人生一世，不可能一帆风顺，成长的路上不免遇到狂风巨浪，但定有一个人在彼岸点起灯，等你归来。
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人，李老师。她是我的小学老师，四十出头，虽已到中年，却依旧风姿绰约，也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或自由散落，每天都不免换一身行头。不过，老师换的高兴，我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色，不但教学严谨认真，且善于看到学生的优点，并鼓励发展，我就是通过李老师的这一套教学方案，才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀！
李老师从三年级开始带我，那时的我羞涩，内敛，不善于和他人交流，所以常常落单。是她，在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长，还告诉我不要怯懦，要相信自己。在她的不断鼓励下，我在原有的学*基础上，一点一点的进步，并与同学们建立起了良好的关系，自己还变得阳光开朗起来。
但在船儿行驶的途中，那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将练*册上的题抄下来。由于自己贪玩，便撒懒直接写在练*册上，还想利用职务之便将事实掩盖过去。可谁知，天公不作美，老师第二天便要讲抄的题，纸包不住火，老师发现了。她果然讲我训斥了一遍，还惩罚了我，中午放学后，我嚎啕大哭，我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后，自然也就有一段时间讨厌起她来。
但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分，身为班长，我恨不得钻进地缝里，再加上死对头的奚落，我绝望了。但她并没有责怪我，还相信我下次一定能取得好成绩，果不其然，在期末考试中我取得了97的高分。这时她说：＂期中没考好，就应该努力学*，争取在期末取得好成绩＂。
感谢在这成长途中为我提灯的人，李老师。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境，拥抱阳光。
那一夜的灯，明亮，就如同一簇簇烁烁炽燃在心间的火焰。记忆兀地被卷入光阴的漩涡，随着流年的倒换，次第明了了过往。我还记得，那是在寒冷的冬夜里，在不灭的明灯下。
“无言独上西楼，月如钩。”夜晚，我揉着干涩的眼睛，在阳台踱步，抬头仰望天幕。可就算是望得再远，也看不到终点，满心的不安。因为写作的梦想，我给自己定下每天写一个片段的任务，可现在，它已经成为了一种负担。
一切都沉寂在无边的夜色里，院落中的树早已落尽了叶子，唯剩光秃秃的树干在寒风中晃动。地上是冻裂的泥土，不曾有一丝生机。低矮的灌木蜷缩着身子，躲在院子的角落中发抖，清冷的灯光从树后的楼房中射出，拖曳着行人的身影。我在想，若是多一些耐心，天幕的黑，会不会慢慢淡下来，然后万里晴空，梦想也开出花朵，盛放满地。
晚风微凉，几经思量，也理不清思绪，我只好回到屋里。走到客厅，拿起桌上的温水，这是妈妈早就准备好的。
坐在桌前，苦苦思索。雾气裹挟着浓浓的寒意，袭卷着桌前人的心。月华如水，心乱如麻。我挠着脑袋，转着钢笔，绞尽脑汁，却无从下手，张嘴轻呼出一口气，仿佛立刻被施加了冰雪的魔法，晶莹地散人了灯光中。眼前，一个个空格子，肆意嘲笑着我的不足。
“吱呀”，门开了，微微抬首，母亲的温婉笑靥映人眼帘。“怎么了？”她说着，看向我手中的白纸。那纤细的、节骨分明的、带着薄茧的手指，慢慢抚*纸页的折角，腕上的玉镯微微晃着，在灯光下折射出碧绿的光泽，温润晶莹、含蓄细致，一下一下，轻轻触碰着桌面，发出清脆悦耳的声响。
“加油，妈妈相信你！”母亲的声音是那般温柔。简简单单的一句话，如同一粒小小的石子，在我的心上激起了层层涟漪。我并不聪明，一直以来，所支撑着我的，都是那一个摇摇欲坠的梦想。年少而鲁莽的自己，常是因凄风苦雨而黯然神伤，因流言蜚语而面目全非，因彻夜未眠而独自低吟，因满目萧条而泪眼迷离。渴望叱咤风云，又因前进的.坎坷踌躇不前。母亲好像看透了我的心思，莞尔一笑：“也许追梦的路上是一片浓浓的夜色，但妈妈会在你身后，永远为你提灯照亮前方的路。”
我不禁释然。
执笔的一瞬，仿佛心间的胆怯以光速烟消云散，仿佛淤积的难过剥落了一层，心思被墨色所冲走。在我的一方桃源，我燃着文字，携着纸笔，无比小心而幸福地行走在青春的阡陌上，希冀着去远方。
从前，还不知道梦是什么样子，什么形状，知晓以后，也曾有迷茫。在母亲提着灯的照耀下，才真正发现所有的情缘凝结在这纤细的笔上，在这方寸的文字间。
写罢，我放下手中的笔，抬头凝望窗外的夜色。
漫天的墨色笼罩着视线所及，如同一*厚重的幕布，布匹上点缀着星星点点的微光。是街边黄昏的路灯，在这寂静的夜里散发着温暖的气息，照亮人们前行的路。
感谢您，母亲。在一切的鱼龙灯火都散尽后，您提着一盏灯，提着一盏深情，为我照亮了追梦的路，激励我前行！
晚秋，雾霾中的城市中伏着不安的身影，已是深夜，我仍暴躁地啃着笔在桌前踱步。便那时瞥见桌角那颗矮圆的柑橘，一股清甜中杂着的泥土的气息，一霎时在空气中漫开……
一双起茧发黑的手在我眼前翻动，外婆用长着粗大骨节的手指紧紧勒上了麻袋，又抹去袋口粘上的土屑。外婆把袋子小心地码在爸爸车子后备箱，转过身对我叮嘱：“你就在这儿吃橘子，我再去摘一背篓……”操着浓浓的乡音，外婆瘦瘦的背影向那地头隐去。
“外婆，我也来！”我急忙跟上。
踏遍了钢筋混凝土的脚板，第一次触上那软软的泥地，我的心里竟有些惊异。前方传来“不要踩苗子”的熟悉嗓音，我紧紧跟上。
“外婆快点哦，我还要赶回去上课呢……”想到这，我的脚又缓缓沉了。
“别把鞋踩脏了。”循声望去，外婆高高的个子已隐入一片青葱叶色。一看，果然，树上悠悠坠着几个灿黄的柑橘。只见外婆背上已经背了半满的沉重竹筐，还努力地支出身体，伸长手臂，去勾远处的一颗柑橘，另一只手死死按住树干，青筋突起。如此好像伸了许久，转眼背筐却忽地就满了。
“来，拿着吃！”说着外婆便递过来一个擦过的干净橘子，一手又解开后备箱的口袋将背筐里橘子挨个擦干净，又轻轻放进去。
我急急地掰开橘子，不舍地登上了开往学校的车。此刻那股久违的味道终是散开来，忽然就充斥了我那浮满了城市雾霭的肺腔。橘子的青涩、泥土的湿润、外婆手上陈旧又温暖的味道，在我混乱又忙碌的脑子里炸开。那片外婆的水湾远了，这份味道却渐渐沉淀下来……
不知何时，外婆的麻袋被置在橱柜一角，渐渐蒙上尘埃，但我的桌上始终摆着一颗矮圆而洁净的柑橘。只是不经意瞥见，脑中突然就挤满了外婆去够橘子时的身影，转身给我递橘子时的身影，还有抱着半袋被推辞的橘子，茫然地站在路口看我们的车子无情驶离的身影……眼前时光飞逝，只是橘子仍悠悠坠在枝上，如灿灿的灯笼，为我点亮。
总是觉得，城市太过浮躁。雾霭漫开了满天霓虹，却找不到一豆归宿的灯火。我想回到那天，忘却繁华，只在湿润清香的泥土间徘徊，看花芽初放，开满枝桠，缀上青果，缓缓红透。我想回到那天，树上悠悠坠着几个灿黄的柑橘，若一树橘灯，你用爱为我点亮。
柑橘的清甜渐渐堵塞了喉咙，我的眼慢慢湿润。窗外就是雾蒙蒙的夜色，我们何曾缺少过点灯的人？探寻记忆深处，也许只是一丝萤火的温暖，可那也是另一个人的倾情相守。只是不要让用心点起的灯火，在浮躁与不安中褪色。
香味渐淡，为我点灯的人在遥远的家乡，也将我的天空点亮。
人生路漫漫，在这条大道上。总会有一些人与你并肩同行，即使他不等同于太阳，但总散发着璀璨的光芒。或许他不如高山，但那坚挺的背影总能搏得赞扬。尽管这过程美妙，但路也有尽头，车也会到站。离别的感伤渲染着情感的桥梁，回过头，却发现那段时光中我已悄悄成长。
小学时代是我人生中的黑历史，我的一言一行都非常的“恶劣”。说的难听点就是一个学校的“刺头”。恶作剧是我的强项，成绩中的及格线对我来说遥不可及。这段时光里，我非常享受着这种无与伦比的轻松。但是，我却万万没想到，这种吊儿郎当的生活并不是我小学生涯的结局。
唉，又是一堂无趣的数学课，为了消除同学们的愁云惨雾。于是，老师在台上讲，我却在台下说得不亦乐乎。这种事情老师早已司空见惯，但我还是免不了，进了办公室。这时，旁边一个扎着双马尾的女孩走到我身边。我回过头，她那尖锐的目光透过眼镜映射在我的眼珠上，那阴森的气息扑面而来，仅仅只是个对视却吓的我一身冷汗。老师一本正经的说：“你呀，成绩总那么不理想，由你旁边的这位学*委员来管你吧，她来做你的同桌。”听到这，我整个人便从阳光明媚的春天栽进了寒风刺骨的冬天。我想抵抗，但潜意识却很清楚，这由不得我。她顺理成章变成我的同桌。
她爱学*，我成绩差。她勤奋，我懒惰。她的规章制度加上我顽固的性格，一场场闹剧便上演起来。被硬生生拽到学*中早是家常便饭。但她有老师为她撑腰，我也只好接受这残酷的现实。但终有一次，我的脾气收敛不住了。
暖风**，花香缕缕。体育课上我漫步在操场，与同学们追逐打闹，正当游戏进入白热化时，只听见她向我喊道：“今天字还没写呢。”我没理会，可她的嗓子就像扩音器，不断扩大。囤积在我心中的怨气终于爆发了，她一句，我一句。从最开始的单人变为双人，我们吵的面赤耳红，不可开交。最终班主任才将我们支开，我将这段苦不堪言的生活一股脑的说出来。最后班主任便和我达成协议，如果我的成绩有较大的提高，那么这些都可以结束。
往后的日子，我渐渐融入她的学*方式，成绩开始有好转。突飞猛进后保持在八成分。我打心底感谢她。
她成就了今天的我，在我人生低谷伸出援助之手。这段记忆经过岁月的洗礼而一尘不染。她就是里面的主角。
“星星点灯，照亮我的前程”我哼着歌，翻着泛黄的相册。
每一个人的生命中都会遇见这样一个人，他为你人生道路点上一盏灯，让你看到了未来的路，不再迷茫，让你对未来充满期待，那个人就是我的围棋老师。
看那张桌子旁一位中年男子手持黑棋，全神贯注的看着那个棋盘，他忽然眼睛一亮，落子在3/8位，他那一刻，仿佛人神之一手，让全局的优势倒向了黑棋，持白棋的小伙子放了两个白棋他认输了。他不甘到站起来鞠了一个躬。曾经刚要报兴趣小组的时候，因为好奇，所以就参加了围棋兴趣小组。直到我上了两节课，老师发现了我有下围棋的天赋，就让我专心的学棋，每天下午我都要看围棋书，下午还要和高年级的下，下了之后还要复盘，之后我觉得学起来非常的累，非常的苦，所以就决定换兴趣小组。当准备给围棋老师说的时候，我非常的害怕他会说我没用，不能坚持。但他只是说了一句：“如果累了就走吧。”我当时就觉得很对不起老师。
在之后的学*过程中，我发现我很空虚，发现我和围棋仿佛像南北半球一样无法分离，我们好似生下来就该在一起一样。我发现我已经爱上了围棋，这时我非常非常的后悔当初的选择。我不敢去找我的围棋老师，我就一个人在后园失声痛哭，不知是谁告诉了老师，杨老师就来到我身边，抱住了我说：“孩子有什么可哭的，围棋组的大门永远为你敞开，人一生中让自己热爱的事情成为自己的职业应该是最幸福的.吧，当初我就热爱围棋，已经上了围棋五段，可是老师说我学*好就应该好好学*，我最终选择了放弃，但现在我当了一个老师，就是为了让这样的事情不再发生。我在围棋组看到了勇敢追梦的你们，我心里是真的很高兴，你愿和我一起学围棋吗？”我思考了一下，坚定的说：“我愿意”
之后我迷茫的心灵被老师的灯光照亮，那光芒点亮了我的梦想做一个围棋职业选手。
我和老师两个人经常在一起下棋，之后我学有所成，老师就送我了一盒永子，我很高兴。不知不觉已经和老师学了三年了，我也要小学毕业了，我回家打开盒子一看，里面有一张纸条，上面写道：“你是老师的骄傲，我相信，在你成长的路上有围棋为伴，即便离开了我，也能闯出自己的一片天地。”
老师，谢谢你，为我点起那盏灯，让我的生活五彩缤纷。
——为我点灯的人作文 (菁华5篇)
人生一世，不可能一帆风顺，成长的路上不免遇到狂风巨浪，但定有一个人在彼岸点起灯，等你归来。
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人，李老师。她是我的小学老师，四十出头，虽已到中年，却依旧风姿绰约，也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或自由散落，每天都不免换一身行头。不过，老师换的高兴，我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色，不但教学严谨认真，且善于看到学生的优点，并鼓励发展，我就是通过李老师的这一套教学方案，才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀！
