以灯为话题的作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

以灯为话题的作文1

  夜幕降临,黑夜笼罩着大地,人们纷纷进入了梦乡,唯有我还在街上。我本应呆在床上的,都是因为妈妈上夜班生病了,回到家很久了才想起来自己把手机忘在上班的柜台上,我只好跑来帮她拿手机。

  寒冷充斥着整个世界,我穿着羽绒服都不禁哆嗦着,一个个奇异的想法在我的脑海里萌生,让我感到害怕。看着那乌漆麻黑的小巷,我自言自语为自己壮胆:“反正我都走过这么多遍,应该不会迷路的。”虽然小巷上方有太多老旧的电线,但走得人很少,所以没有设置路灯。我凭着记忆,我靠着墙向前摸索着。小巷里曲曲折折,叉路很多,走起来难免磕磕绊绊的。走一下我就撞一下,再加上周围很黑,我便胆怯了,想回到出发点。可我转过身走了半天也没有见到一丝光亮,这时我才明白我迷路了,我第一次感觉到了无助,害怕。

  我坐在一块大石头上,紧张得厉害,我不禁放声大哭了起来,心里非常害怕:会不会从黑暗中走出一个人贩子,或者出现一个怪物?

  突然,我的左前方有了一丝光亮,可能是条件反射我随手在地上捡了一根长长的木棍,紧握在右手。亮光越来越强烈,这时我看清了——是一个老爷爷手提着一盏灯,老爷爷看到我狼狈不堪的样子,还拿着木棍,便知道我一定以为他是一个坏人,他赶紧说:“我不是坏人,我是这个小巷里的引路人……”从他的话语中,我知道这位老爷爷是经常帮在这小巷里迷路的人指路的,到现在他都已经帮助过许多迷路的人走出去了。由于我实在走投无路了,我只好告诉他实情,听完后,他问:“你家住在哪里?我送你回去。”也许是年纪大了,他的声音明显很沙哑。在他送我回家途中我一个劲地冲他说谢谢,还与他闲聊了一会儿,从对话中,我知道他的儿女在外,老伴走了,家里就是他一个人,反正很无聊,他便出来帮别人指路,直到在我家门前他还说:“小朋友,以后不要晚上单独出门,更不要走这条小路,看似省了时间,但很危险的!”老人的容貌和话语深深的刻在我心中。

  人生不也是这样吗?不要总是企图走捷径,只有脚踏实地,才能顺顺利利。

以灯为话题的作文2

  每次放学归来,路两边的灯都亮了,借着这灯光摸索着回家的路。这光不刺眼也不微弱,倒是像丝绸一般柔,像棉花一般软,刚好能够看清前面的路。

  每一个路灯似乎都一样,它们都高高地悬挂在半空中。虽然不耀眼,但它也尽着自己的能力照耀着一切,驱赶黑暗。

  不知道为什么,往灯下一站,心中的孤独或烦恼都如黑暗一般被驱散了。一天又一天,我与它,已经是老朋友了,几乎在任何地方我都能与它相见。

  它与黑暗为伴,我又与谁为伴?它与同伴在一起,我又与谁在一起?它在同伴中很快便认不出来了,我在人群之中又何尝不是?其实我与它一样。

  我相信,尽管时光流逝,柳条盘柱,你,路灯,无论多久都不会改变,你还是你,虽然弱小,但也尽着自己的力量散发光量。

  路灯虽然不那么耀眼,但它却能照亮一切;那花虽然不打眼,但它却能绽属于自己的色彩,那梦想虽然不远大,但它能够指引我们前进的方向。

  星空下,公路旁,黑夜中,一抹又一抹的光,定格了我们与它们的人生写照……

以灯为话题的作文3

  微弱的灯

  一个黑压压的电锅,静静地伫立在桌台上,电线连接着插板,锅外的指示面上闪着微弱的黄光指在“保温”处。里面热着我最喜欢的菜。这是每天晚上放学回家我都会遇上的一个画面。我回的迟,于是爸妈就把我的饭菜放进电锅,好让我回到家里马上就能吃到热喷喷的饭菜。吃着这又香又热的饭菜难免会让我想起爸妈吃的饭菜。妈妈经常很迟才回家吃中饭,回到家里就只剩下冷饭冷菜,妈妈从不拘泥,只吃冷饭冷菜应付了事,然后又去工作了。吃饭的时候爸爸总把好菜夹给我,自己却吃不好吃的。面对着这盏微弱的灯,我的心竟感觉到无限温暖。想起爸妈那么辛苦地工作却只能吃冷饭冷菜,而我什么不能为这个家分担一点负担还吃得这么好。更可恶的是我还不知道把爸妈的饭菜去热一热。我惭愧了,我告诉自己,只要待在家里就不能让父母吃冷饭,就一定要把家里的活做完,让爸妈在家里过的舒舒服服的。现在,我们家的电锅在中午和晚上都会亮起那盏微弱的“保温”的灯。

