一、有所尝试，就有所作为。
二、循循善诱，诲人不倦的是老师。
三、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
四、我爱我师，我更爱真理。
五、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
六、纳百川，容学问，立德行，善人品。
七、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
八、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
九、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
十、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
十一、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
十二、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
十三、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。
十四、棍棒，并不代表威严，它是一根离心柱。
十五、春耕不好害一春，教儿不好害一生。
十六、严谨对待工作，*静对待生活。
十七、一年之计在于春，一生之计在于勤。
十八、想让生命辉煌，就别浪费青春。
十九、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
二十、学大海，纳百川，让自己容量无限。
二十一、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
二十二、学生放入进步是我最大的快乐！
二十三、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
二十四、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
二十五、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
二十六、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
二十七、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
二十八、常怀律己之心，常思为学之道。
二十九、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
1、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的.心和勤奋的付出总会有回报。
2、真真实实做人，踏踏实实做事。
3、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
4、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
5、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
6、严格才是真正的爱护
7、水至清则无鱼，人至察则无徒。
8、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
9、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
10、意识是成功教育的基础。
11、有所尝试，就有所作为。
12、把学生看作自己的儿女。
13、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
14、以其昭昭，使人昭昭。
15、多一份赏识，就多一份成功的希望。
16、不自满者受益，不自是者博闻。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、上善若水，厚德载物。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、独物之教风，以尽匹夫之责。
21、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
22、严谨对待工作，*静对待生活。
23、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。
24、博观而约取，厚积而薄发。
25、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学*。
26、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
27、为人要正直，做事重责任。
28、耐心、细心、恒心。
29、心系教育，心系学生，让爱做主。
30、不为时尚所惑，不为积*所蔽，不为浮名所累。
31、满足是停滞的开始。
32、宁与人共醉，不要我独醒。
33、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
34、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
35、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
36、一切尽力就好，活得开心就好。
37、严以律己，宽以待人。
38、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
39、努力把自己当成一个孩子。
40、以人为本，是一切教育的出发点。
41、生命的意义在于不断探索与进取。
42、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。
43、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
44、笑到最后才笑得最灿烂。
45、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
46、智者乐水，仁者乐山。
47、做人是做学问的前提。
48、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
49、及时易自勉，岁月不得人。
50、为学生的一切，一切为学生。
51、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
52、不求闻达，但得心安。
53、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
54、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
55、喜欢孩子，善待孩子。
56、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
57、敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。
58、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
59、堂堂正正做人，认认真真做事。
60、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。
61、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
62、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
63、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
64、只为成功找方法，不为失败找借口。
65、教育无小事；教师无小节。
66、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
67、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
68、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。
69、不蹉跎岁月，不抱怨生活。
1)尽职、学*、反思。
2)奉献人生，付出才会有收获。
3)努力把自己当成一个孩子。
4)喜欢孩子，善待孩子。
5)不自满者受益，不自是者博闻。
6)成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
7)好人有好报，即使没好报，也要做好人。
8)不计得失，努力工作。
9)学高为师，身正为范。
10)红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
11)把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
12)爱生如子，爱校如家。
13)“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
14)教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
15)业精于勤，荒于嬉。
16)事在人为，境由心造。
17)爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18)为人要正直，做事重责任。
19)生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
20)不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
一、踏踏实实做人，认认真真教书。
二、心要慈、言要善、行要严。
三、先学会做人，再学会知识。
四、生活要朴素，学*要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
五、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
六、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
七、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
八、只有坚持才能获得最后的成功。
九、一切为了孩子，为了一切孩子。
十、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
十一、职业道德是做人之本，为师之本。
十二、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
十三、捧着一颗心，不带半根草去。
十四、努力把自己当成一个孩子。
十五、尽职教书，尽责育人。正视压力，和谐身心。
十六、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
十七、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
十八、刀不磨快难砍柴，孩子不教难成才。
十九、捧着一颗心来，不带半根草去。
二十、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
二十一、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。
二十二、春风化雨润万物，爱满心间育英才。
二十三、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
二十四、独物之教风，以尽匹夫之责。
二十五、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
二十六、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
二十七、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
二十八、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
二十九、少壮不努力，老大徒悲伤。
三十、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
三十一、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
三十二、不要随便给一个人定性。
三十三、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
1、为学生的一切，一切为学生。
2、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
3、千里之行，始于足下。
4、眼中有孩子，心中有目标。
5、爱已之心爱人，律人之心律已。
6、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
7、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
8、我最期盼的是学生的点滴进步。
9、精，勤，敬，紧，静
10、倾听童声，学会微笑，善待学生。
11、说老实话，干良心事。
12、内存一个爱，外显一个笑。
13、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
14、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
16、博观而约取，厚积而薄发。
17、一切为了学生。
18、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
19、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
20、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
21、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
22、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
23、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
24、冰冻三尺，非一日之寒。
25、爱生乐教，爱岗敬业。
26、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
27、学生的需求，我们不懈的追求。
28、教育无小事;教师无小节。
29、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
30、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
31、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
32、不自满者受益，不自是者博闻!
