以答案为话题初三作文通用五篇

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  以答案为话题初三作文 1

  “为什么?”我一声仰天长叹,“唉,早知如此,何必当初。”你们肯定想知道发生了什么事情吧?那就继续往下看吧!

  叮铃铃……上课了,语文老师抱着一堆试卷走进了教室,同学们个个提心吊胆,生怕考不好。考试时,我不慌不忙地写着,如行云流水一般的顺利。谁曾想,当我写到试卷反面之时,一道难题困住了我,那是一道阅读理解题。我左思右想老师的讲解,好像是这样的,又好像不对,我想写又担心自己出错。此刻的我急得直跺脚:“怎么办啊?时间不多了。”我下定决心,只有一个办法了——抄别人的答案。我左顾右盼,正巧前排同学写试卷时,试卷压在了胳膊下面,被我的火眼金晴一不小心瞄到了,哈哈,我终于抄到答案了,真是“踏破铁鞋无觅处——得来全不费工夫呀!”我写完后兴冲冲地交了试卷,心里暗自得意,一定是一百分。

  发试卷时,我惊呆了!竟然只考了89分,*常身手不错的我,一直以来只考90分以上的我,竟然失手了。我仔细一看,正是我抄袭的那道题错了,老师讲解答案时,原来我最初想的内容是正确的,顿时心中懊悔不已,果真是靠天靠地,不如靠自己呀。我下定决心从此再也不抄别人的答案了,一定要认认真真学*,打好基础,不能再投机取巧了。

  这真是一件让我后悔的事,我一定要吸取教训!

  以答案为话题初三作文 2

  这几天的情绪有点儿受影响,可能就是因为觉得自己还是做了一些努力了,却没有得到想要的相应的结果。

  有一句叫做,当你还没得到你想要的成功,那只能说明你还不够努力。

  我是相信这一句话的,虽然觉得因为反馈不尽人意,但也明白自己还是有上升的空间,还有很多需要再加把劲的地方。换一个层面来说,这些天已经是比以前要进步了很多,投入的精力,以及整个学*上进的状态也要高效很多。

  除了自己想要的最为关键的一个涨粉的效果,其它的数据已经是比之前的要好了不少。我很清楚地知道,那是投入了精力的缘故。如果换一个角度来看,如果是放轻松的心态,是不是会为已经有的成绩就感到开心了呢?

  事情都有两面性,如果是松驰的状态,也可以就不会那么积极奋力地花那么多精力了吧。

  所以,我只能告诉自己,对于自己没法掌握的事情,就不要浪费情绪与时间去,而是着手去处理自己可以做的事情。想想那位给自己指点的学姐,她能有今天的成绩,是日复一日的积累,我只看到她滚雪球一样的现在的成就,却没去想,她也曾经历过的默默耕耘的时刻,何况她现在也还比自己更为勤奋。

  我应该看到的就是这些的事实。而不是把时间耗费在伤春悲秋上面。

  唯有努力与坚持,才能给自己满意地答案。

  以答案为话题初三作文 3

  锐利的恶言一次次刺痛着耳膜,未干的血淌在绝望中,载浮载沉的小船禁不住的,最终还是灭了顶。

  摊在无人的客厅,日光灯以一种倔强的姿态顶在天花板上,刺着我的眼,茫茫然的,一股情绪的潮涌了上来,打在礁石上,泪水再次的崩堤了,感受到一种前所未有的撕心揪痛。曾经是最信任的人,曾经是挚友,如今却为了利益一斩过去的情分,更不忘捅自己一刀,躺在血泊中,原来里头不只是奔腾的鲜血,更是将逝去的情分,泪水,以及杂陈的回忆。坐起身,搁在一旁的是我未阅毕的散文,我无力的翻着,似乎为了找寻什么答案。

  无意的,我瞥见了一段短文──我们的名誉被破坏以至某些人冷落我们,那就罢了,因为那些本来就不是我们的朋友,而事实和时间会说明一切。好似一面镜子,映着刺眼的日光灯,而我自里头,看见了憔悴无神的自己。是豁达,是洒脱,是智慧的浓缩,而我自如镜的短文中,寻到了我要的答案。是啊!不真实的友谊就让它随着落花流水,随着时间而去吧!更且若人活在世上只有爱护我们的朋友,而没有菲薄我们的敌人,未始不是一种危险呢!风淡淡的拂过心田,拂去我曾过度执着的伤口,挥挥衣袖,没什么值得难过,没什么值得挽留。

  映着曾有些刺眼的日光灯,我好似在镜中,看见自己乘一叶扁舟,飘荡在澄静的心湖,穿过落英缤纷,抹去曾有过的泪痕,在微笑中体悟人生。

  以答案为话题初三作文 4

  穿透阳光的声响涌入我的耳畔,细碎的阳光似小鱼一样的游。我终究摘下了耳机,踩着一路的阳光:“走吧,我去。”

  是午后慵懒的阳光,投下了几分睡意。照得安静的小巷像泡在时光里。我心不在焉的走着,陪外公去看戏。

  路很长。叶子投下的影子,晃晃荡荡地摇,筛下星星点点的阳光。恍然间抬头,却见那戏台子,也在不远处了。

  只是几个欣然前去凑热闹的老人,一个简陋的台子,用红布罩着,摆上两把椅子。

  我塞上耳机,踩着阳光走着,并不在意这出戏。午后的阳光很倦,让人看着看着,就恍了神。

  只顾向前走去,却不想遇到了那位戏子。

  没有我想的红木梳妆台,只有一张放满了胭脂水粉的桌子。走进,镜子前晃动着她苍白的脸,我看着她,提笔,轻描。一笔一划何其认真,只是一次,一次……不仅细细打量。泛黄的戏服上爬满了阳光,葱白纤长的手在眉间轻画。我不由看下去,才看见她那双愁苦的双眼。深黑的眸子如泼墨,染尽了山水色,却无神。像冬水,温暖的阳光似乎也应此凝固。我知道她是演虞姬的,那个拔剑自刎的女子。那有秋水的柔情也有刚毅,她如何唱好?

  我想静待,她的答案。

  太阳开始泛红,我也终见她上了台。

  只是一方小小的台子,稀少的观众,她却细致地做好妆容,举手间是满目柔情,我才惊异,那眉目间,溢着那个女子的情怀。对于项羽,对于江山。夕阳染了半边天,她的目光也由柔情转向刚毅。铿锵中是四面楚歌,举手间有刀光剑影,她的眼中洋溢出的大好江山,如点点星光,点燃了这小小的戏台。我看见了那片火光的弥漫,染红了整片天空。

  恍惚间,我看见虞姬举剑自刎,一别项羽,刀光剑影中,她只能,也只能,以命相送。

  我看见戏子持笔描眉,黯然愁苦间思索衰败的戏剧,怎渡,怎渡。

  虞姬用生命回答了他“虞兮虞兮奈若何”,那是她的答案。戏子还在唱着,用回眸间的惊鸿延续着中国文化,那是她的答案。

  那我呢?

  “明天还来看吗?”外公的话在耳畔响起。

  所以你的答案是——“来。”

  以答案为话题初三作文 5

  天边的乌云不知何时聚集了起来,狂风扫落校园里树木的叶子,沙沙作响。

  同学们正在上最后一堂课,老师让我们思考什么是“在岁月的流逝中亘古不变的东西”,有同学说是宇宙,有同学说是人类文明……大家都在想答案。

  在同学们热烈的讨论中,我的心思却飘到了窗外。天空阴郁地落下几滴豆大的雨珠,先是好几滴,后是噼里啪啦下起了大雨。我皱着眉,今天我没有带伞。

  下课铃响,老师让我们每个人都回家继续想出自己的答案。同学们陆续回家,我却只能留在保安室里等骤雨停下。雨帘越来越细密,窗外的几棵大树变得模糊。我呆呆地望着雨幕,在想自己的答案:什么是在岁月的流逝中亘古不变的东西?

  雨帘中出现一个骑摩托的身影。在密雨中,那身影显得渺小而无助。那个人的红色雨衣被风吹起,在雨中张牙舞爪。熟悉的身影和车牌号使我心头一颤:是妈妈。

  妈妈左盼右望,似乎在找我。我把书包顶在头上,冲进雨帘。在雨中,妈妈笨拙地下车把车的托脚打好,然后迅速拿出我的雨衣,向我招手。我站在妈妈面前,狼狈的她为我穿雨衣。妈妈的镜片被雨水打湿了,耳边的发丝有几条贴在脸上,水流嘀嗒。看到妈妈眼角的皱纹时,我在心里问:那是岁月的流逝吗?

