以春为话题的作文600字 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

以春为话题的作文600字1

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

  每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。

  我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想,春天您能多停留一会儿吗哪怕是一会儿!

  春天也恰恰和我有缘,我是春天生的,生在这个百花盛开的季节,是我觉得这一生最完美的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌,轻轻的微风拂过我的脸颊,仿佛也在为我祝贺。

  冬天时,每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着,春天您什么时候才能来。最后春天到了,我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上,轻轻地走着,轻轻地抚摸着,生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天您最之后了,您知到我盼了您多久吗整整275天。每一天我都度日如年,您明白吗春

  春天不知什么时候已经走了,我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零,落入泥土中,仅仅残留着隐隐约约的香气。我以前最爱花朵也谢了,正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

以春为话题的作文600字2

  伴随着噼噼啪啪的声声爆竹语,我笑看着它的到来。

  他含蓄,内敛,在我的微笑中慢慢的扩散,扩散,再扩散。最后大地到处都是他的踪影。我不语的看着他,似乎觉得他来的让我很意外,房檐上的白雪还都没消失,池塘中的冰还都没离去。他怎么就来了?来的那么快,那么悄无声息。

  也许是因为他来的太过于意外我竟然觉得他来的有点多余,比较我的寒假生活依稀还是昨天发生的事。他的到来使我无法从那么美好的寒假生活中走出来,我有点怨他了,但是我不忍心,他是那么和善带来了久违的艳阳天和贵如油的春雨。

  他就是春天!春天,你还有多少惊喜等着我去采撷呢?我想把你留住在我的画册中,但是我怕画册太小装不下你美不胜收的美景,画不出你色彩斑斓的神韵。我想把你留住在我的心里,但是我怕我的双眼看不完你的足迹,记不住你的美好。

  你就是这么的美,给麦苗带来了久违的生机,给花园带来了迷人的花香。给人们带来了温和的阳光。文人雅客歌颂你,农民伯伯喜欢你。你几乎成为了一种符号,只要有你在的地方人民就不会没希望。你可看到了你的重要性。你的到来对于千千万万的人民来说是多么的重要呀。

  春天是一种希望,因为他寓意着万物的生长。有了你就看到了希望。你是我见过最美丽的“演员”你用自己把世界这个大舞台演绎成了一个完美的世界。而咱们就是你最忠诚的观众。

  春天,我爱你。爱你的和煦阳光,爱你的嫩绿柳芽,爱你的阵阵花香。如果可以我希望你可以永远不要离开。也许我的想法很幼稚,但是我确实是这样想的。

以春为话题的作文600字3

  当春天的脚步悄然而至的时候,怎能不驻足回眸呢?

  ——题记

  当第一阵春风吹绿岸芷汀兰,当第一场春雨育滋野芳佳木的时候,当第一霆震雷把黑幕一劈为二,若似撕开了一道口子,气势汹汹的向天际蔓延的时候,春天的脚步*了。

  时间的“滴答”声就在那一刻停了。此时此刻的我,还执着与追寻梦想的路上,它无情,我倔强。可是,当我为了,与久仰的它重合还原,遍体鳞伤之时,它却对我熟视无睹,趾高气昂,加之嗤之以鼻,我知道自己已望尘莫及了。

  焦头烂额的我,听见了希望的钟声。

  踏入家东门,春的气息扑鼻而来,我吮吸着它。那一刻,是永生的悬念。打眼望去,在风的伴奏下,树影婆娑起舞。日出之阳,轻隐其光辉,透过稀稀粼粼的浓郁,就地上撒下斑驳碎银。葡萄架枝,挺直蜿蜒着,自己的四肢,争高直指,当轻跨过自己的胸围,身子略弯,两臂投靠,宛若在做伸展运动。玫瑰花的幽香,与空气肆无忌惮的交缠在一起,伴着它的清新,酝酿开来。岂前绘景,俾吾醉痴神迷,亦无为之所惑矣!静神倾则,沙鸥翔记,天籁之音回荡耳窝,貌似我被涌进熙熙攘攘的人群中,它们三五成群的,你追我敢,扑扇着翅膀,与门外小溪,潺潺的流水声,交织成命运交响曲。好似被春景包罗万象,更增添了一丝春的韵味。原来徘徊路上,还可以看到沿途美景。

  每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。听我一劝,在昨天,不管你是失败,是胜利,还是功败垂成,留下遗憾。在今天,你要学会驻足回望,放下的就放下吧,重新打开希望之门,找寻你的欢乐天堂。

以春为话题的作文600字4

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的'脸红起来了。春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来到了人间。瞧!花儿红了,草儿绿了,遍地全是五颜六色,五彩缤纷的花儿。这些美丽的景色构成了一幅生机勃勃的春色景画。

  春姑娘是一位画家。她把绿色撒向柳树,柳树长出了枝叶,一阵微风吹过,像一位姑娘在风中散落自己的长发;她把绿色撒向小草,小草伸出了嫰绿的腰,从泥土中探出头来;她把黄色撒向油菜花,瞬间油菜花像一只只翩翩起舞的蝴蝶,远远望去就是一片金黄色的海洋啊;她把粉色给了桃花,桃花光秃秃的树枝又穿上了粉色的衣裳;她又把白色给了梨花,朵朵梨花像极了美丽的、闪着银色光芒的首饰。、

  春姑娘是一位伟大的音乐指挥家。小燕子“叽叽喳喳”好像一位歌唱家在唱着动人心弦的歌曲;春雷“轰隆隆”敲起了大鼓;春雨“沙沙沙”地下着,犹如一名小提琴家正在拉着美妙的音符;小溪也不甘示弱,“叮叮咚咚”地凑响了春天的歌谣。

  春天是一位魔术师。她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐就轻快地起舞。美丽的花姑娘被唤醒了,连小河弟弟也快乐地赶路,人们的衣服也越穿越短。

  春天啊!我们欢迎你,热爱你。热爱你那“草长莺飞二月天,佛提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的画面;热爱你那“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强毅力;热爱你那“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的景观……

以春为话题的作文600字5

  穿越了这片萌生新叶,散发着竹的独特的清香的竹林,隐约可见几点零散的淡淡的粉红,再*些,便知晓了。那零散着的点点粉红,原来是朵朵桃花开在桃树枝头。她们像新生的婴儿,是那么渺小,但又充满着生命的活力与希望。一条迂回的长河进入了我的视野,里头的河水显得格外清澈;堤上遍地布满了各种各样的野花,旁边的嫩柳枝折断,便有奇异的芬芳:我用经过寒冬冲刷的手掌触摸,却不是那样冷,只是淡淡的,沁人心脾的微凉。

  我是一缕和熙的春风,我要把初春的第一股温暖送给大地;我要唤醒人们和还在冬眠的动物;我要融化冰雪,并撒下春天的种子;我要用双手把新生的嫩叶裁剪得更令人陶醉。我要让整个大地都充满春的气息。

  我是一场芬芳的春雨,我悄悄地从天空飘落,伴着我欢快的足音。我要用我的身躯浇灌大地,让花草也荡漾出陶醉的笑意;我要荡涤了灰尘,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻的贴*土地,在泥土中消融;我要遍布大地,屋檐瓦楞之间,花草树木之中,河江湖海之上,茂密幽静的竹林,悠长寂寥的小巷,都有我的存在,为春再添一片异彩。

  我是一只欣喜的鸟,我要第一个冲上云霄,去感受春的温暖;我要停在嫩柳枝头,对着蓬勃的新叶翩翩起舞;我要飞过城市,掠过乡村,报晓春的到来;我要用悦耳的歌声唱响春天的旋律。

  我是一棵萌生新芽的树,虽然经历了冰冷彻骨的寒冬,我的衣裳消失无踪,只剩下这光秃秃的身躯,但我并不害怕,因为我知道:冬天到了,春天还会远吗?现在,我已经感受到春的气息了。我尽情享受春风送来的温暖,春雨带来的养料,鸟儿报晓的喜庆。我奋力的吮吸着土壤中的雨汁,我要养足精神,使自己变得强壮;我要养育好新生的嫩芽,将来会成为我的衣裳。

  潺潺流水,梦回现实。依然是那片竹林,几点桃花,一条长河,只是多了一份希望,多了一份期待。


以春为话题的作文600字 (菁华5篇)扩展阅读


以春为话题的作文600字 (菁华5篇)(扩展1)

——以春为话题的作文450字 (菁华5篇)

以春为话题的作文450字1

  春天到了,春天到了!万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。春姑娘静悄悄地来到了我们的身边。我最喜欢春天了!

  春天是一个魅力的季节。看,远处的桃花开了。桃花石粉红色的,像一个个音符。柳树摇曳着长长的辫子,在微风中梳着辫子。她有着婆娑的身姿,在风中,仿佛在与春姑娘说话:“春姑娘,我是你的使者,我喜欢你。”花儿争奇斗艳,都在赞叹着春天的到来。春天是一片绿色的海洋。春天有时迷得令人陶醉。春天令人心旷神怡,光彩照人。

  一阵温暖又有点寒意的风吹过,让我知道春天来了。它身上散发着春天的味道。我顺着这样的风来到了农村田野。田野里的农民伯伯都在辛勤地劳作呢。田野上的一个个幼苗,绿的诱人。油菜花开了,好似一度偶都黄色的蝴蝶。看,正有几个孩子再追黄蝴蝶呢。但是蝴蝶飞入了油菜花从中,孩子们就找不到了。真是:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  绿,就好比是春天的象征。草是绿的,秧苗是绿的,柳枝是绿的,叶子是绿的。什么都是绿的。春天充满勃勃生机,真是春意盎然。

  春天真美丽,我爱春天!

