三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

三年级下册放风筝作文400字1

  今天傍晚,天气晴朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带我和弟弟去广场学放风筝。

  到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽放的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。

  我也急忙拿出风筝,迫不及待的跑了起来,风筝只飞了半米高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。

  我就不信,我放飞不了风筝。第三次、第四次还是没有成功。我只好去请教爸爸。爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,一定能成功。”

  我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢起飞了,飞得越来越高了,我加快放线的长度,风筝终于“挂”在空中了。望着我放上的风筝,我开心地笑了。

  爸爸走了过来,告诉了我他小时候放风筝的秘诀。他拿了一个瓶子,自己画了一个箭头,绑在一根木根上来测风向,才知道了这个方法。

  这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕,因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找到方法,一定能成功!

三年级下册放风筝作文400字2

  我始终认同一个观点,即“失败是成功之母”。对于我来说,只有经历过一次又一次的失败,才可以成功。

  在一个风和日丽、艳阳高照的上午,我带着一个画着滑稽大笑脸的风筝准备去草坪上放飞。这是我第一次独自一个人去放风筝,没有人帮忙,全靠自己。我一出门,就开始怀疑起自己:放风筝这么难,我怎么可能做到?再说,今天风又不大,风筝飞得上去吗?还有……我一边怀疑,一边来到了草坪上。

  首先我在这片空旷的草坪上装好了风筝,接着将它拎起来,开始助跑。“呀!飞起来啦!”我欢呼道。不怕一万,只怕万一,这个不给力的风筝像一只断翅的鸟儿一般重重地摔在了草坪上。霎时,我感觉身边的一草一木都开始嘲笑我。我的心情逐渐变得低沉起来,但转头一想:没关系,失败是成功之母!再来一次!我放了许多次,结果都不尽人意,风筝上好像长了一只无形的手,紧紧地抓住了地面,不肯飞上蓝天。

  我开始想:是不是线放少了?于是我拼命放线,结果更飞不上去。那张滑稽的大笑脸正对着我,让我感到无比地尴尬。我想:先少放一些线,再慢慢地放线,可以让风筝飞上蓝天吗?我抱着不安的心情去尝试,先助跑,放一点儿线……

  当我看着那张滑稽的大笑脸越来越高,渐渐飞上蓝天,不由地一蹦三尺高,叫道:“成功了!成功了!”那张在天空中自由遨游的大笑脸现在像是在对我表示祝贺,成为一个友善的笑容。

三年级下册放风筝作文400字3

  一天,小兰、小明和小刚约好一起去放风筝。

  春风呼呼地刮着,正是放风筝的好日子。到了公园,他们发现有很多人在放风筝,往天上一瞧,已经有好几种风筝在天上飘荡着。小刚和小明赶紧默契合作了起来。小刚大喊:“待会儿我数1,2,3,你就松手。”小明说:“好!”说完,小刚便手拿着风筝线轴飞快地跑了起来,小明拿着风筝线在小刚的后面,正要放飞风筝。地上的小草也在说:“加油,加油,加油!”一米,两米,三米……风筝被放飞了起来。小刚又从小兰手里拿过风筝,不一会儿就把它放飞了。

  风筝们在天空中飘来飘去,看!有蝴蝶的、燕子的、蜈蚣的……小男孩手里拿着的风筝放飞了,他拽紧风筝线。看着孩子那么开心,爸爸搂着妈妈说:“我想起了我小时候,自己制作一个风筝,先与小伙伴比比美,再看看谁放得高……”妈妈说:“是呀,这个风筝代表了我们的希望,希望孩子要积极向上,更加优秀!”

  在天上,风筝们在比赛飞行,蜈蚣风筝说:“哈哈,你追不上我吧!”燕子风筝说:“看我超级加速!”蝴蝶风筝说:“我飞,我飞,我飞飞飞!”

  小兰看了天空,说:“好一幅美丽的风筝图呀!”

三年级下册放风筝作文400字4

  今天天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,像一片汪洋大海。下午趁着东风,我们一家人一起来到万石植物园放风筝。

  来到了植物园南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山浓、一山青、一山绿,一座座山肩并着肩、连绵起伏,构成了一幅丰富多彩的山水画。四周的花儿们竞相开放,白的似雪、粉的如霞、红的似火、黄的像金、蓝的如海、绿的成玉,浓浓的花香弥漫在空气中,沁人心脾。

  草坪上放风筝的人可真多啊!只见天空中的风筝:有四十二脚的蜈蚣瞪着大眼睛,在云层中懒洋洋地穿梭;有展翅高飞的老鹰,像个威武的大将军;有活泼可爱的金鱼,仿佛在“大海”中遨游……千奇百怪、造型各异,像孙悟空使出七十二变似的。

  我转过头来,看见一家子正在远处的草坪上开心地放着风筝。爸爸拥着妈妈的肩膀,一起仰望着天空,看着自己孩子的风筝飘扬在旷亮无比的蓝天。我用羡慕的眼光看着他们,找了几个伴,也开始放风筝。

  我们三个人准备将燕子风筝放上天,小明一手拿着轮线板,一手拽着风筝线;小华先是举起了风筝,接着托起它。过来一会儿,小明一边向前奔跑,一边叫:“放!”小华接到命令,立刻松开手。“哇!快看,’燕子’飞起来了!飞起来了!”我们三个异口同声喊道。接着,我和小明一起将我的“蝴蝶”风筝也放上了天,我们玩得开心极了。

  看着天空中自由翱翔的“动物”们,我有种说不出的快乐。放风筝带给我无限的乐趣,也让我的梦想越飞越高,越飞越远。

三年级下册放风筝作文400字5

  春天来了!和煦的阳光照射在大地上,大地到处花红柳绿,绿树红花互相掩映,一派生机勃勃的景象,这真是放风筝的好时候。

  下午爷爷和我来到金谷广场放风筝,一路上我兴高采烈,无时无刻都想着放风筝。

  一到金谷广场,我就看到了许许多多的人们同我一样---放风筝,我抬了抬头,便被眼前景象惊呆了,只见天空各种各样的风筝蒙住了双眼,有画着老鹰们的三角风筝,有楚楚动人的圆形风筝,还有一串长长的小鱼风筝。天空中最有特色的还是那三角的战斗机风筝!它展开双翼在天空中遨游,一会儿在高空巡逻,一会儿在低处飞翔,看到这我不经摩拳擦掌,跃跃欲试。

  我拿起来小蝴蝶风筝,向风的反方向奔跑,突然一阵强烈的风吹来,我猛的一松手,风筝就呼的一下飞上了天,越来越高,我兴奋极了,一蹦三尺高,可这时其它的风筝突然向我的风筝发起进攻,我灵活的将线用力一拉,哈!我躲过了他的进攻!

