安全知识竞赛策划书合集15篇

安全知识竞赛策划书合集15篇

　　充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编整理的安全知识竞赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

安全知识竞赛策划书1

　　一：活动引言

　　当今社会是一个飞速发展，信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它，何不来参加比赛？

　　匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越*，回头想想，我们忽略是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。与安全同行，让我们走过的每一步都有所保障。

　　二：活动主题

　　将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。

　　三：活动目的

　　1：为电子系学子提供一个展示自己的*台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。

　　2：通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学*到团队协作能力。

　　3：为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。

　　四：活动时间

　　xx.3.11—xx.3.17

　　五：活动地点

　　教学楼，文化墙

　　六：活动面向对象

　　电子系xx,xx,xx级全体同学

　　七：参赛队伍

　　三人组成一个小组，不限班级，年级。本系学生即可。

　　每对需想出队名，作为参赛使用。

　　八：奖项设置：

　　一等奖一队：奖金150元+奖状（个人）

　　二等奖一队：奖金90元+奖状（个人）

　　三等奖一队：奖金60元+奖状（个人）

　　优秀奖三队：小礼物+奖状（个人）

　　九：活动流程

　　1：各班发放策划书进行传阅。

　　2：在文化墙搭帐篷进行宣传。

　　3：知识竞赛

　　初赛为笔试。

　　注意： *初试成绩取三人*均分。

　　*试题形式为选择题30道（60分），判断题20道（20分）

　　简答题两道（20分）

　　*试题内容为百科知识50%，安全知识50%。

　　*答题时不允许交头接耳，带移动设备。

　　决赛为台赛。

　　注意：*比赛由必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分构成。

　　*进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式 。

　　*遵守比赛秩序。

　　十：活动细节：

　　<1>前期准备工作:

　　时间：xx年 3月12日

　　地点：文化墙

　　内容：

　　1：对场地进行布置，如帐篷，展板，桌椅，横幅

　　2：利用同学上下课时间，邀请同学们答题，获得

　　礼品。

　　3：对经过的本系同学发放宣传单，加大对本次活动的宣传力度。

　　注意：

　　1：七点四十分之前需完成全部各项准备工作。

　　2：必须有人坚守在大本营。

　　3：提前完成场地，帐篷的申请。

　　4：指定一位同学现场负责拍照。

　　物资准备：

　　1：抽题箱一个。

　　2：题目若干。

　　3：小礼品（笔，本子，笔芯，糖果）若干。

　　4：双面胶两个。

　　5：气球两包。

　　6：横幅（电子系第二届安全教育及百科知识竞赛）

　　7：帐篷一个。

　　8：桌椅两张。

　　<3>初赛

　　时间：xx年3月18日18:30

　　形式：入围的六组选手进行台赛。

　　地点：教学楼

　　人物：各年级辅导员

　　六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上）

　　内容：六支参赛队伍经过五轮比赛，累计分值，排出名次，颁奖。

　　比赛流程：

　　比赛分为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成。

　　具体环节：

　　1：知识闯关，放松心情

　　必答题环节 （个人必答题，小组必答题）

　　*个人必答题：

　　每人三题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

　　*小组必答题：

　　每组五题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

　　2：多彩世界，并肩同行

　　选答题环节

　　选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技 ，美食，旅游，健康八大类。

　　题目难度分为a,b级。a级10分，b级20分。

　　答对加分，答错扣分.

　　从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题，选择的类型不能重复。

　　*每对有一次“题目转移”的权力，可任意指定其他队。若指定队答对，获得双倍得分，指定对答错，原队得分。

　　3：你我互动，齐心参与

　　现场互动环节

　　为现场观众准备了十道题目，每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃，答出有礼物赠送。

　　4：争分夺秒，勇者无敌

　　抢答题环节。

　　本环节有20道题目。

　　在主持人宣布开始答题后，可以进行抢答。

　　答对加十分，答错扣十分。

　　每对有一次现场求助亲友团的权力，不能求助其他人。

　　5：屏住呼吸，一决高低

　　风险题环节。

　　通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

　　本环节分为10,20,30 三等分值。

　　每对答题的分值现场抓阄进行决定。

　　若答对，加分。答错，则加分给本组的另一对组员。

　　每对五题。

　　注：三人五足游戏规则

　　1：队员同时上常

　　2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面，另一只脚着地，主持人发号施令后，开始向标志物移动。

　　3：两组，两组进行比赛，由干事计时。待6组同学比赛完毕，得出名次。

　　4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同时将六组分为三组。

　　注：若比赛分数相同，则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

　　其他事项：

　　1：工作人员需提前到达指定位置，完成相关工作。如场地布置，桌椅摆放，横幅张贴，音响话筒的调试。

　　2：抓阄觉得每组学生的答题次序。

　　3：主持人安排到位，宣布比赛开始。

　　4：由主持人介绍本次活动的前期准备情况，相关规则和注意事项。

　　5：每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

　　6：赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

　　7：老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

　　8：主持人感谢各位老师，同学的到来，本次比赛到此结束。

　　9：比赛结束后，所以工作人员留下来合影。

　　10：清理场地。

　　物资准备：

　　1：选手答题号牌。

　　2：抢答器，话筒。

　　3：主持人的题卡。

　　4：饮用水（老师，选手，主持人）

　　比赛规则：

　　一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐，最终由6支代表队参加，每队3人。答题次序由抽签确定。

　　二、比赛开始前15分钟，各参赛队队员进入赛常随后，由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

　　三、在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

　　四、所有题型答题结束时，应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后，不得再对答案作任何修改和补充。

　　五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同，则继续通过抢答题决出胜负。

　　六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。

　　七、 各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

　　八、每队初始基本分为100分，比赛开始后根据各队答题情况累加（减），以最终累计分数的高低评定比赛名次。

　　九、若参赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任何队伍不得以此为借口延误比赛。

　　十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

　　十一：经费预算

　　文化墙：

　　前期宣传单：20

　　横幅：80

　　礼品，装饰材料：100

　　初赛：

　　卷子+材料：50左右

　　决赛：

　　奖状：18

　　奖金：300

　　水：15

　　小礼品：50

　　总计：633

安全知识竞赛策划书2

　　活动名称:xxx职业学院20xx级4月份安全知识竞赛活动举办方:

　　陶院学生会

　　举办时间:待定举办

　　地点:待定

　　一、活动主旨:

　　为了唤起同学们的安全防卫意识;

　　2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

　　3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学*和生活环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

　　二、活动流程:

　　1.请主持人开始竞赛讲话。

　　2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。

　　3.各队长介绍自己的队友和宣言

　　4.由主持人说准备好了吗，然后开始比赛

　　5.第一轮为选择题,

　　6.第二轮为抢答题,

　　7.第三轮为故事题

　　8.第四轮为宣传语,

　　9.第五轮为总结题（有请观众打分）

　　10.汇总各班总成绩评出一二三等奖

　　11.由社团部2名成员负责对比赛各轮的公*性进行监督。

　　12.由领导为各获奖班级颁奖

　　13.领导退场

　　14.参赛人员及观众退场

　　15.打扫会场卫生

　　三、比赛规则

　　1、比赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题25道）

　　2、第二轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说开始后，举手抢答，回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题50道）

　　3、第三轮为故事题,各班派出一人根据故事做处理，由各位领导打分，满分10分，4、第四轮为宣传语，根据活动说出一句18字以下的宣传语，由各位领导打分，满分10分，5、第五轮为总结题，各班派出一名同学说出对安全的见解，由各位领导打分，满分10分，

　　（领导打分规则:由各位领导给予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取*均分加入各班总成绩。现场观众打分规则:各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学*部统计,社团部监督）

　　四、会场纪律:

　　1、会场所有人应保持安静,并将手机静音或关机。

　　2、各选手在起立回答问题时尽量用手扶下凳子,避免发出噪音。

　　3、退场时应让领导先离*,带领导退场完比后观众在有序离场。

　　4、如现场有同学违反会场纪律,经学*部成员再三提醒不予理会者,将给予班级成绩扣分处理,情节严重者将被逐出会场。

　　5、比赛以公*公正为主,讲究友谊第一,比赛第二。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队比赛资格。

　　五、活动安排:

　　(一)前期准备:

　　(1)首先由宣传部将本次活动宣传到各班,并将本次安全知识竞赛材料发放给各班,再每班派4~6名同学参加竞赛,5名同学做观众。

　　(2)提前两天请宣传部合作根据比赛具体事宜出看板宣传。

　　(3)所有工作人员于比赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。

　　(4)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定25名观众,中途不许离场。（为使各班在第三轮投票时的公*性,25名观众由五个班级每班出5人）

　　(二)人员安排:现场布置:组织部。主持人:一名。

　　多媒体控制:技术部。看板:宣传部负责。纪律:学*部。后勤服务:社团部。最后总分统计:学*部。会场卫生:社团部。摄影师：组织部(三)奖项评选

　　(1)一、二、三等奖均按总分来决定。

　　六、活动效果评估

　　相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

安全知识竞赛策划书3

　　安全问题是每个人在公共生活中都容易遇到的问题，直接影响到每一个人。为了扩大同学们的视野，增加同学们的安全知识，确保学生们的人身和财产安全。特此我机械系团总支外联部组织开展本次知识竞赛活动，以促进全院学生的安全意识。具体规划如下：

　　指导老师：

　　董建国苗治田皮智谋张福元邓松林欧阳丹

　　策划监制：

　　张林春 谢佳意陈风李元刘国军方梁

　　策划人员：

　　毛飞宇邓啸海曾璨董龙沈璇吴淑坤

　　活动时间：

　　xx年12月初

　　活动地点：

　　一栋教学楼1-103多媒体教室

　　人员安排：

　　机械系团总支所有成员，具体名单详见

　　比赛规则：

　　采取分组抢答形式，每组4人，按所学专业分组等主持人叫“开始”后，每组代表方可举手抢答答对者加20分，答错有扣10分。

　　奖励方式

　　第一名 一组（4×20） 80元

　　第二名 一组（4×15） 60元

　　第三名 一组（4×10） 40元

　　纪念奖 二组（5×8） 40元

　　计：220元

　　活动费用：

　　矿泉水（一桶） 22元

　　资料打印 20元

　　报名卡 8元

　　摄影费用 50元

　　计：100元

　　本次活动费用总计：320元（叁佰贰拾圆）

　　希望各参赛选手按照各项规则，沉着应战，发挥出自己的最佳水*，各裁判也必须采取公正、公*的态度来对待。最后预祝我们的活动取得圆满成功，大家赛出最好的水*。

　　机械系团总支外联部

安全知识竞赛策划书4

　　构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建*安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建*安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的*安和些氛围。

　　一、整体部署

　　1.活动名称：

　　2.活动主题：

　　3.活动时间：

　　4.活动对象：

　　5.活动地点：

　　二、活动单位

　　1.主办单位：

　　2.承办单位：

　　三、活动目的

　　四、前期准备

　　1.宣传栏通知：

　　2.内部准备：

　　五、各部门分工

　　组织部：

　　宣传部：

　　秘书处：

　　外联部：

　　信息部：

　　六、活动流程

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛人员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插游戏

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖

　　8、嘉宾退场

　　9、主持人宣布比赛结束

　　10、全体人员有秩序退场

　　七、活动经费预算

　　宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

　　八、后续工作

　　1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

　　2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

　　3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

　　4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学*

　　注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

　　2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

安全知识竞赛策划书5

　　一、活动目的：

　　为提高同学们的安全意识，丰富同学们的课余生活，帮助当代大学生树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活*惯，提高自我管理、自我防范、自我保护的意识。让大家真正参与到安全知识宣传中来。大学生自律委员会决定举办此次活动，以增强同学们的自身安全防范意识。

　　二、主办单位：

　　河北科技师范学院学生处保卫处

　　三、协办单位：

　　大学生自律委员会

　　四、活动对象：

　　河北科技师范学院秦皇岛校区全体学生

　　五、评委：

　　（保卫处的两名领导、自律委员会的三名**及各院系**）

　　六、活动时间：

　　初选时间：20xx年4月17日

　　决赛时间：20xx年4月24日

　　七、活动地点：

　　初选：待定

　　决赛：老104

　　八、活动流程：

　　（1）参赛形式：

　　1、由各院（系）推荐两名同学进入决赛

　　2、在A楼大厅摆出展板，进行宣传，设报名处，鼓励同学们自主报名。

　　（2）选拔形式：

　　1、初赛由自律委员会成员及各院系推荐的两名同学从自主报名的同学中选出各院（系）的'另两名参赛代表

　　2、由各院（两）名，再加上自律委员会从各院（系）选***的总共24人进入决赛

　　九、竞赛进程

　　（一）初赛选拔

　　各院系报名同学以院（系）为单位，分成六组，分别在六个教室进行答题选拔，由大学生自律委员会成员及各院系代表作为评委，进行考核。初赛同学自带纸笔，进行答题。一日后在公告栏公布入选人员。

　　（二）决赛流程

　　2．把展板搬到老楼104前

　　4.18：30同学们开始入场，

　　5.19：00主持人宣布比赛开始介绍到场嘉宾

　　6.按部就班（必答题）开始

　　7.你选我答(选答题)开始

　　8.挑战自我（情景模拟）开始

　　9.互动环节（观众答题）开始

　　10.背水一战（风险题）开始

　　11.相关人员统计好分数，提交给评委

　　12.评委进行总结

　　13.排出名次，进行奖品颁发

　　14.全体有序退场

　　15.相关人员清理好活动现场

　　十、比赛的流程和规则

　　（一）第一关：必答题（播放幻灯片）

　　2、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；

　　3、主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时60秒；

　　4、必答题设有选择题，答对加分，答错不予扣分。

　　5、每队派两名代表上台进行回答

　　（二）第二关：自选对答题（播放幻灯片）

　　1、此题内容不限；

　　3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力；

　　4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队加相应的分数，被选择队则扣相应的分数。（以投影形式放题，参赛者作答）

　　5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

　　（三）观众答题互动

　　主持人出题，有观众回答，答对发放小礼品

　　（四）第三关：情景表演（播放幻灯片）

　　大屏幕投放短片，短片中有一些安全隐患，看完短片，各队进行挑错回答，说出短片中错误的部分，答对已处加五分，答错不加分。每队派两名代表上台进行回答。

　　（五）第四关：风险题

　　1、内容不定；

　　3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答，答对给予加相应的分，答错扣相应分；

　　4、参赛者必需在规定的时间内回答问题，超时答题按答错处理，可以弃权不选（弃权不扣分）。每道题回答限时120秒；每队派两名代表上台进行回答。

　　十一、参赛者要求

　　1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

　　2、参赛者必须遵守比赛规则；

　　3、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；

　　4、参赛者在权利基础上可礼貌求助；

　　5、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；

　　6、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理

　　十二、竞赛说明

　　1、一切答案均以我们给出的答案为准，其它答案一切不给以认可。

　　2、必答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。每组选一人进行回答，其他成员可以提醒。

　　3、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

　　4、每次每队只派两名成员上台进行回答

　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜.

　　十三、奖项设置：

　　1、团体奖冠军——比赛结束得分最高的队伍获得；

　　亚军——比赛结束得分第二的队伍获得

　　季军——比赛结束得分第三的队伍获得

　　2、个人奖项：安全小标兵奖三个（回答问题流利者，由评委评出）

　　十四、经费预算：会场布置：桌椅记分牌音响话筒

　　3、奖状：大奖状3张*5=15元

　　小奖状3张*3=9元

　　4、奖品：钢笔4支*20=80

　　钢笔4支*15=60

　　笔记本3本*5=15

　　笔记本5本*3=15

　　共计：245元

　　十五、人员安排：

　　主持人：中文广播电台一名男主持人，一名女主持人

　　会场布置：教宣部，安全保卫部和纪律检查部

　　礼仪：郑繁赵军彩张岩马姗

　　维持秩序：公寓管理部生活服务部

　　幻灯片放映：张海飞高俊玲

安全知识竞赛策划书6

　　（一） 活动目的

　　1普及法制知识，提高同学们自我保护意识。

　　2提高同学们的安全意识和自制能力。

　　3为学部学生提供一个锻炼自我、展示自我的*台。

　　（二）活动主题

　　宣传法制知识，提高安全意识。

　　（三）活动内容

　　（1） 由戴临中主任等学部老师领导组成小组，进行法制安全与教育班会讲座。

　　（2） 以班级为单位组织法制与安全知识主题班会，进行图样采集和资料整理，并做相关记录。讨论选举出代表班级的四名同学，参加后续知识竞赛。

　　（3） 学部组织知识竞赛，以提问抢答的方式评选出相应的奖项，每班以四人为代表。凸显班级活力，加强法制与安全意识。

　　（四）活动对象

　　体育学部全体学生

　　（五）活动时间地点

　　时间： 11月7日、14日晚 班会讲座

　　11月15日—11月31日 知识竞赛

　　地点：教室

　　（六）活动流程

　　（1）活动前期

　　宣传部制作相关主题海报，宣传活动时间与目的。

　　（2）活动后期

　　（11月7日、14日晚）戴临中老师领导小组进行班会讲座

　　（11月1日—15日）各班组织班会性质活动，开展法制与安全主题的讨论学*，收集相关资料。

　　（11月15日—31日）开展知识竞赛，以抢答形式进行比赛。

　　活动结束后，工作人员清理会场。

　　（七）知识竞赛具体事项安排

　　1、场地布置

　　负责人：

　　由宣传部负责，进行会场布置和安排。

　　2、相关材料

　　负责人：

　　准备好竞赛问答的问题材料。

　　3、主持人

　　负责人：

　　由志愿服务部选择表达能力、应变能力强的学生担任。

　　4、竞赛评比

　　负责人：

　　由学部老师和学生会**组成小组评定，对竞答学生的表现和回答进行评定，并评选出相关奖项。

　　5、拍摄工作

　　负责人：

　　由信息部组织对竞赛现场的拍照，进行活动信息的采集。

　　6、安全工作

　　负责人：

　　由纪检部安排学生入场及会场的秩序维护。

　　（八）经费预算

　　气球

　　20xx年11月

　　学生会志愿服务部

安全知识竞赛策划书7

　　活动名称：广东科学技术职业学院第*届大学生安全知识竞赛

　　活动时间：****年*月*日(具体时间待定)

　　举办单位：大学生安全自我教育管理委员会

　　策划承办单位：广科宣保处

　　活动地点：具体地点待定

　　一、活动主旨：

　　1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

　　2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识;

　　3.为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

　　4.让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学*和生活环境而努力。

　　因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

　　二、活动流程：

　　1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

　　2、比赛前，我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

　　3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准

　　4、比赛的第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序，共三十六题，分十二组，编号1~12;每题五分，答对加分，答错不扣分;

　　5、比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分;

　　6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权;

　　7、第四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分;

　　8、评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公*性进行监督;

　　9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。

　　三、活动安排：

　　(一)前期准备：

　　(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。

　　(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

　　(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

　　(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。

　　(5)为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。

　　(二)人员安排：

　　策划：大学生安全自我教育管理委员会

　　现场布置：大学生安全自我教育管理委员会

　　主持人：文艺部外援一男一女

　　多媒体控制：***

　　出海报：宣传部负责。

　　现场签到：秘书组

　　后勤服务：***

　　分数统计：***&***

　　会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

　　(三)奖项评选

　　(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

　　(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

　　(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

　　四、活动效果评估

　　相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛一定能够取得预期的效果。

　　大学生安全自我教育管理委员会

　　****年*月*日

安全知识竞赛策划书8

　　为深入开展安全生产的活动，进一步增强员工的安全生产知识和意识，有效预防和控制安全事故的发生，为公司营造一个安全、和谐的环境，工会特此举办这次安全知识竞赛活动。希望各参赛小组以安全知识论高下，以安全实力争第一，以能力提升促安全。

　　相关策划如下：

　　一、竞赛日程：

　　20xx年5月27日(周三)pm 13：00～15：00预计需要时间为二个小时。

　　二、竞赛活动地点：

　　办公楼三楼

　　三、参加对象：

　　全体员工

　　四、竞赛活动策划：

　　1、参加竞赛活动小组的组成及人员：

　　a)参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人

　　b)参加竞赛活动小组的组成：

　　第一小组:支援部、营业部

　　第二小组：采购部、开发部

　　第三小组：cs部、qa部

　　第四小组：生管科(含仓库)

　　第五小组：生产办公室、涂装组、加工组

　　第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转

　　c)小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长

　　2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

　　3、竞赛规则：

　　a)必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;

　　b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;

　　c)风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但如果回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题;

　　d)现场互动提问：就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

　　4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

　　5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由xx负责;

　　五、竞赛活动的人员：

　　1、竞赛活动筹备人员：

　　2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

　　3、竞赛活动裁判：xxx

安全知识竞赛策划书9

　　一、活动主题

　　*安校园，珍爱生命

　　二、活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活*惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　三、活动对象

　　XX大学科技学院全体班级，以班级为单位，每个班级均有四名参赛选手，要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻，对生活常识了解甚多。

　　四、活动时间

　　XX年4月13号前节制报名，XX年4月14号至4月22号举办活动。

　　五、活动地点

　　XX大学文科楼教室

　　六、活动嘉宾

　　老师、土木水电团学联**团

　　七、主办单位

　　XX大学科技学院团委

　　八、承办单位

　　XX大学科技学院土木水电团学联

　　九、活动前期工作以及各部门的工作分配

　　（1）宣传部：负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知，扩大对这次活动宣传的力度，增强我院同学对这次活动的了解和认识，提高同学们的参与度。

　　（2）文艺部：负责主持人的选择，形象设计，还有决赛时的流程衔接。

　　（3）外联部：负责考试时的监考和流动监考，以及拉外联工作。

　　（4）体育部：负责决赛时的记分员，及活动会场后勤保障和处理紧急情况。

　　（5）自律部：负责决赛时的会场秩序和观众安排。

　　（6）学科部和生活部：负责活动的题目的准备及PPT的制作。

　　（7）女生部：负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。

　　（8）秘书部：负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。

　　（9）组织部：负责预赛考试试卷的评分工作，以及决赛的统分工作。

　　十、比赛形式

　　共有两轮，预赛为笔试，决赛为现场答辩以及演讲比拼。

　　十一、比赛形式以及奖项设置

　　预赛：以试卷形式进行第一轮比赛，试卷设有50道选择题，20道判断题和2道简答题（选择题为一题一分，判断题一题两分，简答题一题五分），满分为100分。根据卷子分数，取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名，按个人分数从高往低化。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖16名。

　　决赛：以班级为单位，在决赛**分为三个板块。

　　（1）抢答题：

　　由主持人出题，由5组同时抢答，答对一题在基础分上加10分，同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。

　　（2）选块答题：

　　共设有5个板块，在抢答题中分数优先者有优先选择权，同样采取同样方式，答对一题加10分，错一题口10分，每个板块有10道题，可以放弃答题两次，放弃答题不加分也不扣分。

　　（3）演讲比拼

　　由班级自己制作PPT，准备演讲稿，演讲题目与本次活动主题要切合，时间长为5分钟。由评委打分，满分100分。3轮结束后，统计分数，抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分，根据分数决定出第一名，第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。

　　十二、比赛要求

　　（1）、笔试要求：

　　1、均用黑色笔答试卷，自带

　　2、考试中不许有手机传答案等现象，一经发现，则取消比赛资格。

　　3、不许交头接耳

　　4、手机调为关机或震动状态，若有声音发出和接电话等现象，同样取消比赛资格

　　5、答题时间为一个小时，由监考人员在考试结束时统一收卷，如有迟交的取消比赛资格。

　　6、考试开始前5分钟进入考场，迟到则为弃权

　　（2）、决赛要求：

　　1、5组中有一组回答时其他组保持安静，若有违反者在其组分上扣10分

　　2、主持人宣读题目时保持安静，若有违反者同样在其组分上扣10分

　　（3）、工作人员要求：

　　保持公*公正态度，维持赛场纪律，严于律己，不许多言多语，衣着整齐，形象端正，确保比赛正规化，比赛最总达到宣传教育目的。

　　十三、预防措施

　　题目准备两套，以防止题目泄露，保证活动的真实性和公*公正性

　　十四、活动经费预算

　　前期宣传：100元

　　考试试卷：200元

　　矿泉水：50元

　　奖品：300元

　　共计：650元人民币

　　十五、活动总结

　　通过开展本次的活动，加强校园安全预防灾患，强化防灾意识，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识，预防各类安全事故发生，保障全体师生的生命和财产安全，牢记灾害的严重性，增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动，增强广大学生的防范意识，安全意识，一定的安全保护和逃生知识，提高自我防范能力，学会自救互就本领，达到教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会的目的，预防和减少安全事故的发生，促进*安校园的建设，构建和谐校园。

安全知识竞赛策划书10

　　一活动目的

　　为了让同学们加深对安全知识的了解，在日常生活中树立良好的安全意识，学*应急避难知识，增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。

　　二、活动对象：各院系为单位。七院八院为一个单位。

　　三、活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　四、可行性分析

　　通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流*台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

　　五、前期准备

　　1.宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。

　　2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以 及试题的评分细则的。 比赛环节

　　选择题(每题3分,共20题)

　　题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

　　各院系事先熟题目答案，竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。

　　六.答题规则

　　1、必答题。按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间30秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。

　　2、抢答题。由主持人报题，说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。

　　3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加20分，回答错误减20分。

　　4、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。

　　5、本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。 六、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。

　　由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。

安全知识竞赛策划书11

　　一、活动主题

　　学生宿舍作为一个大学生休息学*的重要场所，是大学生生活的重要组成部分。除了教室，同学大学期间更多的是在宿舍度过的，就想在家一样，宿舍防火防盗同样不容小视。在此公寓学生会治保部联合消防部举办“防火防盗安全知识竞赛”

　　二、活动目的

　　丰富大学生校园生活，提高学生在宿舍的生活质量，增强大学生防火防盗的安全意识

　　三、活动流程

　　1、宣传工作

　　①联系宣传部，商讨板报事宜。板报上注明活动时间、地点、内容及注意事项。将宣传板放在一期、二期食堂门口进行宣传。

　　②请各分部在查房时协助宣传

　　③让公寓学生会其他门部长协助在部门内宣传，调动干事们的积极性

　　2、报名工作

　　①在一期、二期食堂门口设立报名点

　　②各楼楼长协助收集报名表

　　3、活动时间

　　报名时间：3月31日至4月4日

　　比赛时间：

　　①初赛：4月6日15:00

　　②决赛：4月11日19:00

　　4、活动形式

　　①初赛：笔试

　　②决赛：竞答

　　1初赛

　　①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

　　②入场后听从工作人员按规定位置入座

　　③工作人员分发试卷后即可开始答题，到规定时间交卷（可提前交卷）

　　④答题期间不得有任何作弊或扰乱考场秩序行为，一经发现取消考试资格

　　⑤取初赛成绩前15名参加决赛

　　2决赛

　　①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

　　②入场后听从工作人员按规定位置入座

　　③竞赛题型分为判断题、选择题、简答题

　　④评委根据参赛选手的客观题以及简单题的回答情况进行计分和打分

　　⑤当场核算决赛各个选手总分，评出各个奖项

安全知识竞赛策划书12

　　【主办单位】xxxx大学保卫处

　　【承办单位】xxxx大学学生纠察大队

　　前言

　　*安是福，和谐的校园少不了*安这个音符，携手共建*安、和谐的校园是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建*安和谐校园的重中之重。

　　为了创建*安、和谐校园,进一步加强我校安全宣传工作，加强安全知识教育,让安全意识深入广大师生，通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的*安和谐氛围。同时也为了积极配合保卫处的安全管理工作，学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和帮助下开展“安全教育系列活动——校园安全知识竞赛”。

　　一、安全知识竞赛初赛

　　1、用网络答题的方式（安全知识考试系统），各院通知学生到校网上进行答题。

　　2、决赛选拔：各院的分数将是各学院所有参赛人员的*均分。如果学院参赛率高的话，我们将给予加分奖励。参赛率是以各院大二人数为基数，各院所有参赛人数除以基数即为参赛率。参赛率到达10%加分，到达20%加1分。以此类推，但若到达50%则加3分，到达60%以上加4分。奖励分将直接加在各院*均分上，各院最终分数为*均分+奖励分。 3、比赛时间为3月10日至4月10日。 4、根据最终分数取前六名参加决赛。

　　二、安全知识竞赛决赛前期准备

　　（一）、决赛的考题准备

　　决赛考题的准备，确保题目的完整性、严密性，从而保证决赛的公正性。

　　（二）、决赛宣传：通过海报，条幅等宣传安全知识竞赛的活动；

　　（三）、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。

　　（四）、发出邀请函，邀请评委嘉宾。

　　三、安全知识竞赛决赛：

　　1）组织部门：福建农林大学学生纠察大队

　　2）时间：待定

　　3）地点：大学生活动中心多功能厅

　　4）参加人员：校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

　　5）参赛队伍：进入决赛的6支代表队（每队5人）。

　　6）比赛方式：现场比赛包括判断题、分析题（图片分析和视频分析）、才艺表演（以主题为题材）。

　　7）比赛内容：安全知识8）比赛规则及流程：

　　在观众入场时，用PPT放映有关安全知识的图片及视频。

　　a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委，随后各参赛队伍做自我介绍。（10分钟）

　　b.主持人简述比赛流程及规则同时宣布比赛正式开始。（5分钟）

　　第一、判断题。各组轮流答题。

　　1、答题者为一人，组员不能给予任何提示。

　　2、该环节答题时间为60秒，每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员进行答题，不限题数。（请注意答题期间，题目会显示在屏幕上，但是选手必须在主持人念完题目后方可答题。（答题过程中每道题都必须回答，不能跳过。）答题时间结束后，由工作人员计算答题数，并给出相应分数。答对加分，答错不扣分。

　　3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮比赛排名决定答题顺序。

　　本环节结束后，主持人宣布各组现有的分数。（10分钟）

　　第二、分析题。

　　（一）图片分析

　　1、各组根据上轮成绩排名决定答题顺序（由高到低）。若成绩相同，则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

　　2、每组给出一组图，小组需要指出图片中存在的安全隐患，结合我们身边有关校园安全的实际情况，说出正确的解决方案。

　　3、答题者为1人，小组成员可进行补充，（请注意队员补充需在前一位同学确认答完之后补充，不可同时答题），时间限定在90秒内。（时间从图片出现时开始计时）

　　4、每道题分值为30分，根据回答情况，由评委给出分数，取*均分。

　　5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。（15分钟）

　　（二）视频分析

　　1、各组根据累加分数排名决定答题顺序（由高到低）。若成绩相同，则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

　　2、每组给定一段视频，小组根据视频从安全方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适当的建议。

　　3、答题者为1人，小组成员可进行补充（队员补充需在前一位同学确认答完之后补充，不可同时答题），但时间限定在120秒内。（视频播放完开始计时）

　　4、每道题分值为40分，根据回答情况，由评委给出分数，取*均分。

　　5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。

　　本环节结束后，主持人宣布各组现有的分数。（20分钟）

　　第三、观众互动环节

　　为了更广泛的让同学参与本次比赛，本环节由观众上台回答问题，答对者送纪念品一份。（选五位观众）（10分钟）

　　第四、才艺展示

　　1、该环节按小组顺序进行表演，表演时间为120秒，分值为50分.

　　2、表演主题将在比赛前一个星期告知各参赛团队，各团队根据主题进行表演。表演形式不限。

　　3、根据各组表演情况，由评委打分，取*均分。（15分钟）*特别说明：在比赛过程中，如遇到不好判断正确与否的题，由专家组决定。专家组成员：校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

　　四、颁奖环节

　　1、比赛的过程中由后台统计分数确定：一等奖1名，奖金600元；二等奖2名，奖金300元；三等奖3名，奖金100元；

　　主持人宣布获奖学院并请其派代表上台领奖。（5分钟）

　　2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。（5分钟）

　　3、请嘉宾为此次安全知识竞赛进行总结。（10分钟）

　　4、主持人宣布比赛结束。

安全知识竞赛策划书13

　　活动主题：*安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

　　活动背景：随着*一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

　　事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活*惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

　　活动目的：1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

　　2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学*环境。

　　3、语学院师生共同努力打造*安医护，和协医护。

　　活动时间：20xx年10月29--11月19日

　　活动地点：阶梯一教室

　　活动对象：成都大学医护学院全体学生

　　主办单位：成都大学医护学院院学生会

　　承办单位：院学生会安全部

　　活动内容：

　　一、初赛活动流程：

　　由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

　　二、复赛活动流程：

　　题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

　　比赛口号：

　　当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为20分。

　　必答题环节

　　选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒）

　　抢答题：

　　本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　风险题：

　　此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

　　奖项设置：

　　经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

　　经费预算

　　种类个数单价（元）总计（元）

　　音响、话筒一套广播站支持

　　奖状6张学工办提供

　　宣传海报6张部门自行设计

　　条幅

　　水一件2222

　　气球、彩纸、彩带30

　　意外状况：① 学们参与积极性不高

　　② 过程出现混乱

　　③ 为学院其他事延误竞赛时间

　　应对措施：① 起现场混乱者取消参赛资格

　　② 为设备不完善比赛过程中出现差错，故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式

　　③ 量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突

　　预期效果：顺利完成这次知识竞赛，丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升，同时更好地促进和谐校园、*安校园的建设。

　　成都大学医护学院学生会安全部

　　20xx年10月19日

安全知识竞赛策划书14

　　构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建*安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建*安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的*安和些氛围。

　　一、整体部署

　　1.活动名称：三峡大学安全知识竞赛

　　2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创*安校园

　　3.活动时间：xx年11月

　　4.活动对象：安管会 宿管会 饮管会 学生会

　　5.活动地点：待定

　　二、活动单位

　　1.主办单位：三大安管会

　　2.承办单位：三大安管会

　　三、活动目的

　　发展和维护校园稳定实际，引导大学生学*自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建*安校园创造条件。

　　通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流*台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

　　四、前期准备

　　1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。

　　2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以

　　及试题的评分细则的。

　　五、各部门分工

　　组织部：组织比赛的具体流程；安排组织其他各部协调工作

　　宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传

　　秘书处：进行分数统计记录

　　外联部：邀请其他系团委学生会及 相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

　　信息部：维持秩序

　　六、活动流程

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛人员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插游戏

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖

　　8、嘉宾退场

　　9、主持人宣布比赛结束

　　10、全体人员有秩序退场

　　附：

　　（一） 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

　　（二）由各会选出一支代表队进行比赛答题

　　（三） 比赛环节

　　（1）选择题（每题3分,共20题）

　　题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

　　（2）判断题（每题2分,共10题）

　　同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

　　（3）问答题 (每题10分,共2题)（必答）

　　根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

　　（4）情景再现（每题10分，共4题）

　　（5）抢答题（每题2分，共10题）

　　八、活动经费预算

　　宣传板 海报 纸张 活动奖品 评审团饮水 其它待定

　　九、后续工作

　　1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

　　2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

　　3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

　　4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学*

　　注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

　　2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

　　十、策划书

　　严华 曾丽文 陈虎 舒诗雨

安全知识竞赛策划书15

　　主办方：机电工程学院团总支学生会组织纪检部

　　承办方：机电工程学院团总支学生会

　　一、 活动目的：

　　提高学生学*积极性，在加强安全消防基础知识学*的目的的同时，营造一种深厚的学*氛围。能较好的发挥学*的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学*消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。

　　二活动对象：本次活动限于机电工程学院大一，大二的学生。

　　三、活动原则，“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公*

　　四、活动时间：20xx.11.20—12.10(确定时间另行通知)

　　五、活动地点：文华楼(确定地点另行通知)

　　六、参赛方式：

　　1、由每个班班长选派3人参赛，参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。

　　2、班级PK选择方式：随机抽签决定。

　　3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队，复赛保留四队，决赛保留三队。

　　七、比赛程序：

　　比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委(由辅导员负责)，竞赛开始，由必答题—抢答题—风险题。

　　1)必答题：每队参赛队员必须答五题(每题为5分。答对加5分，答错不得分由参赛队员作答，可以讨论，答题时间为30秒)

　　2)抢答题:共20题，每题5分，答错减5分，答案由主持人公布，答题限时为60秒，在场同学均可参与。答案由主持人公布，答题限时为60秒。

　　3)风险题共1题，就是简答题。共12题，每队有3次机会回答，题目为10分、20分、30分，选择时先选择风险值，再报题号既可，可以讨论，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布，每题答题时间为90秒。

　　4)各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排，复赛，决赛队。

　　5)各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

　　6)各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

　　7)比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

　　8)如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

　　9)初赛分为4队PK，只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。

　　10)参赛对相应的班级，每班应到十人以上的观众(该组应到的观众者缺一人，扣该组1分)

　　11)比赛结束，评委点评。

　　八、奖项设置：本次比赛设冠军一组，季军一组，亚军一组

　　第一名奖励300元、奖品、荣誉证书

　　第二名奖励200元、奖品、荣誉证书

　　第三名 奖励 100

安全知识竞赛策划书合集15篇扩展阅读

安全知识竞赛策划书合集15篇（扩展1）

——知识竞赛策划书合集15篇

知识竞赛策划书合集15篇

　　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家收集的知识竞赛策划书，欢迎阅读与收藏。

知识竞赛策划书1

　　一、活动宗旨

　　二、活动价值

　　我们的节目不是走过场，更不是装门面，而最主要的目的是为学生的进一步发展提高提供有效的指导，让学生在活动中有实质性的收获。比如，以往的演讲比赛中，观众只能看到选手在台上一时的表演，选手也只能靠现场的临时发挥。而我们的演讲比赛，既有现场的激烈比赛，也有赛前的技术性指导和针对性辅导，而且在比赛中还有教师的及时点评和语言知识题的考查等等，所以，我们的活动更注重实践性和指导性。

　　三、前期准备

　　（一）人员安排

　　每个活动、每个节目都有专人负责，上到活动总策划，下到每个板块的指导老师、文学社团干部和各班学*委员，使每个活动都高效并高质量地完成。

　　（二）节目编排

　　筹委会第一会议一周后，承包人在第二次筹办委员会上提出整体构思与策划方案并在会上讨论、修改。每个活动既讲究知识性、文化性，也追求活动的现场气氛，所以尽量多让知识跟形象的表现形式结合起来。同时，也让一部分文娱积极分子参与到活动中来，发挥他们在语言类节目上的特长，如相声、小品等节目的人才。

　　（三）活动预算

　　四、宣传发动

　　（一）媒体宣传

　　利用学校的宣传栏和广播进行前期宣传。宣传栏的*面宣传要给人以震撼的效果，所以，将整体的活动安排制作成海报，进行整版大篇幅的宣传，同时，给每班发送宣传海报；利用广播在宣传发动周的每日进行活动的推介宣传。

　　（二）人员宣传

　　（三）选手推介

　　分为班级推荐和自我推荐两种形式，将团体项目和个人项目有效地协调好。

　　五、文化预热

　　在活动正式开展前，举行一部分的文化宣传讲座，为活动的开展作铺垫。如针对演讲比赛由教师先期开一个关于演讲常识和技能的讲座，摆脱形式上的束缚，使学生真正在活动中受益，为进一步的发展提供辅导。

　　附：节目编排及细则

　　一、文字篇

　　1、“识文断字”——汉语知识规范标兵评选

　　（1）字音

　　A“她的名字叫做……”——读准字音

　　必答：每人必读四组词语，第一组为常用词语，第二组为次常用词语，第三组为外来词组，第四组为成语，每组准确读出得2分，读错不给分。

　　抽答：选手抽读一组词语，读对得3分，读错扣2分。（还根据具体情况增加抢答题和场外观众互动题）

　　B“谁让我更富生机？”——读有感情

　　给出一个语段，每组5分。选手有感情地朗读，读完后，评委点评并亮分。

　　（2）字形

　　A“别让我在错误中游离”——认准字形

　　分为选择题、语段题和图片题。选择题，每人四组，每组3分，辨别正误并说明理由；语段题，每人二段，每段有三个错误，指出一个给1分；图片题共三组，为抢答题，答对加5分，答错扣5分。

