刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：“数学要换新老师！”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：“老师是男是女？”那个说：“老师凶不凶？”有的说……
“来了，来了！”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物———新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在額头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带轻微的沙哑。
自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他同学一样有点埋怨老师像“太*洋警察”。
不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我
身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走*我，她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！
新老师不但在学*上对我们要求很严厉，而且做事也非常公正。记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生*时对同学冷冷淡淡，常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以，同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学*好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得批评。新老师的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正！
一晃眼，充满快乐的两个多月学*生活过去了，新老师已变成“旧”老师，她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告诉我们：“努力学*，时间不等人！”
当我刚迈进中学的校门时，我就在心里祈祷，希望我们的老师是一个可蔼可亲的老师，怀着几分激动的心情，默默等待着新老师的到来，在焦急的期盼中，新老师走进了教室，她就是我们的班主任兼英语老师。她笑眯眯地和同学们自我介绍了一番。这位可亲可敬的老师就是我们的孙老师。
听同学们说她是一个非常严厉又有责任心的老师。说真的我还有点害怕，因为我上课唯一的缺点就是喜欢开小差，从那天以后，我总是小心翼翼的唯恐出一点差错出乎意料的是老师生动活泼的课吸引了我，她上课的声音悦耳动听，而且讲得极为详细。她时而用启发的语言惟妙惟肖的指导。时而用赞许的目光肯定同学的回答。一堂课转眼就过去了，我总有意犹未尽的感觉。
有一次，快要放学了，孙老师捧着批好的作业进来了，说要订正好放学，我的心怦怦直跳希望我的作业能过关，因为我和同学约好了放学要去踢球，最怕听到的名字还是从老师嘴里喊出来了，真是怕什么来什么，我拿到作业本一看，一道题也不错，心里嘀咕着怎么会要重写呢？便理直气壮的去找老师，老师很不满意的让我再仔细看看我写的字，我心里嘀咕着下次写好不就行了吗？干嘛还这么认真呢？老师好像看出了我的心思，语重心长的对我说：“你写的字连自己都不认识更何况别人呢？培养良好的学*态度*惯是何等的重要？”老师一句句肺腑之言让我明白了许多。
特别是老师你那双眼睛给了我很大的鼓舞和支持。我们在课堂的一举一动都逃不过你的视野，只因为有你严厉的目光注视，体贴的眼神关注，无声话语铭记在心，时常激励我努力学*，改正缺点，让我在今后成长的道路上，变得更坚强，更完美。
老师我想对你说：“教师节虽然过去了，但我祝愿你身体健康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐的度过每一天，好人一身*安。
四年级的时候，我们班换了一个新的数学老师。
新老师会是一个怎样的人呢？
“叮铃铃铃……”
上课铃声响了。全班五十四双眼睛盯着教室门，怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。
“哒哒哒……”这时，门外传来一阵脚步声，沉重而矫健。有的同学已经急不可待了，把头伸出窗外张望。
这时，一个人大脸、高大结实、满面微笑的中年人夹着一本教科书，手拿一个大水瓶，从门外走到讲台前，放下书本和水瓶，趁同学们还在惊讶的时候，拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。
老师用手拍了拍讲台，那声音把还在梦里的同学都拉了回来。
“各位同学，大家好，我是你们的新数学老师，我姓汤，叫汤文敬，你们就叫我汤老师吧。”汤老师的话刚一说完，全班就响起了热烈的掌声，表达对新老师满心的欢迎。
接下来开始上课了。
汤老师在黑板上出了十几道算数题，让我们写在本子上。大部分同学写完后，老师叫了十几个同学上台做在黑板上，然后再判断对错。
“这十几道题全对的举手！”
咦？汤老师要耍什么花样呢？
我和其他全对的同学默默地举起手，看看老师到底要干什么。
“你们都是数学小尖尖！”
汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。
笑声过后，汤老师又说：“那些没有全对的同学不要灰心，下次也争取作小尖尖。”
汤老师的话又招来了一阵欢笑。
第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。
汤老师下课之前对我们说的话我印象极深：“今天那些做得全对的同学非常好，没有全对的同学下次要细心一点。在考试中，粗心而失分是很亏的，所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃，没有一丝笑容。
这就是我们班的汤老师，一个幽默、严肃并存的好老师。
“我们班来啦个新数学课老师！”“我们班的数学课老师是冯老师！”这一最新动态使大家高兴极了。由于我早就听闻这名冯老师执教教得特别好，这次会教我们班简直太棒了。
冯老师果真精巧绝伦，的确教得好。她每一次授课嘴里不的时候会出现一句小笑话，逗逗大伙儿，让枯燥乏味的数学教学越来越趣味横生。
哎！大家会问：“冯老师对工作中如何呢？”这就更别说了：冯老师每日一大早就怀着昨日做错题集的同学的本子h，来到课室把她们叫到旁边，一个个的跟她们解读，直至同学们会做已经。
冯老师很和蔼可亲，从不打架，她常说：“我也如同悟空，而大家就如同那群猴儿们，悟空跟猴儿们的关联很好，它如何狠心打猴儿们呢？”你也就会问：“假如有些人做动作，冯老师是否会管呢？”大家别着急，冯老师会那样回复：“冯老师的双眼便是慧眼，啥事都瞒不过老师的双眼。”讲完后，冯老师又瞄这位同学一眼，假如见到这位同学仍在做动作，冯老师便会边从餐桌下搬离桌椅，边对同学们说：“同学们，我给大伙儿演出一个搞笑小品，请大伙儿不必见笑。”之后，老师学着哪个同学的模样：低下头，手在下面东摸西摸，哪个同学看过，立刻了解老师在学自身的模样，赶忙收拢物品，用心听老师授课。同学们，大家看冯老师这招多妙，既无失哪个同学的情面，又使他终止了做动作。
下课了，同学们围在一起讨论老师：有人说：“冯老师都把大家当作是盆友了，大家还要用心上课。”有人说：“我刚开始还以为冯老师很凶，想不到她竟那样和蔼可亲，让我心温暖的。”有人说：“冯老师一进门处就面带笑容，要我一下子拥有精神实质。”有人说：“冯老师的笑容触动了我，我一定要努力学*，进步。”还有人说~~~
同学们，大家想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又无失风趣的数学课老师呢？
新学期开始了，可素以前从不犯开学综合症的我，却开始惧怕起开学这是为什么呢？哎，就是因为升入初中了呗！老师和同学都换了，到了一个我完全陌生的环境，心里自然而然就很紧张了。不过，通过几天的认识，我们慢慢开始熟悉起来，我觉得......
