大家都知道眼睛是不会说话的，为什么我却说眼睛会说话呢？请听我来解释吧。
我妈妈和爸爸就有一双会说话的眼睛。我妈妈的眼睛不仅会说话，而且说话特别温柔，有一次晚上，我在家写作业，写完了我就开始看书。这是已经很晚了，在一旁玩电脑的妈妈时不时地看看这边，好像在说：“作业写完了没？写完了就赶快去洗脸睡觉。”终于妈妈再一次用眼睛叫我去洗脸睡觉了，我只好放下书去睡觉了。
我爸爸却有一双很严肃的眼睛。有一次，我写完了作业，正准备玩了，突然爸爸不知不觉的到我身后了，我转过身，爸爸用严厉的眼睛猛的盯了我的眼睛一下，用眼睛说到：“快去看书，快！”我只好去看书了。
你看，我爸爸、妈妈的眼睛都会说话，一个温柔，一个严肃，你们一定也有过这种事吧，我相信每个人都用眼睛说过话，不信的话，自己留心观察周围吧。
我有一位漂亮的老师。
她带着一副眼镜，有着炯炯有神的眼睛，元宝耳朵，高鼻梁，嘴巴红润，牙齿洁白而整齐，梳着一条马尾辫。最神奇的就是——老师的目光还会说话呢！
有一次，班上考试，做着做着，我发现有一道题太难，于是我想瞄我同桌的试卷。突然，老师的目光射了过来，好像在说：“吃别人剩下的饭，没滋味！”我只好专心致志的想了起来……
还有一次测试，成绩下来后，我没考好，整天都没有精神，上课也不注意听讲。老师的目光看着我。好像在说：“没关系，下次考好就行了！注意力要集中啊！”
我的老师真厉害！她有一双会说话的眼睛，你同意吗？
老师的眼睛会说话，可这一点都不奇怪，老师那炯炯有神的眼睛，表达出不一样的情感，不信？那就让我来给你讲讲吧！
每当老师发怒时，眼睛里就会冒出一团“怒火”，五官都变了样，脸上红彤彤的，眼睛亮得像一束火光。她在我们当中扫视，就像一直发怒的狮子在盯着一群小鸡，眼里充满了批评的意思。
老师也有温柔的一面，开心时，眉毛舒展开来，眼睛像一个弯弯的月牙，眼里充满了喜悦。每当我们看到老师眼里的喜悦，像吃了一块块蜜糖，喜悦在心里流动。老师也和我们一样，心情像晴转阴，从凶狠的目光变成温暖的目光，像冬天温暖的阳光照耀着我们。
可当老师冤枉了我们时，她的眼里水汪汪的像快有泪要滴下来了，眼里充满了歉意，仿佛要用眼睛跟我们道歉。每当我们看到这充满歉意、泪水盈盈的目光时，我们也不再像以前那样难过了，而是从心里喜欢上这位老师，喜欢上她那会说话的眼睛……
当然，我们更喜欢看到老师温柔的眼睛，我们不能让老师生气。希望能天天看到老师那开心、温柔的目光！
那双眼睛真可怕，回想起来就很害怕。
在一个阳光明媚的周一，我高高兴兴地回到了温暖的大家庭——学校。我走到教室，和每一个同学都问了好。老师来了，手中还拿着试卷，脸上露出了生气的面孔，一声不响的把试卷发了下来，那时我心里一上一下的跳动着。我用手捂着成绩，一点点的移动，越来越*，我紧闭着眼睛。那一刻我心想管他什么三七二十一睁眼看一看。什么！这个分数让我无法承受。
自从这个成绩下来，老师一样对我不满。每天都用那双眼睛“形影不离”的盯着我。在上课的时候，我会的题目，当我要举手的时候，老师就瞪我一眼，这下我都不敢举了，我心想真是的，考的好老师对我们什么都好，考差了老师对我们什么都不好。
我很害怕，所以我为下次考试做足了准备。我可不想再让老师瞪我了。我很害怕，因为每次我想回答问题的时候老师也瞪我，总不能因为考得差就不让人举手回答问题了吧，真是的。我很害怕，因为下课的时候老师不让我和其他的同学谈话聊天，连自己的课余时间都没有，所以我要考好！不让老师再瞪我，不让老师再不让我举手回答问题，不让老师再不让我和同学谈话聊天就没有课余时间了。
终于功夫不负有心人，这次考试考好了。可能是老天看我可怜来眷恋我的吧！现在我终于可以逃开老师的可怕眼睛了。这几天说出来都是泪啊！
老师那双眼睛真是让人害怕，我下次也要考好，要不然我就完蛋了。
说起老师，我第一个想起的就是教了我三年的语文老师——邹老师，和她那双眨呀眨的小眼睛。邹老师人长得漂亮，对我们也特别好。在那三年里，她不仅教会了我很多知识，还让我懂得许多道理，尤其是那双眨呀眨的小眼睛给了我巨大的帮助。
一年级刚入学，有一次，老师提了一个问题，同学们都一脸茫然，几乎没有一个同学举手。而我课前恰好预*过，很想举手回答，可好几次刚举了一半又放了下来：如果回答错了怎么办？声音太小老师会不会批评我？说话结结巴巴同学们会不会笑话我……我犹豫不决地看着邹老师。她好像有魔法似的，一眼看穿了我的心思，微笑地看着我，那双美丽的小眼睛朝我眨了眨，似乎在说：“不用怕，没关系，只要把你的思考大胆说出来就行，加油！”那双眼睛好像有一股神秘的力量，在我胆怯的时候，给我鼓励，给我力量，给我信心！我终于鼓起勇气高高举起了手……
还有一次上课时，我摸出一个新买的小玩具，把手藏在桌肚里玩着。我一抬头，正好撞到了邹老师的那双小眼睛，盯着我眨了眨，好像在说：“你又在玩小东西了？还不赶快收起来，好好听课？”我赶紧放下手里的玩具，挺直腰杆，专心地上起课来。从那以后一连好多天，我都不敢再躲在下面玩东西了，生怕那双眨呀眨的小眼睛再次盯上我。
邹老师那双眨呀眨的小眼睛真神奇，她在我不够自信时给我鼓励，给我勇气；在我要犯错误时给我提醒，催我改正。
——会说话的眼睛优秀作文6篇
它又大又圆，乌黑发亮，能射出炯炯有神的光芒。时而鼓励，时而严厉，时而温暖，时而慈祥，时而——那就是我们班主任张老师那双大眼睛——一双会说话的眼睛。
记得有一次，张老师让我们回答一道问题，很多同学都已经把手举得高高的，生怕老师不叫他。因为我胆子小，从来不敢回答问题。我非常害怕老师叫我，但又希望老师和同学对我刮目相看。于是我小心翼翼地把手举到胸前。心里想：老师会不会叫我？我答错了怎么办？老师会不会批评我？
心里正想着，没想到老师第一个把我叫了起来。我一下子慌神了，心里扑通扑通直跳，一下子忘了该说什么了。这时，老师用鼓励的目光看着我，好像在说：“别紧张，慢慢来，你会回答出来的。”看着老师慈祥的眼神，我的心情渐渐又*静下来，问题的答案又回到了脑海里。我鼓起勇气大声地回答出老师的提问。这时，老师的目光中又充满了喜悦之情，好像在说：“你回答得很好，你战胜了自己。”
这双会说话的眼睛天天陪伴着我，让我不断地改正错误，使我在阳光下茁壮成长。
每当我和同学遇到困难或荣誉，总有一个人用自己那双眼睛和我们进行交流，有时是鼓励，有时是批评。她就是我们的.班主任苏老师。
提醒/自夸
一次语文课上，伍逸飞咬着一根木棍子在玩，苏老师为了不打断上课，又要提醒伍逸飞，她就用眼睛望着他，皱了皱眉头，好像在说：“你小子上课敢玩东西，是不是先检讨书个子太少了呀！”见伍逸飞还没有反应，便用许多歇后语以及成语来形容他刚才的“丑相”，一边给他一种羞愧感，说完以后，她又觉得自己刚才的话很精辟，就故意睁了睁眼睛，嘴巴往上一蹭，好像在说：“给你面子你不要，那我就没有办法啦！”
鼓励
在一次冬季运动会上，由于我们不停的掉棒，因此怡和第一名无缘，我们全班都万分沮丧，苏老师却在一旁打着小算盘，突然，她大声说道：“如果下面几个项目里，都取得好成绩的话，我们也许还能拿到第二名！”当时，他的目光既有神，又坚定，好像在说：“听我的，错不了，只要我么团结、互助、坚持到底、不要放弃，就一定能获得团体第二！”后来，我们竟然真的如愿以偿，获得了团体第二。
