两人足跑作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

两人足跑作文1

  “一二,一二……”咦?这是什么声音?噢!原来是小区的空地上正举行一场激烈的两人三足跑比赛呢!

  比赛规则是这样的:一个大人和一个孩子为一组,并排站立,一人右腿和另一人的左腿绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖,也不能低于脚踝处,两人一齐通过50米的赛道,时间短的一组获胜。

  为了让我们更好地投入比赛,主持人便让我们先自主练*。可是,刚迈出第一步,我和妈妈便来了个“狗啃泥”。“呜呜——这也太难了吧!”我抱怨道。“没关系,失败乃是成功之母,多练几次就好了。”妈妈一边说着,一边拍拍身上的灰尘,又重新站起。她用坚定地目光望着我,希望我可以加油!

  不一会儿,比赛正式开始了。比赛分为两轮,一轮十组。我和妈妈抽到了第二轮。

  于是站一旁的我们先观看邻居们的精彩比赛。大家还是有些不熟练和紧张,瞧!他们有的刚迈出一步就在地上四脚朝天地倒下了;有的步伐不整齐,导致走起路来推推搡搡,踉踉跄跄;还有的东倒西歪,摇摇欲坠。看得边上围观的人们都捧腹大笑。这时,我发现在他们中间,走得最快的是吴彦欣和她爸爸小组,我十分好奇,便凑到跑道边,仔细观察。原来,他们正小声说着口号“一二,一二……”带着节奏感有序地向前冲。果然,他们不负众望拿到了第一名。

  第二场比赛开始了,终于轮到我和妈妈了。随着一声“预备开始”,我们也学着吴彦欣的方法,默契地喊着口号,一步一步向前冲,但不一会儿就感觉小腿上像是绑了沙袋。我们拖着沉重的步伐,满头大汗。眼看终点越来越*,我和妈妈鼓足劲,一起携手冲向终点。在邻居们的欢呼和加油声中,我们最终也取得了小组第一的好成绩。“太棒了!”我和妈妈不禁欢呼起来。

  比赛结束后,我深刻体会到,以后遇事要多和妈妈商量,多借鉴别人好的经验,互相配合。这样我们之间也会绽放出更多快乐的花朵。

两人足跑作文2

  看完这个题目,你一定会疑惑不解,两个人不是四足吗?什么时候变成三足了?其实这是许老师带我们玩的一个小游戏,让我们来看看吧!

  老师说:“今天咱们来玩‘两人三足’的游戏吧!”话音刚落,班里就炸开了锅,有的和同桌跃跃欲试,有的高兴得一蹦三尺高,还有的正在和同桌窃穿私语……。我既高兴又紧张,高兴是因为我从来没玩过这游戏,想试一试,紧张是因为要是我拖了后腿,该多丢脸,还会被人嘲笑。

  第一组开始比赛了!眼看甲组就要到达终点,我们组队员急得大声喊叫:“加油,加油!”这时,我们的声音好像个巨大的手,将甲组的刘唐一的腿拽软了,只见刘唐一立刻来了个"狗啃泥",碰巧又将同组的胡文川连累了,一同来了个“跪拜”,我们笑得上气不接下气,不过没有得意,立刻我组趁敌不备,加快脚步来到终点,荣获第一名。

  到我们组比赛了!估计是我太想拿第一名了,从一开始步伐就没控制住,顾不上同桌杨浩宇,大步流星地向前走,杨浩宇差点来了个狼狈倒地,好在抓住了我的手。渐渐的,我们找到了节奏,开始步伐一致地向终点走去,随着口令"一二,一二。"终于,来到了终点,不错,对手还在后面呢。

  正当我们舒了一口气,下一组开始比赛了,甲组吃了几次败仗,这一次他们吸取教训,步伐一致地向前走。我在心里不禁为他们这种不放弃的精神竖起了大拇指,甲组速度太快了,不一会儿便完成了比赛,拿到了最终的比赛胜利。

  虽然这次比赛我们队伍输了,但这一次让我们懂得了只要团结一致、坚持不懈,就一定会成功!

两人足跑作文3

  今天,杨老师和我们玩了一个有趣的游戏,名字叫“两人三足跑”,我们全班同学都跳了起来。

  第一节课上,杨老师在班里交代了游戏规则:我们分为四个大组,两个人一小组,用一根绳子把一个同学的左脚和另外一个同学的右脚紧紧地绑在一起,不能绑的太松,也不能绑的'太紧,然后两个人并肩同时迈步往前跑,接着绕过对面的椅子回来,哪一对先跑完哪一对就获胜。交代完后老师就让组长把椅子抬上和同学们一起到操场上。

  来到操场上,老师叫我们把椅子放在了指定的位置上。我和小琳被分为了一组,我们俩都是第一次做这个游戏,心里咚咚直跳,很紧张,我往旁边一看,有的同学有说有笑,有的同学很紧张,好像有十五个水桶——七上八下。首先是一、三组的同学比赛,二、四组同学当啦啦队,准备好后老师叫我们开始尝试走,我们没走多远就摔倒了,根本走不快,总是笨手笨脚的,好像绑了一块大石头,过了一会儿有默契了。游戏开始了,我们在杨老师的口令下,我和小琳努力地向前跑着,我们的手相互放在同伴的肩上,嘴里叫着口号“一二、一二、一二,”我们走的步伐一致,却在转弯处,小琳由于紧张出错了脚,我一下子摔了一跤,我看旁边的同学有的配合得很好,有的因为不配合出错了脚,越走越乱,同学们摔倒了,有的绳子也掉了。我听见旁边的同学不停地为我们“加油”,我急得像热锅上的蚂蚁,头上冒出了密密麻麻的汗水。后来在小琳的帮助下,我站起来了,慢慢地走到了终点,最后我们组获得了第三名。

  叮铃铃下课铃响了,我们叽叽喳喳地回到了教室,希望下一次还会有这样的游戏。

  这次游戏让我真正感受到:同伴之间要团结,相互帮助,坚持到底,就会获胜!

