我在一本书上看了一则寓言，深受启发。
寓言内容是这样的：一位国王没有儿子，为了给国家找一个好的继承人，国王举行了一场比赛。让参加比赛的人带上20只羊，一把刀，一些水和一点食物，在沙漠里走20天，坚持到最后的就是国王的继承人。
这个消息象生了翅膀一样很快传遍全国，几乎所有的青壮年都报名参加了。有个人要杀羊,可是被一个人拒绝了.剩下的路程更加艰难，有些人吃不了这种苦，自己放弃了。最后，只有几个人见到了国王。有个人兴奋地介绍自己有多聪明；有一个人炫耀自己有多能干；有一个人表白自己有多坚持。只有一个年轻人一言不发。国王于是就选择了年轻人作为自己的接班人。人们很奇怪，国王解释说：第一批被淘汰的人是因为没善心，对羊是这样，对我的子民也不会好；第二批被淘汰的是因为没恒心，没有坚持到最后的勇气；第三批被淘汰的是因为他们太不谦虚了，取得一点成绩就夸夸其谈。那么，同时具备善心、勇气和谦虚的人自然就是未来的国王了。
看完这则寓言，我不由想到：这场比赛其实是一场品德大比拼。人生之中，这样的考场处处都有诚信与财富、良知与权贵……只有通过品德考场，被选***的人才，才是真正品德兼备的人，而大的成就和胜利的'光彩，往往会属于他们。
在我们的*凡生活中，有许多品德高尚、纯朴善良的人，生活中随处都可以找到他们的身影……
交警，日日夜夜指挥着交通，让城市的交通井然有序，让我们的出行更加安全、快捷。
清洁工，每天早出晚归任劳任怨地在清扫着城市的马路，铲除街道上那些内容造假的野广告。不论刮风下雨，我们总能看到他们忙碌的'身影。
出租车司机，不管是白天还是黑夜，都在为我们的出行提供便利。每天起早贪黑，他们总是会安全地把乘客送到目的地。
老师，默默无闻地为学生奉献他们的一生。他们呕心沥血地传授知识，正如那句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
林业工人，生活在深山老林里，远离喧嚣，却也忍受着孤单和寂寞。正是由于他们的无私奉献，才有了我们今天看到的茂密树林。
建筑工人，一年四季“舍小家顾大家”四处奔波，为我们的城市建设起一座座矗立的高楼大厦。
*战士，远离亲人，驻守在祖国的边疆，守卫着我们的国土……
我无法一一列举生活中那些品德高尚的人，但是我从心底尊敬他们，是他们让这个社会变得越来越美好，越来越幸福，越来越和谐。
品德是什么？是一颗上进心？是一种关爱？是一种感恩？还是一种尊敬？品德，这个名字在社会中听到的最多。有品德的人，就是一个进取，尊敬的人，在默默地为人类做贡献。反之，一个没品德的人，则是一个没有道德修养的`人，在为人类搞破坏……品德是一种上进心—每个人在学*中都会遇到各种各样的困难，你是否自己去想过？是否自己去帮助他人过？每遇到难题或挫折，我们都应当保持一种冷静而沉着的上进心，认真面对困难，尽自己所能让事情做得更好。记得小学的时候，我的同桌叫钱诚。我们两个很默契，每次遇到难题我们两个都会互相帮助，每当数学老师给我们出难题时，我们两个都会坐下来拿出草稿纸一起讨论解决的办法，因为我们有学*的上进心，所以老师布置的题目我们大多数都做了出来。
品德是一种尊敬—尊敬是一种礼貌，一次到外婆家去，当时是新年，走进外婆家的门，看见外婆了就叫一声：“外婆新年快乐！”。那时我遇见一个亲戚我都跟他们打招呼，当时我七岁，外婆和我的外公，舅舅，舅妈等都说我很乖很懂事，我心想：尊敬长辈使我们小孩子应有的礼貌，被我的外婆和亲戚表扬，很是很开心的。我们拜访了很多户的人家，他们都说我很尊敬，我一分的开心。
品德是一个应有的品质，品德是一个无价之宝，既然你有了品德，就一定要坚持，让我们做一个有道德的人吧！
星期三下午第二堂课，是《思想品德》课，是王校长来为我们上。上课铃响了，同学们鸦雀无声地等待王校长的到来。王校长的到来。王校长来了，“上课”一声后，我们马上整齐的站起说：“老师您好！”“同学们好！”校长的声音一落，同学们整齐的坐下。
我们上的第一节课是《学校——我们成长的校园》，首先校长在上这课前让我们讨论一下，同学们，在学校的这五年半中学到了什么。五分钟后，校长叫同学们回答，同学们纷纷举手。各有不同的说法，而我的说法是：“在学校的五年半中，我学到了知识和本领，明白了做人的道理，锻炼了自己，发展了特长，最重要的是我们学会了团结友爱，互相帮助等。”校长还问：“在这五年半中有什么是印象最深刻的。”在这五年半中的每一件事对于同学们来讲都是深刻的，因为我们学会了团结，就拿校运会来讲吧,我们每一个同学在校运会上所发展了自己的特长，还有每一个参加了的同学在努力的为我们的班级的光荣而付出的汗水是数也数不清，在比赛时间同学们的团结精神都表现出来。
在校长的每一个提问中，我们把课文读懂了，因为在回答提问中体会到了。下课铃响了，我们还沉浸在回忆的所有校园中。我们恋恋不舍的看着王校长走出了教室。这是一堂有意义的一节课，让我们回忆起了校园的生活。
奥古斯汀` 纳瓦罗是一名单车赛手，参加了在西班牙坎塔布里亚市举行的一场单车比赛。赛前，纳瓦罗做了很多准备，觉得获得奖牌没有问题，因此信心满满。可是，比赛开始后，他发现自己估计错了竞争对手，即使使出浑身解数也无法超越骑在他前面的伊斯梅尔` 埃斯特万，只能紧随其后。
正当他无所计从的时候，幸运之神降临了，埃斯特万的单车爆胎了，只能扛着车跑！对于纳瓦来说，这是个绝好的机会，只要他脚上稍稍一用力，便能轻而易举地超过埃斯特万，夺得冠军。可他却没有那么做，而是做出了让人无法想象的举动，他放缓了车速，慢慢地跟在埃斯特万身后。这一举动无疑给路旁的观众带来了兴奋点，起初，大家以为纳瓦罗犯傻，对他产生怀疑，但随后观众为纳瓦罗的举动所感染，欢呼鼓掌。
比赛结束了，爆胎的埃斯特万依然获得了铜牌，而纳瓦罗与奖牌失之交臂。在颁奖典礼上，埃斯特万郑重地把奖牌让给纳瓦罗。可纳瓦罗拒绝了。面对媒体，纳瓦罗说：“埃斯特万是一名优秀的单车赛手，获得奖牌是理所当然的。比赛中虽然出现了意外，但他还能扛着车子跑完赛程，精神可嘉。如果这个时候，我超越他而摘得奖牌是件很不道德的行为，为此我宁愿不要奖牌。”这也是一种体育精神！
——品德作文600字 (菁华5篇)
说起让我尊敬的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初，我认为他没什么特别，可是，通过这件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······
有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀？爷爷来给你帮忙。”这时，一股难闻的味道迎面扑来，更难受了。“没事，不用你管。”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家门口的时候，我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会，地面又洁净了，丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。
半年多时间过去了，无论刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境，他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候，他总会不计报酬，热情帮助。
我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人，他是一个乐善好施的人，更是一个品德高尚的人。
老师告诉过我们语文等于生活，数学等于生活，品德也等于生活，无论什么学科，都等于生活。学品德做一个文明人，学语**一个知识丰富的人，学数学做一个理性的人但这个星期，让我最难忘的还是那一节品德课。
我的品德老师身材很胖，挺着一个大肚子，但这并不影响他走路的速度，人高高的，只比教室门矮一些，戴着一副黑框眼镜，脸上常常露出灿烂的笑脸，都把我们感染了，在我心中他是一个滑稽的老师。我们非常喜欢他，昨天韩老师又给我们上了一堂课，是看端午节*俗但由来。
在课堂上，韩老师说：同学们，老师要告诉你们一个好消息，我们今天看端午节*俗的由来。好！全班异口同声但说，有些同学摆出一个剪刀手，嘴里喊着：耶！有些同学说：太棒了！有些同学说：我还不知道端午节为何要喝雄黃酒呢？我要认真看。还有些同学说：又可以学到新知识了。大家不要太过于兴奋。韩老师说：安静，安静。教室里马上鸦雀无声，连根针掉下都听得见。老师在百度搜索，马上就搜索到了相关到视频，点了点视频，立刻开播了。
端午节*俗由来视频讲的故事这样在战国时期，秦国最强大，老是要去进攻别的比自己弱小的国家，霸占他们的地盘人民，一次秦国把楚国的都城攻下了，楚王被带去秦国杀死了，爱国人士屈原知道后十分伤心，想：国家都这样了，我活着还有什么用啊！于是他便跳河了，旁边的人看见了马上来救屈原，渔翁也用网来捞屈原，可就没见到屈原的影子，可能因为水流太急，被冲走了吧！但人们没有放弃，就这样一直找到夕阳落山也没有找到，人们想鱼会吃屈原但身体，不行要给它们食物，于是，人们用叶子把烧熟的饭包起来，丢进河里，把雄黄酒倒入河中，乞求鱼儿不要吃屈原的身体，要吃就吃我们粮食吧！这就是端午节要喝雄黄酒吃粽子，赛龙舟的原因了。
这真是一节难忘的品德课。它让我知道了端午节要喝雄黄酒吃粽子赛龙舟的原因！
