听作文514字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】篇

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  听作文514字_初三优秀学生作文_初三作文 1

  如果我们身临其境用心去体会,领会大自然的话,你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命,都有语言。现在,让我们一起倾听大自然的声音,了解丰富多彩的大自然为生命增添的乐趣。

  听,多么美妙的歌声“叽叽喳喳,叽喳叽喳。”这是黑色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。“轰隆隆。”一声声春雷响起,宣告着春的使者的到来,柳树发芽,青草萌生。一阵春风拂过,柳条随风而起,仔细听,或许你会听见柳树萌芽的声音。唐代诗人孟襄阳有句诗曰:“处处闻啼鸟。”可谓是妙哉甚哉!

  “知了,知了。”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里,青蛙在奏响着欢乐交响曲,仿佛在为夏的到来接风洗尘。忽然,一阵狂风大作,六月的天就好似那娃娃的脸说变就变,窗户被风刮的噼里啪啦的直响,“轰隆”一阵雷声响起,紧接着,一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来,打在窗户上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨风雷又奏起来三重奏,演绎起奇妙的音乐。

  一阵秋风浮出,树叶被风吹的簌簌直响,天空中大雁排**字形,发出一声声叫声,有序的向南飞去,稻田里,收割机的轰隆声,人们的呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。

  北风的呼啸,暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,发出欢快的笑声,人们踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我们展示着他的魅力。

  大自然的声音是丰富多彩的,有时是美妙的,有时是恐惧的,有时更是不可思议的,只是咱*时没留心观察罢了,还犹豫什么?让我们一起去亲*大自然,倾听大自然的声音,或许你我都会有意想不到的收获。

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  踩着爸爸的脚印,穿着妈妈的旧衣,忽然间感觉到他们传来的气息,是那样的温暖,那样的浓郁。在我们的成长路上,很多难忘的故事,都和最亲的爸爸妈妈有关。——题记

  一、母爱无痕

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”聆听到母爱的声音,就是从这首脍炙人口的童谣开始的。

  母爱是细腻的,看似微不足道,但却是无微不至的。

  记不清,多少个漆黑的夜晚,妈妈都会起床看我:记不清,多少杯热乎乎的牛奶,温暖了我的心田;记不清,多少个甜蜜的笑都给了我莫大的鼓励……

  母爱无痕,但可以用心感受到!

  二、父爱无声

  望着爸爸匆匆离去的背影,泪水模糊了我的双眼……

  那是个星期五的下午,放学后,我们几位同学在学校里讨论队报的设计方案。天色渐渐暗了,而我们却全然不知,直到窗外传来一阵呼喊声,是在叫我!我出了门,爸爸和外公已站在我们面前。外公说:“天不早了,回家吧。”而爸爸便匆匆走了。

  事后,我才知道,爸爸当时正在学校批改试卷,接到了电话便立刻赶回来……

  三、爱意悠悠

  为了我们的成长,爸爸妈妈无私奉献了他们的大半生,我们已经渐渐长大,在爱的抚育中渐渐长大……

  爸爸妈妈:你们如盏灯,照亮我前行的道路:你们是雨露,滋润我这棵小禾苗;你们似绿阴,为我挡炎炎烈日;你们如一抹朝阳,温暖我的心田……你们的爱就如那清流通的溪水,永远流不完!

  让我们由衷感谢,感谢我们来之不易的生命,感谢成长岁月里所有点点滴滴。让所有的感激都化成一份关给爸妈的节日礼物。虽然礼物各不桢,但它们都有一个共同的名字。

  这个名字叫“爱”!

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  散学典礼时,在数学李老师讲评试卷之后,一群衣冠楚楚的大哥哥大姐姐走了进来,李老师介绍说这是她曾经教过的学生,现在在西大附中读书呢,并且让其中一位个子蛮高的大哥哥介绍经验,我们纷纷鼓起掌来。

  这位大哥哥毫不惊慌,稳定自如地走上讲台开始讲话,他首先说,他在附中上的第一堂课,不是讲怎么考试的,而是教学生们怎么做人。他说他刚刚在别的班后面听他以前的班主任讲评试卷的时候,后面几个学生问他;你觉得这个老师好吗?当然好啊,大哥哥说,我觉得不好,她老是凶凶的这位学生说了好几个班主任的缺点。这让大哥哥很恼火,他告诉我们,要学会尊重自己的老师,如果连尊重老师都做不到,那还有价值呢?这就是大哥哥讲话时说的一个要点。

  第2个,就是学*,大哥哥说,附中每年有差不多2万人报考,但实际进入附中的,只有少少的500人,*均40人才有一个进入附中,我们要非常努力,才可以考上附中。其二,就是进入附中之后,附中压力很大,就像一面墙,有人想拼命冲进来,而在里面的人却想往外冲,大哥哥当时是数学,英语100分,语文99.8分以全年级第1进入附中的,但是,第1次月考,这位大哥哥才考了600名,属于半数之外,就是比较差的学生,后来他不断努力,才能在段考考到了前100名,这其中付出的辛苦是巨大的。这说明附中集合了全区的高手,在附中不努力,是无法可以排名靠前的。

  最后,大哥哥叫我们端正态度,在新的一年级加把劲,争取考上附中,他在附中等着我们。

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  唯有自己喜欢的湖畔,才能舞出最美的涟漪!

  ——题记

  站在电话亭旁,看着那如烟似雾的牛毛细雨一点一点的编织着轻纱般的稠密雨帘,任由那稠密的雨帘欺负着头顶上无辜的雨伞,伴随着淅沥的雨声,电话亭旁拥挤的人群显得杂乱不堪。心里的烦躁因子在这瞬间沸腾,逐渐嚣张起来。那些因子让我涌上放弃打电话的念头。

  打着伞,开始了我的雨中漫步。道路两旁,枯黄色的落叶被侵透,紧贴着地面。不远处,两个调皮、可爱的小男孩吸引了我的目光,他们手拉着手在道路两旁的积水处尽情的嬉戏着,他们与雨水共舞,脸上荡漾着天真无邪的笑容,飞溅的水花滴落在前方*静的水面上,荡起一圈圈涟漪,随着男孩纯真的笑声越荡越远。

  蓦然发现,最纯真的时光已成为逝去的季节,最甜美的笑容已被泛黄的记忆定格,最快乐的心情已在心底尘封,自己离原来的自己越来越远。悄然间,曾经那颗幼稚的心逐渐变得成熟,纯真的双眸被伤感填满,在历练中慢慢成长着。

  毫无目的地走着,不知不觉,已经到了弦歌湖畔,站在湖边,看着自由落下的雨帘舞出的涟漪,如诗如梦。把我内心深处的涟漪带动,适当,我喜欢纯真的时光,喜欢快乐的心情,此时的我不应被雨水淹没那仅有的纯真与活力。嘴角勾起弧度,索性合起雨伞和着雨丝奔跑,寻找那初始的纯真,心湖仿佛也被那些调皮的雨丝感染,随着它们的节奏舞出最美的涟漪,向远处荡漾……

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  每次听妈妈讲我小时候的一些趣事,我总是迷醉地听着。妈妈曾经对我讲……

  小时候,我爱到小河边,看那一只只小鱼在水里摆头摇尾,嬉戏追逐。看着,看着,我总是把手伸进清凉的水里,等待鱼儿游到我手中,并且不住念叨:“鱼儿鱼儿你快来,我给你穿双大花鞋……”,可鱼儿总不理我。我就把嘴巴撅得高高,生气地喊:“小鱼小鱼你真坏,我把你抓到集市上卖!”

  小时候,我爱坐到姥姥的怀里,听姥姥讲故事。听完了,我还是赖在姥姥的怀里捏姥姥的鼻子,扯姥姥的耳朵,而后,抚摸着姥姥额头深深的皱纹,奶声奶气地说:“姥姥,我要把这些褶皱给你弄*了。”就用小手去抚弄,结果越抚弄越多。姥姥不耐烦了,就揉我的胁骨儿,直痒得我踢腾着小脚亚儿大笑:“姥姥……你坏……你坏……”

  小时候,在夏夜的院落里,常坐在妈妈的怀里看月亮。爽风**,月亮好大好圆。我就问妈妈:“嫦娥姐姐和小玉兔都到哪儿去了,我怎么看不到他们?”妈妈就神秘地说:“他们呀,白天干活都累坏了,早就呼呼睡大觉去了。你听到她们打呼噜的声音了吗?”我说:“没有。”妈妈笑一笑说:“你静静地闭上眼睛,不一会儿就能听到呼噜声。”我偎在妈妈的怀里,温顺地闭上眼睛,结果是甜甜地走进了梦乡……

  还是盛夏的夜晚,我要妈妈陪我到院子里看星星。妈妈讲的牛郎织女的故事把我深深迷住了,我就要妈妈给我摘一颗星星来玩。妈妈爽快地答应:“这太好办了。”就进屋把一个盛着清水的脸盆端出来,让我往盆里瞧。啊,好多星星竟一刹那掉进了脸盆里。我就赶快忙把手伸进清水里去抓星星,结果把一脸盆星星都给弄碎了……

  小时候,有那么多的为什么;小时候,有那么多傻傻的故事;小时候,有那么多幼稚的梦。小时候啊,给我留下了多少美好的回忆!


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——倾听作文600字_初三优秀学生作文_初三作文优选【5】份

  倾听作文600字_初三优秀学生作文_初三作文 1

  倾听,是一种安静的姿势,是一种寻求心灵皈体的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种心情,任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。倾听心灵深沉的忏悔,虔诚的祝福,是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。

  倾听,在萧萧索索朔风中尘埃落定,在伤伤没没中枝枝桠桠。

  熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟,羽化了铿锵的肢臂,着装了酸涩的私心;叶落而飘飘不归根。游荡了天堂的轻软浮云在变幻莫测,辗转千里的矢志决心轰然崩碎;当一声轻细的啼哭冲刷了金刚白玉的垣墙,寻找遗失的宁静感动。

  倾听,蔚蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫喊。残酷一冬的`冰雪凝结了千千万万个破芽的希望。在暖阳消融一切支楞的冰屋时,水的嘀嗒声,雪的呼救声,信念的欢笑声,一起交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。

  倾听,当清晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上舞蹈时,我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣,游鱼的唼喋,和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说,一切的轻吟微叹,错杂在一起都构成了倾听的源体。倾听,不止需要一个安静的姿势,更需要一份安静的心情。

  倾听,山的博大,水的沉稳。学会倾听不需要长大,只需一份善感的心。倾听一些素昧*生的温馨安抚,倾听熟稔于心的耳提面命,倾听在历经生与死,苦与痛后由衷的誓言。倾听挟着心飞扬。

  倾听,历史的幽幽叹叹菩提心,时空的泣泣诉诉诗歌梦。倾听,轻轻灵灵的善之水,生生诺诺的磐石锭。

  一生寻一梦,一梦牵一心,一心挂天残,一起一落常。他一朝来赴死回,千秋无心终有心。

  倾听。寻生之大爱,聆心之章曲。

  倾听作文600字_初三优秀学生作文_初三作文 2

  让我们用思考的光芒照亮前进的道路,用倾听的智慧赶走成长的迷茫。——题记

  曾经,我常常把个性与固执放在倾听之上,并不懂得其实倾听也是一种快乐的享受:记得那是刚入冬的那天早晨,我从温暖的被窝里醒来,准备起床做作业,妈妈嘱咐我多穿一件外套,千万别感冒了。可正处于叛逆时期的我,自然没有听妈妈的话,自以为身体素质好,而冒着刺骨的我,把外套丢在了一边。

  作业做到中午的时候,我感觉身体有些不适,好象有点儿发烧了。我拿温度计一量,38。5度!妈妈急忙拿退烧药给我吃,由于退烧药太大一片,妈妈便用刀把药切成半片,可妈妈一不小心,把自己的手切到了,顿时,鲜血从伤口溢出,滴落在地上,也滴落在我心上……我看见妈妈的手,眼泪夺眶而出,如果自己当初学会倾听,自己不会发烧,妈妈的手也不会因我而受伤。

  虽然这是一件很小的事情,但从此以后,我便学会了倾听,那些话语背后是亲人的真心与关爱。那种爱是以一种不经意的姿态进入我们的内心,用它的*凡去传递温暖。倾听那些看似*淡的话,感受到一种温暖在心底化开……

  在锦绣的成长道路上,我们不仅要学会倾听亲人的话语,而且可以学会倾听生活的声音。

  学会倾听,在每个时光的间隙中享受听雨的惬意,或是“小楼昨夜听风雨”的干净,或是“润物细无声”的柔美,或是“雨后全无叶底花”的潇洒,都是一种纤尘不染的天籁之音。

  学会倾听,在每个繁华消沉的夜听淡雅的钢琴曲,听那些珠子般碎开的音符,在空气中弥漫着幸福或忧伤的情愫,感悟这份恬静的心境。

  学会倾听,在每个安静的时刻,听那些精神的瑰丽花朵在心中悄然绽放的声音。

  学会倾听,在倾听中成长!

