我的爸爸其实有哪么一点点帅气！也有点让人怕怕的！妈妈嘛！有哪么一点点温柔！可爱！美丽！不过生气起来有点可怕，不过我喜欢这个家庭！这里面的家人都对我很好！我爱他们！
在我的家里还有一个可爱的小弟弟！胖乎乎的`！现在才1岁多哦！还有奶奶，爷爷，二姨。他们都对很好！小时候我超怕爸爸哦！不过现在不怕了！我爱我爸爸！我知道爸爸做咋都是对我好！妈妈！她在家里照顾我的时候！打过我！一开始我是好生气！可是静下来想想认为妈妈打我是因为我不对！要不妈妈也不会乱打人的！妈妈打完我后都会在我不知道的地方哭！她不会让我知道！我知道妈妈的心里是咋样想的！我们都应该理解自己的爸爸妈妈！我爱他们！我爱我的家人！
如果家人们打你，那么他们一定有他们的原因！不管咋样，我都是爱我的家人的！我爱他们！希望你们也可以理解自己的家人！谅解自己的家人！
我生活在一个温暖的家里，我的家里有爸爸、妈妈和我，虽然我的家并不宽裕，但我们生活的很幸福很愉快。
我的妈妈是一个很会规划生活的人，她把家里大大小小事，该办的.事都办的妥妥当当的，妈妈在医院工作，*时很忙但她还是抽出时间陪我，给我做好吃的，我爱我的妈妈。
我的爸爸既懒惰又勤劳，为什么呢?因为有时妈妈让他干点什么活，他就说想睡觉，当妈妈累或生气时他又能把家里所有的活全包了，爸爸也非常疼我，基本上什么事都顺着我，当然除了我的一些无理要求。
我爱我的家，更爱里的每一个人，希望我的家人永远幸福。
我的家乡既不像泉城济南一样四面围山绕水，也不像首都北京一样远*闻名；但它因为蔬菜而名声远扬，那就是蔬菜之乡——寿光。
那虽然没山没水，但有勤劳的人们，敬业的公民，还有幸福的家庭。勤劳的人们把蔬菜呵护，敬业的公民把城来打扮，幸福的家庭成为爱的装饰物。是的，那就是那么美。
春天又来了，大地万物复苏，小草探出了头，柳树垂着她的长辫子，沉睡了一冬的寿光苏醒了，它将拖掉它的灰大袍，换上五颜六色的毛衣。是的`，它将变的更美。
白天，人们穿梭再马路上，给寂静的大路添加了几分生机，使这座城市变地生机勃勃；晚上，彩虹灯把寿光打扮的更加美丽与繁华。
寿光虽美景不多，但这是养育我的地方，在我心中，哪也比不了寿光，寿光是最美丽的地方！
我爱我的家乡——寿光。
最*，我发现我家每个人都具有一种动物的特征。
爸爸像蜜蜂，他很忙碌，有很多事情都要他去做，有时忙的周六周日也不回家，他真的`就是忙碌的小蜜蜂。
妈妈像老虎，在我家拥有至高无上的权力。我和爸爸只要做错一件事她就会大发雷霆，不过她也会受到我和爸爸的“攻击”哦。妈妈又像勤劳的牛，把我的生活和学*照顾的无微不至。
我呢像个小懒猪，每次都爱睡懒觉，每次在妈妈叫我时，我都会耍赖，这样就可以多睡一会了。我还像感冒虫，每年都很爱感冒，把爸爸和妈妈急得团团转。我又是一个书虫，只要一有时间，我就会拿起书来看，书是我永远的好朋友，它带给我很大的乐趣，我也学到了很多知识。
瞧，这就是我们幸福、快乐的一家子。
我的家是一处清新雅居，为什么这么说呢？原因大家回去想！总的来说，当你来到我家里的时候，你就会觉得我说的话是有道理的。
我的家是一处二层民房，家里空间比较大，每一层足足有70*米呢！然而家里的设备、家具摆放得不多。
楼下仅仅放着一张餐桌、洗衣机与电冰箱，楼下后面仅仅是一排橱柜。楼梯当整整齐齐地摆放着拖鞋，楼梯间还装饰着一些杉树植物。楼上更是显得清雅淡然，楼上前间是主卧室，主卧室当中放着一张双人床，对面是贴墙的液晶电视机。床边就是窗户，早晨阳光能够照射在床边。主卧室的里间是卫生间与淋浴室，里面用大理石瓷砖铺地，里面的水槽上仅仅放着沐浴露与洗发水，再没有放置任何杂物了。
楼上后间是副卧室，放着一张小床，木板地面，还有一台电脑与电脑桌，此外别无他物了。副卧室的窗户对着山野，开窗以后就有徐徐的山风吹进卧室。
我的家，就是这样的一处清新雅居！
有一个三口之家：爸爸,妈妈和孩子。
有一天，妈妈生病了，躺在床上。爸爸从街上买来三斤鲫鱼，妈妈说：“家里还有几斤，拿一半送给孩子的姑妈吧!不过，你快点回来。”爸爸高兴地答应了。
爸爸拿着鱼走呀走，看见有人在下棋，他是一个棋迷，一下子就被吸引住了。他看得津津有味，送鱼的事忘得一干二净。棋下完了，他这才想起送鱼，连忙加快脚步走到姑妈家，有急急忙忙走回家。这时已经华灯初上了。
一进家门，看见房门紧闭着，孩子撅着嘴，坐在板凳上。“你妈妈呢?”爸爸问。“都怪你，妈妈不见你回家，不小心划了一刀，流了很多血呢。”爸爸急坏了，连忙进房去道歉，只见到妈妈侧身躺在床上，手指头上还用纱布包扎着。她看也不看爸爸一眼。
爸爸无可奈何的说：“对不起，都怪我。现在我就去做鱼汤给你喝。”说完直奔厨房。这时，孩子偷偷的跑进房间，悄悄对妈妈说：“妈妈，你看我表演的像不像?”说着忍不住笑出声来。
“小声一点，不要让你爸爸听见了。”妈妈忙诡秘地说。不料这话早给在门外偷听的爸爸听见了，他突然端着汤走了进来，脸上笑嘻嘻地：“好啊，你们密谋惩罚我。”他说着径直走到妈妈身边，一把拉开妈妈手指头上的纱布。转而又不好意思的说：“夫人，我想你郑重道歉。”
孩子也扑上去，三个人笑成一团。
朋友，你知道吗?文中的孩子就是我呀。
响水这个苏北小镇里，吃的`特多：臭豆腐、麻辣烫、肉夹馍········但最好吃的还是我们这的肉夹馍了!
响水肉夹馍味儿好，看相也好。土黄的馍里夹着金灿灿的鸡肉，深绿色的黄瓜，浅黄色的土豆丝，哇哦!看着看着就垂涎三尺了!
肉夹馍的做法很简单：把鸡肉上裹上面粉放入油锅，“滋”一声。待到肉金灿灿时，用漏勺捞起，放在盆中漏油，把馍放入油锅，炸到馍上起小泡泡时捞起，这样会更脆。用刀子把馍从中间切开，里面涂上酱，放入黄瓜片、土豆丝，最后放入肉。
肉夹馍的吃法也各有不同呢。我最喜欢把肉先吃掉，咬一口，里面就会露出一丝一丝白色的肉，然后把馍和黄瓜、土豆丝一起吃掉，很有嚼劲!也可以肉馍一起吃啦，但是这样吃嘴更张得更大，不然口感润滑的肉就会掉了哦!
肉夹馍的看相好闻着香，味儿也好，更重要的是做法简单。响水的肉夹馍色香味俱全，咱何乐而不尝呢?
