辩论赛策划书18篇

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辩论赛策划书18篇

  转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。策划书怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的辩论赛策划书,希望能够帮助到大家。

辩论赛策划书1

  一指导思想:为贯彻***、***关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水*,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。

  二主办方:资源与环境学院20xx006班

  网络支持:

  三奖项设置

  团体奖:获胜方一个:奖品

  个人奖:最佳辩手一个:奖品

  四比赛安排

  11月25号下午三点半在2306教室举行

  五比赛规则

  (一)辩论赛流程

  1、辩论赛开始2、辩论赛规则3、介绍评委及嘉宾4、宣布辩题5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍 7、辩论赛开始8、评委打分9、评委点评10、宣布比赛结果11、辩论比赛结束

  (二)辩论赛细则

  1、时间提示

  时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论

  由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、

  4、攻辩阶段

  1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  2)正反方2、3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

  4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

  5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。

  6)四轮攻辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

  5自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。

  6结辩

  辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

  (三)辩论赛评分机构

  1、陈词10分2、攻辩15分3、攻辩小结10分4、自由辩论25分5、总结陈词10分6、语言风度10分7、团体配合、临场反应20分

  2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

  1、语言表达10分2、整体配合10分3、辩驳能力10分4、美感风度10分5、辩论技巧10分

  六大赛组织人员

  评委三人主持人一人正反方分别四名辩手其余同学作为正反方的助威团有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问

  七辩论赛附则

  1、20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。

  2、由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。

  八经费预算

  礼品:八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元

  共计8元

  策划人20xx006班赵自稳

  20xx年11月16日

辩论赛策划书2

  第二届“SHOW出自己”新生杯辩论赛策划书

  活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

  “SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

  活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的*台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

  活动时间:九月末(具体可讨论)

  活动地点:教学楼(根据具体情况而定)

  活动负责人:

  工作安排:

  指导组:

  组长:

  组员:等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)

  要求:1、为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;

  2、在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水*发挥;

  3、在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;

  4、指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。

  活动组:

  组长:

  组员:理论学*中心成员,外联部,宣传部

  要求:1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;

  2、理论学*中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项,分别为对手和辩题),记录抽签情况;

  3、外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;

  4、理论学*中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

  宣传组:

  组长:

  组员;宣传部

  要求:1、活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;

  2、安排摄影人员

  3、在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;

  4、提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手

  活动安排:

  1、在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

  2、在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。

  3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方;

  4、活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知内容有:比赛时间、地点、对手班级;

  5、在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场;

  6、比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)

  7、决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

  8、对获奖队伍与个人颁发荣誉证书

  活动后期:

  1、宣传部:针对本次比赛做一个图文展示

  2、指导组:选出优秀辩手,集中培训

  活动经费:

  项目横幅荣誉证书总计

辩论赛策划书3

  一、活动目的:

  1.活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学*热情,提高同学们的综合素质;

  2.激发青春热情,提高思辨交际能力;

  3.丰富课余知识,培养团队精神,激发广大同学的学*热情,为我校的辩论精英提供一个展现个人风采的舞台,展示我校学术人文特色;

  4.进一步了解时事,提高政治高度和校园和谐氛围。

  二、活动主题:

  辩论赛策划书倡奉献之风,创和谐校园

  三、活动时间:

  20xx年10月25日-11月15日

  四、活动流程:

  1.赛前培训:10月25日下午15:00

  2.淘汰赛:11月2日上午8:30-11:30,下午14:00-17:00

  3.半决赛:11月9日上午8:30-11:30

  4.总决赛:11月15日晚上18:30-21:30

  淘汰赛、半决赛定于图书馆负一楼,总决赛决战于大礼堂

  五、活动对象:

  校各二级学院辩论队及思辨社(共8支队伍)

  六、比赛程序:(一场大概50-60分钟)

  1.主持人介绍正反方辩题与相关事项及本次比赛评委。

  2.正反方选手简短展示。

  3.辩论:比赛由四部分组成。(先正后反轮流进行)

  (1)陈词和盘问:

  正方一辩发言 时间:3分钟

  反方四辩盘问 时间:1分30秒

  反方一辩发言 时间:3分钟

  正方四辩盘问 时间:1分30秒

  以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟时,由工作人员(校学*部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理。

  (2)攻辩与小结:

  1)正反二辩发言立论或驳论

  正方二辩发言 时间:2分30秒

  反方二辩发言 时间:2分30秒

  以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟

  时,由工作人员(校学*部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理

  2)正反二辩对辩 时间:1分30秒

  双方轮流发言,各队用时剩30秒时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。

  3)三辩盘问对方任一辩手

  正方三辩选择反方任一位辩手提问,反方被选中的辩手回

  答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。

  反方三辩选择正方任一位辩手提问,正方被选中的辩手回

  答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。

  4)正反三辩做质询小结

  正方三辩作质询小结 时间:1分钟30秒

  反方三辩作质询小结 时间:1分钟30秒

  当对方用时剩30秒时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。

  (3)自由辩论:

  由正方首先发言,然后由反方发言,双方轮流发言。

  各队累计用时4分钟。各队用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。

  (4)总结陈词:

  反方四辩发言 时间:3分钟

  正方四辩发言 时间:3分钟

  当对方用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。

  七、比赛规则:

  1.陈词和盘问:发言论据内容充实清晰,引述资料恰当。四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。

  2.攻辩与小结:

  1)正反二辩发言:辩手可以依据场上局势选择"纯反驳"、"纯立论"或"反驳及立论兼具"的陈词模式。先正方后反方。

  2)正反二辩对辩:双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间用完为止。

  3)三辩盘问对方任一辩手:三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。

  4)正反三辩做质询小结:小结是对质询环节的总结,需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。

  3.自由辩论:由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  4.总结陈词:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备稿件的适当扣分。

  八、活动经费预算:

  1.宣传费用(横幅、写真等):300元

  2.奖杯三个:300元

  3.话筒:700元

  4.大礼堂布置:1000元

  5.奖品: 第一名 300元

  第二名 20xx

  第三名 100元

  最佳辩手 250元

  证书+请帖 150元

  评委老师及主持人纪念品 1900元

  总计金额 520xx

辩论赛策划书4

  一、活动目的

  1、为广大热爱英语学*的同学提供展示自己的*台,进一步提高自己的口语水*

  2、为丰富课余生活,活跃校园气氛,提高综合素质,展现青春风采,提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。体现大学生的蓬勃朝气、积极向上的精神状态。同时加强各系之间的交流培养发展辩论人才、团队的协作能力,共同感受思想的碰撞、语言的艺术。

  二、活动主题:

  前期宣传:(1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报,并且在校园的广播台进行宣传。(2)邀请兄弟学院参加开幕式。(外联部)(3)召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会,宣布活动概况和注意事项。(4)网络宣传。

  三、策划主办单位:国际教育学院学生会

  赞助单位:、大学生精英论坛

  四、活动流程

  (一)辩手选拔25强

  (1)有宣传部进行全院范围内的报名宣传,

  报名:截至x时间

  (2)通知报名选手进行面试

  面试内容:

  第一轮面试为标准面试,选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试,

  评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。

  第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试、形式为分班对抗。

  (4)最后,将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价,选出21人进行复试21晋9

  (二)、辩手选拔21晋9

  由英语系老师亲自选拔

  (三)辩论赛流程

  (1)赛制安排

  本次比赛采取淘汰制。共分为初赛,决赛两个阶段,

  (2)赛程安排

  开赛仪式:(时间地点待定)

  初赛:(时间地点待定)

  决赛:(时间地点待定

  注:(1)比赛时间与地点如有变动,另行通知。

  (3)大赛奖项

  冠军:一名,颁发荣誉证书和奖品

  亚军:一名,颁发荣誉证书和奖品

  季军:一名,颁发荣誉证书和奖品

  最佳辩手:每场一名,颁发荣誉证书。

  承办方或将根据现场情况,另设其他奖项。

  (5)开赛仪式

  主持人:待定

  嘉宾:待定

  参加人员:参赛队伍、大赛工作人员

  流程:

  1、主持人致辞,介绍与会嘉宾

  2、嘉宾致辞

  3、评委代表宣誓

  4、参赛选手代表宣誓

  5、宣布大赛开始

  6、抽签得正方和反方以及辩题

  (6)辩论赛程序

  1 、介绍参赛队及其所持立场

  英国议会制辩论赛有正反两支队参加,每一方各三人

  2 、主持人介绍嘉宾、评委

  3、主持人介绍赛制

  l正方队伍就是要提出讨论的具体议题,并由一辩展开8分钟的框架式论述,

  l反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥,并提出本方观点的框架式论述,时间8分钟。

  l正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳,并为本方一辩的框架式论述提供8分钟详实的实证性论证。

  l反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述,时间8分钟。

  l相对方都可以针对发言者的陈述提出即时性的问题或申辩,时间限在15秒以内。

  l四轮发言结束后,由反方开始4分钟的批驳性总结陈词,而正方则在其发言结束后进行5分钟的总结陈述。、

  4、主持人宣布比赛开始

  5 、比赛结束,观众提问,同时请评委离*商讨;

  6、请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果、主持人宣布辩论赛结束

  8、嘉宾、评委退场,然后学生退场

  9、相关人员清理会场

  (7)注意事项

  一、计时规则

  1、每场比赛设两位计时员,分别为正反两方计时。并举手示意,请和各辩手注意。

  2、以辩手起身发言为开始,坐下为暂停,直至时间用完。

  1、各辩手不得情绪过激,不能拍桌子或粗口等;

  2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题;

  3、各辩手在发言时要起身,在别人发言时不得中途干扰,也不能在下面直接辩驳;

  4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结;

  6、观众不得喧哗,提问环节不得问与大赛无关问题。

  (8)评判

  1、主办方将在预赛阶段聘请3位评委,决赛阶段聘请5位评委对每场比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾从评委中产生,由主办方赛前确定。(人多不限)

  2、评分标准

  1、团体部分:团队评分(每个人对团队做成的贡献即加分)

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。10分

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。10分

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。 10分

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。10分

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。10分

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;10分

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。10分

  (3)台风与辩风。10分

  (4)口语70分

  Move an audience

  Advance positions

  Sway opponents

  Redirect questioning

  Following lines of arguments

  Take logical leaps

  Retreat from claims

  Push issues

  Drive points home

  Come to conclusion

  Arrive at a decision

  注:每场比赛的胜负判断,预赛依据评委所打团体分总和来判断,决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

  辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

  五、人员配置

  (一)辩手选拔6强评委待定

  (二)、辩手选拔晋3评委待定

  (三)辩论赛主持一名,评委,布场,礼仪待定

  六、宣传

  宣传

  海报5*20

  传单1000*1

  灯箱布2*200

  奖品100元

  场地布置

  彩带20

  气球X

  矿泉水

  给老师纪念品

  总计256

  七、突发事件

  报名选手过少:通知各学院推荐

  选手不按时到场:在比赛前通知选手开始20分钟前到场

辩论赛策划书5

  第二届“show出自己”新生杯辩论赛策划书

  活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

  “show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

  活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的*台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

  活动时间:九月末(具体可讨论)

  活动地点:教学楼(根据具体情况而定)

  活动负责人:

  工作安排:

  指导组:

  组长:

  组员:等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)

  要求:1、为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;

  2、在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水*发挥;

  3、在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;

  4、指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。

  活动组:

  组长:

  组员:理论学*中心成员,外联部,宣传部

  要求:1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;

  2、理论学*中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项,分别为对手和辩题),记录抽签情况;

  3、外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;

  4、理论学*中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

  宣传组:

  组长:

  组员;宣传部

  要求:1、活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;

  2、安排摄影人员

  3、在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;

  4、提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手

  活动安排:

  1、在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

  2、在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。

  3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方;

  4、活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知内容有:比赛时间、地点、对手班级;

  5、在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场;

  6、比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)

  7、决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

  8、对获奖队伍与个人颁发荣誉证书

  活动后期:

  1、宣传部:针对本次比赛做一个图文展示

  2、指导组:选出优秀辩手,集中培训

  活动经费:

  项目横幅荣誉证书总计

辩论赛策划书6

  活动宗旨:给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

  活动口号:“职院之辩,魅力无限。”

  活动主题:以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  活动日程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学*委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

  (3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和**等作为评委。

  二、赛前准备阶段

  (1)在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间、

  (2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

  (3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

  三、赛程安排:

  根据学院各班级的课程时间安排比赛

  比赛具体规则:

  一、比赛形式:

  比赛分为初赛、复赛,决赛。

  1、初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,

  2、经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。复赛选出前四名进入决赛、

  3、经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛、

  三、比赛程序及用时规定

  1正方一辩发言3分反方一辩发言3分

  2正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每次回答不超过20秒

  3正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

  4正方一辩进行攻辩小结 2分反方一辩进行攻辩小结 2分

  5自由辩论(正方先开始)10分钟(双方各5分钟)

  6观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

  7观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

  8反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟

  注:全程比赛用时38分钟

  四、辩论赛程序(由辩论赛即主持人执行)

  1 、队员入场

  2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3 、主持人介绍参赛队员

  4 、主持人介绍评委

  5 、主持人介绍比赛程序

  6 、主持人宣布比赛开始

  7 、辩论结束后评委评议

  8 、评委代表点评此场比赛

  9 、主持人宣布比赛结果

  10、主持人宣布辩论赛结束

  五、辩论赛细则

  1、时间提示

  当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,用词恰当。

  3、开篇立论

  立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

  (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  六、评判

  1、主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判、

  2、评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分攻辩:40分攻辩小结:20分自由辩论:60分回答观众提问:20分

  总结陈词:30分(2)综合印象分,计100分语言风度:50分团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支、

  3、胜负判断

  (1)每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定,分数高者获胜。

  (2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  七、辩论赛题目:

  1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)

  2环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本)

  3人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

  4好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

  5学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

  6高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

  7大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

  8 网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

  9 中国台湾的问题应该以和*方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和*方式解决)

  活动预算:

  1、奖品300元

  2、打印费30元

  3、其他费用70元

  合计:400元

  工作分配:

  工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

  1、主持人:刘

  2、记时员:张李

  3、现场纪律维持及后勤工作:李

  奖项设置:

  1、团体前三名

  2、最佳辩手1人,优秀辩手若干

辩论赛策划书7

  一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:20xx年11月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)、10月27日晚自*,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自*后将名单交到系团总支。

  (2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)、11月2日晚自*,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

  (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学*生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛策划书8

  为了丰富、活跃校园文化生活,增强校园人文气息,展示我院大学生的青春风采,锻炼同学们的综合素质,经院团委同意,院学生会本着“参与第一,锻炼为主”的原则,特此举办东营职业学院第七届大学生辩论赛。为了更好的办好这届大学生辩论赛,体现“校企联合”的深远意义,经院团委允许特约个别商家一同举办。现在对本次活动的简介和贵公司赞助的可行性分析如下:

  一、活动简介:

  本次活动是由院团委主办,院学生会承办的一个全院性的大型辩论盛会。各系选派一支代表队参赛,各队辩题及比赛次序均由抽签决定,比赛分预赛、半决赛、决赛三个阶段,预赛采取小规模形式,根据比赛成绩选出四支代表队参加半决赛,赛后两支获胜队参加决赛,同时另两支将参加季军争夺赛,比赛采用积分与评议相结合的办法。

  赛事流程安排1、预赛

  时间:6月1日晚6:30

  地点:第八教学楼东合堂、西合堂教室

  赛事:A组:宽松的管理环境对大学生利大于弊(正方)

  宽松的管理环境对大学生弊大于利(反方)B组:个人成功机会比能力重要(正方)个人成功能力比机会重要(反方)

  C组:大学生文明*惯的养成主要靠自律(正方)

  大学生文明*惯的养成主要靠他律(反方)2、半决赛

  时间:6月3日晚6:30地点:第八教学楼东合堂

  赛事:A组:在校大学生创业利大于弊(正方)在校大学生创业弊大于利(反方)

  B组:学历比能力重要(正方)能力比学历重要(反方)

  3、决赛

  时间:6月18日晚6:30地点:院大礼堂

  赛事:第一场(A组失败方——B组失败方)

  身体健康比心理健康重要(正方)心理健康比身体健康重要(反方)

  第二场(A组胜利方——B组胜利方)金融危机下毕业生应“避开低潮继续深造”(正方)金融危机下毕业生应“迎难而上选择就业”(反方)

  参加人员:个别企业公司负责人、校团委领导、院学生会学生干部、各系学生会学生干部、各系代表团及媒体相关人士。

  二、可行性分析:

  1、我校现在是东营市最大的一所专科综合院校,有在校生15000余人、老师800多人,可以说是一块巨大的市场。首先大学生们拥有绝对的消费自**,通过赞助高校活动,能够以最小的代价获得最大的宣传力度。其次学生多来自本省市,其家长社会关系复杂根植于社会的各个阶层,对学校宣传也就是间接对家长宣传其影响面极广、意义深远,也能培养最多的潜在顾客。

  2、有院团委主办、院学生会承办的大学生辩论赛是我校最大的一次辩论盛会是丰富、活跃校园文化生活,增强校园人文气息,展示我院大学生的青春风采,锻炼同学们的综合素质,所以辩论赛时的宣传最具效用,其效果不亚于小动物的“印随现象”。

  3、我们的活动充满激情和挑战,辩题触及着大学生年轻的心理,所以东营职业学院大学生辩论赛一直以来是本院老师学生最喜欢、参与积极性最高、最受关注的校园文化活动之一。所以您的宣传在此时一定是备受关注,而且能够在宣传企业本身的同时体现出企业的社会责任感。本着帮高校举办校园活动排忧解难的出发点,企业能够充分体现出自己的社会公益责任心,博得社会对贵品牌公益的认可。贵公司的产品和声誉将得到双收。

  4、高校是企业将来的人才库,贵公司可乘本院辩论赛的机会,以较小的代价宣传企业文化、树立品牌形象。可以从大学生中获得活力,寻找新的思路,亦可作为企业选拔人才的一个重要途径

  三、宣传方式

  1、条幅:贵公司可以任选您认为较好的位置悬挂条幅(最长由五楼向下悬挂16m),内容可以商定。

  2、立式广告牌:在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传(由贵公司提供)。 3、气球宣传:在活动期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传(气球公司自带或代为租赁)。

  4、单页及海报宣传。活动前一周我们将进行单页发放及海报张贴宣传,赞助商可在单页背面做广告宣传。海报由商家提供,单页为商家自制彩色单页。(冠名赞助商可享受此项)

  5、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。

  6、院报及《青年导刊》(全院发行内刊)将对本次活动做相关报道(图片+文字),也将对赞助公司、企业宣传。

  7、大赛表现优秀者,商家可以按照自己意愿提供奖品。

  8、冠名赞助。辩论赛决赛将在学院大礼堂举行,商家可制作幕布,届时在背景幕布上将标注贵公司为赞助单位,幕布背景元素由商家与我方共同商定,同时并将此次活动命名为“‘××杯’东营职业学院第七届校园吉尼斯挑战赛”,即为冠名赞助商。(20xx元以上赞助商可享有此项)

  9、活动期间由贵公司在活动附*进行一定规模的产品销售活动(1000元以上的赞助商可享有此条)。

  10、校园广播。每周一至周五下午课外活动为校园广播时间,在此次活动前一周我们将对活动进行广播宣传,届时也可对赞助商进行宣传(1000元以上的赞助商可享受此项)。

  备注:1、赞助费达到1000元(现金)以上的,商家可以参加颁奖。

  2、赞助200~300元以上者可悬挂一条12米以下的条幅,300元以上者可悬挂

  16米竖幅,400元以上者可利用氢气球悬挂条幅。(条幅及氢气球条幅均为赞助商自备)。

  3、如果贵公司还有更好的宣传方式,可以提出来商讨一下。

  四、经费预算:

  背景:1400元条幅:120元奖杯:120元×4个=480元水:100元

  征文稿:100本×1、5元=150元笔墨:50元邀请函:5元×10个=50元

  总计:2350元

  尊敬的赞助单位:

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议并给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同完成好这次辩论赛,期望贵公司尽快回复、期待您的加入!合作愉快!

辩论赛策划书9

  一、辩论主题:手机应不应该“上学”?