两人足跑作文4

  今天,许老师走进课堂,让同学们拿出事先准备好的红领巾,说道:“今天我们来玩两人三足的游戏。”

  这话一出,教室里就像炸开了锅一样,同学们纷纷讨论起来,有的欣喜若狂,一蹦三尺高;有的拳打脚踢,在做着热身运动;还有的窃窃私语,好像在聊着什么……老师随即跟我们说了一下游戏规则:规则非常简单,你和同桌作为搭档,用红领巾将你们相邻的脚捆起来,全班分为两队;每队七小组,哪组人员全部到达终点则获胜!我深吸一口气,心里既紧张又兴奋,紧张是因为我怕会溃败,兴奋是因为我们可是第一组第一个呀!但看到同桌肯定的眼神,我的心也放下来了。我们小声地说:"一就出被捆的脚,二则出另一只脚。”

  老师一声令下,我和同桌准备冲出去,可我可不敢掉以轻心,只好“12、12”叫着,眼看着走得很稳,我也听到队友们在后面说:“你看他们两个配合得好默契啊!”我不禁自豪起来,脚步也越走越快,眼看着要到终点,突然,一股强大的力量使我没站稳,原来,同桌先没站稳摔倒了,可我一回头,对手真的跟得好紧哇!眼看马上胜利,我咬咬牙,为了全队的荣誉,一用力将他拉进了终点。呼,可真沉!

  我瘫坐在终点,对着朱博真乱挥:“快走!”我真的替他们着急,我看得出来,何瑜和朱博真眼神坚定,目视前方,能看出来他们非常紧张,我心想:哦呵,完蛋了……只见他们摇摇晃晃地出发了。等等,怎么有些倾斜了?何瑜在干什么呀!朱博真也意识到了,咬紧牙关,竖起眉毛,脸都憋得铁青,使出吃奶的劲儿终于把倾斜的身子压了回去,要不是何瑜重,可能早就躺在地上了吧,我的同桌也忍不住喊了一声:“哇,这俩人是在玩角度倾斜吗?”还好,还好,他们过来了。我们队伍稳定发挥,没一会就获得了胜利。

  通过今天这场小比赛,让我明白了做什么事都要团结一心,而且事先商量很重要!

两人足跑作文5

  读完这个题目,你可能会想:两个人不是四个脚,怎么只有三个脚?哈哈,那下面就让我为你揭晓谜底吧。

  今天,老师神秘地走进班,笑着对我们说:“今天我们玩两人三足的游戏。”说完,全班热火朝天的,我也已经迫不及待了,想着我这个游戏黑洞不知道这次能表现如何呢?还没等我想好老师已经在讲游戏规则,我急忙认真听起来:全班分成两队,每队各有四小组,每小组两个人把相邻的脚系在一起,从起点开始,依次接力,率先到达终点的那一队获胜。

  规则已经介绍完了,下面就要开始激烈的比赛,我的搭档是一位英俊潇洒的“小帅锅”———陶斯涵,不说了,要开始了,开始了!下面比赛开始,我和陶斯涵是第四小组,我偷偷观察发现我方面对的是两个小女生,即使是这样,我也不敢掉以轻心,我发现对方也不甘示弱。我们队伍前面的三组都发挥*稳,当我看到上一组的人刚到终点,我跟我的搭档撒了欢地冲出去,我的心里好像出现了一块巨大的石头,害怕拖队伍后腿,可是越怕越不行,过程中,我把我的搭档变成了“拖油瓶”一样,在地上一直托着,然后不是绳子散开,就是摔倒了,可真是“笨手笨脚”,我真是急的像热锅上的蚂蚁,但是我听到了我们的队友在为我和陶斯涵喊加油,我渐渐*稳下来,慢慢的,我们的实力也跟上来了,快追上对手了,我们从一只笨手笨脚的乌龟一下子变成了健步如飞的豹子,我们已经超过了他们,我终于为我们队伍争取了一些时间!

  可是万万没有想到我们的最后一队一直在原地站着,没有立马出发,好像瞧不起对方,故意让给他,我们气急败坏地喊。等他们反应过来的时候,我们已经输了,我垂头丧气的。

  虽然这次游戏我们输了,但是收获了很多,我懂得了要想成功一定要团结一心才可以。


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两人足跑作文 (菁华5篇)(扩展1)

——两人足跑作文 (菁华5篇)

两人足跑作文1

  “一二,一二……”咦?这是什么声音?噢!原来是小区的空地上正举行一场激烈的两人三足跑比赛呢!

  比赛规则是这样的:一个大人和一个孩子为一组,并排站立,一人右腿和另一人的左腿绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖,也不能低于脚踝处,两人一齐通过50米的赛道,时间短的一组获胜。

  为了让我们更好地投入比赛,主持人便让我们先自主练*。可是,刚迈出第一步,我和妈妈便来了个“狗啃泥”。“呜呜——这也太难了吧!”我抱怨道。“没关系,失败乃是成功之母,多练几次就好了。”妈妈一边说着,一边拍拍身上的灰尘,又重新站起。她用坚定地目光望着我,希望我可以加油!

  不一会儿,比赛正式开始了。比赛分为两轮,一轮十组。我和妈妈抽到了第二轮。

  于是站一旁的我们先观看邻居们的精彩比赛。大家还是有些不熟练和紧张,瞧!他们有的刚迈出一步就在地上四脚朝天地倒下了;有的步伐不整齐,导致走起路来推推搡搡,踉踉跄跄;还有的东倒西歪,摇摇欲坠。看得边上围观的人们都捧腹大笑。这时,我发现在他们中间,走得最快的是吴彦欣和她爸爸小组,我十分好奇,便凑到跑道边,仔细观察。原来,他们正小声说着口号“一二,一二……”带着节奏感有序地向前冲。果然,他们不负众望拿到了第一名。

  第二场比赛开始了,终于轮到我和妈妈了。随着一声“预备开始”,我们也学着吴彦欣的方法,默契地喊着口号,一步一步向前冲,但不一会儿就感觉小腿上像是绑了沙袋。我们拖着沉重的步伐,满头大汗。眼看终点越来越*,我和妈妈鼓足劲,一起携手冲向终点。在邻居们的欢呼和加油声中,我们最终也取得了小组第一的好成绩。“太棒了!”我和妈妈不禁欢呼起来。

  比赛结束后,我深刻体会到,以后遇事要多和妈妈商量,多借鉴别人好的经验,互相配合。这样我们之间也会绽放出更多快乐的花朵。

两人足跑作文2

  看完这个题目,你一定会疑惑不解,两个人不是四足吗?什么时候变成三足了?其实这是许老师带我们玩的一个小游戏,让我们来看看吧!