我的家在东风渠的岸边，东风渠*是个美丽的地方。
我们家的前面有一条长长的小河，小河上有座石桥，桥上有川流不息的汽车和来来往往的人们，柳树倒映在清清的河水里。春风一吹，长长的柳条随风摆动，好象一位美丽的春姑娘正在梳理她的长发。河岸上长满拉青青的小草。青翠的小松树和开满了桃花的桃树。
我的`家后面有个水厂。我们每天喝的水都是来自这个水厂的水。
我生活在一个温暖的家里，我的家里有爸爸、妈妈和我，虽然我的家并不宽裕，但我们生活的很幸福很愉快。
我的妈妈是一个很会规划生活的.人，她把家里大大小小事，该办的事都办的妥妥当当的，妈妈在医院工作，*时很忙但她还是抽出时间陪我，给我做好吃的，我爱我的妈妈。
我的爸爸既懒惰又勤劳，为什么呢?因为有时妈妈让他干点什么活，他就说想睡觉，当妈妈累或生气时他又能把家里所有的活全包了，爸爸也非常疼我，基本上什么事都顺着我，当然除了我的一些无理要求。
我爱我的家，更爱里的每一个人，希望我的家人永远幸福。
爸爸和妈妈都在电业局工作，家里的电器坏了，爸爸十拿九稳会修好。正因为这样，爸爸朋友家里的电脑一坏，会叫我爸爸去修电脑。其实，我爸爸是个电脑专业人员，对电脑很有一手。杀病毒，下载大型文件，对他来说是张飞吃豆芽——小菜一蝶。爸爸还在电脑上安装了无线路游器，使我们的电脑方便了许多。人家的有线宽带插着线，没有了线不能上网，而我们家的无线宽带能在100米远的距离接收无线路游器的信号，路游器还能使多台电脑同时使用一个无线网络，爸爸天天离不开电脑。最*家里买了台液晶电视机，爸爸又迷上了高清晰电影了，整天下载他精心选择的电影，我因此看到了许多国外的名著和有趣的电影，如《雾都孤儿》、《小魔怪》、《旋转的木马》等，其中《狮子、女巫和魔橱》最让人喜欢了。
他手也很巧，给他一个空瓶子，一根吸管和一把剪刀，不过半小时，一个喷雾器做了出来。他数学也不错，提高班上的题目他总能想出来。妈妈则相反，语文比爸爸懂点，也比爸爸勤劳。早上，我一起床，能吃到可口的`早饭；家里变脏了，妈妈会拿出吸尘器开始“奋战”。她把我们的家整理得井井有条。爸爸和妈妈还常常会闹出笑话来。“妈妈。”当我大声喊妈妈时，他们俩立即同时回答：“哎。”真是一呼百应啊，我常常笑得躺到地板上。爸爸和妈妈有时候也会吵架。因为爸爸打电话妈妈插嘴，所以引起了唇枪舌战，吵得我心烦。但不到5分钟，“战争”停止了，他们又和好如初了。
我们有一个幸福的家庭，充满笑声的家庭，在这个幸福的家庭里，电脑迷爸爸，蜜蜂妈妈和开心的我快乐地生活着。
我今年7岁了，我生长在一个温馨的家庭。有一个慈祥的'奶奶，严厉的爸爸，温柔的妈妈，聪明的姐姐。
奶奶的脾气很随和，从不发脾气。爸爸总是对我很严格，很少嬉笑。妈妈很温和，从来都不打我。姐姐很聪明，什么问题她都会。
这便是我的一家，我爱奶奶，爸爸，妈妈和姐姐。
我和其他同学一样，有一个温暖幸福的家，家里有爱我的爸爸妈妈，爸爸妈妈给我生命，给我爱，所以我感觉来到这个世界上特别幸福。
我的爸爸个头一米七，他高高瘦瘦的，眉毛浓浓的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴唇厚厚的，笑起来特别好看。我爸爸是一名工程师，每天坐在办公室里对着电脑算图纸这些，每天面对的都是一些数字，爸爸的数学一直是很历害的，所以我特别崇拜他，我也要向爸爸学*。*时在家我和爸爸都会玩一些数学游戏。爸爸*时的爱好是爬山，游泳，看电视、看书，周未带我们出去玩。我的妈妈个头一米六，她有一头披肩长发，非常漂亮，还有一双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻子，妈妈的爱好是逛街，听歌。妈妈为了我们，每天买菜做饭洗衣，非常辛苦，把我和爸爸照顾的好好的，所以我特别感谢我的妈妈。我的爸爸妈妈就像两只耕地的牛，每天都很辛苦，我就像一只快乐的小牛，生活在这温暖、幸福的家里，我放学回到家都会把在学校里有趣的事情讲给爸爸妈妈听，逗得爸爸妈妈哈哈大笑，在这充满欢声笑语的家里，我感到很幸福，我很爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也很爱我
——一年级我的家作文10篇
我的家乡在xx南阳市，那里历史文化悠久，有科学家张衡，他发明了能预测地震的地动仪，有医圣张仲景、智圣诸葛亮，还有发明了五笔字型输入法的发明家王永民。我的家乡不仅人杰地灵，而且物产丰富。有丰富的石油，还是*的”粮仓”，盛产雪白的棉花，金黄的`麦子，碧绿的青菜。
我的家乡风景秀丽，一年四季分明，我最喜欢冬天，天空飘落一片片洁白的雪花，大地像盖上了一层厚厚的棉被，小草呀，麦苗呀都在棉被里呼呼大睡??啊，我爱南阳，我爱我美丽的家乡！
我的家乡在美丽的'凤凰城——利津县。这个坐落在黄河尾闾的偏僻小城，不仅有秀丽的风景，还有丰富的物产、特色名吃。
这里风光最美的要说凤凰城了。进入广场，映入眼帘的是一只火红的大凤凰。看，它那姿态是多么优雅，好像是谁都不如它美丽。绕过凤凰就是喷泉，喷泉定时开放。每当夜幕降临的时候，这里是最热闹的地方，音乐声声，歌声阵阵，绚丽多姿的水花随着音乐飞舞。这情景既壮观又美丽！
我最喜欢的地方是荷花池，一朵朵荷花发出一缕缕淡淡的清香，有的荷花还是花骨朵，有的含苞待放，有的好像马上就要开裂似的，那一朵朵美丽的荷花，就像是一位位亭亭玉立的少女，真是美不胜收啊！
公园的最北头是一座假山。秋天沿着小路走来，满山全是红叶一片。哇，这真是“霜叶红于二月花”了！
这就是我美丽的家乡！
我的家住在x东路xx号烟草公司宿舍4单元7楼。我的家很舒适。一进大门，就是明亮的客厅，客厅的右墙上挂着一幅*画，上面画了两只鸟和牡丹，我仿佛听见了鸟鸣和闻到了花香。天花板上还挂着一盏吊灯，像一朵透明、光亮的花。花芯是圆形的，旁边盛开着花瓣，可鲜艳了。客厅里有一台电视机。我们能从这里了解国家大事和看文娱节目。电视机前面有沙发，坐在沙发上软软的，很舒服。客厅里还有一幅窗帘，上面布满了花纹，红的.、白的……点缀着客厅。客厅的右边是阳台。阳台的门跟其它的门不一样，它是手拉门。阳台的左角里有一台洗衣机，它是长方形，颜色是墨绿的，听妈妈说：“这台洗衣机的年龄比我还要大哩！”所以，我们这台洗衣机有点旧了。阳台右边是爸爸妈妈的卧室。卧室里面摆放着衣柜，里面全是爸爸妈妈的衬衫、衣服、裤子、裙子、领带……。卧室的中间有一张床，它长有2米，宽1.7米，床上的图案简洁、朴素。床对面有一个梳妆台，一台小电视机。卧室旁边是书房，里面有电脑、查资料、上网都离不开它，还有一个书柜，里面摆放着许多书，数都数不清。里边有一张婆婆的床铺。书房旁边就是我的卧室。我的卧室虽然小，但很可爱。有一个书架，上边摆放着童话书、故事书和四大名著……窗帘和床罩都是蜡笔小新的卡通图画，它的颜色是绿色，给人轻巧、纯真的感觉，添加了春天的色彩，这是我精心挑选的，还有一台漂亮的音响，可以收听歌曲和学*英语。再旁边的就是洗手间，这里的浴具全是白色，让人清新忘记烦恼。还有厨房，这里是妈妈、婆婆做饭烧菜的地方，她们在这里烹调美味佳肴。我喜欢我舒适的家。
我的家是一个大家庭有外公、外婆、妈妈和我。
我的家非常漂亮，主要由两个客厅、三个卧室组成的，一进门是客厅。每当客人来到我家的时候，总是说：你家的客厅真大呀！客人在沙发上可以跟我的妈妈谈天、看电视、听音乐……
紧挨着客厅的有妈妈的卧室、我的卧室、外公外婆的卧室。
妈妈的卧室布置很简单又简洁，有一张大床，一米八宽，床旁边有一盏台灯，睡觉之前，可以看一会儿书。床前面有个电视，到了冬天，可以在床上看电视，还不冷。还有大衣柜，里面放了春夏秋冬的'衣服。妈妈常穿的衣服放在简易的衣架上，为了方便放和拿。
在我的卧室前面还有一个阳台，所以我在自己房间睡觉不冷了还暖和。每当小朋友到我房间，说：真有趣呀！一进我的卧室是一套组合家俱，台上一套我专用的电脑，打印机。桌架上有许多的书：像《百科全书》、《十万个为什么》、《三国演义》、漫画书……
我房间还有床，要是我的床跟妈妈的床比起来，那我的床小多了。不过，睡在上面很舒服。在床后面有专门放东西的地方。床前面是我写字的地方——写字台，写字台上有一些关于学*的书，比如：字典、古诗词必背……
在我的卧室的南边有个阳台，阳台上有许多五颜六色的鲜花，非常漂亮！
我妈妈工作很忙，我的生活学*都由外公、外婆照颇，外公、外婆为了管我的学*，晚上从来不看电视。我的读书环境可以说非常好。
我的家是这样的一个家庭！
我的家乡有一座景色十分诱人的公园，它的名字叫“滨河公园”。
一进滨河公园的'大门，就能看到一大块石碑，石碑上雕刻着各种各样的人物，栩栩如生，形态逼真。
沿着弯弯的小路走，有一片碧绿的草坪，好像铺上了厚厚的绿地毯。草坪上还有各种各样形态各异的树木，有的弯着腰，好像年纪大的老爷爷，有的腰挺得直直的，像*战士在站岗。
看！前面还有池塘，里面还有小鱼呢！一到夏天荷花从荷叶间冒出来，美丽极了！池塘前有座假山，山上有奇形怪状的石头。有时候假山会有流水，水从山上流下来，多像一座瀑布啊！山上还有一座凉亭，它可以为人们遮风挡雨，可方便了！多么美丽的滨河公园呀！我爱家乡的滨河公园！
我的家在东风渠的岸边，东风渠*是个美丽的地方。
我们家的前面有一条长长的小河，小河上有座石桥，桥上有川流不息的汽车和来来往往的人们，柳树倒映在清清的河水里。春风一吹，长长的柳条随风摆动，好象一位美丽的春姑娘正在梳理她的长发。河岸上长满拉青青的小草。青翠的小松树和开满了桃花的桃树。
