今天，一上课老师就说要玩一个游戏，叫做活演成语。游戏规则是：自己选择一个成语，两人一组，然后表演出来，并让大家来猜。
我和应周雨欣一组，我们选的成语是：“波光粼粼”。刚开始，我们大家都来了一场头脑风暴。我们选“波光粼粼”这个成语的原因是：这个成语只要表示出有波浪就行了，然后让波浪一点一点地移过去，就可以表示出来了，很简单。
我们第一个想到的是把手做成拱桥形，然后一上一下走过去，可我们试了一下，不行，这样太好猜了。我们又想了了第二种，就是把两个人的手拉在一起，一直在绕着8字。我们试了一下，还可以，让他们不大好猜。过了一会儿，我们改进了这种方法。把两个人的手搭在一起，手一边做出波浪状，一边在那里绕8字。
第一个上场的是李杭琦和徐乾豪。他们一上来，李杭琦一下子就把徐乾豪抱了起来，一直在那里摇来晃去。我们都没有反应过来。于是他们又重复做了一遍。李杭琦用他的左手钩住了徐乾豪的背，把他荡起来。大家异口同声地说：“波涛汹涌！”这下终于猜对了。轮到我和应周雨欣上场了。我们俩把手搭在一起，一边做出波浪状，一边把手绕成8字，过了一会儿，他们就猜出了是“波光粼粼”这个成语。
这个游戏真好玩，我们大家都大笑特笑，感觉整个校园里都充满了我们的笑声。
上周星期五，第三节课是语文课，老师手里拿着语文书，笑眯眯地走进教室，然后和颜悦色地说：“今天我们的来做看图猜成语的游戏，好吗？”老师的话音刚落，教室里立刻欢呼起来。
游戏开始了，老师打开电脑，屏幕上立刻出现了许许多多的成语图案。第一幅图是：一本书上写满了经字。我思索了一会儿，原来是一本正经啊。我正准备举手回答，不料，老师让别的同学回答了，不过幸好也是我们这一组的。
电脑里面还有很多成语图案。同学们在猜的时候，有的仔细看图思索；有的查找自己的成语小册子；有的和同桌一起讨论……这下子我们教室里可热闹了。
有一个图案是这样的，一个爱心中间有一个“数”字。你猜到了吗？哈哈，我知道了。我不假思索地举起手来，老师马上就点我回答。我脱口而出：“心里有数。”这下我们四组又可以加十分了，不料，在我正得意的时候，老师却说：“不是心里有数，而是心中有数。”这时，心里真是一种说出的滋味。到嘴的鸭子——给飞了。哎……
下课了，我们的游戏也结束了。老师宣布了我们的成绩：“四组为第一名。”耶……”我们高兴地叫了起来。这个时候，我们四组的同学心里像吃了蜂蜜一样的甜。
我们祖国的文化博大精深，成语就是我国文化上一颗璀璨的明珠。为了强化我们对成语的理解，老师特意为我们策划了一个游戏——你比划我来猜。这个游戏的规则是：两个人一组，一位同学先看成语用动作比划，另一位同学根据动作猜出成语，限时2分钟。
游戏开始了，第一组是我和肖思聪，肖思聪为了比划得更准确，便于猜成语。他把椅子拿来当道具，他先把椅子当成一堵墙，接着学狗叫了几声，似乎很烦躁不安，然后他从椅子上跳到另外一边。我左思右想，突然灵机一动，这不是“狗急跳墙”吗？老师翘起大拇指对我说：“真棒！回答正确”。
进入第二个了，肖思聪先把自己的两只手伸出，高高举起一只手臂，这时台下有同学说：“打针”，有的说：“打人”……但肖思聪都直摇头，左右环观了一下教室，眼睛一亮，有了，只见他迅速拿起讲桌边拼好的一长条雪花片，把自己的手当成刀，用力向雪花片砍了下去，瞬间雪花片被分成了两截。我看得莫名其妙，头上都急得直冒汗，时间一分一秒地过去，我告诉自己冷静冷静，闭上眼睛，反复揣摩刚才的表演过程。哈哈！被我想到了，是“一刀两断。”最后我们一共猜对了四道题。
下一组是小明和小刚，小明皱着眉头，哭丧着脸，好像遇到什么难事，而小刚整个人都懵了，丈二和尚摸不着头脑，傻傻地盯着小明。小明不甘心，反复地挤眉弄眼，整张脸都扭曲得不行了，把我们逗得哈哈大笑，有的笑得眼泪出来了，有的笑得直咳嗽，有的笑得使劲捶桌子，还有的笑得崩溃倒地下。小刚可笑不出来，在同学们的提醒下，终于猜出来原来是“愁眉苦脸”。后来同学们还表演了“一石二鸟”“惊弓之鸟”“兔死狐悲”………教室里笑声此起彼伏，一浪高过一浪。
猜成语游戏可真有趣呀！让我们在欢声笑语中记住了不少成语，这节作文课可真难忘啊！
今天，我在作文课上玩了猜成语游戏。我们都举手赞成让乔一涵上台做动作表演成语。
在台上，老师让乔一涵表演，乔一涵走在楼梯上，像是走了几十层的样子喘着粗气。马上就有人猜出是“气喘吁吁”。老师又给他看了一个成语让他表演，他就东看看西看看，大家抢着说是“东张西望”。
接着，乔一涵皱起眉，然后又假装吃了苦瓜苦着脸，惹得同学们哈哈大笑。有人猜出是“愁眉苦脸”。后来，他就学公鸡叫，然后又开始练武，他严肃认真地练起武来，一副郑重其事的.样子，噢！这是“闻鸡起舞”。
我猜对四个，得了四分。有好多人在大笑，我们很开心，就像有人挠我们痒痒一样。
这个猜成语的游戏让我们的课堂充满了欢笑，我很喜欢这样的游戏。
