“风景线”小学作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 小学作文

“风景线”小学作文1

  朋友们,如果我问你们:“风景线是什么?”你们一定会回答:“当然是一条非常美的路了。”但这次我说的“风景线”并非风景线喔!还不信,那快来看看吧!

  下午第二节过后,黑压压的人群“占领”了校门口,贪婪的手不时从校门的护栏上伸出去。甚至有的同学还从护栏下钻出去、从护栏上爬过去。老师前来阻止,黑压压的人群勉强散去,可是,当老师走了,黑压压的人群又出现了。我仿佛看见校门变成了一所监狱,同学们则代替了犯人们。“犯人”像没看过外面的新世界似的,在“监狱”前大喊大叫。

  有的同学上了五年级,便叫商人们将选购的零食挂在扔在地上的绳子上,再拉上来,最后用绳子把钱送下去!

  朋友们,你们还认为着条“风景线”美吗?

“风景线”小学作文2

  在美丽的安昌江畔,有一所十分可爱的学校——安昌路小学。

  安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声,操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校,远远望去它们就像三个英勇的战士,守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭,一飞冲天,冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘,为我们学校增添不少色彩。

  走*一看,“啊”树杆比碗口还大,足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的,随便摘一根下来,就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝,鸟窝里还有幼鸟呢!突然,一阵风吹来,它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂,好像在向新来的小学生招手,欢迎他们来到安昌路小学似的。

  它们不管是在炙热的夏天,还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它们那坚强的毅力。我希望,它们能越长越大,越长越高,成为顶天立地的大雪松。

  我爱可爱的安昌路小学,更爱那迷人的雪松。

“风景线”小学作文3

  元宵节,我正在家里看课外书。忽然,妈妈的手机响了起来。糟糕!她刚出门办事去了,忘记带手机。我赶忙拿过来看看,原来是短信息。妈妈的朋友特别多,她收到的短信息自然不少吧?趁此机会,我想探个究竟,看看到底说些什么甜言蜜语,于是,就认真查阅起来。

  哇!足足有十几条呃!我一条一条看,其中,我最喜欢的,要属一位阿姨发来的短信:

  把心意折成美丽的蝴蝶,今夜就停落在你枕边,当你明日黎明醒来的那一瞬间,它将*安、快乐和幸福全部留在你今后的每一天!祝你元宵节合家团圆,幸福美满,身体健康!

  从这条短信看,我体会到了妈妈与朋友之间的友情,而且整条短信就像一首优美的诗,把快乐、*安和幸福都比作蝴蝶送给朋友,通过这个表达自己对朋友美好的祝福。

  我正看着,妈妈的手机又振动起来,我的手都快被震麻了,打开一看又是一条短信:

“风景线”小学作文4

  轻轻的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有我深深的问候,祝你全家元宵节快乐!

  真是太美啦!我情不自禁地赞叹起来。它不仅语言优美,还十分的押韵,从云到诗,最后到问候,都是一层一层地接*,最后再表达自己的意图,让人读了,心底有种触动的感觉。哦!真没想到短信竟然这么有趣,这么有魅力。正想着,振动又开始了,还响个不停,我一看,惊呆了,又多了六、七条。看来今天,我被短信包围,应接不暇啦

  妈妈办事回来,知道来了很多短信息,十分高兴,连忙放下背包,边看边回短信,还一个人咯咯咯地笑呢,简直就像个孩子。

  现在,是信息社会,人们的生活离不开手机,手机短信以它的简单、快捷和经济日益受到人们的欢迎。当然,不良和违犯的垃圾短信要坚决制止,但人们在节日或一些纪念性的日子,编辑优美的短信相互祝福,也是一道亮丽的风景线。

“风景线”小学作文5

  风景是美丽的,是一个奇妙的境地,而我今天向大家介绍的是一道亮丽的风景线,因为这道风景线有着它的独特。

  这道风景线美在这里。一次,我和这道风景线一起去参加竞赛,到了门口,门口旁写着请带好铅笔、尺子、橡皮......而我只是瞅了一眼,若无其事地走开了。

  考试开始了。我掏出文具盒,拿出尺子,咦?尺子呢?我开始有点着急了,我左翻翻,右找找,把书包翻了个底朝天,始终不见尺子的影子。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  坐在我后面的那道风景线见我那么着急,疑惑不解地问:士渊,你在找什么呀?我急得直跺脚,说:尺子不见了!

  正当我焦急万分时,听见从后面传来啪的一声,我转过头,只见这道亮丽的风景线把他的长尺折成两半,把其中的一半递给了我。当时,我激动万分,泪流不止。

  考试结束后,我十分感谢他,并把那半截尺子还给了他。

  这道亮丽的风景线独特在他的'心灵,这道风景线就是我多年来的好朋友。


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“风景线”小学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——校园风景线小学作文6篇

校园风景线小学作文1

  在我的校园里,有一个美丽的小花坛。它长约六米,宽约五米,呈长方形状。虽然它外表很不起眼,是一个很简朴的石头花坛,但它在一年四季中都给我们小朋友带来了无穷的快乐,我特别喜欢它!

  春天,空气清新。花坛里的小草探出头来,各种各样的花儿开始绽放了。有红彤彤的迎春花,五颜六色的小野花,还有各种各样,千奇百怪,光彩夺目。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,有的黄中带绿,有的白色中还带着一些斑点,有的绿油油的,和绿草竟混在了一起。偶尔,我们来到花坛边,还能捉到几只漂亮的蝴蝶呢!

  夏天,骄阳似火。你瞧那漂亮的花坛里,开满了红红的玫瑰花,路边的小池塘也被一片片的绿色点缀着,蜻蜓飞到绿叶上去休息。小朋友们也都坐在台阶上乘凉。手里捧着一罐罐蜜水,边喝边唱着:“我们的生活比蜜甜”。

  秋天,秋高气爽。花坛被金黄色的菊花所覆盖,迷人极了。粉红色的月季花也在路边欣然怒放,池塘里的好多小鱼也都变得更加活跃起来。小朋友们都开心的去赏花。有的看着那娇艳的月季,还有的一动不动的看着小鱼儿在欢快得游泳!我们真是羡慕那些自由自在的小鱼!

  冬天,一场大雪过后,整个校园浸在一片白雪中。花坛也不例外。它的上面被蒙上了一层厚厚的被子,远远望去,就像一块银白洁净的水晶,晶莹剔透!好多树上的叶子也都掉光了。唯有冬青仍然不畏严寒,耸立在雪地里。我们在花坛边打雪仗,堆雪人,真是开心!

  这就是我的学校一角——美丽、浪漫的小花坛,漂亮了吧!

  我爱我的学校,更爱那个给我带来无尽快乐和笑声的.小花坛!

校园风景线小学作文2

  在校园东边的空地上,种着两排高大的千层桉。

  好大的桉树啊!它四季常青,一条条粗壮的枝上,长满了叶子,真是枝繁叶茂啊!最特别的就是它的树皮,土黄色的老树皮,松松的,软软的。如果你撕下一层树皮,轻轻地摸着,会觉得它像一叠厚厚的纸,不知有多少层。这大概就是“千层桉”名字的来历吧。

  春天,树枝上长出了嫩绿的、又尖又长的细叶,散发出特殊的香味。同学们高兴的时候,摘一两片嫩叶,放在嘴边轻轻地吹。嫩叶发出悠扬的声音,加上大家的欢笑声,组成了一首动听的校园之歌。下小雨啦,桉树为我们遮雨,我们可以在树下继续玩游戏。

  夏天,桉树的叶子长得更加茂盛了。火辣辣的太阳当头照,有桉树那密密的叶子遮住骄阳,我们在树下上体育课,觉得格外凉爽。

  秋天,桉树开花了,那花儿像一个个白色的小毛球,长着小刺,毛绒绒的。远远望去,像千万只白色蝴蝶在树头上飞舞,把校园点缀得生气勃勃。美术课上,同学们写生,把桉树最美的姿态留在心中。

  冬天,小毛球慢慢地拉长,变成了长长的嫩黄的“小棒棒”,“棒头”上密密层层地积着许多小颗粒,那些小颗粒渐渐地长大,变成褐色的了。它们围着“棒心”挨挨挤挤的,多么团结啊!这就是千层桉的种子。一阵风儿吹过,从树上飘下几片黄色的叶子,同学们拾起来,夹在书中当书签。

  桉树不仅给校园带来了生气,它的叶子还可以治皮肤病呢。有一天,我看见一位老奶奶提着篮子在校园里捡桉树叶,就好奇地上前去问:“老奶奶,您要这树叶做什么?”老奶奶告诉我说:“我把这些树叶洗干净,熬了水给小孙孙洗澡,可以治皮肤病。”

  啊!高大的千层桉,你不但给我们带来了欢乐,还可以给人们治病,你真是我们的好朋友。

校园风景线小学作文3

  我的母校_河口二小,座落在罗家桥附*。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

  操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

  操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学*;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

  希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

  操场的东边是宣传栏,分别为展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

  这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

校园风景线小学作文4

  我们有一个富有古诗词文化的校园。

  走进校园大门,抬头就可以看见两幢洁白的教学楼,中间由长廊连接,在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”,上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人,走完“古诗长河”就来到赏诗园,步入赏诗园,可以看到几棵高大的长青树,地上铺着红砖和鹅卵石的小道,走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景,有的像亭亭玉立的公主;

  有的像微风轻拂下的垂柳;

  有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗,所以,这里被称为赏诗园。

  走出赏诗园,穿过长廊,来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛,花坛里种着几棵梨树,梨花已经开了,空气中弥漫着淡淡的梨花香气,万年青抽出了新枝,新枝顶端有一对嫩绿的小叶子,就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛,好奇地望着这个神奇的世界。

  离开升旗台就来到了操场,我们的操场是塑胶铺成的,中间是足球场,两边分别是排球场和羽毛球场,操场外还有两个水泥铺成的篮球场。

  我们的学校很美吧,想不想来参观呢!

校园风景线小学作文5

  20年以后,校园会还是整天翻课本,吃粉笔灰,让我们坐上5/9次时光隧道去看看吧!

