彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。这句话我体会最深。
“二模”后，走出教室，天一下变得昏暗起来，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟是那样的痛。
其实是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓之鸟，不知待在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨，骂发明数学的人可恨；有时又常常在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。
马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特殊”，与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什么，我的眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。
雨过风停的操场上，聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想：他们这样跑，有什么意思呢？即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也不会向他们开放。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力！我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相地拍打着，脸上是发自内心的笑容。
我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑！
好像童话一般，刚刚还乌云密布的天空，霎时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美！
生命没有为他们带来完美，但他们为自己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去，让欢笑洒了进去！
我站在窗口，看得如痴如醉，人生道路不会一帆风顺，总要经历一番风雨的磨难。但风雨过后，定有胜利的彩虹。风雨越大、越猛，彩虹的美就越绚丽、越壮美。
试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，一定会重新找到自我。
我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓，连同一度黯淡的心情。
日月星辰，朝升夕落。举指间四十年匆匆流过，当年的草木早已凋谢零落，唯有那一条路，在风雨中依然长存，陪伴者一届又一届莘莘学子踏上人生的旅途。
四十年的岁月可以改变很多，可以改变人的容貌，却改变不了最初的理想和信念，可以磨*路的棱角，却不能改变它的执着前进的方向，永不停息地向上的劲头，四十年风雨兼程，四十年饱经沧桑，四十年的考验也终于成就了这条路。
回想起初一生活，刚入学那阵儿，来到这条山路前，抬头向上望去，还没走上去，便被那巍峨、雄浑而沧桑的古朴气息震撼住了——一级又一级阶梯连成了一条延绵不绝的路，一直向上延伸，好似无穷无尽一般；道两旁是翠绿的树木和陡峭的山岩，热情而庄重地张开双臂欢迎你，陪伴你，指引你前行的方向。站在路中，忽感自己是多么的渺小，而这条恍如通天的“求学”之路，又是那么的漫长，遥遥而不可及。
一步一脚印，向上努力攀去，虽步履沉重、蹒跚，似婴儿学步，却无时不刻不在前进，充满活力，背上的压力愈来愈沉，但心中的存着一个念头，决不放弃。恍惚间，看到那路的尽头是一条*坦的大道，而那颗青松在向我挥手，像是注了一针强心剂般，似乎前方的泥泞坎坷挡不住我求知的渴望，登上山顶的动力。
终于来到了路的尽头，山回路转，前方还有些模糊，但转身向后望去，那一个个深深浅浅的脚印，同我们一起见证了成长的脚印，远处高楼林立，站在山巅，心中别有一股豪气。而又有一种异样的情绪，随着校门的渐渐远去，终于呐喊出了最心底的呼声：“我爱四中！”
漫漫求学路，风雨伴我行，忆起往昔，前辈们在这条路上留下了浓墨重彩的一笔；面向未来，后辈将在这条路上增添更加辉煌灿烂的图画。而今的我们，更要在这条路上，书写属于自己的篇章，让我们举杯同庆，祝愿自己在这条路上行得更远，更要在四中四十华诞之际，祝愿她在这条路上行得更高。
在一次偶然的山行，一株不起眼的生命，使我惊呆了。
刚下过雨的山上，空气格外清新，那滴落在地上的雨水仿佛一碰就碎，山上是那么的静，只听到植物们的窃窃私语。
走着走着，一个不同寻常的颜色映入了我的眼帘。在这寒冷的深秋时节，夏日中繁茂的树叶，已化作土壤的精华，五彩缤纷的花儿也以哭泣着离去，可惟独它——一个在石缝中的小花，却仍然屹立着。在这个早已裹上冬装的大山里，小花却是格外的显眼。
它的身体似乎弱不经风，可风雨过后，它仍然孤傲的抬着头，那花瓣边上的淡粉色，中部的桃红色，再到底部的大红色，都是那么的`鲜艳，可谁又知道它生长的艰辛呢？
一刻马上就要冲破泥土的种子，却被鸟儿丢到了石缝间，生长有了障碍，可他没有放弃，它不愿因挫折而放弃宝贵的生命，它努力向上钻，使劲向上钻，用力向上钻，冲破了坚硬的石头，露出细嫩的花苞。秋风瑟瑟，没有把它的生命结束，它凭着坚强的意志，在风雨中绽放。秋雨一滴一滴在在石头上，土地上，花儿没有被冻死，而是尽情的吮吸着，这甘甜的雨露，这是上天的恩惠，它为了报答这恩惠，努力的生长，将自己的英姿释放在这痛苦之中。
快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？经历过痛苦的生命，会绽放得更加完美。
生命不光有风和日丽，也有苦风和凄雨，我们要坚信黑暗过后是黎明，严冬过后是阳春，经历过苦风凄雨的生命会更加美丽的在风雨中绽放！
每当我向窗台望去，看到的总是几片小绿叶在随风摇晃。那是我从自家果园的路旁栽种而来的野菊花苗。我看见的却总是一成不变的绿色。
渐渐我早已把它遗忘在角落里，忘了在阳光透射进来时，让它晒太阳；忘了在雨水打湿窗台时，把它移回屋内；忘了在它干燥的土壤上浇水。一切的一切被我忘的一干二净……最后竟嫌它占位子，把它扔在楼顶的一堆杂草丛中，只因为它没有给我惊喜。一霎那，忽然觉得，这孤独的野菊花苗似乎与我同命相连，起初父母对我的期望化成最后的失望，而我得到的是恨铁不成钢的训斥和朽木不可雕的眼神。最后只是变成被厌恶好遗忘的我。可野菊花是否也和我一样想过奋力怒放呢。却早已失去这勇气和力量了吧……
雨终于在乌云漫布中落下，虽稀疏，却让人感到如此冰冷。我带着急促的脚步跑上楼顶，当我慌张吧衣服收回屋内时，突然瞥见一个瘦弱的身影在雨中摇曳，一朵小黄花。绽放在风雨中，雨水虽冲击着它，它却依然挺立着。这真的是前几月被我遗弃的野菊花苗吗？！我走上前去，抚摸着那朵坚强的野菊花。泪水混合着雨水落下，原来它一直不曾放弃过怒放，它默默的忍受着别人的冷眼，直到积蓄到着的力量，奋力开放。