一个夏天的下午，太阳火辣辣的悬在天空中，奇怪的望着我们的教室，我们的教室里充满了嘻嘻哈哈的欢笑声，同学们的笑声差点把教室的屋顶掀翻了。
原来同学们正举行猜成语的表演呀！只见有的同学就像在空中画了一条蛇一样，又在下面画了脚，这一定是“画蛇添足”了；有的同学和另一位同学叫哥叫弟，这就是“称兄道弟”；有的同学摇了七下手又跺了八下脚，“哈”！原来这就是“七手八脚”呀！还有的同学仿佛画了一条龙，又为龙点上了眼睛，结果答案却是“画龙点睛！……
在猜成语中，给我们猜“风和日丽”的这个成语的男同学功劳最大了，你看，他像一只蜜蜂“嗡嗡…”的叫着，“飞”了上去，然后他仿佛在看日历一样，指着黑板说道：“噢！今天是18号！”我心想：咦！18号，难道是“蜂和18号”？正当我们苦思明想的时候，一位男同学答道：“是风和日历！”“哈哈！”原来给我们出的“风和日历”这个成语的男同学用的是斜音方法呀！
我看着同学们一个个表演的兴高采烈的样子，我也和我的同学表演了一个成语，只见我和她在台上说的谁也不知道自己在说什么，同学们开猜了，没有一个同学能猜对，正在我高兴时，一位同学猜出了谜底“七嘴八舌”，我们只好垂头丧气的走下了台去。
嘻嘻哈哈的笑声充满了教室，这次猜成语使我学会了很多成语，我觉得这次真是一个快乐的课堂。
——以*为话题的作文 (菁华5篇)
真、善、美的含义有谁能够知道？其实，在这个世界上，真诚，善良，美丽，都发自我们的内心深处。真，是要我们真诚待人；善，是要我们与人为善；美，是要我们拥有一个美丽的心灵。它的解释仅此而已。
解释虽然简单，但对一些人来说，行动起来却是非常困难的。因为他们总是认为“*”必须要在大事上才行。小事才不能体现出来。
就像被我们称之为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生而导致高位截瘫；“最美母亲”吴菊徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重；“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃并刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断时，能毅然靠边停车，保卫了24名乘客安全。只有这些事情才能体现出“*”吗？
如果你真的是这样想的，那就错了。看！那位正要过马路的盲人，几个年轻人小跑到其身边，扶起他安全地通多了马路，这不就是“善”吗？这些年轻人是善良的马路扶手。瞧！清洁工叔叔，阿姨起早贪黑地打扫着城市，只是为了给我们一个干净，美丽的城市，他们的行为不正是美丽心灵的表现吗？听！那电话亭里的中学生正在打电话给警察叔叔。哦！原来是他拾到装有巨额的公文包呀，看着那焦急的神情，一定是为失主感到着急吧！这些不也正是*的表现吗？
其实，这些小事同样能体现出*。赠人玫瑰，留有余香。当我们为他人付出时，尽管没能帮太多的忙，却也能体现出一份真诚，一份善良，一份爱心。
“*“其实是无处不在。它在我们生活中的点点滴滴的小事中，只要我们愿意用心去看，去感悟，就能够发现人间处处有真情，生活处处流露着*。
人世间，真诚、善良、美丽，都发自我们民族最深处的内心。真，是要我们自己真诚待人；善，是要我们与人为善；美，是要我们可以具有一种心灵得到美的追求高尚道德节操。
在一个国家星期天，我独自去书店买笔。到了*书店，第一眼开始就看见书柜上吊着一只可以带有电子胸针的钢笔那支笔很漂亮，但要5元，我带的钱不够买那只胸针采用钢笔。突然我就起到了自己想要偷的念头，于是将那支钢笔偷偷地塞进我的靴子中，若无其事地走出传统书店。晚上我把那只没有漂亮的胸针钢笔工具放在床头上，半夜里，我一看胸针钢笔就怕得睡不着觉，我心虚了。第二天，我带着成为那支钢笔去那家书店，一进门，店主都是笑嘻嘻的走出来，我脸红得说不出话来：“我……我今天是来还笔的……”我把笔递过去，店主语进行重心长的对我说：“孩子，做错？”我羞愧地低下了头，我终于我们知道了社会诚信以及待人的重要性。
“好是不是一门科学，而是一种行为。”不是很好的话是这么说，但用实际行动来证明。“人之初，性本善。”每个人生一样，有好意。只是他们生活在不同的情况下，它会改变性格。
或许，我们认为只要扶起摔倒的孩子，搀扶行动不便的老人过马路，帮助学生那些发展需要进行帮助企业的人……做善事，我们必须要从自己身边的点滴小事做起。
有好，有生活的方向，即使在物质的流动中，光和绿色的穿梭，也是*静的。
真与美是相辅相成的，与美国有良好的，人的心灵如何能在美国确实不坏的前提？
美，无处可以不在。梅花文化自古*以来，被无数爱国诗人所歌颂，无时无刻不在进行感染以及周边国家的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是傲立于皑皑白雪中，把清香洒满整个人间。
