以小与大为话题作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 话题作文

以小与大为话题作文1

  发现了一个非常有趣的现象:不论是在茶馆或是饭桌上,普通老百姓一坐下来就特别喜欢讨论国家大事,一开口就气势恢宏,“*的体制……”“*……”“我们的教育……”,一个个都宛如专家。这不,《斗妈大全》一出,爱讨论国家大事的人们又开始了:“你看这就是*体制下的弊端。”“*太没用了,都不好好管管孩子的教育。”“我们的教育真是摧残人啊,上小学的孩子咋就这样了?”

  这样的论调背后其实隐藏着一种非常普遍的思维方式,即人们*惯于一种笼统的表达方式,喜欢从大处着眼,而不是从小处着手。遇到一个矛盾,比如医患关系问题,人们首先想到的是*的医疗体制有问题、医改迫在眉睫,但至于怎么改,很多人觉得事不关己,便不再追究。如果我们能以一种更细化的目光看待,如建立第三方调节机构来处理棘手的医疗纠纷,或进一步用法律明确医生和患者之间的权责,那么很多类似的问题就可以更快地解决。

  关于《斗妈大全》,大部分人想必是以一种批判的目光来看待的,且基本围绕“教育”二字展开。但其实这也提供了一种值得我们学*的思维方式:我们在应对问题时,要多角度地提出解决措施。如果我们把“斗妈”的创造性运用到学*或工作上,那么一定能取得不错的成效。

以小与大为话题作文2

  吃完晚饭后,我躺在床上,疲倦了整天的我慢慢进入了梦乡。当我睡得不醒人事的时候,我的书包里发出了奇怪的吵闹声,我越来越靠*书包,我也越来越害怕了,不知里面藏着什么鬼怪,慢慢地我拉开书包链,里面只放整整齐齐的课本和本子,还有那崭新的铅笔盒,难道是我的幻觉?不会吧,我是出了名的“顺风耳”!不知不觉我把铅笔盒放在了床头,又睡大懒觉了,其实我是装的,让我这个“大侦探”来调查这事。

  突然,那声音又来了。果然,真的是从铅笔里面传出来的。“你以为你是主人的改字宝贝吗?你不配,你只是小孩玩艺儿!”涂改液蔑视橡皮擦。“我没说我是主人的改字宝贝,是你自己承认的哦!再说,我也没你那么骄傲自大,古人说:”虚心使人进步,骄傲使人落后。你就是骄傲之中的一种。“橡皮擦辨护道。“哇,还摆大小姐架子啊!好怕怕喔!你以为你是谁,你只是跟在我后面的哈巴狗,应声虫而以。”涂改液得意地说。

  我实在听不下去了,气愤地对涂改液吼道:“这位老兄,你应该‘孔融让梨’,让橡皮擦一下,再说,小学六年以后,你将会被淘汰的,这六年就让你神气神气。”我暗地里帮橡皮擦。“为什么我只有六年生命?”涂改液疑惑不解。“初中时学生是不可以用涂改液的,而且,喝了你会生病、会中毒,可者还会死呢!”我解释道。霎时,涂改液倒下了。

  这个故事告诉大家,做人不要骄傲自大,骄傲只会让你走向失败,请大家谨记。

以小与大为话题作文3

  今天,我在陈老师这玩了一个游戏,它使我明白了一个道理。

  老师发给我们每人两个球,这种球捏在手里软软的,特别舒服,给人一种很放松的感觉,并且很有弹性。

  我们都把球狠狠地摔在地上玩,使它弹得很高,又撞在墙上反弹回到我们手中,真给我一种特爽的感觉,把它狠狠一摔,就连同烦恼也一起被摔走。我们就这样不停把这个球摔来摔去,摔了又拾,摔了又拾……之后,老师又给了我们每人几个小球,比那个弹性很好的球小很多。

  这个小球弹性不佳,摔了又易破碎,除了响声较响,其它没有什么特别之处。所以我们只玩了一会儿小球,然后又玩起了那弹性十足的大球,根本不去理那小球,我甚至马上把小球又还给了老师。

  我们都觉得大球更有意思,又开始了我们的疯狂乱摔,我摔着摔着,还把大球从楼梯摔到了下一层,不仅是我,还有几个同学也同样,我们都手忙脚乱跑下楼去找球,可球乱弹,好不容易才抓到了它,然后急匆匆跑上来继续玩,有几次还摔中了玻璃。

  这时老师把我们叫到一起,准备发话了。老师问我们如果我们来当这两个球中的一个,我们会当哪个,我们大多数人都认为当大球好,因为大球有弹性,摸着又柔软、舒服,更受欢迎。

  而老师却说如果让她来当,她会当小球,因为小球不会总被大家摔来摔去,不用受那么多伤,可以安全待着。

  老师说完后,我们也觉得很有道理。

  这就使我明白了每个人都有自己的长处与短处,不是哪个就不好,哪个就好。这次游戏使我深深受益,这是一次有趣的游戏。

以小与大为话题作文4

  今天,我来到了学作文的地方,讲了一会儿,我们开始玩游戏了。

  老师发给我们每人发了一个弹力球,然后来考我们扔10个球能中几个。我是第一个,我扔出一个球,球从地面弹上墙壁然后向我飞来,不过我没有一点慌乱,因为我*时会打打乒乓球,一手抓住球。抓住第一个球,我一中一喜。然后扔出第二个球,这次,我没有接到了。然后接下来的3个球也没有接到,这时,我想:不能再这样下去了。然后扔出弹力球,我看到弹过来的球,手伸过去一抓,抓到了,最后几球,我抓了3个,丢了1个,最后的结果是抓5,丢5。