严厉
一次，我的作业没有做完，苏老师就叫我抄，从3点抄到6点，*时，她都没有照做，可今天，我从他那尖锐的眼神里感到无比绝望，它好像在说：“老虎不发威，你当我是病猫呀！”
她可真是一个既幽默又严肃的老师呀！
我遇到困难时，这双眼睛就帮助我，我犯了错误时，这双眼睛就教诲我。
其实，眼睛有时是会说话的。
眼睛说的话最真实。爱情片中时常会出现这样的对白：“不要想骗我，你的眼睛已经出卖了你。”侦探悬疑剧主人公有时也会这样说：“你的眼睛已经把真相说了出来。”没错，眼睛能反映内心最实的想法，它可以是你喜悦的表达，愤怒的控诉，伤心的流露，也可能是别人感受你，了解你的途径。一个眼神，便足以透露你的感情，所以表演最难的是眼睛的控制，即便是最具实力的演员也不敢说能完全控制眼睛的表演。
眼睛说的话最动人。
相信无数人都曾被希望工程的一张照片所打动过。黑白的底色，破旧的教室，一张脏兮兮的脸上泛着一双水灵灵的眼睛，每一个看过的人都能从这双眼睛中读到一样东西——渴望，一个山村女孩对学*的渴望，一个山村女孩对学*的渴望，这样的感情通过眼睛表达给我们，并不断刺激我们心理做柔软的地方。在现在这个世界中，狡辩的言语与谎言随处可见，但眼睛不会说谎，也最能打动人。
眼睛说的话最深刻，难忘苏东坡词中的“相顾无言，惟有泪千行。
忘不了“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”大爱无言，在很多重要的时刻，最令人难以忘怀的往往是眼神，恋人动情时的眼神，像低声的絮语：游子临行前的回顾，充满不舍:思妇在家中望穿秋水。这些往往是一首诗，一首词中最传神的描写，令人难以忘怀。
眼睛说的话也最朴素。
没有华丽的辞藻，没有不同的修辞，不会像口里的言语那样刺耳，也不会像言语那样无病**，眼睛说的话朴实无华，直接表达了人最原始的感情，当你开心时，你的眼里充满笑容，当你伤心时，你的眼里显示出悲伤，无需一层一层费劲的琢磨，眼睛说的话简洁、直观。
口里说出的话不一定真实，但眼睛说的话却最值得相信：听多了花言巧语，最能打动人的，反而是眼睛：口中的言语过于重复、啰嗦，人与人的交流可以简单只用一个眼神。
眼睛说话的雄辩与真实，胜过于言语。
老师的眼睛会说话，可这一点都不奇怪，老师那炯炯有神的眼睛，表达出不一样的情感，不信？那就让我来给你讲讲吧！
每当老师发怒时，眼睛里就会冒出一团“怒火”，五官都变了样，脸上红彤彤的，眼睛亮得像一束火光。她在我们当中扫视，就像一直发怒的狮子在盯着一群小鸡，眼里充满了批评的意思。
老师也有温柔的一面，开心时，眉毛舒展开来，眼睛像一个弯弯的月牙，眼里充满了喜悦。每当我们看到老师眼里的喜悦，像吃了一块块蜜糖，喜悦在心里流动。老师也和我们一样，心情像晴转阴，从凶狠的目光变成温暖的目光，像冬天温暖的阳光照耀着我们。
可当老师冤枉了我们时，她的眼里水汪汪的像快有泪要滴下来了，眼里充满了歉意，仿佛要用眼睛跟我们道歉。每当我们看到这充满歉意、泪水盈盈的目光时，我们也不再像以前那样难过了，而是从心里喜欢上这位老师，喜欢上她那会说话的眼睛……
当然，我们更喜欢看到老师温柔的眼睛，我们不能让老师生气。希望能天天看到老师那开心、温柔的目光！
那双眼睛真可怕，回想起来就很害怕。
在一个阳光明媚的周一，我高高兴兴地回到了温暖的大家庭——学校。我走到教室，和每一个同学都问了好。老师来了，手中还拿着试卷，脸上露出了生气的面孔，一声不响的把试卷发了下来，那时我心里一上一下的跳动着。我用手捂着成绩，一点点的移动，越来越*，我紧闭着眼睛。那一刻我心想管他什么三七二十一睁眼看一看。什么！这个分数让我无法承受。
自从这个成绩下来，老师一样对我不满。每天都用那双眼睛“形影不离”的盯着我。在上课的时候，我会的题目，当我要举手的时候，老师就瞪我一眼，这下我都不敢举了，我心想真是的，考的好老师对我们什么都好，考差了老师对我们什么都不好。
我很害怕，所以我为下次考试做足了准备。我可不想再让老师瞪我了。我很害怕，因为每次我想回答问题的时候老师也瞪我，总不能因为考得差就不让人举手回答问题了吧，真是的。我很害怕，因为下课的时候老师不让我和其他的同学谈话聊天，连自己的课余时间都没有，所以我要考好！不让老师再瞪我，不让老师再不让我举手回答问题，不让老师再不让我和同学谈话聊天就没有课余时间了。
终于功夫不负有心人，这次考试考好了。可能是老天看我可怜来眷恋我的吧！现在我终于可以逃开老师的可怕眼睛了。这几天说出来都是泪啊！
老师那双眼睛真是让人害怕，我下次也要考好，要不然我就完蛋了。
她真的很可爱，真的。
他是个小胖妞，脸上也只有一双眼有些神采，鼻子很塌，甚至还有几颗猴子，看起来并不漂亮，她扎着又笨又粗的长辫子在山西干活。
我第一次看见他，是与爸爸妈妈去贵州贵阳市的照油站，他大约八九岁应该是村里的孩子。第一天晚上我们在这里过夜，回去的时候很晚了，逛完景点我们欢喜中更多的是疲倦，都像早早赶回旅馆休息。
大巴车只是停在了村口，里面是山路路不好走，村口的黑漆漆的，大家纷纷用手机照明。
临*了，我仔细一看，是一个小姑娘，她手里的灯衬着她的脸红呼呼的，眼睛更是清澈又不懂人事，他的笑容带着欢快，我猜是因为我们的到来。
第二天早上，在山鸡的打鸣声中，我们从潮湿的屋子里走出去透气。乡间的空气特别好特别清新，太阳还没有升起，寨子里的人们就已经开始了，忙碌的一天。生火喂鸡，做饭这个地方比较穷，村里的人也都是自给自足，没有另外的经济来源。
大家都起床后，村里人专门为我们做了当地的特色米粉，我再一次看到了那个小姑娘。它给做饭的帮忙打下手，加汤煮菜，我这才清楚地看到他。他是那么可爱，尤其是眼睛，清澈的能映出影来，他一直笑着让我也情不自禁的有了笑容。
离开村寨时他远远地看着我们笑着，朝我们挥手那双眼睛也深深地印在我的脑海中，直到现在再回想，那时，有一双眼睛，一双普通却又美丽的眼睛，但是真诚与希望，目送着我们渐行渐远。
——会说话的眼睛小学作文3篇
大家都知道眼睛是不会说话的，为什么我却说眼睛会说话呢？请听我来解释吧。
我妈妈和爸爸就有一双会说话的眼睛。我妈妈的眼睛不仅会说话，而且说话特别温柔，有一次晚上，我在家写作业，写完了我就开始看书。这是已经很晚了，在一旁玩电脑的妈妈时不时地看看这边，好像在说：“作业写完了没？写完了就赶快去洗脸睡觉。”终于妈妈再一次用眼睛叫我去洗脸睡觉了，我只好放下书去睡觉了。
我爸爸却有一双很严肃的眼睛。有一次，我写完了作业，正准备玩了，突然爸爸不知不觉的到我身后了，我转过身，爸爸用严厉的眼睛猛的盯了我的眼睛一下，用眼睛说到：“快去看书，快！”我只好去看书了。
你看，我爸爸、妈妈的眼睛都会说话，一个温柔，一个严肃，你们一定也有过这种事吧，我相信每个人都用眼睛说过话，不信的话，自己留心观察周围吧。
我家有位长着一双明亮的眼睛，较小的鼻子，小巧的嘴巴、瘦瘦的身子的人，我想你已经猜到这个人是谁了——对！这就是我的妈妈。