现在的世界日新月异，越来越多的先进科技给予了我们的生活很大的帮助。共享资源正与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。
共享资源现在已经逐渐代替了我们的衣食住行。其中，最常见的就是共享单车。现在路上随处可见什么摩拜单车、ofo小黄车，还有许许多多不同品牌的共享单车，只要手机一扫，马上骑走。还有共享冰箱，里面装着不同的蔬菜、水果、饮料和调味料，同样手机一扫，需要的东西就会自动掉进“取物处”，大家不到菜场也可以买到菜啦！还有少数的另外一种共享冰箱，一般放在小区门口，可以让生活困难的人们免费拿需要的食材和水果。许许多多共享书店也是免费的，不限时间，不限书籍种类，你可以一直在那里安静地看书。除了上述几种，现在还出现了共享篮球、共享打印机、共享空调，甚至还有共享硬币。共享真的成为了时尚。
但是，一些共享资源可以防范损失，还有一些却只能任由品行恶劣之人摆布。共享单车虽然会自动解锁和锁住，但因为车身轻，有些人就会恶意地把车子扔进河里，或是往钥匙孔里塞棉花和胶水，那这辆车不就废了吗？公司不就损失财产了吗？还有免费的共享冰箱和共享硬币，有人占小便宜，有多少拿多少，甚至有备而来，拿一个大袋子把所有东西都装走。共享打印机，虽说是免费打印照片，能打印几张就打几张，这是没错，但也别瞎拿啊！不管三七二十一，是自己的不是自己的全部拿走！再或是一群人扫码打印照片，打印机后面显示还有几十张几百张，工作人员不时地更换纸张和墨盒，浪费了很多自然资源。还有人用完共享单车乱停，用完共享篮球乱扔，用完共享书籍乱放……看来人们真的该自我反省一下了。
共享资源使人们的衣食住行更加方便，可人们却把自己的品德“卖”了，换了食材、钱和他们所谓的“开心快乐”，真是不值得。如果大家能珍惜别人的劳动成果，那么我们的社会将更加美好，我们的祖国将更加繁荣富强！
说到品德课，同学们也许会说：“品德课都被语文老师用来上语文课了，我们的品德课就等于语文课。”可是，我们班的品德课却十分特别，尤其是这次品德课。
“铃——铃——”上课铃想了，同学们走进教室，等待着老师，都不知语文老师这堂品德课会给我们带来怎么样的惊喜。“语文老师来了！”不知从哪冒出一个声音，全班静的连呼吸声都听到了。只见语文老师走了进来，在黑板上写了“道听途说”四个大字，然后对我们说：“今天这堂品德课我们来玩一个游戏，这个游戏的名字叫“道听途说”。现在你们安静我就宣布游戏规则。”话音未落，教室里一片寂静，老师便宣布了游戏规则：第一排的同学到讲台上，老师在每位同学的耳边说一句话，老师喊开始后，第一排把话传到第二排，第二排便把话传到第三排，以此类推。传到最后一排好，最后一排的同学去黑斑上写，写对获胜。犯规取消本次参赛资格。
一共有两轮比赛，最精彩的就要数第二次了!第一排的同学到讲台上后，台下的同学心急如焚，迫不及待得差点儿要冲上讲台。终于等到了激动人心的时刻，比赛开始了！第一排的同学在第二排同学耳边窃窃私语，而后几排的同学急的冲到了前面，大概是看到了老师的眼神，又急忙的跑了回去。“加油！加油！”不知哪一组的同学成了拉拉队，正热情的喊着加油呢！讲台上的同学回到了座位上，台下立刻发出了笑声。同学们有的小儿前仰后俯，有的笑的合不拢嘴，还有的笑得直喊肚子痛。怎么回事？原来是黑板上写的太搞笑了。原句是：妈妈赶马马慢妈妈骂马。同学们改成了：妈妈打马，妈妈打马，马打妈妈。你说，在这种情况下，谁又会不笑呢？
就是这么一堂特别的品德课，让我明白了：别人跟你说一件事时，不要乱传，因为这可能是误传。
一个星期又过去了。这个星期里发生了许多有趣的事，最让我记忆犹新的就要数“姚老师”的思想品德课了。
“铃……铃……”上课铃一响，所有同学都面带笑容等待上品德课的“老师”。这位“老师”可不是一般的老师，他可是与我们一起学*的姚史林。看！有意思吧！学生给学生上课来了。
“上……课。”
“老师，您好！”
“同，同学们好！”
虽然一开始大家都兴高采烈，可是马上感到了“姚老师”那一份压力和紧张感！大家无意的嘻嘻哈哈的窃笑了起来，台上的“姚老师”更加不知所措了。虽说第一次干什么东西都会紧张，可是接下来的是，可乐开了锅。
正当“姚老师”提出一个问题来时，大家都鸦雀无声。不知是存心想让“姚老师”下不了台，还是真不知答案。“姚老师”可真慌了，就像热锅上的蚂蚁，乞讨的目光四处扫射。突然间，一只手举了起来，哦！原来是梁子昊。“姚老师”就像黑暗中找到了光芒，立声叫道：“梁子昊。”这根“救命草”果然没辜负“姚老师”的期望，热闹又再次赶走了寂静。
时间匆匆而过，半节课已经过去了。可是“姚老师”紧张感并没消失，他让我们回答问题，我们都积极踊跃的回答——不管对或错，“姚老师”用统一的回答来回答我们的回答——“对了”、“错了”。有时他也会忙中出错，比如：有的同学对了，他却说错了、答对了，也就忘了加分。让我们都哭笑不得。
还有十多分钟时，我们的班主任让我们提问，以记者方式来采访“姚老师”当老师时的感受。最后总结：多数是紧张惹的祸，特别是没人举手。最重要的是：
当老师太太（省略一万个“太”）……辛苦了！
一节课下来，有趣的事情、环节很多。可是每当想起“姚老师”在台上时，那脸上尴尬的`表情……唉！“老师”也难做啊！
——品德作文400字通用10篇
暑假中，我读了浙江少年儿童出版社最新出版的《世界上最感人的品德》，读了之后，我深深地体会到这本书给我带来的无穷力量。。。。
当我翻开这本书，就像进入了各种人的美好心灵，其中让我感受最深的一篇是《草原英雄小姐妹》。
它讲述的是蒙古族的龙梅和玉荣两姐妹为了保护羊群不惜一切代价的故事。
那是春节的前几天，两姐妹一大早就起来帮助爸爸放羊。
当她们走向草原深处时，天气说变就变，快中午时，暴风雨突然来临，养儿被吓得四处乱跑，但无论两姐妹怎样努力，也不能将羊群往回赶，可为了保护集体的羊群，她们寸步不离羊群。
夜深了，气温降到零下37摄氏度，两姐妹撞撞跌跌地走着，此时，玉荣的一只毡靴跑掉了，脚冻成了冰疙瘩，但她一点儿也没有察觉，她们一心一意想把羊群聚拢在一起，走了一天一夜的她们，直到第二天中午才被人们发现并救援。
集体的羊群被保住了，但龙梅冻掉了左脚大拇指，玉荣冻得下肢坏死，做了截肢手术，成了终身残疾。。。
读了这则故事，我被两姐妹的实际感动得流下了眼泪，我想，她们那坚强，舍己为人的品质，也感动了大家，她们是我们青少年值得学*的榜样！
随着低碳生活的推崇，小黄车在我们的城市可是随处可见，它们造型新颖，方便快捷，随骑随停，深受人们的喜爱。但有些人却为了有专门的车来供自己骑，居然做出了很多没有素质的事情，记者为此专门走访了一些小黄车停放点。
当日下午，记者来到海达广场，广场前听着一排小黄车，现在我们来“视察”一下这些小黄车吧！
第一辆：外形基本正常，没有“缺胳膊少腿”，现在我们来扫一下这辆小黄车，拿起手机……咦？！扫码的牌子呢？天啊！居然不见了！要知道没有二维码就不能骑车了呀！
第二辆：啊！是新的，一定可以骑！可这辆车似乎有不对劲之处，仔细检查一番，原来是车胎的气被人放了！这……这也太没公德心了！
最后一辆，嗯，也很新，码也没有被刮。拿起手机扫一扫，开了！咦？怎么拉不动？NO！被锁在一辆摩托车上啦！
现在我们海达广场的小黄车已“采访”完毕，窥一斑而见全豹，这证明了小黄车已经被严重破坏，随意处置。虽然现在小黄车被修好了一些，一些管理方法也在进一步出台中，但经过这次走访，我们也要明白：骑小黄车，骑着品德！
中华民族有五千年的'文明史，以礼仪之邦、文明古国而著称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应该而且必须继承的有价值的精神文化成果和需弘扬的传统美德。它们是中国传统文化的精华，代表着中华民族的整体道德风貌和精神特征，体现着中华民族生存和发展的凝聚力和内聚力。
怒江流域的一个叫马底村的小村寨被怒江一分为二，茫茫的大山，陡峭的悬崖，湍急的怒江江水，更令人吃惊的是，怒江**并没有桥梁，只有一根100多米的索道成为人们要想过江的交通工具，一旦出现意外将是九死一生。而每天冒着危险过索道次数最多的，就是村里唯一的乡村医生邓前堆。从医二十八年，他来来往往无数次为村民看病，村民的安危就是无声的命令。艰苦的条件，微薄的收入，使很多乡村医生都离开了这个偏远的小村寨。他也曾犹豫过，也曾动摇过，但是对职业和信念的坚守，使他留了下来。村民的安危，成为他最大的牵挂，于是便有了“索道医生”的美称。他多么伟大啊。
道德在我们这个悠久的民族熠熠生辉，让我们接过这个金光闪闪的接力棒，让中华的美德发扬光大吧！
“墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”当冬天来临，别的花已凋谢枯萎，梅花确不畏寂寞孤独，仍然绽放的那麽美丽，那麽耀眼;有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，暗红柔嫩的花瓣惹人喜爱;有的绽放许久，象一位亭亭玉立的舞女在展现自己的“英姿”。
我爱梅花，爱他那让人心旷神怡的香气，他不似玫瑰/茉莉的香气那样浓烈，却如早晨呼吸的新鲜空气，让人陶醉，难怪有“ 疏影横斜水轻浅，暗香浮动月黄昏”的佳句流传千古。
然而，我更爱梅花那顽强不屈，默默奉献的精神，暑去冬来，迎风斗寒，经风雪而不调，;历四时而长茂，这是多麽顽强的生命力呀!;“俏也不争春，只把春来报”，不与众花争芬芳，却把春天带到人间，又是多么让人崇敬的高尚品格呀?
