感谢老师，您就是一根蜡烛，照亮了我们，自己却被燃烧而尽。
从我牙牙学语时，就与您相识;当您表扬我时，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵，我如同一颗小树苗，经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励，就如同母亲鼓励孩子，让我有了自信;当您批评我时，我的心里似乎明白了什么，静静地听您给我讲道理;当您讲课时，我感觉您身上有一种无私的精神，把自己所有的知识传授给我们，毫无保留，给人以温暖的感觉。 亲爱的老师，待我们长大，准备去外地时，您会含着泪水深情凝望;每天晚上，我们在玩游戏，看电视时，您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的园丁，这些新一代世纪的主人，一定不会忘恩负义，辜负您的期望;您看着我们长大，不管是优等生还是差等生，都是您的孩子，爸爸妈妈只是生育了我们，养育了我们，而您却是教育了我们，告诉我们怎样做人，您如同父母一样爱护我们，关心我们，我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!
谢谢您。有一种爱，如橄榄：生生的'，涩涩的，淡淡的，甘甘的，可以让人咀嚼一辈子，感觉不厌。
曾经，我像是一只迷茫的小鸟，虽然前方一望无际，我却不敢展翅飞翔。但是，自从我遇到了您，我亲爱的老师。我的生活中就有了动听悦耳的歌声和炫丽的色彩。
那时，我遇见了您，您熟读古诗宋词；您细说古今中外；您钦佩文人墨客；您感叹人间悲欢离合，您教会我们“适者生存，物竞天择”的道理。
您的举手投足，让我记忆犹新。您的每一个灵动的眼神；您的每一句温馨的鼓励……我得您的点点滴滴所感动。您让我懂得珍惜时间和生命，懂的健康和美好的生活。
迷茫时，您给我一盏灯；摔倒时您伸出一双温暖的手。您在我成长的道路上给我自信！给我力量！
您*凡，像一颗小草，甘愿默默无闻；您无私，如“春蝉到死丝方尽”一般；您勤奋，像蜡烛，照亮别人，却燃烧自己。
春风吹乱了头发的时候；夏雨滴答滴答落下的时候；秋叶飘然落下的'时候；冬阳普照的时候，令我怦然心动的是您。您，生动了我的世界，点亮了我的前程。
我相信，在成长的道路上，我会飞得更高·更远·更自信！
感谢您，我亲爱的老师！
人生道路是一条黑暗的道路，总要有一盏明亮的指路灯来引领我们前进，越过重重障碍，走到成功大门前，并获得里面的宝藏。在我们获得宝藏的背后，总会有一个人默默无闻地奉献自己来为我们提灯，指引道路。我们得感谢那个人，我要感谢的人——数学老师。
自从上了初中以后，我的数学成绩一直处于班级中下的水*，作业几乎从来没有全对过，成绩达A难如登天，一直到初一下的期末考试前，我数学上A路上的那位提灯人出现了。
她戴着一副眼镜，手提着一个包，里面全是关于数学的资料，别人一看到她就知道她是位有经验的老师。她有时幽默，但生气的时候却非常凶。虽然期末模拟考我都差点上A，但她觉得我是有可能上A的，可是班上的同学却没这么认为，因为我是个数学的学渣，上A比火星撞地球的几率还小。
她一直在作业改完发下来后的第一时间来帮助我，把我的错题一遍又一遍地分析，怕我会不理解，她十分有耐心，要是我有一题理解不过来，她总会讲到我理解后为止，再出一道类似的题来让我做，让我做到对为止，换作别的老师，他们肯定气得半死！但数学老师她没有这么做。
她还传授了许多做题的秘籍，通常在晚自修的时候观察我数学作业的情况，但我一遇到不会的题目，她会提示我怎么做，如果实在不会就会教我怎么做。
一直持续到期末考前的那个晚上，从考场出来后，成绩单上的A，让同学们大吃一惊，可老师却为此感到不足为奇。
感谢提灯人，是你让我的数学上了A，让我在漆黑的道路上给我提灯引路让我的到成功，谢谢！
现在我们几乎都是独生子女，每天过得像蜜糖一样。我们很少经历失败和挫折。一旦我们遇到困难的事情，我们就会失去信心。
为什么我不是这样？小时候练字，练了两个，手有点酸，就不写了。我想过休息一下，但没有再提起笔；长大了，上学了，学*成绩不好，所以很讨厌，上课也不怎么听讲，这些都是我小时候坏*惯的主要原因——放弃
我太会放弃了，也*惯了放弃。我不是以放弃为耻，而是以放弃为荣，因为我总能找到理由借口临阵脱逃，出尔反尔，结果自然是半瓶水。人生会有各种各样的机会。有些机会可以失去，再也不会出现。现在终于知道放弃是最容易的事了。如果一个人想做一件事，也许只有一个理由支持你，做一件事就会有成千上万个借口。实现这一点的代价是已经过去的黄金岁月。
六年的小学时光就要结束了，我认识许许多多的老师，可让我最谢的就是现在六年级的班主任。
她有着一头黑色的头发，戴着一副眼镜，她虽然不在希腊出生也不是希腊人，却有着和希腊人差不多的鼻子。
四年级我刚转到黄陂街小学读书时，就是现在六年级的班主任接手。那时我的成绩非常差，鸡不写的字都比我写得好。第一天老师布置的作业，结果第二天就被她叫到了办公室。我在前往办公室的路上走着，边走边想：我有什么没做老师让我去呢？我到了办公室，发现老师桌上放着我的本子，我翻开本子看，昨天写的作业被撕了。丁老师说：“你昨天写的是什么作业，字写得那么烂，去到外面重写。”我拿着本子，边看边走到了外面。结果下午拿到本子上面还打着一个大大的乙。
第二天中午我又被老师叫到了办公室。老师翻开我的本子，指着我的字说：“你的笔画都连在一起了，你一笔一画慢慢来你看这字像跟谁在比赛一样。去，外面重写，不要急，慢慢来！老师相信你一定可以写好的。”老师说完就把本子递给了我。
第四天中午，我又荣幸的被丁老师请到办公室，这一次可不是简的重写，老师是给我指导怎样把字写好，以后几天老师几乎都用她的休息时间给我指导字。
不管是作业多时还是作业少时，我都挤出时间练字帖。当我表弟在玩电脑时，我也想玩但想着要把字练好就打消了玩的念头，继续练字了。经过每天的练和老师的不断指导，我的字终于有了好转，字慢慢变好了，老师不再撕我的作业。四年级我参加字比赛破天荒的得了三等奖，当我把这个喜讯告诉家人时，他们说都是我辛苦努力得来的结果。我却说：“这里面的好多功劳都是属于老师的呀！”
如果问我想把世界上最好听的歌送给谁，我会选择送给现在六年级的班主任。
詹老师，我想对您说：“您是我最敬佩的一位好老师”。
您，是我们的语文老师，也是我们的班主任。您有一双炯炯有神的眼睛，几年来，它一直关注着我们健康成长，通过我们的表情读着我们无知少年的心事。
回想起我们一起度过的四年，几百个日日夜夜。在这几百个日日夜夜里，您不辞辛苦，谆谆教诲我们，把知识不断地传授给我们。课堂上，您讲课讲得有声有色。我们不但听得入神，而且在您的启发鼓励下，还积极发言。记得有一次课堂上，您提了一个问题，大家都举起了手，我环顾四周，无奈地和大家一样举了起来，但心里嘀咕：“老师，您千万别喊我，我不太会呀!”可是，偏偏在这一次，我听到了您的声音——“喻志远”。我紧张的心一下全乱了，所有同学都把眼光投向了我，我心里很慌张，这时，我看见你看了我一眼，好像在说：“喻志远，加油，你是可以的。”我思索了片刻，最后，还是很流畅地回答出来了。从那以后，我举手的次数渐渐比以前多了起来。也是从那以后，我特别感谢您，敬佩您。
詹教师，我想对您说，谢谢您，是您让我改变了学*态度。
金风送爽，一年一度的教师节又向我们姗姗走来，在这个特别的日子里，我又想起了银星小学的几位老师，是他们让我带着’自信的笑容迈进了初中的门槛，这还得从我的小学生活说起。
我1—4年级的学*生活是在××学校里度过的，那个学校每个班七八十个人，因此老师不可能每个同学都顾及到。记得刚开学的那几天，我怀着求知的渴望来到学校，为了引起老师的注意，每一堂课我都把肉乎乎的小手举得高高的，担心老师看不到我，但是老师的目光却没有在我热情的小手上定格。就这样，我的小手一次次满怀希望地举起，又一次次无比颓丧地放下，在我充满热情的眼光渐渐变得黯淡时，我强烈的自尊心也在这一次次的打击中被揉成了一张废纸。那天，一回到家，我实在忍不住，便把自己关在房间里，捂着被子哭了个昏天黑地。爸爸妈妈是既着急又无奈。慢慢地，我*惯了老师的忽视，上课时即使会回答问题，也*惯了以沉默来应对，在默默无闻中，我度过了四年的时光。
在我快升入五年级时，爸爸听了一位朋友的介绍，经过慎重考虑，把我送入银星学校。刚入学，看到同学们亲昵地蹭到老师跟前，看到老师悉心地倾听着同学们的苦恼与快乐，我的眼睛里溢满了羡慕。
那天，班主任焦老师出了一道作文题目，具体是什么，我现在也记不清了，只记得我曾有过这样的经历，而且感触很深，顿时文思泉涌，情感像急流般化成文字倾泻在了纸上。没想到第二天讲评作文时，焦老师竟然把我的作文当成范文来读。在同学们的一片惊叹声中，一股甜蜜慢慢浸入我的心田。我清楚地记得老师当时说：“柯如同学的这篇作文感情非常真挚，善于用朴实的语言倾吐自己的心声，这一点大家要好好学*。”原来作文就这么好写，原来被人欣赏的感觉这么美妙，我暗下决心：“老师，请相信，我会更加努力的。”此后，我常在别人追逐嬉戏时，还苦思冥想一个数学题；在别人沉浸于梦乡时，还默默回忆当天学过的单词；在别人陶醉于精彩的电视节目时，还津津有味地啃着文学名著……“功夫不负有心人”，终于在期中考试时，我第一次拿了个全班第一。当我拿到成绩单时，泪水肆无忌惮地从我脸上流下来。“我成功，我能行”，我对自己充满了信心。在老师的辛勤教导下，我不负众望，所向披靡，在另外三次考试中也屡屡夺魁。
在六年级年终的“老师评价”一栏中，孙老师是这样写的：“柯如，你天生高雅的气质，独特的解题思路，精彩绝伦的主持，无不让人刮日相看，老师相信你，继续努力吧！你的前途不可限量！”
在又一个教师节来临之际，我不知道用什么来表达对老师们的敬意，就让我怀着一颗感恩的心，向你们深深鞠一个躬，祝你们节日快乐！
您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
每当上课的时候，您的'眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来*;可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。
每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学*。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间……
老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您，更由衷地感谢您!
