高尔基曾说：“父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。父爱，如大海般深沉而宽广。父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！”我始终都是坚信这句话。
我的父亲对我来说就是个恶魔，尤其是小时候，我特别的害怕他，因为他始终都是板着脸，一不高兴就拿起竹条往我身上抽，所以我不是特别喜欢他，然而，有一件事情却是让我改观了，让我明白父爱是山却比山沉的意义。
那天，我随着父亲去山上看树林，顺便去施肥，我刚开始是不愿去的，但迫于对他的害怕，我只能屈服于他的淫威之下了，然而，天公不作美，我跟父亲刚来到山里，便下起了倾盆大雨，天空阴沉沉的，像是要把握们压碎似的，我们拼命往山上的木屋跑，匆匆忙忙间，我遍从草丛边翻了下去，不省人事。
当我醒来的时候，已经在医院了，父亲躺在床边看着我，忽然间，我看见他憔悴的容颜中添了许多白发，从他关爱的眼神中，我似乎懂得了很多，他站起来，可是我却看得出他退好像受伤了，母亲告诉我，我从山上翻下去，父亲下的脸色苍白，也跟着跳了下去，从山上一步步把握背到医院，我听了，十分的难受，心里感觉苦涩涩的，也有些甜甜的，从那个时候，我就知道，有一个人，他不善言语，可是却总能给你带来许许多多的感动与温暖。
微风拂过，多年以后，我仿佛看到父亲微笑着站在面前，缓缓地抚摩着我的秀发，他虽然不说话，但我却读懂了他那慈爱的眼神。在父亲的目光里我读懂了一种博大的亲情，那是一种江海般宽大胸怀，一种升华的父爱。
青草不与大树比高大，而是用自己的娇小去衬托鲜花的艳丽；腊梅不与牡丹比艳丽，而是尽力散发出自己的清香；群星不与月亮比独特，而是默默释放出能量。也许生活中我们难免比一比，但找到自己的亮点，以自信的姿态面对，人生才能更精彩。
比需要智慧，智慧地比能为你迎来自信心。诗云：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”正所谓“人的十指各有所长”。如果我们总是和别人比自己的缺点和不足，那么自己只会更加自卑，束缚在自己的胆怯和潜意识的畏惧里。只有发现自己的闪光点，和别人比自己的长处，我们才会更自信，进而激发出自己的潜能，给人生点缀更多的精彩。
比需要有乐观豁达的心，知足者常乐。著名作家史铁生曾说：“我的职业是生病，我的业余是写作。”他从不去和人家比运动能力，因而他不会因自己坐在轮椅上不能行走而自卑。他说：“比起那些失去双臂的人，我很幸运，至少我还能写作。我能拥有自己的爱好。”貌不惊人，身材雍肿的“菜花甜妈”，从不与那些靓女明星们比身材；但她经常会和她们比自己的歌喉，进而来提升自己。面对他人的质疑和各方面的压力，她总是淡然处之，毫不在意。她总是说，自己比的是唱歌实力。“菜花甜妈”乐于歌唱，歌唱让她找到了人生的乐趣。无论是史铁生，还是“菜花甜妈”，他们都是以一种豁达的心去和其他人比自己的长处，从而使自己得到更好的发展，更多地满足，更多的生活乐趣。
比是一种姿态，善于比是一种智慧。人要有比上不足，比下有余的淡然。如果我们善于发掘自己的长处来和他人比较，我们就能更好地找到自己生命的春天。成，则如朗月照花，深潭微澜；败，亦如流水洒脱，柳暗花明。善于比，就是这种不论成败都扬鞭策马的姿态。试想：郭敬明如若一心和林书豪比身高，他还会有今天的写作成就吗？姚贝娜如若一味和李娜比打网球，她还会有今天的音乐造诣吗？所以，朋友，比还要会比，找到自己比别人更擅长的才是关键，那样的人生才更美好。
成长路上，让我们找找优点，一路比来，越比越自信，越比越美丽，越比越超越自我！同题另意作文:
我看着桌子的角落摆着的一个纸做的爱心，回忆流转，原来我的记忆里，还有他的存在。
他是我爸爸朋友的女儿，也算是我的姐姐罢，我从小便与她相识。
一次，我在小学的手工比赛中的作品不尽如人意，至今我还记得我的老师看向我时，眉眼间透露的失望。那天，我的心情都好似被阴霾笼罩。姐姐见我这番，有些于心不忍，她便抚着我的背，俯在耳畔说：“我们来做一次手工比赛吧，就看比叠一个爱心。”
我虽有些奇怪，但还是照做了。回过神来，面前已多了一张红色的纸，我有些不自信的握起它，看似极薄的一张纸，此时此刻对我而言万分沉重，这使我有些打退堂鼓。我望向姐姐与我截然不同的场景，她已经叠好第一步了，而我竟还在退缩。
重新拿起那张纸，右手捏起一角，向上翻折，将纸缝重合，左手按住纸，右手又将指覆*，这番动作看似游刃，可我的汗水已顺着脖颈滑落，滴入领口。粘粘的不适感折磨着我，妨碍着我。那种无力感再度浮现……你放弃吧，你不可能做到的。以往那些场景也随之唤醒：为做一个手工，无数次的失败也换不来一次成功，老师的失望，自己的'无奈……
而姐姐那边，只见她停了下来，好像在犹豫踌躇，嘴里喃喃道：“哎呀，最后一步怎么做来着？”
音量正好让我听到。十指顿时充满力量，握纸的手又有了自信，*日里老师对自己的指导涌入脑中，灵巧的手在纸上跃动，像无数在跳舞的精灵。一个小爱心。也逐渐在手中成型。
我……赢了？！突如其来的喜悦涌入心头，而我反倒不敢相信，只是直直的看向姐姐，只见姐姐脸上没有丝毫生气，微笑的说：“是的，是你赢了。”我激动的跳了起来，是的，我也可以做到！
许多年之后，我才明白姐姐的用意，她怎么可能忘了那最后一步怎么做。只是，有的人有时缺的就是一个契机来获得勇气，重拾信心。
谢谢姐姐，她给了我这个契机，最起码，我不会再迷茫了。那个小爱心，被我留存于手，贮藏于心中。比的意义，不止狭隘地限于输赢，还有从中获取的，非凡的勇气。
初次印象中的她，是一个好胜心强的人。每一件事的认真与坚持都让我为之惊讶。在人们的印象中，比也许是攀比之风，我却愿意与她比较，一齐进步。
那会儿，她的一直都是班中的范文。而我却仅仅算得上是中等。我一直认为比不就是与别人攀比吗？想要静心的我，便一直忽略这个字，踌躇在原地，仰望着她的高高在上。
期中考试后的交流会，谈到了语文的。她果不其然的站在了台上，朗读优秀。等她下来，我坐在她的旁边，禁不住抱怨道：“你是怎么写好的？”她手里握着稿纸，听到我的话后，头微抬，自信而又开朗的向上勾着唇角，灯光打在她的脸庞，有些许模糊。“比。”她略带神秘的笑着回答。我一愣，意料之外的一个字。我永远都活在“攀比是不正面”的世界中，突然有一个我仰望的人亲手撕碎了这个世界，使我对这个字的定义变得模糊。
什么是比？她对这个问题的解读使我恍然大悟。“找一个竞争对手，每一个成绩都与他相比，有了追逐的对象，进步会更加明显。”我诧异的看着她认真的目光，感受到了她隐藏在眸子深处的鼓励。她的话语重新为我筑造了一个世界。“那么，现在就试着和我一起努力吧！”我想那是她心里未言的话语。
从那相视一笑后，我不再为自己的不虚心找借口。原来，比也可以成为一种友情。透过岁月的窗，看见她坐在窗旁，耐心的一点一点教我；看见我握着成绩条与她相比，眼中抑制不住的欣喜与自豪，还有她那鼓励的目光。我正在一步步努力的追赶她的步伐，一点点缩小我们的差距，一次次加深我们的友谊。记得毕业那会儿的典礼上，我们同台朗读。看着即将远走的我们，泪水不由自主的迷离了双眸。
在人生的跑道上，总有一个人可以领跑着你。比是一种追逐，一种进步，一种友谊，更是一种永不言放弃的精神。愿你的世界也有一个值得珍惜的对手。
世界上无处不存在着“比”，只是我们*常感觉不到而已，可是你只要仔细想想，看看，就会像法拉第一样把电发掘出来。
不仅仅人在比，所有的东西都在比先进，比好。比如我们国家之间为什么要争先进，争发达，就是一个字――“比”。为什么“神五”刚刚发射两年，“神六”又上天了？这是始料不及的，这是要向其他国家展示我们的发展迅猛，说白了就是要比，要向世界上所有的国家比。
比，是一种竞争，是一种动力。这种动力是巨大的，它能使人不断向前，不断提高。设想一下，如果世界上不存在比，人们肯定不会向前，肯定没有一种上进心，这将是致命的。如果我们不进取，将永远停留在古代的那种刀耕火种的时代中。
自然界也存在着比，不要以为植物是弱的，是一种无能的东西，它们也有比，譬如：我在书上看到的一种植物，它的体积是很小很小的，但他们会缠到那些高大的树木上，挡住树的阳光，并且像蟒蛇一样，用力缠住“敌人”，使敌人死亡为止。想想看，这不正是我们人类之间的战争么？在动物界，也有着比。这是一种弱肉强食的竞争，失败者将会失去自我的生命，甚至更多。
同学之间是比学*，只要你努力学，成绩自然会好。可是同时也会引起别人的嫉妒，想超越你，唯一的方法是比你更加努力学*……这样一来，我们的学*成绩就会不断提高，这样来说，比是一种好的行为；当然，比也有不好的一面：同学喜欢攀比，比自我的东西高级，好。有着别人没有的很多东西，并在人们眼前炫耀自我，使得别人羡慕你。可是那些人从没想过，他们的任务是学*，不是一些歪门邪道的东西，并且这钱是父母的钱，不是你的钱，在你手中花掉10元钱是很*常的，但在父母手中却是犯罪似的。有本事你自我养活自我啊，你凭什么大手大脚地花父母的钱？不能以为自我家有钱，就这样一向依靠下去，你今日依靠过去了，你明天怎样办，你明天凑合过去了，你后天怎样办？你自我的父母总会去世的，自我不学无术，没了父母你靠谁？自我学是为了自我，不是为了别人。世上谁也不是你永久的靠山。唯一能信任的就是你，仅有你才能改变自我。
有人说“比”是好的，有人是“比”是坏的，是好是坏就看你怎样看待。这种概念不是别人强加给你的，这种确定是靠自我的，你怎样看，就怎样说。世界上每是每刻都在比，这样的“比”将是一个无限循环小数……
——以比为话题的作文800字(10)份
黄鹤楼，昔人已乘黄鹤去。
缥缈无定的白云，依旧诉说着那一段令人心驰神往的神话，槛外奔腾的江水，无休止地涌流着诗人剪不断理还乱的乡思，他内心最深处的哀愁，汇成一曲不朽的千古绝唱。黄鹤一去不复返，然而，有一天这里却来了一位谪仙人，答赋蔺相如，斗酒诗百篇。对于这样一座天下名楼，他应该留下自己的墨迹，可是他没有，那首天成的《黄鹤楼》已浸入骨髓。最后，他只得发出“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的感慨。诗人的惆怅自然要用诗来化解。他来到金陵，六朝的繁华，在绚烂的烟花之地变得虚迷，旧事已随流水，他登上凤凰台。在政治上，他登高一呼，天下应者寥寥，就在这一刻，他可以用任何方式来抒写自己的失意。他大笔一挥，数百年的历史泻入他的胸怀，最终，从吴宫的花草到晋代的衣冠中传唱出一首不朽的《登金陵凤凰台》。
有人说，这是他要和《黄鹤楼》一较高下，你写黄鹤楼，我吟凤凰台，诗人是否真心比较，我们不得而知。后人愈是对这场胜负难分的“比”研究得愈深，他们在文学殿堂里就越焕发出绚烂的光芒。于是，人们记住了他俩的名字：一个叫崔颢，一个名李白。二
世人都在争名于朝，争利于市时，有一个人，却因五斗米而不肯折下他那高贵的腰肢，一口气辞去彭泽县令，找寻自己的世外桃源，过着“悠然见南山”的另类生活。
他盖了几间茅屋，种下五棵柳树，开辟一块田地，闲来读书吟诗，以乐其志。生活虽然清苦，他的心灵却得到了前所未有的宁静；锄豆虽够劳神，但能在自然中领悟到人生的真谛。当下人们盲目攀比，比谁更“恶搞”，比谁更“超级”，比谁更“芙蓉”，浮躁的人们借助网络这块黑板，任意涂抹，随便颠覆。一些电影被解构得体无完肤，《无极》就是一个《馒头的故事》；诗歌被篡改得面目全非，国家一级诗人沦为“诗坛芙蓉”。这样的比，比坏了个人心态，比坏了社会风气，比坏了精神空间。
当下浮躁的人们永远也达不到五柳先生的境界。你看他心凝形释，与万化冥合，身在尘世，心处世外，飘飘然如遗世独立，羽化而登仙。他用旁观的冷眼，看透世间你争我比的人生百态。
青草不与大树比高大，而是用自己的娇小去衬托鲜花的艳丽；腊梅不与牡丹比艳丽，而是尽力散发出自己的清香；群星不与月亮比独特，而是默默释放出能量。也许生活中我们难免比一比，但找到自己的亮点，以自信的姿态面对，人生才能更精彩。
比需要智慧，智慧地比能为你迎来自信心。诗云：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”正所谓“人的十指各有所长”。如果我们总是和别人比自己的缺点和不足，那么自己只会更加自卑，束缚在自己的胆怯和潜意识的畏惧里。只有发现自己的闪光点，和别人比自己的长处，我们才会更自信，进而激发出自己的潜能，给人生点缀更多的精彩。
比需要有乐观豁达的心，知足者常乐。著名作家史铁生曾说：“我的职业是生病，我的业余是写作。”他从不去和人家比运动能力，因而他不会因自己坐在轮椅上不能行走而自卑。他说：“比起那些失去双臂的人，我很幸运，至少我还能写作。我能拥有自己的爱好。”貌不惊人，身材雍肿的“菜花甜妈”，从不与那些靓女明星们比身材；但她经常会和她们比自己的歌喉，进而来提升自己。面对他人的质疑和各方面的压力，她总是淡然处之，毫不在意。她总是说，自己比的是唱歌实力。“菜花甜妈”乐于歌唱，歌唱让她找到了人生的乐趣。无论是史铁生，还是“菜花甜妈”，他们都是以一种豁达的心去和其他人比自己的长处，从而使自己得到更好的发展，更多地满足，更多的生活乐趣。
比是一种姿态，善于比是一种智慧。人要有比上不足，比下有余的淡然。如果我们善于发掘自己的长处来和他人比较，我们就能更好地找到自己生命的春天。成，则如朗月照花，深潭微澜；败，亦如流水洒脱，柳暗花明。善于比，就是这种不论成败都扬鞭策马的姿态。试想：郭敬明如若一心和林书豪比身高，他还会有今天的写作成就吗？姚贝娜如若一味和李娜比打网球，她还会有今天的音乐造诣吗？所以，朋友，比还要会比，找到自己比别人更擅长的才是关键，那样的人生才更美好。
成长路上，让我们找找优点，一路比来，越比越自信，越比越美丽，越比越超越自我！同题另意作文:
现如今的社会都充满着“对比”，成绩高低决定择校的主动与被动，家与家的相比决定幸福指数，对比可化为动力，也可使人一蹶不振。
孔子说：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。对比可以使一个人认识到与其他人的差距，也可以发现自身的优点，发扬并保存坚持。适量的对比不管是对人还是对己都是有益而无一害的，不要低估别人，更不能看高自己。
杜牧的《阿房宫赋》中，以阿房宫的兴建和毁灭，大肆的讽刺了秦王朝统治的穷奢极欲，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。以史为鉴才能让往后过的更好，汲取往日的教训才能繁荣富贵，由此可见，生活中不可缺少对比，成绩的对比可以让人知道自己的优势和缺点，才能取长补短，才能进步。
在很多诗词中同样也存在着对比，《马嵬》中的“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”两句诗词就借用了两次对比，先是对比从前的恩爱情形到现在的天地永隔来批判皇上的昏庸无能，再是将天子与*常百姓的生活做对比，讽刺了天子即使高高在上却不如凡人自在，没有对比不知差距，知耻而后勇才能进步。
但有时候，对比也不是一件好事，物极而必反，如果对比成了炫耀和攀比，那就是一件坏事情。现如今，学校出现了攀比之风，比名牌比价格比数目比穷富，这些不正之风日益增长，很多学生嘴里都流露出攀比，这样不仅影响学*还会使家庭负担变重，有些家庭并不算富裕，但孩子却无比攀比，造成家庭压力过大，这对任何家庭都是有害的。对比可知差距，也可惹祸上身。
我们应该把对比降到适当的程度，多益而无害，对比固有好处，但需要度。
心中有一把尺，量准自己也量准别人，对比适量可以使人进步使人勇敢，对比过量便是害人害己，多一些正能量，让对比走进你的生活但却不浓墨重彩。
生活中处处充满着比较，一切不同都可拿来相比。有人说，“与他人比较使人成长”。我却认为，成长之中，自己与自己比更能让人进步。
学*上，每个人都要拼尽全力。这时“比”就成为了最好的发现错误、改进自身的方法。每次与他人的比较，总是能获得点什么的。但有时，你获得的却不一定能帮助你。
曾经，为了提高成绩，我处处与人比较，处处学*别人的做法。我效仿着别人刷题刷分的做法，整日坐在座位上“勤奋用功”，像是座石塑的“思考者”。每晚都学至深夜。整个人的精神木讷、脆弱得不堪一击。又一次考试，胜券在握信心又一次在卷子下发的刹那被击碎。这段时间的辛勤付出没能得到回报，一道道红笔的印记仿佛一把把血淋淋的利剑，狠狠地、狠狠地刺在了心头。
我，又一次被人比了下去。
回家的路上，凄美的夕阳普照大地，在大地上撕扯出一道寂寥的身影。我木讷地走着，心内思索着：“为何我已尽了努力，也学*了别人的方法，成绩却不升反降？”一阵困倦涌上来，疲惫的打了个哈欠，突然感到强烈无力感。我猛然惊醒：每天上完课都感到疲累，回到家甚至要靠黑巧强撑着写完作业。精神的疲累让学*效率也降低。学至深夜也没有多大的效果，反而影响了第二天的状态。如此的恶性循环造成了现在的结果，想到这里，我不禁出了一身的冷汗。别人的方法显然不适合我！
回到家，我决心寻找适合自己的学*方法。我不再总是刷题，而是把精力更多的放在了课堂上，去记忆和理解知识。每晚不再强撑着写完作业，而是避过困倦期，将未写完的作业明早早起写完。保证了精力的充沛。也开始吃一些补物改善体质使精神更好。这样一段时间下来，成绩终于有了起色。
此后，我过一段时间就会反思自己，挑出学*上的错误来。慢慢的改掉了许多坏*惯，成绩自然上去了。我慢慢的意识到，所谓学*，就是在不断的错误中成长，改善自身。在不断和“前身”比较的过程中，提升现在的自己。
比的过程，是多元化的。我始终认为，在学*上，比的并不仅仅是成绩的高低，而是对知识的掌控有多少，学*的技巧又进步了多少。比，不仅仅是要和他人比，也要和自己比。通过比的过程使自己的人格更加完善，让自己的方法更加科学，让自己不断从哪个优秀走向优秀。这才是比的意义所在！
对比之下见差异。没有错。我承认这是铁定的事实。对比。在家长们的口中也常常出现。妈妈不只一次的对我说：**在家经常帮父母做家务，在班十成绩也是前几名”虽然后面的话没有说，但是他主要是为了说我在家里懒馓。在学校里成绩也不理想。
试问谁没有自尊心？谁没有上进心？但是她这么一说。我的自尊心飞了。上进心也没法上进了。我开始自闭，我封锁起自我，我开始沉默。她的那种对比变得更加频繁。
我每次听她那样说都很难过，我学*不好，就只有我单方面的问题吗？我知道您很忙，我从小就没有让您操很多心，但是您也似乎把我忽略了，我想得一场大病来让您记起您还有个女儿！
您一天到晚的忙啊忙啊。我知道在这个金钱社会里，您没法不向金钱低头，现在已经不再是那个“不为五斗米折腰”的.时代了。这我谅解您。但是我在您眼里就那么差！
我永远是那只丑小鸭，无法变成天鹅么？
曾几何时，我想离家出走。我想自杀，您的对比使我背上沉重的包袱。我无法抬起我的头，伸直我的腰。
青春年少的我们，需要关怀，需要朋友，您在您的对比下，使我变得那那么“没用”就不用说你关怀过我了。
在您的对比下，我刚刚萌芽的友情也被活活扼杀在摇篮里了。难道我就必须遵循“结交非胜己，是我不如人”的交友“准则”吗。我知道您想让我交上比我优秀的朋友，但是您也不能把我的好友三言两语说得离我而去啊！
我更加自闭。关起与人沟通的那扇们，同时也没有为任何人开启一扇窗。
考试结束，您对我说的不是有我谦虚，不是给我鼓励，而是“你怎么差地一名那么多分啊！你是怎么搞的啊？叫你多花时间到学*上，人家**比你……”
我茫然了，在你眼里别人都是有秀的。那我的朋友就不优秀？为什么不让我交朋友？
我不懂了，在您的”教育下，我也学会了对比：别人有一个多么好的母亲！
我彷徨了，我的时间不是花在学*上是花在哪儿了。
妈妈，您下次把您的女儿骂一顿时，不要拿您的女儿和别人对比行吗？
黄鹤楼，昔人已乘黄鹤去。
缥缈无定的白云，依旧诉说着那一段令人心驰神往的神话，槛外奔腾的江水，无休止地涌流着诗人剪不断理还乱的乡思，他内心最深处的哀愁，汇成一曲不朽的千古绝唱。黄鹤一去不复返，然而，有一天这里却来了一位谪仙人，答赋蔺相如，斗酒诗百篇。对于这样一座天下名楼，他应该留下自己的墨迹，可是他没有，那首天成的《黄鹤楼》已浸入骨髓。最后，他只得发出“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的感慨。诗人的惆怅自然要用诗来化解。他来到金陵，六朝的繁华，在绚烂的烟花之地变得虚迷，旧事已随流水，他登上凤凰台。在政治上，他登高一呼，天下应者寥寥，就在这一刻，他可以用任何方式来抒写自己的失意。他大笔一挥，数百年的历史泻入他的胸怀，最终，从吴宫的花草到晋代的衣冠中传唱出一首不朽的《登金陵凤凰台》。
有人说，这是他要和《黄鹤楼》一较高下，你写黄鹤楼，我吟凤凰台，诗人是否真心比较，我们不得而知。后人愈是对这场胜负难分的“比”研究得愈深，他们在文学殿堂里就越焕发出绚烂的光芒。于是，人们记住了他俩的名字：一个叫崔颢，一个名李白。
世人都在争名于朝，争利于市时，有一个人，却因五斗米而不肯折下他那高贵的腰肢，一口气辞去彭泽县令，找寻自己的世外桃源，过着“悠然见南山”的另类生活。
他盖了几间茅屋，种下五棵柳树，开辟一块田地，闲来读书吟诗，以乐其志。生活虽然清苦，他的心灵却得到了前所未有的宁静；锄豆虽够劳神，但能在自然中领悟到人生的真谛。当下人们盲目攀比，比谁更“恶搞”，比谁更“超级”，比谁更“芙蓉”，浮躁的人们借助网络这块黑板，任意涂抹，随便颠覆。一些电影被解构得体无完肤，《无极》就是一个《馒头的故事》；诗歌被篡改得面目全非，国家一级诗人沦为“诗坛芙蓉”。这样的比，比坏了个人心态，比坏了社会风气，比坏了精神空间。
当下浮躁的人们永远也达不到五柳先生的境界。你看他心凝形释，与万化冥合，身在尘世，心处世外，飘飘然如遗世独立，羽化而登仙。他用旁观的冷眼，看透世间你争我比的人生百态。
又一次相见在赛场上，我们四目相对，心中充斥着尴尬又不失紧张的心情，我们也都明白，如果这次比赛的目的依旧像上一次一样离谱，它的结果也会像上一次一样糟糕。
上一个回合的较量，让他领了先，他游到了我的前面。但是我没想到的是他竟游过来说"你怎么跟蜗牛一样，快淹死了吧。"他的脸上流露出一种看不起我的样子，他嘲弄的样子使我面红耳赤。我以牙还牙："你牛什么啊，不就一秒钟的事吗！有本事赛场上见。"在下一次比试中我成功的赢了他，我也游过去嘲讽道："就你这速度还不如蜗牛呢？"看着他紧皱眉头中的愠怒，我心里乐开了花儿。以后的训练里，我们少了*日的欢声笑语，取而代之的是一次又一次的互相打击，就这样，本是好兄弟的我们走在了争强好胜的路上，我们的友谊也仿佛走到了尽头…
"见分晓的时候到了"，我坐在检录区暗想，我将目光投向他，他正在听音乐，但是不难可以看出他的紧张与激动，我也是如此。接下来，我们的动作好似同步，一起站起来，一起坐下，一起热身…"嘭"随着电笛声响，我们几乎同时落入水中。在水中，我观察他的速度，随着他的速度改变自己的节奏跟上他，即使在水中，在比赛中，我们也都相互观察对方，与对方较劲。结果，我的节奏渐渐乱了，体力也跟不上了，我的动作由紧变松，速度由快变慢，频率也掉了下来，当时我甚至都想放弃了。看着每位运动员远去的身影，我的心哇凉哇凉的，这次肯定要输给他了！当我走到游泳馆外时，我看见他正在查成绩，不知他为什么紧皱眉头，后来我才听说他竟因为游得太急在转身时犯规了。唉，真没想到我们竟然因为相互斗气，都输掉了比赛。
赛后教练看出了我们的情况，他的一*话让我至今刻骨铭心："比赛时全身心投入才能发挥自己的最好的水*；它的意义挑战自己，争取进步；而不是为了奚落别人，嘲笑别人，你们都把更多的心思用到了比赛之外"。
是啊，比赛不是为了争强好胜，不能为了打击谁、奚落谁去参加比赛；我可以输掉比赛，但不能够丢掉本心。
比，什么是比？一个会意词，比较的意思，形容人与人或事物之间的比较，是一把双刃剑，也许会让人不断提升；也许会让人堕落，沉迷于享乐中。
首先，有一种“比”是好的。举个例子，老师让同学们互相比学*。在上课时，大家都在专心致志地听讲，比谁听得都认真，比谁理解的更多，大家都看着自己的竞争对手。谁都不让着谁，在课间时，大家都在比谁的时间利用的好，谁过得更充实。在自*课上大家都鸦雀无声，比谁更自律，比谁的效率高。
之前，我就有一次经历：我们班主任杨老师建了一个群，名叫“精英群”，老师说这个群是发拔高题的群，每个人在写完自己的作业后，主动写课外拓展题往群里发，创了这个群后，杨老师会定期检查我们的完成质量，但是主要还是靠自己自觉完成。
群里每天都在发，大家都在写，我感觉大家都在进步，都在互相学*，我这么好强的人，我也不甘心，我也不服输呀！这种无形的力量犹如巨大的手掌一般，不断地把我向前推进。虽然这几天我生病了，没去上学，但是在家里，晚上总是有手机“嗡嗡”的颤抖声，我的心也随之颤抖，我这种力量又出现了。我想了想：“我要坚持，坚持，再坚持！我要一直努力下去，现实无法击倒我。”于是，我从床上下来，来到学*桌前继续学*下去。学完以后，发过去，内心总算是舒服了。
这就是“比”的力量，促使人奋发向上。
我还见过一种“比”，一种负能量的比，使人自甘堕落。小学时，有几个同学，父母都是做生意的。暑假时，见那几个同学开始比手机，比穿着。其中一个同学在外面拿出他的新买的“华为MATE30”系列，来我们面前炫耀，有很多同学都不理会他，不在意他；但是有几个同学就恼羞成怒。过了两天再见他们，他们也拿着六七千元的手机，还有一个穿着最新的名牌鞋，让同学们看。当六年级的暑假一过去，升了初中以后，我在初中见到他们时，他们的成绩也一落千丈，这就是比穿着，比名牌，比钱财的后果。
“比”是一把双刃剑，正能量的比，会使人进步；而负能量的“比”会使人落后。
人生，不可能一帆风顺，总会有一些让你感到伤心的经历。人生不可能一帆风顺，总会有一些让你感觉烦心的经历。我的经历就有很多很多，但最后我想说的最多的就是人生，不是吗?
人生，不可能一帆风顺。我们要学会享受生活，享受生活，享受生活，享受人生，这样才不会让你觉得痛苦;享受人生，享受自己的成功。
我们应该享受生活，享受人生。
我们每个人，都有自己的人生轨道。有人说，人生是个大舞台，有人说，人生是个过程，每个人一样，都在人生的起跑线。人生是个起跑线。在这里我给大家讲讲吧：
“人生的起跑线是一条漫漫长路。当你感到痛苦的时候，你就会感到痛苦;当你感到快乐的时候，你就会感到痛苦;当你享受烦恼的时候，你就会感到自然的烦恼;当你烦恼的时候，你就会感觉到快乐;当你烦恼的时候，你就会感到烦恼;当你感到烦恼的时候，你就会觉得自己快快乐乐、高兴”这是我们每个人的感受。
我们应该享受生活，享受生活，享受学*，享受生活。在学*中，我们可以享受到许多快乐，我们也可以享受到成功。
在学*中，我们可以得到许多的启示，这使我们的知识更加丰富多彩。学*之余，我们可以感到快乐。在我们学*的过程中，我们可以学到许多的知识。如：学*中，我们可以得到一些新知识;学*时，我们可以得到许多的启示。
我觉得人生就像一条没有止境的路，我们要走下去，走下去。在人生的旅途中，我们会遇到许多的挫折，这使我们学会了奋斗、努力。我们要感谢那些在我们成功的路上帮助我们的每一个人。如果没有他们的帮助，我们就没有我们的成功。在我们遇到挫折的时候，我们会想到，如果没有他们的帮助，我们就会像走在世上一样。人生不可能一帆风顺，总会有一些让你感到难以预知的困难。所以，让我们好好珍惜现在的生活吧!
