出处：《传·襄公十一年》
书曰：居安思危，思则有备，有备无患。敢以此规。
释义：患，祸患。事先有了充分的准备，就不会产生祸患。
故事：春秋时，晋悼公当了国君以后，想重振晋国的威名，像他的先祖晋文公一样，称霸诸侯。这时，郑国是一个小国，一会儿和晋结盟，一会儿又归顺楚国。晋悼公很生气，公元562年，他集合了宋、鲁、卫、刘等11国的部队出兵伐郑。
邻简公兵败投降，给晋国送去大批礼物，计有兵车一百辆，乐师数名，一批名贵乐器和十六个能歌善舞的女子。晋悼公很高兴，把这些礼物的一半赏赐给魏绛，说：魏绛，是你劝我跟戎、狄和好，又安定了中原各国；八年来，我们九次召集各国诸侯会盟。现在我们和各国的关系，就象一曲动听的乐曲一样和谐。郑国送来这么多礼物，让我和你同享吧！魏绛说：能和狄、戎和好相处，这是我们国家的.福气，大王做了中原诸侯的盟主，这是凭您的才能，我出的力是微不足道的。不过，我希望大王在安享快乐的时候，能够多考虑一些国家的未来。
《尚书》里说：在安定的时候，要想到未来可能会发生的危险；您想到了，就会有所准备，有所准备，就不会发生祸患。我愿意用这些话来提醒大王！
出处：《左传·襄公十一年》。
意思：有所准备，就没有祸患。鼓励人做事要有要准备，或加强警惕，以防不测。
晋悼公是一位英明的君主，他有一个部下叫司马魏绛，也是一个执法严明的好官。有一次，晋悼公的弟弟杨干，他的座车扰乱了军阵，魏绛就把替杨干赶车的仆人斩首示众。杨干跑去向晋悼公哭诉：“哥，魏绛实在太目中无人了，连王室都敢侮辱。”晋悼公听了很生气：“这个魏绛太无礼了，居然让我的弟弟受到侮辱，我一定要杀了魏绛，替我弟弟出这口气，来人呀！去把魏绛抓来。”
大臣羊舌赤听到了，马上向晋悼公说：“大王，魏绛是个忠臣，如果是他做错了，他绝对不会逃避责任的。”话还没说完，魏绛就到了宫外，他呈给晋悼公一封奏书，然后就拔出佩剑准备自刎。卫兵看到了，立即劝魏绛：“您先不要自杀呀！等大王看了奏书再说。”
晋悼公看完了魏绛的奏书说：“原来是我弟弟杨干不对，我错怪魏绛了。”晋悼公连鞋子都来不及穿就急忙跑出宫外，把正准备自杀的魏绛扶起来：“都是我的过失，不关你的事呀！”从此以后，晋悼公对魏绛更加地信任，还叫他去训练新军呢！
有一天，北方的戎族来向晋国献礼，请求晋国能和戎族和睦相处。晋悼公说：“戎族没什么情义，又贪心，不如把它攻下来吧！”魏绛马上劝晋悼公说：“戎狄既然来求和，就是我们晋国之福，何必去攻打它呢？”晋悼公听了魏绛的话，和戎族合*相处，从此断了北方的外患，专心的治理国事。过了几年，晋国在魏绛的辅助下，愈来愈强大。
有一年，郑国出兵去侵犯宋国，宋国向晋国求救，晋悼公马上招集了鲁、卫、齐、曹等十一个国家的军队，由魏绛率领，把郑国的都城团团的围住，逼郑国停止侵略宋国，郑国害怕了，就和宋、晋、齐等十二国签订合约。
楚国看到郑国和宋、晋、齐等十二国签订了和约，非常地不高兴，便出兵去攻打郑国。郑国无法抵抗强大的楚兵，只好又和楚国签订合约。北方十二国知道了，就又出兵攻打郑国，郑国没有办法，郑国派使臣来向晋国求和。晋国答应*息战争，郑国为了要感谢晋国，就送了大批的珍宝、歌女等。晋悼公把一半歌女要赐给魏绛，魏绛不但不要，还劝晋悼公说：“大王，居安思危，思则有备，有备则无患。”晋悼公一听：“嗯！你说的很对！”就把歌女送还给郑国。
随后，晋悼公在魏绛的帮助下，顺利的完成了晋国的霸业。所以，后来的人用“有备无患”形容做事情有了万全的准备，就不怕任何突发的状况，可以避免失败了！
出处：《传·襄公十一年》
书曰：居安思危，思则有备，有备无患。敢以此规。
释义：患，祸患。事先有了充分的准备，就不会产生祸患。
故事：春秋时，晋悼公当了国君以后，想重振晋国的威名，像他的先祖晋文公一样，称霸诸侯。这时，郑国是一个小国，一会儿和晋结盟，一会儿又归顺楚国。晋悼公很生气，公元562年，他集合了宋、鲁、卫、刘等11国的部队出兵伐郑。
邻简公兵败投降，给晋国送去大批礼物，计有兵车一百辆，乐师数名，一批名贵乐器和十六个能歌善舞的女子。晋悼公很高兴，把这些礼物的一半赏赐给魏绛，说：魏绛，是你劝我跟戎、狄和好，又安定了中原各国；八年来，我们九次召集各国诸侯会盟。现在我们和各国的关系，就象一曲动听的乐曲一样和谐。郑国送来这么多礼物，让我和你同享吧！魏绛说：能和狄、戎和好相处，这是我们国家的福气，大王做了中原诸侯的盟主，这是凭您的才能，我出的力是微不足道的。不过，我希望大王在安享快乐的时候，能够多考虑一些国家的未来。
《尚书》里说：在安定的时候，要想到未来可能会发生的危险；您想到了，就会有所准备，有所准备，就不会发生祸患。我愿意用这些话来提醒大王！
——有备无患800字高二优秀作文(精选十篇)
当我看到一则漫画时，引起了我的深思和朝讽。这幅漫画是这样的：图中有两个猎人在打猎，当有只野鸟飞到他们的视野范围内。本来两人只要合力就可以射中野鸟，可他们却在争论如何吃妈才美味。最后就是因为两个猎人争分犹豫，这只写着机会的两个鸽子飞走了，两人一点收获也没有。这幅漫画反映了一些人在难得一遇的机会前只考虑个人想法，没有提前商量好计划白白错失机遇。
就如图中的两个猎人，当他们提出去打措的想法时，就应该把考虑好：万一射中了措物，下一步该怎么办？两人分工如何？机会难得，道理大家都懂得的。可为什么有些人会幸运地抓作机会？那是因为他们为机会做足了准备，想尽各种方案，实行最周金的计划。机会真的是为准备的人而准备的。
其实，在我们普通之味的生活中有很多人能够体会到失去机会的痛苦。比如在*常的电视剧中，就有许多这样老套的情节：有一位男生对喜欢上一位女生。在女生有困难时，他会第一时间帮女生解决。在某一天，男生在忧豫如何向女生告白的同时，收到了女生答应另位男生的表白的消息。看，男生的一次告白机会就段在了他的忧豫。机会来得快，去得也快，它就像雨夏季的雷阵雨天气，如果你随明准备一把雨伞，还会担心什么时候下雨吗？当然是不用担心。
然而，事实证明，当我们立下目标，不是撒下海口迟保证只要机会来了，我一定成功。”而是说：“我准备好了！”。马云，是众多年轻人的榜样。因为年轻人们看到了马云的伟犬功绩，觉得自己也想从一穷二日摇身一变世界宝豪。可马云之所以成功，是因为他为他的.成功打下了坚实的基础。他为了学好英语，能服摆脱中国式英语”的问题，在街上只要一看到外国人立刻走向前打招呼交流，坚持了几个月。当马云的英语达到很向水*，与外国人打交通道时听到了前所未有的词冱联网”。在此之后，马云紧紧地抓住赶上新时代的机会登上了顶峰。
因此，为天下掉个大馅饼”是千年一遇，当你遇到这千载难逢的好机会时，你应该做足”准备冲向前抓住机遇，而不是幻想机遇过后的事。这种机会可与不可得。
“如何在一定的时间里砍伐更多的木头？这的确是一个值得我们思索的问题。
老实而执着的人说：“当然是不停地砍伐，不断的工作了。只有这样，才能使时间得到充分的利用。”
而聪明的人却说：“我会先磨好斧头，然后再开始砍伐，这样会使我们的工作效率大大的提高。”
两人的说法似乎各有道理，但结果证明，前者的'伐木量远不及后者。原因很简单，他没有磨好斧头。
其实，生活也是这样。当你着手做一件事时，你有没有先磨好“斧头”？如果有的话，你在进行这件事的过程中，也许会感到格外轻松顺畅，迎刃有余。反之，则会力不从心，进度迟缓。因为“磨斧头”既是准备的过程，是每件事情和每件工作开展所不可或缺的重要环节。只有做好充分的准备，才可能创造奇迹，筑就辉煌。
还记得《吉尼斯名人大全》中的长跑冠军克里夫吗？他是一位年过花甲的老人。但他却以最短的时间跑完了875公里的全程，荣获冠军，并打破了此项比赛的最高纪录。这听起来似乎有些匪夷所思，因为很多年轻人都不一定有胆量把875公里跑完，而一个年纪老迈的人怎么可能做到呢？事情是这样的：克里夫是一位牧羊人，每到风雨到来之前，他都会徒步把十分庞大的羊群聚拢起来，这种*惯一直坚持了十几年，最终使他拥有了长跑冠军的资质。
克里夫之所以创造了奇迹，是因为他放羊时便做好了充分的准备，机遇总是垂青有准备的人。他便是最好的见证。是的，一切皆有可能，准备之中孕育成功。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”越王勾践为了牢记国耻，几十年如一日，卧薪尝胆，为复国作了精心而充分的准备，最终一举灭掉吴国。