　　B“别让我成为打舌结”——巧读绕口令

　　绕口令分成三个等级，以选手念读的质量高低来打分，每题7分。

　　C“让你猜猜我是谁”——猜字谜

　　分为必答题与抢答题。必答每人共四题，限时2分，每题答对加6分；抢答题共3组，每题答对加6分，答错扣4分。

　　（3）“别让我孤单”——对联

　　此题难度较高，是共答题，由评委按等级评选出每位选手答题质量的优劣，按7、5、4、3、2、1的顺序加分。

　　（4）典故、意象

　　此题为自救题，在前几轮比赛结束后，选手可以自愿选择是否答此题，答对者可加10分，答错者则扣10分。

　　此活动为个人赛形式，选手在以上三大关上进行角逐，总分累积，高者为胜。

　　2、“笔走龙蛇”——书法比赛（细则略）

　　二、口才篇

　　1、“书声如歌”——朗诵比赛

　　（1）赛前预热

　　教师先对参赛选手进行朗诵技巧的培训。

　　（2）比赛内容

　　A自选篇目朗诵表演

　　B抽签朗诵规定语段

　　C语段朗诵分层断句说明题

　　D评委点评和亮分

　　三个环节的综合能力为其最终的得分。

　　（3）获奖选手发言

　　（4）主评人总结发言

　　2、“精言妙语”——演讲比赛

　　（1）赛前预热

　　教师先对参赛选手进行演讲技巧的培训。

　　（2）比赛内容

　　A自选篇目演讲表演

　　B抽签演讲规定语段

　　C语境测试题（在特定语境下，让选手说一句话，考查选手的机智与口才）

　　D评委点评和亮分

　　（3）获奖选手发言

　　（4）主评人总结发言

　　3、“口吐莲花”——辩论赛

　　（1）赛前选拔

　　（2）组队

　　（3）培训演练

　　（4）比赛过程（略）

　　4、“风雅再现”——课本剧表演（略）

　　三、文采篇

　　1、“五凤楼手”——文学创作一支笔：散文、诗歌、小说、其他

　　分为散文、诗歌、小说、其他（除前三类以外的文学样式）四部分，对参赛选手的文章进行评比，每项评出最有文采、最具思想、最有感情等一支笔奖项。

　　2、“奇文共赏”——文学经典阅读月

　　（1）阅读篇目推荐

　　活动前一个月，教师推荐本学期主要阅读书目，共读几本经典读物。

　　（2）文学沙龙

　　组织爱好文学的学生，对所阅读的作品内容、文化及文学价值等进行研讨。

　　（3）书评、读后感

　　全体同学将阅读所得赋诸文字，参加评比。

　　（4）教师讲座

　　感受老师眼中的经典阅读，师生间形成一种交流文学、热爱文学的气氛。

　　3、“精研覃思”——探究学*成果展示

　　集中展示学生在探究学*中所形成的优秀成果。

　　四、文化篇

　　1、“文化盛宴”——文化系列讲座

　　2、“古韵新声”——古诗词吟咏大赛

　　分为吟诗、唱诗和背诗三板块。根据选手所吟唱诗歌的效果的好差分别给分，再根据其所背篇目的多少加分，前部分占70%，后部分占30%，最后按总分的高低评出名次。

　　3、“经典相随”——名著电影欣赏

　　集中欣赏三部经典名著电影。

　　4、“知行天下”——文化知识竞赛

　　以小组的形式开展文化常识的知识竞赛。

　　五、综合篇

　　2、“意气风华”——风雅班级评比

　　3、“生花口吻”——辩论赛总决赛（闭幕式）

知识竞赛策划书2

　　一、活动目的：

　　宣传环保知识，增强环保意识，提高大学生环保道德素质，激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。

　　二、活动主题：

　　环保！从点滴做起

　　三、活动时间：

　　初赛（两场）――*********

　　决赛（一场）――*********

　　四、活动地点：

　　***************

　　五、活动范围：

　　环科系***，***级学生，第一、第二党支部全体成员

　　六、参赛队伍：

　　各班，各支部组织一支三人组成的代表队，由队长带队参加。

　　七、主办：西南林学院环境科学与工程系团总之学生会

　　八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有

　　（一）1。报名时间：**************

　　2。报名地点：5幢附101

　　3。报名条件：本系**，**级学生，第一、第二党支部全体成员

　　4。报名要求：在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室，每个代表队限报三名参赛队员。

　　（二）赛程安排：

　　初赛

　　1。时间：********

　　评委、主持人（待定）

　　2。将参赛队伍分为a、b两组，各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件，每组出线两支队伍进入决赛。

　　3。a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日1800、b组为月6日20xx（时间如有变动则另行通知）。

　　4。活动流程：

　　（1）必答题：

　　a、题型：选取题（单选）；

　　b、答题规则：此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答，依坐次进行答题。答对加分，答错不扣分。

　　c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过30秒。

　　（2）选答题

　　a题型：简答题

　　b答题规则：此轮答题各代表队选一名队员参与答题，其他队员不能给予补充。答对加分，答错扣分。

　　c时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。

　　（3）闯关题

　　a、题型：混合题型

　　b、答题规则：此轮答题各代表队选一名队员进行答题，每套题由初、中、高级各一题组成，参赛队员按题目等级由低到高依次做答，队员答对初级，则可选取“答”或“不答”中级题目，选“答”则答对分数累加，答错本轮得分为零；若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。

　　c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。

　　（4）风险题

　　a、题型：问答题、简答题

　　b、答题规则：每小队出一名队员选题、答题，分数相对少的队先选取并回答。分值不同，相应难度也不同。答对加上相应分值，答错则扣相应分值。

　　c、时间限制：主持人读完题目后，各队均有两分钟思考时间，准备时间未到也能够进行回答，回答时间为一分钟。

　　5、评分标准

　　（1）各队初始分均为300分。

　　（2）必答题：每题10分

　　（3）选答题：每题20分

　　（4）闯关题：初级题：10分

　　中级题：20分

　　高级题：30分

　　（5）风险题：20、30、40分（三类）

　　6、比赛结果：以得分最高为优胜。

　　（三）注意事项

　　（1）参赛队伍务必提前半小时进行签到，如果在规定时间后半小时不到场，则视为弃权。

　　（2）按事先规定顺序入座，如有变动则视为违规。

　　（3）参赛队员在答题过程中，不得使用不礼貌语言，不得四处游走。

　　（4）如在规定时间内未回答完毕，则按已回答资料进行评分。

　　（5）如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同，则使用备用题目进行加赛。

　　（6）主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。

　　（7）参赛队员不得将资料带入比赛场地。

　　一、活动目的和原则：

　　1、活动目的

　　保护环境，匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。 随着社会的发展，科技的进步，人们的环保理念也在不断的变化，许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保，而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

　　总的来说我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此，我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传环保，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

　　2、活动原则

　　公*、公证、公开原则，自愿原则。

　　二、活动时间和地点：

　　三、赛前宣传：

　　环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

　　四、竞赛形式：

　　比赛均为笔试题，80分制，设有简答题，选择题和判断题。参赛人员试卷做答。

　　五、题库范围：

　　环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

　　六、竞赛流程：

　　参赛者19点前进入考场，准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸，参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸，试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案，承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

　　七、奖项设置：

　　本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励！

　　八、可行性分析：

　　1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛，这对环保协会来说是首次，这种活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次。

　　2、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

　　3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境。

　　4、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却可以很大。

　　九、预计效果：

　　此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学*环境，共建美好的家园。

　　十、资金预算：

　　礼品证书：40元

　　打印各种宣传资料：20元

　　复印试卷：待定（根据报名人数确定）

　　合计：60元+待定费用

　　一、活动说明：

　　（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸

　　（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋*，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：

　　1。主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室

　　2。参赛对象：院全体同学

　　3比赛时间：20xx年4月24号 晚上7：00—8：30（若时间有变动另行通知）

　　4。比赛地点： A101、B104

　　5。比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（10题）、不定项选择题（5题）、填空题（10题）、简答题（2题）。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

　　6。活动流程：本次活动共分两个 阶段进行：

　　<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

　　二、活动要求：

　　参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。

　　———————————————————————

　　一、参赛对象与组队

　　参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。

　　二、竞赛时间地点

　　20xx年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。

　　三、竞赛办法

　　（一） 竞赛内容

　　环保知识题纲

　　（二）竞赛题目形式

　　问答题、抢答题、必答题。

　　（三）竞赛答题形式

　　竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。

　　（四）评分方法

　　1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。

　　2、每队基本分100分

　　3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。

　　4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

　　（五）评判办法

　　邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。

　　（六）竞赛方式

　　决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）

　　环保相关

知识竞赛策划书3

　　一、活动目的及意义

　　保持心理健康，优化心理素质，不仅是大学生大学期间正常生活，学*的基本保证，也是促进人格完善，德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣，在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

　　二、活动主题

　　“心理知识伴我成长”

　　三、活动时间及地点

　　**年03月14日（周五七八节）某多媒体教室

　　四、活动举办方

　　举办方：文法学院团委

　　承办方：文法学院心健联培训部

　　五、活动环节

　　（一）前期准备环节

　　ppt的制作；比赛的前期宣传，由团委下发通知，以班级为单位，每班出三名代表组队；多媒体教室的申请；通知文法学院记者团，心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请；矿泉水，彩纸，笔，奖状的购买等等。

　　（二）比赛环节

　　主持人介绍到场嘉宾，评委，参赛队伍，及到场人员；介绍本次心理知识竞赛的背景及意义，进入比赛：

　　1、我型我秀：各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲（形式不限，鼓励创新，限时3分钟）等展现本队风采，满分50分，由评委根据表现打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出*均分计入最后成绩。

　　2、必答题阶段：每队5题，每题答对加10分，答错不扣分，答题期间该队队员独立完成题目，限时30秒。

　　3、抢答题阶段：限时3分钟，每题答对加10分，答错不扣分。

　　4、点燃全场：“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请著名歌手献唱助威！

　　5、风险题阶段：分30分题、20分题、10分题，可自行选题答对加相应的分数，答错扣相应的分数。

　　6、幸运题阶段：采用击鼓传花的形式，嘉宾喊停，题目落到哪里，有哪位观众作答，如果答对则给相应的班级代表队加30分，答错不扣分。

　　7、拉票阶段：每队派出一名代表进行拉票，每票5分，现场计分，诀出最佳人气奖。

　　（三）后期环节

　　全体心健联工作人员留下，查收物品是否丢失，收拾会场！

　　六、奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；最佳人气奖1名

　　七、经费预算：矿泉水6瓶6*1.5=9元；彩纸5元合计11元

　　八、后期总结

　　注：1，心理知识竞赛参考资料：《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》。

　　2，此策划共4个附件。

知识竞赛策划书4

　　一、活动引言

　　为了更好地贯彻《**中央***关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[xx]16号）**广东省委《**广东省委、广东省人民**关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（粤发[xx]12号）文件精神，进一步发展校园文化建设，营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围，促进大学生的健康成才，籍社团活动月的契机，漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛，增强同学们对诗的情感深造。

　　60年的岁月变迁，人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前，只有回味过去的魅力，才会使自己得到身心的提升。诗，一种富有魅力的文字，它以其独特的魅力记载着祖国的发展，记录着青春荡漾的激情，它是一首青春和谐的旋律，是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴，提高学生对祖国的诗歌认知，为了丰富学生多姿多彩的校园生活，学*诗人的高尚情操深化自我；为了诗的源远流传，从而使诗具有顽强的生命力，我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆，追寻发展的足迹。

　　二、活动主题：

　　追寻足迹、焕发青春、共创和谐

　　三、活动简介

　　1、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生

　　2、活动时间及地点

　　地点：小型电影院（初定）

　　时间：十一月至十二月

　　3、主办单位：华南师范大学南海校区学生社团联合会

　　策划承办单位：华南师范大学南海校区漫雪诗社

　　4、活动负责人：xxx

　　四、活动内容：

　　1、活动形式：分设初赛及决赛

　　2、活动准备：

　　（1）申请场地

　　（2）开设咨询会

　　（3）广播稿宣传

　　（4）联系并邀请嘉宾评委（中文系老师、社联干部、协会代表）

　　（5）会场布置

　　3、活动具体内容：

　　（1）初赛：申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题，成绩最好的前十位进入决赛。

　　（2）决赛：初定地点为小型电影院（根据实际调整），决赛当晚采取淘汰形式。

　　第一环节：必答题（每人5道题目），淘汰得分最低的四人

　　第二环节：抢答题（每人5道题目），淘汰得分最低的三人

　　第三环节：选答题（5道题目中任选一题即场作答），抽签选择题目，以所得的分数高低决定名次。

　　（3）老师发表讲话及颁奖

　　4、评分标准：

　　（1）初赛：笔试中以成绩前十名所获得决赛资格

　　（2）决赛：第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定（观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%，老师评委占55%），综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

　　附：活动经费：

　　宣传画、宣传单报名表、投票纸张和试卷印刷、卡纸、约：140元

　　其他零星：15元

　　奖品：180元

　　物品

　　颜料和画笔

　　矿泉水

　　横幅

　　数量

　　1.5箱

　　1

　　价钱

　　52元

　　60元

　　48

　　合计：495元

知识竞赛策划书5

　　一、活动背景

　　家庭意外频繁发生，因急救操作不当而造成的伤亡时有发生，普及急救知识迫在眉睫。

　　二、活动主题

　　弘扬医道精神，以知识拯救生命

　　三、活动目的：

　　1.在我校师生中开展急救知识技能竞赛，为我校广大师生学*急救知识和技能提供了一个难得的机会，为进一步推动红十字运动的普及作出贡献，使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在青少年中得以弘扬，并真正成为推进学校素质教育的有效途径和载体。

　　2.以急救知识技能竞赛的形式，传播红十字运动基本知识，真正达到以趣味、竞争的方式，提高同学们的兴趣，培养同学们团结友爱、乐于助人的高尚品质，为我们积极传播红十字精神提供良好的契机。

　　3.真正做到普及救护知识和对救护员的培训作用，针对青少年的不同生理、心里特点，吧救护知识普及和救护员培训，办成内容丰富、青少年喜闻乐见的活动，不断增强学生自我保护意识，提高自救互救能力。

　　四、活动形式

　　以各个学院为单位，面向广大学生召集一批具有较高水*急救知

　　识和技能的同学，组队参加急救知识技能竞赛，竞赛分为问答和实操两个部分，以分数居高这为优胜，优胜者会有丰富的奖品。

　　五、活动内容：

　　1、前期准备

　　（1）4月11日――4月46日（星期一、二、三），干事到各班播宣传ppt，留下宣传单；同时在宿舍楼下和教学楼A、B栋张贴海报；在校道上拉横幅。

　　（2）4月13日――4月14日，时间为中午12：00――13：00、下午17：00――18：00在一、二饭门前接受报名（采用自由组队报名，4人一队）。报名当天一饭门前组织部、外联部各出三人，二饭门前秘书部、通讯部各出三人。干事们提前20分钟到场布置，搬桌椅、海报、横幅。参赛者报名时，干事们向参赛者发放急救资料，并告知4月17日（星期日）海选的具体事项。报名结束，清理现场。

　　活动流程

　　（1）4月17日19：00――20：30进行海选。干事们提前30分钟到场布置，准备签到表和试卷。海选结束，收拾会场。4月17日改卷并统计出进入初赛的12队；4月18日通知进入初赛的12支队伍，并让他们确定队名和4月18日的培训需要自备U盘。

　　（2）4月18日19：00――21：00培训。干事们提前30分钟到场布置，准备培训用物品。心肺复苏、三角巾包扎和伤者运输的培训同时进行。复制视频给参赛者。培训结束，收拾会场。

　　（3）4月20日19：00――21：00进行初赛。干事们提前30分钟到场布置，准备比赛用物品，检查多媒体，运行实操环节选题程序。主持人（两名）准备。比赛结束，统计成绩，当场宣布进入决赛的6支队伍，并告知决赛时间地点。收拾会场。

　　（5）4月21~22日，干事们到入围各班播决赛宣传ppt。

　　（6）4月24日19：00――21：00进行决赛。干事们提前30分钟到场布置，播放暖场音乐，准备比赛用物品和嘉宾用水。检查多媒体和ppt。主持人（两名）准备。比赛结束，统计成绩，当场宣布一、二、三等奖，并由嘉宾颁发奖状和奖金。统计成绩期间进行观众互动。最后向进入决赛的同学及观众发纪念品。

　　2、工作安排：

　　①组织部：4月3日前安排播活动宣传ppt，4月4、5、6日播初赛ppt，4月20、21、22日播决赛ppt，维持海选、初赛、决赛秩序。

　　②外联部：4月3日前联系好嘉宾，购买奖品（见预算）、奖状。与赞助的商家联系。

　　③秘书部：4月1日前申请挂横幅场地（张贴时间为4月4日――4月24日）、报名用桌椅（一饭前一张桌子三张椅子）。4月1日前申请海选用课室两个（4月17日）、培训用课室两个（4月18日）、初赛用课室两个（4月20日晚）、决赛用课室一个（4月24日晚）

　　④宣传部：4月3日前于一饭门前画好海报，制作横幅一幅（内容为“弘扬医道精神，以知识拯救生命――急救技能知识竞赛”下标“广中医红会”），4月10日挂横幅和宣传单。4月17日初赛和4月24日决赛在比赛场地黑板写字。届时竞赛期间在赛场挂横幅。

　　⑤培训部：4月3日前制作急救知识资料（包括急救常识、急救步骤等）、海选试卷（100道选择题）、初赛决赛题目、设计实操比赛评分表（心肺复苏、三角巾包扎、伤者运输），准备有关心肺复苏、三角巾包扎、伤者运输的视频。4月17日改海选试卷并统计前12名，4月18日对参赛者进行培训，担任初赛评委并统计前6名。

　　⑥通讯部：4月3日前制作宣传ppt、决赛ppt，负责活动全程记录，保证初赛、决赛场地多媒体设备正常运行。

　　总计：（附表）

知识竞赛策划书6

　　一、活动背景:

　　在过去的一年里,青苹果社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,策划组织了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索，不但进步”，青苹果社团虽是一支年轻的队伍，却以其独特的关注视角，大胆的创新思维，在全校社团中表现突出，影响深远。

　　二、活动目的：

　　社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展20xx年招新活动，欲借此达到以下效果：

　　1.宣传我们社团“厚生养德”的核心文化，让广大新老同学认识、了解我们社团。

　　2.吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。

　　3.给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学*，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

　　4.另外，也吸引一些有着共同志趣的同学走进青苹果社团，共同学*，成为“青春红丝带—预防AIDS志愿宣传队”的一员，成为“青少年艾滋病防治工程”的志愿者，为世界艾滋病防治贡献自己的力量。

　　三、活动形式：

　　1.通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们青苹果社团的招新报名时间和地点;

　　2.在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

　　3.招新活动采取南北校区同时开展的方式。

　　4.鉴于校团委和社工委的相关规定，结合我们社团的实际情况，本次招新活动中，我们将吸收30名新社员，每人收取20元会费。

　　5.新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月x至x日

　　五、活动地点：

　　南区xx

　　六、主办单位;

　　青苹果社团

知识竞赛策划书7

　　一、活动主题：

　　国防知识竞赛

　　二、活动目的：

　　在国际竞争日益激烈的今日，大学生作为将来国防的后备力量，更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活，将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月16日18点

　　四、活动地点：

　　12幢315

　　五、活动对象：

　　社会发展学院每班三人参加

　　六、邀请嘉宾：

　　七、主持人：

　　八、活动过程：

　　1、17点30分现场工作人员到位，参赛选手有序就坐，做赛前准备。

　　2、由主持人简单介绍活动主旨，解释活动流程、奖项设置，介绍各参赛队伍，并且宣布比赛开始。

　　3、竞赛第一项为必答题，由主持人依次分别为各参赛小组出题，选手必答。答对一题给十分，答错不扣分。

　　4、竞赛第二项为“我爱唱军歌，歌词大填写”，参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分，答错不扣分。

　　5、竞赛第三项为抢答题，参赛者根据主持人给出的题快速抢答，此环节答对一题给十分，答错倒扣十分。

　　6、现场合计各队总得分，并给一、二、三等将获得者者颁奖。

　　九、前期准备：

　　1、活动环节设置，准备竞赛题目：必答题为选择题；军歌的选取及去词；抢答题为非选择题

　　2、场地确定，时间确定及现场布置

　　3、嘉宾的确定及邀请

　　4、活动宣传及班级动员

　　5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急准备

　　十、奖项设置：一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

　　一等奖：三张肯德基蛋挞券

　　二等奖：三个保温杯

　　三等奖：三大袋餐巾纸、三个玩偶

　　十一、经费预算：三张肯德基蛋挞券75元；

　　三个保温杯60元；

　　三大袋餐巾纸18元；

　　十个小玩偶30元；

　　矿泉水12元。

　　总计195元

　　十二、预期效果：

　　本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放，以一种较为轻松的方式，将国防教育贯彻到同学们的生活实处，使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注，对世界局势的客观认知。

　　我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育，将同学*日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面，响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求；另一方面，促使同学关注国防教育，并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

知识竞赛策划书8

　　一、活动前言：

　　校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

　　二、活动目的：

　　意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、**及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

　　三、活动时间：

　　复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

　　决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

　　四、活动地点：

　　复赛地点曲阜师范大学XXX教室

　　决赛地点图书馆报告厅

　　五、活动对象：

　　曲阜师范大学(日照校区)在校学生

　　六、活动筹备：

　　1.召开**团会议，将通知下发到各院系;

　　2.学校北门设立报名处;

　　3.根据报名人数安排初赛考场;

　　4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;

　　5、联系主持人及到场评委;

　　6、申请图书馆报告厅。

　　七、活动规则：

　　1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

　　2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

　　八、活动流程、初赛策划：

　　统一组织选手笔试考试，试卷多样化

　　决赛：

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛队员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插节目

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖、合影

　　8、主持人宣布比赛结束

　　9、嘉宾退场

　　10、整理赛场

　　九、奖项设置：

　　根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

知识竞赛策划书9

　　承办单位：10大学工程技术学院

　　物流信息专业

　　引言

　　又是一年秋风飒爽之时，我们工程技术学院的新生们一起驾着生命之舟驶向那梦想的彼岸。我们将希望在这里放飞，用心灵观察世界，撷取属于灵魂的智慧。

　　纪伯伦说：“大智慧是一种大涵养，有涵养的人才善于学*，我们从多话的人那里学到了静默，从偏狭的人那里学到了仁爱。”让我们在生活中学的更智慧、更洒脱一写，“做一个播种友谊和理想的大量君子。”我们将在这方天空里留下我们永久的轨迹，在未来朗朗的征途上，我们将一起笑看八千风景;暮鼓晨钟将鉴证我们同窗共勉，林荫奇葩将陪伴我们咏诗诵书!念兹在兹，工程的烙印下，我们将上下求索，携手同行，风鹏正举。

　　我们一起努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑战!

　　活动主题和活动内容

　　1.活动主题：披荆斩棘，真我风采。借着新同学刚入学时机，通过各种知识大赛来展现当代大学生的风采。相信这一场场竞赛是一种毋庸置疑的视听盛宴!

　　2.活动内容：各班知识竞赛、趣味知识问答等等。活动之前一两个星期，我们还会向广大老师同学征集意见，使我们的活动能够让更多的人去参与。

　　活动目的

　　大学校园不仅仅是学*专业技能的场所，更是锻炼大学生综合素质、领导、交际能力，更好地去适应未来社会的殿堂。事实证明，开展一些知识竞赛能使同学们更好地融入到学校的生活中，提高我们的应变能力，更积极地投入到学*和工作中去，并能培养强烈的团队意识与责任感。我们有信心通过这次活动让我们的课余生活充满活力，让创意满盈的形象深入人心，让师生更亲密地团结在一起，形成一种自然的氛围。

　　活动的具体流程

　　1.以个人和班级为单位报名，物流系每个班都要参加集体赛。

　　2.竞赛方式分抢答和笔试，通过笔试者进入抢答赛。

　　3.出题范围：笔试80%出现于课本+20%出于课外，抢答赛10%出于课本+90%出于课外物流读物。

　　4.评委：笔试时由各班选一名代表参加;抢答赛请学生会干部和辅导员参加。

　　活动形式、时间及地点：

　　活动时间暂定12月4日(星期六)全天，地点：暂定软件园食堂4楼。以上活动全部采用集体赛，以班级为单位参赛。

　　活动宣传

　　活动前期宣传(11月30日—12月10日)

　　1.海报宣传：制作与知识大赛相关的宣传海报，分别粘贴于永辉超市门口的宣传板和各个宿舍楼。

　　2.广播宣传：活动期间前数天在每天的早、中、晚3次时间进行广播宣传，说明此次活动的内容和目的。

　　3.院刊宣传：根据此次活动的具体内容在院刊中提出倡议。活动细节内容与具体组织方式包括奖项的设定及相关活动在院刊中登出，让更多的同学参与到此次活动中。

　　活动后期宣传(12月10日—12月09日)

　　1.海报宣传：对本次知识竞赛做全程后期报道，对各个班级的获奖情况进行公布。

　　2.院刊宣传：总结此次活动，为下次开展此类活动做好更充分的准备，对各个班级的获奖情况进行公布。

　　策划人：

　　主持人：

　　资料组：

　　后勤组：班级自愿者

　　宣传组：

　　承办：xx工程技术学院软件园

　　物流信息专业国际物流2班

　　本次的经费预算：

　　敬爱的院领导：

　　我10大学工程技术学院(软件园)为迎接第5届职业技能节将举办物流知识竞赛需经费1700元，望批准。

　　1、租用抢答器、音响设备：400元

　　2、工作人员及老师饮水费用：100元

　　3、现场观众参予答题奖品及嘉宾老师礼品：300元

　　4、不可预计费用：200元

　　共计：1000元

　　承办：xx工程技术学院

知识竞赛策划书10

　　用理念赢得支持以环保诠释文明让创意代表价值

　　一、活动主题：环保实用创意简单

　　二、活动背景：

　　随着人类社会的飞速发展和人们的生活水*日益提高，随之产生的垃圾数量也不断增加，人们开始怀疑，我们在提高文明的同时，是否也在破坏文明？关注身边可再生、循环资源，是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效，环保理念，明确环保的重要性，鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。

　　三、活动目的：

　　为增强我校广大同学的环保意识，活跃我校环保气氛，促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活，繁荣校园文化，宣传环保知识，为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台，展现当代大学生的风采和活力，善良当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和活力，放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通，共同促进南宁市高校环保公益活动的开展，提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛，让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性，让我们的生活更加丰富多彩，充分认识环保的意义。

　　四、主办单位：

　　共青团广西民族大学委员会

　　南宁市环保局

　　五、承办单位：

　　广西民族大学绿色家园环保协会

　　六、协办单位：

　　驻邕高校环保社团

　　七、活动时间：20xx年4月16日——20xx年4月28日

　　八、活动地点：广西民族大学图书馆

　　九、参赛对象：驻邕高校在校学生

　　十、报名时间：4月17日——4月27日

　　十一、报名方式

　　十二、作品范围：环保海报、环保袋、环保手工艺品

　　十三、作品要求：

　　1、利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。

　　2、要求作品围绕主题，积极健康向上，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力，体现生态和谐理念。

　　3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。

　　4、每个作品准备介绍词（100—200字）。

　　十四、参赛方式：

　　I、现场制作（参赛者在报名表内填好设计作品所需材料，在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备，材料需廉价、容易收集）

　　II、预先制作（参赛者报名后自己准备材料，制作参赛作品，活动当天带来参与比赛）

　　十五、奖励方式

　　十六、评比规则：

　　I、评委（50%）：美观、创意、实用、经济

　　II、参赛者互评（40%）：每个参赛者可投包括自己在内的三个人

　　III、观众（10%）：前来观看的同学可对自己认为好的作品投票

　　十七、媒体支持

　　I、社会媒体：《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》（未定）

　　II、校内媒体：广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院新闻部

　　III、网站：比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、、搜狐微博

　　十八、活动内容：

　　（一）前期准备（4月16日——4月27日）：

　　1、前期宣传：通过海报，横幅，摆摊对本次活动进行宣传。（宣传部）

　　2、邀请外校参赛队：发策划书给各所高校环保社团，邀请参加此活动。（网络新闻部）

　　3、做好嘉宾及评委的邀请工作。（外联部）

　　4、申请场地、租借桌子。（秘书处）

　　5、投票箱制作。（组织部）

　　6、音响话筒租借。（环教部）

　　7、邀请或挑选2个主持人。（执行成员）

　　8、整理报名表，准备制作作品材料。（执行成员）

　　9、横幅、报名表的制作。

　　10、台签的租借及制作

　　（二）比赛当天：

　　1.7：00-8：30挂好横幅，布置好场地。

　　2.8：30-9：00参赛者签到，摆放作品

　　3.9：00-9：10主持人宣布开场，介绍到场嘉宾、评委

　　4.9：10-9：30主持人介绍比赛相关情况，宣读比赛评分要求和规则，比赛开始

　　5.9：30-11：00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品

　　6.11：00-11：10工作人员统计投票结果，计算总分数。

　　7.11：10-11：20主持人宣布获奖结果

　　8.11：20-11：30刘绍刚老师做此次活动总结

　　9.11：30主持人宣布大赛结束

　　10、11：30清理活动现场

　　（三）后期工作：

　　1、证书及奖金的发放

　　2、书写总结

知识竞赛策划书11

　　一、活动宗旨

　　本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则，丰富学生的学*和生活，让知识与实践相通，同时也为活跃校园的文化气氛，提高学生的学*热情和学*效率，我校特在每年的四五月份举办语文周活动。此次活动不仅力求从形式上改变学生对语文学*的错误认识，而且也致力于激发学生的学*动力，发扬百年回浦在新世纪所焕发的浓郁的文化气息和人文精神，更有助于弘扬中华民族的传统文化。

　　二、活动价值

　　我们的节目不是走过场，更不是装门面，而最主要的目的是为学生的进一步发展提高提供有效的指导，让学生在活动中有实质性的收获。比如，以往的演讲比赛中，观众只能看到选手在台上一时的表演，选手也只能靠现场的临时发挥。而我们的演讲比赛，既有现场的激烈比赛，也有赛前的.技术性指导和针对性辅导，而且在比赛中还有教师的及时点评和语言知识题的考查等等，所以，我们的活动更注重实践性和指导性。

　　三、前期准备

　　(一)人员安排

　　每个活动、每个节目都有专人负责，上到活动总策划，下到每个板块的指导老师、文学社团干部和各班学*委员，使每个活动都高效并高质量地完成。

　　在语文周正式举办的前一月，召开活动筹办委员会第一次全体会议，会议分成两类：一是筹委会成员与学生的对话交流会，目的是尽量从学生那里吸收良好的创意，弥补前一次的缺漏，增加新鲜的内容，使整个活动历久弥新，真正深入全校师生的心里;二是筹委会成员的内部会议，目的是研讨如何提高活动举办的质量和效果，并对新的创意进行可行性分析，对新的节目进行修改和完善。同时，采取承包制，让每个语文教师承包活动任务。

　　(二)节目编排

　　筹委会第一会议一周后，承包人在第二次筹办委员会上提出整体构思与策划方案并在会上讨论、修改。每个活动既讲究知识性、文化性，也追求活动的现场气氛，所以尽量多让知识跟形象的表现形式结合起来。同时，也让一部分文娱积极分子参与到活动中来，发挥他们在语言类节目上的特长，如相声、小品等节目的人才。

　　(三)活动预算

　　每一次活动必须首先进行较详细的预算，以利于整个活动的协调安排。力求办一届精致、经济、惊人的语文周，营造一个良好的学*氛围。

　　四、宣传发动

　　(一)媒体宣传

　　利用学校的宣传栏和广播进行前期宣传。宣传栏的*面宣传要给人以震撼的效果，所以，将整体的活动安排制作成海报，进行整版大篇幅的宣传，同时，给每班发送宣传海报;利用广播在宣传发动周的每日进行活动的推介宣传。

　　(二)人员宣传

　　通过语文教师和学生干部进行动员宣传。语文教师主要是宣传活动细节，并进行有效指导，同进，也为活动发掘人才;学生干部则在班级参赛人员的组织和协调上起辅助作用。

　　(三)选手推介

　　分为班级推荐和自我推荐两种形式，将团体项目和个人项目有效地协调好。

　　五、文化预热

　　在活动正式开展前，举行一部分的文化宣传讲座，为活动的开展作铺垫。如针对演讲比赛由教师先期开一个关于演讲常识和技能的讲座，摆脱形式上的束缚，使学生真正在活动中受益，为进一步的发展提供辅导。

知识竞赛策划书12

　　一、活动背景

　　（一）活动意义

　　“国学”一词，古已有之。它不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，是我们不可或缺的精神力量。国学所传承的中华文化价值，是涵养民族主体意识的土壤，是维系民族精神命脉的源泉，是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。它不仅记录了中华民族及其文化发生以及演化的历史，而且作为世代相传的思维方式、价值观念、风俗*惯，渗透在每个人的血脉中。

　　国学，汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗，蕴含着国脉、国魂、国宝，国本，是中国人的根基所在，尊严所依。国学之用，重在丰富、淬炼和提升人的精神境界，培养人的道德情操，增长人生智慧，增强民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化这柄双刃剑面前，中国国学承受着它狂风暴雨般的洗礼。在这场文化较量中， 对于我们这个一向以自己五千年文明历史而自豪的中华民族，也必须认真思考中国传统文化在全球化过程中所面临的机遇与挑战。重温国学，拾起经典既是我们的责任，也是我们的义务。尤其是对于人文学院的学生而言，更是肩负着不可推卸的继承和传扬国学的使命。因此，为弘扬经典国学，呼唤人文精神，创建富有书香气的校园环境，丰富同学们的大学生活，人文学院团委决定举办一场以：“赛经典国学，传千年文明”为主题的国学知识竞赛。希望通过具有趣味性的竞赛，将德育、智育、美育渗透于校园文化活动之中，引发学子对中华文化传承的思考，提升德育活动的品位，推动校园内涵建设，使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林。

　　（二）活动目的

　　重温国学，拾起经典，更好的继承和传扬我国国学知识，呼唤人文精神，展现人文风采，使书香之气溢满校园。

　　（三）组织部门

　　主办单位：

　　承办部门：

　　（四）参赛对象

　　人文学院20xx级、20xx级在读本科生

　　二、活动内容简介

　　本次活动分设初赛、复赛、决赛三场，具体安排如下：

　　（一）时间与地点

　　初赛：12月2日晚7:00——9:00

　　20xx级各班自*室：207、209、211、222、224、226

　　复赛：12月4日下午3:00——6:00

　　130教室

　　决赛：12月11日晚7:00——9:00

　　模拟法庭

　　（二）参赛形式

　　①20xx级初赛采用班团会形式，选出可代表本班的参赛队伍；20xx级则由各班团支书自行组织初赛时间、地点及形式，选出代表队伍；

　　②20xx级、20xx级各班各选出一支队伍代表本班参加复赛、决赛，每支队伍由三人组成；

　　（三）奖项设置

　　一等奖（一队）：奖品、证书、每人4个德育分

　　二等奖（二队）：奖品、证书、每人3个德育分

　　三等奖（三队）：奖品、证书、每人2个德育分

　　三、活动流程

　　（一）前期准备

　　①召开20xx级、20xx级各班班长、团支书会议，讲解相关事宜，请其回班后进行一个活动前的班内宣传，及初赛准备；

　　②与信联部合作，下发活动通知、制作*签，以及联系活动场地；

　　③与宣传部合作，制作宣传展板、横幅；

　　④与各部部长联系，共同商讨活动的相关事宜。

　　（二）初赛

　　20xx级各自召开本班初赛，组织部、信联部负责检查、拍照；

　　12月3日由各班团支书提交参赛队伍名单。

　　（三）复赛

　　①各组选出一名队长，进行抽签，决定出场顺序；

　　②由主持人宣读比赛规则；

　　③每组依据抽签顺序依次上场进行第一轮比赛，比赛采用主持人与选手之间问答的方式，每组15道题，每道题念两遍，每队选一人作答，答对一题计三分，答错既不加分也不扣分；

　　④所有参赛队伍比完后，主持人宣布第一轮比赛成绩的排名情况；

　　⑤第二轮比赛为选答题环节，按照第一轮的排名情况从第一名开始依次进行选择，每组五道题，每道题念两遍，三人集体作答，答对一题计五分，答错扣五分；

　　⑥所有参赛队伍比完后，由计分组进行统计，得出最终排名；

　　⑦由主持人宣布最终排名情况，并宣布排名位居前六的队伍进入决赛；

　　（四）决赛

　　1、由各组组长进行抽签，决定出场顺序；

　　2、播放开场视频，引入主题；

　　3、主持人开场，介绍各组队伍上场，向观众致意并喊出自己的加油口号；

　　4、主持人宣读比赛规则，及介绍裁判组、计时组以及计分组成员；

　　5、开始第一轮比赛

　　第一轮比赛为必答环节，每组15道题，每道题念一遍，每队选一人作答，答对一题计二分，答错既不加分也不扣分；

　　6、所有参赛队伍比完后，计分组统计，主持人宣读排名情况；

　　7、进行第二轮比拼

　　第二轮比赛为选答环节，一共6组题，每组5道题，每道题念一遍，选一人作答，答对一题计四分，答错扣四分；

　　8、所有参赛队伍比完后，计分组统计，主持人宣读两轮比赛后的排名情况；

　　9、嘉宾表演；

　　10、进行最后一轮比赛

　　大三轮比赛为抢答环节，主持人逐步读出题目线索，选手需等主持人念完所有线索后，说：“开始抢答”后方可进行抢答，本队三人集体参加此环节，答对一题加六分，答错不加分也不扣分；

　　11、嘉宾表演；

　　12、所有队伍参加完比赛后，由计分组计分，得出总成绩，并由主持人进行宣读；然后进行颁奖仪式。

　　（五）注意事项：

　　1、本次比赛采用积分制，积分高者胜，且复赛成绩不计入决赛成绩；

　　2、比赛当天，工作人员至少提前2个小时到场做现场布置、准备比赛。前半小时，参赛队伍队长带领选手到场、签到，并按工作人员安排准备比赛。观众在指定时间内入场、签到，并于指定地点就座。

　　比赛开始，工作人员各司其职，保证比赛顺利进行。

　　3、比赛结束后，观众离场，工作人员清扫比赛场地。

　　4、准备好预案，以防*分情况出现。若有此情况，则进行加时赛；加时赛采用抢答形式，共五道题，由主持人宣读题目，读两遍，说：“开始抢答”后才可抢答，答对多者胜；

　　5、每道题选手的回答时间最多不超过30秒（不包括主持人提问时间）。

　　6、比赛中由一名工作人员负责计时及线索答题环节的观察工作：答题时间到则举红牌示意主持人；若现场对抢答结果存在异议，由该工作人员进行最终评判，现场参赛者必须服从评判。

　　7、赛前15分钟，若某支参赛队伍到场队员仍不足3人，则视为弃权，取消其比赛资格。

　　人文学院

　　二〇XX年十一月二十三日

知识竞赛策划书13

　　一．活动主题

　　贯彻***，党团在我心。

　　二．活动目的及意义

　　为进一步在我校广大青年团员中贯彻落实“***的十八次全国大会”，提高团员学生的政治意识·组织意识·模范意识，同时也为促进团组织的自身建设，更好的发挥共青团的先锋模范作用，培养我校广大团员学生成为党的后备军。

　　三．活动介绍

　　1.主办单位：共青团**理工学院委员会**理工学院学生会

　　2.承办单位：**理工学院团委组织***

　　3.协办单位：各分院团总支（分团委）学生会组织***

　　4.活动内容：党团知识、***相关知识、评建知识。

　　5.活动对象：**理工学院11、12级学生

　　6.活动时间：20xx年12月16日-20xx年12月21日

　　7.活动地点：初赛：英雄校区

　　决赛：学术报告厅（南院）

　　四．活动流程

　　（一）12月14日6:00pm前，各分院将通过初赛的选手名单以及参赛选手照片，身份证号码，系部，专业班级，联系方式一并上交校团委组织***

　　（二）12月16日9:00am，由校团委组织***组织进行初赛（形式为笔试），按笔试成绩选出6个系部进行决赛

　　（三）12月21日，进行总决赛并颁奖

　　初赛流程（院笔试）

　　1.12月16日：上午8：30参赛选手集合

　　上午9：00-10：00进行校部笔试初试

　　上午9：00校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答

　　上午10：00校学生会组织***工作人员进行收卷

　　下午14：00参赛选手集合

　　下午14：30—15：30进行第二轮笔试要求各代表队选出一名选手参加，该选手分数替换掉此代表队上午最低分数，若第二轮笔试分数低于第一轮最低笔试分数，选择较高分数计算。

