他，身躯高大，肌肉壮健；他，力大无穷，跑得极快；他，教导有方，因材施教。他就是我们的体育老师——国家二级篮球运动员胡昌炫。
初一时，我们就开始训练中考体育测试项目。可我打小起体育成绩就特别的差：不是B就是C，从来没有上过A；再加上我比较瘦，手臂几乎没有力量，引体向上一个都做不下来。每次握在杠上，手臂都不断地颤抖，什么劲也使不上，手掌更像是被撕裂了一般，腿再怎么向上蹬，都无济以事，不管怎么折腾，都不能把自己的身体引上去。我真是绝望，总感觉头顶上成群的乌鸦掠过，发出：“嘎…嘎…嘎…”的叫声，仿佛在嘲笑我：“瞧，他那么使劲地拉都拉不上去，真是可怜啊！”
我也非常想让自己拉上去，哪怕一个也好啊！可是身体就是不听大脑的指挥，变得越来越不协调，心有余而力不足啊！同学们觉得很奇怪：“我们用自己的臂力往上拉就行了。这么简单，为什么你就拉不上去呢？”眼看其他同学进步飞快，我更失落了。大部分同学都能拉一两个，有些同学还能拉5个、10个，甚至15个！而我依然原地踏步，一个都做不了，以至于一上体育课就发抖。
于是我问老师：“为什么其他同学进步的如此之快，而我却止步不前呢？”老师一改往常的诙谐，变得严肃起来：“体育不像其他学科，能够快捷地、短时间提高，若要提高体育成绩，必须要有一颗持之以恒的心。只要每天坚持训练，不断地突破自己，成绩就会提高！”
接下来，老师手把手地教我如何练*引体向上。他和另一个同学一起抬着我的脚，帮我减轻下肢的重量，这样胳膊就可以使上力。在他们的帮助下，我成功地拉上去一个！那一刻我感觉无比的轻松。
接下来我每天都在同学的帮助下练*；老师还让我每天晚上花10分钟的时间在家里“打卡”——做引体向上。他还跟我说：“如果用‘摆浪法’做引体向上，则会轻松很多。就是在上杠过程中甩动身体，借用甩动的力量把身体拉上去。”我按照老师的方法来做，果然轻易可以把身体拉上去了。
就这样，坚持了半年，我进步飞快，一口气可以拉10个了。我自己都不敢相信，老师也狠狠地表扬了我。如今，我已经能拉20个了！可以拿满分了！不过我仍然要多加练*，争取取得120分！
我非常感谢胡昌炫老师，没有他对我的鼓励，没有他对我制定的训练方案，我的体育成绩就不会有那么大的进步！他是我遇到最好的体育老师！
生命在于运动，运动能锻炼身体，使人身心舒畅。而作为在校学生，带领我们运动健身的自然就是体育老师了。
从小学到初中，我的体育老师共有三位，他们真是各有特色且“身怀绝技”。一说起我的这几位体育老师，我便充满了自豪感。
我小学一至六年级的体育老师是同一位，姓周的女老师，三十岁左右。别以为女体育老师就是温柔可亲的，她可是名副其实的“女中豪杰”，再顽皮的学生遇到她也都不敢捣乱的。周老师对我们的要求很严格，我们学做课间操的过程中，只要有一位同学的一个动作不规范，她就要求我们再来一遍。虽然我们总是叫苦不迭，但正是周老师的严格要求铸就了我们三班的不败神话。在连续三年的校内广播操比赛中，我们班都名列第一，三张奖状并排贴在教室的后墙上，任何一位新老师走进我们班的教室，都会由衷夸奖：“你们三班一定是个团结、优秀的集体。”这份荣誉感一直激励着班里的每位同学，这可要感谢周老师对我们的严格要求。没有她的严格要求，哪有我们的骄人成绩。
我初一的体育老师是一位刚毕业的男老师，姓谢，他一米八的个头，皮肤是咖啡色的。谢老师健谈幽默，让体育课充满了欢声笑语。他十分擅长打篮球，能背着篮框，隔几米远把篮球精准地投进去，屡试不爽。他的每一次表演都能博得同学们的阵阵掌声。也因为他的耐心教导，那些*时不怎么爱运动的女生现在也渐渐喜欢上运动了，一到体育课，操场上都是我们休闲运动的身影。感谢谢老师，让班里的每位同学都爱上健身，这样我们才有充沛的精力投入文化科的学*。
我初二的体育老师家乡在湖北，姓舒，中年人，体育课上喊口令时，浓浓的湖北口音让同学们忍俊不禁。所以，体育课上我们常乐开怀。同学们都很喜欢舒老师，他也像大哥哥一样和我们打成一片。舒老师的拿手绝活是打羽毛球，他体力很好，曾经一个人和我们班全部男生逐个对决，结果一个个都被他挑下马了，但大家输得心服口服。在初二这一学年即将结束时，得知舒老师要回家乡发展了，我们全班同学都写信给舒老师，表达我们满满的敬意和祝福。
这就是我的体育老师们，他们都是健身达人，感谢他们把运动快乐的理念传递给班里的每一位同学，让大家都体验到运动的乐趣！
时光飞逝，岁月如梭，小学的时光，转瞬即逝，有许多人，许多事，我仍历历在目。那个教我们体育的老师，我一直无法忘记。
玉老师，你有的时候是可以逗得我们哈哈大笑的。记得有一次，有一个淘气的同学拍了你背一下，你“大吃一惊”，嘴巴成了“O”型，我们看见了，都笑得前仰后合。
玉老师，你有的时候比我们的班主任还要严厉。记得有一次我和一个同学在你的课上打架，被你叫走了，你十分严厉的说：“你们俩是不是认为在我的课上就可以胡来？我告诉你们，在我的课上不准打架，听见了吗？给我在这里站着，不许动！”说完你就走了，这可给了我一个深深的教训，从那一时候起，我就从来没有打过架。
老师，您用时候是像顽童一样淘气的。记得有一次我们上体育课，你来到我的身边，用力的拍了我一巴掌，痛的我“叫苦不迭”，而你呢？当我怒气冲冲地看着你时，你一脸无辜，脸上处处流露出“刚刚发生了什么？我刚刚路过”的神情，让我不禁哈哈大笑。你呢？一脸无辜样的走了。
老师，你有时候还能给予我教诲。记得有一次，我们跑步考试，跑步可是我的弱项，果不其然，我只得了“C”的成绩，我还记得那时，我求您说：“求你了，玉老师，给我“B”好不好？”你十分严肃的跟我说：“小朱，不是我不帮你，是因为做一个人，不管做什么事都要正直。成绩是靠自己拼出来的，一味的去求其他人是不能得到成绩的，你想啊，成功这东西很固执。只有你主动的把自己的努力给予给他，他才会把成绩作为回报赠送给你。”您的教诲让我倍受感动，回家后，我就不停的训练。果不其然，在下个学期的期末考试中，我跑步得了“A”级的好成绩，你只是对我笑笑，马上就离开了，是你让我知道了成功要靠自己的人生道理。
老师，你如一束光，照亮了我的人生之路；你如一面镜子，让我看到了自己的不足；你如一的书，让我明白了人生之道理。最后，祝老师身体健康，老师，请你放心，我毕业后，一定会常来看你的！感谢您在我小学的路上给予了我人生教诲！
今年9月，我进入到市北初级中学学*。看到金色阳光洒满了那遍布篮球架的操场，突然期待起体育课来。而谁又能知道，两年前的我有多么讨厌体育课呢。这一切都归功于我的小学的体育老师，余老师。
我的体育成绩一向不是非常棒，这也是我十分讨厌体育课的原因。五年级下学期的体操考核，我有两个难点：肩颈倒立和单肩后滚翻。肩颈倒立需要把自己撑起来，很显然，我不具备这样的能力。既然肩颈倒立都完成不了，那单肩后滚翻也无从谈了。当我认识到自己的薄弱环节以后，就开始了勤奋地练*，争取在体操考核中获得好成绩。学校体育课上或是家里的运动时间里，我一遍又一遍地努力尝试、练*。可是，我还是不能完成肩颈倒立和单肩后滚翻的动作。这可真是令我担忧极了，整天愁眉苦脸、忧心忡忡的。
学校的体操考核那天，天空中乌云密布，太阳也被厚厚的乌云遮住了。轮到我时，我先在垫子上做了一个优美的前滚翻，这对我而言不过是小菜一碟。让我紧张的时刻到了，我的心扑通扑通地跳着，我的耳边好像响起了震天的战鼓声。在做肩颈倒立时，无论如何我也撑不起来了。突然，一股神奇的力量轻柔地托了一下我的臀部，我竟然雄赳赳地肩颈倒立起来了。接着在完成单肩后滚翻的时候，不早不晚又有一股神奇的力量把我的一只脚往上提了一下，一个圆润的单肩后滚翻动作完成了。原来，这两股力量来自余老师的妙手。“你的体育考核75分。”余老师一边填写评分表一边对我说。我十分惊讶，激动得有些眼冒泪花。按*时练*的成绩来看，我的体育考核应该是在合格边缘，没想到居然得了“良好”。“我最多只能给你‘良好’，”余老师见我一脸复杂的表情，补充说，“我知道你是因为客观原因影响了你的成绩，但是，如果给你的成绩再高一些的话，就是对其他同学的不公*了，懂吗？”我用力点了点头，泪水开始在眼眶里打转转。
毕业典礼那天，我最舍不得的，便是余老师了。可我却没有机会与她亲口道别，就匆匆离去了。明年回来时，还不知能否见到余老师。
如今交小的操场，天依旧很蓝，草依旧很绿，而往常欢笑的我们呢？却是早已各奔东西了吧。
我的体育老师姓金，我们都叫她金老师，金老师扎着一条长辫子，额头上留着流海，长得特别漂亮！
记得有一天，我和同学在操场上比赛跑步，我冲在最前面，就要到终点的时候，我突然脚底下猛的一滑，整个人就失去了重心“扑通”一声摔倒在地，金老师正好看见了，赶紧跑过来扶起我说：“疼吗？”我惊魂未定，小声的回答：“还好。”金老师就把我带回了教室，让我休息一会。有这样关心我们学生的老师我们真幸福呀！
现在我越来越喜欢我的体育老师——金老师。
【写作指导：分析文章结构层次、把握文章思路的.基本方法】
1、抓住文体特征进行分析
分析记叙文的结构层次有以下方法：①按时间先后顺序划分；②按地点的转换划分；③按事情发生发展的过程或思想感情的变化划分；④按描述内容的不同角度划分；⑤按“总—分—总”的结构特点划分。
议论文的特点是“以理服人”，不仅要求语言严密、逻辑性强，而且文章的结构也是灵活多样的。但它的最基本的形式是：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。它的结构方式大致有两种：逐层深入的纵式结构和并列展开的横式结构。
说明文有以下结构方式：①并列式；②连贯式（按时间、空间顺序组合）；③递进式按逻辑顺序组合）；④总分式。
2、抓住文中的关键句子和关键词语分析
关键性句子有承上启下的过渡句，前后照应的语句，文段的首句尾句。关键性词语有：①表指代性的词语，如“这样、这些、这种、这个问题、这种情况”；②关联性词语，如：表语意转折的“相反”“否则”“与此不同”；表递进的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看来”；表并列的“同时”“一方面……另一方面”；③衔接性词语，如“也”“于是”等。
3、通过语句间的组合关系分析
文章是由段落组合的，其内容是根据各语段的大意来综合的，各个语段、各个层次之间，不论怎样排列，但它们所要表达的内容都是要围绕中心的，各个语句之间都有一定的语脉。阅读时，把握住这种关系，才能更好地理解文章的内容。
——我的体育老师初三语文作文通用五篇
教体育的张老师，长得高大威猛，一张圆脸上嵌着一双充满豪气的眼睛，爽朗的神情中透着热情，好比水浒传里的张飞。他个子很高，可能都有两米了，看我们都要俯视着，一旦我们惹他生气，眼睛就会变得红通通的，牙齿发出咯咯的响声，额头上冒出一根根青筋，似乎下一刻暴风雨就要来临了。
自*课上，老师没来，同学们就开始吵闹起来，有的大喊大叫，有的你追我赶，还有的在地上滚来滚去，场面一片混乱。门砰的一声开了，教室瞬间安静了下来，张老师大步流星地走了过来，眉毛高高翘起。嘴角抿着，发出呼呼的声音，活像一只老虎正在步步逼*，身上的怒气显而易见。大家被他的凶样吓得瑟瑟发抖，连大气都不敢喘。
如果说自*课没认真自*，张老师发火那是多管闲事。那么体育课，一旦惹张老师生气，罚跑步要一直让你跑到上气不接下气，两腿像灌铅抬不动为止。
那一次我们练*蹲踞式起跑。大家都在认真练*，“调皮鬼”董凯追着陆明跑呀跑，把操场跑了个遍。两个人跑得可欢了，直到体育委员整理队列，他们排在队伍里面还说话，吵吵嚷嚷的。张老师从后面走过来，悄无声息地出现了，拎起他俩的耳朵就往前拖。当着全班同学的面就开始批评训话。两人在张老师的训话中满脸通红，瑟瑟发抖，脸上露出了生无可恋的表情。老师先让他们蹲马步，又让他们跑步，直到累得没力气了，乖乖主动承认错误，这才罢休。
自从张老师来我们班以后，同学们无论什么时候都不再闹哄哄的，生怕又看到他高大威猛的身影。因为张老师又高又壮，同学们就根据《好心眼巨人》的童话故事，给他取了个特别的绰号——张大巨人。
我们的体育老师很严厉，他戴着一副长方形形状的眼镜，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他每天都穿着运动服，因为体育老师是我们学校足球校队的教练，每天都要带队训练。
有一天，天气晴朗。我们上体育课时有很多人都没下来，因为当时很热，都想在教室里吹风扇，体育老师看到下来的人只有那么一点，于是生气地说：“为什么只有这么点人？”我告诉老师：“因为很多人都觉得很热，所以有很多人没有下来。”于是体育老师叫我去把还在教室的人给叫出来，我叫他们出来后，老师就领着我们在后面的足球场上体育课。老师让我叫他们出来后，我就在想：体育老师肯定会把他们大骂一顿的，换作是我的话，也一定会河东狮吼的。果然不出我所料，老师严厉地对他们说：“爸爸妈妈努力工作送你们上学，为了就是让你们努力学*，长大后可以为国家做贡献的，但你们却觉得很热，你们的父母每天辛苦地工作，还经常加班，比你们更热更累，但你们却辜负了爸爸妈妈对你们的期盼，这合适吗？俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。现在吃点苦，以后才会有收获，明白了吗？”“明白了！”站出来的同学回答道。
老师虽然很严厉，但有时也很搞笑。记得我踢足球的时候，因为还没有上课，所以老师叫我们自由练*，我们在练*射门时，老师忽然唱起了歌，老师笑着告诉我们：“现在你们自由练*时，我难道不能放松放松，唱唱歌吗？”我们都哈哈大笑起来，老师也笑了笑。
这就是我们的体育老师，体育老师虽然很多时候都很严厉，但有时候也很搞笑，这样子的老师是不是很有趣？
我一、二年级的体育老师是徐老师，他*时穿着一件银灰色的衣服，他的头发已经有点花白了，一双炯炯有神的大眼睛放射出闪亮的光芒，还有一张能言善辩的嘴。
徐老师很会鼓励学生。有一次，徐老师举行“双人跳大绳”比赛，将选出冠军、亚军和季军。我和好朋友李子唐都是学校跳绳队的，强强联手，本应轻松取胜。可是大家都很积极进取、奋力拼搏，让我们迟迟拉不开差距，打不开局面。我和李子唐一边排队一边讨论有效的方法……