生活，不可能是一帆风顺的，有了困难，我们就会充满信心。因为，困难是我们人生路上的指明灯，是我们走向成功的阶梯。
我们每个人都要学会享受生活。
我怔怔地看着鲜红的分数，愣得出神。
不知从何时起，一直十分好强不肯服输的我开始和别人攀比。起初心中只是无奈，后来竟开始不甘。
记得是数学。那时的她是我们班的数学学霸，本以为自己的数学已是不错的我，竟被她一次次地超过了。心中自是不服气，为了比过她，我开始向她“学*”——借她的笔记本抄，找一样的课后练*题来做——直到有一天，数学卷子上出现了79分的成绩。
心彻彻底底地痛了，一股悲凉从指尖传来。难道比可以促使人进步，这句话是假的？心中好像窗外淅淅沥沥的春雨，下个不停，似是在断断续续地抽噎着。我怔怔地看着鲜红的分数，愣得出神，心中泪水决堤。我有些想不明白，为什么我这么努力地追她，向她学*，成绩反而在下降呢？
我将苦恼向母亲诉说，母亲温和地看着我：“不要让‘比’禁锢了你的思想，而要让它成为推动你前进的翅膀。”我忽然想起，我是不是把学*理解为了复制？可谁又知道这方法是否适用于我呢？我在错误的道路上渐行渐远，愈陷愈深，我明白了“比”的本质，不仅仅是相互比较，相互学*，相互促进，更是“择其善者而从之，其不善者而改之”，这样的“比”，才有了意义，有了深度，有了内涵。现在想想，那时的努力只流于表面，像是跟生活的一场赌气，那无用的坚持只浅尝辄上，像是虽无聊节奏的挑衅，不能为了比而盲目地努力，只有正确的方法才能进步。
那之后，我开始自己总结学*方法，我的成绩稳步提升，因为我用的，是心。终于，在那次考试中，我的成绩超过了她，她不可置信地看着我：“你居然比我高！”我只是微笑地看着她，轻轻说道：“谢谢你”！
春雨过后，轻轻推开扇窗，微风吹过，泱泱青绿便裹着诗情画意，吹入人们的心房。我走在比的路上，继续前行。
——以比为话题的800字作文实用十份
“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有些怀念。在我的脑海中，有一件事我还仍然记得。
那是四年级的时候，听说我们学校的合唱队代表学校参加艺术节的合唱比赛，我非常的激动。如果不是有人在，我早就跳起来了。当天晚上，我十分兴奋，甚至连觉都没睡好。第二天，我们坐着大巴来到了比赛现场，一进入眼帘的就是一栋灰色的大楼房。再加上进去之后，现场的工作人员都个个不苟言笑的，所以使得气氛十分紧张。紧张的气氛使我刚才那股兴奋劲儿顿时全无。取而代之的则是紧张和害怕：如果我忘词了怎么办？如果我唱歌唱跑调了怎么办……这一连串的疑问占据了我的整个脑子，使我的心“怦怦怦”地跳个不停。我本来胆子就小，而且这毕竟是我小学入学以来的第一次演出。再加上之前的那些想法，使我更感到手心里直冒汗，脸上不由自主的流露出了恐惧。
这时，和我一起参加演出的张莹好像看出了我的心事，关心地凑过来，说：“王心然，你怎么了？”“嗯，我有点紧张！”我轻轻地说。“嗨，没关系的，这算得了什么？！再说了，我第一次演出也是这样的，只要你别看观众，做一个深呼吸就好了！”“可我，我还是怕唱坏了啊！”我小声地说。“你看你，一点自信都没有，要对自己有信心呀。这样才能克服一切困难。我相信你能做到的，加油！”张莹说完，又冲我眨了眨眼睛。“嗯！谢谢你。”我使劲的点了点头。这时老师也过来面带微笑地安慰我，还时不时地拍拍我的肩膀，以示鼓励。现在，我感到就像吃了一颗定心丸，顿时感到信心百倍。同时我还感到一股暖流正温暖着我的心，融化着现场冰冷的气氛。
于是，在接下来的演出中，我大胆地唱完了要唱的二首歌。最终，比赛以成功落幕。下台后，老师还表扬了我，说：“唱得真不错，你看，这不也唱好了嘛！”听着老师的话，我的心里就像吃了蜜一样，甜甜的。
虽然这件事情已经是很久以前的事情了，但通过那件事情使我看出了鼓励的力量有多么强大。张莹的的那*话我会永远珍藏于心，因为是它教会了我自信，并教导我要学会鼓励他人。这段铭心的回忆使我永不忘记，成为了我小学的那段永不褪色的记忆。
今年暑假，我有幸参加了《书法报》组织的“华夏万卷杯”第十届全国中小学硬笔书法大赛，比赛在西安举办。爸爸专门请假陪我到西安。我们昨天下午才到，今天早上吃完早餐后，我便和爸爸去书法比赛的会场。
会场可真大！基本能容纳上千人，选手们陆陆续续来到会场，会场的气氛马上显得很热闹了。比赛开始前，我们集体唱了**，工作人员宣布了比赛规矩后，比赛正式开始。我们中小组是参加第一场比赛，我拿出一张56格的纸，深呼吸后，我便开始写字。但不妙的是，我的手一直在抖，可能我有些紧张吧。我几次深呼吸后，手依然在抖。写到第四列时，有个字写得不好，我只能惋惜地换了一张新纸。第二张纸发挥得比较稳定，我挺满意的。第三张纸写到一半时，时间就到了，我不得不把第二张纸交了上去（只需交一张即可）。
上午是比赛时间，下午要公布比赛结果了，这是一个激动人心的时刻。下午我一早赶到会场，已经看到会场投影在播放部分排名了，各位选手和他们的爸爸妈妈也都很紧张很激动。我暗暗在心里许愿：“老天爷保佑！一定要得奖！”终于，我在银奖的前几位名单中发现了我的名字。我顿时松了一口气，虽然没拿到金奖，但是还算不错了，我这样安慰自己。
但是，残酷的现实像一把利剑，刺破了那个叫高兴的气球。现实是无情的：我们团队八个人，七个人拿了金奖，只有我一个人拿了银奖。我觉得我已经很努力了，付出的并没有比他们少，但得到的回报却远远没有他们多，这究竟是为什么？难道是老天爷故意给我设下一个障碍？
我随后上台领奖，但一直都是毫无表情的，我心里很难受。回到宾馆后，我狠狠哭了一场。爸爸和书法老师都安慰和开导我，给我讲道理。老爸为了安慰我，还破例给我玩了40分钟的手机游戏以及晚上带我去看喜剧片《西虹市首富》，我的心情慢慢恢复正常。
晚上，我躺在宾馆的床上，想起一天心情的波动，细细回味老师和爸爸给我讲的道理，我明白了：做任何一件事情都很难一帆风顺的，偶尔遇到挫折是很正常的，关键是你要如何调整心情，如何对待挫折，哭是解决不了问题的。只有不怕失败敢于面对失败的人，才是最后能成功的那个人。
激动人心的时刻就要开始了，比赛的大幕即将拉开！为了这场激烈的比赛，董老师带领着我们苦苦训练了一个多月，这才使让我们的歌声越来越和谐动听。俗话说“养兵千日，用兵一时”，今天终于到了我们大显身手的时候了！随着老师的一声“集合”，我们这些“小战马”个个精神抖擞、信心百倍的准备出发了！
到了会场，一群群穿着各式各样衣服的队伍进入了我的眼帘。有的在整理自己的衣服，有的在补妆，还有的在紧张地等待着即将开始的比赛。这时，董老师走了过来，严肃地嘱咐了我们几句比赛时的要领后，就把我们带到了比赛场地的大门。这时我们更加紧张起来，每个人心中都在祈祷着比赛顺利。突然，陆子恒紧张地说道：“我一定要把声音放开来呀！”“对呀，到时候大家一定得投入的去唱！”另一位同学严肃地说道。大家立刻点头表示赞同，有的还鼓起了掌。忽然，董老师的声音再次响起：“到我们了，好好表现哦！”这让我们每个人都加倍地紧张起来，但也都更加信心十足。我心里想：自己一定要争口气呀！
董老师推开了那扇期待已久的比赛大门。立刻，紧张的气息向我们袭来。我们一个个井然有序地站好了队伍，面带微笑着准备开始。“下面有请21号选手，合唱曲目《小纸船的梦》和《太阳——熟透的苹果》，22号准备。”评委和蔼的声音响了起来，我们也慢慢的适应了下来。一阵优美的钢琴声响起，随着音乐的此起彼伏，我们也大大方方地唱了起来。这时的每个人都全身心投入了进去，并且掺入了自己的感情。似乎我们已经忘掉了刚才的紧张，完全陶醉于音乐之中！ 我们那和谐的童声与优美的钢琴声融合在了一起，简直就是天籁之音！
第一首歌很快便唱完了，我们清了清喉咙，又唱起了第二支高亢激昂的曲子。大家认真地做完每一个动作、唱完每一个音符。许多评委露出了会心的微笑，这使我们大家松了口气。比赛结束了，我们一个个有序地走出了大门。刚出去，大家便七嘴八舌地说起话来，有地说：“刚才唱的真好啊！”，还有地说：“好多评委都笑了呢！”看来这次我们唱得不错哦！
为这次比赛的成绩真心祈祷吧！
炎热的到了，王国里有一个很大的湖泊，每年都会在这里举行划船比赛，今年也不例外。由女王当裁判，谁先到达对岸的红旗下，那组就赢了。比赛规定每组由四只蚂蚁组成，一名组长，三名选手。还有一个出人意料的规定，那就是比赛用的小船可以按自己的想法制作。
经过精心的挑选后，每支队伍都找到了属于自己的小船。第一小组找到了一片宽大，结实的树叶，作为它们的赛船，叫做树叶组。第二小组找到了半个西瓜，它们大吃了一顿，终于把“船”造好了，它们就是西瓜组。第三小组找到了一个空酒瓶，当做赛船，所以它们叫瓶瓶组。
它们来到湖边组起了准备，有的拿起船桨，有的在做热身，组长拿好指挥旗，它们都做好了比赛的准备。女王一声令下，激烈的比赛就这样开始了，观众呼喊着“加油！加油！”树叶组的组员特别卖力，领先闯到了前面。后面是西瓜组与瓶瓶组并排一起追赶树叶组。组长们都站在船头挥舞着旗子大声的喊着：“加油！努力！坚持就是胜利。”当它们划到湖中央时，一阵狂风吹来，树叶组的一名选手，可能是没站稳的缘故，被风吹到了湖里，它挣扎着，呼喊着：“救命！救命！”树叶组的组长听见了说：“我们必须的第一，还是快走吧。”它们没有理落水的选手。西瓜组的组长说：“不用理它，这是树叶组的事情，我们还是快划吧！不然要输了。”瓶瓶组的组长和选手，听到了救命声，赶紧把船划到落水蚂蚁的身边，把它救了上来。由于瓶瓶组救了落水的蚂蚁，耽误了时间，落在了最后面。一开始遥遥领先的树叶组，因为少了一名选手，所以速度明显减慢，被西瓜组超了过去。西瓜组首先到达终点，然后是树叶组，最后当然是瓶子组。
女王要宣布比赛结果了，西瓜组的组长和选手们都在沾沾自喜的等着拿奖杯。这时女王说：“本次比赛第一名是瓶瓶组。”听到这个令人惊讶的结果，所有的蚂蚁都议论起来，女王又说道：“瓶瓶组舍己救人，帮助落水的选手脱离危险，这种精神值得我们去学*，所以第一名是瓶瓶组。”树叶组和西瓜组的选手们听到这里，都羞愧万分的说：“我们做错了，以后一定向瓶瓶组学*。”
星期五下午，我们一小举行了一场别开生面的跳绳比赛。
下午，同学们来到了学校，搬着各自的板凳。饶有兴致的来到了比赛场地—操场。每个班级的学生都在指定的位置上坐了下来。我环顾了一下四周，同学们都精力充沛。他们有的拿着自己亲手制作得五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌，那一定是呐喊助威的拉拉队了；有的则在作赛前的准备活动；而那些无所事事的同学，有的是和同伴聊天；有的则自己一个人静静的坐着。也许是在为自己的班集体默默祈祷吧！
跳绳比赛在两点钟准时开赛了，我们这些叽叽喳喳的“小麻雀”，也立刻安静了下来，看来大家都是挺紧张的。第一个比赛项目是跑跳接力赛。得知这个情报后，参赛的运动员都紧张起来，也都不由自主地运动起来。轮到四年级了，我们三个班的运动员都在塑胶跑道上做起了准备活动。只听哨子“吁”的一声，三个班的运动员个个都像一支离弦之箭一样飞快的冲了出去。下面的小观众也使劲喊：“加油……”这时，我们班的郑文出场了，他一向不爱运动，我真替他捏了一把汗，同学们也为他鼓劲，他果然不负众望，顺利地完成了任务。刚才还心有余悸的我，顿时轻松了许多。现在，比赛的趋势：三班领先，我们班位居第二，一班落后。看来我们还是要加把劲啊！到了最后的紧要关头，我们班的“飞毛腿董宇凡”出场了，她迅速接过绳子，脚下像生风似的向对面跑去……最后我们班赢了，喝彩声顿时在操场上回荡起来，运动员也高兴得欢呼雀跃！
最扣人心弦的要数男女生单跳了。我们最看好女生李冰与李春艳。第一个闪亮登场的是李冰，围观的人都不言语，只听哨声一落，所有的选手都跳了起来。李冰的手飞快地摇着绳子，脚也不停地跳着。结果出来后，同学们激动不已：199个！李冰更是又累又惊。李春艳也开始亮相了，她身上的劲好想用不完似的，越跳越快，竟一次也没有毁。结果跳了201个，更是十分出色。最后，她们俩分别摘夺了女生单跳的一二名。我也在不由得感叹道：真是强中自有强中手啊。
尽管这次比赛，我们班取得了优异的成绩，但是我们胜不骄、败不馁，友谊第一，比赛第二。
有人说，一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励，甚者，可以激发潜能。
“李桑蒿，你到办公室来一下。”“我有犯什么事吗……”我心里嘀咕着。一声报告后，老师转过身来望着我，两条眉毛往中间挤着，鼻子都给撑大了些。看着脸色，准没什么好事。拌着空气猛的一下颤抖，老师开口了：“这个朗诵比赛怎么是你参加啊？”（当时真有冲上去和他打一架的冲动，要不是为了解救同学们，我才不愿意参加这个破比赛呢，再着说，以前又没训练过。）“不知道，同学们选的。”一个字一个字的蹦出去。“那就去好好练*，你要知道，你代表的是整个班，这是稿子，你拿去把准备把。！”我一手抓过稿子，冲出办公室。老师？什么人嘛！虽然我朗诵水*确实不是很高（从我*时说话听得出）但是，那话说得我相当不舒服！我就非给他点颜色看看。
还有3天的时间，我正在努力练*着……到了比赛前晚饭的时候，我正在教室练*着。读了一遍又一遍，稿子已经换了好几张。忽然，窗外传来一声：“真不错，太棒了！”我嘴角扬起一丝大大的微笑。那是语文老师的声音，错不了！
很快，比赛开始了，和初2初3一起比。选手一个一个的出场，不久遍轮到了我。我站在台上，台下是3个年级的学生，这种场面，以前不曾碰到过。脚，不由得颤抖起来，声音似乎也受到了影响。两分钟左右，我的《黄河诵》朗诵完毕。脑子里的东西剩得不多，只听见同学门的喝彩声。“不错，不错，看不出来你还有这手！……”
三等奖获得者……，没有我的名字，二等奖获得者……也没有我的名字！“Yeah！”同学们欢呼起来。我只觉得在一个莫名其妙的晚上，一个莫名其妙的地方，莫名其妙的得了一个一等奖……数分钟后，我清醒了点，拿着获奖证书去找语文老师。远远的看见老师站在那边，我刚走到他的身后，只听见他和另一个老师讲：“刚才那场球啊，真是相当的精彩，很不错，太棒了，弄得我晚饭都没吃，在办公室看球。”听到这，我急忙转身，跑**室去了。
一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励，可以激发人的潜力。确实如此。
我家的房子建在城郊，乡间的田园野趣给了我一个无忧无虑的童年。我常常从野外找一些虫啊、草啊、野花啊、石头啊，然后叫来一帮小伙伴玩各种游戏，把家里弄得天翻地覆，而且美其名曰：寻找童年乐趣。
一次，我和邻居的小伙伴玩“蜗牛赛跑”。蜗牛在我家的菜园里随处可见，是不用花钱就可得到的玩具，而玩蜗牛更是用钱买不到的乐趣。我和小伙伴们在菜叶上、草丛中抓来整整三十只蜗牛，每人五只，每只蜗牛都编上号码，大家商量着要玩蜗牛比赛，赛场就定在我家大厅。
