“啊！月饼真香。”咦，是从哪传来的.声音呢？哦，原来是作文班在做月饼！
我们准备了屏皮、馅料、模具。一开始老师给我们发了饼皮，老师先让我们把饼皮揉圆，再让我们把饼皮压扁，然后再发了馅料，我拿了甜甜的凤梨再把馅料包住，像在帮小宝宝盖被子。再把小宝宝放在了模具里，我把模具反了过来，然后我再把模具轻轻的按了12秒，我拿起来看了一下，不怎么好，于是我又把它揉圆，再用模具重新按了一下，拿起来一看，终于按好了。
除了我做的月饼，还有许多的月饼形状不同，有卡通型的，有正方形的，等等。味道也有很多很多，有火红火红的苹果味，等等……
啊！今天的月饼做起来的味道应该很好吃！
社区环境大行动，炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社区公益的决心。
我来到社区门口犹豫了一下我到底要不要去。还是去吧!因为有社区公益活动中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，所以我垮进社区办公室。社区阿姨问：“你是来报名的吧!先把表格填上，然后我们去外面打扫一下每栋楼的楼道，草坪，健身器材活动广场，虽然很热，但是我们顶着炽热的太阳在认真的用抹布擦健身器材上的灰尘。我们多认真啊!
社区的爷爷奶奶叔叔阿姨都在夸我们真勤劳，现在的学生不但懂礼貌还会帮社区打扫楼道清洁，真是个好孩子，听到他们的夸奖我们心里美滋滋的!
通过这次的社区公益活动我懂得了清洁工人的'不容易，他们为了让我们有一个干净的生活环境，每天都顶着烈日扫地，有了这次活动我更要爱护社区的一花一草，不随意丢垃圾，养成一个爱护环境，爱护社区公共设施好*惯。
多一片绿色，少一串脚印。
今天上午，我和刘骐玮、王卓然一起李奥家做四川馄饨。到了李奥家，我还不知道李奥他们买好了做四川馄饨的材料。刘骐玮这位小弟弟不听话，总想着玩，我和李奥本来先做馄饨的，在玩电脑的，可刘骐玮小弟弟这么顽皮，我、李奥、王卓然都没办法做四川馄饨了，倒霉啊，我们只好宽容宽容这位小弟弟吧。
小弟弟（刘骐玮）终于玩完了，我们也可以包馄饨了，我们包馄饨的时候个个人都很兴奋，因为我们是第一次我们同学们一起来做东西，看看我们是怎样包这个美味无比的四川馄饨吧！。首先，我们吧一片薄薄的饺子皮摊在手上，用筷子弄一点馅放入饺子皮上，把饺子皮对折，用一点水放在饺子皮上，在包饺子皮一对折，ＯＫ，一个馄饨就做好了。过了一会，李奥家的保姆把我们包的.馄饨给煮熟了，我们一个个端着一碗热乎乎的馄饨开始大喝大吃，（想得很！）我正在大吃大喝的时候，我突然感觉馄饨的味道比我在外面大酒店吃的山珍海味还要好吃的多，俗话说：“一分耕耘一分收获”因为这些馄饨都是我们自己包的，所以我们吃起来会无比的美味可口。
时间流逝，不一会，我们就回家了，在回家的旅途中，我想：“我以后还要做馄饨！”在欢乐中，我回到了家，就开始写这篇作文了。
社区环境大行动，炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社区公益的决心。
我来到社区门口犹豫了一下我到底要不要去。还是去吧!因为有社区公益活动中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，所以我垮进社区办公室。社区阿姨问：“你是来报名的吧!先把表格填上，然后我们去外面打扫一下每栋楼的楼道，草坪，健身器材活动广场，虽然很热，但是我们顶着炽热的太阳在认真的用抹布擦健身器材上的灰尘。我们多认真啊!
社区的`爷爷奶奶叔叔阿姨都在夸我们真勤劳，现在的学生不但懂礼貌还会帮社区打扫楼道清洁，真是个好孩子，听到他们的夸奖我们心里美滋滋的!
通过这次的社区公益活动我懂得了清洁工人的不容易，他们为了让我们有一个干净的生活环境，每天都顶着烈日扫地，有了这次活动我更要爱护社区的一花一草，不随意丢垃圾，养成一个爱护环境，爱护社区公共设施好*惯。
多一片绿色，少一串脚印。
在这个暑假里，有许多快乐的事情，而最让我难以忘怀的就是第一次参加做饼干的活动了。
那天早上，我一早就起了床，与妈妈、爸爸一同去上海悠方玩。来到那里，我们看见了很多好玩的活动，最终选了做饼干这个有趣的活动。爸爸说：“宝贝，这个做饼干的活动爸爸可不会，爸爸等一下就在外面等着你们。加油哦。”“好啊！等会儿就让你尝尝我和妈妈做的饼干。”我喜滋滋地对爸爸说。妈妈拉着我的小手说：“咱们快去排队吧，如果去晚了就进不去了。”我们排起了队，等时间到了，先去洗手，之后进了场，找位子坐了下来。
等人到齐后，老师给每组家庭都发了一个盘子、一个擀面杖、一块金黄色的饼干泥和几个做饼干的模具。我先拿起饼干泥，揉成一个圆球形，再放在桌子上用擀面杖压成了一个大饼，之后我拿出了一个个好看的模具，压在上面，一会儿，就做出了一个个可爱的形状。最后，老师帮我把装着饼干的盘子放进微波炉里。大约过了15分钟，新鲜又美味的小饼干就出炉了。妈妈就把饼干放在小袋子里，我们把饼干带回了家。
这次做饼干让我知道了：只要勇敢地去尝试，就会成功。
——做活动作文通用十篇
今天，我差点儿错过了一段美好的回忆。
今天下午，我来到学校，推开班门一看，咦？怎么教室里空无一人？我四周看看，见旁边也没人，我还是到其他地方找找吧！
我跑得气喘吁吁，路过小实验室，不经意瞥了一眼——似乎有点熟悉，定睛一看——全班同学都在里面。奇怪！下午明明没有科学课呀？先看看再说吧！于是，我走进了教室。
教室讲台上站着一位我从未见过的人，他手里摆弄着一个什么东西，一边摆弄一边给我们讲解。同学告诉我，他在教我们做“果冻”蜡烛，我还以为真的是用可以吃的果冻做的。后来一听才知道，“果冻蜡烛”并不是用真的果冻做的，而是因为它很像果冻。讲解完后，每个人都发到了一套材料。里面有彩沙、各色小石子、贝壳、海螺、一根蜡烛芯和一条塑料小鱼，每个人还发了一个小海星和一个玻璃杯。玻璃杯有两种：一种是小小的高脚杯，一种是啤酒杯，我拿到的是啤酒杯。我还没反应过来，许多人已经开始做了，我也只好跟着别人做了起来。
我先学着大家的样子，像做鸡尾酒似的把一种种不同颜色的沙子层层叠放。由于每个人只有三种不同颜色的沙子，而且每一套材料又有不同颜色的沙子。所以大家就你给我一点，我给你一点地分起彩沙来。不一会儿，我已经有了紫、绿、蓝、白、黄五种颜色的沙子了。我用最深色紫色做底，再小心翼翼地把好不容易得到的绿沙和蓝沙轻轻地撒上。再把我富余的黄沙毫不留情地从袋子里一倒，就把那袋用剩的黄沙“交公”了。
全桌的人只有我有白沙，为了拿到更加珍贵的蓝色、绿色的沙子，我便把白色的沙子分了很多给其他的同学。一张桌子六个人，一小袋白沙在他们手里传来传去，很快就要所剩无几了。我连忙把那袋早已是轻飘飘的白沙收了回来，全都撒在黄沙上面。沙子全撒好了，但是我觉得黄沙太单调了，于是我用小勺子把白沙撇了撇，露出了一点黄沙，我再在上面撒了一些零星、细碎的、夹杂着好几种颜色的沙子，一下子把生硬的黄白两色变得活泼起来。我再用海星和三颗彩石往上一压，一下就把主题——沙滩和海洋表现了出来。
接下来是注胶，注胶就是往做好的造型上面倒上胶，让它凝固起来。我们为了让玻璃杯里的小物件像海里一样:有的浮起来，有的沉下去。所以要先注一层，再注一层，少则两三层，多则四五层。旁边的人很多都已经注了一次胶了，可是我仍然犹豫不决——到底要不要注胶呢？我摆得好不好？那个海星是靠在杯子内壁上还是放在沙子上？那个小石子要换一个白的……我一边想，一边一会把小石子换一个，一会再拿筷子挑挑海星……后来我想，还是看看同学们做的吧！于是我一个接一个地看了起来：有的同学嫌自己放彩沙放得不好，于是就用一根小筷子把彩沙一股脑地搅了个昏天黑地，结果做出来暗淡无光，还没原来的好看;有的把彩沙胡乱搭配了一下，搭配出来也没一个好的；还有的把彩沙的颜色调配得艳丽而不俗气，已经注了一次胶了。除了他们，剩下的就是我这种举棋不定的了。
我一见大部分人都没我做得好，连忙欢天喜地地转身回去，却一不小心，把邻座那还没有注胶的玻璃杯弄倒了，一些沙子洒了出来。邻座的同学偏偏又在这时回来了。他一见这情形，立刻杀气腾腾地赶了过来：“不会小心点吗？真是的。”说着，把杯子拿起来看了看，之前放的沙子一层一层**坦坦的。现在一倒，黄色的沙子由原来的厚度*均变成了一边全是黄沙，另一边只有一点。而其他颜色的沙子也都变成了波浪形,无意中增添了一点曲线美。邻座见这架势也说：“算了，你一碰倒也挺好看的。不过可不许碰第二次了。”看来我还是挺幸运的。
长舒了一口气后我回到了座位上,准备把我刚才放的造型再改一下，可不料我一回到座位上就发现，我的`杯子里已经被注了一次胶了，那些彩沙里、海螺里、海星里都在缓缓地冒着泡泡，海星冒出来的泡泡极小，看起来像在冒烟，同时我也被气得冒烟，大声责问到：“是谁叫人来注胶的？我还没弄好呢！”后来我才得知是那个注胶的人是“自找上门”的。我心想反正我把底下也做得差不多了，也就不再“冒烟”了。