那一刻，我的心被久久的触动了，野菊花不愿在温室中成长，而在狂风暴雨中屹立开放。
那一刻，我也懂了：原来有时我们需要挫折才会变的更坚强！
常常幻想，如果我也有一双翅膀……
我一直把那只在风雨中飞翔的蝴蝶作为榜样。这么娇小的蝴蝶，却选择穿梭于风雨之中。
假如我有一双翅膀，我也要选择在风雨中飞翔，冲洗一下躯体上的灰尘，也许会在雨过天晴后熠熠生光。
我会不停地扇动翅膀，也许有一天我会飞过大西洋，我会回旋在珠穆朗玛峰的上方……偶尔也会去美丽的沙滩上扇扇翅膀。
也许我永远也不会拥有翅膀，但我坚信，我仍然能够飞翔。
生活中不可能是一帆风顺的，可能会有“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的时候，可我会像那只蝴蝶一样直面困难，直面生活中的风浪，因为我知道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
记得我读过的一篇文章《飞翔的蜘蛛》。刚看到这个题目时就有些不解，蜘蛛没有翅膀难道也可以飞翔？读完了文章我明白了，蜘蛛没有翅膀却可以把网结在半空中，从一个檐头到另一个檐头，来来*要费好多功夫，我不知道它会不会累，我只知道它结了一张很大很漂亮的网……“飞翔”的蜘蛛教会我，让我更有勇气飞翔，因为它告诉我，“奇迹是执着者创造的”。
白驹过隙的时间还在不断地流逝着，我也随着时间在磨砺中成长。我告诉自己，要学会坚强；我告诉自己，再多的困难也难不倒我；我告诉自己，要用生活中的困难编织一张很大很大的网；我告诉自己，风雨可以折断我的翅膀同样也可以赠送我一对翅膀，我知道这对翅膀会更硬朗。
我要做一个执着的人，因为奇迹是执着者创造的。
“选择在风雨中飞翔吧，因为风雨过后就会看到彩虹了！”飞翔的蜘蛛告诉我。
——在风雨中前行作文 (菁华5篇)
即使是我小小的世界，也总会迎来风，飘来雨，我追着风，淋着雨，在成长的道路上前行，在风风雨雨中，我选择向前。
三年级，我坐在教室听窗外风声沙沙，雨声嗒嗒，你裹着泥土的芳香，进来，坐下，“有朋自远方来，不亦乐乎”，忍不住想逗你一下，我伸出手掐了掐你红红的脸，刹那间是你挥起的胳膊，只留下门不知所措的惊慌四顾。
窗外，雨丝毫没有停的意思，风也没心没肺地越刮越大，友谊的小船说翻就翻，就连这一点小小的风雨也载不动。
豆大的雨点狠狠地砸在地上，溅起的，是无数可怜的泪花
沉默，令人窒息的沉默，我只是逗一下而已，用得着发这样大的脾气吗？
雨声渐小，一丝阳光悄悄溜了进来，阳台上的四叶草在阳光的照耀下青葱嫩绿，娇艳欲滴。
这草长的真好，我俩不觉相视一笑，之前的不快瞬间云消雾散。
在友谊的风雨中，多一些包容，少一些计较，青葱岁月有一知己同窗，如此甚好。
让暴风雨来得更猛烈些吧！—高尔基
阳春三月，暖和的东风迎面拂来，路边的原野上模摸糊糊跳跃着几抹咸淡的绿色，莺歌燕舞，万物萌生，恶一派亮媚春光！
然而，卧在书桌前的尔对着春景春色既感到欢乐又觉得恐慌，时间犹如江水滚滚东往不归头，屈指算算中考的时日，呜吸，仅余数旬日！
始三冲刺阶段，每集体皆拼命去教，而这学室面的空气仿佛也被这冲刺的氛围点焚，总感到比外点暖。面对中考，我也不免担心，哎，看着其别人更是口慌。中考，既是一次挑衅，也是一次机会，对一个田舍郎兄，假如想改变命运，发挥抱背，替中华振兴干奉献，通功它的宠儿无信像踩进了这春地。但严格的事实又岂是随设法主意而转变千军万马过这独木桥，鏖战残暴从不难设想。
哎，压制啊压抑，实是“此情无计可打消，才下心头，又上眉头”啊！
眼瞅日子一秒一秒，一分一分，一天一天眨眼闪过，心坎却更为恐慌，怎么办？怎么办？偶尔翻翻书，突然瞥睹了书中的一行字：让暴风雨来得更猛烈些吧！
啊，暴风雨！
一霎时，心好像被闪电击中，我恍如不蒙把持呆呆地望着这一走字，在心里一遍又一遍地默思。终于，我抬没声来：
让暴风雨来得更猛烈些吧！
既然抉择了后方，又何必担忧前方途径的崎岖？既然取舍了挑战，又何必害怕失败？既然改变不了现名，有何不从容面对？己生能有几次搏，此时不搏，更待何时？
啊，心好像干柴被烈火点燃，又被狠狠浇了多少桶汽油，末于沸腾了。啊，来吧！来吧！让暴风雨去得更激烈些吧！冤家路窄勇者胜，暴风暴雨勇者言。狂风雨阿暴风雨，我是海燕英勇的海燕，我是天然的壮士，来吧，望我微小的躯体划破你懦弱的心，光个别的影书写大气澎湃的一笔，啊，来吧！我召唤你，来吧！来吧！
让暴风雨来得更猛烈些吧！
她独自倚坐在窗边发呆。突然，她将目光投向窗外，因为下雨了。
这场雨，似乎积蓄了很久，“哗”的一下从天边倾倒下来，豆粒般大小的雨珠有力地敲打着玻璃，发出沉重的声响。她望向玻璃中映出的自己，不禁叹了一口气，沮丧地垂下头来。
昨天，她忐忑不安地将试卷递给父母，乞求他们能在上面签名。父母望了望试卷正中央那鲜红耀眼的数字，无奈地摇了摇头，轻轻地吐出了一声叹息，沉默着，最终还是签了字。她站在父母面前，始终不敢抬起头来正视父母那双失望中带有责备的眼睛，她害怕那声叹息，那种声音却正在撞击着她这颗无助脆弱的心灵。
雨越下越大，仿佛想要吞噬整个世界，狂风在天地之间嘶吼着，好像挣脱了缰绳的野马。她的眼睛中则呈现出一片雾气，身体恐惧地蜷缩着，头已深深地埋进了膝盖中。
雨渐渐小了，风势也缓缓减弱，她再次将目光投向窗外，却发现，那被雨水冲刷过的玻璃上，隐现着一抹绿意，那么清亮，那么动人。她慢慢抬起头来，欣赏着这一道风雨后的美景：窗外的地面上，散落着数不尽的垂危的树叶，有些已经腐烂，有些已经渐入灰黄。但在那高耸挺拔的枝干上，仍旧残存着几片嫩叶，生机勃勃，充满着雨后特有的活力，闪烁着明晃晃的令人心动的光亮，暴风雨后的它们更有魅力。
她似乎受到了某些触动，逐渐挺直了腰板，最后干脆起了身，向院子跑去，站在树下仰望——稀稀疏疏的绿叶在风中摇曳着，发出清脆的心灵之响，唱着风雨后的胜利之歌。女孩哭了，她用手抚住双眼，她觉得自己太过脆弱了，还不如这些普通的树叶。
她小跑着回了家，打开台灯，端坐在书桌前。母亲轻声走了进来，握着一杯温热的牛奶。当母亲靠*女孩时，发现她已经趴在书桌上睡着了，笔记本上清晰地写着几个工整的大字：“只要积极面对，暴风雨后的你会绽放出更强大的生命力！”
所有的风雨，所有的经历，都是我们自己的财富。
——题记
不经历风雨，怎么见彩虹？风雨来了，毫不畏惧，因为彩虹就在等着我们。
还记得那个夏天，是梅雨季，整天下着淅淅沥沥的小雨，不禁让人感到烦躁。而那时，也曾是我家的低谷。
爸爸下岗了，整天呆在家里烦闷地抽着烟；而我呢，也不争气，一天天把满是红叉的作业带回家；妈妈呢，也很少跟我们讲话了，独自做着家务。那时，我感到这个家是灰暗的，毫无温情。
终于有一天，妈妈把我们都叫到客厅里开了一次家会。我还记得妈妈是这样说的：孩子他爸，下岗不可怕，你有这么多年的经验，为什么不重新创业，东山再起呢？还有孩子，我知道，现在的家庭氛围使你上学心不在焉了，但你得不畏惧这场风雨才能学业有成啊！我希望我们能够战胜这场风雨，重新振作起来。我和爸爸听后都重重地点头，决定重新再来。
