*队加油作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

*队加油作文1

  今年的亚锦赛,姚明受伤退赛已经成为不可改变的事实,*队无可置疑失去了在亚洲的绝对霸主地位,*男篮夺冠的重任落在了易建联和新一届国家队的肩上,男篮霎时间成为国人关注的焦点。

  其实,在姚明缺*的情况下,*男篮并非一无是处。易帝和王治郅将强强联合,打入内线,另外,MVP朱芳雨、王仕鹏、胡雪峰等国内好手也非常渴望为国效力。在新帅郭士强的率领下,他们完全可以辅佐阿联向亚锦赛冠军发起最为有利的冲击。

  而今,*队以六战全胜的战绩据F组首位,顺利闯入八强,今晚将在天津体育馆迎来中华台北队的挑战,中华台北以小组第四的成绩闯入八强,实力较*稍略一筹,如果不出意外的话,取胜不成问题,我相信*队!他是一个强大的国度,在他的脚下,没有成不了的事,*,球迷们为你欢呼!

  百年磨一剑,年轻的李晓旭、王磊在亚锦赛上开始崭露头角,毕竟,王治郅老了,姚明也老了,*队需要年轻的队员,培养出新一代的帝王,来继承王治郅和姚明的伟业,*,加油!

  敌在暗处,我在明处,这是*男篮*年来备战亚洲赛事时常提到的一个问题。本次备战亚锦赛,*男篮派出澳大利亚籍技术顾问高吉安去考察对手,不仅对小组赛对手印度、哈萨克斯坦和卡塔尔情报了如指掌,对夺冠主要对手的情报收集工作也不落后。

  西亚球队的崛起,威胁着*男篮的夺冠之路,卫冕冠军伊朗的实力如日中生,黎巴嫩、约旦和卡塔尔也是不可忽略的队伍,八强*位中,西亚球队就占据四*,而*在小组赛中一路杀来,把黎巴嫩、约旦和卡塔都倒在自己的脚下,唯一没有遇到的就是伊朗,龙虎之争,必将上演,孰是孰非,我们拭目以待!

  我永远相信*队,他们是一尊神,永远屹立在广大球迷的心目中,为*队欢呼,为*队喝彩!

*队加油作文2

  20年了,20年前,*队一路劈棘斩荆,杀入决赛,可惜败于沙特*足下。后20年里,*队在亚洲杯上始终在第三、四、五名之间徘徊。2004年,作为东道主的*队在点球大战中5:4击败伊朗队,20年后再次闯入决赛,而决赛中的对手就是上届卫冕冠军日本队。

  这一届亚洲杯,是*首次承办。在祖国人民的加油助威下,*队战绩突出,连连过关斩将:小组赛中2:2逼*西亚劲旅巴林,5:0狂扫弱队印度尼西亚,1:0小胜卡塔尔,以7分小组第一出线。四分之一决赛中3:0顽胜伊拉克。半决赛5:4胜伊朗。用精彩的比赛报答祖国球迷的热情。

  而*队决赛中的对手日本队实力不容忽视,他是两届亚洲杯得主。战胜约旦和巴林队后进入决赛。日本队一路坎坎坷坷,是靠一半运气闯入决赛的。*和日本是一对冤家,这次日本队很多大腕没有来,这就给*队提供了很好的机会。夺冠有可能,但千万不要麻痹大意,也不要太过紧张,要打的放松。前卫抓住机会要突入禁区,中场要积极抢断,后卫要成为钢铁防线,为门将减轻负担。我相信*队一定就会胜利。冲啊,*队,向世界证明*队也是强队!

*队加油作文3

  我在电视里看到,姚明所在的火箭队刚在新泽西打完网队,11月17日又来到亚特兰大挑战鹰队。最终客场作战的火箭队以84:88不敌鹰队。但是姚明的表现还是很不错的。

  第一节,姚明6投全中,拿下12分。比赛一开始,姚明就率先投篮中的。本节将过半前,姚明连续三投得手,火箭队以13:6开局。首节火箭队23:17领先。

  第二节,鹰队几度将比分扳*并一度反超,不过在姚明和其它队员的攻击下,他们又重新取得优势。火箭队在本节比赛还有3分33秒时以36:33再度领先,姚明接着连投带罚拿下3分,火箭队将优势扩大为6分。上半场以45:37再次领先。

  姚明上半场只失一球,第三节4投全中,再得8分,前三节,他13投12中,命中率高得惊人。本节开始没多久,姚明就投中两球,他投中第二球后,火箭队以55:41扩大优势。不过鹰队的两名队员相继投中三分,在本节比赛还有2分27秒时,将差距缩小到5分。

  火箭队原来形势很好,不过在最后一节开始崩溃。比赛还有6分11秒时,火箭队以82:71遥遥领先。但是噩梦就此开始。在比赛还有22。7秒时,鹰队以86:82反超。姚明在比赛还有18。6秒时跳投中的,火箭队将差距缩小到2分。随后,火箭队接连犯规,丧失了最后的机会。

  看完比赛后,我想:如果姚明在2008年的奥运会上,表现也那么突出,并且在不犯规的情况下,多抢拦板和从异队队员手上抢断,那么,*篮球的这块金牌就拿定了!