  妈妈帮我扣上纽扣。在扣最上面的纽扣时,她的手不经意碰到了我的脖子,冰冷的的手使我一个激灵,我内心却升起一阵温暖。随着岁月的流逝,妈妈的脸上沉淀了岁月的痕迹,头上的白发根根刺眼,曾经的纤纤细手开始皲裂。

  穿好雨衣,我坐上摩托车后座,环抱着妈妈的腰。我在想:是什么令母亲的面容变老?是岁月的流逝?还是我的任性?脑海中闪过许许多多妈妈照顾我的片段:为我打理一日三餐、为我备好四季衣物、为我盖好被子、带我看病熬夜守护,还有雨中来接我放学……

  随着岁月的流逝,我在长大,妈妈在变老,谁也不知道明天的宇宙会如何,未来的人类文明会如何,但我知道妈妈对子女的爱亘古不变——明天如果下雨,妈妈一样会来接我。

  雨水滑落在雨衣上,我抱紧妈妈,头靠着她的后背。对老师的问题,我已有了自己的答案。


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以答案为话题初三作文通用五篇(扩展1)

——以面对为话题的初三作文通用5篇

  以面对为话题的初三作文 1

  是怎样的意境,会让雨细到沾衣而未觉?是怎样的情景,会让闲花落地而无声?我想是心静罢,面对拥有,我心忧此。

  当皓月悬空,皎洁的月光接替着最后一抹霞的晕眩,我静静的付在窗前,聆听自然的物语,美哉!淡淡的,朦胧的,但却又无比清新自然的世界呵,你可曾听到我的心灵颤动?那是为你独奏的天籁。用眼作古筝,用心作筝弦,用情作美指,只须微风拂动,捎来你的气息,便跃起了自然的乐符,在我并不宽阔但充满情谊的胸怀间奏起,面对静夜之美的感动,我喜欢淡然。

  当东方那一轮旭日冉冉点亮沉寂的夜空,我漫步在田间小径间,感触自然的明媚,美哉!淡雅的,苏醒着的激情澎湃的世界啊,你可听到我的心灵呼唤?那是为你独写的诗篇,用眼作宣纸用心作圣笔,用情作纯墨,只须微光照下,折射出你的豪情与壮志,便蹦出了自然的文字,在我弄不成熟但却纯真的胸怀中流露。面对明朗之美的感召,我喜欢淡然。

  当学堂那拥有数十载历史的老钟响起。我背起书包奔跑于家与学校之间,领悟知识的奥妙。美哉!丰富的,多姿的,渊博的世界啊,你可看到我的努力与拼搏?那是回赠你赋予我思考与鉴赏能力的礼物,用眼作边幅,用心作彩丝,用情作内涵,只须深邃的文化漏下点点韵味,便现出了我那探寻新知的渴望,挥下泪水去追寻知识的芳踪,摘下并不沉甸但却有分量的果实,

  充实我匮乏的大脑,调节我敏感的神经。面对知识之神奇之美,我喜欢淡然。

  当一个人走在空旷的巷子里,孤星悄悄隐起光辉,沉重的步伐要将心坠下本有的位置,我竟没意料会有如此之寂。不吵,不闹,不哭泣,不停滞,只呆呆的走,回味昔日那个情感栖息地,一切,都烟消云散。只为亲情绘一幅墨画,用最简单的素描,却添之以最诚挚的情感,携上这幅佳作慢慢走向回家的路。面对亲情之温馨之类,我喜欢淡然。

  月夜,朝阳,知识,亲情,乃至一切的一切,在我情感中留下车辙的味道,我情感所拥有的对美之顿悟,我生命中拥有的吉光片羽……

  面对拥有,我喜欢淡然,淡淡的聆听,淡淡的顿悟。

  因为,它们美得嫣然,我唯有虔诚与尊重。

  以面对为话题的初三作文 2

  是美丽的大自然赋予我们多彩的生命;是美丽的大自然赋予我们无穷的智慧;是美丽的大自然赋予我们优秀的质量……大自然是一位无私的母亲,不求回报的为我们提供所需生活材料,而我们是如何对待大自然的呢?

  如果说每个人的生命都是一棵盛的树,时间是一只展翅翱翔的`雄鹰,那么大自然就是一片神秘的原始森林。

  大自然不仅赐予了我们生命,更赠予了我们生活的必备品。可是,人类为了满足自己越来越大的欲望和和永远学不会满足的贪欲之心,不惜花费大量的人力、物力、财力来改造、销毁这个曾经养育人类千秋万代的大自然。记得刚刚记事的时候,喜欢在山坡上寻找只属于我的那一片美丽天堂,对于那时的我来说:“有树,有草,有空地,有鸟唱,有花香。”就是一个“唯美的天堂”。痛痛快快的在那儿呆一整天,有时还躺在软绵绵的草地上,或享受清风拂面,或打个盹儿,或带上一本有趣的书,悄悄的,静静的,像神仙云游在迷雾之中。随着年龄的增长,那些本应越来越多的树反而越来越少了,从前那个“唯美的天堂”再也找不回来了。树木伤心的在残留的桩上写着一圈又一圈我们读不懂却圈圈凄凉悲惨的“树文”,云儿伤心的为它落下眼泪,小鸟不再歌唱,花儿不再香甜。当世界上最后一棵树木变成家具之时,当世界上最后一滴水变成眼泪之时,就是麋鹿园里的最后一块石碑倒下之时。

  朋友们,珍惜与保护大自然不只是园林工人应尽的义务,它更是我们每个人生来就必须担负起的责任。现在网上正流行一种活动,在你生日那天花一元钱让园林工人种植并精心培育一颗小树苗,如果每年生日都种一棵,在你心血来潮想去看的时候,就是一片规模不大却碧绿、充满生命力的树林。这不仅仅是你在为自己庆祝生日,更是在为自然界尽自己的一份力。

  面对自然,我们应问心无愧;保护自然,我们应从现在做起。珍爱生灵,爱惜资源;尊重自然,爱护环境;美化家园!这是历史赋予我们的重任,这是时代赋予我们的使命。

  我们只有一个可以养育人类的地球,我们只有一个可以使人类千秋万代的大自然。不要让地球母亲唉声叹气;不要让自然母亲伤痕累累;不要……善待大自然所有的赠予,和他们和谐相处,大地律动,生命,花开!

  以面对为话题的初三作文 3

  “笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”,在人生道路中,失败在所难免。

  不经历风雨怎样见彩虹失败就像一个个绊脚石,仅有越过它,你才能向目标迈进,向成功迈进,“失败是成功之母”啊!

  “如果你因为错过太阳而流泪,那么你又要错过流星了。”应对失败,要坚强勇敢,应对失败,要进取乐观;应对失败,要充满自信,胜利的果实就在前方,眼前的黑暗怕什么远方还有巨大的光明呢

  “宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古往今来,笑对失败的例子数不胜数,如天上闪闪烁烁的明星,照亮至今。贝多芬年轻时失去听觉,这对于一个音乐家可谓是毁灭性的打击,但他笑对生活,笑对失败,坚持不懈地朝梦想,朝期望,朝心灵追求,用《命运》奏响了他生命中最激昂的声音。

  海伦凯勒——一个又聋又哑的美国女作家,她以坚强的毅力写下了许许多多的不朽的作品,她曾在文章中写道:“我要扼住命运的咽喉,它休想让我屈服。”告诉了人们笑对生活,笑对失败,才能写出人生最灿烂的篇章。

  “千淘万俪虽辛苦,吹尽黄沙始到金”是啊,千千万万的坎坷,最终都会被克服,只要你愿意克服,并乐于克服,那么跨越失败将会成为一种乐趣,你的人生道路将会更加*坦,可如果你因为失败而停滞不前,只是沉浸在痛苦之中,那么你将会一事无成,别忘了,是成功在等你,而不是你在等成功!

  我们每个人都难免成为一抔黄土,人生短短几十载,我们就是自我人生的画笔,人生的悲欢离合,多姿多彩或简单*凡,单调无色,都掌握在你的手里。你的人生会是怎样的色彩,怎样的基调,主角都是你,导演也是你,要想让自我活得精彩,活得欢乐,活得幸福,就得应对眼前的种种困难、失败,不轻言放弃,不悲伤,因为幸福就在远方,笑对失败吧!你会发现柳条在向你招手,树叶在向你唱歌,花朵在向你微笑呢!让我们在人生乐谱上谱写动人的歌曲,让我们在人生剧本上演绎精彩的剧情,让我们在人生图纸上描绘五彩的图画吧!

  同学们,请乘梦想之马,挥鞭就此起程,路上春色正好,天上太阳正晴,笑对生活,笑对失败吧!

  以面对为话题的初三作文 4

  记得去年期中考试考得十分的不理想,当一张张试卷发下,血红的分数仿佛在我眼前不停地晃动,十分的刺眼。那一道道红叉又好似巨石一般压着我喘不上气。

  “为什么,为什么我明明已经够努力了,却总是好像与好成绩隔着一条不可逾越的沟壑……”我心里反复不解地思索着,不知不觉我走到了篮球场。

  “嘿!帅哥,来打球吗?”我抬起头,循声望去。一个年纪跟我般大的男生正笑着向我招手示意,他身着一套球衣,手上抓着篮球,他的笑洋溢着青春、阳光。我点头答应。他把球传给我,我手捧着篮球,瞬间一股熟悉、亲切的感觉涌了上来。我娴熟地拍了拍球,做出投篮的动作,脚尖用力,奋起一跳,右手手腕轻轻一拨将球投了出去。“唰”篮球穿过篮网发出清脆的声音。“是多么悦耳、美妙啊!”我内心不禁感叹道。

  这时,来了个体积较大、胖胖的男生提出要求和我单挑,时间还早,我就陪他玩了玩。但是我的好几次进攻都没有得手,已经十分钟过去了,我还是没有进一球。“如果你能进一球,我就算你赢!”面对对手的挑衅,我更是火冒三丈,气的手心直冒汗。由于冲动,我的进攻变得更加盲目无序了,力气也渐渐消耗殆尽。我几乎快要放弃了。突然,我的脑海里闪现出这次考试的成绩,我越加地慌乱了。“我要冷静,要冷静……”我告诉自己:“我有能力!我一定能行!”