第二天，爸爸准备去一家公司应聘，临走前，爸爸回过头对我说：孩子，我们一起努力！嗯！我会努力的！我微笑着说。从那天起，我上课不再分神，作业也不再马虎，每次考试都能考到自己理想的分数，得到了老师的赞扬；而爸爸，因为多年的经验，被应聘成功了，虽然每天十分匆忙，但脸上却露出了久违的微笑。
在那一年我的生日会上，全家人都开开心心地为我准备生日，我望着窗外的太阳，想起那段低谷时期，回过头对父母说：爸爸妈妈你们看，这是我们经历过风雨后换来的太阳啊！父母听了，脸上露出幸福的笑容，异口同声地说：没错，这是我们的晴天啊！那次生日，是我觉得过得最开心的一次生日，那时，我感到这个家是温暖的，是充满了幸福的。
我明白了，人生难免都会有风雨，但不用去畏惧它，我们只要勇敢去经历，就会发现属于我们的晴天不久就会到来！
今天，我又一次爬上了山顶，站在一块岩石上，鸟瞰*地。啊！它来了！开始了。随着笛声和悠长的声音，风慢慢地吹来；风轻轻地吹着。
我明白了，风，你在湖里吹！我明白了，风，你吹在树梢上！我又看到了，风，你吹在云上。
呼，呼……
微风是一位熟练的舞蹈老师，他日复一日，一遍又一遍地教授一切。每一个动作都是如此精致优雅。让观众观看并沉浸其中。山坡上的一切都被风唤醒了，每个人都表演了一些舞蹈。别躲，风！当你在岩石上时，你用柔和的音调让岩石上的土壤颗粒走一条“直线”，给我留下一个地方。你想让我坐在上面听动物们在下午唱歌吗？别躲，风！你不是在那个春天吗？你让这清澈的泉水过滤得更快，难道你不知道我渴了！别躲，风！你在树的中间！你是在用“沙子，沙子”的声音陪伴树木吗？或者你听到鸟儿在歌唱，你渴望尝试？别躲，风！你在我身边！你以为我找不到你吗，淘气的男孩？你给我带来了微风，让我放松了许多。这比在电风扇下更凉爽！
渐渐地，风停了，一切都停了，山坡上静悄悄的——草地停止了跳舞，岩石上满是泥浆，泉水的潺潺声慢了许多。我猜你一定累了！哦，不，要下雨了。乌云已经聚集。天空变得越来越低，低到我可以触摸到。
刚才，莲花还在含苞待放，但是一看到乌云，每个人都吓得紧闭门窗。蜻蜓在我头上飞过，好像在寻找一个避雨的好地方。如果蜻蜓此时是一辆汽车，它早就撞毁了。在我的脚下，蚂蚁正忙着移动，甚至没有时间抬头看我。然而，我旁边的一排小树苗非常高兴，渴望把它们的根插入乌云中喝水。过了一会儿，风又来了。这一次风给它的好朋友打了电话，是雨。
抬头望去，蜻蜓找到了一个避雨的地方。往下看，蚂蚁找到了一个新家，小树苗快乐地喝水……山坡突然又变得热闹起来。
雨的耐力似乎不好。过一会儿，雨后天气会变好。太阳出现在西方的那一天空。“咻，时间不早了，”我看了看手表，说道，“再见，朋友们。”
——在风雨中成长作文 (菁华5篇)
人的生活就好比一条弯曲不*的道路；在你要过去的时候，不知道前面会有什么样的天气，也许刚开始是晴天，或者是一场极大的暴风雨在迎接着你。
“不经历风雨，怎得梅花扑鼻香”经常听长辈们怎么说。本来我不明白其中的含义，为什么人不能一身只生活在晴天里呢？后来，我慢慢地成长，接触的事物，知识多了；才明白了这就是生活的必须。小草经过风雨的滋润，才长的更茂盛，根才更扎实；树经过暴风雨的吹打，才更挺拔、正直和坚强不屈。它们都在经过暴风雨后，见到阳光甚至是彩虹的光芒。
小草、树木都需要经过暴风雨才能生长得更好，更何况我们做为人呢？小时候，我经历了对我人生打击最大的一场暴风雨：小叔因意外离世了，全家都在哀声痛哭，整个家陷人了黑暗的无底洞。过了好长一段时间，大家脸上的悲伤已化做烙印，深深地印在心里。我接受不了，每天都在梦里流泪；直到梦见小叔笑着对我说：“不要伤心，我把生命力给你，你要带着咱俩的意志好好生活，将来做一个有用的人；我会眺望着你”。我醒来大哭一场后，就在心里立志要做一个坚强的人，不让小叔失望；我相信我会做到！让大家感到欣慰。
事隔怎么多年，我始终坚持自己的信念，不管多少风风雨雨，我都笑着走下去，我坚信我会看到彩虹！小叔也还会对着我笑，替我鼓掌。让我们迈过暴风雨，去迎接彩虹吧！
人从少年到中年，再到老年，在每个人的人生路上，都不可能是一帆风顺的。在生活中，我们总要遇到一些突如其来的“暴风雨”，阻碍我们的前进。不经历风雨怎能见彩虹？我们只有以顽强的毅力和必胜的信念战胜“暴风雨”，才能成为天空中一颗璀璨的星。
当生活中的“暴风雨”到来时，有的人像被暴风雨击打的浮萍，有的人像暴风雨中挺拔高耸、不动摇的白杨。我们不应该怨天尤人，不能像陶渊明那样消极，一味的避世只是躲避现实的行为。高尔基笔下的海燕，在暴风雨即将来临时，并没有像海鸭、海鸥和企鹅那样吓破了胆，而是矫健、勇敢、高傲地，像黑色的闪电穿梭于狂风乌云之中。“乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！”只有那些勇敢地正视现实、迎接挑战的人，才能真正超越自我，达到卓越的境界。
在当进科技发达的21世纪，竞争无处不在，我们作为中学生，要养成吃苦耐劳、勇于克服困难的品质。有的同学从小就受到全家人的呵护，是家中的“小皇帝”、“小公主”，家务活不用自己动一根指头，甚至连自己的袜子都不会洗，然而家人帮得了我们一时，帮不了我们一世。连袜子都不会洗的人，又怎么立足于竞争激烈的现实社会中呢？有的同学在学*上不努力，遇到学*上的难题，本来稍加思索就能解答的，却拿来别人的一抄应付了事。这点小困难都克服不了，又怎么成就一番大事业呢？
世界上有许多经历无数坎坎坷坷方才取得成就的人，像张海迪、海伦·凯勒等，她们事迹时刻鼓舞着青年学士奋发拼搏。其实，“暴风雨”也是一种财富，它会使我们变得更加坚强勇敢。
——让暴风雨来得更猛烈些吧！
谁在肆意地弹奏着烦躁的喘息，抑扬中淡忘了色彩，音符定格在花季。迟暮的年华，风雨交加，回归青涩的岁月，那枝头，正含苞……
晓月当空，晚风吹乱我的头发。月光如水，悄然透过窗棂，静静地泻在我的书桌上。空荡荡的房间陪伴着心中同样空荡荡的我。那灯光，还是橘黄色，还是那样纯净、温馨。春天还没有过去，可为什么如此凄寒呢？风吹散了我心中的风尘，吹谢了百花，难道，冬天又回来了吗？我不禁打了一个寒颤，手不由地抖动，那份试卷飘落到地上。我弯下腰，轻轻拿起那份试卷，两颗豆大的泪珠顺着脸颊落到试卷上。试卷湿润了，那刺眼的分数显得更加惹人眼，它张牙舞爪，放肆地嘲笑着我的愚钝与无知。心中莫名涌来一阵恐惧。这样的分数，达得到你的目标吗？它能达到老师的高要求吗？泪水不受控制的滑落，心中一阵酸楚。我难道要甘于后退吗？不，绝不！刹那间，我想到了她，想到了一直陪伴在我左右的她！她的遭遇，令人惋惜。面对家庭、事业、婚姻、爱情的缺陷，她用女子那份敏感与执着为她的生命作出了一个完美的诠释，演绎出“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的千古佳话。
对啊，“红销香断”注定是黛玉凄婉的结局，但易安告诉我，努力执着才是我的归宿。失败不可怕，我要擦干泪水，在风雨中成长，努力、执着、地去寻找那隐藏在乌云后的彩虹，那属于我的彩虹！
在风雨中成长，我要插上执着的翅膀……
十二岁，本应该是幸福快乐的童年，本应该是在父母膝下玩乐，尽情享受的。但是保尔却过早的走进了社会，过早的认识到了世态炎凉，人心冷暖，但也练就了他那钢铁的意志，使他成为了真正的英雄!
