鼓励的作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

鼓励的作文1

  功夫不负有心人。我终于在书法比赛中一展风采,获得了盼望已久的奖……

  获奖以后的一切是同学的羡慕,父母的欣慰,和煦的阳光,清新的空气,含苞的花朵,嫩绿的小草,天际的飞鸟……

  我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被这一切美好的事物带动起来,像吃了蜜一样的甜,又像着了火一样的热……

  打开电脑,将这一切与网上的知心朋友分享,倾诉着练*书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正聊得得意,电话响了,提起电话———

  “喂,你是……”

  谁说“好事不出门,坏事传千里”,本来就是“好事传千里,坏事不出门”嘛!不过这个人实在有点奇怪,他怎么知道我得奖了,又为什么劝我要继续努力?唉,那种“愁眉苦对毛笔尖,俯首冷视钢笔头”的滋味,我可是受够了。现在目的已经达到,还需努力什么?这以后我不仅没有坚持天天练字,就连写作业也是应付了事。

  有一天,老师找我谈了话,狠狠批评了我一顿。原来,失落的感觉竟是这么的糟糕……

  又一次打开电脑,我想把心中的苦恼向网友倾诉,电话又响了——

  “喂,你找谁?”

  “你好,被老师训了吧!请记住,不骄不躁,持之以恒才是通往书法最高境界的道路,相信吧,成功是属于你的!”说完,电话就挂了。

  哦,想起来了,这不是她么,是她,一定是她——莫名,一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻,我的心甜甜的,拿出日记本,写下她的话,《一切尽在不言中》。

鼓励的作文2

  鼓掌是对他人的一种祝贺,也是一种真诚的鼓励,我们班中也经常会有掌声。

  开学第一天,我们班转来一个新同学:周珈羽。正好,今天老师要我们每人讲自己的一个小故事互相认识认识。

  我们一个一个都讲完了,轮到周珈羽了。只见她慢吞吞地走上讲台,脸微微有些发红,好像不知道要说些什么。

  就在这时,不知道是谁带头响起掌声,我们都伸出了双手,热烈地鼓起了掌,同时用期待的目光看着她。她的嘴动了动,想说些什么,大约过了一分钟,我又带头鼓起了掌,顿时她的'眼睛湿润了,开始讲述她的一个激动人心的故事。

  她的普通话讲得很标准,声音也很好听,我们都被她深深地吸引了。

  故事讲完了,我们又响起了热烈的掌声,掌声像波浪一样起伏着,一声高,一声低,充满了感情。她在掌声中激动地走下了台,脸上盛开了一朵花。

  这次以后,周珈羽变大方了,很乐意和我们一起嬉戏玩耍,课堂上也大方多了。我想:鼓掌不仅是对表演好的人,还要给需要鼓励的人。我希望大家以后多多鼓掌,为别人,也为自己,这个世界会因为掌声变得更美丽!

鼓励的作文3

  我们班有一个女生,她是小儿麻痹症患者。同学三年,很少听见她说话。不久前,我们班刚调来一名新老师,她并不知道英子的具体情况。一次班队课,她让同学们轮流上台讲故事,我们都很期待,英子会怎样表现?

  终于轮到英子了!迟疑紧紧地包围了她的全身,就像是跑步比赛中被对手远远甩在身后的一只小蜗牛,极不情愿、一摇一晃地走上讲台。眼睛周围像涂满了红墨水似的,她的眼泪并没有流出,可是已经在眼眶里打转,心里却已经泪流成河了……

  此刻,在这个女孩心中,一个又一个的问号、一个又一个的不安,一个又一个的不知所措涌上她的心头,“咚咚”、“咚咚”像锣鼓一般,击打着她那脆弱的心灵。此刻,全班同学都在目不转睛地盯着她,她真是恨不得找个地缝钻进去,也总比出尽了丑,把脸丢光了好啊!

  英子颤抖地站定在讲台旁的瞬间,教室里顿时响起了如雷般的掌声。这掌声不是单纯的喝彩,更多的是对英子的鼓励和支持。一个小小的声音,像一道温暖的阳光一样,飞进了英子的心灵:“你,一定行的!”同学们充满善意的话语给英子送来如山般的勇气、如花一样的温柔。她看着同学们充满期待的笑脸和充满鼓励的目光,再也忍不住了,鼻子一酸,眼泪不争气地掉了下来。

  止住泪,她的普通话如在幽静的青山绿水间飘过、流过,像在茂密树林中的百灵鸟歌声在纷飞,如在玉的春雨中行云流水般的洒下,同学们的一双双眼睛被一段段画面给深深地吸引、征服了,他们更加了解英子了。

  美妙的故事终于乘着七彩祥云离去,又悄悄地藏在英子记忆的深处,教室里又响起了如雷般的掌声,同学们的眼睛闪烁着惊喜,仿佛在对英子说:“你不是我的同学,你是我们的榜样。”

  英子默默地注视着同学们,赞扬的言语不断飞进英子的心里。她被大家的.真诚打动了,深深地对大家鞠了一躬,心中开满感动之花。她知道:同学们并没有因为她的残疾而伸出嘲笑的鞭子。她的世界顿时变得亮堂。负担卸下,她的心灵将会像轻快的鸟儿一样轻松地前行,与爱同在。

  从此以后,英子变了,变得活泼开朗了,同我们一起玩耍。一次,她在作文中写到:“我永远忘不了那一次的掌声,因为我知道,在这个世界,所有人都是*等的,只要有爱,无论到哪,都会变得温暖……”

鼓励的作文4

  在赛场上,观众热情地呐喊会让场上的健儿迸发出所有的能量,从而达到取得最好成绩的目标;在学*上,老师一个真诚的夸奖也许会影响学生的学*态度、人生态度,甚至改变他的未来;在生活中,父母一句看似*凡的鼓励也许让这个孩子学会积极做事。

  鼓励在生活中不可或缺,它不仅是一种话语,更是精神上的佳肴与良药。

  看过一则材料,大概是说在拔河比赛中原本占下风的一方,却因观众对自己这方的热情呐喊而赢了比赛,而占上风的一方却因为少了热情的观众输了比赛。

  这则材料也正是反映了鼓励的重要性,也许那队的实力本不强,但因观众们的喝彩起到了激励作用,从而比另一方有了双倍的热情,将自身的潜力都发挥了出来。

  这道理自然也适用于生活、学*与工作中。

  在日常生活中,如果一个妈妈通常是用鼓励在加适当的教育来对待孩子做错的事,比如孩子拆开了闹钟,妈妈可以告诉他,一定要对事物保持好奇心,并且肯动手实践也是难得的一种品德,但后果一定需要自己去承担,这样的“鼓励式教育”一定要比“打骂式教育“好得多吧?也许这个孩子其他普通孩子没什么不同,但长大后他也许会比他们更有作为,因为最起码他知道不能因为畏惧未知的后果,而放弃尝试,还有自己的信仰。

  学*中、工作中因鼓励的巨大力量而带来成功的例子更是比比皆是,数不胜数。

  由此可证,鼓励所激发出的力量要远远大于这之前被鼓励者所显示出的力量。

  那么,凡事只需要鼓励就可以了吗?这当然不正确。鼓励并不是以为的去肯定,而是分很多情况。首先我们应明白这件事到底是哪错了,问题出在哪里,其次才是去考虑这其中的积极影响与正确的地方。当然在我们鼓励他人时,务必先肯定他再委婉的指出问题,在鼓励时,一定要真诚又热情地说,否则会让对方认为这些只是安慰话,从而否定自己。

  所以,鼓励是一种药,如果掌握对了剂量,便是强心剂,可让人振作信心,迸发能量;如果错误只能成为让人沉溺的*。

  鼓励是一门艺术,它所激发出的力量要远远大于我们之前所看到的。

鼓励的作文5

  我永远不知道前路会有什么大风大浪,可是,因为有你的鼓励,我便不再害怕。

  ——题记

  那天,听到外公去世的消息,尤如一个晴天霹雳让我心头一震。之前因为放假的好心情也一扫而光。

  那个最爱我,最疼我,说过要教我吹笛子的外公,竟去世了。

  我的眼泪从眼眶中滑落,轻轻地跃过指缝,在地上“啪”地溅起一圈深色的痕迹。我没有号淘大哭,只是用我的方式,默默地哀伤。

  思绪,再一次回到那个四四方方的小院,外公坐在门坎上编竹篓,我顽皮地坐在那个已经成形却不大受看的竹篓里,轻快地晃着,阳光懒懒地照下来,外公和蔼地看着我,轻轻地对我说:“慢点,别摔着了。”我闭上眼享受着这一切,再睁开时,看到了未编好的竹篓以及门坎上空荡荡的,没有人,外公呢?我从竹篓里爬出来,四处寻览着,却始终不见他的人影。最后,我哭喊着,乞求着外公出来,别跟我玩捉迷藏了好吗?可四周依旧阳光灿烂,留下我一个人,任我大哭大闹。

  我从梦中惊醒,擦干眼角残留的泪,坐在床头想着这个梦。好不容易挨到了天亮,我拖着疲惫的身子来到学校。

  一个人坐在窗边,眼泪又不争气地来了。好朋友问怎么了,看着她关切的目光和焦急的样子,我便一股脑儿告诉了她。

  她坐在我身边,拍拍我的肩,说:“别伤心,你外公毕竟已经去世了,你只有更好地生活下去,也许,你外公正在天上看着你呢,你总是哭,他或许也要为你担心呢。把这件事埋在心底。”

  “嗯。”我乖顺的点点头。

  “不管有什么困难,都别哭,有时候失去也是为了得到,懂吗?”

  我细细地品味着她的这句话,我终于明白,或许,外公去世对他自己来说也许是件好事,他也不会再遭受病痛的折磨了……

  我收起了眼泪,静静地坐着。外公,你看到了吗,我有一个这么好,这么贴心的朋友。

  朋友,谢谢你那时的鼓励。

鼓励的作文6

  我的妈妈长得并不好看,但我爱妈妈,妈妈把我带到这个世界。妈妈鼓励我,让我往前进。

  我原本是不会跳绳,妈妈叫我先练起来。当时,我跳绳是这样的,先把绳子甩过去,再跳。练了半天,还是不会连接着跳。我很失落,觉得自己好笨。这是,妈妈走过来说:“孩子,不能半途而废,妈妈相信你一定会跳过去。”听了妈妈的话,我心里好受多了。我练了很久,可以连接跳3个,我十分高兴跑回家跟妈妈说,妈妈一声不吭,只是笑了笑。我猜想妈妈一定是让我接着练,不要只会跳3个就骄傲,争取跳得更多。我跑到楼下,接着练了起来。过了两天,我可以快速连接的跳122个一分钟。我想起妈妈对我说的话,让我坚持下去,不放弃跳绳。

  一次,我帮妈妈去买东西。可当我走进超市,想不起买什么东西。我就买了3个鸡蛋。我走回家,给妈妈看了自己买的东西。妈妈温和地说:“是买4个鸡蛋,不是3个。”我伤心地说:“妈妈对不起。”妈妈并没有生气地说:“这只是第一步,只要下次买东西不要弄错。”我跑回房间,开始做作业。写下了这些字“妈妈对不起”。

  快数学考试了,妈妈柔和的对我说:“还有哪些题目不会。”“这道。”我说。妈妈耐心的跟我讲,就像春风姑娘拂过我的脸颊,是多么的温暖。

  第二天,考试时我信心十足,相信一会考得不错。

  第三天,发下试卷紧张极了,看到试卷那红红的80多分,让我难过。妈妈让我仔细算,可是我没有。在回家的路上,看到别的同学都十分开心、快乐,我却开心不起来。

  回到家,我慢慢的拿出试卷,妈妈看了看说:“下次要努力,不能再大意了。”我听了妈妈的话,觉得自己,再仔细一点就能考好一点。下次考试,一定要努力。

  妈妈的鼓励,让我不放弃,不伤心,不难过!


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鼓励的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——老师的鼓励作文 (菁华6篇)

老师的鼓励作文1

  进入初中以后,我一天天战胜自己的弱点,不断地进步,这一切一切还多亏了老师的鼓励。

  就在月考的前一个星期,我突然得了“肠胃炎”。奇怪的是肠胃炎肚子不疼头倒疼,总感觉天旋地转,像是唐山地震滕州重演一般。恰巧,班里举行的自我介绍演讲活动到我了,没办法,只能忍着头疼硬着头皮去四楼办公室请假。

  我来到了办公室,对语文老师说明了情况。老师听了,鼓励地说:“请假可以。如果你坚持演讲,能够战胜自己的痛苦的。我相信你,好孩子,只要你坚持下来,便是同学们的榜样。我相信你能够做到,你觉着呢?”我听了头疼马上好了一半。老师的几句话激起了我的力量。

  上语文课了,我早早的站在了讲台上,面向着同学,准备随时开始演讲。语文老师进来了,向我微笑着点了点头。我见老师如此相信我,怎能不尽心尽力?我讲完后,老师带头鼓掌,全班也随之响起了热烈的掌声。我似乎像做梦一般,轻飘飘地回到了桌位上,觉得身体也飘飘悠悠了起来,似乎还有些骄傲,但我不是自满的骄傲,而是因为受到了老师的鼓励,为有一个好老师而自豪。

  这节课,我没有像其它课一样趴在课桌上,我挺起了胸脯,端正了姿势,听得很认真,学得很努力。这是老师给我的力量,支撑了我,促进了我。

  这是老师鼓励的力量,老师鼓励的让我克服了病痛、让我自信、让我成长……

老师的鼓励作文2

  老师,你记得吗?你表扬我的《故乡的秋》写得很好时我有多高兴吗?可你后面的半句话却让我浑身不自在呢。您说:“这也有他爸爸的一份功劳。”你不会是说我爸越俎代庖吧?那我可比窦娥还冤了。

  老师,我爸爸的确经常督促我作业或者指导我写作,但爸爸只是提示而已。就说《故乡的秋》这篇文章吧,爸爸当晚有课,根本没有看我怎么写,我可是独立完成的哟!

  当然,爸爸对我的影响和老师您给予我的帮助一样巨大。因为爸爸的强调,我每次写作文之前就喜欢苦思冥想,想标题应该如何更生动,结构如何安排才有条理,过渡段如何做到天衣无缝,语句怎样才更有文采。爸爸去上海的那段时间,我的读后感《正义的力量》、日记《等待的滋味》和今天刚写完的《风雨之后见彩虹》都是我挖空心思“独创”的,包括标题的拟定。爸爸回来后还表扬了我一番,说我的作业以后可以全部“免检”呢!老师,你觉得我最*的几篇文章是不是也很吸引人呀?

  老师,感谢您一直以来的鼓励。我现在已经明白您*时经常对我说的作文之道,一要内容生活化,二要形式别出心裁,三要用细节说话。我会继续加油!老师,我在慢慢“成长”呢,你看到了吗?

老师的鼓励作文3

  我才转到成贤街小学第一天的时候,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话,我改变了!变得勇敢,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!