李老师从三年级开始带我，那时的我羞涩，内敛，不善于和他人交流，所以常常落单。是她，在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长，还告诉我不要怯懦，要相信自己。在她的不断鼓励下，我在原有的学*基础上，一点一点的进步，并与同学们建立起了良好的关系，自己还变得阳光开朗起来。
但在船儿行驶的途中，那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将练*册上的题抄下来。由于自己贪玩，便撒懒直接写在练*册上，还想利用职务之便将事实掩盖过去。可谁知，天公不作美，老师第二天便要讲抄的题，纸包不住火，老师发现了。她果然讲我训斥了一遍，还惩罚了我，中午放学后，我嚎啕大哭，我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后，自然也就有一段时间讨厌起她来。
但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分，身为班长，我恨不得钻进地缝里，再加上死对头的奚落，我绝望了。但她并没有责怪我，还相信我下次一定能取得好成绩，果不其然，在期末考试中我取得了97的高分。这时她说：＂期中没考好，就应该努力学*，争取在期末取得好成绩＂。
感谢在这成长途中为我提灯的人，李老师。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境，拥抱阳光。
那一夜的灯，明亮，就如同一簇簇烁烁炽燃在心间的火焰。记忆兀地被卷入光阴的漩涡，随着流年的倒换，次第明了了过往。我还记得，那是在寒冷的冬夜里，在不灭的明灯下。
“无言独上西楼，月如钩。”夜晚，我揉着干涩的眼睛，在阳台踱步，抬头仰望天幕。可就算是望得再远，也看不到终点，满心的不安。因为写作的梦想，我给自己定下每天写一个片段的任务，可现在，它已经成为了一种负担。
一切都沉寂在无边的夜色里，院落中的树早已落尽了叶子，唯剩光秃秃的树干在寒风中晃动。地上是冻裂的泥土，不曾有一丝生机。低矮的灌木蜷缩着身子，躲在院子的角落中发抖，清冷的灯光从树后的楼房中射出，拖曳着行人的身影。我在想，若是多一些耐心，天幕的黑，会不会慢慢淡下来，然后万里晴空，梦想也开出花朵，盛放满地。
晚风微凉，几经思量，也理不清思绪，我只好回到屋里。走到客厅，拿起桌上的温水，这是妈妈早就准备好的。
坐在桌前，苦苦思索。雾气裹挟着浓浓的寒意，袭卷着桌前人的心。月华如水，心乱如麻。我挠着脑袋，转着钢笔，绞尽脑汁，却无从下手，张嘴轻呼出一口气，仿佛立刻被施加了冰雪的魔法，晶莹地散人了灯光中。眼前，一个个空格子，肆意嘲笑着我的不足。
“吱呀”，门开了，微微抬首，母亲的温婉笑靥映人眼帘。“怎么了？”她说着，看向我手中的白纸。那纤细的、节骨分明的、带着薄茧的手指，慢慢抚*纸页的折角，腕上的玉镯微微晃着，在灯光下折射出碧绿的光泽，温润晶莹、含蓄细致，一下一下，轻轻触碰着桌面，发出清脆悦耳的声响。
“加油，妈妈相信你！”母亲的声音是那般温柔。简简单单的一句话，如同一粒小小的石子，在我的心上激起了层层涟漪。我并不聪明，一直以来，所支撑着我的，都是那一个摇摇欲坠的梦想。年少而鲁莽的自己，常是因凄风苦雨而黯然神伤，因流言蜚语而面目全非，因彻夜未眠而独自低吟，因满目萧条而泪眼迷离。渴望叱咤风云，又因前进的.坎坷踌躇不前。母亲好像看透了我的心思，莞尔一笑：“也许追梦的路上是一片浓浓的夜色，但妈妈会在你身后，永远为你提灯照亮前方的路。”
我不禁释然。
执笔的一瞬，仿佛心间的胆怯以光速烟消云散，仿佛淤积的难过剥落了一层，心思被墨色所冲走。在我的一方桃源，我燃着文字，携着纸笔，无比小心而幸福地行走在青春的阡陌上，希冀着去远方。
从前，还不知道梦是什么样子，什么形状，知晓以后，也曾有迷茫。在母亲提着灯的照耀下，才真正发现所有的情缘凝结在这纤细的笔上，在这方寸的文字间。
写罢，我放下手中的笔，抬头凝望窗外的夜色。
漫天的墨色笼罩着视线所及，如同一*厚重的幕布，布匹上点缀着星星点点的微光。是街边黄昏的路灯，在这寂静的夜里散发着温暖的气息，照亮人们前行的路。
感谢您，母亲。在一切的鱼龙灯火都散尽后，您提着一盏灯，提着一盏深情，为我照亮了追梦的路，激励我前行！
晚秋，雾霾中的城市中伏着不安的身影，已是深夜，我仍暴躁地啃着笔在桌前踱步。便那时瞥见桌角那颗矮圆的柑橘，一股清甜中杂着的泥土的气息，一霎时在空气中漫开……
一双起茧发黑的手在我眼前翻动，外婆用长着粗大骨节的手指紧紧勒上了麻袋，又抹去袋口粘上的土屑。外婆把袋子小心地码在爸爸车子后备箱，转过身对我叮嘱：“你就在这儿吃橘子，我再去摘一背篓……”操着浓浓的乡音，外婆瘦瘦的背影向那地头隐去。
“外婆，我也来！”我急忙跟上。
踏遍了钢筋混凝土的脚板，第一次触上那软软的泥地，我的心里竟有些惊异。前方传来“不要踩苗子”的熟悉嗓音，我紧紧跟上。
“外婆快点哦，我还要赶回去上课呢……”想到这，我的脚又缓缓沉了。
“别把鞋踩脏了。”循声望去，外婆高高的个子已隐入一片青葱叶色。一看，果然，树上悠悠坠着几个灿黄的柑橘。只见外婆背上已经背了半满的沉重竹筐，还努力地支出身体，伸长手臂，去勾远处的一颗柑橘，另一只手死死按住树干，青筋突起。如此好像伸了许久，转眼背筐却忽地就满了。
“来，拿着吃！”说着外婆便递过来一个擦过的干净橘子，一手又解开后备箱的口袋将背筐里橘子挨个擦干净，又轻轻放进去。
我急急地掰开橘子，不舍地登上了开往学校的车。此刻那股久违的味道终是散开来，忽然就充斥了我那浮满了城市雾霭的肺腔。橘子的青涩、泥土的湿润、外婆手上陈旧又温暖的味道，在我混乱又忙碌的脑子里炸开。那片外婆的水湾远了，这份味道却渐渐沉淀下来……
不知何时，外婆的麻袋被置在橱柜一角，渐渐蒙上尘埃，但我的桌上始终摆着一颗矮圆而洁净的柑橘。只是不经意瞥见，脑中突然就挤满了外婆去够橘子时的身影，转身给我递橘子时的身影，还有抱着半袋被推辞的橘子，茫然地站在路口看我们的车子无情驶离的身影……眼前时光飞逝，只是橘子仍悠悠坠在枝上，如灿灿的灯笼，为我点亮。
总是觉得，城市太过浮躁。雾霭漫开了满天霓虹，却找不到一豆归宿的灯火。我想回到那天，忘却繁华，只在湿润清香的泥土间徘徊，看花芽初放，开满枝桠，缀上青果，缓缓红透。我想回到那天，树上悠悠坠着几个灿黄的柑橘，若一树橘灯，你用爱为我点亮。
柑橘的清甜渐渐堵塞了喉咙，我的眼慢慢湿润。窗外就是雾蒙蒙的夜色，我们何曾缺少过点灯的人？探寻记忆深处，也许只是一丝萤火的温暖，可那也是另一个人的倾情相守。只是不要让用心点起的灯火，在浮躁与不安中褪色。
香味渐淡，为我点灯的人在遥远的家乡，也将我的天空点亮。
人生路漫漫，在这条大道上。总会有一些人与你并肩同行，即使他不等同于太阳，但总散发着璀璨的光芒。或许他不如高山，但那坚挺的背影总能搏得赞扬。尽管这过程美妙，但路也有尽头，车也会到站。离别的感伤渲染着情感的桥梁，回过头，却发现那段时光中我已悄悄成长。
小学时代是我人生中的黑历史，我的一言一行都非常的“恶劣”。说的难听点就是一个学校的“刺头”。恶作剧是我的强项，成绩中的及格线对我来说遥不可及。这段时光里，我非常享受着这种无与伦比的轻松。但是，我却万万没想到，这种吊儿郎当的生活并不是我小学生涯的结局。
唉，又是一堂无趣的数学课，为了消除同学们的愁云惨雾。于是，老师在台上讲，我却在台下说得不亦乐乎。这种事情老师早已司空见惯，但我还是免不了，进了办公室。这时，旁边一个扎着双马尾的女孩走到我身边。我回过头，她那尖锐的目光透过眼镜映射在我的眼珠上，那阴森的气息扑面而来，仅仅只是个对视却吓的我一身冷汗。老师一本正经的说：“你呀，成绩总那么不理想，由你旁边的这位学*委员来管你吧，她来做你的同桌。”听到这，我整个人便从阳光明媚的春天栽进了寒风刺骨的冬天。我想抵抗，但潜意识却很清楚，这由不得我。她顺理成章变成我的同桌。
她爱学*，我成绩差。她勤奋，我懒惰。她的规章制度加上我顽固的性格，一场场闹剧便上演起来。被硬生生拽到学*中早是家常便饭。但她有老师为她撑腰，我也只好接受这残酷的现实。但终有一次，我的脾气收敛不住了。
暖风**，花香缕缕。体育课上我漫步在操场，与同学们追逐打闹，正当游戏进入白热化时，只听见她向我喊道：“今天字还没写呢。”我没理会，可她的嗓子就像扩音器，不断扩大。囤积在我心中的怨气终于爆发了，她一句，我一句。从最开始的单人变为双人，我们吵的面赤耳红，不可开交。最终班主任才将我们支开，我将这段苦不堪言的生活一股脑的说出来。最后班主任便和我达成协议，如果我的成绩有较大的提高，那么这些都可以结束。
往后的日子，我渐渐融入她的学*方式，成绩开始有好转。突飞猛进后保持在八成分。我打心底感谢她。
她成就了今天的我，在我人生低谷伸出援助之手。这段记忆经过岁月的洗礼而一尘不染。她就是里面的主角。
“星星点灯，照亮我的前程”我哼着歌，翻着泛黄的相册。
每一个人的生命中都会遇见这样一个人，他为你人生道路点上一盏灯，让你看到了未来的路，不再迷茫，让你对未来充满期待，那个人就是我的围棋老师。
看那张桌子旁一位中年男子手持黑棋，全神贯注的看着那个棋盘，他忽然眼睛一亮，落子在3/8位，他那一刻，仿佛人神之一手，让全局的优势倒向了黑棋，持白棋的小伙子放了两个白棋他认输了。他不甘到站起来鞠了一个躬。曾经刚要报兴趣小组的时候，因为好奇，所以就参加了围棋兴趣小组。直到我上了两节课，老师发现了我有下围棋的天赋，就让我专心的学棋，每天下午我都要看围棋书，下午还要和高年级的下，下了之后还要复盘，之后我觉得学起来非常的累，非常的苦，所以就决定换兴趣小组。当准备给围棋老师说的时候，我非常的害怕他会说我没用，不能坚持。但他只是说了一句：“如果累了就走吧。”我当时就觉得很对不起老师。
在之后的学*过程中，我发现我很空虚，发现我和围棋仿佛像南北半球一样无法分离，我们好似生下来就该在一起一样。我发现我已经爱上了围棋，这时我非常非常的后悔当初的选择。我不敢去找我的围棋老师，我就一个人在后园失声痛哭，不知是谁告诉了老师，杨老师就来到我身边，抱住了我说：“孩子有什么可哭的，围棋组的大门永远为你敞开，人一生中让自己热爱的事情成为自己的职业应该是最幸福的.吧，当初我就热爱围棋，已经上了围棋五段，可是老师说我学*好就应该好好学*，我最终选择了放弃，但现在我当了一个老师，就是为了让这样的事情不再发生。我在围棋组看到了勇敢追梦的你们，我心里是真的很高兴，你愿和我一起学围棋吗？”我思考了一下，坚定的说：“我愿意”
之后我迷茫的心灵被老师的灯光照亮，那光芒点亮了我的梦想做一个围棋职业选手。
我和老师两个人经常在一起下棋，之后我学有所成，老师就送我了一盒永子，我很高兴。不知不觉已经和老师学了三年了，我也要小学毕业了，我回家打开盒子一看，里面有一张纸条，上面写道：“你是老师的骄傲，我相信，在你成长的路上有围棋为伴，即便离开了我，也能闯出自己的一片天地。”
老师，谢谢你，为我点起那盏灯，让我的生活五彩缤纷。
——作文感谢那个为我提灯的人9篇
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”世间多少感谢想说出口，但却都为时已晚，希望我的这声感谢不算太晚。
当我的出生伴随着一声声啼哭，我不知道，在那个冬日的午后，你是否也像其他的爸爸妈妈那样，对我的降临感到激动、高兴。
后来，我逐渐学会了走路，那时的我总是号啕大哭，而且一哭就停不下来，周围的人都拿我没办法。可是，每当看见你，我所有任性的行为都会变成乖巧的举动，所有吵闹的啼哭都会变成无声的问候，不知究竟是对你的陌生还是崇敬。
到了我开始读书的年纪，你每天接送我上下学，不管风吹雨打烈日暴晒。五、六年级时，妈妈看到与我同龄的学生们都自己上下学，有的走路，有的搭乘公共汽车，于是妈妈就想让我自己坐公共汽车回来。可是，你却还是要坚持送我上学，那时你总是笑笑说没关系，但其实你还要承担起弟弟的上下学接送。对于我的成绩，也总是妈妈过问，你似乎对于我的成绩漠不关心，但你只是不想给我太大的压力。直到现在，我才醒悟起我的愚昧，依赖。
从小到大，我的每次生日几乎都没有你的身影，而我也逐渐*惯，似乎我的生日与你并无关联。但是，在回忆里，我似乎遗忘了那总是暗夜里悄悄放在桌上的礼物，那看似不经意的问候。
现在的我，明白了你的爱是含蓄的，也正得以让我迷途知返。是你，让我有了生命，让我得以去欣赏这繁华的世界;是你，在我双眼蒙雾时，牵着我的手去拨开雾霾，寻找希望;是你，在我的心田种下了名为感恩的种子。谢谢你，爸爸，是你在我的人生路上为我提灯，带我去向远方。答应我，当你脸上有了岁月的印记时，请让我为你提灯，为你指路，好吗?