他幼年失学，步入社会，做过学徒，工人。但他尽管付出了很多，也从不喊苦。他在饭店做工时，干活十分卖力，但工钱十分之少，而那些*惯大吃大喝，沉迷于赌博的伙计们，一昼夜便可以挣到他四五个月才能挣到的钱，这些让不谙世事的保儿有了嫉恶如仇的性格。
上天注定不会让保尔*静一生，德国人让他们开火车送德军讨伐队去消灭起义军。他们捣毁了火车，打死了押车的德国兵，经过一番斗争后加入了红军。开始，他们并不受关注但他凭他那正直善良的性格和他异常惊人的毅力，渐渐进入了人们的视野。在战斗中，他异常勇猛，仿佛要把所有的恨意发泄到敌人身上，那势头，比他当初工作还要强上三分，因为他的毅力，他多次倒下，却又奇迹生还。
他的一生充满了传奇色彩，从一个被开除的学生，到一个写书的作家，从一个洗碗工，成长为一个历经风雨却只有30岁的*。在收到常年不要命般工作，战斗所留下来的病痛的折磨时，他想过死——他是一个废人了。他双目失明，生活困难，真想一枪结束自己的生命。但他问了自己：“为了冲破牢笼，为了重返队伍，为了体现生命的价值我有没有尽全力那?”而现在，生活在太*盛世的我们，是不是该问自己一声：“为了祖国昌盛，为了实现理想，为了体现自己的价值，我有没有尽全力哪?”回首往昔，有那个发明与发现不是经历了无数次失败才成功的那?
我很敬佩保尔的这一点品质，他的确是一个顽强的人，当他负伤不得不退出战场之时，他仍然在后方不停地为社会的发展做着贡献。当他被诊断出神经中枢有毛病时，他还是一如既往的想方设法的工作，争取多为社会做事。最后，他两腿瘫痪、双目失明，不得不放弃工作。但他仍然坚决的拿起笔，再次顽强地与命运做起了斗争。正如贝多芬所说：“人应该扼住命运的咽喉!”这是很有道理的，人不应该屈服于命运，应该奋斗终生，顽强拼搏。在小说中，我最欣赏其中的一句话：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”
一帆风顺是痴人说梦，常胜将军也不会有，唯有那些经历过无数次失败，但永不放弃;遭受无数次打击，却永不低头，心如金子般坚硬闪烁得人才会有所谓的“一帆风顺”才会被称为“常胜将军”。
人们常说：“不经历风雨，怎能见彩虹”。每一件事都需要努力，每一棵小树都要在风雨中长成大树，如果连风雨都扛不住，那这棵树是不会真正长成大树的。人也是一样的，只有经历过风雨的人生才能看见彩虹；只有经历过风雨的人，人生才是精彩的，人生才是完整的。
对于风雨来说，我的认为就是挫折。谁的人生都不是一帆风顺的，谁都会经历困难。比如我，我遇到过得挫折就是军训。
说到军训，大家都不陌生，军训是锻炼人格意志力和身体的好方法，但这种方法是十分辛苦的。
在军训的那几天里，天天都是大晴天，好几次都是顶着个大太阳来军训的，在军训中，其它的到也没什么，最让我发愁的你猜是什么？跑步？走路？不，都不是。最让我发愁的是站军姿和蹲着。你可能会觉得站着而已，又没什么，但是我们要站一两个小时，不能动，也不能晃。每站一两个小时后，脚是酸的，腰也是疼的。每当想放弃时，就想着：再坚持一下，一会儿就没事了，我每次都这么鼓励自己，才让自己坚持下来。
还有蹲着的时候，虽然蹲的时间不长，但是只要三分钟，脚就会麻了。我们的那种方法十分的累，每次累时就咬咬牙，想：不就三分钟吗？很快就到了，再坚持一下吧！就这样坚持下来了。
军训是十分辛苦的活动，你需要有强大的意志力，才能坚持下来，这也是对我们锻炼身体的好方法。因为那次军训，让我知道了做事要有恒心、要有毅力，要相信你可以把这件事做好，你只要有那份坚持的心就一定有收获。
因为那次军训让我在生活中遇到挫折，就会想：我连军训都挺过来了，难道还要畏惧生活中的那些小事吗？
“风雨”——我们生活中的挫折，挫折--我们想过放弃的事情。
只有不断的经历“风雨”，不断坚持，再坚持，终会迎来雨过天晴，彩虹悬空！
——在风雨中成长作文6篇
人的一生总要经历无数次磨难，我也不例外，总要在风雨中不断丰满自己的羽翼。
一个夏夜，我在家里正玩，老爸老妈都不在家，正好没人管我。但，夏季的天，娃娃的脸，刚才还晴空万里，霎时间却又乌云密布。凝视着窗外的天空，我害怕了。
乌云犹如海浪一般在天空不断翻滚，闪电好像长龙一样从天空猛然窜下，而雷声也仿佛在怒吼般的发出“轰隆”的响声。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎知道我害怕它似的，不停的打在我家窗台上。窗户没关严，风生气地把窗帘吹的不停乱颤。我吓得不敢靠*窗台只是在屋里不停的乱窜。我知道雷雨天气时不能使用电，我也没办法向远在老家“度假”的父母传达我的恐惧，更不能妄图获得他们的安慰。
小时候看电影，坏人总是在黑天下雨时出现。于是我从小就怕黑，在此时，更是心绷得紧紧的，生怕听到敲门声。
上帝为你关闭了一扇窗子，就会为你打开另一扇。也就是在书桌前，我发现了我的镇定剂——书。我爱书，尤爱《欧也妮葛朗台》，法国作家巴尔扎克为我们生动再现19世纪金钱至上的情景。我漫游书中，仿佛看到葛朗台数钱数的眼发亮，欧也妮在苦苦等待夏尔的归来……
我全身心的投入到读书中，窗外的暴风雨不再让我害怕，只是些略有节奏感的伴奏罢了。风雨依旧，但感觉不同：没了胆战心惊，心头涌起的只是抗拒，抵御了暴风雨后的成就感。
经过这场暴风雨，我再也不惧怕风雨了，因为，这只能让我在更坚强一些。无论是大自然的暴风雨，还是人生中的暴风雨，有了书，我便挥挥手，对他们说了声：“再见。”
风雨中的坎坷，是通向成功的大门，门后是一片灿烂的彩虹；跨过坎坷，才能看见美丽的彩虹。
——题记
“啊！这么悲哀啊，又一个倒数第一！”我不由感慨道。“哇~怎么学的？第一又是你哦！”后桌坏笑道。“我……我……不行啊？”我难过的低下了头。无数道**般的目光向我投来，悲哀！
社会，社会……令人头疼的科目！倒数第一，倒数第一……多么刺眼的字眼！社会老师又一次把我叫到办公室，“哎！你怎么学的？别的科目都这么好，怎么就社会这一个不好呢？你又不笨，相信自己，加油啊！”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊！令人头疼的社会！
不行，我可是不甘落后的女孩，于是……
晚上，9点半……终于做完所有作业！一个小女孩拿出社会课本，翻开那本沉重的社会课本，上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命，与你抗争着。终于，10点，天！可背完前5课了！我躺倒在床上睡起来……
白天，社会课上，只见社会老师认认真真的讲着课，而我仔仔细细的听着课，不时的记着……
