又是一个中秋月圆之夜。在这天晚上，赏月是必不可少的'，从古带今，描写月亮的诗句也是数不胜数。苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝愿：李白“举头望明月，低头思故乡。”的愁绪：张九龄“海上升明月，天涯共此时”的乐观……这些都让我们为之叹服。
吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起下去玩。我走到操场上，望着也空，不禁感叹道：“今天的月亮真圆。真亮呀！”我望着天上的明月，她时而露面，时而遮脸，好象一位害羞的仙女，又酷似一位慈祥的母亲，把皎洁的月光洒想大地。这时，大地像披了一层银色的外衣，更漂亮了。
在月光下跟小伙伴玩游戏，受到了月光的沐浴，我们玩的更欢了。
中秋的月，是那么的美，那么的米人。而此时的月儿，活泼了起来，在跟我玩躲迷藏呢！她一会儿躲进云层里，一会又探出脑袋；她累了，静静地靠在天幕上，这时大地又沉静在如水的月色里，大地增添了几分浪漫的气息。
望着明月，我又不禁想起了团圆，今天，是个团圆夜，大家都在家里相聚了，可是灾区的小朋友在地震中失去了亲人，还有在远方的战士，不能回家团聚，在中秋之夜，我们更需要大家去关怀他们。牵挂他们。
中秋之夜就请嫦峨姐姐把我们的祝福带给他们，给那些灾区的小朋友与远方的战士，送去我们的问候。
月上中天人团圆，八月十五月儿圆。从古至今，中秋来临之际，便是一年中难得的一家团圆之时。
*古典神话中，便有嫦娥奔月的故事。此原为妇孺皆知之典故，自古以来被提过无数次，便不再细讲。脍炙人口的神话故事，历经千年，仍毫不褪色，不是因为它有多么离奇，而是两位有情人，相爱相知不相见，多么令人唏嘘！
中秋佳节，为纪念这个故事而生，但即便没有这个故事，月光沐浴着的大地，也是极致的圆满--- 月上中天，玉辉清亮温柔，掩着几枝孤柳，带着丝丝寒意，化作清泉，直流入人的心里，有幸得团圆之人，自是不胜欢欣，把酒高歌；无福得欢聚之人，这微寒的清泉，反而勾起了他们心中无尽缠绵相思之意，这个时候，拿起桌上的月饼，闻那或浓郁或清雅的香气，品尝之余，也能从这月饼里，感受到一丝千里共婵娟的喜悦。
地球是圆的，人首是圆的，人的希冀呢？大概也是圆的罢！人写小说，往往是悲剧最能打动人心，可谁不喜欢一个圆满的结局呢？ 没有罢！ 如若有，多是愤世嫉俗之选吧！ 圆圆满满的，是*人的格调，中秋月圆，一家人坐在桌前，即便没有美食，没有什么共同话题，就算坐着不说话，只要彼此能看见，看见那月光映着的脸庞，那便够了。
那中秋月圆人长久的美好意境，如今怕是没有多少人能体会了，年轻人在外打拼，春节也不见得能回来一次，团圆之时，却骨肉分离，对在外漂泊之人来说，乃是人生一大憾事。而每天都能见到的，便不再珍惜，忘记了八月十五要吃月饼，要一同赏月…但那有何妨？！只要彼此还记挂着，只要能说一声节日快乐，对自己，对亲人，便是最大的慰藉了。
中秋佳节，月儿最圆，皎皎明月，祝愿团圆。月上中天人团圆，极美的画面，这是不可多得的上天赋予的温馨，这是最凉的轻柔，中秋赏月，自是长乐未央。
随着夏天匆匆而去，秋天悄悄地带来了一年一度的中秋。
中秋节，吃月饼。打开月饼盒，一股股香味扑鼻而来。我的口水不禁流了出来。那金灿灿的月饼呈现出团圆的.喜悦。咬一口，清香流进我的齿间。
中秋节，赏月亮。皎洁的月光衡跨繁星满天，轻柔地把月光洒遍大地安静的黑夜顿时光辉四溅，我沐浴在夜光中，惬意极了，好像我身临仙山琼阁，沉浸在美妙的境界了。这时，爸爸诗性大发，吟诵了古诗《古朗月行》中的诗句：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。妈妈也不甘势弱，吟诵了《水调歌头》。
团圆之夜，我思念着外婆，外婆远在他乡，很难见到。但愿人长久，千里共婵娟!今天，我把我的思念托给月亮，希望美好的感情长留外婆心!
中秋节到了！中秋节到了！我们一家人团聚在一起吃月饼。我们吃的菜都是圆圆的，如香蕉拌苹果、南瓜炒绿豆等。菜一到手，我就像只饿了三天三夜的狼一般狼吞虎咽地吃起来，吃得津津有味。
除了吃，还有一件事令我非常感兴趣，不用说，那就是赏月了！这一次，我独自出去赏月，我躺在草地上，抬头仰望美丽的星空，我看得入了神，仿佛看到了天上那美若天仙的嫦娥和活泼可爱的小月兔，以及他们的朋友也在欢庆中秋节的到来。而月亮也变亮了很多，像一个又大又圆的月饼，给神秘的星空增添了好几分美丽。我看着看着，我感觉我也变成了嫦娥，和仙女们一起翩翩起舞，还和月亮交了朋友呢！
我真喜欢这个美丽的中秋节啊！
今天是中秋节，我和家人们一起团圆吃月饼、吃大闸蟹、赏明月。一大早我就早早起来了，因为今天家里要来很多家人和我们一起过中秋节，快到中午了小姨、姨夫、舅舅、弟弟都来了，我们一起开心的吃过午饭，我和小弟弟一起玩游戏，时间就像流水一样一眨眼就到了晚上，圆圆的月亮慢慢升起，又大又园，像明镜似的，我和爸爸最先跑到楼顶上赏月，我听说过许多关于月亮的传说有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……，我想：“到底月亮上有美丽嫦娥、捣药的玉兔、结着金果子的桂树和拿着斧头的吴刚呢？”妈妈像猜透了我的心思一样，说：“你觉得有美丽嫦娥、捣药的玉兔、结着金果子的桂树和拿着斧头的吴刚，你看看月亮再仔细的想一想有没有吧。”忽然传来奶奶的叫喊声：“快来吃月饼、看节目了！”我三步并作两步的跑了下去，我拿了一个我最爱吃的月饼大口大口的吃了起来，我边吃边看电视上的节目一个比一个精彩。
圆圆的月亮又大又明亮，它在高高的天上冲着我们微笑，中秋节我们过的真是非常惬意快乐啊。
——中秋月儿圆作文 (菁华5篇)
又是一个中秋月圆之夜。在这天晚上，赏月是必不可少的'，从古带今，描写月亮的诗句也是数不胜数。苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝愿：李白“举头望明月，低头思故乡。”的愁绪：张九龄“海上升明月，天涯共此时”的乐观……这些都让我们为之叹服。
吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起下去玩。我走到操场上，望着也空，不禁感叹道：“今天的月亮真圆。真亮呀！”我望着天上的明月，她时而露面，时而遮脸，好象一位害羞的仙女，又酷似一位慈祥的母亲，把皎洁的月光洒想大地。这时，大地像披了一层银色的外衣，更漂亮了。
在月光下跟小伙伴玩游戏，受到了月光的沐浴，我们玩的更欢了。
中秋的月，是那么的美，那么的米人。而此时的月儿，活泼了起来，在跟我玩躲迷藏呢！她一会儿躲进云层里，一会又探出脑袋；她累了，静静地靠在天幕上，这时大地又沉静在如水的月色里，大地增添了几分浪漫的气息。
望着明月，我又不禁想起了团圆，今天，是个团圆夜，大家都在家里相聚了，可是灾区的小朋友在地震中失去了亲人，还有在远方的战士，不能回家团聚，在中秋之夜，我们更需要大家去关怀他们。牵挂他们。
中秋之夜就请嫦峨姐姐把我们的祝福带给他们，给那些灾区的小朋友与远方的战士，送去我们的问候。
月上中天人团圆，八月十五月儿圆。从古至今，中秋来临之际，便是一年中难得的一家团圆之时。
*古典神话中，便有嫦娥奔月的故事。此原为妇孺皆知之典故，自古以来被提过无数次，便不再细讲。脍炙人口的神话故事，历经千年，仍毫不褪色，不是因为它有多么离奇，而是两位有情人，相爱相知不相见，多么令人唏嘘！
中秋佳节，为纪念这个故事而生，但即便没有这个故事，月光沐浴着的大地，也是极致的圆满--- 月上中天，玉辉清亮温柔，掩着几枝孤柳，带着丝丝寒意，化作清泉，直流入人的心里，有幸得团圆之人，自是不胜欢欣，把酒高歌；无福得欢聚之人，这微寒的清泉，反而勾起了他们心中无尽缠绵相思之意，这个时候，拿起桌上的月饼，闻那或浓郁或清雅的香气，品尝之余，也能从这月饼里，感受到一丝千里共婵娟的喜悦。
地球是圆的，人首是圆的，人的希冀呢？大概也是圆的罢！人写小说，往往是悲剧最能打动人心，可谁不喜欢一个圆满的结局呢？ 没有罢！ 如若有，多是愤世嫉俗之选吧！ 圆圆满满的，是*人的格调，中秋月圆，一家人坐在桌前，即便没有美食，没有什么共同话题，就算坐着不说话，只要彼此能看见，看见那月光映着的脸庞，那便够了。
那中秋月圆人长久的美好意境，如今怕是没有多少人能体会了，年轻人在外打拼，春节也不见得能回来一次，团圆之时，却骨肉分离，对在外漂泊之人来说，乃是人生一大憾事。而每天都能见到的，便不再珍惜，忘记了八月十五要吃月饼，要一同赏月…但那有何妨？！只要彼此还记挂着，只要能说一声节日快乐，对自己，对亲人，便是最大的慰藉了。
中秋佳节，月儿最圆，皎皎明月，祝愿团圆。月上中天人团圆，极美的画面，这是不可多得的上天赋予的温馨，这是最凉的轻柔，中秋赏月，自是长乐未央。
随着夏天匆匆而去，秋天悄悄地带来了一年一度的中秋。
中秋节，吃月饼。打开月饼盒，一股股香味扑鼻而来。我的口水不禁流了出来。那金灿灿的月饼呈现出团圆的.喜悦。咬一口，清香流进我的齿间。
中秋节，赏月亮。皎洁的月光衡跨繁星满天，轻柔地把月光洒遍大地安静的黑夜顿时光辉四溅，我沐浴在夜光中，惬意极了，好像我身临仙山琼阁，沉浸在美妙的境界了。这时，爸爸诗性大发，吟诵了古诗《古朗月行》中的诗句：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。妈妈也不甘势弱，吟诵了《水调歌头》。
团圆之夜，我思念着外婆，外婆远在他乡，很难见到。但愿人长久，千里共婵娟!今天，我把我的思念托给月亮，希望美好的感情长留外婆心!
