雪花的快乐小学生作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 小学生作文

雪花的快乐小学生作文1

  下雪了,雪一片一片地飘下来,在暗灰的天空中飞舞。雪,那么洁白,似乎与天空的颜色格格不入。雪花漫无边际地,不知方向地落下……

  曾经几何,自己也像雪花一样的茫然,不知方向……

  每一天,每一分、每一秒,自己都茫然的放空。像机器人一样地重复着生活的作息。生活没有变,只是,味儿变了。有人说,生活像酒,越久越醇厚,可是你能保质永远吗?

  “叮——叮——叮”,上课了,同学们依然那么吵闹,地上的灰尘也那么兴奋,跟着舞蹈起来。老师进来了,吵闹的教室骤然安静下来,像上帝刚把世界创造好一样,安静,祥和。刚蹦上天空的灰尘也摔了下来。我问自己:这样有意义吗?在别人面前伪装完美的自己!

  冬天来了,雪也来了。世界换上了最后一套新装——洁白而晶莹的舞裙。

  同学们兴奋地跑到操场上玩雪,我也与伙伴们走过去。雪落在头发、衣服上,满满的。粉妆玉砌的世界,洁白点缀天灵。我妄想用指尖接住一瓣雪花,这群可爱的小精灵似乎十分给我面子。落了,落在手指上了。凉凉的,浸润了心灵。雪花慢慢地融化,过程虽短,却带给人不少乐趣与道理。

  雪花飘落,雪花融化……一点一点地倾诉它的快乐。它们不求回报,只为了做实现自己的使命。

  我慢慢长大,当再次看到雪花飘落,我的天空似乎不再灰暗。他明朗地亮着,亮着。雪的纯白与天空的纯净,让一切都那么和谐。

  雪,淡淡的,它不像花儿那样娇媚与芳香;雪,洁白的,它不像彩虹那样缤纷与璀璨;雪,柔柔的,它不像雨滴那样急骤与激荡。纯洁的雪,无声的净化着世界。

  倾听雪花的快乐,倾听心灵的声音,倾听人世间的美好。

雪花的快乐小学生作文2

  雪花是世界圣洁纯洁的代表。我喜欢雪花,它们晶莹剔透,洁白无瑕。为什么我这么喜欢?因为一件事。接下来,就听我告诉你。

  一个周六的早上,我和同学约好去公园玩。然而,推门让我大吃一惊,下雪了!我沮丧地回家了。我给同学打电话,告诉他们为什么。姐姐跑过来笑着对我说:姐姐,我们去外面玩雪吧。我不情愿地走出了房子。姐姐神奇地把一堆雪捏成了五角星。我眨了眨眼,捡起一点雪捏成了哈巴狗。姐姐哭了:耶!我的乐趣随之而来。挤小猫一会,挤大象一会。最让我骄傲的是和姐姐一起做的美人鱼。

  雪花带给我们无尽的乐趣。回到家,我静静地看着雪。突然想到珠宝带给人的是面子,雪花带给人的是无尽的欢乐。雪花虽然没有珠宝那么华丽耀眼,但是带给人的东西却比面子钱更珍贵,那就是发自内心的快乐,拥有快乐胜过拥有金钱和面子。

  雪花不做作,默默无闻。雪花从不在乎名利。很简单,很快乐。这就是雪花的精神。

  作为21世纪的小学生,我们要知道一个道理:人应该是有雪花精神的人,而不是只讲体面而对别人不好的人。

雪花的快乐小学生作文3

  天,下着雪,消沉的阴暗覆盖了天空;雪花,轻轻飘洒,炫丽的舞姿闪耀了世界;世界,洁白无暇,照亮了悲凉的心情。

  时光不停地在转动,你我随着时光的转动,不间断的改变;我们已不再是曾经的我们。面对着雪花,凝视思索,只觉得一直向后退退不出回忆。

  飘飘洒洒的雪花,牵扯着我的万千思绪,考前那个星期,你闷闷不乐,原以为是考试的压力,没想到你淡淡的说了一句“我要转学了”,这句话,震动了我的心。

  看漫天的雪花,犹如鹅毛,犹如柳絮,犹如芦花。我不喜欢冬天,这个冬天,很烦,很乱。凌乱的记忆,像团麻;只想坐下来和你静静谈谈心。

  曾经的我们,那么美好。相约在那年的夏天;分别在飞舞雪花的季节。雪花,那么的美丽、纯洁,擦亮了我们的每个角落。面对着你,生命变的多美丽。

  思念在躲避,却依然逃不过回忆,美丽的雪花,带走曾经的曾经,如果可以,我愿化作人鱼,只有七秒钟的记忆,忘掉痛苦的分离。

  依旧看雪,雪依然美,依然白,依然像美丽的天使落向人间。原来,你在我心中的位置已超过了我的想象。

  原来,不经意的思念是那么痛,痛到你和我的时光根本不敢触碰。

  看雪……

雪花的快乐小学生作文4

  大年初六的早上,我刚醒来,就发现窗外的景色与*时不一样,爬起来一看,只见窗外白茫茫一片,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天而降,哇!下大雪啦!这是今年冬天第一场大雪!昨天,雪已经开始飘飘悠悠下个不停,本来我以为这一场雪下不大,但没想到竟然下起了鹅毛大雪。

  吃完早饭,我与妈妈来到院里,一股冷空气迎面扑来,啊!好大的雪啊!只见地上像盖了一层厚厚的棉被,我真想躺下去睡一觉。我将手放在雪上,轻轻一按,白白的雪上就留下了我的小手印。鹅毛般的雪花还在纷纷扬扬地从天而降,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串串深深的脚印。我踏着地毯般的雪路来到大街上,仿佛来到了一个童话世界。房屋都变成了白色的宫殿,路边的松树枝上落了厚厚的雪花,变成一簇簇白色的珊瑚,松树随着风摇摆,像要脱去那白色的外衣,使绿色永远留在自己身上。我伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,还挺舒服的!

  这时,院里的小孩子们都出来了,一下子热闹起来!瞧!他们有的三五成群,堆起了一个个雪人,用红萝卜做鼻子,小石块做眼睛;有的打起了雪仗,谁都不甘落后。他们追逐着、打闹着,一串串欢声笑语打破了清晨的寂静。

  啊!这雪景真美啊!我喜欢大雪!

雪花的快乐小学生作文5

  “下雪啦,下雪啦……”正在屋里专心写作业的我,被窗外的欢呼声吸引住了。我连忙起身,走到窗前,哇!真的下雪了。

  我最喜欢冬天的雪啦。我顾不上穿外套,拉开门,狂奔到楼下,我要与我最爱的雪花来个大大的拥抱。雪花如快乐的精灵,她们有的在空中嬉戏打闹,有的随风翩翩起舞,有的悠闲自得地飘到大地上。我不禁伸出双手,接住这可爱的小精灵,洁白的雪花晶莹剔透,六个小小的角上生着几根形状别致、鹿角似的冰柱,真是漂亮极了!

  我爱雪,爱她的洁白无瑕,更爱她的无私奉献。俗话说,瑞雪兆丰年。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫,雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长需要的水分。一到雪天,农民伯伯们都绽开了笑脸,嘴里还嘀咕着“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

  小雪花啊,小雪花,多一些吧,我要和小伙伴一起堆雪人,打雪仗;小雪花啊,小雪花,多一些吧,把整个大地装扮成一个粉雕玉砌的童话世界。

  有人爱春天的百花,有人爱夏天的骄阳,有人爱秋天的硕果,而我独爱冬天的雪花。

雪花的快乐小学生作文6

  冬天曾勾起多少人美好的想象,雪花就象插了翅膀一样悄悄来到这座城市,漫天的雪花马上就把这个城市变成了一个银色的世界。

  那是在一天的凌晨,一个寂静美妙的早晨。因为它太静了,一看就是暴风雪来临前的征兆,这回还真的让我给说对了,不一会儿,狂风大作,好象能把整个城市吹起来一样,天空中除了狂风,还有 一个大黑洞,但是很快又被白白的颗粒取代了,天空顿时出现了一种说不出来的美景。开始是白色的小毛毛,抓也抓不住,好象在跟你捉迷藏似的。一会儿渐渐变成了细小的颗粒,你伸出手去接它,它 就立刻变成了水,还给你一个跳皮的微笑,好象在说,你永远也抓不住我。小颗粒渐渐在变大,一会儿又成了一片一片的,还有六个瓣,这就是各副其实的雪花吧。雪花就象杂技团的演员,随处建造着 不同的雕像,惹得大人、小孩都从温暖的家里走出来,欣赏着这幅美景。虽然少了许多动物的声音,但多了许多孩子们的欢笑声,尽情地享受着雪花带来的欢乐。

  冬天虽然没有春天的温暖,没有夏天的热气,秋天的凉爽,但它拥有雪花,在寒冷的冬天里,每分每秒都在增加着乐趣。


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雪花的快乐小学生作文 (菁华6篇)(扩展1)