漫漫人生路，我度过了一个接一个的黑夜，那样的夜，冷清，孤寂，感谢那个在茫茫黑夜中为我提灯，照亮前进方向的人。
我曾迷茫过，也曾灰心过，还曾放弃过。但她的到来，使我拔开迷霸，看到了充满希望的阳光。
她——就是那个“提灯人”，我的绘画老师——康老师！
她，没有华丽的外表，却有着一颗*易*人的心；她，没有一张能说会道的嘴，却有着一副慈祥的面容；她，没有聪慧的大脑，却有着一双巧夺天工的手。
康老师待人温和，我们所有人无一不喜爱她。他总是不厌其烦地教大家学*绘画。不知不觉间。我发现每一次进画室。都是一种体验快乐的过程。
康老师本是一个极温柔的人，可她对于教学一点也不含糊。记得有一次画画。我画的十分走神，背还驼得不成样子。康老师毫不留情的大声训斥我，我的脸瞬间红成了一个苹果。那时我便决定以后要认真画画。
可是我又一次违背了自己的诺言。
不知是何时。我竟开始讨厌去学绘画。于是我以各种理由请假拒绝去绘画班。可我终归躲得过初一，躲不过十五。我小心翼翼地推开画室门，慢吞吞的走进去，等待着暴风雨的来临。老师走过来了。可和我预料中不同的是，老师依旧是那副和蔼可亲的面孔，他微笑着拍着我的肩说：“明天记得来早点。”这句话如同春雨一般拂在了我的心上，我忽然如梦初醒。从那之后，我便决定奋发向上，不负老师重望。
感谢您康老师，感谢您为我点燃那盏指明灯。
潇潇雨声，瑟瑟秋风。我独自坐在座位上，望着那白纸上个个红得刺眼的叉号，眼中已没有了活力。
我仿佛被数学抛弃了，那一道道代数题犹如洪水猛兽一般，将我的信心与希望慢慢吞噬。我真想哭，但不知为何，此刻的我就竟难受得哭不出来，只好盯着那个个巨大的讽刺，静静地听着血从心中的伤口流出来落于地上的“啪哒啪嗒”声。 “嘿！”不知过了多久，一声低吼将我从沉思中一下子拽了出来，我回过神来，去看她，她轻皱着眉头嘟着嘴，冲我喊道：“我都叫了你好几次了。”话音刚落便又换了一个种口气，跟我说：“涵儿，你能不能陪我去杨树林里溜达溜达，温柔里又带着一丝不容拒绝的意味。她拉着我撑着伞从教室里走出来，走在幽静的道路上，她并没有说话，只是冲我淡淡笑着，慢悠悠地向前走去，带我呼吸着雨时的湿润空气。我渐渐地沉浸于这雨中了，聆听着雨丝划过树叶的沙沙声，但心中的伤口却仍在隐隐作痛。 “你吓死宝宝了，”突然他劈头一句话使我不由一怔，望着他，“哎呀，我知道你难受，但是你也不能逃避现实呀，”他的一句抱怨令：令我不由吃惊，微张着嘴没有想，一时只爱和我谈学*的她，竟然这么理解我。”你看！他将手指指向不远处的一块石头，我不由迷惑，再看时却看到了一个娇小绚丽的身影，天哪！那竟是一株类似鸭跖草的小野花儿：细细的深红色花茎，从石头底下绕出来，伸直了脖子，昂着脑袋，感受着雨丝的清凉与雨水的滋养，时不时的。还摇曳着身子似小孩儿般手舞足蹈着，散发出无尽的欢喜与生机。我凝视着它，看着那瓣瓣鹅黄色的花瓣和那可爱而富有生机的身影，不由笑了。 “笑吧笑吧！倾不了城，也倾不了国！”这时，贫嘴的她笑着打趣儿着我，一下子，我笑得更乐了。回去的路上，天已放晴，从树叶间隙投下缕缕明媚的阳光，洒在他的身上，使他看起来就像一个小天使，听着他那悦耳的欢笑声，心中的伤口早已愈合，只剩下丝丝暖意与甜蜜，他牵着我的手，向明亮的前方快步走去！
在生活中，夜晚时我们会感激灯存在，不使我们迷茫在路中。人生中，在一片漆黑、徘徊不定得环境下我们也会感激那些为为我们提灯的人。
记得儿时，我也是一个野孩子，整天与一群狐朋狗友在一齐玩耍。最终有一次我在一次“探险”中不慎跌到，还划到了树枝，只听“咔嚓”一声，在我稚嫩得手臂上出现了一道很大的口子。我哇的一声就哭了出来，手臂上的鲜血顺着胳膊点到了地上，转眼间，那个口子就被鲜血所染红。我躺在地上狼狈不堪，有几个人看到那里便飞快地跑了。仅有一个人将我扶了起来，用衣服裹住了我的手臂，那血正如樱花之树一般见证着我们的友谊。(抽象化，淡化炼化描述，加上修辞)
那个提灯的人便是朋友，在我危机的时刻站了出来，为我撑起一片温暖的保护伞。
回到了家，母亲看到了我受着伤回来便明白我又去耍了。她放下了手中的工作，一边骂着我这个“坏孩子”，一边给我的手臂上着酒精。酒精疼在我的身体上，但母亲的爱却暖在我心间，她四十几岁的身体却老化的如同五十岁一般。一想到母亲为我起早贪黑的这几年，眼泪就又止不住的从眼眶中滑落了出来。也许母亲觉得自我骂重了，便收起了严肃的脸，停止了说骂，好言说了几句便继续去干活了。望着她四处忙里忙外的身影，那一刻便感到一层层阴暗被照亮。那个提灯的人也是父母，为了你的生活在外四处打拼，也能在家为你抚慰伤口，心疼你所有的疼。
在奶奶家时，她看到我的手臂，一脸心疼地说：“不要紧吧”一边给我弄一些我最爱出的东西。吃饭时，她一向给我夹喜欢吃的菜。大虾，也是她弄完了给我吃的，她年老的手染上虾汁，不细心点到了衣服上却毫不在意，只是看我吃的香便开心地笑着。
那个提灯的人也可能是老长辈，他们用着自我年老粗糙却有力的手努力栽培下一代。为了下一代，能够倾其所有。
在人世的阴暗中会有许多财富，感激那些为我们提灯的人。用他们的灯光去激励我们，使我们去找到人生的财富。
“星星点灯，照亮我的家门，让迷路的孩子找到来时的路。”曾处于迷茫期的我们，既找不到前进的方向，也找不到回去的路，就如同走进了一个迷宫。
这一个迷宫很大，也很黑，只靠自己几乎是不可能走出去的，正当我四处碰壁，寻找不到出路时，有一个人提着灯，向我走来。……
那个人，便是我的母亲。
当时正处于迷茫期的我，即心烦，又焦虑；我想快速地找到方向走出，迷宫，不再停留于此，但是我越是着急，越是走不出去。而且迷宫那么黑，我连路都看不清，没有引导我的人，我怎么走出去？
后来，我千辛万苦终于找到了一盏灯，那盏灯不远，也不*，我像是抓住了救命的稻草一样向那一盏灯靠*……
靠*了那盏灯，我看清了那盏灯，虽然小，但是很亮，很亮。我也看清了提着盏灯的人。
她，便是我的母亲。
我终于明白！我的母亲一直在我的身边陪伴着我，她如同天上的星星一样提着灯，照亮这我前进的方向，是我坚强的后盾。
有了母亲的指引，我不会再四处碰壁了，我可以看清路，走出迷宫了。此刻，我深深地感受到母亲对我的关爱，对我的操心。
在走出迷宫的这段时间里，我学*到了许多：做事不能太着急，往往越是着急，越是做不好，并且会花去更多的时间。
我的母亲，虽是一位普通的母亲，但她在我心里，却是最伟大的母亲。我也知道，母亲不可能一直陪伴在我身边，她终有一天会老去，她更不可能在我迷茫时每次都为我指引出方向，所以我必须学会自立，自强！
母亲，我亲爱的母亲，感谢您为我做的一切！
我们见面爱吵，离开了却又想念、牵挂；我们互相喜欢向长辈打对方的小报告，离开时却记起对方的好；我们的亲情，是一种难得的缘分。
放学的那天，我们回到家，打开那进出无数次的家门，迎面扑来熟悉的檀木香，期待着母亲如往常一样来迎接我们，帮我们接过沉重的书包，开始享受休假的愉悦。但，没有。阴暗的房屋里，有点凌乱，有点灰尘，走进房间，也没有发现父母的身影。安静得令人窒息。冷清得令人不禁打起寒颤。立刻拿起手机，看到父母留的纸条，他们都回老家办事了。
带着迷茫的心情，寥寥数语向妹妹传达了消息后。我们都陷入沉思，这星期周未怎么过？有点突然，有点不知所措，但我清楚的明白，我年长，应担起责任，于是硬着头皮去做了。
可生活总会有些小插曲，比如当时突然停电了，为原本无助的我们无疑是雪上加霜，当时我真的十分无奈与崩溃，但不得不摸着黑去找手电筒。经一翻折腾，仍没有结果，我完全心灰意冷了，便开始在一旁抱怨。妹妹却开始左翻翻，右掀掀，像无头苍蝇在那乱闯，“我嫌你太吵了”，便不耐烦地走进了房间，大声地开始训斥起妹妹，你之后便无奈地坐在了地上，目光不舍的看着橱柜。时间一分一秒地流走，过得好慢好慢……你突然起身，说：“姐姐，我们再找一找吧！不然，今晚怎么办？”可漆黑的环境让我产生疲倦与恐惧，毫无动力再次起身，于是敷衍地回答到：“随便吧！”，你连忙去翻柜子，但也未结果，我劝你休息、放弃，可你还是执著着找手电筒。
暗黑中的你，找到了手电筒，那自豪的喜悦我至今都还记得洋溢在你脸上的样子。你打着光，我煮着面；你提着灯，我洗着碗；你扶着电筒，我写着作业……从那束光中，我看到了你，感受到了亲情，懂得了坚持的可贵。
感谢你，一直为我提着灯。
珍惜那个为你提灯的人……
儿时在乡下与顽童们耳濡目染了身野蛮本事，回城后那般浮躁的心性却是与父母寄予的名媛思想大相径庭——兜兜转转，便寻了名礼仪老师。殊未曾想，他用德行提灯为我照亮的路，使我至今铭心感激。
先生白净儒雅，却无孔乙己般的迂腐气，倒使人易于亲*。先生爱饮茶，我犹记那池锦鲤旁的红泥茶座，初来时满心不甘地坐于炉前，捧茶如牛饮，还要挨着时辰。
“这是菊茶，”他沉稳地开口，“晋陶渊明独爱菊，他放弃仕途归隐田园，生活清苦，但摆脱了功名世俗，又何不怡然？”
我心下被故事吸引，不禁移了注意力，盘膝于蒲团上看他熟稔地泡茶，他的手法轻灵而神情肃穆，宽袖在举止间微动，如琴师在临风弹奏。
“啜苦咽甘，茶也。生于幽谷峻岭，超然淡泊，人生亦如是。”我似懂非懂地点头。当时年少浅薄，现今为利禄功名愤懑时，每捧清茶啜饮，便想起先生“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀，如清风拂去内心尘埃，归于宁静。踽行在人生路上，免不得被蒙蔽双眼，而教诲却似灯火，在名利的阴暗面内璀璨如星河，逢利令智昏时便徒增清明。
犹记先生带我出街，于盛夏穿梭于市集，见中年妇女们围着老农争执。我私想这般吵嚷是可鄙的，正欲避远，先生却兀自蹲下身挑拣。
“两块，不还价！”老农余怒未消，脸胀红得煞人。先生颔首，未待称量便付了钱：“天热，东街树多，人也不少，生意好做些。”老农缓和了表情：“收成差，回本不错喽，少见您这种通情达理的主顾了。”先生报之微笑，老农黑瘦沧桑的面庞也流露出暂掩愁苦的笑意。
“勿以善小而不为，你所给予的善意，比钱财更重要。”这番话我确是仍记得，逢地摊买物价钱合理，便不还价，并不忘报以微笑，留下萍水相逢的善意。言犹在耳，却似明灯般驱散人性的凉薄，指引我成为待人体恤、有礼的磊落君子。
天下无不散之宴，但他临行前赠予的毛笔字却被我珍而重之——“*常思自己过，闲谈莫论他人非。”遒劲有力的笔锋下，映出他对我的期望。