那些画面，那些姿势，那些微笑，那些叮咛，织成无边无际的爱之网，将我这颗心幸福的俘获。
——题记
那一转身
你在讲台上讲题，幽默如你，将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣，我们紧跟的你步伐在学*之路上披荆斩棘，你是那么的智慧有力，我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。一节课很快过去，不经意间看到你扶着栏杆，剧烈的咳嗽着，双眉紧蹙喉咙像安了风箱，和刚才上课时的声音完全不同，我走上前小心的问你：“老师，你还好吗?”你轻展眉头，嘴角上扬，给了我一个宽心的笑：“没事儿，就是嗓子不太舒服。”上课铃响，你快步走进教室，若无其事的继续上课，声音还是那么洪亮，清晰。我的眼角微微潮湿，心里溢满温暖。
那一只手
晚自*。窗外繁星如钻，嵌在夜幕上，闪烁着美丽的光泽。风轻悄悄的探进来，为我们送来一丝凉爽。抬起头，注意到你在黑板上疾书的手。粉尘氧气，撒在你的手上，衣袖上，细细密密的铺上了一层白沫，你的手因太过用力而微微颤抖，一个个漂亮工整的字从你手中流淌出，你额头上的汗水顺着脖子流了下来，一滴一滴。终于写完，你转过身来，带着如释重负的笑，轻甩几下胳膊，就在教室走动，督促我们赶快写。星星沉默，不时眨眼，像是微笑。
那一叮咛
放学。你站在讲台上，温柔的叮嘱大家：“回家路上要注意安全呀。”同学们齐声回答：“哦--”你似乎还不放心，又补上一句：“要早点回去，小心爸妈着急啊!”同学们都笑了，“哦--”你满意的笑了，眼里荡漾着柔和的波光，“回到家泡泡脚，有助于放松身体，大家要早点睡觉哦。”同学们鱼贯而出，你走在最后，仔细的检查好门窗才走。我走在路上，风再大也不怕，因为有你。
——后记
亲爱的老师，我在这一刻打捞关于你的回忆，将你与我的温暖在笔尖一一呈现，我脸上带着的幸福的笑，你可否感受得到?
老师这个头衔充满了尊敬，让人觉得好亲切。有人把教师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最高尚的职业”；有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“庄稼人”、“撒种人”、“园丁”。但总觉得老师对学生的爱无法得到深刻的体现。师爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱情更纯洁。你老师——的爱是世界上最伟大最干净的。
为了提高我们的写作水*，老师在作文课上不厌其烦地详细讲解写作步骤、重点内容、好词好句。为了加深对写作内容的印象，我们还会邀请白兔等物体进入课堂，通过表演小品来拓展想象力。这样，之前写的虽然只有几个字，但并不像，通过老师的指导，才有可能写出一篇像样的文章。老师也会让我们发一些作文到她的邮箱里，休息一下，修改一下作文，给我们具体的指导。两个学期过去了，我们班的纪律一天比一天好，学生的成绩一天比一天好。尤其是我，最怕写作文。现在终于可以写一点成绩了，三次获得学校作文大赛证书，一篇投稿发表在慈溪日报小记者专栏。这个小小的进步凝聚了老师的心血。
放假期间，老师对学生的关心没有离开。她设定了一个时间通过qq与学生聊天。随时了解我们的生活和学*，问问作业有没有问题.老师比他们的父母更关心我们。
我生病的时候，老师像照顾妈妈一样照顾我，照顾我。有一次我肚子疼，不知道是什么，只觉得是肚子疼。老师仔细问我哪里疼。为什么会痛？然后吃饼干喝热水，真的消除了痛苦。
老师的爱感动了他一生；老师的教学会让你受益终生。它是我们生命中生命力的源泉，是生命的力量。这句话我只能再说一遍：谢谢！老师！以后无论我变成大树还是矮灌木，我都会用绿色的生命祝福你！敬礼！我们的老师！
感谢您，亲爱的老师！您就像是一位辛勤的园丁，而我们则是祖国的花朵，被您的关爱精心地灌溉，您用您的关爱，哺育我们的成长……
徐老师啊！您为我们的健康成长而细心地教导我们。刚上一年级，徐老师，您带着我们做游戏，教我们“a、o、e……”；两年级，你带着我们练字，让这些小精灵们在一面墙上安了家，这成了一个温馨的墙；三年级，您领着我们认识了金*爷爷，知道他的故事，还带我们去图书馆，任由我们在书的海洋里遨游。最让我记忆犹新的是，那年，您带着我们在学校假山上种下了第一棵桃树……；四年级时，我们已经很懂事了，您便带着我们这些“小书虫”认识了许多有名的作家，如巴金、老舍、林海音……数也数不清；五年级开学初，您带着一脸的严肃上了讲台，说的第一句话就是：“同学们，我们已经升入五年级了，五年级就是高年级了，学*上绝对不能分心……”弹指一瞬间，马上便是六年级了，徐老师，您还是那么爱护我们。您呵护我们的件件事，都在我们的脑海里永存。
您还记得那一次吗？我生病发烧，您一听见我不舒服，马上倒了一杯热腾腾的水给我，还嘱咐我要多喝水……
您又是否记得这件事呢？那天，潘玮一个不小心，把放在桌子上的墨水给打翻了，地上、桌上、书包上和椅子上都沾满了墨水的“乌龙印”。您不怕脏，不怕累，拿起一块湿抹布就去擦……
您还十分有文学功底，让我们钦佩不已，什么杂志上，报刊上，书上等都会出现“徐柏军”这个大名。在课余时间，您又向我们写作班的人传授写作的秘诀……
感谢您，我的老师！您真是一位好老师！
夜深了，我还在窗前遥望满天的繁星，每次都会引起我无限的憧憬。而今夜却思绪万千，一个熟悉的身影便映入我的脑海里，他就是我二年级时的班主任----宋德龙老师。宋老师喜欢诗文，在他的影响下，我们全班同学都喜欢诵诗写诗。
宋老师的诗如画如纱，每次上语文课，我们都兴奋不已，既可以欣赏到宋老师的诗，还可以在诗海中畅快地遨游。我更喜欢在诗的天空自由自在的翱翔，喜欢在诗的花园悠闲地散步。不知什么时候就开始对诗文有些痴迷，一有灵感便写下来。老师特别注重诗文这一方面的学*。
他总是说，古诗是我们*古代的文学艺术，也是我们*的传统文化璀璨的瑰宝。他还告诉我们：经典诗文中读人、读人生、读智慧、读做人，利大于弊。听，我们教室又传出：颜真卿《劝学》“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长”一唱一和，响彻校园。背诵大王又和老师对诗了。
宋老师还经常和我们一起研读诗文，推敲诗句中的意境。他一再强调我们要学好诗文，绝不能掉以轻心。看，大家又奋笔写诗了，沙沙沙。不一会，一首首诗就问世了。
宋老师脸上露出了灿烂的笑容，竟像孩子般地飞到大家身边。激动的说道：曹嘉麟你读……一睹为快，大家静静的享受着这美妙的时刻。老师洪厚的声音再次响起了：我一个人/走着/前面是黑暗/后面是黑暗……宋老师教会了我读诗写诗的技巧和方法。在他的指导下，我利用课外时间阅读了不少经典诗文，还背诵了一些古诗词、读了现代诗。
由此我创作了第一篇诗—风。得到老师的赞赏后，一发不可收拾，陆续就有四五十首诗出世了。老师，您就像一把钥匙，为我开启梦想之门，让我展翅高飞;老师，您就像辛勤的园丁，用雨露浇灌我们这些含苞欲放的花儿;老师，您是大海，我们就是自由自在的小鱼，在您的怀抱里畅游……一路走来，您帮助我，引领我，我觉得自己是幸福，又是幸运的。老师，我用心感谢您的付出，感谢您对我的关怀、呵护。
您的恩情我将铭记于心，最后再道一声：老师您辛苦了！
——感谢老师作文12篇
不管怎么样，我们这个班的同学都一起度过了六年的时光，同时，也在老师的教导下升入到自己理想的中学。
想起这一切，不由得对老师表示由衷的感谢。记得以前，调皮捣蛋的我总喜欢在上课时前后转着找同学说话。刘老师看见后，对我进行了严厉的批评。在以后的语文课上，我再也没有上课捣乱的现象。同时，也让我对学*产生了更大的兴趣，学*的态度端正了，作业更有质量了。
老师，感谢您让我的学*有了更大的'进步，让我步入理想的中学，让人生的第一步走正了，走对了。老师，谢谢您对我的所有教诲，老师，谢谢您！
从小到大，我一直都铭记着一位老师对我说的一句话。每当我遇到难题，特别想半途而废的时候，那句话便在我的眼前浮现出来，想到那句话，我便又重新充满了斗志。
已经考完试了。我垂头丧气地走出了教室，魂不守舍地走在楼道里，突然，我冲撞到了一位老师。但令我惊讶的是那位老师不但没有责备我，而且还亲切地对我说抱歉。我连忙站起身来，对那位老师：“老师，对不起，我在想事。”那位老师又和蔼可亲地对我说：“你不用道歉，是我撞到了你，同学你在想什么事啊，说出来也许我能帮你解决。”我把事情全都说给了那位老师。