  二、活动目的:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学*热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:20xx年4月22日

  四、活动地点:215班教室

  五、主办方:蔚县二中215班班委会

  六、活动方式:本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方;

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛;

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实*班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:

  1、立论陈词阶段,各限时2分钟;

  2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒;

  3、自由辩论环节,各自累计8分钟;

  4、总结呈词阶段;

  5、观众提问环节;

  6、辩论结束,评委进行点评;

  7、嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖;

  8、主持人发言致谢,比赛结束。

  八、奖项设置:

  1、优胜方奖品为彩页本;

  2、最佳辩手1名奖品为英语笔记本;

  3、参与奖6名奖品为黑色碳素笔。

  九、预算:共计58元

  1、彩页本1个12元;

  2、英语笔记本4个20元;

  3、碳素笔6支12元;

  4、矿泉水14瓶14元。

辩论赛策划书10

  策划部:电子信息系

  组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)人员分配

  主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)宣传组:各班生活委员后勤组:各班生活委员

  裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子)拍摄人:王海(09计2)

  组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、09动漫队一队,每队四名选手。

  注意事项

  1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

  2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

  3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

  4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗预备流程

  1、主题:大学生谈恋爱的利与弊

  2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

  3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入*

  4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛

  5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述

  6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

  7、自由辩论

  8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果奖项

  优秀奖一名积极奖一名

  各队按顺序离开现场活动目的:为协会成员提供一个交流和锻炼的*台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

  三、辩手组成:营销协会新一届成员

  四、参加人员:营销协会全体成员

  五、活动时间:

  20xx年11月22日至12月15日

  六、活动地点:(待定)

  七、辩论主题:

  全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

  八、赛前准备工作:

  1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

  2、申请活动地点(办公室)

  3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

  4、协会网站宣传(网络调研部)。

  5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 Q群宣传(外联部)

  6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

  7、制作并打印会长的台词(副会长)

  8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

  9、制作并准备红牌、黄牌一个

  10、准备相机

  11、准备三个电子表

  12、具体人员安排::王凡评委:记时员:接待员:

  摄相:查伟

  分数统计:胡阿珊辩论赛记录:刘芮维持秩序:颁奖人员:

  赛后清理场地:

  九、辩论赛程序

  1、开场白

  (1)宣布比赛正式开始,并介绍评委

  (2)请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

  (3)宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

  2、开始比赛

  5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

  7 、宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

  8、颁奖并照相留念

  9、宣布辩论赛圆满结束

  十、辩论程序

  1、立论(6分钟)

  正反双方一辩依次进行

  A、正方一辩发言(3分钟)B、反方一辩发言(3分钟)

  2、攻辩

  A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

  3、自由辩论(12分钟)

  4、总结陈词(6分钟)

  反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)

  十一、辩论细节

  1、时间提示

  (1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

  (2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当

  3、开篇立论

  立论要求逻辑清晰,言简意赅

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

  (2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

  (4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

  (5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

  (6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

  (7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  5、自由辩论

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  (2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

  (4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

  6、结辩

  各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

  8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

  十二、评判

  1、评委、嘉宾组成(待定)2、评判标准依据

  (1)团体部分(满分100')

  辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')

  风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')

  整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')(2)个人部分(满分100)

  A、论陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')

  B、辩提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')

  十三、评奖方法

  设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。

辩论赛策划书11

  一.活动目的.:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才。

  二.活动时间:20xx年4月24日(星期日)

  三.活动地点:教学楼A111

  四.活动参与人员:全体同学

  五.活动形式:辩论及互动。

  六.活动内容:

  1、以专业为单位组成团队,分为两组进行辩论,两个主题分别为“现代社会更需要通才,现代社会更需要专才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。

  2、抽签决定各队的辩论立场和主题,从而确定各队的对决队伍。

  3、辩论赛活动流程

  ①宣布辩题

  ②介绍参赛代表队及所持立场

  ③介绍参赛队员、评委及规则

  ④辩论比赛

  ⑤规则评委退*评议

  ⑥观众自由提问时间

  ⑦大众评审投票

  ⑧娱乐互动时间

  ⑨宣布比赛结果(评委的投票以及大众评审投票共同决定)

  ⑩辩论赛结束

  4、比赛程序

  ①自述阶段

  正方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)

  反方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)

  ②自由辩论环节

  正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。

  ③总结陈词阶段:

  正方三辩做总结陈词 (3分钟)

  反方三辩做总结陈词 (3分钟)

  ④评委点评阶段:

  经过评委讨论,由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。

  ⑤主持人致辞:宣布辩论赛的结果,颁奖,宣布该场辩论赛结束。

  七.经费预算(支出与收入要大概做个统计)

  ①奖状6张

  ②布置现场,装饰物、一次性水杯、水笔共约25元

  ③互动环节小礼品,约15元。

辩论赛策划书12

  一、活动背景:

  二、活动目的:

  1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个*台

  2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水*

  三、活动时间:优良校风月期间(3、5~4、5)

  四、活动地点::预赛:各班教室决赛:阶梯教室

  五、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  六、比赛要求:

  参赛队伍:中医药系

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  八、比赛规则

  (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、攻辩阶段:

  (1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支、

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  附录

  比赛须知

  一、请各系学生会、学*部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学*部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学*部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  组队须知

  ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

  ⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

  ⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出*每次活动会议,无故缺*队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

  ⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  ⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  ⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突**况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学*部负责人责任。

  ⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

  ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

  具体事宜:

  1、抽签事宜

  第一条、初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  2、比赛服务

  为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

  3、比赛程序(由主持人完成)

  (1)、宣布辩题

  (2)、宣布比赛规则

  (3)、介绍参赛代表队及所持立场

  (4)、介绍参赛队员

  (5)、介绍规则,评委及点评嘉宾

  (6)、比赛开始

  (7)、观众自由提问(暂定)

  (8)、评委团评分后退*评议(辩手观众休息时间)

  (9)、评委团入*,由点评嘉宾评析赛事

  (10)、宣布比赛结果

  (11)、辩论赛结束

辩论赛策划书13

  一、参赛对象:原材化系辩论队及土木工程学院辩论队

  二、比赛时间:20xx年10月16日(本周五)晚19:30

  三、比赛地点:05102教室

  四、辩题:正方:青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化)

  反方:青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木)

  五、所需物品及工作人员

  (一)化生学院负责部分

  1、评判表、结果表——秘书处

  2、会场布置(协助会场布置)——学*部

  3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学*部

  4、海报——宣传部

  5、制作PPT及现场拍照——信息部

  6、组织本院观众观看比赛——组织部

  (二)材料学院负责部分

  1、嘉宾请柬(各系院学*部部长),奖状(两个最佳辩手,加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处

  2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学*部

  3、签到桌一张——生活部

  4、海报——宣传部

  5、制作PPT及现场拍照——信息部

  6、礼仪一名——外联部

  7、比赛服装——学*部

  8、组织本院观众观看比赛——组织部

  (三)土木工程学院负责部分

  1、签到表的制作(本系院辩手),三角牌

  2、会场布置

  3、一名、礼仪一名

  4、水,比赛提示牌及比赛规则

  5、宣传海报

  6、准备队员照片及相关信息,协助制作PPT

  7、现场拍照及音响调试

  8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学*部

  六、准备工作

  1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18:20到场)

  2、三方各自负责上述物品准备

  七、现场部分

  1、主要负责部门:两系院学生会学*部

  2、计时人员:两系院各出2名

  3、音响调试:土木分团委学生会信息部

  4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责

  5、签到处:两系院各一名

  6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪

  八、奖项设置

  双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)

  九、预算(材化系)

  1、桂林工学院档案纸2本:1、5*2=3元

  2、卡纸两张:1、4元

  3、其他费用:10、6元

  总计:15元

  十、现场工作部门安排

  (1)会场布置

  总负责:宣传部

  参与:生活部、宣传部及学*部成员

  (2)比赛过程

  总负责:学*部

  签到处:秘书处

  音响(调试)及拍照:信息部

  计时人员:学*部负责提供

  机动(应急)人员:待定

  (主要负责维持现场秩序和应对突**况)

  附:原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定

辩论赛策划书14

  一、活动背景:保护资源

  二、活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个*台

  2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水*

  三、活动时间:12月底

  四、活动地点:AP105

  五、主办班级:

  承办班级:文秘12

  协办班级:无

  六、比赛要求:

  参赛队伍:文秘12各个寝室

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  八、比赛规则

  (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、攻辩阶段:

  (1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支、

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

辩论赛策划书15

  一、活动背景:

  大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

  二、活动目的:

  丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的*台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学*中来,引导同学们的全面发展。

  三、活动时间:初赛:__月__日19:00—21;00复赛:__月__日19:00—21;00

  四、活动地点:初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。复赛:逸夫楼427教室

  五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

  六、辩题:

  1、比赛辩题内容见附表。

  2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

  3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

  七、辩论要求:

  1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

  2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

  3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击、

  4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词、

  八、辩论赛程序:

  1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍评委及计时嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委进行点评打分

  8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手

  9、辩论赛结束,参赛队伍退场

  10、辩论赛程序细则:

  (1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制

  (2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

  (3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

  (4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

  九:奖项设置(供参考):学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

  十、经费预算

  1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元

  2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7、2元

  3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元

  4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元

  5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元

  6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1、5(元)=39(元)共计:39元

  7、水笔:8(支)×1、5(元)=12(元)共计:12元

  8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元

  9、辩词牌:22(张)共计:34元

  10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1、6元

  11、签到表:6(张)共计:1、2元

  共计:114元

辩论赛策划书16

  办单位:华中科技大学武昌分校学生团体联合会

  承办单位:华中科技大学武昌分校演讲队

  协办单位:华中科技大学武昌分校各系学生会

  活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化、黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  展现个人魅力风采:世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

  发掘人才:以此辩论赛为*台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水*。

  活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  活动时间:十一月中旬

  活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅

  活动主题:文明修身,你我同行

  参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队

  活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表

  辩论赛报名表

  说明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;

  2、如报名人数较多,请自行添加;

  3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;

  比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排

  (1)比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

  (2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2、

  (3)决赛在11—106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

  之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

  最后由团委进行颁发奖品

  具体安排

  时间:11月20日开幕式,地点:11—106

  流程:1、趣味辩论赛

  2、团委老师致辞

  3、介绍参赛队伍

  4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

  5、评委代表发言

  6、辩手代表发言

  7、抽签分组

  8、第一场比赛辩题抽签

  此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

  根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

辩论赛策划书17

  一、活动宗旨:

  为了让广大新生更好地适应大学生活,热爱新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我校新生辩论水*,培养学生的演讲能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,特举办______届大学生辩论赛。

  二、主办单位:

  _________大学委员会

  三、承办单位:

  _________大学学生会

  四、大赛组委会:

  五、大赛评委团:

  六、比赛方式:

  轮空淘汰制

  七、参赛对象:

  _________大学全日制在校本、专科生

  注:每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成,领队为辩论队老成员或学*部部长,辩手至少有三名09级成员。

  八、整体赛事安排:

  11月27日大学生辩论赛开幕式。

  11月28—29日大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛

  11月5日大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛

  12月12日大学生辩论赛半决赛

  12月18日大学生辩论赛总决赛

  九、比赛地点:

  淘汰赛:(___)

  半决赛:(___)

  总决赛:(___)

  十、总决赛奖项设置:

  冠军:一名颁发奖杯

  亚军:一名颁发奖牌

  总决赛最佳辩手:一名颁发荣誉证书

  十一、其他奖项设置:

  每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手,半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。

  十二、经费预算:

  项目

  单价(元)

  数目

  金额(元)

  备注

  彩喷

  200

  200

  会场布置

  200

  矿泉水

  200

  证书

  24张

  奖牌

  奖杯

  辩论赛策划书

  150

  150

  评委费用

  30个

  450

  车费

  550

  包括用餐

  观众奖品

  合计

  1952元

辩论赛策划书18

  为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,为同学们提供一个交流和锻炼的*台,并丰富校园文化生活,开拓学生思想、培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,电力工程系以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,举办此次大学生辩论赛。

  (一)组织单位

  主办单位:电力工程系学生会

  执行单位:电力工程系学生会秘书处、学*部、组织部、纪检部

  (二)活动内容:大学生辩论赛

  (三)活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  (四)活动目的:辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  (五)活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

  (六)活动对象:电力工程系全体同学(七)活动时间:20xx年3月1日(八)活动地点:图书馆报告厅

  (九)参与方式:以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比

  (十)辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  (十一)比赛规则及流程:

  1、组成

  每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

  2、流程

  (1)自我介绍

  先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

  (2)开篇立论

  先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

  (3)一对一攻辩

  攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

  选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

  在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

  (4)攻辩小结

  由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。

  (5)自由辩论

  由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

  (6)总结陈词

  先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。

  3、控制

  辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结自由辩论总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分、5分或者10分。

  4、注意事项

  (1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

  (2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

  (3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

  (4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出

  (十二)评奖办法:根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

  (十三)评委成员:由电力工程系学生会成员组成。


辩论赛策划书18篇扩展阅读


辩论赛策划书18篇(扩展1)

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  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,是时候开始制定策划书了。策划书怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的辩论赛策划书,希望能够帮助到大家。

辩论赛策划书1

  一、主办单位:共青团长沙医学院委员会

  承办单位:长沙医学院学生会学*部

  二、活动对象:本院在校学生,以班或学生组织为单位组队,队

  员应为该班在籍学生或该学生组织成员。

  三、活动时间:10月19日至11月30日

  四、活动地点:1101、1102、1103、1104 教室

  五、活动内容

  (一)报名时间:10月11日至10月16日

  (二)比赛方法

  1、比赛用题由主办单位征集讨论后决定。

  2、各参赛队辨题及比赛场次均采取各组负责人抽签决定。

  3、比赛采取单淘汰赛与比较总分相结合的办法,以预赛、复赛、

  决赛选拔。

  4、组委会根据比赛成绩选出16支代表队进入复赛,4支代表队进入决赛,进行角逐最后名次。

  (三)评判

  1、主办单位邀有深厚造诣和熟悉辩论赛规则的老师及学生部组成评判团。

  2、每场比赛结束后由评判代表发言。

  3、每场比赛的胜负由评判团评分决定。

  4、比赛力求公开、公*、公正的原则,每场比赛结束后立即公布得分。

  (四)辩论赛流程

  1、**宣布比赛开始

  2、介绍该场评委

  3、**致开幕词

  4、参赛队员入场,**介绍正反方队员,宣布比赛规则,宣布辩论赛正式开始

  5、比赛正式开始

  6、评判团代表点评赛况

  7、**公布本场比赛双方得分,并宣布比赛结束,队员退场

  六、奖励:

  冠军队 (1队) 奖金200元+奖状

  亚军队 (1队) 奖金150元+奖状

  季军队 (1队) 奖金100元+奖状

  最佳辨手(1名) 奖金50元+荣誉证书

  优秀辨手(3名) 奖金30元+荣誉证书

  优秀指导老师(1名) 奖金50元+荣誉证书

  最佳组织奖 (1队) 奖金50元+奖状

  七、经费预算:

  (一)奖金:

  冠军队: 200元

  亚军队: 150元

  季军队: 100元

  最佳辩手(1名): 50元

  优秀辩手(3名): 30元×3=90元

  优秀指导老师(1名): 50元

  最佳组织奖(1队): 50元

  合计:690元

  (二)比赛所需物:

  项目 单价(元)*数量 合计(元)

  评分表 0.1*60场*10张 60.0

  评分标准 0.1*60场*10张 60.0

  辩论赛通知 0.1*300份 30.0

  辩论赛简介 0.1*300份 30.0

  比赛规则 0.1*300份 30.0

  相片冲洗 2.0*40张 80.0

  水杯 5.0*6袋 30.0

  茶叶 8.0*4包 32.0

  评委用笔 1.0*20支 20.0

  评委纪念品 10.0*16份 160.0

  收据 1.5*4本 6.0

  合计:538元

辩论赛策划书2

  一、活动背景:

  如今大学生的就业问题是核心问题,为了使协会成员更贴*大学生就业,端正就业目的,调整就业心态。同时也为促进协会会员之间的友好关系,增强成员之间的团队合作精神,丰富协会成员课余生活。

  二、活动目的:

  1、为协会成员提供一个展现自我才华的*台。

  2、提高协会会员语言表达能力和交际水*。

  三、活动的主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

  四、主办单位:云南农业大学就业指导与服务中心

  协办单位:云南农业大学就业互助协会

  五、活动时间及地点:

  1、20xx年4月

  2、工程中心122会议室

  六、活动对象:就业互助协会所有成员

  七、参赛方式及要求

  1、本次比赛分为两个小组,分别是内务部和市场部。

  2、比赛以小组为单位并选拔出四位辩手代表小组参与比赛。

  3、参赛选手必须提前15分钟入场,迟到5分钟视为自己放弃比赛。

  4、现场人员手机必须调为震动或关机。

  5、辩手与观众应相互尊重,不能粗言滥语,场上场下不得大声喧哗。

  八、赛程前期准备:

  1、 主持人、计时员

  2、 证书、奖状及水果购买

  3、 横幅准备(内容:云南农业大学就业互助协会第三届辩论赛)

  九、活动细则及比赛辩题:

  (1)赛制:每组4人,分为一、二、三、四辩手进行辩论。

  (2)辩论赛程序:

  1、主持人致开场词并宣布辩题

  2、介绍该场参赛队员、评判团成员

  3、主持人介绍参赛队及其所持立场

  4、正反方各个选手依次进行自我介绍

  5、主持人介绍比赛规则,并宣布比赛开始

  6、比赛结束,评审团离*评审结果

  7、嘉宾点评

  8、宣布比赛结果

  9、颁发奖状、证书

  十、辩论程序:

  (一)辩论赛比赛程序及用时规定

  1 、立论:(3分钟)

  正反双方一辩依次进行

  A、正方一辩发言

  B、反方一辩发言

  2、攻辩(1分30秒)

  A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  (每个提问不超过10秒,回答不超过20秒)

  B、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  D、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  E、正方一辩进行攻辩小结(2分钟)

  F、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)

  3、自由辩论(反方先开始)10分钟(双方各五分钟)

  4、观众向反方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答),观众向正方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答)

  5、总结陈词(6分钟,双方各3分钟)

  反方四辩总结陈词 3分钟

  正方四辩总结陈词 3分钟

  (二)时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  十一、评分标准

  1、团体分(共100分)

  开篇立论阶段10分、攻辩阶段30分、自由辩论阶段30分、总结评分要点20分、观众提问阶段10分

  2、辩手个人得分(共10分)

  语言表达:2分 整体意识:2分 辩驳能力:2分美感风度:2分 综合印象:2分

  十二、评分细则(见附表)

  十三、奖项设置:

  1、 优胜队

  2、 最佳辩手一名

  十四、金费预算

  1、 奖状、证书及水果

  2、 横幅一条

辩论赛策划书3

  活动背景

  英语四六级考试在即,同学们急需一个*台去感受英语氛围,同时也需要一个舞台去展示自己的才华,结交志同道合的英才。而海鹰社的品牌活动英语辩论赛正好为广大同学提供了一个互相交流,理性思考,接触更多信息与资源,结识更多优秀人才的*台。

  活动目的

  1.为英语四六级考试做准备,营造英语学*氛围,丰富校园文化生活,加强同学对辩论文化的了解,开阔视野,锻炼口才,提高思想境界,结识更多志趣相投的英才。

  2.通过这次活动,发掘培养一批人才,为参加校际辩论赛做准备。

  3.宣传海院海鹰社,为社团增加新鲜血液。

  目标人群

  江苏海事职业技术学院全体学生。

  主办单位:院团委

  承办单位:江苏海事职业技术学院海鹰辩论社。

  活动时间:20xx年5月4日---20xx年5月26日。

  活动地点:初赛,教室4101&4102;半决赛,小报告厅;决赛:大报告厅。

  具体流程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年5月11日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  1.充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。

  2.在活动之前,在江苏海事职业技术学院院网页上发出活动通知。

  3.辩题搜集,搜集一些比较新颖的辩题,要让每个同学都有话可说,有理可循。

  4.评委嘉宾的邀请。介于此次活动是本社团的第一次大型活动,同时为了社团的长远发展,嘉宾为其他高校的英语辩论社负责人或外语系学*部负责人,评委为本院的老师。

  二、赛前准备阶段

  1、4月29日各系将本系的参赛人员名单(1名领队+4名辩手)提交给院团委。

  2、5月5日--5月6日联系院团委,将本次活动的相关事宜通知各系部,并发放本次比赛的赛制、比赛要求、报名表;并在5月6日下午4点进行比赛抽签;5月11日比赛正式开始。

  3、每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

  4、邀请院新闻部进行采访报道。

  三、赛程安排

  1、赛制:四对四团体辩论赛制。

  2、比赛方式、时间&颁奖:

  (1)初赛:于5月11日—5月12日在教室4101、4102举行,各场比赛中,胜者即进入前4强并进行抽签决定半决赛对阵双方。

  (2)半决赛:于5月19日在小报告厅举行,对阵双方,胜者参加决赛,负者进行三、四名的争夺。

  (3)决赛&颁奖:于5月26日在大报告厅举行。决赛分两场比赛即3、4名的争夺(比赛在前)和1、2名的争夺(比赛在后);并在两场比赛的休息阶段有15分钟的现场歌曲和舞蹈表演。

  四、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、有正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委及嘉宾

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、比赛结束,评委评议

  7、评委代表点评此场比赛

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  五、比赛程序及用时规定

  1、正方一辩发言 3分钟

  2、反方一辩发言 3分钟

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  7、正方一辩进行攻辩小结 2分钟

  8、反方一辩进行攻辩小结 2分钟

  9、自由辩论(正方先开始) 8分钟(双方各4分钟)

  10、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  11、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  12、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  13、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  14、反方四辩总结陈词 4分钟

  15、正方四辩总结陈词 4分钟

  六、辩论赛细则

  1、时间提示:当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论:开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩:(1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。 (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问:观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  七、评判

  1、 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

  2、 评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.