呀！下一个就要轮到我们了，虽然我们想出了好的对策，但还是缺乏信心。这时，徐老师对我们说：“加油！你俩都是校跳绳队的，那么厉害，跳大绳还怕什么？相信你们一定能行！”我们按照约定好的方法，一次一次稳健地跳跃，让我们从一开始的落后一直追到了31个，暂时拿下了第一的位置。
过了中场休息，大家又精神抖擞地走上赛场。徐老师一直为我们加油鼓劲。哎呀！坏消息来了！有一组居然跳了32个！徐老师慢条斯理地对我们说：“他们有运气成分，你们不必害怕，你们还用了比其他组都稳健的方法呢！”我听了信心爆棚，一口气跳了60个，后来所剩时间也不多了，我们的冠军宝座守住啦！要不是徐老师一直鼓励我们，那我们就与“冠军宝座”擦肩而过了！我和李子唐内心都非常感激徐老师对我俩的“偏爱”。
徐老师还很热心。雨天的体育课也从不枯燥乏味，因为徐老师会给我们带围棋、象棋、军旗、五子棋等。只要有徐老师在，大家都可以享受乐趣！
这就是我们的体育老师，虽然徐老师已经转到苏杰浦口校区上课了，但是我还是怀念我们的体育老师——徐老师！
我的体育老师是我忘记了所有老师，也永远也不会他的一位老师。只因他对我无比的严格。
我的体育老师是一个人到中年的男士，若不是体育让他身体健康，我想按照他对人的`严格程度，他一定会成为一个秃头！这不是我要败坏他的形象，而是他的严格实在是令人发指，尤其是对我的严格，让我永生难忘！
别人上体育课，或许是完成几项动作就可以拿到一个不错的考试分数了。我没有。从我的体育老师成为我的体育老师之后，我的体育课就成了我的噩梦，别人一会儿就完成了的动作，体育老师让我在他面前一个一个解析，做得不到位的话，那就重来，上课的时间不够纠正我的话，那就放了学再来，以致于每一节体育课之前我的同学都会拍拍我的肩膀，每一节体育课之后我的同学们也都会拍拍我的肩膀，意思是“你辛苦了”。
我也想过为什么体育老师要如此的针对我，可我实在没想出来我在哪里得罪了体育老师，唯一能够想到的是他夸过我是一个体育好苗子。这或许就是体育老师“处处针对我”的根源吧！
体育老师在放学把我留住训练时，我也有幸见过师母几次，而每一次见到师母，师母都是一脸无奈，直到有一次体育老师突然有事走开了，师母才在我的身边悄悄告诉我，上一个受此种“折磨”的学生，现在已是国家运动员。我听后差点晕倒，一想到体育老师对我的严格，也许会让我走上真正的体育事业，我就会想体育老师是不是年纪大了看走了眼，不然怎么会选上我这个并不热爱体育的学生呢！
未来我会不会跟体育有什么关系，我不知道。我只知道我的体育老师我永远也忘不了，哪怕他对我的严格都是为了我好。
我们的体育老师姓“赵”，从一年级起就开始教我们了。
同学们都说赵老师长的很帅，没错，由于他是体育老师，在室外教课，严酷的烈日早已把他的皮肤晒成了小麦色，但是一双炯炯有神的眼睛总在提醒我们不能偷懒。
记得一年级的时候，我们还不知道体育课是什么课，我们在教室里唧唧喳喳的讨论着，直到门口出现了一张严肃的脸，教室里顿时鸦雀无声，他走进来简单的介绍了自己，我本以为赵老师总是那么的严肃，冷漠。直到那次，老师说：“明天要考仰卧起坐了，回家好好练*。”我听了这话，我的心一下就急了，因为我太胖了，*时缺少锻炼，仰卧起坐是一个也做不起来。我急的象热锅上的蚂蚁。到了第二天上课了，按照学号开始测试，轮到我的时候，我使出全身吃奶的力气也做不起来，泪珠已在眼眶里打转，恨不得大哭一场，这时，赵老师好象看出了我的心思，就过来安慰我，说没关系，慢慢来，多练几次就会了。赵老师用温暖的手把我推起来又放下去，来回几个回合，我好象摸到了一点头绪，原本的泪珠化为了斗志，我决心一定要克服它。虽然我现在也只会做几个，但是我不会象第一次那样哭鼻子了，要笑着坦然面对一切。我没学会又怎样呢，至少我努力过，或许在这方面我欠缺了，但是金子总会发光，不要碰到一点困难就退缩，要学会坚强。
赵老师：我明白了，你的严肃，是让我们要认真；你的冷漠，是要我们学会坚强。“严师出高徒”，你虽然严厉，但是对我们的关心也是无微不至的，您只是换了一种方式来爱我们，我们也爱您！
——我的同学作文_初三优秀作文_初三作文(精选5篇)
我有个小伙伴，他是我的同学、也是我的“死对头”，还是我的小老师。他一直是一个阳光的学霸，个子不高，一双大眼睛闪烁着智慧的光芒，脸上总是微微挂着一抹笑意。
他是个开朗的男孩，成绩优秀，得到了大家的赞许和认可，而且他多才多艺，电子琴、小号他都会，画画也很好，能画出许多漂亮的画，画中的动物、人物就像活了一般，美丽的花儿似乎散发出幽幽的香气。他还乐于助人，什么题不会，他就会告诉我方法，什么东西丢了，他总能帮我找到，什么难过的事，他拍拍肩膀我就开心了……他的身上总是有一种温暖的感觉，我的心里，他就像是良师，也是益友，在我感觉被黑暗盖住身体时，他总能及时是用温暖的话语安慰我，就像是冰冷的寒风中一盆暖暖的热碳火。
我曾经认为他只是成绩比我高、人缘好，然而，那一次，却让我改变了这个看法。由于我一时蛮劲上来，他被狠狠地摔了下去，我想自己是犯了大错，看到他眼角流出的鲜红血滴，我头皮发麻，大脑一片空白，完全不知所措。但他却没有哭，坚强地爬了起来，疼痛的折磨让他脸部五官都有些扭曲了，但他的身子却如一棵挺拔的小松树一样昂首挺胸。我被他的勇敢感动了，在他坚强的光芒下，我是多么渺小啊。之后，他从医院缝了伤口回到学校，我看到他眼上粘着的那快大纱布，十分愧疚和自责，心里想说好多话，可怯怯地说了“对不起”后却哽咽着说不下去了，他还是像以往一样笑眯眯地看着我，洒脱的说“没什么！”他抓着我的手说：“我没事，这点小伤没什么大不了的。我还想让你教我怎么折飞镖呢！”我呆住了，感动地说：“我会教你的，我们做好朋友吧！”“当然！”尴尬与愧疚的硬壁破碎了，一束阳光照在他还有些肿胀的脸上，一抹温暖地笑容荡漾在我的心田。我明白了，他还是个温暖、坚强、心胸宽广的人。
就这样，我们成了要好的朋友。他爱说爱笑，我们有时还是会发生矛盾，他时常把我气得像头鼻孔喷着热气的犟牛，却露出邪恶的小眼神儿，坏坏的一笑，让人气到不行，但他也教会了我善良、坚强和大度，每时每刻，都是我快乐的玩伴、共同的学伴、永远的好伙伴！
腊梅在寒冬傲放，是为冬天奉献了一缕幽香；蚕桑吐尽最后一寸蚕丝，是给予了人们一角温暖……
在我们卧虎藏龙的八班，这样的奉献之星并不少见——王奕晨。他浓密的眉毛，像为班级奉献的心一般坚毅；他明亮的眼睛，充满了对班级的热情。每当阳光课间结束，他就奔向食堂，再“快马加鞭”地把课间餐送来班级。
虽然已是初秋，我们却感受不到那阵阵秋风扫来的寒意。我们由始至终燃烧着求学的焰火，为班级奉献的心也在律动。
阳光课间的音乐结束了，同学们累得额头上密密的布满了汗 网，斜斜地挂满了汗珠。脸颊好似抹了胭脂，个个迫切希望有一匹快马回到教室。当我们还沉浸在“快马”的幻境中时，班里的一匹“快马”已经奔向了食堂。
李绅曾提笔“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。赞颂了农民种田的不易。看见远去的背影，“奉献”二字猛然击上心头。当我们在教室里喝水之余，他们还在用自己最快的速度奔回班级；用最热的激情，无私地为班级奉献：用最小的举动，感化了秋天的凉意……
回到教室，只见他们已经在 为大家分发课间餐。他们比我们还累，没来得及擦汗，就利索地拿起面包放在同学的桌上。那双手很是协调，像是钢琴家在奏乐，设计师在插花，作家在写文章一般。同学们心里的浮躁被驱散，一点一滴的感动涌上心间。越来越多的同学上前帮忙。这些“润物细无声”的举动带动了班级，宛如“帘外雨潺潺”一般，整个班级都乐于奉献，陶醉于服务班级的乐趣中。偶一抬头，又见几位同学在帮忙发作业本，一种冲动“才下眉头，却上心头”。在家里养尊处优的我们，在班里个个“撸起袖子加油干”，不亦乐乎。
现在在班里一提到发作业，给绿植换水等为班级服务的事，同学们都争先恐后地去抢着做。早已不见*日里的淘气，却多了一份成熟与稳重，热情与无私。
走在放学回家的路上，桂花香沁人心脾，它放弃了在春天缤纷地争奇斗艳，而在秋天奉献了自己，驱走了萧索与无味。一粒粒的桂花相互扶持与帮助，风愈是猛烈，它便愈是芳香，嗅出秋天的气息，更绣出了一个个为班级奉献的身影……
“把生物书拿出来！”一听声音，就知道是生物课代表赵禹翔扯着“大喇叭”在发号施令。
禹翔同学，单看外表属眉清目秀、白皮嫩肉、童声未泯的小鲜肉一枚。别看他个子不高，身板不壮，一头短发却显得他机灵活泼；眼睛不大，却极善眉飞色舞——他的眼睛会说话。深入了解才发现，他有着多变的风格。
一变——严肃
快上生物课了，他站在讲台上，手拿生物书，一脸严肃地组织大家复*：“一组四号，回答这个问题。二组六号，三组四号……”在他的指挥下，课前复*有条不紊地进行着。教室后面有同学刚进教室有点儿吵，他拍着讲台，大喊一声：“安静！”随着一阵椅子移动的声音，大家很快坐下来。此刻，讲台上的他怒目圆睁，机警地扫描搜寻着“好动分子”，作为耳提面命的目标人物。甭说，这个课代表真严肃。
二变——滑稽
如果你认为他只是一个严肃的人，那可就大错特错了。
“小了白了兔，白了又了白……”没错，这是他刚从胡云赫那儿学来的。搭配上他自身的动作：双手比做兔耳朵放在头顶，头摇来摇去，露出标准的八齿笑容，眼睛笑眯成了一条线。让我们看了都忍俊不禁。看！他刚创造了一个新动作：双手握拳放在脸边卖萌，身子摇来摇去，手也不停抖动，活像一只招财猫！此时的赵禹翔，处于360度无死角之最惬意的状态。自娱也娱人，他这枚“开心果”，为我们紧张的学*生活增添了不少乐趣。
三变——努力
滑稽的赵禹翔当然出现在休息时分。他是多变的，绝对称得上“静若处子动若脱兔”的人，他很清楚什么场合做什么事。
作为组长，他的团体荣誉感极强，课上为小组争分起来那可是毫不含糊，身先士卒，语文课、数学课、英语课……总能看见他那双高举的手。这不，英语课对话表演时刻到了，展示者能为组加分。他把右手举得老高，恨不得捅破天花板——由于他坐在角落，他便把身子不断向右倾斜，手也往右斜方伸去，身子都快站起来了。老师的目光一迎过来，他就晃动举着的手，生怕老师没看见——不用点名，只需老师递个眼神或做个手势，他就立马弹起来，口齿清楚地回答问题。要是老师点了别人，他垂头丧气、唉声叹气的，似泄了气的皮球；不过这是暂时的，一眨眼工夫，又满血复活，争抢下次发言机会。
似孙悟空一样七十二变，严肃、滑稽、努力，有时又迷糊，都是赵禹翔的个性标签。你想认识他吗？那就来706班来吧！
瞧，那个满场乱跑的疯丫头是谁？仔细看看：像苹果似的小圆脸，时常眯着的双眼，成天大笑的嘴巴和苗条柔韧的身材，嗬，这就是女中“疯”杰，依涵！
依涵整天乐颠颠的。快考试了，同学们无不愁眉苦脸，埋头苦读——当然，除了她。不管哪个课间，依涵都活跃在走廊上，操场上，教室里，就算坐在座位上，也不能限制她的“疯狂”——谁让她成绩好呢！那天，我正被一道难题困扰着，依涵却乐颠颠地奔过来，傻笑着要把我拉出去陪她玩，陪她跑步。我正思考难题呢，被她这么一拉，我吓得手里的书都被我掉了下来。我赶紧捡起书，赶紧挥挥手，赶紧在她开口之前拒绝了她。她撒娇卖萌，撒泼耍疯，我也纹丝不动。“这样吧，”依涵同学见疯狂苦求没有任何效果，便正色道：“你应该是被题难住了吧？给我瞧瞧，要是我解出来了，你就陪我出去玩，好不好？”我被这道题折磨得脑细胞所剩无几，便爽快地答应了。依涵笑眯眯地指着题目上的几个数据，稍加讲解，我便恍然大悟。见我懂了，依涵欢欣雀跃地拉着我，刚飞奔出去，上课铃就响了起来。依涵怨气冲天地瞪着我，撅着嘴回到了座位上。“下课后又是一条好汉！”这句话说的绝对是她了！当然，这次考试，依涵依旧是第一名。
依涵虽然整天乐颠颠的，但是也有细腻的地方。体育课，同学们都在快乐地跑圈，三圈很快就要结束了。我看同学们都在休息，心里暗暗着急，猛地一下“刹车”，“啪”地一声，我就摔在了地上。我只感到一阵锥心的疼痛仿佛正刺入我的骨中，我的眼中盈满了泪。我正准备爬起来时，只见依涵飞奔而来。她轻手轻脚地将我搀起，扶我到旁边坐下，报告体育老师，再把我架到医务室。我坐在医务室的凳子上，望着她与校医交谈的侧脸，我的心里暖暖的。要消毒了，依涵半开玩笑地伸来一只手臂，打趣说：“消毒很痛哦！痛就咬我的手吧！”消毒开始了，我又一次经历了那种锥心刺骨的痛。我紧紧地捏着她的手，努力让自己别叫出来。结束了，不痛了。依涵的手臂上赫然印着五条指印，我连忙向她道歉。她摆摆手，笑了笑，又叮嘱了我几句，就笑眯眯乐颠颠地领着我**室了。那一刻，我仿佛看见了天使。
同学关系，是缘分；朋友关系，是福分；既为同学，又是朋友，便是几辈子修来的善缘。我会珍惜这段友谊，让友谊地久天长！
妈妈说，她这一生中最好的朋友是她童年的同学，因为童年是最自然的，最本真的，童年的情谊是最真实质朴的。我要说的同学也是我童年时代的好朋友——常远。
常远是个漂亮的小男孩。当然男孩子要说帅气，不能说漂亮，但他那双大眼睛，太迷人太好看了，以致我们刚入小学时，好多家长在校门口接送我们时，都要看看二班那个大眼睛漂亮的男孩。见过他的家长们还感叹，“这双大眼睛要是给了女孩子那该多好啊！”
刚认识的时候，我挺不喜欢他的，他长得比女孩还漂亮，还跟女孩子一样娇气爱委屈，爱告状，弄得好似我老欺负他的样子，常常因为他，我被妈妈骂。我们俩的家长私下互动多，就算我们不想一起玩，也不行的，分也分不开。
他是我的好朋友，但在某种意义上又是我的“敌人”。因为我俩的妈妈也是同学，也是好朋友，我们俩频频地被捆绑在一起，对比着，消费着。于是我们相互间还较着劲。
常远属于慢性子的人，让我觉得他太磨蹭了，一起干什么老让人等，不喜欢他这点。然而就是他的慢而坚持这点让我刮目相看，也让我着实佩服。他的字现在是全班写得最好看的，他刚开始写字的速度不敢恭维，但他却因为一个字而好多遍地撕掉写好的作业，不管是否已是晚上12点，他就那么认真地一次次改正，直到他认为写好了才可以。正因为他不怕慢刻苦专研的那股劲，现在他的字是全届写得又好又快的。
