三年级的游戏作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文,游戏

三年级的游戏作文1

  午休时间,大家提议到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,我们兴致勃勃地赶到操场。

  我们先确定规则:猜拳赢的做老鹰,输的当中选一个做母鸡,其余的排成一队,母鸡保护小鸡,老鹰抓到末尾的小鸡就算胜利。我猜拳赢了,由我做老鹰,小朱做母鸡,其余同学排一队,小赵排最后。游戏开始了,小朱张开双臂,紧惕地盯着我,我往东跑,他就往东挡,我往西跑,他就堵住西面,几个来回,我始终冲不破他的防线。小赵在最后嚣张地叫:“来抓我呀!来抓我呀!”小朱也得意地说:“看你怎么办。”中间的“小鸡们”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他们一眼,心想:等着瞧,看我怎么把你们通通抓住。我灵机一动,突然发力绕圈跑,小朱措手不及,拼命地想跟上我的速度,可是队伍太长,中间的“小鸡们”速度不一致,一下子就乱了,让我有机可乘。我避开小朱,迅速向小赵扑去,小赵不甘示弱,东躲*,可是“老鹰”太强悍了,最终小赵还是没有逃离“老鹰”的.魔爪,被扑倒在地。其他的“小鸡们”也纷纷被绊倒,大家捧腹大笑。

  “老鹰”大获全胜,这个有趣的游戏伴我们渡过了一段愉快的午休时间。

三年级的游戏作文2

  上体育课时,老师让我们玩“警察捉小偷”的游戏。

  老师先把同学们三个人分成一级,然后让大家围成一个圆圈,便开始说游戏规则:“我会在你们当中选一个人当‘警察’,再选一个人当‘小偷’,‘警察’捉‘小偷’时要绕着我们围成的圈跑,如果‘小偷’跑累了可以随便向一个组站边上的那人靠一下,这个组另一边的人就变成‘小偷’了,‘警察’捉住了‘小偷’,‘小偷’就得做两个仰卧起坐。然后‘警察’就变成‘小偷’了,‘小偷’反过来当‘警察’了。”老师说完游戏规则后,问:“听明白了吗?没听明白的同学请举手。”老师看没人举手,便宣布:“游戏开始。”

  老师刚选好“小偷”和“警察”,“小偷”就开始逃跑了,“小偷”跑得飞快,生怕被“警察”追上,很快“小偷”就把“警察”远远地甩在了后面。“小偷”回头看了看后面的“警察”十分得意,向“警察”笑嘻嘻地做了一个鬼脸,又飞快的跑了起来。“警察”见了,非常恼怒,加速向前追去。“小偷”见“警察”就要追上自己了,心里有些慌,跑得更快了。可是“警察”死追着“小偷”,眼看就要追上了,我们很开心,一个劲地叫:“加油!加油!快捉住‘小偷’!快捉住‘小偷’!”。“小偷”心里更慌了,十分害怕 ,脸都吓白了。“警察”得意地看着“小偷”,好像在说:“哼,我看你还得意不!”就在“警察”要捉住“小偷”的.一刹那,“小偷”忽然想到了什么,向距离自己最*的一组靠了一下,“小偷”换了成另一个人当了,“警察”很快抓住了新换的“小偷”,新“小偷”还没反应过来怎么回事,老师叫他做了两个仰卧起坐,角色换了,新“小偷”当“警察”了,刚抓他的“警察”变成了“小偷”。刚才还威风凛凛的“警察”这会变成了“小偷”狼狈的跑起来了,逗得我们哈哈大笑。

  我们玩了一轮又一轮,下课了,我们才恋恋不舍地结束了游戏。多么有趣的游戏呀!

三年级的游戏作文3

  星期五的下午,最后一节课,这节课是课外活动,外面却下着倾盆大雨,宋老师就带领我们玩贴鼻子的游戏,大家开心得不得了。

  宋老师在黑板上画了一个小丑的脸,怎么看也没有鼻子,然后老师给我们讲了游戏规则。大家把桌子搬开,中间留下一条路,然后老师叫秦汉文来贴。只见秦汉文在那比比划划一阵后说:“可以啦。”老师就把他的眼睛蒙上,他走上去一贴,贴到了嘴巴上,引得大家哄堂大笑。第二个出场的是谭凯强,只见他慢慢吞吞,一副极不情愿的样子,老师把他的眼睛蒙上后转身悄悄对同学们说:“千万别出声。”谭凯强紧张地把“鼻子”贴了上去,他侧耳听听,没有听到同学们的笑声,他得意洋洋地拿下红领巾,看见自己把“鼻子”贴在了耳朵上,他自己也笑了起来。最后出场的'是我们班的老大--章全昆,老师把他的眼睛蒙上,他一贴,贴到了正中间,大家万万没有想到,他竟然贴对了,老师说:“你真棒。”

  今天,大家玩得真高兴呀!

三年级的游戏作文4

  今天,爸爸带我去巨人学校上作文课。一进教室,我就看见黑板上画着一个娃娃头,她有一双水灵灵的眼睛,长长的眼睫毛,红润润的嘴唇,好像刚抹了口红似的,非常漂亮。但是娃娃就缺了一个鼻子,它好像在说:“请你帮我画一个鼻子吧!”

  画鼻子游戏开始了。第一个画的是吴一凡,他站在离黑板4米以外的地方,老师拿了一条丝巾把吴一凡同学的眼睛蒙上,又让他在原地转两圈,然后,他迈着小碎步试探着走到黑板前,他一会儿往左,一会儿往右。结果把鼻子画在了耳朵下面,弄得大家哈哈大笑。康绍庭同学把鼻子画在了眼睛下面,好像一滴眼泪。只听见台下一片指挥声:“往左!往左!”有的同学说:“往右!往右!”有的'同学说:“就这儿。”张兆同同学把鼻子画在了嘴巴上,全班同学笑得前仰后合。只在陈亚函同学把鼻了画在了正中间。

  画鼻子游戏结束了,可我还没玩够呢,我多想接着玩呀!因为它太有趣了。

三年级的游戏作文5

  今天,作文课上,老师出人意料地宣布:“这节课我们来玩一个做动作猜成语的游戏。”同学们听了,异口同声地说:“好!好!”老师说:“你们别急,听我说完,第一:动作要简单不能太复杂。第二:成语要从老师手里拿。听清楚了吗?”“听清楚了!”同学们大声回答。