妈妈的眼睛不太大，但你可别小瞧我妈妈的眼睛，她经常看钢琴谱，一看就是好长时间，我觉得她都快*视了。可妈妈爱吃蔬菜，几天后她的眼睛又亮晶晶、水盈盈的.了。还有一次，妈妈备课，备到深夜，第二天眼睛都肿了！妈妈就天天吃胡萝卜，眼睛一天比一天明亮，这是为什么呢？原来胡萝卜里有维生素A，可以让眼睛越来越明亮！
我妈妈的眼睛还有一个特异功能，就是能看穿我的小心思。每次我瞒着妈妈做的事、说的话，到最后都会被妈妈那明亮的眼睛给看穿！
这就是我的妈妈，有着一双永不*视而又有特异功能的眼睛的好妈妈！
在我心目中，妈妈是所有人当中最最美丽的，特别是她的那双眼睛！妈妈的眼睛又圆又大，单眼皮，在弯弯的眉毛下显得很美很美。妈妈的眼睛会说话，每次她那慈祥的目光落在我的身上，我就如同沐浴的阳光一般，身上暖暖的。
每天早上我和妈妈在校门口告别，妈妈目送我走进校门，眼睛里充满了鼓励和怜爱。在蹋进校门的一瞬间，我总要回头看看妈妈的眼睛，这样我的心里才踏实。几年里，这已成了*惯。每次我考了好成绩，妈妈的眼睛里就流露出欣慰和喜悦。我知道，妈妈心里一定和我一样开心。我很淘气，也常惹妈妈生气。妈妈气极了，舍不得揍我，总说：“你什么时候才能让我少费心呢？”那一刻，妈妈眼睛里流露出的是失望和责备。在妈妈目光的注视下，我一天天长大了。
我发现，妈妈的眼角有了细细的皱纹。我知道，那都是因为我呀！我喜欢妈妈，更喜欢妈妈那双又美丽又善良的大眼睛。
——会说话的眼睛作文500字 (菁华5篇)
每个人都有喜怒哀乐，而每个人在喜怒哀乐时眼睛变化最大，而唐霄的双眼变化特别大！
唐霄的开心很常见，但他眼睛的变化却是千姿百态！比如你给他讲一个笑话，这时他的眼珠先是目不转睛地望着你，然后他开始笑，上眼皮微微下弯，下眼皮又微微上下颤动，你的目光只要从他的眼睛上一扫而过，你就会被他的笑意所感染，也是一阵狂笑，就算你笑点很高，你还是会微微一笑。哪怕你很不开心，也会被他逗笑。
有时，唐霄看见美女也会笑，他的笑是疯狂的，没人能挡住他的笑。他的上眼皮和下眼皮会一下子闭上，眯成一条线，像鱼线那样细，笑出的声音无人能敌，你只要看一下他的眼睛，哪怕是一纳秒，你也会哈哈大笑，你们俩就会像一个哈哈团队一样，一起哈哈大笑起来。
他生气的时候和*静时差不多，但他的眉毛很搞笑，会形成一个外八字，他的眼睛会一刻不停地盯着那个人。你如果是那个人，那么你只要盯住他的眉毛看，你会发现，有点点好笑，接着你就会忍不住笑出声来，因为他生气的样子一点也不严肃，还有那么一点点搞笑，很多人都会忍不住笑出声来。有时他会问：“你们都在笑什么呀？”我们只会更加大声地笑，他会再一次问刚才的问题，总之很搞笑。
他伤心的时候，眼神可以表达出他很悲哀，两个眼角会微微下垂，有时眼睛会红通通的，有时还会流出一颗颗泪珠，让人很是同情。
不论发生什么事，唐霄的眼睛仿佛总会告诉你，他在想些什么。他真的长了一双会说话的眼睛。
喔喔头的班主任语文老师，是一位十分和蔼可亲的老师，她有一双会说话的眼睛，每当喔喔头看到闪烁的眼神，总能读到一些无声的文字。
上课了，喔喔头在桌子上玩东西，老师从讲台上走下来，走到喔喔头桌子的旁边，轻轻地拍了拍喔喔头的桌子，给他一个提醒的眼神，这眼神似乎告诉喔喔头：上课认真听讲，不要玩东西。
喔喔头看到老师提醒的眼神后，喔喔头决定要认真听讲，喔喔头时而在书上做笔记，时而举手发言，老师提了一个问题，喔喔头毫不犹豫地举起右手，老师把喔喔头点起来，回答完毕后，老师点了点头，向喔喔头投去了赞许的目光，这目光似乎在告诉喔喔头：喔喔头，你是最棒的。
星期一，学校开会说学校领导要到喔喔头班上听课，讲课的老师是刚刚才教喔喔头他们班的，公开课那天，老师有些紧张，拿着教科书的手一直在抖，后排的校领导都快听不下去了，正在这时，老师的眼光移到了喔喔头这里，喔喔头给了老师一个鼓励的目光，微笑的看着老师，用坚定的眼神向老师做了一个加油的手势，正是这个眼神，年轻的老师也慢慢*复了心情，克服了紧张，上了一场精彩的公开课。
眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗我们会发现许多美好的事物，当然，眼睛也是会说话的，它总是在你开小差时提醒你，认真的时候赞许你，紧张的时候鼓励你……，其实，我们都有双会说话的眼睛。
可能大家都认为会说话的只有嘴，但我不这么看，我认为眼睛也会说话，因为我妈妈就有一双会说话的大眼睛。
一个星期六的中午，爸爸好不容易将我从电视机前拉到饭桌上，面对丰盛的饭菜，爸爸和妈妈吃的正香，而我的眼睛一直往电视上瞄，饭却一口没动。妈妈快速的站起来走过去把电视关了。妈妈看着我没说一句话，眼睛里去透出了严厉的目光，好像在对我说：“吃饭时不许看电视，快吃饭”。我赶紧把头转过来埋头吃饭，不敢说话了。
记得我七岁那年学骑自行车。妈妈先教我动作要领，让我慢慢体会把握。我骑着自行车没蹬几下就摔了一跤，但是我很快爬起来，又开始骑，但没骑几步又摔了一跤。起初我还能忍着疼站起来再骑，但这样反复几次以后我终于坚持不住了。我已经累的筋疲力尽，失去了信心和勇气。我实在不想学了，想放弃的时候，妈妈轻轻的走过来看着我，这时她的大眼睛好像在说：“加油啊！坚持就是胜利，相信自己会成功的”。在妈妈鼓励的眼神中，我仿佛看到了我自己正骑着自行车在飞奔，轻盈自如，潇潇洒洒。于是我又重新站了起来，开始学着骑，经过我的努力，我终于学会了。
在我成长的道路上，还有许许多多的大眼睛，一直激励着我、鼓舞着我。在最困难的时候、最没有信心的时候，妈妈的大眼睛又再次出现在我的面前，让我战胜自己的懦弱，去勇敢面对困难和挑战，创造美好的未来。
我们的语文老师——虞老师的眼睛最有特点。她那有神的眼睛仿佛能说话，又好像是我们肚子里的蛔虫，我们的心思总能猜的清清楚楚。同学们既害怕又喜欢她这双眼睛。
有一次，我写完作业后，忘记让妈妈在练*卷上签名了。第二天，上语文课时，虞老师扫视了一圈，漫不经心地说：昨天的练*卷都给父母看过了？签名了吗？签了！同学们答道，我也附和着说。此时的我不敢抬头看老师的眼睛，因为已经有几个同学被虞老师当众揪出来了。我暗暗祈祷着：不要叫到我！不要叫到我！正所谓怕什么来什么，虞老师悄然走到我身边，说：任冬烨，你呢？我应声站了起来，心里小鹿乱跳。同学们的眼睛像聚光灯似的，唰的一下射向我。我的脸瞬间出现了两朵火烧云，一直烧到我的耳根子。我偷偷地看了虞老师一眼，发现她正用那双眼睛望着我，眼神如剑，仿佛在说：诚实才是好孩子哦，说吧，是为什么？我我这次考得差，没没给妈妈看。在这眼神面前，我只好投降缴械。
还有一次，班队课时举行班干部竞选。同学们一个接一个地上台演说，可我拿着发言稿的手心全是汗，就是迈不开脚步。虞老师用亲切的眼神看着我，似乎在说：上来吧，别怕，你能行！这眼神如温暖的阳光照亮我的心田，给予我莫大的勇气，于是我就走上了神圣的演讲台，发表我的演说。
老师的眼睛会说话，它教导我时时做一个诚实的孩子；老师的眼睛会说话，它鼓励我要克服困难，勇往直前！我喜欢这双严厉又慈爱的眼睛。
