合唱比赛策划书15篇

合唱比赛策划书15篇

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编整理的合唱比赛策划书，希望能够帮助到大家。

合唱比赛策划书1

　　一：活动主题

　　“青春飞扬”校园合唱比赛

　　二：活动背景

　　校园文化艺术节的开展

　　三：活动目的及意义

　　以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学*生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。

　　四：活动形式

　　此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五：活动时间、地点、及参与对象

　　活动时间：

　　地点：多功能大厅

　　参与对象：以级新生和级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）

　　六：组织结构：（主办方，协办方） 主办方：校合唱团

　　协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院

合唱比赛策划书2

　　一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹

　　二、活动目的：为了丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质，促进学生全面发展。

　　三、组织机构

　　组长：彭静副组长：邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

　　成员：何冬梅、各班主任、艺体教师

　　四、相关负责人

　　现场指挥：张泽宁、王明霞、于雪林

　　统筹协调：何冬梅

　　音响：陈振义、周老师

　　摄像：侯翠林严玉珍(照相)

　　场地：郑敏春、魏乔峰

　　会场纪律：各班班主任

　　主持人培训：于雪琳

　　选拔主持人：年级组长1男1女

　　调度：郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级)

　　统分、证书书写：彭文新、蒋斌华

　　收集资料：于雪琳

　　后勤(横幅、课件)：何冬梅、于雪琳

　　背景：彭静

　　新闻报道：张泽宁、王明霞

　　五、参赛对象：

　　七、八年级各班。

　　六、参赛方式：以班级为单位报名。

　　七、参赛内容要求：必选曲目：**;自选曲目：红歌、积极向上的励志歌曲为主。

　　八、参赛流程及时间安排：

　　1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

　　2、5月17日进行抽签;

　　3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

　　4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

　　5、5月23日进行决赛并公布成绩。

　　九、决赛要求：

　　1、5月21日各班上传伴奏;

　　2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

　　十、相关筹备工作：

　　1、4月17日将方案下发到各班，各班主任协助做好动员工作;

　　2、邀请专业老师进行评审;

　　3、进行赛前的组织分工。

　　十一、奖项设置及评奖办法：

　　(一)奖项设置：团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：最佳指挥2名;最佳领唱2名。

　　(二)评奖办法：

　　1、团体奖：

　　(1)歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上。(1分)

　　(2)演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

　　(3)艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

　　(4)服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强。(2分)

　　(5)班主任重视：班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好，参加人数达班级人数的100%。(2分)

　　2、个人奖：

　　(1)最佳指挥：

　　①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);

　　②能够调动学生的情绪，舞台感染力强(2分)

　　③节拍吻合曲目的节奏(5分)

　　(2)最佳领唱：

　　①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);

　　②声音优美动听(4分)

　　③演唱技巧，舞台感染力(3分)

合唱比赛策划书3

　　为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素质教育，培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力，提高师生的艺术修养，培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力，展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学 “我的中国梦”合唱比赛。

　　具体内容：

　　（一）参赛对象

　　一至五年级学生，以年段为单位创编集体合唱。

　　（二）比赛内容

　　歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成，其中规定曲目一至三年级为《红星歌》，四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选（可参考推荐曲目）。

　　（三）比赛形式

　　1、形式多样（有和声加分）；

　　2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；

　　3、要求有一名指挥；

　　4、自备mp3伴奏（u盘拷贝，无需刻碟）；

　　5、本次比赛采取现场打分，去掉最高分和最低分，取*均分。

　　(四）比赛要求

　　1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。

　　2、服装统一整齐、干净、大方、得体。

　　(五)评分标准

　　满分10分，每项1分。

　　1、服装整齐，精神饱满；

　　2、合唱人数符合要求；

　　3、上下场迅速无声，台风好；

　　4、作品处理得当，表现完整；

　　5、歌曲内容健康、积极向上符合主题；

　　6、歌声优美，吐字清晰；

　　7、歌曲旋律、节奏准确；

　　8、演唱形式有创新；

　　9、指挥同学与合唱队员的准确配合；

　　10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。

　　(六)奖项设置

　　评委会根据总分高低，设集体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。个人奖：优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。

　　(七)比赛时间、地点

　　1、比赛时间：XX年5月下旬（具体时间待定）

　　2、比赛地点：校体艺馆

　　新浦镇中心小学

　　XX/5/7

合唱比赛策划书4

　　一、活动主题：

　　用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人

　　二、参赛对象：

　　1--6年级各班同学

　　三、参赛人数：

　　主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

　　四、比赛内容和规则：

　　1．选曲以贴*学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学*、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

　　2．每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段统一曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

　　3、伴奏可采用钢琴或录音带！

　　4．演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

　　5．比赛设奖项若干名，颁发证书。

　　五、合唱比赛评判标准

　　1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。（10%）

　　2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）

　　3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（5%）

　　4.全员参与（5%）

　　5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。

　　六、比赛时间初步定为：

　　5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

　　七、比赛地点：

　　学校体育馆

　　具体安排:

　　节目主持人：

　　一、三四年级专场由马一萍老师负责

　　二、五六年级专场由王晶晶老师负责，

　　班主任：

　　1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

　　2、服装统一，不穿校服（借或家委会购买）

　　3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

　　抽签：年级组长负责（开会后抽签）

　　评委：

　　校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

　　校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲

　　二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生

　　三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊

　　五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明

　　组长负责评分表保管，统计分数。

　　奖项设置:一、二、三等奖

　　一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名

　　二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名

　　三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名

合唱比赛策划书5

　　一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人

　　二、参赛对象：1--6年级各班同学

　　三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

　　四、比赛内容和规则：

　　1．选曲以贴*学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学*、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

　　2．每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段统一曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

　　3、伴奏可采用钢琴或录音带！

　　4．演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

　　5．比赛设奖项若干名，颁发证书。

　　五、合唱比赛评判标准

　　1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。（10%）

　　2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）

　　3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（5%）

　　4.全员参与（5%）

　　5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50% 。

　　六、 比赛时间初步定为： 5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

　　七、 比赛地点： 学校体育馆

　　具体安排:

　　节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责

　　二、五六年级专场由王晶晶老师负责，

　　班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

　　2、服装统一，不穿校服（借或家委会购买）

　　3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

　　抽签：年级组长负责（开会后抽签）

　　评委：

　　校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

　　校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾 组长：郑时玲

　　二年级：裘建焕、洪章生、邱静君 组长：洪章生

　　三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊 组长：徐磊

　　五六年级：陈邦银、张蓉、何正明 组长：何正明

　　组长负责评分表保管，统计分数。

　　奖项设置:一、二、三等奖

　　一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名

　　二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名

　　三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名

合唱比赛策划书6

　　一、活动主题：

　　唱响青春

　　二、活动目的：

　　为了丰富同学们课余文化生活，展现当代学生风采，弘扬校园文化。校团学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届合唱比赛，通过本次比赛引导学生树立团结协作意识，展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。

　　三、活动宣传：

　　1、比赛前期：本阶段是比赛的准备阶段，主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行规模的宣传。

　　2、比赛后期：本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采和文字报道，在学校网站发布新闻稿，力求提升合唱比赛的后期影响力。

　　四、活动形式和参赛人员组成：

　　1、面向群体：以学院为单位的全体在校生。

　　2、比赛形式：

　　（1）本次赛分为初赛、决赛两部分。

　　（2）初赛由各学院自发组织进行选拔。（选拔方式不限）

　　（3）决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。

　　五、比赛要求：

　　1、合唱比赛以学院为单位进行组队。

　　2、每支参赛队伍由45—50人组成（包括指挥、伴奏）。

　　3、每支队伍准备两首歌曲，一首为指定红歌（从附附表五中选择），一首为自选歌曲，自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过12分钟。

　　4、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。

　　5、学校提供音响设备，允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。

　　6、演唱中允许有队形变换。

　　7、各参赛队需统一穿着装。

　　8、比赛顺序由抽签的结果决定，不参加抽签者视为弃权。

　　9、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。

　　10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。

　　11、当一支队伍进行演唱时，其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。

　　12、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。

　　六、比赛时间：

　　5月29号

　　七、比赛地点：

　　图书馆报告厅

　　八、奖项设置：

　　集体奖：

　　一等奖1名

　　二等奖1名

　　三等奖1名

　　团体文明奖1名

　　团体奖奖品均为锦旗。

　　专项奖：

　　优秀指挥奖1名

　　奖品：荣誉证书和U盘。

合唱比赛策划书7

　　一、 活动背景：铭记历史，怀抱希望，作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

　　二、 活动目的：为庆祝五四青年节，展现当代90后高中生的青春与活力，纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们，学*他们积极向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。

　　三、 活动时间：

　　四、 活动地点：阶梯教室

　　五、 参加人员：高一年级四个班全体学生

　　六、 活动要求：

　　(一)必唱曲目：万全中学校歌

　　(二)选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

　　(三)每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏

　　七、活动流程：

　　(一) 打团旗、唱团歌。

　　(二) 视频：回顾五四运动，感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。

　　(三) 正式比赛：每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

　　(四) 评分及颁奖。

　　(五) 奖项设置：

　　一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

合唱比赛策划书8

　　一、比赛宗旨：

　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水*，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的'艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

　　二、活动主题：

　　用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。

　　三、参赛对象：

　　1—6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组；

　　四、比赛形式和参赛人数：

　　本次赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参加。

　　五、比赛时间：

　　5月27日（周二）下午14：30———17：30；

　　六、比赛地点：

　　舞蹈教室；

　　七、参赛曲目：

　　内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目；（附件一供各班主任参考）

　　八、比赛要求：

　　1。各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

　　2。参赛曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。

　　3。一至四年级参赛各队指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生。

　　4。伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　　5。比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列，学校不再组织抽签；

　　6。各班学生服装统一，佩戴红领巾。

　　7。各班班主任负责精心挑选参赛曲目，并组织学生排练，音乐教室协助班主任开展工作。

　　8。参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理；

　　九、评分原则：

　　1。歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2。合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　　3。演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4。参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5。合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6。指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十、奖项设置：

　　每班级为一参赛单位，根据评分评选出一等奖；（各年级组一名奖项）

　　十一、记分方式：

　　1。比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

　　2。比赛项目单记分的方式，加总分并取*均分的记分方式。

　　3。比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评。

合唱比赛策划书9

　　在建党90周年来之际，为弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学*、立志报国、为校争光的巨热情，同时增强班级凝聚力、向心力，丰富校园文化生活提高学生艺术修养，师范学院特举办“ ”红歌合唱比赛，具体如下：

　　一、活动主题：

　　以爱国为主题，热情歌颂新中国成立以来特别是开放以来取得的辉煌成就，充分映我校热爱祖国、热爱，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现学生实现中华民族伟复兴的远抱负和历史使命感，展示学生高雅健康的审美追求。

　　二、活动时间、地点

　　定于20xx月在文化广场，具体时间另行通知。

　　三、参加单位

　　山东科技学（泰山科技学院）各系所晋级班级。

　　四、举办单位

　　主办单位：山东科技学泰山科技学院团组织

　　协办单位：校区（学院）学生会文艺部

　　五、歌咏比赛形式及要求

　　参赛节目：每个班级合唱两首红歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。

　　六、比赛活动程序

　　1、领导致开幕辞。

　　2、主持人介绍评和参赛班级以及其辅导员名称。

　　3、宣读比赛规则和评分标准。

　　3、比赛开始。

　　4、颁奖。

　　七、参赛规则及评分标准

　　合唱比赛规则及评分标准（采取满分100分评分制，小数点后可保留两位数字。）

　　1、参赛人数（10分）。要求班级全员参加，缺1人扣1分，病事假除外。

　　2、形象（20分）。要求着装整齐、得体、方，精神饱满，上下场井然有序。服装不统一扣5分，秩序不佳扣5分。

　　3、合唱效果（70分）其中：歌词内容积极向上，符合主题（10分）；表演形式新颖、别具一格（10分）；演唱完整流畅，没有唱错、重唱、变调或停唱等现象；（20分）；声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、统一和谐，合唱效果好富有感染力（30分）。否则，在各项分值内酌情扣分。必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和，再除以二为合唱效果得分。

　　八、注意事项

　　1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。

　　2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。

　　3、演出顺序以抽签形式决定。

　　4、评分最后结果以100分制进行计算，去掉评打出的最高分和最低分，最后算出*均分为最终得分。

　　九、奖项设置：

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

合唱比赛策划书10

　　一、比赛宗旨：

　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水*，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

　　二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。

　　三、参赛对象：1--6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组；

　　四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参加。

　　五、比赛时间：5月27日（周二）下午14:30---17：30；

　　六、比赛地点：舞蹈教室；

　　七、参赛曲目：内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目；（附件一供各班主任参考）

　　八、比赛要求：

　　1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

　　2.参赛曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。

　　3.一至四年级参赛各队指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生。

　　4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　　5.比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列，学校不再组织抽签；

　　6.各班学生服装统一，佩戴红领巾。

　　7.各班班主任负责精心挑选参赛曲目，并组织学生排练，音乐教室协助班主任开展工作。

　　8.参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理；

　　九、评分原则：

　　1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　　3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4.参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十、奖项设置：

　　每班级为一参赛单位，根据评分评选出一等奖；（各年级组一名奖项）

　　十一、记分方式：

　　1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

　　2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取*均分的记分方式。

　　3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

合唱比赛策划书11

　　活动名称：

　　一、活动背景五四青年节即将到来，我院特开展此活动迎接此节日。

　　二、活动目的及意义活动目的和意义是为了响应党的号召，让同学更加深刻的理解“中国梦”， 从而让他们意识到自己身上背负的对于国家崛起的重任，从而更加的发愤图强，这次活动的开展，也有利于全体学生展现青春活力，活跃学院气氛，提高学生的综合素质，同时也有利于学院大一和大二学生间的交流与发展，使学生间更加的团结友爱和睦。

　　三、活动主题唱响祖国的旋律 放飞青春的梦想——“青春献礼中国梦”合唱比赛四、活动形式此活动以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛，一只合唱队伍由一个大一班级和一个大二班级成员组成，共组成九只队伍，每只队不得少于五十人，剩余一个大二班级为承办班级，合唱时间不能超过八分钟，合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五、活动时间、地点、及参与对象活动彩排时间XX年6月5日下午活动时间XX年6月8日晚上七点活动地点文科楼模拟法庭活动对象长沙理工大学水利工程学院大一及大二年级全体学生六、活动组织机构主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位：水利工程学院分团委文艺部七、活动流程策划一．文娱部开展大一及大二年级班级和文艺委员会议，宣布活动开展及其主题意义，通知各班级做好活动相应准备，用抽签形式决定九个合唱队伍及一个承办班级，并对参加活动的队伍进行表演顺序安排，并告知队伍在会议之后一天内把确定好的合唱歌曲报给文娱部，并告诉承办班级要准备好活跃气氛的开场节目和中场活动。

　　二.宣传部进行好在学校的宣传活动，文艺部确定好主持人，及对承办班级开场节目和中场活动的督促及检查，并和组织部协调好时间进行彩排。

　　三．办公室确定奖项并购买奖状和奖杯四．活动当天由体育部和文娱部安排布置会场，并邀请嘉宾和评委，安排大一年级和大二年级全体学生入场，学研部负责比赛的统分，文艺部确定活动的进行：1、组织嘉宾和观众入场2、主持人宣布活动的开始，致开场词并介绍现场嘉宾3、承办班级的.开场节目的表演4、表演正式开始，五只队伍进行表演之后，由承办班级开展中场活动，活跃气氛及放松心情5.、最后，主持人邀请评委上台进行点评6.主持人宣布各队的获奖情况，并邀请嘉宾为获奖队伍颁奖7、嘉宾和获奖队伍合影8、主持宣布活动结束同时，各部门一起维持会场秩序六、全体学生会成员负责活动的结尾，打扫卫生八、活动预算及工作分工类别 项目 费用（元） 备注 宣传费用 海报2张 元 横幅2个 60元 节目宣传单400份 40 礼品费用 获奖证书 20元 观众礼品 元 其他费用 场地费用 250元 服装费 元 合计 310元

　　文艺部 组织部 办公室 学研部 文娱部、体育部 宣传部 公关部 承办班级 信息部 其他部门 召开班长，文艺委员会议，确定活动进行，安排好主持人，申请场地 邀请评委和嘉宾，和文艺部一起安排彩排 确定奖项和购买奖状，

合唱比赛策划书12

　　一、活动主题：

　　唱响青春

　　二、活动目的：

　　为了丰富同学们课余文化生活，展现当代大学生风采，弘扬校园文化。校团委学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届大合唱比赛，通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识，展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。

　　三、活动宣传：

　　1、比赛前期：本阶段是比赛的准备阶段，主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行大规模的宣传。

　　2、比赛后期：本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采访和文字报道，在学校网站发布新闻稿，力求提升大合唱比赛的后期影响力。

　　四、活动形式和参赛人员组成：

　　1、面向群体：以学院为单位的全体在校生。

　　2、比赛形式：

　　（1）本次大赛分为初赛、决赛两部分。

　　（2）初赛由各学院自发组织进行选拔。（选拔方式不限）

　　（3）决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。

　　五、比赛要求：

　　1、合唱比赛以学院为单位进行组队。

　　2、每支参赛队伍由45-50人组成(包括指挥、伴奏)。

　　3、每支队伍准备两首歌曲，一首为指定红歌（从附附表五中选择），一首为自选歌曲，自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过12分钟。

　　4、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。

　　5、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。

　　6、演唱中允许有队形变换。

　　7、各参赛队需统一穿着装 。

　　8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

　　9、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。

　　10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。

　　11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。

　　12、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。

　　六、比赛时间：5月29号

　　七、比赛地点：图书馆报告厅

　　八、奖项设置：

　　九、集体奖：

　　一等奖1名

　　二等奖1名

　　三等奖1名

　　团体文明奖1名

　　团体奖奖品均为锦旗。

　　十、专项奖：

　　优秀指挥奖1名

　　奖品：荣誉证书和U盘。

　　学工处

　　校学生会 办公室

　　二〇XX年5月29日

合唱比赛策划书13

　　一、活动背景

　　大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。

　　二、活动主题

　　“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

　　三、活动目的

　　喜迎***，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。

　　四、活动参与对象

　　材料学院12级全体学生以及学院团委成员

　　五、活动时间和地点

　　时间：（待定）

　　地点：(待定)