君子之行无不德厚流光，若我遇名利处之泰然，若我待贫苦人民有一丝一毫的同情心，若我能不浮躁，不骄横，我都要感谢那个为我提灯的人——我的礼仪先生。
如果我是一只在夜晚行驶的小船，她便是照亮我的月亮；如果我是一株小草，她便是给予我温暖的太阳；如果我是一条小溪，她便是伴我前行的鱼儿……
小的时候，我热爱跳舞，总会在优美的乐曲中不自觉地舞蹈，在我的强烈的要求下，父母将我送去了舞蹈班，让我学*跳舞。一进班，便看到了许多身穿白色纱裙的舞者正伴随着音乐翩翩起舞，那舞姿是如此优美，她们好似童话中的公主，她们的脚步如此轻盈，似在空中飞翔，这更加坚定了我学*舞蹈的信念。
老师个子很高，披散着乌黑的长发，总是面带微笑，是那么和蔼，她让我和其他舞者先一起去练*基本功，第一个动作便是压腿，我学着舞者的模样开始了练*，我总以为跳舞很简单，可没想到这第一个动作就将我难倒了，压腿时我的腿总会不自觉地弯曲，疼痛让我难以忍受，这与我所想的完全不一致，我便坐起来，停止了练*，老师见到我停下便来到了我的身边，她似乎看透了我的心思，温柔地对我说："压腿是不是很疼？"我连忙点了点头，说："我不想练*压腿了，我只想学*舞蹈动作，不想学基本功。"老是摸了摸我的头，笑着说："基本功是所有舞蹈动作的基础，不学*基本功，怎么会做好舞蹈动作呢？"我想要放弃的念头被老师的话打消了，老师继续说："你既然想要学*舞蹈，就应该尽自己的努力去实现它，人生的旅程中难免有困难，如果你放弃，前路将会是无尽黑暗，如果你坚持，前路将会是一片光明，加油，老师相信你可以做到！"老师的话使我信心倍增，在老师的帮助下，我终于将压腿这项基本功练好。
在今后的生活中我将永远记住老师的话，遇到困难时不再轻言放弃，坚持自己的目标，向着梦想努力奋斗。
感谢老师，让我选择了坚持。老师是为我提灯的人，在我最黑暗的时候为我指引光明的方向。
——感谢那个为我提灯的人优秀作文 (菁华5篇)
在我的成长经历中，有无数的人给予我温暖，快乐，幸福的人……他们犹如我生命中的指路灯，照亮我前行的道路，借此机会，我要感谢我爸爸。
母亲是水，滋养你，父亲是山，保护你。在我们的眼中，父亲总是严格的，令你望而生畏。可在某个寒冷的严冬，我改变了对父亲的看法。
屋外寒风呼啸，稀稀松松的几扇窗户透出微弱的光，只有屋内的温暖舒适。我爸爸再次来巡查我的状况。屋内的我仍沉醉在睡意之中，巴巴摇晃着头，身上只批一件单薄的外套，进来帮我把被子盖好。爸爸望了望没关好的窗户，顶着寒风的刺骨，小心翼翼的把窗户关好，生怕吵醒我。爸爸临走时，还时不时在巡查一遍。早上，爸爸上班了，我从妈妈那闻知这事，心里暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的样子，是生硬的，冷漠的，而现在却逐渐高大……
我爸爸*时总是一脸严峻。现在，我觉得他严峻的脸上写着对我的爱，眼里流露出对我的关心，岁月在他脸上刻下的皱纹，是对我们一家深深的爱意的证明。写着这篇，我想起一句话“我很幸运，我拥有一位慈祥的母亲和一位严厉的父亲。”在我们的生活中，既需要母亲的鼓励来稳固自信，也需要父亲的批评与纠正，才不致使我们走向歧途。“父爱如山”虽无法表面看出来，但对你的关爱是岁月无法抹掉，无法雕刻的。
“我爱我的母亲，也爱我的父亲。”这是我未说过的肺腑之言。我想告诉大家，父爱虽无法表露，但永远深深的把你疼在心头。爸爸犹如我生命中的照明灯，指引我前行。
佛说：“前世的五百次回眸，才能换来今生的一次相遇”，从十几年前的那声啼哭起，就注定了我们的缘分，注定了你是我今生的提灯人。感恩！我的提灯人！
从小，我就没怎么离开过父母。此次，妈妈去了外地出差，有好几个夜晚，虽然有奶奶坐在我的床边，陪我说话，可我却总是情不自禁地想到妈妈，继而掉下眼泪，常常哭着睡着。奶奶便决定：要让我变得独立起来。
从那以后，几乎是每年的暑假奶奶都会带我去老家小院里住上一段时间，在那几个星期里，妈妈很少来看我，每天晚上，伴着那聒噪的蝉鸣，给妈妈打电话，打着打着，眼泪就断了线的往下坠。奶奶见到了，就会常常带着我去房顶坐坐，像小时候那样，给我讲故事，为我拓展知识……
当夜幕降临，来一阵风，掠走了所有的烦闷与干燥，在我与奶奶独有的二人世界里品读夏夜的美好，梧桐树的叶子，伸在我的手边，夹一片叶，在指尖舞动，清晰的脉络，向生命的自由伸展……
渐渐地……渐渐地……看着这样的院子，阳光很好的照着，相逢着一株草，相逢着一棵花。夜晚，就与奶奶坐在树藤下或房顶上乘凉，听着来自大自然的音乐：蝉鸣，蛙叫，虫和声此起彼伏，透过梧桐树叶，看到它上面的那片澄清的天空，亮透了的月亮，树叶飘摇，更加晶莹剔透。这才是最美丽的自然！
看着这样的小院，心中对妈妈的思念，变得透明了：我们都好好的，只有几天我们就要回家了，有什么好思念的呢？
在那之后，我不会再像之前那样，把对妈妈几天不见的思念用泪水来表达。慢慢地……慢慢地……我喜欢上了那个小院，喜欢与奶奶共度的美好时光……
感谢！奶奶！无论何时，您都在我身边陪伴着我，教导着我，在我人生的道路上，为我点亮指明灯！感恩！我的点灯人！
漆黑的路一眼望不到尽头，长路漫漫，走到这里，感谢那些为我提灯，指点迷津的人。
从小到大难免有一些坏*惯，而那些坏*惯从被发现到被改正，总会有个帮助我的人，这个人就是爸爸。
记得那是一个星期六，爸爸妈妈都不在家，要到晚上才能回来。我高兴极了，迫不及待的拿起手机，打开电视，抱出一堆零食来放在桌子上，一边玩一边吃，自在极了。
此时的我早已把爸妈走之前叮嘱的要好好写作业的话抛到了九霄云外。
时间一分一秒的过去，转眼已到了中午。摸着已经差不多吃饱了的肚子，干脆放弃了午餐。
我又打开了电脑玩起了游戏。游戏实在太好玩了，我仿佛被它迷了心智，忘记了时间。
时间在我身边悄然流逝，渐渐的天已经黑了。“啪”的一声开门声把我从天堂拉回到了现实。爸爸刚想问我写了多少作业，写完了吗。然后又扭头一看，看到书桌上还没有打开的书包。爸爸没有说什么，只是静静的看着我，眼神里有责备，有恨铁不成钢的感觉。这种眼神令我害怕，比打我骂我还难受。
过了一会，爸爸终于打破了这种沉默。爸爸非常严厉的说道，写不完作业不许睡觉。我默默走到桌子前，打开书包将作业拿出来，那一刻我的后悔都化作泪水，模糊了视线。
爸爸*日里是非常温柔的，犹如夜空中的明月，散发出温和的光。而这一次偶然的严厉，让我记住了教训，好像黑夜里的路灯，在我走弯路的时候告诉我正确的方向，指引我前行。
每当我没写完作业时有想玩的念头时，总会想起爸爸那严厉的目光，这种念头也随之被消灭。久而久之，这个坏*惯也就没有了。
爸爸我谢谢您，您是那个为我提灯的人，总在我犯错时帮我一起改正，谢谢您。
远远的街灯明了，好像闪着无数的明星，天上的明星出现了，好像点数无法的街灯。假如我是天上那一颗，我会感谢那个不胜其烦帮助我的人。
小学的我，学*很是困难，我并非一个勤奋人，只要看到能勾起我好奇心的事物，就会忘掉一切，一心沉浸在这件有意思的事儿上，妈妈可为此为我伤透了脑筋。
在六年级，妈妈为了我的学*请了家教，在学校里老师也很关照我，总是亲切的对我说：“有不会的题可以问老师，也可以问同学，我们不可能笑话你。”哎，我也想好好学*，但整日学*，没日没夜的学*不就是图在最后的小升初能考个满意的答卷吗。
有句话说得好：“年轻的老师和同学们没代沟。”但只要一临*考试，这卷子能一摞三尺厚，背诵量也大大增多，我总是在心里默默抱怨：“这铁打的身子也不可能承受住啊。”
虽让总是抱怨，但还是认认真真做了。其实这些题并不难，只要那上课认真听课，这些题根本就不在话下。
在最后一个月里，我收敛了*常的懒惰，静下心努力学*，学校里老师的教案等着我，晚上回家还有老师为我准备的卷子，虽然每天学*到很晚，但我从不喊一声苦和累。
现在在学校里的我总是不耻下问的问老师不会的问题，老师为我的改变而喜欢我，在这一个月的努力拼搏下，终于功夫不负有心人，我竟考到了班里前10，我乐得合不拢嘴，妈妈对我赞不绝口。
现如今，已经初中了，班里成绩还可以，这多快了老师您在小学对我的版主，为我打下来基础。
老师啊，您不仅是春蚕，还是那个为我提灯的，为我光芒四射道路的人。感谢您，我敬爱的老师。
如果你把生活比作一条路，总会有灯光为你照亮前方崎岖的道路；如果你把未来当成雾，那帮你清雾的手就是提灯人。每个人都有他的提灯人，他在路上为他提灯。
明亮的电灯突然好像有点灰黄色，于是我在电灯下和台灯旁边写作业，看着窗外的白光一盏一盏的消逝；灯光无处不在，但这耀眼的灯光就像黑夜里襁褓中的婴儿。它很脆弱，埋头苦干，继续努力奋斗。一连串的难题和困倦的哈欠交织成对未来的憧憬和今天的苦闷。
去睡觉吧，孩子。别这么做。脑海中的三角破碎了，我愤怒地回应着干巴巴的声音：别吵了！但是我困了。那就先睡觉吧！我的声音充满了不耐烦，未来仍然黑暗，但前方没有明亮的光，只有星星的月光在诉说梦想
赶紧睡吧。房间里的声音越来越焦虑。我的心突然暴跳如雷。我把数学的折磨和困倦的嘲笑抛到了脑后：我总是在争论！你能帮我吗？你能帮我解决我的问题吗？妈妈走过来，看到我眼眶发红。她几乎是用恳求的语气说：你能先洗个澡吗，？我待会再谈我的作业。下楼的时候，眼角瞥见十二点的时针，又叹了口气。
在温水的抚摸下，我的心也*静下来，突然后悔之前那些冲动的话；带着歉意，我慢慢走上楼，我妈背对着大门坐在我的位置上，才发现他的脊梁骨那么弯；她站起来说，去睡吧。真的很晚了。我脱下外套去睡觉了。我眼角的余光瞥见了我的论文，那是我妈妈的草稿。带着疑惑，我又看了一遍。全是浅显的符号，字里行间流露出深深的无力感。我的脑海里突然闪现出我妈妈做题的画面
在床上，妈妈告诉我不要把头塞进被子里，然后关上门走出房间。我的眼泪打湿了被子里的枕头。我妈不再是会答题的老师，她的初中教育也不再适用，不再过时。
我一直把人生当做一条路。我妈妈跟着我提灯笼。我在灯光下越跑越快，但妈妈的背渐渐弯了。我回头一看，我妈跟不上我。
回去把我妈抬不起来的灯捡起来。
感谢为我扛灯的人。
——感谢那个为我提灯的人的作文 (菁华5篇)
冬日的夜总是来得格外早，是怎的，这么黑，很无助吧，很害怕吧——她出现了，提着一盏灯，向我走来，而我面前的路，被她照亮了。
黑板上一个个式子，是她手把手教我写出来的，而心中千千万的感激，又怎么能一次说完?