中秋节到了！中秋节到了！我们一家人团聚在一起吃月饼。我们吃的菜都是圆圆的，如香蕉拌苹果、南瓜炒绿豆等。菜一到手，我就像只饿了三天三夜的狼一般狼吞虎咽地吃起来，吃得津津有味。
除了吃，还有一件事令我非常感兴趣，不用说，那就是赏月了！这一次，我独自出去赏月，我躺在草地上，抬头仰望美丽的星空，我看得入了神，仿佛看到了天上那美若天仙的嫦娥和活泼可爱的小月兔，以及他们的朋友也在欢庆中秋节的到来。而月亮也变亮了很多，像一个又大又圆的月饼，给神秘的星空增添了好几分美丽。我看着看着，我感觉我也变成了嫦娥，和仙女们一起翩翩起舞，还和月亮交了朋友呢！
我真喜欢这个美丽的中秋节啊！
今天是中秋节，我和家人们一起团圆吃月饼、吃大闸蟹、赏明月。一大早我就早早起来了，因为今天家里要来很多家人和我们一起过中秋节，快到中午了小姨、姨夫、舅舅、弟弟都来了，我们一起开心的吃过午饭，我和小弟弟一起玩游戏，时间就像流水一样一眨眼就到了晚上，圆圆的月亮慢慢升起，又大又园，像明镜似的，我和爸爸最先跑到楼顶上赏月，我听说过许多关于月亮的传说有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……，我想：“到底月亮上有美丽嫦娥、捣药的玉兔、结着金果子的桂树和拿着斧头的吴刚呢？”妈妈像猜透了我的心思一样，说：“你觉得有美丽嫦娥、捣药的玉兔、结着金果子的桂树和拿着斧头的吴刚，你看看月亮再仔细的想一想有没有吧。”忽然传来奶奶的叫喊声：“快来吃月饼、看节目了！”我三步并作两步的跑了下去，我拿了一个我最爱吃的月饼大口大口的吃了起来，我边吃边看电视上的节目一个比一个精彩。
圆圆的月亮又大又明亮，它在高高的天上冲着我们微笑，中秋节我们过的真是非常惬意快乐啊。
——中秋月儿圆作文400字3篇
光阴似箭，岁月如梭。转眼一年一度的中秋佳节来临。吃过晚饭，我和爸爸妈妈在屋外一边散步，一边赏月。
“哇，今晚的夜色真美”。我情不自禁地感叹。 十五的夜空，高高地挂着一轮皎洁的明月，天空缀满了闪烁的群星，在飘渺的白云衬托下，中秋夜显得那么的恬静、醉人。 我静静地眺望深邃的天空，温情地望着圆圆的月儿，她时时露出一丝温和，一丝慈祥，宛如一位美丽的仙女，又酷似一位慈爱的母亲。皎洁的明月给大地倾泄了一片清辉，如水的月光静静地洒在地面，大地仿佛披上了一层银色的轻纱。
月光下，我们慢慢地散步，静静地体会漫步乘风的感觉，秋风吹来，让人感觉是那么的轻松和舒坦。月光的沐浴，让我感受着合家团圆带来的温馨和快乐。 中秋夜是那么的美，那么的迷人，而此时的月儿也像一个害羞的小女孩，跟我们捉起迷藏，一会儿躲进了云层，一会儿又从云中探出可爱的脑袋，而此时的大地又沉静在梦幻般一样的银色，给中秋夜*添了一份浪漫的气息。 望着皎洁的明月，我情不自禁地想起脍炙人口，流传不衰的“静夜思”，这首诗表达了诗人思念家乡的情感。而我也不由地想起了驻守在边疆的战士，在中秋佳节里不能和亲人团聚；也想起那些曾经遭受地震灾害，没有亲人的小朋友，在中秋之夜，更需要大家去牵挂和关心他们。
中秋之夜，就请嫦娥姐姐，把我们的祝福带给他们，带给那些战斗在不同岗位上的人们，也带给那些失去亲人的朋友们，愿他们在中秋月儿圆时，祝他们中秋之夜快乐，幸福!
农历八月十五，是*的传统佳节——中秋节。家家户户都团聚在一起，在阳台一边吃月饼一边赏月，我家当然也不例外。
我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉，月亮亮灿灿的，慢慢地、慢慢地变成白色。月光静静地洒在了地面上，整个世界都罩上了一层银色的光，像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过云朵，将光洒在了马路上，马路就好像用银子铺成似的。它还将月光倒映在水面上，晚风一吹，河面上就波光粼粼的。
月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻的银灰色。看着月亮，不禁让我想起嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情，使我们不时想起了驻守边疆的战士，为了保卫祖国，在中秋节这个夜里不能与家人团聚……
今年，我过了一个快乐的中秋节。
每到中秋节的时候，月饼是必不可少的，因为它是中秋节的使者、象征。一个个圆圆的月饼就像高高挂在天上的月亮一样，因为每到中秋节的时候，月亮姐姐就分外的圆。可能是吃了又香又甜的月饼，结果长得又胖又圆了吧！
中秋节那天，我和我的家人们边吃着团圆饭，边看着联欢晚会，别提有多高兴了。话说，这次的中秋联欢晚会中，唱的可都是别有一番风味的老歌呢！饭后甜点可就非月饼莫属了。说到月饼，我最喜欢的月饼馅就是紫苏五仁的，一口咬下去最有嚼劲的就是花生了！
今年的中秋节我是在姥姥家过的，中秋节也代表团圆，因为大家不论多忙，都会赶到姥姥家过中秋。大姨用了一天的时间为我们做了一桌丰盛的晚餐！这次的饭菜五花八门，有大螃蟹、炒鱿鱼头、姥爷亲自切的西瓜块、色香俱全的麻辣小龙虾、清凉解暑的凉皮……我们一家人真是各显神通，为我们的饭桌上锦上添花！
今年的联欢晚会中，老歌一首又一首，让我们时刻回味着*的传统文化和历史的悠久。而且在主持人当中，也多了一些新面孔。
今年的中秋过得比以前更有趣，同学们，你们今年的中秋是和谁一起过的呢？
——中秋月儿圆作文600字3篇
中秋节到了，家家户户都要团圆了，我们家也不例外。你看，姥姥家的餐桌上不也照样是满满的香香的满汉全*吗。桌子旁边不也是人山人海么，二姨、大姨、舅舅、哥哥、妹妹……都到齐了。
一家人在饭桌旁说说笑笑，有的用筷子快速地夹走盘子里的牛肉，生怕被别人抢走。有的在于对面的人说话，还有的在埋头苦吃。可真是干什么的都有呀！姥姥、妈妈和舅妈在厨房里面给我们做任何好吃的，哥哥姐姐们在外面嬉戏。大人们在吃饭喝酒。
今天可真是热闹呀，大家都到齐了。你看，大人们在电视机旁笑开了嘴，小孩们在床上闹翻了天，阿姨们在厨房累出了汗。这时，我说让大家去赏月。大家都爽快的答应了！
今天的月亮又圆又亮，说不定上面有人在看着我们呢！月亮旁边来有一颗非常明亮的一颗星星，说不定那就是后羿呢！月亮上面住着嫦娥和玉兔。关于玉兔，妈妈还给我们讲了一个故事：嫦娥身边有只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说嫦娥身体变轻，开始升空时，惶恐中的她想抓住什么压下身子，便抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，成为神话中一抹可爱温馨的色彩。
我们还吃了一个非常大的月饼，因为月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的*俗，是由元朝末年流传下来的。月饼说真的，我不太喜欢吃，但是因为这时从古至今流传下来的，那我们吃吃也无妨。
我们决定在姥姥家住一晚上，开开心心的明天早上再走，妈妈说：“因为晚上很冷，但是月亮还是照样那么的圆！可真漂亮呀！”十五的月儿十六圆，祝愿大家中秋节快乐，万事如意！
“十五十六月儿圆”这句话果然没错!