还有一件让我对他改观的事。我满是自豪的认为自己的背诵速度与记忆力，而且私底下我还认为常远不如我。但是在一次暑期旅途归来路上的一场比赛后，让我明白了他的厉害。
那时是在车上，妈妈要求我们俩抓紧时间，背诵暑期布置的课文。因为我懒，我是*几天才开始背诵的，我想着我一定比他背得熟。开始时，前面部分，我的速度还行，他是那种不紧不慢的节奏。可到了后面，我卡壳地顺不下来，他却保持原来的速度，一点一点全部背诵完内容。妈妈赞扬他，并问他怎么在暑期完成背诵任务的，他说每天都在背，天天坚持复*已经会背的，再加一部分新的，不会强加很多，但从不间断。妈妈问我看到差别在哪里了吗？在于学*态度，在于学**惯，好的*惯要养成，哪怕慢，哪怕小，积累多了，成果就自然出来了。空有速度，空有好的记忆力，没有端正学*的态度，没有坚持的毅力，最终还是可惜了。
这就是我的同学，一个慢性子，却有着认真刻苦钻研的精神，让我明白了认真坚持的意义！
——我的老师作文_初三优秀作文_初三作文通用五篇
我的老师姓任，教我们语文。她长了一双不是很大的眼睛，但也有精神；任老师通常都扎个马尾，显得很年轻。任老师*时对我们要求很严格，一刻也不放松。
有一次，在上课时，任老师正在津津有味地讲着课，突然停止了话音，我们随着老师的目光一看，原来是两个同学在底下搞小动作，任老师很生气的说：＂你们俩个都给我站到门后去，下课后每人写一篇检查，而且把这篇课文抄一遍。＂话音刚落，同学们都很惊讶，＂只不过做了点小动作就要把可文抄一遍。这老师也太很了吧！＂＂好了，我们继续上课。＂老师一说，我们马上就坐好了，生怕再＂享受＂那两位同学的待遇了。不光在课堂上很严格，连家庭作业也不放过；字写的不好－－重写；少写了两个生字－－十遍。唉，我们真受不了这位严格的任老师啦！
老师虽然很严格，但是也有和蔼可亲的一面。有一次，我们班的同学把班上的玻璃弄坏了，事后，谁也不说，老师知道后，在班上对大家说：＂是谁把玻璃碰坏的？＂同学们都不作声。＂犯了错误不要紧，只要勇于承认错误，还是好学生。是谁干的，下课后到我办公室里来一趟。＂下课了，那两个同学走到了办公室前，打了报告，老师才让进去。我们班好多同学都围在办公室门前，等着看他们被老师训斥的样子。＂老师，是我们干的。＂他们俩害怕的说。任老师面带笑容语重心长的说：＂别害怕，老师不会吵你们的。我呢，还是那句话，犯了错误不要紧，只要勇于承认错误，那样还是一个好学生，对吗？＂他们俩个不好意思的点了点头，走出了办公室。＂天那，真是个奇迹，他们俩竟然没挨吵，还没受罚！＂一个同学惊叹道。原来老师也不像我们想向的那样厉害呀！
唉，老师是严格的呢？还是和蔼可亲的.呢？
升入初中，我遇到我新的英语老师——江老师。
她的头发浓密而光滑，披散着肩头，就像一条黑色的瀑布。走起路来，有节奏的一甩一甩的。那双眼睛澄澈明亮，好像一下子能望穿人的内心似的。她柔美中含有几分秀气，在朝霞的映衬下，脸粉的像三月里盛开的桃花。
那次阶段测试，试卷发了下来，什么？英语才92分，我难受的饭也咽不下，寥寥扒了几口，就**室了。晚自*的时候，江老师把我叫到外面，温柔中带着一丝严厉：“*时都是很不错的吗？为什么这次英语才考了92分？”“江老师，我有一道题目不会做。还有的……还有的……我……我没仔细……”我红着脸，低着头，支支吾吾地回答道。江老师语重心长地说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。荣耀和成功的背后都是勤奋、细心，在下一次的练*中一定要继续努力，改掉粗心的毛病。”江老师的话如同丝丝春雨，滋润着我的心田……
江老师不仅关心学生，对待工作更是认真负责。一次中午，江老师你开会去了。江老师一走，班里的一些“妖魔鬼怪“就闻风而动，出来兴风作浪，从而连累无辜的您。从那以后，每逢中午，江老师就总是准时到班，像母鸡陪着小鸡一样批改英语作业。而当我们午睡，酣睡声此起彼伏时。你却在办公室里，批改着作业。作业堆积如山，好似要把你瘦小的身躯淹没。但你却埋着头，翻开一本，合上一本，一本一本地批改着，像一头不知疲倦的大黄牛一样，耕耘着你守着的那块田地。
江老师，谢谢你给予我们无穷的知识;江老师，谢谢你传授我们深刻的道理；江老师，谢谢你给我留下美好的回忆。您是我人生道路上的一盏灯，更是我成长道路上的指路标，领着我向前去。尽管，您与我相处才一个多月，但您的谆谆教诲，我终生难忘。
高高的个子，瘦瘦的身材，方方正正的国字脸上有一双小却闪烁着智慧光芒的眼睛，挺拔的鼻梁下有一只时常漾起笑容的嘴。这就是我小学时的语文老师——姜老师。
在课堂上，我们是师生。上姜老师的课永远都是一件开心的事，因为在他的课上轻松愉快是必然的气氛。我们可以畅所欲言，表达自己的观点，从来没有绝对的对与错，从不同的角度去思考，就会有不同的结果。姜老师讲课面面俱到，循循善诱。有时讲得太忘我了，小小的眼睛都快眯成一条缝了！欢快的笑声也时常从我们的教师里传出，每一位同学都听得津津有味，兴致勃勃。
在下课后，我们是朋友。姜老师很年轻，只有二十几岁在加上永远也长不大的个性，简直就是一个大男孩。课间，他喜欢和男生一起去打蓝球。摇身一变成了“篮球飞人”。瞧！姜老师从对手那里截下球，转身便将球运到篮下，对方有一名球员在守着。姜老师向左做出投篮动作——哎呀！是个假动作！对方球员措手不及。姜老师在虚晃一枪后，轻轻一跃，掷出篮球。球准确无误地命中了“进了！进了！”我们这边的啦啦队一阵欢呼。有时，我们几个同学凑在一起讲家庭趣事，乐得捧腹大笑，姜老师闻声而来，笑眯眯地说：“哟！讲什么笑话呢？算我一个！”然后和我们一起讲，大家都乐得合不拢嘴啦！
姜老师还有一个“绝招”，那就是“变脸”，一听到我们班有好多同学都获得了作文比赛的一，二等奖时，姜老师原本就小的眼睛更小了，为什么呀？因为笑的呗！但要是有哪个同学犯了什么错时，他也会很严肃地批评那同学，让他下次再也不敢犯错。
我就是有这样一个好老师，率真，开朗，同时也教导有方。我很喜欢像姜老师这样的老师，在游戏中学*，在快乐中成长。我真希望全天下的老师都能像姜老师那样，和学生用心交流，成为朋友，将最珍贵的知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田，让我们每天都有如沐春风般的感觉。
老师，一个*凡普通而又伟大崇高的职业。用粉笔为我们架起通向知识殿堂的金桥；用汗水心血浇灌我们心中求知的种子。他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。他们是灯塔，为我们指引前进的方向。
在我的老师中，唯一令我影响深刻的只有语文老师——武老师。
武老师是一位男老师，他那高大的身躯，强健的体魄，让我们永远充满安全感。他那滔滔不绝的语言更显现出过人的智慧。他的教学语言幽默风趣，激人向上，使人深受体会，回味无穷。
这节课是语文课，武老师刚走进教室，一些语文组长便向老师举报那些没写作业的同学，老是原本的好心情，都被这没写作业的同学气飞了，但老师并没有因此大发雷霆，而是心*气和，意味深长的说：“没写作业的同学，可别用孙悟空的脑子作了猪八戒的事。”我思来想去，老师的这句话中既有警告，又有鼓励；既有夸奖，又有讽刺的意思。这夸奖的是那些的同学脑子虽好，但讽刺他们好脑子不干正事，净想那些小聪明，做的事也令人可笑。
有一次，课间时间有两个调皮的同学发生了肢体上的冲突，也就是打架。不管同学怎样劝架，他俩依然大打出手，这是武老师来了，他们这才停了下来，武老师生气的批评：”这里是学校，不是搏击馆，也不是摔跤馆，更不是你死我拼的战场。你俩是敌人啊？你们是同学！这里是学*的地方，不允许打架，搞得乌烟瘴气，还怎么同学学*啊？动不动就打架，忍一时风*浪静，退一步海阔天空。记住，你们是集体，你们要为集体争光而不是抹黑，要拧成一股绳，团结起来。像你们这样，下不为例，今后要注意改正。”那两个同学惭愧的低下了头。老师拍了拍他俩身上的土，说：”该干什么去干什么，别在这站着。“
武老师那精湛的语言，让我至今难忘。
他的个子不高，挺着一个将军肚，经常身穿蓝格子衬衫，脚下踏着一双大皮鞋，大腹便便的他，恰像一个大冬瓜，这就是教我们语文的沈老师。
别看沈老师其貌不扬，但是他的知识渊博，还和蔼可亲，我们大家都很喜欢他，早就成了好朋友。
说起沈老师，我们还是在三年级开学的时候认识的。第一次上他的课，难免会有些紧张，很想知道这位老师的性格怎么样。
“同学们好，我是你们新的语文老师，我姓沈，你们谁来说一说沈这个字怎么写？”沈老师面带笑容地说。
为了更加了解他，我大胆地上台写下了“沈”这个字。
“好，这位同学写的很好嘛。”沈老师表扬了我。
我心想：也没有那么枯燥嘛。不久后，我们渐渐熟悉了。没想到过了不久，老师买了一把戒尺，专门来惩罚那些调皮捣蛋的同学。这把戒尺的威力可不一般，是用精制的竹子制造而成。
有一次，张兴旺上课讲话。老师第一次饶了他，第二次也饶了他，第三次犯错，沈老师直接拿起戒尽，打了张兴旺的小手心，吓得张同学上课再也不敢乱讲话了，其他随便讲话的同学也给吓得不行了，这不，大家在安安静静地写作业呢。
语文老师上课虽然那么严厉，但下课时，他就像小孩子一样成了我们的大朋友，陪我们玩耍。上次，我把象棋带到了学校，准备中午吃完饭和沈老师一决高低。终于到了中午，一吃完饭，我就拉着沈老师一起下棋。比赛开始了，我先走，起先我按照我的老一套走法，可是一一被沈老师破解了，一会儿，我的主力队员车、马、炮已经掉线了，怎么办呢？老师嘴角轻轻一笑：“将军！”哎，一直没有想到老师十分钟没到就把我“干掉”了，我还是太冲动了呀。
还有一次，我们课间在玩弹弹球，沈老师也加入了我们队，把女生队打得落花流水。
这就是我的语文老师，他真是一个优秀的“冬瓜”呀！我喜欢上沈老师了。
——我的骄傲初三优秀作文 (菁华5篇)
我会游泳，这点我还是可以肯定而自豪的说出来。虽然我们很少下河或去海里，但是出门旅游时不能避免要坐船，万一船翻了，你会游泳还可以自救，你不会游泳，穿了救生衣可能作用也不大。何况划小船时一般都不穿救生衣的。
让我为游泳骄傲的`事有两点，第一点是和现代人比——我赢了。以前会不会游泳，要看身处的地方。如果身处的地方水少，不会游泳也是合情合理的事。可现在社会几乎哪里都有泳池，但仍有人不会游泳，而且不是一两个，而是很多人。暑假来到，炎热的夏天最适合游泳。我在游泳班中学会了蛙泳和自由泳，还学会了像鱼子一样在水中翻滚和关于仰泳的一基础知识。一学期结束时，老师出了一道考题（是一个选做题）：请大家用自由泳的方式，从游泳池的起点游到终点。如果游不过去可以不游完。这是什么意思？游不过去可以不游完？哪有这样期末考试！虽然可以不游到终点，但我的目标永远是终点，“扑通”我一个猛子扎进水中，潜游了一段距离后，我开始打腿，手也开始划动，我不断地在心里给自己加油：“唐一末，加油，你能行的。”没有多久，我就碰到了一面硬邦邦的墙壁，我游到终点了。再看看身后两个男生，都没有游到终点。一个半途而废，另一个四分之一的路程都没游到，我还是挺厉害呀！
让我为游泳而骄傲的事还有一点，就是跟古人比——我赢了。别忘了，我说过，在古时候，多数人是不会游泳的。一天，我去随便问问爸爸：“爸爸，刘备会不会游泳啊？”我也没有刻意问，只是从三国演义里面随便说了一个人。“可能不会吧。”哈哈哈哈哈哈哈，我的心里在狂笑。不过还是祥装慎定，接着又问：“那赵云、诸葛亮、徐庶、张飞、关羽呢？”“可能也不会吧。”
不得不说，会游泳还是很值得骄傲自豪的。
我的家乡是位于渤海湾的唐山。我家乡的过去，和今天有着很大的变化。无论是街道、通讯设施、公路交通、环境卫生、居民住房、穿着、家用电器还是人的精神风貌等都在改变着。
先说说通讯设施吧。我妈妈小时候，连电话都不普遍，只有富人家才买得起昂贵的电话，穷人家里只能靠嗓子喊，远一点的只能寄信。现在也不用寄信了，有事要给外地亲戚发电子邮件，也可以打长途电话。
再说说以前的和现在的公路交通。以前哪有路呀，全是一条条土道，连辆车都过不去。一下雨，很泥泞，到处是水洼，简直不是路。现在可好了，既有*坦的公路，又有铁路，还有快速的高速公路网。交通工具也不一样了：以前就是走路，或者骑自行车，哪有钱买汽车，有辆自行车就够好了。现在更好了，路上全是好汽车，什么现代、红旗、本田、丰田……外国车、*车，什么车都有, 还可以坐飞机呢。
还有家用电器也可以比一比。以前的家用电器，少的只有一件：一把手电筒，多的就多盏灯，那有什么电视、洗衣机、电脑呀！
现在人的生活水*高了，个个都住进了高楼大厦，再也看不到高楼大厦底下还有几栋*房了。多的只是一栋栋别墅，几栋居民楼;甚至农民都住上了“农民新村”，一家有一座房子了，再也看不到那些用碎砖垒成的破房子;现在家家都是“大*米”20几*方米的房子已基本看不到，哪会看见一家十几号人都住在一个炕的时候了。
家乡的变化真是大，生活水*高了，人们也希望自己多工作多挣钱，多为祖国奉献一份力。人们如果再注意保护环境，那家乡就更好了。
“*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”又是一首歌颂*的歌曲。自从中华人民共和国成立以来，我们的祖国越来越强大了。我们都身为一个*人有这样的一个祖国而骄傲。
无数华侨身在异国他乡却无时无刻不在思念祖国。*，这个让无数游子魂牵梦萦的名字;这个让无数游子为之骄傲的名字;这个让无数游子为之思念的名字。
*这个经历无数苦难的母亲，受了无数折磨，终于在今日站了起来，屹立在东方。这只沉睡了许久的狮子，将慢慢苏醒。昨日的屈辱不能忘记，也不会忘记，*要洗刷过去的耻辱。
现在的*仍是一个发展*家，但在国际中的地位以不可忽视。不会被践踏。
当我听见这一首歌颂*的歌曲，由心的感慨，*已经不再任人宰割，现在是真正的大国。
现在的*，一个我要喊给全世界听的*!一个让我打心眼儿里骄傲的祖国!它是我的，是我们人民的。更光荣的是，人民翻身了，*走在了全世界最进步的行列中了!从前没有国家把它当国家看待，如今没有人敢挖苦我心爱的*了。如果你敢伸出你的肉拳头，我们的*、战士和人民紧紧团成一个铁拳头，将你的肉拳头捶成烂浆!