我的家后面有个水厂。我们每天喝的水都是来自这个水厂的水。
我的家里大大的，很宽敞。
我家的卧室里有一台电脑、有单人沙发、不带拉链的蚊帐……我们家的卧室一直很干净。
我们家的厨房有买来的菜、许多炒菜的锅，还有关于炒菜的时候用的东西。
我的屋里有爸爸妈妈和我的书，还有一张以前用的床，我的屋里还有一个小阳台，那里有我的玩具。
我们家的地下室是家里最大的一个屋，墙上挂着我画的画，里面摆着我的玩具，我和同学经常在这里快乐愉快的无拘无束的玩耍。
我们家还有一个院子，院子里有一块菜地，里面种着辣椒、韭菜、丝瓜、草莓、豆角……院子里有我的自行车，爸爸妈妈的自行车，院子的墙上有黑色的铁栏杆。
这就是我的家，我很爱我的`家。
相信大家都没有去过我家吧，现在，让我为大家介绍介绍我的家。
一进门，映入眼帘的便是餐厅。餐厅里摆放着一张餐桌和四把椅子。桌子上摆放着许多好吃的。桌子旁，便是一扇用玻璃做的推拉门，门上画着几朵小花。拉开门，再往里走便是厨房。厨房里最引人注目的是那高1、5米，宽0、5米的白色的冰箱。再往左走，你便能看见一面大镜子，镜子下是一个洗手池。再往右走，是我家的洗手间了。
出了厨房，便来到了客厅。客厅中最引人注目的`是那灰白相间的长沙发。沙发前放着一个茶几。这个茶几*时是用来放零食和水果的。正对着茶几的是电视机了。这是一台四十九寸的电视，童年的我最爱抱着它看动画片了。现在也是，总爱在晚饭时分，和家人一同看新闻，足不出户，遍览天下要闻。电视机的两旁，各有一盆吊兰。那垂下的吊兰，仿佛是一个绿色的瀑布，让人神清气爽了许多。再往右走是阳台了。阳台上白绿相间的窗帘仿佛让房子更有了生气。
接着，到了卧室。卧室里有一个长1、8米的床。床上的被子叠得整整齐齐的。窗旁便是一个绿色的衣柜。出了卧室，到我的房间了。一进门，便看见了一张书桌。书桌上的作业堆得像小山。在书桌的旁边，是我的床了。床旁边是一个用木头做的小床头柜。床头柜上摆放着我种的豆芽菜，虽然现在是冬天，可我的豆芽菜依然生机勃勃。
出了我的卧室，再往左走，来到了被书香弥漫的地方。书房是我最钟爱的地方了。我喜欢在这里度过我的空闲时光，每当我写完作业，复*完功课，我会“窝”在这里，遨游在书海中。在书柜上，摆放着一盆君子兰。即使是冬天，但君子兰的生机却有增无减。
这是我的家。我们全家在这温馨而又温暖的家中快乐地生活着。
我的'家庭真可爱...…”这是一首耳熟能详的歌曲，我是一个幸福的孩子，因为我也有温暖、甜蜜的家。
家里有爸爸、妈妈、哥哥和我，每个人都是独一无二的重要人物，也各自扮演重要的角色。爸爸每天上班早出晚归，经常拖着沉重的脚步回家。上网、看电视、到朋友家聊天、带我们出去走走……都是爸爸爱的休闲活动。
妈妈是一个职业妇女，*常辛苦的上班，回家之后还要准备晚餐，并将家里整理得一尘不染。妈妈最挂心的就是我的功课，所以我要认真读书，让她放心。
我的哥哥是我的最佳玩伴，我们一同上学、玩电脑……，也因有了他，让我不孤独。
我的家庭真快乐，谢谢爸爸妈妈让我*安长大，谢谢哥哥陪伴我成长，我要知福、惜福。
我的家乡在保山，保山是个山清水秀的地方。
保山的东边是连绵起伏的群山。西边有保山著名的风景区“太保公园”，太保公园空气新鲜，绿树成荫，公园里有一个清清的池塘，清的可以看见水底的沙石，一群群鱼儿在水里游来游去，池水倒映着小桥与绿树。 风景如画。
保山的四周有一片片农田。春天，田野里开满了金灿灿的油菜花，长满了绿油油的麦苗。农田中间有大保高速公路，公路上的车辆来来往往，出川流不息。
保山城市面貌变化很大，瓦房变成了高楼大厦，小路变成了宽阔的柏油马路，马路边种着许多花草树木。春天树木吐出了嫩绿的树芽，给城市披上了绿色的外衣。
我的家乡真美，我爱我的家乡。
——一年级我的家作文6篇
我的家乡在xx南阳市，那里历史文化悠久，有科学家张衡，他发明了能预测地震的地动仪，有医圣张仲景、智圣诸葛亮，还有发明了五笔字型输入法的发明家王永民。我的家乡不仅人杰地灵，而且物产丰富。有丰富的石油，还是*的”粮仓”，盛产雪白的棉花，金黄的`麦子，碧绿的青菜。
我的家乡风景秀丽，一年四季分明，我最喜欢冬天，天空飘落一片片洁白的雪花，大地像盖上了一层厚厚的棉被，小草呀，麦苗呀都在棉被里呼呼大睡??啊，我爱南阳，我爱我美丽的家乡！
我的老家，在北川，我很爱那里，因为那里的山川一个连一个绵延不断，置身其间，满眼都是绿绿的大山。
那里的水很清，清澈见底，水也很急，像奔腾的野马，跑得很欢快，也像风一样，东闯西撞。溪水发出悦耳的声音，给山间增添了一点气息。
那里的山很高，一个接着一个，连绵起伏，有的像一匹奔驰的'骏马，有的又悬在空中，像是要掉下来，让人感到惊恐。不过这种害怕不必担忧，经过千百年的风吹雨打，
它也无动于衷
我的家乡有山有水，简直就像一副美丽的画。
不过，我更喜欢那里的湖泊，其中有一个很大的湖，像一块巨大的翡翠，绿得耀眼，湖面上不时也散发出波纹，美极了！
这个湖听说叫蜂鸟湖，当地还流传着一个传说故事。
从前，有个老人在江中钓鱼，一天，一只美丽可爱的鸟受伤了，落在地上，这只鸟的颜色很好看，五颜六色的，那个钓鱼的老人就回来了，回家的路上，他看见了这只受
伤的小鸟，这只小鸟很小，像一只蜜蜂那么大，老人顺便就把他带回家，老人就给他上药，之后这只小鸟伤好了，非常感谢他。
后来，人们把老人钓鱼的地方也就叫做蜂鸟湖。
多美的湖水啊，多么善良的老人呀，多么的家乡啊！
我的家乡在河北省沧州市的耿家圈村庄里。这里虽然不怎么美丽动人，但空气却清新舒畅，有些自然景物让人刻骨铭心。
我们村庄远处的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头，有一眼清泉叫五元泉。
五元泉的水是那样清澈见底，是那样晶莹碧透，又是那样翠绿如玉。泉水边镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔，那长了青苔的石头像，一颗颗玉石，给穿了个项链。旁边的树木站得笔直，像一个个士兵守护着这个宝贵的泉水。泉水叮咚叮咚的歌唱时，微风吹来，旁边的树木花草随风起舞。像是为泉水伴舞。
山间的青翠孕育了这眼泉水。它吐纳着天真地秀，流动着生命的意蕴。家乡的`泉水，你似一条流动的光带，在山包上循环；仿佛少女脖颈上飘动的白纱，环绕在花草树木之间；好像一条威武的水龙，在山包上盘旋。你是大地的灵魂，山的血液。
我爱家乡的五元泉，但我更爱我那风景优美的家乡，耿家圈！
一年级:皇族学*
我的家在一个美丽的小区里。小区里有花有草，我家有三口人。我的家很和谐!
爸爸总是爱跟我开玩笑。一天晚上，爸爸对我说：“去，去跟小狗玩一会儿吧!”爸爸一向反对我跟小狗玩的，但现在为什么要我跟小狗玩了?我带着疑惑跟小狗玩了一会儿。然后，回来不跟小狗玩了，爸爸就说：“去，去写一篇文章吧!就写小狗长得什么样子。”我说：“啊?”爸爸哈哈大笑地说：“不用啦!逗你玩的!”我说：“讨厌!讨厌!”
我爱我家，因为我爸有幽默感!
我的家乡在陕西省西安市，那是一个古老而又文明的城市。有许多世界闻名的古迹，有雄伟的'兵马俑，景色秀丽的华清池，高耸入云的大雁塔、小雁塔等。
西安还有很多有名的小吃：有凉皮、饺子、羊肉泡馍、扯面等。西安的土特产也很多，有猕猴桃、苹果、西瓜、香瓜、葡萄等，他还是西北的水果基地。
西安的夜景也很美，城墙上灯火通明，护城河里星光点点。我的家乡非常美丽，欢迎你来玩！
我的家乡在陕西省西安市，那是一个古老而又文明的城市。有许多世界闻名的古迹，有雄伟的兵马俑，景色秀丽的华清池，高耸入云的大雁塔、小雁塔等。
西安还有很多有名的小吃：有凉皮、饺子、羊肉泡馍、扯面等。西安的土特产也很多，有猕猴桃、苹果、西瓜、香瓜、葡萄等，他还是西北的水果基地。
西安的夜景也很美，城墙上灯火通明，护城河里星光点点。我的家乡非常美丽，欢迎你来玩！
——一年级春游作文12篇
4 月28日星期天，我们一年九班的同学去三水荷花世界春游。我看到那里的东西非常多。陈老师组织我们去玩机动游戏，我们玩了旋转木马、小火车，激战鲨鱼岛，我最喜欢玩激战鲨鱼岛了，因为这个游戏可以锻炼我的瞄准能力，很好玩。还有海盗船和恐怖龙嘴，因为太刺激了，陈老师没有让我们去玩。然后，陈老师组织我们去荷花剧场看跳舞表演，其中有三个姐姐在转呼啦圈，她们除了能用手、腰转呼啦圈，还能用脚来转，还可以从腰一直转到手，我很奇怪她们是怎么练出来的呢？看完跳舞表演之后，陈老师让我们坐下来吃东西，大家都想请陈老师吃自己带来的零食，陈老师很高兴，但是没有要。
接下来，陈老师说：“一年九班的.同学吃完了没有？”大家一起回答：“吃完啦！”然后，陈老师让我们排队，说：“水喝完的同学去荷花剧场的小卖部买水。”陈老师强调说：“不能买玩具和糖果。”有几位同学去买水的时候买了玩具或糖果，被其他同学发现了，一位同学告诉了陈老师，陈老师严肃地批评了那几位同学。然后，那几位同学改正了。最后，我们回到停车场，陈老师叫我们一个一个上车，按照来的位置坐好，大家坐好后，司机叔叔就开车了。坐着坐着，我就睡着了，等我醒来了之后，我发现快回到学校了，陈老师给我们布置了图画日记和上传作文的作业，然后我们就开开心心的回家了。
星期五我们去吼山风景区玩，我们多高兴呀！所以我们都准备得很充分。
我们兴致勃勃地爬上了车，在寻找空位子的过程中，我左顾右盼地找空位子，同时，脑袋中不时地闪着对去吼山风景区的期盼。我找啊找啊，最后目光停落在李诗淇旁边的那个空位子上。突然，两种不同的.想法从我的脑海中一闪而过，一种是要不要坐到谢一凡身边去，刚才她说要和我坐的，另一种是谢一凡已经和别人坐了，她身边已经没有空位子了。现在我后面的人已经飞快地上来了，我再不选择，就要被挤扁了。于是，我毫不犹豫地向李诗淇旁边的那个空位子坐了下去。李诗淇见我来了，忙和我亲切地打了一声招呼，我也和李诗淇亲切地打了一声招呼。