——雪花的快乐小学生作文(精选10篇)

  雪花的快乐小学生作文 1

  一大早,我一起床,就惊奇地看着窗外下雪了!这是今年的第一场雪。

  我打开窗户,看着天上的雪空,落在地上横七竖八,很快就变成了小水滴。寒冷而凶猛的雪一次又一次地威胁着人们投降,但人们不甘示弱,所以他们都穿上了毛皮大衣,戴上了毛绒绒的手套。很快,大大小小的屋顶被厚厚的积雪覆盖,所有的房子都披上了白色的外衣。大棉袄。整个城市就像一个雪堡。

  下午放学回来,站在窗前,盯着空天还没停的大雪,好像比早上还大。看,有一些孩子在屋顶上跑。他们似乎在庆祝雪中狂欢。从上面,我们可以清楚地看到他们在厚厚的雪地上的脚印。

  晚上,吃完饭,我站在阳台的窗户上,看着还没有停的大雪。我身后低矮的房子上的白色雪花变暗了,就像枯萎的花朵。这时漫天飞舞的雪花慢慢*息,轻轻落在地上,仿佛在天空空轻轻舞动,倾泻出黄昏的欢腾。这时,有些房子有自己的客厅灯,仿佛伴随着雪花在天空空飞舞。

  雪慢慢停了,好像在静静地睡觉。这场大雪是我今年看到的第一场雪,我记得很深。不知道明年第一场雪会有什么收获。

  雪花的快乐小学生作文 2

  从微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精灵,都戴着半透明的六角帽,却各有不同的精巧图案,比新年里奶奶剪的窗花还要好看,一定是巧手的织女精心剪成、送给大地的贺年卡吧!哦,美丽的小雪花!

  像一群穿白纱的小舞女,伴着天宫传来的仙乐,轻盈地在空中飘舞着、旋转着。跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈,那么轻快的身影,那么飘逸的舞姿!哦,神奇的小雪花!

  雪花飘飘,轻轻落在树的枝丫上,亲密地挨着它,是在安慰它不必为失去绿叶而难过,还是悄悄告诉它春天的信息?雪花飘飘,轻轻落在娇嫩的麦田身旁,用自己的身体替她抵挡北风的侵袭……雪花轻轻地飘,轻轻地落,是怕惊醒我们的梦吗?哦,善良的小雪花!

  天空中雪花的队伍越来越大,白茫茫一片,就像春天里笼罩故乡的柳絮。雪花们呼朋唤友,紧紧抱成一团,从高高的天上“簌簌”地跳下来,还兴奋地打着旋儿。哦,勇敢的小雪花!

  雪花儿悄悄地飘了一夜。天亮了,雪花们屏住呼吸,等待人们的第一声欢呼。于是大地沸腾起来,雪花们也活跃起来,变成了孩子们手中的大雪团,在对方的帽尖上、羽绒衣上开了花;或是变成了一个歪鼻子的小雪人,蹲在孩子们中间,咧着橘子皮做的嘴顽皮地笑着。哦,活泼的小雪花!

  雪花的快乐小学生作文 3

  “下雪啦,下雪啦!”随着一声欢乐的叫声,我飞快的奔向窗外,向外望过去。一朵朵小雪花像一个个小精灵似的跳落下来,它像烟一样轻,像玉一样洁白,飘飘洒洒。

  “多美的小雪花啊!”我不禁赞叹起来。开始时,它有小又薄,就像一根根小羽毛,慢悠悠地落在了地上。接着小雪花变得密密麻麻了,就像调皮的精灵在为人们洒下洁白,纯真的幸福,那晶莹剔透的雪花在空中翩翩起舞。后来雪越下越大,就像小精灵们把所有的“幸福”全都洒了下来一样。它们在空中翩翩起舞,纷纷落下,整个世界都变得洁白,美丽起来了。

  我不禁将手伸出窗外,雪花像一个个小伞兵似的,跳进了我的手心。还没等我仔细观察,它就悄无声息地消失了,化成了一滴滴晶莹的水珠,在我手心里流淌。

  雪还在下。不一会屋外就铺上了一层雪白的衣裳,地面也变成了洁白的地毯,房顶上也铺满了棉絮……显得格外宁静。

  突然,一阵阵银铃般的欢笑声打破了这个静谧的世界,他们穿着各色的衣裳在雪地上追逐,嬉戏。他们给这个静谧的世界又添上了一种美,便使得这个银白色的世界充满了快乐!

  我爱雪,更爱这个银白色的世界!

  雪花的快乐小学生作文 4

  别吃惊,吃货小雪花是我们家小白兔的名字。它的眼睛就像一颗晶莹透亮的红宝石,身上的毛洁白如雪,所以我一开始给它起名小雪花。

  有一次,作业布置了很多,我“处理”掉积压如山的作业后,突发奇想。想去逗逗小雪花。一开始,我用干干净净的手摸了摸小雪花,小雪花依偎在我的手掌旁,乖的不能再乖了,忽然,我眼珠一转,想到一个好主意,我迅速把手掌合拢,然后用食指一戳小雪花,小雪花如遭电击,惊慌失措地像老鼠一样到处乱窜,我哈哈大笑,作业给我带来的不良情绪一扫而光。小雪花跑到笼子后面,生气地望着我,好像在向我撒娇:“主人,你骗我,耍我,呜呜呜。“

  前天早晨,妈妈买了好几根鲜嫩的胡萝卜,结果……小雪花不仅肚子饱饱,心情好好,还改名吃货小雪花,原因嘛,是妈妈“愚蠢”地把胡萝卜放在了餐桌椅上,正好我在喂小雪花开胃菜后,专心致志的进入了书的世界,于是……

  怎么样,吃货小雪花是不是挺萌呢?不管你们怎么说,我都要给它点个大大的赞!

  雪花的快乐小学生作文 5

  清晨,我急切地穿上衣服,跑向阳台,推开窗户:“呵!好大的雪啊!”

  我深深地吸了一口清新的空气,浑身上下有种说不出的轻松。雪还在飘飘洒洒随风飞舞着,不时地飞落到我的脸上,湿漉漉的,凉丝丝的,舒服极了!我忙把手伸向窗外,想接到一些雪花,可它们一落到手上就化了。

  雪,洁白无暇的雪,在寒风凛冽的冬天,可以冻死在地下过冬的害虫;春暖花开时,又可以化成水滋润树苗、麦田……难怪老人经常说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”呢!

  学校里,每一棵树的枝条上都挂上了一串串的雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!雪在空中翩翩起舞,像鹅毛一般,纷纷扬扬,它晶莹如玉,洁白无暇。它是仙女撒下的碎玉,是月宫里桂花树的缤纷落英,是冬天特有的“蝴蝶”。她飘悠悠的飞下来,像一个个穿六角形衣裙的小精灵。又像一朵朵小菊花,太可爱了。

  雪花好似北风吹落的蒲公英,从天而降。又像一个个超小型的棉花糖。一片又一片,飘落到小草上不见了;飘落在树叶上不见了;飘落在衣服上不见了。雪花你太美了!我真想变成雪与你一起在空中飞舞。

  雪花的快乐小学生作文 6

  看!那从天空中纷纷扬扬飘落的是什么?当然是那调皮的小雪花了,他们都正迫不及待想来人间玩耍一番呢!洁白而又安详,悄悄的到来了,雪花跑到大地上,为她穿上了一件洁白的衣裳;跑到树上,为她挂上了一串串流苏;跑到人们的衣服上,为他打扮梳妆……。淘气的小雪花让地球妈妈银装素裹,人们都沉浸在这不似人间的美景里!

  小雪花也是一位出色的化妆家,她们是多么的神奇呀!小小的,形状确是五花八门,奇形怪状,四角的,五角的,六角的,有的如一朵盛开的白色小花;有的如翩翩起舞的蝴蝶;有的如……

  她们在冬天,这个寒风刺骨,狂风怒号的季节到来,而不是在温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天来到,为什么呢!因为小雪花就要顶着严寒开放,做最有骨气的自己。

  她们给孩子们也带来了欢声笑语。给孩子们带来了一场场刺激的打雪仗;一个个可爱的雪人;一串串的欢声笑语……让孩子们尽情演绎这冬天独特的风景!

  雪花,伴随着梅花的盛开来到,有骨气,同时也带给他人欢笑,我喜欢它!

