将时间拨回到六年级的一天。我们全年级掀起了一阵“魔方热”，你随时随地都能看到各班的人手上都在把玩着魔方。为什么我们突然对魔方感兴趣了？那还不是因为比赛嘛！学校组织魔方比赛，让所有各门派高手为之一振――展现智商的机会来了！于是出现了本文前面的一幕。
教室里，我捧着魔方，非常神圣且虔诚地捧着，头脑里“思绪万千”――天啊，我怎么就是拼不好六面呢？要知道这两天我已经研究魔方图纸无数遍了，可还是差那么两步，还是没天赋啊！加紧练*！眼比赛就到了，老师一声令下，所有魔方都开始反，有些人动作快得让人眼花缭乱。哇，有人翻完了六面，连1分钟都没到！而我还在想着最后一步。“停！”比赛停止。我终究还是没拼好。小小的魔方千变万化，翻错一步就得重来。
今天是星期天，气温也不像前几天那么高，而且太阳光也不太强，爸爸、妈妈、小姨、表妹和我一起去了欢乐水魔方。
到达水魔方的时候大概是下午两点，这时候排队买票的人不多，我们很快换了泳衣拖鞋去了游玩区。我们第一个去了儿童游玩乐园，到处都在喷水，眼睛都睁不开，玩了几个水上滑梯后我们就离开了。因为妈妈说现在人少我们就先去玩了排除的惊险项目。走了一小会儿，“回旋风暴”出现在我眼前，只见六人一同坐在一只皮艇上，从高处滑下，又反弹至高处，再次滑下，一声声尖叫让我心里充满恐惧，最后我还是鼓起勇气试了一下，啊，真刺激。
之后，我们一家人还体验了冲浪，深海章鱼怪，漂流河，尖峰时刻，海啸，另外，我们还参加了晚上的海滩派队，赢了水枪和雪碧，我真是太高兴了。
大概九点多，我们开车回了家。虽然说全身筋疲力尽，心里却是美美的。我爱夏天，我爱水魔方。
一个小小的`魔方有什么好玩的？在我生日那天，妈妈居然送给我一个魔方。我勉强地说：“谢谢妈妈！”妈妈笑眯眯地说：“不用谢。”
没想到，不到几分钟我就对这个不起眼的有了极大的兴趣。在路上，我边走边玩。妈妈耐心地说：“你不要走路也玩，危险的。”我快速地搭好一面，然后自豪地说：“老妈，你看，我厉害吧！”“呵呵，这么快啊！不能骄傲哦！”妈妈随口说。
到了吃中饭时间，菜还没上，我又把魔方拿出来。这个魔方似乎有一股强大的吸引力。我低下头，“哒哒哒……”，又摆弄着。“你去倒点水吧。”妈妈说。我急躁地说：“等我把这个搭好。”“耶！”我像个弹簧一样蹦起来，“搭好了。”我开心地站起来去倒水。一坐下，我又专心研究起我的魔方。妈妈说：“你就不能停一下吗？”“那得问问我的手呀，它被魔方吸住了。哈哈……”我乐不思蜀地回答。
真没想到，小小的魔方居然能让我这么投入，这么用心。我真是佩服我自己了。假如我能把6面全部复原，那才是真正的厉害。听说网上有视频和解说，可以更专业地学*魔方复原。我得找来好好学*学*啊！神奇的魔方真牛掰。我要是把这股劲用在学*上，那就更牛掰了。
早就听说汤山水魔方好玩了，好容易等到放暑假，我就邀哥哥们一起去玩了。
我们一行人到了汤山水魔方才发现，人真多呀，这哪里是来玩的啊，明明是来看人的。夏天实在是太热了，人们都想和水打交道，而且这里又是新建的水上乐园，大家都想玩新鲜的项目。我们换了泳衣后就走进了水魔方水上乐园里。我们第一个项目是漂流，等啊等啊，身上都要被太阳无情的光晒焦了，等了一个半小时终于可以下水了。我们坐上了漂流艇，开始了我们的漂流。我们“漂”出浅水区，漂进了有5米深的深水区，突然，漂流艇涨满了气鼓了起来，把我们挤进了安全保护区。
一阵水花溅过来，洗掉了我脸上的汗水和疲劳，我抬头一看，原来是哥哥把水洒了我一身，我连忙反击。但是哥哥手大，泼的水比我多，我连忙拿出我的`必杀技—水枪，我拿起水枪对准哥哥嘴巴发射了出去，哥哥喝了一口水。这时我们下了漂流艇，赶紧跑了出去，哥哥追着我到了人工海啸区。正好一阵海啸冲了出来，我被海啸冲倒了，喝了两口水，可哥哥好好的。又有一阵海啸冲过来了，这时，我赶紧抓紧了妈妈，以免被冲走。时间过的真快，天黑了，我才恋恋不舍地离开了水魔方。
我喜欢的玩具有很多，有速度非凡的玩具汽车、有变化多端的变形金刚、还有构思新颖的恐龙.......但是我最喜欢的是开发智力的魔方。（抒情式开头，注意运用了优美词汇。）
魔方是一个方方正正的正方体，一共有六种颜色，有鲜艳的红色、如雪的白色、淡淡的绿色、天蓝（不能用蓝色形容蓝色，改为：清纯）的蓝色、金灿灿的黄色和优雅的紫的。
魔方它是我学*时候的好帮手。（中心句。）在我学*劳累的时候，玩一玩它就可以消除劳累，在我课余时间里可以当它是一种娱乐，开发我的智力思维。现 在我已经是从菜鸟（1面）到了高手（4面）可是最后的两面我还没有变成专家（6面）不过，我一定会通过我的（删除，词语重复。）努力练*，争取攻破最后两 面。（介绍事物全面而又简洁。）
通过玩魔方我懂得了一个道理：就是无论做任何事情失败了，都不要气馁，要努力坚持、坚持、再坚持，就会达到成功的巅峰。
我喜欢魔方，它是我开发智力的好伙伴，让我爱不释手！（卒章显志结尾。）
大多数对魔方不太认识，就让我来给大家介绍一下吧。
魔方有六个面，每一个面都有不一样的颜色，标准的应该是上黄、下白、前蓝、后绿、左橙和右红。魔方的名字是由格数决定的，就拿三阶魔方来说吧。三阶魔方每一面都是3乘3的样子，如果只看一面的话，还真的有一点点儿像九宫格呢。
魔方是匈牙利箱的厄尔诺．鲁比克发明的，鲁比克教授发明魔方并不是为了投入生产和娱乐，而是因为他是建筑学与雕塑学教授，所以他自己动手做出了第一个魔方的雏形来帮助学生们认识空间立体的组成和结构。当鲁比克教授第一下转动魔方时，发现这种小小的东西却很难复原，于是魔方使世界轰动了一段时间，第二次鲁比克教授制作出了二阶魔方与四阶魔方，又一次轰动了世界。
魔方就像一个迷人的世界。如果有人想要尝试拼出三阶魔方所有的.形态，哪怕不吃不睡什么也不干，每1秒钟转出10种不同的形态，也要花上千亿年的时间才可以如愿以偿，这大约是现在宇宙年龄的10倍。
魔方让孩子变聪明，也是老人的手脑保健操，还 是年轻人社交和娱乐的武器。魔方在手，快乐跟着走。
我有一个圆圆的头，真像一个大鸡蛋，一张黑黑的小脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，一对大大的耳朵。
我的爱好有很多：打羽毛球、踢足球，要数最喜欢的，那当然是玩魔方了。喜欢到什么程度呢？有一次星期天我整整玩了一整天的魔方，从早上六点起床开始玩，一直到九点吃了不到半小时的早饭又开始玩了，之后中间除了午餐和晚餐不到一小时的用餐时间外，我一直玩到十点多才肯上床休息，一趟在床上就呼呼大睡起来了，一觉就到天亮了。妈妈说我有的玩就饱了，有点走火入魔，我也是这么想的。
还有一次我和我的好朋友小壮去比赛，我非常的努力，终于进了总决赛，但是到了总决赛我却输了。我不放弃，于是我加强练*，在那家玩具店里刻苦训练，看着每个细节，没想到时间一下就过去了，灯亮起来了，我一走出店发现天色已晚，大街上已万家灯火了。
这就是我和魔方的故事，你们喜欢我吗？你们喜欢玩魔方吗？
今天我特别高兴，因为我们今天要去“欢乐水魔方”去玩呢！
一大早，我就起来了。我们坐着大巴来到了“水魔方”。我们先拿了票，换好衣服后就进去玩了喽！首先，我看到了儿童游泳池。我走了进去，看到了一个橙色的滑滑梯，我爬上滑滑梯，滑了下去。橙色滑滑梯特别长，一开始我觉得不是很刺激，可是突然滑梯变得笔直笔直的，我连忙把鼻子捏了起来，“哗！”我像剑一样飞了出去。
之后，我又玩了很多各种各样的滑滑梯，太好玩了！特别是一个紫色的滑滑梯，它会先把你转晕，然后“咻”的一下下去，让你来不及捏鼻子。
到了到了晚上八点钟，我们来到一个叫“疯狂海啸”的.大水池，进去一看，那里有白色的沙滩，排球还有人在跳舞，好像我们真的身处大海一样。终于，我听见广播说海啸要来了，一个有三米高的巨浪朝我打了过来，我又激动又害怕，“哗！”巨浪把我推的好远好远，一波又一波……
时间过得很快，要回家了。我们依依不舍的回家了，我想下次我还要来玩。
昨天下午，爸爸开车带我和哥哥、弟弟一起前往汤山的欢乐水魔方。
一路上，我们有说有笑，不一会，欢乐水魔方就呈现在我们眼前。我和弟弟可兴奋了，一下车就迫不及待的跑了进去。刚换完衣服我和弟弟就尽情的玩了起来。我们玩了各种各样的水上设施：真沙海滩、漩涡池、梦境漂流、深海章鱼怪等等。其中，最刺激的就要数深海章鱼怪了。我先和你介绍一下吧！深海章鱼怪是8个17米高的3段式蜿蜒形滑道，好似章鱼一样，看起来又惊险、又好玩。我和爸爸排了20多分钟的队，终于到我们了，开始滑了，我闭上眼睛，就像子弹一样飞了出去，我在滑道里转啊转，一眨眼，我就感觉自己在向水下沉，原来刺激的滑行结束了，真像在大章鱼身上穿梭，又刺激又有趣！
不知不觉，时间一分一秒的过去了，我们依依不舍的离开了水魔方，由于体重与身高的原因，我还有一些项目没有玩到，下次，我一定再到这美妙的水上乐园玩个痛快！
这几天班里刮起了一阵魔方风，一下课同学三五成群地聚在一起，“哗哗”地转魔方声。
这狂热的魔方风是由我的后桌引起的，他最开始买了个二阶魔方，渐渐地，同学们也纷纷买魔方，三五成群地在教室里比划。
要说同学怎么比魔方，只能用二个字来形容——狂热，有人不仅买了二、三阶魔方，还买了五阶特难魔方，常常是口袋里塞满了魔方，走路玩，上课玩，下课玩，吃饭也玩（一手吃饭，一手玩），老师也不止一次地抓到上课玩，吃饭玩的同学，说他们玩魔方，还不如说是炫魔方。如果拼好了魔方，这位同学就高昂起头举起魔方高傲地说：“怎么样，我拼好了！”别人没拼好，他一把夺过魔方说：“这么简单都不会，还是我来吧！”他们还作弊，把已还原的.魔方按记好的套路打乱，然后再按照记忆转回来，班里也就四五个人在真正地练魔方。
当然，老师也不止一次警告同学们：“不许在课堂和吃饭时玩魔方。”可同学们却学会了见缝插针，上课老师低头改作业时掏出来弄弄，老师在黑板上也写字时，拿出来转转。
这次狂热的“魔方风“还要继续持续下去，估计直到下次魔方比赛结束为止。
——魔方作文300字9篇
今天，我爸爸给我买了一个魔方，魔方又六个面，每面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。
我迫不及待的把魔方打乱，本以为还原模方，这个事情是轻而一举的，可没想到结果一面也没搞出来，反而更乱，有时一面明明快拼好了，就剩下一个，结果，这一个移上去，另外两个又到别的一面去了。我试了很多次，可屡次失败，我火了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后拼装起来。正当我快要心灰意冷的`时候，妈妈见了，连忙过来劝说：“做什么事都要有耐心，而且要讲究方法。你要是拼好了一面，我给你买围棋”我听了妈妈的话，冷静下来。
我在网上搜了一些关于玩魔方的方法，果不其然玩魔方是有规律的，按照电脑上的方法，我终于拼好了一面。再加上多加练*，我的速度进步也是比较快的。有时能四十秒就好了。晚上妈妈去超市给我买了围棋。我欣喜若狂，我不但得到了自已梦寐以求的围棋，而且还学会了拼魔方。
经过这件事我终于明白了，不管做什么事，只要坚持到底就一定会成功。有时候还会有意想不到的收获。也许有一天我也会成为一名魔方高手。
我家有很多玩具，比如说玩具小企鹅，玩具美人鱼，玩具小狗……但是我最喜欢的还是玩具小老虎。
小老虎是我在六岁过生日时爸爸送给我的，我叫它阿美。它有两只半圆形的耳朵，总是竖起来的，好像在仔细的听周围的动静。在小耳朵上还系着一个粉色的蝴蝶结。阿美的两只眼睛是蓝色的，炯炯有神。小鼻子黑黑的，鼻尖上还有两个“小山洞。”它的嘴巴和兔子的嘴巴一样，也是三瓣嘴。