  就这样,我们在金谷广场玩了许久,直到傍晚,我们才依依不舍的回家。


三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)扩展阅读


三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)(扩展1)

——三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)

三年级下册放风筝作文400字1

  今天傍晚,天气晴朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带我和弟弟去广场学放风筝。

  到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽放的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。

  我也急忙拿出风筝,迫不及待的跑了起来,风筝只飞了半米高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。

  我就不信,我放飞不了风筝。第三次、第四次还是没有成功。我只好去请教爸爸。爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,一定能成功。”

  我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢起飞了,飞得越来越高了,我加快放线的长度,风筝终于“挂”在空中了。望着我放上的风筝,我开心地笑了。

  爸爸走了过来,告诉了我他小时候放风筝的秘诀。他拿了一个瓶子,自己画了一个箭头,绑在一根木根上来测风向,才知道了这个方法。

  这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕,因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找到方法,一定能成功!

三年级下册放风筝作文400字2

  我始终认同一个观点,即“失败是成功之母”。对于我来说,只有经历过一次又一次的失败,才可以成功。

  在一个风和日丽、艳阳高照的上午,我带着一个画着滑稽大笑脸的风筝准备去草坪上放飞。这是我第一次独自一个人去放风筝,没有人帮忙,全靠自己。我一出门,就开始怀疑起自己:放风筝这么难,我怎么可能做到?再说,今天风又不大,风筝飞得上去吗?还有……我一边怀疑,一边来到了草坪上。

  首先我在这片空旷的草坪上装好了风筝,接着将它拎起来,开始助跑。“呀!飞起来啦!”我欢呼道。不怕一万,只怕万一,这个不给力的风筝像一只断翅的鸟儿一般重重地摔在了草坪上。霎时,我感觉身边的一草一木都开始嘲笑我。我的心情逐渐变得低沉起来,但转头一想:没关系,失败是成功之母!再来一次!我放了许多次,结果都不尽人意,风筝上好像长了一只无形的手,紧紧地抓住了地面,不肯飞上蓝天。

  我开始想:是不是线放少了?于是我拼命放线,结果更飞不上去。那张滑稽的大笑脸正对着我,让我感到无比地尴尬。我想:先少放一些线,再慢慢地放线,可以让风筝飞上蓝天吗?我抱着不安的心情去尝试,先助跑,放一点儿线……

  当我看着那张滑稽的大笑脸越来越高,渐渐飞上蓝天,不由地一蹦三尺高,叫道:“成功了!成功了!”那张在天空中自由遨游的大笑脸现在像是在对我表示祝贺,成为一个友善的笑容。

三年级下册放风筝作文400字3

  一天,小兰、小明和小刚约好一起去放风筝。

  春风呼呼地刮着,正是放风筝的好日子。到了公园,他们发现有很多人在放风筝,往天上一瞧,已经有好几种风筝在天上飘荡着。小刚和小明赶紧默契合作了起来。小刚大喊:“待会儿我数1,2,3,你就松手。”小明说:“好!”说完,小刚便手拿着风筝线轴飞快地跑了起来,小明拿着风筝线在小刚的后面,正要放飞风筝。地上的小草也在说:“加油,加油,加油!”一米,两米,三米……风筝被放飞了起来。小刚又从小兰手里拿过风筝,不一会儿就把它放飞了。

  风筝们在天空中飘来飘去,看!有蝴蝶的、燕子的、蜈蚣的……小男孩手里拿着的风筝放飞了,他拽紧风筝线。看着孩子那么开心,爸爸搂着妈妈说:“我想起了我小时候,自己制作一个风筝,先与小伙伴比比美,再看看谁放得高……”妈妈说:“是呀,这个风筝代表了我们的希望,希望孩子要积极向上,更加优秀!”

  在天上,风筝们在比赛飞行,蜈蚣风筝说:“哈哈,你追不上我吧!”燕子风筝说:“看我超级加速!”蝴蝶风筝说:“我飞,我飞,我飞飞飞!”

  小兰看了天空,说:“好一幅美丽的风筝图呀!”

三年级下册放风筝作文400字4

  今天天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,像一片汪洋大海。下午趁着东风,我们一家人一起来到万石植物园放风筝。

  来到了植物园南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山浓、一山青、一山绿,一座座山肩并着肩、连绵起伏,构成了一幅丰富多彩的山水画。四周的花儿们竞相开放,白的似雪、粉的如霞、红的似火、黄的像金、蓝的如海、绿的成玉,浓浓的花香弥漫在空气中,沁人心脾。

  草坪上放风筝的人可真多啊!只见天空中的风筝:有四十二脚的蜈蚣瞪着大眼睛,在云层中懒洋洋地穿梭;有展翅高飞的老鹰,像个威武的大将军;有活泼可爱的金鱼,仿佛在“大海”中遨游……千奇百怪、造型各异,像孙悟空使出七十二变似的。

  我转过头来,看见一家子正在远处的草坪上开心地放着风筝。爸爸拥着妈妈的肩膀,一起仰望着天空,看着自己孩子的风筝飘扬在旷亮无比的蓝天。我用羡慕的眼光看着他们,找了几个伴,也开始放风筝。

  我们三个人准备将燕子风筝放上天,小明一手拿着轮线板,一手拽着风筝线;小华先是举起了风筝,接着托起它。过来一会儿,小明一边向前奔跑,一边叫:“放!”小华接到命令,立刻松开手。“哇!快看,’燕子’飞起来了!飞起来了!”我们三个异口同声喊道。接着,我和小明一起将我的“蝴蝶”风筝也放上了天,我们玩得开心极了。

  看着天空中自由翱翔的“动物”们,我有种说不出的快乐。放风筝带给我无限的乐趣,也让我的梦想越飞越高,越飞越远。

三年级下册放风筝作文400字5

  春天来了!和煦的阳光照射在大地上,大地到处花红柳绿,绿树红花互相掩映,一派生机勃勃的景象,这真是放风筝的好时候。

  下午爷爷和我来到金谷广场放风筝,一路上我兴高采烈,无时无刻都想着放风筝。

  一到金谷广场,我就看到了许许多多的人们同我一样---放风筝,我抬了抬头,便被眼前景象惊呆了,只见天空各种各样的风筝蒙住了双眼,有画着老鹰们的三角风筝,有楚楚动人的圆形风筝,还有一串长长的小鱼风筝。天空中最有特色的还是那三角的战斗机风筝!它展开双翼在天空中遨游,一会儿在高空巡逻,一会儿在低处飞翔,看到这我不经摩拳擦掌,跃跃欲试。

  我拿起来小蝴蝶风筝,向风的反方向奔跑,突然一阵强烈的风吹来,我猛的一松手,风筝就呼的一下飞上了天,越来越高,我兴奋极了,一蹦三尺高,可这时其它的风筝突然向我的风筝发起进攻,我灵活的将线用力一拉,哈!我躲过了他的进攻!