  第二个上场的就是扶诗磊了,扶诗磊虽然游泳比我厉害,可是比接球就没有我厉害了,有几个球连碰都没有碰着,最后是抓4丢6。

  但我比起一个比我高大一点的戴眼镜男孩就差远。他一来就输了一个,但接下来的9个全都接到了。

  这时我想,我一定要比他厉害,至少也要和他一样,结果,经过我的努力,我能全部接中了。

  接下来,老师发给我们每人两个塑料球,我用塑料球一扔,碎掉了。我就觉得不好玩了,我又开始玩弹力球了。

  在其中,我悟出了一个道理,一个大的东西或许一不小心就没了,可小的,在那里安全的很,但没有人会理他,我游泳没扶诗磊厉害,可我接球比扶诗磊厉害,这说明了一个道理:大大小小各有所长。

  在生活中,有自己擅长的,也有自己不擅长的,各有自己的优势。

以小与大为话题作文5

  世间万物之间必定有着某种联系,像有大就有小,有升必有落。然而我认为大与小之间根本不存在重不重要。社会上,有着许多大人物,也有许多不知名的小角色。为了证明大小根本不存在重不重要,为此,我特地问了家人。

  一向望我成龙的妈妈说:“大人物与小角色小时侯都一样,但长大后地位就各不相同,因为他们在竞争,像树枝为了争到阳光雨露一样。我希望你能成为大人物,在社会上有名气,让国家注意到你,让你流芳百世。”唉,不但没问到理想的答案,还被借机教育了一下,我悻悻地走开了。

  希望我考取名牌大学的爸爸说:“我不要求你有多大名气,只要能考到清华北大,做自己喜欢的工作,生活舒适就行了。”难道大人物就这么重要吗?我一边思考这个问题,一边随意走着,老爸说的也算成为大人物,成为大人物真的能代替一些虽然很*凡,但很期待的梦想吗?

  爷爷的手表坏了,只因为一个小齿轮掉了。我走过去问道:“爷爷,这个小齿轮真有这么重要?”爷爷严肃地告诉我:“当然了,别看它很小,但少了它,这只手表就工作不起来了。”从爷爷的话中,我恍然大悟。生活像一只手表,大人物是指针,小角色就是小齿轮,指针的转动需要小齿轮的配合,大人物也需要小角色的支持,就像绿叶衬托红花一样。

  大小不重要,大人物与小角色之间的关系却十分重要,需要一个难以用大小衡量的东西,配合!战争时,军官的战功需要许多士兵的配合,配合是十分重要的,大小、地位是难以与其相提并论的。


以小与大为话题作文 (菁华5篇)扩展阅读


以小与大为话题作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以小与大为话题作文6篇

以小与大为话题作文1

  每当我看到别人养的花花草草,那一幕幕就像放电影一样浮现在我眼前,真让我刻苦铭心啊!记得,那是在我七岁左右吧。爸爸买了一盆多肉植物,我和弟弟都十分喜欢它。有一天,弟弟小心翼翼地把多肉端出去晒太阳。看着多肉在暖烘烘的阳光下成长,我心里美滋滋的。

  到了傍晚,弟弟小心翼翼地把多肉端进屋里。地板刚刚被妈妈拖得一尘不染,湿漉漉的。弟弟脚一打滑……“叮当……”一声,花瓶一下摔出去,英勇地“献身”了。弟弟一看,呆楞了一会儿,就不知所措地哭了起来:“哇……哇哇……”可谓是惊天地,泣鬼神。我也一惊,接着马上手忙脚乱地整理多肉的“残骸”。“怎么啦?怎么啦?”妈妈刚做完家务,一听见弟弟的哭声,便循声赶来,她那冒着汗珠的脸上写满了关心。“姐姐把多肉摔破了!”弟弟不再哭闹,抢着告诉妈妈。可恶的弟弟,明明是自己摔的,却血口喷人!妈妈一低头看到满地的花盆碎片,多肉零碎的花瓣和散落的泥土,还把她辛辛苦苦拖好的地弄得脏兮兮的,便抬起她红彤彤的脸蛋,带着些许愠怒质问我:“你怎么搞的!?”我急急忙忙地为自己辩解:“不是我,是弟弟!”弟弟开始胡搅蛮缠:“妈妈,是姐姐!”“是弟弟!”“是姐姐!”“是弟弟!”我们激烈地乱喊一通。吵得如同惊蛰后的青蛇……一个比一个凶,谁也不让谁。

  妈妈不耐烦地河东狮吼道:“吵什么吵!?够了没有!?”我们乖乖地闭了嘴。“依鑫,是你吧!”我赶忙为自己澄清;“没有,是弟弟.....”话说一半,我便噎住了。我看到了妈妈虽然一声不吭,却满脸疑云。冤啊!真是跳进黄河也洗不清!似乎过了一个世纪那么长,她终于缓缓开口:“做人要诚实,明白吗?我知道是你!乖!”“不是我!不是我!”我面红耳赤气呼呼地大吼几声,便大哭着跑回了房间。我真是胸脯中了箭---伤透心了!痛痛快快地哭了一场,我心里才坦然了一点点。难道大人可以因为没有弄清楚事情的真名目,就胡乱地下结论吗?难道没有想过我们的感受吗?