  倾听作文600字_初三优秀学生作文_初三作文 3

  书桌前的百合已经泡在花瓶中几天了,几天前的含苞欲放,今天却开得美丽饱满。然而美得那样忧郁,那样无力。

  趴在书桌上呆呆凝视眼前这束开得忧郁无力的百合,心中湛然开出一朵悲伤得雪莲,洁白如玉的伤感彷徨。不知几时,窗外已经飘起小雨,而我却全然不知,依旧凝视着这束百合,直到脸上的寸寸肌肤感觉到丝丝凉意,才发现下雨了。喜欢一个人坐在窗前,看着缕缕雨丝从天空飘落,聆听曼妙的雨声,那种飘然洒脱的感觉,犹爱。雨随雷声的愈发浑然变得肆无忌弹。地上溅起的水花是雨的眼泪,它为生命的短暂而流泪,也为在短暂的生命中绽放过自己最美的瞬间而泪流。这是遗憾的泪,也是幸福的泪。雷声渐渐远逝了,模糊了,雨水似乎也要停止了。一直没有关窗户,几分僵冷的手触碰到从窗外飘进的冰凉的雨水时,才知。而窗前的百合在雨水的冲刷后显得那样高洁圣雅。沾在花瓣上的雨珠似清晨的露珠般晶莹透彻,骨子里透出一种唯美,一种无法言语的唯美。

  雨丝细了,散了,飘来了,如发丝般垂落在我的发尖上,然后又一滴滴落下。无奈,雨的生命就此终结,结束的那样匆忙,残留的痕迹像手上的掌纹一般清晰可见,可过不久,清晰的痕迹渐渐模糊,直至消失。

  将脑袋伸到窗外,雨中的空气好清新,没有一点被玷污的感觉。唯有那种舒心畅快的嗅觉感受。深吸一口气,灵魂似被洗涤过一般,所有尘世的喧嚣,世俗的污浊,心间的邪念,就此烟消云散,如同刚刚出世的婴儿,圣洁脱俗。

  天空没有留下倩影的痕迹,但飞鸟却已划过,心没有被刀割过,疼痛却是那样的清晰。受伤了,伤的那样深,那样严重。

  岁月染上黑白的色调。心痛依旧,年少无知的彷徨,让我的青春岁月暗淡无光,苍白无力。

  听……

  用心倾听,痛在心间心碎的声音……

  倾听作文600字_初三优秀学生作文_初三作文 4

  “十几年前,先是你爷爷得了肺癌,那时候,家里就像天塌下来一般。后来,我又出了车祸……”

  在离开海城的前一天,又一次听奶奶唠叨着这一段话。这样的情景己经记不清有多少次了,可每一次听到,仍然让我震撼和心痛。

  离开的不舍和奶奶反复的絮叨让我的眼睛瞬间湿成了一片,可我不敢用手去抹,生怕她会发现。想到她老人家一个人生活,不爱看电视,家里也没什么东西可以消遣,就这么一天挨过一天。我更是难过得无法呼吸。

  到家后,我心里总觉梗得慌。我诉说了好多好多,电话那头,爸爸只是耐心地倾听着,并在我情绪激动时,适时地给予安慰。

  其实,也许是因为一两年未见,也许是因为长大了,每次与爸爸通话时,除了必要的问候,我并不会如今天这般的絮叨,只是将那些无论高兴的还是悲伤的心情憋在心里。在我心里,爸爸就如天上的星星一般遥不可及。

  可是今天,也许是因为失去爷爷之后,对有一天将会失去奶奶的恐惧;也许是因为心疼奶奶独处的寂寞;也许是因为不能陪在奶奶身边的愧疚,在这次回来之后,终于爆发了。而在电话里将这些一股脑释放完后,突然觉得浑身一下子轻松起来,也让我在说完之后开始哽咽起来。

  “我们不在你们身边,你们要照顾好自己。在学校里无论高兴还是伤心的事情都要和我们说……”爸爸还在电话那头不断地叮嘱着。其实父母一直盼望着我可以像今天这样对他们敞开心扉,而我却一直觉得这样很奇怪。然而今天,我输给了自己,内心那种像被什么东西狠狠揪着的感觉让我情不自禁地放弃抵抗,将难受的心情毫无保留地倒给了父亲,让他帮我洗尽伤心。此时此刻,我才发现,原来最好最亲最真实的倾听者与安慰者是父亲。

  若不是有爸爸的倾听,我的心情很难由阴转睛;若不是有爸爸的安慰,我怎能快乐地成长。爸爸,就是我人生路上最好的倾听者。

  倾听作文600字_初三优秀学生作文_初三作文 5

  同行的室友急着上晚自*,在身边不断催促,我却忍不住驻足细听。

  琴房里的女生还在专注地弹奏着那首曲子,丝毫没有注意在玻璃门外傻成一栋雕像的我。

  她怎么知道《风丘》的?这首曾千百次让学得想扔书的我*静下来的叮咚之音。

  她怎么能把它弹得如此优雅宁静——仿佛外界一切喧闹谈笑与她毫不相关一样,一扇门内活着她自己私人专属的世界。

  女生头发长长软软地披在肩上,纤细的十指在擦拭得闪光的黑白琴键上,时而流畅地翻飞,宛如少女张开裙裾,时而缓慢坚定地敲击首某几个循环,神情令人忆起古代精通钟鼓器乐的美人。

  摆手让同伴先上楼,自己则钻进了女生的隔壁琴房。也不练*,阖上眼睛,把手臂支在锃亮漆黑的琴面上,凝神倾听从墙那头传来的琴声;像山谷中静静流淌的细细河流,弯弯曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下,时不时迎面撞在横于河道的光滑石面上,水无意间溅起,发出清脆的叮咚之声,如鸣佩环。

  心中某个部位突然一下紧缩。泛起丝丝酸意,自己也曾是和钢琴结过缘的,无奈后来家长以学业为由,想方设法断了这浅浅的缘。

  他们说,想复课,得看中考成绩。

  钢琴啊,和我约定吧。

  约定一个宁静安谧的午后,我会坐在椅上,小心翼翼打开被遗忘许久的你——随便弹什么都好,阳光正好,心情正好,窗外时值盛夏,那么来一曲久石让的《Summer》岂不正好?

  我会一边细细倾听着你随指尖动作奏出的叮咚之声,一边若有若无地哼唱,再续这未尽的缘分。

  在那个午后再次倾听琴声叮咚。

  《风丘》轻舒的音,正渐渐减弱减缓,站起身,又是一个为梦想努力奋斗的夜,等不及了吧。

  中考后与你的重逢!


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——聆听作文800字_初三优秀学生作文_初三作文优选【5】份

  聆听作文800字_初三优秀学生作文_初三作文 1

  站在河岸边,聆听汹涌的涛声,聆听到的是滚滚长江东逝水的悲壮豪迈。

  坐在留声机旁,聆听优美的音乐,聆听到的是小弦切切如私语的曼妙纤柔。

  走在花园里,聆听自然的声音,聆听到的是红杏枝头春意闹的喧笑欢悦。

  生活处处有美音,只需双耳去聆听。

  拨开历史的层层帷幕,我侧目凝视,倾耳聆听。我听到了你仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的豪言壮语,我听到了你安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的狂傲之言,我听到了你古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名的豪爽欢笑李白,你本是天之骄子,误坠入尘世间。在凡尘气息的沾染之下,你的理想被敲碎,你的自信受打击,你的狂傲遭磨灭。聆听你的诗语,聆听你心理变化的历程,从满腔抱负到茫然徘徊最后甩袖而去,你依旧狂放,依旧孤傲,只是青莲居士的清高里夹杂了几许无奈的超脱。聆听你的心声,我不由得对卷长叹,朝廷里少了一位栋梁之才,历史上却多了一位千古诗仙。我明白了,既然人生大道上此路不通,何不转个弯,换个方向?或许就是山重水复疑无路,柳暗花明又一村的豁然开朗。正如前之古人陶潜,后之来者柳永,仕途难以得志,便转换思维,转向另一条道路,说不定就能登上人生的另一处高峰。

  聆听你的《命运交响曲》,我听到的是对生命与活力的呐喊;聆听你的《田园交响曲》,我听到的是花草与虫鸟的欢吟;聆听你的《月光》,我听到的是深夜里轻浅的低语你大呼:我要扼住命运的喉咙,它绝不能使我屈服。有着这般的乐观自信与高傲顽强,双耳失聪又算得了什么?只要心怀梦想,一样能以热情做翅膀,在音乐的天空里自由翱翔。聆听你的音乐,聆听你的呐喊,我明白了,只要坚强乐观,没有什么困难是克服不了的;只要坚持努力,没有什么理想是实现不了的;只要心中有梦,我心依然飞翔。

  聆听你的话语是一种剖解的刺痛,也是一种撕破虚伪的畅快,更是一种内心深处的觉醒。你说:这世上本没有路,走的人多了,也就有了路。你告诉青年们不能趋附前人,要在黑暗中走出一条通往光明的新道。你说:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。你宣告自己与旧社会决裂的决心,也告诉我们何为真正有价值的人生。你说:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。你呼吁人民站起来,为自由民主勇敢地斗争。聆听你的话,我明白了何为爱国,何为真实,何为勇敢。

  聆听,让生活更美好,让人生更成功。

  聆听作文800字_初三优秀学生作文_初三作文 2

  如今城市已得到飞速的发展,一条条高速公路,一段段文明历史,十分繁荣。但是,在这片繁华的城市中,早已褪去了海的声音。

  当我还小的时候,听妈妈说海螺里可以听到海的声音,我便用小小的一双手捧着一个海螺,仔细的倾听,仿佛听见了海的回音,听见了鱼儿们用柔软的鱼尾拍打海面的声音,听见了来自遥远国度的呼唤……这时我想着,即使看不见广阔的大海也会知足吧。

  那是一段多么美好的时光,白天在外面嬉戏打闹,晚上听海的声音,一天都过得十分充足。

  但是时间一天天的流逝,我早已不是那个只会嬉戏打闹的孩子,一天天的学*与功课,一次次的悲伤与气馁,一次次的疲劳与坚强,早已冲进我的心灵,早已淹没了那片蔚蓝的海域。

  当我在行进的路上偶尔停下,回头望望往日的时光,看到的只能是经历春夏秋冬又一春的脚印,唯独看不见那片海,这让我感到额外的沮丧,但我还是一直走着走着,留下一串又一串的脚印,每走一步,离大海就远了一步。

  不知是何时,我又想起了那个海螺,捧着这个海螺,让我感到了从未有过的重量。我把海螺小心的举在耳边,静静地听着,听着,仿佛与时间隔绝,什么也不想,什么也不干,心灵的嘈杂也悄悄的离开了,只感到一阵清凉的海风,好想一直就这样的听着,直到永远,一直听着海的声音,一直听着心的呼唤。

  但我感到惋惜,看到城市的发展中一次次高兴又一次次悲伤的人们,看到了为事业日日夜夜劳累不堪的人们,看到一个又一个因错失良机而后悔不已的人们……一切的一切让整个城市与海隔开了,听不见海的声音,怎么可能听得见心灵的呼唤?我真希望我只是一个小孩子,永远生活在心灵的大海,因为大人们不懂,当他们还是一个跟我们一般高的孩子时,也有过这样的想法,但最后悄悄的长大,却丢弃了与海的一切一切,听不见看不见我们的任何想法。我有点害怕自己会变成这个样子,离开这个听得见海的地方,直到人生终点的时候才开始惋惜这一切的一切。

  即使心跳动在自己的身体里面,你也未必能够了解你内心深处真正渴望的东西,其实,只需要微微张开双臂,什么也不想,什么也不用担心,就可以听见海的声音,就可以感受到心灵的呼唤,不要让繁华的城市与历史蒙蔽的心灵,其实,在你工作与疲劳的时候,只需要一片海域而已。

  聆听作文800字_初三优秀学生作文_初三作文 3

  旋律有它的美妙,人们自然会去聆听;教诲有它的启迪,人们自然会去聆听;风雨有它的韵味,人们自然会去聆听。然而噪音是否去聆听又如何去聆听呢?