　　下午14：30校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答

　　上午15：30校学生会组织***工作人员进行收卷

　　2.12月17-18日：校学生会组织***工作人员进行试卷评分，并算出各参赛分院*均成绩

　　5.12月21日：校团委组织***负责人将各分院*均成绩上交校团委进行公*公正审核并同时通知进入决赛的6个分院与参赛人员个人总成绩名单，并及时将审核后的成绩在英雄及南北院同时进行公示

　　总决赛流程

　　一.主持人宣布活动开始

　　①.全体起立，奏**。

　　②.介绍到会领导嘉宾，介绍各分院参赛代表（各参赛代表团，分院代表可在此环节喊出自己的口号）。

　　③.邀请到场领导致词。

　　④.主持人宣读比赛规则。

　　二.比赛开始

　　总决赛分四个环节，参赛者以口试进行作答，后可用表演形式为本队进行相应加分。

　　1必答题

　　每位参赛选手均必须回答一道必答题，设选择题，本环节限时15秒，答对一题加10分，答错不扣分，答题过程中本组队员不得给提示，否则取消本次答题机会。答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

　　第一轮结束，互动环节，剩下两到三个题目由观众回答，答对颁发本次竞赛纪念品。

　　2.抢答题

　　主持人念题目并说开始抢答时，开始通过按抢答器的方式开始抢答。本环节答题时间限时30秒。在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会．主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,此题由现场任意观众抢答并扣除该才赛代表队10分．抢答题共10题，答对一题加10分，答错则扣10分。

　　3.限时题

　　此环节每队有2分钟时间作答，2分钟内参赛队尽可能多的答题，答对加10分，不答或不肯定答案可以弃权进入下一题。

　　4．风险互动题

　　此环节设有10分题，20分题，30分题供各参赛队选择，每个分值各6题。答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权．此环节可向亲友团求助一次,限时6 0秒．答对加所选分值,答错扣除相应分值．此环节答题时间限时90秒，答对加所选分值，答错扣除相应分值。

　　三.主持人宣布比赛结果

　　四．颁奖

　　届时将由学院领导为得奖者颁发获奖证书、奖状。

　　五．主持人宣布比赛结束并全体起立奏唱团歌

　　六．请各参赛代表队上台与嘉宾合影留念

　　五、奖项设置

　　1.一等奖、二等奖、三等奖各一名。

　　2.优秀团体奖两名。

　　3.最佳组织奖，最具人气奖各两名。

　　4.文明风尚奖一名。

　　六、活动资源准备

　　1.无线麦克风8个（为确保答题顺利，每个麦克风应配2块电池）

　　2.抢答器8个（其中6个在活动中使用，另外两个备用）

　　3.**，团旗各一面

　　4.参赛用桌6-8张，方凳25个，秒表三个（用于答题计时）

　　5.计分牌8个，评分表6张，红纸8张

　　6.便笺本3-5本，**理工学院笔记本3本

　　7.奖杯三个、奖状、证书、奖品等

　　8.矿泉15瓶

　　经费合计：

　　为配合此次活动的顺利召开，院团总支各部门分工配合，协作完成，具体工作分配如下：

　　1.组织***

　　①负责申请**，团旗，活动场地，活动所需桌椅，奖品的购买，邀请领导的参加。

　　②负责维持现场纪律和到场人员签到及领队。

　　③负责安排评委和主持人（主持人由南北院和英雄校区各出一名）。

　　④负责会场座位安排以及领队入座工作。

　　⑤计分与统分工作。

　　⑥负责进，中，退场播放的音乐，开退场音乐播放的是党歌，团歌和其他革命音乐，第二轮和第四轮结束后可播放一些轻松的钢琴曲或革命歌曲。

　　2．宣传部

　　负责制作宣传的海报，以及绘写赛果奖状及证书，比赛后赛果的公布。

　　3.文艺部

　　歌曲演唱的安排。

　　附件一：**理工学院党团知识竞赛的决赛规则

　　1.参加本次比赛的6支代表队必须服从安排，遵守各项规则。

　　2.在比赛过程中，参赛选手必须服从裁判，若有异议，暂时保留，并接受裁定，赛后可通过相关的院（系）团总支**向院团委组织部反映，。

　　3.本次竞赛由6支代表队参加，每队四人。

　　4.比赛开始前40分钟，各参赛队员必须统一着装进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队就坐的位置。

　　5.各参赛队员答题时必须起立，对准话筒进行回答问题。

　　6.在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排，违者，将根据具体情况进行相应处理。

　　7.参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛。

　　8.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

　　a．对于初次抵抗者给予警告处理

　　b．对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数

　　c．对于三次抵抗者取消竞赛资格

　　9.关于亲友团：

　　a.亲友团代表各系参加,并帮助相应选手

　　b亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹

　　c亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定

　　10.本次竞赛题目的形式分为必答题，抢答题，限时题，风险题四种：

　　①必答题共24题，每人一题，每题10分；答对加10分，答错不扣分。

　　在主持人读完题目后15秒内必答题必须回答完毕，超过时间作不答题处理，不予记分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒过或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。

　　②抢答题共10题，每题10分；答对加10分，答错扣10分

　　在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答；未说“开始”即抢答的代表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果其他同队上场队员发现有错或不全，可纠正或补充，如在30秒内回答不正确或未作答的口10分。

　　③限时题为选择题，每队有2分钟时间作答，2分钟内参赛队尽可能多的答题，答对加10分，不答或不肯定答案可以弃权进入下一题，答错不扣分。

　　④风险题共计18道题，分10分题，20分题，和30分题三个档次，每个档次各6题。

　　各队员可任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的90秒内回答完毕，回答时同队上场队员可相互提醒或补充。

　　11.各代表队的基础分为100分。

　　12.如最后出现*局，则出三道附加题（抢答题）决出最后结果；如出现多支参赛队*局的情况，则仍采用以上方法，直至决出最后的名次。

　　13.如在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从团组织的裁定。

　　14.比赛程序

　　第一轮必答题

　　第二轮抢答题

　　第三轮限时题

　　第四轮风险题

　　15.本活动规则最终解释权归学院团委所有。

　　党团知识竞赛人员安排表

　　总统筹：总负责：

　　分统筹：后台：

　　会场布置：

　　记分员：

　　记时员：

　　领队（南北）：

　　领队（英雄）：场内：

　　签到：

　　应急小组：

　　注：

　　党团知识竞赛座位

　　第一排：评委

　　第二排：出*领导

　　第三排：出*嘉宾

　　第四排：亲友团

知识竞赛策划书14

　　一、目的

　　为提高仓储部员工综合素质，加强业务知识学*，了解企业概况和文化，完善和丰富知识结构，培养精诚合作的团队精神，仓储部和企管部联合开展员工知识竞赛。

　　二、报名

　　1.报名方式：以剂型（小组）为单元，每个小组挑选3名选手（男女搭配）组成参赛队，其中队长一名，赛前每个参赛队必须为自己的团队取一个队名（不得重复），而且要有自己的口号，并在报名时上报队名、口号、人员名单、队长 建议：针剂、片剂、水剂、成药、非药、配送外复核各为一队，储备库和收货组合为一队，托运外复核和管理组合为一队，共八支参赛队。

　　2.报名地址：仓储部管理组 章金明 处

　　三、竞赛时间及地点： 20xx年8月17日星期五晚9点五楼多功能会议厅

　　四、竞赛流程及规则：

　　第一轮：必答题（24道）。

　　1、每队必需答完3道必答题，每道10分；

　　2、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；

　　3、按题目序号进行提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时30秒；

　　4、题目可由参赛队中任何一人回答，也可由参赛队商量后由一人作答；

　　5、必答题答对加分，答错不予扣分。

　　第二轮：抢答题（20道）。

　　主持人宣读题目并宣布开始后，各参赛队开始抢答，在第一时间内举旗并喊出自己的队名，抢答成功者做答（台下亲友团不能做答），答对一题20分，答错一题扣10分。抢答错误的，台下其他观众可以举手做答，答对的将颁发一份纪念品。

　　第三轮：自选对答题（16道）。

　　1、设10分、20分题，每题限时60秒，共18道题；

　　2、各参赛队有两次选择题目并选择由哪个队回答的权力；

　　3、被选择队答对由选择队所选择的题目，选择队和被选择队则加相应的同等分数，答错两队均扣除相应的同等分数；（ 以投影形式放题，参赛者作答）

　　4、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

　　第四轮：限时题（题库50套）

　　1、此关设判断题，答题者回答时只用回答对或者错；

　　2、各队参赛者选出一名进行此关，限时60秒；在60秒限时里，答对一道 加10分，三名参赛者可以互相商讨。

　　第五轮：冲关题（风险题20套）。

　　这一轮由各参赛队自己选择题目的分值，有10分、20分、30分、50分的题目，难度根据分值大小依次增加，答对一题加相应分值，答错一题扣除相应分值，每队有一次机会，台下后备选手不得做答。

　　4.团队游戏：竞赛过程中将穿插一些体现团队精神的游戏活动，小组所有成员共同参加，由主持人组织开展，对于表现突出的团队，将给予10分奖励。

　　5、关于求助设定：

　　参赛队前三关中，共有1次求助机会，形式为亲友团（本参赛队其他成员）求助。 亲友团求助：选手可请在场的亲友团参谋，并自我做答；限时30秒，亲友团讨论时间不计入本题选手回答的时间；

　　五、竞赛结果与奖励

　　1.竞赛根据各队的最后得分和表现分设如下奖项：

　　（1）最佳团队奖：从团队的队名、口号、着装、纪律和团队内部氛围等方面评比。

　　（2）最佳合作奖：从团队的合作过程、交流方式、成员之间的配合程度等方面评比。

　　（3）一等奖：最高分值

　　（4）二等奖：分值第二

　　（5）三等奖：分值第三

　　2、奖品颁发

　　公司将为获奖的团队和选手提供丰厚的奖品，机会不容错过

　　六、赛前准备：

　　1.赛前，仓储部和企管部将会把此次竞赛的题目范围下发到各组负责人手中，各组负责人必须组织小组所有成员共同学*。

　　2、此次竞赛设男女主持人各一名，负责现场比赛的组织。

　　3、竞赛现场布置：每个参赛队一个参赛*位，在**台两边分两行排开，仓储其他人员在**台下，按小组分布坐位，作为后备参赛人员。

　　七、竞赛纪律：

　　（1）除了本小组参赛队选手外，其他所有小组成员都必须参加此次竞赛，未参加的，按旷工一天处理。

　　（2）所有到场员工不得携带任何与竞赛相关的文字、电子材料，如果发现违规行为，扣除该参赛队20分。

　　（3）所有到场员工在竞赛期间必须关闭手机或者调整到振动状态。

　　（4）其他到场观众（各部门员工）必须遵守会场纪律。

　　八、关于主持人、参赛者与亲友团的规定

　　（一）主持人

　　1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；

　　2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；

　　3、主持人要读清题目，听清答案；

　　4、主持人在听清答案后，判定无误后给分；

　　5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其 错时，必须请评委判定；

　　（二）参赛者

　　1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

　　2、赛者必须遵守比赛规则；

　　3、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；

　　4、参赛者在权利基础上可礼貌求助；

　　5、参赛者对主持人产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后提出申请

　　（三）亲友团

　　1、亲友团代表各队参加，并帮助相应选手；

　　2、亲友团不得在求助外对选手做提示；

　　3、亲友团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹；

　　4、亲友团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定；

　　九、竞赛进程

　　1、各参赛队入场，主持人宣布竞赛开始；

　　2、介绍到场领导、参赛者及亲友团；

　　3、宣布比赛规则（评第一、二、三名的标准）；

　　4、各参赛队准备选手预备；

　　5、必答题开始；

　　6、抢答题开始；

　　7、自选对答题开始；

　　8、赛间休息——团队游戏，或向观众提问；

　　9、限时题开始；

　　10、冲关题（风险题）开始；

　　11、统计结果，宣布结果；

　　12、颁奖；

　　13、竞赛结束；

　　十、各部门职责：

　　1、 办公室负责竞赛条幅的制作、悬挂、队牌、记分牌的制作；

　　2、 企管部整个活动的组织与协调；

　　3、 办公室负责活动礼品和奖状的准备、发放；

　　4、 办公室负责活动桌椅的摆放；

　　5、 信息中心负责活动设施设备的正常使用；

　　6、 企管部和仓库部负责活动的纪律；

　　7、 企管部负责照相（王金华负责）及新闻的编写。

　　十一、人员安排：

　　（一）颁奖嘉宾：陈松柏 付前华 彭松 王俊

　　（二）比赛监督：吴自* 焉伟

　　（三）工作人员：

　　1、主持人：艾荣

　　2、记分员：王静

　　3、记时员：蔡卓

　　4、音响灯光：陈辉

　　5、礼品管理与发放：贺静

　　6、现场控制：王俊

　　7、礼仪：王美文、夏丽新

　　企管部

　　仓储部

　　20xx-8-12

知识竞赛策划书15

　　一、活动目的

　　为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水*，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。

　　二、活动主题

　　爱生命，爱自己

　　三、活动时间

　　4月24日（星期五）晚上7点整

　　四、活动地点

　　a栋215

　　五、主办单位

　　天蓝心理健康协会

　　六、负责人

　　七、经费来源

　　1会费支出

　　2商家对本协会的赞助

　　八、赞助方式

　　拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

　　九、活动细则

　　1，活动对象：全校师生

　　2，宣传方式：

　　1）给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函，邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

　　2）宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛。

　　3）心协内部会员组队参加

　　3，邀请嘉宾：罗老师，赵老师，汤老师，卢秀丽老师，杨忠义院长，尹少华院长，千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

　　4，活动所需材料：宣传部负责准备以下材料：卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把，kt版10张

　　5，到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒，孔德轩)。

　　6，摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。

　　7，奖项设置：

　　最佳选手奖：2名

　　集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。

　　最佳人气奖：1名

　　8，活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好工作总结。

　　9，邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮

　　10，秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.

　　11，领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.

　　12，比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。

　　十、比赛规则和注意事项

　　1，竞赛题目分为三部分：

　　1）必答题：，各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。

　　答对1题加10分,不对不加分.

　　2）能力题：该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成；场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.

　　本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)

　　3）抢答题：本阶段包括选择题和判断题，每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分

安全知识竞赛策划书合集15篇（扩展2）

——知识竞赛策划书(合集15篇)

知识竞赛策划书(合集15篇)

　　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的知识竞赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

知识竞赛策划书1

　　一、活动说明：

　　（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸

　　（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋*，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：

　　1、主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室

　　2、参赛对象：院全体同学

　　3、比赛时间：20xx年4月24号晚上7：00—8：30（若时间有变动另行通知）

　　4、比赛地点：A101、B104

　　5、比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（10题）、不定项选择题（5题）、填空题（10题）、简答题（2题）。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

　　6、活动流程：本次活动共分两个阶段进行：

　　<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

　　二、活动要求：

　　参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。参赛专业人员名单于20xx年4月21号晚10：00之前由团支书统一报给。

　　蔡胜颖3#311********李婷9#514*********

　　三、奖励设置：

　　一等奖1名（奖金100元及奖状）；

　　二等奖2名（奖金80元及奖状）；

　　三等奖3名（奖金60元及奖状）

　　福建师范大学闽南科技学院助困办公室

知识竞赛策划书2

　　活动主题：学*为舟，快乐做桨，知识成洋。

　　活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

　　活动目的： 促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

　　活动时间：2x10年12月10日晚上7点

　　活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室

　　主办单位：江西农业大学职师院分团委学*部

　　参赛对象：职师院10届各班（每班两个代表）

　　奖项设置：一。二。三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本

　　赛前准备：

　　（1） 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的任务

　　（2） 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动

　　（3） 召集大一新生各班班长**开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。

　　（4） 比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）

　　比赛流程：

　　（1） 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

　　（2） 开场舞——肚皮舞（分团委学*部部长及她朋友）

　　（3） 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。

　　（4） 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。

　　（5） 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。

　　（6） 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。

　　（7） 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加2x分，答错倒扣2x分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）

　　（8） 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分

　　（9） 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）

　　（10） 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。

　　（11） 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

　　所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

　　资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

　　人员安排：

　　嘉宾：刘** 周** 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

　　主持人：戴含笑 徐佳俊

　　学*部：记分+赛前布置现场+赛后清场

　　宣传部：拍照+展板

　　办公室：书写奖品+购买物品

　　纪保部：赛场维持秩序

　　职业规划部：搬桌子及其他重物

知识竞赛策划书3

　　一、 活动背景

　　为普及知识产权保护的法律、法规，深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生并深入贯彻落实党的***精神，响应我国建立创新型国家的口号，凯里学院法学协会决定举办“法随我行，律动我心”为主题的法律知识讲座活动，以深化大学生的法律意识，塑造良好新时代大学生形象。

　　二、 活动目的

　　为进一步提高大学生的法律知识水*，培养大学生对法律的热爱，宣传法律知识，促进我校大学生良好学风的养成，同时加强各学院之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个展示自我，锻炼自我的舞台。

　　三、 活动主题

　　法随我行，律动我心

　　四、 主办单位

　　共青团凯里学院委员会

　　五、 承办单位

　　凯里学院大学生法学协会

　　六、活动对象

　　凯里学院全体学生

　　七、 报名时间：20xx年10月15日——18日

　　八、 活动地点

　　31205教室

　　九、 活动内容

　　初赛时间和地点：各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试，考试时间是10月20号在31205教室进行考试（各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会）

　　复赛时间和地点：10月24日16点（在第一轮中选拔出各分院

　　前三名同学到31205教室参加复赛）

　　决赛时间和地点：10月26日16点 教室31205

　　十、活动要求

　　1.前期宣传：

　　（1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。

　　（2）由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。

　　2.场置安排：10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。

　　3.人员安排：

　　（1）学术部负责打制横幅。

　　（2）外联部负责购买所需的物品。

　　（3）纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。

　　（4）组织部负责组织会员到场。

　　十一、竞赛规则

　　竞赛分为两个环节，单选题、多选题以及分析题。总分为100分。（在考试过程中，严禁作弊，如有发现，立即取消比赛资格）

　　十二、奖品安排

　　个人证书（30份）、奖状（10张）、21个笔记本

　　一等奖：奖状及证书+200元奖金

　　二等奖：奖状及证书+150元奖金

　　三等奖：奖状及证书+100元奖金

　　优秀奖：奖状及证书+笔记本

　　十三、活动经费预算

　　十四、注意事项

　　1、 准备时间：前期准备工作必须在规定前完成，不得延误。 2、 试卷的保密性：试题和答案严格保密，除出题个人外，

　　不得泄露任何人。

　　3、 紧急情况：活动期间法学协会安排四名机动人员，负责

　　计划外问题的解决。

　　4、 教室：提前与相关部门联系教室，确保活动的开展不影响同学们的正常学*。

知识竞赛策划书4

　　为丰富校园文化，更好地宣传心理健康知识，提高大学生的心理素质，增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落；用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土，引导学生在工作,学*和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.

　　一、活动名称：

　　电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛

　　二、活动主题：

　　感恩·健心·成长

　　三、活动时间：

　　20xx年5月25日晚上7：00-9：00

　　四、活动地点：

　　2-4-201

　　五、指导老师：

　　刘中正、易琼、刘穗、吴博涵

　　六、活动对象：

　　电子与电气工程系全体学生

　　七、活动安排：

　　1、宣传：主要由系学生会召开班级心理委员会议，宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。

　　2、参赛方式：以辅导员为单位选派4名同学组成代表队（包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员）。

　　3、邀请嘉宾：由系部负责制作邀请函，并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。

　　4、赛前准备：由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目，同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。

　　5、 比赛具体流程

　　由主持人首先介绍嘉宾及评委老师，带动比赛氛围、宣布比赛开始

　　A、必答题：由50道难度系数相当的选择题组成，每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项，各系队以举牌方式回答（牌上写有ABCD），答对得分答错不倒扣分，每题20分。

　　B、争分夺秒题：每队出一名代表，主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量，每答对一题得10分。

　　C、风险冲刺题：将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级（老虎50分，猎犬30分，兔子20分），各班都有三次选择的机会，答对得分，答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高，但倒扣分数也越多，各队可根据赛事实际情况选择作答。

　　D、自由发挥题：主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例，各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略，并将要点写在答题板上。 最后由评委老师现场点评打分。()

　　E、附加题：该题为最后结果为*手时所准备，也是风险题，答对加分，答错扣分。

　　6、计分方式：由3名分数统计员计分，保证公*公正。

　　7、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖各一名

　　8、统计分数，当场公布结果，颁奖（主持人负责与嘉宾沟通好）

　　八、活动所需物品

　　1、奖状（大张）3张：设一二三等奖

　　2、奖品（每个获奖队的参赛选手都有）

　　一等奖：90元的奖品

　　二等奖：60元的奖品

　　三等奖：30元的奖品

　　3、邀请函15张

　　4、矿泉水25瓶（供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用）

　　5、条幅1条

　　6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌（可用彩色硬纸）若干张

　　7、题库引发15份（每班各一份）

　　8、小蜜蜂或者话筒至少两个（主持人、答题选手）

　　9、计分牌（篮球赛使用）5个

　　10、气球50个布置现场使用

知识竞赛策划书5

　　承办单位：10大学工程技术学院

　　物流信息专业

　　引言

　　又是一年秋风飒爽之时，我们工程技术学院的新生们一起驾着生命之舟驶向那梦想的彼岸。我们将希望在这里放飞，用心灵观察世界，撷取属于灵魂的智慧。

　　纪伯伦说：“大智慧是一种大涵养，有涵养的人才善于学*，我们从多话的人那里学到了静默，从偏狭的人那里学到了仁爱。”让我们在生活中学的更智慧、更洒脱一写，“做一个播种友谊和理想的大量君子。”我们将在这方天空里留下我们永久的轨迹，在未来朗朗的征途上，我们将一起笑看八千风景;暮鼓晨钟将鉴证我们同窗共勉，林荫奇葩将陪伴我们咏诗诵书!念兹在兹，工程的烙印下，我们将上下求索，携手同行，风鹏正举。

　　我们一起努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑战!

　　活动主题和活动内容

　　1.活动主题：披荆斩棘，真我风采。借着新同学刚入学时机，通过各种知识大赛来展现当代大学生的风采。相信这一场场竞赛是一种毋庸置疑的视听盛宴!

　　2.活动内容：各班知识竞赛、趣味知识问答等等。活动之前一两个星期，我们还会向广大老师同学征集意见，使我们的活动能够让更多的人去参与。

　　活动目的

　　大学校园不仅仅是学*专业技能的场所，更是锻炼大学生综合素质、领导、交际能力，更好地去适应未来社会的殿堂。事实证明，开展一些知识竞赛能使同学们更好地融入到学校的生活中，提高我们的应变能力，更积极地投入到学*和工作中去，并能培养强烈的团队意识与责任感。我们有信心通过这次活动让我们的课余生活充满活力，让创意满盈的形象深入人心，让师生更亲密地团结在一起，形成一种自然的氛围。

　　活动的具体流程

　　1.以个人和班级为单位报名，物流系每个班都要参加集体赛。

　　2.竞赛方式分抢答和笔试，通过笔试者进入抢答赛。

　　3.出题范围：笔试80%出现于课本+20%出于课外，抢答赛10%出于课本+90%出于课外物流读物。

　　4.评委：笔试时由各班选一名代表参加;抢答赛请学生会干部和辅导员参加。

　　活动形式、时间及地点：

　　活动时间暂定12月4日(星期六)全天，地点：暂定软件园食堂4楼。以上活动全部采用集体赛，以班级为单位参赛。

　　活动宣传

　　活动前期宣传(11月30日—12月10日)

　　1.海报宣传：制作与知识大赛相关的宣传海报，分别粘贴于永辉超市门口的宣传板和各个宿舍楼。

　　2.广播宣传：活动期间前数天在每天的早、中、晚3次时间进行广播宣传，说明此次活动的内容和目的。

　　3.院刊宣传：根据此次活动的具体内容在院刊中提出倡议。活动细节内容与具体组织方式包括奖项的设定及相关活动在院刊中登出，让更多的同学参与到此次活动中。

　　活动后期宣传(12月10日—12月09日)

　　1.海报宣传：对本次知识竞赛做全程后期报道，对各个班级的获奖情况进行公布。

　　2.院刊宣传：总结此次活动，为下次开展此类活动做好更充分的准备，对各个班级的获奖情况进行公布。

　　策划人：

　　主持人：

　　资料组：

　　后勤组：班级自愿者

　　宣传组：

　　承办：xx工程技术学院软件园

　　物流信息专业国际物流2班

　　本次的经费预算：

　　敬爱的院领导：

　　我10大学工程技术学院(软件园)为迎接第5届职业技能节将举办物流知识竞赛需经费1700元，望批准。

　　1、租用抢答器、音响设备：400元

　　2、工作人员及老师饮水费用：100元

　　3、现场观众参予答题奖品及嘉宾老师礼品：300元

　　4、不可预计费用：200元

　　共计：1000元

　　承办：xx工程技术学院

知识竞赛策划书6

　　活动名称：x北电力大学首届文学知识竞赛

　　主办单位：x北电力大学校团委

　　承办单位：星韵文学社 未名文学社 歆海文学社

　　协办单位：各院系团总支，科院达米拉画社等其他组织或社团

　　活动时间：XX-10-20至XX-11-11（如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去，比赛时间上可以相应地往后推移）

　　活动主题：弘扬x夏文明 放飞新世纪理想

　　活动目的：（1） 促进x电学生积极参加集体活动，有助于大一新生更加了解x电，极大地丰富同学们的课余生活，使他们更加热爱学*和生活，更加热爱x电这个大集体；

　　（2） 扩大理工科学生的知识面，避免理工科学生的文学盲区；

　　（3） 在大学生学*生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国源远流长的文化底蕴；

　　（4） 使x电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力，在x电的沃土上成长。

　　活动时间：XX-10-18至XX-11-8（如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去，比赛时间上可以相应地往后推移）

　　活动对象：x北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

　　活动地点：由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区，比赛过程比较复杂，初赛、复赛由各校区自主举办，初赛（笔试）时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在x北电力大学二校区；复赛分赛区分别设在x北电力大学保定校区、x北电力大学科技学院二部、x北电力大学科技学院北校区(11月4日)，具体地点是各校区多媒体教室；决赛在x北电力大学赛区 (11月11日)。

　　活动形式：此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

　　初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式，选取优胜队参加决赛。按x北电力大学和科技学院的人数比例，科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛，x北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式，三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军；进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次（x电和科院按人数比例设置奖项）。

　　活动细则：

　　竞赛内容

　　1、 中国古文化知识，如《诗经》、《论语》等；

　　2、 中国*现文学知识，如《家》、《四世同堂》等；

　　3、 中国当文学知识，如《三重门》、《幻城》等；

　　4、 中外历史上的文人墨客的故事等；

　　5、 国外的文学知识，如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等；

　　6、 *的武侠小说，如《射雕英雄传》等；

　　7、 文摘、报纸的内容，其他文学相关内容，竞赛内容比较广泛。

　　参赛方式

　　1. 三个校区统一开展初赛，按人数比例的指标确定各校区的复赛队伍；复赛在三个赛区单独进行，最终按指定的名额选出各校区的决赛队伍参加决赛；

　　2. 由活动组分发参赛队伍报名表到各院系团总支，由各院系团总支自主选派参赛队伍（每个院系派出一支参赛队伍，电力系和动力系可以派出两支表队参赛；每个队伍由三名正式队员以及六名智囊团（进入复赛圈的队伍）成员组成，三名正式队员中选出一名队长，在正式队员无法正常比赛的情况下可由智囊团成员顶替出赛，各院系的队伍表本院系参赛，每支队伍可以拥有自己的队名）x北电力大学预计有15支表队参赛，科技学院两个校区预计共有15支参赛队伍；

　　3. 确定参赛队伍后，由活动组委会，命题组对参赛队伍进行简单的培训，主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

　　竞赛题型：

　　1、 个人必答题，

　　2、 团队必答题，

　　3、 团队抢答题，

　　4、 团队风险题，

　　5、 智囊团风险题，

　　内容有——选择题，填空题，简答题，表述题，创新题，附加题。

　　竞赛题目比例划分

　　1、初赛阶段，基础题占题目的 60%，中等题占题目的20%，高等题占题目的20%，主要是考察文学基础。

　　2、复赛阶段，基础题占题目的40%，中等题占题目的40%，高等题占题目的20%，主要考察文化内涵。

　　3、决赛阶段，基础题目占题目的30%，中等题目占题目的40%，高等题占题目的30%，主要考察文化创新性。

　　竞赛规则

　　竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行，初赛以笔试形式进行，复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

　　 初赛

　　初赛为比试考试，所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

　　试题规格：全卷满分100分，答卷时间90分钟；题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道，每道一分，合计40分；填空题共40空，每空0.5分，合计20分；简答题5道，每道5分，合计25分；综合能力创新题一道，分值10分；附加题一道，分值5分，答对加10分，答错此题不加分也不扣分。

　　 复赛

　　经过初赛的遴选，三个校区共选出10支队伍参加复赛，其中x北地区电力大学6支队伍，科技学院4支队伍。

　　答题环节如下：

　　一、（1）必答题共25题，每题10分；共进行五轮，每轮5题；其中个人必答三轮，集体必答两轮；每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕，超过时间作未答题处理，不予记分或扣分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分或扣分，不予补题。集体必答题进行过程中，同队队员和智囊团可以提醒或补充。

　　（2）抢答题共30题，每题10分；共进行2轮，每轮15题；答对加10分，答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答；未说“开始”即抢答的表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充，如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

　　（3）团队风险题共30题，分10分题、20分题和30分题三个档次，每个档次各5题，共进行自选和互选两轮。自选环节时，由各队任选一个分值档次中的`一道题，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时，各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力，被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队所选择队的题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。（ 以投影形式放题，参赛者作答）；风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕，回答时同队队员可以相互提醒和补充。

　　（4）智囊团风险题共15题，分为10分、20分、30分题三个档次，每个档次题各5个，共进行一轮，答对了给自己的支持队加相应的分，自己获得精美礼品，答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

　　二、各表队的基础分为100分。

　　三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

　　四、如果最后出现*局，则出三道加试题（抢答题）决出最后结果；如果出现多支参赛队*局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。

　　五、如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组（评委）的裁定。

　　 决赛

　　决赛流程同复赛流程

　　比赛程序：

　　第一轮 个人必答题（一号选手）

　　第二轮 个人必答题（二号选手）

　　第三轮 个人必答题（三号选手）

　　第四轮 团队必答题

　　第五轮 团队必答题

　　观众问答题（游戏环节）

　　第六轮 团队抢答题

　　第六轮 团队抢答题

　　第六轮 团队风险题（自选）

　　第七轮 团队风险题（互选）

　　观众问答题（游戏环节）

　　第八轮 智囊团风险题

　　奖项设置：活动奖项设置暂时保密

　　星韵文学社

　　未名文学社

　　歆海文学社

　　XX年10月20日

　　附件

　　一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定

　　（一）主持人

　　1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；

　　2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；

　　3、主持人要读清题目，听清答案；

　　4、主持人在听清答案后，判定无误后给分；

　　5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请评委判定；

　　（二）评委

　　1、评委必需公证严明，做到对错分明；

　　2、评委必需熟知各题答案的正确性；

　　3、评委要认真评判，不得错评；

　　4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

　　（三）参赛者

　　1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装；

　　2、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

　　3、赛者必须遵守比赛规则；

　　4、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；

　　5、参赛者在权利基础上可礼貌求助；

　　6、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；

　　7、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

　　a. 对于初次抵抗者给予警告处理；

　　b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；

　　c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格；

　　（四）智囊团

　　1、智囊团表各院系参加，并帮助相应得正式选手；

　　2、智囊团不得在求助外对选手做提示；

　　3、智囊团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹；

　　4、智囊团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定；

知识竞赛策划书7

　　一、活动主题：

　　“挑战到底”知识竞赛

　　二、活动背景：

　　为了激发大学生的学*兴趣，认识到专业知识的重要性与必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我校大学生对能力，学识重要性的认识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。

　　三、活动时间：

　　3月28日（星期六）

　　四、活动地点：

　　5B508

　　五、活动准备：

　　挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。

　　六、比赛规则策划：

　　1、选手自行组队三个人为一组。

　　2、比赛所有代表队同时进行，比赛前根据抽签决定组别顺序，比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，（每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答）每组选手的基础分为100分，对于非专业问题答对一题加20分，专业知识问题答对一题加30分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出比赛，第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

　　3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制10人以下。

　　4、比赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。

　　单刀赴会环节比赛规则：

　　比赛开始，所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉相应分数，最后根据最后得分排名，若得分为零直接退出比赛。

　　巅峰对决比赛规则：

　　经过第一轮比赛，剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手，两两PK（若为奇数，所剩队直接进入下一环节），互相PK的两队互相为对方代表队选题（注：专业类题目不得超过2题），答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数，选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

　　死而复生比赛规则：

　　所有未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格，若回答正确加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最后通过统计得分，分数的代表队晋级成功。

　　七、 游戏环节：

　　进行完激烈的比赛，进行游戏环节活跃气氛。

　　1、 听曲猜歌：由主持人现场播放音乐，观众进行现场抢答，猜出歌名的送出精美礼品一份。

　　2、微信摇一摇：和主持人同时进行微信摇一摇，被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

　　好戏连台比赛规则：

　　剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛，比赛规则和巅峰对决一样，抽签决定对手两两PK（若为奇数，单独进行五题回答），每组完成五个题目的回答，答题结束后根据分数高低进行排名。

　　八、参赛对象：

　　湖北民族学院全体学生。

　　九、奖项设置：

　　对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

　　第一名：1队（3人）证书 奖品

　　第二名：1队（3人）证书

　　第三名：1队（3人）证书

　　十、活动物资：

　　证书：9本

　　笔记本：3本

　　棒棒糖：3袋

　　气球：3袋

知识竞赛策划书8

　　一、活动目的及意义：

　　礼记有云，“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”，又云“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”。礼仪，在以“礼仪之邦”著称于世的中国，是一个经久不衰的话题；在人际交往日益频繁的当下，更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛，总的来讲，就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪，于我们数统学院的学生而言，不仅能展现我们彬彬有礼的风貌，还能增进与其他人的沟通，更好的观察生活，促进文学创作。而展示礼仪文明，传播礼仪文化，树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月25日19:00—21:00

　　三、活动地点：

　　教学楼311，312教室

　　四、参赛对象：

　　数学与统计学院全体在校学生

　　五、活动单位：

　　数学与统计学院礼仪队

　　六、参赛事项：

　　（一）比赛形式：星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过PPT答题，分为三轮，第一轮为顺序答题，第二轮为抢答题，第三轮为高分组PK。五个人组成一组，以组为单位坐在一起。

　　（二）参赛方式：参赛选手须在报名表上报名，按时到教学楼311，312教室参加比赛。

　　（三）截止日期：20xx年11月24日晚上21:00之前，请班长交给各班负责人。

　　七、参赛要求：

　　严禁考试作弊，考试前把手机关机，如果发现作弊，均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到，则视为弃权，参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。

　　八、比赛准备：

　　比赛之前活动单位准备题目，邀请计分人等工作人员。

　　九、比赛形式：

　　主持人介绍活动背景、目的及意义，介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则，然后比赛开始，比赛结束后挑选分数的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖，最后获奖情况会以短信的形式通知。

　　十、比赛流程策划：

　　1、参赛选手提前二十分钟入场。

　　2、主持人宣读比赛规则、作弊惩罚制度，各选手如果有问题，可以在主持人宣读完毕后，进行提问；

　　3、比赛结束后主持人宣读比赛结束，参赛选手有序离开现场。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

　　十二、经费预算：

　　100元

知识竞赛策划书9

　　一、活动主题

　　让科技走入大学，使青春触碰未来！

　　二、活动目的

　　推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知识，提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造学*氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

　　三、活动对象参与者：电子学院大一新生

　　四、活动时间

　　1、宣传阶段：11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

　　2、准备阶段：11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

　　3、举办时间：11月14日下午5：30至8：30

　　五、活动地点宣传地点：

　　电子学院各班级自*教室举办地点：石湖校区C5（具体地点视借教室情况而定）

　　六、前期策划准备

　　1。宣传方式：

　　①海报宣传：由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

　　②跑班宣传：跑班时间为晚自*期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们参加的积极性。

　　③发放宣传单宣传，宣传单正面印宣传内容，反面印报名表。（参赛团队为三人，并要有队名等）

　　3。题库准备：单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛，PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出，答到点得分（每题都分有四个小点）

　　4。PK赛环节有抓阄需要，准备抓阄的纸笔。

　　5。在活动一周内借好教室，由团委统一通知各参赛队参赛要点（包括比赛时间、地点、要求等）

　　7。活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。（主持人串词11月10号前交给组织部部长）

　　8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

　　9。参赛方式：

　　1）电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码，看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

　　2）现场报名利用晚自*时间进行现场宣传，有意向或者有实力的同学可以现场报名注：报名形式—“姓名+队名+专业班级+联系方式（电话）”报名截止后，由团委组织部进行汇总分类，将各专业人数整理清晰，最后制作出一份报名者的总表，并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点，收到回复后由工作人员整理入册。

　　七、活动流程：

　　分为基础赛和PK赛。

　　1、基础赛分为两个环节①第一环节为基础答题（单选题：80%来自题库，20%来自课外），主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题，每题5分。所有团队同时进行比赛，以举牌形式选择答案，答对加分，答错不扣分。②第二环节为基础答题（简答题）。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题，工作人员发放题纸。在所有团队选好题后，从第一组开始回答问题，评委评定此组最终得分。在所有团队都回答后进行中场环节，工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛（一题四个点，答对一点加5分）

　　2、中场：计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人，回答准备好的问题，答对者可获得小奖品，并可以指定一参赛组加5分。

　　八．奖项设置：

　　第一名：奖励一箱牛奶，每人U盘一个、奖状；

　　第二名：奖励每人无线鼠标、奖状；

　　第三名：奖励每人暖手枕、奖状；

　　九．后期工作

　　1．由新闻中心写通讯稿，利用图文，特别是图片，宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。2．活动后，跟进报道，将人人、微信、微博等等上的相关信息更新，为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

　　十．注意事项

　　1．参赛人员不得携带资料，不可以使用手机等上网查阅资料。2．参赛人员需提前15分钟到场。3．比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程，做好应对一切突发事项的准备。

　　十一、人员安排

　　1）主持人：陆嘉辉、苗晶晶2）PPT制作：丁秋阳3）生活趣味题的收集：张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳4）现场组织：殷子炎、廖嘉莉、宗航5）记分员：丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳6）现场签到：丁莉

　　十二、应急预案

　　突**况解决方案参赛人数若前期宣传不到位，参赛人数较少，则在11月9日晚再进行一次跑班宣传，找到各班负责人协助宣传；若参赛人数较多，则加试一场，即分成两场进行参赛人员迟到或缺*开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位，若发现无人签到应及时取得联系，大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛果，故意滋事，组织人员应进行及时制止并调解，使影响降到最小。

　　十三、附录

　　“金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号学号姓名性别专业、班级联系方式（1）（2）（3）（4）（5）

知识竞赛策划书10

　　一、活动主题

　　*安校园，珍爱生命

　　二、活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活*惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　三、活动对象

　　XX大学科技学院全体班级，以班级为单位，每个班级均有四名参赛选手，要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻，对生活常识了解甚多。

　　四、活动时间

　　XX年4月13号前节制报名，XX年4月14号至4月22号举办活动。

　　五、活动地点

　　XX大学文科楼教室

　　六、活动嘉宾

　　老师、土木水电团学联**团

　　七、主办单位

　　XX大学科技学院团委

　　八、承办单位

　　XX大学科技学院土木水电团学联

　　九、活动前期工作以及各部门的工作分配

　　（1）宣传部：负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知，扩大对这次活动宣传的力度，增强我院同学对这次活动的了解和认识，提高同学们的参与度。