由于倒进去的是滚烫的液体，所以我必须等到胶凝固后，才能再在上面放饰品，然后再注一层胶。我等啊等，从下午第一节课等到第二节课。好不容易等到杯中的泡泡不动了，我立刻兴奋地用小筷子轻轻捅了捅。咦！竟然还是半凝固的！筷子上沾了点胶，一头仍是连接着杯子里的胶。我像扯蛛丝一般地把胶扯断，那“蛛丝”却一弹弹到我手上，烫得我直甩手。
虽然是这样，但我早已是迫不及待了。我现在还有一大一小两个贝壳，一个海螺，一条塑料小鱼和一根烛芯。我在那个大贝壳上面用笔画了一个人脸：绿豆小眼，大鼻子，嘴上挂着微笑。我把它放在了中间，旁边再放上一个小贝壳和小海螺。我想让那条小鱼变得好像真的游起来一样，于是，我把它靠在杯子的内壁上，接着把烛芯立起来，我用一根筷子横在杯口，把烛芯的头搭在上面，这样它就不会倒了。做完这些后，就可以注第二次胶了。
可是这次注胶我就没有上次那么幸运了，上一次是“上门服务”的，这一次我可得“千呼万唤”了。因为要注胶的人太多了，整个教室都是此起彼伏的呼唤声：“加蜡——加蜡——”（他们管注胶叫加蜡）不管怎么样，到头来胶总算是注上了。虽然胶注好了，但还是不能走。因为胶还没有凝固，如果被别人碰了一下，或是出了什么差错，那这两节课的心血就要白费了。
虽说现实如此可怕，但还是敌不过我的好奇心，经过一番苦思冥想，最终我还是决定去看看其他的人做得怎么样了。于是我就离开了我的座位。
尽管我决心坚定要离开，但我仍仅仅是在自己小组的圆桌上转转，在看别人作品的同时，也不忘不时抬头望望自己的杯子。呀！我抬头看看自己杯子的同时，突然发现我旁边那个同学正拿着筷子把他刚刚做好的果冻蜡烛搅成了一锅粥！边搅边说：“我做得太烂了，我不要了！”搅完了就把那杯子一推：“你们把里面的东西拿走吧!”可左右围观的人犯了难，都不知道怎么才能把里面的小物件取出来。这时，我往那杯子里一掏，再用力一揪，一大团泥巴似的东西就被扯了出来。这时我才知道，里面加的根本不是什么蜡，而是一大坨橡胶！
我刚把那坨“泥巴”揪出来，马上就有人去这扒扒、那扒扒，结果一条鱼给人挖走了，两个贝壳因为被那同学一个写上了他的姓，另一个中间被涂黑了，变得像蒙面强盗，所以没有一个人要，那个海星因为被折断了一只脚，也被扔在桌上没人动。
看完了热闹，我又回到我的座位上。等到杯子里面的胶快要凝固了，我想试一下它有没有成型，这回我胆子大了。不用筷子，直接把玻璃杯一倒，结果因为还没有完全凝固，那胶从原来的水*状变成中间凸起来一片，看起来还真有点像大海，但随着我把杯子正过来，它也渐渐消失了。而烛芯因为失去了筷子的支撑，沉下去了不少，那条小塑料小鱼也由原来往杯子内壁靠变成了倾向另一边的贝壳去了。
但是不管怎么样，我总算是把“果冻蜡烛”做好了，我拿起还散发着余热的杯子细看：那条小塑料鱼把那个大贝壳上画的眼睛挡住了，那个大贝壳的尾部可能因为太烫，冒出了一丝丝的烟，呈现出英文字母N的形状，可惜贝壳和鱼在增添色彩的同时，却挡住了已经被泡泡“包围”得很密的海星。黄色的沙子和白色的沙子中间有一道缝隙，摇晃时沙子会动来动去。虽然如此，但因为我做的很明亮，不像其他同学，注了四五层胶，每两层间都撒上了沙子，结果一层层的像海底水晶宫,漂亮是漂亮，但如果泡泡太多就看不清里面的东西了，而且小鱼也只得被“塞”在夹层中。而我因为只在底下放了一层沙子，所以很明亮，而且我再一细看，发现那蓝色的小石子因为蓝色是染上去的，所以在那些胶还是液态的时候掉了点色，那些颜色在胶冷却之后却被凝固了，就像那块蓝色的石头在发光一样，真像极了一块被遗忘在海里的蓝宝石。这给明亮的海里无形中增添了一丝神秘的色彩。
我再去看别人的“果冻蜡烛”：有的人把海星的一面涂黑，把贝壳写上字再放到玻璃杯里注胶;有的人虽用的是高脚杯，但也注了三四层胶，撒了很多层沙子；还有的把最上面也撒了一层沙子。那些在两层中间撒沙子的同学有的因为来不及凝固就在上面撒沙子，所以中间一部分的沙子都往下沉，就像一个个的石钟乳，而有的则像龙卷风。更有甚者，因为沙子里不免会冒出空气，有的多，有的少。就有个同学的作品中间有一个很大的长泡泡，看起来就像一个连接上下两层的管道，带了点科幻色彩……
大家都做完了，我们一同碰杯，真像是一次同学聚餐。这时，下课铃响了，像是在为我们祝贺。
今天的活动真是给我留下了一段美好的回忆。
今天是正月十五元宵节，学校开展了一次做元宵活动。
“叮铃铃”铃声打响了，教室里顿时沸腾了。同学们迫不及待的把桌布铺在桌子上，家长将米粉和水混在一起，揉成一个大面团，然后再分成一块一块小面团给我们搓。这样同学们就开始搓元宵了。我们边做边笑，个个兴高采烈。同学们突发奇想，把元宵做成了各种各样的形状：有的像冰淇淋，有的像海星，有的像恐龙，有的像……不过妈妈告诉我们，中国的`传统元宵是圆的。于是，我们就重新搓成一个个小圆球。细心的家长把面团变成了各种颜色，一开始我还很纳闷，为什么白色的米粉会变了颜色呢?原来里面加了水果汁和蔬菜汁。等面团快用完时，我们就开始“串门”，收获了许多面团，我们又开始认真搓起来。看，我们小组的元宵就变成了五颜六色的。
看着满满一盆自己亲手搓的元宵，真有成就感。食堂不一会就帮我们下好了，同学们狼吞虎咽地把元宵一扫而光，真是爽极了。
今天的活动真有意义，也给我的童年留下了难忘的回忆。
活动目标：
利用蔬菜制作玩具，培养学生的动手能力和想象力，使学生*作有话可说，有内容可写。
课前准备：
1．教师用小红辣椒做一串“鞭炮”。
2．学生选一种准备做玩具的蔬菜。
教学过程：
1．今天我们要上一节作文活动课——做玩具。（板书课题）
2．你们桌上有各种各样的蔬菜，能介绍一下你带的蔬菜吗（学生说“我带来了什么样的蔬菜”。）
3．你们带来了大小、颜色、形状不同的各种蔬菜，今天你准备做什么呢（学生说“我准备用什么做什么”。）
4．出示教具：看看老师用什么做了什么。（老师用小红辣椒做了一串“鞭炮”）
5．你们知道老师是怎么做的吗听老师介绍。
（师边讲述过程边板书部分动词）
板书：先——挑选
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪断系
6．这么可爱的辣椒鞭炮，想不想学会做（先看老师演示。然后让学生分四人一组说过程。）
7．你们都很聪明，一定也会做蔬菜玩具，现在我请每个向学自己动手制作一个蔬菜玩具。并留心每一个动作，完成后请说说你是怎么做出来的。
8．介绍一下你做的是什么怎么做
9．小结。（评学生作品的优缺点，让学生写出自己制作蔬菜玩具的过程。）
范文：
我准备做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先从一大堆辣椒中挑选出红红的、尖尖的辣椒，再找来针和线，把线头穿过针眼。然后我一手拿辣椒，一手捏针线，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一边拉出针头，一个辣椒穿上了。就这样一个接一个，我穿好了一大串，最后我剪断线头，把线系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看着它，我好像听见一阵“劈劈啪啪”的声音，它给节日增添了许多气氛。
在丰富多彩的校园活动中，给我留下深刻印象的活动是———学校运动会。
星期三，虽没有太阳，但是天气很凉爽，似乎是在照顾一会儿满身大汗的运动员似的。八点了，操场上几乎全校的学生都到齐了。每个学生的脸上都有着不同的表情；开心、激动、紧张……。随着开幕式的结束，比赛的激烈气氛也随之拉起。
“请5年级A组女大绳队到比赛场地！”“先试练1分钟。”话音刚落，场上就想起了大绳大地的声音。“1、2进，1、2进……”我参加的大绳队没试跳几个1分钟就到了。我们快速调整好状态，排好队，紧张地迎接了激烈的比赛。“1、2进，1、2进……”我前面的人都顺利的跳完了。轮到我了。加油，我聆听着绳子打地的声音，“啪！”就是现在，我冲进了绳里，1，2，3，4就差最后一下了！
可绳子感觉偏要跟我作对似的，偏偏在最后一下的时候停了。队友们着急了“再补一下！快！有的班快完了。”于是，我又回到原位，调整好状态。要知道跳一下顺利出绳我当时就没有跳过，这对于我而言无疑是一个困难。再看看队友们的脸，担忧又充满鼓励，对！我不能辜负他们。“啪！”此时我的心里想法只有一个：冲！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不仅发出了一声感叹！
比赛完了，我们是第2名。这次多彩的活动，我会将它永远珍藏在心底！
终于到了星期二——学小主持人的日子。一进门，就听见绰号“老油条”的魏宇航问：“外面有没有下雨？”“暂时没有。”我回答道。“听见没有吗，林老师走吧！”下雨？走？哦，我这才想起来，上次林老师说要带我们去野外采风。“去嘛，去嘛。”在我们的央求下，林老师终于同意带我们去月湖。可刚到外面，就下起了毛毛雨。林老师说算了，可我们执意要去， 推着她往前走。借着路灯，我们一行人快速到达了月湖。