上个学期的期中考试，我犯了错，面对着极差的数学成绩，我简直羞愧得无地自容，我不知道该怎么面对自己，更知道该怎么面对她，是啊，我辜负了她的希望，也辜负了她的一番教导。我以为，她再也不会接受我，也已经放弃我了。直到成绩公布那天晚自*，她把我叫了出去。
我悻悻地低着头，沉默着。“你相信我吗?”她笑着，用一种柔和的目光看着我，轻轻的说。我猛地抬起头，一直点头：“相信。”她接着说：“那你为什么不相信自己?”我摇了摇头，想起自己做错的一题又一题的题目，我不禁又失去了信心：“因为在小学的时候，我就觉得我数学学不好了。”“小学学不好不代表初中学不好，这不一样!”她有点激动地说，过了一会儿，她顿了顿，“好，你刚才说你相信我，那从现在开始你听我的，我保证你数学能够得高分。你先把这次的考卷抄一遍，自己再做一遍……”我如获至宝似的，欣喜若狂，仿佛在绝望边缘抓住了救命稻草。“从现在起，相信老师，也相信自己!”我下定决心，默默地对自己说。
从那时起，我好像变了个人似的。数学课，不再发呆走神，面对她滔滔不绝、绘声绘色的讲题，循循善诱，我承认，我第一次觉得枯燥无聊的数学题能够解得那么有趣。她一次次的给我机会，让我回答问题，给我展示自己的机会，她那种满怀希望的`目光，便是我动力的源泉。她的样子，飘逸的长发，瘦瘦的身材，一副圆框眼镜，仿佛，隐藏着许许多多的智慧。
因为之前的大半学期，我都在囫囵吞枣地学*，因而也落下了很多功课，做起题来，总是力不从心。以至于我每次见到她，总有问题要问，总是围着她转。而她总是耐心的教我，不厌其烦的教我……
到了期末复*阶段，一次一次的模拟考试，着实给了我一个很大的打击，不尽人意的成绩，连最基本的A也很难达到，我的心啊也跟铅块一样，一直往下沉，往下沉……我愣住了，我问自己：“难道真的学不好了吗?”
不!不是这样的!她鼓励我，帮着我一起找题目之所以做错的原因，帮我总结经验，当我因为成绩不如意而潸然泪下时，你拍了拍我的肩膀，说：“别灰心!你可以的!”
每天放学后，她总是手把手教我解题，黑板上一个个算式，一个个“依题可知”，伴着广播里传来校歌欢快的节奏，“沙沙沙”的声音，我飞快地写着，直到整道题做完，才舒一口气，她告诉我，我做对了，她向我投来欣慰的目光，如沐春风。而做对一道题的感觉，那种喜悦也是“只可意会，不可言传”的，那种满足感、自豪感油然而生，看着黑板上，出自自己的一个个算式，仿佛，这个世界都无憾了。“寒窗的日子，一年又一年，我们坚定的走向明天，走向明天……”是啊，不管要付出多少，只要能够做对，做好，挫折又算些什么呢?
期末考试，我取得了一个较为满意的成绩，也帮助了我进步到年段前列。我真的做到了!
谢谢你，微笑着，缓缓向我走来的提灯人。
黑夜里那最亮的灯，让人摆脱迷茫，为人指点方向。一路走来不知遇到多少人，多少事，多少 迷茫。人生有那么多人路过，可你却是伴我最长的那个人，你总在我最迷茫的时候让我摆脱迷茫为我指点方向，你就我心中最亮的那盏灯。
我时常会偷懒，总会把学*的事情放在最后，有一年暑假我未能按时完成作业当作业还有一大半的时候，发现明天就要开学，我心情万分急躁，当时我还正有点感冒发烧，还在打针感冒时期，那天我没有顾得上去打针，一直在家疯狂写作业，一天不吃不喝我一直在那煎熬着，我强忍着不让自己咳出来，我头疼脑热在那写下一道道题以这样的状态一直熬到深夜，晚上实在耐不住了，想去吃药，可是这么晚了家人都睡了不想打扰他们，如果自己去吃药的话会耽误写作业的时间，这样时间肯定不够，我当时不但人累，心也累，精神是那么疲惫。多么想迷上眼睛休息休息一会可我又怕会睡着，百般矛盾折磨着我，我实在受不了了。
写着写着，我听见房门开的声音，我没心思去看那是谁，以为是弟弟，加他别来烦我。他就好像没有听见然后走到我身旁，我没有理会我闻到了弄弄的要我，我想那看了一眼，我看见一双细小干枯的手，手里端着一碗已经冷好的要，是妈妈。她叫我把药喝下去，我的心里一下子安稳了许多，不在那么浮躁，我喝下药之后，她用棉签向我的太阳穴抹清凉油，轻轻地，慢慢地，她怕我睡着就一直做我身边守着我以免我睡着，一犯困我把我叫醒，我心里清楚他也累了可她为了我一直陪着我，哪怕再苦再困再累。那一夜我们都没睡。
直到早晨我才把作业赶我，我迷了一会，我以为妈妈也会去休息会，可是她仍拖着那疲惫的的身子给我做早饭。她走路好像有些不稳，眼睛也睁不开，看到疲惫的妈妈，我感到一丝愧疚，后悔没有早些完成作业。妈妈没有责怪我。我心里几分感动。
是妈妈在我最迷茫的时候帮助我引出困境，及时再累他也不顾一切为我付出所有，我是多么幸福。
黑夜最亮的等，让人摆脱迷茫，为人指点方向，一路走来不知遇到多少人，感谢那个可以陪我一生的人，感谢那个为我指点方向把我引出迷茫的人，你就是我心中最亮的，感谢那个为我提灯的人，感谢妈妈。
漫长的人生数遍每一个时间的路牌，奋力地追寻人生的脚步，却总也追不上。渐白的两鬓陪伴我走过每一个春夏秋冬……
我的母亲啊——那个为我提灯的人！
感谢您在我茫然无措之时点醒了处于青春期的我。感谢、感恩！
步入初中已经一年半，而诸多青春期的表现在我身上表现的明显起来。母亲让我往东，我偏往西；母亲让我惹怒不止一回两回了，有时恨不得想要离家出走。可自从那次的大事件，我再也不想和我母亲对着干了，我要做的，就是要很很地超越她，打败她。
有一天，我闷闷不乐地回到家里，看到周围一切都变得很陌生，母亲询问我到底发生了什么，我只好如实招来：这次期末考试的排名虽热比期末考试进步7名，但我应该可以考进年级前10的……我以为母亲会庆幸进步的7名，但她什么也没说。
我想去看电视，路过母亲那屋，悄悄地趴着门缝上看，只听见母亲和我班主任在打电话，我心想：进步了7名还不行吗？非得考进前10您才能满意吗？都放寒假了，成绩的是还有完没完啊！我刚才演的戏白演了吗？母亲让老师传一份全县总成绩排名的电子文档过来。母亲往下翻呀翻，却总也找不到我，她的手速渐渐慢了起来，眉头不自觉地皱到一起，我慌里慌张地站在她面前，语文伦次地解释起原因。
“我不想听你找这些借口，七年级你的学*并不让我操心，那是以为你有上进心再加上布老师的认真负责，而且成绩也很理想，从上了八年级，我发现你有点中不到方向，学*变得有点没有自觉性……别的不说，历史和数学这会到还可以，提出表扬，但是还有一年多，你就要面临中考了，中考不光是你们十八中，还包括舜耕，奚仲，原来你们六班的马锦泽现在在舜耕，凭自己努力都排在杨腾的后面……我希望你自己能好好想一想，当初送你来十八中，我就是想让你培养自信的，没有别的！”
当听到舜耕、奚仲的时候，略有失落感，我总认为和他们没有可比性。每次家里亲戚问我在哪个学校上学，我毫不犹豫地说了十八中，而他们只是问我母亲，为什么不让她去外面上？这种类似的问题，我非常敏感，脑子像过电影一般回想着考试和比较这二者的关系，或许，我之前所做的一切都是错的。语文、数学、英语……八大科目，我希望自己可以全力以赴。想了一天，越来越觉得对不起自己和母亲，研究生、山东大学、硕士、北京理工大学……我想超越您！打败您！
母亲，我非常感谢您！感谢您为我提灯！不因虚度年华而羞耻，也不因碌碌无为而悔恨。
人的一生中，总有陷入迷茫的时候，使你迷失方向，丧失自我。但是，这时候总有一个提灯的人，把人从暗夜中引出来，引向人生正确的道路。我的心灵深处，正有一个为我提灯的人。
在小学五年级，那时的我因上学期期末成绩好，曾经不可一世，自认为“学识渊博”。很快，这种骄傲自大的态度给予了我“回报”，五年级期中考试时成绩一下滑落到了十名开外。想着自己那么聪明却考了这个成绩，心里既难受又困惑。
直到有一天，我正在上美术课，也许是老师看到了我心不在焉的样子，下课时老师问我怎么了。我只好把原委透了出来，眼神空洞的巴望着老师。老师走*我，她微笑着，轻轻的拍了下我的肩膀，说了一句让我永生难忘的话——“孩子吧，谦虚使人进步，骄傲使人落后！”
这本是一个人人皆知的道理，但是，在那个时候，对我来说是多么的重要。我终于想通了，想通了我成绩落后的原因。我豁然开朗的呆立着，仔细品味着老师说这话的意思。我走出教室时，又听见老师对我抛了一句——“亡羊补牢，为时不晚。”
这节美术课，我并没有学会画画的技巧，更不记得画的是苹果还是香蕉，却明白了怎样调整此时的心态。我似乎一下子长大了三岁。
在那之后，我又回到了原来的我，发奋图强，努力学*，成绩终于又名列前茅了。当我懈怠的时候，当我要骄傲的时候，那两句话又在我耳边回响……
我将永远感谢那个为我提灯的人——一位到现在我尚不知道姓名的美术老师！
她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有那挺立的鼻子和红润的小嘴，显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门!她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的老师——郑老师。
上课的时候，郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的海洋里遨游，去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问，谁都不会笑，因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师，一个我最感谢的人。
记得那是我上三年级的时候，我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练*钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。老师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师，老师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着，而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“梦婷，辛苦了!”此时无声胜有声，我感激万分，老师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊!真甜，这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的'汁水，滋润着我的心田。
“你们的进步，就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话，我将更加努力，把这最好的礼物送给郑老师，
感谢，那个为我提灯的人郑老师!