　　（2）文艺部：负责主持人的选择，形象设计，还有决赛时的流程衔接。

　　（3）外联部：负责考试时的监考和流动监考，以及拉外联工作。

　　（4）体育部：负责决赛时的记分员，及活动会场后勤保障和处理紧急情况。

　　（5）自律部：负责决赛时的会场秩序和观众安排。

　　（6）学科部和生活部：负责活动的题目的准备及PPT的制作。

　　（7）女生部：负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。

　　（8）秘书部：负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。

　　（9）组织部：负责预赛考试试卷的评分工作，以及决赛的统分工作。

　　十、比赛形式

　　共有两轮，预赛为笔试，决赛为现场答辩以及演讲比拼。

　　十一、比赛形式以及奖项设置

　　预赛：以试卷形式进行第一轮比赛，试卷设有50道选择题，20道判断题和2道简答题（选择题为一题一分，判断题一题两分，简答题一题五分），满分为100分。根据卷子分数，取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名，按个人分数从高往低化。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖16名。

　　决赛：以班级为单位，在决赛**分为三个板块。

　　（1）抢答题：

　　由主持人出题，由5组同时抢答，答对一题在基础分上加10分，同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。

　　（2）选块答题：

　　共设有5个板块，在抢答题中分数优先者有优先选择权，同样采取同样方式，答对一题加10分，错一题口10分，每个板块有10道题，可以放弃答题两次，放弃答题不加分也不扣分。

　　（3）演讲比拼

　　由班级自己制作PPT，准备演讲稿，演讲题目与本次活动主题要切合，时间长为5分钟。由评委打分，满分100分。3轮结束后，统计分数，抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分，根据分数决定出第一名，第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。

　　十二、比赛要求

　　（1）、笔试要求：

　　1、均用黑色笔答试卷，自带

　　2、考试中不许有手机传答案等现象，一经发现，则取消比赛资格。

　　3、不许交头接耳

　　4、手机调为关机或震动状态，若有声音发出和接电话等现象，同样取消比赛资格

　　5、答题时间为一个小时，由监考人员在考试结束时统一收卷，如有迟交的取消比赛资格。

　　6、考试开始前5分钟进入考场，迟到则为弃权

　　（2）、决赛要求：

　　1、5组中有一组回答时其他组保持安静，若有违反者在其组分上扣10分

　　2、主持人宣读题目时保持安静，若有违反者同样在其组分上扣10分

　　（3）、工作人员要求：

　　保持公*公正态度，维持赛场纪律，严于律己，不许多言多语，衣着整齐，形象端正，确保比赛正规化，比赛最总达到宣传教育目的。

　　十三、预防措施

　　题目准备两套，以防止题目泄露，保证活动的真实性和公*公正性

　　十四、活动经费预算

　　前期宣传：100元

　　考试试卷：200元

　　矿泉水：50元

　　奖品：300元

　　共计：650元人民币

　　十五、活动总结

　　通过开展本次的活动，加强校园安全预防灾患，强化防灾意识，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识，预防各类安全事故发生，保障全体师生的生命和财产安全，牢记灾害的严重性，增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动，增强广大学生的防范意识，安全意识，一定的安全保护和逃生知识，提高自我防范能力，学会自救互就本领，达到教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会的目的，预防和减少安全事故的发生，促进*安校园的建设，构建和谐校园。

知识竞赛策划书11

　　一、活动目的和原则：

　　1、活动目的

　　志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的，他们所展示的精神是我们所骄傲的，作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，我们难道不应该向他们学*吗，为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传志愿者，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。

　　2、活动原则

　　公*、公证、公开原则，自愿原则。

　　二、活动时间和地点：

　　待定

　　三参赛人员

　　本协会的所有成员

　　四、赛前宣传：

　　协会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。，各部部长统计本部门报名人数并填报名表，统计完后交给部长，部长交于秘书部进行分组

　　五、竞赛流程：

　　组织部提前布置好竞赛现场，为每个小组设一名记分员并组织参赛队员和观众进入比赛现场。

　　第一环节：个人必答题

　　每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。

　　本环节的成绩为个人成绩，每位队员赛前都有60分基准分，每位队员必须答完属于自己的4道题，每题10分，答对在基准分上加10分，答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题，四道题均答完后完成第一个环节比赛。

　　第二环节：小组选答题

　　本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃，答对得相应的分数，答错则扣除相应的分数，放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。

　　第三环节：难度命运题

　　本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。

　　八、奖项设置：

　　本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书（每人一证）。

　　六、决赛现场观众互动：

　　决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得精美礼品（包括小型音箱，精美相框，钱包，手套，30元移动手机冲值卡和棒球帽）

　　七、可行性分析：

　　1、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人，而这些人就是我协会的成员，因此活动的影响面和影响力都足够大。

　　3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对志愿者，和奉献的认识，号召广大学生奉献自己。

　　4、以竞赛的形式举办此次活动，可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中，同时也扩大了同学们对志愿者的了解。

　　5、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却很大。

　　八、资金预算

知识竞赛策划书12

　　一、策划背景

　　第十四周为生活趣味周，生活小常识知识问答赛是继水果拼盘、宿舍装扮的又一活动。

　　＊生活中，同学们往往会因缺乏科学的生活节约常识和小窍门，而造成不必要的浪费和给生活带来小麻烦，生活小常识可以帮助同学们解决这些问题。

　　二、活动目的

　　促进同学们的团结协作，丰富同学们的学*生活；

　　扩展同学们的知识面，增加生活知识；

　　在大学生活中，创造更高质量的校园生活。

　　三、活动形式

　　本次活动以抢答的形式开展，竞赛问题是生活小常识知识，问题由简单到难。每班派两名同学参加比赛，可有一名候补人员。

　　四、赛事声明

　　此次抢答有抢答题（包含选择题和问答）、风险题两种题型。赛场主要的职员：每组二人，共二十八名参赛选手，主持人两名，评委两名，记时员一名，记分员两名，可根据具体情况添加嘉宾组；比赛开始时各队设基础分一百分。

　　主持人宣布比赛结果后，若某组对结果有疑义，可在赛后向工作职员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。

　　五、比赛流程

　　19:00选手应全部到场抽签分组，19:30比赛正式开始。本次抢答赛共二十八名选手分十四个小组，十四个小组又分成红黄蓝黑四队，前两队三组人员，后两队四组人员。本次抢答赛共三轮比赛，分别是初级赛，晋级赛和终极赛，最后将决出冠军和优越组。

　　第一轮：选择题，每题十分，每组进行抢答，答题时间不超过十秒。答对加分，发错扣分。

　　第二轮：知识陷阱（组互选题）－－选择题以及填空题，由各参赛组轮流选题指定其它参赛组回复。若选手答不出可乞助于亲友团，选手答对一题加分，答错扣分。

　　第三轮：风险题，每题答题时间不超过两分钟（题型为选择题，填空题，问答题）

　　六、比赛规则

　　各组参加比赛人员应按规定时间到场，迟到十分钟按弃权处理。

　　比赛以抢答形式进行，各个参赛小组同时进行抢答，最快抢答者获答题资格。

　　参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定时间内回答问题，超时回答予发错处理。

　　团队抢答时应遵守赛场秩序，在其它组获得答题权力后立即安静，不能与其它组抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

　　回答问答题时间从主持人提出问题后说“开始”开始记时，组员回答后说“回答完毕”。附加赛－当初赛比赛结束，出现分数不异而不能选出冠军时，或者决赛结束因分数不异而不能确定名次时，将加一道备用题进行抢答，规则与抢答赛相同。

　　七、答题规则

　　（一）抢答题（每题十分）主持人宣布“开始”时，方可举手抢答，否则属抢答违规。抢到题后，可由组员配合完成答题，一人主答，同组组员可以补充，以最后答案为准。抢答题答对给十分，答不出或答不全或答错扣十分。（二）风险题风险题分二十分、三十分、四十分三个档次。本轮比赛开始时前，各组选择筹办答题的档次。各队在各自选择的档次里抽取问题，派代表作答，其它队员可提示，补充，以最后的答案为准。答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。

　　八、奖项安排

　　冠军一个，优越组一个。

　　冠军组和优越组均有奖状，该成员也将获得相应奖励。注：此次比赛中各环节的负责人员应尽职尽责，保证活动顺利开展。

　　本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

知识竞赛策划书13

　　主办单位:机电系

　　一、活动主题：

　　第一届“智多星”知识竞赛

　　二、活动背景：

　　自我校成立以来，在***江西工贸学院委员会的领导和江西工贸学院机电系团组织学生会的指导和支持下，校会各项工作顺利有序开展。江西工贸学院“智多星”知识竞赛作为校会的品牌活动，在校园学术氛围的营造和学风的建设上取得了可喜的成果。

　　三、活动目的：

　　本次大赛的目的在于培养和提高同学们的文化知识，本次大赛将会涉及多方面多领域的知识。通过竞赛提高学*兴趣，增长知识，培养创新的精神.增强实践的意识和能力。同时在比赛中培养大家的团队协作能力。为提高大学生综合素质，培养敏捷的思考能力，营造追求知识氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活。我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。通过不断地推陈出新，真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来，感受校园文化氛围。

　　四、组织方：

　　主办：江西工贸学院机电系团组织学生会

　　承办：江西工贸学院

　　五、参赛对象：

　　江西工贸学院全体机电系学生

　　六、组队形式：系代表队

　　七、活动详情

　　（一）比赛时间：20xx年4月19日（晚上6:30到场，7:00开始）

　　（二）比赛地点：三专408

　　（三）比赛形式：比赛现场答题

　　赛前5天前将活动通知下发到各班，与系学生会联系其进行系内宣传。

　　选手选拔：

　　1、系选派代表队，每班1支代表队，每队由领队1人和参赛队员3人组成，共5支代表队。

　　2、各参赛队伍应有自己的名称、领队及参赛口号。

　　3、4月54号报名截止并确定参赛人员名单，各班需在截止前上报各班队伍的名单至三专314办公室。

　　具体活动流程

　　1、活动开始后，由主持人介绍到场嘉宾与评委老师。

　　2、比赛进行

　　3、颁奖典礼

　　赛事进程设置

　　各项比赛进程规则的说明：

　　1、本次比赛的各支参赛队伍一场，分组结果由抽签决定；一场比赛，哪个班没来算是弃权.

　　2、比赛题目主要命题方向为：生活方面、环境方面、情感方面、各个专业知识.

　　【后期工作】

　　1. 活动总结、心得

　　2.活动成果展示：以写真等形式在校园醒目位置做集中展示

　　3.反馈

　　八、奖项设置及安排

　　一等奖：四名

　　奖状代表队一份荣誉证书每人一张 每人一支钢笔

　　二等奖：四名

　　奖状代表队一份荣誉证书每人一张 每人一个笔记本

　　三等奖：四名

　　奖状代表队一份荣誉证书每人一张 每人一个读卡器

　　由活动嘉宾分批向一等奖、二等奖、三等奖代表队颁发证书，参赛选手均颁发奖状及其荣誉证书。最后全体获奖人员留影合照。

　　九、活动经费的预算：

　　矿泉水：8瓶8元；奖品：读卡器:4个20；笔记本：4本30元；钢笔：4枝40；打印复印、纸张、海报10元；证书和奖状20元 总计：128元

　　机电系学生会学*部、宣传部

知识竞赛策划书14

　　一、活动主题：

　　走进阳光

　　二、活动背景及目的

　　心理健康不容忽视，时代呼唤心理健康，人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识，增加对心理知识的了解，提高其心理素质，使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观，心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。

　　三、活动宣传：

　　1、海报宣传；

　　2、网站通知宣传；

　　3、各心理健康宣传员宣传。

　　四、活动流程：

　　（一）．活动准备初期：本次竞赛共分为一次初赛，一次决赛，采取以班级为单位，每队由3个人组成参赛，初赛有各班参赛人员进行笔试，成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。

　　（二）.活动进行阶段：

　　初赛程序：各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试，迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料，否则以作弊处理。

　　决赛程序：

　　1、主持人宣布决赛开始，介绍参赛队、评委及来宾；

　　2、介绍比赛规则；

　　3、比赛阶段：

　　（1）必答题：总共6组题，每组3题（2题选择题，一题名词解释），每题20分，答错不扣分；

　　由各个小组派人进行抽题，回答问题限时15s

　　（2）限时回答：在100s的时间内回答主持人的问题，问题为是非题；

　　回答问题者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分

　　（3）快速记忆：在10s内记忆一组心理名词，每组6个，一个10分

　　（4）风险题：共5组题，分值分别是100分，80分，60分，40分，20分；

　　由最高分先选，然后依次下去；

　　答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数

　　（5）互动环节：在之前的4个环节中穿插互动，由主持人对观众提一两个问题，答对了赠送小礼品

　　（6）加时赛：如有相同分数的情况，进行加时赛；以打电话的方式进行抢答，题目为闭答题

　　4、主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，并颁发奖状和奖品

　　五、主办单位：浙经院朋辈互助组

　　六、活动参与人：全院学生

　　七、活动时间和地点：

　　初赛：待定

　　决赛：待定

　　八、可行性分析：

　　1、学生对心理健康相关知识了解甚少，需增加了解；

　　2、竞赛形式多样。

　　九、活动意外防范：

　　1、为防止参加人数较少，我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加；

　　2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公*性，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

知识竞赛策划书15

　　一、活动目的：

　　为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。

　　二、筹备小组名单：

　　组长：副组长：成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术顾问：安全工作：

　　总策划:

　　评委：统分：知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料，辅助提供一些热门话题材料。知识竞赛网』始建20xx年初。网站建立以来，设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主，从事网站资料管理工作，为有需求的用户服务，至20xx年12月已经拥有注册用户6万余人。

　　三、参赛人员：

　　渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演，不计入评奖。

　　四、比赛要求：

　　1、演唱内容：

　　1必唱曲目：两首中任选一首。

　　低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京***〉〉中段：〈〈学*雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京***〉〉高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

　　2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

　　3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

　　5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

　　6、演唱者着装要统

　　五、评分标准：

　　1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。4分

　　2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。2分

　　3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。2分

　　4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。2分

　　注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出*均分。

　　六、奖励办法：

　　1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

　　2、指挥奖：每个年级评出一名"最佳指挥奖"。

安全知识竞赛策划书合集15篇（扩展3）

——安全知识竞赛策划书(合集15篇)

安全知识竞赛策划书(合集15篇)

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，立即行动起来写一份策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的安全知识竞赛策划书，欢迎大家分享。

安全知识竞赛策划书1

　　活动名称:xxx职业学院20xx级4月份安全知识竞赛活动举办方:

　　陶院学生会

　　举办时间:待定举办

　　地点:待定

　　一、活动主旨:

　　为了唤起同学们的安全防卫意识;

　　2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

　　3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学*和生活环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

　　二、活动流程:

　　1.请主持人开始竞赛讲话。

　　2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。

　　3.各队长介绍自己的队友和宣言

　　4.由主持人说准备好了吗，然后开始比赛

　　5.第一轮为选择题,

　　6.第二轮为抢答题,

　　7.第三轮为故事题

　　8.第四轮为宣传语,

　　9.第五轮为总结题（有请观众打分）

　　10.汇总各班总成绩评出一二三等奖

　　11.由社团部2名成员负责对比赛各轮的公*性进行监督。

　　12.由领导为各获奖班级颁奖

　　13.领导退场

　　14.参赛人员及观众退场

　　15.打扫会场卫生

　　三、比赛规则

　　1、比赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题25道）

　　2、第二轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说开始后，举手抢答，回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题50道）

　　3、第三轮为故事题,各班派出一人根据故事做处理，由各位领导打分，满分10分，4、第四轮为宣传语，根据活动说出一句18字以下的宣传语，由各位领导打分，满分10分，5、第五轮为总结题，各班派出一名同学说出对安全的见解，由各位领导打分，满分10分，

　　（领导打分规则:由各位领导给予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取*均分加入各班总成绩。现场观众打分规则:各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学*部统计,社团部监督）

　　四、会场纪律:

　　1、会场所有人应保持安静,并将手机静音或关机。

　　2、各选手在起立回答问题时尽量用手扶下凳子,避免发出噪音。

　　3、退场时应让领导先离*,带领导退场完比后观众在有序离场。

　　4、如现场有同学违反会场纪律,经学*部成员再三提醒不予理会者,将给予班级成绩扣分处理,情节严重者将被逐出会场。

　　5、比赛以公*公正为主,讲究友谊第一,比赛第二。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队比赛资格。

　　五、活动安排:

　　(一)前期准备:

　　(1)首先由宣传部将本次活动宣传到各班,并将本次安全知识竞赛材料发放给各班,再每班派4~6名同学参加竞赛,5名同学做观众。

　　(2)提前两天请宣传部合作根据比赛具体事宜出看板宣传。

　　(3)所有工作人员于比赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。

　　(4)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定25名观众,中途不许离场。（为使各班在第三轮投票时的公*性,25名观众由五个班级每班出5人）

　　(二)人员安排:现场布置:组织部。主持人:一名。

　　多媒体控制:技术部。看板:宣传部负责。纪律:学*部。后勤服务:社团部。最后总分统计:学*部。会场卫生:社团部。摄影师：组织部(三)奖项评选

　　(1)一、二、三等奖均按总分来决定。

　　六、活动效果评估

　　相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

安全知识竞赛策划书2

　　一、活动主题

　　*安校园，珍爱生命

　　二、活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活*惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　三、活动对象

　　XX大学科技学院全体班级，以班级为单位，每个班级均有四名参赛选手，要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻，对生活常识了解甚多。

　　四、活动时间

　　XX年4月13号前节制报名，XX年4月14号至4月22号举办活动。

　　五、活动地点

　　XX大学文科楼教室

　　六、活动嘉宾

　　老师、土木水电团学联**团

　　七、主办单位

　　XX大学科技学院团委

　　八、承办单位

　　XX大学科技学院土木水电团学联

　　九、活动前期工作以及各部门的工作分配

　　（1）宣传部：负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知，扩大对这次活动宣传的力度，增强我院同学对这次活动的了解和认识，提高同学们的参与度。

　　（2）文艺部：负责主持人的选择，形象设计，还有决赛时的流程衔接。

　　（3）外联部：负责考试时的监考和流动监考，以及拉外联工作。

　　（4）体育部：负责决赛时的记分员，及活动会场后勤保障和处理紧急情况。

　　（5）自律部：负责决赛时的会场秩序和观众安排。

　　（6）学科部和生活部：负责活动的题目的准备及PPT的制作。

　　（7）女生部：负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。

　　（8）秘书部：负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。

　　（9）组织部：负责预赛考试试卷的评分工作，以及决赛的统分工作。

　　十、比赛形式

　　共有两轮，预赛为笔试，决赛为现场答辩以及演讲比拼。

　　十一、比赛形式以及奖项设置

　　预赛：以试卷形式进行第一轮比赛，试卷设有50道选择题，20道判断题和2道简答题（选择题为一题一分，判断题一题两分，简答题一题五分），满分为100分。根据卷子分数，取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名，按个人分数从高往低化。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖16名。

　　决赛：以班级为单位，在决赛**分为三个板块。

　　（1）抢答题：

　　由主持人出题，由5组同时抢答，答对一题在基础分上加10分，同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。

　　（2）选块答题：

　　共设有5个板块，在抢答题中分数优先者有优先选择权，同样采取同样方式，答对一题加10分，错一题口10分，每个板块有10道题，可以放弃答题两次，放弃答题不加分也不扣分。

　　（3）演讲比拼

　　由班级自己制作PPT，准备演讲稿，演讲题目与本次活动主题要切合，时间长为5分钟。由评委打分，满分100分。3轮结束后，统计分数，抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分，根据分数决定出第一名，第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。

　　十二、比赛要求

　　（1）、笔试要求：

　　1、均用黑色笔答试卷，自带

　　2、考试中不许有手机传答案等现象，一经发现，则取消比赛资格。

　　3、不许交头接耳

　　4、手机调为关机或震动状态，若有声音发出和接电话等现象，同样取消比赛资格

　　5、答题时间为一个小时，由监考人员在考试结束时统一收卷，如有迟交的取消比赛资格。

　　6、考试开始前5分钟进入考场，迟到则为弃权

　　（2）、决赛要求：

　　1、5组中有一组回答时其他组保持安静，若有违反者在其组分上扣10分

　　2、主持人宣读题目时保持安静，若有违反者同样在其组分上扣10分

　　（3）、工作人员要求：

　　保持公*公正态度，维持赛场纪律，严于律己，不许多言多语，衣着整齐，形象端正，确保比赛正规化，比赛最总达到宣传教育目的。

　　十三、预防措施

　　题目准备两套，以防止题目泄露，保证活动的真实性和公*公正性

　　十四、活动经费预算

　　前期宣传：100元

　　考试试卷：200元

　　矿泉水：50元

　　奖品：300元

　　共计：650元人民币

　　十五、活动总结

　　通过开展本次的活动，加强校园安全预防灾患，强化防灾意识，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识，预防各类安全事故发生，保障全体师生的生命和财产安全，牢记灾害的严重性，增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动，增强广大学生的防范意识，安全意识，一定的安全保护和逃生知识，提高自我防范能力，学会自救互就本领，达到教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会的目的，预防和减少安全事故的发生，促进*安校园的建设，构建和谐校园。

安全知识竞赛策划书3

　　活动主题：*安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

　　活动背景：随着*一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

　　事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活*惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

　　活动目的：1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

　　2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学*环境。

　　3、语学院师生共同努力打造*安医护，和协医护。

　　活动时间：20xx年10月29--11月19日

　　活动地点：阶梯一教室

　　活动对象：成都大学医护学院全体学生

　　主办单位：成都大学医护学院院学生会

　　承办单位：院学生会安全部

　　活动内容：

　　一、初赛活动流程：

　　由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

　　二、复赛活动流程：

　　题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

　　比赛口号：

　　当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为20分。

　　必答题环节

　　选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒）

　　抢答题：

　　本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　风险题：

　　此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

　　奖项设置：

　　经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

　　经费预算

　　种类个数单价（元）总计（元）

　　音响、话筒一套广播站支持

　　奖状6张学工办提供

　　宣传海报6张部门自行设计

　　条幅

　　水一件2222

　　气球、彩纸、彩带30

　　意外状况：① 学们参与积极性不高

　　② 过程出现混乱

　　③ 为学院其他事延误竞赛时间

　　应对措施：① 起现场混乱者取消参赛资格

　　② 为设备不完善比赛过程中出现差错，故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式

　　③ 量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突

　　预期效果：顺利完成这次知识竞赛，丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升，同时更好地促进和谐校园、*安校园的建设。

　　成都大学医护学院学生会安全部

　　20xx年10月19日

安全知识竞赛策划书4

　　一、活动组织

　　本次活动由三全学院专升本部学*部主办，其他各部协助，共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会，负责比赛全过程的宣传动员和实施，并在比赛后负责发放奖状、礼品，以及后续工作。

　　二、活动目的

　　通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项知识竞赛，普及学生规章制度方面的知识，了解奖助学金评定和入党程序的基本情况，加强自身安全和财务保护意识，使同学们更加深刻地了解成为一名大学生的权利和义务，更好的为大学生活提供思想与安全的保障。

　　三、活动规则

　　a) 比赛宗旨

　　普及学生规章制度知识，为大学生活提供思想与安全的保障。

　　b) 参赛主体

　　三全学院专升本部所有同学

　　c) 参赛形式及报名方法

　　初赛以个人为单位参与比赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学*班长报名参加初赛。

　　d) 比赛时间

　　初赛时间：20xx年11月15日——16日(具体时间另作通知)

　　复赛时间：20xx年11月20日

　　e) 比赛地点：本校教室(具体另作通知)

　　f) 所需器材：

　　主持人使用的教室微麦，记录用的相机，在比赛中使用的桌、椅、*卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。

　　g) 宣传

　　隆重邀请宣传部、文艺部协助我们提前张贴精心制作的海报，放置宣传板，在全校营造出热烈的活动氛围，突出本次活动的影响力，并由院记者团作全程报道。

　　四、比赛流程

　　初赛安排：以个人为单位，每小班至少出2人。在大班内选举。

　　具体流程：

　　1、快速抢答主持人的提问，题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分，抢答题由主持人念完题目喊开始，最先起立的人获得抢答资格，答对加1分。共x题。

　　2、 群众互动环节。由非参赛者提问，参赛者回答，答案合情理者加1分，也可由参赛者向观众提问，以此互动，不加分。

　　3、中间穿插ppt进行知识讲解或者英雄事迹，作为中场娱乐环节。

　　4、由全班推举出四名参赛选手进入复赛。

　　复赛安排：以组队形式进行，决出前三名。

　　具体流程：1)复赛以游戏和问答为主，每队基础分为100分。

　　2)活动开始之前，有嘉宾发言，并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)

　　3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边气球戳破，取得答题权利，答对题目的加10分，答错不扣分。共10题。

　　4)情景模拟题。主持人将要模拟的场景说出，每队出一个代表进行最直观的行动表现，根据完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉宾进行点评并对小组给予加分。

　　5)观众互动题。(1)有奖环节，用音乐传球，音乐起到音乐停，气球所持者将获得回答问题的机会，答对给予奖品，答错者上台表演，由主持人喊‘左手’、‘左脚’、‘右手’、‘右脚’并做出相应动作，完成后获得奖励。(2)由嘉宾喊 2个数字，1~20，分别为排数和列数，相对应的观众起立唱歌，或者说出自己的座右铭，励志短语，即可获得奖励。

　　6)惊险抢答题。主持人读完题目后，小组抢答，答对加20分，答错加10分。

　　7)主持人宣布小组得分。由前两组的八名同学进行pk，每人5道必答题。抢答题10道，决出最后排名。

　　8)在等待结果期间，进行学生会成员的才艺表演，后由嘉宾致词，结果另行通知。

　　五、奖项设置

　　一等奖：冠军队 一个小组 奖状+团队集体照+笔记本

　　二等奖：亚军队 一个小组 奖状+笔记本

　　三等奖：季军队 一个小组 奖状+水笔

　　最佳表现奖： 奖状+精美礼品

　　六、经费预算

　　笔记本 9个*7元=63元

　　水 笔 4个*2元=8元+9元=17元

　　气 球 20个*0、2元=4元+6元=10元

　　彩色丝带 若干共10元+30元=40元

　　互动小礼品50元

　　矿泉水 20瓶*1元=20元

　　总计 200元

安全知识竞赛策划书5

　　一、活动主题

　　学生宿舍作为一个大学生休息学*的重要场所，是大学生生活的重要组成部分。除了教室，同学大学期间更多的是在宿舍度过的，就想在家一样，宿舍防火防盗同样不容小视。在此公寓学生会治保部联合消防部举办“防火防盗安全知识竞赛”

　　二、活动目的

　　丰富大学生校园生活，提高学生在宿舍的生活质量，增强大学生防火防盗的安全意识

　　三、活动流程

　　1、宣传工作

　　①联系宣传部，商讨板报事宜。板报上注明活动时间、地点、内容及注意事项。将宣传板放在一期、二期食堂门口进行宣传。

　　②请各分部在查房时协助宣传

　　③让公寓学生会其他门部长协助在部门内宣传，调动干事们的积极性

　　2、报名工作

　　①在一期、二期食堂门口设立报名点

　　②各楼楼长协助收集报名表

　　3、活动时间

　　报名时间：3月31日至4月4日

　　比赛时间：

　　①初赛：4月6日15:00

　　②决赛：4月11日19:00

　　4、活动形式

　　①初赛：笔试

　　②决赛：竞答

　　1初赛

　　①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

　　②入场后听从工作人员按规定位置入座

　　③工作人员分发试卷后即可开始答题，到规定时间交卷（可提前交卷）

　　④答题期间不得有任何作弊或扰乱考场秩序行为，一经发现取消考试资格

　　⑤取初赛成绩前15名参加决赛

　　2决赛

　　①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

　　②入场后听从工作人员按规定位置入座

　　③竞赛题型分为判断题、选择题、简答题

　　④评委根据参赛选手的客观题以及简单题的回答情况进行计分和打分

　　⑤当场核算决赛各个选手总分，评出各个奖项

安全知识竞赛策划书6

　　活动名称：广东科学技术职业学院第*届大学生安全知识竞赛

　　活动时间：****年*月*日(具体时间待定)

　　举办单位：大学生安全自我教育管理委员会

　　策划承办单位：广科宣保处

　　活动地点：具体地点待定

　　一、活动主旨：

　　1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

　　2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识;

　　3.为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

　　4.让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学*和生活环境而努力。

　　因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

　　二、活动流程：

　　1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

　　2、比赛前，我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

　　3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准

　　4、比赛的第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序，共三十六题，分十二组，编号1~12;每题五分，答对加分，答错不扣分;

　　5、比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分;

　　6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权;

　　7、第四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分;

　　8、评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公*性进行监督;

　　9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。

　　三、活动安排：

　　(一)前期准备：

　　(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。

　　(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

　　(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

　　(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。

　　(5)为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。

　　(二)人员安排：

　　策划：大学生安全自我教育管理委员会

　　现场布置：大学生安全自我教育管理委员会

　　主持人：文艺部外援一男一女

　　多媒体控制：***

　　出海报：宣传部负责。

　　现场签到：秘书组

　　后勤服务：***

　　分数统计：***&***

　　会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

　　(三)奖项评选

　　(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

　　(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

　　(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

　　四、活动效果评估

　　相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛一定能够取得预期的效果。

　　大学生安全自我教育管理委员会

　　****年*月*日

安全知识竞赛策划书7

　　一、活动前言：

　　校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

　　二、活动目的：

　　意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、**及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

　　三、活动时间：

　　复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

　　决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

　　四、活动地点：

　　复赛地点曲阜师范大学XXX教室

　　决赛地点图书馆报告厅

　　五、活动对象：

　　曲阜师范大学(日照校区)在校学生

　　六、活动筹备：

　　1.召开**团会议，将通知下发到各院系;

　　2.学校北门设立报名处;

　　3.根据报名人数安排初赛考场;

　　4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;

　　5、联系主持人及到场评委;

　　6、申请图书馆报告厅。

　　七、活动规则：

　　1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

　　2、晋级决赛的`32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

　　八、活动流程、初赛策划：

　　统一组织选手笔试考试，试卷多样化

　　决赛：

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛队员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插节目

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖、合影

　　8、主持人宣布比赛结束

　　9、嘉宾退场

　　10、整理赛场

　　九、奖项设置：

　　根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

安全知识竞赛策划书8

　　一、活动背景：

　　当前，高校人数占主体地位的大学生的安全意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了安全知识的提高，基本上没有接受应有的安全教育培训，安全知识、自救技能都很缺乏。

　　二、活动目的：

　　这次活动旨在增强在校大学生的安全意识，提高在校大学生的自我保护意识。同时为社会做贡献。

　　通过这次活动可以有效的减少大学生受到的伤害，使安全观念深入每一名大学生的心里，并通过此次活动加强大学生的安全意识，提高大学生的自我保护及帮助大家的能力。

　　三、活动主题：

　　“加强安全教育，保护自己，服务社会”

　　四、活动时间：

　　安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

　　十一月二十日

　　五、活动地点：

　　图书馆四楼报告厅

　　六、活动参与人员：

　　学生处老师及各系代表（每系三人）

　　各系亲友团

　　七、活动构成：

　　1、安全知识竞赛

　　通知二级分院于11月18日之前选出三名代表参加安全知识竞赛，要求普通话流利，言行得体。于11月20日在图书馆四楼报告厅举行竞赛。

　　2、安全知识宣传大赛

　　向二级学院征集有关安全知识的展板,11月19日在师专楼前橱窗展出，浓缩生活中的安全常识,以生动的形式展现安全知识，作品设一等奖一名，二等奖奖2名，三等奖奖3名，并于11月20日图书馆四楼报告厅颁奖，最后与老师合影留念。

　　八、活动流程：

　　安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

　　一、开场

　　开场部分主要由由主持人掌握，介绍到场人员，介绍竞赛规则。

　　二、竞赛环节

　　1、安全演讲

　　每支队派出一名选手进行关于安全知识方面的演讲35分钟，稿件自备（每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会），演讲结束后评委打分，要求选手脱稿。演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序。

　　2、必答题

　　采取个人必答题（选择题）和集体必答题（简答题）等两个环

　　节进行。

　　3、抢答题

　　采取急速抢答题方式，都以口述形式进行作答。参赛队伍必须在主持人宣布开始抢答之后才能按下抢答器，若有队伍违规，则取消此队伍在本题目的抢答资格，答对题酌情加分，答错题或抢答违规酌情扣分。答题如遇争议问题，由现场评委评判。

　　4、风险题

　　每支队选择一组不同分值的题作答，参赛队轮流进行，可自由选择题号，由目前分数最高的团队开始，在10秒内开始答题。答对题加上所选分值题相应的分数，并有机会继续作答；答错题扣除相应的分数，并失去继续作答机会。团队答题时，团队成员可商议。

　　三、颁奖

　　首先请老师进行点评，然后宣读获奖名单，由各位老师给获奖院系代表及获奖个人颁发奖状奖品。

　　四、结束

　　安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

　　主持人请老师发表总结，宣布安全知识竞赛圆满结束。主持人

　　请老师退场，然后同学们按顺序退场，各系留五个人负责清理好自己座位的垃圾。

　　九、奖项设置：

　　1、安全知识竞赛奖项设置

　　一等奖1队颁发奖品荣誉证书二等奖2队颁发奖品荣誉证书三等奖3队颁发奖品荣誉证书

　　2、安全知识宣传大赛奖品

　　一等奖1名颁发荣誉证书二等奖2名颁发荣誉证书三等奖3名颁发荣誉证书

　　十、宣传计划：

　　1、向各系下发通知

　　2、张贴宣传安全知识(地震、火灾如何逃生)海报九张，贴在醒目的宣传栏内（职教楼、艺术楼、图书馆、工程楼、外院、师专楼、经贸楼、一餐东西两侧各一张）；由信息中心配合在学联网站上进行通知宣传。

　　安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

　　3、悬挂条幅（①加强安全知识教育，保护你我，②呼伦贝尔学院安全知识竞赛）

　　4、广播站（安全宣传活动开始，走进校园，如何防扒手，女同学应注意什么，面对突发险情时应该注意什么）

　　十一、经费预算：（附表）

　　十二、竞赛注意事项：

　　一、竞赛纪律

　　1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

　　2、队员回答个人必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者取消该队此题答题资格，该试题作废。

　　3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

　　4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

　　二、裁判规则

　　1、比赛设裁判员若干人，违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。

　　2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。

　　三、其它事项

　　1、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

　　安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

　　2、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

　　3、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

　　4、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

　　5、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。

　　6、比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

　　7、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

　　8、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答。

　　十三、活动准备注意的细节：

　　1、联系好场地，提前借好相关设备（抢答器、麦克风）

　　2、可以请各系学生会协商同学按时到场

　　3、注意保证活动中的安全。

　　4、注意活动中的人员分配，防止出现场面混乱的情况。

　　5、活动过程中组织者要注意沟通，确保活动一致。

　　6、准备好活动资料和人员安排

安全知识竞赛策划书9

　　一：活动引言

　　当今社会是一个飞速发展，信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它，何不来参加比赛？

　　匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越*，回头想想，我们忽略是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。与安全同行，让我们走过的每一步都有所保障。

　　二：活动主题

　　将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。

　　三：活动目的

　　1：为电子系学子提供一个展示自己的*台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。

　　2：通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学*到团队协作能力。

　　3：为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。

　　四：活动时间

　　xx.3.11—xx.3.17

　　五：活动地点

　　教学楼，文化墙

　　六：活动面向对象

　　电子系xx,xx,xx级全体同学

　　七：参赛队伍

　　三人组成一个小组，不限班级，年级。本系学生即可。

　　每对需想出队名，作为参赛使用。

　　八：奖项设置：

　　一等奖一队：奖金150元+奖状（个人）

　　二等奖一队：奖金90元+奖状（个人）

　　三等奖一队：奖金60元+奖状（个人）

　　优秀奖三队：小礼物+奖状（个人）

　　九：活动流程

　　1：各班发放策划书进行传阅。

　　2：在文化墙搭帐篷进行宣传。

　　3：知识竞赛

　　初赛为笔试。

　　注意： *初试成绩取三人*均分。

　　*试题形式为选择题30道（60分），判断题20道（20分）

　　简答题两道（20分）

　　*试题内容为百科知识50%，安全知识50%。

　　*答题时不允许交头接耳，带移动设备。

　　决赛为台赛。

　　注意：*比赛由必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分构成。

　　*进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式 。

　　*遵守比赛秩序。

　　十：活动细节：

　　<1>前期准备工作:

　　时间：xx年 3月12日

　　地点：文化墙

　　内容：

　　1：对场地进行布置，如帐篷，展板，桌椅，横幅

　　2：利用同学上下课时间，邀请同学们答题，获得

　　礼品。

　　3：对经过的本系同学发放宣传单，加大对本次活动的宣传力度。

　　注意：

　　1：七点四十分之前需完成全部各项准备工作。

　　2：必须有人坚守在大本营。

　　3：提前完成场地，帐篷的申请。

　　4：指定一位同学现场负责拍照。

　　物资准备：

　　1：抽题箱一个。

　　2：题目若干。

　　3：小礼品（笔，本子，笔芯，糖果）若干。

　　4：双面胶两个。

　　5：气球两包。

　　6：横幅（电子系第二届安全教育及百科知识竞赛）

　　7：帐篷一个。

　　8：桌椅两张。

　　<3>初赛

　　时间：xx年3月18日18:30

　　形式：入围的六组选手进行台赛。

　　地点：教学楼

　　人物：各年级辅导员

　　六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上）

　　内容：六支参赛队伍经过五轮比赛，累计分值，排出名次，颁奖。

　　比赛流程：

　　比赛分为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成。

　　具体环节：

　　1：知识闯关，放松心情

　　必答题环节 （个人必答题，小组必答题）

　　*个人必答题：

　　每人三题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

　　*小组必答题：

　　每组五题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

　　2：多彩世界，并肩同行

　　选答题环节

　　选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技 ，美食，旅游，健康八大类。

　　题目难度分为a,b级。a级10分，b级20分。

　　答对加分，答错扣分.