当我跨进大门的一刹那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣赏园中的风景。，摸一摸树叶，闻一闻花香，感受着大自然带来的清香；碰一碰古门，看一看石碑，寻找着古代的气息。在院子中，我们如快乐的小鸟，在院子中轻盈地跳跃着。接着，我们找到了樱花。小小的，可爱的樱花，露着一点儿花蕊，绽放着甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在樱花树下，粉红的花瓣纷纷落下，就如洗了个“樱花浴”，多么浪漫，多么温馨。
夜晚的月湖*静而美丽，使人心旷神怡。霓虹灯亮起来了，月湖更像蒙上了一层神秘的面纱。水面粼粼波光，几只船静静地停在岸边。一旁的我迎着徐徐微风，在花团锦簇中慢悠悠地走着，感受着夜晚月湖的宁静。
老师带我们领略了许多景点。草地上，院子里，凉亭中，月湖边……到处都撒落着我们的欢声笑语。
今天，我参加了扬报教育小记者阅读写作培训基地活动，来给大家说说这里发生的最有意思的事情！
我们参观了扬州雕版印刷博物馆，全程都有老师细心讲解，没过多久，我们就参观完了。接着我们去参观了雕版印刷的操作间。一进去，我们就好奇地挤到了操作台旁边，带队的老师说：“大家都别着急，排队去和大师一起印刷吧！”
轮到我了，我坐在椅子上，拿刷子按顺时针的方向在雕版上刷朱砂墨，刷好后把宣纸放在上面，再用棕擦使劲在宣纸上擦，最后揭开宣纸，一张好看的年画就完成了。我刚印完年画，就看见一位一年级的小弟弟指着自己印好的年画，伤心地对大师说：“大师，为什么我画上的老鼠像死了一样？”大师听了觉得奇怪，不知道小弟弟说的是什么意思，就弯下腰仔细看起画中的老鼠来，我也凑到小弟弟的画前，一边看画中的老鼠，一边琢磨小弟弟的话，画中的老鼠栩栩如生，根本不像死的呀，小弟弟为什么这么说呢？想不明白。大师看了一会后，好像明白了，他蹲下身子问小弟弟：“你为什么觉得老鼠死了呀？”小弟弟皱着眉头说：“你看它身上的颜色太淡了，那肯定就是死了呀！”大师听完这句话忍不住笑了起来，说：“老鼠身上颜色浅，是因为你刚才没有用力刷，老鼠并没有死，你看大哥哥印的老鼠颜色重，看上去多神气！”小弟弟看看我手里画中的老鼠，又看看自己画中的老鼠，点点头，一本正经地说：“我知道了。”我们听了，都笑了。
我觉得这个小弟弟真有意思！
娇生惯养是培养不出一个优秀的人的，只有他在困难中追寻成功之路，放纵他在社会上，生活上不断实践，他才能摸索出其中的乐趣，沉浸在其中。这一次“七都实践”活动也是如此，它让我蜕去了稚嫩的外壳，让好奇引领着我飞向广阔的“蓝天”。
我们这次的项目非常的多样，有接触传统文化，也有挑战自我。总而言之，在去七都路的路上时，我已经迫不及待了。
刚到那里时，我们制作了瓯塑，并把它贴在了金属书签上，尽管我的美术基本功不怎么样，却让我感受到了古时候温州的艺术魅力，我把我的瓯塑刻在了我的书签上，等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火烧饭莫属，我们组一共6个人，我负责了全组的主食，当然也首当其冲第1个做饭，给后面的组员打个榜样，这直径大约有半米的铁锅我以前从来没用过，即便是用过，也都是有人帮忙的。我手忙脚乱的撕开拉面袋子，小心的用手指挑起面条，如履薄冰般放在烧热的开水里，然后赶紧往旁边窜，眉头紧皱，咧开了嘴，就像之前根本没碰过火似的。可是在“万众瞩目”下。为了面子，我还是硬撑着用筷子把面煮熟。或许是因为煮着煮着就*惯了，烧汤的时候，我并没有这么害怕。我开始放松，开始克服恐惧。最终成功的做出了一碗牛肉面，这是真正意义上的“自己动手”，以前从来没有过，算是一种新体验了。
让我们化好奇和勇气为翅膀，不惧困难并闯荡天下。这次实践让我成长了许多，开拓了自己人生的新道路。
今天，我差点儿错过了一段美好的回忆。
今天下午，我来到学校，推开班门一看，咦？怎么教室里空无一人？我四周看看，见旁边也没人，我还是到其他地方找找吧！
我跑得气喘吁吁，路过小实验室，不经意瞥了一眼——似乎有点熟悉，定睛一看——全班同学都在里面。奇怪！下午明明没有科学课呀？先看看再说吧！于是，我走进了教室。
教室讲台上站着一位我从未见过的人，他手里摆弄着一个什么东西，一边摆弄一边给我们讲解。同学告诉我，他在教我们做“果冻”蜡烛，我还以为真的是用可以吃的果冻做的。后来一听才知道，“果冻蜡烛”并不是用真的果冻做的，而是因为它很像果冻。讲解完后，每个人都发到了一套材料。里面有彩沙、各色小石子、贝壳、海螺、一根蜡烛芯和一条塑料小鱼，每个人还发了一个小海星和一个玻璃杯。玻璃杯有两种：一种是小小的高脚杯，一种是啤酒杯，我拿到的是啤酒杯。我还没反应过来，许多人已经开始做了，我也只好跟着别人做了起来。
我先学着大家的样子，像做鸡尾酒似的把一种种不同颜色的沙子层层叠放。由于每个人只有三种不同颜色的沙子，而且每一套材料又有不同颜色的沙子。所以大家就你给我一点，我给你一点地分起彩沙来。不一会儿，我已经有了紫、绿、蓝、白、黄五种颜色的沙子了。我用最深色紫色做底，再小心翼翼地把好不容易得到的绿沙和蓝沙轻轻地撒上。再把我富余的黄沙毫不留情地从袋子里一倒，就把那袋用剩的黄沙“交公”了。
全桌的人只有我有白沙，为了拿到更加珍贵的蓝色、绿色的沙子，我便把白色的沙子分了很多给其他的同学。一张桌子六个人，一小袋白沙在他们手里传来传去，很快就要所剩无几了。我连忙把那袋早已是轻飘飘的白沙收了回来，全都撒在黄沙上面。沙子全撒好了，但是我觉得黄沙太单调了，于是我用小勺子把白沙撇了撇，露出了一点黄沙，我再在上面撒了一些零星、细碎的、夹杂着好几种颜色的沙子，一下子把生硬的黄白两色变得活泼起来。我再用海星和三颗彩石往上一压，一下就把主题——沙滩和海洋表现了出来。
接下来是注胶，注胶就是往做好的造型上面倒上胶，让它凝固起来。我们为了让玻璃杯里的小物件像海里一样:有的浮起来，有的沉下去。所以要先注一层，再注一层，少则两三层，多则四五层。旁边的人很多都已经注了一次胶了，可是我仍然犹豫不决——到底要不要注胶呢？我摆得好不好？那个海星是靠在杯子内壁上还是放在沙子上？那个小石子要换一个白的……我一边想，一边一会把小石子换一个，一会再拿筷子挑挑海星……后来我想，还是看看同学们做的吧！于是我一个接一个地看了起来：有的同学嫌自己放彩沙放得不好，于是就用一根小筷子把彩沙一股脑地搅了个昏天黑地，结果做出来暗淡无光，还没原来的好看;有的把彩沙胡乱搭配了一下，搭配出来也没一个好的；还有的把彩沙的颜色调配得艳丽而不俗气，已经注了一次胶了。除了他们，剩下的就是我这种举棋不定的了。
我一见大部分人都没我做得好，连忙欢天喜地地转身回去，却一不小心，把邻座那还没有注胶的玻璃杯弄倒了，一些沙子洒了出来。邻座的同学偏偏又在这时回来了。他一见这情形，立刻杀气腾腾地赶了过来：“不会小心点吗？真是的。”说着，把杯子拿起来看了看，之前放的沙子一层一层**坦坦的。现在一倒，黄色的沙子由原来的厚度*均变成了一边全是黄沙，另一边只有一点。而其他颜色的沙子也都变成了波浪形,无意中增添了一点曲线美。邻座见这架势也说：“算了，你一碰倒也挺好看的。不过可不许碰第二次了。”看来我还是挺幸运的。
长舒了一口气后我回到了座位上,准备把我刚才放的造型再改一下，可不料我一回到座位上就发现，我的杯子里已经被注了一次胶了，那些彩沙里、海螺里、海星里都在缓缓地冒着泡泡，海星冒出来的泡泡极小，看起来像在冒烟，同时我也被气得冒烟，大声责问到：“是谁叫人来注胶的？我还没弄好呢！”后来我才得知是那个注胶的人是“自找上门”的。我心想反正我把底下也做得差不多了，也就不再“冒烟”了。
由于倒进去的是滚烫的液体，所以我必须等到胶凝固后，才能再在上面放饰品，然后再注一层胶。我等啊等，从下午第一节课等到第二节课。好不容易等到杯中的泡泡不动了，我立刻兴奋地用小筷子轻轻捅了捅。咦！竟然还是半凝固的！筷子上沾了点胶，一头仍是连接着杯子里的胶。我像扯蛛丝一般地把胶扯断，那“蛛丝”却一弹弹到我手上，烫得我直甩手。
虽然是这样，但我早已是迫不及待了。我现在还有一大一小两个贝壳，一个海螺，一条塑料小鱼和一根烛芯。我在那个大贝壳上面用笔画了一个人脸：绿豆小眼，大鼻子，嘴上挂着微笑。我把它放在了中间，旁边再放上一个小贝壳和小海螺。我想让那条小鱼变得好像真的游起来一样，于是，我把它靠在杯子的内壁上，接着把烛芯立起来，我用一根筷子横在杯口，把烛芯的头搭在上面，这样它就不会倒了。做完这些后，就可以注第二次胶了。
可是这次注胶我就没有上次那么幸运了，上一次是“上门服务”的，这一次我可得“千呼万唤”了。因为要注胶的人太多了，整个教室都是此起彼伏的呼唤声：“加蜡——加蜡——”（他们管注胶叫加蜡）不管怎么样，到头来胶总算是注上了。虽然胶注好了，但还是不能走。因为胶还没有凝固，如果被别人碰了一下，或是出了什么差错，那这两节课的心血就要白费了。
虽说现实如此可怕，但还是敌不过我的好奇心，经过一番苦思冥想，最终我还是决定去看看其他的人做得怎么样了。于是我就离开了我的座位。
