品读夏天作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

品读夏天作文1

  夏,在说来就来的雨中,在亭亭玉立的莲花中,在让人烦闷的蝉声中。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,夏天的雨热烈、奔放,有着一种与秋雨截然不同的感觉。

  天上黑云翻滚,万物模糊不清,在狂风中,如注的骤雨来到人间。白色的雨点像千万颗硕大的珍珠从天而降,砸在地上,水花四溅。而就在人们尽情欣赏这壮观的场景时,一阵狂风袭来,一下就吹去了乌云和雨点,云开日出,此时往往有一架美丽的彩虹悬在天际,证明着夏雨的光临。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,莲花美而不艳,有着一种超凡脱俗的天然美,故有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的诗句。莲,有着一股高尚的气节。

  在我们即将要学的课文《爱莲说》中有这么一句:中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。这一句就很好地概括了莲的秉性。莲,乃花之君子,不然又怎会有人赞美她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呢?

  “早蝉孤抱芳槐叶,噪向残阳意度秋”,蝉,可谓是标准的夏天独有的昆虫。

  提起蝉,一般很多人都会有这样的感觉:本来夏天就烦,蝉一叫,更烦了!但你可能不知道,蝉的一生见光的时间很短暂,它们苦苦地在地下等待十七年,为的就是一个夏天的歌唱。秋一来,蝉的一生就结束了。所以,且让它聒聒一夏吧,毕竟它也只能唱一个夏天!

  雨、莲、蝉中的韵味,就是我品读到的夏。

品读夏天作文2

  夏天是怎样的呢?夏天是一个五彩缤纷的世界又是一个炎热的天气,那就让我们一起品读夏天吧!

  夏天到了,草原上的小草长高了,随风摇摆,连绵不断,似海浪起伏。更美的是山上到处开满五颜六色的小野花,远望去像碧绿的大地毯上绣着五彩的花朵。草原到处翠欲望流,轻轻流入云际,天不仅热,而且闷,打开窗户,和没开一样,后来我热得不行了,又把窗户关上了,开了空调,显得凉快极了,小鱼们浮上水面呼吸空气,知了不停地叫着:“热啊!热啊!”蝉儿的叫声特别刺耳,燕子低飞,蚂蚁搬家,真是热极了。

  盛夏,正是荷花生长的季节,池塘里绿叶搭绿叶,红花搭红花,有的已经张开了笑脸,露出了鹅黄色得花芯,有的含苞欲放,饱胀得像马上要绽开似的。

  夏天的中午碧空万里,火辣辣的太阳炙烤着大地路边的小草,小草也渴的低下了头。连我家的小狗贝贝也受不了,伸出舌头“呼哧呼哧”的喘个不停,摇着尾巴,不停地寻找凉爽之处准备栖息休息,一会儿躺在遮风荫处,仿佛想美美的'睡上一觉,忘却这天的酷署。

  夏天的田野,艳阳高照,没有一丝风,蒸笼一般。闷得让人透不过气来,轻轻地秧苗无精打采的耷拉着脑袋,青蛙在田埂边:“呱呱,呱呱”的拼命叫喊,听了叫人更加心烦,我和把爸爸妈妈只在外面转了一圈,就受不了了,爸爸的衬衫湿透,妈妈脸上淌着汗水,我呢,更不用提了,头发被汗站到了一起,热急了

  但是,夏天也有凉爽至极。

  夏夜清凉迷人,天空上的星星闪烁着,池塘里蛙声阵阵,草丛里的蟋蟀低吟,还有孩子们热闹的喊叫声,一阵南风刮来,觉得凉爽极了,大人们在树底下乘凉,扇着扇子,品读夏天的美好景色。

  我爱夏天,让我们一起品读夏天吧!

品读夏天作文3

  随着一阵“知了,知了”的叫声,多么动听、多么悦耳,丝毫没有倦意,好美妙的蝉音!

  夏天是多姿多彩的,也是耐人寻味的,走进夏天这个百花世界,你就仿佛进入了一个快乐的摇篮。

  夏天的使者为大地洒下了一片生机,仿佛给大地穿上了五彩缤纷的外衣。放眼望去——一片片的绿色装满双眼。看!在清澈的小河中,在飞扬的瀑布里,都有人们嬉戏、纳凉的身影。那一个个欢乐美丽的笑容应在水面上,随水波起伏荡漾!太阳升高了,人们都没有了先前的活跃,都连忙跑回家中,躲在空调下风扇前来寻求清凉。只有树上连续不断的蝉声不时的回响,只有蝉敢于与太阳的炽热作斗争,好勇敢地蝉!

  六月像娃娃的脸——说变就变。

  不一会,大雨便倾盆而下,下的人们落荒而逃、不知所措,急忙关紧门窗、*地而坐,等待雨的停止。一颗颗闪亮的雨珠从屋檐上滚滚落下;雨落在大地上,溅起朵朵水花;雨落在*静的湖面上,激起层层涟漪,打在孩子的手上,滋润成长。我仿佛看到与水灌溉的土地,仿佛已生根发芽,结出香甜的果实!

  雨终于停了,太阳挣破了乌云的束缚,又重新回到了大地的上空,洒下从来没有过的'万丈光芒,感化了人们的心。从大地的另一头到天空的那一头贯穿了一个七种颜色的彩桥,十分美丽动人,人们纷纷拿起照相机,记录下了这美丽的时刻,记录下这动人的画面,打的又回到了喧闹!

  我喜欢夏天,喜欢她的绚丽多彩、喜欢她的疾风骤雨、更喜欢他胸中的红日,造就了美丽的果实。

  夏天,一个多姿多彩的世界;夏天,一个绚丽的摇篮!

品读夏天作文4

  夏天是怎样的呢?夏天是一个五彩缤纷的世界又是一个炎热的天气,那就让我们一起品读夏天吧!

  夏天到了,草原上的小草长高了,随风摇摆,连绵不断,似海浪起伏。更美的是山上到处开满五颜六色的小野花,远望去像碧绿的大地毯上绣着五彩的花朵。草原到处翠欲望流,轻轻流入云际,天不仅热,而且闷,打开窗户,和没开一样,后来我热得不行了,又把窗户关上了,开了空调,显得凉快极了,小鱼们浮上水面呼吸空气,知了不停地叫着:“热啊!热啊!”蝉儿的叫声特别刺耳,燕子低飞,蚂蚁搬家,真是热极了。

  盛夏,正是荷花生长的季节,池塘里绿叶搭绿叶,红花搭红花,有的已经张开了笑脸,露出了鹅黄色得花芯,有的含苞欲放,饱胀得像马上要绽开似的。

  夏天的中午碧空万里,火辣辣的太阳炙烤着大地路边的小草,小草也渴的低下了头。连我家的小狗贝贝也受不了,伸出舌头“呼哧呼哧”的喘个不停,摇着尾巴,不停地寻找凉爽之处准备栖息休息,一会儿躺在遮风荫处,仿佛想美美的睡上一觉,忘却这天的酷署。

  夏天的田野,艳阳高照,没有一丝风,蒸笼一般。闷得让人透不过气来,轻轻地秧苗无精打采的耷拉着脑袋,青蛙在田埂边:“呱呱,呱呱”的拼命叫喊,听了叫人更加心烦,我和把爸爸妈妈只在外面转了一圈,就受不了了,爸爸的衬衫湿透,妈妈脸上淌着汗水,我呢,更不用提了,头发被汗站到了一起,热急了

  但是,夏天也有凉爽至极。

  夏夜清凉迷人,天空上的星星闪烁着,池塘里蛙声阵阵,草丛里的蟋蟀低吟,还有孩子们热闹的喊叫声,一阵南风刮来,觉得凉爽极了,大人们在树底下乘凉,扇着扇子,品读夏天的美好景色。

  我爱夏天,让我们一起品读夏天吧!

品读夏天作文5

  夏,在说来就来的雨中,在亭亭玉立的莲花中,在让人烦闷的蝉声中。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,夏天的雨热烈、奔放,有着一种与秋雨截然不同的感觉。

  天上黑云翻滚,万物模糊不清,在狂风中,如注的骤雨来到人间。白色的`雨点像千万颗硕大的珍珠从天而降,砸在地上,水花四溅。而就在人们尽情欣赏这壮观的场景时,一阵狂风袭来,一下就吹去了乌云和雨点,云开日出,此时往往有一架美丽的彩虹悬在天际,证明着夏雨的光临。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,莲花美而不艳,有着一种超凡脱俗的天然美,故有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的诗句。莲,有着一股高尚的气节。

  在我们即将要学的课文《爱莲说》中有这么一句:中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。这一句就很好地概括了莲的秉性。莲,乃花之君子,不然又怎会有人赞美她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呢?

  “早蝉孤抱芳槐叶,噪向残阳意度秋”,蝉,可谓是标准的夏天独有的昆虫。

  提起蝉,一般很多人都会有这样的感觉:本来夏天就烦,蝉一叫,更烦了!但你可能不知道,蝉的一生见光的时间很短暂,它们苦苦地在地下等待十七年,为的就是一个夏天的歌唱。秋一来,蝉的一生就结束了。所以,且让它聒聒一夏吧,毕竟它也只能唱一个夏天!

  雨、莲、蝉中的韵味,就是我品读到的夏。


品读夏天作文 (菁华5篇)扩展阅读


品读夏天作文 (菁华5篇)(扩展1)

——品读人生作文 (菁华5篇)

品读人生作文1

  人生如酒,愿能醇醇饮。阳春三月,在暖风中品读人生。牛儿在一片嫩绿的草地中吃着草,一个牧童斜倚在稻草上,尽情的享受春天的温暖。蓝天白云,红花绿草,显露出春的朝气。这孩子正是读书的年龄,拿着课本,正聚精会神地朗诵着,朗朗的诵读声不断地飘向远方。他的头随着读书的节奏不停地晃动,宛如啄食的啄木鸟。

  人生如春,她是一切美好的事物的源泉。烈日炎炎,在浓荫下品读人生。六月酷暑,和朋友一起去抓鱼。在小河边,阳光照射在水面,波光粼粼,鱼儿来往穿梭,我们尽情地在水中捕捉嬉戏。到了中午,我们满载而归。到了朋友家,她的母亲十分热情,邀请我吃饭。我在她家体验到了宾至如归的感觉,当然,这来源于她们的热情。

  人生如夏,热情给我们前进的动力。萧瑟深秋,在恬静中品读人生。最后一片枯黄的叶在风中曼舞,信步于小道里,秋日的斜阳把影子拉得老长老长。孤独的长椅躺在道旁,已无人问津。这深秋是凄凉?亦或是恬静?小路尽头,两个白发苍苍的老人相依相偎,尽显秋日之柔。

  人生如秋,关爱给我们孤独的心以慰藉。数九寒冬,在严寒中品读人生。在这漫天飞雪的寒冬,有谁敢直面?但寒冬没有止住他们,没有止住这群朝气蓬勃的学生。他们早早起床,朗读课文,背诵诗歌,他们的诵读声点燃了一盏盏灯,赶走了黑暗,留下了美好的希望。

  人生如冬,困难的磨砺,让我们成长得更加坚强。

  人生如诗,唯品读可得其精髓。让我们把握机会,使自己的人生如四季般缤纷,如酒般香醇,如诗般隽美!

品读人生作文2

  人生“犹如梦幻与泡影,亦如朝露及电光”,转眼即逝,其间的一切仿佛镜中花,水中月,黄梁一梦,勘得其中道理,方能*心静气,知足长乐,悟得人生境界,便可善始善终。

  坎坷人生路,孤独常伴随。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”,此第一境界。“独”,仅仅一个字,将这中境界表现的淋漓尽致,就这一个字,道出了人生的真谛。在漫漫人生道路上,荆棘坎坷不必说,肯定到处皆是,这些并不会让人感到痛苦。惟有离别之情,让无数英雄肝肠寸断。所以,欲成就大事者,必要忍受非常人所能忍受的孤独与寂寞。孤单前行中,他们也会慢慢适应这种环境,并在这种环境中寻找属于自己的一片天空,和那属于自己的一分快乐!这样,他们就会在孤单中奋勇前进,取得成就。

  忍耐是成功道路上你我的伴侣。“衣带渐宽终不毁,为依消得人憔悴”,此第二境界。即便人生道路上遭受千百次磨难,也不会有所动摇,依旧会斩荆前行,为梦想奋斗。所谓“坎坷世道,耐而撑持。”,只有经得起痛苦煎熬,才能成就伟业。越王勾践当年被吴王打败,若不是卧薪尝胆,忍辱负重,怎么会有以后的复国兴邦?“登山耐侧路,踏雪耐危桥。”人生在世,不如意事十有八九,一个要成大事的人,要耐得住困苦,克服险阻,方能立足于社会。

  “蓦然回首,那人却在灯活阑珊处。”,孤独困苦后,便是功成名就之时,此第三境界。

  人生,开始时孤独寂寞,创业奋斗时的艰难困苦,成功时的欣喜。的确,人生就是这样!

品读人生作文3

  当我手捧着这本充满墨香的新书时,我激动万分。赶紧翻开,仔细品读,看到一个个充满诗意的文字,我的心都被这文字的一撇一捺所触动。

  文章一波一折,写得生动有趣:在一个岛上生活着一对兄妹——马修和马瑞拉,他们本想从孤儿院领养一个男孩,却因为同情,莫名其妙的收养了一个女孩。这个女孩叫安妮,这个小女孩想象力特别丰富,语言表达夸张到极致,就是这样一个小女孩给兄妹带来了莫大的乐趣。他们俩对安妮很疼爱,感人至深,而安妮善良、无邪的形象永远刻在了我们心中。她每天与小花说话,为小草唱歌,给大叔按摩。她活在自己的小世界里,并没有因为自己是孤儿而伤心。她对亲人的那份真挚的、浓浓的爱让很多读者都为之动容。还有兄妹俩对安妮的爱,也让我们记忆犹新。

  在人生当中,难免会有那些挫败、不顺心的事,但我们都要像安妮学*,以最乐观的心态,,去面对这一切。既然有某些挫折降落在你身上,你也要从容面对。

  我读着读着,就不禁地想起了自己,在这学期中,可能自己的表现那么不尽人意,老师一再找我,我也很努力的去做,可每次的成绩都让我失望到底。当期末考试悄然降临,我还是对自己没有信心,妈妈说:如果这样,那我们就不考了,学也不上了?我摇摇头。心想:那我真的能从容应对吗?我万万没想到,我为了考试质疑了自己。我以前的状态都是积极、乐观,而这次却是抵触、懊恼。我这一系列的变化,妈妈都看在眼里。她也找我谈过话,我也想明白了,人生就是要经历风雨才能见彩虹,只有经过磨难,才能成功。

  我听过老师与妈妈的教诲后,虽然内心还是很不*静,但还是很努力地让自己放松下来。走上考场,我就一直对自己说:加油,你会是最棒的!我想:既然来了,就逃不掉,还不如从容应对呢!我学着安妮,让自己放松了下来。结果,考试成绩出乎意料。说实话,如果有机会和她通话,我还真想好好的谢谢她呢!

  我喜欢在晴天读书,在太阳光下,感受书带给我的温暖;我喜欢在雨天读书,在小雨沙沙中,体会书带给我的美丽;我喜欢在雪地读书,在纷纷雪景中,感悟书带给我的无限乐趣。

  我在每本书中,都或多或少会收获点什么,但我在这本书中,悟出了人生,悟出了怎样笑对人生,这就是书带给我的巨大财富!