欣赏着美丽的梅花，不禁想起千千万万的革命烈士们，他们不正像这梅花吗，为了祖国的**和人民的幸福生活，不怕敌人的严刑拷打，不屈不挠，忘我牺牲。又不禁想起南极考察队的叔叔阿姨们，他们不也像这梅花吗，在遥远的南极洲，远离祖国和亲人，忍受着常人无法忍受的严寒和寂寞，为祖国科学事业的发展认真工作;还有那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，在恶劣的环境中，战天斗地，默默奉献……
我欣赏梅花的品质，但我更欣赏拥有着梅花品质和精神的人。
老师最*教导培养领导力的七个*惯，要我们自己打开通往未来的大门，而不是等待别人为我们来开门，我在这七个*惯之中学*领导、沟通、尊重、时间管理的知识，并希望能落实在自己的'生活之中。
老师说，培养领导力的七个*惯就是主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新，希望我们在日常生活中即能培养领导的能力，做好自我管理。
我觉得人要为生活而努力上课也要专心，这才是学*的精神。我们也可以将在学校发生的事情说给家人听，和家人分享成长的喜悦；参加校外比赛来建立传承。
当自己做错事的时候不会把责任推给别人，为了不让爸妈担心要自动自发做好自己的事，如果能展现能力做出让学校光荣的事那是最棒的，因为我们都是学校的一份子 。
我会把重要的事情放在第一位，不会等一下才做，我会做让自己高兴和他人高兴的事，如果是比赛，就算我输了也没关系。
我愿意先听他人的说话，不会乱生气，一直讲话，我会让我的团队变得更加团结力量更大，我也会不断找有意义的事情来帮助他人，让这社会更祥和，大家都幸福快乐。
家，给人以温暖。它是人民的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说的好：没有规矩，不成方圆。
我的爷爷奶奶就是地地道道的农村人，没事就在家里的田地里面种种菜，洗洗衣服，所以从我懂事开始就跟我说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。并且教我学*了我们家的家风——节约粮食。每次吃饭，奶奶就会把饭菜吃完，吃不完就放在冰箱里，每天早上和每天中午就拌稀饭吃，她绝对不会随随便便的把食物倒掉或者喂狗。
刚开始我还不会每时每刻都遵守这个我认为“奇怪”的家风，直到那一天——我吃完了晚饭，出去散步，遇到了一个种菜的爷爷还在拔草，我便走过去问：“爷爷，你做了多少时间？也不喝一口水？”“没事，也就6、7个小时，一会儿就要回去了，反正一年只有一次丰收季节，管他干多久呢？”爷爷用和蔼的声音对我说。我回到家，我便开始接受了这个“家风”。
我们零零后是祖国明天的太阳，我们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大！把“小家”的优良传统传承下去！
品德是什么？是一颗上进心？是一种关爱？是一种感恩？还是一种尊敬？品德，这个名字在社会中听到的最多。有品德的人，就是一个进取，尊敬的人，在默默地为人类做贡献。反之，一个没品德的人，则是一个没有道德修养的人，在为人类搞破坏……品德是一种上进心—每个人在学*中都会遇到各种各样的困难，你是否自己去想过？是否自己去帮助他人过？每遇到难题或挫折，我们都应当保持一种冷静而沉着的上进心，认真面对困难，尽自己所能让事情做得更好。记得小学的时候，我的同桌叫钱诚。我们两个很默契，每次遇到难题我们两个都会互相帮助，每当数学老师给我们出难题时，我们两个都会坐下来拿出草稿纸一起讨论解决的办法，因为我们有学*的上进心，所以老师布置的题目我们大多数都做了出来。
品德是一种尊敬—尊敬是一种礼貌，一次到外婆家去，当时是新年，走进外婆家的门，看见外婆了就叫一声：“外婆新年快乐！”。那时我遇见一个亲戚我都跟他们打招呼，当时我七岁，外婆和我的外公，舅舅，舅妈等都说我很乖很懂事，我心想：尊敬长辈使我们小孩子应有的礼貌，被我的外婆和亲戚表扬，很是很开心的。我们拜访了很多户的人家，他们都说我很尊敬，我一分的开心。
品德是一个应有的品质，品德是一个无价之宝，既然你有了品德，就一定要坚持，让我们做一个有道德的人吧！
透过一面面记忆的镜子，我波涛起伏的脑海中又浮现出那一幕幕繁忙的画面，就是那副镜子，给我上了一堂受益匪浅、刻骨铭心的思想品德课。
“老板，给我装一个菜包！”从早上六点钟起，就有上课的学生在繁忙的早餐店前叫嚷了。
“我这边还有点事儿”，老板一边递过来一只塑料袋，一边和蔼说，“菜包在下面，你自己装吧。”
原来，这家早餐店的人手不够，每天两个岗位，每个岗位只有三四个人不说，光捏包子的，就需要两三个人手，自然没有空去搭理那紧张极了的“三八前线”，所以想出了自助餐厅的办法。
满怀疑问的我曾问过店主：“这样冒险的生意，甚至你都把价格表亮出来让买主计算，你难道就不怕有人随便付你几块钱走掉吗？”
店主却一口咬定，满怀信心地说：“没关系，整个村庄差不多都是我的亲戚，我相信他们不会做那种事情。”
听了这般话，我不得不承认，每一个来买早餐的人就算对自己的计算能力有十足的把握，也都会亲切地问一声：“这里需要多少钱？”即使是那个人真的有急事来不及付钱，也都会在双方约定好的日期交付，而面对这样的事，老板也会豪放地说：“好嘞！”
这又何尝不是一堂思想品德课呢？他教会了我懂得守信，让你的信誉值永远并列前茅！我想，在这友谊的背后，一定支撑着互相的信任。
品德，对人类是最重要的，是人类不能侵犯的。品德可以掌控你的命运，如果你侵犯了它，你的命运将变得糟糕，品德是一种力量，一种鼓励。一个人品德的好坏，将对他的一生有着重大意义。
记得有一次，奶奶叫我把垃圾桶里的垃圾倒在垃圾箱里，我提着垃圾急匆匆的直往垃圾箱奔。眼看就要到了，我就站在那，手往上一举，右手一扔，想把垃圾投进垃圾箱。正转身离开，只听扑通一声垃圾掉在了地上。我下意识的转过身看了一眼，但并没有将垃圾捡起来。因为我心想：“捡不捡都无所谓，捡了也是白捡，还不如不捡，浪费时间”。便大步的走了，正要到家的时候，有一个声音，那声音不知从哪传来。听这稚嫩的声音，好像是一个小女孩。正准备回头看，突然从我后面窜出来一个小女孩，双手叉腰，两眼瞪着我说：“大姐姐请你把你刚才乱扔的垃圾捡起来，扔在垃圾箱里”。我说：“你管得着吗，狗咬耗子，多管闲事。”小女孩反驳说：“你这样会污染环境的。”我没有理会小女孩，转身就走。
就在这时，垃圾箱边隐隐传来了哭声，走过去一看，原来是我的扔的垃圾里有一块西瓜皮掉在了地上，害男孩摔倒在地。只听男孩说：“是谁这么不讲卫生，把西瓜皮扔在地上！”说完男孩爬起来，拍拍身上的灰尘，捡起西瓜皮以及我扔在地上的垃圾放进了垃圾箱，然后愤怒的走了。
看着男孩离去的背影，我好像明白了点什么——我们从小就要养成好的品德和行为！
最后，我想说：谢谢你——小男孩！哦，还有小女孩！
在我们的*凡生活中，有许多品德高尚、纯朴善良的人，生活中随处都可以找到他们的身影……
交警，日日夜夜指挥着交通，让城市的交通井然有序，让我们的出行更加安全、快捷。
清洁工，每天早出晚归任劳任怨地在清扫着城市的马路，铲除街道上那些内容造假的野广告。不论刮风下雨，我们总能看到他们忙碌的'身影。
出租车司机，不管是白天还是黑夜，都在为我们的出行提供便利。每天起早贪黑，他们总是会安全地把乘客送到目的地。
老师，默默无闻地为学生奉献他们的一生。他们呕心沥血地传授知识，正如那句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
林业工人，生活在深山老林里，远离喧嚣，却也忍受着孤单和寂寞。正是由于他们的无私奉献，才有了我们今天看到的茂密树林。
建筑工人，一年四季“舍小家顾大家”四处奔波，为我们的城市建设起一座座矗立的高楼大厦。
***战士，远离亲人，驻守在祖国的边疆，守卫着我们的国土……
我无法一一列举生活中那些品德高尚的人，但是我从心底尊敬他们，是他们让这个社会变得越来越美好，越来越幸福，越来越和谐。
——兴趣作文400字 (菁华5篇)
我从小生活在乡下，爸妈在我一岁多时就将我丢给爷爷奶奶，外出打工去了。
爷爷奶奶家四周错落的农家小院、成片的庄稼地，各种不知名的野花挤上了墙头、爬上了小路……
花丛中、野草里各种啾啾、叽叽、嘤嘤、嗞嗞叫着虫子总会吸引我的好奇心，扒拉墙缝，拾起叶片，翻开瓦片找虫子是我最喜欢做的事儿，每每看到惊慌逃窜的虫子，我都会毫不犹豫地伸手去捂，奶奶看到总会惊叫着让我住手，在我成功抓住虫子向奶奶显摆几次后，奶奶渐渐放松了警惕。
一天，奶奶正悠闲地择着菜，突然一只拖着长长触角的天牛正好落在我的衣服上，难得*距离“研究”这不速之客，一把就揪住了它的一条“胡须”，谁知它一扭身，几条爪子狠狠地抓进了我的手背，我忍着痛赶紧用另一只手去揪扯它的触须，但我越使劲它就越抓紧我的手。终于，我顾不得男子汉的颜面大声哭了起来，奶奶惊叫着丢掉手里的菜飞奔过来，迅雷不及掩耳地硬生生把天牛的头给拧掉了，看着差点与我“同归于尽”的天牛残躯，我心有余悸连哭都忘了。
后来，我学会了保持距离，更多耐心地观看、了解昆虫。爸爸给我买了好多昆虫方面的书，我认识的昆虫越来越多，有几次，科学老师都向我请教哦，他总是夸我是小小“达尔文”呢。
人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有*淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。
有一次我正坐在沙发上看“格林童话”，不知不觉便睡着了。做了个梦，梦里全是王子与公主的美满结局，英雄打败恶人的胜利场面
妈妈忽然把我叫醒，我才知道那原来是一场梦。而我似乎在梦里，一切都看的`那么清晰，似乎听到了人们的呼喊声和呐喊声，还有热烈的
鼓掌声妈妈的一*话惊醒了我：“别白日做梦了，快来吃饭吧？”我闻到了一阵香，原来那真的是一场梦呀。
为了看书，我可以放弃一切。
记得有一次，妈妈出去买菜了，临走前叮嘱我看好水壶，我点了点头，接着就去看作文书了。看着看着。不知不觉便置身于作者笔下的场景中。我也似乎来到了冬天，与作者打起了雪仗。我们不知不觉玩到了下午，玩的可高心了不一会儿，水开了，响起了鸣笛声，我却没有听见。这时，妈妈回来了，急忙把水灌进了水壶。
妈妈语重心长的对我说：“你看书是对的，但也不能三心二意的去做每一件事呀？”想一想：妈妈说的也对，做事不能三心二意，要一心一意!