  我注视着我的对手,猛然发现,他一直站在篮底下,仗着自己的身高体重的优势来阻挠我上篮,而他却不从一开始就跟着防守我。每一个人都是优点与缺点共存,他虽然是个大个子,但他的动作却没有我灵敏。我明白了!于是我快速拿起球,大步上篮,我冲到篮下,做出一个投篮的假动作,大个子以为我要投篮,猛地跳了起来,我笑了,因为我的计谋成功了!紧接着我转身投篮进球。

  我低头看了眼时间,已是黄昏,落日的余晖洒在我的身上,很温暖。我开心的不止是因为打败了对手而且还找到了我没考好的原因。

  是心态!面对不理想的成绩,我应用良好的心态去面对,考砸了也没关系。在成功的路上失败是必然的,相信自己有能力,用积极的心态去迎接下一次的考试,只有拥有积极的心态,才能先战胜自己从而打败更大的敌人。

  以面对为话题的初三作文 5

  不是岁月静好,而是有人替你负重前行。——题记

  阳光,是人间一切温暖事物的代名词。生活处处有“阳光”。

  花是阳光、笑是阳光、鼓励是阳光、呵护是阳光、美好生活是阳光。温暖的光芒可以去除一切阴雨天积攒的不快,但是请别忘了,风雨其实一直都在,只不过是有人替你遮挡了。正所谓岁月静好,不过是有人替你负重前行罢了。

  有时父母对我们的关心与爱护就像阳光,铺洒在天空上,为我们搭建起一个温暖美好的世界,很多人也会因此认为世界上并没有风雨,便任凭自己退让、软弱。如此下去,一旦某天阳光不再,暖巢倾覆,这一类人便会手足无措、流离失所,惊异于世界何以变得如此冷酷。其实,世界的本貌就是如此,只是他们,明白的太晚了。

  未雨绸缪这个词是不是太现实了?但也正是因为现实,我们在能拥有一份脚踏实地的温暖,抓住一丝真真切切的幸福。

  如今的我们,不用为衣食担忧,不用为生计苦恼,在生活中尽情地沐浴着阳光,但我们却并不可以就这样沾沾自喜或安于现状,沉浸在小小的安乐窝中,我们要做的,是尽己所能,让自己变得越来越坚强,这样,当风雨来时,我们也可以独自面对,而不是慌乱地寻找依傍,卑微地寄人篱下。

  这,才是处于阳光下,我们应该做的事。

  但是“未雨绸缪”并不是“杞人忧天”,不必时时刻刻都将未来的艰难困苦挂在嘴边,那样只会在你的羽翼上徒增负担,我们是让自己的翅膀变得更加坚韧,而不是变得沉重,反倒误了飞行。

  有句话说,阳光一来,风雨就走了,不错的。但是我们更要学会在阳光未来之时,也能独立冷静地面对风雨。毕竟,没有人能够为你遮挡一生一世的风雨,成长的道路,终究是需要我们自己去走完。

  记得作家匡匡曾说过:“我一生渴望被人收藏好,妥善安放,细心保存。免我惊,免我苦,免我四下流离,免我无枝可依。但那人,我知,我一直知,他永不会来。”读罢心里一阵酸涩与叹息,又不得不承认,虽有无奈,却是事实。

  而我唯一祈愿的就是每个人都能不惧困难、不畏风雨。不论那个为你遮风挡雨的人,有没有来。不论今日的阳光,灿不灿烂。

  只请做好自己,安然成长,便是晴天。


以答案为话题初三作文通用五篇(扩展2)

——以亲情为话题的初三作文600字通用五篇

  以亲情为话题的初三作文600字 1

  人们常说债是可以还清的,但有一种是你和所有的人都无法还清的,那就是亲情之债。

  每一个人都有自己的亲人,是他们用血汗抚养着我们,是他们用双手培育着我们。而我们只是一味的向他们索取着,怎曾想过以后用什么去还我们欠他们的债呢?

  我们每一个人,至从来到着个世界,来到父母的身旁,我们就是一个强盗,只知道向别人夺取,而不知道向别人归还。就这样一个小小的强盗,没有人来逮捕你,也随和年龄的变化,我们也变为了一个大的强盗。这是一件多么可怕的事啊!

  我们怎没想到,在你吃父母做的饭菜时,你想没想过,这有是一次债;当你得到父母的疼爱是,你何曾想过这有是一次欠债;当你做错事时,父母总是帮你解决,你还是不知道着是一笔债。我们总是想着自己,把父母的已抛向九霄云外,我们何时关心过父母为自己操过的劳心。

  古诗中说过:“谁言寸草心,报得三春晖”着就说明了,小草难以报达阳光他们的恩泽,我们人类也正是如此,孩儿怎能报答父母的养育之恩。

  要知道,世界中的每一个父母都不是为了享受你的金钱,而生你、养你,是因为他们都有一颗善良、美好的心灵。

  所以,我们要用最完美的实际行动来报达自己的父母,比如,当父母下班回家为他们端上一杯热茶,当他们因疲劳而不知睡着时,我们为他们盖上被子……一切小小的行为都回打动父母。虽然我们无法回报父母给我们的那么多,但要他们知道,我们已经用尽所有能力做到了。

  同学们让我们铭记,世界难以还清的债,就是——亲情的债务。

  以亲情为话题的初三作文600字 2

  亲情,像一股和煦的春风,它能融化你心中的坚冰;亲情,是生命的源泉,心灵的港湾;亲情,是父母温暖的怀抱,兄妹甜美的欢笑。

  妈妈,您给予我的爱是多少啊!您给予我的爱是无边的,是伟大的。最令我难以忘怀的事还是去年经历的那件事,每次想起,我心中就会涌出一般温情。

  “叮铃铃”,上课铃响了,同学们一窝蜂似的冲进教室。考试正在进行,窗外的寒风刺骨,像一群受惊的野马从山上狂奔而来。身穿一件薄衣的我,在教室里不停的发抖,猛地叹气保持温暖。老师走过来问我:“你怎么了?怎么在发抖?需要叫你父母送衣服来吗?”“不用了,我支持得住。”我只好这样对老师说。以为我知道,爸爸昨天出差了,妈妈又在远处上班,离学校有4公里,再看看外面的天气,寒风呼啸,吹在身上像刀割一样。妈妈怎能送衣服来呀!考试才过了半小时,我已经支持不住了。心想:我要是能变出一件毛衣那该多好啊!把它穿在身上暖烘烘的,就不再怕冷了。

  “咔嚓”一声,教室的门开了,门口出现了一个熟悉的身影,仔细一看,啊,是妈妈!顿时,我觉得有一股暖流流进了我的心胸。我热泪盈眶,眼泪像断了线的珠子掉了下来。我望着母亲,她穿着雨衣,发尖和脸上还挂着水滴,手里拿着一衣服。母亲把那袋衣服交给我,我发现那袋衣物是干的,连一滴水也没有,可知你是怎样护着这袋衣物送给我的。我接过衣物,望着你那充满焦虑的眼神。母亲说了一句:“记得穿上。”便转身步入了雨雾中,留下一个坚实而沉稳的背影。

  深蓝色里、夏的繁星、秋的皓月,飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦,因而深不可测……但感动,还是那么朴素,是我心灵的归属。

  以亲情为话题的初三作文600字 3

  一个亘古不变的话题,多少文人为此挥毫泼墨,毫不吝惜,留下了不朽的诗篇。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”一种爱怜,一种不舍,一片爱子的情怀;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”一种伤感,一种无奈,一片思念的情怀;“海上生明月,天涯共此时。”一种希冀,一种相思,一片期盼的情怀。

  亲情,一股脉脉清泉从心田涌出,润遍全身,犹如如酥的小雨滋润大地,唤出一片初春的生机勃勃。

  亲情,虽无“山中发红萼”的娇花般雍容华贵,韵秀多姿,也无“飞流直下三千尺”的瀑布般倾泻而下,雄壮瑰丽,更无“列缺霹雳,丘峦崩催”的巨雷般石破天惊,震撼人心。但她温柔如水,温暖如春,带来的是久久不能忘怀的感动。

  一个故事叫乌鸦反哺,有一份亲情叫羊羔跪母,有一种精神叫叶落归根,有一句坦言:“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。”也曾有一份沉甸甸的亲情让我泪流满面。一位母亲不幸患了尿毒症,需要换肾。家中的亲戚一筹莫展,只有她的五岁女儿肩负起了重任。小小年纪便在街上、火车上卖花、卖水果,只为挣出给母亲患肾的钱。狂风骤雨、严寒酷热都无法阻挡她对母亲深深的爱。在那幼小瘦削的身躯得上承载的意志是多么坚强,拥有的力量是多么伟大!

  亲情,就是那和煦的春风,给我们带来了奋进的力量;亲情,就是那浩瀚湛蓝的天空,给我们带来了宽以待人的豁达;亲情,就是那巍峨的崇山峻岭,给我们带来了爱的永恒。

  感动于亲情,沉醉于亲情,迷恋于亲情。

  去拥抱亲情吧,去体味生命的真谛!

  以亲情为话题的初三作文600字 4

  在我们耳边常会听见一首歌“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心……”这歌声是多么高尚,纯洁。

  当你哇哇落地时,有多少人对你关心,照顾,虽然当时你还处于朦胧状态,当时那种感觉你是能体会到的,是体贴?是温暖?我想每一个人都应该知道母亲的体贴,父亲的严厉,姐姐的关心,哥哥的疼爱……难道不是亲情最好的体现吗?我们是否用行动来证明感恩的存在吗?

  昨天晚上,我会这激动的心回家,因为我已经决定做一件来感动妈妈的事,为妈妈洗脚。为了给她一个惊喜,我故意提前把饭吃完少了满满一大壶水……等待等待。在妈妈饭后休息时,我身不知,鬼不觉的把准备好的椅子,热水,水盆……统统地摆出来。他被我的行为吓了一跳,请母亲大人就做贵宾*。我用尽全身结束为母亲大人洗个舒服的脚。洗着洗着,才发现,母亲的脚比原来的较粗糙得多,竟然还多了个?子。这都是母亲为我日夜操劳的结果,这里蕴含着深深的母爱!

  提起“母爱”这个词语,我就会无比自豪地说:“我最爱我的妈妈”“世上只有妈妈好,有妈的孩子想块儿宝”我就像块宝,身上带着妈妈的期望。“谁言寸草心,报得三春晖”妈妈为我的付出,我无以回报,正如那小草,无法报答三春阳光的它的恩泽。只有感恩,感恩亲情这美丽而含义深刻的词语!

  为什么母亲的脚总是粗糙的?生我养我的母亲啊!你们为我付出了那么多,我何时才能回报?