——感谢那个为我点灯的人作文优选【十】篇
人生路漫漫，在这条大道上。总会有一些人与你并肩同行，即使他不等同于太阳，但总散发着璀璨的光芒。或许他不如高山，但那坚挺的背影总能搏得赞扬。尽管这过程美妙，但路也有尽头，车也会到站。离别的感伤渲染着情感的桥梁，回过头，却发现那段时光中我已悄悄成长。
小学时代是我人生中的黑历史，我的一言一行都非常的“恶劣”。说的难听点就是一个学校的“刺头”。恶作剧是我的强项，成绩中的及格线对我来说遥不可及。这段时光里，我非常享受着这种无与伦比的轻松。但是，我却万万没想到，这种吊儿郎当的生活并不是我小学生涯的结局。
唉，又是一堂无趣的数学课，为了消除同学们的愁云惨雾。于是，老师在台上讲，我却在台下说得不亦乐乎。这种事情老师早已司空见惯，但我还是免不了，进了办公室。这时，旁边一个扎着双马尾的女孩走到我身边。我回过头，她那尖锐的目光透过眼镜映射在我的眼珠上，那阴森的气息扑面而来，仅仅只是个对视却吓的我一身冷汗。老师一本正经的说：“你呀，成绩总那么不理想，由你旁边的这位学*委员来管你吧，她来做你的同桌。”听到这，我整个人便从阳光明媚的春天栽进了寒风刺骨的冬天。我想抵抗，但潜意识却很清楚，这由不得我。她顺理成章变成我的同桌。
她爱学*，我成绩差。她勤奋，我懒惰。她的规章制度加上我顽固的性格，一场场闹剧便上演起来。被硬生生拽到学*中早是家常便饭。但她有老师为她撑腰，我也只好接受这残酷的现实。但终有一次，我的脾气收敛不住了。
暖风**，花香缕缕。体育课上我漫步在操场，与同学们追逐打闹，正当游戏进入白热化时，只听见她向我喊道：“今天字还没写呢。”我没理会，可她的嗓子就像扩音器，不断扩大。囤积在我心中的怨气终于爆发了，她一句，我一句。从最开始的单人变为双人，我们吵的面赤耳红，不可开交。最终班主任才将我们支开，我将这段苦不堪言的生活一股脑的说出来。最后班主任便和我达成协议，如果我的成绩有较大的提高，那么这些都可以结束。
往后的日子，我渐渐融入她的学*方式，成绩开始有好转。突飞猛进后保持在八成分。我打心底感谢她。
她成就了今天的我，在我人生低谷伸出援助之手。这段记忆经过岁月的洗礼而一尘不染。她就是里面的主角。
“星星点灯，照亮我的前程”我哼着歌，翻着泛黄的相册。
在我的记忆里，我是一双手长大的。
无聊的时候，这双手很普通；寂寞的时候，这双手很温暖；当我害怕的时候，这双手让我期待；你着急的时候，这双手很粗糙；当我长大后，这双手让我怀念...
大手牵小手
我小的时候，父母很忙。我被送到外婆家，记忆似乎从这里开始。奶奶每天拉着我的手去河边玩水，去山上采花，去超市购物，去市场买菜，去医院看病，去朋友家...奶奶的手牵着我走过童年，那是一段美好的时光。小时候没想过他们是什么样的手。我只知道这些手对我来说最大的特点是它们是非常大的手...
粗糙的手
我上小学的时候有一群很好的朋友，我们是放学路上最开心的！每天都是说说笑笑打打闹闹。有一天，我在放学的路上不小心摔倒了，腿上流了很多血。家里没人，我就去了外婆家。我一进屋，奶奶就苦恼地说:“哟！你怎么了？”(山东话)我当时很不爽，就说:“明明看到伤口也没包扎！”奶奶拿纱布和药给我包扎伤口，不小心碰了一下。我大叫:“啊！手好粗，都碰到我伤口了！好痛！”奶奶什么也没说，他一定很难过。
温暖的手
真倒霉！家里没人，电话还拖欠着，天快黑了，哪儿也去不了。我的心里充满了孤独和恐惧。正在这时，门铃响了。是奶奶！“今天，你父母回来得很晚。回家跟我睡。”“嗯”一路上，我奶奶拉着我的手。不知道为什么。这个时候我的手好温暖。
让我怀念成功
上了初中，搬到延吉，离外婆家很远。我常常回想起我在外婆家住过的小东西，以及引领我成长的双手。
从小到大，她牵着我的手
外婆辛苦了一辈子，手也粗糙，外婆和师父从小就很爱我。
最后，我要感谢所有关心我、爱我的人，祝他们永远健康快乐！
"人生一世，不可能一帆风顺，成长的上不免遇到狂风巨浪，但定有一个人在彼岸点起灯，等你归来。
——题记
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人——。她是我的小学老师，四十出头，虽已到中年，却依旧风姿绰约，也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或散落，每天都不免换一身行头。不过，老师换的.高兴，我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色，不但教学严谨认真，且善于看到学生的优点，并鼓励发展，我就是通过的这一套教学方案，才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀!
从三年级开始带我，那时的我羞涩，内敛，不善于和他人交流，所以常常落单。是她，在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长，还告诉我不要怯懦，要相信自己。在她的不断鼓励下，我在原有的学*基础上，一点一点的进步，并与同学们建立起了良好的关系，自己还变得阳光开朗起来。
但在船儿行驶的途中，那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将册上的题抄下来。由于自己贪玩，便撒懒直接写在册上，还想利用职务之便将事实过去。可谁知，天公不作美，老师第二天便要讲抄的题，纸包不住火，老师发现了。她果然讲我了一遍，还惩罚了我，中午放学后，我嚎啕大哭，我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后，自然也就有一段时间讨厌起她来。
但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分，身为班长，我恨不得钻进地缝里，再加上死对头的奚落，我了。但她并没有责怪我，还相信我下次一定能取得好成绩，果不其然，在期末考试中我取得了97的高分。这时她说："期中没考好，就应该努力学*，争取在期末取得好成绩"。
感谢在这成长途中为我提灯的人——。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境，拥抱阳光。"
人生一世，不可能一帆风顺，成长的路上不免遇到狂风巨浪，但定有一个人在彼岸点起灯，等你归来。
——题记
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人李老师。她是我的小学老师，四十出头，虽已到中年，却依旧风姿绰约，也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或自由散落，每天都不免换一身行头。不过，老师换的高兴，我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色，不但教学严谨认真，且善于看到学生的优点，并鼓励发展，我就是通过李老师的这一套教学方案，才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀!
李老师从三年级开始带我，那时的我羞涩，内敛，不善于和他人交流，所以常常落单。是她，在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长，还告诉我不要怯懦，要相信自己。在她的不断鼓励下，我在原有的学*基础上，一点一点的进步，并与同学们建立起了良好的关系，自己还变得阳光开朗起来。
但在船儿行驶的途中，那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将练*册上的题抄下来。由于自己贪玩，便撒懒直接写在练*册上，还想利用职务之便将事实掩盖过去。可谁知，天公不作美，老师第二天便要讲抄的题，纸包不住火，老师发现了。她果然讲我训斥了一遍，还惩罚了我，中午放学后，我嚎啕大哭，我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后，自然也就有一段时间讨厌起她来。
但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分，身为班长，我恨不得钻进地缝里，再加上死对头的奚落，我绝望了。但她并没有责怪我，还相信我下次一定能取得好成绩，果不其然，在期末考试中我取得了97的高分。这时她说：期中没考好，就应该努力学*，争取在期末取得好成绩。
感谢在这成长途中为我提灯的人李老师。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境，拥抱阳光。
人生一世，不可能一帆风顺，成长的路上不免遇到狂风巨浪，但定有一个人在彼岸点起灯，等你归来。
——题记
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人——李老师。她是我的小学老师，四十出头，虽已到中年，却依旧风姿绰约，也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或自由散落，每天都不免换一身行头。不过，老师换的高兴，我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色，不但教学严谨认真，且善于看到学生的优点，并鼓励发展，我就是通过李老师的这一套教学方案，才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀！
李老师从三年级开始带我，那时的我羞涩，内敛，不善于和他人交流，所以常常落单。是她，在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长，还告诉我不要怯懦，要相信自己。在她的不断鼓励下，我在原有的学*基础上，一点一点的进步，并与同学们建立起了良好的关系，自己还变得阳光开朗起来。
但在船儿行驶的途中，那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将练*册上的题抄下来。由于自己贪玩，便撒懒直接写在练*册上，还想利用职务之便将事实掩盖过去。可谁知，天公不作美，老师第二天便要讲抄的题，纸包不住火，老师发现了。她果然讲我训斥了一遍，还惩罚了我，中午放学后，我嚎啕大哭，我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后，自然也就有一段时间讨厌起她来。
但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分，身为班长，我恨不得钻进地缝里，再加上死对头的奚落，我绝望了。但她并没有责怪我，还相信我下次一定能取得好成绩，果不其然，在期末考试中我取得了97的高分。这时她说：＂期中没考好，就应该努力学*，争取在期末取得好成绩＂。
感谢在这成长途中为我提灯的人——李老师。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境，拥抱阳光。
一盏灯，一束光，没有太阳般夺目的光芒，但却一样可以驱除黑暗。
我喜欢灯，不仅因为它的光芒可以驱除黑暗，还因为它的热量，给我温暖，让我有力量去“远航”。点灯人一打我来到这个世上的第一天起，我就认识了一个美丽的女子，我在她的怀抱里熟睡，吮吸着她的乳汁长大，她为我生命中的第一盏灯，带来了火种，并将它点亮。这点灯之人，就是我的妈妈，那颗火种叫做母爱。那盏灯，真的好亮，无论走到哪里，它总给我温暖，给我力量。我知道她不能伴我一生一世，但她为我点亮的那盏灯，却在我心间永存。忘不了她那班白的秀发，忘不了她粗糙的双手，忘不了她声声的教诲，也忘不了那盏灯的光亮。
点灯人二记得7岁那年第一次踏进学校，我遇到了她们，这里的“她们”不再是一个人了，究竟有多少，我也真的是不记得了。不过她们却有着相同的地方，她们一起为我带来了一颗火种，点亮了又一盏明灯，她们是传授我知识的人，她们是不断教导我的人，人们将她们比作园丁与蜡烛，但我却将她们比作我第二个妈妈，她们有妈妈般的耐心与爱，用她们知识的火种，点亮了另一盏灯，这盏灯带我越过学业的海洋，登上人生的高峰。点灯人三我今年17岁，认识了好多人，有男有女，有老有少，但在他们之间总有一群人，默默的站在我身后，支持我，鼓励我，累了会与我分担，摔倒能将我扶起，他们便是我的朋友，朋友是什么？朋友就是：两个“月亮”背靠背，风雨同舟并肩走。他们用友谊的火种，点亮了我生命中的又一盏灯。
一句话，一辈子，一声情，一杯酒……感谢你们，感谢你们为我点亮的每一盏灯，感谢每一个为我点灯的人。一盏灯虽只有一束光，但你们为我点亮的点点灯光，终能汇聚出太阳都无法比拟的炫耀光芒。
记得7岁那年第一次踏进学校，我遇到了她们，这里的“她们”不再是一个人了，究竟有多少，我也真的是不记得了。
不过她们却有着相同的地方，她们一起为我带来了一颗火种，点亮了又一盏明灯，她们是传授我知识的.人，她们是不断教导我的人，人们将她们比作园丁与蜡烛，但我却将她们比作我第二个妈妈，她们有妈妈般的耐心与爱，用她们知识的火种，点亮了另一盏灯。
这盏灯带我越过学业的海洋，登上人生的高峰。
"人生一世，不可能一帆风顺，成长的上不免遇到狂风巨浪，但定有一个人在彼岸点起灯，等你归来。
——题记
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人——。她是我的小学老师，四十出头，虽已到中年，却依旧风姿绰约，也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或散落，每天都不免换一身行头。不过，老师换的高兴，我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色，不但教学严谨认真，且善于看到学生的优点，并鼓励发展，我就是通过的这一套教学方案，才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀!
从三年级开始带我，那时的我羞涩，内敛，不善于和他人交流，所以常常落单。是她，在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长，还告诉我不要怯懦，要相信自己。在她的不断鼓励下，我在原有的学*基础上，一点一点的进步，并与同学们建立起了良好的关系，自己还变得阳光开朗起来。
但在船儿行驶的`途中，那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将册上的题抄下来。由于自己贪玩，便撒懒直接写在册上，还想利用职务之便将事实过去。可谁知，天公不作美，老师第二天便要讲抄的题，纸包不住火，老师发现了。她果然讲我了一遍，还惩罚了我，中午放学后，我嚎啕大哭，我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后，自然也就有一段时间讨厌起她来。
但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分，身为班长，我恨不得钻进地缝里，再加上死对头的奚落，我了。但她并没有责怪我，还相信我下次一定能取得好成绩，果不其然，在期末考试中我取得了97的高分。这时她说："期中没考好，就应该努力学*，争取在期末取得好成绩"。
感谢在这成长途中为我提灯的人——。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境，拥抱阳光。"
"人生一世，不可能一帆风顺，成长的路上不免遇到狂风巨浪，但定有一个人在彼岸点起灯，等你归来。
——题记
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人——李老师。她是我的小学老师，四十出头，虽已到中年，却依旧风姿绰约，也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或自由散落，每天都不免换一身行头。不过，老师换的高兴，我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色，不但教学严谨认真，且善于看到学生的优点，并鼓励发展，我就是通过李老师的这一套教学方案，才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀!