以春为话题的作文450字2

  风与日丽,我与妈妈走出家门,与微风撞了个满怀,风中含着各种花的香,清新极了,我沐浴着暖洋洋的阳光,带着满怀的好心情走进了美丽的春天里。

  道路两旁的冬青更绿了,绿得逼你的眼,那些默默无闻的行道树,有的勤快些,早早地探出了小脑袋,好奇地东瞅瞅西看看;有的还是一个个绿骨朵,好像在积蓄力量;有的正裂着嘴在大笑呢;有的比较懒惰,光秃秃一片。瞧,那柳姑娘早已抽出了长长的大辫子,在微风的吹拂下有节奏地舞蹈呢!

  嘿,美丽的中心广场那才叫花的世界,好一片桃花林!粉红色与白色交相辉映,我漫步在桃花的海洋里,闻一闻花的芳香,是多么舒畅与惬意!又是一个个象玫红的大蘑菇,大伞盖似的笼罩在树干的上方,那是碧桃花的娇美,花旁吸引了好些小朋友在高兴地欣赏着、议论着。

  好些大花坛里栽有绿叶相衬的黄花,大大的黄花片上四周是黄色的,中间是黑色或紫黑色的蝴蝶形状的,从远处看,多像一只只乖巧的小蝴蝶正趴在黄花上,专心致志地传花粉呢,我小心翼翼地去捉那只蝴蝶时,才发现原来这是蝴蝶花。真神啊!竟然我看走了眼。

  个个喜气洋洋的人们舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,自由自在地倘徉在花的海洋、花的世界里,尽情地享受着、快乐着——这美丽的春天。

以春为话题的作文450字3

  春天是四季中最美丽的季节。

  春天来了,粉红的杜鹃花;黄澄澄的迎春花;粉红的桃花;还有那白雪的梨花,以及各种美丽而不知名的小野花,都像赶集似的聚拢来,争先恐后地盛开着。

  春天来了,小鸟从南方归来了,喜鹊报着信向大海哥哥说:“大海哥哥,大海哥哥,春天来了!”

  春天来了,田间的麦苗碧波荡漾,油菜花黄灿灿的。春天来了,那开阔的河面,犹如千万匹被风吹动的绸缎,水中的鱼儿成群结队,慢慢地吐着小水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍;一只只小鸭子拍着水花,时而潜入水中,时而浮出水面,它们为了表达自己心中的欢乐,还不时地引领高歌,好像在唱:“春天来了!春天来了!

  春天来了,森林里的动物、植物都醒了,动物开始变得忙碌了:小松鼠开始找食物了;青蛙知了开始起来唱歌了;植物开始生长了:竹子长了了嫩嫩的竹笋;小草从土里偷偷地钻出来,嫩嫩的,绿绿的;柳树抽出了嫩绿的枝叶,绿茵茵的……

  啊,我爱美丽的校园的春天!

以春为话题的作文450字4

  沐浴着春的滋润,我们享受着春天。随着春天的到来,万物复苏,好一副生机勃勃之样!

  看着暖洋洋的太阳,心里不由的痒痒起来。要不?叫上妹妹她们一起去放风筝?说干就干,我们便拿着风筝出发了!

  一到公园,好家伙!蓝蓝的天空绿绿的草地,再加上蓝天下奔跑着的孩子,正聊天的大人。我被这美丽的画面所吸引,只想快快加入这“人间天堂”。

  在草地上铺上一块五颜六色的餐布,放上些可口的佳肴。拉着妹妹的手去放风筝。妹妹拉着风筝跑啊跑,可是这风筝却不听话地乱飞乱撞,妹妹在底下红着脸牵引着,风筝却始终飞不高。我看着这可笑的画面,不由地想到我们不正是如此吗?正属叛逆期的我们不就是如同这风筝一样,经常挣脱大人的怀抱想要去自由的飞翔吗?

  我笑着望着妹妹,跑过去帮她把风筝放下来,教她怎样放线、收线、奔跑……

  功夫不负有心人,妹妹终于掌握了一些技巧。

  望着风筝在天空中随心地舞蹈,看着妹妹在底下惬意地大笑,我站起身来,与妹妹一起在草地上欢快地奔跑!

以春为话题的作文450字5

  春天来了,我毫无知觉,我问妈妈:“春天来了吗?”妈妈神秘地说:“让我们一起去找一找吧!”我在小区里转悠了一圈,发现了春天的气息,柳树抽出鹅黄的嫩芽,迎春花绽放着笑脸,告诉人们春天来了,昨夜,春天伸出一双小手,撕去喷泉白净的封条,把准备好的花朵插满人间,把其余的花朵送给了黑夜姑娘,于是夜晚增添了些许春色。

  我与妈妈来到果园,只见果园里的桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,红的似火,粉的象霞,白的象雪,花里带着甜味。来到草坪,发现小草偷偷地探出脑袋,散发出淡淡的清香,微风吹过,带来淡淡的花香。花丛中蜜蜂在唱歌,蝴蝶为它伴舞,绿叶与红花高兴地鼓起了掌。

  在乡村田间,一棵棵麦苗认真地赶制着春天的礼物,一朵朵野花镶满田间小路,农民伯伯正在辛勤劳作。“一年之季在于春。”刚起头,有的是功夫,有的是希望。他们在春天栽下希望,秋天收获果实。

  春天里,我在心里栽下一棵小树,植下一份希望,每天辛勤浇灌,直到长大成材。

  童年,就象春天里的一棵小树,每天都在快乐地成长!

  春天,我爱你明媚的阳光,柔与的微风,美丽的花朵,清澈见底的小河,还有那无处不在的希望。


以春为话题的作文600字 (菁华5篇)(扩展2)

——以春为话题的作文600字汇总5篇

  以春为话题的作文600字 1

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待的活跃在高山*原上,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌,那就让我们去寻找她的足迹吧!

  春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨叫醒了花草树木,让他们一起来诉说着春姑娘的到来,草儿好奇的钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待的享受着春雨独特的湿味。哦!我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。哦!我又找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘的足迹留在了江边大堤上。看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿,是那么生机盎然。他们在江水热情奔放的节奏中快活的成长,望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感到春姑娘的足迹就在我身边。

  哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落,这风,这雨,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵。

  “一年之计在于春”,我要在这美好的春日里,发奋学*。我陶醉在如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正健康快乐的成长,把祖国的春天装点的更美丽。

  以春为话题的作文600字 2

  “沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。我走到窗子前,瞧,那雨丝像牛毛般的轻,针尖似的细,密密的斜织在一起,向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾,蒙蒙地笼罩着大地,滋润着万物。

  牛毛似的雨丝轻盈地洒落在花朵上,花儿舒心地笑了。那红的、白的、黄的、紫的、粉的……各种颜色的花把草坪点缀得像一幅美丽的画。它们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给了花姑娘漂亮的首饰。雨落在小草上,小草变得碧绿碧绿的,手拉着手使劲向上长。

  屋顶上笼罩着一层薄烟。雨,还在轻轻地飘洒着。面对春雨,我仿佛看到田野里的麦苗、菜花正在大口大口地吮吸着这春天的甘露。在春雨的滋润下,麦苗长得更高更绿了,菜花开得更鲜更艳了,农民伯伯也笑得合不拢嘴,啊,这可真是“春雨贵如油”呀!

