为我点灯的人作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

为我点灯的人作文1

  人生一世,不可能一帆风顺,成长的路上不免遇到狂风巨浪,但定有一个人在彼岸点起灯,等你归来。

  而在我成长的途中就有一位为我点灯的人,李老师。她是我的小学老师,四十出头,虽已到中年,却依旧风姿绰约,也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或自由散落,每天都不免换一身行头。不过,老师换的高兴,我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色,不但教学严谨认真,且善于看到学生的优点,并鼓励发展,我就是通过李老师的这一套教学方案,才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀!

  李老师从三年级开始带我,那时的我羞涩,内敛,不善于和他人交流,所以常常落单。是她,在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长,还告诉我不要怯懦,要相信自己。在她的不断鼓励下,我在原有的学*基础上,一点一点的进步,并与同学们建立起了良好的关系,自己还变得阳光开朗起来。

  但在船儿行驶的途中,那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将练*册上的题抄下来。由于自己贪玩,便撒懒直接写在练*册上,还想利用职务之便将事实掩盖过去。可谁知,天公不作美,老师第二天便要讲抄的题,纸包不住火,老师发现了。她果然讲我训斥了一遍,还惩罚了我,中午放学后,我嚎啕大哭,我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后,自然也就有一段时间讨厌起她来。

  但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分,身为班长,我恨不得钻进地缝里,再加上死对头的奚落,我绝望了。但她并没有责怪我,还相信我下次一定能取得好成绩,果不其然,在期末考试中我取得了97的高分。这时她说:"期中没考好,就应该努力学*,争取在期末取得好成绩"。

  感谢在这成长途中为我提灯的人,李老师。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境,拥抱阳光。

为我点灯的人作文2

  那一夜的灯,明亮,就如同一簇簇烁烁炽燃在心间的火焰。记忆兀地被卷入光阴的漩涡,随着流年的倒换,次第明了了过往。我还记得,那是在寒冷的冬夜里,在不灭的明灯下。

  “无言独上西楼,月如钩。”夜晚,我揉着干涩的眼睛,在阳台踱步,抬头仰望天幕。可就算是望得再远,也看不到终点,满心的不安。因为写作的梦想,我给自己定下每天写一个片段的任务,可现在,它已经成为了一种负担。

  一切都沉寂在无边的夜色里,院落中的树早已落尽了叶子,唯剩光秃秃的树干在寒风中晃动。地上是冻裂的泥土,不曾有一丝生机。低矮的灌木蜷缩着身子,躲在院子的角落中发抖,清冷的灯光从树后的楼房中射出,拖曳着行人的身影。我在想,若是多一些耐心,天幕的黑,会不会慢慢淡下来,然后万里晴空,梦想也开出花朵,盛放满地。

  晚风微凉,几经思量,也理不清思绪,我只好回到屋里。走到客厅,拿起桌上的温水,这是妈妈早就准备好的。

  坐在桌前,苦苦思索。雾气裹挟着浓浓的寒意,袭卷着桌前人的心。月华如水,心乱如麻。我挠着脑袋,转着钢笔,绞尽脑汁,却无从下手,张嘴轻呼出一口气,仿佛立刻被施加了冰雪的魔法,晶莹地散人了灯光中。眼前,一个个空格子,肆意嘲笑着我的不足。

  “吱呀”,门开了,微微抬首,母亲的温婉笑靥映人眼帘。“怎么了?”她说着,看向我手中的白纸。那纤细的、节骨分明的、带着薄茧的手指,慢慢抚*纸页的折角,腕上的玉镯微微晃着,在灯光下折射出碧绿的光泽,温润晶莹、含蓄细致,一下一下,轻轻触碰着桌面,发出清脆悦耳的声响。

  “加油,妈妈相信你!”母亲的声音是那般温柔。简简单单的一句话,如同一粒小小的石子,在我的心上激起了层层涟漪。我并不聪明,一直以来,所支撑着我的,都是那一个摇摇欲坠的梦想。年少而鲁莽的自己,常是因凄风苦雨而黯然神伤,因流言蜚语而面目全非,因彻夜未眠而独自低吟,因满目萧条而泪眼迷离。渴望叱咤风云,又因前进的.坎坷踌躇不前。母亲好像看透了我的心思,莞尔一笑:“也许追梦的路上是一片浓浓的夜色,但妈妈会在你身后,永远为你提灯照亮前方的路。”

  我不禁释然。

  执笔的一瞬,仿佛心间的胆怯以光速烟消云散,仿佛淤积的难过剥落了一层,心思被墨色所冲走。在我的一方桃源,我燃着文字,携着纸笔,无比小心而幸福地行走在青春的阡陌上,希冀着去远方。

  从前,还不知道梦是什么样子,什么形状,知晓以后,也曾有迷茫。在母亲提着灯的照耀下,才真正发现所有的情缘凝结在这纤细的笔上,在这方寸的文字间。

  写罢,我放下手中的笔,抬头凝望窗外的夜色。

  漫天的墨色笼罩着视线所及,如同一*厚重的幕布,布匹上点缀着星星点点的微光。是街边黄昏的路灯,在这寂静的夜里散发着温暖的气息,照亮人们前行的路。

  感谢您,母亲。在一切的鱼龙灯火都散尽后,您提着一盏灯,提着一盏深情,为我照亮了追梦的路,激励我前行!

为我点灯的人作文3

  晚秋,雾霾中的城市中伏着不安的身影,已是深夜,我仍暴躁地啃着笔在桌前踱步。便那时瞥见桌角那颗矮圆的柑橘,一股清甜中杂着的泥土的气息,一霎时在空气中漫开……

  一双起茧发黑的手在我眼前翻动,外婆用长着粗大骨节的手指紧紧勒上了麻袋,又抹去袋口粘上的土屑。外婆把袋子小心地码在爸爸车子后备箱,转过身对我叮嘱:“你就在这儿吃橘子,我再去摘一背篓……”操着浓浓的乡音,外婆瘦瘦的背影向那地头隐去。

  “外婆,我也来!”我急忙跟上。

  踏遍了钢筋混凝土的脚板,第一次触上那软软的泥地,我的心里竟有些惊异。前方传来“不要踩苗子”的熟悉嗓音,我紧紧跟上。

  “外婆快点哦,我还要赶回去上课呢……”想到这,我的脚又缓缓沉了。

  “别把鞋踩脏了。”循声望去,外婆高高的个子已隐入一片青葱叶色。一看,果然,树上悠悠坠着几个灿黄的柑橘。只见外婆背上已经背了半满的沉重竹筐,还努力地支出身体,伸长手臂,去勾远处的一颗柑橘,另一只手死死按住树干,青筋突起。如此好像伸了许久,转眼背筐却忽地就满了。

  “来,拿着吃!”说着外婆便递过来一个擦过的干净橘子,一手又解开后备箱的口袋将背筐里橘子挨个擦干净,又轻轻放进去。

  我急急地掰开橘子,不舍地登上了开往学校的车。此刻那股久违的味道终是散开来,忽然就充斥了我那浮满了城市雾霭的肺腔。橘子的青涩、泥土的湿润、外婆手上陈旧又温暖的味道,在我混乱又忙碌的脑子里炸开。那片外婆的水湾远了,这份味道却渐渐沉淀下来……

  不知何时,外婆的麻袋被置在橱柜一角,渐渐蒙上尘埃,但我的桌上始终摆着一颗矮圆而洁净的柑橘。只是不经意瞥见,脑中突然就挤满了外婆去够橘子时的身影,转身给我递橘子时的身影,还有抱着半袋被推辞的橘子,茫然地站在路口看我们的车子无情驶离的身影……眼前时光飞逝,只是橘子仍悠悠坠在枝上,如灿灿的灯笼,为我点亮。

  总是觉得,城市太过浮躁。雾霭漫开了满天霓虹,却找不到一豆归宿的灯火。我想回到那天,忘却繁华,只在湿润清香的泥土间徘徊,看花芽初放,开满枝桠,缀上青果,缓缓红透。我想回到那天,树上悠悠坠着几个灿黄的柑橘,若一树橘灯,你用爱为我点亮。

  柑橘的清甜渐渐堵塞了喉咙,我的眼慢慢湿润。窗外就是雾蒙蒙的夜色,我们何曾缺少过点灯的人?探寻记忆深处,也许只是一丝萤火的温暖,可那也是另一个人的倾情相守。只是不要让用心点起的灯火,在浮躁与不安中褪色。

  香味渐淡,为我点灯的人在遥远的家乡,也将我的天空点亮。

为我点灯的人作文4

  人生路漫漫,在这条大道上。总会有一些人与你并肩同行,即使他不等同于太阳,但总散发着璀璨的光芒。或许他不如高山,但那坚挺的背影总能搏得赞扬。尽管这过程美妙,但路也有尽头,车也会到站。离别的感伤渲染着情感的桥梁,回过头,却发现那段时光中我已悄悄成长。

  小学时代是我人生中的黑历史,我的一言一行都非常的“恶劣”。说的难听点就是一个学校的“刺头”。恶作剧是我的强项,成绩中的及格线对我来说遥不可及。这段时光里,我非常享受着这种无与伦比的轻松。但是,我却万万没想到,这种吊儿郎当的生活并不是我小学生涯的结局。

  唉,又是一堂无趣的数学课,为了消除同学们的愁云惨雾。于是,老师在台上讲,我却在台下说得不亦乐乎。这种事情老师早已司空见惯,但我还是免不了,进了办公室。这时,旁边一个扎着双马尾的女孩走到我身边。我回过头,她那尖锐的目光透过眼镜映射在我的眼珠上,那阴森的气息扑面而来,仅仅只是个对视却吓的我一身冷汗。老师一本正经的说:“你呀,成绩总那么不理想,由你旁边的这位学*委员来管你吧,她来做你的同桌。”听到这,我整个人便从阳光明媚的春天栽进了寒风刺骨的冬天。我想抵抗,但潜意识却很清楚,这由不得我。她顺理成章变成我的同桌。

  她爱学*,我成绩差。她勤奋,我懒惰。她的规章制度加上我顽固的性格,一场场闹剧便上演起来。被硬生生拽到学*中早是家常便饭。但她有老师为她撑腰,我也只好接受这残酷的现实。但终有一次,我的脾气收敛不住了。

  暖风**,花香缕缕。体育课上我漫步在操场,与同学们追逐打闹,正当游戏进入白热化时,只听见她向我喊道:“今天字还没写呢。”我没理会,可她的嗓子就像扩音器,不断扩大。囤积在我心中的怨气终于爆发了,她一句,我一句。从最开始的单人变为双人,我们吵的面赤耳红,不可开交。最终班主任才将我们支开,我将这段苦不堪言的生活一股脑的说出来。最后班主任便和我达成协议,如果我的成绩有较大的提高,那么这些都可以结束。

