书,是人类进步的阶梯作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

书,是人类进步的阶梯作文1

  书是人类进步的阶梯,书是我们成长的营养,书是引领我们一生的文明之烛。我是一个小书迷,读书陪伴我走过了人生的每一步。从小我就喜欢读书,每天晚上必须听一则小故事,然后才能安然入睡。从一年级开始,我就开始订阅《当代小学生》、《快乐作文》等儿童读物。

  记得有一次,放学后,我在家中读一篇文章,文章里面讲述的是一位小朋友小时候发生的童年趣事。我看得入了迷,转眼时间已经6点多了,我便开始急急忙忙地写作业,等我写完作业时已经七点多了。直到睡觉的时候心里还在想着文章那个小朋友那有趣的故事。嘴上还不住地咯咯地笑呢。

  上小学三年级的时候,班里有了一个图书角,再加上学校阅览室的开放,我就可以看更多的书了。我每天都利用课余时间去看那些书 读书,可以开阔我的视野。还记得在学琴的时候,虽然非常喜观音乐,但却疏于练*。外公总是责备我,我一赌气,便跑到书房中,从书架上取下一本《名人传记》,津津有味地读了起来。当读到介绍法兰兹·舒伯特的时候,他的音乐细胞和作曲天赋让我大吃一惊,他只要稍微想一想,就有好的旋律。但让我最为感动的是他对音乐的那份执着,即使是面对家人的极力反对,或是生活上的贫困潦倒,又或是一次又一次的失败,他从轻言放弃。打那以后,我勤于练琴,不再懒散,是舒伯特的精神激励着我,永不轻言放弃

  我爱读书。书使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐*静……

  书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好! 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

书,是人类进步的阶梯作文2

  这次我想给大家分享一本书一一《西游记》。

  读完这本书我感受很深,《西游记》是一部*古典神魔小说,为*“四大名著”之一。这本书讲述的是唐僧师徒四人一路上斩妖除怪、惩恶扬善,经历九九八十一难,最后成功登上西天取得真经。每个故事都很精彩,剧情一波三折,看得我热血沸腾。其中我最喜欢的故事是“三借芭蕉扇”,因为它非常神奇,动作描写也非常具体,我最喜欢这一句:那一个,双刃青锋有智量;这一个,金箍棒起无情义。因为这一句能用简短的语言就可以慨括出这两个人所使用武器的特点。

  我们可以再总结一下他们的性格,孙悟空是一个桀骜不驯的性格,非常难受控制、勇敢、武艺高强。而猪八是爱财、爱色、爱吃,非常的懒惰。沙和尚非常老实、靠谱、忠诚。而白龙马很能吃苦耐劳、是任劳任怨的驮着唐僧。

  我对这个故事的理解便是:一定要坚持,就像我弹琴一样,坚持到最后才是真正的赢家,就像文中最后取得真经一样,孙悟空一个筋斗,就能到西天,却还要在路上陪着唐僧,经历了无数天的风雨鬼怪,经历九九八十难,他们没有什么怨言。我认为,自己已经选择的路,不管有什么坎坷也要走下去。

  唐僧他们取经道路是十万八千里,而孙悟空一个跟头就是十万八干里,为什么他不把唐僧背到那,而是选择了经历九九八十一难才取得真经呢?这里文中有提到,“自古道,遣泰山轻如芥子,携凡夫难脱红尘。”之前我无意中听到了一个关于《西游记》的另一个解读:其实孙悟空根本就不存在,他代表的是我们的心,有一个成语叫“心猜意马”我们的心像猴子一样,它是会攀援的,看到那想到那,看到这想到这,其实我们的心会七十二般变化,我们的心能十万八千里,所以孙悟空的本领我们都会,就是普通人不受约束的心,它力量巨大。猪八戒他做那么多错事,唐僧却不怪他,而怪孙悟空,因为猪八戒代表的是普通人的欲望,人常常会原谅自己欲望犯的错,对吧?沙僧他说什么都是对的,比如:大师兄,师父被妖怪抓走了等等,但很无趣,所以他代表了唐僧的理智与逻辑。白龙马是意志,因为心猿意马这个成语,马不停蹄一直走。牛魔王是孙悟空孪生兄弟,就是说

  一面在修佛,一面在撒野。牛魔王和铁扇公主加起来厉害,铁扇公主的法宝是芭蕉扇,扇子是在舌头底下,舌头是容易煽风点火的。

  书是只是的海洋,也是精神食粮,更是人类进步的阶梯。

书,是人类进步的阶梯作文3

  书,是人类进步的阶梯。高尔基说的是没错的,书带给我们的当然有知识、智慧、灵感还有感动。大家都知道书给我们的肯定是无限的好处,古往今来多少人为了读书而头悬梁,因此,书,是我们当之无愧的良师益友。可是偏偏有一些人,仅仅为了一已私利,就利用那无辜的书,把自己干的坏事嫁祸给了书,令人对书有不好的反应。

  这是我曾经历的一件事。记得那天,我刚出了学校,走在回家的一条少有行人的小道上。这时,有个戴黑色眼镜的人向我走来,亲热地对我说:“小孩,买书吗?看这些名著够厚的,五块一本,你看怎样?”我看这人打扮有点怪,,但还是禁不住翻起书来,这都是我*时想买而没钱买的好书啊,我喜出望外,一口气买了六本。回家后,我迫不及待地拿出书仔细看了起来。怎么搞的,整本书错漏百出,有重复的字,空白的页,字对不上字,句对不上句,这几本书都是如此。完了,我知道上当了,我买了盗版书了,心中一股怒火升起,而又拿他们没有办法,只有自叹倒霉了。

  那些人,正是盗版书商,他们将那些热销的正版书疯狂地印制,不管书的质量,令受害人咬牙切齿而又无可奈何,可他们却在背后露出可耻的笑容。正是他们利用人们的贪念,印出低成本的名书,廉价卖出去,盗版书错漏百出,毫价值。盗版商为了一已私利,不顾侵害作者的利益,不顾误导读者,不顾对社会文明进步的阻碍,一个个丧心病狂,以书的名誉制造出一个个毒瘤,不仅毁了书的清白,又毁了人们对书的欲望,真没人性,真不道德!盗版,欺骗了大众,全社会要动员起来,一起抵制盗版书,让可恶的盗版书商搬起石头砸自己的脚。