NO.1 陈老师 陈老师给人的第一感觉是很温柔，让人不知不觉地就卸下了心防，连说话都是轻声细语的，而且身材娇小，看上去弱不禁风的样子。但是，她对我们却是极其严厉的，连走路与说话方面，她都对我们提出了严格的要求，班上的卫生与纪律方面她也事无巨细，处处周到。陈老师上课时，你会听到我们班的教室里时不时传来一阵笑声，那是陈老师又把我们逗笑了，她的课上得活泼风趣，让我们不仅学到了课内的知识，也学到了课本以外的知识。虽然她说她是左手一个“霹雳掌”，右手一个“幻影拳”，但谁又能说有这样一位严厉负责任的老师，不是件值得庆幸的事呢？
NO.2 郑老师 教英语的郑老师和我们就像朋友一样，从她的言行举止和处事方式中，我能够感受到她是一个直爽豁达的人。
除了新的老师，还有一些新的同学，她们也给我留下了很深刻的印象。
NO.1 胡逸雯 胡逸雯在我的印象里是多才多艺的，她既会画画，又会跳舞，而且还会弹钢琴，还写得一手好字。她还是一个非常有主见的一个人，比如办黑板报时，我们在商讨一个礼物盒应该怎么画，她就非常坚持自己的意见，最后，黑板报圆满的完成了……多亏了她的意见。
NO.2 李睿昕 李睿昕是一个单纯率真的女孩，她笑起来很漂亮，让人感觉到仿佛全世界所有的阳光都集中在她的脸上似的。她是那种人缘特好的人。
下面，来说说我自己吧。我既然来到了一个新的环境里，那就必须要有一个全新的改变了。首先，要有 一个好的心态，有了好的心态才能有好的开始嘛！其次就要有好的*惯，然后就是要有一个好的学*态度，这样才能更好的地适应新环境。这就是一个全新的我，到时候你见到我可不要不认识我了哟！
——我的新老师作文800字合集5篇
暑假过得特别快，一眨眼，就过去了，好象在做梦一样，一觉醒来，迎接新的一天，也是这样暑假过去了，我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐，不过上学能和同学在一起生活也一样快乐！ “懒虫起床！懒虫起床……”
原来是妈妈给我定了闹钟，我从梦中醒来，*常我都是8点半起床的，今天一下子6点钟起床，真不*惯！ 到了学校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原来我走错教室了。找到教室后，我找了个座位坐下来，开学第一天，老同学见面总是要聊聊天的，我就聊起来。 “叮零零……”上课铃响了，教室里一下子安静下来，我只见，从门口走进了李校长，我想：李校长一定来查我们班有没有新加同学的！李校长走进来后，她坐在凳子上，告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师，同学们没了解清楚就欢呼了起来，原来呀，我们以前的数学转到其他地方去了，所以李校长教我们了，李校长可是校长呀，这学期我一定要努力，加一把油！
在我心里，李校长一直是个好校长，今天，我可要看看她的庐山真面目了！她坐下来，首先给我们讲了这学期对我们的要求，要求比较简单，我们都做的到，接着他让我们自己给自己这学期定一个分数，我定了一个90分，有的同学定的很高，自然也有的同学定得很低，罗萍她只定了50几分，李校长就鼓励她，最后她定了60分，从这里我也看不出来李校长的特别之处，只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心，慢慢地，我有发现了，李校长是我们学*得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西，都会捡起来扔进垃圾筒，我以为只有偶尔几次，后来我发现并不是偶尔而是经常。
接着的几天，我又发现了，李校长是个特别认真的人，比如：有同学不会这道题目，她就会叫她，让他为什么这么做，练口算时，罗萍在李校长的指导下，从错了5题到错了一题，可以看出李校长教她的功劳，罗萍她*时并不喜欢讲话，别人叫她，她也很少答应，可是，最*几天，上数学课时，李校长每次让她回答，她都正确，如果是别的同学回答，教室里会有讲话的声音，可是一轮到罗萍回答，教室里一点声音都没有，因为罗萍讲话声音很小，有可能听不到，所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了！ 在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点，还有很多优点！李校长，我一定会努力的！请您放心！
上课的铃声一响，我急忙从桌肚里翻出语文书摆在桌上，抬头，走进我们班的，是我们班的-新的-语文老师。
老师是男的。他光滑圆润的脸，就像一面镜子，反射着天花板上，电风扇飞速转动的倒影，汗水顺着光滑下巴两边的肥肉，滴到讲台上，化为一口泉。下巴两边的肥肉自然的垂在同样光滑，圆润腮帮两侧，肉中间夹着的红璞璞的嘴唇，仿佛被挤压成了厚厚的一块面包，老师抿着嘴，两侧的肥肉舒适的镶在腮帮两侧，红红的嘴唇仿佛可以和一身时尚的摩登少女的艳红嘴唇有的一拼，上下的嘴唇分开来，露出一排如同蒸熟米饭般的小白牙齿，牙齿和圆润的胖脸相比，风格是截然不同的。看样子，老师有话要说了。
“上课！”老师的声音仿佛是一面被木棍重击的大钟，声音洪亮，红嘴大大地张着，两腮的肥肉也随之抖动，眼皮仍是紧紧地包裹着黑色的眼球，黑色的眼球上下打量着整个班级的一切，小，但特有神奇。圆润光亮的脑袋，微微的点点头，鲜红的嘴唇也缓缓地闭合了，眼皮也随之慢慢地舒展开来，鼻孔一张一合，小胖手飞速地翻找着黑色小包里的教材和文件，黑色的眼球也极力配合着寻找着，眼睛虽小，但特有神奇。下巴上的肥肉，耷拉在一边，我们也都**，整个过程只是短短持续了两三秒有余。
从此以后，语文老师就**了我们的生活。比如说，每节语文课上课前，就能看见语文老师准时来到教室，咯吱窝里夹着一叠作业本，老师的每一步都是大而稳重的，不用说脸上的肥肉一动一动的，不用说肥胖的光滑的胖手随着步子一摇一摆，更不用说那双被眼皮紧紧包裹住的黑色眼球，光是胳肢窝里那碟厚厚的本子，一个伏案疾书的胖胖的老师握着水笔，认真批改作业的样子，早就清晰地打印在脑海中了。新老师的风格，是我从没见过的。
新老师有新的节操，有新的要求，有新的教学方案，既然新老师来了，我们就一定要好好的珍惜这个机会。
我们的新的语文老师啊！
“新”老师，你一定认为是我们班新来的老师吧!哈哈!那你就错了，她是教了我们三年的语文老师---刘老师。说她“新”那得从这说起。
记得刘老师刚接我们班时，在第一堂作文课上，刘老师一本正经地对我们说:“同学们，铁锤锤蛋锤不破，你们信吗?”话音刚落，我们立刻大喊起来:“不信，鸡蛋碰石头，怎么可能不破?”“不信是吧，那看好啦!”这时刘老师拿出锤子用力往鸡蛋上砸，“啪”的一声，蛋花四溅。“蛋破了!蛋破了!”同学们正叫得欢时，刘老师举起锤子笑着说:“锤子破了吗?”这时我们才恍然大悟，于是一篇《铁锤锤蛋“锤”不破》的作文诞生了。
还有一次品社课上，刚上课没多久，我们正津津有味地听讲。突然窗外乌云密布，狂风大作，“呼呼”的风声像迷魂曲，把我们的心往窗外引。此时的我们早已心猿意马，一双双眼睛时时偷看着窗外的动静。刘老师见势不妙，给我们“通行证”，让我们赏雨十分钟。一听可以光明正大地看雨，我们立刻兴奋起来，围着窗户七嘴八舌地议论着，几分钟后，大雨渐渐地减弱，同学们兴致已过，都回到座位上，正准备继续上课。这时刘老师却说:“本来今天不知道布置什么作业，没想到老天送来了一场及时雨，那我们现在就写雨吧!”我们一听，顿时如晴天霹雳，班级中“哎”声一片。虽说有“哎”声，但同学们好似都很开心，立马动手写起，我们班的“詹浩文”诗兴大发，写了一首诗:瞻望窗外乌云走，蒙蒙细雨纷纷落，老师不得不停讲，允许我们看雨啦!谁知老师一机灵，细雨瞬间变作业，带长剑兮挟秦弓，全副武装虐雨神，问君能有几多愁，恰似一江作业向东流。老师一看回应到：哈哈，本班第一大才子，本分活泼男子汉，思路开阔有创意，勤于动脑常练笔，以书为伴好少年。老师就是老师，连评语都独具一格。就这样，皓文名号“才子”此后我们都称刘老师为“新”老师。
新老师的招术可多了，说也说不完。这样新颖的教学方式，让我们渐渐地爱上了写作，爱上她。这就是我们的“新”老师，课堂充满创新的老师。
