学*收获作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文,学*

学*收获作文1

  时光如梭,转眼间一个学期匆匆而过,在语文学*中我学到了很多知识,也有了丰富的收获......

  我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩,比如《穷人》一课,那里面的环境描写就吸引了我,让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着:这一段环境描写是为了突出人物品质?为下**铺垫?对!我恍然大悟,在自己写作中也可以用啊!果然,在我以后的作文中我用上了环境描写,读下来果然增色不少。

  我积累了许多优美词句。无论在课堂上,还是课下读书时,一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语,宛如一个个美妙的`音符,能谱成一首首歌谣;优美的句子,犹如暖暖的热水,温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语,我会不假思索地将它们抄在摘抄本上,日积月累,我的摘抄本也写的满满的。

  我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章,都有其独到之处。认真读起来,就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章,首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课,它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写,读下来,你就能对非洲有一个清晰的认识,能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界!后来,在自己的文章中,我有时也会尝试这种手法,让我受益匪浅。

  我的收获还有很多很多,也希望自己能将这些收获牢记心中,合理运用,发挥它们的作用,让自己的学*更上一层楼!

学*收获作文2

  人们常说:活到老,学到老。不得不承认学*是一辈子的事,在学*的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学*带来的无限快乐。

  人生是一个不断学*的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学*。

  孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学*的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学*时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学*,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

  我可不是从以上那两类人中的一员。

  当我在学*语文时,我会先记住一些学*语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练*,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学*方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

  不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

  在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的`享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

  因为能在学*中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学*,热爱生活。毕竟学*真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学*下去吧!

学*收获作文3

  光阴似箭,日月如梭转眼间小学六年的生活即将结束了,在这六年难忘的生活中,让我学到了很多东西,使我受益匪浅。

  写作文时,我总害怕自己写到中间时忘记下面该怎么写,或是觉得自己前面写的不好想重写,但在考试时是肯定不行的,于是老师就教给我们如何列提纲。在既将写作文的时候花十几分钟的时间想一下题目用什么样的才能够吸引别人往下看,开头要点明中心这样就不会离题了。中间内容,要想一下主要怎样写出脑中有个大概的想法。最后边写边想细节的描写。

  在课前学会预*,这对我们的学*可是十分有用的。预*先要将课文读通顺,将不懂的词语或句子用横线画下来慢慢去理解,把后面的生字注下拼音,再写上主要的内容,有时还可以去寻找一些有关这篇课文的资料。还要花一点时间去思考课后的问题,这样有助于自己在上课时更快的回答老师的问题,更加了解老师上课时所讲的内容。

  上课的时候,我们也要注意认真做好课堂笔记。在快要考试的时候拿出来进行复*,这样可以将所学到的知识进行巩固,有助于我们对知识更深的记忆。在考试的时候就不会被那些课文内容填空难到了,而丢分。

  六年学*的收获有很多很多,其中有许多都是老师给予我们的。

学*收获作文4

  这个星期,老师带领我们遨游了汉字王国,让我们领略了汉字的神奇、有趣,感受到了*文化的博大精深!

  在没学这组单元前,我对汉字还充满了疑问。汉字是谁创造的?没纸时汉字写在哪里?汉字产生在古代什么时候?等等。现在我们学*了这个单元,我知道了汉字是仓颉创造的,没纸时汉字写在主板上,汉字大约产生在四千多年前……

  汉字它是一门独特的艺术,古往今来,我们国家有许多著名书法家,比如:王羲之、柳公权、欧阳修……他们的作品都是艺术中的珍宝。

  汉字神奇、有趣,但生活中,我们总能看见一些商家用不规范的成语作为店名,导致小学生经常将字写错,比如:默默无蚊(闻)、骑(其)乐无穷、咳(刻)不容缓……我们要劝导他们不能乱用成语。

  经过这一次的综合性学*,我懂得了:汉字是*历史长河中最为闪耀的文化明珠,它是*文化的精髓,它们是一个个可爱的精灵,挺拔如峰、清凉如溪、浩瀚如海、凝脂如脂。在我们的生活中,汉字是不可缺乏的,它不仅是交流的工具,更是文化的代表。没有汉字,就没有那么多优秀的文学作品;没有汉字,也就不能明白那么多数学规律和运算法则;没有汉字,我们也无法明白英语表达的意思。

  汉字王国如此神奇,如此有趣,我要和汉字成为永远的好朋友,让它带着我不停前进,不停攀升!

学*收获作文5

  这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!

  在这学期中的语文课文中,我还认识了我们的母亲河——长江与黄河,我知道,长江是我国第一大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉,流经青海、*、四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米,流域面积达75万*方千米,上千条支流与溪川犹如无数毛细血管,源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。

  战争是万恶之源,它给人们带来无尽的苦难,让人们家破人亡,流离失所,贫穷,孤独……在本学期中我学*了“战争”这一单元,认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。是它,破坏了我们世界和*、美好家园。我们是不会记记这一切的,而让我敬佩的是那些为了和*,面对敌人宁死不屈的英雄人物。为了和*不能与亲人团聚,甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。他们的英雄壮举,他们的民族气节,难道不令人敬佩吗?

  我除了在课文中收获了知识以外,在综合活动中,也收获颇丰,知道了怎样使用反问与比喻句。学会了许多生字、新词,了解一些著名的诗人、作家和他们的著名诗、文。我还积累了许多的名言、警句、格言、谚语……

  在这个学期中,我不但收获了许多知识,而且也学会了许多,懂得了许多。我会把它保存在我的记忆中,让它充实我的人生。那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯,只有顺利地攀登着它们,我才能站到最高峰,所以我要继续建筑我的人生阶梯,把知识学好,希望在我以后的学*中都能收获许多。


学*收获作文 (菁华5篇)扩展阅读


学*收获作文 (菁华5篇)(扩展1)

——学*的收获作文 (菁华5篇)

学*的收获作文1

  我原来以为*的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学*记忆。可是,通过《遨游汉字王国》那单元的学*,我才知道*的汉字并不像我原来想像的'那样,而是那样亲切有趣。你不相信的话,那就听我来说一说吧!我打心眼里佩服我们的老祖宗,发明了这么有趣的汉字,比如说日字加一画,我原来认为只能够组成三个字。

  那就是旧、白和目。可是通过这次学*,我才发现原来可以组成九个字,还有田、甲、由、申、电、旦。再比如说歇后语吧!举一个例子:孔夫子搬家—净是书(输)就利用了*汉字的谐音,同音不同字,却是一语双关。啊,*的汉字变化真是多呀!怪不得老外都觉得中华汉字很难呢!