  说实在的,我对噪音真的有情感。而这情感是变化的。记得我早就读过一篇说明文,介绍说明噪音的危害。又加上我家住在五角场周围,每天马路上的汽车喇叭声就够让人心烦的,加上马路边“凿石垦壤”的机器声就更令人头痛。可以说我深深得被噪音折磨着。我知道噪音影响人的听力,而且能够导致什么高血压、心脏病、记忆力衰退……我有时真的对噪音深感厌烦,为此我家也搬迁过。

  渐渐地,我却发现身边的噪音没了,反而觉得缺了点什么?因为我发现耳畔的噪音富有新的含义了。

  当我仔细思考噪音的由来,会发现它与施工有关,施工的由来不都因为要建设上海吗?当我再仔细留心噪音时,又会发现它与上海汽车产业的发展及人民生活水*的提高密切。是的,我们生活中的噪音标志着上海日新月异的变化。

  现在我真的爱聆听噪音了。

  因为有了噪音,幢幢楼房拔地而起,东方明珠、金茂大厦得以矗立。人们从简陋、拥挤的矮*房搬进了楼房,住进了舒适、美观的高楼大厦。

  因为有了噪音,座座大桥腾空而架,高架、地铁、轻轨、隧道,以及先进的磁悬浮列车得以通车。人们从行走在泥泞的小路时期,进入了在宽阔的马路上行驶时期,又进入了在高架、大桥上飞奔的时代。

  因为有了噪音,个个繁华地带层出不穷,徐家汇、南京路、淮海路等购物天地得以建成。人们从到地摊上购物转移到商店中,又发展到去购物街。

  是噪音,使上海能够举办如此盛大的F1赛事、APEC会议;是噪音,使上海如此受外国人的好评,使之成为旅游胜地;是噪音,使人们生活改善,上海迅速发展,祖国展翅腾飞。

  现在的我,每每听到噪音,就会有种冲动去聆听它,会不由自主地随着它的节拍与它一同前进,那种幸福、喜悦的心情时时刻刻包围着我。今天,我喜爱聆听这声音,因为它将伴随着向前迈进的节奏,去迎接美好的未来。

  噪音如何去聆听?我只想说:用心去聆听吧,就能感受到祖国飞的速发展;

  用心去聆听吧,就能体验到噪音的无穷魅力!

  聆听作文800字_初三优秀学生作文_初三作文 4

  总有人,愿为你的缓缓归来而放慢脚步;总有声音,愿为你的翩然而至而归于沉寂。行路匆匆,但我愿为那一瞬的温柔侧耳倾听。

  已是黄昏,我背着书包行在乡间的小径上。家门*了。夕阳金色的余晖柔和地散向门前。温馨悄然呈现。远远地便听见妈妈娴熟的别肉声。一下一下,极有规律地传来。今天晚上定是吃那鲜香可口的狮子头吧?

  仿佛随着妈妈的剁肉声我也大快朵颐一般,诱人的菜香萦绕鼻间,说不出的酣畅淋漓。我放下碗筷,腆着肚子,餍足地看向妈妈。妈妈柔和的笑容,灿如繁星。

  抛开脑中的思绪,我加快了脚步。屋内妹妹定又是在上蹿下跳了吧。听着嘈杂的积木碰撞声,我想妹妹一定又惹了祸。这顽皮的小丫头怎么还不快点长大,好让人少操点心呢?

  踏上门前的台阶,我沉重的脚步发出响亮的声音。屋内的剁肉声、碰撞声,随之曳然而止,倒越显得爸爸下棋时棋子的碰撞声清晰起来。落棋声,昙花一现后也归于*静。一片宁静中,我推开房门,妈妈、爸爸和妹妹都停下手中的活计,齐刷刷地向我望来,投来关切又无声的问候。

  妈妈温柔的微笑和妹妹兴奋的拍手声,为这短暂的宁静画上了句号。那为我而停留的时间、为我而停滞的声音,就像水滴溅落湖面,在我的心湖中荡起层层的波澜,永无法*静。

  当月牙高高把悬挂上夜空时,我停下手中刷刷飞顿的笔尖,迷迷糊糊地钻进被窝。门外的妹妹还在闹腾,妈妈的安慰一声一声的传进门缝。但片刻后一切声音又极有默契地慢慢沉寂下来,时针滴答声逐渐清晰起来。

  万籁俱寂中我忍不住竖起耳朵。那显然压抑着的拖鞋的踢踏声,在我门前停留片刻,又悄无声息地离去。爸爸的翻书声比*时慢了又慢。妈妈忍着难受发出轻微的咳嗽……

  夜的温柔,在这一刻体现出来。月光透过窗棂上,散在被褥上,摇曳着摇曳着,将一切美好都隐匿在寂静之中。我总愿意去聆听,声音是心灵的表达,那些从嘈杂而归于*静的声音是沉默无声的呵护,是温柔至极的守护,是不需言语便能传达的爱呀!

  家的温暖,家人无言的支持,并在聆听中绽放成花。

  聆听作文800字_初三优秀学生作文_初三作文 5

  那天回家的路上,我正在低头走路,耳畔忽响起动听的钢琴声。那琴声悠扬而婉转,柔如冬日旭阳,纯如夏花如落叶。那声音起伏升落,跌宕如人生,起起落落,最终回于归*静。

  那琴声仿佛向我发出邀请:来听听那琴声吧。那旋律如月光洒落大地,柔和而静谧;在黑白琴键上飞旋的指尖流淌出的音符如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀蹁跹于春花中;又似湛蓝的天空,沉淀着清澈的光芒。我沉浸在美好的琴声里,神思飞扬……

  人生中,总会奏响一段*缓的音乐吧,那音阶毫无波动,就如一位懒散的初学者将指尖按在“do”上弥久不去,单调而又无趣。这就是人生的起点,眼前永远是一级级的台阶,却怎么也登不完。走着走着,便想歇息,可歇着歇着,便听不到那枯燥的“do”了,甚至再也弹奏不出来连贯的“do”了。可是如若一直坚持那份无味,也许其后蕴藏着的,便是巨大的辉煌。

  来听听那琴声吧。那音乐激昂渐进,指尖渲泄而出的音符如在战场金戈戎马的将军,潇洒恣意的挥剑,任那料峭春风吹酒醒,不管那雄关漫道真如铁,苍山如海,残阳如血,万蹄声碎,西风烈。人生不过梦一场,何不潇洒走一回?

  那激昂的琴声教会我的,是勇敢面对、洒脱霸气的人生态度。既然不愿总在初期原地踏步,那为何不去勇敢尝试?我们也许没有君王的深明理性,没有智者的睿智博学,没有古代文人的高洁傲岸,但我们可以有的,是自信,是进取积极的人生态度。每个人的人生琴谱都不尽相同,也许是不尽人意,又或许是称心如意,但那努力后的起伏,都曾是一段辉煌。即使波动再小,都会为那段无味的初期音阶绘上不*凡的一笔,而这一笔,总会是霸气非凡!

  来听听那琴声吧。激昂过后的琴声早已不再壮阔,却依然带着它犹存的风骨。这渐归*静的音乐像一位有仙风道骨的智者,喜欢品着淡茶,闻着门前的桂花香,看着窗外升起的袅袅炊烟,淡笑着捊捊胡子。这琴声教给我的,是淡然沉稳的处事态度。辉煌过后总归*淡,淡然的面对,轻笑着忘却,才是回归*淡后应有的*静。

  聆听琴声,就是聆听整个人生。人生如琴声,生命如琴谱。我爱琴声从高到低开出的一路玫瑰色的风景,爱它从低音从高音洒下的散落一地的珍珠。我聆听琴声,听它似潮水倾泻的肆意的咆哮,听它优雅高贵随风轻舞的轻唱。是琴声,让我学会沉下心来,体味人间百态;是琴声,让我学会闭上眼,细细品味人生。

  聆听琴声,聆听,奏响人生的琴声。


听作文514字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】篇(扩展3)

——青春_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】篇

  青春_初三优秀学生作文_初三作文 1

  青春像人体内涌动的血液,奔腾涌浪,昼夜不停。就像那崭新的机器,发出锃亮的光芒;就像那早晨八九点钟的太阳,那么鲜活明亮;就像那胜不骄,败不馁的齐天大圣,永远充满着活力与勇气……

  青春是自由,是音乐,是诗,是被艺人们讴歌的永远的对象,是固若金汤的辉煌。

  青春是奋斗,而不是挥霍的资本。人生没有彩排,一切且不可重来。种瓜得瓜,种豆得豆。种什么因,的什么果。不要留下令自己遗憾终生的罪过。现在才明白,为什么那么多人写重生小说,只不过要在故事中来实现自己当时应该做的,满足自己那一点点卑微的悔过之心吧。也许,后来才明白;那些过去的已不在。

  青春是最有力,最给力的资本。因为现在每天都呼吸着新鲜的气息,允吸这知识的甘霖。采颉着一生最美的时光,有着无穷的动力和蓬勃的朝气。

  步入校园,也许自己充满这对外界的不舍,家和美食的诱惑。让你忘怀不了,无法逃脱。但这一切都是我们必经的路一条掌声与泪水并存的路。我们别无选择只有按部就班的做。走完这条路,走完这一条让自己一生都难忘却的路,加油吧,一起在路上拼搏的朋友。

  清晨,睁开明亮的双眼。进入奋斗的旅程,这一天大脑都会化成下课。斩杀这一路妖魔。冲吧,前进吧。趁现在,冲向未来,冲向那属于自己的云之巅。

  明天。或许还太远。但现在努力,已经不晚。用自己的血和泪,将这路上的沙石,和成一块块坚固的岗岩。这会很苦,也会很累。但一点一滴的积累,聚沙成塔,每天进步一点点,快乐生活每一天。当你回头,回顾这些年的奋斗,拼搏的旅程……你会发现那些日子的辛苦付出,再苦再累也都值得。

  燃烧吧,我的青春。燃烧吧,我的岁月。

  青春------这一大好时光需要很多来把它装点,但无论他是怎样,都是那张自己内心深处的绝美容颜……

  青春_初三优秀学生作文_初三作文 2

  青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天。

  青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。

  青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。 拥抱青春,就是拥抱理想、信念、希望和勇气,就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短,青春像早上的露水一样,太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇,不要犹豫,赶快点起理想的灯,扯起信念的帆,紧紧抓住现在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道,遗憾这只船,载不动许多愁。

  拥抱青春,用青春创造属于自己的灿烂明天,把尘封在心底的灰暗扫出门去,让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新,生命便没有活力。 拥抱青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地*线永往直前。如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。 灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳

  青春_初三优秀学生作文_初三作文 3

  执着,坚持……会成为青春最美好的时光回忆,因为这段时光,是属于我们的青春,无所畏惧正是我们去追逐的勇敢的心!