  游戏开始了,第一个上场的是子宏同学,他从老师手上抽了一张纸条,看了之后,就开始做动作了,只见他大口大口地吃了起来,好像十几天没吃饭似的。一个同学站起来说:“狼吞虎咽。”老师说:“对了!”接下来是培莘同学做动作,他一边跑,一边“汪汪”叫,然后就跳过椅子。这可难住了大家,同学们有的紧锁眉头,有的呆呆地望着天花板,还有的正在飞速地翻阅参考书,怎么也想不出来。突然,一个同学站起来说:“是狗急跳墙!”培莘说:“答对了!”接着,我们还猜了“嬉皮笑脸”、“金鸡独立”等成语,那情景非常有趣,令同学们捧腹大笑。

  这场游戏不但妙趣横生,而且还增长了我们的知识,我喜欢这样的游戏。


三年级的游戏作文 (菁华5篇)扩展阅读


三年级的游戏作文 (菁华5篇)(扩展1)

——三年级的游戏作文 (菁华5篇)

三年级的游戏作文1

  午休时间,大家提议到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,我们兴致勃勃地赶到操场。

  我们先确定规则:猜拳赢的做老鹰,输的当中选一个做母鸡,其余的排成一队,母鸡保护小鸡,老鹰抓到末尾的小鸡就算胜利。我猜拳赢了,由我做老鹰,小朱做母鸡,其余同学排一队,小赵排最后。游戏开始了,小朱张开双臂,紧惕地盯着我,我往东跑,他就往东挡,我往西跑,他就堵住西面,几个来回,我始终冲不破他的防线。小赵在最后嚣张地叫:“来抓我呀!来抓我呀!”小朱也得意地说:“看你怎么办。”中间的“小鸡们”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他们一眼,心想:等着瞧,看我怎么把你们通通抓住。我灵机一动,突然发力绕圈跑,小朱措手不及,拼命地想跟上我的速度,可是队伍太长,中间的“小鸡们”速度不一致,一下子就乱了,让我有机可乘。我避开小朱,迅速向小赵扑去,小赵不甘示弱,东躲*,可是“老鹰”太强悍了,最终小赵还是没有逃离“老鹰”的.魔爪,被扑倒在地。其他的“小鸡们”也纷纷被绊倒,大家捧腹大笑。

  “老鹰”大获全胜,这个有趣的游戏伴我们渡过了一段愉快的午休时间。

三年级的游戏作文2

  上体育课时,老师让我们玩“警察捉小偷”的游戏。

  老师先把同学们三个人分成一级,然后让大家围成一个圆圈,便开始说游戏规则:“我会在你们当中选一个人当‘警察’,再选一个人当‘小偷’,‘警察’捉‘小偷’时要绕着我们围成的圈跑,如果‘小偷’跑累了可以随便向一个组站边上的那人靠一下,这个组另一边的人就变成‘小偷’了,‘警察’捉住了‘小偷’,‘小偷’就得做两个仰卧起坐。然后‘警察’就变成‘小偷’了,‘小偷’反过来当‘警察’了。”老师说完游戏规则后,问:“听明白了吗?没听明白的同学请举手。”老师看没人举手,便宣布:“游戏开始。”

  老师刚选好“小偷”和“警察”,“小偷”就开始逃跑了,“小偷”跑得飞快,生怕被“警察”追上,很快“小偷”就把“警察”远远地甩在了后面。“小偷”回头看了看后面的“警察”十分得意,向“警察”笑嘻嘻地做了一个鬼脸,又飞快的跑了起来。“警察”见了,非常恼怒,加速向前追去。“小偷”见“警察”就要追上自己了,心里有些慌,跑得更快了。可是“警察”死追着“小偷”,眼看就要追上了,我们很开心,一个劲地叫:“加油!加油!快捉住‘小偷’!快捉住‘小偷’!”。“小偷”心里更慌了,十分害怕 ,脸都吓白了。“警察”得意地看着“小偷”,好像在说:“哼,我看你还得意不!”就在“警察”要捉住“小偷”的.一刹那,“小偷”忽然想到了什么,向距离自己最*的一组靠了一下,“小偷”换了成另一个人当了,“警察”很快抓住了新换的“小偷”,新“小偷”还没反应过来怎么回事,老师叫他做了两个仰卧起坐,角色换了,新“小偷”当“警察”了,刚抓他的“警察”变成了“小偷”。刚才还威风凛凛的“警察”这会变成了“小偷”狼狈的跑起来了,逗得我们哈哈大笑。

  我们玩了一轮又一轮,下课了,我们才恋恋不舍地结束了游戏。多么有趣的游戏呀!

三年级的游戏作文3

  星期五的下午,最后一节课,这节课是课外活动,外面却下着倾盆大雨,宋老师就带领我们玩贴鼻子的游戏,大家开心得不得了。

  宋老师在黑板上画了一个小丑的脸,怎么看也没有鼻子,然后老师给我们讲了游戏规则。大家把桌子搬开,中间留下一条路,然后老师叫秦汉文来贴。只见秦汉文在那比比划划一阵后说:“可以啦。”老师就把他的眼睛蒙上,他走上去一贴,贴到了嘴巴上,引得大家哄堂大笑。第二个出场的是谭凯强,只见他慢慢吞吞,一副极不情愿的样子,老师把他的眼睛蒙上后转身悄悄对同学们说:“千万别出声。”谭凯强紧张地把“鼻子”贴了上去,他侧耳听听,没有听到同学们的笑声,他得意洋洋地拿下红领巾,看见自己把“鼻子”贴在了耳朵上,他自己也笑了起来。最后出场的'是我们班的老大--章全昆,老师把他的眼睛蒙上,他一贴,贴到了正中间,大家万万没有想到,他竟然贴对了,老师说:“你真棒。”

  今天,大家玩得真高兴呀!

三年级的游戏作文4

  今天,爸爸带我去巨人学校上作文课。一进教室,我就看见黑板上画着一个娃娃头,她有一双水灵灵的眼睛,长长的眼睫毛,红润润的嘴唇,好像刚抹了口红似的,非常漂亮。但是娃娃就缺了一个鼻子,它好像在说:“请你帮我画一个鼻子吧!”