　　六、活动安排及流程

　　(一)活动物品准备工作：

　　1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；

　　2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；

　　3、联系老师借用红地毯。

　　（二）活动宣传工作：

　　主要通过三点一线式的宣传路线：

　　1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；

　　2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；

　　3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；

　　4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。

　　（五）活动预备工作：

　　1、选出主持人两名；

　　2、邀请嘉宾评委；

　　3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；

　　4、提前预定、准备，装饰会场；

　　5、宣传部成员负责照片信息采集工作；

　　6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

　　（四）活动进行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

　　2、老师讲话；

　　3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；

　　4、统分，主持人报分；

　　5、主持人宣布参赛选手获奖名次；

　　6、领导给获奖选手颁奖；

　　7、领导总结、活动结束，合影；

　　8、按顺序退场。

　　七、经费预算：

　　奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；

　　会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；

　　宣传板：3×20=60元；

　　水：30元；

　　评分纸、笔：纸5元，笔20元；

　　请柬3×6=18元；

　　总计：xxx元。

　　注意事项：

　　1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；

　　2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；

　　3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

　　4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；

　　5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；

　　6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。

合唱比赛策划书14

　　在中国共青团建团90周年之际，我院将举办五四青年节合唱比赛，旨在陶冶学生爱国、爱党、爱团、爱校之情操，传承中国文化，增强集体凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。现具体方案如下：

　　一、活动主题：

　　信息科学与工程学院“绽放青春信息”庆祝建团90周年合唱比赛

　　二、活动时间：5月4日

　　三、活动地点：b区后广场

　　四、具体要求：

　　1、参赛对象为10级、11级各班学生，以班级为代表队，共16支代表队。

　　2、各参赛队伍要求人数在40-45人之间，并必须配有一名指挥。

　　3、要求参赛队伍服装统一。

　　4、每支队伍准备一首合唱歌曲，曲目内容要求健康积极向上，表演形式可创新。

　　5、各队比赛总时间在不得超过7分钟。

　　6、比赛顺序由抽签结果决定，不参加抽签者视为弃权。

　　7、一支队伍比赛时，其抽签顺序后的两支队伍做准备。

　　8、各参赛队伍需保持现场秩序，本次比赛将设置精神文明奖，以表扬比赛过程中纪律良好，周边卫生干净的班级。

　　9、比赛评分采用十分制，详见附表。

　　五、前期准备：

　　时间

　　准备内容

　　准备要求

　　主要负责人

　　3月28日

　　下达合唱比赛通知

　　向10、11级各班文委下达比赛通知，讲明比赛要求；

　　博客更新

　　文艺部成员

　　4月6日

　　各班上报歌曲及指挥名单

　　各班上报比赛曲目经文艺部审核

　　金源

　　4月7日—8日

　　指挥培训

　　培训各班指挥基本的指挥手势与节奏表示

　　陈文静

　　4月20日

　　活动宣传

　　海报制作

　　勾晓腾

　　4月25

　　人员场地确定

　　设备搬运

　　评委确定

　　主持人确定

　　场地确定

　　张朋

　　勾晓腾

　　5月2日

　　比赛抽签及上交伴奏

　　16支队伍分四组比赛

　　上交曲目伴奏

　　桑越

　　六、当日分工

　　分工

　　具体工作负责人场地布置评委桌椅摆放、条幅布置、设备布置、观众座场划分文艺部成员电子设备管理伴奏的播放、调音台设置桑越殷松比赛效果话筒及话筒架的传递、音响控制殷松曲*比赛秩序各班级座区安排比赛准备区监督及叫场张朋高慧琳得分统计收发评分表统计成绩奖项评选陈文静王金秀路萌璐孙朝晖赛场监督协调赛场秩序金源勾晓腾

　　七、比赛流程：

　　1、15:00各班级就位完毕，播放动感音乐，进行暖场。

　　2、15：15院领导就坐，评委就坐，主持人介绍到场嘉宾及评委，介绍比赛规则。

　　3、院合唱队表演后主持人宣布比赛开始。

　　4、第一组四支队伍按顺序表演（28分钟）

　　5、第一组表演完毕，主持人宣布第一组各队得分情况（2分钟）

　　6、第二三四组同样按照流程4、5进行。（90分钟）

　　7、主持人宣布最后获奖班级，各班级代表上台领奖(合影留念)。

　　8、比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

　　（注：比赛总时长最多控制在两个半小时以内）

　　八、新增环节：

　　1、院合唱队表演环节：

　　本年是院合唱队建成的第一年，为了向老师及同学汇报练*成果，同时丰富比赛内容，院合唱队将在所有队伍比完后，表演一曲，以助赛兴。

　　2、精神文明奖评选：

　　为使比赛现场秩序井然，环境保持清洁，比赛过程中将安排工作人员进行优秀观众区评选，从中选出两个最优秀的班级，颁精神文明奖。

　　九、奖项设置：

　　特等奖（1个）、一等奖（2个）、二等奖（3个）、

　　三等奖（5个）、优秀奖（5个）、最佳指挥奖（1名）

　　精神文明奖（2个）

　　十、物料及活动预算：

　　音箱调音台话筒及话筒架5张桌子及椅子条幅奖状杂物（剪刀，胶带，笔等）

　　策划书附表：评分细则（十分制）

　　评分项目

　　合唱技巧（70分）

　　舞台表现力

　　（20分）

　　指挥

　　（10分）

　　附加分

　　（10分）

　　共3页，当前第2页123

　　总分

　　得分

　　精神文明奖评分细则

　　评分项目　分）

　　有无人员离场

　　（30分）

　　场上秩序

　　（40分）

　　总分

　　得分

合唱比赛策划书15

　　一、比赛宗旨：

　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水*，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

　　二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人

　　三、参赛对象：1——6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

　　四、比赛时间：12月29——31日

　　五、比赛地点：体艺中心

　　六、演唱曲目：

　　检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。

　　七、活动准备：

　　1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。

　　2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。

　　3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。

　　（1）11月9日——12月底，各班精心准备大合唱；

　　（2）12月25日比赛抽签；

　　（3）12月25日《校歌》检阅。

　　（4）12月29日下午1：00分进行低段比赛。

　　（5）12月30日下午1：00分进行中段比赛。

　　（6）12月31日下午1：00分进行高段比赛。

　　4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

　　八、比赛要求：

　　1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。

　　2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。

　　3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

　　4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　　5、比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。

　　九、奖项设置：

　　大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

　　十、评分原则：

　　1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　　3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十一、记分方式：

　　1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

　　2、比赛项目单独记分的方式，加总分并取*均分的记分方式。

　　3、比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

　　4、评委：xx

　　十二、比赛筹备工作安排。

　　1、筹备工作：xx主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。

　　2、主持人指导教师：xx

　　3、《校歌》表演队指导教师：xx

　　4、算分：xx

　　5、拍摄及照相：xx

　　6、后勤工作：xx比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

　　7、比赛音响准备：xx

　　十三、注意事项

　　1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。

　　2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。

　　3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

合唱比赛策划书15篇扩展阅读

合唱比赛策划书15篇（扩展1）

——合唱比赛策划书6篇

合唱比赛策划书1

　　一、比赛宗旨：

　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水*，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的`艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

　　二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。

　　三、参赛对象：1--6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组；

　　四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参加。

　　五、比赛时间：5月27日（周二）下午14:30---17：30；

　　六、比赛地点：舞蹈教室；

　　七、参赛曲目：内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目；（附件一供各班主任参考）

　　八、比赛要求：

　　1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

　　2.参赛曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。

　　3.一至四年级参赛各队指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生。

　　4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　　5.比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列，学校不再组织抽签；

　　6.各班学生服装统一，佩戴红领巾。

　　7.各班班主任负责精心挑选参赛曲目，并组织学生排练，音乐教室协助班主任开展工作。

　　8.参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理；

　　九、评分原则：

　　1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　　3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4.参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十、奖项设置：

　　每班级为一参赛单位，根据评分评选出一等奖；（各年级组一名奖项）

　　十一、记分方式：

　　1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

　　2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取*均分的记分方式。

　　3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

合唱比赛策划书2

　　一、活动背景大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。

　　二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

　　三、活动目的

　　喜迎*，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。

　　四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员

　　五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)

　　六、活动安排及流程

　　(一)活动物品准备工作：

　　1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；

　　2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；

　　3、联系老师借用红地毯。

　　（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：

　　1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；

　　2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；

　　3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；

　　4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。

　　（五）活动预备工作：

　　1、选出主持人两名；

　　2、邀请嘉宾评委；

　　3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；

　　4、提前预定、准备，装饰会场；

　　5、宣传部成员负责照片信息采集工作 ；

　　6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

　　（四）活动进行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

　　2、老师讲话；

　　3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；

　　4、统分，主持人报分；

　　5、主持人宣布参赛选手获奖名次；

　　6、领导给获奖选手颁奖；

　　7、领导总结、活动结束，合影；

　　8、按顺序退场。

　　七、经费预算：

　　奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；

　　会场布置：

　　气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；

　　宣传板：3×20=60元；

　　水：30元；

　　评分纸、笔：纸5元,笔20元；

　　请柬 3×6=18元；

　　总计：??元。

　　注意事项：

　　1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；

　　2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；

　　3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

　　4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；

　　5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；

　　6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。

　　附件一：

　　歌唱评分标准：本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求*均分而定：

　　1、形象分(30分)：着装大方得体，唱姿优雅自然，舞台表现力强；

　　2、基本分(40分)：演唱连贯、自如、完整，咬字吐字清晰，音调节奏标准；

　　3、技术分(30分)：能准确把握歌曲的风格、特点，有较强的音乐表现力，声情并茂，有较强的舞台感染力，能调动现场的气氛。

　　附件二：

　　参赛要求

　　各班以班级为单位，组成一个合唱队

　　2．参赛曲目为两首： 第一首为歌曲《共青团团歌》或者《校歌》， 第二首为自选歌曲，主题必须积极向上；

　　3. 各合唱队须设领队、指挥各一名，并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于··月·日之前准时上交于团委办公室。

　　4、演唱形式新颖独特,舞台效果好。在不影响演唱水*发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。

　　附件三：

　　奖项设置：根据分数高低选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

合唱比赛策划书3

　　为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力,创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有歌声，适时培养学生爱国、爱校的精神，特举办校园合唱比赛。

　　一、活动宗旨

　　通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

　　二、活动主题：

　　唱响校园主旋律，构建和谐校园文化

　　三、参赛对象：

　　1--5年级各班全体学生。

　　四、比赛形式：

　　本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。

　　五、比赛时间：12月份

　　六、比赛地点：学校电教室

　　七、参赛曲目：

　　参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》，自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴*主题，贴*学生校园生活，符合学生的年龄特点。

　　八、其它事项：

　　1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

　　2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。

　　3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

　　4、比赛歌曲伴奏带由各班自备，伴奏可采用电子琴、钢琴，音乐伴奏带等形式。

　　九、评分原则：

　　1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

　　3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十、评分标准：（10分制）

　　（1） 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）

　　（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）

　　（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。（2分）

　　（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一 （2分）

　　附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

　　十一：评奖办法：

　　1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。

　　2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴

合唱比赛策划书4

　　为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素质教育，培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力，提高师生的艺术修养，培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力，展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学 “我的*梦”合唱比赛。

　　具体内容：

　　（一）参赛对象

　　一至五年级学生，以年段为单位创编集体合唱。

　　（二）比赛内容

　　歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成，其中规定曲目一至三年级为《红星歌》，四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选（可参考推荐曲目）。

　　（三）比赛形式

　　1、形式多样（有和声加分）；

　　2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；

　　3、要求有一名指挥；

　　4、自备mp3伴奏（u盘拷贝，无需刻碟）；

　　5、本次比赛采取现场打分，去掉最高分和最低分，取*均分。

　　(四）比赛要求

　　1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。

　　2、服装统一整齐、干净、大方、得体。

　　(五)评分标准

　　满分10分，每项1分。

　　1、服装整齐，精神饱满；

　　2、合唱人数符合要求；

　　3、上下场迅速无声，台风好；

　　4、作品处理得当，表现完整；

　　5、歌曲内容健康、积极向上符合主题；

　　6、歌声优美，吐字清晰；

　　7、歌曲旋律、节奏准确；

　　8、演唱形式有创新；

　　9、指挥同学与合唱队员的准确配合；

　　10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。

　　(六)奖项设置

　　评委会根据总分高低，设集体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。个人奖：优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。

　　(七)比赛时间、地点

　　1、比赛时间：XX年5月下旬（具体时间待定）

　　2、比赛地点：校体艺馆

合唱比赛策划书5

　　通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

　　一、 准备工作

　　1、请合唱老师。

　　美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师

　　2、选参加合唱的新生。

　　优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的'人员，定90名选手为基本人数。

　　3、合唱曲目：共两首

　　第一首《光荣啊！*共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。

　　二、 排练具体流程

　　1、预计11月9日选好所有选手。

　　2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。

　　3、每次训练时，安排负责人点名。

　　三、 排练计划

　　1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水*。排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。

　　2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学*进度再对整体情况做下调整，加强训练。

　　3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水*，把大家的水*发挥到最好，为大赛准备的更加充分。

　　四、 合唱负责人安排

　　1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇

　　2、每天排练监督人：艺术团各部门（各部门轮流监督，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）

　　3、音乐设备负责人：艺术团设备部

　　五、 比赛最后准备工作

　　12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水*以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

　　六、 活动财务估算

　　1）演出服装租20套，一套30元，预计600元（待定）

　　2）复印歌词

　　3）教唱指导老师的指导经费预计

　　美术学院艺术团

　　20xx年11月7日

合唱比赛策划书6

　　一、 活动背景：铭记历史，怀抱希望，作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

　　二、 活动目的：为庆祝五四青年节，展现当代90后高中生的青春与活力，纪念“五四”运动中为*的独立而奋斗的前辈们，学*他们积极向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。

　　三、 活动时间：

　　四、 活动地点：阶梯教室

　　五、 参加人员：高一年级四个班全体学生

　　六、 活动要求：

　　(一)必唱曲目：万全中学校歌

　　(二)选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

　　(三)每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏

　　七、活动流程：

　　(一) 打团旗、唱团歌。

　　(二) 视频：回顾五四运动，感受前辈们为*的进步与发展做出的贡献与努力。

　　(三) 正式比赛：每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

　　(四) 评分及颁奖。

　　(五) 奖项设置：

　　一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

合唱比赛策划书15篇（扩展2）

——合唱比赛策划书 (菁华5篇)

合唱比赛策划书1

　　活动名称：

　　一、活动背景五四青年节即将到来，我院特开展此活动迎接此节日。

　　二、活动目的及意义活动目的和意义是为了响应党的号召，让同学更加深刻的理解“*梦”， 从而让他们意识到自己身上背负的对于国家崛起的重任，从而更加的发愤图强，这次活动的开展，也有利于全体学生展现青春活力，活跃学院气氛，提高学生的综合素质，同时也有利于学院大一和大二学生间的交流与发展，使学生间更加的团结友爱和睦。

　　三、活动主题唱响祖国的旋律 放飞青春的梦想——“青春献礼*梦”合唱比赛四、活动形式此活动以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛，一只合唱队伍由一个大一班级和一个大二班级成员组成，共组成九只队伍，每只队不得少于五十人，剩余一个大二班级为承办班级，合唱时间不能超过八分钟，合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五、活动时间、地点、及参与对象活动彩排时间XX年6月5日下午活动时间XX年6月8日晚上七点活动地点文科楼模拟法庭活动对象长沙理工大学水利工程学院大一及大二年级全体学生六、活动组织机构主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位：水利工程学院分团委文艺部七、活动流程策划一．文娱部开展大一及大二年级班级和文艺委员会议，宣布活动开展及其主题意义，通知各班级做好活动相应准备，用抽签形式决定九个合唱队伍及一个承办班级，并对参加活动的队伍进行表演顺序安排，并告知队伍在会议之后一天内把确定好的合唱歌曲报给文娱部，并告诉承办班级要准备好活跃气氛的开场节目和中场活动。

　　二.宣传部进行好在学校的宣传活动，文艺部确定好主持人，及对承办班级开场节目和中场活动的督促及检查，并和组织部协调好时间进行彩排。

　　三．办公室确定奖项并购买奖状和奖杯四．活动当天由体育部和文娱部安排布置会场，并邀请嘉宾和评委，安排大一年级和大二年级全体学生入场，学研部负责比赛的统分，文艺部确定活动的进行：1、组织嘉宾和观众入场2、主持人宣布活动的开始，致开场词并介绍现场嘉宾3、承办班级的开场节目的表演4、表演正式开始，五只队伍进行表演之后，由承办班级开展中场活动，活跃气氛及放松心情5.、最后，主持人邀请评委上台进行点评6.主持人宣布各队的获奖情况，并邀请嘉宾为获奖队伍颁奖7、嘉宾和获奖队伍合影8、主持宣布活动结束同时，各部门一起维持会场秩序六、全体学生会成员负责活动的结尾，打扫卫生八、活动预算及工作分工类别 项目 费用（元） 备注 宣传费用 海报2张 元 横幅2个 60元 节目宣传单400份 40 礼品费用 获奖证书 20元 观众礼品 元 其他费用 场地费用 250元 服装费 元 合计 310元

　　文艺部 组织部 办公室 学研部 文娱部、体育部 宣传部 公关部 承办班级 信息部 其他部门 召开班长，文艺委员会议，确定活动进行，安排好主持人，申请场地 邀请评委和嘉宾，和文艺部一起安排彩排 确定奖项和购买奖状，

合唱比赛策划书2

　　【活动背景】：在这个丹桂飘香的季节，我们迎来了十一国庆节。1949年10月1日*上升起了第一面*，中华人民共共和国诞生了，我们伟大祖国的历史，开始了崭新的一页。

　　【活动目的】：此次合唱比赛一歌唱祖**唱未来为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展。

　　【主办单位】：大连工业大学团委合唱团

　　【活动时间】：十月份

　　【活动地点】：俱乐部

　　【活动范围】：大连工业大学13级学生

　　前期准备策划

　　一、宣传

　　宣传方式：

　　（1）印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

　　（2）做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

　　宣传对象：xx级学生为主

　　二、报名

　　1、报名方式：在二食堂门前报名或以班级形式在合唱团报名。

　　2、报名条件：

　　（1）参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

　　（2）节目为歌曲类，

　　3、组织排练：各个专业组织合唱队，进行歌曲合唱排练

　　三、合唱比赛流程

　　1、开场舞

　　2、主持人（待定）致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

　　3、比赛形式：

　　（1）主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。

　　（2）每三次节目评委点评一次。

　　（3）合唱团团委负责统计分数，及时交给主持人公布

　　（4）评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　（5）主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖，均颁发荣誉证书)

　　（6）主持人宣布本次大赛圆满结束

　　四、评分标准：（10分）

　　1、精神面貌1分：精神饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。

　　2、指挥0.5分：指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有感染力和带动力。

　　3、艺术表现8.5分:

　　a、准确2分:音准、节奏正确，与指挥的动作配合默契。

　　b、音乐2分:吐字清楚，发音正确，声音统一、整体和谐。

　　c、表现力2分:能大胆、自信地歌唱，投入感情，有适当的表情，动作自然、适宜。

　　d、整体效果1分:具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。

　　e、服装0.5分：演出---服装整齐、统一。

　　f、特色1分:有领唱、分组唱等其他表现形式

　　4、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　5、各中队参赛总时长不得超过8分钟（包括上下场时）

