观察蚂蚁的作文10篇

首页 / 作文 / | 2022-09-08 09:44:59 作文

观察蚂蚁的作文1

  我发现路上有两只小蚂蚁,他俩在干嘛呢?让我们去看看吧。

  我凑*仔细观察它们,发现他俩走了一段路,停了一会儿,又走了一段路,又停了一会儿,就这样走走停停。于是我更仔细地观察了一下,发现第一只蚂蚁用它的`双手在第二只蚂蚁的胳膊上捶来捶去,好像在给它表达什么情绪似的,又好像在给它说什么似的。过了一会儿,我发现第二只蚂蚁也用它的双手在第一只蚂蚁身上蹭来蹭去,好像在回答第一只蚂蚁什么话似的,而且看上去很欢快的样子。它们就这样相互追赶着走了很长的一段路。

  过了一阵子,突然一只蚂蚁转过身来,用亲切的目光看着另一只蚂蚁,把头凑*它的同伴,并把脸靠得很*,好像在窃窃私语什么的。又过了一会儿,一只蚂蚁爬到了另一只蚂蚁的背上,这样背着走了一段路。我突然明白了,原来可能是那只蚂蚁走累了,叫另外一只蚂蚁背它走一段路;也许可能是它故意在偷懒,想不劳而获,赖着让它的同伴背它。

  突然,在背上的蚂蚁被下边的那只蚂蚁狠狠的摔了下来,在地上翻了几个滚。我想,可能是下边那只蚂蚁发现它的同伴太懒惰了,不愿意长时间背着它走,也有可能下边那只蚂蚁被累坏了,没办法才甩它下来的。那只被甩下背来的蚂蚁爬了起来,看着另外一只蚂蚁,好像很生气的样子。另外一只蚂蚁把身体凑了过来,双手还不断的挥舞着,好像在安慰它的同伴,也许是在向它道歉。

  看着他们那么亲切的样子,我想他俩可能是兄弟俩,或者是夫妻俩,他们可能是一同去旅游,或者去找食物,或者去寻找新的同伴,或者正在回家的路上。就这样,他俩往前走着走着,一路载歌载舞,一路充满欢声笑语,一路快快乐乐,一直走向了远方?

观察蚂蚁的作文2

  星期日上午,爸爸和我去家楼下观察蚂蚁,我还特意带了一袋饼干。

  我把一块饼干一分为二,打散放在草丛边上和小湖边。我先在草丛边静静等待,过了一会儿,一只小蚂蚁出现了,它看了看,上前拉了拉,发现自己力气实在太太太小了。它知道自己没办法“独吞”,只好回去复命,我一路跟着他才发现它们的洞就在食物下方。原来它们的洞口在草丛边的石阶下面,我也在下面放了一点饼干,那些蚂蚁十分兴奋,可能还在想“天上下食物了!天上下食物了!”洞口又出来了许多蚂蚁,真是“千军万马”啊!很快这个大family就把饼干搬光了。

  再让我们看看小湖边的情况吧!我来到小湖边我大吃一惊,像见了神仙,那儿,偶尔有几只蚂蚁经过,且把香香的饼干当成“空气”!实在难以想象,我还看到一只“笨到家”的家伙冲到湖边向下跳,也不怕死,当时我呆呆地站在那儿久久都没动一下,可能呆了,也可能晕了。

  蚂蚁可以拿起比自己重五十至一百倍的'东西,要是它来参加举重比赛的话,人类所有记录都会被蚂蚁打破,它是一个当之无愧的大力士!

观察蚂蚁的作文3

  今天是星期天,天气晴朗,我和妈妈一起去公园游玩。

  刚到公园,我突然想起老师在课堂上叫我们观察蚂蚁,于是我和妈妈一起去寻找蚂蚁。寻找了一阵,我终于在一棵大树下看见了一群密密麻麻的蚂蚁在活动。为了避免惊动蚂蚁,我们小心翼翼地走过去观察蚂蚁。只见几十只蚂蚁抬着一块饼干有序地向前走,它们打算把食物拉到洞里。我不解地问妈妈:“这些是什么蚂蚁?”妈妈耐心地说:“蚂蚁有很多种,有黑蚂蚁、黄丝蚁、红头蚁等等。而现在我们观察到的是黑蚂蚁。蚂蚁是一种很神奇的小昆虫,它们勤劳、团结、还有一种自我保护精神。”这时,我对妈妈说:“蚂蚁这么小,力量怎么这么强大啊?”妈妈看了我一眼,笑了笑说:“彤彤,你不相信吗?”妈妈拿了一块比蚂蚁大几十倍的饼干放在蚂蚁走动的路线上,一会儿,几只蚂蚁爬过来嗅了嗅走了,再过一会,几十只蚂蚁一个跟一个地走到饼干的周围,打算搬动饼干,可是几十只蚂蚁加起来的力量还是搬不起来。一分钟过后,又来了一群蚂蚁,果然,这块大饼干终于搬起来了,小蚂蚁的精神真是厉害啊!这时我真的相信妈妈的话了。它们这种勤劳的精神真让我佩服!

  今天,我真的很开心,从蚂蚁身上学到了勤劳、团结的精神。

  星期天,我在奶奶家玩耍发现了一群蚂蚁,不知要干什么,大约有五寸长,我常听说,蚂蚁能吃掉比自己大的虫子,可我却偏偏不信,那今天就做个实验吧。我把蚂蚁放到一个瓶子里,再捉来一个比蚂蚁大十倍的虫子,弄断翅膀,在把那个虫子放到瓶子里,扣上盖子,我看了一会,有点不耐烦了,因为里面还没有一点动静,于是,就自己一边玩去了,当我回来的时候,瓶盖居然开着,我问奶奶:奶奶,你看见谁动我的瓶子了吗?奶奶说:不知道。我又去问爷爷,爷爷说:刚才你玩的时候,有个小孩和他的妈妈进家来玩,那个小孩好像把你的瓶子打开了。我想:我明明把虫子的翅膀弄下来了啊,会不会爬出来了?还不是,那个瓶子很滑,虫子刚刚爬一点就应该滑下去啊!没办法,我只好再捉几只蚂蚁来,这次,我一直在旁边观察着,只发现虫子越来越小,有可能是我离的太远吧?我又靠*了点,过了一会,又过了一会,又过了一会,虫子也剩下一点点了,我把蚂蚁放走,就想:为什么呢?我回家用电脑查了查,原来,蚂蚁能举动比自己大五十倍的东西,对于人来说,就好像一个人能举动一个4000抢千克的东西,所以,对于人类来说,是无法想象的。

观察蚂蚁的作文4

  今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

  我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。

  我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

  那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你”。

观察蚂蚁的作文5

  今天作文课,杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,个个拍手直叫好,“OK!太棒了!”

  我们活蹦乱跳地跑到操场,直奔花坛找蚂蚁。忽然,我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着,不禁高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”

  黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里。蚂蚁在面包旁,左闻闻,右闻闻,好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴,与同伴好好享受这美餐。

  观察好后,我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁,向我们提了一个问题:“如果我松手,蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷,说道:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说,不会死,因为蚂蚁的面积很小很轻,就像棉花掉到地上一样。又有的说,不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正当我想入非非时,杨老师突然一松手,蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。

  忽然只听见:“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛,见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。接着,杨老师又抛出一个问题:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”顿时,教室里鸦雀无声,我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“这是因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的,减慢了下降的速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!

  这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此,还让我明白对任何事物都要仔细观察,正确的结果往往需要实践来证明。

观察蚂蚁的作文6

  蚂蚁是生活中常见的一种小动物,但大家是否仔细观察过蚂蚁?现在就让我来带大家了解一下。

  一天傍晚,我在楼下的草坪上和小伙伴玩耍时,看到了一群小蚂蚁,它们在干什么呢?只见其中一只蚂蚁在抬着面包屑,另外一只在背着幼虫,其余的蚂蚁都背着其他的食物正慢慢地向前走着。走在最前面的蚂蚁块头偏大,看起来这就是它们的头目。瞧,看那神气样,就像军队里的总司令。

  听老师上课时说过,蚂蚁是用触角来传递信息的,第一次蚂蚁和其他蚂蚁都会分泌出一种信息素,来指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手轻轻划过蚂蚁的队伍,阻断它们的信息素,那它们就像无头苍蝇似的四处乱爬。

  蚂蚁们为什么这样做呢?听妈妈说它们在搬家呢,我观察了一会儿,发现整支队伍不紧不慢,坚定地朝着一棵大树的方向爬去,就像训练有素的士兵一样,分工明确。

  从这项观察中,我体会到团队协作,相互帮忙的力量。生活中的奥秘真的有很多,以后我要多多观察,多多思考,去发现更多的奥秘!