  清晨,“闪电”一个接一个划过校门,我定睛一看,原来是一把光轮2000从空中划过,我看着用于走路的脚,自尊心和虚荣心齐头并进,急忙买了一把飞天扫帚歪歪扭扭的骑进校园。

  我校原来那棵大柳树不知何时又回来了,上面还挂着好几百个鸟窝呢!我突然看见一个脚踏按钮,我胆战心惊的踩上去,突然弹出一栋摩天大厦,教学楼这几个镀金字在太阳下闪闪发光,现在我才明白,为了更好的节省地方种树,采用了收缩装置,把里面的一切都缩小了,也许你会问,人缩小吗?当然要,只不过缩小时,比例一样。半分钟过去了,教学楼立马要还原了,我赶紧跑了进去。

  水蜜桃桌子上放着几台掌上电脑,其余的戴在手上,有的挂在胸前,有的同学和老师把葡萄蛋糕凳子扮下来吃,老师用电脑操纵机器人讲课,黑板成了水晶智能的,粉笔是一根根香蕉做成的,教室里的东西你不怕吃成大胖子,你尽情的吃,因为放学后,少了的东西,会自动补上。

  我坐上5/9次时光隧道,回到现在,我一路想,一路对自己说:“20年后,快来到吧!”

校园风景线小学作文6

  小树林长着几十棵垂叶榕,下面还有石椅呢。那可是我们的“学*园地”。环境十分优美;空气十分清新。只要你闭上眼睛,就会有一种飘飘欲仙的感觉。

  早晨,太阳公公伸起懒腰,唤醒了大地,垂叶榕也眯眯起来了,这学校可安静拉!咦,几个小朋友拿着扫把来了,他们在为垂叶榕弹曲。垂叶榕的叶子有很多绿:嫩绿.深绿.浅绿.淡绿……从远看,它们是军人;从上看,茂密的叶子,一片叠在一片身上,随着风儿荡秋千。现在,同学们来上学了,顿时热闹起来了。小鸟跟着“叽叽”唱歌呢!

  晌午,太阳公公热情地把阳光洒脱给大地。瞧!垂叶榕下的一些小同学正在歇着,垂叶榕为他们化为大伞,上面的叶子与叶子之间有一些空隙,阳光五颜六色,像童话世界一样。

  傍晚,同学们纷纷离开了学校,这安静的学校,还有大石榴般的太阳,使得垂叶榕睡了。“沙沙沙”风吹过草地,吹过垂叶榕,垂叶榕的叶子又一次荡秋千,垂叶榕看着太阳,望着.望着。

  学校的小树林美吧!也许那童话世界就在我们心中不断地浮现!美啊!!小树林!


“风景线”小学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——校园风景线作文12篇

  我们学校的名字叫夏都学校。春天,我们的学校百花齐放,小草露出了尖尖的小脑袋,花妹妹穿着美丽的衣服,有红色的,有黄色的,还有白色的……看着很美丽,大树爷爷在梳理自己的头发。

  夏天,欢歌笑语,同学们在楼下玩捉迷藏,有的人藏在枫树后面,有的藏在门后面,有的藏在杨树后面,同学们的欢笑声像一串串的铃铛在叮叮的响,我们学校的月季花很多,有好多个小朋友摘下来做成美丽的花环。

  秋天,校园里仍是生机勃勃。桂花开了,一树碧绿的叶子中间冒出一簇簇的花,金黄色的小花像一颗颗的星星点缀其中,散发出浓郁的香味。

  冬天,树上的叶子落了,花的'花瓣也落了,只剩下光秃秃的枝干,全世界都变白了,房子也被覆盖了。好一片银白的世界。

  我爱带给我快乐的校园。

  我们的校园十分美丽,这里有漂亮的教学楼,有古香古色的大成殿,有宽阔的操场,有同学们课间活动的篮球场然而,我心中最亮丽的校园风景线却是后操场旁那棵枝繁叶茂的大榕树,它给我们的校园增添了几分绿意。

  大榕树长得多么茂盛啊!远远望去,又高又大的它像一把巨大的遮阳伞,为同学们撑开了一片绿荫。走*观察大榕树,你会看到它的.树根紧紧地抓住地面,好像怕被别人捉走似的。它的树干又粗又壮,两个同学张开手臂才能围抱过来。成千上万的枝条像章鱼的触须一样向四周伸展。大榕树的叶子是椭圆形的,颜色十分翠绿。一阵阵微风吹来,大榕树摇摆着翠绿的叶子,发出“沙沙沙”的响声,陪伴着同学们快乐地学*。

  温暖的春天来到了,大榕树长出了绿油油的嫩叶,显得生机勃勃的。这时候,许多可爱的小鸟在大榕树上做窝,它们边劳作边叽叽喳喳地唱着歌儿,给校园唤来了明媚的春光。

  炎热的夏天来了,大榕树为我们遮挡住火辣辣的阳光,我们就在它的树荫下玩耍、乘凉、做游戏

  秋天,大榕树结出了一个个小小的、圆溜溜的果实。一阵秋风吹过,树上的果实就“哗啦啦”地掉下来,轻轻地砸在我们的头上。我们经常捡起这些果子来玩。

  冬天,寒风呼啸,可大榕树依然那么翠绿,好像一个勇敢的士兵,时刻守卫着我们的校园。

  我爱我们美丽的校园,我更爱校园里的大榕树,它就是我心中最美丽的校园风景线!

  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。接下来我给大家介绍介绍我的校园!

  春天走进校园,就可以听到孩子们,书声琅琅的声音,但是我还是喜欢校园的迎春花每当我心情不好时就会跑去迎春花开放的地方,看到它我心情就会舒畅一些。这时我便想到一首诗:睡入华胥日未曛,博山何在宝香闻。觉来但有南窗静,叶瘦花肥醉锦薰。

  夏天我最喜欢在学校的乒乓球场玩,因为那你生长着茂盛的大树让我们乘凉,所以我喜欢在那儿玩!

  秋天我最喜欢校园的月季花,月季花又称月月红,它不仅是花期绵长,芬芳色艳的观赏花卉,而且是一位妇科良药,我主要喜欢它那谈谈的香味。看见它我就想起一首诗:月季只应天上物,四时荣谢色常同。可怜摇落西风里,又放寒枝数点红。

  冬天孩子们最喜欢在学校的操场,操场上积着厚厚的白雪好像盖着棉被。孩子们最喜欢在那堆雪人,打雪仗,溜冰好玩极了。但是我还是喜欢校园的梅花,它不仅美丽而且有着坚强的勇气,这让我想起一首诗:墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  我想,无论看到了这样美丽的学校都会由衷赞叹:学校的这道风景线真美!

  在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学*,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。

  春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。

  夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的'叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。

  秋天,金秋时节,景色宜人。'树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做妆饰……

  冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。

  我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。

  五年前,我们踏着轻快的步伐,来到新的地方——学校。记得我五年前无知天真的脸庞,我总想笑几声。

  五年了,我对校园产生了一种家的感觉,我熟悉家中的一草一木、一颗小石头……

  放学时的操场,是校园的风景线之一。火红的太阳照射在草地上,散发着耀眼的光芒。红色橡胶跑道上,“嗖——”的一声,一阵狂风刮过。哎!不对呀!那阵狂风是一个人!箭步如飞的身影,在操场上飞驰着,奔驰着,犹如。一匹脱缰的野马。

  草地上,一个足球立在地上,在它左右是两队人马。两队人马盯着对方,气氛十分紧张,连空气都凝固了。球赛一开始,两队人马立刻行动,抓紧一分一秒,取得赢得机会。太阳的照射下,给足球队员镀上了一层金光。每个人都已大汗淋漓,却都十分认真,个个生龙活虎。

  运动的青春气息,仿佛感染了操场,操场一片生气勃勃。仿佛一切都活了过来。

  再来到棋院,桂花树深色的绿、祥和、*淡的颜色,仿佛能*和人的怒火坐在石桌上,冰冷的触感传达心头。幽静的棋院,在夏天,可是良好的校园避暑场所哦!

  这是,我相处了五年之久的校园。她的美丽,让我深深地震撼。

  校园是我们接受教育的地方,也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。

  春天,第一场雨问候大地,小草就伸伸懒腰,从土里一个劲的往上蹿,杏树也长出了扇子形的叶子,好像我们校园的守护神,后院那金黄的油菜花开得正旺,这一朵,那一朵,构成了一幅美丽的画面。

  夏天,那橘红色的石榴花非常引人注目,远远望去,好像燃烧的.火苗,又像是早晨的朝霞。仔细一看,宝石似的石榴花,镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣,有的花瓣已经全展开了,露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊!

  秋天,石榴花谢了,长出了红彤彤的石榴,有些笑得裂开了嘴,有些像害羞的小姑娘,侧着脸……我看得口水直流,迫不及待地摘下了一个,这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜,好吃极了!

  冬天,大雪纷飞,校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了!孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎,直到上课才满脸通红地跑*室。

  学校一年四季的风景线真是美丽极了!

  说到校园风景,我立刻就会想起我的老师和同学们,他们可是学校一道道亮丽的风景线!

  第一位就是我的好朋友,有一回,我的一道数学题没听明白,我左想想,右想想,怎么也想不出来,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。心想:哎呀,怎么办?我实在想不出来了!就在我感到绝望之时,她像一位天使一样走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,温柔地说:“你怎么啦?”知道我被一道数学题难住了,她便一步一步地把这道题讲给我听,可我还是没听懂,我自己急得眼泪在眼眶里打着转儿,可她没有丝毫不耐烦的样子,给我讲了许多遍之后,我终于听明白了!顺利把作业交给了老师,她还对我说:“下次一定要认真听讲哦!”她就是倪倩文。

  第二道风景线,就是我的同桌。为什么说他是校园的风景线呢?因为他可是环保小卫士呢!不管是校园内还是校外,只要有垃圾,他都会主动捡起之后扔到垃圾桶里,做一个文明的人,如果看到有其他同学乱扔乱吐的行为,他也会提醒别人。他也是一个开心果,每当我不开心时,他都想尽办法地逗我开心,逗到我哈哈大笑为止,你们说一个这么讲文明又会逗别人开心的人怎能不是校园里的风景线呢?他就是柳文浩。

  还有一道最亮丽、最迷人的风景线,她有许多优点,多到数不清,她就是我的太阳,一路指引着我,我感到不舒服时,被误会时,来帮助我、安慰我的人都是她,在我受伤的时候,关心我的也是她。她知识渊博,我知道的都是她教我的,她有温柔的一面也有严格的一面,她严肃起来,可让我们害怕了。*常,她在学*方面对我们非常严格,当同学们有困难时,她在我们的眼中就是最温柔的,像我们的妈妈一样,她就是我们的老师陈老师。

  校园里的风景线还有许多,他们都能带给我温暖,让我的生活充满光明!