正是因为勾践在灭吴之前“磨好了斧头”，才使得他最终一雪前耻。准备是黎明前的曙光，预示着成功的出现，只有努力做好准备，才有机会取得成功。
沙漠里的一棵白杨，因为做好了准备，才得以在恶劣的条件下茁壮成长；
悬崖边的一棵孤松，因为做好了准备，才能够在风雪的肆虐下傲然屹立；
秋天里的菊花，因为做好了准备，才得以在冷霜的极大下吐露芬芳。
聪明的你，在坎坷不*，荆棘丛生的人生路上你做好准备了吗？
庄严的气氛凝结在空气中，附着在人们的心中。低头一看，自己穿的是金装 经过长时间的准备，终于可以穿上这件衣服，成为祭孔仪式中不可或缺的小螺丝钉。
我不能说得知学校按照以往的榜样负责培养孔子祭祀仪式中的“好学生”我一点都不惊讶；而且，要知道我有被训练的资格，那是无法用言语来令我惊讶的那只能从电视和杂志上看到，手持奖杯，穿着金袍，和一个威严的牺牲者。现在，这个令人羡慕的机会就在我身边。我甚至感到幸运和害怕。
于是，我毫不犹豫地一头扎进了训练——现在想来，简直可以称之为噩梦的开始：看似简单的动作，却难如登天，从指尖到小腿，一点错误都不能有。看着教官流畅如水的示范，想想自己的水*，几乎怀疑自己被诅咒了；如果不是，为什么我总觉得手脚被细线捆绑缠绕，不服从命令？
但是，我不想放弃。当我再次被纠正，再次被批评，再次因为浑身酸痛而无法入睡的时候。第一个即将点燃好几次的.放弃的火焰，为自己硬生生的浇灭了 我记起了那些黄色的影子，责怪自己最后的安静。于是我下定决心，咬紧牙关，继续努力。即便如此，燃烧的焦虑还是时不时的蔓延开来。烦恼和担心从早期开始就没有放弃过它们在我心中的位置，它们坚定地在那里，像时钟一样坚定。
这是一场意志力和对自己承诺的斗争。汗水不停落下的那一瞬间，顺着脸颊的弧度流下来，蜿蜒成一流的玲玲，在阳光下闪闪发光，晶莹透亮。
那种朦胧已经成为记忆中一个逐渐模糊的角落。那时候的我，就是那么倔强，从来没有放弃过。为了一句夸奖和一句肯定，我宁愿努力练*到半夜一两点，站在镜子前，仔细调整每一只手每一只脚。
现在，一想到从种子后面转正，我的唇角就忍不住漾起微笑的花朵——终于可以站在夫子庙的大成殿，穿着耀眼的金袍，和大家一起参加这个一年一度的盛会了。
空气中，依然没有穆的气息消散的迹象。不知怎么的，我笑了起来，满怀信心和兴奋地昂着头，随着鼓声向前走去。
所有的眼泪，所有的汗水，所有的疲劳，所有的焦虑。这一刻有各种各样的东西得到了升华——我准备好了！
今天，学校专门请了一位专家给我们上了一堂防震减灾课，因为汶川大地震的阴影还留在我们的脑海里，加上他讲得很有意思，所以我们听得格外认真。
他说，在家里，室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下，坚固家具附*；内墙墙跟、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的'地方。他特别强调：千万不要跳楼!不要站在窗边!不要到阳台上去!因为那样更危险。
在学校，如果正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。要是在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑或危险物。注意不要**室去；震后应当有组织撤离；必要时应在室外上课。
在公共场所，要听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。用手或其他东西保护头部，避开玻璃门窗，玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。如果是在行驶的公共汽车内，要抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附*；地震过去后在下车。
在户外，就地选择开阔地避震。蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物，避开其他危险场所。
他还给我们讲了如果在野外怎样避震，虽然我们很少在野外。要避开山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石流等；避开陡峭的山坡、山崖，以防地裂，滑坡等。遇到山崩、滑坡、泥石流，要向垂直于滚石前进方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；也可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟，坡下；特别要保护好头部。
这是一堂生动而且很重要的防震减灾课，所有同学都格外专心，我也不例外。因为，这些知识与我们每个人都息息相关。
你若嫌麻烦，懒得去努力，那你就可能错过让你心动的机会。因为，机会只垂青有准备的人。
15岁时觉得游泳难，放弃游泳，那你不得不错过与你喜欢的人一起游泳的机会；18岁时觉得英语难，放弃英语，那你只好跟这个能拥有很棒但要会英语的工作的机会擦肩而过。如果没有*时的努力，即使机会来了，你也只能看着它来，有看着它走。毕竟，机会只在有所准备的人身上体现它价值。
烛之武在国家面临危难时毅然挺身而出，他能有这个机会，难道不是得益于他前半生的准备吗？烛之武与秦伯谈判时，成竹在胸，谈吐冷静，他在泰山崩于前而面不改色，这难道不需要准备？倘若他没有这样的口才，没有这样的胆色，没有这样的智慧，他还能遇到这样的机会吗？不，不会。他连被佚之狐推荐的机会都没有，又怎会有见秦军的机会？所以说，机会是垂青于有所准备的人的。
他报考中戏时，老师嫌他胖，劝他放弃或让他至少减掉20斤。于是他开始了他的减肥历程。每天跑步三次，每次五十分钟，风雨无阻，从不间断。一个月，他减掉了36斤。考试当天，他因为紧张，把几分钟的表演弄砸了。他失望的离开考场时，老师给了他一个机会。是这次机会让他投入了中戏的怀抱。在老师印象中，他的'形象和声音都不错，就是胖了一点。后来老师看到他为了抓住被录取的机会而奋斗着——他在操场上挥汗如雨的跑步锻炼。这给老师留下深刻的印象，凭他这坚持不懈的精神，老师才给了他重来的机会。他是--孙红雷。
他若不努力去准备着，机会会垂青于他吗？不，不会！机会只垂青于有所准备的人。
汶川地震中，有这么一个人——叶志*，他是一所中学的校长。他所在的那个学校，2200多名学生在这次地震中无一伤亡。难道他没有准备过？不。他对校舍的建筑质量把关较严，他坚持每季组织一次师生紧急疏散演*，为的就是在地震来临时把握那逃生的机会，他一直在准备着。
只要你做一个生活的有心人，无时无刻不在准备着，总有一天，机会会降临在你手中，你会收获到你意想不到的惊喜。因为，机会是垂青有所准备的人的。
人们常说：“机不可失，时不再来。”意思是说，机会稍纵即逝，很难把握。我就有过这样一次刻骨铭心的经历，至今仍是回想联翩。
那是一个阳光明媚的日子，天空湛蓝得如宝石般明净。老师满脸的阳光，明亮的眸子仿佛照到了我的心里：“我们的'舞蹈入围了，下个月举行全国决赛。我们都要靠你了，好好努力呀！”喜悦从心底油然而生，我信心满满。不料，比赛时有许多深藏不露的高手，群雄逐鹿，炙手的奖状离我而去。我垂头丧气地回家，眼泪夺眶而出。
我不住后悔：唉，老师对我寄托了这么多期望，我却……该怎么办呀？我该怎么面对老师……我有愧于老师啊……而且已经也没机会了……
老师知道我的愧疚后，摸了摸我的头，语重心长地说：“机会是给有准备的人的，只要做好充分的准备，机会还会再来。”
我每天在家里，静静地等待机会的来临，每天一有空就下个腰，劈个叉。有时一只脚搁在墙上看书，有时边打空翻边听英语，有时在墙上倒立着背课文……一只舞蹈最少一天跳十次，多则二十，三十次，每一个动作都要细抓，节奏要卡住，神韵要出来……就这样，我天天艰苦训练，只为了第二次机会。
终于，幸运女神再次垂青于我，我又可以参加一个重大比赛了。比赛那时，气氛阴沉沉的，到处都透着严肃和隆重。看着主考官犀利的眼神，我决定：拼了！软功时，我忍住疼痛去做几乎不可能的动作，跳舞时，我想象自己是舞技超群的艺术家，跟着幻想，用最好的姿态展示给评委。踮起脚尖，一圈，二圈，我轻盈地旋转，一定像落叶在空中打着转儿吧！