  老师说:“今天咱们来玩‘两人三足’的游戏吧!”话音刚落,班里就炸开了锅,有的和同桌跃跃欲试,有的高兴得一蹦三尺高,还有的正在和同桌窃穿私语……。我既高兴又紧张,高兴是因为我从来没玩过这游戏,想试一试,紧张是因为要是我拖了后腿,该多丢脸,还会被人嘲笑。

  第一组开始比赛了!眼看甲组就要到达终点,我们组队员急得大声喊叫:“加油,加油!”这时,我们的声音好像个巨大的手,将甲组的刘唐一的腿拽软了,只见刘唐一立刻来了个"狗啃泥",碰巧又将同组的胡文川连累了,一同来了个“跪拜”,我们笑得上气不接下气,不过没有得意,立刻我组趁敌不备,加快脚步来到终点,荣获第一名。

  到我们组比赛了!估计是我太想拿第一名了,从一开始步伐就没控制住,顾不上同桌杨浩宇,大步流星地向前走,杨浩宇差点来了个狼狈倒地,好在抓住了我的手。渐渐的,我们找到了节奏,开始步伐一致地向终点走去,随着口令"一二,一二。"终于,来到了终点,不错,对手还在后面呢。

  正当我们舒了一口气,下一组开始比赛了,甲组吃了几次败仗,这一次他们吸取教训,步伐一致地向前走。我在心里不禁为他们这种不放弃的精神竖起了大拇指,甲组速度太快了,不一会儿便完成了比赛,拿到了最终的比赛胜利。

  虽然这次比赛我们队伍输了,但这一次让我们懂得了只要团结一致、坚持不懈,就一定会成功!

两人足跑作文3

  今天,杨老师和我们玩了一个有趣的游戏,名字叫“两人三足跑”,我们全班同学都跳了起来。

  第一节课上,杨老师在班里交代了游戏规则:我们分为四个大组,两个人一小组,用一根绳子把一个同学的左脚和另外一个同学的右脚紧紧地绑在一起,不能绑的太松,也不能绑的'太紧,然后两个人并肩同时迈步往前跑,接着绕过对面的椅子回来,哪一对先跑完哪一对就获胜。交代完后老师就让组长把椅子抬上和同学们一起到操场上。

  来到操场上,老师叫我们把椅子放在了指定的位置上。我和小琳被分为了一组,我们俩都是第一次做这个游戏,心里咚咚直跳,很紧张,我往旁边一看,有的同学有说有笑,有的同学很紧张,好像有十五个水桶——七上八下。首先是一、三组的同学比赛,二、四组同学当啦啦队,准备好后老师叫我们开始尝试走,我们没走多远就摔倒了,根本走不快,总是笨手笨脚的,好像绑了一块大石头,过了一会儿有默契了。游戏开始了,我们在杨老师的口令下,我和小琳努力地向前跑着,我们的手相互放在同伴的肩上,嘴里叫着口号“一二、一二、一二,”我们走的步伐一致,却在转弯处,小琳由于紧张出错了脚,我一下子摔了一跤,我看旁边的同学有的配合得很好,有的因为不配合出错了脚,越走越乱,同学们摔倒了,有的绳子也掉了。我听见旁边的同学不停地为我们“加油”,我急得像热锅上的蚂蚁,头上冒出了密密麻麻的汗水。后来在小琳的帮助下,我站起来了,慢慢地走到了终点,最后我们组获得了第三名。

  叮铃铃下课铃响了,我们叽叽喳喳地回到了教室,希望下一次还会有这样的游戏。

  这次游戏让我真正感受到:同伴之间要团结,相互帮助,坚持到底,就会获胜!

两人足跑作文4

  今天,许老师走进课堂,让同学们拿出事先准备好的红领巾,说道:“今天我们来玩两人三足的游戏。”

  这话一出,教室里就像炸开了锅一样,同学们纷纷讨论起来,有的欣喜若狂,一蹦三尺高;有的拳打脚踢,在做着热身运动;还有的窃窃私语,好像在聊着什么……老师随即跟我们说了一下游戏规则:规则非常简单,你和同桌作为搭档,用红领巾将你们相邻的脚捆起来,全班分为两队;每队七小组,哪组人员全部到达终点则获胜!我深吸一口气,心里既紧张又兴奋,紧张是因为我怕会溃败,兴奋是因为我们可是第一组第一个呀!但看到同桌肯定的眼神,我的心也放下来了。我们小声地说:"一就出被捆的脚,二则出另一只脚。”

  老师一声令下,我和同桌准备冲出去,可我可不敢掉以轻心,只好“12、12”叫着,眼看着走得很稳,我也听到队友们在后面说:“你看他们两个配合得好默契啊!”我不禁自豪起来,脚步也越走越快,眼看着要到终点,突然,一股强大的力量使我没站稳,原来,同桌先没站稳摔倒了,可我一回头,对手真的跟得好紧哇!眼看马上胜利,我咬咬牙,为了全队的荣誉,一用力将他拉进了终点。呼,可真沉!

  我瘫坐在终点,对着朱博真乱挥:“快走!”我真的替他们着急,我看得出来,何瑜和朱博真眼神坚定,目视前方,能看出来他们非常紧张,我心想:哦呵,完蛋了……只见他们摇摇晃晃地出发了。等等,怎么有些倾斜了?何瑜在干什么呀!朱博真也意识到了,咬紧牙关,竖起眉毛,脸都憋得铁青,使出吃奶的劲儿终于把倾斜的身子压了回去,要不是何瑜重,可能早就躺在地上了吧,我的同桌也忍不住喊了一声:“哇,这俩人是在玩角度倾斜吗?”还好,还好,他们过来了。我们队伍稳定发挥,没一会就获得了胜利。

  通过今天这场小比赛,让我明白了做什么事都要团结一心,而且事先商量很重要!