李老师从三年级开始带我，那时的我羞涩，内敛，不善于和他人交流，所以常常落单。是她，在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长，还告诉我不要怯懦，要相信自己。在她的不断鼓励下，我在原有的学*基础上，一点一点的进步，并与同学们建立起了良好的关系，自己还变得阳光开朗起来。
但在船儿行驶的途中，那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将练*册上的题抄下来。由于自己贪玩，便撒懒直接写在练*册上，还想利用职务之便将事实掩盖过去。可谁知，天公不作美，老师第二天便要讲抄的题，纸包不住火，老师发现了。她果然讲我训斥了一遍，还惩罚了我，中午放学后，我嚎啕大哭，我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后，自然也就有一段时间讨厌起她来。
但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分，身为班长，我恨不得钻进地缝里，再加上死对头的奚落，我绝望了。但她并没有责怪我，还相信我下次一定能取得好成绩，果不其然，在期末考试中我取得了97的高分。这时她说：""期中没考好，就应该努力学*，争取在期末取得好成绩""。
感谢在这成长途中为我提灯的人——李老师。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境，拥抱阳光。"
人生一世，不可能一帆风顺，成长的路上不免遇到狂风巨浪，但定有一个人在彼岸点起灯，等你归来。
——题记
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人——李老师。她是我的小学老师，四十出头，虽已到中年，却依旧风姿绰约，也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或自由散落，每天都不免换一身行头。不过，老师换的高兴，我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色，不但教学严谨认真，且善于看到学生的优点，并鼓励发展，我就是通过李老师的这一套教学方案，才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀！
李老师从三年级开始带我，那时的`我羞涩，内敛，不善于和他人交流，所以常常落单。是她，在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长，还告诉我不要怯懦，要相信自己。在她的不断鼓励下，我在原有的学*基础上，一点一点的进步，并与同学们建立起了良好的关系，自己还变得阳光开朗起来。
——感谢那个为我提灯的人作文优秀篇实用5份
烈日炎炎时，如果有人为你撑起一把遮挡酷热的雨伞；狂风骤雨中，如果有人为你阻挡暴雨的冲洗；迷雾重重时，如果有人为你提灯照亮人生前进的方向，你是否会心存感激？——题记
时光飞逝，沧海桑田，回首往事，深深留恋。人生匆匆，遇到的人也重重，有些人有如生命的过客，随风而逝；有些人却像一盏明灯，为我指明了前进的方向。这种人，可遇而不可求。一旦遇到，请好好珍惜。
也许，我是幸运的……
“……你这段时间怎么搞的，试卷给你做成这样，名次还下降这么多……”我低头不语，看着窗外的雨淅淅沥沥，泪水模糊了眼睛，我强忍着不要让她落下。回到座位，不争气的眼泪还是流了下来，我轻轻拭去，不想被任何人发现。可是，还是被细心的他发现了。他轻轻安慰我，说：“一次考试代表不了什么，况且你成绩那么好，这次肯定是失误。失误嘛，难免的，对不对……”
我静静地听他说，感觉内心慢慢*静下来。雨，停了。阳光透过窗户洒满整个教室，照在我的脸上。那些悲伤与压力随着窗外的风，流向天际。他还说自己曾经考过班级倒数的，内心的压力与失衡没有打倒他，而是给了他动力。为他下次取得的优秀成绩奠定了基础。所以，我就更不应该放弃了。
虽然他的话语没有华丽的辞藻，生动的语言，但是在我的内心产生极大感触。我不知道为什么，也不想知道为什么，因为这是发自内心的最真挚的关心，不掺半点虚假。所以，谢谢你！
如果不是你，我会一蹶不起，不可能取得今天的优异成绩；如果不是你，我会失去信心，不可能重新认识自己；如果不是你，我会一落千丈，不可能以豪迈的姿势跃地而起……
在暗夜里，通往成功的路上，迷雾重重，而你提着一盏明灯，为我拨开层层迷雾，让我找寻到人生的方向，重新认识了自己。是你，让我懂得了成功的路上少不了质疑和嘲笑，即使遍体鳞伤，也要活得漂亮。绽放出生命最鲜艳的花朵。
所以，谢谢你为我撑起的遮挡酷热的雨伞；为我阻挡的狂风骤雨的冲洗；为我提起的拨开迷雾的明灯。
在无数个漫漫长夜中，当家家户户的灯都闭上了他们朦胧的睡眼时，我整个人都沉浸在这安静的深夜里，身心疲惫，就在此时，为我提灯的你给我带去了光亮，为我的世界撑起一片光亮。
寒夜中，你为我点亮奋斗之灯
窗外的大风肆虐的咆哮着，当别人进入酣甜的梦乡时，而我却在做着似乎永远做不完的题。我尽力睁大眼睛去驱散困意，就在这时，房门嘎吱响了，爸爸端着一杯白开水，并叮嘱了我两句，让我早点休息，又悄悄关上了房门，走了出去。我望着这杯*淡无味的的白开水，它虽没有牛奶那么营养丰富，可是在生命中它又必不可少，为我的生命带去了光亮。
成功时，你为我点亮警醒之灯
“耶！太棒了”考试结果出来了，看到结果的我欣喜若狂，成绩还不错。放学后，我像一只狂奔的`小鸟，想要归巢将自己的成果赶快拿回家分享这份快乐。回到家，我把成绩单给爸爸看，爸爸眉头先是一紧，我的小心脏也跟着紧张起来，扑通扑通的跳。随后，眉头又舒展开来，这时我才放下心。爸爸语重心长的对地我说“孩子，这次考的是不错，但是我要提醒你，在胜利面前，你要胜不骄；在失败面前，你要败不馁。你可千万别被这次考试冲昏了头。”“恩，我知道啦”我点了点头并认真地回答着。你那一句句意味深长的话语都是对我成长的关心和帮助，为我的成长之路撑起了一片光亮。
在一年四季中，你无时无刻地提着灯，为我照亮成长春夏秋之路，为我的人生添加光亮。
夜空还是你么黑，如同一朵沾墨的花，在黑夜里静静地绽放，你还依然在为我提灯。谢谢一直提灯默默陪伴我的你。有你提灯同行，我相信，前方的路必会遍洒烂漫的春光。
看吧，远方，遥远而亲切！
在漫长的生命里，总有那么一个人，在茫茫的黑夜里，提着一盏明灯为你照亮前方的路，这个人总是在你最无助或者最需要的时候出现。
小学已经毕业的我，还留着当时的回忆，在那时数学一直是我最大的bug（弱点），但是有一个提灯的人突然降临在我的身边，他的教学方法很独特，可以涵盖所有的学科，他就是我的数学老师，蓝老师。有一次我考砸了，他看了成绩没有责怪我，说：“这个不是你的错，是你以前的方法错了，要是你早一点碰见我，也许数学会是你的强项。”这一次我发现，这个老师绝不是只看成绩来评判我们的学*态度的。
他让我们分成三组，一组一组的学*，他为了纠正我们错误的学*方法也是绞尽脑汁，他试过同桌互相学*，但是效率不高，也试过最普通的讲课方法，最后认定三人一组是最好的。他找了很多学*能力和成绩比我好的人来帮助我，在慢慢看到我的成绩提升后，我也很开心，自己能遇到这样一个老师。
四年级时我的数学期末考考不好了，很是沮丧，他为了让我重拾信心，五年级给了我一个组长的职位，这个职位责任是十分重大的，也是十分难做的，我很是珍惜，但是没过多久，三分钟热度的我开始慢慢没了耐心，他看出我没有耐心了，他就开始找我谈话。说：“虽然你的数学有了很大的进步，但是还是不够，做组长可以让你对数学有负责任的心态，也能培养你的执行力，所以你要好好的做下去。”终于在六年级的一次考试中，我考出了98+10分这个分数，这是我以前想都不敢想的分数！
蓝老师用正确教学方式的钥匙为我打开了数学的大门，谢谢你，蓝老师，谢谢你在伸手不见五指的黑夜里点亮了一盏又一盏的明灯，你不仅教会了我正确的学数学的方式，还教会了我很多做人的道理，谢谢你的教诲，我会永远铭记在心。
不记得那个人有没有蝶翼般的睫毛，只记得她有鳞波微漾的眼眸;不记得那个人有没有象牙色的肤色，只记得她有若隐若现的酒窝。在迷茫的旅途中，她为我转向了前进的方向，远航的风帆。感谢那个闪烁着灿烂光辉的人。
人生的航帆中，总会遇到些挫折，面对这些前所未有的挑战，调整自己的心态，悠然乐以接受是莫大的幸福。
初见时的回眸
“大家注意了，我们班新来了一个同学，大家欢迎。”迎面而来的女同学就是插班生，明眸皓齿，甜甜的酒窝若隐若现。“我叫萱，希望大家多多指教”，说完，整个脸瞬间涨红起来。“好!”我首发鼓掌，轰鸣般的掌声如雷贯耳。她露出了洁白的牙齿会心地笑了。紧接着，她被老师安排到前面坐。她的一转身回头，带着谢意的眼神与我的交织相替。那一个回眸，包含了太多的话语，让我至今难忘。
扎根的情结
几天后，她主动向我表明谢意，我自然很开心，表明小事一桩，甜甜的酒窝依旧生在她的脸上。后来，经过几天的接触，我们之间的隔阂逐渐消失。只差那一道最后的关卡。今天是我生日，本以为无聊地度过就行。放学后，萱让我过去，手里拿着一幅图画，打开：两个似我和她的小女孩手拉着手，上面写着“永远”。我的眼眶润湿了。看着萱，心中的情愫像藤蔓似的蔓延在我的心间，抱着她，点了点头。
生如夏花的友谊
丝丝冷风寒风彻骨，回顾着刚发生的事。“雪，你怎么考得，考这么差!”老师的一顿训骂犹如晴天霹雳，让我经受不住。郁郁不闷的我让萱看在眼里疼在心中。她说：“这不要紧的，不过是一次测验而已。不至于这么难过，下次细心点，相信你的实力，一定能行。如果还是不行的话，我的肩膀随时给你依靠”。一股股的暖流涌入心中，消散了我心中的迷茫，我看着散发光芒的萱，愿我们生如夏花的友谊长久。
缕缕春风，能吹拂人们心中的不安;丝丝雨珠，能排去人们心中的躁动。
忆醒，星空。她，让我在回忆中拾起美好的剪影，灿烂如至;让我重拾追求灿烂光辉的信心，是为我提灯的人。感谢，思绪，远方。
佛说：“前世的五百次回眸，才能换来今生的一次相遇”，从十几年前的那声啼哭起，就注定了我们的缘分，注定了你是我今生的提灯人。感恩！我的提灯人！
从小，我就没怎么离开过父母。此次，妈妈去了外地出差，有好几个夜晚，虽然有奶奶坐在我的床边，陪我说话，可我却总是情不自禁地想到妈妈，继而掉下眼泪，常常哭着睡着。奶奶便决定：要让我变得独立起来。
从那以后，几乎是每年的暑假奶奶都会带我去老家小院里住上一段时间，在那几个星期里，妈妈很少来看我，每天晚上，伴着那聒噪的蝉鸣，给妈妈打电话，打着打着，眼泪就断了线的往下坠。奶奶见到了，就会常常带着我去房顶坐坐，像小时候那样，给我讲故事，为我拓展知识……
当夜幕降临，来一阵风，掠走了所有的烦闷与干燥，在我与奶奶独有的二人世界里品读夏夜的美好，梧桐树的叶子，伸在我的手边，夹一片叶，在指尖舞动，清晰的脉络，向生命的自由伸展……
渐渐地……渐渐地……看着这样的院子，阳光很好的照着，相逢着一株草，相逢着一棵花。夜晚，就与奶奶坐在树藤下或房顶上乘凉，听着来自大自然的音乐：蝉鸣，蛙叫，虫和声此起彼伏，透过梧桐树叶，看到它上面的那片澄清的天空，亮透了的月亮，树叶飘摇，更加晶莹剔透。这才是最美丽的自然！
看着这样的小院，心中对妈妈的思念，变得透明了：我们都好好的，只有几天我们就要回家了，有什么好思念的呢？