  往后的日子,我渐渐融入她的学*方式,成绩开始有好转。突飞猛进后保持在八成分。我打心底感谢她。

  她成就了今天的我,在我人生低谷伸出援助之手。这段记忆经过岁月的洗礼而一尘不染。她就是里面的主角。

  “星星点灯,照亮我的前程”我哼着歌,翻着泛黄的相册。

为我点灯的人作文5

  每一个人的生命中都会遇见这样一个人,他为你人生道路点上一盏灯,让你看到了未来的路,不再迷茫,让你对未来充满期待,那个人就是我的围棋老师。

  看那张桌子旁一位中年男子手持黑棋,全神贯注的看着那个棋盘,他忽然眼睛一亮,落子在3/8位,他那一刻,仿佛人神之一手,让全局的优势倒向了黑棋,持白棋的小伙子放了两个白棋他认输了。他不甘到站起来鞠了一个躬。曾经刚要报兴趣小组的时候,因为好奇,所以就参加了围棋兴趣小组。直到我上了两节课,老师发现了我有下围棋的天赋,就让我专心的学棋,每天下午我都要看围棋书,下午还要和高年级的下,下了之后还要复盘,之后我觉得学起来非常的累,非常的苦,所以就决定换兴趣小组。当准备给围棋老师说的时候,我非常的害怕他会说我没用,不能坚持。但他只是说了一句:“如果累了就走吧。”我当时就觉得很对不起老师。

  在之后的学*过程中,我发现我很空虚,发现我和围棋仿佛像南北半球一样无法分离,我们好似生下来就该在一起一样。我发现我已经爱上了围棋,这时我非常非常的后悔当初的选择。我不敢去找我的围棋老师,我就一个人在后园失声痛哭,不知是谁告诉了老师,杨老师就来到我身边,抱住了我说:“孩子有什么可哭的,围棋组的大门永远为你敞开,人一生中让自己热爱的事情成为自己的职业应该是最幸福的.吧,当初我就热爱围棋,已经上了围棋五段,可是老师说我学*好就应该好好学*,我最终选择了放弃,但现在我当了一个老师,就是为了让这样的事情不再发生。我在围棋组看到了勇敢追梦的你们,我心里是真的很高兴,你愿和我一起学围棋吗?”我思考了一下,坚定的说:“我愿意”

  之后我迷茫的心灵被老师的灯光照亮,那光芒点亮了我的梦想做一个围棋职业选手。

  我和老师两个人经常在一起下棋,之后我学有所成,老师就送我了一盒永子,我很高兴。不知不觉已经和老师学了三年了,我也要小学毕业了,我回家打开盒子一看,里面有一张纸条,上面写道:“你是老师的骄傲,我相信,在你成长的路上有围棋为伴,即便离开了我,也能闯出自己的一片天地。”

  老师,谢谢你,为我点起那盏灯,让我的生活五彩缤纷。


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为我点灯的人作文 (菁华5篇)(扩展1)

——为我点灯的人作文 (菁华5篇)

为我点灯的人作文1

  人生一世,不可能一帆风顺,成长的路上不免遇到狂风巨浪,但定有一个人在彼岸点起灯,等你归来。

  而在我成长的途中就有一位为我点灯的人,李老师。她是我的小学老师,四十出头,虽已到中年,却依旧风姿绰约,也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或自由散落,每天都不免换一身行头。不过,老师换的高兴,我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色,不但教学严谨认真,且善于看到学生的优点,并鼓励发展,我就是通过李老师的这一套教学方案,才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀!

  李老师从三年级开始带我,那时的我羞涩,内敛,不善于和他人交流,所以常常落单。是她,在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长,还告诉我不要怯懦,要相信自己。在她的不断鼓励下,我在原有的学*基础上,一点一点的进步,并与同学们建立起了良好的关系,自己还变得阳光开朗起来。

  但在船儿行驶的途中,那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将练*册上的题抄下来。由于自己贪玩,便撒懒直接写在练*册上,还想利用职务之便将事实掩盖过去。可谁知,天公不作美,老师第二天便要讲抄的题,纸包不住火,老师发现了。她果然讲我训斥了一遍,还惩罚了我,中午放学后,我嚎啕大哭,我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后,自然也就有一段时间讨厌起她来。

  但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分,身为班长,我恨不得钻进地缝里,再加上死对头的奚落,我绝望了。但她并没有责怪我,还相信我下次一定能取得好成绩,果不其然,在期末考试中我取得了97的高分。这时她说:"期中没考好,就应该努力学*,争取在期末取得好成绩"。

  感谢在这成长途中为我提灯的人,李老师。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境,拥抱阳光。

为我点灯的人作文2

  那一夜的灯,明亮,就如同一簇簇烁烁炽燃在心间的火焰。记忆兀地被卷入光阴的漩涡,随着流年的倒换,次第明了了过往。我还记得,那是在寒冷的冬夜里,在不灭的明灯下。

  “无言独上西楼,月如钩。”夜晚,我揉着干涩的眼睛,在阳台踱步,抬头仰望天幕。可就算是望得再远,也看不到终点,满心的不安。因为写作的梦想,我给自己定下每天写一个片段的任务,可现在,它已经成为了一种负担。

  一切都沉寂在无边的夜色里,院落中的树早已落尽了叶子,唯剩光秃秃的树干在寒风中晃动。地上是冻裂的泥土,不曾有一丝生机。低矮的灌木蜷缩着身子,躲在院子的角落中发抖,清冷的灯光从树后的楼房中射出,拖曳着行人的身影。我在想,若是多一些耐心,天幕的黑,会不会慢慢淡下来,然后万里晴空,梦想也开出花朵,盛放满地。

  晚风微凉,几经思量,也理不清思绪,我只好回到屋里。走到客厅,拿起桌上的温水,这是妈妈早就准备好的。

  坐在桌前,苦苦思索。雾气裹挟着浓浓的寒意,袭卷着桌前人的心。月华如水,心乱如麻。我挠着脑袋,转着钢笔,绞尽脑汁,却无从下手,张嘴轻呼出一口气,仿佛立刻被施加了冰雪的魔法,晶莹地散人了灯光中。眼前,一个个空格子,肆意嘲笑着我的不足。

  “吱呀”,门开了,微微抬首,母亲的温婉笑靥映人眼帘。“怎么了?”她说着,看向我手中的白纸。那纤细的、节骨分明的、带着薄茧的手指,慢慢抚*纸页的折角,腕上的玉镯微微晃着,在灯光下折射出碧绿的光泽,温润晶莹、含蓄细致,一下一下,轻轻触碰着桌面,发出清脆悦耳的声响。

  “加油,妈妈相信你!”母亲的声音是那般温柔。简简单单的一句话,如同一粒小小的石子,在我的心上激起了层层涟漪。我并不聪明,一直以来,所支撑着我的,都是那一个摇摇欲坠的梦想。年少而鲁莽的自己,常是因凄风苦雨而黯然神伤,因流言蜚语而面目全非,因彻夜未眠而独自低吟,因满目萧条而泪眼迷离。渴望叱咤风云,又因前进的.坎坷踌躇不前。母亲好像看透了我的心思,莞尔一笑:“也许追梦的路上是一片浓浓的夜色,但妈妈会在你身后,永远为你提灯照亮前方的路。”

  我不禁释然。

  执笔的一瞬,仿佛心间的胆怯以光速烟消云散,仿佛淤积的难过剥落了一层,心思被墨色所冲走。在我的一方桃源,我燃着文字,携着纸笔,无比小心而幸福地行走在青春的阡陌上,希冀着去远方。

  从前,还不知道梦是什么样子,什么形状,知晓以后,也曾有迷茫。在母亲提着灯的照耀下,才真正发现所有的情缘凝结在这纤细的笔上,在这方寸的文字间。

  写罢,我放下手中的笔,抬头凝望窗外的夜色。

  漫天的墨色笼罩着视线所及,如同一*厚重的幕布,布匹上点缀着星星点点的微光。是街边黄昏的路灯,在这寂静的夜里散发着温暖的气息,照亮人们前行的路。

  感谢您,母亲。在一切的鱼龙灯火都散尽后,您提着一盏灯,提着一盏深情,为我照亮了追梦的路,激励我前行!

为我点灯的人作文3

  晚秋,雾霾中的城市中伏着不安的身影,已是深夜,我仍暴躁地啃着笔在桌前踱步。便那时瞥见桌角那颗矮圆的柑橘,一股清甜中杂着的泥土的气息,一霎时在空气中漫开……

  一双起茧发黑的手在我眼前翻动,外婆用长着粗大骨节的手指紧紧勒上了麻袋,又抹去袋口粘上的土屑。外婆把袋子小心地码在爸爸车子后备箱,转过身对我叮嘱:“你就在这儿吃橘子,我再去摘一背篓……”操着浓浓的乡音,外婆瘦瘦的背影向那地头隐去。

  “外婆,我也来!”我急忙跟上。

  踏遍了钢筋混凝土的脚板,第一次触上那软软的泥地,我的心里竟有些惊异。前方传来“不要踩苗子”的熟悉嗓音,我紧紧跟上。

  “外婆快点哦,我还要赶回去上课呢……”想到这,我的脚又缓缓沉了。

  “别把鞋踩脏了。”循声望去,外婆高高的个子已隐入一片青葱叶色。一看,果然,树上悠悠坠着几个灿黄的柑橘。只见外婆背上已经背了半满的沉重竹筐,还努力地支出身体,伸长手臂,去勾远处的一颗柑橘,另一只手死死按住树干,青筋突起。如此好像伸了许久,转眼背筐却忽地就满了。

  “来,拿着吃!”说着外婆便递过来一个擦过的干净橘子,一手又解开后备箱的口袋将背筐里橘子挨个擦干净,又轻轻放进去。

  我急急地掰开橘子,不舍地登上了开往学校的车。此刻那股久违的味道终是散开来,忽然就充斥了我那浮满了城市雾霭的肺腔。橘子的青涩、泥土的湿润、外婆手上陈旧又温暖的味道,在我混乱又忙碌的脑子里炸开。那片外婆的水湾远了,这份味道却渐渐沉淀下来……

  不知何时,外婆的麻袋被置在橱柜一角,渐渐蒙上尘埃,但我的桌上始终摆着一颗矮圆而洁净的柑橘。只是不经意瞥见,脑中突然就挤满了外婆去够橘子时的身影,转身给我递橘子时的身影,还有抱着半袋被推辞的橘子,茫然地站在路口看我们的车子无情驶离的身影……眼前时光飞逝,只是橘子仍悠悠坠在枝上,如灿灿的灯笼,为我点亮。