比赛开始了，我们把蜗牛一字儿排成队，大小蜗牛开始还是比较听话的，拉的距离也不大。我和小伙伴们都非常关注自己的选手，看他们爬得那么慢，恨不能用手把他们挪到终点，以帮助他们获取冠军。他们爬得多慢啊!而我们只能遵守比赛规程，跪在地上，用手撑着地，把头凑在一起为选手们高呼：加油!加油!可“赛手们”根本不理会我们的焦急心情，仍然慢慢地往前爬，一点点距离几乎要爬上几分钟。有的还爬错了方向，有的甚至往回爬，有的害怕得把头缩进了硬硬的壳里，怎么弄也不肯把头探出来，这可急坏了我们这些小的们。我们用手拍着，用脚跺着，大声呼喊着……
正当我们闹得欢，呼喊声响成一片的时候，传来了“咚咚咚”的敲门声。不好，爸爸妈妈回来了。我竖起食指对伙伴们“嘘嘘”，叫他们别出声，想赶快把家里整理干净。可是来不及了，门已经开了，爸爸妈妈走了进来。看到满地都是脚印和到处跑的蜗牛，爸爸妈妈不但没有生气，也没骂我们。我发现他们的眼睛一亮，仿佛也回到他们自己的童年一般。他们站到我身旁，追问哪些选手是属于我的。我把编号告诉了他们，说：“跑在最前面的8号是我的种子选手。”他们高兴地笑起来，大声地为我的参赛选手助威。比赛结束时，我的“8号”蜗牛得了冠军。
我的父母常常给我很多的自主空间，给我很多的宽容、爱和理解，让我获得很多机会走进大自然，我也因此获得了与众不同的童年乐趣。假如我时时压抑着童心，整天和电视、玩具打交道，那将会是多么孤独的童年呀。
比是惊雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔，却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋风，它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界，却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。
比是暴雨，它既可以涤荡你的灵魂使之清亮澄澈散发出缕缕清香，却也可以往你的心灵里猛灌浑浊与邪恶，无情与幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路边不起眼的小草，随处可见。比既是双刃剑，一不留神，就会刺伤自己，也会刺伤别人，所以就要看和谁比，怎样比。
花，只有一点元气，即使生于荒山野岭无人过问，也要开得艳丽夺目；树，即使生于悬崖边上石缝罅隙之间，也会深深扎根于大地拼命绽放青翠绿意。瀑布，哪怕跳下去要粉身碎骨，也要一路欢歌跌宕成壮美的风景。高山，即使巍峨直插云天，也一样沉默无言包容一切石砾。山水花草每天都在那里美丽，与它们相比，只要你以欣赏的眼光，你就会汲取到营养，高山之敦厚沉稳，瀑水之灵动激越，花草之率性本心，树木之扎实岿然。双眸怎能不纯净，胸怀怎能不坦荡，心灵怎能不恬静？
与动物相比亦如此。如果谦卑而虔敬地看待一切生灵，你可以从狗身上汲取到忠诚，可以从牛那里品味到吃苦耐劳，从羊跪乳感受到可贵的感恩之心，从乌鸦知反哺体会到真挚的孝心，从母猴丧子哀断肠体验到伟大的母爱，从鸟失伴侣哀鸣而死感慨忠贞的爱情，怎能不生人不如这些动物之思？
与贤哲比，就要见贤思齐。学*屈原的痴心爱国，忠诚不二；()史迁的为事业隐忍苟活，超凡大勇；陶潜的回归自然，恬静闲适；李白的飘逸脱俗，朗朗傲骨；杜甫的忘怀自我，忧国忧民；苏轼的旷达洒脱，随遇而安。与他们比，找出差距，然后乐意向他们靠“齐”，这样你怎会不提升自己的人生境界，又怎能不在心灵上获得自由和坦荡？在比较后追寻的过程中你的灵魂开始逐渐超越低俗，走向高贵，净化了的灵魂也便描上了美丽的色彩，也会如江上之清风，山间之明月，明澈如诗，清新如画。
金秋时节，秋高气爽，阳光明媚，我校举行了第二十三届校运会。在今年的校运会中，我参加了投掷、长跑、跳高和团体接力竞赛，有许多精彩的瞬间，让我激动不已。然而，让我难以忘怀的，还是那场跳高比赛。
校运会进入第二天，早晨八点多，我迎着朝阳，踏着晨露，来到跳高比赛场地。运动员们正在做赛前热身：有的在压腿，有的在揉肩，有的在慢跑……一个个是跃跃欲试。我脱下外衣，换上运动服，深秋早晨的那丝寒意袭来，这让我心里略带了一份紧张。
比赛开始了，90厘米、95厘米、1米、1.05米高度，我每次都轻松跳过，这四轮比赛下来，大多数运动员已被淘汰出局。横杆升到了1.10米的高度，这时只剩下四名选手了，而且我班只有我一人在“孤军奋战”了，这让我感到了前所未有压力。老师和同学们都围在我的身边，指点和鼓励我，我默默地点了点头。
我做了几次深呼吸，镇定了一下情绪，准备——开始跳了：助跑——起跳——腾空。“唉！第一次跳失败。”第二次试跳，也是如此。这时我冷静下来，想了想前两次失败的原因：我在起跳蹬地时用力不足，没有瞪到足够的高度，导致把横打落下来。第三次试跳，这可是我唯一的机会了，我调整了一下心态，又开始试跳了。我改进了前面的动作：我在离横杆十多米处慢速助跑，在离横杆约十米处加速奔跑，踏准起跳点，使劲一蹬，纵身一跃，终于成功了。同学们齐声欢呼起来“耶！跳过了！跳过了！”那一刻，我长长地舒了一口气。这一轮下来，又淘汰了两名选手，场上就只剩下我和135班的张浩成两人比拼了。
现在，横杆的高度突然升至1.20米，较前增高了10厘米。这对我来说也是一个前所未有的挑战，望着这个高度，我的心跳也加速了。我咬了咬嘴唇，下定决心，奋力一搏，结果是三次试跳都是擦“股”而过，对手也是如此，但他在前一轮比赛中少试跳一次，而获得第一名，我只好屈居第二。
这次跳高比赛让我难以忘怀，并不是比赛时的那份紧张激烈，而是赛后给了我许多的感悟与思考：我想，人生不就像跳高比赛吗？只有不断向上攀登的人，才能领略到顶峰的无限风光。
随着一声口哨，比赛开始了。首先是单跳。一、二年级跳完，三、四年级就跳了。我们班派了殷杰、王梓、常玉清等学生参加比赛。王梓的跳跃方法是最特别的，那就是骑自行车。她扔绳子很快，身体很灵活，但她总是在跳的时候折断绳子。我不知道她是训练不好还是太紧张了。我看到她满脸通红，动作有点走样。她没跳一会儿就又摔坏了。于是田底下的同学突然捡起来喊：“王梓加油，王梓加油！”一分钟很快过去了。王梓沮丧地回到班上。同学们热情地欢迎她，有的拍拍她的肩膀，有的摸摸她的头，有的给她穿上衣服，告诉她不要灰心，要加油，尽量把长绳子跳好。五六年级弟弟妹妹表演的“双飞”很精彩。他们都像燕子一样轻，而且跳得比对方快。操场尘土飞扬。我们眼花缭乱，大加赞赏。
接下来是激动人心的长绳比赛。没参加比赛的同学忙着给参加比赛的同学拿衣服。和同学们比赛，找个地方练*，操场突然很忙。比赛开始了，体育老师的哨声一响，学生们立刻投入到激烈的比赛中。一年级和二年级的孩子如何在长绳子上跳跃是很有趣的。都是被老师推来推去。看着他们的笨拙，我们笑得合不拢嘴。
三四年级轮到我们跳了。我看到所有的选手都打得很高，每个人都想为班级赢得荣誉。起初，我们班的男团跳得不好，殷杰可能太紧张了。他一开始跳得不好，后面的同学像“传染病”一样一个接一个地把绳子弄断。大家看到这一幕，心里一片灰暗，以为结束了。所以我们把希望寄托在女团身上。女团开始跳，看起来好*静。断绳数比实际少很多。每个人都为女队大声欢呼。操场上充满了喊声，震耳欲聋。1班和3班跳的都比我们快，跳的也比我们流畅，都串成一个8的数字。三分钟很快就过去了。听了“嘘”的一声，比赛结束了，同学们早就预料到了结果，心情沉重地回到了班里。所有参加比赛的学生都在责备自己。我们没有参加比赛，尽力安慰他们。这时胡老师走上前来说：“学生不拿一等奖也没关系。因为你已经尽力了，老师很满意。我们必须努力练*，在接下来的三项全能比赛中取得优异的成绩。”然而，学生们只是笑笑。
虽然我们班这次没有取得理想的成绩，但我相信明年我们会在铁人三项中获得第一名。因为我们已经开始如火如荼的练*“双飞”和“踢”！
——以比为话题的作文6篇
人们总是急于求成，而不讲求质量。“学*蜗牛慢慢活”，快不一定会比慢好。
我已经进入初二下学期了，功课难度加深，作业量变大。每天起早贪黑，却不见成果。我的自信心被消磨，于是开始应付作业，经常被老师批评，家人也常拿我和别人比。那一天，物理老师找我谈话，问我为什么字迹这么潦草，错的那么多。我支支吾吾，低着头，脸上火烧火燎的，说我写的太着急了。她跟我的妈妈联系了，并且让我妈妈看着我写作业。
回家的路上，我感觉不到一丝夏日的温暖，天空中只剩下淡淡的夕阳余晖。我站在树下，静静的看着蜗牛爬行。它爬的太慢了，我想，它什么时候才能爬回家呀。到了家后，我打开书包，拿出作业坐了起来。妈妈没有生气，在厨房里哗啦哗啦的做了点儿什么，就静悄悄的坐在了我的书桌前，把手中捧着的杯子放在了桌子上。她看着笔与卷子相互的接触，听着沙沙的响声。她时不时温柔的说：“慢慢来，别着急。这样一天会比一天正确率高。”伴着蝉鸣，凉凉的夜风，飒飒作响，作业完成了。物理老师没有再找我谈话，可妈妈还是每天静悄悄的坐在书桌旁，让我把笔速放慢，把心静下来。“你写完一遍再检查检查，肯定还有错的，”我听她的话，又发现了很多错题。我的成果也潜移默化的好了起来，一天比一天自信。
一轮圆圆的月亮升了起来，仿佛一盏明灯，时而躲入云朵里，时而露出和蔼的笑容。它也在为我的进步而喜悦着。
体育考试要考篮球绕杆，我开始练*了起来。起初我左右手换球不熟练，就慢慢的颠着步子运球。之后逐渐熟练了就追求速度，三步并两步。拐弯的时候得用几秒才能停住，练*时也经常掉球或撞倒杆子。到了要考试那天，依旧是掉球了，当老师让我尝试最后一次时，说：“眼睛盯住了球，稳一点。”我脑海中浮现起了妈妈对我说的话，把心静下来，做好每一步。我做好预备姿势，左脚在前，右脚在后。双手随时准备好把球往外推。这一次，在没有障碍物时加速带球跑，在出现障碍物并绕杆时放缓了脚步，眼睛时刻盯着球，生怕它跑了。最终，完整的跑了下来，成绩也很理想。
当生活慢下来时，我们会发现不经意间的美，会发现学*的乐趣，会发现家人对我们的爱。
快，会让我们焦躁，不冷静，粗心。而慢让我们有条不絮，沉着冷静，它教会了我如何面对困难，它让我一天比一天好。
生活中无处不存在比，我想大家都是从小比到大，不“比”是不完整的人生，从“比”中提升，那到底能提升多少呢？我认为比的对象应该是你珍视的事物，这决定你是否愿意投入你的全部情感与精力去作“比”，决定在必得过程中能收获多少。
比赛则是“比”的一种基本形式，而我喜欢参加各种比赛，特别是篮球，我可以从比赛中与对手进行思想上的揣摩，进行身体的接触，能感到自己的缺点与对方的优点，从而更好地提升自己，促进各方面水*的提升。
初中时喜欢打篮球，课余时间都会前往操场过一把手瘾，但因为我身体的瘦小，打球毫无章节，以致我每天都只能自己站在篮筐下反复不停地投篮。每当看到高年级的学子们在球场上的英姿飒爽，引得旁人驻足观看。他们有着漂移的球风和精准的投篮。每进一球都会赢得许多人的欢呼和赞赏。我心生羡慕，恨不得有种神力帮助我吸取他们的力量。然而，我每次都只能自我安慰：别人都打了几年了，而你才刚刚接触，说不准我到那个年龄会比他们更好。但安慰仅仅只是安慰，也只有心理上求得*衡。可我就是不愿意在这种安慰下消磨自己宝贵的时光，我心里很是清楚，不花时间去伪装自己，提高自身篮球水*，那我十年之后仍然还是将继续沉沦。永远只能做羡慕别人的人，而不能成为让别人羡慕的成功人。
我开始向体育老师求助，我要训练，我要提升自己的篮球水*。我用一句简短的话表达我对训练的渴望，老师笑着对我说：“我相信你一定可以的。”
运球训练，一次失败，又一次失败，重新开始，又失败，又重来，反反复复，我咬牙坚持着，最后学校的头号射手这个称呼被我收入囊中。临*期末，我代表学校参加了市里的比赛，最后一个微小的比分差输给了另一个中学。但我已经非常满意了，因为我是全身心投入到这场激烈的比赛当中，我无怨、无悔……
到现在，我仍挚爱篮球，无论哪里的比赛我都要参加，因为“比”让我进步，给我带来了无限的冲劲。
我怔怔地看着鲜红的分数，愣得出神。
不知从何时起，一直十分好强不肯服输的我开始和别人攀比。起初心中只是无奈，后来竟开始不甘。
记得是数学。那时的她是我们班的数学学霸，本以为自己的数学已是不错的我，竟被她一次次地超过了。心中自是不服气，为了比过她，我开始向她“学*”——借她的笔记本抄，找一样的课后练*题来做——直到有一天，数学卷子上出现了79分的成绩。
心彻彻底底地痛了，一股悲凉从指尖传来。难道比可以促使人进步，这句话是假的？心中好像窗外淅淅沥沥的春雨，下个不停，似是在断断续续地抽噎着。我怔怔地看着鲜红的分数，愣得出神，心中泪水决堤。我有些想不明白，为什么我这么努力地追她，向她学*，成绩反而在下降呢？
我将苦恼向母亲诉说，母亲温和地看着我：“不要让‘比’禁锢了你的思想，而要让它成为推动你前进的翅膀。”我忽然想起，我是不是把学*理解为了复制？可谁又知道这方法是否适用于我呢？我在错误的道路上渐行渐远，愈陷愈深，我明白了“比”的本质，不仅仅是相互比较，相互学*，相互促进，更是“择其善者而从之，其不善者而改之”，这样的“比”，才有了意义，有了深度，有了内涵。现在想想，那时的努力只流于表面，像是跟生活的一场赌气，那无用的坚持只浅尝辄上，像是虽无聊节奏的挑衅，不能为了比而盲目地努力，只有正确的方法才能进步。
那之后，我开始自己总结学*方法，我的成绩稳步提升，因为我用的，是心。终于，在那次考试中，我的成绩超过了她，她不可置信地看着我：“你居然比我高！”我只是微笑地看着她，轻轻说道：“谢谢你”！
春雨过后，轻轻推开扇窗，微风吹过，泱泱青绿便裹着诗情画意，吹入人们的心房。我走在比的路上，继续前行。
人生，不可能一帆风顺，总会有一些让你感到伤心的经历。人生不可能一帆风顺，总会有一些让你感觉烦心的经历。我的经历就有很多很多，但最后我想说的最多的就是人生，不是吗?
人生，不可能一帆风顺。我们要学会享受生活，享受生活，享受生活，享受人生，这样才不会让你觉得痛苦;享受人生，享受自己的成功。
我们应该享受生活，享受人生。
我们每个人，都有自己的人生轨道。有人说，人生是个大舞台，有人说，人生是个过程，每个人一样，都在人生的起跑线。人生是个起跑线。在这里我给大家讲讲吧：
“人生的起跑线是一条漫漫长路。当你感到痛苦的时候，你就会感到痛苦;当你感到快乐的时候，你就会感到痛苦;当你享受烦恼的时候，你就会感到自然的烦恼;当你烦恼的时候，你就会感觉到快乐;当你烦恼的时候，你就会感到烦恼;当你感到烦恼的时候，你就会觉得自己快快乐乐、高兴”这是我们每个人的感受。
我们应该享受生活，享受生活，享受学*，享受生活。在学*中，我们可以享受到许多快乐，我们也可以享受到成功。
在学*中，我们可以得到许多的启示，这使我们的知识更加丰富多彩。学*之余，我们可以感到快乐。在我们学*的过程中，我们可以学到许多的知识。如：学*中，我们可以得到一些新知识;学*时，我们可以得到许多的启示。
我觉得人生就像一条没有止境的路，我们要走下去，走下去。在人生的旅途中，我们会遇到许多的挫折，这使我们学会了奋斗、努力。我们要感谢那些在我们成功的路上帮助我们的每一个人。如果没有他们的帮助，我们就没有我们的成功。在我们遇到挫折的时候，我们会想到，如果没有他们的帮助，我们就会像走在世上一样。人生不可能一帆风顺，总会有一些让你感到难以预知的困难。所以，让我们好好珍惜现在的生活吧!