  就这样,我们在金谷广场玩了许久,直到傍晚,我们才依依不舍的回家。


三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)(扩展2)

——三年级下册放风筝作文 (菁华5篇)

  星期天,阳光明媚,暖风徐徐。小明和小方一起去公园的草地上放风筝。

  到了公园,他们看到天空中飞满了各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰风筝,有长长的龙形风筝,还有摇头摆尾的'金鱼风筝……

  看着这些形态各异的风筝,小明也拿出风筝:“我们也来放风筝吧!”于是小方举起风筝,小明左手拉着风筝线,右手拿着线轴,飞快地跑了起来。这时,小方把风筝向空中一抛,小明急忙加速跑了起来,风筝摇摇晃晃地飞了起来。小明一会儿放线,一会儿收线,风筝慢慢地飞上了蓝蓝的天空。

  旁边有一个扎着辫子的小女孩,拿着一个美丽的蝴蝶风筝,她叫小红。看到小伙伴的风筝飞上了蓝天,一边拍手,一边叫:“太好了!太好了!风筝飞得好高啊!”小红急忙拿着风筝跑了过来,他们说:“小方,小明,你们也帮我一起来放风筝吧!”“好!”他们爽快地答应了。没一会儿,小红的风筝也翱翔在蓝蓝的天空中了。三个小伙伴都开心地笑了。

  远处也有一个小朋友把风筝放上了天空,他的爸爸妈妈看着天空中的风筝,心里乐开了花。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,春天真是个放风筝的好时机啊!

  星期日的中午,阳光像大火炉一样暧洋洋地照着大地。我和姐姐、爸爸、妈妈一起去公园放风筝。

  当我们来到公园时,那里已经有许许多多的人在放风筝了。不一会儿,天空中的风筝越来越多。有可爱的“小麻雀”,它在天空中翩翩起舞,好像是在说:“你看我,飞得多高啊!”还有声音清脆的“公鸡”,它威武地飞在天上,伸长脖子,好像想啄下面毛茸茸的那只“小鸡”呢!

  开始,我还以为放风筝非常容易,我叫爸爸托着我的金鱼风筝,我拿着线轴,我跟爸爸说当我说“放”的时候就松手,我说:“一、二、三、放”!爸爸松开了手,我飞快地向前跑去。啊,我的风筝飞起来啦!我一边跑一边兴奋地大叫。可是,我的金鱼风筝没过多久,就被旁边大哥哥的“蜈蚣”风筝给撞下来了。那个大哥哥连忙跑过来说:“对不起,我不是故意的。”我说:“没关系,大哥哥你先回去吧!”话音刚落,那个大哥哥就跑回他放风筝的地方去了。现在,我有点灰心了,爸爸说:“不要灰心,你一定可以的!”听爸爸说了,我又信心十足了。继续放风筝,这次我的风筝飞得很高很高。我兴奋地叫起来:“啊,我成功啦!”

  星期六的早晨,天气晴朗、碧空如洗。我一大早起来刷牙、洗脸,吃完饭后,我就和爸爸、妈妈还有我约的朋友小刚、小军一起去广场放风筝。

  广场上有大树、小花、小草,还有的和我一样年龄的小孩子。

  一到广场,我就和小朋友们在草地上到处跑。妈妈大喊说:“别跑远了啊,快点回来放风筝了。”我急忙地跑回来了。小刚拿的线轴,小军拿着风筝,小刚说放,小军就松手了。小刚着急地跑了起来,可是风筝没飞几下子就掉了下来,我很失望。

  小军过来安慰我说,别灰心,我们再来一次吧。小刚也说好。风筝开始飞起来了,可是这次又被另一个风筝缠绕在一起了。两个风筝紧紧地拥抱着掉了下来。

  没办法,我们又重新开始了。按照先前的动作要领,风筝终于飞上了天。我们仰望着风筝,这个风筝在对着我们微笑,仿佛在对我们说:“你们真是太厉害!”就在大家一起拍手叫好时,小刚一把没拉住,风筝线挂在树上了。我赶紧叫爸爸妈妈来帮助我们。费了九牛二虎之力,风筝终于被妈妈他们拿下来了。

  第四次我们又开始放风筝了。这次风筝飞得很高很高了,可是线又断了。小刚很生气,小军跑去追断了线的风筝。他在广场上跑了一大圈,风筝终于掉了下来。小军喘着粗气跑回来。小刚说:“谢谢你,小军。”小军说:“没什么大不了的。”然后把两根线放一起打了个死结。我们又开始放风筝了。有了前几次的经验,这次的风筝终于成功了,我们高兴地在原地又蹦又跳的。

  这真是难忘的一天啊!

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节,今天我和我妈妈一起去放风筝。

  到了中心广场,我看到有很多人在放风筝,他们的风筝各种各样的,有胖胖的大熊猫,有大大的老鹰,还有黄黄的小鸟。

  我拿出了我的“凤凰”,按妈妈说的去做,我先飞快的跑了起来,边跑边放线,结果,我被石头绊了一跤,风筝落了下来,我有点灰心,妈妈看出了我的心思,说“孩子,不能放弃呀!”听了妈妈的话,我继续拿着风筝跑了起来,渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空,我高兴的喊着:“妈妈,我会放风筝了。”

  天黑了,我依依不舍的离开了中广场。

  星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。

  我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

  古往今来,有关龙的传说很多,以龙为形状,以龙为装饰的东西也很多。今天,我就为大家讲述一条我熟悉的“龙”——龙风筝。

  有一次,爸爸带着我出去玩,正巧,我看见有两三个人正在放风筝。五颜六色的风筝在天上飘着,真实漂亮极了!我吵着要放风筝,爸爸没办法,只好带我找了一个卖风筝的摊子。在几十个风筝中,我一眼就看到了这个龙形风筝。这个风筝好大,全部都是金黄色的。这条龙正在张牙舞爪,看起来非常威风。于是我对爸爸说:“我要那个‘龙’。”爸爸付好钱后,带我找了一个空阔的地方来放风筝。

  爸爸开始放风筝了。只见他迎着风把风筝往天上一抛,再顺着风跑,边跑边放线,慢慢的,我们的“龙”已经飞到半空中了。看到这场景,我喜笑颜开。又过了一会儿,我们的风筝已经和别人的差不多高了。天上的风筝相比较,还是我们的“龙”最显眼,最引人注目了。

  不知不觉,太阳升到了头顶。正午了,我们也该回家吃饭了。爸爸把“龙”收下来,整理好后,我们就恋恋不舍的回家了。走之前,我回头看了一眼,那几只风筝也都在逐渐降落。

  通过这次放风筝,我明白了龙其实离我们的生活并不遥远,它就在我们的生活里,并且和我们的生活息息相关。


三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)(扩展3)

——三年级放风筝作文400字 (菁华5篇)

  17日下午,我和即将分别的同学放了一次风筝。那时的天很晴,很蓝,几朵白云朵在空中飘来飘去,好像期待着同学们的风筝飞上蓝天似的。

  同学们开始放风筝了!爸爸们成群结队,活像一群井然有序的大雁一样,一个接一个的放飞风筝,玩得非常开心。我们队也开始放风筝,一开始风筝飞上蓝天,我们欢呼起来,“飞呀飞呀”!可是倒霉的事情出现在了我们组里的风筝上——支撑整个风筝的骨架断了,风筝飞不起了!