八月十五这天，我站在窗前，看着天空中那一轮圆月，不禁发出这样的感叹。一边欣赏着这样的圆月，一边吹着清凉的秋风，我的心里感到十分舒畅。就在这时，我的耳边突然传来了一阵谈话声“今天玩的高不高心啊?”“高兴!爸爸你高兴吗?”“呵呵，爸爸也高兴。""咦?爸爸，天上那圆圆的东西是什么呀?"“那是月亮。”咦，这段谈话怎么这么熟悉呢?好像在哪里听过死的。一边想着，我一边使劲的在我的记忆仓库中寻找着丶寻找着??终于，我找到了答案。
十年前，我只有四岁。当时也是八月十五。这天晚上，吃过晚饭，年幼的我提议到广场上玩，爸爸二话不说就同意了。而妈妈则没有同意。“这么晚了，街上黑漆漆的，出去干嘛?”我不干了，于是便发起了脾气，爸爸在一旁说着好话。最终，妈妈还是没能拗过我们，只好同意了。
准备工作就绪后，我们就出发了，一次父子二人的“旅行”就此展开。
在路上，我跟着爸爸，对周围的一切都十分好奇，看见什么问什么，每当这时，爸爸总会不厌其烦的给我解释。一路上，我们谈的十分开心，早已忘记了周围的一切。孰不知，此时，那一轮圆月正随着我们的脚步，不紧不慢的跟着。到了目的地后，我才发现，广场上人如潮涌，一盏盏灯悬挂在两旁，还有那摆着摊的小贩。十分热闹，根本不是妈妈说的那样冷清。
我兴奋地绕着广场奔跑，爸爸则在一旁看着我笑。我玩的累了，就又回到了爸爸身边，歇了一会，便又恢复了体力，继续顽皮地玩耍。夜渐渐的深了，广场是的人也越来越少了。回去的路上，我仍回想着刚才的一幕幕，心中仍兴奋不已。突然，我看到了夜空中有一个圆圆的丶亮亮的东西，便问：“爸爸，天上那个圆圆的是什么东西呀?”
“那个呀，是月亮。”
从此我爱上了中秋节。
中秋月儿圆又圆！中秋节到了，家家户户吃团圆饭、品月饼、赏月亮，现在还有很多小朋友会去做月饼，可我的中秋节却不是这么过的。今年中秋，我想去我的老家——海安，陪爷爷奶奶一起过。以前我从没和他们一起过中秋，想到他们会很孤单，所以今年我想陪他们过节了！
“爷爷奶奶，我来了！”我迫不及待地冲出了车门，一路飞奔，可脚底下却发出“咔滋咔滋”的奇怪声音。咦？是什么东西在响？我低头一看，呀！踩到黄豆杆儿上了！脆脆的，声音真好听，用力一踩，哇！壳里蹦出了好多小黄豆！我心想：这下有活干了！踩出的黄豆可以榨豆浆喝呢！于是，我开始了我的“工作”。助力、起跳、用力踩！哈哈，小黄豆儿们开始“跳舞”了！爷爷看到了，叫了起来：“呀！我的小祖宗！黄豆可不是踩的！是打黄豆呀！”爷爷哭笑不得，随手拿来一根专门打黄豆的连枷，教起我来：把连枷先拿起来，用力往前一甩，让前面的木板转个圈，再往下打，黄豆全都出来了！我学会了，有了技巧，我学会了，专业地打了起来！打完后，我满头大汗，但成果也不少。看着一堆堆的`黄豆，我眉开眼笑！哎，*时爷爷奶奶种地收果真不容易呀！
打完豆，吃完饭是赏月时刻，我趴在阳台上望着那又亮又圆的月儿想：我们的幸福生活来之不易，这一点点的幸福是爷爷奶奶、爸爸妈妈的辛苦和汗水换来的，多帮他们干点儿活，让他们少操劳，多放心。谢谢您们，爷爷奶奶，我们会让您们也幸福！
今年的中秋节，我虽然没有像其他小朋友一样去做月饼，但我觉得今年的中秋节过得格外有意义。和爷爷奶奶一起劳动，分享收获的喜悦！
——中秋节月儿圆作文 (菁华5篇)
又是一年月圆时，金满桂枝共婵娟。一年一度的中秋节来临之际，为大力弘扬优秀传统文化，杭州市京都实验幼托园流水园区举行了以“中秋节，月儿圆”主题的迎中秋活动。
为了加深孩子们对中秋节*俗及传统文化的了解，老师首先给宝贝们介绍中秋的来历并播放视频、讲故事等等，让孩子们通过活动感受*的传统文化，充分了解中秋节的风俗*惯。中秋的月亮是圆圆的'，那月亮的味道又是怎么样的呢？《月亮的味道》里面可爱的小老鼠、猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟等小动物们告诉我们月亮是最好吃的东西。你们觉得呢？
做月饼、吃月饼当然是中秋必不可少的，孩子们自己动手做了一个个圆圆的香香的小月饼想要送给爸爸妈妈，祝爸爸妈妈中秋节快乐！圆圆的、香香的月饼，孩子们都忍不住想要来尝一尝了。啊呜啊呜，真好吃呀！中秋月儿圆圆，月饼飘香，京都幼的中秋如大家庭般欢声笑语，温暖流淌……此次活动的开展，孩子们不仅了解了*传统节日的文化底蕴，提高对*民族传统文化的兴趣，更加深了对祖国的热爱之情。
今天是中秋节！月是圆的，但他的心是缺的。他的父母不关心他，他是孤独的！孤单的他已经没什么可以珍惜的！
他坐在房间里，望着那圆月，不由的哭了。父母在大厅和朋友聊天，但没有留意自己的孩子的心正在流血。
他走过大厅，放慢了脚步，希望父母可以注意到他。但他失望了，父母根本无视他存在。他心中的希望已经彻底的覆灭了。
他走出大门。街上欢声笑语，但他的心在流血。走着走者，他来到了海边，海面风轻轻的吹，吹走了他一丝苦恼，但他的心仍在痛。他张开手对着大海喊：”为什么？为什么我的父母不了解我？为什么？老天你要这么对我？为什么啊。”可能是伤心过度，也可能是别的`原因，说完他倒在了沙滩上。父母早已在沙滩旁了，孩子的话他们都听到了。父母含着泪跑了过去，抱起孩子。孩子醒了过来！父母见了，对孩子说：”对不起，是我们对不起你。”父母抱着孩子哭了！孩子也哭了。
月在云影中穿行，溶于乡愁。
古往今来，人们对于秋日的印象不外乎萧瑟和凄凉，“秋日凄凄，百卉俱腓”。一场又一场雨过后，不见了夏日的骄阳，金黄的落叶铺成地毯，染得秋风秋雨，染得这个中秋。
常说“十五的月亮十六圆”，今年却不同，十五的月是最圆的。月圆圆，家团圆。看着一轮明月，客居他乡的游子会想些什么？香茗一杯，孑然一人。“谁共我，醉明月”。
夜幕降临，切好的月饼被端到桌子上，我却不急于吃，而是走到窗边，端详着亘古长存的月。风淡淡，月溶溶，她把面纱拉上，让人不能目睹她的真面目；时而又探出头来，就像东方的羞涩之美。古老的传说，千古吟诵的诗句，为你更添一分神秘。月色入户，我浮想联翩。
那片阴影，会不会是“琼楼玉宇”，里面住着嫦娥，玉兔捣药，吴刚伐桂。虽然他们来自人们的想象，但充满人们探索新奇的精神和希冀。突然想到杰伦的《青花瓷》，“天青色等烟雨，而我在等你，月色被打捞起，晕开了结局”。里面的意境在这时，更像陈坛老酒，越发浓郁。
赏月自然少不了诗。“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，一人心中一轮月，譬如苏轼的《水调歌头》、杜甫的《旅夜书怀》，“落木千山天远大，澄江一道月分明”、“星垂*野阔，月涌大江流”、“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”，同样绘月，情感却不同。想到这，我咬下一口月饼，望着爸妈，心里想：何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾“三”人者耳！
倦意袭来，我钻入被窝，却把窗帘留了个缝儿，为“她”留一*之地。我知道明天你还会在那，但是否还像今夜般明亮而圆满？半夜醒来，你还在那里，不求理解，不加责问。
世上有两个月亮，一个在天上，一个在心中。不管你是在天涯海角，是否与亲人在一起，月亮会替你传达压在心头的愁绪，天涯海角也*在咫尺。这个中秋，没有太多的不寻常，只是重温一份情感，一种味道。留下几张纸，许多字，是纪念也是祝福：但愿人长久，千里共婵娟。
月光叮当作响，我的本上漾开一片月色。
“十五十六月儿圆”这句话果然没错!