那位老师对我说：“不要灰心，每个人都会有过不去的坎，只要不半途而废就能过去，走，我去帮你把不会的题讲解一下。”我便跟了过去。老师先给我讲解了一遍，但我并没有听懂，便说：“老师我没听懂，我是不是非常笨啊。”老师安慰我道：“当然不笨了，世界上没有笨的'人，只有懒惰的人，我再给你举一个例子。”我突然喊道：“老师，我听懂了！”老师微笑着对我说：“嗯，看吧，我说世界上没有笨的人，只有懒惰的人。”
说完，老师便走了。我虽然不知道她叫什么，她住在哪，但是我知道她是一位和蔼可亲、关心学生、有耐心的老师。她说过的话，陪我走到了现在，我还没有忘记……
大家都说，一个好老师的恩情，可以让他的学生感激一辈子。
是的，随着年龄的增大，渐渐懂事的我，越来越感觉到，老师在我们的成长道路上是多么的重要。
老师，是你们用拼音字母为我们谱写了一曲曲学*歌，是你们用*数字给我们编织了一个个智慧迷宫，是你们用方块字给我们建造了遨游知识海洋的大船……你们是美术家，你们的`一引一导，我们那**淡淡的作文长出了绿草，开出了小花；你们是工程师，你们的一指一点，困惑我们的数学沟壑倾刻化成*原，变成通途。你们是花仙子，在你们的呵护中，我们享受了学*成功的喜悦，在你们的彩翼下，我们的校园充满了灿烂的笑声。
你们，为着教师的职责，过早地让白发爬上了两鬓；你们为着教师的荣誉，过早地让皱纹消蚀了青春。正是你们孜孜不倦的精神，让我们领悟了追求真理的艰辛，正是你们精益求精的精神，为我们建立了勤奋学*的范本。
金秋来临，花儿以它馥郁的芳香，回报大自然无私哺育的恩情。在教师节这个不一般的日子我们深深地回味着浓浓的师恩，请允许我们说一句发自肺腑的话：老师，感谢你们！
丰富多彩的小学生涯很快就要画上一个圆满的句号了，此时此刻，我的脑海中涌现出这样一个画面：入学初，我是一个懵懵无知的小孩子，现在已经长成一个充满了智慧的小脑瓜以及善解人意的小大人，在成长的历程中，我们要感谢含辛茹苦的父母，感谢朝夕相处的同学，感谢自己的对手……但是，我最感谢的是我的老师。
老师，从一年级开始教我们读书、认字，一年级时的我们是多么的淘气呀！可是老师总是用爱心和耐心教导我们学*，从不生气。二年级、三年级，那时我们开始懂得了一些知识及道理，但还是没有完全从无知的阴影中解脱出来，老师引导我们从无知到掌握，从幼稚到开朗，这要付出多少心血呀！四年级、五年级，我们开始有了反抗的心理，开始反抗老师，不听老师的话，可是老师还是那么耐心，那么慈爱的教导我们，让我们从岐道上解脱出来。六年级，是小学生马上面临升初中的重要时期，老师的工作时间就变得紧张起来，可是老师还是时时刻刻不忘关心，爱护我们，老师的.尽心尽责，让我们为之而感谢不尽。
在课堂上，老师滔滔不绝的教导我们，用知识的雨露浇灌我们成长。同学们有错误便及时纠正，以免一错再错；下课时，老师时常提醒我们注意安全网 ，惟恐危险的发生而伤到我们，在春游时，老师时时照顾到每一位同学，关心我们、爱护我们，暖暖的话儿像春雨滋润我们的心。这样的老师能不让我们为之而感谢呢？
说到“谢谢老师”这个词，我想到了《每当我走过老师的窗前》这首歌。“宁静的夜里群星闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我走到你的窗前，明亮的灯光照在我的心上。当我想起你，亲爱的好老师，一阵暖流在我心中激荡……”
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有花香；没有父母，我们就没有生活。但是没有老师的指导，我们就不会有进步和成长，所以我要感谢我的老师。
老师，我谢谢你！你用蜡烛默默地燃烧着自己，在浩瀚的学*海洋中为我们指明了方向。谢谢老师。你如草，不做作，默默奉献。老师，谢谢你，你就像太阳，让每颗种子都发芽出自己的生命。谢谢老师。你就像大地，让每一个希望都变成丰硕的果实。老师，我谢谢你！你就像一棵桑树。默默奉献，如果没有桑葚的性格，哪来的春蚕精神。老师，我谢谢你！你就像一个勤奋的园丁，精心培育着祖国的花朵，让它们茁壮成长。老师，我谢谢你。你就像一把金钥匙，把我们带进知识的宝库。老师，我感谢你，你就像春雨，在我们心中一点一点地传播着知识。老师，我感谢你，你就像一盏路灯，跟随我们的勇气。老师，我像船夫一样感谢您，是您拉着我们穿越了激流。老师，我感谢你，你像火光一样温暖人心，你像细雨一样温柔的语言渗透我的心田，滋润我的心田。老师，我谢谢你。你就像大海。我们是一条小鱼。她用细细的波浪按摩着我们，让我们在这知识的海洋中成长。
老师，您把我们从一个懵懂的孩子培养成了一个全面发展的学生。这里凝聚了多少心血和汗水！没有你，我们就不会取得进步。老师，是您给了我们知识，力量，战胜的勇气，让我们勇往直前。老师，我们永远感谢您。
老师，我谢谢你！谢谢你的努力，你的无私，以及你为我们所做的一切。
今天是开学第一天，我怀着忐忑不安的心情来到学校，走进教室找了个空位坐下。随后，一位任教我们班语文的王老师走了进来。王老师说：“白云挥着手，找来了花孩子们，红的、黄的、绿的衣服，你们就是那穿着五颜六色衣服的花孩子。
就在王老师滔滔不绝，我们听得津津有味时，一声“报告”把我们都吓了一跳。王老师转过头说：“你先找个空位坐下吧！”那位喊报告的同学立刻向后面的空座位走去，他边走边晃着左手。“听说他的左手被绞过，虽然现在好了，但是边走边晃手便成了*惯。”这时，我旁边的一位女生小声地告诉我。我越看他走路的样子就越想笑，最后竟情不自禁笑出了声儿。王老师轻轻地走到我的身边，俯下身小声地对我说：“每个人都有不足之处，拿自己常出去跟别人的短处比，这时不道德的。将心比心，如果别人也笑话你的短处，你会怎么想呢？”我似乎明白了老师的用意，脸一下子变得通红，惭愧地低下了头。
王老师的这次教育让我受益匪浅，虽然已时隔三年，我却依然记忆犹新。
开学第三天的作文课上，王老师轻声地问了一声：“谁有字典？”“都这么大了，谁还用字典呀？”一个同学嘀嘀咕咕。我转过头用鄙视的眼光望着那位同学，小声地说：“我有。”可能是因为说得太小声了老师没听见，我变慢慢地把手举起来。王老师见我把手举起来就轻轻地走到我身边。我说：“老师，我有字典。”老师接过字典，说了声谢谢。不一会儿，一声“谢谢”又传进了我耳朵，我抬起头一看是王老师。他轻轻地把字典放在我桌上。没听错吧？老师对我说谢谢。我小声地在那里自言自语。
老师的谢谢让我又激动又充满力量。这便让我重新认识了王老师，感谢您。
今天是教师节。上课铃声一响，从教室外传来了脚步声，一看是王老师。我们便齐声说了一句：“老师，节日快乐。”同学们边说边从手中拿出一束花来送给王老师。不一会儿，王老师手中拿满一束一束的花，鲜艳极了。要到放学时，一个同学递给我一个新笔记本，我满脸疑惑地望着她，她说：“今天我们送给了老师鲜艳的花，这是老师给我们的。”并叫我打开第一页，我翻开一看，一排字出现在我面前：祝李美霖同学妙笔生花。我看着那排字在心里流出了感谢老师的念头，老师，感谢您。感谢您的默默付出，感谢您的'无私教育。感谢您，老师。
从20xx年的春天，转学到精英未来学校，读三年级下学期至今，转眼我已愉快地度过两年半的快乐时光。今天下午的作文考试是本学期最后一科考试，意味着我们五年级已经毕业了，紧张复*的日子已经结束了。而轻松、充满遐想的暑假生活即将到来。想到此，真有一种无法用语言描述的愉悦、开心、兴奋，还有些疯狂的`感觉。回顾这段快乐的时光，眼前不由自主的浮现出一个熟悉而慈祥的笑脸，我们已*惯称呼“何何”的身影，她就是我们爱戴的、慈母般的班主任何老师。
记得我刚转学到精英未来学校，读三年级下学期。开学的第一天早晨，我六点钟就起床了。那是一个阳光明媚的早晨，妈妈带着我走进新的学校、新的教室三年级(1)班;看到新的环境，新的老师、新的同学，让我显得有点紧张、害羞;我当时感到脸上的肌肉都是紧绷着的。这时，新伙伴们好像看出了我的心事，都主动、热情的迎上来跟我打招呼，并给我介绍在哪睡觉、在哪吃饭等，那紧绷绷的脸，在这一刻松弛了下来。
这时，何老师来了，看到同学们欢呼雀跃的拥了上去，仿佛像见到了久别的亲人一样。 何老师把我介绍给同学们，并要我做了自我介绍，同时还让我给同学们朗诵了一首诗。这时，面对刚结识的小伙伴们，我心里还是显得有些紧张。同学们见我不说话，就给我了热烈的掌声，有了同学的鼓舞，我自信了，大方自然、面带微笑的做了自我介绍，并朗诵了一首小诗，朗诵完后,老师和同学再一次给我了热烈的掌声。我心里感觉美滋滋的。 过了一会儿，上课了，何老师问同学们说：“谁愿意让何思若去你们小组”，同学们争先恐后的举手，让我到他们组。我微笑地面对着大家，心里充满着温暖和家的感觉，这种感觉让我永生难忘。教室里充满着欢声笑语，被快乐的气氛弥漫着;我到了这样一个温馨的大家庭里，感到幸福极了!并且，何老师还把我和同学们的精彩瞬间记录了下来!