  青春,有过快乐,有过痛苦,有过迷茫,有过不如意,有过伤感……可是这都不算什么。我想,青春,就是经历一次一次的考验和痛苦,我们才会真正的长大,变得更好。最重要的是,在青春的这条道路上,我们都必须去接受这一切,感受这一切,快乐的!痛苦的!只有自己真正去感受了,才能体会生活给我们带来的不一样。

  有人说:“生活就是一门必修课。”现在想想,生活就伴随着我们了一生,教会了我们了许多,获得了许多,也让我们度过一个没有遗憾的青春。青春是美妙的,青春是精彩的,青春是什么呢?不同的人对青春有不同的定义,因为世界是自己的,每个人都有一个属于自己独特的青春,伴随着不同的故事,这些故事构成了一个个不同的人生,所以,世界是精彩的!青春是活力的,因为年轻就是快乐,年轻就是力量,而我们的青春是知识存储的最佳时期,这个时期就是我们展示自己的最好的机会,就看我们是如何把握?如何去珍惜的!

  青春是短暂的。我们要学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切,珍惜身边的人!因为人不能预料下一刻会发生什么。因为有的人,下一刻也许就消失不见了,你去哪里都找不到了!

  青春是活力四射的!机会都是留给有准备的人的,如果不努力,一直颓废着,那我们的青春,我们的世界会一直是灰色的!只有努力去改变这一切,相信自己能做到,给自己信心,才能变成自己想要的那个样子。愿我们的青春都有那份执着,执着得去追求自己想要拥有的!

  青春_初三优秀学生作文_初三作文 4

  当第一阵春风拂过时,染绿了新生的嫩芽;当一匹驰骋在草原上时,生命的傲意一触即发;当懵懂的我们拙步向知识走去时,青春开始绽放完美的花朵。青春的开始,是成长的开始。

  上了小学后,慈祥的张老师每天都会给我们讲笑话,校园生活不久便成为我心中的喜爱。户外活动开始了,张老师就更加和蔼了。户外的树林里,天空是格外蔚蓝,如大自然信手涂鸦的画卷。如豆粒大的晶莹的晨露在太阳的折射下,射出了金灿灿的光,如星星般。这时,粗心的我在利如刀的小草上划破了手指。张老师的脸立马就阴了。这次她是真的生气了,*日里温柔的眼神不在了。留下的全是生气的神情,我们不知所措,慢慢的蹲下来为我消毒。她的背看起来十分瘦弱,眼角旁刻出岁月的痕迹。那次户外活动,我知道那个眼神与背影是青春的开始。

  勇敢的站上舞台,是我一直的梦想。这次我在台下挥撒了无数的汗水,可是仍没有勇气站上去。内心纠结地想:这次可是真的努力了,老师和妈妈都充满希望,我要学会勇敢,绽放出一朵最美的花。终于站上舞台的我心里不住地呐喊着“一定要勇敢!”歌声旋律优美。我的衣袖如朵朵白云在舞台中旋转,纤细的胳膊在舞动着,头上的发饰似乎挽起那拂动的青丝。我一会儿便沉浸在舞蹈的世界里,台下则响起了热烈的掌声。这次的跳舞,我知道了勇敢是青春的开始。

  青春总会流逝,要留一段作为念想,我的童年是粗心的,胆小的。但是那次户外活动和舞台表演让我懂得了细心,勇敢,那是我青春的开始,青春的开始,意味着美好的开始。

  青春_初三优秀学生作文_初三作文 5

  青春是不能用任何物品来衡量的。

  ——题记

  青春,这个微妙的年龄,是我们一生的重点。青春宛如一朵骄艳的花,它可以随意的去绽放;青春宛如一棵小树,你只有用心浇灌,用心去修剪,那它就会长成苍天大树,青春宛如一朵薄公英,可以装满理想、高傲的飞翔,飞向那结白的云朵,飞向那蓝蓝的天空。

  我曾经问过爸爸,“青春是什么啊?”爸爸说:“青春就是一座知识的宝塔,是洒下千千万万学生的汗水。”也曾问过妈妈,妈妈却说:“青春,是一片蓝天,不纳乌云,只铺彩霞。”是吗?

  是的,这些年我们正值青春,有着对生活不一样的看法,体会到了与童年不一样的感受。

  青春让我们结交到了许多陪我打闹的好朋友,甚至一个好兄弟或者好姐妹。我们会一起哭,一起笑。我会有很多很多的事向你诉说,你会像我的垃圾桶一样,认真听我说,听我说我的烦恼和我的欢笑。在寝室,会一起躲在阳台上一边看着星星一边聊着我们的八卦,会把我们心中的小秘密都述说出来。在教室,我们会一起奋笔疾书,争论着对错,和对方较真。在私底下,我们一起自拍,一起吃小吃。

  青春让我丰富了我知识的行囊,让我只有小学知识的行囊瞬间饱满起来了。它带我走遍了祖国的千山万水,让我沉浸在书的世界里,让我的脑袋飞速的运转,感受神奇的数字,让我走进了生活,学会了独自生存。

  是青春让我有了对未来的憧憬,让我有了人生的理想,让我有了我前进的动力。

  青春是无价的珠宝,美丽的钻石,耀眼的黄金,青春是不能施舍于别人的财富,是不能被别人拿去的钱财。

  把握青春让我们一起为青春奋斗,让我们一起为青春打拼吧,因为青春无价!


听作文514字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】篇(扩展4)

——宽容作文800字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】份

  宽容就是原谅,饶恕,不予以计较追究的意思,就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。宽容是消除阻碍和对抗是提高效率的重要方法。

  宽容有利于人际关系的建立和拓展。足够的耐心和关注,就连小孩子也会舍不得你,听你话的。在指责别人错误之前,首先就要寻找出一点甚至多个自己在这一问题上做得不够或不对的地方。

  宽容就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执著于其过去的错误,就会形成思想包袱,不信任、耿耿于怀、放不开,限制了自己的思维,也限制了对方的发展。即使是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人,也将以他坚强的心志在氛围中占据主动,以其威严更能够给人以信心、动力,因而更能够防止或减少背叛。

  有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

  一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都***了。父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

  从以上例子说明,不宽容会带来严重的后果。因此,人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。

  宽容也意味着对自己的宽容。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己被太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。

  宽容固然是好的,可是遇事老是退步宽容,会显得没有原则。

  在争论时过于宽容会使原本持有正确的立场你处于不利位置,叫人们对你的观点不够重视,对你的能力产生怀疑。时常宽容对人,会使别人甚至自己对自己丧失信心。我在小说中看见这么一句活“忍一时气死自己,退一步便宜别人”这些说法多少有些偏激,但是哲学上说,凡事都有个度,原本是真理的东西,超越了这个度也就变成谬误了。过度的宽容也就变成了纵容。

  宽容是一种理解,宽容是一种修养,是一种品质更是一种美德。宽容并不代表软弱无能,而是一种海纳百川的大度,人需要学会宽容。

  宽容不是无能地接受一些过分的事情,而是包容一些鸡毛蒜皮的小事。而我,儿时并不懂得宽容。记得我小学时期的某一天,那天正有我们最喜欢的美术课——小孩天性爱玩幼时的我自然喜欢美术课。美术课前,我小心翼翼地从书包中取出父母给我新买的水彩笔,在纸上涂涂画画。还可以制造些动静,引来周围同学的关注。周围的同学看到都毫不吝啬地夸奖我的笔,我的心里开始飘飘然了。“叮铃铃……”上课铃打断了我和同学们的欢声笑语。在操场上玩闹的同学听见上课铃响起后迅速地跑**室。这时,一位男同学在奔向座位的过程中撞到了我的桌子。我心爱的水彩笔随着“啪”的一声掉到了地上,被摔得乱七八糟,还被周围匆忙的同学踩了几脚。我是刹那间被怒火贯穿了大脑,红着双眸对那个男生骂了起来。那个男生倒也没生气,弯下腰捡起我的水彩笔并收拾干净给我,还向我诚恳地道歉。然而我当时怒火攻心看他做完这些仍不满足,但由于忌惮老师便只好作罢。美术老师已经进班了,看着这场“闹剧”结束便开始讲课。这时,我无意间向窗外看去,我的语文老师皱了皱眉意味深长地看了我一眼。那节美术课我听的极不认真,一直在想老师那个眼神是什么意思。

  直到第二天,我才明白。前几天老师安排了我一件极其重要的事情,而我非但没办而且将这件事忘得一干二净。当老师来询问我事情的情况时我才恍然想起,我红着脸支支吾吾了许久也说不出个所以然。老师看我这幅样子点了点头,许是知道了什么。但我差异的事她并没有责怪我,那件事的重要性我是知道的,低下头也为自己的过错反思。这时老师拍了拍我的头说:“生活中,没有人是不会犯错的,而我们也不能抓着别人的错误不放,要学会宽容他人。”听了老师的话,我的心中涌动着一股异样的感觉。与老师道别后,便匆匆找到那位男同学与他道歉。

  海纳百川,有容乃大。我们要像大海一样学会宽容,有一颗包容的心。

  人非圣贤,敦能无过。人之所以为人,正是因为人不完美,总会犯错;不犯错的不是人,是神。当然我们不是神啦,所以错误是难免的,既然错误存在,我们又不能让它消失,何不学会宽容?

  学会宽容,首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自我的行为。生气不但没有解决问题,同时我们也没有使他人认识到错误,则只是一种有害无益,既伤了别人,了伤害了自我,因为至少被你所伤的人会以为你欠大度,性格带刺,会失去很多朋友,恶化自我的人限关系。

  要宽容他人,学会用发展的观点去看一个人,所以我们要宽容他人所犯的错误,对他人来说,这又是一个新的起点,他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容,取而代之的是辱骂惑讽刺,也许他会背思想包袱,可能会影响他作为诚信的最基本的人性的构成。

  宽容不仅仅要宽容他人行为的错误,而且还要宽容他人思想的不一样。即使我不一样意你的观点,但我至死捍卫你说话的权利。生活中,也许我们常会因为谈论到自我所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自我喜欢的人,但是他们也存在缺点,即使我们拒绝承认他们的缺点,我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云,从而厌恶鹦鹉学舌,但是我们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力,因为这鹦鹉的本性。

  宽容需要一颗*常心。

  也许我们因外物而执著过,所以我们放不下的太多太多了。我们无法用*常心去对待事物的变化,所以很难做到宽容。罗密欧与朱丽叶的感情感动无数人,也许杯具是美丽的,但一个完美的结局又是多少人所期盼的',虽然主人公的性格是杯具的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毁了感情,其实是他们没有一颗*常心而造成的。持续一颗*常心,不以物喜,不以已悲,才能处庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,这样我们才能更好去宽容。

  因为宽容,所以快乐。

  人言道,退一步海阔天空,的确,我们宽容了,就不去计较太多的得与失,名与利。我们心中便少了一份忧伤,少了一份烦恼,而这样我们就能活得更加快乐。

  为了完美的未来,请相信宽容,学会宽容。

  我从来都不算一个省心的孩子——对于我自己。

  虽然母亲和父亲并不这样认为。但我每天都认为自己十分差劲。

  我对有关自己对自己评价一事整天想的疲惫不堪。

  我总是去问同学们我这人怎么样?可我只愿听完那些好朋友和老师们公认的“好同学”的感想。其余统统听一半就撵走。因为我有颗骄傲的心,容不下批评的话语。

  可越是这样我就越不认可自己。

  终于,在每天每时每刻对自己的讨厌中,我和母亲吵架了。母亲那时每天都在给刚刚升入二年级的弟弟讲解各种题目,为了弟弟那好不容易上去的成绩,母亲将准备去的工作辞退了。而我分明看到了母亲对于弟弟那忽高忽低成绩的急切却隐而不发的情绪。

  那是我第一次对母亲发泄自己的情绪。起因只是因为母亲将答应好的游玩忘记了。

  空气中散发着火药味和母亲的歉意。那一次我才发现自己的暴脾气实在太可恨,那一次母亲偷偷抹着眼睛——母亲第一次在我们面前哭,那一次我对自己失望至极。母亲的悲痛和自己的悲伤压在我的身上,使我也喘不过气。

  我傻傻地望向弟弟。

  弟弟早就叫完、哭完,到最后他只会呆呆地用同样呆呆的目光在我和母亲身上来回看着。

  这时,我的耳朵一片噪声。我甩甩头,想要将噪声甩出去,但这并没有用。

  我很想对母亲说声:“对不起”。

  可张张嘴,只能更傻地站在那里,我的大脑一片空白。

  我抹了抹并未流泪的脸。“啪嗒、啪嗒”,一颗又一颗滚烫的眼泪砸在了地板上,砸在了我每一寸被泪水打湿、烫着的皮肤。

  “是妈不对,忘记了我们的约定,妈给你道歉了,好不?”

