回忆母亲的作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

回忆母亲的作文1

  当她回答老师提问时她提心吊胆地坐着,心里不停地默背着《母亲的回忆》里的后几个自然段。老师一手拿着记分册,一手托着下鳄眼睛时而在记分册上扫一眼,时而抬起头看看全班同学的面部表情。这时,教室里鸦雀无声,同学们瞪着各种异样的眼睛一齐望着老师,好像从老师的举动中就能预测到提问将会降临到谁头上似的。她也目不转睛地望着老师,心里忐忑不安地想:“老师啊,你千万别叫到我,你可知道,我是胆小的人,从没上堂朝读过课文,何况今天是背诵呢!”

  突然,老师叫到了她的名字,她惊讶地张大了嘴,脑袋嗡的一涨,脸一下子变得通红。她没想到第一个上堂的竟是自己。但是,不容她多想,她还是不知所措地从座位上站起来,在这同时,又很快地向书本瞄了几眼,然后慢腾腾地上了讲台。“她走上讲台朝下一看,几十双眼睛一齐盯向她。她本想从同学们的面部表情上得到一些安慰,但是,遇到的却是男同学毫无笑意的表情,女同学无可奈何的表情。她窘迫极了,脸比刚才变得更红。她不停地抓耳挠腮,眼皮不停地翻上翻下,脚不停地在地上挪来挪去。如果细看,还能看到她的腿稍微有些发颤,头一直低可胸前,好象犯了罪似的。

  好一阵才发出颤音:“我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志……”同学们看着她那个样子,不由得“嘻嘻、哈哈”地笑出声来了。这一笑,她干脆立不背了。老师看着她那个样子,就笑着解围说:“这有什么可怕的呀,不都是本班的同学吗?”这一说,倒还真见效,她那通红的脸变得微红,慢慢地就变正常了。产“我应该感谢母亲,”她眼皮朝上翻了一次,“我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志·一”又卡住了,眼皮又朝上翻了一次,可还是没想出来。同学们个个笑得前伏后仰。她听见笑声,脸又一次变得通红,下面的一点也想不起来了。

  老师柔和地对她说:“普通话还读得不错,就是过分紧张。先站在一边想想吧!”这一时间里,她脑子里很快回忆了一遍课文。嘿,这次你听,“我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后……”她神态逼真,声调绳娓,如长流细水、涂涂小溪,时而昂扬慷慨,如澎湃江河,气势磅礴,真是维妙维肖。瞧,此时同学们的神色:一个个瞪大眼睛,有的托着下聘,有的趴在桌子上,有的直挺挺地坐着。老师也赞许地点着头在记分册上划了满分。嘿,我要是有个照相机一定把这动人的情景拍入镜头。她一走下讲台,几十双敬佩的目光不约而同地射向她:这个*时沉默寡言的姑娘竟有这样好的朗读水*。她羞得满脸通红,快步向座位上走去,好一阵才抬起头。这时,教室里静得出奇,可不到两分钟,教室里就骚动起来,只见同学们指着她窃窃私语起来。这次,你们一定知道同学们又在议论什么啦1

回忆母亲的作文2

  早就想写一下妈妈了,可每每静下心来,我却不敢回忆关于妈妈的一点一滴,因为只要打开这扇记忆的闸门,我就无法控制情绪,肆无忌惮的泪水就会马上迷蒙了我的双眼。

  时至今日,亲爱的妈妈已经离开我们整整三年了,这三年以来,我觉得自己就像一根无处攀爬的藤蔓,再也找不到该立足的位置;又像一只断线的风筝,无论如何也找不到回家的路;有时候,我又觉得自己特别像水中的浮萍,飘飘摇摇,却永远也无法安定。

  如果不是清明节或者妈妈的祭日,*常我几乎没有勇气回去。因为还未踏进我们村庄的土地,决堤的泪水已经如同泛滥的小河,无论我怎样抑制,都无济于事。走到家门口,我停下车子,再也看不到一脸笑容的妈妈蹒跚着脚步,给我打开大门的身影。静静地坐在屋子里,无论是睁眼闭眼,头脑里晃动的都是妈妈忙碌的身影和关切的眼睛。走进厨房,妈妈坐在灶台前一边填柴一边仰着脸不放心往锅里看的神态就像放电影一样在我眼前回放……可是,除了在梦里,我却再也感受不到来自妈妈的那种切切实实的温情和暖意。

  记忆中的妈妈是这个世界上最最了不起的女人。小时候,我只是经常从邻居口中知道,父亲是在为村里修桥时因一次偶然的事故不幸去世的,从此,年仅三十二岁的妈妈用她瘦弱的肩膀担负起了一个支离破碎的家,年仅三十二岁的妈妈用她一双粗糙的手给五个嗷嗷待哺的孩子擎起了一方与众不同的天空。当时,我的大姐只有十二岁,哥哥九岁,二姐六岁,我两岁,最小的妹妹还不到一百天。可以想象,一个大字不识一个的普普通通的农村妇女,在靠挣工分养家糊口的年代里,独自支撑起一个家养活一群孩子的的艰辛和不易。可是,坚强的妈妈从未提起过这段心酸的往事,坚强的妈妈从来没有抱怨过一句,她起早贪黑,风里来,雨里去,竭尽全力,既当娘,又当爹,辛辛苦苦养育着孩子,竭尽全力经营着这个可怜的家。

  记忆中的妈妈是这个世界上最明事理的人。能回忆起的往事已经是联产承包责任制以后的了。那个时候,我记得我家按人头分了十四亩地,在那手里刨食的岁月里,妈妈得用一双粗糙的手喂饱五个孩子啊!每天,我不知道妈妈几点起床下的地,只知道妈妈从地里回来时不是太阳过午,就是披星戴月。虽然哥哥姐姐上学之余都勤快的帮妈妈下地干活,可地里疯长的野草还是不能斩草除根,妈妈锄着这块地,刚刚锄过的那块又悄无声息地长起来了。记忆里最清晰的就是妈妈从地里回来放下农具时累得精疲力尽的样子。妈妈总是皱着眉头,佝偻着身子,小声**着,然后走进厨房,再去给我们做饭。年幼的我和妹妹总是远远地瞪大眼睛偷偷的看着,为不能帮妈妈的忙而深深的愧疚着。

  最忙碌的时候是麦子成熟的季节。记得哥哥初三那一年,要强的妈妈在收麦前生病卧床了,回家过周末的哥哥决定辍学在家收割麦子帮妈妈撑起这个家。我清楚的记得,妈妈听了哥哥的决定,一气之下,艰难的从床上爬起来,顺手拿起门后的扫帚,不分清红皂白就是一阵狂打,哥哥是铁了心的,又怕妈妈气坏了身体,躲在了门外的大槐树后,妈妈气得咬牙切齿,举着扫帚左追右撵,最后,哥哥答应麦罢再去上学,妈妈没有任何办法的情况下,才同意了哥哥在家帮忙。于是,哥哥错过了那年的升学考试,同村两个没有哥哥学*成绩好的,都考上大学了,其中一位在县委上班多年,后来还当上了邻乡的党委*。哥哥没有上完学这件事,成了妈妈一辈子的心病,只要提起来这段往事,妈妈就狠自己的病生的不是时候,耽搁了哥哥的前程。理所当然,妈妈的希望哥哥的希望都寄托在了我和妹妹的身上,完成学业,是我们义不容辞的责任。还好,妹妹参加工作后,又考了研,读了博士,成为周围几个村子里学历最高的人,这才算圆了妈妈和哥哥多年的梦想。自此以后,妈妈的自责才日渐减少。其实,哥哥和姐姐在班里都是名列前茅的,只是懂事的他们知道为妈妈分担才早早的下学罢了。可以说,没有妈妈的深明大义,就没有我们兄妹几个的今天。

  妈妈是这个世界上最勤俭的人。从小到大,我们兄妹几个都被妈妈的勤劳和节俭耳濡目染着。每天,妈妈做好饭,默默的看着我们一个个端着碗走出厨房,自己则拿起扫帚扫完屋里扫屋外,或者端起盆子去门前的小河里洗衣服,等我们一个个都吃完饭了,妈妈才把剩下的饭菜盛出来,狼吞虎咽的吃起来,然后洗刷完毕,拿起农具又去地里干活了。等一家人吃完饭自己再吃饭的*惯,妈妈坚持了一辈子。记得嫂子曾经这样埋怨妈妈:年轻时什么都没有吃到嘴里,以后应该补一补了,可您竟然不知道好吃的东西香。妈妈就是这样,无论买回家多少好吃的,她也只是尝尝,我们一起坐在院子里看着她吃点零食,还会发现不知什么时候,妈妈会像变戏法似的把东*起来了,隔一段时间再拿出来哄小孩子。直到她摔倒后卧床,还是什么都舍不得吃。妈妈的会过日子是出了名的,她的言传身教时时刻刻影响着我们,教育着我们。

  妈妈的一生是一部曲折离奇丰富多彩的大书,足够我们一辈子阅读,一辈子学*的。

回忆母亲的作文3

  妈妈,小时候就任性爱撒娇的我,从来就不先上床睡觉,每到晚上不管你是骂我还是打我,我总要在你的怀里睡着。父亲是个对子女很严厉的人,3个个哥哥两个姐姐小时候谁没挨过父亲的打?只有我,却从没有。乖巧的我也许一直就是你们两老疼爱呵护的幺女儿,为了我,你们把我送进当时最好的龙山一中读书,还好,我没有辜负你们的期望,也算是报答了你们的恩情吧。自从父亲去世后,我就觉得你一下子就苍老了。我知道父亲是你心里的顶梁柱,他去了,你的精神支柱就倒塌了。还好,唯一不遗憾的是,父亲走后,我跟姐姐照顾了你8年,在这8年里,我不敢说你无遗憾,可我想你也算安享了晚年吧。

  现在,我上班去了,不用担心你一个人在家里没人照顾了,不用担心你有没有吃早餐,不用担心你能不能弄好电炉子,不用担心家里停气停电的时候你咋办?我出门,再没有人啰啰嗦嗦地叮咛着这样叮咛着那样,我有了好吃的好喝的,也不知道该给谁送去。妈妈。你知道离别的心痛吗?我真的好无能,我留不住你。腊月十二,我的母亲永远的离开了爱她的儿女们,永远的离开了!

  不管我怎么伤心怎么难过,现实告诉我,妈妈是真的不在了。我在地上她在地下,阴阳两隔,母女再也难以相见。

  母亲离开了,永远的离开了,留在我心里的,是永远也挥不去的思念,天堂里的母亲,您还好吗?此时您的女儿那么的想念您!

回忆母亲的作文4

  人生苦短壮志难酬,岁月的流逝会让我万分怀念。

  十六年前的今天我来到这个世界上,不曾觉得今天又是一个母亲节,多少时候在想,母亲好伟大啊!可是而今的我却常常惹母亲生气。

  每当看到母亲历经沧桑的脸庞心里会不觉的颤抖一下,是我一天一天的成长让母亲变的衰老,是岁月一天天的磨灭着母亲的脸庞,抚摸着母亲那一根根白色的仓发,母亲你变老了,变得慈祥可敬,再也不是我儿时时候可以随意陪伴我奔跑在柏油马路,再也不是可以背上我也轻松自在的行走。

  母亲十六年了,你变老了,可是我还是那个永远长不大的孩子,永远想在妈妈怀抱里度过一生的的小孩。不想长大,在哭泣时,有妈妈在一旁替我擦干眼泪,当有人欺负我时,总有一个对于我来说最庞大的身躯挡在我前面。

  妈妈,以后请让我来保护你。在风霜面前让我替你遮挡。

  十六年了,妈妈,你辛苦了!

回忆母亲的作文5

  说起来母亲已经去世十一年头了,除了她老人家的生日,每到重阳节我都会很自然的想起母亲来,这到不是因为菊花,而是因为每到重阳节,母亲总会给我们讲起的一个故事,它给我的童年留下了一个很深的印象。故事的梗概大约是这个样子的。

  有一位姓王的父女俩相依为命过日子,父亲只有一个嗜好爱喝酒,常和一帮酒友相聚赌酒。是一个著名的酒鬼。闺女很聪明,知书达理,人前人后从来对父亲恭敬有加,其父排行第九,小名为老九,人称王九。却被大家戏称为王老酒。但女儿从不称呼“九”这个讳字,甚至连九的同音字也有意避开不说。很懂得维护自己的父亲名誉。

  父亲对自己的宝贝女儿十分疼爱。*时听人夸自己的闺女懂得孝顺。也美滋滋的附和几句,一次在重阳节前大家喝的半酣时,和酒友又夸起闺女的聪明和孝顺,引得酒友不服,“你说侄女聪明孝顺,怎么证明给我们大家看看?”酒鬼父亲就又举了那几个嘴边上例子,结果大家都不服气,“说那不能算数,要证明侄女孝顺和聪明,得能答上来我们所出的题目,答上来我们不仅真服了她,而且送给你们父女俩一桌酒*。”双方打赌击掌,众人并告戒王老九不可预先泄密,大家挥手而别。

  重阳节的早晨,王老酒的几位酒友抬着一坛酒来到门口叫门,姑娘开门一看这几位的架势就愣住了,这时俩酒友上前答道:“我们两位一个叫张老酒,一个叫李老酒,二人抬着一坛酒,手里拿的是韭菜,今天本是九月九,特来请我九哥到酒花园里去喝酒。”二人说完瞪着眼睛看着姑娘的反应,姑娘略一沉吟就明白了,此刻,恰好装睡的王老九在屋里问道,外边是谁来了呀?她马上机智地答道,“是来人了,爸爸,咱家来了贵客了,两位长辈一个叫张三三,一个叫李四五,二人抬着灵丹曲,手里拿的是扁叶葱,今天恰是重阳节,几位叔父邀请父亲您到菊花园里去赴宴。”话音未落王老九已经得意的踱到门口,冲着几位老友哈哈一笑。而门口的几位老酒友无一例外的伸出大拇指,对姑娘的机灵赞不绝口。心服口服。大家摆上酒*,轮流为王老九有此孝顺和聪明的闺女敬酒。大家大醉一场。

  重阳节又到了,母亲早已不在人世,可这个故事蕴含的传统美德和做人的智慧,依然令人赞赏和回味。不知母亲讲这个故事时是有意还是无意,时至今日,这个故事还一直影响着我的价值判断和为人处事。直到今天我还会在重阳节上讲给孩子们和晚辈听,尽管他们提出了许多质疑和不屑,但我相信我们这个社会的道德和信仰的根基,肯定会因为这个故事的吸引力逐步降低的原因而被消弱。不知是否是故事的内在说教韵味太强了还是社会进步太快了?