  雪花的快乐小学生作文 7

  今天早上一起床,感觉与往常不一样。怎么天这么亮,遭了,要迟到了。我急急忙忙穿好衣服,一看表,怎么才六点,怎么回事,原来下雪了!这个小调皮,给我开了一个小小的玩笑。

  太好了!我最喜欢雪了。这个白色的小精灵,它是那么轻灵,那么美丽,带给人们无限的遐思与美妙。我一点要抓住它。我伸出右手,一下子就抓住了一片雪花。雪花好凉好凉,我闭上眼睛,一种美妙的感觉顿时弥漫了我的全身。我睁开眼睛,咦,雪花怎么不见了?我左找右找,还是没有,我要去问问妈妈。

  妈妈见我着急的样子,狡猾的笑了。“傻孩子,雪花不是弄丢了,它是去找‘妈妈’了。”妈妈看着我一脸迷茫的样子,接着说“世界上的物质一般有三种形态,固态、液态和气态。固态遇热溶解成液态,液态遇冷凝结成固态,固态直接变成气态叫升华,液态直接变成固态叫凝华。而雪花是空气中的水蒸汽遇冷变成了水,而水在下落过程中又凝结成冰形成的。雪花不见了是因为它遇热直接变成了水蒸汽跑到了空气中。

  我恍然大悟,原来是这样。虽然我知道小雪花是去找“妈妈”了,但是我还是很遗憾,这个让我又爱又怜的人间小精灵。

  雪花的快乐小学生作文 8

  冬天曾勾起多少人美好的想象,雪花就象插了翅膀一样悄悄来到这座城市,漫天的雪花马上就把这个城市变成了一个银色的世界。

  那是在一天的凌晨,一个寂静美妙的早晨。因为它太静了,一看就是暴风雪来临前的征兆,这回还真的让我给说对了,不一会儿,狂风大作,好象能把整个城市吹起来一样,天空中除了狂风,还有 一个大黑洞,但是很快又被白白的颗粒取代了,天空顿时出现了一种说不出来的美景。开始是白色的小毛毛,抓也抓不住,好象在跟你捉迷藏似的。一会儿渐渐变成了细小的颗粒,你伸出手去接它,它 就立刻变成了水,还给你一个跳皮的微笑,好象在说,你永远也抓不住我。小颗粒渐渐在变大,一会儿又成了一片一片的,还有六个瓣,这就是各副其实的雪花吧。雪花就象杂技团的演员,随处建造着 不同的雕像,惹得大人、小孩都从温暖的家里走出来,欣赏着这幅美景。虽然少了许多动物的声音,但多了许多孩子们的欢笑声,尽情地享受着雪花带来的欢乐。

  冬天虽然没有春天的温暖,没有夏天的热气,秋天的凉爽,但它拥有雪花,在寒冷的冬天里,每分每秒都在增加着乐趣。

  雪花的快乐小学生作文 9

  一天,天阴沉沉的,不知过了多长时间,天空开始慢慢飘起了片片雪花,雪越下越大,不一会儿就变成了鹅毛大雪,中午放学我走到了家门口,仔细地看了看树叶上的雪花,发现雪花中间是一个六边形,六个角上还有一根像树枝一样的东西,而且还有许许多多形状不同、大小不等的雪花,我觉得非常奇怪。突然,本来正下着雪的天空又下起了许许多多的小冰晶,我觉得更怪了。

  回到家里,我打开了电脑,搜索了一下,才知道天空下的冰晶叫做“霰”。而那些大小不等的雪花是因为空气中的大小不等的小水滴凝结出来的。

  我往窗户外面看了看,发现这一会又下起了一大团一大团的雪,我又觉得很奇怪,为什么这一会儿下的雪花这么大呢?我在书上查了查关于雪的资料,原来是因为雪花在空中飘来飘去,互相连接,就会变成一个个大雪团。

  我终于明白了,世界上根本没有两片形状、大小一模一样的雪花,所以,每一片雪花都是独一无二的。

  这时,我往窗外看了看,哇!一片白茫茫,我看见这景色,情不自禁地说:“哇!好美的雪景呀!”

  从此,我越来越喜欢下雪了。

  雪花的快乐小学生作文 10

  冬天来了,北风呼呼地刮着,天阴沉沉的。花园里,梅花开了,她自言自语地说:“其他花都枯萎了,没人陪我玩,好孤独啊!”

  不一会儿,下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬地飘下来,一层层地覆盖了大地。这时,一片雪花轻轻地落在一朵小梅花的花瓣上。梅花惊喜地问“你是谁呀?”雪花愣了愣,答道:“我叫雪花,每年冬天都会来,难道你不认识我吗?”梅花摇摇头,说:“你从哪里来呀?”“我从天上来。在寒冷的冬天,天上的云结成小冰晶,飘下来就成了我——雪花。”雪花快乐地说。

  “终于有人和我聊天啦!”梅花说,“一起玩好吗?”雪花开心地说:“好啊!玩什么呢?”梅花说:“我们每人讲一个故事如何!”雪花点点头,开始说自己的故事……渐渐的,它们相互了解了,越说越高兴,就像久别重逢的老朋友。

  第二天早上,太阳出来了。雪花对梅花说:“亲爱的朋友,我得走了。”梅花惊讶地问:“去哪里?”雪花说:“温度升高了,我就会融化,变成水蒸气飘到空气里,或者化成水,流进你的根部。无论怎样,我都会默默地陪着你。明年的冬天,你又能见到我雪花的样子了。”

  梅花依依不舍地说:“不论你在哪里,我们永远都是好朋友!”说完,它们紧紧地拥抱在一起。


雪花的快乐小学生作文 (菁华6篇)(扩展2)

——雪花小学生作文实用10篇

  雪花小学生作文 1

  雪是一种很美的景色,她能够令人产生很多情绪的东西。

  当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,我站在窗户边上,望望她们,会有许许多多的感觉:她们使我心情愉快,心中的烦恼都被雪花抛到脑后去了。

  雪花很白很白,白得那么纯洁。她们把大地变得也很纯洁、很美丽,把我们的城市变成了银装素裹的世界了。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像她一样美丽、纯洁。

  这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

  “雪绒花,雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的,祝福我们的祖国、祝福全世界和*。

  我很留恋这些雪花,因为她们也曾有过美丽的时候,美得并不空洞。当雪停了时,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使雪花变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地……

  雪花小学生作文 2

  你可曾见过第一片雪花落在何处?是在群山的峰巅,是在*原的麦田,是在小树的技干上,还是在庭院的小路上?

  看,小雪夹杂着旋转的风,在宇宙间尽舞、跳跃,象翩跹的素蝶,象飘飞的杨花,如雾似纱,一片片,一点点,漫天飞舞。那六棱形的花瓣,有时是个小小的白点,有时是个六角星,就那样,那样轻盈地,一片片飘落,飘落……

  还不等你多思考片刻,一抬头,便见无尽的旷野、房屋、树木、大地都盖上了薄薄的一层。我爱它,因为它是圣洁的。

  冬不同于春的缠绵,夏的炎热,秋的凄凉。雪花有它自己的本性,有它自己的风度。它,看似温柔,但温柔中又有多少让人惊诧的魅力!

  雪花,纷纷扬扬地飞着,仿佛是宇宙中一个小小的永恒的小星,各有自己的轨道,以自己的姿态运动着。看,那边还有一群人踏着雪,打雪仗,堆雪人。好一个银装素裹,洁白无瑕的世界!我真想大声呼叫:“多么伟大,多么壮观……”

  避开喧闹的人群,我独自在雪中漫步,伫立于茫茫飞雪中,几朵清爽的雪花轻轻飞过我的眉梢,吻着我的长发,落在我的颊上,钻进我的衣领,掉入我的嘴里,冰凉冰凉,甜丝丝的。

  望着眼前这个白色的世界,我不禁浮想联翩,仿佛自己成为雪花中的一片……

  有人说:雪能净化人的心灵。

  有人说:雪能带给你幸福与欢乐。

  有人说:雪能洗涤世界的污秽。

  有人说:雪能把一切丑、恶都溶于它的纯真之中……

  哦,雪!你象天使的翅膀一样洁白,你象婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来,无私地庇护万物,你悄地声息地融化,孕育着一个绿色的春天。

  哦,我爱你――雪。

  雪花小学生作文 3

  1月13日,我在香炉峰脚下的雪花洞。

  从黄冈坐六小时的车到山里,座座山都高,拿望远镜看,山上长满了翠绿的小草,和高大的树木,眼前一片绿色,偶尔几簇花在向我们招手。

  “到了,再走几公里就到了”爸爸说,我们全都下了车。一路顺着黄土路,随着山势,路,时而宽,时而窄,时而陡,时而*,路也时时变换着,在山里大约走了五、六公里的样子,我们就来到了洞口,那路是从洞里出来的,在外洞一看“雪花洞”这三个字龙飞凤舞的写在洞口上,我向四周看了看,这里的树枝繁茂密,四周的空气非常新鲜,山非常的高,洞口很大,走进去可以闻到一种石钟乳特有的气味,如果在这聚集很多人,一定不会拥挤,因为洞很大很大。

  在外洞找路来路,原来靠左边的石壁右方的小洞出来,虽说是可以容得下两个人,什么样的人呢?两个大人,并排弯下腰,刚合适,走进洞,里面一团黑,由于我们是小孩,没那么高,所以,走路不用担心会撞到头,大人们走路却很困难,停停歇歇,歇歇停停,可是路越来越窄,所以排成了很长的队,我打开手电筒,看看石钟乳,哇,真是太奇妙了,个个都逼真,有的像正在吃草的牛,有的像一匹正在奔跑的马……