  热心的刘嘉洵把风筝交给同伴,自己去帮助有困难的同学……我觉得刘嘉洵放飞筝很棒,当“小老师”很出色。此时我多想得到爸爸的帮助呀。可是爸爸正在帮助比我更需要帮助的女同学。我拿起自己的第二个风筝,和组员们一起放飞,可风筝就像一只蝙蝠,在天空中不听指挥,所以一直到下课,风筝都没有飞到蓝天中。最终,我还是放弃了,去看别人放飞的风筝。

  我们和蔼可亲的王老师驾驶着同学提供的“战斗机”,在天空中自由自在地翱翔。那风筝如水中蛟龙一般,自如的穿行在天与地之间。只不过风筝的线有点劣质,所以飞了没有几分钟也都以失败告终。

  我们假日小队约好了周六下午2点集合,一起到钱塘江边放风筝。妈妈骑着自行车带我,不一会儿就来到了钱塘江边。

  江边的风好大,太阳也好大,妈妈说:“风大放风筝才好放。”我们找了块空旷些的地方开始放风筝,妈妈边说边做教我怎么放风筝,接下来妈妈就让我自己试着放风筝,我逆着风的方向跑,边跑边放线,一次不行两次,两次不行三次,慢慢地我就掌握了放风筝的技巧,风筝终于飞上了天空,只看到一条美人鱼在天空中摇摆,风筝越飞越高,线越放越长,直到最后风筝飞走了,我着急地跟妈妈说:“妈妈!妈妈!我的风筝飞走了!”妈妈也正看着风筝往哪飞,妈妈边走边说:“我去给你捡来。”

  我就先玩了会儿泡泡水,因为风大泡泡可大飞得可快了,玩着玩着妈妈已经把风筝给捡了回来,我又继续开始放风筝了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸妈妈和爸爸们一起在放的,但是我却一直是自己放的,也就是这样,我是我们小组里面放风筝放得最好的小朋友了。风筝又高高地飞了起来,可是风实在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睁睁地看着它从我的手中飞走了,而且这次飞得太远我们都找不到它。我好伤心,妈妈见我不高兴,就答应我下次再给我买。

  秋天的天空是那么蓝,像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就好像扬帆远航的小船,在空中遨游。

  星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,妈妈要带我去观音山放风筝,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。

  来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。

  我们开始放风筝,妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以和天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,好像是在炫耀自己的`美丽。别人看到了说:“放得这么高”。

  这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。

  星期天,爸爸妈妈带我去广场上放风筝。

  这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀!

  广场上放风筝的人真多,风筝也具有特色,造型不同。有展翅欲飞的雄鹰,有金光闪闪的金龙,还有高傲美丽的凤凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

  开始放风筝了,爸爸说要做给我看,它左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,还没跑一会,风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑,一把抢过风筝,自信的说:“我来”!说着,便学着爸爸的样子:左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,赶紧往前跑。哎——,风筝好像粘了胶一样粘在地上,飞也飞不起来。这时,妈妈在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃,坚持就是胜利”!听了妈妈的话,我精神大振,抓起风筝拼命地往前跑,风爷爷也助我一臂之力,把风筝吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的风筝飞得最高,“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽,好像天边的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么绚烂。爸爸露出了惊讶的神情。

  阳春三月,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

  阳光明媚、万物复苏的春天到了,小朋友们一起到公园放风筝,有一个叫小明和小红的小朋友,小明带了一只五光十色的小燕子,小红带了一只五彩缤纷的蝴蝶那个颜色非常鲜艳。

  到了公园后,他们到绿油油的草地上准备放风筝,小明跟另一个小朋友说:“小亮你帮我把我的风筝高高举过头顶,等我拿着线跑起来后,你就慢慢放手,知道了吗?”小亮说:“我知道了”

  于是,小明开始跑了起来,小明跑的极快像一阵风,不一会儿,风筝飞起来了,而且飞得很高,小亮不想看着别人玩,于是,他也跟小红玩了起来,小红的蝴蝶风筝飞得也不低。

  这样一来人越来越多天上也出现了很多风筝,有小金鱼、有蜈蚣,还有一只高大雄伟地大老鹰……另外还有一家三口也在放风筝,他们放的是一个三角形的,三角形的颜色丰富多彩,就像一道彩虹,除了这些,还有一些奇形怪状的形状,这让我想到了和妹妹一起放风筝的情景,看看他们的脸上的笑容就知道他们有多开心了。

  看着空中随风飞舞的风筝,他们快乐地叫着、奔跑着,仿佛他们也变成了一只只风筝,自由自在地在天上飘荡。


三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)(扩展4)

——三年级下册作文放风筝提纲 (菁华5篇)

  凉风徐徐,正是放风筝的大好时节。前两天,我缠着表哥带我去放风筝。表哥本是不想去的,但经不住我的死缠硬磨,终于答应了我的要求。

  我们来到了一块*坦的草地上,这里风很大,很适合放风筝。这不,我们来的时候,已经有好些人在这儿放了。

  表哥举起他自个儿扎的大蝴蝶风筝,使劲儿跑。我在前面拉线,可我总没有表哥跑得快,总是跟不上步伐,风筝也就飞不起来了。

  风筝又要起飞了,这次换我托风筝,表哥拉线。我使劲儿朝前跑,表哥也就在前面飞快地拽着线。果然,这次有了进步,可就在快要成功的时刻,我不幸地摔了一跤,风筝也随着跌出去好远。小伙伴们看到这个情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。

  我鼻子一酸,泪水夺眶而出。"我实在太笨了,连个风筝也放不好。"我这样想。我不想再放风筝了。

  我放弃了,我不放风筝了。正当我准备离开的时候,一股无形的力量把我重新推向了*地。

  我信心百倍托起风筝,用尽全身力气向前跑了好长一段路,我累得上气不接下气,可风筝却照样没有起飞。这时,沮丧之心风筝只有前头稍稍斜起,这样才能让风把它托起,送上空中。

  我心头一亮,举起风筝,使它前头斜起,用尽全身力气向前跑,手中的风筝挣脱了出去,这只大蝴蝶终于飞上了蓝天,我操纵着风筝,使它飞得比谁的都高,同伴们也投来了赞许的目光。

  经过了这件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上坚持不懈的努力,任何事都难不倒人。

  星期天,我和几个小朋友一起去公园里放风筝。

  那里天空是那么蓝,蓝得透彻,蓝得可爱,朵朵白云飘浮着,一簇簇,犹如一群群绵羊。我们的风筝各种各样,真是栩栩如生!

  本来我不会放,但是小美告诉了我方法。我们按她说的方法,先一个人拿着线轴,后面一个人拿着风筝,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一动不动,线的距离拉开了,后面的人放开风筝,前面的'人快跑,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高,越飞越高,我们欢呼起来:“我们的风筝上天了!我们的风筝上天了!”

  看着天空中五颜六色的风筝,我们的心里真是高兴极了!

  恶毒的太阳烤着大地,把学生的汗水都挤出来了。

  在烈日下放风筝不是一个好主意,但仍然很有挑战性。

  没有风,但迫不及待要飞上天空的风筝,终于在学生的拉扯下升起。但有的“呼”的一声倒在地上,大概是摔断了骨架。

  神有眼,风终于吹起来了,多云。放风筝的好时机!

  我赶紧撑起风风筝,拿起轴随风跑。跑了很久,风筝还在头顶上。哦,我忘了还!