  画鼻子游戏开始了。第一个画的是吴一凡,他站在离黑板4米以外的地方,老师拿了一条丝巾把吴一凡同学的眼睛蒙上,又让他在原地转两圈,然后,他迈着小碎步试探着走到黑板前,他一会儿往左,一会儿往右。结果把鼻子画在了耳朵下面,弄得大家哈哈大笑。康绍庭同学把鼻子画在了眼睛下面,好像一滴眼泪。只听见台下一片指挥声:“往左!往左!”有的同学说:“往右!往右!”有的'同学说:“就这儿。”张兆同同学把鼻子画在了嘴巴上,全班同学笑得前仰后合。只在陈亚函同学把鼻了画在了正中间。

  画鼻子游戏结束了,可我还没玩够呢,我多想接着玩呀!因为它太有趣了。

三年级的游戏作文5

  今天,作文课上,老师出人意料地宣布:“这节课我们来玩一个做动作猜成语的游戏。”同学们听了,异口同声地说:“好!好!”老师说:“你们别急,听我说完,第一:动作要简单不能太复杂。第二:成语要从老师手里拿。听清楚了吗?”“听清楚了!”同学们大声回答。

  游戏开始了,第一个上场的是子宏同学,他从老师手上抽了一张纸条,看了之后,就开始做动作了,只见他大口大口地吃了起来,好像十几天没吃饭似的。一个同学站起来说:“狼吞虎咽。”老师说:“对了!”接下来是培莘同学做动作,他一边跑,一边“汪汪”叫,然后就跳过椅子。这可难住了大家,同学们有的紧锁眉头,有的呆呆地望着天花板,还有的正在飞速地翻阅参考书,怎么也想不出来。突然,一个同学站起来说:“是狗急跳墙!”培莘说:“答对了!”接着,我们还猜了“嬉皮笑脸”、“金鸡独立”等成语,那情景非常有趣,令同学们捧腹大笑。

  这场游戏不但妙趣横生,而且还增长了我们的知识,我喜欢这样的游戏。


三年级的游戏作文 (菁华5篇)(扩展2)

——三年级游戏作文6篇

  我的爸爸今年35岁,身高180厘米,大大的眼睛,小小的嘴巴,吃得肥肥胖胖的,足足有200多斤。爸爸做事情总是懒洋洋的,可是一提到打游戏,他就很兴奋,而且动作也会立马变得超级灵活。

  爸爸*时一有时间就去网吧玩游戏,而且是一玩就玩到网吧关门才不得不走。

  有一天,天已经很晚了,爸爸还没有回来,妈妈就去网吧找他。爸爸就像耳朵里塞了两块石头一样,对妈妈的话置若罔闻,死活不愿意回家。妈妈迫于无奈,就顺手捡起了一块类似于石头一样的东西,狠狠地砸向爸爸的头。最后,爸爸才依依不舍地关了电脑。

  回到家一吃完饭,爸爸就又回到电脑房开始打游戏了。看到爸爸的表现,我们全家人都很生气。我和妈妈一商量,想到一个计策。然后我们家就忽然停电了,这下爸爸想玩也玩不成了。我觉得爸爸就像一个迷恋电脑的小孩。

  还有一天,妈妈要去加班,就让爸爸在家看着我写作业。妈妈是千叮咛万嘱咐,临走时还把爸爸的手机给我拿着,并且把家里的'电闸也给关了。爸爸看了我一会儿,然后说:“宝贝,你先写着,我去厨房找点吃的。”正说着呢爸爸就把吃的东西拿过来了,三下五除二就给吃了个精光。不久他又说:“宝贝,你在家写作业,爸爸出去办点事。”接着就开车出去了。我写完作业爸爸也没有回来,我一猜就是去网吧了,然后我就开始看电视。一集电视都结束了,爸爸才回来。我赶紧问:“老爸,在网吧玩得开不开心啊?”爸爸惊讶地说:“你怎么知道我去网吧了?”“以你的性格和我对你的了解,你一定会去网吧的。”爸爸竟然脸红了。

  我发现爸爸只要一天不玩游戏心里就着急。爸爸不开心时只要一去网吧,爸爸的心情就好了。唉!

  女孩子喜欢游戏的并不多,可我就是其中的一个。只要有空就喜欢玩,古语云"玩物丧志也",可我还是乐此不疲,真是无药可救了吗?否也,我还是能够分清事情的轻重缓急的。

  不过,游戏于我,真的能够起到放松身心的作用。尤其是孤独烦心时,更是不可或缺。还有就是十分想购物,又得要求自己理智时,玩游戏可以转移你的注意力。对了,还有想减肥的朋友,它可以让你忘了吃饭哦!

  然而,任何事物都是矛盾的,好坏并存。不要把它当成主业,小心身体更得小心上级老板哦!得走了,中午吃请啊!

  今天,孙老师神秘兮兮地对我们说:“这节课我们写生活中的.启示,在写作文前,我们做个小游戏。”

  咦?什么游戏?大家都好奇地看着老师。“传话游戏,就是我对每一组的第一位同学悄悄地说一句话,由第一位同学传给第二位,依次传下去,最后一位同学把自己听见的话写在本上交给老师。看哪一组既快又正确。”

  孙老师讲完规则,一声令下,游戏开始了。大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,目不转睛地盯着前面的同学。传话的同学生怕说漏说错,套住对方耳朵,一字一顿,显得很紧张。听的同学呢,也非常认真,有的同学甚至跳起来,有的趴在桌子上耐心地等待。终于传到最后一个了。其他同学催个不停:“快!”我们这一组的最后一个同学一路小跑,把写好的内容交给孙老师。我一看,坏了!意思大变!本来的内容是“小王赶着一群羊,半路遇到一只狼。”而我们组却写成了“小羊赶着一群羊,半路遇到一只羊。”其它组的同学一阵哄笑。还有更离奇的内容呢!如“孙老师真帅”、“四是四,十是十,说话舌头要伸直”等等,差点把我们笑晕。

  在笑完之后,大家却有了一个终身受益的启示:要相信事实,不要轻信传言!

  今天写作课上,我们做了一个游戏,三年级做游戏作文。说到游戏,人们自然会联想到欢声笑语,可今天这个游戏,却与泪水相连……

  卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药,都依言写了上去:有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学,还有的写兄弟姐妹……

  第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人,留下四个人,小学三年级作文《三年级做游戏作文》。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我,却很少见面的外婆划掉,心想:“这么简单的游戏,太不刺激了。”

  可不玩不知道,一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人,刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了,一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去,可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉,可妈妈是多么爱我呀,每天一有空就问长问短,我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!

  第四个环节,我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师,我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手,我下不了手!再看看周围的同学,有的默默无言,有的泪流满面,我也不禁黯然泪下……

  我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!

  现在,我只想拥抱我所敬爱的人,只想大声对他们说:“我想永远和你们在一起!”

  卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药,都依言写了上去:有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学,还有的写兄弟姐妹……

  第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人,留下四个人。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我,却很少见面的外婆划掉,心想:“这么简单的游戏,太不刺激了。”

  可不玩不知道,一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人,刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了,一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去,可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉,可妈妈是多么爱我呀,每天一有空就问长问短,我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!

  第四个环节,我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师,我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手,我下不了手!再看看周围的同学,有的默默无言,有的泪流满面,我也不禁黯然泪下……

  我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!

  现在,我只想拥抱我所敬爱的人,只想大声对他们说:“我想永远和你们在一起!”

  今天作文课上,老师神秘地对我们说:“今天,我们来玩个游戏——吹蜡烛。”同学们一听,立刻欢呼雀跃起来,整个教室像炸开了锅。老师宣布了游戏规则后,同学们跃跃欲试,争先恐后地举手,异口同声地说:“我要玩!”