观察蚂蚁的作文7

  一天,我在妈妈办公室外面玩时,发现了一只大蚂蚁。

  大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛,那对长长的触角下,长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大,全身乌黑乌黑的,像一颗烧焦的黄豆。

  突然,我想起以前的一个疑问:“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问,我开始做实验。我先找来一个空盒子,装满水,然后把大蚂蚁放进去。50分钟后,我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上,但是,它的状态显得并不是很悠闲,而像是在做垂死的挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁,他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后,我使劲地摆动牙签,让它不能很舒服地抓住牙签,看它会不会主动离开牙签,游到别的地方去。结果,它并没有主动松开牙签,还是想紧紧地抓住牙签,后来被我摇得实在坚持不住了,才不得不松开,于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实,蚂蚁到底会不会游泳,我又用死蚂蚁做了一次实验。我把一只死蚂蚁放在水里,结果,它照样被水浮在了水面上。

  我想,大蚂蚁之所以浮在水面上,并不是它会游泳,而是它的重量较轻,是水的浮力使它浮在了水面上,这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。

观察蚂蚁的作文8

  前些天,我和几个同学在花园里玩,玩着玩着,突然,我被一个有趣的情景吸引住了:一群蚂蚁正排着长长的队,有的蚂蚁头上顶着一颗颗的蚁卵,有的三个一群五个一伙齐心协力地抬着大小不一的粮食,有的互相搀扶着,缓缓地向前走……

  我感觉到好奇怪,它们在干什么呢?我就蹲下来,仔细观察:只见蚂蚁们慢慢地往上爬,最后进入了一个***里。哦,原来这里是蚂蚁的新巢,蚂蚁们在搬家呀!我心里想:蚂蚁们住的好好的,为什么要搬家呢?我就带着这个疑问去问爸爸,爸爸想了想说:“也许是因为天要下雨了,蚂蚁怕原来的家位置太低了,雨水会淹了它的家吧。”我心里又有一个疑问蹦了出来:蚂蚁怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大,自己的家会被雨水淹没呢?而且为什么不在开始建蚂蚁窝时就将其建在可防水淹的地方?爸爸想了想说:“这个我也不太清楚,你去查查资料吧。”我便上了网查找资料,网上说:蚂蚁是不怕水的,蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没而采取的行动,完全有可能是另有原因:1。由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附*的食物短缺,需要寻找新的食物来源。2。由于在蚂蚁窝附*出现别的蚁群造成一种威胁,需要回避危险。3。或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的*惯。为什么蚂蚁一搬家天就下雨呢?那是因为蚂蚁为了防止搬家时太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害,所以选择在阴天或夜晚搬家,由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动,但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家,于是,就将蚂蚁搬家与下雨联系起来了。

  哦,原来如此。这几天,我不仅观察到了蚂蚁搬家,还学到了很多新知识,真是一举两得呀!

观察蚂蚁的作文9

  一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的光芒。它们都是静静地陪伴着她呢。

  嘿!你看她已经被数学题吸引住啦!她仿佛忘了这是深夜。她飞舞着手中那支小小的钢笔。“唰刷刷”,只听到钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音。她已经解出五道题了。她不听的写啊写啊,终于,放了了笔。“睡吧,你已经累了一天了,该休息了!”月亮和星星情切的问到。她好像没听到似的,仍然紧锁眉头,思索着,时而她又挥笔写起来。

  草稿纸像雪片一样,一张一张地落在地上,她顾不得去收拾它们。想啊做啊,他一口气做了四遍。然而她并没有做对,停下的念头刚闪过,又开始做起来。钢笔在她手中跳动,蓝色的`墨水,在他笔上倾泻,终于做出来了。她笑了,笑得那样快活,那样甜蜜。

  清晨,大地刚披上霞装,校园里就想起了朗朗读书声。教室里,走廊上。连操场上那高高的篮球架下,有的眼盯书本,认真朗读;有的把书放在身后,抬起头背着,背着,一会儿又拿起书看一眼继续背下去。

  晚上,时钟已经打过七下了,整个城镇还在喧闹之中,校园里却是一片宁静。教室里日光灯泻下了一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落都照得通明。

  透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真的自*着。有的正轻轻地翻阅书本,有的正在仔细地演算*题。翻书声,笔在纸上的磨檫声,是那样的轻,像春蚕吃桑叶,也像溪水缓缓的流淌。

观察蚂蚁的作文10

  暑假的一天,我做了一个蚂蚁窝,是一个长方体,一半是土,一半是食物区。食物区里撒上了糖水,面包渣和小饼干,给蚂蚁安好家之后,我就到院子里捉了四只蚂蚁,放到蚁窝里。

  这些蚂蚁开始对它们的新家不熟悉,一动也不动。过了半天,它们才渐渐地适应了环境,便在新家里活蹦乱跳,吃的吃,玩的玩,快活极了!

  我拿了一个放大镜观察蚂蚁,它们大约有五毫米左右,全身灰黑色,分为三部分:头部,胸部和腹部。蚂蚁的头上有一对触角,一双眼睛和一张嘴,这张嘴不光吃东西,还能搬东西。怎么搬呢?我好奇得拿着放大镜凑*了看,原来蚂蚁的嘴是一个“大夹子”,搬东西时就用“夹子”把这个东西“夹”住,然后搬起来就往回走。

  我一直想知道蚂蚁爱吃什么?于是我先给蚂蚁撒了点馒头渣,他们只是嗅了嗅,不再靠*;我又撒了几滴盐水,他们也不愿意靠*;最后我撒了点儿白糖和饼干,他们就立刻争先恐后的爬过去,大口大口地吃了起来。我得出一个重大发现:蚂蚁不爱吃清淡的和咸的东西,他们只爱吃甜食。

  过了一个星期,我又从院子里捉了一只红蚂蚁,把它放进蚁窝。突然,我养的那四只黑蚂蚁都死死的盯着这只新来的不速之客,过了一会儿,他们一起朝红蚂蚁发起了进攻:有两只黑蚂蚁死死压住红蚂蚁,另外两只黑蚂蚁咬住红蚂蚁,红蚂蚁不能动弹,只能眼睁睁地等死了。通过这次观察,我知道了:如果把两家不同的蚂蚁放在一起,它们会互相撕咬。

  我的蚂蚁早已经熟悉了它们的家园,第三周便开始凿洞了,四只蚂蚁团结一致,终于把洞挖好了,它们又把一些饼干、面包渣搬进去,但是糖水怎么办呢?它们面面相觑,过了一会儿,它们似乎想出了个好办法:把洞再挖深一点,引到有糖水的地方去。这样一来,他们冬天不仅能在洞里玩耍,而且还不用挨饿口渴,它们聪明极了!

  这就是我养的四只黑蚂蚁,它们既聪明又团结,很值得我们学*。


观察蚂蚁的作文10篇扩展阅读


观察蚂蚁的作文10篇(扩展1)

——观察蚂蚁作文10篇

观察蚂蚁作文1

  今天,我在院子里偶然发现了一些蚂蚁的踪迹,于是,我兴冲冲的去把妈妈拉到楼下,妈妈看见这些踪迹后,告诉我蚂蚁喜欢甜食,顺便给我了一条口香糖,我为了让糖的味道散发的更远,就打湿后吸引蚂蚁,妈妈则去找放大镜和跳跳糖了。

  我和妈妈分头行动,说说我吸引蚂蚁的过程,我的.手拿着口香糖,不断的随着蚂蚁的步伐移动,等待着妈妈的到来,给我放大镜和跳跳糖,好不容易妈妈来了,我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大镜上,蚂蚁闻到甜味,就朝放大镜的方向走来,我顺着它的足迹开始观察。

  首先,我观察到了蚂蚁的头和身子一样大,头上有两只触角,肚子比身子大,呈椭圆形,长了六只脚,前面有两只短短的脚用来搬运食物等物品,并且,在行走的过程中触角不停来回摆动,为了感知食物的气味,或者了解空气的湿度、气压等信息,还有一点,就是触角如同人们的手一样,见面就把触角碰到一起,像是人们在握手,其实是为了告知对方发生了什么事。

  接着,我把跳跳糖放在洞口,然后,一只蚂蚁拿触角碰了碰,就回去叫蚂蚁们了,我以为蚂蚁不吃,刚想拿回来,就在转瞬之间,蚂蚁们又出来了,开始搬运,并且我发现蚂蚁们确实是用前两只脚来搬运,从而证明了我告诉妈妈的理论是正确的。

  我查了查网上的资料,蚂蚁的社会等级非常森严,他们有专门工作的工蚁,有打仗、保家卫国的兵蚁,还有蚂蚁的皇后——蚁后,专门负责产卵、繁殖后代和统管这个大家庭。由此可见,我们身边的小昆虫都有它们独特的生活*性,它们和人们一样,都有在这个世界生存的权利,所以,我们要珍爱小生命,与它们和睦相处。

观察蚂蚁作文2

  你肯定在想,我为什么会敬佩那小小的蚂蚁呢?

  不知道的话,就来让我来告诉你吧!如果有一片大火围这一群蚂蚁的话。蚂蚁们就会卷成一个圆球,冲出去。而外面的一层蚂蚁被活活的烧死了,用生命保护了里面的蚂蚁。这是什么,这就是贡献。虽然这个小故事很短,但是它体现出了蚂蚁的个个优点,虽然蚂蚁很小,但是蚂蚁的精神值我们学*。

  因此,我最喜欢的动物是蚂蚁。

观察蚂蚁作文3

  昨天,我踩死了一只大蟑螂,忘记了扫掉它。过了一个小时左右,才想起它来,于是,我去扫。却发现蟑螂身上有很多蚂蚁,我便没去动它。

  只见八大蚂蚁分头在咬蟑螂的八条腿。咬下来后,就让小蚂蚁们一块一块地搬走。虽说是小蚂蚁,也比芝麻大,它们来来往往,看得过且过眼花缭乱。

  忽然,我发现阳台的蚂蚁也出“兵”了,它们排成五条“小溪”。这蚂蚁才叫小,五只合起来才只有一颗芝麻大,它们全身嫩黄,看起来很弱小。排头是一只很大的蚂蚁,少说也是那小蚂蚁的15倍。在蟑螂身上的那些蚂蚁感觉到了它们的到来。于是,开始准备迎战,只见八大“将军”冲在前头,其它小蚂蚁跟在后面,剩下的小蚂蚁继续搬蟑螂。