  汉字还是充满智慧的语言符号,它是音,形,义的结合体,这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的,你看在2008年北京奥运会开幕式上表演的活字印刷术中就展示了我们*的“和”字,多么形象,多么富有生命力!

  它既表现了我们*汉字的演化过程,也表达了圣人孔子的“和为贵”理念,更表达了我们*人民热爱和*的美好心愿,它感染和震憾了全世界上亿万观众的心灵。我们在学*汉字时有的字不认识,那不要紧,可是,写成错字的话就会带来很多麻烦,甚至还影响成绩。

  *时我就经常把“的”写成“地”一旦写成*惯就很难改,为此,我也没少挨老师批评。现在我对汉字充满兴趣,还学会利用它的各种特点来记忆,再也不会错字连篇了,我想这正是我学*的最大收获吧。

学*的收获作文2

  这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!

  在学*方面,先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学*,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起日记、看图来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。我还学*了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的'寓言故事,还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上,我愉快地在知识城堡里翱游。

  数学呢!我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学*了统计、重量知识、估算及找规律,使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!还有美术课上,做做手工,使我的小手越来越巧了,这也算是我的收获吧!

  在其它方面,我也有不少收获。如:老师说我这学期胆子变大了,妈妈说我能干多了,懂事多了,奶奶说我会体贴人了……

  哈哈!这学期我的变化可大了,下学期我就是个三年级的小学生了,我会表现得更优秀!

学*的收获作文3

  在学*中,是否有高高的阶梯拦住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过,这些话在启迪我们迈上台阶的同时,永久保存着他们最芬芳的清香。

  学*中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶非常陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学*的最高理想。

  每到成绩单下来时,我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那天,同样残酷的一天,我的心情又变得沉重起来,望着刚刚及格的分数,我随手拿起了书桌上的一本书。

  我非常喜欢读书,书可以在我迷茫的时候给我非常大的启示。果然。

  我被这样一段文字所吸引:一位失意的年轻人向哲人请教成功的秘密。哲人递给他一粒花生,说:“用力捏碎它。”年轻人用力一捏,花生壳捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁红色的.皮也捏掉了,只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏,年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,结果还是徒劳无功。

  最后,哲人说:“虽然屡受打击与磨难,失去了非常多东西,但始终都要有一个坚强不屈的心,这样才会使美梦成真!”

  我仔细体味其中的含意与韵味。

  花生之所以没办法捏碎,是因为它有一颗坚硬的果实,所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心,才能够去迈上新的台阶,使我们得到更大的提高,走向成功之路。

  我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶,就重新振作,鼓起勇气,继续努力,争取在学*方面取得更优秀的成绩。

  不会忘记这本书带给我的启示与收获,不会忘记那一刻,我迈上了新的台阶。

学*的收获作文4

  这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!

  在这学期中的语文课文中,我还认识了我们的母亲河——长江与黄河,我知道,长江是我国第一大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉,流经青海、*、四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米,流域面积达75万*方千米,上千条支流与溪川犹如无数毛细血管,源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。

  战争是万恶之源,它给人们带来无尽的苦难,让人们家破人亡,流离失所,贫穷,孤独……在本学期中我学*了“战争”这一单元,认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。是它,破坏了我们世界和*、美好家园。我们是不会记记这一切的',而让我敬佩的是那些为了和*,面对敌人宁死不屈的英雄人物。为了和*不能与亲人团聚,甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。他们的英雄壮举,他们的民族气节,难道不令人敬佩吗?

  我除了在课文中收获了知识以外,在综合活动中,也收获颇丰,知道了怎样使用反问与比喻句。学会了许多生字、新词,了解一些著名的诗人、作家和他们的著名诗、文。我还积累了许多的名言、警句、格言、谚语……

  在这个学期中,我不但收获了许多知识,而且也学会了许多,懂得了许多。我会把它保存在我的记忆中,让它充实我的人生。那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯,只有顺利地攀登着它们,我才能站到最高峰,所以我要继续建筑我的人生阶梯,把知识学好,希望在我以后的学*中都能收获许多。

学*的收获作文5

  从一年级起,我们就在为写作打基础了。老师会时常让我们造句,来锻炼我们。妈妈还给我买了日记本,每天发生了什么有意义的事,我都会写在日记本中。那时候,每篇日记只有一到十句话。

  后来,我们开始写作文了。尽管我写了很多日记,却不善于从日记中找到生活的细节,用来写作。因此,写作成了我的一大难点。每次写作文,两三百个字也要花上两个钟头左右,像挤牙膏似的艰难。

  四年级时,语文老师换成了周老师。周老师告诉我们,要善于从生活中发现写作内容,还规定我们每周要写一篇周记。开始时,我总找不到题材,五个小时才凑四百个字。可到了五年级、六年级,我的写作水*越来越高。尽管无法像池沁格、胡清扬那样经常发表文章,却也参加了几次比赛了。从二百字的短文到五六百字甚至更长的作文;从一篇作文五六个小时到一篇作文一小时都不用;从写周记时的'苦苦思索到考场上的提笔就能写……六年中,我的作文水*发生了多大的变化啊!如今,我作文本上“优☆”的个数,不知比以往翻了几倍。

  随着作文水*的提高,我已经不怕写作文了。如今,我像众多作文写得好的同学一样,把写作当成了一种乐趣。


学*收获作文 (菁华5篇)(扩展2)