品读人生作文4

  幼时学*绘画,总喜欢用大色块儿渲染,用浓黑笔勾勒,总喜欢将纸涂得满满当当,不留一点空白,现在看来,画面布局拥挤不堪,线条颜色错综杂乱。再看看那些名家作品,简单的皴染、勾勒,蓝天悠悠,白云淡然,青山村意远,境界全出。后来听得“齐白石画虾没有水,但满纸都是水”的理论,更觉得是高山仰止的境界。

  由此及彼,发现学画如此,人生亦然。我们喜欢给人生画布上添上红色的花、绿色的树,喜欢在蓝色湖面上画涟漪微动,月影婆娑。这些景致固然很美,但是如果没有一点空白,画布上必然五颜六色,没有重点。不如运用一些的白色,给空间留白。这种留白看似孤单、薄弱,实则充满了人生的大智慧。

  把生活过得活色上香的人,都会给人生留有一点空白。爱情里,懂得经营,更懂得取舍,珍惜的时候十分珍惜,放手的时候绝不犹豫;生活中,不骄不躁,不要被负面情绪所左右,不要让大部分时间浪费在*复内心情绪和调停人际关系中;学*上,心无旁骛,持之以恒,不求达到什么境界,因为要知道学*不是一蹴而就的事,应用一生去修炼。这种看似*常淡然的生活,其实,留白艺术蕴含其中。

  会品味和享受生活的人,绝不是那种社会中的全职角色,而是把工作和生活关系处理得非常巧妙得当的人。工作的时候,全身投入;生活的时候,肆意享受,这样的人生才张弛有度,这样的人生才充满独特神韵。

  人生,需要一点空白,心静如水,依物随行。握紧一路相随的暖,感受身边最诗意的风,静听一段叩击心弦的曲,牵挽一个可以并肩携手的人。用悠远随性的心情,行到水穷处,坐看云起时;用*和豁达的心态,回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴;用恬淡自适的心意,我见青山多妩媚,料青山见我应如是……凡此种种,就足成就美好的人生。

  心累了,就停一停。那不妨给人生留一点空白!放逐心灵于岁月翩跹,邀月影入窗,揽清风入怀,让疲惫的心灵舒缓;走急了,就歇一歇。那不妨给人生留一点空白!听流水淙淙,看落花蹁跹,让急急的步伐舒缓。这时,你会突然发现,其实生活中的那些不圆满,都是岁月最好的馈赠。

品读人生作文5

  人生就像一场梦,一觉醒来就没了。是啊!人生是短暂的,但是,要在这短暂的人生里,我们要走出最好的自已。

  我的人生,有可能不是一帆风顺的,所以我是走一段,跌倒一下,会再走的。我觉得人的一生不会一帆风顺的,而是要经过挫折与困难的,但是你只要抱着一个梦想去勇于实现,那么你将会获得成功的钥匙,开启成功的宝箱。如果你很脆弱,遇到一点困难就停止你的脚步,那你会一事无成。

  路人乙扮演的人生非常精彩,他和路人甲开始是演一对“生活艰辛,吃不饱穿不暖仍并肩作战”的穷父子。他们让我明白了,尽管有些人的家境贫苦,生活条件不好,但是只要他们怀着一个坚定的理想,捧着一颗坚定顽强有毅力的心,就能变好自已,成为生活中的佼佼者。是的,不管你是穷人,残疾人,病人,只要你不怕挫折与磨难就会成功。

  路人丙演的人生也令我有几分感动。他是充满自信,迈着一种绅士的步伐走的,他面带笑容,样子滑稽,像一个名副其实的“礼仪小姐”。他虽然走得很一般,但是告诉了我们要对自已有信心,做人做事都要脚踏实地,一步一个脚印。不劳而获是一种非常非常变态的表现。只有享受着自已的成果才是最美的,最好的,最甜的。

  在我回家的路上,不断想起了以往遇到的坎坷与挫折,我咬了咬牙,下定决心,以后要改变原来那个脆弱、懒惰的自已,成为一个最好的自已。


品读夏天作文 (菁华5篇)(扩展2)

——品读夏天作文实用十份

  品读夏天作文 1

  夏天是怎样的呢?夏天是一个五彩缤纷的世界又是一个炎热的天气,那就让我们一起品读夏天吧!

  夏天到了,草原上的小草长高了,随风摇摆,连绵不断,似海浪起伏。更美的是山上到处开满五颜六色的小野花,远望去像碧绿的大地毯上绣着五彩的花朵。草原到处翠欲望流,轻轻流入云际,天不仅热,而且闷,打开窗户,和没开一样,后来我热得不行了,又把窗户关上了,开了空调,显得凉快极了,小鱼们浮上水面呼吸空气,知了不停地叫着:“热啊!热啊!”蝉儿的叫声特别刺耳,燕子低飞,蚂蚁搬家,真是热极了。

  盛夏,正是荷花生长的季节,池塘里绿叶搭绿叶,红花搭红花,有的已经张开了笑脸,露出了鹅黄色得花芯,有的含苞欲放,饱胀得像马上要绽开似的。

  夏天的中午碧空万里,火辣辣的太阳炙烤着大地路边的小草,小草也渴的低下了头。连我家的小狗贝贝也受不了,伸出舌头“呼哧呼哧”的喘个不停,摇着尾巴,不停地寻找凉爽之处准备栖息休息,一会儿躺在遮风荫处,仿佛想美美的'睡上一觉,忘却这天的酷署。

  夏天的田野,艳阳高照,没有一丝风,蒸笼一般。闷得让人透不过气来,轻轻地秧苗无精打采的耷拉着脑袋,青蛙在田埂边:“呱呱,呱呱”的拼命叫喊,听了叫人更加心烦,我和把爸爸妈妈只在外面转了一圈,就受不了了,爸爸的衬衫湿透,妈妈脸上淌着汗水,我呢,更不用提了,头发被汗站到了一起,热急了

  但是,夏天也有凉爽至极。

  夏夜清凉迷人,天空上的星星闪烁着,池塘里蛙声阵阵,草丛里的蟋蟀低吟,还有孩子们热闹的喊叫声,一阵南风刮来,觉得凉爽极了,大人们在树底下乘凉,扇着扇子,品读夏天的美好景色。

  我爱夏天,让我们一起品读夏天吧!

  品读夏天作文 2

  美丽的春姑娘悄悄地离开了,疯狂的夏弟弟大摇大摆地走来了。火辣辣的太阳像个大火球似的悬挂在湛蓝的空中,无情的放射着炽热的光,烧灼着人们的皮肤。

  夏天对于我来说是最快乐的了。他不仅可以让我欣赏到与众不同的倾盆大雨,还可以让我品尝到香甜的水果。

  夏天的雨最畅快、最可爱!

  我无聊的站在窗边,看着天空中无拘无束的白云,应和着小鸟儿的婉转声音,突然,天空中乌云密布,黑沉沉的一片。成片的乌云就像是天上的公公一不小心打翻了的墨水,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。我想:肯定要下大雨了。

  果然,没过几分钟,我似乎听到了雷公公的喷嚏声,天空上就“哗哗哗”地下起了倾盆大雨。我静静地站在窗前,情不自禁地欣赏起了这夏日的雨。

  雨越下越大。千万条水柱从天而降,到了地上,变成了千万颗豆粒大的雨点儿拍打着地面。看!地面上的水坑里,溅起了许多水花,就像一阵阵滔滔的白浪。雨点儿落到屋顶上,雨水就沿着屋檐滑落下来,一闪一闪的,就像一颗颗发光的珍珠从屋顶上滚落下来。

  雨下得更大了。风也跟着凑热闹来了,风把花园里的花花草草吹得东倒西歪,连路边上的大树也被风吹的摇摇晃晃。

  不久,一场雨的表演结束了。经过雨水的洗礼之后,云彩变得更加洁白无瑕,树木变得更加青翠欲滴,大地也换上了干净的衣装。

  说到夏天,当然少不了香甜可口的水果。

  西瓜的皮绿绿的,长着非常好看的花纹,切开瓜皮,红色的果肉上还镶嵌着一颗颗的黑色珍珠,吃起来味道好极了!

  香蕉穿着一身黄澄澄的衣衫,有的上面还带着小黑点儿,香蕉既像一个“月牙儿”,又像一条“小船”,轻轻地剥开香蕉皮,我便闻到了一股淡淡的清香。咬一口,感觉甜甜的、软软的、香香的、滑滑的……

  骄阳似火的夏天就好似一本五彩缤纷的书,只有你去细细地品、反复的读,才能从夏天中品读出无穷的乐趣!

  品读夏天作文 3

  轻柔的春风还没煞住脚步,夏风便忙不迭地赶来了,比春风吹得更热情、更起劲。

  夏,是火辣的季节。太阳恨不得释放自己全部的能量来照射大地,人们也不顾炎热的气候,忙得热火朝天。如果把一年四季比作一个人的成长历程,那么夏天是人生中最光辉和灿烂的时光。

  夏,是美丽的季节。远望去,荷叶就像一块碧绿的地毯铺在水面上。又大又绿的荷叶,有的像个大圆盘,有的像把大雨伞。池塘里的荷花大多是粉红色的,我仔细观察,终于发现了一朵白色的荷花。在粉红色荷花的衬托下,它仿佛就是一位穿白纱的仙子。清风拂来,荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去的.,晶莹剔透。微风**,荷池泛起微波,引来了几只美丽的蜻蜓在空中翩翩起舞。啊,这真是一幅高雅素洁的风景画。

  夏,是热闹的季节。夜晚,蝉躲在树叶间低吟,青蛙、鱼儿蹦出水面,蝴蝶、蜜蜂也来凑热闹,大家在开一场音乐会,“呱呱呱”、“嗡嗡嗡”,夏夜不再宁静。“咕噜”,荷花姐姐也探出头来张望,它粉红色的衣裳给夏夜增添了几分色彩。

  品读夏天,如同在读一篇散文,里面多承载了优雅与娴静,只有认真去读,才品味得到其中的内涵。

  品读夏天作文 4

  漠河在六月时才迎来了夏天,今天我和同学们一起去寻找美丽的夏天。

  一路欢声笑语,我们来到了松苑。远远的我们就看到松苑的一角有一颗小树开满了粉白色鲜花,十分惹眼。还有好多行人在树下拍照呢!我们欢呼着跑到小树旁,“太漂亮了”我情不自禁的喊道。一阵轻风吹来,只见那些小花就像一只只白色的蝴蝶在空中自由的飞舞。在它一旁,还有一些嫩绿的枝条上开满了许多毛茸茸的小花,它们小小的,嫩黄嫩黄的,就如同一只刚出壳的小鸡好奇的打量着这新奇的世界。

  走进松苑,我们继续寻找夏天。一阵阵松树的清香扑鼻而来,这就是夏天的味道吧!松苑里面生机勃勃,碧绿的草地上开满了各种各样的小花儿,花儿们争奇斗艳,那些花朵微风一吹好像在下一场花瓣雨。小草们仰望着湛蓝的天空,好像在看那美丽的小鸟快乐飞翔。那笔直又高大的松树,就像一列列保家卫国的士兵高大又挺拔。树干下面是深褐色的,到了上面又变成了淡黄色。巨大的绿色树冠铺展开来,就像一把绿色的大伞。松苑里还有许多鸟儿、有布谷鸟、有杜鹃、有麻雀。那些鸟儿在枝头欢乐的唱歌,好像在演奏着夏季交响乐曲。

  我喜欢美丽的夏天,因为它生机勃勃。

  品读夏天作文 5

  春天随着落花飘走了,夏天披着一身绿衣在暖风里走来。

  夏天是个让人着迷的季节,但他那无情的热情让人无法忍受。

  七月的骄阳像一张张开的火伞。路边柳树的细枝一动不动;树影缩成一团;路面也被烤的软软的;马路上一片若隐若现的;寂静的马路上一片若隐若现的蒸气正在翻滚升腾。

  但是夏天也是美好的!

  走出门,阵阵暖风拂面而过,我仰望天空被风吹过后的云彩,依旧那么飘逸那么轻柔那么洁白……

  夏天是一个充满生命与活力的季节,它不像春天的嫩绿那么柔弱;没有秋天的深黄那么忧伤;也没有冬天白的那么易碎!花园一些的不知名的小花千姿百态的绽放着,散发着淡淡的清香,泌人心脾。一棵棵大树撑起一把把生命的伞,一片片绿叶在阳光的照耀下绿得发亮……一派生机勃勃的景象!

  炎热的午后当我们躲在空调屋里不敢出来时,太阳火辣辣的烤着大地柳树垂头丧气的低着头,树上知了拼命的叫着“热一热一”你会发现连可爱的小狗也趴在地上吐着鲜红的长舌头仿佛在唱倾诉的什么;爱唱歌的小鸟也不唱了,而是趴在树荫下避暑去了……

  街上如果有人,你一定会发现他们都走得很匆忙似乎很着急,再看他(她)们的妆扮:有的挂着披风戴着墨镜;有的打着太阳伞;还有个全副武装,头顶太阳帽鼻子上戴着副墨镜身穿长衣长袖……我真替他们暗暗抹汗!

  唉!夏天就是这样的顽皮,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。

  品读夏天作文 6

  夏天,有美味的食物,也有令人烦恼的蚊子。

  在夏天,戴着太阳镜,躺在游泳池的充气垫上。天蓝蓝的,云白白的,水透明透明的,吃着香蕉雪糕,特别凉爽,仿佛进入了冰雪世界,炎热都散去了。

  我喜欢吃哈密瓜。它的外皮是绿色的,妈妈喜欢绿色,我喜欢妈妈,所以我也喜欢绿色。哈密瓜的籽是聚集在一起的,不像西瓜的籽是分散的,吃起来很方便。哈密瓜的味道甜滋滋的,就像蜂蜜。

  夏天的蚊子实在是太烦人了。它总是在耳边“嗡嗡嗡”地叫个不停,让人无法睡一个安稳觉。有一次,我和弟弟被蚊子叮了很多包,妈妈发现天花板上都是蚊子,它们的肚子胀得溜圆,飞都飞不动,仿佛把我们俩人的血都吸光了似的。

  现在,我想到了一个四道防线的超级灭蚊大法。我在家中所有窗前放上捕蝇草、茅膏菜和猪笼草这些食虫植物作为第一道防线。因为蜻蜓喜欢吃蚊子,我让蜻蜓作为第二道防线。如果蚊子突破了第二道防线,还有第三道防线——青蛙,让蚊子乖乖成为青蛙的盘中餐。我的杀手锏,第四道防线是蚊香,让蚊子有来无回。

  有了灭蚊大法,我相信,夏天会非常美好。

  品读夏天作文 7

  不知从什么时候开始,我开始怀念上夏天的雨,每当它来临时,我都会感到一股亲切感,一股从来没有过的感觉袭过心田。在夏天的雨中我度过了十三个春秋。

  六月的天,就像孩子的脸,说变就变。这不,刚才还是睛空万里,这会儿就狂风大作。不知何时,一大片一大片乌云像赶集似地聚拢来。霎时,天地一片黑暗。这时,一道刺眼的闪电从天空中划过,像是把天空划了一条大口子,紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开,豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐,花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿,地上水流成河。

  夏天的雨,细如线,粗如麻。当下着细细的雨丝时,大家出去走时都差不多不带伞,凉凉的雨丝打在脸上,夏天的热意都抛到了九霄云外,一股凉意涌上心头,感到十分惬意;下暴雨时,黄豆般的雨点迅疾而下,犹如一条条粗麻,狠狠的抽打着窗户,时不时发出“啪,啪”的轻响,小树们喝得太饱,一个个撑着说:“我……我喝的……太饱了!“花儿们垂下了头,一副无精打采的样子,小鸟的翅膀被打湿了,只能停在电线杆上喳喳地唱歌。

  雨渐渐地停了,乌云一扫而光,太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊!热啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。

  夏天的雨后更加别具风格:小笋们从土里探出头来,环视着新的世界,被清洗过的马路更是透亮,一辆辆车开过,溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃,帮车轮”洗澡“,湿润的泥土软软的像海绵一般,一道彩虹架在天际,炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来,彩虹在太阳的照耀下显得更别具一格。

  这就是夏天的雨,来得快,云得也快。

  品读夏天作文 8

  总是在不知不觉之中,夏天已经来到了我们身边。小朋友,你发现了吗?让我们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,到大自然里去寻找夏天的踪迹。

  听,夏天有独特的声音,声声啴鸣,阵阵蛙叫,还有小鸟欢快的歌声;看,太阳火辣辣地挂在天上,让你看都不敢看一眼,在太阳底下站一会儿,你就会汗流满面,站长了,你就会像非洲人一样黑。

  夏天在天空中,美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里,树木茂盛;夏天在草坪里,嫩绿的小草,花花绿绿的野花。大树像一把大伞,偶尔,你会看到大人们在树荫下下棋、聊天,小孩子们在树下捉迷藏。

  夏天在衣橱里,打开衣橱,哇!我们的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太阳镜、太阳帽、遮阳伞,塞满了整整一个大衣橱。夏天在游泳池里,泡在清澈的泳池里,小朋友在跳水、划船、玩水球,真痛快。

  夏天又是美味的,冰棍、冰糕、冰粥,回到家,吃上一口冰镇西瓜,真凉爽!