  战斗开始了,八大“将军”直冲上去,把“小溪”群中的“老者”包围住,只见那“老者”一口咬死了一只大“将军”,其它的大蚂蚁恼羞成怒,“忽啦”一下扑上去把“老者”咬个半死,那“老者”见自已寡不敌众,于是让那五条“小溪”去包抄剩下的`七大“将军”。不一会儿,七大“将军”被消灭了,那“将军”的部队了也冲上阵去。两队开始拼杀,但始终因为“老者”队伍的蚂蚁太小,不久就死伤不无数,只剩下“老者”孤军奋战,“将军”部下的蚂蚁趁胜冲上去,包围了“老者”,想一举消灭掉它。在这千钧一发的时刻,我原以为“老者”会逃走,可怎么也没想到,它不但没逃走,反而高扬着头颅,勇往直前,最终“壮烈”牺牲了。篇九:观察蚂蚁

  岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

  “轰隆......轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

  回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西......是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食......下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此

观察蚂蚁作文4

  我有许多第一次做的事,第一次爬山,第一次参加聚会,第一次坐飞机……但我最难忘的是第一次观察蚂蚁。

  有一次早上,我闲着没事,就到楼下去观察蚂蚁了。我到了蚂蚁窝旁一看,吓了一跳,蚂蚁窝旁边有无数只蚂蚁在打仗。这些蚂蚁分成两类:一类是身体强壮但数量很少的大蚂蚁,另一类是身体弱小但数量极多的小蚂蚁。我发现它们打得异常惨烈,大石头上、土地上都能看见它们的尸体,现在大蚂蚁都还在拼命地和小蚂蚁搏斗,为了这块土地,它们打得就像发生了世界大战一样。我觉得蚂蚁们都很勇敢,大蚂蚁虽然只有几十只,却也奋勇杀敌;小蚂蚁虽然很脆弱,但因为它们有成百上千只,所以也毫不畏惧地向前冲,它们有着和*人民*一样视死如归的品质。

  到了晚上,我想看看它们打得怎么样了,便拿着手电筒下了楼,到那里一看,出乎我的意料,它们竟然停战了。土地上的蚂蚁很少,但尸体很多。我发现有几只大蚂蚁在站岗,我想:它们派出蚂蚁来站岗,明天应该还得打仗,只是到了晚上都回家休息了。我又想:小蚂蚁没出来站岗,大蚂蚁出来干什么?我本来就喜欢小蚂蚁,觉得小蚂蚁能胜利,可是大蚂蚁却出来站岗了,我就很生气。于是,我拿起一块石头,把那三只站岗的蚂蚁砸死了。

  第二天,我出来一看,发现这片土地上只有小蚂蚁,大蚂蚁失踪了。我想:大蚂蚁到哪去了呢?我找呀,找呀,最后在一片草丛里发现了它们。我知道了,应该是因为大蚂蚁战败了,逃到草丛里去了。

  我再也不希望看到蚂蚁之间发生战争,我更希望我们人类可以保护赖以生存的家园,永远都不会发生战争。

观察蚂蚁作文5

  前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活*性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。

  回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善!

  蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎;“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶;“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地,两只后足微微跷起,在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟,“大大”停止刨抓,在约1毫米宽的小坑里半俯身子,两只前足搓了又搓,还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。

  就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里,另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不*:凭什么“大大”清闲自在,而它们却这么辛苦地劳动?正在疑惑的时候,“大大”一摇一晃地爬进地道里,它的腹部一阵剧烈抖动,似乎吐出了一些东西,而“圆圆”马上用脚使劲扒,顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟,原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀!看着那条短短的隧道,我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。

  通过这些天对蚂蚁的观察,我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着,带给我欢乐,带给我思考,望着它们忙碌的身影,我的心里有一种莫名的感动。

观察蚂蚁作文6

  下课了,同学们飞快的跑到操场上,有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。

  我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂


  

  蚁可真小啊!但非常可爱 ,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁,还有蚁后,今天我看到的是黑蚁,它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的,腿也有很多条,还长着长长的触角。

  有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。

  这时上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室,这些蚂蚁真是太有趣了。

观察蚂蚁作文7

  这周老师布置了一份作业,就是让我们每一个人观察蚂蚁,写一篇关于蚂蚁的作文。

  中午在家里面吃完饭后,我就和我的小朋友一起去小区里面玩,我们玩着玩着,突然有人看到了地方有一堆黑的东西,我们以为是垃圾,可是我们探身仔细一看,却是一堆蚂蚁,这让我们很是好奇,我们刚想回头继续我们自己的游戏,突然有一个朋友想到老师说的写一篇关于蚂蚁的文章,这时候的我们才恍然大悟,这有可能就是赐给我们的,让我们去好好的观察蚂蚁。我们仔细的看着它们,它们跑过来跑过去,就好像在搬家一样,每一只都在忙碌着,不一会的功夫,天空中好像下起来小雨,我们都要回家了,可是地上的蚂蚁好像没有要躲雨的意思,其实大部分的都已经回去了,地上只剩下两只,仔细看着,好似它们两个在谈恋爱一样,你看我一眼,我看你一眼,对方好似都害羞,两只蚂蚁在地方转圈,好像今天就要把对方拿下一样,你一步我一步,慢慢的越走越*,最后两只直接一起回了家,这真是奇妙的一天。

  当我写完之后,交上去,老师和同学们都不相信,不管怎么样,这都是我亲眼所见,蚂蚁的恋爱。

观察蚂蚁作文8

  我猜世界上最小的爬行动物就是蚂蚁了,她就像一个黑芝麻一样小,我一见到他就把它放在纸上开始观察,现在我就把观察的蚂蚁过程写下来吧。

  那是一个阳光明媚的下午,我正玩着玩着。突然,看见了一个蚂蚁洞,然后我扒在洞外面就开始等待蚂蚁爬出来,等了一会儿蚂蚁还没出来,我很着急,就找了一个树枝在洞里胡乱摆弄摆了一会儿,蚂蚁爬出来了,我看见了一只大蚂蚁和一只小蚂蚁在为一个东西而争吵呢,我看着看着就自言自语的说“大的不能给小的争”,于是我就把那只蚂蚁弄到了一边。小蚂蚁终于有救了。

  我又发现了一只蚂蚁正在找东西,但他并没有找到,它就很不高兴垂头丧气。突然,我在我的脚旁边发现了一只小虫,我就用一根小树枝把它把小虫挑到了蚂蚁的身边,那只蚂蚁就当什么事没发生似的回到了洞里,我很着急。突然他出来了。原来我知道那只蚂蚁回去报信了呀,那只蚂蚁上去就咬。虫子乱叫“救命”,一只大蚂蚁咬住那只虫子的脖子,我好像看到那只虫子死了,然后。他们同心协力,把虫搬回了洞,那只蚂蚁爬了出来,抬头望着我好像在跟我说一声“谢谢”蚂蚁的表情让我感到无比的幸福,观察了这篇作文让我明白了观察蚂蚁是无穷快乐的,以后我还会观察动物的,因为我对动物非常感兴趣

观察蚂蚁作文9

  一个星期六,我和往常一样给花浇水。突然我看见了一群蚂蚁,它们这是要做什么呢?我便蹲下来仔细观察。

  没想到我浇花的水,竟然使蚂蚁们改变了自己原来的行进路线,它们躲躲藏藏的,生怕碰到了水。突然有一小群蚂蚁还是避让不及,陷在湿湿的泥里爬不出来了。它们拼命摇着触角仿佛在说:“快来救救我们,快来救救我们……”它们的脚拼命地打着泥土,似乎想告诉“大部队”它们的位置;又似乎想在“大部队”来救援之前逃出来,让”大部队“停下脚步,告诉“大部队”前面有危险。

  我看向花盆的一侧,这一侧的蚂蚁更多,但是它们似乎并没有听见“侦察兵”的信号,仍然沿着原来的行进路线向前。我发现“大部队”的蚂蚁背上都背着它们的食物,心想:它们这是要干什么?难道是在搬家?还是要把粮食运回它们的蚁巢呢?一系列的问题从我的心里闪过,使我更想要知道它们想要做什么?等我回过神,“大部队”已经走远了,我连忙看过去。

  我看见“大部队”已经快要到发难地了,我的心提到了嗓子眼,生怕“大部队”的粮食会掉到泥土里,可老天爷似乎跟这群蚂蚁过不去,叶子上划下来了一滴水,眼看已经到叶尖上了,马上就要滴下来了。“大部队”突然停住了脚步,它们似乎听到了“侦察兵”的呼喊。“大部队”的蚂蚁立刻分散,去救陷在泥里动弹不得的“侦察兵”。很快“侦察兵”就全部被救了出来,它们互相用触角点了点,似乎在握手,致谢……它们继续向前,直至消失在我的视野。

  我以旁观者的身份,看完了这部“电影”,内心涌出了对蚂蚁无限的敬佩,因为它们告诉我:团结是战胜困难的唯一法宝,团队是我们坚强的唯一后盾。

观察蚂蚁作文10

  蚂蚁

  以前,我总是以为,蚂蚁那么小、那么脆弱、生命又那么短暂,它会有什么生命力呢?更别说求生的欲望了,但是这次我抓的那一只蚂蚁,让我改变了这个荒唐的想法。

  星期天,我下楼去抓蚂蚁。一下去,我就看见了一只蚂蚁。我设想用瓶子盖住它,让它自投罗网。可我刚想盖下去,它就发现我了。它拼命地跑,一会儿往左,一会儿往右,总之,它就是不往瓶子里爬。最后,我还是盖住它了,它在瓶口上爬了一圈又一圈,似乎在寻找出口。过了好一会儿,它放弃了,但它的触角直立着,似乎在向同伴求救。又过了一会儿,它的两根触角用力地指着我,好像在对我说:“快放我回去,否则后果自负!”过了好久,它没有力气了,躺在瓶口上,一动不动。我还以为它死了,便拿开了瓶子,没想到的是:它在装死,等我一拿开瓶子,它就跑了!我马上又抓住了它,并把它放在水中,还放了一片叶子,它看到了那片叶子,便极快地游了过去,爬到了叶子上。在途中,它用了全身的力气,奋力游去。它的每一个动作令我震惊!