  “妈……”

  “嗯。是的,是我忘记了。”母亲回答到。

  我的母亲,一双眼眶湿润却笑意盈盈的眼睛。我的母亲,深深的鱼尾纹刻满了疲惫。我的母亲啊……

  “妈……”

  我才发现我早已泪流满面。

  “你放心,下次妈妈一定会记得的。”

  “对不起……呜呜……”我放声大哭,但是突然感觉心里什么东西不见了。

  终于,我放下了虚荣心、暴脾气,向母亲诉说了一切。

  后来我才知道,母亲早就发现了我的暴脾气,但她一直在宽容地体谅着我,等着我慢慢长大。

  就这样,我认识了一个新的自我和新的母亲。

  曾经有人过说:“陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀”。作为一位急性子的女生,我曾一度不懂得宽容他人,经常因为一点小事而与他人发生矛盾。但那次以后,我学会了宽容。

  那是阳光明媚的一天,正是开学报到之日。经过了一个暑假,我对同学们的思念有增不减。一想到马上就要和两个多月没有见面同学相遇,我的内心就像有无数只快乐的小鸟,被各种叽叽喳喳的不同想法充满着,恨不得马上飞到教室里。腿上也加快了速度。就在我沉浸在美好的想象之中时,从楼梯拐角处冲出来一个黑影,与我正面撞上。

  大概是都跑的很急吧,两人都被撞的直接坐在地上。我揉了揉被撞得生疼的鼻子,刚想不满的说几句,就被她的一声声“对不起”打断了。虽然两人都是急冲冲的跑着而撞上,但我却因为她的先道歉而将所有的错误推到她身上:“喂喂,你走路没带眼睛啊,没看见我吗?”“对不起,对不起同学,实在对不起!我,我有急事!”她一个劲儿的弯腰道歉,脸胀得通红,看见她这样,我也不好说什么了,边揉鼻子边没好气的对她说:“行了行了,对不起有什么用啊?你忙你的去吧。”她似乎很开心的样子,跑着离开了。

  在去教室的路上,我的怒火渐渐消失了,理智也就跑了出来。仔细想想刚刚其实并不是她一人的错,但我又全将错误推到她身上,心里涌上了愧疚:明明我也有我的不对啊,我怎么能那样呢?想回去道歉,但回头一看,楼道拐角处已空无一人。于是内心里的愧疚更是有增不减。这样想着,到了教室。一直到交了作业,我都没有因为与同学的相逢而开心起来。就算有新的转学生,我也没有注意到,我的心还在刚刚的的楼道拐角处呢。


听作文514字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】篇(扩展5)

——温暖作文824字_初三优秀学生作文_初三作文优选【5】份

  “爱转角遇见了谁……”转角,遇到了爱;而爱,却不知道会与谁相遇。懵懂的我时常幻想着:大雨倾盆下,路人纷纷跑。“啪”的一声,几本书掉溅起一簇簇水花。一把伞下,一男一女纷纷低下身子捡书。这是一场浪漫的邂逅,似乎有一根无形的线牵着他俩,在这雨中相遇。这青春涩涩的味道,时常萦绕在我脑中。

  可现在,我脑中还有那一丝丝的余地去幻想这些吗?我马上就要和它相遇——中考。

  脑中一片混乱,只感觉在一个空间里,四周全是黑色,仿佛墨池中。我辨不清方向,只是一直往前走,不知道前方会出现什么,迷茫的世界,迷茫的我,迷茫地走,总感觉有一条莫名的线,在牵引着我。渐渐地,远处泛起一道亮光,我不由一惊,加快了脚步。越来越*……我停滞了脚步,眼前的是一张桌子,上面放着试卷、笔,还大大地写了“中考”两个字……我惊醒过来,不怕,怕这条无形的线牵引着我——与中考相遇!可这线我却无法躲避!

  拿下起笔,脑中一片空白。面对以往的测试,恐怕没有一次是比这中考更严重的。第一个岔路口,三年前我已选择;可这次,心里却慌得很,这第二个岔路口会如以前的容易选择吗?回想过去点点滴滴,像行进的列车一节一节地浮现我眼前:亲人的期望、老师的鼓励,自己的努力。我迷茫过,我失败过……想到这里,我突然恨我自己,与这么多的目光,失败、迷茫相遇,为什么这次却不能逾越。我恨不得将往事撕裂、咬碎……让我的脑沉静。我的确遇过许许多多,尽管只在这短短的十几年。亲人目光中闪动着光芒烙在我心中;老师语重心长的教育刻在我手心中;朋友的祝福贴在我额头,随时都可以回忆到……我轻轻放下笔,闭上眼,竭力打破心中的不安宁,回想起:沙滩上一个天真的小男孩,拿着铲子在沙上准备建一个大城堡。路过的人有的不屑,有的发笑。他不理睬,跑来跑去去采沙。那可爱的小脚丫印像几条缠绕的龙。他一点一点地堆积,一点一点地用铲子敲敲拍拍。坚持是他的意念,全身泥也不管,城堡倒过,毁过,可他却打破心中的烦绪,给心中留一片宁静。终于,在他的笑声中,一座城堡凛然屹立……

  没有什么是不可逾越的,相遇中考,我要打破心中的烦恼,留下宁静,应对中考!我不会在此刻迷茫,更不会在这已经相遇的岔路口而回头!

  你的鼓励,安抚了我炽痛的心,成为我最温暖的陪伴,带我走过一个又一个春夏秋冬。

  那日风雨交加,大雨从昏黑的天上倾泻而出,路灯时明时暗地发出微弱的光。风从我的后背穿过,吹疼的不是我的肌肤,而是心灵。我手中拿着那份考砸的试卷,走在回家的路上。因惧怕你的批评,回家的路都显得那么漫长,世界都变得那么寒冷。

  不远就看见你撑着伞在路口张望,像是巢中的大鸟焦急地等待着归巢的小鸟。看见雨下的我,你快步走来。我赶紧把试卷塞进书包中。你焦急地过来了,问我:“没淋坏吧?”

  我惭愧地小声答应一声“没有”,刚想责备你不该冒雨出来接我,却抬头看到你慌张又关心的表情,带着工作操劳的憔悴和疲惫,那样让人心疼。

  回到家,我不安地把试卷交给你,羞愧地低下头,想着无数个推托的理由。你一定很生气吧?早起晚归地照顾我,我却只能拿这个来回报你。

  我不敢看你,屋内一片寂静,让我心里更加不安。你看了好一会儿,才轻轻地说:“没关系,下次努力就好了……”

  我诧异地抬头看你,你的眼神温柔清澈,没有责备,没有愤怒。我脑子中想要推脱的理由全部烟消云散。你笑着说:“等会儿好好分析一下这回的错题,下次,我相信你肯定不会出错了!”

  我看到你鼓励的眼神,看到你仿佛在说,别难过,你可以,你是可以的!我心中一振,是啊,只不过是一次小小的考试,我为什么要否定自己呢?你说得对,只要我认真改正错题,有什么会做不好呢?伤心难过不能解决任何问题,只有行动,只有努力。

  从你手中接过那张伤痕累累的试卷,我开始奋笔疾书,夜让我渐渐愈合的心灵获得宁静。成绩给我带来的创伤,在你的鼓励面前是多么渺小。你鼓励的话语融化了我内心的凄凉,带给它温暖,带给他希望,让他知道,即使有挫折,但有你的鼓励,有你温暖的陪伴,他也一定能勇敢地走下去。

  你温柔的鼓励和陪伴,让我不再计较过往的得失,努力向前看。后来,你说,那天我学到很晚。其实,我想告诉你,你温暖的陪伴,是我前进和努力的最大动力。

  落笔时,我又想起我们的一段对话:

  你说,我是你永远的希望。

  我说,你是我永远最温暖的陪伴。

  世间的爱十分的多,它们虽然多的数不清,但是它并没有为此而降价,每一个爱都是独一无二的,每一个爱都是以不同的形式表达的,他们如世间琳琅满目的珍珠一样,有的已经被察觉,让我们感到明媚的阳光一样温暖,有的虽然没别我们发现,但它还是默默无闻的奉献着,让我们感到冬日的阳光一般温暖!

  爱是一盆温暖的火炉他帮我们驱赶心灵的寒冷,爱是一缕和煦的春风他帮我们抚摸心灵的创伤,爱是一脸灿烂的微笑他帮我们温暖心灵的冷漠,爱是一场绵绵的细雨他帮我们洗去心灵的烦恼,爱是一句苦口婆心的话语他帮我们纠正心灵的过失……

  说到哪天真是我的倒霉日——晴朗的阳光从树叶的缝隙中钻了出来,驳杂的阳光照在大地上如一只只蝴蝶,可是天空像小孩子的脸说变就变,刚刚还晴空万里现在变成瓢泼大雨,让人来不及反应。正想出来玩的我心情一落千丈宛如你好不容易登上高顶,可是脚一滑又跌入山谷那种悲痛的感受。好不容易冒着大雨跑回家,摸了摸口袋,不禁冒了身冷汗,我的房屋钥匙没带!再全身搜了一遍,真没带!这下怎么办,衣服已经湿透了已经取不了暖,而房屋钥匙我又忘了带,这下真完蛋了!

  “呜呜”,咦,这是谁在打啜泣呢?哦原来是我自己啊!我正蜷缩在一个孤零零的角落,把身子尽量的往里靠,以求得温暖但事实却违背人的意愿,我越来越冷,在这里的每一秒我都度日如年。“呼呼”一股冷风袭来,我的身体直抖索,牙齿直打架心中的寒意加上身体的冰冷已经使我疲惫不堪,上眼皮和下眼皮在微微和并,呼吸急促了起来,我在心里一直默念不要睡不要睡,睡了我就和卖火柴的小女孩是一样的结局了,可是身心的疲惫已经使我的灵魂不在受我意志的控制。我睡了,我在这漆黑并且寒冷的角落睡着了。

  等我醒来之后,我发现我躺在一个柔软的床上,身上不在是冰冷,而是阵阵温暖。我心想,我到了天堂吗?我睁开了睡眼朦胧的眼睛,向周围望了望,这不是我房间吗?正在我疑惑时,有个人推门而入,我定睛一看,那正是我的母亲。我看见她正端着一碗姜汤喂给我喝。她看见我醒了之后,惊喜道“你终于醒了啊,我的宝贝。”之后虽然她一直在教训我,但是我觉得心里暖洋洋的,还一边听一边笑呢!

  爱,无处不在;爱,令人感动;爱,带来温暖。爱,带给我温暖!这就是爱!

  这是我在老家的最后一天,和以前一样,我还是很不舍。

  我迷迷糊糊的醒来穿好衣服。打开门,清晨一片薄雾。我呆坐在院子里,感受着冷嗖嗖的风。感慨时间如白驹过隙。只听得手机响了。打开一看原来是我那个沉迷手机的朋友,居然破天荒的说来找我玩。想起以前他是我从小玩到大的朋友。可现在他却逐渐被吞噬

  不过,我还是很开心的。毕竟他能在我在老家的最后一天里来陪我玩。随后又来了3个小一点的朋友,他们都知道我明天会走,真是很难得。

  想不到他们都还想着我!