好了，车开动了，我们像一群小鸟儿一样叽叽喳喳地说来说去，我们的车在马路上奔驰，在路上，我们一边儿观看窗外美丽的风景，一边儿叽叽喳喳地讨论着风景。突然，不知谁叫了一声：快看，快看，火车来了，火车来了！ 我们一起向窗外一条白色的东西那就是火车，火车一直开，一直开，开了很久，才看见了尽头，这时候，我才知道，原来火车是那么长，那么大，这时候我们的车转头了，所以我们看不见火车了。这时候老师走过来了，我前面的倪鸿斌却不知道，仍然讲话讲得很厉害。老师走到他面前，对他说：倪鸿斌，你在干什么呢？零食带了那么多呀！是不是给我和何老师吃的呀！ 倪鸿斌哭丧着脸，他又没办法。徐老师坐在倪鸿斌的位子上了，打开倪鸿斌的书包，那里面零食也太多了吧！光是薯片就有好几筒。徐老师拿出两筒薯片，给何老师一筒，徐老师自己也一筒。徐老师打开盖子，却发现薯片上竟然有几张钞票，徐老师没收了，准备当班费用掉，后来又想数一数，我就站起来和徐老师一起轻轻地数、十、二十、三十、四十、四十五，哇，倪鸿斌竟然带了四十五块钱。数完了，徐老师冷落了倪鸿斌一阵子，车就到了吼山风景区。
我们下了车，便排好队，等待老师发布命令，我们向一尊石像走去，那尊石像是一个男子， 他的胸脯被子弹打伤了，正流着血，他一只手盖住伤口，可血还是源源不断地流出来，而且那位男子的腿好像只有一只了，反正他肯定是个烈士。我们向他致哀，插好了白花，老师又喊集合了，我们排好队，就跟着老师走了。
我们排着队伍，跟随着老师去吼山走了一会儿，我们的肚子便有点饿了，但那时候还早得很，所以我们又在花丛中拍了几张照片。这时候我们的肚子真的饿了，于是，老师便对我们说：同学们，我们现在去找位置吃东西吧！不然，好地方可都被别的班抢走了。 我们便加快了步伐。
找啊找啊，终于找到了一块无人的领地 ，那里是一颗树，下面是一些小草地。我们便在草地上铺开了报纸，开始了野餐。我先把我的包包放好，接着从包包拿出一块面包吃了起来，紧接着又吃了蛋、鸡腿等东西，过了一会儿，便收拾好包，准备和老师去爬山。
老师也马上吃好了东西，不过，她可能还不想走，后来经过别的同学的一番提醒，终于站起来和我们去爬山了。我们连忙排好队，老师便和我们一起去了山上，走呀走，慢慢地，我们的腿开始麻了，我们也有些恐高的感觉，往下一望，真吓人啊！我们赶紧走。后来，终于到顶了，我们又在山上拍了很多照片，便下山了，下山就不那么恐高了。顺利下山后，赶去和何老师团聚了。
后来，我们又去玩了几个小时，真好玩，我们便回去了。
那天的感觉有些累，也有些快乐。
今天是我们学校春游的日子，我们一年级的小朋友去苏东坡纪念馆参观。我一大早就起床了。我怀着兴奋的心情来到学校。同学们也早早地来到学校了。广播想起了一年级下楼的铃声，大家快快乐乐地排着整齐的队伍出发了。
一路上我们背诵着古诗，在春风中大家都陶醉了。
到了目的`地，我们一下车就看到了苏东坡的雕像。同学们有些举起了相机，“咔嚓”、“咔嚓”地拍着照。有些站在旁边瞻仰。然后大家有序地排队进入纪念馆。
我们先参观了一楼。了解了苏东坡与杭州的趣闻轶事。在去二楼的时候我们看到了杭州名菜东坡肉的菜谱，看得同学们都要流口水了。
接着我们参观了二楼展厅，在二楼我们欣赏了苏东坡诗词、书画。
参观完毕，我们找了个地方，三个一群五个一伙地吃着自己带来的食物，玩起了游戏。
不知不觉，到了该回去的时候了，我们依依不舍地离开了苏东坡纪念馆。今天的春游我的收获真多，春游真愉快啊！
盼望着，盼望着，春游终于来临了。这次我们春游的地点是新世纪公园。这新世纪公园我可不陌生，记得上次去的时候是秋天，树叶都变黄了，秋风一吹，小草也黄了！
今天，我们再次踏入新世纪公园的大门，啊！完全和以前不一样了，嫩绿的小草害羞地探出小脑袋，树叶在阳光下闪闪发光。最美丽的还是那一大片一大片淡粉色的樱花林，满树朵朵樱花，犹如一个个用花瓣搭成的凉棚，我们在树下说说笑笑，像一只只欢乐的小鸟！
我们围成一个圆圈坐在小凉亭里开始诗朗诵比赛啦！很快就到我了，我又紧张又激动，大声地朗诵着我自己编的小诗“春天在哪里”。同学们用各自美妙的声音表达着自己对春天的赞美！
很快就到中午了，老师看我们都依依不舍的样子，就宣布，拍完集体照再回家吧！我们分成三组，排成了“201”的样子，我们和那些美丽的景色一起保留在手机里。
今天的春游将深深地印在我心里。
阳春三月，大地复苏，万物萌生。鼋头渚的景色美不胜收，令人流连忘返。就在这样一个美丽的季节，我们学校迎来了春游，这次，我们去了无锡的一个著名景点——鼋头渚。
刚进校门，我已经控制不住自己的兴奋了。进入教室，只见同学们东一堆，西一群，叽叽喳喳的讨论关于春游的事情，有的在分享自己带了哪些好吃的，有的在讨论今天在大巴里和谁一起坐，还有的三个一群，五个一堆，在谈天说地......。到了该去乘大巴的时间，导游姐姐带领我们走出了校门，上了大巴车，春游之旅就此开始了。迈进鼋头渚的大门,一股沁人心脾的清香扑面而来。这应该就是鼋头渚最著名的樱花吧!我们沿着小路来到乘船处，眼前是一边无际的太湖，一点也不亚于广阔的大海。在船上。迎面的风轻轻拂过我的发梢，成群的海鸥一路跟随我们的步伐来到了猴子岛。
一同目睹了猴子岛的优美景色后，我们来到了樱花谷，那里就像陶渊明描写的世外桃源一样。一朵朵美丽的樱花，让我们心旷神怡。
就这样游玩了一天，大家都累了，我们拖着沉重的步伐，回到了学校。
今天春游，是一次与众不同的春游，也是一次特别难忘的春游。
我们按照先后顺序来到足球场旁边的小篮球场，年级组长组织老师与同学说了点意见和注意事项什么的。
出发了！在路上，我一路看到许许多多的油菜花田，多么像金灿灿的海洋啊！
“到象形山喽！”大家欢呼着，同时眼里发着期待的光芒。我们跟着带队老师，走啊走，我的脚都酸了。啊！终于到了！
啊！不亏是象形山。山的形状还真像大象的鼻子呀！
象形山的边上有卖东西的：如麻辣、qq糖、饮料等，吃零食喽！大家都把吃的拿出来分享。咱们有说有笑，不知不觉地就到了中午吃饭的时间了。没过多久，要回学校了。我真不愿就结束这段美好时光！
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这首诗是明代于谦写的《石灰吟》。
读完这首诗，我好想知道于谦是什么样的人啊。真幸运，我们春游就是去于谦祠啦！
我们在门口一起背《石灰吟》后，安安静静地进去参观了。大屏幕上播放着北京保卫战的故事，大家都看得入了迷。我们还看到了各种各样的古代武器、衣服和鞋子。听到《铁犀牛的故事》，我觉得很有趣。
参观完于谦祠，我知道了于谦是一个两袖清风的官员。怪不得大家都爱戴他！
今天我们学校组织了春游，我又高兴又激动。 走在春游的路上，春风拂面，一阵阵花香迎面扑来，小草偷偷地从土里探出了脑袋，花儿们争相斗艳，柳枝笑弯了腰，鸟儿们叽叽喳喳的，也想和我们以起去春游了。
我们来到板栗山公园，一进大门，就看见许多动物化石，它们千姿百态，好像在迎接我们的到来。
学校组织我们玩了儿童公园、木马、火车、飞机、*......
最有趣的是儿童公园,里面有各种各样的玩具,电动火车,同学们玩得开心极了。
最后我们游了"长城",看了小猴表演.到了中午,同学们恋恋不舍地离开了公园。
今天我无比兴奋，因为今天学校组织我们去友军生态园玩。吃过早饭，来到学校，已经有许多许多的小伙伴来了。不一会人数到齐了，我们来到操场上集合，然后坐上大巴车。
一路上我们欢声笑语，好期待早点到达目的地。车飞快的行使着，一会就到了目的地。在*老师和军人叔叔的带领下，我们排着整齐的队伍进去了。
我们第一节课是用蝴蝶来做标本，做完后我们就去吃午饭。第二节课是水到渠成，这需要我们团结一心才能完成。第三节课是五谷作画。最后我们看了孔雀，我最难忘的就是孔雀，因为它有五彩缤纷的羽毛，显得特别可爱。今天我非常开心。
到了时间，我们又坐上大巴回到学校，回到教室，拿上衣服就排队回家了。
春天来了，妈妈安排了每周2次的家庭春游计划。保俶塔是我最喜欢去的地方。我喜欢穿过一条很狭小的山路，到了可以攀岩的地方。我亲眼看见有些叔叔在高高的山壁上快速跑来跑去，像蜘蛛侠一样。看得我两眼发光，我对他们崇拜的五体投地。妈妈说我长大一点，长得结实一点也可以去训练，我很高兴。
我最喜欢的是通过一个只有一人才能挤进的小石缝到山的那面去。我以前都没有成功的爬上去过，很高兴这次我长大了终于爬上去了。我真高兴我的力气又大了很多。
今天是一个阳光明媚的日子，三只小熊来到了山坡上郊游。
一望无际的天空，白云千变万化，一会儿变成小狗，一会儿变成乌龟，一会儿又变成小猫，真是千姿百态呀！山坡上有一棵大树，大树的叶子是粉黄色的。一朵朵小花破土而出有红的、黄的、紫的，真是瑰丽无比啊！几只小鸟在树上唱着歌。草地像一床绿色的被子小鸟和蜜蜂唱着歌，蝴蝶也应和着它们的歌声在空中跳着舞，到处一片生机勃勃景家。小熊闻到了草地的清香，还有一只小能拔了一株小草吃了下去，甘甜的草汁流进了心田，那感觉外的舒畅。
这真是一个可以令人感受到快乐的地方呀！
——一年级的日记12篇
今天是我的生日。可早饭还是跟以前一样，没有什么特别的，妈妈对我也没有任何表示。“准时妈妈把我的生日给忘了。”我失望地想。
放学回来，我一进门就闻到一股饭菜的香味。走到餐厅一看，哇!这么多好吃的呀!