在那之后，我不会再像之前那样，把对妈妈几天不见的思念用泪水来表达。慢慢地……慢慢地……我喜欢上了那个小院，喜欢与奶奶共度的美好时光……
感谢！奶奶！无论何时，您都在我身边陪伴着我，教导着我，在我人生的道路上，为我点亮指明灯！感恩！我的点灯人！
——感谢那个为我提灯的人_高二作文通用5篇
在小学里，我大部分时间是一个不爱学*爱捣蛋的人。上课忍不住与旁边同学讲话，下课去搞恶作剧，考试永远与满分绝缘，上课时老师的一个眼神都能被我做出大文章……老师看我头疼，家长拿我没办法，而就是这一最黑暗的时刻，一个人手持明灯为我照亮了前行的道路。她就是我的小学班主任——王老师。
上数学课时，我又与后面的同学过嘴瘾了，把数学老师气得七窍生烟。我这么做不止一次了，*时不止是数学课，就连王老师的多次提醒，我都听不进去。下课便有同学对我说：“老师叫你到办公室去。”想必又是数学老师请我“喝茶”了吧，不要紧，一切遵循老“套路”来，一只耳进一只耳出。
我不以为然地推开了办公室的门，本以为候在那儿的是威严的数学老师，不曾想却是王老师。“吴明谦，你这种情况已经不止一次了，我要跟你好好谈谈。”她说话时的态度亲切，随和，我赶忙收起那副讨价还价似的嘴脸。谈话的内容很简单，完全不像是老师训学生时的模样。然而这短短的一次对话，却深深地震撼到了我的心灵。
她例举了上课听讲对考试的重要性，讲述了上课不留心的后果及造成的不良影响，她跟我谈话的方式不是大喊大叫，也不是厌恶与不耐烦，而是耐心地促膝长谈，在此之前，从没有人与我这么谈过。我也明白了她说的，只有打好基础，才有好大学等着我。我心中不屑的那层皮立即剥落了，我这才意识到自己犯下了多大的错，她结束时告诫我，“只有认真学*，热爱学*，成功的路才会敞开。”而走在**室的路上，我立即感觉自己好像突然长大了，黑暗已经被明灯拨开，心灵感觉豁然开朗，就在几分钟前，我还是个调皮的孩子呢。
此后的二三年里，我的学*有了很大的进步，各个学科也经常拿到满分，毕业考语文全校第一，甚至夺得了鹿城区优秀学生，一进初中就当上了语文课代表……
在这个教师节，去看望王老师时，她的一句话又点燃了我的回忆。她说：“这么久没见，你已经长大了。”是啊，但是这一切，还得归功于您啊。
毕业时曾为老师题过一首诗，中间我有意地写了句“点化顽童倍艰辛”，我要心存感恩，感谢我的恩师，感谢这个为我提灯的人。
曾经的我，热爱音乐，喜欢徜徉在音乐的海洋之中。那年，我开始学*萨克斯。
曾几何时，我以为吹奏是如此的简单：只需要将腮帮子一鼓，使出吃奶的劲，用力一吹，便可发出动听的声音。可直到后来，我才知道吹萨克斯有多艰辛：每天我得抱着这个比我矮一点点的大家伙，按照老师的要求，收紧下嘴唇，不断吹气、换气、吹气一天下来，双手早已酸麻，嘴唇仿佛被刀割了一般难受。我真的想要放弃，可想到爸爸那期待的眼神，心一横，便坚持了下来。
这一坚持，便是六年！六年哪，风雨无阻，爸爸总是准时送我去学*萨克斯；无论酷暑寒冬，总在我学*萨克斯的楼下等待。
终于，我有机会去参加20xx年夏日的萨克斯阿波罗杯，爸爸陪我同行，说是为我做后勤服务员。刚开始，我还非常自信，可到了现场，看到那酷热紧张的氛围时，我也紧张起来。
不知多久后，主持人叫到16号我，我开始在台后做准备。可是，万没想到，在我前面表演的那位选手竟然和我吹的是同一首曲子《瑶山情歌》，而且吹得非常地流畅。我不由得慌了手脚，手心出汗，头皮发麻，脑子一片空白。我硬着头皮上台，一上台便出现重大失误：不仅将谱子吹错，还将音调吹跑偏了，望着台下摇头皱眉的评委，听到周围啊呀的叹息声，我心跌入深渊，眼前一片黑暗，曲子还没吹完，便抱着乐器狼狈跑了下来。
一下台，我忍不住嚎啕大哭。 爸爸赶忙跑过来，紧紧抱住我，拍着我背：儿子，没有关系！我们见识过就可以了，加油！我们一起努力！下次再来！
等到我慢慢停止啜泣，情绪稳定后，爸爸语重心长地说：一次失败不可怕，我们要从这次失败中总结经验教训，才能不断成长，取得进步，好吧！
从此，我如吴王夫差一样，时常提醒自己：你忘记了上次的耻辱了吗？于是开始努力练*：音不准，我一遍又一遍的对音；节奏不对，我一次又一次地反复吹练；情感不对，我会向父母和老师请教。全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、休止符；连音、滑音、倚音就这样，鼓着腮帮子，吹啊吹啊吹，一次又一次，一遍又一遍日升月落，寒暑易节。
一年后，我再次参加了一年一度的才艺比赛，站到了同一个比赛舞台，我望着台下似曾相识的评委老师，眼里再无恐惧，而是坚定和自信，是长时间苦练的自信！赛式换了，曲子和争胜的决心却未变。
悠扬的乐曲从萨克斯流出，仿佛看见美丽、孤独的瑶族姑娘，迎着晚风，向着明月，深情述说着自己对情郎无尽地思念；情郎回来后，姑娘围着火炉，唱唱跳跳，抒发着无限的快乐和爱意。
曲终，潮水般的掌声响了起来，看着台下的评委，我似乎感觉温热喜悦的泪水在眼里打转。
好风凭借力，送我上青云！
老爸，您就是夏夜的那阵凉风；老爸，您就是黑夜中那个为我提灯的人！
谢谢您！未来之路，我将不畏风雨，不惧黑暗！
匆匆那年，回眸深处，梦短春深。
忆初见，相视，笑魇如花。我们相遇在香樟树开花的季节。寝室里，我们带着青涩的笑容互相嬉闹，拍拍打打，亲密无间。教官走过，半秒钟内我们迅速躲进被窝，屏住呼吸，只有那孤零零的垃圾桶还在原地打转，我知道那时我们心里都在偷笑。从此，彼此生命有了交集，感谢那个为我提灯的人。
风，吹过如花般的碎落年华，而我们的笑容摇摇晃晃，成了时光中最美的点缀。
那些年，风吹过藻绿的树叶，我们曾笑得无邪。
忆比赛，相望，斗志昂扬。香樟树在窗外安静的晃动着一树的温柔，遮得住的是一片炎热，遮不住的是一阵笑声。红色塑胶跑道上，我们使劲挥动双手，即使双脚像灌了铅一样重，仍然咬紧牙关奋勇向前。我们携手共进，明亮的眸间流露出团结的目光，互相鼓励着踏起整齐的步伐。半空中回荡着一声声的口号。我们尽情挥洒着青春的汗水，只为赢得那一刻的胜利，只为留住那时的美好。 香樟树不动声色的注视着我们。时光，从树叶间飘飘扬扬的洒落，让一地的剪影变得斑驳，而我们的笑容兜兜转转，成了时光中最美的音谱。 那些年，风拂去脸颊的汗水，我们曾携手走过风雨。
忆毕业，相拥，泪湿眼眶。窗外的香樟树依然微微晃动着一树的温柔，仿佛这三年一直停滞在美好的时光里，但时间却是真的从我们的身边静静流淌而过了，如今它无情的给我们下达最后的通牒。最后一节班会课上，同学们编排了一个小品，许是希望我们的离别也是喜剧吧！他走进门，想和大家打招呼，却不料摔了一跤，脸上还夸张的表现着惊慌。“怕心思流落人情长，总说笑语化彷徨。”这本不是好笑的情节，可我们却笑得像个孩子，无忧无虑。
朝阳的光芒照在鳞次栉比的教学楼上，勾勒着金色的边框。暖风吹皱了艳阳，荡漾在我们的脸庞，照得透亮。
那些年，风穿越无尽的荒野，来不及说再见，只有我们的笑容深深的刻在时光中。
我们的头发长了短了，衣服新了旧了，我们在大地上哭了笑了，那个高大的香樟树依旧站在那里，诉说着他的花语。
岁月静好，唯有我们一起度过的时光里，风景独好。
人生路中，会碰到许多挫折，磨难，而如果有一个为自己提灯的人，那么一切就会变得不一样。我的提灯人就是我的偶像——易烊千玺。
在我小学毕业考的前一段时间里，我一直非常焦躁，毕竟这是我有史以来经历过最重大的考试，我非常害怕自己考砸了，再加上每天如山重的作业，我整个人可以说是非常崩溃。就在那个学期前，我崇拜起了一个人，他就是易烊千玺。他是一位非常优秀的歌手和演员。从出道以来，他不知道经历了多少磨难，从不被大家看好，但是最终，他也不是凭着惊人的毅力和不懈的努力走过来了吗？他不仅颜值高，会唱歌跳舞，会各种才艺，还会演戏，而且学*成绩一点也不落下，经常排在年级段第一名，这让我佩服不已，我一定要向他学*。他跳舞跳得真的非常棒，可以让我们一提起街舞就想到易烊千玺。现在的他是闪闪发亮的，是无数人心中的偶像啊！
一想到他经历的这些，我觉得我这困难根本不算什么，真正的暴风雨还没有来，我为什么要像缩头乌龟一样逃避、害怕？况且我的成绩还算不错，我在对一个未知数惧怕什么，真是因为它难，我才更要迎难而上！在之后的那段时间里，我每天都努力学*，争取让自己学得更好，因为千玺说过一句话：“不认输就不会输！”只要我努力过了，就一定不会失败，我这样告诉自己。
千玺在读初中时就已经出道，小学也忙着学各种才艺，可他的学*成绩依然拔尖，这是为什么？因为他努力呀！他非常会利用时间，一有空就马上学*，如：化妆时、坐车时、上台前等等。既然偶像这么努力，我有什么理由不努力？我学会了合理安排时间，把每天都过得更加充实。
在偶像的“陪伴”下，我更加努力，勤奋了，放学后我会及时回家，不会在学校门口的小卖店里浪费时间，千玺在一个节目里说过：他放学一定要在10分钟之内回家，否则回家后要洗碗，这也使他放学后从不浪费时间。在课堂上，我会认真听讲，生怕漏掉一个细节，只有这么专注地学*，才能把老师讲的知识全部听进去。写作业我也非常认真，想着要是不认真写作业就写得很慢，也不就是浪费时间了吗？我要珍惜时间！课后我也会认真的复*，不能一下课就忘记上课的内容了。在这充实的日子下，我迎来了毕业考，我自信满满地走进考场，心中还不断地念着千玺说过的话：“使劲冲，通往成功的路就是不断加速！”
感谢你为我提灯！易烊千玺，谢谢你，接下来的路还有很长，让我们一起努力奋斗，共同进步！加油！
那段时光，我身处黑暗，毫无方向，是你，为我提灯，引领我走向光明。
那年，我常常不想上课，心中总是想着打球。一天下午，心中竟蹦出逃课的念头。临*上课，我拉着一个同学，在他耳边低声道：“下午出去打篮球，走不走？”他有些迟疑地说：“这样不太好吧！”“你不去拉倒！”我甩开他，独自转身离去。
上课铃声打响了，我来到老师面前，以不舒服去医务室为借口，然后偷偷摸摸溜到操场，拿出篮球打了起来。秋风阵阵，秋高气爽，我感受到了以往从未有过的自由。一想到同学们还闷在教室上课，心中竟洋洋得意。
大概过了20分钟，我正打得起劲，突然听到一句：“打得不错！”我听了不由得感到自豪。一转身刚准备回答，一看竟是班主任，我吓了一跳，但老师脸上却无半点怒气，甚至还有些许笑容。他走到我面前，体贴地为我擦擦汗，并叫我到球场旁和她聊聊天。我有些不解……老师已坐在球场边，我略带迟疑地坐了下来。
“这下舒服了吧！”他问我。“嗯……嗯！”我声音有些颤抖。“知道吗？你妈妈最*很关注你，总是问我你的表现，我每次都说你很好，有待提高。可你都做到了吗？”他温柔的看着我。“没，没有”。我更紧张了。“既然你做不到，那你知道为什么我没有反映你的真实情况吗？”我不敢出声了。“首先你成绩一直很好，尽管开学之后有些小叛逆，但老师们都相信你会改变，而且你妈妈很爱你，很有责任心，老师希望你回到以前，一如既往的好下去。该玩时玩，该学*时就认真学*，今年你就从小学毕业了，要认真对待今年好吗？老师相信你！”老师用温暖的手一边摸着我的头，一边说。是啊！老师、父母都很关心我，而我却变成了这样，我对得起他们的付出与信任吗？我惭愧地低下了头。我在心里暗下决心，我要改变，做回原来的我！“嗯！我会认真的”我语气坚定的回答老师，便和老师一起回到了教室。
从那以后，我认真学*，不敢放松。终于，在毕业考试的时候取得了优异的成绩。每次想到这件事，我都十分感激您。感谢您在黑暗中为我提灯，让我找到自我，我将一生铭记您的教诲！