  到现在,我都还记得那一天,早上上语文课,语文曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!老师说我回答得好?我甚至怀疑自己地听力!老师忽然拍拍我的肩,如阳光般温暖,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地目光相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了希望,充满了自信。就因为老师得一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。曹老师,我永远忘不了您亲切的话语,永远忘不了您温柔的目光,永远忘不了您鼓励我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……

  亲爱的曹老师,您鼓励的话语我永世难忘。

老师的鼓励作文4

  在*淡无奇的五年级学*史中,宗老师突然就不明不白地跟我们说一个星期不上课,这让我们有些好奇又有些兴奋,真不知道这个*时没事儿总爱玩点儿小神秘的老总这次又不知会搞出什么惊天动地的事情,所有人都不知道她葫芦里卖的什么药只能耐心地熬过一周。

  一周后……

  宗老师略带憔悴地出现在我们面前,看来她不只已经奋战过多少个夜晚,但脸上依旧挂着喜滋滋地笑容,看来是有什么好事要宣布了,果不其然,宗老师郑重其事地宣布我们马上要上公开课比赛啦,全程录像,消息一宣布,我们所有人都沸腾了,各个摩拳擦掌、跃跃欲试,然后,宗老师忽然又脸色

  阴沉地向我们宣布一个坏消息:“因座位有限,只能带30个人!”刚刚我还充满斗志,现在一下子垂头丧气、无精打采,我的成绩并不出众,上课举手发言的次数屈指可数,要说选我,那是怎么都不可能的事。没几天,第一批去了,当然,没我,但宗老师又从嘴里蹦出个好消息:“还有第二批!”这句话并没有给我多大影响,因为还是不可能选中我。

  上课了,这堂课是说感受,宗老师让我们现在底下说说,我若无其事地拿起本子,软塌塌地读起来,毫无感情,不仔细听的还以为我在“唱”丧歌,这时,宗老师如鬼魂一样不知不觉来到我身后,我猛然觉得似乎有些不对劲,偷偷往旁边一瞄,妈呀!宗老师!她俯下身子,头凑在我旁边,一双探照灯似的眼睛扫视着我的作业!我吓得出了一身冷汗,继续颤颤巍巍地读着,宗老师此时嘴角扬起一个舒心的笑容,像发现了宝贝似的两眼放光,,手指频频点着本子,怀疑地问道:“这真是你写的?”我一脸无辜又有些茫然地点了点头,宗老师赞不绝口:“我可都写不出来呀!”语毕,她拍拍手示意我们停下和蔼地问:“有谁来说说!”我当机立断地举了手,要是在*时我总会犹豫再三,等宗老师喊我我才发言,而刚才宗老师的肯定是我信心的来源,宗老师笑眼眯眯地点了我,我举着本子激动地读完,宗老师那赞美的目光我至今难忘,当即说:“第二批带你!”

  就是这么一句话,就是一句这么鼓励的话语,让我信心十二分!

老师的鼓励作文5

  记忆,是埋藏在心中的一场电影,生命何时结束,电影就在那时落幕。在这场电影中,主角是我们自己,而家人、老师、朋友就是所谓的配角。但,有时候可能因为“配角”的一句鼓励而迈出人生的第一步。倒带中……

  四年级的暑假,我可谓是过得满满当当,每天上午都到西南影城训练我的强项——舞蹈。当初,刚开始的时候并不知道是排练一个作品,只当是*时的基础练*,所以我也非常认真的训练。可当我知道这是一个歌舞剧需要在开学前演出时,我退缩了。在之后的每次训练,我都表现的尽量不好一点,我想:这样,应该就不会被老师选中了吧。而我的这点小心思,终究还是逃不出老师的眼底。一次训练结束后,老师把我留了下来,严厉且温和地询问着我:“最*跳舞怎么总是心不在焉的?”我支支吾吾了半天没有挤出半句话,知识胆怯地逃避着老师关切的眼神。

  老师又接着说:“我知道,你是不想上台演出,是吗?”我低着头,看着地板,微微点了点头,然后看着老师。而这时老师从我身旁缓缓走过,用只有我们两个人听得到的声音说道:“从前,有个小女孩,也是学舞蹈的,她在舞蹈团中不是跳得最好的,但她确实整个团中最认真的。直到有一次,团里下来了演出任务,因为她*时的努力都被老师看在眼里,所以那一次,她终于被安排到了一个比较重要的位置。随后的训练她也异常认真,终于,演出很成功,而那个小女孩也成为了团里的支柱。那个小女孩也就是我。我现在想告诉你的是,你先天条件好,那就要好好利用,以后你也一定会成功的,我相信你!”

  在听老师讲她自己的故事时,我仿佛就是那个小女孩。而心情也很复杂:老师是通过自己的努力争取到的角色,而卧,却还不要老师予以我的信任。我豁然开朗,然后向老师重重地说了句:“谢谢老师!我会努力地!”随后几个礼拜的训练,我都非常认真,直到演出,我都记着老师的那句“我相信你!”。演出也很成功的结束了。

  现在,虽然我已经不再那位老师的团中练舞了,但我一直记着老师的鼓励,直到现在。我也没有辜负老师的期望,我也会一直努力地!

老师的鼓励作文6

  每当我想起在北京获全国一等奖时,我首先就会想起我的老师:林老师。

  我的老师身体瘦瘦的,个子比较高,他有一头黑亮的头发和一个瓜子脸,高高的鼻梁就是这样一个老师给我很大的帮助。的特金奖是高兴的但是反复练*却是枯燥无味的,学*时遇到难点要反复练*一遍,两遍,三遍……每次不行时老师回唱那一段或是亲自示范一遍,有的音按错了老师会去给我纠正过来,在这一个月的练*后我终于完整的一音不差德练了下来。

  终于盼到去北京了老师亲自陪同我来到比赛现场,临上场时老师对我说“你没问题的注意:一开始要吹好引子,而且千万别紧张,一紧张就会发挥失常。”我到了场上就想起了老师的话如果我不行那就对不起老师,还有我一个月的练*也会付之东流的所以我镇定的吹完了。

  如果没有老师的鼓励我也不会有这样的成绩,所以我要发自肺腑地说“老师谢谢你!”


鼓励的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——鼓励的力量作文 (菁华6篇)

鼓励的力量作文1

  以前,我以为鼓励只是一句普通的话,不像书上写的那么神奇。但是,自从我经历了那件事后,使我对鼓励有了新的认识。

  记得那时,音乐老师安排我去鼓号队里当指挥,我内心自然非常喜悦。经过了无数次的练*后,终于能上台“亮相”了,我心里别提有多高兴了。可是,同时我又担心起来,万一我节奏指挥错了怎么办,万一我哪个动作做错了怎么办,万一……在我心中有无数个“万一”出现。在我第一次指挥的升旗仪式上,我努力地安慰自己,不要害怕,可我的手在不停地发抖。

  大队辅导员钟老师注意到了我,走过来,拍拍我的`肩。我抬起头,与老师的目光相对,她说:“别紧张,慢慢来,老师相信你!”顿时,一股暖流用上我的心头,我的内心充满了自信,充满了希望。老师的话,让我克服了内心的所有恐惧,悬在空中的心也落下来了。在指挥的时候,老师的一直回荡在我的耳边,在老师的鼓励下,我顺利完成了任务。

  现在我明白了,在我们的生活中,鼓励就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;鼓励,就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;鼓励,就像一阵清风,伴随我前进。鼓励别人,不仅会让别人感到快乐,自己也会感到无比的高兴,相反,如果自己接受别人的鼓励,就会有一种力量,让自己前进。

鼓励的力量作文2

  鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分,“学如逆水行舟,不进则退”。如果一个人在他的学*生活中从来没有得到过外界的鼓励,那么他驾驶的小船一旦遭遇狂风暴雨就将不再挺立。

  我曾听过这样一个故事,有一个青年因为成绩差在学校里处处被人看不起,到后来他自己也自我放弃,开始和一些社会青年混在一起,可是就在所有人都认为他这辈子不会有什么成就的时候,事情的转机发生了,由于特殊原因,在新的学年,他所在的班级换了一个新班主任,这位新班主任是一个年仅20多岁的女青年。当这位年轻的女教师得知了情况后便开始留心这位“特殊”的学生,每当她发现这个学生的进步,便极力的表扬他,刚开始这个孩子并不领情,可日积月累他便发生了巨大的变化。他开始按时到校并和外界的小混混断了关系,未来也开始变得多彩。你看鼓励拥有这如此强的能力。可以让一个人变得如此优秀。

  在英国首相丘吉尔小时候,因为天生的残疾使得他成为了同学出气的对象,由于内心自卑和外界的排斥使得丘吉尔灰心丧气。整天懒懒散散,成绩倒数第一,失去了前进的力量。可在他上四年级时,他的人生发生了转折,他的那位老师从不对他吹毛求疵,反而经常发掘丘吉尔的优点,并告诉丘吉尔说他是最棒的学生,因此丘吉尔克服了心理障碍,当别人看不起他时他也不会感到自卑,竞选首相时别人都认为他只是一个身体有残缺的胖小丑,可当他演讲时所有人都会被他征服。也正是因为他出色的演讲技巧,最终使得他成功获选英国首相。试想一下如果不是那位老师的悉心教导和不断地鼓励。我们就无法看到享誉世界的铁腕首相丘吉尔了。

  鼓励的力量不仅仅是对于被鼓励的人,它的力量更体现在给鼓励别人的人无限的满足和成就感。不管是亲人,师生,朋友。其实这些都是相互鼓励、相互成就的关系。父母,老师给孩子无限的鼓励和力量。而孩子们凭借这样的力量取得一项项卓越的成就,成长为一个善良的,有理想的,有社会责任感的人的时候。老师,父母,朋友也会从中获得促使自己继续前进的力量。所以,不要吝惜自己的善意,尝试着在生活中给自己的朋友一些鼓励,也尝试着接受来自他人的善意,接受他们的鼓励吧。

鼓励的力量作文3

  你在我的记忆深处还回荡了一个声音——坚定又柔和,两年过去这声音却时常在我脑海里徘徊。

  那是年酷热的夏天,因为好奇心我报名了学小提琴之旅,记得第一天老妈送我去上课,一步上叽叽歪歪不停地嘱咐我,第一天上课要认真听,要坚持学。而我只是抱着好玩的态度学*。所以也就当成了耳旁风了。刚下车炽热的太阳似乎能够使我融化,我背着小提琴急忙冲进电梯去,正好从负一楼上来的小提琴老师撞了个正着。一张严肃紧绷的脸上长了两颗不大不小的眼睛和一张小小的嘴巴之外没有任何装饰,手里提着一个黑色手提包和车钥匙,见我问好她也只是抿嘴一笑并和我简单的对话。

  电梯门打开我紧跟老师心里连叫哀:“没想到会遇到这么恐怖的老师,果真天道好轮回,苍天饶过谁!"咔嚓,门被打开了,粗重的声音再次响起“进去把,小提琴拿出来。”我小心翼翼的将我的新朋友展现出来,老师看了看脸上似乎浮现出一些笑容说:“不错的小提琴。”我终于松了口气。课堂上老师也是一直保持着那张永不变的脸色和音调,对我的每一个细节都一丝不苟,却也让我爱上了小提琴,我享受他被我拉出来的音符,以及美好。

  一个学期后老师帮忙报考了一个比赛,每一天都在老师严格单调的氛围下训练每一次练完回家的时候肩膀都特别酸痛,离考试没几天了,我的心情逐渐沉重,记得最后一次考试时无法形容当时的心情,上课时频繁出错我开始慌张,我一直在努力*复心态,但似乎做不到肩膀酸酸的,鼻子也深深的一声厉吼:“停!”我顿时怔住了,将肩膀上的小提琴缓缓放下,目不转睛的看着老师。之间老师愤青的脸庞逐渐变得柔和:“累不累?但是不能松懈,你一松懈就得出局,你知道我在最艰难的时候坚持才能出众,老师能看得出你是个勤奋的孩子,也知道你很好强,也许老师*时对你严厉了些,那是因为我看重你,我知道你能做到我的要求,我也相信你会拿到奖杯的,继续练*吧。“我继续将我的小提琴摆好,开始不断重复着练*,不知不觉中眼泪滴在了褐色的小提琴上,被灯光照的闪闪发光。

  晚上我躺在床上看着窗外的霓虹灯和月光,就就不能忘记老师在课上说的话,心中也逐渐燃起了斗志,第二天我拿着我的老朋友走上舞台,在无数双眼睛中看见老师那双眼睛像*静的湖水,我开始了演奏。

  直到听到主持人说者获奖名单中响起了我的名字,我终于忍不住欢呼雀跃。那一刻我心中只有对老师前一堂课上对我说的鼓励的话的感激,我往后看,终于看见老师那缺*很久的嘴角扬起了笑容。

鼓励的力量作文4

  同学们都陆陆续续的离开了校园,开启了自己的寒假生活。操场上,只剩下三个孤单的身影。凛冽的寒风呼啸而过,我不由得打了个寒颤,双手裹紧了身上的棉袄。

  事情是这样的:六年级上册,那是我人生中的面临的第一次大考,同学们都紧张的备考,为自己将来的目标而奋斗。而我呢,自以为*时成绩很好,便没有重视,能偷懒的尽量偷懒。但结果不会陪我演戏,在六年级上册的期末成绩中,我出乎意外的掉到了班级十几名。

  这鲜红的成绩写在来了成绩报告册上,仿佛是一记耳光,狠狠地抽在了我的脸上,也使我的内心开始紧张起来。散学典礼后,我清晰地记得老师叫住了我和另一名同学。“你们俩这次考试成绩我都看过了,不是很理想,特别是你,很出乎我的意料。看来还是复*的时候出了点问题。”她告诉我。

  时隔今日,我仍然记得她眼神中所透露出的惋惜。她拉住了我们的手,轻轻地说:“没事,这不还有一个学期的机会吗,我们只要不放弃,跟着我一步一步来,踏踏实实,一定会在会考时取得好成绩的。不经历风雨,怎会遇见彩虹?这次的成绩,也给你们敲响了一个警钟,希望你们能吸取这次的经验教训,在会考时取得更优异的成绩。”她慈祥的目光中,再一次透露出对我们的期待与鼓励。

  半年后,我以优异的的成绩考到上了长沙,同样的时间,地点,我们又一次的站在了操场上。这次,老师深情地与我们握手,算是离别时的一种仪式吧。握住她的手,静静地感受她心灵的律动,如同冬日温暖的阳光,照耀着我们;又如同仲夏夜中一阵清凉的微风,拂过我们;又像春日阳光中生机勃勃的柳絮,轻轻地拂过我们的心灵。

  六年了,我们终究还是要离开校园,回忆这六年,校园中处处充满她鼓励我们的话语。是啊!人生在世,总有失败的时候,总会经历成功与挫折。在成功与挫折的背后,我们离不开鼓励。他人的鼓励,使自己能在成功的基础上更上一层楼;在失败的时候给自己动力前进。自我鼓励,则能给予自己信心和勇气。总而言之,鼓励,能使人怀揣着希望与梦想奋力前进。

鼓励的力量作文5

  记得小时候,爸爸送我上幼儿园,我一到学校,就“哇哇”大哭起来,因为我从来没有离开过爸爸妈妈,没上过学,我害怕。爸爸轻轻的对我说:“在这里有许多小朋友可以陪你玩,还有老师关心你,同时还可以学到很多知识。你一定会很开心的。”听了爸爸的话,我停止了哭泣,怯生生地拉了老师的手,跟老师进了教室。老师很高兴地把我介绍给了小朋友。很快我就和小伙伴打成了一片,再也不想离开幼儿园了。是爸爸的话给了我力量。鼓励,是人生中相互依持的杖,总在低谷里催你向上。

  三年级时,我的成绩是班上数一数二的。可是,有一次,刘老师把语文考试卷发下来,我只考了七十几分,我伤心极了,从未打过七十几分的我,受到了沉重的打击,心想:回家一定要挨骂。放学后,我垂头丧气地回了家,妈妈看到我,便关心地问怎么了。我没有说话,只是把卷子拿起来给妈妈看,妈妈看了看卷子,拍拍我的肩,说:“这次没考好没关系,认真地检查错在哪里,总结一下经验,下次再努力。”听了妈妈的话,我认真复*,果然,第二次我考了九十八分。鼓励,是学海中劈波斩浪的桨,总在汹涌中给你力量。

  前几天,妈妈给我买了一辆自行车,我欣喜若狂,可我不会骑,就推着自行车在门前的空地上转圈,又想骑,又害怕,爸爸看见了,笑了笑,说:“我抚着你骑。”爸爸抚着我骑,我会骑,但他一放,我就倒下去了,我见学自行车这么难,就不想学了,但爸爸妈妈还是鼓励我说:“坚持就是胜利,我们相信你一定会学会的。”听了爸爸妈妈的话,经过一次又一次地练*,一次又一次地失败,我终于能熟练地操纵自行车了,爸爸妈妈的鼓励又一次让我战胜了自己,我成功了。

  人生会有很多坎坷,我们会在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中快乐成长,在鼓励中创造一个又一个奇迹……

  啊!鼓励的力量真大啊!