  游戏开始了,老师先请了肖铉东,他迫不及待地走上来,摆出一副龇牙咧嘴的样子,逗得我们捧腹大笑。他深深地吸了一口气,肚子鼓得像个气球了,接着使劲一吹,可吹不灭蜡烛。他再吸再吹,费了九牛二虎之力,三次机会用完了,可还是吹不灭,只好垂头丧气地回座位。同学们仍然报以热烈的掌声。

  接下来上场的是吴静敏,她大步流星地跑上讲台,举了举拳头,摆出一副胸有成竹的架式。接着,深深地吸了一口气,鼓起腮帮子,脸涨得通红,眼睛瞪得像两个大灯泡,再用力一吹,失败了。又吹了两下,还是吹不灭蜡烛,她不好意思地回到座位上。

  比赛激烈地进行着,已经轮到大个子王泽杭了,他深深地吸了一大口气,用尽全身力气一吹,没成功。只剩最后一次机会的时候,他重复做刚才的动作,但这一次,他的头低了一点,用力一吹,蜡烛终于灭了。教室里,同学们响起一阵雷鸣般的掌声。王泽杭带着胜利的喜悦回到了座位。

  不知不觉中,已经轮到最后一个同学林键了。他吸了一大口气,对准目标一吹,蜡烛灭了!第两次,第三次他都成功了,雷鸣般的掌声,欢呼声在教室里久久回荡着。游戏结束了,但同学们意犹未尽。

  吹蜡烛真有趣呀,我真期待下次能再玩这有趣的游戏。

  今天下午,我和几位同学在九院玩。可能院里的.体育设施不多,大家都感觉有些无聊。我忽然机灵一动,大声说:“我们来玩老鼠偷油吧!”大家一致同意后,游戏便开始了。我们先用包袱、剪子、布的方式决出一名同学当猫和老鼠,再根据各自的角色,猫和老鼠的争斗开始了,“老鼠的尖叫声”,“猫”的喵喵叫,让我们很快地兴奋起来。

  由于猫盯很紧,老鼠们一点儿油也没偷到。看着这恶狠狠的“大花猫”。饥肠辘辘的老鼠们开始窃窃私语,讨论如何对付猫。老鼠们终于想出来一个好主意。用一只跑得快的老鼠当诱饵。其它老鼠跑到油厂。没想到大花猫真的上当了,,这时一群老鼠蜂拥而至,围住油厂贪婪地灌油。可怜的猫,一只老鼠也没抓住……

  玩得时间差不多了,该回家吃饭了,同学们恋恋不舍地散开了。


三年级的游戏作文 (菁华5篇)(扩展3)

——三年级游戏作文 (菁华5篇)

  下午第一节课,老师说要玩吹球游戏,同学们都非常高兴。

  老师拿出了两个盘子,每个盘子里都放了一个小球,又把我分成了两队,每队派一名代表上台比赛,老师强调说:“台下的队员只许喊加油,不许做出任何的提示。台上的代表谁最先把小球吹出盘外就算获胜。”

  甲队派出了王铖,乙队派我上场。这时老师拿出一条黄领带和一条蓝丝巾,把王铖和我的眼睛蒙上。然后引着我们用手摸了摸盘子,让我们知道盘子的大概位置,让我们俩把手背到后面,老师又向同学们强调了规则,我深吸一口气鼓起腮帮,做好了吹球的准备。老师刚说开始,我就俯下身子,猛吹起来,同学们在台下大声的喊着:“加油!加油!”我吹得更起劲了。只觉得好像有东西粘在了脸上。老师说:“停!”我连忙揭开围巾,啊!王铖的脸上、头发上都是面粉,简直成了一个大雪人。台下的同学头发也变白了,像染了一层霜,原来不知什么时侯老师把盛小球的盘子换成了两盘面粉,同学们你看我,我看你,都哈哈大笑起来。

  今天,我们玩得非常高兴!

  今天,女同学邀请我玩一个我不知道名字的游戏,不过我还是很乐意地答应了。

  最先,有经验的女同学教我最简单的“点血”———就是把一颗小石子往空中一丢,然后食指快速地点一下地,再把刚才抛出去的石子接住。说完,黄桂*同学就做了一个示范。我便学着她的样子———小鸡吃东西似的用力往下点,可是因为石子抛得太高,没接中。黄桂*同学摇了摇头说:“丢太高了是很难接住的。”我又试了一个,可还是接不住,是因为丢得太低了,时间不够。我吸取了前两次的教训,不高不低地把石子抛到空中,然后飞快地用食指在地上一点,再手心向上。咦!小石子稳稳当当地落在了我的手心里,我心里高兴极了,骄傲地说:“这个还是挺容易的!”“难的还在后头呢。”黄桂*话音刚落,只看她象耍杂技似的接连把三颗石子抛向空中,然后再一一接住。这真是奇了?我不服,我便学着她的样子做了起来,可是不管怎么做,就是接不住。我心想:不会吧,这么难!不过我慌乱的心很快镇定了下来,我暗暗地给自己加油,不停地练呀练,终于功夫不负有心人,到最后,我还是成功了一次。我兴奋地跳了起来,叫到:“我成功啦!”

  今天,我体会到了“世上无难事,只怕有心人”这句话的深刻道理。

  我最喜欢的游戏是“红灯绿灯停”。

  有一次,我和胡以诺还有周妍诺一起在操场上玩“红灯绿灯停”的游戏。第一局是周妍诺当抓的人,于是,我和胡以诺小心翼翼地跑到周妍诺的背后,当我们正想用手去碰她的背时,周妍诺就一下子转过来,我心想:千万不要来挠我痒痒啊!我会笑的。果然她又来挠 我痒痒了,我笑的满地打滚。

  第二局,是我当抓的人,我转过去的.时候,我想:嘻嘻!刚才是因为你挠我痒痒我才输的,现在看我怎么教训你。我转回来的时候,我看见她们俩纹丝不动,于是,我就挠了挠周妍诺,果然她也笑得在地上直打滚。

  我们玩的开心极了。

  今天中午做完作业后,我和老爸玩起了投球游戏!这个游戏不但可以锻炼大家的注意力、协调性还简单易学,现在我把这个自创的游戏介绍给大家。

  游戏的“篮筐”原本是老妈的泡脚木桶,因为木桶有装水装着。我发现妹妹安安的学步车中间也是空的,所以我急中生智,改用安安的学步车来代替了。老妈看见我和老爸私自挪用妹妹的私人财产,冲我们大喊:“你们为啥拿我家宝贝的学步车来玩!”我冲老妈做了个鬼脸,便和老爸开始“决斗”了。