  原来,小小的'蚂蚁也有无限的生命力,也有无限的求生欲望啊!


观察蚂蚁的作文10篇(扩展2)

——观察蚂蚁200字作文通用10篇

  上次我在老家一个土堆上发现了许多小洞。里面有多蚂蚁在走进走出的,忙忙碌碌,我知道这是蚁窝。

  我看见它旁边有一些骨头和汤。那里黑黑的一片,全是蚂蚁,密密麻麻的,真是多得不计其数!

  蚂蚁虽小,力气可不小。据资料显示,蚂蚁可以举起比自己体重十倍的重量!有一些骨头在匀速移动,原来下面有一群小蚂蚁在拖着呢。那上面有一只体形大的蚂蚁,好像是指挥的。但“搬运”的蚂蚁只是一部分,大多数的蚂蚁在闲逛,我真想不出它们在干什么。难道它们在找食物,或是在找朋友……

  大自然还有许多秘密等人去发现,去探索。只有我们留心观察身边的一切事物,才能够发现其中的奥秘。

  星期六下午,为了观察蚂蚁,我带了一些饼干屑,来到一棵大树下。在大树下一块草比较少的地方,我将一把饼干屑撒在地上。不一会儿,有几只饥饿的蚂蚁朝饼干屑爬去。不一会儿,一大群蚂蚁开始搬动饼干屑爬行。令人惊奇的是,这些小小的`蚂蚁居然搬动着比它们重好几倍的饼干屑。

  我仔细观察,发现蚂蚁由头、胸、腹、触角、足五部分组成,有一对触角和三对足。

  我在蚂蚁的队伍中间轻轻一划,蚂蚁就到处乱爬。为什么会这样呢?我上网一查,原来蚂蚁在爬行时,会分泌一种“信息素”引导后面蚂蚁走相同路线。如果在蚂蚁的队伍中间轻轻一划,就会形成干扰,破坏它的“信息素”。蚂蚁的“信息素”一旦被破坏,它们就会到处乱爬。

  观察蚂蚁真有趣!

  今天,我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。

  第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。

  下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。

  今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。许华燕你真是个好学的孩子!

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,加上六条像蚊子一样的细腿,凑成了黑色的团结的`小生灵——蚂蚁。

  今天,我把一个苹果芯扔在地上,一只蚂蚁侦察兵来了,它发现了地上的食物,就飞快地回到蚁窝,对工蚁们说:“快来呀!大家都过来,我们一起去搬美味的大餐吧!”这个侦察兵果真带着蚂蚁军团来了,不一会儿地上的苹果芯已经被它大卸八块了。我不禁深深体会到:人心齐,泰山移。

  不过,也许是苹果芯太大了,他们只能爬上去吃一点搬一点。但是,它们团结的精神值得我们学*!

  今天,我和朋友一起来到小桔灯作文学校的后院,观察蚂蚁。

  刚开始只发现了一只蚂蚁,我不断地撒面包渣。不一会就引来了一群蚂蚁,定睛一看像一堆小芝麻。蚂蚁用嘴巴咬下一小块搬起来走向它的家。“哇,太不可思议了吧!”我叫了起来。三只蚂蚁齐心协力搬起一块很大的面包渣,我又惊奇地尖叫起来。

  我们可不要小看蚂蚁哦!蚂蚁的'力气大得很呢!它可以搬动比它重好几十倍的东西!所以搬那些面包渣,对它们来说轻而易举!我们撒下面包渣,蚂蚁们就像鱼儿来到大海那样兴奋。它们肯定在想:终于有丰盛的食物吃了!它们一步一步地把食物搬回家,搬进去,又出来。想一想它们现在是不是在聚会呢?应该每家每户的食物都满满的吧?我正想着,我的伙伴说:“你们看蚂蚁的家,变大了!是不是食物多的装不下了呢?”我想应该是吧!

  我要学*蚂蚁团结友爱的精神。

  我姥姥家院里有好几个蚂蚁洞,没事的时候,我就蹲在蚂蚁洞前看小蚂蚁。

  姥姥家的蚂蚁全都是黑色的,我用小木棍挑起一只蚂蚁仔细地看。它的身体分为三个部分:圆圆的头部、细细的胸部和比较肥大的腹部。头上还有一对又细又长的触须。这些小蚂蚁总是忙忙碌碌来回地跑着,像是永远也停不下来似的,原来它们是在往洞里搬食物呢!有一次,我看见一只小蚂蚁在看一只死苍蝇。那只小蚂蚁看了一会儿,就跑到另一只小蚂蚁的对面,用触须碰了碰另一只小蚂蚁的触须,不一会儿,一大群小蚂蚁都来了。它们一起把死苍蝇给搬到洞里去了。我心想:小蚂蚁团结起来力量可真大呀!有一次,我从洞口拿了一只小蚂蚁,忽然,洞里的小蚂蚁都出来了。它们是在寻找同伴吗?我赶忙把这只小蚂蚁放回洞里,不一会儿,其它的小蚂蚁也都慢慢的回到了洞里。可真有趣呀!

  我喜欢虽然身体小小却那么勤劳、团结的小蚂蚁!

  今天,我到院子里去玩,忽然发现有一大群蚂蚁在找食物,我想起老师让我们写观察日记,我就蹲在地上开始观察起来。

  只见一只只灰褐色的蚂蚁在蚁巢附*忙碌着,看样子,它们都在找食物吃呢!我忙把才吃剩的一小块枣皮放到蚁洞的边上,一只蚂蚁发现了这个“美味佳肴”,就立刻跑回洞里叫上许多同伴,它们相互碰碰触角告诉对方美食的位置,于是越来越多的蚂蚁找过来,爬上枣皮,有的吃,有的啃,最后把枣撕成一个一个的小块,搬到洞里,我发现地面上有三个连在一起的'洞,蚂蚁原来还是一个,看来蚂蚁的宫殿还挺大。

  怎么样,蚂蚁有趣吗?它们是大力士,它们是一个团结互助的大家庭。

  童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。

  在我的童年里,经历了许许多多十分有趣的事。有的`已经忘记,有的变得模糊了,其中有一件事仍让我记忆犹新。

  那是在我六、七岁时的一个暑假里,我到大姨妈家去玩。我的大姨妈家在农村,那儿的空气清新,地势开阔,我可以在那儿自由自在地玩耍。

  从蚂蚁搬家中我感受到了大自然的神奇魅力,引起了我对大自然的兴趣,也成就了我美好的童年,给我带来了无限的快乐。

  蚂蚁是我们生活中常见的一种昆虫,我封自己为“捉蚂蚁高手”。每次看见小蚂蚁,我就会与它们打起“追逐战”。

  今天下午,我来到楼下玩。在地上,我发现了一群小蚂蚁,身穿黑衣服,头上顶着一双灵敏的触角,还有一双又黑又亮的眼睛。我看着他们秩序井然的队伍,立刻有了精神,便上楼找来一块面包,放在地上。不一会儿,蚂蚁们便聚拢过来,有的爬在面包边上,有的爬在面包上面,只见面包上黑漆漆一片。它们推的.推拉的拉,费了好大劲,终于把面包搬动了。我迅速将贪吃的蚂蚁们连同面包一起放进了早已准备好的盒子里,可是这些小家伙浑然不知自己身在何处,仍在一个劲地搬面包。

  看它们这么费劲,我于心不忍,又把它们从盒子里轻轻地拿出来,刚一落地,有些吓得慌忙逃窜,可胆大的仍然爬在面包上,继续把面包往家里搬去。

  看着这些外表并不怎样的小蚂蚁们,它们团结一致的精神让我感动不已,我还真喜欢上它们了。

  在一个阳光明媚的早上,我早早的写完了作业。我到楼底下去玩,忽然发现了有很多的蚂蚁在搬食物。

  小小的蚂蚁还可以搬动小饼干?我认真的'观察蚂蚁的:我发现有的蚂蚁在后面推,有的蚂蚁在前面拽……我觉得每只蚂蚁都累得满头大汗!我觉得蚂蚁很坚持。

  过了一会儿,我又过来看,它们合作终于把饼干搬到了家门口。

  蚂蚁里面有的是大王,有的是侦察兵,有的是搬运工……我想小蚂蚁收集食物的原因是:蚂蚁好好过冬。

  通过这个事情,我明白了一个道理:一只蚂蚁是搬不动东西的,团结就是力量!


观察蚂蚁的作文10篇(扩展3)

——观察蚂蚁优秀作文(精选10篇)

  很多人曾经拥有过一些美好的东西,可是在拥有的时候他们往往并不珍惜,等到失去之后才后悔莫及。

  我也曾经拥有过一件美好的东西,它的外表并不漂亮:全身土灰色,六只细长的腿伸的老长,腹部圆鼓鼓的……或许谁也不会想到,我说的竟然是一只蜘蛛!

  我和它并不是朝夕相处的朋友,也没养过它。我从遇见它、认识它到看着它慢慢死去,总共才十多分钟。每当想起它,我的心便隐隐作痛。也许谁也无法理解我为什么如此“多愁善感”,只有我自己明白我的罪孽:因为是我亲手杀死了它一位伟大的蜘蛛母亲!