以小与大为话题作文2

  有一件小事,像刀子一样刻在了我的脑子里,怎么也抹不去。

  记得那一天,妈妈在中午宣布她要去打零工的计划——从下午二点到晚上十点。晚上七点到八点休息,她可以回家吃饭,但没办法为我们做饭。晚饭得由我和姐姐自己解决。我感到新奇极了——妈妈也打算赚钱了!下午放了学,我和二姐一起回家。干完一切家务后,我就打开电视一边看喜爱的动画片,一边等妈妈回来一起吃饭。二姐津津有味地看着,可我不知道怎么了,老是觉得心里发慌,看不下去,我只好放弃了突然变得素然无味的动画片。我又拿起了一本*时爱看的科幻小说。我努力使自己冷静下来,反正妈妈会回来吃晚饭的,强迫自己看了一章,还是感觉心里发慌,这时已经快七点半了,妈妈依然没有回来。我开始胡思乱想妈妈会不会遇到危险,如果被坏人抓走了怎么办,谁去救她呢?有了!去找警察……我糊里糊涂越想越担心。

  突然,门打开了——妈妈回来了!我吁了一口气,立刻迎上去,露出了不可掩饰的笑,说:“妈妈,你怎么那么晚,不是说七点回来吃吗?怎么到七点半才回来啊?”我又注意到,妈妈的手指受伤了!伤口裂了个小口子,一滴血珠想往外冒,妈妈赶紧用纸巾擦掉了。我立刻找来了创可贴,给妈妈贴上,妈妈疲乏的脸上竟然露出了笑容:“刘烨,让你独立一下,果然懂事了点!”“妈妈,你累不累啊?”我急忙问道。妈妈一边走向厨房一边问:“要不要给你打个*时你爱吃的鸡蛋?”我连忙摇头,推着妈妈到了客厅,给她打了饭,我们一起吃晚饭。妈妈吃了饭,她又急忙离开了。望着她微驼的背,我觉得心里有点说不出的难过了。我爬到窗前,目送妈妈的背影越来越模糊,直到离开我的视野范围内。

  这是我第一次尝到牵挂一个人的滋味,这滋味让我吃不下饭,看不下书,也没心情看电视……忽然间我懂事了点,我开始珍惜身边的一切了。*时,妈妈牵挂操心我们一家子,那是一种怎样的滋味啊!

以小与大为话题作文3

  生活在这个县城有时感觉到有的东西越来越大,有的东西越来越小。大被小在慢慢吞食,小在大的中间立足。

  比如:小路在大道的延伸和拉直中消失;大街在小贩们的叫喊声中变窄;小区在大片的田地里建成;大楼却把我们那小小心愿覆盖;连小孩子都学着大人在装腔作怪。你说这世道大的奇怪小的无奈。

  同城生活,网络大如海,但屏幕小如块。一根小网线窜连起一个大世界,你,我,他都连在了这根小网线的大世界里。大庭广众之下我们很陌生,小小银线中我们却成了朋友。生活捉弄大胆人,命运乱了小方寸。

  所以:大与小,字很好。生活中,不可少。用准用好用到老!

以小与大为话题作文4

  世间万物都有大、小、多、少之分,而大、小、多、少也各有各的优点、缺点。就比如说我们家的三个球吧!听!真是的,这三个家伙又吵开了。一个是超大型的健身球,一个是弹性超好的皮球,还有一个长满了孔的迷你小球。

  唉!它们三一在一起就吵得不可开交。健身球打了一个滚,高傲地说:“无知的小辈们,你们不知道我可以承受多大的重量吧!一百多斤的主人躺在我身上都没问题。不像这个长满孔的球儿,一压就破。”“切!”小球瞅了健身球一眼,不甘示弱地说:“还好意思说!瞧不起我呀!谁都更喜欢迷你版的东西,你看你,占了这么大的位置,而我只占用了那么一丁点的位置!”健身球正想反击,皮球“哼”了一声,插话了:“你们一个挺着大肚子,一个长满了小孔。难看死了。我身上的花纹多好看哪,还有五颜六色的皮肤,而且主人可喜欢拍我了。”它满意地看了看自己。健身球甩给皮球一个白眼,挑衅说:“长得好看有什么用,久了不照样褪色,我呢?哪个主人的朋友来了都觉得新奇,首先都会玩我,你们俩滚一边去吧!”小球“哼”了一声。这时,外面的草丛、树木正“沙沙”作响,不停地摇摆着。一阵风吹来,小球那弱小的身躯经不住风吹,啪地一声摔到了墙上,先前的豪气荡然无存,取而代之的是狼狈的模样,健身球高傲地抬着头,纹丝不动。皮球也有些站不稳了,此时,它转过头,是一根锋利的针!吓得它大气也不敢出,直冒冷汗。健身球看见了,哈哈大笑,说:“皮球,瞧你那副样子,看到我就想笑,你不是把自己吹得那么强大吗!”它往后滚了一下,“啪”地一声,一个杯子被打碎了。它惊恐地叫道:“怎么办,怎么办……”忽然,它们明白了一个道理,异口同声地说:“对不起,我不该这么骄傲!”于是,它们会心地笑了,健身球说:“我们都各有各的优点,也各有各的缺点,我们不该嘲笑对方。”皮球和小球点了点头。从此,在客厅里再也没有了它们的争吵。

  我也懂得了这个道理,不要总看到别人的坏处,看到自己的好处,我们应该取长补短,努力做最好的自己。

以小与大为话题作文5

  吃完晚饭后,我躺在床上,疲倦了整天的我慢慢进入了梦乡。当我睡得不醒人事的时候,我的书包里发出了奇怪的吵闹声,我越来越靠*书包,我也越来越害怕了,不知里面藏着什么鬼怪,慢慢地我拉开书包链,里面只放整整齐齐的课本和本子,还有那崭新的铅笔盒,难道是我的幻觉?不会吧,我是出了名的“顺风耳”!不知不觉我把铅笔盒放在了床头,又睡大懒觉了,其实我是装的,让我这个“大侦探”来调查这事。

  突然,那声音又来了。果然,真的是从铅笔里面传出来的。“你以为你是主人的改字宝贝吗?你不配,你只是小孩玩艺儿!”涂改液蔑视橡皮擦。“我没说我是主人的改字宝贝,是你自己承认的哦!再说,我也没你那么骄傲自大,古人说:”虚心使人进步,骄傲使人落后。你就是骄傲之中的一种。“橡皮擦辨护道。“哇,还摆大小姐架子啊!好怕怕喔!你以为你是谁,你只是跟在我后面的哈巴狗,应声虫而以。”涂改液得意地说。