　　五、合唱比赛准备工作

　　1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。

　　2.对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。

　　3.同学校相关老师联获得学校的资金支持，积极寻找协办单位和举办资金。

　　4.做好节目单嘉宾评委每人一份

　　5.与学院团委宣传部、学校各大社团合作，扩大活动的前期及后期宣传。

　　6.提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。

　　后期工作

　　1.场地

　　整理场地比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的交接工作。

　　2.公布获奖名单

　　比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大我学院的影响。

　　3.活动总结

　　在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

　　对突发事件的应急处理

　　1.出现同分情况，时间允许即进行现场PK，不允许则宣布同时获奖（证书要多备一个）。

　　2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题

合唱比赛策划书3

　　一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人

　　二、参赛对象：1--6年级各班同学

　　三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

　　四、比赛内容和规则：

　　1．选曲以贴*学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学*、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

　　2．每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段统一曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

　　3、伴奏可采用钢琴或录音带！

　　4．演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

　　5．比赛设奖项若干名，颁发证书。

　　五、合唱比赛评判标准

　　1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。（10%）

　　2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）

　　3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（5%）

　　4.全员参与（5%）

　　5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50% 。

　　六、 比赛时间初步定为： 5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

　　七、 比赛地点： 学校体育馆

　　具体安排:

　　节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责

　　二、五六年级专场由王晶晶老师负责，

　　班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

　　2、服装统一，不穿校服（借或家委会购买）

　　3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

　　抽签：年级组长负责（开会后抽签）

　　评委：

　　校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

　　校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾 组长：郑时玲

　　二年级：裘建焕、洪章生、邱静君 组长：洪章生

　　三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊 组长：徐磊

　　五六年级：陈邦银、张蓉、何正明 组长：何正明

　　组长负责评分表保管，统计分数。

　　奖项设置:一、二、三等奖

　　一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名

　　二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名

　　三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名

合唱比赛策划书4

　　一、活动背景大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。

　　二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

　　三、活动目的

　　喜迎*，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。

　　四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员

　　五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)

　　六、活动安排及流程

　　(一)活动物品准备工作：

　　1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；

　　2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；

　　3、联系老师借用红地毯。

　　（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：

　　1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；

　　2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；

　　3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；

　　4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。

　　（五）活动预备工作：

　　1、选出主持人两名；

　　2、邀请嘉宾评委；

　　3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；

　　4、提前预定、准备，装饰会场；

　　5、宣传部成员负责照片信息采集工作 ；

　　6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

　　（四）活动进行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

　　2、老师讲话；

　　3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；

　　4、统分，主持人报分；

　　5、主持人宣布参赛选手获奖名次；

　　6、领导给获奖选手颁奖；

　　7、领导总结、活动结束，合影；

　　8、按顺序退场。

　　七、经费预算：

　　奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；

　　会场布置：

　　气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；

　　宣传板：3×20=60元；

　　水：30元；

　　评分纸、笔：纸5元,笔20元；

　　请柬 3×6=18元；

　　总计：??元。

　　注意事项：

　　1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；

　　2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；

　　3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

　　4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；

　　5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；

　　6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。

　　附件一：

　　歌唱评分标准：本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求*均分而定：

　　1、形象分(30分)：着装大方得体，唱姿优雅自然，舞台表现力强；

　　2、基本分(40分)：演唱连贯、自如、完整，咬字吐字清晰，音调节奏标准；

　　3、技术分(30分)：能准确把握歌曲的风格、特点，有较强的音乐表现力，声情并茂，有较强的舞台感染力，能调动现场的气氛。

　　附件二：

　　参赛要求

　　各班以班级为单位，组成一个合唱队

　　2．参赛曲目为两首： 第一首为歌曲《共青团团歌》或者《校歌》， 第二首为自选歌曲，主题必须积极向上；

　　3. 各合唱队须设领队、指挥各一名，并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于··月·日之前准时上交于团委办公室。

　　4、演唱形式新颖独特,舞台效果好。在不影响演唱水*发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。

　　附件三：

　　奖项设置：根据分数高低选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

合唱比赛策划书5

　　一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹

　　二、活动目的：为了丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质，促进学生全面发展。

　　三、组织机构

　　组长：彭静副组长：邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

　　成员：何冬梅、各班主任、艺体教师

　　四、相关负责人

　　现场指挥：张泽宁、王明霞、于雪林

　　统筹协调：何冬梅

　　音响：陈振义、周老师

　　摄像：侯翠林严玉珍(照相)

　　场地：郑敏春、魏乔峰

　　会场纪律：各班班主任

　　主持人培训：于雪琳

　　选拔主持人：年级组长1男1女

　　调度：郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级)

　　统分、证书书写：彭文新、蒋斌华

　　收集资料：于雪琳

　　后勤(横幅、课件)：何冬梅、于雪琳

　　背景：彭静

　　新闻报道：张泽宁、王明霞

　　五、参赛对象：

　　七、八年级各班。

　　六、参赛方式：以班级为单位报名。

　　七、参赛内容要求：必选曲目：**;自选曲目：红歌、积极向上的励志歌曲为主。

　　八、参赛流程及时间安排：

　　1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

　　2、5月17日进行抽签;

　　3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

　　4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

　　5、5月23日进行决赛并公布成绩。

　　九、决赛要求：

　　1、5月21日各班上传伴奏;

　　2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

　　十、相关筹备工作：

　　1、4月17日将方案下发到各班，各班主任协助做好动员工作;

　　2、邀请专业老师进行评审;

　　3、进行赛前的组织分工。

　　十一、奖项设置及评奖办法：

　　(一)奖项设置：团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：最佳指挥2名;最佳领唱2名。

　　(二)评奖办法：

　　1、团体奖：

　　(1)歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上。(1分)

　　(2)演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

　　(3)艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

　　(4)服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强。(2分)

　　(5)班主任重视：班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好，参加人数达班级人数的100%。(2分)

　　2、个人奖：

　　(1)最佳指挥：

　　①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);

　　②能够调动学生的情绪，舞台感染力强(2分)

　　③节拍吻合曲目的节奏(5分)

　　(2)最佳领唱：

　　①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);

　　②声音优美动听(4分)

　　③演唱技巧，舞台感染力(3分)

合唱比赛策划书15篇（扩展3）

——歌唱比赛策划书15篇

歌唱比赛策划书15篇

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，是时候开始制定策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家收集的歌唱比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动主题：唱响青春，唱亮自己

　　二、活动目的：

　　我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

　　三、活动机构

　　1.主办单位：XX学院团委

　　2.承办单位：XX学院学生会

　　3.赞助单位：

　　四、赛程安排

　　1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2、初赛安排

　　地点：体育馆

　　时间：X月X日晚7：00——9：30

　　流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

　　3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日)

　　制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

　　地点：体育馆

　　时间：X月X日晚7：00——9：30

　　五、具体工作安排：

　　(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

　　(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

　　(3)体育部负责会场座位安排。

　　(4)权益部负责全场安全纪律。

　　(5)各部门负责维持后场秩序。

　　(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

　　(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

　　(8)其他部门工作另行通知。

　　六、参赛办法

　　1.参赛对象：全日制在校学生

　　2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　七、奖励办法

　　1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

　　2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

　　3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

　　八 活动预算

　　舞台搭建 (复赛+决赛) XXX元

　　舞美，灯光(复赛+决赛) XXX元

　　大型喷绘布 XXX元

　　歌手主持人化妆服装(复赛+决赛) XXX元

　　海报，展板，宣传单 XXX元

　　DV制作费 XXX元

　　荧光棒，礼花 气球(复赛+决赛) XXX元

　　横幅 XXX元

　　节目单 (复赛+决赛) XXX元

　　机动费用 XXX元

　　奖品，纪念品 (由联通公司提供，)

　　总计：XXXX元

　　一、活动主题：

　　燃烧激情，演唱青春

　　二、活动目的：

　　一年一度的校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们做为健康向上的校园偶像，积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

　　三、活动机构

　　1、主办单位：德州学院团委

　　2、承办单位：德州学院学生会

　　3、赞助单位：xxx

　　四、赛程安排

　　1、宣传，报名阶段（4月8日——4月21日）由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2、初赛安排

　　地点：体育楼前

　　时间：4月26日晚7：00——9：30

　　流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单

　　3、复赛宣传，筹备阶段（4月26日——5月8日）

　　制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻，报到最后结果等。

　　4、决赛安排：

　　地点：综合楼前

　　时间：5月9日晚7：00——9：30

　　五、具体工作安排：

　　（1）文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

　　（2）宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

　　（3）体育部负责会场座位安排。

　　（4）权益部负责全场安全纪律。

　　（5）各部门负责维持后场秩序。

　　（6）记者站负责留下大赛精彩瞬间。

　　（7）生活部和秘书处负责会场卫生。

　　（8）其他部门工作另行通知。

　　六、参赛办法

　　1、参赛对象：全日制在校学生（仅限大一新生）

　　2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3、参赛内容：选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟（最好使8倍速的CD），并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　七、奖励办法

　　1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

　　2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

　　3、大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

　　八、活动预算

　　舞台搭建（复赛+决赛）

　　1500元

　　舞美，灯光（复赛+决赛）

　　5000元

　　大型喷绘布

　　1000元

　　歌手主持人化妆服装（复赛+决赛）

　　1300元

　　海报，展板，宣传单

　　1000元

　　DV制作费

　　1500元

　　荧光棒，礼花气球（复赛+决赛）

　　500元

　　横幅

　　300元

　　节目单（复赛+决赛）

　　100元

　　机动费用

　　500元

　　奖品，纪念品（由联通公司提供，）

　　总计：14200元

　　一、活动名称：

　　“校园之春”歌手大赛（初赛）

　　二、活动时间：

　　20xx年4月13日晚上 7：00——10：00

　　三、活动场地：

　　长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心（一、二、三层）

　　四、活动主题：

　　立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

　　五、活动目的：

　　作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会**团的商议，旨在通过“公*、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。

　　六、主办单位：

　　共青团长安大学委员会

　　七、承办单位：

　　长安大学学生社团联合会

　　八、参与人员：

　　长安大学渭水校区全体在校本科生

　　九、活动主持：

　　男、女各一名

　　十、活动评委：

　　各学院文艺部部长、学生社团联合会**团、大学生艺术团

　　十一、参与方式：

　　方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛（报名表的领取：1）可直接到社团联合会办公室领取；2）在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3）同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。）

　　方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

　　方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

　　方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的详细信息。

　　十二、报名时间：

　　4月1日——4月13日

　　十三、选拔方法：

　　个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单（人数待定）

　　十四、活动流程：

　　4月13日下午5：00

　　所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作

　　4月13日下午6：40

　　组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。

　　4月13日下午6：50

　　工作人员引领评委入场

　　4月13日晚7：00

　　比赛正式开始（工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场）

　　4月13日晚10：00

　　比赛结束，评委老师退*，工作人员清理现场。

　　十四、具体事项：

　　1.前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。（具体内容见附件）

　　2.人员安排：由办公室负责和**团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。

　　3.场地申请：由秘书处干事负责

　　4.评委邀请：由学生社团联合会**团负责邀请

　　5.场地秩序维持：由组织部派人专门负责

　　6.赛后场地清理：由工作人员负责

　　为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办xx中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　激情放歌迎元旦，唱响青春展自我

　　二、活动时间

　　20xx年12月10日——12月28日

　　三、组织单位

　　xx中学团委、

　　xx中学艺术组、

　　xx中学学生社团联合会、

　　天使之翼音乐社团

　　四、活动安排

　　1.参赛对象：xx中学在校无违纪记录学生

　　2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或CD伴奏。

　　3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。

　　五、评分标准

　　1.比赛秉着“*等竞争，公*评判”的原则，聘请有关领导和专业教师担当评委，采取当场打分，当场公布成绩的方法进行。

　　2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上，具有一定的艺术性。

　　3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

　　六、报名时间：

　　12月10日——12月5日

　　七、报名地点：

　　学生社团联合会

　　八、初赛：

　　初定于12月5日---15日学生社团联合会，筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

　　一、活动目的。

　　我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使xx级警院学员更富有活力。

　　二、活动主题。

　　1、挥洒青春，演绎梦想。

　　2、团结一心，共缔辉煌。

　　3、魅力警院，唱响侦查。

　　三、活动时间。

　　xx月xx日下午4：00。

　　四、活动地点。

　　xx广场。

　　五、活动对象。

　　xx级全体学员。

　　六、活动前期准备。

　　1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书。

　　2、活动宣传。

　　（1）前期：

　　① 负责人下达各班班长由班长进行通知（学生会成员可以在晚自*期间到各班进行宣传）。

　　② 宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等。

　　（2）后期：

　　①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报。

　　②与宣传部合作进行相关宣传。

　　3、评委、嘉宾的邀请：评委（各部门部长）。嘉宾（辅导员、**）。

　　4、赛前事项。

　　①进行大赛的宣传动员。

　　②报参赛曲目（若有重复曲目，班级间协调）。

　　③ 选定主持人，确定主持人台词稿件。

　　④ 自由节目上报，按照01至14的出场顺序。

　　⑤ 开始申请场地。

　　⑥ 打印节目单。

　　⑦买齐比赛当天所需物品（气球、茶水、奖品等）。

　　5、各班前期排练工作（负责人：各班班委）。

　　①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练。

　　②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛。

　　七、比赛流程。

　　1、观众入场。

　　2、主持人开场（要介绍主题），介绍嘉宾评委，宣布比赛开始。

　　3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目。

　　在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

　　4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布。

　　5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩。

　　6、每三次节目评委点评一次。

　　7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。

　　9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

　　10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

　　八、后期工作。

　　1、比赛结束后，相关工作人员清理场地

　　2、在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

　　九、评分标准。

　　1、奖项设置：

　　比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。

　　2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分（满分为100分）

　　具体评分标准如下：

　　（一）歌曲内容（20分）

　　演唱内容符合这次比赛主题要求。

　　（二）精神面貌及台风（20分）

　　1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气（10分）

　　2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（10分）

　　（三）艺术效果（60分）。

　　1、演唱节奏准确鲜明，音准良好（10分）。

　　2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）

　　3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（10分）

　　4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契（10分）

　　5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（10分）

　　6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌（10分）

　　（四）评委打分规则。

　　1、去掉一个最高分和一个最低分后取*均分，小数点后保留一位小数。

　　2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

　　十、适合曲目表：

　　1、团结：《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》。

　　2、友爱：《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。

　　3、青春：《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。

　　4、希望：《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。

　　5、注意事项：

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。

　　（2）其他紧急情况发生时，由策划组负责处理

　　6、各部门分工：

　　（1）文字宣传负责人：宣传部。

　　（2）安全负责人：军体部。

　　（3）会场布置及场地规划负责人：文艺部。

　　（4）通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室。

　　（5）演出现场负责人：文艺部。

　　（6）号码簿、分数统计：各部门部长。

　　（7）比赛现场检查及监督：纪检部。

　　为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的`文艺水*，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

　　总策划：xx一中学生会团委

　　主办单位：xx一中学生会

　　承办单位：xx一中学生会文艺部

　　一、【比赛主题】：

　　歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政

　　二、【比赛意义】：

合唱比赛策划书15篇（扩展4）

——比赛策划书(合集15篇)

比赛策划书(合集15篇)

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候静下心来好好写写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编精心整理的比赛策划书，欢迎阅读与收藏。

　　一、目的和宗旨

　　请科技专家走进大众，让大众迈向科学殿堂

　　让大众畅享科技成果，用科学引导生活品质。

　　二、主办和承办单位

　　采用“**部门牵头搭台，发挥高校人才聚集优势，相关企业策划承办，文化阵地唱戏；为科技专家树碑立传，营造良好的科教兴市氛围”的方式进行。初步设想是：

　　主办单位：xx市科技局xx市文化局

　　xx大学科学技术处xx市科协

　　策划承办单位：xx大学科学技术处技术转移管理办公室

　　xx金海棠生物科技有限公司

　　讲座地点：xx大学求索报告厅（或大学生活动中心）

　　滨江剧场（或五一剧场）等

　　三、讲坛的形式和时间安排

　　考虑到主讲人和参与群众的工作、生活时间和*惯，讲坛采用“每周一讲”的形式进行，时间定在每周六上午xx：xx入场，xx：xx—xx：xx封闭演讲，初步按一年设计。

　　四、讲坛的内容和范围

　　为了使科技讲坛具有针对性，贴*群众工作和生活需求，具体讲座内容和范围应参照以下因素确定：

　　1、xx省和xx市“十二五”规划中处于领先地位的科学领域及其领域中国家部级、省级、市管专家；

　　2、xx市域内各科学协会、学会、研究会中的突出专家；

　　3、xx高校（可扩大至xx省高校）的重大、重要科研项目和成果；

　　4、能改善、提高人民群众生活水*和质量的重大发明专利、研究成果及方向等。

　　具体讲座内容由主办单位研究商定，主讲人牵头、策划承办单位协助撰稿确定。

　　五、成立“科技讲坛”组委会及其办公室

　　为了“科技讲坛”活动的顺利开展，成立“科技讲坛组委会”及其办公室。讲坛组委会由上列主办单位领导组成，下设办公室，由xx大学科学技术处技术转移管理办公室及策划承办单位xx金海棠生物科技有限公司组成。

　　科技讲坛组委会的主要职责是：负责讲坛活动方案的策划确定，负责讲坛主题的确定及对主讲人资格的确认。

　　组委会办公室的主要职责是：负责讲坛方案的拟定和实施，负责协助主讲人主题的筛选、确定及撰稿，负责主讲人的联系、落实和行程安排及接待，负责讲坛会场的落实、布置，负责活动的广告宣传等。

　　六、主讲人的确认和聘请

　　为了保证“科技讲坛”活动的质量，使之真正成为科技和人民群众之间的桥梁和纽带，组委会确认和聘请的主讲人应具备如下条件：

　　1、在所在行业、领域具有相当的知名度；

　　2、研究的科研项目和成果在行业、领域具有重大影响；

　　3、撰写过相关论文和专著，获得过相关奖励。

　　主讲人及其主讲专题由组委会办公室负责遴选和初定，由组委会确认后正式聘请。

　　主讲人的确认和聘请应至少提前一个月办理，以便主讲人有充分的时间准备讲座材料，从而保证讲坛的效果。

　　七、讲坛费用的筹措和支付

　　本次科技讲坛的所有费用暂由策划承办单位xx金海棠生物科技有限公司负责筹措，相关职能部门给予适当补贴。费用开支的范围主要为：讲坛场地租金、布置、形象宣传费用，主讲人的讲座费用及接待费用，媒介宣传广告费用，资料费用，其他零星费用等。

　　八、其他

　　1、本计划经主办单位审核确认后即可实施。

　　2、实施方案根据实际情况另行编制。

　　大学生话剧比赛活动策划书

　　主办单位：xx

　　活动地点：xxx

　　活动时间：20xx年x月x日

　　活动时间： XX年4月 日

　　一. 活动地点： 二食堂广场

　　二. 面向对象： 中国矿业大学全体学生

　　三． 主办方： 中国矿业大学书法协会

　　协办方： 外文学院

　　四． 活动目的：

　　丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.