  记得那天,我正在阳台上给花浇水,突然发现一只蜘蛛落到了我以前装金鱼的小金鱼缸里,他挣扎着。我讨厌蜘蛛,便不假思索地拿起一支小木棍,把它按下了水,只见蜘蛛在水里划来划去……我见淹不死它,就到屋里拿了一瓶“敌克灵”,有用小木棍把它挑起来,对着它狠狠地喷了一下,于是蜘蛛便像一滴水珠垂直掉了下去,随即沉到了水底。它在金鱼缸底,一动不动,我静静的观察了一两分钟,便给它下达了“死亡通知书”。可是,我万万没有想到:当我准备起身的时候,我清清楚楚的看到他的脚动弹了两下,然后一股白色的液体从它的腹部涌了出来,越来越多,越来越浓……

  最后在它的腹部下形成了一个乳白色的圆球,在圆球的中心,有一些亮晶晶的像玻璃一样的东西在蠕动。我知道,那是一群新的小生命!此时,蜘蛛母亲才真正地完全地死去了!在临死之前,它积聚了自己最后仅有的、也许只有几秒钟的生命力量,生下了它的孩子们。那时,蜘蛛母亲早已身中剧毒,可是它却在自己生命的最后一刻创造了惊人的奇迹,赐予它鲜活的生命。或许他它死的时候是幸福的,因为它留下了自己的.“种子”;或许它死的时候是欣慰的,因为它完成了自己的使命。可是,最终这些小生命还是没有幸免于难!

  唯一的一只小蜘蛛晃晃悠悠的从那团白色的液体中爬了出来,冉冉上升直达水面。我想我绝不杀死它!因为我被蜘蛛母亲的行为震撼了。此刻我想救救这个小家伙以将功赎罪。可是当我把它弄上来时它已经死了!

  我真想将自己狠狠地揍上一顿。我的心好痛。不知为什么,我的脑子瞬间一片空白,我竟然哭了,我要追悼那只 美丽的、可爱的、伟大的蜘蛛母亲。我要用内心的忏悔向它赎罪,但愿它能宽恕我。

  我爸爸今天带我下乡,但是乡下停电了,于是我就和小妹一起到外面玩。突然,我们发现了一些蚂蚁,就观察起来。

  只见许多蚂蚁在忙碌着爬来爬去,我们画了一个圈当作蚂蚁的陷阱,然后把蚂蚁赶到了“陷阱”里,又在周围洒上了水,蚂蚁就只能在那个圈里走。可是仍有敢冒险的“勇士”想突围,于是,我又在“陷阱”四周用树叶和石头堆成了连绵起伏的“群山”,这下蚂蚁爬不上去了。

  我看到了蚂蚁的八只脚有规律地在叶子上爬,但就是掉不下来。我想:蚂蚁在叶子上爬,可以不掉下来,是不是在玻璃上爬,也不掉下来呢?

  我又用玻璃做了个斜坡,又在斜坡上放了一个香包,蚂蚁队长首先嗅到了气味,先行动起来。但是,看起来它们爬得特别困难。过了几分钟,蚂蚁队长和每个蚂蚁都碰了一下触角,好像在对蚂蚁们说前方有危险,请大家停止前行。我把香包拿走了,蚂蚁大军又开始继续前行了。

  我又在地上放了一小块饼干,一只蚂蚁发现了那块饼干,队长用触角“告诉”大家发现了新目标——食物,蚂蚁大军又一次向食物进发。蚂蚁大军到了饼干跟前,就纷纷爬到饼干上,好像在享受美食。但是我看到的蚂蚁是没有嘴的,那它们怎么吃的呢?于是我就在百科全书上看到了蚂蚁的详细资料,了解到蚂蚁是有嘴的。

  过了一会儿,爸爸分别给我和小妹一人一根钢丝球上的铁丝,爸爸说:“你们看一下蚂蚁可不可以在这上面爬?”一只蚂蚁上去了,但是才爬一厘米就掉了下来。我又查了一下百科全书:蚂蚁是不可以在小于它身体宽度的东西上爬的。

  经过这次观察,我了解到了关于蚂蚁更多的知识,同时也知道了蚂蚁的本领真大,不可以小看它!

  草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它们生活在多姿多彩,与人类不同而又如此相似的迷你昆虫世界。在一个云淡风轻的日子里,悠闲趴在草地上的我,发现了这个迷你世界的冰山一角。

  一列队伍庞大的黑蚂蚁军团在领队大个头蚂蚁的带领下整齐划一的朝前行军,队伍中有不少身强力壮的大力士,也有一些初来乍到的毛头小子们,蚂蚁小勇就是第一次跟着兄长们出来觅食。走了好长时间他忍不住问前面的兄长:“大哥,我们这是要去哪里找食物啊?侦查兵队长找到了什么好吃的?”大勇回过头回答道:“听说是一大块的蛋糕呢,足够让我们洞里的村民们吃一个月呢!”小勇听了开心地裂开嘴,脚步更加的轻盈。“到了,看见吗?”小勇听到大勇说,立马探头向前方望去,只见前方一块好大好大的蛋糕上,许多的蚂蚁队友们正咬得咬,扛得扛,背得背,抱得抱,努力带上食物。小勇终于也来到了蛋糕前,他皱起小鼻子闻了闻“哇塞!好香啊!真是香味逼人啊!我一定要多多的带回家,呵呵呵!”身边的大勇真不愧是村里的第一大力士,只见他嘴里咬着一大块,头上还顶了一块比他身体大十几倍的蛋糕,小勇目瞪口呆,瞠目结舌道“大,大哥,你真棒!”小勇赶紧也抱起一大坨。蚂蚁军团们在领队地带领下带着食物整装列队,踏上回家的路。他们完全沿着出发时走过的那条路返回。不论原来的路有多么难走或危险,他们还是会选择同样的路回家。“我们是勤劳黑蚂蚁,一起唱!”大个头领队军令一下,顿时歌声洪亮:“我们是勤劳的黑蚂蚁,我们力大无穷。go!go!谁也阻止不了我们觅食的脚步,我们不怕艰难的路途,我们不怕任何危险,我们翻山越岭,我们是强壮的、勇敢的……”

  突然,前方队伍传来高喊声:“紧急情况!前方出现不明新大陆!”蚂蚁们在我突生歹意搬来的大石块前停住了脚步,小勇急得团团转,像是热锅上的蚂蚁了,他望着大勇担忧地问:“怎么办呢?我们好像迷路了!”。“大家不要担心,你,你,你几个跟我一起去察看地形,队伍暂停休息!”队长带着几个身手矫健的蚂蚁探路去了。不一会儿,队长就回来了,他带领大家爬上大石块,嘿哟,嘿哟!前进的队伍没有被大石块所阻挡,队伍陆续进入了大树旁的一个小洞。

  “哇!终于到家了!我们这次是凯旋而归呀!”小勇首次觅食完美告捷。而我也回到了人类世界,结束了下午的悠闲时光,踏步回家。

  我从小就爱昆虫,因为既有趣,又能学到知识。

  前几天,我用放大镜看蚂蚁,发现蚂蚁背上有一颗面包渣,我拿起牙签小心翼翼地把蚂蚁背上的那颗面包渣钓了起来,那只蚂蚁可能觉得背上轻了,就转过身来,发现面包渣在牙签上,他就踮起脚尖儿 ,可还是够不着,我看见它一个劲地想要拿到那颗面包渣,就把面包渣扔到桌面上,蚂蚁马上把面包渣搬回自己的洞巢里去了。

  还有一次,我发现许多蚂蚁正在搬着一只可怜的蝴蝶,我拿起牙签扎蚂蚁,蚂蚁吓得马上散开了,蝴蝶也就得救了。

  从观察中我感受到团结和勤劳的蚂蚁总会有快乐的时候。同学们,你们是不是觉得大自然很有趣?

  我和弟弟到后院玩,竟有新的发现。

  连续下了几天雨,天一晴我们就到后院玩。忽然看到地上有两支黑色队伍在移动,就小心翼翼地凑*看。原来是一群蚂蚁在搬运食物。它们分成两队,一队急匆匆地往外跑,一队紧紧张张地往穴里搬食物。它们各走各的路,互不干扰。它们怎么会这样有秩序呢?再凑*一些,仔细看,发现搬运食物哪一队最前面,有一只个头稍微大一点的蚂蚁。哦,看来它像是这一队的蚂蚁队长。想必另一队带头的也应该是蚂蚁队长。可惜,我们没有看到另一个没有队长,他们急匆匆地跑着,也不好辨认呀。

  我们俩蹲下身,仔细看蚂蚁搬运食物。我们观察了一会儿,发现体积小的食物,一只,或者两只蚂蚁搬,稍大一点的食物,有四只蚂蚁,或者五六只蚂蚁共同搬,再大一些的食物,是一群蚂蚁共同搬。“哥哥,你知道它们是咋分工的吗?分的这么好。”弟弟看了一会儿就问我。“不知道,一会儿咱们查一下。我是想知道,蚂蚁队长是依靠啥管理它们的,要是哪只蚂蚁想偷吃食物,或者偷懒,咋办。”我们对这两队蚂蚁也肃然起敬了。这可是两队有组织,有纪律,没私信,能够互相帮助的蚂蚁呀!