  3、胜负判断

  (1) 每场比赛的胜负判断由X个老师的综合评定决定,分数高者获胜。

  (2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  八、参赛要求

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

  4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

  九、奖项设置

  1、团体冠军、亚军、季军各1队,每队一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书

  2、优秀团体1队,一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书

  3、最佳辩手每场1名(两场决赛除外),共4+2=6人次,各有院颁发的荣誉证书

  十、活动预算

  1、手绘海报 2元/张X3张=6元

  2、塑料标志牌(**1、评委1、辩手8) 5元/个X10个=50元

  3、饮用水(**1、评委5) 1元/瓶/场X6场X14瓶+1.5元/瓶/场X2场X14瓶=126元

  4、计分表、登记表 0.2元/张/场X12张X8场=19.2元

  5、签名册(决赛嘉宾用) 20元

  6、签字笔(评分用) 2元/支X6支=12元

  7、印刷材料(报名表、赛制等) 共20元

  8、奖状 5元/张X4张=20元

  9、横幅 100元

  总计:373.2元

  注意事项:

  1、注意要做好赛前准备,布置赛场。

  2、预留一定人员做现场秩序维持。

  3、各部门注意在此次活动中充分挖掘有潜力的人员。

  4、活动结束后,各部门注意后期总结,做好活动总结及反思。

辩论赛策划书4

  一、活动名称:20xx年xxxxxx趣味辩论全明星赛

  二、活动宗旨:

  本次辩论赛将通过幽默诙谐地辩论环节,由各场辩论赛的最佳辩手亲临现场,为大家展现精妙绝伦的辩才,旨在培养青年大学生的思辨思维,在轻松的环境中一展沟通、信任、协作的团队艺术,让当代大学生传承求真求善的辩者风范,发扬言之以强、晓之以理、驳之以度的辩论之道,实现思想的交流与碰撞,在大学生中掀起一片学*之风。

  三、活动目的及意义:

  本次辩论赛强调趣味性、娱乐性和观赏性,以强大的阵容吸引更多对辩论赛的关注,激发同学们对辩论赛的兴趣,提高同学们的表达和思辨能力。同时向同学们展示XX新生辩论赛中杰出辩才的辩论风采。

  四、活动主办方:校团委

  活动承办方:校学生会……

  五、活动时间:

  六、辩论赛题目:

  七、参赛人员:20xx年xxxxxx学院新生辩论赛部分最佳辩手

  八、嘉宾:校学生会**,创新创业中心副部,XX年最佳辩手2人

  九、活动范围:

  十、资源需要:

  1、人力资源:**(1位),嘉宾(5位),计时员(1位),秩序(三个,

  门口,一边一个)看管物品(1个)接送嘉宾(1个)机动

  (1个)做ppt(1个)照相(1个)写新闻稿(1个)

  2、物力资源:多媒体教室、宣传海报、海报笔、水

  十一、宣传方式:

  1、以团委名义向各位辩手下达邀请。

  2、张贴海报(明水:各教学楼)

  十二、活动规则

  1、形式:四对四团体辩论赛

  2、赛制:由本次辩论赛最佳辩手抽签分组进行对抗。正反方抽签决定。

  3、赛场秩序规则

  (1)对阻挠学生会人员工作者,经劝阻无效的,将被清出场外。

  (2)辩手发言期间或将要发言时,观众不得恶意鼓掌打断或阻碍辩手发言。

  (3)每场比赛开始后,各队不得更换选手,一经发现,组委会有权取消其比赛资格。

  (4)观众不得带零食入场,同时注意保持现场卫生,并不得大声喧哗。

  (5)在互动环节,观众不得蓄意破坏现场秩序。

  4、辩论赛流程(由**执行宣布)

  (1)**开场白;

  (2)介绍嘉宾;

  (3)宣读辩论主题;

  (4)介绍双方队伍及所持立场;

  (5)比赛正式进行;

  (6)嘉宾代表讲话;

  (7)比赛结束。

  5、辩论赛细则:采用海峡辩论赛比赛规则,具体如下:

  总述

  (1)本赛制参赛双方每方上场队员共四人、称为一辩、二辩、三辩和四辩。

  (2)本赛制设置了陈词、质询(i、ii)、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

  比赛具体细节(净比赛时间约38分钟)

  (1)陈词阶段:(共7分钟)

  每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时提示,时间用尽再次提示且发言必须停止。

  (2)质询阶段:(共10分钟)

  质询设为两轮四次,为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对,两轮应由二位不同的队员应对,中途不得换人。质询按正反→正→反的顺序进行。每次质询时间为2.5分钟,2分钟时提示,2.5分钟再次提示,此轮质询必须停止。质询者必须控制时间,得提出与题目有关之合理清晰之问题,并且可以随时停止被质询者的回答,再询问其它相关问题,直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间,质询者要求停止回答,被质询者就应该停止回答,让质询者再问下一个问题,当质询方提问进入逻辑循环或悖论时,被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。质询方不能对被质询方的做答进行评论或自行申论,被质询方只能做答,不能对质询方提问。

  (3)小结阶段(共5分钟)

  每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始,每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时提示,时间用尽再次提示,发言必须停止。

  (4)自由辩论阶段:(共8分钟)

  正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

  双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时提示,时间用尽再次提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向**示意放弃剩余时间。

  (5)总结陈词阶段:(共8分钟)

  每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

  (6)观众提问阶段

  观众提问阶段正反方的表现不计入比赛成绩。观众分别向正反两方提两个问题,辩手每次回答不超过一分钟,主持人应掌握好时间并维持提问秩序。

  十三、比赛要求:

  1 、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的各项制度。

  2、遵守赛会的纪律及规则规定,在比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

  5、参赛人员及观众在赛场听从**安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。十四、活动中应注意的问题及细节:

  1、做好前期准备(提前先申请好教室,布置赛场,准备计时软件,邀请确定嘉宾等)

  2 、安排好秩序维护人员

  3 、爱护好教室公共器材,保持教室卫生,在活动中一言一行符合大学生的行为

  4、不做损害学校名义、损害他人的事情

  5 、做好嘉宾的接待工作

  6、比赛后进行活动总结,为下次举办提供经验

辩论赛策划书5

  我们学校系是在全中国都能排上名次的,所以保持好我们学校系的先进性是我们学校重点考虑的`事情,学系辩论赛策划书。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校系准备举行辩论赛。为了更好的将这一次系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:

  20xx年5月3日

  四、主办单位:

  系团

  承办单位:系法律协会、学生会学*部

  五、报名截止日期:

  4月日上午9:3活动室

  六、活动流程

  (具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午:3

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月3日下午:3

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上7:

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午3:

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至5、6级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学*部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠队

  亚队

  季队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则(见附件)

  十一、注意事项:

  1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学*部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

辩论赛策划书6

  一、活动名称:

  景德镇陶瓷学院材料学院20xx级专业辩论赛

  二、活动背景:

  为了我校大学生综合素质的提高,为进一步锻炼大学生语言表达,思维提高,加强组织协调能力,我院为此将举办20xx级专业辩论赛。

  三、活动目的:

  加强材料学院20xx级各班学生之间的配合与思维锻炼,加强处理问题的能力,帮助其日后针对各种复杂的社会问题有更为明确的人生观、价值观。

  四、比赛时间:

  xx年xx月22日---------xx年xx月xx日

  五、比赛地点:

  1、初赛(主教811、701三月二十二日比赛分两场进行,时间为第一场晚上7:00~8:00,第二场晚上8:x0~9:x0。获胜队伍直接晋级预决赛)

  2、复赛(主教811三月二十九日比赛分两场进行,时间为第一场晚上7:00~8:00,第二场晚上8:x0~9:x0。获胜队伍直接晋级决赛)

  3、决赛(科阶01四月四日时间为晚上7:00~8:00)

  六、参赛对象:

  材料学院20xx级全体新生(14无非1、 2班、 14无非x、 4班、 14材化、14材物、14热工、14环工、14应物、14粉体),共8支队伍。如有班级出现多组报名情况,则由本班级自行选出较优秀的一组参赛。

  七、活动开展:

  (一)活动准备阶段:

  1、材料学院进行专业辩论赛海报宣传,各班班长于x月15日到指定地点抽取辩题,通过查资料等各种方式了解自己的辩题完成辩稿以及不断完善。

  2、班长组织各班同学积极报名,各支参赛队于x月15日将参赛名单确定下来并将其个人信息(姓名、专业、爱好、座右铭)发往学*部邮箱。

  (附表二) (二)活动举办阶段:

  1、人员组织配置:每支队伍需要一辩、二辩、三辩、四辩、领队一人、替补一人共六人(智囊团为一人,由领队或替补担任,每支队伍只允许至多两名辩论队或辩论协会成员上场) 。

  2、比赛规范:队员请将上场时的辩稿写在5.5cmx8.5cm的卡纸上,不允许带本子,资料等。

  3、比赛具体形式见附表一。

  4、评分标准:评分细则详见附表四。

  5、胜负判定:将所有评委对正反双方评分分别相加后分数高的一方获胜。

  (三)活动后续阶段:

  1、收集活动图文资料,整理存档

  2、比赛结果公示(比赛完成的五个工作日内)

  3、为以后能够顺利的举办各种活动,材料学院学生会将对此次活动作出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的活动提供参考,作为借鉴。

  八、举办方:

  主办单位:材料科学与工程学院团总支承办单位:材料学院与工程学院学生会

  九、比赛奖项设置:

  一等奖1项;

  二等奖1项;

  三等奖2项;优秀奖4项,优秀辩手7项。

  十、活动资金预算:

  项目单价数量总计水2 8+6 28奖状1 8+7 15打印0.2 14 2.8*位牌0.5 4x8+10 26 71.8总计材料学院团总支xx年x月8日

  附录一:比赛采用全国大专辩论赛制

  正方一辩二分三十秒反方一辩二分三十秒正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方一辩攻辩小结一分三十秒反方一辩攻辩小结一分三十秒自由辩论双方各累计时四分钟正方四辩三分钟反方四辩三分钟观众提问

  二、比赛规则

  (一)本次辩论赛分预赛、复赛、决赛三轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,具体程序如下:

  1、**致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

  2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各二分三十秒。

  3、攻辩时间6分钟,每队各x分钟。

  4、攻辩小结,每队各一分三十秒

  5、自由辩论8分钟,每队各4分钟。

  6、反方四辩总结陈词,时间x分钟。

  7、正方四辩总结陈词,时间x分钟。

  8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。

  9、请本场的评判代表分析赛情。

  10、**宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

  11、本场比赛结束,退场。

  注:每位辩手发言时间剩x0秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,有两次笛声提示,辩手应立刻停止发言。

  (二)攻辩规则及自由辩论规则

  1、 ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以在五秒后打断被质询者之回答。

  ②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。

  质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

  ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。

  ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

  ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

  ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  2、自由辩论

  ①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

  ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩x0秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  附表二:辩位领队一辩二辩三辩四辩替补姓名学号专业备注(是否是辩论队或辩协人员)

  附表三:负责人赞助申请海报通知场地申请报名分组现场维序主持计时评委邀请拍照官晗阳&全俊威外联部&学术部网宣部&学术部学术部学术部学术部辩论队辩论队网宣部

  附表四:评分表正方反方评分细则开篇立论10二辩攻辩20三辩攻辩20自由辩论x0 总结陈词20总分普通话标准,语速抑扬顿挫,富有感染力举止得体,敢于表现,有本队特有风格,且贯穿全场具有团队精神,队员间相互支持配合,方向统一,攻守兼备坚守并能进一步巩固、扩大阵地。针对对方的论点、论据进行有力反驳。攻防转换有序,把我论辩主动权。

  全面总结本方立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护。语言表达具有说服力和逻辑性。

辩论赛策划书7

  一、活动背景:

  宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  略

  四、主办班级:

  承办班级:协办班级:

  五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  六、比赛规则

  (一)时间全场总计用时30分:

  1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟

  2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟

  (二)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

  4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  七:评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  八、奖项设定

  1、团体奖

  (1)、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  (2)、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  2、个人奖

  大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  3、比赛进程(由主持人执行)

  (1)、开场白

  (2)、介绍参赛队及其所持立场

  (3)、介绍参赛队员

  (4)、介绍评委及点评嘉宾

  (5)、比赛开始

  (6)、评判团递交评分表,等待评定结果

  (7)、嘉宾点评

  (8)、公布结果

  (9)、比赛结束

  4、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  (1)、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

  (2)、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答

  (3)、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

  (4)、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

  5、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴*辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的'发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  6、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  7、预算:奖品约180~200元总计:约200元注明:评委自带矿泉水、打分笔附录

辩论赛策划书8

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:法政学院法学081班素质拓展小组

  四、承办:学生团,素拓小组成员

  五、活动时间: 20xx年11月 日

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

  七.赛事安排

  (1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

  1、个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  2、道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  3、大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  4、文才比口才更重要 口才比文才更重要

  5、大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  6、在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于

  7、美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  (2)辩论赛程序(由辩论赛**即主持人董斌执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3 、主持人介绍评委 (法学大三学生,现任新生辅导员,学生团)

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 、主持人宣布比赛开始

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束

  (3).赛制

  1、正方一辩发言,时间为三分钟;

  2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  3、反方一辩发言,时间为三分钟;

  4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  5、正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  7、正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)

  8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9、比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  10、自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  13、观众发问;

  14、评判团代表评述;

辩论赛策划书9

  一.活动背景:

  有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!

  二.活动目的:

  活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的*台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。

  三.活动主题:

  凝聚青春,奉献社会

  四.赛事安排:

  初赛(16进8):10月30号—10月31号地点:

  复赛(8进2):11月6号—10月7号地点:

  决赛:11月14号地点:

  五.赛制:

  本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

  六.赛前准备:

  1.各部分配好任务

  2.申请教室

  3.布置会场

  4.邀请评委及老师5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)

  6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员)

  7.邀请各协会参加

  8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题

  9.做好主持人的培训工作

  七.比赛流程:

  1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

  2.辩论赛开始

  3.介绍评委及点评嘉宾

  4.辩论比赛

  5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。

  6.(决赛)执行**宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

  7.(决赛)参赛人员、工作人员合影

  8.执行**宣布辩论赛复(决)赛结束

  八.辩论要求:

  1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。

  2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。

  3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。

  九.评分标准(另附页)

  十.胜负判断:

  依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

  十一.奖励办法:

  1.为获得优秀奖的团体颁奖

  2.为第三、四名颁发优秀团体奖

  3.为第一、二名颁发冠亚军奖

  4.评出一名最佳辩手并颁奖

  十二.注意事项

  1.比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的比,选出第二名;

  2.八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;

  3.八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;

  4.比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;

  5.决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;

  6.复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名

  十三.资费预算:

  纪念奖:13个共27元

  中型笔7支共7元

  纸杯3元

  复印评分卷13元

  布置会场所用物品10元

  共计60元

  XX协会

  XXXX年XX月XX号

辩论赛策划书10

  一、活动目的:

  黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,增进班级之间友好关系,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才。 在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围,增强学生对人文知识的认知,提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、主办单位:

  经济与管理学院分团委

  经济与管理学院院分团委学生会学*部

  三、活动简介

  (1) 参赛主体

  经济与管理学院大一学生

  (2) 参赛形式

  参赛队伍分组:经济与管理学院20xx级20个班级,除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组(1.2.3班一组,4.5.6班一组),其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采用抽签(抽取会计、财管专业之外的班级)的方式决定自己和哪一专业为一组。

  (3) 活动时间

  20xx第一学期第四周到第八周

  (4) 比赛地点

  初赛:综合教学楼C区六楼教室 复赛:综合教学楼C区六楼教室 决赛:学生活动中心报告厅

  (5)评委

  相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员

  四、活动流程

  1、赛前阶段:

  3月18日中午学*部召开学*委员会议,通知并讲解主题辩论赛相关事宜,要求各班学委会后召开班会,宣传辩论赛活动,招纳辩手,提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手,由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学*部。

  3月22日晚上科研部召集8组(32名辩手)辩论队开会,通知比赛细则、制度。随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训,分享辩论经验和辩论技巧。培训结束后,每队派一人抽签,抽取初赛组别及对手。

  2、比赛流程:

  (1)初赛阶段(3月29日晚):比赛采取负者淘汰制,初赛八支辩论队伍四胜四败,四支失力队伍即被淘汰,最终产生四支队伍晋级复赛;

  (2)复赛阶段(4月7号晚):成功进入复赛并已分好比赛对手的四支队伍进行比赛,获胜的两支队伍即进入决赛阶段;

  (3)决赛(4月19日晚):播放一段开场视频后主持人和选手上场,进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分,上半部分为冠军争夺赛,由晋级的两支队伍进行比赛,比赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演,文艺表演结束后进行下半部分比赛,由主持人请出我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。

  五、辩论赛流程及规则(由辩论赛**即主持人执行)

  (1) 主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。

  (2)由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  (3)主持人介绍评委

  (4)主持人介绍比赛程序

  (5)主持人宣布比赛开始

  (6)比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛。

  (7)主持人宣布比赛结果

  (8)主持人宣布辩论赛结束

辩论赛策划书11

  秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受xx人文底蕴、寻找xx人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在xx的传播和发展,我们特倾情奉献第二届xx学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。

  此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。

  一、赛会组织机构

  主办单位:

  承办单位:

  媒体支持:

  策划组组长:

  筹备组副组长:

  筹备组成员:

  顾问组成员:

  二、赛会宗旨

  新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在xx的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现xx学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公*公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

  三、活动目的

  ①、促进“辩论”文化在***的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在xx的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,

  ②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学*,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。

  ③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学*、生活、社会热点等问题有正确的态度。

  ④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。

  ⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现***学院风采。

  ⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

  三、赛会时间安排:

  11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

  11月5日:预赛

  11月11日:半决赛

  四、辩题主题思想:待定

  五、参赛对象

  团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

  挑战赛:05、12级学生自由组队参赛

  六、参赛要求

  团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)

  挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

  七、赛会人员组成

  组委会:

  评判团:1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。

  2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。

  3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。

  4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

  承办班级:12级两个班级(待定)

  主持人:

  12级两名记时员:

  两名记录员:

辩论赛策划书12

  一,活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水*,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水*。

  二,活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

  四,活动时间 :

  20xx年11月9日至11月11日

  五,活动地点:

  嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六,活动内容:

  1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位:

  各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位 :

  上海大学 浙江工商大学

  十,活动对象 :

  上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一,宣传方案

  1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

辩论赛策划书13

  一、 活动时间:XX年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活动地点:综合楼a区205教室

  三、 活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

  四、 参赛对象:社联证券协会内部成员

  五、辩论流程:1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

  2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)

  3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  20xx辩论赛策划书20xx辩论赛策划书

  反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)

  5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)

  6、评委退*,评议出获胜方和最佳辩手

  7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

  六、各部门职责

  1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑

  板,营造出辩论赛的气氛;

  2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,

  3、策划组:做好本次活动的策划工作

  4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记

  5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本

  七、奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

  八、备注:

  1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则

  2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名

  3、评委、嘉宾由协会**团邀请

  辩论赛策划书

  1、 活动背景

  2、 活动目的

  3、 活动主题

  4、 活动对象

  5、 活动安排

  6、 活动经费预算

  7、 比赛工作具体安排

  8、 活动负责人

辩论赛策划书14

  一、参赛对象:

  原材化系辩论队及土木工程学院辩论队

  二、比赛时间:

  20xx年10月16日(本周五)晚19:30

  三、比赛地点:

  05102教室

  四、辩题:

  正方:青少年"网瘾"的主要责任在自身(原材化)

  反方:青少年"网瘾"的主要责任在父母(土木)

  五、所需物品及工作人员

  (一)化生学院负责部分

  1、评判表、结果表——秘书处

  2、会场布置(协助会场布置)——学*部

  3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学*部

  4、海报——宣传部

  5、制作PPT及现场拍照——信息部

  6、组织本院观众观看比赛——组织部

  (二)材料学院负责部分

  1、嘉宾请柬(各系院学*部部长),奖状(两个最佳辩手,加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处

  2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学*部

  3、签到桌一张——生活部

  4、海报——宣传部

  5、制作PPT及现场拍照——信息部

  6、礼仪一名——外联部

  7、比赛服装——学*部

  8、组织本院观众观看比赛——组织部

  (三)土木工程学院负责部分

  1、签到表的制作(本系院辩手),三角牌

  2、会场布置

  3、**一名、礼仪一名

  4、水,比赛提示牌及比赛规则

  5、宣传海报

  6、准备队员照片及相关信息,协助制作PPT

  7、现场拍照及音响调试

  8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学*部

  六、准备工作

  1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18:20到场)

  2、三方各自负责上述物品准备

  七、现场部分

  1、主要负责部门:两系院学生会学*部

  2、计时人员:两系院各出2名

  3、音响调试:土木分团委学生会信息部

  4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责

  5、签到处:两系院各一名

  6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪

  八、奖项设置

  双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)

  九、预算(材化系)

  1、桂林工学院档案纸2本:1.5x2=3元

  2、卡纸两张:1.4元

  3、其他费用:10.6元

  总计:15元

  十、现场工作部门安排

  (1)会场布置

  总负责:宣传部

  参与:生活部、宣传部及学*部成员

  (2)比赛过程

  总负责:学*部

  签到处:秘书处

  音响(调试)及拍照:信息部

  计时人员:学*部负责提供

  机动(应急)人员:待定

  (主要负责维持现场秩序和应对突**况)

  附:原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定

辩论赛策划书15

  一、辩论主题:手机应不应该“上学”?

  二、活动目的:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学*热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:20xx年4月22日

  四、活动地点:215班教室

  五、主办方:蔚县二中215班班委会

  六、活动方式:本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方;

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛;

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实*班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:

  1、立论陈词阶段,各限时2分钟;

  2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒;

  3、自由辩论环节,各自累计8分钟;

  4、总结呈词阶段;

  5、观众提问环节;

  6、辩论结束,评委进行点评;

  7、嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖;

  8、主持人发言致谢,比赛结束。

  八、奖项设置:

  1、优胜方奖品为彩页本;

  2、最佳辩手1名奖品为英语笔记本;

  3、参与奖6名奖品为黑色碳素笔。

  九、预算:共计58元

  1、彩页本1个12元;

  2、英语笔记本4个20元;

  3、碳素笔6支12元;

  4、矿泉水14瓶14元。


辩论赛策划书18篇(扩展2)

——辩论赛策划书

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辩论赛策划书1

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力 二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力 三.参赛对象:全校学生

  四、主办单位:口才协会.阿Q幽默协会 五、活动时间与地点: 六、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 比赛前期流程: 1.外联部拉赞助

  2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

  3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆

  大,发音清晰标准)

  4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

  5.申请活动使用的课室(建议二教)

  6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

  7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

  8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。 9. 所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。 比赛流程

  辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛开始 6 、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。 8、主持人宣布比赛结果 9、主持人宣布辩论赛结束 八、比赛规程: 1、开篇立论阶段:

  分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟; 2、功辩阶段:

  先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟; 先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟; 先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟; 先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟; 3、功辩小结:

  双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒; 4、自由辩论阶段:

  由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟; 5、总结陈词:

  分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。 6、辩论结束。 7、评判团代表评分; 评委邀请: 1、 初赛:

  2、复赛和决赛:老师+各协会的会长

  3、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖品) 季军两队( 团体荣誉证书+奖品)

  2、最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书) 4.胜负判断:1.每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。 经费预算: 1、 2、 3、 4、

  海报制作: 矿泉水: 荣誉证书及奖品: 打印相关资料的费用

  合计:

  评分标准:

辩论赛策划书2

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,在校学生之间互动。

  一、活动背景:

  宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  六、比赛规则

  (一)时间

  全场总计用时30分钟:

  1、陈词共12分钟

  (1)正、反方一辩发言各3分钟

  (2)正、反方二辩发言各3分钟

  2、盘问阶段共4分钟

  (1)提问用时10秒,回答用时20秒

  (2)各队累计用时2分钟

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟

  (二)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

  4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  七:评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  八、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定

  二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  三、比赛进程(由主持人执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,等待评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  1、开场陈词阶段(共用时10分钟) :正方一辩发言 时间2分30秒反方一辩发言 时间2分30秒 正方二辩发言 时间2分30秒 反方二辩发言时间2分30秒

  2、攻辩阶段(共用时4分钟) : 反方三辩提问 正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问 正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问 正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答 3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

  4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词 3分钟正方四辩做总结陈词 3分钟

  五、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴*辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  七、预算:

  奖品 约180~200元总计: 约200元

  注明:评委自带矿泉水、打分笔

  附录

  一、活动简介

  活动口号:激情飞扬,辩出自我

  举办时间:

  举办地点:

  二、活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个*台

  2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水*

  三、活动背景:

  1,‘辩响校园’第一届中专生辩论赛取的圆满成功

  2,当今竞争激烈的社会,中专生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神

  3,提高中专生随机应变的能力和辩论水*

  四、活动主要内容:

  [一]征辩论题:

  1,本次辩题的征集活动,要深入到广中专生中,了解当代中专生所关注的共同话题

  2,面向广中专生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣

  [二]宣传:

  [三]部署具体的活动内容

  1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,或类似此类活动的经验,尽量减少不必要的麻烦

  2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序,实事求是

  3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛

  4,主办、承办、协办要齐心协力,全力以赴,力争把本次活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获

  5,评委有语文组、政治组、各班班主任和专业科老师担当,在做到公*,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足

  具体事宜:

  第一, 抽签事宜

  第一条. 初赛:在 月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条. 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条. 每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条. 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  第八,比赛评委和主持人

  暂定.