  我实在听不下去了,气愤地对涂改液吼道:“这位老兄,你应该‘孔融让梨’,让橡皮擦一下,再说,小学六年以后,你将会被淘汰的,这六年就让你神气神气。”我暗地里帮橡皮擦。“为什么我只有六年生命?”涂改液疑惑不解。“初中时学生是不可以用涂改液的,而且,喝了你会生病、会中毒,可者还会死呢!”我解释道。霎时,涂改液倒下了。

  这个故事告诉大家,做人不要骄傲自大,骄傲只会让你走向失败,请大家谨记。

以小与大为话题作文6

  俗话说:“毛毛雨打湿衣裳,杯杯酒吃垮家当。”意思是说毛毛雨虽然小,但下的时间久了也会淋湿衣裳,天天去别人家喝酒,时间久了也会把别人家的家当吃垮。

  有一次弟弟的玩具车的电池没电了,车子走不动了,我问爷爷:“爷爷,这个电池很重要吗?”爷爷回答:“是呀,你看这玩具车一旦没了电池就没法玩了吧!电池虽然小,但却有很大的作用,别小瞧它哟!”从这件事我明白了小的东西是会有很大的作用的。

  大家都听过“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语吧!意思是很长很长的堤坝,狂风巨浪不一定能摧毁它,但是小小蚂蚁日以继夜地啃噬,大堤最终也会因为一个个小小的蚁穴而倒塌。什么事情的发展有一个由小到大的过程,这就告诉人们不要忽略生活中的小事,要防微杜渐。

  我们熟悉的课文《少了一个马掌钉》说的也是因小失大的故事,一个小小的马掌钉会让一个国家灭亡。因此人一定不能轻视小事,小事,有时会起很大的好作用,小事,有时也能酿成大祸。我们要从小事做起,把小事做好,不让不利的因素酿成灾难。


以小与大为话题作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以伟大为主题作文3篇

  我有一个伟大的妈妈,她为什么伟大呢?这是从一个故事开始的。有一年冬天我看见家家户户都在用洗衣机洗衣服,当我回家时却看见妈妈在用自己那双通红通红的双手洗衣服。我急忙跑过去问妈妈为什么不用洗衣机来洗衣服?妈妈却回答我:洗衣机洗衣服不但浪费水还浪费电,与其这样还不如用热水和双手洗呢。我当时就被感动的留下了泪水,这时我明白了爸爸妈妈的'辛苦与伟大。

  母亲是最神圣的名字,母亲是最伟大的称号!千百年来人们常常把壮丽的祖国比作母亲。

  母爱是真诚的无私的,母爱是纯洁的博大的!千百年来人们不停地高唱母亲的赞歌。

  母亲是勤劳而勇敢的,母亲是善良而聪慧的!她不仅孕育了我们人类的生命和智慧而且孕育了我们人类的爱和灵魂。

  母爱是温暖的阳光,母爱是浩瀚的海洋!没有母爱就没有我们的大千世界和人类社会没有母爱就没有我们人类的今天和明天。

  母亲是世界上最伟大的,母爱的意思差不多吧!有一次。我们放学了,我想箭一样跑到了校门口。我看见妈妈还没来,我自言自语地说“妈妈怎么还没来啊?”突然云挡住了太阳,突然下起了倾盆大雨我大惊失色,千呼万唤,雨水淋到了衣服上,衣服湿了,雨水落到了裤子上,裤子湿了。我不知如何是好,突然妈妈走出过来把雨伞递给我,妈妈只拿了一把雨伞,妈妈没有雨伞。在回家的路上,我问妈妈“你冷吗?”妈妈却说“不冷。”


以小与大为话题作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以小盆栽为话题作文3篇

  在我的书桌上放着一株我亲手种下的小盆栽它叫绿萝。有一天我去朋友家玩,发现了朋友家这绿色的静静的植物,长得很茂盛很精神。朋友说这是绿萝,不开花,很好养。朋友看我很喜欢于是就分出一小株来让我带回家。从此我家也有小绿萝了。

  我找了个透明的玻璃缸装上自来水,就把小绿萝的根部淹没在水中,放在小书桌上,每天只是看着它一点点长大,从来都不需要特殊照顾。小绿萝长出了白色的根须,我数了数有10几根呢,可能是为了吸收养分吧。两个星期左右就开始长新芽,我可高兴了。

  现在小绿萝已经有6片叶子了。它在慢慢长大,我想以后我得叫它大绿萝了。

  今天下午,我和妈妈出去转,发现小区门口新开了一家鲜花店,进去一看,好多鲜花映入眼帘,有百合、玫瑰、郁金香……

  突然我看到了一盆小盆栽,它是一个组合型的盆栽,它的左边种的是一棵仙人球,右边种的是一棵虎皮兰,它的花盆也很特别,花盆是白色的,一边高一边底,一边大一边小,上面雕刻着美丽的竹子和“雅”“风”二字,我很喜欢这个盆栽,于是就把它买了下来,

  阿姨告诉我:这盆盆栽最好是放在电脑旁边,因为它可以减少电脑对人的辐射,还可以吸收屋里的甲醛。还说仙人掌要一个月才能浇一次水,而虎皮兰一个星期就要浇一次水。听完后,我高兴地抱着盆栽回家了。

  回到家后,我把它放到电脑桌前,真希望它们快点长大。

  前几天,妈妈给我买了一棵小盆栽,虽然它不像别人的小盆栽那样漂亮,但是它很可爱。因为它有细细的身子,嫩绿的叶子,还有一点,它有顽强的生命力。每当下课时,我就会去看看它,给它浇点水,等太阳伯伯出来的时候,我就把它送到有阳光的地方晒晒太阳。