古往今来有多少个英雄豪杰为国奉献——虎门销烟林则徐;*郑成功;远下西洋的郑和;用身体堵住枪口的黄继光……
两千年的岁月，中华民族成熟了，壮大了，她正昂首阔步的迈向光辉的前程。她以新的姿态屹立于世界强国之林。
*--你是我永远的'骄傲!
妈妈是伟大的，母爱是无法估量的，是我们永恒的骄傲！
妈妈是一家之主，妈妈也是我们家的保姆，妈妈什么事都给我们张罗好，家里的一切都听从妈妈的调遣。
有一次，我早上起床，发现头有点晕，而且身上发软，我软软地下了楼，妈妈说：“吃饭了。”“我不想吃。”我答道。妈妈说：“怎么了，怎么不想吃饭呀！”我慌忙说：“我没事，只是昨晚吃多了而已。”我偷偷地吃了些药，便上楼了，躺在床上，我感觉身上非常难受，一会儿发冷，一会儿发烫。我昏昏沉沉地听到有人喊我，我迷迷糊糊地答应着，一会儿就听见妈妈走上楼来，妈妈走*床边，一摸我的额头。便惊讶地叫到：“怎么这么烫。”就去给我拿体温表来给我量烧，一量竟是39.8度，妈妈立即骑着电瓶车带我去医院。到了医院，医生拿出体温表，妈妈轻轻地将体温表**我的腋窝里，并询问我的身体状况，妈妈一会儿看着我，一会儿紧张地摸着我的额头，医生拿出体温表，看了看，妈妈问医生怎么办，医生说：“必须吊水。”我躺在床上，医生**了针，我静静地躺着。一个小时过后，我的手又热又麻，看着妈妈那么心疼我，我的心里满是感动。三个多小时缓缓地过去，我坐上妈妈回家的车，回到家我又去睡觉了，朦朦胧胧中我还听见妈妈在做着没完没了的家务活。
妈妈是我们的.靠山，也是我们坚固的后盾。妈妈为我们整日操劳，从一出生，我们就在妈 妈的关爱下长大，我们就像一颗颗娇嫩的幼苗，等我们长大后，我们一定要像小时候妈妈关爱我们一样去孝敬她！可是，我们现在还小，我们只有不断的努力使自己茁壮成长，使自己强大，才能保护妈妈，关爱妈妈！加油吧！努力吧！奋斗吧！为了妈妈！
这是一片神圣的土地，它养育着十三亿龙的传人，有着许许多多灿烂的文化。而谁可以想象，就是这么一个泱泱大国，曾经却是一只任人宰割的肥羊。它，就是我们的祖*亲——*！
在我们并不了解的30年前，我们的祖*亲受尽了侮辱，饱经了沧桑。而现在，*，这只东方睡狮终于苏醒了！
改革开放的30年，是最辉煌的三十年，也是*人最难忘的三十年。如今，*正在以全新的面貌展现在世界的面前。2008年8月8日，一场举世瞩目、无与伦比的奥运盛会在北京举行。当奥运会圣火点燃的那一刻，北京沸腾了，*沸腾了，全世界都沸腾了！随后，“神舟七号”载人飞船的成功发射，圆了*人民的百年飞天梦。这一切，都向世界证明了——*，不弱！
然而，2008年5月12日下午2点28分，大地突然猛烈的震动起来，顿时房屋倒塌，无数的生灵在这一瞬间消失得无影无踪——震魔袭击了四川！而这，却挡不住中华人民的血肉相连。在第一时间，各地的救灾物资源源不断地从四面八方送到了灾区人民的手中。人们的心中都在坚守着一个信念：再大的困难，也难不倒英雄的*人民！全世界都被*感动了！
在30年的开拓奋进中，我们的家乡——许昌，也正在努力地向前发展。“*森林城市”、“国家优秀旅游城市”、“*特色魅力城市”、“国家卫生城市”等荣誉称号，相继为我们美丽的家乡增光添彩。家乡的水更清了，家乡的树更绿了，一切都在变化。我们有理由相信，未来的许昌一定会更美！
改革开放，成就了现在的*；改革开放，让我们有足够的空间自由地飞翔。*，这条威武的巨龙正在向更高的天空腾飞。让我们为伟大的祖*亲齐声呐喊：“祖国·母亲，我为你骄傲！”
——初三优秀作文
初三优秀作文
在日常的学*、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初三优秀作文，欢迎阅读与收藏。
多少次泛舟在记忆的江河里，我思念着你；多少次徜徉在心灵的苗圃里，我追寻着你。因为有你，我爱上了雨天，因为有你，我感到了幸福。
小时候，因为惧怕雷声，所以十分讨厌下雨，可是自从那个雨天之后，我喜欢上了雨。
那是一个夏季的上午，天阴沉沉的，到了最后一节课，老天中终于压不住心中的怒火，爆发了出来。一声惊雷响过，雨水倾盆而下，打在地面上力量十足。
这一节课本来是体育课，可是只能在教室里度过。闲来无事，我便向窗外望去。随风飘落的雨滴打在窗上，不一会形成了雨帘。透过这个雨帘，我看见一个熟悉地身影，那便是你，你擎着一个粉红色的花伞站在校门口。还穿着单薄地衣服，一定是急着接我忘了加些衣服。
终于下课了，我不顾风雨向你跑去，我想让你在风雨中少等一会儿。你却说：“那么着急干什么，看，都淋湿了！”我们共举着一把伞向家的方向走去。你问我：“冷吗？”“嗯”你一把将我抱在怀里，用体温给我温暖。我抬头看着你，你在心满意足地微笑。于是我抱紧你，这时我突然发现你的后背是湿的。于是我说：“我们再靠紧一些吧！”其实，我是希望这把伞不只庇护我，而是庇护我们。
我们到了家，或许是有你的陪伴，我没有感到一丝惧怕。从那以后，我反而更怀念雨天，更盼望雨天，盼望着那与你在伞下走过的泥泞小路。
可是时光飞逝，春天托起生命的起点，夏天打湿褐色的屋檐，秋叶飘零在寂寞的大地，冬雪过后又是一年。转眼间我已长大，我可以独自撑伞走回家了。可是，我却多么想再次与你相约在伞下。
谢谢你，妈妈！因为有你，我爱上了雨天；因为有你，我感到了幸福；语文有你，我的童年充满了快乐。
寒来暑往，秋收冬藏，你一直陪伴在我的身旁。——————题记
是你，给予了我生命，让我看到了这个美丽的世界；是你，陪伴了我成长，让我懂得了人的善良；是你，教会了感恩，让我知道了*凡的可贵。记忆中你的模样，已深深烙入了我的胸膛。有你的陪伴，我永远似在梦乡。
我们之间无话不说，十六七岁正是叛逆的时候，处在这个年龄段的孩子大多都是会小心翼翼的保守好自己的小秘密的。可是我却会毫无保留的告诉你，大概也你会给我一种安全感吧。我可以随时把我的秘密保存在你那里。我们之间倒更像是朋友，或许是因为你的开明，或许是因为我的小孩子气，你总是会放心不下我。
我想你大概就是上帝派下来守护我成长的天使吧。你陪着我长大，我陪着你变老。我们笑容总是很甜。你曾经对我说过希望我不被规则化，不被世俗化，永远保持快乐。可是那时候我并不懂这句话的意思，经历了七年之后，我终于懂了。七年的时间说长不长，说短不短，可我一直没忘的便是这句话了。直到了这时候，我才懂了你原来是多么小心翼翼的呵护我的童真。
我们之间像是很*，又像是爱隔山海。我从出生到现在，一直没有对你说过“妈妈，我爱你”。这也是我最遗憾的。可我知道这世间，青山灼灼，星光熠熠，秋雨淅淅，晚风慢慢，也抵不过你眉间的星辰。
三月的天，温和的陽光把我们送到了绿洲公园。
嫩绿的小草已探出尖尖的小脑袋，好奇地打量着这个世界。卧在草地上，深深地吸上口气吧，你似乎还会闻到股小草的清香，朵朵金灿灿的春花在绿叶丛中开放了，“滴滴，滴滴”地吹起了小喇叭，呼唤着所有沉睡的花儿：“醒醒吧，春天来了……”
堤坝外面通向茫茫的大海，在大海上，零星地飞着几只雪白的，像海鸥样的大鸟，飞累了就轻轻地落在岸上，时而捉几条小鱼填饱肚子，时而用淡红色的嘴巴梳理自己那洁白的羽毛。
大家来到草地上，就开始玩起游戏来。几个男同学先带个头，从草地上爬向堤坝，又滑下来。接着，几个大胆的女同学也玩了起来。看她们玩得高兴，我心里不免有些痒痒。但有些害怕，因为堤坝太斜。那些男同学就趁机嘲笑我：“俞露霜胆小鬼，俞露霜胆小鬼……”羞得我很不得找条地缝钻下去，这时，不知哪个女同学拉着我的手，说：“咱不让他们说我们是胆小鬼！”说罢便拉着我的手，走上了堤坝。上去后，我又不敢下，这是，又有两个女同学手边把我拉下去，我刚迈出第步，她们就把手放了，我下冲了下去，说真的当时我真得很恨她们，但是想要是她们每次都陪我下去，我怎么会学会呢？正想着，我“卟咚”下掉在草地，软软的可舒服了，渐渐地，我也学会了上下坡了。现在，我又感谢那几位帮助我的女同学了！
年之计在于春，我爱春游。
秋日，一个周末的下午，我在家看了一会电视后，觉得眼睛有点累，便想去村边的树林里散散步，歇歇眼。当我到达树林中时，已经是黄昏了。我漫步在林间的小道上，风儿吹过，树叶发出了“沙沙”的声响，仿佛在唱一首秋天的歌。
忽然，无数黄绿色的小扇子从我眼前飘落了。它们旋转着，摇摆着，似乎在表演着花样跳伞；它们又像专业的舞蹈演员，在跳着空中华尔兹，实在是太美了。我被迷住了，目不转睛地看着眼前的一切，惊呆了。等它们落地后，我弯下了腰，迫不及待地捡起了一片秋叶。
哦，多么精致的银杏叶呀！它就像是抖开的折扇一样，分成四瓣的叶片连着叶柄，复杂的脉络错落有致，曲折自然。也许是秋风带走了它的水分，所以摸上去有点发硬，但它那一身金黄却美得炫目。再看看其它的叶子，有的中心是绿色，只是由里到外，渐渐过渡到了黄色，仿佛小姑娘扎染的裙摆一般，真让人惊叹。
再往前，一片枫树林吸引了我。那层层叠叠的枫叶，红得灿烂，如同燃烧的火焰一样。我*距离观察了一下，只见它们都像一只玲珑的小手掌一样，又像是小金鱼的尾巴，边缘上的锯齿好像无数个“人”字，显得别致而规则。枫叶正面的茎凹了进去，摸起来十分光滑。反面的茎，却凸了出来，这茎脉，正是连接叶儿生命的纽带呀！这时，一阵风吹来，枫叶随风摆动了起来，仿佛好客的孩子挥舞着手掌一般，欢迎着我的到来。我陶醉在了这一片火红之中，不由得吟起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”……
啊，秋天的树叶呀，是一幅多彩的图画，是一首抒情的歌，是一篇锦绣文章！你们说呢？
时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在暑假的轻松时，时间老人已经把懵懂的我们带进了初三。
初三，是一个很可怕的词，因为它意味着初中生活即将结束。我们还有一年时间就要迎接中考，迎接人生的第一个转折点。
想想从手尖上溜走的初一，我感觉空荡荡的，没什么收获。初二呢，上课犯困，下课就像打了鸡血，总想挤点时间玩。初三是最后一年了，到了冲刺的时候，我也该放手一搏了！
新的学期，新的学校，新的同学，新的环境，新的使命和新的任务。身边的同学都在用功学*，你不努力，别人自然会超越你，我不想落在别人的后面，不想让人生留下遗憾，我将抱着对自己负责的态度，好的*惯，每天坚持，差的地方查漏补缺，全力以赴迎接初三，在初中最后一个学年里奋力拼搏。
当我进入初三时，我知道鱼与熊掌不可兼得，必须舍鱼而取熊掌。要和偶像说再见，和后街男孩一首首经典的英文歌曲告别，与手机说珍重。把以前放学看动漫的时间变成背书做作业，周末追星刷微博也变成复*预*，更别说与电脑相会了。
当忍不住小说的诱惑时，正准备与队友一起刷副本时，想到我已经是初三学生，明年6月就要中考时，便又急忙收回放出去的心，再次进入题海中。我应该更懂得努力的重要性，爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，我要努力，我要让我的人生没有遗憾。
在初三，任何困难都不会打倒我，我会穿过一切的艰难险阻，让自己的初中不留遗憾。
加油！初三，我要无悔于你！
有人说初三是一幅没有色彩的水墨画，有的只是苍白和阴晦；也有人说，初三是一个严重缺氧的花蕾，少了生机，少了妩媚；还有人说，初三是游子艰苦的跋涉，最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白，踩着密密的星辰回家。
对于初三，我却有了不同的感想。
初三就是这么不经意的来了。当我还沉浸在暑假的玩乐中，一堆堆作业就无情地向我砸来了，心中的懈怠依然持续着，但作业还是要做。我忙碌着，笔刷刷的响，解决了一份又一份作业。似乎作业是无止尽的——数学课，下课把作业做一下。物理课，下课把作业做一下。化学课，下课把作业做一下……手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写，除了做还是做，全身每一个细胞都紧紧地收缩着，承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合，虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了，但身边的什么水蒸气，氮气，二氧化碳啊，都好像已经沸腾了，还一个劲儿地往我身上挤压。结果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下，还是要高度集中认真听讲的，不然那些作业怎么做呢?好难受，真的好苦好苦，就像咖啡绿茶的苦涩，一直蔓延到喉咙处。
回想初二的生活真让我得到了充实，心灵得到了满足。每天一上宿舍，在睡觉之前，我能够骄傲地对自己说：“今天我没有白过。”以前所走的日子中，我只能在睡觉前不停地抱怨，抱怨自己无所收获，虚度年华。