可到了第二学期，不知怎的，我就没有那么上进了，经常不完成作业，博客也很少写，但何老师没有因为这个原因放弃我，而是每天提醒我认真完成作业，并说;“我相信你能做到”。从那以后，我开始，每天认认真真的完成作业。我似乎感到，何老师无时不在，似瑞雪般的潜移默化地熏陶着我。逐步的让我改掉了学*上不主动、不积极的坏*惯，我也逐步养成了自主学*的好*惯，对我的人生观、世界观、价值观形成，产生了重要的影响。
一眨眼，就到了五年级上学期，一开学，又该竞选班干部了，这次竞选，我抱着试一试的心态竞选副班*，意想不到，我竟然被选上了。看到同学们和老师对我的信任和支持，我感受到了这是同学们和老师对我的鼓励，那时，我下定决心，除了好好学*还要为班级做出更大的贡献。
到了下一学期，我没有竞选班干部，因为觉得自己还有一些不足，还需进一步完善，想先调整一个学期。
这次竞选副班*的人是我的好朋友：史琮琪，她竞选稿写的很好，朗诵的也深情并茂，史琮琪下来之后，何何站在我旁边，推了推我的肩膀，说：“上呀，姑娘”我小声的回答：“这次我不竞选了”何何当时很吃惊!
到了最后，何何竟然让我来当语文课代表，这让我也很吃惊!何何问我能不能当好这个职务，我想了想，自信的说：“能”!
我没有辜负何何的期望，我这一学期当语文课代表很负责任，俨然一个小老师的模样，为什么说是小老师呢?那就是在何何上课“迟到”的时候，我便主动当起了小老师，像何何在时那样，给同学们安排任务，这学期何何也对我这个语文课代表很满意。在下一学期我会继续努力，把语文课代表这一职务当得更好!
马上就要升入六年级了，和何何在一起的时间不多了，因此，我很珍惜和何何在一起的美好时光，我会当一个让何何最省心的班干部!
感谢您这几年对我的关心。
在此，我想对您说一句：谢谢您，何老师!
一想到老师*时对我点点滴滴的关爱，我的心情就十分激动起来。都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁；都说老师像蜜蜂，因为老师们整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养；都说老师就像是一根拐杖，因为老师们让我们从牙牙学语那么大就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时，老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们；对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。
每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学*。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间……老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。”
夜深了，我还在窗前遥望满天的繁星，每次都会引起我无限的憧憬。而今夜却思绪万千，一个熟悉的身影便映入我的脑海里，他就是我二年级时的班主任——宋德龙老师。宋老师喜欢诗文，在他的影响下，我们全班同学都喜欢诵诗写诗。
宋老师的诗如画如纱，每次上语文课，我们都兴奋不已，既可以欣赏到宋老师的诗，还可以在诗海中畅快地遨游。我更喜欢在诗的天空自由自在的翱翔，喜欢在诗的花园悠闲地散步。不知什么时候就开始对诗文有些痴迷，一有灵感便写下来。老师特别注重诗文这一方面的学*。
他总是说，古诗是我们*古代的文学艺术，也是我们*的传统文化璀璨的瑰宝。他还告诉我们：经典诗文中读人、读人生、读智慧、读做人，利大于弊。听，我们教室又传出：颜真卿《劝学》“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长”一唱一和，响彻校园。背诵大王又和老师对诗了。
宋老师还经常和我们一起研读诗文，推敲诗句中的意境。他一再强调我们要学好诗文，绝不能掉以轻心。看，大家又奋笔写诗了，沙沙沙。不一会，一首首诗就问世了。
宋老师脸上露出了灿烂的笑容，竟像孩子般地飞到大家身边。激动的说道：曹嘉麟你读……一睹为快，大家静静的享受着这美妙的时刻。老师洪厚的声音再次响起了：我一个人/走着/前面是黑暗/后面是黑暗……宋老师教会了我读诗写诗的技巧和方法。在他的指导下，我利用课外时间阅读了不少经典诗文，还背诵了一些古诗词、读了现代诗。
由此我创作了第一篇诗—风。得到老师的赞赏后，一发不可收拾，陆续就有四五十首诗出世了。老师，您就像一把钥匙，为我开启梦想之门，让我展翅高飞；老师，您就像辛勤的园丁，用雨露浇灌我们这些含苞欲放的花儿；老师，您是大海，我们就是自由自在的小鱼，在您的怀抱里畅游……一路走来，您帮助我，引领我，我觉得自己是幸福，又是幸运的。老师，我用心感谢您的付出，感谢您对我的关怀、呵护。
您的恩情我将铭记于心，最后再道一声：老师您辛苦了！
岁月的风铃在摇摆中轻轻响动，时钟在滴滴答答的碰撞声中流逝。光阴似箭，日月如梭，一转眼，小学时代即将结束，离校之际我不由得想起了我的语文老师——马老师。
回想起在学校的日子里，我要感谢的人很多。但我最感谢的是马老师。您是勤劳的园丁，呵护我们成长；您是指路的明灯，照亮我们前进的路；您是明亮的太阳，为我们带来温暖。正因为有你，我的语文成绩才“矮子放风筝——节节上升。”
马老师为了让我们爱上语文，把语文学好，他把历史趣事、作家名人的故事、四大名著中的经典、歇后语巧妙运用在课堂教学中，把我们时常逗得捧腹大笑，“随风潜入夜，润物细无声”让我们全班同学渐渐喜欢语文课，一天不上语文课似乎缺少一顿美味似的，他还利用自己的一些休息时间给我们复印一些名家的文章和经典名句让我们背。在这最后的一个月里，马老师你苦口婆心为我们讲卷子，嗓子都讲哑了。有多少个黑夜也是你马老师你挑灯夜战！为我们批改着90多个人的作文，大到遣词造句，布局谋篇，小到标点符号，错字别字，每一本都是精批细改。上学期我们班有四篇作文在《作文指导报》上发表，这都凝聚着你的心血。在我心目中，马老师你就像咱们学校里那颗根深叶茂的大树，庇护着我们这些幼苗。马老师，你在课堂上旁征博引，幽默风趣，如“空中悬河——滔滔不绝”的讲课风格。使班上同学都沉浸在您讲的小品似的的课堂中，即使瞌睡大王“文文”，眼睛也睁得大大的。老师我很敬佩你，因为你让我们写作文，总是自己先写下水文，你的文章飞机上伸巴掌——高手。尤其是你的《中学时代》《童年旧事》《老鳖精》《赶年集》等让我们久久不忘，激起了同学们的写作兴趣，其中就包括我。
还有一点你非常守时，只要是你的课，你每次都会提前两分钟进班。因为你的以身作则早早在讲台上等着上课，你的课堂没有一个学生迟到。
马老师，我还记得有一次我的语文成绩没考理想。就在我“九月里的茭白——灰心”的时候，是你鼓励我，帮助我。给我讲了失败是成功之母的故事，越王勾践在失败中重新站立起来打败吴王夫差的事例；曾国藩与太*天国屡战屡败，屡败屡战，最终战胜他们。这些励志的故事让我再一次站立起来，在这我想在对你说声：谢谢！
俗话说“一日为师，终身为父；滴水之恩，当涌泉相报。”马老师，我感谢你，你无时无刻的关心着我，照顾我；马老师，我感谢你是勤劳的园丁，呵护我健康成长；马老师，我感谢你是因为你像指路的明灯照亮我前方的路；马老师，我感谢你，你像明亮的太阳，为我带来温暖；我感谢你马老师是因为有你的帮助我的语文成绩“矮子放风筝——节节上升”。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。谢谢你，老师！老师，你是海洋，我是贝壳，是你给了我斑斓的色彩，我感谢您，老师。
我要感谢我的语文老师---许老师，因为她给了我们知识，因为她教了我们许多的道理，因为她让我们养成好*惯，所以我要感谢她。
许老师，有时很严厉，有时很温柔。老师经常说的一句话就是“学*就要心静下来，心没静，你怎么会学好。”我们班上课的时候从来是吵吵闹闹，有人搞小动作、有人在传纸条、有人在说话，总而一句话。吵吵闹闹，是我们班的个性。每当上课的时候我们吵，老师总会皱着眉头，说：“学*要心静下来，心没静，你怎么会学好。”就这一句话，会让我们班安静下来，老师就会松开眉头，接着上课。
星期四的时候，下午最后一节课，就是书法课。许老师交代我们写什么什么偏旁、什么什么字，几星期之后，我们班的每一位同学字都有所改变，这都是老师的功劳。
我要感谢老师，她教会了我们道理、给了我们知识、让我们养成好*惯，所以我要感谢我的语文老师--许老师。
有很好的唱歌，“宁静的夜晚中的星星闪闪发光，光亮如老师的窗口，当我轻轻地进你的窗前，明亮的光在我的心脏闪亮，”像什么老师，老师喜欢种植，胶囊播下种子在我们心中的智慧;像什么老师，老师像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人;它是什么样的老师，老师就像辛勤工作的园丁，培育我们。老师是什么，老师是一位慈祥的母亲，一直照顾我们，什么是老师，老师是......