尽管我决心坚定要离开，但我仍仅仅是在自己小组的圆桌上转转，在看别人作品的同时，也不忘不时抬头望望自己的杯子。呀！我抬头看看自己杯子的同时，突然发现我旁边那个同学正拿着筷子把他刚刚做好的果冻蜡烛搅成了一锅粥！边搅边说：“我做得太烂了，我不要了！”搅完了就把那杯子一推：“你们把里面的东西拿走吧!”可左右围观的人犯了难，都不知道怎么才能把里面的小物件取出来。这时，我往那杯子里一掏，再用力一揪，一大团泥巴似的东西就被扯了出来。这时我才知道，里面加的根本不是什么蜡，而是一大坨橡胶！
我刚把那坨“泥巴”揪出来，马上就有人去这扒扒、那扒扒，结果一条鱼给人挖走了，两个贝壳因为被那同学一个写上了他的姓，另一个中间被涂黑了，变得像蒙面强盗，所以没有一个人要，那个海星因为被折断了一只脚，也被扔在桌上没人动。
看完了热闹，我又回到我的座位上。等到杯子里面的胶快要凝固了，我想试一下它有没有成型，这回我胆子大了。不用筷子，直接把玻璃杯一倒，结果因为还没有完全凝固，那胶从原来的水*状变成中间凸起来一片，看起来还真有点像大海，但随着我把杯子正过来，它也渐渐消失了。而烛芯因为失去了筷子的支撑，沉下去了不少，那条小塑料小鱼也由原来往杯子内壁靠变成了倾向另一边的贝壳去了。
但是不管怎么样，我总算是把“果冻蜡烛”做好了，我拿起还散发着余热的杯子细看：那条小塑料鱼把那个大贝壳上画的眼睛挡住了，那个大贝壳的尾部可能因为太烫，冒出了一丝丝的烟，呈现出英文字母N的形状，可惜贝壳和鱼在增添色彩的同时，却挡住了已经被泡泡“包围”得很密的海星。黄色的沙子和白色的`沙子中间有一道缝隙，摇晃时沙子会动来动去。虽然如此，但因为我做的很明亮，不像其他同学，注了四五层胶，每两层间都撒上了沙子，结果一层层的像海底水晶宫,漂亮是漂亮，但如果泡泡太多就看不清里面的东西了，而且小鱼也只得被“塞”在夹层中。而我因为只在底下放了一层沙子，所以很明亮，而且我再一细看，发现那蓝色的小石子因为蓝色是染上去的，所以在那些胶还是液态的时候掉了点色，那些颜色在胶冷却之后却被凝固了，就像那块蓝色的石头在发光一样，真像极了一块被遗忘在海里的蓝宝石。这给明亮的海里无形中增添了一丝神秘的色彩。
我再去看别人的“果冻蜡烛”：有的人把海星的一面涂黑，把贝壳写上字再放到玻璃杯里注胶;有的人虽用的是高脚杯，但也注了三四层胶，撒了很多层沙子；还有的把最上面也撒了一层沙子。那些在两层中间撒沙子的同学有的因为来不及凝固就在上面撒沙子，所以中间一部分的沙子都往下沉，就像一个个的石钟乳，而有的则像龙卷风。更有甚者，因为沙子里不免会冒出空气，有的多，有的少。就有个同学的作品中间有一个很大的长泡泡，看起来就像一个连接上下两层的管道，带了点科幻色彩……
大家都做完了，我们一同碰杯，真像是一次同学聚餐。这时，下课铃响了，像是在为我们祝贺。
今天的活动真是给我留下了一段美好的回忆。
今天，阳光明媚，万里无云。小浦东志愿者在烈日下捡垃圾。草坪上到处都是纸片和塑料袋，弄得草坪一片狼藉。
我们有的拿着煤夹，有的拿着塑料袋，开始捡垃圾。他们一个个都在尽力。虽然太阳很热，但每个人都坚持捡起这片草坪上的垃圾。每个人的头发上都是闪闪发光的汗水。一刻钟过去了。半小时过去了。每个人的包都满了。
经过这次志愿活动，我身体很累，但精神上很享受。把志愿者活动和环境保护结合起来，我们不仅可以学会发扬努力工作和免费为人民服务的精神。同时，它对我们周围的环境也做出了一些小小的贡献，不仅如此，最重要的还是通过我们的努力。也能给周围的人带来一点影响。跟随我们的想法，保护我们的家园，是每个人的责任。这需要大家长期的不断努力。所以这次活动虽然结束了，但是环保意识会一直活在我们心里。我们应该始终发扬我们的环保精神。努力做环保先锋！
我想人们不想看到他们的家里堆满了垃圾和脏东西！难道不应该增强环保意识吗？在捡垃圾的过程中，我也感受到了劳动的喜悦。当我在草地上捡垃圾的时候，我能深深的感受到我是这个社会大家庭的一员，我也能为环保事业做出自己的贡献。我是对社会有用的人！每次想起来都会心潮澎湃，感受到无比的快乐和满足，工作更好。
对社会做出了自己的贡献，感触良多。希望更多的人加入志愿活动，为社会发展贡献自己的力量，让我们的生活更美好！
今天是中国湿地博物馆5岁生日，我也是11月生日，所以被邀请和湿地博物馆一起过生日。
我们一走进博物馆，就装饰得很漂亮，现场有很多精彩的活动，比如手工制作生日桃子、制作柿饼、现场义卖、韩服表演等等，让我眼花缭乱。
我被西湖职业高中的糕点老师吸引住了，他教我如何手工制作生日桃子。首先，我们应该体验制作生日桃子。孩子太多，体验不到，看不到老师是怎么操作的。后来工作人员来维持秩序。让我们排好队，老师会手拉手教我们。轮到我了。我看到这位阿姨给我做了仔细的示范。就这么简单：先把面团揉圆，然后晾干成饺子皮的形状，在饺子皮上抹点奶油做馅，把饺子皮封牢，揉成桃子的形状。接下来我自己操作。我很快把面团弄干，然后在里面放一些奶油。该封了。为什么，面团不听话，就是不会粘捏，奶油馅出来了，满手都是。真的很好看，但是很难做。怎么办，不管怎么样，我都是按照我妈*时包饺子的方法包的。成功了。做了一个像船一样的生日饺子。看着自己的杰作，嘴巴都流口水了，因为里面都是奶油！我耳边传来一个大叔的声音，说寿桃可以直接吃。我想都没想就直接把首角放进嘴里，然后一股醇厚的奶油味就溢出来了我的心里。哇，真好吃！
然后，我们去了糕点市场，欣赏了《红楼梦》里的汉服表演。
今天是不同的生日，是我最难忘的生日活动。今天收获了很多，亲身经历了做生日桃子，学*了红楼梦中的中国文化知识，认识了很多新朋友。
——三联四做活动简报实用5篇
2月21日至22日，达日县九乡一镇相继召开“三联四做”活动动员大会。
在会上，各乡镇认真学*宣传党的***和十八届三中、四中、五中、六中全会，中央经济工作会议、农村工作会议，省委十二届十二次、十三次全会，州委十二届二次全会以及中央和省委两个1号文件精神。
详细传达了《2017年达日县百名干部下乡开展“三联四做”活动实施方案》，并从活动内容、时间安排、组织领导、活动要求等四方面制定了切合本乡镇实际的“三联四做”活动实施方案。
九乡一镇“三联四做”会议的召开，拉开了2017年一号文件宣讲的序幕。会议强调了，要严格按照《2017年达日县百名干部下乡开展“三联四做”活动实施方案》要求，突出工作重点，着重围绕落实惠农政策、服务群众、化解矛盾纠纷、推动组织建设、改进工作作风等方面创造性地开展工作，狠抓落实，真正达到宣传政策，教育群众，传授方法，解决困难，凝聚人心，促进工作的目的。要加强组织领导，统筹安排部署，严肃工作纪律，切实遵守规章制度，精心组织实施，尽快进入角色。
2月14日，海西州召开“三联四做”活动动员会，启动千名干部下乡宣讲活动。
会议指出，开展千名干部下乡活动是贯彻落实党的十八届六中全会和中央、省委1号文件精神，推进强农惠农富农政策落实，推动“三农”工作的重大举措，是转作风、树形象、破难题、促发展的重要载体。各地区各部门要把千名干部下乡活动纳入议事日程，制定具体方案，精心组织实施，抽调精干力量实现所有村社宣讲全覆盖。宣讲成员要吃透中央、省委1号文件精神，精心准备，把握正确导向，讲究宣讲艺术，用精彩生动的报告传递中央、省委、州委声音，让各项强农惠农富农政策更好地走进群众、深入人心。
会议强调，千名干部下乡开展“三联四做”活动是全州当前的一项重点工作，各地区、各部门和全体下乡干部要认真贯彻州委、州**的工作部署和要求，扎实有效开展“三联四做”活动，力争出特色、出亮点、出经验、出成效。要结合推动落实“四个扎扎实实”重大要求、州委正在开展的围绕“四个转变”专题调研和思想大**大讨论活动，在农村牧区广大群众中认真宣讲解读中央和省委1号文件精神，创新方式、丰富内容，把中央和省、州各项强农惠农富农政策宣传到位。
要围绕脱贫攻坚工作，积极帮助贫困村研究思路、调整结构、改善环境、引进项目，真正把帮扶工作落实到位。要以这次宣讲活动为载体，深入开展一次全方位的贫困边缘户问题调研。
各地区、各部门下乡干部、包村“第一**”和扶贫驻村工作队要强化作风建设，严明纪律要求，不搞特殊化，不给基层添负担，做到能进村、下得去、蹲得住、讲得透，真心实意为群众办实事、解难题，用干部下乡的实际成效展现全州干部的精气神和作风建设的新成效。
根据青海省委、省**关于《2017年青海省万名干部下乡开展“三联四做”活动实施方案》要求，省通信管理局认真制定工作方案，精心组织，按要求及时选派第一**和驻村干部前往定点扶贫单位果洛州班玛县马可河乡则多村，结合马可河乡“三联四做”活动，积极开展调研和宣讲。
日前，青海管局扶贫工作组一行参加了马可河乡组织召开的“三联四做”活动启动大会。会议传达了《2017年班玛县百名干部下乡开展“三联四做”活动的实施方案》和《马可河乡开展“三联四做”活动实施方案》，安排部署了走访入户、政策宣讲、环境卫生整治、肝包虫患者筛查等各项工作，为开展好“三联四做”活动打下了坚实的基础。
会后，青海管局扶贫工作组会同当地**相关部门先后到贫困户家中进行调研，入户宣讲中央和省委1号文件精神和省州强农惠农富农政策，认真了解村民的心声和存在的困难，并有针对性地提出意见建议，鼓励他们坚定信心，克服困难，早日摆脱贫困。