  走了一会儿,突然一个凉冰凉冰的东西掉进了我的脖子里,我猛地伸手一摸,噢,原来是一滴水珠,我再打开手电筒,这次,我右边的人全叫了起来,一个像冰淇凌的石钟乳,把内洞的上方“捅破”了一个洞,这石钟乳不看很可惜,颜色各异,值得观赏。

  在洞里走了一转,我们围着这个大石钟乳转了一圈,改变方向出了洞。

  雪花小学生作文 4

  我天生就是六角形的,像朵冰清玉洁的花。蓝天妈妈这个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵。

  在天上过了一段美好的日子后,我被蓝天妈妈“无情”地赶了出来,原因是我和哥哥、姐姐们有一人任务:到人间去玩一趟。出门时,我和妈妈只进行了简简单单吻别。在去的路上,我想私自逃走,可是却被哥哥姐姐们发现了。啊,终于到了,有很多哥哥姐姐们为了让大地降降温,献出了自己的生命……我本能地屏住呼吸,准备结束自己的生命,但是我是幸运的,我落到了一棵刚刚开放的梅花身上。接下来的日子我很快和梅花姐姐成了朋友,我们一起难过,一起开心,一起嬉戏。我给她讲讲天上的故事,她给我讲讲地上的故事。

  但是,好日子有没有过几天。这天,我和梅花姐姐正在玩游戏,突然,一只肮脏的小手向我伸来。他不由分说的把我掠走了。我在他的手心里慢慢融化,我由一滩干净的水变成了一滩黑漆漆的“丑”水。但我是幸运的,我发挥出了我自己的作用。这样才是一“朵”有价值的小雪花!

  雪花小学生作文 5

  冬天来了,冬爷爷披着一条雪白雪白的绒毛被子顺着风飘过来了。冬爷爷还带着它的心肝宝贝——小雪花过来了。

  小雪花有像白雪公主那样洁白的小脸蛋。小雪花真可爱!真活泼!它在空中自由自在、无忧无虑地飞舞着。瞧!它的舞姿多么美。一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿。

  冬爷爷大声喊道:“我的小雪花,不要走得太远。”

  小雪花说:“知道了,我不会走太远的。”说完,就朝冬爷爷做了一个鬼脸,跟冬爷爷摆了摆手,离开了冬爷爷的`视线。

  小雪花顺着北风飘呀飘呀,来到了一处墙角,看到了一棵小树,树上开着一些黄色的小花。小雪花好奇地问:“你好,我叫小雪花,我亲爱的冬爷爷常常叫我小宝贝,你叫什么?”

  那朵花回答道:“我叫腊梅花。你是怎么来到这里的?”

  “是冬爷爷带我来的。”小雪花开心道。

  于是小雪花和腊梅花成了一对好朋友。

  小雪花说:“这么冷的一个季节,你不怕冷吗?竟然还开着美丽的花朵。”

  腊梅花自豪地说:“不,我不怕冷,我就是在冬天里开放的。”

  小雪花羡慕地说:“你真勇敢!时候不早了,我也该回去了,不让冬爷爷会着急的。你有空到我那去做客哦!再见,腊梅花。”

  腊梅花依依不舍地说:“那好吧!记得经常来看我。再见,小雪花。”

  小雪花又回到冬爷爷地怀抱里了。

  冬爷爷问:“小雪花,刚才你干嘛去啦!我找了好久都没找到你呢!”

  小雪花眨眨眼,调皮地说:“我认识了一个新朋友,它就是勇敢坚强的腊梅花。”

  雪花小学生作文 6

  今年春节,我和爸爸妈妈一起在爷爷家过年。正月初七的早晨,我睁开眼睛,没有看见爸爸,心里正纳闷呢!窗外就传来爸爸的声音:宝贝,快起来吧,下大雪了!我听到后,快速穿好衣服,也顾不上梳头、洗脸、刷牙了,飞也似地跑到了院子里。这是20xx年的第一场雪,我可不能错过呀!

  走到路上,放眼望去,树白了,屋顶也白了,整条路都被雪覆盖,我所看到的颜色只有纯洁的白,真是顿为银世界,我好希望时间停止,停留在这时,我情不自禁地发出感叹,啊!雪真美呀!

  因为今天要回淄博,大伯开车送我们。我坐上车,欣赏着这美丽而又迷人的雪景,这些雪花像翩翩起舞的蝴蝶,又像调皮的孩子,时而跳跃,时而旋转,时而又做着高难度的动作。我已经被这景色所吸引。我打开窗户,把手伸向外面,竟接住了一片小小雪花,可是,不一会儿,它就不见了,我有点伤心,想:“雪花姑娘是不是不愿意和我玩呀!”

  我仔细观察,雪花是六个角,好像窗花,那复杂又美丽的图形,即使是世界级大师也雕刻不出来的呀!我真希望可以有一片不化的雪花,让我做成标本,永远保留着。

  啊!美丽的雪花,我爱你!

  雪花小学生作文 7

  一个冬日的早晨,我起床准备做早餐,打开冰箱,里面竟放着两朵雪花,我仔细一瞧,呀!一模一样的两朵雪花。 这两朵雪花,有六瓣,看起来是那么的娇美。 我听老师讲过:“这个世界充满生机,冬天的雪花一碰就化,而且他们的形状更是各有各的。” 怎么回事儿?不是说没有一样的雪花吗?我把雪花小心地放在保冷箱里,经仔细研究,我发现雪花上有几个字“happy”,另一朵上面刻着我的名字,连起来就是“XXXhappy”。

  啊,终于解开了。突然,我恍然大悟,这使我想起了几年前的一件事。 那时,我还是的不懂事的小女孩,我和哥哥去滑雪,我看见天上飘落的白点,问哥哥这是什么,哥哥解道:“这是雪花。”我一听就好奇了,还有雪做的花。忙伸手接了一朵,可还没看清楚,雪花就不见了。“如果有朵可以让我看个够的雪花,该有多好啊!”我说道。“如果可以,我就送给你许多。”哥哥接道。 这件事过后,我们谁也没提起过了。

  当我渐渐长大,懂得更多的时候,仿佛明白了:要不化的雪花,那是不可能的。 爸爸从房间走出来,见我拿着那两朵雪花,摸摸我的头说:“孩子,这是你哥哥送给你的。” “爸爸,哥哥呢?哥哥呢?” “孩子,我想我不能再瞒你了。你哥哥他……已经离开了……我们。”爸爸断断续续地说。 我顿时激动得热泪夺眶而出。爸爸搂住我说:“孩子,哭吧!痛痛快快地哭吧!” 我回到房间,看着那两朵雪花,仿佛看到了哥哥的身影,不,不是仿佛,那就是哥哥。 后来,我在哥哥的大学得知,哥哥为了多挣点钱,每天早出晚归,最后累到了。经医院检查,哥哥得了晚期肺癌,让他快乐、安心的离去。此后,我下定决心好好读书,努力奋斗,成为国家栋梁。

  雪花小学生作文 8

  这里仿佛很久没下雪了,挺怀念的. 怀念那洁白的雪花.用手轻轻托住小的可爱的雪花.一个又一个,到了手里,慢慢地,变成了清澈剔透的小水滴,轻轻地从手里滴到雪地上,调皮的钻进泥土里.它想去找雪地下得小草玩吧! 滴答滴答~~那声音真好听.不断在我耳边回响.望着那雪白的雪花,我仿佛置身来到了美丽的雪花世界,深吸一口气,满是清新的氧;吐出一口气,仿佛把所有的不愉快,全部推出身体.我就在那一刻,轻轻的享受这里所有的雪花带给我的快乐. 雪花就像是冬天的使者,它总是悄悄的来到,让人若摸不透. 哪天,我记不清楚了.我早上起床,发现它早已悄悄跑来.在风中轻轻地飞着. 我背上书包,走出家门.准备进一步接触这美妙的雪花. 雪花在我身边不停地舞蹈,它们就是一群洁白的天使,飞来飞去.一会儿到我的书包上去,一会儿又到我的衣服上去瞧瞧,这样的它们,又像一群调皮的孩子,总是玩不够,总是看不够. 我已记不起几时有过这样美妙的景象了!但是这种感觉,经历过一次,就永远不会再忘记!

  雪花小学生作文 9

  你可曾见过第一片雪花落在何处?是在群山的峰巅,是在*原的麦田,是在小树的技干上,还是在庭院的小路上?