你还在为你惨不忍赌的成绩而担忧吗？你还因父母强迫上各种特色班而烦恼吗？或许你讨厌数学的枯燥乏味，畏惧语文山堆似的识记考点，更厌倦英语杂乱无章的语法应用。别担心，你缺少的只是兴趣。
兴趣，是一种甜蜜的牵引。当你不在讨厌数学，并对它产生无限好感时，打开书本，你会看到，一条条无趣的数学公式变成了灵动的小生灵。他们好似在开演唱会，他们尽情的舞蹈，肆意的高歌，那是一个多么美妙的世界。渐渐地，你与他们融合在一起，你将与他们一同狂欢。
兴趣，是一种甜蜜的牵引。当你不在畏惧语文堆成高峰的识记考点，打开书本，你会发现，一篇篇必背优秀诗文成了一位位婀娜多姿的东方仙子。她们身着华丽的衣裳，化着动人的妆容，比美、斗法，精彩层出不穷。她们各有各的风采，各有各的娇媚。慢慢的，你会被她们迷人的外表与积极的心态所吸引。
兴趣，是一种甜蜜的牵引。当你不在厌倦英语杂乱无章的语法应用，打开书本，你会惊讶，一个个英语语法成了一位位生活规律的小市民。他们外貌不同，穿着不同。拥有着自己专属的工作岗位。他们日出而做，日落而息，三点一线是他们的生活主调。谁若违反，那便是犯罪。不知不觉，你将会被他们如此规律有序的生活所倾服。
有了兴趣，你将不在讨厌数学的枯燥乏味，不在畏惧语文山堆似得识记考点，更不用担心英语杂乱无章的语法应用。因为，兴趣，是一种甜蜜的牵引。
所以，朋友，带上兴趣出发吧，你将会获得前所未有的成功。
今天是公布兴趣班的日子，我非常开心。因为我报的是我最薄弱的数趣班，在数趣班那一行里，会有我的名字。
老师开始报了，足球，篮球，清唱，阅读，马上就要报到数趣班了，果然有我的名字。我悬着的心这才放了下来。
接着，老师又问：“清唱还少一个人，同学们推荐唱歌比较好的人来参加。”大家异口同声、不约而同的，说了我的名字。哎，真是把我往火坑里推呀。没想到，老师也马上把我从数趣班拉进了清唱团，我有点着急了，正想和老师解释，没想到，下课的铃声响了！老师抱着电脑准备回办公室。我追了上去，但是，老师却说：“这是为了学校的荣耀，清唱是要参加比赛的，而且马上这份表就要上交给学校了，不能再改了。”这场暴风雨来得太突然了，突然的，让我措手不及。
后来，我郁闷了一节课，我的好朋友也安慰了我，我也想通了，但是――老师的`那一句，为了学校的荣耀，却让我寒了心。好像在学校的荣誉前，学生的兴趣如蝼蚁一般渺小。虽然我也很喜欢唱歌，但是我的嗓音并不那么美妙，却被拉进了这个陌生的清唱团。
老师，我想说：“我的兴趣我做主！请尊重每一位学生的兴趣！”
虽然是放假，但是早上，我还是跟着爸爸妈妈一大早就起床了。你问我为什么，我告诉你吧，因为我今天要上第一节乒乓球课了，我能不兴奋吗？再说，我家又没有闹钟，为了不迟到，提前认一下路，给教练一个好印象，我牺牲一下早觉也是应该的。
到了九区的乒乓球教室，看见刘教练正在给一个男孩上课，我便在一旁的椅子上坐下来，位置还没坐热，男孩就走了。我明白了，该我了。
刘教练先教我挥拍。拍子、手腕、前臂要成一条直线，手不能拌，胳膊要时刻放松，挥拍要挥到位。打球时要分开双腿与肩同宽，然后屈膝、收腹、含胸。我一一做了动作，刘教练也提了一些我存在的问题。
等我练得差不多以后，刘教练把我领到球台前，抓着我的手来教我打球。我心里想：一定要打好，一定要打好。胳膊一使劲，糟了，打飞了。刘教练低下头来对我说：“放松，放松，球有一盆子呢，只要动作不变形就好了。”呀，这个球怎么过不了网啊，刘教练又说：“不能打球的脑袋，要打球屁股。”我嘻嘻地笑了，一节课过去了，我都能和教练对打了。
下课了，我不想走。 刘教练真好，不但让我看一个班的课，还奖励了我两块糖呢。
——冷暖作文400字 (菁华5篇)
都说，幸福如人饮水，冷暖自知。我是世纪佳缘手机版用户，二十岁之前的我，一直觉得自己很幸福，有父母的呵护，有朋友的玩闹，有老师的夸奖……但是现在，我明明确确感受到了自己的不幸福，因为幸福最起码的前提是两个人，真心企盼着想要幸福的你，能够出现，然后我们一起构筑属于我们两个人的幸福。
一直想四处行走，但一直搁浅，半途而废
我小心翼翼，想走出强烈的梦境
我知道终有一天
那些抖落在回忆里的苍白流年会看见：
一个赤脚行走的女孩，带着花儿去流浪
夏末，把记忆写在手心，抛远
我已开始忙碌，谁还在说话
笑声扰了我，惊醒了整个夏
抬起头，天空写着希望
还刻着我的梦想，季节却早已颠沛流离
这个夏末，我在这头，世界在那头
我走在少了你的风景里，再累，时间也瘦得枯燥
生活中的灰色，始终在黑和白的边缘徘徊
如挣扎不出的暧昧令人窒息
我掐住喉咙，仓皇出逃，希望可以把你的承诺留在我的时间里
“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”我是一个浪漫的、富于幻想的女孩，追求美丽的'爱情和幸福的家庭。虽然是家中的独生女，但是也经过了风浪的洗礼，现在好想找一处停泊的港湾、借一双可以倚靠的肩膀。
都说，幸福如人饮水，冷暖自知。我是世纪佳缘手机版用户，二十岁之前的我，一直觉得自己很幸福，有父母的呵护，有朋友的玩闹，有老师的夸奖……但是现在，我明明确确感受到了自己的'不幸福，因为幸福最起码的前提是两个人，真心企盼着想要幸福的你，能够出现，然后我们一起构筑属于我们两个人的幸福。
一直想四处行走，但一直搁浅，半途而废
我小心翼翼，想走出强烈的梦境
我知道终有一天
那些抖落在回忆里的苍白流年会看见：
一个赤脚行走的女孩，带着花儿去流浪
夏末，把记忆写在手心，抛远
我已开始忙碌，谁还在说话
笑声扰了我，惊醒了整个夏
抬起头，天空写着希望
还刻着我的梦想，季节却早已颠沛流离
这个夏末，我在这头，世界在那头
我走在少了你的风景里，再累，时间也瘦得枯燥
生活中的灰色，始终在黑和白的边缘徘徊
如挣扎不出的暧昧令人窒息
我掐住喉咙，仓皇出逃，希望可以把你的承诺留在我的时间里
“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”我是一个浪漫的、富于幻想的女孩，追求美丽的爱情和幸福的家庭。虽然是家中的独生女，但是也经过了风浪的洗礼，现在好想找一处停泊的港湾、借一双可以倚靠的肩膀。
人生想一本厚重的书，从你落地啼哭的那一刻，就为了你自己的书本拉开了序幕。从你双眼闭上再也睁不开的时候，书本就也写出了结局。而我们的每一个人的结局都是死亡。这是不是意味着，活着就是为了死?
这是我一直都弄不清，解不出的题。从我们出生的那一刻，上帝就给了我们每个人一杯水。水的高度总在消逝。水的高度是我们无法决定的，但我们可以决定它的密度。在水里加点糖或盐，都是取决于我们对生活的态度。
我喜欢喝白开水，因为*淡中有着甘甜。因为它纯净而没有污染，因为我总认为它有净化心灵的能量。每早喝着一杯纯净的水。带着纯净的心灵寻找今天的主题。带着美好的心灵美化今天的事物。
人活着不是为了死，人可以活得有价值，也可以活得*庸。只要把明天的事都做好了，用自己的美好心态对待每一种事物，那人活着。就不是为了死。
如人饮水，冷暖自知。每天都是一个新的`开始，你喝的水是否温暖你的心了?那就看你今天喝水的心态。无论是贫是富，无论是幸运还是悲剧，都是你能换心态来决定的。
如人饮水，冷暖自知。你的生活好不好，都是需要你自己的双手创造的。那些永远抱怨着生活的人永远也得不到好的生活，那些擦干汗水还说不辛苦的人，永远都是快乐的。
总有一次成长，让你痛哭流涕。有那么一个人，很爱很爱我，可是后来我记忆以来的所有生日，他都缺*了。有那么一个人，我很爱很爱他，但是我却已经模糊了他怀中的温暖，是什么样的温度。生活，它似乎对你从不温柔，它夺走你最爱的人，同时带走了你一半的快乐，然后，在某个角落，某个街角，看见别人的故事，想起那个要缺*你一生的人，眼角泛起泪花。
从此以后，它给你以伤痕，让你学会珍惜，让你懂得失去是有多痛？当你开始从过去的阴影中跨出来后，它待你不薄。生活，它总会带给你好多人，无论最后走散的，还是曾经拥有的，都很深刻。成长的一路，有人陪你笑，陪你哭，陪你沉默，每一次的相遇，相识，相知，都那么的刻骨铭心。生活，它也曾给你带来过光明和温暖。
可就当一切都是你想象中美好的模样，还是你以为的一直到老。生活却又用分离，用时间的利剑，让你狼狈的知道什么是“永恒不存在”。伴随着各种分离，伴随着各种背叛和后悔，我们开始尝试着一个人去看，去听，不再把“至死不渝”捧在手上，更不会轻易地去相信这世界全是美好。
在跌跌撞撞中，我们成长，接受生活的历练和洗礼，最终以各态来包装生活。生活像是初恋，有时让我们想要放弃，有时却心甘情愿的想要它好。这世界，冷暖自知。
那是暗淡的'一天，空气都显得那么宁静，压得我们一家都喘不上气来。爷爷去世了。
那是灰色的一天，星空都显得那么惨淡，昭示着我们悲伤的夜晚。爷爷去世了。
那是雾霾的一天，阳光都显得那么无力，照耀起我们哭泣的灵魂。爷爷去世了。
或许，对于83岁的他而言生活已是尽头，经历过世事沧桑，体验过幸福美满儿孙满堂。但就算是这样的‘喜丧’也不能叫我们忘却悲伤。无力抗拒心底的泪水。道一声‘一路走好’。我们呢？还有几个人能活到他那样的高领，有几个能阅历沧桑？
老人家走了，留给我们的只有回忆，回忆他的音容笑貌、谆谆教导；回忆他的敢作敢为、敢闯敢拼；回忆他的处世之道、做人之名······
老人家走了，走的那么安详，殊不知发生的变故怎能令其安息。这冷暖的人生，跟亲情无关、跟血缘不关，金钱诱使下的人啊才着实让人心寒。难道你们真的不‘吝惜’这刚刚过去的一天吗，难道养大的不是他老人家的点滴汗水吗，在世都是那么孝道有方，走时却凶相毕露。亲爱的叔叔亲爱的婶婶，感谢你们照顾爷爷这么多年，但是难道就不能叫他走的安心一点吗，难道连哥哥姐姐的点滴亲情都要抛到脑后吗，再问一声‘所谓的孝道，难道就是那区区的一点金钱吗’可怜。这冷暖的人生，我毅然。
谁能告诉我幸福的含义，父母的心愿······
谁能解释这冷暖人生······
道一声‘爷爷走好’······
——品德的小学作文 (菁华5篇)
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。妈妈常常教育我说“先**，后成才”说到底就是要求我拥有健全的人格、高尚的品德。我也始终相信，一个品德高尚的人不管怎么样都会是一个拥有智慧的人，而只要拥有了智慧，那么，无论是学*还是生活中的问题都会迎刃而解的，因此在我的学*和生活中我始终把妈妈的教导记在心上。
记得去年汶川发生大地震时，我从电视上看到灾区小朋友的状况时，我流泪了，我把*时积攒下来的零花钱共计209元全部捐了出去，还央求妈妈到济南红十字会去帮忙。对于我校组织的为患脑瘤同学献爱心捐助活动中我又慷慨解囊帮助同学。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有些同学上课忘了带学*用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，同学有不会的问题，我总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。在同学们的眼里，我也是一个品德高尚的人，有些同学还把我写进作文表扬我呢！另外在学校每次举办的集体活动中，我总是首当其冲，积极参与。其中在我校组织的现场作文比赛中获得一等奖；在“迎和谐全运，建美丽泉城，做文明学生”主题教育活动中取得二等奖的好成绩。