  我摸摸一个小朋友的头说:我走了你会想我吗?他笑着说:会想。

  我们5个一起打扑克,玩象棋玩够了,就骑着各自的自行车到处遛弯。在欢笑中我度过了快乐的半天。

  吃过午饭,妈妈带着我去看姥姥。妈妈在屋里和姥姥说话,我时而听一会时而到院子里看看院中的大枣树,摘颗枣子放嘴里,有点甜了,但还是不太好吃,有些酸涩。

  有时拿根树枝逗弄笼子里的小鸟。不过鸟似乎有些怕我,吓的在笼子里扇动翅膀。我只好不再逗弄。离开时姥姥送出门口,我摆摆手说:姥姥,我走了啊!她也摆摆手微笑着说:走吧。下次回来就得过年了我骑着自行车离开了,回头看看站在门口的姥姥,心里酸酸的。

  回来时是下午了。几个好朋友在门口等我多时了。下午主要玩了我们小时候玩的游戏如三个字,老鹰抓小鸡想不到多年以后我还会玩这些幼稚的游戏。不过玩起来却依然有当年的开心。傍晚了大家就只好回家吃饭了。

  我回到家,妈妈去买东西了。我望着空荡荡的房子。又坐在早上的位子上,看天上的晚霞,看鸟儿回家。孤独,寂寞,不舍缠绕在心头。我终于还是忍不住了,泪水漫过眼眶。又是几声手机响声我打开看到是今天一起玩的一个朋友发了一堆消息:

  你走了我们会很闷的,等你有空的时候给我发消息我会跟他们说的。

  玩游戏的时候别忘了喊我。

  拜拜,一路顺风。

  等我放假的时候我给你发消息哦。

  你可是四个月才来呀?我们一定很想你。

  谢谢,谢谢我的朋友们,我将会带着温暖的友谊,温暖的回忆离开。

  嘈杂的人声与行李碰撞的哐当声交织在火车站上方冰冷的空气中。火车站里熙熙攘攘却也掩盖不住春节将至那浓浓的年味儿。

  呼我长出一口气,东跑西跑总算和妈妈一起乘上了火车。将行李安置好后,我便坐在车窗边悠闲地欣赏窗外那宜人的田园风光。看着看着,竟有了些许困意。

  与此同时,3号车厢那边却是一片截然不同的景象。一阵阵婴儿的啼哭声划破了空气中难得的安静气氛。婴儿的母亲将他抱在怀中,轻抚着他,脸上却浮现出难掩的焦虑。车厢中的乘客都皱着眉头,捂着自己的耳朵,仿佛不能忍受这尖锐刺耳的声音。婴儿的父亲在一旁急得像热锅上的蚂蚁,不停跺脚,却又束手无策。

  这时,广播响起,一阵悦耳的声音传来各位乘客上午好!3号车厢有一位孩子高烧,哪位乘客有退烧药请送至三号车厢,谢谢合作!我抬头听了听,便又低下头,只希望有哪位好心乘客能帮忙吧。母亲突然站起,在行李箱中吃力地搜索着什么。随后拿出来一瓶退烧药和一盒退热贴。我不解地问:这不是给弟弟备用的吗?她没说什么,只顾往外走,我赶紧跟了上去。

  八号车厢到三号车厢的距离极其远,车子十分摇晃,哐当,哐当,在铁路上飞速开着。我小心翼翼的向前走,只见我与母亲的距离愈拉愈远。我赶紧喊了一声:妈,等等我!母亲答道:你自己慢慢走,小心点,要不就在这儿等我。说完,她又朝车厢深处走去,我只好追了上去。

  到了大号车厢,这里是硬座,挤得几乎没有个落脚的地方。乘客们见我们拿着药,纷纷朝两边退开,母亲一边道谢,一边赶路。

  经历了千辛万苦,我们终于到了三号车厢,找到了那一家人。孩子的母亲颤抖的接过药,眼眶中溢出了些许晶莹。等孩子服下药,我们便准备离开。那家父母执意要给钱,可母亲再三推让说:可怜天下父母心,我们都是当母亲的,所有的孩子也是我们自己的孩子,换做我的孩子生病,我也会如此。我的眼眶渐渐湿润了,刹那间,我似乎明白了什么。

  下车了,我们终于回到了外婆家,妈妈拿着买来的康乃馨,看了看之前那位母亲给他发的孩子已经退烧的消息,露出来如花般灿烂的笑。我明白,这就是母亲。

  康乃馨的清香仿佛还萦绕在四周,一次春节,在火车上一次偶然的碰撞,擦出了这绚丽的火花。火车上的温暖场景,让我永久难忘。也许,这不过就是这世间最伟大的爱了吧。


听作文514字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】篇(扩展6)

——走进自然作文500字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】份

  这天是星期六,天气晴朗,阳光明媚。我校700多为位师生到均安生态乐园春游。车刚一到门口,我就迫不及待地跑了进去。

  玩是我们小孩子的天性,今次我们能够尽情地玩个够。

  “水塘里的浮台可不能够玩?”“当然能够啦!”随着导游姐姐的话音一落,我早就已经踏上了浮台。由于我是第一次玩,站在上面摇摇摆摆的,心里既紧张又高兴,拉着固定的绳子从塘的一边到另一边,然后又回来。我原以为这是一件十分简单的事情,不就是来回一趟吗?经过今次亲身体会,我才明白:要注意站的位置,否则,不*衡就会很容易掉进水里,从那里我学会了*衡。这让我联想到学*:各科成绩也要*衡,才能稳步前进。

  之后来到了鱼池边,随着一声“捉泥鳅去。”同伴们一个个都跳进了水里。我脱掉鞋子,卷起裤脚,下去捉。一条泥鳅从我脚边游过,我一手抓去,嘿!抓住了。但是泥鳅好像和我捉迷藏一样,我刚拿出水面,它就从我的指间滑落。我在心里对自己说:我就不信抓不住你。“心急吃不了热豆腐”,我越是着急,越抓不到。可我没有放下,继续去抓,经过一次次的失败,最后最后抓到了一条泥鳅,我高兴得蹦跳起来。

  我们还玩了滑滑梯、荡秋千、过梅花桩、喂百鸽等等,生态乐园的美景真是数不胜数。此行,我们体会到了大地的完美,学到了书本上没有的知识,真是一举两得!

  这天我们但是真正地走进了大自然的怀抱。

  今天是星期六,天气晴朗,阳光明媚。我校700多为位师生到均安生态乐园春游。车刚一到门口,我就迫不及待地跑了进去。

  玩是我们小孩子的天性,今次我们可以尽情地玩个够。

  “水塘里的浮台可不可以玩?”“当然可以啦!”随着导游姐姐的话音一落,我早就已经踏上了浮台。由于我是第一次玩,站在上面摇摇摆摆的,心里既紧张又高兴,拉着固定的绳子从塘的一边到另一边,然后又回来。我原以为这是一件非常简单的事情,不就是来回一趟吗?经过今次亲身体会,我才知道:要注意站的位置,否则,不*衡就会很容易掉进水里,从这里我学会了*衡。这让我联想到学*:各科成绩也要*衡,才能稳步前进。

  接着来到了鱼池边,随着一声“捉泥鳅去。”同伴们一个个都跳进了水里。我脱掉鞋子,卷起裤脚,下去捉。一条泥鳅从我脚边游过,我一手抓去,嘿!抓住了。可是泥鳅好像和我捉迷藏一样,我刚拿出水面,它就从我的指间滑落。我在心里对自己说:我就不信抓不住你。“心急吃不了热豆腐”,我越是着急,越抓不到。可我没有放弃,继续去抓,经过一次次的失败,最后终于抓到了一条泥鳅,我高兴得蹦跳起来。

  我们还玩了滑滑梯、荡秋千、过梅花桩、喂百鸽等等,生态乐园的美景真是数不胜数。此行,我们体会到了大地的美好,学到了书本上没有的知识,真是一举两得!

  今天我们可是真正地走进了大自然的怀抱。

  放下心中的包袱,抛开心中的喧闹,走进自然,你会发现,生活原来也可以如此美好。

  ——题记

  人们总是在抱怨。抱怨人生的劳累,疲倦。其实,走进自然,追根溯源,生活其实并不复杂,仅仅是那一丝丝生命的气息,那一道道轻柔的风景,就足以让你陶醉。

  伫足欣赏这山的刚武,水的轻柔,欣赏那一个个山峦怀抱间的溪水,那一条条溪水盘旋间的绿树,爽朗的感觉瞬间弥漫全身,心旷神怡,深深的呼吸一次,感觉就好像被洗礼过般,心灵也清澈几分。躺在青草铺成的地毯上,享受着来自青草柔软的抚摸,竟有点懒懒散散不想动的感觉,只想享受这份特殊的感觉,仿佛循着天地至理一般。轻轻地摸着那古老粗糙的树皮,读取着只属于它的漫长的记忆。清澈的溪水缓缓的从手指尖滑过,洗涤着你的手,更在陶冶着你的手。

  这一切是多么美妙啊,自然是纯洁的,如同无暇的白玉般;自然是透明的,如同净亮的玻璃般。如果你被占染上了一缕黑雾,走进自然吧,孕育过你的母亲会给你最好的答案。

  劳累了,融入大自然放松心情;苦恼了,走进大自然打开心胸;疲倦了,在大自然的怀抱中增加力量。失去前进方向时,暂时放下,在美妙纯洁的自然中,让目标清晰,重新积蓄前进的力量。自然就是你万能的力量源泉。从此上路不必再担心,因为有自然在你身后随时随地为你打气,为你鼓劲。

  走进自然吧,你会发现,自然是这样的美妙、清秀、神奇。

  自然,是多么奇妙的东西。它曾创作出多么美好的作品——风、花、雪、月。走进自然,无人不感到情感荡漾。

  回忆起几年前的一个夏日夜晚,暖风**。跟奶奶一起下楼活动的我,觉得看老年人跳舞,是一件极其没有趣味的事。而且周围又没有其他孩子能与我一起玩耍,实在是无聊极了。于是,我便走出跳舞的大礼堂,来到了室外。

  一出来,就有一阵调皮的风,轻轻地,不断地向我的脸扑来。深呼吸一下,夏天那种温热的气息,似乎立刻充满了我的体内。不远处有一棵巨大的松树伫立着,我便决定过去看看。

  这棵树似乎在这里住的时间很长了,靠下的枝干都已变得光滑了。一个念头在我的脑海中闪过:到树上来休息一下吧!于是我便将头上戴的帽子挂在小树枝上,将系的围巾也搭在另一个小树叉上。之后,用熟练的动作,我爬上了树。树被我分为了两层:底层有一个粗壮的树枝,上层的树枝稍细,分叉较多,我可以上去躺一会儿。

  这里是一个阴凉的好地方。我在树上小心地躺下,树稳稳地将我托住。“谢谢。”我在心里默念道。夏夜的风将我围住,顽皮地想要与我嬉戏。这棵树长得并不茂盛——它像针一般的叶子略显稀疏。我躺在这里,微微偏过头去看天空。在夜空宽阔的背景之下,有一个发着光的小圆球挂在上面——那是月亮。它似乎正在与我对视。我可以隐约看到那上面有一只小兔,但却不见嫦娥——她去哪里了?在月亮周围有一些亮晶晶的小东西,正陪伴着月亮——它们是星星。此时的我正与自然亲密接触,我忘记了我正在高楼林立的城市中。我脑海中浮现了一个画面:夏夜,广阔的树林,一个孩子正躺在树上享受时光。

  自然,真是很奇妙。它,让我沉醉其中;它,让我心情舒畅。

  我不知从记忆的哪个片段中搜索出一句话:“大自然是一个天然课本,教会我很多书本上学不到的东西。”

  已经很久没有放松心情了,十一约上朋友,出去呼吸自然气息,那感觉,爽极了。

  走入xx保护区内,一片绿色,真是让人心旷神怡,抬头望望那棵棵参天大树,看着那一望无际的天和几片淡淡的云,闻着鼻中满溢的自然气息,芳香四溢。侧耳聆听小鸟偶尔传来“啾啾”的叫声在林中荡漾,晃然发现,这也是一种学*。

  踩在金黄色的地毯上,传出“咯吱”的响声,从树根处拾起一片叶子,夹在书里,这也是一种见证,心灵旅行的见证。抚摸那苍劲的树干,密密麻麻的纹理如同老者脸上斑斑皱纹,是时间冲刷留下的痕迹,是深沉、是思索、是深奥的思想,却也是洗涤心灵那充满坎坷的手。其实,这也是一种学*。