　　从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题，选择的类型不能重复。

　　*每对有一次“题目转移”的权力，可任意指定其他队。若指定队答对，获得双倍得分，指定对答错，原队得分。

　　3：你我互动，齐心参与

　　现场互动环节

　　为现场观众准备了十道题目，每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃，答出有礼物赠送。

　　4：争分夺秒，勇者无敌

　　抢答题环节。

　　本环节有20道题目。

　　在主持人宣布开始答题后，可以进行抢答。

　　答对加十分，答错扣十分。

　　每对有一次现场求助亲友团的权力，不能求助其他人。

　　5：屏住呼吸，一决高低

　　风险题环节。

　　通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

　　本环节分为10,20,30 三等分值。

　　每对答题的分值现场抓阄进行决定。

　　若答对，加分。答错，则加分给本组的另一对组员。

　　每对五题。

　　注：三人五足游戏规则

　　1：队员同时上常

　　2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面，另一只脚着地，主持人发号施令后，开始向标志物移动。

　　3：两组，两组进行比赛，由干事计时。待6组同学比赛完毕，得出名次。

　　4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同时将六组分为三组。

　　注：若比赛分数相同，则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

　　其他事项：

　　1：工作人员需提前到达指定位置，完成相关工作。如场地布置，桌椅摆放，横幅张贴，音响话筒的调试。

　　2：抓阄觉得每组学生的答题次序。

　　3：主持人安排到位，宣布比赛开始。

　　4：由主持人介绍本次活动的前期准备情况，相关规则和注意事项。

　　5：每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

　　6：赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

　　7：老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

　　8：主持人感谢各位老师，同学的到来，本次比赛到此结束。

　　9：比赛结束后，所以工作人员留下来合影。

　　10：清理场地。

　　物资准备：

　　1：选手答题号牌。

　　2：抢答器，话筒。

　　3：主持人的题卡。

　　4：饮用水（老师，选手，主持人）

　　比赛规则：

　　一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐，最终由6支代表队参加，每队3人。答题次序由抽签确定。

　　二、比赛开始前15分钟，各参赛队队员进入赛常随后，由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

　　三、在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

　　四、所有题型答题结束时，应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后，不得再对答案作任何修改和补充。

　　五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同，则继续通过抢答题决出胜负。

　　六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。

　　七、 各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

　　八、每队初始基本分为100分，比赛开始后根据各队答题情况累加（减），以最终累计分数的高低评定比赛名次。

　　九、若参赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任何队伍不得以此为借口延误比赛。

　　十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

　　十一：经费预算

　　文化墙：

　　前期宣传单：20

　　横幅：80

　　礼品，装饰材料：100

　　初赛：

　　卷子+材料：50左右

　　决赛：

　　奖状：18

　　奖金：300

　　水：15

　　小礼品：50

　　总计：633

安全知识竞赛策划书10

　　一、 活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活*惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　二、 活动口号：安全每天伴我行

　　三、本次活动主办单位：

　　机械工程学院团委学生会

　　四、 本次活动承办单位：

　　机械工程学院学生会生活部

　　五、本次活动赞助单位：

　　中国移动通信公司

　　六、活动对象：

　　机械工程学院全体班级

　　七、 活动时间：20xx年4月20日——25日

　　八、活动内容

　　一、初赛活动流程：xxx

　　二、复赛活动流程：

　　1、 知识问答

　　题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识

　　（1）安全演讲

　　演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟，稿件自行准备（每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会）演讲结束后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　（2）必答题环节

　　选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒）

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　（3）抢答题

　　本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　休息环节为邀请人员才艺表演，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　（4）超级模仿秀

　　1、比赛口号 当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。

　　2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及结合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　（5）风险题

　　此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

　　（6）才艺展示

　　每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。

　　九、 奖项设置

　　经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

　　十、 活动预算

　　种类 个数 单价（元） 总计（元）

　　宣传板 1 赞助商提供

　　条幅 20米（1）、7米（3） 赞助商提供

　　奖品 一等（4）二等（4）三等（4）优秀奖（4） 赞助商提供

　　纪念品 若干 赞助商提供

　　奖状 4 1.5 6

　　水 一件 22 22

　　气球 100 0.3 30

　　彩纸 15 0.5 7.5

　　彩带 5 8 40

　　音响、话筒 一套 100（租金） 100

　　哨子 3 1.5 4.5

　　材料打印 若干 0.2 20

　　标示牌 4 0.5 2

　　玻璃球 100 0.1 10

　　笔 10 1 10

　　塑料桶 4 2 8

　　共计：260元

　　机械工程学院生活部

安全知识竞赛策划书11

　　主办方：机电工程学院团总支学生会组织纪检部

　　承办方：机电工程学院团总支学生会

　　一、 活动目的：

　　提高学生学*积极性，在加强安全消防基础知识学*的目的的同时，营造一种深厚的学*氛围。能较好的发挥学*的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学*消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。

　　二活动对象：本次活动限于机电工程学院大一，大二的学生。

　　三、活动原则，“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公*

　　四、活动时间：20xx.11.20—12.10(确定时间另行通知)

　　五、活动地点：文华楼(确定地点另行通知)

　　六、参赛方式：

　　1、由每个班班长选派3人参赛，参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。

　　2、班级PK选择方式：随机抽签决定。

　　3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队，复赛保留四队，决赛保留三队。

　　七、比赛程序：

　　比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委(由辅导员负责)，竞赛开始，由必答题—抢答题—风险题。

　　1)必答题：每队参赛队员必须答五题(每题为5分。答对加5分，答错不得分由参赛队员作答，可以讨论，答题时间为30秒)

　　2)抢答题:共20题，每题5分，答错减5分，答案由主持人公布，答题限时为60秒，在场同学均可参与。答案由主持人公布，答题限时为60秒。

　　3)风险题共1题，就是简答题。共12题，每队有3次机会回答，题目为10分、20分、30分，选择时先选择风险值，再报题号既可，可以讨论，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布，每题答题时间为90秒。

　　4)各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排，复赛，决赛队。

　　5)各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

　　6)各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

　　7)比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

　　8)如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

　　9)初赛分为4队PK，只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。

　　10)参赛对相应的班级，每班应到十人以上的观众(该组应到的观众者缺一人，扣该组1分)

　　11)比赛结束，评委点评。

　　八、奖项设置：本次比赛设冠军一组，季军一组，亚军一组

　　第一名奖励300元、奖品、荣誉证书

　　第二名奖励200元、奖品、荣誉证书

　　第三名 奖励 100

安全知识竞赛策划书12

　　构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建*安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建*安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的*安和些氛围。

　　一、整体部署

　　1.活动名称：三峡大学安全知识竞赛

　　2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创*安校园

　　3.活动时间：xx年11月

　　4.活动对象：安管会 宿管会 饮管会 学生会

　　5.活动地点：待定

　　二、活动单位

　　1.主办单位：三大安管会

　　2.承办单位：三大安管会

　　三、活动目的

　　发展和维护校园稳定实际，引导大学生学*自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建*安校园创造条件。

　　通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流*台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

　　四、前期准备

　　1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。

　　2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以

　　及试题的评分细则的。

　　五、各部门分工

　　组织部：组织比赛的具体流程；安排组织其他各部协调工作

　　宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传

　　秘书处：进行分数统计记录

　　外联部：邀请其他系团委学生会及 相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

　　信息部：维持秩序

　　六、活动流程

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛人员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插游戏

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖

　　8、嘉宾退场

　　9、主持人宣布比赛结束

　　10、全体人员有秩序退场

　　附：

　　（一） 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

　　（二）由各会选出一支代表队进行比赛答题

　　（三） 比赛环节

　　（1）选择题（每题3分,共20题）

　　题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

　　（2）判断题（每题2分,共10题）

　　同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

　　（3）问答题 (每题10分,共2题)（必答）

　　根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

　　（4）情景再现（每题10分，共4题）

　　（5）抢答题（每题2分，共10题）

　　八、活动经费预算

　　宣传板 海报 纸张 活动奖品 评审团饮水 其它待定

　　九、后续工作

　　1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

　　2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

　　3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

　　4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学*

　　注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

　　2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

　　十、策划书

　　严华 曾丽文 陈虎 舒诗雨

安全知识竞赛策划书13

　　活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学*安全知识，认识到安全的重要性。

　　活动时间：20xx年5月23日

　　活动地点：大田湾校区1305教室

　　活动对象：护专一班全体学生

　　活动准备：班会现场的布置和资料的整理

　　活动流程：

　　一、导语

　　同学们，这节课我们开个班会，主题为“大学生安全知识”（板书课题）

　　一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。 接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛.

　　我们作为学生，我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢？

　　二、校园人身安全，我们该怎么做呢？

　　大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷，我们应怎样注意个人安全？还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完，超过者不算)

　　三、游戏：肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测（两人一组）

　　四、想一想，校园安全方面，怎们样建立安全意识？以及从哪些方面建立安全意识？自己哪方面还做得不够好？（将穿插游戏“奇形怪状大考验”。

　　五、展开的是安全知识互动问答活动（共20题，分简单和一般两个层次）

　　六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会

　　本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴*实际，寓教于乐，希望我们全体同学通过这次活动，并把“意识”变为自己自觉的行动。

　　活动预算：300元

　　主要用于布置会场，凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品，道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。

安全知识竞赛策划书14

　　（一） 活动目的

　　1普及法制知识，提高同学们自我保护意识。

　　2提高同学们的安全意识和自制能力。

　　3为学部学生提供一个锻炼自我、展示自我的*台。

　　（二）活动主题

　　宣传法制知识，提高安全意识。

　　（三）活动内容

　　（1） 由戴临中主任等学部老师领导组成小组，进行法制安全与教育班会讲座。

　　（2） 以班级为单位组织法制与安全知识主题班会，进行图样采集和资料整理，并做相关记录。讨论选举出代表班级的四名同学，参加后续知识竞赛。

　　（3） 学部组织知识竞赛，以提问抢答的方式评选出相应的奖项，每班以四人为代表。凸显班级活力，加强法制与安全意识。

　　（四）活动对象

　　体育学部全体学生

　　（五）活动时间地点

　　时间： 11月7日、14日晚 班会讲座

　　11月15日—11月31日 知识竞赛

　　地点：教室

　　（六）活动流程

　　（1）活动前期

　　宣传部制作相关主题海报，宣传活动时间与目的。

　　（2）活动后期

　　（11月7日、14日晚）戴临中老师领导小组进行班会讲座

　　（11月1日—15日）各班组织班会性质活动，开展法制与安全主题的讨论学*，收集相关资料。

　　（11月15日—31日）开展知识竞赛，以抢答形式进行比赛。

　　活动结束后，工作人员清理会场。

　　（七）知识竞赛具体事项安排

　　1、场地布置

　　负责人：

　　由宣传部负责，进行会场布置和安排。

　　2、相关材料

　　负责人：

　　准备好竞赛问答的问题材料。

　　3、主持人

　　负责人：

　　由志愿服务部选择表达能力、应变能力强的学生担任。

　　4、竞赛评比

　　负责人：

　　由学部老师和学生会**组成小组评定，对竞答学生的表现和回答进行评定，并评选出相关奖项。

　　5、拍摄工作

　　负责人：

　　由信息部组织对竞赛现场的拍照，进行活动信息的采集。

　　6、安全工作

　　负责人：

　　由纪检部安排学生入场及会场的秩序维护。

　　（八）经费预算

　　气球

　　20xx年11月

　　学生会志愿服务部

安全知识竞赛策划书15

　　构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建*安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建*安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的*安和些氛围。

　　一、整体部署

　　1.活动名称：

　　2.活动主题：

　　3.活动时间：

　　4.活动对象：

　　5.活动地点：

　　二、活动单位

　　1.主办单位：

　　2.承办单位：

　　三、活动目的

　　四、前期准备

　　1.宣传栏通知：

　　2.内部准备：

　　五、各部门分工

　　组织部：

　　宣传部：

　　秘书处：

　　外联部：

　　信息部：

　　六、活动流程

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛人员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插游戏

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖

　　8、嘉宾退场

　　9、主持人宣布比赛结束

　　10、全体人员有秩序退场

　　七、活动经费预算

　　宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

　　八、后续工作

　　1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

　　2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

　　3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

　　4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学*

　　注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

　　2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

安全知识竞赛策划书合集15篇（扩展4）

——安全知识竞赛策划书6篇

　　活动名称:xxx职业学院20xx级4月份安全知识竞赛活动举办方:

　　陶院学生会

　　举办时间:待定举办

　　地点:待定

　　一、活动主旨:

　　为了唤起同学们的安全防卫意识;

　　2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

　　3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学*和生活环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

　　二、活动流程:

　　1.请主持人开始竞赛讲话。

　　2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。

　　3.各队长介绍自己的队友和宣言

　　4.由主持人说准备好了吗，然后开始比赛

　　5.第一轮为选择题,

　　6.第二轮为抢答题,

　　7.第三轮为故事题

　　8.第四轮为宣传语,

　　9.第五轮为总结题（有请观众打分）

　　10.汇总各班总成绩评出一二三等奖

　　11.由社团部2名成员负责对比赛各轮的公*性进行监督。

　　12.由领导为各获奖班级颁奖

　　13.领导退场

　　14.参赛人员及观众退场

　　15.打扫会场卫生

　　三、比赛规则

　　1、比赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题25道）

　　2、第二轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说开始后，举手抢答，回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题50道）

　　3、第三轮为故事题,各班派出一人根据故事做处理，由各位领导打分，满分10分，4、第四轮为宣传语，根据活动说出一句18字以下的宣传语，由各位领导打分，满分10分，5、第五轮为总结题，各班派出一名同学说出对安全的'见解，由各位领导打分，满分10分，

　　（领导打分规则:由各位领导给予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取*均分加入各班总成绩。现场观众打分规则:各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学*部统计,社团部监督）

　　四、会场纪律:

　　1、会场所有人应保持安静,并将手机静音或关机。

　　2、各选手在起立回答问题时尽量用手扶下凳子,避免发出噪音。

　　3、退场时应让领导先离*,带领导退场完比后观众在有序离场。

　　4、如现场有同学违反会场纪律,经学*部成员再三提醒不予理会者,将给予班级成绩扣分处理,情节严重者将被逐出会场。

　　5、比赛以公*公正为主,讲究友谊第一,比赛第二。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队比赛资格。

　　五、活动安排:

　　(一)前期准备:

　　(1)首先由宣传部将本次活动宣传到各班,并将本次安全知识竞赛材料发放给各班,再每班派4~6名同学参加竞赛,5名同学做观众。

　　(2)提前两天请宣传部合作根据比赛具体事宜出看板宣传。

　　(3)所有工作人员于比赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。

　　(4)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定25名观众,中途不许离场。（为使各班在第三轮投票时的公*性,25名观众由五个班级每班出5人）

　　(二)人员安排:现场布置:组织部。主持人:一名。

　　多媒体控制:技术部。看板:宣传部负责。纪律:学*部。后勤服务:社团部。最后总分统计:学*部。会场卫生:社团部。摄影师：组织部(三)奖项评选

　　(1)一、二、三等奖均按总分来决定。

　　六、活动效果评估

　　相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

　　安全问题是每个人在公共生活中都容易遇到的问题，直接影响到每一个人。为了扩大同学们的视野，增加同学们的安全知识，确保学生们的人身和财产安全。特此我机械系团总支外联部组织开展本次知识竞赛活动，以促进全院学生的安全意识。具体规划如下：

　　指导老师：

　　董建国苗治田皮智谋张福元邓松林欧阳丹

　　策划监制：

　　张林春 谢佳意陈风李元刘国军方梁

　　策划人员：

　　毛飞宇邓啸海曾璨董龙沈璇吴淑坤

　　活动时间：

　　xx年12月初

　　活动地点：

　　一栋教学楼1-103多媒体教室

　　人员安排：

　　机械系团总支所有成员，具体名单详见

　　比赛规则：

　　采取分组抢答形式，每组4人，按所学专业分组等主持人叫“开始”后，每组代表方可举手抢答答对者加20分，答错有扣10分。

　　奖励方式

　　第一名 一组（4×20） 80元

　　第二名 一组（4×15） 60元

　　第三名 一组（4×10） 40元

　　纪念奖 二组（5×8） 40元

　　计：220元

　　活动费用：

　　矿泉水（一桶） 22元

　　资料打印 20元

　　报名卡 8元

　　摄影费用 50元

　　计：100元

　　本次活动费用总计：320元（叁佰贰拾圆）

　　希望各参赛选手按照各项规则，沉着应战，发挥出自己的最佳水*，各裁判也必须采取公正、公*的.态度来对待。最后预祝我们的活动取得圆满成功，大家赛出最好的水*。

　　机械系团总支外联部

　　为了增强全院学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的`发生，有效地预防火灾。提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让全院学生更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境。学院保卫处、学生处、团委会、学生会将联合举办学院第六届“119”消防安全知识宣传系列活动，具体内容通知如下：

　　一、“宿舍消防安全”检查活动

　　时间：10月24日

　　对象：全院学生宿舍

　　活动形式：由院学生会宿管部、劳保部组织各系宿管、劳保小组成员对全院学生宿舍的卫生及消防安全情况进行检查及宣传消防安全知识。

　　二、消防安全教育影片

　　时间：11月1日——11月16日

　　对象：全院在校学生

　　活动形式：此次活动由各系自主组织同学们观看消防电影，电影将上传到校内网ftp上，影片中将涉及消防安全趣味问答的一些相关题目。

　　三、消防知识文化走廊

　　（1）消防主题手抄报、宣传海报展：以自愿为原则出一期以消防为主题的手抄报、海报，由各系选出其中的优秀作品参赛，并在四大校区展出时进行现场投票。

　　征稿时间：10月24日——11月7日

　　交稿地点：东区学生活动中心学生会办公室（要求以系为单位参加）

　　（2）消防安全趣味问答：活动具体时间为11月9日、11月11日、11月13日、11月15日下午的4：30——5：30，在进行图片展的同时设立趣味问答点，其形式为选择题和判断题以及少量简答题。其内容为消防、治安、交通、自然灾害等一些基本常识的问题，以及消防安全教育影片一些相关内容。

　　（3）消防安全喷画展、消防安全图片展在校区四个地点巡回展出。

　　具体展出时间地点如下表：

　　展示地点

　　展示时间

　　展示地点

　　展示时间

　　西区伟南楼前

　　11月9日-11月10日

　　东区理科楼前

　　11月11日-11月12日

　　东丽a区文科楼大厅

　　11月13日-11月14日

　　东丽b区宿舍旁

　　11月15日-11月16日

　　四、消防安全知识讲座

　　时间：初定11月18日

　　对象：全院在校学生

　　活动形式：由保卫处领导邀请相关职能部门的领导老师为我校学生在伟南国际会议中心开展一次讲座，普及消防知识。

　　五、山顶消防器材演练

　　时间：11月中旬

　　对象：在校学生

　　活动形式：由保卫处领导组织相关人员至山顶田径场为全院师生进行一次消防器材演练，由学院学生会组织同学们参观演练，并有机会参与到其中。

　　六、安全知识竞赛

　　1、竞赛的时间和地点（此次安全知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段）:

　　初赛时间：11月6日——11月12日，各系自行组织

　　复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼（具体教室将另外通知）

　　决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在伟南楼*厅

　　2、比赛形式：

　　初赛阶段：由各系自行组织举办，形式自定，资料由学院学生会提供80%，最后每系推举一支队伍（3人）参加复赛。

　　复赛阶段：采用笔试的形式，80%的内容为原先提供的资料。最后以总分高低来决定前六名的6支队伍进入决赛。

　　决赛阶段：采用现场口答形式，80%的内容为原先提供的资料。

　　以上各项活动时间及地点有变动将另行通知。

　　韩山师范学院学生会

　　二○一○年十月二十日

　　消防安全知识竞赛的报名表

　　姓名

　　学号

　　长号

　　短号

　　一、活动组织

　　本次活动由三全学院专升本部学*部主办，其他各部协助，共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会，负责比赛全过程的宣传动员和实施，并在比赛后负责发放奖状、礼品，以及后续工作。

　　二、活动目的

　　通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项知识竞赛，普及学生规章制度方面的知识，了解奖助学金评定和入党程序的基本情况，加强自身安全和财务保护意识，使同学们更加深刻地了解成为一名大学生的权利和义务，更好的为大学生活提供思想与安全的保障。

　　三、活动规则

　　a) 比赛宗旨

　　普及学生规章制度知识，为大学生活提供思想与安全的保障。

　　b) 参赛主体

　　三全学院专升本部所有同学

　　c) 参赛形式及报名方法

　　初赛以个人为单位参与比赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学*班长报名参加初赛。

　　d) 比赛时间

　　初赛时间：20xx年11月15日——16日(具体时间另作通知)

　　复赛时间：20xx年11月20日

　　e) 比赛地点：本校教室(具体另作通知)

　　f) 所需器材：

　　主持人使用的教室微麦，记录用的相机，在比赛中使用的桌、椅、*卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。

　　g) 宣传

　　隆重邀请宣传部、文艺部协助我们提前张贴精心制作的海报，放置宣传板，在全校营造出热烈的活动氛围，突出本次活动的影响力，并由院记者团作全程报道。

　　四、比赛流程

　　初赛安排：以个人为单位，每小班至少出2人。在大班内选举。

　　具体流程：

　　1、快速抢答主持人的提问，题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分，抢答题由主持人念完题目喊开始，最先起立的人获得抢答资格，答对加1分。共x题。

　　2、 群众互动环节。由非参赛者提问，参赛者回答，答案合情理者加1分，也可由参赛者向观众提问，以此互动，不加分。

　　3、中间穿插ppt进行知识讲解或者英雄事迹，作为中场娱乐环节。

　　4、由全班推举出四名参赛选手进入复赛。

　　复赛安排：以组队形式进行，决出前三名。

　　具体流程：1)复赛以游戏和问答为主，每队基础分为100分。

　　2)活动开始之前，有嘉宾发言，并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)

　　3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边气球戳破，取得答题权利，答对题目的加10分，答错不扣分。共10题。

　　4)情景模拟题。主持人将要模拟的场景说出，每队出一个代表进行最直观的行动表现，根据完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉宾进行点评并对小组给予加分。

　　5)观众互动题。(1)有奖环节，用音乐传球，音乐起到音乐停，气球所持者将获得回答问题的机会，答对给予奖品，答错者上台表演，由主持人喊‘左手’、‘左脚’、‘右手’、‘右脚’并做出相应动作，完成后获得奖励。(2)由嘉宾喊 2个数字，1~20，分别为排数和列数，相对应的观众起立唱歌，或者说出自己的座右铭，励志短语，即可获得奖励。

　　6)惊险抢答题。主持人读完题目后，小组抢答，答对加20分，答错加10分。

　　7)主持人宣布小组得分。由前两组的八名同学进行pk，每人5道必答题。抢答题10道，决出最后排名。

　　8)在等待结果期间，进行学生会成员的才艺表演，后由嘉宾致词，结果另行通知。

　　五、奖项设置

　　一等奖：冠军队 一个小组 奖状+团队集体照+笔记本

　　二等奖：亚军队 一个小组 奖状+笔记本

　　三等奖：季军队 一个小组 奖状+水笔

　　最佳表现奖： 奖状+精美礼品

　　六、经费预算

　　笔记本 9个*7元=63元

　　水 笔 4个*2元=8元+9元=17元

　　气 球 20个*0、2元=4元+6元=10元

　　彩色丝带 若干共10元+30元=40元

　　互动小礼品50元

　　矿泉水 20瓶*1元=20元

　　总计 200元

　　一、活动目的：

　　(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

　　(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;

　　(3)在大学学*生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

　　二、活动主题：

　　拓展文学知识，提高文学素养

　　三、活动名称：

　　趣味文学知识竞赛

　　四、主办单位：

　　院学生新闻中心

　　五、承办单位：

　　新闻中心记者站

　　六、活动对象：

　　学生新闻中心全体成员

　　七、时间地点：

　　待定

　　八、活动形式：

　　为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心*团以及各部门负责人担任。

　　(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者*团成员抽取。)

　　九、竞赛内容：

　　1、*古代文化知识;

　　2、**现代文学知识;

　　3、外国文学知识;

　　4、古今中外文人墨客的生*故事;

　　十、比赛流程：

　　第一轮：

　　独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

　　第二轮：

　　共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.

　　第三轮：

　　知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

　　第四轮：

　　争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

　　(共10道选择题，如果出现*局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)

　　十一、比赛规则：

　　1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

　　2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

　　3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

　　十二、奖品设置及资金预算：

　　决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

　　奖品设置：

　　第一名：笔记本(10元/本)三本

　　第二名：笔记本( 5元/本)三本

　　第三名：笔记本(2.5元/本)三本

　　第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本

　　观众奖：棒棒糖(若干)

　　十三、备注:

　　为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

　　一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　　二、主办单位：综合部、生产部

　　三、承办单位：办公室

　　四、活动时间：20xx年6月28日9：00

　　五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

　　六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

　　七、座位安排：从南至北，依次为

　　第1代表队

　　综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

　　第2代表队

　　生产部第一抄纸车间代表队

　　第3代表队

　　生产部第二抄纸车间代表队

　　主持人

　　罗燕妮 刘 科

　　第4代表队

　　生产部第三抄纸车间代表队

　　第5代表队

　　生产部制浆车间代表队

安全知识竞赛策划书合集15篇（扩展5）

——安全知识竞赛策划书 (菁华5篇)

　　活动名称:xxx职业学院20xx级4月份安全知识竞赛活动举办方:

　　陶院学生会

　　举办时间:待定举办

　　地点:待定

　　一、活动主旨:

　　为了唤起同学们的安全防卫意识;

　　2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

　　3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学*和生活环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

　　二、活动流程:

　　1.请主持人开始竞赛讲话。

　　2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。

　　3.各队长介绍自己的队友和宣言

　　4.由主持人说准备好了吗，然后开始比赛

　　5.第一轮为选择题,

　　6.第二轮为抢答题,

　　7.第三轮为故事题

　　8.第四轮为宣传语,

　　9.第五轮为总结题（有请观众打分）

　　10.汇总各班总成绩评出一二三等奖

　　11.由社团部2名成员负责对比赛各轮的公*性进行监督。

　　12.由领导为各获奖班级颁奖

　　13.领导退场

　　14.参赛人员及观众退场

　　15.打扫会场卫生

　　三、比赛规则

　　1、比赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题25道）

　　2、第二轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说开始后，举手抢答，回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题50道）

　　3、第三轮为故事题,各班派出一人根据故事做处理，由各位领导打分，满分10分，4、第四轮为宣传语，根据活动说出一句18字以下的宣传语，由各位领导打分，满分10分，5、第五轮为总结题，各班派出一名同学说出对安全的'见解，由各位领导打分，满分10分，

　　（领导打分规则:由各位领导给予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取*均分加入各班总成绩。现场观众打分规则:各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学*部统计,社团部监督）

　　四、会场纪律:

　　1、会场所有人应保持安静,并将手机静音或关机。

　　2、各选手在起立回答问题时尽量用手扶下凳子,避免发出噪音。

　　3、退场时应让领导先离*,带领导退场完比后观众在有序离场。

　　4、如现场有同学违反会场纪律,经学*部成员再三提醒不予理会者,将给予班级成绩扣分处理,情节严重者将被逐出会场。

　　5、比赛以公*公正为主,讲究友谊第一,比赛第二。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队比赛资格。

　　五、活动安排:

　　(一)前期准备:

　　(1)首先由宣传部将本次活动宣传到各班,并将本次安全知识竞赛材料发放给各班,再每班派4~6名同学参加竞赛,5名同学做观众。

　　(2)提前两天请宣传部合作根据比赛具体事宜出看板宣传。

　　(3)所有工作人员于比赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。

　　(4)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定25名观众,中途不许离场。（为使各班在第三轮投票时的公*性,25名观众由五个班级每班出5人）

　　(二)人员安排:现场布置:组织部。主持人:一名。

　　多媒体控制:技术部。看板:宣传部负责。纪律:学*部。后勤服务:社团部。最后总分统计:学*部。会场卫生:社团部。摄影师：组织部(三)奖项评选

　　(1)一、二、三等奖均按总分来决定。

　　六、活动效果评估

　　相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

　　活动名称:xxx职业学院20xx级4月份安全知识竞赛活动举办方:

　　陶院学生会

　　举办时间:待定举办

　　地点:待定

　　一、活动主旨:

　　为了唤起同学们的安全防卫意识;

　　2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

　　3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学*和生活环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

　　二、活动流程:

　　1.请主持人开始竞赛讲话。

　　2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。

　　3.各队长介绍自己的队友和宣言

　　4.由主持人说准备好了吗，然后开始比赛

　　5.第一轮为选择题,

　　6.第二轮为抢答题,

　　7.第三轮为故事题

　　8.第四轮为宣传语,

　　9.第五轮为总结题（有请观众打分）

　　10.汇总各班总成绩评出一二三等奖

　　11.由社团部2名成员负责对比赛各轮的公*性进行监督。

　　12.由领导为各获奖班级颁奖

　　13.领导退场

　　14.参赛人员及观众退场

　　15.打扫会场卫生

　　三、比赛规则

　　1、比赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题25道）

　　2、第二轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说开始后，举手抢答，回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题50道）

　　3、第三轮为故事题,各班派出一人根据故事做处理，由各位领导打分，满分10分，4、第四轮为宣传语，根据活动说出一句18字以下的宣传语，由各位领导打分，满分10分，5、第五轮为总结题，各班派出一名同学说出对安全的见解，由各位领导打分，满分10分，

　　（领导打分规则:由各位领导给予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取*均分加入各班总成绩。现场观众打分规则:各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学*部统计,社团部监督）

　　四、会场纪律:

　　1、会场所有人应保持安静,并将手机静音或关机。

　　2、各选手在起立回答问题时尽量用手扶下凳子,避免发出噪音。

　　3、退场时应让领导先离*,带领导退场完比后观众在有序离场。

　　4、如现场有同学违反会场纪律,经学*部成员再三提醒不予理会者,将给予班级成绩扣分处理,情节严重者将被逐出会场。

　　5、比赛以公*公正为主,讲究友谊第一,比赛第二。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队比赛资格。

　　五、活动安排:

　　(一)前期准备:

　　(1)首先由宣传部将本次活动宣传到各班,并将本次安全知识竞赛材料发放给各班,再每班派4~6名同学参加竞赛,5名同学做观众。

　　(2)提前两天请宣传部合作根据比赛具体事宜出看板宣传。

　　(3)所有工作人员于比赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。

　　(4)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定25名观众,中途不许离场。（为使各班在第三轮投票时的公*性,25名观众由五个班级每班出5人）

　　(二)人员安排:现场布置:组织部。主持人:一名。

　　多媒体控制:技术部。看板:宣传部负责。纪律:学*部。后勤服务:社团部。最后总分统计:学*部。会场卫生:社团部。摄影师：组织部(三)奖项评选

　　(1)一、二、三等奖均按总分来决定。

　　六、活动效果评估

　　相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

　　（一） 活动目的

　　1普及法制知识，提高同学们自我保护意识。

　　2提高同学们的安全意识和自制能力。

　　3为学部学生提供一个锻炼自我、展示自我的*台。

　　（二）活动主题

　　宣传法制知识，提高安全意识。

　　（三）活动内容

　　（1） 由戴临中主任等学部老师领导组成小组，进行法制安全与教育班会讲座。

　　（2） 以班级为单位组织法制与安全知识主题班会，进行图样采集和资料整理，并做相关记录。讨论选举出代表班级的四名同学，参加后续知识竞赛。

　　（3） 学部组织知识竞赛，以提问抢答的方式评选出相应的奖项，每班以四人为代表。凸显班级活力，加强法制与安全意识。

　　（四）活动对象

　　体育学部全体学生

　　（五）活动时间地点

　　时间： 11月7日、14日晚 班会讲座

　　11月15日—11月31日 知识竞赛

　　地点：教室

　　（六）活动流程

　　（1）活动前期

　　宣传部制作相关主题海报，宣传活动时间与目的。

　　（2）活动后期

　　（11月7日、14日晚）戴临中老师领导小组进行班会讲座

　　（11月1日—15日）各班组织班会性质活动，开展法制与安全主题的讨论学*，收集相关资料。

　　（11月15日—31日）开展知识竞赛，以抢答形式进行比赛。

　　活动结束后，工作人员清理会场。

　　（七）知识竞赛具体事项安排

　　1、场地布置

　　负责人：

　　由宣传部负责，进行会场布置和安排。

　　2、相关材料

　　负责人：

　　准备好竞赛问答的问题材料。

　　3、主持人

　　负责人：

　　由志愿服务部选择表达能力、应变能力强的学生担任。

　　4、竞赛评比

　　负责人：

　　由学部老师和学生会*组成小组评定，对竞答学生的表现和回答进行评定，并评选出相关奖项。

　　5、拍摄工作

　　负责人：

　　由信息部组织对竞赛现场的拍照，进行活动信息的采集。

　　6、安全工作

　　负责人：

　　由纪检部安排学生入场及会场的秩序维护。

　　（八）经费预算

　　气球

　　20xx年11月

　　学生会志愿服务部

　　为了增强全院学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾。提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让全院学生更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境。学院保卫处、学生处、团委会、学生会将联合举办学院第六届“119”消防安全知识宣传系列活动，具体内容通知如下：

　　一、“宿舍消防安全”检查活动

　　时间：10月24日

　　对象：全院学生宿舍

　　活动形式：由院学生会宿管部、劳保部组织各系宿管、劳保小组成员对全院学生宿舍的卫生及消防安全情况进行检查及宣传消防安全知识。

　　二、消防安全教育影片

　　时间：11月1日——11月16日

　　对象：全院在校学生

　　活动形式：此次活动由各系自主组织同学们观看消防电影，电影将上传到校内网ftp上，影片中将涉及消防安全趣味问答的'一些相关题目。

　　三、消防知识文化走廊

　　（1）消防主题手抄报、宣传海报展：以自愿为原则出一期以消防为主题的手抄报、海报，由各系选出其中的优秀作品参赛，并在四大校区展出时进行现场投票。

　　征稿时间：10月24日——11月7日

　　交稿地点：东区学生活动中心学生会办公室（要求以系为单位参加）

　　（2）消防安全趣味问答：活动具体时间为11月9日、11月11日、11月13日、11月15日下午的4：30——5：30，在进行图片展的同时设立趣味问答点，其形式为选择题和判断题以及少量简答题。其内容为消防、治安、交通、自然灾害等一些基本常识的问题，以及消防安全教育影片一些相关内容。

　　（3）消防安全喷画展、消防安全图片展在校区四个地点巡回展出。

　　具体展出时间地点如下表：

　　展示地点

　　展示时间

　　展示地点

　　展示时间

　　西区伟南楼前

　　11月9日-11月10日

　　东区理科楼前

　　11月11日-11月12日

　　东丽a区文科楼大厅

　　11月13日-11月14日

　　东丽b区宿舍旁

　　11月15日-11月16日

　　四、消防安全知识讲座

　　时间：初定11月18日

　　对象：全院在校学生

　　活动形式：由保卫处领导邀请相关职能部门的领导老师为我校学生在伟南国际会议中心开展一次讲座，普及消防知识。

　　五、山顶消防器材演练

　　时间：11月中旬

　　对象：在校学生

　　活动形式：由保卫处领导组织相关人员至山顶田径场为全院师生进行一次消防器材演练，由学院学生会组织同学们参观演练，并有机会参与到其中。

　　六、安全知识竞赛

　　1、竞赛的时间和地点（此次安全知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段）:

　　初赛时间：11月6日——11月12日，各系自行组织

　　复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼（具体教室将另外通知）

　　决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在伟南楼*厅

　　2、比赛形式：

　　初赛阶段：由各系自行组织举办，形式自定，资料由学院学生会提供80%，最后每系推举一支队伍（3人）参加复赛。

　　复赛阶段：采用笔试的形式，80%的内容为原先提供的资料。最后以总分高低来决定前六名的6支队伍进入决赛。

　　决赛阶段：采用现场口答形式，80%的内容为原先提供的资料。

　　以上各项活动时间及地点有变动将另行通知。

　　韩山师范学院学生会

　　二○一○年十月二十日

　　消防安全知识竞赛的报名表

　　姓名

　　学号

　　长号

　　短号

　　一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　　二、主办单位：综合部、生产部

　　三、承办单位：办公室

　　四、活动时间：20xx年6月28日9：00

　　五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

　　六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

　　七、座位安排：从南至北，依次为

　　第1代表队

　　综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

　　第2代表队

　　生产部第一抄纸车间代表队

　　第3代表队

　　生产部第二抄纸车间代表队

　　主持人

　　罗燕妮 刘 科

　　第4代表队

　　生产部第三抄纸车间代表队

　　第5代表队

　　生产部制浆车间代表队

　　第6代表队

　　生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

　　奖品派送人员：

　　记分员：

　　灯光：

　　音响：

　　八、具体活动安排：

　　1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

　　2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。

　　3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

　　4、请董事长总经理伍瑾讲话。

　　5、经警队表演节目

　　6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

　　8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

　　9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

　　10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　11、请3号代表队*演唱

　　12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

　　13、请2号代表队演出小品《打针》

　　14、请县领导讲话。

　　15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　16、请4号代表队聂敏、熊爱*合唱《幸福的瞬间》

　　17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

　　18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

　　19、颁奖。

　　20、竞赛结束。

　　九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

　　组长：负责资金保证。

　　副组长：负责物品购买、整体协调

　　成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动目的

　　21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。

　　二、活动主题：

　　传承国学，创新未来

　　三、活动时间：

　　20xx年11月15日——20xx年11月23日

　　四、组织机构

　　主办单位：外包管理学院科学发展观学*小组

　　承办单位：外包管理学院学生会办公室

　　五、活动对象：外包管理学院09级各班

　　六、参赛规则：（分网络部分和现场部分）

　　（一）网络部分：（预赛）

　　1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学*小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

　　2、比赛时间：20xx年11月18日17：00DD18：00。

　　3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。

　　（二）现场部分：（决赛）

　　1、活动时间：20xx年11月23日18：30？

　　2、活动地点：多媒体e311（待定）

　　3、活动形式：

　　（1）参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。

　　（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

　　（3）必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

　　（4）转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒；

　　（5）风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒；

　　（6）为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

　　4、比赛纪律:

　　1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。

　　2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

　　4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分；

　　七、奖项评选：

　　1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

　　2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

　　各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。

　　20xx年安全知识竞赛活动策划书

　　一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识（大学生晚会活动策划书20xx）应用于实际的能力。

　　二、主办单位：综合部、生产部

　　三、承办单位：办公室

　　四、活动时间：20xx年x月xx日9：00

　　五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

　　六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

　　七、座位安排：从南至北，依次为

　　第1代表队

　　综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

　　20xx年安全知识竞赛活动策划书

　　第2代表队

　　生产部第一抄纸车间代表队

　　第3代表队

　　生产部第二抄纸车间代表队

　　主持人

　　罗燕妮 刘 科

　　第4代表队

　　生产部第三抄纸车间代表队

　　第5代表队

　　生产部制浆车间代表队

　　第6代表队

　　生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

　　奖品派送人员：

　　记分员：

　　灯光：

　　音响：

　　八、具体活动安排：

　　1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

　　2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。

　　3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

　　4、请董事长总经理伍瑾讲话。

　　5、经警队表演节目

　　6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

　　8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

　　9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

　　10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　11、请3号代表队*演唱

　　12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

　　13、请2号代表队演出小品《打针》

　　14、请县领导讲话。

　　15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　16、请4号代表队聂敏、熊爱*合唱《幸福的瞬间》

　　17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

　　18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

　　19、颁奖。

　　20、竞赛结束。

　　九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

　　组长：负责资金保证。

　　副组长：负责物品购买、整体协调

　　成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

　　20xx年安全知识竞赛活动策划书

　　一、活动时间：20xx年10月20日

　　二、活动地点：B509教室

　　三、活动主题：激情竞赛 携手安全

　　四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员

　　五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部

　　六、活动背景

　　因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学*的环境。

　　七、活动宗旨

　　大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的学子们，学*和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然!

　　八、前期准备

　　序号时间

　　前期工作

　　10月11日

　　安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备，活动策划书的书写

　　10月12日

　　宣传部的海报宣传和书写，生活部人员的班级报名工作

　　10月12日

　　安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作

　　10月13-17日

　　活动开展所需的一切物品和教室的申请

　　10月18日

　　安全知识竞赛的活动开展工作

　　活动流程

　　1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

　　2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛

　　3、本次竞赛分三轮：

　　第一轮：必答题 按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒， 每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。

　　规则:<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理

　　<2>在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

　　<4>选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。

　　时间: xx年3月11日

　　地点：各班班级，宿舍楼下

　　内容：1：在二区一，四区三，四区四，四区五楼下分别张贴海报。

　　2：印制宣传横幅和宣传单，用于文化墙。

　　3：发放策划书至各个班级。

　　<2>文化墙摆点宣传

　　时间：xx年3月14日，18:00—20:00

　　形式：笔试，闭卷，最终成绩保留六组选手。

　　地点：教学楼

　　注意：

　　1：提前做好试卷的打樱

　　2：教室的申请要有批条。

　　3：提前安排好考试座位，做相应的编号，贴上名字。

　　4：由干事维持现场秩序。

　　5：做好拍照工作。

　　6：尽快得出考试成绩，短信通知入围同学，让大家做好决赛的准备。

　　物资准备：

　　1：打印好的参赛选手姓名。

　　2：试卷，及其答案。份数由参赛人数决定。

　　<4>决赛

　　时间：xx年3月18日18:30

　　形式：入围的六组选手进行台赛。

　　地点：教学楼

　　人物：各年级辅导员

　　六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上）

　　内容：六支参赛队伍经过五轮比赛，累计分值，排出名次，颁奖。

　　比赛流程：

　　比赛分为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成。

　　具体环节：

　　1：知识闯关，放松心情

　　必答题环节 （个人必答题，小组必答题）

　　*个人必答题：

　　每人三题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

　　*小组必答题：

　　每组五题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

　　2：多彩世界，并肩同行

　　选答题环节

　　选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技 ，美食，旅游，健康八大类。

　　题目难度分为a,b级。a级10分，b级20分。

　　答对加分，答错扣分.