鼓励的力量作文6

  鼓励可以激起人的希望,催人奋进。人最大的愿望是做一个被人肯定的人。每个人都渴望自己被人欣赏,一个人只有“赞扬”大于批评才会接受“批评”。

  只会“你可以”大于你不行才能真正做到“你可以”

  鼓励对一个人的成长是至关重要的,古人云:“数子十过,不如赞子一功。”说得正是这个道理。

  我国明代画家王冕少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来他不分昼夜地绘画立志不移后来成为当时著名的画家

  越王勾践被吴国军队打败忍受奇耻大辱给吴王夫差当奴仆三年后他被释放回国立志洗雪国耻他卧薪尝胆发愤图强终于打败了吴国

  爱迪生小时候很笨,老师说他是低能儿,要求他退学。他的母亲对他说:“老师说你是低能儿,我不以为然。”他的母亲成了一名家庭教师,不断开发爱迪生对科学的兴趣。可以说没有他母亲的鼓励和耐心教育,就没有爱迪生

  当时小学三年级的我被老师选中参加作文竞赛,那可是我第一次有这种机会,我十分兴奋,想马上到家把这个好消息告诉爸爸妈妈,我认为他们一定会比我还要兴奋,或许他们为了奖励我会给我买我想要的东西;不对,这还不够,他们会带我去庆祝,带我去当时儿童都想去的游乐园。我越想越高兴,加快了脚步,想立刻看到他们听到消息后的喜悦心情。

  一回到家,我来不及脱下书包,马上跑进厨房,妈妈见了我,似乎知道了我有什么事要说,停下了手中的活。“妈妈,我这次可以参加学校的作文竞赛了”我等不及了高兴地说道。妈妈听了,眼睛睁得大大的,嘴巴立刻成了O字形,她俯下身,摸着我的脸说“哦,参加作文竞赛?太棒了我的女儿真是我的骄傲想吃什么?妈妈现在就去买”“哼有什么大不了,用得着这么兴师动众的吗,不就是参加学校的作文竞赛吗,去了也是白去,她有可能获奖吗?还是跟老师讲取消她的资格吧让她去,简直是浪费有限名额”爸爸看着报纸,不以为然地说。

  没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。


鼓励的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——鼓励自己的句子 (菁华6篇)

  1. 只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的.面前。

  2. 智者养生也,必须四时而调寒暑。

  3. 只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

  4. 一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

  5. 感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。

  6. 世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。

  7. 生命之长短殊不重要,只要你活得快乐,在有生之年做些有意义的事,便已足够。

  8. 笑口常开,好彩自然来!

  9. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。

  10. 欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

  11.心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

  12.人事必将与天地相参,然后乃可以成功。

  13.不怕山高,就怕腿软。

  14.如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

  15.成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。

  16.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  17.宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。

  18.快乐地过是一天,不快乐地过也是一天,我为什么不快快乐乐地过每一天呢?

  19.只有登上山顶,才能看到那边的风光。

  20.支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦,达到他所选定的目标。

  1、你是否能实现梦想在很大程度上就取决于你是否对自己负责。当你把自己所面对困境都归咎于别人时,你也就是在逃避责任不是别人而是你自己才能改变自己的人生。

  2、不和别人比较,不和自己计较,人生不是一场物质的盛宴,而是一次灵魂的修炼。快乐是心的愉悦,幸福是心的满足!

  3、我们永远无法预知,在命运的十字路口会发生什么,但我们可以选择,是就此放弃,还是忍痛前行,奔向梦想的终点。即便没有胜利的奖牌,尊严和骄傲将与我们一路同行。通往成功的跑道上,只有快慢之别,并无胜负之分。战胜对手,只是人生的赢家;战胜自己,才是命运的强者!

  4、每一天,允许自己放纵的哭一次,只一次,其余的时间,就开开心心地笑着过。就让你在没有我的地方疯狂,让我在没有你的世界坚强吧。

  5、人生坦途何时才有,生活总是有喜有忧,坎坷常会伴我左右,困难挫折不要低头,阳光总在风雨之后,别忘了给自己加油。

  6、有时候感觉自己就像一颗小苗,被风吹断了嫩嫩的绿芽,被雨打断了纤细的腰枝,被别人的脚狠狠的踩进了泥土,但是我要告诉自己风会让我的绿芽更加茁壮,雨会让我的腰杆更加笔直,别人的脚会让我的生命更加坚强不屈,处于逆境中,自己才会更加成功,加油。

  7、也许有那么一个时侯,你忽然会觉得很绝望,觉得全世界都背弃了你,活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风*浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少,你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。

  8、无论生活给你什么,你都要还以微笑。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖;在逆境中,微笑是对创伤的理疗。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必哀叹生命中有太多的曲折。把每次失败都视作一次尝试,不去自卑;把每一次成功都当成一种幸运,不去自傲。微笑着去面对挫折,接受幸福,品味孤独,战胜忧伤。

  9、我不是玉树临风,你也非沉鱼落雁,为什么不能同甘共苦,举案齐眉?原来是雀儿要拣着高处飞!也罢,我定做苍鹰上青天。晴空万里好风光,比翼齐飞有知音。

  10、艰难苦痛处处有,世故复杂有木有,只要开心我拥有,家人老婆和好友,一切问题都没有。

  11、以*常之心,接受已发生的事。生活里再多的曲折,也不可以损失我们对人生的坚持。人生路上,分不清什么是不经意的忽略,可以原谅,也分不清什么是真正的不在意,需要离开。宽宽地活着,真的不赖。

  12、在人生的旅途中,每一个人都曾迷惑和彷徨,人生在世无常,一切得失源于个人所求所悟,勿需在意,或盲目追随大流,否则将是人云亦云,不知其所以然,或似懂非懂,反失了本心本意。人生是一场苦旅,我们一边感受,一边修行。

  13、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。

  14、用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我可以从头再来,如果胜了,我可以把脚下的基石夯硬。

  15、爱情如果不落到穿衣、吃饭、睡觉、数钱这些实实在在的生活中去,是不会长久的。真正的爱情,就是不紧张,就是可以在他面前无所顾忌地打嗝、放屁、挖耳朵、流鼻涕;真正爱你的人,就是那个你可以不洗脸、不梳头、不化妆见到的那个人。

  16、遇到困难,越是坚强的女人越是有一股让人尊敬与心疼的魅力。坚强不是倔强更不是强悍,它让受伤的女人把目光投向远方,给自己一个信步生活的理由。坚强的女人会打一把钥匙解开心锁;借一方晴空,拥抱阳光。她还会找一个肩膀让泪水尽情流淌。爱过、痛过、哭过、笑过,然后继续坚强。

  17、别让自己心太累,应该学着想开,看淡,学着不强求,学着深藏,适时放松自己,寻找宣泄,给疲惫的心灵解解压。人之所以会烦恼,就是记性太好。该记的不该记的都会留在记忆里,而我们又时常记住了应该忘掉的事情,忘掉了应该记住的事情。人之所以活着累,就是想的要的太多了

  18、我们都曾经有过无数的选择,到最后的都是各自性格的宿命。要坚信各自都会到达对的地方,只要为我们的方向奋不顾身过。我们都为我们各自的收获付出了代价,不要羡慕也不要自卑,请每天,更喜欢自己一些。

  19、生活的智慧与环境无关,无论怎样,我们都是自己生命中的主角,命运的安排,心怀信心,坚持信仰,发扬正能量,奋斗是真理!

  20、生活不可能一帆风顺,总会有波折,总会有险阻。生活是个爱开玩笑的孩子,也许今天给你所有,明天又会让你一无所有,无需烦恼,该来的总会来,再黑的夜晚也会有黎明到来的那一刻。不管生活有多么曲折,只要拥有幸福的态度就能挺过漫漫长夜,就能迎来美好的明天。

  21、人生很简单,做了决定就不要后悔。永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难,但后悔更甚。人生需要做到这几点:人生总是有输有赢,得势顺境时,千万不要得意忘形,放纵自己;失势逆境时,千万不可消极颓唐,放弃自己;人生成功的定义,要自己去找,别迷失在别人的看法中。

  22、相信幸福,幸福就会降临;相信爱情,爱情就会靠*;田间芽苗也需要雨露的滋润,精彩人生需要有必胜的决心,想要获胜就得不断去攀登。

  23、很多时候,当下那个我们以为迈不过去的槛,一段时间之后回过头看其实早就轻松跳过;当下那个我们以为撑不过去的时刻,其实忍着熬着也就自然而然地过去了。所有没能打败你的东西,都将使你变得更加强大。时间也是,它没能打败你,便会给你救赎。

  24、世界上最大的敌人是自己;世界上最可怕的事是放弃;世界上最大的失败的原因是没有信心;世界上最悲哀的事情是自我感觉良好。

  25、有些人离开就是离开了,渐渐地,生活会变得没有什么不同,仿佛那个人不是消失了,而是从未曾出现过。这是我们所希望的,也是必需承认的,原来我们没有那么重要,原来我们并非不可遗忘,面对时间,我们都一样。

  26、世人就像盘上棋,立身棋子叹世变。自由并不多,命运多一点。让我们改变自己,化作超人,改变命运。笑傲人生!

  27、别和往事过不去,因为它已经过去;生活裹着酸酸甜甜,日子却是**淡淡;沧海的人生路,与其重拾曾经的残缺的美丽,不如放眼还在路上的风景。因为从来不曾相信破碎的花瓶还能恢复曾经的美丽。

  28、我们因执着不可能执着的东西,而经验到一切的痛苦。真相从不会令人挫折难过,人之所以挫折难过都是因为我们将自己的幻象强加在真相之上。当它变成一棵树,那也没关系,何不顺其自然,当风吹起,就跟着风儿一起摇摆;当下雨了,就在雨中跳舞!没有执念,不起纷扰,如是云淡风轻。

  29、内心宽广的人总说:没什么。内心压抑的人总说:不好过。内心乐观的人总说:很快乐。内心悲观的人总说:很迷惑。同样的世界,不同的心,同样的事情,不同的人。时刻告戒自己,好的心态决定好的未来。

  30、是谁说蝴蝶飞不过沧海,是谁说再美的言辞也抵不过冰冷的***数字。我是只受过伤的蝴蝶,眼眸里写满忧伤,心房里装载凄凉。这一季,将悲伤折叠收藏,抖动轻盈的双翼,再次回到最初出发的地方。我知道,海的那边是我的方向,是梦想的故乡;我知道,海的那边是新一轮的征程,是未来的明星。

  1、玫瑰送给懂爱的人,友谊送给信任的人,成功送给坚持的人。20xx年,愿你坚持到底,收获成功!

  2 、跌倒了,我要自己爬起来,失败了,我要自己站起来,难过了,我要自己乐起来,痛苦了,我要自己挺过来!

  3、我不是将军,但我是一个想当将军的士兵。我有志气,有毅力,有干劲,有胆魄,早晚有一天,我会一览众山小!

  4 、人生无限事,少有随心意,不可就此悲人生,就叹前路惘。笑看人生事,乐怀挫折事,人生丰富百媚生,成功指日创。

  5 、生活处处有困难,个子高的老撞头,个子矮的惹人笑,有钱的招红眼,没钱的招冷眼,我一正常年轻帅小伙,什么挫折不能过。

  6 、生活可以充满挫折,但是我不能失去信心,道路可以崎岖不*,但是我不能放弃前行,人生可以充满绝望,但是我不能放弃希望!

  7 、雄鹰苍穹舞,人人都羡妒。长喻比雄鹰,览尽天下物。孰知雏鹰小,*飞苦泪掉。挫折算何物,失败何足道。受尽天下苦,才是人中龙。

  8 、坚强药三分,毅力做主引,经验是药罐,教训控火温,熬就疗伤药,失败后再饮,药激信心增,驱散失败云,心伤立刻好,再将苦难迎。

  9、人活着,要经历很多,痛苦的缠身,波折的阻挠,困难的枷锁,只要把坎坷当作风景,把挫折当作娱乐,迎接你的,必定是一帆风顺的生活!

  1 0 、相信幸福,幸福就会降临;相信爱情,爱情就会靠*;田间芽苗也需要雨露的滋润,精彩人生需要有必胜的决心,想要获胜就得不断去攀登。

  1 1、世界只有一个自己,要用尽心思对ta好一点;没有必要去当别人生命的插曲;累了就休息,遇见不顺利,努力抬抬头看看天空,要多爱自己一点。

  1 2、当我们带着理想在社会里转,所有的棱角都被磨了个遍!于是乎总结出一条惊天地泣鬼神的真理:生活将我们磨圆,是为了让我们可以滚得更远啊!

  1 3、微笑的生命不说痛,开心的人生有前程,我愿时刻开心笑,管它人生多不*。世上难事无轻松,只要努力肯攀登,峰回路转在脚下,一切尽在拼搏中。

  1 4、人生路上,难免会遇到一些困难和挫折,不要害怕,不要气馁,要鼓足勇气去面对,就如歌里唱的不经历风雨,怎么见彩虹,没有人随随便便成功。

  1 5、我真的很不错,因为我今天认真的完成了工作任务;我真的很不错,因为我今月悉数的还清了累累欠账;我真的很不错,因为我今年轻松的找到了合适工作。

  1 6、我像跟多指客一样,经历了很大的挫折。好多段子没人理睬,反过来想想,干事情不可能一帆风顺,总会有失败苦痛,继续努力奋斗,我不信成功不向我招手!

  1 7、梦想,发芽在20xx,收获在20xx;希望,萌芽在20xx,绽放在20xx;愿望,破土在20xx,繁茂在20xx;祝福,走过了20xx,延续在20xx:祝你今年实现所有的美梦!

  1 8、职场压力大,告己告大家:识人还识己,识进还识垮;识人用人能成事,识己变己人人夸;识进总结防失败,识垮反思莫要怕;日日好日人人好人,事事处处开鲜花。

  1 9、别人都在你看不到的地方暗自努力,在你看得到的地方,他们也和你一样显得吊儿郎当,和你一样会抱怨,而只有你相信这些都是真的,最后也只有你一人继续不思进取。

  2 0、再短的路,不迈开双脚也无法到达,再长的路,一步步也能走完。无志者只感千难万难,有志者自有千计万计。智慧人生,努力奋斗,祝福你好运常相伴,成功展笑脸,幸福到永远。

  2 1、继续,把20xx年的故事述完,努力,把20xx年的难关攻完,坚持,把20xx年的诺言兑现,争取,把20xx年的愿望实现,祝福,把20xx年的奋斗**点燃,愿你20xx年生活美满、事业赚钱!