记得我上幼儿园对于小班时，老师学生总是教我们可以唱歌、跳舞，还为社会我们不能梳头，剪指甲，其中一个最令我难忘的就是有一次自己爸爸也是因为企业加班已经忘了接我，就这样，我一直等，一直等，等了很久没有很久，学校教育的人都走光了，却不见爸爸的踪影，我哇哇大哭起来，老师学*知道了，就把我领到了发展办公室，还给我端饭，让我吃饭，到了国家很晚，爸爸才回来接我，老师还特地选择送给我一朵小红花，我心里非常高兴极了，直到*现在，我想起这件事，心里问题还是一种暖洋洋的。
啊!老师，我很感激，我赞美你，你是灯我的漫漫人生路，提出了指导我们的方式，给我勇气和力量，给我们创造一个更美好的明天！
——感谢的作文300字12篇
感恩如同一颗透明的水晶，让人倍感珍惜。老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵；老师是一盏明灯，照亮了我们前进的路；老师是勤劳的蜜蜂，无私的奉献着……每当我想起这些赞美老师的句子时，我都会想到我的班主任——许老师。
许老师教我们数学五年了。她有着板栗色的卷发，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副*视眼镜，是多么的知识渊博。
许老师上课非常严厉。还记得有一次在她的课上，我没有遵守纪律，在和同位讲话，聊得热火朝天时，她用那敏锐的目光瞪了我一会儿，那双会说话的眼睛好像是在训斥我：“讲好了吗？要不要上来讲？”顿时，我就成了受批评的孩子，大气不敢出。
下课了，我们就像是“逃”出了笼子里的小鸟，直向操场“飞”去。而许老师却赶紧走向办公室，稍作休息后，抓紧时间帮我们批改作业，而我们却浑然不知。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量；用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，让我们健康成长。
老师，感谢您对我们的谆谆教导，我想为您唱一首歌：“感恩的心，感谢有你……”
新的一天开始了，我要写作业了。
我照例打开作业袋，拿出作业。正当我要去写作业时，在数学书和数学本的之间，突然掉下了一张纸，一看，原来是我想送给妈妈的母亲节的贺卡。
这可是我精心准备的贺卡，可是由于害羞和不好意思的缘故，我不敢去亲自送给妈妈，自己做的礼物又不能让别人替你送，所以只好放到学*桌的抽兜里，想找个时机送给妈妈。
可是我万万没想到的是：有一次妈妈让弟弟去抽兜里那一个本，弟弟把那张贺卡拿出来，还在妈妈面前读我写给妈妈的诗。这时，我脸红了，连忙把那个抢过来，放在背后。妈妈笑了，温柔的说：“你送我的礼物，让我看看。”我只好把这张贺卡送给妈妈。
妈妈看了以后，笑着对弟弟和姐姐说：“看见了吗？这就是牙套送给我的贺卡，真是我的小棉袄。”我真感动。
“感恩的心，感谢有你……"当我的耳边响起这熟悉的旋律时，总是浮现爸爸魁梧的身影，爸爸，感谢您12年来对我无微不至的照顾，每当想起您对我的严格教育，我的心中就仿佛有千言万语对您诉说。
小时候我写作文老是喜欢模仿别人的，套用别人文章的思路，因为我觉得既然有好的文章可以模仿，何必要自己苦苦思考。爸爸您了解到我的做法，找我谈，您语重心长地说：“作文是从模仿开始的，没错，但真情实感才能打动人心，这可是模仿不来的"。爸爸没收了我所有作文书，让我必须跳出模仿的窝，写出自己的文章。
一年的时间过去了，我坚持写自己的文章，表达自己的真情实感，终于取得了很大的进步，我的作文在班上展示的时候，我才明白爸爸的苦心，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，”我现在磨砺出自己的文章，多亏了爸爸当时的教育。
哦，爸爸！回想往事，我的每一点一滴的成功都包含着您对我的严格要求，都包含着您对我的深深的爱，爸爸，感谢有您！
我就是沙漠，最值得我感谢的.就是——人类。
如今，我的领域已经非常大了，这一点，是人类多砍树的功劳。人类开了一大堆饭馆，那里全都用的是一次性筷子，如果全地球上的人都在同一时间用一双一次性筷子，那地球上就会倒下几百个森林，这不更促进了我加大领域的愿望嘛！
如今，我的领域已经非常大了，这一点，也是人类制造工业污水的功劳。人类开的那些炼钢厂排出了一大堆的炼钢，炼铁后残留的污水，每次都有一大堆，把附*的水资源全部都污染了，这不更促进了我增多领域的愿望吗？
如今，我的领域已经非常大了，这一点，还是人类排放二氧化碳发功劳。现在有很多人都有了虚荣心，都想有自己的汽车，这更好。有很多人都有汽车了，每天都开汽车。有个人曾在一辆汽车后面挂了一个塑料袋，一小时下来，居然有200万立方米。这不更促进了我加大领域的愿望吗？
我衷心地感谢人类，能滥砍滥伐，能排出一大堆工业污水，能开那么多汽车！如果他们还是这样，那我就称霸地球的日子指日可待了！
感谢您，我们的化学老师，您使我不再害怕打雷，您上课讲课的声音比打雷都响。
感谢您，我们的化学老师，您使我不再害怕戒尺，您弹人脑袋的本领比戒尺都厉害。
感谢您，我们的化学老师，您使我眼睛度数一天一天的增大，您写的字比原子还小。
感谢您，我们的化学老师，您使我练成了金刚不坏之耳，您上课别再扯着嗓子吼，我不是担心您的嗓子，而是担心我们的耳朵。
感谢您，我们的化学老师，您使我知道了学好普通话是多么的重要，您上课说的“普通话”，常常让我们把溶剂听成溶质。
感谢您，我们的化学老师，您使我不再害怕我以前的化学老师，并不是因为他不教我了，而是因为您比他还可怕。
感谢您，我们的副校长兼化学老师，我知道，您所做的一切，都是为了我们好。
我就是沙漠，最值得我感谢的就是——人类。
如今，我的领域已经非常大了，这一点，是人类多砍树的功劳。人类开了一大堆饭馆，那里全都用的是一次性筷子，如果全地球上的人都在同一时间用一双一次性筷子，那地球上就会倒下几百个森林，这不更促进了我加大领域的`愿望嘛！
如今，我的领域已经非常大了，这一点，也是人类制造工业污水的功劳。人类开的那些炼钢厂排出了一大堆的炼钢，炼铁后残留的污水，每次都有一大堆，把附*的水资源全部都污染了，这不更促进了我增多领域的愿望吗？
如今，我的领域已经非常大了，这一点，还是人类排放二氧化碳发功劳。现在有很多人都有了虚荣心，都想有自己的汽车，这更好。有很多人都有汽车了，每天都开汽车。有个人曾在一辆汽车后面挂了一个塑料袋，一小时下来，居然有200万立方米。这不更促进了我加大领域的愿望吗？
我衷心地感谢人类，能滥砍滥伐，能排出一大堆工业污水，能开那么多汽车！如果他们还是这样，那我就称霸地球的日子指日可待了！
看着这些温馨的批语，我的眼睛顿时湿润了，从小到大没有一位老师这样鼓励过我。那一刻，我的心里暖洋洋的.，好像一股暖流在心里回荡。同时，我又觉得考这么少的分数太对不起老师了，我又抬起头深情的望着这位与众不同的语文老师，老师也刻意望了望我，还对我微微一笑。我觉得这是对我的肯定，对我的鼓励。于是，我暗暗地下定决心，下次考试我一定要考好，不辜负老师对我的厚爱。
但是，就在那个周末，我听说语文老师被调走了。我顿时感觉心里酸溜溜的，心想，难道老天这么不照顾我吗？我刚接触到如此卓越的老师就分手了。然而，我并没有灰心，这促使我更加坚定信念。
从那以后，我便把那张给我自尊的试卷挂在对着写字台的墙上，每当我困倦时，我都会看看它，它让**劲倍增；每当我考试失意时，我都会看看它，它让我不再心灰意冷，那张试卷好像就是我那位语文老师，在暗暗地鼓励我，支持我。
现在，我的成绩已在班里名列前茅，这一切都得归功于我那位语文老师，是他给了我自尊，给了我动力。
谢谢你，语文老师！也许没有你，就没有我今天的成功。
亲情，旧像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道;亲情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你;亲情，就像一艘轮船，载着你起程远航。
亲情，使漂泊异乡的人到得爱的庇护;亲情是一道飞架在天空的彩虹，使燥热不安的人领略到诗般的.恬静;亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸;亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，保证你正确前进的方向。
亲情，是一种奇妙无比的力量;亲情是一个永不褪色的话题;亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香;是一幅传世名画，精美隽永，是一首经典老歌，轻柔温婉;是一方名贵的丝绸，细腻光滑……
亲情就是亲人之间的感情，是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲，长者对幼者的疼爱……
人都说，父爱如山，母爱似水，母爱温柔似水的柔情，父爱深沉似山的沉稳，山水相间，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。
所以，我们要珍惜和父母的时光，感谢他们给予我们的心血。
百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇，喜看来日满园春。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候，我便自然而然的想起了我们班的语文老师可敬可佩的詹老师。
詹老师年过三十，中等个子，一头黑发中露出几丝白发，记录了她当园丁的辛劳。圆圆的脸上总带着笑容，说话声音洪亮，而且幽默，给我的第一印象就是慈祥。