八月十五这天，我站在窗前，看着天空中那一轮圆月，不禁发出这样的感叹。一边欣赏着这样的圆月，一边吹着清凉的秋风，我的心里感到十分舒畅。就在这时，我的耳边突然传来了一阵谈话声“今天玩的高不高心啊?”“高兴!爸爸你高兴吗?”“呵呵，爸爸也高兴。""咦?爸爸，天上那圆圆的东西是什么呀?"“那是月亮。”咦，这段谈话怎么这么熟悉呢?好像在哪里听过死的。一边想着，我一边使劲的在我的记忆仓库中寻找着丶寻找着??终于，我找到了答案。
十年前，我只有四岁。当时也是八月十五。这天晚上，吃过晚饭，年幼的我提议到广场上玩，爸爸二话不说就同意了。而妈妈则没有同意。“这么晚了，街上黑漆漆的，出去干嘛?”我不干了，于是便发起了脾气，爸爸在一旁说着好话。最终，妈妈还是没能拗过我们，只好同意了。
准备工作就绪后，我们就出发了，一次父子二人的“旅行”就此展开。
在路上，我跟着爸爸，对周围的一切都十分好奇，看见什么问什么，每当这时，爸爸总会不厌其烦的给我解释。一路上，我们谈的十分开心，早已忘记了周围的一切。孰不知，此时，那一轮圆月正随着我们的脚步，不紧不慢的跟着。到了目的地后，我才发现，广场上人如潮涌，一盏盏灯悬挂在两旁，还有那摆着摊的小贩。十分热闹，根本不是妈妈说的那样冷清。
我兴奋地绕着广场奔跑，爸爸则在一旁看着我笑。我玩的累了，就又回到了爸爸身边，歇了一会，便又恢复了体力，继续顽皮地玩耍。夜渐渐的深了，广场是的人也越来越少了。回去的路上，我仍回想着刚才的一幕幕，心中仍兴奋不已。突然，我看到了夜空中有一个圆圆的丶亮亮的东西，便问：“爸爸，天上那个圆圆的是什么东西呀?”
“那个呀，是月亮。”
从此我爱上了中秋节。
今天是中秋节，这是个大雁回家的日子，许多人不管工作多忙，旅行多累都要赶时间回家和亲人团圆。而我的爸爸妈妈从事的是服务性行业，今年的中秋节没有回斯宅与我团圆在一起。
月到中秋分外明。可是今晚的月亮却不见了，好像我的心情一样，没有父母的陪伴有点躲躲藏藏了。我站在园子里，望着桌子上的烛火和几蝶供奉月亮的祭品，心中怅然若失，宁静的时候只听到微风的声音，令我思绪万千……
往年在这个时候，总是我们小孩子最开心的时候。圆圆的月光下，放着圆圆的桌子、桌子上摆着圆圆的月饼和瓜果、我们全家人团圆在一起、品尝着中秋美食，谈论收获的话题，一边赏月，一边思念远方的亲人。而如今我只能与墙角边的蚂蚁相伴、看着它们忙忙碌碌的样子，推着、扛着、背着我掉在地上的月饼渣子，忙着赶回去过中秋节、吃月饼、看月亮。
静静的中秋之夜，丹桂飘香、缺少月光和父母相伴、我心生感慨，“每逢佳节倍思亲人”，只要是一家人在一起、即使最*淡无味、也是幸福的！
——中秋月儿圆作文300字优选【五】份
期待的中秋节来到了，黑夜织上天空，也织上了对面的屋顶。月亮升起来了，她漫步在夜空中，洒下一片皎洁的月光，大地都被罩上了一层银灰色的光。
我们一家人围着圆桌赏月。今天的月亮真大真圆啊，像一只洁白的玉盘。月亮好害羞啊！一会儿躲进云里，一会儿又探出可爱的小脑袋，将大地浸成梦幻的银色。看！月亮中的黑影，应该是吴刚在砍那棵不死的桂花树吧！这时，妹妹说：“姐姐，前几天月亮弯弯的，怎么今天变得这么胖了。她是不是吃了许多肥肉呀？”听了妹妹的话，我们一起哈哈大笑起来，笑声传得很远很远……
嫦娥姐姐，寂寞的你听见我们的笑声了吗？
每到中秋节的时候，月饼是必不可少的，因为它是中秋节的使者、象征。一个个圆圆的'月饼就像高高挂在天上的月亮一样，因为每到中秋节的时候，月亮姐姐就分外的圆。可能是吃了又香又甜的月饼，结果长得又胖又圆了吧！
中秋节那天，我和我的家人们边吃着团圆饭，边看着联欢晚会，别提有多高兴了。话说，这次的中秋联欢晚会中，唱的可都是别有一番风味的老歌呢！饭后甜点可就非月饼莫属了。说到月饼，我最喜欢的月饼馅就是紫苏五仁的，一口咬下去最有嚼劲的就是花生了！
今年的中秋节我是在姥姥家过的，中秋节也代表团圆，因为大家不论多忙，都会赶到姥姥家过中秋。大姨用了一天的时间为我们做了一桌丰盛的晚餐！这次的饭菜五花八门，有大螃蟹、炒鱿鱼头、姥爷亲自切的西瓜块、色香俱全的麻辣小龙虾、清凉解暑的凉皮……我们一家人真是各显神通，为我们的饭桌上锦上添花！
今年的联欢晚会中，老歌一首又一首，让我们时刻回味着中国的传统文化和历史的悠久。而且在主持人当中，也多了一些新面孔。
今年的中秋过得比以前更有趣，同学们，你们今年的中秋是和谁一起过的呢？
8月15中秋节，在这个节日里有好多*俗，比如说：吃月饼、赏月、全家团圆等等。
我就在这一天吃了月饼、赏了月亮在那一天月亮是最圆的，月饼是最好吃的。为什么中秋节要赏月吃月饼呢？
因为中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更 是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照 我还”等诗句，都是千古绝唱。
中秋节的传统食品是月饼，月饼是圆形的，象征团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望。当时的老百姓们非常反抗朝廷，中间有一个领导人叫朱元璋，他们约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息，纸条上写了：八月十五夜大起义！起义成功，朱元璋终于把元朝推翻成为明朝的第一个皇帝。从此，便有了八月十五吃月饼的传说
随着夏天匆匆而去，秋天悄悄地带来了一年一度的中秋。
中秋节，吃月饼。打开月饼盒，一股股香味扑鼻而来。我的口水不禁流了出来。那金灿灿的月饼呈现出团圆的喜悦。咬一口，清香流进我的齿间。
中秋节，赏月亮。皎洁的月光衡跨繁星满天，轻柔地把月光洒遍大地安静的黑夜顿时光辉四溅，我沐浴在夜光中，惬意极了，好像我身临仙山琼阁，沉浸在美妙的境界了。这时，爸爸诗性大发，吟诵了古诗《古朗月行》中的诗句：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。妈妈也不甘势弱，吟诵了《水调歌头》。
团圆之夜，我思念着外婆，外婆远在他乡，很难见到。但愿人长久，千里共婵娟!今天，我把我的思念托给月亮，希望美好的感情长留外婆心!