我追求全面发展，兴趣广泛，除了认真学*课本知识外，还特别喜欢看书、绘画和弹琴，我还在*儿童音乐学会主办的20xx*小音乐家评选山东赛区的比赛中，荣获器乐类儿童组银奖山东小音乐家荣誉称号；在济南市20xx年小学希望之星比赛中获优秀奖。
学校，是我们学*知识的地方，更是我们培养高尚品德的地方，因为一个没有高尚品德的人，是不能被社会所承认的。我们大家肯定不希望听到有人这样说“这孩子，真没教养”，那么我们就应该从遵守一般的小学生行为规范做起，公共场所注意不大声喧哗，*时懂礼仪，不撒谎等等。当然我们也应关注自己的学*成绩，但如果我们明白了学*是自己必须要做好的事，如果我们懂得了父母的辛苦知道感恩于长辈的关爱，那么，我想我们的学*成绩不好都难。
一位伟人说：“每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人；你点燃了更多的人，自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明。”能有这样认识的人，就是一个品德高尚的人；能做到这一点的人，就是一个能够承担责任的人。希望我和同学们都能成为点燃别人的那一支蜡烛！
每天清晨，天还没完全亮，清洁工们就开始劳动了，他们不怕苦，不怕累，不怕脏，一丝不苟地打扫着我们的城市，让我们的城市变得更加干净美丽。他们就是这样一群品行高尚的人，可爱的人。
有一回，我们刚搬进新家不久，正是大热天，我们却还没安装空调。把我热得汗直流，痱子呢，它可不懂得“旧的不去新的不来”的道理。这里还在痛，那边又一片……可是空调的影子都见不着，虽然可以去游泳，可总不能一直呆在游泳馆里吧。于是我开始发牢骚，还拿个小电扇没完没了。可是有一次，我看见那个清洁工，他的衣服被汗水浸湿了，湿到连刚洗好的衣服也不过那样，衣服贴着身子，可他一点也不在乎。我的脸一下子红了。清洁工显然也很不舒服。我呢？我还有一个小电风扇，流汗了也可以随时洗个脸，还有什么可抱怨的？
清洁工人们多么辛苦啊，我们应该养成把垃圾丢到垃圾桶的*惯，帮助清洁工人们做好城市卫生，减轻他们的负担。
让我们一起向这些品行高尚的人致敬，谢谢他们对我们城市的付出！
“话说仇敌相见，二人双眼赤红，各自亮出了兵器……”我正在公共汽车上津津有味地看着武侠小说。这时，一个人坐在了我的旁边，我抬了下头，哦，是他！莫非我们俩也狭路相逢了！
来人正是我的表哥，那个我一犯错就板起脸，嘴里嘟嘟嘟机关枪似的向我发弹，我不幸倒在血泊中，而他还在机关枪似地说个不停的人。那次，我发现他有很多零钱，便让他给我买一些零食，他却装作没听见。“凯凯，车上不要看书，对视力不好。”“哼，虚伪。”我心里想，但还是合上了书。
这时的天气，可真热啊，太阳像个大火炉，无情地炙烤着大地，知了趴在树上有气无力地叫着“知了，知了”。“吱”车门开了，走上来一位老太太，脸上水波一般的皱纹告诉了我们她经历的沧桑岁月。此时，车上已经没有空位了。“总会有人让位的吧？”我想。半分钟过去了，车内死一般的寂静，并没人让位。这时，我发现表哥皱了下眉，脸阴沉沉的，仿佛在思考些什么。“嗖”表哥站了起来，车上的人都目无表情地看了一下他。只见表哥笑了笑，笑容明显是勉强的。“老大娘，来，您到我这儿坐。”表哥招呼那位老奶奶。“哎，世上还是好人多呀！”那位老奶奶笑了，皱纹仿佛都少了许多。我听到笑声，觉得十分别扭，好像身上缺了什么东西。再看表哥，手握吊环，慢慢地，头上冒出了汗珠，手，也开始微微颤抖起来，但他还是咬紧牙关，一声不吭。终于，老奶奶到站了，表哥把她送下去，回到了座位上坐下来。
“哎，凯凯，你知道舟曲那里的情况吗？”表格与我搭起话来。“哦，知道知道，那里发生了特大泥石流灾害。”“哦，对了，我把*时攒的‘大团结’都捐了出去，凯凯，你呢？”“我…我…”我这时喉咙被卡住了，想到自己一分未捐，脸上火辣辣地烫，有了几分惭愧，真想找个地洞钻进去。“我嘛…我……”我吞吞吐吐地说不出话来。“我到站了，凯凯，再见。”表哥笑了笑，匆匆忙忙地下了车。
回到家，我心情久久不能*静，表哥他对我那么小气，对别人却那么热情，对灾区更是特别大方，表哥呀，我今天才算明白，你是我的好表哥！
品德就像一枝花。如果它开得漂亮，就会吸引人们驻足欣赏；如果它并不好看，那么就不会有人注意到它。同样品德高尚的人，很容易吸引周围的人，交到好友。
品德高尚的人总是相互吸引。一间简陋的屋子里，博学的人们聚在一起讨论学术。屋子的主人是刘禹锡。从他的《陋室铭》中可以看出：他是一个品德高尚的人。而“谈笑有鸿儒，往来无白丁”这句也说明了与他交往的都是品德高尚的人。正是因为都是品德高尚的人，他们才会被对方吸引，成为了朋友。品德高尚的人，会与同样品德高尚的人成为朋友。
而品德高尚的人朋友很多，也不仅因为他们会吸引人，他们也擅长化敌为友。美国第一任总统华盛顿，他曾与一个叫威廉的人发生矛盾。后来因华盛顿两人闹得要打起来，但华盛顿及时停下，阻止事态的恶化。第二天他亲自登门拜访威廉，向威廉道歉。威廉被他打动，和他成为朋友，并成为他忠诚的追随者。如果不是因为华盛顿有高尚的品德，威廉还会与他成为朋友吗？高尚的品德能化解人与人之间的矛盾，赢得他人的尊重，也可以收获一份友谊。
如果一个人品德败坏，他还会有朋友吗？我班上的一个同学，他做事随心所欲、我行我素。同时他很自以为是，整天装模作样。正是因为这些，很多人都不喜欢他，很少有人做他的朋友。
一个人若是没有高尚的品德，便会失去立足之本。同样一个国家的君主没有高尚的品德，他身边还会有拥护者吗？百姓还会爱戴他吗？这个国家还会受到其他国家的尊重吗？
总而言之，有着高尚品德的人，身边一定会有亲*的朋友。品德就像花：艳丽的花朵会吸引蜜蜂，品德高尚的人，也会结识更多人
在这个世界上，有人说亲情最珍贵，有人说健康最珍贵，也有人说善良是最珍贵的。而我想说勤劳的品德是最珍贵的。
那天，阳光明媚，到处桃红柳绿，小花们竞相开放，太阳暖暖地照着大地。我写完作业，四周散步。忽然，看见奶奶正拿着铲子，往我们的菜园子走去。
我急忙跑过去，问奶奶要干什么？奶奶微笑地说：“春天来了，该给菜园种些蔬菜了，今天我来把野草给除掉，明天我就在这里面种些蔬菜。”
我向菜园跑去，只见那里并不太大，只有两个*方的面积，中间的野草非常多。我拍了拍胸膛，对奶奶说：“这点儿活，就由**吧，反正我现在也是闲着。”说完，我急忙忙得跑进菜园里，投入拔草的活动中。
可这些野草，并没有我想像的那么好对付。刚开始我拔一棵草不费吹灰之力，拔了十几棵我的手就没有力气了……忙了一个小时了，才拔了一点，我想：这些野草，拔起来怎么这么难拔呢。
我不由得打起了退堂鼓，可我转念又想：人要坚持不懈的精神，也必须要有勤劳的品德，要有一双勤劳的手。于是，我弯下腰坚持了下来，决心要全部拔完。
时间一分一秒地过去了，我从上午忙到了下午，才将这小小的菜园清理好，我被累得气喘吁吁，满头大汗，但内心确实无比骄傲。
这时候，奶奶走过来，看我这么累，便说：“尝到劳动辛苦的滋味了吗？”我点了点头。奶奶连声称赞我是一个勤劳的孩子！此时，我忽然意识到拥有勤劳的人品是多么光荣的事情！
这一次，我知道了什么最珍贵，那就是拥有勤劳的人品。
——品德修养作文 (菁华5篇)
天空无语，但有鸟儿为它欢快地歌唱;大地无言，但有万物为它点缀着美丽;大海无言，但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。同样，人即使无语，他表现出的修养自会诠释生命的价值。
长时间迷失在物质、金钱、名利的洪流之中，我们与世推移、随流逐波。渐渐地，虚无的金色迷住了我们的双眼，无底的欲望倾斜我们心中的天*，让我们抛弃了道德的修养，为名利所驱使。
当金钱的罪恶弥漫了大地，利欲的风雨遮盖了天地，人们才意识到道德修养的重要意义。此时修养已蜷缩在世界的一隅，等待着世人的醒悟与拯救。
天空的阴霾总会散去，风雨最终为明媚的阳光代替。修养又一次受到人们重视，被人们提起，世间将焕发昔日安详、和*的光芒。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，诸葛亮道出了修养二字的深刻;“高山仰止，景行景止”，古人的话诠释了人心中修养的尺度;“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起，提高修养。
修养是你在别人失意时一句体贴的话语，是别人帮助你时一句简单的道谢，甚至一个眼神、一个动作，都能体现一个人的修养。
溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力，群星的闪烁展示了夜空的美丽，海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。修养呢?
修养如一阵春风，吹散了人们脸上的乌云，绽开欢乐的笑颜;
修养如一盏明灯，让人们在黑暗中不致于迷失自己，坚守着人生的方向;
修养如一段阶梯，指引着人们向着真、善、美的目标不断迈步、前进。
让我们背起智慧的行囊，驾起修养的风帆，向更高更远处，起航前行。
那是一个可恶的冬天，那讨厌的水痘却偏偏降临到我身上。我全身都长满了水痘。照照镜子，就觉得我变成了一个“老巫婆”!啊，倒霉，哪个女孩不爱美呢?
晚上，我刚刚睡着，水痘突然发威了。水痘让我从那美梦中给痒醒了。这水痘真要了我的命，痒死了，我本还想回到我的美梦中，这样看来，我非得和水痘来一次“大战斗”了。其实，我真想挠挠，可妈妈千叮万嘱：“千万不能挠，挠破了，就会留疤，难看得很!”唉，为了我这光洁的皮肤，还忍忍吧!
我安慰着自己：“不能惦记着痒，越想越痒，还是想想明天妈妈买些什么好衣服给我吧!”可水痘越来越狂了，像许多蚂蚁在叮咬我的全身，我真的是忍不住了。为了让自己好受一些，我把手隔着衣服按到痒的.地方，轻轻摸一下。可我摸了这儿，那儿痒，摸了那儿，这里痒。“不管了，不管了，我挠吧!留疤就留疤吧，反正现在去疤新产品多的盛!”我刚要下手，妈妈的话又响在耳边：“小不忍则乱大谋!忍不住痒就得留疤，那明年夏天，你怎么穿裙子?再上半年就上六年级的人了，怎么不要好?”唉，为了穿漂亮的裙子，还是忍忍吧!
我的手一次一次地举起，又一次一次地放下。终于，清晨的一缕阳光照进了我的房间，持续了一夜的“大战斗”终于结束了。后来，我的水痘好了，又恢复了原来的美丽。
其实，有许多事，都要忍一忍。比如某某人误解了你。忍一忍，这些误会就会慢慢消解。如果我们冲动做事，往往会给别人和自己造成伤害的。“忍一时风*浪静”，忍，是一种高贵的修养，哈哈!