  但愿姚明,但愿*队在北京奥运会上吉星高照,好运如潮!

*队加油作文4

  各位参加世界中排赛的*队员队员,想到世界中学生排球赛将在我们的家乡举行,大家一定和我一样无比荣幸吧?在这次比赛里,你们是主角。作为你们的弟弟,我由衷的想对你们说一声:加油!

  从三月十九号算起,离世中排赛便只有一百天的时间了,在这段漫长却又飞快的日子里,你们一定要努力练*排球技艺,然后在比赛时在自己的家乡里,为自己为国家争上一口气。这次的比赛中都是同龄人参加,但是技术水*各有高下,到时会有来自28个国家53只代表队*千名运动员参赛。这将是一场激烈的“无血搏杀”!这次比赛的主要目的,并不是单单要赢在成绩,更重要的是,向全世界展示我们*中学生的文化修养,青春活力,。就像头戴小丽花的吉祥物——小鹿青青,健康自信,喜庆祥和。它,不仅代表着我们的队员所具有的拼搏精神,也代表着包头市悠久的文化历史底蕴,和包括体育运动在内的各项事业的蓬勃发展。

  最后我祝世界中学生排球赛办得有声有色,希望我们的*队员,打出个性,争取冠军。

*队加油作文5

  8月24日,*队以78―77险胜斯洛文尼亚队,成功晋级16强!

  这是一场残酷的“生死战”,主帅尤纳斯派出了“明郅组合”的首发阵容。

  比赛开始后,*队打得不是很顺利,进攻受挫,防守失败,连续在篮下失球,给了对方很多二次进攻的机会,篮板球控制的不够好,首节让对方抢了八个进攻篮板,开局不利。第一节*队将比分追成17―22,还差对手5分。

  第二节*队打得有些急躁,那篮筐似乎对*队小了一圈似的,连投不中。而斯洛文尼亚队却势气大增,连连得分,上半场结束时斯洛文尼亚队以46—38领先。

  下半场比赛杜锋、王治郅连续进球,将比分追*。这大大缓解了“小巨人”姚明的压力。姚明得到缓解后,又成功打出2+1,将比分反超,这是全场*队第一次领先,*队的球迷们似乎又看到了一丝获胜的希望。可斯洛文尼亚队的挡差是世界一流的,他们又靠挡差得到了机会,重新取得了领先优势。不过第三节*队终于把比分缩小至57―59。

  第四节比赛是最关键的一节,可*队内线一度出现失误,被对手抓住机会,领先了5分,球迷们又为*队紧张起来。在这样的低沉状


*队加油作文 (菁华5篇)扩展阅读


*队加油作文 (菁华5篇)(扩展1)

——*队加油作文 (菁华5篇)

*队加油作文1

  今年的亚锦赛,姚明受伤退赛已经成为不可改变的事实,*队无可置疑失去了在亚洲的绝对霸主地位,*男篮夺冠的重任落在了易建联和新一届国家队的肩上,男篮霎时间成为国人关注的焦点。

  其实,在姚明缺*的情况下,*男篮并非一无是处。易帝和王治郅将强强联合,打入内线,另外,MVP朱芳雨、王仕鹏、胡雪峰等国内好手也非常渴望为国效力。在新帅郭士强的率领下,他们完全可以辅佐阿联向亚锦赛冠军发起最为有利的冲击。

  而今,*队以六战全胜的战绩据F组首位,顺利闯入八强,今晚将在天津体育馆迎来中华台北队的挑战,中华台北以小组第四的成绩闯入八强,实力较*稍略一筹,如果不出意外的话,取胜不成问题,我相信*队!他是一个强大的国度,在他的脚下,没有成不了的事,*,球迷们为你欢呼!

  百年磨一剑,年轻的李晓旭、王磊在亚锦赛上开始崭露头角,毕竟,王治郅老了,姚明也老了,*队需要年轻的队员,培养出新一代的帝王,来继承王治郅和姚明的伟业,*,加油!

  敌在暗处,我在明处,这是*男篮*年来备战亚洲赛事时常提到的一个问题。本次备战亚锦赛,*男篮派出澳大利亚籍技术顾问高吉安去考察对手,不仅对小组赛对手印度、哈萨克斯坦和卡塔尔情报了如指掌,对夺冠主要对手的情报收集工作也不落后。

  西亚球队的崛起,威胁着*男篮的夺冠之路,卫冕冠军伊朗的实力如日中生,黎巴嫩、约旦和卡塔尔也是不可忽略的队伍,八强*位中,西亚球队就占据四*,而*在小组赛中一路杀来,把黎巴嫩、约旦和卡塔都倒在自己的脚下,唯一没有遇到的就是伊朗,龙虎之争,必将上演,孰是孰非,我们拭目以待!

