• 会计电算化实训总结 (菁华5篇)

  • 会计电算化
  •   一、实*内容:

      1.设定日期,录入账套消息,设置分类编码,建立账套,按实*请求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。

      设置根底档案,设置结算方式,并在教师的教导下进修了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算*衡。

      设置凭证类别,进行数据备份。

      2.总账零碎的次要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。

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2022-10-03 00:00:00
  • 会计电算化实*结 (菁华5篇)

  • 会计电算化
  •   有句话是这样讲的:"时光如是逝,岁月如梭"。不错,短暂而又充实的社会实践就这样结束了,回想在单位的所见所学、所听所闻,感觉这毕业实*感悟颇多。

      通过本次在xxx的实*使我对会计电算化有了更深刻的认识及理解。

      一、实*目的:

      会计学是一门实践性很强的学科,经过2年半的专业学*后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水*,为今后的会计工作做铺垫。

      二、实*内容:

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2022-10-03 00:00:00
  • 会计电算化毕业生实*结 (菁华5篇)

  • 会计电算化
  •   会计电算化是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学*后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实*,以下是此次实*中的一些心得和体会。

      公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。此次负责我实*的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实*时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务软件完成。我认真学*了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。实*期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实*期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。

      刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学*,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实*时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的'单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

      见*了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。

      除了编制记帐凭证,张经理很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。有了这些基本认识并熟练了财务软件的操作以后学*起来就会更加得心应手了。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。

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2022-10-03 00:00:00
  • 会计电算化社会实践报告3篇

  • 会计电算化
  •   两周的实践在今天画上了圆满的句号。实践让我们对*时学*的理论知识与实际操作相结合,在理论和实践教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

      我们以xx公司为实践资料,通过用友软件建立一套系统管理,对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做,会与不会连自己都评判不了,而这次实践则截然不同。打开《会计电算化实践教程》,目录的上篇就是用友软件的的实践部分,也就是我们要求实践的内容。总观目录,其内容分为十六个部分,如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释,我们开始了自己的工作。

      不做不知道,一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难,错误百出。首先,是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点才发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不*,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。

      “实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。

      总之,此次实践,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化,并能很好地运用到实际工作中。实践培养了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力;提高了我们电算化会计实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。

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2022-09-08 01:03:09
  • 会计电算化的实*结3篇

  • 会计电算化
  •   实*是每一个大学毕业生必须拥有的`一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实*又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

      一、实*目的(重要性)

      会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

      针对于此, 在进行了三年的大专学*生活之后,通过对《基础会计学》、、《财务会计学》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学*,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年,有幸参加了为期*半年的专业实*。

      二、实*单位情况

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2022-01-17 20:52:34
  • 会计电算化机房管理员总结与反思3篇

  • 会计电算化
  •   还是一样的风*浪静,还是一样的做着关窗、关机、摆好椅子、清理垃圾的琐碎之事,但不一样的是现在的我们做事再不像从前那样的无意识、无理头。现在的时间是一周一周的在流逝,我们也是一周一周的在结束着工作。

      已经过了半学期,我们管理员的工作也做了那么久,每次去都是有不一样收获,在机房总会做点事,积少成多,你会发现自己有了很大的进步。在机房你看到的、接触的都会让你有所悟、有所思。这段时间让我慢慢改变,慢慢看清自己未来要走的路,看清方向。同时也在心里草拟了一个学*计划和未来工作规划。

      这周机房里没晚人都很多,同学们非常积极的到机房来做题,还有学长学姐们也在为比赛努力着,每晚来练*。一来到机房就感觉到很浓的学*气氛,让我更有劲学*,努力跟上大家的步伐,积极前进。在机房里学*有不会做的,可以和请教其他同学,可以找到自己的不足,更好的学*,为考试做好充分准备,打好基础。值班那天晚上遇到有几个同学在看电影,打游戏,我劝了第一次,但仍有个别同学不听,我鼓起勇气劝了第二遍,还好她没在继续了,要不然我怕自己没胆再说第三遍。

      还是一样的风*浪静,还是一样的做着关窗、关机、摆好椅子、清理垃圾的`琐碎之事,但不一样的是现在的我们做事再不像从前那样的无意识、无理头。现在的时间是一周一周的在流逝,我们也是一周一周的在结束着工作。

      已经过了半学期,我们管理员的工作也做了那么久,每次去都是有不一样收获,在机房总会做点事,积少成多,你会发现自己有了很大的进步。在机房你看到的、接触的都会让你有所悟、有所思。这段时间让我慢慢改变,慢慢看清自己未来要走的路,看清方向。同时也在心里草拟了一个学*计划和未来工作规划。

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2022-02-23 09:11:41
  • 会计电算化是什么3篇

  • 会计电算化
  •   会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称,是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化,使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。会计电算化是会计发展史上的一次重大革命,它不仅是会计发展的需要,而且是经济和科技对会计工作提出的要求。

      狭义的会计电算化是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程。

      会计电算化是把电子计算机和现代数据处理技术应用到会计工作中的简称,是用电子计算机代替人工记账、算账和报账,以及部分代替人脑完成对会计信息的分析、预测、决策的过程,其目的是提高企业财会管理水*和经济效益,从而实现会计工作的现代化。

      广义上来讲就是指与会计工作电算化有关的所有工作,包括会计电算化软件的开发与应用、会计电算化人才的培训、会计电算化的宏观规划,会计电算化制度建设、会计电算化软件市场的培育与发展等。

      会计电算化是一个人机相结合的系统,其基本构成包括会计人员、硬件资源、软件资源和信息资源等要素,其核心部分则是功能完善的会计软件资源。

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2022-02-21 13:40:19
  • 会计电算化学*结3篇

  • 会计电算化
  •   会计电算化上机是为了让我们对*时学*的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

      会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学*,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

      此次实训主要通过计算机这几周时间,我们要从完全没接触过电算化到熟练的掌握,感觉会计的任务很繁重。在*时的会计学*中,从一点都不了解到慢慢了解,从学*基础会计到中级财务会计,考会计从业资格证,就觉得学*会计很繁重。不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。

      对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,填写期初余额。第二,填制原始凭证;审核无误的原始凭证,填记账凭证;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。录入来进行处理,提高我们的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实*,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作。

      下面我举一个例子来说明我们遇到的问题和解决的方法。在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

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2022-01-16 07:43:12
  • 会计电算化专业实*结3篇

  • 会计电算化
  •   一、实*目的与要求

      巩固所学财务软件操作的基本知识;通过实*,进一步理解财务软件的工作原理;熟练掌握用友财务软件系统建账、基础档案设置、总帐、工资、固定资产、应收(付)、报表等系统等模块的基本操作知识;掌握系统运行过程中的纠错处理知识;提高学生理论联系实际、运用所学知识解决具体问题的能力。

      二、实*地点

      东院×机房、2号机房、四号机房

      三、实*内容:

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2022-07-02 08:39:35
  • 会计电算化实*结9篇

  • 会计电算化
  •   一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

      1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

      2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

      二、根据会计凭证登记日记帐。

      日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

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2022-08-16 19:40:58
  • 会计电算化实*结10篇

  • 会计电算化
  •   一、ERP实训时间:

      20xx年xx月21日至26日

      二、ERP课程及实训项目:

      掌握ERP的基本理论知识,并对ERP的整个系统有较深刻的认识在这两周的ERP实训过程中,主要内容有:

      三、实训内容

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2022-04-10 08:20:26
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