  总是觉得,城市太过浮躁。雾霭漫开了满天霓虹,却找不到一豆归宿的灯火。我想回到那天,忘却繁华,只在湿润清香的泥土间徘徊,看花芽初放,开满枝桠,缀上青果,缓缓红透。我想回到那天,树上悠悠坠着几个灿黄的柑橘,若一树橘灯,你用爱为我点亮。

  柑橘的清甜渐渐堵塞了喉咙,我的眼慢慢湿润。窗外就是雾蒙蒙的夜色,我们何曾缺少过点灯的人?探寻记忆深处,也许只是一丝萤火的温暖,可那也是另一个人的倾情相守。只是不要让用心点起的灯火,在浮躁与不安中褪色。

  香味渐淡,为我点灯的人在遥远的家乡,也将我的天空点亮。

为我点灯的人作文4

  人生路漫漫,在这条大道上。总会有一些人与你并肩同行,即使他不等同于太阳,但总散发着璀璨的光芒。或许他不如高山,但那坚挺的背影总能搏得赞扬。尽管这过程美妙,但路也有尽头,车也会到站。离别的感伤渲染着情感的桥梁,回过头,却发现那段时光中我已悄悄成长。

  小学时代是我人生中的黑历史,我的一言一行都非常的“恶劣”。说的难听点就是一个学校的“刺头”。恶作剧是我的强项,成绩中的及格线对我来说遥不可及。这段时光里,我非常享受着这种无与伦比的轻松。但是,我却万万没想到,这种吊儿郎当的生活并不是我小学生涯的结局。

  唉,又是一堂无趣的数学课,为了消除同学们的愁云惨雾。于是,老师在台上讲,我却在台下说得不亦乐乎。这种事情老师早已司空见惯,但我还是免不了,进了办公室。这时,旁边一个扎着双马尾的女孩走到我身边。我回过头,她那尖锐的目光透过眼镜映射在我的眼珠上,那阴森的气息扑面而来,仅仅只是个对视却吓的我一身冷汗。老师一本正经的说:“你呀,成绩总那么不理想,由你旁边的这位学*委员来管你吧,她来做你的同桌。”听到这,我整个人便从阳光明媚的春天栽进了寒风刺骨的冬天。我想抵抗,但潜意识却很清楚,这由不得我。她顺理成章变成我的同桌。

  她爱学*,我成绩差。她勤奋,我懒惰。她的规章制度加上我顽固的性格,一场场闹剧便上演起来。被硬生生拽到学*中早是家常便饭。但她有老师为她撑腰,我也只好接受这残酷的现实。但终有一次,我的脾气收敛不住了。

  暖风**,花香缕缕。体育课上我漫步在操场,与同学们追逐打闹,正当游戏进入白热化时,只听见她向我喊道:“今天字还没写呢。”我没理会,可她的嗓子就像扩音器,不断扩大。囤积在我心中的怨气终于爆发了,她一句,我一句。从最开始的单人变为双人,我们吵的面赤耳红,不可开交。最终班主任才将我们支开,我将这段苦不堪言的生活一股脑的说出来。最后班主任便和我达成协议,如果我的成绩有较大的提高,那么这些都可以结束。

  往后的日子,我渐渐融入她的学*方式,成绩开始有好转。突飞猛进后保持在八成分。我打心底感谢她。

  她成就了今天的我,在我人生低谷伸出援助之手。这段记忆经过岁月的洗礼而一尘不染。她就是里面的主角。

  “星星点灯,照亮我的前程”我哼着歌,翻着泛黄的相册。

为我点灯的人作文5

  每一个人的生命中都会遇见这样一个人,他为你人生道路点上一盏灯,让你看到了未来的路,不再迷茫,让你对未来充满期待,那个人就是我的围棋老师。

  看那张桌子旁一位中年男子手持黑棋,全神贯注的看着那个棋盘,他忽然眼睛一亮,落子在3/8位,他那一刻,仿佛人神之一手,让全局的优势倒向了黑棋,持白棋的小伙子放了两个白棋他认输了。他不甘到站起来鞠了一个躬。曾经刚要报兴趣小组的时候,因为好奇,所以就参加了围棋兴趣小组。直到我上了两节课,老师发现了我有下围棋的天赋,就让我专心的学棋,每天下午我都要看围棋书,下午还要和高年级的下,下了之后还要复盘,之后我觉得学起来非常的累,非常的苦,所以就决定换兴趣小组。当准备给围棋老师说的时候,我非常的害怕他会说我没用,不能坚持。但他只是说了一句:“如果累了就走吧。”我当时就觉得很对不起老师。

  在之后的学*过程中,我发现我很空虚,发现我和围棋仿佛像南北半球一样无法分离,我们好似生下来就该在一起一样。我发现我已经爱上了围棋,这时我非常非常的后悔当初的选择。我不敢去找我的围棋老师,我就一个人在后园失声痛哭,不知是谁告诉了老师,杨老师就来到我身边,抱住了我说:“孩子有什么可哭的,围棋组的大门永远为你敞开,人一生中让自己热爱的事情成为自己的职业应该是最幸福的.吧,当初我就热爱围棋,已经上了围棋五段,可是老师说我学*好就应该好好学*,我最终选择了放弃,但现在我当了一个老师,就是为了让这样的事情不再发生。我在围棋组看到了勇敢追梦的你们,我心里是真的很高兴,你愿和我一起学围棋吗?”我思考了一下,坚定的说:“我愿意”

  之后我迷茫的心灵被老师的灯光照亮,那光芒点亮了我的梦想做一个围棋职业选手。

  我和老师两个人经常在一起下棋,之后我学有所成,老师就送我了一盒永子,我很高兴。不知不觉已经和老师学了三年了,我也要小学毕业了,我回家打开盒子一看,里面有一张纸条,上面写道:“你是老师的骄傲,我相信,在你成长的路上有围棋为伴,即便离开了我,也能闯出自己的一片天地。”

  老师,谢谢你,为我点起那盏灯,让我的生活五彩缤纷。


为我点灯的人作文 (菁华5篇)(扩展2)

——作文感谢那个为我提灯的人9篇

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”世间多少感谢想说出口,但却都为时已晚,希望我的这声感谢不算太晚。

  当我的出生伴随着一声声啼哭,我不知道,在那个冬日的午后,你是否也像其他的爸爸妈妈那样,对我的降临感到激动、高兴。

  后来,我逐渐学会了走路,那时的我总是号啕大哭,而且一哭就停不下来,周围的人都拿我没办法。可是,每当看见你,我所有任性的行为都会变成乖巧的举动,所有吵闹的啼哭都会变成无声的问候,不知究竟是对你的陌生还是崇敬。

  到了我开始读书的年纪,你每天接送我上下学,不管风吹雨打烈日暴晒。五、六年级时,妈妈看到与我同龄的学生们都自己上下学,有的走路,有的搭乘公共汽车,于是妈妈就想让我自己坐公共汽车回来。可是,你却还是要坚持送我上学,那时你总是笑笑说没关系,但其实你还要承担起弟弟的上下学接送。对于我的成绩,也总是妈妈过问,你似乎对于我的成绩漠不关心,但你只是不想给我太大的压力。直到现在,我才醒悟起我的愚昧,依赖。

  从小到大,我的每次生日几乎都没有你的身影,而我也逐渐*惯,似乎我的生日与你并无关联。但是,在回忆里,我似乎遗忘了那总是暗夜里悄悄放在桌上的礼物,那看似不经意的问候。

  现在的我,明白了你的爱是含蓄的,也正得以让我迷途知返。是你,让我有了生命,让我得以去欣赏这繁华的世界;是你,在我双眼蒙雾时,牵着我的手去拨开雾霾,寻找希望;是你,在我的心田种下了名为感恩的种子。谢谢你,爸爸,是你在我的人生路上为我提灯,带我去向远方。答应我,当你脸上有了岁月的印记时,请让我为你提灯,为你指路,好吗?

  漫漫人生路,我度过了一个接一个的黑夜,那样的夜,冷清,孤寂,感谢那个在茫茫黑夜中为我提灯,照亮前进方向的人。

  我曾迷茫过,也曾灰心过,还曾放弃过。但她的到来,使我拔开迷霸,看到了充满希望的阳光。

  她——就是那个“提灯人”,我的绘画老师——康老师!

  她,没有华丽的外表,却有着一颗*易*人的心;她,没有一张能说会道的嘴,却有着一副慈祥的面容;她,没有聪慧的大脑,却有着一双巧夺天工的手。

  康老师待人温和,我们所有人无一不喜爱她。他总是不厌其烦地教大家学*绘画。不知不觉间。我发现每一次进画室。都是一种体验快乐的过程。

  康老师本是一个极温柔的人,可她对于教学一点也不含糊。记得有一次画画。我画的十分走神,背还驼得不成样子。康老师毫不留情的大声训斥我,我的脸瞬间红成了一个苹果。那时我便决定以后要认真画画。

  可是我又一次违背了自己的诺言。

  不知是何时。我竟开始讨厌去学绘画。于是我以各种理由请假拒绝去绘画班。可我终归躲得过初一,躲不过十五。我小心翼翼地推开画室门,慢吞吞的走进去,等待着暴风雨的来临。老师走过来了。可和我预料中不同的是,老师依旧是那副和蔼可亲的面孔,他微笑着拍着我的肩说:“明天记得来早点。”这句话如同春雨一般拂在了我的心上,我忽然如梦初醒。从那之后,我便决定奋发向上,不负老师重望。

  感谢您康老师,感谢您为我点燃那盏指明灯。

  潇潇雨声,瑟瑟秋风。我独自坐在座位上,望着那白纸上个个红得刺眼的叉号,眼中已没有了活力。

  我仿佛被数学抛弃了,那一道道代数题犹如洪水猛兽一般,将我的信心与希望慢慢吞噬。我真想哭,但不知为何,此刻的我就竟难受得哭不出来,只好盯着那个个巨大的讽刺,静静地听着血从心中的伤口流出来落于地上的“啪哒啪嗒”声。 “嘿!”不知过了多久,一声低吼将我从沉思中一下子拽了出来,我回过神来,去看她,她轻皱着眉头嘟着嘴,冲我喊道:“我都叫了你好几次了。”话音刚落便又换了一个种口气,跟我说:“涵儿,你能不能陪我去杨树林里溜达溜达,温柔里又带着一丝不容拒绝的意味。她拉着我撑着伞从教室里走出来,走在幽静的道路上,她并没有说话,只是冲我淡淡笑着,慢悠悠地向前走去,带我呼吸着雨时的湿润空气。我渐渐地沉浸于这雨中了,聆听着雨丝划过树叶的沙沙声,但心中的伤口却仍在隐隐作痛。 “你吓死宝宝了,”突然他劈头一句话使我不由一怔,望着他,“哎呀,我知道你难受,但是你也不能逃避现实呀,”他的一句抱怨令:令我不由吃惊,微张着嘴没有想,一时只爱和我谈学*的她,竟然这么理解我。”你看!他将手指指向不远处的一块石头,我不由迷惑,再看时却看到了一个娇小绚丽的身影,天哪!那竟是一株类似鸭跖草的小野花儿:细细的深红色花茎,从石头底下绕出来,伸直了脖子,昂着脑袋,感受着雨丝的清凉与雨水的滋养,时不时的。还摇曳着身子似小孩儿般手舞足蹈着,散发出无尽的欢喜与生机。我凝视着它,看着那瓣瓣鹅黄色的花瓣和那可爱而富有生机的身影,不由笑了。 “笑吧笑吧!倾不了城,也倾不了国!”这时,贫嘴的她笑着打趣儿着我,一下子,我笑得更乐了。回去的路上,天已放晴,从树叶间隙投下缕缕明媚的阳光,洒在他的身上,使他看起来就像一个小天使,听着他那悦耳的欢笑声,心中的伤口早已愈合,只剩下丝丝暖意与甜蜜,他牵着我的手,向明亮的前方快步走去!