——团课学*收获与总结 (菁华5篇)

  为响应院团总支组织部的要求,我班于十一月二十六日下午开展了主题为"团结架起友谊桥,拼搏成就青春梦"的主题团课,在我和其他班干部的精心准备下,团课气氛十分热烈,活动进行地很成功。

  我班的团课活动分为五个部分。首先进行的是"追忆童年"部分。伴着《虫儿飞》的童声合唱,那一张张儿时天真可爱的照片展现在大家面前,那一个个纯纯的、傻傻的表情,惹得同学们笑声不断。不仅如此,我们还对有些照片设置了"猜猜他是谁"环节,考验大家的观察能力。此时大家的心似乎都回到了个无忧无虑的、快乐的童年,心灵也在瞬间归于纯粹,我们都完全被一种简单的、纯粹的美好所包围。

  接下来是"玩转三阶魔方"部分。103宿舍男生的玩转魔方水*享誉全班,而许多同学又对魔方情有独钟,因此我们特意邀请了103宿舍的魔方高手现场传授三阶魔方的玩法和技巧,并发给大家魔方现场进行练*,让每一位同学当场掌握一些三阶魔方的小技巧。这部分的活动不仅教给了大家一些游戏技巧,更增进了同学间的彼此交流,让大家在娱乐中增进了解。

  然后是"宿舍杯"篮球赛的精彩回放。这里说明一下,在室内团课开展之前,我们还在室外开展了"宿舍杯"篮球赛,并邀请了其他同学为参赛队员们呐喊助威。在三个男生宿舍中,103宿舍篮球实力整体较强,大家都以为他们能轻松夺冠。但比赛进行得异常精彩,每

  个队员都发挥了自己的最佳水*,队员们奋力抢球、准确投篮的精彩镜头不断呈现。最终,出国留学宿舍以小比分险胜,他们也每个人获得了这场比赛的最高荣誉--一袋洗衣粉。宿舍舍友之间的友谊,同学之间的感情都在不知不觉中慢慢增长。赛后我们又制作了篮球赛的精彩照片和视频,并在照片上加上了搞笑的备注,在《灌篮高手》的音乐中,大家尽情享受着篮球带来的刺激与快乐,身心都得到了充分的放松。

  下一个部分是这次团课的核心部分--"祖国在我心"知识竞赛。为了使活动更有竞技性,我们将班级同学以抽牌的形式分成四个小组。我们为每个小组准备了必答题和抢答题,题目主要考察同学对祖国历史事件的了解程度和对国学知识的掌握情况。每个小组的同学都充分调动自己所学知识进行解答,在答题中,大家学*了祖国历史事件的相关知识,增加了对国学知识的兴趣,增强了大家的国家自豪感和民族自信心,达到了我们在快乐中学*知识的目的。

  学*了知识,最后我们进入属于大家的"Entertainment"部分。这部分包括猜成语游戏和传话两个环节。猜成语游戏凸显了同学们的智慧和团队合作精神。"传话"环节更是考验同学间的默契程度。在游戏的准备环节,每位同学均认真地投入其中,为自己小组的出谋划策。游戏过程中,从经前一位同学的手指加上后一位同学的背部感觉而得到传递的信息,成了打开同学们彼此之间默契的钥匙,各组同学各自发明的搞笑且高效的传递方式让人感受到智慧之花在同学们之间的悄然绽放。

  此次团课大家通过在活动中的有效互动,放松了身心,在快乐中学*了知识,真正拉*了彼此间的距离,增强了班级的凝聚力。今后我班同学将心手相连,团结奋进,打造一个快乐温馨,朝气蓬勃,永不言败的xx班。

  通过学*使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学*中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际 ,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学*马克思主义、*思想、*理论以及“*”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对*事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学*和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

  在团课的学*过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的*,在实践中学**特色社会主义和*的先进性。共青团是**的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学*一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现*的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

  *共青团是*的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强*意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

  首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学*,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。

  而在团支部的讨论学*会上,同学们踊跃的发表自己对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。

  其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。*时对党团的学*仅限于在学*之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学*,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:

  歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学*中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学*中不断完善。而**是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着*的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,**只有不断学*,保持先进性,才能一如既往地领导*不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为*后备军的*的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学*,打好基础,准备着为*注入先进的血液!

  “*”重要思想是新时期加强党建,提高党的领导水*和执政水*的指导思想,是我国领导人针对*实际作出的精辟概括。其实我觉得“*”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学*和领会“*”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把“*”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的十六届三中全会更加突出地强调了“*”重要思想的历史地位和现实指导意义,以学*实践“*”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过该等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解“*”重要思想作为共青团指导思想的意义,认真学*基础及专业知识,并注意将知识结合应用,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。从现在作起,将“*”的贯彻落到实处。

  团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,*共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

  经过上两次团课的学*,我们已经对团的各方面有了更深一层的认识,也使我们对共青团有了更深刻的感情,并为能够成为一名*而感到骄傲和自豪!第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获最大的一次团课。

  在这次团课上,大家深入讨论了*的责任和义务,每个人的心里都对自己的职责有了更深一步的认识,并且大家都承诺做团的合格成员,发扬团的优良传统,为共青团增光!在这次团课中,同学们也互相交流了感情。刚开学不久,同学们之间都比较陌生,在这次团课上,同学们互相交流,畅所欲言,积极主动地在全班同学面前展示自我,使大家记住了一张张鲜活的笑脸,而不是一个个陌生的名字。

  这次团课很好的拉*了同学们之间的距离,使大家不再有隔阂,不再有陌生,真真正正地成为了一家人!团会在同学们的歌声和欢笑声中度过,在主持人说到“:佛家常说:‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。’因此,我们应该珍惜这得来不易的缘分,共同努力,做一辈子的朋友!”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。这次团课,在温馨的歌声中划上了圆满的句号…同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课,正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一起。相信通过这次团课,我们会电二班一定会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的集体!最后,再一次中心的感谢这次团课的举办!