  看,小雪夹杂着旋转的风,在宇宙间尽舞、跳跃,象翩跹的素蝶,象飘飞的杨花,如雾似纱,一片片,一点点,漫天飞舞。那六棱形的花瓣,有时是个小小的白点,有时是个六角星,就那样,那样轻盈地,一片片飘落,飘落……

  还不等你多思考片刻,一抬头,便见无尽的旷野、房屋、树木、大地都盖上了薄薄的一层。我爱它,因为它是圣洁的。

  冬不同于春的缠绵,夏的炎热,秋的凄凉。雪花有它自己的本性,有它自己的风度。它,看似温柔,但温柔中又有多少让人惊诧的魅力!

  雪花,纷纷扬扬地飞着,仿佛是宇宙中一个小小的永恒的小星,各有自己的轨道,以自己的姿态运动着。看,那边还有一群人踏着雪,打雪仗,堆雪人。好一个银装素裹,洁白无瑕的世界!我真想大声呼叫:“多么伟大,多么壮观……”

  避开喧闹的人群,我独自在雪中漫步,伫立于茫茫飞雪中,几朵清爽的雪花轻轻飞过我的眉梢,吻着我的长发,落在我的颊上,钻进我的衣领,掉入我的嘴里,冰凉冰凉,甜丝丝的。

  望着眼前这个白色的世界,我不禁浮想联翩,仿佛自己成为雪花中的一片……

  有人说:雪能净化人的心灵。

  有人说:雪能带给你幸福与欢乐。

  有人说:雪能洗涤世界的污秽。

  有人说:雪能把一切丑、恶都溶于它的纯真之中……

  哦,雪!你象天使的翅膀一样洁白,你象婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来,无私地庇护万物,你悄地声息地融化,孕育着一个绿色的春天。

  哦,我爱你——雪。

  雪花小学生作文 10

  星期六,我们二年级的同学们在阳光历奇的老师带领下,去巩义的雪花洞春游。

  路上,我们坐在大巴车上很兴奋,大家有说有笑。没过多长时间,很多人开始难受,都晕车了,只有少数人撑了过来。我和大多数人一样在车上睡了一觉,才把晕车的难受熬了过去。

  总算到了!下车后,大家都被美丽的景色吸引,不舒服的感觉没有了。我们先参观了小龙池,小龙池有一黑一白两条龙,好像在嬉戏玩耍。之后,我们又穿越了紫龙峡。紫龙峡上架设的是一座木桥,下方是很深的潭水。走在木桥上,感觉有些心惊胆颤,虽然有很美的风景也顾不上看了。

  过了紫龙峡,我们走过了鸳鸯桥。这座桥是铁索桥。传说如果一对青年男女能从这座桥上走过,他们就能相亲相爱一辈子。

  走过鸳鸯桥,还有更漫长的路程等着我们!听老师说,到雪花洞还有1500米,感觉这一公里半的路程这么漫长,好像走不完一样。到洞口时,我们都走不动了!幸好,午饭时间到了,我们可以休息一会儿了。大家都拿出准备好的食物,边休息边补充能量。

  “雪花洞,我来了!”我们手拉手走进雪花洞,一股凉凉的感觉,一个字儿,爽!雪花洞太大了,还有两个未开发区。大家一直往前走,似乎走不到尽头。

  终于走出了雪花洞,我们踏上了回家的旅程。又是一路颠簸,大家讨论着看到的风景,忘记了旅行的劳累。


雪花的快乐小学生作文 (菁华6篇)(扩展3)

——小学生快乐作文700字6篇

  自从凶恶的老虎和狡猾的狐狸被聪明的动物们消灭后,对森林之王之位的要求就更加的严格。通过一次又一次激烈的比赛终于让憨厚、善良、真诚的大象龙龙赢得比赛。这个经历过智慧、勇敢、善良、友好、坚强训练的森林之王可真是不辜负大家的期望。他为这个森林之国提出了一项又一项的改革的好政策,采取了动物们一个有一个好的建议,整天为国事操劳。使得这个森林之国日益富强;生活水*日益提高;动物之间和睦共处……但国王龙龙的身体却一天比一天虚弱,情绪一天比一天低落。大臣们都很焦虑,就连森林中最好的医生也无能为力了。

  有一天,国王龙龙在梦中遇见了一位仙子,那仙子告诉他,只要找到他自己的快乐的味道,他的病就自然的痊愈了。国王龙龙醒来后告诉了大臣们这件事情。大臣们都非常的高兴,大臣小羊欢欢和小鹿乐乐主动为龙龙寻找快乐,但隆隆丝毫没有感到快乐的味道。于是欢欢和乐乐就去民间寻找快乐的味道。

  欢欢和乐乐几乎走遍了整个森林。他们询问了河边的小鱼,小鱼若所思地说:“我的快乐就是能在清澈的水中自由的穿梭,这种味道很清凉呢!”欢欢和乐乐迟疑的点了点了头,又继续向前走。

  他们又询问了花丛中的小蜜蜂,密封非常认真地说:“我的'快乐就是在美丽的花丛中幸福的采蜜,这种感觉很清香呢!”欢欢和乐乐好像明白了什么似的,又继续向前走。

  他们又询问了空中的雄鹰,雄鹰特别严肃地说:“我的快乐就是能在蔚蓝的天空中急促的飞翔,这种味道很刺激呢!”欢欢和乐乐恍然大悟,赶快谢别了朋友们,箭一般的出现在国王龙龙的面前。兴奋而激动的讲了他们的经历。国王听了快乐的跳起来。他找到了他的快乐!他的快乐就是:能在这个世界上有自己的生活方式,并在这种生活方式中享受快乐。而不是因为这种生活方式的辛苦来抱怨生活,从而丢失了快乐,更没有了快的味道!

  国王龙龙找回了他的快乐,那就是能正确的领导森林之国的动物们快乐的生活,这种味道很舒畅、清爽、温馨……

  咚咚锵,咚咚锵,敲锣打鼓真热闹!乒乒乓,乒乒乓,礼花震得满天响!听着锣鼓声,听着鞭炮声,20xx——蛇年终于来临了!

  大年里,我们做了许多事情:烧菜、买鞭炮是爷爷的事;请祖宗、拜菩萨是奶奶的事;搞卫生、买新衣服是妈妈的事;完成作业、写春联是我的事。(当然,外公外婆上北京舅舅家过年,爸爸还在坚持上班,他们的事情就由我们来包办代替了!)

  爷爷买来的鞭炮谁来放?那还用说,当然是我!我最喜欢的要数孔雀开屏了,之所以叫他孔雀开屏,是因为它放出来的火光就像是孔雀尾巴一样鲜艳而美丽;还有彩灯闪光雷和掷地响也是我的最爱!

  过年的时候家里最隆重的事情就是请祖宗、拜菩萨。每当这时,爷爷奶奶就会烧一大桌子菜,倒上老酒、点上蜡烛,全家人都要磕头许愿,希望来年全家健健康康、**安安。

  家里搞卫生可离不开我,我可是妈妈的小帮手哦!去买新衣服、新裤子、新鞋子的时候,妈妈也总会带上我,征求我的意见,让我做她的小参谋!

  过年了,在大门上贴上春联是家里的传统。从去年开始,这个光荣的任务是由我来完成的。今年我要写的是:蛇年蛇岁蛇欢喜,春日春风春浩荡。横批:金蛇狂舞。为了写好春联,大年三十下午,我和妈妈特意买来了6张大红纸让我回家练*。我们把大红纸裁成长条形,我认认真真、仔仔细细地写着,当我觉得字写得差不多了,我就和妈妈商量,可以写真正的春联了。妈妈帮我折好格子,倒满墨汁,我就开始写了。今年和去年一样,我要完成的是三副春联——外公外婆家一副、爷爷奶奶家一幅,我们自己家一幅。我一笔一划,非常耐心地写着春联,每写一笔,我都要添添笔尖,捋捋笔头,不让多余的杂毛影响我的字迹。一个半小时以后,三幅字迹工整的春联终于完成了,妈妈说今年我写的'字要比去年更粗壮有力,进步很大哦!接着我和爷爷、妈妈把三副春联分别贴上大门。看着门上红红火火、崭新的春联,我心里别提有多高兴了!

  我想,过年的时候拿红包肯定也是小朋友们最喜欢的事了,我今年就得到了好多个红包呢!

  今年过年我不仅开心快乐,而且还有很多收获呢!