生活，不可能是一帆风顺的，有了困难，我们就会充满信心。因为，困难是我们人生路上的指明灯，是我们走向成功的阶梯。
我们每个人都要学会享受生活。
一天，狗妈妈、熊妈妈和牛妈妈都带着自己的儿子出来晒太阳，它们小的在一起玩，而妈妈们就围在一起聊天。
狗妈妈说：“我的儿子最会看家了，我的儿子是最棒的！”熊妈妈也说“谁说的，我的儿子才棒呢，我的儿子早都会捕猎了！”牛妈妈也抢着说：“你们两个说的都不对，我的儿子才是最棒的，它都会帮我耕地了！”
就这样，妈妈们就吵了起来，越吵越激烈，不分上下，便打了起来，不一会儿，它们浑身都是伤，熊妈妈提了个建议，说去找狮子妈妈评评理。
于是，他们来到了狮子妈妈面前，牛妈妈就把经过说了一遍，狮子妈妈听了之后，哈哈大笑：“你们都说错了，我的儿子才是最棒的，因为它长大了之后就会成为森林之王！”妈妈们听了都说不出话来。
其实，每个妈妈都一样，心中只有自己的儿子才是最棒的。
礼拜六早上，练书法中途休息时间，我看到有人在小区里比陀螺，我就把陀螺也拿来和他们比赛。
刚开始比赛，烈焰凤凰和我的极地银狼比，又有一个战斗王插了进来，我们就收回陀螺重新开始比。我的陀螺和烈焰凤凰合攻战斗王，战斗王被我们两面夹击，夹了一个回合，战斗王就飞天了。然后，我们又开始进攻，烈焰凤凰把我的陀螺连攻三下，我的陀螺就倒退了三步。后来他的陀螺力量耗尽，快不行了，我的陀螺也快不行了。我们两个就开始比持久力，没想到我的陀螺还在转时，他的陀螺已经死了。
这时候上课时间到了，我就回到柳老师家，开始练毛笔字。
——以比为话题的作文700字6篇
遇见人很多，同行的人很多，你我能做的是相伴，而不是相比。——题记
世上所有的相遇都是久别重逢。相遇，相知，相行。而最后你会明白终究一切还是自己与自己的纠纷。又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
银杏树叶如往日灿烂，而自己心如浪鼓追着海浪的汹涌。从小好胜心的自己又一次失败，银杏的摇动一切是如此嘲讽，而一切又是那么地不尽人意。
期末成绩又一次在我眼前，我依然比我的朋友考低了那么仅仅一分，不知是老天不如人意，一次次的失败，让我从措手不及到现在的黯然神伤，而她却如此的喜悦。因为我与她的相比落后，我的不甘心到现在的沉闷。我不再像以前那样积极，有的只是在课堂的走神，对于那时的我，仅仅的一分，却对自己的失败而恨自己。从前，以往，不尽人意，天空因我的失败而诙谐，银杏因我的失败而落叶。迷茫，措手，徘徊，现在仅仅拥有的只是这些。
她努力地靠*安慰，而自己推开，我不再记得一起下课在课桌与她的奋力拼搏，我的好胜心一直在使自己忘记我与她的相知，相陪。一向不爱关注同学们的情绪的语文老师，突然在下午将我留下，来到办公室，望着他的背影。我心想：“他一定知道我比我朋友低，他一定是要批评我。”他给我两颗糖说：“一会儿将糖分给你的朋友，我发现你不再积极地去学*你热爱的语文，有时会去发呆，望着窗外或者自己的语文分数，你已经有进步了，很多人都有进步，你的努力有人会看见。”
我与她的相比只是虚荣心罢了，而人与人之间有的相伴相行就足矣。
而真正能比的只能是过去的自己，你应想我会比昨天的自己收获更多，每人有不同的发展，需要做的是尽自己最大的努力做最好的自己。每个人的相知不是为了相比，而是相伴的共同进步。
面对以后遇到的任何“比”，我相信我可以保持初心，你能做自己让今天的自己比昨天的自己收获更多，赢得自己的人生。
一提到难忘的经历，很多人会想到去哪里玩呀，被老师批评什么的，而让我记忆犹新的一次经历却是关于友谊的。
这件事发生在小学五年级快毕业的那段时间。在小学低年级的时候，我们对友谊理解不深，觉得只要可以一起玩，不吵架，就算是好朋友了，偶尔闹别扭，一两天就会好的。但那会儿，不知是什么原因，我却对友谊比别人理解得更多一些，更深一些，由此产生了一段难忘的经历。
我有一个很要好的朋友叫云，是在一年级交的朋友。我们一下课就凑到一块儿玩。随着时间的推移，我和她越来越要好。三年级开始，我下课一没事就找她玩，形影不离，比如送交作业、去上体育课、甚至去厕所都尽量一起结伴，放学也想一起走，好像有说不完的话，笑不尽的事。可上了五年级，特别是下半学期，我们快要毕业了，学*都非常努力，想利用一切课余时间尽快写完家庭作业，就连体育课上的自由活动时间也在做作业。我们在一起交流的时间少了就算写完今天的作业，大家也会猜明天的作业写，有时候她走过来想和我玩会儿，一看见我在写作业，就马上转身回去也写自己的。这件事上我也一样，唯恐落后。考试时，谁比谁差一点，好的那方虽然不会讥笑、骄傲，但都暗暗惊喜，而差一点的那方也会努力不表现出什么，但暗地里肯定要使劲下次必须超过她。旧日的朋友似乎成了名副其实的对手。
我和她在一起的时间越来越少，即使在一起也不像原来那样说笑了。她对我也比以前疏远了，又喜欢上了别的同学。我看见了很悲愤，但没有理睬，心里赌气想谁都有交友的权力，我不能阻拦。为此我烦恼过，迷惑过，多次向向她说明这件事，但怕她生气伤心，会不再理我，到嘴边的话又咽了回去。毕业考试那天，我们不约而同地相互鼓励，送上了预祝语吉祥话，心理的疙瘩解开了，我们都笑了。她现在也升入了油田六中，就读于二班，见面的机会更少了。但我仍然偶尔约她出去玩玩，怕这份来之不易的友谊消失了，担心友谊之火会熄灭。
只有亲身经历才会珍惜，我庆幸这份友谊的存在，更会用心让这份友谊一直延续下去。
正当我的陶醉于美景时，鱼肚白从东方露了出来．渐渐的那鱼肚成了淡紫色，好像人喝醉酒后出现的红晕．淡红又慢慢变成深红，再由深红变成金黄……它变呀、变呀，一会儿好似金灿灿的苹果，一会好象红艳艳的西红柿，一会儿又好似黄澄澄的的梨……变了，又变了，它又变成了一座闪闪发光的宝塔，又成了一条戴金冠的盘龙……＂日出美，日出美＂人们常说日出美人今天我倒要看看日出到底有多美．于是我早早起床去看日出．我来到这里最高楼层放眼望去，一切都显得很寂静像在沉睡的小孩子．
哇！真是太美了！怪不得人人都说它美，果真一点也不逊色。我抑制不住心中的喜悦又蹦又跳而且我特别幸运并不像虽的有些人看到的日出像干旱日子里那么炽热，像暴风雨前的那种暗紫色，而是带着一种明亮而柔和的光芒。我正瞪大双眼欣赏着。
刹那间，在片片红霞中，太阳升出了一丝，又长一毫，又出一丝。不多久，太阳己探出了小半个脑袋，红红的，像烙红了的镰刀。又过了一会儿，太阳已经露出了半个，像个害羞的姑娘，又像淘气的小孩控出桔黄色的小帽子。像负着重担似的，太阳执着地向上爬……啊！终于出来了！它像火一般炽热，将周围的云烧的殷红，远*的树木、花草、青青的山、绿绿的水都披上霞光，一切都充满了朝气。日出这次真是让我大开了眼界，超出了我想像的美。啊!，我爱日出!
哇！真是太美了！怪不得人人都说它美，果真一点也不逊色。我抑制不住心中的喜悦又蹦又跳而且我特别幸运并不像虽的有些人看到的日出像干旱日子里那么炽热，像暴风雨前的那种暗紫色，而是带着一种明亮而柔和的光芒。我正瞪大双眼欣赏着。
刹那间，在片片红霞中，太阳升出了一丝，又长一毫，又出一丝。不多久，太阳己探出了小半个脑袋，红红的，像烙红了的镰刀。又过了一会儿，太阳已经露出了半个，像个害羞的姑娘，又像淘气的小孩控出桔黄色的小帽子。像负着重担似的，太阳执着地向上爬着……啊！
终于出来了！它像火一般炽热，将周围的云烧的殷红，远*的树木、花草、青青的山、绿绿的水都披上霞光，一切都充满了朝气。日出这次真是让我大开了眼界，超出了我想像的。
那一颗在众目睽睽之下被打碎的鸡蛋，是我与奶奶的故事的起点。
那年七月夏天，太阳总是格外的毒辣，眼前的空气被这温度扭曲者，而我不得不快步走在这热浪之中，街上的行人少得可怜，耳边忽然传来一声吆喝：“卖茶叶蛋哩，小姑娘要不要买两个？”我转身低头去看那茶褐色的蛋，思绪随着锅里一个个的气泡炸开了：
那天奶奶煮了五个鸡蛋，我一看到她拿鸡蛋就乖乖的去帮忙，然后安静的坐在座位上等，就在快煮好的时候，我实在呆不住去外面玩了一会儿，而原来在外面玩的哥哥姐姐们回去了。
待我回去时看到的是这样一幅岁月静好的模样：奶奶笑着给他们剥好的鸡蛋，滴上几滴酱油。而装鸡蛋的碗空空如也，她的孙子手里有两个鸡蛋！我顿时觉得肚子里有一把火在肆意地燃烧，于是我一巴掌把他孙子手里的蛋掉在地上，然后就那样看着她。因为打掉了她孙子的鸡蛋，好像那一巴掌打掉的不仅仅是鸡蛋，还有曾经她给我煮的水蒸蛋、蛋丝粥、茶叶蛋……这是我们无形之中决裂的起点。
那推车的人见我没反应，早已推车走远。从回忆中走出来的我很想追上去把茶叶蛋买回来。
暮色像一头小熊，笨拙漂亮的攀爬天空的梯子。我后来明白，虽然奶奶重男轻女的观念让我深恶痛绝，但她受到的影响就是那样，我又何苦烦恼于此。
直到有一天的下午，我又打碎了一颗鸡蛋。
“妞儿，要不要来两个茶叶蛋啊？”奶奶亲切的叫着我，然后她也不等我回应，往我手里套了一个塑料袋，那里面装着的是两颗圆滚滚的茶叶蛋，我迫不及待的用手去抓，手上传来的炽热让我放了手。蛋就这样摔在了地上，露出晶莹又柔软的蛋白。
我一下子慌了，出乎意料地，奶奶却没有责怪我，又给我买了两个，只是故作严厉的说，“下次再那么不小心，就不给你买了。”我连忙点点头说：“以后只要见到你，你就煮好吃的鸡蛋给我好不好？”奶奶答应了。这是我们愉快的起点。
当我再次踏进厨房时，奶奶正往锅里打鸡蛋，破碎的蛋壳被扔进垃圾桶，而锅里蛋黄和蛋白组成的蛋液如此密不可分，像我和奶奶的新的起点。
“有人来啦？还没，没有……”在周围同学的一惊一乍中，我打着小算盘。本是一个阳光明媚的早晨，可突如其来的考试让我们都惊慌失措。如暴风雨般袭来，我坐在椅子上不得安宁。听着老师在台上说：“同学们，今天我们来一次突击考试，这是为了考验你们的自律能力……”
我听到这不得不来一句抱怨：“什么鬼？这个本就不是考自律吧，这是考谁的命活的更久吧？”此时此刻我又想到：“哎！我以后可能就见不到明天的太阳了！再见了美丽的世界……”
我坐在椅子上左顾右盼，流露出求助的神情但那是做给自己看的，因为根本没有人理我。我此时好比那热锅上的蚂蚁，急得团团转。在情急之下我萌发了一种想法——作弊！我左看，右看，像前看时发现老师此时正在盯着我，我背后一凉，赶紧低下头去想着：“别看我！别看我！老师快低下头去吧！”我有一点点往上瞧，直到老师低下头去。我轻轻悄悄地翻开书包，尽量不发出声音，又把书放在大腿上，时不时咽了几口唾沫，头上的汗珠一滴滴的（地）流了下来，我坐在那里仿佛整个世界都静止了，“有老师来啦，不，没有还没来。”左看看右看看，终于被我找到了答案！我在卷子上愉快地写上了答案，偷偷邪魅一笑我的计谋得逞了！很是滋味。到了家，我高兴地一蹦三尺高，仿佛整个世界都是我的。睡觉的时候，爸爸对我说：“儿子你一定要加油，努力学*，错了就错了，不会做就是不会做，不会做可以问，但绝不能作弊，懂了吗？”我听后脑袋一片空白，最后咽咽呜呜的憋出一句：“嗯，嗯……”成绩也如约而至。100分？老师对我说：“恭喜你！下次继续努力！”我听了很不是滋味，又想起爸爸对我说的话，“正义感”驱使着我，最后鼓起勇气向老师揭发了我的“罪行”。我低着头不敢直视老师本以为会被“修理”一顿，可没想到老师不但没批评我，还心*气和的告诉我：“不错，有这种勇气的人可不多啊！老师相信你下一次一定一定会堂堂正正的那（拿）一次100，加油！”“嗯！”
说了那一番话，心情比上次更加畅快了！我走在小巷里，小雨点儿打在小青石上貌似为我演奏，远处的杨树“哗哗哗”地作响，仿佛为我鼓掌……
妈妈是一朵花，教会了我宽容；妈妈是一朵花，它教会了我倾听。 —题词
刺痛了妈妈之后，我看到了妈妈含泪的笑眼。那是我生命中第一个充满爱意的目光，也是那双眼睛一直注视着我，直到那双眼睛再也撑不住眼皮。
我妈妈是个讲道理的女人。我一直很尊敬我的母亲。
我的邻居是一位肥胖的中年妇女。虽然家境贫寒，但人性善良。她可以和我妈妈很好地交谈，但她很好吃。妈妈做完手术后，亲戚送了很多乌木鸡蛋，专门用来给妈妈补水。妈妈把这些鸡蛋放在篮子里，放在餐桌的一角。过了一会儿，妈妈无意中看到邻居餐桌上的黑鸡蛋，回家后，果然少了几个。而我们都明白，邻居家无论如何都不愿意买黑鸡蛋。妈妈不小心提起后，我大喊大叫告诉爸爸，妈妈马上制止了。面对我疑惑的眼神，妈妈如释重负地笑了笑，用很*常的语气说道：“算了，知心永远比那些鸡蛋重要！”妈妈是一朵花，我学会了宽容。
妈妈对我的教育方式很独特。她不会强迫我做我不想做的事情。她对我的学*给予最大的鼓励，从不让我报读太多的补*班。妈妈想：孩子只有在生活中快乐地生活着，才叫孩子。
我妈是个合格的听者，古人云：家家难读经。我家也是。我有很多叔叔，但只有一个阿姨。阿姨的性格直率，但她总是不和阿姨相处。姑姑一生气，就跑到我家，咿呀学语地跟妈妈发泄一样。这种唠叨我见过很多次了。妈妈只是笑了笑，没有回答，时而微微侧头思索；有时面对她阿姨的问题：只是附和；有时她会为阿姨做这件事端上一杯热茶。劝她放下火。直到最后，妈妈都不会表达自己的意见。她常说：“人这辈子都是这样倒下来的，你怎么不忍心退一步，大家的心很快就*静了！”妈妈是一朵花，我学会了倾听。
人生是一段孤独的旅程，如果我在与人相处时懂得一点点善良和通情达理；如果我知道“老的和老的，年轻的和年轻的，年轻的和年轻的”；如果我在曲折的学*中，也懂得了一点点的坚韧和一点点的无奈——我要感谢妈妈的一言一行。时光如箭，日月如梭。我更深刻地感受到，妈妈给我的影响，是上天给我的丰富的财富。
——以劳动为话题的作文800字 (菁华5篇)
世界上一切的事物，都是劳动创造出来的。这是我亲身体验后验证的。
今天，爸爸去上班了，妈妈去了阿姨家。我搓着朦胧的睡眼，草草吃了早饭，走过檐下，瞥见自己昨晚换下来的衣服还在盆里呢。咦，妈妈今天连衣服都没时间洗吗？我可是只管穿的。