初五早晨，爷爷、爸爸、妈妈和我，开车去给舅爷拜年。
舅爷家在蓝田，爸爸开着车，用了一个小时就到舅爷家了，一进门全家人热情地招待我们：有的端茶倒水；有的端出香喷喷的`粽子让我们吃，舅妈还端上蓝田特制的稠酒给我们喝。八十多岁高寿的舅爷高兴地乐开了花……吃完饭，我和小姐姐在院子里玩捉迷藏，给小狗喂食物，小狗乐得跟我们在院子里跑来跑去，大家玩得多开心啊！
下午六点钟，我们依依不舍地离开了舅爷家，这一天我很高兴。
一天,我放学正想回家的时候，我看到一个好像读一年级的小弟弟正在打扫卫生，我看见他去提水的时候，水都淋在他的裤子上了，在这样下去小弟弟的裤子会湿掉了，我想帮助小弟弟，可是我又看看天色已晚了，如果回去妈妈会生气的，如果我把我帮助小弟弟的事告诉妈妈，那肯定不会生气的。
然后我说小弟弟我来帮你吧。我帮小弟弟把水提到他们的教室我就回家了，果然回去我把帮助小弟弟的事告诉了妈妈，妈妈果然不批评我了，今天我帮助了别人我真高兴。
教学要求
1、知识目标：认识13个声母，会写其中的“米、冬、他、高、兴、永”6个生字。
2、能力目标：正确、流利、有感情的朗读课文；背诵课文。
3、情感目标：了解一年四季的基本特点，激发对大自然和生活的热爱之情。
重点难点
1、掌握6个生字的音、形、义；朗读课文。
2、背诵课文；结合课文内容，联系生活实践获得情感体验。
教学准备
课文挂图，字词卡片，课文录音。
课时安排
2课时
教学过程
（一）创设情境，激趣导入
1、同学们，我们都有自己的愿望，你能说说你的愿望是什么吗？
2、交流：学生说说自己的愿望。
3、大家的愿望都很美好，今天老师给大家介绍一个喜欢写日记的小朋友，他叫米佳，他的愿望是什么呢？让我们来读读他的日记吧。
4、板书课题，齐读课题：你知道什么是日记吗？米佳的日记里写了什么？
（二）听读课文，初步感知
1、放课文录音，思考：米佳的日记里写了什么？
2、听读汇报。
（三）自读课文，学*生字
1、学生自由读课文，用符号把不认识的字和难读的句子画出来，并找出写米佳四个愿望的句子画上波浪线。
2、同桌互读课文，遇到困难，合作探讨。
3、学*生字。
（1）利用拼音自己拼读音节，掌握汉字的读音。
（2）出示生字卡片，请小老师领着大家读你会认的生字词。教师重点指导读准“米、冬、他、高、兴、永”6个生字，学生书空。
（3）教师范写“米、冬、他、高、兴、永”6个生字，学生书空。
（4）按课后笔顺将生字书空写给同桌看，再描红、仿写生字。
（5）展示优秀写字作业。
4、给生字找朋友（扩词练*）
（四）熟读课文，质疑问难
1、老师范读课文，让学生进行评价。
2、指名分自然段读课文，其他同学评价。
3、多种形式读，把课文读通顺读熟。
4、思考交流：自己读懂了什么？还有什么疑问？
3月1日 晴
今天晚上，我和外婆在阳台上用花盆种了一颗绿豆和一颗大蒜的`种子。填好土以后，我怕它们渴着往花盆里浇了一盆水。然后就开始静静地等着它发芽。现在我的心情真好。
3月2日 晴
今天，我在种了绿豆和大蒜的花盆边左看看、右看看，可什么也没有发现——泥土静静的，没有冒出。。我想见到的一点点的绿芽。我觉得很失望。
3月9日 晴
今天，我又去花盆便观察了。发现大蒜和绿豆还没有发芽。我很奇怪，为什么浇了两次水它们都还不发芽呢？
3月10日 晴
今天，我到花盆边一看，呀，绿豆终于发芽了。白色的苗茎像一条小蚯蚓一样拱在泥土上。看见我种的绿豆发芽了，我的心情很高兴。
3月12日 晴
今天，我到花盆边一看，小绿豆居然长出了小绿叶。那小绿叶像把小扇子真是太可爱啦。我的心情很高兴。我多么希望小绿豆快快长大。
——一年级我的家作文9篇
我的家住在x东路xx号烟草公司宿舍4单元7楼。我的家很舒适。一进大门，就是明亮的客厅，客厅的右墙上挂着一幅*画，上面画了两只鸟和牡丹，我仿佛听见了鸟鸣和闻到了花香。天花板上还挂着一盏吊灯，像一朵透明、光亮的花。花芯是圆形的，旁边盛开着花瓣，可鲜艳了。客厅里有一台电视机。我们能从这里了解国家大事和看文娱节目。电视机前面有沙发，坐在沙发上软软的，很舒服。客厅里还有一幅窗帘，上面布满了花纹，红的、白的……点缀着客厅。客厅的右边是阳台。阳台的门跟其它的门不一样，它是手拉门。阳台的左角里有一台洗衣机，它是长方形，颜色是墨绿的，听妈妈说：“这台洗衣机的年龄比我还要大哩！”所以，我们这台洗衣机有点旧了。阳台右边是爸爸妈妈的卧室。卧室里面摆放着衣柜，里面全是爸爸妈妈的衬衫、衣服、裤子、裙子、领带……。卧室的中间有一张床，它长有2米，宽1.7米，床上的图案简洁、朴素。床对面有一个梳妆台，一台小电视机。卧室旁边是书房，里面有电脑、查资料、上网都离不开它，还有一个书柜，里面摆放着许多书，数都数不清。里边有一张婆婆的床铺。书房旁边就是我的卧室。我的卧室虽然小，但很可爱。有一个书架，上边摆放着童话书、故事书和四大名著……窗帘和床罩都是蜡笔小新的卡通图画，它的.颜色是绿色，给人轻巧、纯真的感觉，添加了春天的色彩，这是我精心挑选的，还有一台漂亮的音响，可以收听歌曲和学*英语。再旁边的就是洗手间，这里的浴具全是白色，让人清新忘记烦恼。还有厨房，这里是妈妈、婆婆做饭烧菜的地方，她们在这里烹调美味佳肴。我喜欢我舒适的家。
我的家乡——乾潭
我的家乡在乾潭，她坐落在高高的乌龙山脚。乾潭原来是一个农村集镇，现在随着经济的发展，要变为“田园小城市”了。乾潭人民为她的转变而骄傲。美丽的乾潭不仅风景优美，景色宜人，空气清新，而且物产丰富。
在我们的乾潭镇上，一排排高楼耸立，最高达到17层，特别高级的“江山郡小区”即将建设完工。一条条宽敞的大街道，干干净净。尤其是到了晚上，一盏盏路灯灯火通明，让你感觉不到这是一个不夜城。乾潭还有一个美丽的子胥公园，上下起伏的子胥桥。夏天来了，惊险刺激的七里扬帆漂流，准会让你流连忘返。
乾潭还有许多物产。如乾潭现炒瓜子，香脆可口，网上有名哦。还有大片大片的葡萄园、草莓园，一串串甜甜的葡萄，一颗颗鲜红的.草莓，让你口水直流。松酥的乾潭烧饼，香气扑鼻的绿茶和美味的山核桃、大板栗等，让你美不胜收。
朋友们，还等什么啊？赶快来乾潭参观旅游吧！快来我的家乡做客吧！
我的家乡——乾潭
我的家乡在乾潭，她坐落在高高的乌龙山脚。乾潭原来是一个农村集镇，现在随着经济的发展，要变为“田园小城市”了。乾潭人民为她的转变而骄傲。美丽的乾潭不仅风景优美，景色宜人，空气清新，而且物产丰富。
在我们的`乾潭镇上，一排排高楼耸立，最高达到17层，特别高级的“江山郡小区”即将建设完工。一条条宽敞的大街道，干干净净。尤其是到了晚上，一盏盏路灯灯火通明，让你感觉不到这是一个不夜城。乾潭还有一个美丽的子胥公园，上下起伏的子胥桥。夏天来了，惊险刺激的七里扬帆漂流，准会让你流连忘返。
乾潭还有许多物产。如乾潭现炒瓜子，香脆可口，网上有名哦。还有大片大片的葡萄园、草莓园，一串串甜甜的葡萄，一颗颗鲜红的草莓，让你口水直流。松酥的乾潭烧饼，香气扑鼻的绿茶和美味的山核桃、大板栗等，让你美不胜收。
朋友们，还等什么啊？赶快来乾潭参观旅游吧！快来我的家乡做客吧！
我的家乡在永嘉楠溪江畔，我爱我的家乡楠溪江。
楠溪江很大，像天空那么宽阔，清得能看见水里游动的鱼，蓝天上飘动的云朵，河岸边的绿树红花。
我们是那么的喜欢楠溪江，每天都有人过来游玩。特别是夏天，有很多人都慕名前来，各色鲜艳的泳装把楠溪江妆点得艳丽无比，快乐的欢笑声让楠溪江更添生机。除了游泳戏水，还有的.人乘坐着竹筏顺着缓缓的水流看滩头。我们感觉不到水的流动，竹筏的行驶，仿佛一切都是静止的。波光粼粼的水面上，只有遇见湍急的滩头，流水哗啦哗啦地作响时，才知道船在前进。
我爱楠溪江，它就像一幅美丽的图画。
我有两个家，一个是唐家，另一个是汪家。家里人都非常爱我，这是两个温暖的家。
唐家的爷爷，在今年的一次捕鱼时，不小心掉进河里，再也没有回到我们中间，只留下我们对他的思念。奶奶为了照顾我，孤身一人留在太仓。曾祖父、曾祖母因怀念爷爷，整天闷闷不乐，守卫着这个家。
汪家的爷爷是一个老师，非常关心我的学*，只要我学*上碰到什么困难，都能被他克服。奶奶是我们家的劳动委员，家里大小的事都要她去顾问、解决。曾祖父年纪很大，很喜欢我，我也喜欢和他下象棋。
爸爸在派出所工作，本来工作就很忙，最*，又开了一个小店，就更忙了，忙得连我都很难见到他。我妈妈也是一个老师，白天要教幼儿园的弟弟、妹妹学*，晚上还要从乡下赶到太仓，辅导我的功课;星期六要去爸爸店里帮忙，星期天还要去唐家看望曾祖父和曾祖母，实在是个大忙人。
我爱我的家，我爱我家里的.每一个人。
家，是爱，是温暖，更是孩子的避风港。每当说到“家”这个字时，我的脑海中时常会有这样一幅画：许多人围坐在一张圆桌前，人们谈笑风生，嘘寒问暖，每个人的脸上都洋溢着幸福的滋味??