  以亲情为话题的初三作文600字 5

  面对亲情,每个人都有自己独道的理解,在我看来,亲情是一顿美味的家常饭,父亲是火,旺盛热烈;母亲是油,细腻柔和;我则是那将被烹煮的菜肴,在父亲与母亲的呵护下,逐渐走向成熟,永远伴我成长。

  亲情像一碗白米饭,米饭的白色显示了亲情的凡而不俗,米饭的馨香则表现出亲情的纯洁与清新。尝一口似乎淡而无味,细细嚼来,一丝甜味慢慢在齿间萦绕。这碗饭品尝了十几年,就如父母给于的亲情让我享受了十几年,那默默无闻,不求回报的爱,滋润着我,哺育着我。

  亲情更似一盘美味可口的红烧肉,经过酱油的烹煮显得红润,充满着火一般的激情。夹起一块儿放在嘴里,一口咬下去,瘦肉的韧性,肥内的滑爽,肉皮的筋抖,让人真正品尝到亲情的滋味。每当我做错事时,瘦肉的韧性随即展现,从父母充满爱意的责备中,我又感受到了亲情的温暖。咬过瘦肉,肥肉的滑爽立即表现出来,在我取得成功与进步时,心中的那份满足表露无遗。穿过肥肉,肉皮的筋抖已与你的牙龄抱在了一起,在我遇事踌躇不定时,父母那种坚定的意志与坚强的信念很自然地渗透于我的血液中。一碗香气四溢的红烧肉,品不完尝不尽的是来自父母深沉的爱意。

  饭饱菜足后,来一杯清茶是再好不过的了,阵阵清香把我带入了记忆的茶座。轻轻抿上一口,整个身心顿时心旷神怡,精力充沛。但*时我总是那么粗心,总是那么不经意,稍不留心,就让它溜走了。就像*时对父母的爱抚,拥有时不在意、不珍惜,需要才明白其可贵。

  现在让我抓住这亲情之茶的余温,向父母敬上这辈子我们的感恩的亲情茶,让他们也陶醉在亲情与爱的涟漪中,尽情舒展,尽情放松。


以答案为话题初三作文通用五篇(扩展3)

——初三以脚印为话题的作文通用5篇

  初三以脚印为话题的作文 1

  我们每个人都有不同的脚印,每个人的脚印有不同的含义,有好、也有坏。总之,一句话:脚印也是有学问的。

  在路上,行人匆匆忙忙的走过,踩上去的脚印又被匆匆过往的行人盖得严严实实,很难找出一个完整的脚印。

  仔细瞧瞧,脚印有大有小、有深有浅,密密麻麻地挤在一块儿。不同的脚印出现不同的颜色。比如说:一些小偷的脚印肯定是黑色的,因为它是那样的肮脏、浑浊。

  这时,有一串格外显眼的脚印,发出金色耀眼的光芒。顺着脚印走上去,才发现,走出着串脚印的竟是一个白发苍苍的老人。他瘦削的脸上,一双木然的眼睛直直地对着前方,他是一个盲人!他正在津津有味地数着自己走过的脚印,甚至于不知道自己的脚印不会永远存在,似乎在眼前的尽头就是充满光的世界。但他还是一步一步地走,又一步一步地数,数得那样认真。城市的喧闹,对他不屑一顾。

  就是这样的一个老人,他就像在倒数自己的生命,用最后的光辉来完结自己的生命。在他心里,成功就是不怕困难向前走。然而,他也这样做了,他慢慢地穿过前面的障碍,小心的过马路,每一步都走的很仔细。而在他的后面,是一串长长的,金色的脚印。

  有的人匆匆忙忙走完人生;有的人慢慢地走完人生。而那位老人,是不急不慢地走,从没错过任何精彩的瞬间,而在尽头等待他的,是绚丽的彩虹和充满光的世界。

  初三以脚印为话题的作文 2

  在家门口总会有一串肥宽很长土灰色的脚印,我知道那是皮鞋留下来的。每天晚上父亲回家,就在门口到房间的间隙留下了一串土灰色的大脚印,若是母亲碰巧也赶回家,她定会唠叨说:“回家以后把鞋换了……”父亲一边听一边翻找着他的文件,若是找到了文件,父亲就夹着文件,瞄一眼被灯光笼罩而朦胧的夜色,匆匆走了。两个裤脚相互摩擦,发出“噗噗――”的声响,地板上一来一回、一正一反两串大脚印……

  我每次看见脚印,都会知趣的把脚印擦去。

  我生病了,久久的卧在床上没有力气。先生让我请了假在家里休息几天,我从清晨睡到中午,醒来看见书桌上有一堆药。脑袋很晕,眼前忽是一片黑暗,又是一片茫然。看见了一黑色的影子,仔细看是父亲穿着一身西装到家来了,他走的很急,喘着粗气,眼镜片被鼻息熏成乳白色,我很吃惊也很纳闷,父亲一般在中午不会回家,没等我向外瞄一眼,就听见父亲急促的脚步,我以为父亲去取文件,他一定又会留下一串脚印。父亲拿了张便利贴贴在了我的枕头旁:天凉了,起来多加件衣服,桌上的感冒药一次吃四片,消炎药吃两片,糖浆喝0.5毫升,锅里留了饭,在饭桌上黑色的保温杯里凉了热水,快点喝,一会儿凉了,如果是实在头疼的厉害,吃半片止疼药,别吃多了,对身体不好。父亲帮我把被子往上提了提,那一瞬间,我看到父亲手上有裂口。

  看着父亲的背影,我的双眼模糊了,不知是烧的不愿睁眼,还是……我注意到父亲的黑发中,有几根耀眼的白色。

  父亲走了,留下了一串脚印,我并没有什么擦去脚印,只是久久的凝视着,脚印的颜色很奇怪,颜色很深,不免显的父亲的脚步有些沉重。

  我望着脚印,不知该说些什么,我只记得那双大脚印……

  初三以脚印为话题的作文 3

  闲来收拾童年的珍藏,发现一本装帧精美的相册,好奇心驱使我翻开来,哦,首页雪白的绵纸上印着一双粉***脚印,立刻吸摄了我的视线。问妈妈,说是刚出生时,产房里护士阿姨替我揿下的脚印,留着做纪念呢!

  这是我跨进人生门槛第一双脚印吗?瞧瞧,这脚印小小巧巧,还不足10厘米,掌心纹路细细弯弯的,叶脉一样清晰可见。妈妈说,这双脚印的小主人绝对是个丑小鸭,闭着眼,歪着嘴,满脸褶皱,一个劲儿傻哭,哭声细细柔柔,像小猫咪撒娇。

  在苏北一个小城,爷爷奶奶让我学会了走路。起先,在学步车里横冲直撞,尔后用棉绳捆在腰间东倒西歪向前挪,以后由着我歪歪倒倒地摸索着走。

  刚学会走路,我忒爱乱跑,腿不停脚不闲,不是撕笔记本,就是用笔在墙上乱涂,爷爷对我这个未成年“肇事者”无可奈何,只好一笑了之。以后就想出个绝招,用四只小铃铛分别系在我左右脚踝上,跑到哪里,铃声响到哪里,以随时“监控”我的行踪。至今,我才明白,人生蹒跚的第一步,最困难也最有意义,因为只有迈开第一步,才有第二步第三步……我知道,幼时每个脚印,早已深深刻录在亲人的心坎上!

  以后,这双小小的脚印走出狭窄的家门,走进幼儿园这个新天地。在这个无忧无虑的童年乐园里,我度过了人生天地间最快乐的幸福时光,就像初出世的小鹿在繁花盛开的草原上尽情奔跑,嬉戏……四个岁月了,一双脚肆无忌惮地疯长,长出好大一轮,变得又宽又长,纯粹不是小巧可爱的迷你型了。于是,这双无拘无束的大脚丫,跨入了人生第一所学校。在校园的古柏浓荫下,在狭窄的花坛小径上,在玉兰树吐香的上学路上,印记着我的每个脚印。难以忘怀的是,我遇到了个性独特的班主任程老师,她的育人模式就是一颗坚硬的核桃,将爱心深藏内里而外表却是一丝不苟的严格。她一颦一笑一喜一怒,总是大有深意,让你去慢慢回味,去领悟怎么走好人生路。啊,六个风雨春秋了,留在校园里的脚印虽不是很坚实,会遇到坎坷,会打个趔趄,但是比起懵懂的幼时,却多了几分踏实几分稳健!

  小学时光快马不停蹄地奔过去。瞧瞧现在的这双脚丫,就像地里的庄稼汲取了丰沃的养料,一下子蹿成青涩少年的大脚了,后跟结满了老茧,十个脚趾蜷曲着,走起路来,脚趾抠着地面,脚跟稳稳当当落地,一步一个脚印向前走。我知道,它还得走过中学,闯进大学,奔向更广阔的生活天地,它得走出一条属于自己的人生道路……

  其实,生活原本如此,一程连着一程,每个小小的成功只不过像攀过一座山峦,旧里程结束,新里程又开始了。只是成功越是来之不易,那留下的脚印越加显得可贵。说实在的,人生道路虽然漫长,但有朝一日,你回首一瞥时,会发现自己身后留下的一串脚印,或曲或直或深获浅,但却一环扣一环,它正是生命与生命交接的链条。等你慢慢长大了,渐渐变老了,往日的喧嚣和纷繁如落花一般香消红散时,那时无论你声名显赫,或是个*头百姓;无论你扎根中华大地,还是立足异国他乡,你绝对不会忘记那一串长长的脚印,无一不渗透了亲人、老师和朋友的血汗!

  当然,你更不会忘记这脚印是从母亲神圣的血肉之躯里走出来的……

  初三以脚印为话题的作文 4

  磨石旁那深深的脚印,是岁月刻下的烙印,在这里走不出去,真的走不出去!