  我永远相信*队,他们是一尊神,永远屹立在广大球迷的心目中,为*队欢呼,为*队喝彩!

*队加油作文2

  20年了,20年前,*队一路劈棘斩荆,杀入决赛,可惜败于沙特*足下。后20年里,*队在亚洲杯上始终在第三、四、五名之间徘徊。2004年,作为东道主的*队在点球大战中5:4击败伊朗队,20年后再次闯入决赛,而决赛中的对手就是上届卫冕冠军日本队。

  这一届亚洲杯,是*首次承办。在祖国人民的加油助威下,*队战绩突出,连连过关斩将:小组赛中2:2逼*西亚劲旅巴林,5:0狂扫弱队印度尼西亚,1:0小胜卡塔尔,以7分小组第一出线。四分之一决赛中3:0顽胜伊拉克。半决赛5:4胜伊朗。用精彩的比赛报答祖国球迷的热情。

  而*队决赛中的对手日本队实力不容忽视,他是两届亚洲杯得主。战胜约旦和巴林队后进入决赛。日本队一路坎坎坷坷,是靠一半运气闯入决赛的。*和日本是一对冤家,这次日本队很多大腕没有来,这就给*队提供了很好的机会。夺冠有可能,但千万不要麻痹大意,也不要太过紧张,要打的放松。前卫抓住机会要突入禁区,中场要积极抢断,后卫要成为钢铁防线,为门将减轻负担。我相信*队一定就会胜利。冲啊,*队,向世界证明*队也是强队!

*队加油作文3

  我在电视里看到,姚明所在的火箭队刚在新泽西打完网队,11月17日又来到亚特兰大挑战鹰队。最终客场作战的火箭队以84:88不敌鹰队。但是姚明的表现还是很不错的。

  第一节,姚明6投全中,拿下12分。比赛一开始,姚明就率先投篮中的。本节将过半前,姚明连续三投得手,火箭队以13:6开局。首节火箭队23:17领先。

  第二节,鹰队几度将比分扳*并一度反超,不过在姚明和其它队员的攻击下,他们又重新取得优势。火箭队在本节比赛还有3分33秒时以36:33再度领先,姚明接着连投带罚拿下3分,火箭队将优势扩大为6分。上半场以45:37再次领先。

  姚明上半场只失一球,第三节4投全中,再得8分,前三节,他13投12中,命中率高得惊人。本节开始没多久,姚明就投中两球,他投中第二球后,火箭队以55:41扩大优势。不过鹰队的两名队员相继投中三分,在本节比赛还有2分27秒时,将差距缩小到5分。

  火箭队原来形势很好,不过在最后一节开始崩溃。比赛还有6分11秒时,火箭队以82:71遥遥领先。但是噩梦就此开始。在比赛还有22。7秒时,鹰队以86:82反超。姚明在比赛还有18。6秒时跳投中的,火箭队将差距缩小到2分。随后,火箭队接连犯规,丧失了最后的机会。

  看完比赛后,我想:如果姚明在2008年的奥运会上,表现也那么突出,并且在不犯规的情况下,多抢拦板和从异队队员手上抢断,那么,*篮球的这块金牌就拿定了!

  但愿姚明,但愿*队在北京奥运会上吉星高照,好运如潮!

*队加油作文4

  各位参加世界中排赛的*队员队员,想到世界中学生排球赛将在我们的家乡举行,大家一定和我一样无比荣幸吧?在这次比赛里,你们是主角。作为你们的弟弟,我由衷的想对你们说一声:加油!

  从三月十九号算起,离世中排赛便只有一百天的时间了,在这段漫长却又飞快的日子里,你们一定要努力练*排球技艺,然后在比赛时在自己的家乡里,为自己为国家争上一口气。这次的比赛中都是同龄人参加,但是技术水*各有高下,到时会有来自28个国家53只代表队*千名运动员参赛。这将是一场激烈的“无血搏杀”!这次比赛的主要目的,并不是单单要赢在成绩,更重要的是,向全世界展示我们*中学生的文化修养,青春活力,。就像头戴小丽花的吉祥物——小鹿青青,健康自信,喜庆祥和。它,不仅代表着我们的队员所具有的拼搏精神,也代表着包头市悠久的文化历史底蕴,和包括体育运动在内的各项事业的蓬勃发展。

  最后我祝世界中学生排球赛办得有声有色,希望我们的*队员,打出个性,争取冠军。

*队加油作文5

  8月24日,*队以78―77险胜斯洛文尼亚队,成功晋级16强!