  入团以来,每次参加团员培训课都会有很深的感触。尤其是在师大的第一次团员培训课上完后,各位领导的话更是醍醐灌顶,让我充分认识到身为一名*肩负的使命和责任。以下我就谈谈自己在学*当中的一些体会。

  我是一名团员,一名永远忠于党,忠于人民的团员,我为此感到光荣,感到自豪和骄傲。自从加入了共青团,团员的身份让我长大了许多,让我懂得了很多。我要做一个有用的人,

  一个为别人无私奉献的人,要像雷锋叔叔一样,无论什么时候都严格要求自己,在学*中,有钉子一般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队的生活还让我懂得了团结的重要性,把自己融入集体是一件多么重要的事情。*共青团是党与全国广大青年联系的纽带。身为一名*,我光荣。在全党开展保持*先进性教育活动,是*做出的一项重大决策,是坚持“*”重要思想武装全党的重要举措。

  共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持*员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是*的神圣职责。在全团开展增强团员意识主题教育活动,是共青学*实践“*”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持*先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础,永葆党的先进性具有重要意义。

  作为*我们,要以*理论和“*”重要思想为指导,保持团员的先进性,弘扬与时俱进的党风*气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务,完善自我的迫切需要。先进团员要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度。因此,我们青年团员,要从学*生活中的点滴小事做起,从各个角度严格要求自己,使自己成为一名真正严格的*。充分认识在全校开展增强*意识主题教育活动的重要性和必要性,在全团开展增强共青团十五大做出的重要决定。

  学*是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学*能力,团组织才能永葆生机和活力。作为当代大学生的我们,要使自己成为学*型团员,就要不断增强自己的`学*能力。在学*中努力提高自己,锻炼自己。做一名合格的*,为国家,为人民,贡献自己的一份力量。

  同时,通过这次学*,让我更加深刻的认识到自己的责任。相信在以后的生活中,我会更加努力,积极进取,在不断学*中发扬党的精神,弘扬党的优良思想做一名有志有勇有谋*。

  我很庆幸自己参与了这堂团课,因为短短几天时间让我找回了自己多年的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷,通过学*,我们了解了当前的国际国内形势,深刻认识到我党为加强自身建设,为带领全国人民建设社会主义现代化国家,为实现*而做出的不懈努力;同时我们也更加清醒地认识到作为一名*,我们所肩负的责任和承担的义务。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边的同事共同努力,增强团员意识。

  “人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学*中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学*中不断完善。而**是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着*的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的。世界形势瞬息万变,**只有不断学*,保持先进性,才能一如既往地领导*不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以做好对作为*后备军的*的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学*,打好基础,准备着为*注入先进的血液!

  *是青年的先进分子。使*始终成为青年的先进代表,是由共青团的性质决定的,是共青团先进性的集中体现。共青团只有教育、团结和引导广大团员始终保持先进性,充分发挥模范带头作用,才能使广大团员真正成为青年的先进代表。

  同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神。80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是。作为一名*,应当培养政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云。不仅如此,团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不能轻易做出判断。团员也应该做到慎言,认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人、组织和社会带来一定影响。团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。遇事少抱怨,多从自己找不足,有则改之,无则加勉,不断进步,修身养性。其实课后再思考,今天我们所要求的"增强团员意识"已经不单单是从团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代修身,提高自身素质。

  此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学*,生活与思想上抱着积极的.态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,我虽然一直一如既往的努力进取,却也对我在以后的道路该怎样么更上一层楼的问题上一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁。

  通过团课的学*让我懂得我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。*时对党团的学*仅限于在学*之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学*,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了一些新的认识。

  所以,从现在起,从今天起,积极努力做好榜样,不让组织失望,干好本职工作,力求更好!


学*收获作文 (菁华5篇)(扩展3)

——学*一周的收获周记 (菁华5篇)

  学*了SEO有一段时间了,突然之间工作却很少用的上这方面,如果转换其他的,又开始学*,感觉有点干燥似的,本身自己的SEO知识又薄弱,学个半桶水,好累,现在自己又开始自学前端了,这个需要一定的时间的付出了,自己都不知道会坚持多久,但是我只能说试试吧!

  本学期已经结束了,我们的寒假因此也踏上了新的旅程,我觉得自己是时候打算一下接下来该怎么做了,以前我觉得做SEO这方面可以持续很久,但是随着互联网时代的发展,慢慢的SEO慢慢就减弱了,传统的移动电商变得越来越难以捉摸了。但是我知道自己还有很多需要学*的,老板叫我做一个网站地图,一开始我天真的以为所谓的网站地图就是放一下联系方式和一个百度地图,结果做了出来,给老板一看,糟了,一连串的问题来了,接着就是教导我,其实网站地图不是这样弄得,幸好没有被骂,也幸好我现在是学生时代,学*的机会还有很多多,虽然会遇到很多的问题,但是发现不了问题,我们也进步不了。

  转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学*生活,保存记忆。

  再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学*的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学*,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

  我们班有一位学*最好的同学,那就是我们的班长周子钧。

  书谜

  每天下午的午读时间,她都端端正正地坐在座位上看着书。我坐在自己的座位上一会儿扭头看着别人,一会儿趴在桌子上睡一会儿,不时偷偷看看我的同桌周子钧。只见她眼睛紧紧盯着手里的那本书,一动不动的看着,神情严肃,像是一只饥饿的狼看见了一只猎物,过了一会儿,她就向后翻一页,时而抿嘴而笑,时而皱眉无奈,真是表情丰富啊!一个午读时间,《淘气包马小跳》都被她读了半本书了!而我的书还一页也没翻呢!