  我兴奋地跑累了,停下来抬头看看天空。这时,天空中到处都是风筝,但竞争最激烈的是雄伟的“飞天蝙蝠”,它又高又远。

  这次没有放好,但是感觉很有意思。争取下一次,它一定飞得比他们高!

  星期天早上,我和爸爸妈妈去放风筝。

  我们骑着自行车沿路去看:青麦子,柳树芽。我闻到了油菜花淡淡的香味。放风筝很有趣。先把风筝线拖在手里,然后慢慢跑。最后,风筝像飞行员驾驶飞机一样飞向天空。

  多么美好的一天!

  今天下午,我和爸爸一起去油田的一个公园放风筝。在那里爸爸给我买一个老虎风筝。

  站在公园的中间抬头看,啊!全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的漂亮风筝。风筝的形状也特别多,老虎、燕子、还有的是紫色的毛毛虫等等,这些风筝真是令人目不转睛。

  再看就是人们正在议论风筝的传说,有人说:“古人把风筝看成鸟。”有人说:“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论,逗的我和爸爸哈哈大笑。低头一看,自己的风筝还躺在地上呢!还是抓紧学放风筝吧!

  我激动的一蹦三尺高,我学会放风筝。


三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)(扩展5)

——三年级下册放风筝作文 (菁华5篇)

  星期天,阳光明媚,暖风徐徐。小明和小方一起去公园的草地上放风筝。

  到了公园,他们看到天空中飞满了各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰风筝,有长长的龙形风筝,还有摇头摆尾的'金鱼风筝……

  看着这些形态各异的风筝,小明也拿出风筝:“我们也来放风筝吧!”于是小方举起风筝,小明左手拉着风筝线,右手拿着线轴,飞快地跑了起来。这时,小方把风筝向空中一抛,小明急忙加速跑了起来,风筝摇摇晃晃地飞了起来。小明一会儿放线,一会儿收线,风筝慢慢地飞上了蓝蓝的天空。

  旁边有一个扎着辫子的小女孩,拿着一个美丽的蝴蝶风筝,她叫小红。看到小伙伴的风筝飞上了蓝天,一边拍手,一边叫:“太好了!太好了!风筝飞得好高啊!”小红急忙拿着风筝跑了过来,他们说:“小方,小明,你们也帮我一起来放风筝吧!”“好!”他们爽快地答应了。没一会儿,小红的风筝也翱翔在蓝蓝的天空中了。三个小伙伴都开心地笑了。

  远处也有一个小朋友把风筝放上了天空,他的爸爸妈妈看着天空中的风筝,心里乐开了花。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,春天真是个放风筝的好时机啊!

  星期日的中午,阳光像大火炉一样暧洋洋地照着大地。我和姐姐、爸爸、妈妈一起去公园放风筝。

  当我们来到公园时,那里已经有许许多多的人在放风筝了。不一会儿,天空中的风筝越来越多。有可爱的“小麻雀”,它在天空中翩翩起舞,好像是在说:“你看我,飞得多高啊!”还有声音清脆的“公鸡”,它威武地飞在天上,伸长脖子,好像想啄下面毛茸茸的那只“小鸡”呢!

  开始,我还以为放风筝非常容易,我叫爸爸托着我的金鱼风筝,我拿着线轴,我跟爸爸说当我说“放”的时候就松手,我说:“一、二、三、放”!爸爸松开了手,我飞快地向前跑去。啊,我的风筝飞起来啦!我一边跑一边兴奋地大叫。可是,我的金鱼风筝没过多久,就被旁边大哥哥的“蜈蚣”风筝给撞下来了。那个大哥哥连忙跑过来说:“对不起,我不是故意的。”我说:“没关系,大哥哥你先回去吧!”话音刚落,那个大哥哥就跑回他放风筝的地方去了。现在,我有点灰心了,爸爸说:“不要灰心,你一定可以的!”听爸爸说了,我又信心十足了。继续放风筝,这次我的风筝飞得很高很高。我兴奋地叫起来:“啊,我成功啦!”

  星期六的早晨,天气晴朗、碧空如洗。我一大早起来刷牙、洗脸,吃完饭后,我就和爸爸、妈妈还有我约的朋友小刚、小军一起去广场放风筝。

  广场上有大树、小花、小草,还有的和我一样年龄的小孩子。

  一到广场,我就和小朋友们在草地上到处跑。妈妈大喊说:“别跑远了啊,快点回来放风筝了。”我急忙地跑回来了。小刚拿的线轴,小军拿着风筝,小刚说放,小军就松手了。小刚着急地跑了起来,可是风筝没飞几下子就掉了下来,我很失望。

  小军过来安慰我说,别灰心,我们再来一次吧。小刚也说好。风筝开始飞起来了,可是这次又被另一个风筝缠绕在一起了。两个风筝紧紧地拥抱着掉了下来。

  没办法,我们又重新开始了。按照先前的动作要领,风筝终于飞上了天。我们仰望着风筝,这个风筝在对着我们微笑,仿佛在对我们说:“你们真是太厉害!”就在大家一起拍手叫好时,小刚一把没拉住,风筝线挂在树上了。我赶紧叫爸爸妈妈来帮助我们。费了九牛二虎之力,风筝终于被妈妈他们拿下来了。

  第四次我们又开始放风筝了。这次风筝飞得很高很高了,可是线又断了。小刚很生气,小军跑去追断了线的风筝。他在广场上跑了一大圈,风筝终于掉了下来。小军喘着粗气跑回来。小刚说:“谢谢你,小军。”小军说:“没什么大不了的。”然后把两根线放一起打了个死结。我们又开始放风筝了。有了前几次的经验,这次的风筝终于成功了,我们高兴地在原地又蹦又跳的。

  这真是难忘的一天啊!

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节,今天我和我妈妈一起去放风筝。

  到了中心广场,我看到有很多人在放风筝,他们的风筝各种各样的,有胖胖的大熊猫,有大大的老鹰,还有黄黄的小鸟。

  我拿出了我的“凤凰”,按妈妈说的去做,我先飞快的跑了起来,边跑边放线,结果,我被石头绊了一跤,风筝落了下来,我有点灰心,妈妈看出了我的心思,说“孩子,不能放弃呀!”听了妈妈的话,我继续拿着风筝跑了起来,渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空,我高兴的喊着:“妈妈,我会放风筝了。”

  天黑了,我依依不舍的离开了中广场。

  星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。

  我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

  古往今来,有关龙的传说很多,以龙为形状,以龙为装饰的东西也很多。今天,我就为大家讲述一条我熟悉的“龙”——龙风筝。

  有一次,爸爸带着我出去玩,正巧,我看见有两三个人正在放风筝。五颜六色的风筝在天上飘着,真实漂亮极了!我吵着要放风筝,爸爸没办法,只好带我找了一个卖风筝的摊子。在几十个风筝中,我一眼就看到了这个龙形风筝。这个风筝好大,全部都是金黄色的。这条龙正在张牙舞爪,看起来非常威风。于是我对爸爸说:“我要那个‘龙’。”爸爸付好钱后,带我找了一个空阔的地方来放风筝。