教师是个*凡而又独特的职业。*凡在于，连没上过学的人都可以当老师；独特在于，这是受所有人所尊敬的职业。古今中外有多少位著名的诗人、伟人曾赞美过老师。唐代著名诗人李商隐就曾写过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗句正是在赞美老师为了工作而工作到最后一刻的精神。
在我这十二年来，有许多值得我感谢的老师。在幼稚园里，我至今还记得，我的班主任是金老师，跟我感情最好的是飞飞老师。上了小学以后，一年级的时候教我们体育的是汪老师，教我们音乐的是钮老师。上了二年级以后，体育老师换成了胡老师，而音乐则由郑老师来教。到了五年级，班主任换成了陆老师。我之所以要把老师一一的报出来是因为我认为我要记住每一位老师。但是陪伴我们班同学最长时间还是王老师。
我记得在一年级开学的那一会，我和几个新认识的小伙伴，还嘲笑过王老师满脸的青春豆。王老师有一个“刺猬头”，“啃啃哇哇”的脸蛋上有一双大大的眼睛，最有特色的还是他在笑起来的时候两颗露在外面的小虎牙，总的来说觉得王老师长得很“*易*人”。王老师是最让我没有压力感的老师，因为王老师总是对我们笑，遇到开心的事情他会跟我们一起开心，偶尔我们几个女同学还会去跟他开玩笑。所以，我们全班同学都认为王老师没什么威性。但是上了六年级后，我们班同学就有点怕王老师了，为什么呢?因为王老师成了我们的体育老师，他经常用跑步的方法来惩罚同学。一跑就是400米800米的，让我们班的同学都有点惧怕他。在学*上，王老师也是对我们尽职尽责。一道难题，王老师会讲上很多遍，同学都说烦，但是王老师是想让我们弄懂、读懂这道题目。所以，我十分的感谢王老师。
我们现在的班主任是陆老师，这是一位外表看起来很严厉，但实际上是一位很温柔的老师。在私底下，陆老师让我们工作时，她有时还和我们开开玩笑，当时我还真有些意外。在工作上，陆老师一直是勤勤恳恳的，为我们班这个群体一直能做到最好就做到最好。并且，在陆老师的带领下，我们这个团体慢慢展现出了以前所没有的，团结的一面。这样的团体让我们班干部感到十分地高兴。非常感谢陆老师。
当然，不止是这些老师，还有许多的老师我都十分的感谢，因为有了这些老师我们的西湖大家庭、文新大家庭。才能如此的团结、温馨、美好。
谢谢你们，老师！因为你们让我更加热爱、喜爱这个文新大家庭。
我的语文老师姓崔，中等个儿。在私底下，同学们常称他为“爆米花”。究其原因，还得从课堂说起。
崔老师的讲课方式很有个性。记得刚开学时，因为我还不太适应初中很早就起床的生活方式，上课总是昏昏欲睡。崔老师上课时，每当我即将和周公见面，他总是突然把原来的音量提高几倍，然后又变回*时的语调。那一瞬间，我感觉自己就像熟了的爆米花，“砰”的一声炸开，从元神出窍的状态中脱身而出，接着听讲。
“爆米花”的威力着实很大，虽然下课了，其“味道”仍然在我的心头回旋。
数学老师大浪花
数学老师姓赵，个子不高，脑袋却很灵光。几绺白发点缀在那装满数学公式的脑袋上，就像大海中的一朵浪花；他那不大不小的啤酒肚，也让人觉得无比可爱。
赵老师的特色在于他讲课时跌宕起伏的声调。虽然他说的是海安方言，却抑扬顿挫，给人一种亲切感。每次听他讲课，我常觉得自己跟随着赵老师声音的节奏，如波浪般上下起伏不已。
英语老师小火花
英语教师姓张，个子高高的，脸上总洋溢着微笑，声音富有磁性。张老师像一簇小火花，每次见到他时，我的.心底总漾起一阵阵温暖。
在课堂上，张老师从来不会因为犯错误而呵斥我们。他和蔼可亲的态度让我觉得他不像老师，而像现在红得不得了的动画片中的一个角色《喜羊羊和灰太狼》中的暖羊羊，让我一下子就想要学好英语。
有一件小事，每次回想起来，心中就暖暖的。有一次，可能因为那节课任务比较繁重，张老师一脸严肃地对我们说这节课的内容比较多，请同学们积极配合。张老师说得如此真诚，大家都被他的责任感感动了，听得格外认真。这些小火花在我们心里绽开，激发了我们对英语的热爱。
这就是我班的三朵新“花”，三位水*很高又各具特点的老师。我一定要认真学*，这才是对他们的最好回报！
——我的老师_初一新老师作文600字汇总5篇
“声音还不够大哦，看看人家那个班哟，再看看我们这个班”不用双眼看，光用耳朵听，就知道是我们的班主任来了。
说到班主任，可能大家的印象都觉得是严肃的吧。可我们杨老师不但不严肃，反倒还很活泼。每次上语文课，她进门的步伐都是那么地轻快飞盈，不带摞摞书本，轻松上阵，就好似一股清爽的春风，轻轻地拂过面庞；有时甚至一路小跑，像运动员一样风风火火的来到教室。
老师*常的模样，真的很可爱。她那修长的双臂自由地摆动，而后随着的便是双脚循环的抬起，放下的系列动作，骨子里都透出一股悠闲、自然，让人一点也不觉得有压力。看着她的头发随着身体的运动一上一下，就是一股要“腾空而起”的架势；如果仔细看的话，还可以发现她的脚每抬起的一下就有些向上弹跳的趋势。哦！也难怪这头发止不住的往上窜。但这还不是重点，最迷人的就是她那暖阳似的笑容，无时无刻把人温柔包围。双眉上挑，双眼像月牙弯弯，嘴角勾起到那完美的弧度，这样子，亲和力“噌噌噌”地往上涨。
哎呀！杨老师又在打乒乓球了！只见一个正球奔来，模模糊糊的一个影子，杨老师盯准时机，“嗖”暗暗紧了乒乓球拍，一个健步，我想我似乎能听到声音了，球又飞回陈老师那里。可陈老师也不是“吃素”的，一个扬手加挥拍，白色小球又到了杨老师的地盘上。哟！这次蹦的挺高的，杨老师见状，急忙退开，单脚站立，头部上扬，目光炯炯，手臂高举，来了！“嘿”这次是真真实实的响声了，球“啪”一声随杨老师的声音一同向地下砸去，从高处急速降落，接触乒乓的板子台上时又重新跃动起来，陈老师慌了神儿没接住“好球”“好球！”同学们高举着双手欢呼着，有的甚至还用双手拼了命地去摇别人的肩膀。此刻，草儿在笑，花儿在笑，树儿在笑，就连空气的笑声也在耳边回荡。
杨老师就这样时常给我们带来好心情。没有任何架子的她与我们打成一片，用她独特的魅力引领着我们这个集体努力向前。
尊敬的杨老师！我们爱您！
在我的印象中，对幼儿园发生的事几乎忘得一干二尽了，毕竟是六年前的事了，可是有一件事到现在，仍令我记忆犹新。
记得那是一个寒风刺骨的冬天，那天下了很大的一场雪，外面白茫茫的一片，小朋友们都争先恐后的向操场跑去，而我……而我却不能出去，因为我得了流行性感冒，不能出门，你要知道，我是多盼望下一场大雪后打雪球、堆雪人……我再三向李老师申请，可李老师还是不答应。我丧气的回到教室。
到了中午，李老师端着水拿着药片，喊我：“金阳，该吃药了。”每天到了中午，我必须吃一片强力速效片。这个药片很大，而且很苦，在加上我跟李老师怄气，所以我望着李老师手里的药片不肯吃下。李老师好像看出了我的心思，对我说：“金阳，你光跟老师怄气，不吃药，病不好，不就更不能出去玩了吗？”说完，老师拿起药片匆匆的走了。大约过了十分钟，老师拿着一个碗走进教室，对我说：“金阳，我把药磨成粉了，快吃了吧！”我拿起药片到进嘴里，又喝了几口水，此时我感觉嘴里到处都是苦味，李老师又拿出一个苹果，说：“快把苹果吃了吧，吃完就好了。”我点点头，慢慢的吃起来。吃完了，我躺到床上，不知不觉的就进入了梦乡。不知过了多长时间，我睁开睡眼，看见李老师坐在我床边，对我轻轻的说：“在睡一会吧！，你发烧了。”我点点头，同时感觉到李老师在轻轻的拍我。
就这样，我在老师的精心照料下，病一天天的好了。老师看着我，满意的笑了。
还有一次，陈雨欣在玩滑滑梯的时候，不小心摔了下来，李老师赶快把陈雨欣送到了医院，还利用课余时间抽空到医院去陪陈雨欣聊天，给陈雨讲故事。
李老师就是这样一个尽职尽责的老师。她几乎把一生都奉献给了她的学生。如今，李老师的白发爬满了头，在这里我衷心的祝愿老师永远年轻、健康、快乐。
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们：老师像夏季的暖风把知识送给我们；老师像秋天的落叶带走我们的错误；老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我最喜欢是英语老师--林老师。她又高又瘦，穿着黑色的制服，手里拿着粉笔。一张和蔼可亲的脸，总是那么慈祥。黑边眼镜中透出的目光，那么炯炯有神，那么和善。
我喜欢林老师的原因有两个：一是因为英语很重要，要好好学，出国的时候就会方便一些。她除了给我教授上课的内容，还会打开投影仪，给我看一段全英文美剧。她一段段给我们放，然后一段段停下来耐心地给我讲解常用单词、词组以及句子，并说明重点掌握的部分。讲解完毕后再进行重播时，我们就轻松地融入其中的剧情当中，同学们都学会了许多的词句和语法，从中找到了学*英语的快乐。