一曲跳终，老师脸上露出会心的笑容，给了我一个温暖的拥抱。一定成功了！我激动得语无伦次，只知道，我抓住了这第二次机会，没有再与它擦肩而过。
机会像一道判断题：“√”还是“×”，只是一笔之间，却可能关系到你名次的高低；机会像一朵昙花，如此得美丽动人，却只有不到一小时的生命，要想再看到，只有很久以后了；机会像树上掉落的苹果，有人开始寻思，最终成了大科学家，有人却不以为然，最终忙碌却*庸……“机会诚可贵，准备价更高。”如果不小心错过了机会，不要灰心，不要失望，只要我们能为第二次机会做好充足的准备，幸运女神还会再次光顾，因为机会只眷顾有准备的人！
当夕阳古道不再有漫天的黄沙，当珠穆朗玛峰隔不开世界的情思，当绵延的长城阻不断运动的激情，我，一名南京的高中生，在这黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣的时代，愿用丝绸为全世界人民带去那悠扬的驼铃，愿那悠扬的驼铃装扮五彩的南京，愿五彩的南京更富有青春的活力！ 那一刻，南京像个被宠爱的孩子欢呼着；那一刻，我们明白，世界需要的不仅仅是比赛，而更多的是拼搏的精神、乐观的态度、温暖的友谊！南京，我热爱着的温热的土地，是那样美丽——过去朱元璋在这里打下一片壮丽江山，孙中山在这里领导一次英勇的革命，我们的'祖辈曾在这里受过一次次屈辱，但他们又在这里坚强地站起！现在，它有伦敦雾都的朦胧之美，也有法国巴黎的浪漫情调，还有埃及金字塔的神秘面纱，更有中国特色的运动之魂！
此时此刻，我内心的激动喜悦之情难以用语言来表达，我对世界和*友好的珍视之情无法用文字来诠释，但我们对青奥会的热情和对全世界的爱会用行动来证明！ 我仿佛看到了运动场上一个个矫健的身姿，也仿佛看到了他们豁达开朗的笑容，这是花季少年的微笑，他们有着对未来的梦想、对运动的追求、对体育的热爱。我相信每个运动员都会拼搏，我也相信他们会谱写出生命的辉煌，我更相信他们会珍惜世界文化的交流。演员在舞台后苦练一个动作也许只能在台前亮相一分钟，作家在孤寂的角落冥思十年也许只能完成自己的一部著作，运动员在跑道上挥洒汗水也许十年只能将自己的成绩提高1秒，但正是他们这样拼搏不懈的精神感染着我们，让我们不断奋发向上，也让我们想起保尔的追求、霍金的坚强、巴克的执着，更让我们有着海子“面朝大海，春暧花开”的豁达乐观，有着杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”雄心壮志，有着***“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的豪迈情怀……
我愿做一名志愿者，我愿在温暖的角落里做一朵小小的夜来香，默默地奉献自己的芬芳，我愿为青奥会的成功举办与世界各国的友谊贡献自己一份力量！ 我们要以关爱的心怀接待全世界的人民。在南京，山，默默地耸立；溪，悄悄地呢喃；花，静静地轻语。只是，这是，会多一分“家”温馨与关怀……
九月初，落叶伴着风的足迹悄悄落地。落红不是无情物，化作春泥更护花。叶的一生短暂而充满价值，飘落后依然滋养着后一代，用另一种方式存活于世。我背着似乎很沉的书包，踏进校园，我低着头问自己：你准备好了吗？
又是一个新的学期，似乎一切照旧，我欢喜又惆怅。住在学校的第一个夜晚，窗外很静，只有远处偶尔传来几声狗吠声，我躺在宿舍熟悉又陌生的床上，回想白天父母温暖的叮咛，思绪万千。
母亲意味深长地嘱咐我：温柔待人，谨言慎行，你要好好努力，做自己。母亲对我一直怀着无比大的期望。那一刻，我望向母亲，她那双慈祥和睦的眼睛，我想我永远都不会忘。每当我颓废、想放弃时，我总会想起这一画面，默默的含着泪告诉自己：不，我不想辜负最温柔的母亲，我更不想辜负我自己。面对上学期网课偶尔颓废的自己，现在的你，准备好了吗？
想着想着，不知不觉，枕边已经湿了三分之一。我本不想想太多，可不知为何，心里竟像压着一块巨石。
记得暑假我参加了课外辅导班，面对听不懂的`理科，不会做的数学题，记不住的地理图册，我手足无措，像羔羊迷失了方向。我整整痛哭了一夜。半夜父亲突然打开房门，他似乎是听到了我的抽泣声，我努力掩饰自己，可父亲终究还是看到了那个与*常不同的我。我恨自己。父亲问：“你怎么了？”我不知道该如何回答，于是赶紧钻进被窝里，不想让父亲看见这悲伤的我。
第二天，父亲什么也没有说，他带着我们一家去了景区旅游，我知道父亲的心思，他也知道我学*的压力，我很感激这么慈祥的父亲。我突然有了勇气面对这一切难题。父亲从来不会强迫我做一些事，他总会尊重我的选择。一天，我突然问父亲：“爸，我要考了一中，您高兴吗？”父亲立刻就说了：“你喜欢就好”。这短短的五个字在我心间划上了一道彩虹，他激起我心中的火花。我没有退路，我只想给父母最大的惊喜，我爱他们。
面对难题，你准备好了吗？在人生的道路上，你可以有多种选择，一旦选择不能回头，所以，勇敢向前冲吧！
“你为什么要努力？”父亲的白发，母亲的皱纹，以及天生的傲骨。熬过这些日子，我想，未来一定会有惊喜。
新学期，你准备好了吗？
新学期，我会努力的。加油！
人的一生，要经历千千万万的事，总要面对无数次的成功与失败。成功就是在于作了充分的准备，有了把握，成功的几率就高了许多。与其相反，失败就在败在自己没有准备，没有十足的把握，才事倍功半。
功成名就的莫里尼奥在夺冠的第二年来到了英超球队切尔西，这里汇集了很多世界级的大牌球员。当莫里尼奥和这些队员们第一次见面的时候，他所做的第一件事是打开随身携带的笔记本电脑，开始如数家珍地介绍这些球员：从技术风格、进球数、身高体重甚至详细到哪些是左脚打进的，哪些是右脚打进的`都了如指掌。莫里尼奥的这一举动一下子就震住了这些球星。不过，这只是开始，他们更没有想到的是，主教练这种*乎完美的准备工作会使他们在后面的比赛中取得一个又一个的胜利。
是的，在莫里尼奥的带领下，切尔西队不管是在国内联赛、杯赛还是在欧洲冠军联赛，都取得了一连串的胜利。莫里尼奥出名了，但他在赢得别人尊重的同时，又被许多对手厌恶。喜欢他的人称他为“上帝第二”，讨厌他的人却称呼他“魔鬼”。
一个又一个让人始料不及的成功，使他成为了“现象”。
现在，不管是欣赏他还是厌恶他的人，都开始研究莫里尼奥。他们总结了很多条，比如，善于用人、阵型选择合理、自信等等。遗憾的是，却很少有人领会到莫里尼奥成功的真正原因——准备。
这是为什么呢？原因就在于，准备太重要，但也太*常了。我们大家几乎每天都生活在准备之中，所以，反而对它的重要性视而不见。提起准备，也许有人会说：“准备没有什么了不起。”但就是这不起眼的准备，却能造就神奇的成功，反之也能造成痛苦的失败。
就像莫里尼奥所说的：“当准备的*惯成为你身体的一部分，它就会永远在那里，并帮助你取得令人惊讶的胜利。”
所以，我们应该在自己的字典里补充上这样一条重要的概念：失败源自准备不足。
准备和失败是成反比的，你越轻视准备，失败就会越重视你。
也许有人会说，有些事情是我们个人的力量所无法控制的，对于这些事情，做再多的准备也没有用。我想提醒有这种想法的人，虽然你无法控制危险的发生，但可以凭借充分的准备来减少甚至避免危险所造成的损失。
我的妈妈是一座时刻准备爆发的火山。喉咙里冒出的烟就是火山喷发时的浓烟，唾沫星子就是火山的喷发物。如果说她是一座移动的活火山，而我就是火山的燃点。
当然，身为一名经常被火山爆发弄得不胜其烦的我，自然早就具备了一些基本防备手段，或是护体神功。比如选择性忽略法，被喷也能金刚不坏体等。选择性忽略法，顾名思义就是将一些话选择性地忽略掉。此功修炼至大成者，就可以将妈妈的部份的过激性语言忽略到得心应手，不会有任何不适感。金刚不坏体则是在选择性忽略法的基础上继续修炼。作用为免疫一切语言攻击。难度极高，极难修炼，但炼至大成后作用极强，适用于火山爆发极为猛烈时使用，且可以防备几乎一切自然灾害。
你看看人家，多乖，都知道，都会你呢?你就知道玩游戏，玩游戏，其它什么都不积极，就玩游戏最积极!如果这句话出现，那说明自然灾害到了最高级别，以上两种防身法就已基本失效了。如果我还胆敢表现得有点不尽如人意，还要顶嘴。那么雷与霹雳是怒吼的场景，地震是发怒时地动山摇的场景就是不避免了。我只可以忍受，否则就会武功全失，毫无还手之力。记得上政治课，结果又因为我嘴欠，延长了政治课的时间。晚上老师的'追魂夺命call一到，那妈妈就给我竹笋炒肉，满汉全*地伺候了一番!