  第九,比赛服务

  为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

  第十,比赛程序(由主持人完成)

  1、 宣布辩题

  2、 宣布比赛规则

  3、 介绍参赛代表队及所持立场

  4、 介绍参赛队员

  5、 介绍规则,评委及点评嘉宾

  6、 比赛开始

  7、 观众自由提问(暂定)

  8、 评委团评分后退*评议(辩手观众休息时间,播放广告)

  9、 评委团入*,由点评嘉宾评析赛事

  10、 宣布比赛结果

  11、 辩论赛结束

  六:比赛程序及用时规定

  评分标准

  (一)团体分,共100分

  1.按辩论阶段评分,计80分 陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;

  2.综合印象分,计20分 语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

  3.扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分

  (二)辩手个人得分,每场总计100分。

  每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

  语言表达:20分 整体意识:20分 逻辑推理:20分

  辩驳能力:20分 综合印象:20分

  胜负判断

  1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

  2、 每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得

  虽然中专生的学*成绩普遍不好,我们考上大学的几率也很低,但是我们不能够自暴自弃,我们还是可以学到技术的,现在是高速发展的时期,国家需要不同的人才,我们就是国家需要的技术型人才,我们应该感到光荣。

  这一次辩论赛就是为了重拾我们曾经的信心,帮助我们实现自己的梦想!

辩论赛策划书3

  一、活动宗旨:

  为了让广大新生更好地适应大学生活,热爱。。。新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我校新生辩论水*,培养学生的演讲能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,特举办。。。。届大学生辩论赛。

  二、主办单位:

  。。。大学委员会

  三、承办单位:

  。。。大学学生会

  四、大赛组委会:

  五、大赛评委团:

  六、比赛方式:

  轮空淘汰制

  七、参赛对象:

  。。。大学全日制在校本、专科生

  注:每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成,领队为辩论队老成员或学*部部长,辩手至少有三名09级成员。

  八、整体赛事安排:

  11月27日 大学生辩论赛开幕式。

  11月28-29日 大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛

  11月5日 大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛

  12月12日 大学生辩论赛半决赛

  12月18日 大学生辩论赛总决赛

  九、比赛地点:

  淘汰赛:(。)

  半决赛:(。)

  总决赛:(。)

  十、总决赛奖项设置:

  冠 军: 一名 颁发奖杯

  亚 军: 一名 颁发奖牌

  总决赛最佳辩手:一名 颁发荣誉证书

  十一、其他奖项设置:

  每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手,半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。

  十二、经费预算:

  附:

  1、比赛规程细则

  2、评委评分表

  3、本届辩论赛各项原则

  4、大学生辩论赛赛程安排

  。。。

  二〇〇九年十一月十日

  附表1

  大学生辩论赛规程细则

  一、陈词阶段(共计10分钟)

  1、正方一辩陈词(立论)(用时不超过3分钟);

  2、反方二辩反驳(用时不超过2分钟);

  3、反方一辩陈词(立论)(用时不超过3分钟);

  4、正方二辩反驳(用时不超过2分钟);

  二、对话阶段(共计12分钟)

  1、正方三辩任选反方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

  2、反方三辩任选正方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

  3、正方四辩任选反方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

  4、反方四辩任选正方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

  备注:对话阶段要求双方有问有答,一方回答后一定要提问,不能只回答不提问,也不得连续提问。提问不超过15秒,回答不超过20秒!若一方时间已到,另一方时间未到则可继续发言。

  三、小结阶段(共计4分钟,每方发言不超过2分钟)

  1、正方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结;

  2、反方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结。

  四、自由辩论阶段(共计10分钟,每方发言不超过5分钟)

  在这一阶段中,双方辩手均可自由发言或提问,不允许任一方有两名或两名以上辩手连续发言或提问,即只能是双方交替发言且任何一方辩手不得连续三次站起发言,由正方先开始。

  五、总结阶段(共计8分钟,每方发言不超过4分钟)

  1、反方四辩总结陈词;

  2、正方四辩总结陈词;

  六、计时原则:

  1、比赛时,发言辩手起立为计时开始,落座为计时结束,其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。

  2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

  3、时间提示方法:在各阶段中,若时间剩下30秒,则响铃以作提示,若到达规定时间则连续响铃以表示时间到提示。在各次提示时,工作人员都必须向场上**、评委及观众相应地举写有“正方”或“反方”的牌子。

  4、未经大赛组委会批准,场上辩手不能随意更换,辩手顺序也不能随意更换。在规定用时全部耗尽时,用铃声提示,辩手必须结束发言,否则作违规处理。

  七、决赛新元素:

  1、在选手进场时播放进场音乐,每个阶段开始之前(主持人话音刚落时)播放简短声音,增强现场气氛。

  2、为双方辩手提供多媒体资源(两个投影仪),双方辩手自带笔记本展出多媒体材料以证明己方观点。(可适当延长每一环节时间)

  附表2 评委用表

  1、组委会将聘请5位评委对本次比赛进行评议。

  2、评判根据:每位评委根据前述规则并根据辩论双方的下列状态,自由裁量并独立判定:

  A 命题设定的技巧性和合理性

  B 论证的说服力

  C 整队的凝聚度

  D 辩风的严谨,求实,坦诚

  E 语言的感染力

  3、评分标准

  a、团体分(共300分)

  团体分(300分)

  正 方

  反 方

  辩论阶段(200分)

  陈 词 (40分)

  对 话 (40分)

  小结陈词(30分)

  自由辩论(60分)

  总结陈词(30分)

  综合印象(100分)

  语言风度(40分)

  团队配合(30分)

  临场应变(30分)

  b、辩手个人得分总计50分。比赛的最佳辩手由得分最高者获得;本次比赛全场最佳

  辩手由个人累积分最高者获得。

  辩 方 正 方 反 方

  辩 手 一辩 二辩 三辩 四辩 一辩 二辩 三辩 四辩

  语言表达(10分)

  整体意识(10分)

  辩驳能力(10分)

  美感风度(10分)

  综合印象(10分)

  合 计

  4、胜负判断

  1、比赛的胜负判定,由评委根据评分标准投票决定,评分细则只供评委参考。

  2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与比赛胜负无关。

  附表3 本次辩论赛各项原则

  一、评委安排原则:

  1、若评委所在学院有队伍参赛,则安排评委团其他评委作评;

  2、每场辩论赛安排五名评委作评;

  3、评委由辩论队老成员以及其他高校的邀请评委组成;

  4、各位评委必须本着公*、公正的原则认真对每场比赛进行评定。

  二、比赛原则:

  1、若对抽签方式有疑问,可在抽签前以口头或书面形式向校学生会**团或学*部提出;

  2、抽签结果公布后,任何参赛队不得随意更改抽签结果;

  3、参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛;

  4、大学生辩论赛各项赛事的赛况将整理记入年度的各学院先进学生会的评定考核中;

  5、本届辩论赛各项原则最终解释权归。。。。学生会。

辩论赛策划书4

  20xx年4月14日利用晚自*的时间,我系与信息系联合开展了一场题为“大学生谈恋爱的利与弊”的辩论赛。辩论赛邀请了院学生处姜言璞处长、院团委周羽**出*,我系的王泽喜**、王艳华主任也参加了此次辩论赛。辩论赛分为立论陈述、一对一辩论、自由辩论、草船借箭、陈词总结等五个环节。我系持正方观点认为“大学生谈恋爱利大于弊”,信息系则持反方观点“大学生谈恋爱弊大于利”。辩论赛上我系学生积极辩论,反应灵敏,抓住论点,夺得现场观众的阵阵掌声。双方各执一词,辩论的很激烈。为了让辩手们保持更好的辩论状态,在辩论赛中加上了才艺展示的环节,我系闫思佳和任大分别为大家演唱了两首动听的歌曲,在接下来进行的草船借箭环节,我系由裴祖龙、刘晶、张欣杰、庞妍4人精心准备的情景剧表演,更是将辩论赛的现场推向了高潮。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。最终我系一号辩手张欣杰获得了“最佳辩手”称号。姜处长为这次辩论赛做了总结性讲话,对双方辩手的表现给予了充分的肯定,并提出了殷切的希望。

  辩论赛随着大家的掌声圆满的落下了帷幕。通过本次辩论赛不仅激发了广大同学的热情,丰富了同学们的课余学*生活,也使同学们对正确的恋爱观有了新的认识,提高了同学们辨别是非的能力,加强了同学之间的沟通。

辩论赛策划书5

  一、活动背景

  大学是自由思想的王国,是创新、探索、求知的世界。大学生作为国家和社会的高素质人才,除了要具备专业的知识与技能,更应该养成勤思考、爱思考的*惯,具备独立思考、辩证思考的能力,并拥有表达和沟通的技巧。辩论赛作为同学们喜爱的活动形式,可以在锻炼同学们思维与表达能力的同时,增强同学们的团队合作意识,培养同学们之间的友谊和默契,因此心理协会决定将在心理文化周期间展开与心理学相关主题的辩论赛活动。

  二、活动目的

  为了培养大学生的综合素质与能力,激发同学们探索真理、追

  求知识的热情,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现江西师大莘莘学子的素质风采,增进全协会与各个学院之间的学术交流和友谊,心理协会在校社联和心理学院的大力支持下,将展开心理辩论赛活动,并以此丰富同学们的课余生活,体验新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击和情感的体验。

  三、活动主题

  待定

  四、活动时间

  20xx年11月25日

  五、活动地点

  心理学院多功能报告厅

  六、活动评判团

  心理学院院辩论团代表

  七、活动对象

  已报名参加辩论赛的心协成员

  八、活动具体流程

  心理辩论赛策划书

  (一)开场预备 (2分钟)

  (1)**致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队(不介绍来自哪一学院)及所持立场。

  (2)**宣布辩论赛开始,**请参赛队向评判团递交开篇立论(提供复印件6份)。

  (二)开篇陈词(6分钟)

  以正反方为序先后发言,由本方一辩宣读己方开篇立论(列出己方有代表性的基本观点2-4条,并作初步的解释说明,要求逻辑清晰,言简意赅。),每方发言时间不超过3分钟。

  (三)攻辩环节(13分钟)

  1、攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  2、正反方

  二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方

  二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  3、攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。 攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。

  4、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。 重复提问和回避问题均要被扣分。

  5、每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。

  6、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  7、每一轮攻辩阶段为2分30秒,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时,以铃声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  8、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  (四)观众提问(4分钟)

  **邀请两名现场观众向两方各提一个问题。每次提问时间不超过一分钟,回答时间不超过一分钟。

  (五)自由辩论阶段(10分钟)

  在本环节,各队一方面应对其他方的质疑进行有效响应,一方面应围绕各方存在的差别或分歧,对对方的论点、论据、论证方法等进行辩驳,显示己方更强的说服力、影响力和号召力(本阶段中一直无有效响应或未能指出对方不足,任何一项均由独立评委扣2分;出现有损他人人格言行的,每次由独立评委扣2分)。

  1、自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

  2、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  3、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  4、当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

  5、如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  6、自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  (六)总结发言(8分钟)

  以正反为序,由正反方四辩进行总结发言(内容应简洁、完整,并旗帜鲜明地向观众提出某方面的号召)。每方发言时间不超过4分钟。

  (七)评委评选(5分钟)

  由评委打分、讨论评选出优秀辩手一名,优胜队伍一支。

  1、 评判标准

  团体部分共100分:

  (1)辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度占35分

  (2)实例证据的详实充分细腻占30分

  (3)策略、技巧、逻辑性占20分

  (4)语言及幽默能力和亲和、包容的辩论风度15分

  个人得分共50分:

  (1)语言表达 10分:层次性、条理性、流畅、准确

  (2)机智幽默10分:语言幽默、合乎逻辑、紧扣提问、从容应对

  (3)美感风度 10分:自然大方、回答从容自如、尊重对方、评委及观众

  (4)综合印象 10分: 整体意识、整场辩论赛的表现

  (5)辩驳能力10分: 有针对性、提问深刻有力

  胜负判断:(每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支)

  (1)每场比赛的胜负判断由五位评委的综合评定决定,团体总分(去掉一个最高分和一个最低分)分数高者获胜。

  (2)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。优秀辩手均由得分最高者获得

  2、颁奖

  **向优胜队伍、优秀辩手颁奖(3分钟),并做总结发言、宣布比赛圆满结束(2分钟)。

  九、活动资源

  人力资源:心理协会理事会及社干物力资源:照相机、教室、纸张、水、场地装饰品等等

  十、注意事项

  1、及时通知各位评委及比赛选手辩论赛的相关细则;

  2、要提前布置好教室,按辩论赛的布局摆放桌椅;

  3、与辩论团协商辩论赛的比赛流程和评比规则;

  4、做好前期准备工作,包括活动宣传等,

  5、保管好公共设备的完好,以免破坏;

  6、积极调动活动时气氛;

  7、活动结束清场后方可离开;

  8、活动结束后,写活动总结并附上相关图片发送到社联、学生会、心理学院宣传部。

辩论赛策划书6

  北大-社科院法律辩论赛在法学院团委指导下,由北大 法硕联合会、社科院法律硕士协会共同举办。旨在强化口才,促进沟通,本次辩论赛作为20xx年北大 法硕联合会拟举办的北京高校法律硕士辩论赛的筹备赛事,以期锻炼辩论队伍、完善赛制。

  第一,比赛时间。由于考虑到十二月后期或者一月初期的期末考试,比赛在十二月上旬左右或者下学期初举行。具体时间,双方另行商谈。

  第二,比赛场次。比赛两场,分别在北京大学法学院和中国社科院法学所举行。这样既有利于双方对于辩论的深入交流,也有利于加强双方之间的亲密友好关系。

  第三,比赛赛制。借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

  第一阶段,陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第二阶段,补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第三阶段,攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第四阶段,自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

  第五阶段,总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。

  评判标准:可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。

  扣分事项:不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性、**性和不健康性;不遵守比赛**的主持;等等。

  关于评判标准和扣分事项双方可以协商,做成一个相对细致的表格,发给到场的评委,以便评委评判。

  第四,比赛题目。由于考虑到双方均是法律研究生,辩论应该是法律案例辩论。选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题,一方选择的案例应作在对方所在院校举行辩论时的辩题。

  第五,比赛评委和**。在其中一方所在院校比赛时,此方应该选出一位熟悉规则的中立**主持辩论,另外一方自己带一名评委与对方邀请的评委组成评委团决定比赛的结果。

  第六,比赛服务。在一方所在院校比赛时,此方应为对方的评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、比赛矿泉水等等,以便保证比赛的完美顺利进行。

  第七,比赛费用。

  宣传费用(含海报、展板):200.00

  比赛横幅:100.00

  矿泉水:50.00

  前往社科院交通费(往返):300元

  通讯费:40.00

  奖品:150.00

  合计:840.00

辩论赛策划书7

  为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,为同学们提供一个交流和锻炼的*台,并丰富校园文化生活,开拓学生思想、培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,电力工程系以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,举办此次大学生辩论赛。 (一) 组织单位

  主办单位:电力工程系学生会

  执行单位:电力工程系学生会秘书处、学*部、组织部、纪检部

  (二)活动内容:大学生辩论赛

  (三)活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  (四)活动目的: 辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  (五)活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

  (六)活动对象:电力工程系全体同学 (七)活动时间:20xx年3月1日 (八)活动地点:图书馆报告厅

  (九)参与方式:以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比

  (十)辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  (十一)比赛规则及流程: 1、组成

  每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

  2、流程 (1)自我介绍

  先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

  (2)开篇立论

  先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

  (3)一对一攻辩

  攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

  选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

  在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

  (4)攻辩小结

  由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。

  (5)自由辩论

  由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

  (6)总结陈词

  先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。

  3、控制

  辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

  4、注意事项

  (1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

  (2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

  (3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

  (4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

  (十二)评奖办法:根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

  (十三)评委成员:由电力工程系学生会成员组成。

辩论赛策划书8

  大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,做好辩论比赛是对自己的一种成长。下面是有大学生新生杯辩论赛策划书,欢迎参阅。

  大学生新生杯辩论赛策划书范文1

  一、活动背景及目的:此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水*的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。

  二、活动时间:20xx年10月10日~20xx年10月21日

  三、活动流程:本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时,8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军,分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于20xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。

  四、幕后准备

  1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;

  2、初赛时,使用两间教室,其中,2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持,**人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作);

  3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;

  4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名,中西医结合学院2名)

  5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名;

  五、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;

  2、参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;

  3、请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水*;

  4、遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。

  六、赛程安排

  1、初赛(共四场)

  时间:20xx年10月10日18:30~21:00

  地点:2109教室2110教室

  辩题:人类是环境的保护者还是环境的破坏者

  2、复赛(共两场)

  时间:20xx年10月16日18:30~21:00

  地点:2110教室

  辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子

  3、决赛(共一场)

  时间:20xx年10月21日19:00~20:30

  地点:2101教室

  辩题:大学生加入团委、学生会利弊

  七、比赛规则:

  ㈠本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。

  ㈡Ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

  1、陈词规则(共计7分钟)

  正方一辩陈词3分钟30秒

  反方一辩陈词3分钟30秒

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  2、质询规则(共计8分钟)

  ⑴正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑵反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑶正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑷反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  3、攻辩小结(共计4分钟)

  正方一辩进行攻辩小结2分钟

  反方一辩进行攻辩小结2分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  4、自由辩论规则(共计8分钟)

  ⑴自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

  ⑵自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ⑶这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

  ⑷在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)

  ⑸当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。

  ⑹如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。

  ⑺自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  5、总结陈词规则(共计8分钟)

  反方四辩总结4分钟

  正方四辩总结4分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  八、评分细则

  ㈠参赛队整体评分

  1、参赛队整体分满分100分,由评委依据以下评判内容给定。

  (1)参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。

  (2)辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。

  (3)辩论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。

  (4)临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。

  2、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过10分,加分后总分不得超过100分。

  3、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过10分。

  (1)违反比赛规程的。

  (2)有过激语言或人身攻击性语言的。

  (3)其他不应有的行为。

  ㈡辩手评分

  1、评判内容

  (1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计10分。

  (2)辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计10分。

  (3)辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分,计15分。

  (4)辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。

  3、辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。

  4、辩手有以下表现的.,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。

  (1)违反比赛规程的。

  (2)有过激语言或人身攻击性语言的。

  (3)其他不应有的行为。

  ㈢超时减分本项由当场计时员负责统计。

  每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。

  ㈣最后得分计算

  1、各位评委评出的某参赛队整体得分的*均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

  2、各位评委评出的某位辩手的得分的*均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。

  九、奖项设定

  1、辩论赛冠军1个,冠军队员奖4个;

  2、辩论赛亚军1个,亚军队员奖4个;

  4、优秀辩手7个。

  5、最佳辩手奖1个

  十、活动经费预算:

  1、冠军组奖品:奖状一张15*1=15

  4本荣誉证书

  2、亚军组奖品:奖状一张15*1=15

  4本荣誉证书

  3、优秀辩手奖品:笔记本5*7=35

  奖状各一张

  最佳辩手奖品:笔记本一本5*1=5

  荣誉证书1本

  4、会场物品:

  纸杯5*1=5

  矿泉水22*1=22

  水果30*1=30

  合计:127元

  大学生新生杯辩论赛策划书范文2

  一、活动背景:丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学*氛围,进一步提高了学生学*的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。

  二、活动主题:

  关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我

  三、活动目的:1.提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才;

  2.展示学生的青春亮丽风采;

  3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。

  四、活动时间:20xx年10月

  五、主办单位:广东药学院医药信息工程学院

  六、承办单位:广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队

  七、协助单位:医药信息工程学院辩论队。

  八、活动对象:广东药学院医药信息工程学院10级学生

  九、活动形式:

  第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。

  十、活动流程:

  1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)

  2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。

  3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

  4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

  5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

  地点:A2-226时间:6:30--8:30

  抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)

  6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

  地点:A2-224时间:6:30--8:30

  抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)

  7)10月29号进行总决赛并颁奖。

  地点:A2-222时间:6:30--8:30

  在复赛中赢的两个班级争夺冠军。

  十一、比赛流程

  1.立论

  正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)

  2.攻辩

  正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)

  3.驳论

  正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)

  4.自由辩论

  双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始

  5.观众提问

  正反方各回答两个问题

  6.总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

  十二、辩论规则

  1、盘问规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

  4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  十三、评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  3.胜负判定

  (1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该对得分。

  (2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  (3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  (4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  十四、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛冠军奖(一个)奖状

  2、辩论赛亚军奖(一个)奖状

  3、辩论赛季军奖(一个)奖状

  4、辩论赛优秀奖(一个)奖状

  二、个人奖

  大赛最佳辩手奖:(六名)

  共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。

  十五、其他事宜:

  A)部门安排:

  学*部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。

  秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。

  女生部:派两名礼仪

  生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西(如气球)

  宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。

  编辑部:拍照。

  纪检部:维持现场秩序。

  辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(**,副**,副**,前学*部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。

  十六、预算

  矿泉水一箱24元

  奖状10张10元

  评委礼物6份36元

  小礼品40份赞助所剩的魔方

  预计共70元

  医药信息工程学院团委

  学生会

  大学生新生杯辩论赛策划书范文3

  一.活动背景:

  古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过:“一个人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我院广大学生提供一个学*交流的*台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。

  二.活动目的:

  1.塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

  2.活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

  3.为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。

  4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。

  三.活动主题:

  “飞扬青春、以辩会友”

  四.活动对象:

  广州科技职业技术学院大一新生

  五:活动时间:

  此次辩论赛共分为五个阶段:

  1.报名并抽签分组阶段--11月26日前

  2.第一轮初赛(八进四)--11月3日

  3.第二论复赛(四进二)--11月8日

  4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)--11月15日

  5.第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)--11月24日

  六.活动地点:

  第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)

  第二轮复赛(5306、5307)

  第三轮季军赛(5307)

  第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)

  七.报名方式:

  1.本次比赛为四人一组。

  3.本比赛规定报名为8组(每系一组代表队),若系代表队超过一组,则由系部进行择优。

  4.报名方式为向系部报名

  八.宣传方式:

  1.海报宣传(共制作五张,分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、

  AB栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)

  2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)

  3.新生杯辩论赛咨询处摆摊。

  九.比赛形式:

  1.各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题,根据辩题确定对阵双方。

  2.支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛,取胜的4支队伍直接进入复赛。

  3.4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛,取胜的2支队伍直接进入决赛。

  4.复赛负的两支队伍进行1对1比赛,胜者为季军。

  5.复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛,胜者为冠军,负者为亚军。

  十.参赛队伍及其他人员组成:

  领队:一名,负责抽签以及通知其辩手。

  辩手:四名

  监督员:两名(由学院团委负责)

  计时员:一名(由一言辩论社安排)

  **:一名(由一言辩论社安排)

  各学生组织代表:若干(由辩论社及学院团委负责)

  评委:一名(由一言辩论社负责)

  注意:

  1.比赛当天可携带亲友团,亲友团对评分标准有影响。

  2.领队必须负责好本队通知及组织。

  3.任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。

  4.任何一方不得故意扰乱现场秩序,否则取消比赛资格。

  5.任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛,其队伍损失该辩手环节所有分数。

  6.现场出现任何异状则服从辩论社人员安排

  十一.比赛流程:

  1.由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。

  2.辩手入场。

  3.**介绍嘉宾评委。

  4.**介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。

  5.**宣布比赛正式开始。

  6.立论阶段:

  正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)

  反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)

  7.攻辩阶段:

  正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)

  反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)

  正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)

  反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)

  8.攻辩小结:

  正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)

  反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)

  9.自由辩论(由正方先开始,时间为8分钟,双方各4分钟)

  10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)

  正方四辩总结陈词(时间为3分钟)

  11.宾评委进行点评,并进行现场记分工作

  12.主持人宣布比赛结果,选出胜利队伍和本场最佳辩手

  13.主持人宣布比赛结束

  十二.比赛细则:

  1.攻辩由正方二辩开始,正反方二辩提问时指定某一辩手,中途不可替换,提问不限次数,攻辩双方必须单独完成本次攻辩,直到本次攻辩时间结束。

  2.辩方需要正面回答攻方问题,辩方在攻辩阶段不可反问攻方。

  3.每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方回答不可超过20秒,当总时间剩余30秒时,会有提示音响起,时间用满时**示意停止发言。

  4.两轮攻辩结束,先由正方二辩进行攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容,严禁脱离比赛实际情况的背搞。

  二、自由辩论规则:

  1.自由辩论阶段,正反方辩手轮流发言,每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。

  2.如果一方时间已经用完,另一方可向**示意放弃发现,也可以继续发言,直到时间结束。

  3.对同一问题不可重复三次(包含三次)。

  三、时间提示:

  在辩论赛阶段,每方使用时间剩余30秒时,会有音乐提示。时间用满者必须停止发言,否则作违规处理。

  十三.活动需要:

  物资:比赛场地、长桌(每个场地3张)、凳子(每个场地8张)、饮用水(每个场地10支)、评分表(若干)、证书(辩论赛冠军队、亚军队、季军队颁发表彰锦旗,共三支;每场最佳辩手手颁发“最佳辩手”表彰证书,共8本,另后用表彰证书5本)、宣传海报(共五张)

  以上物资可申请

  十四.活动分工

  广科院团委负责部分:

  1.比赛宣传

  2.辩手报名及筛选。(留下不少于8人)

  3.评委邀请

  4.物资申请

  广科院一言辩论社负责部分:

  1.比赛流程

  2.比赛安排

  3.嘉宾邀请

  4.开课

  十五.经费预算:

  1.宣传海报,每张单价40元(创业园唯美设计店),共200元。

  2.嘉宾、评委及工作人员饮用水,每支单价1.5元,每箱24支。每箱36元,三箱共108元。

  3.弹性经费200元。

  4.以上合计共508元。

  十六.注意事项:

  1.若发现比赛当天天气不宜,则需要将比赛延迟。

  2.对于突然退出的队伍,其对方队伍直接晋级。

  3.若有突发事件,必须听从上级指挥,切忌盲目办事。

  4.本次活动会与其他学校组织进行合作,不可发生冲突,如有,马上上报。

  5.一言辩论社全体工作人员在比赛当天必须佩带工作证。

  6.本次活动的决赛(冠军赛)阶段会邀请友校辩论社前来观看,一言辩论社全体必须维护社团荣誉,穿着整齐。邀请函必须要在比赛前三天送到友校辩论社。

  十七.活动负责人及主要参与者:

  负责人:x

  参与者:x

  策划人:x

  一言辩论社

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辩论赛策划书9

  一 活动名称:郑州航院“第十五届大学生辩论赛”

  二 活动目的:通过本次活动,旨在培养学生的逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在郑州航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。

  三 主办部门:航空工程系学*部

  四 训练地点:6#426

  五 活动形式:该活动分为两个阶段,(一),前期准备阶段;(二),比赛进行阶段

  六 工作人员安排:

  (1)打水:仝千山

  (2) 保存资料:邹文彬

  (3) 记录账目:朱昊文

  七 时间安排

  准备阶段:

  (1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。

  (2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。

  (3)比赛前三天租借西服

  比赛阶段:比赛当天如果与学*时间冲突,由学*部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

  八 紧急情况处理办法

  (1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法

  (2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛

  九 活动预算

  (1)打印资料

  (2)一次性水杯

  (3)便签纸

  (4)稿纸

辩论赛策划书10

  一、活动背景及活动目的

  为了繁荣校园文化活动,营造浓郁校园学术气氛,增强同学们的思辨能力与团队合作能力,为校辩论赛培养优秀辩手,同时为同学们创造一个相互学*,共同进步的良好环境

  二、比赛时间与地点时间可有微调

  初赛前由班级举行

  复赛-新校区综合教学楼地点另行通知

  决赛-大活

  三、参赛要求

  由学生自由组织辩队,每队由四名辩手组成。

  各参赛队必须按照比赛规则参赛并进行辩论,嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。

  每场比赛本着公*公正公开的原则,由各队负责人原则上是各队一辩抽签决定比赛场次辩题。

  因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理,且需提前通知负责人最迟在开赛前两天。

  四、比赛赛制

  四对四团体辩论赛。

  五、比赛程序策划

  **致开场词,介绍评委,主持人介绍双方辩手及其所持立场

  主持人介绍本场比赛规则,并宣布比赛开始

  正方一辩开篇立论,时间分钟,反方一辩随后

  正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩,攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共分秒,其中,每个问题不超过秒,回答不超过秒随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩,时间规则相同

  正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩,攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共分秒,其中,每个问题不超过秒,回答不超过秒随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩,时间规则相同

  正方一辩进行攻辩小结,针对攻辩中的内容进行简单小结,时间分秒,反方一辩随后进行

  双方进行自由辩论,由正反方交替进行,双方各分钟,由反方先发言

  观众提问由观众向正反双方各提出两个问题双方选手回答问题共分钟,一个问题分钟,观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。提问次序为正反正反

  反方四辩总结陈词,时间分钟正方四辩随后,时间相同。

  评委进行评判,组织人员计算个人和团队得分。团体得分高的辩队为该场比赛胜者,个人得分高者为该场最佳辩手。

  评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评

  大会**宣布本场比赛各队的成绩和胜负情况及最佳辩手

  本场比赛结束,双方辩手退场。

  六、辩论赛细则

  开篇立论阶段,每方队员在用时尚剩秒时,记时员以一次铃声提醒,用时满时,以长铃声终止发言。攻辩及攻辩小结阶段,每方使用时间剩余秒时,记时员以一次铃声提醒,用时满时,以长铃声终止发言。自由辩论及总结陈词阶段,每方使用时间剩余秒时,记时员以一次铃声提醒用时满时,以长铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  在自由辩论环节中,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言若有间隙,累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

辩论赛策划书11

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:法政学院法学081班素质拓展小组

  四、承办:学生团总支**,素拓小组成员

  五、活动时间: xxx

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

  七、赛事安排

  (1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

  1、个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  2、道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  3、大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  4、文才比口才更重要 口才比文才更重要

  5、大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  6、在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于

  7、美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  (2)辩论赛程序(由辩论赛**即主持人董斌执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” 。反方,观点是“*************” 。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3 、主持人介绍评委 (法学大三学生,现任新生辅导员,学生团总支**)

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 、主持人宣布比赛开始

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束

  (3)。赛制

  1、正方一辩发言,时间为三分钟。

  2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

  3、反方一辩发言,时间为三分钟。

  4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

  5、正、反方二辩发言,时间各两分钟。

  6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒。

  7、正、反方三辩将进行盘问环节。 (耗时?)

  8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9、比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  10、自由辩论,时间各四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟。

  12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟。

  13、观众发问。

  14、评判团代表评述。

辩论赛策划书12

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:

  法政学院法学1班素质拓展小组

  四、承办:

  学生团支**,素拓小组成员

  五、活动时间:

  20xx年x月x日

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

  七.赛事安排

  (1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

  1个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  2(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  3大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  4文才比口才更重要 口才比文才更重要

  5大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  6在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于

  7美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  (2)辩论赛程序(由辩论赛**即主持人董斌执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” 。反方,观点是“*************” 。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3 、主持人介绍评委 (法学大三学生,现任新生辅导员,学生团支**)

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 主持人宣布比赛开始

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束

  (3).赛制

  1正方一辩发言,时间为三分钟。

  2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

  3反方一辩发言,时间为三分钟。

  4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

  5正、反方二辩发言,时间各两分钟。

  6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒。

  7正、反方三辩将进行盘问环节。 (耗时?)

  8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  10自由辩论,时间各四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  11反方四辩总结陈词,时间为四分钟。

  12正方四辩总结陈词,时间为四分钟。

  13观众发问。

  14评判团代表评述。

辩论赛策划书13

  一、活动背景

  刚踏入大学校园,热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。

  二、活动意义

  通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水*,为辩论队发掘新秀。

  三、活动主题

  热血青春,辩出自我

  四、活动时间

  小组赛:20xx年11月6日~16日淘汰赛:20xx年11月16日~25日总决赛:20xx年11月30日晚7:00

  五、活动地点

  学院教室4D220,4D311,4D411和4D413

  六、活动对象

  电气学院20xx级全体新生

  七、活动内容

  1、赛程安排

  11月6日晚上:6:30~7:30初赛第一场:A1vsA26:30~7:30初赛第二场:B1vsB26:30~7:30初赛第三场:C1vsC27:45~8:45初赛第四场:D1vsD27:45~8:45初赛第五场:D3vsD4

  (注:小组赛共进行3轮,后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行,小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)

  11月16日晚上:6:30~7:301/4决赛第一场AvsB6:30~7:301/4决赛第二场CvsD11月20日晚上:6:30~7:301/4决赛第三场EvsF6:30~7:301/4决赛第四场GvsH

  (注:1/4决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

  11月25日晚上:6:30~7:30半决赛第一场AvsB

  6:30~7:30半决赛第二场CvsD

  (注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

  11月30日晚上:7:00~8:00决赛

  2、参赛方式

  每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。3、参赛要求

  要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做

  好充分准备。

  每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。

  各组参赛队提前15分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

  遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请赛后与主办方联系。

  4、奖项设置

  团体奖:辩论赛冠军(一个)证书及奖品辩论赛亚军(一个)证书及奖品

  个人奖:辩手(每场一名)奖状

  八、前期工作

  1、前期宣传

  班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选

  拔组队。

  联系传媒部,制作宣传海报,11月5日在微信*台进行前期宣传造势。

  2、联系辩论队

  确定评委出*时间及其他辩论赛的相关事宜。请辩队队员对各班辩手进行技术指导。

  3、前期沟通

  现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。

  4、后期跟进宣传

  初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。

  九、活动当天工作人员安排

  比赛开始前一小时全体学*部成员到位,布置会场,调试投影仪及计时软件比赛开始前十五分钟,工作人员为各到场辩论队签到及安排座位**:每场一名计时员:每场一名

辩论赛策划书14

  一、活动名称:

  "异地恋更能考验男生还是女生"辩论赛

  二、活动目的:

  对于校里4月7日举办的"异地恋更能考验男生和女生"本班对此辩论赛主题非常感兴趣, 对我们大学生的异地恋进行辩论,也对我班学生的口才得到很好的 锻炼

  三、主办单位:

  华北水利水电学院建筑学院xx级067班团支部

  四、策划承办单位:

  华北水利水电学院建筑学院xx级067班团支部

  五、活动时间:

  4月8日

  六、活动地点:

  华北水利水电学院(龙子湖校区)1507教室

  七、组织者:

  第一组织者:贾思睿

  主要组织者:宋佳、魏伟、刘义鹏、张建仁

  一般组织者:贾璐、王慧敏、王静、李玉鹤、

  八、活动参与者:

  于斌、尹珊、方璐瑶、王琛、许作为、张文秋、李莹、杨凯斌、段媛媛、赵志坚、袁天威、袁浩然、曹梦凡、黄静、虞博文、李玉鹤、孙磊、李彤、李璐、姚婷、代亚芬、陈玉婷、

  九、活动流程:

  1.把桌子分成两份。

  2.辩手入场,主持人介绍本次辩论赛主题。

  3.双方辩手激情辩论。

  4.评委评论

  5.颁奖

辩论赛策划书15

  一、活动目的:

  为了向我校20xx级学生普及大学及职业生涯

  规划基本知识,引导学生结合专业方向,有效利用《宁夏大学作息时间表》、《课程表》、《人才培养计划》和《人才需求预测分析》等唤醒生涯规划意识,设定切实可行的学业目标,将具体目标落实在每学年、每学期、每月、每周,特别是每日学*、生活计划中。兹定于20xx年11~12月举办宁夏大学首届大学生职业生涯规划辩论赛。

  二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力,将我13级学生培养成全面发展的全方位人才

  三.参赛对象:20xx级

  四、主办单位:数计学院

  五、活动时间与地点:

  初赛:11月06日---11月15日晚19:00至22:00,

  综合楼2楼

  复赛11月16日---12月03日晚

  六、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  七:赛事组委会任务

  1.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

  2.挑选各场辩论赛**(准备稿件,熟悉辩论赛流程;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

  3.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责计分的同学

  5.申请活动使用的课室(除决赛外,其他均晚自*进行)

  6.向评委发出邀请(初赛评委团由轮空班级至少十名同学、班主任助理及班主任组成,成绩和最佳辩手由评委团匿名给出,班主任或班主任助理在计票时给出点评)

  7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛,可以让参赛选手邀请亲朋观看比赛

  8.准备奖品及活动所用的设备(决赛用:话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

  9.所有班委最少提前半个小时到达赛场,准备会场布置,组织同学搬挪凳子,确保位置足够容纳两个班,决赛是要放好招待物品。10.确保两只参赛队所在班级观看比赛

  11.定期开组委会碰头会,具体商议各实施步骤规划,确立每场辩论会辩题

  组委会人员名单:

  组长:闫晓晗副组长:王泽洋黄凯鑫

  组员:何锋董扬张斌孙喜悦刘迪一景婷婷蒋茜付苗李博文马超张宁蒋丽娟齐阳王俊赵彦龙陈丽华马玮坤关博文王春晓(未在名单人员安排其它事宜)我院所有同学听从组委会调遣比赛流程

  辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请特邀人员点评本场辩论赛,统计出具评委团给出得分。

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  八、比赛规则:

  1、开篇立论阶段:

  分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

  2、功辩阶段:

  先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  3、功辩小结:

  双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

  4、自由辩论阶段:

  由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

  5、总结陈词:

  分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

  6、辩论结束。

  7、评审团代表评分;记分员监票计分。

  评委邀请:

  1、初赛:轮空班级同学评审团至少5位;参赛班级班主任;各班班主任助理;学生会特邀人员

  2、复赛和决赛:院系领导

  3、奖项设置:

  1、团体冠军一队(院内:团体荣誉证书+奖品或奖金大学生就业创业指导服务中心:表彰奖励)

  2、最佳辩手每班一名;(院内:个人荣誉证书大学生就业创业指导服务中心:表彰奖励)

  4.胜负判断:

  每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

  2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。

  九、场次安排:

  1、初赛7班做抽签,两两对战,一队轮空直接进入复赛。赛题为:成才的关键在于个人奋斗还是社会环境

  2、复赛为初赛出线的四组两两对战

  赛题为:职业生涯规划是以现实需求为本,还是从个人兴趣出发,或者大学毕业生成功靠的是奋斗还是机遇

  3、决赛决出我院代表队赛题为:学历是否代表能力


辩论赛策划书18篇(扩展3)

——辩论赛策划书

【荐】辩论赛策划书

  不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,让我们对今后的工作做个策划吧。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的辩论赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

辩论赛策划书1

  一、活动目的:

  1.活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学*热情,提高同学们的综合素质;

  2.激发青春热情,提高思辨交际能力;

  3.丰富课余知识,培养团队精神,激发广大同学的学*热情,为我校的辩论精英提供一个展现个人风采的舞台,展示我校学术人文特色;

  4.进一步了解时事,提高政治高度和校园和谐氛围。

  二、活动主题:

  辩论赛策划书倡奉献之风,创和谐校园

  三、活动时间:

  20xx年10月25日-11月15日

  四、活动流程:

  1.赛前培训:10月25日下午15:00

  2.淘汰赛:11月2日上午8:30-11:30,下午14:00-17:00

  3.半决赛:11月9日上午8:30-11:30

  4.总决赛:11月15日晚上18:30-21:30

  淘汰赛、半决赛定于图书馆负一楼,总决赛决战于大礼堂

  五、活动对象:

  校各二级学院辩论队及思辨社(共8支队伍)

  六、比赛程序:(一场大概50-60分钟)

  1.主持人介绍正反方辩题与相关事项及本次比赛评委。

  2.正反方选手简短展示。

  3.辩论:比赛由四部分组成。(先正后反轮流进行)

  (1)陈词和盘问:

  正方一辩发言 时间:3分钟

  反方四辩盘问 时间:1分30秒

  反方一辩发言 时间:3分钟

  正方四辩盘问 时间:1分30秒

  以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟时,由工作人员(校学*部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理。

  (2)攻辩与小结:

  1)正反二辩发言立论或驳论

  正方二辩发言 时间:2分30秒

  反方二辩发言 时间:2分30秒

  以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟

  时,由工作人员(校学*部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理

  2)正反二辩对辩 时间:1分30秒

  双方轮流发言,各队用时剩30秒时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。

  3)三辩盘问对方任一辩手

  正方三辩选择反方任一位辩手提问,反方被选中的辩手回

  答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。

  反方三辩选择正方任一位辩手提问,正方被选中的辩手回

  答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。

  4)正反三辩做质询小结

  正方三辩作质询小结 时间:1分钟30秒

  反方三辩作质询小结 时间:1分钟30秒

  当对方用时剩30秒时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。

  (3)自由辩论:

  由正方首先发言,然后由反方发言,双方轮流发言。

  各队累计用时4分钟。各队用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。

  (4)总结陈词:

  反方四辩发言 时间:3分钟

  正方四辩发言 时间:3分钟

  当对方用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。

  七、比赛规则:

  1.陈词和盘问:发言论据内容充实清晰,引述资料恰当。四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。

  2.攻辩与小结:

  1)正反二辩发言:辩手可以依据场上局势选择"纯反驳"、"纯立论"或"反驳及立论兼具"的陈词模式。先正方后反方。

  2)正反二辩对辩:双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间用完为止。

  3)三辩盘问对方任一辩手:三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。

  4)正反三辩做质询小结:小结是对质询环节的总结,需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。

  3.自由辩论:由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  4.总结陈词:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备稿件的适当扣分。

  八、活动经费预算:

  1.宣传费用(横幅、写真等):300元

  2.奖杯三个:300元

  3.话筒:700元

  4.大礼堂布置:1000元

  5.奖品: 第一名 300元

  第二名 20xx

  第三名 100元

  最佳辩手 250元

  证书+请帖 150元

  评委老师及主持人纪念品 1900元

  总计金额 520xx

辩论赛策划书2

  大学是一个充分展示我们才华的*台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。散发出青春的活力,展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学*氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。

  活动主题:“走*大学生”辩论赛

  一、活动目的

  丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

  二、活动对象

  大一新生,每个专业派出两个队。

  三、活动时间

  观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学*交流会)

  活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学*部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自*时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:3月8日

  评委培训:3月12日晚自*

  初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)

  复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)

  决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)

  四、活动地点

  教学楼

  五、比赛评委

  1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会**团(共四名)

  2、每班学*委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

  六、活动流程

  初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

  复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

  决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

  七、辩论赛程序

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)

  开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟

  攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题

  (每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)

  1分30秒

  攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题

  (每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)

  1分30秒

  小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

  小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

  自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟

  总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

  5、主持人宣布比赛开始

  6、**宣布比赛结束

  7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

  8、主持人宣布比赛结果

  八、奖项设置

  比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

  九、经费预算

  十、工作人员分工

  十一、活动可行性评估

  1、湖南城市学院是益阳市唯一一所综合性大学,学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院,师生众多,本次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较强的效果,所以定能吸引广大学生参加。

  2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学*部是非常正式具有高度合法性的学生机构,作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师最大的支持与帮助。同时以严谨的工作态度,负责务实的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。

  3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了,我们具有丰富的经验来承办此次活动,大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华,因此我们有理由期待本次活动取得巨大的成功。

  学生以学为主,但是也不能只关注课本知识,所以我们学*部希望做城市学院同学们在求学路上的益友,我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情,铸就辉煌。城市管理学院学*部将以服务同学,努力认真作为宗旨,以求真务实的态度接受每一次挑战。我们有能力有信心承办好湖南城市学院城市管理学院xx辩论赛,并做到始终如一。

  城市管理学院学*部

辩论赛策划书3

  一、 主持人向评委、参赛选手与嘉宾亲切致辞

  二、 比赛阶段

  1、 教练陈词阶段:分别由正反方教练陈词3分钟;

  2、 盘问阶段:先由正方三辩向反方三辩提问,由反方三辩回答并向正方一辩提问;正方一辩回答并向反方二辩提问,反方二辩回答并向正方二辩提问;由正反二辩回答,并向反方三辩提问,反方三辩回答并向正方三辩提问;最后由正方三辩回答。注意:提问方时间为15秒,回答时间为30秒。

  3、

  自由辩论阶段:正反方辩手自由轮流发言,每方限时4分钟,

  双方总计8分钟,发言辩手落座为发言结束即对方发言的开始,计时员开始计时,须紧接着发言:若有间隙,累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限,若某一方的选手已经连续发言4次以上,而其中有一人未参与发言,将做扣分处理,若一方时间已经用完,另一方有时间可继续发言,也可以放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不清的,适当扣分。

  4、 总结陈词阶段:反方与正方分别陈词3分钟。 三、 观众提问

  观众可以向正反方各提出一个问题,由双方选派一名选手回答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛的观赏性,不影响比赛结果。 四、评委分析,点评赛况

  附录2:辩论赛评分表

辩论赛策划书4

  一、辩论主题:手机应不应该“上学”?