阿美的身体夹杂着深黄、米白、墨黑这三种颜色。它身上有很多毛摸起来软软的，很舒服。
每天有时间我都会给阿美唱歌。它呢，就坐在床上当观众。有时候阿美会给我讲故事，我呢，也会坐在床上给它当忠实的听众，时不时还鼓励它。
每当我考试没考好，一个人躲在房间里哭时，阿美总会过来安慰我道：“没关系，小主人，下一次再努力就行了。”听到它的话之后，我感激的对它说：“谢谢你，我会努力的！有你真好！”
每天晚上，阿美都会陪我睡觉，它是我最好的朋友！
今天，我妈妈买了一个一边有九个方块的魔方。
姐姐让我拼，我就先试了。我左一扭，右一扭，一个小方没过来，气得不行。姐姐告诉我玩魔方要有耐心，要灵活，我就又开始玩了。
我首先选择了一种颜色，那就是蓝色。我把它拧起来，左拧，右拧，左拧，再来回拧几次，只剩下一个蓝色的小方块。我又搞砸了，走了，然后搞砸了，开心到无法形容。
我练了一段时间，然后想和姐姐比一比。姐姐同意后，我妈就用计时器计时。我妈一说“开始”，我们就全神贯注地转动魔方，手指飞快地扭动着。比赛结果出来了。花了我36秒，妹妹53秒。我打了我妹妹。我太开心了。
我发现魔方是有规律的，上下左右拧六次就能复原。魔方可以让我们的大脑更聪明，手指更灵活。
魔方以后会是我的好朋友。我喜欢魔方。
最*，我的妈妈成了十足的魔方迷。她整天沉迷于魔方。
可是，以前妈妈可不是这样的哦。我和爸爸玩时，怎么拉她，她都不肯玩，总是说 会头晕。可是自从当上了微型课程的魔方老师后，她的手就再也离不开魔方了。她每天都在一边转着，一边练着口诀：“前顺，下顺，前逆。右逆，下逆两次……” 刚开始，我有些不*惯，整天抱怨。可是时间久了，我也*惯了。唯一不*惯的是，妈妈因此变成了“猫头鹰”！
有一晚，妈妈说她要开课，还要备课，让我先睡。于是我很快就进入了梦乡。突然，在我的耳畔传来“咔嚓、咔嚓”的声音。我的眼睛半张半闭，隐隐约约地看到妈妈正拿着魔方在研究呢！
哎，要是妈妈再这样玩得深更半夜的，我就睡不好觉了，看来也要变成“熊猫眼”了。
我从电视上知道有一种奇怪的魔方，今天，我终于见到它的庐山真面目了。
这奇怪的魔方给我第一印象是仅一种颜色，我称其为“不上色的正方体”，难道这等“半成品”也敢上市？NONONO！再仔细一看，果然这魔方有与众不同的地方，六个面除了正中间的那块是一样外，其余每个方块都不同。打乱魔方后，你便见到每个面大小不一，宽窄不定的“怪物”，真有点像上海世博园的“韩国馆”，凹凸不*，怪哉！怪哉！
还原普通的三阶魔方，对我来说那是小菜一碟。可是面对这样畸形魔方，我感到很吃力，经常是一个方块与另一个方块对不上号。“横看成岭侧成峰，远*高低各不同。不识魔方真面目，只缘人玩魔方中。”靠形状还原比看颜色还原要难得多。哎，“畸形”魔方是不是也要用“畸形”的还原法？我“水土不服”，满肚子的.魔方还原公式也使不出啦！仅能靠“瞎猫碰见死耗子”的功夫，啊，只差一只差一步了！我转，我转惨了！天南地北又找不到了！还要重来，我先晕倒一会儿再说吧。可恶的“畸形”魔方！
我不知道自己第几次拿起魔方琢磨了，“我左转右转，上转下转，畸形魔方实在是很难转；我想了又想，我猜了又猜，满脑公式硬是使不出来！”得得得，我再来就是了！唉。
7月27日，我、爸爸、妈妈和哥哥四个人一起去南京水魔方主题公园玩。早上九点出发，大概十点多到达，买了票，进去之后，换上泳装，就开始玩起水来。
因为时间还早，人比较少，我们就先去了儿童戏水区玩，玩了一会儿，就听到广播里传来说那边大海啸开始的声音，我们就去了大海啸万人冲浪区，随着音乐的播放，大浪一层一层翻涌着“跑”过来，一不小心，妈妈就被大浪冲倒了，吓得她赶紧拽着我跑到浅水区，大浪打过来的时候，我们互相拽着，没有被冲倒。
结束了大海啸，我们就去排队玩最刺激的项目――回旋风暴。排了好久的队才到我们，等我们坐上浮圈，首先，浮圈沿着曲折的滑道极速前进，在高倾斜的转弯处，瞬间体验从一侧转向另一侧的旋风漂移感受，还没来得及松口气，就已经跌入大峡谷般的深渊，直冲谷底后，强大的惯性再将我们送上另一面高墙，然后迅速滑下，吓得我的心都快跳出来了，真是太刺激了。
时间过得飞快，很快到了关园的时候，我们依依不舍的离开了，水魔方，我还会再来的！
阮书楷在复原三角魔方这一方面可谓是大师一枚，他拼三角魔方，常常眼花缭乱一通操作，在人还没看明白时就完成了。而黄奕熙在这方面也颇有造化，算个一流的高手。
一次课间，他们人手一个被打乱过的三角魔方，准备比赛。只见两人手握着魔方，紧紧地盯着它，好像生怕被别人抢走似的。比赛开始了，“噌噌噌”，只听见一声声清脆的声响，双方以星移电掣般地速度扭动起魔方来，不分上下，很快一面就拼好了。突然，阮书楷眉头一皱，停了下来，喃喃道：“哎，拼错了！”这时，黄奕熙瞅准时机，加快速度转动魔方，想把对手远远地抛在后面。再看看阮书楷，他似乎有些着急了，额头上的汗珠直往下掉。几番尝试后他找到了突破口，这次他的速度更快了，只能看见手的残影在舞动，就像又千万只手在帮他扭动魔方一样。没想到，此时黄奕熙高高举起手中的魔方，笑道：“我拼完了。”魔方在他手上，好像金字塔一样屹立着，有种不可言语的威严。几秒后，阮书楷把魔方往桌子上一放，也拼完了。
这两座“金字塔”一个在天上，一个在地下，相映成趣，让它们有了一丝可爱。
在这个假期里，小朋友都学会了各自的本领。有的学会了下棋，有的学会了跳绳，而我学会了玩魔方。
有一次（那天），我在电视里看见有两个大哥哥拿着魔方在紧张激烈的比赛，我被深深的吸引了，就向妈妈说:“妈妈我也想要个魔方。”妈妈沉思了片刻说:“可以买但是学的时候不能半途而废哦。”我高兴的答应了。
然后，妈妈就领我去人山人海的商店里买了一个精致无比的三角形魔方。它有四个颜色不同的面特别好看。我玩着玩着就把魔方打乱了，可是想拼回来就困难了，我左掰右掰怎么也还原不上，心里烦恼极了，刚想放弃就想起了妈妈的话，又下定决心开始拼魔方。终于通过5天的反复实验，把魔方的拼装技巧都学会了。我也可以在一分钟之内，把复杂的魔方还原，我的心里高兴极了。
我学会了玩魔方的同时，也深深地懂得了：磨难是人生的.一所大学，也是人生的知己，更是一生中最好的老师！
今天，爸爸、妈妈、妹妹和我一起去了“欢乐水魔方”游玩。
一到那，我就迫不及待地下了车，买了票，迅速跑了进去，换好了衣服，冲进了景区。
我们先去了“冲浪区”游泳。突然，一个巨浪打来，我往后飘了几米，由于还有退潮，我用力游着，好不容易才游了回来。一开又有浪扑来，我玩心来潮：不游了，站在那。浪扑来了，我浮了起来。浪退去，我才慢慢下沉。我一直这么玩着。突然，妈妈说去那边的水上滑梯玩。我们一到那，等待的人真多！好不容易排到了，坐了一次，真刺激呀！我又坐了一次又一次，真爽呀！接下来，我们又去了泳池，那有喷泉床，我躺在了上面，身子直往上飘，不过，我抓住了扶手。“咕咚，咕咚”的水流喷了出来，像在按摩一样。我泡了好久，最后，妈妈说要去吃饭了，我才念念不舍地离开了。
我们吃完了饭，来到了“激流勇进”，我和妈妈爬了好久，终于上来了，我扑在滑板上，轰隆隆的'滑了下来。真刺激！爽！
我们返回了，又在“冲浪区”玩了玩，然后兴高采烈地回家了。嘿，今天真开心啊！天气酷热，可“水魔方”却十分凉快。
——玩魔方作文300字范文10份
我们班开学以来变成了魔方班 。
许多人都对魔方走火入魔，所以出了许多魔方高手，例如陈选鼎。
一扭一转，又逆上顺。我们班的魔方高手又在大显身手了！只见他快手如飞，还没有等你的眼睛反应过来，便已经进入下一个环力，让人看得眼花缭乱 。
几十秒时间，一个完整的魔方呈现在你的眼前。一层一层，带给人如马赛克一般的美感。六个面，红橙蓝绿黄白.六种颜色。很多时候，美好的事物被毁坏在一瞬间，而复原却要付出毁坏时十倍百倍的努力。当魔方被打乱时，班驳的色块杂乱无章，将完整时的.美感破坏得无影无踪。
而这么复杂的东西，陈选鼎却能在短短的几十秒恢复，真是让人佩服的无体投地。
师傅技艺高超，徒弟自然而然就多了。
每每下课，陈选鼎身边必定围满了人，不用说肯定是求学，师傅为了发扬光大便把知识全全交徒弟，这骄傲的样子，真叫人有点羡慕嫉妒恨。
魔方难学，可然层出不穷。
记得我还没转学时，那时刚上一年级，学校有免费的少年宫，里面有学魔方、编织、朗诵、篮球、等等……听老师介绍魔方不仅可以锻炼大脑思维的灵活性，还可以锻炼双手的协调能力，于是我就报了魔方班。
我来到魔方班，开始随着老师学魔方，我以为魔方看似很简单，一看就会，就自作聪明，到处东张西望。等同学们拼好第一步时，可我一点都不会，老师走过来，耐心的给我讲解，我反复练*了几遍，终于拼好第一步了。
老师来到讲台上，慢慢的交我们第二步，把白色一面拼好，在把其它面拼成一个T字形，我跟着老师的步骤慢慢的转动……这一次，我一心一意的听着，不敢再有任何差错，老师讲完后，我慢慢的也独自拼好第二步了，不懂的地方反复练*，把老师教的公式都记住了。我很快地把魔方熟练的拼好了。
小小魔方真奇妙，能玩出各种各样的花样，人也如此，五花八门的人生，都由自己决定，靠自己的头脑，去创造不一样的人生！
暑假只剩下最后的几天了，爸爸妈妈带我去了水魔方。
我们到了那里，首先检票入园，接着领取手牌，最后更衣储物。
到了里面，我一看，哇！好多人呀！像一群蚂蚁似的。看着看着，我们就去玩了。不过那里的项目很少，只有尖峰时速、儿童嬉水池、儿童游泳池、海啸冲浪等几个，不过这些项目很好玩。妈妈玩了尖峰时速，那是第二高的滑滑梯。她滑下来的`时候，像一支箭射过来一样。妈妈躺在那儿一动不动，我想，她是吓得没转过神来吧。我让妈妈快点起来，不然下一个人冲下来会撞到你的。
我玩了海啸冲浪。每天到四点半，就有表演，海啸冲浪也就来了，那浪头有一两米高，就算有十几米高，也淹不到我，因为我穿了救生衣。海浪把我举得很高，然后又把我扔下去，真是刺激啊！
我心想：“水魔方真好玩，我下次还要来”。
水魔方，我喜欢你，我永远忘不了你，我一定还会到这里来的！
我有一个魔方，那是我最*在家里表现好，妈妈送我的礼物。魔方顾名思义，它是方形的，又很神奇，所以叫魔方。它有六个面，每个面一种颜色，所以有六种颜色，分别是：红、橙、黄、绿、白和蓝。它摸上去很粗糙，可能是防滑的。
玩魔方，首先要把几个面的颜色打乱，然后把被打乱颜色的小方块拧成六个面都一样的颜色。可是，最初我只能在一个面上拧出颜色一样的四小块。然后我又研究出“旋转避让”的方法，能在一个面上拧出五个小块颜色一样的“T”字形。最后我就拧出颜色完全一样的`一个面了，当时别提我有多兴奋和骄傲了，拿到妈妈面前炫耀了好半天！不过让人遗憾的是，直到现在，我也没有研究出如何把每个面的小方块都拧成一种颜色的办法。
每当作业做完，我就会去玩魔方，努力地探索魔方的秘密，希望有一天能拼出两个面都一样的颜色来。每当这个时候，我就会想起科技馆里的机器人，它们玩魔方可真是神速呀！我希望下次到科技馆时，把我的魔方带给机器人拧，那该多好啊！
我很喜欢妈妈送我的这个礼物魔方，只要有空我就会研究它，有时候作业没有做完，我也挡不住它的诱惑，结果少不了被妈妈一顿批评……唉！谁让我爱玩魔方呢！
魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。
有一次星期六，妈妈拿来了一个魔方，对我说：“浩浩，我今天来考考你，我给你个魔方，你必须明天给我拼完六个面。”“这不太简单了吗?”我骄傲地说。于是我拿了魔方之后，妈妈就走了。这时我大叫着：“呜呜呜，怎么办呢?我根本不会玩魔方呀!”