品德，是一种爱心，当别人在需要帮助时，我们应给予最真诚的帮助。品德，是一种美德，有时是一种诚信，踏踏实实地生活和做人。
做一个有品德的人其实很简单，只要做用心作好身边的事。一位电焊工在一个体育场加工护栏，加工了一段时间后，老板严厉地说：“你这样做费工、费料，照这样的速度挣到的钱还不够你的工资，你只要在接头处简单焊一下就可以了。”电焊工说道，“那样做不结实，用户会不信任我们的。”老板大声道：“让你怎么做就怎么做，别管那么多！”一气这下，电焊工辞去了工作，自己单干。他还是干着老本行，为了产品的质量与工人一起加班加点，从不干粗制滥造、偷工减料的活。正是因为电焊工的诚实守信和可靠的产品质量，订货的单子越来越多，效意越来越好，而原来那家企业由于他们的利欲熏心，最后不得不倒闭了。
这件事充分说明：“诚信”是每个人都应拥有，它是做一个有品德的人的处事根本。诚信是一束灿烂的阳光，温暖着人们的胸膛；诚信是挂在天边的彩虹桥，沟通着桥两头的人们；诚信是黑夜路旁的一盏明灯，为我们照亮正确的方向。
品德有时是渺小的，只需多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了品德。
一个小男孩在路旁见到一只流浪狗，他拿起一根长木棍使劲拨弄着小狗，小狗发出阵阵的哀叫，那男孩发出得意的笑声，突然流浪狗发出更凄惨的哀叫，跛着腿跑逃起来，男孩紧追不舍。这时，流浪狗踩到香蕉皮一滑，重重地摔倒在地，男孩手中的木棍雨点般落在已经奄奄一息的流浪狗身上，一个行人忍无可忍地走过来，大声喊道：“住手！”男孩惊慌极了，因为那人正是自己的父亲，父亲非常生气，但还是强压怒火，低吼道：“快把你的衣服脱下来，给小狗包上，抱回家去。”孩子看见父亲难看的脸色，只好照办。回家后父亲严厉地问：“知道自己错了吗？”孩子摇摇头马上又胆怯地说：“是因为不爱护动物吧”“你只想到一方面，还有比这个更重要的。”父亲又说，“希特勒小时候喜欢用刀齐刷刷地削掉成排小树的树梢，还喜欢砍小泥人的脑袋，后来他变得无爱心，成为世界头号‘*’……你知道折磨小动物的性质吗？”儿子埋头半晌，惭愧地说：“我错了，这样做将来会成为坏蛋、恶人……”
这则故事使我深刻地体会到古人说过的一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果孩子的爸爸不及时加以制止、教育，我想男孩长大后会丢失我们可贵的爱心、善良之心，成为一个“冷血动物”，更不说会成为一个品德高尚的人。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的品德水*就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
去年的四川地震更能体现出国人的血脉相连，爱心体现，灾难的无情，人间却是有情。看到电视上，一支支救援队伍，一个个捐款箱排起长龙，一位位捐款的人们为了捐款有的甚至排上好几个小时的队，一个个医护人员精心照顾自己的病人，自己却几夜没合眼……人间处处有真情，真情时时暖人心，总有这么一种爱心叫品德，品德时时暖人心田。“为灾区人民献上每月的零用钱”，这是许多小朋友从心底发出爱心呼喊，钱的数目可能很小，但这也是一个小小的善良之举啊！我们应该尽自己的所能去帮助身边的人，一个小小举动，也是一份“善”的表现，“善”不分大小。在路边欺侮流浪狗，觉得没有什么错误，但它也是一个生命，更是我们人类的朋友啊！
一个有品德的人，不仅仅要拥有诚信，待人真诚，有颗善良的心，还有许多许多，它们都是不可缺少的，“道”由足和首组成，说明我们要以实际行动来做；“德”由人和心组成，说明我们要在实现生活中认真实践。品德更是一种社会性的意识，是人们共同生活的标准和行为规范，只要我们能够从身边的小事做起，从一点一滴做起，就会成为一个有品德的人。
翻开《做一个有品德的人》这本书扉页，埋藏在心底那一丝一缕的某些情感就像发酵的面包，被故事中主人公强烈的责任心和真挚的信念催化地愈发膨胀起来。当我读完这本书后，一股莫名的暖流涌上心头。说不清，道不明。有种拨开云雾见青天感觉，驱散了心底的黑云，向光明的前方翱翔。我想，这就是这本书的感受，对自己的感同身受。
在这本书中，我印象颇深的是“微笑的力量”里面的金晶。她面对暴徒，面对命运的挑战，顽强拼搏，永不言弃，毫不畏惧，她积极乐观地对待每一天，她用她灿烂的笑脸诠释她的生命。她自己的行动替自己交上了一份完美的答卷，同时给我们做出了榜样。为什么轮椅上的金晶用身体保护火炬的画面会感动无数的*人，那是因为金晶用赢弱的身躯捍卫了祖国的尊严，她让我们知道，个人强，国家才强，民族才有希望。
作为祖国的花朵，国家未来的希望，我们应当而且必须做一名像金晶一样对生活充满热情，有责任心以及有品德的小学生！
妈妈告诉我：“要做一个有品德的小学生，首先要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的*惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究全人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫兽——真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说：“要做有品德的小学生，就要懂得有礼貌。”见面要问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三分，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句“您好”、一声“谢谢”来展示品德，来促进人与人之间的和谐相处。
外公说：“要做有品德的小学生，首先要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，自己叠被，洗袜，整理书包——自己的事情自己做，大人的事情应该也要帮要做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
外婆说：“要做有品德的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律；下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律；上街走路不闯红灯，文明行路，遵守交通规则；公共场所不吵闹……做一个遵守纪律的好学生。
老师说：“要做有品德的小学生，就要热爱学*”。上课要专心听讲，课后要独立完成作业，要多读一些课外书，养成良好的学**惯，要好好学*，长大了做一名有用人才。
听了这么多的谆谆教诲，我发现原来“品德”并不深奥，“品德”就在我人身边，就在我们生活中的点点滴滴。那就让我从现在做起，从自我做起，从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德！向**敬礼，做一个有品德的一名小学生。这些都可以培养我们做一个有品德的人。我想只要自己发自内心的，用真心去做每一件事，用心去体会什么，这才是真正的“品德”，这样“品德”这两个字就会离自己越来越*，人生都是多姿多彩，美丽的人生画卷上多一道绚丽的色彩，给你的人生增添一点滋味，让你在人生的路上走的更加顺畅，这就是——品德。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向别人申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度，品德修养类。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风吹过了劲，湍急的细流汇成了海。
人成熟的标志是什么？同学们在一起最爱讨论这个问题。有的说成熟的标志是稳重大方，有的说是遇事有主见，有的说是会办事，有的说是懂得关心、理解别人，有的说是善于认识自我、否定自我……
请以"成熟"为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
写作提示：中学生正值风华正茂、多思多梦的花季，一方面．渴望独立、成熟，另一方面，对生活和人生的认识又有着不同的见解，所以，这则话题，学生会觉得有话可说。
写作本话题至少要注意以下三点：一是审好题。对所给的语段，要细读，要细领会。此文把"成熟"这一抽象的概念，用八个词具体形象地来表达：光辉——明亮而不刺眼，音响——圆润而不腻耳，从容——毋需对别人察言观色，大气——毋需向别人申诉求告，微笑——毋需理会哄闹，淡漠——毋需偏激，厚实——毋需声张，高度——毋需陡峭。并用三个浅显的比喻作了进一步的诠释。可见，"成熟"是我们所渴望的，是我们所肯定的。二是立好意。"成熟"按《现代汉语词典》的解释，其义项有二：一是指植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段；一是指事物发展到完善的程度。不论是植物、生物，写作时都要寓含或点明或譬喻人生，从而使这个非常抽象的概念形象化，或用明确的语言揭示其内涵。当然，立意的角度很多。比如以此文所形象化的八种中的一种或几种，所比喻的三种中的一种或几种作为立意角度都是可以的。三是构好思。根据自己对"成熟"的理解．根据自己立意的角度，可以采用杂文技巧、散文笔法、书信手法、戏剧小品等各种形式，写出自己独特的见解，写出自己的个性。
可以用记叙经历或编述故事的形式来诠释"成熟"。从自己或他人的经历中、成长中，写出由不成熟到成熟的.过程。
可以通过托物寓意的手法去写。把自己对"成熟"的理解或渴望或追求等意旨寓含在动物、植物的具体描绘之中。
可用议论的形式直接表达对"成熟"的见解。比如可以以"心理上、思想上的成熟"为议论的重点，揭示"成熟"的内涵。
——品德自我总结 (菁华5篇)
在这一年中，本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，自觉遵守党的纪律，同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费，联系实际，开拓创新，以身作则，努力提高工作水*，努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下：
一、履行岗位职责方面
本人坚持以群众路线为指导，认真贯彻“*”重要思想，努力学*实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学*，并做好笔记、写好心得体会，使自己的学*、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。
二、廉洁自律方面
作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，坚决执行上级决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规，遵守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约。
在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真学*中央党政干部的有关规定，牢记一个*员的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。在工作中做到服从领导，科学管理，关心集体，团结同志，乐于助人，弘扬正气，求真务实，力求高效，知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力，树立一名党员教师的良好形象。
在作风上，做到自重、自警、自励、自律，反思不足，自觉接受监督，廉洁从教。团结同志，关心同事，努力工作，尽职尽责，忠诚于党和人民的教育事业，清清白白做人，堂堂正正做事，树立起一个党员教师的良好形象。严格自我约束，加强教育，强化监督和管理，不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利，没有假公济私、化公为私的行为，坚持原则，得到了领导的信任和同志们的支持。
廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。
总之，本人求真务实，勇于创新，坚持**思想，实事求是，与时俱进。脚踏实地，讲求实效，坚持真理，尊重同事，团结同志，不图虚名说实话，淡泊名利，无私奉献，肯吃苦，肯干事，清正廉洁，先人后己，不断加强道德修养，严于律己，从细微之处规范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防变的长城，时刻保持*员的本色。