二是因为林老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。林老师教的很好，她每次讲的我都能记住。记得有一次，我们在学英语单词，有十多名同学咋怎么也记不住“street”这个单词。只见她眼珠一转，说道：“s”是死掉的意思，街上有许多汽车，排的尾气把树熏死了，所以说是“street.”我们恍然大悟，笑声久久回荡在整个教室中。
我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
老师是一个极其普通的职业，也是一个十分崇高的职业，他们总是像一个辛勤的园丁一般浇灌着我们，是那么的无私，也是那么地包容我们。老师的严厉、和蔼、无私、宽容就象一块块美丽的图画的一角，每当别人问我的老师怎么样时，我总会在我的脑海中把这幅美丽的图画细心、仔细地拼好，然后讲给我的伙伴们听，让他们不说我们老师好都不行，我还觉得老师严厉的语言就一支教我们做人的歌，从不枯燥，永远那么动听、悦耳。我的老师在我物心目中一直占有着最神圣的地位，不仅是他们无私、宽容、严厉，更是因为老师不搞特殊化。
那天，是全校大扫除的日子，虽然大生产的歌没有唱起来，但是跟延安当年的大生产一样，校园里到处都是劳动的人，拿着铁锨的、拿着扫帚的，拿着毛巾的、端着水盆的，锄草、扫地、擦玻璃，当然还有搬东西的，把这个东西搬到那边，一个人搬不动，大家一起来搬，一二三，动呀，一二三，动呀，分工明确，忙而不乱。
当然，老师也来帮忙了，看见老师来帮忙，我们干得更起劲了，我们流下了汗水，教师也流下了汗水，此时在我心里悄悄地唱起了一个很老很老的电视剧《辘轳女人和井》的主题歌，里面有一句“汗珠子滚太阳”，虽说是自己一个人在心里唱，但我总觉得好多人在唱。
这首歌中的“汗珠子滚太阳”我觉得用在劳动者身上再合适不过的了！
夕阳下，老师带着一群小学生“汗珠子滚太阳”歌声嘹亮，这道风景是多么的美丽呀！
你会画画吗？这也是一个很美丽的图画，请你把他画出来。
我们有一个科学老师，她的性格飘忽不定，翻脸比翻书还快。
四年级第一学期，听说会转来一个新的科学老师，不过，一听到她的名字，就感觉完了，因为我之前见过她，她说话刻薄又尖锐，听了就会感到耳朵痛。呜，我们要完了。
我们大气也不敢喘，眼珠死死地盯着那空荡荡的门口，突然，一只高跟鞋，紧接着是一个矮个子女老师走了进来，我的血液在那一瞬间顿时凝固了，气也没了，心里想：完了，“尖锐女侠”来了，噩梦来了。我有些绝望地闭了眼。
半天没动静，我好奇地睁开了双眼，却见老师带着迷人的笑容站在讲台上做自我介绍。我长吁一口气，心想：是我太多虑了，好像也没这么恐怖嘛。可是一个同学似乎在挑战她的底线，故意搞“地下活动”，还在小声哼歌，被老师看到了，她顿时翻了脸，换上了一副寒冷的表情，她猛一拍讲台，大吼一声：“是谁？在第一堂课就这么不守纪律，给我站出来！”讲台上的粉笔灰飞了起来，空气中的尘埃似乎要逃跑，整座教学楼被吼声震得摇摇晃晃。教室里鸦雀无声，老师的手在颤抖，脸变得很绿，好像要变身成绿巨人了，我心想：哇，这什么老师呀，翻脸简直比翻书还快，呜，我们要死定了！老师依旧愤怒地说：“这次就先饶了你们，下次再有一次的话，哼哼。”我提着的心终于放了下来。
不知何时，老师恢复了正常，开始滔滔不绝地讲课，我长吁一口气，说：“吓死我了！”
老师也对我们很关心。有一次，我们在做实验中遇到了一个难题，正当我们一筹莫展时，老师走了过来，帮我们指出错误，替我们摆好东西，最终，我们成功了。
老师性格飘忽不定，如果让我给她画张像，还真不知怎么画。
——我的老师作文800字_初中初一作文（精选5篇）
踏入五年级的生活，我的内心无比激动与欢快。六年的生活眼看已经走过了一大半，在学*生活中遇到的每一位老师都是我人生的导师，都让我学到了待人接物的道理。这不，刚升入五年级，我就遇到了一位非常认真的苏老师！
苏老师四十多岁，个子不高不低，中等身材。她那脸庞上镶嵌着一双神气十足的眼睛，一头干净利落的齐耳短发大有巾帼英雄的风范。
苏老师好似天生就很认真，无论每一件事，她都会认真对待。从这学期一开始，语文老师就让我们全班同学，每天晚上作业之余有效地利用微时间坚持背诵古诗词并拍成视频发送到班级群里。每晚的这个时刻，可是我们大显身手的开心时刻。看到我们优美的站姿，听到我们有节奏地背诵。她总不忘给予我们鼓励。难免，同学们会背错。这时，我们的“认真”老师会亲自闪亮“登场”了。不管有多少错误，她都会一一指正，并强调学生认真改正，再次拍视频发往群里。她会又一次点评。她的这种做法受到的家长们的一致称赞！在她的指引下我们班涌现出一大批古诗爱好者，他们背诵激情高涨，好多同学到目前为止都已背诵了一百余首古诗词，这可要归功我们的这位认真老师。她还经常告诉我们：“***曾说过，世界上怕就怕‘认真’二字，只要我们认真起来，什么事情也难不倒我们。”你瞧，她就是这样做的。
语文课上，她用富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起领略大欣赏白鹭的美丽，一起走进民间故事的王国，一起感叹祖国的繁荣富强，一起感受父母之爱的伟大……当我们正沉浸在语言魅力里，某个调皮的男孩偷偷地正在玩耍，苏老师看见了，就会停止讲课，用暗示的眼神，帮迷途的孩子找到方向。
作业上，再细微的差错都逃不了老师的火眼金睛。我们全班42个同学的每一次日记、作文的草稿本上，都会看到老师认真修改的痕迹。就连每次誊写前，老师总要将每个同学叫到她跟前，面对面跟我们讲为什么要这样修改，就连写法运用的好处，也给我们讲得清楚明了。这样，二个多月的坚持，经她这儿一指，那儿一点，我们的日记、作文开出了小花、小草……
我们的语文老师——苏老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一束阳光，温暖着我们的心。她以她的认真潜移默化地影响着我们每一位学生，她是我人生中最好的老师。
生活中，我的老师有很多种，例如身强力壮的体育老师，活泼外向的英语老师，才高八斗的语文老师，但是我最喜欢的就是那一丝不苟妙语连珠的数学盖老师。
盖老师是我这5年小学生涯中最佩服的人，她白皙的脸上牵着一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，那乌黑亮丽的长发散落在肩上，尖尖的鼻子下，樱桃小嘴，简直漂亮极了。
盖老师不光长得漂亮，讲课还非常幽默风趣，上课的时候是不允许学生吃东西的，记得刚上小学的时候，一位淘气的男生在课上偷偷吃“话梅糖”，盖老师的眼睛明察秋毫，下手速度也快，快步走到那个同学旁边，一把就把半袋“话梅糖”缴获了。同学们都以为老师会严厉的批评，但是盖老师拿出一颗“话梅糖”放进嘴里，不住的点头：“好东西不能浪费呀，先存到我的肚子里吧。”全班同学都哈哈大笑，那个偷吃的男生瞬间羞红了脸，以后再也不改了。
在我们的数学课上，正是因为盖老师风趣幽默的讲课风格，才使得我对数学学*充满了兴趣，老师那双手仿佛充满了魔力一般用一支洁白的粉笔。黑板上来回运动，那一个个本该枯燥乏味的数字仿佛得到了新生，一个个如小精灵般从书本中跃动而出，与我们打着招呼，本该枯燥乏味的课堂，正是因为有了盖老师而变得妙趣横生起来。有一次，老师在给我们讲应用题的时候，由于题目比较绕，我们怎么也听不懂，老师突然灵机一动，就拿现在特别流行的真人CS对抗活动的过程来比喻，她说做数学题就像打仗一样，要摸清对方的阵型找到突破口，那就可以一举把对方拿下了，经过老师这么形象的一讲，同学们豁然开朗了，做题思路就像水龙头出水一般茅塞顿开。
盖老师不仅教数学，还兼职教品德，记得四年级的一次品德课——太阳公公走*你，老师没有单纯枯燥的照本宣科，而是带我们来到操场，在讲述太阳的构造的同时，让我们在太阳下尽情的做手影游戏，我们做出了很多造型，小鸟，小猫，小狗啦，玩的特别开心，在游戏中也记住了课本的知识。
盖老师就是这样，不仅带给我们在知识的海洋中遨游，而且还能够通过丰富多彩的课堂实践让我们学到很多难得的知识。
瞧，她们来了!一个轻声细语地说话;一个有着大喇叭似的嗓门;还有一个皮肤白白嫩嫩、身体胖胖的……她们?就是我的新老师们!现在，就由我来介绍介绍她们吧!