  站在那苍茫的天边,一个人只是一粒沙,微不足道的沙。我们的生活对我们来说是全部,对天来说也许只是再*常不过的东西。走到小溪边,那潺潺的流水一去不返了,如我们的时光,这一秒的自己与上一秒的自己也绝不相同。捧起一掌心的水,无论你怎么努力去挽留,它总归要从指缝中流下,最终流光。小溪啊,你是在用你的洁白找出我的浑浊吗?感谢你,让我学到了,我知道,这也是一种学*。

  走入自然,感受到了那美丽的景色,用心去体验那种安静与*和,扫去心中的烦恼,留给自然最真的自我,感受到了自己的渺小。是自然,教会了我放下包袱,坦然面对;是自然,教会了我认清自我,怀抱理想;是自然,教会了我珍惜时光,永远纯净。

  走出自然,我的心已没有那份激动,反而多了一份深沉,那是对生命的感悟。

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,走进自然,读懂自然。


听作文514字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】篇(扩展7)

——转身_初三优秀学生作文_初三作文合集五篇

  一次鞠躬,转身,90度;一份思念,转身,180度;一次遗憾,转身,360度。

  ——题记

  又是一个严热的暑假,无聊地旋转着风扇的旋钮,90度,180度,270度,风速越来越大。又一次用力,“啪!”360度,我又扭回了原位,风扇停止了旋转。又一股闷热侵袭了过来。

  这个漫长的暑假,原本看起来就是一个无聊的夏天。我一直在放纵着自己,难免会有一丝遗憾。“他们都在补*,我却没有,不是么?”我有一种被遗忘的感觉,但我又从不知道如何表达,总是把它们埋藏在自己的心里甘愿默默地承受着。“是的!这一切的一切都将会过去,是吗?”因为没有了束缚,我总会有事没事的问一些奇怪的问题。甚至说完后又对自己的语言感到陌生,好象自己来到了一个未知的空间。

  时间正从记忆里推移,我开始在意起对时间的把握,总想在有限的时间里绽放出自己无限的光彩。时间不会等我,没错!我总是这么说,对自己说:“下一次吧!下次我一定把握,今天太累了真想休息一下。”呜呼!这种自我安慰的方法居然能骗过我的毅力。

  时间从来没有这么快过,离开学也越来越*了。我却开始后悔当初自己的坚定,不然我开学以后是不是会很累?我很遗憾,哎!真想回到过去。(这是人类常有的狂想。)我知道虽然自己的丰富并不可能实现,因为上帝对每个人都是公*的。我开始遗憾了。

  又过了一段很长的时间,我每天都沉浸在遗憾的痛苦之中,除了睡就是吃,就再无其他的项目。我开始变得懒惰起来。有事没事的就喜欢蹲在窗前痴痴的想着以往过去了的事。是的,这并没有意义,我知道!但我总是想用过去的是来麻醉自己。也许是想摆脱这种痛苦的无聊生活。

  很快我又恋上了转圈,喜欢陶醉在雾里云里的感觉中,这种感觉会让我少一些遗憾带来的痛苦,90度,180度,270度。我正在旋转,,没错!这还是我,“嗖!”360度,我停住了,迟疑几秒,我又回到了原位,这都知道。但这不再是我。

  又是一个新的学期,我成了时间的追朔者。其实,转身,360度,只不过是重头再来。

  人生是一条悠长的路,家就是路上大小不一的石。

  小时候,家是一块光滑的鹅卵石,于是我们不厌其烦,细细把玩着它。

  当我们快乐的时候,将它抛之于父母,不用担心,因为它永远都在;当我们倦了的时候,回过头,转身轻抚它,爽滑的感觉,除却疲惫;当我们受伤的时候,它传递着父母的体温向我们贴进,融化心头的冰雪,送来寒冬最温暖的阳光。

  小时候,家是至爱的珍宝,我们舍不得丢弃。

  长大后,家是一块巨大的磐石,阻挡我们远眺的视野,我们逃离它。

  少年不识愁滋味,一心只想往前飞。过去和未来,是水中月,镜中花,只有现在才是上帝赠予我们最实际的礼物,于是我们张开尚未丰满的羽翼,向外面进发,翻过家的阻碍,去开创新天地。纵使生活的枷锁挡住了我们铿锵的步伐,却挡不住我们渴望的信念;纵使岁月的樊篱挡住了我们前进的躯体,也挡不住我们万丈的豪情。

  那时我们喜欢说:“大丈夫出门在外,四海为家。”那时的家显然成为阻碍,成为多余,我们的心只想向前,只想逃离,来不及抚摸家的墙壁,来不及梳理母亲鬓角的白发,来不及亲吻父亲满是皱纹的额头。不知走了多久,只见家里的树苗年轮在增加。

  中年后,家是一块打磨后的石椅,于是我们倦了之后,便回来歇息。

  当一切繁华隐去,所有光环褪去,剩下的只有饱经风霜后的孤寂,如冰凉的水,浸泡着那颗脆弱的心,瑟瑟发抖;如锋利的刀,削割着孱弱的躯体,瘦骨嶙峋。

  于是在某个不知名的夜晚吟起:“露从今夜白,月是故乡明。”这时才会想起母亲清秀的脸,已被岁月刻上太多的印迹。

  “回家吧!”历尽沧桑后的这句话方显不易。

  走到村口,转身,发现家还等在那里,满头银发的老妇人仍在等里。回到家,你最爱的菜肴仍有人记起,你爱听的儿歌又会唱起,只是那音律,不再是甜美,而是孤寂。泡一杯青茗,那杯中的茶叶,不正如你我,时起时沉,或卷或舒,但那杯水从未离去,不正如家,正如她。

  有人说,未来是不停到来的现在,而远方就是持续退后的眼前,生命终会回到原点。

  假如有一天,倦了,转身,家还在等你……

  回家,回归永不磨灭的幸福……

  早晨,天空乌云密布,从爸爸车上下来后,我走进学校附*的一家店里吃早餐。突然,雷声大作,然后再是闪电,我心里着急起来,我没带伞,这下死定了。果然,雨声大作,外面仿佛倾倒起一河的水。

  所幸是阵雨,等我吃完的时候,雨已经变小了,只是刚才这场猛雨还是在路上积起了几个水塘。我赶紧背上书包,拿出外套顶在了头上,一鼓作气,朝学校的方向奔去。如果我再不去教室的话,我肯定会迟到的。

  突然,前面出现一个大水塘,等到发现不对,我已经来不及收脚。只听“啪”的一声,我踩了下去,我的裤子,鞋子全湿了。更令人沮丧的.是,水溅了起来,溅到了旁边的一位同学,而且是个男生。我停了下来,尴尬地看着那位男同学,如果此时有个地洞,我一定义无反顾地钻下去。

  那位同学撑着一把黄色的小伞,慢慢地转过身来,带着电影里遇到不测时常有的紧张的氛围。伞往上掀,露出他的脸来。不认识。我站在那里,不知所措地看着他,似乎就等着他蠕动地嘴里爆出些脏话来。身边走过几个学生模样的人,有的朝我看了看,都急匆匆地过去了。

  说对不起吧,反正也就忍受一会难为情,转身就不见了。我一下子有了主意,朝他走*了一步。然而,他却冲我笑了笑,似乎没有发生什么似地问我:“你是不是没带伞?”我望着他点了点头,他却靠*我,把伞移过来了一点,说:“快走吧,要迟到的。”我当时十分震惊,我把他裤子弄湿了,不仅不责怪我,还和我同撑一把伞。

  走在路上,我十分紧张,他笑着问我:“你是初几几班的?”“我是初一十六班的。”我低着头回答到,但此刻我真的很激动。

  不知不觉,我到教室了,他走了,前面是初三教学楼。我望着他转身后在雨中远去的背影,一种敬意油然而生。黄色的雨伞仿佛是一朵绽放在雨中的花朵。

  蓦然转身,青丝变成白发,目睹眸光黯然,却叹为时已晚。

  “你在干嘛!”她在远处喝到,空气滞涩住掐着我咽喉,没等我放下,她一把抢过我的书,她目光冰冷的如匕首,不带任何暖意,“你还在看小说?都什么时候了?你不复*看什么小说!”她夺去了我最后一丝余热,“我……不也是放松一下,你管得着吗?”她怒了,手高高扬起,停滞在空中,我绝望的等待着皮肤之痛,她迟迟未动手,我愣住了。

  一刹间,我在她的眼中看见了不舍,可下一秒,她用力一拉,整本书散落成纸张,如雪在空中凄惨飘落,我瞪着她,怒火与绝望在心中交杂,我转身离开,到了门口,无意间听见身后有纸张的声音,蓦然回首。

  她半跪着,艰难的弯腰,一张一张捡拾着,她静静的注视着一地的狼藉,她颤着手小心的拿起,现在的她凄然得如同枯萎了的虬藤,刚才她那暴躁的摸样与此刻的她格格不入,她发出低声发出叹息声,她的目光无奈自责,绵延万里的柔情,却黯然失色,仿佛独自叹息着“晚了,回不来了,都是我的错。”目光一下子跌入深渊的悲楚在她的眸中沦沉。一下子攻溃了我的心,陡然间一丝惨白屹立在她的头顶,仿佛时间在抽取着她的所有青春,然而真正的纵使者却是我。仿佛她对我的所有怒气都是打向她的,仿佛一切都是她一个人默默承受着,灯光下,尘埃飘飞,如雪般似要将她埋没,我的脸上一阵冰凉,手一抹,才发现我已泪流满面。

  蓦然转身,青丝变成白发,目睹眸光黯然,她的爱是一个人的独自落泪,她的爱是凄然的变老,她的爱是黯然的失色,我以为她身披铠甲,可她却能在我的一句冷言中落寞,之后脆弱的似玻璃,我以为她的这般从容淡定,处事不惊,却没有发现她的悄然落泪,独自默叹。

  蓦然转身,青丝变成白发,目睹眸光黯然,我才叹为时已晚,却无情到让她子然一人在我的眼中变老。

  在我们的一生中,转身这个动作不知重复了多少次。可是,谁又能做到真正的“转身”呢?

  转身不仅是一种肢体动作,更代表了一种生活态度,就好像在登山时停下来,转身欣赏身后的美景,收获另一种成功。

  余秋雨先生的《沙原隐泉》就记叙了他在登山中的一次转身,在触手可及的巅峰绝顶与山脚下醉人的清泉之间,他没有执著于前者,而是选择了心之所向。难道他失败了吗?不,他以转身的姿态获得了生命的意义,那也是一种成功。

  一个人的一生中,总有那么几次犹豫、阻碍与挫折。为什么一定要执著于山顶上的红日呢?转身回头,山脚下看花开花落,云卷云舒不也别有一番意味吗?

  苏轼经乌台诗案而被贬至黄州,他并没有一心执念于重得失去的官场名利,不在乎仕途的成功与否,转过身来,依旧夜游赤壁,清风徐来,看破白云苍狗,变与不变,从而获得了生命的真谛。

  但是,试想一下,倘若苏轼没有转身,仍旧执著于得失之间,依然追逐名利官场,那么哪儿又会有那个豁达明朗,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的东坡居士呢?正是因为他的转身,选择了另一条路,通往了他自己的人生巅峰。

  与之相反的则是宋代词人柳永,同是才华横溢、仕途不顺,但苏轼以转身的傲然追寻另一番心境,而柳永却仍旧辗转沉浮,最终沉迷花间欢场,倒真是将功名换来“浅吟低唱”了。

  在我们的重任事,难道道路只有一条,走过了,遇见了“此路不通”,就只能巴巴地和它僵持,必须要倔强地通过吗?为什么不潇洒地转身,浓度另一条没有走过的路呢?为什么不放弃此刻的执念,为什么一定要钻死胡同呢?为什么不给自己一个出口,给自己一次选择的机会呢?