33、从零开始，持之以恒。
34、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
35、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
36、心系学生宽容为怀
37、生命正因为风雨而变得精彩。
38、踏踏实实工作，认认真真育人。
39、耐心、细心、恒心。
40、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
41、学海无涯苦作舟。
42、有所尝试，就有所作为。
43、无怨无悔，有心有意有追求!
44、老师像园丁，浇花要浇心!
45、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
46、独物之教风，以尽匹夫之责。
47、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
48、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
49、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
50、精，勤，敬，紧，静。
51、严格是真正的爱护。
52、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
53、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
54、良言暖三春恶言记终身。
55、生以求知为乐，师以从教为荣。
——教师教育格言座右铭 (菁华5篇)
1）一切为了学生
2）业精于勤，荒于嬉
3）行为比语言更有说服力
4）人不可以瞧不起自己
5）你不勇敢，没人替你坚强
6）生命正因为风雨而变得精彩
7）好人有好报，即使没好报，也要做好人
8）一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
9）天道酬勤
10）有志者事竟成
11）“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”
12）表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
13）高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
14）奉献人生，付出才会有收获
15）你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
16）立足三尺讲台，塑造无悔人生
17）人生如下棋，必须有远见方能获胜
18）师的人格就是教育工作中的一切
19）爱己之心爱人律人之心律己
20）良言暖三春恶言记终身
1、耐心细心恒心。
2、千里之行，始于足下。
3、有所尝试，就有所作为。
4、智者乐水，仁者乐山。
5、奉献人生，付出才会有收获。
6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
7、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
8、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
9、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
10、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。
1、心系学生宽容为怀
2、说老实话，干良心事
3、全心全意为学生服务
4、学海无涯苦作舟
5、精，勤，敬，紧，静
6、学高为师，身正为范
7、学为人师，行为世表
8、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷
9、从零开始，持之以恒
10、学生的满意，是最大的幸福
11、踏踏实实工作，认认真真育人
12、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
13、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
14、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
15、千里之行，始于足下
16、学如逆水行舟，不进则退
17、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
18、学生的需求，我们不懈的追求
19、冰冻三尺，非一日之寒
20、水滴石穿
1、一切为了学生
2、业精于勤，荒于嬉
3、行为比语言更有说服力
4、人不可以瞧不起自己
5、你不勇敢，没人替你坚强
6、生命正因为风雨而变得精彩
7、好人有好报，即使没好报，也要做好人
8、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
9、天道酬勤
10、有志者事竟成
11、“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”
12、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
13、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
14、奉献人生，付出才会有收获
15、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
16、立足三尺讲台，塑造无悔人生
17、人生如下棋，必须有远见方能获胜
18、师的人格就是教育工作中的一切
19、爱己之心爱人律人之心律己
20、良言暖三春恶言记终身
1、不计得失，努力工作。
2、胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命。
3、在教育中守望快乐，享受幸福。
4、全心全意为学生服务。
5、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
6、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
7、创新是人类进步的不竭动力！
8、教育是以生命影响生命。
9、太阳下最光辉的职业是教师。
10、爱生必须用真情，情真方能育良才。
11、照顾每个孩子，他们的成长是我的幸福！
12、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
13、让教育自然无痕。
14、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。
15、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
16、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。
17、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
18、真诚对待每一位学生，让他们的'童年充满金色的阳光。
19、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
20、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
——教育工作座右铭 (菁华5篇)
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
2、一切为了学生。
3、教师的人格就是教育工作中的一切。
4、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
5、精，勤，敬，紧，静。踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
6、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
7、让青春在幼教事业中闪光。
8、努力把自己当成一个孩子。
9、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
10、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
11、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
12、及时易自勉，岁月不得人。
13、育人铸魂益智强能。
14、多一份赏识，就多一份成功的希望。
15、对待学生要像春天般的温暖。
16、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
17、以人为本，是一切教育的出发点。
18、一切尽力就好，活得开心就好。
19、笑到最后才笑得最灿烂。
20、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
1. 教师的人格形象是无价的教育资源。
2. 站一天讲台，奉毕生真情。
3. 让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
4. 不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
5. 心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
6. 教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
7. 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
8. 严格才是真正的爱护。
9. 秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
10. 真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
11. 坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
12. 讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
13. 在*凡中追求精彩。
14. 以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
15. 茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
16. 教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
17. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
18. 智慧求真知，实践长才干。
19. 讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
20. 教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
21. 有所尝试，就有所作为。
22. 做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
23. 爱是走进学生心灵最*的路
24. 内存一份爱，外显一个笑。
25. 在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
26. 走进学生心灵，多为学生喝彩。
27. 常怀律己之心，常思为学之道。
28. 以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
29. 高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
30. 让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
31. 学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
32. 让爱点燃希望，用心照亮前程。
33. 用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
34. 乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
35. 人格是大地之子最崇高的幸福。
36. 百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
37. 健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
38. 弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
39. 成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
40. 创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
41. 站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
42. 师爱为魂，学高为师，身正为花。
43. 爱声如爱己出，育人为己任。
44. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
45. 尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
46. 辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
47. 用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
48. 教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
49. 一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
50. 教育无小事，教师无小节。
51. 生以求知为乐，师以从教为荣。
52. 在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。
53. 教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
54. 叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
55. 让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
56. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
57. 用心教学，让学生在阳光中快乐成。
58. 我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
59. 努力让学生的每一天都充满希望。
60. 间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
61. 明天的路在今天，今天的路在脚下。
62. 孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
63. 以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
64. 信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
65. 以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
66. 德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
67. 辛苦着并快乐着。
68. 独物之教风，以尽匹夫之责。
69. 与孩子交心，就是与未来对话
70. 教育的真正目的是要使人不停的地发问。
71. 循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
72. 对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
73. 我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
74. 教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
75. 拥有宽容将一生收获笑容。
76. 心系学生进步路，情系学生身边事。
77. 让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
78. 没有真爱，就没有真教育。
79. 用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
80. 我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
81. 在学*中积淀 在实践中成长。
82. 你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
83. 倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
84. 与孩子一起撰写自己发展的历史。
85. 脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
1)千里之行，始于足下。
2)真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
3)严格是真正的爱护。
4)全心全意为学生服务。
5)用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
6)凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
7)以人为本，是一切教育的出发点。
8)智者乐水，仁者乐山。
9)人生如下棋，必须有远见方能获胜。
10)学高为师，身正为范。
11)堂堂正正做人，认认真真做事。
12)顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
13)水滴石穿。
14)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
15)一切为了学生。
16)我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
17)为人要正直，做事重责任。
18)爱己之心爱人，律人之心律己。
19)教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
20)修身养性，教书育人。
1)良言暖三春，恶言记终身。
2)表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
3)奉献人生，付出才会有收获。
4)新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
5)踏踏实实工作，认认真真育人。
6)独物之教风，以尽匹夫之责。
7)每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
8)以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
9)我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
10)业精于勤，荒于嬉。
11)精，勤，敬，紧，静。
12)从零开始，持之以恒。
13)唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
14)让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
15)唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
16)让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
17)堂堂正正做人，认认真真做事。
18)学生的满意，是最大的幸福。
19)架起心灵的桥梁──*等、尊重、互爱和理解。
20)师的人格就是教育工作中的一切。
21)勤于施教，安于乐教。
1、学海无涯苦作舟。
2、行为比语言更有说服力。
3、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
4、博观而约取，厚积而薄发。
5、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
6、努力把自己当成一个孩子。
7、生以求知为乐，师以从教为荣。
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学*。
9、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
10、有所尝试，就有所作为。
11、不自满者受益，不自是者博闻。