  明亮的灯

  晚自*结束了,我与同学在讨论一个题目,很久之后,人都走完了我们才开始离开教室。下楼梯的时候发现办公室还有一盏灯亮着,在黑暗之中是那样的明亮。于是我想去那边看看,发现老师还在那里。明亮的灯光照在办公桌上,映照出老师那巨大的忙碌的身影。老师正在批改刚刚交上去的模拟试卷,老师的双眼仔细地审视着试卷,红笔轻轻在试卷上移动着。俨然老师已经改完那一张试卷了,算完分数后,老师拿起那份试卷叹息道:“唉,这孩子总是那么粗心,真不知道怎么办才好,唉,明天还得找他谈谈。”随即在那张试卷上写下了分数和几个庄重的批语。然后又拿起了下一张试卷……看了一会儿我便轻轻合上门,快速向外走,当我离开教学楼时,看见那站明亮的灯还在闪烁着。此时我又回忆起了老师改卷时的情景。老师说的那个粗心的孩子会不会是我?老师也经常在我的试卷上写着“你要加油”,可我总不能做到,总是出问题。想到这里我的心里不觉涌出了一股热流,不知是失望还是感激。但我知道,我应该努力了,因为老师深爱着他的每一个学生,我们不能让他的爱付诸东流。

  心中的灯

  史是我最要好的朋友。那周我的作业很多,不得不整天都做作业。正好那个周末下午史来找我玩。但他见我要写作业,便对我说:“知道你喜欢学*,那你继续写作业吧!我走了。”于是他就离开了。等我写完作业,想起他,就决定去看看他。当我走到校门口时看到了篮球架下的孤单的他。下午了,人都走光了,偌大的操场只有他一个人还在打球。看他一个人低着头不住地在那里拍球,一点没有和我们在一起玩时的活力,好不容易去投球了,却没有投进去,而他也只是慢慢地走过去捡起球又在那儿低着头拍着球。看着他,看看周围,感觉整座操场都在为他的孤单作陪衬……之所以把史当作我最好的朋友,是因为他把我当作了真正的朋友,为了不使我分心甚至可以容许自己孤单一个下午。我的心中有一个地方变得很亮很亮了,他,我的好朋友,为我点亮了心中那盏友谊之灯。

  标签:父母,老师,朋友,人生中最重要的三类人,他们给与了我无尽的爱。所以我将这些图片收集起来,提醒自己记住他们,感谢他们。愿所有拥有爱的人们永远幸福!

以灯为话题的作文4

  一年一度的灯展再一次隆重的在自贡拉开了序幕,彩灯公园里人山人海、热闹非凡,我身为家乡人,自然不能错过这样的盛会,过上一把灯瘾。

  刚踏进灯会的走廊,映入眼帘的便是林荫道两旁挂满枝头喜气洋洋的大红灯笼,一片节日的繁荣,也预示了人们对来年的美好祝福与期盼。我随父母一起缓缓跟上涌动的人群,在人们的赞叹声中我看到了经典著作《红楼梦》灯组,这作品名叫京陵十二钗,里面的十二位女子俏丽端庄、形态各异、栩栩如生。看,有的正在执笔沉思,有的正在悠然品茶,还有的在巧然嫣笑,真是再现了书中贾府鼎盛时期的繁荣场景,妙极了。我兴奋的和父母悄悄的议论着自贡能工巧匠的如此杰作,紧跟着又进入了通往灯光球场的古装小道,道路两边小木屋里灯光闪闪烁烁,扑朔迷离,整个氛围被一种神秘莫测的灵异魔怪的感觉所充斥,让我有些象进入恐怖世界的幻觉,这些妖魔鬼怪有的凶神恶煞,有的温和沉静。还没等我从这种感觉中回过味来,这时人工湖的水面上不知什么原因沸腾了起来,我可是爱凑热闹的人,立马飞奔过去,啊!原来是恐龙家族在召唤,一片碧绿而不知名的远古植物里,灯光忽明忽暗,各式各样的恐龙潜伏其中,姿态万千。或凶恶、或吃食、或散步等等,家乡的恐龙看起来也是如此亲切,让我不由暇想起它们在数亿年以前的生存环境。我们慢慢的跟着观灯的人群,细细的看完了所有的大小灯组,它们各有特色,巧夺天工,精彩分呈,让我的心情此起彼伏,一直赞叹不已,心也随着这跳跃的彩灯一起腾飞。

  灯会是自贡的特色之一,集中体现了自贡人民的智慧与勤劳,也凝聚了家乡人对外来朋友的热情祝福与真诚欢迎,自贡灯会我为你自豪。

以灯为话题的作文5

  灯,他今天开心的去上晚班,在夜晚时,灯好心的帮车子看清楚前方,让车子不会发生意外,灯大方的让人们做事,使人不会看不清楚东西,灯,是个好帮手。

  在汪洋大海里,父母开启灯塔,为我们开出一条光明大道。在黑暗的森林里,老师拿起手电筒,放射出正直的光彩。在漆黑洞窟里,同学点起灯光,和我一起迈向光明。灯,多么伟大。

  今晚,我遇到了灯,我说:“你真是双面人。”灯没有理会我,只是看我一下,一下子在现实里,一下子在心底内,感觉你真厉害,他跟我说:“我选择了夜晚,因为我可以帮助人不会受伤,帮助人看清楚事物,帮助人走向光明。”我说:“谢谢您,不会忌妒”光”在白天工作。”

  灯带给我们欢乐灯让大家不会误入歧途,灯让全世界的人度过每一天,就算他只能在晚上工作,但他还是乐意如此,因为……就只有他才能担任这份工作。


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以灯为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以灯为话题作文 (菁华5篇)