  书啊,带给我们益处的同时,声誉却受到了盗版的糟蹋。

书,是人类进步的阶梯作文4

  阅读是生活中最便宜的投资。一个不读书的人是悲伤的,一个不读书的国家是黑暗的。

  鲁迅先生是我国文学界的举足轻重的人物,深受人们的喜爱。他从小就刻苦学*,并将书籍视为珍宝。十几岁的时候,他就读于江南海军学院。在第一学期,他的成绩很好。学校给了他金牌。他立即将其带到南京大厦并出售,然后买了几本书和一束红辣椒。每当他在半夜阅读和阅读时,当人们感到困倦时,他都会拿起辣椒,然后在嘴里嚼一下,使额头上满是汗水。他用这种方法驱散感冒并坚持阅读。由于努力学*,他终于成为现代文学的一颗金星。

  巴尔扎克被誉为“法国小说之父”。他撰写了97部具有出色意识形态和艺术性的小说,这些小说可以深刻地反映出19世纪法国的社会生活。这完全取决于他的辛勤工作。

  他上小学时就沉迷于阅读。每当他有空时,他总是潜入图书馆看书。由于沉迷于阅读,他发展为神经症,被迫停学。当他好起来时,他又开始阅读。父亲强烈反对他学*文学,告诉他学*法律,并安排他在律师事务所工作。然而,尽管父亲反对,他仍然阅读文学和艺术书籍。他在阅读时开始写作。随着时间的流逝,他创作了许多经典的文学杰作。不幸的是,由于种种原因,他只活了五十年。但是,他对书的热爱使人陶醉,我要向他致敬。

  书是美味的佳肴,可以使人们享乐;书是使人回味无穷的甜葡萄酒。书是彩色的卷轴,让人沉浸其中。成功绝对不是您可以等待和等待的东西,它只会献给那些喜欢毫无保留地阅读的人。

书,是人类进步的阶梯作文5

  “书是人类进步的阶梯。”读书是一件多么快乐,多么幸福的一件事啊!我就是一个名副其实的“小书虫”。

  在我上幼儿园的时候,爸爸就为我买了许多带有精美的故事书。那时侯,我看到书就像饥饿的人看到面包一样,一有空就会捧起我心爱的故事书津津有味的读起来。不过,我一般只看那些插图,因为我脑子里的储存量毕竟还是有限的。后来,上了小学,我每天都和书打交道。渐渐的,一个个陌生的小朋友——“汉字”,在我的脑子里扎了根。我能够读书了,那时我的心情是多么的激动啊!我能看懂一本书了!随着时间的流逝,我一天天长大了,书也渐渐的融入了我的生活,从此,就再也没离开过我,我成了一个“小书虫”。每当我得到一本好书时,便如饥似渴的读着。我爱读书,因为读书使我受益匪浅。

  多读些历史书,谈到国家的历史发展,我可以讲得头头是道;多读些小说、散文,写作时,我用起好的词语得心应手;多读些童话书,可以使我从劳累的身心得到放松。读书有这么多益处,我怎能不爱读书呢?书,给我打开知识的大门,开阔了我的视野。丰富了我的生活。陶冶了我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到了一个广阔无垠的天地。朋友们,去读书吧,它将带你进入理想的世界。


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——书是人类进步的阶梯作文 (菁华5篇)

书是人类进步的阶梯作文1

  书和人类永远都是紧紧相连。一个人,他如果没有知识,就永远不能走进广阔的世界。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话一直激励着我的学*。

  记得在一个星期六时,我做完了作业,心早就飞到了电视机旁边,哪儿还想着看书呢?到了写作文的时候,一个字都写不出来,看看旁边的同学,呀~!他们的速度可真快,都写到了三四行。其实,不是没有事情可写,而是自己没有在星期六时好好的读书,所以才写不出文章来,我的心中又想起了那句话:“书是人类进步的阶梯。”

  往日的星期六,我有时间要先看看书,作文当然有话写了,在也不愁写不出文章来了,我的心中又想起了那句话:“书是人类进步的阶梯。”

  很多伟人都是读了很多书间要先看看书,作文当然有话写了,在也不愁写不出文章来了,我的心中又想起才成为了远*闻名的伟人。*、*、高尔基……

  对于许多农民的小孩来说,书是改变命运的“神”。他们的爸爸妈妈都是农民,他们要想到社会上工作,只能靠书。

  小时候,不好好读书,将来就不会有出息。小时候,好好读书,长大以后就能为国家做一份贡献。这让我想起了一篇课文《为中华之崛起而读书》,*之所以能够为赶跑日本侵略者做出贡献是因为,*小时候非常喜欢读书。这时,我才真正体会到了高尔基说的:“书是人类进步的阶梯。”

  人生出来就是给社会做贡献的。书是其中最最根本的东西,人不读书,就永远不能在一步的进化,科学家也是读了很多书。

  书是有一段历史的。本来字是写在竹子上的,因为太重了,就把字写在了丝绸上,后来,一个科学家,发明了纸,才有了现在的'书。书籍从此就走进了千家万户

  我们不要抱怨读书太枯燥,其实,书中有非常多的知识,有语文、数学、历史…… 我们能读上书,是一件非常幸运的事,有很多贫困山区的孩子,是多么的想要读书啊,只是没有那个机会。

  一件件的事情在我的脑海里回响着,眼前一次次的出现了一句话。这句话我永远都不会忘记的,这句话就是:“书是人类进步的阶梯。”

书是人类进步的阶梯作文2

  书是人类的精神食粮,是人类进步的阶梯。从古代的孔子到现代的鲁迅,从凿壁借光到刺股悬梁,人们读书手不释卷的例子数不胜数。今天我在《窃读记》这篇课文里也见到了一个读书孜孜不倦的小女孩。

  《窃读记》的主人公林海音,小时候因为没钱买书,天天到书店“窃读”。她常常读得连饭都忘了吃。在那里她还找到了“窃读”的滋味——快乐和恐惧。

  作者小时候因为没钱而到书店窃读,在那里一站都要好几个小时,当书店的灯光亮起她才肯回去。想一想,她对书有多么喜欢啊,简直达到了废寝忘食的地步。可对比一下我们这些20后的小朋友,没钱买书的人有几个?图书馆、学校的阅览室、甚至现在的书店都给我们提供了*乎免费的读书场地,在这样优越的条件下,我们又有几个能做到林海音那样孜孜不倦的呢?坐下来读上半个小时就喊累的我们和站着窃书读的林海音又怎能相比呢?在网络游戏里面废寝忘食的小朋友比比皆是,张口“小强”闭口“雷人”的我们又从书籍里获取了多少宝贵的精神财富呢?