  过了一会儿,雨停了,我拉开窗子,一阵清新的空气扑面而来。接着,一个绿色的世界跳入我的眼帘。小草翠绿翠绿的,挨挨挤挤地站在那里,细长的叶子上挂着晶莹的露珠。小树吐出了嫩芽。微风中,它们梳理起了自己刚洗过的美丽的秀发,它们欢笑着,左右摇摆,经过春雨的洗礼,它们显得格外美丽,格外精神。再瞧路上的人们,一个个面带笑容,精神焕发,大概是春雨甜到他们的心坎儿里去了吧……

  看着看着,我不禁吟起了杜甫的诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……

  以春为话题的作文600字 3

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢。他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

  啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

  以春为话题的作文600字 4

  春天,无论在地面还是天空的空气中,都弥漫着春的色彩,构成了一幅连毕加都画不出的美丽的图画。

  花园里,百花争艳:绿色的迎花、红色的桃花、黄色的太阳花……,每一朵花都发出淡淡的清香,沁人心脾。瞧,那朵玫瑰,鲜红的外衣像热情的火焰,翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主,用晶莹的露珠小心地灌溉着她,呵护着她,再看那朵百合,纯洁得让人心醉,那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧这辛勤工作的小蜜蜂在嗡嗡在闹着,为那香甜的蜂蜜而努力地工作着。小蝴蝶更是美妙,它们在花下飞来飞去,翩翩起舞。花坛里的小草也争先恐后地挤出了小脑袋,它们一棵挨着一棵,肩靠肩,手拉手,连成了一片,好你在编织一张绿色的地毯。

  哦,老远眼里便尽是葱绿,嗅一嗅,啊,这是春姑娘的气息:空气湿润而又新鲜,风似有非有地吹着,轻轻地拂过每个人的面庞,这是春姑娘给人们快乐的吻;四周是深的浅的密的疏的各种绿色,其中还含有白色、黄色、粉色、红色、蓝色和紫色,这是春的礼物。小河哗哗地响着,那是春姑娘在欢笑;太阳温和在洒下阳光,那是春姑娘的风采。一阵微风拂过小河,飘过麦田,穿过小树林,给河水激起银色的微波,使麦田里长满了绿色的麦苗,让小树茁壮成长。

  才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都你赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。就连嫩绿的竹笋也探出了小脑袋,迎风微笑。

  春天,生机勃勃;春天,五彩缤纷。

  以春为话题的作文600字 5

  我是一缕和熙的春风,我要把初春的第一股温暖送给大地;我要唤醒人们和还在冬眠的动物;我要融化冰雪,并撒下春天的种子;我要用双手把新生的嫩叶裁剪得更令人陶醉。我要让整个大地都充满春的气息。

  我是一场芬芳的春雨,我悄悄地从天空飘落,伴着我欢快的足音。我要用我的.身躯浇灌大地,让花草也荡漾出陶醉的笑意;我要荡涤了灰尘,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻的贴*土地 ,在泥土中消融;我要遍布大地,屋檐瓦楞之间,花草树木之中,河江湖海之上,茂密幽静的竹林,悠长寂寥的小巷,都有我的存在,为春再添一片异彩。

  我是一只欣喜的鸟,我要第一个冲上云霄,去感受春的温暖;我要停在嫩柳枝头,对着蓬勃的新叶翩翩起舞;我要飞过城市,掠过乡村,报晓春的到来;我要用悦耳的歌声唱响春天的旋律。

  我是一棵萌生新芽的树,虽然经历了冰冷彻骨的寒冬,我的衣裳消失无踪,只剩下这光秃秃的身躯,但我并不害怕,因为我知道:冬天到了,春天还会远吗?现在,我已经感受到春的气息了。我尽情享受春风送来的温暖,春雨带来的养料,鸟儿报晓的喜庆。我奋力的吮吸着土壤中的雨汁,我要养足精神,使自己变得强壮;我要养育好新生的嫩芽,将来会成为我的衣裳。

  潺潺流水,梦回现实。依然是那片竹林,几点桃花,一条长河,只是多了一份希望,多了一份期待。


以春为话题的作文600字 (菁华5篇)(扩展3)

——以春为话题的作文6篇

  隆冬溜走,春姑娘迈着轻快的步子,带着勃勃生机来到世间。小鸟叽叽喳喳的交流着,我猜她们侃侃而谈的,是春姑娘带来的美丽景色。小草和微风一齐弓着腰为春姑娘歌唱,“沙沙”,美妙的声音响遏行云,白云入了迷,竟然下起倾盆大雨为他们做伴奏。

  春来了,一切都显得那么美妙。

  “野火烧不尽,春风吹又生”,草原上的小草被春姑娘抚摸后,长得茂茂盛盛。站在远方,那绿油油的小草就犹如一大块翡翠,让人过目难忘。哎,你瞧,小草和微风一齐在舞蹈呢,微风盘旋翻飞在小草的周围,小草也“沙沙”地为微风伴凑。站在这一望无际的草原,既使人舒适,又叫人惬意,既愿拨鼓起舞,又想坐在草地上深吸一口微风飘过草的甜美气息。

  俗话说“醉翁之意不在酒”,的'确,真正美的,不是这草,而是这春。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,春还夹在柳条之间互相拍打嬉戏中。早晨,晨曦初露,远远地就望见柳树随风摇曳的枝条,成千上万的柳条飘扬着。柳条倒影在河面,她的枝条轻轻拨弄河面,湖面上满是涟漪,这涟漪就犹如春姑娘的微笑。柳叶和微风一同翩翩起舞,煞是迷人。

  春是一个神秘而又美丽的词,没有人能诠释她,冰心说,春在小朋友的眼中才可以看清,所以就“只拣儿童多处行”,朱自清说,春在草里,树里,风里,雨里,所以就“盼望着,东方来了“。

  春是迷人的,她并不难找,就在眼前的每一个大自然的事物里。

  春天,到处都是绿,绿的草,绿的林,真像一个绿的世界。

  在一个 阳光明媚的早晨,太阳光照耀着地上茸茸的小草,草了夹着一些 蓝色的 、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。早地上的花有形状各异,颜色各异。看,那是什么!噢,是一个蘑菇—是一个白色的蘑菇。

  漫山遍野的花儿竞相开放。看,居住在树林里的小蜜蜂扇动着透明的翅膀,一会在这朵花上做客,一会在那朵花上做客。

  树林里有一条小河,河里的水一直向北流。一群小鸭子和鸭妈妈在嬉水。

  春天真美啊!我爱春天!

  在黎明前,万物都在沉睡,人世间静的出奇,不见一丝光亮,慢慢地,东方的天空在泛白,一缕缕光线穿过漆黑的天空,在光线发出的地方,一轮火红的太阳正在缓缓升起,光明撒向大地,驱走了黑暗。忽然,一处屋檐传出一声鸟鸣,随这而来的,是更多的小鸟和悦耳动听的鸣叫,它们合在一起,共同构成一曲优美的旋律,那是一首春天的赞歌。

  一个一个的音符从屋檐,大树中传出来,它们在楼房群中回处飘浮,轻轻地撞击着刚从冬天走过来的小树,抚摸着经过冬天洗礼后的倒伏在地上的小草,穿过瘦骨嶙峋的大树,在万物间徘徊。

  万物似乎受到了召唤,开始了“新生”,为完成他们的使命。杨柳似乎是在瞬间发了芽,某些先行者都已经开了花,粉白色的,红色的……与周周的景物形成十分鲜明的对比。小草也应该在发芽,虽然看不见,但以它那坚强的性格,一定会破土与其它植物相会。

  乌云看到下面的景像,也想来凑凑热闹,便取聚在一起,没多久,雨来了,又细又密,并夹着狂风,一个个像期巴达式的勇士一样,奋不顾身地冲了下来,在地上激起一圈圈水波。雷电在天空中闪耀着,震得地上的植物颤颤发抖,大树恐惧地摇着身子,似乎要躲开闪电的利剑。

  渐渐地,雨停了,风小了,云散了。万物被冲洗的干干净净,焕然一新。一棵松树似乎有点凉,摇了一下,一滴水珠从针一样的叶子上滑了下来,轻轻地滴在了土地上,就在那里一株小草正刚刚破土……

  春季的播种,迎来的是秋天的硕果— —题记

  “噹”新学期的钟声暗淡无光地响了,小学的生涯就此即将结束了,可爱的春天能给我带来好运吗?插上隐形的翅膀,飞翔属于自己的*。

  回顾从前的自己,不禁遗憾与失落。懒惰的我在不停地幻想着现在,与未来,可是—幻想到底是空虚的!一篇空白的梦想,让我如何去弥补呢?现在的我终究是觉醒了—梦想!要以现实方法去实现,寻求真正的方法,要以一切*惯的根源开始。责任心。它早就人们什么?是接来赞叹不已的感叹,还是迎来其他人的臭骂?

  当然,责任心太轻,别人说你不副责任;而责任心太重,给别人的压力又太大。所以,我学*的,自然是适当的责任心。好*惯。它成就的是别人投来的目光与自己的一生。*惯也不是你一日想有,一日想没的,而是做久了,便在不知不觉中而构成的!

  好*惯=美好的一生 坏*惯=摧残自己的恶魔!书,名不虚传的精神食粮,它滋润心田,温故而知新,它教会的不仅是只是,还有人生之基本道理。与书做伴,其乐无穷。老师给我们提供了计划:先计划好自己的方案,然后学*;先努力思考自己在学*上的困难,如果实在不懂,再去请教别人。对!我该学*很多很多。

  我相信,只有具备基本的优秀条件,快乐才会向我靠*。只有保持快乐,才会在小学最后的生涯画上最圆满的句号

  春天来了。春雨春风两兄弟跟着春姑娘忙了起来。只要有春姑娘的地方就是有雨有风的地方,只要有春姑娘的地方就是美丽的地方。

  “春雨,这几天辛苦你了,你到雅安去下几天雨吧。过几天我带着春雨来。”说着春雨走了。春风和春姑娘到了一个美丽的花园里。只见花园里鸟语花香、奇话异卉。小草听见春姑娘的脚步声,好奇的从土里钻了出来;小花也好奇的张大它那美丽的面庞。桃花、梨花、红梅……看见春姑娘来了都连忙打扮起来,向春姑娘展示自己的美丽身躯。它们走啊走啊,看见了一个小池塘,春风轻轻一吹,水面上起伏了一层层微微的涟漪。在太阳光的照射下,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的大眼睛,又像是在天上闪烁的星星。美丽极了。然后,风伯伯来了。它用力一吹,吹红了鲜花,吹动了江水,吹绿了树和小草。万物都摇头晃脑地,好象在感谢大自然赐给它们这美好的一切。

  燕子带着自己的孩子也从遥远的南方千里迢迢的赶了回来,在田野上空自由自在的飞翔,多像在赞美这美好的春天,美丽的春天。突然,田里的青蛙进行早晨的大合唱,田野里顿时响起了一片“呱呱”的叫声,这声音打破了田野里早晨的宁静。青蛙刚“唱”完,虫子又开始唱了起来,真像是两个队正在比赛唱歌。

  啊!春天多么美丽啊!它既没有夏天的炎热,也没有冬天的寒冷,更没有秋天的凄凉。春天是充满生机的。同学们,在这样生气勃勃的春天里,一定要好好学*,天天向上。学*更上一层楼!