倒带几步，要不今天就自己洗？
衣服已经被我放在洗衣槽内，接下来该怎么做呢？哦，洗衣就用蓝月亮洗衣液！看着说明书，控制好剂量，我小心翼翼地倒在脏衣服堆上，接着加了水漫过衣服。是不是该搅动搅动？哇，这水还真冷。原来妈妈的手不在细嫩光滑，就因为每天泡在这样冰冷的水里为我们洗衣烧饭。
15分钟后，浸泡工作结束，我要开始搓洗工序。瞅着眼前琳琅满目的待洗衣物，我决定从小物件下手，因为老师说过解决问题要从细小的开始。我挑出那些又臭又脏的袜子，拎在手里，两手使劲搓起来，没几下手就酸了，而袜子还原封不动。还是放在搓衣板上揉吧，省力气。揉了一会，提起来一看，哎，还是没有洗白啊。我不甘心，换种方式，我拿起旁边的洗衣槌，把袜子堆在一起，一下一下用尽力气槌下去，槌下去……终于，把袜子放在水里一漂，哈哈，白白净净，心里美滋滋的。
我信心十足地将手伸向那脏兮兮的校服，对付它，我决定用重型武器：刷子。将衣服摊在洗衣板上，我拿起“武器”，唰唰唰，一道道污渍被刷了出来。离大功告成不远了，我得意的。呀，这袖子竟蘸了墨水，这下可麻烦了！我用尽一切办法，换洗衣粉、肥皂，使劲的搓、揉、捶，我费尽九牛二虎之力，还是没有洗掉。我有些恼火，八年抗战也不过如此吧。我恶狠狠地把衣服扔在洗衣槽内我想，算了吧。
“这就放弃了？”突然，妈妈的声音在我身后响起。“来，来，我教你一个方法，包你干净省力。”妈妈让我到厨房拿来一点点剩饭，将饭粒和洗涤剂调匀，涂在污渍部分搓擦，再用清水漂洗干净。“哇，真的干净了，妈妈你是怎么知道的，这是什么原理？”我兴奋的直嚷嚷。妈妈微笑着，宠辱不惊：“我是经验，原理当然得你去研究了。”原来生活中还有那么多的知识，原来老师说的生活即学*，学*即生活是这个意思。
那时才明白，劳动创造了世界上最美好的一切，知识、亲情……
生活的真谛在于不断地发现，在看与听的过程中，可以学到许多做人做事的道理。可不是嘛，在这个暑假里，遇到的一件小事使我对这句话的含义有了更加清醒深刻的认识，真是收益匪浅哪。
一个烈日当空的下午，知了在树上不厌其烦地叫着，我奉妈妈之命下楼倒垃圾。垃圾桶周围恶臭难闻，蚊蝇乱飞，我倒完垃圾边便转身逃也是似的向家走。
这时，迎面走来了一位清洁工，她低着头，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，一边走一边清扫地上的垃圾，豆大的汗珠从她的脸颊上流淌下来。这时又有两名中学生模样的青年人走了过来，他们的手中也提着一袋垃圾。只见两位青年人离垃圾桶还有四、五米远就捏起了鼻子、皱起了眉头，摆出了一副苦瓜脸。两人踮起脚尖走到离垃圾桶还有一米多远的地方就玩起了“投篮”，将垃圾袋远远地抛向了垃圾桶。由于距离太远，再加上“投篮”技术太差，垃圾像天女散花一样从垃圾袋中散落出来，撒落在垃圾桶四周。那位清洁工远远地看着眼前的情景，好像要说些什么，但话到嘴边，又咽了回去。她紧走几步，来到垃圾桶面前，默默地弯下腰，认真地清扫起来。
“多恶心啊，这样的工作居然也干得那么认真。”其中的一位青年人扭头斜视了一眼正在低头清扫垃圾的清洁工，对另一位不屑地说道。
“就是！”另一位随声附和道。
那位清洁工扫得太认真了，两位青年人的对话声音很大，我远远地都能听到，可她却充耳不闻。她先将垃圾倒入她的大垃圾车里，又把垃圾桶里里外外擦了个遍，最后又拿出扫把把垃圾桶四周清扫得干干净净。
听着那些不屑的言辞，一种对那两位青年人的厌恶感从我的心底油然而生。我再次打量他们：头戴配有电风扇的帽子，身穿阿迪达斯运动衣，脚蹬耐克牌运动鞋，穿着十分时尚。但在如此时尚、美丽的衣着下，究竟包裹着一颗怎样的心灵呢？我的心里充满了疑问。
看着清洁工渐渐远去的背影，我若有所悟。看来只有外表的华美是远远不够的，一个人只要有了美好而高尚的心灵，即使她的衣着再破烂，工作再*凡，也是这个世界上最美丽的人。
我沉思良久，直到那位清洁工远了，远了……
梵高的画中，有皮肤黝黑的晒麦者大口嚼着马铃薯的脸庞，洋溢的是满满当当的享受之情，我开始思忖，劳动与享受间究竟是怎样千丝万缕的联系呢？劳动是身体、头脑的运转，随之带来的是艰辛与疲惫；而享受，大多是与舒适、放松联系在一起的。于是乎，有人揪着两者的矛盾，认定它们势不两立水火不容；好一点的，则将享受视为劳动的根本目的，而对劳动本身的意义置之不理。其实，劳动何尝不是一种享受？亲眼见证自己的劳动结成果实，无论是甘甜饱满，抑或是稍显不足，已是的享受。
因为劳动成果是对自我能力的肯定，是自我价值的实现，从而获得更高的精神层面的成就感与满足感，体悟到对自己的认同。
托尔斯泰对劳动的热爱人尽皆知，他不仅是一代文学巨匠，还是一位能工巧匠，他曾亲手制作牛皮靴，赠给友人与女婿，并亲切地称其为自己最满意的作品。托翁在手工劳动中看到自己全新的价值，精神的享受又推动他孜孜不倦地俯身劳动，于是，便有了名画《托翁犁地》。
这就是劳动中的享受。是苦吟的贾岛终将“僧推月下门”炼为“僧敲月下门”的巨大满足；是经几代人努力，我们终于完成“嫦娥奔月”第一步的喜悦；是农人们站在稻田前，遥望着金黄色的稻浪，感受到岁月静好，感受到人类生生不息的欣慰。
劳动的成果甘甜，而过程往往苦涩。
这苦涩，庸人视之为不可承受之重，而高明的人却明白它是希望的孕育。等待着花蕊开放的刹那，何尝不是一种享受？其实，生命本身便是过程，过程中的一切感受都是账本上的收入。海明威，每天早晨起床后
就开始创作的苦役，每天耗用的铅笔多达六七支。他甚至不满于坐着的安逸，在站立的姿势中寻求一种紧张与清醒，他想必是揣得了苦中之乐，否则不会如此“嗜写如命”，在艰辛的体验中，海明威充实了生命的意义，而充实的思想造就了伟大的作品，造就了这独一无二的硬汉。这就是劳动中的享受。是在过程的苦涩中尽情享受，呼吸生命的气味，等待花苞的绽放。
如今，确实有求安逸享乐的风气在商品经济的袭卷下悄然蔓延，但热爱劳动，作为中华民族的核心价值不应被忘却。我们更应该看到，劳动与享受并无矛盾，劳动，即是享受的一种，认识到这一点，社会与个人前进的车轮才能向更光明的未来稳定而有力地推进。
现在的许多孩子们，都是衣来伸手，饭来张口，大家都觉得这样是幸福快乐的。其实，更大的乐趣是藏在劳动中。这条新颖的结论也是一次和妈妈互换岗位，帮妈妈烧饭时得来的。
烧饭，最让人冥思苦想的就是要烧什么？为了更加烧的独特，我扔下菜谱，自编了一道菜饭，“三鲜沫炒饭”。材料是白菜沫、香菇沫和鸡蛋沫，最后不要忘了白饭。
开始备料了，厨房就成了我的小天堂，没有人来帮忙，没有人来打扰，全凭我自由发挥！激动的心给了我动力，我飞快地掏出两个鸡蛋，轻巧地在碗边磕了几下，蛋清顺着裂缝透了出来，好像已等不及了！“咔嚓”两个鸡蛋都被我掰开了，蛋黄，蛋清，一股脑地滑进了碗里，更让人惊奇的是，有一个蛋是双黄蛋。这三个蛋黄就像还未被后羿射下的太阳，正在对我笑呢！我学着妈妈搅蛋的样子，抄起筷子打起蛋来，蛋黄和蛋清在旋涡的号令下成了一碗粘粘的鹅黄色的蛋液，还时不时地吐着泡泡！
我拿出盐罐，钩了一点盐，掂着盐勺，向蛋上撒，可能是太急了，那盐被撒成一小堆，吓得我赶忙用筷子打散。说来也奇怪，那盐如同颜料，蛋液竟然变成了橙黄色，就像很浓的桔子汁一样，好有趣呀！
要加工白菜和香菇了！我的手颤抖着抽出菜刀，小心翼翼地摊在菜板上。
再把洗好的白菜叶和泡好的香菇整齐地摆在上面。看着冰冷的铁菜刀，如同一双野狼的眼睛在瞪着我，我心里反复想着电影里手被剁掉的样子，而眼前浮现的是妈妈一边哼着歌，一边切菜的情景。试一试吧，第一刀，“咔吱”，一条条的白菜出现在我眼前，成功了！紧接着第二刀，第三刀……越来越熟练，越切越好，白菜和香菇从小条变成小块，最后变成碎沫，我的信心倍增，呵！就要成功了，还剩下炒了！
“开火！放油！加些水！把菜倒进去！”我一边说着一边做着，油沫星子“噼哩啪啦”地溅起，扑面而来的不仅是从菜中喷出的香气，还有我对即将成功的喜悦。白菜、香菇、鸡蛋炒好了，再拌上饭，撒上些胡椒粉，OK了！
爸爸妈妈细细品尝了以后，说“好！”这声好，让我觉得自己长大了，心里的激动无法形容。在整个过程中，有激动，有思考，也有担心，而更多的是开心和快乐。其实正应了一句话——劳动最快乐！
学校新开辟了“红领巾实践教育基地”，现在就等着同学们去种植植物了。瞧，今天我们不就带着各种花苗、种子和劳动工具下来“垦荒”了嘛！
永小“红领巾实践教育基地”位于二号教学楼后与大操场相间的一块荒地，差不多有一个足球场那么大。504班的实践地在教育基地的正中间，约有80*方米的面积，它是一个长方形的斜坡，说它是地，可真太“抬举”它了。一眼望去，数不尽的都是石头，大的要双手才能搬动，小的如鹅卵石。老师让一部分同学跟着她整地、挖排水沟，让另一部分同学拿着簸箕、铲子等工具去斜坡下清理石头。这石头可不好清理，小一点的石头遍地都是，几乎看不见土，要清理很长时间；大一点的石头可就更麻烦了，先要把石头周围的土清理干净，等出来了一个角时，再用力一掰，才可以出来。我和胡高*偏偏被安排在清理石头的队伍里，我俩跪在地上，双手齐来，好不容易清理干净了一小块，又被锄地的同学给糟蹋了，真是“不尽石头滚滚来”啊！
正当我累得额头汗水直冒想休息的时候，发现了一个有趣的情景：只见瘦小的章烜跑到没完工的水沟前，手握着小铲子在帮助挖排水沟的同学铲土，可还没干一会儿又跑去清理石头去了……这么反复了几次，他又跑到离教育基地不远的小水沟里捉蝌蚪去了。
最认真的还是胡老师了。看，她头戴一顶防晒帽，手握着一杆比她人还高的大锄头，弯着腰弓着背一下一下地挖着，不时地还一会指挥谁刨土，一会又让谁去接水……看上去真有模有样。
终于，我们把石头清理干净了，但每个人脸上都流满了豆大的汗珠，我的背和衣服都粘在一起了。这时一阵嘈杂声传来，原来是几个男生瞒着老师，正把拎来的清水往头上冲，弄得脸上、身上到处都是水。老师发现了，皱着眉头无奈地撇了撇嘴，像轰小鸡一样把我们这群调皮的男生都轰上去写作业了。上楼梯时，朱晨睿和付廷宇还在埋怨：“老师真偏心，我们男生做了那么多活，手都磨出水泡了，却不能亲手种自己带来的种子，真是遗憾啊！是啊，真希望我们男生也能体会一次“种”的乐趣！
今天阳光虽然强烈，汗水湿透了衣背，但我明白有今天的辛苦就有明天的快乐。
——以播种为话题的作文800字 (菁华5篇)
天空就像一块清亮的蓝水晶，其中，醉人的金黄充满着整片大地。播种阳光？这可真是异想天开。谁知道会收获些什么呢？谁又会去播种那天地间醉人的金黄呢？
我一直认为播种阳光是的一群天使，而且他们就在我们身边。他们没有洁白的双翼，他们也没有美丽的光环，但是我们却可以轻而易举的发现他们，因为他们有水晶一样纯，火一样暖，天一样宽的心。他们是被圣母派到人间的，任务就是播种阳光，让阳光来温暖这个被冷漠冰封的世界。
她的样子还深深的印在我的脑海里，还记得她吗？一双无助的灰蒙蒙的眼睛，一头短发无力的散在地上，衫上的被车轮碾过的血迹触目惊心。她就是小悦悦！事情已经发生过很久了，小悦悦的真名我并不知晓，可她的故事却让我发现了一位播种阳光是天使。
故事发生在一个市场，一个可爱的小女孩正试着过马路，她的妈妈太忙，并没注意死神正拿着他罪恶的弯刀在她女儿身边冷笑。一个不留神，那可伶的孩子被死神无情的推向死亡。可是，求生的欲望呼唤着女孩，她虽然被一辆车碾过，但她依然在呼吸。死神龇着牙，又给了她一击。她的呼吸微弱了许多，过路的人一脸冷漠的看着车又碾过她的身体。天使！你在哪儿？请你在这个女孩和路人的心里种下阳光吧！十几分钟后，一个阿婆冲了过来，她抱起了孩子。死神看了女孩一眼，背过了身子，一跃而去。我想那个阿婆就是阳光天使了吧！她在人们心中种下了阳光，让在场的人的心中充满温暖，让空气中弥漫着温暖的气息。
在这以后，我又发现了千千万万的天使。比如这次雅安地震，我看见了那些抢险队员，那些自愿者，那些医疗队员，还有……抢险队员是天使，他们为了挽救生命，不分白昼，他们在全国人民的心中种下了阳光。自愿者是天使，他们来自各地，他们明知没有回报，只是为了灾区的人民过得好一点。医疗队员是天使，她们每天都在治疗，照顾灾区的伤员，她们不怕传染病，只为灾区伤员获取生命的延续。还有许多，许多的天使。是他们在灾区人们心里种下了阳光。
播种阳光收获的是温暖，你愿意成为那个阳光天使吗？
人活着不是靠身体，而是靠心。这是真的。一个人活着快乐不快乐，喜悦不喜悦，关键在于你的心，而不是你的身体——你每天的所得与所失。如果你的心是快乐的，那么，你在哪里都是快乐的；如果你的心是喜悦的，那么，你做什么都是喜悦的有时候，决定我们心情的，不是别人，是我们自己。
有时候换一种心情，你会快乐一些。老人们常说，房屋不必太宽，心要宽；心是一块田，靠自己去播种我想，如果你能快乐地度过你的每一天，使你的生命像田野上的树一样自然、健康，像田野上的花朵一样芳香、饱满，那么，整个自然界都会来祝贺你。甚至，上帝都会来祝贺你。这是真的。因为喜悦能使人变美，而仇恨、抱怨和痛苦却只能使人丑陋。
相由心生.这是一句佛语.每个人的心是一块田，种善因，故得善果；种恶因，故得恶果。而相由心生，笑容就是心灵的一面明镜，真实地映射内心所种的因心是一块田,种什么,得什么.这是家乡的一句俗语.当今天再一次看到这句谚语.刹那间好象感悟很多.
如果你心里是快乐的种子,那么长出来的一定是笑容!
如果你心里是痛苦的种子,那么长出来的一定是忧伤!
如果你心里是恨的种子,那么长出来的一定是怨!
如果你心里充满爱,那么长出来的一定是宽容!
如果你心里有邪恶,那么长出来的一定是坠落！
有一回释迦牟尼佛向一位农夫托钵,农夫却对佛陀说:“我耕田种谷,所以有饭吃;你不耕田种谷,何以要饭吃?”
佛陀说:“我也耕田种谷,我是在所有的众生中种田,播下善种子,善根会发芽茁壮,而你布施给我,就像是在种福德田,当我度众生时,你的供养便在其中.”