以灯为话题作文1

  灯,灯是什么?灯的影子在我脑海里模模糊糊的呈现……它有凹凸有致的外形,覆着的陈旧的暗黄色,下面叠着一台几乎要随时碎裂的'底座,对,就是它,这是爷爷的爷爷用过的老式煤油灯,微光闪闪。思缕万千。儿时的记忆,滚滚涌现。

  那时我还是个稚气未脱的小女孩,任性调皮,只有在夜晚安寝的时候,变得格外乖巧,文静。那时床头总放着一盏放出幽光的煤油灯,一个妇女用长满茧的手把我安抚在床上,用棉被把我裹成一个“茧”,然后,依偎在我的床头,轻唱着乡村小曲,那声音柔软,温和,使得腊冬的夜晚格外的温暖。妇女的手也是丝毫不停憩,佝偻着肩,鼻梁挂着一幅陈年老镜,在柔和的煤油灯下,赶织着一件又一件温暖牌的线棉袄,大大小小,红黄绿白黑,无一不有。

  第二日,桌上的煤油灯已被熄灭,那妇女又在屋外忙东忙西,厨房里迷漫着白烟,桌上早已有了四菜一汤,饭碗勺筷子,准备得有条有理,此时,她已在河沿那搓着衣裳,大汗淋漓了。

  难道她是动画片的“田螺少女”?勤劳能干,无须睡觉?

  带着这个疑问,凝望着煤油灯的幽光,迷迷糊糊地过了13个年头。

  直到那日,他们把那妇女装在一个大盒子里,用沙土将其覆盖的严严实实。我才知道煤油灯下的妇女的名字,第一次撕心裂肺,真真切切地大嚷起来:“妈——妈你不要你的小囡囡了,没有你我该怎么办?煤油灯我还不会点呢?你说过你会教我的,妈+——你回来呀——妈——”泪水早已浸湿了我整个面颊,之后我是怎么回家的,我已不清楚了,我只知道,寒冷的腊冬再也不会像以前那样温暖了。煤油灯再也点不亮了。

以灯为话题作文2

  现在已经很少见到那种橘红色的灯光了,普遍都是又亮又节能的白炽灯。没什么不好,只是那过分耀眼的白光显得太过孤傲和冷清了。

  家里新装,我也是很激动的,每天都是,魂不守舍,想入非非以后住进新房的生活,终于有机会去看看装修的情况了。

  装修的情况也让我有些惊讶。地上到处堆放着大大小小的水泥袋,有的发了福,有的被随意的划开,任由里面的水泥赤裸裸的流出。小山一样的沙子堆,地上的管道横七竖八,像是盘绕在一起的毒蛇,耳边响着“轰隆轰隆”的让人太阳穴直跳的机器声,甚至我觉得大地都在疯狂的颤抖。空气中有股刺鼻的味道,只有头上简陋的小灯,散发淡淡的灯光。我不由皱起眉头。

  为我们家铺地的是一对夫妇,头戴安全帽的男人穿了件蓝背心,露出结实的黝黑的胳膊,脸上布满沧桑的沟壑。但长得细眉贼眼的,让我很不舒服,总觉得他是个奸诈狡猾的人。女的同样是皮肤黝黑,被苦力磨练的手臂上都是暴起的青筋,她工作时,青筋像蛇一样,一吸一张的,脸上是密密麻麻的雀斑而最有特点的是,这对夫妇不像别的工人,双眼无神。他们的双眼总是炯炯有神的,像是明亮的灯光,充满了流光溢彩。

  那天恰巧是父母有时间,见他们如此辛苦,便好心帮他们买饭。留下我,表面嫌弃我带着麻烦,实际上也是让我偷偷‘监工’,于是我便在他们忙碌时,像是净角一样在新房里踱来踱去,一边有种居高临下的感觉,很是有优越感。但是不得不说,他们的工作效率确实很高,他们的动作很是连贯,一边又有行云流水的感觉,让我看的入了迷。一下午的时间像是几分钟一样消失了。

  等父母回来时我也是全神贯注,那不美好的开门声打断了我的欣赏。爸爸的手里拿了一堆材料,母亲的手里提着两碗水饺。他们的面色急冲冲地,丝毫没有那对夫妇脸上的游刃有余。而那对夫妇接过饭后并没有推辞,大大方方的吃起来。而父母只是匆忙检查了一下工作,便又忙着出去,不忘叮嘱我赶快回家。

  在我离开前,关门的一刹那我看到了他们眼中的幸福,女子亲昵的擦擦男子有些汤汁的嘴角,男子此时也是憨憨的,丝毫没有嫌弃女子手上厚厚的老茧,只是一个小动作,确实让我为他们生活得艰辛但却如此的乐观而深深地惊艳了。

  虽然过去了很久,但那时他们头上的小灯散发微微的亮光,衬着他们充满幸福的容颜,被留在我的心里,一直静静的闪耀着。

以灯为话题作文3

  我有一个忠诚的朋友,它每晚都陪伴着我学*功课。它就是我喜爱的台灯。

  我的台灯形似一个弯着腰的小姑娘,美观实用。它不同于造型千篇一律、灯光刺眼的普通台灯,它是一个多功能台灯。

  它的结构比较特殊,它的灯罩分两层。第一层是银色的,第二层是暗绿色的。灯罩里不是普通的灯泡,而是五根小灯管;灯管发出的光能够保护视力不受损坏;灯管下面约摸两寸,有一排垂直的珠帘,一直垂到底座。台灯底座是半透明的,略略带些粉色,荷花状。底座高约两寸半,中心有一莲蓬状的小盘子,上面一根精巧的钢管支撑着头部。莲蓬状小盘子左右两边各有两个可以旋转的按钮,呈乳白色。这盏灯真是艺术价值和实用价值结合的典范!