  我住在一个农村小镇上,外婆家在一个很偏僻的小山村。很久没去外婆家了。

  这个暑假,我去外婆家,在路上,我想,过了这么多年,外婆家一定发生了翻天覆地的变化吧,翻建的小洋房、彩电、车……我设想着,一路颠簸来到外婆的村上。

  进到外婆家,我惊呆了。没变,一切都没变。破旧的瓦房,不时从房顶落下的尘土在头上飞扬,几件零星的家具整齐地摆放着,使整个屋子看起来更加空旷。

  二婶见我发呆,便走过来对我说:“小玲子,想什么呢?走,跟二婶到菜园子里瞧瞧,顺便摘几个菜。”于是,我便跟着二婶一路闲扯,来到了菜园。绿油油的油菜,淡黄的白菜,隔成小方格整齐地排着,在菜园不远处的树桩上,拴着一头老黄牛,困倦地闭着眼。“二婶,咱这都没变哩。”我说,可二婶没听见,自顾在那儿摘着菜。微风过处,菜叶舞动,我心中升起了一种莫名的感觉,不知是不是忧伤。

  晚饭前,我陪着二婶到磨房去。古老的石磨坐在那里,昏昏欲睡。石磨下的圆围上,竟有着一圈深深的脚印。二婶在石磨上放了些米和水,便磨了起来,边磨边对我说:“小玲子,好久,没吃二婶包的饺子了吧,等会儿,二婶包给你吃。”“谢谢二婶。”“还跟二婶客气啥。”二婶笑着说。“二婶现在家里不是宽裕点了吗,怎么还用这个?”“哪里宽裕,你们外边好了,咱这还穷着呢。咱家这几口人,还得靠这过活儿。”二婶说罢,更卖力地磨着,一圈两圈,不知疲倦,磨下的那一圈脚印,似乎更深了。

  “你们外面好了,咱这还穷着。”脑子里,二婶的话在不断萦回着,现代的风为何就吹不到这个山村来,村里的人,为何就没想过要走出去。难道他们真的甘于一辈子面朝黄土背朝天地生活吗?

  黑夜,繁星,如黑鹅披着露珠连成的舞裙,磨房里,劳累了一天的古老的石磨依然在那儿昏昏欲睡,磨房里的脚印在夜里,显得更加显眼。

  在这里,走不出去,真的走不出去吗……

  初三以脚印为话题的作文 5

初三以脚印为话题的作文

  在学*、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初三以脚印为话题的作文,欢迎大家分享。

  时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日*坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。

  人生是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。

  倒着走,我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的.日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。

  倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

  倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福,只是**淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。

  深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。


以答案为话题初三作文通用五篇(扩展4)

——以初三为话题的作文9篇

  “冬天到了,春天还会远吗?”这是出自英国诗人雪莱《西风颂》中的诗句。是啊!初二快结束了,初三离我们还远么?

  他们说初三是一个“大战场”,在那里,没有亲情、没有友谊、没有爱,只有“硝烟”弥漫整个“战场”;他们说初三是一场比赛,你追我赶的,谁都别想超过谁;他们说初三是一道美丽的风景线,、是一个大舞台,在那里你可以尽情地舒展你的身姿。一时间我不知道该知道听谁的。

  我在等待,在等待着它的到来。或许它来的很快,或许它会很慢。但是我向往着它的心是不会变的。

  初三来了。

  父母的唠叨声渐渐变成了深夜陪我学*而生出的黑眼圈和皱纹,看着他们为我而日渐斑白的双鬓,我这才意识到我的责任有多么重大,为了父母,为了我自己,我必须努力,努力,再努力。

  初三来了。看着和自己同窗三年的朋友们,再想想即将到来的离别,便有一种说不出的惆怅,也许到了那时,我们又会轻声地吟道:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  初三来了。

  我想我的课余生活会更加乏味,因为我不得不为不久之后的中考做准备。然而,我却相信,初三的学*生活就像是一道绚丽的彩虹,在这里,到处都洋溢着自信的微笑,珍藏着努力的汗水,在这些背后,同时也一定会散发出成功的芳香。

  初三你来了,我要迎接你的挑战。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜;初三就是一个还未实现的梦想,一旦努力一些,便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。所以,初三我要战胜你。

  晚饭后,天色渐渐变暗,大树还笔直地站在路边,我在公园里,贪婪地呼吸着清新的空气,独自一人在路灯底下徘徊。

  我在思考着……

  抬头看看天空中的星星,看看地下的小虫子,听听树上蝉的歌声,可心还是静不下来。我在思考着一道数学题,绞尽脑汁,呆呆地想着……忽然,我头上的灯,明亮许多,有一束光射入我的心中,像萤火虫尾部的光。

  有一个路人走来,说:“小朋友,你怎么了?怎么在这个路灯底下走来走去。”我抬头看了看,原来是我刚下班的爸爸。爸爸吃惊地说:“儿子,你怎么在这里呀?”我说:“我是出门散步,顺便想想不会的题。”爸爸叹了一口气说:“你这孩子,不会做的题散步想什么呀?回家可以来问我和妈妈呀,走咱们回家解题去!”此刻,在我迷茫的时候,又有一束父爱的光射入我的心里,让我的心完全亮了起来。“好!”我爽快地回答道。

  我和爸爸肩并着肩快乐地回家了。路上有说有笑,让我感到轻松与愉快。回到家,爸爸细心地教我,让我感受到父爱的伟大。

  路边的光,照亮我前方的路;父爱之光,射入我心中,让我感受到无尽的爱。

  这就是父亲带给我的光。

  初三生活光阴如锉,细磨无声,不知不觉,我以来到了初三。

  正直开学,来校之际,我以做了充分的准备,收拾行李,整理仪囊,来之前,我的心情是复杂的,也是沉重的,因为,在我们这所封闭氏校园里,我是清楚的看到他们是怎样磨练的,是怎样练就的,经过两个月的停歇,再次来到熟知的校园,看到说一的老师,同学,心里有种说不出的喜悦,开心,其实,我是那种开朗型的,大大咧咧,丝毫不拘小节,恰之,班主任老梅不怎么喜欢这种女孩,她喜欢那种乖乖巧巧型的,所以,我不会尽量看她的脸色行事,她不让干什么我就不干什么,她不让写什么,我就不写什么,因为我深知,她是个好老师,是个严厉,利索,傲慢的老师,她有好的英语口语,是个很不错的英语学者,在河南市也是数一数二,一个星期就那样*淡无趣的过去了,星期天返校之际,以往,她布置英语背诵很是不起眼,所以也没在意,谁知上课时竟一个一个的提问,一个一个过,我心慌了,因为我根本不会背,到我这的时候,感觉心就快要跳出心脏,没办法,我只能傻傻的站在那里,我不是差学生,也称不上是好学生,只能是那种中不溜秋醒的,老梅没想到我是如此不堪,我积极背诵,但总是不能过,他罚我抄了三十遍,直到现在,我还没有勇气去找她背,我真的快哭了,现在,我的心情很是复杂,我该怎么办?我该如何做?我到底行不行?到现在还没有个定语,我很是担心,但那也没办法,哎……

  初三就是这样,你总是掩饰不住的你缺点,希望初三的朋友和我一样,努力加把劲,我们共同加油!加油!加油!

  夏去秋来,结束了轻松愉悦的.暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过,毫无疑问,我已经是一名初中三年级的学生了。我已经认识到了肩上沉重的担子,它叫责任。

  初中三年级的学*生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学*是躲在甲板下面安静的学*,感受不到一点风浪,那么现在,就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家,学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快地书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在,就是需要我们做最后一搏的时刻。

  伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假,唯有努力学*才是真正走向成功的道路。换句话说,只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实,你我都明了,二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。我们一旦退后,强大的对手就会将我们踩在脚下。所以,只有我们自己足够强大,成功才会离我们稍*一些。

  成功绝非天时。这是一个人努力的结果,是社会给他的最好的褒奖。同学们,硝烟已经散发,战鼓已经擂响,号角也已奏鸣,只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路,在等待着我们擦亮钢枪、披荆斩棘。我们今天在同一间教室共同学*,或许明天,我们就是敌人,是对手,会兵戎相见。我们的人生宛若一出没有彩排的戏,不可能暂停,亦不可能快进,更不可能回首。这出戏的成功,只取决于一个人,也只能取决于一个人——你自己。同学们,时不我待。让我们齐头并进,在来年的六月,期待着成功的绽放!

  我有一个小伙伴,他叫李懿正,今年八岁。我们都住在学校宿舍里,我和他从小一起长大,两家人关系很好,我还叫他妈妈干妈呢!

  他活泼可爱,个儿不高,浓浓的眉毛下,长着一对小眼睛,可机灵了!他*时喜欢穿黄色的T恤衫,和中裤,远远看去可神气了!

  别看他比我小,可有时可关心人呢!记得有一次,我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时,我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候,我手滑,瓶子掉到路旁的深沟里,小螃蟹全跑了,我十分丧气!这时正正在远处看到我不高兴的样子,马上跑过来,问:“罗宝宝,你怎么了?”我说:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正说:“我给你几只吧!”我高兴地说:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。

  只见,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物,想:正正今儿怎么这么大方了?他不但有爱心,还挺能干呢!

  记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前,正正和我们A班最能干的一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候,正正摇起了呼啦圈,腰前后摆动,圈迅速地转起来,我想正正怎么会是她的对手呢?

  忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇,看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正,这时,我看见那个姐姐不服气的样子,说:“再比一次!”正正昂起头,说:“比就比,谁怕谁!”第二次,那个姐姐又输了,第三次马上开始,可上课的时间到了,我想:正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。

  正正是个即能干又有爱心的孩子,我很喜欢他,要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。

  时光飞逝,一晃就是两年,转眼间,我已从一个不懂事的小丫头,变成了一个九年级的学生了。

  一个暑假的快活,让人更懒散了。对于九年级,一切都是那么迷茫,让人找不到方向,甚至有点不知所措,恐慌不已。

  要来的终究还是来了。经历了两个星期持续不断的学*,以及老师们与重深长的话语中,逐渐明白了:该改变了,该努力了,该静下心来了,该听听老师的话了,也该懂事了。

  初三了,一切都变了。再也无法跟以前相提并论了。现在的我们,从早到晚都忙得不亦乐乎,上午学*,下午学*,晚上还是学*。这样的生活,只能用四个字来形容——乏味无聊。

  回想起过去的点点滴滴,心里有一种说不出的难过。

  以前不用一天到晚都那么忙碌,也没有那么多令人头疼的作业。不用为作业没写完而挨批,也不用为考试失败而愧疚不已。每天有足够的时间和朋友闲聊,游戏。可以做自己想做的事情,无聊时看看电视,上上网,在游戏的海洋里尽情的享受着那份畅酣淋漓的快感。我喜欢音乐,经常陶醉在一些优美的音乐中,每天睡到自然醒,多么美好!