遇到像我这样的孩子，火山爆发是不可避免的。忘带作业，做事拖拉，常常魂游天外，和父母眼中别人家的小孩差得不是一星半点儿。但是我对付爆发状态的妈妈也不是一点方法没有。这里就要介绍一种效果极好但数量较为稀有的灭火器。这种灭火器简单来说就是好消息。像什么小测全对，被老师表扬这种的，名次进步，那真是百试百灵。用一句话来总结就是：没有什么是一个表扬解决不了的。如果有，那就再来一个。当然这种灭火器我用得不多，不是我不想用，主要是因为我给老师创造发送好消息的机会有点少。所以，我很珍惜老师发好消息的那一个晚上，因为那天，我想要办点事也比较容易。
虽然家长们天天念叨别人家的孩子，但是我们不也觉得别人家的家长好吗?其实吧，天下妈妈一般黑，哪个妈妈不爆发?
所以，对家长们宽容点吧因为我们有的时候确实也很(自行想象)。
——有备无患安全相伴防震减灾观后感实用10份
3月29日是全国中小学生安全教育日，我们观看了“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动直播。今天，我们听到了五次防空警报，防空警报分为预先警报、空**报和解除警报。
学校组织我们进行了疏散逃生演*，也让我了解了一些关于地震的知识，首先知道了地震的前兆，常见的地震前兆现象有：1)地震活动异常;2)地震波速度变化;3)地壳变形;4)地下水异常变化;5)地下水中氡气含量或其他化学成分的变化;6)地应力变化;7)地电变化;8)地磁变化;9)重力异常;10)动物异常反应;11)地声;12)地光;13)地温异常等等。
其中地震前兆的.地下水异常变化表现为地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡及温泉水温的突然变化等。但是，地下水的变化是一种很复杂的现象，必须注意排除降雨、干旱、河水涨落、台风、人为抽水及灌溉、环境污染等多种因素的干扰。另外动物和鱼类也有异常反应，表现为鱼类如鲶鱼、鲫鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、泥鳅、金鱼、鲨鱼及某些深海里的鱼均有反应。其表现为翻腾跳跃、狂游、成群漂游水面，有的发出叫声，有的呈昏迷状态，鱼肚朝天，甚至死亡。动物如兔、猫、鸡、狗、羊、猪及牛、马、驴等大牲畜均有异常反应，大致有狂躁型和忧郁型两种。前者表现为狂吠、嗅地、乱咬、乱跑、乱闹，警犬不听指令，猪羊和大牲畜不进圈、不吃东西、闹圈，有的挣脱缰绳逃跑;后者表现为呆滞、不吃食。猫则惊恐外逃，乱抓乱闹，有的叼着小猫搬家，有的震前跑失，震后又回来。
万一发生地震怎么办呢?在学校如果在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当在老师的统一组织下撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!
“叮叮叮”警报吹响了，我们按照顺序，有条不紊的跑下楼梯，顺利的跑到到空旷的操场集合。
通过这次防震减灾演*让我学到许多知识。
学校组织了很多活动让我们学*防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。
其实,有些灾害是可以预防的地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家，这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。
地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的'建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的,还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。
观看“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动直播，我们每个人都深受启发。
周六，艳阳高照，阳光明媚，我们跟随荆门晚报小记者团来到了我仰慕已久的市民防办参观、学*。
进入民防办展厅，映入眼帘的是三防知识篇。三防指防核武器、防化学武器、防生物武器，还有防震减灾篇和空**示篇等。除了这些灾害外，自然界有许多自然灾害，如泥石流、龙卷风、沙尘暴、地震等。每一种自然灾害都有它的防御方法。今天，我们了解的是地震的防御方法。
地震，是一种常见而又可怕的自然灾害。由于板块之间的运动变化和相互作用造成能量的积累和地壳变形，当变形超过了地壳薄弱部分的承受能力时，就会发生破裂或错动，这样地震就发生了。为了避免灾难发生时，我们措手不及而造**员伤亡，市民防办采用了一系列的检测措施，以高科技的检测手段防范于未然。让我们一起来探索市地震台吧！
荆门地震台建于上世纪八十年代初，它能及时测定我市震前及震后时发生的情况，及时做出地震前预测。随后我们又参观了荆门GNSS基准站（中国大陆构造环境监测网络和地下流体观测站）主要分为：地下观测网、地热观测网和地球化学观测网。根据观测的数据从而推算出地壳是否正常，有无地震发生。看了这些高科技仪器，不由地让我们感到惊叹。
这次参观在一片沉思中结束了。同时，活动也让我悟出了一个道理，我们要随时准备着支持民防工作。同时防震减灾也是我们每个人应尽的责任。
今天是3月29日，是第26个全国中小学生安全教育日，我们看了2021有备无患安全相伴防震减灾直播，深有感悟。13年前的汶川发生了8.0级的大地震，死了很多人，国家和人民的财产受到了巨大的损失。为了加强地震防范意识，学校组织了一次疏散逃生演*。
第二节课的'时候，郑老师告诉我们马上就要进行疏散逃生演*了。于是我们都把吃饭的毛巾叠好，放在桌子上，等待疏散逃生演*的到来。
当我正在专心做作业的时候，突然，警报声响了起来，我赶紧丢下笔，抓起毛巾就赶紧捂住鼻子，猫着腰，赶紧往操场上跑。这个时候，许多班级的同学都涌到了楼梯，我立刻淹没在了人群，不得不放慢了脚步。大家你拥我挤，摩肩接踵的跑下楼。可是越往下人越多。终于，我们到了一楼，于是，我撒开腿，向操场冲去。傍边的同学也跟我一样，奔向了操场，我才松了一口气。这时候操场上已经有许多的同学了，还有许多人陆陆续续地从教学楼跑向操场。
大约过了一分钟，警报解除了，于是，王老师点评到：“这次疏散逃生演*用了2分钟，比去年的演*慢了15秒。”又告诉了我们一些注意事项：
1、预先警报是鸣36秒，停24秒，反复3遍。
2、空**报是鸣6秒，停6秒，反复15遍。
3、解除警报是长鸣3分钟。
4、各种警报之间间隔3分钟。
5、如果有地电变化、地磁变化、低应力变化、产生地声、地光等现像，就有可能会发生地震。
同时，王老师也批评了有些同学，这些同学根本不把演*当回事，显得不以为然，一路上聊天，不紧不慢的走，这样是不行的。
我们要认真对待每一次演*，这样灾难来临的话我们也可以从容面对。虽然这次演*非常短暂，但是这次活动非常有意义。
地壳运动过程中，地下的岩层会受到不同程度的挤压、拉伸、旋扭等力的作用，当力大到一定程度的时候，在岩层构造比较脆弱的地方或原有断层处就会发生突然的、快速的破裂，岩层断裂之处就是震源，岩层断裂所产生的振动就是地震。
在家地震时要躲在比较坚固的家具下或者躲在卫生间、火房里，用靠背捂在头上。在学校时，应用较厚的书本护住头，躲在课桌下，等地震小了再在老师的指挥下有序地撤离教室。在户外，迅速离开山边、水边等危险场地选择开阔、稳定地方就地避震；河边、湖边、海边，以防河岸坍塌而落水，上游水库坍塌而涨水，或出现海啸；山脚下、陡崖边，以防山崩、滚石、泥石流；变压器、高压线下，以防触电。