*日，按照全县百名干部下乡开展“三联四做”活动的要求，乌兰法院党组成员、副院长赵蕾带领工作组，深入茶卡镇乌兰哈达村，以走访入户的方式进行宣讲，并结合本村实际，围绕精准扶贫脱贫攻坚、民族团结进步创建、维护农牧区社会稳定、解决农牧民生产生活困难和全面深化农牧区改革等重点工作，对一号文件精神进行宣传和解读。
工作组成员讲解了牧区生产、生活相关法律常识，要求广大群众认真学*法律常识，做到遇事找法、解决问题用法，化解矛盾靠法，以合法理性的方式表达利益诉求，维护自己的合法权益，维护牧区社会和谐稳定。
通过耐心细致、通俗易懂、深入浅出的宣讲，加深了村干部和群众对今年中央、省委1号文件的理解，同时了解群众存在的问题并寻找解决问题的办法。解决群众的实际困难，引导群众转变生产方式，充分调动群众发展生产，勤劳致富的积极性。坚持上下联动，推动全乡“三联四做”活动深入开展，切实把活动转化为经济发展和服务群众的强大力量。
2月15日，西宁市城西区召开干部下乡“三联四做”活动动员大会。全区各单位、各部门认真挑选的30余名下乡干部，将深入12个行政村宣传政策、了解民情、解决问题，通过到基层帮扶工作，争做群众的知心人。
据悉，此次城西区干部下乡“三联四做”活动，以联系基层、联系群众、联系实际为基础，强化基层意识、群众意识、实事求是意识，通过听取群众意见，了解群众心声，从群众中汲取养分、学*经验，推动决策部署更民主、科学，使工作更得民心、更合民情、更顺民意，与基层干部群众一道探索新形式下进一步做好农业农村工作的新思路新方法。
针对“三联四做”工作要求，对下基层的干部提出了要紧紧抓住“做”的要求。通过做政策宣传员、党建辅导员、发展指导员、扶贫联络员，向广大农民群众宣讲中央和省委1号文件确定的一系列强农惠农富农政策，特别是把农业支持保护补贴、精准扶贫、“三权分置”、农村低保、培育新型经营主体和生态文明建设等与农民切身利益密切相关的'政策，以及市、区强农惠农富农等政策原原本本地宣传到村到户到人;积极开展党的十八届六中全会精神学*宣传，践行“两个绝对”重大要求，推动全面从严治党在基层贯彻落实。
开展形式多样的支农活动，协调帮助开展春耕备耕生产，协调春季生产、防灾减灾抗灾以及草原森林防火等方面存在的实际困难;帮助群众发展特色优势产业，推动土地有序流转，培育发展新型经营主体，全力推动农业提质增效;协调村“两委”班子作用，组织开展垃圾清理、净化美化环境活动;紧盯贫困村基础设施和公共服务方面存在的薄弱环节，帮助贫困村上下联系，从而着力改善扶贫与扶智相结合，真正为百姓谋福祉。
——中队活动作文 (菁华5篇)
校园里有很多美丽的地方，但最美的就是那个大花坛。
大花坛里一年四季都有不同的美丽景象。
春，花坛里万紫千红，四周都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在四周偏偏起舞，在花坛还开了一些美丽的玫瑰花，有大红的'，有紫的，看上往十分娇贵，还有玉兰花也似乎早表现出自己的清香。还有很多的……这些话儿给了人舒服的感觉。
夏，花坛里开满了桃花，桃花粉红粉红的，看上往很美，过往的行人走到那儿过都会往看一看。在桃花的叛变同时也开着一些五彩缤纷的消化，这些小花好似是为了打扮桃花而开的，这样看上往更美了。还赐与人亲切的感觉。
秋，很多花儿都凋谢了，很多花朵都掉下来了，中间一根挺拔的大树叶子都掉下来了，有红的，有红的，再加上那些凋谢而落下来的花朵，固然花坛里很多花都凋谢了，可是有这些，秋天依然很美，固然让人看来不像春、夏一样美丽，但给人一种典雅的感觉。
冬，又轮到了梅花成为这一季的主角了，在很多凋谢的花中，几朵雪白的梅花在严冷中凌冷独放，梅花固然美丽，但并不炫耀自己，只是自己静静的开着。给人高贵的感觉。
我们的校园的花坛一年四季就是这样给予人不同的感觉和不同景色的美。
XX年11月27日 星期日 天气：晴
在小学六年生活中，开展过不少的中队活动，其中最令我难忘的就是五年级时开展的“露一手”中队活动。
记得那一次铃声响过后，同学们都坐在教室里，只有画字的同学站在讲台上边。老师走过来看见黑板上的几个字就宣布：“今天我们的中队活动是……”老师还没说完，同学们就异口同声地回答：“露一手！”首先上场的是李明与王刚，他们俩说的是一段小品《卖衣服》惹的全班哄堂大笑，老师笑得连眼睛都睁不开了，接下来是班干部们表演的魔术《变人》一位同学坐在椅子上另外两位同学用一块窗帘布遮了过去，过了一会儿刚才那位坐在椅子上的那位同学已经变成了另一位同学，真可畏是“大变活人”，班长向我们介绍了这个魔术的奥秘，其实这个魔术是我们在收窗帘的时候偷偷把人藏在后面，这就是我们魔术的奥秘。接下来该我出场了，我唱的是《我是山里的小歌手》，我唱出山的特点，把山融入了歌里面，我每唱一段，都会引起全班一次次的掌声，“丁铃铃，铃响了。”大家都在望着讲台，好象依依不舍的望着，最后老师总结了今天的中队活动，说：“今天《露一手》中队活动，开展得很好，同学们的把自己的才艺展示了出来，什么魔术呀，小品呀，唱歌呀，都好，只要你们肯把自己的特长发挥到最高水*，你们就是一位优秀的学生。”
在欢笑声中，我们结束了这次中队活动，这次中队活动真是让我们全面发展了自己的特长。
哈哈…...”这是从哪儿发出的笑声？哦！原来是四年（2）班的一次中队活动上发出的。
这次活动的主题是“做绿色小使者，为奥运出份力”，由我和李芷嘉主持。首先是郭雅馨和我们俩朗诵的诗歌，接着是“罗博士”对绿色奥运的见解。可是这些好像都调动不起同学们的热情。没关系，看我莫大师的咒语：“下面进入游戏时间——翻板答题。”大家一听，热情高涨，立刻开始选代表：第一组选出了吴桂婷，第二组选出了陆广泰，第三组选出了项宇飞，第四组选出了王怀瑾，比赛就要开始了，让我们拭目以待吧！
第一轮是激烈的淘汰赛。“第一题……”在第一环节中，第一和第四组被淘汰掉了，脸上露出了遗憾的表情。剩下的的两位数学科代进入了第二轮，他们的脸上杀气腾腾，好像要吃了对方一样。尤其是项宇飞，还真有点儿当年项羽的霸气呢！比拼又开始了，这一轮中，双方奇迹般的打成了*局。没办法，只好进入加时赛。在加时赛开始之前，同学们不停地为自己组的代表加油，呐喊声一阵高过一阵，震耳欲聋。这次我们违反了“班级惯例”，项霸王先来。当然了，这位项霸王是不会轻易让给陆博士的。到陆博士了，眼看10题就快答完了，怎么办呢？结果陆博士反常的答错了。当李芷嘉宣布第三组获胜时，第二组难免为之而痛心。
这就是我们的精彩的中队会，你喜欢吗？
今天，我们小记者团坐着大巴车一起去了镇*的军人培训营。在车上，我们放声高歌，不一会儿到达了目的地。
下车后，我们快速集合。我有幸做了大海教官部下，大海教官先向我们介绍活动内容。他把我们分为三个小组，每个中队都有自己的口号和呼号。我们的呼号是：“左手清华，右手北大，清华北大，尽在脚下。”我们的口号是：“三中队必胜，必胜。”发军服发枪共度红海。他把我们分为三个小组，每个中队都有自己的口号和呼号我们的呼号是左手清华。右手北大清华北大。尽在脚下，我们的口号是，三中队必胜，必胜。
穿上军服的小记者们把口号和呼号喊的响声震天，队员个个精神振奋。活动正式开始，教官把我们带到拿枪的地方，我们按年龄大小进入CS场地后，教练宣布活动规则，分“攻”“守”两方，在两军交战区中攻方可以爬到小山坡上进行阻击。而守方则以堡垒为掩护，进行实战演练，在激烈的战斗中，身为攻防的我，来了个声东击西，使“敌”方全军覆没。真正有趣的是“红海行动”，我们乘坐者两条毛毛虫似的小船，队员们提着船，船的中间和两头都要坐人，那队先跑到终点，哪队就获胜。刚开始我们只想着胜利，自己跑自己的，很快就落后了，这时，我们想起了教官说：“这一关是需要团队合作。”我们商量后一起喊着口号，“一二一，一二一”，最终赢得了比赛，成了转败为胜。
这次活动大家虽然很累。但我们懂得了做事要用智慧，团结一心，勇敢去面对困难。
“咚，咚……”同学们迈着欢快的步伐走向公园。这次汪老师组织了一场中队活动，去公园进行对环境的清理。一路上，同学们你一言我一语，就像叽叽喳喳的小鸟一样。很快，到了公园，我们立即进行了清理和采访工作。做为队长的我，分好工，便与另一同伴沈欣，做了采访，发宣传单，推广保护环境。我举着牌子，手拿宣传单，出发了。
我向公园浮雕的方向走去，看见了一位老爷爷，便说：“爷爷，您好，请问您对公园现在的环境卫生有什么看法吗？”“还行，最*公园里垃圾变得少多了！”爷爷回答。沈欣见状开口了：“请您以后注意环境卫生，使我们的市区变得更美丽！”爷爷连声说好。我接着说：“爷爷，打扰您了！请看看宣传单吧，谢谢您接受我的采访！”爷爷接过宣传单，笑容满面地走了。
我与沈欣同学又采访了一位阿姨，好几位叔叔和奶奶。他（她）们都表示对公园的环境卫生很满意。我真希望公园永远都像这样，令游客满意。我采访了几位游客后，就去捡垃圾了。在草坪上，竖着很多写着标语的牌子，这些都代表同学们对花草树木的关心和爱护。如果每人都伸手去捡一点垃圾，我想，*十三多亿人民应该能把全国的垃圾捡完了吧！不一会儿，草坪上的垃圾就被我们清理的干干净净。