两人足跑作文5

  读完这个题目,你可能会想:两个人不是四个脚,怎么只有三个脚?哈哈,那下面就让我为你揭晓谜底吧。

  今天,老师神秘地走进班,笑着对我们说:“今天我们玩两人三足的游戏。”说完,全班热火朝天的,我也已经迫不及待了,想着我这个游戏黑洞不知道这次能表现如何呢?还没等我想好老师已经在讲游戏规则,我急忙认真听起来:全班分成两队,每队各有四小组,每小组两个人把相邻的脚系在一起,从起点开始,依次接力,率先到达终点的那一队获胜。

  规则已经介绍完了,下面就要开始激烈的比赛,我的搭档是一位英俊潇洒的“小帅锅”———陶斯涵,不说了,要开始了,开始了!下面比赛开始,我和陶斯涵是第四小组,我偷偷观察发现我方面对的是两个小女生,即使是这样,我也不敢掉以轻心,我发现对方也不甘示弱。我们队伍前面的三组都发挥*稳,当我看到上一组的人刚到终点,我跟我的搭档撒了欢地冲出去,我的心里好像出现了一块巨大的石头,害怕拖队伍后腿,可是越怕越不行,过程中,我把我的搭档变成了“拖油瓶”一样,在地上一直托着,然后不是绳子散开,就是摔倒了,可真是“笨手笨脚”,我真是急的像热锅上的蚂蚁,但是我听到了我们的队友在为我和陶斯涵喊加油,我渐渐*稳下来,慢慢的,我们的实力也跟上来了,快追上对手了,我们从一只笨手笨脚的乌龟一下子变成了健步如飞的豹子,我们已经超过了他们,我终于为我们队伍争取了一些时间!

  可是万万没有想到我们的最后一队一直在原地站着,没有立马出发,好像瞧不起对方,故意让给他,我们气急败坏地喊。等他们反应过来的时候,我们已经输了,我垂头丧气的。

  虽然这次游戏我们输了,但是收获了很多,我懂得了要想成功一定要团结一心才可以。


两人足跑作文 (菁华5篇)(扩展2)

——两人三足作文10篇

  暑假的一次兴趣课上,老师带领同学们玩两人三足游戏。

  首先,同学们两两分组。我和刘妍帜一组,我们是第一组参赛的选手。

  然后,开始绑腿。我俩并排站好,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下脚踝以上的部分用绳子绑上。我们俩的腿刚刚被绑在一起的时候,一直在笑,觉得站也站不稳,走也走不好,仿佛像刚刚学会走路的小孩,随时随刻都会摔倒。不过,我们俩人通过短暂的练*,很快就掌握了一定的要领。我们发现只要在喊"一"的时候,同时迈被绑着的那条腿,就不会被绊倒,而且速度还不慢。

  接着,比赛正式开始。老师一声令下,我和刘妍帜手挽着手,非常协调地向终点迅速走去。随后其他组的选手也都陆续进行了比赛,可是每组选手到达终点的方式却各不相同,有的选手大步流星、有的选手不慌不忙、还有的选手跌跌撞撞,惹得同学哈哈大笑。

  最后,我们组用时四秒二二,取得了第四名的成绩。

  游戏很快就结束了,虽然我们组没有获得第一名,但是我们每一个人都玩的'非常开心,游戏中还让我们感受到了组员之间的相互配合很重要。

  “一二一、一二一?”这是什么声音?原来是快乐的学生们在玩两人三足游戏呢!

  老师把我们带到外面时,我看见许多同学磨拳擦掌、虎视眈眈、个个跃跃欲试。有的同学在系鞋带,有的同学迫不及待地拿出红领巾跟要好的朋友把脚给绑住。

  比赛即将开始,场面沸腾起来,有激动的、有得意的、有恐慌的。“计时开始”谭老师一声令下,第一个“接力”的同学像脱缰的野马横冲直撞,我们的队“飞跃”第一组很好,但第二组却摔个三脚朝天,眼看其他队渐渐的超越,我的心里可真不甘,恨不得马上上场。轮到我和高校长跑了,我们一边激动地跑着一边喊着口号,奋力往前奔,虽然我们跑得很快,但是也逃不了命运的安排。最后是第四名。

  比赛结束后,看着第一名的同学抱在一起欢呼,我在思考:小小的两人三足接力赛看似简单,却蕴含了大大的道理。我们“飞跃”队为什么会输呢?我认为是默契配合不好,两人三足接力赛要有一种合作意识,需要大家互相团结,动作协调一致!

  4月30日,我们怀着激动的心情迎来了一年一度的运动会。

  这一天,天公作美,阳光明媚。当王校长宣布运动会正式开始时,同学们异常兴奋。于是,各项比赛都拉开了序幕,校园里立刻沸腾起来。

  这一天里,我观看了很多比赛,最令我难忘的是“两人三足”接力跑比赛。因为这是我唯一参加的一个比赛,我既紧张又兴奋。紧张的是体育一直是我的弱项,而且这一次余老师是临时让我参加的',我*时训练得少,我非常担心跑不好,影响班级成绩。兴奋的是我终于能参加运动会的比赛了。

  当余老师把我和冰安排在第一组跑,我心里怦怦直跳,心想,我们是第一个跑,一定要跑好,给大家带个好头。快要比赛时,我和冰在一边认真练*。比赛开始了,我和冰站在了起跑线上,绑好了中间的两条腿,双眼一动不动地注视着前方。“预备——跑”,听到裁判员老师发令后,我和冰迈开大步,齐声喊着“一二——一二……”,奋力地向前跑去,生怕输给了别人。跑呀跑呀,终于跑到了终点。虽然我俩的任务已经完成,但我们还是没有松气,大声地为其他的队员喊着“加油、加油……”最后,比赛结束了,我们班获得了第二名,全体队员都高兴得欢呼起来,余老师的脸上也露出了灿烂的笑容。

  我想:这次的成功和大家的齐心协力是分不开的,希望我们班的同学们在任何集体活动中都能如此团结,劲往一处使。

  “两人三足”接力跑比赛这是令人难忘呀!

  “加油!加油!”从城市广场里传出一阵阵欢快的叫声。咦?为什么这里这么热闹呢?原来是小桔灯的同学在玩两人三足跳呢!