  春姑娘又回来了,万物复苏,百花齐放,新一轮的春天的使命又要重新开始了!

  湖边的柳树展开了自己的小辫子;地上的小花小草像小朋友们一样打闹、嬉戏、疯狂地玩耍,想干什么就干什么,享受着春妈妈轻轻的抚摸。湖里有小船在上面轻轻地飘,有小鸭子在湖面上慢慢地游,小桥上人来人往,大家都在感受着春天的美好时光。

  展开双手,躺在草地上,亲*亲*大自然,呼吸一下新鲜空气,来一个全新的开始吧!小麻雀在枝头叫,小燕子来给我们报喜,问我们要不要穿上一身花衣裳迎春。小动物也忙起来了。这时,森林里的兔妈妈生了一只调皮可爱的小兔子,它的名字叫菲菲,菲菲的眼睛像一颗红宝石。知道这个消息后,全森林的小动物都去看看菲菲。

  在森林的另一边,有几只小蜜蜂正在采蜜,蝴蝶在跳舞。“呼……”一阵风来了,大地在颤抖,好像在呼唤那些还未苏醒的小动物们要赶快苏醒,不可以错过春天美丽的景色!

  在乡下,有一户人家的孩子从门里跳了出来,在地上摘了几种野花,戴在自己的头上,情不自禁地就跳起舞来了。来了几个小伙伴也摘下野花,往头上一戴跳起舞来了,大家都很开心!

  春,美丽的季节;春,万物复苏的季节;春,也是一个新的开始,让我们自由地、开心地奔跑的季节!


以春为话题的作文600字 (菁华5篇)(扩展4)

——以价值为话题的作文600字 (菁华5篇)

  生命只有一次,我们要珍惜,首先要做到珍惜时间。有一则小短文叫《时间的价值》上面说道:要了解一年的价值,去问问修学一年的学生。要了解一个月的价值,去问问早产儿的妈妈。要了解一星期的价值,去问问周刊的记者。要了解一天的价值,去问问家里有六个孩子拿钱养家的人。要了解一小时的价值,去问问错过火车的人。要了解一秒钟的价值,去问问的奥运银牌的人。

  每一个人都有两件事是公*的:一是每个人都会生老病死,二是每个人每个人都有二十四个小时。但我们要让这二十四小时过得有意义,让我们有限的生命发挥出无限的价值,这在于我们自己掌握。现在我感到世界上最宝贵的东西就是时间。俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们可以想想:一个星期天睡觉十个小时,看电视一个小时,写作业三个小时,洗澡半个小时,吃饭两小时,活动两小时……我们剩下的时间能有多少啊!老天是公*的,不会给我二十四小时,给你二十小时。有些人无所事事,他就会感觉很无聊,过得很慢。有些人生活的很充实,就会感觉很快乐,过的很快。时间就像一辆火车,一去不复返。我们要留意每一个地方。我们要知道:一个人的一生只有昨天、今天、明天。昨天再也回不来,今天是应该掌握好的,明天是要准备迎接的。我们要珍惜时间,把握每分每秒。

  我们要珍惜生命,珍惜时间,让有限的生命发挥出无限的价值,在与我们自己掌握。我们应该从小起,珍惜时间,这样会使我们比其他人多得到很多。会使我们走向成功。

  世界上最宝贵的是生命,拥有生命才能拥有一切。

  上课了,老师拿出一个皮包,让我们猜猜里面有什么。

  我不假思索地说:“钞票!”果然不出我所料,杜老师从里面取出了一张百元大钞。

  “这一百元钱可以干什么?

  老师在课堂上拿出一百元钱,不是请客还能干什么呢?一定是请客啦!两个字从我嘴里蹦了出来:“请客!”

  老师笑而不答,又接着问:“谁想要这张钞票?”所有的同学都举起了手。老师接着问:“钱可以干什么?”同学们有的说可以买吃、穿、用的东西,有的说可以在他人面前炫耀,有的说可以带来幸福……

  “同学们说得很对!”老师说完,就使劲地捏那张崭新的钞票,直到它变成了一团皱巴巴的纸。

  老师难道要把这百元大钞给扔了吗?难道老师不心疼吗?老师怎么这样浪费自己辛辛苦苦赚来的钱呢?既然老师不要,不如送给我吧!想到这儿,我说:“老师,别扔了。要扔就扔给我吧。”别的同学也纷纷跟着说:“老师别扔,给我吧。”“老师,我也要。”

  老师惊讶地问:“为什么?”

  “因为百元大钞虽然被捏成了纸团,但是它的价值并没有改变,一百元钱仍然是一百元。”

  “把它拿到银行去,可以换一张新的。”

  老师赞许地点点头:“是呀,它的价值并没有改变!原来可以买什么,被捏成纸团后仍能买到这些东西。”

  老师又把那团钞票展开,让两个同学把它按*整。那两位同学花了好多功夫,也无法使它恢复原状。他们说,这钱像山峰似的,已经*不了啦。

  老师再问我们谁要时,我们又都举起了手。虽然它的外形和前两次都不同,但是价值仍然没有改变。就像一个人,只要他对社会做出了贡献,他的长相和穿着打扮不会改变他的人生价值,别人的造谣中伤也无法抹煞他生命的价值。

  一个人的价值,应该是看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。

  太阳光芒万丈、照耀万物,世人敬仰。人们崇拜的不是她的庞大夺目、亦或绚丽多彩,而是她给予大地的温暖、万物的力量。她既不像烟火,追求昙花一现的璀璨;也不像蜡烛,靠燃烧自己去照亮别人。而是不仅自己活得光芒万丈,也让世人充满温暖。这就是生命的价值!

  或许,有些成就当时看来是无可超越的传奇,但他终究会成为历史。埃尔金贝勒尘封四十三年的季后赛得分记录还是被迈克尔乔丹所打破。在某个领域中,如果有人比你更优秀,那所谓的奇迹就仅是成绩;反观贡献,乔丹将篮球推向全世界,这是任何人得多少分都无法超越的,这才是他的价值!

  人生数十载,纵使富可敌国,生后亦不过过眼云烟。而那些为民族、为社会作出贡献的人,百年之后仍流芳千古。雷锋的故事至今脍炙人口,也正如他的座右铭:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

  我虽然无法像大海般容纳百川,更不能像高山样重峦叠嶂,但我相信,我依然可以全力以赴的贡献我的价值。价值不在大小,付出则好;也许达不到造福人类,泽被后世,但付出能被别人需要也好;名利如浮云,不必在乎虚荣的光环,成功与否,努力就好!

  有人向往舞台的鲜花与掌声,有人追求名次的荣耀与喝彩,而我追求内心的美好和品德的高尚——即使你情愿悄悄经过,但还会留下无尽芬芳。这种清净,不是佛教的静修,也不是道教的清修,而是一种济世的勇气。就像折断的栋梁依然比无恙的朽木值得尊重……

  我的价值,不在于生命的永恒,而在为社会、为他人所做的贡献。

  我有个哥哥,他是个重症肌无力的病人。

  他像我这样大时已经不能上学了,上下楼梯都需要他的爸爸把他背上背下。现在,他甚至连夹眼前的菜都十分困难,每天他最大的幸福,就是坐着轮椅,在小区里看看鲜花的变化,看看飞舞的蝴蝶。

  哥哥为了不使自己身上的肌肉逐渐变成脂肪,不使这个家庭变得不圆满、不完整,所以,即使艰难,他也格外珍惜生命。他每天早上起床和晚上睡觉前都会做康复运动,但对于直直坐起来都很困难的他来说,刚开始训练时,基础的“坐起训练”都是极大的挑战。有一次,我看他在家里做了一遍康复操,先抬高头,然后扶助坐起,接下来双腿垂挂在床边。每一遍下来,需要耗费很大的精力和时间,没想到,他竟然连续做了50次!做完后,他边大口喘气边激动地说:“这不仅可以康复训练,还能改善我的低血压呢!”我看着他额上渗出的汗珠,心里被深深震撼了。