  书就是一首小船,它能承载着你尽情地遨游知识的海洋,让你感受兵马俑带来的震撼,让你感受夏洛带来的纯洁的友谊,让你在原始森林中探索无穷的奥秘,让你体验魔方大厦里奇幻美妙的神奇……

  书就是一扇大门,认真地开启它们,无穷无尽的财富就会扑面而来。当你为了一篇文章而才思枯竭的时候,去看看书吧,它们会让你峰回路转;当你为无所事事而烦恼苦闷的时候,去看看书吧,它们会在你精神的沙漠中洒下甘霖;它们记载着前人成功和失败的历史,它们传播着世界文明的繁荣和衰败,它们传承着人类智慧的结晶……

  做一个爱读书,爱读好书,爱认真读书的人吧,趁着我们年轻……

书是人类进步的阶梯作文3

  在皎洁的月光下,房子、草木们都镀上了银边。在一座房子里,一位小女孩打开台灯,坐在书桌前聚精会神的看着书,她被书中回肠荡气的故事所吸引了。只见这位小女孩身心入境,好像书中的主人公就是自己,她一会儿双眉紧锁,一会儿拍案称绝,一会儿哈哈大笑……

  可以看出她十分投入。她是谁呢?她就是我——一个名副其实的小书虫。“我扑在书上就象饥饿的人扑在面包上。”这句高尔基的名言确实是很有道理,喜欢读书的人每天都离不开书,读书就像吃饭一样必不可少。

  “读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”这句话说得好,正如我所看过的一个故事:一位智者问一些人一个问题:“一人去环游世界,但你只能带一种东西你会选哪种东西?”许多人没有选书,因为书在一小时就可以看完了,而环游世界的时间足可以把这本书背熟了。但智者不这样认为,反问:“们是不是像看书一样,把熟识很多年的亲人和朋友丢下不管呢?”

  “书是人类进步的阶梯”人类的进步就来源于书,我们只有好好读书,长大后才能成为祖国的栋梁之才。

书是人类进步的阶梯作文4

  伟大的文学家高尔基曾经说过:“只有知识才是力量,只有知识才能使我们诚实爱人,尊重人的劳动,由衷的赞赏伟大劳动的美好成果,只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。”我们知道获取知识的源泉就是读书,因此,多读书,读好书,并且学会怎样读书成为每一个人必修的课程。

  读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流的越多收获越丰满。一本好书里,包含着很多哲理性的东西,需要你反复、仔细地揣摩。只读一遍,只有一种体会和感受,而反复地读,就大不一样。读一遍,专取一个注意点;读第二遍,另换一个注意点。学会反复读书,收获才会更大。有的书只需读其中一部分,有的书只需要知其中梗概,而对于少数好书,则要通读,细读,反复读。

  在多读书,读好书的基础上,还要学会思考,读书而不加以思考,决不会有心得,即使稍有印象,也浅薄而不能生根,大抵不久后又会淡忘丧失,读了那么多书又有何用?把一页书好好消化,胜过匆忙地阅读一本书。

  一本好书里,会有你意想不到的意境读一本好书,像交了一个益友,时间过的越长,情谊也越厚。古人云:“读万卷书,行万里路。”学会怎样读书,让书成为你人生中的法宝。

书是人类进步的阶梯作文5

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”不错的,书的确能推动着人类进步。且不说远的,书对我爸爸来说就起过重大作用。听爸爸讲,他的少年时代是在*动乱年代度过的,凡是经历过那个年代的人都知道,那是一个知识被践踏,文化被摒弃的年代。爸爸当时正在读小学三年级,可以说正是打基础的时候,但运动波及各个领域,工农兵占领上层建筑每一个阵地,当时的老师,是身背红宝书、胸戴伟人像章的老工人、老贫农,他们走上讲台,给学生们讲万恶的旧社会,教学生怎样做工、务农。社会的风气,使爸爸这样家庭出身高的孩子过早的触及了灵魂,上学就会受到同学们的嘲笑。于是,逃学就成了他的家常便饭。早上用谎言欺骗爷爷和奶奶,说是去上学,其实是和几个爱看书的小伙伴们一起离开学校,到当时县修造厂的废铁堆放处,钻进报废的大客车的车棚里,拿出各自在家里找到的藏在书包里的小说,互相换着看起来,有时都忘了回家吃午饭。也就是在那几年里,爸爸荒废了很多学业,唯有通过看书,为以后的成长起到了一定的作用。

  听爸爸讲,当时,他每借到一本没有看过的小说,那种高兴的心情真的难以言表。在动乱的年代里,唯有书给他带来生活的快乐。有时为了借到一本书,他可以帮助人家干家务,可以用画的很幼稚的水彩画去与人做为换书看的条件。拿到一本书可以一边吃饭一边看,书中主人公的命运吸引着他,可以一夜不睡觉一气把一本书或是一套书看完。那个年月里他读了《*原qiang声》、《野火春风斗古城》、《林海雪原》、《三家巷》、《苦斗》、《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》、《红旗谱》、《播火记》、《西游记》、《水浒》、《红楼梦》、《封神演义》、《聊斋》、“三言二拍”等上千部中外名著。尽管数理化没有学好,但打下了一定的文字功底。就是靠这点功底,爸爸在下乡务农四年多后考学参加工作,从一名普通工人成为*办公部门的文职干部,现在又在国家行政执法部门工作。这一切,都得益于读书,得益于在书本上获取的营养。

  爸爸常常对我说:“书是人类进步的阶梯,人们在这个阶梯上要走的路还有很长,甚至永远也走不完。无论处在什么样的环境中,每一个人都不能放弃读书,因为放弃读书,就会失去前进的动力“。现在我家里有个图书角,被爸爸设计成了阶梯型。我知道,爸爸是用用这个阶梯型的书架提示我:书是人类进步的阶梯。想进步吗?只要你永远孜孜不倦的读书学*,你一定会成功!


书,是人类进步的阶梯作文 (菁华5篇)(扩展2)

——学*是人类进步的阶梯作文(精选十篇)

  学*中的快乐,快乐得神秘、快乐得心醉,快乐得耐人寻味。

  学*中的快乐,究竟是什么呢?真的有那么令人心醉吗?是的,你若想要知道学*中的快乐究竟是什么,我可以告诉你。是读完一本很少人看或很少人知道的好书,快乐的心醉而又优越的感觉,那是一种多么耐人寻味的感觉啊!我,很喜欢读曹文轩的小说,他那纯美极至的描写,令我深深的爱上了他的小说。《大王书》是他的一本最新力作。我看的爱不释手,只争朝夕的看:吃完饭,我捧起书,读的津津有味,电视也没兴趣看。有时,我为了更快看完,还含着饭,品味着书中那美景、人性美,而不在品味饭菜的香。我顾不上身体劳累的看,然而,我却越读越轻松。因为,我的灵魂得到了放松。这本书在不知不觉中被我读完了。我回味着、享受着,回味书中的景色、人物的性格在曹文轩笔下令人心醉的美,享受着那种捷足先登的快感……

  学*中的快乐,是解开一道在同龄人所谓的难题的那种感觉,是以众人所不及的速度做完一道似难非难的题目。即使不会,我也全力思考,直至答案揭晓。或许,我在别人等答案的过程中,已理清思路做出这道题,甚至是微笑着做完。记得有一回,我被老师出的一道题难住了,后来我静静的思考、分析,就做出来了,我一抬头,全班同学都在埋头思考。是否老师讲到下一题了?看了黑板,我才知道,同学们都被难住了呢!真开心啊,这种快乐又是多么的神秘!