一年一度的中秋佳节到了，我们一家人吃着西瓜，赏着月亮。
中秋的月儿是甜甜的，他给我们带来了香甜适口的水果，有大大的西瓜，笑弯了腰的香蕉，红红的苹果，还有那好似一串串珍珠的葡萄。
中秋的月儿是香香的，他给我们带来了美味的节日食品——月饼，月饼的种类可真多啊，五仁的，果肉的，豆沙的，多种多样，琳琅满目，让你尝一尝不尽，吃也吃不完。
中秋的月儿还是酸酸的，他又给我们带来了思念的泪水。在这团圆的日子里，有多少因工作和学*的原因而不能与家人团聚的人，又有多少因思念而留下泪水的人呀。每到这一天，人们都会给远方的亲人打个电话，问候一声，在叮嘱几句，说说最亲密的话语。
中秋的月儿又是凉爽的，他赶走了酷炎似火的夏弟弟，迎来了凉爽宜人的秋姑娘。人们身上不再是美丽的夏装了，而换上了毛衣、毛裤，天气也渐渐冷了下来。
中秋的月儿就是这样，让你琢磨不透，而又让人产生无数遐想……
——《中秋月儿圆》活动方案汇总五篇
今年9月25日是我国的传统节日———中秋节，虽然中秋节还没到，但是，电视中的月饼广告已铺天盖地，而且各式各样的月饼也走进市场，同学们都知道中秋节吃月饼，但他们又中秋节又有多少了解呢？于是和学生一起确立了《中秋月儿圆》这一实践主题。
活动过程：总时间：3周。总课时数：6课时
第一阶段活动的准备
1、提出问题
师谈话导入：同学们，9月份有一个仅次于我国春节的传统节日，你们知道是什么节日吗？（中秋节）对，9月25日是八月十五中秋节，这一天家家户户围坐在明亮的月光下，举杯邀月，共享团圆，喜**收，对这个富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗？（喜欢）但你们对中秋节有哪些了解？又有怎样的体验呢？面对“中秋节”这三个字，你想知道些什么呢？
生：我想知道中秋节人没为什么这么重视？它蕴含着哪些内容？
我想知道这一天吴刚和嫦娥也在饮酒庆团圆吗？
我想知道为什么中秋节要吃月饼？
我想知道一些关于中秋节的传说、故事等。”
我想知道现在有多少种月饼？他们的价钱怎么样？哪一种最好吃？”
我想知道月饼到底是怎样做出来的？我还想自己动手做一做。”
我们家乡的中秋节有哪些活动，哪些*俗？
中秋节只是汉族的节日吗？别的民族过中秋节吗？
……
（从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性。）
2、确定主题，分组制定活动计划
①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的问题，教师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组，民主选出组长。
②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。
③班内交流活动方案。
在老师的指导下，各组制定了活动方案。
要研究的问题
怎样研究
研究的成果
人员的分工
中秋节的来历及传说
1、问老师、问父母。
2、查阅图书或上网查找。
1、将收集到的资料分类，集成小册子《话中秋》。
2、办《话中秋》手抄报。
（略）
月饼的种类和制作
1、到商店去调查统计；
2、去食品厂或询问他人，了解制作月饼的原料。
3、学*制作月饼。
开一个月饼品尝会。
（略）
中秋节*俗
1、查资料。
2、收集有关图片或实物；
3、向老人，询问，调查家乡中秋*俗，
制作《中秋*俗》图文集。
（略）
中秋颂
1、查阅图书或上网查诗文；
2、自由创作。
集成《中秋诗文赏读》小册子。
（活动研究的问题，研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定，而不是由教师思来代替，教师只是活动的组织者、参与者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有一定的计划性，防止活动的盲目性。）
第二阶段：活动的实施
1、组长组织，自主实践
由于学校教师资源的'限制，（教综合实践课的教师每周18节课），不能在课上亲自带领学生去实践，所以，只能鼓励学生利用课余时间和双休日，小组自己组织活动，并每个同学一封《致家长一封信》带给家长，阐述了学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。
2、汇报交流，教师指导
在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，根据小组分工，先小组内交流，然后教师组织各小组班内交流，汇报本组实践活动的进展情况，活动做法，取得的成绩；活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间互相出主意想办法，教师不失时机地加以指导。
如：探究“中秋节的来历和传说”小组汇报：我们回家先问了父母，可父母说得也不太清楚，只说过八月十五是用月饼和一些水果祭月神，传说有《嫦娥奔月的故事》具体的他们也讲不清楚。我们想：还是我们自己查阅资料吧！于是我们又分成了两个小组一组去新华书店查阅图书；一组去王华家在电脑上上网查阅（因为人多怕给王华家里添麻烦，所以分成了两个小组）我们去新华书店查阅图书遇到了困难，面对琳琅满目的图书不知道从何查起，找了半天也没找到。我们上网查阅倒很顺利，在百度搜索里打上“中秋节的来历和传说”，很快就搜索到了，传说有三种呢？
我不失时机地引导孩子们：＂他们遇到了困难，谁有好办法解决呀？＂同学们听了纷纷发表意见，“问营业员呀？”“还以找图书分类索引。”“对。找传说类、节日类、百科知识类的书。”
接着探究“中秋颂”的小组也迫不及待的发言：我们小组也遇到了和他们同样的情况．这下我们知道了，我们可以查找诗歌类，散文类书籍。
探究“月饼的种类和制作”小组：星期天的上午，我们去家兴超市去调查月饼的种类和价格，在我们边观察边准备记录时，售货员阿姨不让我们记，还“轰”我们走。
听到这儿，我不禁问道：“你们是不是没有说明来意呀？对阿姨讲话没礼貌啦？”“说了，她不相信，但我们说话不太客气！”小组长嘴里嘟囔着。我随即意识到老师的工作没有到位，应提前了解学生的活动去向，提前和超市打招呼，就不会出现这样的情况了。“好，下次老师和你们一起去”。
就这样问题解决了，同学们露出高兴的神情。
……
（学生在实践的过程中，会遇到各种各样的困难，这是很正常的，这就需要教师的指导和帮助，但教师能直接告诉孩子怎样做，而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力）
3、小组讨论汇报下一步活动的打算
探究“中秋节的来历和传说”小组：我们想按照同学们交给我们的方法，到书店继续查阅“关于中秋节的故事”。我们还打算办一期中秋节的小报……
探究“月饼的种类和制作”小组：我们还打算再去一次家兴超市，到那首先对阿姨有礼貌，完成任务；还打算，在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观，因为李丽妈妈在更城食品厂工作；回来还打算自己学着做月饼……
……
各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。
（引导学生汇报下一步活动的打算，进一步激发学生的活动热情，保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续，保持活动过程的持续性。）
师：下一节课我们继续交流。
第三阶段交流成果，活动反思阶段
我们准备在中秋节前夕，课上展示交流活动成果，我相信：
一本本精致的小册子，一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前；
一块块各式各样各种种类的月饼会摆在同学们的桌上供大家品尝；
一首首《颂中秋》的诗歌，会在教室里回荡。
一幅幅中秋*俗图片，会使同学们大开眼界；
一篇篇实践活动的感受，会给同学们以启迪；
（通过活动总结交流活动成果，使孩子们在反思自己的活动过程，品尝着活动中的酸甜苦辣的同时，展示自己的活动成果，使他们获得成功的情感体验，同时培养孩子们自我反思的能力。）
今年9月25日是我国的传统节日---中秋节，虽然中秋节还没到，但是，电视中的月饼广告已铺天盖地，而且各式各样的月饼也走进市场，同学们都知道中秋节吃月饼，但他们又中秋节又有多少了解呢？于是和学生一起确立了《中秋月儿圆》这一实践主题。
活动过程：总时间：3周。总课时数：6课时
第一阶段活动的准备
1、提出问题
师谈话导入：同学们，9月份有一个仅次于我国春节的传统节日，你们知道是什么节日吗？（中秋节）对，9月25日是八月十五中秋节，这一天家家户户围坐在明亮的月光下，举杯邀月，共享团圆，喜**收，对这个富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗？（喜欢）但你们对中秋节有哪些了解？又有怎样的体验呢？面对“中秋节”这三个字，你想知道些什么呢？
生：我想知道中秋节人没为什么这么重视？它蕴含着哪些内容？
我想知道这一天吴刚和嫦娥也在饮酒庆团圆吗?