  真的好想念以前的日子。

  如今天天沉浸在学*的海洋中,天天望着同样的面孔。试问:你会快乐吗?无奈之中,一遍又一遍的向着同一个问题:学*到底为了什么?是为了老师,为了家长,还是…?老师说的对,我们学*不是为了别人,而是为了自己。想着自己的美好未来,想着父母天天不辞劳苦的工作,就为了让我过上好的生活,上好的学校,我的心得到了不少安慰。我们谁都可以忘记,就是不能忘了自己的父母。等父母老了,就要靠我们来养他们了。我一定要好好学*,这点累算什么。

  一遍又一遍地听着许飞的《我要的飞翔》,感触颇深。“没关系,无论是去了什么,都…没关系。”人不能总活在过去,过去了,就让它过去吧!不必怀念,就当他从记忆中消失了吧。反过来想,忙碌,也未必不是件好事呀!忙碌让你没时间去痛苦,去悲伤。想到这里,心里的不快随之烟消云散,顿时茅塞顿开,豁然开朗。

  在剩下的一百零三天里,我一定要加倍努力。要知道:Nothing is improssible!Fighting!

  下午,我和狗子、保家、爱军四个人一起悄悄地溜出村子,然后一路小跑,直到我们经过另外一个村子霍家坪,才放慢脚步,长长地舒了一口气。我们不能让村子里的人发现,不能让任何一个同伴发现,因为这个下午对我们来说,是完全应该载入史册的一天———当我们走了整整两个小时弯曲的山路之后,我们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车。

  第一次知道火车,是在一个深夜。那夜,我恰巧和祖母住在一起。可能是半夜两点多吧,叔父背着一个背篓,回来了。祖母急忙下炕,给叔父收拾吃的去了。而我,一个才六岁的孩子也被惊醒了。我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边,就再睡不着了。叔父给我讲了出门的一些经历———其中让我最觉新鲜的,就是叔父花了三毛钱,从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇。从此,火车就像一个魔术师的手,弄得我心神不宁———其实我并没奢望自己能坐上火车,只要能看看它奔跑的样子,也就心满意足了。是啊,看一看火车,是我一个乡下少年对远方的向往。从生在杨家岘这个小村庄开始,我就没出过远门。最远的一次,也就是去了一次三阳川,一个比我的村子略微好一些的地方。于是,我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友;于是,也就有了我们秘密出村的那个下午当我们到了渭南车站,好像是下午四点多。

  小心翼翼地进了火车站,在一个极不起眼的角落里坐下来,我们就等着有一列火车能够驶入我们的眼帘。可是,当我们苦苦地等了多半个小时,才有一趟货车驶来了,好像是拉煤的,脏兮兮的,一点也不好看,还有一路的灰尘跟着火车在飘飞。可以说,这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的样子出现在眼前,让人备感失落。我也就在那个下午突然明白,任何美好的事物在到达内心之前,其实都要走上一段很长很长的路,从而产生一种极为美丽的等待之苦。比如我们期待驶入我们眼帘的第一列火车。但我们没有罢休,并且下了决心,宁可不回家也要看一趟坐人的火车,看一看究竟是穿什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地。

  “朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”歌是这么唱没错,但为什么我一看到你们——我昔日的兄弟,我认为我最好的朋友的时候,却感觉到分外孤单……突然间,我明白了。玫瑰花的葬礼,请让它埋葬我们从前的友谊。

  ——题记

  我如往常一样的提前下车,如往常一样准备走一段路作为消遣,如往常一样的向他家门口看一眼。这是*常的一天,但那一眼使这一切变得不*常起来。是他!我最好的朋友!我的眼眸闪现出兴奋的光彩,却又黯淡了下去,呆呆的看着他远去,因为,我又想起了……

  那是前几天,在公交车上,我遇到了我的另一个好朋友,正当我打完招呼准备和他一起像以前一样高谈阔论之际,突然发现他看着我的眼神,好像是在看……陌生人?对!就是陌生人,我惊愕的看着他,回头望望,正好看见曾经一起留下童年痕迹的那棵大树,一种强烈的物是人非的感觉涌了上来。

  为什么我的朋友,都离我而去?看着他远去的背影,心里泛起一阵孤独,在回家的路上,我一直在想这个问题,我曾经视他们为我最好的朋友,曾下了山盟海誓,不管怎样,都要永远的做朋友,一切都是假的,昨日的兄弟变成了今天的陌生人,强烈的反差使我极度不适应,我现在也拥有许多朋友,但谁知道会不会再次发生这种情况。

  离去……突然间,我明白了,再好的朋友也有离开你的时候,没有人能伴你到永远。你自己也不能,又如何强求别人呢?旧朋友离去,新朋友到来,这是一个无法阻止的轮回,就如周杰伦的蒲公英的约定,蒲公英会飞走,约定会消失,朋友会离去,你无力阻止,只能顺其自然,你所能做的,就是珍惜彼此在一起的时光。

  回到家,放一首《蒲公英的约定》,来缅怀我们曾经的友情。

  “……一起长大的约定,那样真心,与你聊不完的曾经……”

  我的人生已满满地越过十六度春秋,步入雨季的我,心灵时常弥漫着喧嚣浮躁,似乎早已麻木,忘了那本应有的安逸。真想犒劳一下自己,时间老人,请奖励我二十分钟吧!那样我就可以静下心来,虔诚缅怀那熟悉而又陌生的宁静,让心灵不再疲惫。

  轻轻地闭上眼睛,我感受到了,汪国真漫步在街巷小雨中的那份随意与宁静,他说“听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树下那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即使是理查特?克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比拟。”宁静的雨像魔术师一样神奇,弥漫着一种情调,氤氲了一种氛围,镌刻成一种记忆。我的心恍若触碰到了那份久违的宁静,那么惬意,那么洒脱,那么轻灵……

  当冬雪敲击大地时,临窗眺望那漫天飞舞的宁静,捂着自己的心,感觉好轻松;望着那广阔无垠的草原,女作家*慕容骑着骏马,读着她写下诗,“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。为这,我已在佛前求了五百年……”


以答案为话题初三作文通用五篇(扩展5)

——初三以奔跑为话题作文3篇

  一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机,燃料和人。而使自我奔跑起来也同样需要。

  让自我奔跑起来,首先要有”发动机“,”发动机“就是人生的梦想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的梦想。*在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志,成为*历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀梦想,不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“!是他梦想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自我的目标,找一个适宜的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自我奔跑起来,首先为自我选一个适宜的发动机。

  让自我奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎样跑”莫等闲,白了少年头,空悲切!“这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他明白走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现生命的升华!我国伟大教育家孔子说过:”逝者如斯夫,不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自我人生跑道上。

  让自我奔跑起来,需要”man“,而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有梦想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的`条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。

  树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志使自我奔跑起来。

  爱默生曾说过“健康是人生第一财富。”漫漫人生路上,只有健康才是陪你最长久的伙伴,用何来维系健康?俗语:“生命在于运动”,而我最喜欢的运动方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

  无论何时,何地,我都在奔跑。我在奔跑,超过自己;我在奔跑,超过对手;我在奔跑,超过时间!

  每一件小事,都是构成我的奔跑人生的一部分。考试前,我总是在奔跑,我在与时间赛跑,每天都要争分夺秒的复*,在这漫漫学*路上挥洒着汗水,给自己定了一个一下子怎么也到达不了的目标,总觉得只要自己够努力,就一定能完成,我不知道,一开始就费很多力气,渐渐地是会疲劳的呀。

  考试后,我还在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作两步,因为成绩比我预料的要差很多,很多。妈妈安慰我说,如果比不过对手,就先和自己比比吧,先尝试着超过自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一个脚印,踏踏实实的继续在学*路上前进。

  渐渐地,我开始慢慢超越自己,看着自己越来越优异的成绩,我笑了,并且不再满足于自己比赛,我开始将目光放在和自己成绩较*的同学身上,我又开始奔跑,但跑道上已

  不只我一人。

  有时,我常常歪着脑袋,倚在窗边,心里默默地思索:我这么努力学*是为何?又有何意义?就在我奔跑时,我慢慢打开了心结,学*,是为了将来不被人看扁,是为了有自己的一片天地!在自己奔跑的过程中,会收获很多珍贵的东西:就如最珍贵的健康!

  我们的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的终点,我为我的奔跑人生而骄傲!

  我的胸腔里有火,那是一口火山温度的井,橙红色的井水漾满了疼痛,汩汩地注入我体内,和血液打架,我无法呼吸。

  身躯虚无,脚底的触感像缕风一样不打招呼就去了远方。双腿不再属于我,可它们仍在有气无力地摆动。我听见浑身肌肉在**。苟延残喘。我无法呼吸。

  本来就没有选择的余地。这场比赛全部由一鼓作气的飞奔构成,没有退路,不可反悔,发令枪响时就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那个女孩,汗湿的刘海伏在额头上,长发在空中肆意舞蹈,裙子花一样地盛开。她的青春丰盛而浓烈。

  有那么一个瞬间我甚至感到自己回到了两年前——同样的场地,同样的项目。忐忑不安地走在还不属于自己的天桥上,竭力不去在意树人学生的冷嘲热讽——“育英的败类也配走这桥?!滚下去!”那是一个邪恶而轻薄的男生,我疯狂地扑上去与他扭打在一起。他比我高,比我壮。口中有甜腻的血腥,鼻血的颜色饱满鲜艳使我想起塑胶跑道。温热粘稠的液体在脸上流淌,我不知道当时的自己是什么样子,但依稀可以想像,红色温泉贴着苍白的嘴唇开出了一朵殷红的杜鹃花。混乱中又望了附中大门一眼,这所遥不可及的学校美得令人心痛。

  物理老师说以超光速行进就能使时光倒流。我无可救药地陷入幻想。有些事情是该成为回忆的。

  整个世界飞快地向后掠过。人群,旗帜,看台,踪迹全无。

  可我却如此清晰地听到同学们在喊我的名字,一遍又一遍,声嘶力竭。我不孤独。在时间的刀刃上游走,身后,站着全班。


以答案为话题初三作文通用五篇(扩展6)

——以初三为话题的作文菁选

以初三为话题的作文

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的以初三为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

  这是一个漫长的等待,夜,如水一般寂静,我的心却在沸腾着……。

  那天早晨,当老师宣布我成为银杏花文学社社员时,我欣喜若狂,下决心立刻向文学社投稿。这可是第一次向文学社投稿,我心里好激动。若是被选上了,那该有多好啊!我喜欢写作文,因为写作文时,我把玩着每一个奇妙的文字,犹如一杯香气四溢的浓茶滋润心田。

  躺在床上,我双眼圆睁,没有一点睡意。望着窗外闪烁的星星,心里多了几份安定。皎洁的月光透过窗子,洒在了床头,我慢慢*息了情绪,进入了梦乡。哇,我捧着《银杏花》报纸,眼中放出了光彩,“成婧瑜”三个大字印在了头稿,哈哈!