这次中队活动，不仅使公园变美了，还让我们从中知道了保护环境，人人有责，要爱护花草。
——元旦活动作文 (菁华5篇)
叮铃铃！铃声响了我们的元旦联欢会开始了！同学们纷纷的在座位上端正的做好。
我们首先听了王安月和黄亚澜说的“名字串串烧”，她们把《詹天佑》这一课的`一部分给改了：詹天佑不怕刘宜坤，也不怕倪啸，毅然接受了吴惠茹，马上开始勘测陆昱彤。哈哈哈哈哈，全班哄堂大笑。
那里要潘文凯，那里要何嘉乐，哪里要把马润智铲*，哪里要把张婉琳改小……哈哈哈！我捧腹大笑，陈泓冰拍着桌子笑，呵呵，还有汪杰用头撞着讲台笑呢！过了一阵子，我们停止了笑声，这时，张婕上了讲台，读了陈老师给我们写的信，虽然别看我们个个笑容满面，其实许多人的心已经被爱融化了。
这时，开始了一场激烈的游戏，我们大家都摩拳擦掌，等待着自己组上去凯旋归来，游戏规则是：每组派一个代表，蒙上眼睛，组里的人用手去我他的手，然后π出来的代表猜出那个人是谁，答对一人加2分。大家都想好了用自己的方法来暗示才的那个人，几乎每组都获得了10分。笑也笑了，玩也玩了，现在开始发吃的了，每个人选好了自己的吃的就上去拿，这次的班会真精彩呀！希望在新的一年里大家健键康康，快快乐乐的过好每一天！
新的一年又到了，为了庆祝元旦，老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后兴高采烈，精心地准备着自己的节目。
老师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字，五颜六色的彩带、气球和灯笼，好看极了。同学们个个喜气洋洋，欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中，联欢会开始了，首先，是帅气俊朗的李军和美丽大方的.黄若桐作为主持人为我们带来开场白，接着，同学们表演了许多丰富多彩的节目，那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。我们还集体玩了击鼓传花的游戏，每个人都说出了自己的新年愿望。最后，李老师和石老师分别给我们带来了精彩的黄梅戏和《熊猫》，我们沉醉在动人的歌声中。
这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，为我们学*的路上增添了宝贵的回忆，使我们更加热爱03班这个大集体了。
“哈哈哈，你看他……”教室里一阵阵欢笑声在回荡，这是怎么回事呢？原来今天下午我们六（3）班在举行着一场“元旦联欢会”啊。
今天，大家都期盼已久了，大家都积极的参与，装饰教室的装饰教室，表演节目的`在那里排练节目，没事干的便在一旁七手八脚的帮忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一张张的桌子围成了一个半圆，窗户上贴着一颗颗的小星星最上面还粘了几个气球，黑板上贴着一个个泡沫制作的雪花，上面还挂着一些彩带，五颜六色的……
联合会开始了，主持人常志开始报幕：“第一个节目是歌曲——《逆战》表演者：张豪等人。”说完，常志便走到一旁，而张豪他们走到了“舞台”上。开始唱了：“在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场……”大家会唱的就跟着一起唱，不会唱的也跟着哼哼调子，教室里一片欢乐的景象。接下来就是吴莹钰等人的舞蹈——江南style。
只见她们六个人一会儿摆出一个三角形，一会儿又变成了一个“一”字的图案，而且跳“骑马舞”的时候，她们做的惟妙惟肖的，动作一致，大家都为之喝彩。马上就要到我了，我非常紧张，怀里像揣着一只小兔子似的，砰砰直跳。终于，我要上台了，我怀着忐忑不安的心情上了台，可是不知是因为紧张还是怎么了，原来绕口令被我背的滚瓜烂熟的，上了台我却有一点不知所措了，双腿还在微微的颤抖着，快速的背完了绕口令，就回到座位上了，这一次，我失败了，我输在紧张上了，这一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上台表演的，更何况是单枪匹马的一个人表演呢，但是这一次，我却做到了。这时，老师招呼同学们过去，说：来，大家来一张合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此类推……”很快，大家就都已经就位了，“一、二、三！”“茄子！”
同学们在一片欢声笑语中走出了教室……
12月的节日可真多啊，有双12"购物车清空节"，有令人期待的圣诞节，但最重要的、令人兴奋的莫过于元旦了，我们在班里还举行了"元旦迎新会"呢！
在进班级时，我脑子里不停地想着："这次会有哪些节目？节目有哪些内容？"好不容易等到了第四节课，在上课铃响后，老师宣布，元旦迎新会正式开始了！同学们真是脑洞大开，有的设计的是"飞花令"，有的设计的是"侦探"游戏，还有的设计的是"不可能完成的.任务"……，可以说，这是同学们绞尽脑汁，挖空了心思想出来的，而准备的奖品也各式各样……
在这些五花八门的游戏中，令我印象最深的是我主持的"动脑天地"节目。在上一个节目发好奖品后，我就立即站在讲台前，背起了主持词，在选好的九个人全部拿好道具时，作文我下令："三二一，开始！"话音刚落，就有人喊："好了！"陈老师说："如果有人最快解开，而没法重新套进去，那就算作弊！"那些人刚把套环套好，早就有人争取到了第一名。那些同学只能得到规定时间内的完成奖。而那些慢吞吞的人，只得到了参与奖。接着又是第二轮、第三轮。在第三轮结束后，我宣布：这三轮最快的有三位，有请这三个同学来领"最快奖"。接着，我又说："请在规定时间内解开者领奖品。"最后，我请参与的同学都上来领参与奖。等他们都领了奖，我也回到座位上，去参加别的游戏了。
在一番欢乐后，陈老师对今天的元旦迎新会进行了总结，她对贡献多的人发了奖品——小U盘。我真希望下一次的元旦快点来，这样我们就又能举行"元旦迎新会"了。
今天，我们学校里可热闹了！因为，我们学校迎来了一年一度的庆元旦活动。这次我们还请来了许多家长和我们一起庆元旦呢！
先是各班家长看学生们上课。我们班第一节课是体育课。我们玩体育小游戏玩得很嗨，家长似乎也被我们的气氛感染了，纷纷露出了灿烂的笑脸。大课间开始了！我们铿锵有力的少年*说，使家长们非常欣慰；动作有力的'武术操，显得我们有几分豪气；有规律的跑操，让我们虎虎有生机；动作柔美的手语操，让家长们看得很享受。大课间完毕后，轮到了家长和学生们期盼多时的社团展示。
随着音乐响起，一个个小演员们跳起了轻柔的舞，这就是手语操《最美的未来》。“下面是歌伴舞《音乐之声》……”主持人报完幕后，我们陆续地上了台。“先拉一个圆，三秒钟之内要蹲好，要面带微笑，你对着的是一堆｀萝卜白菜＇……”罗老师的话不停地在我们脑海中回荡。音乐开始响起，我们一个个就像一朵朵白带红的花儿迎风摇曳，美丽的裙子，在风中翩翩起舞，衬托着我们轻快的舞姿……让观众们赏心悦目，我们紧张的心，终于*静了下来。
第十个节目是舞蹈《魔法城堡》。小演员们是一些一年级的小弟弟妹妹们。你瞧！他们跳得多整齐呀！他们笑得多灿烂呀！正是那天真无邪的笑，感染了我，我要送给他们掌声！
时间老人，变成细沙从我指缝里偷偷溜走了，转眼间，就要回家了，在回家的路上，我还陶醉在优美的舞姿和天真无邪的笑容中……。
——大队活动作文 (菁华5篇)
我是四（3）中队的郑晓铃，在班干部上担任班长职务，竞聘大队组织委员。
今天能站在这里，是大家给了我信任，给了我机会，也给了我力量。更重要是，我有一颗竭诚为同学们的真心。我是个活泼开朗的女孩，喜欢阅读与运动，而且有着很强的集体意识，老师一直夸我是品学兼优的好学生，我擅长画画和朗读，当然最令我感到自豪的`是，我经常带领同学组织各种活动，我的点子很多，他们让我把活动办得生动有趣。看到老师和同学快乐的笑容，心里也感到甜丝丝的。如果当选组织委员，我一定尽心尽责为大家服务。
是雄鹰，就要展翅高飞。是海燕，就要飞越瀚海。请为我投出最宝贵的一票。
星期五的下午，咦？全校为什么都穿着洁白的校服呢?哦！——原来是要在操场搞一次庆祝少年先锋队成立五十九周年啊！
活动开始了，首先是升旗仪式，旗手是一位大哥哥迈着快步走在前面，手里举着队旗，后面来跟着四个护旗手是大姐姐，她们敬着队礼护送队旗上台，我们也向高高飘扬的**敬礼。接着，我们班的李欣然同学上去指挥唱歌，“我们是*接班人......”我们的歌声很大，在全校的每个角落里荡漾。接下来是马校长讲话了，他迈着轻快的脚步来到讲台上，大声讲到：“红领巾是**的一角，是革命烈士的鲜血染红的，我们要珍惜来之不易的幸福生活......”这时，全场鸦雀无声，同学们都专专心心的`听着，马校长讲完过后，全场响起了雷鸣般了掌声......