  快乐还有很多种,但有哪一种快乐能和带有神秘、心醉耐人寻味的学*之乐相提并论呢?

  “呤呤呤!”睡觉的铃声响了几次了,我还在书桌前写作业,看看钟表已9:30过了。爸爸终于忍不住了,隔着墙大喊:“快睡觉!快点!”我的眼皮也觉得沉重了,抬不起来了,但又看看作业,还剩家长布置的两张卷子,明日还有画画班呢,这怎么办?我又困又急。一声叫又打破了我的思绪,原来爸爸又开始劝我睡觉了。“好的。”我不得不答应,一边上床,一边又思考解决问题的方法。今天写完呢,还是明天早起补完呢?我左右为难。今天补完吧!我心中想。

  不到一会儿我又忙碌起来,写起了作业,可是才写完半张卷子,眼皮上如同压了巨石一般再也抬不起来了一样。唉!我叹息着,只好选择了第二种方法,虽然我一开始觉得这个决定不妥,但我还是静静地默认了这一切。

  我在床上一会儿就甜甜蜜蜜地睡着了。说来也怪,第二天早晨,我自然得醒了,那时的天空还有点灰暗但也有了一丝淡蓝色,大概是6:00吧!

  我轻手轻脚地来到书桌旁,小心翼翼地打开台灯,因为这个秘密计划我没有对任何人说,我也不想打扰家人,就认真地写起了作业,一切相当顺利,我完成了作业——那个在我眼里艰巨的任务。我心里有了不小的成就感!这一天我精神百倍,心里美滋滋的——因为我完成了任务,经历住了生活的考验,克服了困难。

  打字,是我们要掌握的最基本的本领,它无论在哪里都很受用,不但以后工作要用,就是现在我们写作文也用得上。

  我像往常一样,写完了作业之后,就写老师要我们写的作文。我拿出笔,拿出本子,冥思苦想了一番,就开始写了起来。我把作文写完了,交给妈妈时,就有一股莫名的兴奋,心想:只要妈妈把作文发给林老师,我就可以玩了。妈妈对我说:“博,你都是读六年级了,该学会打字了。”这句话犹如晴天霹雳一般,把我做完作业的好心情彻底毁坏了,我用求助的眼神看着爸爸,可爸爸却说:“没错,说得有道理。”爸爸话音刚落,妈妈就出去了,我以为爸爸这下总该帮我了,就对爸爸说:“爸爸,你可以帮我把作文打上去吗?就这一次。”爸爸却不为之动容,说:“博仔,你不学会打字,将来怎么工作啊?现在好多工作都要在电脑上操作。”我听了这话,便不再抱有希望,只好进了房间。

  爸爸笑了笑,随即也来到房间里,他坐在椅子上教我打字:f和j上面有一条横线,食指放在上面,大拇指放在空格上,左手的三根指头放在f左边的三个格子上,右手的三根指头放在右边的三个格子上。我就按着爸爸教给我的方法慢慢地打了起来,爸爸看到我专注的样子,露出欣慰的笑容出去了。

  我打了将*三个小时,才把这篇作文打完。妈妈知道了,狠狠地表扬了我一番。我累得趴在床上,但不知怎么回事,心里喜滋滋的。

  从此以后,每次老师给我布置的作文都是我自己在电脑上打出来的。我打字的速度越来越快,我就渐渐地喜欢上了打字,每打完一篇作文,心里就有一股满满的成就感。

  我是个记忆力很差的人,学*也不好,考试从不突破80分。这次又考砸了,回家重则竹条炒肉,轻则唠叨一番。看来又得得个“奖励”了,要么是“芒果”,要么是“板栗”。正走着,我遇上了唐博士,只见他一手拿着个漏斗,还哼着小曲。他见我一脸不高兴,就问“你这是怎么了?”,“考试又考砸了?”我说。“哈,我这有个学*机,明天就上市了,卖给你要不要?”我问:“有那么灵吗?”“那我给你使用一个月吧!”唐博士说。刚回家,我就把语文、数学本、论语、老子……一股脑塞到了漏斗里,并把漏斗放在了头上。“哈,明天有好戏看了。”

  第二天,我来到学校,只见组长又板着脸,说:“快背《桂林山水》!”我脱口而出,背完了《桂林山水》。只见组长瞪大眼睛,我又倒着背了一次,只见组长的下巴都垂到了胸口。上语文课,我那手呀是一直没歇过,“老师,我会了!”“老师,我知道了。”只见老师的眼睛都瞪大了。果然不出一天,我就成了校园里的明星。一个月后,唐博士的漏斗——学*器上市了,一个小时内,就被销售一空。同学和老师也知道怎么回事了,都对我冷眼相看……

  但学*器销售一空后,也有了一些后果:老师下岗了,学校倒闭了……连农民、水电工、清洁工人也不干了,都去争当大老板了。白天、晚上都没电,大街上到处是垃圾……整个城市都乱套了。

  终于,人们意识到错误了,但是太迟了。我们要知道,不能一劳永逸,不可能天上掉馅饼,一定要勤奋学*。

  愉快的暑假已经过去,迎来了充满希望的新学期。

  “新学期,新目标。”当新学期到来时,必须要有新的目标。当然,我也有自己的目标。

  我的目标是各门课程每次考试都要在96分以上,虽然这个目标听起来有些艰难,但是我还是要尽力达成目标,为自己争光。

  我不想成为“口头上的巨人,行动上的矮子。”,我想成为“行动上的巨人”。

  如果想要达成这个目标,其实也并不是十分艰难的事,但是制定一个好的学*计划是非常重要的:只要我在老师上课时用心听讲,并且认真做笔记,在课后及时完成作业。这样不仅可以巩固老师上课时说的内容,还可以节省时间来复*,可真是一个“十全十美”的办法!