在这梅花盛开的美丽季节，人们的心更美丽。我们坐在公共汽车上，突然，司机突然刹车，一个中年妇女不小心呕吐，脏了年轻漂亮的女孩衣服。我们都惊呆了，担心中年妇女会被女孩诅咒。中年妇女急忙道歉，女孩说：“没关系，姐姐，你需要坐在通风的位置。我快到了，让你坐我的座位。女人歉意地说：“但是，你的衣服……”没关系。洗洗吧。“女孩下车后，大家齐声说：“这女孩真好！……
这是美丽的，年轻的女孩是美丽的化身。
当然，没有真的人，怎会有善；不善，我们又如何会美？*，为我们的未来发展指引研究方向，使社会生活更加全面和谐建设美好！
真诚是沟通的桥梁，让你我互相信任。
友善是心灵的窗口，让你我心心相惜。
美德是行为的准则，让你我品德高尚。
*，在哪里？
小溪说，昨天，她曾路过这里，带着迷路的小孩子，冒着风雨，踏着荆棘，把迷路的小孩安全地送回了家。
*，在哪里？
大地说，今天，她驻足在这里，擦着额头上的汗水，不怕严寒酷暑，不畏艰难，用那粗糙的双手盖起了一座座美丽的高楼大厦，为我们营造一个个温暖的家。
*，在哪里？
月亮婆婆说，今夜她停留在这里，不图回报地浇灌着每一朵含苞待放的花朵，无数个灯火通明的夜晚，不畏艰辛，埋头批改作业的身影，为了让祖国的明天更加精彩。
*，在哪里？
校园说，她就在同学们的欢声笑语里，学*上互相帮助，游戏中相互礼让，哪们同学遇到了困难，争先恐后地伸出爱的双手，团结友善，懂得仁爱。
*，在哪里？
太阳公公说，她曾到过这里，面对汶川大地震带来的巨大灾害，她拍着自已的胸脯，从容地说，不用怕，有我呢！为我们的同胞撑起了一片蓝天，重造一个个美丽又温暖的家园。
*，在哪里？
她用那高亢的声音回答道，
我就在这里，就在每个人的笑脸里；我就在这里，就在你们的身边，哪里需要我，我就在哪里；我就在这里，就在每个人的内心里……
生活中的*，其实只要你去用心感受。——题记
*的生活无处不在，让一个座位，捡一片垃圾。少吐一口痰，你就会感受到有如春风拂面的温暖，有如聆听鸟儿鸣叫的欢快，有如夏日炎阳照耀的热情。
(一)真
那一瞬间，一个年幼的孩子因失足不慎从高楼上掉落，而一个充满母爱情怀的路人却张开了她那宽宏的双臂，接住了这个从天堂跌入地狱的孩子。在这个瞬间，她脑海中没有己念，只有一心救孩子的决心，这就是人间的真情。
(二)善
一对普通的父母，满心期盼当兵的儿子能够早日归来。但在这时，一个天大的噩耗传来。当兵的儿子因为救火而英勇牺牲了。这对父母既承受了白发人送黑发人的悲痛，又被大量的媒体所关注。就在儿子离世的第二天，这对父母委托儿子所在的部队发表了一份声明，那就是将他们宝贝儿子身上所有的器官捐献给了那些正在与病魔斗争的患者们。在这个瞬间，他们为了更多的人得救，一心为了人们，这就是人间的善良。
(三)美
玉树地震之后，一个个志愿者出现在了救灾帐篷里，而其中一个不满十岁的小志愿者成为了他们中最小的。那就是才旦卓玛。小卓玛在帐篷医院里担任起了临时翻译，沟通了汉藏医护人员与群众的交流。在这个时候，他用自己的语言造起了一座汉藏沟通的桥梁，这就是美德。
那一刻，人世间充满了无私的爱。
因为有了*的存在，让我们在这个世界中感受到温暖的力量，无私的爱。这就需要我们去感受人世间的*。
社会——是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处都充满了真诚、善良、美好。罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛。”我幸运的有了一双发现美的眼睛，*以不同的视角震撼着我们的心灵。
真诚是一种正确的做人的态度，是面对自己、面对他人的诚实和坦然。我曾经听过这样的一个故事：在法国南部的一座偏僻的小乡村，住着一位年迈的老太太，老太太患严重的白内障，但为了维持生计，辛苦经营一片葡萄园，到了葡萄成熟季节大伙前来采葡萄再论千克收钱。可是，老太太白内障眼睛看不清，没办法收钱，于是就在葡萄园放台磅秤和一个箱子，让大伙采完主动付钱。开始老太太还担心会没收益，但每天收箱子时总有满满一箱子的钱。这就体现了真诚与信任，给人以实实在在的温暖和感动，这就是真诚的力量。
崇德向善、见贤思齐是中华传统文化的精髓，永远是社会的主旋律。我发现过一个简简单单的善行：外婆家楼下广场的角落有一个垃圾堆，有一回，不知道是谁点燃了垃圾堆，冒着青烟，发出腐烂刺鼻的气味。大家看见了，都纷纷绕道而行。而外公的牌友万爷爷——一位善良热心的爷爷，不嫌脏不嫌臭拾起枯枝打熄了噌噌四起的火苗，又把易燃的塑料、泡沫等一些垃圾踩压在下面，制止大火和毒烟的漫延。像万爷爷这样默默无闻的人们，永远是社会的主流，他们身上的善良总能折射出温暖的光。