  背起书包,迎着晨曦,踏着轻盈的脚步,迎面而来的是带着笑容且和蔼可亲的师长、活泼可爱的同学们,走进校园,开始了一天的学*。

  校园的操场上,有一棵挺拔的枫树,总是吸引着我注目的眼神。每到秋高气爽时,那火红的枫叶,一片接着一片,绽放着属于秋天的热情。树上成群结队的鸟儿,鸣唱着盛秋的进行曲,也歌颂着枫叶的美丽!火红缤纷的枫叶,热热闹闹的“绽放”了,色彩缤纷,绝美如花;一片片火红的枫叶,也是一只只的蝴蝶,在九月金风的吹拂下,展翅飞舞!随着金风的吹拂,也拂来九月的欢笑与相聚。去年秋天的来临,枫叶转红的时刻,我也就踏上初中崭新的学*旅程……想到此,多愁善感的我心中真是百感交集,怎么历历在目,一学期就过去了呢?

  我的初中的陶艺课可说是妇孺皆知、全县驰名,甚至是全省闻名!烧制陶艺品的瓦斯窑、以及陶艺工厂、陶艺教室……还有相关陶艺用具。在陶艺课时所做的陶艺作品可以带回家来当作装饰品,但是目前只有初一年级才有陶艺课程,所以初二年级以后就改上美术课程,但还是可以参加陶艺社团,因此在校学生都可以上捏陶课程。上课时,大家专注、执着,捏陶的眼神,是校园里不得不多看一眼的美景啊!

  雨天的校园,湿答答的一片,到处都积满了水,因此校园内很少有同学在走动。此时的校园宛如一座空城,有一种朦胧之美,让人停住脚步,好来欣赏这美丽的风景,这真是太漂亮了!校园的一边是空旷的田野,所以下雨时校园内的气温会骤降,尤其是冬天的季节,会变得非常的冷。在冬天或寒流报到时,从我的班级走到礼堂必须要撑雨伞,这真是太不方便了!那一个个在冰风冷雨中蜷缩的身影,构成了校园里最萧瑟的一幕景致!

  整体来说,我的学校的校园风景真是太美丽了!使我很高兴能读这一所学校,在下课十分钟时,还有同学打篮球,多么美好的景象呀!厮杀、抢球、投篮,高昂的斗志绝对是不遑多让的,加油声一波接着一波,大家一球又一球。徜徉校园风景里,每一处都是最美的风景,都有我最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡、心花怒放!

  我的学校是西河村联合小学,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。

  校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。

  夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的大伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,好像在放音乐。

  秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也好像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。

  这就是我们校园的一角,你们喜欢吗?

  清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了我们的校园。

  刚进入校园,映入眼帘的是漂亮的三层教学楼,楼顶上“以德润智、厚达天下”这几个字格外醒目,这是我们学校的办学理念。教学楼的.外墙上贴着白色的瓷砖,在阳光的照射下,显得格外明亮。听哪!窗外传来了孩子们朗朗的读书声,我随着读书声走去,一间间教室宽敞而明亮,崭新的桌椅整齐地排列着。同学们在这样优越的环境下学*,犹如在知识的海洋里畅游。

  教学楼前面有一个**台,鲜艳的*迎风飘扬。我们每个星期一都要在这里升**、唱**。


“风景线”小学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——最美风景线作文6篇

  你喜欢热闹吗?来洋马路吧!你喜欢休闲吗?来洋马路吧!你喜欢娱乐吗?来洋马路吧!你喜欢美食吗?来洋马路吧!既好看又漂亮,还好玩,这就是洋马路,我的家乡绵阳市安州区最美的风景线。

  远远地,你就会看见一座座风格各异的小洋楼。有尖塔的,有圆顶的,有气势恢宏的,有小家碧玉的,有的似一面面镜子,有的似一幢幢童话小屋,还闪着五彩的光,真是美极了。

  走进去,一条条花团锦簇的小街就呈现在你的眼前,小街上的人群熙熙攘攘。有的在喝茶,有的在散步,有的在看节目,还有的悠闲地坐在街边吃着烧烤、听着音乐……真是惬意舒适!

  最引人注目的是洋马路中心广场上的灯光水柱了。几十条水柱闪着色彩斑斓的光,犹如一条条蛟龙般直冲向云霄。再走*些,彩色喷泉周围人声鼎沸,人们洋溢着幸福的笑容,徜徉在喷泉旁边:笑着、唱着、跳着。

  好不容易来到喷泉旁,只见五彩的灯光更加华丽,水柱时而如蝴蝶、时而如蛟龙,踏着五彩云霞在空中飞舞、盘旋。空气中细小的水珠飘落在人们的脸上、睫毛上,是那么的柔和、清爽。人们不由得拿出手机纷纷拍照留念。

  这就是我家乡的洋马路,安州最美的风景线,一个让我倍感安宁、幸福的洋马路!我和我的洋马路张开双臂欢迎您。

  暑假到了,我回到了盼望已久的家乡,看到了我梦寐以求想见的大海。

  在接*黄昏时,我们迫不及待地来到了度假村。 刚下车就被眼前辽阔无边的大海震撼,一望无际的蓝色海面,和天空融为了一体,都分不清那个是大海那个是蓝天,十分壮观;看,那尚不可停下来的海浪一会儿轻柔地抚摸的人们的小脚,一会儿却猛烈地击拍着海面上的礁石;黄昏下,金色的阳光照在蓝色的海面上金光闪闪,像金子撒在海面上一样漂亮;海边的.人们追逐着浪花,与浪花一起嬉戏、打闹。

  放眼望去,大海无边无际,我仰头望 ,夕阳下的天空似乎比往常更有诗情画意,它一会儿是一幅淋漓尽致的水墨画,一会儿却变成一只展翅欲飞的金色凤凰,引人联想翩翩,似乎进入一个梦幻的世界!

  当我光着脚丫子踩在沙滩时,沙滩上的细小的小沙粒好像地毯一样柔软,用力一踩,沙子们调皮地跑上了我的小脚丫,痒痒的,好舒服呀!

  这边,我又开始探索起大海的秘密来。海边上不难发现有许多小贝壳。它们是那样的精致,就像艺术品一样。听妈妈说它们就像是大海的小宠物那样小巧玲珑。看着手心里一颗颗美丽的小海螺时,心底里是那样的满足和骄傲。这就是我的家乡,它是这样美丽,这样可爱,这样气势磅礴。

  回家之后,当我欣赏着爸爸为我拍下与浪花一起合影的照片时,我觉得我的心还停留在那令我自豪的大海那边。家乡的大海永远是我梦魂萦绕的地方!家乡的大海永远是我心中最美丽的风景线。

  韩老师——这个让我们班同学听到不禁五味杂陈的三个字,伴了我们六年的时光……

  就是在这个学期,我们第一次知道了韩老师生病了的消息,以前我也帮韩老师拿过几次药,但是一直不知道韩老师是在这样的情况下,牺牲了自己的身体来给我们上课,没有为了自己的身体而放弃我们。那一刻我们的心中都同样充满了羞愧,*日里那些鸡毛蒜皮的矛盾就相当于在蚕食您的健康,我们眼睛、脸上、心中都不禁一热。不顾自己的身体,为了我们毕业班坚持教课,这是需要多大的

  韩老师很普通,只是万千语文老师中的一员,她既没有什么英雄事迹,也没有很高的资历,普通到就像每天看见太阳一样。但是,随着时间的脚步飞快流逝,我们已经离不开这个“太阳”了。在这五年里,您的音容笑貌都深深地印在了我们的心里,闭着眼就能想象得出您那快乐笑颜。在我们六(1)班的同学眼中您所有的一切都是如此的耀眼夺目。是您教会我们认真负责,是您教会我们宽容大度,是您给了我们六年的欢乐时光。能够认识韩老师这么一位人品兼美的老师是我们的福气,真的很感谢您,韩老师。对于我们六(1)班的同学来说,您是最美的老师。

  不知道离最后一次我们能够看见夕阳洒在您身上还有多少日子,不知道离最后一次我们排着队大声说“韩老师再见。”还剩多少时光,我想说:谢谢你韩老师,将来我的路还很长,但是您会一直是我心中最美的老师,最耀眼的太阳。

  我的家乡在山区,那里空气清新,风景如画,有许许多多美丽的风景:清澈的小河、美丽的梯田、连绵起伏的青山……其中,我最喜欢的是我们的校园……

  我们的校园坐落在斜纹河畔,背靠青山,面临小河,随着季节的变化,给我们山区的孩子们带来不同的风景线。

  春天,校园里的桂花树、月季花和许多绿色盆栽竞相生长,一片绿油油的景象,显得那样生机勃勃。连同学们也受到了感染。每天早上同学们轮流做值日,把校园打扫得干干净净,然后开始早读,琅琅的读书声响彻校园,好像一支支美妙的乐曲。下课了,校园里热闹极了,有打乒乓球的,跳绳的,玩抓人游戏的……校园西边幼儿园后面的杨树林,一阵阵风吹得杨树叶沙沙作响,交响乐一般悦耳动听。

  夏天的时候,同学们买了雪糕躲在树荫下,边吃边聊天,那股凉丝丝地气息浸漫心田。秋天到了,学校的桂花开了,一阵阵香气迎面扑来,好闻极了。风一吹,落叶飘下来,就像一只只蝴蝶在飞舞。冬天,雪花像飞舞的小精灵在空中舞蹈着,大地一片银装素裹。同学们在校园里打雪仗、堆雪人、滚雪球玩得不亦乐乎!