　　从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题，选择的类型不能重复。

　　*每对有一次“题目转移”的权力，可任意指定其他队。若指定队答对，获得双倍得分，指定对答错，原队得分。

　　3：你我互动，齐心参与

　　现场互动环节

　　为现场观众准备了十道题目，每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃，答出有礼物赠送。

　　4：争分夺秒，勇者无敌

　　抢答题环节。

　　本环节有20道题目。

　　在主持人宣布开始答题后，可以进行抢答。

　　答对加十分，答错扣十分。

　　每对有一次现场求助亲友团的权力，不能求助其他人。

　　5：屏住呼吸，一决高低

　　风险题环节。

　　通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

　　本环节分为10,20,30 三等分值。

　　每对答题的分值现场抓阄进行决定。

　　若答对，加分。答错，则加分给本组的另一对组员。

　　每对五题。

　　注：三人五足游戏规则

　　1：队员同时上常

　　2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面，另一只脚着地，主持人发号施令后，开始向标志物移动。

　　3：两组，两组进行比赛，由干事计时。待6组同学比赛完毕，得出名次。

　　4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同时将六组分为三组。

　　注：若比赛分数相同，则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

　　其他事项：

　　1：工作人员需提前到达指定位置，完成相关工作。如场地布置，桌椅摆放，横幅张贴，音响话筒的调试。

　　2：抓阄觉得每组学生的答题次序。

　　3：主持人安排到位，宣布比赛开始。

　　4：由主持人介绍本次活动的前期准备情况，相关规则和注意事项。

　　5：每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

　　6：赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

　　7：老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

　　8：主持人感谢各位老师，同学的到来，本次比赛到此结束。

　　9：比赛结束后，所以工作人员留下来合影。

　　10：清理场地。

　　物资准备：

　　1：选手答题号牌。

　　2：抢答器，话筒。

　　3：主持人的题卡。

　　4：饮用水（老师，选手，主持人）

　　比赛规则：

　　一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐，最终由6支代表队参加，每队3人。答题次序由抽签确定。

安全知识竞赛策划书合集15篇（扩展6）

——安全知识竞赛策划书

安全知识竞赛策划书

　　充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编为大家整理的安全知识竞赛策划书，欢迎阅读与收藏。

　　【主办单位】xxx大学保卫处

　　【承办单位】xxx大学学生纠察大队

　　前言

　　*安是福，和谐的校园少不了*安这个音符，携手共建*安、和谐的校园

　　是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建*安和谐校园的重中之重。

　　为了创建*安、和谐校园,进一步加强我校安全宣传工作，加强安全知识

　　教育,让安全意识深入广大师生，通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的*安和谐氛围。同时也为了积极配合保卫处的安全管理工作，学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和帮助下开展“安全教育系列活动——校园安全知识竞赛”。

　　【活动名称】安全知识竞赛

　　【活动主题】携手共建*安校园

　　【活动对象】全校师生

　　【活动流程】

　　一、安全知识竞赛初赛

　　1、用网络答题的方式（http://www2.fjau.edu.cn/bwc/安全知识考试系统），各院通知学生到校网上进行答题。

　　2、决赛选拔：各院的分数将是各学院所有参赛人员的*均分。如果学院参赛率高的话，我们将给予加分奖励。参赛率是以各院大二人数为基数，各院所有参赛人数除以基数即为参赛率。参赛率到达10%加0.5分，到达20%加1分。以此类推，但若到达50%则加3分，到达60%以上加4分。奖励分将直接加在各院*均分上，各院最终分数为*均分+奖励分。

　　3、比赛时间为3月10日至4月10日。

　　4、根据最终分数取前六名参加决赛。

　　二、安全知识竞赛决赛前期准备

　　（一）、决赛的考题准备

　　决赛考题的准备，确保题目的完整性、严密性，从而保证决赛的公正性。

　　（二）、决赛宣传：通过海报，条幅等宣传安全知识竞赛的活动；

　　（三）、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。

　　（四）、发出邀请函，邀请评委嘉宾。

　　三、安全知识竞赛决赛：

　　1）组织部门：福建农林大学学生纠察大队

　　2）时间：待定

　　3）地点：大学生活动中心多功能厅

　　4）参加人员：校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

　　5）参赛队伍：进入决赛的6支代表队（每队5人）。

　　6）比赛方式：现场比赛包括判断题、分析题（图片分析和视频分析）、才艺表演（以主题为题材）。

　　7）比赛内容：安全知识

　　8）比赛规则及流程：

　　在观众入场时，用PPT放映有关安全知识的图片及视频。

　　a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委，随后各参赛队伍做自我介绍。（10分钟）

　　b.主持人简述比赛流程及规则同时宣布比赛正式开始。（5分钟）

　　第一、判断题。各组轮流答题。

　　1、答题者为一人，组员不能给予任何提示。

　　2、该环节答题时间为60秒，每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员进行答题，不限题数。（请注意答题期间，题目会显示在屏幕上，但是选手必须在主持人念完题目后方可答题。（答题过程中每道题都必须回答，不能跳过。）答题时间结束后，由工作人员计算答题数，并给出相应分数。答对加分，答错不扣分。

　　3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮比赛排名决定答题顺序。

　　本环节结束后，主持人宣布各组现有的分数。（10分钟）第

　　二、分析题。

　　（一）图片分析

　　1、各组根据上轮成绩排名决定答题顺序（由高到低）。若成绩相同，则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

　　2、每组给出一组图，小组需要指出图片中存在的安全隐患，结合我们身边有关校园安全的实际情况，说出正确的解决方案。

　　3、答题者为1人，小组成员可进行补充，（请注意队员补充需在前一位同学确认答完之后补充，不可同时答题），时间限定在90秒内。（时间从图片出现时开始计时）

　　4、每道题分值为30分，根据回答情况，由评委给出分数，取*均分。

　　5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。（15分钟）

　　（二）视频分析

　　1、各组根据累加分数排名决定答题顺序（由高到低）。若成绩相同，则小组编

　　号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

　　2、每组给定一段视频，小组根据视频从安全方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适当的建议。

　　3、答题者为1人，小组成员可进行补充（队员补充需在前一位同学确认答完之后补充，不可同时答题），但时间限定在120秒内。（视频播放完开始计时）

　　4、每道题分值为40分，根据回答情况，由评委给出分数，取*均分。

　　5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。

　　本环节结束后，主持人宣布各组现有的分数。（20分钟）第

　　三、观众互动环节

　　为了更广泛的让同学参与本次比赛，本环节由观众上台回答问题，答对者送纪念品一份。（选五位观众）（10分钟）

　　第四、才艺展示

　　1、该环节按小组顺序进行表演，表演时间为120秒，分值为50分.

　　2、表演主题将在比赛前一个星期告知各参赛团队，各团队根据主题进行表演。表演形式不限。

　　3、根据各组表演情况，由评委打分，取*均分。（15分钟）

　　*特别说明：在比赛过程中，如遇到不好判断正确与否的题，由专家组决定。专家组成员：校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

　　四、颁奖环节

　　1、比赛的过程中由后台统计分数确定：

　　一等奖1名，奖金600元；

　　二等奖2名，奖金300元；

　　三等奖3名，奖金100元；

　　主持人宣布获奖学院并请其派代表上台领奖。（5分钟）

　　2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。（5分钟）

　　3、请嘉宾为此次安全知识竞赛进行总结。（10分钟）

　　4、主持人宣布比赛结束。

　　构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建*安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建*安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的*安和些氛围。

　　一、整体部署

　　1.活动名称：三峡大学安全知识竞赛

　　2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创*安校园

　　3.活动时间：xx年11月

　　4.活动对象：安管会 宿管会 饮管会 学生会

　　5.活动地点：待定

　　二、活动单位

　　1.主办单位：三大安管会

　　2.承办单位：三大安管会

　　三、活动目的

　　发展和维护校园稳定实际，引导大学生学*自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建*安校园创造条件。

　　通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流*台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

　　四、前期准备

　　1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。

　　2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以

　　及试题的评分细则的。

　　五、各部门分工

　　组织部：组织比赛的具体流程；安排组织其他各部协调工作

　　宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传

　　秘书处：进行分数统计记录

　　外联部：邀请其他系团委学生会及 相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

　　信息部：维持秩序

　　六、活动流程

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛人员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插游戏

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖

　　8、嘉宾退场

　　9、主持人宣布比赛结束

　　10、全体人员有秩序退场

　　附：

　　（一） 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

　　（二）由各会选出一支代表队进行比赛答题

　　（三） 比赛环节

　　（1）选择题（每题3分,共20题）

　　题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

　　（2）判断题（每题2分,共10题）

　　同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

　　（3）问答题 (每题10分,共2题)（必答）

　　根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

　　（4）情景再现（每题10分，共4题）

　　（5）抢答题（每题2分，共10题）

　　八、活动经费预算

　　宣传板 海报 纸张 活动奖品 评审团饮水 其它待定

　　九、后续工作

　　1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

　　2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

　　3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

　　4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学*

　　注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

　　2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

　　十、策划书

　　严华 曾丽文 陈虎 舒诗雨

　　一、活动目的：

　　为提高同学们的安全意识，丰富同学们的课余生活，帮助当代大学生树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活*惯，提高自我管理、自我防范、自我保护的意识。让大家真正参与到安全知识宣传中来。大学生自律委员会决定举办此次活动，以增强同学们的自身安全防范意识。

　　二、主办单位：

　　河北科技师范学院学生处保卫处

　　三、协办单位：

　　大学生自律委员会

　　四、活动对象：

　　河北科技师范学院秦皇岛校区全体学生

　　五、评委：

　　（保卫处的两名领导、自律委员会的三名**及各院系**）

　　六、活动时间：

　　初选时间：20xx年4月17日

　　决赛时间：20xx年4月24日

　　七、活动地点：

　　初选：待定

　　决赛：老104

　　八、活动流程：

　　（1）参赛形式：

　　1、由各院（系）推荐两名同学进入决赛

　　2、在A楼大厅摆出展板，进行宣传，设报名处，鼓励同学们自主报名。

　　（2）选拔形式：

　　1、初赛由自律委员会成员及各院系推荐的两名同学从自主报名的同学中选出各院（系）的另两名参赛代表

　　2、由各院（两）名，再加上自律委员会从各院（系）选***的总共24人进入决赛

　　九、竞赛进程

　　（一）初赛选拔

　　各院系报名同学以院（系）为单位，分成六组，分别在六个教室进行答题选拔，由大学生自律委员会成员及各院系代表作为评委，进行考核。初赛同学自带纸笔，进行答题。一日后在公告栏公布入选人员。

　　（二）决赛流程

　　2．把展板搬到老楼104前

　　4.18：30同学们开始入场，

　　5.19：00主持人宣布比赛开始介绍到场嘉宾

　　6.按部就班（必答题）开始

　　7.你选我答(选答题)开始

　　8.挑战自我（情景模拟）开始

　　9.互动环节（观众答题）开始

　　10.背水一战（风险题）开始

　　11.相关人员统计好分数，提交给评委

　　12.评委进行总结

　　13.排出名次，进行奖品颁发

　　14.全体有序退场

　　15.相关人员清理好活动现场

　　十、比赛的流程和规则

　　（一）第一关：必答题（播放幻灯片）

　　2、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；

　　3、主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时60秒；

　　4、必答题设有选择题，答对加分，答错不予扣分。

　　5、每队派两名代表上台进行回答

　　（二）第二关：自选对答题（播放幻灯片）

　　1、此题内容不限；

　　3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力；

　　4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队加相应的分数，被选择队则扣相应的分数。（以投影形式放题，参赛者作答）

　　5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

　　（三）观众答题互动

　　主持人出题，有观众回答，答对发放小礼品

　　（四）第三关：情景表演（播放幻灯片）

　　大屏幕投放短片，短片中有一些安全隐患，看完短片，各队进行挑错回答，说出短片中错误的部分，答对已处加五分，答错不加分。每队派两名代表上台进行回答。

　　（五）第四关：风险题

　　1、内容不定；

　　3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答，答对给予加相应的分，答错扣相应分；

　　4、参赛者必需在规定的时间内回答问题，超时答题按答错处理，可以弃权不选（弃权不扣分）。每道题回答限时120秒；每队派两名代表上台进行回答。

　　十一、参赛者要求

　　1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

　　2、参赛者必须遵守比赛规则；

　　3、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；

　　4、参赛者在权利基础上可礼貌求助；

　　5、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；

　　6、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理

　　十二、竞赛说明

　　1、一切答案均以我们给出的答案为准，其它答案一切不给以认可。

　　2、必答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。每组选一人进行回答，其他成员可以提醒。

　　3、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

　　4、每次每队只派两名成员上台进行回答

　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜.

　　十三、奖项设置：

　　1、团体奖冠军——比赛结束得分最高的队伍获得；

　　亚军——比赛结束得分第二的队伍获得

　　季军——比赛结束得分第三的队伍获得

　　2、个人奖项：安全小标兵奖三个（回答问题流利者，由评委评出）

　　十四、经费预算：会场布置：桌椅记分牌音响话筒

　　3、奖状：大奖状3张*5=15元

　　小奖状3张*3=9元

　　4、奖品：钢笔4支*20=80

　　钢笔4支*15=60

　　笔记本3本*5=15

　　笔记本5本*3=15

　　共计：245元

　　十五、人员安排：

　　主持人：中文广播电台一名男主持人，一名女主持人

　　会场布置：教宣部，安全保卫部和纪律检查部

　　礼仪：郑繁赵军彩张岩马姗

　　维持秩序：公寓管理部生活服务部

　　幻灯片放映：张海飞高俊玲

　　一、活动前言：

　　校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

　　二、活动目的：

　　意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、**及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

　　三、活动时间：

　　复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

　　决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

　　四、活动地点：

　　复赛地点曲阜师范大学XXX教室

　　决赛地点图书馆报告厅

　　五、活动对象：

　　曲阜师范大学(日照校区)在校学生

　　六、活动筹备：

　　1.召开**团会议，将通知下发到各院系;

　　2.学校北门设立报名处;

　　3.根据报名人数安排初赛考场;

　　4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;

　　5、联系主持人及到场评委;

　　6、申请图书馆报告厅。

　　七、活动规则：

　　1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

　　2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

　　八、活动流程、初赛策划：

　　统一组织选手笔试考试，试卷多样化

　　决赛：

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛队员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插节目

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖、合影

　　8、主持人宣布比赛结束

　　9、嘉宾退场

　　10、整理赛场

　　九、奖项设置：

　　根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

　　一：活动引言

　　当今社会是一个飞速发展，信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它，何不来参加比赛？

　　匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越*，回头想想，我们忽略是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。与安全同行，让我们走过的每一步都有所保障。

　　二：活动主题

　　将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。

　　三：活动目的

　　1：为电子系学子提供一个展示自己的*台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。

　　2：通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学*到团队协作能力。

　　3：为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。

　　四：活动时间

　　xx.3.11—xx.3.17

　　五：活动地点

　　教学楼，文化墙

　　六：活动面向对象

　　电子系xx,xx,xx级全体同学

　　七：参赛队伍

　　三人组成一个小组，不限班级，年级。本系学生即可。

　　每对需想出队名，作为参赛使用。

　　八：奖项设置：

　　一等奖一队：奖金150元+奖状（个人）

　　二等奖一队：奖金90元+奖状（个人）

　　三等奖一队：奖金60元+奖状（个人）

　　优秀奖三队：小礼物+奖状（个人）

　　九：活动流程

　　1：各班发放策划书进行传阅。

　　2：在文化墙搭帐篷进行宣传。

　　3：知识竞赛

　　初赛为笔试。

　　注意： *初试成绩取三人*均分。

　　*试题形式为选择题30道（60分），判断题20道（20分）

　　简答题两道（20分）

　　*试题内容为百科知识50%，安全知识50%。

　　*答题时不允许交头接耳，带移动设备。

　　决赛为台赛。

　　注意：*比赛由必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分构成。

　　*进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式 。

　　*遵守比赛秩序。

　　十：活动细节：

　　<1>前期准备工作:

　　时间：xx年 3月12日

　　地点：文化墙

　　内容：

　　1：对场地进行布置，如帐篷，展板，桌椅，横幅

　　2：利用同学上下课时间，邀请同学们答题，获得

　　礼品。

　　3：对经过的本系同学发放宣传单，加大对本次活动的宣传力度。

　　注意：

　　1：七点四十分之前需完成全部各项准备工作。

　　2：必须有人坚守在大本营。

　　3：提前完成场地，帐篷的申请。

　　4：指定一位同学现场负责拍照。

　　物资准备：

　　1：抽题箱一个。

　　2：题目若干。

　　3：小礼品（笔，本子，笔芯，糖果）若干。

　　4：双面胶两个。

　　5：气球两包。

　　6：横幅（电子系第二届安全教育及百科知识竞赛）

　　7：帐篷一个。

　　8：桌椅两张。

　　<3>初赛

　　时间：xx年3月18日18:30

　　形式：入围的六组选手进行台赛。

　　地点：教学楼

　　人物：各年级辅导员

　　六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上）

　　内容：六支参赛队伍经过五轮比赛，累计分值，排出名次，颁奖。

　　比赛流程：

　　比赛分为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成。

　　具体环节：

　　1：知识闯关，放松心情

　　必答题环节 （个人必答题，小组必答题）

　　*个人必答题：

　　每人三题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

　　*小组必答题：

　　每组五题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

　　2：多彩世界，并肩同行

　　选答题环节

　　选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技 ，美食，旅游，健康八大类。

　　题目难度分为a,b级。a级10分，b级20分。

　　答对加分，答错扣分.

　　从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题，选择的类型不能重复。

　　*每对有一次“题目转移”的权力，可任意指定其他队。若指定队答对，获得双倍得分，指定对答错，原队得分。

　　3：你我互动，齐心参与

　　现场互动环节

　　为现场观众准备了十道题目，每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃，答出有礼物赠送。

　　4：争分夺秒，勇者无敌

　　抢答题环节。

　　本环节有20道题目。

　　在主持人宣布开始答题后，可以进行抢答。

　　答对加十分，答错扣十分。

　　每对有一次现场求助亲友团的权力，不能求助其他人。

　　5：屏住呼吸，一决高低

　　风险题环节。

　　通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

　　本环节分为10,20,30 三等分值。

　　每对答题的分值现场抓阄进行决定。

　　若答对，加分。答错，则加分给本组的另一对组员。

　　每对五题。

　　注：三人五足游戏规则

　　1：队员同时上常

　　2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面，另一只脚着地，主持人发号施令后，开始向标志物移动。

　　3：两组，两组进行比赛，由干事计时。待6组同学比赛完毕，得出名次。

　　4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同时将六组分为三组。

　　注：若比赛分数相同，则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

　　其他事项：

　　1：工作人员需提前到达指定位置，完成相关工作。如场地布置，桌椅摆放，横幅张贴，音响话筒的调试。

　　2：抓阄觉得每组学生的答题次序。

　　3：主持人安排到位，宣布比赛开始。

　　4：由主持人介绍本次活动的前期准备情况，相关规则和注意事项。

　　5：每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

　　6：赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

　　7：老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

　　8：主持人感谢各位老师，同学的到来，本次比赛到此结束。

　　9：比赛结束后，所以工作人员留下来合影。

　　10：清理场地。

　　物资准备：

　　1：选手答题号牌。

　　2：抢答器，话筒。

　　3：主持人的题卡。

　　4：饮用水（老师，选手，主持人）

　　比赛规则：

　　一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐，最终由6支代表队参加，每队3人。答题次序由抽签确定。

　　二、比赛开始前15分钟，各参赛队队员进入赛常随后，由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

　　三、在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

　　四、所有题型答题结束时，应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后，不得再对答案作任何修改和补充。

　　五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同，则继续通过抢答题决出胜负。

　　六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。

　　七、 各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

　　八、每队初始基本分为100分，比赛开始后根据各队答题情况累加（减），以最终累计分数的高低评定比赛名次。

　　九、若参赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任何队伍不得以此为借口延误比赛。

　　十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

　　十一：经费预算

　　文化墙：

　　前期宣传单：20

　　横幅：80

　　礼品，装饰材料：100

　　初赛：

　　卷子+材料：50左右

　　决赛：

　　奖状：18

　　奖金：300

　　水：15

　　小礼品：50

　　总计：633

　　活动名称：广东科学技术职业学院第*届大学生安全知识竞赛

　　活动时间：****年*月*日(具体时间待定)

　　举办单位：大学生安全自我教育管理委员会

　　策划承办单位：广科宣保处

　　活动地点：具体地点待定

　　一、活动主旨：

　　1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

　　2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识;

　　3.为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

　　4.让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学*和生活环境而努力。

　　因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

　　二、活动流程：

　　1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

　　2、比赛前，我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

　　3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准

　　4、比赛的第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序，共三十六题，分十二组，编号1~12;每题五分，答对加分，答错不扣分;

　　5、比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分;

　　6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权;

　　7、第四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分;

　　8、评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公*性进行监督;

　　9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。

　　三、活动安排：

　　(一)前期准备：

　　(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。

　　(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

　　(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

　　(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。

　　(5)为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。

　　(二)人员安排：

　　策划：大学生安全自我教育管理委员会

　　现场布置：大学生安全自我教育管理委员会

　　主持人：文艺部外援一男一女

　　多媒体控制：***

　　出海报：宣传部负责。

　　现场签到：秘书组

　　后勤服务：***

　　分数统计：***&***

　　会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

　　(三)奖项评选

　　(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

　　(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

　　(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

　　四、活动效果评估

　　相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的`将安全意识灌输到广大学生(新生)心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛一定能够取得预期的效果。

　　大学生安全自我教育管理委员会

　　****年*月*日

　　活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学*安全知识，认识到安全的重要性。

　　活动时间：20xx年5月23日

　　活动地点：大田湾校区1305教室

　　活动对象：护专一班全体学生

　　活动准备：班会现场的布置和资料的整理

　　活动流程：

　　一、导语

　　同学们，这节课我们开个班会，主题为“大学生安全知识”（板书课题）

　　一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。 接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛.

　　我们作为学生，我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢？

　　二、校园人身安全，我们该怎么做呢？

　　大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷，我们应怎样注意个人安全？还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完，超过者不算)

　　三、游戏：肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测（两人一组）

　　四、想一想，校园安全方面，怎们样建立安全意识？以及从哪些方面建立安全意识？自己哪方面还做得不够好？（将穿插游戏“奇形怪状大考验”。

　　五、展开的是安全知识互动问答活动（共20题，分简单和一般两个层次）

　　六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会

　　本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴*实际，寓教于乐，希望我们全体同学通过这次活动，并把“意识”变为自己自觉的行动。

　　活动预算：300元

　　主要用于布置会场，凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品，道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。

　　一、活动主题

　　*安校园，珍爱生命

　　二、活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活*惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　三、活动对象

　　XX大学科技学院全体班级，以班级为单位，每个班级均有四名参赛选手，要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻，对生活常识了解甚多。

　　四、活动时间

　　XX年4月13号前节制报名，XX年4月14号至4月22号举办活动。

　　五、活动地点

安全知识竞赛策划书合集15篇（扩展7）

——趣味知识竞赛策划书15篇

趣味知识竞赛策划书15篇

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。策划书怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的趣味知识竞赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动主题：学*为舟，快乐做桨，知识成洋。

　　活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

　　活动目的：促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

　　活动时间：20xx年12月10日晚上7点

　　活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室

　　主办单位：江西农业大学职师院分团委学*部

　　职师院10届各班（每班两个代表）

　　奖项设置：一、二、三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本

　　赛前准备：

　　（1） 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的任务

　　（2） 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动

　　（3） 召集大一新生各班班长**开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。

　　（4） 比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）

　　比赛流程：

　　（1） 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

　　（2） 开场舞——肚皮舞（分团委学*部部长及她朋友）

　　（3） 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。

　　（4） 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。

　　（5） 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。

　　（6） 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。

　　（7） 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加20分，答错倒扣20分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）

　　（8） 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30、20、10分

　　（9） 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）

　　（10） 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。

　　（11） 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

　　所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

　　资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

　　人员安排：

　　嘉宾：刘**周**刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾

　　主持人：戴含笑 徐佳俊

　　学*部：记分+赛前布置现场+赛后清场

　　宣传部：拍照+展板

　　办公室：书写奖品+购买物品

　　纪保部：赛场维持秩序

　　职业规划部：搬桌子及其他重物

　　一、活动目的

　　为了让同学更加了解知识、学*知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学*氛围，丰富大学生的校园文化生活，促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

　　二、活动主题

　　知识冲浪，我最“给力”

　　三、主办单位

　　机电系学生会

　　四、赛程安排

　　初赛时间：第六周周日晚七点（4月10日）

　　初赛地点：二教407

　　决赛时间：第七周周六晚七点（4月16日）

　　决赛地点：二教407

　　五、报名事项

　　1、参赛对象：全院学生

　　2、参赛形式：组队参加，每队至少3人。

　　3、报名时间：截止到到第六周周六

　　4、报名地点：餐厅门口、一教414机电系办公室

　　六、赛前准备

　　1、试题准备、筛选和试题PPT制作

　　2、宣传：⑴打板⑵联系机电系各班班长

　　3、比赛器材租借，教室申请，嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配

　　4、邀请优秀的主持人

　　5、赛后的新闻稿撰写

　　6、凡参与选题、决题、议题人，一律不得参赛，不得泄露所有相关资料。

　　七、部门分工

　　总负责：学*部

　　赛前工作：

　　秘书部：申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作

　　学*部：题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请

　　宣传部：赛前宣传工作、布置会场

　　比赛过程工作：

　　学*部：参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、

　　宣传部：比赛现场摄像摄影工作

　　自律部：维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理

　　赛后工作：

　　学*部：赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还

　　宣传部：比赛的相片整理

　　八、活动进程表

　　宣传报名准备工作

　　1）3月28日—4月3日，由宣传部设计并制作宣传板，由活动前一周在全系范围内宣传。

　　2）3月28日—4月5日，由学*部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。

　　3）4月9日，由秘书部整理最终参赛队伍名单

　　4）4月10日，对参赛名单进行公示，并接受咨询。

　　九、比赛流程

　　初赛（4月10日晚）

　　1）19：15，各队伍入场按指定位置就坐。

　　2）19：30，淘汰赛正式开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式。

　　4）19：45，取消未到场队伍的参赛资格，并禁止其入场。

　　5）20：30，由裁判团收集各队题目。

　　6）21：00，由裁判团组织阅卷，取成绩前12名，随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。

　　决赛4月16号

　　1、赛前

　　①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】

　　②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节

　　③主持人宣布比赛开始

　　2、比赛各环节流程和规则

　　（每队底分100分）

　　一、比赛环节

　　第一轮：唾手可得（25分钟）

　　该轮题型为选择题（笔试）。一共有20组题供参赛选手作答，每题1分，每组选派一个人参加笔试答题，时间为10分钟，待作答完毕由工作人员把答案收上去，待评委评定完打分。

　　第二轮：争分夺秒（25分钟）

　　由主持人公布题目，主持人宣布抢答后，参赛选手才能开始抢答。本环节共5题，分值分别是5分、10分、20分，每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。

　　第三轮：扭转乾坤（15分钟）

　　该环节设置不同分值的题目，分值分别为20，15，10，5。每队任选一人，任选不同分值的题目进行回答，答对得该题目分值，答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。

　　若出现参赛队得分相同，则得分相同的队进行附加题环节答题

　　本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题，若B答对，则A输。反之，A赢（进行抽签决定选题权）。主持人会念题2遍。

　　第四轮：互动环节（10分钟）

　　主持人问简单的常识题，10题，由现场观众举手回答，答对奖励小礼品。该环节准备20题。

　　十、嘉宾及主持人名单

　　团委老师、系老师、辅导员、各系**团代表、主持人（待定）、公证评委

　　十一、资源需求

　　人力资源：

　　学生会全体成员（校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等）

　　物力资源：

　　教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。

　　十二、资金预算

　　一等奖：证书

　　二等奖：证书

　　三等奖：证书

　　优秀奖：奖状

　　奖品：40

　　嘉宾用矿泉水：20

　　观众礼品：20元

　　会场装饰：40元

　　音箱设备和比赛器材的租借和申请：60元

　　总计：180元

　　附：参赛者细则

　　1、参赛者必须服从题库组和评委的判定，不得有反对言行

　　2、参赛者必须清楚作答，按规则答题，不得无理取闹

　　3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场

　　4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则，服从竞赛结果。

　　为了更好地落实“以人为本，为学生明天的发展夯实基础”的办学理念，扎实推进课程改革，展示学校在新课程背景下的教育教学成果，经研究决定，举办北镇市小学生学科知识竞赛，现将相关事宜通知给各校，望各校做好准备。

　　本次学科知识竞赛分为预赛与决赛两个阶段，具体时间以及工作安排如下：

　　（一）预赛阶段

　　科目：语文、数学、英语、科学、思品（各科进度截止到11月11日）

　　时间：11月8日9日

　　要求：各乡镇自己组织，全市统一时间，严肃考风考纪，单人单桌，乡（镇）内教师轮换监考。教育局及教师学校不要各校成绩，只要求各校要考出真实成绩。

　　11月10日，各单位自己组织评卷，11月11日，各单位将本校学科知识竞赛预赛情况总结上报基教科。

　　预赛具体时间安排及取卷时间、地点将另行通知。

　　（二）决赛阶段

　　时间：11月20日（周日）

　　地点：实验小学

　　年级、学科：抽取一个年级，考试将涉及该年级的全部学科，所抽学科命题将涵盖教材全部知识点，适当进行拓展。所抽学科的进度截止到11月18日。

　　学生比例：抽考年级本校学生总数的20%。（具体学生数另行下发）

　　（三）几点要求

　　1、各校领导要高度重视本次学科知识竞赛，以此为契机进一步提高课堂教学水*，促进教育质量的提升。

　　2、各校不能私自更改作息时间，不准搞集中补课，坚决禁止占用休息日补课，要把功夫用在*时的课堂教学上，要以高效的课堂教学来促进学生成绩的提高。

　　3、各校要保持学生报名的真实性，不准搞冒名顶替等违规行为，如有违规行为产生，一经发现将严肃处理。

　　未尽事宜将另行通知，请各校关注网上通知。

　　活动主题：学*为舟，快乐做桨，知识成洋。

　　活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

　　活动目的： 促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的'有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

　　活动时间：2x10年12月10日晚上7点

　　活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室

　　主办单位：江西农业大学职师院分团委学*部

　　参赛对象：职师院10届各班（每班两个代表）

　　奖项设置：一。二。三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本

　　赛前准备：

　　（1） 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的任务

　　（2） 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动

　　（3） 召集大一新生各班班长**开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。

　　（4） 比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）

　　比赛流程：

　　（1） 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

　　（2） 开场舞——肚皮舞（分团委学*部部长及她朋友）

　　（3） 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。

　　（4） 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。

　　（5） 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。

　　（6） 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。

　　（7） 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加2x分，答错倒扣2x分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）

　　（8） 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分

　　（9） 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）

　　（10） 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。

　　（11） 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

　　所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

　　资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

　　人员安排：

　　嘉宾：刘** 周** 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

　　主持人：戴含笑 徐佳俊

　　学*部：记分+赛前布置现场+赛后清场

　　宣传部：拍照+展板

　　办公室：书写奖品+购买物品

　　纪保部：赛场维持秩序

　　职业规划部：搬桌子及其他重物

　　一、活动主题

　　让科技走入大学，使青春触碰未来！

　　二、活动目的

　　推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知识，提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造学*氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

　　三、活动对象参与者：电子学院大一新生

　　四、活动时间

　　1、宣传阶段：11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

　　2、准备阶段：11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

　　3、举办时间：11月14日下午5:30至8:30

　　五、活动地点宣传地点：

　　电子学院各班级自*教室举办地点：石湖校区C5（具体地点视借教室情况而定）

　　六、前期策划准备

　　1.宣传方式：

　　①海报宣传：由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

　　②跑班宣传：跑班时间为晚自*期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们参加的积极性。

　　③发放宣传单宣传，宣传单正面印宣传内容，反面印报名表。（参赛团队为三人，并要有队名等）

　　3.题库准备：单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛，PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出，答到点得分（每题都分有四个小点）

　　4.PK赛环节有抓阄需要，准备抓阄的纸笔。

　　5.在活动一周内借好教室，由团委统一通知各参赛队参赛要点（包括比赛时间、地点、要求等）

　　7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。（主持人串词11月10号前交给组织部部长）

　　8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

　　9.参赛方式：

　　1）电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码，看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

　　2）现场报名利用晚自*时间进行现场宣传，有意向或者有实力的同学可以现场报名注：报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式（电话）”报名截止后，由团委组织部进行汇总分类，将各专业人数整理清晰，最后制作出一份报名者的总表，并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点，收到回复后由工作人员整理入册。

　　七、活动流程：

　　分为基础赛和PK赛。

　　1、基础赛分为两个环节①第一环节为基础答题（单选题：80%来自题库，20%来自课外），主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题，每题5分。所有团队同时进行比赛，以举牌形式选择答案，答对加分，答错不扣分。②第二环节为基础答题（简答题）。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题，工作人员发放题纸。在所有团队选好题后，从第一组开始回答问题，评委评定此组最终得分。在所有团队都回答后进行中场环节，工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛（一题四个点，答对一点加5分）

　　2、中场：计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人，回答准备好的问题，答对者可获得小奖品，并可以指定一参赛组加5分。

　　八．奖项设置：

　　第一名：奖励一箱牛奶，每人U盘一个、奖状；

　　第二名：奖励每人无线鼠标、奖状；

　　第三名：奖励每人暖手枕、奖状；

　　九．后期工作

　　1．由新闻中心写通讯稿，利用图文，特别是图片，宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。2．活动后，跟进报道，将人人、微信、微博等等上的相关信息更新，为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

　　十．注意事项

　　1．参赛人员不得携带资料，不可以使用手机等上网查阅资料。2．参赛人员需提前15分钟到场。3．比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程，做好应对一切突发事项的准备。

　　十一、人员安排

　　1）主持人：陆嘉辉、苗晶晶2）PPT制作：丁秋阳3）生活趣味题的收集：张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳4）现场组织：殷子炎、廖嘉莉、宗航5）记分员：丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳6）现场签到：丁莉

　　十二、应急预案

　　突**况解决方案参赛人数若前期宣传不到位，参赛人数较少，则在11月9日晚再进行一次跑班宣传，找到各班负责人协助宣传；若参赛人数较多，则加试一场，即分成两场进行参赛人员迟到或缺*开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位，若发现无人签到应及时取得联系，大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛果，故意滋事，组织人员应进行及时制止并调解，使影响降到最小。

　　十三、附录

　　“金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号学号姓名性别专业、班级联系方式（1）（2）（3）（4）（5）

　　一、活动主题：知识大富翁，快乐大家行

　　二、活动简介：

　　为丰富长江大学第三届“社团文化节”系列活动的内容，为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行，进一步丰富大学生活，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的*惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨，携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

　　三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养，同时为全校学生提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会

　　四、活动主办方：共青团长江大学委员会长江大学图书馆

　　五、活动承办方：长江大学读书会

　　六、活动赞助方：

　　七、活动时间：xx年10月18日——xx年12月12日（第八周——第十五周）

　　八、活动对象：全日制在校本（专）科学生、研究生、留学生

　　九、活动总负责人：郑吕

　　十、活动流程：

　　（一）、宣传阶段及报名阶段

　　1、宣传负责人（东：陆杨洋西：黎倩芸）

　　2、宣传时间：xx、10、18~xx、11、05

　　3、宣传方式：

　　a、团委直接向各院系发通知

　　b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

　　c、读书会博客、qq群

　　d、宣传板、海报及横幅

　　e、各校区流动报名点

　　4、宣传内容：

　　a、对此活动的内容介绍

　　b、报名方式

　　c、入围决赛名单

　　d、表彰人员名单

　　5、横幅宣传方式和力度：

　　a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动，同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

　　b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

　　c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

　　d、以上横幅均由赞助商提供，横幅以宣传读书会活动为主

　　6、：xx年10月18日——xx年11月05日

　　7、报名方式：

　　a、电话短信报名：在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话，看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人，各负责人负责记录报名者的信息（届时会下发报名者的报名登记表）

　　b、现场报名：东校区在13、14教设报名点，西校区在网球场设报名点，分别由陆杨洋（东）、黎倩芸（西）负责安排人员值班，登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单，有意向者可现场报名，同样如实填写相关信息

　　8、报名截止后，由何明源进行汇总分类，将东西校区理清，最后整理出一份报名人数总表（电子档和纸质档）

　　（二）、初赛阶段：（根据报名人数决定是否举行初赛）

　　1、初赛分两个校区：东校区选手在东校区参加比赛，西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。

　　2、在初赛之前，由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

　　3、初赛时间：xx年11月06日（第十周周六）上午

　　4、初赛地点：东、西校区到时分别通知。

　　5、初赛题目：初赛题目涉及面广泛，包括天文地理，文学历史，人文风情，政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题，并由指导老师审核，所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成，并由总负责人密封保存。

　　6、初赛评委：主要为读书会核心成员，为了兼顾公*，会邀请指导老师或学生会成员，其他协会负责人共同参加初赛审评。

　　7、东西校区初赛同时进行。

　　8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

　　9、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，录取人数视情况而定。（预定前二十名）

　　10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。

　　（三）、决赛阶段：

　　1、决赛统一在西校区或者东校区进行（视校区入围者而定）

　　2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。（东西校区读书会宣传部人员负责）

　　3、联系评委：长江大学读书会指导老师，图书馆参考咨询部黄老师，专业知识老师，学生干部，赞助商代表（如果有的话），总数为5-6（6-7）名为宜，提前一周联系预约评委

　　4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目（尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好）

　　5、提前布置会场

　　a、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰

　　b、表演台上用胶带粘出最后10个方格，剩余的20个方格在台下粘

　　6、大赛决赛地点初定：东校区12教大教室或西校区一工部报告厅

　　7、大赛决赛时间：xx年11月13日（第十一周周六）上午

　　8、决赛主要流程：

　　a、选手到场，选手需提前至少1小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜）

　　b、比赛正式开始，评委老师及领导入*，给评委发小评分表

　　c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委

　　9、比赛环节：

　　a、第一环节：选择题（此组题目均为二选一）共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序号，由1号开始，依次回答主持人的问题，答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下12名选手，该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。

　　（注：当选手数目与预期中的12位不符时，采取复活制度，有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手，与场上决出的选手一共凑成12人）

　　b、第二环节：必答题

　　共10题，每题十分，共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk）

　　c、第三环节：选答题

　　共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，题目分值分别为10分、20分、30分，各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。

　　（注：同分值者，按第二环节方法处理）

　　d、第四环节：前四名晋级选手自我介绍，才艺展示，每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式，4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格，20分题前进两格，30分题前进三格，答错题，则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。

　　（注：此环节若出现同时到达终点的情况，则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次）

　　e、第五环节：评委点评并评定名次。四个奖项分别为：博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书（注：证书会在第十五周统一颁发）

　　10、决赛结束：11月14日将结果公示（校园公示和网站公示）

　　（四）、注意事项：

　　1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，答对同样有奖。

　　2、当其中一位选手到终点，赢得博士时，比赛结束。其他选手按离终点的远*评出相应名次

　　3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点

　　4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退场，外联部人员负责清理赛后场地。

　　5、奖品：博士：证书及现金一百元状元：证书及台灯一个榜眼：证书及高级保温杯一个探花：证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格，及参加“万人创百星”的评选。（另外设有优秀奖及幸运观众奖）

　　6、所需物品：卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干，6米长横幅4条，麦克风2支，抽奖箱一个，胶带若干，小纸箱6个，答题板15个,彩带若干，气球等