又一次社会考试，天啊！分数，分数，分数……我的满脑子里全是分数！“才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！没考倒数第一……让你同桌占了！哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78！”汗……30多名！好在我一番努力没有白费！
*惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……
“83分！去社会办公室！”学*委员对我叫道。
社会老师和蔼的说道：“看，我说吧？你又不笨，记住，只有通过自己的努力才能获得成功，挫折是通向成功的必经之路，相信你会坚持不懈，继续加油！”我点了点头。
挫折是通向成功的必经之路，相信自己，总有一天你会看见前方不再是风雨，而是你所要的彩虹！
窗外，阵阵春风吹散了冬日的严寒，吹醒了沉睡中的万物，鲜花绽放，放出诱人的芬芳。呼呼风沙，场场风雨，鲜花在风雨中摇曳。
窗内，准备参加高考的我，在书山题海间跋涉。在“大战”来临前，我的生命中，还要经历书山的考验，经历题海的磨炼。
窗内窗外，人生自然。我就是一枝鲜花，正在经历风雨的考验，以成就明天的果实。经历着书山，复*着历史，翻开的是司马迁。他也是鲜花，尽管他曾遭受残忍的不公，便那是风雨教他如何成长。他的生命之花没有在风雨中折断，而是愈发娇艳。他终于酿成果实；一部《史记》名垂青史，而司马迁的不屈不挠，更是一部无字却更加闪耀的历史。
揭过司马迁，是杜甫走来。“人生七十古来稀”，他那饱经风霜的沧桑不是他的惭愧，而是他的成熟，他的果实。身处茅屋却依然心怀天下，年岁已老却仍痴心不改。杜甫的人生之花，是饱经风霜的沧桑，最终酿成了“诗圣”的果实。他的果实记在风雨中，记在诗歌里，更记在那沧桑变化之间。饱经风霜的哲理，他们的果实仍如鲜花般美丽。打开苏武，一位绽放在长安的使节，却要饱经十几年大漠的风霜。他本可以学那远人，享受西域的富华。但他没有，西北的风雨教他成长，手中的节杖是他不悔的向往。他的鲜艳成西北天空的繁星，化成丰硕的果实，更化作中华民族不朽的民族魂魄。
一生多遭弃用的诗圣，一生坎坷的文人曹雪芹，一生漂泊而兴国的国父孙中山，一生三起三落而终成*的*……他们都是由鲜花而来的果实，也只有风雨才真正教他们成长。
“不是所有的鲜花都会变成果实”，只有风雨才能教我成长。今日我为高考而经历的风雨，是我人生的财富，更是我酿成果实的付出。快乐地面对风雨，我仿佛可以看到：窗外暴雨中的鲜花已茁壮成长，在夏日的炎阳中化成了丰硕的果实，那果实依旧鲜艳。窗内，高考胜利的我无比欢畅。望着曾经的书山题海而无比欣慰，感谢它们曾经给予的磨炼。
窗内窗外，人生自然。让风雨教你成长，将鲜花之美酿成盛夏累累的果实。
每个人在成长过程中都在长大，难免都会遇到挫折，失败，让你一生受用不尽。
那一天正赶上寒冷的冬季，天空中乌云滚动，北风嚎叫着，把树枝吹得东倒西歪，不一会儿，天空就＂嘀嗒嘀嗒＂地下起了雨，令人不禁打了个寒颤了。我的心情糟透了，因为我的考试很不理想，我不禁大吼大叫，和妈妈吵了一架。
我随手拿起一把雨伞奔出了家门，外面风雨交加，十分寒冷，但我一点也不在乎，打着伞走在小区的石阶小路上，雨“啪”的一声打在地上，溅起一个个小水花。风把雨吹到了我的衣服上、脸上，让我觉得心和身体一样冷。
小区里真静啊！没有一点喧嚷的人声，只有那一滴滴落在地上的雨声，打在雨伞上发出的“嘭嘭”声，偶尔从树枝上传来几声鸟儿的鸣叫。
我漫步在雨中，内心波澜起伏。是啊！我为什么无缘无故地对妈妈发脾气呢？我不应该因为自己考试没考好而把脾气撒在妈妈身上啊，她现在一定很伤心，又很生气吧。
我心中懊恼极了，责备自己的不孝行为。我想起了去年冬天我感冒了，很早就在床上睡着了，睡前只看见妈妈坐在我的床边用慈祥的眼睛看着我。到了大概凌晨3:00我醒来了，隐隐约约看见妈妈睡在了我的床边，晚风轻轻地吹扶着她的发丝，我才发现了他眼角的皱纹，时间过得如此之快，妈妈老了，真的老了！
想到这儿，我不禁鼻头一酸，泪水模糊了我的双眼，顺着我的脸颊落了下来。曾经有一位朋友问过我这样一个问题：你妈妈喜欢吃什么菜呀？听到这个问题我一下子就愣住了，是啊，这是多么简单的一个问题呀！可我却没有回答上来，妈妈知道我的口味，如今，我竟还跟妈妈吵嘴。
雨还在不停地下，那一场雨，仿佛让我长大了……
鹰，一种翱翔于蓝天的鸟类，自古以来便是不屈、自由的象征。每只小鹰出生时，两件事情是不会改变的，一是在小鹰羽毛丰满之日，老鹰定会折断小鹰的翅膀，将它推下悬崖，二是在小鹰即将成年的时候，将会在雷电交加的暴风雨之日，振翅飞翔一番，感受风雨的侵蚀，大自然的恶劣，让它在不断的打击和磨练中丰满自己的羽毛，变得更加坚强。
鹰如此，人亦如此。
在年幼时，我酷爱单车。每当看到年纪稍大的孩子，在院子里骑车相互比赛时，我的心就激动不已。转弯时，他们侧着身子，尽可能地将角度放大；刹车时，左脚踩地，猛地一刹车，车后轮留下一道印记，一记完美的飘移划过；骑车时，时而单手扶着车子，另一只手**口袋，时而双手放开，做出一连串的手势，给人以无限的震撼。当时的我真的很羡慕他们，总是央求父亲给我也买一辆，在我的百般央求下，父亲终于同意了。几天后，一辆崭新的小单车出现在我的眼前，我轻轻地抚摸着这架单车，爱不释手。父亲提议说：不如去试试吧！我心里一动，回想起别人骑车时的潇洒模样，有一种说不出的兴奋。我坐在单车上，双手扶住车把，正准备骑上去，可没掌握好*衡，摔了下来。又上，再次摔了下来。几次都是这样，我率了多次，也被单车压了多次。手臂、脚踝都磨破了，流出来血。我哭着跑回家，向父亲诉说。父亲没有像我想象中的那样安慰我，而是把我推出门，让我自己继续练去。我又一次骑上车，又一次摔倒……在我的哭泣和父亲严厉的责令声中，我渐渐掌握了骑车子的技巧，摸索出如何保持*衡，终于可以东倒西歪地骑上单车走了。看到这一景象，父亲笑了：停下吧，回家！”说罢便举起我的单车，回家了。
回到家后，父亲把我叫到身边，语重心长地对我说：“知道今天为什么让你一直练吗？因为我想让你知道，没有什么事情是能够不经历风雨便成功的。你可以去观察，去查资料，每只鹰都要在暴风雨中学会翱翔，才能在蓝天和白云下安逸地生活。我要让你明白，你也必须在风雨中成长。”
弹指一挥间，转眼十几年过去了，可父亲的话我还一直牢记。无论在枯燥的书法练*中，还是在高深的奥数*题中，无论是在众多的题海中，还是在复杂的语法中，我都一直信奉：“在风雨中历练”的原则，不断探索，不断发现。
我仿佛也找到了自己的一片蓝天，正在自由的翱翔。
他与父亲之间从来没有过太多的话语，他甚至从未喊过他的父亲一声“爸”。母亲在生他的时候因为难产而去世了，父亲是一个老实巴交的农民，不懂得怎样教育孩子，只知道对孩子好就足够了。
一次美术课，老师要求同学们画一张全家福，他竟呆呆地望着那一张纸望了一节课，老师也并不管他，因为他的成绩并不理想。他也没有太多的朋友，上学放学也是独来独往，孤独的走在那乡间小道上。