  我们俩带着问题,打开电脑,查找我们问题的答案。还别说,网上还真的有。大概是这样,蚂蚁头上都长有触角,它们是依靠触角和分泌物来传递信息。蚂蚁头上的触角是蚂蚁重要的感觉器官,上面有微小的孔洞,那些孔洞了有感受气味的细胞,触角就有了检查食物,探触音波,传递信息等作用。哦,原来蚂蚁的触角和电视台信号接收塔一样啊。

  看来,就是蚂蚁们有了触角,蚂蚁队长才会分工了,才会监督蚂蚁有没有私心。当然,蚂蚁兵才会那样遵守纪律,不敢越雷池一步。

  这就是我们的新发现,真有趣。还得感谢那一群搬运食物的蚂蚁呢。

  我正在阳台享受阳光,突然发现了几只蚂蚁。它们有着长长的触角,小小的身体,乌黑的颜色,三对细细的脚。

  我看到手中的糖块,突发奇想,拿来胶水和蜂蜜,混合在一起,放到角落里,看蚂蚁是否来吃。过了一会,几只机灵的蚂蚁似乎闻到了气味,纷纷爬过来吃。可贪吃的小东西们刚一走到蜂蜜上, 就被这混合液粘住了。它们用力挣扎着,可任凭怎么用力,都无法从中爬出。我心软了,用手把它们救出来,轻轻地放进花盆里,然后送给它们几滴蜂蜜,让它们饱餐一顿。这证实了我的猜想:蚂蚁的 确喜欢甜食。

  这时又一只小蚂蚁爬过来,我用手指一按,好像它突然支起了一个小骨头,顶我的手指肚。我用力捻后松开手一看,它竟然还活着,我身上冒出冷汗,心想这只蚂蚁怎么比我的`力气还大呀?我 赶快查看书,发现蚂蚁可以产生化学物质,使它成为“发动机”,能举起很重的东西。

  生活中处处有科学呀!

  下午,写完工作,摆脱大门,我看到了一有一个小洞边。咦,它是一个什么洞啊?蚂蚁从里边钻出来,噢,原来是个小蚁巢啊!我以前不留意观查,连一个蚂蚁洞哪些都不清楚。简直笨呀!

  为了更好地填补这一不留意观查的问题,我提前准备今日,用心观查小甲虫,我跑回家了取出今日母亲买的面包,拿了一些早已碎了的小面包糠,把他们放到小蚁巢的周边此外还放到了其他地方了一些。一只小甲虫看到了,好像要搬一些回巢的模样,但它�]有先回巢告知伙伴们,它可能是想自身搬回去自身领功吧!可还没搬几片就把手给卡住了。

  就在这时候,另一只蚂蚁别处也发觉一些面包糠,他赶快从另一个门回来,好像是去叫伙伴了。可他没提前准备从大门出去的情况下,才发觉大门被堵了。她们中的一只蚂蚁,好像是管理人员跟那只把大门塞住的小蚂蚁碰了碰触须,仿佛再聊:你赶快把大门上的食材清除了。那只堵大门的小蚂蚁仿佛说,好。

  以后,他们把食材从另一个门带回了洞窟。我也回家。

  今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

  我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

  蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

  这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

  我喜欢山坡上的绿树,喜欢山上的花草,也喜欢地上千奇百怪的石头,但我最喜欢的是在树下观蚁。

  瞧!树下的蚂蚁多有趣呀!大的、小的、黑的、红的、老的、少的,各色各样应有尽有。有的东张西望找可口的食物,有的在草虫里玩耍,有的在绿荫下睡觉,还有的在辛苦的劳动。

  哟!那只“大力士”真有意思!只见它全身灰色六只脚紧紧的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的头上。它刚爬上第一片叶子上时,一不小心掉了下来。可是“大力士”它可没哭,忍着痛,又向上爬去。不一会儿,终于成功地爬上了顶端,它擦着头上的汗水,好像在说:“我爬得最高,我爬得最高”。

  嘿!美丽的蚂蚁公主也慢慢地爬出了洞口,洞口顿时响起了热烈的掌声。蚂蚁公主高兴得跳个舞,它头上扎个蝴蝶结,不停地扭动着屁股美丽极了,要是穿件裙子就更美丽了。

  蚂蚁搬大青虫是最精彩的了!一只“小不点”爬出洞口它东瞧瞧,西望望,忽然发现了一条又肥又大的大青虫,“小不点”想:我们三天三夜没吃饭了,今天可要大吃一顿。“小不点”连忙跑进洞口大声地叫好像在说:“我看见了好吃的,快来搬呀!”不一会儿从洞口出现了一大片黑压压的东西,我仔细一看是蚂蚁,蚂蚁要搬大青虫进洞。大青虫见大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大蚂蚁在大青虫头上狠狠地咬了几口,大青虫就不动了。蚂蚁们开始动手搬大青虫。有的搬头,有的搬尾,有的搬左边,有的抬右边,还有的一只在旁边指挥,好像在说:“加油,加油!”不一会儿就把大青虫搬回了洞。它们团结友爱的精神多值得我们学*。我看到这精彩的一幕,我惊呆了。心想蚂蚁真是大自然中的小精灵!

  树下观蚁多有趣呀!我们也要像蚂蚁们那样团结友爱。

  有一天,我在我家的小区玩,玩着玩着,我就玩累了。我坐在路旁的座位上,看见了地上有一只非常小的蚂蚁,小蚂蚁就想把一个比它还要大的,也比它重的东西举起来,我想:“这只蚂蚁可真是自不 量力,想举起来这个东西,是不可能的事情”。

  我想完之后就悠闲地唱起了歌,过了一会,我发现了先前看到的那个东西不见了,我想:“这怎么可能啊”!我望了一望,看了一看,发现了那只蚂蚁已经把那个东西给搬到了洞旁,我傻眼了,为什么 一只小蚂蚁有这么大的力量,不行,我一定要好好查一查这是怎么回事。

  我回家打开电脑上网查了一下,原来是因为,蚂蚁是大自然的大力士,连人和大象都比不过蚂蚁,因为它可以把比自己还要重四倍的东西举起来,大自然可真奇妙,我以后要好好的观察大自然,了解更 多的知识。


观察蚂蚁的作文10篇(扩展4)

——观察蚂蚁搬食物作文范本10份

  今天,不小心把一颗花生米掉在了阳台花盆旁,这对于常人不起眼的小东西却成为了所有蚂蚁关注的焦点。

  起初,一两只蚂蚁悄悄的靠*了这“庞大”的食物,试图搬起花生,可这真是天方夜潭,一只小小的蚂蚁怎么可能搬动大过自己五六倍的东西。两个小家伙围着食物饶来饶去,仿佛在找更合适的位置,可不管如何“试举”,那颗花生任纹丝不动的躺在地板上。

  两个可怜的小家伙费尽了力气后失望的走了,难道蚂蚁们就这样放弃了?正当我不以为然想起身进屋时,蚂蚁军团来了!

  蚂蚁军团浩浩荡荡,它们都来自不同的家族,有的从花盆土壤里钻出来,有的从墙壁的壁洞里爬出来。仿佛是一幅长征路线图,黑压压的几条长征军队从四面八方在花生米处会师。集合完毕!花生米旁站满了黑漆漆的一片,面对这庞然大物小小蚂蚁们究竟什么好注意呢?

  对于蚂蚁们来说,花生就如一座泰山。可蚂蚁们一涌而上,有的在后面推,有的在前面拉,还有的在左右边辅助,“泰山”也被这一个个小小的力缓缓地推移着前进了。几只蚂蚁在“战场”上负伤了,另几个伙伴立即补了上去,前赴后继,一会儿功夫,这个顽强、团结的战斗集体就将花生搬回到了自己的家门口。这花生比洞口还大几倍,而且这么多个小家族,如何*分呢?可蚂蚁们有的是办法,它们一涌而上,有的咬,有的搬,一会儿“泰山”就被蚂蚁门“愚公移山”被搬回了各自的家。

  “一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天”小蚂蚁们证实了这点。一个不行,我多叫几个,不信搬不动这“庞然大物”这就是小蚂蚁的信念,这就是团队的力量。

  周末,老师布置了一项作业:让我们回家观察蚂蚁是怎样搬食物的。

  回家后,我东瞧瞧,西看看,终于在草丛中找到了一个蚁穴。蚁穴周围零零星星有几只蚂蚁在爬动,似乎在寻找食物。

  我小心翼翼地走过去,轻轻的丢了一点面包屑下去。很快,蚂蚁就被面包吸引过来,但有一只居然匆匆忙忙的爬回蚁穴。我觉得很奇怪,心想:难道面包不合这只蚂蚁的口味吗?为什么它会舍食物而不顾?

  过了一会儿,谜团解开了:先前爬回蚁穴的那只蚂蚁,正带着一群大小不一的蚂蚁浩浩荡荡赶来!原来它是回去搬援兵去了!看到这里,我的敬佩之情由然而生:多么无私的精神呀!利益当前,不为所动,时刻记着大家,一起分亨。我怀着敬佩之情,又丢了几块较大面包下去。很快,我又发现了一个有趣的现像,蚂蚁们好像有严格的分工,而且合作无间。你看,那些大蚂蚁先一起爬到一块大面包上,推推搡搡往蚁穴搬去;那些个头小的蚂蚁则搬那些面包屑;等大蚂蚁把面包搬到洞口时,一些早在那里等候多时的蚂蚁迫不及待地爬上去把面包“切”一小块一小块的,然后再搬进去,大蚂蚁则匆匆地赶回去搬第二块面包。

  在蚂蚁搬运食物途中,我看见一只小蚂蚁正在搬着一块比它大两三倍的面包吃力地爬着,我用树枝弄掉它背上的面包,小蚂蚁毫不气累又费了九牛二虎之力把面包背了上去。为了测试它们的毅力,我把面包又弄了下来,但蚂蚁立即又扛起来……经过一番周折,小蚂蚁被弄得筋疲力尽,正好有两只大蚂蚁在这经过他们二话不说,爬过去,一只背起小蚂蚁,另一只搬起面包,朝蚁穴爬去……多友爱的情景呀!