记得我五年级老师接我的.时候我的成绩并不是很好，上课很不认真，经常没做作业。经过老师三番五次的教导。我不好的*惯改了很多。到了六年级下册最后发起冲刺的时候我才知道上语文课并不是很烦，而且让我懂得了上课的重要性。
我的字虽然写不好，但是在老师再三的鼓励下我的字慢慢进步了起来。我相信世界上没有笨蛋，只有比笨蛋还要笨的人哪就是不努力的人。
有志者，事竟成，只要肯努力就能取得成功。在我即将离开学校的时候我想对你说：谢谢您，对我的帮助和教导让我知道了许多道理懂得了读书的重要性。感谢您，詹老师。
我妈是生我养我的人，也是世界上最好的人。妈妈，你每天不厌其烦地带我去学校，帮我做作业和工作。谢谢你，妈妈。
妈妈，你每天早上五点起床，给我们做早餐，打扫房间。因为是春天，你要照顾院子里的菜地。菜地里的蔬菜在你的精心照料下茁壮成长。每年都能吃到好吃的西瓜，甜甜的草莓，清爽的山竹，让邻居和小姐姐很羡慕。谢谢妈妈。
妈妈，你每天下午下班要去学校接我，然后带我去菜市场买菜，安全的送我回家，然后来厨房放你的顺口溜交响乐。你做饭，监督我洗手漱口，然后吃饭。你做的菜真好吃。有可乐鸡翅，糖醋里脊，披萨，都是我喜欢的食物。谢谢你，妈妈。
晚饭后，你让我做作业，你陪着我。你太累了，像小鸡啄米一样打瞌睡。我完成了作业。我一抬头，你就闭上了眼睛。我轻轻地喊了一声。当你醒来看到我写完作业，你催我睡觉。
早上，我被你吵醒了。当我看到桌上的一张小纸条时，我的眼睛湿润了。上面写着，宝贝，昨天的作业不错。加油！你累坏了，还要通宵查我的作业。谢谢妈妈！
妈妈，谢谢十一
年的养育之恩，我一定会好好学*，长大报答您！
你有被别人帮助的时候吗，那你帮助过别人吗。听一听我被一位阿姨帮助过的故事吧。
那是我五年级的时候，当时，我刚从学校学完舞蹈，又要坐公交车，非常非常的累，谁知，
我竟然睡着了，等我醒了发现坐过了站，我赶快下了车，连忙往回家的路走，可是我不认
路，我哭了起来，嘴里说妈妈你在哪，这时，一位阿姨问我小姑娘你怎么了，我说，我从公交车上睡着了，阿姨拿出了手机让我给我的'家长打电话，我急忙的给我爸爸打了电话，我爸爸接了电话，可是我爸爸没在家，阿姨说她把我送回家。
——给老师的一封感谢信12篇
敬爱的教师：
您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人……我最感恩的是教师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的教师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“教师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数*庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的*凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。
教师，您就像那钟表上的秒针，每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。
教师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出此刻我们身边；我们需要食物充饥时，您出此刻我们身边；我们需要裁剪枝叶时，您再一次出此刻我们身边，为我们付出。
教师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊！教师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。可是请相信，教师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的`，长大以后我们定会成为社会有用的人才。
教师，您孜孜不倦地教诲，我们会一向记在心里，因为那是您最真诚的言语。教师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！
祝您：节日欢乐，万事如意，身体健康，工作顺利！
梅花，又名梅，别名：春梅、干枝梅、酸梅、乌梅, 蔷薇科、杏属小乔木，稀灌木，树皮浅灰色或带绿色，*滑;小枝绿色，光滑无毛。叶片卵形或椭圆形，梅原产我国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏，还可以栽为盆花，制作梅，与兰、竹、菊并称为“四君子”。还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。因而它的花语是高洁、坚贞不移。
老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，*心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊!老师，多么感谢您!
我始终用一颗感恩的心去面对工作中的坎坷困苦，无论多大的风雨，我都勇敢地去面对，同事都说我是工作狂，网友们说：大姐，你的工作没有结束，永远都是开始.....，是的，大家说的很对，我每天工作都在十几个小时以上。一年多的时间我把一个落后的社区改变成了先进社区，在年年终表彰大会上，我们社区得到了集体、个人六项奖，我们的付出得到了回报，我满足，我自豪，我没有辜负你们的重托，我无愧的说一声：尊敬的领导，我对得起你们，也对得起我自己。更对得起社区的广大居民。
敬爱的老师：
在这个金秋充满温馨丰收的季节里，我们怀着激动而又兴奋地心情迎来了一年一度的教师节，在这里我代表全体同学向老师致上最高的敬意，说一声：老师，您辛苦了!
因为你们，*的教育事业才得以蒸蒸日上;因为你们，许多英才学子成为国之栋梁，社会英才;因为你们，在这个陌生的环境里，我感觉到倍感温暖;因而也因为你们，我对未来也更加充满了希望。
因为天空的宽阔，鸟儿才得以自由地翱翔;因为大海的宽容，小溪才得以快乐地流淌;同样，因为英才的接纳，我才得以认识你们——我可亲，可敬的老师。
我没有因为远离故乡而感到孤独，没有因为孤独而觉得伤悲，没有因为伤悲而产生失望。因为初到英才，这个充满爱心的校园让爱流入了我的心田。院长对我们精心的关怀与教导，为我们筹备众多的精彩节目，导员在生活中对我们无微不至地照顾，一声声亲切的问候让我们的内心倍感温暖，军训中，教官对我们耐心地训练和教育，你也许会说军训很累，但你怎能明白那艰苦背后的喜悦。
说句实话，我之所以来到英才，是因为这里的师资力量雄厚，有一群敬岗，爱业的好老师。虽然初到英才，对各位老师的理解不深，但在这短短的日子里，从他们的言行举止中，我真的读懂了他们。他们怀着“学生第一，真诚服务”的态度，认真对待每一位同学，同时，从他们身上，我也看到了自己的选择确实没错。我相信，在我人生的一个重要阶段，因为你们的陪伴，胜利与微笑亦会常伴我的左右。
千言万语难以表达对老师的爱戴，虽然我没有优美的言语，但我有一颗最真诚的心，一颗对老师永存感恩的心我相信，英才学院会因为你们的努力而更加辉煌灿烂!
老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的`一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你?
在这个欢乐的节日里，愿老师节日快乐，工作顺利，身体健康!
敬爱的各位领导、老师：
您们好!
时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但是母校的点点滴滴犹在眼前，XX年8月29日第一次踏进天一的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和指导，我曾经活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。
当年的机缘巧合，让我来到了天一学院，开始了自己的大学生活。一个农村的孩子，背井离乡来到天一，就在我踏进天一的那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，知道了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。
除了文化基础外，我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高，老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快，在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。
如今我已是深圳中旭教育集团成都分公司的一名优秀的合格的'客户经理，这也得感谢学校让我认识了这个*台，提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实*到现在的正式的客户经理，已经一年多时间了。
如今工作和生活都挺好的，请学校领导们放心。公司领导也常说在天一学院“能做、能说、能合作”的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作，因为我永远不会忘记自己是一名天一学子。
希望以后有机会能回到天一给我的学弟学妹们分享，我在天一的成长经历。我永远不会忘记可爱的天一对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为天一争光、争气。
同时我希望天一学生能够珍惜大学时光，认真学*，积极锻炼，努力做人，今天我们为天一骄傲，明天天一为我们而骄傲!