  经过我的悉心照料,我的小盆栽就越长越高。感觉它好像从一棵不起眼的小植物,渐渐长成了受大家关注的小竹子。看着它,我想到了自己。我要像小盆栽学*,学*它的不怕困难,茁壮成长的精神。今后无论在生活和学*当中,遇见任何困难我都要像小盆栽一样坚持到底,勇往直前。

  对了,说了这么多大家还不知道我的小盆栽叫什么,它就是可爱的“小竹柏”。希望大家能喜欢它。


以小与大为话题作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以小为话题的作文6篇

  十一月,天冷得料峭。我的心里也因期中考试的失常而十分冰冷。

  周六,我和同学约了一起去学校打篮球,寒风吹到我的脸上沙沙的痛,我咬着牙心里嘀咕着:要不是和同学约好了玩,谁愿意在这大冷天来学校呀!

  我们在篮球场上便欢快地玩了起来。但很快被不速之客打断了,那个小小的身影在向我们招手。是李老师。顿时一种不祥的预感涌上心头!她那李式微笑,笑起来总没好事。在不幸中疑惑顿生:大冷天的她来学校干什么?

  我们被叫到教室里去做调查了。一边奋笔疾书,一边心生抱怨:为什么大周六早晨就要写这么麻烦的《捕蛇者说》和《学问与智慧》!普通老师又不做科研,教书这种小工作不需要搞这么麻烦吧?

  在我们写着的时候,一个个陌生的老师走进来,身后的讨论声也渐渐响起,她们激烈的讨论声仿佛使这间本不是很温暖的教室变得舒适起来。

  等我们写完了,便有一个陌生老师来向我们询问问题,我绞尽脑汁地想着,偶然看到老师那双握着笔的手,那双手虽然没有什么皱纹但是却很粗糙,中指上有一个很明显的茧子。我抬起头,看到的是老师和蔼可亲的脸,透过厚厚的眼镜片折射出来的是那份认真那份执着。难道她就这么热爱她这份小小的教书工作吗?

  完成后,我叹了口气,站起身来伸了一个大大的懒腰。猛地一回头那景象使我震惊了:老师们两三个一组地坐着,有的在讨论问题,有的在静静沉思,有的在奋笔疾书老师们的年龄虽然不同,但眼睛里都折射出对这份工作的认真和热爱。

  这让我想起小时候,最大的梦想就是当一名老师。那时觉得老师这个职业十分的伟大。随着时间的流逝我渐渐觉得当老师太普通、太辛苦,这个职业甚至很低微,不需要太多的学问与智慧。要不是戏剧般地到了这间教室,我怎么会知道老师备课竟是这样辛苦。

  这*常的一天,在这间不大的教室里,我见识到了一群老师的备课,见识到了这一小小职位背后的艰辛与努力,其中所折射出来对工作的信念和对学生的爱,那是真正的学问与智慧。

  小,折射大!

  暑假里我得到了一件思慕已久的礼物,一件桌上的迷你小盆载。这可不是普通的小盆栽哦,是愤怒的小鸟。你可不要以为是玩具哦,这个小盆栽的造型是愤怒的小鸟的样子。是流行的游戏“愤怒的小鸟”中绿色小小鸟的造型呢!绿色的脑袋,黄色的大鼻子,瞪得大大的眼睛。刚得到小盆栽的时候,还没有草长出来,小小鸟的脑袋里是个沙包,沙包里包着草籽和营养土,是要我们自己动手培育它的。这是还只是个光头小小鸟。

  按照说明书,第一天,要让它舒舒服服的泡一个澡,大约二十分钟,然后就让它在阳台上享受日光浴。第二天,还是一样的程序,我仔细的观察它的脑袋,可一根“头发”都没有,可这个家伙坐在阳台上晒着太阳很享受呢。

  第三天,我把它的洗澡水放好,正准备把它放入浴盆是,突然发现,小小鸟的头顶上出现丝丝的绿色,仔细一看原来有细细的“头发”钻出头顶了,我高兴的连忙喊道:“快来看呀,小鸟发芽了!”妈妈过来笑着说:“不错哦,你的劳动有收获了”。

  接下来的几天,它好像也感受到了表扬的动力,长得飞速。到第六天的时候,它那浓密的绿发就比我的手掌还要长了。看着它乱糟糟的头发,我想该给它剪个造型了。我首先给它理个简单的,一剪下去,给理了个*头。隔了一天又长长了,我又剪了个蘑菇头,接下来还有爆炸头……小小鸟不满的用那双大眼睛瞪着我,好像在说:“小主人,我没惹你呀,你怎么把我的头发弄得像鸡窝一样啊?”

  最后我给它定型是扎了个朝天辫,放在我的书桌上。当我写字开小差时,它就用大眼睛等着我说:“小主人,你又在贪玩了哦!我可看着呢!“

  你们的书桌是不是也缺少一个这样的小伙伴呀?那就快来领养一个“愤怒的小鸟”吧!

  幸福并不难找,幸福就在我们身边。

  ——莫里斯?梅特林克

  “今天学*怎么样啊?考试考了几分”一回家,我就听见妈妈没完没了的唠叨着。一天繁忙的学*已经搞得我头都大了,回家还得听这唠叨,头都快爆啦!