一次，他听同学说镇上新开了一家网吧，而且很便宜，又很隐蔽。“网吧是什么？”他心里充满了疑惑，但他还是不敢踏进网吧的大门。不久，许多同学都谈论起了他们玩过的游戏并炫耀着他们的赫赫战功。他心动了，他决定要看看什么是网吧！
一进入网吧的大门，他惊呆了，屏幕上那激烈的战斗使他的心都提到了嗓子眼。他摸遍了所有的口袋，只找到了五角钱，却依然不肯离开。这时，网吧老板笑**的迎了过来，说：“小伙子，第一次来吧！我教你玩。”“可我没钱”他说。“没钱站在这里做什么，打扰我生意，给我滚！”网吧老板恶狠狠地扔下这一句话转身走开了。
此刻，他心痛极了，他从未听到过这样狠毒的话语。他跑出网吧大门，疯狂的向远处跑去。他希望跑得越远越好，离开这冰冷的故土。
傍晚，天空中飘起了雨点，没有人知道一个少年为何在雨中奔跑。他绝望了，这个世界已对他来说毫无意义，毫无牵挂了。
不，远处出现了一个身影，那是父亲，父亲的身影此刻是那么庞大，他深深的扑入了父亲的怀抱中，失声痛哭起来。此刻，他发誓，他一定要要好好学*。
他跟父亲回家了，父子俩没有撑伞，没有说一句话。但是，他又重新燃起了希望之火。这个世界，还有值得他依靠的父亲。
他终究没有考入高中，但他在颓废的初中生活中却上了最宝贵的一课。
——风雨中我在成长作文 (菁华6篇)
人的一生总要经历无数次磨难，我也不例外，总要在风雨中不断丰满自我的羽翼。
一个夏夜，我在家里正玩，老爸老妈都不在家，正好没人管我。但，夏季的天，娃娃的脸，刚才还晴空万里，霎时光却又乌云密布。凝视着窗外的天空，我害怕了。
乌云犹如海浪一般在天空不断翻滚，闪电好像长龙一样从天空猛然窜下，而雷声也仿佛在怒吼般的发出“轰隆”的响声。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕种子似的，不停的打在我家窗台上。窗户没关严，风生气地把窗帘吹的不停乱颤。我吓得不敢靠*窗台只是在屋里不停的乱窜。我明白雷雨天气时不能使用电，我也没办法向远在老家“度假”的父母传达我的恐惧，更不能妄图获得他们的安慰。
小时候看电影，坏人总是在黑天下雨时出现。于是我从小就怕黑，在此时，更是心绷得紧紧的，生怕听到敲门声。
上帝为你关掉了一扇窗子，就会为你打开另一扇。也就是在书桌前，我发现了我的镇定剂——书。我爱书，尤爱《欧也妮葛朗台》，法国作家巴尔扎克为我们生动再现19世纪金钱至上的情景。我漫游书中，仿佛看到葛朗台数钱数的眼发亮，欧也妮在苦苦等待夏尔的归来。
我全身心的投入到读书中，窗外的暴风雨不再让我害怕，只是些略有节奏感的伴奏罢了。风雨依旧，但感觉不一样：没了胆战心惊，心头涌起的只是抗拒，抵御了暴风雨后的成就感。
经过这场暴风雨，我再也不惧怕风雨了，因为，这只能让我在更坚强一些。无论是大自然的暴风雨，还是人生中的暴风雨，有了书，我便挥挥手，对他们说了声：“再见。”
鹰，一种翱翔于蓝天的鸟类，自古以来便是不屈、自由的象征。每只小鹰出生时，两件事情是不会改变的，一是在小鹰羽毛丰满之日，老鹰定会折断小鹰的翅膀，将种子推下悬崖，二是在小鹰即将成年的时候，将会在雷电交加的暴风雨之日，振翅飞翔一番，感受风雨的侵蚀，大自然的恶劣，让种子在不断的打击和磨练中丰满自我的羽毛，变得更加坚强。
鹰如此，人亦如此。
在年幼时，我酷爱单车。每当看到年纪稍大的孩子，在院子里骑车相互比赛时，我的心就激动不已。转弯时，他们侧着身子，尽可能地将角度放大；刹车时，左脚踩地，猛地一刹车，车后轮留下一道印记，一记完美的飘移划过；骑车时，时而单手扶着车子，另一只手**口袋，时而双手放开，做出一连串的手势，给人以无限的震撼。当时的我真的很羡慕他们，总是央求父亲给我也买一辆，在我的百般央求下，父亲最后同意了。几天后，一辆崭新的小单车出此刻我的眼前，我轻轻地抚摸着这架单车，爱不释手。父亲提议说：不如去试试吧！我心里一动，回想起别人骑车时的潇洒模样，有一种说不出的兴奋。我坐在单车上，双手扶住车把，正准备骑上去，可没掌握好*衡，摔了下来。又上，再次摔了下来。几次都是这样，我率了多次，也被单车压了多次。手臂、脚踝都磨破了，流出来血。我哭着跑回家，向父亲诉说。父亲没有像我想象中的那样安慰我，而把我推出门，让我自我继续练去。我又一次骑上车，又一次摔倒。。。在我的哭泣和父亲严厉的责令声中，我渐渐掌握了骑车子的技巧，摸索出如何持续*衡，最后能够东倒西歪地骑上单车走了。看到这一景象，父亲笑了：停下吧，回家！”。说罢便举起我的单车，回家了。
回到家后，父亲把我叫到身边，语重心长地对我说：“明白这天为什么让你一向练吗？因为我想让你明白，没有什么事情是能够不经历风雨便成功的。你能够去观察，去查资料，每只鹰都要在暴风雨中学会翱翔，才能在蓝天和白云下安逸地生活。我要让你明白，你也务必在风雨中成长。”
弹指一挥间，转眼十几年过去了，可父亲的话我还一向牢记。无论在枯燥的书法练*中，还是在高深的奥数*题中，无论是在众多的题海中，还是在复杂的语法中，我都一向信奉：“在风雨中历练”的原则，不断探索，不断发现。
我仿佛也找到了自我的一片蓝天，正在自由的翱翔。
我倚在窗边，看着雨珠从天上跳到地上，画出一个个圈圈。手指轻滑过窗棂，雨雾弥漫双眼，勾起思绪万千……
小雨
天上飘起根根雨丝，天地间迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墙角，种子艰难地挺立着纤细的身躯，身上那淡淡的嫩绿显得忧思苍白。雨滴不断地落到种子的身上，弱小的他被肩上的“重担”压得气喘吁吁，几乎坚持不住了。可种子并没泄气，而努力地把头抬起，最后抖落了满身的水珠。但，一阵无情的风“呼―”地吹来，种子还是被打倒在地。连绵的雨丝似乎没有尽期，小草心中的期望却从不毁灭。
最后，风停了，雨停了，太阳钻出来了。小草的头又昂了起来，并且抬得更高了，种子对太阳露出了灿烂的微笑。
这连绵恼人的小雨，竟会是“随风潜入夜，润物细无声”的喜雨。
风雨中，小草在颗颗雨滴的滋润下悄悄茁壮成长。
中雨
天空中撒下颗颗绿豆般大小的雨珠，这不大不小的中雨正像我此时的情绪。我感叹在这茫茫人海中竟没遇到一个知己。在我眼中的世界是灰色的，就连与同学之间的交往也似带着一层面具。我无奈，我不满，为何老天如此不公，竟连我这每个小小请求都不肯满足？为何要让我在虚伪中生活？
在犹豫中，上天让我遇到了她，她的到来又如和煦的阳光，驱走了我心中的黑暗，教会我用乐观的眼睛来看世界。于是我发现，生活其实很完美，人生其实很精彩。
这看似无情的中雨，告诉了我“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的道理。
风雨中，心灵在不强不弱的打击中慢慢感悟成长。