  游戏的比赛是四关,规则是把学步车放在墙边,每关投8个球,第一关要投进5球,然后每进一关就减少一球。第一关是距离学步车两块大理石的距离,每过一关往后退一块。老爸的特殊条例是每关比我多进一个球。

  比赛规则确定以后,我们两个就开始PK了。我先开始的第一次挑战失败了,换老爸上场,老爸前面四个都投中了,我气得满脸通红,直跺脚。结果老爸第五个没投进,我得意的笑起来了。我又二次上场了,这次不敢再粗心大意了,前两关顺利通过,到了第三关,第一球进了,后面的球因为太急于求成,一球未进,失败下场了。老爸一上场就连闯两关,跟我一样都到了第三关。眼看老爸接二连三的投进了前面三球,我又气得暴跳如雷。再进一球,他又要超越我了,结果后面四球他一球未进。后面只剩下一个球了,老爸全神贯注的瞄准投出去,前功尽弃—没进呀!我们在这一关僵持了一会儿,最后还是老爸打破了这*局,又过了一关。

  我们开心的比赛随着老妈的一声:“上课时间到了”而结束了战斗,最后是老爸以3:2赢得了胜利。下次我一定要打败老爸!

  今天,孙老师神秘兮兮地对我们说:“这节课我们写生活中的.启示,在写作文前,我们做个小游戏。”

  咦?什么游戏?大家都好奇地看着老师。“传话游戏,就是我对每一组的第一位同学悄悄地说一句话,由第一位同学传给第二位,依次传下去,最后一位同学把自己听见的话写在本上交给老师。看哪一组既快又正确。”

  孙老师讲完规则,一声令下,游戏开始了。大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,目不转睛地盯着前面的同学。传话的同学生怕说漏说错,套住对方耳朵,一字一顿,显得很紧张。听的同学呢,也非常认真,有的同学甚至跳起来,有的趴在桌子上耐心地等待。终于传到最后一个了。其他同学催个不停:“快!”我们这一组的最后一个同学一路小跑,把写好的内容交给孙老师。我一看,坏了!意思大变!本来的内容是“小王赶着一群羊,半路遇到一只狼。”而我们组却写成了“小羊赶着一群羊,半路遇到一只羊。”其它组的同学一阵哄笑。还有更离奇的内容呢!如“孙老师真帅”、“四是四,十是十,说话舌头要伸直”等等,差点把我们笑晕。

  在笑完之后,大家却有了一个终身受益的启示:要相信事实,不要轻信传言!


三年级的游戏作文 (菁华5篇)(扩展4)

——游戏的三年级优秀作文 (菁华3篇)

  今天,我又一次去玛钢公园做陶艺,这次是和班里的同学们一起。

  因为我们是一个集体,组织老师在活动开始之前,让我们做了两个游戏。第一个生死扣,六人一组,每隔一人相互抓住手腕,抓好之后,老师会发令“花开――花落――”。“花开”时我们一起往后仰,“花落”时我们一起蹲下,每个人的手都紧紧抓着,彼此信任,我们做得很开心。

  第二个仍然是考验团队合作。每队成员从后往前依次抓住前面一人的脚腕,一起前行,过程中不能松手,看哪队先到指定终点。开始啦,我们一起边喊“左,右,左,右,左,右”,边走。因为是第一次做这样的,我们每个队都出现了小失误。

  小小的游戏,让我们体会到,团队合作精神,人与人之间相互信任,是我们同学之间最宝贵的。

  自然笔记,陶艺手工开始了。因为我参加过一次,更是因为妈妈还要上班,我很快就完成了,随后我们就提前离开了。

  “哈哈哈……”笑声从窗户中传出,直冲云霄。

  我们在干什么呢?嘻嘻,我们在玩改名字的游戏呢!别问我怎么玩,你一看就知道啦!

  钱晓余同学自信满满地走上台,大气地甩出一个词“年年有余”。老师脑筋一转,便往黑板上写“粘粘有余”。同学们一看,笑得前仰后合。

  这下明白了吧!规则很简单,只要将名字(三个字)去掉两个,并用剩下的一个字想出一个四字成语便可以啦!

  单高辰同学也被好奇心带上了讲台,他随口说出“步步高升”。老师再三犹豫,写出“布布高生”。同学们捧腹大笑。女同学也跃跃欲试呢,屠欣然一个箭步冲上去,边跑边喊“欣然怒放”。老师灵机一动,“新燃努放”便来到了黑板上。同学们更是笑得肚子都痛了。

  这个游戏告诉我们——错别字可是会闹大笑话的。

  "叮铃铃,叮铃铃!"下课铃声响了,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室,大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球,还有的在做各种游戏。

  我们班也不例外,我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先,火车要在轨道行驶,有四五个同学站成四边形,指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯,硬闯红灯要罚款,还要扣留,绿灯是通行。

  游戏开始了,陈远见当火车头,我和几个同学当车厢,一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服,火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶,车厢也奔跑起来,任凭火车头怎样开动,也甩不掉后面的车厢,火车头非常地谨慎 ,他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。

  "叮铃铃、叮铃铃!"上课铃声响了,我们的游戏也解散了,同学们以闪电般的速度跑*室,课间游戏真好玩。


三年级的游戏作文 (菁华5篇)(扩展5)

——三年级游戏作文范本20份

  前些日子,我迷上了游戏《热血街霸》,里面的各种战斗场面深深地吸引着我,使我无法自拔。

  你不知道我为什么会喜欢这种游戏吧?告诉你,它能让人体验胜利的`喜悦。一开始,我知道自己单枪匹马地投入战斗赢的机会几乎是零,于是就参加了团体精英赛,因为这样,万一输了,队友还活着,胜利的几率还是有的。慢慢的,经验丰富了,我就玩起了个人精英赛,个人精英赛每赢一局,分数很高,见一个杀一个,根本不用担心把队友误杀。几天下来,我感到非常刺激,总成绩达到了20000分。

  天有不测风云,昨天,忽然闯进一个叫“笑傲江湖”的,怎么看他都像个新手:装备没我好,等级没我高……所以我专攻他。出乎意料的是他却是个游戏高手,每次他先跳起来,然后猛烈地向我飞踢一脚,再往后退几步,乘我刚刚从地上爬起来,脚没站稳的时候,又是一脚,速度之快使我防不胜防。

  今天是星期天,我真想玩上一天的《热血街霸》,把失去的分数追回来,可是爸爸和我约法三章:周末每天只能玩一次,每次只有一小时。无可奈何啊!谁让我还是一个学生呢?!

  我的课余生活丰富多彩,有画画、游戏、跳绳、弹琴,其中我最喜欢的就是夹球游戏了!