  也许他的生命有残缺,但他如此珍惜和坚持,用信念来填满那一部分残缺。我想,他尽力了。

  有一次,我们去了植物园。他心不在焉地看着植物,突然他被一株植物吸引过去。我顺着他的角度看过去,原来是一颗巨大的仙人掌,不知经历了多少沧桑,上面是密密麻麻的刻字和裂开的伤痕。他看得出神,嘴里还喃喃着:“连植物都可以在这么艰苦的环境下不屈向上,何况我们人类呢?”我望着他,也出神了。我的哥哥不就像这些人长吗?他的伤痛早就成为了他生命的那道光。

  我的哥哥使我知道,要好好珍惜自己的生命,也要在有限的生命里,努力使自己发光,让自己活得有价值。

  每天清晨,露珠滋润了一片又一片叶子,当自己的身躯即将消失的那一刹那,露珠体会到了生命的价值;每根蜡烛在黑暗中为人们照明,当自己就要变为灰烬的那一瞬间,他体会到了生命的价值;每一次捐助,当得知自己的爱心又换回了一个即将逝去的生命的时候,我们也体会到了生命的价值。

  清明节那天,我校全体师生都怀者无比激动和崇敬的心情来到了烈士陵园,缅怀革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑时,我仿佛看到了他们不畏牺牲,“抛头颅,洒热血”的动人场面;仿佛看到了他们相互合作,勇敢顽强的场面。我已被他们“惊天地,泣鬼神”之势所震撼。当我去瞻仰他们的遗物,看到那一张张奖状,一枚枚军章,一件件补丁摞补丁的衣物,并怀着无比激动的心情去学*他们的感人故事时,我的心潮汹涌激荡,我的心潮犹如翻江倒海一般。是他们用自己宝贵的生命换取了我们的幸福生活;是他们用自己年轻的生命谱写了一首首中华民族最豪迈、最动人的赞歌!

  回首往事,我们被英雄、烈士们的精神所打动,我们是不是应把这种震撼、感动落实在行动上呢?现在虽然没有大炮的轰鸣,没有战火的味道,没有硝烟的弥漫,但是祖国的建设需要我们。我们是祖国的未来,祖国的希望。我们应从现在做起,学好课内外的知识,拓展视野,为日后建设祖国打下坚实的基础。“楼高必须地基深”,有了良好的基础,我们才能为祖国的明天贡献一份力量。

  为了我们的人生更有意义,生命更有价值,就让我们处处为他人着想,无私奉献,找准自己的人生坐标,去攀登我们心中的“珠穆朗玛峰”吧!


以春为话题的作文600字 (菁华5篇)(扩展5)

——以春为话题的作文 (菁华5篇)

  春天,无论在地面还是天空的空气中,都弥漫着春的色彩,构成了一幅连毕加都画不出的美丽的图画。

  花园里,百花争艳:绿色的迎花、红色的桃花、黄色的太阳花……,每一朵花都发出淡淡的清香,沁人心脾。瞧,那朵玫瑰,鲜红的外衣像热情的'火焰,翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主,用晶莹的露珠小心地灌溉着她,呵护着她,再看那朵百合,纯洁得让人心醉,那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧这辛勤工作的小蜜蜂在嗡嗡在闹着,为那香甜的蜂蜜而努力地工作着。小蝴蝶更是美妙,它们在花下飞来飞去,翩翩起舞。花坛里的小草也争先恐后地挤出了小脑袋,它们一棵挨着一棵,肩靠肩,手拉手,连成了一片,好你在编织一张绿色的地毯。

  哦,老远眼里便尽是葱绿,嗅一嗅,啊,这是春姑娘的气息:空气湿润而又新鲜,风似有非有地吹着,轻轻地拂过每个人的面庞,这是春姑娘给人们快乐的吻;四周是深的浅的密的疏的各种绿色,其中还含有白色、黄色、粉色、红色、蓝色和紫色,这是春的礼物。小河哗哗地响着,那是春姑娘在欢笑;太阳温和在洒下阳光,那是春姑娘的风采。一阵微风拂过小河,飘过麦田,穿过小树林,给河水激起银色的微波,使麦田里长满了绿色的麦苗,让小树茁壮成长。

  才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都你赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。就连嫩绿的竹笋也探出了小脑袋,迎风微笑。

  春天,生机勃勃;春天,五彩缤纷。

  雨是那么的温柔。当天空向大地撒落细雨时,你漫步在校园或大街上,会感觉到一种特别的凉爽和舒畅,会感觉一股春特有的气息,它滋润着大地,呼唤着大地,使大地有了灵气有了活力。

  春风与春雨总是结伴而行的。早春,带着寒气的风,吹醒了万物,扶着丝丝细雨,催醒山川。小草绿了,树叶绿了,小河也绿了。好一幅优美的画卷,好一处理想的世外桃源。宋朝著名诗人王安石的‘春风又绿江南岸’多么唯美的一个境界呀,可春单单是一个‘绿’能形容的出吗?

  啊,唯美的春天,无论何时也不愿说再见。

  春天是最美丽的,充满生命,富有生机。那满是花香与新土的世界,怎能让人不赞叹?那莺歌燕舞、百花齐放的景观,又怎能不让人歌颂?

  融化了的河水,浮萍享受着宁静;探出头的青蛙,歌声打破了寒冷;上万只的蜜蜂,勤劳换取了欢喜;那换上新装的大地,也感叹着春的美色。

  春带给世界的礼物,遍地都是。瞧!红的、粉的、白的、黄的,各色,各样。全部都争奇斗艳,释放出自己迷人的香气。每种花,都有属于自己的美,她们点缀着盎然的大地。

  春雨是上天给予我们最好的舞蹈。看!它们旋转,跳跃,从绿叶上滑到小草上,再从小草上跃向大地的怀抱。它们既不像夏雨的暴躁,也不像冬雨的冷冽,它们温柔轻盈,给盎然生机的水彩图点上美妙的收尾。

  春天,是富有生机的,是美丽的。

  盼望着,盼望着,寒冷的冬天走了,春天不知不觉地来到了我们的身旁。

  春天是一位“画家”,她把天画的碧蓝碧蓝把太阳画得金黄金黄,把云画得雪白雪白。她也是魔术师,用手轻轻地往大地上一挥,小草就挖出了嫩绿的小脑袋,小花也争奇斗艳地开放,柳树变得格外青翠,小河上的冰也“呼”的一声变没了,小朋友们也一眨眼就换上了美丽、鲜艳的春装春天的一切都是新奇而美丽的。

  春天也是一位“音乐家”。雨婆婆心地善良一听到春姑娘要举办音乐会,就主动地参加了。春雷伯伯、风妹妹、小河哥哥也受到了春姑娘的邀请,去参加了。“呼呼”的风声,“沙沙”的雨声,“隆隆”的雷声,“哗啦啦”的流水声,这几种声音合起来是多么美妙的乐曲啊!小鸟听见了,伴着这美妙的乐曲,唱起了歌,小朋友们听见了,也伴着这美妙的歌声做起了游戏,时而还能听到她们的欢声笑语……有句话说得好:“一年之计在于春”,我希望我能在这个美丽的春天里快乐的成长!

  渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

  三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

  三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

  春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来。

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的*台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  寒来暑往,四季更替,转眼间我们已经快升初中了,我们经历了许多季节,但是我最喜欢春天,以为它是一个迷人的季节。

  春天,是万物复苏的季节,是充满勃勃生机的季节,春回大地,真可谓是万紫千红,你瞧,那小河化了冻,在春姑娘的带领下弹奏着动听的音乐。再看那边,柳树吐出了嫩芽,在微风的吹 拂下翩翩起舞,瞧,她那绚丽的舞姿,真像童话中的仙子。瞧,花儿绽开了笑脸小草正摇头晃脑地向我们招手,果园里的桃树、苹果树,谁也不让谁,争先恐后地开花,吸取养分,好让今年有个好收成 ,它们开出的花儿红得像火,粉得像霞,真是美不胜收!

  小伙伴们在这迷人的春天里尽情嬉闹,笑得像朵花儿,春姑娘好像也加入了这场嬉戏,她用风儿为我们伴奏,她在跟邻家的小女孩捉迷藏呢!你看,她又在那里偷笑呢!

  雨中的春天就更迷人了,那时,雨公公打着响亮的拍子高歌曼舞,霎时间,春雨飘然而下,是那样轻柔,那样迷人,那样神圣!春姑娘在干嘛呢?她在洗澡,她把一切灰尘洗去,将一切 洗刷的焕然一新。

  啊,我爱春天,更爱春天那迷人的景色!

  是一个富有生命力的季节,是一个美丽、神奇,充满希望的季节!春天更是我们所向往的季节,我们可以在春天里享受和煦温暖与自由空气、还可以享受清香纯净与甘甜美妙……今年的春天,不知是受极寒天气的影响,还是春姑娘故意放慢了脚步,时令已到惊蛰,可天气依然十分阴冷,人们不禁要问:“春天在哪里”?