  二、活动目的:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学*热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:20xx年4月22日

  四、活动地点:215班教室

  五、主办方:蔚县二中215班班委会

  六、活动方式:本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方;

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛;

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实*班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:

  1、立论陈词阶段,各限时2分钟;

  2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒;

  3、自由辩论环节,各自累计8分钟;

  4、总结呈词阶段;

  5、观众提问环节;

  6、辩论结束,评委进行点评;

  7、嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖;

  8、主持人发言致谢,比赛结束。

  八、奖项设置:

  1、优胜方奖品为彩页本;

  2、最佳辩手1名奖品为英语笔记本;

  3、参与奖6名奖品为黑色碳素笔。

  九、预算:共计58元

  1、彩页本1个12元;

  2、英语笔记本4个20元;

  3、碳素笔6支12元;

  4、矿泉水14瓶14元。

辩论赛策划书5

  为热烈庆祝祖国建国60周年,五四运动90周年,扎实推进学校精神文明建设,丰富学校发展人文精神的深刻内涵,展现本校大学生良好的人文素养,培养团队协作和创新精神,锤炼和提高同学们的思辩能力,增强学生的文化底蕴和综合素质,院团委、院学生会决定举办浙江师范大学20xx年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定方案如下:

  一、活动原则

  辩论赛秉承“公*、公正、公开”的原则,提倡积极参与,鼓励公*竞争。

  二、活动时间

  11月1日——11月29日

  初赛:11月8号

  决赛:待定

  三、活动地点16幢、17幢自*教室

  四、主承办方

  主办单位:体育与健康科学学院团委

  承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学*部

  五、参赛办法

  1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。社团管理中心,管理中心,服务中心,校文明督查总队,竞赛中心各出一支队伍以上,办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上(各个组织每队4—6人,大二最多两人,男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学*部。

  2、参赛分组,20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

  3、各个中心分别上交两个辩题,于20xx年11月1日中午12点与名单一同上交。

  六、比赛规则(见附件一)

  七、评分标准(见附件二)

  八、比赛流程

  1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

  2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手

  3、比赛开始;

  4、评判团退*评议

  5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。

  九、比赛要求

  1、比赛过程中,参赛队员必须严格遵守比赛规则。

  2、任何发言者必须使用普通话。

  3、一旦最后发言时间到,队员必须马上中止发言。

  4、尊重评委,评判团的决定是最后决定。

  5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻击迹象。

  6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5—20分。

  十、奖项设置(待定)

  (1)每位评委根据个人的评分标准,对正反方的每位辩手进行打分,并根据个人打分情况判定本场优秀辩手,该辩手即得一票。

  (2)每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。

  (3)决赛开始,个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

  (4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

辩论赛策划书6

  一.活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才。

  二.活动时间:20xx年4月24日(星期日)

  三.活动地点:教学楼A111

  四.活动参与人员:全体同学

  五.活动形式:辩论及互动。

  六.活动内容:

  1、以专业为单位组成团队,分为两组进行辩论,两个主题分别为“现代社会更需要通才,现代社会更需要专才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。

  2、抽签决定各队的辩论立场和主题,从而确定各队的对决队伍。

  3、辩论赛活动流程

  ①宣布辩题

  ②介绍参赛代表队及所持立场

  ③介绍参赛队员、评委及规则

  ④辩论比赛

  ⑤规则评委退*评议

  ⑥观众自由提问时间

  ⑦大众评审投票

  ⑧娱乐互动时间

  ⑨宣布比赛结果(评委的投票以及大众评审投票共同决定)

  ⑩辩论赛结束

  4、比赛程序

  ①自述阶段

  正方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)

  反方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)

  ②自由辩论环节

  正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。

  ③总结陈词阶段:

  正方三辩做总结陈词 (3分钟)

  反方三辩做总结陈词 (3分钟)

  ④评委点评阶段:

  经过评委讨论,由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。

  ⑤主持人致辞:宣布辩论赛的结果,颁奖,宣布该场辩论赛结束。

  七.经费预算(支出与收入要大概做个统计)

  ①奖状6张

  ②布置现场,装饰物、一次性水杯、水笔共约25元

  ③互动环节小礼品,约15元。

辩论赛策划书7

  一。活动目的

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神;还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,在互动之中增长知识,以彰显当代大学生的风采。

  二。活动主题

  有关藏生区内/外就读辩论赛,旨在加强校园文化建设,弘扬**族文化,推进大学生素质拓展计划的实施,促进学风建设,提高大学生的应变表达能力,培养学生创新思维和逻辑思维能力,培养团队协作精神。

  三。活动对象

  1。活动对象:在全校藏族范围内进行征集,将在我校藏族qq群以及微信上报名。活动对象主要为大一,大二,大三。

  四。活动时间和地点

  1。报名:5月19日至21日12点,将电子版报名表发到qq群里。报名表在藏语角扣扣群文件里

  2。海选组队:05月21日19:00—21:00

  3。比赛:05月24日18:30——20:55,地点待定。

  五。活动内容

  1。参赛要求:

  (1)各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;

  (2)各参赛队比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行;

  (3)请在比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*;

  (4)遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与藏语角负责人员联系。

  (5)在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  2。比赛内容:

  (1)报名要求:每队报领队一名,团队负责人一名,队员限报7到9名(主要有四名辩论);

  (2)海选:

  海选内容:需要对个人参加比赛进行初选,由各负责人员评议。

  (3)比赛:

  A。比赛地点:暂时未定

  B。比赛内容:辩题提前通知参赛团队负责人,抽签决定正反方,遵循正式辩论赛流程(见附表一)。

  C。评分规则:取评委成绩为准,评委每人各100分,取*均成绩为比赛成绩。

  D。比赛规则:淘汰赛制,比分较高的一方为冠军,另一方为亚军。

  3。比赛流程:

  比赛开始:

  负责人员:介绍到场评委宣布比赛开始,请双方代表队入场相互握手至好并入座。

  参赛队员:两个从相反方向上台,互相握手,入座。进行自我介绍。

  负责人员:引导大家看介绍辩题的PPT

  负责人员:宣布本场比赛的辩题,以及各队的观点、立场;介绍比赛规则及注意事项。

  正式开始到结束。

  六、活动总结

  活动结束后,由参加本次活动的相关负责人对本次活动进行全面总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处等等。

辩论赛策划书8

  一、组织单位

  举办部门:贸经系团总支学生会组织部

  二、比赛时间

  第一轮:10月25日周一下午5:30

  第二轮:10月28日周四下午5:30

  第三轮:10月31日周日下午5:30

  决赛:11月7日周日下午5:30

  三、报名对象

  10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛,每支队伍由四人组成。

  四、比赛要求

  辩手要求:口齿伶俐,思维敏捷,逻辑性强,在赛前做好准备。

  主持要求:外形仪表端庄,发音清晰标准,熟悉辩论赛流程和规则。

  五、活动背景

  诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理,揭露谬误。辩手的意义在于传播思想,掀起一场思辩的热潮。

  (1)辩题来源

  学生会组织部各成员提供,并在网上征集最新的贴*大学生生活的辩题。

  (2)学生会方面

  此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合,充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。

  六、活动流程

  1、以班级为单位组队参加,共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛,优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。

  2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛,从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛,共有四队分成两组进入第三轮比赛,优胜两队进入决赛。

  3、进入总决赛两队决出冠亚军。

  序号程序时间备注

  1正方一辩发言2分30秒

  2反方一辩发言2分30秒

  3

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

  4

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  5

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  6

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  7正方一辩进行攻辩小结1分30秒

  8反方一辩进行攻辩小结1分30秒

  9

  自由辩论(正方先开始)

  8分钟(双方各四分钟)

  10观众向反方提一个问题回答时间1分钟

  除四辩外任意辩手回答

  11观众向正方提一个问题回答时间1分钟

  12观众向反方提一个问题回答时间1分钟

  13观众向正方提一个问题回答时间1分钟

  14反方四辩总结陈词3分钟

  15正方四辩总结陈词3分钟

  (整场辩论赛净耗时32分钟)

  七、比赛细则

  1.时间提示

  比赛时间到时,计时员将举手示意**,**提示参赛选手,终止其发言,否则作违规处理。

  2.立论陈词

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表数层次分明,语言自然流畅。由一辩进行本方立论陈词,陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰,言简意赅

  3.攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,交替进行。

  (2)正方和反方二、三辩参加攻辩,正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分,不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。

  (4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。

  (5)一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定,但每个问题不超过10秒,每次回答不超过20秒。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,正方一辩先进行攻辩小结,限时1分30秒,正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿。

  4.自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言

  (1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  (2)自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员发起发言完毕,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  (3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  (4)当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  (5)如果一方的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,知道该队的时间用完为止;

  (6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

  (7)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论,一切忌人身攻击。

  5.观众提问

  观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得陈述性问题,多层次问题,或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效,被提问方才能回答。

  6.总结陈词

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  八、比赛须知

  1.请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则,熟悉赛会的日程安排。特别是做**的同学,一定要熟悉比赛流程及规则,以免发生错误。

  2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由组织人员商定,在比赛开始前20分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者及系学生会组织人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水*。

  5.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织部成员联系。

  6.本班队伍参赛的比赛,可组织准备适当的宣传工具,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7.在辩论赛进行时,请各方辩手注意举止言行,做到文明礼貌。

  九:本规程最终解释权规贸经系团总支学生会组织部所有.

  附、经费预算

  1为冠亚军班级颁发团体奖状,最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个x10个=40元,奖状10张x1元=10元、总计50元。

  2向冠亚军班级每个辩手颁发奖品,共计120元。(礼品待定)

  3出赛到决赛评委矿泉水两箱:20元/箱x2=40元

  4决赛布置会场的气球和彩带。气球8元/袋x2袋=16元彩带1.0元/条x15条=15元

  5决赛是邀请老是用的请帖3元/张x12=36元

  6总计:277元

  标签:策划书

辩论赛策划书9

  一、活动口号:“四方辩驳,展现自我”

  二、活动时间:4月7日—4月25日

  三、活动地点: 阶梯教室及教室

  四、活动内容:当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。

  五、活动目的:

  (1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。

  (2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个*台。

  (3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。

  六、活动对象:机械系大一各团支部班级

  七、动主策划办方:机械系团总支组织部

  赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

  八、项的设置:

  冠军、亚军、季军、优秀奖各一名 最佳辩手4名

  九、经费预算:400元

  附(一)活动流程

  18个参赛队

  9个胜出队

  从队中选出1个幸运

  5个淘汰队

  5个胜出队

  6个队晋级半决赛

  3个淘汰队

  从队中选出1个幸运队

  4个队晋级决赛

  2个负队

  3个胜出队

  9个淘汰队

  10个晋级复赛

  争夺第一名

  争夺第三名

  2个胜出队

  从队中选出1个幸运队

辩论赛策划书10

  主办单位:共青团广东计算机学院委员会

  承办单位:广东计算机学学生委员会

  申请时间:20xx年4月3日

  广东计算机学第十一届辩论赛策划书

  为丰富同学们的课余生活,培养团队精神,锻炼思维表达能力,同时为了展现当代大学生面向世界,开拓未来的精神风貌,繁荣校园文化,全面提高我校大学生的逻辑思维能力和辩论水*,使同学们可以更好的融入大学生活,提高自信,加强我校学子们对社会时势的关注,对社会现象的思考,增强大学生时代使命感和历史责任感,特举办徐州工程学院第十届辩论赛。

  一、主办单位:

  广东计算机学委员会

  二、承办单位:

  广东计算机学委员会

  三、活动主题:

  创新·力行

  四、活动时间:

  20xx年4月初至5月

  五、参加对象

  广东计算机学全体在校生

  六、活动内容

  (一)**选拔(具体内容详见附件1)

  (二)辩题的征集和筛选(具体内容详见附件2)

  (三)辩论赛规则及程序(具体内容详见附件3)

  七、比赛流程

  1、抽签:各学院参赛队代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地点进行抽签。抽签规则:分别将纸条编号:1、1、2、2、3、3、晋。相同号码为对应比赛学院,抽中“晋”的学院直接进入复赛。

  初赛3场比赛同时进行,比赛结束后,胜出方以及初赛直接晋级的学院代表在比赛现场进行第二轮抽签,规则如上。

  2、抽取辩题:此次比赛采取赛前一小时准备制,比赛双方学院派代表于赛前一小时到指定地点抽取辩题

  3、比赛:初赛时间:20xx年4月13日下午3:00

  复赛时间:20xx年4月17日下午3:00

  半决赛时间:20xx年4月20日下午3:00

  决赛时间:20xx年4月24日下午3:00

  八、奖项设置

  为推动辩论赛的深入开展,本届辩论赛将评出冠军一名、亚军一名、季军两名、最佳辩手若干名、优秀**各5名,特殊贡献奖各5名。

  九、活动要求

  (一)各学院团委(总支)要高度重视,加强领导,精心选拔,认真组织,同时加强活动过程中的指导和管理,确保本届辩论赛的顺利展开。

  (二)各学院团委(总支)要广泛宣传,深入动员,努力营造良好的活动氛围,充分调动广大同学的积极性,使更多的同学参与到活动中来。

  十、未尽事宜另行通知

  徐州工程学院校学生会

  xx年4月3日

  附件1

  活动一:广东计算机学第十届辩论赛**选拔赛

  通过本次活动,为同学们提供一个展示自己的舞台,培养同学们自信向上的精神,同时也为即将举行的第十届辩论赛选拔出优秀的**,确保本次辩论赛的顺利进行。

  一、活动时间:报名时间:4月7日—4月9日

  **选拔时间:4月10日下午2:30

  二、活动地点:南主楼(城南)、敬信楼(中心)(具体地点另行通知)

  三、活动安排:

  1、前期宣传:在一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂以宣传板或横幅方式进行宣传;将报名表(见下页)分发至各二级学院学*部,并由各二级学院学*部利用晚自*深入各班宣传,可由各二级学院自行推荐。同时,在各门口设报名点,于7日—9日中午进行报名表的发放和收回。以学院报名的表于4月9日下午统一交至大学生活动校学生会办公室。

  2、**选拔:由学生自行填写报名表报名和学院推荐相结合,我们将根据报名表筛选出较为有经验的15位选手进入4月10日的选拔,选拔方式为三分钟即兴自我介绍和评委提问相结合,选出其中优胜的五名同学担任辩论赛**,并获得“优秀**奖”。

  3、后期宣传:制作宣传板宣传选拔出的**,扩大辩论赛影响,同时为即将举行的辩论赛预热。

  广东计算机学第十届辩论赛主持人选拔赛报名表姓名性别出生年月贴照片处学院籍贯民族班级宿舍政治面貌联系电话email特长

  爱好

  个人简介

  参赛理由及优势附件2

  活动二:辩题的征集和筛选

  辩题作为一场辩论赛的主题,是整场比赛的灵魂所在,一个好的辩题,能起到画龙点睛的作用,为调动全校师生参与辩论赛的积极性,同时也为了辩论赛能够更加出彩,使所选辩题能够更加贴*大学生的生活,能够与本科教学评估和优良学风建设相呼应,现面向全校师生征集辩题。

  一、活动时间:4月7日—4月9日

  二、活动方式:

  1、在城南一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂门口利用宣传板或横幅进行宣传

  2、将辩题征集表分发至各二级学院,由各二级学院进行宣传和征集,同时在各个食堂设点,各同学于4月7日—4月9日的每天中午12点至13点将辩题(要求字迹清晰,注明姓名、学院班级、联系方式)交至各个食堂门口。

  三、辩题筛选:

  辩题要彰显当代大学生特点,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。符合当今社会道德标准,杜绝低俗、颓废、消极内容。鼓励原创,三条起征。我们将从所有辩题中筛选出符合标准的20条优秀辩题作为徐州工程学院第十届辩论赛的比赛辩题。

  四、奖项设置:

  根据选手所交辩题的质量选出各5名“徐州工程学院第十届辩论赛特殊贡献奖”。

辩论赛策划书11

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:法政学院法学081班素质拓展小组

  四、承办:学生团总支shuji,素拓小组成员

  五、活动时间: 20xx年11月 日

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

  七.赛事安排

  (1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

  1、个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  2、道义比利益对人际关系的.影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  3、大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  4、文才比口才更重要 口才比文才更重要

  5、大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  6、在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于

  7、美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  (2)辩论赛程序(由辩论赛**即主持人董斌执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3 、主持人介绍评委 (法学大三学生,现任新生辅导员,学生团总支shuji)

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 、主持人宣布比赛开始

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束

  (3).赛制

  1、正方一辩发言,时间为三分钟;

  2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  3、反方一辩发言,时间为三分钟;

  4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  5、正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  7、正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)

  8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9、比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  10、自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  13、观众发问;

  14、评判团代表评述。

辩论赛策划书12

  主办单位:

  xxx大学武昌分校学生团体联合会

  承办单位:

  xxx大学武昌分校演讲队

  协办单位:

  xxx大学武昌分校各系学生会

  活动目的:

  提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  展现个人魅力风采:世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

  发掘人才:以此辩论赛为*台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水*。

  活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  活动时间:

  十一月中旬

  活动地点:

  11栋教学楼以及学术报告厅

  活动主题:

  文明修身,你我同行

  参赛对象:

  xxx大学武昌分校各系辩论队

  活动报名方式:

  以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表如下:

  辩论赛报名表

  说明:

  1、请按辩手次序认真填写相关内容;

  2、如报名人数较多,请自行添加;

  3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;

  比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排如下:

  (1)比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

  (2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c

  1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d

  1、d2.(3)决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行

  3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

  之后由c1对决d1进行

  1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

  最后由团委进行颁发奖品

  具体安排如下:

  时间:11月20日开幕式,地点:11-106

  流程:

  1、趣味辩论赛

  2、团委老师致辞

  3、介绍参赛队伍

  4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

  5、评委代表发言

  6、辩手代表发言

  7、抽签分组

  8、第一场比赛辩题抽签

  此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

  根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a

  1、a

  2、a

  3、a4;b

  1、b

  2、b

  3、b

  4、b

  5具体比赛日程如下:

  11月24日(周二)19:00 b1 vs b

  2、b3 vs b

  411月31日(周二)19:00 b1 vs b

  3、b2 vs b

  512月3日(周四)19:00 a1 vs a

  2、a3 vs a

  412月8日(周二)19:00 b1 vs b

  5、b2 vs b

  412月10日(周四)19:00 a1 vs a

  3、a2 vs a

  412月15日(周二)19:00 b1 vs b

  4、b3 vs b

  512月17日(周四)19:00 a1 vs a

  4、a2vs a

  312月22日(周二)19:00 b2 vs b

  3、b4 vs b

  516场比赛中a组决出c

  1、c2,b组决出d

  1、d2进入复赛,复赛采用淘汰制

  12月24日(周四)19:00 c1 vs d

  212月29日(周二)19:00 c2 vs d

  1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺,

  1月5日(周二)18:30

  三、四名争夺;

  19:30

  一、二名争夺。

  注:1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。

  2初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前1小时不对外公布),其中初步立定邀请**指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会**团成员作为嘉宾参加此次总决赛

  3决赛评委邀请学校老师(待议)

  4每轮比赛的评委不能中途更换

  5初、复赛每场比赛的评委5名,决赛视情况而定比赛程序:

辩论赛策划书13

  一、活动目的:为纪党员们更好了解党,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,我系xx学院希望通过本次比赛,丰富全体党员的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各支部之间、党员之间互动。

  二、活动宗旨:给党员一个展现自我的舞台,促进党员的交流。

  三、活动主办:xx学院党委

  四、参赛团队:第一学生党支部,第二学生党支部

  五、活动安排:

  (一)、前期活动阶段(7月10——15日)

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。

  (二)、赛前准备阶段(7月16——7月25日)

  (1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。

  (2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则:

  (三)、赛制

  9-个支部确定两个比赛团队

  (四)、参赛形式

  支部由抽签的方式,两个支部抽签决定双方辩题。

  (五)、第一轮辩题

  正方:大学生党员应该更注重学*理论

  反方:大学生党员应该更注重实践

  六、活动时间:辩论暂定于7月25日晚7:00

  七、活动地点:暂定于学术楼301

  八、辩论赛流程

  1、正方一辩陈述立论(3分钟)

  2、反方一辩陈述立论(3分钟)

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  9、自由辩论(双方各5分钟)

  10、反方四辩总结陈词(4分钟)

  11、正方四辩总结陈词(4分钟)

  12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

  九、辩论赛细则

  1、时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员提醒。用时满时**提示终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

  3、开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

  (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,计时员提示,用时满时,**提示终止发言。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  5、自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  7、观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

  十、比赛须知

  1、计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,进行用时的提醒,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  2、在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

  3、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

  十一、辩手要求

  每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,**要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成,经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行)

  1、代表队入场

  2、主持人入场

  xx学院组织部

  20xx年7月5日

辩论赛策划书14

  一、活动背景:

  为丰富同学们的课余文化生活,加强各年级各专业的交流,提高同学们的辩论水*,特举办计算机科学与技术系辩论赛。

  二、活动目的:

  1、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力,帮助学生树立一个正确的大学观念,以及锻炼团队的组织和团结协作能力。

  2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,从而优化我系的辩论赛队伍,为院一级辩论赛作准备。

  三、主办单位:

  计算机系学生会学*部

  四、协办单位:

  计算机系学生会其它部门

  五、活动主题:

  展现自我,追求进步

  六、活动对象:

  计算机科学与技术系各专业(09级,10级)。

  七、报名:

  1、各班级组一队(由各班学*委员选拔,可与其他班委商量),分一辩,二辩,三辩,四辩。由学*委员在指定的时间内把名单交予学*部,必须注明选手辩论次序(如:张三,一辩)。

  2、安排替补一名,以防其他选手有意外不能参赛。

  八、比赛流程:

  1、比赛形式:单场淘汰制,分初赛,复赛(注:初赛评委由学生会各部门副部长组成,复赛由老师和学生会大三成员以及其他嘉宾组成)。

  2、比赛前三天抽题目,有两天准备时间(由学*委员抽题,时间,地点另行通知)。

  3、比赛现场流程:

  (1)辩手入场;

  (2)主持人介绍参赛队及其所持立场;