  夏天是多彩的,夏天是欢乐的,夏天是自由的,夏天,我爱你!

  品读夏天作文 9

  繁花似锦的春天固然可爱,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。

  春天刚刚走掉,夏天就上岗了。太阳把大地晒得滚烫。人们都在大树下乘凉,一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶,玩得不亦乐乎,任凭你怎么叫喊,他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着蒲扇在树下说着家常。

  夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红,放眼望去,一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来**凉风。花儿们在夏天里开得更美,在炎热的天气下依然争奇斗艳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美丽,不相上下。小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地*线上一道亮丽的风景。

  夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季的每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,像泼,像倒,不一会儿地上就积满了水,雨滴大得像沙里的小石子一样,密得像地上的灰尘一样,夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

  夏季的天空也是四季中最美的,早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但有着星星的点缀就显得更美了。

  夏天虽然没有春天的灿烂,没有秋天金黄的果实,更没有冬天一望无际,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!

  品读夏天作文 10

  窗外,风和日丽,明媚的阳光照在每一个人身上。太阳光线虽然明亮,却并不刺眼。这是因为,有了满天白云的阻挡和大树那庞大身躯的荫蔽。心情烦躁的我坐在窗前,望着窗外的一切。万物虽然充满了生机与活力,但在这美好的背后,却隐含着黑色的灾难。

  夏日的雨,是无情的。

  慢慢地,慢慢地,厚厚的云层覆盖起这明亮的世界。开始,像日环食一样,光线变得暗淡下来,紧接着,那些厚厚的云层撕掉伪装,现出自己乌云的本来面目,更多的乌云也不约而同从天际涌来,像有人陡然往天空这个水池里倒入一缸墨水。

  时间一分一秒地过去,越来越多的乌云聚集在一起,天空中太阳的领袖地位已被动摇,可太阳并没有放弃竞争,而是更有力度,更有信心。有时,它在这密不透风的包围圈里,撕出一个缺口,但很快,缺口又被云团给堵住了。太阳并没有放弃,但终究敌不过乌云。阵阵雷声,像是乌云发出的狞笑。

  不知何时,几滴水珠默默地滴下来,然后愈来愈烈,愈来愈猛,愈来愈重,轰轰烈烈地落在地面上,如万面金鼓同时擂响。你可望见,树木被折弯了腰时的不屈,但它们却又无法挺起自己的腰杆;你可望见,小草被欺凌后的不甘,但它们却又无法保护自己脚下的泥土;你可望见,蚂蚁的家园被毁灭的不幸,但它们却又无法挡住水流的冲击……也许,这是对万物全新的洗礼,然而造物主不知晓的是,同时它也在毁灭着无数生物的家园。

  夏日的风是冷酷的。它向万物逼*时,总是无声无息。

  烈日当空的时候,太阳那热情的个性,让人无法忍受。温度像是攀登着没有顶峰的山,无尽地向上。万物都备受煎熬,心中满是对天上那火球的憎恨。就在这时,风悄悄地来了,无声无息地来了。它的到来,被大家认为是天使降临。只有风自己心中才知道,这只是黑暗计划的开端。

  风小步地走过来了。它轻轻舞动着自己,驱走了少量炎热,带来了凉爽。善良的人以为这是上天的恩赐,载歌载舞。

  风加快了步伐,紧促地走着。它保留着力量呼啸着,进一步地靠*大家,大家感到无比舒适与惬意。尽管有些弱不禁风的植物已站不住身子,但人们却并不在意。

  风奔跑起来了,它奔放起来了,它推动着江河里的水流向岸堤侵蚀而来了。顿时,浊浪连天。为时太晚了,后悔也莫及了。一些小树被折断了身躯,大树也不断摇晃着,牢牢抓住大地的肌肤。它们越用力地去抵抗,风就越用力地去打击,毫不留情。

  风狂奔起来了,像是饥渴难耐的狼向前奔跑着。那些折断的树枝像小动物一样惊慌失措地逃窜着,它们之中有的早已承受不住风的巴掌而卷入了空中。江中浮着残枝,地上满目狼藉,多么令人震撼的一幕!风在给大地舒适的时候,同样也悄然带来了自己的恐怖与残酷。

  终于,夏天的风雨停息了,风雨各自踩下了各自的刹车。放眼望去,这简直不是一片安详之地。咦,在远处,好像还有一个东西在晃动着。走*一看,原来是一棵笔直着身躯的松树。在这凄厉的风暴过后,它怎么还没倒下!可能,它太勇敢了吧。也可能,是它为了给自己的种群争一口气。更可能,这是作为大自然中的一员,对灾难毫不畏惧的一种品质!看着松树,我不禁想起了自己,在面对巨大的困难时有没有顽强地站出来呢?在面对这巨大困難时,是不是愚昧地退缩呢?在面对困难时,能不能迎难而上,继续攀登呢?我想,这棵松树告诉了我所有的答案。

  这个夏天,再可怕的风暴也推不倒屹立的松树!

  坐着窗前的我,不由露出自信的微笑。


品读夏天作文 (菁华5篇)(扩展3)

——品读人生作文6篇

  阅读,是理解于书 上,用于生活。书,是教会我们做人做事的挚友。

  有人说:“一个人看什么样的书,就有什么样的性格;有什么样的性格,就看什么样的书”。可见:性格能决定阅读内容,阅读内容能体现性格。若说《爱的教育》是启迪我人生阅读篇章的开端,则《假如给我三天光明》就是指引我方向的老师,而《简爱》就是鼓励我让我坚强的朋友。

  启蒙篇

  《爱的教育》讲述了意大利小孩安利柯的生活及其学*。写了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诫启发的文章,及老师在课堂读的“每月故事”。它有着世间种种的爱,老师的爱,同学之间的爱,父母的爱。是我开启阅读之旅读的第一本书,是我人生道路上重要的启程,它如同我的父母一样,让我懂得爱以及去爱,懂得理解以及去理解,懂的宽容以及去宽容……

  师长篇

  老师,为你指引方向,为你奠定了人生的基础。

  海伦凯勒的《假如给我三天光明》讲述了她的一生,写了她奇迹般的人生,她的不幸,她的不屈不饶的精神,她的爱心……给了我前进的方向,让我知道了生活中有着许多的无奈,但我们可以去努力改变自己的生活把握自己的生活。学会“将生命中的每一天当做最后一天”来珍惜,学会“信心是命运的主宰”的自信,学会“只要朝着阳光,便会看不见阴影”的乐观追求,锻炼了我坚强的毅力。

  友情篇

  朋友会在你跌倒时伸出双手扶你一把,给予你鼓励,让你走出苦境,让你学会坚强。

  夏洛蒂·勃朗特的《简爱》主要讲述了父母双亡的简爱,被收养自己的舅母及其子女虐待,赶进孤儿院,结识海伦,海伦给予简爱安慰劝导,海伦的去世让简爱倍受孤独,长大后辞去孤儿院教师职业,到桑菲尔德府当家庭教室,被男主人公吸引,准备结婚时却发现他有个发疯的妻子,带着沉痛的心离开。拒绝“残酷”的表哥求婚,却因为思念罗切斯特,返回桑菲尔德,和大火中失去财产还残废了的罗切斯特终成眷属。简爱是一个心地纯洁善良,善于思考的女性,但是却有倔强性格与勇于追求*等幸福的精神。《简爱》就像是我的朋友一般,让我学会坚强面对生活中的挫折,*等对待生活中的事物,在生活中自强自立。

  我还读过《小王子》,它让我明白事物的本质是无法用眼睛直接看到的;我还读过《钢铁是怎样炼成的》,它让我明白毅力也是成功之本;我还读过冰心的《往事》让我知道了母爱的无私和伟大……

  科洛廖夫说“人离开了书如同离开空气一样不能生活”,于我亦是。

  多年前,我初次进入“书香”的大门。初叩“书香”的大门,只为领略那“花谢花开飞满天,红销香断有谁怜”的黛玉葬花之哀。俗话说:开卷不读《红楼梦》纵读诗书也妄然,这也正是我读《红楼梦》的原因之一。朋友们常说,在我身上会看到黛玉的身影,也就是那人人得儿而诸知的多愁善感之林妹妹了!

  刚开始接触到《红楼梦》时,泪湿透了枕巾,感伤黛玉的葬花泣泪,喜迎刘姥姥进大观园,为金剑投井而感到悲伤。再看《红楼梦》时,真真正正领略到了他人所说的:人性的迂腐和心机,人目的干疮白孔,尽收眼底。家族的兴衰,封建的社会更是揭开了真实的内幕。叛逆和孤傲,贤淑或狠毒,全都深入人心。多少人无不惋惜,感叹……

  从此,生活中更添了一丝惆怅,哪怕是一曲哀沉的小调,一朵残花或败柳,也能回古望今,泣如雨下。

  后遇保尔?坷察金,再随鲁滨逊孤岛求生,看三毛沙漠寻梦,才真正开始懂得人性的美丽,世界的*。乐观使一个人面对挫折却能微笑度过,好比霍金,张海迪;乐观使诗人提笔挥洒那满腔的热血与抱负,好比杜甫;乐观两鬓斑白的花甲文人仍愿干骑卷*冈,好比苏东坡。

  “看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份明快是品书之人所能感受得到的;“长风破流会有时,直接云帆济沧海”的那份自信足以令沮丧自馁的失足昔重扬自信风帆;更有“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”的那股气魄令读者哑然,而我也不例外。

  路漫漫齐修远兮,吾将上下而求索。我将追寻那条充满书韵的道路,勇往直前。

  书,好比一艘载满智慧与硕果的巨轮将满满的果实送给一代代求饥若渴的人们塑造一个个美德与气质并 存的形象。

  轻轻地,我走了,已如我轻轻地来……”你是否有感觉到那迷人的波光艳影?吟唱那一句句脍炙人口的词句,漫步于“书香”的天空下,坚信,会用“神笔”描绘出一个更精彩的人生!

  我去看了萧沛苍先生的油画展,感慨万千。时间把当时的一切都渲染上了悲伤的釉质,过渡到了科技发达的今天。我深切地体会到,那一幅幅色彩绚丽的油画里,承载的不仅仅是萧先生的情感,更重要的是,它们记录了一个时代的变迁。

  萧沛苍先生画的大多是风景,在那一处处美不胜收的风景里,沉淀着他对艺术的热爱和对乡土的眷恋。他画的《窗》系列的作品以湘南的花窗为主题,用细腻的笔触勾勒了窗棂和窗楣。那屋顶上的青瓦,刻画着时光匆匆流逝的身影;那因为年代久远而斑驳不已的墙,浓缩了这个时代的背景与故事。我想,萧先生是想用绘画的形式来回忆那个被“时间”这场滂沱大雨清洗得一尘不染的纯白色年代吧。

  萧沛苍笔下的山涧河流就好比一颗颗晶莹剔透的宝石,水是生命之源,萧先生画的山涧河流可以是涓涓细流,缓缓流淌;也可以是汪洋大海,汹涌澎湃。“仁者*山,智者乐水”,从萧沛苍的画作中,我感受到他就是这样的人。寄兴于自然,痴迷在山水,只有心如止水,才能画出境界。任何生命的源头都是水,而追溯到艺术的源头——就是热爱。因为萧沛苍热爱艺术,所以他的作品总能给人一种清逸的雅致,那颗追求艺术的心,就是最好的证明。

  在萧沛苍的画里,我似乎看见了生命最美好的模样,那种悠然自得,贻情养性,不仅是对生活的态度,更是对生命最好的诠释方式,生命就像一片树叶,从萌芽生长到落叶归根,过程的苦涩与快乐都是最独特的经历,当你到了“焜黄华叶衰”,生命即将走向尽头时,追忆起年轻时的往事时,还有深刻的记忆片段在你的脑海中激荡起涟漪,也不枉在人世间尝遍冷暖,看尽是非走这么一遭了。

  看了萧沛苍先生的画作,我明白了,不管用怎样的方式去记录你的时代或风景,它们都会被时间遗忘,你曾留下的足迹也会被洗刷得一干二净,也许唯一留下的,就是它们烙印在你心里的痕迹,仅此而已……

  幼时学*绘画,总喜欢用大色块儿渲染,用浓黑笔勾勒,总喜欢将纸涂得满满当当,不留一点空白,现在看来,画面布局拥挤不堪,线条颜色错综杂乱。再看看那些名家作品,简单的皴染、勾勒,蓝天悠悠,白云淡然,青山村意远,境界全出。后来听得“齐白石画虾没有水,但满纸都是水”的理论,更觉得是高山仰止的境界。

  由此及彼,发现学画如此,人生亦然。我们喜欢给人生画布上添上红色的花、绿色的树,喜欢在蓝色湖面上画涟漪微动,月影婆娑。这些景致固然很美,但是如果没有一点空白,画布上必然五颜六色,没有重点。不如运用一些的白色,给空间留白。这种留白看似孤单、薄弱,实则充满了人生的大智慧。

  把生活过得活色上香的人,都会给人生留有一点空白。爱情里,懂得经营,更懂得取舍,珍惜的时候十分珍惜,放手的时候绝不犹豫;生活中,不骄不躁,不要被负面情绪所左右,不要让大部分时间浪费在*复内心情绪和调停人际关系中;学*上,心无旁骛,持之以恒,不求达到什么境界,因为要知道学*不是一蹴而就的事,应用一生去修炼。这种看似*常淡然的生活,其实,留白艺术蕴含其中。

  会品味和享受生活的人,绝不是那种社会中的全职角色,而是把工作和生活关系处理得非常巧妙得当的人。工作的时候,全身投入;生活的时候,肆意享受,这样的人生才张弛有度,这样的人生才充满独特神韵。

  人生,需要一点空白,心静如水,依物随行。握紧一路相随的暖,感受身边最诗意的风,静听一段叩击心弦的曲,牵挽一个可以并肩携手的人。用悠远随性的心情,行到水穷处,坐看云起时;用*和豁达的心态,回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴;用恬淡自适的心意,我见青山多妩媚,料青山见我应如是……凡此种种,就足成就美好的人生。