  温暖的.阳光射入了房间,我迷迷糊糊地睁开了眼睛,原来是一场梦。对了,这个星期的《银杏花》今天要新鲜出炉喽!我一骨碌爬起来,以迅雷不及掩耳之势洗漱完毕,第一个冲进学校,向图书室奔去。哪知,由于我过于激动,来得太早了,门还关着,只能等下一节课了。可一上午,我都未能离开教室,像把我的希望之门关了一样。我心里好失落,但一想起前天认真写作文时的场景、一遍又一遍不厌其烦地修改时的场景,我浑身便充满力量:做事只要认真,就会有回报,我的作文一定能登报的!

  下午,我走进图书室,俯下身子仔细寻找我班的标签,哇!《银杏花》报,快看快看,登了我的作文!天哪,我真不敢相信自己的眼睛,昨夜的梦境竟跟今天的一模一样,我心中的喜悦难以言表。

  此后,我的作文经常登报。人生每一次的等待都不一样,结果也不一样,喜怒哀乐让生活变得异彩纷呈。这样的等待是甜蜜的,幸福的,我极其享受这份等待。

  世间一切皆是遇见。就像“三顾茅庐”,是刘备与诸葛亮等待已久的遇见;”二月春风”是细柳与春光无闻期盼中的遇见;“红杏出墙’是寻访不遇却见满园春的遇见。

  幽幽竹音,缓缓掠过叶隙,拂过几缕烟云。沙沙扫起一阵落叶,物动而人却静。无言找寻寂寥的乐音,走到竹林深处,不禁泪下。张听遇见失传千年的尺八,于是终有孤鸿一叶的惊世佳作。

  寥寥之音,古典走进了当代,谭维维遇见了华阴老腔,从此演绎一场闻与见,古与今的盛宴。

  关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。月眼柳眉,长发至腰,裙舞蹁跹,那是年轻与女子相见难忘的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”水边的女子同白鹭般亭亭玉立,在青荷的半边遮掩下朦胧出的一抹笑,却是《诗经》中的青涩,撩动心弦的遇见。

  “北牖当风停夏扇,南帘曝日省冬烘”是四季的遇见;“鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月”是美与殇的遇见;“藕花亭畔,娇杨善宠起边风”却是娇与柔的邂逅。

  七鹊桥边银河散,七星闪烁,男女各守桥头,相望已久,在河左右,只愿来日相见。那是牛郎织女两地情愫的遇见。

  杨绛钱钟书,那是相伴一生的遇见:“遇见你之前,我从未想过结婚,遇见你之后,我从未想过再娶别的女人。”黑发共霜,与子偕老,用尽一生的'依恋,那是一见定情的遇见。

  一生坎坷,悲愤地望着死去的爱人,让生命却已一同燃尽,那是东南非孔雀悲凄的遇见。生如夏花,遇见你便知生命的美好,就算死如秋木,我却也无憾。

  唐诗遇见了宋词,便足以阅尽“采菊东篱下”的恬淡,品味“卷我屋上三重茅”的无力,感同到“恨别鸟惊心”的悲愤,是历史的遇见。

  遇见,同为人生。尝尽悲喜,阅尽春秋。

  每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹:读书真好!

  很小的时候,我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的'世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人们靠钻木取火,原来世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起:读书真好。

  渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂。书变得厚了,变得深奥了。我不在大自然中打转,我常常不由自住地在一个个故事当中:当白雪公主逃脱了恶人的乱世之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我卷着的心才渐渐*静。是的,读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

  后来,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等奖的金杯;在各类作文比赛中,我屡屡得奖;在各种知识竞赛中,我争得了一*之地。

  不仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯!

  读书真好!

  美,一个多么可爱、多么温馨、多么让人流连往返的字眼啊!它受到无数人的追求和青睐,但又在无数人匆忙的脚步中悄然而逝……

  美,是清晨荷叶上的一滴露珠,晶莹剔透、冰晶玉洁、纯洁无瑕,让人禁不住驻足观赏,呵,多美!美,是父母的一杯清茶、一声叮咛、一句问候,让人倍感温暖、舒适;美,是别人的一个微笑,充满甜蜜、友好与欢乐……

  美,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;是李煜“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头”的一腔愁绪;是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀;是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志趣;是马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”的思乡愁绪……

  美,是雨后架起的彩虹,在蔚蓝的天空中,它显得别具一格,更重要的是经历过狂风暴雨的洗礼之后,它才出现,它体现了奋斗之美,正如歌中所唱“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

  美,是一首动听的音乐,在心情烦躁的时候,让你赏心悦目,忘记烦恼;在你兴奋的时候,引吭高歌,即兴起唱;在你悲伤的`时候,陪你一起痛哭,流泪,让悲伤与音乐融合在一起……

  美,是寒冬傲霜斗雪的梅花,在白茫茫的大地上,独自绽放在悬崖峭壁,她体现出一种不屈的精神美,她那美丽的花瓣正是她经过严寒困苦的骄傲的体现……

  美,是公交车上每个乘客的善举;是马路边一道亮丽的风景;是校园内学生的欢呼雀跃;是大自然中奇特的景象……它来源于生活中的每个角落。现在,我们不妨把脚步放慢些,把生活细读一遍,那时就会发现。其实,“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

  任何人的成功都来源于奋斗,没有奋斗,就算是有再好的天赋,再强悍的后台,再多的钱财。不去努力一样得不到成功。

  阿道夫·希特勒,这个战争狂人,他在以前只是一个维也纳流浪汉,曾经发动过一次起义,结果失败了,还因此坐上了牢。可是他没有放弃,被放出来以后,他又开始组织人手准备起义,他领导着纳粹党统治了德国,废除了凡尔赛和约,并且在欧洲掀起了可怕的风浪。将那所谓的'英法联军打得节节败退。而希特勒可不是靠着后台和金钱做出这等大事。他是靠着自己的奋斗。

  再比如霍金,他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但是,霍金没有放弃。他的大部分贡献反倒是在他患有卢伽雷氏症之后的二十年之久做出来的。是的,他没有放弃,而是努力奋斗,和病魔作斗争,取得了辉煌的成就。

  贝多芬也是如此,当他的事业达到顶峰时,却失去了听力,但是贝多芬他放弃了么!!没有,他扼住了命运的咽喉!继续奋斗,谱写出了伟大的乐章。

  其实,上帝对每个人都是很公*的,没有生来就完美的人,也没有生来就什么也做不成的人,这都要看自己努不努力,一个人的成功与否,不是金钱什么的可以确定的,而是要看自己,金钱帮得了一时,但是帮不了一世。这也是一个真理。金钱虽然能买来虚假的荣誉,当这个人的金钱耗尽而自己又无法挣到的金钱时。他的荣誉就会烟飞云散。

  “我懂。”

  我轻伏在琴弦上,笑的眉眼弯弯的。

  ——将时间轴调到儿时,你通常会看到这样一个情景。一个自称玩遍世间的小女侠被她的妈妈,揪着耳朵按在古筝前的座位上,顺从地翻开琴谱,规矩的“叮叮咚咚”弹。

  我一直认为,母亲应该是一个温柔而捎带严厉的形象,而至少不会因为女儿弹错了音就拍桌大叫,以至于整幢楼的人都知道,X家的女儿琴弹错了音。屈服于母亲严厉的统治下,那最后几根叛逆的萌芽被虎爪毫不留情的碾碎了。在房间忽明忽暗的小台灯下,每每见一女孩拨动琴弦,灯将影子印在墙上,忽明忽暗。

  每每在去往雷打不动的少年宫练琴时,在自行车的后座扭头朝后看,总能看见三五成群如我一般年龄的孩童,在楼下废旧的场地玩耍,看着他们嬉闹的身影,知道我多想一个冲动将背琴谱的全扔在马路一边,让来往的车辆将它碾碎,然后投身于玩乐之中,但看着母亲板着面孔正视前方时,便立刻将念头打消,眼角微微发酸,低头揉了揉眼,将咸咸的泪水揉进指缝,揉进了整个童年。

  它,在我的童年兜兜转转,留下了二级,三级,六级的.身影。我依旧躲在房间里,点开那盏小台灯,翻开始终架在琴边的琴谱,抬手,轻轻一扫……

  我轻伏在琴弦上,笑的眉眼弯弯的。

  一阵阵掌声击醒了我,如今13岁的我,登上了一个大大的舞台。当结尾顺利结束时,起身,深深向台下鞠躬,抬头时,正对上母亲的双眸,她略带笑意的嘴角微微上扬,好像有亮晶晶的液体溢出她的眼角。

  当将奖状领到手时,背景音乐响起,正是《感恩的心》,我向母亲悄悄走*:“感恩的心,感谢有你”。

  那一刻,您每一次的严厉,我理解,我懂。

  一棵极为常见的植物。它的外表非常光滑,枝干长得很像甘蔗,但却比甘蔗粗上那么一圈儿。一节一节地往上蹿,逐渐变得像甘蔗一样细,于是生长小枝。它的小枝长得有点儿呆板,但却很有规律,一节又一节,但却始终不是一条直线。小枝还不及一个孩子的小指粗,但却很难能将它从中间一分为二。与众不一样的是,小枝还能继续分枝。