　　十一、活动经费预算：

　　（一）、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元

　　（二）、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用

　　（三）、奖品400元，老师纪念品100元

　　（四）、茶水等100元

　　（五）、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元

　　（六）、其他（包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品）300元

　　共1600元

　　十二、活动的效果分析：

　　长大校园里不乏爱学*的人，在学校里，学*知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味，学*时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学*的话，不仅不会感到厌烦，更多的是体会到学*中的乐趣。并且相对于学*书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠，记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下，定会为大家创建一个这样的学*交流*台，让大家在活动中学到丰富而广博的知识，交到志同道合的朋友，从而提升大家的人文素养，陶冶大家的生活情趣。

　　此次活动耗时长（长达七周），有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传，这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时，我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功，收到双赢的效果。

　　我们已有了举办大型活动的经验，加上团委和图书馆的大力支持，指导老师的细心指导，以及我们协会全体成员的共同努力，还有广大同学的积极参与，相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动！

　　十三、人员安排

　　总负责、总组织、总策划：郑吕

　　东校区负责人：郑吕、何明源西校区负责人：刘鹏、胡彩珍

　　总宣传：陆杨洋、黎倩芸

　　财务总记录：李浪霞、王雅芳

　　活动总记录：李浪霞、王雅芳、张文欣

　　赞助方总负责：李大飞、王军、刘柏军、

　　初赛、决赛题目总负责：郑吕、何明源、刘鹏、瞿维、陈亚芬、赵月

　　决赛主持人：郑吕

　　初赛、决赛会场布置：何明源、胡彩珍、李蔓丽、张文欣、丁永芳

　　联系评委及其他协会：郑吕、何明源、刘鹏、胡彩珍

　　联系场地及维持会场秩序：何明源、刘鹏、向**

　　茶水供应及后勤总负责：胡彩珍、张文欣

　　总拍摄：王军、彭加

　　稿件写作：瞿维、赵月、陈亚芬

　　物资购买（或自行制作或借用）总负责：李浪霞、王雅芳、罗兰琼

　　一、活动主题：

　　让科技走入大学，使青春触碰未来！

　　二、活动目的：

　　推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知识，提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造学*氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

　　三、活动对象参与者：

　　电子学院大一新生

　　四、活动时间：

　　1、宣传阶段：11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

　　2、准备阶段：11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

　　3、举办时间：11月14日下午5：30至8：30五、活动地点宣传地点：电子学院各班级自*教室举办地点：石湖校区C5（具体地点视借教室情况而定）

　　五、前期策划准备：

　　1、宣传方式：

　　①海报宣传：由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

　　②跑班宣传：跑班时间为晚自*期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们参加的积极性。

　　③发放宣传单宣传，宣传单正面印宣传内容，反面印报名表。（参赛团队为三人，并要有队名等）

　　2、题库准备：单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛，PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出，答到点得分（每题都分有四个小点）

　　3、PK赛环节有抓阄需要，准备抓阄的纸笔。

　　4、在活动一周内借好教室，由团委统一通知各参赛队参赛要点（包括比赛时间、地点、要求等）

　　5、活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。（主持人串词11月10号前交给组织部部长）8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

　　6、参赛方式：

　　（1）电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码，看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

　　（2）现场报名利用晚自*时间进行现场宣传，有意向或者有实力的同学可以现场报名注：报名形式—"姓名+队名+专业班级+联系方式（电话）"报名截止后，由团委组织部进行汇总分类，将各专业人数整理清晰，最后制作出一份报名者的总表，并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点，收到回复后由工作人员整理入册。

　　六、活动流程：

　　分为基础赛和PK赛。

　　1、基础赛分为两个环节

　　①第一环节为基础答题（单选题：80%来自题库，20%来自课外），主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题，每题5分。所有团队同时进行比赛，以举牌形式选择答案，答对加分，答错不扣分。

　　②第二环节为基础答题（简答题）。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题，工作人员发放题纸。在所有团队选好题后，从第一组开始回答问题，评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节，工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛（一题四个点，答对一点加5分）

　　2、中场：计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人，回答准备好的问题，答对者可获得小奖品，并可以指定一参赛组加5分。

　　3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛，而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识（包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类），每类有10题（不可重复选择分类），每题10分，答对加10分，答错减5分，其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊（用于去掉一个错误答案以及一次求助评委的机会），时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次，其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一，并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

　　七、奖项设置：

　　第一名：奖励一箱牛奶，每人U盘一个、奖状

　　第二名：奖励每人无线鼠标、奖状

　　第三名：奖励每人暖手枕、奖状。

　　八、后期工作：

　　1、由新闻中心写通讯稿，利用图文，特别是图片，宣传本次"计算机趣味知识竞赛"的成果。

　　2、活动结束后，跟进报道，将人人、微信、微博等等上的相关信息更新，为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

　　九、注意事项：

　　1．参赛人员不得携带资料，不可以使用手机等上网查阅资料。

　　2．参赛人员需提前15分钟到场。

　　3．比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程，做好应对一切突发事项的准备。

　　十、人员安排：

　　（1）主持人：陆嘉辉、苗晶晶

　　（2）PPT制作：丁秋阳

　　（3）生活趣味题的收集：张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

　　（4）现场组织：殷子炎、廖嘉莉、宗航

　　（5）记分员：丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

　　（6）现场签到：丁莉

　　十一、应急预案

　　突**况解决方案参赛人数若前期宣传不到位，参赛人数较少，则在11月9日晚再进行一次跑班宣传，找到各班负责人协助宣传；若参赛人数较多，则加试一场，即分成两场进行参赛人员迟到或缺*开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位，若发现无人签到应及时取得联系，大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛结果，故意滋事，组织人员应进行及时制止并调解，使影响降到最小

　　十二、附录

　　"金秋科院"第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号、学号、姓名、性别、专业、班级、联系方式—————电子学院团委

　　一、活动目的：

　　（1）为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；

　　（2）促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色；

　　（3）在大学学*生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

　　二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

　　三、活动名称：趣味文学知识竞赛

　　四、主办单位：院学生新闻中心

　　五、承办单位：新闻中心记者站

　　六、活动对象：学生新闻中心全体成员

　　七、时间地点：待定

　　八、活动形式：

　　为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心**团以及各部门负责人担任。

　　（建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者**团成员抽取。）

　　九、竞赛内容：

　　1、中国古代文化知识；

　　2、中国*现代文学知识；

　　3、外国文学知识；

　　4、古今中外文人墨客的生*故事；

　　十、比赛流程：

　　第一轮：

　　独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。

　　第二轮：

　　共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分，答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒。

　　第三轮：

　　知识陷阱（团队互选题）——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~）。若选手答不出，可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

　　第四轮：

　　争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规，不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

　　（共10道选择题，如果出现*局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）

　　十一、比赛规则：

　　1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答，则可请现场观众，回答对的送礼物(棒棒糖)。

　　2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主，放松心情，缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

　　3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

　　十二、奖品设置及资金预算：

　　决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

　　奖品设置：

　　第一名：笔记本（10元/本）三本

　　第二名：笔记本（5元/本）三本

　　第三名：笔记本（2.5元/本）三本

　　第四名：圆珠笔（1.5元/支）三本

　　观众奖：棒棒糖（若干）

　　十三、备注：

　　为了增加本次比赛的趣味性，并最大限度的提高参与的人数，决赛时增加才艺表演环节。

　　一、活动主题:趣味百科，乐在其中

　　二、活动目的:为了让大家在紧张的学*生活之余，增添一丝趣味与开心，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大同学们的知识面。

　　三、活动意义:娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

　　四、主办单位:国交院学*部

　　五、活动对象:国交院大一大二的全体同学

　　六、时间:24日晚18:30

　　地点:文心小剧场

　　七、活动流程:

　　1、前期:宣传及报名工作

　　(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传

　　(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学*部:团队形式，每组3人

　　(3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾

　　2.中期:

　　(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号

　　(2)、评委入场

　　(3)、比赛正式开始，主持人开场，介绍本次活动及到场的领导和评委

　　(4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

　　必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效

　　抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目，说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效

　　主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题，进行回答。评委根据回答进行打分每题10分

　　风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述，都可以进行回答答对加10分，答错的扣10分最后得分最高的选手获胜

　　(5)、最后，统计分数，评出一二三等奖，颁发奖状

　　3、后期:

　　(1)、评委退场，清理现场

　　(2)、进行活动总结，写通讯稿

　　八、奖项设置:

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　优秀奖2名。

　　1、活动主题：让知识变的趣味横生，把学*与娱乐相结合

　　2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的学*知识，让我们没有动力，把学*知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。

　　3、活动时间：20xx年11月25日上午11点半

　　4、活动地点：华北水利水电学院（龙子湖校区）9号教学楼9308教室

　　5、组织者：

　　第一组织者：贺茜

　　主要组织者：张晓婷罗康蒋赟健

　　一般组织者：关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

　　6、活动参与者：王昕源丛毅关中人吕**吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

　　7、活动流程：

　　（1）活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人；

　　(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备；

　　(3)活动开始前，检查题目是否无误；

　　（4）宣传委员在活动开始前，提前布置好会场；

　　（5）组织委员维持现场持续，然后开展活动;

　　(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜；

　　（7）然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题；

　　（8）所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想；

　　（9）活动结束后，组织者留下清理会场。

　　8、注意事项：

　　1.活动开展前不得泄题：

　　2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

　　一、活动背景：

　　为提高大学生综合素质，培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次在比赛正常进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识、学*知识、运用知识及深化科学认识，浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间，增加同学们对数学的兴趣，也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

　　二、活动目的：

　　1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会

　　2、激发学生对数学的积极性，开拓知识面，丰富校园生活

　　3、提升大学生对数学的兴趣，

　　三、活动主题：趣味数学奥妙数学

　　四、承办单位：怀化学院数学建模协会

　　五、活动时间：时间20xx年11月16日

　　六、活动对象：怀化学院在校全日制学生

　　七、比赛形式：考试(自带考试工具）

　　八、报名方式:采取双重模式

　　（1）由本班学*委员报名，各班学*委员在规定时间内把名单交到各系社团部，在由每个系社团部统一交到数学系社团部

　　（2）也可以现场报名，在指定地点，现场向宣传人员报名

　　九、活动流程;

　　1、活动宣传

　　2、活动报名

　　3、试卷命题：命题人：数学建模协会指导老师

　　命题内容：简单趣味数学题目。

　　4、考场、考生座位、监考人员、试卷批改安排。

　　6、获奖人员名单公布及证书奖金分发。

　　十、注意事项：

　　（1)考场教室的租借。

　　（2）考试考场纪律。

　　（3)活动前期做好各协干的工作安排。

　　（4)活动后协会协干搞好教室卫生。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖院级证书奖金一名

　　二等奖院级证书奖金二名

　　三等奖院级证书奖金五名

　　优胜奖院级证书五名

　　优秀工作者院级证书二名

　　十二、活动经费：

　　宣传单200份200*0.1=20元

　　报名表150份150*0.1=15元

　　复印试卷150份150*0.4=60元

　　试卷命题一套1*100元=100元

　　获奖奖金一等奖40*1=40元

　　二等奖30*2=60元

　　三等奖10*5=50元

　　总计：330元

　　一、活动主题

　　“迎校庆，感党恩”趣味知识竞赛

　　二、活动目的

　　以学校60年校庆即将来临之际，三月份**召开为契机，通过开展本趣味竞赛唤起大家关注母校，关注社会时事，了解党的历史的意识，提高大家的觉悟。在趣味比赛中思考人生，发现自我，发展自己。树立良好的人生观，价值观。在未来的学校生活里加倍珍惜和加倍努力。培养大家的母校情，感恩心。

　　二、活动内容

　　以党的知识、校庆相关雷锋纪念日、植树节、**相关知识为主要内容的趣味知识竞赛三、活动时间及地点

　　20xx年3月27日12：20—13：30,7103（待定）

　　四、参加对象

　　重庆工商大学管理学院全体本科学生

　　五、活动形式及步骤

　　本次知识竞赛以团队参赛，分别由工商管理专业，人力资源管理专业，信息管理与信息系统专业，工程管理专业组成四支参赛队伍，每支队伍3人（最好10级每班有一人），通过在现场进行必答题，抢答题，选答题，观众互动答题四个环节，根据最终最高得分确定胜出者。答题前每队有基本分100分，具体比赛，计分规则如下：

　　第一环节：必答题共20道。每队必答5题，答题开始前先抽签选择题组。队内选手可相互讨论，可现场求助观众一次、排除错误答案一次，但是有时间限制，每次答题30秒。

　　计分标准：每题10分，答对累计答错不扣分。超过答题时间答题无效，无论结果正确与否都不计分。在答题时间内，可以向主持人请求排除一项错误答案，若答对，则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒，即为1分钟，超过时间答题无效，扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

　　第二环节：抢答题10道。由主持人念完题目后，宣布开始抢答后，各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题时间为30秒，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超过答题时间视作答题错误。

　　计分标准：每题10分，答对累计答错扣10分。

　　第三环节：选答题12道。队与队之间相互选题，从第一队开始依次轮三次，每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目有分值差别，分别为5分值题、10分值题、15分值题，分值高低与难易程度无关。所有题目分为五个板块，每个板块五道题。每道题答题时间为1分钟，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

　　计分标准：若选择本队答题则答对按题目分值加分，答错按题目分值扣分；若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分，答错按题目分值给选题队伍加分。

　　第四环节：现场互动每题10分。每队有两道题目。主持人在投影上显示出红歌歌名，每个队伍可任意选择一位在场观众为本队唱出歌曲或描述出歌名，也可以用本队前三环节所得分数换取歌曲原唱，每换取原唱扣去5分。

　　计分规则：每题10分，答对累计，答错不扣分。

　　注释：答题时不以“A、B、C、D”作答，而是举牌子作为答案。“A、

　　B、C、D”各自有对应的“水果”牌子，即“梨子”牌子代表A，“西瓜”牌子代表B，“香蕉”牌子代表C，“苹果”牌子代表D。主持人提醒两次各自牌子对应的字母，若答案对但举错牌子则不得分。第五环节：公布参赛队伍分数，对第一名队伍同学颁发奖状和奖品，对其他参赛队伍同学颁发纪念礼品

　　第六环节：站长团代表发表讲话总结活动。

　　六、活动前期组织工作安排

　　办公室：完成策划书及主持稿、收集相关题目组成题库、确定主持人并制作ppt、申请活动教室与多媒体设备、购买相关物资、制作答题牌，制作好奖状

　　组织部：通知各班活动相关事宜并组织好参赛队伍，最好能在17号前确定好参赛队伍名单。18号前给参赛队伍发电子档案的题库，维持活动现场秩序

　　电脑维修部：现场照相、负责多媒体设备的调试，确定多媒体设备可以正常工作，撰写新闻稿。

　　宣传部：制作活动海报、到现场画黑板，一起与办公室做好会场的提前布置。

　　其他部门积极参加活动并动员所认识的人参加活动

　　七、经费预算

　　需要采购的物品

　　气球

　　答题牌

　　打印奖状

　　纪念品(笔)

　　奖品（笔记本）数量2袋（五种颜色）16个3张9支3本所需花费10 16 3 9 12

　　合计：50元

　　八、注意事项以及应急方案

　　1、教室一定得提前一星期申请好。若没有申请到教室，则及时修改比赛时间和地点

　　2、参赛队伍名单提前一星期确定好

　　3、安排两名站内人员为各队伍得分情况进行统计

　　4、参加活动的队伍要在开场十五分钟前到场

　　5、活动现场的布置应在活动开始前的一个半小时前进行，确保教室多媒体设备钥匙可以拿到。对多媒体仪器，音箱进行检查、卫生进行打扫、画黑板。为防止多媒体设备出现问题，准备好4台笔记本电脑备用。

　　6、宣传工作一定要做到位，要让大部分管理学院的同学知道我们党员服务站在举办该次活动

　　7、主持人的PPT要保证没有问题。最好能保留多份

　　一、活动主题

　　学党史感党恩跟党走

　　二、活动目的

　　为加强广大团员青年对党团基本知识的了解及时事政治的了解，提高思想政治觉悟，同时丰富学生的业余生活，增强团支部的凝聚力，战斗力，培养学生们的创先争优精神。

　　三、活动对象

　　技工﹑高中陶瓷部团员及入团积极分子

　　四、活动形式

　　比赛分初赛、复赛、总决赛

　　五、参赛队伍

　　比赛以每个班团支部为单位，每班一队，一队三人。初赛，复赛由各团总支组织进行，经复赛后形成七个队参加学校总决赛（技工3队，高中3队，陶瓷2队）

　　六、活动时间及地点

　　初赛：20xx年5月23日18:30地点由各团总支选定

　　复赛：20xx年5月26日18:30地点由各团总支选定

　　总决赛：20xx年6月9日下午学校大礼堂

　　七、前期宣传

　　制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传

　　八、奖项设置

　　团体奖：一等奖、二等奖、三等奖各一名

　　奖金分别为150元，100元，50元

　　同时给获奖班级颁发奖状

　　个人奖：最佳风尚奖（1名）最具实力奖（1名）奖金各50元

　　九、总决赛规则

　　总决赛分为四大环节——个人必答、抢答、红歌竞猜和接唱、风险题，8个参赛班级同时竞赛。赛题库范围——选择题、填空题、简答题。

　　（另有总决赛环节细则）

　　十、资金预算

　　奖金400元

　　纪念奖参赛队员及答题观众笔记本各1个共30个共300元

　　嘉宾评委饮用水一箱40元

　　现场背景400元

　　纸笔（计分用）20元

　　评委纪念品相册各一个60元

　　摄像用胶卷50元

　　租借抢答器麦克风xx元

　　共计xxx元

　　十一、工作安排及要求

　　1、前期宣传：横幅悬挂申请、海报张贴申请、拱门租借需及时到位。

　　2、比赛通知：及时通知各团支部相关比赛事宜。

　　3、比赛公示：及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公示于各团总支宣传栏内。

　　4、嘉宾邀请：在总决赛前，及时邀请嘉宾、仲裁员等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

　　5、设备检查：在比赛前一天晚上，对申请教室的设备和租借的话筒、抢答器进行检查，把比赛当天所需视屏、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。

　　6、比赛排演：在比赛前一天晚上，对进入总决赛的队伍进行一次排演，确保比赛能够顺利进行。

　　7、会场布置：对会场进行细致布置，对于悬挂物件，多次检查确保其不会在比赛途中掉落。

　　8、道具准备：比赛开始之前，检查比赛期间需要用到的物品，如笔和纸等，确保在比赛途中不会出现缺漏。

　　9、人员安排：比赛前几天，安排主持人和计分员给予详尽比赛流程及演讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

　　10、会场秩序：比赛当中，安排人员维持现场秩序，保持赛场安静，使参赛能够专心比赛。

　　11、赛后工作：比赛结束之后，对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。

　　一、 活动背景

　　20xx年，青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城，这将给南京留下最难以忘怀的历程，在这里，青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春，共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我，永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者，我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识，使他们对青奥会有全方位的了解，从而推动社会良好氛围的进一步形成。

　　二 、活动目的和意义

　　通过这次活动让小学生参与南京青奥会，让世界更多了解南京，最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化，弘扬中华灿烂文明，体现当代大学生的精神风貌，为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神，普及青奥会知识，激发青奥会热情，提高全市市民的迎奥意识，使青奥会精神深入人心，在全市兴起迎青奥会的文明之风。

　　三：活动时间：20xx年6月1日

　　活动地点：南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

　　青奥知识竞赛：以小学二年级学生为对象，在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛，通过竞赛形式让大家关注青奥，支持青奥。

　　活动分两部分同时进行，第一部分是分会场比赛，比赛在八个班进行；第二部分是主会场比赛，在二年级10个班级中挑选两个班级，分成六组，作为主会场活动对象。

　　四、活动流程（以下设计主要针对活动主场，活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持，同时每班委派1名研究生担任技术支持） 1、前期准备 （1）道具准备

　　①制作青奥知识宣传册：通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道，以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题；（已下发至学生手中） ②制作一份现场竞赛的PPT，包括背景音乐等； ③制作展板，横幅，背景喷绘；

　　④制作每个小组及每个方阵的logo，每个方阵参赛队员的胸牌；

　　⑤制作奖状，礼品；

　　⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒，气球等；

　　⑦活动所需用品：24张大小一样的卡纸（写好A B C D）；乒乓球拍6个；乒

　　乓球6个、马克笔数枝，胶布两卷；

安全知识竞赛策划书合集15篇（扩展8）

——趣味知识竞赛策划书(集锦15篇)

趣味知识竞赛策划书(集锦15篇)

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，让我们一起来学*写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的趣味知识竞赛策划书，希望对大家有所帮助。

　　一、活动主题：

　　让科技走入大学，使青春触碰未来！

　　二、活动目的：

　　推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知识，提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造学*氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

　　三、活动对象参与者：

　　电子学院大一新生

　　四、活动时间：

　　1、宣传阶段：11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

　　2、准备阶段：11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

　　3、举办时间：11月14日下午5：30至8：30五、活动地点宣传地点：电子学院各班级自*教室举办地点：石湖校区C5（具体地点视借教室情况而定）

　　五、前期策划准备：

　　1、宣传方式：

　　①海报宣传：由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

　　②跑班宣传：跑班时间为晚自*期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们参加的积极性。

　　③发放宣传单宣传，宣传单正面印宣传内容，反面印报名表。（参赛团队为三人，并要有队名等）

　　2、题库准备：单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛，PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出，答到点得分（每题都分有四个小点）

　　3、PK赛环节有抓阄需要，准备抓阄的纸笔。

　　4、在活动一周内借好教室，由团委统一通知各参赛队参赛要点（包括比赛时间、地点、要求等）

　　5、活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。（主持人串词11月10号前交给组织部部长）8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

　　6、参赛方式：

　　（1）电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码，看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

　　（2）现场报名利用晚自*时间进行现场宣传，有意向或者有实力的同学可以现场报名注：报名形式—"姓名+队名+专业班级+联系方式（电话）"报名截止后，由团委组织部进行汇总分类，将各专业人数整理清晰，最后制作出一份报名者的总表，并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点，收到回复后由工作人员整理入册。

　　六、活动流程：

　　分为基础赛和PK赛。

　　1、基础赛分为两个环节

　　①第一环节为基础答题（单选题：80%来自题库，20%来自课外），主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题，每题5分。所有团队同时进行比赛，以举牌形式选择答案，答对加分，答错不扣分。

　　②第二环节为基础答题（简答题）。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题，工作人员发放题纸。在所有团队选好题后，从第一组开始回答问题，评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节，工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛（一题四个点，答对一点加5分）

　　2、中场：计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人，回答准备好的问题，答对者可获得小奖品，并可以指定一参赛组加5分。

　　3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛，而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识（包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类），每类有10题（不可重复选择分类），每题10分，答对加10分，答错减5分，其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊（用于去掉一个错误答案以及一次求助评委的机会），时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次，其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一，并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

　　七、奖项设置：

　　第一名：奖励一箱牛奶，每人U盘一个、奖状

　　第二名：奖励每人无线鼠标、奖状

　　第三名：奖励每人暖手枕、奖状。

　　八、后期工作：

　　1、由新闻中心写通讯稿，利用图文，特别是图片，宣传本次"计算机趣味知识竞赛"的成果。

　　2、活动结束后，跟进报道，将人人、微信、微博等等上的相关信息更新，为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

　　九、注意事项：

　　1．参赛人员不得携带资料，不可以使用手机等上网查阅资料。

　　2．参赛人员需提前15分钟到场。

　　3．比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程，做好应对一切突发事项的准备。

　　十、人员安排：

　　（1）主持人：陆嘉辉、苗晶晶

　　（2）PPT制作：丁秋阳

　　（3）生活趣味题的收集：张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

　　（4）现场组织：殷子炎、廖嘉莉、宗航

　　（5）记分员：丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

　　（6）现场签到：丁莉

　　十一、应急预案

　　突**况解决方案参赛人数若前期宣传不到位，参赛人数较少，则在11月9日晚再进行一次跑班宣传，找到各班负责人协助宣传；若参赛人数较多，则加试一场，即分成两场进行参赛人员迟到或缺*开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位，若发现无人签到应及时取得联系，大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛结果，故意滋事，组织人员应进行及时制止并调解，使影响降到最小

　　十二、附录

　　"金秋科院"第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号、学号、姓名、性别、专业、班级、联系方式—————电子学院团委

　　活动主题：学*为舟，快乐做桨，知识成洋。

　　活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

　　活动目的：促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

　　活动时间：20xx年12月10日晚上7点

　　活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室

　　主办单位：江西农业大学职师院分团委学*部

　　职师院10届各班（每班两个代表）

　　奖项设置：一、二、三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本

　　赛前准备：

　　（1） 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的任务

　　（2） 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动

　　（3） 召集大一新生各班班长**开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。

　　（4） 比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）

　　比赛流程：

　　（1） 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

　　（2） 开场舞——肚皮舞（分团委学*部部长及她朋友）

　　（3） 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。

　　（4） 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。

　　（5） 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。

　　（6） 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。

　　（7） 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加20分，答错倒扣20分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）

　　（8） 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30、20、10分

　　（9） 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）

　　（10） 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。

　　（11） 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

　　所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

　　资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

　　人员安排：

　　嘉宾：刘**周**刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾

　　主持人：戴含笑 徐佳俊

　　学*部：记分+赛前布置现场+赛后清场

　　宣传部：拍照+展板

　　办公室：书写奖品+购买物品

　　纪保部：赛场维持秩序

　　职业规划部：搬桌子及其他重物

　　一、活动主题

　　学党史感党恩跟党走

　　二、活动目的

　　为加强广大团员青年对党团基本知识的了解及时事政治的了解，提高思想政治觉悟，同时丰富学生的业余生活，增强团支部的凝聚力，战斗力，培养学生们的创先争优精神。

　　三、活动对象

　　技工﹑高中陶瓷部团员及入团积极分子

　　四、活动形式

　　比赛分初赛、复赛、总决赛

　　五、参赛队伍

　　比赛以每个班团支部为单位，每班一队，一队三人。初赛，复赛由各团总支组织进行，经复赛后形成七个队参加学校总决赛（技工3队，高中3队，陶瓷2队）

　　六、活动时间及地点

　　初赛：20xx年5月23日18:30地点由各团总支选定

　　复赛：20xx年5月26日18:30地点由各团总支选定

　　总决赛：20xx年6月9日下午学校大礼堂

　　七、前期宣传

　　制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传

　　八、奖项设置

　　团体奖：一等奖、二等奖、三等奖各一名

　　奖金分别为150元，100元，50元

　　同时给获奖班级颁发奖状

　　个人奖：最佳风尚奖（1名）最具实力奖（1名）奖金各50元

　　九、总决赛规则

　　总决赛分为四大环节——个人必答、抢答、红歌竞猜和接唱、风险题，8个参赛班级同时竞赛。赛题库范围——选择题、填空题、简答题。

　　（另有总决赛环节细则）

　　十、资金预算

　　奖金400元

　　纪念奖参赛队员及答题观众笔记本各1个共30个共300元

　　嘉宾评委饮用水一箱40元

　　现场背景400元

　　纸笔（计分用）20元

　　评委纪念品相册各一个60元

　　摄像用胶卷50元

　　租借抢答器麦克风xx元

　　共计xxx元

　　十一、工作安排及要求

　　1、前期宣传：横幅悬挂申请、海报张贴申请、拱门租借需及时到位。

　　2、比赛通知：及时通知各团支部相关比赛事宜。

　　3、比赛公示：及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公示于各团总支宣传栏内。

　　4、嘉宾邀请：在总决赛前，及时邀请嘉宾、仲裁员等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

　　5、设备检查：在比赛前一天晚上，对申请教室的设备和租借的话筒、抢答器进行检查，把比赛当天所需视屏、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。

　　6、比赛排演：在比赛前一天晚上，对进入总决赛的队伍进行一次排演，确保比赛能够顺利进行。

　　7、会场布置：对会场进行细致布置，对于悬挂物件，多次检查确保其不会在比赛途中掉落。

　　8、道具准备：比赛开始之前，检查比赛期间需要用到的物品，如笔和纸等，确保在比赛途中不会出现缺漏。

　　9、人员安排：比赛前几天，安排主持人和计分员给予详尽比赛流程及演讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

　　10、会场秩序：比赛当中，安排人员维持现场秩序，保持赛场安静，使参赛能够专心比赛。

　　11、赛后工作：比赛结束之后，对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。

　　一、指导思想

　　本次知识竞赛以我校校训“知术欲圆，行旨须直”为指导，为响应***青少年新世纪读书计划，以“多读书，好读书，读好书”为宗旨的校园品牌文化活动“大学生读书节”，丰富大学生的课外文化生活，增加大学生的科技文化知识、提高大学生的综合素质、促进大学生全面发展而举行。

　　二、竞赛原则

　　本次竞赛坚持公*、公开、公正的原则，比赛时不许弄虚作假，不许相互干扰。

　　三、竞赛内容

　　此次比赛题目涵盖中国共青团相关知识、党史相关知识、超星数图书馆知识、亚运会相关知识、民族文化、文学常识、趣味娱乐、日常生活小知识、各种专业知识、大学生素质拓展部分等等。

　　四、竞赛形式

　　竞赛采用淘汰制，即第一场是预选赛，全校范围内每个学院出一支代表队,抽签分为a、b两组，各组代表队之间进行淘汰赛，每组取前三名参加决赛；第二场是友谊赛，邀请赞助商以及驻兰州各兄弟高校派出参赛队伍进行比赛，决出冠、亚、季军和优秀团队奖;第三场是决赛，由第一场中的前六名进行比赛，决出冠、亚、季军和优秀团队奖。

　　五、计分方式

　　由主办单位安排计分员，现场计分并公布，秉承公*竞争原则，透明操作。

　　六、竞赛细节

　　第一场：预选赛

　　主题：健康你我 共享快乐

　　第一环节：闪亮登场

　　由各参赛队以院为单位分别登台亮相，要求做简单的自我介绍，统一服装或每位队员佩戴团队标志，提出本队的口号，也可进行才艺展示，要求体现系院特色和团队合作性，时间控制在2分钟之内，评委依各队表现打分，满分30分。（各队去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均分为该环节最后得分）

　　第二环节：心有灵犀

　　各参赛队随机抽取所要进行比赛的题目类型（有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等），并派出两名队员参赛，其中一名队员背对观众，另一名队员进行肢体演绎，其他队员不得提示，否则取消该环节比赛资格。

　　规定时间为2分钟，每猜对一个加5分。

　　第三环节：沙包进圈

　　由工作人员提前在比赛场地放置三个大小距离不一的圆圈（一号圈最

　　大最*，三号圈最小最远，二号圈在一三号圈之间），各队出一名参赛选手，向圈内扔沙包，投进则取得答题权并由主持人进行发问，投中一、二、三号圈所包含的题目分值分别为10分、20分、30分，每队仅有一次机会（各队可选择试投一次），未投中者则丧失本次答题机会。

　　第四环节：速算二十四

　　由工作人员向每个代表队发一张写有4个数的纸条（事先代表队不得打开，违者取消本环节比赛资格），当主持人说开始后，各队参赛选手打开纸条利用加减乘除进行运算（4个数都要用且均只能用一次），最先算出结果为二十四且交于主持人的前4支队伍获得答题权。由主持人发问，答对加10分。

　　第五环节：体育竞技

　　各队派一名队员进行跳绳比赛，由工作人员进行计时，1分钟跳的个数最多的前4支队伍获得答题权，由主持人进行发问，答对的队伍加10分 。

　　第二场：友谊赛（比赛形式与总决赛一致，以驻兰州各高校参赛队为主）

　　第三场：总决赛

　　一、竞赛原则：公*、公正、公开

　　二、竞赛形式：此次竞赛由闪亮登场、必答题、黄金搭档、抢答题、观众互动问答和风险题六个环节构成。一、三、五环节轻松娱乐；二、四、六环节题型包括单项选择题、判断改错题、填空题、问答等。

　　（一）闪亮登场环节：同预选赛闪亮登场环节。由各参赛队员以队为单位分别登台亮相，做简单的自我介绍，提出本队的口号，要求体现系部特色和团队合作性。(限时3分钟)

　　（二）必答题环节：由各队每位队员单独回答，由每位选手从题库分别抽取1个题目，每小题10分，答错不扣分。

　　（三）黄金搭档环节: 由每队出两名队员根据所抽到的题卡中出现的词语，一人描述一人猜。描述过程中不得出现所给词语中所出现的，限时1分钟。每小题10分，答错不扣分。

　　（四）抢答题环节：由各队队员自行决定是否抢答，主持人发出开始口令后由各队选手抢答，提前抢答取消本次抢答资格，该题继续由其他队抢答，提前抢答三次取消全部抢答题资格，该题继续由其他队抢答。抢答题由12个小题组成，每题10分，回答正确得10分，回答错误则从总分中倒扣10分，扣为0分为止，各队答题时间不得超过30秒。

　　（五）观众互动问答环节：由主持人提问赞助商“超星数图书馆”相关知识，将请现场观众参入作答，答对者现场奖励。

　　(六)风险题环节：风险题由难、中、易三部分组成，分值分别为30分、20分、10分，由各队队员决定是否选择答题，若选择答题，则从三种分值的题目中任选1题，回答正确得相应的分数，如果回答错误，则从总分中倒扣相应的分数。每小题可由各队任意一选手回答，其他队员可以补充，时间不超过1分钟。

　　每个小题主持人重复不超过两遍。每个环节结束后由主持人公布成绩。

　　七、评比办法

　　本次竞赛设冠军、亚军、季军和优秀团队奖，依团队总分确定。

　　八、其他事宜

　　（一）参赛队伍：以各学院为单位组队，每队限报领队一名和队员四名组成一支代表队（注明系院、联系方式）。

　　（二）报名时间：4月5日至4月15日下午5点

　　报名地点：师大图书馆旧馆二楼读者俱乐部办公室或将报名情况直接发送至，请注明院系名称及参赛者联系方式。

　　（三）比赛时间：预选赛 a组 4月23日（周六）14:30

　　b组 4月24日（周日）14:30

　　友谊赛 4月29日（周五）14:30

　　决 赛 5月 6日（周五）14:30

　　比赛地点：西北师范大学图书馆旧馆后二楼多功能报告厅

　　联系人：董杰（13359401725） 宋佳陆 （1509540）

　　未尽事宜，另行通知，谢谢您的参与！

　　主办：西北师范大学团委

　　策划承办：西北师范大学读者俱乐部

　　赞助单位：

　　一、活动主题：知识大富翁，快乐大家行

　　二、活动简介：

　　为丰富长江大学第三届“社团文化节”系列活动的内容，为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行，进一步丰富大学生活，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的*惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨，携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

　　三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养，同时为全校学生提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会

　　四、活动主办方：共青团长江大学委员会长江大学图书馆

　　五、活动承办方：长江大学读书会

　　六、活动赞助方：

　　七、活动时间：xx年10月18日——xx年12月12日（第八周——第十五周）

　　八、活动对象：全日制在校本（专）科学生、研究生、留学生

　　九、活动总负责人：郑吕

　　十、活动流程：

　　（一）、宣传阶段及报名阶段

　　1、宣传负责人（东：陆杨洋西：黎倩芸）

　　2、宣传时间：xx、10、18~xx、11、05

　　3、宣传方式：

　　a、团委直接向各院系发通知

　　b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

　　c、读书会博客、qq群

　　d、宣传板、海报及横幅

　　e、各校区流动报名点

　　4、宣传内容：

　　a、对此活动的内容介绍

　　b、报名方式

　　c、入围决赛名单

　　d、表彰人员名单

　　5、横幅宣传方式和力度：

　　a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动，同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

　　b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

　　c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

　　d、以上横幅均由赞助商提供，横幅以宣传读书会活动为主

　　6、：xx年10月18日——xx年11月05日

　　7、报名方式：

　　a、电话短信报名：在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话，看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人，各负责人负责记录报名者的信息（届时会下发报名者的报名登记表）

　　b、现场报名：东校区在13、14教设报名点，西校区在网球场设报名点，分别由陆杨洋（东）、黎倩芸（西）负责安排人员值班，登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单，有意向者可现场报名，同样如实填写相关信息

　　8、报名截止后，由何明源进行汇总分类，将东西校区理清，最后整理出一份报名人数总表（电子档和纸质档）

　　（二）、初赛阶段：（根据报名人数决定是否举行初赛）

　　1、初赛分两个校区：东校区选手在东校区参加比赛，西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。

　　2、在初赛之前，由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

　　3、初赛时间：xx年11月06日（第十周周六）上午

　　4、初赛地点：东、西校区到时分别通知。

　　5、初赛题目：初赛题目涉及面广泛，包括天文地理，文学历史，人文风情，政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题，并由指导老师审核，所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成，并由总负责人密封保存。

　　6、初赛评委：主要为读书会核心成员，为了兼顾公*，会邀请指导老师或学生会成员，其他协会负责人共同参加初赛审评。

　　7、东西校区初赛同时进行。

　　8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

　　9、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，录取人数视情况而定。（预定前二十名）

　　10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。

　　（三）、决赛阶段：

　　1、决赛统一在西校区或者东校区进行（视校区入围者而定）

　　2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。（东西校区读书会宣传部人员负责）

　　3、联系评委：长江大学读书会指导老师，图书馆参考咨询部黄老师，专业知识老师，学生干部，赞助商代表（如果有的话），总数为5-6（6-7）名为宜，提前一周联系预约评委

　　4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目（尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好）

　　5、提前布置会场

　　a、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰

　　b、表演台上用胶带粘出最后10个方格，剩余的20个方格在台下粘

　　6、大赛决赛地点初定：东校区12教大教室或西校区一工部报告厅

　　7、大赛决赛时间：xx年11月13日（第十一周周六）上午

　　8、决赛主要流程：

　　a、选手到场，选手需提前至少1小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜）

　　b、比赛正式开始，评委老师及领导入*，给评委发小评分表

　　c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委

　　9、比赛环节：

　　a、第一环节：选择题（此组题目均为二选一）共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序号，由1号开始，依次回答主持人的问题，答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下12名选手，该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。

　　（注：当选手数目与预期中的12位不符时，采取复活制度，有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手，与场上决出的选手一共凑成12人）

　　b、第二环节：必答题

　　共10题，每题十分，共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk）

　　c、第三环节：选答题

　　共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，题目分值分别为10分、20分、30分，各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。

　　（注：同分值者，按第二环节方法处理）

　　d、第四环节：前四名晋级选手自我介绍，才艺展示，每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式，4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格，20分题前进两格，30分题前进三格，答错题，则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。

　　（注：此环节若出现同时到达终点的情况，则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次）

　　e、第五环节：评委点评并评定名次。四个奖项分别为：博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书（注：证书会在第十五周统一颁发）

　　10、决赛结束：11月14日将结果公示（校园公示和网站公示）

　　（四）、注意事项：

　　1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，答对同样有奖。

　　2、当其中一位选手到终点，赢得博士时，比赛结束。其他选手按离终点的远*评出相应名次

　　3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点

　　4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退场，外联部人员负责清理赛后场地。

　　5、奖品：博士：证书及现金一百元状元：证书及台灯一个榜眼：证书及高级保温杯一个探花：证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格，及参加“万人创百星”的评选。（另外设有优秀奖及幸运观众奖）

　　6、所需物品：卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干，6米长横幅4条，麦克风2支，抽奖箱一个，胶带若干，小纸箱6个，答题板15个,彩带若干，气球等

　　十一、活动经费预算：

　　（一）、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元

　　（二）、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用

　　（三）、奖品400元，老师纪念品100元

　　（四）、茶水等100元

　　（五）、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元

　　（六）、其他（包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品）300元

　　共1600元

　　十二、活动的效果分析：

　　长大校园里不乏爱学*的人，在学校里，学*知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味，学*时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学*的话，不仅不会感到厌烦，更多的是体会到学*中的乐趣。并且相对于学*书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠，记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下，定会为大家创建一个这样的学*交流*台，让大家在活动中学到丰富而广博的知识，交到志同道合的朋友，从而提升大家的人文素养，陶冶大家的生活情趣。

　　此次活动耗时长（长达七周），有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传，这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时，我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功，收到双赢的效果。

　　我们已有了举办大型活动的经验，加上团委和图书馆的大力支持，指导老师的细心指导，以及我们协会全体成员的共同努力，还有广大同学的积极参与，相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动！