“诺贝尔脾气好奖”获奖者
自从数学林老师下去教一年级的小孩之后，就是黄老师带我们走过这初始的四年级时光的。黄老师长得高高瘦瘦的，披着长头发，厚厚的镜片背后是一双水灵灵的大眼睛，她常常咧着那大大的嘴巴，想见到黄老师生气的表情都很难。
黄老师刚刚下来教我们的时候，只知道在那里讲作业讲作业讲作业，我们对她的第一印象就是——这位老师真严格，接下来的数学路不好走啊!但我们在黄老师上课的时候才知道我们预料错了。
黄老师说话的声音细细的甜甜的，有时候还会搞笑一下，就连我们表现不好了，她也不会生气，顶多叫一声“安静”，我们见老师这么好的态度，就连捣蛋鬼也很快安静下来了。
我真愁，为什么在诺贝尔奖里没有个“脾气好奖”呢?不然，黄老师准能获得!
“喇叭达人”
“安安安安安安安静!”科学蔡老师的“大喇叭”再次从我们耳边响起，我们马上有意识地坐好，因为如果我们一不小心冒犯了蔡老师的话，“语言大堆”会把我们深深地埋进去绝对无法自拔!
同学们常常因为老师的“大喇叭”误以为蔡老师很凶，所以对蔡老师有点坏坏的感觉……
但是，这个“大喇叭”虽然会给人带来凶的感觉，却可以在操场上“大显神威”，那就是可以让同学们集合的时候准确地告诉他们要集合了!
给大家例个准确的算式：大嗓门+“喇叭达人”=蔡老师!
幽默大师
郑菁菁老师——Miss郑是我们的英语老师，三年级教我们的Mr苏十分幽默，但是Miss郑的幽默感一点都不比Mr苏逊色，Miss郑长得白白胖胖的，样子就很是可爱。
Miss郑上的课虽然说是按照课本来教的(那是肯定的)，但是，Miss郑把枯燥的课本教的好像我们就身处一个童话世界似的，我们可喜欢Miss郑的课了!
Miss郑在上课时会弄出些可爱的图片，有时，甚至还会给我们玩玩“课堂小游戏”。Miss郑在上课的时候总会说一些令我们可笑的语句，这最让我们喜欢了，所以，一到Miss郑上课时，我们都会表现得精神饱满呢!
这就是这几位新来的老师，怎么样，你们喜欢么?
我班的同学有三怕：一怕校长来听课——大家感觉好紧张；二怕小学部主任作广播——时间太长了；三怕易老师的电脑下课了还在讲台上——下节课必定又是她的课了，什么好玩的艺体课、美术课或体育课都不可能上了。
易老师是我们的数学老师。初见易老师，还以为她是一位温婉的江南女子——谁不会这么想呢？一头乌黑的齐肩长发，皮肤雪白，身材娇小纤细，一双闪着光的眼睛，为她增添了几分活力。看着她，不知为何，会让我想起张爱玲，那位身上散发着文艺气息的女子。易老师可是教数学的，光是这一点，就足以让人震撼了。
更令人震撼的是那一个晚上，有两名同学拖欠了作业。易老师数完作业本数，立刻大声吼出那两个同学的名字。那一刹那，五十米的走廊上声控灯齐亮，把一楼照得亮如白昼。那时教室还是关着门，要是门开着，“余波”甚至还可能传到二楼。坐在教室里的我们就更不用说了，一个个呆若木鸡，身体颤抖。可如此娇小的她是如何发出这样令人吃惊的声音的，我们便不得而知了。
但是有一件事情，使她增添了一丝文雅的气息——那就是占课。每一次占课，她并不说一些类似于“体育老师生病了”的话，而是下课时就把电脑往讲台上一放——这也是我们第三怕的来由。上课时，易老师带着甜美的微笑走进来：“上一个知识点没讲完，这节课我接着讲。等考完考试了，我就还你们一节课出去玩！”头几次听到这句话，我们还感动得热泪盈眶，觉得易老师真好，占课了还会还我们课让我们去玩。可细嚼一下这句话，会觉得这句话又十分诡异：单元考考完了，还有期中考；期中考考完了，还有期末考；期末考考完了，数学课也随之消失了。所以到现在，她仍欠着我们四十多节课。易老师是三年级时开始教我们的，若从一年级开始，不知还要多出多少“噩梦”。
易老师*时还万分较真。一次考试没考好，她会花三节课给我们做辅导练*；课上如果我们不认真，她会直接请家长——这时又能体现她的语文功底了，她能不撒谎，但又将事情说得万分严重，最后总会以家长严厉批评我们结束！这很不可思议，而也只有易老师才能坚持做这些事情。
这也是为什么，每次当我们班的数学考试*均分又是年级第一时，我们毫不意外，甚至认为这是理所当然的。因为只有“悲惨”的我们与这个大嗓门的、会占课的、认真的易老师的共同努力，才会取得这样的成绩。
见此题，思绪万千。古语言之甚好：“一日为师，终身为父。”教过我的老师，无不给予了我莫大的帮助与支持。但最使我难以忘怀的恩师，是我小学二年级的数学老师——琚二红琚老师。
我们之间的故事好多好多，一直令我历历在目的事，是时光追溯到二年级时的运动会。
那，是我们*生第一次参加运动会，全班同学都激动万分，积极踊跃的报名参加，当然我也不例外。可我，因为一点点小失误，与运动会的“末班车”失之交臂。运动会如期举行，但我的心情却十分糟糕，好像世界末日将至一般，我瘫坐在操场旁，整个人没有一丝神色，无精打采的呆呆望着小伙伴们一个个在那儿摩拳擦掌。这时，我略显湿润的眼中，出现一个熟悉的身影，是她——琚老师。她默默地把我扶起来“孩子，长这么高的个，不去报个项目是不是挺可惜的。”她给我整了整衣服，抬了下眼镜继续说道，“来，我们不能气馁，要多加油！多努力！下次运动会一定能取得好成绩！”我透过镜片望着老师慈祥的目光，咬着嘴唇，坚定的点了点头。这对于一个学生来说是一句多么普通的鼓励语，但正是这句支持，使我信心大增，成为我前进的动力，这句话一直在我心中生根、发芽、开花、结果，一直支持我茁壮成长。
她，对我的恩情不仅于此。小时候，数学一直是自己最不想学的科目，也正因此，自己的数学成绩一直不是很理想。一次上晚自*，老师挑到正在放空的我来回答一道并不算难的题，可我站起来后，半天挤不出一个字，老师无奈的示意我坐下，摇了摇头，顺手指了一位学*成绩并没有我好的学生，而他却顺顺溜溜的说了下来。然后老师扭头望向了我，而我却依旧一脸茫然。下了自*后，琚老师把我单独叫住，专门为我补了一堂课……琚老师！您是多么的可亲可敬，那被粉笔灰染白的头发正是最好的证明；您是多么的耐心和细心，那眼角的血丝正是最完美的见证；您严而不厉，那隐藏在眼镜后面炯炯有神的眼睛是最真实的写照。
老师，我忘不了您。流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳……
——我的新老师初一作文 (菁华3篇)
啊！学校的变化可真大。不仅加多了一个班，连我们的班主任也换了，她会是谁呢？长得漂不漂亮呢？大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的；有的猜她教英语的；有的猜她很漂亮，就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……
她走进了教室，表情非常严肃。我在心里暗暗的想：啊，惨了！着老师那么严肃，她一定会很凶。她先做了一下自我介绍，她说：“我姓刘，是从深圳小学转过来的，我是学心理学的，我专门教毕业班，我从来没有批评过学生，还问我们信不信。”顿时，教室里一片喧闹，大家都不约而同的说：“我们不信”我当然也说不信拉，哪个老师会不批评学生呢？
刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛，白白的脸蛋，笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。
我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右，但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了，她果真没有批评过学生，而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法，也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课，大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃，大家可以各抒己见，自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言，因为答错了老师就会说你。不知为什么，自从您教我们这几天后，我自己感觉灵感就来了，似乎自己变得勇敢了，上课敢举手发言问题了。
老师啊！您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕那样，奉献了自己，装饰了别人；您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您就像辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。老师，您辛苦了。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，哎！美妙的游戏时间结束了。下节课我最喜欢上的课——唐老师的数学课，想到这儿，我激动地一蹦三尺高，立刻把游戏抛到了九霄云外，赶快以闪电般的速度冲进了教室，端端正正、规规矩矩地坐到了我自己的座位上。