　　五． 活动流程：

　　（一）.前期准备：

　　1. 宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传

　　单，宣传我们的活动

　　2．在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

　　3. 提前制作宣传单与海报。

　　4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

　　5、音响器材租用

　　准备时间：四月10日

　　借用物品：音响、麦、调音器

　　注意事项：（1）音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。

　　（二）.活动过程:

　　一． 作品征集：

　　本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。

　　交作品时间：4月11日——4月18日

　　交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00-9：00）

　　女生交到 （联系人： 电话： ）

　　二． 书画作品展示：

　　在二食堂前进行征集作品的展示。

　　（三）.活动后期：

　　1．整理收拾现场，将桌椅等放回原处。

　　2．宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3．进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　四. 注意事项：

　　1. 提前安排好人员的工作，确保都能准时到常

　　2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。

　　3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

　　4. 确保人员的到位，各司其职。

　　四. 奖项设置：

　　活动名称：

　　象棋比赛

　　活动目的：

　　象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：

　　以棋会友，加强棋友们的联系；

　　切磋棋艺，提高棋友们的水*；

　　丰富生活，增添棋友们的乐趣。

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

　　活动时间：

　　x月x日晚上6点至9点

　　活动对象：

　　男女不限、年龄不限、会下象棋即可、

　　活动步骤：

　　1、报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。

　　2、人数：30至50人、

　　3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定、根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天、（另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变、）

　　4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　6、设裁判*每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。

　　7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　8、获奖者颁发奖品等

　　比赛活动奖励：

　　冠亚季军奖参与奖、特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份

　　比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

　　活动预算：

　　xxx

　　活动时间进度：

　　提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

　　一、活动宗旨：

　　以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水*;丰富生活，增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　二、活动目的：

　　象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　三、活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

　　四、组织部门：

　　电子系学生会学*部、生活部.五、活动地点：XXXXXXXXXXX

　　六、活动时间:

　　例（星期一到星期四下午3：40开始）

　　七、活动人员：

　　（电子系各班班级的成员）

　　八、比赛规则：

　　1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法，正面朝上者有决定权选择先手还是后手。

　　2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）

　　3、触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。

　　4、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。

　　5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

　　6、每场比赛划定时间为40分钟，一场比赛超时，按每步1分钟，如果在规定时间内没有走棋子即判负。

　　7、摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。

　　8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

　　9、纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。

　　九、比赛流程：

　　1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。

　　2、正式:赛程：

　　第一轮：小组预赛，获胜者进入下一轮比赛；

　　第二轮：小组复赛，获胜者进入下一轮比赛；

　　第三轮：小组决赛，取前四名进入下一轮比赛；

　　第四轮:半决赛，最后两名将直接进入决赛；

　　第五轮：决赛，将产生冠、亚、季；

　　十、结果颁发与赛后总结。

　　一、活动主题

　　讲文明，树新风。丰富大学校园生活，弘扬中国传统文化！

　　二、活动背景

　　书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。为热烈庆祝***成立九十华诞，同时也为讲文明、树新风做表率，因此我们特地开展这项活动，以此丰富大学生文化生活，弘扬优良历史文化传承。

　　三、活动目的

　　1、丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的

　　博大精深，提高当代大学生的文化素养。

　　2、为讲文明，树新风的学*做典范。

　　四、活动主办方：汽车工程系学生会宣传部

　　活动承办方：汽车工程系学生会宣传部

　　五、活动对象：

　　汽车工程系全体在校学生

　　六、活动地点

　　预赛：汽车楼B509教室 决赛：学生会办公室

　　七、活动时间

　　初赛：即日起至20xx年12月1日止 预赛：时间待定

　　决赛：20xx年12月26日下午14点整

　　八、活动形式和流程

　　本次书法活动面向全系学生，由汽车工程系学生会宣传部主办、承办，比赛分为预赛和决赛。书法字体任选，硬笔、软笔和毛笔均可!

　　（一）前期准备工作

　　1、前期宣传工作

　　（1）海报宣传：由宣传部制作若干份海报在班级进行宣传。

　　（2）横幅宣传：由宣传部书写横幅若干份在班级进行宣传。

　　（3）口头传达：由各班班委向各班做好宣传工作。

　　2、作品征集

　　（1）时间：初赛作品从20xx年11月15日—12月1日止。

　　（2）要求：

　　A、内容符合活动主题主题。

　　B、软笔书法宣纸不超过4尺，硬笔书法不得小于A4纸。

　　C、作品必须在20xx年12月1日之前交到学生会办公室。

　　D、初赛不设置时间地点，完全由学生自己完成 。

　　E、决赛的笔墨纸砚有参赛者自己提供。

　　3、评委的确定

　　系领导，系团委代表，学生会干部，各班宣传委

　　4、比赛奖项设置

　　（1）参赛者通过初赛获得晋级预赛的资格。

　　（2）预赛由学生评委选出优秀作品，获得决赛权。

　　（2）通过决赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀

　　奖5名。

　　奖励：由荣誉证书、物质奖品（具体待定）。

　　（二）初赛

　　初赛不设置地点，但必须在规定的时间范围内上交作品。初

　　赛对象为全系师生。为了保证公*、公开、公正，请参赛者务必

　　把自己的姓名、学号、班级及相关资料写在作品的背面，如有写

合唱比赛策划书15篇（扩展5）

——比赛策划书(通用15篇)

比赛策划书(通用15篇)

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？想必现在的你有必要写一写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的比赛策划书，希望能够帮助到大家。

　　一、 活动主题：电脑游戏竞技

　　二、 活动名称：《lol》游戏竞技

　　三、 活动背景及意义：随着电脑的普及，接踵的电脑游戏也成为了热门。现在的电脑游戏可谓各式各样，适应了不同玩家的兴趣，lol是众多游戏中热度很高的游戏之一。在众多的高手参与下才会越玩越精彩。本网吧希望广大lol玩家，汇聚一堂，一起切磋，共同竞技，为玩家的生活添加色彩。

　　四、 活动组织方：XXX网吧

　　五、活动对象：网吧广大玩家

　　六、活动时间：XXXXX(自定)

　　七、活动地点：XXX网吧

　　八、活动流程：

　　1.宣传

　　在网吧里可放展板；在网吧桌面放臵比赛信息，鼓励积极报名参加。

　　2报名方式：

　　在网吧收银处设点，提供报名表让愿意参加者填写；

　　3开展活动：

　　活动最好选择在周末开始举行，比赛分为预赛，复赛和决赛，星期六上午进行预赛，下午进行复赛，星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。

　　4赛后工作：

　　张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品，鼓动大家下次活动积极来参加。

　　九、比赛事项：

　　比赛流程：

　　⑴参赛者到达比赛场地后，抽签决定自己所在组别，然后再进行比赛；（按你所说的情况大概能有4至8组存在） ⑵先由主持人讲话，说明比赛规则，然后比赛开始。

　　⑶此次比赛采取淘汰制，建议本组比赛为三局两胜制。输者淘汰，胜者晋级，直至得出冠军。也可以一局决胜。

　　⑷星期六上午进行预赛，下午进行复赛，星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。（按具体比赛情况可进行调整）

　　比赛规则：

　　⑴在比赛过程中不可满嘴脏话，诋毁对手或者谩骂队友，否则将被裁判首次口头警告，二次黄牌警告，三次红牌判输 ⑵比赛准时开始，如有比赛开始参赛者却未到者，计时8分钟，如果八分钟之内该参赛者仍未到，则裁判将判该参赛者的对手获得此次比赛的胜利。

　　⑶比赛中若有选手因个人原因掉线、卡机等情况导致的不能正常比赛，比赛过程中因服务器有问题以至不能继续进行比赛等情况，由裁判根据实际情况做出相应的决断。

　　⑷参赛选手不能请其他枪手，作弊者经发现取消其比赛资格

　　⑸观众不得大声喧哗，不得与正在比赛的选手交流 ⑹同类型的比赛，选手不得参加两支及以上的队伍.

　　十、奖项设臵：

　　5对5团体赛

　　第一名：待定

　　第二名：待定

　　第三名：待定

　　可以进行网吧充值奖励或者现金奖励，最好购买获奖证书之类(可以满足参加玩家的一些特殊心态)

　　备注：我没有做资金预算这一块，因为确实不了解具体情况。

　　比赛大区建议设立在体验服，所用英雄都是免费的，队玩家来说比较公*。 或者设立在人数较多的大区，比如祖安、班德尔、诺克萨斯等。

　　一、活动目的：

　　为丰富全体职工的业余生活，增强广大职工的身体素质，缓解工作压力，愉悦身心，增进广大职工的沟通与友谊，让工会真正成为全体职工的精神家园。经工会讨论，决定开展一次“踢毽子”的体育活动。

　　二、活动主题：

　　强身健体，营造温馨团队

　　三、活动安排

　　第一阶段：初赛：

　　研究院和华熙赛区分别比赛。

　　第二阶段：决赛：

　　各选取10名优胜者，两个赛区进行决赛。

　　四、比赛规则：

　　1、比赛分男子组和女子组。

　　2、比赛以个数为单位，时间均为一分钟。

　　3、比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完

　　毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

　　4、一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可

　　在规定时间内接着再踢，次数累加。

　　五、奖励办法

　　（1）设个人奖（男、女）和团体奖。

　　（2）个人成绩：本人在有效时间内有效次数累加。

　　（3）团体成绩：该组参赛人员在本次比赛中成绩相加之总和。

　　为迎接11级新生的到来，丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神，使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日，致力于打造一个互相交流，互相学*的*台，望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

　　一、活动主题：

　　弘扬体育精神，构建和谐我系

　　二、活动宗旨：

　　友谊第一、比赛第二

　　三、活动目的：

　　为了增强大学生体育锻炼的意识，增强大学生文化体育素质，构建人文理念的大学校园

　　四、活动对象：

　　城市规划设计系 11级全体学生

　　五、活动时间：

　　20xx年11月21日（中午12:30）

　　六、活动地点：

　　主教前

　　七、主办单位：

　　城市规划设计系学生会

　　八、活动流程：

　　（一）报名：以班为单位，于11月17号前报上一个参赛名单（男生十人，女生五人比赛期间不可换人，若发现有不是参赛队员的，此队直接取消参赛资格）

　　（二）比赛规则：

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　2、以各班为单位参赛，共若干支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手15人组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

　　3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

　　4、比赛抽签决定，第一次抽出若干参赛队伍，分别进行比赛，比赛使用淘汰制，最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

　　（三）比赛方式：

　　1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作（由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。

　　2、比赛开始前，各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　3、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定，当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

　　九、比赛注意事项：

　　1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

　　2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

　　3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

　　4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　5、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

　　6、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出**申请。

　　十、奖项设置：

　　冠军：

　　最佳参与奖：

　　一、比赛目的

　　为了提高系里学生的自我修养和综合素质，引导他们努力成为符合时代先锋的新青年，他们决心在构建和谐校园的过程中展示自己的青春，贡献自己的才华；同时还为学院举办的演讲比赛决赛选拔人才，由共青团总支部“让青春在和谐校园的建设中绽放&读《让青春在和谐校园的建设中绽放》。演讲比赛。

　　二、组织:

　　顾问:

　　组长:

　　副组长:易

　　成员:全体团干部

　　三.主办单位:信息工程与艺术设计系综合分院

　　四.演讲主题:“让青春在和谐校园的建设中绽放&读《让青春在和谐校园的建设中绽放》。

　　五.比赛时间:4月8日-4月12日

　　六.参与者:所有学生(主要是大一新生)

　　七.日程:

　　本次演讲比赛分为预赛和半决赛两个阶段。

　　(1)赛前准备:

　　1.组织各班团支书、组委会成员、宣传委员的会议。进行赛前宣传，指导报名细节。(负责人:张敏、孙毅)

　　⒉是一个很好的宣传板。(负责人:姜琳，胡萌)

　　[13]注册。(负责人:张敏、孙毅)

　　⒋参赛者提交他们的发言稿，由组委会审核通过。(负责人:郭泽峰)

　　⒌赛前预防措施。(负责人:张敏)

　　(2)比赛阶段:

　　1.地点:第一教学304多媒体教室

　　⒉比赛时间:7: 00-10: 00

　　3.现场准备:生活和***

　　(要求装修球场，准备饮用水等。)

　　3.评委们安排:

　　本次比赛的评委是院系老师和团校干部。

　　法官名单:程强、李思军、郭泽峰、熊灵波、张敏、孙毅、张灿、王菲和肖伟

　　⒌看到了比赛过程的其他安排和必要的工作人员安排。

　　八、活动要求:

　　1.加强领导，精心组织。各团支部应高度重视这项活动，并有效组织开展。构建和谐校园&现状；的重要内容。

　　⒉选出这个班的优秀成员参加比赛，具有比赛的风格和水*。

　　九.奖项设置:

　　一等奖

　　两个二等奖

　　3个三等奖

　　十、游戏规则:

　　1.演讲的顺序由参赛者抽签决定。

　　2.评委手里有评分标准和评分表。每位参赛选手发言完毕后，评委的评分表将由统一的小组成员收集。

　　3.取去掉最高分和最低分后的*均分。

　　2.评委当场打分，主持人从第二名选手现场宣布成绩。

　　⒌做了3-8分钟的演讲。

　　6.评分标准:

　　(1)、拿十分，去掉一个最高分和一个最低分后的*均分给玩家。

　　⑵评分以言语内容(4分)、语言表达(3分)、态度(2分)、仪表形象(1分)为依据

　　一、活动主题

　　创建安全文明校园

　　二、活动目的

　　为了增强学校安全文明建设，为了更好的体现学校的精神面貌，为了提高当代大学生的道德情操。

　　三、作品要求

　　以“安全文明校园”为主题，在校园内拍摄关于安全、文明现象的照片。以电子照jpg形式上交。

　　三、活动对象

　　我校全体学生

　　四、活动时间

　　12月中旬

　　五、活动形式

　　以系科为单位上交比赛作品，系科收起之后统一交至团委

　　六、主办单位：盐城高等师范学校团委

　　七、承办单位：校学生会治保部

　　八、活动流程：

　　1、前期准备：

　　（1）宣传工作：由治保部负责拟定活动通知分发到各系科，向各系科交代清楚活动流程。

　　（2）安排专人负责收齐各系科比赛作品。

　　2、后期准备

　　（1）邀请相关领导对收上来的作品进行评选。

　　(2)公布获奖名单并对获奖者发放荣誉证书。

　　九、奖项设置

　　一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名

一、比赛目的：

　　为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来，推动美丽学校的建设，学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。

　　二、比赛要求：

　　1、参赛对象：一至六年级全体学生。

　　2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。

　　3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。

　　书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。

　　书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班级最好的10到15个作品，一年级交潘安老师处，二、三年级各班交沙盼盼老师处，四年级交袁长彪老师处，五年级交支建飞老师处，六年级交袁卫军老师处。

　　2、比赛时间：12月12日下午班会课时完成。

　　3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。

　　4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)

　　一年级：潘x 陈xx 二年级：袁xx xxx

　　三年级：葛xx 陈xx 四年级：沙xx 葛xx

　　五年级：支xx 袁xx 六年级：袁xx 郑xx

　　四、评比要求：

　　1、大赛作品必须以规范、标准字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。

　　2、按年级评奖，以示鼓励。

　　3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学*。

　　五、奖项设立：

　　各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;

　　六、评委：

　　组 长：郑xx

　　副组长：袁xx

　　组员：陈xx 陈xx 葛xx 袁xx 葛xx 缪xx 沙xx 袁xx 潘xx

　　参评人员：各年级组长及美术教师

　　附：写字比赛小贴士

　　1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。

　　2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

　　3、注意正确的写字姿势和执笔方法：

　　正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。

　　正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

　　为加强学生凝聚力，丰富学生的课余生活，增进班级之间和班级内部的团结，使学生们体会集体的力量。我部老师和学生会决定，决定于11月xx日举行拔河友谊竞争赛。希望这次比赛能活跃校内气氛，体现学生活泼向上的精神风貌。这次比赛秉着“友谊第一，比赛第二”的原则，重在参与，量力而行，为创建和谐校园增添了一抹亮色!