  台灯的使用简单方便。需要灯光照明,就把左边的按钮按下。把右边的按钮向左旋转,灯光强弱就可以随心所欲地调节。做完了功课,想娱乐娱乐,不需要很亮的灯光,这时候,把右边的按钮向右旋转,第一层灯罩向上升起,第二层灯罩露出来,屋里顿时充满了柔柔的绿光。如果不需要,再按下左边按钮,使其复原就行了。

  我的台灯除了照明以外,还有许多功能。例如,底座的荷花瓣既可做烟灰缸,又能当调色盘;中心的莲蓬有些孔洞,是插笔用的;灯管下的珠帘和荷花底座使台灯摆在屋里就是一件艺术品……我的台灯真是一个名副其实的多功能台灯。我喜欢我的台灯。

以灯为话题作文4

  世界上有很多种灯,路灯、台灯、电灯……数也数不清,但我最不能忘记的,还是那盏指引我的长明灯。

  一天下课,已经很晚了,再加上老师拖堂,结果可想而知。的确,当我走在回家的路上时,已经十点半了,我一个人走在空荡荡的大街上,很害怕,怕有鬼神的干扰。我不安地边走边朝家的小区看,也是一片漆黑,我*惯性地跺了跺脚,表示不满并且加快了步伐,快步走着。突然,一盏长明灯在眼前晃动,虽然不知是谁,但我觉得这光亮是那么熟悉,它帮我驱散了黑暗。

  脚步慢了,思绪还停留在昨天晚上,半夜起身时,妈妈曾经拿着那盏旧油灯。对,就是昨天我们家借来的长明灯!可是,它的主人是谁呢?竟然那么好心地为我开灯,这驱赶黑暗和不安的人在哪里呢?

  思绪更浓了,又追溯到了五年前的一个晚上,那个幼小的我,在星空下玩耍,忽见一位慈祥的老人手提长明灯,放在我面前,说:“孩子,要是村子里的路灯关了,就拎它回去,知道了吗?”谜团解开了,照看我回家之路的,正是五年前那位慈祥的老人!

  灯,不管是亮或暗,好或坏,重要的是我们要一盏能指引前方之路的灯,能把人从迷茫和恐惧中解救出来的灯,能让人感受到人与人之间温暖和谐的灯!

以灯为话题作文5

  我是一盏灯,人们把我看成是光明的象征、希望的象征、温暖的象征,不过,我最大的作用就是帮小主人照明,让他每天完成好自己的作业。

  我的样子非常酷,漂亮的外壳上还有个名人的图案,在我的旁边还有个钟表。

  我每天都要陪着主人做作业,在我的帮助下,主人写出了一篇篇优秀的,解出了一道道难题,背会了一个个英语单词……。

  记得有一天晚上,已经10点多了,主人还在为一道数学难题苦思冥想,我的身体的温度也越来越高,主人翻开的书越来越多,用过的草稿纸也越来越多,眉头皱得越来越紧。大约过了30分钟,主人的眉头终于舒展开来,脸上也露出了笑容。我也长舒了一口气,终于可以休息一下了。

  我的光明还可以为主人赶走恐惧,安慰小主人害怕的心灵。那天深夜,突然电闪雷鸣,下起了大雨,主人从梦中惊醒,惊慌失措,在黑暗中,主人想到了我,这天夜里,我用微弱的光来陪伴着主人,为主人消除了恐惧。主人渐渐的进入了梦乡。

  我虽然是一盏微不足道的灯,但我为主人带来了光明和希望。在未来的日子里,我还会继续陪着伴主人生活、成长。


以灯为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以灯为话题的作文6篇

  我喜欢霓虹灯,那多姿多彩的灯光多美啊!令人回味无穷。我也喜欢探照灯、无影灯。然而,我最喜欢台灯。

  我有一个小台灯,这个小台灯的颜色是蓝色的,造型新颖别致,使人感到优雅舒适。上面装饰着一辆蓝色的小摩托车,摩托车上坐着一位赛车手,正骑着摩托,冲向前方。摩托车的右边有两个开关,一个是调节等的强弱,另一个当然是控制开关的啦!