  今年,汝阳县均衡创建如火如荼,学校建成各种功能室:专门的美术室、音乐室、计算机室、科学实验室……以后学校的学科也越来越丰富,老师带我们在专门的'教室里上音乐、美术课,还有我最喜欢的计算机课,以后上科学课的时候老师还会带我们做实验呢!

  看着这风景如画的家乡,生机勃勃的校园,功能齐全的各室,兢兢业业的老师,我想大声喊出:“我爱我的家乡,我爱我的校园!”因为他们是我眼中最美的风景线。

  我有两个家,一个家里有爸爸妈妈,一个家里有四一班四十七个成员。四一班这个大家庭中有着不同个性的同学,但是他们同样拥有纯真的童趣,努力为这个大家庭付出着。

  学校要举办运动会了,我们都很兴奋。每天一大早,放下书包就在操场上练*着。终于,我们盼来了运动会。当天,每个同学都笑容满面。黄天雄选出了许多同学参加跑步,我们都在旁边努力的大喊:“加油!”而我们最喜欢的就属拔河比赛了。

  不一会儿就到了拔河比赛。黄天雄又挑了几个个头大的同学参与。比赛刚开始,我们班就占了上风,中点线离我们班最*。可是,就因为一开始同学们都太使劲,到后来就没力气了。我们见此情景,全班同学都跑上了赛场,而对手也增加了人手。我们两班互不相让,实在也不分上下。因为是在夏季,所以天气很热,烈日炎炎下,可见每个同学都汗如雨下,大汗都湿透了衣服,但是同学们谁都不放手,他们坚信——只要不放手,就一定会有希望,有的同学的手掌心都起了血泡,但是他们没有放手;还有的同学连腿都用上了,还是不放手。就在这样的坚持下,我们胜利了,对手就像一排麻将,一个接着一个倒在了地上,每个同学虽然手上有伤,但心里是温暖的。我们欢呼雀跃,没有一丝痛意。

  这拔河的场景,这欢呼雀跃的欢歌声难道不适学校的一道风景线吗?这不正式一团蚂蚁团吗?为了保护集体,奉献自己,虽然受伤了,可是整个机体还在,我相信,四一班会像学校里的白玉兰一样,挺立不倒,成为校园里最美的风景。

  每个人心中都有一道属于自己的风景线。而在我心中,最美的风景无异于家乡的秀延河畔了。

  听爷爷奶奶说,旧时子长的秀延河就是一个定时炸弹。由于河槽狭窄,时不时的来一场洪水,而洪灾给人们带来的伤害难以想象。河道的环境更是不如现在,方圆几里都能闻见恶臭,秀延河一带的房子都是望而生畏的,要是你敢住一晚,蚊子就敢叮你一身包……

  这是更新换旧的年代。

  秀延河——这条子长的母亲河越来越被人们重视起来,在县委县*的领导下,在广大劳动人民的努力下,秀延河里里外外翻了个新。

  从天边露出鱼肚白开始,秀延河就显现出它特有的生机:各色不知名的花朵也舒展起身子来,重新上妆,展开新一轮的争芳;暗紫色的灌木丛宛如戴着面纱的亭亭玉女,给人以莫名的神秘感;垂柳拨弄着她的发丝,轻触枝梢仍能感到些许露水。漫步河畔的长廊,迎着扑面的凉风,风里还夹杂着鲜香泥土的气息,扶在石栏杆上,望着*静的河面,心中豁然开朗,即使有再多的负面情绪也会烟消云散,顿感心旷神怡。来来往往的人们互相打着招呼,脸上洋溢着灿烂的笑容。有的独自一人,有的结伴而行,谁不想在一天中有个美好的开始呢?傍晚时分,人们三三两两坐在石椅上聊天说地,小学生有的蹲下看着石栏杆上的名人伟绩,不时发出阵阵感叹,有的你追我赶,嬉闹于林荫小道。

  似乎感到一股强磁力似的,一说到风景,脑海里就会浮现出秀延河畔的盛景。这里的一草一木,这里的鸟语花香,这里的一切,久久不能忘怀。

  傍晚,这场宴会才是最精彩的时刻。河岸边各家的灯火,各色的霓虹灯映照在河面上,闪闪发亮,宛如一条长龙盘旋其中,又好似旋转着的彩色陀螺。而此时的长廊倒是另一番意境。落地灯与草丛中若隐若现的灯光交织一起,格外幽静。漫步其中好似在仙境。

  等到新的一天来临时,缕缕阳光映照在粼粼微波上,如星星一般闪烁着。站在吊桥上,望着远处,我想,这就是我心中最美的风景线!


“风景线”小学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——一道风景线优秀作文 (菁华5篇)

  听过这样一个故事:有一个圆,一不小心磕掉了一部分,便到处找寻。翻过莽莽高山,趟过潺潺小溪,它一一会对着河中争食的小鱼发呆,一会看美丽的蝴蝶在草间嬉戏,日子倒也过得惬意。有一天,它终于在一个山腰的草丛里找到了它丢失的那部分。它兴奋地向山下冲了下去,享受那飞速的快感。虽找回了它所要的完整,然而它发现,它再也不能享受那途中的风景,感受云卷云舒的那份惬意了。

  随着人们生活节奏的加快,人们的心也跟着越加浮躁,失去那份*静。他们往往只看重事情的结果,而不再在意过程。然而他们忘记了一个基本的道理:结果不是全部,过程却能改变人生。

  达芬奇的名作《最后的晚餐》享誉世界,可是它是怎么画出来的,大概就很少有人知道了。当时,达芬奇穷困潦倒,际遇坎坷。有一天公爵来找他,让他去给一个修道院的饭厅画装饰画。这是一件无足轻重的活,一个普通的三流画家就可以完成,似乎也没必要在一个饭厅的装饰画上真下功夫。然而达芬奇却不这样认为,他倾尽了自己所有的才华,日夜站在脚手架上作画。一个月后,画作完了,立刻引起极大轰动,名不见经传的圣玛丽亚修道院也因此声誉鹊起,从来也没有什么名气的'达芬奇因此名垂青史。

  有些人常常抱怨自己生不逢时,怀才不遇,却不愿从细节做起,完善每一个过程。殊不知,美好的结果故然让人向往,但如果没有精彩纷呈的过程做铺垫,任何结果都是空洞无味的。

  秋天毕竟不是春天,日落毕竟不是日出。没有春发夏荣,怎会有秋天的丰收?

  悄悄地,轻轻地,我走进了小巷。

  踩着青石板铺成的街道,抚摸着凹凸不*的石墙,我慢慢的走着,小巷是安静的,在皎洁的月光下,她睡着了。顺着那均匀的呼吸声,我轻轻地,欣赏着月夜里的宽巷子。

  小店里的姑娘是安静的,她点点头,对我露出纯净的微笑,我走进小店,这里面挂着许许多多古老的东西,京剧脸谱,色彩丰富的皮影,五颜六色的手链。我仿佛真的走进了一个老成都。

  朴实却有精致的雕饰,沉重而又肃穆的老宅子大门,一盏又一盏洁白无瑕的路灯,长满青苔的鱼缸……我渐渐走进了老成都的回忆。我看见了儿时玩的拨浪鼓,使我着迷的万花筒,戴着大眼镜的手艺人捏着一个个泥人,慈祥的老奶奶画着一张张糖画儿。那些一切一切儿时的风景线又出现在眼前。

  转了一个弯,我进了窄巷子,行人渐渐多了起来,巷子渐渐热闹起来,一桌又一桌吃夜宵的人们,一个又一个高雅的酒吧,散发这浓郁香气的咖啡馆,我买了一杯“星巴克”咖啡,一边啜饮着,一边微笑的走在热闹的小巷。人们的脸上都洋溢着欢笑,五彩的'霓虹灯闪烁着光芒,我趴在一个个小店的玻璃窗前,看着里面琳琅面目的商品,我兴奋地叫嚷。

  那些享受于夜生活的人们,把我也带入了回忆中,那些小火锅店里的满座坐着的人们,围坐在小桌前吃着热腾腾的麻辣烫;坐在广场上,看着“坝坝电影”,喝着啤酒、西瓜汁,吃着“串串香”的男女老少。老成都的热闹非凡的夜生活。

  我慢慢走在,有着老成都回忆的风景线中……

  在我的校园,鱼池不是最亮丽的风景,而学校栽的各种各样的树,才是最美的景色。

  一走到操场,最引人注目的就属那龙爪槐了。别看它小,没有多少叶子,可它最有特点了。现在已经进入春天了,其它都有许多叶子了,有些树已经长得十分茂盛,可它就是不长,丑死了,真是一个“倔脾气”!不过现在龙爪槐还是长了点叶子,我觉得叶子有点像松树的叶子。你知道这树为什么叫龙爪槐吗?因为它的顶部就像龙的手腕,凸起来,而枝条由粗到细就像龙爪的分杈就像一只龙爪在抓着什么,走进去看,它就好像要吃了你!

  和龙爪槐相互对应的就要算我校里的“老爷爷——大榕树”了。榕树的叶子十分茂密,远望就像一片有深有浅、重重叠叠的绿色“海洋”。

  榕树的“龙须”是最有特点的,它的学名是:气根。榕树的气根是往下垂的,像小姑娘的麻花辫,风一吹甩来甩去,有些气根一甩,就跟树干缠在了一起,树皮不在光滑,十分有凹凸感。整体看上去十分协调。

  顺着墙角往上看是那一片有些像爬山虎的植物,这植物的叶子跟一般的叶子没有多大区别,绿绿的叶子十分新鲜,它的茎像一根绳子似的荡来荡去的,真好玩!而且这种植物十分脆弱,风一吹,就跳着“离别舞”慢慢地离自己的妈妈而去,我想这些叶子一定很伤心吧!不过这植物在微风中跳舞还是挺美的哦!

  啊,校园,您为我们营造了舒适的学*环境,I love you!