在这里，我想要分享这样一个故事：有一位老师在黑板上写了一个大大的“家”字，说：“同学们，家通常是由父母和孩子组成的，每一个家庭都有自己的故事，谁愿意说说自己的家庭呢？”教室里顿时鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，却没有一个人有要回答的意思，就在这时，班上一向沉默寡言的孤儿思南红着眼眶站了起来，开始大声的背诵着班里几位老师和同学的名字，教室里彻底沉默了??听了这个故事，相信各位已经猜到了我的“新家”什么了吧——没错，从现在起，我正式加入到七年级二班这个“大家庭”里。
当然，与每一个家一样，我们也有自己的“家长”——班主任。我们这位“家长”班身板相当的strong，还有那令我这个小矮子羡慕的身高，可能连同行也会怕他三分，比如我们的政治老师，她曾说过在他的面前自己就像是个学生。先说说这位“家长”的模样吧，一双大大的眼睛，
却又出奇的尖锐有神；高挺的鼻子，像个箭头似的突出；打理得干干净净的胡子，让他充满了精气神。他还担任班上的语文课，他的授课方式往往简洁易懂，还有着自己独到的见解。枯燥乏味的语文课在他的加工下边的生动而幽默，讲台下的我们也愿意认真听讲。
这位“家长”还有着丰富的喜剧细胞，而其中最令我记忆深刻的是“双打”——父母亲轮流打他。又因为这句话，让我对这位可爱的“家长”更加喜爱，他没有大人的架子，老师的威不可*，而是一种朋友间的交谈，面对他大可不必拘束，尽可一吐为快。鉴于这位“家长”的随，我在心里偷偷的为其取了一个亲切的称呼“乾哥”，但愿他不会介意吧。
这就是我“新家”的“家长”，尽管接触的时间不长，但他却给了我一种亲切熟悉的感觉，这也算是初中生活的美好开端吧。
在这个新的“家庭”里面还有很多待发现的.美好，最后再向已然来临的初中说声：“嘿！初中，你好！”
我的爸爸其实有哪么一点点帅气！也有点让人怕怕的！妈妈嘛！有哪么一点点温柔！可爱！美丽！不过生气起来有点可怕，不过我喜欢这个家庭！这里面的家人都对我很好！我爱他们！
在我的`家里还有一个可爱的小弟弟！胖乎乎的！现在才1岁多哦！还有奶奶，爷爷，二姨。他们都对很好！小时候我超怕爸爸哦！不过现在不怕了！我爱我爸爸！我知道爸爸做咋都是对我好！妈妈！她在家里照顾我的时候！打过我！一开始我是好生气！可是静下来想想认为妈妈打我是因为我不对！要不妈妈也不会乱打人的！妈妈打完我后都会在我不知道的地方哭！她不会让我知道！我知道妈妈的心里是咋样想的！我们都应该理解自己的爸爸妈妈！我爱他们！我爱我的家人！
如果家人们打你，那么他们一定有他们的原因！不管咋样，我都是爱我的家人的！我爱他们！希望你们也可以理解自己的家人！谅解自己的家人！
我的家在郑州市大石桥边，金水河从桥下流过，这是个美丽的地方。
我家的南面是人民公园，春天，公园里开满了桃红色和白色的榆叶梅，金黄色和橘黄色的小金菊，黄色的蝴蝶花，美丽极了。
公园的旁边是金水河，春天，河里的冰雪融化了，小鸭在河里嬉戏、玩耍。傍晚，有的人在河堤上散步，有的人在河堤上打拳，有的人在河堤上跳舞，不时传来他们欢快的笑声。
生长在这样的环境中我很快乐、幸福。
我家有三口人，有爸爸、妈妈还有我。
爸爸是个足球迷，每当看足球赛的时候，爸爸就晚上都不回家了，和别人一起去看足球赛。
妈妈是个手机迷，整天抱着手机看《幸福从天而降》。
我是一个电视迷，天天和爷爷奶奶抢电视，不过他们抢不过我。我搜到少儿频道一看就是一上午，连广告也不放过。
我们组成了一个幸福的家庭。
——《家》一年级教案3篇
教学内容：
《家》
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。
2、复*巩固汉语拼音，学会8个生字，认识两种笔画，理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感。
教学重难点：
看懂图意，并结合理解词句，是本课的教学重点。体会诗的第二句包含着的意思是理解诗意的难点。
教学时间：2课时
教学设计：
第一课时
教学目标：
1、借助汉语拼音，初步读通课文，重点理解课文内容第一句，初步理解体会课文第二句的诗意。
2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
3、初步认识8个生字，掌握其中4个生字，两种笔画，理解新词。
课前准备：
1、将课文插图制作成一幅大挂图，把“白云、小鸟、鱼儿、种子”制作成小贴图，以备上课作“贴一贴”找家游戏。
2、将儿歌制作成两幅投影片，将课后生字及笔顺规则制成投影片。
3、课文录音带及游戏用配乐录音带。
4、生字卡片及词语卡片。
教学过程：
一、联系实际，提示课题：
1、我们每个小朋友都有自己的家，今天我们一起来学*一篇新课文，出示并板书课题（卡片），齐读课题。（师边写边叫学生看）
过渡：这篇课文向我们介绍了谁的家？
他们的家又分别在哪儿呢？
二、初读课文
1、（出示挂图）听课文录音，请小朋友看清音节，读准字音。
2、学生自读课文，读准字音。（看书）
3、出示课文投影图，指名试读课文，数数有几行？每人读一行，想想有几句话？
三、讲读课文：
1、看大挂图，课文分别向我们介绍了谁的家？
y n ni o zh ng z gu
①出示卡片：白云小鸟鱼儿种子祖国
指名认读
2、讲读课文第一句，并结合贴图理解：
⑴出示组织讨论：白云的家哪儿呀？
谁上来给白云找找家？贴一贴
你怎么知道蓝天是白云的家？
谁来找出课文中的句子读一读？
指导朗读蓝天是白云的家。
⑵出示组织讨论：小鸟的家在哪儿呀？
你怎么知道的？
谁上来给小鸟找找家？
你能在课文的句子中读出来吗？
个别读，指导朗读树林是小鸟的家。sh l n
出示词卡：树林（看挂图）瞧，这是一棵树，许许多多树在一起就叫“树林”。树林里还有哪些小动物？
练*说话：树林是的家。所以说，树林是（所有动物）的家。
⑶出示组织讨论：鱼儿的家在哪儿呀？
谁给鱼儿来找找家？鱼儿离不开水。你怎么知道的？你能在课文中找出句子读一读吗？
师小结：瞧，河水清清的，小鱼儿在水里游，多快乐呀！小河是鱼儿的家。小朋友可记住了，可千万别往小河里扔脏东西，不然小鱼就会生病的。
⑷出示“豆种”n t
组织讨论：种子的家又在哪儿呢？出示词卡：泥土
你怎么知道种子的家在泥土里？（指导朗读有关句子）
师小结：（种子在土里吸收了好多好多营养，长得真快，没久就生根发芽了。所以说“泥土是种子的家”。）
⑸老师请四个小朋友分别读一读第一句话，再齐读。
3、个别读第二句。
⑴出示画满鲜花的*地图投影，问这是什么？
zǔ guǒ
（2）找出课文中的句子读一读。这就是我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶生活的地方。我们称它为：祖 国
（3）我们的祖国叫什么名字？
（4）看了这幅图，你觉得我们的祖国像什么？再把句子读一读。
huā duǒ
（5）出示词卡：花 朵
（6）想一想，“我们”是谁？
小朋友就像花朵一样，在祖国大花园里幸福成长。
（7）指导个别读，齐读第二句。
4、配乐齐读儿歌。
5、做课间游戏。
四、学生字。
1、认识笔画“”
2、认读生字卡片：（出示生字及笔顺投影），说说你怎么记这些生字？
3、指导“土、云、们、我”笔顺规则，并重点指导“我”字笔顺，并在书上描红。
4、练写《*字册》上的“土、云、们、我”。
活动目标
1.能感受到自己家庭生活的幸福与欢乐，愿意与其他同学分享自己的幸福。
2.能用自己的方式表达出对父母长辈的爱。
活动准备
(一）学情分析
现代的父母都忙于自己的工作，大部分不注重与子女进行情感上的交流，久而久之，关系会逐渐疏远。所以仅想以本次活动作为一次尝试，唤醒学生们关爱他人的能力，提醒诸位家长俯下身来，与孩子一同成长。教师利用学生强烈的好奇心，说出他们*时生活中的一些事情，比如说：最喜欢吃的小食品、最喜欢的玩具、最喜欢的动画片以及只有在家人面前才会表现出来的小脾气。学生一定想知道，老师为什么了解得这么清楚，当他们知道原来父母对自己这么了解，在内心深处一定希望自己也了解父母的生活。之后用亲情调查卡来考验一下学生对自己家长的了解程度，让学生自省，做一个生活的有心人，注意观察自己身边亲人的一切。到这时，让学生说出对父母的心里话已经是水到渠成的事情了，而且也不是空洞的语言了，当真是发自内心深处。这样的活动以情感互动的方式进行最好。但教学中要注意避免和克服可能出现的干扰因素：学生的父母为生活而奔波，一般将孩子交给老人带，父母与孩子之间的沟通较少；因为与长辈交流过少，大部分学生比较内向，不善于表达，本次活动比较关注学生的内心活动。
(二）物质资料准备
设计制作亲情卡，提前和学生的家长取得联系，争取他们在活动中给予积极的配合和支持。