  2 2、人们常说的积累,就是聚集困难于自己;人们常说的沉淀,就是捆绑苦难于自己;人们常说的经历,就是汇攒坎坷于自己;人们常说的胜利,就是背上这些东西,打造成功属于自己的天地。

  2 3、你能作茧自缚,就能破茧成蝶,总有有一天你将破蛹而出,成长得比人们期待的还要美丽,但这个过程会很痛,会很辛苦,然后,一切都会想自己期待一样美好。我们都将孤独地长大,不要害怕。

  2 4、人生是段漫长的旅程,有坦途崎岖也有鲜花棘荆,生命需要坚强做后盾,挫折坎坷也不要乞求他人,利益面前真情也许不值一文,淡薄人情难免会有矛盾,放飞思绪点缀心灵,告诉自己我真的能行。

  2 5、要勇敢的告白才会知道真的没人喜欢你;要经常去逛街才知道好看的衣服你都穿不上;要尝试新领域才明白自己什么都做不好。实践出真知,不要总想着你是最差的,要去做,你就会知道自己真的是最差的。

  2 6、其实没人能告诉你该怎么办,因为没有人是你自己,只有你才能为自己的人生负责。所谓的人生大赢家,并不在于你在哪里,做什么,而在于你在自己选择的路上,是否拥有强大的`内心,来支持你想要的生活。

  2 7、你知道该放下却放不下的人,你明白做错了却改不回的事,想断不能断的关系,想忘忘不了的往事,所有有了答案却还暂时无解的难题,你放心,往前走,直觉会把你带到终点,都会过去,都会放下,都会解开。

  2 8、失败并不意味浪费了时间和生命;失败表明有理由重新开始;失败是成功的保姆,失败不可怕,从哪里跌倒,从哪里爬起来,总结经验,吸取教训,愿你永不服输,永不气馁,勇往直前,相信自己,成功非你莫属!

  2 9、人生就是一幕戏,每个人都是主角。人生如何去成功,所有干大事的能力也都是从小事情上生发而来的。有时成功并没有那么复杂,做好别人没做到或者忽视的小事,你就赢了。所谓细节决定成败,这是不变的真理。

  3 0、昨天的你也许不那么争气,眼高手低总是让老妈着急;昨天的你也许不那么顺利,坎坎坷坷总是疲惫不已;昨天的你也许不那么得意,好事总是轮不到自己,过去的事不要再追忆,20xx已成过去,20xx的你更需努力,加油,朋友!

  1、任何时候你都可以开始做自己想做的事,只要你不用年龄和其他东西去束缚自己,每个人心中都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航,努力,就能遇见更好的自己!

  2、放弃一些你曾经以为不可分离的东西,即使这个过程有多漫长,当做睡前关上的灯吧,天总是会亮的?。晚安

  3、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答;别人对你不好,你更要争气,望有朝一日能够扬眉吐气。

  4、这世上无论是谁,都没有*白无故的成功,也没有一帆风顺的坦荡。再有光芒有成就的人,都是从一件件小事、一天又一天积累起来的。你所看到的光鲜,都是无数流汗的日日夜夜组成的。

  5、人要为了值得的人和事而活。所有的苦难和诋毁都没有关系。你要过好自己的生活,要过的很好很好。

  6、和好容易,如初太难,与其互相猜忌,不如各奔东西,我会笑的大方,也会走的坦荡。晚安

  7、无论你犯了多少错,或者进步得有多慢,你都走在了那些不曾尝试的人的前面。

  8、时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了

  9、一生中,总有那么一段时间,需要你自己走,自己扛。不要感觉害怕,不要感觉孤单,这只不过是成长的代价。

  10、睡不着的时候,你有没有想过:自己的人生,只要改变,或许就是另外一番风景。晚安

  11、你从来都不知道我突如其来的暴脾气,都只是积攒太久的委屈。

  12、人生,越努力,越幸运。别人可以替你开车,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。天助自助者,成功者自救。晚安

  13、不坚持到底怎会看见未来的美好。尽管现在的我不是足够优秀,但我一定会向看不起我的人证明,一定会出现属于我自己的奇迹。

  14、每当迷茫的时候,就疯狂去学新的东西,总有一天你会用得上。晚安

  15、人生永远都可以随时开始,关键在于你敢不敢果断的转身;任何事都可能有好结果,重要的是你有没有承受光明到来之前的黑暗。晚安


鼓励的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——鼓励给我力量作文 (菁华6篇)

  鼓励像和煦的春风,温馨而飘逸;鼓励又像一场甘霖,轻柔而及时。生活中难免会有挫折,但只要给我一个鼓励,就足以让我重拾心情,克服困难,继续前行。

  往事都是尘封在记忆里的梦,稍有动静,便会醒来。那是前两个月的事了。为了迎战体育中考,我们每天晨昏都要进行体能训练,每周都要分组进行体育必考项目的测试。因为从小体质较差,我很担心自己能否过关。看着一个个同学在测试时拼尽全力的样子,我有些心虚:自己太懦,与他们差距太大了!可是不管我有多么茫然,多么彷徨,时间还是把我推到了起跑线上。

  我忐忑不安地走向跑道,做好准备,静静等待着哨声。仿佛过了一个世纪,哨声始终没有响起。天色渐渐暗下来,我愈发紧张。偷偷看了一眼旁边的同学,他们也都摆好架势,眉心紧锁,双唇紧紧地抿着,好像浑身憋足了一股劲,随时等待爆发。只这偷偷的一眼,却让我的心更虚了!没等我完全回过神来,只听一声哨响,我急忙迈开了步子……

  带着担心和紧张的心情跑步,总觉得力不从心。看着一个个身影唰唰唰地从我身边掠过,我开始焦急;可越焦急,步子越沉,距离也仿佛越拉越远。瞬间,无助、迷茫充斥了我的心怀,恐惧、焦虑占据了我的思绪。我开始觉得自己呼吸变得急促,喉咙干渴,右小腿肚似乎还有些抽筋。正当我减速要放弃的时候,却听见了一个熟悉的声音:“晗婧,加油!”是她,我们的班主任艾老师!虽然我没办法停下来看她一眼,可那声音我怎么能忘呢?

  就是这声音,陪着我又奋力跑了一圈,我几乎不敢相信:自己哪来的力量支撑?仅仅两圈,我又有些力不从心:呼吸比先前更加急促,而且双腿像灌满了铅似的,想加速,可根本迈不开……同一小组的其他同学越跑越远,这距离于我而言,真的是望尘莫及。我有些沮丧,速度明显慢了下来,“加油,晗婧,你可以的!”又一个鼓励的声音传入我的耳朵,仿佛一道惊雷划破天际,又像一针强心剂注入我的体内。我心不由得一震,是我的好朋友雅!她正站在我前面不远处,向我招手,向我呐喊:“只剩最后一圈了,冲起来,你一定能过关!”冲起来,是的,“冲起来”!我脑中只有这三个字!这呐喊,这鼓励,就像一道强光,只一刹那,便照亮了我的整个身心。顿时,我像是获得了来自星球之外的无限能量,重新调整了一下自己的气息和步伐,我咬紧牙关,摆动双臂,乘着呼呼的风声,竭尽全力向前冲去……

  终于到了终点,好朋友雅跑过来拥抱我,对我说:“你真棒!你是第一个冲过终点的!”我转身向后望去,看到其他同学还在做最后的冲刺,顿时有种说不出的感动:“加油,加油!”我也加入了呐喊助威的队伍……

  人的一生难免与快乐和痛苦相伴,但我希望自己的生命中有足够多的云翳来造就一个美丽的天空。困难有时的确可怕,但鼓励即使只有一个,也能让我们有勇气继续前行,因为它是我们心中的马达!这马达告诉我们:只要相信自己能行,就一定行!

  俗话说:“老师是园丁,同学是花朵。”是啊!我们学生的生长无不沐浴着您的阳光雨露。我们得以生根,发芽,开花,“花儿”不依靠您的精心照顾哪会“结果”?您的恩情比山还高,比海还深啊!待我们成长到与您一样,我们也会将自己的一切奉献给“花儿”。

  感谢一:我曾记得六年级开学第一天,我们正专心致志地听讲,你也在滔滔不绝地讲课,您上完了课,马上让我们开始抄写词语。当时我的字写得特别难看,东倒西歪,老师您看见了,并未责备我,而是微微一笑,靠*了我,用您的那只温暖的右手握着我的小手,一笔一画地拿着我的手写了几个字。下课了,我也在按照您的要求不断练*,很快,进步很大。老师您曾多次的鼓励我:“帅哥,进步很大哦!”“成功总属于努力者!”“笔画要是再刚劲点就更好了!”……通过老师您鼓励,我的作业越来越认真了。

  感谢二:我之前写的作文由于不知如何写,不知怎样叫“具体”、“生动”总没有话可写,因此,每次作文的字数很少,显然内容就不丰富,也用不上好词妙句,写得十分糟糕,之前的老师很讨厌我的作文。而到了现在,换了您做我的老师,您总在我那死气沉沉的作文上划横线,划圈,划波浪线,也写上了不少评语,使我便有了信心,发奋努力。喜欢看了课外书,学到了许多好词好句,也看了作文书和同学写得好的作品,获取了许多好词好句。作文自然也写得内容丰富了,情节活跃、具体多了,我的作文也常在《建德教育信息网上》和《建德新闻网》上发表并刊登了。这是您一直以来鼓励我,我才有了今天的进步!我要感谢的事许多许多。

  老师,我要感谢您,感谢您的奉献与鼓励,令我有了今天的进步,感谢您为我们呕心沥血,为我们操劳,我终生难忘!

  五岁那年,爸爸带我去草原上玩。天空中那一群大雁飞过时,我的心中便燃起了一种对飞翔的渴望,我渴望得到一双翅膀,幻想在空中飞翔。 ——题记

  小时候,奶奶很疼我,什么事都随着我,都惯着我,我总是衣来伸手,饭来张口。我以为--我的生活就会这样一直*静地过下去。

  可是,就在我八岁那年,奶奶忽然得了癌症,那段期间,我的心总是空落落的。奶奶临走的那天晚上,一家人都在医务室里,屋子里弥漫着恐怖的气息,仿佛死神就要到临似的。奶奶轻轻地把我叫过去,用她那树枝似的手抓住我,颤颤抖抖地对我说:“孩子呀,奶奶剩的时间不多了,看不了你了呀。”我噙着泪水,说道:“没事儿,奶奶,你一定会好起来的!”奶奶摇了摇头。“孩子,给你这枚铜钱,这是奶奶一生中最重要的东西,就给你吧。”奶奶边说,便从裤腰带上取下了一枚颜色都有些发黑的铜钱。“孩子,这枚铜钱奶奶已经待了三十几年了,这是奶奶在闹饥荒时为了保命带的,你一定要好好珍藏呀!奶奶这一辈子没想过什么清福。奶奶没文化,干不成什么。妈妈也因为要看我和你爷爷而留下了。全家的希望都寄托在你的身上了,你一定要好好学*呀!记住一句话一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!”奶奶说完时,我早已是泪流满面。那一夜,我没有睡觉,当我看到奶奶的脉搏仪上那一条直线时,我的心碎了。我感到了前所未有的伤感,我思考着奶奶说的话,承受着失去亲人的痛苦。我大声哭泣着,仿佛天都要塌下来似的。我躺在走廊边的椅子上,不知不觉就睡着了。我以为我会一直这样——永远也不会醒来。可是,当第二天的太阳照在我的身上时,我发现——我还是我。摸摸口袋里,那枚铜钱还在。我望着奶奶给我的铜钱,猛然看出了些什么——奶奶的意思,不就是告诉我要珍惜时光吗。我沉默了。我抹了抹泪水,走出医院,太阳还在对我微笑。一切,都还是那么美好。

  这件事到现在已经隔了六年了,在这六年里,每当我遇到困难和挫折时,我都会看看这枚铜钱;每当我感到失落和彷徨时,我也会看看这枚铜钱。

  是这枚铜钱,给了我力量,为我点燃了明灯,激励着我前进;

  是这枚铜钱,给了我坚强,为我燃起了希望,鼓励着我奋发;

  我永远也忘不了我的奶奶——是她,为我插上了隐形的翅膀……

  我们在人生成长的道路上总会遇到挫折困难,它就像一座难以翻越的大山,阻碍着我们前进的道路。有的人会换条路,而有的人却像愚公一样,明知困难而不放弃。对我来说只要给我一个鼓励就够了。

  在小的时候我就特别喜欢音乐,每次听到音乐就会沉迷在其中,所以我让妈妈带我去学*弹钢琴,因为它看起来很优雅。

  第1次去上钢琴课时,我是满怀着兴奋激动和喜悦的心情。坐在钢琴前手触摸着琴键,一个个活泼可爱的音符跳动起来,我想象着自己在一场钢琴演奏上被全场的人所注视着。

  “上课了。”这一声让我从幻想中回到了现实,我的钢琴老师走了进来。我认真的听他讲述如何弹钢琴,怎么看音符。一开始还好,可是越到后面我就越感到无聊枯燥,我开始想要放弃,妈妈也看出了我的心理。就对我说弹钢琴一定要努力,你看看那些成名的钢琴家哪一个不是这么一步步走过来的,所以不能放弃,加油,你行的!听了妈妈的鼓励,我下定决心一定要认真。

  终于等到第1次钢琴考级的时候了。那几天我天天努力的练*,可不知怎么了,手指非常的疼。可我知道不能放弃,到晚上我又开始弹钢琴。由于手指疼,我弹的是真的难听。这时楼上大声喊道,楼下的怎么回事?晚上几点了还弹这么难听。听完他的话,我立刻跳到床上,眼泪不争气的流了下来。妈妈也被刚才的喊声所惊到了,走进我的房间安慰我说没关系的,这只是因为你手指疼,等手指不疼了,弹得还是那么好听,加油,你能行!我又一次被妈妈的鼓励所鼓舞,更加认真的练*。

  到了考级的那天,我看着台上那么多评委观众,心里打起退堂鼓。妈妈拉着我的手温柔的说道,加油,你能行!我又找回了自信,走上台去,坐在钢琴前,此时我的手仿佛不是自己的了,让我感到从未有过的高兴和流畅地弹完了整首曲子,赢得了台下一片掌声。我转头看了一眼妈妈,她好像又在对我说,加油你能行。

  妈妈的这一声声鼓励,让我有了自信,让我更加勇敢,更加坚强,对我来说给我一个鼓励就够了。

  小草期待春风的召唤,禾苗期待雨露的滋润,庄稼期待送爽的金风,严冬期待雪花的光临。走过人生四季,我的心中总有一个期待的声音在回响:给我一个鼓励,一个鼓励就够了。

  妈妈,您还记得我学踢足球的事吗?当时我还在上小学,成绩也一般,但却狂热的爱上了足球。每次体育课、课外活动,还有周末做完作业,我都废寝忘食的苦练足球技术,汗流浃背,磕破手脚也全不在乎。可是,您知道我踢足球后不但没有鼓励我,还打击我说:“你长得那么胖,跑都跑不动,还踢哪门子足球?再说,*足球踢得那么差,你就是进了国家队又能有个啥前途?”虽然我当时并未理会,但心里却受了不小的打击,踢足球的热情也没有以前那么高了。到现在也踢得很一般,没有成为校足球队的主力。当我看着以前的队友一个个成为主力,代表市里参加省赛时,我的内心充满了失落和羡慕。妈妈,虽然我不一定能进国家队,但我喜爱足球,它带给了我无穷的快乐,让我变得更加勇敢,更有毅力,难道这些不更值得您给我一个鼓励吗?