最后，我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育，感谢老师对我的关心和帮助!
敬爱的杨教师：
您好!
今年我读三年级了，一转眼，我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快，我又要升上四年级了，听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢？我十分喜欢您，期望您能再教我们，因为您是一个十分有爱心、十分负职责的教师！
从一年级到三年级，您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼，在三（1）班这个团体里，我们就像一个大家庭，相互关爱，共同学*。有同学生病了，大家问长问短，帮忙生病的同学补*功课；有同学忘带文具了，大家争着借文具给他；有同学参加学校的比赛了，大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级，您从a、o、e开始，到此刻，我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙，是您教会了我们热爱学*，热爱团体。
难忘我们班级搞的一次又一次活动，每个“六一”儿童节，您都带我们搞庆祝活动，并给予了我们每个人上台展示的机会，凡是胆小不敢上台的，您都微笑着鼓励，您让我们的童年留下了太多完美回忆。
杨教师，您用爱心浇灌着我们，让我们一个个茁壮成长。今日，我们是您园里的花朵，明天，我们将成为祖国的栋梁。多谢您，深深地感激您！
此致
敬礼！
尊敬的学校领导，徐老师，你们好：
首先，让我代表一年级二班全体家长向你们表示最衷心的感谢！
我的孩子是精忠街小学一年级二班的一名学生，从去年九月份入校以来，在学校各位领导、老师特别是班主任徐老师的辛勤培养教育下，孩子得到健康 快乐的成长，从孩子的言谈举止看得出孩子的学*和道德品质都得到极大提高。孩子成绩的取得是与徐老师的精心培养、辅导是分不开的。
徐老师以高度 的责任感和崇高的使命感，以她丰富的教学经验和管理经验，给一年级二班带来了规范的治学环境，增添了学生学*的信心，孩子每次回到家不止一次的提起徐老师，由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最*这段时间以来，当每天孩子放学的时候，我们家长站在学校门口等待放学，都会看到徐老师蹒跚步伐一手捧着行走不便的大肚子，一手指挥孩子们 排好队，交代着注意安全，让孩子们有序的让等待的家长领走，这一幕让每一 位家长为之感动！
可怜天下父母心，徐老师她可以休假在家里面调养身体，让未出生的孩子得到更好的照顾。退一步徐老师她也可以坐在办公室，让别的老 师照看孩子，是她的那份执着和敬业，那份对孩子的全心全意的爱，让她做出 这些。我们很感动，也很激动。我们感受到了徐老师您对学生的那份爱——就像我们爱自己的孩子那样，感谢您！ ！
您对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉，把孩子交给您这样富有爱心的老师我们十分放心！从班主任徐老师的身上，让我们家长看到了贵校的.每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊，学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为祖国的花朵茁壮成长做出卓越贡 献！
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为祖国的教育事业 做出更多的贡献！
致以最诚挚的敬礼！
亲爱的顾老师：
我是那个错别字大王，那个大大咧咧的张茗翡。这是我第一次用写信的方式来向您表达我内心的想法。所以，我感到十分兴奋与激动。我们即将毕业，我最忘不了的老师就是您。我喜欢您的课堂，喜欢您这个大度、美丽又亲切的顾老师。我怀念五年级的时光，怀念你好听的声音，怀念那个在黑板上写下美丽文字的身影。虽然您只教了我一个学期，可我觉得这段时光好幸福。我们毕业了，要去迎接新的学校，去迎接一切中学生的事物。但也就是我们毕业的这一年，您又支教回来了，您知道我有多开心能见到你吗？但很遗憾，因为，我要毕业了，不是由您来为我上课了。
时光荏苒，但我对五年级的语文课堂依然记忆犹新。记得那天，您一走进教室就对我们说：我呢要提一个很难很难的问题，你们自己想好要不要举手！然而，您这一句话放出来，非但没有击退同学们，反而更加激励了我们。大家都信心满满地举着手，我也不例外，都跟他们一样带着强烈的好奇心坚定地举着手。当即，您把我叫了起来，我还是自信满满地准备迎接挑战。可当您把问题说出来，我顿时一惊，心想：那么难，这下答不出来了，怎么办，怎么办。我犹豫了片刻，突然，我竟冒出了这样一句话：哇！顾老师你看，那儿有只大蜘蛛！您转过头去，我趁机立马坐下。我的心扑通扑通地跳着，心想：哎，张茗翡，你怎么可以这样没纪律！可您转过头来竟对我说：呵呵，我以为你是想趁我转过头去翻书的，没想到你坐下了。我松了一口气。不知为什么，这件事竟又在我的脑子里回荡您的语文课轻松自然，班上举手发言的人也越来越多。我爱上了您的语文课
当然，有欢笑自然也少不了教诲。自从您来到我们班，就教我们学会摘抄，告诉我们看课外书时摘抄本是必不可少的。开始，我对您所说的摘抄一点儿也不感兴趣，就觉得摘抄摘抄又要抄了。虽然觉得麻烦，但后来仿佛也变成了一种*惯。从好词一大堆，好句好段一大堆，读后感却少得可怜的摘抄，慢慢变为读后感能写好多好多。前一段日子，我的感想写得也还算看得过去，也比较用心。可后来的一段日子，我的摘抄明显一次不如一次，您对我的评语变为了：最*这摘抄有点惬意或是自己翻翻前面的摘抄，再比比最*的，有何感想？终于，您把我叫到办公室，跟我说最*的摘抄不理想当然，我的心情是失落的。之后的一次摘抄，我像换了一个人似的，写了满满一面的.读后感，我震惊了。您批改后写了这样四个字：一鸣惊人！在之后的摘抄中，我的感想也写得越来越多，并且是由心而发。
当周老师在课堂上说：在人生当中，老师对你的赞扬也许你会淡忘，但是批评与教诲也许你永远也不会忘，大家来说说曾经有哪些教诲让你最难忘？当时，我的脑海瞬即就闪现了这件事。
我想写的事儿太多太多了。顾老师，在这无数教导过我的老师中，您是真的真的不可能在我的记忆中抹去。您就像是一块烙印，已经深深地烙在了我的脑海里，我永远都无法将您忘记，永远我很遗憾，我的毕业照中没有您，我很遗憾，我不能再回到您的课堂
顾老师，再见
致亲爱的顾老师！
您的学生：张茗翡
20xx年8月1日
敬爱的老师：
您好!最*在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。
您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学*上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装，可见，老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很*易*人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。
友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。
谈到学*，您也功不可没。还记得当初我的写作水*低得很，但通过您的引导和鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学*显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的'深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学*上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学*上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在三年后 以实现老师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁!
今天是您的节日，首先为您送上节日里最真挚的祝福：老师您辛苦了!!
请原谅您的学生没有经常去看望您，真的很对不起。但我还是会时常的挂念您，我会经常想起以前我们一起走过的日子。那些快乐美好的时光，使我永生难忘!!
一直以来您都是我最喜欢的老师，喜欢您对学生的那种真诚，我们可以感觉到您对我们真诚无私的爱，所以我们，您的学生，被您爱过的孩子们，也同样在心底默默地爱您，尊敬您!
一直以来，我都很想对您说一声：“谢谢您，我的老师!”谢谢您对我的肯定和鼓励，给了我那么多锻炼的机会，为我争取了那么的机会，让我快速的成长起来，在您的鼓励之下。我信心百倍，让我的高中生活曾是那么多姿多彩。谢谢您!一直都忘不了您对我说过的一句话：“要感动别人，先感动自己!”我想您是在告诉我要认真做好每件事吧，我一定会努力做好我应该做的每一件事情，做一个值得您骄傲的好学生，永远no.1!!
进入高三的我多了很多的责任与压力，但我想我会克服一切困难，继续前进的，您也会为我祝福的吧!我想等到我取得优异成绩的那一天，您也一定会为我会心一笑
送给您一支百合花，祝您身体健康，万事如意，也希望您能跟“师母”百年好合，永结同心!!