这时，一位瘦瘦的女老师，带着一脸严肃的表情，走进了我们的教室，走上了讲台，我还以为这节课唐老师有事，由这位代课老师给我们上课呢！可是，我一听，还真是不听不知道，一听吓一跳呀！她究竟是谁呢？她就是我们新换的数学老师——李老师。
李老师长着一张又尖又长的瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，一个翘翘的鼻子，还有一对大大的耳朵和一张大大的嘴巴，她还留着一头长长的卷发，显得非常精神。正当我想入非非的时候，李老师讲话了。哎呀！我差点当场晕倒，李老师的声音简直就像摇滚乐一样，非常响亮。她没有带话筒，可是我坐在第七排，竟然都能清清楚楚地听见李老师讲的内容。从李老师洪亮的声音里还听得出来，她非常的严厉，比唐老师厉害多了。
李老师有时候像小猫咪一样温柔可亲，有时侯又像大狮子一样凶猛。今天，她一走进教室，就用她的大老虎嗓子喊了一声“安静，同学们都坐端正，脚放*，胸挺直”，听了这声大喊，我哆嗦了一下，就赶快坐端正。我们班就好像被李老师施了魔法一样，“哗”的一下子，我们闹哄哄的教室一下子就安静了下来。因为李老师非常厉害，尤其是训人，所以我们全班76个人，包括调皮捣蛋的学生，都怕李老师，更不敢不听她的话了。就这样，我们全班都被她给制服了。
在李老师讲课的时候，非常的详细，每一道题，她都会让我们先读好几遍，再开始做。做的时候，她还会给我们把每一道题的步骤、算式和做法都毫无保留地交给我们。有时，她也会让我们自己做一些题，让我们练*一下，提高我们的数学水*。现在，我越来越喜欢上李老师的数学课了，在她的`数学课里，我会完全沉浸在数学的海洋中。李老师讲课生动有趣，一切事物仿佛都在她的控制下变活了。
李老师虽然有时非常严厉，但是，我知道她严厉是为我们好，所以，我还是非常喜欢李老师。
刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：“数学要换新老师！”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：“老师是男是女？”那个说：“老师凶不凶？”有的说……
“来了，来了！”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物——新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在額头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带轻微的沙哑。
自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他同学一样有点埋怨老师像“太*洋警察”。
不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我
身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走*我，她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！
新老师不但在学*上对我们要求很严厉，而且做事也非常公正。记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生*时对同学冷冷淡淡，常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以，同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学*好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得批评。新老师的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正！
一晃眼，充满快乐的两个多月学*生活过去了，新老师已变成“旧”老师，她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告诉我们：“努力学*，时间不等人！”
——初一作文800字_我的老师优选【五】份
在学*的路上，我们会遇到许许多多的老师，虽然有的老师只能陪我们短短的一程，但他们传授给我们的知识，传递给我们的力量，会让我们终生受益匪浅。在这里，我想说说我的英语启蒙老师。
认识Lisa老师纯属偶然，因为她是我“不在编”的老师。三年级的时候，成绩单下来了，我从年级总分第一不知掉到哪个角落去了，我傻眼了，妈妈也非常着急，分析后，觉得英语太拉分了。于是，妈妈问我愿不愿意去上英语补*班，我其实是抵触的，但这个成绩我自己都看不下去了，所以就答应了。而Lisa则成了我的启蒙老师。
隔着透明的玻璃墙，我看到一个年轻的美女老师正手舞足蹈地讲课，下面的同学应声附和。虽然听不清在讲什么，但我本能地觉得很好玩。妈妈推开门，让我进去。我开始了我的英语学*之旅。
Lisa是一个美丽的老师。她个子不高，扎着马尾辫，弯弯的眉毛，黑葡萄似的大眼睛闪着明亮的光，圆圆的脸蛋，笑起来的时候会露出一个小酒窝，给人一种活泼快乐的感觉，煞是好看。
Lisa是一个严格的老师。每次上完课布置作业，Lisa总会让我们发背诵语音，后来Lisa发现有人是对着课本读的，就改成发视频，这样，弄虚作假的可能性就微乎其微了。有段时间，班上有些同学陆陆续续地转班，我悄悄地问他们，他们说：“Lisa太凶了，受不了，没办法就转班了。”这个答案令我大吃一惊，我觉得Lisa很好啊，况且严师出高徒，这也说明Lisa老师深深地爱着我们。
Lisa是一个负责的老师。她每次检查作业的时候，会看学生的字迹是整齐还是潦草，还会给同学提点儿建议，对我们在学校的考试成绩也很关心。这次期末考试，我的英语成绩不是很理想，补课时Lisa问我的成绩，我很不好意思，但还是说了，Lisa知道后便对我说：“这次怎么考这么差？下次要是考不到110分以上，我就重重地惩罚你哟。”真是一个负责的老师。
迎春花打开春天的大门，冰淇淋打开夏天的大门，而Lisa老师打开了我学*英语的大门。谢谢她让我觉得英语不再枯燥无味，谢谢她让我在英语学*中找到了乐趣。
老师是一个神圣的职业，他们孜孜不倦地教给我们知识，并且教给我们一些做人的道理，其中张老师就是其中一个。
张老师非常的敬业，虽然他从事教师这个职业并不是很久，但是我可以看出来他每天都在提高自己的职业操守和职业素养，在上课的时候我从来都没有看过他把手机带进去，并且他也很少会喝水，只有在讲课感到嗓子非常不舒服的时候才会喝一口水，可以说他在上课的时候比我们要认真多了，一直全神贯注地讲课，去督促我们学*。张老师不仅是我们同学都很喜欢的，而且他的同事和上级也对他非常的赞美，都认为他是一名非常负责任的老师，在很多教师评比的比赛中，他都能拔得头筹，深得人心。张老师的敬业是每个人都知道的，有时候他会留在办公室里面批作业和试卷，即使他已经下班了，也会留在办公室里把这些处理完再走。
张老师还是一个非常公*公正的人，其实在学校里面有很多老师都不会做到一视同仁的，他们有时候就觉得学*好的同学什么都好在有一些地方，即使学*好的同学跟学*差的同学犯了一样的错误，但是有的老师还会偏袒学*好的同学去惩罚学*差的同学，这学*是不对的，但是张老师就不会这样他*时会交给我们要做人，要公*公正，不要因为一个人的不相干的品德而戴上有色眼镜去看他。如果在张老师的课堂上，一个好同学和一个差同学犯了一样的错误，那么他就会一视同仁的公*的去处理，而不是偏袒好同学。我们都很喜欢他这一特点，我们觉得这样真的非常的公*公正，而且他自己也会说到做到，确实处理的非常让我们满意。
与其说张老师是我们的老师，不如说它是我们的朋友，张老师对我们每个人都非常的好，他关心同学不仅在学*上面非常的认真在生活上也对同学们关爱有加，如果有同学的心理状态不是很好，他就会找他谈心，和她聊聊天，为他处理生活上的一些琐事，他也会关注一些心态不好的，态度不端正的同学也会将他们交到办公室里面，和他们谈一谈会，用那种非常温柔的语气，而不是训斥的命令的语气。
我的高中语文老师，名为金乾波，是我心目中最典型的语文教师的形象，却是一位与众不同的语文老师。
金老师花白的头发向后梳着，深红色的皮肤让人联想到关羽。眼镜下那犀利的目光散发出强大的气场，不紧不慢的语速展示出他丰厚的教学经验，颇有文气的语言显示出他丰富的文化底蕴。
而金老师的与众不同，可归结为以下三点。
在应试教育的环境下对学生的文化素质培养。
从小学到初中，随着年龄的增长和学业的加重，老师对学生的成绩可谓是越看越重，而对学生的文化素养的培养越来越少。而我们的金老师，对学生的文化素质培养可以说很重视。