  社会进步发展应该和道德意识同步得到提升,但现在这两者间联系的纽带似乎被生生的扭断了,在经济高速繁荣发展的今天,传统道德的退化和人们社会行为的失序不幸成为了我们要面对的事实。社会的经济发展繁荣若以道德信仰水*的降低为代价,这肯定不是好事,我们必须思考如何做出改变!


回忆母亲的作文 (菁华5篇)扩展阅读


回忆母亲的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——《回忆我的母亲》教案 (菁华5篇)

《回忆我的母亲》教案1

  课题

  回忆我的母亲

  课型

  新授课

  课时安排

  2课时

  课时分配

  建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学*反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。

  教学目标

  知识与技能

  学*回忆录的特点。

  过程与方法

  学*按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、*实的语言来进行描述的方法。

  情感、态度与价值观

  学**同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德,体会作者对母亲的思念、敬爱之情。

  课前预*

  作者简介

  *(1886—1976),字玉阶,四川仪陇人。伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、军事家,*人民军队和中华人民共和国的卓越领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。其主要著作收入《*选集》。

  写作背景

  本文选自《*选集》(人民出版社1983年版)。这是*同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章,是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。

  *同志的母亲钟太夫人,是1944年去世的,享年86岁。1944年3月25日的《**日报》上,曾刊载过这位英雄的母亲的传略。

  读准字音

  溺死(nì) 私塾(shú) 劳碌(lù)

  和蔼(ǎi) 迁徙(xǐ) 佃农(diàn)

  管束(shù) 祖籍(jí) 慰勉(wèi miǎn)

  韶关(sháo) 衙门(yá) 外甥(shenɡ)

  妯娌(zhóu li) 周济(jì)

  不辍(chuò)

  为富不仁(rén)

  辨清字形

  碌(lù)忙碌 塾(shú)私塾

  禄(lù)俸禄 熟(shú)熟悉

  辍(chuò)辍学 豌(wān)豌豆

  掇(duō)拾掇 蜿(wān)蜿蜒

  啜(chuò)啜泣 惋(wǎn)惋惜

  缀(zhuì)点缀 婉(wǎn)婉约

  理解词语

  客籍人:一般指整村整族从外地迁徙到某一地方定居的人。客籍,是相对于原籍说的。

  好劳动:劳动好手。

  任劳任怨:做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。

  周济:对穷困的人给予物质帮助。

  为富不仁:靠剥削发财致富的人没有好心肠。

  支撑门户:勉强维持家庭。

  慰勉:安慰勉励。

  聊叙:姑且谈谈。聊,姑且。

  不辍:不停。

  新课导入:

  母爱是世界上最为崇高的爱,因此关于母亲的比喻也比比皆是。大家说说有哪些?(学生讨论,回答)

  母亲是点燃的蜡烛,让我看到光明;母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向;母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命;母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖……*的母亲就是这样的人。

  新课展开:

  初读课文,整体感知

  1.同学们读课文,体会文中母亲的事迹,母亲的品德。

  2.请同学们用“母亲是……”的格式为题说句子,要求在课文之中尽量寻找、概括,从而理解课文运用不同的材料,从不同的角度,多方位地、立体地表现母亲优秀品质的特点。

  母亲是勤劳一生的人;母亲是一位有很多事情值得我永远回忆的人;母亲是个好劳动……

  3.文章饱含了作者对母亲的哪些丰富感情?

  有“爱”、“敬”、“哀”、“思念”、“怀念”、“歌颂”、“赞扬”、“感谢”等等。

  4.哪一种感情是全文的基调?

  “爱”是贯穿全文的感情。作者怀着对母亲深深的爱,哀思母亲,敬重母亲,歌颂母亲,感谢母亲,唱出一支对母亲的深情赞歌。

  再读课文,梳理结构

  第一部分(1):痛悼母亲逝世,引出回忆。

  第二部分(2~13):以时间为线索,详尽地记叙了母亲勤劳的一生,歌颂了母亲的美德。

  第三部分(14~17):写母亲对“我”的教育和影响,也表达了作者继续革命的决心。

  品味亮点词语

  1.第④段“总是天不亮就起床”中的“总是”一词说明了什么?

  “总是”说明天天如此,没有例外的时候,表现了母亲的勤劳能干。

  2.第⑤段中“到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了”,你有什么体会?

  “不但……还……”表明“我”掌握了劳动的技能,学到了生产的知识,这些都源于母亲的言传身教。

  3.第段中“竟未能报答母亲的希望”一句中的“竟”字有何作用?

  “竟”字表达了作者因为没有报答勤劳、坚强、可亲可敬的母亲,而内心感到非常愧疚和遗憾。

  感悟精彩句子

  1.“母亲那种勤劳俭朴的*惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。”这句话在文中有什么作用?

  这句话总结了前文所记叙的内容,导出了后文的主线,即母亲朴素的阶级意识及其在生活中的不断发展、提高。

  2.第⑨段,怎样理解“逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来‘支撑门户’”这句话?

  “支撑门户”表明母亲和父亲寄希望于作者,表现了他们的反抗意识,反映了劳动人民想摆脱剥削阶级压迫的合理愿望。

  3.“离开土地就不舒服”“回家继续劳动,一直到最后”,如何理解这两句话的含义?

  表明母亲已经养成了劳动的*惯,劳动已经成为她生活的必需,这是劳动人民所共有的勤劳的美德。

  4.第?段中“母亲知道我所做的事业,她期望着*民族**的成功。她知道我们党的困难,依然在家里过着勤苦的农妇生活”这句话表明了母亲什么样的性格特点?

  两个“知道”表明母亲深明大义,盼望革命能够成功。

  5.如何理解第⑤段中的“自然地在旁边帮她的忙”“悄悄把书一放,挑水或放牛去了”“整日在地里跟着母亲劳动”等句子?

  “自然地”“悄悄”“整日在地里跟着”等语句,说明母亲身教的巨大力量,使作者从小养成了热爱劳动的好*惯。

  6.第⑥段中“这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味”一句写出了什么?

  “看也不看”表明饭食质量差,“吃起来有滋味”更体现了母亲的聪明能干。

  把握文章主旨

  本文回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,叙述了母亲对自己的教育和影响,抒发了对母亲的深深怀念和无比热爱的感情,表达了自己尽忠于民族和人民,尽忠于党来报答母亲的决心。

  写作方法运用

  深入研读,探究方法

  1.语言朴素、感情强烈。

  文章没有华丽的辞藻和过分的渲染,但却深深地打动了读者,正所谓“朴实见真情”。作者把对母亲深深的敬爱和怀念之情渗透在对母亲的回忆之中,在字里行间的叙述中流露出一种真挚深沉的爱。如“母亲现在离我而去了……我用什么方法来报答母亲的深恩呢?”*白如话的语言,把一个儿子在失去母亲后的悲痛表达得十分真切。

  2.夹叙夹议,情真意切。

  作者在叙述母亲的事迹时,适当地穿插了精要的议论,起到了画龙点睛的作用。这些议论以记叙的内容为基础,阐述的是自己的切身感受,写得精当、有力。例如在结尾作者议论道:“母亲是个*凡的人,她只是*千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着*的历史。”这句是在全文记叙母亲的基础上的总结性议论,不仅赞颂了母亲,而且由母亲推广到赞颂劳动人民,使作者的感情得以升华,使文章主题得以深化。

  方法活用,片段作文

  试运用夹叙夹议的手法来描写一个人物形象,注意对比的双方要合理,写一个片段即可,字数在200字左右。

  教学板书

  布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练*,并预*下一课时内容。

  教学反思

  本次教学可以说是把基本技能的训练落到了实处。学生的能力得到切实的培养和提高。

  在情感方面,让师生都受了一次情感的洗礼。经过这一次情感的洗礼,大家会更加热爱父母,热爱生活。

《回忆我的母亲》教案2

  一、教学目标

  1、知识目标

  学*通过具体事例表现人物性格的手法,学*本文以时间为顺序以人物活动为线索选材、组材的方法。

  2、能力目标

  引导学生在朗读中感悟理解文章内容,欣赏作品朴素*实而饱含真情的语言。

  3、情感、态度、价值观

  学**母亲的优秀品质,深入领悟作者以朴实无华的语言抒发对母亲真挚深沉的爱,培养学生的亲情观。

  二、教学重点、难点

  选材精当、典型、合理的谋篇布局,语言朴实于*时中见深刻的特色。

  三、教学时数:

  一学时

  四、教学过程

  (一)事例导入调动情感

  1、看幻灯片讲故事:

  从前,有一个年轻人爱上一个姑娘,想要娶她为妻,姑娘说:“如果你要娶我,就带着你母亲的心来见我。”年轻人听了连忙去向他母亲要那颗心。母亲什么也没有说就挖出自己的心教给儿子,年轻人高兴的捧着母亲的心去见自己的情人。可是,路上一不小心摔了一跤。这时,那颗还滴着鲜血的母亲的心连忙问:“孩子你摔疼了吗?”这,就是母亲心。天下母亲各有各的不同,但有一点:心是相同的!我们何以为报呢?今天我们来学**的《回忆我的母亲》看作者是如何回报母亲的深恩的?

  今天我们来学**的《回忆我的母亲》看作者是如何回报母亲的深恩的?

  2、学生交流课一下,搜集有关作者及本文写作背景的材料。(幻灯片:作者像)

  (二)整体感知把握内容

  1、幻灯片显示生字词扫清文字障碍

  2、听录音配乐范读。思考:作者着重回忆了母亲哪几方面的内容?培养学生“听”的能力,并在此过程中理解课文内容。

  3、快速浏览获取信息。用自己喜欢的方式或默读或跳读,用笔标出关键词语。

  4、交流收获。交流句式:“初读课文,我读出了一位的母亲,她表现在”。小组内先交流,各小组再派代表归纳总结,运用概括中心句的方式。各代表概括一件事例表现了母亲什么样的品质?

  例如:我读出了一位善良的母亲,她表现在家庭贫困还救济穷人。

  (三)因势利导理篇章结构

  作者对这位*凡而有伟大的母亲唱了一首深情的赞歌。文章没有用完整的故事情节、细致的描写来表现人物,而是通过典型的事例来展示人物形象的。那么回忆母亲一生中的主要事迹,歌颂母亲的优秀品质就是文章的主体部分。

  1、质疑:课文是怎样将众多的材料有条不紊的组织为一个整体的?

  2、学生思考、讨论、勾画表明时间的词语。

  学生回答。教师点拨:*同志得到他母亲去世的消息痛定之后,母亲一生的重要事迹和优良的品德以及对作者的教育和影响就一幕一幕的映现在作者的脑海里。

  课件显示事件列表。

  小结:课文围绕母亲“勤劳一生”这一线索选材、组材。以时间为纵向顺序,以母亲的优秀品质为横向顺序纵横交叉、点面结合。虽然文章所记的内容时间跨度大头绪繁多,但脉络清晰有条不紊。

  (四)赏读课文感悟升华

  1、提问:文章饱含了作者对母亲那些丰富的感情?

  学生议论:有“爱”“敬”“哀”“思念”“怀念”“歌颂”“赞扬”“感谢”

  2、教师肯定同学们的看法。进一步提出:哪一种感情是全文的基调?

  3、学生议论。教师总结:“爱”是基本感情,是全文的感情基调。作者怀着对母亲深深的爱,而哀思母亲,敬重母亲,歌颂母亲,感谢母亲,唱出一支对母亲的深情赞歌。

  4、让学生齐读第一自然段。思考;这一节在全文中有何作用?与表现母亲的优秀品质有何作用?

  明确:①总领全文,点明回忆的内容。②抒发作者悲痛的感情,奠定文章的感情基调。

  5、这位伟大母亲逝世后,当时延安各界为她举行公祭。

  *挽联:八路公助,大孝为国,一生劳动,吾党之光。

  *同志挽联:为母当学民族英雄贤母,斯人不愧劳动阶级完人。

  这样一位伟大的母亲,*同志如何报答母亲深恩的呢?请一位学生有感情的朗读文章最后两自然段。然后讨论、交流,作为文章的结尾表达了哪几层意思?

  明确:①痛悼母亲的离去

  ②对母亲的高度评价

  ③决心尽忠革命事业

  作者把对母亲的爱与对人民的爱、对革命事业的忠诚有机的结合起来写的?这给我们那些启示?

  启示:我们要认真学*、继承和发扬老一辈无产阶级革命家以**天下劳动人民为己任的崇高思想,艰苦朴素的精神,宽广无私的胸怀,坚定的革命意志,为实现祖国的“四化”大业而奋斗。

  6、总结文章中心

  7、小结:谁都有自己的母亲。母亲的爱像高山,像海洋,像大地,像阳光,母亲的爱最崇高、最伟大、最无私、最宽广。我们应该像母亲爱我们一样去爱她们。谈一下自己如何回报母爱?

  (五)拓展延伸培养亲情

  自选题:

  1、收集关于母亲的名言、诗文,做一个交流活动。

  2、亲自实践:感受母爱,回报母爱。

  A:给母亲写一封信,表达感激之情。

  B:亲手为母亲做一个礼物。

  C:为母亲做一次家务,体会母亲的辛劳。

  D:为母亲洗一次脚,你想对母亲说什么?