　　活动细则

　　一、活动目的：

　　增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为*时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。

　　二、活动主题：

　　“凝心聚力创示范喜迎校庆共和谐”

　　三、活动宗旨：

　　“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”

　　四、主办单位：

　　海亮私立高级中学A部学生会

　　五、比赛时间：

　　六、比赛地点：

　　海亮私高篮球场

　　七、参赛人员：

　　海亮A部高二全体师生

　　八、参加要求：

　　1、以班为单位组成各参赛队伍

　　2、每班报名20人，15男5女

　　3、各班将参赛人员名单于11月xx日(周x)中午之前交到学办

　　4、各班负责人于11月x日(周x)晚自修第一节课前到进行分组抽签。

　　比赛规则

　　一、报到：

　　比赛开始前，各队领队必须到赛场签到，并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)

　　二、比赛方法：

　　1、比赛采取淘汰赛，三局两胜制原则，先赢2场者胜，晋级下一轮;

　　注：共七组，五个3人组和2个二人组，采取淘汰制，共三轮比赛决出三个队晋级决赛。半决赛依惯例。

　　2、绳子的标志如下，

　　一家人，一条心，一股劲，一个目标，办好学院发展一件事

　　(1)中心记号区………绳子的中心………红色

　　(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量) 。

　　(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5Ocm的位置………蓝色。

　　(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志，以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。

　　(5)标志线宽为5x10cm，蓝色记号区宽为5cm 。

　　3、违规及处罚：

　　(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;

　　(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;

　　(3)如有违反本规则或其他不文明现象，取消比赛成绩。

　　4、申诉：

　　比赛中发生有关**问题，必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。

　　5、注意事项：

　　(1)每场比赛准时开始，各代表队需在到达比赛场地

　　(2)赛前5分钟点名检录，核对参赛人员，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

　　(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

　　6、场地分配：

　　两个队伍各派出1名代表，到裁判面前先石头剪刀布，赢的那位代表优先决定场地。

　　奖项设置：

　　冠军队颁发奖状、并在三项比赛中加5分;

　　亚军队颁发奖状、并在三项比赛中加3分;

　　季军队颁发奖状、并在三项比赛中加2分;

　　拔河比赛具体人员安排:

　　第一，每个比赛区域设一个裁判员。

　　第二，每个比赛区域各设两个负责人

　　第三，每个班级设五个工作人员，其中两个负责维持啦啦队秩序，另外三个负

　　责参赛队伍，比赛时分别位于队伍两端，以防作弊。

　　第四，评委由**团加学生会成员及老师组成，共需10人

　　第五，剩余的学生会成员，负责道具的搬运及后勤工作，比赛场地秩序的维

　　(每个区域10人)，现场区域的实际划分，结果的统计(每个区域1个

　　记录人员，整场赛1个总记录人员。)等

　　第六，具体人员安排看实际决定

　　一、活动名称：

　　二、活动背景：

　　在活动丰富的大学校园里，象棋比赛很少举办，而棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的体操，至今仍为现代人喜爱，被人们誉为“国粹”。

　　三、活动目的：

　　1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风尘。

　　2、另外为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。

　　3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水*。

　　4、增进同学间的友谊，同时为以后的'象棋比赛打下良好的基础。

　　四、活动时间：

　　五、活动地点：

　　六、活动对象：

　　七、主办单位：

　　承办单位：法学与社会学院体育部、弘思学社、劳生部。

　　八、活动规则：

　　1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，*一分，输得0分，以积分排名，小组第一名进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

　　2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

　　3、决赛采用循环赛制，胜得3分，*1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同，则加赛一局。

　　4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

　　九、前期准备：

　　1、活动策划，包括确定活动、估计参赛人数，赛程的安排及裁判的分配。

　　2、职责分工：

　　（1）由专人负责购买活动所需物品（包括象棋、宣传用品等）。

　　（2）有专人负责维持秩序，专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

　　十、奖项设置及经费预算

　　一等奖1名颁发奖状及钢笔

　　二等奖2名颁发奖状及水杯

　　三等奖3名颁发奖状及笔记本

　　总计50元

　一,活动名称绿色环保征文比赛

二,活动时间

　　XX年10月23日——XX年10月31日

　　三,活动地点

　　扬州工业职业技术学院

　　四，活动对象

　　扬州工业职业技术学院全院学生

　　五、活动目的：

　　增加大学生的环保知识，提高环保意识。

　　六、活动内容：

　　前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比！

　　七、资金预算：

　　1）活动宣传费用

　　海报纸张3元/张*2张6元

　　颜料、彩笔10元/份*1份10元

　　2)活动奖品费用

　　150元（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名）

　　总计166元

　　绿色环保征文比赛活动总结

　　一、活动目的：

　　增加大学生的环保知识，提高环保意识。

　　二、活动时间：

　　XX年10月23日——XX年10月31日

　　三、活动地点：

　 xxxx职业技术学院

　　四、活动对象：

　　xxxx职业技术学院全院学生

　　五、活动结果：

　　一等奖：xxx

　　二等奖：xxx

　　三等奖：xxx

　　六、活动总结：

　　这次征文比赛增加了学生的环保知识，提高了环保意识！让他们意识到环境保护的重要性！我们会以高度的热情去建设我们校园，使我们的校园成为现代与“绿色”相结合的学校！

　　一、活动目的

　　1、增加校园活动，是校园生活丰富多彩。

　　2、提高学生思维能力。

　　二、主办单位

　　西安美院建筑环艺系学生分会

　　三、活动对象

　　西安美院在校师生

　　四、活动时间

　　初赛20xx年10月27日——20xx年10月29日

　　复赛20xx年10月29日——20xx年10月30日

　　决赛20xx年10月31日

　　五、活动实施

　　1、活动宣传

　　(1)利用网络宣传

　　(2)制作大赛宣传海报贴于宣传栏

　　六、比赛方式

　　每两个人为一小组进行比赛，初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决赛采取三局两胜制。

　　七、比赛规则：

　　3局2胜制

　　八、比赛地点

　　3号教学楼学生社区

　　九、比赛奖品

　　一等奖1名价值30元的精美象棋一套

　　二等奖2名价值20元的象棋一套

　　三等奖3名价值10元的文具

　　一、活动背景：

　　进一步丰富校园生活；继承中华民族优良文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊；建设和谐校园；让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采！

　　二、活动内容：

　　（1）外语学院象棋大赛

　　（2）主办部门：山东外事翻译学院11级外国语学院纪检部

　　（3）承办部门：山东外事翻译学院外国语学院

　　（4）活动时间：11年11月

　　（5）活动对象：10、11级学生

　　三、活动程序：

　　1.活动前期事项安排；

　　制定活动策划书；

　　学生会审批；

　　宣传此次活动的特点、意义以及形式；

　　进行海报宣传，对有意者进行报名；

　　制定分组名系表格。

　　2.比赛流程

　　（1）抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。

　　（2）首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

　　（3）再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定）。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

　　（4）循环赛，决出冠亚季军。

　　（5）为冠亚季军颁奖。

　　（6）比赛结束。

　　四、比赛规则：

　　1、首次淘汰赛一对一决战。

　　2、中国象棋一局决胜负。

　　3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒，工作人员于15秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。

　　4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。

　　5、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。

　　6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。

　　7、比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

　　8、抽号轮空选手直接晋级。

　　9、*棋，加赛一场。

　　10、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。悔棋者直接淘汰。

　　11、活动事项：（极限思维大比拼）

　　（1）纪检部成员当场监场，公正裁判，公布结果；

　　（2）进行决赛项目比拼；

　　（3）邀请老师评判，当场公正比赛，公正结果；

　　（4）对参赛优秀者颁发证书奖励；

　　（5）外国语学院同学参加，本着自愿原则；

　　3.时间安排：初赛决赛

　　4.活动规则：

　　（1）报名方式：各位选手到学生会办公室报名。

　　（2）宣传：宣传部协助出海报。

　　（3）评判标准：严格按照规则比赛，不得缺*、中途退赛、未经对方允许不得悔棋

　　5活动地点：初赛、决赛所占有教室暂未定（由纪检部工作人员布置，维持会场）

　　五、注意事项：

　　（1）活动宣传的图画，手绘海报和报名

　　（2）向学院租借教室

　　（3）我主办方将为获奖者颁发证书及奖品

　　六、活动要求（略）

　　一、活动背景：

　　为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的*台。经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

　　二、活动介绍：

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

　　三、活动项目：

　　中国象棋

　　四、活动对象：

　　xx中学全体同学

　　五、活动宗旨：

　　以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水*；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　六、活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。

　　具体活动安排如下：

　　一、报名对象：实验中学全体学生

　　二、报名方式与截止时间

　　（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；也可直接到广播站报名。

　　（二）文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。

　　三、赛事时间与地点

　　（一）初赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室

　　（二）决赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室

　　四、奖项设置

　　1、每个年级冠军、亚军、季军；

　　2、全校冠军、亚军、季军；

　　五、比赛规则

　　本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

　　六、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

　　七、本次比赛由校团委全权管理，系学生会社团部具体负责。

　　一、活动宗旨：

　　丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的交流，同时为校篮球选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

　　二、活动目的：

　　加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

　　三、指导老师：

　　李xx、印xx

　　四、主办部门：

　　共青团琼州学院委员会主办

　　旅游商务协会策划承办

　　五、参赛队伍：

　　旅游商务协会篮球队

　　三亚学院篮球队

　　六、比赛时间及地点：

　　11月18号琼州学院灯光篮球场

　　11月20号三亚学院风雨球场

　　11月23号场地抽签决定

　　七、口号：

　　张扬青春,生命脉动——为篮球而喝彩

　　八、比赛规则：

　　参赛人数：比赛双方各五人

　　队服要求：运动服，上场前发统一队服。

　　比赛规则:

　　(1)比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

　　(2)比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

　　(3)得分多为胜，得分相同时加打三分钟。

　　(4)比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

　　(5)比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”

　　比赛裁判：琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李xx，印xx)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

　　九、奖励办法：

　　冠军: 1名奖金600

　　亚军: 1 )名奖金500

　　十、工作人员：

　　旅游商务协会各部门部长及干事

　　体育部：负责记录各个参赛队的成绩;

　　实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作

　　宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。

　　组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作;以及监督管理

　　保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪，争议事件。

　　秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。

　　十一、宣传工作：

　　1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

　　2.在合适的地点设置展板

　　3.在学校各个醒目位置悬挂海报

　　4.在校网，贴吧等进行网络宣传

　　5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导，广播赛程

　　十二、活动经费预算：

　　物品费用：

　　篮球2个

　　每个260元

　　共计520元

　　队服20套

　　每套60元

　　共计1200元

　　比赛用水10箱

　　每箱72元

　　共计720元

　　宣传费用：

　　横幅12条

　　10元/米，12x5米x10条=600元

　　宣传海报12张

　　30元/张，30x12=360元

　　奖金费用：

　　冠军600元

　　亚军500元

　　其他费用：

　　雇佣裁判

　　两天400元车费

　　1200元(一天四百需三天)

　　总计经费: 6100元

　　十三、市场分析：

　　(1)同电视，报刊，网络等传媒的宣传相比，在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比，大学校园不仅有着良好的消费市场，而且也用最少的经费，较短的时间树立了良好的品牌形象。

　　(2)篮球在大学校园可以说是最多人参加的体育活动。因此，在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡，而且有热爱篮球的同学。不仅如此，通过多次组织篮球赛的经验可知，本次篮球赛一定会吸引很多同学积极参与到本次的活动中来，因此商家在本次的品牌宣传中会达到比较集中效果。可谓商机无限!

　　(3)因为本次篮球赛的举办是全校性的，我院(旅游管理学院)也积极的参与其中，我院在学校不论在学生人数方面，还是在学风，体育，文娱等面在学校都有较大的优势，在本年也多次成功举办了大型的活动，其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传，效果应该是可想而知。

　　(4)由于我院长期的宣传经验积累，我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传，我们会尽量满足商家提出的宣传要求，我们各部门会积极配合，再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的额宣传最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。

　　(5)但在如果条件允许的情况下，我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着琼州学院的不断壮大，每年的新生的数量也是很大的，这是一个潜在的大市场，更存在更多的商机。通过多次的合作，商家可以与我院更好保持良好的合作关系，实现真正意义上的双赢。

　　十四、宣传方案

　　(1)球服宣传：

　　可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的，整齐的服饰一定为你的品名为之一亮。而且球员在各学校都有很大的影响力，日常训练的穿着对贵公司也是种长期的宣传。

　　(2)横幅宣传：

　　条幅上写有贵公司的独家冠名，这是区别与其他商家的最大特点。而且根据经验，学校或学校下各院举办的活动，真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅独家冠名的商家,而在每年的活动中，唯有篮球赛是最大最有吸引力的活动，条幅上商家名字为同学记忆最深

　　(3)海报宣传：

　　我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内，也有着持续时间长、宣传效果好的特点。而且我们宣传部的干事主要来自艺术设计学院，海报的吸引力完全可以保障。

　　(4)传单宣传：

　　为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球，我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传，另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。宣传单由商家提供。

　　(5)宣传栏宣传：

　　我院可以将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中，以达到更好的宣传效果。

　　(6)广播台宣传：

　　我校广播站设备良好，使同学们获得各种信息的重要渠道，拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传，双管齐下，使同学们对宣传内容的记忆更加深刻

　　(7)网络宣传：

　　本次的活动的网站报道均可以融入公司文化，其电子资料最好由商家提供。

　　(8)其他宣传:

　　商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

　　十五、合作事宜：

　　(1)双方就细节问题达成协议。

　　(2)双方负责人签字，合同生效。

　　(3)双方一旦签订合同就严格按合同行事。

　　我们的承诺：

　　选择与我院合作我院将会为贵公司做最到位的宣传，绝对保证质量，相信贵公司在于我院合作以后会以最低的投资获得最高的回报及最广泛的影响，更希望能够获得与贵公司长期良好的合作机会。

　　预祝我们合作愉快，达到共赢!!!

　　一、活动目的：

　　为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学*氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学*等机制，特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

　　二、主办单位：

　　酒科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社

　　活动时间：20xx年5月11日（初赛）——20xx年5月18日（决赛）

　　三、活动地点：

　　南区活动中心

　　四、参赛人员：

　　面向计科学院和电信学院全体同学（要求：双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参与）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。

　　五、参赛形式：

　　诗歌

　　六、主题：

　　飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四”青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开）

　　七、要求：

　　必须是原创（可以是自己发表过的），作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格（待定）。

　　八、比赛要求：

　　要求使用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

　　九、奖项设置及安排：（拟定）

　　一等奖1名：荣誉证书每人一本精美礼品（150元）每人一份

　　二等奖2名：荣誉证书每人一本精美礼品（80元）每人一份

　　三等奖3名：荣誉证书每人一本精美礼品每人（60元）一份

　　优秀奖4名：荣誉证书每人一本精美礼品每人（30元）一份

　　最佳风采奖1名：荣誉证书一本精美礼品（30元）一份

　　最佳组织奖1名：荣誉证书一本以班为单位

　　先进工作者2名：荣誉证书每人一个精美礼品每人一份（社团内部）

　　同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登（加稿费）。

　　获奖证书由双方学院同时签章有效。

　　十、前期准备：

　　1.比赛前开两院工作会议，进行工作分工

　　2.申请比赛场地，安排比赛时间地点。

　　3.做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。

　　4.报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方（其中计科学院报到《同心园》编辑部处，电信学院报《鸽林》学社）。另外也接受个人报名，报名联系人：

　　酒科学院：王德伦Email：xx

　　电信学院：刘风林Email：xx

　　5.报名截止日期：20xx年5月7日

　　6.邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

　　7.提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。

　　十一、初赛程序：

　　为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，与5月11日初赛，地点待定，进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

　　十二、决赛程序：

　　1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。

合唱比赛策划书15篇（扩展6）

——比赛策划书(集合15篇)

比赛策划书(集合15篇)

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是小编精心整理的比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、活动宗旨

　　滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云;今天，共和国这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风;今天，共和国这个古老而又文明的国度，刚过了她的六十一华诞！

　　云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天，也为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质，多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力，经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

　　二、组织机构

　　主办单位：云南经济管理职业学院

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：xx年10月25《待定》 活动地点：云南经济管理职业学院《安宁校区》 旗杆前 《待定》

　　四、参与活动相关人员构成

　　1、云南经济管理职业学院全体教职员。

　　2、云南经济管理职业学院董事长，院长，以及系领导、老师及学生代表。

　　3、云南经济管理职业学院全体同学。

　　4，云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

　　五 、《1》活动筹备;横幅：，策划及主持人培训

　　音响：统计：评委另定。

　　《2》活动形式及内容：

　　1、参加对象： xx级全体学生

　　2、 朗诵内容：

　　3、参加班级自备伴奏带，要求配乐。

　　4、选择的内容要求健康向上。

　　5、队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

　　6、服装要统一，各班要提前做好准备

　　7。表演时间：八分钟以内

　　六、评分标准：

　　1、内容健康，突出主题。

　　2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

　　3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。

　　4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

　　5、配乐旋律与诗情配合协调。

　　七、评奖方式：

　　每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

　　八、宣传策划

　　广泛运用多种宣传手段，充分调动各方面的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处：

　　1、可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

　　2、充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

　　3、大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

　　4、组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

　　一、活动名称：

　　xx杯xxxx大学广告学院首届摄影比赛

　　二、活动时间：

　　xx年3月～xx年6月

　　三、活动地点：

　　xxx大学广告学院

　　四、主办单位：

　　xxxx大学广告学院摄影社

　　（一）宣传单位：

　　xxxx大学广告学院团委院刊部

　　（二）赞助单位：

　　五、活动评委：

　　xxx学院、xxxx大学、xxxxx学院、xxxx大学资深摄影老师

　　六、主题活动：

　　摄影作品比赛

　　七、活动目的：

　　为积极配合我校团委社联活动工作，广泛推进我社的形象与企业知名度，我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高同学们的摄影及审美水*，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力，同时扩大我院社团在各高校的影响。

　　八、活动说明：

　　由于此次活动是社团自行开展的，所以我们社团负责全部活动事宜，相关工作有摄影社进行协调。

　　九、活动对象：

　　xxxxx大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生

　　十、参赛方式及评奖：

　　每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社，摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

　　十一、活动具体安排：

　　1、赛前的宣传阶段：

　　可以印刷海报为主：2张

　　海报主题：xxxxx大学广告学院首届摄影比赛;

　　海报内容：待定;

　　张贴地点：中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、**教育教学楼等学校展板区

　　横幅：1幅(红布2m)，c易拉宝：5个，d宣传彩页：2张宣传彩喷(1m1m)

　　2、比赛报名阶段

　　a、电子表格报名

　　b、现场报名(定期中门现场报名)

　　活动具体时间安排：

　　1、报名时间：xx年2月x日～xx年2月x日

　　2、投稿时间：xx年3月x日～xx年3月x日

　　3、评比时间：xx年4月x日～xx年4月x日

　　4、颁奖时间：xx年5月

　　活动(颁奖)地点：xxxx大学广告学院北区礼堂

　　十二、参赛要求：

　　1、稿件形式：电子版(jpg格式)、冲印版

　　2、投稿内容要求

　　(1)照片主题内容积极向上

　　(2)禁止抄袭他人影视作品!