一年一度的教师节又来临了，每当这时，我就会想起张老师，想起她那双会说话的眼睛，那眼睛里饱含着深情，给人以信心和力量。它就像我生活道路上的明灯，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；在我跌倒的时候，又像一双温暖的手把我扶起……
老师的眼睛是一双严厉而又温和的眼睛。在上三年级时的一天早晨，我早早到校，别人都聚精会神地在读书，我却在玩文具盒。这时张老师看见了，悄悄地向我走来，我看见老师的眼睛射出严厉而温和的目光，好像在对我说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起来，开始认真地读书。从此，每天早晨，我都觉得张老师的眼睛在看着我，并对我说：“要珍惜时间，认真地读书呀！”
老师的眼睛是一双充满期望的眼睛。有一次，许多老师来我们班听课，课堂上老师提出问题，我因害怕回答错了而没有举手，张老师好象看出了我的心思，让我起来回答问题，我胆怯了。这时我看见张老师那期待的目光，好像在对我说：“你能行！”于是我大胆地回答了问题，随着同学们热烈的掌声，我感受到了成功的喜悦。这时张老师的眼睛仿佛又在对我说：“好样的，你终于战胜了自己。”
张老师，我爱您那双会说话的眼睛！它道出了母亲那种神圣的爱，深深的情。是您的眼睛一直和我交流着，一直陪伴我茁壮成长。
——会说话的眼睛作文 (菁华5篇)
眼睛是人与人之间心灵的窗户，眼睛之间的交流是语言的最高境界。我认为天下最能和我心有灵犀的眼睛，就是妈妈的眼睛。
那是在我二年级的时候，我参加了“我爱美丽的校园”为主题的演讲比赛，只给一天的时间把全文都背诵下来，可是我怎么也背不下来。此时，妈妈并没有责怪我，我看到了妈妈那双会说话的眼睛，好象在对我说：“加油啊!我知道你能行!”这个眼神给了我勇气、给了我力量，同时又给了我许多的鼓励，让我感到一股股暖流涌进了我的胸膛。我想不单单语言有魅力，一个眼神更有着非比寻常的魅力。经过我不懈的努力和妈妈的辅导，我终于背的既流畅又感情丰富。到了比赛之前，我的心情有些紧张，我仿佛又看到了妈妈那双会说话的眼睛：“不要紧张，你能行的!你一定要充满自信的去迎接比赛。”终于到我了，我流利地背了下来。我盼望着老师宣布获奖名单。到了那一天，我仔细地听着有没有我的名字，“梁媛!”啊!我高兴极了，我获奖了!这时，我又记起了妈妈那满怀深情的眼神，那个眼神对我来说是多么的'重要啊!
妈妈深情的眼神，妈妈会说话的眼睛，我都会把它珍藏在我内心深处闪闪发光的小金匣子里，永远不会忘记……
妈妈的眼睛很漂亮，大而明，乌黑乌黑的极像一颗黑亮的玛瑙。她把我拂在她的鼓舞的话语中，给我信心，给我力量。
妈妈的眼睛仿佛有着魔力，那双眼睛里充满了镇定，充满了安慰，没有任何语言，却又好似包含了千言万语。
记得小时候，有一次妈妈炒了我最喜欢的笋干炒肉。刚烧好，那香味就不知不觉得飘入我的房间，可哪知我嘴那么馋，就像失了魂一般走了过来，撸起袖子就往下抓，嘴上还时不时地说着：“嗯！好吃！好吃！”正巧被正从厨房里走出来的妈妈逮了个正着，妈妈严肃的看着我，好似目中燃烧着熊熊大火，也好似在说：“不能用手抓！”反正就忍无可忍了，火一般地眉头紧锁怒目而视。这时聪明的我知道了自己的错误，便立马把手缩了回来，便少了一顿挨揍。
妈妈的眼睛，有时是你意想不到的和蔼可亲，这一切我发现都缘由于她的那双清澈而明亮的眼睛，因为妈妈的眼睛很是神奇。一年一度的开发区运动会又向我们这些活泼好动的顽皮孩子展开了，我也荣幸地被选上带去比赛了，在比赛的头一天晚上，在妈妈眼里我看出了妈妈有多么自豪。
开始比赛了，妈妈看着我在台上无穷无尽地挥洒汗水，也不禁替我捏了把汗，那双眼睛里处处都充满了对我的期待。但是最后还是未在跳远比赛中取得名次。只见妈妈嘴上说：“重在参与”但在她眼睛看出了万分遗憾，她的眼睛也不像原来那么有神了。
这就是我妈妈的眼睛。我妈妈的眼睛特别有神，是一双会说话的神奇眼；是一双会发火眼；是一双会安慰人眼；是一双独一无二的美丽眼！
大家可能看到这个题目时，都觉得很奇怪：眼睛怎么会说话呢？不信，我来给你们讲讲，我们班主任康老师就有一双会说话的眼睛。
记得有一次，我们班同学都在认真地写学校作业，唯有一个同学在和同桌说悄悄话。老师为了不打扰同学们的学*，就给那个同学使了使眼色，好像在说那个同学说：＂别说了，赶紧写作业！＂就这个眼神，把那个同学吓了一跳，赶紧写作业去了。
还有一回，老师正在上公开课，所有的老师都来我们班听课。主任也来了。教室里雅雀无声。老师突然提出一个问题。我看了看四周，啊！这么多老师呀，我哪敢回答问题呀！你们可别以为我不会啊，我会，是不敢。咦，怎么别人也不举手呀？我想同学们一定和我一样很害怕的。这时，我悄悄地看了看老师的眼睛，老师对我微微一笑，她那鼓励的眼神使我鼓起了勇气，把答案大声地说出来了。上完这堂课，老师表扬了我。我对她说：＂我以后不会再害怕了，因为您这双会说话的`眼睛给了我力量。我会永远记住的！
“从此以后，每当我遇到困难时，眼前就会浮现出那双会说话的眼睛。
人的跟睛会说话吗？只要你用心去看，就会发现身边的人眼睛其实都是会说话的。同学的眼晴里藏着友好与真诚，父母的眼睛里藏着怜爱与希望，老师的眼睛里充满着理解与鼓励……
一年级时，我三生有幸地踏进了洪老师的班级。洪老师貌不惊人，一头乌黑的齐耳短发，个子不高，打扮得朴素得体……但令我印象最深的还是要数洪老师那双*凡的眼睛了。三年来我从这双眼睛里，得到了无数次的鼓励与安慰。
那是一个阳光明媚的星期三，上数学课时，别的同学都在专心致志地听讲，我却在玩笔。数学老师发现我不认真，于是让我代替同学值日。这下，同学们七嘴八舌开了。有的人在那偷偷地笑，有的在讨论如何告我的状……我的心中就像打翻了五味瓶一样，非常不是滋味。
第二节是洪老师的语文课。我闷闷不乐，像一个没了气的球一样，趴在桌上。洪老师一进教室，就疑惑不解地望着我，仿佛在说“怎么了？怎么无精打采的？”有的同学看出了老师的意思，就告诉了老师。她会意地点了点头，然后，用温柔的眼神看着我，像在说：“犯了错不可怕，要改正。事情已经过去了，就不要一直挂心上，打起精神来，上好之后的课。”那时，一股强大的力量涌入我心里，使我明白了老师的鼓励与理解。
这就是洪老师那会说话的眼睛，我永远也忘不了老师给予的鼓励与理解！
每个人都有一双会说话的眼睛。眼睛，分为眼皮和圆润润的眼球。
眼皮的边缘大约有70到200根左右的睫毛，每一根都是眼睛的孩子。这些孩子淘气、可爱，它们的作用是保护眼睛，就像触手一样，防止小型异物进入眼睛，是眼睛的第一道安全防线。它们还可以让眼睛看起来大大的，更加迷人。如果没有它们，我们的眼睛很容易遭受细菌的侵害，同时也会少了几分美。
眼皮就像眼睛的被子一样，是眼睛的第二道安全防线。它负责保证眼睛的润滑和阻挡大型异物进入眼睛。有的人眼皮上会有双眼皮，它是眼皮上面的一条优美弧线，长长的、深深的。有了它，眼睛就会看起来更加漂亮。