  我有一道风景线。

  在书桌前苦读总喜欢在闲暇时望向窗外。越过高高低低的房屋,定睛在水天交接处,每当这时总会有一个人很有默契的走进房间内,递上一杯茶一盘点心,再悄悄地退出去。捧起茶杯,水汽朦胧了窗外的风景,更增添了一份深邃,我那被书本逼迫的有些烦闷得心也逐渐*静下来。

  每当站在窗前,总有一双手适时关上窗户,只为我留下窗外的风情万种,而为我阻挡来自室外的阵阵凉意。

  初三了,我已经没有太多的闲情雅致去欣赏窗外的风景,有的只是匆忙一撇,随即又埋首于书海,但那个人,那双手仍是一如既往地为我奔忙,那是母亲。

  每当晚上放学回家,总发现属于我的那扇窗内有一个熟悉的人不住地张望。在那同一扇窗下,不知她与我是否有同样的心情,她是否也发现了那一窗的美景?还是只为她的女儿挂心?在她为女儿添上件衣服的时候,不知她是否注意到了自己双手的冰冷,在她面对女儿的微笑中是否独自承担了太多生活中的.苦涩与不易?

  或许明年的夏天我就得离开这个我生活了16年的城市,去追逐我的梦境,开始新的生活。这窗外的风景依旧,它是不可能随我离开的。但有亲人的地方就是家有母亲的地方就有世界上最美的风景。无论以后我将站在怎样的土地上,将开始怎样的生活,只要我回头必定有一双眼,一份笑容,一窗美景支持者我,给我勇气。我知道当我受到了委屈的时候,母亲的怀抱是我最后的港湾;当我迷惘的叹息时,母亲的双手传达着一种永不熄灭的力量。可能多年后的我已能自处于这世上,但母亲的心仍旧会警惕地蜷缩着,随时准备一跃而起,为女儿遮挡突然的风雨。

  终于明白窗外的风景能这般美丽,是因为身后有这般明媚的一室温情,有一道独特的风景线。

  8月30日我们入住临江,酒店的门口有很多当地人牵着马在招揽游客骑马,我和妹妹看到后,急切地对妈妈说我们要骑马。妈妈看着我兴致勃勃的样对我们笑说:“机会难得,可以骑马但要注意安全。”

  我脚踩马镫,身子一使劲就骑到马上,牵马的叔叔带着我朝山顶走去,突然,晴朗的天空被乌云给遮住了,天一下子变得乌云密布,伴随着轰隆隆的雷声,一颗颗小雨点像小豆子一样从天而降,我想糟了,要淋成落汤鸡了,牵马的叔叔似乎看出了我的担忧笑着对我说:“小伙子,没关系,这乌云一过,雨马上就停,”

  果然如叔叔所说,雨渐渐的停了下来。这是我听到旁边有人惊呼,多美的彩虹啊,我抬头一看,果然一道绚丽彩虹映入我的眼帘,雨后的彩虹多美啊!她降落在阴山顶上,向人们展示她美丽的色彩:火一般温暖的红;霞一般迷人的橙;光一般明亮的黄;树一般清爽的绿;草一般灵动的青;海一般深沉的蓝;纱一般透明的紫。所有颜色都是那么清晰又是那么透明,美的让人不得不感叹大自然的鬼斧神工。

  美丽的彩虹真是一道亮丽的风景线。


“风景线”小学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——亮丽的风景线作文 (菁华5篇)

  一头耀眼的白发,一张劳累的脸,一双疲惫的眼,耄耋之年的钟南山爷爷坐着火车出发了,那是最亮丽的风景线。

  庚子年华夏大疫,无数的人被感染新冠肺炎,无数的人正在遭受苦难,非典时期的老功臣钟南山爷爷也出发赶往武汉支援救治。这是您在车上靠着椅背,一副筋疲力尽的模样,眼睛疲惫的闭着,在餐车上小睡一觉的照片。那双眉毛紧皱着,仿佛还在为新型冠状病毒肺炎所苦恼。八十四岁耄耋之年的`您仍旧挂帅出征,您真是国士无双!

  “不要去武汉,这样就避免了交叉感染,不会感染更多的人。”这是您在公众场合对他人说的话。在劝阻了他人后,您却义无反顾的奔向武汉,肩负起自己的责任。你本该在家中和家人一起团聚,却在此刻仍然像一位战士一般坚定不移地走向战场。病毒让全世界的人们闻风丧胆,但你仍旧坚守在抗击疫情的一线,与病毒较量,不惧危险,连夜工作。餐车上的您虽然疲惫不堪,但仿佛已经做好了准备,不惧危险奔赴武汉。您虽然年岁已高,但仍然积极救治病人消除病患,为国家做出贡献,为人民而战斗。您在餐车上的这一幕,永远是最亮丽的一道风景线,让成千上万的华夏儿女难以忘怀。

  病毒传播得再快,永远也比不上医务人员们的救治速度快。我坚信,有这样一群为国家无私奉献的医护人员们,待到春暖花开之际,病毒必会销声匿迹,你们会为千千万万的同胞们带来欢颜与快乐。

  法国的艾尔菲铁塔,又高又壮观;希腊的雅典娜女神像,古老又神圣;*的万里长城,又长又宏伟;日本的樱花,漫天飞舞,浪漫而纯洁……再美丽的风景也比不过我所看到的那道“风景线”……

  第一次看到她们我才四年级,她们穿着白色的裙子,像三个小天使。在小区里跑来跑去,时而帮小区里的老奶奶揉揉肩,时而帮小区里的老爷爷捶捶背,有时又帮街边的环卫工人扫地,又或者帮小区绿化除杂草。她们的母亲,一位抱着一个小男婴的女士,总会在背后默默的观看。她告诉我:小家伙们是六岁的三胞胎。大姐姐叫冰儿,二姐姐叫雪儿,小妹妹叫淼淼。每天放学一进小区门口总能听到小家伙们甜甜的声音叫我姐姐。

  在我五年级的暑假,我在家里吹着空调听着歌,往楼下望去,三个小家伙正吃力地把一位坐着轮椅的老人推上斜坡上的一棵大树下的阴凉处。我从七楼的家里冲下去,想下去帮她们,当我正想冲过去帮她们时,那位母亲拦住了我,让我跟她一起在一边看,小家伙们已经满头大汗了,但那位母亲还是没有要帮忙。忽然,淼淼摔了下来,坐在地上哭了起来。那位母亲把怀里的小男孩放下来,示意他过去,小男孩大概才一岁半,摇摇晃晃地走向他的小姐姐淼淼那儿,肉嘟嘟的小手擦干了她脸上的眼泪,准备又走回来,走着走着摔了一跤,但他没有哭,拍了拍小手,又走了回来。

  一阵风吹过,这似乎给小家伙们增加了力量,淼淼又重新站了起来,又一起帮姐姐把老奶奶推到大树下。过了不久,小家伙们终于成功将老奶奶推到阴凉的大树下,累得直喘气。

  直到小家伙生日那天,她们的母亲才告诉我,小家伙得了一种病,只剩下一年寿命了。

  一年以后的一天,也是小家伙们的生日,但是小家伙们已经永远地睡着了。过了一个星期,当我打开信箱,里面放着三本日记本,原来是三个小家伙们的日记。里面记录着小家伙们从认字开始就开始写的日记,冰儿和雪儿有一句相似的话:“妈妈说,我和妹妹都得了一种病,会死。我问妈妈死是什么,妈妈说死会永远睡着,只有怀有一颗善良的心和乐于助人的孩子才会进天堂。妹妹还小,我要经常帮助人,让妹妹和我一起在天堂玩。”

  一年后,取而代之的是小家伙的弟弟--宇儿。宇儿已经三岁了,和他的姐姐们一样,也是个乐于助人的小天使。被取代的是小家伙们乐于助人的身影,没被取代的,是这四姐弟那单纯的天真的乐于助人的心。宇儿已经越来越大了,每个星期放学回家总能看到宇儿在小区里的身影。

  三年了,没被取代的,就是那永远不变的,无可取代的,一道靓丽的风景。

  每个人的存在便是这世间一个伟大的奇迹。我就是我,我十分*凡,但我并不气馁,即使没有人知道我的存在,我也依然乐观的活着,即使生不如夏花之灿烂,死不如秋叶之静美,但我依然在这世上走了一遭。

  我的名字叫孙雄慧,我妈希望我长大后能像孙悟空一样有本事,希望我有雄才大略,希望我有无比的智慧,也许,我的名字并不独一无二,超凡脱俗,但在这名字成长起来的我,便是一个无可替代的我,无论将来我是否能够飞黄腾达,流芳百世,那都不是我在意的,一个人奋斗的意义在于过程,而不在于结果,重要的是自己飞过天上也有自己的痕迹。

  我有许多的爱好,不过我最喜欢的就是画画,因为画画可以缓解你心里的不快它就像一个人,默默的静听你的心事,我还喜欢下棋,我最喜欢下五子棋,因为它可以培养你的思维,我更喜欢音乐,闲暇之时,我便会唱上一曲,听,到地球烟灭,剩我一个你的心难道才会愿意收留我……是我在一展歌喉呢!嘻嘻!