  妹妹,你还记不记得我每次唱歌时你嘲笑我的情形?我们两个每次唱歌的时候你总仗着自己没有到变声期而嘲笑我,说我的声音难听到极点,像一头老公牛在吼。还不让我在家里唱歌。慢慢的,我都不敢在你面前开口了。虽然我知道很多时候你嘲笑我是闹着玩的,但哥哥心里是多么希望能得到你的鼓励,那样,我一定会克服自卑,放声歌唱,说不定,我们俩合作的歌声会给家里带来更多的快乐呢。

  我一直在想,每个人都有失落的时候、灰心的时候,也会面临许多困难和挑战。这个时候,若果能给他一个鼓励,他可能会信心大增,创造出让人吃惊的成功,成为一个更优秀的人。

  还记得在上学期,我和班上的一个“女汉子”发生了矛盾,她对我大打出手,还扬言要找人揍我。我是一个不喜欢打架斗殴的男生,也有些软弱,我就忍受了那一切。放学后,我心里非常难受。说实话,我害怕了那个“女汉子”,更觉得一个男汉子被女孩子揍也太没面子了。所以下午我死活也不去学校了,在妈妈的再三追问下,我说了实情,但我就是不想去学校了。这时,爸爸、妈妈、姨夫等亲人都鼓励我,让我不要被一点小事吓倒,要挺起胸膛做个顶天立地的男子汉。在他们的鼓励和班主任的威逼下,我鼓起勇气去了学校。现在过了快一年,当我再回想那件事,我发现正是他们的鼓励让我能够有勇气面对困难,克服心理障碍,变得勇敢坚强。

  时光流逝,我慢慢在长大。我逐渐意识到,虽然我非常渴望得到别人的鼓励,但人不能一直活在别人的鼓励中。当没有人鼓励我的时候,我为什么不能自己给自己掌声,自己给自己点赞呢?我坚信一句诗说的:“即便全世界的人都不看好你,你依然要做自己的王!”

  那是刚上小学一年级的时候,那时我还是一个不懂事的孩子。走进向往的学校,见到一位美丽的女老师,女老师看到我进来,微笑地对我说:‘欢迎进入一年级“。说完。帮我安排了位置。等同学们都到齐之后,女老师开始讲话了:大家好,我姓王,是你们的语文老师,接下来,我请大家一一介绍一下自己。同学们争先恐后的介绍自己,轮到我时,我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下,口袋里如同有一只小白兔在砰砰直跳,想热锅上的蚂蚁、脚像拴了一条铁链,一步一步向前挪。王老师看到我这样,鼓励我说,别害怕,人人都有第一次,做过第一次就不怕了。我按照王老师说的大声说了出来。是老师的鼓励有了勇气。

  别用怀疑的眼光的眼光看我,请给我个鼓励9

  从小到大我经历了多少挫折,多少风浪搏击。又有多少的悲伤与失望。那一次次不懈和鄙夷的眼光是我坠入谷底,大喊一声,那回音不过是无人理睬,留给我的。又是那么多的绝望。

  我需要你,我需要你的举手之劳,希望能把我从深渊带向令人向往的大自然。

  我真的需要,在生活中的一个眼光。它并不刺眼,让人望而生畏;它也并不是有多温柔,多让我日思夜想。我要的是一个肯定我,能让我在困难面前毫不畏惧,大胆冲刺。因为,我只知道,只要一回身,你就在我身边,我可以看到你那支持的目光,传射给我的,是一丝温暖的缕光,照亮给我的,是一直不懈的勇敢与坚强。

  我大胆地一直在努力地实现我的梦想,它似乎让人感觉太向往,只所以这样,我才要更加坚定,更卖力的去实现。它让我太追求,我不顾一切,只为了一个愿望:我要牢牢地抓住它。旁人可能认为一切的努力都可以像树叶一样,随时都可能被风儿吹跑。那种怀疑的眼光,又一次使我惶惶不安起来。难道这个愿望就这样令人望而却步吗?

  不,当然不是。万千世界,有许多美好的事物。星光璀璨,银河深邃,月儿弯弯,骄阳奔放。但不还是免不了“天有不测风云”吗?大海没有礁石,激不起浪花;人生没有挫折,难以成熟与自强。所以艰难困苦我不怕,而我真正需要的是一个赞许的眼神,需要的是一把通往成功大门的金钥匙。

  寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。而给一个人的赞许与鼓励,对于一个坠入万大深渊的弱者来说,是一块永恒的垫脚石。


鼓励的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——鼓励的作文600字 (菁华6篇)

  鼓励,可以让难过的人快乐;鼓励,可以让失落的人自信。

  这次期末考试后,林老师开始报分数了。90分以上的没有我,“陈雨婷,87分”这对我来说无疑是晴天霹雳。因为在前段时间,林老师让我们做了许多练*,拿到试卷一看,很快就把它做完了。回到家胸有成竹的说全做出来了。唉,我该怎么对妈妈说呀?

  走在路上,同学们热情地招呼我,而我却一言不发。一回到家,我便钻进我的房间闷头写起了作业。不知过了多久,妈妈推门进了房间。我假装没听见,胆颤心惊地等着一顿责骂,犹豫再三还是主动招了“妈——我……我考了87分”我低着头,小声地嘟嚷着,也不知道妈妈能不能听清楚。没想到,一个温柔的声音飘进了我的耳朵“没事啊。下次努力就行了。让我们分析一下错误争取下次考好!”“咦?妈妈怎么没骂我?”我惊叹道。

  这时,妈妈让我把错误讲给她听,并指出这是粗心,不认真读题造成的……,我不时的点点头,她还说:“在考试时,不要慌张,相信你,下次一定可以考好,加油!”听了妈妈鼓励的话,我的眼泪顿时涌了出来,妈妈看到了,拿来纸,拍拍我的肩,语重心长的说:“没关系,妈妈不怪你。没有人的一身是*坦的大道,都会遇到沟沟坎坎的道路,每走一步都十分艰难。妈妈小时候也是这样的,小小的失手是正常的,重要的是要分析问题,这才能让你更好的进步。”我脸上的笑容一点点张开了,妈妈也欣慰的.笑了。

  鼓励,像一只手,在你掉入深渊时将你托起;鼓励,像一桶清泉在你口渴时给你喝;鼓励,像一台空调在你瑟瑟发抖时给你温暖。鼓励无处不在,才会给更多的人找回自信和快乐。

  鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互互持的拐仗;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信。

  有一次,一张“79”分的试卷映入我的眼帘,这可是我考试的“最高记录”呀!我不禁含泪想着:怎么办?这么低的分数怎么向妈妈交差呀!朋友也不相信我了:“哎呀!就连*常厉害的龙群道都考得这么低啊。”我羞愧的低下头。我拿着试卷回到家,妈妈看了我的试卷后,却改变了常态,不是向*常那样揍我了,而是拿着试卷耐心地鼓励我:“儿子,你这里怎么本来是7的,写成了4啊,白白扣去了两分,不过你不要灰心,失败是成功之母,就算失败了,也总会有成功的。”听了妈妈的话,我又充满了信心,迎接下次考试。不过我没有用实际行动来证明,只是天天看着电视发呆,没有好好复*。然而,又一个不理想的成绩映入我眼帘,我顿时泪如泉涌,老师鼓励我:“每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。失败了一次也无妨,世界上又有几人能一次就是对的呢?就像打仗,我们也不是输了很多场吗?最后也是成功了的,不成功的话我们也不会有今天的自在生活。”我立即擦干眼泪,更加自信了,连神仙也打不烂我结实的“信心墙”,就读起书来。功夫不负有心人,以后每次考试,我都考得了90分以上。

  由此可见,老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心潜在的上进心和自信心,在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了,而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信。

  鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神。望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神。顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌**,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我。 我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队。或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑。记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力。

  似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥。我们显然没有这样的好心情——最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了。

  一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶。它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手。

  鱼儿需要的是水,花朵需要的是绿叶,天空需要的是白云……而我们,需要的是鼓励。

  现在,弟弟上了一年级,所有的拼音呀,英语呀什么的,妈妈都把教弟弟的任务交给了我。刚开学时,作业比较少,教一下弟弟还是很不错的。可是……可是当我们已经学到三四单元时,作业就不像开学时那样少了。就在我英语考试的前一天……

  考试前一天,弟弟刚好发下了新的拼音纸,他一点儿也不会读,妈妈就又让我去教。没办法,我只好出“王牌”了。我对妈妈说:“妈妈,我明天要英语考试呀!”“那你晚点复*,先把弟弟的拼音教会吧!”妈妈的话犹如在我的头上泼了一盆冷水,无奈之中的我只好去教了。

  弟弟居然要把拼音纸朗读八遍,而且还要背一首儿歌。等弟弟这些拼音全会读了——已经八点半了!天哪!我明天的考试怎么办?我的复*一点也不充分。我略微翻了那么一下英语书,就忐忑不安地爬上睡觉了。

  第二天,是爸爸送我上学,我在车上对爸爸说:“爸爸,你知道吗?今天要英语考试啊!我昨天一直在教弟弟读拼音,都没怎么复*过!”“哈哈,那么你如果考得不好就怪弟弟啦?真金不怕火炼,只要你肚子里有真料,是不差这一天的呀!爸爸相信你一定可以考好的!”爸爸对着我笑眯眯地说。爸爸这么简单的几句话让我的沮丧心情一下子轻松了许多。

  考试考完了,分数也出来了,出乎意料的是我竟然考了九十九分。给爸爸看试卷时,爸爸还是笑眯眯的,这让我的心比吃了蜜还要甜。

  我无论遇到窘困,还是挫折,我的脑海中都会浮现出那爸爸一脸的笑眯眯。

  每个人,在成长的过程中,都会得到许多人的帮助。给他们给予了我们关心,温暖,幸福……但你最想感谢的人是谁?先听听我的吧,我最想感谢的人是我的老师――牛老师!

  又到一年一度的秋季运动会了,同学们都在踊跃报名。可,我却不打算参加了。因为前几次我虽然都参加了,但每回都是倒数第一名,自信心严重受损。

  结果,因为女生参加的人太少了,牛老师就在课堂上一直鼓励我们参加,说“输羸不重要,重在参与”,她还说自己小时候体育一塌糊涂,一到运动会就吓得直往后退。可一次,她的老师给她报了标枪,她不会,只好硬着头皮上了,谁知,最后碰运气得了第三名。我一听,心里一下子有了底气,可还是不敢举手。牛老师又说了一大堆鼓励我们的话。我一下子变得非常想参加,可仍然不敢举手。

  正在我犹豫要不要叫上王雨燕一起举手,下课铃声像救命稻草一样响了起来,王雨雁回过头,我俩异口同声地说:“咱俩去报名吧!”没想到她也想去参加,我心里有了一丝丝欣喜。因为有了伴儿,我们以龙卷风般的速度跑到了牛老师那,没想到老师那里人山人海,全是报名的,我俩被挤到了十万八千里外,我站外面喊了一声:“老师,我想参加!”老师听见了说:“谁呀?谁要参加?”“我,我,我,我参加!”我在外面喊着。老师说:“张馨戈,你呀,好,那就100米和跳远吧。”哈,我报上了,我在人堆外面开心死了!王雨燕说:“老师,我也想参加。”老师说:“那,实心球吧!”我俩激动得手握在了一起,高兴地跳了起来。真感谢老师的鼓励给了我们信心,这次我一定要拿个名次,不给六(四)班丢脸!加油!!!

  “加油!张馨戈,你一定会成功!”上课了,我的脑海里一直回想着这样的话……

  父母的鼓励让我感受到了家人之间的爱;路人的鼓励让我感受到了社会的温暖,同学的鼓励让我自信……而老师的鼓励让我变得勇敢。

  陈老师是我们班的班主任兼语文老师。上第一节课,她正绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,我看到别的同学都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕,但我生性胆小,都不敢发言。

  陈老师注意到了我。上课时,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。下课后,陈老师把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时常同我开开玩笑,时而又用亲切的话语同我交谈,让我感到与老师交谈是很轻松、很愉快的事情。陈老师告诉我:“上课时不要害怕,勇敢地举手,即使说错了也是一种收获呀!”然后,陈老师还教我一些发言交流的技巧……虽然我这是在和老师交谈,但我更觉得这是在和一个朋友促膝谈心。和老师谈心后,我的眼睛不禁湿润了,我下定决心:一定要打败“胆小”这只纸老虎!

  于是,在上第二节课前,我认真预*:熟读内容,品读课文的同时还做了批注……上课时,我注意倾听老师和同学的发言,跟着老师思考问题,踊跃地表达自己的想法……后来,我每节课都参与交流和发言,而我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也更加灵活。见到我进步了,陈老师那双美丽的眼睛里也露出欣慰的光芒。

  陈老师,谢谢您,是你给了胆小的我鼓励的目光,让我成功地打败了“胆小”这只纸老虎。今后,我将用一个不再胆小的自己来回报你的一片苦心。我要把您给予我的鼓励,叠成记忆的小船,任其漂荡在我感恩的心湖。


鼓励的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——鼓励的力量作文 (菁华6篇)

  以前,我以为鼓励只是一句普通的话,不像书上写的那么神奇。但是,自从我经历了那件事后,使我对鼓励有了新的认识。

  记得那时,音乐老师安排我去鼓号队里当指挥,我内心自然非常喜悦。经过了无数次的练*后,终于能上台“亮相”了,我心里别提有多高兴了。可是,同时我又担心起来,万一我节奏指挥错了怎么办,万一我哪个动作做错了怎么办,万一……在我心中有无数个“万一”出现。在我第一次指挥的升旗仪式上,我努力地安慰自己,不要害怕,可我的手在不停地发抖。

  大队辅导员钟老师注意到了我,走过来,拍拍我的`肩。我抬起头,与老师的目光相对,她说:“别紧张,慢慢来,老师相信你!”顿时,一股暖流用上我的心头,我的内心充满了自信,充满了希望。老师的话,让我克服了内心的所有恐惧,悬在空中的心也落下来了。在指挥的时候,老师的一直回荡在我的耳边,在老师的鼓励下,我顺利完成了任务。

  现在我明白了,在我们的生活中,鼓励就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;鼓励,就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;鼓励,就像一阵清风,伴随我前进。鼓励别人,不仅会让别人感到快乐,自己也会感到无比的高兴,相反,如果自己接受别人的鼓励,就会有一种力量,让自己前进。

  鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分,“学如逆水行舟,不进则退”。如果一个人在他的学*生活中从来没有得到过外界的鼓励,那么他驾驶的小船一旦遭遇狂风暴雨就将不再挺立。