  (3)辩手双方自我介绍;

  (4)主持人介绍评委及到场嘉宾;

  (5)主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始;

  (6)比赛结束后进行观众提问环节;

  (7)有特定人员对比赛进行现场点评;

  (8)主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。

  4、比赛时间和地点另行通知。

  九、辩论赛流程及规则:

  1、流程:

  (1)正方一辩发言 (2分30秒)

  (2)反方一辩针对正方一辩进行盘问(请参阅规则1)(1分30秒)

  (3)反方一辩发言 (2分30秒)

  (4)正方一辩针对反方一辩进行盘问(请参阅规则1) (1分30秒)

  (5)正、反方二辩发言 (各2分钟)

  (6)正、反方二辩进行对话(请参阅规则2) (各1分30秒)

  (7)正、反方三辩进行盘问环节(请参阅规则3)(各2分钟)

  (8)自由辩论(请参阅规则4) (各4分钟)

  (9)正、反方四辩总结陈词 (各3分钟)

  (10)主持人退*

  (11)观众发问

  (12)主持人重新入场,评判团代表评述

  (13)主持人宣布比赛结果

  注:

  1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签,抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵(一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选)。

  2、除了自由辩论,当发言时间只剩下三十秒时,将有一声哨声提示;两声哨声表示时间已到,辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。

  3、辩论员在发言时不宜动作夸张,亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。

  4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件,亦不得参考或展示预先准备好的图书、***、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片,发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

  5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场,并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场,该队将当作自动弃权。

  6、每场初赛和复赛将有大二各部门部长决定,半决赛和决赛将有五位评委(由邀请的嘉宾及老师担任),比赛结果由评判团评议。

  2、比赛规则:

  规则1:正、反方一辩盘问规则

  (1)正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。

  (2)首先,反方一辩向正方一辩进行盘问,将针对正方一辩的论点作出盘问。

  (3)反方一辩在盘问过程中,可在半途中断正方一辩的回答。

  (4)在反方一辩向正方一辩进行盘问时,计时员只计时反方一辩的时间。

  (5)正方一辩在回答反方一辩的问题时,所计时的时间将不会中断(正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间)。

  (6)反方一辩须在制定的时间内完成盘问。

  (7)正方一辩将以同样的方式进行盘问。

  规则2 :对话环节规则

  (1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言,每次发言时间不超过二十秒。

  (2)当对话开始时,正方的二辩起立发言。在结束发言后,反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。

  (3)两队计时员将分别为两队计时。当一方代表言完毕,另一方的计时立即开始。

  (4)当一队的发言时间完毕时,计时员将以两声哨声提示,辩论员须即刻停止发言。

  (5)如果一方发言时间被用完,而另一方还有时间,该方可继续发言直到时间被用完为止。

  规则3:正、反方三辩盘问环节规则

  (1)正方三辩先后向反方四位辩手各提问一道问题,每次发问时间不超过十五秒。

  (2)每次提问前,须指定一位辩手回答。

  (3)被指定的反方辩手须马上回答,每位辩手回答时间不超过三十秒,依此类推。

  (4)接着反方三辩将进行盘问,时间、形式与正方三辩一样。

  规则4:自由辩论规则

  (1)自由辩论时间总共为八分钟,每队各四分钟。

  (2)自由辩论开始时,正方任何一名队员起立发言。在他们结束发言后,反方的任何一位队员应立即发言。双方依此程序轮流发言,直至双方时间被用完为止。

  (3)两位记时员分别为两队记时。当一方队员发言完毕,另一方记时立即开始。

  (4)在自由辩论时间里,每位辩论员的发言次序、时间和次数均不受限制,但整队的总发言时间不得超过四分钟。

  (5)当一队的发言时间剩下一分钟时,记时员将以一声哨声提示。两声哨声代表发言时间已到,辩论员须即刻停止发言。

  (6)如果一队的发言时间已经用完,另一队还有时间,那么该队的一名或多名队员可继续发言,直到该队的发言时间用完为止。

  观众发问:

  1、现场观众可向参赛队伍提出问题,时间为一分钟。现场观众必须先简单的自我介绍,并说明要向哪一方提出问题,发问者无权指定回答人选。发问者不能出示图书、***、杂志、书籍等。

  2、辩论员以不超出一分钟时间回答问题。若有剩余时间该队其它队员可即刻接着回答,至一分钟用完为止。辩论员不须根据比赛立场发言,可以本身的意见和观众交流。

  3、在必要时,主持人有权力终止或拒绝观众的问题,如敏感问题。

  十、评分标准:

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分。可参考:

  一辩:

  A、陈词内容:论据内容是否充实;引述资料是否恰当;表达能力的强弱;是否紧扣主题进行论述。

  B、回答一辩盘问:是否正面回答问题;是否站稳本身立场;是否进一步巩固本身的观点。

  C、盘问一辩:是否指出对方立论的矛盾、弱点并进行攻击。

  D、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

  E、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

  二辩:

  A、陈词内容:论据内容是否充实;引述资料是否恰当;表达能力的强弱;是否延续一辩开展论述。

  B、对话:辩论员的应变能力及反驳能力。

  C、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

  D、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

  三辩:

  A、盘问:问题是否恰当、清晰、一针见血。

  B、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

  C、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

  四辩:

  A、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

  B、陈词内容:辩词的组织归纳是否具逻辑性;是否成功勾勒出整场辩论的重点。

  C、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

  十一、胜负判定:

  评委根据规则和评分标准选择一方并选择一位最佳辩手(每场)。

  十二、奖项设置:

  冠军,亚军,季军和全场最佳辩手一名。

  十三、注意事项:

  1、比赛之前要让各个参赛队熟悉比赛规则,避免比赛时因选手不熟悉规则而造成的混乱和时间问题(重点)。

  2、比赛之前组织大一的辩手进行规则和技巧上的培训,从而增强选手的能力(有辩协人员进行培训)。

  3、提前选好辩论赛时的主持人(文艺部负责)。

  4、保持现场良好的纪律(体育部和组织部负责)。

  5、保障比赛时的茶水供应(生活部负责),前期宣传海报制作和照相的工作(宣传部负责)。

辩论赛策划书15

  一、活动目的:

  提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:

  机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)、10月27日晚自*,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

  三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自*后将名单交到系团总支。

  (2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)、11月2日晚自*,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

  (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学*生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!


辩论赛策划书18篇(扩展4)

——学校辩论赛策划书

【热】学校辩论赛策划书

  不经意间,工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的学校辩论赛策划书,希望能够帮助到大家。

  一,活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力与逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学与浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水*,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水*。

  二,活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

  四,活动时间 20xx年11月9日至11月11日

  五,活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六,活动内容

  1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位 各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学

  十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  一、活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力与逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学与浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水*,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水*。

  二、活动介绍

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三、活动主题

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

  四、活动时间

  20xx年11月9日至11月11日

  五、活动地点

  嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六、活动内容

  1、活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2、活动流程

  A、致词

  B、介绍邀请赛队伍

  C、评委介绍

  D、规则介绍

  E、介绍各方立场

  F、评委代表发言

  G、参赛代表发言

  H、开始比赛

  备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七、活动策划主办单位

  嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八、协助单位

  各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位

  上海大学、浙江工商大学

  十、活动对象

  上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案

  1,海报、规格、数量〔待定〕

  张贴时间:开始活动前一周到活动结束

  张贴地点:各分院宣传栏

  一.活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才。

  二.活动时间:20xx年4月24日(星期日)

  三.活动地点:教学楼A111

  四.活动参与人员:全体同学

  五.活动形式:辩论及互动。

  六.活动内容:

  1、以专业为单位组成团队,分为两组进行辩论,两个主题分别为“现代社会更需要通才,现代社会更需要专才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。

  2、抽签决定各队的辩论立场和主题,从而确定各队的对决队伍。

  3、辩论赛活动流程

  ①宣布辩题

  ②介绍参赛代表队及所持立场

  ③介绍参赛队员、评委及规则

  ④辩论比赛

  ⑤规则评委退*评议

  ⑥观众自由提问时间

  ⑦大众评审投票

  ⑧娱乐互动时间

  ⑨宣布比赛结果(评委的投票以及大众评审投票共同决定)

  ⑩辩论赛结束

  4、比赛程序

  ①自述阶段

  正方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)

  反方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)

  ②自由辩论环节

  正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。

  ③总结陈词阶段:

  正方三辩做总结陈词 (3分钟)

  反方三辩做总结陈词 (3分钟)

  ④评委点评阶段:

  经过评委讨论,由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。

  ⑤主持人致辞:宣布辩论赛的结果,颁奖,宣布该场辩论赛结束。

  七.经费预算(支出与收入要大概做个统计)

  ①奖状6张

  ②布置现场,装饰物、一次性水杯、水笔共约25元

  ③互动环节小礼品,约15元。

  一、活动背景:

  新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。自动化辩论赛给你表现的舞台,理工是你的,自动化是你的,世界也会被你的才华和思维所征服。

  二、活动目的:

  这次辩论赛主要为增强学生的学*能力和培养学生学*兴趣,丰富我们的课余生活,提高学生阅读,写作,演讲等多方面才能,展现自动化学院学生的朝气与精神,加强团队组织能力和团队协作意识,以此来促进大学生的多元化发展。

  三、举办单位:

  主办方:XX大学自动化学院学生会

  策划:XX大学自动化学院学生会

  四、活动时间:

  20xx年十月中旬

  五、宣传工作:

  1.通知各班级负责人帮忙宣传

  2.在学校的各种qq群微信公众号发布消息

  宣传内容:辩论赛主办方,比赛时间,地点,活动主题及辩题

  参赛须知

  1以班级为单位报名,每个队伍四名辩手,分为一辩,二辩,三辩,四辩,一到两名替补队员,每个班级可以出1支或2支队伍,选举一位队长,用来比分和比赛结果的确认工作。

  2比赛语言积极向上,无不良言论。

  活动流程

  主持人宣布比赛开始及介绍比赛规则和介绍评委及嘉宾

  比赛开始

  开篇立论

  1.正方一辩开篇立论,4分钟

  2.反方一辩开篇立论,4分钟

  攻辩环节

  1.先由正方二辩对反方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。2.再由反方二辩向正方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  3.再由正方三辩向反方一辩或二辩进行提问(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  4.最后反方三辩向正方二辩或三辩进行提问,(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  攻辩小结

  先由反方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。

  再由正方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。

  自由辩论

  先由正方一名辩手进行发言,再由反方一名辩手进行发言,一方不可持续发言,各方累计4分钟,一方时间用完后,另一方可持续发言直至时间结束。

  总结陈词

  反方四辩总结陈词,4分钟。

  正方四辩总结陈词,4分钟。

  辩论细则

  1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

  3.开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。

  注意事项

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。背面附评分表,详细评分标准见表。

  #拓展知识#

  辩论赛相关技巧:

  借力打力

  武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。

  移花接木

  剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。把这一技法喻名为“移花接木”。

  顺水推舟

  表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。

  正本清源

  所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。

  釜底抽薪

  刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。

  攻其要害

  在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。

  一、基本构想:

  1、策划项目:“关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”新华学院“矛盾之争”辩论赛活动。

  2、项目要求:全面加强宁夏大学新华学院校园文化的发展,培养同学们极积向上、努力拼搏的精神,活跃校园文化氛围,加快普通话的普及,锻练同学们分析问题,判断问题的能力,促进同学之间对各类问题的沟通和交流。

  3、主办单位:宁夏大学新华学院团委。

  承办单位:宁夏大学新华学院工程与应用科学系团总支。

  4、参赛对象:宁夏大学新华学院正式在校注册生。

  二、比赛活动安排:

  1、比赛方式与奖项设置:

  1.1本次比赛以,系或班为单位自愿报名,方案如下:

  方案一:以系为单位,每系自由组合4支队伍。

  方案二:以全院各班级为单位

  每场评出该场最佳辩手,大赛结束评出三名最佳辩手、大赛前三名的团队和一个精神文明奖的团队给予表彰和奖励。

  2、赛事设置:

  方案一:以系为单位时采取循环比赛制度,各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签,决定出赛场次和对阵的团队,比赛分为初赛,复赛,决赛,将参赛队伍分为上下半区,复赛取各区前四名,复赛依旧采取循环赛制,决赛取各区前两名,进行淘汰制比赛

  方案二:以班为单位时比赛采用单淘汰,由各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签,决定出赛场次和对阵的团队。

  2.2本次比赛的点评工作由我院前两届辩论赛的优胜者及各系评委组成点评小组进行此次大赛的打分、评比和点评工作。

  2.3本次比赛报名时间由10月15日到10月20日截止,10月21日完成赛场安排与、抽签、赛程安排、抽取辩题及主持人安排等的事项。

  2.4 定于10月22日晚7:30在教学楼217室抽签。

  2.5本次比赛定于10月25日正式开始,预计到11月26日结束。

  三、比赛宣传:

  1.宣传方式:海报,校园网,校报,广播。

  1.1 海报宣传

  1.1.1 海报位置:主楼大厅海报张帖处,各宿舍楼大厅内通知栏内,学院橱窗栏内。

  1.1.2 海报内容:介绍比赛进展情况,对论题进行探讨。

  1.2 校园网宣传:

  1.2.1 在新华学院网站上发出贴子,制作精美网页对赛事进行时事报到。

  1.3 报纸、媒体宣传:

  1.3.1 加强对校报的投稿力度。

  1.4 广播宣传:

  1.4.1 在学院广播站进行比赛专题节目,进行知识普及与赛事通知,结果公开。

  四、赛场安排:

  1、赛场安排:比赛地点设在新华学院教学楼三楼阶梯教室,桌椅*签等完全按正规比赛设制。

  2、赛场纪律:新华学院工程与应用科学系。

  五、比赛奖励:

  1、取辩论赛成绩前三名的团体给于表彰与奖励。

  2、评选三名最佳辩手给于表彰与奖励。

  3、评选一个精神文明奖给于该系表彰与奖励。

  六、其他见附表。

  1、预算费用表一份。

  2、预选辩题及第一阶段辩题一份。

  3、预算费用:

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:

  法政学院法学1班素质拓展小组

  四、承办:

  学生团支**,素拓小组成员

  五、活动时间:

  20xx年x月x日

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

  七.赛事安排

  (1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

  1个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  2(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  3大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  4文才比口才更重要 口才比文才更重要

  5大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  6在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于

  7美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  (2)辩论赛程序(由辩论赛**即主持人董斌执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” 。反方,观点是“*************” 。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3 、主持人介绍评委 (法学大三学生,现任新生辅导员,学生团支**)

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 主持人宣布比赛开始

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束

  (3).赛制

  1正方一辩发言,时间为三分钟。

  2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

  3反方一辩发言,时间为三分钟。

  4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

  5正、反方二辩发言,时间各两分钟。

  6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒。

  7正、反方三辩将进行盘问环节。 (耗时?)

  8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  10自由辩论,时间各四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  11反方四辩总结陈词,时间为四分钟。

  12正方四辩总结陈词,时间为四分钟。

  13观众发问。

  14评判团代表评述。

  一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会

  四、承办:各系学*部 宣传部

  五、活动时间:**年11月14—26号

  具体安排 初赛一场 11月20日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201

  初赛二场 11月21日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201

  初赛三场 11月22日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201

  复赛 11月23日11:30 -13:30 (最后4组)地点:教学楼三栋202、201

  半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30(最后2组) 地点:三栋201

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七、赛事安排

  (1)大赛主题

  1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

  2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

  4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步

  8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

  10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

  三、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“*******” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*******” 。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

  (3)赛制

  1正方一辩发言,时间为三分钟;

  2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  3反方一辩发言,时间为三分钟;

  4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)

  8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9 观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

  10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

  11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  13、评判团代表评述;

  晋级规则

  以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。()第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

  三、评委邀请:

  1、初赛:由3名老师+2 名学生组成;

  2、复赛和决赛:由5名老师组成

  十、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+U盘2G×4)

  亚军一队(团体荣誉证书×4+ U盘1G×4)

  季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)

  2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

  3、最佳组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)

  4、三个班级荣誉相框

  5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

  安徽新华学院成教院学生会学*部

  一、活动背景:

  宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  略

  四、主办班级:

  承办班级:协办班级:

  五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  六、比赛规则

  (一)时间全场总计用时30分:

  1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟

  2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟

  (二)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的'时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

  4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  七:评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  八、奖项设定

  1、团体奖

  (1)、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  (2)、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  2、个人奖

  大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  3、比赛进程(由主持人执行)

  (1)、开场白

  (2)、介绍参赛队及其所持立场

  (3)、介绍参赛队员

  (4)、介绍评委及点评嘉宾

  (5)、比赛开始

  (6)、评判团递交评分表,等待评定结果

  (7)、嘉宾点评

  (8)、公布结果

  (9)、比赛结束

  4、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  (1)、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

  (2)、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答

  (3)、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

  (4)、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

  5、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴*辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。


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英语辩论赛策划书

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的英语辩论赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

  活动主题

  我思故我在,越辩越精彩!

  活动背景

  英语四六级考试在即,同学们急需一个*台去感受英语氛围,同时也需要一个舞台去展示自己的才华,结交志同道合的英才。而海鹰社的品牌活动英语辩论赛正好为广大同学提供了一个互相交流,理性思考,接触更多信息与资源,结识更多优秀人才的*台。

  活动目的

  1、为英语四六级考试做准备,营造英语学*氛围,丰富校园文化生活,加强同学对辩论文化的了解,开阔视野,锻炼口才,提高思想境界,结识更多志趣相投的英才。

  2、通过这次活动,发掘培养一批人才,为参加校际辩论赛做准备。

  3、宣传海院海鹰社,为社团增加新鲜血液。

  目标人群

  江苏海事职业技术学院全体学生。

  主办单位:院团委

  承办单位:江苏海事职业技术学院海鹰辩论社。

  活动时间:20xx年5月4日———20xx年5月26日。

  活动地点:初赛,教室4101&4102;半决赛,小报告厅;决赛:大报告厅。

  具体流程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年5月11日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。

  2、在活动之前,在江苏海事职业技术学院院网页上发出活动通知。

  3、辩题搜集,搜集一些比较新颖的辩题,要让每个同学都有话可说,有理可循。

  4、评委嘉宾的邀请。介于此次活动是本社团的第一次大型活动,同时为了社团的长远发展,嘉宾为其他高校的英语辩论社负责人或外语系学*部负责人,评委为本院的老师。

  二、赛前准备阶段

  1、4月29日各系将本系的参赛人员名单(1名领队+4名辩手)提交给院团委。

  2、5月5日——5月6日联系院团委,将本次活动的相关事宜通知各系部,并发放本次比赛的赛制、比赛要求、报名表;并在5月6日下午4点进行比赛抽签;5月11日比赛正式开始。

  3、每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

  4、邀请院新闻部进行采访报道。

  三、赛程安排

  1、赛制:四对四团体辩论赛制。

  2、比赛方式、时间&颁奖:

  (1)初赛:于5月11日—5月12日在教室4101、4102举行,各场比赛中,胜者即进入前4强并进行抽签决定半决赛对阵双方。

  (2)半决赛:于5月19日在小报告厅举行,对阵双方,胜者参加决赛,负者进行三、四名的争夺。

  (3)决赛&颁奖:于5月26日在大报告厅举行。决赛分两场比赛即3、4名的争夺(比赛在前)和1、2名的争夺(比赛在后);并在两场比赛的休息阶段有15分钟的现场歌曲和舞蹈表演。

  四、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、有正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委及嘉宾

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、比赛结束,评委评议

  7、评委代表点评此场比赛

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  五、比赛程序及用时规定

  1、正方一辩发言 3分钟

  2、反方一辩发言 3分钟

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  7、正方一辩进行攻辩小结 2分钟

  8、反方一辩进行攻辩小结 2分钟

  9、自由辩论(正方先开始) 8分钟(双方各4分钟)

  10、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  11、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  12、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  13、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  14、反方四辩总结陈词 4分钟

  15、正方四辩总结陈词 4分钟

  六、辩论赛细则

  1、时间提示:当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论:开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩:

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。 (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问:观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  七、评判

  1、 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判、

  2、 评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分


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  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编为大家整理的辩论赛策划书模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一.活动背景:有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!