  这个小台灯陪伴了我三百多个晚上,我和它已经产生了深厚的情感。每当到了深夜,我就会把它拿出来。他也就会发出亮光照耀着我学*、写字;每当我学*感到疲劳时,欣赏欣赏小台灯便不知不觉地轻松起来了。

  我和他还有一个小故事呢!有一次,我的表弟来我家玩,他很淘气,很顽皮。晚上吃完饭,我正帮妈妈收拾碗筷,他便悄悄的把台灯拿出来,竟牵着插头到处跑,不小心使劲一扯,把线给扯断了。我发现后十分生气,对他大声叫:“走开。”我拿起小台灯怜爱的抚摸着。爸爸便安慰我说:“思远,别生气了,明天我修好还给你,乖。”我听了才停止哭声。

  我喜爱我的.小台灯。

我家中有许许多多的灯,大大小小有十三、四盏灯,但我最喜欢的灯还是客厅里的那盏玻璃灯。

这盏玻璃灯是前年买的,只花了200多元,如今依然保持着以往的光泽。这盏灯是正方形的,边长大约60厘米,左右两边有8根像筷子一般粗的玻璃管。中间的部分高于四周,形状像起伏的山峰。灯四周有各种各样的小花图形,当你按一下开关时,那些钻石一样的小灯就发出紫色的光,一般看电视时会用;当你连续按两下时,那些钻石一样的小灯和中间的主灯管同时发光,紫色和白色一起亮起来,适用于家里普通照明;当客人来时,我们就连续按四下开关,这时主灯管的四角也发出了黄色的光。这时候,紫、白、黄三种光交织在一起,绚丽夺目,既漂亮又明亮,还得到客人的夸赞。

这盏灯经济实用,又美丽大方,是我最喜欢的灯。

  温暖如一盏心灵的灯塔,照亮你心中的阴霾。

  ——题记

  暖﹒同学的鼓励

  哨声响起,我在一千米赛道上飞驰。一圈,两圈,我的心越跳越快,突如其来的疲惫淹没全身,汗水浸透了我的衣裳,眼前的画面也逐渐模糊。我突然意识到自己体能已至极限。

  要失败吗?我暗想,突然,小韩的声音从看台上传来:“加油!加油!”我猛然想起从前的每一次训练,每当我想放弃时,他总是如一盏明灯,照亮我努力的方向。那训练场上洒落的汗水,不正是我奋斗的证明吗?我绝不能辜负小韩对我的鼓励与期待!刹那间,我仿佛全身充满无穷的力量,我拼命地向前冲刺,率先冲过终点线!如今想起,小韩的鼓励如明灯一般,给了我燃烧的勇气和力量!

  暖﹒父母的叮嘱

  “考试好好考,一定要细心!”“字写好,不要慌,你一定能行”在前往“长江杯”考试的路上,我的耳边总是充满父母的唠叨。“哎,知道了,你们放心吧!”我向他们挥挥手。一走进考场,我找到属于自己的位置,打开文具盒。一个灯状的暖手宝和一张字条呈现在我的眼前,我打开字条,父亲的字迹映入眼帘:“太冷了,怕你手冷影响考试,给你装了暖手宝,提前唔一下,加油,你是最棒的!”后面还画了一个歪歪扭扭的爱心。拿起“灯”熟悉的温暖传入手心,我轻轻一笑。笔尖一泄,这盏灯带给我的温暖轻轻留在试卷上,留下爱的痕迹。

  暖﹒室友的分享

  晚上,我回到寝室,临*考试,所有人都在奋笔疾书。我也拿出资料,准备复*。突然,寝室陷入一片黑暗停电了。我心底一沉,我没有台灯,看着室友都拿出台灯后,我叹了一口气,正准备把资料收回去时,一个东西被扔到我的床上,我疑惑地拿起来一看,啊,一盏折叠的台灯。我欣喜如狂地按下开关,柔和的光照亮黑暗。我抬起头,看见了临床正对着我的小林含着笑意的目光。在这漆黑的夜晚,室友的分享如一盏明灯,照亮了一片黑暗,也照亮了我的心田。

  生活的路上,总会遇到黑暗和阻碍,但温暖就如明灯,指引你前进的方向,给你勇气和力量,带你走向成功!

  今天晚上的英语作业是绘画南瓜灯,并用英语介绍。我自己先画了一个南瓜灯的草图,它长着两个角,幽灵一样的眼睛,尖尖的牙齿,还有两只大大的怪形状耳朵。我得意地问妈妈是不是很恐怖啊?

  妈妈也在网上找了些南瓜灯的图案给我参考,开阔我的思维。看完了网上的图画,妈妈和我一起又对我原先的创作进行了修改,我给它带了一顶巫婆帽,大耳朵换成了蝙蝠翅膀,最后还加了4条蜘蛛一样的腿!画完后我自己也被惊吓住了!

  接下来是英文介绍。Jean老师给了我们一个模板,我很快就能运用模板介绍了,于是妈妈和我商量要不我们加点内容,这样能更生动地介绍我的南瓜灯,我同意了。我和妈妈一起想内容,妈妈帮助我翻译成英文。我们介绍了它的颜色,它的模样,它的穿戴,它给人们的感觉和我自己的感觉。最后在我记忆这些内容的时候,我被难住了,里面好些生词和新句型,我背了好几遍也背不完整,我有些抓狂,又有些难受!在我想要放弃的时候妈妈鼓励我,帮我一起记忆,希望明天我自己能完整的给大家介绍!