  我曾听过这样一个故事,有一个青年因为成绩差在学校里处处被人看不起,到后来他自己也自我放弃,开始和一些社会青年混在一起,可是就在所有人都认为他这辈子不会有什么成就的时候,事情的转机发生了,由于特殊原因,在新的学年,他所在的班级换了一个新班主任,这位新班主任是一个年仅20多岁的女青年。当这位年轻的女教师得知了情况后便开始留心这位“特殊”的学生,每当她发现这个学生的进步,便极力的表扬他,刚开始这个孩子并不领情,可日积月累他便发生了巨大的变化。他开始按时到校并和外界的小混混断了关系,未来也开始变得多彩。你看鼓励拥有这如此强的能力。可以让一个人变得如此优秀。

  在英国首相丘吉尔小时候,因为天生的残疾使得他成为了同学出气的对象,由于内心自卑和外界的排斥使得丘吉尔灰心丧气。整天懒懒散散,成绩倒数第一,失去了前进的力量。可在他上四年级时,他的人生发生了转折,他的那位老师从不对他吹毛求疵,反而经常发掘丘吉尔的优点,并告诉丘吉尔说他是最棒的学生,因此丘吉尔克服了心理障碍,当别人看不起他时他也不会感到自卑,竞选首相时别人都认为他只是一个身体有残缺的胖小丑,可当他演讲时所有人都会被他征服。也正是因为他出色的演讲技巧,最终使得他成功获选英国首相。试想一下如果不是那位老师的悉心教导和不断地鼓励。我们就无法看到享誉世界的铁腕首相丘吉尔了。

  鼓励的力量不仅仅是对于被鼓励的人,它的力量更体现在给鼓励别人的人无限的满足和成就感。不管是亲人,师生,朋友。其实这些都是相互鼓励、相互成就的关系。父母,老师给孩子无限的鼓励和力量。而孩子们凭借这样的力量取得一项项卓越的成就,成长为一个善良的,有理想的,有社会责任感的人的时候。老师,父母,朋友也会从中获得促使自己继续前进的力量。所以,不要吝惜自己的善意,尝试着在生活中给自己的朋友一些鼓励,也尝试着接受来自他人的善意,接受他们的鼓励吧。

  你在我的记忆深处还回荡了一个声音——坚定又柔和,两年过去这声音却时常在我脑海里徘徊。

  那是年酷热的夏天,因为好奇心我报名了学小提琴之旅,记得第一天老妈送我去上课,一步上叽叽歪歪不停地嘱咐我,第一天上课要认真听,要坚持学。而我只是抱着好玩的态度学*。所以也就当成了耳旁风了。刚下车炽热的太阳似乎能够使我融化,我背着小提琴急忙冲进电梯去,正好从负一楼上来的小提琴老师撞了个正着。一张严肃紧绷的脸上长了两颗不大不小的眼睛和一张小小的嘴巴之外没有任何装饰,手里提着一个黑色手提包和车钥匙,见我问好她也只是抿嘴一笑并和我简单的对话。

  电梯门打开我紧跟老师心里连叫哀:“没想到会遇到这么恐怖的老师,果真天道好轮回,苍天饶过谁!"咔嚓,门被打开了,粗重的声音再次响起“进去把,小提琴拿出来。”我小心翼翼的将我的新朋友展现出来,老师看了看脸上似乎浮现出一些笑容说:“不错的小提琴。”我终于松了口气。课堂上老师也是一直保持着那张永不变的脸色和音调,对我的每一个细节都一丝不苟,却也让我爱上了小提琴,我享受他被我拉出来的音符,以及美好。

  一个学期后老师帮忙报考了一个比赛,每一天都在老师严格单调的氛围下训练每一次练完回家的时候肩膀都特别酸痛,离考试没几天了,我的心情逐渐沉重,记得最后一次考试时无法形容当时的心情,上课时频繁出错我开始慌张,我一直在努力*复心态,但似乎做不到肩膀酸酸的,鼻子也深深的一声厉吼:“停!”我顿时怔住了,将肩膀上的小提琴缓缓放下,目不转睛的看着老师。之间老师愤青的脸庞逐渐变得柔和:“累不累?但是不能松懈,你一松懈就得出局,你知道我在最艰难的时候坚持才能出众,老师能看得出你是个勤奋的孩子,也知道你很好强,也许老师*时对你严厉了些,那是因为我看重你,我知道你能做到我的要求,我也相信你会拿到奖杯的,继续练*吧。“我继续将我的小提琴摆好,开始不断重复着练*,不知不觉中眼泪滴在了褐色的小提琴上,被灯光照的闪闪发光。

  晚上我躺在床上看着窗外的霓虹灯和月光,就就不能忘记老师在课上说的话,心中也逐渐燃起了斗志,第二天我拿着我的老朋友走上舞台,在无数双眼睛中看见老师那双眼睛像*静的湖水,我开始了演奏。

  直到听到主持人说者获奖名单中响起了我的名字,我终于忍不住欢呼雀跃。那一刻我心中只有对老师前一堂课上对我说的鼓励的话的感激,我往后看,终于看见老师那缺*很久的嘴角扬起了笑容。

  同学们都陆陆续续的离开了校园,开启了自己的寒假生活。操场上,只剩下三个孤单的身影。凛冽的寒风呼啸而过,我不由得打了个寒颤,双手裹紧了身上的棉袄。

  事情是这样的:六年级上册,那是我人生中的面临的第一次大考,同学们都紧张的备考,为自己将来的目标而奋斗。而我呢,自以为*时成绩很好,便没有重视,能偷懒的尽量偷懒。但结果不会陪我演戏,在六年级上册的期末成绩中,我出乎意外的掉到了班级十几名。

  这鲜红的成绩写在来了成绩报告册上,仿佛是一记耳光,狠狠地抽在了我的脸上,也使我的内心开始紧张起来。散学典礼后,我清晰地记得老师叫住了我和另一名同学。“你们俩这次考试成绩我都看过了,不是很理想,特别是你,很出乎我的意料。看来还是复*的时候出了点问题。”她告诉我。

  时隔今日,我仍然记得她眼神中所透露出的惋惜。她拉住了我们的手,轻轻地说:“没事,这不还有一个学期的机会吗,我们只要不放弃,跟着我一步一步来,踏踏实实,一定会在会考时取得好成绩的。不经历风雨,怎会遇见彩虹?这次的成绩,也给你们敲响了一个警钟,希望你们能吸取这次的经验教训,在会考时取得更优异的成绩。”她慈祥的目光中,再一次透露出对我们的期待与鼓励。

  半年后,我以优异的的成绩考到上了长沙,同样的时间,地点,我们又一次的站在了操场上。这次,老师深情地与我们握手,算是离别时的一种仪式吧。握住她的手,静静地感受她心灵的律动,如同冬日温暖的阳光,照耀着我们;又如同仲夏夜中一阵清凉的微风,拂过我们;又像春日阳光中生机勃勃的柳絮,轻轻地拂过我们的心灵。

  六年了,我们终究还是要离开校园,回忆这六年,校园中处处充满她鼓励我们的话语。是啊!人生在世,总有失败的时候,总会经历成功与挫折。在成功与挫折的背后,我们离不开鼓励。他人的鼓励,使自己能在成功的基础上更上一层楼;在失败的时候给自己动力前进。自我鼓励,则能给予自己信心和勇气。总而言之,鼓励,能使人怀揣着希望与梦想奋力前进。

  记得小时候,爸爸送我上幼儿园,我一到学校,就“哇哇”大哭起来,因为我从来没有离开过爸爸妈妈,没上过学,我害怕。爸爸轻轻的对我说:“在这里有许多小朋友可以陪你玩,还有老师关心你,同时还可以学到很多知识。你一定会很开心的。”听了爸爸的话,我停止了哭泣,怯生生地拉了老师的手,跟老师进了教室。老师很高兴地把我介绍给了小朋友。很快我就和小伙伴打成了一片,再也不想离开幼儿园了。是爸爸的话给了我力量。鼓励,是人生中相互依持的杖,总在低谷里催你向上。

  三年级时,我的成绩是班上数一数二的。可是,有一次,刘老师把语文考试卷发下来,我只考了七十几分,我伤心极了,从未打过七十几分的我,受到了沉重的打击,心想:回家一定要挨骂。放学后,我垂头丧气地回了家,妈妈看到我,便关心地问怎么了。我没有说话,只是把卷子拿起来给妈妈看,妈妈看了看卷子,拍拍我的肩,说:“这次没考好没关系,认真地检查错在哪里,总结一下经验,下次再努力。”听了妈妈的话,我认真复*,果然,第二次我考了九十八分。鼓励,是学海中劈波斩浪的桨,总在汹涌中给你力量。

  前几天,妈妈给我买了一辆自行车,我欣喜若狂,可我不会骑,就推着自行车在门前的空地上转圈,又想骑,又害怕,爸爸看见了,笑了笑,说:“我抚着你骑。”爸爸抚着我骑,我会骑,但他一放,我就倒下去了,我见学自行车这么难,就不想学了,但爸爸妈妈还是鼓励我说:“坚持就是胜利,我们相信你一定会学会的。”听了爸爸妈妈的话,经过一次又一次地练*,一次又一次地失败,我终于能熟练地操纵自行车了,爸爸妈妈的鼓励又一次让我战胜了自己,我成功了。

  人生会有很多坎坷,我们会在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中快乐成长,在鼓励中创造一个又一个奇迹……

  啊!鼓励的力量真大啊!

  鼓励可以激起人的希望,催人奋进。人最大的愿望是做一个被人肯定的人。每个人都渴望自己被人欣赏,一个人只有“赞扬”大于批评才会接受“批评”。

  只会“你可以”大于你不行才能真正做到“你可以”

  鼓励对一个人的成长是至关重要的,古人云:“数子十过,不如赞子一功。”说得正是这个道理。

  我国明代画家王冕少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来他不分昼夜地绘画立志不移后来成为当时著名的画家

  越王勾践被吴国军队打败忍受奇耻大辱给吴王夫差当奴仆三年后他被释放回国立志洗雪国耻他卧薪尝胆发愤图强终于打败了吴国

  爱迪生小时候很笨,老师说他是低能儿,要求他退学。他的母亲对他说:“老师说你是低能儿,我不以为然。”他的母亲成了一名家庭教师,不断开发爱迪生对科学的兴趣。可以说没有他母亲的鼓励和耐心教育,就没有爱迪生

  当时小学三年级的我被老师选中参加作文竞赛,那可是我第一次有这种机会,我十分兴奋,想马上到家把这个好消息告诉爸爸妈妈,我认为他们一定会比我还要兴奋,或许他们为了奖励我会给我买我想要的东西;不对,这还不够,他们会带我去庆祝,带我去当时儿童都想去的游乐园。我越想越高兴,加快了脚步,想立刻看到他们听到消息后的喜悦心情。

  一回到家,我来不及脱下书包,马上跑进厨房,妈妈见了我,似乎知道了我有什么事要说,停下了手中的活。“妈妈,我这次可以参加学校的作文竞赛了”我等不及了高兴地说道。妈妈听了,眼睛睁得大大的,嘴巴立刻成了O字形,她俯下身,摸着我的脸说“哦,参加作文竞赛?太棒了我的女儿真是我的骄傲想吃什么?妈妈现在就去买”“哼有什么大不了,用得着这么兴师动众的吗,不就是参加学校的作文竞赛吗,去了也是白去,她有可能获奖吗?还是跟老师讲取消她的资格吧让她去,简直是浪费有限名额”爸爸看着报纸,不以为然地说。

  没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。


鼓励的作文 (菁华6篇)(扩展7)

——鼓励的话作文 (菁华6篇)

  时间流逝得飞快,转眼间六年过去了,我还记得刚上一年级时,我说的一句话:“我不想上小学,小学有六年,太长了。”现在看来我多么渴望小学的时间能再长一些,我还记得刚进班级,老师那和蔼可亲的微笑,使我忐忑不安的心情放松了下来。还记得交的第一个知己,可是,我们已经分开了......

  在我们临*毕业的那一天,班里举行了毕业联欢,节目、纪律、卫生等等都是我们自己组织。

  表演的时候,我的好朋友和我说了一句话,她说:“如果这次毕业将我们永远分开了,你会怎么办?”我说:“怎么可能永远分开?如果真的分开了,我当然会去找你,再说了,我们班不是有一个口号吗,‘时光不老,我们不散’!”

  节目表演一半的时候有个游戏,叫“你来比划我来猜”。每个人都要玩一次,到我的时候,我慢悠悠地走了上去。游戏开始了,我一个也没有猜对,当我正准备猜时,下面传来了一句:“加油!我相信你可以的!”我回头一看,原来是我在班里最好的朋友。这一句鼓励使我充满了能量,一连几个全都猜对了,也获得相应的礼物。从台上下去回到座位时,我把礼物递给了好朋友,说:“呐!这个给你,要不是你的鼓励,我也不会得到这个礼物,所以送给你吧,也算是给你的毕业礼物吧!”我们俩相视一笑,她欣然接受。

  在你需要时,总是在你身旁的。在你难过时安慰你的',在你遇到困难时鼓励你的,才是真正的朋友。

  我们最后相处的那一天,感觉特别珍贵。

  从我转到成贤街小学的第一天,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话,我改变了!变得勇敢,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!

  记得有一天,早上上语文课,语文曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!老师说我回答得好?我甚至怀疑自己地听力!老师忽然拍拍我的肩,如阳光般温暖,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地目光相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了希望,充满了自信。就因为老师得一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。曹老师,我永远忘不了您亲切的话语,永远忘不了您温柔的目光,永远忘不了您鼓励我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……

  老师,您鼓励的话语,我永生难忘!

  在我读二三年级的时候特别喜欢画画。

  有一天,我正扑在家里的书桌上聚精会神地画着画。姐姐突然走过来,上下打量了一下我的画,最后把目光定格在了一只黄色的小鸟上。过了好一会儿,她笑着说:这只鸟的涂色方法是你们美术老师教的吗?嗯,我们老师说这叫鉴变。怎么样?不错吧!挺好的,继续努力!顿时,我的心涌上了一股甘甜的清水,还好像含了一颗阿尔卑斯糖果,而且是草莓味的。我在心里还暗暗发誓:我一定要画得更好!

  此后,我画的每一幅画她都会说上一句:画得真漂亮,不过还要再接再厉噢!

  直到我上四年级的时候,她竟然把我画得一副画——鞋子作为了她手机的屏幕。

  那是一个炎热的日子。我一觉醒来想去瞧瞧姐姐在干什么。来到她的门口,我看到了一双绿色的,非常精美的凉鞋:满身淡绿色,仿佛翡翠一般。两侧有两条淡黄色的带子。银色的三角形似星星点点洒落在鞋子的头上,闪闪发光。太漂亮了,这简直就像是童话故事中的水晶鞋。我迫不及待地跑过去,一手拎起鞋子,跑到书桌前,把它搁在桌上,拿出画画工具聚精会神地画了起来。不知姐姐什么时候来到我的身后,一看我的画惊叫起来:你的画画水*又提高了!真的太像了!我用手机把它拍下来,做我的屏幕照片吧。我开心地跳起来,心里像吃了蜜糖似的。直到现在,那副画还存在姐姐的手机上呢!