  小小书法家

  周子钧的字写得特别好,每次都被老师选上展板,那整齐圆润的字体让我们羡慕不已。有一次写字,我偷偷的看着她,只见她坐姿端正,紧握着铅笔,低着头,一笔一划地认真写起来。如果写错了一笔,她就会把全部的字体擦掉,然后再一笔一笔地写上去,我心想:这写的也太慢了吧,这不得写到猴年马月了呀!我不解地问:“你这样写,速度也太慢了吧!”她去严肃地说:“做任何事都不能马虎大意,要一心一意,快就写不好了,*惯养成了,速度自然就快了。”看看好的字,再瞧瞧我的字,我不由地低下了头。

  真是一份付出一份收获呀!我们要向好学*。

  爸爸妈妈总是说小孩子是无忧无虑了,什么也不用担心就可以吃好的穿好的,不知道他们的工作压力。开始他们不知道小孩子也有烦恼,让我来说说我学*上的烦恼吧。

  “我给你买的的课外练*呢?做好了吗?……”妈妈在一旁说。课外练*、考试……但令我恐怖的就数数学试卷了其实,,试卷说难不难,说简单也不简单。试卷的第一条就让我掉进了苦海,怎么也想不出答案。看看前面的例题吧,“没有例题!”问你非常的无奈,拼命地发牢骚,但还是想不出答案。

  过了几分钟,我还在等着那道数学题发呆。“唉,想不出答案了!”我把书合上。突然,我眼睛一亮。“啊,想出答案了!太好了!”我赶紧提笔——验算。结果出来了。“恭喜你……答错了。”答案悄悄地跟我说。

  “好烦啊!”我对着题目大喊。

  “怎么了?”妈妈听见后问我。

  “想不出这道题。”我无奈地说。

  “慢慢想,会想到的。”妈妈意味深长地对我说。

  “可是我想不出来啊。”我无奈地说。

  “再想想,肯定会想出来的。因为失败是成功之母嘛。”妈妈说。

  这就是我学*的烦恼,使人百思不得的数学题,到底怎么办?谁能告诉我做数学题的诀窍呢?

  在学校的东南角,有着一棵又高又大四季常绿的雪松,从建校以来就有它,叶子能挡住太阳的光线。

  我看见过花朵芬芳的花树,看见过体态低胖的人参榕,却从没看见过这样又高又大的雪松。这棵雪松真高呀,高得比教学楼还高;雪松真粗呀,粗的六七个小孩也抱不过来;雪松真密呀,绿树荫能把阳光挡得严严实实。

  这棵雪松四季常绿,但每一个季节都有着不同的特色。春天,嫩绿的针叶从老叶子中长出,新叶绿得油光发亮,生气勃勃。这棵大雪松每天都陪着我学*,就像一位智慧老师。

  夏天,热烈的阳光,晒得大地热得像蒸笼,小草和鲜花都低下了头,可雪松却没有低头,反而更加茂密,更加高大,为人们乘凉,我在树下就像打了一个大大的遮阳伞,十分凉快,让人开心。

  秋天,树叶变成了淡灰绿色,有的变成了深绿,有的树已经掉光了叶子,而雪松仍有叶子在树上挂着。

  冬天,雪花落满了雪松的枝叶,白色压着绿色,真像一棵漂亮的圣诞树。

  这棵雪松就像一个巨人一样,守护着我的校园,陪伴我学*。


学*收获作文 (菁华5篇)(扩展4)

——学*收获作文400字汇总10篇

  这几天给自己安排了学*计划,时间过得充实了一些。

  与其同时也真切地感受到当你用心地投入到一件事的时候,即使没有立即明眼看到的收获或者金钱收益,但就不浪费时间这一点上,你的心里就会有点儿小小的成就感。

  那一天听到网课老师说定学*计划,一天至少要学*三小时。

  说实话,乍一听这时间段,我是有点吃惊的,毕竟在假期里或者是过度放松的时间里,我学了大半小时或者一小时就觉得自己很厉害了,殊不知,还不如人家老师提到的基本数。那一刻,也算是突然明白为啥有些人是学霸了,投入时间的长短也是最基础的。

  更何况老师还提到一些上班族以及带娃族如果真要学到东西,这样的学*时间也要排除万难挤出来的,如此一对比,想想自己把时间浪费了就更羞愧了。

  三小时的挑战,还是有点儿期待了,坚持了两天超额,第三天因为一些琐事,结果只学了两小时。

  可这并不是拖课的理由,我想起老师所说的,如果真的太忙太累,那就在睡着再看会,不然就早起再看会,总之,落下的时间与学*计划,当天或隔天一定要即时补上,否则当进度越落越多,一个是产生惰性,还有一个是会觉得反正都落那么多了,积极性被一点点地赶跑了。

  想到这一点,我就有了学*的动力,我也很感谢那位老师,不仅是在教学我们知识,同时在最开始的时候已经帮我们选择了方法,激发我们的学*热情。

  转眼之间,这个学期就要结束了,让我来总结一下这个学期我的学*收获吧!

  一、上课积极回答问题,老师提的问题很多都回答了。特别是我预*功课做得好,有时候一连串说出很多答案,把小朋友的台词都说光了,哈哈,他们只能瞪大眼睛看着我。

  二、字写得更端正了,写完作业后能更细心地检查,基本上做的都是全对。小错号都跑出去玩了,小对号飘满了我的整个作业本。

  三、阅读了很多课外读物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹书屋》、《花花世界》、《十万个怎么办》……我最喜欢《十万个怎么办》,这是爸爸妈妈送给我的生日礼物,让我学会了很多生活知识,比如三个月换一次牙刷;黄瓜是我们的清道夫;得了脚气用无花果叶子浸泡3�D�D4天就可以痊愈……

  四、我更喜欢上英语兴趣班了,现在还会许多简单的对话。

  总之,这个学期我觉得进步的地方很多,表现的也很好,还当上了班上的小老师,为老师分忧解难,帮助同学们一起好好学*。我争取下一个学期表现得更好,让我的知识更丰富,让我的学*也更上一层楼。

  生活中不是缺少感动,而是缺少一颗感恩的心。让我们从感动学*感恩。

  ——题记

  一

  柔和的灯光下,一向酷爱看球赛的老爸却捧起报纸在专心阅读,妈妈也不忙里忙外,刷碗声、洗衣机声……这一切都在我家销声匿迹了。家里除了"静",还是"静",静的让我感到温馨,静的让我充满感动。

  我明白:这都是因为我上初三了!