这时，我想起了老师*时教导我们说的一句话：世上无难事，只怕有心人。我没有自暴自弃，拿着乱呼呼的魔方来到了电脑前，用电脑放“复原魔方”的方法。电脑里的老师左右转转，我也学着他左右转转。他上转下转，我也跟着上转下转。
当我复原到第六层的时候，也就是最后一层拼黄色的时候，我不小心做错了一个公式，结果就全军覆灭。还要重新拼，我十分后悔，当初把公式“上左下左”给听成了“左下左上”，但世界上没有“后悔药”吃，我只好又重新拼了。我拼着拼着，竟然拼好了六个面。我不敢相信自己，以为是在做梦，我掐了一下我的脸，哎呀!好痛!原来这不是梦。我拿给妈妈看，得意洋洋地说：“怎么样，我聪明吧!”妈妈竖起大拇指说：“不错，不错。”
这次玩魔方让我收获了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”
上次学校里举行运动会，很多同学因为感冒没能参加，所以这次老师又举办了个迷你运动会，其中有一个比赛项目就是拼魔方，可能是从来没有练*过，我们没获得名次，让我们心有不甘。
经过这次比赛后，班里掀起了一股“魔方热”。我们请童老师给我们每人买了一个魔方，刚开始很激动，天天捧着个魔方玩，玩乱了就拆开重装，所以我每次玩都是小心翼翼的。我们和一班同学的关系挺好，他们班女生大多数都是魔方高手，玩乱的魔方，到了她们的手里不一会儿就变回了原样，我们本来很想向他们学的，可她们说魔方的秘诀不外传，我们只好自己从最基本的学起了。
玩魔方有很多好处，可以锻炼人的头脑，手指的灵活，又能增强人的记忆力，丰富空间想象力，还可以培养人的耐力和毅力。我真想也能变成玩魔方的高手，可以灵巧飞快地摆动魔方。
有句名言说得好，“失败是成功之母”，虽然现在我们都不是高手，但只要我们努力，相信过不了多久，我们一定会像一班同学那样，使魔方一瞬间归到原位。
这个假期，妈妈给我新买了一本名叫《魔方大厦》的书。拿到这本书后，我迫不及待的看了起来。
这本书里最吸引我的是《弹簧镇的风波》这个故事。在弹簧镇里，由于那里的人脾气都很急，走路不小心撞在一起就会吵架。为了避免发生矛盾，于是大家就想办法在地上铺了一层弹簧。每天大家都小心翼翼的走路，再也没有发生过矛盾了。
这样*静的.生活，最后被一个叫莱克的小朋友给打破了。由于他的不小心，整座弹簧镇都被弹到了空中，变成了飞行镇。看了这个故事，我真羡慕这座小镇上的人们啊。羡慕他们能在软软的弹簧上走路，那种感觉一定像在玩蹦蹦床吧；我还羡慕他们能变成空中飞人，在空中飞来飞去，像鸟儿一样生活。我更羡慕他们有一颗快乐的好心情，在生活发生了大变化后，还能快速的适应，开心的生活。
我多希望真的有这样一座小镇啊。如果有的话，我一定要去看看。相信你们也一定想和我一起去的，对吧。
我的课余生活是丰富多彩的，在课余时间里，我可以看电视、吹单簧管……不过，我最喜欢玩魔方。因为玩魔方不仅能给我带来快乐，还能开发智力哦！
有一次，我在玩具店看见四四方方，六个面颜色各不相同的魔方特别好看，还可以旋转，这让我产生了极大的兴趣。于是就买了一个准备回家学着拼。刚开始我觉得学*魔方简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！可是让我大失所望的是：我认认真真摆弄了好一会儿，但是还是徒劳无功。这也让我的自信心受到了严重的打击，看来我真的是眼高手低啊！我去请教妈妈，妈妈告诉我拼魔方是有口诀的，要一步一步地练*，我静下心来，按照妈妈给我说的口诀仔细地拼着，最后，功夫不负有心人，我终于在妈妈的'指点下拼成功了。也正是这次的成功，让我重拾信心。
魔方让我知道持之以恒学*的道理，闲暇之余，我就会去练*魔方，魔方也成了我课余生活中的一个调味剂，并且让我改掉了“马虎”这个坏*惯。
数学课上，舒老师让我们玩魔方，最*我痴痴地迷上了它。
在家里一有空我就会拿起魔方玩，很快就玩的很熟练，接着我拿着魔方给爸爸妈妈表演，最后我是费了九牛二虎之力才拼出来，爸爸妈妈给我热烈地掌声。这时，我提议爸爸给我们露一手，他拿起魔方打算拼红色的一面，转来转去只拼了六块红色，剩下的三块一排的红色怎么也转不过来，爸爸狡猾地说：“琳琳，接下来就靠你了。”爸爸把魔方扔了给我，一溜烟跑进了书房。
妈妈一玩魔方就脑子一片空白。我开始手把手地教妈妈玩魔方，在我的指导下，妈妈把一面拼出来了，她高兴地像个小孩子一样拍手。可当我让妈妈一个人拼时，她又没有空间感，玩得手忙脚乱，才拼出了七块。为了当好妈妈的'老师，我暗地里练呀练，现在六面随便哪种颜色我都可以一分钟之内拼完。
魔方全家总动员，给我们带来了无限快乐！
在这个假期里，小朋友都学会了各自的本领。有的学会了下棋，有的学会了跳绳，而我学会了玩魔方。
有一次（那天），我在电视里看见有两个大哥哥拿着魔方在紧张激烈的比赛，我被深深的吸引了，就向妈妈说:“妈妈我也想要个魔方。”妈妈沉思了片刻说:“可以买但是学的时候不能半途而废哦。”我高兴的答应了。
然后，妈妈就领我去人山人海的商店里买了一个精致无比的三角形魔方。它有四个颜色不同的面特别好看。我玩着玩着就把魔方打乱了，可是想拼回来就困难了，我左掰右掰怎么也还原不上，心里烦恼极了，刚想放弃就想起了妈妈的话，又下定决心开始拼魔方。终于通过5天的反复实验，把魔方的拼装技巧都学会了。我也可以在一分钟之内，把复杂的魔方还原，我的心里高兴极了。
我学会了玩魔方的`同时，也深深地懂得了：磨难是人生的一所大学，也是人生的知己，更是一生中最好的老师！
——玩魔方作文400字 (菁华3篇)
小时候，我就让妈 妈给我买过一只魔方。那时候什么都不懂，只知道瞎转，连一面都翻不出来。这学期，我们数学老师罗老师教我们玩魔方，看着魔方在罗老师手中飞舞，不一会的功夫，魔方就被罗老师轻而易举地拼成了六面。我看了，简直佩服得五体投地。渐渐的，我喜欢上了魔方，而且下决心，一定要把魔方玩成功！
魔方刚拿到手中，我就拿着它左一下，右一下，可怎么也拼不成一面，反而更乱。有时明明快拼好了，就剩下一个，结果这一个移上去，另两个又跑到一边去了。我试了很多次，可每次都失败了。翻得烦了，我就把魔方拆掉，把每种颜色拼在一起，拼成六面，爷爷见了，走过来对我说：“做什么都要有耐心，而且要找方法，认真学*，任何事情都难不倒我们！来，我来教你！”;在爷爷的鼓励指导下，我静下心，一步步地学，先翻成一面，慢慢地拼一层，两层，到了拼小鱼那一步的时候，口诀就有点复杂，但我不怕困难，反复练*，当我成功地完成六面时，激动地跳了起来，我终于成功了！后来，我每天坚持练*，动作越来越熟练，最快的时候，我两分半钟就能完成。现在，魔方成了我形影不离的小伙伴。
在玩魔方的过程中，我不仅体验到了玩魔方的乐趣，还懂得了许多道理：做任何事都要有耐心，不要怕困难和失败，只有经历了失败，才能成为一个真正的成功着！
今天，我爸爸给我买了一个魔方，魔方又六个面，每面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。
我迫不及待的把魔方打乱，本以为还原模方，这个事情是轻而一举的，可没想到结果一面也没搞出来，反而更乱，有时一面明明快拼好了，就剩下一个，结果，这一个移上去，另外两个又到别的一面去了。我试了很多次，可屡次失败，我火了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候，妈妈见了，连忙过来劝说：“做什么事都要有耐心，而且要讲究方法。你要是拼好了一面，我给你买围棋”我听了妈妈的话，冷静下来。
我在网上搜了一些关于玩魔方的方法，果不其然玩魔方是有规律的，按照电脑上的方法，我终于拼好了一面。再加上多加练*，我的速度进步也是比较快的。有时能四十秒就好了。晚上妈妈去超市给我买了围棋。我欣喜若狂，我不但得到了自已梦寐以求的围棋，而且还学会了拼魔方。
经过这件事我终于明白了，不管做什么事，只要坚持到底就一定会成功。有时候还会有意想不到的收获。也许有一天我也会成为一名魔方高手。
我有很多本领，骑自行车、游泳、跑步、下围棋……玩魔方是我最拿手之一。
说起玩魔方，还得感谢我的表弟，是他激励我一定要学会玩魔方，因为他早就会魔方的总决式—复原六面，而我那时才会复原一面，因此我暗暗下定决心：一定要超越他！妈妈听了，鼓励地说：“你要说到做到，不要半途而废哦！”我拍着胸脯，说：“放心，肯定能学会。”从那天起，我做完作业就和妈妈在房间里上网，在魔方小站的魔方入门看视频讲解。
一开始，我拿起魔方对妈妈说：“我已经会复原一面了，不用学第一招，直接看第二招吧。”妈妈说：“学东西，都要一步步来，心急吃不了热豆腐！”我也只好很不情愿地一步步来学。
首先，老师介绍了魔方的构造：有6个面、8个角色块、12个棱色块，还有6个中心块，中心块是什么颜色，那一面最后就是什么颜色，中心块相对的位置是永远不变的，一定是黄白相对、红橙相对、蓝绿相对。了解完魔方的构造后，我们才试着学第一招，等第一面对好才发觉，幸好按老师教的一步步来学，不然的话按我原先的做法是不能复原6面的，魔方讲究的是手法和技巧。之后，我也不急于求成，每天学一招，一个星期下来，我终于学会玩魔方了。
通过学玩魔方，让我更加领悟了：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事的道理。
——魔方作文400字实用10份
有一次，我去空手道，看见吴一凡在快速地玩魔方，于是我对爸爸说：“我要买魔方。”爸爸说：“好的。”练完空手道后，爸爸带我回家去玩具店买了一个奇博少年的魔方。
回到家后，我马上拆了包装就开始玩乐，“不幸”的事发生了，我把魔方完全给打乱了，我拼呀拼，就是拼不好，怎么也恢复不好，急的我团团转。幸运的是我明天还要去练空手道，
可以让吴一凡教我怎么还原，说起吴一凡，他可不像我一样是个“魔方菜鸟”，我的师兄弟们都叫他高手。我把打乱的魔方交给他，让他教我怎么玩才可以还原，只见他“嗖，嗖，嗖”地拼了起来，我只看到他十指飞快的转动着，一眨眼就一面半拼好了……
又一会儿，全面拼好了，我说：“吴一凡，你可真是神速呀，那么快就全拼好了！”
“还没呢，你没发现我每一面的颜色是一样，但图案是四不像吗？还要全面成型呢。”
吴一凡说道。
大概过了二三分钟只听他说：“OK啦。”
我拿过来一看，果然呢，你可要跟我说一下诀窍呀。