  3、在《白发亲娘》的音乐中结束本堂课。

  《回忆我的母亲》赏析

  《回忆我的母亲》开门见山,用简洁明朗的开头给全篇定下了自然清新的基调:得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我的母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。这质朴无华的语言,既交代了文章的写作缘起,又高度概括了母亲勤劳一生的特点,成为全篇回忆母亲优秀事迹的一个十分清晰的总的枢纽。

  这个简洁明朗的开头,形成了一种质朴洗练的风格。文章思路畅达,线索清楚。先由家史写起,依次介绍了钟太夫人多方面的事迹:“是个好劳动”,“聪明能干“,“性格和蔼”,“同情贫苦的人”及支持慰勉作者献身革命事业等等。全文用口语写成,没有那些令人头晕目眩的形容词,是无产阶级优良文风的体现。

  在这篇回忆性散文里,作者按照时间顺序,依次写出了母亲一生的经历,同时又兼顾了体现母亲崇高品德的几个方面。这么一来,恰当而又自然地突出了这位革命母亲的最大特点:热爱劳动,支持革命。读后给人留下了经久不忘的印象。

《回忆我的母亲》教案3

  一、学*目标

  学**母亲优秀品质,理解作者对母亲的敬意。

  二、教学过程

  (一)导入:*年前的照片

  (二)检查预*

  1、作者简介

  2、字音

  3、根据注释说出词语

  4、写作背景

  (三)整体感知

  *母亲去世之后,**都赠送了挽联,这样一个母亲为什么获得如此高的评价?结合文章说一说*母亲是一个什么样的人。

  (四)结构探究

  文章一共17个自然段,从哪一段开始回忆往事,到哪一段结束?所以全文的结构怎么划分?

  (五)课文研*

  1、齐读第一部分。在这一部分中哪句话交代了写作缘由?哪句话定下来了全文的感情基调?哪个词既是全文的主线又总领全文?

  2、母亲一生可回忆的事情太多,作者选取了最能变现普通劳动妇女的哪个本质特征进行重点描写?(勤劳)

  3、在文中找出能表现母亲勤劳的句子。

  4、母亲除了勤劳之外还有哪些优秀的品质?在文中找到相应的句子说说表现了什么优秀品质。

  5、母亲这么多的优秀品质对*有没有什么影响?在文中找出来。

  (六)课堂小结

  文章回忆了母亲勤劳的一生,赞扬了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,叙述了母亲对自己的教育和影响,抒发了对母亲的深深怀念和无比热爱的感情,表达了自己以尽忠于民族的人民,尽忠于党来报答母亲的决心。

  三、作业

  1、搜集母爱的诗文、名言、俗语。

  2、*的母亲对他影响这么大,我们的母亲对我有怎样的影响?以此为话题写个小作文。

《回忆我的母亲》教案4

  课题

  回忆我的母亲

  课型

  新授课

  课时安排

  2课时

  课时分配

  建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学*反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。

  教学目标

  知识与技能

  学*回忆录的特点。

  过程与方法

  学*按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、*实的语言来进行描述的方法。

  情感、态度与价值观

  学**同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德,体会作者对母亲的思念、敬爱之情。

  课前预*

  作者简介

  *(1886—1976),字玉阶,四川仪陇人。伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、军事家,*人民军队和中华人民共和国的卓越领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。其主要著作收入《*选集》。

  写作背景

  本文选自《*选集》(人民出版社1983年版)。这是*同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章,是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。

  *同志的母亲钟太夫人,是1944年去世的,享年86岁。1944年3月25日的《**日报》上,曾刊载过这位英雄的母亲的传略。

  读准字音

  溺死(nì) 私塾(shú) 劳碌(lù)

  和蔼(ǎi) 迁徙(xǐ) 佃农(diàn)

  管束(shù) 祖籍(jí) 慰勉(wèi miǎn)

  韶关(sháo) 衙门(yá) 外甥(shenɡ)

  妯娌(zhóu li) 周济(jì)

  不辍(chuò)

  为富不仁(rén)

  辨清字形

  碌(lù)忙碌 塾(shú)私塾

  禄(lù)俸禄 熟(shú)熟悉

  辍(chuò)辍学 豌(wān)豌豆

  掇(duō)拾掇 蜿(wān)蜿蜒

  啜(chuò)啜泣 惋(wǎn)惋惜

  缀(zhuì)点缀 婉(wǎn)婉约

  理解词语

  客籍人:一般指整村整族从外地迁徙到某一地方定居的人。客籍,是相对于原籍说的。

  好劳动:劳动好手。

  任劳任怨:做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。

  周济:对穷困的人给予物质帮助。

  为富不仁:靠剥削发财致富的人没有好心肠。

  支撑门户:勉强维持家庭。

  慰勉:安慰勉励。

  聊叙:姑且谈谈。聊,姑且。

  不辍:不停。

  新课导入:

  母爱是世界上最为崇高的爱,因此关于母亲的比喻也比比皆是。大家说说有哪些?(学生讨论,回答)

  母亲是点燃的蜡烛,让我看到光明;母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向;母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命;母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖……*的母亲就是这样的人。

  新课展开:

  初读课文,整体感知

  1.同学们读课文,体会文中母亲的事迹,母亲的品德。

  2.请同学们用“母亲是……”的格式为题说句子,要求在课文之中尽量寻找、概括,从而理解课文运用不同的材料,从不同的角度,多方位地、立体地表现母亲优秀品质的特点。

  母亲是勤劳一生的人;母亲是一位有很多事情值得我永远回忆的人;母亲是个好劳动……

  3.文章饱含了作者对母亲的哪些丰富感情?

  有“爱”、“敬”、“哀”、“思念”、“怀念”、“歌颂”、“赞扬”、“感谢”等等。

  4.哪一种感情是全文的基调?

  “爱”是贯穿全文的感情。作者怀着对母亲深深的爱,哀思母亲,敬重母亲,歌颂母亲,感谢母亲,唱出一支对母亲的深情赞歌。

  再读课文,梳理结构

  第一部分(1):痛悼母亲逝世,引出回忆。

  第二部分(2~13):以时间为线索,详尽地记叙了母亲勤劳的一生,歌颂了母亲的美德。

  第三部分(14~17):写母亲对“我”的教育和影响,也表达了作者继续革命的决心。

  品味亮点词语

  1.第④段“总是天不亮就起床”中的“总是”一词说明了什么?

  “总是”说明天天如此,没有例外的时候,表现了母亲的勤劳能干。

  2.第⑤段中“到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了”,你有什么体会?

  “不但……还……”表明“我”掌握了劳动的技能,学到了生产的知识,这些都源于母亲的言传身教。

  3.第段中“竟未能报答母亲的希望”一句中的“竟”字有何作用?

  “竟”字表达了作者因为没有报答勤劳、坚强、可亲可敬的母亲,而内心感到非常愧疚和遗憾。

  感悟精彩句子

  1.“母亲那种勤劳俭朴的*惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。”这句话在文中有什么作用?

  这句话总结了前文所记叙的内容,导出了后文的主线,即母亲朴素的阶级意识及其在生活中的不断发展、提高。

  2.第⑨段,怎样理解“逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来‘支撑门户’”这句话?

  “支撑门户”表明母亲和父亲寄希望于作者,表现了他们的反抗意识,反映了劳动人民想摆脱剥削阶级压迫的合理愿望。

  3.“离开土地就不舒服”“回家继续劳动,一直到最后”,如何理解这两句话的含义?

  表明母亲已经养成了劳动的*惯,劳动已经成为她生活的必需,这是劳动人民所共有的勤劳的美德。

  4.第?段中“母亲知道我所做的事业,她期望着*民族**的成功。她知道我们党的困难,依然在家里过着勤苦的农妇生活”这句话表明了母亲什么样的性格特点?

  两个“知道”表明母亲深明大义,盼望革命能够成功。

  5.如何理解第⑤段中的“自然地在旁边帮她的忙”“悄悄把书一放,挑水或放牛去了”“整日在地里跟着母亲劳动”等句子?

  “自然地”“悄悄”“整日在地里跟着”等语句,说明母亲身教的巨大力量,使作者从小养成了热爱劳动的好*惯。

  6.第⑥段中“这类地主富人家看也不看的.饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味”一句写出了什么?

  “看也不看”表明饭食质量差,“吃起来有滋味”更体现了母亲的聪明能干。

  把握文章主旨

  本文回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,叙述了母亲对自己的教育和影响,抒发了对母亲的深深怀念和无比热爱的感情,表达了自己尽忠于民族和人民,尽忠于党来报答母亲的决心。

  写作方法运用

  深入研读,探究方法

  1.语言朴素、感情强烈。

  文章没有华丽的辞藻和过分的渲染,但却深深地打动了读者,正所谓“朴实见真情”。作者把对母亲深深的敬爱和怀念之情渗透在对母亲的回忆之中,在字里行间的叙述中流露出一种真挚深沉的爱。如“母亲现在离我而去了……我用什么方法来报答母亲的深恩呢?”*白如话的语言,把一个儿子在失去母亲后的悲痛表达得十分真切。

  2.夹叙夹议,情真意切。

  作者在叙述母亲的事迹时,适当地穿插了精要的议论,起到了画龙点睛的作用。这些议论以记叙的内容为基础,阐述的是自己的切身感受,写得精当、有力。例如在结尾作者议论道:“母亲是个*凡的人,她只是*千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着*的历史。”这句是在全文记叙母亲的基础上的总结性议论,不仅赞颂了母亲,而且由母亲推广到赞颂劳动人民,使作者的感情得以升华,使文章主题得以深化。

  方法活用,片段作文

  试运用夹叙夹议的手法来描写一个人物形象,注意对比的双方要合理,写一个片段即可,字数在200字左右。

  教学板书

  布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练*,并预*下一课时内容。

  教学反思

  本次教学可以说是把基本技能的训练落到了实处。学生的能力得到切实的培养和提高。

  在情感方面,让师生都受了一次情感的洗礼。经过这一次情感的洗礼,大家会更加热爱父母,热爱生活。

《回忆我的母亲》教案5

  【教学目标】:

  一、知识与能力目标:

  1.学*本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法。

  2.体会议论这种表达方式在记叙文中的特点和作用。

  二、过程和方法目标:

  1、通过朗读,理清本文讲述了母亲的哪些事迹。

  2、体会本文质朴的语言,理解作者对母亲深深的敬意。

  三、情感态度和价值观目标:

  学*母亲勤劳俭朴、艰苦奋斗、认识大体、顾全大局的优秀品质。

  【教学重点】:

  了解母亲形象的特征。知道人物具有得到优秀品质和作者通过哪些事例来突出人物的优秀品质。

  【教学难点】:

  夹叙夹议、叙议结合的手法对突出文章主题的作用。

  【课时安排】:

  2课时

  【教学过程】:

  当我们呱呱坠地时,我们享受到的人间第一爱就是母爱。生活在妈妈苦心为我们营造的绿荫下,我们倍感幸福和温馨。母爱是人世间最普遍而又最广博的一种爱。从古至今,有多少文人墨客给我们留下了表现“母爱”的诗篇,又有多少歌唱家用歌声传唱母爱的崇高,不论是凡夫俗子,还是名家伟人,从拥有生命的那一刻起,都会拥有那份浓浓的母爱。今天我们一起来学*一篇赞颂母亲的散文。

  【幻灯片3】《回忆我的母亲》

  【幻灯片4】学*目标

  检测字词:【幻灯片5】

  一、给下列加黑字注音。

  佃农(diàn)祖籍(jí)勉强(qiǎng)迁徙(xǐ)慰勉(wèimiǎn)溺死(nì)衙门(yá)私塾(sīshú)调料(tiáo)血溅(jiàn)瞒着(mánzhe)

  二、解释下列词语【幻灯片6】

  不辍劳作:不停地劳动(耕作)。

  任劳任怨:一切劳苦和怨言都能经受。任,担当、承受。

  宽厚仁慈:待人宽大厚道,仁爱慈善。

  为富不仁:有钱而心狠,残酷剥削穷人,压迫穷人。

  节衣缩食:尽量节省。节,减省;缩,缩减。

  支撑门户:勉强维持家庭。

  东挪西借:文中指到处向人家借钱。

  聊叙:叙谈叙谈。聊,姑且、略;叙,谈,姑且谈谈。

  回忆录知识介绍【幻灯片7】

  回忆录主要属记叙文体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来,又加以适当的抒情和评论。

  整体感知【幻灯片8】

  一、阅读课文,体会文中母亲的事迹和品德,用“母亲是”的句式谈自己的感受。

  提示:抓住文中表现母亲优秀品质的句子。

  归纳:【幻灯片9】

  母亲是勤劳一生的人

  母亲是一位有很多事情值得我永远回忆的人

  母亲是个爱劳动的*凡的人

  母亲是从我能记忆时起总是天不亮就起床的人

  母亲是整日劳碌着的人

  母亲是聪明能干的人

  母亲是能将地主富豪人家看也不看的饭食做得使一家人吃起来有滋味的人

  母亲是每天天还没亮就第一个起身的人

  母亲是在家庭里极能任劳任怨的人

  母亲是性格和蔼、没有打骂过我们、也没有同任何人吵过架的人

  母亲是同情贫苦人的人

  母亲是勤劳俭朴、宽厚仁慈的人

  母亲是对穷苦农民同情和对为富不仁者反感的人

  母亲是启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想、使我决心寻找新的生活的人

  母亲是期望着*民族**成功的人母亲是是一生不曾脱离过劳动的人……

  二、文章可分几个部分?用准确简洁的语言概括各部分大意。【幻灯片10】

  第一部分(第1段)抒发悲痛感情,引出对母亲勤劳一生的回忆。

  第二部分(第2--15段) 详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹,歌颂母亲的美德,感谢母亲的养育之恩。

  第三部分(第16、17段)写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心。


回忆母亲的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——回忆母亲的作文6篇

  如果春天来临的话,我会对万花丛中的蒲公英久久凝视。

  如果夏天来临的话,我会不由自主地向水草看去。

  如果秋天来临的话,我会情不自禁伸出双手拥抱落叶。

  只有冬天,似乎是一片空白,一切都归结于亲情——母亲,那些是儿女伴您走过的时光,是永远消失不了的足迹。

  蒲公英长什么样,我并不知道。当初我只记得那是一朵小黄花,在灿烂的阳光下开得特别密集。第一次用手触摸到它,还是母亲亲自用指头指的。说到这儿,不禁想起挖蒲公英的事了。