活动时间
2课时。
活动过程
(一）我帮歌曲起名字――揭题
1.学生走进教室后，播放背景音乐《可爱的家》。
师：请你闭上眼睛，用心来聆听这首歌的歌词，帮它起个名字，好吗？
师：这么好听的音乐，快给它起个好听的名字吧。谁想好了？
2.学生根据自己对歌曲的理解尝试起名字。在这个过程中，加深对歌词所表达的对家的依恋的理解。
生1：我给它起名叫《家》，因为歌词唱的就是家。
教师对学生的回答点头示意。
生2：我觉得这个家庭很可爱，又美丽又清洁。冬天温暖夏天凉快。
生3：我想叫它《可爱的家》，因为一直在说“可爱的家，可爱的家”。
师：你们听得真认真。（同时做出“真棒”的手势）
师：这是一首美国民歌，它有一个非常温馨的名字――《可爱的家》。歌词中有这样的几句：无论我在哪里，都怀念我的家，我走遍海角天涯，总想念我的家。我的家，可爱的家。（板书“家”）一提到“家”这个字，你首先会想到什么呢？
生1：我想到了我的爸爸、妈妈。
生2：我想到了我的卧室，妈妈把它收拾得很干净。
生3：我想到了我养的小兔子，它现在是我们家庭的一员。
生4：我想到了一桌丰盛的饭菜，我爸爸做的饭特别好吃，我现在一想起来就流口水。
……
师：“我”的爸爸，“我”的妈妈，“我”的亲戚朋友，他们一起组成了“我的”家。（板书：我的）
师：刚才我们听到的歌曲的作者有一个可爱的家，你有吗？今天，我们就用自己喜欢的方式来说说我们的家吧。
(二）在小组内讲述我的“幸福时光”
师：我们在一起度过了两个多月的学*时光，同学们之间都已经很熟悉了，但你对其他同学的家庭了解吗？今天就一个走进彼此家庭的机会。快，把你们准备好的记录精彩瞬间的照片拿出来吧。照片背后一定会有十分精彩的故事，讲给你的同学听听吧。
学生拿出照片在小组中讲解。这时因为有的小
组的成员抢着发言，秩序有点儿乱。教师叫停。
师：老师发现，有的活动小组热情特别高，小组成员发言时争先恐后的，你说你的，我说我的，结果谁的也没听清。怎么办呀？
生：要谦让点儿，要让别人先说。
师：你真有先人后己的，可嘉。
生：让组长安排发言顺序呗，排好了就不会乱抢了。
师：是个不错的方法。当同学发言的时候，其他人该怎么做呢？
生1：要用心听。
生2：要安安静静地听，不能随便打断人家的发言，那样没礼貌。
生3：等他说完，可以向他提问吗？我想对同学的家庭有更深的了解呀。
师：当然可以了。
这次在小组中的讲解就比较有秩序。
教师在学生讨论的时候，贴上小房子的模型，房子里每个单元的门是可以打开的，贴好后加入到学生中去。
(三）分享自己的幸福，入住“幸福家园”
师：就在大家刚才讨论的时候，我得到一个好消息，一个叫做“幸福家园”的小区，要邀请在座的同学和你的家人一起入住。就让大家来分享一下你的幸福与快乐吧！
学生将自己与家人的照片用投影打到银幕上，同时讲发生在自己家的事情。
生：我生活在一个大家庭中，这是我爷爷六十大寿时照的，爷爷特别疼我，总给我买好吃的东西，奶奶经常带我去公园玩，爸爸妈妈的工作很忙，但晚上也要抽出时间来辅导我学*。我经常给他们讲学校里发生的有趣的事情。
师：真是幸福的一家呀。来，和你的爸爸、妈妈一起住进幸福家园吧。（拿出心形的贴画贴在小朋友的额头上）这是钥匙，它的形状很特别呀，是心形的，你们知道为什么吗？
生1：我的家很温馨，因为爸爸妈妈都非常爱我。
生2：我的爸爸妈妈是用心来爱我的。我也用我的心去爱他们。
师：对，幸福之家只有用爱心才能打开，请你用爱心钥匙去开门吧。
学生打开门，将自己与家人的合影贴上去。
生：这是我刚学*走路时，爸爸给我照的。你看，妈妈在我的身后多紧张呀，她生怕我会摔倒。
生：你看，这个高高帅帅的人是我的爸爸，他身边那个笑眯眯的人是我的妈妈，他怀里抱的那个小女孩就是我。我爸爸妈妈特别喜欢旅游，他们说可以让我增长见识。这张照片是我5岁时去北京旅游，在清华大学里照的。你们看我笑得多甜呀。
……
在学生讲解的时候，教师引导学生以掌声来鼓励精彩的发言。
师：同学们刚才讲了那么多，老师听了很感动，我想试着用一个字来概括我的感受。有的同学摇头表示不相信，如果我说出来，你们一定也会赞同的。看――（板书：爱）
师：我们生活在爱的海洋中。所以，你是幸福的，我才是快乐的。
(四）歌舞律动表达情感
让我们用歌声与舞蹈将我们的感受表达出来吧。（《幸福拍手歌》）
(五）亲情考场
教师点名说出几个学生的爱好、喜欢吃的食物、爱看的电视节目。学生感到很奇怪，有的学生直接就问：“老师，你没去过我家，你怎么知道呀？”
师：是你的爸爸妈妈告诉我的。你看，爸爸妈妈对你们是多么的了解呀！那你了解你的爸爸妈妈吗？了解？口说无凭，咱们得考考看。
1.拿出亲情调查卡。
师：在昨天放学的时候，老师偷偷给你们的爸爸妈妈发了一张调查卡，要求在绝对保密的情况下填写，就是为了看一看，你们*时是否留心观察爸爸妈妈的生活起居以及爱好。谁有自信说我*时对父母的一切都放在心上？高举你的右手。
2.请5位小朋友走进亲情考场。
师：我会从这张调查卡中任选5道题来考你，答对一道你就可以得到一颗亮闪闪的小星星。如果你都答对了，那么你的亲情指数就是5星级，答对4道题就是4星级，依次类推。准备好了吗？请你背对屏幕，请听题。
教师随便选题，答对后将空心的星星涂上颜色，如
果学生没答对，可以说出正确答案，鼓励学生记住它。
方式：
5颗星：你真是一个关心父母的好孩子，真了解你的爸爸妈妈！
4颗星：你再留意一些会更好，老师相信你会成为父母的贴心小棉袄。
3颗星：要做一个生活的有心人呀，从今天开始试着了解你的爸爸妈妈吧。
2颗星：你需要努力了，相信聪明的你一定能用心观察生活的。
1颗星：今天回家和爸爸妈妈好好谈谈，多关心关心他们吧！
(六）敞开你的心扉
师：活动进行到这里，老师感到，我们被浓浓的亲情包围着，被爱是幸福的，把自己心中的爱说出来也是一种幸福，你们有没有什么话要对爸爸妈妈说呢？
生1：爸爸妈妈，我爱你们！
生2：妈妈，谢谢你对我的爱！
——一年级我的家作文6篇
我的家乡在xx南阳市，那里历史文化悠久，有科学家张衡，他发明了能预测地震的地动仪，有医圣张仲景、智圣诸葛亮，还有发明了五笔字型输入法的发明家王永民。我的家乡不仅人杰地灵，而且物产丰富。有丰富的石油，还是*的”粮仓”，盛产雪白的棉花，金黄的`麦子，碧绿的青菜。
我的家乡风景秀丽，一年四季分明，我最喜欢冬天，天空飘落一片片洁白的雪花，大地像盖上了一层厚厚的棉被，小草呀，麦苗呀都在棉被里呼呼大睡??啊，我爱南阳，我爱我美丽的家乡！
我的老家，在北川，我很爱那里，因为那里的山川一个连一个绵延不断，置身其间，满眼都是绿绿的大山。
那里的水很清，清澈见底，水也很急，像奔腾的野马，跑得很欢快，也像风一样，东闯西撞。溪水发出悦耳的声音，给山间增添了一点气息。
那里的山很高，一个接着一个，连绵起伏，有的像一匹奔驰的'骏马，有的又悬在空中，像是要掉下来，让人感到惊恐。不过这种害怕不必担忧，经过千百年的风吹雨打，
它也无动于衷
我的家乡有山有水，简直就像一副美丽的画。
不过，我更喜欢那里的湖泊，其中有一个很大的湖，像一块巨大的翡翠，绿得耀眼，湖面上不时也散发出波纹，美极了！
这个湖听说叫蜂鸟湖，当地还流传着一个传说故事。
从前，有个老人在江中钓鱼，一天，一只美丽可爱的鸟受伤了，落在地上，这只鸟的颜色很好看，五颜六色的，那个钓鱼的老人就回来了，回家的路上，他看见了这只受
伤的小鸟，这只小鸟很小，像一只蜜蜂那么大，老人顺便就把他带回家，老人就给他上药，之后这只小鸟伤好了，非常感谢他。
后来，人们把老人钓鱼的地方也就叫做蜂鸟湖。
多美的湖水啊，多么善良的老人呀，多么的家乡啊！
我的家乡在河北省沧州市的耿家圈村庄里。这里虽然不怎么美丽动人，但空气却清新舒畅，有些自然景物让人刻骨铭心。
我们村庄远处的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头，有一眼清泉叫五元泉。
五元泉的水是那样清澈见底，是那样晶莹碧透，又是那样翠绿如玉。泉水边镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔，那长了青苔的石头像，一颗颗玉石，给穿了个项链。旁边的树木站得笔直，像一个个士兵守护着这个宝贵的泉水。泉水叮咚叮咚的歌唱时，微风吹来，旁边的树木花草随风起舞。像是为泉水伴舞。
山间的青翠孕育了这眼泉水。它吐纳着天真地秀，流动着生命的意蕴。家乡的`泉水，你似一条流动的光带，在山包上循环；仿佛少女脖颈上飘动的白纱，环绕在花草树木之间；好像一条威武的水龙，在山包上盘旋。你是大地的灵魂，山的血液。
我爱家乡的五元泉，但我更爱我那风景优美的家乡，耿家圈！
一年级:皇族学*
我的家在一个美丽的小区里。小区里有花有草，我家有三口人。我的家很和谐!
