- 死不是生的对立面，而是作为生的一部分永存。 ——村上春树 《挪威的森林》
- 死并不是生的对立面，而作为生的一部分与之永存。
- 作为***门的一员，我们就应认识自我，反省自我，学会感恩，以感恩的态度去工作，去应对困难。服从领导，听从指挥，用感恩的心去消除与上级的对立关系，刻尽职守，无私奉献，用感恩的心去化解工作中的消极怠堡，麻痹大意。
- 无知者是不自由的，因为和他对立的是一个陌生的世界。——黑格尔
- 别让天与海?距离，衡量爱与恨?对立。
- 同共生有机体相对立的是成熟的爱情，那就是在保证自己的完整性和独立性的条件下，也就是保自己个性的条件下与他人合二为一。
- 作为***门的一员，咱们应该认识自我，反省自我，学会感恩，以感恩的态度去工作，去面对困难。服从领导，听从指挥，用感恩的心去消除与上级的对立关系，刻尽职守，无私奉献，用感恩的心去化解工作中的消极怠工，麻痹大意。
- 立春对立夏说：动物们需要阳光。立夏对立秋说：动物们需要果实。立秋对立冬说：动物们需要冬眠。立冬对我们说：立冬马上到了，准备冬眠吧！哦~别忘了准备过冬需要的'，祝过冬愉快！
- 因为稀缺，感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是他们反过来讥讽感动，嘲笑感动，把感动和理性对立起来，将感动打入盲目和幼稚的泥沼之中。
- 健康也意味着有继续生存的期望。对有情感的动物，例如人类，健康有更广的概念。健康与非健康不是绝对的对立面，而是相对的有过度性阶段的状态。
- 少一点傲气，多一份虚心；少一点浮躁，多一份踏实；少一点算计，多一份容忍；少一点懒散，多一份勤劳；少一点对立，多一些朋友。职场不能比学校，放下傲气多求教，社会是最好教师，无数知识在实践！
- 科学管理促和谐——公道人情莫对立，人情公道非两难。
- 哲学家弗洛姆的一句话值得家长们一千遍地体味：教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。 (本文出自搜宝名言)
- 每个人，都有自己的缺点，每个人，都有自己的优点，失败和成功是对立的，找对了人，赢一辈子，找错了人，失败一辈子。
- 我所知道的最好的一切，不论是精神上还是物质上的，都在这里了。因此对于我，精神上与物质上的善，向来是打成一片的，不是像一般青年所想的那样灵肉对立，时时要起冲突，需要痛苦的牺牲。
- 在产品质量上，我们与制造部是对立统一的综合体。
- 我们都不怕打倒昨日的自我，正因成长中必然有些想法会变，变并不可怕，可怕的是只知择善固执，到头来发现那个“善”真的如水，对立面也不必须是恶，白固执了一场。
- 只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。——***
- 避免和同事公开对立(包括公开提出反对意见，激烈的更不可取)。
- 经常惩罚所引起的孤独和对立，必然使同情心麻木，也就必然给同情心能够制止的那些过失开辟道路。