  夜深了,我从写字台前站起身,伸了伸腰,打了个长长的哈欠。谁知我的这声哈欠好似一道命令,门应声而开,一股香喷喷的牛奶味扑鼻而来,妈妈走了进来,说:“喝杯牛奶吧!注意身体,别累着!”一份感动涌上心头。感动之余,我在心里对自己说:“要学会感恩!”

  二

  初三的生活就是紧张,每天都要上课。这不,越是急越出问题,车轮没气了!还好,不远处就有一个修车店。我满头大汗地把车半推半拖过去,一看,修车的人排成队。

  修车师傅一眼就看见了我,冲我喊:“小伙子,你先来!”面对别人不解的目光,他说:“这个小伙子上初三,时间紧,理因优先。”“您怎么知道我上初三了?”“你每个周末都要去上学,不是初三是什么啊!”听了这话,我从心底佩服师傅。萍水相逢,竟无缘无故关照我这个初三学生!修车师傅用一颗好心告诉我:要学会感恩,感恩所有的好心人。

  其实,生活中的感恩无处不在,我们应该用心去体会那一份份感动!感动会让我们学会感恩——感恩父母、感恩朋友、感恩社会。

  光阴似箭,日月如梭转眼间小学六年的生活即将结束了,在这六年难忘的生活中,让我学到了很多东西,使我受益匪浅。

  写作文时,我总害怕自己写到中间时忘记下面该怎么写,或是觉得自己前面写的不好想重写,但在考试时是肯定不行的',于是老师就教给我们如何列提纲。在既将写作文的时候花十几分钟的时间想一下题目用什么样的才能够吸引别人往下看,开头要点明中心这样就不会离题了。中间内容,要想一下主要怎样写出脑中有个大概的想法。最后边写边想细节的描写。

  在课前学会预*,这对我们的学*可是十分有用的。预*先要将课文读通顺,将不懂的词语或句子用横线画下来慢慢去理解,把后面的生字注下拼音,再写上主要的内容,有时还可以去寻找一些有关这篇课文的资料。还要花一点时间去思考课后的问题,这样有助于自己在上课时更快的回答老师的问题,更加了解老师上课时所讲的内容。

  上课的时候,我们也要注意认真做好课堂笔记。在快要考试的时候拿出来进行复*,这样可以将所学到的知识进行巩固,有助于我们对知识更深的记忆。在考试的时候就不会被那些课文内容填空难到了,而丢分。

  六年学*的收获有很多很多,其中有许多都是老师给予我们的。

  在我上一年级的时候,就知道学校有两个特色,一个是空竹,一个是葫芦丝。我以为空竹是一种空心竹类的乐器,比较好奇,就让妈妈给我买了个空竹。

  当妈妈把空竹买回家时,我就像一个被扎破的气球一样,完全没有了好奇心。我惊讶地问妈妈:“难道这就是空竹吗?”妈妈说:“对啊,怎么了?”“不是吹的乐器吗?”“什么乐器,空竹是抖的。”我望着这个奇形怪状的东西,自言自语道:“这东西怎么可能抖起来呢?”

  我看了一些网上的视频,慢慢的,我似乎还真学会了空竹的抖法,真想尝试一下。我把两根空竹棍攥在手里,按照方法往空竹的轴心绕了三圈,还没抖起来,就滚落了下去,仿佛我不是它的主人,和我离开了,我想这也是正常的,万事开头难么,练熟了就好了。可是接下来,我试了无数次它总是和我过不去,总是掉落下来。我终于忍不住了,对它怒喊道:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”于是我更加努力去练*空竹,功夫不负有心人,渐渐地,我终于学会了空竹的抖法,我也喜欢上了这一项运动。

  到了现在,我已经学会了基本空竹的抖法,和几个花样,分别是“回头望月”“蝴蝶展翅”“鲁班拉锯”“水中捞月”着几个空竹花样。而且我现在非常喜欢抖空竹,有空的话,还回去空竹园里,学几个老大爷的空竹花样呢!

  空竹不仅可以玩还可以锻炼身体,我要坚持抖空竹,做一个身体健康地阳光好少年!

  现在的小学生可天天在叫苦,一会儿要背十几个单词,一会儿又要做数学题!天啊!!这样下去头都大了。要是成绩提高不了,就又得听老师的“教导课”,父母的“政治课”。

  在快乐当中快乐的学*,不是老师和父母的强迫下学*。这样的心态,绝对不可能提高自己的学*成绩;我们要主动的去学*。把学*当做你生活中每天都要做的一件事,主动一件事,主动去预*,主动去问老师问题。主动去学*,三个主动,才能将你的学*成绩提高,如果,我问你的愿望是什么?你会说:“我要考上一所好大学,然后,找到一份好工作!”但是,只会说不会做有什么用,就像廖老师说的:“在课前你不去查找资料,不去了解课文内容,在课上,你连举手回答问题的资格都没有!”更何况你要上好大学,找好工作呢?在学*中,我们不能有懒惰出现。我们只要辛苦6年幸福70年。

  在学*的道路上没有*坦的大路,只有不畏艰险沿着陡峭的山路攀登的人,才能有到达辉煌的顶点。没错,学* 的道路是曲曲折折的,知识的海洋是无边无际的,只要我们去努力,去争取,就一定会取得成功的

  有的人喜欢唱歌,有的人喜欢书法,也有的人喜欢跳舞……而我最喜欢书法。

  想学书法也是很难的,要先学会:握笔,写的时候要注意起笔、收笔。不止这一点,还有很多……

  当我学*握笔的时候,手老是拿不稳,一直在抖。写的时候那更是一塌糊涂。写的分明不是毛笔字。哥哥的`书法写得很好,他总是细心的给我讲解墨水要沾多点,握笔要握低一点,起笔怎么写,收笔怎么写。每次我写得很丑,哥哥一直鼓励我,我总是左耳朵进右耳朵出。有时我都不想学*书法了,但是又一想:既然都学了,不能半途而废啊!