  我生来就是一个感情丰富的人,我开心,就因为一场并不重要的乒乓球赛的胜利,我能为朋友的喜而喜,为朋友的忧而忧,我悲伤,就为了大雁的一声哀鸣,为四川地震的一幕幕悲剧而流泪。

  我有自己的个性,世界上没有两片相同的叶子,世界上也没有两个相同的.我,我的个性与众不同,而这仅仅属于我的,江南的烟雨,造就了我的多愁善感,运动场上运动员们一次次向极限发起挑战,造就了我的争强好胜,古代女侠的刀光剑影造就了我的豪迈洒脱和侠义心肠,老师的教导造就了一个积极向上的我,这一切的一切,融入了我的成长从而造就了一个充满朝气与活力的我。

  我的特长是写作,我特别渴望能到一名小记者,带着我的疑问,去采访那些成功人士,那该是多么自豪!我又无数的追求,我向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒,羡慕着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,敬仰着黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明“的坚韧,我常这样想,即使明天没有炫目的辉煌,即使未来没有光辉的灿烂,我依然努力,依然拼搏,存在这宇宙间,但求问心无愧,必将笑傲云天。

  我相信,只要努力,我就会成为一道亮丽的风景线。

  仰望苍穹,乌云遮住了太阳的光辉,沉闷的空气犹如一把枷锁,紧紧地扣住我的脖颈,使我喘不过气来。

  滚滚的雷声和着父母的鼓励在我的耳畔间回响,令我心乱如麻,脑海里再次闪现出一张打满红叉的试卷,自责像是一根尖针,猛然钻进我的胸口,血液缓慢的流出来,一滴又一滴。

  黑云在天空中翻滚着,渐渐地吞没了最后一丝光亮,我望向漫天的乌云,终于留下了无助的泪。雨,淅淅沥沥的下着,击打着树叶,发出了“哗哗”的响声,好像一颗泪珠打在我的心湖上,荡漾着酸与辣。冰冷的雨珠混合着泪从我的眼角滴落,仔细聆听,那或许是心碎的声音。我不愿意拭去眼中的泪,视线的模糊对我而言反倒是一种解脱。

  四处张望,我向着最*的一座亭子奔了过去,轻轻拍了拍自己的.衣服,我背靠着石柱,注视着眼前一片灰白的景象,不知不觉得呆滞下来,时间犹如捧在手心里的细沙,顺着指尖的缝隙缓缓滑落。忽然,天际间划过一道金蛇,就像一把巨斧劈开了混沌,将墨色的天空分成了两半!紧接着就是如万马奔腾般的翻滚的雷声,似乎要把这亭子震塌下来。

  恍惚之间,亭子前面的假山间一朵如火焰般的花儿,在闪电雷鸣中燃放着。那火焰蔓延上整个视线,仿佛蒸干了身上和心里所有的雨水和泪水。竟是一簇簇烈火般的花朵,开在逼狭的枯干的假山上。那一抹赤红色将顽石的灰黑色冲淡在视野里,肆意绽放出倔强与不羁,摄人心魄。

  雨停了,我走上前去,一朵红花在雨后的微风中开得烂漫,醉人的香气在空气中散开,使我打开了遮蔽的心扉。暴雨没有使它屈服,反而使它成长!一颗晶莹的水珠停驻在它的花瓣上,在阳光的照耀下,折射出迷人的光晕——太阳出来了。

  花能如此,那么人呢?不屈的信念从我的心底涌出,使我精神抖擞,蓦然之间,我明白了:“人,不应该在困境当中屈服。”正如海明威所说的:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”

  轻轻走上前去,我注视着那朵雨后的红花。那一刻,定格在我的心里,成为了一道亮丽的风景线。一颗名叫“坚强”的种子洒落在我心头的田野上。我相信,以后的我一定会微笑着面对生活。

  炎炎夏日,艳阳高照。

  池塘中荷花开放,有的,却含苞待放。

  绿的叶,粉的花儿。

  池塘中的池水碧绿清澈,荷叶荷花的倒影映在河中,并不像有些小河,河水呈灰色。

  突然间,原本清澈的小河上,出现了一个饮料瓶,与荷花荷叶放在一池水中,实在不和谐。

  岸边围着的人群突然间楞了一下,拿着手机拍照的妇女,当拍到那突兀的饮料瓶时,都不约而同的放下了手机,停止了录像、拍照。“这谁扔的?太没素质啦!”一位大汉大声叫道。经过这位大汉的吼喝,其他的人也开始议论纷纷:“哎,这谁扔的?”“不知道。”“真没素质。”“会不会是个小孩?”“谁知道呢?”......

  就在大家满脸怒色的时候,一个大约25岁的青年人吼道:“我扔的`,怎么了?这水是你们的?”大家登时停止了讨论,把愤怒的眼光投向了那个青年人,令人意想不到的是,那青年竟然并无一丝悔意,反而满脸得意。

  依旧是那位大汉吼道:“你知不知道,这水,是我们这里的人十年来共同努力维护的,今天怎就被你糟蹋了?”这我们才知道,这位五六十岁的大汉,原来是这里的池塘维护人员。

  不等青年开口反驳,大汉已经跳入水中,去捞饮料瓶了。那个饮料瓶尚未离开我们的视线。

  那位大汉极熟悉水性,在水中就如一条鱼。不一会儿,他就游到了饮料瓶子旁边,捞起了瓶子。

  回到岸上,其他工作人员忙扶着那位老汉,老汉不停咳嗽。

  原来,在这十年中,这位老汉就是这样维护这里的池水的!

  太阳高照,十分炎热。

  一池荷花荷叶,花花绿绿,固然美丽。但是,我觉得,那位老汉才是这炎炎夏日中最亮丽的风景线。


“风景线”小学作文 (菁华5篇)(扩展6)

——爱的风景线作文 (菁华3篇)

  朋友,什么是一道靓丽的风景线?是无比深的大海,是高耸的山涯,是无边无际的草园,我觉得爱是一道靓丽的风景线。

  在我遇到困难时,同学总是互相帮助我,有几双小手来教我,那就是同学。有一次,我们要打排球的人去下面打排球练*,我也去了,可是我的发球每次就发不过网。于是我很伤心,有一位同学把我先拉起来,然后他还教我打排球,他让我先发一个。我就发了一个,可是又发不过网。于是他教我动作,我练*了几遍,我把球抛的很高,加上他的动作,可惜我还是没有过网。他说:“把球抛的抵一点,再加上我教你的动作就可以顺利能过网了。”我说:“哦。”我就听他的果然发过网了,我说:“谢谢”。他说:“不用谢”。

  老师是一位严肃,而且认真的老师。有一个人一直在帮助我,那就是老师。有一次,我有一题想不出来怎么做,我先自己想了10分钟左右,于是我真的想不出来,真让人百得不思奇所啊!于是我就去请教老师。老师慢慢地,仔仔细细的教我。老师还说:“以后你有不会做的题目可以来找我,我会认认真真的教你的”。这就是我们的数学老师。往后我有不会做地题目都云找老师他了,他每次都会认真地教我作业。

  在我生活上遇到困难时,妈妈总是默默地关心我,爱护我。记得有一次,我晚上睡姿有一点不好,经常要把被子,枕头都弄到地上,妈妈就半夜起来会帮我来盖好。我生病了,妈妈很焦急,马上把我送到医院去就诊,还帮我弄这弄那了,如:帮我倒药,帮我削苹果等。于是终于到我们看了,那位护士说:“是喉咙发炎了,要我挂针,我是最怕挂针的。因为我的经脉每次都看不清楚的,护士阿姨戴上眼睛仔细的扎了进去,果然这位阿姨技术很棒,一下子就扎进去了,使我少了一次痛苦。我妈妈在一旁很焦急,马上给我吃维生素C,水果。我生病了,我妈妈忙里忙外的,弄的满头大汗,我觉的我妈妈对我这么好,我长大后一定也要好好的孝顺她。过了几天我的病好了,我妈妈也累的瘦了一圈。

  我觉的'有是最靓丽的一道风景线,是多么的好啊!

  在那个炎热的酷暑,知了在枝头不停地叫着,小狗躲在树底下耷拉着耳朵,小鸭子们也热的受不了啦,“嘎嘎嘎”的叫着,要鸭妈妈带他们去游泳,鸭妈妈同意了,不过要小鸭子们注意点四周可能存在的危险,小鸭子们也答应了。

  于是,一群全身金黄色的漂亮羽毛的可爱小鸭子由鸭妈妈带领着,昂着头,迈着稳健的步伐,像行军似地漫步在温哥华街头,憨态可掬。来来往往的小轿车都不约而同地停了下来,谁也不敢越“雷池”一步。都想让这支队伍安全通行。

  可能是由于太高兴了,淘气的小鸭子就忘了鸭妈妈的叮咛,总是好奇地东张西望,左顾右盼。哎呀,糟糕,一只小鸭子只想着过一会就能凉快凉块了,没留神脚下的路,一不小心,掉入了下水道中。

  见到一个小伙伴突然就不见了,小鸭子们都像炸了营似的疯狂地“嘎嘎”乱叫着,鸭妈妈也急坏了,她安抚了小宝贝们之后真想跳下去呀,可还有这一群孩子怎么办呢?

  她环顾着四周,突然,他发现马路中央站着一个身穿威武的衣服的人,对着在鸭子队伍前停车观望的车队,满面笑容的频频点头。她是因为那些车辆给我们让了路,才感到这么满意,欣慰的吗?鸭妈妈这样想。那他应该是好人吧,可如果不是呢?那我不就……唉!算了,为了孩子们,哪怕是上刀山下火海我也愿意!鸭妈妈又想到。

  说着,便向巡警飞奔了过去。

  鸭妈妈跑到他跟前,不停的咬着,拽着他的裤脚,并嘎嘎大叫。巡警惊奇万分,可又觉得莫名奇妙。鸭妈妈一边又一遍的扇动着翅膀,指向“出事地点”看着鸭妈妈心急如焚的样子,巡警还是丈二和尚摸不着头脑,他决定跟鸭妈妈去看个究竟。到达目的地,巡警恍然大悟,立刻和人们展开了营救。

  卖菜的老伯伯捐了一个篮子,在附*玩耍的小孩找来了一根又粗又长的木棒,卖彩绳的阿姨则拿来了一些彩绳,巡警用彩绳把篮子和木棒捆在了一起,然后一点一点的伸进了下水道,让小鸭子进入篮子里去,然后把它拉上来,可小鸭子怎么也不肯进去,似乎是怕这些人是坏人,最后鸭妈妈在和上面大喊道“宝贝儿,快进去吧!他们都是好人!会把你救上来的!”小鸭子听见鸭妈妈的叫声,这才心有余悸的进了篮子,成功的被救了上来。

  母子相拥而泣,这是多么令人激动啊!

  鸭妈妈把孩子紧紧抱住,好像生怕它的宝贝疙瘩会被风吹跑似的。

  小鸭子问鸭妈妈:“妈妈,咱们还去游泳吗?”鸭妈妈说:“今天先不去了,都这么晚了,已经没有太阳啦!”