  心累了,就停一停。那不妨给人生留一点空白!放逐心灵于岁月翩跹,邀月影入窗,揽清风入怀,让疲惫的心灵舒缓;走急了,就歇一歇。那不妨给人生留一点空白!听流水淙淙,看落花蹁跹,让急急的步伐舒缓。这时,你会突然发现,其实生活中的那些不圆满,都是岁月最好的馈赠。

  看那点点的茶叶,在滚烫的水中舒展嫩蕊,上下浮沉,有一种从容而不急躁,安静而不沉沦的积极。而那“双百”中的人物的人生又何常不像这茶呢?一次一次被沸水冲起来,又跌到杯底,就这样浮浮沉沉,直到最后散发出生命的芳香。

  的确,人生是苦与喜的交织,是成功与挫败的轮流,没有一帆风顺或者永久坦途,那么为何“双百”中的人物能够以*凡的姿态绽放独特的人生,展现崇高的生命境界?这需要我们去细细解读他们的人生。

  品读“双百”中的王顺友,感受他那“为人民服务不算苦,再苦再累都幸福”的人生况味。24年来,在苍凉、孤寂的深山峡谷里踽踽独行,步行26万公里,他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达到100%。他为农村发展经济办好事,为农民群众传递科技信息。为了给群众捎去生产生活用品,王顺友甘愿绕路,甘愿贴钱,甘愿吃苦。品味王顺友的人生,回味我们的生活,有的人淡泊名利,不计得失;有的人争名夺利,斤斤计较,有的人默默贡献,任劳任怨;有的人哗众取宠,夸夸其谈。为什么在同一片天空下,有的人这样,而有的人那样呢?只有一个解释,人的境界不同,表现自然不同。像王顺友那样,为了人民再苦再累都觉得幸福的人生境界,又有谁可以达到呢?我想,我们也需要提高自己的人生境界,更好演译我们的美好人生。

  品读“双百”中的鲁迅,品味他那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生。鲁迅自从确定弃医从文的思想后,就一心一意为改变国民精神志向而奋斗。鲁迅热爱人民,甘为孺子牛,为革命多做一件想做的事;他憎恶敌人“横眉冷对”拿起笔杆子向敌人的咽喉刺去。因为鲁迅的不屈不挠,*人从睡梦中惊醒,揉醒了睡眼,看清了常温的社会;因为鲁迅的坚定无畏,*人站起来,走向革命;也因为鲁迅,激励我在铺满荆棘道路上奋勇直前,追寻自己的梦想。

  品读“双百”中的彭加木,体会他那“从荒野中踏出一条道路的勇气”的人生。为了赴边疆各地调查资源,他主动放弃出国学*的机会;身患纵隔恶性肿瘤,回到上海治疗,他以顽强的意志同疾病作斗争,病情有好转就重返边疆;他还冒着生命危险,先后3次进入罗布泊地区,调查自然资源和自然条件,为开创新疆复古工作倾注心血,并为我国植物病毒研究做了大量工作。虽然在荒野中开创一条新的道路,会遇到重重障碍,但是彭加木以他的勇气,一步一步地走上他生命的制高点。彭加木告诉我,人生道路上的每一个坚实的脚步,都是用勇气与汗水铸造出来的,没有付出不会有累累硕果。

  “双百”人物,感动我们,激励我们。王顺友,鲁迅,彭加木等,当他们踏上人生的道路,便注定遭遇几番暴雨与几番狂浪,但他们在浮浮沉沉的人生旅途中散发出生命的芳香,那是因为他们认真对待自己的人生,追求更高的生命境界。

  其实每一张日历就像一艘小船,你是用它载来智慧与追求,还是纯粹载走青春的年华呢?

  追求更高的生命境界,相信明智的你会作出高明的选择。

  悠悠千古旷世,茫茫历史长河,上述女娲*,下道秦皇汉武,无数英豪,许多事迹,他们辉煌的人生便折于这历史的厚土之中。千古风流之间,人生之径在人间旷谈。我却于万代之后提笔挥墨戏说我们的人生。

  人生短暂而漫长,圆满而曲折。品读人生走的路,他们就像字母一样,随你一路品读。

  首先要像A一样自信,勇于攀登。成功源于自信,懂得自信的人,深知鲜花和掌声的背后一定包含着许多不为人知的痛苦。带着一颗自信的心出发,才能在艰难险阻面前不退缩,在挫折和失败面前不低头,始终保持旺盛的斗志,一路前行。

  拥有B的恒心,就有恒久的意志和动力。人生路上,不要因绊脚就害怕石头,也不要因为害怕诱惑而拒绝前行。要用胆量去开辟自己的蓝天,用汗水来浇灌自己的沃土。不因为一朵鲜花而逗留,因为不远的前方,有品读人生

  人生像是浩瀚无垠的宇宙,容纳着各式各样的星球;人生像是一片汪洋大海,承载着无数条小溪;人生像是一个神奇的书架,蕴藏着不计其数的奥秘。

  我们的人生*凡而又微妙。在这个大千世界里,人只占有渺小的立足之地,人生中有痛苦也有惋惜,更有悔恨。俗话说:人类当自强。我们的人生虽然没有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的大彻大悟;没有朱自清的“宁死不吃美国救济粮”的民族精神;更没有佛家的“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃”的宽广胸襟,但却是独一无二的。因为在这个世界上,我们的人生都是现场直播,不能彩排,我们每个人都是都是演员而不是观众,我们每时每刻都在用自己最真实的表情、最朴实的动作,诠释着人生的哲理。

  回首过去,只有那些非凡的,独具匠心的人生,才能使我们生许多的感慨。比如:李清照后半生那“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的哀怨,使我们不禁潸然泪下;岳飞那“鞠躬尽瘁,死而后已”的精忠报国的气概,使我们钦佩不已;陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的朴实悠闲,让我们又生出许多的向往……

  人生就像是一杯酒,酸甜苦辣全都有。人生像是一杯清香的茶,散发芳香,谁解其中味?人生像是一曲动人的歌,忘乎所以,谁抚动琴弦?

  人生,本来就似流星划过天空,容不得谁不珍惜,但在珍惜的同时,千万不要忘了拼搏。虽说拼搏的过程中会有失败,但我们要不怕输,关键是面临中考的`我们:此时不搏何时搏?只有在人生的旅途上洒下滴滴汗珠,留下我们拼搏时汗涔涔的身影,印证我们坚韧不拔的脚印,才不枉此生在世间走一回。

  让我们驾驶着奋斗的小船,扬起不懈的风帆,在广阔无垠的知识大海上,乘风破浪,再创属于我们的辉煌吧!


品读夏天作文 (菁华5篇)(扩展4)

——冰心作品读书笔记 (菁华5篇)

  “她写作了将*一个世纪,把自己全部的爱奉献给一代一代的青年。”“她散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,在*好算是独一无二的作家了。”她就是冰心,如新时代的一盏明灯,照耀着我们前进。

  她发表了许多著作,并号召人们“读书好,多读书,读好书”,至今为人们所青睐。但她也绝非“只知爱惜羽毛的利己者”,也不是“大言不惭的清谈者”,她有一颗博爱的心。她曾经说过,“有了爱就有了一切。”这也是她一生坚持的信念。“永远的爱心”融入她*八十年的文学创作,洋溢在她七百万字的作品的字里行间。她爱国家,是个最最本色的小老太太,身上没有一点洋气,她反对那些假洋鬼子,她关心国家大事,关心少年儿童,关心女作家,关心散文创作,具有博爱思想。

  她清楚、分明、超拔而又幽默:她敢于自嘲,说自己是坐以待“币”,隐老而不死之意;她乐于助人,捐稿费给灾区人民,并用自己的钱办散文评奖;她非常清楚、分明,知道自己该做什么,对待国家大事她也常常有所臧否;她不张扬,却能影响全局;她非常聪慧,敏捷,她的话语常常能成为那个时代的经典?? 冰心永远是我们生活中一个清明、健康、稳定的因素,是值得我们学*的。试想,现实生活中,有多少人能做到冰心这样呢?她的博爱的思想,乐观的精神,幽默的风格,大度的风范,分明的态度,助

  人为乐的行动,敏捷的头脑,谦虚的品格不都是值得我们学*的吗?

  作为一名中学生,我们应该学会爱国,以爱国化作知恩图报的胸怀,化作宽厚坦荡的胸襟;我们应该学会“爱”与“憎”,对待社会上的一些现象,敢于发出自己独特的见解,并主动拒绝一些不好的因素,学*一些好的精神与品格;我们应该学会大度待人,在学*生活中不与别人斤斤计较;我们应该学会助人为乐,主动帮助同学解决问题;我们应该学会谦虚谨慎,在学*中不骄不躁,勇攀高峰??

  冰心就如新时代的 一盏明灯,为我们这些正在航行的小船指明方向,让我们积极响应王蒙先生的号召,努力成为新时代的“冰心”!

  

  读一本好书,能使人品味许久;悟一个道理,则使人受益终身。读了《冰心散文集》,我收获的并不止是一本好书与一个道理如此简单,我更体会到了一种幸福,一种对童年、童真渴望的幸福。

  在冰心笔下,散文可以写得铿锵得像诗,雄浑得像军歌,生动曲折得像小说,活泼精锐得像戏剧对话。那清丽优美的文字,婉约细腻的情感,通顺凝练的表达,无一不吸引我,我的情感也随着文中情节的起浮而变化,一会欢笑,一会忧愁,一会又思念绵绵。周围好静,静得我只听得到自已的心跳声……

  《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”那是冰心充满着梦的童年,充满着童稚与幻想的童年。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释出冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊,这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

  在冰心的《再寄小读者》中有这么一段话:

  “山头满了阳光,日影从深密的松林中,穿射过来,幻成几根迷潆的光柱。晴光中,一双翠鸟,低贴着潭水飞来,娇婉地叫了几声,又掠入满缀着红豆的天青丛中。岩下远*的青峰,隔着淡淡的云影,稳静的,重叠的排立着。嘉陵江,绿锦似的,宛宛的向东牵引。隔江的山城,无数淡白的屋顶,错杂的隐在淡雾里。眼前的一切,都显出安静,光明和欢喜……”

  字字句句充满着冰心对孩子们的关怀,充满了冰心对童年、童真的渴望,那更是冰心以她真的人格,善的箴言,美的灵性叙写着的一个*合一的艺术世界?

  有一首歌唱得好“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了``````”最*,我读了《冰心文学集》这本书,书中有许多精彩的文章都给我留下了深刻的印象。其中最令我难忘的,还是《母亲节》这篇感人肺腑的文章

  《母亲节》讲的是这样一个小故事:一对失去了父母的贫穷小姐妹,在母亲节那天,受到了一些无知的同学的冷嘲热讽,她们一颗伤心、寂寞的童心变得更加无依无靠,但她们没有因此而被命运所打垮,而是重新振作起来。

  读了这篇文章,我情不自禁流下了眼泪,我不禁发出了这样的感慨:她们失去了爸爸妈妈,只有一个支离破碎的家,姐姐念桑得靠自己的一双手出去赚钱,来养活自己和妹妹。比起她们,我们的生活实在是太奢侈了。我们有一个幸福美满的家,有爸爸妈妈精心的呵护,还有良好的学*条件。我们不应该生在福中不知福,而应努力认真学*。

  母爱是伟大的,母爱更是人生中不可缺少的一部份。文中的母亲在在世时也像天底下所有的母亲那样关爱着自己的孩子,但却显得*淡无奇,就像山上一株不起眼的小野花,没有玫瑰花的热情奔放,也没有茉莉花的迷人芳香,但却自然纯洁,用自己的纯朴默默的装点这个世界。无论是谁,没有的母亲,就会无依无靠,就像文中开头所说的没妈的孩子像棵草,所以我们要经常关心这些没有母亲的孩子,让他们的感到温暖和快乐。

  文中最重要的一点,就是这对小姐妹,在命运前不低头,在困难前不弯腰。他们这种不屈不挠的精神深深地打动可我。自尊和坚强的小女孩从妈妈的临终前的遗言里,获得的生活的勇气和信念。“不要怕!振作起来,妈妈的遗愿就是我们能够茁壮成长!”姐姐用这样的话激励着自己和自己的妹妹,让妹妹重新振作起来。我相信,姐妹俩心中的太阳重新升起来,把光明带给所有的人。

  通过阅读这篇文章,让我更加了解:“世上只有妈妈好”这句话的含义,我懂得了母爱的伟大。妈妈无论压力有多大,总是尽量让我快乐:无论日子过得多么紧张,总是想尽办法给我补充营养。我的玩具在同伴中是最多的,我的各类书籍磁带光盘充满了家里的每一个角落。我的每一次哭泣,妈妈都很在乎;我的每一次生病,妈妈都男逃干系。妈妈既要挣钱给我交学费买玩具买衣服买书,又要给我做饭洗衣热奶讲故事带我散步……我们应该认真学*,好好做人,才是报答父母的最好方式。

  我一向对诗歌,散文感兴趣,在老师布置要看的书时,我选择了这本散文

  不出几页,我便对它产生浓厚的兴趣。从中还读出了冰心“朴素”的风格。开始,由于读过的华丽散文太多了,一下对她的散文,突感到纳闷:难不成这样也能成为儿童文学著名作家?!我便去请教妈妈:“冰心写出的散文怎么有点……总觉得太*凡,一件小事也会有很多的感叹,和别的书,有点……不好比。”妈妈听后,笑曰:“她文章有一定的高贵与优雅,可不失去*易*人的亮点,深深体会,你会十分放松,也有一种似她的观点。”听后,我就去理会,终于文中之美已闪现!尤其是〈寄小读者〉和〈再寄小读者〉中的通讯,仿佛日记一样深入人心。

  这本书除了这些之外,还总可以体现出一位慈母对孩子的爱情。那种温馨的感受,正也为书中之宝。

  在灵魂的深处,有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦,在一次次静谧中的夜里滋润**涸的新。感动,洗涤着我雀跃的灵魂,我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是,我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。

  《繁星`春水》这部让我们怀念和感动的书,是伟大的作家冰心老人写的。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中,数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是美好的,母爱是伟大的,而童心是,是纯洁的,是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。

  诗中颂道:“那深蓝的大海”,“闪烁着的繁星”,“飞溅的浪花”,“晚来的潮水”,“嫩绿的芽儿”,“淡白的花儿”……流星、大海、山影、晚霞,无不包含着温柔的情思,散发着生命的气息、诱人的芳香。景是如此之美,华光四散,而人也是美丽的。在诗人的笔下,“母亲就是大写的人”,“母亲是人类最崇高、最无私的爱。是生的慰安,是美的典范。”

  读“母亲呵,天上的雨来了,鸟儿躲在它的巢里;心中的雨来了,我只能躲到您的怀里”,领悟到:母亲是我们心中的依靠,是风雨的臂膀。母爱如水,静之的温柔浸泡你。

  在《春水》中有一段诗:自然的微笑里,融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们,让我们洗尽铅化,重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情,如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前,人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊!