吴一凡说：“要学魔方，只有先学十字劈，后学大十字劈，这样才可以拼好，你可要多练练，到网上也可以去查的。关键还是要多动手，多动脑，这样才能拼出T，X的字型。”
小小一个确有那么多的智慧来，我可要好好练*一下，体会魔方带给我的快乐。
想必大家都认识魔方吧，是的，它是一种可以帮助学生增强空间思维能力的教学工具。可以锻炼学生的智力。当然，它看上去只不过是普普通通的54个面。可一旦你想把它复原，54个小精灵（这个词语用得到位）就会用它们奇特的法力，尽可能地阻止你把他们的家复原。让你一时半活儿想不出秘诀。
魔方最早是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺？鲁比克教授在1974年发明的。要使那些小方块可以随意转动而不散开，不仅是个机械难题，这牵涉到木制的轴心，座和榫头等。直到魔方在手时，他将魔方转了几下后，才发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。鲁比克就决心大量生产这种玩具。魔方发明后不久就风靡世界，人们发现这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷。
这不，我也玩起魔方来了。起初，我拿在手中只是为了消遣时光而已，因为这比电脑安全多了。我笨手笨脚地拿着魔方，搞一通。玩了几分钟之后，感觉还原魔方的难度比我想像中的还要难。研究了几天，慢慢地我能拼一面了，我就扔下魔方，在房间里跳来跳去的。我在家四处炫耀，可是，后来我上网才发现，原来拼一面只完成了它的六分之一，要是按着这种思路来拼，根本没有用，不能向他们一样完成复原。虽然我看了很多的资料，可有着榆木脑袋的我（幽默的自嘲让人会心一笑）根本就摸不透这个小东西的奥秘。
从此，我只要一有空就拿着个魔方琢磨。我想我可能也要像那个外国人一样，26年后才能复原魔方。我会更加油的！
寒假期间，写完作业就没什么事情干了，所以老爸打算教我学魔方。
一天两天……第五天的时候，魔方终于到货啦！我打算在寒假放完就到班级里和同学们比一场手速赛，哈哈，爸爸对我认真地说：“你不能想得太远呀，学不学会还定不下来呢，就想和同学比赛了？”我自信地对老爸说：“哼！我肯定能学会，到时候我还要和您比一场手速赛呢！”
我先把魔方打乱，老爸给我演示了一遍，哇，才用了1分钟，真是不可思议呀，但我也有信心，我说：“现在您可以正经的教我了啦！”老爸在一旁认真的教我，我瞪大了眼睛看，我还不断地往本上记一些重要的公式，老爸说：“我教完了，接下来，接下来就要看你自己了！”我的意洋洋的说：“这么简单，我看一遍就会了，第一步就是找小花，可是我发现看起来容易做起来难，小花的花瓣是白色的，花蕊是黄色的，这几个白色的花瓣特别难找，总是跑到上面和下面，因为过不去，第一步，就永远也过不去第二步。所以我白天晚上都在练。
过了一段时间我终于可以熟练地过去第一步了，这时我才知道会了不难，难了不会的真正含义。我发现只要第一步过去了其他的步骤就并不难了，接下来我又开始第二步的训练，第三步、第四步……第八步，已经是最后一步了了，我终于学会了！
这次爸爸帮我打乱，我再来还原，只用了1分钟时间，我都有点佩服自己了。这个假期我不但学会了还原魔方，而且真正懂得了未经历坎坷泥泞的艰难，哪知道阳光大道可贵的含义。
活动课上，我们班的童尧给同学们表演了一次还原魔方，把我们都震撼了。周末到家后，我也找来一块魔方，把玩了起来。可是研究了半天，最终也没有把魔方还原，我想放弃了。
但是我却想起了我们学过的一篇课文，叫做《通往广场的路不止一条》，里面的爸爸启示他的孩子在遇到困难时要保持一颗积极向上的心态，如果一条路走不通，可以寻找其他的路。想到这里，我认为魔方虽然很难还原，但肯定有一定的方法或是规律。于是我多方打听，终于弄清楚了还原魔方的规律。
原来只要掌握了这个规律，反复练*，强化训练就可以将魔方还原了。还真是这样，带着对魔方的好奇，带着对还原规律的验证，我开始了疯狂的练*，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飞机飞上去，飞下来”，按照魔方还原的规律，我终于完成了魔方的还原，别说心里有多激动了。看着手里被还原的魔方，我想到还好当初没有放弃，若是放弃了，恐怕现在就没有如此的成就感了。
生活不也是这样吗，当我们面临困难时，很多人就会选择放弃，因为他们不懂得另寻出路。就像课文当中提到的：通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。
魔方达人，大家想必看到这个名字就知道了，对，夏雨薇，她是我们班唯一个魔方会拼6面的人。
我是通过一个意外知道了夏雨薇会拼6面。有一次，夏雨薇坐在座位上我呢，坐在他旁边，在乱弄一个魔方，弄的乱七八糟的，问夏雨薇：“你能拼回来吗？”她说：“能。”夏雨薇那起魔方我手中的魔方，看了一下，左弄弄，右弄弄，就拼好了6面。我的嘴巴o成了鸡蛋型说：“夏我跟你开玩笑的，你真能拼回来啊。”夏雨薇说：“我以为你真要我拼啊！”我问：“你是怎么会拼魔方的？”夏雨薇说：“在电脑上看攻略自学成才的。”我说：“你真聪明。”我回家也百度了一下攻略，哇，好多根本看不懂。后来这个消息就被传开了，我们班的所有人都去找夏雨薇拼魔方。这次学校要举行魔方比赛，拼6面的，要求4个人报名，夏雨薇负责在短短的3个星期内，教会他们3个拼魔方，真是一个艰巨的任务啊。可是，现在他们几个，已经能拼的差不多了。
所以夏雨薇是我班公认的魔方达人！
在这个广大的世界中，有许多新奇有趣的事物让我感到新鲜好奇，而那众多的选择中，最让我疑惑的是——魔方。它虽然只是一个由六面不同颜色所组成的方块，却曾经让人浪费了二十年的时间来研究如何破解，所以，人对事物的好奇心以及魔方对人的影响力，是众人无法小觑的。
我迷上魔方的时间是去年的某一天晚上，爸爸送给我两个魔方，分别是三乘三以及四乘四，在回家的路上，我迫不及待的将它拆开，一路上一直研究，在家里也不停钻研，但是始终无法破解其中的奥妙，直到有同学借我一本专门破解魔方的书，让我对魔方有了更深一层的了解。
吃饭时、休息时、下课时，都是我动脑学*破解的零碎时间，每当写完作业，我就研究魔方的破解密笈，在学校我也会请教同学，就这样，每天累积一点经验，到了未来，便能够将努力的心血，化为步入成功的踏板。日积月累，夜以继日，如今，我已经背下了整本魔方的破解密笈，也熟透了每一条公式的变化，更感受到爱上魔方有多快乐！
魔方，是让我研究的宝物；魔方，是让我了解努力的实验品；魔方，是让我维持快乐的源头，它是我永远的朋友。当凭自己的力量破解魔方的谜底之际，也让我破解了如何寻找快乐的秘诀。魔方是我最知心的朋友，也是一段最不容易破坏的友谊，我将好好珍惜它。
它是一个方方正正的正方体，也是一个启发智力的玩具。但它花花绿绿的着装实在让人看不惯，很想给它换上统一的色彩。对了，它就是魔方。
对于很多同学来说，想要把这个“方脑袋”转回色彩统一六面，安定天下，恐怕只有把它拆开来重装了。对于一些聪明的人，就可以借助公式来复原。而对于大神玩家来说，可谓想还原哪面就还原哪面，全都是小菜一碟。
我也有一个魔方。它的来历可要从我的补*班说起。我刚开始接触它时，是在补*班的一位同学那儿看到的。当时的我只是一个初级菜鸟，看到凌乱的六面，脑子里空空如也，就像一只迷路的猫，找不到回家的路，只剩下留在原地茫然无措地哀鸣。
于是，我回家后，我就在百度上查找视频自学，居然迷迷糊糊地学会了还原一面的转法;后来，我也跟着同学学会了还原一面加一层(一阶)的转法;接着就又四处打听，又学会了一面加两层(二阶)……虽然一路艰辛，但是我一直没有放弃，最终我学会了还原六面魔方。历时一年半，我找遍了补*班所有人，也学*了网络视频，甚至还和爸爸促膝琢磨，一切只为了实现我这小小的梦想。
魔方对我来说就是最忠心的伙伴，因为它陪伴我从无邪的儿童时期走进了懵懂的少年时光。它鼓励我不断克服困难、超越自我，也教我凡事要坚持。这种人生力量的吸取，是其它物品都不曾带给我的，所以我很珍惜它。
魔方，在许多没碰过或没学过的人看来，是一个神秘而不可及的一件物品。玩魔方有许多益处，如锻炼眼力，锻炼耐力，锻炼手指，记忆力，空间判断能力，反应速度。虽然说学*魔方很难，但我却勇敢她与魔方进行了一场搏斗，而最终我征服了它。一开始，我先从最基础的三阶魔方入手。我没有看教程，向自己瞎摸索，折腾半天也沒弄成。没办法，我只好看教程，还教了一下班里的同学。高手在民间，而我发现班里不少人都是玩魔方的高手，而虚心请教才是秘诀，在我的一番摸索下，终于战生了魔方。在学*了三阶魔方之后，我就开始挑战高阶魔方。有了一定的基础后，我发现，鏖方不仅是一类开发脑力的玩具，并且也是一种缓解压力的工具。在你学*压力过于沉重的时候，就可以研究一会儿魔方，这样就可以比较心情舒畅了。这样，你的学*效率就可以有所提高了。
在研究魔力的过程中，我不断获得了学*的动力，并严生了对学*的兴趣。加油吧！我将会继续钻研魔方，并与斗争到底！
星期六晚上，我和爸爸、爸爸的同事一起去水魔方玩。到了水魔方，换好泳衣，走向冲浪池。“哇！好多玩水的项目啊!真像水的世界。”我赞叹道。
冲浪还没有开始，我先在冲浪池里玩，看见有的阿姨在打水仗，还有叔叔在游泳，我也想和他们一起玩。但是我喜欢打水仗，我悄悄地泼起一些水洒在一个阿姨的脸上，那个阿姨突然向我猛泼水，我吓得潜下了水底，游到了爸爸的后面，那个阿姨对我笑笑。闹了一会儿，冲浪快要开始了，主持人在台上唱歌跳舞，还和大家说话。冲浪正式开始，一个巨浪冲向我们。爸爸抓住了我的手，生怕我被冲走，可是我喝了一口水，对爸爸说：“不许再抓我了，不然就不好玩了。”说着这时第二个巨浪又来了，我没被冲走，被一个大胖叔叔压在水里，我连喝了好几口水。我好不容易才爬了起来。就这样，冲了十几个浪我才离开冲浪池。
我们来到一个玩长滑滑梯的地方，工作人员对我说：“这个滑滑梯长17米，你要从17米的高空滑下去。”爸爸问：“要多长时间？”“10秒”工作人员说。排到我的时候，我有些紧张，但是走向滑滑梯我就不紧张了。一个阿姨把我推下滑道，只见水带着我往下滑，速度很快。我终于滑到底了，我的爸爸也滑到底了，很刺激。快十点了，要清场了，我和爸爸换好衣服，依依不舍地离开了那里。虽然只玩了两个项目，但是我还是很开心，因为这是我第一次来玩。
啊！我爱水魔方。