大雨
狂风呼啸，暴雨倾盆，泱泱大国正在经受前所未有的风暴。只因乾隆一声令下――闭关锁国，我们这个繁荣国度便被压在了历史之河的底端。当国人发现自我将要“死于安乐”，当国人被称为“*”，当国人最后觉醒之际，却蓦然发觉，自我与被西方大国远远地甩在了身后，而自我脚下的这篇华夏大地，正被西方列强虎视眈眈。
于是，人们奋起反抗了，人们要保卫自我的祖国，扞卫民族的尊严！经过了漫长的艰苦奋斗，新*在“红色风雨”的洗礼中诞生了！这天，中华民族已屹立于世界民族之林，这是因为*人民永远牢记那段屈辱的历史，会更加明确今后的路将怎样走！
这凶狠残暴的大雨，是新*明白了“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的真理。
风雨中，*在狂风暴雨的考验里迅速腾飞成长！
再看窗外，雨已停了，天空斯刚被清洗过的蓝宝石。遥远的天幕中，隐约出现了一万七色彩虹。是啊，不经历风雨怎能见彩虹，雨过方能天晴，在风雨中方能成长。
小溪因为曲折，才会更加欢快。海岸线因为曲折，才会延长生命的历程。人因为曲折才会更加丰富多彩。*坦的生活固然人人渴望，但挫折往往会促进人们成长。
初一学年的期末考试，一向成绩**的我进了班里的前5名。从未有过的成就感让我内心快速的膨胀起来。暑假上了英语班，我总是感觉自己处处比别人强，英语对我来说太简单了。这个假期也因为我的自满膨胀起来了。开学后，我常常幻想自己的英语成绩突飞猛进。老师上课时讲的内容，自己在英语班中已经学会了。我那时想，既然学会了，再学，岂不像嚼蜡一般？于是，上课就开始了我的“小差”之旅，我仿佛看到自己在过山车上大喊、看到自己受到了老师的表扬、看到同学们对我投来的崇拜。这时，老师发现我的神情不对，便让我起来回答问题，因为周围同学的帮助，我一次又一次的“逢凶化吉”！我丝毫没有意识到失败正在向我悄悄来临。
就这样迎来了我最期盼的期中考试。我信心满满的坐在考场中，时间就这样的一分又一秒的过去了，终于考完了！可一考完，周围的同学都在讨论刚才考试中的题。我则坐在座位上有意无意的翻着政治课本，但一个字也看不下去。
终于到了发成绩的那一刻，那张承载着我的信心的试卷上却画着一个大大75分，显得尤其扎眼。我顿时感觉自己从顶峰跌入了谷底。强烈的窒息感使我趴在了课桌上无声的哭了起来。
从那时起，我感觉所有人看我的眼神中带着一丝嘲笑。我开始变得失落，脸上的笑容少了，多的是一份无助。
那天下课后，同学们都在教室里有说有笑的，而我百无聊赖的徘徊在操场上，心里的愤懑之情无处可释。这时一块石头险些绊倒了我，心想，连石头都要嘲讽我？我愤恨的踢飞那块讨厌的石头。却发现，在它底下有一株黄黄的蜷曲着的小草，它是那么的委屈，是什么让这些软弱的小草在如此大的压力下依然可以倔强的生长？——是它对生命的执着和对理想的追求！顿时，我感觉胸中有一股热流在汹涌着！我不由的昂起头、甩了甩头发、然后大步流星地走向教室。
谁在肆意地弹奏着烦躁的喘息，抑扬中淡忘了色彩，音符定格在花季。迟暮的年华，风雨交加，回归青涩的岁月，那枝头，正含苞……
晓月当空，晚风吹乱我的头发。月光如水，悄然透过窗棂，静静地泻在我的书桌上。空荡荡的房间陪伴着心中同样空荡荡的我。那灯光，还是橘黄色，还是那样纯净、温馨。春天还没有过去，可为什么如此凄寒呢？风吹散了我心中的风尘，吹谢了百花，难道，冬天又回来了吗？我不禁打了一个寒颤，手不由地抖动，那份试卷飘落到地上。我弯下腰，轻轻拿起那份试卷，两颗豆大的泪珠顺着脸颊落到试卷上。
试卷湿润了，那刺眼的分数显得更加惹人眼，它张牙舞爪，放肆地嘲笑着我的愚钝与无知。心中莫名涌来一阵恐惧。这样的分数，达得到你的目标吗？它能达到老师的高要求吗？泪水不受控制的滑落，心中一阵酸楚。我难道要甘于后退吗？不，绝不！刹那间，我想到了她，想到了一直陪伴在我左右的她！她的遭遇，令人惋惜。面对家庭、事业、婚姻、爱情的缺陷，她用女子那份敏感与执着为她的生命作出了一个完美的诠释，演绎出“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的千古佳话。
对啊，“红销香断”注定是黛玉凄婉的结局，但易安告诉我，努力执着才是我的归宿。失败不可怕，我要擦干泪水，在风雨中成长，努力、执着、地去寻找那隐藏在乌云后的彩虹，那属于我的彩虹！
在风雨中成长，我要插上执着的翅膀……
人生难免会有挫折，我们要在挫折中磨练我们的坚强意志。——题记
成长之旅不可能一帆风顺，难免会有些磕磕碰碰。也许你会在这个过程中受伤，这些伤害有皮肉上的，也有心灵上的，但即使再多的挫折，我们在经历之后也只能坚强！
成长之旅，难免会经历风风雨雨。在这当中，也许会有人选择放弃，但也有人迎难而上，即使失败了，也不停止前进的步伐，只因心中有梦！
蓦然回首，我好像望见了诺夫斯基：黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我向着一条路极目望去，于是我选择了人迹更少的那条，它荒草萋萋，十分幽寂。那天清晨两条路都未经脚印污染……只是路尽延绵无尽头，十年后我将轻声叹息将往事回顾：黄色的树林里分出两条，我选择了人迹更少的那条，于是决定了我一生的道路……
十二岁那年，父亲送给调皮的，我一个响亮的巴掌。我永远忘不了那个巴掌给我的影响，他打醒了我沉睡多年的梦；他打开了我紧闭的心房；打动了我前进的步伐；从此我踏上了圆梦之旅。
我知道圆梦之旅的道路是艰辛的，在这当中，我遇到过失败，遇到过嘲讽，当然也遇到过鼓励。在遭遇失败，嘲讽的双重袭击时，我想过放弃，但面对老师、朋友的鼓励，我终于没舍得放弃，于是我又架起了前进的步伐，只是路尽延绵无尽头但我相信：苦心人天不负，我坚信：世上无难事，只要有心人，因为天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身！
人生难免会有挫折，我们要在挫折中磨练我们的坚强意志。成长之旅，不可能一帆风顺，难免会有些磕磕碰碰，也许你会在这过程中受伤，这些伤害有皮肉上的，也有心灵上的……但即使再多的挫折，我们在经历之后也只能选择坚强！因为没有人会去同情你！所以除了坚强下去，我们别无选择。
——风雨中的他作文 (菁华6篇)
一个身影，虽不太熟悉，但很让我难以忘记。
记得一个**常常的周三，我们正在上语文课，他来为我们班擦拭灯管，刚一进门就微微一笑，那种笑意让我们感到和蔼可亲，那种笑中既包含了问好有包含了打扰课堂的歉意。他把比他高两个头的梯子立起来，熟练的操作着，擦灯周围，擦灯头，再把脏了的抹布在清水中一洗，清澈的水立刻变成“黑大怪”，他不慌不忙的干着，干完我们班后，许多汗珠。占领了他的额头。对着我们轻轻一笑又走了，留下一个一心为公，不怕脏累的形象。