　　3、投稿方式：

　　(1)将稿件交至xxxxxx大学广告学院团委办公室

　　(2)发e-mail至(xxxxx@xxx、com)

　　4、注意事项：

　　(1)参赛人自留底稿。

　　(2)涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责。

　　5、奖项安排：

　　(1)一等奖1名奖品：证书+奖金5元(或等值礼品)

　　(2)二等奖2名奖品：证书+奖金1元(或等值礼品)

　　(3)三等奖3名奖品：证书+奖金3元(或等值礼品)

　　(4)优秀奖(入围奖)15名奖品：证书+奖金1元(或等值礼品)

　　十三、经费开支：

　　会场布置：x元、红色横幅2、8米(xxxxx大学广告学院摄影比赛)x元、宣传彩喷(1m1m)：1个xx元、印刷海报2幅xx=xx元、易拉宝：5个xx=xx元、宣传彩页2张xx=xx元、校园宣传脚标5个、xx=xx元、报名表5张、xx=xx元

　　证书：6张xx=xx元奖金设立：xx元工作人员费用xx元、评委费用xx元

　　总计：xxxxx元

　　一、活动主题

　　扬帆魅力五月，书写红色青春

　　二、活动目的

　　继承和弘扬传统国粹文化艺术，提高本校大学生的艺术修养、审美情趣，营造更好的校园文化氛围，促进书法爱好者之间的交流，值庆祝中国共青团成立90周年之际，兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。

　　三、活动意义

　　在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学*、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。练字能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。

　　写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐，给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。面临期末考试，对于学生很重要一点，练字，能直接或间接提高学*成绩，考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。

　　四、活动对象

　　青岛理工大学（临沂）全体学生

　　五、活动过程

　　1.宣传阶段

　　（宣传部、才艺部部分成员负责）

　　（1）大海报2张，小通知10张，展板一块

　　（2）时间：周一（5月21日）开始

　　（3）在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知；超市西门放置展板宣传。

　　（4）安排请各系辅导员给班长发短信，加大宣传力度。

　　（5）参赛要求：

　　a、书写内容符合本活动主题

　　b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写，可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作，篆、楷、行、草、美术字皆可，可画线打格（黑字多配红线格为宜，线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定）。

　　c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。

　　2.征集作品阶段

　　（秘书部负责）

　　（1）准备桌子两张，条幅一副，硬笔书法练*纸、笔若干

　　（2）地点：超市西门

　　（3）时间：5月22日--5月29日下午4:20-6:30

　　（3）摆放桌椅，悬挂条幅，安排干事轮流值班，征集作品（作品编号），统计参赛者信息。可现场练*硬笔书法。

　　3.展览阶段

　　（组织部负责）

　　（1）准备：桌子四张，展板四块，投票卡若干（特别制作：标有赞助商，编号，投票人姓名、联系方式等），投票箱一个

　　（2）地点：篮球场东大道

　　（3）时间：5月30、31日下午4:20—7:00

　　（4）作品均用卡纸编上号（按篆、楷、行、草分类；形式特殊的作品单分类）用别针别于作品上，有序贴于展板上。

　　（5）展览长廊

　　流程：观众在一号桌上领取投票卡

　　1、参观欣赏展览的作品

　　2、二号桌，在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号

　　3、投票联投入投票箱内

　　4、评选出投票率最高的20名

　　4．评选及颁奖阶段

　　（会员代表部、才艺部部分成员负责）

　　（1）准备：提前申请教室，递送邀请函（各社团、评委老师等约25个），本社团宣传片，纸笔，水

　　（2）地点：某教室（待定）

　　（3）时间：6月1日晚7:00(预定)

　　（4）流程：展板展览于教室内，同时展览硬笔书法老师的作品

　　1、主持人介绍到场评委及嘉宾

　　2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品（可展示粉笔字），并讲述硬笔书法带来的自身优势等，令同学们感同身受

　　3、评委本着公*、公正、公开的态度对参赛作品进行评选，用打分卡打出分数，统计得分

　　4、现场节目表演

　　5、宣布获奖名单，并颁发奖品及证书，合影留念

　　6、互动练*，给现场观众发放硬笔书法练*用纸，现场练*

　　7、通过投票卡现场抽取幸运观众，赠送小礼品

　　8、办公楼宣传栏公示获奖名单

　　9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品，感染更多同学

　　六、奖项设置

　　一等奖2名奖品+证书

　　二等奖3名奖品+证书

　　三等奖4名奖品+证书

　　优秀奖10名证书

　　七、资金预算

　　八、资金来源

　　（外联部负责）

　　1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活，学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多，需要学校的开支比较大，若能拉到部分赞助，既能减轻一些学校负担，也能给同学们带来优惠，同时能使社团成员得到锻炼，是一个双赢的好方法。（为确保双方利益，准备关于赞助的合同书）

　　2、向团委申请

　　九、评分标准

　　1、书写内容符合主题要求

　　2、书写规范，无错别字

　　3、文笔流畅，版面清洁

　　4、字体大小适中、美观

　　5、章法自然，整体感官舒适

　　十、活动总结

　　本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化，提高本校大学生的综合素质，浓郁校园文化氛围，各部门对活动全过程进行记录总结，以备吸取教训。

　　一、活动名称

　　20xx年经管系班际篮球大赛

　　二、拉赞助

　　外联部可考虑与学校外面的体育用品店商讨拉一下赞助，拉到赞助可为其冠名。

　　三、活动时间

　　3月23日-4月1日

　　四、人员安排

　　1、参赛人员：经管系大一，大二的学生，每个大班组成一支队伍。

　　2、裁判员：邀请篮球协会来担任

　　3、记分员：体育部以及学生会众干事。

　　4、协调组织员：学生会干事

　　五、比赛安排

　　1、由各班体育委员对本大赛做出宣传，每个大班组成一支队伍。

　　2、每个小班交参赛报名费，每班60元。（用班费出。）

　　六、赛程安排

　　1、由每支队派出一个代表进行抽签，分成A组3队，B组4队，C组4队，D组3队。

　　2、小组循环赛：每组出线两支队伍，分出1、2名。

　　3、八强赛：A组第一对C组第二，A组第二对C组第一，B组第一对D组第二，B组第二对D组第一

　　4、半决赛：出线的四支队伍，抽签打半决赛。

　　5、季军赛：半决赛负方争夺季军。

　　6、总决赛：半决赛胜方进入总决赛。

　　七、奖项设置

　　本次大赛设第一，第二，第三名。

　　第一名：奖杯+证书+奖金220元

　　第二名：奖杯+证书+奖金160元

　　第三名：奖杯+证书+奖金120元

　　MVP奖：证书1名

　　最佳新人奖：证书2名

　　最佳三分王：证书1名

　　优秀奖：给其余淘汰的队伍颁发优秀奖证书。11名

　　一、活动前言：

　　随着气温的变化，校园里已渐渐充满了冬天的气息，为了在冬天的生活中更添乐趣，也为了帮助同学们预防感冒，锻炼身体，由体育部承办，在校团委和校领导以及老师的大力支持下，决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛，包括本院四个年级的所有班级，以及院内有兴趣参加的老师，由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛，所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

　　二、活动目的：

　　本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的，在冬季到来的时候，让同学们有多一些的机会锻炼，在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心，有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知，尽量们积极的参加进来，为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

　　三、活动时间：

　　11月中旬

　　四、活动地点：

　　现代教育技术学院（后山体育场）

　　五、主办单位：

　　西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部

　　六、活动流程策划：

　　1、向校团委上交本次活动的策划书及资料

　　2、在活动批准后体育部内部开会分配任务

　　3、通知各班体委，由各班体委通知各班同学以及组织同学报名（以班为单位报名)

　　4、将报名同学的名单整理出来（以及联系方式）

　　5、联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等

　　6、确定比赛时间

　　7、正式通知各班体委比赛时间

　　8、在规定的时间进行比赛后颁发奖品

　　七、比赛规则：

　　1、以班为单位进行比赛，要求每班的人数相当，每个年级组先进行比赛，每年级组取第一名

　　2、根据跳绳的累计数目，将获得小组第一名的四个班级排名

　　3、由一二名角逐冠亚军，由三四名角逐季军

　　4、比赛结束后颁发奖品以及奖状

　　八、活动经费：

　　跳绳（学院体育部有备品）

　　记时器（学院体育部有备品）

　　奖品：跳绳15个

　　（奖品现教的储物柜里有，不过不知道能不能作为本次奖品发放）

　　九、注意事项：

　　1、在比赛过程中注意同学们的安全

　　2、现场秩序的维护

　　3、本次活动以本院女生为主，适当男生参加

　　4、大四的学长和学姐也要通知，争取也让他们积极的参与进来。

　　一、活动目的

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月17日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　二、活动宗旨

　　以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

　　三、主办单位

　　陕西理工学院学工部

　　四、承办单位

　　陕西理工学院物电学院院学生会体育部

　　五、活动时间、地点

　　20xx年10月17日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30

　　公体篮球场

　　六、参赛对象

　　各学院代表队

　　七、分组方式

　　各院体育部部长于10月18号到学工部抽签分组，没到者视为弃权。

　　八、比赛形式

　　采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

　　九、比赛细则

　　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　　2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

　　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

　　4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

　　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

　　6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

　　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

　　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分*进行要求。然后计分*的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

　　9、参赛的系部最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

　　15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协*年制定的竞赛规则执行。

　　16、主办方有最终解释权和裁定权。

　　十、奖项设置

　　设冠军、亚军、季军各一名。

　　可根据实际情况设置奖金人员分配与资源配置。

　　一、人员分配

　　1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

　　2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

　　3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

　　4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

　　二、资源配置

　　(一)活动所需用品及器材：

　　比赛用球4个

　　口哨6个

　　记分牌4个

　　秒表4块

　　海报4张

　　条幅3条

　　比赛用纸若干

　　彩色粉笔**

　　饮用水4箱

　　医疗用品一箱

　　篮网5对

　　备用资金100

　　(二)活动资金预算：比赛用球320元口哨30元记分牌100元工作人员用水60元医疗用品120元奖品、奖状1000元

　　为纪念新中国成立xx周年和少先队建队xx周年，贯彻落实上级有关文件精神，弘扬爱国主义精神，以“队队有歌声、人人会唱歌”的形式唱响主旋律，歌颂党的丰功伟绩，歌颂祖国的繁荣昌盛，歌颂我们所处的伟时代，歌颂开放的伟成就，结合我校实际，政教处和少先队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国”歌咏比赛。

　　一、活动目的.：

　　庆祝新中国成立xx周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

　　二、比赛时间：

　　定于xx月xx至xx月xx日（视天气情况）

　　三、比赛地点：

　　学校操场

　　四、比赛要求：

　　1、比赛形式：以班为单位组织合唱

　　2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是映少年儿童幸福生活的校园歌曲。（推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考）

　　3、参赛人员：各班全员参与（特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因）。

　　五、注意事项：

　　1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。

　　2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。

　　3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

　　4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。

　　六、奖项设置和评分标准：

　　此次比赛以年级组为单位，奖励年级最佳指挥1名，年级组前2名。

　　评组成员：赵有华陈丽霞冉正文赵宏黄雯丽

　　许勇陈珊张雪会胡志刚

　　统分组：刘俊刘小娥古玉萍

　　为了进一步深入开展校园文化活动建设，促进同学们德、智、体、美综合素质的全面的发展，丰富广大同学的课余文化生活，提高广大同学的团结合作潜力，使同学们在课余的时间获得更多展现潜力的机会，为广大同学带给一个展示潜力的舞台。特举办08级拔河比赛，使广大同学能够在此次活动中团结合作、一展风采。

　　一、活动对象:08级全体同学

　　二、赛前准备:宣传部作展板，海报及启示；

　　三、组织形式:

　　比赛采用三局两胜和循环形式进行，获胜得一分，比赛结束按积分高低排行，积分相同者按小分排行，若小分相同者加赛一场决胜负。

　　每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半，队长一名，正式队员12名，替补4名)

　　四、代表队分组:

　　一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级

　　二组:财政08级、金融08级、高本08级

　　三组:国际贸易08级

　　四组:会计08级(1-4)

　　五组:会计08级(5-9)

　　五、报名时间:

　　请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室

　　六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点

　　比赛地点:礼堂前篮球场

　　七、比赛流程:

　　此处不详述，比赛时按分组循环进行

　　八、奖项设置:

　　一等奖:证书(1名)

　　二等奖:证书(1名)

　　三等奖:证书(3名)

　　九、预算20-30元

　　十、备注:

　　本次活动本着“公*”“公正”的原则进行，其他细节另行通知。

　　一、活动主题：

　　“魅力歌声，活力舞台”

　　二、活动背景：

　　歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活，陶冶同学们的生活情操，比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台，同时展现我系学生多才多艺的一面。

　　三、活动目的及意义：

　　举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而为同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

　　四、主办单位：生物技术系

　　五、承办单位：生物系文娱部

　　六、协办单位：生物系组织部

　　七、参与人员：生物技术系全体师生

　　八、活动开展：

　　1、活动时间：20xx年3月27日

　　2、活动地点：图书馆四楼

　　3、报名方式：向各班文娱委员报名，再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式：吴坤熙18649703793报名截止日期至：3月15日

　　4、活动前期宣传：海报

　　九、活动实施：

　　①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。

　　②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题；主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。

　　③主持人宣读竞赛规则及流程。

　　十、活动流程：

　　1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限。

　　2、评分方式：

　　评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）（歌曲曲风有新颖的特点，评委可另加分数）去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的*均值为选手的最后得分。

　　根据以上评分由高到低，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、

　　十一、活动分工：

　　宣传工作：宣传部出海报

　　舞台布置：宣传部

　　生活部：负责购买活动所需品

　　网络部：负责现场拍照

　　劳动部、实践部、体育部道具场务（包括桌椅的摆放搬动等）

　　其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理，打扫工作。

　　总指挥：文娱部

　　十二、活动资金安排：

　　水、果盘100

　　口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等200

　　横幅100

　　共计400元

　　一、活动主题

　　“水果也疯狂”水果拼盘比赛

　　二、活动目的

　　水果形态有大有小，滋味有酸有甜，就像我们的校园生活，丰富多彩又充满着苦辣酸甜。庆幸的是我们的身边存在着这样一群人，他们与我们共同分享快乐和悲伤，共同体会成长的拔节。通过举办此次活动可以增强同学们的动手能力，培养协作精神；为同学们的交流沟通提供更广阔的机会和*台，在合作与分享中拉*距离增进友谊；增强班级凝聚力。

　　三、活动时间地点

　　时间：周三（5月27日）9：50—11：20

　　地点：学院夹层

　　四、活动准备

　　1、购买水果：

　　一组：西瓜，苹果，草莓，香蕉，杏

　　二组：火龙果，苹果，圣女果，菠萝，杏

　　三组：西瓜，苹果，圣女果，菠萝，黄瓜

　　四组：火龙果，苹果，草莓，香蕉，杏

　　五组：西瓜，苹果，草莓，菠萝，黄瓜

　　六组：火龙果，苹果，圣女果，香蕉，杏

　　七组：西瓜，苹果，圣女果，菠萝，杏

　　（小组号为舍长抽签决定，其他需要的可以自备）

　　2、小刀（每组一把，建议每组多自备几把小刀和瓜皮刀）。

　　3、卫生纸，抹布。

　　4、垃圾袋。

　　5、一次性盘子。

　　6、几个大字“水果也疯狂”（贴墙上，当主持背景）。

　　7、打分纸。

　　8、主持稿。

　　五、活动流程

　　1、开场：由主持人引出活动主题，宣读活动规则。

　　2、选材：比赛的材料为七套种类各不相同的'水果，由舍长抽签决定材料分配。 2比赛：限时45分钟，以宿舍为单位进行比赛。

　　3、介绍：比赛介绍后每个宿舍对各自作品进行两分钟的介绍（作品名称，内涵寓意等）。

　　4、评分：每个宿舍内部统一分数集体为除了自己宿舍的其它各宿舍投票，满分十分。

　　5、各宿舍互相品尝作品，同时负责人统计分数，并由班委公证。

　　6、颁奖。

　　7、集体合影留念。

　　六、后续工作

　　活动结束后班委与各宿舍长留下整理活动现场。

　　七、注意事项

　　1、各宿舍提前设计好果盘造型并想好名称寓意，以便及时顺利完成比赛。

　　2、因活动需用到小刀，所以同学们务必注意安全，防止发生意外事故。比赛过程中，不允许出现打闹串桌拿刀瞎比划的现象，一经发现取消比赛资格。

　　3、一定要将垃圾扔到垃圾袋里，保持活动现场的整洁。

　　4、不允许出现浪费水果的情况。

　　八、活动规则

　　以宿舍为单位，在45分钟内对舍长抽签得到的水果进行创意拼盘。要求将各种水果艺术的搭配成一个整体，要形象生动，创意为主，有一定的雕刻技巧，有美好的寓意。

　　作品完成后每组分别准备1~2分钟的作品介绍，最后各组根据摆盘精致，色彩鲜丽，刀法精湛，搭配合理，寓意鲜明为除自己组外的其它组打分，满分十分。

　　一、活动目的

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　二、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。

　　三、活动时间：*****

　　四、比赛章程

　　1、 报名：宣传即日起开始报名，报名专点设在各宿舍大厅的楼长处，参加者填写报名表（见副表），报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。（男生寝室报名表格多一些）。报名表统一交给各楼长，再由负责人员收集。时间截止至比赛前2天，报名表交至负责人。比赛前两天将参赛人员的比赛安排和具体时间地点公布、

　　2、比赛规则：根据1999年棋协颁布的比赛规则。

　　3、赛程安排：

　　方案一（人数80—120）：

　　（1） 选手进场后进行抽签分组，（2） 根据抽到的小组序号和个人编号入座，（3） 进行小组大循环，（4） 即每人与组内其他选手一一对弈，（5） （若遇人数不（6） 能组成一小组，（7） 将多余选手并到其他组），（8） 每组取第一名（9） （如果出现积分相同（10） 的情况进行加赛，另行安排） 进入校区总决赛。（小组内人数根据报名（11） 人数决定、即场次安排分以下三种）

　　（12） 时间安排：

　　1、三场 星期六：

　　下午01：15开始到场

　　进行抽签，裁判登记小组编排情况

　　01：30裁判长宣布比赛开始

　　下午 第一轮1：30——2：30第二轮02：45——03：45

　　晚上 第三轮07：00——08：00

　　2、四场 星期六

　　晚上 第四轮 08：15—09：15（前几轮同上）

　　3、五场 星期六

　　晚上 第四轮 08：15—09：15 第五轮 09：30—10：30 （前几轮同上）

　　（方案二（人数多于120）：

　　先抽签进行一轮淘汰赛，之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同方案一。

　　时间安排：

　　星期六

　　上午 9：00到场抽签决定淘汰赛对手。

　　9：15 裁判宣布比赛开始、

　　9：15—10：15 进行淘汰赛

　　小组赛安排同方案一

　　4、时间限定：前半小时自由对弈，不能完成者由棋钟计时，每方15分钟包干，超时判负，无棋钟以读秒限制，20秒一着。

　　5、赛场布置：

　　（1） 提前15天联系食堂管理人员接用食堂。

　　（2）比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、 每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判*，并准备5块棋钟。

　　6、每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，填写小组积分表（见副表），在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人（人员不足向其他部门调配）。

　　7、补充说明：选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　记分方法：胜1分，和0、5分，负0分。

　　8、奖励方法：

　　取前20位入选选手参加总决赛，颁发奖品和证书、

　　五、宣传方案

　　前期宣传：

　　我们将在比赛前一周开始在食堂南侧门口、丹青文化广场，紫云4舍侧、白沙前的马路、蓝田学园广场共悬挂横幅五条，各学园入口处及食堂东南两侧张贴海报共九张，各寝室软木板上张贴通知，并在校网、广播台、求是潮等媒体上进行宣传。

　　为了丰富公司各位靓丽女士的业余生活，增加工作之余的乐趣，增加彼此之间的沟通与信任，同时锻炼各位的胆识。兹定于20xx年12月14日至31日之间举行第一届欧雅女子定点投篮大赛。

　　一、报名方式：

　　女子足球点球大赛采取以部门为单位组队的方式，三人一组，每组设组长一名。报名截止日期为12月10日中午12：00。报名电话：69210791-102找王树亮，或者通过OA发送报名表至总经办王树亮。

　　二、比赛时间

　　女子比赛时间为男子篮球赛比赛日当天14：00—14：45。

　　三、比赛规则

　　1、比赛开始前，由各小组确定好本队投篮的队员顺序，并向现场记录人员报备。比赛共3轮，每人5球，共15球。赛前有一次练*机会，也可以选择不练*。2。参赛选手在投篮线后圆圈区域内任意发挥，直接进筐或打板进球都有效。

　　3、初赛依据每组的累积进球总数，决定前四名进入决赛。如果初赛结束后未能决出第四名，则由净进球数相同的多个第四名进行加赛。

　　4、加赛规则：由每组推选球员投篮，每人一球，轮数不固定，淘汰未进球小组，直到出现结果。每一小组首先推选第一人进行比赛，如果结果相同，再推选第二人进行比赛，如果到第三人比赛结果相同，再依次进行下一轮次的加赛。