接下来应该新队员佩戴红领巾了，首先是陈老师笑嘻嘻的宣布：“一一班、一二班、一三班......每班都有二十三名同学成立为先锋队队员。小弟弟、小妹妹那神奇样子的走上了讲台，然后，六年级的大哥哥，大姐姐给他们佩戴红领巾了，他们看见了红领巾，脸儿似乎笑成了一朵朵小花。这让我想起了我入队的时候的样子......他们还举起右手宣誓......
活动结束了，我们回到教室放学了，激动的我心里还怦怦跳呢！
深秋的暖阳温馨恬静，美丽的厦门秋风和煦轻柔，湛蓝的天空白云飘逸悠扬。在这美好的日子里，我们第一届大队委开展了“垃圾分类宣传进社区”的社会实践活动。在活动中，我学到了很多环保知识，锻炼了与人沟通的能力，使我受益非浅。
“您好！叶主任，我们是厦门第二实验小学分校的大队委。今天，我们来是想和您沟通一下关于下周日‘垃圾分类宣传进社区’的活动安排事宜。感谢支持！”我与另两位大队委礼貌地敲开了我所居住的小区物管处的门，“欢迎，欢迎！快请进。”物管处的工作人员热情地把我们迎进了会议室。“垃圾分类宣传是我们这次活动的主题，我们准备一份活动方案，活动有许多地方需要物管处的支持与配合。”我是此次活动的主要负责人之一，我率先递上了经过大队委们讨论后确定的活动方案，微笑着敬了个队礼。“小区的环境真美啊！”一起来的另一位大队委发出了赞叹声，“我们的小区地处厦门最美的环岛路上，景色自然宜人。”叶主任听到我们赞美小区，开心地笑了。“垃圾分类是环保建设的一项重头戏，在我们小区宣传一定能收获满满。”我适时宜地提出要求：“请求物管能够安排工程人员和保安人员支援我们，帮忙悬挂宣传横幅、借用一些桌子摆放宣传资料、还有展板让我们张贴环保宣传手抄报、几个不同颜色洁净的垃圾桶让我们现场表演垃圾分类游戏……”我一口气把需要提了出来，“没问题，没问题。这么好的活动我们一定全力配合！”叶主任不停地点头赞同，“我们也组织一些自愿者配合你们的活动好不好？”一旁的工作人员小曾阿姨笑盈盈地提议。“太好了！我们的宣传队伍又壮大了！”大家都激动地鼓起了掌。
“今天分一分，明天美十分。”“亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、小朋友们，保护环境人人有责，垃圾分类从我做起。”“让我们的小手拉起身边的大手，共同呵护绿色家园。”清亮的声音响彻在社区的四周，那是我们的宣传活动开始了！“垃圾请分类投放，厨房垃圾进绿桶，其它垃圾进橙桶……”这是大队委们在表演垃圾分类的小品，“叔叔，请问您是否知道垃圾是怎样分类的？”我大方地向一位路过的居民敬了个队礼，“阿姨，您觉得如果小区实行垃圾分类能取得成功，最重要的是什么？”……看！大队委们一张张真诚的笑脸，彬彬有礼的言行，充满正义的宣传感染着居民们，许多居民纷纷加入了我们的宣传队伍中。“中了！中了！我投中了……”“我也投中了……”参加模拟垃圾分类投放游戏的小朋友们欢呼雀跃，“小弟弟，你真棒！这是给你的奖品。”宣传中寓于游戏，吸引了小区的许多小朋友。“地球爷爷深深渴望，希望地球是最美的地方……”一阵悠扬的歌声，那是我们一位大队委表演的歌唱《低碳贝贝》，优美的歌喉引得居民们不住地点赞……“孩子们，爷爷和你们一起宣传环保……”小区业主委员会主任石爷爷洪亮的声音，小手拉起大手，一起向居民发放了垃圾分类宣传册，为在场的居民认真讲解垃圾减量以及垃圾分类的基本常识，直观地向居民宣传了垃圾分类的实践方法。
这是一次使我受益匪浅的社会实践活动。在活动中，大队委们团结协作的精神深深地震撼着我，也让我学*了许多以前没有了解到的环保知识，更令我与人沟通的能力得到了很大的提升。受益匪浅的我将更加自信地迈向灿烂的明天！
深秋的暖阳温馨恬静，美丽的厦门秋风和煦轻柔，湛蓝的天空白云飘逸悠扬。在这美好的日子里，我们第一届大队委开展了“垃圾分类宣传进社区”的社会实践活动。在活动中，我学到了很多环保知识，锻炼了与人沟通的能力，使我受益非浅。
“您好！叶主任，我们是厦门第二实验小学分校的大队委。今天，我们来是想和您沟通一下关于下周日‘垃圾分类宣传进社区’的活动安排事宜。感谢支持！”我与另两位大队委礼貌地敲开了我所居住的小区物管处的门，“欢迎，欢迎！快请进。”物管处的工作人员热情地把我们迎进了会议室。“垃圾分类宣传是我们这次活动的主题，我们准备一份活动方案，活动有许多地方需要物管处的支持与配合。”我是此次活动的主要负责人之一，我率先递上了经过大队委们讨论后确定的活动方案，微笑着敬了个队礼。“小区的环境真美啊！”一起来的另一位大队委发出了赞叹声，“我们的小区地处厦门最美的环岛路上，景色自然宜人。”叶主任听到我们赞美小区，开心地笑了。“垃圾分类是环保建设的一项重头戏，在我们小区宣传一定能收获满满。”我适时宜地提出要求：“请求物管能够安排工程人员和保安人员支援我们，帮忙悬挂宣传横幅、借用一些桌子摆放宣传资料、还有展板让我们张贴环保宣传手抄报、几个不同颜色洁净的垃圾桶让我们现场表演垃圾分类游戏……”我一口气把需要提了出来，“没问题，没问题。这么好的活动我们一定全力配合！”叶主任不停地点头赞同，“我们也组织一些自愿者配合你们的活动好不好？”一旁的工作人员小曾阿姨笑盈盈地提议。“太好了！我们的宣传队伍又壮大了！”大家都激动地鼓起了掌。
“今天分一分，明天美十分。”“亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、小朋友们，保护环境人人有责，垃圾分类从我做起。”“让我们的小手拉起身边的大手，共同呵护绿色家园。”清亮的声音响彻在社区的四周，那是我们的宣传活动开始了！“垃圾请分类投放，厨房垃圾进绿桶，其它垃圾进橙桶……”这是大队委们在表演垃圾分类的小品，“叔叔，请问您是否知道垃圾是怎样分类的？”我大方地向一位路过的居民敬了个队礼，“阿姨，您觉得如果小区实行垃圾分类能取得成功，最重要的是什么？”……看！大队委们一张张真诚的笑脸，彬彬有礼的言行，充满正义的宣传感染着居民们，许多居民纷纷加入了我们的宣传队伍中。“中了！中了！我投中了……”“我也投中了……”参加模拟垃圾分类投放游戏的小朋友们欢呼雀跃，“小弟弟，你真棒！这是给你的奖品。”宣传中寓于游戏，吸引了小区的许多小朋友。“地球爷爷深深渴望，希望地球是最美的地方……”一阵悠扬的歌声，那是我们一位大队委表演的歌唱《低碳贝贝》，优美的歌喉引得居民们不住地点赞……“孩子们，爷爷和你们一起宣传环保……”小区业主委员会主任石爷爷洪亮的声音，小手拉起大手，一起向居民发放了垃圾分类宣传册，为在场的居民认真讲解垃圾减量以及垃圾分类的基本常识，直观地向居民宣传了垃圾分类的实践方法。
这是一次使我受益匪浅的社会实践活动。在活动中，大队委们团结协作的精神深深地震撼着我，也让我学*了许多以前没有了解到的'环保知识，更令我与人沟通的能力得到了很大的提升。受益匪浅的我将更加自信地迈向灿烂的明天！
秦老师简单地讲评了假期布置的作品，紧接着“竞选大队委演讲比赛”开始了！我的心跳得越来越快，“候选人”有的紧张得拿起演讲稿不停地默读，有的磨拳擦掌真想赶快上去演讲，还有的东瞧瞧，西望望……
闵小文第一个上台，他拿出演讲稿深呼一口气，有些紧张地念起来，差点就念错了一个字，他吐了一下舌头，很快他就念完了，同学们鼓起热烈的掌声，闵小文跑下讲台。“候选人”按号码一个个上台演讲，突然有谁说了句“我弃权”。接着又有几个人弃权，很快轮到我前面那个人，我的心“砰砰”直跳，我真想弃权，这时秦老师说：“不管能不能选上，重在参与，我都会给演讲过的同学发一个小礼物的。”我们听了心想：能得到一个小礼物也不错。于是我们又一个个上台演讲，但我还是有点紧张地走上了讲台，开始我的第一次演讲！
——做活动送礼品的宣传语 40句菁华
1、新的带回家，满意传万家。
2、新年新貌，外表重要，新衣要穿，鞋子换掉，你来打折，你走我笑。