  出于顽皮的缘故吧!每当母亲起早挖蒲公英时,我和姐姐也变得积极起来,硬要跟着。走在田野边,小草上还凝结着小水珠。放眼望去,一片绿色,却没有我初识的标记——小黄花。我总是拽着母亲的袖子嚷嚷:“小黄花呢?小黄花呢?为什么没有我们的小黄花呢?”母亲抚摸着我的脑袋:“别着急,阳光还没照到他们身上呢,等咱们返回的时候,你就会发现许多许多的小黄花。”

  母亲在草丛中找着,全凭看蒲公英的叶子。说实话,有些杂草和蒲公英长得很像。当我们在山脚的时候,远远的就看见被小黄花点缀的小山坡,的确为小山坡制造了一件天然神奇的外衣。除了这漫山遍野的小黄花让母亲欣喜外,*常根本看不到母亲的微笑。

  每次太阳过头顶时,我们就拎着一大袋蒲公英回家,在途中不由得惊讶——哇!早晨的纯绿完全逝去了,而是为我们三人铺设了一条繁星大道。

  当闲暇一段时间的时候,夏天又来临了,伴随着夏天脚步的还有龙虾的出洞。母亲也是雕龙虾的高手,从表面看来,没有人知道她还会有这么敏捷的一招。我记得很清楚,每一次上钩的龙虾几乎逃不出母亲的天网。

  同样,我们还是和母亲一起去钓龙虾。当然,这并不单纯是为了凑热闹。钓龙虾是对生活的一种快乐体验。当龙虾上钩的时候,狠狠地咬住饵,拔钓线拽的笔直笔直的,有时甚至把钓竿拽到了池中。这时,你若想把这小东西钓上来,还真得顺着点它,全心全意投入到与它的较量中去。若遇到机灵的小龙虾,你还得为着它团团转,稍不留神,它就逃掉了。

  不知不觉,树叶慢慢变黄,金黄色的秋季来临了。门前的一排排杨树,也显得心力憔悴。树鳞一片片的脱落,似群鸟的起舞,时而栖息在地,时而飞向空中。不久,地面上编织了一层层厚厚的软而脆的地毯。

  这时候母亲便拾落叶当柴烧了。用筛子将树叶搂成一个小土丘,然后再用筐子背回家。跟着母亲一起,帮母亲搂几堆。有时往里跳,享受着软绵绵的小床的温馨。当一阵风吹过,双眼望着天空,用双手去捕捉翩翩起舞的金碟。那时,我多么渴望自己有种特异功能,把飞舞的叶儿都吸到一处,来减少母亲的奔劳。

  几年以后,春天,我、姐姐和许多小伙伴去挖蒲公英,爬山;夏天,我、姐姐和许多小伙伴去钓龙虾;秋天,我、姐姐和小伙伴去楼树叶。

  现在,只有我一人重复曾经走过的路。

  极少这样一本正经地回忆母亲,并为之写文。

  努力回想着脑海里的片段,我只觉得母亲变矮了。只在须臾间,她需要抬头才能看见——当年如猴儿一般上蹿下跳、鼻涕横流的顽皮儿子,已经变得高出她一个头,变得沉默寡言、沉毅坚韧。日益浓密的胡须与坚实的肩膀,让她不得不把早已编织好的问候丢进他疲倦迷惘的眼神里,彻底沉溺。她只能用一句“他长大了”来宽慰自己。

  不知从何日起,与整个世界渐生出一种厚厚的障壁。

  每一个青春期的少年都是一个被放逐天际的诗人,一路上并没有什么人能同他言语,即使驻足,亦不过是因好奇的片刻。嘴里吟咏着即兴的诗篇,漫无目的地游荡,去到他被放逐的地方。可是,目的地又在哪儿呢?只有母亲,是唯一能透过这障壁并将目光和温柔传递进来的人。她一直不曾放弃对于子女的包容,原谅他们的无知、幼稚、暴躁、冲动、颓废、麻木……似乎一切在她的眼里,都不过是一场小小的恶作剧。

  昼夜纵横交替,白发绾进青丝,她将劝导和关爱渗透孩子们的心灵,只为我们能长高,只为我们能成熟。可我们并不知道母亲为之忍受了多少苦痛,只是一概挥挥手爱理不理,认为理所当然。

  我甚至有这样奇异的想法:人类千万年间,繁衍不绝的生命,其实只有一个。上一代的生命以自身的衰老交换新一代的成长。这不过是同一个灵魂在不同的躯壳里度过漫长无尽的岁月。生命传递之间,是母亲以伟大的情怀和含辛茹苦的养育让灵魂得以滋润,顺利成长。想到这里,便觉得母亲真是世间最伟大者,难有“之一”。

  我爱我的母亲,所幸,我们之间的争吵并未像一般母子那样水火不容,针锋相对。哪怕是偶尔的争执,也会极快地消逝。想着“子欲养,亲不待”的故事,我总爱看着母亲的眼睛,珍惜与她相伴的时刻,我觉得她是世界上最美的女人。仿佛人的一生,我与她的母子情分就在这一眼中如白驹过隙,地老天荒。

  天底下,无数的女人,以一种难以想象的坚韧支撑着世界,她们便是母亲。

  浙江省杭州师范大学附属学校中学部

  指导教师:xxx

  文如其题,通篇没有华丽的辞藻渲染,但朴实无华的字里行间却句句含情。作者用亲身的成长体会道出了一个真相:母亲的伟大,不但繁衍生命,而且支撑着世界。每一个少年的成长轨迹都何其相似,看看作者的自我审视,我们也仿佛看到了自己的影子。如作者所言,成长的路上,谁都少不了无知、幼稚、暴躁、冲动、颓废、麻木……是谁用耐心等待我们的华丽蜕变?是谁用坚韧承担我们的肆虐?是谁用衰老兑换我们的青春?那个人,只有母亲啊!文末,作者自然流露其对母亲的热爱,这份感恩正是少年的觉悟,成长的收获。

  当她回答老师提问时她提心吊胆地坐着,心里不停地默背着《母亲的回忆》里的后几个自然段。老师一手拿着记分册,一手托着下鳄眼睛时而在记分册上扫一眼,时而抬起头看看全班同学的面部表情。这时,教室里鸦雀无声,同学们瞪着各种异样的眼睛一齐望着老师,好像从老师的举动中就能预测到提问将会降临到谁头上似的。她也目不转睛地望着老师,心里忐忑不安地想:“老师啊,你千万别叫到我,你可知道,我是胆小的人,从没上堂朝读过课文,何况今天是背诵呢!”

  突然,老师叫到了她的名字,她惊讶地张大了嘴,脑袋嗡的一涨,脸一下子变得通红。她没想到第一个上堂的竟是自己。但是,不容她多想,她还是不知所措地从座位上站起来,在这同时,又很快地向书本瞄了几眼,然后慢腾腾地上了讲台。“她走上讲台朝下一看,几十双眼睛一齐盯向她。她本想从同学们的面部表情上得到一些安慰,但是,遇到的却是男同学毫无笑意的表情,女同学无可奈何的表情。她窘迫极了,脸比刚才变得更红。她不停地抓耳挠腮,眼皮不停地翻上翻下,脚不停地在地上挪来挪去。如果细看,还能看到她的腿稍微有些发颤,头一直低可胸前,好象犯了罪似的。

  好一阵才发出颤音:“我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志……”同学们看着她那个样子,不由得“嘻嘻、哈哈”地笑出声来了。这一笑,她干脆立不背了。老师看着她那个样子,就笑着解围说:“这有什么可怕的呀,不都是本班的同学吗?”这一说,倒还真见效,她那通红的脸变得微红,慢慢地就变正常了。产“我应该感谢母亲,”她眼皮朝上翻了一次,“我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志·一”又卡住了,眼皮又朝上翻了一次,可还是没想出来。同学们个个笑得前伏后仰。她听见笑声,脸又一次变得通红,下面的一点也想不起来了。

  老师柔和地对她说:“普通话还读得不错,就是过分紧张。先站在一边想想吧!”这一时间里,她脑子里很快回忆了一遍课文。嘿,这次你听,“我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后……”她神态逼真,声调绳娓,如长流细水、涂涂小溪,时而昂扬慷慨,如澎湃江河,气势磅礴,真是维妙维肖。瞧,此时同学们的神色:一个个瞪大眼睛,有的托着下聘,有的趴在桌子上,有的直挺挺地坐着。老师也赞许地点着头在记分册上划了满分。嘿,我要是有个照相机一定把这动人的情景拍入镜头。她一走下讲台,几十双敬佩的目光不约而同地射向她:这个*时沉默寡言的姑娘竟有这样好的朗读水*。她羞得满脸通红,快步向座位上走去,好一阵才抬起头。这时,教室里静得出奇,可不到两分钟,教室里就骚动起来,只见同学们指着她窃窃私语起来。这次,你们一定知道同学们又在议论什么啦1

  记得,有一次,我被村子里几个大孩子欺负围打。母亲心疼我,就领着我去找人评理,然而那家人蛮横无理,对我母亲的说词非但不予理会,还一哄而上的把母亲一按在地拳脚相加,一个大力的男人使劲地掰我母亲的手,恶狠着掰断了我母亲的一只手指。

  我一边大哭,一边喊,想用自己弱小的手去推开那巨大的手掌,结果反被他们狠狠的推倒在地。他们直到掰断了我母亲的手指才一散而去。没讨回公理,却受了一身欺负的母亲牵着我,踉跄到家,迎着我们母女俩的是冰冷的屋子。我的母亲满腹委屈地坐在床边,无言地流着泪,她的手很疼,然而,她的心更痛。在很长的一段时间里,母亲的手不能干粗重的活儿。直到今天,过去了二三十年,留在我母亲手上的伤痛时时隐痛发作。

  村里的人对母亲不待见,那是外人,隔着一堵墙,可是,让人心寒的是我的亲戚和本家人,对我母亲的态度也是那样的冷落,这使我贫苦母亲更添了一份心酸的事。

  我的三奶奶,即我爷爷的弟媳。在我的记忆里,她只有一只眼睛,另一只眼睛不知道何故坏掉了,她的心和她那只睁不开的眼睛一样的不完整。每一次种水稻的时候,我的母亲总是抢不到给自家水田放水的权利,只能在晚上,趁别人都息去了才轮着她的机会。我家的稻田和三奶奶家的仅隔着一个田埂。母亲辛苦地放了一夜的水,结果全去了三奶奶的稻田里。要知道,我那可恶的三奶奶,乘着我母亲不留心,在那条田埂上开了一个大口子,依着田地的下顺,这水自然地灌满了她家的水田。

  我的三爷爷和她不同,他是一位博学多才的老教师、为人正直谦和。他,每一次上街回来,就会偷偷地给我们一些好吃的东西,他瞒着三奶奶,不让她知道,不是因为他怕三奶奶,而是因为爱三奶奶。尽管三奶奶对我们不好,可是她也很爱三爷爷,在我的映像中,我从没有见过他们吵一次架。

  尽管如此,困顿的生活,并没有扼杀我母亲对美好生活的向往。常言道:树挪死,人挪活。既然村里容不下我的母亲,她心灰意冷地带着我们回到了外婆家,期盼开启新的生活。只当是日子有所好转了,母亲依然念念不忘我的父亲,希望着他和我们合家团聚。

  也许,真的是应了那一句“江山移改,禀性难移”的古话,无论我母亲怎样的`苦口婆心,身体力行,终不能让我萎靡不振的父亲有一丝一毫的变化,一点点改变的希望。

  在我的心里,我的母亲是千千万万母亲中很不显眼的一位,是*常得不能再*常不过的一位,然而,她又是我最伟大的一位母亲,她凭着她一己的勤劳,一身的负累,让我们姊妹俩的生活自始至终地尤如沐浴着阳光。

  也许,有一种爱,是一座山,任凭电闪雷鸣,任凭风雨交加,天地同日,不改的是岁月青山。我唯愿我的母亲在她余下的后半生里有她期待的雨后现彩虹的兴喜,安享她**安安的晚年。

  “儿行千里母担忧”,这是你常挂在嘴边的一句话,我知道在你的眼里我永远也长不大。可我想对你说:“妈妈,我长大了,你不要太担心我。”

  “攻不破的是愁城,填不满的是欲海”,我对你的报答就像欲海一样永远填不满,每一次走出家门你都会说,路上小心些,到学校了打个电话。妈,我会这样做的。

  “比陆地更宽的是心灵。”那一次,仅因为你没有去接我,我就闹个不停,你无语,想想自己也太自私了,只顾自己。你说的话尤其是那句:妈在家里吃穿怎么不好都没有关系,你一定要吃好穿好,别让别人笑话。

  还有一次,我是怎么也忘不了的,我回家时,带来了许多的脏衣服,你没有吃饭就去给我洗衣服。我说:“用洗衣机洗吧。”你说:“洗衣机洗得不干净,还是手洗的好。”此时,窗外正飘着似大非大、似小非小的雪花,一片、两片……片片落在你的身上,痛在我的心里,看着你那冻得发紫的手,我心里一阵阵的冷,自己一时像僵在了那里,一动也不能动了。其实,我有机会过去帮你的,但不晓得什么原因,我没能去帮你。我恨,恨我自己的不孝,恨自己的无动于衷。

  昔日的点点滴滴一直在脑海里不停地,像电影一般。回想你为我做的每一件事,对我说的每一句话,心里有一种莫名的感激。

  妈妈,我会记得你的好的,我也会永远对你好的。

  说起来母亲已经去世十一年头了,除了她老人家的生日,每到重阳节我都会很自然的想起母亲来,这到不是因为菊花,而是因为每到重阳节,母亲总会给我们讲起的一个故事,它给我的童年留下了一个很深的印象。故事的梗概大约是这个样子的。

  有一位姓王的父女俩相依为命过日子,父亲只有一个嗜好爱喝酒,常和一帮酒友相聚赌酒。是一个著名的酒鬼。闺女很聪明,知书达理,人前人后从来对父亲恭敬有加,其父排行第九,小名为老九,人称王九。却被大家戏称为王老酒。但女儿从不称呼“九”这个讳字,甚至连九的同音字也有意避开不说。很懂得维护自己的父亲名誉。