美好，是大家都向往的，如果我们热爱生活，有一颗感恩的心，那就会发现生活之美。美国盲聋女作家海伦·凯勒就是美的缩影。海伦·凯勒很小的时候就因病而让她的世界变得无光，无声又无肋。从此，她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别想。然后她又把目光投给要帮助的人们，始终致力于残疾人事业，为残疾人的前途和幸福到处奔波，她把爱的光芒洒向了整个世界。海伦·凯勒告诉了我什么是美。
能活在这生机盎然的世界上便是一种幸福，我们应学会真、善、美，带着感恩、包容的心，喜悦地接受生命给予我们的一切，一切都是生命旅途上最美的风景。
——以祖国为话题的作文 (菁华5篇)
祖国，珠穆朗玛峰是您高大威武的身躯，万里长城是您的铮铮铁骨，长江黄河是您的血管，奔腾的江水是您的血液，而北京就是您的大脑。
祖国妈妈，您很坚强。四川汶川大地震震不倒您，今年的洪水冲不垮您，甘肃舟曲泥石流埋不了您，江南的冰冻冻不住您。在一一次灾害面前，祖*亲带领您的儿女齐心协力，众志成城的战胜灾难，经过一次次灾难的洗礼，您变得更加坚强、更加美好了。
祖国妈妈，您很伟大。北京成功举办奥运会，“嫦娥2号”卫星发射成功，上海圆满举办世博会，“神舟7号”载人飞船发射成功！……这一项项成绩证明祖国妈妈您越来越伟大了。
我有您这样一个祖国，我感到非常自豪。我决心从现在开始，要好好学*，天天向上，长大后为祖国妈作贡献，把祖国建设的更加强大，更加美好，来报答您。祖国，我爱您！
亲爱的`老师、同学们：
大家好！
这次我演讲的主题是“祖国在我心中”。
祖国就如同我们的第二个母亲一样，我在她的怀中长大。12年的时光，埋下了多少往事，建起了多么深厚的感情！
我们的祖*亲给了我们多少资源，油田、矿石、宝物……一样都没少过。五千年的文化让多少人赞叹不已，让多少人又自叹不如呀！是她用她身上的“血”与“肉”哺育了我们！
记得当初，日寇侵略我们的祖国，这片神圣的土地被无情地践踏时，我们无能回击，只有被外国人欺辱与歧视。当子弹穿过人体，当鲜血汇成海洋，我们终于意识到了，我们必须要强大起来！落后就要挨打！
我们合力将侵略者赶出家园后，我看到千疮百孔的祖*亲终于露出笑脸。现在的祖国由我们几十年努力改变而强大与繁荣。让那些瞧不起我们的“洋鬼子”大跌眼镜。
就让我们再接再厉，在祖国即将来到的64岁生日接着创造辉煌吧！
祖国，珠穆朗玛峰是您高大威武的身躯，万里长城是您的铮铮铁骨，长江黄河是您的血管，奔腾的江水是您的血液，而北京就是您的大脑。
祖国妈妈，您很坚强。四川汶川大地震震不倒您，今年的洪水冲不垮您，甘肃舟曲泥石流埋不了您，江南的冰冻冻不住您。在一一次灾害面前，祖*亲带领您的儿女齐心协力，众志成城的战胜灾难，经过一次次灾难的洗礼，您变得更加坚强、更加美好了。
祖国妈妈，您很伟大。北京成功举办奥运会，“嫦娥2号”卫星发射成功，上海圆满举办世博会，“神舟7号”载人飞船发射成功！……这一项项成绩证明祖国妈妈您越来越伟大了。
我有您这样一个祖国，我感到非常自豪。我决心从现在开始，要好好学*，天天向上，长大后为祖国妈作贡献，把祖国建设的更加强大，更加美好，来报答您。祖国，我爱您！
地图上像一只金鸡的地方，这个地方，就是我们亲爱的祖国，伟大的祖国。
每一次仰望飘扬的*，爱国之情变在我们心中激荡，我们都为*感到骄傲，为祖国不在落后感到骄傲。
我感激我的中华母亲，是它给予了我生命的源泉。我是祖国的花朵，我将要为祖国做出贡献。我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。从现在开始，我们就应该为了祖国，我们伟大的祖国。好好学*，好好读书。长大后振兴中华，让那些外国人不在讥笑我们*。
我相信，只要我们努力，哪怕是高山深涧，悬崖峭壁。我们的中华少年都可以克服。
我想对每一个*的少年说“今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，让我们为了祖国的未来，用自己的双手打造更美好的将来吧！”
祖国啊，祖国—可爱的祖国，您是我心中最美的歌，您改造着世界，改造着生活……
滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山脉，都属于我们伟大的祖国，我们的祖国叫*，是树立在东方的一条巨龙，而我却是龙的传人。
小时，老师手把手教我们写；‘*；’我是*人；看着老师骄傲的神色，我将*深深底刻在了心里。
长大，我在语文中更深的懂得了*；我从一个个汉字中感受到了无穷的魅力，我看见从甲骨文到宋体字，这中间有着古老深奥的艺术，*是一个有着五千年文明厉史的文化的古国。我常想如果*从前不是那么落后，那现在*用的语言，还是英文吗、不、不可能，*汉字的博大精深，怎能是英语可想提并论、祖国神圣的文化令我骄傲！