  世界上有许许多多,各种各样的灯;有电灯,吊灯和台灯等等……它们有五花八门的形状,样子。我们在生活中也离不开灯。灯可以为我们照亮。在我家就有十几种灯,听爸爸说,我们的这些灯里大部分都是装饰灯。

  在我的小房间里,就有三个灯,一个是附在墙壁上的灯,一个是电棒,还有一个是台灯。我最喜欢附在墙壁上的灯,因为那盏灯做工非常精细,而且样子大方美丽,我十分喜爱,它的样子是一个正方形,但是正方形的四个角是圆形的,它有两层,一层是外面的装饰,一层是灯。它的上面画的是很多QQ宠物,上面还有一行字“QQ宠物大派对”,还有一行字它的颜色有很多种,主色是粉红色,外面的装饰是用很漂亮的木头做的,形状是很多蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。

  这盏灯总是在我快睡觉的时候就工作了,它总是看着我入睡。

  老师就像那灯一样,宁愿默默奉献着自己的一生,就算牺牲了自己……

  我爱这盏灯,我爱世界上所有的灯,因为它们为了让我们在明亮的灯光下认真的学*和工作,宁愿牺牲了自己!

  盼星星,盼月亮,终于盼到了正月十五。大家都知道每当正月十五的时候就要去观灯,所以我也去高新区观灯了。

  到了高新区,我第一眼看到的就是孔雀开屏。它挺起胸膛,在阳光的照射下,尾部五彩斑斓的羽毛显得格外美丽。它腹部的羽毛最上面是深绿色的,紧接着又有一层浅紫色。它的嘴微微张开,好像在对我说:“你好”。我心想:这只孔雀可能是*吧!这时妈妈喊我了,“妈妈干什么呀!”“给你拍张照。”说完,我就摆了一个动作,咔嚓,照片拍了下来,我一看,呀,还不错呢!

  再往后看是桃花盛开,有一枝桃花在中间,它的旁边还有许多分枝,没开放的红里透粉,好看极了!开放的就更好看了,它的花瓣粉里透白。远远望去就像真的桃花一样。我想要是有一株真的桃花在我面前,我一定要摘一枝桃花回家养着,让它开出美丽的桃花。我叫来妈妈,让她在每个角度拍一张照片。

  由于时间的关系,我不能再看灯了,走的时候,我还在想着那美丽的孔雀和盛开的桃花!


以灯为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以灯为题作文 (菁华5篇)

  南瓜 灯,是万圣节的象征,但是我们*的小朋友都很少做。

  万圣节要到了,我立刻叫上爸爸妈妈一起做南瓜灯,我们先去市场买了一个大南瓜,然后回家准备好材料,开始做南瓜灯了。

  我先用小刀把南瓜的偏上方挖两个倒三角,作为眼睛,再将眼睛的下方挖两排波浪线,两旁挖掉,由此形成了一张曲折的大嘴巴,我刚要把蜡烛放进去,可是我忘了把南瓜里面全部给挖空,蜡烛根本没处放,我拿起勺子,把南瓜的“肚子”给挖空,然后确认一下里面有没有水滴,再将蜡烛放进去。一个南瓜灯就大功告成了。

  盼星星,盼月亮,我日日夜夜思念的万圣节派对终于来临了,我全副武装——手提南瓜灯,身着黑色披风,脸戴面具,臂挎一个篮子,里面装了一些糖果,去我们学校参加万圣节了。

  来到学校,只见同学们个个都是有备而来。只听老师一声令下,万圣节派对开始了,老师要求我们动静不要太大,不然南瓜灯会熄火的。于是我们轻手轻脚地到别的班去要糖果,口号是:不给糖,就捣乱。所以不论是别的班到我们班要糖,还是我们到别的班要糖 ,都是必须的。时间真快,我的收获还真是不小呢!活动最后,得进行评比,结果评论下来了,我得了第24名,但我不在乎,只要我肯动脑筋,下次一定会成功的。正所谓:世上无难事,只怕有心人。

  文学是石,擦出星星之火,文学是火,点燃熄灭的灯,文学是灯,照亮前行的道路。

  畅游在书山学海中,执手文学之灯,把万千的灯光投向书的扉页。蓦然间,发现文学是如此的富有魅力。此时的我心潮澎湃,内心激涌着冲动,渐渐地把身心融入到其中。

  我高举文学之灯,把光辉引到了遥远的过去。

  眼下,青莲居士端坐在皇宫的后花园。“力士脱靴,贵妃磨墨”成了千古美谈。他云游四方,广交天下迁客骚人。于是我们把他视为*文学史上的奇迹。从明月到江陵,不知道有多少个风花雪月,他喝着西风独饮,气质一何潇洒。

  灯光又照在风雨飘摇的宋朝。在浩瀚的零丁洋上,文天祥以死殉国,把一颗赤胆忠心,献给亡朝。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句孕育而生。他的事迹可歌可泣,在那无尽的悲伤中,我把文学之灯的耀人的光辉投在了他的一方矮矮的坟墓。一代爱国将领就这样西去。

  当致远跨上瘦马,咏唱着“夕阳西下,断肠人在天涯”的绝唱时。我们的心亦如在外的游子,面对小桥流水,作者垂泪相别。文学之灯似乎也因之昏暗。作者的词曲婉转而绵长,让我们心中升起了对家人的绵绵思念。