  当成绩排名越往上,每超过一个同学就越难。虽然同学们的学*方法各有所异,但是归根结底都是为了一个目标:学*掌握各项科学文化知识。所以,我不可以只是在纸上随便写上两句,而不把树立的目标放在心中,这样,终究是一事无成,没有成就。俗话说“逆水行舟,不进则退。”只要你对学*稍微放松一段时间,你的成绩就会下降的很厉害。所以,我只有不停的奋斗,才有可能达成目标。

  学*的道路上并没有你想的那么简单,也没有你想的那么难,总会有你失败的时候,也有你成功的时候。“失败乃成功之母。”只要我不断的改进错误并牢记于心,我相信,总有一天我会成功!

  时间像那流入茫茫大海中的江水,一旦流入大海,便一去不返。转眼五年过去了,我希望当我长大时回想小学的时光时,不会留下终生的遗憾。

  有些人觉得学*很厌烦,它让我们丧失了娱乐的时间,而我却觉得学*它让我们懂得了我们要坚持。爱学*的人们都能发现,学*的乐趣其实很大,它会让我们明白许许多多知识,让我们用知识改变我们的命运,不重走长辈的路。学*是学生最快乐的只要学生把学*当成自己的“孩子”,那么学*就会把我们当成“父母”让我们通过努力能过得了默写,通过努力能取得高分,而不应该作业不写,那是对我们学*的极不负责,那么学*也就不让我们能过得了默写,其实学*是很好玩的事情,它是我们学生的工作,同时也是我们必须要做好的,这个工作的报酬就是一张红色的毕业本和一张报告单,这对于我们一生是重要的,它见证了我从幼儿到**的全过程,它是我一生最重要的阶段,我为我能得到“学生”这个称号而感叹,这个称号以伴随我走过八年的岁月了,这几年我学会了面对困苦不能轻易放弃,要勇敢顽强,只有这样我们才能完成我们的学业成为有知识的同志。

  学*的道路上是艰苦也是快乐的,我们在学*的园地中,我们用自己的记忆力换取分数,我们用自己的计算力换取分数,这是快乐的,但快乐中也有许许多多的痛苦,我们已经尝尽了,能获得成功的人往往不怕艰难一直往前冲,它让我们明白了许许多多的道理,是生活中的是社会中的,它可以使你开拓视野陶冶情操。

  学*的乐趣是无穷的它让我明白了做人的基本道理。

  突然觉得好多事,好多东西都变了。两年前我只是一个小小的组员,不用像组长一样去干涉别人的学*,作业写不好,字写得不好看,书没背,也没有去关心我,可现在呢,好多东西都制约着自己,让我觉得好累,学*也没有以前那么快乐,而不像以前那样每天都是快乐的度过。

  我知道自己要努力学*,但现在有好多误会,我想在他们说我时解释,可累了,我也知道,即使解释也无济于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,没时间去争论,我是否正确。果然人生如此,也许你不想演还是得演下去,但我现在心中没有不想演的意思,我也想演好人生这场大戏,但是你的学*的压力,生活的压力使我无法呼吸。

  老师在课上,当着所有同学的面说我,因为张杰迷失了方向,对此我只能说:我才不是因为张杰这样的呢,对于他说我因为张杰怎么怎么样,我只想说,你可以说我周末放假经常玩手机,影响了学*,而且对于张杰我只是信仰,我没有为张杰怎么怎么样,所以这么说我觉得好冤枉。

  还有,对于背书,我只想说我努力背了,我问心无愧,没有给他肯定说没有方法的缘故,因为我背书都是靠死记硬背,但我不想因为别人说我没有背到,就说我没有努力过,没有用心。虽然我可能有很多问题,但我也在努力克服,也许你不知道我的变化,但关我毛事,如果成长只是被别人忽略,看到的只是问题,我还能说什么呢。

  我不会因为别人的话怎么怎么样,我会改正自己错误,就用时间来看吧!

  人生会出现很多很多东西,我们无法改变,只好承受,如果承受不了,我们就会堕落,反之则会在生活中充满激情,每天都很快乐,我现在还处于困惑之中,正不断的鼓励自己,找到自己人生的真谛!

  随着年龄的增长,年级的升高,作业越来越多,越来越难。速度慢和成绩差的同学,往往担心不能按时完成作业而被老师批评。所以,我想发明帮助学*的新式工具------学*笔。

  学*笔约长15厘米,看上去和其它普通的笔没有明显不同,其实,它们的差别可大了!学*笔的顶端有一个“玻璃球”,下面的笔杆有四条边,每条边上各有一个圆形按钮,还有能自动收缩的笔芯。它的功能可多了,分为以下五部分:

  警告功能:

  如果你写作业分心,或是坐姿不正,握笔姿势错误等,学*笔的“玻璃球中会发出刺眼的红光,提醒你用心写作业,还会把笔芯收入笔内,让你无法写字。当你改正姿势后,你就又能写字了。

  查字功能:如果你有不会写的字,按一下带有“字”的按扭,你的眼前就会出现一个微型液晶显示屏。你只要输入那个字的拼音或部首,就能迅速找到相关汉字了。

  学*功能:如果你遇到了难题,只要一边按笔上带有“学”的按钮,一边把不会做的题目念出来。过了几秒,显示屏上会自动出现解题思路。你说神不神?

  变色功能:要是上美术课,没带彩笔多尴尬呀!但有了学*笔,就不用怕了!只要按色彩按钮,就能选择各种颜色了。

  阅读功能:爱看书的人,只要按带有“读”的按钮,就会出现一个微型显示屏,输入书名,就能找到许多散文、小说、美文······让你陶醉在书海之中。

  我一定要好好读书,实现我的梦想。

  在我们的生活中,我们每天都在学*,我们所做、所听、所触、所感都可以是学*,比如学会唱一首歌,学会一个英语单词,学会一个知识点,我们每天都在进步,每天都在学*。

  学*是一件很简单的事,我们无时无刻都在学*,有时候你不经意间记住一个小细节,这个过程是你在学*,所以说学*很简单的。

  学*是一件很快乐的事,有时候你学会了一个小知识点,等到用他时你会熟练的使用它,因为你学会了当你写出正确的答案的那一刻,你会发现学*很快乐的。

  学*也是一件辛苦的事,它费时费力,比如写作业,初中的作业多是难免的,而且每天都要大概快7:00才到家了。吃吃饭已经7:00多了,如果没有正确的学*方法的话,那你每天不要熬到很晚了,写完作业一定也要到12:00左右,如果你学*方法会好些,写作业的时候都要用脑子多想,必然会消耗许多精力,所以学*是辛苦的。