  一个星期天的下午,我和小伙伴们在小区的花园中玩捉迷臧,为了不让他们找到我,我躲在了冬青树丛中,不经意间看到一朵不起眼、不知名的小野花。就在我的脸旁,我仔细瞧着它,黄色的花瓣儿,绒绒的花蕊,绿色的茎,看上去是如此的*淡、普通。哦,在这寒冷的天气里,居然还有这么一朵花儿——我再次探头欣赏它时,发现这朵小野花在寒风中全身上下,甚至花托里都那么挺拔,透着坚强的气质。啊!谁说春天还没有到来,这朵小野花已经拉开了春天的序幕,分明在向我们传递着春的气息!她不畏严寒,用顽强的生命力在演绎着动人的春天的故事!

  这朵*凡的、不起眼的小野花感染了我,让我不禁想到:我的春天在哪里呢?对!我的春天正当时!现在的我正如春天里的一枚芽儿,急不可耐地想要伸展腿脚,全身心地想要扑入春的怀抱。我唱、我笑、我闹,就让我快乐的行走在春天里吧!


以春为话题的作文600字 (菁华5篇)(扩展6)

——以牵手为话题的作文600字 (菁华5篇)

  缘?牵手?缘来牵手?

  不能刻意地说缘分就是友谊,只因它的出现会给予我们不少的安慰罢!

  母亲写过这样一篇文章《缘来牵手》,我从未拜读过,但从文章的题目来看,却是很让人温馨的。

  多么好的人生呵!每日迎着明媚的日光,也不用问谁到底应该怎么处理人事;只需一点温柔,用自己的真心点缀一下别人的心。有很多人,都被我伤害过,但幸免于自己的年龄太小,可以避免对自己留下的遗恨。现在真是了解这世界的美妙,不信,你去看那人的眼;

  情感脆弱是一种悲哀,因而,许多自己无法解读的心事都是脆弱而带来的伤感,对于我,不能说另类或脆弱吧!我感觉凡事都可以缘来牵手,这是多么的雅致啊!从现在起,应该说我可以做我所想的,仅仅是因为珍惜?也未然!只不过想把自己提升到上一境界。

  18年,我阅人甚多,见过气质非凡而且无存庸俗的人,他们真的可以征服感情,但那决不是绝对的,但的确是非常精彩的人生观念;缘来牵手,多么醒目的词语,小小的四个字可以战胜一个感情丰富而细腻的人,不可言信矣!

  青年的人啊!你们可曾记得河边的女孩?她的笑颜可与晚霞攀比!你可懂否,那是缘的来临?青年的人啊!你们可曾知道,那向你招手的是何许人也?他的雅趣可与茶意相比!你可知否,那是他要与你牵手相前行?缘来牵手!我们是回忆中的神话,想一想思虑可以让我们提升个性!

  这样美丽的景画,怎能不让一个人沉醉,相信这个世界的和善吧!

  某人曰:缘?答以:是的。

  再曰:牵手?答以:是的。

  三曰:缘来牵手?答以:笑矣!何乐而不来!

  “凡是牵了手的手,来生还要一起走。”这首歌就是在90年代红遍*的《牵手》。真是没想到,在1月20日这个日子里,我又一次听到了《牵手》。

  1月20日是父母亲结婚13周年的日子。“我们一起去KTV唱歌吧!”父亲提议。“可以啊,家莉也喜欢唱的。”母亲同意了。上了车,经过半个小时的“魔鬼训练”,终于脱离了父亲这辆“魔鬼车”。“终于不用闻到难闻的气味了!”我庆幸地大声说。可父母亲更关心的是唱歌。

  到了KTV,里面人们十分多,外面车子也多。我们一家子好不容易挤进了订包房的人群,也订到了一个不错的包房,我一个快步抢在了父母亲的前面,稳稳当当地坐在了座位上,,一点就是摇滚天后Avril Lavigne的新歌《Girlfriend》。只见父母亲显然是被摇滚风格吵死了。看着父母亲那害躁的样子,我把母亲请了过来,让她点一首。母亲脱口而出:“《牵手》。”我一边查找,一边自说自话:“这歌蛮难找,因为是90年代的。”“可一定要找到啊!”母亲的语气中带着几分恳求。听了母亲的话,我心里也下了决心要找。“找到了!”我惊呼起来。在旁的母亲早已按下了确认键了。

  只见《牵手》的大标题出现,母亲迫不及待地唱:“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦…….”接着父亲开始唱:“没有风雨多得过…….”当两人唱起:“也许牵了手的手,今生不好走”时。两人的眼眶里有几个晶莹的东西在闪耀。又唱起高潮时,两人紧紧地拥抱在一起,泪花晶莹。或许他们十分激动吧,不过,那只是或许。

  最后,我祝父母亲永远爱着彼此,保护彼此。

  最*,我和哥哥的手,松了。

  看着地上的碎片,我的心中空落落的,就像被掏空了似的。刚才,我和哥哥起了争执,竟只是为了一本笔记本。不知不觉中,争吵成了争抢,四只手都紧紧地抓住笔记本,谁也不松手。哥哥发怒了,吼道:“尊老啊!读不懂!弟弟要尊重哥哥!”我也不甘示弱地叫道:“爱幼啊!读不懂!哥哥要让着弟弟!”

  笔记本裂开了。

  我看着哥哥跑走了,火气正旺,心中余恨未消,将手中被撕烂的本子撕得粉碎,扔在地上,又狠狠地踩了两脚。

  妈妈在楼下叫我吃饭,我使劲抹了把眼泪,跑到了楼下。

  往常我和哥哥坐在一起,而今天哥哥没来吃饭,我一个人闷声不响地扒着碗里的饭。

  做作业时,还是没看见哥哥。我心中的那股气竟已消失不见,反倒涌起一股愧疚,我却将它强压下去,继续想着题目。

  但不知何时,我的目光又飘到了地板中间的碎片上。它还是躺在原地,上边印着几个灰色的鞋印,我却隐约听见了我与哥哥*日的欢笑。

  突然听见楼梯处有脚步“啪嗒啪嗒”响,我赶快丢下笔,三步并成两步走,冲进卫生间,锁上门,心却却不断加快。

  门外响声已经停了,我刚打开门锁,正要回去写作业,却听见脚步声又响了起来,我只好再次关上门。门外没动静时,我再次打开门,左右看了看,踮着脚进了房间。

  小心地环视一圈,我发现地上本子的碎片已经不见了,而我的桌子上却多出一本崭新的本子。

  坐在书桌前,我将本子抱在胸前,鼻子酸酸的。

  又到了吃饭时间,我下楼时,哥哥正上楼来。

  他看了我一眼,伸出手。

  我也伸出手,紧紧地握住,紧紧地。

  书籍,是人类进步的阶梯,是人间的宝藏。书籍犹如黑夜中的火把,指引在黑夜中迷失的人们找到光明的出路。书籍可以净化人类的心灵,让我在知识海洋中遨游。我与书籍牵手。

  我从小就特别爱看书,在空闲的时候,就抱着一本《西游记》看。现在,我的书架上也满装书籍,书籍帮我成长。我在一本本文学书籍中读出了其中的精华,自己的文化水*也稳步提高。

  书籍,寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路,看那几千年盛开的灿烂的文化之花;跟随三毛,我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉,放荡不羁的风筝乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗;撑着余光中的船,我远望南海一弯浅浅的海峡荡着一种思念叫乡愁。

  书籍把我带入一个全新的世界,抛弃掉所有杂碎的烦琐事情,跟随着书籍的脚步,我来到了《西游记》中的火焰山。仿佛我身临其境,体验到了师徒四人途径火焰山和经过火焰山的各种艰辛,也体验到了铁扇公主的阴险和狡猾,也感受到了孙悟空的机智聪明。我已完全陶醉在书籍的世界里,身边的'噪音也仿佛见见减弱,马路上的喧嚣仿佛也已经不能进入我的耳朵,仿佛这世界上只剩我一人。

  至今,每个星期天,我总要去图书馆闲游一下,去品味书籍的芬芳。我一直没有放弃这个*惯,我也在读书中逐渐变得成熟。我与书籍牵手……

  在我们的人生中,有几段空闲的时光呢?让我们一起抛弃各种世俗的禁锢,在空闲的时刻,放下心中的烦琐,走进图书馆,共同品味书籍的芬芳。走进真实的海洋,放下手机,共同与书籍牵手吧!

  小时候,爸爸妈妈经常牵着我的小手,过马路、逛大街、上幼儿园——————但自从有了妹妹后,我似乎觉得他们不再像以前那样爱我了,我也不再和他们牵手。

  可是,这学期一次不经意间的牵手,让我有了不一样的感受。

  那是一个周日的下午,阳光很好,我们一家在爷爷的带领下,去毛竹山一边挖毛笋一边玩。我们玩得可真过瘾啊。下山的时候,因为要下一段很陡的山路,并且周围光溜溜的,没有可以攀援的树木,所以爸爸坚持要牵着我的手。

  在一接触到那双手的时刻,我先是非常排斥,因为感觉太刺手了,但被爸爸紧紧地抓住了,甩都甩不掉。我一边慢慢地挪动脚步,一边偷偷地瞄着爸爸的手,心里非常惊讶:这是爸爸的手吗?怎么这样粗糙?与我的手完全不一样。

  到了山下,我抬起头,注视着爸爸:手指上有几条红红的伤口,这是前不久干活时不慎划伤的。他一脸的风霜,一条条小皱纹刻在爸爸的眼角,两鬓有几根斑白的头发,在风中凌乱地飘着,可他还不到四十岁啊!