在我们班又掀起了玩魔方的热潮，不知道是由谁带起来的，但是只保持了没有几天。星期四的时候，老师没搜了两个魔方开始 这股热潮就被打压了下去再也没有人敢玩了。
最开始玩的时候是后面的人开始玩的，可以说上课的时候也玩。特别是英语课上，英语老师好像只管中间两大组的前三排的同学，余下的老师可以说是完全不管了，只要你不大声说话，能让老师上成课，老师就不搭理你。你想干什么都可以，在没有魔方之前，除了个别人别的都在睡觉。现在只不过是一个魔方几个人之间来回传这玩，有时候你说话的时候小点声？英语老师也不会管。所以说现在英语课上都是感觉最舒服的一门课了，因为没有人管。
还有就是历史课老师多，管的不严，所以历史课上玩的人也很多。今天是老师明令禁止了玩魔方的行为之后 就没有人敢在学校里带着魔方了，虽然说这个东西是用来开发智力的。但是我们以前专门在电脑查过，这个东西光光是靠智力是远远不行的。玩这个东西有一个固定的公式，只要按照这个公式来把公式背熟用书就百分之百可以拼成六面都是同色的，但是要是自己没有规律不按公式的乱拼的话，只能拼两面就不错了。目前班里只有几个别人拼的很好，能拼六面的几乎都没有。
玩魔方的风波就这样被镇压下去了，才持续了短短的4天真是没有想到啊！
——魔方的作文300字优选【十】份
活动课上，我们班的童尧给同学们表演了一次还原魔方，把我们都震撼了。周末到家后，我也找来一块魔方，把玩了起来。可是研究了半天，最终也没有把魔方还原，我想放弃了。
但是我却想起了我们学过的一篇课文，叫做《通往广场的路不止一条》，里面的爸爸启示他的孩子在遇到困难时要保持一颗积极向上的心态，如果一条路走不通，可以寻找其他的路。想到这里，我认为魔方虽然很难还原，但肯定有一定的方法或是规律。于是我多方打听，终于弄清楚了还原魔方的规律。
原来只要掌握了这个规律，反复练*，强化训练就可以将魔方还原了。还真是这样，带着对魔方的好奇，带着对还原规律的验证，我开始了疯狂的练*，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飞机飞上去，飞下来”，按照魔方还原的规律，我终于完成了魔方的还原，别说心里有多激动了。看着手里被还原的魔方，我想到还好当初没有放弃，若是放弃了，恐怕现在就没有如此的成就感了。
生活不也是这样吗，当我们面临困难时，很多人就会选择放弃，因为他们不懂得另寻出路。就像课文当中提到的：通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。
这个星期，妈妈批准了我买魔方，我心里高兴得不得了，就叫同学帮我买了一个。
这个魔方的样子是：中间有个龙头，有许多图案围着这个龙头。刚开始玩的时候，我听同学说这类魔方可以做出各类的花式，我回家尝试做这些花式，我做了很久，可是一个花式也做不出来，我有点沮丧，眉毛紧锁，牙齿咬着下唇，鼻子呼气着，但我没有放弃，我又进行尝试。最后，我愤怒地真的想把魔方拆了，再进行组装。
但我没有这么做，心想：别人创造得出来、做得出来，难道我就不能把它摆正、摆好吗？难道我就这样不争气，这样不出息吗？想着想着，手不停摆着、转着，一时还没有转得好。第二天，我回到学校请教同学，同学又教我技巧，我回家上网看教学视频，看专业人士教的公式和方法。我又进行了尝试，我最后渐渐成功做出了基本的招式：“铁三角”、“四海一星”和“十字式”……我连基本最难的一招“独挡一面”也破解了，当时，我高兴得不得了，一蹦蹦得很高。但还有许多难的招式，而且越快越好。
我从中明白了：“世上无难事，只怕有心人。”的道理，也知道了世上没有什么难事，只要用心去做就能攻破它。
我学*三阶魔方的经历很辛苦。下面我重复一下。
刚学第一步的时候觉得很简单，但是第二步就难多了。还好我转学了，但是第三步开始记那些复杂的公式。哦，别提了。太难了，有点气馁。我放下魔方，不玩了。
但是，在睡觉之前，我突然想，不行，如果我克服不了这个困难，那我就什么都做不了。我什么都做不了。我不能。明天早上我会继续学*。
第二天早上，我起了个大早，来学魔方。虽然第三步的公式很长，但我还是带着不放弃的精神写下了公式。我又开始学第四步了。第四步的公式比较短，我一会儿就写下来了。我又开始学第五步了。第五步的公式长了20多倍。我累坏了。我放下魔方，躺在炕上。这话说完父亲就走了，我还坐在炕上发呆。突然，我明白了一个道理，拿起魔方，开始重新学*。虽然公式很长，但我坚持，不断学*，不断学*。
终于学会了。现在，我已经玩过五阶了，就是慢慢拼。
通过学*魔方，我学到了一个道理：只要坚持，什么事都可以做。
我有一个心爱的魔方，五彩缤纷，美丽极了！
有一天，小魔方说话了，它说：“我是魔方国王，你以前把我掰来转去，背都弄痛了，你还不说对不起，那我要你好看！”我想：你这小小的魔方，想反抗我，哼，没门！”
突然，魔方自动急速旋转，变成了橙色、蓝色、黄色、白色、绿色、红色完整的六面颜色。我很吃惊，没想到它有那么快的速度。
魔方又说话了：“我的白色这一面很脏，快给我洗一下！不然……”我看它白色那面那么脏都想吐了，“我不帮你洗！”但魔方一直在快速自动转动，弄得我头昏眼花。这回，我怕了，连说：“对不起啦！对不起……”
我说：“你是我心爱的玩具，我会对你温柔一点，给你洗澡的'！”魔方听了我的话，停下转动，和我和好了，魔方每天睡在我的枕头边，和我一起进入梦乡。
现在我们的班级里流行魔方，我也不知道是什么人起的头。
每天，大家都会在自己的书包里藏一个魔方，只要一下课，老师一走远了，一个同学报信后，大家的魔方就“哗哗哗”成了一片，我那一个堆积了无数尘灰的魔方，立即又像新的一样，“精神抖擞”。
现在，有人的魔方坏了，就拼命的和别人借，一直到拿到了一个魔方才肯停下来。
有一次，在上课的时候，老师进来了，有一些同学没有放起来，老师一下子冲了过来把魔方夺过去，吼道：“都上课了，你们都没有听见上课铃声吗？”老师就这个问题说了半节课，下课铃响了，我们正要拿出魔方，可是老师的声音像是*地一声雷，“现在开始不许玩魔方了！”谁再玩，抓住了，罚抄一大篇课文。
我们的魔方被禁止了，可是，在班级中还是有一大群“聪明”的臭小子，在继续魔方的“繁殖”。老师走后，他们拿出了魔方，老师来后，他们藏起魔方。当然也包括我，后来，我练成了神功――听声音来辨别老师，所以我的魔方一直留了下来。
从小到大，我有许许多多的玩具，但我最喜欢的玩具就是魔方
在电视节目中，那些选手们能快速把魔方拼好，我很羡慕。于是，那天，我也买了一个魔方。魔方有六个面，颜色分别是：红、白、黄、绿、橙、蓝，非常好看!魔方应先随便转，打乱顺序，再经过转魔方，让它每一个面的颜色一致，才算完成。
别看一个小小魔方，但把它快速转好，可没那么简单。一开始，我怎么也没法转好，心里很着急，后来，慢慢找到了方法，拼好了一个面，我非常兴奋，老拿着魔方左转转、右转转，不肯放手。
可是玩了半天，我还是只能拼好一个面，没办法，我只能一遍又一遍的看教程，试了数不清的次数，终于，把魔方的六个面全拼好了。
通过这个玩具魔方，我明白了一个道理：做一件事情无论多么困难，都要多动脑筋，找到合适的方法，才能成功。一个小小的魔方，带给我无尽的快乐，我爱我的玩具魔方!它陪我度过许多欢乐的时光!
今天，老师给我们介绍了一种益智类的玩具，叫做魔方。
魔方的阶级和种类有很多，阶级有二阶魔方、三级魔方、四阶魔方等。种类也有很多：例如金字塔、魔球、亚历山大之星、五魔方，真是奇形怪状。
我介绍的'二阶魔方是最初级的魔方：它由6个中心块、12个棱角、8个角块、1个中心轴，中心轴用来支撑方块与转动方块的需要的支撑轴。
二阶魔方只有8个角块，可以利用“三阶魔方层先法”的一部分原理进行还原。第一阶段：还原顶层。第二阶段：翻转底层角块，对齐底角层颜色。第三阶段：调整底层角块位置，还原完成。
普通魔方颜色分为红、蓝、绿、黄、白等颜色。
魔方也有一个故事：有一个孩子，他得了自闭症，即将走向死亡，这时，父母送他了一个魔方，当魔方走进了他的生活中时，他的生活开始慢慢变化，他变得活泼，开朗。后来，一举成名，成为了魔方高手。
小朋友们，魔方是个神奇的东西，靠智慧开发，魔方看起来简单，可是玩起来难。希望我们能多动脑，挑战它吧！
现在我们的班级里流行魔方，我也不知道是什么人起的头。
每天，大家都会在自己的书包里藏一个魔方，只要一下课，老师一走远了，一个同学报信后，大家的魔方就“哗哗哗”成了一片，我那一个堆积了无数尘灰的魔方，立即又像新的一样，“精神抖擞”。
现在，有人的魔方坏了，就拼命的`和别人借，一直到拿到了一个魔方才肯停下来。
有一次，在上课的时候，老师进来了，有一些同学没有放起来，老师一下子冲了过来把魔方夺过去，吼道：“都上课了，你们都没有听见上课铃声吗？”老师就这个问题说了半节课，下课铃响了，我们正要拿出魔方，可是老师的声音像是*地一声雷，“现在开始不许玩魔方了！”谁再玩，抓住了，罚抄一大篇课文。
我们的魔方被禁止了，可是，在班级中还是有一大群“聪明”的臭小子，在继续魔方的“繁殖”。老师走后，他们拿出了魔方，老师来后，他们藏起魔方。当然也包括我，后来，我练成了神功——听声音来辨别老师，所以我的魔方一直留了下来。
我的课余生活丰富多彩，像一座五彩缤纷的桥：有看书，画漫画，写书法……可是，我最*迷上了变魔方。
寒假里，我看见别的同学在变魔方，心里既好奇又羡慕。呀！一个打乱的魔方，要把它变成六个面一样的颜色！真神奇！于是，一个要学会变魔方的愿望就像一颗种子一样的从我心中发芽了。
记得我第一次拿到魔方就欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不及待地变了起来。一开始，我经常抱怨：看看觉得变魔方很简单，结果这么难！但是，经过了一个星期的不断练*，我已经熟门熟路了！
现在，我已经成了班里的“魔方大王”！我的最高记录是：1分2秒，有的同学还让我当他们的“魔方小老师”呢！所以，我现在就来教你们吧：先以黄色为中心点变小花，然后把小花花瓣下面的颜色和中心点对齐，再转到底面；再变白面……
我喜欢变魔方，不只是因为它很有趣，还因为它锻炼了我大脑和手指的灵活度，让我懂得了刻苦练*才能熟能生巧的道理。小朋友们，谁想和我比赛变魔方？来吧！我在建新小学等着你们！
一天，我在电脑上看见好多魔方。有什么：国冠月晓、魔域文化、永骏魔方、魔方格、GAN356s、旋风小子、赤龙、唐龙、傲龙、雷神、雷霆、大雁展翅、大雁孤鸿等.............