  在生活中,夜晚时我们会感激灯存在,不使我们迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得环境下我们也会感激那些为为我们提灯的人。

  记得儿时,我也是一个野孩子,整天与一群狐朋狗友在一齐玩耍。最终有一次我在一次“探险”中不慎跌到,还划到了树枝,只听“咔嚓”一声,在我稚嫩得手臂上出现了一道很大的口子。我哇的一声就哭了出来,手臂上的鲜血顺着胳膊点到了地上,转眼间,那个口子就被鲜血所染红。我躺在地上狼狈不堪,有几个人看到那里便飞快地跑了。仅有一个人将我扶了起来,用衣服裹住了我的手臂,那血正如樱花之树一般见证着我们的友谊。(抽象化,淡化炼化描述,加上修辞)

  那个提灯的人便是朋友,在我危机的时刻站了出来,为我撑起一片温暖的保护伞。

  回到了家,母亲看到了我受着伤回来便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一边骂着我这个“坏孩子”,一边给我的手臂上着酒精。酒精疼在我的身体上,但母亲的爱却暖在我心间,她四十几岁的身体却老化的如同五十岁一般。一想到母亲为我起早贪黑的这几年,眼泪就又止不住的从眼眶中滑落了出来。也许母亲觉得自我骂重了,便收起了严肃的脸,停止了说骂,好言说了几句便继续去干活了。望着她四处忙里忙外的身影,那一刻便感到一层层阴暗被照亮。那个提灯的人也是父母,为了你的生活在外四处打拼,也能在家为你抚慰伤口,心疼你所有的疼。

  在奶奶家时,她看到我的手臂,一脸心疼地说:“不要紧吧”一边给我弄一些我最爱出的东西。吃饭时,她一向给我夹喜欢吃的菜。大虾,也是她弄完了给我吃的,她年老的手染上虾汁,不细心点到了衣服上却毫不在意,只是看我吃的香便开心地笑着。

  那个提灯的人也可能是老长辈,他们用着自我年老粗糙却有力的手努力栽培下一代。为了下一代,能够倾其所有。

  在人世的阴暗中会有许多财富,感激那些为我们提灯的人。用他们的灯光去激励我们,使我们去找到人生的财富。

  “星星点灯,照亮我的家门,让迷路的孩子找到来时的路。”曾处于迷茫期的我们,既找不到前进的方向,也找不到回去的路,就如同走进了一个迷宫。

  这一个迷宫很大,也很黑,只靠自己几乎是不可能走出去的,正当我四处碰壁,寻找不到出路时,有一个人提着灯,向我走来。……

  那个人,便是我的母亲。

  当时正处于迷茫期的我,即心烦,又焦虑;我想快速地找到方向走出,迷宫,不再停留于此,但是我越是着急,越是走不出去。而且迷宫那么黑,我连路都看不清,没有引导我的人,我怎么走出去?

  后来,我千辛万苦终于找到了一盏灯,那盏灯不远,也不*,我像是抓住了救命的稻草一样向那一盏灯靠*……

  靠*了那盏灯,我看清了那盏灯,虽然小,但是很亮,很亮。我也看清了提着盏灯的人。

  她,便是我的母亲。

  我终于明白!我的母亲一直在我的身边陪伴着我,她如同天上的星星一样提着灯,照亮这我前进的方向,是我坚强的后盾。

  有了母亲的指引,我不会再四处碰壁了,我可以看清路,走出迷宫了。此刻,我深深地感受到母亲对我的关爱,对我的操心。

  在走出迷宫的这段时间里,我学*到了许多:做事不能太着急,往往越是着急,越是做不好,并且会花去更多的时间。

  我的母亲,虽是一位普通的母亲,但她在我心里,却是最伟大的母亲。我也知道,母亲不可能一直陪伴在我身边,她终有一天会老去,她更不可能在我迷茫时每次都为我指引出方向,所以我必须学会自立,自强!

  母亲,我亲爱的母亲,感谢您为我做的一切!

  我们见面爱吵,离开了却又想念、牵挂;我们互相喜欢向长辈打对方的小报告,离开时却记起对方的好;我们的亲情,是一种难得的缘分。

  放学的那天,我们回到家,打开那进出无数次的家门,迎面扑来熟悉的檀木香,期待着母亲如往常一样来迎接我们,帮我们接过沉重的书包,开始享受休假的愉悦。但,没有。阴暗的房屋里,有点凌乱,有点灰尘,走进房间,也没有发现父母的身影。安静得令人窒息。冷清得令人不禁打起寒颤。立刻拿起手机,看到父母留的纸条,他们都回老家办事了。

  带着迷茫的心情,寥寥数语向妹妹传达了消息后。我们都陷入沉思,这星期周未怎么过?有点突然,有点不知所措,但我清楚的明白,我年长,应担起责任,于是硬着头皮去做了。

  可生活总会有些小插曲,比如当时突然停电了,为原本无助的我们无疑是雪上加霜,当时我真的十分无奈与崩溃,但不得不摸着黑去找手电筒。经一翻折腾,仍没有结果,我完全心灰意冷了,便开始在一旁抱怨。妹妹却开始左翻翻,右掀掀,像无头苍蝇在那乱闯,“我嫌你太吵了”,便不耐烦地走进了房间,大声地开始训斥起妹妹,你之后便无奈地坐在了地上,目光不舍的看着橱柜。时间一分一秒地流走,过得好慢好慢……你突然起身,说:“姐姐,我们再找一找吧!不然,今晚怎么办?”可漆黑的环境让我产生疲倦与恐惧,毫无动力再次起身,于是敷衍地回答到:“随便吧!”,你连忙去翻柜子,但也未结果,我劝你休息、放弃,可你还是执著着找手电筒。

  暗黑中的你,找到了手电筒,那自豪的喜悦我至今都还记得洋溢在你脸上的样子。你打着光,我煮着面;你提着灯,我洗着碗;你扶着电筒,我写着作业……从那束光中,我看到了你,感受到了亲情,懂得了坚持的可贵。

  感谢你,一直为我提着灯。

  珍惜那个为你提灯的人……

  儿时在乡下与顽童们耳濡目染了身野蛮本事,回城后那般浮躁的心性却是与父母寄予的名媛思想大相径庭——兜兜转转,便寻了名礼仪老师。殊未曾想,他用德行提灯为我照亮的路,使我至今铭心感激。

  先生白净儒雅,却无孔乙己般的迂腐气,倒使人易于亲*。先生爱饮茶,我犹记那池锦鲤旁的红泥茶座,初来时满心不甘地坐于炉前,捧茶如牛饮,还要挨着时辰。

  “这是菊茶,”他沉稳地开口,“晋陶渊明独爱菊,他放弃仕途归隐田园,生活清苦,但摆脱了功名世俗,又何不怡然?”

  我心下被故事吸引,不禁移了注意力,盘膝于蒲团上看他熟稔地泡茶,他的手法轻灵而神情肃穆,宽袖在举止间微动,如琴师在临风弹奏。

  “啜苦咽甘,茶也。生于幽谷峻岭,超然淡泊,人生亦如是。”我似懂非懂地点头。当时年少浅薄,现今为利禄功名愤懑时,每捧清茶啜饮,便想起先生“采菊东篱下,悠然见南山”的情怀,如清风拂去内心尘埃,归于宁静。踽行在人生路上,免不得被蒙蔽双眼,而教诲却似灯火,在名利的阴暗面内璀璨如星河,逢利令智昏时便徒增清明。

  犹记先生带我出街,于盛夏穿梭于市集,见中年妇女们围着老农争执。我私想这般吵嚷是可鄙的,正欲避远,先生却兀自蹲下身挑拣。

  “两块,不还价!”老农余怒未消,脸胀红得煞人。先生颔首,未待称量便付了钱:“天热,东街树多,人也不少,生意好做些。”老农缓和了表情:“收成差,回本不错喽,少见您这种通情达理的主顾了。”先生报之微笑,老农黑瘦沧桑的面庞也流露出暂掩愁苦的笑意。

  “勿以善小而不为,你所给予的善意,比钱财更重要。”这番话我确是仍记得,逢地摊买物价钱合理,便不还价,并不忘报以微笑,留下萍水相逢的善意。言犹在耳,却似明灯般驱散人性的凉薄,指引我成为待人体恤、有礼的磊落君子。

  天下无不散之宴,但他临行前赠予的毛笔字却被我珍而重之——“*常思自己过,闲谈莫论他人非。”遒劲有力的笔锋下,映出他对我的期望。

  君子之行无不德厚流光,若我遇名利处之泰然,若我待贫苦人民有一丝一毫的同情心,若我能不浮躁,不骄横,我都要感谢那个为我提灯的人——我的礼仪先生。

  如果我是一只在夜晚行驶的小船,她便是照亮我的月亮;如果我是一株小草,她便是给予我温暖的太阳;如果我是一条小溪,她便是伴我前行的鱼儿……


为我点灯的人作文 (菁华5篇)(扩展3)

——作文感谢那个为我提灯的人 (菁华5篇)

  再现盛夏阳光,再现悠悠馨风,感谢那位为我提灯的人,她如花绽放。

  题记

  白驹过隙,终将在这个时刻,在凤凰花开放的路口,跟您说再见了!恨离别,无奈却又离别。

  彼时,曾在那年九月,我遇见了您。

  乌黑的短发,四方大脸上粗浓的卧蚕眉,炯炯有神的大眼睛依佛印证了“巾帼不让须眉”的风范;手捧书,在黑板书写流利的大字,说话时轻声轻语的气质更显文采。无奈于脸上的一条红疤,使眼中的郑老师,如母狮子般严厉几分。

  开学不久,英语课上总是鸦雀无声的,跟下课时的烟尘弥漫、横冲直撞,呈现截然不同的景象。只见郑老师目视前方,一声令下,我们从令如流;只见她皱紧眉头,叹息不断,就知道大事不妙,得小心翼翼。背诵、默写甚至更多早已成了常态,但不时斜风细雨的温柔却深深地感化了我。

  教室里“战火纷飞”,同学们“鸡飞蛋打”,一张试卷不知落入谁家,又几家欢乐几家愁呢?