  我把灯最后的余晖,撒向衰落的明清。几尺屋檐下,严复身不由己,抽吸着*。在犹若行尸走肉的痛苦下,他译着《天演论》,嘴中分明在念叨着“*”。那是他对大清日落的无奈。

  我依旧手执文学之灯,向着前方探索,寻觅。

  因为梦想着拥抱天边一片明媚的蔚蓝。于是百股小溪蜿蜒东流,激起生命中的片片浪花,最终大海伸开双臂迎接它们。

  因为梦想着成为世上一道最亮丽的风景,于是山顶上的一潭积水不惜粉身碎骨,飞流直下,最终积水化为壮丽秀美的瀑布。

  梦想,为你点燃了一盏心灯,磨砺,成就你不变的心愿。

  雨果曾说过:“没有理想的人生是不幸的人生。”是的,一个人,没有一个美丽的梦想,那他就会没有执着的追求,没有战斗的毅力,那么他的人生就会碌碌无为,失去魅力,变得没有意义。

  正是因为能让千万个受苦受难的人民获取幸福自由之花,*才会不畏艰难始终奋斗在革命的战场;正是因为想让整个世界一片光明:爱迪生才会在一千多次的失败后仍坚持不懈地寻找电灯丝材料;正是因为想要寻觅到科学的真理,探索到宇宙的奥秘,爱因斯坦才会废寝忘食,拼命工作;正是因为这个落后愚昧的民族,鲁迅先生才会拿起战斗的笔,刺向敌人的心脏,唤醒沉睡的中华。

  正像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一样,梦想的现实要接受现实的挫败。 正像积水要成为瀑布而粉身碎骨一般,梦想的现实离不开现实磨砺。 罗曼。罗兰曾说过:“为了揭开人生美丽的奥秘,成就芬芳的秘密,我愿哭泣着为生命受苦!”

  但愿,我们都能点燃梦想的灯,在崎岖的人生路上接受成长,接受洗礼,在现实的河流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  “灯”一个极其*凡的字眼。随着时间地推移,时代地变迁,灯也在发生着巨大变化。历史上,古人所用的灯形式比较单一,通常使用蜡烛居多。现在,随着科技的不断发展,灯的`形式越发多了。

  燃烧生命,焕发光明

  在深夜,从一间寒舍里传来了阵阵书声。走进一看,原来是一个穷苦书生啊!在烛光的映照下,他的脸庞显得格外精瘦,正在认真苦读。渐渐地,夜更深了,那盏白烛变短了些许,烛油还是沿着蜡烛一滴一滴地流下,突然凝固住了。反反复复,没有间续。

  屋外,公鸡打鸣的叫声响起。书生用手揉了揉太阳穴,是睡醒了?还是没睡呢?烛台上,已不见蜡烛的身影,只剩下已经凝固了的蜡油,洁白似雪。这一夜,蜡烛燃尽了,但是却迎来了光明。一个充满生机的早晨,书生背上行囊,准备入京赴考了。几年的寒窗苦读,为的不就是一次侨升或富贵吗?当书生面带欣喜走出殿试考场时,也许这一夜的烛光并没有白白点亮吧!

  *代,爱迪生经过无数次失败后发明的电灯逐步走进千家万户。现如今,每家每户,每盏灯都各不相同,蜡烛也只能作为“附属品”或“备用品”在某个角落里安静的躺在。

  白晢如雪,驱逐黑暗

  教室内,学生们在双管日光灯下朗读古文。慢慢地,洪亮的读书声变小了,可能是没力气了吧!但,灯光还是依旧明亮,晃眼,夺目。就像冬日枝头上的一抹白雪,晶莹剔透。

  当维修师傅卸下燃坏的灯管时,这根废旧灯管的生命也就终结了。就像燃尽的白烛,它们都完成了属于它们的使命。崭新的灯管镶进灯框,它开始了它的征途,去实现,去沿袭,去追寻。

  灯在发生着日新月异的变化,但它们的使命是一样的。愿为他人燃烧,愿为他人付出!

  正月十五我们学校开展了“元宵游园”活动。走进校园就像走进灯笼的海洋。鲜红的灯笼一排排挂在走廊,我还未欣赏它的美,它却又把自己更美的一面向我展示:一阵风吹来,挂在竹子上的灯笼沙沙作响,走廊上的灯笼翩翩起舞。

  走到竹林右边的走廊,你会发现,那儿不仅有灯笼,灯笼下面还有着许多有趣的灯谜,灯谜有的让人百思不得其解的,有的让人眼前一亮。是谁创造出了这样有趣的猜谜活动?我不禁赞叹祖先是智慧!

  拐角处,有个荷花状的灯笼惹我驻足痴望:它下面是绿色的叶子,叶子是分散开来的。再看看上半部分,是粉红色的,呈花瓣的样子。我有些疑惑:到底是什么支撑着它呢?我踮起脚来查看。哦,原来它的内部结构就是大的矿泉水瓶的上半部分,把它倒过来,就形成了花的样子。我禁不住暗暗佩服制作者的创意。

  走到操场,抬起头仰望整个教学楼,你会发现它们是分外的美丽。阳关洒在灯笼上,灯笼就像是红宝石一般,外边镶着一层金黄的“亮片”。

  枝头的黄色亮光是什么?我走进一看,原来是一个圆形的,黄色的灯笼。它一闪一闪的,仿佛在向我诉说它是多么的与众不同。

  时间在赏品中悄悄过去,转眼间就到了中午。回到家,我不禁又想起了校园那微风中荡漾的红色灯笼……


以灯为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以灯为话题的作文300字通用五篇

  每当夜幕降临,家家户户都会亮起灯。

  灯,各种各样,但它们都是忍住灯泡发出来的热量,为人们照亮大厅、卧室……

  每当我看到灯的时候,就仿佛看到了灯的生命信号正在一点一滴地减弱,灯在用最后的力量照亮着整个家,然后带着笑容轻轻地、悄悄地离开了人世,再也不能在家里看着小朋友玩耍,再也不能散发出迷人的光芒,再也不能活在人世……

  灯给人们带来了光明,自己却牺牲了。

  看着给人们带来光明,但却牺牲自己了的灯,我不禁想起护士。非典时期,护士,日日夜夜不停地工作,为病人看病,有时有些护士还因为工作而静静地离开人世,她们在天有灵,看到自己治的病人恢复了健康,心想:“死了我一个人,但救了那么多人的生命,死了也是值得的。”这护士不是有着和灯一样的品格吗?