  每天我都要感叹这样的生活,作为学生实在是太苦了,一点属于我们自己的生活和自由都没有,我们活着还有什么意义阿。父母常常教导我,要把学*看作是一件快乐的事,像这样,我怎么快乐的起来啊!哭还来不及呢!每当我和父母一起散步的时候,我总希望这是一个放松身心的好机会,可是学生始终是离不开学*的,连和父母散步时谈论的话题也是学*,我总会想方设法地把话题转向别处,希望原来和父母有共同语言的我不要因为学*而和父母引起代沟。我谈起了自己喜欢的明星,谈起了学校的有趣的小故事,谈起了老师和同学,但是话题绕了半天,还是始终回到学*上,甚至严重者还等于那石头砸自己的脚——自讨苦吃。他们说:“你别学*了,一天到晚想这些乱七八糟的事情,什么明星,有什么用,好好学*才是真的!”我无言以对,认为自己是世界上最苦的人。当我看见迎面走过来一个幸福的家庭,他们互相手牵着手,谈论着自己喜爱的话题,没有烦恼,没有学*,没有唠叨。我总想为什么我就那么苦呢?我怎么就感受不到幸福的存在呢?

  “可怜天下父母心”。其实每一个父母都希望自己的孩子幸福,我的父母也一样。这次的期中考试成绩下来了,我怀着忐忑不安的心情拿着自己的报告单。年级36,啊,我又一次看见了黑暗笼罩在我身旁,这次一定又要被父母骂了。整个一天,虽然天气格外的好,但是我头顶上却乌云密布,随时准备“下雨”。我真希望那一时刻慢一点到来,但是时间却不给我“面子”,反而像流水般飞逝了。我好似做梦一般,一下子从学校来到了家里,父母怀着激动的心情等待着我的成绩,但当我给他们成绩单时,虽然他们脸上时不时显出惋惜和愤怒之情,但却意外地没有发泄。他们反而安慰我,这次是期中考试,心里压力不要太重了,总结你的错误,在期末的时候好好表现给老师和同学看,这不是你真正的实力。我仿佛觉得父母突然从我心中的“火上浇油”的角色改变成了照亮我光明的一缕阳光,温暖着我的全身。此时我觉得幸福已*在我的身旁等着我触摸它。他们为了不让我太伤心,双休日,借着数学100分的奖励,我得到了我最想要的运动装。我忽然觉得学*突然变得快乐起来,它能让我感觉到父母的温暖,感觉到幸福的存在。

  其实每一个父母都是希望孩子幸福的,他们也是很无奈的,作为学生的我,生活中只有学*可以成为两代人交流的热点,他们关注学*,是因为他们希望我有一个很好的前途,不要荒废。父母说的对:“苦尽甘来”。只有尝到了苦的滋味,才能享受甜的幸福。原来,我也很幸福,在学*上有父母的支持,在生活中有父母的关爱,我想有的都有了,吃的、穿的、用的,样样不缺,还有什么好苦的呢?

  今天天气晴好,和女儿商量去爬离家不远的一座小山。那座小山和别的小山没有什么不同,四周同样都是绿树野花,满眼里也都是在我老家这个季节看不到的翠绿,只是*来有人在上面要建什么文化娱乐设施。现已建成了一个天坛,据说是全国八大天坛之一,位置排在第六。所以一大早,带水果、相机以及拐杖等物品和女儿做好了准备。

  我喜欢挑战自己的极限。这次去爬山对我来说也是一场挑战。想想几个月前因骑车不慎摔得自己差点报废了,连翻身、走路都不能够。就是现在生活也不能自理的我却要去爬那样一座遥不可及的小山!但我定下了目标,就一定要去行动的。我不能让自己瞧不起自己。爬山的路上,我的髋骨钻心地痛。因为那个地方被摔得筋脉还没有长好,*常躺下休息都会痛的。我一开始走得快一点儿,渐渐地,我的心跳加速起来,静静地山野里,我只听到自己的心脏和脉搏在跃动。于是,我停下来给自己定下一个个小小的但切实可行的目标。如果每一个小目标实现了,我便让自己小憩一下,奖励一下自己。就这样我哄着自己走完了那一段段笔直且又陡峭的山路。最后终于到达了山顶。看到了山周围那些美丽的风景。那一刻,我心里忒自豪,感觉自己就是一个打了胜仗的将军!

  生活中我也是这样时刻给自己定下一个个小小的目标,然后一步步地去完成它。慢慢的,奇迹也就创造出来了。幼师培训前,我根本没有一点乐理知识,可是在坚持不懈的努力下,我也能弹出一曲曲优美的钢琴曲;在三十多岁时我捧着盐水瓶参加教师证考试而终于取得好成绩;在摔断左臂肱骨没有接骨和浑身筋脉和软组织大面积创伤并且不能行走的情况下我坚持去学校教学,最终我所教的各个年段的学生期末考试成绩在学区排名都是名列前茅... ...目标往往就是山路中的那一道道石级,数学题海里的一朵朵浪花,实验室里的一次次逻辑严密的实验... ...关键是你一开始的目标不要太远大,你的目标要切实可行,并且要有足够的毅力去落实它,这样坚持下来很快你就会发现,自己也是一个奇迹的创造者。 我今天很开心,因为我又创造了自己的奇迹。完成了自己的又一心愿。

  有一天,我和妈妈出去散步。突然,我看到天上灰蒙蒙的,便问妈妈:“妈妈,为什么天上好像罩上了一层黑幕?”妈妈叹了口气,说:“现在啊世界各国的经济越来越发达,人类对大自然生态环境的破坏也日益严重,你看到的也是废气污染造成的后果,把空气都污染了,人类吸入这种空气会对健康造成很大的危害。”

  回到家中,我就上网查了有关资料,不看不知道,一看还真吓一跳,大气污污物主要是烟尘和二氧化硫,这些污染物通过呼吸道进入人体内,直接由血液运输到全身,对人体健康的危害很大,严重的可以导致慢性中毒、急性中毒和致癌作用。此外还有土壤污染、水质污染、废弃物污染等等,都对人类、对我们生存的地球造成了严重的危害,真是太可怕了。