他像一颗白杨树，不择环境，不怕困难的守卫着学校，守卫着我们。
在一个周五，天气突然阴沉下来，瓢泼的大雨开始下起来了，校园里的水漫过了脚面，为了我们放学回家不湿鞋子，他毅然冲到雨中在校园里用方砖给我们搭建了一条临时的“小路”雨点打在了他的身上，脸上，他也不顾的去擦，弯着腰在快速的摆弄砖头，当他弄完这一切并没有着急回去，而是站在雨中指挥着我们安全穿过，直至把我们安全送达。
骄阳下有他的身影，风雨中有他的脚步，他就是我们勤劳，善良，一心为公的孙江剑校长！
我并不认识他，只是觉得他很辛苦。枯瘦的脸，竹节似的手，凸出的眼，内陷的眉骨，很小很小的身板，便是我对他的第一印象。
仲夏，他任劳任怨地工作，每天拂晓时分，当我睡意朦胧地站在窗边，他已经将小区内打扫干净了。他的手中还停着一杆麻袋撕成的扫把，很大，看起来很沉——那杆子比他的手不知大了多少倍。他好像从没说过一句话，只是默默地扫着地上的垃圾纸片……
深秋，一片一片枯黄的树叶落下，是谁轻踩过枯枝轻响？这个秋天的落叶很多，他不停地扫着，扫了又落叶，有了落叶再扫。一缕秋风吹过，又吹散了叶堆，而他却面不改色，又细心地将每一片落叶拾回。如果枯叶是秋寄予人们的信笺，这封信带给孩子的是欢乐，带给农民的是丰收，而带给他的，确实一秋痛苦，一朝一夕，一叶一拾，何时才了？
冷冻，洁白覆盖了每一寸土地，窗边上还有一层薄薄的霜雪，而窗上的每一片冰花好像已经覆盖了千年，透过这千年的霜雪，我还能看见他小小的身影在蹒跚地摇晃着，一左一右，一左一右……手中的扫把换成了铁制的旧工具，用这最原始的方法清除每一片积雪。正午，冰雪消融，但不一会儿，又在地面上冻住了。这时，他会用沙土给冰面防滑。他没有太多的保暖工具，一双手套就足够了。他总是捂着冻僵的耳朵一点点取暖。冬天快过去了吧！春天，也许就能轻松些了！
我不知道他的名字，更不知道他在这里守候了多少个春秋？我渐渐长高，他看起来更加渺小，也许他只有一米四吧？但他的双肩扛起了整个小区的卫生环境。我感觉他就像是一株小草，用他小小黑的身躯带给我们太阳般的光和热。做过最艰难的工作，还有什么是他熬不过去的呢？
春天的早晨，雨还在下个不停，爷爷开车送我去上学。一路上，小汽车、电瓶车、摩托车和自行车川流不息。
我们的车子走走停停，终于到了学校门口。一个熟悉又模糊的身影向我们大步走来，身影逐渐清晰，只见他穿着一件雨衣，雨帽帽沿上的雨水顺着他的脸颊流淌下来。他轻轻地帮我拉开车门，我立马背起书包跳下车想打开手里的雨伞，可怎么也撑不开，而爷爷的车必须即停即走，无法帮助我。雨中的我手忙脚乱，还是他帮我撑开了雨伞并亲切地说：慢点慢点，别着急。当我抬起头想跟他说谢谢时，他已经走向另一辆车前拉开车门，帮助别的小朋友打伞，貌似也在说着：慢一点，别着急。就这样，他一直在跑来跑去，忙个不停，分不清他脸上是雨水还是汗水，他都顾不上擦一下。
雨中的他，就是我们实验小学北大门的值班员曹爷爷。我只想对他说：曹爷爷，谢谢您！
这天，原本阳光明媚，我坐上了去上课的公交车。坐到一半时，远处的天空一声惊雷，随即而来的是一场暴雨。闪电把天空分开两半，豆大的雨滴打在车上“砰砰”作响，雨随着车窗流到了地上。
我心中想着“老天啊，什么时候不下雨？现在下，我又要变成落汤鸡了！”我郁闷地拿起手机，看了看时间。
过了几分钟，快要下车了，广播里已经播出了到站的声音，我站起身，准备下车。一位高高瘦瘦的姐姐站在旁边，瓜子脸上戴着一副眼镜，看起来像高中的学生。她看见我好像要下车，又发现我手上没有伞，皱了皱眉，过来跟我说：“小朋友，我刚好在这站下，你和我一起走吧！”我想也没想就同意了。
到站了，车门一开，冷风扑面而来。姐姐打着一把小伞，把我带到了要上课的辅导班门口。我到了，正想说声谢谢，转过头发现姐姐穿在身上的衣服湿了一半，而我身上没有一滴水。我十分感动，连声说了好几句谢谢。她点点头，转身向另一个班走去。
到了楼上，我刚坐在窗边，不禁向窗外看了一眼，竟然看见了那姐姐在站台处，打着一把伞在风中等车，头发被风吹得飞起，我现在才明白她说了善意的谎言。她并不在这站下车，而是怕我被雨淋湿就下车了。我对这个姐姐充满了敬意。
我用手机拍下了这个在风雨中凌乱的背影。一直到现在，我还记得她。
不知何时，天下起了雨，飘来荡去。风姑娘调皮地左跑右跑。忽然，一道白光划破天际。紧接着，一声巨响——“轰隆隆——”这可把同学吓了个正着。而我，早已抱住了头，用手臂捂住了耳朵，脸靠在桌子上，成了“缩头乌龟”，身子还在瑟瑟发抖。
雨，大了，像一把把白色的利剑，直刺地面，奔向大地妈妈的怀抱。伴随着一声声雷在窗外响起，一道铃声打破了这“噩梦”。我早已吓破了胆，泪水在眼眶打转，我的心像被人“骂”了，伤心透了，头已垂下许久，没精打采的。
雨，已经满出了大地妈妈的怀抱，路上也积起了一个个小水洼。我背着书包，孤零零地站着。又一道白光划过天边，对面的山上出现了一道闪电，我看见了，“啊！”一声大叫，顿时蹲了下来，捂着脸，皱着眉，低下头，妈妈爸爸，快来接我！不知不觉中，我哭了，哭声回荡在校园中。
这时，老师来到了我身后，碰了碰我的肩，用温柔的语气问我：“宏锋，你怎么了？”我慢慢站起来，泪水挂在脸上，也顾不及擦，转过身去：“老师，我，我没带雨……雨伞。”“那你就跟我撑一把伞吧。”老师说着，便撑起了伞，拉着我走了。
一路上，老师把自己的半边身放在雨伞外，我的位置明显十分宽敞，而我却浑然不知。猛然，我头一转，这才发现老师把自己的肩放在了伞外，已湿尽了。一句话脱口而出：“老师，这是您的伞，您撑吧，您不能因为我，而让自己感冒。”说完，我便准备走了。老师一把抓住我：“宏锋，没事的，感冒只是小事，没大碍。”我听了，有些半信半疑，但走也走不了。到家了，老师的左肩已被水侵占。我心里有些难过：“老师，您的肩……”“没事！”老师一口答了。
第二天，老师感冒了，上课一直打喷嚏……
老师，谢谢您，您是我人生道路的一盏明灯，您为了学生，可以奉献自己的一切。
每个人都有自己的爸爸，而我的爸爸是世界上最好的爸爸。
从我记事那天起，因为妈妈工作忙，家里的家务事都是爸爸做。每天爸爸都风雨无阻接我上学放学，让我最感动的事情是——一件*凡的事。
我8月3号要和钢琴大师沈文裕的合奏，今天要去交钱，当时妈妈有点不同意，而是爸爸一直支持我。妈妈上班后，爸爸带我去交学费。交完钱在回家的路上下起大雨，我和爸爸连忙躲了起来，躲了一会，雨越下越大。根本没有停的意思。爸爸便给妈妈打电话，让妈妈开车来接我。坐在车上，透过车窗，我看到爸爸光着脚，没有伞。骑着自行车在雨中行进。雨水无情的打在爸爸的脸上，头上。不一会全身上下湿漉漉的，爸爸一边骑车，一边擦脸上的雨水。
看着爸爸渐渐远去的影子，我非常感动，又很难过，我的泪水从眼角流下来。因为有这样的爸爸我非常自豪，我是世界上最幸福的——孩子。