12、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
13、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
14、喜欢孩子，善待孩子。
15、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
16、说老实话，干良心事。
17、教育无小事；教师无小节。
18、学生的需求，我们不懈的追求。
19、用真情教书，用真心育人。
20、意识是成功教育的基矗
——教育的座右铭 (菁华5篇)
一、不自满者受益，不自是者博闻。
二、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
三、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
四、踏踏实实工作，认认真真育人。
五、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
六、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
七、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
八、眼中有孩子，心中有目标。
九、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
十、奉献人生，付出才会有收获。
十一、内存一个爱，外显一个笑。
十二、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
十三、对待学生要像春天般的温暖。
十四、生以求知为乐，师以从教为荣。
十五、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
十六、冰冻三尺，非一日之寒。
十七、不自满者受益，不自是者博闻！
十八、为人要正直，做事重责任。
十九、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
二十、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
二十一、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
二十二、以人为本，是一切教育的出发点。
二十三、学如逆水行舟，不进则退。
二十四、努力把自己当成一个孩子。
二十五、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
二十六、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
二十七、意识是成功教育的基础。
二十八、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
二十九、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
三十、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
三十一、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
三十二、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
三十三、独物之教风，以尽匹夫之责。
三十四、架起心灵的桥梁――*等、尊重、互爱和理解。
三十五、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
三十六、优良的示范是最好的说服。
三十七、生命正因为风雨而变得精彩。
三十八、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
三十九、老师像园丁，浇花要浇心！
四十、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
四十一、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
四十二、无怨无悔，有心有意有追求！
四十三、教育无小事；教师无小节。
四十四、博观而约取，厚积而薄发。
四十五、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
四十六、学生的满意，是最大的幸福。
四十七、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
四十八、爱已之心爱人，律人之心律已。
四十九、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
五十、多一份赏识，就多一份成功的希望。
五十一、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
五十二、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
五十三、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
五十四、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
五十五、师的人格就是教育工作中的一切。
五十六、堂堂正正做人，认认真真做事。
五十七、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
1、博观而约取，厚积而薄发。
2、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
3、努力把自己当成一个孩子。
4、生以求知为乐，师以从教为荣。
5、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学*。
6、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
7、有所尝试，就有所作为。
8、不自满者受益，不自是者博闻。
9、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
10、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
11、喜欢孩子，善待孩子。
12、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
13、说老实话，干良心事。
14、教育无小事；教师无小节。
15、学生的需求，我们不懈的追求。
16、用真情教书，用真心育人。
17、意识是成功教育的基矗
18、千里之行，始于足下。
19、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
20、严格是真正的爱护。
1)顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
2)水滴石穿。
3)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
4)一切为了学生。
5)我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
6)为人要正直，做事重责任。
7)爱己之心爱人，律人之心律己。
8)教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
9)修身养性，教书育人。
10)爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
11)优良的示范是最好的说服。
12)教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
13)人不可以瞧不起自己。
14)耐心、细心、恒心。
15)一心育幼苗，两肩担未来。
16)不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
17)师的人格就是教育工作中的一切。
18)好人有好报，即使没好报，也要做好人。
19)是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
20)生命正因为风雨而变得精彩。
1、人不可以瞧不起自己。
2、耐心、细心、恒心。
3、一心育幼苗，两肩担未来。
4、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
5、师的人格就是教育工作中的一切。
6、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
7、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
8、生命正因为风雨而变得精彩。
9、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
10、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
11、学生的满意，是最大的幸福。
12、我最期盼的是学生的点滴进步
13、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
14、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
15、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
16、对待学生要像春天般的温暖。
17、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
18、有志者事竟成。
19、良言暖三春，恶言记终身。
20、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
1)爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
2)勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
3)喜欢孩子，善待孩子。
4)有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
5)说老实话，干良心事。
6)教育无小事;教师无小节。
7)学生的需求，我们不懈的追求。
8)用真情教书，用真心育人。
9)意识是成功教育的基矗
10)千里之行，始于足下。
11)真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
12)严格是真正的爱护。
13)全心全意为学生服务。