  这是一场残酷的“生死战”,主帅尤纳斯派出了“明郅组合”的首发阵容。

  比赛开始后,*队打得不是很顺利,进攻受挫,防守失败,连续在篮下失球,给了对方很多二次进攻的机会,篮板球控制的不够好,首节让对方抢了八个进攻篮板,开局不利。第一节*队将比分追成17―22,还差对手5分。

  第二节*队打得有些急躁,那篮筐似乎对*队小了一圈似的,连投不中。而斯洛文尼亚队却势气大增,连连得分,上半场结束时斯洛文尼亚队以46—38领先。

  下半场比赛杜锋、王治郅连续进球,将比分追*。这大大缓解了“小巨人”姚明的压力。姚明得到缓解后,又成功打出2+1,将比分反超,这是全场*队第一次领先,*队的球迷们似乎又看到了一丝获胜的希望。可斯洛文尼亚队的挡差是世界一流的,他们又靠挡差得到了机会,重新取得了领先优势。不过第三节*队终于把比分缩小至57―59。

  第四节比赛是最关键的一节,可*队内线一度出现失误,被对手抓住机会,领先了5分,球迷们又为*队紧张起来。在这样的低沉状


*队加油作文 (菁华5篇)(扩展2)

——主题队会活动方案 (菁华5篇)

  活动目标:

  通过活动,动员全体学生积极行动起来,学*文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋,引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,勤奋学*,励志图强,报效祖国。

  活动过程:

  一、主持人上场组织活动。

  二、节目表演

  文明礼貌诗朗诵:爸爸常说,中华是文明古国。妈妈常讲,我国是礼仪之邦。老师教导我们,知书达礼儿时起。我告诉自己,文明礼貌要发扬。学*礼仪善交往,团结同学敬师长。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。礼仪知识认真学,从小养成好*惯。

  大方热情懂礼貌,言行处处都规范。

  小品《礼貌小学生》

  小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

  甲:阿姨,我想买书架上那套《十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

  小记者:好的。你真有礼貌。

  甲:谢谢!

  小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

  小记者:真有礼貌!

  小记者问丙:请问,当你想向同学借铅笔用时,你怎么说?(略)

  小记者:真会说话,同学一定会借给你。

  小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  小记者:你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

  三、知识抢答:

  1.别人帮助你时,你要说:谢谢。

  2.不小心踩到别人时,你要说:对不起。

  3.人家向你道歉时,你要说:没关系。

  4.客人来到我家时,你要说:请进。

  5.放学了,你要和老师、同学说:再见。

  6.在校园里见到老师,你要说:老师,您好。

  四、夸一夸文明礼貌标兵,说说自己对文明礼貌使用情况的认识。

  五、总结

  文明礼貌的好*惯已经在我们班悄悄形成了,让这支花继续在我们班开放吧!(用《歌声与微笑》结束这次班会。)

  附:小学生文明礼仪规范

  1.称谓礼仪

  (1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

  (2)不给他人取绰号、说花名。

  2、问候礼仪

  向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

  (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

  (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

  (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

  (4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

  (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

  (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路*安、办事顺利。

  一、活动目标:

  1. 认知目标:通过本次活动,让学生初步懂得为什么要孝敬父母。

  2. 情感目标:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。

  3. 行为目标:让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴以实际的行动孝敬父母。

  二、活动准备:

  1. 撰写主题队会方案;

  2. 准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容;

  3. 选出表演者;

  4. 组织学生排练节目。

  三、活动过程:

  一、(洪):各小队整理队伍,报告人数:

  1. 小队长:第1小队全体起立,立正。(跑步向中队长,互敬队礼):“报告中队长,第1小队原有队员10人,出*10人,报告完毕。”原路返回,对队员们说:“稍息。”

  中队长:“接受你的报告1

  ……

  2.(洪)中队长:“全体立正。(跑步向辅导员老师,互敬队礼)报告辅导员老师,我们二(2)中队,原有队员40人,出*40人,《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,一切工作已准备就绪,请您参加,并给予指导,报告完毕。”

  辅导员:“接受你们的报告,我愿意参加你们的队会,并预祝你们的队会圆满成功。”

  中队辅导员敬礼,中队长还礼。

  二、活动内容:(主持人上场)

  主持人(洪):二(2)中队《孝敬父母,学会感恩》主题队会现在开始!

  主持人(洪):队会第一项:出队旗。向队旗敬礼,奏乐。(一名旗手,两名护旗手,绕场地一周,全体队员行队礼,然后把队旗交给中队长,互敬队礼,并把旗放在黑板的右侧。)礼毕。

  主持人(洪):队会第二项:唱队歌。齐唱《*少年先锋队》队歌,指挥胡洁。

  主持人(洪):队会第三项:中队长讲话,大家鼓掌。

  (洪) “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。母爱如此,父爱亦然。拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。亲爱的队员们,今天,我们在这里举行《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,希望每位队员都能从中受到教育,人人争做孝敬父母,学会感恩的人。最后预祝我们的主题队会圆满成功。 请坐!