  我捂住试卷,迟迟不敢接受那无情的现实。映入眼帘的是那大大的“75”分,鲜红的叉叉圈圈让我瞬间跌入谷底,此刻,我真想呆在一个无人的角落,默默地与墙壁诉说着痛苦。无奈,现实依旧是现实;此刻的我,无力承受同学的异议,面对不友好的舆论;望向窗外,眼前的景,春水初盛,春风十里的风景破散纷飞。

  突然,头上一热,泪眼中,郑老师站在身后,轻柔的摩挲着我的头,关切道:“别难过!振作起来,老师相信你可以的,加油!”我一时羞怯。“哪些语法不清楚的,随时来找我!”郑老师用最温暖的方式,最会心的微笑使我重新鼓起了劲,奋力向前。

  郑老师的关心如春风化雨,我的英语成绩也稳居班级前列。虽然她还是一如既往的严厉,但和风细雨的关爱却更令我难以忘怀。感谢那位为我提灯的人,每当我遇到挫折时,就会想起当时的那一幕。我就像一株小草,您就是阳光雨露,让我不惧风雨的摧残,顽强生长!

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难;幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,人才济济笑

  黑夜中,一盏灯微微亮着,为我指明前行的路。我蓦然的望着前方,只见一片光明。感谢那个为我提灯的人,是你为我指引正道。

  --题记

  我原本是一个热爱学*的学生,直到初二上期入学的一个月,都还是。

  因为一些原因,我迷恋上了小说,然后又由于某种原因,我开始变得极度颓废。

  那段颓废的时光,我现在仍记忆犹新。那时的我,总以很不认真的态度面对学*、生活,甚至于上课走神,躲在桌子下看小说。老师在台上努力讲课赶重点,我在台下疯狂看小说。

  考卷发下来了,又是一个惨不忍睹的分数,大大的红字划在苍白的卷子顶部,成片的错号以鲜红的墨水印在上面,触目惊心。我麻木的将卷子塞进书包,继续观看书页中高手们的过招打斗。

  老班又一次将我叫到了办公室,苦口婆心的告诉我些那永恒不变的简单道理,无非就是劝我不要上课看小说,要认真听课云云。我面无表情的看着她,时而佐以不明所以的傻笑。

  她叹气,拍拍我的肩膀,无奈的让我回去上课,眼中有着一种显而易见的疲倦。

  我依旧在桌下欣赏着小说中的刀光剑影,几乎痴迷。下课铃响时,我的小说被老班带进了办公室。几乎是恨铁不成钢,她让我坐下,说,你既然喜欢看小说,那就坐下来,好好地在桌子上看吧。她指了指办公桌上的书,疲惫的眼角勉强打起精神。老班当时的表情我记不太清了,只是我当时的反应,只有“惊异”二字。我愣了半晌,目光再次转向老班,再呆滞的投向了她灰白色办公桌上的那本小说,心中喜忧参半。心头似是被什么东西哽住,一句话也说不出来,只是机械地点头,坐下,然后在麻木地从桌上拾起那本小说。

  我坐在木椅上,左手拿起小说,*惯性的浏览起来,只是阅读速度比以往慢了许多,甚至有些僵硬,脑海中一片空白。

  上课铃响了。

  老班拿着一沓厚厚的教案去上课了,我仍坐在木椅上看着小说,一页页的翻动着手中白纸黑字的厚书,只是心不在焉。

  下课铃终于响起,我如释重负,飞快地合上小说,慌忙逃出办公室,飞也似的跑进教室,回到座位上,手中拿着小说。

  数学课上我没有再看小说,只是一直抬着头,听着台上老师的讲课,笔尖在书本中记录着重点笔记。

  忽然发现,遨游于知识的海洋,并不枯燥无趣了。

  数学课之后是老班的英语课,她手中夹着厚厚的教案,白粉笔在黑板上沙沙作响,书写着期中的倒计时……

  台下也传来同学们的一片沙沙的笔尖作响声。

  半个月后的期中考试,我的英语竟出乎意料的考了全班第一,在电脑上凝视着那红勾众多的考卷,一时发现,前方的路,很光明——光明到,只见那光芒铺成的长路。我忽然瞥见前方的讲台上,老班念出了我的名字,脸上也不再是充满无奈,而是久违的释然。

  老班,感谢你在黑暗中为我提灯!

  从我上学那天开始,从幼儿园一向到如今的初一,总有一个人一向在后面为我撑腰,为我担心。这个人就是--爸爸。

  小学时,我并不知你的良苦用心。只是一味的淘气,对你说的话也是左耳进,右耳出。可你却从不生气,我一向以为你是因为脾气好,然而在我长大后,懂事了,我才发现你的脾气根本不好。也是这时,我才明白爸爸你的良苦用心--当爸爸是小孩子的时候,我们这一家族过得并不好,导致爸爸小时候没读过多少书。所以爸爸期望我能够在将来找到一份好工作,开开心心地过日子。

  四年级时,爸爸在听别人说到季延初级中学很重视奥数时,爸爸当机立断,立马让我去补奥数。补了半年,我问过爸爸你:"能不能不补"爸爸你很生气地说:"不补你就别读书了。"在那之后,我就再也没问过爸爸"能不能不补奥数"这个问题。于是我补了整整三年的奥数,虽然用去了许多时间,但我不敢否认这些补*对我有作用。毕竟它让我对奥数的认识有了很大的提高。

  三四年级的时候,爸爸你便想让我住宿,但我一向哭着闹着不肯,于是这件事便不了了之。直到五年级,爸爸才再次提起这件事。这时的我已慢慢开始成熟了,便也答应了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想让我住宿,是因为他担心我在进入初中后不适应住宿生活。我也才明白父亲的爱,原先早已体现出来。

  父亲您为我花钱补*,为我担心害怕,然而我回报你的却仅有一点点。我经常让您失望,您却依然不放弃,只为了我的一个完美前程。您常说:"仅有你以后有出息了,才养得起我和你妈。"我明白这的确是他期望我有一个好的前程的原因。但这并不是最主要的,最主要的是:他对我的爱。

  看着父亲一根一根的白发,我明白父亲已经慢慢老了,但父亲你却依然为我继续地努力,只是为了我的将来。

  迈入初中,我早已不是以前的那个不懂事的小屁孩,我会用成熟、懂事来回报你,用我的成绩来感激你!

  爸爸,多谢你这个为我提灯的人!

  走进大自然,你能够在缠绵的秋雨中,独自漫步在逶迤的山间小径,任凭飘洒的细雨在睫毛上挂上一层细密晶莹的水珠。仰着脸,理解雨丝的爱抚;伸出手理解大自然的馈赠,尽情领略那不可言说的妙处。

  活在世上有很多与自我关系十分好的人,也有很多曾帮忙过自我的人,有的尽我所能,有的全力以赴,有的全心全意。这些人,不应当感激吗不应当回报吗不应当感恩吗

  我第一要感激的是我的父母,父母是生我育我的人,从小到大,把我养大**,那无私的爱,那无怨的爱,不值得感激吗从小辛辛苦苦把我养大,不知多少汗水多少个夜晚无法入睡,因我的哭声,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自我不要哭。也许这就是所谓的母爱吧!所以我第一个要感激的是我的父母。

  第二要感激的是教师,从五岁就进入学校,到此刻的初三,在这漫长的岁月中不知有多少位教师要感激。有人说:教师就像一支蜡烛照亮了别人,牺牲了自我。又有人说:教师是园丁,知识的传播者,前进的引路人。人类几千年创造的文化,科学知识要靠他们世世代代传授下去。教师的使命是多么崇高伟大啊!千万个感激,不明白怎样表达,只能在此说声:多谢您,教师。

  第三个要感激的是朋友,人一生中不能没有朋友,不能不结交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说:“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。

  也许是人与人之间的朝夕相处,不能不需要感激,人的一生是多么短暂,而在这短暂的岁月中,我们要感激的人太多太多了,一言难以说尽。所以感激曾帮忙过你的人,回报曾陪伴你的人,对他们说声多谢。

  花香阵阵,熏醉了多少往事;片片炊烟,忆起了多少旧事。但唯有那件不经意的小事,化作亘古的星辰,在我的脑海中挥之不去,让我寻找到人生前进的方向。

  “叮铃铃,叮铃铃……”伴随着这熟悉的上课铃声,让我的思绪再次回到了六年前的暖冬。当时的我,无所作为,也并不是老师口中的好孩子,性格内向,不大喜欢与人沟通交流,每天除了上厕所之外,都会在自己的座位上呆着,呆呆地望着窗外那棵高大魁梧的老树,一言不语。自然,那时也并没有人愿与我交朋友。本以为我的一生不会再有起色,然而一位老师的到来给我拨开迷雾,让我寻找到了人生前进的目标和方向。

  “我们换班主任了,是一位漂亮的女老师……”我抬起那快生锈了的脑袋,漫不经心地听着他的诉说。正在这时,一位年轻漂亮而又落落大方的老师走进教室,动作优雅。我的注意力已全然定格在她的身上,同学们早已迅速坐好,教室的喧闹声也已消散,同学们都用那炯炯有神的眼睛注视着老师,无一人低头。老师也冲我们莞尔一笑,开始做自我介绍:“我姓王,今后便是大家的班主任兼语文老师,在我的课上,同学们可以敞开心扉,有什么问题可以尽情提出,下面请每个同学都做一下自我介绍吧。”老师的话语温柔甜美,温暖着我的心灵。接着便是同学们的自我介绍,他们一个个兴高采烈,语调激昂。终于轮到我了,我慢慢悠悠地站了起来,腼腆地低着头,声音非常小,话语中没有一点儿自信。老师似乎看出了我的内向,轻声走到我的身旁,仍用那甜美的话语对我说:“不要害怕,大胆说出来就好。”我抬着头,看到老师脸上那甜美的笑容,不禁有了勇气与自信,张开嘴巴顺利地说了下来。事后,老师把我叫到办公室语重心长地对我说:“说话不要紧张,只要我们尽力去做,每次进步一点就会做得更好。”我看着老师那诚挚的眼光,那上扬的嘴角,心慢慢*静,思索着老师的话语,不禁找回了丢失的自信,逐渐改变,每次进步一点点,心中的迷雾逐渐消散,内向的本性逐渐让我消灭,渐渐地,我学会了与人相处,学会了如何去交朋友,学会了与老师一起探求知识的真谛。操场上,逐渐出现了我与同学们嬉戏玩耍的身影。教室里,逐渐出现我与同学们一起练*书写的影子。然而这一切的改变,都源于那位老师的一句真诚的话语,一双诚挚的双眼,然而切切实实是这位老师改变了我,改变了我的一生,让我的一生有了友谊,让我体会到了友谊的宝贵。