  今天,老师就带我们去篮球场玩了这个有趣的夹球游戏。游戏前,老师讲了游戏规则:两人一组背靠背,手拉手,把球夹在两人的后背中间。如果球掉了,原地捡回,再重新开始往前走。老师把我们分成男女两队,我们个个兴奋不已,都想为自己队争光,我们迅速找好搭挡,迫不及待地想开始游戏。

  游戏开始了,首先登场的是胡凌凯和王识遂,只见他们十分紧张,死死地抓着对方的裤子,飞快地横着向前走去,真像螃蟹走路,他们配合十分默契,顺利的传给了下一组。我们女生的第一小组也十分棒,给我们女生开了一个好头。

  游戏在热烈的气氛中进行着,终于轮到我和乐晴怡了,我怀着一颗忐忑不安的心,开始比赛,在游戏中,我紧紧地拉着乐晴怡的手,把背跟她靠的更紧了。我们齐心协力,速度十分快,我们终于把球传给了下一组,我心里的一块大石头才落下地来。在第二回合中,乐晴怡可能太想女生胜利了吧,所以,她几乎是把我给拉回来的……最后,我们女生齐心协力,取得了胜利。

  看到扑克牌,就想到了叠牌的游戏。想着,想着,想着那激烈的场面:那天我们组的成员同意带扑克牌。但是他们没带。

  我们组不得不向外组“请求支持”,但我们不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的栈。可惜到了很高的水*,唐家成想不断提高,却又不得不去打造。结果下面不结实,砰的一声摔倒了。远远看去,像是一座精美的宝塔倒了。我看到唐家成组的牌就是这么弱。连我都觉得对不起他们。其他团也不远了,拼命叠。你看,唐嘉成的眼睛从来没有离开过扑克。看来他不到黄河是不会放弃的。他不会灰心,不会气馁,不会折叠。

  听了毛的话,我们组终于打起牌来了。时间不多了,只剩下五分钟了。我们按照唐家诚集团的三角折叠法一个一个的折叠。我们想让毛先生量一下。不过葛行路还是要修起来,但是倒了。加油!我心里暗暗说。

  最后我们组以34cm的长度获得第二名。我们跳起来抱在一起,唐家诚小组第一。我终于知道失败是成功之母。我真的从这场比赛中受益匪浅。

  今天,老师在综合实践课上教我们做游戏。我们立刻走出教室去做游戏。有的做颜色的游戏,而我做影子的游戏。我来到了天井里就做起了许多种动物的影子。我做的动物影子有马、蛇、狗、狼、鸟……我看着这一些动物觉得真好玩。后来,我看到旁边的小飞、小沈也都在做影子的游戏。小沈在做一个爱心。他用手连着手,脚踩着脚……由于做得太投入了,他没有注意旁边的人,结果碰到了一个同学的身上,他自己就摔倒了。啊,他摔得非常痛,可以看到他的眼睛里面还闪着泪花。小飞也做动物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一样,在空中飞舞。那蝴蝶一会儿落到草地上,停在一朵鲜花上面。过了一会儿,那蝴蝶飞起来,飞向远方……于是,我就向他们提出一起来做一个影子的大游戏。他们都同意了。小飞最拿手的是做蝴蝶,因此他还是做了一只大蝴蝶。小沈做了一条蛇。我做了一只狗。我做的狗的影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大声说:”小沈,那蛇中了狂犬病。“小蛇马上变换手的形状,做出了一条大蟒蛇的影子。我立刻变成了一只老鹰。老鹰迎着蟒蛇飞过去咬住蛇头就向空中飞去……

  下课的铃声响了,我们才结束了这一次影子的游戏。我觉得今天这一堂课让我们上得真快乐!

  今天,老师宣布了一个出乎意料的好消息,就是让我们看图猜成语。同学们都欢呼雀跃。

  这时候,老师神神秘秘地拿出一幅图,图上画着两只小鸟被一支箭穿在一起。同学们争先恐后地举手,有的同学嚷嚷:“老师,我来我来!”有的把手举得快够着天花板,生怕老师看不见。最后,一位同学说中了,是:“一箭双雕。”老师笑了笑,奖他一朵红花。那同学欣喜万分,我们却羡慕不已。

  接着,老师又拿出一幅图,图上一个“迫”字写在眼睛上方。小明站起来大声说:“紧锁眉头”。老师也摇摇头。这下可把同学们难住了,我绞尽脑汁也想不出来。同学们也都在思考着,有的皱着眉头,有的呆呆地望着天花板,还有的在快速翻阅参考书,可是都没有头绪。老师给同学们一个提示,话音刚落,一位同学站起来说:“迫在眉睫。”同学们恍然大悟。有人责怪自己为什么猜不出。

  就这样,游戏进行到下课,大家还意犹未尽。这次游戏不但趣味横生,而且还增加了我们的知识积累,真是一举两得啊!

  今天,老师让我们玩猜成语游戏,大家高兴得一蹦三尺高。

  老师宣布比赛规则:每个同学想出一个成语,先把成语告诉老师,然后到讲台上把这个动作比划出来,让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后,更加高兴了。

  游戏开始了,同学们争先恐后地叫着:“老师!我来!老师!我来!我来!”“那就请这位男同学来吧!”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学,他信心十足地走上讲台,向老师说了个成语,然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学不假思索地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢?大家都唧唧喳喳地叫着,喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的是射箭的动作。“一箭双雕?”不对。“惊弓之鸟?”不对。那到底是什么呀?大家绞尽脑汁想着关于射箭的成语。“百发百中!”一个同学突然叫起来。“终于对了。”老师叹了口气。接着,我们又猜出了许多成语,教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。

  猜成语游戏真好玩。不过我们还得多积累些成语,要不然只能抓耳挠腮,想不出来,干着急喊!

  星期天的晚上,妈妈和我在家里没事做。

  突然,妈妈眼睛一亮,对我说:“我们玩斗鸡游戏好不好?!”一听说做游戏,我就浑身来劲,立刻说:“好!太好了!”我高兴得一蹦三尺高。可是我对妈妈说:“斗鸡游戏怎么玩?”妈妈说:“这种游戏是我们小时候玩的,就是把一只脚抱住,另一只脚独立,两个人的膝盖互相攻击,如果谁的另一只脚先落地,谁就输了。”

  我和妈妈都各自抱住自己的一条腿,各自像袋鼠一样蹦蹦跳跳地撞击对方。

  我首先扑到了妈妈的身上,妈妈迅速一闪,躲过了我的攻击。因为我用力过猛,差一摔倒了,妈妈也不甘示弱,猛一扑向我,我也扑向妈妈,“嘭”的一声,两个人撞到了一起,额角上都起了一个大疙瘩,我连连后退,妈妈在后面紧追不放,就这样僵持了十几分钟,大家都累得气喘吁吁了,可谁也没打败谁,我趁妈妈不注意,用最后一点力气扑向妈妈,妈妈终于撑不住了,抱住的腿立刻放下来了。

  我胜利了!虽然我已经累得使不上劲了,但胜利使我忘记了疲劳。

  斗鸡游戏真有趣啊!