  我长大以后也要学*灯为人们带来光明精神,为世界带来美好。

  今天晚上我去看灯了,我最喜欢里面的一个大灯,上面写着三个字“福禄寿”,因为它很大很大,所以我喜欢它。还有一个是斗牛,有两只牛在决斗。还有一个非常好笑,孙悟空站在大石头上正在尿尿。还有一个孙悟空打龙王,我觉得非常奇怪,孙悟空进去,龙王出来,孙悟空出来,龙王进去,他们两个绕圈圈。还有一个是惊变,有一堆白骨,然后变变变,变成了狐狸精,狐狸精又变变变,变成了唐僧,唐僧又变成了骷髅,我觉得非常好笑。还有狐假虎威,狐狸走在前面,老虎走在后面,百兽们纷纷而逃。

  还有一个闹元宵,有一个人用筷子夹着元宵,元宵是用报纸团成一团,用透明胶粘成一团,下面还有弹簧呢,人刚夹起来,又“噗噜”一声掉下去,又弹回来,这也十分可笑。我觉得看灯还不错,明年我还要来看。

  今天,我和爸爸一起做南瓜灯。

  怎么做的呢?先叫奶奶去市场里买了一个南瓜,南瓜长得扁扁的,圆圆的,深绿色的。我想这个蜡烛怎么才能放进去呢?我和爸爸想,用一个勺子在南瓜的中心点挖了一个坑,好看极了,然后我叫妈妈拿来了一些蜡烛。我自己拿铅笔在南瓜的上面画了一些图案,其中前面画了一个鬼脸,后面呢画了一只螃蟹,左边呢画了一个五角星,右边呢画了一个爱星。画好了以后,爸爸用美工刀在上面抠了起来,爸爸是一块一块扣的,我在旁边帮爸爸扔垃圾,爸爸抠的好认真啊!

  抠好以后,我把蜡烛放到南瓜的肚子里,然后我们点燃了蜡烛,爸爸还把灯关掉了呢。因为关掉了灯,我看到了亮光,还看到了亮的螃蟹,还看到了亮的五角星,南瓜灯在黑夜里好漂亮啊!

  到星期三,我要把南瓜灯带到学校里去,让老师和小朋友们看看我们做的漂亮的南瓜灯。

  快乐的回忆总是铭刻在我的脑海里。每当我看到那幅小巧精致的南瓜灯画,我就不禁想起去年的万圣节.

  每个人都知道万圣节是西方的节日。在这一天,西方人会在每个家庭的门口挂上各种各样的南瓜灯。快乐的孩子会装扮成奇怪的鬼魂,挨家挨户要糖果。如果主人不给糖,孩子们会在他的房子里捣乱。东方也有一些人喜欢这样有趣的节日。

  根据我的提议,爸爸和我准时为南瓜灯准备好了材料:一个又圆又*的大南瓜灯、一把小刀、一把勺子、一支笔、纸和蜡烛。如果你不做,你就不能停下来。爸爸和我将全力以赴地工作。

  首先,我用刀子切下南瓜的顶部,切下的部分变成了一个天然的灯罩。切断部分的大小和我期待已久的拳头一样大!

  然后,用勺子刮南瓜里面的瓜子和果肉。我拿起勺子,开始认真工作,“啊!黏糊糊的!帮我一把!”我觉得有点不舒服,马上去洗手。之后,我刮掉了瓜瓤,费了很大的力气,终于把瓜瓤完全刮掉了。

  一天,吊灯对日光灯说:“喂,日光灯,在这间房子里我最漂亮,我也最亮,我是老大!”日光灯一听,反口说道:“你是老大?不可能,虽然我没有你长得漂亮,但我也很亮。再说你是最最最费电的,主人一般不开你!”这时,台灯插嘴说:“节能灯最好。它最助人为乐,因为它节约下来的电总是分给大家呀!”这时,节能灯说:“我虽然很省电,但亮度不够,小主人看书、写字都要开台灯啊。”日光灯和吊灯见节能灯说得有道理,就不吵架了。

  吊灯问节能灯:“那谁最厉害呀?”吊灯本以为节能灯会说节能灯它自己,可节能灯却说:“是手电筒最厉害呢!”吊灯正要问为什么,忽然停电了,小主人拿着手电筒走过来,节能灯小声地说:“你看,手电筒最厉害吧,停电了还能这么亮!”吊灯点点头,但心里还是有点不服。

  从那里起,电灯们都不吵了,它们都团结友爱地为主人服务。

  希望我们小朋友也不要只见自己的长处和别人的短处哦!

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