地震发生在地下，地下水埋藏于地层之中，地震前应力的变化引起地下水位的上升、下降，井水翻花、发浑或引起化学成份的变化等，都是地下水震前的异常现象；临震的气象异常种类繁多，形式多变，主要包括震前风、气压、地温、气温等等，是非常丰富的。震前出现灰尘满天，雾气腾腾，地裂气升，臭气难闻等现象十分普遍。这些异常现象一般在震前几分钟甚至几天多为出现；动物震前异常比较普遍，表现行为有：烦躁、惊慌、活动反常、不进圈。动物异常出现的时间多集中在震前几分钟至两三天，以震前一天反应居多，震中区最为集中；震前植物异常现象与气温、地温变化有一定的关系。表现为在冬季果树开花、重果，竹子开花，树干裂缝。在夏季，如成熟南瓜重新开花，含羞草、榕花树叶子开合时间反常······发现这种异常，应立即采取措施做好防震准备。
其实，不光是地震有强大的破坏力，比如：火灾、泥石流、洪水、海啸······我们应该在户外也注意一下，以免碰到其他灾害。应该定期组织家庭和学校做防灾演*，这样可以减少受害人民。
大家一起动起来！我们一起保卫家园！让自然灾害变得更少！
观看“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动，我深受感悟。
大地晃，桌椅摇，地震危险躲再逃。如今的社会中，危险处处可见，而地震更是常常被人们挂在嘴边，因此，学校常常举行防震减灾活动，令我印象深刻的是那一次……
那一天，同学们在教室里做作业，教室静得连根针掉到地上都能听见。而我也沉浸在那题解不开的难题中。突然，一阵刺耳又尖锐的`防空警报声骤然响起，我惊得连手中的笔都滑落下来了，我心里砰砰砰直跳，只觉得快跳出嗓子眼了。这不会是真的吧!我慌忙转头看向同学，只见同学个个面色慌恐，你看我我看你。我连忙望向老师，这时老师也从惊愕中醒来，大喊一声：“快躲到桌子底下。”一阵乒乒乓乓响，我们手忙脚乱地躲到桌子底下瑟瑟发抖。紧接着又是一阵阵急促的防空警报声，大家赶快从桌子底下爬出来，随手抄起桌上的一本书，盖在头上，争先恐后地跑出教室。并听从老师的指挥，依次迅速地跑下楼去。在楼梯时不知是因高度紧张还是什么原因，我脚下一滑，不小心摔了一跤，可此时，我心里只想着逃命，于是赶紧手脚并用地爬起来，跟着大家一起跑下楼去，到了操场大家连忙蹲下，用书紧紧护着头。
这时，广播响起校长的声音：“同学们不要紧张，这只是我校举行的一次防震减灾演练……”校长的话还没说完，同学们都开始议论起来，当我得知这只是一次逃生演练时，我大大地松了一口气，紧张得揪起来的心也慢慢地放了下来。
一次次地演练，使同学们明白了生命的宝贵，只要人人宣传防震减灾，让我们从小多学有关地震知识，我想以后碰到地震争取避免人员伤害吧!
为了让广大青少年从小树立防震减灾意识，学会在面对突发灾难时的自救互救常识，提高灾害防御和应急能力，3月29日下午，我们观看了“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动直播，学*防震减灾相关知识。
作为其中一员，我也学到了满满的“干货”，真是受益匪浅。地震局工作人员首先为小记者们讲解了有史以来的几次大地震相关知识，还带我们学*了一位名叫秦大可的明朝官员，他曾亲历了地震，后来著书《地震记》，总结震中逃生重要经验，我们一起通过书籍的知识与经验，畅游在了防震知识的海洋中。
此外，小记者在地震局老师的带领下，学到了很多专业的防震知识，如：地震分为横波和纵波，如果人体感觉到上下摇晃，证明是纵波，地震在*处;如果左右摇晃，证明是横波，地震则在远处;地震包括时间、地点、震级三个要素。我们家乡临汾是一个盆地，所以被山西省列为“地震保护区”。
参观期间，小记者们还观看了防震减灾宣传片，学会了如何自救、互救：地震发生时，如果在室内要立即趴下、蹲下或坐下，双手抱头，躲在卫生间、承重墙、桌子下，尽量紧靠坚实牢固的三角区，蜷缩身体，重心放低;在公共场所时，应躲在柱子、座位下，避免躲在货架等无法承重的物品下，以免砸伤。
通过这次活动，我知道了很多关于地震的.知识，也学会了地震后如何自救、互救。我想，如果人人都懂得自救、互救常识，那么在遇到突发事件时，伤亡就不会那么惨重，财产也不会白白流失。今后，我要把所学到的安全常识宣传给更多的人，做一名“安全卫士”，帮助更多的人把伤亡降到最低。
今天是3月29日，是第26个全国中小学生安全教育日，我们看了2021有备无患安全相伴防震减灾直播，深有感悟。13年前的汶川发生了8.0级的大地震，死了很多人，国家和人民的'财产受到了巨大的损失。为了加强地震防范意识，学校组织了一次疏散逃生演*。
第二节课的时候，郑老师告诉我们马上就要进行疏散逃生演*了。于是我们都把吃饭的毛巾叠好，放在桌子上，等待疏散逃生演*的到来。
当我正在专心做作业的时候，突然，警报声响了起来，我赶紧丢下笔，抓起毛巾就赶紧捂住鼻子，猫着腰，赶紧往操场上跑。这个时候，许多班级的同学都涌到了楼梯，我立刻淹没在了人群，不得不放慢了脚步。大家你拥我挤，摩肩接踵的跑下楼。可是越往下人越多。终于，我们到了一楼，于是，我撒开腿，向操场冲去。傍边的同学也跟我一样，奔向了操场，我才松了一口气。这时候操场上已经有许多的同学了，还有许多人陆陆续续地从教学楼跑向操场。
大约过了一分钟，警报解除了，于是，王老师点评到：“这次疏散逃生演*用了2分钟，比去年的演*慢了15秒。”又告诉了我们一些注意事项：
1、预先警报是鸣36秒，停24秒，反复3遍。
2、空**报是鸣6秒，停6秒，反复15遍。
3、解除警报是长鸣3分钟。
4、各种警报之间间隔3分钟。
5、如果有地电变化、地磁变化、低应力变化、产生地声、地光等现像，就有可能会发生地震。
同时，王老师也批评了有些同学，这些同学根本不把演*当回事，显得不以为然，一路上聊天，不紧不慢的走，这样是不行的。
我们要认真对待每一次演*，这样灾难来临的话我们也可以从容面对。虽然这次演*非常短暂，但是这次活动非常有意义。
观看“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动，我深受感悟。
大地晃，桌椅摇，地震危险躲再逃。如今的社会中，危险处处可见，而地震更是常常被人们挂在嘴边，因此，学校常常举行防震减灾活动，令我印象深刻的是那一次……
那一天，同学们在教室里做作业，教室静得连根针掉到地上都能听见。而我也沉浸在那题解不开的难题中。突然，一阵刺耳又尖锐的防空警报声骤然响起，我惊得连手中的笔都滑落下来了，我心里砰砰砰直跳，只觉得快跳出嗓子眼了。这不会是真的吧!我慌忙转头看向同学，只见同学个个面色慌恐，你看我我看你。我连忙望向老师，这时老师也从惊愕中醒来，大喊一声：“快躲到桌子底下。”一阵乒乒乓乓响，我们手忙脚乱地躲到桌子底下瑟瑟发抖。紧接着又是一阵阵急促的防空警报声，大家赶快从桌子底下爬出来，随手抄起桌上的一本书，盖在头上，争先恐后地跑出教室。并听从老师的指挥，依次迅速地跑下楼去。在楼梯时不知是因高度紧张还是什么原因，我脚下一滑，不小心摔了一跤，可此时，我心里只想着逃命，于是赶紧手脚并用地爬起来，跟着大家一起跑下楼去，到了操场大家连忙蹲下，用书紧紧护着头。
这时，广播响起校长的`声音：“同学们不要紧张，这只是我校举行的一次防震减灾演练……”校长的话还没说完，同学们都开始议论起来，当我得知这只是一次逃生演练时，我大大地松了一口气，紧张得揪起来的心也慢慢地放了下来。
一次次地演练，使同学们明白了生命的宝贵，只要人人宣传防震减灾，让我们从小多学有关地震知识，我想以后碰到地震争取避免人员伤害吧!