  学*是有苦有乐的。我们要劳逸结合。所谓的劳逸结合是什么?就是学*和玩相结合,但是切记不能边玩边学,你可以写完作业再玩,放松一下精神,这样才会有精力学*,你也可以在周末和朋友一起出去旅游看电影,吃饭……累了自然要放松的。

  学*要有方法,并且适合自己的方法才是最好的,比如说自己的一套学*方法就可以让学*更有趣,并且更加轻松简单,说不定还可以让自己的成绩提升,所以说一定要有自己的学*方法,因为这样你才会把学*看得更简单,学起来也不至于特别累。

  我们每时每刻都在学*,也正是因为这样我们才能不断的进步和发展,并获取更多知识,使我们的生活更加充实而变得更加有趣。

  学*是一件简单的事,也是一件令人快乐的事。

  上中学了,关于如何上学这个问题在我们家可是争论了一个暑假,最后在我据理力争并保证严格遵守交通规则的情况下,爸妈同意让我骑车上学。这样,我终于拥有了属于自己的坐骑――一辆粉红色的捷安特自行车。从第一次上街时的胆战心惊到半个月后自如地穿梭在上学路上,我已经体验到不少骑车的乐趣。

  在不同的时候骑车感觉可不一样呢!每天早晨,我从混混沌沌中醒来,贪睡的我即便是洗漱之后也还惺眼朦胧。走下楼骑车,一踩自行车脚踏车轮就飞了起来,这时的我出于对安全的自我警觉便会立刻清醒。晨曦中骑车而行让我收获着别样的晨景。刚刚升起的太阳是橙色的,好像一个顽皮的孩子追着我的车奔跑。它时而藏在两座大楼之间,时而又躲在行道树的枝头,透过朦胧的雾气把光芒洒在我的身上,一股舒畅让我神清气爽。

  傍晚放学的时候骑车回家那可就是另一番情趣了。夕阳西下,天边的晚霞绚烂耀眼。结束了一天的学*,我骑车行进在城市的慢车道上,由于不赶时间,让我带着一种悠然的心情欣赏起城市的晚景。下班、放学的人们让这个城市喧嚣起来,交通堵塞的状况时有发生。这时的我便喜欢从人缝里穿过,左右拐地钻进小巷另辟蹊径继续前进,那感觉犹如驾驶威尼斯小艇的舵手。偶尔一抬眼瞥见公交车、私家车上那一张张焦急等待的脸,我还真有一种发自内心的优越感。


书,是人类进步的阶梯作文 (菁华5篇)(扩展3)

——书是人类进步的阶梯作文800字(精选5篇)

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

  小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学*的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

  渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学*,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。

  随着知识的加深,学*的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学*,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

  书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学*很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

  书和人类永远都是紧紧相连。一个人,他如果没有知识,就永远不能走进广阔的世界。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话一直激励着我的学*。

  记得在一个星期六时,我做完了作业,心早就飞到了电视机旁边,哪儿还想着看书呢?到了写作文的时候,一个字都写不出来,看看旁边的同学,呀~!他们的速度可真快,都写到了三四行。其实,不是没有事情可写,而是自己没有在星期六时好好的读书,所以才写不出文章来,我的心中又想起了那句话:“书是人类进步的阶梯。”

  往日的星期六,我有时间要先看看书,作文当然有话写了,在也不愁写不出文章来了,我的心中又想起了那句话:“书是人类进步的阶梯。”

  很多伟人都是读了很多书间要先看看书,作文当然有话写了,在也不愁写不出文章来了,我的心中又想起才成为了远*闻名的伟人。***、***、高尔基……

  对于许多农民的小孩来说,书是改变命运的“神”。他们的爸爸妈妈都是农民,他们要想到社会上工作,只能靠书。

  小时候,不好好读书,将来就不会有出息。小时候,好好读书,长大以后就能为国家做一份贡献。这让我想起了一篇课文《为中华之崛起而读书》,***之所以能够为赶跑日本侵略者做出贡献是因为,***小时候非常喜欢读书。这时,我才真正体会到了高尔基说的:“书是人类进步的阶梯。”

  人生出来就是给社会做贡献的。书是其中最最根本的东西,人不读书,就永远不能在一步的进化,科学家也是读了很多书。

  书是有一段历史的。本来字是写在竹子上的,因为太重了,就把字写在了丝绸上,后来,一个科学家,发明了纸,才有了现在的书。书籍从此就走进了千家万户

  我们不要抱怨读书太枯燥,其实,书中有非常多的知识,有语文、数学、历史…… 我们能读上书,是一件非常幸运的事,有很多贫困山区的孩子,是多么的想要读书啊,只是没有那个机会。

  一件件的事情在我的脑海里回响着,眼前一次次的出现了一句话。这句话我永远都不会忘记的,这句话就是:“书是人类进步的阶梯。”

  “书是全世界的营养品”,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟没了翅膀——莎士比亚;饭可以不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读——***。从这两位伟人的话里,足以让我体会到书是人类的食粮,但必须经过加工后才能变成美味佳肴。

  多读书,才能使自己的素质和文化水*得以提高,我们现在正值青少年时期,读书对于我们来说,是多么幸福的一件事啊!家庭、学校、社会为了培养我们的读书兴趣,为我们营造了各种读书环境。比如:学校开展了“好书漂流”活动,一进我们的校园,随处可见各个角落里了摆了各类图书,有科普类、历史类、故事类……应有尽有。下课后同学们不再打打闹闹,而是站在班级里,走廊里,大厅里安安静静的读书,只要有图书的地方,都有我们的身影。我是一个出名的“小书迷”,每天沉浸在书海里感受着故事情节的离奇曲折,感受着人物的喜怒哀乐。学*着作者的写作手法,运用到自己的写作中去。渐渐的,我的阅读能力和写作水*都提高了。多次在杂志上发表作品。同学们又亲切的叫我“小作家”了。读书,让我的生活越来越充实了。

  读书,就是和许多高尚的人谈话。多读书,才能学*书中与人相处的原则,才能做一个品德高尚的人。自从同学们爱上读书,班级里各种不文明的行为不见了,每名同学都真正成为了班里的小主人。主动打扫教室;帮助有困难的同学捐书;为留守儿童买生日礼物,各种好人好事屡见不鲜。

  多读书,可以使我们增长见识,不出门便可知天下事。每天利用业余时间读大量的书籍,让我了解到课堂上学不到知识。比如最*我读了《军事天地》从书中我知道了我国的经济,军事正处在迅猛发展阶段,我为自己是一名中国人而心潮澎湃。我暗下决心,我一定要努力学*,将来投身于祖国的建设中去,让祖国变得更强大。