  在今天的作文课上,我看到黑板上画着一个大头娃娃,弯弯的眉毛,大大的眼睛,长长的睫毛,咧着嘴傻笑,就是没鼻子。老师说:咱们做一个画鼻子的游戏好吗?我们异口同声地说:好!

  游戏开始了。听!往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着,再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置,有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的位置。还有的把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了,老师把丝巾蒙在我的眼睛上,我手里拿着一支粉笔,两只胳膊一伸,原地转了三圈后,我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去,迈开腿试探着小心翼翼地向前走,登上讲台的时候,指挥声就更大了,我也不知道该听谁的了,我又冷静了一会儿,就大胆的画出了娃娃的鼻子。此时,底下的同学鼓起掌声来,我赶快扯下丝巾一看,啊!我对了,别提我心里有多高兴了。

  画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学*的疲劳都赶走了,还给我带来了快乐,使我开心,我太喜欢这个游戏了!

  家长感言:看了宋立阳这篇作为,感觉他比以前进步了不少。以前宋立阳是个词汇掌握量很少、不喜欢写作文的孩子。而经过长时间的学*,孩子渐渐有了学*兴趣,对于写作文的爱好大大提高了!感谢老师对孩子的培养。

  我们今天在培训学校玩儿了一个非常有意思的游戏,它的名字叫“扮钱”。

  游戏的玩法是这样的:女生是五角钱,而男生却是一元钱。老师来报价钱报多少相应要几元的抱在一起。同学们听完了开始摩拳擦掌跃跃欲试了。游戏开始了,第一轮老师说:“一块五!”同学们飞快地奔跑着,我和她们一起三个女生刚刚好够了,我们开心地笑着心想:幸好我们反应快逃过一劫了。现在男生们觉得女生还是很有用的吧!下一轮开始了老师犹豫了一下喊道:“六块五!”同学们大惊失色迅速地开始凑钱了,结果我们这一次失败了,我们垂头丧气地看着其它人比赛。

  我心想:哎呀!真糟糕!最后一局总决赛了,现在居然只剩下一个男生和四个女生了。老师叫道:“二元钱!”四个女生紧紧的抱在一起好像有胶水把她们给紧紧粘在了一起,那个男生摇着头走下去了,而四个女生却在哈哈地嘲笑他。

  我觉得这个“扮钱”的小游戏可真有意思啊!我也觉得真高兴啊!

  今天,我一到教室老师就把桌子分成了两排,后面还有三张桌子。哈!这可引起了同学们的热烈讨论。有的说是来玩审判游戏的.,有的说来开大会的,而我则猜测是来开班会的。可老师却说:“都不是,今天我们来玩报数组团的游戏。”“啊?”同学们异口同声地发出了惊叹声。

  游戏开始了,一阵悦耳动听的音乐飘荡在教室里,当老师说出了一个数字“二”,汪铭凯突然一把抱住了我,顿时我感觉一个又大又紧的锁扣住了我。紧接着小黄像一块吸铁石一样迅速吸到我们的团体上。我费了九牛二虎之力才把小黄挤了出去。后来,老师又说出一个数字,那个数字像一颗巨大的核弹飞了过来,而我此时此刻也像遇灾的人一样寻求救援。直到我抱住一个人,好像才找到了安全感,“终于得救了!”我暗暗欣喜。可我有时也会数错多抱,可这一抱总是被他们无情地赶出了团体。

  小朋友们快来一起玩这个好玩的游戏吧!

  今年寒假,爸爸给我推荐了一个网络游戏,名叫“摩尔庄园”!当时,我纳闷极了,心想:大人们*时总是念念叨叨,说什么不能沉迷于网络游戏什么的。可现在却反过来给我推荐网络游戏了。这可是“大姑娘坐轿——头一回,头一回啊!”

  不急于,我就懂得了爸爸推荐这个游戏给我的原因,也渐渐的明白了爸爸妈妈的良苦用心,举几件小事来说吧:一天,我正在黑森林里探险,忽然看见河中有一个小姑娘在喊救命。顿时,雷锋叔叔的光荣事迹在我脑海里闪过。于是,我不管三七二十一,急中生智,从百宝箱里取出绳索,往河里一扔。终于,他被我这个“英勇的战士”给救了上来!为了报答我,小女孩还送给了我5000摩尔豆作为报酬。我开心极了,只一刻,我懂得了助人为乐。还有一次,我的小拉姆生病了,我急忙送它去拉姆救助室看病,还去了爱心教堂为他祈祷。两天后,拉姆的病好了,我的心情也好多了!这一刻,我懂得了关爱,也让我变得跟有责任心了!

  现在,我们言归正传,玩摩尔庄园的第二个结果就是让我们小学生懂得关爱、懂得助人为乐……也只有这样,才能看到父母的一片用心!你说,是吗?

  昨天,我们在教室里做了一个有趣的语言游戏。

  游戏是这样的:老师先发给每个人三张空白的纸条,让我们分别依次在纸条上写上谁,在哪儿,干什么。然后,我们把前两张纸条分别放进两个红盒子里。自己拿着第三张纸条。这样,游戏的准备工作就做好了。

  游戏开始了,老师让一些同学拿着自己的第三张纸条上台,再从两个红盒子里分别拿出一张纸条,和自己手里的`纸条拼成一句话。第一个上台的是张可馨。只见她迫不及待地走到讲台桌前,然后一手拿着自己那张纸条,一手从两个盒子里分别抽出两张纸条,认真地摆了摆。结果,没成功。原来是有的同学在放纸条时放错了,害得她拼不成一句话。她只好又从盒子换拿了一张纸条。这一次,她兴奋地打开纸条,排好句子,然后哈哈大笑起来,眼泪都流出来了。老师让张可馨给大家读。原来她拼的句子是“吕心然在北戴河捉螃蟹。”她每读一个字就笑一下,最后还是忍不住大声地笑了起来。

  接着,又有很多同学陆续上台拼出了很多有趣的奇奇怪怪的话。比如:“朱天澄在教室种树。”“张恩慈在教室里钓鱼。”“马哲清和他的爸爸妈妈在香山睡觉。”每一次都把同学们逗得哈哈大笑起来。

  最后,在笑声中,游戏结束了。我觉得这个游戏真好玩儿!