然而我却发现，我并不会魔方，看了也没什么用。于是，我便到超市里买了个13元的地摊货，扭了一下。哇，没想到这么好玩，还有这魔方的手感比我以前5元魔方的手感不知道好到了哪里去，我感觉这魔方是天底下最好用的，而我刚刚看的魔方，就有一个28元的。
我拿出我刚买的新魔方对比了一下，切，那个什么魔方格雷霆看起来就很假，却居然要28元，从表面上看。我还是觉得我的13元的好用。我为自己买对魔方感到了无比开心，哈哈，真爽！
我发现，这里面居然还有说明书，天助我也，以我这天纵之才的智商，肯定分分钟学会，哈，今天很快乐，因为将学会魔方了。
但是，我决定明天开始学*，怕啥，晚一天而已！
——我的拿手好戏魔方作文500字(精选10篇)
十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏就是——魔方。
记得在中段考过后，大家压力瞬间消失，魔方这个小玩意，也成为了流行物品，人人手上几乎都有，我也抵挡不住诱惑，也买了个魔方，天天都要玩上一两回。
我有了魔方之后便到处“拜师”希望能有人叫我转魔方，玩魔方，果然，功夫不负有心人，经过我“嘴巴鞭炮”的轰炸下，有一个师傅终于答应了我的央求，就这样，我当上了初学者。
我先是练*师傅交给我的方法，左弄弄，右弄弄，把魔方搞得吱吱响，也没琢磨出点什么道理来。我很好奇魔方内部是什么样的？便把手中的魔方拆散。我再将秘密与方法结合，悟出了魔方的旋转规律。
有一次课上，我在与同桌悄悄地玩魔方，比赛看谁更快复原，玩着玩着，我们把全身心都投入了进去，课一点儿都没有听，使我慢慢退步。快到期末时，我意识到了自己的不足，便放下玩心，专心致志地复*，期末才考到了理想的成绩。
这就是我的拿手好戏，它能让我在仙境里陶醉，也能让我们痴迷于它，忘记自律。现在，我们应该在周末适当玩，其他时间都放在学*。这样才能达到更好的效果！
窗外吹着微风，树叶也摆动起来……，我看着刚复原好的魔方，陷入了深深的回忆。
学魔方时，我才五年级，跟着文硕哥哥学。“这一步，做个上左下右……”“这是左上右下，下步是什么来着？”经过我刻苦的练*，我终于出师了！
记得有一次，我和几个好朋友举行了一场魔方比赛。随着主持人一声令下“开始！”我们的手指都在魔方上跳舞，观众们都看不清我们的动作了。突然！槽糕！魔方卡住了一小会儿，卡壳了！我在心里想到，失误的我瞬间被两人反超，我紧张极了。手心出了汗，脸色苍白。“我完成了！”我大声喊出。心想“哇——还好闯进了前三。这时，一阵寒风吹来，我感觉背后发凉，一摸，才知道出了冷汗。
休息了不一会儿，决赛局开始了！~我大口大口的喝着水，心想：这次不能再失误了，加油！加油！我顿时觉得充满了信心。主持人大喊：“开始！”我们又发动了引擎，手飞速转动起。再快一点，再快一点。我在心里喊着喊着道。“最后一步；我完成了！”主持人和观众都呆若木鸡、呆瞪呆。都被震惊的说不出话来，愣在原地。最后，我以36秒的速度拿下冠军！大家都赞扬我，“真厉害！”“是啊，他只用了36秒！”好厉害啊！：”听后，我心里美滋滋的。在这时，吹进了一阵阵清风，花草随风而动，仿佛也在祝贺我第一名，真是美极了！
水滴石穿，非一日之功。魔方增强了我的反应力，让我开阔了思维，让我受益多多。这就是我的拿手好戏——魔方！
每个人都有每个人的拿手好戏。我最得意的拿手好戏便是玩魔方。
在一次六一儿童节上，我拿出了我珍藏的三阶魔方，有的同学便怂恿我去转一次，我自信却又微表骄傲地说了声“好啊！”说着便打乱了原来六色的魔方。我马上拿起魔方开始表演十字、小花、对角……两分钟过后，一个完好如初的魔方便出现了大家眼前，大家“哇”的惊叹了一声，便问我是怎么学会的，我不好意思地笑了笑，然后讲起了我的学*经历。
在刚学*魔方的时候，魔方对我而言是遥不可及的，那时我好不容易摸爬滚打也只拼出了一面，在老师的教导下，也颇为难懂。我的希望跌入了谷底，而且有时在拼时，经常拼着拼着就想起了“常回家看看”，使我不得不重新开始。
当我正准备放弃时，我打开了电视，刚好放着“最强大脑”上面王鹰豪先生的表演，他几秒便拧完了一个魔方，我看得羡慕不已，和他相比我实在还差得太远！强大的求知欲促使我又开始了新一轮的刻苦练*。
在学魔方的过程中，刚开始确实会很枯燥无味，但时间久了，当我攻克了一个又一个难题，便有了自豪感。这也让我明白了一个道理，坚持不懈，一定能成功。
盼望已久的暑假到了，妈妈在放假前就已经给我购买了魔方届顶级高手王英豪老师的课程。我是既喜又忧啊，喜的是：我可以学*神秘的魔方了；忧的是看着眼前的魔方，就像一个个小怪兽，实在是让我无从下手啊。在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气，开启了我的玩转魔方之旅。
第一节课是拼三阶底层“十”字和“小花”。这一节课非常简单，老师讲解得非常清晰，我一遍就学会了。第一步的顺利完成让我心里美滋滋的，我想：原来魔方也没有想象得那么神秘。接下来我便继续学*复原其他层，当学到棱块复原的时候遇到了难题。棱快复原公式有点复杂，我总是把转动的方向搞错，这样错了一个方向，整个拼好的两层都前功尽弃，我拼了一个晚上都没有把魔方复原。第二天一早我就爬起来继续练*。这时，妈妈提醒我先把公式整理到本子上，然后再练*。而且妈妈还让我观看了《最强大脑》和《挑战不可能》中世界级的魔方高手们的对决，从他们精彩的比赛中我又汲取了力量。最后我终于克服了这道难关，成功复原了三阶魔方。
三阶魔方成功复原后，我就像着了魔一样，整天魔方不离手，二阶魔方、金字塔魔方被我一一拿下，而且速度也越来越快。
我觉得学*魔方和做其他事情是一样的，需要用心钻研，找对方法，掌握规律，不断练*，才能达到熟能生巧的地步。另外遇到困难的时候，要有信心，坚持不放弃才能最终成功！
每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长游泳，入水就像鱼儿;有的擅长奔跑，上路就如猎豹;有的精通绘画，下笔气象万千。而我的拿手好戏则是玩魔方。
记得五年级刚开学不久，老师告诉我们，学校要举行一场魔方比赛，让我们积极参与，于是我就开始学*魔方。
我开始学着背诵魔方公式，说实话，这些公式简单枯燥，练*了没多久，我的手指便酸的动也动不了，胳膊也像灌了铅一样，但是我咬牙坚持，认真背会每一个公式，一遍一遍的练*指法。一晃几个星期过去了，我终于从50秒、40秒、进步到了30多秒。同学们私下比拼，好多同学都不是我的对手。
比赛终于开始了，我的脑子里飞过一个又一个公式，我的手指飞快的转动着。最终，我以33秒的成绩获得了特等奖。站在颁奖台上，看着台下同学们羡慕的神情，我的心里比吃了蜜还甜。
玩儿魔方不仅锻炼了我的思维能力，还使我变得更加自信。通过魔方，我还明白了一个道理，只要努力，做任何事都会成功。
每一个人都有自己的拿手好戏，泥人张把几块泥巴玩的出神入化，妹妹把一台电子琴弹的如痴如醉，妈妈一手好厨艺令人赞叹不已。而我的拿手好戏是——转魔方。
小的时候，见了别这样，玩魔方玩的出神入化，小小的心灵充满了求知的欲望。自打妈妈给我买了魔方后，我更是一有空就投入说明书中。第一次看到说明书时，我一下子就被复杂的公式给弄到昏头转向。幸好那股求知的欲望给了我前进的动力，妈妈见我对魔方那么着迷，就给我找了讲解录像。我十分喜悦，讲解员是名大姐姐。他那双灵动的眼睛闪烁着智慧的光芒。于是我不到两天就学会了。
一次放学后，同学们照样在走廊上等值日生。一名同学正在拼一个魔方，我在一旁看，同学们七嘴八舌的说：“快一点啦”我不仅想试一试，就借了两分钟，有些同学问我：“你真的会吗”我微微一笑，开始拼了起来：开始我先找到黄色底面，用“小花法”和“十字法”拼出白十字。有几个同学禁不住问道：“这么慢，什么时候拼好？”我笑了笑，到了只需要公式的部分时，我“嗖”的一下开启了快进模式，那手速一下子惊呆了周围的人，你魔方社团学员拍拍我的肩膀说到：“不错，快赶上社团学员了，加油！”听到了鼓励，我一下子充满了干劲儿，魔方一下子就拼好了。一阵阵的掌声让我不禁为自己努力的成果而骄傲。
每一个人的成果，都是靠日积月累的努力得来的，“台上一分钟，台下十年功。”让我们一起继续努力吧！
每当看到电视节目《勇攀高峰之挑战不可能》的节目里，我就特别羡慕舞台上每一个人，最让我佩服的就是魔方大师了。
每次看到他们挑战不可能的身影，在5分钟之内，拼好6种魔方，这让*常人看使不可能的事，他们总能奇迹般的突破，台下传来一阵阵排山倒海的掌声。他们深深的吸引了我，也使我爱上了魔方。妈妈也同意让我学。
俗话说：“凡事先从简单的做起”，我便开始了我的学*魔方之路，刚开始，我自信满满，以为我这种聪明才智的人，不到一天就能学会，可谁知，说明书太复杂了，有的看也看不懂，还不停向其他同学请教，有时就是一步之差，没有完成，真的可上火了，但我没放弃，一有空就学。
一周后，我想给爸爸妈妈表演一下。刚开始拼的一切顺利，到中间有些费力了，有些公式记得不清，想不起来了，太尴尬了，费尽脑汁，终于到了最后一步，怎么又不会了，我急得手心出汗，心里想要放弃了，妈妈的一番话提醒了我，“不要急，慢慢理清思路，魔方大师也是慢慢练*得来的，做事要坚持不懈，不能半途而废。”在妈妈的鼓励下，我完成了第一次展示。在我坚持练*下，我终于练会了魔方。
有一次，学校举行魔方比赛，我积极报名参加，想展示一下我的拿手本领，一有空我就练*魔方，妈妈说我像走火入魔一样，成天魔方不离手。比赛时，我拼的又稳又快，第一个举起拼好的魔方，台下的同学们给我使劲的鼓掌呐喊，当时我感到无比的自豪，感觉自己有点像魔方大师的样子了。
魔方成了我的拿手好戏，练*魔方也让我懂得了一个道理“做事一定要坚持不懈，不能半途而废。”这句话一直激励着我！
我到表哥家里想和他比试拼三阶魔方的速度，没想到反被他新买的金字塔魔方难倒了，我心里暗暗发誓，一定要把拼金字塔魔方变成我的拿手好戏。
我先买来一个金字塔魔方，渐渐我对拼金字塔魔方产生了浓厚的兴趣，我知道要在一分钟内拼好金字塔魔方不是一朝一夕就能练成的。
起初，我对着电脑拼魔方视频机械学着，两只手也不听使唤，怎么都没把金字塔魔方转动一下。我的心里十分着急，看着视频教程中金字塔魔方在老师的手中转动自如，动作行云流水，一气呵成一点出不会卡顿。怎么会这样呢？原来金字塔魔方和三阶魔方的形状不同，所以转法也不同，想通这一点，我很快就学会了拼金字塔魔方。
但我不满足于此，我想在拼魔方的速度上超越表哥。他的速度在30秒内，“士别三日，当刮目相看”。我要努力在20秒内完成，才有机率战胜他，于是我开始强化训练提高拼金字塔魔方的速度。邻居的小哥哥邀请我去操场踢足球也被我拒绝了，我一个人安安静静全心投入了我的魔方世界，从一开始的10分钟能拼好，到5分钟拼好，再到后面的20秒内拼好。心里充满了成就感！