  爸爸开始放风筝了。只见他迎着风把风筝往天上一抛,再顺着风跑,边跑边放线,慢慢的,我们的“龙”已经飞到半空中了。看到这场景,我喜笑颜开。又过了一会儿,我们的风筝已经和别人的差不多高了。天上的风筝相比较,还是我们的“龙”最显眼,最引人注目了。

  不知不觉,太阳升到了头顶。正午了,我们也该回家吃饭了。爸爸把“龙”收下来,整理好后,我们就恋恋不舍的回家了。走之前,我回头看了一眼,那几只风筝也都在逐渐降落。

  通过这次放风筝,我明白了龙其实离我们的生活并不遥远,它就在我们的生活里,并且和我们的生活息息相关。


三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)(扩展6)

——放风筝三年级作文400字 放风筝范本5份

  春姑娘已经悄悄地来到南江公园。瞧!天上飘起了各种五颜六色的风筝,在暖暖的春风里向我们招手。

  吃过晚饭,妈妈说:“翔翔,我们也去放风筝吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飞机风筝。带上心爱的飞机风筝,我和妈妈高高兴兴地来到南江公园。这时,公园上空只剩下两只风筝了。

  我一口气跑到溜冰场,拿出风筝零件组装成一架“小飞机”,然后请妈妈帮我接上线轴。当一阵阵风吹来,我一手拉着风筝一手拿着线轴,慢慢地朝风儿吹来的方向跑去,一边跑一边不停地放线。在妈妈的指挥下,“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空,越飞越高。正巧,一架快要降落的飞机一闪一闪地从远处飞来,越飞越*。呀,不好!两架飞机要相撞了。我赶紧收线,大飞机从“小飞机”头顶飞过,总算化险为夷。我松了口气,又开始放线。“小飞机”越飞越高,仿佛飞入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上这架“小飞机”到太空去,去数数宇宙的星星究竟有多少颗,再去拜访那里的外星人……

  今天是星期天,妈妈带我和弟弟去放风筝。

  妈妈带我们来到了新城区。到了以后,我就拿出风筝。我的风筝是橙色的,上面画着一个海绵宝宝和派大星,后面还有三个长长的“尾巴”。

  我先把风筝装好,系上线,然后开始准备放风筝。妈妈拿着线,我迎着风跑,我飞快地向前跑,终于飞起来了,妈妈一拉一拉的风筝就上去了,我急忙上前,让妈妈给我,我要放。我掌握着罗盘,刚开始还飞了一会,不知怎么风筝就要往下落,妈妈看见了,赶紧过来“营救”,可是风筝还是落了下来。

  第二次,我和妈妈有了经验,那就是风大些时再放。就在这时,来了一阵大风,妈妈拿好风筝,我赶快跑,没废多大功夫,风筝已经飞上了天。我又掌握上了罗盘。这次我可细心多了,而且,我也摸着了风筝的特点:往下落时,就收线,向上飞时,就放线,不一会我的风筝就飞的好高好高的,最后,线都放完了。我就赶紧收线,又玩了一会,我就慢慢的把风筝收下来了。

  通过这次放风筝,我懂得了“一回生,二回熟”的道理。经验都是慢慢积累的,只要努力,加把劲,就会有所收获。今天真是开心的一天。

  趁着春日阳光明媚、鸟语花香的好天气,小明和他的好朋友去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的人可多了,到处都能看见人们的影子在摇晃,一阵阵欢笑声在耳边回荡,热闹极了!

  小明拿着风筝的滚轴,让小宁拿着风筝,小明说:“等我说放手你再放手。”小宁兴奋地说:“好,快点快点,我都等不及看风筝飞起来的样子了!”

  远处也有一家三口在放风筝,小男孩手舞足蹈地说:“爸爸妈妈快看,我们的风筝飞得最高。”旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指,他看了高兴得笑了,在草坪上跑得更欢了,手中的风筝也飞得更高了。

  天上的风筝越来越多,有穿着红裙子的“金鱼小姐”,她在天空中跳着优美的舞蹈;有在散步的“蜈蚣先生”,还有威风凛凛的老鹰,就像天空中的霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒,美丽极了!

  春天不仅是万物复苏的季节,也是放风筝的好时候,难怪有一位诗人写道:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  今天,我很高兴,因为蒋老师带领着我们到操场上去放风筝了。

  来到操场上,这里人很多,天上到处都是风筝而且风筝的样子更是千奇百怪,有的是金鱼风筝,有的是老鹰风筝,有的是蝴蝶风筝……

  抬起头,只见天空中已经飞着不少风筝了:美丽的蝴蝶在翩翩起舞,似乎在欢迎我们呢;凶猛的老鹰展翅高飞,好像在骄傲地说:你看我飞得多高啊!看着得意洋洋的老鹰风筝,我迫不及待地想让自己的风筝也高高地飞上天空,与老鹰一决高下。我找到了我的好朋友王超,我们分好了工。我拿着线轴,王超举着风筝,我们迎着风快速跑动,我看一阵风吹来,连忙大喊:放线!王超赶忙把风筝往天空一抛,我迅速往前跑,这时风筝趁着风势稳稳地飞上了天,我们高兴极了。拉着风筝继续慢慢跑着,可是好景不长,不知道怎么了,风筝一头往地面扎下,我们立刻跑过去捡起了风筝。虽然风筝掉了,可是我们却一点也不伤心,因为我们还会把风筝放上天的。

  看看周围的同学,大家也正忙得不亦乐乎呢!有的像一条脱缰的野马飞快地跑着,有的用力地扯着线,有的同学则几个人围在一起解线团呢!笑声、大喊声不时传到我们的耳朵里。

  快乐的时光是那么短暂,下课了,我们只好收起了风筝,依依不舍地离开了操场。

  俗话说:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”你看蓝丝绒般的天空中漂浮着朵朵白云,雪白的云朵像一个个甜甜的棉花糖。柳树姑娘在春风的吹拂下梳着自己碧绿的长发。桃花白得像雪粉得像霞,今天正是放风筝的好时节。

  在绿油油的草地上,小朋友们正兴致勃勃的放风筝。风筝各式各样,有的像一条可爱的小金鱼,在湛蓝的天空中摇着大大的尾巴,好像穿着华丽的长袍,有的像一条大红色蜈蚣,在天空中爬来爬去,还有的像威武的老鹰,张开双翅在天空中翱翔。

  小明一手拿着线轴,一手提着细线,而他身后的小玉则将燕子风筝高举头顶,小明喊道:“三、二、一、放!”小王将风筝往上一抛,风筝就在空中飞了起来,小明见了,马上飞奔了起来,时时传来欢乐的笑声,他们的风筝渐渐飞上了天空,好像一只身穿彩衣的小燕子直窜云霄。小明的妹妹手捧蝴蝶风筝,高兴得手舞足蹈,不禁欢呼:“哥哥风筝飞起来啦!你们真是太厉害啦,你们看,风筝都快够到云彩啦!”

  不远处有一家三口,亮亮正在慢慢放线,他的五颜六色的风筝很快升上了瓦蓝的天空,而他的父母则在一旁笑眯眯的望着他,母亲对父亲说:“看来我们的孩子真长大了,都会自己放风筝啦!”