我想知道为什么中秋节要吃月饼？
我想知道一些关于中秋节的传说、故事等。”
我想知道现在有多少种月饼？他们的价钱怎么样？哪一种最好吃？”
我想知道月饼到底是怎样做出来的？我还想自己动手做一做。”
我们家乡的中秋节有哪些活动，哪些*俗？
中秋节只是汉族的节日吗？别的民族过中秋节吗？
……
(从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性。)
2、确定主题，分组制定活动计划
①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的问题，教师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组，民主选出组长。
②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。
③班内交流活动方案。
在老师的指导下，各组制定了活动方案。
要研究的问题
怎样研究
研究的成果
人员的分工
中秋节的来历及传说
1、问老师、问父母。
2、查阅图书或上网查找。
1、将收集到的资料分类，集成小册子《话中秋》。
2、办《话中秋》手抄报。
（略）
月饼的种类和制作
1、到商店去调查统计；
2、去食品厂或询问他人，了解制作月饼的原料。
3、学*制作月饼。
开一个月饼品尝会。
（略）
中秋节*俗
1、查资料。
2、收集有关图片或实物；
3、向老人，询问，调查家乡中秋*俗，
制作《中秋*俗》图文集。
（略）
中秋颂
1、查阅图书或上网查诗文；
2、自由创作。
集成《中秋诗文赏读》小册子。
（活动研究的问题，研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定，而不是由教师思来代替，教师只是活动的组织者、参与者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有一定的计划性，防止活动的盲目性。）
第二阶段：活动的实施
1、组长组织，自主实践
由于学校教师资源的.限制，（教综合实践课的教师每周18节课），不能在课上亲自带领学生去实践，所以，只能鼓励学生利用课余时间和双休日，小组自己组织活动，并每个同学一封《致家长一封信》带给家长，阐述了学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。
2、汇报交流，教师指导
在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，根据小组分工，先小组内交流，然后教师组织各小组班内交流，汇报本组实践活动的进展情况，活动做法，取得的成绩；活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间互相出主意想办法，教师不失时机地加以指导。
如：探究“中秋节的来历和传说”小组汇报：我们回家先问了父母，可父母说得也不太清楚，只说过八月十五是用月饼和一些水果祭月神，传说有《嫦娥奔月的故事》具体的他们也讲不清楚。我们想：还是我们自己查阅资料吧！于是我们又分成了两个小组一组去新华书店查阅图书；一组去王华家在电脑上上网查阅（因为人多怕给王华家里添麻烦，所以分成了两个小组）我们去新华书店查阅图书遇到了困难，面对琳琅满目的图书不知道从何查起，找了半天也没找到。我们上网查阅倒很顺利，在百度搜索里打上“中秋节的来历和传说”，很快就搜索到了，传说有三种呢？
我不失时机地引导孩子们：＂他们遇到了困难，谁有好办法解决呀？＂同学们听了纷纷发表意见，“问营业员呀？”“还以找图书分类索引。”“对。找传说类、节日类、百科知识类的书。”
接着探究“中秋颂”的小组也迫不及待的发言：我们小组也遇到了和他们同样的情况．这下我们知道了，我们可以查找诗歌类，散文类书籍。
探究“月饼的种类和制作”小组：星期天的上午，我们去家兴超市去调查月饼的种类和价格，在我们边观察边准备记录时，售货员阿姨不让我们记，还“轰”我们走。
听到这儿，我不禁问道：“你们是不是没有说明来意呀？对阿姨讲话没礼貌啦？”“说了，她不相信，但我们说话不太客气！”小组长嘴里嘟囔着。我随即意识到老师的工作没有到位，应提前了解学生的活动去向，提前和超市打招呼，就不会出现这样的情况了。“好，下次老师和你们一起去”。
就这样问题解决了，同学们露出高兴的神情。
……
(学生在实践的过程中，会遇到各种各样的困难，这是很正常的，这就需要教师的指导和帮助，但教师能直接告诉孩子怎样做，而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力)
3、小组讨论汇报下一步活动的打算
探究“中秋节的来历和传说”小组：我们想按照同学们交给我们的方法，到书店继续查阅“关于中秋节的故事”。我们还打算办一期中秋节的小报……
探究“月饼的种类和制作”小组：我们还打算再去一次家兴超市，到那首先对阿姨有礼貌，完成任务；还打算，在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观，因为李丽妈妈在更城食品厂工作；回来还打算自己学着做月饼……
……
各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。
（引导学生汇报下一步活动的打算，进一步激发学生的活动热情，保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续，保持活动过程的持续性。）
师：下一节课我们继续交流。
第三阶段交流成果，活动反思阶段
我们准备在中秋节前夕，课上展示交流活动成果，我相信：
一本本精致的小册子，一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前；
一块块各式各样各种种类的月饼会摆在同学们的桌上供大家品尝；
一首首《颂中秋》的诗歌，会在教室里回荡。
一幅幅中秋*俗图片，会使同学们大开眼界；
一篇篇实践活动的感受，会给同学们以启迪；
……
（通过活动总结交流活动成果，使孩子们在反思自己的活动过程，品尝着活动中的酸甜苦辣的同时，展示自己的活动成果，使他们获得成功的情感体验，同时培养孩子们自我反思的能力。）
主题说明及活动目的：
中华民族有着五千多年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深。它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今天的许多传统节日与*俗，都是传统文化的凝结，都有着特定的思想内涵。“情满中秋”的实践活动，就是结合中秋佳节的到来，为了让学生在实践活动中继承和创新民族传统文化，弘扬民族精神与创新精神，培养爱国主义情感而设计的。
活动目标：
一、基础性目标：
1、查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等，让学生受到美的感染，情的熏陶。
2、鼓励学生运用多种方法搜集、处理信息，培养学生搜集处理信息的能力
二、发展性目标：
1、培养学生观察能力、想象能力和搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养爱国主义情感。
2．培养小组合作意识和主体参与意识。
活动准备
学生：
1、课前查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等资料。
2、整理。
教师：
⒈多媒体课件。
⒉中秋节的有关知识
活动过程：
一、 谈话引入
（课件出示嫦娥奔月动画）孩子们，老师知道你们都很喜欢看动画片，你能看出这一段动画所反映的是哪个节日吗?
对，是中秋节，你是怎么看出来的?（生自由发言）再过几天，就是中秋佳节了。中秋节是我国的传统节日，是仅次于春节的第二大节日，大家对咱们祖国的传统文化很感兴趣，在课外收集了很多有关中秋的资料，请问你们这组收集了哪方面的资料？这节课我们就来分享大家的收获，好吗？先在组内交流一下，准备好了就举手。