上一代饱经沧桑的爷爷奶奶们对我们着新一代的人说：“你们是与全新的*一起出生，你们亲眼目睹了*的惊人发展；神舟七号的发射成功，北京08年奥运会的圆满，上海世博的申办成功，喜讯接连不断，祖国在成长，你们也在成长，你们见证了新*，就注定要建设新*，加油吧！让祖国为你而骄傲！”
是啊、祖国像一颗大树领着我们成长，然后将我们吹散，吹的落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地；在这辽阔的土地上，到处有青春的力量！他们在为祖国的未来而活！
梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！现在，我们青春焕发，热血沸腾。我们摆脱幼稚走向了成熟，不再藏在父母宽大的羽翼下避风躲雨而是如高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。
我的话语多得编成一部历史，我的话语多得可连成一片星河，但是说的最多最动情的一句，便是——腾飞吧！祖国！
——以集体为话题的作文 (菁华5篇)
我有一个团结的班集体。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样，生活在这个大家庭里。有了快乐，我们共同分享;有了痛苦，我们一起承担。他撞了我一下，说声对不起;我踩了他的脚，他说没关系。所以，我们每一次的比赛，都能拿第一。歌咏比赛，我们是第一;会操比赛，我们又是第一;拔河比赛，我们还是第一。啊，我爱我团结的班集体。
我有一个温暖的班集体。在这个大家庭里，大家互相关心，互相爱护。一次我生病了，发着高烧，躺在病床上。爸爸妈妈工作繁忙，没有时间整天陪着我，他们来看了我之后，就走了。我一个人呆呆地躺着。这时，同学们来了，老师来了。那一张张可爱的笑脸，那一声声亲切的问候，在我心里汇成了一条温暖的小溪。啊，我爱我温暖的班集体。
我有一个奋进的班集体。每天早上，我们踏着朝霞走进教室，开始了一天的学*。在老师的教导下，我们学*天文地理，学*唐诗宋词，学*微机操作，学*唱歌跳舞。有了困难，我们一起克服;有了成绩，我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船，迎着浪头奋勇前进。啊，我爱我奋进的班集体。
我为生活在这个班集体而自豪。
该买同学录了，我不止一次地想到。
尽管老师不止一次地提醒：还没毕业呢，这么早就买同学录，都想分开啦?同学们就在下面“吃吃”地笑。
老师又添一句：“要把心思放在学*上!”
我们的脸立刻就冷了下来。
是啊，小升初考试迫在眉捷，嘻嘻哈哈的我们也似乎感觉到了神圣的它一步又一步地向我们走来!
想着表上的倒计时，拿着的六元钱手里出了热汗…
到底买还是不买呢?说实话，我在(1)班呆了三年，换了许多的老师，班里的同学也开开心心、打打闹闹地过了三年，愣是给打出了感情。
这个班，不知不觉中成了我们心*同的家。36个同学，就象这个快乐之家中的36个孩子…
许多的坎坷、伤心、快乐、幸福…，无数的喜、怒、哀、乐…，1000多个日子，我们共同度过了，也一起承受了啊!
即将离别的时候，我们突然依恋起来，过去的一切，不时在脑海中闪现，心中是那么的舍不得大伙儿呀!一张张熟悉的笑脸，真的转眼就要远去?
于是，又怀念起过去的光阴，后悔自己为什么与他吵架，和她“绝交”…早知这样，多应该对他们好点啊!
每每想起那即将到来的时刻，每每想起过去的天天、日日，就有种想哭的感觉，淡淡的忧伤就会涌上心头，谁说少年不知愁滋味了?
于是，我们自然而然地想到了同学录，纷纷买来，彼此签字、留言，留下今日的美好，寄托明日的祝福。
咬着唇，含着泪，笔尖划出的却是轻松、快乐、幽默。其实，大家只是想把忧伤留给自己，而把快乐送给伙伴…
决定!买!让每个同学定格在心中。
别了，我的学校，我的同学，我的老师。
不论岁月流逝多久，不论我们是否天各一方，我们都会在心中埋藏着对家的眷恋。
因为，我爱我家。
有人说，龙是*人的代名词;有人说，长发飘飘是女孩的代名词;而我说，追求快乐与自由，团结互助是我们班的代名词。