  我们终于走到了哥哥家里。到了门口,哥哥迫不及待地用钥匙开门,开完门后,忙进去开灯,都顾不上换鞋子了。

  哥哥直冲进房间,就把电脑打开。然后,再回来换鞋子,再帮我把电视打开。于是,我们俩个人各玩各的,各看各的。哥哥忙着打游戏,只见他的游戏里都是打打杀杀的,有好几个人拿着枪在“砰砰砰”地开着机关枪,哥哥似乎完全融入到游戏中去了,很专注地在键盘上敲打着,嘴上还念念有词:“快!冲上去!……”而我呢!我专心致志地看着熊大和熊二是怎么阻止光头强砍树的,看到情节好笑的地方,我忍不住哈哈大笑起来。奶奶就坐在我们中间,奶奶对哥哥的游戏一点兴趣也没有,因为她根本就看不懂,连我也不知道,我觉得还是我的'动画片好看,奶奶也和我一起看着。

  我和奶奶就这样津津有味地看着,直到我爸爸妈妈来接我回家。

  “谁要玩‘警察抓小偷’?”一群男生随着声音跟了过去,我和我的好朋友 璐莹也是其中之一。

  来到走廊才知道原来是我们班的淘气包郑铖传出的声音。

  “要玩‘警察抓小偷’的在我这排队”郑铖大声喊道。不一会儿,大家就排起了长长的队伍。我心想:郑铖还挺有领导风范的呢!郑铖正在给大家分配职位,他说我是由 璐莹管的,我对他使了个眼色,他便把我和 璐莹换了一下职位。

  郑铖把徐林飞、吴汪坪、吴家辉、徐家豪……安排为“小偷”。“好,游戏现在开始!”郑铖一声令下,大家都跑开了。我有点着急“小偷”都跑掉时,郑铖就封我为“女军师”,使我信心大增。我带着 璐莹、舒盈盈在一、二、三这三楼进行一番“搜查”之后,又垂头丧气的返回原地。这时,我发现“敌方”的王嘉靖站在楼梯口,一点警觉都没。我马上带着 璐莹、舒盈盈一起抓这个“土匪”。

  啊!我们终于抓到了一个“小偷”了,我们都有些小得意。我押着“小偷”到“监狱”里。当我来到“监狱”时,已经有几个“小偷”被“警察”看着。当我们重新出动去抓另外一些“小偷”时,突然,一个“小偷”想逃跑了。我们连忙跑上去抓住了他的衣服使劲的往回拉,费了九牛二虎之力才把他拉回监狱。因为刚才的疏忽差点让狡猾的“小偷”跑走,所以这次“警察”们盯得更紧了!

  我们发现吴家辉站在走廊上发呆,于是我们就飞奔而上抓住了他。可他的脾气很犟,像一头老黄牛一样,被抓住了还在不停的挣扎,力气非常大,我们拼尽了力气才把他押回“监狱”。

  经过一番努力,我们抓住了许多“小偷”,正在这时,我们的“司令”——老师来了,把我们赶回了教室。

  回到教室,坐在座位上,我的心还是无法*静下来。脑海中不断浮现着刚才玩刺激、惊险的“警察抓小偷”游戏的画面,真希望下次有机会再玩。

  我的玩具们总会有一些战争,打起仗来就没完没了。

  战争就快开始了,有许多小兵建起防御工事来,守卫着城堡,大将军是龙卷风,当敌人来袭的时候,龙卷风总会第一个冲在前面,把敌人杀得屁滚尿流。敌人总会慌慌忙忙的逃跑。

  另一个城的大将军是大名鼎鼎的急先锋,他总是很冲动、狂妄自大。海里面的霸主是千年巨龟,它千年以来都称霸着海底,它还带着小兵在海底建了一座龟宫,当龙卷风的小兵在海上巡逻的时候,千年巨龟总会偷袭。英雄圣殿里面有很多英雄人物,有龙奥、师、诸英等等英雄在那里守护着英雄圣殿,有些山贼和马贼它们的首领,它们的名字叫滔滔和杰斯,冰森最*称霸了英雄圣殿,龙族的三位英雄在附*建了一座城堡,准备去打败冰森,冰森和马贼联伙想干掉这三位英雄。这三位英雄在和天空之城、月神殿联合,就这样,山贼与这三位英雄开始了一场恶战。这三位英雄龙奥、诸英、师开始冲向英雄圣殿,它们在路上派了许多重兵把守,包括杰斯与滔滔,这三位英雄把剑、拳头、炮*举起准备开打,就在这时,有许多山贼冲了过来,龙奥来了一个龙波,把四五个小兵干掉了,就在这时,杰斯来了一个旋风金箍棒,我们逃回了城门前,不妙,中了它们的计,滔滔已经占领了城堡,双面夹击。师来了一个穿龙炮,杰斯被打败了,诸英来了一个当头一拳,龙奥来了一个刀波,合力把滔滔打败了。他们急忙逃跑。

  我们闯到了英雄圣殿的长廊,突然,小兵冒了出来。诸英来了一个旋风一击,把这波小兵都打败了。我们闯到了英雄圣殿的门口,只见许多力士,我们打打杀杀,血还剩一点。在关键的时刻龙卷风和急先锋带着他们的小兵冒了出来,助了我们一臂之力,我们又冲了上去,终于把力士杀的屁滚尿流。我们闯进了圣殿,冰森已经在那里等候了,他首先来了一个寒冰波,把我们都冻住了,急先锋来了一个惊天浪涛杀,把冰都破了。我们一起冲向冰森,把冰森围了起来,一起发绝招,把他杀的屁滚尿流我们终于打败了冰森,拯救了英雄圣殿。。。。。。

  小的时候,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

  游戏的规则是,想当老鹰的人来石头剪刀布,赢的人就是老鹰。如果没人想当老鹰,就石头剪刀布,到最后只剩下一个人的时候,那个人就是老鹰。小鸡蹲下来的时候,老鹰是捉不到的。但是如果蹲的次数太多,就会出局。小鸡中可以选一个当母鸡,母鸡是不能捉的。

  游戏开始了,我是小鸡。我们前面的母鸡正在帮我们挡住老鹰,这个时候,我们小鸡都在找地方躲起来,尽量不让老鹰找到,或者让蹲的次数变少。我找到了一个非常隐蔽的地方,就是教室里我们自己的桌子底下。为什么这里隐蔽呢?因为我们是在操场上玩的,老鹰应该找不到这里吧?我就在教室里自己玩了起来。可是过了一会儿,老鹰来了,哎!还是输了,下次我得找个隐蔽点的地方躲起来了。

  虽然现在感觉老鹰捉小鸡有点幼稚,但是也是美好的童年回忆呢!

  今天我一来到班上,一阵热闹的气息向我扑来。原来今天老师让我们玩一个游戏整人游戏。

  有两位女同学自告奋勇地走了上去,说:“老师我们要玩。“老师拿出两个口罩戴在那两位同学的头上,把她们的眼睛罩住了。

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