  在*时的生活中,有些人因为不懂得团结合作而导致失败。请他们多多观察蚂蚁,向蚂蚁学*团结合作的精神吧,对他们来说,肯定获益良多!

  今天,我和家人一起在院子里吃早餐,一不小心,把一块早餐饼掉在地上,我没有理它,径直走向厨房盛饭去了。

  我端着满满一碗饭回来,忽然看见刚才掉在地上的饼干在缓缓移动,难道这块饼干长了脚,自己会往前爬吗?我走过去仔细一看,哇!原来是一群蚂蚁在搬动这块饼干,不一会儿,饼干就被这群蚂蚁搬进洞里。

  为了观察蚂蚁搬食物,我又丢了一块比刚才那块大一点的饼干。这时只见两只蚂蚁爬过来,互相碰了碰触角,我好像听到了他们两个在商量:“喂,你在这看着,我去喊同伴来搬食物。”另一只好像点点头,迅速爬回洞穴,叫来一群同伴,有的用力推,有的使劲拉,有的拼命顶,三下五去二,把饼干抬回了洞穴。

  蚂蚁不会说话,他们是怎样传递信息的呢?是怎么把那么大的食物搬回洞穴的呢?我查找资料后知道:原来,蚂蚁发现食物自己搬不动就回到洞里用触角传递信息,聚集许多同伴共同搬运食物,蚂蚁可以举起比自己重400倍的东西。

  我不由得想起一首儿歌:“一只蚂蚁在洞口,发现一粒豆,用力搬也搬不动……抬着一起走……”小蚂蚁团结互助的精神不能不让人叹服!

  为了验证一下蚂蚁的本领,我头天晚上专门在院子的角落里留下一些食物的碎末,第二天一早,我清扫院子的时候,居然发现这些食物不见了,地面上干干净净的,一点残渣也没留下。这引起了我极大的好奇。

  蚂蚁是如何搬运食物的呢?

  我找来一块饼干,把它掰成大大小小的碎块,撒在院中的一块空地上。不一会儿,一只蚂蚁仿佛闻到了它们的香味,急匆匆地朝这边爬过来。它在食物上这儿碰碰,那儿嗅嗅,我好像看见了它不停地巴唧着嘴,口水直流呢!可是这么多食物怎么搬回去呢?

  正当我为蚂蚁着急的时候,我看见蚂蚁折回身,朝着来时的路急急忙忙地赶回去,我想它可能是回家搬援兵去了吧。果然,它每遇到一只蚂蚁,就用触角去碰碰它,好像在说:“那边有一大堆好吃的,快去搬吧!”说完它们就分开了,各自去执行自己的任务。我刚打了个哈欠,就看见了来了一大群蚂蚁,它们围在食物旁边,搬的搬,扛的扛,忙得不亦乐乎!大一点的块状饼干一只蚂蚁搬不动,马上就会有好多蚂蚁过来帮忙,它们有的的聚在食物周围,有的钻到食物下面,还有的干脆爬到食物顶上,真是集体的力量大,这个大块头就这样被它们抬走了。

  就在它们得意洋洋地往回搬运胜利果实时,我又故意在它们的必经之路上设置了一个障碍——一块长长的积木。蚂蚁们正兴高采烈,忽然碰到了这么个庞然大物,它们该如何是好呢?它们先是愣了一下,而后立即行动起来,有的往上爬,有的从下面的缝隙里钻,还有的绕道而行,它们在困难面前毫不畏缩,有的是办法。

  通过观察蚂蚁搬食物,我真正体会到了团结一心的伟大力量。

  从前有一群蚂蚁,它们住在一棵树下的蚁洞里。有一只特别有力气的蚂蚁,别人都叫它壮壮,因为它非常强壮,可以自己搬动一块饼干。所有人都很喜欢它,慢慢地,它变得越来越骄傲,瞧不起别人了。

  有一次,蚂蚁们遇到了一个大苹果,正当蚂蚁们一拥而上,想要把苹果抬回家的时候,壮壮却大声说:你们别动,我自己就能把苹果抬回家!”大家都吃惊地看着他,心想:这么个大苹果,它自己怎么可能搬回去啊!壮壮不理睬它们,骄傲地走过去使劲一抬,咦?苹果怎么没有动?它心想:不会吧,我是有名的大力士呀!它又使劲一抬苹果,还是纹丝不动。其它蚂蚁都哈哈大笑了起来,壮壮的脸一下子红了。其它蚂蚁都笑着跑过来安慰它,说:你虽然力气很大,但是面对这么大个苹果,还得我们大家一起齐心协力才行啊!”人多力量大!”大家一起喊。壮壮害羞地低下了头,于是大家一起把苹果搬回了家。

  从此以后,每当壮壮遇到了问题,都会找大家一起想办法,一起努力,果然还是人多力量大呀!

  有一天早上我在楼下的一片空地上玩,忽然发现上一条蚯蚓从沙土里爬出来了,它越爬越慢,可能是身上沾满沙子的原因吧!这时我看见两只蚂蚁好像是闻到了食物的味道一样飞快地往这边过来了,我很好奇就蹲下来观察。

  一只蚂蚁动了动触角好像在说:“这下我们有丰盛的美食了,快把它搬回去吧!”说完两只蚂蚁就行动起来,它们刚踫到蚯蚓就被蚯蚓一翻把它们弹到了一边,一只蚂蚁说:“不行,我们得去叫伙伴们来帮忙。”于是它们迅速地往墙角方向爬去,不一会儿我看见了一条长长的蚂蚁队伍气势十足地赶过来了,一到猎物这就一只只往它身上爬,与蚯蚓开始了生死博斗,蚯蚓一弹就把蚂蚁们弄得人仰马翻,蚂蚁们也像芝麻一样沾在它身上而且越来越多,最后蚯蚓被蚂蚁们折腾得奄奄一息终于动弹不得了。这时蚂蚁们搬起蚯蚓往墙角爬去,还一齐喊着胜利的口号:“走咯、回家,加油!加油!”没过多久它们就把蚯蚓按原路搬回了洞穴。

  我觉得自己是看了一部电影《蚂蚁与蚯蚓大战》,我想蚂蚁为什么能这么快找到同伴呢?它们为什么会有那么大的力气搬走那么大的蚯蚓呢?于是我回到家在电脑上查了关于蚂蚁的资料,原来蚂蚁主要是用分泌物的气味来进行交流,一只蚂蚁如果发现了食物它就会在回家的路上留下气味。蚂蚁还有超强的肌肉,它们能搬起比自己重几十倍的东西。通过这次观察我也懂得了蚂蚁的团结力合作力量很强大。

  昨天上完课回来我闲着没事干,忽然想起上次观察蚂蚁搬食物非常有意思,于是我叫上妈妈和我一起下楼再去找蚂蚁。

  我知道蚂蚁爱吃甜的,所以向姥姥要了几小块冰糖,先下了楼。在楼下我找了半天,终于在一棵树下面发现了蚂蚁洞。不过这儿的蚂蚁个子特别小,恐怕也就1毫米长。我在它附*扔下一小块冰糖,想看一看蚂蚁是怎么搬走冰糖的。

  这时妈妈也下来了,她拿了一小把白糖。我问她怎么不用冰糖,妈妈说:“冰糖太大了,蚂蚁不一定搬得动。”我才不信呢,上次我和几个同学就是用一小块糖引蚂蚁的。妈妈没多说什么,只是把白糖分几处撒在蚂蚁洞旁。真奇怪,小蚂蚁从冰糖旁边绕了过去,好像认为这不是甜的一样。它直奔白糖爬过去,然后把一粒白糖抱在胸前,慢慢地爬回洞里,过了一会儿又爬出来,又抱了一粒糖费力地爬回洞去。就这样,它来来**地爬了好几次,每次都只抱一、两粒。我问妈妈:“这次怎么没看到蚂蚁大军来搬食物呢?”妈妈说:“可能是家里没有蚂蚁了吧。”妈妈停了一下,又说:“这块地太硬,好像有水泥,恐怕不太适合蚂蚁生活,大多数蚂蚁可能都搬家了。”

  看了一阵儿,我觉得没意思,就去玩别的了。

  今天早晨下楼,我又到那棵树下看了一下,发现那块冰糖还在那儿,动都没动过。妈妈说是因为冰糖太大了,可我觉得不是,上次我们用的比它还大呢。一定是冰糖不够甜,蚂蚁认为它和石子是一样的,才不去搬它的。

  昨天,我去爷爷家,在花池边的泥土地里发现了一个蚂蚁洞,我来了兴致,决定逗逗蚂蚁。

  我从爷爷家里拿出了一块名叫“一口酥”的甜点,然后跑进院子。我先咬了一口一口酥,用手接住掉下来的碎块儿,再咬一口,再接住……一直到把整个一口酥吃完,我的手里已经有好多的点心碎块儿了。我把这些碎块儿放在离蚂蚁洞大概两分米左右的地方,等着看“蚂蚁搬家”!