3月29日是全国中小学生安全教育日，我们观看了“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动直播。今天，我们听到了五次防空警报，防空警报分为预先警报、空**报和解除警报。
学校组织我们进行了疏散逃生演*，也让我了解了一些关于地震的知识，首先知道了地震的前兆，常见的地震前兆现象有：1)地震活动异常;2)地震波速度变化;3)地壳变形;4)地下水异常变化;5)地下水中氡气含量或其他化学成分的变化;6)地应力变化;7)地电变化;8)地磁变化;9)重力异常;10)动物异常反应;11)地声;12)地光;13)地温异常等等。
其中地震前兆的地下水异常变化表现为地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡及温泉水温的突然变化等。但是，地下水的变化是一种很复杂的现象，必须注意排除降雨、干旱、河水涨落、台风、人为抽水及灌溉、环境污染等多种因素的干扰。另外动物和鱼类也有异常反应，表现为鱼类如鲶鱼、鲫鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、泥鳅、金鱼、鲨鱼及某些深海里的鱼均有反应。其表现为翻腾跳跃、狂游、成群漂游水面，有的发出叫声，有的呈昏迷状态，鱼肚朝天，甚至死亡。动物如兔、猫、鸡、狗、羊、猪及牛、马、驴等大牲畜均有异常反应，大致有狂躁型和忧郁型两种。前者表现为狂吠、嗅地、乱咬、乱跑、乱闹，警犬不听指令，猪羊和大牲畜不进圈、不吃东西、闹圈，有的挣脱缰绳逃跑;后者表现为呆滞、不吃食。猫则惊恐外逃，乱抓乱闹，有的叼着小猫搬家，有的震前跑失，震后又回来。
万一发生地震怎么办呢?在学校如果在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当在老师的统一组织下撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!
“叮叮叮”警报吹响了，我们按照顺序，有条不紊的跑下楼梯，顺利的跑到到空旷的操场集合。
通过这次防震减灾演*让我学到许多知识。
——未雨绸缪有备无患作文实用五份
人生像一道桌菜，有酸有甜，有苦有辣，而成长就是一道开胃菜，教我们知识，教我们常识，教我们为人处世，更教我们用一次次代价换来的我道理。《左传》里有一句话叫“居安思危”，就是这泪水与欢笑并存的成长，教会了我未雨绸缪。
什么是未雨绸缪呢？在风雨之前，把门窗封好，这就是未雨绸缪。同样的道理，靠河的县城，无论多耗费人力物力，都会在河的**修建堤坝，为什么要这么做呢？如果你懒懒散散不愿耗力气，等涨水了再去，那还来得急吗——来不及了。
常听别人说：“想得美，哪有这样的事啊，你就等着天上掉馅饼吧”殊不知，有时，天上真的会掉馅饼，但也不会掉到你头上啊，而是掉在大家的头上，你准备好去抢了吗？等馅饼掉下来再准备，那就只有饿肚子的份了。
在生活中，也有不少这样的例子，小到讲台上表演节目时的一脸窘迫——那时觉得没什么脸皮厚一点儿就过去了。大到天灾人祸时，没水，没粮，没口哨，没钱，没筏子——那就不关脸皮厚不厚，就看阎王爷心情喽！
还记得有一次，幼儿园开公开课，我们五六十个半大小孩做坐在一起，哪儿闲得住，左一拳，右一拳地闹腾个没完没了，突然，老师话锋一转，眼神像导弹般锁住了我们。不好！我敢紧侧着身子，坚起耳朵“谁愿意来为我们表演一个节目呢？”虽然只听到了半句话，但也足够我们“震惊”了，刹那间教室里静的可怕，六十双眼睛响滴溜溜地转，六十颗心脏砰砰地跳，谁都不希望成为那个倒霉蛋，被老师揪出来在百余人面前献丑。
紧张之下，我竟想到我还背住了一个故事——那是前几天我从书上看的，看了一遍又一遍，不知不觉就会背了，没想到今儿还用上了。想到这，我骄傲地举起手，该我来圆场了，*日里掉链子的记性也没出毛病，我在众人面前越越讲越流利，越讲越生动，一扫之前的紧张。表演不难呀！为什么其它人那么怕呢？现在想来，还多亏了肚子里有货，要是拿不出表演的东西，我敢上台吗？
生活就是这这样，你永远不知道下一刻要发生什么，不要浪费现在的安逸，为不定的未来做准备吧，不要等到事到临头才后悔，后悔没有做好准备，无论是机遇，或是――灾难……
寒号鸟真是笨鸟，总喜欢炫耀自己漂亮的羽毛，这且不说，它还懒到了得过且过的“境界”；冬天寒冷，明知身上已无半根羽毛，夜里冷得直打哆嗦，总说明天要筑巢，可一到天亮，太阳一照，依然乐一天算一天，巢不见筑，最终被冻死在岩石缝里。
世间万事万物，很多事情是难以预知的，纵然知道即将面临危险也不做准备，悲哉。只有像鸠雀一样，聚食修巢，秋天做好过冬的准备，做到未雨绸缪，随时应对突变，才是智慧。
凡事预则立，不预则废。就如当年唐太宗贞观之治，天下太*，物阜民丰。假如太宗不听魏征居安思危的劝告，想必盛唐必是短命几年。再者，唐玄宗后来放松警惕，忽视了安禄山等有巨大势力之人，才会发生了安史之乱，才会有了杨贵妃死于马嵬坡之下的悲剧。可见，突变是有不定时性的，我们只有时时刻刻做好应对的准备，才可以不变应万变。
在纸醉金迷的大观园中，宝玉终日与众姐妹玩耍、嬉戏，不思进取，不为将来作打算，为后来的贾府衰败、家破人亡埋下了祸根。家盛之际，宝玉和他的姐妹们又怎会想到父亲被贬谪、家产被查封？于是后来，走的走了，死的死了，散的也散了。一时辉煌留下一生凄凉，这个突如其来的变故足以使贾府家破人亡。也许在有钱有势的时候，贾府的人都懂得修建学堂，买下田地，子孙们都能做些耕织，做好以后一旦不幸降临时的准备，他们就不会落得一个如此惨败的下场了。
汶川大地震的突然袭击，夺去了众多老百姓的生命。这都只能怪我们现在的科技还不够发达，不能预测地震的到来。可是，也有一个地方，它创造了地震中的奇迹。在离北川不远的一个小县中，有一所学校在这次汶川大地震中无一人伤亡。是什么令上天如此眷顾这群可爱的人呢？原来是位懂得未雨绸缪的叶校长救了他们。这位好校长在他一当上校领导时，就把一座座豆腐渣建筑加固，还每年组织全校师生进行疏散演*。每一次演*，他都十分仔细地设计好路线，让师生们能快速且安全地到达安全的空旷处。这为当地震真正到来时的逃生做好了充分的准备，所以在这场突变中，他们用未雨绸缪的智慧赢得了生命。
面对突变，只有时刻做好准备的人，才是赢者。
未雨绸缪，勿临渴而掘井，是一种智慧。
俗话说：“预防做得好，灾害自然少”。这句话告诉我们*日的准备工作是十分重要的，千万马虎不得；因为事前疏于防范，面对突如其来的状况，往往会让人手足无措，最后所造成的影响，绝非亡羊补牢可以弥补的。
就在上个月，大自然也为我们上了宝贵的一课，这次所发生的水灾更让我们付出了惨痛的代价。直到台风入侵时，洪水像出匣的猛兽般淹没广阔的农田，滚滚而来的泥石流成了不请自来的访客，吞食了一间间的房屋，也带走了一条条的人命。这时，人们才惊觉大自然的威力，但已经唤不回失去的亲人及被掩埋的家园。
除了面对天然的灾害要做好预防工作外，日常生活中也需养成“有备而无患的”的观念。举大家最害怕的“考试”来说：当老师宣布要考试时，有些同学可能得要停止一切的休闲活动，挑灯夜战一叠叠厚厚的测验卷外加密密麻麻的重点整理，最后所获得的成绩有时还令人懊恼不已。反观有一部分的人，*日里弹琴、下棋、画画样样都参加，更不时阅读课外书籍，然而却依然可以名列前茅。为什么面对相同的考验，却是两种截然不同的心境呢？我想这该归咎于两者对事前的准备工作不同。*日老师总是口沫横飞的讲解课程内容，偶尔还会搭配着生动的肢体语言，像是恨不得将毕生所学的知识，利用这短暂的课堂时间尽数传授给学生。这个时候你会发现，有些同学全神贯注在课堂上，深怕遗漏了老师口中的重点，还有一部分的同学则像看戏般，不遗余力的为众人制造娱乐效果，让老师在授课之余还要分身扮演维持秩序的纠察队。
从以上所举的两个例子来看，我们会发现学生*日上课的态度，关系到他准备考试时间的长短，上课专心听课脑海就会留下深刻的印象，回家之后再复*一遍，就能将老师上课所讲过的内容融会贯通，如果还有不懂的地方，用红笔划下来提出来与老师讨论，那么等到考试来临时，也就无需临时抱佛脚。至于*日居家附*的排水系统，更要勤于疏通以免豪大雨一来大街小巷顿时成为水乡泽国，看似不起眼的工作，其实蕴含着不容忽视的效果。只有事前作好充分准备的人，才能够在面对突发状况时临危不乱，为自己争取更多的时间采取应变的对策。
未雨绸缪的智慧就在于一个“备”字。有了提前的准备，才可满怀信心迎接挑战;有了居安思危的忧患意识，才可安稳地在风雨飘摇的世间守住自己一片江山——有了这一份未雨绸缪的智慧，才可在人生的旅途中，无论遇到多少突**况都坦然面对，临危不乱。
孟子有言：“生于忧患，死于安乐。”这句话描述了一种正确的生存状态，一种身处太*盛世却防备着危难的警觉。遥想2008年5月12日的那场大地震，短短数十秒，却使多少原本坚固的建筑物土崩瓦解，多少亲朋从此天人永隔！而同样是面对这突发灾难，桑枣中学的师生却在不足2分钟内全体撤离校舍，2200多名师生无一人伤亡。这不是奇迹，这只是这所中学的校长此前多次指挥全校师生进行紧急疏散演练的结果。为进行疏散演练，他置外界“疯子”“神经紧张”的评论于不顾，最终在地震发生时保证了大家的生命安全。在这份未雨绸缪的准备中，在这种居安思危的忧患意识下，天灾又怎引得起人祸？