眼球是一个球形，黑中带白。白色的部分叫眼白，里面布满了毛细血管，为我们的眼睛提供养分。黑色部分叫做黑眼球，它包含虹膜和瞳孔，是眼睛最重要的部分。虹膜可以伸缩改变瞳孔的大小，这样我们的眼睛才可以看清远*的事物。瞳孔也会表达情绪，当它变大时，说明它很放松，当它变小时，说明它很紧张。
每次我考试得了好成绩的时候，奶奶和爸爸妈妈的眼睛就会弯的像月牙一样，笑盈盈的。这说明他们很开心，在为我骄傲。
瞧！小明又在课堂上做怪样了，老师的眼睛稍微眯了一下看向小明，小明看到后身体一个机灵，立刻调整好坐姿，认真听课。
瞧，眼睛会说话。
——妈妈的眼睛会说话作文 (菁华5篇)
妈妈的眼睛会说话我知道眼睛也会表示出各种各样的神态，比如爸爸生气时，他的眼睛会瞪的很大，眼睛还夹杂着一根根血丝，同时也在说话。
妈妈高兴的时候，眼睛会眯成一条缝，好像在说：“女儿，你好棒。”弟弟哭的'时候，眼睛会变得手擦着眼泪，好像在说：“我是被冤枉的，你们要相信我！”所以说眼睛也是会说话的。一天，我们快要放假了，班级里在颁发奖状，我知道我领不到了，因为老师之前找过我秘密谈话。我看见别人拿了好几张奖状，而我一张也没有。我心里难过极了。放假时间到了，老师对我说：“让你妈妈在没有人的时候来找我，我有事给她说。”我知道是半好半坏的事情。
谈话后妈妈看着我，脸上一点表情都没有，可是她的眼睛好像在对我说：“金彦彤，你这学期没什么进步，但是寒假作业要认真做，然后才能弥补你的过错，不会做的要叫姐姐教会你。”最后，我在车上对妈妈说：“妈妈，你别不讲话，有什么你就说出来吧！”妈妈回答：“不是我不想讲，是讲不出来。”我说：“知道了。”妈妈说：“回到家，就让姐姐教你在课堂上不会做的题，特别是一些口算还要多多练*，知道吗？”我说：“知道了，这样就会对我的数学成绩有所提高。”
我知道妈妈的眼睛是跑不了的，有很多事不说也是会被她看穿的。
我的妈妈，30多岁了，有一双大大的眼睛，水汪汪的，特别美。妈妈的眼睛不但美，而且会说话。
当我写作业，眼睛离书本太*的时候，妈妈会轻轻拍拍我的肩，那双大眼睛注视着我，仿佛在对我说：“头抬高点儿，不然会*视的。”我自觉地抬起头，那双大眼睛笑了，好像在说：“女儿，好样的。”
当我考试失利，丧失了信心时，妈妈会把我搂进怀里，满眼都是疼爱和鼓励，仿佛在对我说：“这次没考好，没关系，下次努力就可以了。”顿时，我的自信心又回来了。
有一次，我没有完成作业，就忍不住玩起了电脑游戏。妈妈回来后，站在电脑桌旁边，大眼睛死死地盯着我，那份严厉让我心虚，于是我急忙去写作业了。谁知第二天我又没抵制住电脑的诱惑，又犯了同样的错误。这次妈妈竟一声不响地去厨房做饭了。吃饭时，我看见妈妈眼睛里蓄满了泪水。这无声的泪水像一把锐利的剑刺疼了我的心。从此，我再也没有因为玩电脑让妈妈伤心过。
妈妈的眼睛会说话，这双美丽的会说话的大眼睛，一直陪伴我成长。
眼睛是心灵的窗户，妈妈的眼睛，时而如秋水，时而如寒星，时而如宝珠，眼眶里的任何部分都透露着对我的爱。
那次，我生病了，医生说要住院，妈妈的眼皮耷拉下来，显得是那样忧愁、悲伤，就如窗外飘落的枫叶，那么凄凉。办了住院手续，我静静地看着妈妈那含着泪水的眼睛，如银水般剔透，如露珠般晶莹。妈妈是多么忧虑，焦灼啊！她是多么疼爱我！
还有一次，我参加市绘画比赛，经过无数次修改，无数次加颜料，我终于画出了一幅《高山流水》，获得特等奖。妈妈慈祥地望着我，满脸笑容，眼睛如秋水般柔和，虽然没有华丽的词澡，可是从眼睛里，我看见了她的欣慰，她的高兴。
那次，我战战兢兢地拿着一张62分试卷回去，那个“62”显得格外鲜红、凄凉。妈妈的眼睛瞪得犹如鹰眼，圆鼓鼓的，如寒星，格外严厉，我以为妈妈会大骂我一顿，但妈妈并没有这样做，她只是一直瞪着我。我的脸在顷刻间红了，真心拿着卷子去书房更正，那时，妈妈的眼睛是严厉的。
妈妈的眼睛是柔和的，是严厉的，可从这双美丽的眼睛中我读到了她对我的爱，她对我的关切。
妈妈的眼睛是双眼皮，小小的，而且还会说话呢！如果你们不信，我还可以跟你们讲讲呢！
严厉的眼睛。有一天，我的语文考试没有考好，我伤心的走在大街上，回到家以后我认真的看着那张语文卷子，妈妈回来了，看到我伤心的样子，就说；“孩子你怎么了？”我伤心的回答说；“我语文考了82分”，说完这句话，妈妈用严历的眼神看着我，好像在说；“付菱巧要加油喔！”我感到妈妈的眼睛是严历的。
关心的眼睛。有一天，妈妈发现我发烧了，就把我送到了市医院，医生给我量了一个体温，呀，40度，妈妈就把我送进了输液室，输液的时候妈妈给我喂水喝，还给我喂吃的，在妈妈给我喂饭的时候，我看见妈妈用一种关心的眼神，好像在说；“孩子你的头还疼不疼？”我感到妈妈的眼睛是关心的。
快乐的眼睛。记得有一次，我数学考了100分，我高兴的把卷子拿回家，妈妈看见我的卷子，又看了看我，好像在说；“女儿，有进步，下次不要骄傲哦！”
哈哈，你妈妈的眼睛会说话吗！
妈妈的眼睛是双眼皮，眼珠乌黑乌黑，初看没有什么特别，可你仔细研究，嘿，妈妈的眼睛会说话呢。
妈妈的眼睛很善于发现美。她很喜欢漂亮衣服，如果他看见了一件漂亮衣服，会用征询的眼光看着我，好像在问：这件衣服好看吗？当我说好看时，她的眼睛笑得眯成了一条线。妈妈的眼睛也很细致。家里的卫生几乎都是妈妈打扫，经常保持整洁。如果来客人后，家里脏乱了，妈妈一出手，不一会功夫，灰尘无处可藏，就变了个样子，看着自己的劳动成果，她眼睛流露出满意的目光。如果我在做作业时，妈妈看出了错误，她就会用严厉的目光盯着我，逼着我动脑筋，我就会马上纠正错误。当然，当我做了好事时，妈妈的眼睛非常慈祥，似乎说：“以后要更加努力哦！”妈妈是一位老师，在学校里，我听她的学生说，妈妈的眼睛确实很灵动，有时很威严，有时很友善，不过大家都熟悉眼神的含义。
哦，亲爱的妈妈，我慢慢读懂你的眼睛，是我成长中的一件重要的事情吆！
——会说话的眼睛500字小学三年级优秀作文优选【5】篇
妈妈的眼睛是单眼皮，一副眼镜横跨在妈妈那高高的鼻梁上。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，嘿！妈妈的眼睛会说话。
一次，一个星期五，我轻手轻脚地推开了门。见屋里没人，我便喊了一声：“妈！”声音在屋子里回荡。当我确信妈妈不在家，便将书包来了个360度大转弯，抛了出去，这个书包不偏不倚地落在了沙发上。“这次又可以玩好一会儿了，”我说，“幸好老妈没在家。”我上了电脑房，兴致勃勃地玩着游戏来！过了一会儿，我听到了一阵阵脚步声。“不好，”我惊慌地说，“老妈回来了！”该怎么办？慌忙中的我想出了一个办法：“我和柜子的颜色不是差不多吗？这次来个“易容术”，反正老妈也不会发现我的。”我赶紧躲到了柜子后面，老妈进来之后，发现电脑的电源开着，妈妈那双又黑又大的眼睛在电脑房里扫视了一周，随即走了出去。我长舒了一口气：“这次又可以玩电脑了。”我刚跨出一步，“埋伏”在门后的老妈三步并作两步走了进来。没想到熟悉三十六计的老妈竟用了“声东击西”来对付我，可逃也太晚了点。老妈的目光像一支利箭射向我心海深处。我用乞求的目光看着妈妈，妈妈那双眼睛似乎看透了我的心思，温和地说：“好吧，去玩吧！记住玩后要做作业哦。”