　　四、奖项设置

　　比赛设一等奖、二等奖各一支队伍，另外，设最佳女投手1名。

　　五、补充说明

　　人员报名完成后，工作人员组织各组组长开会，会上采用抽签的方式决定各参赛队伍的参赛顺序。

　　3Topic篮球社女子投篮比赛策划书

　　（一）活动意义综述

　　20xx年11月随着本学期内部招新尘埃落定，topic篮球社又迎来一批新生力量。在校的男子篮球联赛的落幕后，考虑到女生篮球爱好者没有对应的篮球赛事。福建农林大学topic篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进福建农林大学女生对篮球运动的参与度，增强topic篮球社的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。同样，在提高全校篮球水*的同时，让同学们以饱满的精神投入到学*生活中去，更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动；让学生在走出教室，享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采；增进学生友谊，丰富学生文体生活。

　　我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

　　（二）活动整体方案

　　活动时间：20xx年11月份下旬至十二上旬

　　活动地点：福建农林大学篮球场

　　活动主办：福建农林大学topic篮球社

　　活动承办：topic篮球社

　　活动参与：”topic篮球社”女性成员

　　活动主题：20xx“topic篮球社”女子投篮比赛

　　活动目的：

　　（1）通过本次活动，提高女生对篮球运动的参与度。

　　（2）加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。

　　（3）提升社团的合作效率，以便更好地为社团提供服务。

　　（4）在活动中进一步提升社团的影响力，并为其他社团今后的活动提供典范。

　　活动具体形式：

　　本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。

　　个人赛制：

　　规则：

　　（1）限时50秒，从持球者出手投篮时开始计时；

　　（2）可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。

　　（3）如果出现最高投中个数相同时，将会进行加赛，直至决出优胜者。

　　女生:1、罚球线正面投球

　　罚球线正面投球：在规定时间内，计算其命中率，投中一球计一分，命中多者为优胜者。

　　投篮比球具体事宜

　　一、场地：

　　标准的半个篮球场地（14X15米）。

　　二、工作人员及其职责

　　1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。

　　2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。

　　3、记录员记录每位参赛者累计的分数，并按规则要求宣布参赛者的比赛结果。

　　三、注意事项

　　1、各队应提前10分钟到场，迟到10分钟做自动弃权处理（特殊情况除外）

　　2、如出现违反体育道德或技术犯规，打架、斗殴及殴打裁判，取消比赛资格。

　　3、比赛倡议友谊第一，比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己，若有不和气事故由当事人负责。

　　4、本策划书有未详尽之处，比赛细则请参照竞赛规则。

　　四、奖品设置

　　一等奖（1名）：谷粒谷力一箱/人

　　二等奖（2名）：台灯/人

　　三等奖（3名）：笔芯一盒/人

　　一、活动目的

　　为了更好地弘扬中国传统文化，培养学生的艺术情操，进一步促进诗歌阅读艺术的发展，营造良好的校园人文氛围，让诗歌爱好者今晚欢聚一堂，以诗会友，百家争鸣，共享诗歌嘉年华，现决定在集美大学举办第七届“欧洲嘉年华”大型学生诗歌阅读比赛。

　　二、活动主题

　　今晚，来自世界各地的诗歌爱好者齐聚一堂，分享文化交流带来的文化盛宴，以及与十二个地区特色文化的碰撞。

　　三、活动简介

　　警美大学学生大型诗歌朗诵比赛是集美大学一年一度的大型学生活动，为文学爱好者和朗诵爱好者提供交流思想、展示学生自我风格的机会。活动覆盖全校21所院校和8个区，宣传工作分为三个阶段。宣传方式包括书面出版物、网站宣传、学校广播宣传、海报宣传、团委班级宣传和宣传，涵盖校园生活的方方面面。所以选手无论是数量还是质量都是一流的。通过多年来在宣传和活动质量上的不懈努力，诗歌朗诵比赛已经成为学校一级的经典活动，在全校师生中享有良好的声誉。为了弘扬我们的传统文化，体现地方特色，与其他文化交流碰撞，既能展示自己的地方特色，又能展示集美大学的校园风格，特举办区域文化诗歌朗诵比赛，展示集美大学深厚的历史背景和全面的办学特色。也借此机会结识文学朋友，共鸣声音，想象大学生的青春梦想！

　　四、与活动有关的事项

　　(1)参与者:集美大学学生

　　报名形式:单朗诵、双朗诵(男女)、小组朗诵、音乐朗诵、舞蹈朗诵、场景朗诵等。

　　词条注释:阅读内容应以特色鲜明的名著为重点，以“地域文化”为主题。

　　项目设置:一等奖1项，二等奖3项，三等奖4项，优秀奖6项。

　　报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{请提供稿件(电子稿)并注明朗诵形式(包括作者或原作者姓名)}

　　(2)报名及咨询时间:从现在起至9月17日(暂定)

　　(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

　　(4)负责人:陈杰

　　(5)比赛时间:预赛-9月27日19: 00-22: 00(文学院剑法楼)

　　半决赛-10月10日，19: 00-22: 00(文学学院文慧馆)

　　决赛-10月29日19: 00-22: 00(集美大学月亮楼)

　　动词（verb的缩写）具体活动计划

　　准备

　　第一组(宣传工作):宣传部负责做好宣传横幅(欢迎赞助商提供)、宣传板、海报、窗帘。(海报时间:9月1日-9月20日)

　　第二组(邀请函制作与发放):办公室负责制作邀请函。文艺部成员负责向各高校团委发放请柬，由学生会全体成员共同实施。

　　第三组(活动材料):办公室负责作品集和项目列表。文艺部成员负责购买材料、奖品和其他必要物品。

　　第四阶段(媒体宣传):由文化艺术部成员负责联系电台，在初赛前一周每天在学校电台定期播出赛事内容和规则。

　　第五期(主要手稿):记者团成员负责撰写主要手稿。

　　第六期(球员视频):文艺部成员负责拍摄赛前花絮和球员讲话。

　　(2)准备预赛

　　1、在预赛前两天抽签决定比赛顺序。

　　2、预赛当天，选手提前半小时入场，尝试播放朗诵配乐。

　　3、比赛当天，所有工作人员将提前两个小时到达，熟悉场馆环境，做好充分准备。

　　4、预赛中，推动者主要起到连接选手的作用，力求比赛快速，不拖沓。

　　为深入贯彻落实党的***精神，加强“资源节约型、环境友好型”社会建设，增强广大学生的环境保护意识，树立人与自然和谐相处的绿色理念，努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。特决定在本校学生中开展环保征文比赛活动。

　　一、指导思想和目标

　　以“三个代表”重要思想及党的***精神为指导，以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点，通过在本校学生中开展环保征文比赛活动，培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识，为建设生态来凤营造浓烈的宣传氛围。

　　二、活动内容和对象

　　以与环保有关的内容为主题，在本校三年级学生中开展征文比赛。

　　三、时间安排

　　20xx年3月21日至4月25日。

　　四、评选办法

　　1、征文文体不限，字迹要求工整规范，篇幅在1000字以内。

　　2、本次征文比赛，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，所设奖项分别发放奖品。

　　一、活动目的

　　本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台学、鲁东学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学*交流，达到学以致用，共同进步的目的。

　　二、活动宗旨

　　本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评，以公正、公*、公开为原则，旨在加强高校间学生的学*交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。

　　三、主办单位

　　山东工商学院外国语学院

　　烟台学外国语学院

　　鲁东学外国语学院

　　四、承办单位

　　山东工商学院樱花日语协会

　　烟台学樱花协会

　　鲁东学丹樱日语协会

　　五、协办单位

　　各合作伙伴(此次活动赞助商)

　　六、活动时间

　　初赛本校自主决定

　　决赛11月29日下午2点

　　七、活动地点

　　山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

　　八、活动主题

　　真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

　　九、活动流程

　　1、比赛分为初赛、决赛两部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评，初赛题目为“私と”。

　　决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

　　2、决赛流程：

　　(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

　　(2)主持人介绍嘉宾评

　　(3)嘉宾老师致辞

　　(4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

　　(5)日语歌曲演唱，演唱同时评统计选手分数。

　　(6)对获奖选手颁奖。

合唱比赛策划书15篇（扩展7）

——比赛策划书(精选15篇)

比赛策划书(精选15篇)

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编整理的比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、活动主题

　　发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园

　　二、活动目的

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的*台，以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学*环境制造一个舞台。

　　三、活动时间

　　20xx年4月25日（周日）14:00

　　四、活动地点

　　北广场

　　五、比赛项目

　　硬笔书法，软笔书法

　　六、主办方

　　xxxx大学团委

　　xxxx大学社团联合会

　　七、承办方

　　xxxx大学社团联合会xx书法协会

　　八、参赛对象

　　xxxx大学全体学生

　　九、作品要求

　　1、为保证作品数量，规定每系最少上交硬笔作品4副，软笔作品4副；

　　2、软笔书法作品长不超过５米，宽不超过２米；硬笔书法尺寸不限。（务必标明姓名、系别、联系方式）

　　十、活动流程

　　（一）、前期工作：

　　1、策划书经书协集体协商起草，上交社团联合会审批

　　2、社联审批完成交由社团联合会指导老师审批。

　　3、由指导老师向各系下达活动通知，指定作品数量（硬笔作品4副，软笔作品4副）及各系代表团人数

　　4、宣传部把喷绘贴于宿舍楼下（4月19号）

　　5、宣传部把活动通知单（10张）贴于主楼与各宿舍楼下（4月17号）

　　6、提前批好活动场地及活动桌椅（北广场），外联部联系音乐社团借音响

　　7、外联部联系好出*书法家、书法老师、系干部代表等出*开幕式

　　8、办公室购买比赛用品及奖状奖品

　　9、办公室准备好比赛时用的硬笔短文12篇，软笔临摹作品

　　（二）、活动过程:

　　1、作品征集：

　　上交时间：4月23号19：00截止

　　上交地点：xxxx

　　上交方式: a系征收；b选手个人参赛

　　上交联系人：xxxx

　　2、初赛作品评选及通知

　　评选时间：4月23号至4月24号

　　评委人员：资深书法家、书法老师、xx书法协会干部

　　评选结果：硬笔组12人，软笔组12人

　　入赛通知：4月24号

　　活动提供墨、砚，其他书写用具选手自备

　　（组织部负责打印出选手名单）

　　3、具体流程

　　a、12:20书协工作人员到场，准备音响设备、32套桌椅摆设等现场布置

　　b、组织部统计到场工作人员以及参赛人员，保管物品

　　c、宣传部负责全程采集照片信息

　　d、14：00活动开始，出*人员

　　e、由书法家为大赛题字，留影。

　　f、硬笔书写

　　要求：选手随即抽取名篇短文（约两三百字）

　　进行30分钟限时书写

　　g、软笔书写

　　第一阶段：选手限时30分钟临摹四种字体

　　第二阶段：自由发挥，限时30分钟

　　4、决赛作品评选

　　评选时间：比赛完后即评选

　　评委人员：xxx教授、若干书法老师、书协干部

　　评选原则：两幅作品的总和成绩

　　评选结果：硬笔组6人，软笔组6人

　　5、颁奖仪式流程

　　优秀组织奖（3组，原则：各系参赛选手的获奖情况和各系到场人员数量、热情程度）由xx书法协会副**颁发奖状奖品三等奖由书法老师颁发奖状奖品

　　二等奖由书法老师颁发奖状奖品

　　一等奖由xxx教授颁发奖状奖品

　　6、所有评委老师参赛人员及工作人员合影留念

　　7、工作人员整理收拾现场

　　（三）、活动后期：

　　1、组织部整理收拾海报

　　2、宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3、办公室进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　4、书画作品展示：

　　展示地点：主楼大厅

　　展示时间：4月25号至4月30号

　　５、作品归还：

　　归还时间：４月30号１２：００

　　一．活动主题：

　　发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园

　　二．活动目的：

　　挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、促进书画爱好者之间的交流、让艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

　　三．参赛对象：

　　财经系大一、大二学生、08财管

　　四．活动时间：

　　初赛拟定在4.17-24，决赛拟定在4.28（星期六）

　　五．活动地点：

　　决赛在教学楼307.308室

　　六．主办部门：

　　财经系海纳演艺艺术团书法组

　　七．比赛项目：

　　书法分为毛笔、钢笔或软笔。

　　八．参赛方式：

　　1.初赛自宣传之日起，在初赛设定时间段内，所有学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到书法组。

　　2.决赛是现场式，现场发挥。

　　3.为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量3幅。

　　九．作品要求：

　　1.内容：思想健康向上，能体现出当代大学生的精神风貌。其中初赛的作品，内容由参赛选手自选，钢笔或软笔提倡诗词、赋，毛笔提倡诗、词、联。决赛内容，规格有主办方统一规定。

　　2.规格：毛笔类作品宽度限为2尺，长度不限。钢笔或软笔的纸张最好是A4纸。

　　3.参赛人员在自己的作品反面令附纸张注明参赛人，班级及联系方式。

　　十．活动流程：

　　1.书法组做好该活动注意事项的安排、物资（毛笔、钢笔或软笔、纸张）

　　2.书法组并负责海报问题

　　3.本次比赛分为两场，初赛和决赛

　　初赛：作品由班级上报，决出优胜者进行决赛。

　　决赛：4.28日（星期六），在教学楼307.，308室

　　4.其他组成员协助

　　另附：

　　1.在毛笔类，如果参加的人数比较少，则采用直接决赛方案。主办方提供参赛作品内容，毛笔，宣纸，墨水。

　　2.钢笔或软笔决赛，主办方提供纸张。

　　十一．评审团及评审日期：

　　1.评审团由陆**牵头，并有各届书法组组长协助。本着公开，公正，公*的原则。

　　2.评审日期：初赛4.25——4.27，决赛5.4——5.6。

　　十二．奖项名额：

　　两种书法：

　　一等奖各一名

　　二等奖各两名

　　三等奖各三名

　　十三．作品整理保存及作品展览

　　1.作品评审工作完成后将作品按班级整理存放

　　2.作品整理保存等工作有组长指定人员负责

　　3.以画廊形式奖获奖作品及部分优秀作品固定展出。

　　注：附带比赛所需的物资申请如下：

　　1.毛笔二十支、软笔二十支、A4纸三十张、宣纸三十张

　　2.优胜者奖品：笔记本十二本、证书十二本、钢笔三支、精品毛笔三支。

　　3.桌布、评委牌、选手牌等辅助用品

　　财务预算：

　　精品毛笔3×1545 元

　　钢笔3×1545 元

　　软笔20×120元

　　A4纸305元

　　宣纸30×0.515 元

　　笔记本12×450元

　　证书12×448元

　　其他不定

　　总计：大约300元左右

　　活动主题：玩转音乐，玩转生活！

　　活动背景：

　　随着快节奏的生活与学*的压力，让我们在课余的娱乐生活有所减少，让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧….

　　活动目的：吸引观众，提高协会的知名度

　　活动时间：20xx年5月13号 晚上八点

　　活动地点：学校升旗台前

　　活动内容：

　　1、 音乐开场曲

　　2、 保嗓小贴士

　　3、 大合唱

　　4、 游戏环节

　　5、 吉他表演

　　6、 四手联弹

　　7、 感恩的心

　　活动流程筹备：

　　1、设计宣传海报 与贴标语

　　2、开场与结束的卫生工作

　　3、茶水的安排

　　4、搬桌子椅子

　　场面设计：

　　1、幕布 设计幕布 拉幕布 装饰外表

　　2、灯光工作安排

　　3 音响工作安排 话筒 功放 音箱

　　活动主持两名

　　活动环节经费计算：游戏环节 奖品 所需经费 茶水安排经费 装饰经费 宣传经费 幕布经费

　　一、活动名称：

　　“我的大学，我的青春”主题征文比赛

　　二、主办单位：

　　河北经贸大学新周报策划部，企发部，组织部，广告部，宣传部，采编部，美编部各成员

　　三、活动宗旨

　　文，是水;文，是阳光;文，滋润着我们的生命;文，吐露着我们的点滴心声。

　　为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年;为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园同时为我校举行的“x级军训”增添一笔，故举办此次征文比赛。

　　四、主题

　　1、以“我的大学，我的青春”为主题。

　　2、以展现当代大学生的风采，为青春提笔。

　　五、征文要求

　　各班同学自行参与。参与同学要围绕主题积极认真准备，参赛者代表班级，最后得分加入班级总得分。获奖文章将纳入文集。

　　1、文章体裁不限;必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

　　2、文章一律用方格稿纸誊写，迹工整、规范，注明班级、姓名，数不限，并附电子档及打印稿。

　　3、交稿数量：不限(请各班同学踊跃参加)

　　4、参赛方式：以各班级为单位，由学*委员统一上交纸质及电子文档至新周报办公室。

　　联系人：张三李四

　　5、截稿时间：xx年9月30日16∶00之前

　　六、奖项设置

　　一等奖1名发给相应获奖证书及oppoa115手机

　　二等奖2名发给相应获奖证书及oppo mp4

　　三等奖3名发给相应获奖证书及oppo mp3

　　七、大赛总结

　　由经管学院分各组织部对此活动进行书面总结，并将总结报告提新周报备案。

　　八、其他未尽事宜，另行通知。

　　一、活动概述

　　1、活动背景

　　五月的微风，飘着校园里樱花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊和发髻，温暖醉人。正值第十二届全国***大会中提倡树立良好的家风、班风、校风的新风尚，此刻，校园里五月的科技文化艺术之风也正起：它吹拂在同学们胸襟的是校风班风，温柔抚慰心灵的是文明礼仪之风，撩拨着一幅幅笑脸的是微笑之风，传承着美好与期望的是家风。

　　所以我部为了响应我校科技文化艺术活动，展现新一代大学生朝气蓬勃、奋发有为、敢为人先的精神面貌，将在本学期举办“知理行礼，猎影瞬间”校园摄影大赛。

　　2、活动目的

　　“知理行礼，猎影瞬间”摄影大赛以家风、校风、班风、文明礼仪之风、微笑之风为主题，积极响应社会上倡导的家风文明，继续发扬传统的文明风气，传递人与人之间的温暖微笑。

　　本次活动旨在充分展示我校大学生科技文化艺术成果，激发大学生追求真知、创新实践、奋发进取精神，推进校园精神文明建设，展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发同学们对生活的热情，告别陋*，提高学生素质。所以我部在院团委的领导下，禀着“全心全意为同学服务”的宗旨，将在本学期举办“知理行礼，猎影瞬间”校园摄影大赛。

　　3、活动时间

　　xx 年4月中旬—5月中旬

　　4、活动地点

　　青岛大学师范学院学术报告厅

　　5、活动组织者

　　主办：青岛大学师范学院团委

　　承办：青岛大学师范学院学生会调研部

　　6、活动参与者

　　青岛大学全体在读学生

　　二、活动流程

　　1、活动安排

　　作品的主题：拿起你的相机，尽情的拍摄。可以拍校园的人、景、物展示校园的百态生活，可以拍让你感动温暖的瞬间，拍自己最帅气美丽的瞬间，也可以和朋友同学拍合影，拍宿舍的全家福，自己的涂鸦，自己的家乡；也可以曝光陋*，不文明的现象与文明行为作对比等，或许你可以更加创意一点，用表演的形式来表达你的作品。拍摄内容积极即可。