  小兔子白白过水洼时摔了一跤,雪白的衣服上粘满了难看的黄泥巴,白白伤心地哭了起来。一只花喜鹊在枝头上跳来跳去,叽叽喳喳唱着动听的歌。白白被这美妙的歌声吸引了,停下哭声问花喜鹊:“你为什么唱歌?”花喜鹊说:“因为快乐呀。”白白又问:“快乐是什么?我也想要,也想唱歌。”花喜鹊回答:“这个嘛,只能靠你自己去找。”说完就拍拍翅膀飞走了。

  白白想唱歌,就踏上了寻找快乐的路程。可她在林子里找了半天也没找到,周围都是些花花草草,连快乐的影子都没看见。“花喜鹊一定是骗我的,根本就没有快乐。”白白生气地想到。“可是不对呀,花喜鹊的歌声可没骗我,那可真好听啊!”白白又自言自语道。

  白白朝林子更深处走,来到了一块浓密的草丛。这草丛可真高啊,把白白整个都淹没了,草叶上冰凉的露珠粘在白白的衣服上,湿辘辘的很不舒服,白白决定转身回去。突然,她听到几下轻微的振动声,白白寻着声音的方向找过去,原来是一只凤尾蝶发出来的。凤尾蝶的翅膀被这厚厚的露水打湿了,变重了,它想飞起来,可是挣扎了好几次都徒劳无功,凤尾蝶也像白白刚才摔跤了那样地哭起来。

  如果是*时,白白一定会抓着这只凤尾蝶,不怀好意地让她陪自己玩一会儿,她可喜欢凤尾蝶想飞却又飞不掉那十分着急的傻样儿。可当白白舔到嘴角残留的泪珠,咸咸的,苦苦的,她不忍心了。“凤尾蝶一定跟我刚才一样,既伤心又难过”,白白心想。

  白白决定帮助凤尾蝶,她不顾冰凉的露水打湿衣服,来到了凤尾蝶跟前。温柔地对小蝴蝶说:“别怕,我来帮你。”白白慢慢地拿起粘在草叶上的凤尾蝶,轻轻地托在手心,小心冀冀地用嘴吹着凤尾蝶翅膀上的水气,一下,两下,三下……好多下之后,翅膀总算干了。凤尾蝶轻轻扇动几下,就灵巧地飞了起来。凤尾蝶高兴极了,为白白跳起了优美的蝶舞,白白可从未见过凤尾蝶跳舞的样子,她也不由自主地笑了起来。

  凤尾蝶连连向白白道谢,白白不好意思地低了低头,“哇塞,太好了!衣服上的`泥巴也没有了,”白白开心地叫了起来。原来在她穿过草丛帮凤尾蝶时,衣服上的泥巴被草叶上的露水洗得干干净净了,白白又跟以前那么漂亮了,她兴奋地哼起小曲来。

  正当白白哼得尽兴时,头顶上传来拍手鼓掌的声音,白白抬头一看,还是那只花喜鹊。花喜鹊笑着问白白:“你找到快乐了吗?”白白先是不明白,可立马又明白了。

  白白告别凤尾蝶,谢过花喜鹊,飞快地往家跑去。她要告诉妈妈:今天她找到快乐了,快乐就是帮助别人,也帮助自己,她要跟妈妈一起分享她的快乐。

  小兔子白白过水洼时摔了一跤,雪白的衣服上粘满了难看的黄泥巴,白白伤心地哭了起来。一只花喜鹊在枝头上跳来跳去,叽叽喳喳唱着动听的歌。白白被这美妙的歌声吸引了,停下哭声问花喜鹊:“你为什么唱歌?”花喜鹊说:“因为快乐呀。”白白又问:“快乐是什么?我也想要,也想唱歌。”花喜鹊回答:“这个嘛,只能靠你自己去找。”说完就拍拍翅膀飞走了。

  白白想唱歌,就踏上了寻找快乐的路程。可她在林子里找了半天也没找到,周围都是些花花草草,连快乐的影子都没看见。“花喜鹊一定是骗我的,根本就没有快乐。”白白生气地想到。“可是不对呀,花喜鹊的歌声可没骗我,那可真好听啊!”白白又自言自语道。

  白白朝林子更深处走,来到了一块浓密的草丛。这草丛可真高啊,把白白整个都淹没了,草叶上冰凉的露珠粘在白白的衣服上,湿辘辘的很不舒服,白白决定转身回去。突然,她听到几下轻微的振动声,白白寻着声音的方向找过去,原来是一只凤尾蝶发出来的。凤尾蝶的翅膀被这厚厚的露水打湿了,变重了,它想飞起来,可是挣扎了好几次都徒劳无功,凤尾蝶也像白白刚才摔跤了那样地哭起来。

  如果是*时,白白一定会抓着这只凤尾蝶,不怀好意地让她陪自己玩一会儿,她可喜欢凤尾蝶想飞却又飞不掉那十分着急的傻样儿。可当白白舔到嘴角残留的泪珠,咸咸的,苦苦的,她不忍心了。“凤尾蝶一定跟我刚才一样,既伤心又难过”,白白心想。

  白白决定帮助凤尾蝶,她不顾冰凉的露水打湿衣服,来到了凤尾蝶跟前。温柔地对小蝴蝶说:“别怕,我来帮你。”白白慢慢地拿起粘在草叶上的凤尾蝶,轻轻地托在手心,小心冀冀地用嘴吹着凤尾蝶翅膀上的水气,一下,两下,三下……好多下之后,翅膀总算干了。凤尾蝶轻轻扇动几下,就灵巧地飞了起来。凤尾蝶高兴极了,为白白跳起了优美的蝶舞,白白可从未见过凤尾蝶跳舞的样子,她也不由自主地笑了起来。

  凤尾蝶连连向白白道谢,白白不好意思地低了低头,“哇塞,太好了!衣服上的泥巴也没有了,”白白开心地叫了起来。原来在她穿过草丛帮凤尾蝶时,衣服上的泥巴被草叶上的露水洗得干干净净了,白白又跟以前那么漂亮了,她兴奋地哼起小曲来。

  正当白白哼得尽兴时,头顶上传来拍手鼓掌的声音,白白抬头一看,还是那只花喜鹊。花喜鹊笑着问白白:“你找到快乐了吗?”白白先是不明白,可立马又明白了。

  白白告别凤尾蝶,谢过花喜鹊,飞快地往家跑去。她要告诉妈妈:今天她找到快乐了,快乐就是帮助别人,也帮助自己,她要跟妈妈一起分享她的'快乐。

  咚咚锵,咚咚锵,敲锣打鼓真热闹!乒乒乓,乒乒乓,礼花震得满天响!听着锣鼓声,听着鞭炮声,20xx——蛇年终于来临了!

  大年里,我们做了许多事情:烧菜、买鞭炮是爷爷的事;请祖宗、拜菩萨是奶奶的事;搞卫生、买新衣服是妈妈的事;完成作业、写春联是我的事。(当然,外公外婆上北京舅舅家过年,爸爸还在坚持上班,他们的事情就由我们来包办代替了!)

  爷爷买来的鞭炮谁来放?那还用说,当然是我!我最喜欢的要数孔雀开屏了,之所以叫他孔雀开屏,是因为它放出来的火光就像是孔雀尾巴一样鲜艳而美丽;还有彩灯闪光雷和掷地响也是我的最爱!

  过年的时候家里最隆重的事情就是请祖宗、拜菩萨。每当这时,爷爷奶奶就会烧一大桌子菜,倒上老酒、点上蜡烛,全家人都要磕头许愿,希望来年全家健健康康、**安安。

  家里搞卫生可离不开我,我可是妈妈的小帮手哦!去买新衣服、新裤子、新鞋子的时候,妈妈也总会带上我,征求我的意见,让我做她的小参谋!

  过年了,在大门上贴上春联是家里的传统。从去年开始,这个光荣的任务是由我来完成的。今年我要写的是:蛇年蛇岁蛇欢喜,春日春风春浩荡。横批:金蛇狂舞。为了写好春联,大年三十下午,我和妈妈特意买来了6张大红纸让我回家练*。我们把大红纸裁成长条形,我认认真真、仔仔细细地写着,当我觉得字写得差不多了,我就和妈妈商量,可以写真正的春联了。妈妈帮我折好格子,倒满墨汁,我就开始写了。今年和去年一样,我要完成的是三副春联——外公外婆家一副、爷爷奶奶家一幅,我们自己家一幅。我一笔一划,非常耐心地写着春联,每写一笔,我都要添添笔尖,捋捋笔头,不让多余的杂毛影响我的字迹。一个半小时以后,三幅字迹工整的春联终于完成了,妈妈说今年我写的字要比去年更粗壮有力,进步很大哦!接着我和爷爷、妈妈把三副春联分别贴上大门。看着门上红红火火、崭新的春联,我心里别提有多高兴了!

  我想,过年的时候拿红包肯定也是小朋友们最喜欢的事了,我今年就得到了好多个红包呢!

  今年过年我不仅开心快乐,而且还有很多收获呢!