  至今,那位老师那真诚的眼神仍会时不时地出现在我的眼前,挥之不去,因为是她为我拨开迷雾,让我寻找到人生的方向,为我提灯照亮我前行的道路。

  感谢那个为我提灯的人。


为我点灯的人作文 (菁华5篇)(扩展4)

——感谢那个为我提灯的人作文600字 (菁华5篇)

  时光飞逝,岁月流去,曾有许多人帮助我,指点我。在我的记忆中,我,一定要感谢那个为我提灯的人。

  还记得一次校运会,我报名了跳远,在*日里,我总是抽时间来练*,希望我能取得个好成绩。

  在比赛那天,站在起跑线上的我,心理异常紧张,身体时不时哆嗦一下,老是无法静下心来,第一次起跳,跳早了,结果不如人意。突然,我在旁边看见了您,您挥手让我过去,告诉我要静下心来,抛开一切,不要想太多。我记住了您的教诲,尝试一跳,果然,成绩明显提高。

  这次,您照亮黑暗,让我明白:冷静做事,静心做事,才会成功。

  在我一次做作业时,您又教会了我许多。

  那是在一个周末,我在家做作业,在做一道数学题时,卡住了,我绞尽脑汁,也没能想出来,真当我准备放弃时,您走了过来,对我说“不要放弃,你要继续做下去。”说完,便与我一起钻研,没多久,这道题就做出来了。

  这次,您照亮黑暗让我明白:坚持到底,就是胜利!

  这几天,我待在家里,觉得挺无聊,就去学西红柿炒蛋,刚开始,我按书上的步骤去做,可最后失败了,原因是西红柿煮过头,烧焦了。我不明白怎么回事,一头雾水。

  这时,您走了过来,说:“你要多尝试,多揣摩,就会明白其中的奥义。”于是我就多试了几遍,终于明白这其中的奥妙——找准时机!我试了一下,果然成功了。

  这次,您照亮黑暗,让我明白:失败是成功之母。

  那个为我提灯的人,就是我爸爸,我会感激他一生。

  在人生道路上,我最感谢的是我的父母,他们是我的提灯人,为我找寻到了许多人生方向,铺垫好我的成长道路。

  我的父母,从小就教育我该做怎样的人,不该做怎样的事,一件件事为我剖析,一件件事为我拨雾。

  由于我小时候与众多男孩相似,爱上了武侠,对中华武术颇感兴趣,他们为我报了课,从那以后,武术成了我修身养性的一大法宝。每每比赛,我都付出极大努力,就算有过于偏激之处,他们也都极力地包容我,理解我,使我不再那么灰心,使武术成为我的至爱。

  我小时候,极其会放弃,只要碰上一点挫折,就有放弃的念头出现。一次比赛的时候,裁判打得分数不公,虽然教练再三说过,让我让分给一个队员,说我这次帮他,下次也有人帮我,可我不服输,甚至在宾馆乱叫,可是父母却静*在那,等我闹得差不多了才俯下身,对我说:“奖牌是虚,实力是实!”

  一次,我的父母商量好,让我一个人只身爬山,我这人性格比较怪,一个性格与另一个性格常常相悖,不服输,我满口担下了这次的约定。

  那一次,天气十分不好,天上时而乌云飘过,让人看得胆战心惊,好像一副要下雨的样子。我原本答应下的“雄心壮志”瞬间被乌云给“逼”了回去。我欲往上爬,可又怕突然下雨,天公不作美,两难间,父亲出现了,他反常地拉起我的手,对我说道:“快下雨了,我们回去吧!”说罢,还微微拉了一下,我一惊,原本缩回去的胆量立刻暴露无遗,“我不服输!”我内心想到。我缩回了手,义无反顾往上爬,甚至比*时快很多。那天天气好像在开玩笑,乌云飘到了很远的地方,一派晴朗,空气清新……

  成长的道路上,我的父母为我铺垫了基石,为我在暗夜中提灯,照亮我每一步,锻炼我的不服输的精神,为我指引人生的方向。

  直到如今我问起父母为何在天公不作美的情况下还影响我的心情,只见他们大笑:“这只是想激起你的勇气!”“哦,是激将法呀,高明!”

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景是隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一天空下他们用爱撒播着希望。

  在我的学校就有这样的老师,像提灯人一样引领我找到正确的方向,其中我最感谢的老师是A老师。

  在一次期末考试的前两周,我有些不在状态。把期末模拟考试给考砸了。家长的训斥,同学的白眼,老师的严肃,让我如同冰雪交加的夜晚中的那一棵小草,既无助又无奈。一连几天,我都十分颓废,A老师发现了我的`异常,把我叫到办公室谈心。

  进到办公室,我直冒冷汗,心想她该不会像其他的老师一样要骂我吧,直到看到老师慈爱的笑容,我的紧张感才有所缓解。老师对我说:“你这次成绩不理想啊,有没有分析自己到底错在哪里?”没等我说话,老师又接着说:“如果你没分析过,那回去必须要好好分析,‘失败乃成功之母’,只有分析失败的原因才能找到成功的方法。”听完了老师的一番话,我豁然开朗。

  回到教室后,把那张令我伤心的试卷翻开来,我把上面的错题全都认真改正过来,才发现自己有许多都是会写的,我应该振作起来,这样才能取得进步。

  下一次考试时,我终于收获了属于自己的甘甜——考取了较好的成绩,我高兴极了!老师是无私的,他不求得到学生的回报,老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。

  A老师,谢谢你在我迷茫时点起一盏明灯,引领我找到正确的方向。

  夜幕降临,伸手不见五指,我独自摸索,突然,远处出现了一丝亮光,我狂奔过去。手持明灯,行走夜路,在那万般黑暗中带着一丝光明,一丝白鬓在头发两侧,脸上又有了点皱纹,眼角的一丝鱼尾纹是对岁月最好的见证。那位提灯人满脸慈祥地看着我,这位提灯人――正是我的母亲。

  这时的我,心中涌起了一种无可言喻的感受,我向往着光明,正是她为我提灯,带领我走向了光明……

  自从我呱呱落地时,她就把我当作她身体的一部分来对待,无微不至地照顾我。而我却不懂得珍惜,一而再再而三地给她添乱。小学放学时,总是被妈妈用小车载回家,一路上有许多小卖铺,我总是哭着闹着要妈妈给我买玩具,只要妈妈不买,我就死赖在小卖铺里,就养成了“一天一玩具”的*惯。当时妈妈的月收入只有三千元,除了买菜、车的油钱、水电费……就所剩无几,等我懂事后,她告诉我:“孩子,你知不知道赚钱是十分不容易的?所以,以后别一天买一个玩具,要买也可以,不过是要通过劳动换取的。”从此,我养成了勤俭的品质。

  还记得六年级时,要毕业了,正在父母望子成龙,望女成凤时,我却差点倒下了,一部手机差点把我带入黑暗深渊。那是一部普通的智能手机,虽然不是苹果、三星这类的大牌手机,但我如获至宝,上下课都想着它,以至于我的学*成绩每况愈下,母亲没收了我的手机,我也没说什么,因为这关乎我以后的人生路,她找我好好地谈话,使我能够回过头,考上了我心仪的中学。

  夜幕中的那个为我提灯的人,我会永远感谢她,因为她指引我走向光明,带我走向人生中的成功路。

  他是我的朋友,虽然很幼稚,甚至有些贪玩,但是他的一句鼓励,就好像黑夜里为我点亮的明灯。

  我七年级时在解数学题上经常烦躁,心情总是冷静不下来,各种大小考过度紧张,甚至不停地为各种小事纠结……

  直到他为我点亮了那盏明灯。

  记得一次数学考试前几分钟,我坐在位置上紧张地发抖,数学是我最讨厌也最害怕的科目,此时我的脑海被恐惧占领,几乎没有让我去思考题目的余地。

  “啪……”他一掌拍到我肩上,令我暂停了一会儿沉思,“你怎么啦,不开心嘛,干嘛这样啊?”

  我没有理他,让负能量重新充斥自己。他接着又说:“你昨天玩了游戏吗?那对数学可有帮助了,昨天我就玩了好久……”

  “够了没!”我怒了,心里想着怎样把他推开,一个“智障”能对我说什么有用的话?这时,他又说“我觉得你很聪明,数学有什么可怕的,不就是几个数字和字母吗?你要无所畏惧,迎难而上。数学老师实际上对你很好,她还想让你进A班呢!”

  上课铃响了,考试要开始了,这时我才反应过来,他的话隐隐约约在脑海中浮现,虽然他说的不是什么文绉绉的大道理,语言也很朴实,但他的的确确是想帮助我,他真的想我变得更好,简单而又非同一般的鼓励,缓解了我的紧张,让我相信自己。果真在成绩出来时,我考了满分。

  在这之后,每当我遇到一些问题紧张时,都会想起他的提醒,来自朋友乐观又善意的“谎言”。冷静下来,让自己淡定从容,紧张已不是困扰我的问题了,他是我的提灯人,感激万分。


为我点灯的人作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我的点灯人作文优选【五】篇

  在我的记忆里,我是一双手长大的。

  无聊的时候,这双手很普通;寂寞的时候,这双手很温暖;当我害怕的时候,这双手让我期待;你着急的时候,这双手很粗糙;当我长大后,这双手让我怀念...

  大手牵小手

  我小的时候,父母很忙。我被送到外婆家,记忆似乎从这里开始。奶奶每天拉着我的手去河边玩水,去山上采花,去超市购物,去市场买菜,去医院看病,去朋友家...奶奶的手牵着我走过童年,那是一段美好的时光。小时候没想过他们是什么样的手。我只知道这些手对我来说最大的特点是它们是非常大的手...