随着时间的推移，我的记忆会被时光的流水冲淡。但唯一不会被冲淡的是妈妈那双又黑又大的眼睛。
我的语文老师陈老师有一双明亮的眼睛，可那也是一双会说的眼睛。在我遇到困难的时候给于我鼓励；在我取得成功、骄傲自满的时候，老师的那双眼睛会严厉地盯住我，是我立刻不敢骄傲。
记得有一次，学校组织语文知识竞赛，当老师公布结果时我大失所望，更可气的是我竟然只差两分就可以获奖。我真后悔当时没有细心检查。事后我一直闷闷不乐，饭也吃不下，觉也睡不着。语文老师知道此事后，并没有安慰我，而是整天用她那会说话的眼睛盯着我。在一节课的下课之后，我终于注意到了老师那会说话的眼睛。那眼睛仿佛在说：“王语诺，你这次语文竞赛虽然没有得奖，不过你也努力了。古人云，失败乃成功之母。你要知道失败、成功皆是生活中的常事，这一次的失败就是为了取得下一次的成功啊！”看着老师的眼睛，我立刻充满了信心，认真学*了起来，终于在第二年知识竞赛里夺得了第一。
还有一次，我语文考试接连三次都全班第一。我有点飘飘然了，整天看不上这个，整天就顾着玩，我的学*也退步了很多，根本不顾学*。过了一段时间同学们都不跟我玩，我的学*也退步了许多，甚至考试连八十分都考不到。我心想：同学们都怎么啦？为什么都不跟我玩？难道是妒忌我了吗？还有我是怎么了，每次考试竟然连八十分都考不到了？像我这么优秀的同学，八十分都考不到，这不是太荒唐了吗？我正在纳闷，抬起头看到了老师那严厉的眼睛，仿佛在说：“王语诺，你看你怎么了，竟然连八十分都考不到了！我看你是骄傲过头了吧，古人说，虚心使人进步，骄傲使人落后，你好好反省反省吧！”老师走了，我羞愧地低下了头。
从那以后，我有了一个会用眼睛说话的人，在那双眼睛的鼓励下，我取得了优异的成绩。
苍绿的眼睛，画龙点睛般的点缀了你一身黝黑柔滑的毛皮，深夜中，你那苍凉悲切的眼睛，让我揪心刺骨。你眼里，似乎在诉说着什么，我闭上眼睛，让你静静地向我倾诉着，诉说着那段你最爱的回忆……
你对天长仰着，那是狼独有的嗓音，那是狼在诉说自己的寂寞与孤独。原来狼的表面凶残，内心却孤独无比。
你在对我诉说着，曾经的你是一位幸福的母亲，你有五个孩子，你是狼王的妻室，小狼们是狼王的后代。你们一直很幸福的生活着，可在那天，出去觅食的你回来之后，小狼们不见了，怎么找也找不到它们，甚至一根皮毛，也毫无踪影。已经一个月了。它们至今生死未卜，你的要求不高，你只希望它们*安活着……
你每天晚上对天长仰，喊出那孤独，那寂寞，那种出于母亲的呼喊，出于母亲失去孩子的心痛，你的心已死。
你引吭高歌，我睁开眼睛，你弃然离去，你一步一回首，你在留恋吗？不，你是在嫌弃，嫌弃这个肮脏的世界！你爱你的孩子，你多么希望自己一回头，小狼们活跃的身影又重新出现你身旁，可是，事实是残酷的。你落魄的眼神、落魄的神情，深深的打动了我。
狼，你是草原上我最爱的动物，你那无可抹灭的王者身份，你那苍绿色无助的眼神，深深的让我触动。
再见了，伟大的母亲，再见了，我最爱的狼，数年后，我或许再也见不到你们高贵的身影了，再也见不到你们那苍绿色的眼睛了，只能寂寞地看着你孤立的照片。
我的班主任姚老师有一双大大的眼睛，她的眼睛不仅漂亮，而且还会说话。
记得有一次上课时，我和同桌为了争一支笔吵了起来，姚老师向我射来严厉的目光，好像在说：别吵了，认真听课！我立刻停下争吵，坐好了认真听讲。
过了一会儿，老师叫我回答问题，我怕答得不好，闭着嘴不敢说话。我看了看姚老师，见她正用鼓励的目光看着我，好像在说：勇敢一点，你行的。我的紧张一下子就飞到九霄云外去了。我大声地回答完问题，姚老师向我投来赞许的目光，好像在说：好样的，你真棒！我心里像吃了蜜一样甜。
还有一次，我早上起晚了，还没来得及吃早饭就上学去了，整整饿了一个上午。我盼呀盼，盼呀盼，终于盼到了吃午饭。拿到饭我一阵狼吞虎咽，不一会儿就把一盘饭全吃光了。但我还很饿，就眼馋地看着别人盘里的饭。姚老师看出我没吃饱，就悄悄走过来，示意我拨一些她盘里还没动过的饭菜。我很不好意思，但从她的眼睛里，我看到了温柔慈祥的目光，好像说：孩子，吃吧，吃得饱饱的，下午好有力气上课呀。我一下子就想起了妈妈的眼神，于是我就拨了一些肉，大口大口地吃起来。这顿饭我吃得格外香、格外饱。
这就是我的老师，眼睛会说话的姚老师。
我爱老师的眼睛，更爱姚老师。
颜老师是我们班的班主任兼语文老师，在她那黝黑的脸上镶嵌着一双“火眼金睛”。而在我的心里，颜老师不仅眼力好，而且眼睛还会“说话”呢！
有一次上语文课，我很想举手回答问题，但是又怕说错了，一直不敢举手，正当我在犹豫该怎么办的时候，颜老师送来了鼓舞的眼神，好像在说：“别紧张，老师相信你一定行的！”于是，我勇敢地举起了手，颜老师一看到这样的情景，高兴地叫了我，很快我的回答结束了，“真棒！回答得非常正确！”老师边表扬边用赞许的眼光看着我。这是的我真像喝了蜜一样甜。
然而，当你做错事情的时候，颜老师的眼睛也会变得非常“凶”。
那件事情也发生在语文课上，我趁着老师在黑板上写字的那一会儿空隙，做起了小动作，我以为她不会发现，没想到，她突然之间回过头来，久久盯着我，似乎在说：“你以为我不知道是谁吗？告诉你，你的一举一动，我都看得清清楚楚哦！”顿时，我的脸涨得通红，真后悔刚才的“小聪明”。过了一会儿，老师见我已经认识到自己的错误了，就又换了一种“口气”----她的目光柔和了许多，好像在告诉我：“知错能改，就是好孩子，老师不怪你了，可是你以后不能再犯同样的错误！”“听”完了老师眼睛对我说的“话”，我又投入到了紧张的学*之中，并且暗暗下定决心，以后再也不会让老师操心了。
啊！老师的眼睛真是太神奇了！“她”居然能在不同的时候说出不同的“话”！
——写老师作文600字 老师的眼睛会说话范本五份
拿起画笔，我说，老师，我要为您画张像。
画人物时，我*惯于先描出轮廓，然后画上服饰，加上神态表情，最后添上眼睛。
眼睛是心灵的窗口，的确没错，最后一笔至关重要，起到了画龙点睛的意义。
我闭上眼，回想起那个熟悉的模样，深吸一口气，睁开眼，把脑中的画面印到纸上。乌黑的长发，温顺地披在肩上，黑色带白花的连衣裙，是那么优雅。您微笑着“站”在我面前。只是缺少了眼睛。
我犯愁了，您的眼睛是那么富有灵性，而且会说话。我担心自己的绘画水*有限。
那双眼睛总是带着笑，能探测我们的心里，那双眼睛，让我们的内心一览无遗，也因为它，我们一次次地选择了诚实。
我用心画着您的眼睛……
我仔细地描出眼睛的轮廓，小心翼翼地画出瞳仁，渐渐地，一件往事浮现在脑海中。
那时，我们才上一年级，五六岁大的孩子，面对陌生的环境，总有些胆怯。
您提出了一个简单的问题，微笑着问：“谁来回答？”没有一个人举手，气氛有些尴尬。
这个问题，我会回答，但看看四周没一个人举手，便选择了沉默。目光与您相碰时，我看见了一双眼睛，带着鼓励的微笑，那眼睛分明在说，你会的，我知道，不要害怕，勇敢点！我犹犹豫豫地举起了手，回答了这个问题，但声音小得只有自己能听见。您笑着说，声音大些，会更好听的，对吗？在您的鼓励下，我放大声音回答了这个问题，几遍下来，我的声音显得自信了许多。我坐下时，您送来了一个意味深长的眼神：孩子，既然你今天勇敢地站了起来，你就可以为明天打开了一扇成功的大门！