  我们生活在班集体这个大家庭中,同学之间互相帮助,努力合作,共同获得快乐,我现在就给大家讲一讲我和同学获得的快乐。

  前段时间,我们班举办了一场篮球比赛,小金兄弟有眼不识泰山,竟敢挑战我和汉子这对黄金搭档。我身体灵活,跑得快,所以自告奋勇当小前锋,汉子体型高大,跳得高,所以他当中锋。我们俩握着手,异口同声地喊到:“胜利是属于我们的。”

  比赛开始了,由我方发球,我带球直冲篮下,一路上行云如风,势如破竹。突然半路杀出个程咬金——金震,金震如猛虎下山,来势汹汹,以迅雷不及掩耳之势将球从我手上夺了过去。太快了,他的一招一式我都没看清楚,天知道,他是如何把球从我手上“偷”去的。我立即反扑,只见他一摆头,做了一个假动作,巧妙的躲过了我的阻拦,然后将球传给了金泰,“蹭——蹭——蹭”一个势不可挡的“三步跨篮”,猛的跳起,双手托起球,手腕轻轻一抖,那球乖乖地钻进了蓝框。糟糕!一定是刚才配合得不如对方。“难道真的要输了吗?”见我垂头丧气的,汉子鼓励我说:“没关系,我们还有机会,打起精神来,相信自己,让我们好好合作,天无绝人之路。”“好,努力,一定要打败他们。”我自信地说,这一次,发球权掌握在对方手上,金震带球突破,脸上露出得意的笑容,仿佛在说:“你们这一次会输得无地自容,我会让你们死无葬身之地。”金震绕过我这座“泰山”,准备投篮,而金泰发现汉子要盖帽,大喊一声:“金震,快传球。”而金震却把金泰的话当做耳旁风,作出投篮的动作。说时迟,那时快,只听汉子喊了一声“你白日做梦。”忽然跳起,给金震一个盖帽。“好!”我情不自禁地喊了起来。此时,他迅速的把球传给了我,我一个后仰中投,只听“唰”的一声,我方进了一个球。“太好了,*了。”我高兴得一蹦三尺高。下一球是致命的一球,若我方进了,我们就胜利了。为了这一球,上刀山下火海我都在所不辞。我们都很紧张,用互相鼓励的方式让心情*静下来。经过商量,我们决定使用一条调虎离山之计。汉子将球传给我,然后跑到篮下,我又物归原主,汉子跳起,假装投篮,把金泰金震引开,然后又迅速把球从背后传给我,我立刻跳起,一个勾手,只听见“唰”的.一声,球进了。“我们胜利了,我们胜利了!”我们欢呼雀跃。

  通过这件事,我明白了:人们要团结互助,这样才能成功!


雪花的快乐小学生作文 (菁华6篇)(扩展4)

——快乐小学生活作文6篇

  窗外下着倾盆大雨,豆大的雨点从天空坠落下来。

  下节就是体育课了,许多爱体育的同学围在一起抱怨。各各无精打采的。体育委员说:“这与来得真不是时候,竟失去了我们上体育课的大好光阴,这下只好在玩棋子了。”调皮蛋杨苏哲说:“我昨天还有几项作业没做完,这节体育课我又要补作业了,真扫兴啊!”丁颢哲说:“体育课总是下雨,玩都不能玩了。”

  看,还有一群同学兴高采烈地。周溢丽说:“太好了,我可以趁着体育课的时间,把中午的作业都做完,好回家看电视。”“是啊!是啊!我们还可以聊聊天。要是每节体育课都下雨,那该有多好啊!”

  正当我们七嘴八舌议论你的时候,“叮铃铃——”上课铃响了。我们的新体育——张老师两手空空走进教室。“咦,怎么回事啊,以前马老师在教室里给我们上体育课的时候,都会带一大堆棋子来,现在张老师两手空空,到底是怎么会是啊?”……许多同学在下面窃窃私语。

  张老师终于开口了:“同学们,今天我们来玩游戏游戏的题目是:唱反调。游戏规则是:我喊起立,你们蹲下;我喊蹲下,你们起立,最后我们将产生一名冠军,大家一定要认真听。”突然“起立!”许多同学蹲下了,只有一人站着。经过几轮激烈的比赛,许多同学都纷纷淘汰,唯有一名成了我们这次的冠军。他——就是我们的体育委员。

  快乐的时刻总是那么的短暂,转眼之间一节有趣而激烈的唱反调体育课结束了。

  这个暑假,我过得和*常的暑假不一样,这个暑假过得很奇特,就像甜甜的巧克力美味中带一点小新意。要说哪里不一样,读完你就知道了。

  我的姥姥家在东北吉林,这里不像南方那样的炎热,还有一些活泼机灵的小动物。当然,这里除了鸡、鸭、鹅这几种家家都有的动物外。燕子和蜻蜓也非常多。有时还可以看见一大群五颜六色的蝴蝶欢聚在一起欢歌笑语、载歌载舞的飞着。也有可爱的小燕子排着整齐的队伍停在又细又长的电线上,一动不动,就像木头人一样。哇!我情不自禁的说,我看到的场景和语文书上写的一模一样的。

  这里可不只有空中飞的动物,还有在在水里游来游去的小鱼。经过几天去小溪里的观察,我发现这里的与分好几种。第一种,就是我们常见的普通小鱼,第二种鱼很奇特,说它是鱼,它又在水里游来游去,它就是泥鳅,它同别的鱼的不同就是它身上有不同颜色的花纹,在阳光的照射下波光粼粼,美丽极了。第三种鱼身体特别的非常长,游得特别的快,俗称蛇形鱼。最后这种鱼如果不仔细看,还有很难分清和普通的鱼到底有啥不同,这种鱼头的两边长的像泡泡一样的东西,所以本地人都叫它“白泡子”。

  怎么样,我的老家有趣吧,这里还有很多有趣的事呢,下次再讲给你们听吧。

  时间过得飞快,转眼间我就是一个六年级的学生了,即将告别丰富多彩的小学生活,步入初中。六年的生活,给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。

  记得二年级时,刚来报名,看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门,被家长强行领入教室,我还真有点害怕。那时,我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”,来到陌生的班级,看到陌生的同学、老师,心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时,我紧张得一句话也说不出来,站在讲台上,低着头,快要哭出来……下课了,同学们都聚在一块儿玩,虽然大家都不认识,但还是很开心。刚开始,我还坐在座位上,不和大家一块玩,但是后来被大家快乐的心情感染了,也和他们一起玩起来。

  刚开始低段和中段的生活很轻松,作业很少,上课老师会用做游戏的方法来教我们,所以我也很喜欢这个生活。到了五年级,步入了高段,学*渐渐紧张起来,我开始厌倦了,作业也不再像以前那样认真完成了,上课也不认真了,学*成绩下降了。幸好,班主任老师悉心教导我,才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。

  现在,六年级了,一只脚已经步入了初中的大门。六年级时,我们比以前更认真的学*了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过,而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张,可我们也不觉得枯燥,因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊!我们这些同学的友谊已经六年了,因为快要毕业、分离,所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。

  我是一只可爱的小幼蚁,在我的大家族中,我什么都不用干,只要吃好,玩好。我的家住在一条清澈的小溪旁,每年春天,都会举行一年一度的漂流节。

  今天正好是漂流节,所有的选手都精神饱满、神采奕奕,我当然也不例外。“比赛开始!”随着裁判的一声令下,比赛终于开始了。我凭着自己的努力冲到了第一。可是,在一个个障碍下,我的漂流速度渐渐慢了下来,后面的选手追了上来。就在紧要关头,我踩着了一个加速器,冲到了第一。忽然,一个大浪把两只蚂蚁冲进了小溪,惨遭淘汰。我暗暗想到:真吓人!还好我没被大浪冲……正想时,一个漩涡把我卷了进去,好在我怕发生意外,早有防备,安置了水下漂流,不然我也会淘汰。过了漩涡,我望望远处,发现了一个加速器。我跳了上去,一口气冲到了终点。我赢了!我赢了!岸上的蚂蚁都在为我欢呼,为我尖叫!最后,我以2分41秒21获胜,我创造了一个漂流新记录。我也为自己感到无比的骄傲,无比的自豪!

  这就是我的快乐生活!

  在我记忆的书架上,有许许多多的书,这些书里有很多难忘的回忆,这些记忆抹不掉、挥不去。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年已经过去了,随着年龄的增长,我们从幼稚变得成熟,从无知变得懂事。

  我们的友谊比天还高,比海还深,我们有福同享,有难同当,当我被罚抄的时候,你总会帮我分担;当我被老师批评的时候,你总会帮我求情;当我哭了的时候,你总会轻声细语地安慰我,我会因你而自豪……

  我翻开一本书,故事要开始了。

  在一个阳光明媚的上午,校园的一切都是这么的欢乐,孩子们在快乐地唱起歌来,老师们在开心地交谈着,同学们你追我赶,一年一次的春游终于到来了,这次我们去的是坪山贝尔科普基地。

  不知不觉下午到了,导游带我们来到草地上,草地的中间有一个长方形的坑,坑里有水,还有泥鳅。

  我们把袜子一丢,鞋子一扔,便下水抓泥鳅了。

  一开始,我怎么捉也捉不住,它那滑滑的头是它的“护身符”,这使我怎么也抓不住。这时我的朋友走过来对我说:“你怎么还没抓到呀?我教你。”她耐心的教我,还告诉我叫我不要怕伤到泥鳅,不要对它们心软,手狠狠地一抓就可以了。不一会儿,我按照她说的去做,抓住了二十几条可爱的小泥鳅。

  这一天,我们是多么快乐,多么幸福呀!可是我们永远回不到这一天了。

  我合上这本书,放回书架上,我又从书架上拿出了一本书。

  记得有一次,我们洗手间里玩泼水,你泼我,我泼你,不一会儿,我们变成落汤鸡。我们还在快乐的泼着、玩着、闹着,我们回到班级后,被老师批评了,这依然不影响我们的心情,这是多么的快乐。

  还有十五天的时候,我们就要分开了,忘不了同学的笑声,忘不了老师的声容笑貌,忘不了温暖的教室,再见,快乐的小学生活!