  下面我请董丽烨同学和我一起做主持人,大家鼓掌。

  主持人上场合:队会第四项:活--动--开--始!

  1.《弟子规》朗诵

  主持人(洪):孝悌是*文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。接下来就让我们一起来朗诵《弟子规——入则孝》

  父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承


*队加油作文 (菁华5篇)(扩展3)

——主题队会活动方案 (菁华5篇)

  活动目标:

  通过活动,动员全体学生积极行动起来,学*文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋,引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,勤奋学*,励志图强,报效祖国。

  活动过程:

  一、主持人上场组织活动。

  二、节目表演

  文明礼貌诗朗诵:爸爸常说,中华是文明古国。妈妈常讲,我国是礼仪之邦。老师教导我们,知书达礼儿时起。我告诉自己,文明礼貌要发扬。学*礼仪善交往,团结同学敬师长。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。礼仪知识认真学,从小养成好*惯。

  大方热情懂礼貌,言行处处都规范。

  小品《礼貌小学生》

  小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

  甲:阿姨,我想买书架上那套《十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

  小记者:好的。你真有礼貌。

  甲:谢谢!

  小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

  小记者:真有礼貌!

  小记者问丙:请问,当你想向同学借铅笔用时,你怎么说?(略)

  小记者:真会说话,同学一定会借给你。

  小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  小记者:你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

  三、知识抢答:

  1.别人帮助你时,你要说:谢谢。

  2.不小心踩到别人时,你要说:对不起。

  3.人家向你道歉时,你要说:没关系。

  4.客人来到我家时,你要说:请进。

  5.放学了,你要和老师、同学说:再见。

  6.在校园里见到老师,你要说:老师,您好。

  四、夸一夸文明礼貌标兵,说说自己对文明礼貌使用情况的认识。

  五、总结

  文明礼貌的好*惯已经在我们班悄悄形成了,让这支花继续在我们班开放吧!(用《歌声与微笑》结束这次班会。)

  附:小学生文明礼仪规范

  1.称谓礼仪

  (1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

  (2)不给他人取绰号、说花名。

  2、问候礼仪

  向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

  (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

  (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

  (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

  (4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

  (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

  (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路*安、办事顺利。

  一、活动目标:

  1. 认知目标:通过本次活动,让学生初步懂得为什么要孝敬父母。

  2. 情感目标:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。

  3. 行为目标:让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴以实际的行动孝敬父母。

  二、活动准备:

  1. 撰写主题队会方案;

  2. 准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容;

  3. 选出表演者;

  4. 组织学生排练节目。

  三、活动过程:

  一、(洪):各小队整理队伍,报告人数:

  1. 小队长:第1小队全体起立,立正。(跑步向中队长,互敬队礼):“报告中队长,第1小队原有队员10人,出*10人,报告完毕。”原路返回,对队员们说:“稍息。”

  中队长:“接受你的报告1

  ……

  2.(洪)中队长:“全体立正。(跑步向辅导员老师,互敬队礼)报告辅导员老师,我们二(2)中队,原有队员40人,出*40人,《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,一切工作已准备就绪,请您参加,并给予指导,报告完毕。”

  辅导员:“接受你们的报告,我愿意参加你们的队会,并预祝你们的队会圆满成功。”

  中队辅导员敬礼,中队长还礼。

  二、活动内容:(主持人上场)

  主持人(洪):二(2)中队《孝敬父母,学会感恩》主题队会现在开始!

  主持人(洪):队会第一项:出队旗。向队旗敬礼,奏乐。(一名旗手,两名护旗手,绕场地一周,全体队员行队礼,然后把队旗交给中队长,互敬队礼,并把旗放在黑板的右侧。)礼毕。

  主持人(洪):队会第二项:唱队歌。齐唱《*少年先锋队》队歌,指挥胡洁。

  主持人(洪):队会第三项:中队长讲话,大家鼓掌。

  (洪) “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。母爱如此,父爱亦然。拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。亲爱的队员们,今天,我们在这里举行《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,希望每位队员都能从中受到教育,人人争做孝敬父母,学会感恩的人。最后预祝我们的主题队会圆满成功。 请坐!

  下面我请董丽烨同学和我一起做主持人,大家鼓掌。

  主持人上场合:队会第四项:活--动--开--始!