  自从我们学校的书法兴趣小组开展活动之后,我每个星期四都去,写的时候都很认真。练了一段时间后,张老师开展书法比赛,每个人两次机会。我第一次写的时候把“清泉石上流,”写成了“清泉上石流”。我给自己鼓劲:没关系,还有第二次呢。写第二次的时候,张老师走到我面前说:“你写得还可以。”我听了心里一激动,把“流”这个字的最后一笔写得太粗了。我高兴得太早了,哎,真是不经夸呀!

  我感叹道:“书法”这门艺术要细心,不能走神。所有的艺术都需要坚持,不能半途而废,只有坚持的时间长了,才会成功。

  从小到大我都非常独立,爸妈上班都很忙,我哥每天放学也非常的晚。从我上小学开始,爸爸只接过我一次,因为学校离家不远,所以都是我自己回家。

  还记得刚上一年级的时候,刚进校就跟着班主任到了班上,班主任很年轻,是个男生,教我们数学。那时候上学总是过的很慢,那时候学*不太认真。在四年级之前都在睡觉,除了数学。到了四年级我经历了一个转折点。

  有一天我正在操场上打篮球,有一个同学就跑下来说班主任叫我上去,那时心中万千幻想,不知自己犯了什么错。到了办公室,班主任在椅子上坐着,对我说了一段意味深长的话。

  从那次谈话过后,我就开始了拼命的学*,到了六年级,因为要小升初了,所以学*就非常忙碌了。每天不是在学*,就是在睡觉。老师对我们很好,每过几个月就给我们买巧克力吃,为了鼓励我们学*。

  上到初中,在一个新的学校,认识新的同学和老师,在陌生的环境下,我感觉不适应。小学六年如白驹过隙,转瞬即逝。有时间会去找老师聊一下天。

  现在时间过得太快了。到了初二,压力就比较明显了。每一门课程都抓得非常紧,现在体训非常的累,训练后我感觉身体都不是我自己的了。为了中考还是要努力的去把握每分每秒。古话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  现在感觉心有余而力不足。

  学*对我来说是一种快乐,每当我走进校园,听到同学们读书的声音,心里是多么的开心,脚步也会变得轻快起来。在学校里,老师是辛勤的园丁,我们是园丁精心呵护的花朵,在老师指导下的学*能让我们开得更加鲜艳。如果没有了学*,我们就像没人照顾的花朵,会渐渐枯萎。 小时候我也会问爸爸:“我们为什么要学*?学*快乐吗?”爸爸笑着对我说:“你从现在开始认真学*,慢慢你就能体会到了。”

  现在我渐渐长大了,比以前懂事了,终于体会到学*对我来说更是一种幸福,在上课时,我经常举手发言,每当老师表扬我的时候,我心里是多么幸福啊!每当我为了一道题目绞尽脑汁,最后终于顺利完成的时候,心里比吃了糖还要甜呢。在考试得到高分的时候,我心里就无比的自亳。 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯!”***也说过:“为中华之崛起而读书!”他们都是热爱学*的人,最后成了伟大的文学家和思想家,对他们来说学*何尝不是一种快乐呢。 学*能将我们带进五彩缤纷的世界。让我们一起走进这个五彩的世界,它会带给我们各种不同的感觉,不同的心情,让我们一起来体会学*的快乐吧!

  人生下来注定要学*,然而学*就有语文,语文是一门功课,只要你认真,刻苦的学*,就能尝到学语文的快乐。


学*收获作文 (菁华5篇)(扩展5)

——个人学*心得收获(5)份

经过*段时间对《直面挑战转变观念攻坚克难创业创新-----领导讲话摘要》的学*,我感触颇深,受益良多,我的心好象被触动了,虽然我做的还是和以前同样的工作,但自从学*了领导的讲话后,我就以不一样的高度、不一样的视野、不一样的职责感和紧迫感努力去做好每一件事。公司与个人的关系在金融危机中显得更为紧密;作为一位普通的检验员,我能为自我以及公司做些什么呢我个人认为,要应对当前的金融危机,我们至少应当做好以下几个方面:

一、认真做好本职工作。对于我们来说,要做的事情太多,但最重要的就是把该做的事情做好,这就是做好自我的本职工作,这就是对公司的贡献,作为公司一员,我们都有着自我的职责和工作范围,公司员工各自负责各自我的工作,做到互相沟通,事事井井有条,才不至于在金融危机中自乱阵脚。

二、节俭成本,从小事做起。作为公司的一员,我期望能和公司共同发展,共同将金融危机的损失减少到最小,我们要树立浪费可耻,节俭为荣的思想。为公司节俭每一笔能节俭的资金,我们能做的有:当无人及下班时随手关灯,节俭用水,尽量减少物料的浪费等等。

三、加强技能培训,努力学*各种知识,提升自身综合素质。在目前的形势下,更要充实自我,结合自我的实际情景来应对危机,与其把自我局限在低沉的情绪之中,不如换种心态来应对:看看书,给自我充充电,提高自身综合素质,助跑是为了跳得更高,收回拳头是为了更有力的出击;如今的充电也是为了将来更强。仅有过硬的技术才能做出更好的产品,也仅有提升自我的本事及素质,才能为公司创造更大的财富。

四、我们要有与公司共进退的思想,在危机时期增强自我的业务本事,树立起良好的信心。在危机面前,每一个人都应当挺身站出来,勇敢负起相应职责。帮忙企业解决困难、提升质量、改善管理、开发产品、创新技术,为公司克服金融危机做出应有的贡献。

总之,金融危机固然会对我们带来很大冲击:一是生存环境更加恶化、二是市场竞争更加惨烈。可是,金融危机也是挑战,、更是机遇。危机也一点儿都不可怕,只要我们在危机面前懂得反思,抓住机遇、扬帆起航、奋力当先,在各个方面不断创新。我们的未来必须会更完美!