三、存在的问题和今后的打算
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
一是工作方法守旧，缺乏改革创新意识：在工作中只求过得去，不求过得硬，只是应付检查，*严重，走以前的老路，按老方法办，做“牢靠”事。
二是业务不精，停止不前，不学*新知识，只求一时过得去，不求长远，心中没有压力感。
三是受社会不良风气影响，不是原则的大问题，不愿伤和气，利用工作之便，为他人开方便之门，对学校公物管理仍不够严格。
四是工作繁杂，容易忘记同志们报修的事务。
作为一名党员教师，今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心和政治责任感，始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和*保持高度一致，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
经常对照*和党规党法检查自己的言行，不断提高党性修养，在作风上，要认真贯彻执行上级和学校领导的决定和决议，服从安排。在日常工作中做到廉洁奉公，严于律己，宽以待人。在工作中要始终牢记职责，保证洁身自好。“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水*，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
在这一年中，本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，自觉遵守党的纪律，同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费，联系实际，开拓创新，以身作则，努力提高工作水*，努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下：
一、履行岗位职责方面
本人坚持以群众路线为指导，认真贯彻“*”重要思想，努力学*实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学*，并做好笔记、写好心得体会，使自己的学*、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。
二、廉洁自律方面
作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，坚决执行上级决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规，遵守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约。
在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真学*中央党政干部的有关规定，牢记一个*员的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。在工作中做到服从领导，科学管理，关心集体，团结同志，乐于助人，弘扬正气，求真务实，力求高效，知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力，树立一名党员教师的良好形象。
在作风上，做到自重、自警、自励、自律，反思不足，自觉接受监督，廉洁从教。团结同志，关心同事，努力工作，尽职尽责，忠诚于党和人民的教育事业，清清白白做人，堂堂正正做事，树立起一个党员教师的良好形象。严格自我约束，加强教育，强化监督和管理，不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利，没有假公济私、化公为私的行为，坚持原则，得到了领导的信任和同志们的支持。
廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。
总之，本人求真务实，勇于创新，坚持**思想，实事求是，与时俱进。脚踏实地，讲求实效，坚持真理，尊重同事，团结同志，不图虚名说实话，淡泊名利，无私奉献，肯吃苦，肯干事，清正廉洁，先人后己，不断加强道德修养，严于律己，从细微之处规范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防变的长城，时刻保持*员的本色。
三、存在的问题和今后的打算
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
一是工作方法守旧，缺乏改革创新意识：在工作中只求过得去，不求过得硬，只是应付检查，*严重，走以前的老路，按老方法办，做“牢靠”事。
二是业务不精，停止不前，不学*新知识，只求一时过得去，不求长远，心中没有压力感。
三是受社会不良风气影响，不是原则的大问题，不愿伤和气，利用工作之便，为他人开方便之门，对学校公物管理仍不够严格。
四是工作繁杂，容易忘记同志们报修的事务。
作为一名党员教师，今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心和政治责任感，始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和*保持高度一致，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
经常对照*和党规党法检查自己的言行，不断提高党性修养，在作风上，要认真贯彻执行上级和学校领导的决定和决议，服从安排。在日常工作中做到廉洁奉公，严于律己，宽以待人。在工作中要始终牢记职责，保证洁身自好。“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水*，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身，做为当代大学生，我们必须树立良好的思想品质，为我们今后进入社会打下扎实基础。 在思想品德上，本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核人 生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。
在学*上，我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。 在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。
在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。
这几年年的大学生活，使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
一、思想道德素质方面
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护**的领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心
参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
二、科学文化素质方面
学*方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活*惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
今年初从xxx调到卫生所工作*一年，在干休所所党委的领导下，在卫生所所长领导下，在各位老同志的关心帮助下，坚定为老干部服务思想不动摇，积极工作，参加政治教育学*和本职业务学*，较好地完成了各项服务保健任务，为了今后能更好的胜任工作，发扬优点克服不足，更好的完成任务，现将自己任职以来政治学*、医疗工作、履行职责等情况向各位领导汇报如下：
一、加强思想政治学*，不断提高自身素质：
能够时刻按照一个党员的标准要求自己，认真执行**的基本路线和各项方针政策，拥护**的领导，全心全意为人民服务，热爱本职工作，认真履行医师职责，为老干部服务的意识强，态度端正，尊重领导、团结同志、能积极配合领导工作，通过学*党的十八次全国*，深刻领会精神，用马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想武装自己头脑，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，争取做一名政治过硬，思想坚定，工作扎实，让老干部信得过合格服务保障人员。
日常工作中，能够结合实际学*相关的理论知识，积极主动参加政治教育，遵守宪法和国家法律、法规及部队的条例和规章制度，执行上级的指示坚决，坚定社会主义理想信念，日常生活中，我都能以条例条令和各项规章制度为准绳，严格要求自己，落实好一日生活制度，按时上下班，不迟到早退。注重个人的自身形象以及作风养成，作为一名干部为我们的战士树立了较好的形象。
二、努力学*业务知识，提高业务水*：
从野战单位调到干休所工作，在所长和其他老同志的传帮带下，在自己不断努力下，基本适应了干休所的保障服务工作，让老干部满意为服务准则，做到坚持学*专业理论知识和专业技能知识，不断总结经验，更新知识，在工作中不懂就问，虚心请教他人，*时遇到典型病例，潘所长随时组织我们学*和讨论，看课本，查资料，了解疾病的临床表现，和对症处理，提高了老年急症的处理水*。同时自己也清醒地认识到，只有认真学*理论知识同实践相结合才能更好的提高自己的业务水*，才能让老干部满意，让老干部放心，才能不断适应干休所工作的要求。
三、认真负责地做好医疗工作：
安心本职岗位，刻苦学*，甘于奉献，有建功立业的'理想抱负和脚踏实地的实干精神，正确对待分工，认真履行职责，只要为工作随叫随到，一丝不苟地完成，加班加点任劳任怨，个人服从工作需要，从无怨言、不计得失。尊敬领导和老同志、团结友爱，严格按照卫生所的规章制度和操作规范开展工作，虚心向周围的同志学*，理论结合实践。勤勤恳恳为老首长老阿姨服务，力争让他们满意。
四、查找自身不足并积极改正，为以后工作夯实基础：
在干休所*一年的工作中，发现自己存在不少问题。
1、工作的主动性不高，有时候存在工作的疲倦。
2、学*党的章程，马列主义，*思想，*理论，“*”不够深入，贯彻精神不够彻底。
3、只注重*时医疗保障工作，定期到老干部家巡诊做的不够好，不够积极。
下一步的打算：
1、不断加强理论学*，落实科学发展观，提高自身素质。
2、进一步加强自身业务能力，努力医疗业务，提高治病救人水*，让老首长完全放心。
3、进一步明确努力方向，为高标准高质量做好新年度的服务保障工作打牢基础。
本人性格开朗，扎实工作，善于思考，较强的自学能力强，易于接受新事物。我有知识，技能和较强的实验操作了坚实的基础。是一个不合时宜的毕业生。作为学生，我充满了激情和追求期望的成功。我不断成熟学年，思考，书籍和社会实践中，对知识的渴望，对理想的追求，改变扩展，思维的关系，创造一个我想的成熟，方式培养了我务实进取，认真负责的工作风格和良好的团队合作精神。
★思想方面：
我上进，笃守诚，信，礼，智的人生道理，思想积极要求进步。
★社会工作：
我担任班长管等职务，为参与各种有益的活动组织学生长期的服务，建立一个强大的策划，组织，协调，管理创新和吃苦耐劳的精神。
★业余方面：
我充分发挥在音乐的个性特长，积极参与校园各种文化活动，活跃在各种演艺学校。此外，擅长打排球等球类运动，排球队长担任了很长一段时间，采取了班，各类竞赛多年。
★在道德方面：
我关心时事，与国家和民族自豪感，纪律，文明行为，诚实守信，团队合作精神，热爱劳动，乐于帮助他人，爱护环境自觉健康。
——品德作文600字优选【10】份
品德，是怎么样做人的基本。——题记
冬日里的暖阳照射在大地上，温暖了许多人。我走在放学的路上，望着那暖洋洋的太阳，不禁陷入回忆。
我曾在一本书中看到这样一个故事，发生的背景也在冬天：鹅毛大雪缓缓飘落，厚厚的.积雪盖过了人们的长靴。迎面走来一个穿着皮夹克，拎着公文包的男子，看样子他是一个准备走去上班的人。他的不远处，有一个大壮骑着自行车，前面的篮子里装着一个保温壶，里面是热乎乎的汤。大壮是要去医院给病人送食物的。