因为拥有青春，我们怀着自信带着与生俱来的那股闯劲，执着的追求自己的理想。
青春时代是一个短暂美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。
——莎士比亚
青春是短暂的，当你知道它代表的是珍贵时，它早就离你而去。我们应该把握青春，自信，积极向上，去努力完成自己的学业，因为我们对未来充满无限希望。即使那些瞬间就会消失，我也愿用青春去争取，因为回忆永远是美好的，我愿意为这瞬间的美好而奋斗。
青春对于拥有它的人而言是公*的，每个人在自己的青春期间，要做的，就是好好珍惜它，将青春永留心中。
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响的序曲，即使有困难，有挫折，有痛苦，对我们而言都应该微笑面对。使我们得到宝贵经验。青春让我们充满热情。
青春，是美好的，是宝贵的，当你拥有它时，就一定要珍惜它，它会转瞬即逝般离开你的生活，当你想要抱紧它时，它却早已离你而去。
还记得，那一年，我们背着书包，出现在初中的大门口。那是我们青春的开始，我们童真、善良，坐在教室里端端正正，等待着班主任来到教室，那时，我们什么都不懂，每节课下后，都在小卖部抢着买那五毛的零食，然后美滋滋的吃起来，每天上课都是玩耍，因为这是一个陌生的地方，一群陌生的的面孔。
初一时，初三好像很远很远，眨眼间，青春就快要离我们而去，你会想念那时陪你一起来学校，一起回家，一起和你玩耍的那个人么？你会想念那个上课和你一起打闹，聊天，下课一起上厕所的同桌么？你会想念那群一起嬉戏，一起犯二，一起出去玩的那一群死党么？你会想念你暗恋过很久的那个女孩么？
青春无限，梦想在前，让我们一起展开翅膀，尽情向着远方的梦想奋力飞去！
世界上最纯粹的情感是亲情，最伟大的爱是母爱。我妈从我倒地开始就给了我无限的深情，但我一直没有回报她。
生日，没有人过生日不愉快，也没有人的妈妈会忘记。就算我妈记性差，也不会忘记我的生日。还有她的生日，不知道她什么时候会想起。
每年的4月4日，我在学校，只给她打电话庆祝，我妈总是回答:“谢谢！要好好学*，不要老想着妈妈的生日，记得吗？”我妈的回答一直没变，也许在她心里，我的学***是最重要的。但是到了初三下学期，我第一次给妈妈过生日。
那天，姐姐生病了，妈妈回来带她去县医院。那时候离我妈生日还有一周。我终于把妈妈留到了我的生日。生日前一天，我在蛋糕房点了一个蛋糕，里面有我存了多年的零花钱。第二天早上，我悄悄地把我送的蛋糕放在桌子上。过了一会儿，我妈从院子里出来了。我接过礼物，对妈妈说:“妈妈，生日快乐！”母亲收到了礼物。水晶球闪闪发光，旁边的大海豚像妈妈带我一样带小海豚；水晶球旁边有一张自己做的贺卡。礼物在手，快乐在脸上，兴奋在心里。我妈抚摸着我的头说:“我妈不记得了，但你还是放在心上。孩子，你长大了，懂事了。真的，我妈很期待这一天。”这时，我发现妈妈在哭，但她还是笑了。我知道，这是幸福的眼泪，这是激动人心的语言，这是一份珍贵的礼物。我长大了，是的！对我妈来说，简直不可思议。她不会想到这一切的。
这时，我发现整个房子，不！是全世界，都在庆祝这位母亲的生日，一个难忘的生日。
——我的奶奶作文_初三优秀作文_初三作文实用5篇
我的奶奶今年六十多岁，身体健康，腰板很直，眼睛很亮，虽然有几根白头发，但还是黑头发多，牙齿很白。
听村里的人说，奶奶当年是出了名的美人，这一点我是百分之百的相信，因为直到现在，奶奶还很耐看。
有健康才会幸福
奶奶知道，一个人只有身体健康才会生活幸福，所以她坚持每半年进行一次全面身体检查，而且每天坚持散步，打太极拳，有时还会跳跳广场舞。记得去年夏天，一连几天大雨，奶奶没法出门，但又不能不锻炼，于是她想到了一个好主意，就是在家散步。奶奶围着屋子一圈又一圈地绕，绕得我头晕，我一个劲儿地向她**，可奶奶却说：“有健康才会幸福”。
有知识才会踏实
奶奶还喜欢逛书店，每隔一段时间就让我陪她去买书。书店离我家不*，我说，打车去吧，可奶奶非要坐公交车。有一次，我怕奶奶累着，对她说：“奶奶，你在家休息，想买什么书告诉我，我去买。”奶奶说：“你以为我就是为了买书啊？我是喜欢看着书店里那么多书的感觉，一眼望不到边的书，让人觉得心里特别踏实。”
有爱心才会美丽
奶奶特别可爱，*时在路上要是看到谁穿件好看的衣服，便会跟着人家走好长时间，把那件衣服看到眼里，回家用布缝一件。您还别说，比买的一点儿也不差，却便宜得多。奶奶虽然爱美，却很节俭，也经常教育我们不要乱花钱。不过，奶奶的节俭是有“目的”的。今年暑假，奶奶从电视上看到许多寒门学子上不起大学，难过得直掉眼泪。于是，她把存折里的钱取出来寄给了人家。捐完款后，我们笑着说：“奶奶，这次你连自己做衣服的钱都没有了吧？”奶奶满不在乎地说：“不是有那么一句话：‘鸟美在羽毛，人美在心灵。’穿不穿新衣服无所谓。”此时，奶奶在我们心中，比任何时候都美。
听，奶奶又叫我呢，不知又发现了什么有趣的事情了……
每当我孤独的时候，身边总会出现一位老人——奶奶。
奶奶今年61岁了，和我住在一起，奶奶的头发已经有许多都发白了，但是她的身体却十分健康。她从来都不会打我骂我。她那双粗糙的手，不知为我缝过多次纽扣，帮我做过无数次事情。
奶奶可会安慰人了。记得有一次期末语文考试。我考砸了，只考了86分，我一向认为自己是一个聪明的女孩子，比别的同学强，别人都不会比我好，可这次却……我回家大哭了一场，让奶奶心里都烦得不得了。奶奶安慰我说：“阳阳啊！你现在长大了，又不是小孩子了，考的不好哭呀闹呀有什么用？要是哭呀闹呀能让你的分数变高，那你就哭吧！”奶奶说累了，拿起杯子喝了一口水，又语重心长地对我说：“再说考的不好是你自己没有下功夫，又不是老师把你的分数改低的。”说到这儿我惭愧地低下了头。奶奶继续说：“这次没考好，下次加把劲，又不是考不好了。”听了奶奶的话，我顿时心里没有那么痛苦了。我对奶奶说：“奶奶，你放心吧，我会下功夫的，争取下次考高分。”奶奶开心地笑了。
这件事刚过不久，又有一件事发生了。有一次，我在弹古筝，因为妈妈不看着我弹古筝，我就不自觉了，所以到吴老师家还课时没有打到“A”，只打了个“B”，我想：哎，真是活该。我一直都不开心，到了家，我一句话也不说。奶奶抚摸着我的头，似乎看出了我的心思。“是不是古筝没弹好，被老师骂了。”我点了点头。奶奶笑着说：“那你下次好好弹琴，说不定还能拿到小红花呢。”我心中的乌云慢慢散开。一分耕耘，一份收获。我明白天上不会掉馅饼的。我要想弹好古筝一定要自己加油的。要知道自己才是自己的世界里的主宰。要想做好每一件事都要认真地做。
在我的身边有这样一位老人默默地安慰着我，支持着我，让我有了信心。我感到自己是天底下最幸福的孩子。
岁月的沧桑刻满了奶奶的额头，如今奶奶已经64岁了。她瘦弱的身躯在我觉得却异常威武高大；他消黄的脸庞，让我感觉无比亲切；她粗糙的大手，永远是我温暖的扶持。
奶奶照顾我的生活无微不至。每天接我上下学，无论刮风下雨，您都早早守候在学校大门口，我在人群中看见您向我挥手，我心里就十分踏实，感到万分激动。奶奶您知道吗？长大了，我要拉着您的手到世界各地去旅游。每天您都会带来几个水果，一路上剥给我吃，我心里很清楚，您自己舍不得吃。
奶奶不识字，但十分关心我的学*，好几次偷偷向老师打听我的学*情况呢，我暗暗笑她的瞎着急。在单独的时候奶奶总会语重心长的跟我说：“孩子，你不能骄傲，要好好学*啊！”停一会，奶奶拍拍我的肩膀又继续说：“你瞧，别的同学学*那么认真，你可不能落下啊。”记得有一次，我在书房写作业，不知道奶奶什么时候进来了，站在我旁边，指着我的英语作业本，很认真的说这个字要怎么写，那个字要怎么写，然后拿起笔在纸上歪歪扭扭的写出几个字，我笑着说：“奶奶，你还会写英文啊。”奶奶又认真地对我说：“成成，你看我不认识字，所以写不好字，可要靠你帮我争口气啊。”听起来蛮好笑的事情，却让我无法忘记，每次想起这些事情，我就会热泪盈眶。奶奶的这种精神激励着我，在我要放弃的时候，让我鼓起勇气站起来。
奶奶是一家子中最忙碌，最辛劳的人。去奶奶家，最高兴的就是我和她了。听说我要来，奶奶会起个早，忙前忙后，准备一大桌好菜。记得有一次，我和奶奶一起去山上挖竹笋，奶奶弯着腰，弓着背，像猫儿一样，一上午，奶奶就收获一大袋鲜嫩的竹笋，双手都是黄黄的泥。休息的时候我问：“奶奶，你累不累啊。”奶奶擦擦手上的泥，说：“不累，不累，高兴着呢。”最*奶奶更忙了，除了每天接送我上下学，还要去照顾太婆，就是奶奶的妈妈，太婆92岁了，生活起居一日三餐都要奶奶照顾。我想奶奶一定辛苦极了，一定忙坏了累坏了。我想快快长大，这样奶奶就不用来接我上下学，可以安心照顾太婆了，但我好怕有一天奶奶会骑不动电瓶车了，走不上我们家5楼的台阶了，不能再接送我上下学了，所以我不想长大了……
10月26日，是我奶奶的祭日。枯黄的树叶缓缓的落下，一阵刺骨的寒风轻轻吹过来，望着奶奶的遗像，她安详的看着我，笑容满面。
奶奶是脑梗死亡的，她在辞世前的时候，那慈爱和蔼的眼神注视着我，仿佛想跟我说些什么，但她却怎么也说不了。我含着泪，不想让眼泪留下来。我握着奶奶的手，那是我还多么希望奶奶的病能好起来，但还是无法逃脱这个命运，亲人们在奶奶的病房里唉声叹气着，哭声一直不断。
还记得每次奶奶来我家时，我每次都会去楼下迎接她，然后一步步搀扶着她上来，她很干净整洁，银白的头发被她梳得光滑利落，戴着一个黑色的头箍，身着一件蓝色的布衣，凹陷下去的眼睛显得无比苍老，脸上布满了岁月的痕迹，时间改变了她的模样。
到家门时，我给奶奶准备拖鞋，她却要自己拿；吃饭时，我给她夹菜，她却说不用，还叫我自己多吃一点，奶奶始终想着我；奶奶总会给我看她穿了多少件衣服，五件、六件，她也许想让我多穿一点吧？
“璐璐，璐璐！”这是奶奶总叫我的声音，我现在还清楚地记得，爷爷走了有好几年了，只剩下她一人，每天很寂寞，经常坐在椅子上看电视。我和爸妈去看望她时，她总是放下遥控板，起身准备给我们开门，还总是给我带好吃的东西。
有一次，她给了我一箱优酸乳，本来爸妈一直推辞，说不要，但奶奶还是宠爱我，给我带去了，我满心欢喜，咕噜咕噜一口气喝了一瓶，结果晚上闹肚子，痛得在地上爬滚，爸爸给我喝了碗红糖姜茶，总算舒服了点。后来，奶奶知道了，打电话给我爸爸，焦急地说：“璐璐怎么样了，好些了吗？可把奶奶给急坏了。”她很自责，怎么没有看保质期就给孩子喝了。
奶奶去世一年多了，往事的一幕幕都浮现在我眼前，一桩桩事，一个个人，却还是想我的奶奶，她那干净利落，为人处世的作风深深激励着我，奶奶永远在我心中……
我的奶奶是一个中等身材，身体瘦弱，看上去十分慈祥的老人。她今年已经六十五岁了，她有三大特点。
第一：节约
终于做完作业了。刚走出书房，就看到奶奶在吃着一个有点烂的桔子。“奶奶，这桔子都快放了一个月了。你看，都烂了，快扔了吧。”我连忙劝奶奶。“这还能吃呢，干嘛扔掉。”奶奶边吃边说，“我不吃烂掉的一块就行了。”“可是……”我刚要开口说话，就被奶奶打断了：“没什么可是的，你们都不吃，我要是再不吃掉，回头还不是被你爸妈扔掉，那多浪费啊！”唉，算了，我想不管我怎么跟奶奶说，她仍然会坚持，所以，我还是不劝奶奶了吧。
第二：唠叨
就要期中考试了，我正在书房复*功课。突然，在外面看电视的奶奶走了进来：“你要好好复*哦！”
“知道了，你先出去吧。”
“你先听我说完，你要好好学*，才能有出息，知道吗？”
“唉呀，知道了，知道了。”我不耐烦地说。
“你不要嫌我烦，我也是为你好。奶奶以前没读过书，你看，现在一个字也不认识，你爷爷就读过一点书，所以还能当个木匠。”
“好好好。”
……
啊，奶奶你饶了我吧！
第三：健忘
一进家门，我就闻到一股诱人的香味。“奶奶，今天吃什么？”“你最爱的梅干菜扣肉。”奶奶的声音从厨房传来。哇！太棒了，我梦寐以求的梅干菜扣肉，我终于能吃到了。要知道，梅干菜扣肉的味道简直是天下第一美味！梅干菜扣肉，梅干菜扣肉，我心里真是有说不出的高兴。时间一分一秒的过去了，眨眼已经快一小时了。突然，奶奶大喊道：“不好了，不好了，我忘了放梅干菜了，只能吃红烧肉了。”不会吧，我亲爱的梅干菜扣肉呀！奶奶，你能不那么健忘吗？
这就是我的奶奶——勤俭节约、喜爱唠叨、容易健忘……我非常爱她，长大以后一定会好好地孝顺她。
——我相信作文600字_初三优秀学生作文_初三作文（精选5篇）
他悄然无声地搬走了，我的邻居老师。
我不知道他搬去哪儿了，也不知道他为什么搬走，但我依旧美好的相信：我们会相见的。相信未来的某一天，您还是我尊敬的老师，我还是您喜爱的学生。
今年，我步入了高年级的行列之中，学*的难度一下直达珠穆朗玛峰，每天我都觉得亚历山大，喘不过气来，随之成绩一落千丈。而命运的转折点也从这里开始了。