  在这些节枝的顶端,生长着两片或三片细又长的'叶子。大多为深绿色,薄薄的。但在绿色中却夹杂着许多咖啡色的枯叶。叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳;一丝风也没有时,枝叶则向下低垂或向上倒立着;风若大一点儿,它们则与风一起“合唱”一首萧瑟的歌儿。

  一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交错,使得它看起来非常茂盛,几乎找不着一点儿空隙。满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。它的幼芽能够食用,外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。听说它的根在地底下分布得非常广大,有好几*方公里宽呢,只可惜不能够亲眼瞧瞧。在枝干的周围两、三米处,几乎不长其它植物,连生命力最为旺盛的草,都很难能找到踪迹,可能土壤中的营养物质都被它深深埋藏在地底下的根给吸收完了吧。

  眺望,是一片翠绿;俯视,是茂盛得几乎没有一点儿空隙;仰视,却能发现绿色中夹杂的枯叶。这棵饱经风霜的竹子,已经度过了十四个春秋冬夏……

  如果说少年是无知的,青年是奔放的,中年是成熟的,那么童年就是快乐的,是无忧无虑的。

  童年的时光是那么灿烂,那么纯真无邪。童年的记忆是因一个冰棍而哭闹不止,因一串糖葫芦而向妈妈撒娇,是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐,是失去心爱的玩具的难过。

  童年的自己总是那么容易开心,有时会因妈妈的一句安慰而开心,因老师的一句夸奖的话语而开心,因小朋友们对自己的.羡慕而开心,还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。童年的自己就是这么容易满足,如今的自己知道了一句童年时不知道的一句话:知足常乐。现在想来它可能就源自于儿童心理。

  童年的自己总喜欢玩,而玩法却又总是很简单,丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏,在我们眼里却是趣味无穷,做了一遍又一遍,永远也不会厌烦。

  童年的幼稚不免使我们上当,但是受骗后却又能总结出教训,每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来,于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时,但看到他们犯了和自己一样的错误时,当看到他们玩过的游戏时,总能勾起自己的记忆,于是就想笑,嘴角挑起对长大的无奈的微笑。

  好怀念童年,怀念童年的无忧无虑,怀念童年的点点滴滴。知道自己不会回到童年,但只要保持着那颗容易快乐的心——童心,就不会失去童年,不是吗?

  “书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”……哇,这么多赞美书的名言,看来书真的很好呢!我从中深有体会,我十分爱看书,人称“书迷”。我读过许多书,使我的知识大有增长,我受益匪浅,了解了许多课本上没有的知识。

  我读的书中,让我获得知识最多的,要数《最新少儿百科全书》了。这套书内容极广,包罗万象,由“科学技术”、“人类社会”、“文化艺术”、“地球家园”这四本书组成。书中有一幅幅精美的彩色图片,配上简洁、清楚的知识文字,纸和版面也很精美。我一翻开书,就被书上一幅幅生动的图画和知识文字吸引住了。我看起来不是*乎入迷,而是真的入迷了。这套书太棒了,我巴不得一口气读完。后来我读完了这套书,获得了新知识。以前我和博学多才的舅舅谈到科学方面时,舅舅说的`许多词我都听不懂,也搞不清舅舅表达的意思。现在,舅舅跟我谈话时,说到化学的“乙烯、聚乙烯等”词时我听得懂了,提到数学里的“圆周率”我也能听懂。我看到自己的知识增加了,给自己解决了不懂的问题,很高兴。

  这套书我虽然看完了,可我经常拿出来再看一遍,既能回味,又能巩固知识。

  看来书真是一件宝,有问题,书里找,不仅快速易懂,还很正确。怪不得有关书的名言这么多,原来如此。

  读《卖火柴的小女孩》有感当我看到小女孩几次划过火柴的时间,她借助微弱的火柴光联想到得是暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树。但连这些**凡凡的东西都不能成为现实,我不由地为她悲惨的命运感到叹息。因为他活在一个没有富裕的天堂,只有穷苦的地域种!

  上帝真是太不公*了,让这么善良,这么乖巧的女孩生在一个黑乎乎的世界里。因为她失去了唯独爱她,疼她的奶奶了,所有失去了唯一的光明。现在,这个小女孩才是真正的成了没人疼、爱的孩子了,她失去了希望。小女孩在一个没有任何希望的世界里活着,根本就是一副行尸走肉。所有,她选择离开,离开着个充满痛苦,充满恐惧的世界里,随着奶奶一起走向充满快乐,充满甜蜜的世界里去,好好“生活”。可是,小女孩不是还有“父母”吗?如果他们知道了小女孩死了,会伤心吗?会为小女孩的命运而感到怜惜吗?可是他们之前是怎么对待小女孩的',我们都有目共睹。小女孩的“父母”会怎样呢?这是安徒生爷爷留下来的问题吗?还是这样写可以突出小女孩在人间的生活——惨?

  这是个多么凄美的故事啊!这个小女孩如果生在我们这个时代,那她是最起码不用在大年夜的晚上赤着脚丫卖着一根根只能发着微弱的光的小火柴了。可以与她的“爸爸妈妈”一起幸福的过着“完美”的夜晚了,也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母,这样的幸福快乐!可以让我们忘却以前那样的辛苦了!但这怎么可能会是现实呢?人世间就是这么“残忍”!

  “海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”。我们在生活中,要有“海纳百川”的胸襟。

  记得有一次,我借给同学一支钢笔,满以为不久后他会安然无恙地还给我。可是一周、两周、四五周过去了,笔还是没有“回家”。我十分奇怪,便去问了问。同学将一支“光头笔”递交给我——没有笔盖了,我目瞪口呆。

  他低着头,擦着手,一副犯了错的小孩子模样站在我面前。我试试笔,早已写不出字来了。我顿时勃然大怒,鼻子里差点喷出火来!笔挂了,我要你给它陪葬!但我脑海里突然想到了林肯,这位宽容大度的总统,以身作则,诠释了宽容所蕴含的巨大力量。于是,我试图宽容这位粗心大意的同学。终于,我抑制住喷涌而出的怒火,大度地拍了拍他的肩膀:“没事,你下次一定要注意喽!”同学惊呆了,他本已做好迎接暴风骤雨的准备,可迎来的却是阳光般温暖人心的.宽容。顿时,他的泪水在眼眶里打转。

  宽容是一种美德,是一种力量,是一剂良药。它像缕缕阳光,消除了人与人之间的隔阂;它似一座小桥,在人与人之间建立和谐、友爱与互助;它又如春风细雨,瞬间抚*了我内心跌宕起伏的情绪。

  从那以后,这位同学居然改掉了*日里毛毛躁躁的*惯,变得十分细致。他没有再丢失过一支笔,我也在一次次宽容中长大,可见宽容的力量是多么强大!

  得到一粒糖果,收到一件礼物,受到一句赞美都会让人觉得很快乐。给予别人帮助,保护弱小同样也会让人觉得非常快乐。

  放假了,妈妈给我报了一个补*班。下课后,我和小月到草坪上采花玩。

  “小朋友,这里有一只小鸟,你们能领养它吗?”我们听见有一个声音在我身后喊。我回头一看,有一位叔叔正指着草地在旁边招呼我们。我顺着叔叔手指的方向看见草地上有一个黑色的小东西在挣扎着。我们跑过去一看,呀!它真的是一只小鸟,它好小呀!连毛都没长呢!

  “小东西,你是不是从鸟窝里掉出来的呀?回不了家了吧,让我来帮帮你吧!”我蹲下来温和的对小鸟说。

  小鸟抖着没长毛的`翅膀,张着小嘴发出“喳喳”的叫声。叔叔说:“小鸟这是饿了,你们给它喂些吃的吧!”

  “小鸟能吃些什么呢?”我问叔叔。

  叔叔说:“小鸟太小了,只能吃一些面包渣、馒头沫之类比较细的食物。”

  正好包里有两元钱,拜托叔叔帮我看着小鸟后拉着小月跑到商店给小鸟买吃的。可是,我们的钱太少了,不够买吃的,只好垂头丧气的回到小鸟呆着的地方。叔叔看着我们空着手回来了说:“没关系,你们把小鸟带回家去养吧!”说完,叔叔就给了我一张纸。我从叔叔手里接过纸,把纸摆*整,小月捧起小鸟轻轻的放在纸上,把小鸟捧回了教室。

  老师见到我们手中的小鸟也非常喜欢,说:“这小鸟好小呀,你们一定要细心照顾它哦!”说完老师拿了一个小纸盒,在里面垫了张纸,让我们把小鸟放进去。看着小鸟,我俩齐声对老师说:“我们一定会把小鸟照顾好的。”

  小鸟“喳喳”的冲着我们欢叫,看着小鸟快乐的样子我也开心的笑了!快乐其实就是这么简单。

  “最*比较烦,比较烦”这句歌词真可谓是唱在了我的痛处。因为本人前几天升入了初三,作业老是做不完,唉!

  转眼间,今天9月9日了,这是我升入初三的第9天了。这9天真是让我饱受折磨。一、二年级的时候都说自己的凳子暖不热,现在呢,你们知道吗,每天坐在座位上,裤子都汗湿了。我看再过一个星期,我和凳子就是最好的朋友了!

  自从上了初三,我就没有了所谓的上下课。我每天过着三点一线的生活。一、二年级的欢声笑语已成了我美好的回忆。上课时,我耳不能听八方,只能听老师讲;眼不能观六路,而要目不转睛地看着老师的粉笔在黑板上挥舞。还有,我要对我的右手提出表扬,因为每天只有它工作的最多。

  自从上了三年级,天不再蓝了,水不再清了。当我走在路上,小树也不向我招手了,小鸟也不对我歌唱了。我的世界阴沉沉的,没有一丝的'阳光和朝气。我的心憋得慌,压得慌。每天我像是一个被别人控制的机器,重复着相同的工作。清早上班里背书,吃完早饭还是到班里背书,吃完午饭更惨,不但要背还要写,没有一天闲着,整天被老师和题海包围着,围得我晕头转向,不知所措。

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