  姐姐一次次不经意的鼓励,激励了我对画画的兴趣。我的画画水*在姐姐的鼓励声中不断进步着。

  妈妈的`鼓励在我心中,是严冬里的一个火炉,是小路上的一盏路灯,是伤口上的一块创口贴。妈妈的鼓励让我学会在摔倒时爬起,还留给我一抹难忘的记忆。

  有一天,正在学*自行车的我,骑着自行车行驶在乡间的一条羊肠小道上,我骑得并不好,时常向一边倾斜。忽然,前面出现了一个陡峭的大斜坡,此时,我似乎忘记了还有刹车这件东西,双手也脱离了车龙头,自行车飞快地向斜坡冲下去,我吓得一句话也喊不出。“咚!”自行车冲下了斜坡,我重重地摔倒在了地上。我感觉此时此刻,不仅人摔了,自信也被摔了个粉碎。

  这时,身后传来了一句轻声而坚定的话语:“孩子,别怕,站起来!”这是妈妈的声音,这句话是一道命令,同时也是一个鼓励。原来妈妈一直跟在我身后看着我学车,妈妈告诉我她小的时候自行车还是外公骑的那种28寸大型的,每次摔倒都要费很大的劲才能搬起来。我慢慢地站起来,扶起了自行车,继续向前行驶。此时,身后又传来妈妈的声音:“孩子,骑得慢一点,眼睛看向前,视线远一点,右手握紧车把,左手搭住刹车,加油哦!”我的自信好象被鼓励这个强力胶给修复得完好如初了,在那天,我学会了自行车,现在已经可以自由快速地从那个斜坡上冲下来了。当然,妈妈的鼓励功不可没。

  在我的生活里,当我遇到失败、挫折时,妈妈的鼓励总是萦绕在我耳畔,让我勇敢地面对困难。“孩子,别怕,站起来!”这句妈妈的鼓励让我终生难忘。

  我们每个人都会说话,有伤情的,开心的,好笑的……有时一句话,能打动人们的内心,同样,老师的一句话,也能打动同学们的心。

  今天下午写字课下课后,我速迅地收齐了组上十位同学的练字本,直奔办公室。到了门口,我轻轻地推开门,但门后面有一把椅子靠着,发出了“咔咔”的声音,我喊了一声:“报告!”便走了进去。

  伍老师知道我是来交作业的,说了一句:“陈雅婕真棒!”我笑了笑,走出了办公室。

  我想,这虽然是一句普通的话,只有五个字,但获得老师的这样一句话并不容易,这得靠自己的真才实学,还要靠踏实的办事效率。如果只知道学*,而连作业也收不齐,那就不是一个聪明的“才女”了。

  我通过自己的.耕耘,获得了老师的鼓励。我要继续发扬这种爱国勤学的精神!

  生命中有许多“阳光”值得我们收藏,也许是一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,也许是一句鼓励的话语,一次亲切的抚摸……我的心中已有不少这样的“收藏品。”

  外面下着大雨,我坐在凳子上无聊得玩着,“相信自己,你能行”。这是楼下传来的声音,我记忆犹新地回忆了起来。

  那学期下旬,我非常地想要一双鞋底在发亮的鞋,因为我同学都有这双鞋。于是那天我终于鼓足勇气对妈妈说:“妈妈,我……我想要一双鞋,你给我买一双吧!”只见妈妈犹豫地想了想说:“行啊,只要你这学期期末考试每科能上95分我就给你买。”这句话激起了我的奋斗心,从此每天回家我就在家读书、复*。那天,我很紧张,因为马上就要考试了,我很担心考不好,就得不到我心爱的鞋了。我一回到家就读书,吞吞吐吐的,很不自然,像要参加什么大赛似的,我带着激动的心情读着,读语文时我就跑到阳台上读,那时住在二楼,楼下有许多人来来往往。忽然,一位叔叔,他微笑着,用鼓励的语气说:“相信自己,你能行!”震惊了我,我一眼望去,他却走了,望着他的背影,我感动极了,情不自禁地说:“我会的,谢谢叔叔。”听了这句话,我有些不紧张了,快乐的读着书。终于,“只要功夫深铁杵磨成针”我终于如愿以偿得到了双百分。我高兴得手舞足蹈,但由于时间的关系,我又不想要那双鞋了,看到期末考试的分数,我甜甜的笑了。

  一位叔叔的话让我得到了我以为得不到的东西,是他让我懂得“只要功夫深铁杵磨成针”的道理。我要由衷得感谢那位叔叔!


鼓励的作文 (菁华6篇)(扩展8)

——鼓励自己的励志作文 (菁华6篇)

  鼓励是一种信心,鼓励给人以新的希望和目标,鼓励是成功的重要点。

  学会给自己鼓励,就是给成功添加砝码。我们都知道电灯是谁发明的吧。那就是伟大的发明家爱迪生。他经历了九千九百九十九次失败,但他在失败中没有放弃过。总是鼓励自己,说:“失败一次成功就与我更*。”不断地做实验,不断地鼓励自己知道走向成功。给全世界带来了光明。

  很久以前,有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他感到非常无助的坐在那渴望能有个救星来救他,而另一个朋友不断地鼓励自己,给自己信心、力量,生存引诱他,他在沙漠中不断地寻找出路,一次次地给自己呐喊,最后,这个朋友成功的生存下来,并成为了有名的冒险家。

  学会给自己鼓励,就是给成功路上放置一块基石。

  学会为自己鼓励,才能看见成功,才能与成功越来越*。

  为自己鼓励,我快快乐乐,犹如那轻轻的嫩芽,博发出青春的朝气;为自己鼓励,我开开心心,犹如含苞的成熟;鼓励自己,我潇潇洒洒,犹如晶莹般的白雪映衬出冬的美丽,冬的充实。鼓励就是希望,在以前有一位美国人因为没有了希望的牵引,在最后时刻没有鼓励自己,以至于造成他终生的遗憾,导致他未能破实际之最。对此,这位美国人告诉我们:越是最后时刻,越要坚持,要对自己充满希望,更重要的是要不断地鼓励自己。

  鼓励是获得成功的原动力,只要在最后鼓励自己,才能获得成功。否则成功会与你擦肩而过,让我们在必要瞬间鼓励自己吧,一次就够了。

  在面临种种挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里……不要悲伤!不要心急!相信快乐的日子就会来临,眼前的黑暗是暂时的,光明就在眼前,别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼。

  鼓励自己,是一种希望,不去想像那一次的失败,他不会把你打倒,那只是一种尝试,人生路上总是有曲折的时候,不会因为一次跌倒便不走了吧?给自己一个鼓励,把心胸打开,阳光会不请自来,使我们从低潮中一步步站起,燃烧起久违的希望之火。

  鼓励自己,是一种斗志,在忧郁的日子里,我们所缺乏的正是永不服输的斗志;东坡被贬黄洲的时候,怕正式因为这种精神力量才站起来了吧?给自己一个鼓励,从失败的苦闷中走出来,别忘了世界是多么美好,我们可以失败,但不能浇灭如火的斗志,它使我们进取,使我们坚定信念,使我们成功。

  鼓励自己,是一种自信,自信决不是自傲,也决不是自卑,如果我们连自己都不信任,那还会有谁对我们有信心呢?给自己一个鼓励,相信自己的能力,从容地去做每一件事,给别人一种可靠的感觉,相信自己永远是最棒的,决不能一次不如意,便丢掉我们熟悉的自信,它是我们成功的法宝。

  鼓励自己,从一个微笑开始,微笑是我们最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心灵的天使,忧郁的心遇见它,便开朗了,骄傲的心遇见它,便收敛了。

  鼓励自己,希望,斗志,自信,这三样必不可少的法宝,都是从一个微笑开始,成功*了,辛福也就不远了。

  鼓励自己,是忧郁时最好的一剂药方!

  黄诗瀚外婆的家乡有山有水,小河成了我们的乐园,大山是我们的游乐场,到山里玩一直是我和小伙伴们的最爱。大山不仅记录了我们的笑声,也锻炼了我的勇气。

  要想到山里玩得尽兴就一定得是个爬树高手。而我呢?只会爬一些很矮小的树,每次看到伙伴们像一只只机灵的小猴在树上打闹嬉戏,我心里真痒痒。我要是能像他们那样,在空中像小猴一样飞腾跳跃,那可太刺激了!我虽然对小伙伴们充满了羡慕,心里却有着自己的小算盘:爬树虽然好玩,但也很危险。正是这样我一直都不敢爬树,但又担心让别人知道我胆小,所以我就一直遮掩自己。

  过了些日子,我想:“纸是包不住火的,要不自己也练练吧,不就能熟能生巧吗?”一天,我独自一人悄悄地来到树下,学着小伙伴们的样子,先吐点口水在手心搓几下,摆出一副“男子汉岂会被困难压倒”的架势,猛地一下子跳到树上,然后闭上眼睛,发疯般地往上挪。过了好一会,我想应该到树顶了吧,睁开眼睛一看:怎么还在原处呀?

  又过了几天,我和小伙们相约来到山林里,那些爬树高手三两下就窜到了树梢,他们见我还愣愣地站在地上就大声喊道:

  “上来呀!怎么怕呀!哈哈哈,诗瀚原来是个胆小鬼。”我一听气得满脸通红,身上的热血“腾”地沸腾起来。我想:“豁出去了!怕什么怕,我是顶天立地的男子汗,我怕什?,你…你……

  你们等着!”于是我三下五除二地脱下鞋,甩掉袜子,跳上树,两只脚紧紧地夹住树干,双手也紧紧地抱着树杆奋力向上攀。终于,前进了一步,接着又向上挪了一步……我趴在树顶高声地吼道:“我成功了!”

  哈哈,我终于克服了心里上的恐惧。

  千万别乞求、冀望别人的鼓励,因为那只会让你像个可怜虫!而这种鼓励也带有怜悯的意味。

  千万别依靠别人的鼓励来产生勇气和力量,因为你未来的路还会有许多坎坷,可不一定每一次你低潮的时候,就会有人来鼓励你哩!

  所以,要自己鼓励自己,让勇气和力量自己在心中产生,好比开了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何状况,你都可自己取用!

  不过,人在低潮时,有时连活都不想了,怎么来鼓励自己呢?

  因此,遇到低潮时,你第一个要有活下去的决心,因为这是自己鼓励自己的先决条件。

  之后,你要告诉你自己:我要走过这个低潮,我要做给别人看,向所有人证明我的强韧!换句话说,你要为自己争一口气,不要被别人看轻!

  有了这样坚定的信念,接下来就是做了,这当中会有挫折、沮丧和不知何日出头天的漫漫长夜等待,而你也很有可能再度被打倒!

  怎么办呢?

  有人在墙上贴满励志标语,每天在固定的时间默念;有人找个僻静的地方,痛快地流泪;有人拼命看成功人物的传记,有人藉运动来强化意志,忘却沮丧。

  方法很多,不一定生个人都适用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓励自己人遭逢低潮就有如孤身闯入原始雨林,在这种时候,你不靠自己又要靠谁呢?

  能自己鼓励自己的人就算不是一个成功者,但绝对不会是一个失败者,你,还是趁早练得这种功夫吧!

  给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份快乐;给自己一点鼓励,让自己拥有一份成功……

  一份成功来之不易,只有经历磨难才会赢得成功。所以,我不停的来锻炼自己,设法让自己崭露头角,设法让自己变得更强。“下周就要英语竞赛了!”我心里默念,已经入夜了,伴着阵阵困意的来袭,我一边看着书一边马不停蹄的做记录,为了让下周英语竞赛能拿到令自己满意的成绩,就为了这个目标,我努力,一定会成功。临*十二点,我才关了灯,进入梦乡。我临比赛前几乎每晚都如此,我不停催促自己,“今天晚上多看一点,多记一点”,我也会鼓励自己,“努力!就为十一月十九日那一天。”我知道这样做很累,但我不能放弃,放弃就是失败。我要走向成功!

  竞赛那天是周五,前几天复*的都还不错。就为了比赛的时候不会忘词,我刻意带上了自我介绍的稿子,下午七点比赛,我一放学便匆匆到了场地。比赛场地在一所小学内,一百五十多名学生分成十个班比,一个班十几名同学内挑选出一名参加复赛。场下我慌忙地看着稿子,生怕上场会出状况,看着出场的选手一位比一位出色,我更是担心我一会儿的表现。“三十七号”,场上的评委喊着。“到!”我应了一声,手心的汗沾湿了手里紧攥着的稿纸,我缓缓走到场中央,右手放在胸前,清了清嗓子,开始做起了自我介绍,刚开始,我还紧张到不行。慢慢的,我说的越来越流畅。语毕,几位评委分别问了我问题,我回答之后,回到台下等待成绩。

  “能拿到自己满意的成绩,一定能行!”

  之后的时间,我一直在猜测自己成绩如何,我不停的在安慰自己,无论成绩如何,只要自己努力了就好。比赛终于结束,评委公布成绩,“第三名三十二号,第二名三十六号,第一名……”我有些迫不及待,我真的拿了第一?“三十七号!”我拿了第一!我真的拿了第一!我激动地站了起来,走到评委*,接到了评委老师手里的奖状,在几位评委和选手的掌声中,我心里默念“很好!下次再加油!再接再厉!”

  给自己一点鼓励,让自己拥有一份成功,自己的鼓励,会让你浑身充满干劲,顽强奔向重点,自己的鼓励,有时会比别人的鼓励更加有用,这次,我成功了!

  起起伏伏,生老病死,是我们生来的旅途;风雨交加,道路漫漫,是我们命定的桎梏。在忙碌的生活中,我想留一点鼓励给自己,让我能以笑容面对生活,以勇气面对挑战。

  清晨的雾气已然褪去,半个月亮还赖着天幕。可路上人已多了,背着花花绿绿书包的学生们成群结队,叽叽喳喳,脸上久久不肯散去的笑容无不显出他们愉悦的心情——除了我。他们的笑声如尖刀一般刺痛着我的心,和那晚的试卷一起化成带着触角的恶魔在乱撞、讽笑……刹时,那天的回忆如闪电般苏生过来……

  那时我刚上初中,一切于我都是陌生的:复杂的运算,混乱的语法,背不完的文言……我的生活充塞了难题,而我却没有办法解决。因为我总是怯懦、迟疑,像闷葫芦一般把所有心事咽进肚里,所以没人了解我的内心,也没人给我鼓励。结果,第一次月考,我的成绩可想而知。

  记得那天,我轻轻收起那张“遍地开花”的数学试卷,努力装出若无其事的样子,可我发现我做不到,内心的悲苦超出了能遮掩的程序,以至于泪水总胀满眼眶。家里母亲的失望一定深不见底,老师的训诫会更加严厉……我被一种无言的感觉压进了低谷,冰冷得让我害怕。

  还是逃不过,该来的总要来。可是,母亲没有想象的生气,而是鼓励我:“加油,我相信你!”老师没有那样严肃,而是给我打气:“老师知道你的能力。”他们的话让我感到了少有的温暖,可心中那“你不行,你不行”的想法似乎已被认定。我能行吗?“我能,一定能!”是灵魂深处的声音。我知道,这道坎,终究是要自己过的。让内心强大,用鼓励支撑!我闭上眼,眼前浮现了一个月来的日日夜夜我执笔的身影,耳边飘荡着清晨我背诵的声音……那张失误连连的试卷好似在告诉我:“一次失败不代表永远。”连它也变成了我的好友,激励我向前奔跑。

  张开眼,两行泪悄然滑落,砸在那悲观的心上,驱散了心的阴云……

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我想留一点鼓励给自己,把挫折这颗苦柠檬切片榨汁,以乐观为砂糖,以自信为点缀,以鼓励为杯,一饮而尽。然后,我会继续奔跑在路上,不急不躁,不悲不伤,永不停止。

  微笑是世间最美的表情

  ——题记

  微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水。

  在面临种。种挫折的日子里、在心境极为忧郁的日子里、在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难,太多的曲折,请给自己一个微笑!早晨起来,对自己微笑,自己带着一天的好心境出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己做个甜甜的美梦。把每一次的失败都归结为尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。给自己一个微笑,打开心胸,阳光会不请自来。

  生活需要微笑。见了朋友、亲戚,报之以微笑,能够振奋人的心灵,增进之间的友谊;理解陌生朋友的帮忙,报之以微笑,会使双方都心境舒畅;给自己一个微笑,生活会更完美!