爸爸总是爱跟我开玩笑。一天晚上，爸爸对我说：“去，去跟小狗玩一会儿吧!”爸爸一向反对我跟小狗玩的，但现在为什么要我跟小狗玩了?我带着疑惑跟小狗玩了一会儿。然后，回来不跟小狗玩了，爸爸就说：“去，去写一篇文章吧!就写小狗长得什么样子。”我说：“啊?”爸爸哈哈大笑地说：“不用啦!逗你玩的!”我说：“讨厌!讨厌!”
我爱我家，因为我爸有幽默感!
我的家乡在陕西省西安市，那是一个古老而又文明的城市。有许多世界闻名的古迹，有雄伟的'兵马俑，景色秀丽的华清池，高耸入云的大雁塔、小雁塔等。
西安还有很多有名的小吃：有凉皮、饺子、羊肉泡馍、扯面等。西安的土特产也很多，有猕猴桃、苹果、西瓜、香瓜、葡萄等，他还是西北的水果基地。
西安的夜景也很美，城墙上灯火通明，护城河里星光点点。我的家乡非常美丽，欢迎你来玩！
我的家乡在陕西省西安市，那是一个古老而又文明的城市。有许多世界闻名的古迹，有雄伟的兵马俑，景色秀丽的华清池，高耸入云的大雁塔、小雁塔等。
西安还有很多有名的小吃：有凉皮、饺子、羊肉泡馍、扯面等。西安的土特产也很多，有猕猴桃、苹果、西瓜、香瓜、葡萄等，他还是西北的水果基地。
西安的夜景也很美，城墙上灯火通明，护城河里星光点点。我的家乡非常美丽，欢迎你来玩！
——一年级我的家作文 (菁华5篇)
一：我的家人
我们家爸爸最爱他的手机了，也不知道他里面藏了多少秘密，因为它永远都不肯让大家知道密码，不过，因为他最疼我，所以只有我知道密码，只是我没有去使用就是了。
另外，爸爸很爱喝酒，常常会边看手机、边打电脑，就有酒杯在旁边陪着爸爸，我看他的表情很快乐呢!
我最爱吃妈妈的煮的菜了，妈妈也很爱吃自己煮的东西，不过，还好她好像吃不胖，除了“煮”和“吃”，不知道妈妈还有什么特长，我会偷偷继续观察哦!
我老哥的秘密是爱玩“火”，有一次，趁着爸爸妈妈不在家，哥哥躲在浴室里，拿出火柴盒，把火柴一根一根“唰”的点燃，应该很过瘾吧!希望他小心一点，可别把我们家烧掉了。
晚上睡觉的时候，我跟哥哥会挤来挤去，天亮的时候，我在他床上，他在我的床上，也不知道到底是谁挤谁，我们也搞不清楚。
二：我的家人
她一个指引我成长的人;一个给我生命的人;一个对我无微不至的人。
她一头短发，小小的脸上多了一些皱纹，大大的眼睛总是这样的慈祥，嘴角总是挂着一丝微笑。
那天，她吃晚饭，正准备吃药。因为那几天她正感冒，一直在吃药。他忽然叫道：“药怎么不见了?”说着就找了起来。找了一遍没找到，就冲着我问道：“你昨天看见我把药放在哪了?”我回答道：“就在桌子上啊!”“怎么没有啊!”她着急了，汗水不停地从头上流下来，打湿了衣襟!眼看上班时一分一秒地过去了。她说：“算了吧就去上班吧!”她正走着，我忽然叫道：“喏!药不在你手上吗!”她抬起手一看，顿时我俩哈哈大笑。
看，这就是我那粗心的妈妈。虽然妈妈粗心，但是妈妈给我的爱却一点也不粗心。
三：我的`家人
我的家作者：彭贝贝谁都有一个家，有幸福的，有温暖的，也有伤心的。而我的家庭是温馨的。我家有五个成员组成的，分别是爷爷，爸爸，妈妈，弟弟，还有我。这五个成员组成了一个
我很庆幸自己生活在这样的家庭里。我的爷爷因为上了一定的年纪，做什么事都不方便，有时候就早早的起床，帮我们煮饭，有时他也会同着一些老人一起去散步。我的妈妈是一位教师，她有时和蔼可亲，有时却不通情达理。她爱漂亮，买了一套又一套的衣服，一双又一双的鞋子，她很喜欢穿高跟鞋。我的爸爸也是一位教师，自从我家买了电脑后，他整天迷恋电脑，我妈为此也很生气。……下面我就不一一介绍了。
这就是我的家，我喜欢我的家。
四：我的家人
我有一个幸福的家,爸爸.妈妈和快乐的我.
我的妈妈是一个很普通的家庭主妇,她把家里打扫得干干净净,收是得整整齐齐,把我和爸爸的生活安排得井井有条.她总是默默地为我们做着各种事情.我记得有一次,外面下着鹅毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不停地咳嗽,妈妈听见了以后,放下手中的活,冒着大雪带我去看医生,那个时侯妈妈只想着治好我的重感冒.
我的爸爸有一张奇怪的”变卦脸.”他有时晴,有时雨.这张脸晴的时候,爸爸就像个小孩子一样,跟我一起玩打枪游戏和拼图游戏,妈妈经常说我和爸爸是一对”活宝贝.”这张脸下雨的时候就不好了,要是我的考试成绩不好,爸爸的脸就会变阴,我该挨板子了.
我是一个帅气的男孩,一双大大的眼睛,鼻子尖尖的,我虽然胆子很小,但是却很爱看书,如<<十完个为什麽>>.<<科学家的故事>>…….我经常被问题所迷惑,如<<十万个为什麽>>里的金星为什麽最热.
我们是幸福的一家人,
我有一个温暖的家。
爸爸每天早上起来去上班，妈妈也去上班，我就去学*。
星期天，爸爸妈妈带我出去玩，星期六和星期五下午，我就出去学英语。
放暑假了，妈妈还是要到学校去上班。爸爸每天早出晚归，是个大忙人。爸爸只有一些时间才能回来吃饭。妈妈做的饭菜很好吃，使我们身体健康。
我最喜欢听故事，记得有一次，我睡不着，爸爸就给我讲了很多故事，听着听着我就睡着了。
我爱妈妈，我爱爸爸，我更爱我的`家。
嗨！小朋友，今天，我来给你们介绍介绍我的一家子好吗？
我家的成员有三人，懒惰的.猪妈妈、读音不准的羊爸爸和淘气的鸡宝宝。妈妈每天7：30就骑着摩托车匆匆忙忙地去上班了，到12：00才下班；有时还要加班，可把妈妈累坏了；而且她对工作负责，她真是老黄牛，不该属猪。我调皮捣蛋，一会儿到楼下玩；一会儿打电脑。爸爸妈妈常对我说要乖，我就是改不了。爸爸的头发乌黑发亮，粗粗的眉毛下有双小眼睛，笑起来会眯成一条线。高高的鼻梁上架着一副镜框银白色的眼镜，显得炯炯有神。爸爸的嘴宽宽的，里面长着黑黑的牙齿，这就是抽烟造成的。他虽然胖，可他爱劳动。爸爸整天笑哈哈的，简直快活得像个神仙。爸爸属羊，是食草动物。可他却爱吃肉，真不该属羊。
我爱我的家！我爱家里的每个人！
我的家里大大的，很宽敞。
我家的卧室里有一台电脑、有单人沙发、不带拉链的蚊帐……我们家的卧室一直很干净。
我们家的厨房有买来的菜、许多炒菜的锅，还有关于炒菜的时候用的东西。
我的屋里有爸爸妈妈和我的书，还有一张以前用的床，我的屋里还有一个小阳台，那里有我的玩具。
我们家的地下室是家里最大的一个屋，墙上挂着我画的画，里面摆着我的.玩具，我和同学经常在这里快乐愉快的无拘无束的玩耍。
我们家还有一个院子，院子里有一块菜地，里面种着辣椒、韭菜、丝瓜、草莓、豆角……院子里有我的自行车，爸爸妈妈的自行车，院子的墙上有黑色的铁栏杆。
这就是我的家，我很爱我的家。
我有一个幸福而温暖的家，这个家庭里有能干的爸爸、勤劳的妈妈和爱画画的我。
我们一家三口和睦相处共同支撑了这个家庭。爸爸在大连一家公司做水电工。每当爸爸接到一项新任务，总要先仔细看图纸，做到胸有成竹才开始工作，他还向公司领导提出许多合理的建议，因而为公司节省了许多资金。由于他工作认真踏实，深得公司领导的赏识和同事的信任，几乎每年都被评为“先进工作者”。提起我爸爸的名字，熟悉他的人都说他是个能干的人。
在我的眼中，妈妈像一个上足发条的机械手表，一刻不停地劳动着。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外，所以妈妈每天除了忙家务，还要上班、接送我上学放学、辅导我做功课。妈妈岁数不大，才三十多岁，额上已有了与同龄人相比略深的皱纹，她的.那双手一点也不像城市女人的手那样白嫩，手指又粗又短，手掌上还有许多老茧。要是评选社区家庭劳动模范，妈妈一定能拿第一名。
我是一个爱画画的人，画起画来可认真了。我的身边总是带着一个小本子，一有空拿出笔涂鸦一番，什么天上飘着的朵朵白云啦、自由自在飞翔的小鸟啦；地上生长的小草啦、水里的鱼儿……我都爱画。我把这本子称为“绘画素材选”。由于我勤于画画，已多次在市级绘画比赛中获奖，在班上，我是大家心目中的小画家，在家里，大家也称我是个小画家，可我并不满足，长大了我还要当大画家呢﹗电视里传来了我熟悉的歌声：我想有个家，一个不需要多大的地方……
是啊！人人都需要一个幸福的家。