  放风筝不仅让他们得到快乐,还让他们体会到了人生的乐趣。


三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)(扩展7)

——放风筝三年级放风筝作文400字_小学作文合集5篇

  星期天,天气晴朗,我和妈妈、弟弟一起来到一片碧绿碧绿的一望无际的草地上,那有五彩斑斓的花,它们好像在说:“你好,欢迎你们来到这里!”

  弟弟说:“哇,好多人啊!”我抬头看,好多动物呀!天上有五颜六色的蝴蝶,有穿着紫色的小鱼,有拖着长尾巴的水母,有愤怒的小鸟,还有一条长长的红色的龙,它好像在说:“我飞地比你高!”旁边还有穿着红大衣的蜻蜓,像红色的飞机,真威风!天空真热闹,好像一个奇特的动物园。

  看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放风筝吧!”弟弟拿起燕子风筝,我手拿风筝线,抓牢线轴向前跑,边跑边对弟弟说:“放!”弟弟一松手,风筝就飞了上去。可是,燕子风筝很快就掉了下来。我对风筝说:“你今天一定要下飞上天!带你看看天上的风景。”

  开始第二次放风筝,我对弟弟说:“我们要加把劲,风筝你也要加把劲哦!”我再次把风筝抛上天,可是好像在说:“我又有一点累了。”它又摔下来了。我和弟弟垂头丧气地说:“哎,还是飞不上去!”弟弟说:“哥哥,这次让我来放吧!”我开心地说:“当然可以啦!”我把风筝抛上天,弟弟往前跑,一会儿,燕子风筝飞起来了。我对弟弟说:“还是你厉害!”我和弟弟在那一刻都笑了,这真是开心的一天。

  我看着天上的风筝自由自在地飞翔,心也和它们一起自由地飞翔。

  春天来了,阳光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时机。

  周末的上午,天气晴朗,小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的'人可真多呀!一群放风筝的人正兴致勃勃地放着各种各样的风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的风筝,五颜六色的。远处,一个小朋友和爸爸妈妈在一块,他们的风筝飘得高高的。

  小明赶紧拿起风筝,对小华说:我举着风筝,你来放线,好吗?好啊!小明迎着风站好,高高举起风筝。小华马上拿起线轴,一只手牵着线,侧着身体,边看着风筝边慢慢地跑起来,并对小明说:快放手吧!小明便把燕子风筝向上一扔,风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线,线越放越长,风筝越飞越高。小明高兴极了,大声喊着:再跑快点儿,燕子会飞得更高呢!站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说:真厉害!一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟!这时,大家又激动地大喊:风筝飞到云朵上啦

  只见风筝在半空中飘着,一会儿摆摆尾巴,像是沾一下水面;一会扇动着翅膀,好像在说:我多美,飞得多高!"小华一松一紧地扯着线,看着天空中美丽的小不点的得意劲,他也得意起来:我们的风筝飞得最高啦!

  后来,小红在小华和小明的帮助下,她的蝴蝶风筝也飞了起来,越飞越高,就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。

  时间过得真快,一个上午过去了,三个小朋友在温暖的春风中,依依不舍地回家了。

  春天来了,春天来了,大树长出了嫩芽,花儿也绽放了,万物复苏。

  星期天的上午,小红和小明、小刚很早很早就去了体育广场,正好是阳光灿烂的一天,有风。这时候广场里人山人海,都在放风筝。向上看,许多风筝在天上飘来飘去,五颜六色的,有的是蜈蚣风筝,有的是燕子风筝,还有的是老鹰风筝……有首诗上面有两句写得好:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。他们也拿起风筝开始放了。

  刚开始,小刚拿着风筝,小明拿着线轴,小明开始跑了,小刚也跟着跑。小明喊道:“放。”小刚放开了风筝,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,风筝就像跟他们作对似的,刚飞上去,就掉了下来。小刚再一次放,还是掉了下来,连续好几次都掉了下来。小刚说:“不想玩了,总是飞不上去!”小明对小刚说:“失败就是成功之母,我们来找出原因吧!”然后,他们找出了原因之后,再一次放风筝,小明再一次拿线轴,小刚也是像上一次拿着风筝,果然,这次放风筝成功了。

  在放风筝的过程中,我们都能学到许多的道理和知识,我也非常喜欢放风筝,它能给人们放松压力,带来快乐。

  我们举行了一年一度的“风筝艺术节”。我们之前已经完成了“做风筝”、“写风筝”、“画风筝”、“读风筝”。今天就到了一年一度的“风筝放飞节”。顾名思义,就是吧风筝放飞了。

  我最看好的是齐士轩,因为每次他放风筝时放地都老高。每次他都能把线放完,而且收线很麻烦,他就只能请我用王家秘技“大拽风筝线”。把他的风筝生生拽下来,然后再收。

  齐士轩在比赛中的表现真的很不错。那时没有一点点风让我们放肯定放不起来,但齐士轩凭借那一点点风居然把风筝放了起来!在天空上,就有了一些风,风筝很快便飞的老高。

  但俗话说的好啊“不经历挫折,怎能成大事?”风全没了,风筝“唰”地掉了下,我们都唉声叹气。齐士轩却对张泽洋说:“时间快到了,既然失败了,那就不要在这里唉声叹气,抓紧时间再放一次吧!而且,只剩不到一分钟了!”张泽洋听见了,说:“没错,好好配合,抓紧时间再放吧!”

  张泽洋把风筝往上一抛,风筝飞的就很高了。齐士轩就再猛地放线,风筝停顿了一下,就飞上了蓝天。

  风筝飞得挺高,是他们那一组里飞得最高的。别的班都唉声叹气道:“诶!那个人怎么这么强?也不给我们班一点点机会!”“是啊是啊,我一定要找他谈谈理!”“没错,我们一起去!

  齐士轩的风筝飞啊飞,时间结束了,成绩是65。

  春天悄悄地到来了,万物复苏,草长莺飞。三月的一天,风和日丽,阳光散落在草地上,阵阵微风送来了青草混合泥土的清香,沁人心脾。

  今天是一个放风筝的好日子,大家不约而同来到了人民公园。人民公园里那一大片的草地,在阳光的照耀下,显得格外的翠绿。不远处三三两两的人群,放飞着各种各样的风筝。它们在空中跳着优美的舞蹈,有的燕子在空中施展矫健的身躯翻滚着;有的金鱼正在表演跳龙门;有的小三角展翅飞翔,越飞越高。远处一位小弟弟兴奋地拉了拉手中的风筝线,欢呼道:爸爸,妈妈,快看,我的风筝飞得最最高!他的爸爸妈妈笑着偎依在一起,处处洋溢着幸福的味道。

  我和妹妹还有我的好朋友小宇也来到了人民公园里,一起放飞美丽的风筝。我和小宇先放飞燕子,妹妹抱着蝴蝶,在旁边等候。首先,小宇高高举起了风筝,我把风筝线徐徐放长。然后,我和小宇迎着春风一起加速向前跑。等燕子被风慢慢抬起的时候,小华快速把它往天上一推,燕子就慢慢飞上了天空。最后,我边走边牵着风筝线,一紧一松,燕子借着风力,越飞越高,终于在天空中自由地翱翔。我们三人都开心极了,大声为燕子的成功飞行欢呼着,天上的小鸟也在为它的新朋友歌唱着。

  放风筝真的太有意思了。不过要成为一位出色的风筝手,可不是一件容易的事呢。既要讲究二人的配合,又要时刻注意风向,看来做任何事都需要付出很多的努力呢!世上无难事,只要肯登攀。只有勤学苦练,才能获得成功。


三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)(扩展8)

——放风筝的作文400字三年级下册-三年级作文汇总5篇

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的好季节,星期天的操场上多么热闹啊!很多人都在放风筝,让我们去看看吧!