14)用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
15)凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
16)以人为本，是一切教育的出发点。
17)智者乐水，仁者乐山。
18)人生如下棋，必须有远见方能获胜。
19)学高为师，身正为范。
20)堂堂正正做人，认认真真做事。
——教育座右铭6篇
1、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
2、博观而约取，厚积而薄发。
3、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
4、努力把自己当成一个孩子。
5、生以求知为乐，师以从教为荣。
6、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学*。
7、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
8、有所尝试，就有所作为。
9、不自满者受益，不自是者博闻。
10、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
11、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
12、喜欢孩子，善待孩子。
13、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
14、说老实话，干良心事。
15、教育无小事；教师无小节。
16、学生的需求，我们不懈的追求。
17、用真情教书，用真心育人。
18、意识是成功教育的基矗
19、千里之行，始于足下。
20、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
1、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的.心和勤奋的付出总会有回报。
2、真真实实做人，踏踏实实做事。
3、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
4、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
5、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
6、严格才是真正的爱护
7、水至清则无鱼，人至察则无徒。
8、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
9、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
10、意识是成功教育的基础。
11、有所尝试，就有所作为。
12、把学生看作自己的儿女。
13、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
14、以其昭昭，使人昭昭。
15、多一份赏识，就多一份成功的希望。
16、不自满者受益，不自是者博闻。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、上善若水，厚德载物。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、独物之教风，以尽匹夫之责。
21、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
22、严谨对待工作，*静对待生活。
23、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。
24、博观而约取，厚积而薄发。
25、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学*。
26、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
27、为人要正直，做事重责任。
28、耐心、细心、恒心。
29、心系教育，心系学生，让爱做主。
30、不为时尚所惑，不为积*所蔽，不为浮名所累。
31、满足是停滞的开始。
32、宁与人共醉，不要我独醒。
33、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
34、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
35、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
36、一切尽力就好，活得开心就好。
37、严以律己，宽以待人。
38、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
39、努力把自己当成一个孩子。
40、以人为本，是一切教育的出发点。
41、生命的意义在于不断探索与进取。
42、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。
43、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
44、笑到最后才笑得最灿烂。
45、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
46、智者乐水，仁者乐山。
47、做人是做学问的前提。
48、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
49、及时易自勉，岁月不得人。
50、为学生的一切，一切为学生。
51、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
52、不求闻达，但得心安。
53、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
54、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
55、喜欢孩子，善待孩子。
56、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
57、敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。
58、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
59、堂堂正正做人，认认真真做事。
60、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。
61、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
62、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
63、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
64、只为成功找方法，不为失败找借口。
65、教育无小事；教师无小节。
66、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
67、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
68、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。
69、不蹉跎岁月，不抱怨生活。
1、冰冻三尺，非一日之寒。
2、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
3、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
4、学高为师，身正为范。
5、从零开始，持之以恒。
6、生命正因为风雨而变得精彩。
7、生以求知为乐，师以从教为荣。
8、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
9、播种希望，收获明天！
——教育的座右铭 60句菁华
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
2、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
3、奉献人生，付出才会有收获。
4、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
5、师的人格就是教育工作中的一切。
6、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
7、千里之行，始于足下。
8、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
9、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
10、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
11、以人为本，是一切教育的出发点。
12、智者乐水，仁者乐山。
13、天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉进水沟，爬起来也会发现，口袋里有鱼。
14、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
15、老师的年龄，知识，身份是有差别的，但是老师的人格是没有差别的。——储昌楼
16、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
17、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
18、努力把自己当成一个孩子。
19、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错，而是为了预防他下次在犯错误。——捷克
20、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
21、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
22、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯
23、每一个学生都是好学生。
24、永远不要嘲笑别人的梦想。
25、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
26、为人要正直，做事重责任
27、水行舟、不进则退.