  书中这样写着:“别了,春水。感谢你一春潺潺的细流,你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧,我要坐在泉边,静听回响。”这让我浮想联翩:春天的山涧里,清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄,流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响,其中既有春水的温柔和清冷,也有诗人冷暖不定的心情意绪——诗人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪图跃然纸上。

  书中的诗歌情至深,语至美。以含蓄、温婉、典雅、美丽着称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星,荷叶上的露珠,晶莹剔透,有着特具的美术感。

  在岁月的轮回中,时间的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

  《纸船》主要讲述了冰心将对母亲的思念寄托在一只只小船上,幻想着终有一天母亲能在梦中遇见他们。即使相隔万水千山也阻挡不了那份搁浅在心中的思念。

  冰心的《纸船》没有华丽的语言,诗里头,但那淡淡的感情犹如茶色的阳光,给人以温暖。

  温暖的爱常常会在不知不觉中出现。

  曾经,在回家的路上,因为一句“你很久没牵我的手了”,妈妈便紧紧地握着。

  曾经,坐着爸爸的老爷车,淋着雨,在车水马龙的路上,只为去买我要学*的台灯。

  曾经,来到爸爸的工地,看着他们顶着烈日的工作,汗流浃背。

  曾经,发了一晚的高烧,妈妈彻夜在身旁守候。

  曾经,受到伤害而哭泣,回家的那一刻,我一头钻进妈妈的怀抱,只为寻求臂弯的温暖。她紧紧地抱着,静静地听着。

  曾经......

  父母给了我无数个曾经。他们的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。

  总喜欢星期六的晚上,只因为那是家里最人齐的一天,我们分享着晚餐,分享着我们一周的点点滴滴。

  总喜欢妈妈称我“老太婆”,只因为我爱管她闲事。每次和她开玩笑都让我感觉我们之间不仅是亲人,而且还是很好的朋友。

  总喜欢跟着爸爸的屁颠屁颠地走,喜欢抱着他的肚腩、靠着他宽厚的肩膀,叫他一声“帅哥”,然后看着他“开心”地皱眉。

  总喜欢妈妈在出门消遣前,贼贼的喊一句“姑娘们,我走啦。”

  总喜欢听爸爸妈妈讲他们的爱情故事,每一次故事都会有一小段更新,这是我们几个永远爱听的话题。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待。爱是永远经不起等待的。当我们的父母渐渐老去,他们所希望的不仅仅是物质,他们希望更多的是儿女的陪伴,给他们多一点理解、关爱。一句简单的问候、一个温暖的拥抱。爱,很简单,很简单。

  冰心曾在《爱在左情在右》这首诗里提到过:爱在左,情在右。在道路的两旁,我们随时播种随时开花。使一路上穿枝拂叶的人,即使走过荆棘,有泪可落,却不是悲凉。

  一生过于漫长,每一天都是永恒的缩影。我愿用我现在的每一天,酿最甜最美的花蜜与我的家人、朋友分享。这段时间,我懂得了生命的可贵,我害怕失去,于是我努力的珍惜,珍惜着身边的每一个人。好几次,我对我的同学说:“我会想你一辈子的”听起来像是开玩笑,其实这是我心底最想说的。

  这个暑假里我读了一本女子书,书名叫《冰心》。我第一次看到这个书名的时候,就感觉怪怪的,冰心不是一位著名的作家吗?怎么变成一个书名了!之后,我在电脑上查了一下,这本名叫《冰心》的书是一本散文集,是用它的作家名字命名的。 这本《冰心》是很有名的,我只看了一页,那香味太诱人,直接把我这个“小书虫”吸引了过去。我读了第一篇《二十一日听审的感想》,这篇文章让我不禁想起古人的一句话“哀莫大于心死”,唉!可怜的青年,良心被私欲支配的青年。第二篇文章叫《“破坏与建设时代”的女学生》,刚读这篇文章的时候,我就在想,女学生,那我也是个女学生呀!一定要好好读、仔细读、认真读。这篇文章讲得是两个时期的女学生。“那我是第几时期的呢?”,我想第一时期的女学生是很受崇拜的,可到第二时期的女学生的时候,名声全部败落。最后,我知道我是第三时期的女学生,我们要让女学生的名誉东山再起。

  我读完这本书后,知道了很多关于国家名誉的事,懂得了很多很深奥的知识。如果你看完这本书后,感受可能比我更深奥。那时要跟我说说哦!

  我喜欢这本书!我喜欢《冰心》。


品读夏天作文 (菁华5篇)(扩展5)

——《简爱》品读心得 (菁华5篇)

  孤女简爱自被刻薄刁钻的舅母送往洛德学校,受尽折磨和欺凌至成年后,应聘至桑费尔德当家庭教师。庄主罗切斯特冷酷忧郁,高深莫测,简爱仍为其所动并付出真情,然而在婚前一刻,律师突然造访并控告罗切斯特重婚罪,才知他原妻为疯女人并存于世。幸福生活一闪即逝,简爱离开罗切斯特,两人陷入了痛苦的深渊。简爱虽然身离罗家,但仍时刻想起罗切斯特撕心裂肠的呼唤,待重返桑费尔德时,才知庄园因火灾已面目全非,只剩残垣断壁及双目失明的罗切斯特,简爱勇敢走向他,重建幸福家园……

  精彩片断:

  你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我贫穷、低微、不美、渺小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有样多的灵魂,一样充实的心。如果上帝赐予我一点美,许多钱,我就要你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和*俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。

  心得体会:

  《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人*排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。

  《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者,特别是女性读者的共鸣。

  在简爱这本书里主人公简.爱与罗切斯特的感情故事深深感染了我,简.爱对于追求幸福、*等、自由的信念和她的感情观也对我影响颇深。

  这本书里简爱对感情的态度,令我在还未实践时,对感情有了教科书似的理解。首先感情应当建立在两个人精神是*等的基础上,不能因为财富,地位,外貌而决定,仅有这样最终才能收获幸福。在现实生活中,因为金钱、地位等原因产生的婚姻和虚假的感情有很多,但最终没能破碎的极少。以物质为基础的感情是不可靠的,物质不断在变化,人的欲望也不断在增加,唯有真心相爱才能走到最终。其次在感情中我们不能要求对方付出怎样的感情,每个人都是公*的,所有付出的爱都应当是自愿的,如果恰好对方也爱你,就加倍的给对方你的爱。此刻有很多人因为自我喜欢的人不喜欢自我而使尽各种手段强迫对方跟自我在一齐或是发现对方没有想象中那么爱自我就不断逼问。这种做法是没有意义的,最终同样会走向终结。在这本书里,简爱说过“你没有欠我的,也并没有对我负有职责,我们是*等的站在上帝面前。”

  当我们已经拥有感情时,我们不能因为自卑或者大家的偏见而放弃。简爱就并没有因为自我的仆人地位而放弃与罗切斯特之间的感情,反而鼓起勇气与罗切斯特在一齐,最终获得了幸福。

  感情有时也会带给我们失望和遗憾,失望是因为对感情的期望太高,遗憾是因为还有想要追求的境界,这是一种幸福,不要因为幸福的失望和遗憾而对感情丧失信心,要坚定的守住自我的感情。

  感情本身就是一种奇妙的东西,还没有来时不要心急,真的到来了就必须要紧紧握住。简爱的感情不因任何物质只是因为爱,这种精神是高尚的,令人羡慕的。

  从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝下长大。从没有受过苦,受过累。之后,在一位善意的女仆的帮助下,她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里,简刻苦的学*,她也学得很快。没有抱怨过,只有感觉有些许的宽慰,不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让她感觉现在的生活反而很好。

  我两次看到简在学校的日子,总是会放下书静静地想着:简她真的好厉害!在经历了那么不公*的生活后,在那么艰苦的环境下,她仍能保持着心态。就好像之前一切的不幸都是上天对她的考验,考过之后,她从中成长,她的心灵越发的美丽,而不是变的扭曲。这也许就是简的坚强体现吧~若她脆弱那么她就会变成不思进取,厌世的人。

  再到之后她的默默离去。她毅然离开了爱德华·罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的身边,照顾她,陪伴他。这里,简对爱德华的爱让我感动。简·爱就是一个混合体,一个理智,坚韧,执着的混合体。当然我最佩服的是他的坚韧,我相信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧,怎么面对现在这个复杂多变的世界?这个社会市场是不公*的,这就需要我们坚强的去面对。你若不坚韧,我想在现在这个社会你会过得很痛苦。面对危险,我们需要勇敢。然而面对困难,我们不但要勇敢还要坚韧!对于我们来说,困难几乎可以说是没有,从小就一直走在大人们铺好的道路上,那上面的大石头没有,有的只是一些小石子,或许会扎到我们,有些硌脚。可是最大的困难都没有了~。现在我们说的苦啊苦啊的,其实都是假的。那是我们没受过什么苦,所以碰到一点挫折就会大叫!现在我们路上的大石头被大人小心的搬走,那我们以后呢?难道还要让父母来么?这不可能!!因此,我们必须要学会坚韧,面对挫折困难都坚持下来。坚韧的面对今后的人生!

  简爱因其父母双亡,从小就寄养在舅舅家。但舅妈并不喜欢这个孩子,没有按其亡夫——简爱的舅舅的遗言把简爱视为亲生孩子照料。

  寄人篱下,从小没有获得过亲人关爱,表哥表姐的捉弄与欺负。使简爱从小就过着与同龄人不一样的生活。

  日益成长的简爱,在欺负下萌发了反抗意识。最终被舅妈送进了劳渥德学校。劳渥德一所带有慈善性质的学校,教育的大部分为孤儿。但在这里她遇见了人生中第一个好朋友海伦。海伦的见识很广,别的同学答不上来的难题到海伦那总会被轻而易举的解决。认识的第一天,其实不知不觉中海伦就教简爱——忍。只是当时的她还未能理解。有些时候,有些事,我们往往无力更改只能接受事实。这个时候比的就是谁更会忍!

  也许,海伦只不过是简爱人生中的匆匆过客。但是她的到来绝非只是路过。也许简爱是幸运的。在她人生依旧懵懂的时候,海伦教会她:人的一生很短暂,无非就是几十年匆匆岁月。开心过是一天,不开心也是一天。与其生活在仇恨中,让自己痛苦,不如学会原谅让每一天都充分利用。只可惜简爱还未真真领会,海伦就因疾病离开了人世。

  除了海伦,谭波尔小姐也同样给了简爱许多温暖。她像母亲般照顾着简爱,不吝啬自己的爱护。她传授了简爱绝大部分学识,她是母亲,是老师,更是伴侣。但是没有人会伴你永远!哪怕是影子,在黑暗的地方也会离你而去。有些路,注定要自己摸索,有些经验别人给不了你,只能自己体验。

  离开这里简爱来到了桑菲尔德胜任一位家庭教师在这邂逅了罗切斯特先生。

  面对罗切斯特先生,简爱从不认为自己身份底下,相反认为他们是身份*等的。正因为简爱的高尚、正值,慢慢让罗切斯特先生感受到简爱不同于其他人,她不会因为金钱而去阿谀奉承,在什么环境下都坚持自己独有的性格。他把简爱视为可以在精神上交谈的人。

  当他们结婚的那天,在教堂简爱知道了罗切斯特先生已有妻子,就住在桑菲尔德的屋内。简爱决心离开,她认为自己遭受到了欺骗。因为下马车时遗忘了行李,简爱阴差阳错的来到了荒原庄。并意外得知圣约翰先生就是自己的表哥,她把所得的财产与表哥表姐*分。她认为钱在与姊妹之爱相比,金钱显得一无是处。独自生活了八年,她早已把金钱看得很低,她缺少的从来都是亲情。

  最后简爱回到桑菲尔德和罗切斯特先生生活在一起。

  《简爱》告诉我们应坚持,读完一本简爱最大的感受就是:人与人之间都是*等的。在当今社会,人们因这样或那样的理由往往放弃了最应给坚持的——最真实的自己。一个可以为了真爱不顾一切的自己。也许有时候真该在追名逐利的时候停下来反思一下。问问自己:我还是不是我?


品读夏天作文 (菁华5篇)(扩展6)

——品读经典作文800字 (菁华5篇)

  两个点,半个圆弧,最简单的线条,勾勒出人类最美妙的表情。双唇轻抿,嘴角上扬,微笑的动作最如此简单,微笑的背后却装着无限的情感。我们用心,用灵魂去品读微笑的内涵,去掂量它的重量。

  微笑是自信的一角。呼声不断,灯光聚焦,*女排场上挥汗如雨,*人民心中绷紧了弦。赛场旁一张微笑的脸成了大家在紧张期盼中最深刻的记忆。陈忠和,只是在微笑中传递他的自信,数年的苦练而必胜的信心绽放在他微笑的脸上。女排果然不负众望,重振风姿。

  微笑是勇气的一隅。*扩军备战,二战的战火点燃欧洲战场。法国已沦陷,英国前途未卜。英国人民面临德军的空袭,没有恐慌,这样的镇定出自丘吉尔的微笑,他的微笑中烙着一种坚毅,一种决心,一种勇气。炮弹可以炸毁伦敦的建筑,炸不掉英国人民微笑的勇气。

  微笑是一种智慧。诸葛孔明摇着羽扇,儒雅地坐在桌旁。面对周瑜造箭的要求,他欣然许诺,伴着成竹在胸的微笑。微笑中,他计上心头;微笑中,他已知借箭十万的方略。草船借箭从此传为兵家美谈。

  微笑不仅仅是品质的表现,更是一块心情的晴雨表,人与人之间情感交流的*台。“相逢一笑泯恩仇”,仇恨的坚冰可以在微笑中的春中被消融;“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”穿越过空的怅惘借着微笑的形式抵达我们心灵最脆弱的部分,撩起我们与先人对话的渴望;蒙娜丽莎神秘的微笑已越过了时间的邃道,飞越了崇山峻岭万水千山,给世界各地的人们美的思考与享受,让我们在想象的*原策马驰骋,去探访欧洲的人文情怀。

  微笑有时也被用作虚伪的面具。秦桧微笑的背后隐藏着无比的奸邪,弗洛德微笑的浮现是在看到爱斯梅拉达被绞死以后。他们用恶劣的情感扭曲了微笑的真谛。

  我们应该学会微笑,用一个表情,去打开与别人交流的大门;用一种最简单质朴的方式,去感受人类最纯洁的情感。微笑是伞,可以遮蔽冰雪雨雹,让心灵永远受到阳光的温暖;微笑是风,可以吹散炎热,让心灵远离浮躁而清凉。

  品读微笑,让笑容中的情感成为我们最珍贵的收藏。

  当电子书取代了纸质书籍,当浅阅读充斥社会各方,我不禁感叹,经典,你在何方?

  经典是黛玉为宝玉柔肠百回落下的一行相思泪;经典是孔明运筹策于帷帐中的大智慧;经典是唐僧历经九九八十一难后的硕果;经典是梁山好汉们的侠肝义胆。经典是一盏茶,只有经过热水的磨砺才能散发出最美的茶香,经典是一坛酒,只有经过时间的发酵才会有令人倾倒的魅力。正因为经典是如此地沁人心脾,我们更要学会如何去品读经典。

  “品”即品味,即要将自己全身心融入到经典作品之中。一部经典放在你的面前,你绝不能像小说一样一晃而过,整部读完只知道个时间、地点、人物,这样的“品”未免太过浅陋,经典作品绝不是用来让你如此糟蹋的。你要将经典作品中的每一句话甚至每一个字都细细咀嚼,这样你才能了解欧·亨利幽默后的讽刺,曹雪芹奢华后的悲凉。你只有细细地品,将自己融入经典之中,与大师来个面对面的交流,这些大师才愿意对你剖析他们的内心,你才能真正领会到文学的真正魅力。否则,经典如你,只不过是厚一点的小说罢了。

  “读”即读懂,经典作品经历了时光的洗礼,其文化厚重感又岂是今人所能感悟与体会的?但我们绝不能因此而摒弃经典,转而去阅读“言情”“盗墓”等快餐文学,这些作品非但对我们没有一丝益处,反而会侵蚀我们的内心,让人变得空虚不已。那怎样才能将经典读懂呢?这就需要我们多做功课了,我们要学会“知人论世”,读易安作品就要明晓这乱世美神所处的时代,读东坡之作,就要领悟他豪迈的胸襟。这样,经典作品才会在我们面前变成一幅幅立体的图画,告诉我们那些遗留在历史中的喜与乐,悲与哀。

  作为四大发明古国之一的*,我们并不缺少经典作品,只是缺少了能品读经典的人,那么作为冉冉升起的一代,我们有责任担起这职责,“为中华之崛起而读书”,我相信,丰镐的国风会使*意气风发,骊山的清泉会洗得*铅华尽去,从而使*成为屹立于东方之林的巨龙!