3、春回大地，春装上市！
4、大刀阔斧，打折到底。
5、价格更低，始终如一！
6、秒杀天天有，今天更刺激。
7、爆价出击，让你躲无可躲。
8、彰显您的万千风情，尽在女人坊！
9、新货拿在手，折扣天天有。
10、该出手时就出手，让您漂漂亮亮过春天。
11、你买我送，惠翻全场。
12、换季大优惠，一样的品质，白菜的价格。
13、折扣多多，惊喜不断。
14、色泽高雅，魅力十足。
15、新的一年，新的衣服，新的价格！
16、千种商品，万般实惠！
17、挥泪抛售，一降再降，卖完为止。
18、价廉物美，挥泪抛售。
19、千种商品，万般实惠。
20、星光闪耀庆国庆，纵情回报顾客情。
21、国庆购机有礼，XX（手机城名称）十分满意
22、让我的十一亮起来，***（名字）。
23、商场国庆促销广告语：(*号最好用店名两个字
24、世纪宝马服饰，紧随 国际 流行趋势。成为国内最具有影响力男装品牌。
25、服装t恤衫衬衫清仓彻底甩卖元
26、有家必有礼，有礼必友佳。
27、送礼选友佳，四海是一家。
28、职场行天下，礼中最上品。
29、职来职往，友佳常相伴。
30、情义你我他，送礼选友佳。
31、情谊不减，送礼友佳。
32、友爱送佳人——友佳礼品。
33、送礼送友佳，友爱满人间。
34、友·待天下，佳·品万千。
35、友佳送佳友，佳友更友佳。
36、友佳礼品，不会空等待。
37、选礼到友佳，温暖你我他。
38、友佳礼品，礼品专家。
39、因为友佳，你我成佳友。
40、礼品选友佳，情意满天下。
——小队活动作文 (菁华5篇)
暑假里的一天，火辣辣的太阳一早从东方升起，虽然烤得地面火热，但丝毫没有影响我的情绪，因为我们超人小队今天开展活动。担任这次辅导的是我妈妈，她将带领我们参观上海的革命基地。
出发前，妈妈让我们每人带好活动的经费“小鬼当家”，自己处理活动的费用。我们四个小伙伴一上公共汽车就体验到第一次自己买票的自豪感。我们在妈妈的带领下首先来到了革命的.先驱“孙中山故居”。这是一幢三层楼的小洋房，房子外面的墙是用石子砌成。在导游小姐的介绍下，我们参观了楼下的客厅、餐厅，楼上的卧室、书房，还看到了孙中山爷爷和*奶奶的照片。可惜在里面不允许我们拍照，我们只能在房子外拍了张照，瞧！我们多神气。
接着，我们又来到敬爱的*爷爷住过的“周公馆”。这是一幢三层的西式别墅，里面也有餐厅、卧室等，给我印象最深也最使我难忘的是周爷爷的卧室。卧室里十分的简陋，只有一张床、书桌和一把椅子，床旁有一只十分破旧的箱子，箱子几乎看不清是什么颜色。介绍说，这只破破烂烂的箱子跟随*20年。我想，周爷爷是*，他会没钱买个新的皮箱？我忽然明白了，周爷爷*时是多么省吃俭用。可想想自己，每学期开学都要买新书包、新文具，真是不应该啊！我们还来到周爷爷的照片陈列馆，从照片中，我仿佛看到周爷爷在炮火连天的时代，英勇的指挥千军万马；看到周爷爷与外国记者进行机智的对话。有幸，这里可以拍照留念，我与伙伴们一起和敬爱的周爷爷拍下了珍贵的照片。我想，虽然*爷爷离开了我们，但他永远活在我们心中。
小队活动使我们感动不已，也提高了独立能力，这次有意义的小队活动将给我的童年留下美好的回忆。
新年快到了，我们五（3）班的假日小队成员准备到区福利中心，拜访那里的爷爷，奶奶们，并给他们带来快乐。
我们一直紧张又认真的排练着表演节目，并期盼那一天的到来。2月1日，这个日子来临了，我怀着兴奋、紧张和忐忑不安的心情来到了区福利中心。同学陆续到齐了，为了表演的顺利进行，我们在张妈的指导下又彩排了起来。这时爷爷，奶奶陆续入场，节目正式开始了，我的心开始砰砰直跳了！节目在一阵阵掌声中一个个过去了，转眼间轮到我和王祺蔚的合唱了，我鼓起勇气，走上了舞台！我看到下面一双双慈祥的眼睛，就像我的亲爷爷和亲奶奶，一下子我的心情放松了。我调整好情绪，开始流利地唱起歌来。期间爷爷奶奶也参加了表演，他们唱着儿歌，玩着空竹，一下子和我们的距离拉*了，其中最让我震撼的是90岁高龄的老奶奶现场写的书法，如行云流水，一气呵成，让我们自愧不如。他们真是做到了活到老，学到老。表演在《感恩的心》这首歌中圆满结束了！
接下来，我们给爷爷奶奶们献上了礼物。那一条条红色的围巾，一条条温暖的围巾，一条条充满爱心的围巾，我们挂在了爷爷奶奶的脖子上，他们紧紧的握住我们的双手，连声说着：谢谢!谢谢! 此时我的心中充满了幸福。最后我们和爷爷奶奶合了影。离开时，爷爷奶奶脸上带着笑容! 我猜他们一定感受到了温暖。
假日小队活动在我们照相机的咔嚓声中留下了美好回忆。
今天很早我就起床，因为我要到城南千客隆超市门口集中，统一乘车去稽东山娃子农庄开展小队活动。在路上，我看见了高高的山，山上长着绿色的茶叶，而且山区的空气比我们城里更新鲜
我在地里发现了白萝卜、马铃薯。我自己也挖了个小小的马铃薯，把它放进了口袋里。随后，我和爸爸又看到了豌豆苗。在休息的地方，我看见了小金鱼。我从妈妈那里拿了些薯片，和小姐姐、同学们一起喂金鱼。吃完中饭，我兴奋地从楼梯上下来，发现水里的薯片粒都不见了，肯定是那些顽皮的小金鱼吃完的。之后，我们到了游乐园，玩了荡秋千等游戏，在一边看见了三、四只可爱的小狗狗。
最后，我和小豆丁在池塘了看见了小虾。然后，我们走到上面的水塘边拍了几张集体照。我把我抓到的小虾放进了大池塘，我和它说：“再见了，小虾，以后我们还会见的”。回来之前，大妈妈给每位小朋友送了一盆花，作为礼物。在车上，我问爸爸以后还能来吗。爸爸说：“等到你表现更好的时候，一定会再次带你出来”。回到家，我告诉爸爸妈妈：这一天我非常非常开心。
今天，我起得特别早，因为我们绿叶小队要为老年活动室的老人们做些力所能及的事，我和妈妈准备了水桶、抹布和扫把，我们为七堡社区老年活动室里的老人们捶背、倒水，孝敬老人们，让老人们感到无比快乐。
早上8：10左右，我和胡开妍一起来到七堡社区老年活动室，来参加实践活动，到了早上8:30分左右，我们绿叶小队这次参加的队员已经全部到齐了。随后，我拿起一块事先准备好的抹布，再放进水桶了里用力搓，接着，我拿起抹布用力地擦桌子，仔细的擦着每一个角落。一张又一张，擦完了桌子，我又来擦凳子，大家齐心协力，把凳子和桌子都擦得雪亮雪亮的。
紧接着，我们一个接一个为老人们倒水，轮到我了，我先拿起一瓶热水瓶，再轻轻地打开一位老人的杯子盖，然后拿起热水瓶轻轻地倒进这位老人的杯子里，当我们给老人们倒完水之后，老人们总会和蔼可亲地说：“谢谢你，小朋友。”“不用谢。”我礼貌地说。我们打扫完老年活动室，又给爷爷们倒水，在老年活动室的爷爷们可开心啦！因为有我们绿叶小队的帮助，爷爷们的脸上露出了灿烂的笑容。
实践活动结束之后，我们绿叶小队的队员们站在老年活动室的门口，拍了一张相，留作纪念。经过这次实践活动，我明白了：我们作为晚辈的要孝敬长辈，让老人们能有一个安享晚年的幸福。
星期日早上，妈妈带我去参加暑假小队活动。妈妈说九点钟先去府山博物馆集合。八点多，妈妈骑上电瓶车，带着我去府山博物馆。一路上，我心里着急，不停地喊：“妈，快点，要迟到了！”妈妈不停安慰我说：“来得及。”果然不一会，我们就到了目的地。我们果然没迟到，还到得挺早的，在博物馆外面等候我的同学们一个个地到来。
一会工夫，人都到齐了。于是我们朝博物馆迈进，开始了们小队活动的'第一步——打扫博物馆。我们拿起抹布，分片分区，把博物馆的凳子、柱子等一处一处地擦拭干净，不多久，整个博物馆就被我们打扫干净了。看我们这么努力积极，博物馆的讲解阿姨带劳动过后的我们去参观博物馆，我们一边参观一边听她讲解，从第一展厅参观到第三展厅，我学到了很多知识。
随后，我们又去了世茂发“创建文明城市”的传单，开始的时候，我还挺紧张的呢！发完以后，我和郑树楠又去了三层电影院拍三D立体照片，真是一个美好的上午啊！
请记得这个小队的名字：“金猴小队！”