在中秋节的团圆宴上我向表哥发起了挑战。表哥拼魔方的速度好似伯尔特，十分迅速，我也不甘示弱，二只手飞快的转动，魔方被我赋予了神奇的魔力19秒内我拼好了金字塔魔方，爷爷奶奶大伯堂哥堂姐都被我的表演速度惊呆了，纷纷夸赞我的拿手好戏。这拼麼方的拿手好戏可不是口说无凭，而是名副其实的！
大家都有自己各种各样的拿手好戏，有跳舞、唱歌、画画，而我的拿手好戏是玩拼魔方。
我每到周末的时候，我都去培训班学*拼魔方。当所有课程上完后，我的拿手好戏也就已经“修炼”成功了，我也是时候“出山”了。
一天，我把魔方带来了学校，在班级里开始起来：“瞧一睢，看一看，来看一看本人的拿手好戏。”有几个好奇的同学围了过来。
我把魔方拿起，“咔咔咔”地拼了起来，同学立刻两眼发光，饶有兴趣地看着。不一会，我魔方往桌上一放，惊得同学们嘴下都能放进一个大鸡蛋，纷纷说道：“你复原魔方啊，我计一下时，看多久能复原。”
我欣然同意，我把魔方打乱，一个同学拿出手表，开时计时，一秒，两秒，三秒……同学们目不转睛地盯着我飞快运动的手指。我也是精神高度集中，把手指速度提高了极限，我恨不得多长出几根手指来。
不一会，我就大功告成了，计时的同学立刻停止时，大家一看手表——五十五秒，同学们瞪大了眼睛，惊奇地看着我，过了好一会他们才回过神来，纷纷让我重新表演一遍。
结果，这次计时没多久，只听见“咔”的一声魔方上的一个小方块掉了下来。大家都愣住了随即哈哈大笑，我只好在同学们的笑声中，把小方块拼上去。
虽然，我在表演拿手好戏时出了点小状况，但我想说：“玩魔方不仅可以使手指更加灵活，使手和脑袋更加协调，还可以增记忆力呢！”
转魔方，一项让我开心的拿手好戏，带给我许多欢乐，许多掌声，那些点滴萦绕在我心头……
曾几时，我的父亲开始教我转魔方。一开始，我总是记不住那些生涩难懂的公式。父亲也不怪我，只是从头教起，试图让我理解并掌握那些公式。终于，在父亲的指导下我渐渐掌握了公式，并找回了自信。很快，我转魔方的技术变得炉火纯青，甚至超过了父亲。每次回想起这件令人愉快的往事，我总是会忍不住笑起来。
记得有一次，学校举办了数学节的'活动，还邀请我们这些会转魔方的同学在晨会上表演。当天我们站在台上，全校师生注视着我们。裁判一声哨响，我们飞快地转着魔方。那天格外地冷，我的手指都快冻僵了，但是一想到晨会表演，我的手似乎就不那么冷了。我用我最快的速度复原魔方，手的动作快得都看不清了。最后好我们都顺利地把魔方复位了。台下掌声似春雷一般。台下同学们用钦佩的目光看着我们，我心里甜丝丝的，比吃了蜜还甜，只觉得，我练这项本领的时间没有白白浪费，心里乐开了花。
大概三四年级的时候，学校组织我们去西湖公园秋游。到了那里老师带我们找了片空地，准备野餐。这时我拿出魔方，对智轩说：“智轩，我现在盲拧我手中的这个魔方，我要是成功了，你的巧克力给我；我要是失败了，我的薯片全给你！”说罢，我把红领巾蒙在眼睛上，开始盲拧。一开始，我很有信心，魔方被我复原了一大半，可是到了后面，我就慌了，怎么也记不起来。最后，我毫无悬念地失败了。摘下眼罩，魔方被胡乱打乱了。智轩讽刺道：“哎，呦呦，小老弟，你转得可‘真好’呀，说好的薯片呢？”我羞愧难当，只好将薯片扔给智轩。
转魔方我的拿手好戏，那些快乐的点滴，在记忆深处，一圈一点，漾开……
——魔方比赛的作文300字范本十份
星期五，我们班在教室进行了魔方飞叠比赛，可有趣了。
首先是魔方比赛，我和徐雪晴信心十足的走上讲台，准备开始第一场比赛表演三阶魔方六面还原。开始计时了，我虽然有点紧张，还是克服了紧张的心情。下面的小朋友有的在喊“加油！”，有的怕说话打扰了我们就拿一张白色的画画纸在上面写字，为讲台上的每一个小朋友加油！我心里非常感动。
比赛完了，我的成绩是1分32秒，我很高兴得了第三名。取得这么好的成绩要感谢老师和同学们，也很高兴自己因为经常练*才能有这么好的成绩。
接下来是飞叠杯比赛。同学们专心地叠杯和收杯。飞叠第一名是吴映灼，他得到了奖状，非常高兴。
在这次魔方和飞叠杯比赛当中，我取得了好成绩，更希望下次全校比赛我们班能取得更好的成绩。
今天下午，我们班举行了魔方比赛。要选出三名代表班级去学校参加比赛。
首先，我们班级要举行选拔赛，选出十五名到台上比。我们先把魔方打乱，随着老师一声令下“开始！”我们各自拿起自己的魔方哗啦啦地转起来。这时我紧张得两脚开始发抖，手也不停地抖动。“好啦！”我大叫一声，在短短的二十几秒，我把魔方拼好了。我看看旁边没有人超过我，我这才松了一口气。我以第一名的成绩战胜了别人，顺利地进入了前十五名。
接下来是淘汰赛，前十五名的同学到台上去比。我走到台上，手脚还是有点发抖。“准备，开始！”我们各自拿起自己的魔方拼了起来，这次我又胜出，全班同学欢呼雀跃。有比赛就有淘汰，有的同学因为速度太慢而被淘汰了。又经过几轮的激烈的比赛，我闯入了最后一关，最后只剩下五名同学了。这一轮要淘汰两名同学。随着老师说“开始”，我就飞快地拼了起来，我的脑子一直在想要镇定，不要慌，要镇定，不要慌……
最后，我以优异的成绩进入了前三名，代表班级去学校参加比赛。通过这次选拔赛，我懂得了做事要镇定不要慌，也希望这次代表班级去参加比赛能为班级争光！
今天美术课，我们进行了一场魔方比赛。
人物介绍：甲方是老周，乙方是小刘，我是总裁判长，甲方拉拉队是月月，乙方拉拉队是一位男生。
比赛规则：甲乙两方其中一方谁先拼好六个面，谁就获胜。
激烈的比赛开始了！“看！周刘两方磨出了火花，到底谁输谁赢那？让我们拭目以待！”我紧张的观看着这场比赛，准备随时为“观众们”报告。“瞧！甲方的拉拉队多有热情啊！甲方队员，你可要加油啊！”岳明月一边笑的直不起腰，一边大喊：“周周加油！”“啊！现在甲方队员周周领先，她已拼好4个面了，己方队员，你可要加油加油啊！呵，看来乙方的拉拉队员也毫不逊色啊！他也大喊：“刘！加油！”“真是针尖对麦芒啊！两方互不相让。啊！现在刘方领先了一个面了，甲方加油！！”甲方队员一看此状，喊得更卖力了！乙方拉拉队也不示弱，他挥舞着手中的笔，大喊口号。“观众朋友们，注意了注意了！周方现在有遥遥领先！啊，她要赢了！哦，她赢了！”“耶！”甲方放下魔方，深深呼出一声“耶”，声音震耳欲聋。“快让我们把镜头转向乙方：现在的乙方像只斗败了的公鸡！……”“哈哈！你认输吧！”我话音未落，甲方队员便嬉笑着伴着下课铃跑出了教室……
今天美术课，我们进行了一场魔方比赛。
人物介绍：甲方是老周，乙方是小刘，我是总裁判长，甲方拉拉队是月月，乙方拉拉队是一位男生。
比赛规则：
甲乙两方其中一方谁先拼好六个面，谁就获胜。
激烈的比赛开始了！“看！周刘两方磨出了火花，到底谁输谁赢那？让我们拭目以待！”我紧张的观看着这场比赛，准备随时为“观众们”报告。“瞧！甲方的拉拉队多有热情啊！甲方队员，你可要加油啊！”岳明月一边笑的直不起腰，一边大喊：“周周加油！”“啊！现在甲方队员周周领先，她已拼好4个面了，己方队员，你可要加油加油啊！呵，看来乙方的拉拉队员也毫不逊色啊！他也大喊：“刘！加油！”“真是针尖对麦芒啊！两方互不相让。啊！现在刘方领先了一个面了，甲方加油！”甲方队员一看此状，喊得更卖力了！乙方拉拉队也不示弱，他挥舞着手中的笔，大喊口号。“观众朋友们，注意了注意了！周方现在有遥遥领先！啊，她要赢了！哦，她赢了！”“耶！！”甲方放下魔方，深深呼出一声“耶”，声音震耳欲聋。“快让我们把镜头转向乙方：现在的乙方像只斗败了的公鸡！……”“哈哈！你认输吧！”我话音未落，甲方队员便嬉笑着伴着下课铃跑出了教室……
十二月十日上午，学校举行了“才艺达人秀，秀出我风采”才艺比赛，而我参加的是“心灵手巧”之魔方比赛。
我满怀信心的走向比赛现场。进门一看，呀，怎么有那么多哥哥姐姐？我一个二年级的“小不点儿”能行吗？满满的信心一下子减少了一半。为了不让自己紧张，我赶紧拿出魔方看看，想着一会儿该怎么拧。当老师喊“开始”的时候，我和同学们一起飞快地转动着魔方，转着转着，我把所有的紧张都抛到九霄云外，心里只有魔方。
很快，我的魔方拼好了。我举手喊“好”，老师马上就报出成绩：58秒。太棒了！我的心情一下子变得轻松了。我获得了第一名的好成绩，并荣获“魔方达人”称号。
这次成绩是我*时刻苦训练换来的，这次比赛也让我明白：付出总有回报。
今天晚上，我们家进行了一场有趣的魔方比赛。我第一个登场，爸爸负责计时，我用我最快的速度对好了一面，爸爸看了看秒表，我竟然只用了31秒。第二个登场的是爸爸，妈妈计时，虽然这回爸爸对的比*时快多了，可还是没超过我，我心里非常高兴。
最后登场的是妈妈，我心里很紧张，因为妈妈*时的速度比我快。开始计时了，只见妈妈熟练地扭着魔方，很快就对好了一面，妈妈用时28秒。虽然我的速度已经够快了，可还是屈居第二，但我已经很高兴了，因为我和妈妈的差距越来越小了，总有一天，我会超过妈妈的！
从前年开始，我就一直在学魔方。我学了许多种不同的魔方，各式各样，有最简单的三阶魔方，也有千变万化的变形金刚魔方，还有奇形怪状的招财猫魔方……
有一天，教官说：“下节课把三阶魔方带过来，我们要进行一次比赛。”我一听，心里不由得紧张起来。我已经好久没练三阶魔方了，还能保持在四十几秒吗？一回到家，我就开始反复练*，练了很久，我想：这一次我肯定能取得一个好成绩。
该来的总是会来的。过了一个星期，比赛开始了。随着教官的一声令下，大家都在认真地拧着魔方，可是我还是太紧张了，公式做了一半，就忘记到哪一步了。但很快，我又继续了。刚准备继续，就有人好了，随后就是第二、第三、第四。到了第五名，我才做完。我有点不甘心，但也没办法，下一轮努力吧！
第二轮，我尽量不让自己紧张，心想：这只是一次测验，不是比赛，不要太紧张！嘿，还真的管用，不太紧张了，还得到了第一名呢！
第三轮，也就是最后一轮。这一轮，我不再紧张，但也只得了第二名。虽然我的速度也不赖，但是和只用了25秒的王子聪比的话，还是棋输一着呀！不过我相信，只要我更加努力，总有一天会超过他的！
窗外寒雨飘飘，树叶摇曳着，教室中却热闹非凡。原来，我们在举行魔方比赛。
瞧，我和师父、小帅几个人正在比拼呢！同学们的加油、呐喊声震耳欲聋，毫不间断，最卖力的就属小乐了，那沙锅大的拳头不断地拍打着桌面。我听到有人为我加油，口头上虽说：“吵死了！”心里又何曾不开心呢？
一分钟，二分钟，三分钟……时间一点一点过去了，像一滴滴水掉入时间之河，转眼间其他选手的魔法都已经拼好了，这就意味着——我输了，可我还是硬着头皮把魔方拼完了。记者奔了上来，问我：“感觉如何？”我淡淡地回答道：“还行吧，又不是第一次输给师父，无所谓。”当我一只脚迈下讲台时，潸然泪下。“也真是没出息。”我自嘲道。
我在台下苦练着，这时，师父也败下阵来，有人说后面的比赛没悬念了，真的吗？
只见，选手们正快速地拼着魔方，时间过得很快，大家都到了收尾阶段。在这千钧一发之时，小天赶在了小宋前面，得到了决赛的资格。最后小帅轻而易举地获得了胜利。
想想小宋那失败的表情，真令人哭笑不得！这次比赛，真让人难忘！