脑中想着，手里画着，画出的眼睛竟如此的有灵性。我仔细端详着，仿佛又在聆听着您的教诲……
端详着画中的您，我无声地笑了。
我有一个老师，她是我们班的班主任——陈老师。
陈老师是一个和蔼可亲的好老师。她白里透红的鹅蛋型脸上有一个高高的鼻子，樱桃般的小嘴，满头乌黑的头发，个子不高，中等身材。我最喜欢老师她那双如黑宝石般晶莹剔透的大眼睛，她那慈祥的的目光，让我真切地感受到老师的眼睛会说话。
有一次，上语文课的时候，老师提出了问题，同学们都趴在桌子上思考着，而我早就组织好了语言等着老师的提问。五分钟过去了，同学们还是趴在桌子不敢回答。老师*静地对我们说：“放轻松，我又不会吃了你们”两分钟过去了，可是同学们还是没有一个人举手发言。老师决定“点将”了，她用目光扫视整个班级，当老师的目光凝聚在我身上的时候，我觉得老师的眼睛好像在说话：“蒋昊轩，你会吗？你会你就举手吧！”我用眼睛告诉老师：“我会！我会！，你叫我吧！”老师好像听懂了，立刻点了我的名。我流畅地回答了上来。我坐下来时。老师的眼睛*静地望着我，好像在说：“蒋昊轩，你真是太棒了！”那天。我一整天都感到无比快乐。
还有一次，我有一题不会做的题目，就去请教老师。经过老师一番认真讲解后，我终于弄明白这道题。老师又给我出了几道类似的题目让我做。老师看见我都会了欣慰地笑了。我偶然抬头，看见老师正和蔼可亲望着我，那双眼睛好像在说话似的：“蒋昊轩，你真是一个爱学*的好孩子。”
在课堂上，老师的眼睛会说话；在课下老师的眼睛也会说话；在生活中，老师的眼睛还是会说话……
老师的眼睛会说话，正因为老师这会说话的眼睛，给我帮助，给我关心，让我受益一生。
俗话说“眼睛是心灵的窗户”。我的语文朱老师，就有一双这样好似心灵窗户的明亮的大眼睛。这可不是一双普通的眼睛，它可是一双有魔力的“会说话”的眼睛。
你看，朱老师的眼睛充满了“威严”。每次上语文课，只要一看到她那双炯炯有神的眼睛，我们仿佛听到了她威严的声音“上课就是要专注”，一个个马上像打了安定剂一样，安安分分地坐在位置上，全神贯注地听讲，跟着朱老师那清脆又洪亮的讲课声，认认真真地思考，全身心地投入与参与。在这种氛围里，普通的课文也变得娓娓动听。我们走进了课文，走进了故事，课堂变得美好，时间好像走得快了很多。
你瞧，朱老师的眼睛充满了“慈爱”。记得朱老师第一次走进我们的教室给我们上语文课时，同学陆雨琳告诉她：“我们班的杨佳怡有点害羞，不怎么敢发言。”朱老师知道后，在上课时就有意识地把发言机会留给杨佳怡，让她表达自己的想法，锻炼锻炼。当杨佳怡犹豫不决说话吞吞吐吐时，朱老师微笑着看着她，脸上充满了关爱。我分明听到她的眼睛在说：“没事，胆子大一点，把自己的真实想法说出来！”在朱老师鼓励的眼神下，杨佳怡真的走出胆小的阴影，勇敢地秀了一回自己。
更多的时候，朱老师的眼睛还充满了“期待”。在课堂上，每当同学积极向难题发起挑战，举起稚嫩的双手回答老师的问题后，朱老师总会热情地鼓掌，给他加油，并投去赞许的目光，好像在说：“老师期待你有更好的表现，加油！”而同学们呢，在朱老师的鼓励下，你一言我一语地讨论，迸发着更加智慧的火花。
朱老师的眼睛，就是这样一双威严的眼睛，就是这样一双慈爱的眼睛，就是这样一双充满期待的眼睛……我要好好地注视这双“会说话”的眼睛，在这一双眼睛的注视下，成为更精彩的自己。
要说谁的眼睛会说话，在我的脑海中，我肯定会毫不犹豫的说：“宋老师的眼睛会说话。”宋老师是我们班的语文老师兼辅导员，她的眼睛大大的，目光炯炯，眨起眼来仿佛是一闪一闪的小星星。
那是第二个二年级期末，期末考试过去了，应该颁发奖状了。我盼望着有我的大奖状，一张、二张、三张……我心想：“怎么还没有我的奖状呢？难道我没有？这一连串的问题使我紧张极了。”啊！我差点叫出声来，真的没我的奖状，不可能啊！我感觉这学期还不错呀！我顿时心灰意冷，心想：“可能这次没考好吧！那以后得到的机会可能也不大了。”这时，老师的目光转向了我，似乎在说：“没关系，从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。下学期你在加把劲，一定可以拿到奖状的。”“听”了老师的话，我又信心百倍，好像快被熄灭的火苗又燃烧了起来。准备下学期一定要拿到奖状。
新学期来了，宋老师要选出每组小组长，我心想：我到底能不能当上，如果当上了能不能做好呢？开始选了，渐渐的轮到我们组了，宋老师问：“谁想当？有一部分人举了手，我支支吾吾的不知道怎么办。最后老师一锤定音，说：“孙睿哲，你来当这个小组长。”我满脸忧愁，想：啊？怎么会是我，我怎么才能当好这个小组长呢？老师的眼睛转到了我的身上，好像在说：“你一定要相信自己，你一定会做好的。”我立刻明白了，决定一定要做好这个组长。
有一次，我考了100分，高兴的不得了，看什么东西，都好像是为我而高兴，可是这时，我无意中看到了宋老师正在看着我，目光炯炯有神，好像在说：“你一定不能骄傲，争取一直保持这样的成绩或者你会做得更好。”看到了老师对我的“评语”，我的那份高兴渐渐的消失了，化成了我对以后考试的信心和努力。
老师的眼睛会说话，是她的眼睛给我了一次次鼓励，是她的眼睛给我了一次次成功。
我们班的班主任陈老师眼睛虽然不大，但却会说话。
上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下巡视，好象在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真，学的起劲的时候，老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了。有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，这一双眼睛就像“探照灯”一样，老师的'眼睛里又放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。现在只要是她上课，肯定没人敢搞小动作。每个人都凝神屏气，小心谨慎。
记得我刚上一年级不久，人生地不熟，胆小如鼠，生怕做错一件事，碰见陈老师，就像老鼠见了猫一样，眼睛总是不敢与她对视。
有一次上课，陈老师提出了一个问题，同学们争先恐后地回答，我也情不自禁地举起了手，但心里却停不住地喊：陈老师，可别叫我呀！可千万别叫我呀！哪知道事与愿违，老师偏偏叫了我。我应声，站了起来，同学们的目光刷地落在我的身上，我脸红的像火烧一样，我只好支支吾吾地乱说一气，同学们轰的一声全笑了，好像飞机、大炮在我身边炸响一样，我把头埋到了胸前，脸上直发烧。我偷偷地看了陈老师一眼，发现她那双眼睛正盯着我，没有一点“威严”倒像在说“别急，慢慢说。”我思索了一下，鼓起勇气，流畅地回答了陈老师的问题，陈老师满意地笑了，看眼色，仿佛在说：“答得不错。”