  我轻轻地喊了声爸爸。爸爸并不知道我的想法,只是转过头来,朝着我微笑了一下!然后,又上去把妹妹抱下来。

  我想起以前对爸爸、妈妈的误解,内心涌起了一阵愧意。是的,在没有妹妹之前,他们多少次牵着我的手,带着我一点点长大,给了我无微不至的关怀。后来有了妹妹,他们更加辛苦了,我怎么能这样自私呢?还偷偷地抱怨他们不爱我了。可是,今天我突然感觉到,他们不再那么年轻,他们把最美好的时光,给了我们姐妹。他们为我们撑起一把生命的巨伞,让我们健康成长。

  这一次不经意间的牵手,让我永生难忘,我会永远感恩我的爸爸妈妈。


以春为话题的作文600字 (菁华5篇)(扩展7)

——以眼泪为话题的作文600字 (菁华5篇)

  轻轻地说要走,没有眼泪的季节,谁会懂的最初的一点喜悦!

  这个季节,是含蓄的,是繁荣的,不觉得苦涩却也不敢往下思索,因为自己也许会明白生活的形形色色是那么的不堪而言!

  是自己说要启程,却也为谁停了一下脚步。有时,多感人心的傲慢,不知道在某一个心的角落里,会有一个怎样的灵魂在跳跃着,翻滚着,坼喝着。白色的星星有一个眼神叫无所适从,沙漠的洁白是爵士的银狐!

  我们都在跟幸福捉迷藏,蒽?他到底在哪呢?伸手摸不到她的手,在游戏的过程中,输得其所因为知道幸福在奔跑!我们都不要哭,不许哭,在这个季节,我们要坚强。朦胧的雨,苦了吗?不,这不是苦涩的咖啡,望着天空,星星笑了,黑夜也有了笑容……

  站在原地,以为还会回得去。停了吗?原来是停了传神的心跳,心已经升华!快乐不会再延续,喉咙跟着嘶哑了,却忽然忘了,那一个夏季,泪水是热的,心是凉的!寻找一个属于自己的眼神,不再跨越那个不再属于自己的季节,随风一起附和着,没有了雨,没有了泪,那一面隔着玻璃的窗,没有远去,这个薄纱的云岑,数落的不再是因快乐而折磨寂寞的理由。不要再问自己为什么,因为永远并不远!这个季节,心已经浑浊,他不会再哭,不会了,他或许已经明白了,人生就是这般形形色色!而人需淡忘的,也莫过于如此!告诉自己,坚强坚强,并不是自己很失败,而是不懂得自己在失败中获取的是没有理由的庆幸,但愿,这个季节就不再宁静。有一天回过头来,才会明白季节里,谁都不会再哭泣!

  不是眼泪的季节,不要说抱歉,那一个泪水会过,那一个笑容就会回来……

  面对一个简单而又复杂的问题——爱,有多少人妥协在他面前。

  全心全意的付出,不要求一点回报;哪怕浅浅的微笑,轻轻的点头,都能让你心满意足。

  最让我敬佩的仍是亲情的爱,他的独特与坚持,他的艰辛与能耐,他的沉默与执着,他的鼓励与爱护……都是我最骄傲的,以为我拥有他。

  亲情的爱,如抽象的脉,看不见,摸不着;只能用心细腻地去体会。

  然后,你会体触到爱就是一种担心,爱就是一种叮嘱,爱就是一串眼泪;他能以简单地动作,弹响你沉埋地琴弦;他能以简单地语言,触动你脆弱地心灵。

  亲情地爱,从不吝啬,他乐意为你付出,即使配上青春与自由。

  母亲地爱,没有半句怨言,只有不被理解地眼泪;母亲的爱,没有半点虚假,只有不被接受地痛心;母亲地爱,没有半声厌倦,只有不被承认的坚持。但是,在弟弟到远乡读大学时,她哭了。

  父亲的爱,只有沉默,没有罗索;父亲的爱,只有坚持,没有放弃;父亲的爱,只有微笑,没有眼泪。但是,在我到远省读大学时,他落泪了,即使几滴,足以表达了他对我所有的爱。

  我很庆幸,能出生在一个充满爱与明主的家庭;我们没有重男轻女的传统思想,没有你长我小的约束,没有你争我斗的场面;我们拥有的时朋友般的沟通与理解,知己般的鼓励与倾听,孩子般的天真与笑容。

  点滴感想,心中体验;矮的眼泪,情的呈现;心门密码,骤然敞开;心存感激,努力相报。一千个父母,一千种爱;每种爱,都是一样的情怀。

  但愿天下所有父母亲笑口常开,长命百岁。

  没有泪的眼———落泪了!

  不知道为什么?很多人都说我的眼中没有泪,时刻洋溢着幸福的微笑。或许真得就是如此吧!因为有你的存在,有你的出现———我的好朋友。但当我与你分手相别之后,这再也不属于我了!

  你———埋藏在我心中最深的回忆!

  记得三年级的时候你转到了我们学校。从此,我的生活不再*凡,不再孤单,出现乐无数闪光,翻开了崭新的一页,走进了一个真正属于我的世界。

  我的世界需要快乐———你给了我无数快乐,你喜欢和我玩,你喜欢和我讲笑,你喜欢和我打闹,使我的笑容时刻在嘴边演绎着一场浪漫的剧场。我的世界需要知识———在我看来,你就是无所不知的小博士。我跟你做了很久的同桌了,直到小学毕业的时候。记得以前我和你是出了名的好搭当,我喜欢和你讨论数学问题,当我们?z一起算出一道道超级难的奥数题时,心中便感到无比充实。我的世界需要竞争———我跟你的成绩都名列全班前茅,但老大的位置只有一个,这时我们两个一定会争个你死我活,这种过程使我的生活更富有挑战性,也给我增添了几分动力。我的世界需要别人的安慰———在我的学*生活中难免会遇到失败,这时的我是如此的无助,如此的失落,甚至想落泪,但这时你就会在我身边,给我力量。……

  这时我的眼模糊了,那双没有泪的眼落泪了!

  回忆起你,我实在掩盖不住心中对你的爱。不知道你是否记得我们的十年之约,或许你已经忘了,但我一定会履行诺言。虽然我们现在的距离是如此遥远,但我与你的心却永远在一起。我对你的想念就像那一首首动人心弦的歌曲,却跳动着一个个流泪的音符。

  当流星从夜空中悄然划过的时候,那双没有泪的眼———落泪了!

  眼泪,你,悄悄地覆盖我的眼眶,缓缓地流过我的脸庞,让我体会生活的酸甜苦辣。

  那一天,是一个雨天。我像往常一样,需要做公交车回家。但是唯一不同的是,我只剩下纸币五毛钱。我懊悔的坐在公交长椅上,皱起“川”字眉,心里在责怪自己:“你怎么能上体育课买零食,这下好了吧,自食其果。”

  这时,走过来一位同学,我像是看到救命稻草一样,飞速地连蹦带跳到他身边,眉毛向上仰,激动地拍了拍他的肩膀,问他:”你除了坐车的钱还有剩余钱吗?”他眼睛大瞪,口一张,继而又抿了抿嘴,大笑地说:”哈哈,真不好意思,刚花完。”听完这句话,我的人生仿佛又跌入谷底,站也站不起。

  我扶着长椅,缓缓坐下,拿出五毛钱纸币,望着它心里不住地想:“你有什么用呢?”就在我快要放弃时,雨点一滴滴地打在五角钱的中间,像个邪恶的小精灵提示我,让我误入歧途。两种声音在我耳边回响。我最终选择把它撕成两半,再小心翼翼的轻轻对折,就好像两张五毛钱。

  我随着人流上了车,就在要投币时,我眼疾手快,一手把钱握紧,一手挡在前面,一个不经意的动作,钱进去了。司机师傅朝我笑笑。

  是在笑什么?我怀着不安的心情,呼吸加快:是在笑我人格低下,还是笑我爱占小便宜,耍小聪明?我怀着忐忑的心,直到下了车。

  第二天去学校时,路过公交车,车上贴着“请自觉展开投币”。看到纸条的那一霎那,我的心中五味杂陈。一滴泪滴在了心中的某个角落,”诚实守信”四个字也深深地刻在了我的脑海中!

  同桌的眼泪

  从三年级开始,我的同桌都是男生,而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学*好,而且很漂亮,很文静,说话细声细语。但是,她的胆子出奇的小,别人和她说话,声音稍大或者生硬点儿,她立刻由“晴转阴”,甚至“下起小雨”,简直是个活生生的“林黛玉”,因为她姓“丛”,我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。

  *时,我总是小心翼翼地,生怕吓到“丛妹妹”,今天检查背课文,第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚,我都在背课文,早已将课文背得烂熟于心,丝毫没有难倒我,流利地背了出来。我检查“丛妹妹”,她也背得很熟,可见在家里下了不少功夫。所以,第一项我俩双双过关!