因成绩的下降，爸妈找了位老师为我进行课外辅导，万万没想到，这位老师竟然是低头不见抬头见的隔壁邻居！他是一位称职的老师，每天都会替我巩固知识点，帮我检查作业，分析错题，有时我还会因为错题与他起争执，我常常气得一蹦一跳，反观他却坐如泰山、面不改色，等我冷静下来再心*气和的给我分析对错。我从此对他肃然起敬，我觉得老师真不容易，不仅要教学，还要包容学生的点点滴滴。
日复一日，我在他的帮助下成绩*稳地直线上升，又恢复了以往的好成绩，此后就没跟着老师学*了，我终于**了。但我舍不得他，我们虽是师生关系，却比朋友更亲*。
之后，我们常常在电梯相遇，却寥寥几句话就匆匆说了再见。有一天，我看见他手中提着一个行李箱，我满脸疑惑，他却似乎会读心术般的看透了我的心，对我说：“对了小子，我要搬家了，以后上课要更加专心哦！”说完，对我点头笑了笑，就走出了电梯。我的思绪万千，突然一震，回想起那些开心、美好的时光，刹那间，我的眼泪在眼眶打转，我连忙抬头逼它不流出来，最终忍不住了，用眼泪来替代我的伤心吧！外面下着雨，我忘了撑伞，雨点毫不留情的落在我的脸颊上，分不清是雨还是泪。
天下没有不散的宴*，缘分说散就散，希望有幸还能再相见吧……不，我相信我们会相见的！
我想和太阳并肩飞向天空。我相信我就是我。我相信伸出手就能到达天空。
双手*放，抬起一只脚，直视前方。哦，没什么。学生们纷纷表示不屑。这么简单的动作。当然学生都看不起！游戏开始了！有的同学嬉皮笑脸，有的胸有成竹，有的皱着眉头。我心想：这么小的游戏这么简单，看不出什么特别的。没关系，做就是了！班上43个人举着胳膊单腿站着。我心里想，一次，两次，三次就过去了。我的双臂开始悲伤。我真的很想放下。我开始不停地左右摇摆。然而，我没有放弃。我想和太阳并肩飞向天空。我相信我就是我。我相信当我伸出手时，音乐可以在教室里回响。是的，我相信我不会轻易放弃。坚持
语文老师悠闲地走在作文相同的学生中间，学生们一个个被淘汰。我还是坚持。突然，我同桌也坐了下来。我看到她双手搓着胳膊，皱着眉头，撅着嘴，一副不愿意的样子。我的脚在左右跳动，我的腿在颤抖，我的胳膊酸痛，好像它们不是我自己的。我从来没有感觉到我的胳膊有多重。啊！我该怎么办？我应该坚持下去吗？白天大使告诉我：坚持，坚持，你一定要坚持，你做不到这么小的事情，怎么可能成功！但是黑天使说：不要坚持，放弃！只是一个小游戏吗？
最后听了日间大使的建议，坚持下来了！快结束了！嘻嘻！痛苦折磨着我，但没关系！坚持就一定会成功！几分钟后，我仿佛看到胜利女神在对我微笑，老师大喊：好了，停下！耶！获胜的同学欢呼，我也赢了。太棒了！虽然身体很痛，但是我成功了！值！
我相信我，这个世界上没有人能让我堕落。
一个人就像大海中的一滴水，与大海的宽广相比是微不足道的。但也许经历蒸腾成为云后再次落下，会滋润一寸干涸的土地：也许经过阳光照射后，会折射出来不一样的光芒。
以前，我总是认为个人的力量是渺小的而忽视了它。而当你真正相信它的时候，往往会有惊人的力量。
《为学》中的二僧。同样向往着去南海学*取经，而富者却因为担心钱粮不够而迟迟不敢动身：贫者则带着满怀的信心便出发了，凭着自己的毅力，靠着一双脚，最终到达了目的地，学有所成。贫者完全没有物质上的优势，没有外物的辅助，仅仅凭个人的力量，却同有着强大物质基础的富者有天壤之别。
王安石说成功的要素有：志、力、物，外物的辅助固然重要，但成功的决定权还是自身的力量，缺乏外物辅助，但凭着坚定的内心和强大的力量依然能成为成功加码。
人的力量没有极限，爱迪生发明电灯，一个人使整个地球的黑暗被照亮；瓦特发明了蒸器机，一个人使全人类的生活有了变化；居里夫人发现镭，一个人使数万人的生命有了希望。更令人震撼的是我国的辨士之流，寥寥数语便可使两国间的局势有翻天覆的变化，凭一张嘴便能使千万的百姓免受战火之灾。
但也不能过于相信个人的力量，每滴水只有汇聚在一起，在积聚了一定力量后，共同喷发出来那是一滴水的力量，望尘莫及的过于相信自己的力量，也许会像项羽那样因刚愎自用而毁了一代英雄，他不是缺少力量，甚至拥有比刘邦更配得上“英雄”两个字的力量。然而他对自己过分的相信，看不到能人的脱颖，而他又怎么能战胜拥有强大智囊团的刘邦呢？
因此我们要相信自己的力量，充满信心的奋力攀登。但也要明白，只有在团队中，个人的力量才能在合适的位置上发挥到极致。团队才是帮助个人这颗小水珠完全发挥力量成为彩虹的那一阵微风一束阳光。
人的潜能是无限的，如同天空一样高远;如同大海一样深邃;如同高山一样巍峨。只要有信心，困难与挫折将会成为我们成功的垫脚石。
那次在同学家玩，临走时妈妈嘱咐：一定要早点儿回家。可在黄昏时分，同学一再挽留吃饭，不好推辞便留下了。吃完饭后，外面的天色已黑，走在漆黑无比的路上，一阵寒风吹来，刺骨的冷风传遍全身，情不自禁地打了个寒颤。毕竟这是我第一次走夜路，心中还是难免有些害怕的。好在同学临走时让我带上手电筒，要不然我真不敢走。“咕咚咕咚”一阵刺耳的声音传来，我环视了一下，明明没有东西啊！“咕咚咕咚”这时它又响了起來，我向后看去，一双灯笼般的大眼睛如同怪兽一样向我狂奔而来，“嗖”他与我擦肩而过！我被吓得坐在地上，神志不清，面如土色。愣了半天，才知道是一辆大卡车。恍惚中又清醒过来，我重新鼓起了勇气，站起来对自己说：“加油，我能行！”我快步向前走，为了给自己壮胆嘴里哼着歌。但我总感觉身后有人跟着我，我每次回头，又什么都没有。于是我便越走越快，想把“他”甩掉。可心中越这样想越是害怕，只好靠着一棵大树休息一会儿。调整好后便准备继续走，因为我心中一直默念着这三个字：“我能行！”正当我站起来准备继续走时，我背后“咔嚓”一声，我知道这是踩断树枝的声音，可是我明明没有踩到树枝呀！顿时我脑海里浮出一个动漫画面：无数双眼睛在背后盯着我，一个巨大的身影随时仿佛要侵蚀我。我慢慢的扭过头去，一个黄色的小东西——我家小狗！真是虚惊一场。回家后，父母询问了我晚回家的原因，当然也表扬了我的勇敢。这一次经历中我收获了勇气，它将成为我人生的一笔财富。
我相信我能行！因为只要心中有信念与希望，那困难与挫折将知难而退。
在生活中，我们应该相信自己，为自己的理想而奋斗。而在奋斗的过程中，想获得胜利就得相信自己。
曾经在上小学的时候，因为我是当中成绩最差的，所以要去上英语补*班。因此，我很烦恼。爸爸看见我这么烦恼，便问：“孩子，怎么了？”我便把使我伤心的事来龙去脉的叙述了一遍。爸爸听完后，抚摸着我的头说：“只要你坚持不懈，就一定能取得很好的成绩，相信自己，你永远是最棒的。”爸爸的这句话，感觉有点解除了自己的症状。从那以后，我便使用“相信自己”的这个法宝来鼓励、激励自己。结果，果然不出自己所料，一次又一次的奇迹出现在我眼前。有始以来，英语第一名是第一次呈现在自己眼前，我和爸爸都很高兴。还特意为这件事庆祝了一下呢。
正是因为“相信自己”在鼓励自己要好好学*，让我简单而容易地攻破了困难，扫除了一个又一个的障碍。
记得还有一次吧，我和同学一起约着去溜冰。我不会溜，一位同学穿着溜冰鞋，溜着对我说：“没关系的，我教你，相信我，更要相信你自己。”这是我生*第二次听到“相信自己”这句话。于是，我很放心地把手交给了她。过了一会儿，她把她的手松开了，说是让我自己滑。我便怀着忐忑的心溜着，口里喊着：相信自己，我是最棒的。不知不觉中，我会溜冰啦！我和同学们终于可以在一起溜了。
通过这些事情后，我又明白了一个道理：只要相信自己，没有什么事情是你做不到的。记得有一首歌当中写道：“我相信伸手就能碰到天。”是的，当自己有什么困境，请伸出你有力、自信的手去摘取成功的硕果吧！我会一直相信这句话，相信自己是可以的。
——梧桐|初三优秀作文800字_初三作文（精选5篇）
树，无处不在，它为我们美化环境、净化空气、释放氧气。树，有很多种，有梧桐树、樟树、桃树、梨树等等。
我最喜欢的树是梧桐树，而且是法国梧桐。我小学的校园里有一棵巨大的法国梧桐，它屹立在操场的中间。他大概有我们教学楼的6层楼高，而且他的枝叶茂盛，就像一把大伞。这把大伞的直径大约有10多米长，我们经常在树下玩耍。
我喜欢梧桐树是因为它不同的叶子与果实。
它的叶子与樟树的叶子不同。樟树的叶子呈椭圆状，硬硬的，当我们无聊把樟树叶撕碎时，裂痕那还有种藕断丝连的感觉。而梧桐树就不一样了，梧桐树的叶子是一凸一凹的，就像一顶皇冠。不管是春末还是初秋，我们都喜欢捡起地上的梧桐叶，多捡几片，再把它撕碎，然后往天空一扔，树叶就慢慢地飘了下来，我们就觉得这样很漂亮，只是要麻烦一下扫地的人了。有时，我们拿着一支笔，在梧桐树叶上写上自己的烦恼和不开心的事，梧桐树叶有我们的一个巴掌大，所以想写多少就写多少，但每一片梧桐叶上只能写一个烦恼，写完后再把树叶撕碎，仍在空中或仍在垃圾桶里，这预示着自己的烦恼将会离自己远去。梧桐树叶很脆，一下就断了，很干脆。在幽静的环境下，甚至可以听到它被折断时发出的“咔擦”的声音。这也是我们为什么只撕梧桐叶子，不撕其他叶子的原因了。
梧桐树会结果，但我没见过它结果之前开的花，或许是我没注意到吧。梧桐树的果子没有苹果那么大，也没有樟树粒粒那么小，它和乒乓球差不多大。梧桐树的果子再说、成熟后会掉下来，有时我们在树下玩时，还被梧桐树的果子砸到了。梧桐树的果实的壳和栗子的外壳差不多，都是带刺的，只是栗子的壳是青色的，梧桐树果子的外壳是棕黑色的。栗子的刺特别扎人，但梧桐果子的刺较为和缓一些，它的刺较软，砸到人身上，也不会将人砸疼。梧桐果子被我们一脚踩坏后，里面露出一种东西，我们不知道那是什么东西，只知道那个东西又不好吃、又不好看、又不好玩，所以就被我们已脚给踢飞了，从此我们还发明了一个游戏叫踢梧果，就是踢梧桐树的果子，有比谁踢得远的，也有踢足球赛的。
我喜欢梧桐树，准确的来说是喜欢我小学操场的那棵梧桐树。它根茎粗壮，得需要两个人手牵手抱住：它枝叶茂盛，茂盛得在树底下望不到天。梧桐树下，是我和我的伙伴玩耍的地方，这棵梧桐树看着我们一张张笑脸，聆听着我们充满快乐的笑声，感受着我们对它的爱抚。这棵树是我最喜欢的一棵树，它使我觉得非常亲切，这将是我在怀恋我小学时不可忘记的树。
梧桐叶一晃，全部秋季都过去。
校园里到处都是这类拥有浪漫之感的法国梧桐。特别是在在夏季的夜里，昏暗的灯下，繁茂的树间，一条不太宽敞的甬道，变成情侣低低私语，好友畅心而谈的好去处。但我却了解，这个地方与我无关，最少沒有过多的时间交给我的。
梧桐树更兼绵绵细雨，到傍晚一点一滴。20xx年秋天的雨分外的多，蒙蒙细雨的下一个不断，持续20来天未曾转晴，因为是在暑假，这段时间我还躲在家里，害怕出门，也不愿出门，一是怕打湿衣服裤子，二是怕打湿情绪。我也像个孩童，一直在情绪不是太好时逃回家了中，什么也不说，仅仅想为自己一个空缺的机遇，清静的室内空间，即便内心受了再大的伤，要是返回了家，一切都越来越已不那麼关键。那两行梧桐树如同十几个小精灵一样，印证了多少人的生离死别，你的甜蜜，你的忧愁，你的笑，你的泪，也许沒有第二个人能够 了解，却瞒不上这种可爱的精灵。以前期待她们可以变成我快乐的见证，想不到她们却变成我痛楚的印记者。当痛楚飘满于心的情况下，即便稍抬眼睑就会有泪落下的情况下，我做了逃犯，临时逃出这种比谁都搞清楚我的小精灵，我只是要想一个归属于自身的室内空间，安安稳稳的把痛楚安葬
再回家时，尽管仍不可以学会放下，但情绪已趋向宁静。再度站在阳台上凝望那繁茂的梧桐树，发觉现有叶子翩然而落，大约是梧桐树已承重不上过多的忧伤了吧，如同这一届届的学员，有些人进去就会有些人大学毕业，我也不知道不属于我的那一片梧桐叶是不是早已落下，但令我高兴的是它终究记述过归属于我的小秘密，或喜或悲，可是我已学会放下。
秋風渐起，秋意浓浓愈浓。当我们套上薄毛衣的情况下，一片片的梧桐叶刚开始落下。有时候拾起一片比我手也要大许多的叶子，偷偷插在走在前面的好友的包起，秀发上，玩耍声此起彼伏，为什么说烂漫只在情世间才有？适度的情况下，适度的情景，友情还可以阐释这种感觉的！
窗前的梧桐叶仍然在摇晃，也许他们早就了解有一个女生在20xx年秋意浓浓秋意渐浓的情况下迷上这种可爱的精灵。
秋天到了，一片片梧桐树叶由青转黄，纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。
啊，我发现了：春天的时候，它穿着绿裙子;到了秋天，它就迫不及待地换上了黄色的运动衫，真神气!我又发现了：它的样子像小金鱼的大尾巴，又像一把精致的小扇子，还像一张秋姑娘寄给我们的信笺。
梧桐树叶飘呀飘呀，飘到花坛，飘到草地，飘到大地外婆的怀抱。它边飘边想：再见了，妈妈，是您曾经养育了我，我要飘到大地上，飘到您的脚下，化为养料，让您长得更加健壮，明年生出更多的叶子弟妹，大家一起把您打扮得更加美丽迷人!