  父亲对自己的宝贝女儿十分疼爱。*时听人夸自己的闺女懂得孝顺。也美滋滋的附和几句,一次在重阳节前大家喝的半酣时,和酒友又夸起闺女的聪明和孝顺,引得酒友不服,“你说侄女聪明孝顺,怎么证明给我们大家看看?”酒鬼父亲就又举了那几个嘴边上例子,结果大家都不服气,“说那不能算数,要证明侄女孝顺和聪明,得能答上来我们所出的题目,答上来我们不仅真服了她,而且送给你们父女俩一桌酒*。”双方打赌击掌,众人并告戒王老九不可预先泄密,大家挥手而别。

  重阳节的早晨,王老酒的几位酒友抬着一坛酒来到门口叫门,姑娘开门一看这几位的架势就愣住了,这时俩酒友上前答道:“我们两位一个叫张老酒,一个叫李老酒,二人抬着一坛酒,手里拿的是韭菜,今天本是九月九,特来请我九哥到酒花园里去喝酒。”二人说完瞪着眼睛看着姑娘的反应,姑娘略一沉吟就明白了,此刻,恰好装睡的王老九在屋里问道,外边是谁来了呀?她马上机智地答道,“是来人了,爸爸,咱家来了贵客了,两位长辈一个叫张三三,一个叫李四五,二人抬着灵丹曲,手里拿的是扁叶葱,今天恰是重阳节,几位叔父邀请父亲您到菊花园里去赴宴。”话音未落王老九已经得意的踱到门口,冲着几位老友哈哈一笑。而门口的几位老酒友无一例外的伸出大拇指,对姑娘的机灵赞不绝口。心服口服。大家摆上酒*,轮流为王老九有此孝顺和聪明的闺女敬酒。大家大醉一场。

  重阳节又到了,母亲早已不在人世,可这个故事蕴含的传统美德和做人的智慧,依然令人赞赏和回味。不知母亲讲这个故事时是有意还是无意,时至今日,这个故事还一直影响着我的价值判断和为人处事。直到今天我还会在重阳节上讲给孩子们和晚辈听,尽管他们提出了许多质疑和不屑,但我相信我们这个社会的道德和信仰的根基,肯定会因为这个故事的吸引力逐步降低的原因而被消弱。不知是否是故事的内在说教韵味太强了还是社会进步太快了?

  社会进步发展应该和道德意识同步得到提升,但现在这两者间联系的纽带似乎被生生的扭断了,在经济高速繁荣发展的今天,传统道德的退化和人们社会行为的失序不幸成为了我们要面对的事实。社会的经济发展繁荣若以道德信仰水*的降低为代价,这肯定不是好事,我们必须思考如何做出改变!


回忆母亲的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——回忆的学生作文 (菁华5篇)

  看着存在电话里的那几张照片,突然,回想之前那快乐的时光,四月的微风告诉我们,离毕业的时间不多了。

  看,照片上的我们面带微笑。同窗六年,这就是缘分。再看看老师们,头发上也多了几根银丝。我们心里不知有多少个“舍不得”啊。如今,离毕业只剩三个月了,可我一想到,同学们就要分开了,心里还是会很难过。

  这张照片是在旅游的时候一起合拍的,我看到这张相片,清清楚楚地记得当初的场面。那天,阳光明媚,所以看起来天空就像被泼了颜料似得,很蓝很蓝。当时的我们是多么快乐。我们一起打打闹闹,时不时开一个玩笑,逗得同学们笑的嘴都合不拢了。

  现在想想,才知道,原来老师,其实也不是那么讨厌。六年的小学转瞬即逝,转眼之间,作为一名六年级的学生,我们即将毕业。时光匆匆过去了六年,一转眼,老师有了变化,学校有了变化,就连我们也有了变化。六年,当时我们认为很漫长的六年。而现在,一瞬间,如风般,吹走了,再也没能抓住。回想起我们在校园的点点滴滴,无论是在操场上进行激烈紧张的长跑,还是在图书室中安静地阅读,都是那么美好。一眨眼,懵懵懂懂地过了六年。回想曾经,教室里荡漾我们的琅琅书声。回想曾经,校园中荡漾我们的欢声笑语。这个学校,我们有太多的不舍,和永久难忘的回忆。七月的'离别在一步一步的向我们靠*。其实我们不怕考试,只是怕考试,都把我们,考散了。其实我们只爱上学,不爱读书而已。

  时间流逝,现在我才知道时间是多么的宝贵,应该珍惜所有的一点一滴。相片上的那段记忆是我今生最难忘的时光。

  在我的记忆里,有一段美好的回忆。那是一只猫给予我的。

  那是去年春天,我从姥姥那里抱回来一只猫,取名叫**。**是一位小姐,黑白相间的羽绒服整整齐齐的披在身上,项上戴着铃铛,无聊时,它就奏上两首曲子。所以,它成了我的最爱。

  **才来时,才三个月大。每天只吃上好的猫食罐头和纯炖鱼汤。这让老爸异常愤怒——他讨厌**的娇气,说**只会吃,吃完了睡,睡完了再吃,吃得比我们还好,睡得比我们还舒适,更不会干值一分钱的事。因为这些愿因,**经常被爸爸乱摔,我在时,它还好些,可是一旦我不在家时,它就不幸了。

  渐渐地,**长大了,已经快一岁了。这时它已经养成白天坐在门口,晚上睡在我的床上。

  就这样,爸爸也变得好些了,不打**了。

  一天早上,我出去买猫食罐头。回家后,当我忙完别的事再来看猫食罐头箱子时,竟然发现箱子上有一个洞,并且少了一瓶,弄得我百思不得其解。看到**的胡子,我才知道**在路上一直跟踪我。回来忍不住偷吃了一罐,见我恍然大悟,**坏坏地一笑,仿佛在说:“哼哼,主人,对不住了!”我也还它一笑,心想:你个馋嘴猫!

  快乐时光始终不能永远停留。一天,它离开了我。

  一次,我出远门到奶奶家,回来时,见门口没有**。当时的我心里异常着急,放下衣服就四处狂找,整整一个小时过去了,仍不见**的影子,我的耳朵急得发烧,急得我哇哇大哭。妈妈见此情景,忙来阻止,骗我说**只是出去玩去了,回来的。

  如果妈妈说的是真的,那该多好呀。可惜它一直没有回来……

  现在,这一切只是回忆,永久的回忆。

  小溪是大海的回忆;花朵是果实的回忆;过去是未来的回忆。在我的成长过程中,有许多事情值得我去回忆,或快乐、或烦恼、或伤心,这些回忆中的事情就像一颗颗星星,在我的脑海里闪烁着。

  春天,是我最向往的季节,因为春天生机盎然,还有我最喜欢的鲜花都盛开了。我几乎每天都要去那儿花的海洋。在太阳的照耀下,花儿们显得格外精神,一朵朵娇艳的小花舒展开自己那漂亮的花瓣,红的、黄的、蓝的、紫的,但我却钟情于白色的小花,看着是那么的纯洁,那么的安静。一阵春风吹过,花儿们随风左右摇摆,那是花儿妹妹在向我招手呢!我不禁躺在四周满是鲜花的草地上,在鲜花的怀抱中,深深的吸一口气,闻见了鲜花、泥土、露水的芳香;听见昆虫宝宝们在草地上奏起了一首春之歌;看见了一只只可的鸟儿在蓝天爷爷的怀中自由自在地飞翔。我一直静静地躺在草地上,望着蓝天,也不知道自己在想些什么&& 不知过了多久,太阳公公渐渐地落下山去,夕阳西下,晚霞染红了蔚蓝的天空。 我站起身,轻轻地摘下一朵小花,插在耳朵上,脸上挂着灿烂的笑容,一蹦一跳地回家了,至于那多小花,也伴我进入了梦想……回忆过去高兴的事情,让我更加快乐。

  记忆中的事情像一个个金子,岁月的浪花只会让这些金子更加的闪亮、夺目。

  记得五十多年前的一天,刚吃早饭不久,妈妈说带我去报名读书了,当时我是多么的高兴啊,因为我也将和其他小朋友一样,每天背着书包高高兴兴地到学校去读书学*了。

  妈妈收拾停当以后,并让我穿上了一件崭新的衣服,我们上路了,一路上,天气那么暖和,阳光那么的明媚,我时而踢一踢路上的小石子,时而摘一摘路边的小花朵,有时候还用手伸进嘴里,吹响了动听的唿哨,转过山崖,来到一个小小的山岗上,举目一望,啊!多美丽的山河啊,你看,嫩绿的小草已吐出了新芽,野花到处都是,散发出浓郁的香气,各种鸟儿也唱出了婉转动听的歌儿,似乎在为我高兴,在为我祝贺。

  不觉中,我们来到了学校,学校里,那么多和蔼可亲的老师,活泼可爱的小朋友,给我报名的是一位年仅二十多岁的女老师,她一头乌黑的头发,披散在肩上,弯弯的眉毛下面镶嵌着一对水汪汪的眼睛,那白而透红的脸上露出了和蔼可亲的笑容,一件洁白的衬衫,把宽大的衣领翻在绿色的外套上,显得那么的匀称,那么协调……

  人们常说:“照片是不会骗人的,因为它记录了最真实的那一刻。”可是随着各种PS神器,自拍神器的横空出世,照片里的丑小鸭,个个都变成了肤白貌美,高挑动人的白天鹅。在昨晚的《快乐大本营》中,明星们拿出了自己压箱底的照片,照片上的明星一反*日里的大家风范,丑态百出。被爆料的朋友也不恼怒,反而认为这是友谊最好的见证。

  在这个充斥着虚假的社会,这样的一项活动实属难得。受到它的启发,我也来翻翻我的相册,果然收获颇多。

  这一张是我因偷跑出去玩耍刮破了衣服,妈妈训斥我的情景,幸灾乐祸的爸爸在一旁“咔嚓”下了这张照片。童年时总是无拘无束,什么都不在乎,只追求快乐就好。瞧,妈妈对我横眉冷眼,我却在底下偷着乐呢!一张照片,让我回忆起童年,多美好!

  这一张是我与一位远去他乡的朋友在海滩上玩耍的照片。海浪肆无忌惮的冲刷着我们的小脚丫,见证我们留下的固若金汤、坚如磐石的友谊。虽然现在两人相隔天涯海角,但看到照片,就回忆起友谊,多美好!

  还有一张是我与小姨打雪仗时的情景。那一年,小姨考上了大学,即将奔赴另一个陌生的城市。照片上的我正举起一块鹅卵石大小的雪块,准备用力丢出去。或许是出于对我的爱护,小姨从不还击,只是狼狈的左逃右窜。只可惜“雪弹”无眼,总有那么一两颗不听话的雪弹准确无误的砸中小姨。不出一会儿,我便战果累累——小姨羽绒服上布满了冰碴,头发上、脖子上、围巾里,到处都有雪的痕迹。小姨并不恼火,反而笑盈盈的请妈妈定格下了这温馨的一幕。如今,小姨已嫁为人妇,定居他乡。而我,终于体会到了那种“遍插茱萸少一人”的`复杂情感。一张照片,让我回忆起亲情,多美好!

  回忆,让我们永远记得有些事,曾经发生;有些人,曾出现过;生活,多么美好!


回忆母亲的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——回忆童年的作文 (菁华5篇)

  你还曾记得小时候你的可笑,你的幼稚,你的纯真,你的可爱。是否还记得。

  童年,欢乐的季节。童年这个名词离我越来越远了。你是否还想找回。时光不留人,请你们也想想童年是否也离你越来越远呢?童年这个词语你还记得吗?在你的小时候,你还记得你生病的时候妈妈陪着你。给你买最爱吃的零食。你还记得吗?那些以消失的过往。在你生病的时候是父母的守候让你获得了温暖。童年就在一瞬之间。随即消逝。

  童年,是我最美好的记忆。我纪念着它。

  童年,是我最感伤的季节。

  我怀念当年的美好。

  我怀念当时的无拘无束,我怀念当年的美好。想要留住,却无从下手。只有独自看着它流逝。我多么希望它不要流逝,可是我快不过时光。我只有怀念它。

  虽然,它已流逝。但是每当想起童年都会不经意的嘴角微微上扬。童年已流逝。感伤的季节已流逝。现在要做的是做好自己的每一分钟。将回忆收起再度起航。扬起风帆。

  童年,我回忆你

  童年,我不想让你流逝。

  童年,我只能暂时将你收起,重新起航。

  今天,我们班进行里一次看拼音写词语比赛,那是”胖胖圆“刚刚好把那张纸交到了老师那里去。

  过了好长时间,突然老师严厉的叫了一声:”王家弘。”那时的王家弘已不再是王家弘了。那时,我心里想的也与“胖胖桂圆”想的一样:“不会没有做好,考了个70吧!”那时老师说了一声:“100”。哦!我的天哪!我竟然会把这个“100”,理解成了抄一百次。不过最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容,我就知道他考的还蛮好的,最后他还是由浅笑变成了七颗大门牙,转危为安了。瞧!肯定是他考得很好。“啊”!我听到了一声尖叫,竟然是他考了100,我为他高兴,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了脚来。

  哇!他竟然考了100分哎!