  二.活动目的:活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的*台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。

  三.活动主题:凝聚青春,奉献社会

  四.赛事安排:

  初赛(16进8): 10月30号—10月31号 地点:

  复赛(8进2): 11月6号—10月7号 地点:

  决赛: 11月14号 地点:

  五.赛制:本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

  六.赛前准备:1.各部分配好任务2.申请教室3.布置会场4.邀请评委及老师 5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员) 7.邀请各协会参加 8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题 9.做好主持人的培训工作

  七.比赛流程:

  1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

  2. 辩论赛开始

  3.介绍评委及点评嘉宾

  4.辩论比赛

  5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。

  6.(决赛) 执行**宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

  7.(决赛)参赛人员、工作人员合影

  8.执行**宣布辩论赛复(决)赛结束

  八.辩论要求:

  1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。

  2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。

  3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。

  九.评分标准(另附页)

  .胜负判断:依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

  十一.奖励办法:

  1.为获得优秀奖的团体颁奖

  2.为第三、四名颁发优秀团体奖

  3.为第一、二名颁发冠亚军奖

  4.评出一名最佳辩手并颁奖

  十二.注意事项

  1. 比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的`比,选出第二名;

  2. 八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;

  3. 八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;

  4. 比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;

  5. 决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;

  6. 复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名

  十三.资费预算:

  纪念奖: 13个 共27元

  中型笔 7支 共7元

  纸杯 3元

  复印评分卷 13元

  布置会场所用物品 10元

  共计 60元

  XX协会

  X年XX月号

  第一部分:活动策划

  一、开展形式

  为了深入贯彻落实学院学*实践活动的实施方案,更加透彻的了解和学*实践科学发展观的相关内容,深刻领会科学发展观的精神与内涵,充分发挥大学生自我教育、自我监督、自我认识的作用,提高同学们对相关文件学*的积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室、院大学生辩论协会在贯彻学*实践科学发展观的总体安排和部署的基础上,将面向全院学生举办“深入学*实践科学发展观”主题辩论赛活动。

  二、学*要求

  参赛人员将统一由院大学生辩论协会进行组织,通过定期的集体学*,进行对科学发展观的全面学*了解,以及对相关文件精神的理解与讨论,使参赛大学生在原有的基础上有新的认识与思考。结合自身情况与周边环境,制定出适合自身的系统的学*方式。互相交流,共同进步。以便在比赛过程中辩之有理,驳之有据。始终将对科学发展观的学*认识贯穿其中,加强记忆,巩固学*成果,提高思想觉悟。

  第二部分:组织策划

  作为当代大学生为了能够更好的`服务于社会,并且更快的提高自身的综合能力,由我院党委办公室主办,大学生辩论协会承办开展“深入学*科学发展观”主题辩论赛活动,具体事项如下:

  一、 比赛人员报名

  1、报名人员为全日制本专科学生。

  2、由学生自愿报名。

  3、报名人员思想政治过硬,热爱学院文化活动。

  4、各系党总支、党支部组织学生进行报名,填写报名表,并由院大学生辩论协会予以配合。

  二、 赛题抽取

  1、由院大学生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。

  2、比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组,先抽取组号再进行辩题抽取;比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空,直接进入第二轮比赛。

  3、两支代表队在抽取辩题时,由一支代表队抽取辩题,另一支代表队抽取正反方。

  三、 会场纪律

  各系必须组织好本系同学文明观看比赛。

  如果出现以下行为,立即逐出赛场,并对此人所在系代表队扣除相应分数。

  1、 大声喧哗,经过劝阻不改者。

  2、 煽动场内同学起哄,闹事者与参与者。

  3、 对辩手进行人身攻击,或利用观众提问有意刁难、诽谤、辱骂者。

  4、 在场内吸烟、酗酒者。

  5、 威胁利用计时人员舞弊者。

  6、 其它行为,经由组委会讨论认定不易再留在现场者。

  四、大赛组织机构

  1、大赛组委会会领导小组:

  组长:丁世俊(兰州交通大学博文学院党委副**)

  副组长:严飞(兰州交通大学博文学院党委干事)

  成员:张宇晨(博文学院大学生辩论协会理事长)

  许轶(博文学院大学生辩论协会理事长)

  2、赛场问题处理小组:

  组长:白宁

  组员:杨青桦

  3、活动宣传小组:

  组长:张春雨

  4、技术中心:

  组长:尹相鹏

  组员:胡文海

  5、比赛协调小组

  组长:韩彤晖

  组员:蔡子萱

  第三部分:宣传策划

  举办“深入学*实践科学发展观”主题辩论赛活动的根本目的是要切实增强大学生青年的责任感和使命感;准确把握学院对学*实践活动的部署要求,提高学*实践活动的质量和水*;深刻理解科学发展观的内涵,用唯物辩证法分析和解决实际。希望大学生青年能深刻理解科学发展观的丰富内涵,以科学发展观为指导,**思想、实事求是、开拓创新、与时俱进,努力把自己成长为有益于人民、有益于社会、有益于国家的栋梁之才。

  从活动举办的根本目的出发要求我们,要将活动宣传做好,并且丰富、有意义。宣传方式分为宣传条幅宣传、宣传海报宣传、x型展架宣传、宣传栏宣传。具体宣传方式方法如下:

  一、宣传条幅:条幅排版印刷主题活动主题,即:“深入学*实践科学发展观”主题辩论赛。

  二、宣传海报:制作各场比赛宣传海报、比赛公告以及“深入学*实践科学发展观”主题辩论赛活动广告海报。

  三、x型展架:可通过x型展架进行有图片文字的立体化活动宣传,主要可制作以下展架:

  1、科学发展观内容简介

  2、发展(第一要义)

  3、以人文本(核心)

  4、全面协调可持续(基本要求)

  5、统筹兼顾(根本方法)

  6、展示党学院委有关科学发展观的材料

  四、宣传栏:党办宣传栏

  科学发展观内容介绍;大学生学*科学发展观介绍;每场比赛,以辩题为主,发表对“科学发展观”的宣传;比赛环节中,融入关于科学发展观内容的简单介绍。要求,以当场比赛辩论题目为主。可采取提问现场观众的方式,同时给予回答正确的观众小礼品的方式促进对“科学发展观”内容的学*。

  x型展架突出对主旋律的图文宣传,要求生动、有内涵,并要契合大学生青年的感受。联系大学生青年实际情况和关心的热点问题。宣传基调要积极上进,将“科学发展观”学*活动融入大学生青年的学*生活中。

  宣传栏宣传内容要严肃、规整。要求大学生青年对“科学发展观”内容有深入、深刻的认识。文字多与图片,注重理论知识的学*。同时,充分利用各种会议以及校园网、led大屏幕、宣传栏等,广泛宣传发动,营造浓厚的舆论氛围。

  院党委对本次深入开展学*实践科学发展观活动非常重视。各系一定要在繁忙的工作中正确认识并处理好学*和实践的关系,认真搞好学*实践活动并组织学生参加活动和学*精神,坚决避免走形式,务必做到两手抓、两促进、两不误,以实实在在的成绩促进我院又好又快的发展,真正达到党员干部受教育、科学发展上水*、学生思想有进步的目标。

  第四部分:赛程设置

  一、 本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

  二、 在初赛中分为a、b、c、d四组,由各队抽签决定。

  三、 各队比赛立场由各组抽签决定。

  四、 院大学生辩论协会将从公正、有效、简便的原则出 发确定抽签办法。

  五、 抽签仪式将于4月10日下午5点30分在教学楼1009教室举行。各参赛队出一名代表参加抽签。辩论赛自20xx年4月15日开始,至20xx年5月。具体时间安排如下:

  组织学*:

  4月10日至4月14日由大学生辩论协会组织参赛人员进行学*。学*内容为“科学发展观”内容以及辩论赛程序规则。

  初 赛:

  a组:20xx年4月15日(星期三)晚7点30分。

  b组:20xx年4月16日(星期四)晚7点30分。

  c组:20xx年4月20日(星期一)晚7点30分。

  d组:20xx年4月21日(星期二)晚7点30分。

  复 赛:

  e组:20xx年4月22日(星期三)晚7点30分。

  f组:20xx年4月27日(星期一)晚7点30分。

  决 赛:20xx年5月初举行 比赛场地(待定)

  第五部分:比赛规则及程序

  一、赛制

  本届比赛共有参赛队伍8支。暨土木系代表队、电信系代表队、机电系代表队、经管系代表队、外语系代表队、信管系代表队、艺术系代表队、成教部代表队。现拟定赛制如下:

  1.本次比赛8支代表队分别抽签分为a、b、c、d四组,每组两队。每小组两两对决,获胜的4支队伍进入第二轮。

  2、进入第二轮的4支参赛队再次经过抽签两两对决,获胜的2支队伍进入最后一轮决赛。

  二、辩论赛程序(由**执行)

  1、辩论赛开始

  2、宣布辩题

  3、介绍参赛代表队及所持立场

  4、介绍参赛队员

  5、介绍评委及点评嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委及点评嘉宾评议

  8、观众自由提问时间

  9、点评嘉宾评析发言

  10、宣布比赛结果

  11.辩论赛结束

  三、辩论程序(见附表1)

  四、辩论赛细则

  1、时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次铃声提示;用时满时,以铃声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以铃声提醒,用时满时,再次响铃终止发言。其它阶段,每方队员在用时剩30秒时,记时员以铃声提醒,用时满时,再次响铃终止发言。再次响铃时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、开篇立论

  开篇立论提倡即兴陈词,引经据典恰当,无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  3、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  4、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照样进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题总是回

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:XX年x月xx日

  四、主办单位:政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学*部

  五、报名截止日期:4月0日上午9:30活动室

  六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午:30

  在资格赛中获胜的.辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月30日下午:30

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午3:00

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学*部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军

  亚军

  季军

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则(见附件)

  十一、注意事项:

  1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学*部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

  一、活动背景

  刚踏入大学校园,热血青春活力四射的经管新新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,在经管这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维辩出自我的广阔舞台。

  二、活动意义

  通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的`校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水*,为辩论队发掘新秀。

  三、活动主题

  热血青春,辩出自我

  四、活动时间

  开幕式及表演赛:20xx年10月12日19:00

  初 赛:20xx年10月18日14:00-18:30 半 决 赛:20xx年10月25日15:00-17:00 决赛及 闭幕式 :20xx年11月1日19:00

  五、活动地点

  院楼或三教(具体待定)

  六、活动对象

  经济管理学院20xx级全体新生

  七、活动内容

  1、赛程安排

  10月12日晚: 1)、开幕式 2)、院辩论队表演赛3)表演赛后辩论队队长作关于辩论技巧及辩场注意事项的讲解

  4)各班队长抽签及抽初赛辩题(通过抽签,八个班级的八支对伍被分为四组,分别是A1,A2,B1,B2,C1,C2,D1,D2) 5)由导师抽签决定自己的指导班级

  10月18日下午:2:00~3:00 初赛第一场:A1 vs A2 3:10~4:10 初赛第二场: B1 vs B2 4:20~5:20 初赛第三场:C1 vs C2 5:30~6:30 初赛第四场:D1 vs D2

  (注:初赛为单轮淘汰晋级赛,每场胜者晋级半决赛,负者直接淘汰,最终产生半决赛四强。)

  10月25日下午: 3:00~4:00 半决赛第一场 A vs B 4:00~5:00 半决赛第二场 C vs D

  (注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级决赛,争夺冠亚军,负者淘汰。)

  11月1日晚: 7:00~8:00 决赛

  8:00 颁奖仪式及闭幕式

  2、参赛方式

  每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长,10月10日21:00前将初赛辩手名单及队长姓名+联系方式发送给学实部负责人

  3、参赛要求

  要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做好充分准备。

  每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。 参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。

  各组参赛队提前30分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

  遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请赛后与 主办方联系。

  4、奖项设置

  团体奖:辩论赛冠军(一个) 证书及奖品 辩论赛亚军(一个) 证书及奖品 个人奖:最佳辩手(七个) 证书及奖品 最具潜力新星(一个) 证书及奖品

  八、前期工作

  1、前期宣传

  班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选拔组队。

  联系宣传部,制作宣传海报,10月8日在微信*台及人人主页进行前期宣传造势

  2、联系辩论队

  确定评委出*时间及表演赛上场辩手。

  3、前期沟通

  现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。

  4、后期跟进宣传

  表演赛、初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。

  九、活动当天工作人员安排

  正式活动前一天,打印桌签及评分表,拿提示牌(314)

  比赛开始前一小时全体学实部成员到位,布置会场,调试投影仪及计时软件 比赛开始前半小时,工作人员(四名)为各到场辩论队签到及安排座位 比赛开始前十分钟,工作人员(两名)迎接评委 **: 每场一名

  计时员:四名(操作软件:2名 举牌提示:2名 ) 现场板书书写:一名。

  一、活动主题:我的青春我做主,

  二、赛前准备阶段

  1、比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。

  三、比赛形式:

  比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

  第一组理科班32个队;第二组文科班8个队;

  第三组为国际班2个队;

  1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)

  2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。

  3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

  4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

  5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

  四、规则及程序:

  1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1) 开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2) 攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。

  分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3) 自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,

  完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一

  方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的'稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  (4) 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  由正反五辩总结陈词。

  (5) 宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜。

  1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。

  2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。

  一、活动目的:

  为提高同学们的思辩和表达能力,加深对时事的理解,丰富课余文化知识,培养团队精神,增加自信,增进各院系之间的交流与互动,同时也为大学生提供一个展示自我才华的舞台,激发同学们的学*积极性,共青团曲阜师范大学委员会决定举行本届曲阜师范大学精英辩论赛。

  二、活动主题:

  话时代精英辩论赛

  三、主办单位:

  共青团曲阜师范大学委员会

  曲阜师范大学学生会

  四、承办单位:

  物理工程学院团总支

  物理工程学院学生会

  五、活动对象:

  曲阜师范大学(曲阜校区)全体大学生

  六、活动时间:

  20xx年3月15日-20xx年4月15日

  七、活动地点:

  初赛大学生活动中心401室 复赛大学生活动中心401 复活赛大学生活动中心401 半决赛大学生活动中心401 决赛大学生活动中心礼堂

  八、活动宣传:

  宣传板(半决赛完成之后)、海报(辩论赛开始之前的前期宣传)、电视台、广播台、条幅、微博、人人 (提前联系信息宣传中心请他们发出状态) 九、活动具体安排:

  赛前安排:

  1、在全校范围内开展我为辩手出辩题曲阜师范大学

  精英辩论赛辩题征集活动,3月21日-3月31日,为期十天。辩题征集活动可以提高辩题的'科学性,加强同学们对辩论赛的参与程度和持续关注。

  辩题征集方式分为两大部分:一部分是通过飞信、海报、通知向广大同学宣传;一部分是在微博、QQ群、人*网公共主页等*台征集来自更广泛的辩题。

  2、3月21日,召开学*部部长例会,发放辩论大赛的通知,并下发辩论赛材料,同时抽初赛辩题。

  3、 3月21日,联系指导老师,审核辩题,把握尺度。 3月21日,联络赞助商,制作宣传板、海报等进行宣传。

  4、确定复赛、决赛的主持人、报分员、统分员和算分员,活动的主题和辩题。

  5、在各院邀请有经验的6~7位辅导员或老师担任评委,复赛后制作请柬。

  本次大赛分为初赛、复赛、复活赛、半决赛和决赛五个阶段。

  第一阶段:初赛(10进5)

  3月15日,初赛(10进5),共五场,评委由各院系学*部部长担任。

  地点:大活401,周六三场,周天两场。

  比赛结束后获胜队伍抽签,轮空一支队伍直接晋级半决赛。

  第二阶段:复赛(4进2)

  3月22日周天晚7:00-9:00,地点在新大活401,共两场,轮空队伍不参加。评委由**团成员担任。

  获胜队伍(两支)晋级半决赛; 失败队伍(两支)角逐复活赛

  第三阶段:复活赛(2进1)

  3月29日下午2:30-3:30,大活401。复活赛由在复赛中失利的队伍参与,获胜队伍可晋级半决赛,失败队伍淘汰出局。评委由**团成员担任。

  复活赛结束后联系其他三只队伍,抽签。

  第四阶段:半决赛(两场)

  4月5日上午,大活401,参赛队伍由在复赛中获胜的两支队伍、轮空的一支队伍、复活赛中获胜队伍组成。比赛分两场,每场的获胜方将在决赛中争夺冠军,每场的失败方将在决赛中争夺季军。本场比赛评委由老师担任。

  比赛结束后抽取决赛签。

  第五阶段:决赛(两场)

  4月12日晚,决赛在大学生活动中心礼堂举行。由半决赛中的四支队伍参与,评委由老师担任。

  赛后总结:

  1、与各院系参与同学沟通,了解广大同学对活动质量的评价。

  2、总结辩论赛心得,并形成书面材料上交存档。

  3、召开各院学*部部长会议,颁发最佳辩手及优胜院系代表队荣誉证书。

  十、比赛流程:

  1、开场白:主持人提前备好台词,要求赛程中随机应变并进行适当的总结;

  2、介绍参赛队和组成员、所持的立场,到场嘉宾;

  3、比赛开始,按流程进行辩论;

  4、评判团递交评分表,计算并评定结果;

  5、**请评判团进行评判,同时请场上点评嘉宾对辩题的立意、内涵外延及逻辑关系进行点评;

  6、公布结果并进行颁奖典礼。

  十一、比赛要求:

  1、辩手仪表端庄,口齿伶俐,思维敏捷,开朗大方,有备而赛。

  2、争辩双方要*心而论,心*气和,文明争辩,不能有任何人身攻击行为。

  3、赛程中各参赛队不得与评委相抵触,若想表达意见,请与学*部成员联系。辩手发言时不得离开其座位,不得打断对方或本方选手发言。

  4、请参赛选手及其团队务必于赛前20分钟到场,学*部成员提前一小时到场布置。、

  5、各院(系)可组织适当的宣传用具或标语等,但不得喊口号或喝倒彩,要文明宣传,文明鼓掌。

  十二、活动所需物品: 见附表

  十三、奖项设置:

  1、团体奖:辩论冠亚季军各一个,最佳组织奖一个

  2、个人奖:最佳辩手一个,优秀辩手一个 由评委老师颁发证书以资鼓励。

  一、活动宗旨:

  为了让广大同学更好地适应大学生活,热爱新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高新生辩论水*,培养学生的演讲能力、思辨能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,加强六院之间的交流,增进彼此的友谊,特举办此次辩论赛。

  二、主办单位:长沙理工大学物理与电子科学学院分团委

  三、策划承办单位:长沙理工大学物理与电子科学学院大学分团委学生会学*部 物理与电子科学学院辩论队

  四、活动原则及思路

  1、以学生为本原则:辩题应关心、贴*学生生活,能充分反映大学生心理,展现当代大学生的思路及见解。

  2、自我增值原则:只要不涉及**言论、过于污秽言论、明显侵犯他人权益的'言论等,辩论中同学均可畅所欲言、各抒己见,一展风采。

  3、自我增值原则:辩论赛的开展旨在为同学们开辟一片自由发表、展现自我的新天地,因此同学们在辩论过程中都应该注意自己的发言应尽量表达一定在深度的思想和见解,要有一定的建设性,力求抓住机会锻炼自己的观察、思考、反应及表达能力。

  4、主干不失原则:在辩论过程中注意围绕话题展开辩论,不要离题万丈。主持人应该特别注意主题的把握。

  五、参赛对象:六院新生辩论队:化生学院、文法学院、经管学院、电气学院 计通学院、物电学院

  六、整体赛事安排:

  (1)六个学院抽签分成两组,每组三个参赛队,进行小组循环赛,最后根据积分,每小组晋级一个队,再进行总决赛。每轮比赛允许人员更替。辩题有组织方给出,参赛队伍抽签取得。

  (2)表彰或奖励形式:本次比赛对每只队伍给予证书奖励。另外予以,每场比赛还设有最佳辩手一名。对最佳辩手给予荣誉证书以资鼓励。

  8、活动筹备日程表最后由抽签结果再具体安排。大致日程安排如下:第二周周一给五院发请柬,周一晚抽签分组。第三周周一至第五周周一,小组赛。第五周周六或周天总决赛。

  比赛地点: 理科楼五楼会议室

  七、经费预算:

  八、比赛细则、流程及用时规定

  (一)辩论程序(简要)

  1.辩论赛开始

  2、宣布辩题

  3、介绍参赛代表队及所持立场

  4、介绍参赛队员

  5、介绍规则、评委及点评嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委商讨比赛结果

  8、观众自由提问时间

  9、规则评委入*。点评嘉宾评析发言

  10、宣布比赛结果,辩论赛结束

  (二)辩论赛流程

  (1)开篇陈词

  正方一辩发言(立论)(3分钟)

  反方一辩发言(立论)(3分钟)

  (注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌示意,时间用完时,举红牌示意终止发言。)

  (2)攻辩

  1、正方二辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  2、反方二辩向正方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  3、正方三辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  4、反方三辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  注:提问、回答均简洁明确,每个提问不超过15秒,每次回答不超过30秒,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

  5、攻辩小结:

  正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余20秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举红牌示意终止发言。

  (3)自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。

  注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员举黄牌提醒;时间用完时,举红牌示意终止发言。

  (4)总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟)

  正方四辩总结陈词(3分钟)

  注:应有针对性的对辩论赛会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举黄牌示意终止发言。

  (三)辩论赛注意细则

  1、时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员举黄牌提示;用时满时,举红牌示意终止发言。攻辩小节阶段,每方使用时间剩余20秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其它阶段,每方队员在用时间尚剩30秒时,计时员以黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。红牌终止后,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇陈伦

  立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问).

  (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时,以红牌终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际内容的背稿。

  5.自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6.总结陈词

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵视事先准备的稿件,适当扣分

  (四)评分标准

  1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。

  2、能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众.

  3、反应敏捷,应对能力强,巧妙回避,且很好的把握现场气氛。

  4、语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。

  5、表情丰富,仪态端庄,风对优雅,幽默洒脱。

  6、照本宣读、答非所问、不注意礼仪等给予一定的扣分。

  7、团队评分见评分表

  九、活动宣传

  1、活动宣传方式:海报、横幅

  2、宣传协助:邀请团委老师的协助,11级年级长组织11级新生观看比赛

  3、六院宣传海报一张,横幅两条。

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的`阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:青岛理工大学经贸学院学生会

  四、承办:青岛理工大学经贸学院学生会学*部

  五、参赛时间地点(待定)

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣告比赛开始

  6、比赛结束,请评委代表评析本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣告比赛结果

  8、主持人宣告辩论赛结束

  八、辩论赛比赛阶段具体流程

  (一)开篇陈词

  正方一辩发言(立论)(3分钟)

  反方一辩发言(立论)(3分钟)

  (注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

  (二)攻辩

  1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

  (每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

  (三)观众或者评委提问

  由观众或评委提问限时4分

  九、判分依据:

  1、论证有力,引述资料充实恰当(满分20分)

  2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分20分)

  3、语言流畅、脱稿、有文采(满分20分)

  4、反驳应变能力强(满分20分)

  5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分20分)

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:xx年5月3日

  四、主办单位:政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学*部

  五、报名截止日期:4月日上午9:3活动室

  六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午:3

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月3日下午:3

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上7:

  在半决赛中获胜的'辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午3:

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至5、6级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学*部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军队

  亚军队

  季军队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则(见附件)

  十一、注意事项:

  1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学*部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全中国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

  我们学校政法系是在全中国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

  为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:

  xx年5月3日

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学*部

  五、报名截止日期:

  4月日上午9:3活动室

  六、活动流程

  :(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月3日下午

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的.活动积累经验。

  2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至5、6级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学*部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军队

  亚军队

  季军队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则略

  十一、注意事项:

  1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学*部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全中国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

  一、活动目的:

  举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:20xx年11月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:

  机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)、10月27日晚自*,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:

  (1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

  三、活动方式:

  (1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军一组、亚军一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:

  (1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自*之后将名单交到系团总支。

  (2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完之后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的.朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)、11月2日晚自*,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

  (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:

  1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学*生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

  我在经过翻阅很多书籍和上网学*后,我写出了本次中专生辩论赛策划书:

  一、活动背景:

  宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

  (四)决赛:

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  六、比赛规则

  (一)时间

  全场总计用时30分钟:

  1、陈词共12分钟

  (1)正、反方一辩发言各3分钟。

  (2)正、反方二辩发言各3分钟。

  2、盘问阶段共4分钟

  (1)提问用时10秒,回答用时20秒。

  (2)各队累计用时2分钟。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟。

  (二)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的'书籍或报刊的摘要。

  4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  七:评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分。

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  八、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  三、比赛进程(由主持人执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,等待评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒。

  2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)。

  4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟。

  五、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴*辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则。

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

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