  在晚霞的余晖照耀下中,温哥华的这条街道变得更加绚丽夺目。

  那是一个风和日丽的下午,温暖的阳光普照着加拿大这个热闹繁华的城市——温哥华。

  下午五点钟,正是温哥华人们下班的高峰期,熙熙攘攘的人群在温哥华街头来来往往,街上的车子像一条长龙一直延伸到远方……就在这时,一群憨态可掬的鸭子正漫步在街上。走在前面的是一只昂首挺胸的鸭妈妈,后面跟着六只可爱的小鸭子。鸭妈妈不时地大叫几声,似乎在说:“孩子们,紧跟着,别掉了队!”小鸭子们也赶忙应声着往前走。

  这时,鸭群们正从一个下水道旁走过,突然一只小鸭子从下水道石板的缝隙中跌了进去,危急时刻,鸭妈妈快速地瞧了瞧下面,然后沉着冷静地“咯咯”叫了几声,说“孩子们,别慌!你们赶快把这下水道围住,等我回来!”说完,它立刻大踏步向不远处的警局走去。

  到了警局门外,鸭妈妈急促地大声叫着,警察们闻声而来,鸭妈妈立刻用嘴咬住其中一个警察的裤脚不放,用力地拽了又拽,警察就这样被鸭妈妈拉到了“出事地点”。这时,掉下下水道的那一只小鸭眼看着即将被水冲走,在这危急时刻,警察找来一个网子,并奋力地将下水道的石板打开,把小鸭子捞了上来,小鸭子终于得救了。它全身湿漉漉的,浑身发抖,这时同伴们都赶紧围了上来,小鸭们一齐拥向鸭妈妈,“咯咯”地笑着,这样,一家人又团聚了。

  鸭妈妈又向警察道谢,它用那好听的“鸭语”说道:“谢谢你们的帮助!”然后又带领自己的小鸭群摇摇摆摆地过马路,这时后面的车子放慢了速度,所有的司机停车为鸭子一家让道,小鸭们在妈妈的带领下排着整齐的队伍向前走去……鸭群们被温哥华街头的人们目送着回到了属于自己的领地。

  夕阳西下,街道显得异常宽阔,车子有序地行驶,街道两旁的店铺都亮起了灯光,温哥华这座热闹繁华的城市因鸭妈妈这份伟大的母爱,变得更加暖意融融……


“风景线”小学作文 (菁华5篇)(扩展7)

——风景线优秀作文(精选5篇)

  生活,是多么美好,到处充满关爱;生活,是多麽广阔,到处都有开心的事。生活,是一道亮丽的风景线,生活,是一件摄像机,拍下最美的镜头。

  看!那有一个拾金不昧的少年。他是一位三年级的学生,在上学的路上慢悠悠的的走着,突然他发现在他前面有一个钱包,他连忙跑过去,把钱包捡起来,打开一看,哇!里面有700多元人民币,还有银行卡、身份证以及重要的票据。他的第一个反应并不是把他们据为己有,他在金钱的面前毫不动摇。他在路边徘徊着希望能有人来找钱包,可是,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……仍然没有人来认领。这时,马上要迟到了,怎么办?他急得满头大汗,忽然,他眼前一亮,看到一位门卫叔叔,于是,他来到门卫叔叔面前,把钱包交给他,并有礼貌地说:“叔叔。我捡到了一个钱包,里面有很重要的东西,可是没有人来找,我上学马上要迟到了,您能找到失主吗?"那位叔叔二话不说就答应,忽然,他突然想起了什么,就问那位同学,你叫什么?可是那位同学已经跑远了。

  经过那位叔叔的帮助,找到了失主,事主很感谢他,可是当他知道是一位小学生帮他捡到的,便找到了那位小学生,并对他赞口不绝。

  电视上播放着他的事迹,学校里传颂着他的事迹,大家赞扬着他。当主持人问他,为什么不把钱包占为己有时?他却*静的回答:钱不重要,学*才是最重要的。多麽朴实的一句话啊,多麽纯真的一句话啊!他是谁?他就是我们大家学*的榜样——王雪松。

  生活是多麽美好,到处充满了优秀,生活是一道亮丽的风景线!它需要我们大家去发现。

  我走走停停地地观赏这里美丽的景色,当我看到这里的漂亮景色时,不犹豫停下了脚步。它美得令人陶醉,令人痴迷,美得令人赞叹不已!

  那樱花,开得轰轰烈烈。有的枝头上是又红又白的,好似一树桃花;有的是一树的白色。貌似病了。樱花千姿百态,圣洁如百合,清纯如荷花,绚烂如向日,娇艳如玫瑰。樱花美得无奈,美得张扬,美得超风脱俗。人们把“沉鱼落雁,闭月羞花”献给了“四大美女”而我却更愿意把它献给眼前的繁花,这万千宠爱于一身的樱花!

  看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。花朵烂漫似天霞,花香四溢天涯。樱花有令人佩服的勤勉,热枕,刚毅,执着的风格。

  那边还有丁香。碧绿的叶子都藏在了繁花之中,它们虽小,不起眼,但他们非常淡雅,散发出迷人的香气,使人在丁香树下恋恋不舍。

  再看紫藤,像一位年轻的姑娘在洗她那又长有好看的头发,又像是水流急端的紫瀑布一样,流下了深渊水是紫红的,地面也是紫红色的,只有石头是绿色的。它们配合得很默契不是吗?

  黄色的花淡雅,白色的高洁,紫红的热烈热深沉,洋洋洒洒,在春风中开得烂漫。这就是一道美丽的风景线。

  时光飞逝,岁月无情。一眨眼,我从一个懵懂的孩子变成了一个优秀的男孩;从一个顽皮和懒惰的孩子到一个勤奋、好奇和积极进取的学生。时间的流逝加深了我对学校的感情。我曾经在这里玩耍、玩耍、学*和生活。我们的校园位于中华街与商贸路的交汇处。非常漂亮,绿草如茵,高楼林立。分为教学楼和实验楼。尤其是学校东南边的两个小鱼塘,真的很美,不信你看!

  美丽而和谐:当春天的姑娘迈着轻快的脚步走进校园时,春光灿烂,鸟语花香,鸟语花香,小草长新芽,百花齐放。在花坛里争先恐后地盛开。教学楼旁边草丛里的花,有的已经萌芽了,有的还是花骨,有的已经完全开放了。雨后,银针般的细雨落在校园的每一个角落,洗去树叶上的灰尘,每一片花瓣、每一片小草都在享受着春雨滋润的过程。校园的地面湿漉漉的,天边出现一道彩虹,十分美丽。

  绿意盎然:炎炎夏日,校园里开满了五颜六色的鲜花,争奇斗艳!就像我们可爱的笑脸。微风带来芬芳。只要站在开花的树下,香气就会让你忘记课堂上的疲惫。下课结束了。同学们在操场上玩耍,树上的树木不停地尖叫,仿佛在对我们说:“热,热”!

  勤奋进取:金秋时节,天气越来越冷,很多树的叶子都变成了金黄色,有的树的叶子变成了半黄半红。他们受不了秋风的吹拂,纷纷从树上掉下来。它落下来,随着空中美丽的蝴蝶翩翩起舞。虽然有点冷,但在学校里,到处都能听到学生读书的声音;在操场上,你可以看到学生们活泼的身影,有的学生在跳绳,有的学生在踢足球,有的在打毽子。整个操场充满了欢乐和笑声。校园里的石榴树开花结果了。校园都是金黄色的,树叶是黄色的,树叶像花毯一样落在地上。已成为我们校园一道亮丽的风景线。

  可爱又圣洁:冬天的太阳很冷,像一个大雪球,雪花从天而降,地上铺着一层厚厚的被子。我们的校园雪在飞舞,松树上的雪球蓬松,轻轻晃动天际,漫天飞舞;在操场上,我们走在上面,不时发出“咯吱咯吱”的声音,就像一首音乐。百花凋零,唯有松树不惧严寒。而我们又迎来了期末考试,但我们都充满信心,因为我们有松柏精神。

  我爱春夏秋冬的校园;我爱忙碌忙碌的学*生活,爱多彩的校园,爱像兄弟姐妹一样的同学。我更喜欢那些勤奋的老师,因为他们教会了我一切。

  放暑假了,每年放暑假我们家人晚上散步最喜欢去的地方就是玄武湖。今年也不例外,一天傍晚天刚刚下过一场阵雨。我们家人一吃过晚饭就来到了玄武湖准备环湖走。

  来到了玄武湖,一阵清新的凉风扑面而来。玄武湖就是空气好,也凉快。我们一路来到了湖中心的桥上,只见许多人拿着手机对着天空的晚霞拍照。晚霞美丽极了,一会儿像奔腾的骏马,一会儿像怒吼的狮子。一会儿又像波涛滚滚的大海,变幻无穷。晚霞照耀在湖面上波光粼粼,就像无数条小金鱼在湖面上不停地跳动。

  于是我们又沿着湖边继续往前走,不一会儿功夫就来到了月季园,月季园里的花有黄色的,有粉色的还有红色的,很是招人喜爱。天渐渐地黑下来了,我忽然听到远处传来了有力的口号声:“一二三四,锻炼身体,增强体质!”走*一看,哇!暴走团,好壮大的队伍啊!他们穿着同样的白T恤衫,队伍里有男女老少,最前面的领队有一个人拿着红旗,上面写着:“运动俱乐部。”

  他们就这样一圈一圈地走着,可能他们走*惯了也不觉着累。我望着他们渐渐离去的身影,心想,在青奥会来临之际。他们以这种方式迎接青奥会真的很特别,然而也给玄武湖增添了一道靓丽的风景线。玄武湖真是一个好地方。

  在成长的路上,美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味成长的路上,美丽组成了一道风景线……在“小荷才露尖尖角”的春日里,我带着被同学误解的忧愁走向家里,一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我:“我买了太多东西,你能帮我拿一些吗?”我点点头,她便感激地对我微笑,我心中的忧愁转眼就消失了。我帮助了她,也快乐了自己。于是后来,每当我们相遇时,我都会收到一个微笑。伴着这微笑,我开始着每一个新的一天,结束着每一个充实的一天,更热爱着每一个美好的一天。于是,受到感动的我发现,美丽就在付出与回报里,在每一个相遇的微笑里——微笑在身旁,美丽就组成了一道风景线。