二、 分组汇报
（一）古老的传说
1．师：说起中秋节的来源，民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。让我们一起聆听那古老的传说。
2．学生汇报：中秋起源、嫦娥奔月、后羿射日、朱元璋起义、吴刚伐桂等传说。
（二）优美的诗词
1．师：一个个古老的'传说让我们神往，而那一首首优美的诗词更令人回味。现在就让我们一起去品味那些千古名句吧。有个小朋友非常喜欢关于月亮的诗句，可是他一不留神，把诗的顺序搞错了，你能帮他正确地连起来吗？
2．课件出示“古诗添趣”。
——中秋月儿圆散文(5)份
又是一个中秋月圆之夜。在这天晚上，赏月是必不可少的，从古带今，描写月亮的诗句也是数不胜数。苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝愿：李白“举头望明月，低头思故乡。”的愁绪：张九龄“海上升明月，天涯共此时”的乐观……这些都让我们为之叹服。
吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起下去玩。我走到操场上，望着也空，不禁感叹道：“今天的月亮真圆。真亮呀！”我望着天上的明月，她时而露面，时而遮脸，好象一位害羞的仙女，又酷似一位慈祥的母亲，把皎洁的月光洒想大地。这时，大地像披了一层银色的外衣，更漂亮了。
在月光下跟小伙伴玩游戏，受到了月光的'沐浴，我们玩的更欢了。
中秋的月，是那么的美，那么的米人。而此时的月儿，活泼了起来，在跟我玩躲迷藏呢！她一会儿躲进云层里，一会又探出脑袋；她累了，静静地靠在天幕上，这时大地又沉静在如水的月色里，大地增添了几分浪漫的气息。
望着明月，我又不禁想起了团圆，今天，是个团圆夜，大家都在家里相聚了，可是灾区的小朋友在地震中失去了亲人，还有在远方的战士，不能回家团聚，在中秋之夜，我们更需要大家去关怀他们。牵挂他们。
中秋之夜就请嫦峨姐姐把我们的祝福带给他们，给那些灾区的小朋友与远方的战士，送去我们的问候。
今天是难得假期也是传统的佳节中秋节，心情特别放松，和家人一起吃过团圆饭后，花灯初上，我走出圈了一天的楼居，来到沮河边。
*些天来，秋雨一场接着一场，阴雨绵绵，难得今晚的好天气，走在岸边的柳树下，看着黄了的柳叶，在昨夜秋雨的摧残下，飘落一地，被踏在脚下，此情景使我想起杜牧的《早秋客舍》的悲秋情怀：“风吹一片叶，万物已惊秋。独夜他乡泪，年年为客愁。别离何处尽？摇落几时休？”，曾经的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”所展示的春色完美，而今却一片苍凉，感悟世间的定律就是如此的让人无奈。
深秋的晚上，已经没有了知了的叫声，没有了夏的酷热，微风中，增添了一丝丝凉意，可能因过节的原因还是寒冷的原因，路上行人和车辆都很少了，只有明月静静地把银色的光辉谱写在地面上，周围除有树叶随风的沙沙声，一切都归于宁静。
这样的月夜是我最喜欢的，多少年来，自己养成了独处的*惯，不喜欢热闹，今晚黄帝庙前正在举行大型庆祝中秋晚会，偶尔也能听到袅袅的歌声，不为所动，许久没有让心情这样放松，有机会独自沉迷于这属于自己的世界，心中的乐土。
遥望夜空，今夜的月亮特别的圆，如盘似的悬浮在缥缈的烟云间，青墨色的天空繁星点点，若隐若现，月影婆娑，月亮边有一颗星特别明亮，与月相伴，相映成辉，使空旷的夜空不再孤独。
“每逢佳节倍思亲”，中秋心系月儿圆，人团圆，心团圆，这是个美好的节日，从家家传出的笑声，以及远远看到食堂里的觥筹交错，推杯换盏一起宴饮的热闹景象，那是谁家正在欢乐的团聚，体会着生活的温馨，静静的月圆之夜，依旧弥漫着节日的欢快气氛。
我沿着河边的甬道，独自前行，身边的沮水显得*静和安祥，水光滟潋，倒映出月亮的影子，微波凌动，缓缓流淌，河水温情了许多，没有夏季暴雨后的躁动与激荡兴许是倦了。
不远处的就是桥山，山巅上就是始祖黄帝的陵寝，这座山承载了我们民族悠悠五千年的历史文明，已经成为中华民族精神的标识。月色的微光中，朦胧巍巍，更显得气势磅礴，它是华人心中圣地，圣祖的光辉闪耀在中华大地，文化的文明传遍了世界各地。山上龙驭阁的灯光，通过满山的柏树，迸发出辉煌的光芒，和月光同辉，构成了一道美丽的风景线。
我停下来，凝视着*静的河面，看见缓缓的河水，偶尔碰见石头的阻挡，就会溅起一阵水花，发出哗哗的声响，过后又归于*静向东流去。
“逝者如斯夫”，回顾已历了一万多个秋的时光，时光恍惚就在那一瞬间，无声无息，在不知不觉中从身边溜走，悄然滑过，那过去的岁月，有过憧憬激情的奔放，有过风风火火爱的遐想，有过新人到来的喜悦，也有过旧人离去的忧伤。蓦然回首，悠悠岁月，已经过太多风雨的洗礼，褪去了青涩，曾经的青春年少，现在已霜染鬓发，岁月无情，已经催老了心中的惆怅。
时光匆匆，浮生若梦，年年的花开花落，月圆又月缺，与其长叹岁月的流失，那心中凝聚的思念，总想留住每一个美好的时光，却总是一刻也不停留，带着快乐远去，却带不走无限的惆怅，似那春花的娇艳还在留恋，可已是秋花凋落，似那树叶刚有青了的鲜嫩，瞬间就成了黄了的枯萎。春渐远，夏离去，秋已至，在赞誉中，花开花落，都随着萧萧秋风飘去，消失在远方。
今夜的月儿真圆，万籁俱寂中，又谁能伴随自己心中的月儿圆，和我一起体会共婵娟的好时光。历经岁月的年华，欢乐为何总伴着忧伤，历经艰辛的旅程，心中的激情和奢望，渐渐变成了有些迟疑的目光。
我好久没有独自走过月圆的时光，去享受如此的美妙意境，没有干扰，也无需伪装，心静如水，静雅而宁馨。这是我的世界，思可以去思，想可以去想，放飞心中的翅膀，体会心中的欢乐和惆怅。
中秋就象一年繁忙中的驿站，有时间让自己静下心来，去梳理下那生活中的心情和繁忙，理理思绪，过去是否还有几分依恋，是否还有几分回眸的时光。我们都是时间匆匆的过客，那走了的时光，是否已有好长时间没有去问候亲人，是否已有好长时间没有和朋友团聚，是否有好长时间没有享受天伦之乐，是否心中还有放不下的遗憾等等，认真去想想，还有什么需要打理的念想。
心中多渴望每一位亲人，千里共婵娟，一起去欣赏今晚明月的皎洁，一起去举杯相邀明月，伴着嫦娥的多姿，醉于这么好的时光，这是期望中的幸福，实现一次总是那么的艰难，好多次只是心中梦想，期盼心中的月儿，何时才会更圆更洁更光茫。
在这充满思念的月夜，真正才会体验到心中团聚的喜悦，那才是真正的欢乐时光，可往往难以实现，归咎就成了心中的惆怅，唯独可以看见月宫的广寒，看见玉兔年年的捣药忙，只有月儿相伴，了表心中的念想。
静静地站在沮水边，白天的鸟儿已经归隐，听不到它们叽叽喳喳的欢歌，遥望群山，心中已经弥漫起无尽的乡愁，当初在努力逃离故土，现在却时时渴望着故乡，谁又知这是一种怎样情愫在牵想，曾经贫瘠的乡村，现在成了怀念与向往的地方，因为在那里，我第一次看到了朝阳，因为在那里，我度过了最好青春时光，因为在那里，我沐浴了那秀丽的田园风光，因为在那里，父母总是在自己的身旁。
“露从今夜白，月是故乡明”，久久注目远方，我仿佛看到了家乡那清澈的河水，带着明月的波光；仿佛看到了父母劳作的背影，也仿佛看到那老房升起的袅袅炊烟，心已回到了故乡。
记得那少年时，和父母一起享受天伦之乐的时光，每逢中秋佳节，父母总是在老院子的榆树下，摆放起一张小桌子，放上月饼、花生、大枣等食品，一家人沐浴着皎洁的月光，围桌而座，一起享受着收获的喜悦。记得每当那个季节，北方的严寒不再适合大雁生存，大雁便会从家乡飞过，飞往那温暖的南方。在中秋的月夜里，大雁一队队从头顶飞过，悠扬的叫声是那么的动听，那田园的时光也长长进入梦乡。虽然当时生活还很贫困，但那时光依然那么的幸福快乐，值得我一生都去念想。
人生是一条没有回程的单行线，时光已流逝，再不能回到从前，后来父母远去后，一切都成了遥远的记忆，多年的中秋，埋藏了不能和父母相守的感伤。
今年的中秋月夜，再也找不到去何处安放那份的亲情，这是一份心痛和思念，也是一份伤感和失落。感悟今天的团聚，总有一点不那么的圆满，多少次的叹息，多少次追忆，就这样随风远去，失去了才知道珍惜，和老人能够团圆的时光，是那样的短暂，今晚只能遥望空中的明月，为家乡那牵挂的坟茔，送上一份思念的月光。