  1.《弟子规》朗诵

  主持人(洪):孝悌是*文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。接下来就让我们一起来朗诵《弟子规——入则孝》

  父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承

  冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常业无变

  事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏亲心伤

  亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤贻亲羞

  亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色柔吾声

  谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

  2.讲孝之故事比赛。

  主持人(董):古往今来孝者不计其数,下面就请听孝敬父母的故事(请徐欣雨同学上台,给大家讲一讲《孔融让梨的故事》,大家欢迎。)

  徐欣雨:在我国流传甚广、家喻户晓的《三字经》中,有这么一句话“融四岁,能让梨,弟与长,宜先知”的韵文。

  孔融四岁那年,正在院中玩耍的孔融兄弟几个,面对父亲刚买来的梨子,哥哥让孔融先拿,而孔融却挑了个最小的。

  活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。

  活动准备:

  1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

  2.“文明少年”达标章若干个,光荣花若干朵。

  活动时间:20xx-10-18

  活动地点:二。1教室

  活动过程:

  一、中队长以队会仪式组织开展活动。

  二、由主持人组织活动过程。

  男女主持人(合):三月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!2。1班“文明之花开心中”主题队会现在开始。

  女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  男主持人:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

  男女主持人合:我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。(男主持人指挥全体队员唱歌)

  节目1

  女主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,等长辈。请欣赏相声《说话》

  节目2

  男主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。

  节目3

  女主持人:小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞《歌声与微笑》。

  节目4

  女主持人:请我们的小歌星xx为他们献上一首歌《铃儿响叮当》。

  男主持人:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字

  节目5

  女主持人:请欣赏快板表演《假如》。

  节目6

  男主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》

  节目7

  女主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同托起明天的太阳。请看双人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。

  男主持人:我们是祖国的小雏鹰,

  女主持人:文明之花在心中开放,

  男主持人:我们是21世纪的主人,

  女主持人:我们要做21世纪文明人。

  男主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  三、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束。

  设计背景:在我们身边,长看到这样的现象:许多学生随意取戴、玩红领巾,而且也听到一些学生在抱怨佩戴红领巾的麻烦之多等等。孩子们对少先队的理解已经只局限于每天佩戴红领巾的要求上,大多数队员不能完整地回答出少先队的组织名称和意义,更不清楚红领巾的来历和佩戴红领巾的意义。为了激发队员热爱少先队组织的思想,不忘历史,学*革命先烈,继承革命传统,,提高队员为红领巾增添光彩的意识,因此,设计了“红领巾在我心中”主题队会,让孩子们接受一次革命传统教育。

  活动目的:

  1、对队员进行队知识教育,教育队员要珍惜爱护红领巾,热爱队组织,树立荣誉意识,激发队员的使命感和责任感。

  2、教育队员继承少先队的光荣传统,培养学生从现在做起,从自我做起,为红领巾添光彩。激励队员为振兴中华、为建设美丽的家乡、为建设全面小康社会而努力。

  活动准备:1、组织队员学*队史知识,收集在艺术、体育等各方面取得的成绩,学唱歌曲,自编自演舞蹈、小品等。

  2、布置会场,准备道具:服装、音乐、若干小手帕、石块等,制作标语、传单、鸡毛信、小红旗等。

  参加人员:五(2)中队全体人员

  活动地点:教室

  活动过程:

  (队仪式略,中队长宣布主题活动开始,两位主持人上场。)

  (一)光荣好传统

  甲:庆祝国庆的欢歌笑语还余音袅袅,

  乙:十月的金凤又把队旗染红。

  甲:二十一世纪的今天,我们展开历史的画卷,

  乙:在我们面前有多少英雄少年出现。

  甲:在漫长的革命征途中,留下了少年儿童前仆后继的战斗的身影,

  乙:在光辉的革命史册上,记载着少年儿童可歌可泣的不朽的功绩。

  甲:今天,我们先来回顾一下少先队光荣的好传统。

  (四小队分别代表各时期的组织表演)

  表演一:(劳动童子团)打土豪、救伤员

  表演二:(共产儿童团)爬过铁丝网给红军送盐

  表演三:(抗日儿童团)送鸡毛信、埋地雷

  表演四:(少先队和儿童团)发传单、贴标语

  甲:从大革命到土地革命,从抗日战争到**战争,

  乙:无数英雄少年用生命和热血谱写了壮丽的诗篇!

  (音乐起,队员上台展示各时期少年英雄人物造型,配乐事迹介绍。)

  甲:我们不会忘记小萝卜头所遭受的苦难,

  乙:我们不会忘记英雄们含着热泪的期盼。

  甲:看,红星闪闪,为苦难的人民带来明灯一盏;

  乙:看,红星闪闪,使漫漫长夜显露曙光。

  甲:我们敬仰红星,红星里寄托着少年英雄昨日的梦幻,

  乙:我们敬仰红星,红星里记载着少年英雄的事迹代代相传。

  甲:让我们在红星上写上誓言,

  合:红星永远为祖国闪亮!