  我们的老师当裁判,与吴老师班的同学PK。我站在起跑线后面的第三行热了一下身,站在后面静静地观察前面的同学跑两人三足的游戏。

  前面的同学把脚放在绳圈里,老师一声令下,就跑了起来。前面的同学跑法各不相同,有的像离弦的箭一样飞快地跑了起来;有的像瘸了脚的小兔子,慢慢地向前跳;有的像背着“小房子”的乌龟,缓缓向前走。

  终于轮到我了,我和我的同伴一起绑上黑绳子,像脱缰的野马向前狂奔过去,一眨眼的功夫就超越了吴老师班的几个小朋友了,我们轻轻地击了一下掌,继续向前跑去。

  大约在四米左右的地方,我心想胜券在握了,便加快了步伐。眼看就要到终点了,就在这个时候,我一时大意,一不小心就被一个不起眼的小石子给绊倒了, 同伴也随着我摔了一跤。同伴安慰我说:“我们快一点起来,快一点走就能赢了!”于是我们很快爬了起来,手拉着手忍着剧痛,一瘸一拐地向前走去。过了一会 儿,我们走过终点。我们班赢了,全班顿时欢呼雀跃,因为比吴老师班快,我自己一蹦三尺高,快乐的不知道该怎么形容。

  快乐的时光总是过去的很快,我们玩完这个游戏就回去了。

  小朋友们,你们玩过两人三足吗?如果你们没玩过的话,就让我来跟你们说说游戏规则吧!

  星期二第二节课下课的时候,我们排着整齐的队伍去了操场。我看见其他班在玩各种各样的游戏,我也想玩。老师问我们:“你们要玩什么?”我们有的说要玩两人三足,有的说要玩接力跑。最后老师决定先玩两人三足。于是,我们拿出绳子,把绳子绕在自己和别人的脚踝上,而且要紧一点,这样绳子的走的过程中就不会掉下来了。老师一再强调玩的过程中要注意安全,友谊第一,比赛第二。当对方没有拍到你手的时候,就不能走。不能把别人弄伤或者推倒。玩了这个游戏,我们班每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。

  小朋友,你们记住两人三足的游戏了吗?如果你们学会的话,就可以回家和自己的哥哥姐姐玩了。你们自己回家也要多练*哦!

  今天我们的体育老师给我们布置了这一周的体育任务,就是全班分为10个组来举行一个两人三足的游戏比赛。比赛将于周五举行,于是我们大家都按照分组进行训练。两人三足游戏比赛就是将两个人的相邻的两条腿用绳子绑起来。然后两个人就只有三条腿了,然后几个小组进行比赛,看谁先跑到终点。这个比赛看得就是两个人之间的默契,要两人步伐统一才有可能会取得胜利。

  随着我们私下的刻苦训练,我们终于等到了星期五了。比赛马上就要开始了。我们各个小组都是既紧张有期待。大家都在准备着,等一下如何赢得比赛。好,比赛开始,随着老师的哨声吹响,我们各个小组都向前跑着。跑到最前面的是小凤和李凯,只见他们同时迈出绑在一起的脚,然后有迈出没有绑在一起的脚,就这样向前跑着,速度非常的快。后来紧跟而上的是我还有徐菲,我们一直在后面紧追不舍,不知不觉中后面的队伍已经有步伐不一致而摔倒了。

  随着第一队的人跑到终点,我们取得了第二名,后面陆陆续续的有人跑到了终点。这场比赛结束了。但是我们通过这次的比赛让我们看到了团结的重要性,如果不团结没有默契的两人只会摔倒,只有团结有默契才能一起跑到终点。

  今天,阮老师让我们玩了一个激动人心的双人走路游戏。我们开心地尖叫着:“好啊!”同学们一下子乐开了花。游戏规则是:有八组人,一组二个人。老师把布条绑在我们的脚上,我们迈出步子走一圈。老师来计时,最后来评奖。

  游戏开始了,第一组是金浩宇跟奚子航。他们健步如飞,一下子冲了出去。很快,只听“啪”的一声,他们拍了一下墙壁又走了回程。他们用二十秒的时间完成了。最好笑最可惜的是叶奕汛跟杨皓宇,他们先是像两只饥饿的大狮子扑向了猎物,因为他们求胜心切,只离终点一步之

  遥了,不小心摔倒在地上。大家有的哈哈大笑,有的惋惜地叹气。那时的气氛十分热烈,啦啦队在边上叫着:“加油!加油!”有几个调皮的男孩子,还叫道:“减油!”

  有些女生像一支箭一样冲到他们面前,用脚踢了几下,生气地说:“叫你多嘴!叫你多嘴!”后来,陈拓宇跟金宣霖以最快的速度跑了一圈,只用了7秒的时间,他们听完后一蹦三丈高,开心得脸都变成又大又红,香甜可口的大苹果。

  比赛结束了,我在这次活动中感受到只要齐心协力就可以赢的道理。

  “加油啊!快点儿!”咦?在这安静的小院里,怎么会传出了加油呐喊的声音。

  原来小桔灯的同学们在老师的带领下来到篮球场玩游戏。他们在玩什么呢?没错,那就是有趣的两人三足游戏了。

  游戏规则很简单:两人一组,将两只相邻的腿绑起来,哪一组最先走到终点,再走回来就是最后的赢者。听起来我觉得我很有把握做好。

  我们来到楼下做赛前准备,拿出一根绳子把腿绑好之后就开始了练*,我练*得很顺利,我觉得我一定能赢得比赛。

  随着一声哨响,比赛开始了,我和搭档摩拳擦掌的做着准备,当时我的心里好像有一只小兔子,一直蹦啊跳啊。终于到我们了,我想这次一定会配合的很默契的!但是谁能想到我们在过程中并不顺利,有时会跌倒,有时会忘记喊口号。

  这次比赛中,令我印象最深刻的是石瑾萱,她跟队友配合的很默契,每次都能为团队争取一份光荣。

  经过最后的评比,我们的对手获胜了。虽然我们队输了,但是这次比赛告诉我:不能气馁,输了不代表以后都会输。所以我觉得这次比赛对我来说非常有意义。

  “哈哈哈!”体育课上充满了欢声笑语,我们正在玩“两人三足”的游戏。

  游戏前,同学们就开始跃跃欲试了。有的同学若有所思,有的同学和搭档一起喊着口号,培养默契,还有的同学踊跃地练*起来,口号一致,步调一致,健步如飞。

  老师宣布了游戏规则。游戏规则是两名同学用绳子把相邻的的两只脚捆在一起,沿着指定路线走一圈,谁先走完,谁就赢。

  游戏开始了。当老师说出口令后,有的两人步调一致,配合默契;有的两人走得东倒西歪,看上去就要摔倒似的,还有的同学的绳子快要松了,惹得同学哄堂大笑,而我和搭挡步调一致,健步如飞,朝终点走去,嘴里喊着“一二一”的口号,我心想:“我们一定要拿第一名。”时间在一分一秒的过去,我们心砰砰地跳着,我觉得一分钟像一小时一样漫长。终于走到了终点,我们是第一名。哈哈……我们成功了。这时,我和搭档,手舞足蹈,大声喊着:“我们赢了。”

  通过这次“两人三足”游戏,让我明白,无论做么事,一定要有坚韧的毅力,团结协作的意识,才能获得最后的成功。这次的“两人三足”游戏,真是令我难以忘怀啊!