也许因为男子走路时太匆忙，一不小心撞在了自行车的龙头上，大壮没来得及刹车，和男子一同摔倒在地。车篮里的汤汁洒在了男子的皮夹克上。一旁的路人见了，都纷纷围过来，都觉得有一场“舌战”要开始了。
还没等男子反应过来，大壮便出口大骂：“你走路不带眼睛的吗？这碗汤可是要送给我亲人的早餐啊！你得赔我！”本来男子并不想这样计较下去，可听了大壮的话，他的性子也耐不住了：“明明是你自己没把握好自行车，故意撞在我身上，你还有理了？你也得赔钱。”
就这样，争辩了许久，双方都两败“俱伤”。
其实，从这个故事中，换个角度去看待，两个人都宽容一下，互相道个歉，事情也就完事了，更不会小题大做，弄得如此复杂。
宽容，是品德的一小部分，也许你的一次宽容，就能让人看到你广阔的胸怀，让他人觉得你是一个大方的人，不会因为小事斤斤计较。遇事，我们也可以换个角度去想，想想别人的感受是怎样的。
品德，是生活中必不可少的，它教你怎样做人。暖暖的阳光，让我身心舒畅。
寒假里，我学会了很多东西，其中最自豪的是在爸爸的帮助下我懂得了节约的意义和重要性，并且养成了节约的好*惯。
寒假的一天早晨，我被闹铃声从睡梦中吵醒，迷迷糊糊的穿好衣服后就刷牙去了。过了一会爸爸也去刷牙，发现卫生间的热水龙头没关，便对我说：“你刚才接热水的时候是不是忘关水龙头了”我漠不关心地回答道：“关了呀！”
“真的关了吗？你来看看！”
“关了！”我不耐烦地说道。
这时爸爸既没有生气，也没有发火，而是心*气和地对我说：“那热水管为什么开着呀！” “没关也没什么大不了的！”我不耐烦地说到，接着我又强词夺理地说道：“我明明关了，肯定是水龙头坏了！”爸爸说：“那我为什么可以关上呢？”……在事实面前我不得不认错：“是我忘记关了，我下次一定注意。”这时爸爸对说：
“你知道吗？我们国家是个严重缺水的国家，你刚才浪费的水够缺水地方的人用好多天！在很多地方你刚才浪费的那些水甚至可以救回一人的生命”我说：“不会吧，有这么严重？”爸爸听了我的话微微的笑了一下，把我带到电脑跟前打开电脑，在网上找了一个反映缺水地方人们如何艰苦生活的Flash动画片《一口水》，看完这部片子后，我深深地被动画片中人们缺水、护水、爱水、尊重水一系列的故事震撼了，也使我懂得了水是人的生命之源，是不可缺少的，所以我们要珍惜它，爱护它，保护它。从此我不但养成了节约用水的好*惯，还主动地去学*生活中其他的节约技巧，慢慢的养成了节约的好*惯 是呀！朋友，如果你在浪费某样东西的时候，你有没有想过，在缺少这样东西的地方人们是多么的珍视它、爱护它。而你却在浪费这些东西，这是多么的不好呀，如果你们觉得我说得对，那就让我们大家一起来珍惜每一滴水、珍惜每一度电，珍惜每一样东西，做一个勤俭节约、品德高尚的人吧！
……
读了《品德与社会》课本后，其中第二单元“规矩与方圆”的内容，给我留下了深刻的印象。
在这一单元中，重点讲了规则带来的好处，也讲了没有规则的时候将会变成什么样，还介绍了一位获得诺贝尔奖的科学家认为最重要的就是规则的观点。这些都让我知道没有规则是不行的。
很多时候，你也许会觉得规矩的存在是个让人麻烦的事吧！比如说上课时间不能擅自离校，不能乱丢果皮纸屑，不能迟到，不能…… 可是你有没有想过，这些看似约束人的规矩，却能带给我们好处。上课时间不能擅自离校，是为了保证我们的安全；不乱丢果皮纸屑，可以给我们创造一个良好的学*环境；不能迟到，让我们克服了爱睡懒觉的坏毛病，培养成守时的好*惯。所有这些规矩，不都是给我们带来了好处吗？
如果没有这些规则，或者大家都不遵守规则，会怎么样呢？
在某市的一所小学，下课铃一响，大家便争先恐后地下楼去做操，不一会整个楼梯都挤满了人，毫无秩序，后面的人拼命往前面挤，乱作一团，结果惨剧发生了，当场压死、踩死24人，还压伤了好几个人……所以说没有规矩是不行的，只有有了规矩，我们的生活才会井然有序。
人们常说：没有红灯的约束，就没有绿灯的自由。让我们遵守规矩规则，共建美好家园。
进入小区，就听到一阵阵扫地声。我循声望去，哦，原先是小区的清洁工李阿姨。她正在用力的挥动扫把，打扫着小区的路面。
记得有一次，天气很冷，人们都穿着厚厚的羽绒服，在路上快步往家赶，好早点回到自己温暖的家。我也飞快的往家跑。这时，不知哪儿刮过来一阵该死的风，那些刚被李阿姨扫成一堆的垃圾立刻群魔乱舞地飞向了四面八方。只见李阿姨拿起扫把来来**地打扫了好几次，最终让那些可恶的垃圾“乖乖”地进了垃圾箱。
我走过时问了李阿姨：“这么冷的天，您为了扫这堆垃圾，费了这么大的力气，大概扫一下算了。”李阿姨确摇摇头说：“把小区的卫生搞好，给大家一个洁净舒适的环境是我应尽的职责．”听完李阿姨的话，我又反问道：“您觉得这个职业好吗？”李阿姨沉思了一下说：“这个职业是不怎样体面，但却必不可少。因为经过我的双手能给大家带来个干净舒适的环境，我很高兴。”她的回答完全出乎我的意料，我不由得向她投去了敬佩的目光。
看着李阿姨，我又想起了前天看到的那一幕：那天午时放学了，我哼着歌儿往家赶。忽然被眼前的一幕惊呆了，只见李阿姨正在那肮脏的垃圾箱里扒来扒去，一双手脏兮兮的。只见她把那几个空饮料瓶细心翼翼地放进她那“百宝袋”里。我心想：当着清洁工还兼收废品，可真会见缝插针，赚钱的门路还真多啊！从那以后，我就有点瞧不起她了。
之后发生了一件事，让我却对她是另眼相看。小区的工作人员为了帮忙贫困家庭的学生重返学校，发动小区住户自发捐款活动。家境贫寒的李阿姨竟然一下子捐了三百元钱。这个举动出乎大家意料，我问李阿姨：“你家也不太宽裕，干嘛要捐那么多？”李阿姨说：“帮忙困难家庭的孩子重返学校，我义不容辞。因为我就是被没文化害的，干什么事都跟不上别人。”
从那以后，我对这个品德高尚的人钦佩不已，她的这种默默无闻，无私奉献的精神，不正是我要学*的吗？
李阿姨——一位品德高尚的清洁工，我心目中的“蓝衣天使。”
听了这个标题，你也许会问，扔个垃圾中还有品德?答案是:当然。比如随地扔垃圾和把垃圾扔进垃圾桶，两者虽然都是把垃圾扔掉，但从中就可以看出一个人的道德以及修养。
前天我就做了一件毫无道德修养的事。
那天正好有许多领导到我们学校里来，(具体干什么我不知道，忘了。)所以老师在早自修就已经强调，说:“今天有许多领导到我们学校里，因此地上不能有半点儿纸屑，如果有，那你们就捡起来。”可大课间时，我口渴难耐，就把书包翻了个底朝天，终于找到一个香梨。我欣喜若狂，不管三七二十一，用纸巾擦了几下就开吃了。一番大吃特吃之后，这个又大又圆的香梨就只剩一个又细又小的核了。
这时，吕轩博让我和他还有叶翼翔去玩“抓人”。叶翼翔抓。我一直“保护”，可叶翼翔一直守在我旁边。突然，我有了一个念头，就是把想把香梨核扔到他头上。这个念头不知是从哪里想出来的，象是肺里想出来的。于是，我一挥手，“香梨核原子弹”就飞了出去，在叶翼翔头上“爆炸”了。
接着，我的肺再次代替那些脑细胞，“命令”我的手不许去捡。
结果老师来了。她问清了事情的前因后果，就把我叫过来，对我实施了批评教育：“你做了什么错事老师都可以原谅，就是这件事不可原谅。”“因为这件事是没道德的人才会做的。”“现在我终于知道了你的‘庐山真面目’了。”等老师批评完了，我也已经泪流满面了。
后来，我知错就改，不仅主动把垃圾“送回”它们的“家”，而且看见有小朋友乱丢垃圾就马上提醒他：“不要乱丢垃圾。”
以后我再也不会乱丢垃圾了。
我们在学校里生活了两个月。那你们知道学校是用来干嘛的吗？
学霸说有人就会说学校不是来学*的吗？学渣说有人说学校只是托管所，用来吃饭的，准确点说学校是用来教你怎么做人的，只有品德态度好你才有新的开始，如果说，一个人的学*不好，但品德差，那真是烂泥巴上不了墙，如果说一个人学*好品德不好。 这个人在社会上是没用的。如果说学*不好，品德好。这是你的态度问题，如果学*和品德多好的话那是最好的，学*不好，你得努力，品德不好你得改正，态度不好你得端正
你们看小偷有手有脚的却不干活，只光顾的想偷别人的钱，自己有手而不干活。总有一天会绳之以法！有一句老话说天网恢恢，疏而不漏，只有凭自己的辛勤劳作的钱。才是最好的，虽然说每个人的工作也不一样工资也不一样。你的学历也不一样，在农村你靠的是你自己辛勤劳作的手。在城市里拼的是学历，但很多人都淡忘了品德。品德是决定一个人的优和良。是决定一个国家的强与弱。
中国有上千年的礼仪文化。如孔子的，儒家思想，礼仪，咱们不能忘记，先人的品德思想言行是多么值得我们学*啊。下面就来讲几下，礼议规责。
1、见到老师要问好；
2、见到长辈要问好；
3、要孝敬父母；
4、同学们要真心相对；
5、不要说脏话；
多数还要自己琢磨琢磨，上面是最常见的礼仪。
在现代化高楼耸立的都市中，在追赶时尚的人群中，在缤纷而又繁杂的社会中，什么才是最可贵的？是丰富渊博的学识？是笔下生花的文章？还是光鲜亮丽的外表？在我的眼中，最可贵的是一个人高尚的品德。
去年年底各大城市中出了许多共享单车，它的出现给广大市民的出行带来了诸多便利，经济实惠、简单快捷。在方便的同时，许多问题也随之而来。乱停乱放、故意毁坏、拆卸重组单车的人出现了。那件事，我从两双手中看出了截然不同的态度，也让我感受到了一个人美好的品德。
一天早晨，我站在路口等红灯。看见对面一个学生穿着整洁的校服，骑着鲜艳的共享单车，像是一位敏捷的运动员，活力满满。这时一辆公交车进站了，只看那学生飞快地朝公交车骑奔过去，双手一甩单车随之倒地，学生赶上了公交车。再看那辆单车仰面躺在那里，像是一滩烂泥，所有人都用异样又不满的眼光看着却无动于衷。这时一位清洁工老大爷，从一边慢慢走过来，用苍老的双手小心翼翼的扶起车子摆好，然后走开又去做他的工作。
品德是一盏灯，指引着方向；品德是一艘船，带我们去远航；品德是一滴甘甜的雨露，滋润着我们的心田。一双手可以推掉一个人的品德，一双手更可以扶起一个人的高尚。做一个有品德、懂文明的人，美化心灵，美化世界。
今天，我们上了一节令人感动的品德课，无论是谁，都会泪流满面。
徐老师像往常一样走到讲台前，又像往常一样扫视了我们一遍。但很惊奇的是，她没有像往常一样让我们翻开书本，而是面无表情地问我们：
“你们爱你们的父母吗？”
“爱——”我们嘻嘻哈哈地随便一叫。
“你们爱你们的父母吗？”声音明显比刚才响亮了一倍。
“爱——”我们交头接耳着，没把这句话放在心里。
“我最后再问一遍，你们，爱你们的父母吗？”
“爱——”我们不顾这是上课时间，和其他同学大声的讲话，课堂乱成一团。
“如果你们爱，为什么，我问你们为什么会这么吵，这么乱，那叫爱吗？”
这一句话，震撼了我们的心灵。对呀，如果我们爱，为什么不把这句话想一想。
“就说以前教你们的薛老师吧。”徐老师的声音又变回*静，说：“薛老师在四年级教过你们，薛老师她虽然凶，嗓子尖。可是，你们有没有想过她的难处，你们下课说薛老师那里不好，又一次，她告诉我了这件事，她告诉我她最可爱的学生们竟然说她不好，不是个好老师。那一刻，她的.眼圈竟然红了，她说我一直把同学们当作自己的亲身儿女，这一刻，我的心彻底的破碎了。是的，薛老师是凶了一点，你们知道吗？她那学期为你们付出了多少心血，每天忙到深夜，但她总是坚持到底，感冒了不顾，生病了不顾，这一切，都是为了能教好你们，把你们培养成国家的栋梁。而你们呢，连最简单的一句问候语都讲不出，那薛老师的心血都不是白费了。当你是一位老师，学生这样对你，你会心痛吗？你会感到难过吗？……”
徐老师一节课讲了好多，我的脸上都是泪水，我现在只想对爸爸妈妈（妈妈就是薛老师）、全国老师们说一句话：您们，辛苦了！
我就这样明明白白的为大家，成绩和品德哪个重要，我们自小受过的教育一定会毫不犹豫的回答，是品德吧。可是现在有多少人在乎成绩比在乎品德的多呢。甚至我们为人师表的老师，学校的老师都是这样的认为的，老师其实是育人的，可育人的意思是先把学生的成绩弄好吗？怎么可能呢？
不错了，大错特错。育人首先得意思是把一个人的品德养好，因为那才真正算得上是一个人。如果这个人他连人都算不上，那么何谈成绩呢？毫无疑问，现在越多越多的老师看重成绩比品德更重要。来我们想想吧，家长会上哪一次不是说成绩比较多？几乎家长会上十分之八九的东西都是再说成绩。哪怕有些老师不承认他们觉得成绩更重要，可有些东西是装不了的，那是潜移默化的，想想吧，他们家长会上有多少内容提到了品德，多么可笑呢？口口声声说着品德，心里到底还是觉得成绩最重要不是吗？这也让有些学生的成绩很好，可性子却浮躁骄傲不可一世，心里就是认为，我成绩很好我最大。可有些老师也默默纵容了这种学生的行为啊，为什么呢？因为他们到底还是喜欢成绩好的学生的不是吗。可成绩好就真的能说明一切了吗？到社会上，难道有人会问你，你在学校里成绩多少？不，当然不是，走出社会，很多人其实都是看你的人品行为的，一些不可一世性格浮躁的人也仅仅只能在学校里这样了，走出社会谁会理他成绩好不好呢？
成绩与品德哪个更重要，真的是现在学校里最严重的一个问题了，希望大家也能引以为戒，重视起来，品德如果不培养好，那么再好的成绩也是无用功。