我的照片很多很多，有艺术照、生活照……我最喜欢这张参加魔方比赛的照片。看到这张照片就想起了20xx年8月的一天，我参加了由一家电脑城举办的“智慧挑战―――联想魔方”挑战赛。看，照片中个子最低的那个小姑娘就是我。
这次比赛的队员大部分是大学生，只有我一个小朋友。比赛有4个环节：淘汰赛、智力问答、游戏赛、观众参与赛。主持人宣布游戏规则，数数游戏。一人数一个数，谁遇到7或14就说一个体育明星的名字，说不对的就淘汰。比赛开始了，第一轮我没有遇到7或14，过关了。第二轮我就没那么幸运了，正好遇到7，我蒙住了，说：“我爷爷。”主持人和大家一愣，好像在说：“你爷爷是谁？”我被淘汰了。因为我爷爷是位武术名家，武术书和网站上都有他的名字，而且还有许多的徒弟和学生，所以我才说爷爷是体育明星。事后只要一说起这件事，全家人就哈哈大笑。
这次活动我还得了一个奖，也得到了锻炼。
在星期四的数学课时，我们班展开了一场“大战”，那可真可以用“指尖上的战争”来形容。
原来，今天是我们魔方班级大战，要决出前十强呢！在赛前的暑假，我们就摩拳擦掌，跃跃欲试了。有些同学还特地去魔方培训机构深造了几天，提高了还原速度。现在，就让我们把镜头转向比赛现场吧！
星期四，数学课。各位选手都就位，鸦雀无声。突然，老师的“开始”口令，像*地惊雷，显得特别响亮。霎时，“沙沙”的拧魔方声一起灌入我的耳朵。40个人拧魔方，声音不绝于耳。这连续的声音使我的心“怦怦”地跳了起来。过了一会儿，魔方大神沈楚翔以他的神速完成了六面的还原，拔得头筹。随后，陈梓诺等人也紧随其后。我的心里一紧，不由得加快了速度。空气中好像弥漫着一股杀气。
看着完成的人数越来越多，我皱起了眉头。又看看沈楚翔那欢天喜地的样子，我非常不开心。不知不觉中我也拧完了。同时也有三位同学拧完，我们一起冲了上去。结果，我被挤到了后面，成了第九名，暗喜自己仍在十强内。最终，沈楚翔以49秒的成绩技压群雄，获得了奖励。
这次魔方赛，我发现我的速度还是有点慢，前几名都很优秀。我以后一定向“大神”们学*，争取速度更快一点！
——玩魔方作文600字（精选5篇）
三年级级学校有拼魔方的单面还原过关赛，妈妈给我报了魔方课，我充满了期待。
我来到了上课的地方，看到同学们也陆陆续续地来到，都是我们学校的，最后老师来了，只见他手里拿着魔方，用两只手不停的快速地玩弄着这个神奇的东西，不一会儿，六面就还原了，我看得目瞪口呆，对学这个更充满了期待。总算拿到了魔方，老师先介绍了它的构造，有六个面，黄对白，蓝对绿，橙对红，我有点听不进去，很想快点像老师这样拼一下，老师说我们从第一步开始，先要怎么拼出小花（黄心白花），老师讲完后叫我们试试，我就开始拼了，咦，这东西有点不听话，白色怎样才能到中间来呢，魔方在我手上乱动，有时转都转不动，转起来可费力，我额头上的汗珠都出来了，老师看了走过来说：“先别着急。”老师又介绍了方法，不能乱转，要怎么学会让白色到第二层去，这样才有机会完成成花瓣，只见老师三下五除二就把小花做好了，又把步骤告诉我了，我听了老师的方法，又开始去做这个，经过很多次的失败，总算把小花拼出来了，接下来第二步是怎样从小花到十字架，我心里想，原来拼魔方这么复杂呀，但我还是认真地听着，找到白色旁边一样的颜色旋转一百八十度，我不是对歪就是少转，后来总算看到了白色的十字架，后面老师把还原白色的公式讲了一遍，上顺下逆，先回家把小花和十字架练熟练，摸索下一步，我一头雾水的出了教室门。
妈妈问我怎样，我回答她，魔方看似简单，其实一点不简单。妈妈笑着说你肯定可以的，我也想我可以的。偷偷的告诉你经过三节课，我一面可以还原了。要想达到学校里的要求30秒还原一面还需要花很长时间，要多练*。
魔方，在没学之前我是不太感兴趣的，甚至碰都很少碰。
这天，我第一次来到老师家。还没走进门就听见魔方转的声音和李一乔背口诀的声音。我想：今天以及以后是不是除了学盲打还要学魔方？
当人到齐时，老师递给我们一人一个魔方，让我们打乱。老师拿着魔方：“黄对白，橙对红，蓝对绿，棱角……”
我竖起耳朵听，但还是一头雾水，没办法，只能硬着头皮上了。渐渐的，我对魔方产生了兴趣。
老师拿着魔方一步一步教我们做第一步――编一朵黄色花蕊白色花瓣的小花。我拿着魔方发呆，但随后我又动了起来。反反复复试了好多次，终于成功了。刚学完第一步，老师就教新的了，我还没学会呢。时间如飞，不久就下课了。我只好带个魔方回家慢慢研究。
家里没有老师指导，玩起魔方有点困难，问爸爸妈妈，他们都无奈地说出两个字：“不会。”
我有点想放弃，失败在向我招手，但希望也在向我微笑，不到黄河心不死的我，又拿起魔方：我能行我一定能行。
我坐在沙发上，拿着魔方东转转，西弄弄，再想想老师转魔方时的一举一动，我一转就是几个小时。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步骤转，转坏了就再来，一动不动地坐在沙发上，哥哥笑我：“玩魔方玩得都着火入魔了。”我笑而不答。经过反反反复的失败，功夫不负有心人，我终于成功了，到达胜利的彼岸。
魔方对我来说就好比困难。困难，你强它就弱，你弱它就强。每学会一步，我的心里总是洋溢着无比的自豪与喜悦，魔方，你等着，终有一天，我会让你复原。
上学期看到同学带了魔方到学校玩，于是就借来玩。可是，我不管怎么转，那些讨厌的小方块始终是乱七八糟的，甚至就连一个面都拼不完整。我当时想为什么别人会玩的那么快，那么好，而我却总是拼不成功呢？
放暑假了，我想我终于有时间能好好地研究一下这个神奇的东西了。于是，我去买了一个魔方，把自己关在屋子里聚精会神地玩，我转啊转，可总是不能回到原来的模样。
我真是又气又急，一不小心魔方掉到了地上，有两个方块儿掉了出来，我一看更傻眼了，这回不仅不能恢复，还摔坏了，这样我如何给爸爸交待呢？我那时真是失望极了……
我把魔方捡起来，仔细地观察了很长时间，都没有发现有摔裂的迹象，我想也许没有损坏呢，我试着把摔掉的两块装上去，再转一转，居然还和原来一样。突然，我的脑海里闪过一道亮光，我为何不把这些乱乱的小方块先卸下来，再按原来的.颜色拼装上去呢。哈哈，我终于成功了！我为自己的小聪明着实高兴了一番。
后来，每当我转不回去的时候，我就把魔方拆开来再按原样拼装回去，但我心里却始终在期望我能把它实实在在地转回去。没过多长时间，这样的愿望还真的实现了！
有一天，爸爸看我天天在玩，就说他也要试一下。可是他也是转了很久也没转回去，他就让我教教他，可是我不敢把拆了再装上去的事告诉他，我就转啊转，转的我满头大汗还是无法复原。爸爸让我仔细阅读完了说明书再玩。
我和爸爸一起认真阅读了说明书，按说明书一步一步地去做。在我们又努力地尝试了几次后，终于成功地把魔方恢复到原来的模样。这次我真是发自内心的高兴与开心！
原来玩魔方并不是你想怎么样转就能转回去的，它不仅有严格的公式，也是有规律可循的。比如先要确定一种颜色为底面，然后完成底面的“十”字，接下来拼齐底面……每完成一步都是要严格按公式做才可以完成下一步的内容。
接下来的几天，我几乎每天都拿着说明书练*拼，我的速度也越来越快，由开始的半个多小时才能完成到几分钟就可以完成，再后来我都可以不看公式就可以拼回去了。
现在，我已经可以在很短的时间内复原魔方，而且我发现以前认为复杂的公式现在也不觉得难记了。我也不用特意地去背公式了，我看着图案就知道下一步该怎么做。
通过玩魔方游戏，我发现做任何事都是要遵循一定规律的，任何事只要认真对待，不轻言放弃，就一定会取得成功！
我现在已经会转二、三、四、五、六级的“魔方”了，而且完成的速度也愈来愈快，也愈来愈多同学加入“它”的行列，因此我们班就形成了一股“魔方”的热潮。
应该会有很多人问:“魔方是什么?”，“魔方”就是─魔术方块。
我从五年级下学期的时候才开始学的。
一开始，在刚升上五年级时，我们班并没有人在学“魔方”的，有一天，老师在五下期出的时候，就问我们一个问题，他问我 们有没有兴趣学魔术方块，后来，老师就自己拿出来玩，先是有两个女生线问可不可以学，再来是我跟我的好朋友直接去学，老师也很乐意教我们，
我们也很认真在 学，结果，不到几天我们就学会了；又有一天，老师带了更高阶的“四阶魔方”来，由于我们都已经会三阶的魔方了，就想往更高阶的玩上去，不过，老师有些要 求:是要把一个人教会才能学，
所以我就去教我弟，好不容易可以学了，但四阶的没有三阶的那么简单，需要自己组中心点、特殊情况……等。
会了之后，就觉得愈来愈有趣，想要一直往上买、往上订，后来，我们班在选自治市小**的活动中办了一个转魔术方块的比赛，因为有一些人都已经会了，所以老 师要我们出来比赛，在那期间，我的技巧愈来愈纯熟转的速度也愈来愈快，
虽然在活动中只赢了两次冠军，也没获得什么，但是有了这个活动让我们班更容易当选。
选举的日子终于到来了，在竞争激烈的选举中，我们班脱颖而出，当选之后，我们班老师就创办了“魔术方块社”，我当上了小老师，也教会了很多人，因此在学校 到处都可以看见有人在转魔术方块，所以在学校、在班上都形成了一股热潮。
现在，我们班最流行的，就是这个，也已经有很多班上的同学都学会了，以后，我不会再往正方形的魔术方块挑战了，但是我还是会继续把别人教会，搞不好我以后可以成为专业的“魔术方块达人”，还可以让周遭的人感染这股“魔方”的热潮呢!
课间的教室格外安静，只闻一个正方体在“沙沙”作响。同学们伸长脖子，扭转脑袋把婷的桌子围得水泄不通，只闻呼吸声、摩擦声、转动声揉成一片，拉开了魔方风波的银帘……
浪花推着时光的船儿前进，泛起一圈圈涟漪。十九班的莘莘学子带来了一个个颜色斑斓、样式各异的魔方来到教室，争分夺秒地练*转动魔方，修复六个相同的面。只见教室中分成了三大派：高手、初学者与一窍不通的学员。伴着激烈而又浓厚的气氛，我抬脚进到高手派。
“芸，你帮我们把魔方扭乱，我们要一比高低。”只见彦举起右臂向前挥动，左手举起两个色泽暗哑的魔方，想必两位高手已修炼多时了吧。比拼开始，我见魔方在他们手中宛如一条滑溜的泥鳅，纯熟地跟指尖挑起芭蕾。舞曲越来越快，魔方便成了那旋转的礼服绽成一朵朵彩莲。彦“沙沙”地完成了两层的著作，正准备拼组最后一层。她眼珠发光，里面写满了胜利的结果。但她的对手晓也不是一盏省油的灯。他专注地低头摆弄着飞旋的魔方，修长的手指来回绕动，不动声色地奋力前进。顷刻间，晓浅浅地说道：“我赢了。”他双手捏住魔方的棱，嘴角泛起一道荡漾的波纹，似有似无……
而学*者这一边可谓绞尽脑汁，水花四溢。他们手拿着魔方到处请教，不厌其烦地来回碰壁。“仪，L字形的公式怎么拼来着，十万火急啊!”青在那里手舞足蹈，急得活像一只喝了硫酸的熊。那儿的凤更是夸张，目不转睛地盯着那浑然拆散的魔方零件猪抓耳挠腮，咋一看：以为是孙悟空大显神灵呢!
教室里的魔方之风擦出一团橙红的火花，整个班级都处在一种竞争比拼的氛围中，推引我们前进着。勤学好问这个词也淋漓尽致地表现在魔方上。“那种热情，好像一把火，燃烧了整个沙漠……”
魔方风波不知何时能*息。不过因为它的存在，为我们的校园生活添上了点睛之笔，为生活增加了一手格外动听的小插曲!