有些人为求五福临门而求神拜佛,认为三妻四妾、儿孙满堂、华厦百间、良田千亩就是福，其实如果有福而不惜福，只是享福挥霍，这是浪费自己的福报，福享尽就没了。从佛教的观点，对福报有四种态度：惜福、知福、培福及种福。知足常乐，称为知福；需要的东西够用就好，不浪费，这是惜福；福报不足的人继续培福；没有福报的人努力种福。
俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢？
播种是收获之母。
在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个*，这孩子正是他的。出于感谢，这位*把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的*的孩子。而那位*正是丘吉尔。 这个故事只是一个巧合吗？不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。
我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢？是因为你根本就没有付出，在别人学*的同时，你也许在睡觉;在别人学*的同时，你也许在嬉戏; 在别人学*的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那？”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。
让我们做一个辛勤劳动的农民吧！在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样？
花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，而您助我们把知识的大门推开。
这是我们开学第一天，漫步在十三中摩肩接踵的操场上。我抬头仰望天空，心想这是上帝守护的净土，而我们便是这净土上含苞欲放的花朵。花儿之所以美丽不仅仅是因为肥沃的土壤、雨水的滋润，更是因为园丁们的辛勤用心。而我便是这幸运的一朵，遇到了你们，更重要的是，遇到了你。
四调之后第一天，应该是第十节课，我们有幸又遇到了您。课间看您像个淑女一样在前面站着，我想您讲课也激情不到哪去。可是我错了，您开口第一句话那嘹亮的声音就把我吸引了。说是自我介绍，但我感觉是您给我们一点时间让我们好熟悉你。听完你的自我介绍我迫不及待的等待着你的第一堂课，一节课过去了，两节课过去了……终于第六节数学课到了，您和那天一样站在那听我们唱班歌。听完那声“同学们好”之后我们等待着您精彩的开讲。您一开讲，我就惊呆了。“静若止水，动如脱兔”这句话用在您身上再合适不过了。我目不转睛的跟着您，一道道令我们困惑的难题在您的讲解下我们恍然大悟。上完您的一节课，我找到了老板说的“一节课下来你应该很累”的感觉。同时我也改掉了上课走思的毛病，生怕一走思跟不上了。
黑板上期末倒计时的时间一天天变化，可你上课的激情从未改变，您的嘴角裂开一道道小口，可您的声音依旧嘹亮。
一个*常的周日，我们像往常一样上这两节连堂课。老师拖了一分钟的堂，我不留意看见了等在门口的您。看见您满身的粉笔末我知道您刚上了两节课，我担心照您上课那劲头身体吃得消吗。课间我分明在办公室看见几盒嗓子药，可连上四节课的你毫无疲惫之意。下课我的眼眶湿润了，同桌问我我说太累了眼睛酸了。我自己知道我是被您对我们的爱感动了啊。
春天因为花儿的存在显的更美丽，夏天因为绿荫无私更凉爽，秋天因为硕果带给人们甘甜，冬天因为飞雪而更加有趣，而我们因为您的浇灌才绽放的如此缤纷多彩。谢谢您，我的老师！
当我看到刘翔以矫健的步伐跑完110米跨栏，我很兴奋;当我看到刘旋以优美的动作跳完整套体操，我很羡慕;当我欣赏田亮以完美的姿势跳入水中，我很高兴…… 他们的幼年就像一颗希望的种子，正因为自己的辛勤播种，最终成为世界冠军。
希望的种子要发芽，发芽的种子要你辛勤的播种。
我！一个*凡的我。一粒含苞欲放的种子，运动细胞不丰富;但是，每天放学，操场上总会有我的身影，尽管我的目标是跑800米，但对于一个一跑步就气喘吁吁的我来说该是一个多大的挑战。锻炼了一个月，同学帮我计时，当她告诉我进步了3秒时，我开心的笑了，那短促的3秒是我成长中的渴望，奋斗中的超越。
我只是一颗小小的种子，不能有肥沃的土地让我成长，也没有充足的水分让我吸收，但我会靠着一缕阳光的滋润让我成长。我在渴望成长，即使我还那么渺小，但我相信，有了阳光的滋润，有了自己的努力，我也会有种子长根，根上伸出苗，苗上开花结果。
只要你爱运动，你就是一颗希望的种子;只要你想运动，你也会是一颗希望的种子;一颗颗种子在茁壮成长。我们也要会播种，当你发现很有天赋是，赶快播种——加强锻炼，开发潜能，你会成为一名很出色的运动员;当你发现你爱运动，但体力不支时，赶快播种——长跑，锻炼意志，你会成为一名优秀的长跑冠军。
播种不是一两天的事，也不是一两年的事。它需要的是一种精神，一种坚持不懈，顽强拼搏的精神。当你因为今天的失败或受伤垂头丧气，迷失方向时，想一想，运动员们失败了多少次，受了多少次伤，甚至是血与泪的交融。
播种是一段遥远的路程，在那段艰辛的路上，有人满载而归，也有人绊倒在地。但我希望，那些绊倒在地的人能够重新站起来继续播种，直至成功，那样的成功会更快乐，因为雨后的太阳会更温暖灿烂。
愿爱运动的人，辛勤播种，让粗糙的枝干上开一朵耀眼的花。
一颗颗希望的种子在风和日丽的春天已绽放微笑，他们会“更快，更高，更强。”
地抓住温暖的春天和灿烂的阳光，迎接不*凡的人生挑战，为理想奋斗，为荣誉拼搏，为祖国争光。
加油，只要相信就会有奇迹！
——以规矩为话题的作文800字 (菁华5篇)
规矩，规，圈绘出行为的疆域。矩，勾勒出*行的边框。规矩，从古至今约束着人们的行为，让社会更稳定和谐的运转下去。
规矩约束个人的言行，提高个人的修养。个人是社会的一份子，是家庭，学校工作，单位的组成部分。在家庭中，有家规，听家长的话，做份内的事，守家规，家庭之中便会减少许多争吵，从而使家庭环境更和谐，利于个人*和心性的养成，在学校中，遵守校规，听老师的话，表明了对别人的尊重，更是出于义，个人因此收获别人对自己的认可与尊重，在此激励之下，更会循规蹈矩，文明待人，提升素质。而在工作中，遵守公司的规章制度，可以明确自己的工作目标，提高工作效率，获得领导的认可。在精神与物质的双重嘉奖下，个人会更加注重个人修养，以求上进。由此可见，规矩对于个人修养有一定的助力。
规矩对社会乃至世界的稳定性具有重要作用。十字路口的红绿灯，谢幕的警示牌，巡查的警察，无一不彰显规矩的重要性。如果驾车不遵守规矩，无视红绿灯，酒驾睡驾，没有规矩的束缚，那么交通管理将是一片散沙，道路不再畅通，甚至付出生命的代价。国际上，如果各国不遵守规矩，四处挑衅，抢夺资源，随意开战投弹，那么国际上经济会崩了，人心会溃散，国家将不稳定，社会就动荡不安。这是人们所不愿预见的。和*来之不易，规矩的作用可想而知。
生活之中处处可见规矩，无论是从前或是现在，无论国内或是国外，甚至于宇宙中的星体，绝大多数也都是按照一定的规则运转。显然，规矩是自然选择的结果。因为它的必要性，才会被保留下来，因此，遵守规矩是正确的，是必然的。
诚然，有的时候，规矩是可以打破的，法外，还有人情，更何况一些规矩是错误迂腐的，那自然应该打破。例如，黑奴被奴隶，*传统的封建礼教。这些压抑人性的规矩毫无疑问应该被打破。但从另一个角度来说，腐朽的死去，理智的新生，我们依旧需要遵守新的规矩。
时代在发展，规矩也在完善。遵守规矩便是提升自我，稳定社会，守住和*。
我们都曾听过卓文君和司马相如的爱情佳话。名门出身的卓文君毅然决然地不顾世俗规矩，选择和“潜力股”司马相如在一起，并且做起了当街卖酒的生意。我们也曾为刘兰芝和焦仲卿的故事黯然神伤：走不出父母之命的牢笼，他们最终只能落得“孔雀东南飞”的地步。倘若他们也能勇敢地打破规矩，其结局一定同样美好。
现实生活中，我们同样需要打破规矩。
“无以规矩，不成方圆”，因此我们从小就生活在一个充满规矩的世界里，有时被束缚了天性却悄然不知。而且，有些规矩已不符合时代发展的需要，打破他们将会得到意想不到的收获。隋唐时期的科举制打破了世官制的规矩，大量民间士人涌入官场，为国家注入了源源不断的活力；英国的《权利法案》冲击了封建社会的传统，标志着资本主义国家的出现，从此英国便从世界各国中脱颖而出，蓬勃发展……对于个人而言，打破规矩，我们将会收获一个全新的自我。
错误的规矩可能蕴含着危机。如果不能及时发现、打破，后果可能很严重。天津爆炸事故暴露了*管理体制深层次的问题。*独特的双重管理体制，即很多企业不但受当地*领导，使得两个系统事故前对企业不管不顾，事故后不停推诿责任。如果不能打破这种双重管理体制，建立统一、规范的企业管理制度，恐怕杜绝类似天津爆炸的发生也只是痴人说梦罢了！
但是，打破规矩并不意味着自由放纵。打破规矩需要一些自由发挥的空间，但任何人不能以此为借口而过分地醉心放任自由。不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。正如罗曼罗兰所说：“一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。”因此，在打破规矩的同时，把握自由的度是极为重要的。
当然，并不是所有的规矩都需要打破，社会依旧需要合理的规矩维持它的正常运转。我们应该做的是擦亮我们的慧眼，发现生活中的陈规陋矩，并勇敢地打破他们，你会发现我们的生活会更加合理，与时俱进，洋溢着现代气息。
打破规矩，开始可能不为人所理解。但历经短暂黑暗，你将会豁然开朗，收获光明，芬芳的生活。
大多数人一生都活在规矩的约束之下，举手投足间，都有条条框框限制着自由，仿佛只有活在规矩的桎楛下，才能少些弯曲，多些方圆。谁又曾抛出问号，难道方圆一定要在规则之下产生？朱光潜在《无言之美》中这样说：人不但要移情于物，还要吸收物的姿态于自我，还要不知不觉的模仿物的形象。心里映着美的意象，常受美的意象浸润，自然也可以少些浊念。我们时常不自觉地将眼光局限在死板的条条框框中，认定了只有严苛甚至暴力的条款约束，人们才会少些恣意妄为。可反观今日，不肯按章办事的依然大有人在，甚至在法律面前，依旧有人**放火，无恶不作，为何？原因说来也简单，来硬的永远不如来软的，大声的叫骂远不如轻声的劝阻。以美的意象去浸润，往往要比在你脑子里刻一个大大的美字来的更彻底更有效。
前几日听广播，说浙江的一所博物馆在一校小学生参观后狼藉一片，不堪入目。此事一出，引起了舆论热议，有人将责任归结于家长和老师没有对孩子进行教育，在我看来却不然。随着文化程度的提高，哪个小学生没有接受过保护环境，不乱丢垃圾的说辞？哪个博物馆没有贴出轻声，漫步的警告？如此规矩，却不但没有使学生文明程度提高，反而是素质问题愈演愈烈！放眼世界，英国的博物馆中，大人小孩无一不是轻声细语，缓步慢行，为自己和他人创造良好的环境以及烂熟于心，不再需要所谓的规矩去强制，也能做得很好。由此见得，一种品质的养成，不至于能制定出多么精细入微的规矩，而在于是否能够言传身教，将这种意识不知不觉的灌溉到每一个人的脑海中。
当今社会，我们收到的约束显然已经够多够严苛了。长春某中学高二年级，甚至颁布出长春最严班规，只要违反纪律，不是被罚款，就是被体罚，可如此班规，真得能将违纪问题彻底扼杀吗？同样身为学生的我们，一定心知肚明。如果规矩够狠，力度够大，就能成效倍增，今日人满为患的监狱又该如何说起呢？！
苏东坡诗说：宁可食无肉，不可居无竹，无肉使人瘦，无竹令人俗。也许，现在的我们已经有了规矩这块肉，但何时能有竹让我们不俗呢？
是时候反思一下了，无规矩不成方圆，那么有规矩就必成方圆？
自古以来，规矩一直是人们生活中必不可少的行为准则，小到家规，大到国家法律法规，是人们必须遵守的。所以，不以规矩，不成方圆。没有规矩，就不会有现如今的井然有序的人类社会。
规矩可以规范人的行为举止。*上下几千年，儒学在其他的学派中脱颖而出，成为统治者所推崇的。其中荀子认为性本恶，但人们不善的行为可以用礼乐教育来进行约束，从而使其向善，这就必定要制定规矩。这个规矩一直持续到当今社会，成了法律，有了它，社会才能更加和谐。法律越详细越完整，人民也会更加安分。一个强国的人民必定是行为举止规范的。
每个人都渴望成功。那么规矩便是成功路上的一块垫脚石。《昆虫记》的作者法布尔，完成这部作品不仅仅因为他观察敏锐，而更因为他有自己的规矩：自己懂得知识可以大方的展示出来，不懂或卫生如研究的东西也能直说，也就是知之为知之，不知为不知，这才是真知啊。规矩可以成为你成功的助推器，一个有规矩的人往往离成功只差一步，这也就是规矩的魅力。
当然，规矩不仅仅局限于人类社会，自然界也有着各种各样的规矩。万物发展的过程，动植物之间的食物链，正是一种规矩，如果一个动物没有天敌那么他们将泛滥的繁衍后代，这就会破坏自然界的生物链，甚至会影响人类正产生活，由此观之，规矩无处不在。
遵守规矩也是我们不可忽视的一方面。都说不以规矩不成方圆，而现如今有许许多多的人以身试法，毫无法律观念，不遵守规矩，势必会导致一些不可估量的损失。而法律的制定就是为了防止这些事发生，法律就是人们的道德底线，一个连法律都轻视的的人那就是毫无道德可言，这不仅会受法律制裁，更会被道德所谴责。只有每个人都遵守法律法规，社会才能更加和谐安定。所以，遵守规则是多么的重要。
仰观宇宙长天，俯察万物众生，规矩无处不在，于有形无形中，圈定着一切。它在预防并化解着矛盾，同时也滋生着矛盾。于是，宇宙社会历史人生无不如此，在前进中矛盾，在矛盾中前进。我们只有去遵守规则才能使社会更加安定。反之，不遵守规矩的人将失去尊严，失去安全，甚至失去生命。
星期六，我在作文班上课时，赵老师笑眯眯地对我们说：“同学们，请准备好一张纸和两支笔。”赵老师的话音刚落，教室里就顿时沸腾起来了，我想：“赵老师的葫芦里卖的究竟是什么药呢？”
想着想着，正在大家百思不得其解的时候，赵老师在黑板上写下了“方圆画”几个字，这时，同学们茅塞顿开。方圆画这个游戏的规则是：左手和右手分别拿着一支笔，然后用左手画方，用右手画圆。在知道了比赛规则以后，赵老师首先让自告奋勇地唐梓荞上讲台来给大家做示范，而唐梓荞却画出了一个英文字母“D”。这时，引得大家哈哈大笑。
第一轮的比赛正式开始了，李治镱和李康馨开始比赛了，只见他们拿着两根粉笔，两只手同时画了起来，他们画完以后，只见李康馨画了一个正方形和梯形，引得全班哄堂大笑了起来。
经过了第一轮的比赛，同学们个个都跃跃欲试，争着想参加第二轮的比赛，而最后，赵老师选了王雨露和刘奕宸上讲台比赛，他们吸取了第一轮同学的经验，两只手分别拿着粉笔，将方圆画一气呵成，可还是画得不像方也不像圆。
最后，赵老师让我们在先前准备好的纸上画方圆画，这时，我心想：“不就是画方圆画吗，这简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”于量，我便迫不及待地开始画了。可当我真正拿起笔画的时候，只要左手画方，右手也会画成方，顾着右手画圆，左手也会画成圆，真有一种顾此失彼的感觉。这时，赵老师问我们：“同学们，这个游戏难吗？”同学们异口同声地说：“好难呀！”现在，同学们都再也不说方圆画简单了。
生活中，处处需要规则，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”这就好像我匀在画方圆画时，如果同时画的时候，就画得不是很好，因此，我们要遵守规则，这样我们的生活才会有秩序。
——以比为话题的作文700字范本10份
星期五的早上，我激动万分，早早地来到职业技术学院春游。
老师一说“集合”，同学们就马上排好两列整齐的队伍，迫不及待地准备出发。令我惊讶的是竟然还有两位导游姐姐带领我们去参观。
那里的树木郁郁葱葱，多得数不清，有水杉、含笑等，还有许多不知名的小花小草，把我们带进了树木的海洋，花草的世界。玉兰花就像是用一片片白玉做成的，洁白的花瓣簇拥着红色的花蕊，漂亮极了。走着走着，有些同学觉得无聊，就唱起了音乐课上学的歌，我也跟着一起唱，不一会儿，我们就到了技术学院的操场。
“唉，终于可以休息了！”我有气无力地说着。可刚坐下不到一分钟，朱老师说要选十位女同学去和一班拔河比赛，我不顾一切，兴奋地举起了手，心想：为班级争光是一件不错的事。果然不出乎我所料，老师选了我，还把我排在第一个，尽管我是那样的有信心，但脚还是紧张地直发抖。快要开始比赛了，我的心“砰砰砰”地跳个不停，生怕丢班级的脸。“开始了！”我们奋力向后拉，当时，我的脑子里除了拔河，其它什么也没有了。眼看就要赢了，可一班女生突然发力，猛地向后一拉，但我们没有泄气，也死死拉住绳子，旁边的男生使劲地喊着：“加油！加油！”我们越拉越带劲。“我们赢了！”我们班的女生高声欢呼，男生们也欢呼雀跃。我们的手被拔河的绳子勒得红红的，有些同学的手磨破了，但我们照样开心。