每一首古诗，每一篇古文背后，都藏着一个关于作者的有趣故事。金老师总会在考点知识讲解完毕后，通过让我们用认真读课文来换故事。他丰富的文化知识和生动诙谐的语言让故事深入人心。如果我们已经对作者通过写诗表达的情感有所遗忘，但对金老师的故事有所记忆的话，对这种情感也能自行领悟出来。
每逢中华民族传统节日，金老师也总会给我们讲一讲节日的由来、节日的*俗、文人骚客与节日的故事，也总会让我们来比一比有关这个节日的古诗谁知道的更多。
每天中午的午自*，其他老师都在讲题或让我们做题，而金老师却一直坚持为我们放《新闻周刊》。这不仅仅让我们在紧张的学*环境下得以有所放松，也让我们在视频中不断学*知识，开阔视野。
这些看似微不足道的东西其实一直在丰富着我们的文化底蕴。
在高压紧张的学*环境下带领学生锻炼身体。
早上七点到晚上六点半，如此长的学*时间，我们都会感到身心俱疲，更何况老师们在讲台上讲一天课。而就算这样，我们的金老师依然在为数不多的体育课上坚持带领同学们练*跑步。
二十五圈的慢跑，是大多数中年人所无法再承受的，对于壮年的我们也是一种很大的挑战。而我们的金老师，无论是艳阳高照，还是阴雨绵绵，都坚持带领学生慢跑，通过体育锻炼加强学生身体素质。金老师说过：“身体是学*的本钱，只有健康的身体，才会有优秀的学*成绩。”
在日趋贫乏的高中生活中举办多种文化活动。
高中三年是人生命中最重要的三年，我们都生活在高压的学*环境下，金老师深知我们的苦与累，通过举办文化活动来帮助我们在高压环境下减减压。端午节诵读大会、诗词大会、诗歌朗诵活动、书法大赛等等数不胜数。让我们在放松的过程中学*知识。
这就是吾师金乾波，谜一样的语文教师，人类灵魂家园的守护者。
八月三十日的上午，我回初中校园，为拿团员证。
门口的保安看我眼生，脸上带着我不甚熟识的疏离与防备。
学校的地上，有晨雨遗落的潮湿。我一步步，一步步，由湿润走向干燥。再走上学院楼梯，蓦然听到被按快进键的脚步声，才后知后觉，原来我竟对这里如此如此想念。
证件*铺在桌上，我取证转身时与同学偶然相遇，视线交汇时，竟有一瞬的怔忡，仿佛不知而今站在彼此面前的是何人之后，又该以何种身份再交谈甚欢。
得知物理老师正在学校里的消息，大家便一致决定要再去见他一见。心头堆砌很多话想说，想说后悔初二没有好好上课，想交代一番自己如今去向，想调侃两句：诶，刘老，你是不是胖了点？或是像过去无数场对话一样，只是简简单单地说上一句：“刘老好啊！”但当老师从办公室里出来迎向我们，当我看清他上扬嘴角旁一瞬的错愕尚未完全隐匿而已伸出的左脚时，我喉头一噎，愣张着嘴，哑口无言。
爬山虎的叶在拐角的墙沿，静谧地翻飞，一片片穿过阳光的缝隙。眼瞳在追随到阳光时猛烈收缩，人便有了理由在阳光下短暂恍惚。
记忆里，刘老脸上总冒着几颗不安分的痘痘，笑时嘴角翘起少年气的天真弧度。活像个傻小子，刚大学毕业，就被家长下令派去孩子堆里照顾弟弟妹妹。他会在重要的公开课后腼腆低头笑，说自己差点忘词了；他会在课间发给我们糖果说，谢谢我们“帮了大忙”；他会在班级成绩下滑时，摸着脑袋，向班主任笑着致歉说是自己的疏忽；他也会在中考前，站在大巴车旁，认真地张开双臂，抱着我们每一个人说：“你肯定没问题，放轻松！”可我们分明感受到了他手心里汗。他明显比我们还紧张。
眼前穿着黑色薄卫衣的大男孩背光站着，阳光蔓延，柔和些许面上棱角，面上的绒毛在光下几*透明。万千张面孔无声重叠，这分明还是记忆中的模样。
我亲爱的老师哥哥，你想念我们吗？你有想念我们这一群可能不甚出彩，只擅长插科打诨，换你无奈笑容的皮孩子们吗？你有像其他老师一样，抬起矜傲的下颌，状似严肃地向新孩子们夸耀，说我们是你带过最优秀的一届吗？
我的老师，如果可以，请您在转身离开之际，再将我们顾看一眼。请允许我渴望看到您眼眸里我的剪影，就仿佛……仿佛我们仍旧围绕在您身边，在你视线之类，笑靥生花。
“上课！”一个带有一丝沙哑而十分醒目的声音突然响起，我一惊，慌忙站起来。“坐下！”还是那个沙哑的声音。身为七年级新生的我不满地坐下，开始打量这位“吓人”的老师：一头有点糟乱的黑发，带着一副随意的黑框眼镜，朴素而随意的衣服着于身。煞一看，整个人显得极为邋遢。哼！一个糟老头，威风个什么劲呀！
我一开始不太喜欢这个老师，可自打那以后，我的态度转变了。一天上课，一切都如往常一样。我在台下无所事事，他在台上认真上课。最后五分钟，他出乎人意料地叫了班里几个“常开会议”的学生上去答题，其中就包括我。我呜咽了半天没说出一个字，全班笑声对我而言十分刺耳，我不禁埋下像熟透的柿子一样的脸。可老师的反应却出乎我的意料，他不仅没有让我难堪，还让我回到了座位，并用抑扬顿挫的语气表述着他的观点：“我相信这位同学不听课也是有原因的，不会无的放矢。”打那次后，我的态度转变了。
那件事后，老师似乎是怕我难堪，把我叫到了一条无人的走廊。“你上课认真听了吗？”他问。我艰难地摇了摇似有千斤重的头。“以后有什么问题可以来找我。”我吃惊地抬起头来，脸上满是错愕。看到的还有那个糟老头的脸，可那一刻却是那么的温暖。“回去吧！”他那胡子喳砬的嘴角微微上扬，勾起一条优美的弧线。走在**室的路上，我眼中泪光闪烁。我下定决心，好好学*！
在那以后，我的数学成绩突飞猛进，这得归功于我的这位糟老头老师。他为人随和待人和善。他教给我的不只是文化知识，更多的还有性格方面的。他那与世无争的性格深深地影响了我。
糟老头的教育方式与其他老师的略有不同。他比较不拘小节，将教育程度控制得恰到好处。既不会过多管制学生，也不会放任学生。上他的课比较放松，他会留空间去给我们思考。有机地将烦闷无味的文化知识变得趣味盎然。
我敬重我的这位糟老头老师，是他带着一个失意的我走向光明；是他带着一个懵懂的我走向知识；是他带着一个丧志的我走向理想。有句话说得好，“一日为师终身为父”，有哪位老师何曾不是里面的那个角色呢？
——我_800字_初一作文(精选五篇)
我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈"纸上谈兵"，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我坐公交车，人很多，座位都做满了人。过了一会，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放"尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……"我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。
最*在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是"缺乏竞争意识"而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋*沾染如花的青春，更别让陋*陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明，和美德手拉手，结伴同行！
天空飘起了小雨，雨滴清脆悦耳的声音从窗前传进了我的耳里，享受着这份宁静。坐在窗前，脑子里浮现出一个个充满欢乐的画面。
滴答、滴答……时空定格在20xx年的早晨。
那年，我7岁。星期六的早上正是睡好觉的好时机。我睁开惺忪的双眼，看见了书架上排满了一排排的故事书。由于我的好奇，蹦跳着离开了床，奔到了书架面前，随手拿了一本故事书。翻看了第一页，马上就被书中精彩的情节，精美的图画所吸引住了，不自觉得坐在了地上，津津有味地看起了书来。我爱上了《格林童话》，那里面皇帝的新装让我捧腹大笑，小红帽让我为她捏了一把汗，卖火柴的小女孩让我为她流下了同情的眼泪……我还会和书中的人物交谈，一下为他感到不幸，一下为他感到高兴。我的心情随着故事的发展而变化。从此，我爱上了看书，我从读书中得到了许多乐趣。
滴答、滴答……时空定格在20xx年的傍晚。
那年，我8岁。幼时的我最喜欢在雨中奔跑，喜欢用手去接水，喜欢在雨中撑着伞散步，也喜欢和伙伴们打水战。那天我在院子里玩耍，天空阴霾着脸，好似立马就要发怒了。这不天空就下起了小雨，给这夏天添加了一丝丝凉意。我静静的享受着雨水的拍打，在院子里踩着水花蹦蹦跳跳的，好似丛林里的小精灵。玩着玩着就和邻家的小朋友打起了水战，水花溅得到处都是，忘得不亦乐乎。从此，我爱上了雨，更爱享受下雨时与朋友自由玩耍时的那份乐趣。
滴答、滴答……时空定格在20xx年的下午。
那年，我10岁。妈妈因为要上班所以留我一人在家。在家中百般无聊，想起了妈妈对我说的话，劳动最光荣。于是就说做就做，先从自己房间弄起，我学着妈妈的样子，拿起扫把先扫了扫，哇！床下好脏啊！面包纸、糖纸、作业纸……好多啊!于是我下定决心挽起袖子，开始拖地，卖力的拖，遇到了小黑点就用手把它一点一点的扣掉。经过了好久好久，地面被我拖得像镜子似的，还可以照出人影。家中传出劳动的声响,还有我动听的歌声。终于干完了，才明白妈妈说的话劳动最光荣。从此，我爱上了劳动，我从劳动中得到了快乐。
想着想着，一声滴答的雨声把我唤回了现实。是啊，回忆中哪件不是充满了欢乐，哪件不是充满了乐趣!