  在“映日荷花别样红”的夏季里,乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读,细细体会,竟感动不已。“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情悲愤,“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀婉凄凉,“乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪”的激昂奔放……从此我爱上了宋词,爱它的豪壮,爱它的婉转。于是,爱上宋词的我发现,美丽就在词句的精髓里——宋词在身旁,美丽就组成了一道风景线。

  在“霜叶红于二月花”的秋日里,忧郁的我在家收拾书本,不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶,也不知它们在黑暗中度过了多少时日,然而它们依旧*整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神,一如在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着;鲜艳的叶面红得发亮,像一盏饱含希望的灯,一直照到我的心底。于是,受到振奋的我发现,美丽就在片片枫叶里,在不屈不挠、充满希望的精神里——枫叶在身旁,美丽就组成了一道风景线。

  在“千树万树梨花开”的冬季里,我总会期待下一场雪,那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的百合谷地,纯净无私的白衣天使,纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊,奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现,美丽就在洁白的白争里,在净化心间的白色里——白色在身旁,美丽就组成了一道风景线。

  禅语云:一花一世界,一叶一菩提。我想,成长的路上,一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏,才会发现,美丽组成了一道风景线,在装点着成长的夜晚和清晨……


“风景线”小学作文 (菁华5篇)(扩展8)

——爱的风景线作文实用5篇

  那是一个风和日丽的下午,温暖的阳光普照着加拿大这个热闹繁华的城市——温哥华。

  下午五点钟,正是温哥华人们下班的高峰期,熙熙攘攘的人群在温哥华街头来来往往,街上的车子像一条长龙一直延伸到远方……就在这时,一群憨态可掬的鸭子正漫步在街上。走在前面的是一只昂首挺胸的鸭妈妈,后面跟着六只可爱的小鸭子。鸭妈妈不时地大叫几声,似乎在说:“孩子们,紧跟着,别掉了队!”小鸭子们也赶忙应声着往前走。

  这时,鸭群们正从一个下水道旁走过,突然一只小鸭子从下水道石板的缝隙中跌了进去,危急时刻,鸭妈妈快速地瞧了瞧下面,然后沉着冷静地“咯咯”叫了几声,说“孩子们,别慌!你们赶快把这下水道围住,等我回来!”说完,它立刻大踏步向不远处的警局走去。

  到了警局门外,鸭妈妈急促地大声叫着,警察们闻声而来,鸭妈妈立刻用嘴咬住其中一个警察的裤脚不放,用力地拽了又拽,警察就这样被鸭妈妈拉到了“出事地点”。这时,掉下下水道的那一只小鸭眼看着即将被水冲走,在这危急时刻,警察找来一个网子,并奋力地将下水道的石板打开,把小鸭子捞了上来,小鸭子终于得救了。它全身湿漉漉的,浑身发抖,这时同伴们都赶紧围了上来,小鸭们一齐拥向鸭妈妈,“咯咯”地笑着,这样,一家人又团聚了。

  鸭妈妈又向警察道谢,它用那好听的“鸭语”说道:“谢谢你们的帮助!”然后又带领自己的小鸭群摇摇摆摆地过马路,这时后面的车子放慢了速度,所有的司机停车为鸭子一家让道,小鸭们在妈妈的带领下排着整齐的队伍向前走去……鸭群们被温哥华街头的人们目送着回到了属于自己的领地。

  夕阳西下,街道显得异常宽阔,车子有序地行驶,街道两旁的店铺都亮起了灯光,温哥华这座热闹繁华的城市因鸭妈妈这份伟大的母爱,变得更加暖意融融……

  寒冬腊月,大地却沉浸在温暖之中。——题记

  望着窗外冰天雪地的世界,我的思绪又飘到了那对母子身上。

  记得那天,冷飕飕的风呼呼地刮着,我从游乐园回来。路过一座公园时,我看见一个小乞丐坐在公园门口,眼睛不时地四处张望着什么,我的视线立刻被这个小乞丐吸引住了。这么冷的天,他只穿了一件单薄的衬衫和一条短裤。可怜的他正冷得瑟瑟发抖。他为什么坐在那里,又为什么不去别的地方呢?种种疑问使我久久地凝视着这个小乞丐。

  这时,从旁边的一家面线糊店里一瘸一拐地走出一个衣衫褴褛,蓬头垢面的中年妇女,她手里端着一碗热气腾腾的面前糊,眼睛四处搜索着什么。忽然,她的视线停留在小乞丐身上,迅速跑了过去,将手里的面线糊放在地上,小心翼翼地打开盖子,拿出一次性勺子。这时,那个小乞丐带着哭腔,对那个女人说:“妈妈,我饿!”原来,这个女人是那个小乞丐的妈妈啊!女乞丐望了望小乞丐,又望了望手里的面线糊,舔了舔自己干涩的嘴唇,摸了摸自己已经“咕噜、咕噜”叫的肚子犹豫了一下,又果断的将面线糊盛进孩子的嘴里。望着孩子脸上那欣喜的笑容,这位母亲脸上露出欣喜的笑容,似乎自己已经吃饱了。世界极静,唯见灵魂独舞。

  朋友,让我们留意爱的风景线吧!

  从北京回来,大家就不停地问我:“北京好玩吗?长城好爬吗?天坛好看吗?”我总是不厌其烦地说“是的,北京很好玩。”但是,北京的精神更让我难忘。

  记得那天,我与家人一起爬八达岭长城。天上没有一丝白云,烈日下,仿佛要把树木也要烤焦似的,我拿着一瓶发烫的水,艰难地爬在长城的台阶上,突然,前面一片人群吸引了我,我连忙跑过去,挤到最前面,原来那里正在进行捐款活动。只见玻璃箱上贴着一行字,“为白血病患者,请大家出一份力。”人们纷纷慷慨解囊,你五元,我十元,甚至有人捐了五拾元。我不禁想起自己在医院发烧都那么难受,何况白血病人呢,于是我马上将手中的纸币捐了出去,虽然钱不多,但至少是我的心意,顿时,心里充满神圣感,朝长城外望去,只见小草在微风是微微点头,好象在赞赏我的行为,顿时感觉身上凉快了许多。

  过了一天后,我们组织去天坛游玩,只见在一家商店门口,我看到一个残疾人座着轮椅,总是进不了厕所,可我的注意力却被一些装饰品吸引了,这时,一位叔叔走过来,轻轻地将轮椅推进厕所。我看到惭愧不已,后悔没有及时去帮助他,而是自私地想着自己的事情,让我感触很大,以后,我会在这事中吸取教训,尽自己能力去帮助别人。

  朋友,如果你问我,哪里有爱?我会说“只要心中有爱,爱就会无处不在,到处都能显现爱的风景线。

  文明,带着幸福的味道。从一个个细微的动作流出。

  ——题记

  没有名山大川的壮阔美丽,却带着一缕阳光。一丝朴素;没有苏杭的人间天堂,却散发着独特的宁静与古老;没有高科技,没有现代化的工具,却有农民勤劳致富的双手。这就是我的家乡——一个不为人知的村子。

  文明是一种和谐。

  听吧,穿街走巷的小贩悠长的叫卖声,连着彼此间的讨价还价声,都充满着质朴和温馨;小孩背着书包,走在乡间的路上,谈笑风生;老人们围坐在棋盘周围,一个劲儿地说:“走马,杀车!”……是的,村中虽然是少了一些典雅,每个人说话也很粗犷,但句句舒心,说到人的心坎儿里。每个人笑声喧天,声声爽朗,无时无刻不散发出阳光的味道。

  文明是一种帮助。

  看吧,村子里,一家有难万家当,一家有乐万家享。张家缺了什么,邻里会毫不吝啬地借出去,汶川大地震,紧揪着一村人的心,家家户户力所能及地捐钱捐物,为同胞们送去温暖。李家有喜事了,乡村们也为老李高兴,春风满面,喜气洋洋。

  文明是一种礼貌。

  一次尊重他人的敲门,离家前一句让父母安心的话语,见到老师时一个会意的微笑,一次简单的鞠躬,走在马路上时刻为城市建造一条风景线……这些小事虽然微不足道,但这是人类最粗糙最纯净的关爱。这些小小的礼节,虽然不是富丽堂皇的寒暄,但这是内心深处最简单的表述。一句问候,一份温暖,一回让座,甚至是一杯热牛奶,都洋溢着人世间最朴实的爱,都是人与人之间的爱的传递和延续。

  文明从不是一种客套的敷衍,而是出于一份纯真的心,文明无处不在,一滴小事,一步谦让,一次弯腰,一次忍让,一束阳光,这些都留下了痕迹。

  我爱我的家乡,她的文明、和睦,让我痴迷、留恋。

  她一直温暖着我的心田。

  只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间,只要人人减少一点愁,世界将变成和谐的人间。

  记得有一次,我和叔叔、姑姑、弟弟一起去济南动物园旅游,到了之后,我发现在不远处,有一个人刚吃完了东西,就把皮扔到了地上,那时我真想上去教训他一边,因为垃圾箱就离他1米的距离,可他视若不见,随手就扔掉了,但是心里的礼貌让我把怒火压了下去,没有去教训他,而是把他扔掉的垃圾又重新扔进了垃圾箱,我想,下次再碰到这样的事我不仅要把垃圾扔进垃圾箱,而且还要去对那个人进行劝说,这样世界就会更美好了!

  有一次,妈妈说他梦到与邻居吵架了,因为*时妈妈与邻居相处的特别好,所以这次她特别害怕,害怕她真的会和邻居吵架,于是她对邻居更加礼貌和尊重,妈妈也没有和邻居吵架,所以妈妈不害怕了。你看,这不就是人人献出一点爱,世界变的更美好吗?

  我们一定要互相关心、互相帮助,做一个有爱且无忧的人,那样其实也是造福天下的,让我们期待吧!世界会变得越来越美好!

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