  (歌曲大联唱:①《红星闪闪》②《共产儿童团歌》③《小号手之歌》④《歌唱二小放牛郎》)

  (故事表演《报童》:两名队员扮成报童,唱着《卖报歌》上场)

  (二)我爱红领巾

  甲:当**唱响在世界东方,小小报童再也不必唱着忧伤的歌。

  乙:当**升起在*广场,少年儿童沐浴着春雨和阳光茁壮成长。

  甲:鼓儿咚咚响,心儿怦怦跳,

  乙:我们欢呼,我们歌唱。

  合:我们骄傲地挺起胸膛,让红领巾在胸前飘扬!

  (歌表演《红领巾之歌》)

  甲:哪里有红旗,哪里就有红领巾,

  乙:红旗和红领巾一齐飘动!

  甲:红领巾跟着红旗一路前进!

  乙:请听诗朗诵《红领巾》。

  (诗朗诵《红领巾》)

  甲:我们的星星火炬多么闪亮,

  乙:我们的红领巾多么鲜艳。

  甲:哪里有红领巾,

  乙:哪里就有贡献。

  甲:哪里有红领巾,

  乙:哪里就有友谊。

  甲:我们手拉手,我们心连心,


*队加油作文 (菁华5篇)(扩展4)

——中国队加油作文(精选五篇)

  8月24日,中国队以78―77险胜斯洛文尼亚队,成功晋级16强!

  这是一场残酷的“生死战”,主帅尤纳斯派出了“明郅组合”的首发阵容。

  比赛开始后,中国队打得不是很顺利,进攻受挫,防守失败,连续在篮下失球,给了对方很多二次进攻的机会,篮板球控制的不够好,首节让对方抢了八个进攻篮板,开局不利。第一节中国队将比分追成17―22,还差对手5分。

  第二节中国队打得有些急躁,那篮筐似乎对中国队小了一圈似的,连投不中。而斯洛文尼亚队却势气大增,连连得分,上半场结束时斯洛文尼亚队以46—38领先。

  下半场比赛杜锋、王治郅连续进球,将比分追*。这大大缓解了“小巨人”姚明的压力。姚明得到缓解后,又成功打出2+1,将比分反超,这是全场中国队第一次领先,中国队的球迷们似乎又看到了一丝获胜的希望。可斯洛文尼亚队的挡差是世界一流的,他们又靠挡差得到了机会,重新取得了领先优势。不过第三节中国队终于把比分缩小至57―59。

  第四节比赛是最关键的一节,可中国队内线一度出现失误,被对手抓住机会,领先了5分,球迷们又为中国队紧张起来。在这样的低沉状

  终于看到了欧洲杯和亚洲杯最大的相似之处:东道主没能把奖杯留住。

  到现在,我们不得不承认,日本的确有很强的实力,尽管他们的胜利中有很大的侥幸成分。其实中国队的表现的确也不错,尽管我们并没有像中村俊辅那样优秀的球员。如果现在假设日本的第二粒进球被主裁当作手球吹掉且此假设成立,那么捧起奖杯的会不会是肇俊哲呢?显然,这种讨论现在看来是毫无意义的,因为上述假设不成立。

  当裁判吹响终场哨音时,我果断地关掉电视。然后麻木地坐在沙发上。我们曾经离奖杯那么的*,只是那个有争议的进球,粉碎了我们的梦想。没有看颁奖仪式,因为我不想让自己再哭。可是我可以想见大羽和继海他们坐在草地上,脸上挂着和我一样麻木沮丧的表情,可以想见中国队的队员们向日本队员表示祝贺然后黯然离场的情景。这时候我突然想起了杨坤的《月亮可以代表我的心》。我想说的只是里面的一句词:“心会不会痛/你的脚步重不重”,这也是我无法知道的。

  东方的太阳再度升起时,亚洲杯的冠军会带着奖杯回到国内,接受球迷们最真挚的祝福。可是,还会有人再提起那个太像是手球的进球吗?幸运女神偏袒的'一方总能化险为夷,然后取得胜利,这是在童年读过的童话里反复印证的真理。

  无缘啊!没想到20年后还是与亚洲杯无缘。8月3日的喜悦没能得到延续就猝然停止了,取而代之的是无尽的遗憾。是上帝在捉弄我们吗?为什么占尽天时地利人和之后还是与冠军擦身而过?

  在事后探讨这些是否还有意义?中国的队员和球迷们唯一要做的是等待时间的轮回。向前看,有06年的世界杯,07年的亚洲杯,当然还有08年的奥运会。中国足球总会有抬头的一天,只要我们愿意去等。

  等待轮回。

  暑假,中国队在亚洲杯上的表现令我度过了一个梦幻般的夏天,然而,去年夏天另一界中国队在东亚四强赛的表现,依然让球迷们眼前一亮。

  这届东来四强如期在韩国拉开帷幕,首场比赛,中国队面临东道主韩国队,这次中国足协的目标是要摘掉恐韩恐日的“帽子”,所以,这场比赛对中国队来说就意义非凡了。

  但是,开场仅5分钟,中国队队长李玮峰不知为什么回头就是给韩国人一个巴掌,将对方球员打倒在地,日本裁判无缘无故给小将郜林一张红牌,郜林成了无辜的受害者,被迫走下场去。李玮峰风队友被罚下,而又是自己的原因,上前与裁判辩解,却被裁判黄牌警告。刚刚开场就要以10应战,中国队局面不利,好在上半场以10人应战的中国队防守出色,以0:0结束上半场。