  天空中飞起来的风筝各种各样,有可爱的小金鱼样的、有凶猛的老鹰样的、有伶俐的小燕子样的……这么多的风筝,好像聚集在一起聊天呢,让我看也看不够。

  远处一家三口正在放风筝,那小三角形的风筝飘飘悠悠地飞起来了,越飞越高,都要穿到云层里了,看来他们是放风筝的老手啦!

  *处有三个小伙伴,迫不及待地要放风筝了。他们带来了两个风筝,一个是可爱的小燕子,一个是美丽的花蝴蝶。起风了,他们开始了,一个小男孩高高的举起风筝,另一个小男孩一边跑一边放线轴,不一会儿,燕子风筝就稳稳当当的飞起来了,三个小伙伴大声说:“风筝飞起来了,飞起来了。”一个小男孩对小女孩说:“把你的蝴蝶风筝也放起来吧!”于是他们按照之前的步骤,把蝴蝶风筝也放飞起来了。看着飞起来的两个风筝,他们心里别提有多开心了。

  这是我见过最热闹的风筝聚会了。

  今天是星期天,阳光明媚,春风拂过,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,它像我的心情一样美丽!

  一大早,“铃哒,铃哒……”小天才手表的叫声把我从美梦中叫醒,我懒懒地拿起它,只听见是余哥的声音:“郭妹,起床了吗?我们要去放风筝,你去吗?”我一下起身,回答道:“去去去!”

  余哥带着我和妹妹来到龙江公园前的广场上,啊!人真多呀!抬头望天空,已经有好多风筝自由自在地在蓝天上飞翔,有的是蜈蚣风筝,有的是五彩风筝,还有的是金鱼风筝……各式各样,美丽极了!有些风筝已经飞入云朵里,像和自已的同伴捉迷藏。我想,要不是有线牵着,它们一个个早就远走高飞了吧!

  我看着别人的风筝着迷了。“郭妹,我们也开始吧!”余哥说。我马上拿出我们的小猪风筝,直接往前跑。不行,风筝一下就掉下来。我试了几次都这样。余哥走过来告诉我一些放风筝的要领,我按他说的分工放风筝法改变了先前的做法。我拿着小猪风筝高高举起,余哥引线,他用力往前跑了十几步,说:“放”。我赶忙放开了手中的风筝,成功啦!我们的风筝飞上了天空,它在高高的天上望着我们微笑。旁边的妹妹高兴地直拍手……

  天空中的风筝翩翩起舞。我们跑累了,就坐在草地上,和余哥还有妹妹分享从家里带出来的零食。一群群孩子在广场上嬉戏打闹,到处都是欢歌笑语。

  放风筝真好玩啊!你们放过风筝吗?以后我们一起去好吗?

  一个阳光明媚的周未,我和姑姑还有弟弟一起在碧绿的草坪上放风箏。我们放的风筝是愤怒的小鸟。它全身火红,只有腹部是白色的,一双炯炯有神的火眼金睛,非常可爱。

  我和弟弟在草坪地上放风筝。我拿着线轴,弟弟拿着风筝,我说了一声“放”弟弟就把风筝放了。风筝摇摇晃晃随风飞起来,我飞快地奔跑着。当风筝飞到有些高度后,我注视着风筝,心里盼着:我的风筝一定会飞得很高呀。可是我那不争气的风筝没一会儿功夫就掉下来了。我看着别人的风筝飞得那么高,我羡慕得不得了。可我的风筝就是不会飞,后来通过询问我才知道刚才放的方法不对。

  通过上一次的经验我懂了为什么会失败,这一次我知道了方法,觉得风筝一定会飞得很高。还是像刚才那样,风筝飞起一点。我注视着风筝,风筝渐渐高过树梢。我开心得手舞足蹈,可是忽然刮起一阵大风,风筝被挂在了高高的树上。

  我和弟弟到了一个没有树的地方放起了风筝。风筝越飞越高,直到和其它风筝差不多的高度。我看着风第开心到极点。

  天上的风筝把天空妆扮得五彩缤纷,像是给春日的天空穿上了五颜六色的外衣。

  星期五的下午,我们拿起自己喜欢的风筝来到学校。那一天阳光明媚,我们排着整齐的队伍在老师的带领下走向龙舟广场,路上我们看见清清的河水,河堤上一排排垂柳随风起舞。

  我们来到广场,同学们都拿出各自的风筝。哇!风筝的式样真多啊!有金鱼、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花缭乱。“看,谁的大‘蜻蜓’飞上去了!”不知谁叫了一声,我一看,真的一只五颜六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升,我也开始放风筝,我左手拿着风筝,右手拽着线慢慢跑了起来,我一边跑一边放线,风筝慢慢地升上了广阔的天空,我非常地高兴,忽然,不知什么原因风筝在空中翻了几个跟斗就掉了下来,看见他们的风筝越飞越高,我非常的不甘心,又放了起来,这次我成功了,风筝离我越来越远,风筝也越来越小。我想我的风筝可能已经碰到了白云,这时同学们的风筝也陆陆续续的飞到了天空中,这个时候广场上空已经被风筝弥漫住了。

  我们玩累了,就坐在草地上休息了起来,休息了一会儿老师就叫我们集合,要回去了,这一下午,同学们都玩的精疲力尽,但都很开心。

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢。”在这阳光明媚,风和日丽的春天里,小红、小明和小伟准备去公园放风筝。

  他们到了碧绿的草地上,草地上聚集了许多放风筝的人,天上的风筝各种各样有“老鹰”在天空中自由的飞翔着,“金鱼”在蓝色天空翱游着,他们看到了这一幕,已经羡慕不已,想马上把风筝放地上去。

  空旷的草地上,小明拿着风筝,小伟拿着线轴,小红说等风吹过来,我们就可以放风筝了。

  过了好一会儿,风终于来了。小明赶紧把风筝扔到半空,小伟则往逆风的方向跑,小红看到风筝飞起来了,非常开心,就大喊:“飞起来了,飞起来了!”此时的他们早已笑成了一朵花。

  远处还有一家三口在放风筝,那个男孩放风筝放的可开心了,旁边的父母也露出了欣慰的笑容,还说:“孩子长大了,可以自己放风筝了,不需要我们的帮助了。”

  天上的风筝越飞越高,好像是和天空还有白云在交朋友,啊!放风筝真是一件快乐的事情!

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