　　十三、人员安排

　　总负责、总组织、总策划：郑吕

　　东校区负责人：郑吕、何明源西校区负责人：刘鹏、胡彩珍

　　总宣传：陆杨洋、黎倩芸

　　财务总记录：李浪霞、王雅芳

　　活动总记录：李浪霞、王雅芳、张文欣

　　赞助方总负责：李大飞、王军、刘柏军、

　　初赛、决赛题目总负责：郑吕、何明源、刘鹏、瞿维、陈亚芬、赵月

　　决赛主持人：郑吕

　　初赛、决赛会场布置：何明源、胡彩珍、李蔓丽、张文欣、丁永芳

　　联系评委及其他协会：郑吕、何明源、刘鹏、胡彩珍

　　联系场地及维持会场秩序：何明源、刘鹏、向**

　　茶水供应及后勤总负责：胡彩珍、张文欣

　　总拍摄：王军、彭加

　　稿件写作：瞿维、赵月、陈亚芬

　　物资购买（或自行制作或借用）总负责：李浪霞、王雅芳、罗兰琼

　　为了更好地落实“以人为本，为学生明天的发展夯实基础”的办学理念，扎实推进课程改革，展示学校在新课程背景下的教育教学成果，经研究决定，举办北镇市小学生学科知识竞赛，现将相关事宜通知给各校，望各校做好准备。

　　本次学科知识竞赛分为预赛与决赛两个阶段，具体时间以及工作安排如下：

　　（一）预赛阶段

　　科目：语文、数学、英语、科学、思品（各科进度截止到11月11日）

　　时间：11月8日9日

　　要求：各乡镇自己组织，全市统一时间，严肃考风考纪，单人单桌，乡（镇）内教师轮换监考。教育局及教师学校不要各校成绩，只要求各校要考出真实成绩。

　　11月10日，各单位自己组织评卷，11月11日，各单位将本校学科知识竞赛预赛情况总结上报基教科。

　　预赛具体时间安排及取卷时间、地点将另行通知。

　　（二）决赛阶段

　　时间：11月20日（周日）

　　地点：实验小学

　　年级、学科：抽取一个年级，考试将涉及该年级的全部学科，所抽学科命题将涵盖教材全部知识点，适当进行拓展。所抽学科的进度截止到11月18日。

　　学生比例：抽考年级本校学生总数的20%。（具体学生数另行下发）

　　（三）几点要求

　　1、各校领导要高度重视本次学科知识竞赛，以此为契机进一步提高课堂教学水*，促进教育质量的提升。

　　2、各校不能私自更改作息时间，不准搞集中补课，坚决禁止占用休息日补课，要把功夫用在*时的课堂教学上，要以高效的课堂教学来促进学生成绩的提高。

　　3、各校要保持学生报名的真实性，不准搞冒名顶替等违规行为，如有违规行为产生，一经发现将严肃处理。

　　未尽事宜将另行通知，请各校关注网上通知。

　　活动主题：学*为舟，快乐做桨，知识成洋。

　　活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

　　活动目的： 促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

　　活动时间：2x10年12月10日晚上7点

　　活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室

　　主办单位：江西农业大学职师院分团委学*部

　　参赛对象：职师院10届各班（每班两个代表）

　　奖项设置：一。二。三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本

　　赛前准备：

　　（1） 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的任务

　　（2） 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动

　　（3） 召集大一新生各班班长**开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。

　　（4） 比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）

　　比赛流程：

　　（1） 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

　　（2） 开场舞——肚皮舞（分团委学*部部长及她朋友）

　　（3） 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。

　　（4） 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。

　　（5） 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。

　　（6） 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。

　　（7） 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加2x分，答错倒扣2x分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）

　　（8） 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分

　　（9） 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）

　　（10） 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。

　　（11） 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

　　所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

　　资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

　　人员安排：

　　嘉宾：刘** 周** 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

　　主持人：戴含笑 徐佳俊

　　学*部：记分+赛前布置现场+赛后清场

　　宣传部：拍照+展板

　　办公室：书写奖品+购买物品

　　纪保部：赛场维持秩序

　　职业规划部：搬桌子及其他重物

　　一、活动目的

　　为了让同学更加了解知识、学*知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学*氛围，丰富大学生的校园文化生活，促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

　　二、活动主题

　　知识冲浪，我最“给力”

　　三、主办单位

　　机电系学生会

　　四、赛程安排

　　初赛时间：第六周周日晚七点（4月10日）

　　初赛地点：二教407

　　决赛时间：第七周周六晚七点（4月16日）

　　决赛地点：二教407

　　五、报名事项

　　1、参赛对象：全院学生

　　2、参赛形式：组队参加，每队至少3人。

　　3、报名时间：截止到到第六周周六

　　4、报名地点：餐厅门口、一教414机电系办公室

　　六、赛前准备

　　1、试题准备、筛选和试题PPT制作

　　2、宣传：⑴打板⑵联系机电系各班班长

　　3、比赛器材租借，教室申请，嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配

　　4、邀请优秀的主持人

　　5、赛后的新闻稿撰写

　　6、凡参与选题、决题、议题人，一律不得参赛，不得泄露所有相关资料。

　　七、部门分工

　　总负责：学*部

　　赛前工作：

　　秘书部：申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作

　　学*部：题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请

　　宣传部：赛前宣传工作、布置会场

　　比赛过程工作：

　　学*部：参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、

　　宣传部：比赛现场摄像摄影工作

　　自律部：维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理

　　赛后工作：

　　学*部：赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还

　　宣传部：比赛的相片整理

　　八、活动进程表

　　宣传报名准备工作

　　1）3月28日—4月3日，由宣传部设计并制作宣传板，由活动前一周在全系范围内宣传。

　　2）3月28日—4月5日，由学*部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。

　　3）4月9日，由秘书部整理最终参赛队伍名单

　　4）4月10日，对参赛名单进行公示，并接受咨询。

　　九、比赛流程

　　初赛（4月10日晚）

　　1）19：15，各队伍入场按指定位置就坐。

　　2）19：30，淘汰赛正式开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式。

　　4）19：45，取消未到场队伍的参赛资格，并禁止其入场。

　　5）20：30，由裁判团收集各队题目。

　　6）21：00，由裁判团组织阅卷，取成绩前12名，随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。

　　决赛4月16号

　　1、赛前

　　①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】

　　②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节

　　③主持人宣布比赛开始

　　2、比赛各环节流程和规则

　　（每队底分100分）

　　一、比赛环节

　　第一轮：唾手可得（25分钟）

　　该轮题型为选择题（笔试）。一共有20组题供参赛选手作答，每题1分，每组选派一个人参加笔试答题，时间为10分钟，待作答完毕由工作人员把答案收上去，待评委评定完打分。

　　第二轮：争分夺秒（25分钟）

　　由主持人公布题目，主持人宣布抢答后，参赛选手才能开始抢答。本环节共5题，分值分别是5分、10分、20分，每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。

　　第三轮：扭转乾坤（15分钟）

　　该环节设置不同分值的题目，分值分别为20，15，10，5。每队任选一人，任选不同分值的题目进行回答，答对得该题目分值，答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。

　　若出现参赛队得分相同，则得分相同的队进行附加题环节答题

　　本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题，若B答对，则A输。反之，A赢（进行抽签决定选题权）。主持人会念题2遍。

　　第四轮：互动环节（10分钟）

　　主持人问简单的常识题，10题，由现场观众举手回答，答对奖励小礼品。该环节准备20题。

　　十、嘉宾及主持人名单

　　团委老师、系老师、辅导员、各系**团代表、主持人（待定）、公证评委

　　十一、资源需求

　　人力资源：

　　学生会全体成员（校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等）

　　物力资源：

　　教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。

　　十二、资金预算

　　一等奖：证书

　　二等奖：证书

　　三等奖：证书

　　优秀奖：奖状

　　奖品：40

　　嘉宾用矿泉水：20

　　观众礼品：20元

　　会场装饰：40元

　　音箱设备和比赛器材的租借和申请：60元

　　总计：180元

　　附：参赛者细则

　　1、参赛者必须服从题库组和评委的判定，不得有反对言行

　　2、参赛者必须清楚作答，按规则答题，不得无理取闹

　　3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场

　　4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则，服从竞赛结果。

　　生命无价，健康第一，为进一步提高居民健康观念和防病意识，提高中老年人自我保健意识，倡导科学合理健康的生活方式。xx社区居委会为了让社区中老年朋友能拥有一个健康的身体，丰富他们的身体保健知识，将举办一场“中老年人保健知识讲座”，并为中老年朋友进行免费体检。在社区内营造“人人关注健康、享有健康、人人享受健康”的氛围。

　　一、活动时间

　　20xx年2月24日

　　二、活动地点

　　xx社区活动中心三楼

　　三、参加人员

　　社区中老年朋友

　　四、主要内容

　　随着人们生活水*的不断提高，如何以健康的生活方式获得最佳的生活质量显得尤为重要。主要讲解中老年人常见病有哪些？心脑血管疾病、糖尿病等发病特点是什么？如何防治慢性支气管炎、冠心病、高血压、心脑血管等疾病？如何合理用药？日常生活中饮食应该注意哪些？日常生活中应该养成哪些生活*惯？该如何增强机体免疫功能，促进新陈代谢？为社区中老年群众做免费体检。

　　健康对每个家庭来说都是至关重要的，注重日常保健，活到百岁不是梦。今后，社区将经常性的举办适合中老年人的保健知识讲座，普及防病抗病知识，提高居民的生活质量。

　　一、活动主题

　　让科技走入大学，使青春触碰未来！

　　二、活动目的

　　推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知识，提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造学*氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

　　三、活动对象参与者：电子学院大一新生

　　四、活动时间

　　1、宣传阶段：11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

　　2、准备阶段：11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

　　3、举办时间：11月14日下午5:30至8:30

　　五、活动地点宣传地点：

　　电子学院各班级自*教室举办地点：石湖校区C5（具体地点视借教室情况而定）

　　六、前期策划准备

　　1.宣传方式：

　　①海报宣传：由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

　　②跑班宣传：跑班时间为晚自*期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们参加的积极性。

　　③发放宣传单宣传，宣传单正面印宣传内容，反面印报名表。（参赛团队为三人，并要有队名等）

　　3.题库准备：单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛，PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出，答到点得分（每题都分有四个小点）

　　4.PK赛环节有抓阄需要，准备抓阄的纸笔。

　　5.在活动一周内借好教室，由团委统一通知各参赛队参赛要点（包括比赛时间、地点、要求等）

　　7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。（主持人串词11月10号前交给组织部部长）

　　8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

　　9.参赛方式：

　　1）电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码，看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

　　2）现场报名利用晚自*时间进行现场宣传，有意向或者有实力的同学可以现场报名注：报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式（电话）”报名截止后，由团委组织部进行汇总分类，将各专业人数整理清晰，最后制作出一份报名者的总表，并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点，收到回复后由工作人员整理入册。

　　七、活动流程：

　　分为基础赛和PK赛。

　　1、基础赛分为两个环节①第一环节为基础答题（单选题：80%来自题库，20%来自课外），主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题，每题5分。所有团队同时进行比赛，以举牌形式选择答案，答对加分，答错不扣分。②第二环节为基础答题（简答题）。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题，工作人员发放题纸。在所有团队选好题后，从第一组开始回答问题，评委评定此组最终得分。在所有团队都回答后进行中场环节，工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛（一题四个点，答对一点加5分）

　　2、中场：计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人，回答准备好的问题，答对者可获得小奖品，并可以指定一参赛组加5分。

　　八．奖项设置：

　　第一名：奖励一箱牛奶，每人U盘一个、奖状；

　　第二名：奖励每人无线鼠标、奖状；

　　第三名：奖励每人暖手枕、奖状；

　　九．后期工作

　　1．由新闻中心写通讯稿，利用图文，特别是图片，宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。2．活动后，跟进报道，将人人、微信、微博等等上的相关信息更新，为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

　　十．注意事项

　　1．参赛人员不得携带资料，不可以使用手机等上网查阅资料。2．参赛人员需提前15分钟到场。3．比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程，做好应对一切突发事项的准备。

　　十一、人员安排

　　1）主持人：陆嘉辉、苗晶晶2）PPT制作：丁秋阳3）生活趣味题的收集：张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳4）现场组织：殷子炎、廖嘉莉、宗航5）记分员：丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳6）现场签到：丁莉

　　十二、应急预案

　　突**况解决方案参赛人数若前期宣传不到位，参赛人数较少，则在11月9日晚再进行一次跑班宣传，找到各班负责人协助宣传；若参赛人数较多，则加试一场，即分成两场进行参赛人员迟到或缺*开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位，若发现无人签到应及时取得联系，大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛果，故意滋事，组织人员应进行及时制止并调解，使影响降到最小。

　　十三、附录

　　“金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号学号姓名性别专业、班级联系方式（1）（2）（3）（4）（5）

　　一、活动主题

　　党团在我心，青春献航

　　二、活动目的

　　切实推进和加强共青团意识教育，引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识，坚定***信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　三、活动对象

　　第二项目部全体团员青年（包括有团籍的中**员），共30人。

　　名单如下：

　　龚雅婷、张红艳、祝增学、王军、贺双霞、孙岩松、张扬、张素彬、贺保辉、何磊、李可舰马永进、

　　段智勇、卞海浩、刘庆卫、高一山、冯君胜、郭风雷、郭玮、何龙刚、黄宝义、贾刚强、冷旭光、李龙飞、李双燕、刘万杰、眭苏、孙大朝、温鸿光、张德智

　　四、时间、地点安排

　　xx年7月13日 15:30项目部院内集合

　　五、活动内容及流程

　　活动一：笔试答题部分

　　下发公司《迎接建党90周年、建团92周年知识竞赛试题》30套给以上名单内的人员，要求大家须认真对待，团支部各委员将根据答题情况抽选9名成绩优秀的选手参加趣味知识竞赛。

　　活动二：趣味竞赛部分

　　本趣味活动将9名选手分为3组进行，每组三人。比赛成绩将由三个环节后的加总成绩为标准排出第一、二、三名，并给予奖励。以下为活动的三个环节：

　　环节一：“晕头转向，我清醒”规则如下：

　　①每组各位选手在评委划定的区域内原地顺时针旋转10圈，再逆时针旋转10圈，旋转过程中出了评委划定区域的视为犯规，此活动不再进行下一步，由接下来的两名选手分别继续进行；

　　②成功在划定区域旋转的选手，拿起手中的飞镖扎球，扎中红球答1分的团史知识，扎中蓝球答2分的.党史知识，题目由评委在题库中随机抽取提问。每名选手只有一次扎球机会，扎中球并答对的加相应球面的分数；

　　③该环节总分为三名人员扎球并正确答题后加总的分数。

　　环节二：“两人三足，齐同心”规则如下：

　　①每组分别从三名选手中选出两名，进行两人三足踩球环节，两人同时踩爆算成功；

　　②比赛题目均在球里，每球内均有一题，每题均为一分。在十秒钟内，选手踩爆并答对越多，得分越多；

　　③该环节总分为每组两位选手共同踩爆并答对题目后的加总分数。

　　环节三：“党团在心，赛红歌”规则如下：

　　每组选出一名选手参加，每位选手须有感情地演唱一首红歌，要求有感染力，评委视每位选手的表现，评分出第一、二、三名，分别计1、2、3分。

　　六、预算经费

　　本趣味竞赛将评选出一二三等奖，并给予相应的奖励

　　一等奖奖品标准：70元/人*3人，共210元

　　二等奖奖品标准：50元/人*3人，共150元

　　三等奖奖品标准：30元/人*3人，共90元。

　　此活动预算需经费为450元。

　　策划书：某某大学团委

　　xx年7月

　　一、 活动背景

　　20xx年，青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城，这将给南京留下最难以忘怀的历程，在这里，青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春，共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我，永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者，我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识，使他们对青奥会有全方位的了解，从而推动社会良好氛围的进一步形成。

　　二 、活动目的和意义

　　通过这次活动让小学生参与南京青奥会，让世界更多了解南京，最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化，弘扬中华灿烂文明，体现当代大学生的精神风貌，为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神，普及青奥会知识，激发青奥会热情，提高全市市民的迎奥意识，使青奥会精神深入人心，在全市兴起迎青奥会的文明之风。

　　三：活动时间：20xx年6月1日

　　活动地点：南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

　　青奥知识竞赛：以小学二年级学生为对象，在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛，通过竞赛形式让大家关注青奥，支持青奥。

　　活动分两部分同时进行，第一部分是分会场比赛，比赛在八个班进行；第二部分是主会场比赛，在二年级10个班级中挑选两个班级，分成六组，作为主会场活动对象。

　　四、活动流程（以下设计主要针对活动主场，活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持，同时每班委派1名研究生担任技术支持） 1、前期准备 （1）道具准备

　　①制作青奥知识宣传册：通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道，以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题；（已下发至学生手中） ②制作一份现场竞赛的PPT，包括背景音乐等； ③制作展板，横幅，背景喷绘；

　　④制作每个小组及每个方阵的logo，每个方阵参赛队员的胸牌；

　　⑤制作奖状，礼品；

　　⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒，气球等；

　　⑦活动所需用品：24张大小一样的卡纸（写好A B C D）；乒乓球拍6个；乒

　　乓球6个、马克笔数枝，胶布两卷；

　　六：需要支持的设备

　　（1） 音响、同时配8个话筒；

　　（2） 灯光

　　（3） 悬挂喷绘的架子（喷绘是5米×3米，原计划是在墙上钉钉子悬挂，遮黑板的，现在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就应该比3米高

　　为进一步推动*安校园和文明校园建设，增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力，现以“119”消防宣传日为契机，在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　关注消防，创建和乐校园

　　二、活动内容

　　1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《*安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题，侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

　　2、试题库：学校消防知识竞赛题库

　　三、活动时间地点

　　时间：20xx年11月9日下午第三节课后4：15开始

　　地点：电教室

　　四、参加对象

　　七至九年级每班5名

　　五、参赛办法

　　根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖，团体奖以班级5名同学分数累计，分高者列前。

　　六、活动要求

　　各班主任要认真做好活动的宣传发动工作，切实加强对活动的组织，充分调动广大学生的积极性、主动性，激发学生参与活动的热情，使广大学生了解活动内容，主动学*消防安全知识，积极参与到活动中来，并通过活动的开展，使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

　　一、活动主题

　　“迎校庆，感党恩”趣味知识竞赛

　　二、活动目的

　　以学校60年校庆即将来临之际，三月份**召开为契机，通过开展本趣味竞赛唤起大家关注母校，关注社会时事，了解党的历史的意识，提高大家的觉悟。在趣味比赛中思考人生，发现自我，发展自己。树立良好的人生观，价值观。在未来的学校生活里加倍珍惜和加倍努力。培养大家的母校情，感恩心。

　　二、活动内容

　　以党的知识、校庆相关雷锋纪念日、植树节、**相关知识为主要内容的趣味知识竞赛三、活动时间及地点

　　20xx年3月27日12：20—13：30,7103（待定）

　　四、参加对象

　　重庆工商大学管理学院全体本科学生

　　五、活动形式及步骤

　　本次知识竞赛以团队参赛，分别由工商管理专业，人力资源管理专业，信息管理与信息系统专业，工程管理专业组成四支参赛队伍，每支队伍3人（最好10级每班有一人），通过在现场进行必答题，抢答题，选答题，观众互动答题四个环节，根据最终最高得分确定胜出者。答题前每队有基本分100分，具体比赛，计分规则如下：

　　第一环节：必答题共20道。每队必答5题，答题开始前先抽签选择题组。队内选手可相互讨论，可现场求助观众一次、排除错误答案一次，但是有时间限制，每次答题30秒。

　　计分标准：每题10分，答对累计答错不扣分。超过答题时间答题无效，无论结果正确与否都不计分。在答题时间内，可以向主持人请求排除一项错误答案，若答对，则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒，即为1分钟，超过时间答题无效，扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

　　第二环节：抢答题10道。由主持人念完题目后，宣布开始抢答后，各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题时间为30秒，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超过答题时间视作答题错误。

　　计分标准：每题10分，答对累计答错扣10分。

　　第三环节：选答题12道。队与队之间相互选题，从第一队开始依次轮三次，每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目有分值差别，分别为5分值题、10分值题、15分值题，分值高低与难易程度无关。所有题目分为五个板块，每个板块五道题。每道题答题时间为1分钟，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

　　计分标准：若选择本队答题则答对按题目分值加分，答错按题目分值扣分；若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分，答错按题目分值给选题队伍加分。

　　第四环节：现场互动每题10分。每队有两道题目。主持人在投影上显示出红歌歌名，每个队伍可任意选择一位在场观众为本队唱出歌曲或描述出歌名，也可以用本队前三环节所得分数换取歌曲原唱，每换取原唱扣去5分。

　　计分规则：每题10分，答对累计，答错不扣分。

　　注释：答题时不以“A、B、C、D”作答，而是举牌子作为答案。“A、

　　B、C、D”各自有对应的“水果”牌子，即“梨子”牌子代表A，“西瓜”牌子代表B，“香蕉”牌子代表C，“苹果”牌子代表D。主持人提醒两次各自牌子对应的字母，若答案对但举错牌子则不得分。第五环节：公布参赛队伍分数，对第一名队伍同学颁发奖状和奖品，对其他参赛队伍同学颁发纪念礼品

　　第六环节：站长团代表发表讲话总结活动。

　　六、活动前期组织工作安排

　　办公室：完成策划书及主持稿、收集相关题目组成题库、确定主持人并制作ppt、申请活动教室与多媒体设备、购买相关物资、制作答题牌，制作好奖状

　　组织部：通知各班活动相关事宜并组织好参赛队伍，最好能在17号前确定好参赛队伍名单。18号前给参赛队伍发电子档案的题库，维持活动现场秩序

　　电脑维修部：现场照相、负责多媒体设备的调试，确定多媒体设备可以正常工作，撰写新闻稿。

　　宣传部：制作活动海报、到现场画黑板，一起与办公室做好会场的提前布置。

　　其他部门积极参加活动并动员所认识的人参加活动

　　七、经费预算

　　需要采购的物品

　　气球

　　答题牌

　　打印奖状

　　纪念品(笔)

　　奖品（笔记本）数量2袋（五种颜色）16个3张9支3本所需花费10 16 3 9 12

　　合计：50元

　　八、注意事项以及应急方案

　　1、教室一定得提前一星期申请好。若没有申请到教室，则及时修改比赛时间和地点

　　2、参赛队伍名单提前一星期确定好

　　3、安排两名站内人员为各队伍得分情况进行统计

　　4、参加活动的队伍要在开场十五分钟前到场

　　5、活动现场的布置应在活动开始前的一个半小时前进行，确保教室多媒体设备钥匙可以拿到。对多媒体仪器，音箱进行检查、卫生进行打扫、画黑板。为防止多媒体设备出现问题，准备好4台笔记本电脑备用。

　　6、宣传工作一定要做到位，要让大部分管理学院的同学知道我们党员服务站在举办该次活动

　　7、主持人的PPT要保证没有问题。最好能保留多份

　　一、活动目的：

　　（1）为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；

　　（2）促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色；

　　（3）在大学学*生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

　　二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

　　三、活动名称：趣味文学知识竞赛

　　四、主办单位：院学生新闻中心

　　五、承办单位：新闻中心记者站

　　六、活动对象：学生新闻中心全体成员

　　七、时间地点：待定

　　八、活动形式：

　　为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心**团以及各部门负责人担任。

　　（建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者**团成员抽取。）

　　九、竞赛内容：

　　1、中国古代文化知识；

　　2、中国*现代文学知识；

　　3、外国文学知识；

　　4、古今中外文人墨客的生*故事；

　　十、比赛流程：

　　第一轮：

　　独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。

　　第二轮：

　　共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分，答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒。

　　第三轮：

　　知识陷阱（团队互选题）——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~）。若选手答不出，可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

　　第四轮：

　　争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规，不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

　　（共10道选择题，如果出现*局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）

　　十一、比赛规则：

　　1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答，则可请现场观众，回答对的送礼物(棒棒糖)。

　　2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主，放松心情，缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

　　3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

　　十二、奖品设置及资金预算：

　　决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

安全知识竞赛策划书合集15篇（扩展9）

——安全知识竞赛策划书精选15篇

安全知识竞赛策划书精选15篇

　　充实的工作生活一不留神就过去了，迎接我们的将是新的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。好的策划书是什么样的呢？下面是小编整理的安全知识竞赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、活动前言：

　　校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

　　二、活动目的：

　　意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、**及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

　　三、活动时间：

　　复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

　　决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

　　四、活动地点：

　　复赛地点曲阜师范大学XXX教室

　　决赛地点图书馆报告厅

　　五、活动对象：

　　曲阜师范大学(日照校区)在校学生

　　六、活动筹备：

　　1.召开**团会议，将通知下发到各院系;

　　2.学校北门设立报名处;

　　3.根据报名人数安排初赛考场;

　　4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;

　　5、联系主持人及到场评委;

　　6、申请图书馆报告厅。

　　七、活动规则：

　　1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

　　2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

　　八、活动流程、初赛策划：

　　统一组织选手笔试考试，试卷多样化

　　决赛：

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛队员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插节目

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖、合影

　　8、主持人宣布比赛结束

　　9、嘉宾退场

　　10、整理赛场

　　九、奖项设置：

　　根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。

　　一、 竞赛的时间

　　此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

　　初赛初定时间：11月6日晚上7：30—9：30，在文科楼进行笔试和11月9日中午面试（具体教室将另外通知）。

　　复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼（具体教室将另外通知）。

　　决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在伟南楼**厅。

　　二、 参赛的报名

　　报名表由各班宿管委员收好，于11月3日（即星期三）上午11:00前交至文科楼511，并将报名表以电子文档（以excel形式，以班级为文件名）于星期二晚上9：30前发到349594220@hstc.edu.cn。

　　初赛阶段：各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料，组织者将从中出题（80%），初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮，即进行面试。通过面试的同学，将进行复赛。

　　复赛阶段：从初赛中脱颖而出者将进行复赛，进而代表我们数信系参加院组织的决赛。

　　三、奖励设置

　　设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。

　　四、参赛对象

　　数学与信息技术系在校全日制学生

　　五、参赛规则

　　初赛笔试规则：闭卷，在规定的时间内完成笔试。

　　初赛面试规则：

　　（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。

　　1、必答题：为固定分值，每题10分。

　　2、选答题：分为10分、20分、30分三种分值。

　　3、抢答题：为固定分值，每题10分。

　　（二）、计分规则

　　1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。

　　2、选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。

　　3、抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮12题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

　　六、经费预计。

　　精美礼品费用预计150元，竞赛买相关的道具预计花费50元.总：150+50=200元。

　　学与信息技术系

　　分团委 学生分会

　　宿管劳保部

　　XX年10月28日

　　活动名称:xxx职业学院20xx级4月份安全知识竞赛活动举办方:

　　陶院学生会

　　举办时间:待定举办

　　地点:待定

　　一、活动主旨:

　　为了唤起同学们的安全防卫意识;

　　2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

　　3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学*和生活环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

　　二、活动流程:

　　1.请主持人开始竞赛讲话。

　　2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。

　　3.各队长介绍自己的队友和宣言

　　4.由主持人说准备好了吗，然后开始比赛

　　5.第一轮为选择题,

　　6.第二轮为抢答题,

　　7.第三轮为故事题

　　8.第四轮为宣传语,

　　9.第五轮为总结题（有请观众打分）

　　10.汇总各班总成绩评出一二三等奖

　　11.由社团部2名成员负责对比赛各轮的公*性进行监督。

　　12.由领导为各获奖班级颁奖

　　13.领导退场

　　14.参赛人员及观众退场

　　15.打扫会场卫生

　　三、比赛规则

　　1、比赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题25道）

　　2、第二轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说开始后，举手抢答，回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题50道）

　　3、第三轮为故事题,各班派出一人根据故事做处理，由各位领导打分，满分10分，4、第四轮为宣传语，根据活动说出一句18字以下的宣传语，由各位领导打分，满分10分，5、第五轮为总结题，各班派出一名同学说出对安全的见解，由各位领导打分，满分10分，

　　（领导打分规则:由各位领导给予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取*均分加入各班总成绩。现场观众打分规则:各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学*部统计,社团部监督）

　　四、会场纪律:

　　1、会场所有人应保持安静,并将手机静音或关机。

　　2、各选手在起立回答问题时尽量用手扶下凳子,避免发出噪音。

　　3、退场时应让领导先离*,带领导退场完比后观众在有序离场。

　　4、如现场有同学违反会场纪律,经学*部成员再三提醒不予理会者,将给予班级成绩扣分处理,情节严重者将被逐出会场。

　　5、比赛以公*公正为主,讲究友谊第一,比赛第二。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队比赛资格。

　　五、活动安排:

　　(一)前期准备:

　　(1)首先由宣传部将本次活动宣传到各班,并将本次安全知识竞赛材料发放给各班,再每班派4~6名同学参加竞赛,5名同学做观众。

　　(2)提前两天请宣传部合作根据比赛具体事宜出看板宣传。

　　(3)所有工作人员于比赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。

　　(4)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定25名观众,中途不许离场。（为使各班在第三轮投票时的公*性,25名观众由五个班级每班出5人）

　　(二)人员安排:现场布置:组织部。主持人:一名。

　　多媒体控制:技术部。看板:宣传部负责。纪律:学*部。后勤服务:社团部。最后总分统计:学*部。会场卫生:社团部。摄影师：组织部(三)奖项评选

　　(1)一、二、三等奖均按总分来决定。

　　六、活动效果评估

　　相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

　　【主办单位】xxx大学保卫处

　　【承办单位】xxx大学学生纠察大队

　　前言

　　*安是福，和谐的校园少不了*安这个音符，携手共建*安、和谐的校园

　　是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建*安和谐校园的重中之重。

　　为了创建*安、和谐校园,进一步加强我校安全宣传工作，加强安全知识

　　教育,让安全意识深入广大师生，通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的*安和谐氛围。同时也为了积极配合保卫处的安全管理工作，学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和帮助下开展“安全教育系列活动——校园安全知识竞赛”。

　　【活动名称】安全知识竞赛

　　【活动主题】携手共建*安校园

　　【活动对象】全校师生

　　【活动流程】

　　一、安全知识竞赛初赛

　　1、用网络答题的方式（http://www2.fjau.edu.cn/bwc/安全知识考试系统），各院通知学生到校网上进行答题。

　　2、决赛选拔：各院的分数将是各学院所有参赛人员的*均分。如果学院参赛率高的话，我们将给予加分奖励。参赛率是以各院大二人数为基数，各院所有参赛人数除以基数即为参赛率。参赛率到达10%加0.5分，到达20%加1分。以此类推，但若到达50%则加3分，到达60%以上加4分。奖励分将直接加在各院*均分上，各院最终分数为*均分+奖励分。

　　3、比赛时间为3月10日至4月10日。

　　4、根据最终分数取前六名参加决赛。

　　二、安全知识竞赛决赛前期准备

　　（一）、决赛的考题准备

　　决赛考题的准备，确保题目的完整性、严密性，从而保证决赛的公正性。

　　（二）、决赛宣传：通过海报，条幅等宣传安全知识竞赛的活动；

　　（三）、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。

　　（四）、发出邀请函，邀请评委嘉宾。

　　三、安全知识竞赛决赛：

　　1）组织部门：福建农林大学学生纠察大队

　　2）时间：待定

　　3）地点：大学生活动中心多功能厅

　　4）参加人员：校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

　　5）参赛队伍：进入决赛的6支代表队（每队5人）。

　　6）比赛方式：现场比赛包括判断题、分析题（图片分析和视频分析）、才艺表演（以主题为题材）。

　　7）比赛内容：安全知识

　　8）比赛规则及流程：

　　在观众入场时，用PPT放映有关安全知识的图片及视频。

　　a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委，随后各参赛队伍做自我介绍。（10分钟）

　　b.主持人简述比赛流程及规则同时宣布比赛正式开始。（5分钟）

　　第一、判断题。各组轮流答题。

　　1、答题者为一人，组员不能给予任何提示。

　　2、该环节答题时间为60秒，每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员进行答题，不限题数。（请注意答题期间，题目会显示在屏幕上，但是选手必须在主持人念完题目后方可答题。（答题过程中每道题都必须回答，不能跳过。）答题时间结束后，由工作人员计算答题数，并给出相应分数。答对加分，答错不扣分。

　　3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮比赛排名决定答题顺序。

　　本环节结束后，主持人宣布各组现有的分数。（10分钟）第

　　二、分析题。

　　（一）图片分析

　　1、各组根据上轮成绩排名决定答题顺序（由高到低）。若成绩相同，则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

　　2、每组给出一组图，小组需要指出图片中存在的安全隐患，结合我们身边有关校园安全的实际情况，说出正确的解决方案。

　　3、答题者为1人，小组成员可进行补充，（请注意队员补充需在前一位同学确认答完之后补充，不可同时答题），时间限定在90秒内。（时间从图片出现时开始计时）

　　4、每道题分值为30分，根据回答情况，由评委给出分数，取*均分。

　　5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。（15分钟）

　　（二）视频分析

　　1、各组根据累加分数排名决定答题顺序（由高到低）。若成绩相同，则小组编

　　号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

　　2、每组给定一段视频，小组根据视频从安全方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适当的建议。

　　3、答题者为1人，小组成员可进行补充（队员补充需在前一位同学确认答完之后补充，不可同时答题），但时间限定在120秒内。（视频播放完开始计时）

　　4、每道题分值为40分，根据回答情况，由评委给出分数，取*均分。

　　5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。

　　本环节结束后，主持人宣布各组现有的分数。（20分钟）第

　　三、观众互动环节

　　为了更广泛的让同学参与本次比赛，本环节由观众上台回答问题，答对者送纪念品一份。（选五位观众）（10分钟）

　　第四、才艺展示

　　1、该环节按小组顺序进行表演，表演时间为120秒，分值为50分.

　　2、表演主题将在比赛前一个星期告知各参赛团队，各团队根据主题进行表演。表演形式不限。

　　3、根据各组表演情况，由评委打分，取*均分。（15分钟）

　　*特别说明：在比赛过程中，如遇到不好判断正确与否的题，由专家组决定。专家组成员：校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

　　四、颁奖环节

　　1、比赛的过程中由后台统计分数确定：

　　一等奖1名，奖金600元；

　　二等奖2名，奖金300元；

　　三等奖3名，奖金100元；

　　主持人宣布获奖学院并请其派代表上台领奖。（5分钟）

　　2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。（5分钟）

　　3、请嘉宾为此次安全知识竞赛进行总结。（10分钟）

　　4、主持人宣布比赛结束。

　　（一） 活动目的

　　1普及法制知识，提高同学们自我保护意识。

　　2提高同学们的安全意识和自制能力。

　　3为学部学生提供一个锻炼自我、展示自我的*台。

　　（二）活动主题

　　宣传法制知识，提高安全意识。

　　（三）活动内容

　　（1） 由戴临中主任等学部老师领导组成小组，进行法制安全与教育班会讲座。

　　（2） 以班级为单位组织法制与安全知识主题班会，进行图样采集和资料整理，并做相关记录。讨论选举出代表班级的四名同学，参加后续知识竞赛。

　　（3） 学部组织知识竞赛，以提问抢答的方式评选出相应的奖项，每班以四人为代表。凸显班级活力，加强法制与安全意识。

　　（四）活动对象

　　体育学部全体学生

　　（五）活动时间地点

　　时间： 11月7日、14日晚 班会讲座

　　11月15日—11月31日 知识竞赛

　　地点：教室

　　（六）活动流程

　　（1）活动前期

　　宣传部制作相关主题海报，宣传活动时间与目的。

　　（2）活动后期

　　（11月7日、14日晚）戴临中老师领导小组进行班会讲座

　　（11月1日—15日）各班组织班会性质活动，开展法制与安全主题的讨论学*，收集相关资料。

　　（11月15日—31日）开展知识竞赛，以抢答形式进行比赛。

　　活动结束后，工作人员清理会场。

　　（七）知识竞赛具体事项安排

　　1、场地布置

　　负责人：

　　由宣传部负责，进行会场布置和安排。

　　2、相关材料

　　负责人：

　　准备好竞赛问答的问题材料。

　　3、主持人

　　负责人：

　　由志愿服务部选择表达能力、应变能力强的学生担任。

　　4、竞赛评比

　　负责人：

　　由学部老师和学生会**组成小组评定，对竞答学生的表现和回答进行评定，并评选出相关奖项。

　　5、拍摄工作

　　负责人：

　　由信息部组织对竞赛现场的拍照，进行活动信息的采集。

　　6、安全工作

　　负责人：

　　由纪检部安排学生入场及会场的秩序维护。

　　（八）经费预算

　　气球

　　20xx年11月

　　学生会志愿服务部

　　为深入开展安全生产的活动，进一步增强员工的安全生产知识和意识，有效预防和控制安全事故的发生，为公司营造一个安全、和谐的环境，工会特此举办这次安全知识竞赛活动。希望各参赛小组以安全知识论高下，以安全实力争第一，以能力提升促安全。

　　相关策划如下：

　　一、竞赛日程：

　　20xx年5月27日(周三)pm 13：00～15：00预计需要时间为二个小时。

　　二、竞赛活动地点：

　　办公楼三楼

　　三、参加对象：

　　全体员工

　　四、竞赛活动策划：

　　1、参加竞赛活动小组的组成及人员：

　　a)参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人

　　b)参加竞赛活动小组的组成：

　　第一小组:支援部、营业部

　　第二小组：采购部、开发部

　　第三小组：cs部、qa部

　　第四小组：生管科(含仓库)

　　第五小组：生产办公室、涂装组、加工组

　　第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转

　　c)小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长

　　2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

　　3、竞赛规则：

　　a)必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;

　　b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;

　　c)风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但如果回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题;

　　d)现场互动提问：就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

　　4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

　　5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由xx负责;

　　五、竞赛活动的人员：

　　1、竞赛活动筹备人员：

　　2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

　　3、竞赛活动裁判：xxx

　　一活动目的

　　为了让同学们加深对安全知识的了解，在日常生活中树立良好的安全意识，学*应急避难知识，增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。

　　二、活动对象：各院系为单位。七院八院为一个单位。

　　三、活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　四、可行性分析

　　通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流*台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

　　五、前期准备

　　1.宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。

　　2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以 及试题的评分细则的。 比赛环节

　　选择题(每题3分,共20题)

　　题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

　　各院系事先熟题目答案，竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。

　　六.答题规则

　　1、必答题。按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间30秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。

　　2、抢答题。由主持人报题，说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。

　　3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加20分，回答错误减20分。

　　4、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。

　　5、本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。 六、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。

　　由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。

　　构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建*安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建*安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的*安和些氛围。

　　一、整体部署

　　1.活动名称：

　　2.活动主题：

　　3.活动时间：

　　4.活动对象：

　　5.活动地点：

　　二、活动单位

　　1.主办单位：

　　2.承办单位：

　　三、活动目的

　　四、前期准备

　　1.宣传栏通知：

　　2.内部准备：

　　五、各部门分工

　　组织部：

　　宣传部：

　　秘书处：

　　外联部：

　　信息部：

　　六、活动流程

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛人员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插游戏

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖

　　8、嘉宾退场

　　9、主持人宣布比赛结束

　　10、全体人员有秩序退场

　　七、活动经费预算

　　宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

　　八、后续工作

　　1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

　　2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

　　3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

　　4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学*

　　注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

　　2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

　　活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学*安全知识，认识到安全的重要性。

　　活动时间：20xx年5月23日

　　活动地点：大田湾校区1305教室

　　活动对象：护专一班全体学生

　　活动准备：班会现场的布置和资料的整理

　　活动流程：

　　一、导语

　　同学们，这节课我们开个班会，主题为“大学生安全知识”（板书课题）

　　一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。 接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛.

　　我们作为学生，我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢？

　　二、校园人身安全，我们该怎么做呢？

　　大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷，我们应怎样注意个人安全？还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完，超过者不算)

　　三、游戏：肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测（两人一组）

　　四、想一想，校园安全方面，怎们样建立安全意识？以及从哪些方面建立安全意识？自己哪方面还做得不够好？（将穿插游戏“奇形怪状大考验”。

　　五、展开的是安全知识互动问答活动（共20题，分简单和一般两个层次）