  粗糙的手

  我上小学的时候有一群很好的朋友,我们是放学路上最开心的!每天都是说说笑笑打打闹闹。有一天,我在放学的路上不小心摔倒了,腿上流了很多血。家里没人,我就去了外婆家。我一进屋,奶奶就苦恼地说:“哟!你怎么了?”(山东话)我当时很不爽,就说:“明明看到伤口也没包扎!”奶奶拿纱布和药给我包扎伤口,不小心碰了一下。我大叫:“啊!手好粗,都碰到我伤口了!好痛!”奶奶什么也没说,他一定很难过。

  温暖的手

  真倒霉!家里没人,电话还拖欠着,天快黑了,哪儿也去不了。我的心里充满了孤独和恐惧。正在这时,门铃响了。是奶奶!“今天,你父母回来得很晚。回家跟我睡。”“嗯”一路上,我奶奶拉着我的手。不知道为什么。这个时候我的手好温暖。

  让我怀念成功

  上了初中,搬到延吉,离外婆家很远。我常常回想起我在外婆家住过的小东西,以及引领我成长的双手。

  从小到大,她牵着我的手

  外婆辛苦了一辈子,手也粗糙,外婆和师父从小就很爱我。

  最后,我要感谢所有关心我、爱我的人,祝他们永远健康快乐!

  每当太阳温暖一会儿,哪怕是有点热的时候;每当雨过一时,哪怕是有点大的时候;每当新叶绿了一会儿,哪怕是一点点绿,栀子花叶间就生出一朵白花和白骨的蓓蕾。从小到大,总有栀子花香。

  小时候,我总是喜欢在树下享受快乐。小时候,我喜欢踮起脚,仰着头,从树叶中窥探它们的丰富。花儿露齿而笑,树满玉,树满香,我陶醉在花房里,整天围着栀子花树走。夕阳西下,晚风吹来,我享受着晚风夹杂着花香。我和爸妈围着栀子花树坐着,有说有笑。原来生活就是这么美好。

  一天天,我长大了,想上小学。一天下课后,我惊讶地发现学校的花园里也有一棵栀子树。下课后,我总是喜欢拿着课外书来到树下,在有花的书海中畅游,沉醉,着迷。有时候上课有大风吹,我就很难专心上课。经常看着窗外,看到栀子花被大风吹落,心里会纠结在一起。下课后,我迫不及待地来到树下,看到洁白明亮的花瓣静静地躺在地上,仿佛依偎在大地母亲的怀里。有时候下课,有微风吹过,一只只白蝴蝶轻轻飞下来,捡起一只放在书里,埋在心里。

  突然,我和学校分开了,和老师同学分开了,和喜欢的栀子花树分开了。虽然失望太多,但我依然面带微笑。我把最美的笑容留在了栀子花树下。我想起读书的声音还飘在栀子花树下,操场上的欢呼声还留在栀子花树下。栀子花树见证了我的成长。虽然栀子花的香味里有太多的失望和留恋,但是是栀子花树让我度过了学校最美好的时光。

  到了初中,虽然学校里没有栀子花树,身边的栀子花树也终于倒下了,但是栀子花树依然活在我的心里。

  每年软绵绵的五月,栀子花盛开的时候,妈妈总喜欢在我的卧室里放一个装着栀子花的玻璃杯,屋子里充满了清香。多少次在栀子花的香味里做了一个甜甜的梦?梦里听到语文老师的各种提醒,所以很熟悉;梦里听到同桌清脆的笑声,好怀念。在梦里,我还看到校园里月亮的阴影里漂浮着和我一样高的小树,鸟儿在其中啁啾...我妈也喜欢洁白明亮的栀子花花瓣。我妈总是把掉在地上的花瓣捡起来,洗干净,擦干,放在小口袋里,挂在房间里,享受花香。栀子花也有自己的甜美。

  我是带着栀子花的香味长大的,老师、同学、父母的爱像栀子花的香味包围着我。我是带着花长大的。

  一盏灯,一束光,没有太阳般夺目的光芒,但却一样可以驱除黑暗。

  我喜欢灯,不仅因为它的光芒可以驱除黑暗,还因为它的热量,给我温暖,让我有力量去“远航”。点灯人一打我来到这个世上的第一天起,我就认识了一个美丽的女子,我在她的怀抱里熟睡,吮吸着她的乳汁长大,她为我生命中的第一盏灯,带来了火种,并将它点亮。这点灯之人,就是我的妈妈,那颗火种叫做母爱。那盏灯,真的好亮,无论走到哪里,它总给我温暖,给我力量。我知道她不能伴我一生一世,但她为我点亮的那盏灯,却在我心间永存。忘不了她那班白的秀发,忘不了她粗糙的双手,忘不了她声声的教诲,也忘不了那盏灯的光亮。

  点灯人二记得7岁那年第一次踏进学校,我遇到了她们,这里的“她们”不再是一个人了,究竟有多少,我也真的是不记得了。不过她们却有着相同的地方,她们一起为我带来了一颗火种,点亮了又一盏明灯,她们是传授我知识的人,她们是不断教导我的人,人们将她们比作园丁与蜡烛,但我却将她们比作我第二个妈妈,她们有妈妈般的耐心与爱,用她们知识的火种,点亮了另一盏灯,这盏灯带我越过学业的海洋,登上人生的高峰。点灯人三我今年17岁,认识了好多人,有男有女,有老有少,但在他们之间总有一群人,默默的站在我身后,支持我,鼓励我,累了会与我分担,摔倒能将我扶起,他们便是我的朋友,朋友是什么?朋友就是:两个“月亮”背靠背,风雨同舟并肩走。他们用友谊的火种,点亮了我生命中的又一盏灯。

  一句话,一辈子,一声情,一杯酒……感谢你们,感谢你们为我点亮的每一盏灯,感谢每一个为我点灯的人。一盏灯虽只有一束光,但你们为我点亮的点点灯光,终能汇聚出太阳都无法比拟的炫耀光芒。

  *日,张桂梅校长反对女性当全职太太并且拒收全职太太的捐款一事,引发热议。对此,我认为张校长的做法是有一定道理的。

  在这个理解自由意志的时代,我们无法左右全职太太们的选择,我相信这样的选择一定是他们反复权衡利弊和深思熟虑后作出的。但是,没有人会甘愿做一个影子,因为光,让人不甘于沉眠。“沙粒是沙漠表面上的主人,实际上的奴隶”,每位女性都应该成为一个精神明亮的人,掌握自己的人生,而不是被动的等待黑暗,等待光明,成为家庭的奴隶。从理性*和的社会心态来讲,把依赖变得少一些,会让你过得更好。正如张校长所认为的,等到全职太太与社会脱节,无法帮助或支持丈夫的事业时,随时有可能被抛弃。所以,经济独立也是一种给自己安全感和超越自卑感的方式。

  不可否认的是,张校长拒收捐款时的言语过于直率坦诚,难免会让人觉得有些犀利,甚至偏激。但这位捐款的曾经的全职妈妈,正因为被张校长的言语猝然击中后,勇于超越自我,迈步向前,才成就了现在创业成功并且获得更高格局、更多见识的她。

  事实上,张校长是在用富裕的心理资本对抗贫穷的物质资本。某调查研究表明,打破“穷人恒穷,富人恒富”恶性循环是有希望的,因为并不是每个贫穷的孩子都只有悲惨的未来,而这些最终摆脱贫困的孩子有一个共性,那就是有着高自尊。幸运的是,那位女性有着高自尊,在被张校长的语言激励之后,仿佛被一盆冷水泼醒了,所以才有了后来成功的发展。然如果张校长只是客客气气地笑纳了捐款,那么那位女性极有可能直到现在还被家庭所禁锢,直至度过依附他人的后半生。

  当然,我们并不是要全盘否定全职太太的人生价值,只是对于张校长这样一个用毕生的心血来点亮女孩们走出贫困的道路的教育工作者来说,成为全职太太实在是违背了张校长的初衷。张校长培养孩子,从来不是鼓励她们追求*庸,而是想让她们摆脱出身的黯淡,靠自己的能力去寻求光明的未来。张校长严厉的外表下,是母亲般无限的关爱与柔情。

  因为爱,所以慈悲。张校长付出所有,点亮了无数山区女孩们走向光明未来的道路,教会她们——心有多大,舞台就有多大。

  如果我是天上的风筝,那么父亲就是牵引我的微风;如果我是一艘船,我的父亲将是我的避风港。如果我是一棵小草,那么父亲就是滋润我的土壤……在我尘封的记忆里,父亲永远是我成长过程中最不可缺少的人。

  我还记得那个改变我的暑假。

  因为萨克斯考砸了,在家很无聊。摸着凝聚了我汗水的萨克斯,我有了放弃的想法。爸爸什么也没说,只是把我带到湖边,给了我一根鱼竿,用眼睛示意我该怎么做。那一刻,我觉得父亲疯了。在一个炎热的夏天,他让我和他一起去钓鱼!但一瞬间,我又遇到了他期待的目光,只好拿起鱼竿向他走去。

  湖**的垂柳像苗条的少女,侧着头,把头发浸润到湖中。微风吹过,女孩的头发在风中飞舞...看着这么讨人喜欢的美女,并没有给我带来一丝凉意。我转头看着父亲,只见他额角布满汗水,密密麻麻;下巴已经聚集了几颗豆汗,好像随时会掉下来;不知道哪个国家的地图印在我胸前和背上的衣服上,身上的衣服已经可以绞出水来了;他的眼睛眯了起来,但他表现出一种难以形容的坚定。看到父亲这样,我会本着玩的精神和他一起战斗。

  太阳已经升到头顶,猛烈地释放热量。我坚持不住,擦了擦头上的汗,把鱼竿扔到一边,跑到一棵大树下。看着父亲坚定的背影,我的心好像碎了地。过了大概五分钟,突然看到父亲的鱼竿收紧了,我的心在颤抖:一条鱼上钩了!我看到爸爸熟练地拿起鱼线,拉起鱼竿……但鱼没有放弃,还在拼命挣扎。爸爸显然没有想到这一切,但他很快投入到“战斗”中:他先用力拉鱼竿,想把线收起来,但鱼力气不小,只好和它僵持着。毕竟鱼是鱼,但还是不是成年男人的对手。于是没多久鱼就躲过了和爸爸的拔河,被拉上岸,爸爸累得喘不过气来,汗流浃背。突然发现父亲虽然累了,但那两只大眼睛却折射出一种无法掩饰的骄傲!我站在那里,心里的种子却悄悄发芽了。过了一会儿,父亲拿起鱼桶,向我走来。他孩子气地对我笑了笑,指着桶里的鱼。那一刻,我心中的种子已经长成参天大树:成功就是坚持!是爸爸用一堂无声的课让我明白,改变!回头一看,只见垂柳对着我笑,笑得那么好看,我看起来那么傻…

  仔细想想,我以前也看过这样的教育故事。多年来,在我的成长过程中,父亲一直以他独特的方式教育、引导、陪伴、温暖着我,让我保持阳光的心态,不断强化自己的目标,不断克服困难,不断超越自己...

  父爱如巍峨的高山,如阳光,如春雨…

  长大了,有你真好!

  人生旅途,有你真好!