思齐提示：没有生活，就没有 作文;有生活，却对生活不进行认真观察，也写不出好 作文。这 篇*作写的是梧桐树叶，如果小作者对捡起的那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察，怎会发现春秋两季其色彩的差别，又怎会发现它像什么?当然，小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感，充满诗情画意，也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友，你要想写好 作文，不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧!
秋，悄悄的降临了，因为天空时不时会刮来一阵阵凉嗖嗖的风，时不时还会掉下许多不知名的树叶。
今天，我来 为大家介绍秋的象征——梧桐叶。
秋天，美丽的叶很多，但是留给我印象最深的，还是要数那梧桐叶了。每次走到梧桐树下，都会闻到一丝淡淡的清香味。那时，我就会闭起眼睛来，慢慢地享受着这美好时光，阵阵微风吹向我的面颊，真是享受。梧桐叶大大的很像蒲扇，小的就像婴儿的手掌一样。这树一层层，一串串，长得密密麻麻的，远看就像一顶顶巨大的黄色大伞。
我在放学的路上时，总是会看到梧桐叶像一位位“跳伞员”一样，慢慢悠悠地飘下来。踩上去时总是发出“沙沙”的响声。这时我就会感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”!在风大的日子里，梧桐叶飘落一地，远处看，就好似一张华丽的金色大地毯。
可异的是，看到秋天的梧桐叶落下时，就会让人感到一种莫名的凄凉，同时也会想起清代女词人李清照《声声慢》一词中的：梧桐更兼细雨，到黄错点点滴滴，这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感，优雅自然的人的象征。
梧桐叶虽然现在已经不再像夏天一样绿得发亮。但是变身黄色的它也为这里的秋天的街头增加了一道别有的风景。还有月季花，枫叶，银杏树叶，都正在装扮着“秋姑娘”呢!
我家门前有一排法国梧桐树,我十分喜欢他们,他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬.
初春,和风**,细雨潇潇.法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢,大的像小桃,小的像黄豆.到了四月中旬,芽孢抽叶了.渐渐的,每根枝条上布满了嫩绿的树叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑.掌形的叶片在暖风里摇摆,纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前,显出无限欢愉的神情,我再忧郁的心情也被他转变.法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中.
又到了七八月这炎热的时期,夏季同样是法国梧桐伴我度过的.午后的阳光晒得一切都炙热,只有我的小房间的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘,他是我最体贴的伙伴.梧桐树悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛,阵风吹来,黄毛漫天飞舞.这时候,我伸出一双小手,像捉蝴蝶一样,追呀,笑呀,不知不觉中度过了那三伏天……
秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容.初秋时,他的叶像一般落叶乔木一样先变黄,这时被法国梧桐所夹的小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了,一派辉煌与壮丽.法国梧桐最美在深秋,深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗.“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.”“点点滴滴”的雨哪儿都有,梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落.我在早晨、在黄昏上学、回家时,踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上,软绵绵的,舒服极了.夕阳西下时,远远看去,那金黄色的地毯闪闪发光,宛如一条金龙,伸向远方.
风雪载途的严冬,法国梧桐那美丽的衣服,被风婆婆狠心夺去.然而他并没有愁眉叹气,依然用那粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争.他顽强地斗争,感动了我,感动了所有人,感动了雪爷爷.雪爷爷慷慨地送给梧桐一条银被,他甜甜地睡了.每当我抱怨天气寒冷时,都会看看沉睡的梧桐树,一种敬佩油然而生,顿时忘却了寒冷,忘却了干扰,忘却了饥饿,全心思地投入到学*中……
我爱我家门前的那排梧桐树,他们陪伴我度过了每一个春,每一个夏,每一个秋,每一个冬.
“往左，再往右一点，植入药水！”你们一定会认为我是一名医生吧！其实，27岁的我，已经是一位有名的园林飞絮治理师啦！选择这个职业，还缘于我小时候的经历。
土生土长的南京人都知道，南京的行道树是梧桐树，它也是南京的标志，一到夏天，茂密的树枝伸开双臂形成一道亮丽的风景线。不过每当春天来临时，梧桐树上淘气的小不点再也按捺不住自己渴望自由的心情，商量好主意后，便一起跳下树来，实施它们的计划：抓眼睛，捞耳朵，住在头发里......虽然它们乐开了花，人们的滋味却不好受了。过敏体质的我更是这样，尽管我口罩、眼睛全副武装，与它们大战不休，可最后还是以过敏收场，败下阵来。好在园林专家们经过一次又一次实验，终于找到使飞絮安分守己的方法——“飞絮抑制药水”。我的职责就是科学地治理飞絮。
这是我工作的第二个年头，今年的三月我更加忙碌，因为“飞絮抑制药水”问世，我要进行实际操作了。南京城哪些区域是重灾区，我通过“梧桐雪”信息*台已经了如指掌，药水使用视频早已通过网络传给各个区域。白天，我会把飞絮抑制药水分发到南京各大社区、街道、园林部门，督促他们给杨树、柳树、梧桐树“挂水”，这是一种光媒生物技术，可以有效抑制杨柳树开花，促其脱落，以达到控制飞絮的目的。插入长嘴药瓶，注入药水，5天后，在阳光的照射下，这些药的药效开始发挥，梧桐果就像被施了定身法似的，只能一边眼睁睁的看着行人谈笑风生，从它们身边走过，一边回想着它们曾经张牙舞爪地“美好时光”。
晚间，我调动自动喷洒车喷洒“飞絮抑制药水”，因为“挂水”的最高吸收高度在10米左右，自动喷洒车则是夜间最好的神器，主要对付10以上20米以内的树木。威武的喷洒车给梧桐果们包上紧身衣，让它们不在空中炸开。而20米以上的梧桐果们认为没有对手，笑得合不拢嘴，不时跳着摇摆舞，好像在幸灾乐祸地嘲笑喷洒车。不过，它们还没高兴多久，我们研发的另一神器——城市无人喷洒机就来了，药水从天而降，打得高高在上的梧桐果们措手不及，再也不能嚣张了。
凌晨，工作了一天的我走在梧桐大道上，呼吸着自由的空气，不用享受“春日飞雪”，20xx的春天感觉真好！
——母爱的温暖作文_初三优秀作文_初三作文（精选五篇）
又是一个明媚的星期天，阳光漫步在大地每一个角落里，每一个人都能感受到温暖与爱。透过教室的窗户向远处的山眺望。猛然间，我发现世间无形而珍贵的东西太多了。
温暖，总会在一件不经意的小事瞬间体会到的。
温暖，不只是可以从心中体会到，而是可以从灵魂的深处体会到。母爱的温暖胜过所有的温暖。
在我的记忆深处，这种温暖至今我都刻骨铭心的记得。它不像父爱一样**淡淡，也不像爱情一样伟大。这种温暖，每时每刻不伴在你的身边，只是你从未发现而已。
我直到现在还记得，那个时候是我在上幼儿园的时候，那天晚上外面电闪雷鸣，下着大雨，家里只有我和妈妈二人，爸爸去了爷爷奶奶家里，家里又在停电。只有蜡烛那微弱的光芒在闪烁着。显得十分荒寂。本来是没什么的，但因为我发烧的事情是的妈妈忙的焦头烂额，最后妈妈实在没办法了，于是只好把我放在她那瘦弱的背上。跑去离我家有半个小时的儿童医院。
我也深刻的记得，妈妈是自己不顾雨水的浇溉。一步一步的跑向医院。那晚我哭了，从来没有哭的这么伤心，虽然妈妈以前经常骗我说我是从孤儿院抱来的，我也曾相信过，现在我明白，我肯定是妈妈亲生的。因为只有亲生妈妈才愿意为一个女儿付出这么多。
现在的我已经十二岁了，小时候的事情大部分已经忘记了，可是这几是我终生难忘。因为我明白了一位母亲的伟大以及她可以为你付出她的一切。
母亲现在已经三十八岁了，可是我不知道她会不会有一天突然离开我，会不会突然有一天我再也感觉不到这伟大而又浓烈的温暖，我不知道，但我知道，我会将这份温暖永远珍藏在心底最深处。
母爱的温暖会消失吗？我不知道……
母爱犹如涓涓细流，母爱比父爱更加细腻;母爱更是昼夜无眠。
小区楼下，有一位黑发青年，他和他的爸爸妈妈在小区里开了一个小卖部。他的眼睛很大，挺挺的鼻子，一张微微张大的嘴巴，头发干干净净，总穿得很朴素。可不幸的是他从小患病，从来没有从轮椅上站起来过，他和一般的孩子不一样，说的，做的，都相对滞后。但是，他很幸运，因为他有一位慈祥的母亲。每当见到他，他总是笑着，水汪汪的眼睛总是盯着我的书包，我走哪，他的眼睛就看到哪儿。
一天晚上，我和妈妈买东西回来，被一声欢呼给吸引到了，转过头，看到黑发青年的母亲正站在轮椅的后面，手扶着轮椅的推杆。青年坐在轮椅上，手按着按钮，一起前行，他的母亲嘴角上扬，额头上显露出了几条皱纹。青年发出了难得的笑声，脸庞上有两个可爱的“小酒窝”，跟向日葵一般灿烂。“哇哦——”，他们欢呼着，犹如两个年幼无知的小孩在玩耍着。青年很聪明，看到车来了，迅速将轮椅往边上靠，母亲摸了摸他的头，对他笑了笑。他母亲见他流了口水，便从口袋里很顺手地拿出了小毛巾，轻轻为他擦干净。
不久之后，我放学回家，看到一位早已年过花甲的老奶奶，正推着同样坐轮椅的儿子，心里不禁涌出幻境，黑发青年的母亲推着他，与这位年过花甲的老人推着他儿子的画面交织在我眼前，一下子，泪水涌出了我的眼眶，这些母亲的后半辈子都为自己的孩子付出了，但他们同样乐观面对。
黑发青年拥有的母爱，就如那块擦口水的旧毛巾，虽然看起来是脏和旧的，却给人带来无尽的温暖。母爱不论白天还是黑夜，永远无眠。
我捧着那晚热腾腾的鸡汤，感觉一股暖流涌上心头。
我站在公交站等车，真冷啊！寒风像刀子一样凌迟着我的皮肤，随便叹一口气都可以吐出白雾。嗡----嗡-----我抬起头望去，一辆公交车缓缓地朝公交站驶来，我轻轻笑了笑，车终于来了。上了公交车，投了硬币，我便坐在了后排的空位上。叮咚，高级中学到了我走下公交车，寒风迎面吹来，我攥紧了衣服，可风还是一个劲儿的往里钻，环视四周，路上已经没有几个行人了，我不禁也加快了脚步向家的方向走去。
走了几分钟，终于到了家。咔一声，门开了。看着死气沉沉的家里，我的心里不禁涌上一股孤独感，唉，又只有我一个人。我走进房间，将放在桌边的书包提起来拿出作业安安静静地做了起来。就在这时，咔的一声传入我的耳中，原本微驼的背一下子绷直了，谁？是谁？这个时候我父母都在上班，谁还会有我家钥匙？我一把抓过放在房间里的扫把，一小步一小步地走向客厅，小心翼翼地探出头来，映入眼帘的是妈妈正抱着一个用外套包着的东西站在门口，我那紧张的心才*静下来，放下扫把皱着眉问道：妈，你现在不是在上班吗？妈妈抓了抓脑袋对我说：哦，今天我同事拿了点鸡汤，我就给你带了一碗，不知道我用外套包着会不会凉掉。说着，还小心翼翼地拆开外套把一碗热腾腾的鸡汤端出来。我愣住了。杵在那里呆若木鸡，这么冷的天居然还不披外套，我猛抬起头看着妈妈的脸，妈妈的鼻子已经被冻红，嘴唇呈现白色。一股酸酸的感觉涌上鼻头，我不敢眨眼，仿佛一眨眼，泪水就会掉下来。妈妈低头看了一眼手表，大喊一声不好！我的回去上班了。鸡汤要全部喝下去哦！说完，又是一声砰的关门声。房子里又只剩下我一个人，不同于之前的孤独，取而代之的是一种温暖与感动。
我掀开了鸡汤的盖子，用勺子舀了一勺放入嘴中。鸡汤很甜，甜入我的心坎，鸡汤很暖，暖入我心扉。