　　1) 作品要求：

　　①作品要符合主题，积极向上。

　　②照片可以发一张或一组，内容要清晰，需彩色。

　　③作品要求绝对原创，不可从网上抄袭或通过电脑修饰 若被发现将取消比赛资格。

　　④参赛作品涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由参赛者本人承担。

　　⑤附上作者的姓名、系别、年级、联系方式

　　⑥拍摄工具：光学相机，数码相机，手机均可。

　　2) 报名方式：

　　参赛者需将作品发送到sf***yb@163.com，并注明所在系别班级及姓名及联系方式。并关注青岛大学师范学院人人网公共主页。

　　3) 活动宣传

①校园随机采访，让老师和同学谈谈自己的校风，班风，家风的理解，扩大宣传。

　　②横幅

　　于前期活动时将横幅悬挂在醒目之处，并在主题活动前再次悬挂横幅于人流处，活动结束后再悬挂横幅一个周左右时间。

③海报宣传

　　活动开始前，在本院教学楼门前，食堂对面海报栏，林荫道等人流密集处张贴宣传海报。

　　④在教学楼小黑板以及ABCDE五栋学生公寓的宣传栏张贴小型海报。

　　在活动结束后展示成果展示。

　　⑤校内宣传

　　利用学校广播站、青岛大学报、师苑、五月诗韵等媒体对本次活动及赞助商的有关情况进行宣传。宣传范围扩大到整个青岛大学。

　　为迎接11级新生的到来，丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神，使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日，致力于打造一个互相交流，互相学*的*台，望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

　　一、活动主题：弘扬体育精神，构建和谐我系

　　二、活动宗旨：友谊第一、比赛第二

　　三、活动目的：为了增强大学生体育锻炼的意识，增强大学生文化体育素质，构建人文理念的大学校园

　　四、活动对象：城市规划设计系 11级全体学生

　　五、活动时间：20xx年11月21日（中午12:30）

　　六、活动地点：主教前

　　七、主办单位：城市规划设计系学生会

　　八、活动流程：

　　（一）报名：以班为单位，于11月17号前报上一个参赛名单（男生十人，女生五人比赛期间不可换人，若发现有不是参赛队员的，此队直接取消参赛资格）

　　（二）比赛规则：

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两

　　边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　2、以各班为单位参赛，共若干支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手15人组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

　　3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

　　4、比赛抽签决定，第一次抽出若干参赛队伍，分别进行比赛，比赛使用淘汰制，最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

　　（三）比赛方式：

　　1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作（由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。

　　2、比赛开始前，各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　3、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定，当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

　　九、比赛注意事项：

　　1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

　　2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现

　　场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

　　3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

　　4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　5、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

　　6、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出**申请。

　　十、奖项设置：

　　冠军：一名 亚军：二名 季军：三名

　　最佳参与奖：三名

　　城市规划设计系

　　学生会组织***

　　20xx年11月21日

　　一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风

　　二、活动目的：

　　针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

　　1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

　　2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

　　3、增强村民对书法艺术的学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：细品翰墨，重温书法史

　　四、活动时间

　　20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

　　20xx年12月28日决赛

　　五、活动地点：

　　选拔赛：村委会

　　决赛：村委会

　　六、参赛对象

　　全体村民

　　七、参赛程序

　　第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

　　第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

　　大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

　　八、比赛前期准备

　　(一)组织宣传

　　1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

　　2、两系推选参赛选手及征收作品。

　　3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

　　(二)物品筹备

　　1、宣纸：30张

　　2、墨汁：1瓶

　　3、硬笔书法纸：50张

　　4、毛边纸：50张

　　5、墨盒：5个

　　(三)邀请评委

　　(四)选拔主持人

　　(五)活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

　　九、比赛内容及要求

　　(一)比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

　　(二)比赛要求

　　1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

　　2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

　　3、三片选手名额分配

　　各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

　　(三)比赛流程

　　1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

　　2、作品收集及要求

　　(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

　　(2)只收集软笔和硬笔作品。

　　(3)软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。

　　(4)内容健康积极向上

　　(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

　　(8)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　　(9)不符合要求的作品取消决赛资格

　　(10)截止日期：20xx年4月14日(过期无效)

　　3、决赛

　　(1)采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

　　(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

　　(3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟，同时进行。

　　(4)书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

　　(5)比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30

　　(四)作品展出及点评

　　1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

　　2、20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。

　　3、邀请老师题字留念。

　　十、评分细则

　　(一)评分标准(见附件1)

　　(二)评委：

　　十一、活动后期工作

　　1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

　　2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

　　书法比赛策划书

　　一、指导思想

　　传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学*书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

　　二、比赛目的

　　为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

　　三、比赛要求

　　1、参赛对象：四年一班全体学生

　　2、参赛字体：硬笔楷体(汉字书写)

　　3、参赛用笔：钢笔或签字笔

　　4、参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的.指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　四、比赛方式

　　1、比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信*台上与各位家长及时***息。

　　2、比赛地点：教室、家庭等。

　　五、评选方式

　　由四年一班全体家长在微信*台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

　　六、奖项设立

　　一等奖5名；

　　二等奖10名；

　　三等奖18名。

　　七、评委

　　主评委：石老师

　　成员：全体家长。

　　八、奖品

　　建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。

　　九、颁奖

　　在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

　　主办方：华南理工大学体育部

　　制作单位：华南理工大学排球爱好者协会

　　一、活动概述

　　1、活动名称：华南理工大学学院排球赛2、承办方：华南理工大学排球爱好者协会3、活动对象：华南理工大学南校区各学院组队参加4、比赛地点：C5~C6之间的橡胶排球场5、比赛时间：4月14日开始6、比赛形式：先小组循环赛后淘汰赛

　　7、奖项设置：冠、亚、季军队伍各一名，最具风采队伍一名，MVP

　　8、比赛宗旨和好处：发扬重在参与的体育精神，丰富学生课余生

　　活，加强校园的体育氛围，推广排球文化。

　　二、前期准备

　　（注意：请每个部门的负责人与每一天晚上12点前汇报当天的工作进度！）

　　三、4月14日开幕式流程（列表一）

　　注意：成立应急小组：赖梦琳雷华辉欧阳永安以及比赛当天没有裁判工作的工作人员，负责处理一切意外状况。

　　四、赛事安排

　　1、赛程安排：

　　第一轮：分为2个小组进行小组循环赛，决出每组的前两名。（14号~15号）

　　第二轮：小组第一名VS小组第二名，胜出的两队决冠亚军，负的两队决出季军（19号）第三轮：决赛（21号）

　　2、每场安排主裁判一名、边裁两名、翻牌员一名、记分员一名

　　3、比赛前15分钟，负责当场比赛物资的同学将物资搬运到场地，比赛后由负责同学搬回或归还。

　　4、如遇下雨等特殊状况，有应急小组决定继续比（20xx年度“新生杯”篮球赛策划书）赛或推迟比赛

　　五、4月21日学院杯排球决赛暨闭幕式

　　六、各部门工作分配

　　秘书部：

　　1、财政预算，物资购买

　　2、与学校、各学院的体育部联系3、负责报名工作及最后统计工作

　　4、每次比赛完后再赛程表上登记比赛结果5、开幕式及闭幕式上的接待工作

　　6、提前一天（电话/信息）再次通知各参赛队负责人

　　一、活动背景

　　“健康的身体是革命的本钱”，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进运动水*的提高，通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学*的*台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

　　二、活动宗旨：

　　创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

　　三、活动时间：

　　3月29-30日下午四点

　　四、活动地点：

　　xx足球场

　　五、活动对象：

　　经济学院10级学生

　　六、活动单位：

　　以小班为单位，每个班级派12名同学参加，男生、女生各6名

　　七、活动程序：

　　a.首轮比赛，经抽签十八支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰九支，其余九支队晋级第二轮比赛。最后在被淘汰的队里通过抽签，选取一支队伍复活，进入下一轮比赛

　　b.第二轮在十支队伍里进行对决，获胜五支参赛队直接获得晋级第三轮，此时复活第二轮里的其中一支队伍

　　C.此时，第三轮共有六支参赛队,分三组对决胜负。届时通过计时决定名次。

　　八、人员分配：

　　设主裁判一名，副裁判两名，验数员四名。

　　九、注意事项：

　　1、每场比赛16时准时开始，各代表队需在16时前十分钟到达比赛场地。

　　2、赛前10分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

　　3、为避免损伤和力求美观整齐，要求穿长袖运动衫、*底胶鞋，不准带手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

　　4、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

　　5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵。

　　6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

　　十、奖励办法：

　　比赛取前三名，给予一定奖励。

　　本次活动奖品如下：

　　1第一名：奖状一张大礼包一份

　　2第二名：奖状一张大礼包一份

　　3第三名：奖状一张大礼包一份

　　主办：xx大学国贸系体育

　　xx年3月17日

　　赞助合作事项：

　　1、海报宣传，在新区两个宿舍区和活动现场张贴海报，体现宣传效果。

　　2、彩喷宣传，商家提供宣传图文资料与征稿海报结合宣传，商家提供海报制作所消耗的经费，25元每*方。（由商家选择是否需要）

　　3、活动现场，主办人员介绍赞助商。

　　4、 赞助商也可提供一些商品作为奖品，分发给前五名队伍。

　　5、召开体育委员会议时，让其了解商家详情。

　　6、商家若有其他赞助方式或相关疑议，双方共同协商。

　　为了增强学生体育锻炼的意识，根据学校工作计划安排，以组织比赛的形式为*时缺乏体育锻炼的学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校学生

　　团体合作和坚忍不拔的精神。

　　一、承办单位：

　　胜利中学

　　二、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年10月14日（如遇天气不好，另行通知）

　　比赛地点：学校体育场

　　三、参赛对象：

　　一年级学生

　　二年级学生

　　四、比赛规则：

　　1、拔河道为地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　2、以各年级为单位参赛，共6支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手20人（其中男选手，女选手各10人）组成。

　　3、每场比赛派1个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

　　4、比赛时设有一个主裁，两个边裁。

　　五、比赛方式：

　　（1）每场比赛都采用一局定胜负的方式来进行比赛。

　　（2）比赛开始前，各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　（3）比赛对阵：抓阄决定

　　（4）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。

　　六、比赛注意事项：

　　（1）参赛队伍直接进入场地，各参赛队必须准时到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动取胜。

　　（2）比赛结束后参赛队员必须马上离开场地，以方便下面的比赛。

　　（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

　　（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各班主任谨记，转告给各队参赛者。

　　（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有班主任有权提出**申请。

　　七、比赛结束：由校长公布比赛成绩，对获胜队颁发奖励，宣布比赛结束。

　　一.活动前言

　　我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征，和*的使者。每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。

　　二.活动主题 青春作伴，放飞三月

　　三.活动目的

　　为了缓解紧张的学*和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。

　　四. 活动组织

　　总领事处 周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委

　　(一)活动设想

　　本次活动中，既要引导学生自主学*与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。

　　(二)具体实施

　　1活动时间 3-24 (星期六) 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00

　　2活动地点 本校操场

　　3报名方式 下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息

　　4参赛办法及规则

　　1).放风筝注意事项

　　ⅰ，注意剪短手指甲;

　　ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;

　　ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境; ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;

　　ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;

合唱比赛策划书15篇（扩展8）

——合唱比赛策划书优选【十】篇

　　一、主办：xx工业职业技术学院院团委

　　二、承办：院团委文艺部、院汉语人才协会

　　三、协办：各分院文艺部

　　四、目的：为了提高我院的文艺水*，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的.教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

　　五、活动主题：

　　“爱党爱国”chang _iang you&me

　　——唱响畅想畅享

　　六、活动对象：11级全体新生及部分老生

　　七、活动时间：xx年10月15日—xx年11月15日

　　活动地点：教一215(复赛)、教二六楼报告厅(决赛)

　　八、活动流程：

　　(一)通知工作：xx年10月15日晚上18:00，由院团委文艺部召开会议并下发通知，通知各分院文艺部。各分院文艺部于10月17日晚19:00去各班进行宣传。

　　(二)报名工作：

　　1.报名时间：xx年10月11日—10月16日

　　2.报名地点：各分院文艺部

　　3.报名对象：11级全体新生及部老生(分院推荐)

　　4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给分院文艺部有关人员;也可以个人直接报至分院文艺部处。经过初赛，各分院文艺部工作人员将进入复赛的选手名单于10月22日下午统一报至院团委文艺部.

　　5.报名表：(见附表1)

　　(三)比赛工作：

　　1.时间：xx年10月17日—10月23日

　　初赛：各分院自行组织，时间自定、但必须于10月22日之前赛完并上交进入复赛的名单，名单张榜公布。

　　复赛时间：10月24日—10月30日

　　决赛时间：待定

　　2.地点：初赛不予限制，复赛在教一215，决赛在教二六楼。

　　3.方式：比赛分为初赛，复赛，决赛三个部分，其中初赛由各分院自行举办，最终推选10人进入复赛(要求7名11级新生，3名10或09级老生;其中轻纺分院只推老生3人、经管只推新生7人)，两校区复赛前15名选手进入决赛。

　　九、比赛宣传：由院团委宣传部画出海报、写出通知张贴出去，并由各分院文艺部去各班进行宣传。

　　十、比赛规则：

　　(一)比赛原则：本着公*、公开、公正的原则

　　(二)比赛方法：初赛各分院自行拟定，复赛、决赛为伴奏演唱

　　(三)比赛评委：由特邀评委组成

　　1.初赛：各分院自行安排。

　　2.复赛：各分院的文艺部部长、**;院团委文艺部部、汉语人才协会会长长及**团成员

　　3.决赛：学院领导、特邀老师、“OPPO”杯特邀领导

　　十一、比赛形式(详见附表2)

　　初赛：各分院自行安排

　　十二、评分标准(详见附表3)

　　初赛：各分院自行安排

　　十三、奖项设置

　　一等奖1名奖杯一座证书一本

　　二等奖2名大奖牌一枚证书一本

　　三等奖3名小奖牌一枚证书一本

　　台风奖2名证书一本

　　参与奖2名证书一本

　　优秀奖20名证书一本

　　十四、通知(详见附表4)

　　十五、工作安排(详见附表5)

　　十六、主持人的甄选

　　由院团委文艺部、汉协挑选

　　十七、选手须知

　　1、服从大赛主办方的各项安排。

　　2、选手服装、道具等经费自行解决。

　　十八、紧急预案

　　1、*位牌书写错误：教二六楼准备好笔、墨、纸，随时可进行更改。

　　2、观众先行离*：把观众*这边出口锁上并派人把守

　　3、音响话筒出现故障：参赛选手自己无法暖场的情况下、主持人必须随机应变出来救场。

　　4、统分速度较慢或出现失误：事先准备好计算器、学*部计算好再交由办公室核对、誊抄好。

　　十九、经费预算(详见附表6)

　　一、主题：

　　“歌颂祖**颂党”

　　二、活动目的：

　　为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

　　三、主题：

　　歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌）

　　四、活动时间：

　　计划xx年11月18、19日（周四、五）下午

　　五、活动地点：

　　教学楼前

　　六、比赛规则：

　　1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、 独唱、才艺表演等。

　　2、比赛要求：

　　（1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

　　（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

　　（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

　　4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

　　5、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　七、活动过程：

　　活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

　　第一阶段：准备阶段

　　1、时间：20xx年10月26日——20xx年10月30日。

　　2、为班级排练时间。

　　3、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练*，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

　　4、第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。时间：20xx年11月19、20日

　　组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。

　　八、奖励办法：

　　本次活动评选的`奖项如下：

　　1、以班级为单位，取总分最高分为一等奖，总分第二第三为二等奖，总分第四第五第六为三等奖。

　　2、另设“积极参与奖”若干名。

　　九、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

　　方案策划：政教处 于丛岩、成义鹏 安全保卫：路海军

　　场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲**（立竿扯横幅、布置**台、布置评委*）

　　宣传板报：（歌唱祖**唱党，快乐校园大家唱）

　　会场组织、队形： 音响设备：（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与xx一起调试电脑音响）

　　电脑设备：电脑设备由xx负责安装；

　　电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由xxx保存，xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

　　照相：xxx（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）

　　主持人培训：xxx(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：xxx)

　　节目单和顺序：xx（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）评分统计：xx（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、xxx（传评分条、协助xx算分）

　　写奖状：(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)

　　评 委：

　　十、合唱评分标准：（10分）

　　1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（2分）

　　2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）

　　3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）

　　4.队员站位整齐合理，进、退场速度快、秩序好。（2分）

　　5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）

　　一、活动主题：青春闪亮?唱响文峰

　　二、活动目的：为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。

　　三、活动时间：4月底

　　四、活动地点：文峰学校报告厅

　　五、参赛对象：六、七、八年级

　　六、比赛形式：以班级为单位组织合唱(要求全员参加)，可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。

　　七、参赛曲目：

　　必选曲目——校歌

　　自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主

　　八、评比方法

　　1.本次比赛将本着“公*竞争、公正评判”的`原则，邀请校内老师担任评委。

　　2.本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名，最佳领唱奖1名。

　　九、评分细则：

　　本次比赛评分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。

　　1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体，精神饱满。(1分)

　　2、全员参与，队形整齐，上下场迅速、安静、有序。(1分)

　　3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。(1分)

　　4、演唱声音和谐统一，感情充沛，与伴奏配合默契，无明显失误。(2分)。

　　5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。

　　6、有新意，配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)

　　7、整体印象。(1分)。

　　十、具体要求

　　1.各年级要高度重视、认真组织，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性;

　　2.参赛班级认真排练，确保歌唱比赛的效果;

　　3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;

　　4.比赛顺序抽签决定;

　　5.为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。

　　为了丰富校园文化生活，推进我校艺术教育，培养学生爱校、爱班的思想意识，同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的*台，结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛，现将活动组织办法及有关要求通知如下：

　　一、参赛对象：

　　全体师生

　　二、比赛目的`内容和规则：

　　1．以热爱祖国为主题，贴*学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学*、爱劳动、爱生活的优良风貌。

　　2．每个参赛班级选定两个演唱曲目，一首为必唱歌曲，一首为选唱歌曲，必唱歌曲为《》（再与音乐老师商量）；自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择，也可根据学生喜好选择教材以外歌曲，前提是内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。

　　3．演唱形式可以多样，如：领唱、对唱、大合唱等（两首曲目限8分钟内）。1、2年级齐唱，3――6年级两个声部以上的合唱

　　4．比赛设一、二等奖，颁发证书。

　　三、合唱比赛评判标准

　　1.精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。（40%）

　　2.音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（30%）

　　3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（20%）