回顾人生的旅程，历经多年的历练，渐渐改变了命运，远离了落后与贫穷，有过成功和也有过失败，有过追求繁华的奢望，也有过荣归故里的想象，有过人生的寂寞，也有过人生的多彩，有过艰辛的追求，也有过不切实际的幻想，现在那些都已慢慢远去，都归于有点寂寞的心境，变得渴望去体验山水的幽静，去体会*淡的幸福，变得去淡看花开花落，云卷云舒，把自己心的狂躁融于自然，融入天际的广阔，在*静中去体会生活的博大和幸福。
今夜的秋色，情随心动，月光娇娇，秋风萧瑟，山、水、心都笼罩在月色中，这是一幅浓墨重彩的写意，我喜欢在这中秋月夜里，放开如水般的思绪，体会到明媚的永恒，唤起我的思念和期望。“年年岁岁人已去，岁岁年年月照明”，这是情思意切的坚贞，透析出人世间心中的真情。
“明月几时有，把酒问青天”中秋之夜，是情感的寄托，“人生代代无穷已，江月年年望相似”，月亮给人以美感，给人以高远、润洁，也给人以柔和清幽、纯净，她缥缈可观又遥不可及，寄托着心中的浪漫。
遥望夜空，昨夜的雨已是过去，今夜的月皎洁明亮，明晨，仍有暖阳冉冉升起。今夜明月当空，我独自一人体味着秋的韵味，感受着秋意绵长，季节流转，终会留下惆怅和感怀，一念花开，一念花落，曾经流淌多少壮志又浮水东流，那记忆的往事渐渐远去，步入中年，让人心态渐渐*和，眉宇间越显得沉稳，心态也慢慢变得大度。放下改放下的，静静在心中，任凭花开花落，释放自己的所思所想，去找回那份属于自己的花好月圆，追求阖家团圆，月圆人圆的温馨永恒。
中秋月圆，举家团圆，游离在各地的游子们纷纷回到家里与父母亲人共度佳节。上天，还是延续了清爽亮丽的性情，为归家的人儿准备好了共赏月圆、共叙亲情的最好的舞台。
家，恬淡在月的盈波下。明亮的灯光投射出了一张张笑脸，亲情溢满了小小的屋子。温情的话语，冲淡了秋的清凉飘向遥远的天际。这里的情，这里的暖，不必沾染上都市的喧嚣与繁华。打开电视，盛大的晚会精彩的节目也只是我们渲染气氛的一种陪衬。庆幸小小的村庄远离高楼的屏障，低矮的房屋成了月光下静卧的小小暖巢。我们斜倚着精灵的思绪，让自己成了精灵护佑的月下痴情人。痴情与月波下的朦胧，朦胧中的蛩鸣和被月光惊起的夜莺的慌乱。可惜的是这样的情怀唯有邻居家能够享受，东边上学的孩子放假来团聚在父母的身边，数不清的小吃放在眼前，月饼就成了诸多不便小吃的陪衬。房屋的那边，我能听到孩子娇嗔的撒娇与父母的爱怜。不知道月的清辉能否穿过灯光的情致，把自己的那份艳羡投射进去。大闺女在很远的地方上班，唯有通过手机视频来与她的父母及妹妹共叙佳节了。
我们的孩子也没有能够回家，虽有些遗憾，可对中秋的这个特殊的日子里还情有独钟。还好有手机，有视频。同赏中天月，共醉菊花杯。我早早地把灯光关了，让月的浪漫穿过玻璃窗把我的心装满。我和她临床而坐，就等着晃晃的清清的光带来桂花的清香，问一问蟾宫的秋是否像我们人间一样飘逸着五谷之醇。
我索性走出户外，看月亮的情形在天空上洒万斛珠玑，于万千纷坠的润柔。还是以前的样子，多少年来，它一直用这样的清，这样的淡来索取曾经的少年之心。当它的跳动随着一年又一年的流光逐渐孤独成苍老的时候，我看到的还是它的依然。屋里的月饼散发诱人的清香追逐着月影，鲜黄的黄金梨在炕上凝视飘逸了富有的风味。那些曾经让自己垂涎欲滴的美味，能否传到月宫里，让那祝福我们的嫦娥为之动情呢？形单影只的自己漫步在家的院落，漫步于月的柔绵。
放眼浩瀚的星空，自己的思飞上星的翼角，登高望远，看看自己的流落在仙境的父母亲人在哪颗星的璀璨中看着自己。他们的脸上是否还保存着岁月的沧桑吗？还有那可爱的小侄女，手中的月饼与家的样式一样吧！你那被星波凌起的小辫子荡起的星辉的涟漪打湿了月的相思呢？你那美丽的凝眸中是否能够充填起我们的爱恋呢？时光止住了我的泪眼，凝望中多了对那些在异世亲人的祝福。蓝色的天幕中，每一颗星星就是一点思念。思念的光环浸染了回忆，回忆的风帆把你的心在过往与现实中荡涤。
流光带走了过往的心性，她的身影也停驻在玻璃窗内任月光在她的脸上游荡。我就像夜宿在庭院中的蔬菜和大葱一样，屏息了心潮，在宁静中与月圆相守。我不知道这样的世界里把自己寂落成菜蔬样的灵魂能有多少。接下月的旅魂辉映成炫目的彩韵的荧光，你会把月的心读得更透彻。不知道此时能有多少人在望月冥思。不知有多少人，会在对家的期冀中把团聚与祝福飞升出奢望与期冀凭借洒向大地的月的情怀，送到相隔远*的亲人的心中，其中就有独自生活在远方的孩子们。他在月下吗？月下的这片清冷是否让它把衣服增加了呢？那少年心性的凝眸中可否滤去了高楼中灯光的庸俗呢？
我多想这个时刻与己常伴，即使困倦了的嫦娥已经睡去，即使寂落的筝柱满是灰尘，我也不愿让梦的朦胧罩上月的盈圆。因为这里会让我找回亲情的留恋。
消瘦的日子，因为一轮满月而变得饱满；寂寞的夜晚，因为银色的美丽而变得柔软，中秋之夜，苍穹中高挂的皎洁里，承载了人间多少的故事。
――题记
坐在岁月的岸边，望着光阴的流淌，沏一壶茶，对着清风明月，吟诵中秋的隽美多姿，咏叹圆月的清逸和婉约。
看岁月更迭，一指心音，勾勒人生路上的疏影暗香；看朦胧月色，静心思索，也有一些无可奈何。
窗外，月缺月圆，不知不觉，一年中秋又至。时光如水，季节替换，挂在秋上的日子，也像着中秋的月光，淡淡的、幽幽的、像是在碧波中荡漾，也仿佛是在沧海里漂泊。
今夜，独坐寄月，品读着中秋月夜的美丽和清凉。
中秋之夜，是个温馨的夜晚，是民间一直流传的团圆。人们用手捏出圆圆的食品，品尝圆圆的水果，望着圆圆的月亮，一家人聚首团坐，共同追求着一种团团圆圆的美好生活。
这时候，月亮代表的就是一种幸福，一种温暖，一种和谐。它承载了人们对生活太多的向往和寄托，在酒香四溢，和睦融融的气氛里，月亮流露出的是人间的浓郁亲情和生活的味道。
中秋之夜，皎洁的月光里也有孤独的凄美。苍白的光芒里，我们总也忘不了那月宫里清冷生活的嫦娥，她的故事，让我们伤情，在神话里，相守孤独与惆怅，辗转于哀怨与心伤。
这样的时候，我们也总将一些牵挂，一些思念，一些离愁拿出来，寄托给月亮，传递彼此的情感，恍惚着，远方，*处都有身影和心事的迷离。
中秋之夜，更是一个游子不可言说的痛。月是故乡明，那么，故乡的月亮到底明在哪里？也许，是父亲默默抽烟的姿态，也许是母亲期盼的眼神，或者还有妻儿孤立的相望。
这个时候，游子的心是在月亮之上的，仿佛在那里能看见自己的故乡，自己的亲人，也能让故乡看到自己的身影。
中秋的圆月，就像是一盏灯，在红尘的天空，有人感觉是昏黄的，因为其中包含了太多的不圆满，不如意，月下独酌，问自己：“错在哪里，遗失了什么？”而圆月只能告诉我们：“世态沧桑，阴晴圆缺都是美丽，要懂得珍惜。”
也有人感觉中秋之月是清澈而饱满的，把盏月下，即使无风无月，也可以在股热唐诗宋词的意境里，独自清欢，这是一种人生的洒脱。
读月，赏月，月无情，而人心有境。任冷月、秋风，也改变不了内心的清幽。守住一颗淡然的心，月圆月缺都是更古的自然轮回，做自己该做的，想自己该想的。
这样的时候，有人感觉，月光是凄凉的，月色也是苍白的。孤灯瘦影太多的凄凉、心思，会在这一轮苍白里，变得惆怅、无助，抬头看见的是情感的沉重，低头看见的是心里的疤痕。
此时的佳节，成了心的伤口，忧伤的出口。对月而思，那是谁在月亮上写满了哀愁，哪是谁在月下铺满了悲伤？也许，没有什么可以永恒，没有什么可以依旧，追溯爱的河流，错过了就已经成了陌路，何必再去执着。
中秋之月，也饱含着太多的记忆和乐趣，那兔爷、那儿歌、那儿时的欢乐，那月饼甜蜜的味道。
一个夜晚，够我们咀嚼悠长的回忆，这时候的圆月，就是一种不可磨灭的痕迹，让我们不断回想，不断沉浸。自古以来，中秋之月，就给了人们太多的情感和感受。
无论如何，这月见证了人们生活中的变化，有愁思百结的烦恼，有风花雪月的浪漫，轻叹往事蹉跎，也有现在的幸福和谐。
今又中秋，**赏月，清冷风中，莫道悲欢，不如邀月同吟：“海上生明月，天涯共此时。祈愿：“普天下人团圆，共婵娟，家家美满！”
小时候，总盼着过节，过了一个节，就巴着下个节日何时能到来。因为，在那个低生活水*的年代，只有节日，家里的菜肴会丰富。孩子盼过节，还在于过节时家里的老少聚得齐，热闹，亲情重，小孩有得玩，也有得吃。其实，过节忙的是大人，但大人们忙归忙，忙的是心情愉悦，一家人聚在一起和和睦睦、团团圆圆，长辈的脸上洋溢着说不出的高兴。