  *惯了小桥流水的闲适,不妨感受一下“质本洁来还洁去”的清高;领略了**淡淡才是真,又何妨领会一下浓墨重彩的历史的一笔?品读经典,你我必会满口生香!

  午后的阳光缓缓流动,透过叶隙,目光在书页间游转,心灵在温暖中感悟、升华

  ——题记

  琐碎的星光不经意间的撒满大地,盈月也为她被上淡黄色的轻纱。浪花带着这闪烁的嫁衣,一次又一次的敲击着岩石,谱出清脆的乐章。拾起一盏明灯,照亮荡起微波的大海,寻找我曾经探索过的痕迹。不知不觉中,我已在书海中徜徉多年。

  阅读,是一种意境

  传奇写实的小说如同一望无垠的大海,波涛汹涌。海浪抽打着礁石,溅起一朵朵美丽的浪花,令人惊心动魄。读《红楼梦》识聪慧黛玉,痴憨湘云,豪爽探春,以及那怡红公子宝玉;读巴金先生的激流三部曲,惋惜于觉新的悲惨结局,更痛快于觉慧和觉民的果断抉择;读《钢铁是怎样炼成的》体会保尔的坚持不懈和永不言弃的精神。读一本好书,深入其意境,感受灵魂的升华。

  阅读 ,是一种享受

  清香隽永的散文如同潺潺流淌的小溪,清新淡雅。其“形散而神不散” 的风韵令人神往。读《岳阳楼记》仿佛置身于“衔远山,吞长江”的岳阳楼,也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;读《海燕》耳畔响起了轰鸣的雷声,带领我感受高尔基对“暴风雨”的极度渴望,以及对革命的呼唤;读《昆虫记》同法布尔漫步于昆虫世界,听着甲壳虫的交响乐,看着散发微光的萤火虫。慢下来去享受,静下来去阅读,收获巨大的精神财富。

  阅读,是一种情怀

  充满奇妙幻想的戏剧如同一泻千里的飞瀑,既有磅礴雄伟的高潮,又有*静祥和的低谷。读《哈姆雷特》我被丹麦王子的勇气和智慧所折服,使我懂得了正义定战胜邪恶;读《威尼斯商人》我会痛恨奸商夏洛克,也感谢聪明伶俐的鲍西亚救了可怜的安东尼奥;读《罗密欧与朱丽叶》看见了两人的一见钟情,为两人不能在一起而感到惋惜,当然也为两人双双殉情而深感遗憾,情之所起,情之所终。读完一本书,被其中的情怀所渲染。

  阅读好似品茶,沁人心脾。那干瘪的叶子经过沸水的冲彻后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾、舒展,碧生生地还原生命浓缩的绿色。阅读,就是深入其意境之中、享受其乐趣、体会其情怀。阅读让我与作者进行了一场跨世纪的邂逅。

  我爱下雨,因为雨中满是诗意,可以抚*人心中的伤痛;但我更爱雨中那“雨恨云愁,江南依旧称佳丽”的动人与华贵。

  雨下的秋夜,隔窗而望,看到窗外是情深深雨蒙蒙,多少楼台烟雨中。每当此时,我便会回想起那些故国不堪回首的往事,雨打蕉叶

  显得那样的烂漫与神秘,过去的情景仿佛历历在目。每当此时,多愁伤感的我便会触景伤情,就会翻开我心爱的《宋词精选》,用心去感受“春江潮水连海*,海上明月共潮生”的柔和与烂漫,用情去体会“此情无计可消除,才上眉头,又下心头”的无奈与感人,秋天的雨似乎是我情感的调味剂,令我在“对潇潇暮雨下江天,一番洗清秋”中邻略到诗词的美,人性的美。人是一种有情感的动物,总免不了喜怒哀乐四大人之常情,有什么能衬托人的情感呢?也许便是琴棋书画四大文具。而我的情感也许也许只能在诗和词这两件物质中才能得以发泄,才能得以升华。

  当年亲人离逝,人间无道,事态炎凉,是诗词才使我抵得住“明月夜,短松冈”的悲凉与惆怅,当年学业低落,生活杂感,是诗词才抚慰了我“都来此事,眉上心间,无计相回避”的心灵。即使是繁星点点的夏夜,也只有诗词这个知心朋友带给我“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡”的美感与活力。

  我想,人生如诗词,因为人生同样有着在诗词中才能体现到的诗意与感人,这样的人生才是最美好的,诗词好比一杯浓茶,品一品还真有一番可口,清新的滋味,而这样的人生才是最美好的,才是值得玩味的。而那些只会为了金钱利益而四处奔波的人,他们的生活是*淡的,是苦涩的,缺少了生活的美,拥有的只是被利欲冲破的头脑,被金钱磨破的灵魂,这样的人是活不出人生的诗意的,遭受挫折也是无法抒发,无法表达的。

  如今的我已经17岁了,虽然没有考进理想的学府,但毕竟还有机会,在未来的几年中,我梦想,我追求,我终于明白生命的意义在于奋斗而不在于享受,在奋斗的同时,我要以诗词为伴,决战人生的紫荆之巅。

  我爱下雨,因为雨中满是诗意,可以抚*人心中的伤痛;但我更爱雨中那“雨恨云愁,江南依旧称佳丽”的动人与华贵。

  读了十余载的诗书,难免也学着许许文人墨客为经典下下定义。不知觉地也沾上了几分死读书的浑气,别人说的经典与我无关,经典与我的相遇一定是第一次翻开一本书的第一页,那本书带给我的一种耐心,鼓动着我慢慢品读它的味道。

  经典容易让人掉泪,不错,正如巴金所说,我落了泪,但是我落泪之后却感到一阵舒畅,同时还觉得有一种渴望,一种力量在我的身体里产生了,我想做一件事情,一件帮助别人的事情,我想找个机会不自私地献出我的精力。这就是经典的力量,经典是对这个社会有所启迪的。

  阿Q是一个经典,我想鲁迅这个“男人”,难以忘怀自己的寂寞与怒意,在自己的世界中自我拉扯,要不怎么就造就了阿Q这么经典矛盾拉扯的形象呢,阿Q质朴愚昧又圆滑无赖;率真任性又正统卫道;排斥异端又向往革命;憎恶权势又趋炎附势;蛮横霸道又懦弱卑怯;敏感禁忌又麻木健忘。是因为封建社会对人造成心理的畸形影响,充满奴性的*人民和冷漠、无反抗、麻木的封建思想。一个小小的阿Q,我们能感受到*农民水生火热的苦难。

  经典是对现实有所教益的。我一直很欣赏阿Q的精神胜利法,乐观的面对生活。我想,与其这么多大学生抱怨就业难,工作苦,不如回到书本,品品啊Q的精神胜利法,放低自己的位置,感谢每一缕阳光。但是我想,经典最后阿Q的死是最好的结局,我们哀其不幸,却远远地怒其不争,他把精神胜利法最为对生活的妥协,阿Q短暂的一生太苦,太悲,这种悲哀是全人类的悲哀,是一个可怜生物之群的缩影,这个民族也必定也是悲哀的,我想经典阿Q还是活在书里的好。

  我想,没有经典作品出现的民族是世界上最可怜的民族,有了伟大的经典作品,我们却没有去保护,去热爱,去阅读的民族是最黑暗最无望的民族。

  现在,我们的科技日新月异,大量的新型媒体使纸质的图书失去了市场。人们快节奏的生活中容不下慢节奏的阅读,缺失了现实的动力,一些原创者灵动的源泉也逐渐枯竭了。我想,我们需要的是一个人文安静的大环境,而我们缺少也正是我们内心的*静和生活纯朴的'快乐。

  微博上有一句话觉得很赞,钱可以决定你旅行的远度,心决定你旅行的高度。我想,所谓品读经典需要的我们心灵所达到的境界。心静,读书。


品读夏天作文 (菁华5篇)(扩展7)

——品读大自然作文 (菁华5篇)

  “取之无尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,”这是苏轼在《前赤壁赋》中描写大自然的句子。大自然创造了千千万万的事物,影响着我们每一个人。

  品读大自然,品读它给我们带来的一切。

  它掌握着太阳的东升西落,大海的潮起潮落,植物的盛开凋零,它可以看作无所不能的神,一直在为我们的世界带来福音,增添色彩。有人说:“如果用一样东西比作大自然的脸,那么这东西一定是地球。”我认为,如果地球是大自然的脸的话,那这脸也太“标致”了:五大洲对应一双眼睛,一个鼻子,一张嘴和一只耳朵。此外,这张脸上的“痘痘”也太多了吧——西沙,南沙群岛,各大洋上的小岛,假设这*百个“痘痘”同时出现在一张脸上,那么纵然是再美的脸,也会瞬间化为乌有。

  但是,正因为有这样的一张脸,我们的生活才会如此多娇;正是有了这样的一张脸,我们的世界才会如此多彩;这是大自然有这样的一张脸,才会更加激励人们向未知的领域探索。品读大自然,它带给我们创造科学的勇气以及动力。

  有人总是抱怨大自然的不公*——弱肉强食,胜者为王的道理只适用于动物,并不适用于人。那么为什么大自然会把人放在食物链的顶端呢?我认为世界上没有真正所谓的公*,不公*。大自然给人们的不公*就是公*。不同的家庭,有富有穷,但他们的孩子却享受着同样的教育,用着相同的课本,听老师讲大同小异的知识,也许真正的不公*只能体现在学校的设备上,但真正爱学*的人却不会计较这些,他们会用千百倍的努力来改变这种现状。大自然所谓的不公*,却给了我们公*学*的机会,难道还会不公*吗? 品读大自然,你会发现许多无尽的宝藏,这些宝藏虽然不能荣华富贵,却可以受用终生。

  我爱大自然 可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。

  大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

  大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

  大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。

  大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。

  大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。 因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。

  走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

  听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。在我走*自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。

  噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮……朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!

  这里的景色真美啊!

  你看,湛蓝的天空就像洗过的水晶球,让你看一眼就会觉得很舒服。还有那条小河,清澈见底,如同一条透明的蓝稠子,静静地躺在大地妈妈的怀抱里。在空中,还飘着几片白云,这些白云有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只小狗在啃骨头,有的像小猫在吃鱼……你在看,天空中有一群鸟儿,一会儿聚集在一起说悄悄话,一会儿有分散开,好想好想又有什么任务要去完成似的。现在,它们排**字形的队伍飞走了。清澈的小河里,一群小鱼顶着水泡泡游过来,可爱极了,可是不一会儿,它们又一下子钻到深水里不见了。

  同学们,大自然的景色美吧?我们要爱惜这大自然噢!

  一天晚上,海浪推着小沙砾和她的姐妹们荡秋千。哈!哈!哈!“高一点!高一点!”小沙砾兴奋地喊道。突然,一个大浪卷起了小砾石。“啊!”小沙砾吓得尖叫起来。她被大浪抛得远远的。“哦,我的上帝!你是怎么掉进无底洞的?我什么也看不见。”“哇……”,小沙砾开始哭泣。“救命!救命!”她哭了又哭,但她回答的只是海浪的声音。

  “这是哪啊?多软多湿?”她起身到处摸。“啊!妈的!我被一个大蚌壳给吞了!”小沙砾突然明白了。“放开我!我要回家!”她想冲出去,但刚跑几步就被大蚌壳给甩了回来。她起身跑出去了,又被扔了回来,而她不懈的努力,却渐渐的好像被粘住了,动弹不得。小沙砾拼命挣扎,但越挣扎,粘液越多。最后,她筋疲力尽,再也动弹不得。

  从此没有温暖的阳光,没有新鲜的空气。日复一日,年复一年,小沙砾生活在一个孤独的蚌壳里,但她不放弃。她经常对自己说:“坚持住!小沙砾!勇敢的活着!总有一天我会看到太阳!”

  渐渐地,小沙砾发现自己越来越臃肿,圆圆的,胖乎乎的。“怎么了?我还是原来的小沙砾吗?”她很困惑。

  突然有一天,小沙砾觉得蚌壳有点抖。很快,蚌壳打开了,一缕阳光射进了蚌壳。小沙砾被蒙住了眼睛。“珠儿!”她听到人们惊讶地尖叫。她慢慢睁开眼睛,看到了明媚的阳光,蓝色的海水,金色的沙滩。人们用幸福的眼神看着她,她发现自己是一颗闪亮的珍珠。“天哪!好美!”人们小心翼翼地把她拿出来,握在手中。

  她的姐妹们也围了过来,问小沙:“你是怎么变的?快教我们!”小沙砾像个大英雄一样骄傲地说:“好吧,这是个秘密!”