  下面是第二项,由全班同学一起背诵,老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下,我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢,总比我们慢半拍,好像没背过一样。老师将她列入了“黑名单”,如同晴天霹雳,刹那间,她面红耳赤,大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师,我真的.已经背过了。”她一边抽泣一边说。

  也许老师产生了一丝怜悯,对她说:“那就下课后,让同桌再给你检查一遍。” 下课铃一响,“丛妹妹”就将语文书递给了我,说:“请你检查吧!”我接过了她的课本,说:“别紧张,你能行!”这一次,她语速加快,声音也提高了,而且还略带几分感情,非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落,我立刻伸出OK的手势,对她说:“你通过了!”

  此时,“丛妹妹”再次“下起小雨”,我一脸茫然地看着她,说: “ 你都通过了, 怎么还哭啊?”她一边抹着眼泪一边说:“你这么相信我、鼓励我,我太感动了!我真的真的早已背过了!呜呜……”

  原来,“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊!


以春为话题的作文600字 (菁华5篇)(扩展8)

——以难忘为话题的作文600字 (菁华5篇)

  记得在我上小学的时候。放暑假了,我和哥哥姐姐去绿色庄园玩。

  绿色庄园有一片金色的沙滩,沙滩前有一片水域。许多小朋友都下去玩了,我也下去玩了,水里面有着许多小蝌蚪,我看见许多小朋友手中拿着网子在找小蝌蚪。

  我想到老师曾经说过,小蝌蚪的妈妈是青蛙,青蛙是人类的好朋友,它帮助人们吃掉田里的害虫,所以人们都特别喜欢它,可我却不喜欢青蛙,因为青蛙长得太难看了,我只要一看到它就害怕。

  因为我害怕青蛙,所以我也怕小蝌蚪。因为有蝌蚪的地方可定有青蛙。可我看到我哥哥也在捉小蝌蚪,因为怕小蝌蚪突然变成青蛙,所以我就让我哥哥放了小蝌蚪,回到沙滩上以后,我发小小朋友们拿的瓶子里都装着几只小蝌蚪,少的有3、4只,多的有几十只。虽然讨厌小蝌蚪,但那也是鲜活的生命啊!

  怪不得绿色庄园每年水里有那么多小蝌蚪,我却没见过几只青蛙呢,那些小朋友们把小蝌蚪捉起来,却不好好养它们,小蝌蚪一定都死了,即使没有的,也会变成青蛙跳出去。可绿色庄园也不可能一个也没有啊!

  当我无聊的看着别人玩时,突然,我看到一只青蛙跳到沙滩上来了,我大叫一声跑到了哥哥的身旁,然后我看到两个男生捉住了那只青蛙,用自己手里挖沙的工具把青蛙打成了肉泥,吓得我趴在哥哥身上哭。我忍不住睁开眼,看到那两个男生将青蛙的肉泥和沙子掺了掺,还一边说着:“一只癞蛤蟆也敢往沙滩跑,真是找死。”他们简直是太残忍了,可我看附*的小孩们好像很兴奋的样子。

  原来不止我一个人讨厌青蛙,看他们也太残忍了,长得丑又不是青蛙的错,不是身为人就比别的生物高一等,这件事在我的心里深深的留下一道刻痕,我一定不会忘记这件事,这次难忘的经历。

  在我的生活中有许许多多让我难忘的人,但到今天为止,最让我难忘的不是我的同学,不是我的亲友,而是那即将要和我们分别的数学老师,她是一位严厉的老师,她长着那仿佛可以发出寒光的眼睛,一个大眼镜夹的鼻梁上,短短的黑发整齐的梳着,还有一张常批评同学的嘴。

  她是一位严厉的老师,还记得那一次是上数学课,老师正在讲重点内容解方程,同学们都在津津有味的听着,但只有李宏伟和闫志钧在小声的捣乱说话,只见数学老师用那尖锐的目光扫了一下他们俩,闫志钧和李宏伟不说了,但是过了一小会儿,他们又开始说了起来,有再一再二没再三再四,这次数学老师直接让他们俩站了起来之后让他们说怎么解方程,这会儿他们闭嘴了,老师又说:“不会?那你们把书上所有关于解方程的公式抄三次,抄不好重抄,下课来我办公室!”之后老师又开始讲起来,不知是老师施了什么法,这次以后他们俩再也没有在课上捣乱。

  数学老师虽然很严厉,但他也是一位慈爱的老师,有一次我去给老师送作业,刚走到门口,发现老师正在全心全意给我们批改作业,于是我就没有打扰她,忽然我看到老师眼镜下那一双布满血丝的眼睛,还有那枯瘦如竹枝的手,这时我想老师每天都要为我们批改作业,全班有40多人,每人都要。那些调皮的同学老师还要一一批评,那双眼睛一定是晚上备课时间长,睡得晚留下的痕迹,这完全是为我们明天可以更好的理解书中的内容,而不顾自己。老师的形象,在这一刻我觉得高大了起来。

  这就是让我难忘的一个人,他就是即将和我们分别的数学老师。

  班主任是我们的'黄老师,他也是英语科任老师。他有时和蔼,有时严肃,特别是同学做错事或某事做不好时候,就会发“大火”,他时时刻刻地看着我们,关怀着我们,威严着我们。老师是好的老师,教书是教的好书。他也有时爱开玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们,关心我们。

  班主任长着一头黑中夹白的短发,带着一副眼睛,一面严肃,不过有时心情好时眉开眼笑,充满着活力,不再显老。像极了我心目中的那个博览群书,知识渊博,助人为乐,不拘一格,和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在,简直就是天壤之别。因为上个学期,他可是和蔼可亲的,只不过过了一个月的假期,就开始“政暴了”。

  现在我们的处境,苦不堪言,语言是无法描绘的。单词,短句要背,连课文也背。特别是对课文,我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵,班主任竟然还说:“你们如果星期一没背完,就留下来留堂!”这壳吓坏了我们,于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文,一句话便背了二三十次,直至会背为止。刚刚背完二三段,太阳早已西下,天边镶上了一道火红的红边,叹息道:“时间过得如此之快,我才背了两三段呢!”不过,后来我竟然会背了,这得感谢老师的严格要求。

  “老师”,不对,应该是班主任。班主任其实对我们很关心的,你看,老师又在训同学了。然后便在上课的时候,说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪,不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己,勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地,同学们的言行变得规范了,进步了。

  对于老师,我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是六年级小学生活却再也回不来了,六年的友谊,让我难以割舍;六年的恩师,更是让我无法忘怀。

  我忘不了班主任——王老师。是她天天早出晚归,早早来了给我们讲黑板上面的题,然后又勤勤肯肯地批改我们的作业;我们和其它班打架了,王老师总会护着我们,为我们解释;为了让我们背会课文,她下了多少心血,激将法,鼓励……为了让我们考一个好的初中,她四处打问,一有消息便发到了班级群里面,生怕我们错失了机会。

  我忘不了数学老师——李老师。虽然她是五年级才教我们的,但是我还是忘不了她。有一次,李老师的眼睛不知道怎么了,右眼皮肿了起来,成了一个大大的包,就像是被什么东西叮了一下。李老师的右眼只能稍微睁开一条缝,但是她却没有请假,坚持为我们上课,上课时李老师时不时地用纸巾擦一擦那个包,缓解一下难受的感觉,我的心里就像是打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸都有。我想老师带病上课一定是担心耽误我们学*。啊!我忘不了李老师。

  我忘不了英语老师——苏老师。苏老师的讲课方法十分独特,不像其它课一样严肃,而是充满了欢声笑语,苏老师看见我们想睡觉了,就跟我们开一个玩笑,聊一聊天。下课后,苏老师十分愿意和我们开玩笑,就像是朋友一样。

  我的小学生活即将结束了,可是我却十分留恋我的老师们。所以我想告诉身边的每一个人:应该珍惜时间,珍惜身边的良师益友,不要等到离别了才后悔。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的启蒙老师,因为她让我成长。

  她,长长的头发,高高的鼻梁,长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一闪一闪的,美丽极了!而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆,她就是我的幼儿园老师,也就是我的启蒙老师——刘雅老师。

  刘老师的英文名是Candy,糖里的意思。不过,人如其名,她真的是像糖果一样甜的人。

  从我小班到中班,中班到大班,大班到学前班,刘老师一直无微不至地照顾着我。

  我记得最清晰的是那次我上学前班,刚学写字的时候,我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字,刘老师看见了,便悄悄地向我走来,温柔地对我说:“琦琦,不是这样拿笔的,来,你看我怎么拿的,你也跟着一起学吧。”说着,刘老师便拿出自己的笔,给我做了一个正确的拿笔姿势,让我跟着一起学。可是,我还是学不会,刘老师便抓着我的小手,帮我把一个个小指头放在笔上,刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉,让我久久都不能忘记。

  刘老师教我的那个拿笔姿势,我一直没忘,每当我拿笔不正确的时候,都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面,然后马上把错误的拿笔姿势改回来。

  如果黑板是浩渺的大海,那么老师便是海上的水手,铃声响起的那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一般布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

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