给老师的一封信
抗日战争英雄人物故事,我爱祖国，我爱党,小给老师的一封信 夕阳的半个脸蛋已经没入地*线，黄昏夹着**凉风飘然而至，作文 给老师的一封信。给老师的一封信 最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的`往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去，小学六年级作文《作文 给老师的一封信》。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。再见了，母校,家乡的变化,感 整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年，我又去大姨妈家过年。一天，一场大雪过后，她带我去与生。公园里成了银色世界，我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷，选好了景就动手画了起来。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角，轻轻地说：“大姨妈，回去吧，下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画，在纸上来回挥舞着她的画笔……,
亲爱的老师：
您不辞辛苦地为我们批改作业，为我们讲解*题，累哑了嗓子。您是祖国的园丁，为祖国山川添秀色：您是春雨，孕育桃李，神州大地尽芳菲。
老师，我应该怎么报答您呢？我恨不得快快长大，用出色的工作来报答您。可是我还小，那我就用好的成绩来报答您。
老师您的精神好像一只蜡烛，虽然细弱，但是有一份热，发一份光。照亮了别人，但耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
让我代表所有爱您的学生，致以最崇高的谢意。
此致
敬礼！
敬爱的老师：
您好！
因为您的不断鼓励与勉励，我在进入大学后进决心寻找一切可以锻炼的机会来为实现日后的人生目标打基础，所以我参加了我院的分团委学生会的纳新活动并成功进入分团委学生会，在这半学期的工作学*中，我感觉十分充实，不仅学到了一些课堂之外的知识，也锻炼了我的能力。
三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好……。三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着手一起往上冲！
老师，你是我这一生中不可缺少的一位人生导师；是引教我走上正确的道路的一束光亮：是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。
从我读幼儿园开始，老师就开始教我们读书识字，从那时开始，老师的阴影就开始陪伴我，是你让我愿意走进老师，不再是敬而远之。不管是在学*上，还是在生活中的不顺心的事，您到能够帮助我解决。在上课的时候，您是一位严厉的老师，是为了让我们获得更多的知识，是为了让我们能够进步，是为了往我们能有更好的成绩。
而在课后，你是一位善解人意的好朋友，可以倾听我的心声，可以让我从困惑中走出来，可以让我不感到迷茫和困惑，反而让我时常有欢快的笑声。
我真诚的感谢您，我的良师益友，谢谢您对我的关照；谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我；谢谢您对我不放弃；谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。
——感谢老师的作文6篇
光阴似箭、日月如梭，如今我们也升入了五年级，也换了新的老师。
在这些老师中，我最喜欢的老师就是语文老师了，因为数学老师她不爱笑，音乐老师看上去又太严肃了，体育老师的声音又太小了，唯独语文老师是饱含着微笑地走上讲台，但是我们又从她的眼神中看出了一种威严。
她的鹅蛋脸儿像百合花般洁白，腮帮上泛起玫瑰红色，显得纯净而又妩媚。她有一双炯炯有神的眼睛，白嫩而红的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻子。在鼻子下面，那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠。
她讲的课让我和同学们听起来津津有味、绘声绘色，她好像把我们带到了另一个奇妙的世界，让我去感受书的海洋。可是有时她也会很严厉，只要是我们小组中有一个没有完成家庭作业，她就会罚我们整个组，我想，她可能是为了让我们帮助那些学*不好的同学，同时，我们又能巩固我们的知识，她可真是煞费苦心呀！
下课了，同学们就会孔夫子拜师——不耻下问地找到李老师帮我们解答各种难题，您不厌其烦地帮我们解释，我们非常感谢您！
这就是我们和蔼可亲的李老师！
开学了，认识了一个又一个老师，听他们一个一个地用自己的方式授课。望着抽屉里一大叠的课本和资料，望着教室里一张张陌生的面孔，再回想小学愉快的时光，心中不免有些失落。
直到遇见你，我才知道生活总有小确幸！
第一堂课，你迈着轻盈的步伐走向讲台。按正常的流程，班长喊“起立”，我们说“老师好”，老师回应我们“同学们好”，你却皱了皱眉头，说“老师不好”。你示意我们坐下，走到前门边，重新走上讲台，我们起立、问好。我们稀稀拉拉地站起来，你再次示意我们重来……一次，两次，三次，四次……然后再分批次一组一组来，好不容易完成了课堂常规的“师生问好”。不用你自己介绍，我们在一遍遍重复的“老师好”中，已经清晰地感受到了你在温和语调里传达的严厉。
奇怪的是，重复这样简单得粗暴、乏味得好笑的举动，我们都没有反感。你细致地评说我们起起落落过程中的表现，并将我们的`表现计入了小组得分。那些原本不以为然的人，在小组同学的眼神警示下，悄悄收敛了散漫。课堂变得安静、有序，我们飘飞的心，似乎都被吸回来了。
看到“诸神归位”，你开始发布指令，说让我们猜猜看，哪组的课前准备符合你的语文课堂的要求。随后你把语文课代表拉到走廊上，用几乎耳语的方式告知了“答案”。等大家七嘴八舌地猜了一圈后，语文课代表再逐条公布具体要求。天哪，这哪儿是上课呀，这跟寻宝综艺节目和猜谜游戏一般好玩。
事实证明，你的课真的好玩。你用夸张的动作和幽默的语言，把我们带入全新的语文天地。我们竟不知道，语文课本的“目录”值得学*一整节课，语文学*要特别留意单元导读、预*提示和课后练*才能有的放矢，语文可以在很多领域自由穿梭……最让我们服气的是，通过游戏，通过合作朗读，我们竟神不知鬼不觉地背完了课文的好几大段，而且分析课文也能说得头头是道，要知道，背课文和赏析句子，都是同学厌烦和头疼的呀。
你用独特的方式告诉我们，学*确实可以生动、有趣，语文学*，确实可以灵动起来。老杨，遇到你，真好！
爱要大声说出来！是的，孩子的爱，就是这样真诚且直白。让我们向孩子学*，让我们的爱，让我们的“良苦用心”，让我们的殷殷期盼和美好祝福，也让孩子们看得见，摸得着，感受得到。
随着季节的轮回，随着时间的步伐，我升入了初中。回想着昔日同学们的面孔，老师对我的淳淳教导。我不禁泪水哗然而下。是我最难忘的，还是我的班主任老师。
她，长着一对圆圆的小眼睛，却显得炯炯有神，架上一副眼镜更显博学。她娇小，有文化，博学、有内涵。她大度，和蔼可亲这是最不能让我忘记的。
记得那一次，是在一个寒冷的冬天，雪花在空中飞舞着，路上结了一层厚厚的冰，我独自一人走在上学的路上，北风呼呼的刮着，我忍不住打了个寒战，我什么都没带，只穿着一身校服背着个书包。太冷了！我的鼻子耳朵全都冻红了。我忍不住搓着小手。突然，在远处出现了一个熟悉的身影——是班主任。她瘦弱的身影在寒风中径直向我走来。我连忙上前打了个队礼。老师把自己的手套摘下来给我戴上对我说：“折磨冷的天怎么不多穿点，看把你冻得！”我的心顿时“蹬”的一下，我瞬间被老师的关爱感动了。不过我忙摘下来还给老师，说：“老师，谢谢，我不冷，还是您戴上吧。”老师接过手套再次细心的给我戴上说：“老师一路走来都戴着手套，你呢！冻了多长时间了？老师是成年人了，不怕，你还小，冻着生病影响学*。”说完，老师骑着放在马路边的自行车走了。原来老师是骑着自行车来的。那她不冷吗？此时，我看着她离去的身影。心中想有一股暖流流过，那么温暖，那么透彻心扉。我似乎不再寒冷。
雪，越下越大。班主任越走越远，我仍在原地。那一刻，我深深的被感动了！
老师，谢谢你，您不但教会了我知识，还教会了我比这更重要的。我永远不会忘记你！
无论刮风下雨还是烈日当头，您总是早早地来到学校，处处为我们操心，默默无闻地奉献着自己；放学的时候，您总是等值日的同学走尽，最后一个离开教室；上课的时候，您的眼睛总是关切的注视着我们每位同学，生怕我们因为不听讲而错过了最重要的知识。感谢您——我亲爱的老师！
记得那一次，上课铃响了，您带着沙哑的声音为我们上课，但您却坚持为我们上课，传授知识。教室很安静，您嘶哑的喉咙努力提高着声音，竭力的让全班同学听到你的声音。听着你的讲课，我的心就像被千万根刺扎进一样疼。你对我无微不至的关怀的情形出现在我的眼前。就在前几天，您见我趴在桌上，还关心地问我：“王澍文，你怎么了？……要不要去医院……回家休息吧……”。
下课后，我跑到老师面前说：“老师，您今天怎么了，是不是感冒了，嗓子痛吗？”“可能是吧，我多喝一点水会好一点的。”听完后我想：现在你身体那么虚弱，需要休息养病，可您不放心我们，坚持来上课，您真是太辛苦了，这时我想起了我口袋里的“西瓜霜含片”（这几天，我的扁桃体发炎，喉咙沙哑肿痛，吃着这种含片），我应该把药片给更需要它的老师。于是，我从口袋里掏出西瓜霜含片，给了老师说：“老师，您含一片放在嘴里，喉咙会舒服一点的。”您微笑地对我说：“谢谢你，你自己喉咙也不好，还是留给自己含吧。”我连忙把含片塞到老师手中：“您就先含着吧，我还有呢，何况，我现在好多了。”……
那一刻是那么的美好，我觉得那一刻比世界上所有的幸福都幸福。
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩使我终生难忘。您打开智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱伴随左右。老师您辛苦了，我感谢您！
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。
俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。
每次，老师笑容满面地走进教室，用她那温柔的目光扫视全班，便能使全班同学精神焕发，很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中，使同学们吸收得快，吸收得深入，忘记了一切烦恼，忘记一切忧虑，只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊！陶醉，这是一种无法用言语表达的陶醉，感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而，时间总是过得很快，“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来，当老师收拾教具回到办公室，同学们才如梦初醒。
无论天气有多么恶劣，无论身体有多么难受，他们总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖着我们，牺牲自己，奉献他人，这种精神难道我们不应该向他们表示尊敬?
当我们在操场上玩耍的时候，他们则默默的批改着一批又一批的作业。等上课的时候我们发现：我们的作业已经批改好了。这难道不足以对他们欣慰地说一声”谢谢“吗?
在那美丽的夕阳即将落下的时候，他们还在为明天的课程而发愁。这时，给老师送上一句欣慰的话就是给了老师最大的动力。
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将过去，而我感谢老师的辛勤，感谢老师的敬业，感谢老师为我做的一切。像阳光，给万物生命;像父母，给我一个家;像朋友，给了我快乐，所有美好的东西，从四面八方汇集到一个人身上，那就是——我最感谢的——老师！