  再次走到这熟悉的小路上,路边的迎春花直挺挺得立在那里,在阳光的照耀下,展示着它那美丽的花朵。向远望去,飞过了几只燕子,它们在空中自由翱翔者,那展开着的翅膀坚强而有力。

  燕子长大了,我也长大了。

  再往前走,就到姥爷家了。我加快步伐,看着这似曾相识的房子,小溪,不禁勾起了我童年的回忆。

  一岁多时,外公把丫头抱出屋子,放在院子里,丫头一时不知道外公要干什么,外公向后退了两步,蹲下来,张开双手,逗着丫头,想让丫头自己走过来。丫头不肯,就这样僵着,而外公在丫头面前不停的'哄丫头开心。终于,丫头迈出了步子,欢快地向外公跑走,一个不小心,绊倒了一块小石头,跌倒了。丫头趴在地上,可怜巴巴的看着外公,然而外公并没有动摇,像一座上山立在那里,依然撑开双臂等待丫头。丫头最终还是站了起来,扑向外公怀里,眼泪哗的一下涌了出来,外公轻轻抚摸着丫头,心中满是心疼。两只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飞翔,天空依然是那样蓝。

  再大一点,丫头开始学说话了,可吱吱呀呀的说不出来。外公牵着丫头到房檐下,指着正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厌其烦地教丫头说着:“燕子,燕子。”丫头却并不听话,任凭外公怎样教,就是不肯张口。终于,丫头稚嫩的叫了一声“燕子”,虽然吐字还不是很准确,可外公却拍手称赞,直夸丫头聪明。

  丫头大了。该是上学的年龄了。外公每天按时接丫头上下学,从不耽误。放学的路上,路上一片田地,外公一一教着丫头那金黄色的是小麦,长有胡须的是玉米。

  你生活中是否有这样的外公,耐心的教你学走路,说话,做人。当初的燕子已经长大,现在的我们也已经长大。但永远不变的是外公对丫头的爱。

  童年是一部电影,可以播放许多趣事。

  当我三岁的时候,我每次见了一位老人就叫:“老头,老头。”爸爸亲切地对我说:“看见长的胡子的人要叫爷爷。”我点了点头。那天爸爸给我买了一只白色的小花猫,在晚上,爸爸下班回来,看见我拿着剪刀给小花猫剪胡子。爸爸亲切地对我说:“你在干嘛?”我说:“小花猫比我还小,它有胡子。我怎么给它叫爷爷呢?”爸爸生气地对我说:“我说是人长胡子叫爷爷,不是对动物。”我似懂非懂地点了点头。

  我过生日的时候,我要和爸爸妈妈坐在一个桌上吃饭,妈妈说:“这里是大人的`饭桌,上小孩的饭桌上吃饭,等你长了胡子再上这吃,乖。”我之后垂头丧气地回到我的饭桌上了。这时,小花猫过来凑热闹了。我生气地说:“你已经长胡子了。上大人桌上去。”笑得人们有的把嘴里的饭都吐了出来……

  这部电影,我感觉就是最好玩的。

  小学生活将要结束了,我的童年生活也将逝去。但童年生活中的乐事,给我留下了愉快的回忆,使我终生难忘。

  翻看我美好记忆中的一页,使我回到了一年级的愉快时期。

  一天,我高高兴兴到学校上学去,那时云雾正在交织着,可到了下午,天空却变成了烈日当空。这时,老师叫我们下去练*做早操,我们只好听老师的话乖乖地下去,不一会儿,我们每个人都满头大汗的,所以我们做得不好的话,太阳公公就会越来越晒。”我们当时都相信了,所以我们后来都做得很认真,过了一会儿,一朵在太阳旁边飘过,我们看到了都当成*常事,但是都觉得太阳已经没有那么晒了。

  当我上了三年级时,在一次猛烈的太阳下练*做早操时,我不由得想起了一年级儿时练*做早操时,老师所说的那一句话,我情不自禁地笑出了声音,别班的同学看到我都说我有 “神经病”的。

  啊!读一年级那段充满无暇乐趣的生活,常常使我陷入美好的回忆中,令我不能忘怀。


回忆母亲的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——回忆母亲的作文优选【10】份

  “儿行千里母担忧”,这是你常挂在嘴边的一句话,我知道在你的眼里我永远也长不大。可我想对你说:“妈妈,我长大了,你不要太担心我。”

  “攻不破的是愁城,填不满的是欲海”,我对你的报答就像欲海一样永远填不满,每一次走出家门你都会说,路上小心些,到学校了打个电话。妈,我会这样做的。

  “比陆地更宽的是心灵。”那一次,仅因为你没有去接我,我就闹个不停,你无语,想想自己也太自私了,只顾自己。你说的话尤其是那句:妈在家里吃穿怎么不好都没有关系,你一定要吃好穿好,别让别人笑话。

  还有一次,我是怎么也忘不了的,我回家时,带来了许多的脏衣服,你没有吃饭就去给我洗衣服。我说:“用洗衣机洗吧。”你说:“洗衣机洗得不干净,还是手洗的好。”此时,窗外正飘着似大非大、似小非小的雪花,一片、两片……片片落在你的身上,痛在我的心里,看着你那冻得发紫的手,我心里一阵阵的冷,自己一时像僵在了那里,一动也不能动了。其实,我有机会过去帮你的,但不晓得什么原因,我没能去帮你。我恨,恨我自己的不孝,恨自己的无动于衷。

  昔日的点点滴滴一直在脑海里不停地,像电影一般。回想你为我做的每一件事,对我说的每一句话,心里有一种莫名的感激。

  妈妈,我会记得你的好的,我也会永远对你好的。

  曾几何时,我们抱怨过母亲的严厉,却不知,正是因为这样,我们才得以成长。

  从襁褓里哇哇啼哭的婴儿,摇身变成一个大姑娘,其中所经历的磨难与挫折,想必都已经忘却了吧!

  那时候,我们是家中的小主人,父母的行动会因我的来临而被束缚。而我们,却永远不知他们的良苦用心。

  那次,因为我的身体不适,母亲也陪我熬了一宿。

  从步履蹒跚的无知小娃娃,变成如今行走自如的小青年,母亲又何时没有在教导我们?

  还记得有一次,学校的一场重大考试,某些同学因情况特殊从而也获取了众人心所向往的特殊成绩。而我却对此愤愤不*,低头埋怨命运的不公。

  母亲却笑了笑:“生活乃至学*就是如此,若没有变强的决心,就永远停留在最底层的阶级,那么你的命运就是被人所俯视。”

  此后,我更加坚定了自己的决心。母亲也对我严格起来。无论我犯了什么错误,就算是小如细针一般毫无大碍,母亲也会苦口婆心地对我进行教育,从无间息。

  小时候,我为了得到与同学相仿的,并且在当时非常流行的、现在想来幼稚到极点的闪光塑胶棒和滑板,偷偷拿了母亲放在抽屉里的钱。如今想想,都觉得胆战心惊,当时的感觉是无尽的害怕与胆怯,却还藏有一丝侥幸与激动,只希望母亲不要发现的好。可人生总有不如意的时候,哪能事事都得偿所愿?到头来退还了商品,还吃了至今难以忘怀的一顿教训。

  此后,我断然不敢冒昧行事,所做之事必定要向母亲说明了,且得到她同意或征求了她的意见了,才放心去做。那时的我,只要母亲说往东,那是绝不会往西的。

  不过,这想法也只坚持了两三年而已。之后——也就是现在,照母亲说,又是欠打了,不过,这也只是说说而已。幸而在母亲的影响下,我也已经晓得安排自己的时间,收敛贪玩儿的心性了。

  成长道路上长满了带刺的荆棘,它永远只会因你的努力来减少。母亲,你就是我儿时路上的巨斧,为我开辟前行的路。

  在这个飘雪的季节里,毫无征兆的,母亲走了,永远的离开了我!母亲,你在那边还好吗?遵照你的遗愿,我们让你跟父亲团聚了,和父亲团聚,应该是没有劳苦,没有病痛,只有快乐,只有幸福的吧?

  一直以来,母亲给我们所有人的感觉都是健康乐观的,虽然偶尔也买点药吃,可连打针都很少,可这次怎么突然的就那么走了?让我一直无法接受这个现实。为何几天前还好好地到处玩着的老人,说病就病倒了?突然的毫无预兆的就那么走了?

  人活着的时候,大家都觉得事情很多,不计较白天和黑夜,这人一走了,所有的日子就堆积起来了。想想母亲跟我住在一起生活3年了,在她人生的最后几年里我陪她一起渡过了。3年,我闭上眼都能数出母亲跟我的点点滴滴。清晨,我在母亲的枕边悄悄放上给她的零花钱,然后顶着晨曦去上班,傍晚我踏着最后一抹夕阳走进家里,总能看见母亲的身影,我总会大声地叫唤着“:妈!我回来啦!”餐桌上是母亲特意为我泡好的茶水,虽然已经凉了,可喝下去却是那么的温馨。电饭煲里是母亲煮好的饭,等着我回来炒菜,然后我们有说有笑的坐在一起吃晚餐。晚上,我坐在电脑前玩电脑,母亲在客厅里看电视,播放的永远是戏曲频道。这时候母亲总会悄悄地为我夹来一小碗她亲手做的糖醋萝卜。让我边吃边玩,多么惬意的温馨的画面,可如今已经一去不复返了!家里一切依旧,可母亲呢?我可亲可爱的妈妈,我却再也寻觅不到你的身影!

  我的母亲,只是一个普通的劳动妇女,她粗糙而蜡黄的皮肤,既不白皙,也不水嫩,但核实、自然。她穿着很普通。经常穿一件墨绿的上衣,就像农田的稻绿沾染了她白色的衣衫。一双明亮的眼睛,厚厚的嘴唇。又黑又长的头发,人们都说:我妈妈的头发拉了。其实我妈妈的头发没有拉,是天然直发,这就是我的母亲——一个普普通通的劳动妇女。

  但是,普通的外表却掩盖不了她那善良、慈爱的心灵。

  每天放学回家,总能看见母亲在田间地头劳动的身影。她一根一根拔着杂草,顾不得拢一拢额前的头发。母亲精心耕耘着这片菜地,来换取我和弟弟的学杂费用以及家里的米、油、盐等。

  记得在一个夜晚,我和弟弟都睡了。母亲忙完家里的活后,小心翼翼地推开门,为我和弟弟关好窗户,盖好被子。其实,我并没有睡熟,只是看到母亲如此劳累,家里又这番光景,我心想,我在上初一的学*很差。但是我觉得我有点对不起我的母亲。她为了让我们好好的学*,而如此劳累。我心里暗暗发誓,一定能够要好好读书。此时,泪水从我眼角流了出来,母亲以为我在做梦,便宜轻轻拭去我的泪珠。

  每当我坐在宽敞的教室里时,也许母亲还在那贫瘠的土地上耕种,也许母亲还在那金灿灿的稻浪里抢收,也许她会坐在门槛上,目光悠悠的,凝望着远方,盼望着她最爱的孩儿放学归来。

  母亲,孩儿一定不会辜负您的恩情,一定会好好学*,报答您的一片深情。

  我今年9岁。9年来,有一个人一向用无私的爱不断地滋润着我,她就是我的妈妈。

  我的妈妈身材适中,她梳着一条马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛嵌在她的脸上,它们总是亲切地看着我。一副漂亮的眼镜让她显然更有书卷气。我妈妈异常爱笑,只要我一逗她,她总漱哈大笑。她还是个异常温柔善良的人,几乎没有冲我发过脾气。

  像天下所有的妈妈一样,我的妈妈在生活上总是无微不至地照顾我。

  有一天,我放学回家,妈妈看着我无精打彩的样貌,就问我:“哪不舒服吗”我对妈妈说:“我有点头疼。”妈妈摸了一下我的头,发现有点烫,就给我量了体温,过了一会儿,体温计显示38度。妈妈就说:“宝贝,你赶紧躺下,我帮你去拿毛巾。”我躺下,妈妈就以百米冲刺的速度来到我身边,把毛巾放在我头上,过了一会儿,她问:“好些了吗”我立刻回答说:“舒服多了。”每当毛巾被我的头捂热的时候,妈妈总是迅速地帮我把毛巾浸凉,之后放在我头。

  之后,我烧得越来越厉害,妈妈说:“走,我带你去儿童医院。”她扶着我走到马路上打了一辆出租车去了了儿童医院。到了医院,妈妈跑上跑下帮我挂号开药。我心里想:母爱真伟大呀!

  这次病持续了一个星期,我完全康复了以后,我发现妈妈好像都瘦了一圈。

  正如诗中所说:“慈母手中线,游子身上衣”。妈妈的这份爱我永远都忘不了,我要好好珍惜它。

  妈妈一张圆圆胖胖的脸蛋上镶嵌着两只大大的眼睛,长着不高不矮的个子,不胖不瘦的身材。妈妈和蔼可亲,通情达理。像一只小兔妈妈似的呵护着自我的孩子……

  这次考级我除了在学校不断练琴外。在家中,妈妈不顾自我工作上的疲倦,每次自我有空就会坐在我身边指导,虽然妈妈不是音乐教师,可是有错误的地方经过妈妈的改正,每次到学校回课检查,我都顺利经过。妈妈您好厉害啊!这次考级音阶是最难的,刚开始,自我翻翻谱子,数数有24条,腿都吓软了。妈妈也许看出了我的想法,对我说:“佳佳,做事不能一碰到困难就泄气,只要你克服困难,不怕艰苦,胜利就属于你!”一分耕耘,一分收获。经过自我刻苦勤奋的练*。经过妈妈的训练,吸取了巧妙的方法,之后每条音阶我都弹得活灵活现,动感十足。“表情要注意,手型要注意,快抓紧时间,立刻要考试啦!”耳边时时响起妈妈严厉的叫声,在妈妈这样的逼迫下,我顺利的经过考级。

  当我生病发烧的时候,妈妈用她那温暖的手抚摸着我的额头,轻轻的说“好烫,好烫……”当时我真期望妈妈的手多停留一会儿,她带给了我温暖、勇气、力量。使我在生病时不会害怕,反而更坚强。

  妈妈时而严厉,时而温柔,她情绪的变化,都是对我的爱!妈妈,我爱您!

  七十多岁了,还时不时地想着母亲,特别是觉得自己这个文人,应该在老来的时候写一写自己的母亲。著名老作家肖复兴说,世界上有一部永远写不完的书,那便是母亲。他说的是他的继母,而我想写的是我那很亲很亲很好很好的母亲呀!