  六年的时光匆匆而过,眨眼之间,我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声,那些肆意的追逐,还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海,刻在我的心上,成为永远抹不去的美好回忆。

  我的小学生活是丰富多彩的,也是充满快乐的。

  每当走进教室,迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息!你看,我的那些个同学,他们有的在为一个问题争执不休,涨红了脸,活脱脱就是一个西红柿,那模样常常使我们忍俊不禁;他们有的在三五成群的聊天,一些有趣的话题常使我们捧腹大笑;他们有的正专心致志地埋头看书,那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光!是的,这是一种自由的快乐,它是浅紫色的快乐!

  体育课上,热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看!队员们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待,只等裁判一声令下,他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响,比赛开始了!两队队员紧绷着脸,用尽力气拉着,拉着。*了,更*了。随着裁判“嘘”地一声,赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的,这是一种胜利的快乐,它是淡蓝色的快乐!

  就是在考试前,我们也有快乐!每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时,一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台,来一个精彩的笑话,使同学们哈哈大笑,暂时消解了那份紧张的情绪,取而代之的是一种自信和轻松。是的,这是一种简单的快乐,它是淡蓝色的快乐!

  一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室,就充满了喜气洋洋的感觉!教室一改往日的单调和冷清,变得五彩缤纷,到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕,精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的,这是一种热闹的快乐,它是彩色的快乐!

  这是多么快乐的生活啊!——忘不了,小学时的美好时光。


雪花的快乐小学生作文 (菁华6篇)(扩展5)

——雪花小学作文 (菁华6篇)

  雪花犹如一群快乐的娃娃,无论他们飘到哪里,哪里就会有快乐的身影。

  雪花飘到我们的窗前,我们在屋里跟他们对话,看他们翩翩起舞,听他们歌唱祖国,歌唱祖国的.美好。

  他们飘到树妈妈的怀抱,为树妈妈穿上美丽的银装,让树妈妈高兴地笑弯了腰。

  他们聚集在大地上,那洁白的身影,怎能不迎来我们的目光?我们陪同雪花一起游玩,一起嬉戏。阵阵笑声飘荡在大地的上空。

  我们把雪花当成了魔术的道具,一会儿把他们变成球形的,一会儿让他们跳起美丽的舞姿,一会儿让他们唱起了“欢乐颂”……

  雪花还做了许多有趣的呀:他们趴在玻璃上睡觉,做着甜甜的梦。飞到落叶上结成冰,还在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的怀抱里看夜空,看月亮阿姨与星星哥哥们的快乐。雪花贴在梅花姐姐的脸颊,对她讲述自己感人的故事。

  雪花带给了我们无数的欢乐,我们和雪花也是永远的好伙伴!

  又下雪了,窗外白白的一片,银装素裹,那么纯洁。我高兴地“飞”了出去,仰着头感受脸上传来的清凉,好舒服啊!

  这么美的雪,本该让人陶醉,可我却呆呆看着那些落在手心悄悄融化的雪花沉思起来,我那么认真,就这样静静地站着,慢慢的思索着。

  我想到了我的老师,她是我最爱的亲人,因为她的纯洁,如同雪花一样,飘啊飘,落到灯上,心满意足的融化了;落到地上,微笑着滋润大地;落到我身上,温柔的给我讲故事。

  我爱她,只因她的简单,就像一片羽毛,轻轻地散落,真的很轻,几乎没有感觉,她的一生很简单,重复做着每一件事,却乐在其中,重复说着每一句话却倾注着自己全部的爱,重复地看着每一张小脸,却不厌其烦,因为她是为此才快乐的。精彩的。

  雪花飘啊飘,数不清也看不清,哦,这个世界有这么多的`雪花呀!她们心连心共同向她们的心愿进发,孩子们快乐,他们就会幸福。

  寒冷的冬天来了,天空阴沉沉的,西北风呼呼的吹着,河水都结了冰。

  不一会儿,天下起了鹅毛大雪,大雪纷纷扬扬地往下落,我的眼前白茫茫的一片,好像来到了童话世界里,雪的形状有六角形的、颗粒状的、片状的。雪给大地铺上了白色的毯子,给大树戴上了白色的帽子,雪花落在松树上,从远处看就像松树开了花!!!

  雪停了,小鸟在雪地里找食物,一会儿又飞到树枝上,把枝头的雪震了下来,把自己给吓飞了,好玩极了!我和伙伴们可忙坏了,在院子里打完雪仗又开始堆雪人,忙得满头大汗......

  啊!我太喜欢冬天的雪了!

  看着窗外洁白、飘逸、轻盈的雪,我情不自禁地吟诵起了岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  絮状的飘雪在天际慢慢地飘落,啊,大地都白了!雪精灵不肯就此罢休,依旧哗哗地飘着,一切事物都变得更白了,都积起了厚厚的一层雪。敞开的大门迎接着四面八方无家可归的“雪浪子”,不时传来一阵寒暄。

  “雪儿飘,雪儿飘……”哼着小曲飘落下来,雪儿们愉快地降落在树上、草上、屋顶上、花坛上……它们唱着令人振奋的歌,轻轻地落下来了。它们唱着自己专属的口号,在小朋友们的手里开始一次前所未有的冲刺。

  一场大雪,使全世界都白了。它们洗去了天空的灰,洗去了大地的脏。看过去,它们是那么晶莹剔透,那么一尘不染,是天地将它们呵护,是日月将它们染色。我的脑海里也飘起了雪花,慢慢的,我也融入其中了。

  雪像花朵一样盛开着。它们开在每处有童心的地方。“雪花”就是童心与白雪的完美结合,就是那拙劣但又透出一丝可爱的雪人,就是那全身都是冰碎的孩子们。

  我有种在梦中的感觉,亦真亦幻,飞起来了!雪花,是你,也是我,我们在天际飞过,没有了忧虑,没有了烦恼。神奇的雪花儿,你是今年的NO.1,我的`心中忘不了你!

  春天大地复苏,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天雪花飞扬,每一个季节都有它的优点,然而我却特别喜欢冬天。

  是因为冬天可以滑雪?可以打雪仗?都不是,是冬天的雪花吸引了我。

  雪花象一个个小精灵。每当我站在窗前观赏雪花时,雪花就在我眼前飘过,想用手去抓它,它快得象奔马一般跑过。当我静静观赏它时,它又慢慢悠悠逍遥自在地瓢过。

  雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈,往右边飘飘,又往左边靠靠,才依依不舍地飘落到地上,象仙女下凡。

  雪花象一个个淘气的小孩。我让它们在人间多待一会儿,可过了一夜,它们又逃跑了。我让它们快点飞走,我要去爬山,可它们却下了一天一夜还不肯停下。我说东,它们就往西,总是和我唱反调。

  原来,雪花不是小精灵,那是我的错觉;雪花也不是小仙女,那只是风姑娘开的一个玩笑;雪花更不是一个淘气的孩子,那是因为气温的高低决定了它们的去留。

  雪花的名字里有“花”字,但它却不是花,可是哪一种花比雪花更美呢?

  这里仿佛很久没下雪了,挺怀念的. 怀念那洁白的雪花.用手轻轻托住小的可爱的雪花.一个又一个,到了手里,慢慢地,变成了清澈剔透的小水滴,轻轻地从手里滴到雪地上,调皮的钻进泥土里.它想去找雪地下得小草玩吧! 滴答滴答~~那声音真好听.不断在我耳边回响.望着那雪白的雪花,我仿佛置身来到了美丽的雪花世界,深吸一口气,满是清新的氧;吐出一口气,仿佛把所有的不愉快,全部推出身体.我就在那一刻,轻轻的享受这里所有的雪花带给我的快乐. 雪花就像是冬天的使者,它总是悄悄的来到,让人若摸不透. 哪天,我记不清楚了.我早上起床,发现它早已悄悄跑来.在风中轻轻地飞着. 我背上书包,走出家门.准备进一步接触这美妙的雪花. 雪花在我身边不停地舞蹈,它们就是一群洁白的天使,飞来飞去.一会儿到我的书包上去,一会儿又到我的衣服上去瞧瞧,这样的它们,又像一群调皮的孩子,总是玩不够,总是看不够. 我已记不起几时有过这样美妙的景象了!但是这种感觉,经历过一次,就永远不会再忘记!

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