  转身,是一种生命的姿态。转身,放宽心态,学着用*和的心境对待人生中的潮起潮落、花开花谢,你会发现一条布满小花的幽径。也许不是那么繁华艳丽,也许没有众人喝彩,但是,那是属于自己的辉煌,至少,是心灵归属的地方。

  只要转身,你就可以获得,另一种人生。

  只要转身,就在眼前。


听作文514字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】篇(扩展8)

——鼓励作文800字_初三优秀学生作文_初三作文(五)份

  在我成长的过程中,鼓励一直陪伴着我:父母在期末考试前的一声“加油”是对我的鼓励;遇到困难时,同学的一声“你能行”是对我的鼓励;哭泣时,亲人的一声“你一定能站起来”是对我的鼓励:垂头丧气时,生活得一声“幸福就在面前”是对我的鼓励…但令我记忆最深的一次鼓励是老师给我的,他不是“加油,你能行,你一定能站起来,幸福就在面前”这样的话,但是它比这些更重要,更有价值。

  在小学五年级的时候,一次语文考试令我记忆犹新,那次是期末之前的一次模拟考试,那位语文老师*常很节省,从来没给我们发过奖品和奖状,那次,他竟然狠下心来,答应我们凡是进步的同学和90分以上的同学都会得到老师丰厚的礼物,我还特意问一声90分算不算,老师笑着说;“当然算了。”老师还说了,即达到90分以上又进步的同学还可以得到两份礼物。我上次考试得了89分,我心里暗暗自喜,如果我能得90分,那双重礼物就会属于我了,哈!!!真是越想越高兴!第二天,卷子发下来了,那残酷的分数如同晴天霹雳一般砸在我的头上,我得了————89分,真想哭,但在全班同学面前我强忍着泪水,微笑着…老师说”咱班这次考试考得很好,有很多进步了,也有很多人达到90分以上,只有个别同学…奖品明天发。这回我可赔大发了!但是…。我还是很高兴!同学们也哄堂大笑,只有我在闷闷不乐,老师看了我一眼,什么也没。

  第二天,老师开始发奖品了,看看同学个个兴高采烈的拿着奖品回到座位,脸上露出了灿烂的笑容,我惭愧的低下了头,不敢看老师。只剩下最后一个奖品了,老师竟然念了我的名字,我呆住了。同桌说“快去啊!看什么呢?”我慢悠悠地走上前去。老师小声的对我说了一句:“你欠我一分,下次多换点哦”。他的声音很*和,很和蔼,但很震动人心。现在,这奖品对我来说已经不重要了。迎来的是期末考试,在我几天的努力下,我语文得了95分,我还给了老师6分。

  这是老师给我的鼓励,这是一次特别的鼓励。老师的.鼓励教会了我,学*是自己的事。教会了我礼品不重要,学没学会是最重要的。老师的这次鼓励为我接下来的学*开辟了一条重要的道路。

  又是一个冬日,,暖阳从窗外直射进来,地上泛出淡淡的光。奶奶在老屋里收拾着旧衣物,她翻出了一个皮夹,上边放着的是一张相片。我踮着脚尖去看,是一张熟悉的面孔,我连忙缩回头来,不敢再看。

  那是爷爷年轻时的相片,但脸上依然爬上了抹不去的年轮。他已经离开我们很久了。眼里模糊地投映出曾经的那些事儿。

  小时候,我很迟才学会走路,都是爷爷领着我,教着我我。爷爷干完农活就会带着我来到草地上。他牵着我的手缓缓的走在草地上,一会儿看看前面的路,一会儿看看我。哎呀,一不小心栽倒在地。眼泪也不自觉得流了下来,我抬头望望他,他也看看我,那眼神多么深邃,鼓励我继续向前。在他的鼓励下抹掉眼角的泪走在那用爱铺着的人生路上。

  长大了些,我总和爷爷呆在一块儿,他走到哪儿,我就跟到哪儿。春天,阳光灿烂,田野上吹起了一阵阵风。我和爷爷去放风筝。“一二三,放。”爷爷跑啊跑,风筝随着他的一放一收飞上天去。我见他玩的那么自如,我也要来耍耍威风。也照着样子画葫芦,手臂一弯一弯的拿着风筝仿佛自己也在飞。可是风筝没多久就下落了,落到了远处的草丛里。我垂头丧气像一只斗败的公鸡,心里真不是滋味。。爷爷瞧着我,眼中透出那无形的鼓励。我点点头急忙向风筝跑去。经过爷爷再三的教导,我终于可以使风筝飞上了天空。

  某天,回到家中听说爷爷得了很重的病。我跑向那间昏暗的房间。爷爷坐在那张冰冷的轮椅上,不能动弹了。他没有了往日的欣喜,眼神也暗淡了许多。知道爷爷左手左脚都不会动了,以后也不会想正常人那样走路了,我的鼻子酸酸的。之后,爸爸和大伯扶起爷爷,要让爷爷学走路,回想起小时候爷爷教我学走路的情景,我也来帮忙。爷爷艰难地站起身,我拉着爷爷的左裤脚,往前移一步,,他困难地把右脚再向前动一步。他皱着眉头,想要放弃,我抬头看看他,像以前他鼓励我一样,用鼓励的眼神来给他加油。

  一天天,一月月,他终于可以倚着拐杖行走了。我真的很高心,能为他做点什么。那鼓励的眼神是我们之间传递,小时候他教会我怎样鼓励,长大了我把鼓励融在眼里给他鼓励。虽然爷爷走了,但鼓励的眼神还在,我会铭记在心。

  自信是成功的首要条件,然而在挫折和失败面前,不少人失去了自信。其实这时,只要别人一句鼓励的话语,或自己对自己的鼓励,都往往能让人重新拾起自信,继续昂首前进。

  我们时刻需要鼓励,因为这是我们前进的不竭动力。有时他人对我们的鼓励,对我们的成功起着至关重要的作用。

  《唯一的听众》讲了这么一个故事:一个喜欢、热爱小提琴的少年,却因为没有天赋而被家人“讽刺”时,一位音乐教授因为想要鼓励他,而编《唯一的听众》讲了这么一个故事:一个喜欢、热爱小提琴的少年,却因为没有天赋而被家人“讽刺”时,一位音乐教授因为想要鼓励他,而编出了一个善意的谎言自己是聋子。而在这位音乐教授的鼓励与支持下,少年的琴技大有长进,也越来越有自信

  而这位少年的成功之处在于他找到了自信,而他的自信源于音乐教授真诚的鼓励。那位教授其实并没有耳聋,但他没有像其他人一样讽刺挖苦他,也没有去忽略一个少年热爱小提琴的心,音乐教授是十分尊重地听他弹琴,默默地给他以精神上的鼓励。教授的鼓励使少年没有精神上的顾虑害怕别人嘲笑,从而大胆地练琴,看着老人认真而又满意的样子,少年重新找回了自信。由此看来,我们简简单单的几句鼓励的话可能会让人更加自信。

  很多时候,我们不仅需要外界的鼓励,更需要自己鼓励自己,在困境中浴火重生。在公元206年,项羽在垓下之战中惨败,恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给刘了邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。

  所以,当人生的雨季来临时,不要害怕,不要慌张,更不要气馁,我们应该在时时刻刻鼓励自己,勇敢地面对困难,走向自己人生的辉煌。

  当你遇到困难时,一声鼓励的话语可能会使困难破解;当你受到挫折时,一声鼓励的话语可能会使你发奋拼搏;当你兴高采烈时,一声鼓励的话语可以使你更进一步……

  挫折加鼓励等于成功

  在一次考试中,我考砸了。当我听到这个分数时,我大吃一惊。我考试的分数怎么会这么这么低呢?卷子发下来时,我一遍一遍的想这么低的分数拿回去岂不是辜负了父母的期望?我曾经向他们说过要考多少多少分的,可现在呢?离目标差之千里!回家后,父亲狠狠的批评了我一顿,并对我吼道:“这样的分数你让我怎么见人?”等父亲教训完,我双眼里噙着泪水,小声地抽泣着回到房间。在房里我睡不着,外面刮着风,树叶沙沙地响好似在嘲笑我这个没用的人。我靠在床上,一遍又一遍的想自己以前的学*是否用功了?我查找着考试失利的原因,不一会,下雨了,刚开始小雨慢慢滴到屋檐上,屋檐上的雨又打到地上。我一直反思着,不知什么时候,母亲进来了。她批评了我,然后又鼓励我在下一次的考试在取得好成绩。在母亲的鼓励下,我的成绩不断提升。

  困难加鼓励等于破解

  在一天下午,天气炎热。我做一道数学难题,怎么做都没有做出来。旁边被扔的草稿纸已堆积了厚厚一摞,但我却毫无头绪。豆大的汗珠从头上一直滚到下巴,再滴落到地上。我的情绪越来越低落。过了一会,母亲送来了一杯酸梅汤,我接过杯子,一股脑倒进嘴里。冰凉冰凉,舒服极了。母亲说:“实在不会做就上网查吧!”“不,自己做!”我斩钉截铁地说。我说完顿时就有了灵感,我急速地破解这道难题。做完后,我的额头上已布满了汗珠。我心里就像攻克了一道封锁线胜利了一样。正所谓:“世上无难事,只怕有心人。”

  坚持加鼓励等于胜利

  在一次运动会上,我参加了400米赛跑。我和其他的选手都充满了信心。听到发令枪声后,我迅速跑着。在大约200多米时,我跑在了第三的位置。看到同学和老师一张张期盼的脸,听到他们一声声的鼓励,我心里有说不出的感受。我顿时加快速度,仿佛背后有一个强大的发动机,拼命向前,渐渐的超过了第二个,第一个。我终于第一个跑完了全程,我获胜了!

  一声声鼓励,使我们人生更饱满;一声声鼓励,使我们人生更灿烂:一声声鼓励,使我们人生更精彩!

  打开记忆的闸门,一件件令人感动的事,如一颗颗珍珠滚了出来。虽然许多事已经模糊不清了,但有一件事我至今记忆犹新,每每想起来就有一阵阵温暖涌上心头。

  那天上午天灰蒙蒙的,数学作业发下来了,我错了好多。一个个又大又红的“×”映入我的眼帘,同样也烙在我的心里,再看看周围的同学,他们似乎都没有什么错误,我咋就这么笨呢?一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤,树叶沙沙作响,仿佛也在嘲笑我。

  接着是语文课,我闷闷不乐,也无心认真听讲,只知道跟着他们念,老师写板书时,我就跟着抄。突然有几个同学在窃窃私语,王老师有些生气地说:“不要讲话打扰我,我要把我的板书写得像源源和小然的字一样漂亮。”唉,老师又在夸他们,如果我的字也能写得像他们一样就好了。只可惜我没那个天赋,一阵失落感再次充满我的内心。

  “现在小欣的字也值得我学*了。”王老师一下子提高了嗓门,她说的是我吗?我的字居然能和源源他们写的字相媲美了,还值得王老师学*了,我真是又惊又喜,刚才的坏心情一下子被抛到了九霄云外。原来我还是有优点呀,微风拂过我的脸庞,仿佛在为我按摩;树叶发出的沙沙声,仿佛在为我演奏。老师的那句简单的鼓励仿佛是一盏明灯,照亮了我的内心。我立即挺直身子,聚精会神地听着老师说的每一个字,每一句话。那节课我收获了许许多多。

  下课后我拿起数学作业本用心地改了错,不知为什么,我的脑子突然之间就开了窍,那些错误的题我竟然轻轻松松地就解决了。我知道是老师的鼓励点燃了我心中的自信。

  如今这件事已过去很久了,但每每想起王老师的那句鼓励,感动就依然会涌上心头。王老师,谢谢您!是您的那句鼓励感动了我,如果没有您那句鼓励,那节课我就不会认真听讲,作业也会做得一塌糊涂,而且数学也不会有进步。正因为您那句鼓励,我每次做作业都一笔一划地写好每一个字,每一次上课我都认真听讲。正因为您鼓励,我对自己充满信心,我相信只要我努力学*,我就能走向成功。

  记忆的闸门里,令人感动的事多得像美丽的珍珠,但最令我感动的是王老师那句简单的鼓励。

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