  我爱书,更多读书,我不是书架,但我的大脑里摆满了不同类别的书籍;我不是海洋,但我的胸怀里容纳了每一书的内容。我的梦想是读遍天下书,让书成为人类进步的阶梯。

  俗话说的好,书是青年人生命中不可分离的一部分。一个人的生命中对于那些热爱知识的人来说,最重要的是什么?是书!当然,在我们的生活中,就有许多热爱知识的人,就比我,就是一个爱读书的人。我读的书并没有积成望不到头的楼梯,但书好像一个指挥者,在另一个世界中塑造了我的灵魂。

  有一次,郑老师在讲课。讲得正起劲时,“你们谁知道唐朝时的诗圣和诗仙是谁,俗话说的大李杜是谁?你们谁知道啊?”郑老师突然问了一个问题。顿时,教室里从一片喧闹变成鸦雀无声。郑老师重复了一次提的问题,仍是无人回答。我脑子一转,想到了我在课外书上看到过这个问题的答案过,我马上举起了手,“你知道答案,你来说说看。”我大声自信地说:“唐朝时的诗圣是杜甫,诗仙是李白。大李杜是指李白和杜甫。”郑老师兴奋地说:“答对了,不愧是课外书看的多的人。”“再问你一道题目”郑老师说,“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。这句诗的出处是?”我思考了一下,回答道:是出自杜甫的《登高》。”老师点了点头,说道:“大家看,书看多了,知识就多了。”说着郑老师示意让我坐下。这时我懂得读书,其实只是为用书。书到用时方恨少,在学中用,在用中学,其乐无穷啊。

  我爱读书,更获得了与书为友之感,当失去信心时,书就是希望之光,当心情不好时,书帮我放宽心胸,调整心态,

  在困难面前,书更是一把金钥匙,带我开启光明的门。书净化心灵,重塑了心灵。对啊!这正是高尔基所说的:书是人类进步的阶梯。是书让我成长;是书让我飞翔;是书让我远航!

  书是人类进步的阶梯,书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都是一位老师,指引着我前进的方向。它告诉了我很多做人的准则,让我明白了许多人生的哲理。

  我从小爱读书,我的房间里到处都是书,有《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《汤姆索亚历险记》、《三国演义》……样样俱全,*时做完作业没事干了,就随手抽本书坐在板凳上看,往往一看就爱不释手。书中一个个动人的故事使我感动;一个个惊险的场面让我心跳;一段段优美的描写使我陶醉……因为我酷爱看书,不论是漫画书还是科技书,故事书还是散文类书,只要能看的,我都会拿来看,而且看起来速度飞快,所以往往妈妈刚给我买了一批书没多久,我又嚷着要去买书,于是妈妈就经常带我到书店去看书,有一次还差点出“洋相”。记得那是一个星期天的下午,妈妈叫我到南大街去逛街,我毫不犹豫地答应了。我不是奔着南大街的物品而去的,而是奔着南大街的新华书店才答应的。一进书店,我便如饥似渴的读起书来,看了一本又一本。我陶醉在其中,竟忘记了时间,直到书店阿姨来告诉我店快要关门了,我仍舍不得放下书。后来一位叔叔一把拉下我手中的书,我才被从书的世界中“唤醒”过来,一看,周围的人都已走光了,就只剩下我一个人。我红着脸,连连说着对不起。书店的叔叔笑了,似乎也被我爱读书的精神所感动了!

  我在书的怀抱中渐渐长大,读的书也越来越多了。在书中,我饱尝到了人间的酸、甜、苦、辣……也感受到不同的心情:兴奋的、悲伤的、感动的……我发觉,书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着我,陪伴我快乐成长。而且看书有许多好处,可以扩大知识面,锻炼思考能力,积累佳词佳句,在写作文时,就能做到文思如泉,笔走如飞。

  读书是件快乐的事,享受书的海洋,使我的生活充满温馨。我成天与书为伴,不仅学到了知识,也从中享受到许多乐趣;读书使我变得机灵起来,使我坚强勇敢起来,使我在困难面前沉着、冷静。书是我永远的朋友,我爱读书!


书,是人类进步的阶梯作文 (菁华5篇)(扩展4)

——人类进步的阶梯作文合集5篇

  “一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”这是大作家茅盾先生对《呼兰河传》这部作品的评价。这部书是著名女作家萧红后期的重要作品。叙述了她儿时在呼兰县的喜怒哀乐。

  我喜欢独自一人在房间里看书,走入祖父那热闹的花园,与蝴蝶和蜻蜓做伴,在田园中玩耍,在田园里嬉戏,描绘出一幅生动有趣的田园生活。

  《呼兰河传》中的祖父十分疼爱小萧红,不管小萧红做了什么错事,祖父总是微笑的向她解释。因此,在萧红心中,她十分爱她的祖父。

  萧红把儿时经历写得十分生动,让我至今还回味着,想起那个黄瓜还没吃完就去捉蜻蜓,蜻蜓没捉到就又去做别的事情和那个随便在哪个阴凉地方不用枕头和*子就能睡着的小女孩,就让人想开怀大笑。这让我也想到了我的童年:小时候,我总是无拘无束,总是想要干嘛就干嘛,十分淘气,就像小萧红一样,成天不知忙什么。

  “花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像飞上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房……”这段话我最喜欢,因为萧红用生动的语句写出了她那一颗向往自由的心。渐渐地,我仿佛看见一幅活泼的田园画: 小萧红在草地上尽情的玩耍,一会儿捉蝴蝶,一会儿躺在树阴底下乘凉,一会儿又拿着小铲子随便把祖父种的菜铲到旁边去,忙得不亦乐乎。

  高尔基曾今说过:“书是人类进步的阶梯”。没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。同学们,书给予我们的是无形的财富——知识和阅历。让我们用知识武装自己的大脑,走向成功的道路上吧!