在最*热播的电影《小时代》中，宫洺有一句值得人深思的台词：“我永远都有plan B”。plan B即计划B——正式计划之外的备用计划。一旦正式计划出现问题，plan B可以随时上场补救，免去了事务搞砸的尴尬。plan B，不仅仅是一份计划，更是宫洺对人生态度的一种诠释。在这样的精心准备下，无论是突发事件还是意外情况，都会迎刃而解，这就是智慧。
西汉政治家桑弘羊曾说过：“有备则制人，无备则制于人。”所以一定要有所准备。《诗经》中曾记载有名为《鸱鸮》的诗，诗中描述了失去孩子的母鸱鸮仍辛勤地筑巢，为了以巢穴抵挡天敌的侵害。试想如果母鸱鸮始终沉浸在丧子的悲痛中，每日思念孩子而不再筑巢，那么天敌再次袭来时又将是一番怎样的景象呢？能在痛苦中理性对待自己的处境，为自己铺好一条后路，勇敢地迎接新生活，这才是真正的智慧。
鸟雀尚且能做到这一点，人又当如何？“临时抱佛脚”“临阵磨枪”等一系列俗语成语，都是用来形容打无准备之仗的贬义词，而我们是否曾就其含义反省己身？只有多一份准备，多一条后路，才能确保自己在未来的日子中多一分优雅，多一分从容，多一分成功。这便是未雨绸缪的智慧，这便是最大的意义所在。
评点：王建梅
这是一篇内容充实饱满，语言凝练有力，结构严谨的好文章。开篇言简意赅，提出“备”的重要性，然后分层次论证，例举典型素材时采用正反对比和假设说理，结尾反问有力度，由物及人，托物起兴，情理交融中收束本篇。整体文脉贯通，拓展有序，主题开掘极深，极具说服力。文言语句的引用又使议论中增加典雅之美。
今天我读了《春秋故事》里的一个故事，名字叫《僖负羁礼遇落难公子》，这个故事很有意义。我要讲给大家听一听。
晋国的公子重耳流落到了曹国，曹国的国君曹共公很看不起重耳，对重耳很不好，还想趁重耳洗澡的时候偷看他。曹国大夫僖负羁觉得重耳以后一定会当上晋国国君，就给重耳送了食物和玉璧，并告诉了曹共公，让他善待重耳，但曹共公没有听。重耳看到僖负羁送的东西以后非常感激的对僖负羁说：“你给我了这么多粮食，这块玉璧我就不能再收下了。”后来重耳当上了晋国的国君，晋国强大起来了，重耳就攻打了曹国，把曹共公给抓了起来。因为曹国的僖负羁给了重耳很多粮食和一块玉璧，重耳就下令不得伤害僖负羁的家人。但是有一些士兵没有听重耳的话，把僖负羁的家也给烧了，受到了严厉的惩罚。并又给僖负羁盖了一个新房子，又给了他们很多财产。
这个故事告诉了我们，在你自己国家富裕的时候要多想到你的危险，当你想到这些危险的时候就要做好防备，就会避免一些灾难。
在你一方面学*好的时候，要多考虑另一方面没有学好，还要把另一方面学好。最主要的是要多考虑自己不足的一面。
——动物成语故事 (菁华3篇)
战国时代的思想家韩非子，阐述君王治理人民要合时宜，来建立适当的政策与设施。不可一味地遵循古法，认为古代圣人的政策就是好的，而不管适不适合当前社会。
他举了一个例子来说明这个道理：宋国有个农夫，有天在耕作时，看见一只兔子跑过来。那只兔子可能太惊慌了，没注意前方，就撞上一棵树，把脖子撞断死了，农夫便不劳而获地得到那只兔子。
他想以后如果都可以这样得到兔子，就不需要再辛苦耕作了。
于是扔掉手中的耕具，天天守在树旁等兔子送上门来。结果从此以后再也没得到任何一只兔子，反而让自己成为全宋国的笑柄。
所以，用旧法来治理国家，就像这个守兔之人，根本会徒劳无功。
后来这个故事被浓缩成「守株待兔」，用来比喻拘泥守成，也用来比喻妄想不劳而获，或等着目标自己送上门来。
从前在某个山洞中有一只老虎，因为肚子饿了，便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时，忽然看到前面有只狐狸正在散步。它觉得这正是个千载难逢的好机会，于是，便一跃身扑过去，毫不费力的将他擒过来。
可是当它张开嘴巴，正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候，狡猾的狐狸突然说话了：“哼！你不要以为自己是百兽之王，便敢将我吞食掉；你要知道，天帝已经命令我为王中之王，无论谁吃了我，都将遭到天帝极严厉的制裁与惩罚。”
老虎听了狐狸的话，半信半疑，可是，当它斜过头去，看到狐狸那副傲慢镇定的样子，心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰和盛气凌人的态势，竟不知何时已经消失了大半。虽然如此，它心中仍然在想：我因为是百兽之王，所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而它，竟然是奉天帝之命来统治我们的！
这时，狐狸见老虎迟疑着不敢吃它，知道它对自己的那一番说词已经有几分相信了，于是便更加神气十足的.挺起胸膛，然后指着老虎的鼻子说：“怎么，难道你不相信我说的话吗？那么你现在就跟我来，走在我后面，看看所有野兽见了我，是不是都吓的魂不附体，抱头鼠窜。”老虎觉得这个主意不错，便照着去做了。
于是，狐狸就大模大样的在前面开路，而老虎则小心翼翼的在后面跟着。它们没走多久，就隐约看见森林的深处，有许多小动物正在那儿争相觅食，但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时，不禁大惊失色，四散狂奔。这时，狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形，不禁也有一些心惊胆战，但它并不知道野兽怕的是自己，而以为他们真是怕狐狸呢！
狡狐之计是得逞了，可是他的威势完全是因为假借老虎，才能凭着一时有利的形势去威胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了，自己还不自知呢！因此，北方人民之所以畏惧昭奚恤，完全是因为大王的兵权掌握在他的手里，那也就是说，他们畏惧的其实是大王的权势呀！
有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢？于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。
门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。
不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原来，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说：“我最先画完蛇，酒应归我喝！”那个人笑着说：“你到现在还在画，而我已完工，酒当然是我的！”画蛇脚的人争辩说：“我早就画完了，现在是趁时间还早，不过是给蛇添几只脚而已。”那人说：“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了！”
那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而已被别人拿走的酒，后悔不已。
——当务之急的成语故事 (菁华3篇)
有一次，孟子的弟子问起，现在要知道和要去干的事情很多，究竟应该先知道和干些什么。孟子回答说：“有智慧的人无所不知，但要知道当前应该做的事中最急需要办的事，而不要面面俱到。比如仁德是人们无所不爱的，但应先爱亲人和贤者。又比如古代的圣主尧和舜，尚且不能认识所有的事物，因为他们必须急于抽当前最重要的事情。尧舜的仁德也不是爱一切人，因为他们急于爱的是亲人和贤人。”接着，孟子又从反面来回答这个问题：“父母死了，不去服三年的丧期，却对服三个月、五个月丧期的礼节很讲究;在长者面前用餐没有礼貌地狼吞虎咽，咕哆咕哆地喝汤，却去讲什么不能用牙齿咬断干肉等等，这就是舍本逐末，不知道当前最需要知道和干的是什么。”。
当务之急 ( dāng wù zhī jí )
解释 当：当前;务：应该做的事。当前急切应办的要事。
用法 偏正式;作主语、宾语;用于判断语句中
示例 鲁迅《华盖集·忽然想到(六)》：“我们目下的～是：一要生存，二要温饱，三要发展。 今学者～，曰*古今史，曰泰东西古*史。
近义词 燃眉之急、迫在眉睫、事不宜迟
反义词 慢工细活、鸡毛蒜皮一拖再拖、遥遥无期
误用 现在的当务之急 (当就是现在的意思)
出处 孟子曰：“知者无不知也，当务之急，仁者无不爱也，急亲贤之为务。
释义 意思是指当前应该做的事情中最急需办的事。
【拼音】：dāng wù zhī jí
【解释】：当务：指应当办理的事。当前任务中最急切要办的事。
【出处】：《孟子·尽心上》："知者无不知也，当务之为急；仁者无不爱也，急亲贤之为务。"
【例子】：今学者～，曰*古今史，曰泰东西古*史。 清·沈惟贤《万国演义序》
【反义词】：一拖再拖、遥遥无期
【近义词】：燃眉之急、迫在眉睫、事不宜迟
【语法】：作主语、宾语；用于判断语句中
【成语故事】：战国时期，孟子的弟子问他现在要办的事情很多该如何处理，孟子说应该知道要做的事情中哪些是最急需办的就先办，不能面面俱到。如果父母死子女在服丧期间吃饭狼吞虎咽，喝汤时响声很大，这就是舍本逐末，不知自己当前该干什么。