人生最美的东西之一就是母爱，母爱温暖着我的心。
——题记
冬季的一天中午，我上学回到家。看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来，晒在露天的晾衣绳上，吃过午饭，我便上学去了。
大约一小时，空中忽然飘起了小雪，我心想：“我的被子还在晾衣绳上呢，妈妈去上班了，这等我回家被子上肯定会披上一层银装。”
放学时，雪已经停了，太阳公公又探出了头，一进家门，映入眼帘的果然是一床披着银装的被子。可走*一看，那被子不是我的，而是我母亲的，回过头，我看到我的被子正在那段不露天的晾衣绳上享受着温暖的阳光。原来是母亲上班前，怕天气突然变化，把我的被子晒在那段不露天而又有阳光的地带。母亲的这一举动，使我在严冬中感到温暖。
我走到我的被子前，用手抚摸了一下，暖暖的，如母亲的手心。我又走到母亲的被子前，轻轻拍打着上面的雪，被子已经被雪弄得冰凉，如母亲为我遮挡风雪的手背。
我的脑海中忽然呈现出往日的一些情景：寒冷的冬季走在大街上，母亲把自己的围巾围在我的脖子上；炎热的夏季走在烈日下，母亲为我撑着太阳伞；考试失利时，母亲给了我一个温暖的拥抱……这些事情都包含着母亲对我深深的爱。
站在阳光下，我的身体会感到温暖；在母爱的包围下，我的心会感到无比的温暖。
“人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。”
是啊，母亲用世上最无私的爱温暖着我的心。
这是我有生以来最痛苦的两个星期，我全身都起了荨麻疹，奇痒无比。
一天晚上，我正在与全身的红疹子作斗争时，我的肚子突然剧痛了起来，我疼得在床上打滚儿，母亲赶紧给我穿衣服，戴上围巾、帽子，裹得严严实实地出了门。外面寒风呼啸，我们俩艰难地走着，没走几步，剧烈的疼痛使我再也挪不开脚步了。这时，瘦弱的母亲蹲下身子，竟然背起了沉重的我，一步一步挪到小区的大门外，好不容易才找到一辆出租车，把我送到了儿童医院。
医生在验血之后说：“你的白细胞偏高，体内炎症未消，需要挂水。”护士阿姨在我胖乎乎的小手上查找了半天，也没能找到适合戳针的静脉，只好在我的脚上下针了。凌晨三点，输液室里的空气很冷，不一会儿，我的脚就冻得冰凉，儿童医院里又没有小凳子，母亲只好蹲在地上，用双手焐着我的脚。这时，我顿时觉得一股暖流传遍全身，肚子里的疼痛也减轻了许多。
到了第二天，我的肚子不疼了，但是全身的红疹子变成了大片大片的红肿，连手心、脚心也肿了起来。母亲慌了神，急忙又把我送到皮研所，皮研所的医生说是药疹，又给我开了许多药，还有一种药是搽的。
母亲细心地在我全身遍布红肿的地方搽了药水，我终于可以安静地躺一会了。可是到了半夜，我全身的红肿块又卷土重来，我感到全身痒痛、燥热，母亲又爬起来给我搽药，我才能勉强睡着。这样折腾了好几个晚上，我全身的红肿才慢慢退去，我终于战胜了荨麻疹。
在我与疾病作斗争时，我懂得了坚强的含义，同时，我也更感谢母亲，是她给我的温暖帮助我战胜了病魔。
——选择的作文_初三优秀作文_初三作文(5)份
今天下午，我和杨恩珊上完课后，坐着65路公交车准备回家，可是车上的人实在是太多了，我们俩只能站着。
在其中一个站停靠时，上来一个阿姨带着她的两个孩子，大的孩子差不多五岁了，理着**头，充满着活力，小的孩子只有几个月大，还需要人天天抱着，样子十分可爱。
阿姨抱着孩子吃力地走上台阶，他们一上车，四季就按了他面前众多按钮的一个红色按钮，广播里响出一声温柔的女声“请为有需要的人让个座，谢谢。“可是，广播响后无一人给阿姨让座，可能还需要等等吧，可是到我都要准备下车了，还是没有人给阿姨让座，怀中的孩子发出不舒服的哼叫，旁边的哥哥露出了烦躁的神情，抱着孩子的阿姨显得非常疲惫，仿佛连扶扶杆的力气也没了只能软软的靠在扶杆上。这一切，我看在眼里，相信车上大部分人都看到这个画面，其中不乏坐着的人，但无人让座，这些坐着的人心里都充满着自私。
把视线投到窗外，一个穿的破破烂烂，头发脏兮兮的老人在乞讨，他站在马路中间，任谁看都胆战心惊，老人拿着一个破瓷碗，里面只有少得可怜的硬币，老人敲打着车窗，希望能给予一些硬币，可是那辆车却无情的开走了，老人失望的敲打着第二扇车窗，车主好心的给了一些硬币，老人深深的鞠了一躬，任谁看都有一种像哭的冲动，一个七八十岁的老人向小自己二十几岁的可以算是晚辈的人鞠躬，按正常的情况来说，这是不可能的。老人敲打的后面几扇车窗都遭到了拒绝，这时，我想到了小学英语老师教导我们的，假如你在街上遇到了乞讨者，不管他到底是不是真的，先给他几元钱，毕竟不是遇到什么困难也不会卑微到出来乞讨。
不管是让座还是乞讨，从事情的背后都可以了解到如今的社会是多么的无情，以至于让这些成年人的心中已经被自私这个“恶魔“给侵占了。看新闻联播所说的建造美好社会，都是片面之词，只有从这些小事做起，人人做起，社会才会越来越美好！
一声声沉重的拍桌声，一个个举起的手臂，一阵阵大声的竞价声。你猜猜，这是哪？是的，这儿就是我们的优加加作文课堂人生拍卖活动课。
事情是这样的，今天荷老师，宣布我们要举行一场人生拍卖会，规则是每个人手里都拥有100万元虚拟货币，每件拍卖品都是10万元起价。说完，荷老师就宣布：“拍卖会正式开始！”大家一下都来了精神，估计心里都想着一定要买到自己心仪的物品。
“第一件拍卖品是”荷老师神秘地说，“什么？”荷老师停顿了一下，使我们很着急。原来是一座充满幸福的小岛，“什么，一座幸福的小岛！”我心想，一定要拍下这座幸福的小岛，还没等我缓过神来，王同学、李同学、刘同学等已经同时抢了起来，“10万元”，“25万元”，“26万元，”“27万元，”“28万元”我也在这其中也喊出了26万元，很快就被27万元压下去了，这些声音不断交替着从同学们的口中爆发出来，如同响着的鞭炮。声音刚停，就听荷老师说“123停”，最终小岛落入卢同学的手中，我当时的心都断成了两半，心想，自己的手怎么就不能变成两个瓢呢就不能再快一点吗？
带着失落的心，我恍惚中听到了，下一个拍卖品是“金山”，荷老师刚说完，李同学边站起身边举手说：“金山是我的，我20万元”，眼睛直直地盯着金山，“金山，金山，金山”嘴角还不停地絮叨着，荷花老师说道：“20万元一次，20万元”“30万元！”我努着嘴，咬了咬牙说。又一阵鞭炮声响起了。“32万元”，“33万元，”“34万元，”“40万元，”“60万元，”天哪，60万元，我必须拿到我的金山，趁着大家还没有加到100万元，我声嘶力竭地喊道：“100万元，看谁还能和我争！”大家都转头看着我，有的觉得不值，有的觉得我很厉害，有的为我高兴。我不停地挥舞着肉嘟嘟的小手，大声说：“哈哈，金山是我的啦！”。
又经历了几轮竞拍，又经历了几次鞭炮声般的喊价声，拍卖会在同学们的唏嘘声中落幕了，大家有的获得了小岛，有的获得了信用卡，有的什么也没有拍到我如愿获得了金山，心想，坚持你所选择的，就一定能够成功！
突如其来的疫情使本该在校园学*的我们上起了网课，电子产品成为我们与老师同学沟通学*的最好途径，可终究在“停课不停学”这层漂亮的糖纸下包裹的只是一枚可以随时爆炸的定时炸弹。
没有老师督促，没有同学间的竞争，家长还恰好不在，你看，好巧不巧，选择变得至关重要，绝对自由的同时也意味着绝对危险！
导火索的源头在一节数学课，没有了网课刚开始的劲头，翻看着上课前找到的漫画，“好了，八点了，我们开始上课”老师的声音在直播间响起，看着还没看完的这章漫画，我犹豫了，在手机和电脑间僵持，唉算了，趁着老师复*上节课知识点看完这章就听课，谁知漫画内容越来越引人入胜，我点开了下一章，有意识地瞟了一眼正在上课的老师，统计调查？这么简单，于是我分了一半的注意力在课堂上，另一半则在漫画上，漫不经心的听着，“陈子诺在吗？这道题怎么写”，我天，老师刚刚问什么了？！没办法只得打开话筒跟老师扯谎道连接不好没听清问题，回答完后的我暗暗庆幸着自己反应快，再一次把目光投向了漫画。
这一切还没有完，我一边安逸的呆在自己的舒适圈，一边又痛恨自己的选择，痛恨完了继续如初，就好像为自己开脱一般。我曾一次次努力尝试改变现状，却总在某一刻被打回原形，仿佛陷入了一个没有止境的轮回，看似的努力，到头来感动的只不过是自己。渐渐，懊恼与惭愧的交织中竟只剩了茫然，回答我的只有顷刻间的泪下
意料之中的意料之外，心里那枚定时炸弹伴随着我的不安，爆炸了
老师的提醒，父母的失望，同学的努力，击碎了我给自己制造的美梦，梦醒，一切都将消散，我深知一张安静的书桌来之不易，它不能只放没有思想的头颅，网络是一个时代赋予我们信息便捷的工具，本可以做我们理想的助产器，无形间成了一把枷锁，锁入我们迈向理想的脚步。
一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
生活的十字路口，人们不会犹豫，因为前行总有方向。然而，人生的十字路口，大多数人会迷茫，因为选择总有得失取舍。
祥子在农村与城市之间，选择了北*。他追求着光明，渴望拥有一辆洋车，渴望凭着自己的努力，过上体面的生活。他有梦想有追求。即使被抢车，被敲诈，也没有被动摇信心。小福子的逝亡，三起三落的“洋车梦”破灭，浓重的黑暗社会吞噬了祥子，他选择了放弃、堕落，成为了末路鬼。
一个人若是没有了追求，走向了黑暗，那是可怕的，是可悲的，或许要如小强一般顽强，才能够在玻璃渣中找碎糖，体味那一分一毫的甜蜜。
同身处乱世，保尔、江姐则与祥子不同。他们的追求更为坚定，他们的选择更为伟大。他们共同选取为人民而战，为国家而战，他们共同追求着光明，驱赶黑暗。江姐被捕入狱，受尽折磨：竹签扎手，严刑拷打。但她决不松口，这是对她命运的洗礼。保尔在*静的生活中选择了不*静的生活，在革命斗争中，他上场杀敌，他身肩重任，即使在静养院修养，也不放弃讨论国事。后来，他双目失明、双腿瘫痪，但他依旧追求光明，追求正义。他以笔为枪，创作巨著，并引起了极大的反响，这是对他不屈的褒奖。
历史上，书本中，伟大、不屈、自强不息的人物数不胜数，他们大多在风云变幻之时能够坚定选择、矢志追求。
其实，*常的生活中选择同样繁多，同样重要。“懒”早在我脑子里根深蒂固，贪玩亦常常左右我的选择。静静立在那儿的古筝，无声躺在柜中的画板，早就蒙上一层灰的陶笛……嘲讽，刺痛。果真——“有时候，你怀念以前日子，可天真离开时，你却没说一个字，你只是挥一挥手，像扔掉废纸，说是人生必经的事。”
现在，我是不是应该重新做出选择？
在十字路口啊，选择最适合的那一条，执着追求，无论*淡还是惊险，无论普通还是非凡，勇敢奔赴。
太难了，太难了，我该怎样选择？男人口中默念着，双目呆呆地望着眼前的两条路，痛苦地用手抱住头。
一条路灯火通明，火树银花，五光十色，尽头却是漆黑一片；另一条路静谧无声，房屋静静的矗立在如墨的黑夜当中，安静的有些可怕，但最远处却亮起一簇一簇的小火苗，风吹来，火苗燃烧的小了，但下一秒却燃起更大、更亮的火团。男人不禁想起了他如今的处境。
母亲重病，整日卧床无力地**，原本容光焕发的脸上一点一点地消瘦，挺直的腰板一天一天地压了下去，家里急需用钱，可手术费却是男人一辈子挣不到的数目。在他每天诚心诚意地祈祷老天不要把母亲带走，可家庭的重担快把他压垮时，转机出现了。
男人所在的公司的竞争对手偷偷地找到他，允诺只要他把公司的机密泄露给竞争公司，就会给男人一大笔钱，那钱可是母亲的救命钱啊！可他犹豫了。
他犹豫了。他脑海中浮现的是同事们真诚的笑脸，是领导温暖的关怀，可是他又想起了母亲，他那可怜的母亲，整日卧床**的母亲！疾病的冲击对这个家来说太猝不及防，太重，太猛烈了
男人握紧双手，抬起脚步，缓慢而僵硬地朝着五光十色的道路走去。他决定了，他要救母亲！他的步伐很慢，很慢，充满了对未知的迷茫。我这样做得对吗？他这样问自己，可他不知道
走到小道后，他整个人都矮了几分，脸色苍白。在迈进去的那一刻，他动了动脚，却迟迟没有踏进去。柔和的橙光诱惑着他，他叹了一口气，双眼通红，准备向前走去。
可他听见了一个声音，一个来自他内心的声音选择，有舍也有得。你选择了这条路，失去的将是同事们的信任，却以此方式救了母亲，可是，你真的遵从你内心的意愿吗？你真的要做一个道德败坏的小人吗？你真的，愿意吗？男人身体僵直了几分，转头向黑暗跑去。狂风中，他听见了自己坚定的声音：我不愿意！尽头，他蹲下来，抱头痛哭
最后，他拒绝了对手的条件，悉心照顾母亲，奇迹般地，母亲痊愈了。或许是老天听见了他那句我不愿意吧，也许。