“丁零零”，只听清脆的.上课铃，我们班的同学争先恐后地涌入教室，生怕被班主任——窦老师逮住。全班同学坐在椅子上一动不动，静静地等待着老师。一分钟，两分钟，五分钟，时光老人迈者匆忙的步伐流逝着。咦?窦老师怎么还不来?生病了?一阵议论声后，大家开始疯狂地玩耍。寻找快乐，放飞自由。男生女生你争我斗，女生干脆把男生的书包抢了。嘿!怎么又是一阵哭声?哦!原来是我们班全校皆知的“傻大姐”——谢依静。不知是被谁洒了一眼的胡椒水。她哭叫着，双手撕着本子，蹬着脚，发出河东狮吼。她可真不争气，她妈给她取了个“依静”这个名字，可依忘我看，她一点也不静。谢依静旁边坐着个子稍矮，身子骨稍弱的男生——梁麒麟。他是我们班的飞毛腿，运动场上少不了他。只见他装作机器人，对女生俯首帖耳，惟恐侍从。“安静!”听到这震耳欲聋的声音，准知道是我们班的猛女之一——黄味子又开始管人了，在她周围的人都不敢说话了。突然，一个身影闪上了舞台，他是我们班的后进生——朱明鲲。“我的热情，哈，好像一把火……全班哄堂大笑。他继续唱着：“好像一把火……忽然，全班安静下来，只听一声尖叫，原来是窦老师来了，揪住了朱明鲲的耳朵。
哈!这就是我们班——一个追求快乐与自由，团结互助的班集体。
我们都生活在集体中，每个人作为集体的一员都应该努力地为集体贡献自己的力量，使自己所在的集体成为一个具有崇高的荣誉、强大的力量的团队。因此我们每个人要具有崇高的集体荣誉感。
所谓的集体荣誉感就是关心集体，热爱集体，为集体作出贡献的集体观念。
俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”集体利益和个人利益相互依存，集体离不开个体，同时，个体只有依靠集体才能发挥出强大的力量。我们只有维护集体利益，个人利益才有保障，因此，作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。
当集体中的每个人都有很强的集体荣誉感了，人人都会为集体着想，大家就会齐心协力，心往一处想，劲往一处使。只要人人都为集体献出一份力量，集体就会发挥出无穷的力量。*的女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢？这并不是单靠哪个球技好的队员，而是所有成员共同努力的结果。在取得成功的同时，大家都为取得成绩而感到高兴，有一种幸福的感觉。所以，为了这种幸福，为了实现我们存在的价值，我们应该具有集体荣誉感。
反之，如果一个人没有集体荣誉感，他就不会同别人协作，他就会被孤立起来，就很难会有什么成就。你想呀，一个指头怎么会顶起一个球呢？只有五个手指同时合作起来，才能拿住一个球。在集体中，我们只有树立全局观念，树立集体荣誉感，同别人一起合作，才能保证个人的价值得以实现，才能保证我们的事业走向胜利。
有人说，龙是*人的代名词;有人说，长发飘飘是女孩的代名词;而我说，追求快乐与自由，团结互助是我们班的代名词。
“丁零零”，只听清脆的上课铃，我们班的同学争先恐后地涌入教室，生怕被班主任——窦老师逮住。全班同学坐在椅子上一动不动，静静地等待着老师。一分钟，两分钟，五分钟，时光老人迈者匆忙的步伐流逝着。咦?窦老师怎么还不来?生病了?一阵议论声后，大家开始疯狂地玩耍。寻找快乐，放飞自由。男生女生你争我斗，女生干脆把男生的书包抢了。嘿!怎么又是一阵哭声?哦!原来是我们班全校皆知的“傻大姐”——谢依静。不知是被谁洒了一眼的胡椒水。她哭叫着，双手撕着本子，蹬着脚，发出河东狮吼。她可真不争气，她妈给她取了个“依静”这个名字，可依忘我看，她一点也不静。谢依静旁边坐着个子稍矮，身子骨稍弱的男生——梁麒麟。他是我们班的飞毛腿，运动场上少不了他。只见他装作机器人，对女生俯首帖耳，惟恐侍从。“安静!”听到这震耳欲聋的声音，准知道是我们班的猛女之一——黄味子又开始管人了，在她周围的人都不敢说话了。突然，一个身影闪上了舞台，他是我们班的后进生——朱明鲲。“我的热情，哈，好像一把火……全班哄堂大笑。他继续唱着：“好像一把火……忽然，全班安静下来，只听一声尖叫，原来是窦老师来了，揪住了朱明鲲的耳朵。
哈!这就是我们班——一个追求快乐与自由，团结互助的班集体。
——以路口为话题的作文 (菁华5篇)
墙上用红漆写着一个大大的拆字，旁边的十字路口褪去了的昔日的繁华。
由于拆迁断电，加上满路的瓦砾，这一段百十来米长的路，成为我回家路上的一大难题。“那段路那么黑，还那么乱，今晚怎么回来啊？”我向妈妈发牢骚，她头也没回的对我说：“那你把手电筒带上吧，经过那儿的时候看着点儿就行了。”她还算是我的妈妈吗？怎么能那么无情，我赌气走了，把妈妈的提醒关在了门后。
这路真的不好走，今天早上走完这一程比*时多花了五分钟，这还是白天，晚上怎么办呢？几乎这一天我都在思考这个问题，天很快就黑了，该回家了。
到了路口，望着那黑洞洞的十字路口，就像恐怖片里张开血盆大口的怪物，似乎想要一口把我吞下去，我有些犹豫了，到底要不要一个人过去，还是站在这儿等妈妈来接我。进退两难，我仿佛又跌入了另一个无形的岔路口。终于，我鼓起十足的勇气迈出了第一步，但立马又缩回来了。这时一只野猫轻快优雅的从废墟堆里跳过，到达“彼岸”时还不忘回头看我一眼，是给我勇气还是嘲笑我。不管是什么，他似乎在激励着我，似乎有一双无形的手在我的身后推着我向前。