28、为学生的一切，一切为学生。
29、我们要善于发现学生的亮点。
30、播种希望，收获明天！
31、天道酬勤。
32、行为比语言更有说服力。
33、满足是停滞的.开始
34、默然奉献，*凡*和。
35、累并快乐着。
36、热爱教育，教师育人。
37、师爱如父爱。
38、做学生喜欢的老师。
39、一个都不能少。
40、视生如友，教学相长，共同进步。
41、用人格塑造人格，永心灵赢得心灵。
42、智慧之光，仁爱之美。
43、自强不息，止欲至善。
44、语中始终充满爱意。
45、为学生服务体验人生乐趣。
46、永爱心赢得学生的发展。
47、真心与学生交朋友。
48、做最优秀的自己，创最优异的成绩。
49、博学，勤思，笃行。
50、不为时尚所惑，不为积*所蔽，不为浮名所累。
51、让我们用自己的行和自己的心，去教育我们的孩子。
52、善良，是心灵的鲜花；这鲜花的种子应该在孩子童年时就播撒到他们的精神原野上。
53、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
54、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
55、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
56、没有什么人是忘不了的，没有什么事是放不下的，没有什么是值得我再念念不忘的。
57、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
——幼儿教育座右铭 40句菁华
1、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
3、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
4、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
5、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
6、教师总是希望学生将来超过自己。
7、德无常师，主善为师。
8、要体验人生，就要把握现实，相信现实。
9、教育应当培植出活力，使学生向上长。
10、用爱倾听每一个孩子心底的`声音。
11、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
12、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
13、老师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
14、老师面对的孩子都是最终要独立的**。
15、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
16、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
17、和蔼可亲的态度，永远是老师良好教态的注脚。
18、永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子。
19、教导的技巧在于老师如何释放对孩子的爱。
20、教导的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
21、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
22、教师与学生的沟通，是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
23、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
24、要有梦想，即使遥远。
25、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
26、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
27、责任源于爱，诚信化于行。
28、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
29、以其昭昭，使人昭昭。
30、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
31、要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人。
32、我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。
33、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
34、照顾每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！
35、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
36、回不去的，不是曾经的我，而是曾经的我们。
37、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
38、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
39、假如清风能拂动孩子的笑脸，我愿是其中的一缕；假如雨露能滋润孩子的心田，愿化作其中的一滴。
40、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。
——话的教育座右铭 40句菁华
1、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
2、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
3、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
4、只为成功找方法，不为失败找借口。
5、冰冻三尺，非一日之寒。
6、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
7、我们要善于发现学生的亮点。
8、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
9、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
10、尚自然，展个性。——蔡元培
11、天才是指那些会思考的人，凡是有头脑的人，都有天才。
12、爱拼才爱赢。
13、授人以鱼，不若授人以渔。
14、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
15、学*要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。
16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
17、言必信，行必果。——孔子
18、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
19、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
20、爱拼才会赢。
21、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
22、为别人照亮道路，自己必须放出光茫，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
23、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。──第斯多惠
24、自卑和自负都不是很好，最好的办法的成不骄败不馁。——鲁迅
25、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
26、笑到最后才笑得最灿烂
27、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
28、保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。
29、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
30、爱已之心爱人，律人之心律已。
31、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
32、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
33、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
34、严格是真正的爱护。
35、爱生乐教，爱岗敬业。
36、眼中有孩子，心中有目标。
37、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
38、耐心、细心、恒心。
39、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
40、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