走过俗世的喧嚣，步入溢满书香的校园，我想起孔乙己的“窃书不为偷”，我又想起古时的凿壁偷光。从小就耳熟能详的故事一直没有被时光冲淡，书香伴我们成长。
他教会了我为理想而勇敢地战争，战争是充满艰难险阻的，他得过重感冒，他得过急性肺炎，然而，一次次病魔都没有将他打败，他一次又一次投入战争，他说，“我的整个生命都献给了世界上最美丽的事业——为人类的**而斗争”，他把他的事业认为是世界上最美丽的并为之奋斗，我们的成长又何尝不应如此？到现在，我们花了十几年的时间读书，然而有很多人并不喜欢甚至厌恶读书，有人说也想好好学*，从学*中获得快乐，但却迷茫读书能干什么，能否考试大学，能否成功就业，读书给人带来的压力太大不如不去想。在我看来，人类明知会死，又为何而生存？读书固然应该有理想，但过程也很重要，每个人都有理想，然而并不是每个人都可以一直奋斗下去。正如他所教我的，只要坚强勇敢地拼，总会有收获。我们还有大把青春，怎能轻易言败？
他教会了我别怕周围的环境给你带来的艰难，试着在逆境中发光。他曾在严寒里筑路，没有足够的粮食，没有足够的衣裳，更是有着劫匪的肆意掠夺，就是在这种环境中，他还没有放弃手中的任务，难道他不怕身染重疾？难道他不怕强盗的掠夺？这是不可能的，但他知道，每个人都会遭遇挫折，遭遇困苦，只要能够坚持便是赢家。我们处在另一个社会环境，与他的简直是天壤之别，或许正是因为如此，我们越来越害怕挫折，总是追求安逸，然而成长的过程中，挫折是必不可少的，这样我们才能更加坚定。
他教会了我上帝关闭了一扇门，自然会为你打开一扇窗。在他最后病重不能动弹时，仍完成了巨作《暴风雨是怎样诞生的》。我曾有位同学，是聋哑人，学校都建议他去一所适合他的学校，然而他并没有听从这个建议，他认为他跟正常的小孩儿是一样的，这就是一种乐观，一种自信。
他，就是我们熟悉的保尔·柯察金。保尔给我带来的影响很大，是我从幼稚走向成熟的强烈标志。迄今为止，《钢铁是怎样炼成的》一直是中小学生的课外读物，它让我嗅到浓浓的书香，让我从主人公的事迹中学会了成长。
他们是温暖的港湾。当我们受到了挫折，会给最大的鼓励；当我们失败了，他们会让我们重拾自信，向成功出发。他们有一个伟大的名字，叫父母。
今天，我和妈妈准时坐在电视机前观看《开学第一讲》。第一课就是孝。洛阳的一位叔叔为了完成父亲旅游的梦想，用几年的时间改造了一辆摩托车，带着父亲在六年的时间里走完了十几万公里。看了这段短片，一本叫《孝心不能等待》的书浮现在我的脑海。这本书讲了：作者通过护理母亲生前的最后一个月，深刻体会到了一句话：子欲养，而亲不待。父母陪我们慢慢成长，而他们却渐渐老去。王铮亮的一首《时间都去哪了》使所有人潸然泪下。要尽孝心，就从当下做起，从小事做起。
这世界上最美的字就是爱。十年前，有一个叫黑豹的乐队风靡一时。可谁知乐队的主唱秦勇，为了患有重度感统失调症的儿子——大珍珠，放弃了他的大好前程，决定帮助儿子康复。别人几分钟就能学会的单词，他却三小时都不会；别人几天就会的自行车，他却需要一年。可秦勇从未放弃，他坚信只要努力，就一定会出现奇迹。功夫不负有心人，大珍珠在父亲的帮助下学会了游泳、骑车、写字……学会爱自己、爱他人、爱生活，才能收获幸福和快乐。
接着十位空姐向我们展示了礼貌的魔力。撒贝宁哥哥用生动的情景剧告诉我们在飞机上应做到的礼仪。从小，妈妈就告诉我：吃饭要等长辈先动筷、每天和父母说晚安……上了小学，老师教导我：“守规矩，懂礼貌是小学生的良好*惯。”
因为礼仪伴我成长，所以懂得一句“谢谢”“您好”“不客气”就能让自己有自信，让别人对自己的态度不一样。
最后一课——强。在《中国出彩人》中的藏族武艺班给我留下了深刻的印象。一群来自藏族福利院的孩子，跟着他们的阿爸老师学*武术。他们相信自强不息就可以改变人生。每个人都有闪光点，把这个闪光点发掘出来，并不断放大。这就是最棒的。
孝、爱、礼、强，父母教会我们的远远不止这些。只要做好身边的每一件小事，就会发现成功*在眼前！
我所有的浪漫情怀似乎都与书有关。
小时候，我总是爱看安徒生童话。我渴望像丑小鸭一样能够变天鹅；我也希望能像小意达一样种出会跳舞的花；半夜醒来，我会四下里瞅瞅我的玩具是否也在party上狂欢。
那一段时间，我所看到的，我所明白的似乎是这样一个道理：美好的东西都有一个漂亮的外表，白雪公主、白马王子……他们拥有出众的才貌。相反，令人唾气的巫婆却总爱穿着黑布披风，骑着飞天条帚在黑夜上空作怪。这些都使我很自卑，因为我相貌**。
时间在变，我也在变。当初的想法在今天看来着实好笑。维克多雨果笔下的巴黎圣母院与安徒生童话形成了一组形象、鲜明的对比。小说中有这样一个人物：20岁的卡西莫多外貌奇丑无比，严重的残疾使他一来到这个世界上便遭到无情的遗弃——先是亲人的遗弃，继而是整个社会的抛弃，但卡西莫多却有一颗纯洁的心。他以纯真的不掺一丝杂质的爱情，如同守护珍宝一样守护着爱斯梅拉达。
这生动的故事情节，宏大的篇幅气势抨击着我的心灵，头一次感悟到人的高贵在于灵魂。
我，在长大——体积在变大，心灵在成熟。十岁，我触摸到了列夫托尔斯泰的复活。我独自穿越这部跌荡起伏、扣人心弦的百年巨著。深切感受世袭贵族制的荒谬，虚假及反人道。复活对资产阶级进行有力批判。作者本是统治阶级却逆其道而行。在他身上闪烁着一种光芒温暖且刺眼——人与人之间的爱是生活的基本规则，人，在人格尊严上是*等的。作品令读者美好人性得到回归，大概就是这部不朽作品的魅力所在。
雨后清晨，我倚在老槐树下，捧读朱自清的荷塘月色，清秀的文字敲击着我的心扉。曾几何时，在梦中与柯南道尔交流侦探小说，我执着的不愿醒来，任思绪随窗外的柳絮飞扬……
我正在一点一点走向成熟，穿过金庸古老的武侠风，严泌琼瑶的言情潮，领略过情深深，雨濛濛、在水一方的缠绵悱恻，也体会过射雕英雄传、神雕侠侣的豪迈。我不禁产生了这样的念头：我也要做英雄，大大的英雄，可惜要以笔代刀，但，这可惜吗？不会，我想和*年代这会是幸福。
闲暇时刻，我不甘让时间从我指间溜走。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”是朱自清的匆匆告诉我时间是转瞬即逝的，我努力的挽留，试图多留住一刻，一分一秒……
风吹来，不留下一丝痕迹。如丝绸滑过眼角，流水抚过脸颊，就算是乘着风儿去冒险也不忘带一本哈利波特或是指环王之类的。谁道女子不如男？