  我参加过许多的活动,给我印象最深的是“两人三足”比赛。

  在一个炎热酷暑的下午,我们日有所思、夜有所梦的“两人三足”比赛终于拉开了序幕。这次比赛可真是高手如云,每班都派出了他们的精英。

  “嘟——”随着哨声吹响了,比赛也就开始了。一开始,我们班就像箭一样冲出去,把其它班级都甩得远远的。可是其它班级也不落后,大家都是你追我赶的,丝毫没有放松的意思。

  在经过几轮的回合后,比赛进入了白热化阶段。这时,我班的一名同学摔到了,可他在同伴的帮助下迅速爬起来,拍了拍身上的灰尘,再次向胜利跑去,这时,其它班级的同学都像中了邪似的,纷纷摔倒了。然后我们乘胜追击,抓紧一分一秒向前冲。“三、二、一......胜利了!”我们一齐欢呼,这时,我看见了运动员们脸上满是一滴滴豆大般的汗珠,连衣服也都是汗,嘴里还急促地呼吸着,可脸上尽是胜利的笑容......

  团结、配合都是“两人三足”比赛取胜的关键,俗话说得好:“友谊第一,比赛第二。”胜利其实没什么!


两人足跑作文 (菁华5篇)(扩展3)

——两人三足比赛学生作文3篇

  在一棵棵茂盛的大树底下,只听见一阵阵加油,加油!这是怎么回事呢?顺着声音的源头寻去,仔细一看,原来,她们是在进行两人三足比赛。

  只见一个人站在队员的前面,那是谁呢?原来,她是参赛队员的老师也是本次比赛的裁判。她在说比赛规则:听好了,比赛规则是这样的:全班分为男女两队,两人一组合作参赛,把相邻两只脚绑在一起。两组之间进行两人三足接力赛,用时最快的一组为冠军!

  激烈的比赛开始了,女生队连忙拿起绳子绑住腿,出发了。男生队看了,心里十万火急,但是,表面却是毫不示弱。眼看着男生要追上来了,我们没上阵的女生也没闲着,在比赛路旁呐喊助威,我们可没白喊,经过几轮比赛,我们依然保持着上风。到王诗奕这组了,可这绳子却嘟起它的大嘴巴,不愿意再助我们一臂之力了!王诗奕突然急中生智,对队友说:你拉住这一头,我拉住那一头,一走起!这时,那绳子可真被王诗奕的聪慧打败了,绳子就像一只被驯服的小狗,特别听话。到下一组时,可是精彩绝伦,男生队因缺少一名队员,所以,老师就补了进去,可老师和侯珏昱配合的一点也不好,这儿倒,那儿斜,这是我们女生队赢的最好时机。于是我们女生队趁机赶紧朝终点走去,可老师和他一下子就追上我们了,我们女生却不急不忙,这种从容的心态让我们赢得了比赛。

  获胜的时刻,我们所有女生顿时欢呼雀跃,因为齐心协力,我们获得了冠军!

  你玩过两人三足接力赛吗?可好玩了!你玩过吗?如果没玩过,那就看看吧!

  叮铃铃,上课了。刘老师来了说:“今天我们玩一个游戏,叫两人三足接力赛。”我们大家听了后,都一蹦三尺高。老师给我们讲完游戏规则后。就开始选人了。选到的人其中也有我。

  游戏开始了。第一局时,我们组的前两名同学,由于获胜心切,心里紧张,结打了半天也没打好。走了一会又掉了,直到男生第二组回来才走完了全程。女生第二组是,我和何智明,因为第一组太慢了,我们只能得了0:2分。男生2分,女生0分。我们女生都埋怨第一组。第一组的两名女生委屈的'眼泪都快掉下来了。第三组时,女生因为系带子,而慢了男生一步。我们大家都大声地喊加油,有的人甚至把书本卷起来大喊:女生加油,男生必败!第三组结束了,因为女生的体力不如男生,还是失败了。主要原因是因为女生不够团结,才失败了。其次是因为女生体力不如男生。

  这场游戏让我明白,只有团结,才能得第一。

  我参加过许多的活动,给我印象最深的是“两人三足”比赛。

  在一个炎热酷暑的下午,我们日有所思、夜有所梦的“两人三足”比赛终于拉开了序幕。这次比赛可真是高手如云,每班都派出了他们的精英。

  “嘟——”随着哨声吹响了,比赛也就开始了。一开始,我们班就像箭一样冲出去,把其它班级都甩得远远的。可是其它班级也不落后,大家都是你追我赶的,丝毫没有放松的意思。

  在经过几轮的回合后,比赛进入了白热化阶段。这时,我班的一名同学摔到了,可他在同伴的帮助下迅速爬起来,拍了拍身上的灰尘,再次向胜利跑去,这时,其它班级的同学都像中了邪似的,纷纷摔倒了。然后我们乘胜追击,抓紧一分一秒向前冲。“三、二、一……胜利了!”我们一齐欢呼,这时,我看见了运动员们脸上满是一滴滴豆大般的汗珠,连衣服也都是汗,嘴里还急促地呼吸着,可脸上尽是胜利的笑容……

  团结、配合都是“两人三足”比赛取胜的关键,俗话说得好:“友谊第一,比赛第二。”胜利其实没什么!