  母亲的命薄。她只活到49岁。我那时已经是19岁的小伙子,却不懂得她得的是癌症。听村里的老人们说那是鼓症,喝点萝卜汤消消涨就行了,治不好的。春天了,萝卜已经返青,很少有了。我满到处寻,终于在孝义村一位同学家弄来两棵。母亲却笑了!那笑永远地刻在了我的脑子里。那是她在极度的病痛中看到的生的一点希望;那是她在自己生命危机时对抓养儿子的一份骄傲。而这是我给母亲尽的唯一一点孝心。据说,她临终前还念念不忘的是她没等着给我娶媳妇。那天晚上我在堂哥家睡着。第二天早上回家,妈已经咽了她那口咽不下的气。我哭得惊天动地。

  外爷家是林家堡子的大户,家道本来就很有讲究,却膝下无子,对八个女儿要求得分外严,嫁出去个个都是好的。母亲为三,外爷外婆的爱偏不到她那儿去。她却在娘家的威信很高。大姨很喜欢我母亲,她在离他们家只有里把路的村子里给我母亲瞅了个象。我们家穷,大姨有事没事来我家经管着我母亲过日子。母亲的心劲却很大,她叫大姨再甭给她操心。

  母亲不愧是大家出身。她纺线织布、茶饭门户、屋里地里,样样肯干,行行精到。农家过日子,讲究的是屋里人的蒸馍。母亲蒸馍特别拿手。村上的妯娌们向她打听窍道,她哈哈哈一笑,说蒸个馍么,能用多大心思。不管弄啥,经心经意就行。她说发了面,就要很在心,按时候去掺,面起得不死不酸。活面使碱也很有准头,忽多忽少就容易出错。揉面要舍得用劲,不是说打倒的媳妇揉到的面嘛……妈说到这儿一笑,说其实呀,能揉到面的媳妇谁家男人还舍的打呢?我们那儿的滩里庙会过得很大,据说西北五省都有商客来呢。我们村就有很多户在庙会上卖蒸馍。我家摊不起那底,妈却比谁都忙。卖蒸馍的谁家离了我妈,他那蒸馍好象就卖不出去。妈给人家帮忙决不要报酬,老是那句话:毕了着,让我拿两个馍回去,给我娃吃。有一次,妈把我哄睡着,悄悄儿去给二爸家帮忙。我睡了一觉醒来,见屋里黑忽忽的,很害怕,一骨碌爬起来,精溜溜跑出去,冲进二爸家的厨房,抓了两把灶灰,照准面盆扔了进去。妈第一次打了我,很恨呢。她哭得也很牺惶!

  那年我七岁,见人家娃都去上学,我也要去,哭着在地上滚,直滚到前门口。这时大姨来了,怨我母亲把我惯成啥了。母亲却笑得很开心,夸自己娃将来有出息。她说爱念书有啥不好?毅然决然地送我进了书坊。后来二外爷把他的二儿子过继给了我的外爷,是我们的二舅。妈就对外爷说,叫他二舅好好念书,跟我家老二(指的是我)一样,保险能顶门立户呢!

  母亲指望着我有出息呢!

  我念到三年级那会,先生让买本字典。我对母亲说,有了字典,学的字多。母亲急着下地,不说买也不说不买,亲了我一下就出了门。累了一天,晚上端来做针线活的蒲篮,坐在煤油灯下穿针引线地又是整整一夜。第二天早晨,我一醒来就看见板柜上有双新布鞋。我操心着买字典的事,说母亲净谝闲传,把我的事不当事。母亲的脸分明看着非常疲倦,但却笑得很舒坦,她说,傻娃,那就是你的字典呀!吃毕早饭她就去菜市场。下午我就有了那本《四角号码字典》。也不知咋的,我有意没意的看了看定价,0.45元。啊,太便宜了!在我心中,它永远是无价的。我一直把它保存在身边。

  在母亲心目中,学校里的先生是很神圣的。可是她却信着“书坊、戏上,瞎娃的地方”这个传训。我初中毕业那阵,铜川市成立话剧团。我们班主任推荐我去。人家看上我这个苗子,安排我去西安学*编剧。我个没见过世面的穷娃,这是天大的好事呀!我妈咋也不同意,她说她瞎不起……后来我才明白她的意思,剧团就是戏上啊!我生气地问她,书坊也瞎娃哩,你咋叫我念书呢?妈很坦然地说,书坊不是有先生呢嘛。话剧团因条件不成熟流产了。我被保送上了师范学校。妈欢天喜地的,说她这下就放心了,我娃日后也就有了饭碗!她万万没有想到,学校在三年自然灾害时下马;我万万没有料到,我回家不久妈就病下,再也没有起来!

  半个世纪了,我都在时不时的想着我那苦命的母亲。她没遇上好时代,她没嫁到好家庭,她没世就好儿男。她以为天下最好吃的是白蒸馍夹肉,却闻所未闻;她理想的最好的穿着是一身洋布,却临终都是租布衣衫;她最奢侈的想法就是好好歇上几天,却在病床上还剥着棉花......妈如果有在天之灵,我想告诉她,儿子虽离开了她,但却托了她的福。妈的德行感动了上帝,上帝给了她儿子一个好运气。我虽然不是教书先生,却最终拿到了中师文凭;虽然未出人头地,却一辈子逮着让妈瞑目的文事;虽然背井离乡的,却能够在县城盖起了单家独院;虽然一生只给妈拿回了那两棵并不治病的萝卜,却在咱们那穷乡僻壤的村子里算是光宗耀祖的一丁啊,母亲,我想给你说,时代是前进的,社会是发展的,人一辈比一辈强。咱和咱比,不也强得多了嘛!

  愿母亲九泉之下能够一笑。

  我的母亲今年五十多岁了,在大部分人家中,这都已经到了做奶奶,做婆婆的年纪了。不过,她的的确确就是我的母亲。

  我母亲在二十多岁时生了我姐姐。看到姐姐上了大学,找了工作,便在四十岁时又生了我。我母亲老来得子,自然对我格外宠爱,对我的要求也就更高些。小时候,我想要什么吃的玩的,只要不太过分,都会尽量满足我。学*上,我母亲由于那时家里穷,只上了小学,没什么文化,一直是我父亲辅导我。但她也对我有着很高的期望,希望我能超过我姐姐。之所以这样,我便努力的学,小学时常常名列前茅。每当我拿出满分的卷子给她总是会笑逐颜开地夸我几句。然后,为我做上一道我最爱吃的菜。当我考得不好时,她也很少批评我,只是跟我说我这几天有哪些不认真学*的方面,让我改掉这些毛病,下次考好。

  上中学后,我母亲就更操劳了。由于中午也要上课,家里离学校又远,我很难在规定时间内回家吃饭又返回学校。所以,母亲就天天中午走到学校来给我送饭。本来,她完全可以一个月花个一百多元让我在食堂吃。但她知道,外面的饭菜我吃不惯,在外面乱吃东西也不卫生。所以,天天坚持给我送饭,这一年多来,不是我母亲正好顺路给我带饭,而是天天步行三公里到学校,又同样步行三公里回去。无论是风雨冰霜,从不间断。

  我的母亲,是给予我生命,抚育我健康成长的人。她,可以算得上是抚育了两代人。人们常说,“母爱似水。”我的母亲对我的爱,不也正像这水一般,悠远流长吗?

  有人说,母亲就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮自己的孩子;有人说,母亲就是营养品,让我们汲取更多的养分;有人说母亲就是一位好老师,带领我们领悟世界的丰富多彩。

  母亲就像一双温暖的怀抱,无时无刻不为我们着在我的生活中,母亲无微不至的关心着我,照顾着我。

  从小到大,我都是在母亲严格要求下,愤怒的责骂声中长大,每当受到批评时,还美其名曰:“这是为我好!”

  我就会在心里埋怨:“这是哪门子的对我好?”

  有一次,数学单元测试的成绩很糟糕,这个情况我并没有第一时间有告诉妈妈,但她还是知道了我的成绩。

  当天晚上,火急火燎地赶到补*班,狠狠地给我吃了一顿“饺子”。那天晚上,我哭得可伤心了,颤栗地发出动物哀鸣般的哭泣。看到这场景,妈妈把我紧紧地抱住。

  我看见妈妈的眼泪在眼眶里打转,眼泪顺着她的脸颊往下流,滴在了我的衣服上。不!是滴在了我的心上,我的心一颤,湿了一大半。妈妈为我付出了太多,我却让她一次又一次失望……

  翌日清晨,我早早起了床,走进厨房,只见一个娇小的身影在灶台间忙碌着——妈妈。脸上有增加了好几条皱纹,带走了她美丽的面容,双眼布满血丝。


回忆母亲的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——回忆父母亲作文范本五份

  父亲和母亲都是脸朝黄土背朝天的农民。

  父亲会裁缝。记得小时候,谁家要做些衣服,就请他去。那时,各家各户的衣服都是裁缝老师做的。所用的都是些粗布料。早上,邀请他的那户人家就会来一个人到我家,与父亲一起搬那唯一的工具――缝纫机。父亲一去就是一天。傍晚或更晚一些,才又和早上一起来搬缝纫机的人扛着宝贝似的缝纫机回家。想起来了,那时候,做的衣服再多的叫“对襟”,纽扣也是用布料做的,一天能做一两件就很不简单了。当然,大家也常做棉袄,做棉袄时,不能用缝纫机缝,只能用手缝,常常看见父亲手拿长长的针,在忙碌着。父亲最拿手的手艺可能就是做“对襟”和“棉袄”。随着会做裁缝的'年轻人越来越多,随着生活水*的不断提高,做“对襟”和“棉袄”的人越来越少,父亲渐渐“失业”了,只有上了年纪依然怀念古装的老人才请他做做衣服。

  父亲“失业”了的时候,农村也已经发生了翻天覆地的变化。集体经济正在悄悄瓦解。土地分到了各家各户,父亲和大多数人一样,成天就和土地打起了交道。细想起来,父亲种过甘桔,种过西瓜,种过甜玉米。当然,种是为了换钱,不是给自己吃的。为了卖甘桔,卖西瓜,卖甜玉米,父亲常常起早摸黑,骑上破旧的自行车,去二三十里远的县城,运气稍好些,碰到那些小商贩,一举全包,省心省力早就高高兴兴回家了;有时,只能自己站在路旁或哪个显眼的地方,等待顾客的到来,可能太阳偏西了,还没有回来,听母亲说,这时候,父亲常常为了省下几角钱,而随便吃些东西,可能最多的还是自己早上带去的干粮。我也曾跟父亲一起走村窜户地卖过西瓜。西瓜盛在两个轮的手拉车上,边走边叫,走到某村的凉荫处,就停下来,这时附*的村民就会聚集而来,他们或用人民币或用家里的稻谷,跟我们“买”西瓜,当然最多的还是用稻谷交换西瓜,因此,准确的说,那叫交换。这也是自给自足的农村经济的典型特征。

  不幸的很,在父亲56岁那年,父亲查出得了肝癌,晚期,无法拯救。从检查出病因到父亲病故,只有短短二十一天。在父亲住院期间,一天,母亲跟我说,你父亲想吃鱼肉,怎办?当年外公也想吃鱼肉,她们姐妹几个给外公弄好鱼,等外公吃了,没过多久,外公就走来。――母亲坚持说,不能给你爸吃鱼肉。――没有想到的是,父亲没有吃鱼肉也很快走了。

  母亲心灵手巧,会做斗笠。那是她年轻时学会的手艺。一根竹子,母亲用篾刀剖开,薄薄的竹片,在她手中如青丝般轻便,三两下,就抽出来了。外面的一层叫篾青,里面的一层叫篾黄,中间的一层,不知叫什么,但它是最好的竹片。母亲再小心地把这些竹片剖成细小的竹丝。剖好竹丝,她就把这些竹丝编成各种斗笠。可这些斗笠从来不卖,要么自己家里用,要么送给亲戚朋友用。母亲用竹片做的竹篮子也十分精致。印象里,有小的,专门用于洗菜;有很大的,专门用于农田里干活;有很精致的,专门用于“人情往来”盛米面等东西的。家里的篮子多得数不清,好象也用不完。母亲也很乐施于人,常常帮助人家做竹篮子。因为竹子不会自己长出来,所以,那些请母亲做竹篮子的人,只要拿一根差不多的竹子就行了,过不了几天,她就会把做好的篮子送给人家。

  母亲做的鞋垫子更精致。针眼密密麻麻的。睹物思人,每次,到鞋柜子里换拿鞋垫的时候,就会想起父亲和母亲。

  去年今日,母亲也因脑溢血而停止了呼吸。

  按照*俗,整一周年,或点蜡,或照灯,或其他,以表示对逝去亲人的吊唁。但,父亲和母亲,是虔诚的基督教徒,从不搞这一套。他们相信,人去了是到了另一个天堂。

  在天堂的爸爸妈妈,您俩好好享受阳光吧,别太累了!