  在我家里,每每映入眼帘的尽是书的倩影,尤其是在我的房间,一个充满书香的地方。但在这些被我视若珍宝的书里,有一本更是特别。它的外表并不十分引人注意,这或许会使很多人忽略它,但我庆幸自己发现了它,并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我很大的启示,让我更加坚定更加努力地写作,更加热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样,各种体裁和形式的都有,其中蕴涵的知识,也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练,几句话,概括了内心的情感;散文虽然看上去散乱,但是文中的骨髓,神韵依然凝聚;记叙文,仅仅用一些简单朴素,不施粉黛的语言把事情真实记录。议论文,铿锵有里的言辞,讲述亘古不变的真理。在小一点的时候,我或许只是把阅读这本是当作一种闲暇时的消遣,并未在意太多的东西,但是现在,我已经明白了很多,已经把它视若瑰宝,不为什么,就因为它是有生命的,里面的篇章也是有灵魂的。阅读时,似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情,体会到他们所要表达的情感。或许,我并不能完全读懂,但是我可以从不断的研读中获取到知识。读书一方面可以陶冶性情,另一方面就是获取知识,这是不容争议的。

  这本书给予我的启示不仅如此。有句话说得好——“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同内容的知识能够对人产生不同的影响。然而,这本书中的篇章让我懂得:要想写出好的文章,首先要有严谨的文章结构,清晰明确的思路,然后要大胆创新,敢于挑战不同体裁的写作方法,文章的中心要明确深刻,最后才是把自己的真情实感融入文章中,使文章变得灵秀起来。只有由粗到细,才能更好的写好文章。

  至今,我依然不舍得把这本书送人,时不时会拿出来阅读,因为那里蕴涵着太多东西值得我去学*领悟。也许,在我阅读更多的书后,我还能获得更多的“宝藏”。因为,书本身就是一个藏宝图,而宝藏则需要你一寸一寸地挖掘出来。

  有人曾说:喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻,是的,当你投入到读书当中去时,你就会发现,书是那么的有趣!高尔基曾这样说过:热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

  你也许想问:“书,真的那么神奇吗?”是啊,那么多那么多的名人,不正是因为他们爱读书吗?还有古人,他们写了那么多关于读书的诗,不正是想警示我们多读书吗?比如:读书破万卷,下笔如有神、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳、读书不作儒生酸,跃马西入金城关等。

  今天,我和我的妈妈一起来到了图书馆买书,我的妈妈很喜欢读书,他也希望我喜欢读书。于是,妈妈每次有空,就一定会带我来图书馆买书,借书,读书。我来到图书馆,走楼梯到二楼,来到少儿区,妈妈去了三楼,**区。我们约定好五点在门口集合。我拿了一本自己喜欢看的书,就坐下开始看了。我看了一会,又看了看手表,已经三点了,我想:还有两个小时呢!嘿嘿,今天一定要读完这三本。

  读了有一会了,看看表,四点五十,嗯——,再看会,反正还有十分钟,大不了到五点半唄。过了一会,妈妈过来了,问我:“怎么还不下去?都五点半了!书店六点关门,你还要看到几点啊?快走!。”我反驳道:“六点才关门,再看会嘛!”妈妈生气了:“不行,有完没完了?小心下次不带你来了!”我当然不能再反驳,要不然,后果不堪设想!我恋恋不舍得走了,夜晚我在梦中,再一次走进了书店。

  “书籍是人类进步的阶梯”这话说得一点儿没错。有人说:“书,只不过是几篇文字罢了。”不!我不这么认为。书是人类的内涵,是人类知识的来源,是人类精神的养料。书可以弥补一切你在现实世界中无法得到的知识。

  我喜欢听音乐,而书上这些文字正像是音乐中一个个跳跃着的音符,深深地印在我的脑海中。

  我喜欢画画,而书上的文字正是画中绚丽的颜色,有红,有绿,有黄,有蓝……在我的生命中,文字也留下了色彩。

  我喜欢跳舞,而书上的文字正是舞蹈中那一个个美丽的动作。向我挥挥手,我便与它一起跳了起来。

  你有没有发现?当你看书时,就会身临其境,无法自拔。书里,会有格列佛在冒险;会有鲁滨逊靠智慧和毅力荒岛逃生;会有冰心奶奶对小读者说话;会有中华上下五千年的历史,还会有很好玩的三只小猪盖房子……这些故事,会让你思考:咦?怎么会这样呢?啊?这么厉害!有人问过我:“我们看书干什么?多枯燥无味呀!”其实,我想说,当你静下心来,仔仔细细地看着那些文字时,那么刚才那位朋友说的枯燥无味就会变成新鲜有趣了。

  书会让你悟出许多道理:珍惜时间吧!时间正在一分一秒地流逝!书让我懂得:只有自信才能使你成功,抬起头,脸上挂着微笑,活出精彩的人生!书让我学会感恩,没有感恩,你就不是一个完美的人,感恩师长,感恩同学,感恩大自然!书让我学会宽容,只有宽容了别人,别人才会宽容你。书让我增加了勇气,勇气是人生最宝贵的财富,千万别失去了它。

  多读些好书吧!当我们全世界的人拥有这些宝贵的知识时,那么,整个世界会变得如烟花般灿烂;而每个人嘴里吐出来的话语,将会如同花朵般的芳香!

  我们都知道高尔基的名言:书是人类进步的阶梯。因此,我对本题目的理解是:沿着书——这一人类进步的阶梯不断前进┄┄。不错,古往今来,读书不仅可以丰富人们的知识,培养一个人的阅读和写作能力,而且能不断提高人的修养,引导着人类进步。且不说远的,书对我来说也起着重大作用。

  在我家里,每每映入眼帘的尽是书的倩影,尤其是在我的房间,一个充满书香的地方。但在这些我喜爱的书籍里,有一本叫做《小学生作文精选》的更吸引我。里面的文章给我很大的启示,让我更加热爱阅读和追求高层次的文章。里面有着各种体裁的文章,其中蕴涵的知识,也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练,几句话,概括了内心的情感;记叙文,仅仅用一些简单朴素,不施粉黛的语言把事情真实记录;议论文,铿锵有里的言辞,讲述亘古不变的真理。在小一点的时候,我或许只是把阅读当作一种闲暇时的消遣,并未在意太多的东西,但是现在,我已经明白了很多,已经把它视若瑰宝,因为它是有生命的,里面的篇章也是有灵魂的。阅读时,似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情,体会到他们所要表达的情感。或许,我并不能完全读懂,但是我可以从不断的阅读中获取到知识,陶冶性情。

  不同内容的知识能够对人产生不同的影响。这本书中的篇章让我懂得:要想写出好的文章,首先要有严谨的结构,清晰的思路,明确的中心,然后才能更好地把自己的真情实感融入文章中,使文章变得灵秀。只有由粗到细,才能写出好文章。

  至今,我依然不舍得把这本书送人,时不时会拿出来阅读,因为那里蕴涵着太多东西值得我去学*领悟。我相信,我还会阅读到更多的好书,获得更多的“宝藏”。

  沿着读书,这一人类进步的阶梯奋勇前进吧,将使社会更好地迈向美好的未来!

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