  下半场主教练朱广沪换上了国青小将陈涛加强进攻,谁也没想到,少一人的中国队给了坏迷一个惊喜,孙祥在禁区右侧迎球怒射,皮球应声入网!要知道进球的孙祥上午还在打吊瓶,下午就参加比赛,朱广沪赛后对他的评价是:“中国有这样的人!没有做不到的事!” 朱广沪说这句话时,眼眶里噙了泪。

  但是场上出现了转机,韩国人依靠直接任意球扳*了比分,不久后,韩国人突入禁区,被曹阳罚下,李玮峰再次上前与裁判争论,主裁再次出示黄牌,李玮峰累积两张黄牌,所以被红牌罚下,一时间中国队只能以8人应战,好在门将李蕾蕾将点球没收。随后韩国队想再入一球,好在中国队运气不错,保住了1:1的比分。

  虽然中国队没能战胜韩国队,但是你们在少三人的不利局面下,依然和他们拼到了底,中国队,打得好!

  一次偶然的机会,中国队有了参加荷兰世界杯的机会,在荷兰世界杯上,中国队创造了许多奇迹,而且又费尽了全部的力气,最后终于打入了世界杯决赛,当然,中国队强大的对手——阿根廷队,也打进了世界杯总决赛。

  荷兰世界杯决赛如期开战,刚开始,两个队打得都特别紧张而且小心翼翼的,生怕自己丢了球,给对手创造机会射门。比赛中,阿根廷的队员突然把球往前一吊,球飞向了球门旁边,然后另外一个阿根廷队的球员,跑向前去,把球带在脚下,迅速地冲向球门,然后起脚一射,球越过了中国队守门员的范围,直接朝球门里飞,这时候有一位中国队球员来挡住球,幸好球的质量不高,速度也不怎么快,于是中国队队员把球大脚解围。

  中国队自此吸取了教训,后面踢球更加的小心,不让对方再有一丝射门的机会。紧张的比赛时间越来越少,到比赛结束时,比分仍旧是0:0,按照惯例,两队需进行加时赛。

  加时赛如正常比赛的翻版,两队踢得小心翼翼,虽然也很紧张激烈,就在大家以为加时赛也会0:0结束时,风云突变。加时赛最后一分钟的时候,中国队迅速地传球,终于射了一次门,可是中国队刚刚射得那一球质量不高,被阿根廷队的守门员紧紧地抱住,守门员刚把球放在脚底下,正要踢,这个时候,不知怎么回事,地轻轻的震了一下,刚好,球被震进阿根廷队的球门里去了。

  中国队的球迷和队员齐声欢呼着:“球进了!”比赛结束。

  就着样,中国队赢得了新一代的世界杯冠军,创造了历史。

  “中国队,加油!中国队,必胜!”咦,这不是我们中国啦啦队的加油声吗?“叽噜哇啦发!叽噜哇啦发!”这是什么语言?仔细一听,原来是巴西队的加油声。怎么回事呢?中国的足球一直是弱不禁风。而巴西是一个足球强国,在2002年的世界杯还获得冠军。一个弱,连亚洲也冲不出;一个强,是冠军队,他们怎么会在一起踢足球。

  原来,中国为了夺取冠军,已经换了十几个教练。最后,重金把国外最聪明的足球教练给请来了。球员被教练进行魔魔鬼式训练,一天下来,球员个个浑身都是水。终于,功夫不负有心人,在奥运会上,一路挥刀作战,过五关斩六将。一路杀进八强,又进五强。到了现在,和冠军队――巴西队决一胜负。

  “中国队,加油!中国队,必胜!”球员们在忠实的球迷加油声下,忘记了劳累,更加拼命地去抢球了。“看,球进了!”全场的中国观众欢呼了,大家激动把物品高高地抛起来,有些球迷还激动地拥抱。正在这时候,巴西队的主锋像一只发怒的豹子,用着惊人的速度,去抢球,直插中国队的禁区。“巴西队,加油!巴西队,必胜!”支持巴西队的球迷又回来了,疯狂地喊着。在射球那一刻,前锋听见观众地加油声,激动了一些,但把球瞄歪了,球像老鹰似的飞扑门柱。“五、四、三、二、一、零。”时间在争分夺秒中过去了。全场观众欢呼了,中国队以3比2胜了巴西队。

  “这是一个奇迹,一个从未获得过冠军的队居然胜了冠军队。这一刻,将会永记史册。”主裁判激动地说。

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