为我点灯的人作文 (菁华5篇)(扩展6)

——感谢那个为我提灯的人作文「」合集5篇

  一首轻柔的歌几乎从第一步的软泥中升起。学生们互相嬉闹,笑声编织出一抹清亮的晨光。走在秋游的舒适中,不知已*中午。

  你们提出一起吃饭。我心想,这么多人能吃自己喜欢的东西吗?钱怎么分?带着满满的疑惑,我走出人群,独自来到一家餐厅。

  点菜,吃饭,吃饭,潇洒买单,才发现一个不可思议的数字。125元!我打开谦虚的钱包,脸色大变。

  我犹豫着,双脚在光滑的地面上来回摩擦,仿佛能磨出一张百元大钞。他的脸因行人和店员的眉毛和低语而发红。我双手绞在一起,低头尴尬地站在一边。世界就像地上的大理石一样灰暗。

  丁短信的提示音听起来,在我眼前一亮。你标志性的头像让我的世界在春天绽放。

  我迅速接通了视频通话,一点点光亮抓住了我心中的一个地方。

  嘿,在哪?找我,我不能注意你的问题。我又羞又畏,忙不迭地说出现在的困境,报出餐厅地址。哦,好吧,别担心,我会马上飞往。你不假思索就答应了。我吁了口气,不时看着门,希望你是下一个进门的人。

  但是,都不是。店员的催促再次引起了我的焦虑。铃声突然响了,我用颤抖的手接上。你的气喘和焦急的道歉从电话那头传来:对不起,对不起,我是路痴,找不到你说的餐厅。找不到路,怎么办?我匆忙跑出店外,想给你看看周围的环境,店员却因为我逃跑而误叫我回去。刚想挂电话,只听到电话那头传来自责的刺耳尖叫:哎呀,我怎么这么笨?如果你让你老板加我微信,我可以转账。赶紧挂电话加微信。哔的一声带来了喜悦和感谢。

  转账,还清。走出餐厅,仰望天空,天空飘着125字般的云彩,照亮了我的世界,却刺痛了我的眼睛。量虽小,却让我窥见了自己的狭隘,让我深深感受到了友情的包容。它就像一场野火,在你周围最黑暗的时刻最明亮。它让我的心更加明亮:被信任和宽容过滤掉的感激是灵魂天空中永恒的灯。谢谢你为我提着灯笼,让我成为一个开朗的人。

  谁的青春不迷茫?在这条磕磕绊绊的人生路上,我撑着一叶扁舟,眼前不时有朦胧的雾,但总有人提着灯,照亮我前行。

  期中考试,我发挥失常了。激烈的竞争让我震惊,我宛如那只在森林里迷失了方向的小鹿,总觉得那层层浓雾后有着更大的危机。那段时间,笑容不曾在我脸上出现,我开始变得沉默。而她,闯进了我的世界。

  对她的到来,我很惊讶,这位学霸级别的人物怎么抽出了她周末宝贵的时间来找我?

  “你妈妈让我给你辅导数学。”她带着笑容,缓缓地说。

  我装作没有听见,或许她的笑容不过是对我的嘲笑罢了,我不想跟她说些什么,继续沉默。房间里瞬间变得沉静,只剩下手指敲击键盘的“嗒嗒”声。她放下书包,抬起头,直直地盯着我,我并没有理她。

  “你到底有完没完!”她一把夺过电脑向我吼道。我愣住了,这与*常文静、说话轻柔的她,简直若判两人。“你以为你这样就能逃避你的成绩吗?”她抿起嘴,那双大眼睛愤愤地瞪着我,“在困难面前只会逃避的人,就是懦夫!这次你可能是失误了,但按照你这个样子下去,这个失误便会成为永远!”我惊讶地看着她。“好成绩如何而来?你不努力,好成绩又怎么会来?”我愣坐着,她的话如有力的铁锤,敲碎了我心中沉重的枷锁;她的话又如一股强劲的风,吹淡那团将我困住的浓雾。在漫无边际的黑暗中,她的话如一盏明灯,给了我一片光亮。

  她冷静了一会儿,*静地对我说:“你准备放弃,还是前进?作为你曾经的同班同学,我尊重你的选择。”我慢慢地拾起了散落一地的书籍,冲她歉意地一笑:“当然是选择前进。”她举起手掌,示意与我对击。我们相视一笑。

  若把人生比作海,她就是灯塔,为我在黑暗弥漫中找到目标。感谢你,让我振作起来。也许,我将来依然会遇到不少的失败,但我一定会记住你曾经给过我的光亮,以及给过我的力量。

  记得那是一个秋季。从窗子缝挤进来的风有些许的冷,吹在身上已是透心的凉。难怪古人云:“自古逢秋悲寂寥。”

  我趴在书桌前奋笔疾书,困难的数学题让我头痛欲裂。我很想把这些作业撕个粉碎,可我不能,撕了,怎么对老师交代?我一边在草稿纸上拼命地,一遍一遍地算着,一个方法又一个方法地试着,一边用手死命地揉着太阳穴。对着这些“天书”我真是欲哭无泪啊!郁闷、烦躁、痛苦的感觉像爬山虎的卷须缠绕在我心头。

  隐约中,身后的门被轻轻推开了,随即又被轻轻关上了。我知道,那是妈妈。她总在我身后默默地关注着我。作业虽多,虽然,心情虽烦,虽闷,但是,一想到有妈妈在身边陪伴的感觉,我总会没由来地感到踏实与心安。

  等妈妈再进我房门时,她的手上已多了杯热气腾腾的热可可和清凉油。可可的香气肆意地飘散在空气中,似乎有意要对抗着秋日的带来的残忍。妈妈轻轻地把东西放在我面前。她没有说什么,只是把手轻轻地放在我肩头,轻轻地拍了拍。母女俩长久的默契让我一下子明白,那是妈妈——不善言辞的妈妈妈给予我的鼓励,打气。我抬起头,对着妈妈露出灿烂的笑,尽管这笑容里满是疲惫。我一直庆幸,一直感激,有这么一位理解我,关爱我,却从不唠叨的妈妈。

  妈妈随即把桌前的窗子关紧,又打开了取暖机。冷冰冰的房间一下子温暖了许多。心在这一刻,仿佛不再那么浮躁。我低下头继续埋头苦干。因为我知道,一双关怀的眼睛永远在背后凝视着我,给予我力量,给予我信心,给予无穷无尽的爱。温暖像河水一样在全身上下流淌,一直流到了心里。

  这一刻,我的心里充满了无限的感激。感谢妈妈,感谢她为我提灯,照亮我的前进的路,陪我走过的.每一个日子。

  漫长而曲折的人生之路上,总有那么几个熟悉亦或不熟悉的人为你带来生命的启示。就像,在那暗夜里前方人提着灯盏,为你驱逐了黑暗,使你收获温暖、收以启迪。

  黑夜笼上了天空,回家的小路阴森森的。孤身一人行走在这路上,脑海里还映着那张全是红叉叉的卷子。悲伤、沮丧和自责交杂于我心上。

  我抬起头,努力想把它在头脑中甩去,却是看到远方,一抹亮光在暗夜里浮行。“那是什么?”好奇心驱使着我大步走去。

  越来越*了,我看见一个穿着黑色大衣的男人提着一盏灯,弯着腰在花丛中找着些什么。那是怎样专注的眼神啊,有一份坚持不懈,有一份锲而不舍。

  我看着他在花丛中,一只手拨开那一簇簇的花,一只手提着灯照明。他的头时而低下寻找,又时而探向前方继续找寻。很久了,直到我站得腿都酸了,他仍是那样,坚持不懈地找着。

  忽然间我有些恍惚,如果上课时,我能这般专注地听课,又或是考试前,能如此不为外物所干扰地复*,是不是就不会有如此糟糕的结果?

  脑海里又浮现起了那一个个红叉叉,醒目而又刺眼,像是在提醒着我的失败。沮丧、悲伤和自责更多了。

  我回过神来,他还在找着,只不过换成了右边的花丛,灯火摇曳在花丛间,柔化了黑暗,散发着光明,带来了温暖,温暖了花丛,

  也温暖了我的心。那橘黄色的灯火,仿佛有种神秘的力量,使我的沮丧、自责和悲伤一点点消逝。

  “啊,找到了!”男人惊呼着,他小心翼翼地把它从花丛里拿出来,用手为它擦去污垢。那是一枚戒指。在摇曳的橘黄中,戒指重新焕发出的光泽似乎也与它融合在一起。

  我渐渐冷静下来,重新分析了失败的原因,无非是粗心大意,基础没有巩固好、知识点没有理解透彻男人的那种坚持不懈的 精神感染了我,使我重新振作起来。

  那暗夜里的光亮,为我指引了人生的方向;那提灯的男人,使我重新振作起来。

  感谢你提灯人。

  人生的路很长,迷茫与光明总是相伴随。迷茫时的我们如同在土壤下的小草,是光明唤醒了我们,以至于我们凭坚韧的毅力破土而出……

  光明唤醒了我们,而更要感谢那个提灯的人,是他为我们拨开了云雾!

  在人生的旅程中,学*占据了我们大部分的时间,但在那段时光中并不是一帆风顺,所以我要感谢那个为我提灯的人!

  保尔·柯察金——一个十分坚强的人,我在《钢铁是怎样炼成的》中认识了他。从此他为我拨开了一层又一层云雾。

  记得在刚步入小学时,我还什么都不懂,甚至连写字都不会,整天还只是像在幼儿园的时候整天想玩,遭到了老师和家长的斥责。这时候妈妈给我讲了一个人物——保尔·柯察金,我意识到他被命运所捉弄但仍努力学*。而我这样一个健康无恙的人,又为何不多花些时间在学*上?我幡然觉悟,之后把心思都放在了学*上。

  有好几次在考场上,我遇到了“劲敌”,几乎还未拼搏就已经要放弃了。但我突然想起了保尔·柯察金,便坚信只要有坚强的毅力,就一定能够解决的。

  之后的学*中,但凡遇到了“怪物”,只要想到保尔·柯察金坚强的毅力,我总能斩妖除魔。是他带给了我光明,我感谢那个为我提灯的人!

  而现在我步入了初中,我开始了不一样的学*。而保尔·柯察金也没少为我拨开云雾。对这比小学整整多了一倍的学*量,我看看这题头发麻,看看那题又不想做,最后啥不做成。还有一篇作文,我丝毫没有头绪,写两个字就停停顿顿的,这时我想起了保尔·柯察金被命运所作弄,各种病痛于一身,但他仍完成了不朽的著作。我真是自愧不如,于是我重新回到题海中,认真思考。保尔·柯察金就是那个为我提灯的人!我真挚地感谢他!

  在小学时,他让我跨过了重重障碍,,相信在今后的日子,他仍会为我拨开云雾,使我重见光明!感谢那个为我提灯的人!

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