激烈的拔河比赛结束了，我们又来到了盆景园，一进门，我的嘴巴都快成了“o”型，简直被眼前的景象惊呆了，各色各样的玫瑰花竞相开放，红的似火，粉的如霞，白的如雪，黄的赛金。一朵朵，一簇簇，一丛丛，不断散发出沁人心脾的幽香。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描如画，柔情似水。迎春花像一只只小喇叭，快乐地播报着：“春天来了，美丽的春天来了！”我们每个人都在这迷人的景色中拍了一张照片，可好玩了
美好的时光总是过得特别快，我们怀着激动的心情，依依不舍地离开让我们难忘的职业技术学院。
又一次相见在赛场上，我们四目相对，心中充斥着尴尬又不失紧张的心情，我们也都明白，如果这次比赛的目的依旧像上一次一样离谱，它的结果也会像上一次一样糟糕。
上一个回合的较量，让他领了先，他游到了我的前面。但是我没想到的是他竟游过来说"你怎么跟蜗牛一样，快淹死了吧。"他的脸上流露出一种看不起我的样子，他嘲弄的样子使我面红耳赤。我以牙还牙："你牛什么啊，不就一秒钟的事吗！有本事赛场上见。"在下一次比试中我成功的赢了他，我也游过去嘲讽道："就你这速度还不如蜗牛呢？"看着他紧皱眉头中的愠怒，我心里乐开了花儿。以后的训练里，我们少了*日的欢声笑语，取而代之的是一次又一次的互相打击，就这样，本是好兄弟的我们走在了争强好胜的路上，我们的友谊也仿佛走到了尽头…
"见分晓的时候到了"，我坐在检录区暗想，我将目光投向他，他正在听音乐，但是不难可以看出他的紧张与激动，我也是如此。接下来，我们的动作好似同步，一起站起来，一起坐下，一起热身…"嘭"随着电笛声响，我们几乎同时落入水中。在水中，我观察他的速度，随着他的速度改变自己的节奏跟上他，即使在水中，在比赛中，我们也都相互观察对方，与对方较劲。结果，我的节奏渐渐乱了，体力也跟不上了，我的动作由紧变松，速度由快变慢，频率也掉了下来，当时我甚至都想放弃了。看着每位运动员远去的身影，我的心哇凉哇凉的，这次肯定要输给他了！当我走到游泳馆外时，我看见他正在查成绩，不知他为什么紧皱眉头，后来我才听说他竟因为游得太急在转身时犯规了。唉，真没想到我们竟然因为相互斗气，都输掉了比赛。
赛后教练看出了我们的情况，他的一*话让我至今刻骨铭心："比赛时全身心投入才能发挥自己的最好的水*；它的意义挑战自己，争取进步；而不是为了奚落别人，嘲笑别人，你们都把更多的心思用到了比赛之外"。
是啊，比赛不是为了争强好胜，不能为了打击谁、奚落谁去参加比赛；我可以输掉比赛，但不能够丢掉本心。
算了，若非我*时总有这种行为，他也不会怀疑是**的。下午我去找他道歉，这事就过去了，至于小邓，他迟早会看清的
站在喧哗的楼梯口，他的声音瞬间被淹没，我站在那儿一愣，这一次，我真的看见了
提前**室写作业，却已是一片喧哗，吵吵闹闹，早已在一天学*中烦闷无比的我，更是难以静心，深呼吸，想坐下静心写作业
咦，我的笔袋呢？
喂，谁那么无聊拿我的笔袋啊？火上浇油，烦上添烦，我不禁大吼道。
原来吵闹的教室安静下来，同学们都把目光投向我，这时，角落里忽然发出一丝异声，一看，小邓正在一边偷笑。
好玩吗？拿出来！我朝他吼道。
有病啊！凭啥说我藏的？小邓怒道。
唬谁啊？！我看见的。我立刻接上一句。
哦，是吗？只看他三步并作两步，走到一个柜子前，翻出笔袋，扔给我，你看过藏东西还得那么爽快的？真看见了？只见他气烘烘踢了一下那柜子，指道：是他干的。便回位了。
小李？！尽管当时的我颇为尴尬，但怒火却很快盖过头来要知道，这可不是第一次了
很不巧，小李这时回来了，面带讥笑，还冷不丁冒了句：好玩吗？真是哪壶不开提哪壶啊！怒火中烧，我冲上前，扭头就打
你干什么？我要告诉老师！有种去啊！恶人先告状！尽管被旁边同学架住，我依旧冲动不已
几天过去，我与小李依旧保持沉默，但或许为了弥补误会，我与小邓走*了
可是，几天过去，却没有老师来找我，或许是他心虚没敢去吧！我心想。却不断有同学证实不是小李干的，每每被我否认，便投来一个异样眼神我可是看见了！为了证实，我便会说，可内心却有一丝动摇，我真的看见了吗？
沉默中，又过了两天，这天，上楼梯时，机缘巧合，我走在小李后面，却听到明明是小邓，不是你干的，你为什么总不能让友情因为一个恶作剧断了吧？算了，若非我*时听到这些，一种复杂情绪涌上心头，是啊！友情总不能因为一个恶作剧就断了吧！一下子，对自己任性发泄的惭愧，对于小李的宽容与自我反思的内疚，对于小邓敢作不敢当的虚伪感到的恶心这一刻，我看清了
这一刻，我看清了真正的朋友对友情的包容，虚伪的人令人感到的恶心这一次，我真的看见了
人活在世上不可能事事尽如意，遇到困难和烦心的事就要自己化解，时刻拥有乐观的心态和快乐的心境。
在生命中碰到烦恼事，不妨学说三句话，对自身健康大有好处。
第一句话是“算了吧”。
生活中有许多事，可能你经过再多的努力都无法达到，因为一个人的能力必定有限，要受各种条件的限制，只要自己努力过、争取过，其实结果已经不重要了。
第二句话是“不要紧”。
不管发生什么事，都要对自己说“不要紧”。因为积极乐观的态度是解决和战胜任何困难的第一步。上天对每人都是公*的，它在关上一扇门的同时，必定会打开一扇窗。
第三句话是“会过去的”。
不管雨下得多大，连续下几天，总有晴天的时候。所以无论遇到什么困难，都要以积极的心态去面对，坚信总有雨过天晴的时候。
一句“算了吧”告诉自己：凡事努力但不可太过执着……
一句“不要紧”告诉自己：凡事努力了就无怨悔……
一句“会过去”告诉自己：明媚阳光总在风雨后……
不知不觉中随着年龄的增加，青春渐渐地来到了我身边。烦恼也随着青春到来。有时无需理由，只因烦而烦，恼而恼。
每天放学回到家，迎接我的总是那熟悉询问：＂今天老师布置的作业做完了吗？赶快做作业！＂每当听到这些话我总是心烦意乱，做作业时也不安心了。我希望爸妈不要再催我，让我按自己的计划完成。其实，我知道他们是为我好，可我希望有自己的潇洒的青春。
青春是什么？是成绩还是自我提高？是对别人的超越还是愈来愈重压力？也许都是也许都不是。成绩好时听到的是妈妈的表扬和叮嘱：＂不要骄傲，要不下次肯定考不好！＂成绩不好的时候则会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：＂下次再考不好，就有你好看！＂我不明白，觉得困惑，也得乏味。
有时我常常在想，青春到底是什么？青春又是苦涩有时也令人欣喜，有时也交杂着几分遗憾，即使这样青春的魅力也是无法抗拒的。
人需要成熟，也需要成长这是人类繁衍生息的规律。青春是我善于思考，使我知道烦恼是青春的催化剂，在烦恼中我也一天一天的成长。
我怔怔地看着鲜红的分数，愣得出神。
不知从何时起，一直十分好强不肯服输的我开始和别人攀比。起初心中只是无奈，后来竟开始不甘。
记得是数学。那时的她是我们班的数学学霸，本以为自己的数学已是不错的我，竟被她一次次地超过了。心中自是不服气，为了比过她，我开始向她“学*”——借她的笔记本抄，找一样的课后练*题来做——直到有一天，数学卷子上出现了79分的成绩。
心彻彻底底地痛了，一股悲凉从指尖传来。难道比可以促使人进步，这句话是假的？心中好像窗外淅淅沥沥的春雨，下个不停，似是在断断续续地抽噎着。我怔怔地看着鲜红的分数，愣得出神，心中泪水决堤。我有些想不明白，为什么我这么努力地追她，向她学*，成绩反而在下降呢？
我将苦恼向母亲诉说，母亲温和地看着我：“不要让‘比’禁锢了你的思想，而要让它成为推动你前进的翅膀。”我忽然想起，我是不是把学*理解为了复制？可谁又知道这方法是否适用于我呢？我在错误的道路上渐行渐远，愈陷愈深，我明白了“比”的本质，不仅仅是相互比较，相互学*，相互促进，更是“择其善者而从之，其不善者而改之”，这样的“比”，才有了意义，有了深度，有了内涵。现在想想，那时的努力只流于表面，像是跟生活的一场赌气，那无用的坚持只浅尝辄上，像是虽无聊节奏的挑衅，不能为了比而盲目地努力，只有正确的方法才能进步。
那之后，我开始自己总结学*方法，我的成绩稳步提升，因为我用的，是心。终于，在那次考试中，我的成绩超过了她，她不可置信地看着我：“你居然比我高！”我只是微笑地看着她，轻轻说道：“谢谢你”！
春雨过后，轻轻推开扇窗，微风吹过，泱泱青绿便裹着诗情画意，吹入人们的心房。我走在比的路上，继续前行。
早上，我感觉浑身不舒服。老妈摸摸我的头，说道：“呀！好烫啊，你发烧了！”一听“发烧”这两个字，我一下子“晕了”那可是要挂针的！上次发烧，那滋味，要有多难受，就有多难受！不管了，还是去看医生吧！
我们来到了医院，量了体温三十七度九，医生说扁桃腺发炎，怪不得早上我吃东西喉咙有点痛呢。要挂针，惨啊！我的静脉很细，又不明显，不好挂。上次挂针，医生给我戳了两针才戳进去。看着护士从药盆里拿出大瓶、中瓶、小瓶的药水，“啪”的一声，用手搬开玻璃瓶盖，然后拿出针筒“磁——磁——磁——”把两小支的药水吸进针筒里，然后注射到大瓶的盐水里。然后随手一扔，空药瓶就进了垃圾桶！我心想：她的手法好准啊！随便一扔就进去了！开始挂针了。护士用酒精不停地擦我的手背，然后拿着又尖又细的针头慢慢地戳进我的血管里。我觉得有点痛，不过忍忍就过去了。一个小时后，终于挂完了！下午五点多的时候，我昏昏沉沉的醒过来。只要头一抬起来，就感觉有点晕。我又摸摸头，哇！还是好烫！貌似比早上更烫啊！老妈给我量了体温，结果居然是——三十九度！没办法，我还得喝退烧药。
转眼，是我发烧的第三天了。一起床，就感觉手在发冷，我摸了摸头，好烫啊！老妈摸了摸：“是你手发冷，摸了感觉会很烫。”量一**温，又是三十九度呀！怎么还不退啊？于是，我们又来到医院。咦？医生给我量的体温是三十七度九。“今天挂了明天可以不挂吗？”我问。医生说：“扁桃腺发炎反反复复烧退不下，可能挂五、六天，不过等明天看了再说吧。”我无奈的来到挂针处，看着护士摆弄那尖尖的针头我就“鸡皮疙瘩掉一地”。半个小时过去了，我感到头很痛。于是，老妈就给我吃刚买的缓解头痛的药，可是，刚吃下去我就感觉胃好难受，“老妈，我想吐”，话音刚落，我已经“刷——刷——刷”的吐了一地。吐得我眼泪都流出来了。老妈在清扫场地，我出了一身汗，有气无力的把手放在椅子上。妈呀！挂针的那只手咋肿成了一只“小笼包”捏？老妈连忙叫护士给我重新挂。于是，我那可怜的手，又挨了一针。
哎，看着这可怜的手，我心想：以后我一定要注意饮食，再也不乱吃东西感冒发烧可不好受哇！
自从我接触电脑以来，电脑里五花八门的游戏数也数不清，从刚开始的各类小游戏、“我的世界”到现在风靡一时的“王者荣耀”都令我非常的着迷，就这样，我成了一个名副其实的“电脑游戏”控。
恋上电脑游戏以后，只要一有空就想着玩电脑，真的是到了“废寝忘食”的地步。这下，爸爸妈妈可不答应了，爸爸妈妈与我约定，每天在作业完成的情况下可以玩半个小时的电脑。记得有一次，放学回到家，爸爸妈妈还没下班，我迫不及待的打开电脑玩起游戏来，游戏就像一块磁石吸引着我，我越玩越起劲，早就把与爸爸妈妈的约定忘到九霄云外了。就在我沉浸在游戏里玩的正酣的时候，听见一阵开门声，啊！是爸爸妈妈回来了，于是我的心跳加快了，像揣了一只兔子，惊得一身冷汗，看了一眼时间都快六点了，我的作业还没写呢！我都快吓晕了，手忙脚乱忙不迭的关了电脑，以百米冲刺的速度跑到我的卧室。估计爸爸发现了我的异常举动，走过来问我：“作业写好了吗？是不是又在玩电脑？”我吓得根本不敢吭声，只见爸爸径直走到电脑前摸了摸电脑主机，然后怒气冲冲的向我走来，“老实说，是不是玩游戏玩的作业都没写？！”爸爸向我怒吼着，我哪敢说话啊！只轻声的“嗯”了一声。
爸爸强忍着怒气耐心的跟我说着玩游戏的危害性：首先玩游戏时间过多的话，那么我们用来学*的时间必定大大减少，除非是不用学*一看就会的天才，对我们这些不是天才的普通人来说，学*成绩不下降才怪呢！其次，玩游戏十分有害我们青少年的视力和健康，等自己最后醒悟时，就为时晚矣！再者，玩游戏可能会影响我们青少年纯洁而美好的心灵，许多游戏都是打啊，杀的，为了达到目的不择手段，试想一个品德、素质低下的人又如何成为一名优秀的人才呢？爸爸例举了成迷于电脑游戏的孩子走上犯罪道路甚至舍弃自己生命的事例。听的我大为震惊，我为我的行为羞愧极了！
自此之后，我只要想玩游戏，耳边就想起爸爸跟我说的话，控制着自己，慢慢的在爸爸妈妈的帮助下，我不再成迷于电脑游戏，而电脑成为了我在学*上的一个好帮手。玩电脑游戏永远弊大于利，所以我们要控制电脑游戏，而不是让电脑游戏控制我们！
遇见人很多，同行的人很多，你我能做的是相伴，而不是相比。
世上所有的相遇都是久别重逢。相遇，相知，相行。而最后你会明白终究一切还是自己与自己的纠纷。又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
银杏树叶如往日灿烂，而自己心如浪鼓追着海浪的汹涌。从小好胜心的自己又一次失败，银杏的摇动一切是如此嘲讽，而一切又是那么地不尽人意。
期末成绩又一次在我眼前，我依然比我的朋友考低了那么仅仅一分，不知是老天不如人意，一次次的失败，让我从措手不及到现在的黯然神伤，而她却如此的喜悦。因为我与她的相比落后，我的不甘心到现在的沉闷。我不再像以前那样积极，有的只是在课堂的走神，对于那时的我，仅仅的一分，却对自己的失败而恨自己。从前，以往，不尽人意，天空因我的失败而诙谐，银杏因我的.失败而落叶。迷茫，措手，徘徊，现在仅仅拥有的只是这些。
她努力地靠*安慰，而自己推开，我不再记得一起下课在课桌与她的奋力拼搏，我的好胜心一直在使自己忘记我与她的相知，相陪。一向不爱关注同学们的情绪的语文老师，突然在下午将我留下，来到办公室，望着他的背影。我心想：“他一定知道我比我朋友低，他一定是要批评我。”他给我两颗糖说：“一会儿将糖分给你的朋友，我发现你不再积极地去学*你热爱的语文，有时会去发呆，望着窗外或者自己的语文分数，你已经有进步了，很多人都有进步，你的努力有人会看见。”
我与她的相比只是虚荣心罢了，而人与人之间有的相伴相行就足矣。
而真正能比的只能是过去的自己，你应想我会比昨天的自己收获更多，每人有不同的发展，需要做的是尽自己最大的努力做最好的自己。每个人的相知不是为了相比，而是相伴的共同进步。
面对以后遇到的任何“比”，我相信我可以保持初心，你能做自己让今天的自己比昨天的自己收获更多，赢得自己的人生。
人在和别人比的过程往往忽略一个问题：你为什么要和别人比，比的意义是什么？我的答案是为了赢得自尊。
一天，在小区里，我碰到了我的小学同学，看着他手上拿的那个羽毛球拍。我想起了他当年就是用那个球拍打败我的，于是我想他发起挑战，约定明天早上在体育馆里再打一次比赛。
第二天一早，我们按照约定的时间到了体育馆，在比赛开始前，我对他说：“这次比赛我一定会赢了你，证明我的球技的。”他不屑一顾地瞥嘴一笑说道：“那可不一定，你可是我曾经的手下败将。”这一句话激怒了我，我下定决心一定要打败他，洗刷完的耻辱。
随着一声哨响，比赛开始了。起初，我和他打的不分胜负，但后来，我因为有些轻敌，渐渐放松了防守，他看出了我的懈怠，用力一击，球像一只离弦的箭一样向我飞了过来，我挥起手中的球拍竭力地去拦截，可是因为球飞得太高，即使我跳起来后也没能够到，只能让球在我眼前飞过，自己却无能为力。球落到地上的一瞬间，他得意对我地说：“看见了没，你是永远不可能打败我的。”听了这句话后，我十分地地生气，恨不得用球拍打他。在接下来的比赛中，我十分地浮躁，他发现我的弱点后，开始故意地向我够不到的地方发球。最终他以十比零战胜了我。他挑衅地说：“还比吗？你永远是我的手下败将。”这句话像一把尖刀一样刺穿了我的胸膛，使我再没有了勇气站起来向他继续挑战。这时身旁的教练对我说道：“别放弃，站起来继续和他比，好好想想我教你的打球技巧，用你自己的实力战胜他。”我听了教练的话后，心里不断地对自己说“不能放弃，要想在对手面前赢的自尊，你就必须战胜他”我再一次鼓起勇气向对手发起了挑战。
在下一场的比赛中，我仔细回想着教练*日里教我的那些打球技巧，也冷静了下来，全力以赴地去和对手比赛。最终我逐渐扳回了比分，以十六比十的比分打败了对手。
有比赛就会有输赢，我们不可能永远战胜了对手；我们可以输了比赛，但不能赢输了自尊。
妈妈，世上的孩子多么钦佩的一句话；母爱是如何滋养我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱伟大；母爱只知付出，不求回报。母爱就像春天的暖风，吹在你的心上；母爱如细雨，轻轻拍打你的脸庞，滋润你的心；母爱就像冬天的火炉，在严冬里为你制造温暖的阳光。
天下儿女，望着白鬓角的母亲，哪一个不是最苦的？妈妈给我的爱是真实的、简单的、严格的，有时还有点诗意。恍惚间，我的思绪又回到了童年。我看到一个忙碌的身影，那是我妈妈在努力工作；我看到一个疲倦的身影，那是妈妈为我织冬衣；我看到了一个欢快的身影，那是妈妈为我的学*和进步感到高兴。
仔细回想，妈妈是哪一天消失在我生命中的？每当我哭时，妈妈都会安慰我；每当我觉得自己像一只无助的鸟时，妈妈就会张开宽阔的双臂，给我一股温暖和爱的气息。