  这多么令人胆颤心惊!因此,保护环境已迫在眉睫。环保就应该从小处做起,从自己身边环境做起。

  你看,每天清晨,我们星海学校门口的小花园总是有一些忙碌的学生,来回穿梭于绿树红花间,有的俯身浇水;有的拍松泥土,花儿高兴地喝着水,不时摇摇身子对我们说:“谢谢你们,谢谢你们!”绿树高兴地扭着腰,小草快乐的跳着舞。树绿的翠绿;花红的火红;溪水蓝的湛蓝,多么漂亮的小花园啊!每天我们就是在这样优美的校园里学*并且健康成长着。

  当然,不光是绿化,保护水资源也是十分重要的,我们班级就倡导“节约每一滴水”,为此,我们还举办过主题班会呢!班会上,主持人深情的讲述了目前环保还存在着的许多问题,最严重的问题就是空气、水和土壤的严重污染,污染的空气对人类的健康十分有害,污染的水引起疼病,造成死亡,更有甚者,随着现代社会的迅速扩建,植被大大的减少,严重影响了人类的生存。

  大家一致认为,保护环境人人有责,每个同学都要从小做起,从我做起,把我们的校园打扮的更美丽,人人争做环保小卫士,创建我们绿色校园!

  在很多莫名其妙的故事里,我总是找不到稍微的联系。我想要看清楚那些人的面容,可是总是模模糊糊的,好像又在一个倾盆大雨的夜晚里,我不知道那些到底意味着什么,也不知道那个梦到底有什么样的寓意。

  梦醒了之后才发现我真的满头大汗。我不知道在这个梦当中我得到了什么?有失去了什么所谓的求神拜佛,所有的禅意与我又有什么样的关系?我只是不想丢掉心目中的所谓诗情画意。

  那是我最后的财富了,关系这一颗真心。我不知道在过多少年之后才能够看到他们勇气可嘉的表现,要是从一开始的时候我们就不知道那些人与人之间的关系又意味着什么,也许太多的人都想甘于*凡不想出丑,他们只是想着不做一个枪打出头鸟的那只鸟。可是却并不知道在这样的过程当中同时也失去了那么多机会。

  每一天我们都会看到新的不一样的经历。

  我们也会明白,在别人发朋友圈的时候要懂得尊敬,即便是不喜欢看的内容也最好屏蔽掉,不要给别人随便评论。也许在每个人的世界里都有着不一样的价值观,他们在对待人和事的时候都有着一套自己的准则。我们可以看清楚所谓的未来就是应该怎样做才会把这件事情做到最好,我们也会努力的想要做好最挤的每件事情。

  闲赋在家的这一段时间,我想你一定也有了很多新的体会,包括社会包括人生包括自己的命运。以后的人生道路该怎样去走,不用别人都说你自己要有清晰的规划,才不会在关键时刻因为迷茫而跟着别人盲目从众。找到自己清晰的方向其实是很重要的,其中也包括了不断的去尝试,你才会知道自己是什么。

  因为每个人其实都是很渺小的。


以小与大为话题作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以长大为话题作文450字_六年级作文范本5份

  “如今我们都已长大,不能再玩泥沙……”每当我听着唐尼这首《不再玩泥沙》的歌声时,我总会发出一声长长的叹息,唉!人不长大该多好!

  人不长大该多好!

  不长大的人可永远品味《猫和老鼠》的故事;不长大的人永远可以缠住爷爷奶奶讲兔龟赛跑;不长大的人永远可以扮着鬼脸向爸爸妈妈淘气;不长大的人永远可以天昏地暗地争辩太阳中午大还是早晨大的问题。

  人不长大该多好!

  不长大的人可以和异性在雪地中追逐打闹,可以任对方把雪块塞进脖子;不长大的人可以不顾炎热的盛夏去拈知了,逮蜻蜓,累了,歇一歇,然后互相手拉着手去小河中洗澡,嬉闹着;不长大的人可以摆家家,你当妈妈,我当爸爸,她当娃娃。

  人不长大该多好!

  不长大的人可以在漆黑的夜晚仰脸举起小手数星星,看到运行的卫星,大声朗朗“星星快要掉下来了”;不长大的人可以向爸爸妈妈经常问十万个为什么;不长大的人可以和家中玩具大熊猫咪进行交流,手牵着“手”去“散步”……

  人不长大该多好!

  不长大的人可以把毛毛虫放进同学的铅笔盒里,逗趣逗乐;不长大的人可以晚上去捉萤火虫,囊萤夜读,白天睡觉;不长大的人还可以把邻居家生长的瓜果拿来“尝尝”……

  尽管如此,我们还是在长大。幼稚、纯真、玩皮,也随之而去。我们已知道不能再为生病的绒布小狗狗打针,不能再为白天呼呼大睡的小花猫咪量体温,也不会再为母鸡吃石粒而担心……

  唐尼的歌声再次响起在我的耳际,我只会又叹声:人不长大该多好!