来回的踱步，下定决心——走过去。
虽然有豪言壮语，但是在真正经历时，才发现它其实没那么简单。杂乱无章的钢条，碎石块，让我的信心与勇气一点儿一点儿被磨损了。
“放弃吧，可已走到中间，进退两难。”我自言自语。就在这时，一束光打到我脚下的水泥板上。
“小雅，是妈妈……”听到这熟悉的声音的一刻，我的心突然有一块陷了下去。
“别怕，跟着妈妈的光走。勇敢一点儿。”我的信心与勇气似乎在这一瞬间回归了，在这个路口回归了……
没多久，那个路口被我甩在了身后，月光下，传来了我和妈妈的笑声……
路口处，明亮的灯光把妈妈的身影拉得长长的。每当我放学归来看见这个身影，心里就无比安宁。
我背着书包几步蹿到老妈跟前，猛然站定：“妈！”老妈看见我，笑了笑说：“就等你呢，饭菜都快凉了。回家吧！”我“嗯”了一声，拉着妈妈的手，往家的方向走去。那是在我上小学时，妈妈每天都会在这个路口等着我，我*惯了走过拐弯处，就看见路口妈妈的身影，*惯了那种温暖的期盼和喜悦。
时光飞逝，转眼间，五六年的时光便从眼底悄悄溜走。老妈仍然是那个老妈，不过啊，几条岁月留下的刻痕却不知何时爬上老妈的眼角，几缕银丝在扎得整整齐齐的辫子上有些格外扎眼。妈妈有些老了，她不能像从前一样站在路口等我，因为长时间的办公室工作，她的颈椎和腰都不好，不能长时间站立。她也不能像从前一样，就如一个不知道累的超人一样，干完所有的家务活。但是她仍然像以前一样爱我们：不论寒冬还酷暑，都会早早起床，做好饭菜，叫我们起床来吃。都会在每个晚上，坐在灯下检查我们的作业。都会在每个周末，把我们的校服洗得干干净净。
路口没了妈妈的身影，但我知道，她在厨房里忙碌，在等待我回家。
有一天，我骑着自行车回家，当经过那个路口，看见一个母亲站在路口凝望，没有急躁，没有不安，眸子里闪着*静的喜悦。我突然鼻子一酸，眼眶里泛了些许的泪花，那个影子被拉得长长的身影仿佛又出现在我的眼前，我似乎又看见了那一双眼睛，*静而又喜悦，又听见妈妈说：“回家吧！”
路口啊，不知你的身上已留下了多少母亲的脚印和影子的痕迹，也许你能把这保留到地久天长，但是你是否能留住岁月呢？白驹过隙，她们还没等到儿女的回报就老了，我们应该从现在开始，回报她们的等待，用爱温暖她们的心。
“谁言寸草心，报得三春晖。”无论天涯海角，我的心中永远无法割舍的便是母亲那眸子里的那份爱，那个黄昏路口的长长的身影。
总是喜欢带着一阵欢笑上路，奔向我那美丽的校园。又是一个寒风瑟瑟的清晨，原本的兴致被寒风刮去了一半，我连忙把手缩进了衣袖里，继续前行着。
路旁的小树仿佛经受不了寒风的考验，耷拉着脑袋，完全没有了往常的生机勃勃。一股股寒气像千百条冷蛇缠绕在身上，仿佛连我的血脉都快要凝固了。走出小区门口，远远地就看见了他，每天都是这样，不管我起得多早，那个魁梧轩昂的身影都会出现在我的眼前。那便是他，路口的他，不管头顶雨雪连绵，也不管耳边寒风萧瑟，他从来就是那样早地出现在那条马路上。身穿藏青色的制服，头戴那顶白色的帽子，一双炯炯有神的眼睛盯着来往的车辆和人群，双手总是做着停止或是前行的动作。此时的他正牵着一个小妹妹过马路呢，大手紧紧裹着小手。小妹妹最多六、七岁，圆圆的脸，弯弯的眉，水灵灵的眼睛，有一个翘起的小鼻子，使她显得又稚气，又可爱。那个他把小妹妹牵到了对面的人行道上，便挥手再见了，那小妹妹回以他一个甜甜的笑容，便一蹦一跳地走了。
我忍不住被那个美丽的笑容吸引，目光紧跟着那个跳跃的背影一直前行。坏了，快要红灯了！我忙回过神想要快步走过去，却被已转身走过来的他发现了，他一手指着对面人行灯上亮起的红灯说：“你就在这儿等一会儿吧！”这里正处于马路的中心，远处过往的行人和停在*处的车上的人仿佛都看着我，我感到莫名的难堪。站在他的身旁，手足无措地摸了把脸，只感到烫，天知道我的脸有多红。这几十秒，对于此时的我来说就是半个世纪那么漫长。早知道这样还不如多等个几秒呢，后悔后悔真后悔！我在心里咒骂了那红灯几百遍，也咒骂了交警几十遍：本来嘛，不就闯个红灯嘛，还在斑马线上，至于那么较真吗？*又不会多给他工资，真是的！那绿灯终于亮了，我头也不敢回地直往学校走。身后传来汽车的启动声还有他大声地嘱咐：“开慢点，开慢点，前面是学校，上学的学生挺多的！”我还真有点不好意思了，他那么认真还不是为了我们的安全啊。想起来，从我记事以来，在这个路口还从没有发生过一起交通事故，这其中，他恐怕是功不可没的。我们还能有什么可以抱怨的呢？
是的，也正是他这种严肃认真的态度才造就了人们文明出行的*惯，让我们健康成长，让大家安全无恙。
有多少个路口，就有多少个他。
时间有的时候就像那一丛爬山虎，一点一点的在你不知不觉间爬满了墙头，募然回首，才发现身后的路早已看不见尽头，那些深深浅浅的足迹就如同光盘上的刻录，见证我曾经走过。