  不一会儿,我就看见一个“蚂蚁侦察兵”来到了碎块儿的旁边,我的眼睛一眨不眨的盯着它,只见它用触角碰了碰点心碎块儿,发现这是真正的食物,它高兴的手舞足蹈,马上按着原路线回到了窝里。又过了一会儿,有三只蚂蚁从窝里跑了出来,比第一只出来的时候快多了。他们连蹦带跳的跑到了碎块儿的旁边,看得出来,他们都很兴奋。其中一只蚂蚁又用触角碰了碰,然后又跑了回去。一眨眼儿的功夫,已经有一大群蚂蚁围到了碎块儿的旁边,它们开始工作了。有一只蚂蚁自己搬起一大块点心碎块儿就往窝里跑,呵呵,它的劲儿好大啊!再看另一边,有十来只蚂蚁正在齐心协力的搬起最大的一块儿往窝里慢慢的走,其他刚赶来的蚂蚁和没事儿的蚂蚁也来帮忙,后来,越来越多的蚂蚁一起抬着这块最大的碎块儿,但是有一些蚂蚁刚想来帮忙就又跑走了,好像正在努力的蚂蚁们对它说:“别过来了,有我们就够了,去搬其他的吧!”

  蚂蚁的力量真是够大的,他们能抬起比自己的身体重五十倍东西!我们要向蚂蚁们学*!学*它们合作和团结的精神!

  今天,爸爸带我去看蚂蚁搬食物,让我注意细心观察和认真思考。

  我们拿了几粒馒头渣,来到了一个大树下,看到那里有许多找食物的蚂蚁。我们把馒头渣放在地上,蹲在旁边看蚂蚁如何搬食物。

  一只蚂蚁发现了一粒馒头渣,搬了搬没有搬动,它在周围又转了转,发现了更多的馒头渣,便赶紧回家报信去了。

  不一会儿,许多蚂蚁一个接一个急急忙忙地来了,蚂蚁的队伍就象一条小长龙,里面还有几只大个的蚂蚁,我想那一定是蚂蚁中的指挥官。它们到了馒头渣旁就开始忙起来了,小一点的馒头渣,一只蚂蚁搬起就走;大一点的就两只蚂蚁一起上,一个前边拉,一个后面推;更大一些的就三只或更多的蚂蚁共同努力,一起把食物抬起来往前移。整个搬运场面就象是一个繁忙的工地,每只蚂蚁都十分卖力,没有发现有偷懒的。一会儿,馒头渣就被蚂蚁搬完了。

  我看到蚂蚁搬食物的过程,感到十分惊奇,也想到了很多。这些馒头渣要靠一只蚂蚁来搬,根本是不行的,而一群蚂蚁却很快就搬完了,我们现在参加“书香班级”评选活动,单靠几个同学努力也不行,只有全班的同学都动起来,才能取得好成绩。

  在我家的阳台上,有一个蚂蚁洞,常常看到有蚂蚁在洞口进进出出,爬来爬去。

  有一天,我突发奇想,想看一看蚂蚁是怎样搬比自己大很多倍的食物的。于是,我拿了一块比较大的巧克力放在洞口前面。过了一两分钟,还是不见蚂蚁来,我心想:我在阳台上掉了一滴可乐蚂蚁都能闻到,为什么一块巧克力却没闻到呢?我想着想着,一只蚂蚁似乎闻到了巧克力的气味,走了过来。可对于一只蚂蚁来说,一块巧克力太大了,搬不动,于是它走了。过了一会儿,一只蚂蚁领着一队排得整整齐齐的蚂蚁走了过来,这时我才恍然大悟,原来那只蚂蚁搬救兵去了。我数了一下,大概有十五只左右。那队蚂蚁走到了巧克力边上,围成一个圈,又试了一次,可它们还是搬不起来。于是,它们也回去叫同伴了。又过了一会儿,更多的蚂蚁过来了。还没等我数清有多少只,它们就走到巧克力边上,准备开始搬。我只好趴在地上看。没过多久,巧克力动了起来,像长了脚似的向蚂蚁洞走去。

  这次,我知道了“人多力量大”的道理。


观察蚂蚁的作文10篇(扩展5)

——观察蚂蚁作文100字范文10份

  一天,我在我家墙壁角落发现一只蚂蚁。

  我仔细地观察着,只看见那只蚂蚁在四处转来转去,心想:它是在想办法,还是在寻找食物?于是我拿了些碎饼干放在那,那只蚂蚁很快看见了,可是它不去吃,到四周找来了另一只同伴。哦,原来他是找朋友来帮忙,把食物运回洞里去。

  我又看见它们它们触角碰触角。它们在干嘛呢?我想。原来,它们是用触角来传递信息,用钳子嘴巴咬着食物,‘1、2、3’就这样一起把食物搬回了家。

  我们应该向蚂蚁学*有困难一起上,有好东西一起分享。

  这位小作者就是在细致的观察中有所发现。当她有了想法时,立刻付出行动亲自做实验来验证自己的想法,非常好!

  昨天,科学老师带我们班的同学到操场上观察蚂蚁。我和几个好朋友在一棵大树下观察。首先,我将自带的面包渣撒在大树的周围,然后我们便躲了起来。过了一会儿,我们跑到那棵大树下,我发现很多都过来搬东西了。这时候,我的眼睛聚在了一只小蚂蚁的身上。这只小蚂蚁正在搬一粒比自己大好几倍的面包渣,而且不时的围着面包渣转。我想:它一定抬不起来。可没想到,它竟然抬起来了。上课的时候,我怎么也想不通蚂蚁竟然面包渣给搬走了。于是,我便把这个疑问告诉了老师,老师说:“蚂蚁是个大力士,因为它能抬动比自己大200倍的东西。

  蚂蚁真是个大力士啊!

  一天傍晚,有一只小蚂蚁四处找吃的。忽然,它在草丛里发现一根大骨头,心里特别高兴,赶紧去搬,可是它太小了,怎么搬都搬不动,怎么办呢?小蚂蚁心里想:我可以叫家人朋友来帮忙呀。于是它急忙回家叫来所有小蚂蚁,在大家齐心协力下,终于把大骨头搬回了家。它真是一只聪明的小蚂蚁啊!

  一天,蚂蚁碰到了蜗牛,它第一次见到蜗牛,心想:呵呵!世界上竟然还有比我爬得更慢的动物呀!。想到那里,蚂蚁便想和蜗牛赛跑,以此炫耀炫耀自我。于是,它大摇大摆地走到蜗牛面前,说:“喂!你敢和我赛跑吗?”蜗牛沉思了一会儿,慢吞吞地说:“我敢,你说,哪里是起点,哪里是终点?”“好!我们就从那里出发,看谁先到前方的小河。”蚂蚁说着,就往前冲。当它跑了一半时,身后突然传来“嘀嘀……”的声音,蚂蚁回头一看,原先是一辆小汽车,蜗牛正坐在车上向它招手呢!蚂蚁大喊道:“你赖皮!”“我怎样赖皮了?有本事你也开汽车和我比呀!”蜗牛笑着说。蚂蚁听了,涨红了脸,因为它根本不会开汽车呀!

  十月六日 星期五

  天气:晴

  过了一整天,我想:这么久没给蚂蚁吃东西,它们不会饿死吧?于是我急忙带上一块中午吃剩的馒头来到玻璃杯旁。

  我把馒头切成小块,放进玻璃杯里,几分钟后,四五只蚂蚁爬过来了,又过了一段时间,所有的蚂蚁都围过来了。

  蚂蚁吃东西时很有趣,总是先把一对足压在身体下面,直到完全确认“猎物”没有危险后,才放心大吃。

  小蚂蚁在草地上发现一个红果子,可是红果子很重,它搬不动,怎么把它运回去呢?…

  小蚂蚁回家请来了全家,它们有的抬、有的推、有的拉、有的顶、还有的扛……它们累得满头大汗,终于把果子运到了家门口。可是,果子太大,它们的洞口太小,塞不进去。怎么办呢?于是它们找了一把锯子,把果子锯成几小块,排着队伍,一个接着一个把果子运回了家。“运回家啦,运回家啦!”蚂蚁们高兴地喊着。

  蚂蚁们的胃口实在是太小太小了,全家人一天只吃了用锯子锯成的一小块,吃了几天几夜都没把一颗果子吃完,可小蚂蚁们又去寻找别的食物了。

  一天上科学课,老师带我们到操场上观察蚂蚁。

  老师叫我们带好放大镜、纸、尺子和笔。在操场上,我找了几分钟都没有找到一只蚂蚁,最后,终于找到了一只蚂蚁,我静下心来观察。

  最后,我得出了结论,蚂蚁身长4毫米,身体颜色黑色,身体分为三部分,分别是头、胸、腹。

  今天,我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。

  一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。

  我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。

  走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆......

  蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。

  这就是让人不起眼的蚂蚁。

  *时我就喜欢观察蚂蚁,今天我捉来几只蚂蚁观察它们的生活*性。

  经过观察,我发现蚂蚁的身体分为三部分:分别叫头、胸和腹。它的头上长着一对触角(每对两只),还长着一对大钳子。蚂蚁共有六只脚,每边三只,分别长在胸的两侧。

  蚂蚁喜欢吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。蚂蚁是一种力气很大的昆虫,能搬运比它重400倍的物体。蚂蚁是靠它们的触角相互接触来传递信息的,是用它们的嗅觉寻找道路和自己的家。

  蚂蚁真有趣,我太喜欢观察蚂蚁了!

  你肯定在想,我为什么会敬佩那小小的蚂蚁呢?

  不知道的话,就来让我来告诉你吧!如果有一片大火围这一群蚂蚁的话。蚂蚁们就会卷成一个圆球,冲出去。而外面的一层蚂蚁被活活的烧死了,用生命保护了里面的蚂蚁。这是什么,这就是贡献。虽然这个小故事很短,但是它体现出了蚂蚁的个个优点,虽然蚂蚁很小,但是蚂蚁的精神值我们学*。

  因此,我最喜欢的动物是蚂蚁。

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