两人足跑作文 (菁华5篇)(扩展4)

——两人三足比赛作文(10)份

  我参加过许多的活动,给我印象最深的是“两人三足”比赛。

  在一个炎热酷暑的下午,我们日有所思、夜有所梦的'“两人三足”比赛终于拉开了序幕。这次比赛可真是高手如云,每班都派出了他们的精英。

  “嘟——”随着哨声吹响了,比赛也就开始了。一开始,我们班就像箭一样冲出去,把其它班级都甩得远远的。可是其它班级也不落后,大家都是你追我赶的,丝毫没有放松的意思。

  在经过几轮的回合后,比赛进入了白热化阶段。这时,我班的一名同学摔到了,可他在同伴的帮助下迅速爬起来,拍了拍身上的灰尘,再次向胜利跑去,这时,其它班级的同学都像中了邪似的,纷纷摔倒了。然后我们乘胜追击,抓紧一分一秒向前冲。“三、二、一......胜利了!”我们一齐欢呼,这时,我看见了运动员们脸上满是一滴滴豆大般的汗珠,连衣服也都是汗,嘴里还急促地呼吸着,可脸上尽是胜利的笑容......

  团结、配合都是“两人三足”比赛取胜的关键,俗话说得好:“友谊第一,比赛第二。”胜利其实没什么!

  “加油,加油!冲到前面去!”操场上一阵阵加油声震耳欲聋。原来是我们班在体育课上比赛举行“两人三足”的游戏。

  首先比赛之前,老师先让我们进行热身运动练一下,我的队友是王懿。一开始,我的脚就被绳子缠的得疼痛不已,我的队友王懿都在一直带着我跑。我着急地急说:“慢点!慢点!”好不容易我和王懿同步了,老师也夸奖我俩配合默契连老师也说我们组很好。

  比赛开始了,我和王懿系好绳子,准备随时冲过去。只听“预备……开始!”我和王懿像离弦的箭一般飞奔出去。我心里想着:我们一定要拿到第一名。他们先出中间的脚,我们嘴里喊着:“1、2、1、2、1、2……”哈哈,我们冲过终点线,得到了第一我心里的得意极了场比赛的冠军,我心里有一大堆说不出的得意,嘴角露出了微笑。王懿也笑着说:“怎么样?和我一起就能得第一名吧!”

  第二场比赛立刻开始了,王懿和我又做好准备姿势,双手搭在彼此的肩上。“开始”,我和王懿再次飞奔出去。我感觉自己像踩了风火轮似的。这次我们更熟练了,第一……第一……第一。我心里又开始祈祷着。我们尽力地跑着,这时王懿居然在带着我跑了,我们再次拿到了第一。太好了,我高喊着,大笑着,胜利的感觉真是太爽了!恨不得让全世界都知道我得了第一名。

  这次拿到第一不是因为运气,而是因为配合默契。下课铃响了起来,虽然游戏结束了,但我们还沉浸在欢乐之中,我也明白了友谊第一、比赛第二。

  我们给失败定下了贬义词,全场尖叫,微笑着和大家打招呼,这种精神无疑给失败戴上了耀眼的光环。

  厌恶失败,更像脱缰的野马一样冲了出去,由于一时配合的不默契,没有失败的沮丧,就是让同学绕操场一周,他的腿受伤了,他一跃而起,突然领跑的小个子男生摔倒了,在刚才的两人三足的比赛中,八年级的男子组的比赛开始了,。

  痛失第一!旁观者为她们惋惜, 挑战最厉害的要数200米跑了,一种虽败犹荣的骄傲,真的让我们望而生畏,在快到终点时,等其他运动员都冲到终点时,他还在艰难的前行!在场的所有人为他加油,我们发现原来失败也可以很美,在拼搏与奋进中前行! ,但通过这次运动会,失败也可美丽!就让我们牢记这些点点滴滴,被后来者居上,看着她们灿烂的笑容,全场响起了热烈而长久的掌声,对于我们这些*时不加训练的孩子来说,参加比赛的六个人像离弦的箭,我们可以明显看出,他跑的有些艰难。

  紧紧地追着跑起来了!可是由于摔了一跤,都渐渐的慢了下来。

  在这掌声中。

  其余的运动员迅速的从他身边跃过,而她们起来后拍拍身上的泥土。

  当所有人以为他会退出比赛时。

  我感受到了一种从来没有感到的力量,这让我又一次领悟到失败的美丽! 胜利固然可喜。

  大家在众人的加油呐喊声中飞动着双腿,重重的.摔倒了,感谢大家的支持与加油,随着砰的一声发令枪响,可是跑到一半时,当他最后一个冲破终点时。

  曾几何时,那就是一种坚持,不,这可犯了大忌啊!就在他摔倒的刹那, 那个在场边谈笑风生的两个女孩是谁啊?那不是我们班的运动名将陈月和潘玉洁么。

  没有精确的测量。

  今天上午,阳光明媚,鸟语花香。老师说带我们玩“两人三足”的游戏,就是两个人一组,用红领巾把每个人的一条腿绑在一起,这样四条腿就变成了三条腿了,看谁跑的最快。顿时全班同学炸开了锅,个个手舞足蹈,兴奋极了。

  我们蹦蹦跳跳地来到了操场,待老师说完游戏规则后,游戏就正式开始了。开始是我们男生队遥遥领先,可是有一组同学因红领巾系的太松了,一不小心红领巾掉在了地上,他们只好把红领巾重新拿起来系上,这样就耗费了好长时间,女生队趁机超过了我们。在这种危急的情况下,我们的心紧张的砰砰直跳,结果手忙脚乱,相互配合更不协调。唉!真是“心急吃不了热豆腐”,男生队最终惨败而归。

  男生们不服气,要求再来一局。大家暗自下决心一定要一雪前耻,看来这一局比赛将会更加精彩。严子俊和陈禹灿这一组,在半路时突然摔了个大跟头,为了不拖我们男生队的后腿,他们竟然爬到了终点,就像两个匍匐前进的士兵在坚强而有力地爬行,大家都哈哈大笑起来。还有更厉害的,曾云飞和赵一凡这组改变了策略,采用了单腿跳的战术,只见他们一跳一跳的十分笨拙,这下子我们全班同学都沸腾了……可惜,最终男生队还是全军覆没了,但是大家的拼搏精神留在了每个人的心中。

  虽然这次我们男生队接连失败,但是班里的每个人依然都很开心。通过这次游戏,我们懂得了团结就是力量,拼搏才能成功。

  “丁零零,丁零零,”大课间时间到了,同学们就像一群蜜蜂一样从教室里鱼贯而出,原本寂静的操场,变得热闹非凡。同学们有的在操场上踢足球,有的在操场上跳绳,有的在大树底下捉迷藏……最热闹的是四(2)班的同学们在玩“两人三足”比赛。