我在一天天的成长，突然有一天看着镜中的自己大吃一惊，那个高高瘦瘦的女孩真的是我吗？记忆仿佛还沉浸在某个明朗的午后搬过凳子努力伸手够冰箱上的苹果的画面里没有缓过神来。
即便不愿意承认，但成长却不会为此而停下脚步，不经意间发现父亲双鬓的白发从一丝丝蔓延成一绺绺，一片片；母亲眼角的皱纹从难以擦觉的浅变的越来越深这些烙下的年轮，记载着我一天天长大。
那个从前可以一下把我举过头顶的伟岸的身躯，如今慢慢的佝偻，只能在我上学的时候轻轻拍拍我的额头，道一声"丫头，努力呀！我*惯性的点点头，可出门的那一刹那却瞥见了乌黑间丛丛华发耀眼的闪烁，心里不觉一酸，吸吸鼻子，下楼。
记得不久前一个傍晚，没上晚自*在家吃饭，吃着吃着突然想起什么，猛一抬头刚想跟妈妈说，突然惊呆了愣在那里，涌在喉管里的饭一时间忘记该如何咽下去。此时那一张衰老疲倦的脸让我怎么也缓不过神来，记忆中那光滑美丽的容颜竟然早已爬满了皱纹。妈妈就紧挨着我坐着，脸上的每一丝不*的凸凹都在灯光的映衬下直直的刺入我的眼中。她抬眼，笑着说："傻丫头，发什么呆？接着将一对鸡翅夹进我的碗里，"吃啊！是不是不好吃？我低下头，把脸埋进碗里，一阵拼命的扒饭，脑海里反反复复放映着那双逐渐失去了光彩的眸子。
是的，仿佛在一瞬间就长大了，懂得了观察，懂得了感动，懂得了我已经十八岁了，再不能以自己还是小孩子为理由瞎胡闹了。既以**，就不得不开始接过父母肩上的担子，虽然我还很单薄，虽然我的双肩还那么的无力，虽然也许我的那一点分担还微不足道
我的人生，已经书写了十八个春秋，那些或喜或悲的字里行间刻画了一张张曾经的脸，无眠的夜，适合一个人独自翻阅，然后整个心变的沉重。才发现原来身边有这么多为我牵动的心绪，有这么多辛勤无悔的付出，而我却一直麻木的理所当然的安心受用。
而现在，我扶在十八岁的门槛上，回首而望，更多的是满满的愧疚。我曾荒废的时光太多太多，我曾辜负的目光太多太多，我曾错过的太多太多，与之失之交臂的太多太多那些生命的空白只会渐渐远去，烙在视野的尽头，任由我嘶声力竭的呼唤。
但，我想，那十八岁的钟声响起之际，我的灵魂会得到新的洗礼，脱去稚嫩的外衣，迈入又一个崭新的世界。
我不知道前方会有怎样的风雨艰程，但至少我背着自信憧憬的行囊，在那些期待的目光中从容的扬帆起航。
好吧，就这样吧，把那些漫漶的悔恨顿挫统统抛在脑后，让爬山虎爬满每一寸墙土，让整个青春和生命在这十八岁的路口变的从此郁郁葱葱！
你像所有人一样，在人生的旅途中奔波着，站在大大小小的路口前，问自己：该走向何方？前方的路是否通畅？是否会碰壁？是否不得不原路返回？无数个问号交织在你的脑海中，你突然变得很迷茫。人生总是这样，你永远不知道你选择的路口会通向何方。
你拖着疲惫的双腿来到一个路口前。在你面前，一条是一望无际的*坦开阔的柏油马路，而另一条，是弯弯曲曲的布满杂草与荆棘的盘山小径。你犹豫了。你的心中响起两种不同的声音：*坦开阔的宽广大道没有坎坷与挫折，也许还会有车捎上自己一段路程，不用忍受长途跋涉的疲劳与痛苦，尝不到努力的艰难，选择它，便是选择了轻松与享受。不不，杂草丛生的羊肠小路充满了挑战，更能磨练人的意志，虽然辛苦却能收获宝贵的精神财富，选择它，便是选择了成功与幸福。你站在路口前，最终向小路迈出了坚定的一步。像著名作家林清玄一样，在事业的路口前，他选择了努力拼搏脚踏实地，用自己的实力说话，而没有选择充满诱惑的商业炒作，就像他自己说的那样：以前的作家是把脚印刻在石头上，而商业炒作一本书，就像在沙滩踩脚印，潮水一来，脚印就消失了。
旅途还在继续，你又来到了下一个路口。你看到蜂拥而至的人群挤向一条窄窄的路，扬起的灰尘迷了你的双眼，你拍拍一位老兄的肩膀，一脸迷惑地问这其中的缘由。那人激动地叫道：能赚大钱，一片光明。他不语，只是看到了那人眼中冒出了一道道光。你的心中又响起了一个声音：要不要也跟随他们，走那些充满利润诱惑的路？省去日以继日的辛苦劳作，轻轻松松便能赚得盆满钵盈。这时你突然发现了另外一条路，它隐藏在茂密的高大森林中，无人涉足。你犹豫了，是该选择随波逐流涌向前方，还是调转方向另辟蹊径？你突然想起了乔布斯的一句话：领袖和跟风者的区别就在于创新。于是你孤身一人，去开辟属于自己的天地，最终获得了巨大的成功。
随着时间的流逝，路口也越加错综复杂。在道德的路口前，你选择了奋不顾身救出落水的女孩，选择了在众人都沉默的时候挺身而出，即使被歹徒捅伤，依然捂着滴血的胸口，坚持战斗到最后。在诚信的路口前，你选择了顶住巨大的压力冒险去曝光不法的现象。在友情的路口前，你选择了直言不讳指出自己错误的诤友，而拒绝了嬉皮笑脸为了升学升官请客送礼的所谓“铁哥儿们”。
在人生的无数路口前，你都坚守了自己的信念，把握了正确的航向，不为教条所束缚，有勇气追寻自己的心灵和直觉，渐渐迎来了属于自己的光明而又美好的未来。