老师的眼睛，是蕴含着火一般的眼睛，是闪烁着智慧光芒的眼睛。它像一座人生的灯塔，为我们照亮道路，指明目标，让我们走向光明大道！
评语：题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆，很有意思，让人忍不住想看下去。开头点题,用词很吸引人。 情境描写调动起悬念，心理描写细腻，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣,比喻句用得好。全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。
——老师的眼睛会说话作文400字(精选五篇)
吴老师的眼睛是双眼皮儿，我黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没什么奇怪的，但是你要是仔细一看还真有不一样。嘿！吴老师，他的眼睛竟然会说话。
上语文课时，我看到桌子上有一个很特别的笔，我就想拿着看看，吴老师，用他那会说话的眼睛看了我一眼，好像在说：“嘿！你上课竟然还做小动作，好好听课。”我看一眼吴老师的眼睛，一瞬间，那支特别的笔，我就对他没兴趣了。然后就认真听老师讲课了……
我懂的，吴老师的眼睛讲话，同学们也懂得吴老师眼睛讲的话，记得有一天的语文课上，一位别班的老师，来找我们老师谈论一个问题。我们班几位同学，老师猛一个回头，用她那一双会说话的眼睛一直盯着那几位说话的男生同学，好像在批评他们说：“你们几个还说话，看我怎么罚你们。”我们班一下子就鸦雀无声了。
有一次，吴老师带我们去上了一节公开课，去听课的有很多语文老师，老师问了我一个问题，我一听问题很简单，我就猛的一下把手举起来。老师说：“说吧！他为什么要以《金色的脚印》为题呢？”我看了看周围的老师我有一点紧张，吴老师的眼睛看了我好像在鼓励我说：“说，相信你，你可以回答的。”我就大胆的把我心中的答案说了出来……
我们的老师眼睛可真厉害，可以不动口，就和我们说话了。以后，上课再也不敢开小车，说话了。一旦让老师看见，后果就不堪设想。
老师的眼睛是多功能的，它会说话，不信我就带你去看一看吧！
老师的眼睛有时候是生气的。一天上课的铃声响了，同学们并没有把铃声当一回事，都在那里吵吵，有的还离开座位到别人的座位上去玩。过了一会儿，老师来了，他看见同学们这个样子，眼睛里好像喷出火一样的，脸上也非常的红，看样子非常的生气。有几位同学看见老师这样生气，一溜烟的就跑到了座位上，别的同学看见那几位同学这样做，便看了看讲台，发现老师来了也跑到了座位上，最后等所有的同学都坐好了，老师的火还没有消，而是更生气了。老师的眼睛就像是在说：“你们这些人，上课了还不知道坐好，以后不许再这样了！”这一节课老师的眼睛里一直冒着火花。
老师的眼睛有时候也是温柔的。星期一，上课的铃声又一次响了，同学们坐的整整齐齐，鸦雀无声，一根针掉在地上都能听的见。老师来了，他大步流星地走来，边走边朝着我们笑着，眼睛眯成一道线。眼角上皱纹更加的深了，像一道道的河沿。我们想老师今天怎么有点不对劲呀，怎么那么的温柔啊？是不是因为我们昨天背诵的非常好呀？是不是我们今天表现的非常好啊？老师*常不是都很严厉的吗？老师的眼睛这时仿佛在说：“我一定要好好表扬你们！”
这就是眼睛会说话的老师，怎么样？是不是很奇怪呢？
我们的曹老师相貌堂堂，小嘴巴，小鼻子，最吸引我们的就是那水汪汪的大眼睛，留给我们深刻的印象。
曹老师的眼睛与众不同，变化多端。又是充满温情，有时又充满深情，有时却充满期待的目光。曹老师的眼睛是双说话的眼睛。
镜头一：相信自己，永远最棒！
在考试的时候，总是会身心紧张，有时因为这种紧张让我的成绩大大滑落。曹老师每次考试都用充满期待的目光看着我，希望我能考出一个好成绩。每当这样，我就充满自信与激情，心里充满坚强的信念，一定不要辜负老师的希望！
镜头二：不要灰心，我最棒！
记得3年级时一次测验，我发挥失常的考了83分。虽然“男儿有泪不轻弹”，但是我还是忍不住滴了几滴泪。曹老师看到我这个样子，用深情的眼光望着我。那眼神中没有丝毫的责骂，却有丝丝安慰。让我再一次建立了自信的桥梁。鼓舞自己不再灰心，我是最棒的！
镜头三：面对挫折不要怕，勇敢克服渡难关。
记得有一次，我遇到了一道数学难题。因为这一段我一直骄傲自大，目中无人，觉得没有难得住我的题。这次遇到了难题，我默不作声，很惭愧，觉得没有任何脸面再去面对这个世界了。曹老师看到了我，立刻明白了，用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力一般，让我有勇气去面对生活，有勇气去克服困难。让我悟出了人生的哲理：我们要用勇气面对人生遇到的逆境与挫折。
曹老师的眼睛会说话。我喜欢老师这双会说话的眼睛！
我们读三年级了，换了一个新的语文老师，我们叫她――洪老师。她圆圆的脸上有双明亮的眼睛，眼睛不大却会说话。她经常喜欢把头发扎成马尾辫，可漂亮啦！
记得有一天，洪老师在上语文课时，李灿悄悄地和他的同桌 讲话，影响了旁边同学的听课。洪老师眼睛一亮，看了李灿一眼，李灿没有看到老师的目光，老师又看了看他，好像在跟李灿说：“李灿，上课不能 讲话！”李灿看到老师的眼睛，连忙闭上了嘴巴。老师转身在黑板上写生字了。李灿看见老师转身了，忍不住和同桌说：“今天我来学校看见……”他的话还没说完，只见洪老师一转身，瞪着他，老师的目光像利剑一样射向了他，好像在说：“李灿，再 讲话就站到后面去！”李灿连忙捂住嘴巴，他羞红了脸，赶紧拿起书本认真听洪老师讲课了。
这时，洪老师开始提问了，同学们都高高举起了小手，我也不例外。洪老师看了我一眼，她竟然请我回答问题，我觉得自己回答得真好。不过，我回答得太小声了，我又回答了一遍，洪老师笑了，她笑眯眯的双眼，似乎在说：“孩子，回答得很好！”我心里比吃了蜜还甜。
这就是我们的洪老师，她的眼睛会说话，我们既喜欢她又怕她！
伍老师长着一双水汪汪的大眼睛，笑起来特别漂亮。她的眼睛不仅好看，还会说话呢！
我就是在伍老师眼睛的提示下长大的，在课堂上每次我们回答问题时，伍老师都会用欣赏的目光看着我们，这使我们回答问题更积极、更自信了。
有一次，我在回答一个问题时，开始很紧张生怕答错了让同学笑话。这时伍老师向我投来了鼓励的目光，好象在说：“勇敢点，相信自己，你能行！”我浑身充满了自信的力量，勇敢地把老师的提问答完整了。不料，还赢得了老师和同学们鼓励的掌声。
伍老师的眼睛不仅会说鼓励、表扬的话，还会说批评的话呢。
有一次，我收作业收迟了，交到老师办公室时，伍老师坐在办公桌旁边什么话也没说，只是很*静地看了我一眼，从老师*静的'眼神里，我看到了老师的提醒。当时，我无比的后悔，并暗暗下定决心，再不贪玩，要积极主动地做好工作，收作业要及时。从那以后我的工作更主动、更认真了。
伍老师的眼睛真的很会说话，每次见到伍老师我都要看看她那双会说话的眼睛要对我说些什么。
我爱和蔼可亲的伍老师，更爱她那双会说话的眼睛。