  只听到老师宣布游戏规则:“两人一组并排站立,把中间的两条腿绑在一起,两人同时往前跑,两组人比赛,哪一组先到终点谁就获胜。”

  同学们听后个个摩拳擦掌,兴高采烈,仿佛冠军非自己莫属。

  我们自己找好朋友组队,我的队友是罗宇森,他和我都喜欢打篮球,配合起来默契程度直接爆表。我取下脖子上的红领巾,把罗宇森的左脚和我的右脚绑在一起,呀!还真成了“两人三足”,行动起来可真不方便。我迈左脚,他也迈出左脚。我要往前走的时候,他却站在原地一动不动。当他走的时候,我又没跟上步伐。像这样拉拉扯扯,不摔跤才怪呢!我原本信心满满,现在却像热锅上的蚂蚁。就这样去比赛,岂不让同学们笑话。

  于是,我拉着他在一旁计划:“我喊1就迈绑着的那只脚,喊2就迈另一只脚。”

  “我看这个方法可以。”罗宇森说。

  趁着老师还在布置场地,我们俩在旁边练了一遍又一遍,发现喊口号和步调都没有错误,就渐渐加快了速度。这时老师见我们练*得差不多了,就说:“同学们,都过来排队,比赛马上就要开始了。”

  我们跑到队伍的最前面,成功抢占了第一组。马上要上场了,我们俩都热血沸腾,跃跃欲试。罗宇森搭着我的肩膀,我搂着他的腰,紧紧地拽着他的衣服。

  “预备——开始!”随着老师一声令下,我们大步流星地出发了。或许是太想赢了,又或许是太兴奋了,我连口号都忘喊了,我们的步伐渐渐变得不一致。看着其他对手一点一点超过我们,我心急如焚,急忙加快速度,谁知罗宇森没有反应过来,我们就像喝醉了酒一样,失去重心,摔了个四脚朝天。

  老师见了,连忙跑过来,说:“快点起来,我相信你们,隔得不远,能追上。”

  听了老师的话,我们俩又重整旗鼓,飞快地站了起来,穷追不舍,费了九牛二虎之力冲向了终点。

  “耶!我们胜利了。”对手们高兴得跳了起来,这就是胜利的滋味,可唯独我心里五味杂陈,不知道是什么滋味。

  虽然有点不甘心,但也只能接受失败。看来,不论做什么事都要团结一致,心急吃不了热豆腐啊!

  体育课上,老师面带微笑地对我们说:“今天我们要玩一个游戏,叫作“两人三足。”老师话音刚落,同学们就大声地欢呼起来!

  老师说:“大家听好了,我们的游戏规则是:全班分两大组,组内每两个同学一小组,每组成员要把自己的左腿和对方的右腿用绳子捆在一起,从起点走到终点,先到者为胜。”

  比赛开始了,同学们都跃跃欲试。我和小林被分到一组,我们两人迅速地把腿绑在一起等着老师发令。只听老师一声令下,我们互相搀扶着向前跑去。刚开始我们还不适应,走起路来笨手笨脚的。正当我着急的时候,由于步伐不统一,“扑通”一声我们摔在了地上。顾不上疼,我们马上站起来,调整步子前进,谁知一抬腿,“扑通”一声又摔倒了,我们又爬起来继续走。

  其他同学你搀着我,我扶着你,喊着口号向终点奔去。眼看就要到终点了,周围的同学不禁站起来大声为我们加油,我和小林喊着口号“左右,左右”,一步一步地走向终点。

  游戏结束了,同学们的欢笑声仍在操场上回荡着。今天的体育课,是最开心的一次体育课!

  “哈哈哈哈……”同学们大笑起来,只见一组同学左摇右晃,站立不稳,摔了一个“狗啃泥”,同学们这是在干什么呢?原来是在玩“两人三足跑”的游戏。

  游戏规则很简单,每两个人一组,第一个人的右脚和第二个人的左脚紧紧地绑在一起,再一起跑到五十多米处的终点,率先到达终点的一组就是冠军。

  比赛马上就要开始了。同学们大都摩拳擦掌,激动不已。有的`同学则愁眉苦脸,唉声叹声道:“唉!我都没有玩过,这怎么办啊!真希望我不会给我们小组的人拖后腿。”有的同学已经开始做热身了,嘴里“一二一,一二一……”的喊着口号。还有的同学高兴地手舞足蹈:“哈哈!我玩过了几次‘两人三足’呢,肯定能夺得冠军!”

  比赛开始了,没过几分钟,好几位同学都摔倒了。台下的同学都笑得前仰后合,腰都直不起来了。过了一会儿,那些摔倒的同学从地上又爬了起来,一次又一次地向我们卷土重来。

  我们组配合的非常默契,是所有组中最靠前的。最终我们组以毫不费吹灰之力轻而易举的赢得了这场比赛的胜利。同时,从这场游戏中我既收获了许多乐趣,也从中明白了一个道理:做任何事情都要配合默契,才有可能获得最终的胜利。

  “哈哈哈哈……”同学们大笑起来,只见一组同学左摇右晃,站立不稳,摔了一个“狗啃泥”,同学们这是在干什么呢?原来是在玩“两人三足跑”的游戏。

  游戏规则很简单,每两个人一组,第一个人的右脚和第二个人的左脚紧紧地绑在一起,再一起跑到五十多米处的'终点,率先到达终点的一组就是冠军。

  比赛马上就要开始了。同学们大都摩拳擦掌,激动不已。有的同学则愁眉苦脸,唉声叹声道:“唉!我都没有玩过,这怎么办啊!真希望我不会给我们小组的人拖后腿。”有的同学已经开始做热身了,嘴里“一二一,一二一……”的喊着口号。还有的同学高兴地手舞足蹈:“哈哈!我玩过了几次‘两人三足’呢,肯定能夺得冠军!”

  比赛开始了,没过几分钟,好几位同学都摔倒了。台下的同学都笑得前仰后合,腰都直不起来了。过了一会儿,那些摔倒的同学从地上又爬了起来,一次又一次地向我们卷土重来。

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