  又是一年夏天,听着那清脆的蝉声,我陷入了那如天上星星般多而耀眼的回忆里……

  那年夏天,妈妈生病了,要做大手术,爸爸也随着妈妈去了广州。而我,则在家里照顾妹妹们。爸爸、妈妈的离开,迫使我成为整个家的‘’支撑‘’。从那刻起,我每天必须重复地做。早上,把衣物洗干净后再煮早餐,最后把妹妹叫起来洗漱然后吃早餐。然而,我却要准备午餐要吃的食物,晾衣服……但,这些都不是最让人头疼的。

  最让人头疼的是为小动物们吃东西;小鸡们饿到不行了,全都围在门前,恨不得直接冲出来跟我议论一番。当我走进鸡窝,雄雌老少都跟我‘’叽~叽~叽‘’地抱怨,好似在说‘’主人,你怎么才来呀?是想饿死我吗?‘’没等我把鸡食放下,它们就围在我脚边,让我寸步难行啊!喂完它们后,就是小狗了。

  家里的小狗狗总是乱跑,每次吃饭时都要找它二十分钟以上。每次,小狗狗回来后,我把狗粮放下,它先是闻了闻,没有好吃的或不合它心意的,它会把头一偏走到窝里,散漫的趴着。过会儿,它就会走到狗盘前吃起来。真是个傲娇的家伙啊!我心里感叹道。

  不仅如此,兔妈妈生宝宝也是一件了不得的事情:兔妈妈生完宝宝口渴就要吃掉兔宝宝,所以我只好把它们隔开。隔开之后,还要按时去把兔妈妈带到兔窝里为兔宝宝吃奶,一个半小时一次。还要盯着兔妈妈,不让它吃掉兔宝宝。

  啊!这一刻,我觉得我长大了,我能照顾妹妹了我能照顾这个家了,这让我很骄傲,但也让我觉得很累。妈妈在家时也是这样做的,妈妈比我累千倍万倍,以后我要更加孝敬爸爸、妈妈。让爸爸、妈妈不再担心我了。

  什么是成长?长大的是那棵红苹果的秋树,美丽诱人,却怎么也够不着。

  这是一个激动人心的日子让我,因为那天是湘潭检查。走进考场,一看报纸,我的心脏被捣的害怕,“妈呀,这么辛苦,我怎么能做到这一点!”艰苦奋战一个小时后,我几乎完成了论文,II再次检查,没有发现故障,准备交卷,但唠叨的母亲,在我耳边回荡:“小心,小心,再小心严重,严重的,又严肃了起来,”所以,我仔细检查了第二第二,第三,还是没发现错误,我只是试卷安全地送到了老师。周三,结果出来了,我跟满分实现了第一次数学考试。回到家里,我把好消息告诉了妈妈,妈妈摸着我的头,我很高兴地说:“你长大了”是啊,除了做严肃认真的需要。

  十岁的一天,我正走在发展一条比较陌生的路上。突然可以看见我们前面就是一位一个素不相识的阿姨,正一跛一拐地走着,我定睛一看,原来是她的腿有重病,我又仔细认真看了看,她越走越慢,而且企业越来越复杂费力,我二话没说,迅速的跑了自己上去,用力地扶着她,就往前走,阿姨他们感动得不得了,嘴里开始不停地说着谢谢,刚才还痛苦的脸上露出了一种开心的笑容。我一口气把阿姨送到了她五楼的家中,一路上没有回来,我心里问题一直也是美滋滋的。后来因为爸爸听说了这件事,不停地夸我:“儿子,你长大了!”是啊,帮助学*别人发现原来可以使人快乐。

  成长其实很简单,只要你付出,努力,就会让人快乐成长。

  每个人都像一个小幼苗,一个人需要照顾长大。随着每一天的过,就会长大一点。现在,我是一个是一个强大的树木。我看着成长的足迹,我不禁感慨:“我长大了!”

  这是一个真正的不*凡的事,但普通的东西,你还可以看到的真相

  那天,我坐公共汽车去图书馆看书。天异常闷热,太阳公公也不生气,这么大的火气..

  那婀娜的柳树柳条绳被拉了下来,蝉唱停止。我们都出汗。公交车可以移动像蒸笼,人就像一个包子,所有的瞬间!在这样恶劣的天气条件下,全车懒洋洋地坐着一动不动。

  这时,一岁的老太太走了过来六十年代,她沉默在车内显得很无奈——全车人不给她一个座位!

  这时,在善恶恶坏天气的三重包围下,我把座位让给了她。她急忙说谢谢,我说这是对的,她的眼睛眯成了一个狭缝的微笑:“还是个大婴儿。”

  听到这句话,我想:是啊,我长大了!座椅会主动!我第一次觉得长大了。

  以前,我见到老人总是退避三舍,但现在却主动让座,这证明,我长大了!

  每个人都应该勇敢地前进,选择正确的方式。当你回头看自己的“成长之路”,你就长大了!!

  我真的,长大了!

  爸爸、妈妈关心我,外公、舅舅爱护我,他们一直伴随着我。可还有一位默默无闻的朋友在陪着我健康成长,这位朋友就是——书。

  在我两三岁时,爸爸妈妈常给我买一些图书,这种书有图画却没有文字。那时,这些书帮我认识了什么是皮球,什么是苹果。书便成了我小时候的伙伴,伴随着我长大。

  到了四五岁,爸爸妈妈就给我买了一些带有图画的认字本。由于我那时还不识字,妈妈便开始教我认几个简单的字,如:“大”、“小”、“上”、“下”等。那时书便成了我的家庭小教师,为我读小学打下了基础。

  时间过得真快,转眼,该上小学了。此时爸爸妈妈给我买的差不多都是有文字的书,上面注有拼音。我借着拼音这根拐杖来识字,从而理解文章的意思。那时我已知道了许多故事,常讲给爸爸妈妈听,还会背很多首唐诗,他们还表扬我看的书多。现在,爸爸妈妈为我买的书都是些什么《青少年百科知识大全》、《中国孩子的疑问》等类书。

  我家的书架换了一个又一个,现在这个大书柜里,每层都摆满了各种各样的书,有儿童故事类的;有诗歌类的;有散文类的……这些书有的是自己买的;有的是亲人送的;还有的是跟表哥表姐换的。周末一走进书店,我似乎走进了知识的海洋。我像一个饥饿的人扑在面包上一样吸收着知识的营养。书,它使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩。

  书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,它将永远伴随着我长大。

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