有一次，孟子的弟子问起，现在要知道和要去干的事情很多，究竟应该先知道和干些什么。孟子回答说：“有智慧的人无所不知，但要知道当前应该做的事中最急需要办的事，而不要面面俱到。比如仁德是人们无所不爱的，但应先爱亲人和贤者。又比如古代的圣主尧和舜，尚且不能认识所有的事物，因为他们必须急于抽当前最重要的事情。尧舜的仁德也不是爱一切人，因为他们急于爱的是亲人和贤人。”接着，孟子又从反面来回答这个问题：“父母死了，不去服三年的丧期，却对服三个月、五个月丧期的礼节很讲究;在长者面前用餐没有礼貌地狼吞虎咽，咕哆咕哆地喝汤，却去讲什么不能用牙齿咬断干肉等等，这就是舍本逐末，不知道当前最需要知道和干的是什么。”。
当务之急 ( dāng wù zhī jí )
解释 当：当前;务：应该做的.事。当前急切应办的要事。
用法 偏正式;作主语、宾语;用于判断语句中
示例 鲁迅《华盖集·忽然想到(六)》：“我们目下的～是：一要生存，二要温饱，三要发展。 今学者～，曰*古今史，曰泰东西古*史。
近义词 燃眉之急、迫在眉睫、事不宜迟
反义词 慢工细活、鸡毛蒜皮一拖再拖、遥遥无期
误用 现在的当务之急 (当就是现在的意思)
出处 孟子曰：“知者无不知也，当务之急，仁者无不爱也，急亲贤之为务。
释义 意思是指当前应该做的事情中最急需办的事。
——成语故事：不学无术实用5份
解释：没有学问，没有本领。不：无，没有。
[成语故事]
汉武帝在位的时候，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。武帝监死前，把幼子刘弗陵（昭帝）托付给霍光辅佐。昭帝去世后，霍光又立刘询做皇帝（宣帝）。霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王进立下了不小的功勋。
刘询承皇位以后，立许妃做皇后。霍光的.妻子霍显，是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。毒计败露，女医下狱。此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了，与家人、亲信商量对策，决定召集族人策划谋反，不想走漏了风声，宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩。
东汉史学家班固在《汉书·霍光传》中评论霍光的功过。说他“不学无术，暗于大理”，意思是：霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。
解释：没有学问，没有本领。不：无，没有。
[成语故事]
汉武帝在位的时候，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。武帝监死前，把幼子刘弗陵（昭帝）托付给霍光辅佐。昭帝去世后，霍光又立刘询做皇帝（宣帝）。霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王进立下了不小的功勋。
刘询承皇位以后，立许妃做皇后。霍光的妻子霍显，是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。毒计败露，女医下狱。此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了，与家人、亲信商量对策，决定召集族人策划谋反，不想走漏了风声，宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩。
东汉史学家班固在《汉书・霍光传》中评论霍光的功过。说他“不学无术，暗于大理”，意思是：霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。
【注音】bù xué wú shù
【典故】然光不学亡术，暗于大理。 《汉书·霍光传赞》
【释义】学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
【用法】作谓语、定语；指人无学术、没本事
【结构】联合式
【相*词】目不识丁、胸无点墨
【相反词】博古通今、博学多才
【押韵词】剥极必复、言行相顾、拏云握雾、守望相助、华封三祝、荜门蓬户、愁红惨緑、留后路、一差二误、挨家挨户、......
【年代】古代
【灯谜】能者为师
【成语故事】宋朝宰相寇准是一代名相，他的朋友张咏认为其学术不足，寇准向张咏请教，张咏给他讲汉朝大将霍光的故事，因为班固称霍光不爱读书为不学无术，寇准听后立即认识到自己的缺点与不足
【示例】都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。 清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回
【成语例句】
◎ 作者感喟地写着：＂噢，神圣的`驴子一样的愚蠢，神圣的不学无术，神圣的痴呆和虔诚啊！你使得人们的心地这样的纯良，在你面前，简直没有什么智慧和知识哩。＂
◎ 哈佛校董事会当即拒绝，他们说，招收一名不学无术者进校，便意味着另一个本应进入哈佛的优秀青年被拒之哈佛门外，这是对哈佛的一种侮辱。
◎ 老杨想了条妙计，把＂墨荷＂、＂绿云＂等七十二种名菊挑出来，和普通品种混在一起，放在温室组不显眼的地方，每天早晚细心照料，骗过了那些不识货的不学无术之徒。
【注音】bù xué wú shù
【典故】然光不学亡术，暗于大理。 《汉书·霍光传赞》
【释义】学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
【用法】作谓语、定语；指人无学术、没本事
【结构】联合式
【相*词】目不识丁、胸无点墨
【相反词】博古通今、博学多才
【押韵词】剥极必复、言行相顾、拏云握雾、守望相助、华封三祝、荜门蓬户、愁红惨緑、留后路、一差二误、挨家挨户、......
【年代】古代
【灯谜】能者为师
【成语故事】宋朝宰相寇准是一代名相，他的朋友张咏认为其学术不足，寇准向张咏请教，张咏给他讲汉朝大将霍光的故事，因为班固称霍光不爱读书为不学无术，寇准听后立即认识到自己的缺点与不足
【示例】都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。 清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回
【成语例句】
◎ 作者感喟地写着：＂噢，神圣的驴子一样的愚蠢，神圣的不学无术，神圣的'痴呆和虔诚啊！你使得人们的心地这样的纯良，在你面前，简直没有什么智慧和知识哩。＂
◎ 哈佛校董事会当即拒绝，他们说，招收一名不学无术者进校，便意味着另一个本应进入哈佛的优秀青年被拒之哈佛门外，这是对哈佛的一种侮辱。
◎ 老杨想了条妙计，把＂墨荷＂、＂绿云＂等七十二种名菊挑出来，和普通品种混在一起，放在温室组不显眼的地方，每天早晚细心照料，骗过了那些不识货的不学无术之徒。
1、不学无术的成语故事
汉武帝在位的时候，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。武帝监死前，把幼子刘弗陵（昭帝）托付给霍光辅佐。昭帝去世后，霍光立刘询做皇帝（宣帝）。霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王朝立下了不小的功勋。
刘询继承皇位以后，立许妃做皇后。霍光的妻子霍显是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。毒计败露，女医下狱。此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的.事情隐瞒下来了。霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了，与家人、亲信商量对策，决定召集族人策划谋反，不想走漏了风声，宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩。
东汉史学家班固在《汉书·霍光传》中评论霍光的功过，说他“不学无术，暗于大理”，意思是霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。
2、不学无术的材料
【注音】 bù xué wú shù
【出处】《汉书·霍光传赞》：“然光不学之术；暗于大理。”
【解释】 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
【用法】联合式；作谓语、定语；含贬义，指人无学术、没本事。
【近义词】 目不识丁、胸无点墨、不通文墨、不学无知、才疏学浅、五谷不分、浑浑噩噩。
【反义词】博古通今、博学多才、真才实学、满腹经纶、多才多艺、学富五车、胸有成竹、博学多闻、博古通今、见多识广、博闻强记。
【年代】古代
【误用】不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。
3、不学无术的点评
不学无术的不学，可不是不肯学的意思，是没有学问，这也是古语和现代语的语言的差别。一个人有学问，他的见识也会更广，考虑事情的时候也会懂得关乎大局，所以我们都要努力做一个有学问的人哟~