  她回头看了看大蚌壳。“再见!大蚌壳!没有这一折腾,我依然会是沙滩上一颗普通的小沙砾,而不是变成一颗五颜六色的珍珠。”


品读夏天作文 (菁华5篇)(扩展8)

——品读作文实用十篇

  受父母的影响,我从小就爱看书,五岁前我不认识字,一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈,非问个究竟不可,还让父母每天讲书上的故事,我觉得非常有趣。每当临睡前,我便依偎在妈妈的怀里,听她讲述着唐僧师徒西天取斩妖除魔的故事;童话大师安徒生笔下那与命运抗争的的丑小鸭;《木偶奇遇记》中开始调皮、爱撒谎,后来变得诚实善良、好学上进的匹诺曹……

  听得入迷时,我就想:如果我也认识字,能看懂书上面的故事,那该多好啊!于是能识字,会看书成了我内心最大的愿望。当我遇到不认识的生字就马上请教爸爸妈妈,慢慢地我学会了查字典,开始识字看书,与书结缘了。

  从那以后,读书成了我生命中必不可少的一部分。我喜欢在每晚睡觉前,遨游在书的海洋;我喜欢在周末,走进书店,倾听书的一声声呼唤;我喜欢在节假日,在图书馆,寻找书中停靠的港湾……

  因为这份“痴迷”,我也曾闹过笑话。一次我蜷在沙发里津津有味地看《狼图腾》,当时我正感冒着,一边看书,一边还得擦不断淌下来的鼻涕,就这样书被一页页地翻过去,纸巾被一张张“消灭”掉,咦,这张纸巾怎么有些奶香味,还有屑掉在书上?定睛一看,原来不知何时,妈妈在纸盒边放了几片吐司面包,而我则当仁不让地把面包当作了纸巾。书,让我如痴如醉,忘记一切。

  也许是书看得多了,有时也爱弄弄笔杆子。时间一长,我在不知不觉中感受到了写作带给我的喜悦。写作,是一个倾诉的过程,它滋润着稿纸和笔尖,也滋润着我的心灵。一篇篇稿子飞出去了,一个个心愿也随之放飞……终于有一天,老师递给我一个厚厚的信封,落款是某知名编辑部,顿时,喜悦溢满了我小小的心,热泪悄悄盈满了眼眶,我久久地抚摩着杂志上散发着墨香的稿件,感觉自己已和书身心交融。读书,让我圆了一个小小文学家的梦。

  清晨,我端坐在书桌前,在晨曦中诵读名家名篇;晚上,临睡之前,我遨游于书的海洋……感谢书中一个个美丽的小故事,是它们开启了我阅读的大门,是它们让我畅游了奇幻无穷的《哈尔罗杰历险记》,那如同亲临其境的惊险经历,给我心灵一次全新的震撼;因为它们,我才聆听到《观潮》中钱塘潮的轰鸣,为大自然的杰作深深折服;书更如一位良师,告诉了我人生的哲理,《钢铁是怎样炼成的》教我面对困难永不放弃,《游子吟》让我感受到“临行密密缝,意恐迟迟归”的深沉母爱。

  书,是我人生中不可缺少的伴侣,是他渡我翻山过海,穿越时空,与历史对话。有书相伴,堪称快乐人生!我会让书香的味道伴我一路前行。

  饮茶,应细细品,先苦后甘,就好似在品读人生道路一般。而品读,也如饮茶一般,品读精美散文如同品一杯清茶,偏淡偏淡。出乎意料的是,如果你以独特的感情去读书,就会发现越品越香,美丽的散文不仅要读它,而且只要读细小的散文,就会读人生之路这本很棒的书。

  一杯深厚醇香的佳酿,使大家流连忘返;一幅景色靓丽的美景图,也使大家而为乱倒;一篇细致幽美地短文更使大家沉醉。那就要大家开展一次短文之行吧!在书籍的深海中寻找内心的清洗,爱的真谛。

  泡了茶,大家都出门旅行,赶到了吴波箫的“菜园小记”。这既是花苑又是农园,又是菜园的小世界,有着丰富的太阳,被桃树保护着,花草的植物在等着,是个美丽的地方。在那样的菜园里,全看上双眼,也会沉醉大半天。暮春下午,煦暖的太阳,新鮮的土壤气场,素净的土壤芳香,一阵阵香气扑鼻。夏季夜里,借着皎洁的月光,虫类在伴奏音乐,菜子们在舞蹈。令人亲临其境,感受到真实的田园风光快乐,也迷上这一菜园。是的,菜园是美的,但开拓菜园的劳动者更好看。

  啜一口淡茶,香满嘴。还赶不及细细地回味无穷,大家就赶到了周国*的《一个父亲的札记》,渐渐地走入了他的情感世界。一个天使之一样的小生命,还赶不及绽开便猝然凋零了。一个留念闺女的`爸爸在一字一句里流露诚挚的父亲的爱。一句我不愿做君王的奴仆,但我却被你的柔弱所吸引。包括了是多少疼惜。从闺女的问世,对外开放到凋零,闺女的一举一动。一颦一笑,在爸爸细致的笔头下,填满情感的描写出来,使我们感受到一个新生命的远去给初为人父的创作者所产生的深深痛疼,更使我们感受到无穷的父亲的爱。随后,大家又赶到筱敏的《火焰与碎银》,乌克兰的雪山上,孤零零地外露着站起着在狂风暴雨噬咬一切生命的荒岛上,仍由风雪交加一遍遍抢掠这株白桦便是诗人玛丽娜?茨维塔耶娃,创作者以厚重的画笔,冷冰冰关键字,抑郁的乐律,对她开展了情深的赞美,给人一种内心的震撼人心。

  品完一杯清茶,而短文之行并沒有因而而终止,仍在开展着

  品读一篇篇精美散文,是一种美的享有,遗忘了烦人的琐碎,在内心的深处,评一杯清茶,满嘴芳香,很长时间令人回味无穷。

  品茶,应细细的品,先苦后甘,就如同在品读人生一般。而品读,也如品茶一般,品读精美散文好比品一杯清茶,很淡很淡。然而,当你以一种特有的心情去品读时,你会发觉越品越香,精美散文不只是去读它,而是要细细品读,品读一本精美散文,就好比品读人生这本神奇大书。

  一杯浓厚香醇的美酒,使我们如痴如醉;一幅风景亮丽的美景图,也使我们为之倾倒;一篇细腻优美地散文更使我们陶醉。那就让我们进行一次“散文之旅”吧!在图书的海洋中寻求心灵的洗涤,爱的真谛。

  泡上一杯清茶,我们踏上啦旅途,来到啦吴波箫的《菜园小记》,这个既是花园,又是果园,更是菜园的小天地,有充足的阳光,有果树护着,又有花草陪伴,真是一处美的所在。在这样的菜园里,就看上两眼,也会陶醉半天。暮春中午,煦暖的阳光,新鲜的泥土气息,素淡的'泥土清香,阵阵扑鼻。夏天晚上,趁着皎洁的月光,昆虫在伴奏,菜子们在跳舞。让人身临其境,感受到真正的田园乐趣,也爱上这个菜园。是的,菜园是美的,但开辟菜园的劳动更美。

  啜一口清茶,香满口。还来不及细细回味,我们就来到啦周国*的《一个父亲的札记》,慢慢地走进啦他的感情世界。一个天使般的小生命,还来不及绽放便猝然凋零啦。一个纪念女儿的父亲在字里行间里流露出真挚的父爱。一句“我不愿做暴君的奴隶,但我却被你的弱小所征服。”包含啦多少疼爱。从女儿的诞生,开放到凋零,女儿的一举一动。一颦一笑,在父亲细腻的笔尖下,充满感情的描写出来,让我们体会到一个新生命的逝去给初为人父的作者所带来的深深地疼痛,更让我们感受到无尽的父爱。紧接着,我们又来到筱敏的《火焰与碎银》,“俄罗斯的雪原上,孤零零地裸露着站立着在暴风雨噬咬一切生命的孤岛上,仍由风雪一遍遍劫掠……”这株白桦就是俄罗斯诗人——玛丽娜?茨维塔耶娃,作者以沉重的笔触,冷冷的字眼,郁郁的音律,对她进行啦深情的赞颂,给人一种心灵的震撼。

  “清凉的夏夜,身子懒懒地斜倚于藤椅,沏一壶碧螺春,品着淡淡的茶香,赏着池中芙蓉的娇姿……”人们都说姑苏碧螺春乃茶中上品,鲜爽生津。我却说,碧螺春是甜中带着浓浓的苦涩。

  清明前夕,是碧螺春上市的大好时节。记得去年,我和父母一起去苏州洞庭湖踏青,游玩。那时,太湖水面,水气升腾,雾气悠悠,空气湿润。仿佛置身于仙境。当时我们来到了一家茶馆,一位阿姨为我们介绍说:“因为洞庭湖的土壤呈微酸性或酸性,质地疏松,极宜于茶树生长,所以茶树和果树种在一起,碧螺春就会有一种奇特的`花香朵味,碧螺春茶条索紧结,卷曲如螺,叶芽幼嫩,冲泡后茶味徐徐舒展,上下翻飞,茶水银澄碧绿,清香袭人,口味微苦,早在唐末宋初便列为贡,被称为十大名茶之一……”我听了,不禁为这“神奇”的碧螺春鼓起掌来。

  阿姨为我们介绍完之后,把新鲜的碧螺春端了上来,我迫不及待的捧起一把碧螺春,霎时间,一种特有的清香触动了我的根根神经,好香啊!我整个人都陶醉在这茶香中,无法自拔。可这时,一股更浓郁的清香霸占了我的嗅觉。啊!原来阿姨已经将这墨绿的小精灵放入杯中,看着它那滚成一个小球的稚嫩的叶子,在水中慢慢的舒展,和那从水中散发出的袅袅清香。随着那由低到高的水声,到处都溢满了那清远的茶香,伴着那温柔的溪水声,嘴角轻轻一抿,一股清香沁入了我暖暖的心房,甘甜甘甜的,但似乎又带少许苦涩,自己就仿佛又置身于那美丽的江南水乡之中,望着那柔情似水的江南姑娘顶着新采的碧螺春踏歌而行……

  恍然间明了,这令我回味无穷的碧螺春,使我感受到了成长的滋味。茶虽苦,却能清香袭鼻,不正像成长一样吗?看似辛酸,其实成长中更多的是快乐。我们要好好体会这中间带给我们的启发。 此刻,我感受到了一种美,我感受到了一种启发!我要对自己说:“加油,只有尝到人生的苦涩后,才能成为一代英豪!放飞翅膀,在人生里飞翔吧!”

  人生如一本厚厚的大书,等待着人们亲手去书写,也等待着人们细细去阅读、去品味。

  ——题记

  人生这本书可能不像小说那样情节跌宕起伏,也不像散文那样优美深刻,不像诗歌那样抽象晦涩,它的内容只是些*凡的人和事,甚至*淡得如一杯白开水。但只要你细细品读,这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒,令人回味无穷。

  品读人生,要先学会品读他人。人生中的每一位朋友,师长,甚至是每一位过客,都能给我们有益的启迪。孔子曰:“三人行,则必有我师焉。”每个人身上都有不同的优点,值得我们学*,于是,孔子从师于不同的学者,如剡子,苌弘等,甚至从两小儿辩日小事中了解到看问题角度不同所得的答案也不同的道理。曹怀东、朱熹*两位教授从前人的研究中获得启发,最终证明了“世界七大难题”之一的庞加莱猜想。只要善于品读,每个人都能给人启迪,哪怕是广场上卖唱的乞丐,也能让人感受到他对生活的乐观和对生活的热爱。品读他人,是一种沟通是一种学*。

  品读人生,要学会品读失败和痛苦。爱迪生品读那一千多次失败,最终成功地发明电灯;越王勾践品读丧国的失败与苦涩,卧薪尝胆,一举灭吴,一雪前辱;兰斯?阿姆斯特朗品读癌症的痛苦,却变得更加坚强,不仅战胜了病魔更回到了深爱的自行车赛场。失败与痛苦是一种磨砺,一种考验,让真金在火炼中焕发光彩,让凤凰在浴火中涅盘。品读失败与痛苦,不仅是品读失败的教训,更是一种敢于面对的勇气。品读失败与痛苦,是一种面对是一种感悟。

  品读人生,还要学*品读成功与喜悦。人生道路中既有荆棘也有鲜花,品读成功与喜悦,是让人学会珍惜,珍惜来之不易的成功,更要珍惜眼前的幸福,同时,也让人学会进取,不止步,不满足,向更高的高峰发起冲击。现代人生活条件大有改善,幸福感却大幅降低,为什么?因为现代人忘记了品读喜悦,忘记了珍惜幸福。居里夫人发现放射性钋后,在获得诺贝尔奖嘉奖后,既珍惜这一成就,又不肯停步不前,而是继续探索,发现了更为珍贵的镭,二度获得诺贝尔奖。她品读了成功,并正确认识了成功,才有了更大的成就。品读成功与喜悦,是一种品味,更是一种超越。

  品读人生,是从他人身上汲取营养。

  品读人生,是从失败中获取教训。

  品读人生,是在成功中学会珍惜。

  人生之书,需要我们亲手去书写,更需要我们细细品读。其中的每一句笑容与泪水,每一句成功与失败,都会在反复品读中不断润色,不断美化,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我们毕生的宝藏。

  说到母亲,人人都拥有一种浓郁的亲情;谈到母爱,人人都抱有一种崇高的爱慕。我的母亲虽然不曾讲过一句豪言,也没有做过一件壮举,而她总是执著地在*凡中打造德行,在*常中播种慈爱,在*淡中彰扬孝道,在*易中雕塑人生……她传给我们既珍贵、又金贵的`美德文化,是一笔永远咀嚼不够、领悟不尽的精神财富!

  母亲,是一位从小就从容地接受艰苦岁月磨砺的老人。时代的烙印留给她的多是吃苦耐劳的记录,学大寨时期的妇联主任,经受了战天斗地的风雨洗礼,上过忻师培训班,当过农村赤脚医生、公社医院护士药剂师,又接受了医务抚民之道的熏陶。作为一个***员,又总是把党性光辉默默地洒上人生大道,用点点滴滴的言行,为我们点亮一盏做人炼品的明灯。随便打开记忆的门闩,就有她常常磨叨的四句口头禅回响在耳畔——

  “每天做好手上的事,尽管是小事,也要认真地去做好每一件,日子长了,小事就积累起来成了大事,养成这种*惯很重要呵!当医生就要安心用心地给病人看病,只有每天看才能和病人有了感情,自己也会总结经验,天天进步,就跟娘烧火做饭打火底一样,三天不干就觉得手生哩!”这是母亲在日常唠叨中对我的谆谆教导。我在医务工作中就是照着母亲说的认真看病,在每一个细节上都不能疏忽与怠慢,渐渐地就养成了*惯。特别是在被提拔为副院长后的日子里,尽管工作多了,担子重了,我还是努力要求自己扎根第一线,胸前常有听诊器,保持跟病人的零距离,这样不断地从实践中吸取营养,永远保持一个人民医生的本色。

  说到过好金钱关,母亲常说:“路边有多少不费力气就能拣到的钱,那不是你的劳动所得,就绝对不去拿。再比方,路上有一堆垃圾,旁边还放着一百元钱。你的态度应该是把垃圾清理干净,但不去拿那一百元!”这话对我触动很深,并成为我勤医保廉的动力。在临床实践中,我总是要求自己,带上责任感、使命感和白衣天使的大爱之情为患者看病,既要用好技术精心治病除病,一丝不苟,又要用好态度传播温馨,感化心灵。而对来自患者及家属的请客、送礼、红包等,则坚决拒绝,把防范医腐的清廉大坝构筑得高高的,牢牢的!

  我奶奶活了97岁大寿,她老人家有将*40个年头是在母亲力行孝道的和煦春风中度过的,奶奶一直不另过,不孤单,和谐团圆成为我们四代大家庭的主旋律。母亲陪伴奶奶的生活细节,就像是一本耐读常暖的孝老尊老教科书。她还教我孝敬岳父、岳母大人。*20年来,我把两位患病老人接到家中,跟妻子共同抚养,始终照着母亲的样子,尽孝尽力。母亲说:“你这些年的成绩就是积德积出来的,不是老人们和你妻子心情舒畅,有这样的温暖大后方,你哪能有充足的时间和精力去学*、去工作呢。”我想,母亲的话很深刻,还富有哲理味呢!

  母亲呵,母亲,那是一份永久挥之不去的母爱亲情!母亲呵,母亲,那是一缕永远铭之不忘的母恩德教!