  仅以此文寄托哀思。

  极少这样一本正经地回忆母亲,并为之写文。

  努力回想着脑海里的片段,我只觉得母亲变矮了。只在须臾间,她需要抬头才能看见——当年如猴儿一般上蹿下跳、鼻涕横流的顽皮儿子,已经变得高出她一个头,变得沉默寡言、沉毅坚韧。日益浓密的胡须与坚实的肩膀,让她不得不把早已编织好的问候丢进他疲倦迷惘的眼神里,彻底沉溺。她只能用一句“他长大了”来宽慰自己。

  不知从何日起,与整个世界渐生出一种厚厚的障壁。

  每一个青春期的少年都是一个被放逐天际的诗人,一路上并没有什么人能同他言语,即使驻足,亦不过是因好奇的片刻。嘴里吟咏着即兴的诗篇,漫无目的地游荡,去到他被放逐的地方。可是,目的地又在哪儿呢?只有母亲,是唯一能透过这障壁并将目光和温柔传递进来的人。她一直不曾放弃对于子女的包容,原谅他们的无知、幼稚、暴躁、冲动、颓废、麻木……似乎一切在她的眼里,都不过是一场小小的恶作剧。

  昼夜纵横交替,白发绾进青丝,她将劝导和关爱渗透孩子们的心灵,只为我们能长高,只为我们能成熟。可我们并不知道母亲为之忍受了多少苦痛,只是一概挥挥手爱理不理,认为理所当然。

  我甚至有这样奇异的想法:人类千万年间,繁衍不绝的生命,其实只有一个。上一代的生命以自身的衰老交换新一代的成长。这不过是同一个灵魂在不同的躯壳里度过漫长无尽的岁月。生命传递之间,是母亲以伟大的情怀和含辛茹苦的养育让灵魂得以滋润,顺利成长。想到这里,便觉得母亲真是世间最伟大者,难有“之一”。

  我爱我的母亲,所幸,我们之间的争吵并未像一般母子那样水火不容,针锋相对。哪怕是偶尔的争执,也会极快地消逝。想着“子欲养,亲不待”的故事,我总爱看着母亲的眼睛,珍惜与她相伴的时刻,我觉得她是世界上最美的女人。仿佛人的一生,我与她的母子情分就在这一眼中如白驹过隙,地老天荒。

  天底下,无数的女人,以一种难以想象的坚韧支撑着世界,她们便是母亲。

  浙江省杭州师范大学附属学校中学部

  生活,像是一本内容怎么也写不完的书,无穷无尽,总会让人感到回味无穷……相信,在生活的这本书中,一定会有一篇篇让你终身难忘的文章吧?我也相信,你一定猜不到 ,发生在我身上、令我难忘的这件事竟然会是因为一个在生活中毫不起眼的玩具箱子。

  很多同学都喜欢玩具,我也不例外。小时候玩腻玩坏了的玩具,我都没舍得扔掉,都会被我藏在一个小箱子里。因此,箱子里面玩具各式各样、五花八门、越积越多:有废旧的小风筝,有少了零件的汽车和飞机,有报废了的遥控器,有缺脚少腿的奥特曼……虽然它们经历了岁月的洗礼和我的“摧残”,大多已经失去用处,可是,它们却是我童年美好的回忆,所以,每当有空的时候,我都会把它们从小箱子里面拿出来,细心擦拭。

  可惜,好景不长。这天,妈妈在家里打扫屋子、整理房间,发现了我藏在柜子里面的小箱子,也看到了里面一大堆破旧的小玩具。这时候刚好我从卧室出来,看到了这一幕,马上一个箭步跑到妈妈跟前,一把抢过小箱子,发现里面的东西已经被妈妈翻得乱糟糟了,我气急败坏地对着妈妈吼道:“你怎么可以这样?”妈妈听了,皱了皱眉头,说:“你怎么可以这样对妈妈说话?妈妈也是担心你玩具太多,影响了学*啊!”我无言以对,瞪了妈妈一眼,把小箱子搁在一边就走开了。

  本以为这件事就这样结束了,可是第二天早晨,我似乎预感到了什么,跑到小箱子藏身之地一看:小箱子不见了!我顿时火冒三丈,冲进妈妈的房间里,对着妈妈大吼:“妈妈,你把我的玩具都扔到哪里去了?!”妈妈说:“孩子,妈妈怕你整天把心思都放在这些玩具上面,没有认真学*,所以把它们都扔掉了的。”我伤心极了,委屈地对妈妈说:“不会的,我只是用*时学*之余的时间来整理玩具,不会影响到学*的。”妈妈却生气地说:“还说不会?!你看你,最*的成绩都下降了……”妈妈依然喋喋不休地唠叨着……我的眼睛红了,眼泪都不由自主的掉了下来,我擦着眼泪跑回了自己的卧室,趴在枕头上哭泣着……

  妈妈,虽然我那个小箱子里面装的那些都是破旧的玩具,在您看来,那可能只是一堆垃圾,一堆你觉得会令我分散读书专注力的垃圾,可是在我的眼里,在我的心里,这些玩具就代表着我童年的一份美好的回忆,一份美丽的纯真,虽然我对您的态度很不好,可是您又有没有想过我的感受呢?我在这里诚恳地请求您:以后,别再拿走我的童年回忆了,好吗?

  在这个飘雪的季节里,毫无征兆的,亲爱的母亲走了,永远的离开了我!亲爱的母亲,你在那边还好吗?遵照你的遗愿,我们让你跟父亲团聚了,和父亲团聚,应该是没有劳苦,没有病痛,只有快乐,只有幸福的吧?

  一直以来,亲爱的母亲给我们所有人的感觉都是健康乐观的,虽然偶尔也买点药吃,可连打针都很少,可这次怎么突然的就那么走了?让我一直无法接受这个现实。为何几天前还好好地到处玩着的老人,说病就病倒了?突然的毫无预兆的就那么走了?

  人活着的时候,大家都觉得事情很多,不计较白天和黑夜,这人一走了,所有的日子就堆积起来了。想想亲爱的母亲跟我住在一起生活3年了,在她人生的最后几年里我陪她一起渡过了。3年,我闭上眼都能数出亲爱的母亲跟我的点点滴滴。清晨,我在亲爱的母亲的枕边悄悄放上给她的零花钱,然后顶着晨曦去上班,傍晚我踏着最后一抹夕阳走进家里,总能看见亲爱的母亲的身影,我总会大声地叫唤着“:妈!我回来啦!”餐桌上是亲爱的母亲特意为我泡好的茶水,虽然已经凉了,可喝下去却是那么的温馨。电饭煲里是亲爱的母亲煮好的饭,等着我回来炒菜,然后我们有说有笑的坐在一起吃晚餐。晚上,我坐在电脑前玩电脑,亲爱的母亲在客厅里看电视,播放的永远是戏曲频道。这时候亲爱的母亲总会悄悄地为我夹来一小碗她亲手做的糖醋萝卜。让我边吃边玩,多么惬意的温馨的画面,可如今已经一去不复返了!家里一切依旧,可亲爱的母亲呢?我可亲可爱的妈妈,我却再也寻觅不到你的身影!

  记得父亲在病危的那些日子里就跟我说过,亲爱的母亲生育了我们那么多兄弟姊妹,一生是多么的不易,要我好好的去孝敬您,妈妈,也许你是在怪我对你照顾的不太好吧?要不然你为何走得那么匆匆?他们都说那那样安详的离开,没有痛苦,没折磨到自己的儿女更没让你自己受苦,是很好的结局。可我却宁愿你留下来,哪怕是让我在病床前多伺候你一段时间。几天前你还在外面玩,从我把你送进医院你就住了3天就走了,我不相信,一直不相信你是要走的人。因为哪怕是在你最后的日子里,你都还是那么清醒。当我握着你的手眼睁睁地看着你安详的闭上眼睛,我都不相信,我抱着你声嘶力竭的呼喊,我让他们去叫医生,我哭着求医生别放弃,可是不管我如何努力却总归是唤不回你--我亲爱的妈妈!你就那样安详的离开了,永远的离开了我!

  妈妈,小时候就任性爱撒娇的我,从来就不先上床睡觉,每到晚上不管你是骂我还是打我,我总要在你的怀里睡着。父亲是个对子女很严厉的人,3个个哥哥两个姐姐小时候谁没挨过父亲的打?只有我,却从没有。乖巧的我也许一直就是你们两老疼爱呵护的幺女儿,为了我,你们把我送进当时最好的龙山一中读书,还好,我没有辜负你们的期望,也算是报答了你们的恩情吧。自从父亲去世后,我就觉得你一下子就苍老了。我知道父亲是你心里的顶梁柱,他去了,你的精神支柱就倒塌了。还好,唯一不遗憾的是,父亲走后,我跟姐姐照顾了你8年,在这8年里,我不敢说你无遗憾,可我想你也算安享了晚年吧。

  现在,我上班去了,不用担心你一个人在家里没人照顾了,不用担心你有没有吃早餐,不用担心你能不能弄好电炉子,不用担心家里停气停电的时候你咋办?我出门,再没有人啰啰嗦嗦地叮咛着这样叮咛着那样,我有了好吃的好喝的,也不知道该给谁送去。妈妈。你知道离别的心痛吗?我真的好无能,我留不住你。腊月十二,我的亲爱的母亲永远的离开了爱她的儿女们,永远的离开了!

  不管我怎么伤心怎么难过,现实告诉我,妈妈是真的不在了。我在地上她在地下,阴阳两隔,母女再也难以相见。

  亲爱的母亲离开了,永远的离开了,留在我心里的,是永远也挥不去的思念,天堂里的亲爱的母亲,您还好吗?此时您的女儿那么的想念您!

  早就想写一下妈妈了,可每每静下心来,我却不敢回忆关于妈妈的一点一滴,因为只要打开这扇记忆的闸门,我就无法控制情绪,肆无忌惮的泪水就会马上迷蒙了我的双眼。

  时至今日,亲爱的妈妈已经离开我们整整三年了,这三年以来,我觉得自己就像一根无处攀爬的藤蔓,再也找不到该立足的位置;又像一只断线的风筝,无论如何也找不到回家的路;有时候,我又觉得自己特别像水中的浮萍,飘飘摇摇,却永远也无法安定。

  如果不是清明节或者妈妈的祭日,*常我几乎没有勇气回去。因为还未踏进我们村庄的土地,决堤的泪水已经如同泛滥的小河,无论我怎样抑制,都无济于事。走到家门口,我停下车子,再也看不到一脸笑容的妈妈蹒跚着脚步,给我打开大门的身影。静静地坐在屋子里,无论是睁眼闭眼,头脑里晃动的都是妈妈忙碌的身影和关切的眼睛。走进厨房,妈妈坐在灶台前一边填柴一边仰着脸不放心往锅里看的神态就像放电影一样在我眼前回放……可是,除了在梦里,我却再也感受不到来自妈妈的那种切切实实的温情和暖意。

  记忆中的妈妈是这个世界上最最了不起的女人。小时候,我只是经常从邻居口中知道,父亲是在为村里修桥时因一次偶然的事故不幸去世的,从此,年仅三十二岁的妈妈用她瘦弱的肩膀担负起了一个支离破碎的家,年仅三十二岁的妈妈用她一双粗糙的手给五个嗷嗷待哺的孩子擎起了一方与众不同的天空。当时,我的大姐只有十二岁,哥哥九岁,二姐六岁,我两岁,最小的妹妹还不到一百天。可以想象,一个大字不识一个的普普通通的农村妇女,在靠挣工分养家糊口的年代里,独自支撑起一个家养活一群孩子的的艰辛和不易。可是,坚强的妈妈从未提起过这段心酸的往事,坚强的妈妈从来没有抱怨过一句,她起早贪黑,风里来,雨里去,竭尽全力,既当娘,又当爹,辛辛苦苦养育着孩子,竭尽全力经营着这个可怜的家。

  记忆中的妈妈是这个世界上最明事理的人。能回忆起的往事已经是联产承包责任制以后的了。那个时候,我记得我家按人头分了十四亩地,在那手里刨食的岁月里,妈妈得用一双粗糙的手喂饱五个孩子啊!每天,我不知道妈妈几点起床下的地,只知道妈妈从地里回来时不是太阳过午,就是披星戴月。虽然哥哥姐姐上学之余都勤快的帮妈妈下地干活,可地里疯长的野草还是不能斩草除根,妈妈锄着这块地,刚刚锄过的那块又悄无声息地长起来了。记忆里最清晰的就是妈妈从地里回来放下农具时累得精疲力尽的样子。妈妈总是皱着眉头,佝偻着身子,小声**着,然后走进厨房,再去给我们做饭。年幼的我和妹妹总是远远地瞪大眼睛偷偷的看着,为不能帮妈妈的忙而深深的愧疚着。

  最忙碌的时候是麦子成熟的季节。记得哥哥初三那一年,要强的妈妈在收麦前生病卧床了,回家过周末的哥哥决定辍学在家收割麦子帮妈妈撑起这个家。我清楚的记得,妈妈听了哥哥的决定,一气之下,艰难的从床上爬起来,顺手拿起门后的扫帚,不分清红皂白就是一阵狂打,哥哥是铁了心的,又怕妈妈气坏了身体,躲在了门外的大槐树后,妈妈气得咬牙切齿,举着扫帚左追右撵,最后,哥哥答应麦罢再去上学,妈妈没有任何办法的情况下,才同意了哥哥在家帮忙。于是,哥哥错过了那年的升学考试,同村两个没有哥哥学*成绩好的,都考上大学了,其中一位在县委上班多年,后来还当上了邻乡的党委**。哥哥没有上完学这件事,成了妈妈一辈子的心病,只要提起来这段往事,妈妈就狠自己的病生的不是时候,耽搁了哥哥的前程。理所当然,妈妈的希望哥哥的希望都寄托在了我和妹妹的身上,完成学业,是我们义不容辞的责任。还好,妹妹参加工作后,又考了研,读了博士,成为周围几个村子里学历最高的人,这才算圆了妈妈和哥哥多年的梦想。自此以后,妈妈的自责才日渐减少。其实,哥哥和姐姐在班里都是名列前茅的,只是懂事的他们知道为妈妈分担才早早的下学罢了。可以说,没有妈妈的深明大义,就没有我们兄妹几个的今天。

  妈妈是这个世界上最勤俭的人。从小到大,我们兄妹几个都被妈妈的勤劳和节俭耳濡目染着。每天,妈妈做好饭,默默的看着我们一个个端着碗走出厨房,自己则拿起扫帚扫完屋里扫屋外,或者端起盆子去门前的小河里洗衣服,等我们一个个都吃完饭了,妈妈才把剩下的饭菜盛出来,狼吞虎咽的吃起来,然后洗刷完毕,拿起农具又去地里干活了。等一家人吃完饭自己再吃饭的*惯,妈妈坚持了一辈子。记得嫂子曾经这样埋怨妈妈:年轻时什么都没有吃到嘴里,以后应该补一补了,可您竟然不知道好吃的东西香。妈妈就是这样,无论买回家多少好吃的,她也只是尝尝,我们一起坐在院子里看着她吃点零食,还会发现不知什么时候,妈妈会像变戏法似的把东**起来了,隔一段时间再拿出来哄小孩子。直到她摔倒后卧床,还是什么都舍不得吃。妈妈的会过日子是出了名的,她的言传身教时时刻刻影响着我们,教育着我们。

  妈妈的一生是一部曲折离奇丰富多彩的大书,足够我们一辈子阅读,一辈子学*的。

  ——写在妈妈三周年之际。

相关词条