  个人学*心得收获 2

读书使人明智,数学使人周密,哲学使人精遂,知识能塑造一个人的性格,学*可以让人获得更多知识的能量,学*在人生历程中是非常重要的。

作为学生,有很多同学说学*苦,学*累,但是你可知,能甘愿受学*的苦才可以品尝学*带来的甜。在我们青少年成长的黄金时期,不但要身体成长,知识的源泉也要不断地浇灌我们,伴我们成长,知识的源泉让我们的思想境界不断开阔,心灵得到净化,

遨游学海,曲径通幽,跋涉书山,让知识的能量伴我们成长何尝不是一种快乐!

在班里,按分数排列成绩总有差异,优生不是天生的聪慧潜力,差生不是天生就迟钝,任何人的高分都是靠自己*时劳动获得的,若努力刻苦就必胜于你,在学*生涯中,我们不可避免的会遇到一些困难和失败,不放弃敢于尝试拼搏,总有一天成功会属于你的,台湾著名作家琼瑶小时候数学成绩很差,甚至有时候还考过20分,常常被老师挨骂,但她并没有放弃自己,而是继续努力拼搏自己,最后获得了令人羡慕的成就。

俗话话说一年之计在于春,我们在这个明媚的春天,我们正学*的最好的年龄,黄金时期,我们有什么理由不去努力学*呢?


  个人学*心得收获 3

一年来,我刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水*。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在领导和同志们的关心、支持和帮忙下,我学*和工作等方面取得了新的提高。现总结

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自我的学*、工作和生活实践,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。工作进取主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在*凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学*,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学*,在工作中,坚持一边工作一边学*,不断提高自身综合素质水*。认真学*“三个代表”重要思想,科学发展观,自觉坚持以党的理论为指导自我的工作。

认真学*工作业务知识,重点学*公文写作及公文处理和电脑知识。在学*方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自我在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学*,不断提高自我的办公室业务工作本事。[由]

认真学*法律知识,结合自我工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学*,学*了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》和《法律文书写作》,经过学*,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自我,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自我*凡工作岗位上,努力做好本职工作。

做好办公室工作。担任镇党政办副主任,主要负责文件传真收发、资料归档等事宜在工作中,尽心尽责,勤勤恳恳,恪尽职守,领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、提议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信**;在收文发文时,能及时把文件送达,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他领导,没有遗漏一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情景,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查;同时在组织会务、车辆管理、打字复印等工作上也尽职尽责。

做好司法所工作。作为司法助理,我摆好自我的位置协助镇司法所长致力解决各类矛盾纠纷异常是农村“三大纠纷”。定期排查,全面掌握和有效调处辖区内存在的各种矛盾纠纷和不稳定因素,将各类矛盾纠纷解决在基层,消灭在萌芽状态,坚持社会的稳定。同时做好普法宣传、综合治理、日常工作各类文件、资料、台帐、记录、卷宗分门别类,整理归档。做好包村工作。包村过程中,能够密切配合包村领导和组长,不辞劳苦,进取主动、大胆开展各项工作,得到了领导的肯定。本人注重农村情景经常控制,及时做好上传下达工作,经常深入村屯,关注了解干部群众的需求,从实际出发,分析解决问题,一年来村各项工作运作有序,及时完成上级布置经济普查、甘蔗生产、新农合等各项中心工作的任务。

一年来的工作,我在学*上、工作上取得了新的提高,但我也认识到自我的不足之处,在今后的工作中,不但要发扬自我的优点,还要客观地应对自我的不足之处,逐渐改掉急躁、研究事情不周全的缺点,注重锻炼自我的应变本事、协调本事、组织本事以及创造本事,不断在工作中学*、进取、完善自我。总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自我的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学*,力争成为学*型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自我的岗位上实践“立党为公,执政为民。

  个人学*心得收获 4

学*是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎样学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学*的观点让我对学*有了新的认识。

一、目标明确。这个目标主要是指学*目标,我们从学校步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括主角意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学*是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学*目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎样学才能更好的适应新的工作岗位对自我的要求,才能更快的融入现实的工作和生活环境,自我对此首先要有一个准确的确定和定位。

二、持之以恒。目标一旦确定,能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体此刻学*是否具有主动性上,脱离了学校单纯的学*环境后,常常发觉很多时候会找不一样的理由来为自我的懒散开脱,于是常思常想的学*在不自觉间由主动变成了被动,学*不能持久,不注重学*效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自我掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,所以仅有养成良好的学**惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才本事素质要求的变化,才不会让自我为错过每一次机会而懊悔。

三、重在实践。学*的目的是为了更好的指导实践,而非简单的理论知识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外,更多的是对各项工作的操作程序讲解,如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序,这正体现了组织工作的严谨性、原则性。本次培训时间仅有短短的四天,只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误,师傅领进门关键还是看个人,要保证自我在工作中不犯政策性的错误,这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践,在实践中去掌握去熟悉不一样组织工作领域的政策法规、操作流程,不断提高组工业务水*,成为组织工作的行家里手。

此外,从基层党组织建设的角度来看,基层党组织建设工作的重点体此刻抓班子带队伍、抓基层打基础上,归根结底是做人的工作,尤其是基层党员的工作,也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人___党员___的进取性,如何发挥人的进取主动性为经济社会发展做贡献,这乍一看似乎很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自我的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断总结在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。

  个人学*心得收获 5

一个学期很快就过去了,但这次的心境与以前有很大不一样,归心似箭的心境早被考试不梦想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复*工作是做的很不充分的,可此刻想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,并且必须改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自我作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说此刻许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但应对这些偏激的社会现象,我们又能怎样办呢,唯今之计仅有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已*惯大学生活紧张又简便的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很.版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学*做人处世,接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自我,力求作一名合格的大学生。

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