  其实我对黄伟文的欣赏和敬佩的程度并不比林夕或侧田和雷颂德强烈,我在写完了他们三个之后才写黄伟文纯粹是顺序关系,没有高低之分。是的,我寄托情绪于音乐时也是这种顺序,把黄伟文放到最后。在音乐的世界里,林夕给我的是感触和感慨,侧田给我的是感叹和望而不及叹为观止,雷颂德给我的是冲击和享受,黄伟文给我的是回神。

  同样是用华丽的字眼通俗地进入听众的脑海,不过黄伟文表达的意境显然不像林夕和侧田那么游离,把我们从第三世界中带了回来。MCDavi就曾经说过不要把现实生活中的残酷带到只属于音乐的自由国度,然而Davi的一些歌迷们却明显要比Davi浅薄得多了。以为Davi真的只是纯粹的呼唤其他人们不要把现实生活中的残酷带到只属于音乐的自由国度,其实Davi是用了另一种手法在表达现实生活的残酷。我们可以偶尔利用音乐逃避现实生活的残酷,但不可以永远如此,用最简单的话说,毕竟听音乐不能把肚子听饱吧?所以我们听完音乐应该回归现实,这就是我所说的黄伟文的作品能让我回神。

  黄伟文的作品大体上就是运用了Davi这句话的这类逆向思维手法,不过运用得要比Davi高深很多。行内人说作为中国的作词人不可以不认识两个人,就是A君林夕和B君黄伟文(特此声明:A、B只是一个符号,并无暗示地位有高低之分)。我则觉得林夕的作品虽然能给人忧伤的感触和感慨,林夕表现出来的淡淡的无可奈何与无能为力虽然也很贴*生活,但黄伟文在现实主义这方面表现得更加出色,而且黄伟文作品中还有两点是远远胜于林夕的,那就是“狠”还有“毒”。《垃圾》、《犯贱》、《你没有好结果》、《三角志》……从黄伟文一些经典之作的歌名中就可以看出黄伟文比常人激和比常人极的思想了。

  我疯狂陶醉于黄伟文的字眼是起源于李惠敏的《你没有好结果》中那句“等/欣赏你被某君/一刀插入你心/加点眼泪陪衬/”脍炙人口的感觉的。在《三角志》歌词中黄伟文又拟造了第一人称以第三者的身份见证了自己被第四者击败,同时感叹着自己曾经击败第二者的王家卫电影式的循环手法抨击着现实世界中的爱情的残酷!在《裙下之臣》一词中更是以表面看似轻浮放浪的感觉诉讼着一种阴郁怨愤的滋味,就像歌名的潜意思表达的臣于裙下的悲哀。其实《裙下之臣》可能是所有人内心重复过无数次的最真实的独白,尽管大多数的人都更不愿意去承认。再仔细一点品位《裙下之臣》黄伟文深入浅出的洒脱字眼,裙下之臣既是男人的无奈,却又是在某一阶段的某种信仰。还有《落花流水》所玩的文字游戏,黄伟文以“落花”和“流水”比喻两个人从相遇到相爱再到宿命注定双方道不同不相为谋必须相别的悲凉。还有给我印象最深刻的《浮夸》,这首歌不用我再去怎么描写了,因为这首歌可以说根本就是在写我了。

  我坐在书房看书,闻着书中发出来的淡淡油墨香,能感受到书中故事的跌宕起伏,潮起潮落。透过书香,我们看清啦书对我们有多大的益处,让我们知道我们从怎样一个小小的娃娃,变成啦成熟的孩子,变成啦懂事的我们,书起到啦多大作用,我们从小闻着书香长大,光阴给我们经验,读书给我们知识,这些书就像一个个古老的秘密,我们翻开书时,就像在探寻一个个古老的秘密,看完书时,如获至宝。

  从最早的看图识字,慢慢的短文,再到现在的长篇小说,一本本的书,看起来各有益处,教会我们很多做人的道理,每个故事都是一个精彩的'梦幻,进入书里,仿佛我就是那个故事的主人公,随着故事情节高兴,紧张,快乐,幸福……各种情绪五味杂成。

  小时候妈妈每晚带着我一起看书,我最爱这幸福的时刻。看着彩色的画面,我的生活就如这色彩斑斓的书籍,丰富多彩。我也爱在幽静的购书中心看书,有时候妈妈带我去诚品书店,我可以在儿童书籍的地方呆上整整一个下午,坐在地板上,进入书的世界,仿佛时光凝固,我在书的时空隧道里面穿梭着忙碌着不亦乐乎。

  我最爱的是中华上下五千年,它让我知道啦我国的历史,我们古老的文明,各代朝廷的兴亡衰退,让我啦解啦原来我们的祖先经历的那么多的曲折,那些过去的事情,若不是因为这些书籍的详细记载,我们又怎么会啦解,它增加啦我知识,让我更有自信可以做个中国人,因为我们有5上下五千年的文明历史,我们可以自豪的说:“我是中国人!”

  我也喜欢看地理方面的书籍,我们这里地大物博,人杰地灵,地理的书籍让我知道何去何从,各个地方的风土人情,地貌街景,可以使我不出门便知道天下的分布。

  我爱看书,我希望我的书柜会越来越丰富,让我每天埋在书的海洋也不知疲倦。

  你在千百年前西风的午后,凭栏而望,我嗅到你的香;你在数不清的日子前寂寞的深夜,独上高楼,我品到你的涩;你在弥漫着历史尘埃的下午,河中争渡,我尝到你的甜。李清照你这氤氲着千百年来的雾气的女子,到底是什么滋味?

  “争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”那荷花深处的温婉女子,是你吗?惊溅的水花,打湿你年轻的脸颊;长长的整齐如剪的睫毛,遮住你盈盈的双眼;明亮的眼睛,如夕阳下粼粼的波。你与鸥鹭齐飞,你与风花同翔,你如同所有年轻女子一样,打秋千,和羞走,红了倩颜;你如云霞灿烂而甜蜜,这是你的甜!

  “东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”悠闲惬意的生活,风*浪静,波澜不惊,你又是什么样?像所有幸福的妻子一样,你与丈夫相敬如宾,情投意合,奔走于收集字画,闲间便写诗作文。三两句勾勒出意境空明,四五句描摹出心志高雅,七八字记录下悠然情绪,怎样的书香才熏陶出如此的奇女子!这时的你如茶,淡雅宁静,微苦至醇,这是你的.香!

  “至今思项羽,不肯过江东”你的字如匕首,刺痛丈夫的心;如火焰,灼痛他的灵魂;如强光,使他不敢直视;他要逃走了,敌军攻城,他要逃走了!你怨,你恨,你不甘,你不屈。你想到那四面楚歌后不肯过江的项羽,你如霸王般刚烈,再没有了那 “一种相思,两处闲愁”的情意绵绵,你只怨他负了百姓,再也没有了那“才下眉头,却上心头”的思爱;你恨他的懦弱,如此刚烈的女子,这是你的辣!

  “只恐双溪蚱蜢(替代字,下同)舟,载不动许多愁”流落南方你的心情也与那土地变成了一样的颜色,一年又一年悒悒的绿。国家破裂,丈夫离世,寂寞的南方独留一个她,城里的花绽放出娇艳似火,独留最美的那朵,孤独的、苍白着,你放舟,若那蚱蜢舟再蚱蜢些,忧伤就灭顶。浓睡后面对一地的红色花瓣,不知你是否会有恍如隔世的失落。这是你的苦!

  你从千百年前走来,两朝之交给你柔弱的肩头太多重压;你从雨后潮湿的雾霭中走出,给今天的我带来有幽深的凉意;你从久远的的过去走向我,一身带了毒般的酸甜苦辣让我深深迷醉;


品读夏天作文 (菁华5篇)(扩展9)

——品读屈原高三作文优选【5】篇

  无边的苍穹血染似的红,却衬着地上的人儿更加苍白无力。

  他,披散着花白的头发,双目无神地看着前方滔滔江水。

  他也曾是叱诧风云的人物,心怀壮志,以国家为重。可就是如此刚正不阿的人却被小人视为眼中钉,肉中刺。他忧心忡忡的吟诵《橘诵》以示自己的忠心时,不知已有人暗中设计想置他于死地:他受害抑于苦闷时,得意门生却背叛他趋炎附势而去。

  他的心,好似一块烧红的铁,被浇上冰冷的水,嘶嘶冒烟,两头了般。

  还好,还有婵娟。

  他的心又热了些。

  一心敬慕的老师,爱国爱民的老师,才华横溢的老师,吟出《离骚》、《九天》、《楚歌》,无人不知,无人不晓。他,怎会去干如此下三滥的勾当!

  即使被囚入牢笼,依然不忘他的冤屈。如此难得的女子,却倒在一杯毒酒之下,永远地沉睡过去。她,或许是笑着走的,因为敬仰的老师可以获得自由,去召集一帮正义之士,一同拯救水深火热中的楚国。

  他,辜负了她的厚望。

  病在皮肤,在血肉,都可医治。倘若病入骨髓,病入膏肓,还有救吗?

  楚国亦此。

  他生如凡尘,遭人迫害,死后只有沉入江水,才可洗净自己的冤屈,让世人看清那颗炽热的爱国忠义之心!

  风,依旧吹着。

  汨罗江水依旧奔腾。

  当当当!上课钟响起,大家匆匆忙忙的回到教室,赶紧翻开语文课本,朗读了一篇“屈原投江”的课文,突然一阵怪风吹来,接*龙卷风的规模,一下子把我们都卷进风暴里,不知道旋转了多久,终于停下来了。

  发现我们站在一个中国古代的皇宫前,还看到许多“楚国”的大旗迎风飘荡着,不会吧!这竟然是屈原生长的战国时代?我们就像在欣赏一部电影似的,看见一群大臣跟皇帝的早朝,看见一群坏蛋正耍心机要害屈原,也看到那个愚蠢的皇帝竟然听信馋言,把屈原给逐出楚国的国境了。写完楚辞的屈原再做什么?他怎么抓着石头绑住身体?大家大叫:“别让他死成!自杀太笨了!”老师制止了我们:“我们不能改变历史,只能默默观看!不然以后哪有端午节呢?”

  就当大家捂起眼睛不忍心观看自杀的屈原时,那阵怪风又刮起了强烈的气流,就好像是知道我们的害怕,*安的把我们送回了属于我们的时代。回到教室的我们,想到那个画面就难过,大家有默契的绝口不提这个秘密,只是到了端午节时,我们班一起默哀,为可怜的屈原祈祷,因为我们一起见证过屈原的委屈啊!

  灵修美人,秀色可陈。芰荷芙蓉,露滴泪痕。

  朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。品性如美玉,身姿似长青。兰花般的清新素雅,玉竹似的耿直不阿。

  口中吟着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”的高傲唱词,似乎连叹息也略带芬芳。一身雾色霓裳,一面血气方刚,一声言辞铿锵。即便马上死去,也不做媚俗之事以求苟富。这就是屈原,那个忧国忧民,视天下为己任的屈大夫。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。皇族后裔,高贵血统,那骨子里的傲慢什么都遮掩不了。心系天下,民族危亡之际,明治于乱,娴于辞令。可怜竟被奸人所害,罢黜流亡,不复被用。胸怀鸿鹄之志,可怜壮志不能酬。满腹才华竟会全无用武之地,可恨,可气。

  报国无门,走投无路。不可言喻的愤懑,偌大的心理负担,众人的觊觎,全都压得他无法呼吸,举步维艰。多次被放逐之后,他终于还是失望了。悲愤难捱之际,怀石纵身一跃,汨罗江收留了他,成了他最终的归宿。那一刻,仿若一颗明星的陨落,久久划过了天际,掠向了遥远的圣洁之界。

  他的死,依我看,与其说是不值,还不如说是解脱。他不适合这个世界,尘俗的一切没有资格伴他左右。从一开始,他就只是以鹤的姿态在峰顶停留,驻足观望这个世界。他的离开是必然的。

  莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居。

  屈原总是将自己圣华,变成一个高守节操的君子,用自己的圣道去引导一个凡夫俗子变成圣人。这难免有困难,所以导致处处碰壁。

  屈原给我的影响,厚重而坚固,历久弥新。我一直认为,人可以高傲的死去,绝不可以卑微的活着。大概是屈原给我的启示吧。

  青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。他就是这样一个勇士,不畏**的热血男儿。他的一跳,凝固了楚国百姓的心;他的一跳,震撼了千百年后的华夏子孙情;他的一跳,带走了一片圣洁的芬芳。

  是你的一跃,荡涤掉它的忧愁,掩埋了它的遗憾,理清了它的情思……

  朝日之攘阔兮,夜静寂以虫鸣。欲罢不能止愁兮,盖及家国之亡。忆往昔山河壮兮,固今境地之穷极。

  “兰若生春夏,芊尉何青春。幽独空林色,朱蕤冒紫茎。”

  你就是那株秀色绝伦而孤高寂寞的香兰吗?虽然秋风袅袅,岁华摇落,而你幽独空林,芳意仍存。

  你就是那举世混浊而独清,众人皆醉而独醒的屈原吗?滚滚汩罗,浩浩汤汤,流淌了多少个潮起潮落,花开花谢,但那一江澄澈的碧水之上,却永远地托起着一颗圣洁不朽的灵魂。

  “逢时独为贵,历代非无才”,你有才而不能逢时,这该是你悲剧所在。作为一个政治家你明于治乱,志高行廉,你提倡“美政”,哀民生之多艰。作为一代文人,你娴于辞令,胸有大才。“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,然而,顷襄王毕竟是顷襄王,历史上的他永远被定格为宠奸信佞的亡国君主,终究不会如唐尧圣主,因禹舜的品行才干,得以禅位,而你,举贤授能,修明法度,却成了落魄逐臣。

  世人劝你随其流而扬其波,餔其糟而啜其醨,你怎么能够!你艳羡“兰芷悠悠而独芳”,你心之所善,九死不悔。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是你一往无前的决心。然而,恰恰是这决心驱动下的直言相谏成为你放逐的“罪魁”。自古忠良遭佞馋,你屈原又怎能例外?上官大夫的狭窄之心,子兰、靳尚的奸恶嘴脸又怎是你屈原应付得了的?“迟迟白日晚,袅袅秋风生,岁华尽摇落,芳意意何成!”是你坎坷人生的真实写照。

  屈原啊,你恨怀王听之不聪,谗陷蔽明,你更厌恶背绳墨而追曲的世俗,方正不容,忧愁、忧思谁人懂,屈心抑志情难诉。“已矣哉!国无人莫我知兮,又何怀乎故都?”你绝望了,在报国无门的悲怆中激荡着追求理想的热情,在生不逢时的孤愤中蓄聚着突破现实的力量,在博大历史情怀中蕴含先驱的寂寞。这一切的一切,都化作了你那不朽的亮丽诗篇。一部《离骚》,寄寓着你远大的政治理想和不屈的斗争意志,诉说光辉峻洁之人格。

  “自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,浮游尘埃之外,不获也之滋垢”,你不愿以皓皓之白而蒙世之温蠖。终于,你将自己满腔的忧愤寄于那滚滚的汩罗,把自己托付给那一河碧水,质本洁来还洁去。屈原啊,只有你如此纯洁着这个世界的不洁,透明着这个世界的不明,你懂得:立着死亡是高大的生存,跪着自下而上是低矮的死亡。

  帕斯卡尔有个著名的比喻:“人是一根会思想的芦苇。”纤细无助的芦苇在凄清的夜风中瑟瑟飘摇,却又那么执着地独自吟唱,多么像一个深沉的思者,子然独立中对世界幽幽地吹一支洞箫。或许在他的周遭没有一个倾听者,就像芦苇面对的只是一片无声的水面,但他仍然在不断地发出自己的声音。因为他坚信,真正的思想犹如天籁,会在无垠的时空隧道中永远穿行。

  屈原啊,你就是风中那摇曳着的一株香兰,香飘永远……

  2008年6月9日星期一清曲院真的很棒

  今天天气晴朗。蓝天上漂浮着一朵白云。我拉着父亲的手,带着美丽的花鸟去水上公园玩耍。

  “爸,你为什么要赛龙舟吃粽子?”纪念2300多年前的一位伟大诗人。"

  “叫什么名字?”“姓屈明远。”

  “他写了什么诗?”" 《离骚》 。"

  “爸,你能背两句吗?”“路很长,修远很尴尬。我就上上下下。”

  “我不明白,什么意思?”“人生之路非常漫长而艰难。我要不断的追求和探索。”

  “屈原真伟大。”我仰望天空。天上的白云还在。也许屈原就站在上面。

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