  工作需要微笑。老板给予员工一个微笑,会使员工更放心,更简便地去工作;护士给予病人一个微笑,会使病人更加相信自己的病必须会治好,更加坚强地去战胜病魔;宾馆服务员的微笑,会使客人更放心的住下,解除旅途的劳累。给自己一个微笑,工作会更简便。

  学*需要微笑。刻苦的学*后,母亲端来杯牛奶,微笑着看着你喝下,你还母亲一个微笑,母亲会很欣慰,而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去学*。给自己一个微笑,刻苦的学*必须会有所收获的。


鼓励的作文 (菁华6篇)(扩展9)

——鼓励学生的评语 (菁华6篇)

  1. 你稳重、懂事、待人温和,与同学和睦相处。积极参加各项活动,热爱集体。工作负责、到位,深得老师同学好评,被评为“最佳课代表”。 学*目的明确,态度端正,成绩良好,有一定的进取精神。希望你*衡心态,继续发扬刻苦学*精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。

  2. 你聪明、好学,善解人意,与同学相处融洽,关心班集体建设。各项活动中表现积极,你上课专心听讲、认真完成作业,有自己一套行之有效的学*方法并取得了较好的成绩。望在后阶段学*生活中多点信心、恒心,做事更稳重点,踏踏实实,相信你会取得更大进步的。

  3. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  4. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

  5. 一直以来你总是孜孜不倦地认真学*,积极工作,尽自己的努力把学*和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

  6. 你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学*上都要培养精益求精、力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

  7. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

  8. 你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学*成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。

  9. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学*中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

  10. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学*稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学*的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

  11. 你有刚毅,冷俊的脸庞,一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸怀。对待同学,你很仗义,能热心帮助别人,有一颗金子般的心。你有聪明的大脑,动手能力很强,老师十分信服你。但是,有时候,你很情绪化,你不妨修炼一下自己的性情,你会更优秀的。

  12. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学*,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  13. 你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学*,老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想**的。

  14. 她自觉遵守中学生守则,积极向上。该生积极参加各项活动。尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。该生是一个性格开朗,做事稳重热爱生活的人,交际能力强。该生还是一名优秀团员。经常参加团组织开展的各项活动,并赢得了团组织和同学们的赞扬。该生还是一个热爱祖国团结同学的人,是老师同学的好学生和好朋友。该生还是一个适应能力非常强的人,对周围环境和人的适应强,交际能力强。

  15. 该生热爱生活。热爱一切美好的事物,利用假期时间参加个向户外活动,从中锻炼自己,努力提高自身的各项素质,希望将来会成为一个对社会有用的人。

  16. 该生自信大方,课余时间积极参加体育锻炼,增强体质,热爱劳动,积极参加学校和班级组织的各项活动和社会实践活动,有较强的班级责任感和荣誉感。在校期间严格遵守校规校纪,团结同学,与人为善做事认真负责。注重个人信誉和口碑,答应别人的事一定要做到。*等对待同学,为人真诚大方,思想端正,有崇高的理想和目标。学*上获得“三好学生”的称号,与同学相处融洽。*时注重提高个人的科学文化素质和个人品德修养。

  17. 该生性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学*,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”重视朋友之间的友谊,与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友。思想开放,勇于创新。

  18. 该生能积极参加政治学*,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学*认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学*成绩上能保持稳定并处于前列,*时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

  19. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学*成绩更上一层楼。

  20. 我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学*成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

  21. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你*时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学*你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

  22. 你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学**惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练*。心中有目标,学*才有动力,只有心静,学*才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学*当中去,争取在学*上有一个大的飞跃。

  23. 你是一个聪明但不懂事的男生,学*上,不够认真,对待生活,对待学*,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学*成绩很难有很大的提高,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,*时练*就要认真,不能只求皮毛要养成良好的*惯,才是成功的基础。

  24. 开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学*任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

  25. 你*凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力、有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学*进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。

  26. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

  27. 你稳重、懂事,积极进取,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各项活动和比赛。学*认真刻苦,努力进取,几分汗水,几分收获,经过你的努力,本学期各方面有了加大进步,也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求,争取各方面全面发展!

  28. 你尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。上课能够认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业,学*自主性已逐渐培养。已经完全适应新环境,提高自己的学*成绩,各方面都努力向前。望你在以后的学*生活中,增强主动性,积极参加各项活动,成为全面发展的好学生。

  29. 你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学*比较认真, 按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。

  30. 本学期的你能自觉遵守纪律,尊敬老师,和同学们友好相处,心态乐观上进,学*较刻苦认真,你在班里不张扬,也很少展现自己的其他才华,但老师觉得你内心丰富,敏于事而讷于言,你用自己不错的学*成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境,为人亦如此,还望专心一致、坚持不懈、继续前行!

  唐星鑫每次打开你的作业就有一种美的享受,你那绢秀、工整的字迹使人过目不忘。你学*主动,做事认真,责任心强,关心集体,是老师的得力助手,你有坚定的信念一定要把学*搞好。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 吴 凡你诚实、勇敢、自信,在学*上不比别人差,课堂上能积极动脑、但是发言不够积极,有疑问要提出来,学*上要多下工夫。要好好练字,“字如其人”。争取春学期有更大的进步,老师在关注着你!

  唐 玲你是个*凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,具有较烈的集体荣誉感,对待学*毫不怠慢,愿你执着、上进!上课要大胆发言! 钱 澄学*的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。通过努力,你的成绩不是上来了吗?语文这科就是很好的例子。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步。

  胡 迪你能尊敬师长,团结同学,学*也在稳步上升,这都是持之以恒的结果。老师觉得你还不够胆大,课上回答问题声音不够响亮,把自己的想法说出来,就对了。

  徐达林你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,*时穿戴整洁,对人很有礼貌,但上课有时不专心,注意力不集中,爱开小差,学*成绩不够理想。希望你上课积极动脑,大胆发言,养成爱学*的好*惯。

  唐丙旺你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

  沈志薇你是一个文静、懂事的女孩。*时能严格要求自己,是老师的好助手。学*认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学*的楷模。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

  朱士昊你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学*认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

  胡化义懂得许多的科学道理,“静电现象”啊,“电磁铁原理”啊……真是难得啊!你还是一个有责任心的孩子,早上来的早晚上走的迟为了我们全班的同学们!你读了很多书,希望对自己的要求要严格,成为栋梁之才!

  姚雪海你这学期的表现真是不错,比如,上课认真听讲,发言积极,老师真

  的为你高兴。但美中不足的是:你常常站出来之后,发言吞吞吐吐。希望你以后能组织好语言再发言,同时,练好字、多读书。

  尤凤至你是个非常可爱的女孩,不过性格很内向。上课能认真听讲,学好课堂知识,完成课后作业是你的优点,学*上,你从未让老师操心,希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。不过举手发言不够积极,希望你新的一年要改变,做一个有魄力的班干部!

  祁红亮你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课要积极动脑,举手发言,但学*态度再端正些,作业字迹再工整些,希今后扬长避短,更上一层楼。

  柏本东你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,但学*思维呆板,反应较慢,学过的知识不能灵活运用。希望你发扬笨鸟先飞的精神,争取不断进步。

  祁海艳学*,要取得更大的进步,必须踏踏实实的去学*。只有这样,才是一名勤奋好学的孩子,努力去做吧。记住你是班级的主人,要为班级争光,当然学*也是如此。

  朱 翔你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,课后贪玩,故成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做考出好成绩。

  王雅婷你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学*上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,劳动委员的工作做的很出色。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

  沈 薇你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,课堂练*完成情况较好,老师希望你继续努力,更认真地对待学*,做一名优秀的小学生。

  潘家园你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业要按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,特别是你的字要好好的练*,希望新的一年有更大的进步哦!

  沈 越你是个诚实、稳重的男孩,能遵守学校和班级的各项规章制度,学*也努力,老师很喜欢你。希望你能和大家交流,生活上大胆主动,和同学们走到一起会得到很多的快乐,这样你会更加优秀的。

  徐银银你是一个有礼貌,较懂事的女孩。在学校像一只快乐的百灵鸟,助人

  为乐、大公无私。学*上进步较大,但不能放松,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

  尤 帅同学们忘不了你为了班级的荣誉奋力拼搏的样子;老师们忘不了你课堂里专注的眼神,大胆的发言;还有工整的作业、和善的笑容、谦逊的态度……这些都使得你变得越来越出色了。成长的道路不可能是一帆风顺的,需要你不断地奋进哦!

  唐风云你是个有礼貌乖巧听话又细心的孩子,能尊敬师长。课上要积极动脑,举手发言,语言表达能力才会变强。希望在数学方面能继续努力,多研究,考出更好的成绩来。

  施强晨在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期的你能主动赶走这个“小调皮”,使自己变得更聪明!

  夷丽娟 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。希望新的一年你要大胆发言哦!

  徐立津你是一个爱表现自己的男孩,能尊敬老师,热爱劳动,但学*上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,希望你明确学*目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。 时桂蓉你是个诚实的孩子,团结同学,课上积极动脑,发言踊跃,有思考。但你好“粗心”,也可以说,学*不够踏实。只有踏踏实实地学,才能取得成功。 唐金坤你本来是个挺文静的男孩子,在校遵守纪律,学*也认真,和同学相处融洽。可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧! 胡瑞双“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

  徐建上你性格内向,*时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学*放在第一位,在学*上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,上课要认真听讲,希望新的一年你要大胆发言哦!

  孙 鹏你是位既聪明又可爱的小男孩,你学*认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,不做小动作,你的成绩一定会更优秀。

  唐红爱你是一个乖巧的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,遵守纪律。但作业常拖拉,不能按时完成,老师希望你上课能多动脑筋,积极举手发言,端正学*态度,以学业为重,只要努力,相信你能行。

  唐 周你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。上课能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学*中缺乏恒心,时好时坏,如果你*时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学们学*的榜样。

  祁 茜你聪明而又敢作敢为,学*成绩优异,是个品学兼优的学生,热心班集体工作,协助老师完成班务工作,你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,希望学*上多点细心与耐心!

  江 澜你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。*时老师布置的作业能按时完成,学*成绩不够理想,你其实很聪明,希望对自己的要求要高,相信自己一定可以的!

  徐海燕你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学*比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

  唐树玲你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学*也较认真作业字迹端正、清楚,学*上要多钻研,学过的知识,要灵活运用,学*上能有锲而不舍地精神,上课积极发言,将取得更大的成绩,祝你成功!

  尤 逸你是一个活泼、聪明而又能干的学生,你团结同学,才思敏捷,想象丰富,成绩优秀,望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好班长。

  胡美琦你的一双大眼睛透露出聪颖,可是学*成绩为什么不稳定呢?是不是过于贪玩、学*不认真所造成的?老师希望活泼可爱的你能把精力多用到学*上,让你的成绩获得更大的进步。你是班级的小干部,但成绩一定要能同学们佩服,大家才会信任你哦!

  郭 干老师们忘不了你课堂里专注的眼神,大胆的发言;和善的笑容、谦逊的态度……这些都使得你变得越来越出色了。成长的道路不可能是一帆风顺的,需要你不断地奋进哦!不过字一定要好好练*哦!

  徐 娟你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学*认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信你会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

  刁子珂你是位聪明的男孩,具有一定的才华。可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

  1、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色!

  2、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

  3、你是一个较文静的女生,你能自觉遵守学校的作息制度,准时到教室参加晨读,坚持参加早锻炼,能积极适应新的学*、生活环境,能认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作,能真诚待人,能尽力关心和帮助其他同学,有较端正的学*态度,上课能够专心听讲,积极思考,能认真完成各项作业,学*成绩有进步,但不够稳定,希今后,注意增强自信心,遇到问题能主动请教老师或者同学。

  4、你是一个很文静的女生,你能严格遵守学校的各项作息制度,准时到教室参加晨读,坚持参加早锻炼,能自觉做好教室、宿舍的内务卫生值日工作认真,一丝不苟。有健康的兴趣爱好。学*态度较为端正,能按照老师的要求,认真听课,完成各项作业,学*成绩有一定的进步。望今后多参加班级的活动,开朗一点,活泼一点。

  5、你是一个性情安静,白净秀气的小男孩儿。你*时严格遵守学校各方面的纪律,乐学上进。对待同学,你友善随和;你学*方面总体上各科目比较均衡,新学年里希望你更自信一点,更努力一点,兼读百科,突出优势。

  6、*有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

  7、你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  8、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  9、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  1.你是老师心中的好学生!如此努力的你,明天会更美!

  2.我们为你能写出如此美的字而自豪!

  3.你的字写得真漂亮,你进步真快,老师为你高兴。

  4.你进步得好快呀!奖你一个大苹果。

  5.你是心灵手巧的好学生!你是大家学*的榜样!

  6.你又进步了!老师为你感到高兴。

  7.你写的字真是太美了!老师都羡慕了。

  8.你写的字真棒!你是大家的楷模!

  9.你的作业写的真棒,奖给你个红苹果,和你分享成功地喜悦。

  10.你每次作业都那么认真奖给你朵小红花。

  1.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

  2.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,与“贪玩”绝交,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

  3.你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

  4.你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

  5.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  6.你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。

  7.你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。自觉性不强,成绩不够稳定。作业能及时的完成,但做作业时只求速度,作业本字迹潦草,太马虎了。老师觉得,只要你认真写你就一定能写出漂亮的字。

  8.你是个*凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学*方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  9.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  10.你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学*英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学*刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

  11.你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中,你遇到了很大的困难,很高兴你能正视它,克服它,顺利的完成了任务。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学*,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。

  12.你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可由于上课还有点点贪玩,成绩不是很理想,多可惜啊!其实勤奋、认真才出天才,你那么聪明,相信你会明白的。

  13.你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

  14.你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学*成绩稳中有升,对学*充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

  15.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”.我相信,只要你坚持你现在的学*态度,改变一下学*方法,学*成绩肯定会进步的!

  1胡悦艺术节上你翩翩起舞,书法大赛你妙笔生花,本学期悦儿依然是老师同学注目的焦点。“吾家有女初长成”,小鸭要变天鹅啦!优秀需要你承受比别人更多的磨练、付出比别人更多的努力!加油吧!

  你的人生一定会很精彩!

  2张宏进生活在集体中的你,每天都是那么开心,和老师同学一起讲笑话,走路都哼着不知名的歌曲,你的变化多大啊!学*上你也是一直领先,英语课代表做得尽职尽责,*作本上得了很多小红花吧?老师希望你假期里多读几本好书,为阅读理解打下良好的基础。新学期你会更加优秀的!

  3秦延鑫你乖巧懂事、聪明上进,你尊敬老师、团结同学,很快就适应了新生活。虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。虽然你有时还会想家,但你用实际行动告诉老师,你在渐渐长大。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

  4赵金超

  老师发现,我们班进步最快的要数你了。可不是吗?你作业干净整齐多了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,作文水*也不断提高,真令人欣喜。看到你开心的笑脸,老师想你也在为自己的能干而骄傲吧。老师相信,只要坚持不懈的努力,聪明的你会取得更优秀的成绩!

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