拼搏_初三作文通用五篇

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  拼搏_初三作文 1

  ”吃得苦中苦,方为人上人“题记进入初中,不知怎的,压力好像大了很多,成绩一直不是很好,可也找不到好解决办法,后学会句话:爱*才会赢。并且不断实践句话。

  晚自*结束,同学纷纷回到宿舍,站在操场上,凉风袭,本胆量不,下更加害怕。真有打退堂鼓念头。可是想到育课总是跑在别后面,有狠下心对自己说:“爱拼才会赢,才能成为上。”

  于是下定决心,天晚上围着操场跑,无论快慢,要跑到步也动不为止,次拖着疲倦身子回到宿舍。

  间如流水,很快就到测千米候,在跑道上奋力拼搏,最后竟然破天荒超越很多,他为成绩感到惊讶:“**育怎么么强?”听心里特别高兴,拼搏没有白费,成功!

  或许岁月是小刀,它*凡生命刻得是皱纹,但因为有拼搏滋润,它同可以生命刻成间最美雕塑。

  面对困难,坚强挺过;接受挑战,付出努力与汗水;在下定决心后,追求,拼搏。

  有漫长成长史,而拼搏,在纸上,它是字;在心中,它是梦;在脚下,它是动力。拼搏它是引领成功路,是生财富,在拼搏中得到快乐!

  2008年5月12日,随着“砰”地一声巨响,我国四川省瞬间被震得断壁残垣,山峰摇晃房屋倒塌,无数个生命被压在生死边界,但每个人都说着“我不怕”每个人都相互牵起手,他们在团结,在与死神搏斗。

  在这拼搏的日子里,跟着抗灾镜头,我的视线来到了那个令人震憾的场面。一个幼儿园女孩正在得战士们的救助,她那瘦小的身体被死死地挤在了倒塌的水泥板下,只有一点点空隙能露出她那稚嫩的.小脸,她的神情显得异常地*静。“孩子。你别怕,叔叔这就救你上来”,一位小战士一边微笑地鼓励女孩,一边用已经被石头磨破,带着鲜血的手搬动着盖在女孩子身上的大石块,女孩看着小战士,眼里闪着泪光,轻轻地说“叔叔,我不怕,我唱歌就不怕了”。这微弱的声音仿佛黑暗中的一丝阳光,使我们看到了希望,但也深深剌痛着我们的心,“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪。小女孩就这样静静地待在石板下,自然地唱着儿歌,从她的脸上看不出一丝畏惧,看不出一丝恐慌,只能读懂她眼神里的坚强。看到这一幕,我不禁潸然泪下,来自这小女孩心底与死神搏斗的刚强深深地震慑着我,感动和震憾同时涌上心头。

  继续随着镜头的前行,无数个感人的画面让我们更多地体会到人间的温暧。那个教师身下保护着四个学生,自己却被砸倒永不能起;那位也许还有救的伤者坚持地把医疗机会让给别人,自己却延误了治疗时间;那些刚刚被救起来的灾民都相互传递着手中的干粮,却早已忘记了自己的饥渴。这一切一切忘我的举动也无一不是一种拼搏,他们在用团结的力量向祸患反抗,他们在用生命的价值拼搏着大爱的巅峰。

  这就是拼搏,在生与死的边缘,努力求生;这就是拼搏的日子,艰难险阻中,我们永不退缩,谱写着“爱”的篇章。

  在那段拼搏的日子里,我们的泪在流,心却在笑。

  拼搏_初三作文 2

  初一生活己悄然而逝。搜寻着过往的分分秒秒,闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,永世难忘。就像一架照相机,拍下了短暂的画面,留住了最美的永恒笑脸。翻开记忆中的相册,人物眼神中定格了拼搏。

  在激动人心的运动会上,呼声一片盖过一片。在同学们激情的呐喊声中,冲出了一群小运动健儿们,在现场紧张的氛围中,向终点冲去。一个身材矮小但十分健壮的初一学生脚下一滑,趴倒在了地上,全场哗然。正当他还在忍受疼痛时,他身旁已穿过了一个个黑影。他知道,他想战胜对手,成为第一,可现在,观众己为第一名的产生而喝彩。他又沉默了片刻,他还知道他其实更想占胜自己,想到这儿,他不再犹豫了,拖着沉重的步伐,忍受着肉体上的痛苦,向终点趔趄着冲去。他成为了倒数第一,可他获得了比第一名更为响亮的掌声。

  初一学生的拼搏,挥洒在泪水和汗水中。

  二

  在无尽的黑暗中,宇宙梦正酣,惟有他独坐灯火之中,攻克着一道道难题。黑夜吞噬了一切,寂静淹埋了一切。在孤独落寞中,他翻起一本本资料,写写划划,为一道道题目而钻研着。在瞌睡虫的侵蚀下,眼皮的垂落着,他还在坚持着,为学业而奋斗着。在夜里,他不断地吞咽着寂寞和煎熬。

  在一次次奋斗中,在一次次拼搏中,他像一只僵离蛹壳的蝶,瞬间剧痛,瞬间华美;他像一朵花儿,在一个黎明中,冲破外套,开得清秀美好。一个初一学生,终于靠着自己的勇力奋斗,定向黎明。初一学生的拼搏,洋溢在他生命中的历历陈痛中。

  三

  在沉寂无声的考场上,传出一阵刷刷写字的声音,在考官的严密监视下,在学生的沉静思索中,他也在全神贯注地写着,当他正翻过一页时,他突然感到一阵剧痛,——是阑尾炎发作了,他感到一陈眩晕。这是第七次考试,如果弃权,奖学金肯定就又像烟一样飘走;如果继续,便是更加厉害的剧痛等待着他。

  他感到肉体以致灵魂的阵阵疼痛,他想放弃考试,到医院去休养休养,他妈妈一定会好好照頋他的。他又想到他妈妈,妈妈整天早起晚归,累得要命,不都是为了他吗?他决定忍受剧痛,继续答题。

  几天后,他收到了通知书,在病床上听妈妈念成绩,结果令人欣慰。他攥着通知书,吃过饭后,昏昏睡去。这张红色的通知书飘到了地上,它是经了他万般的痛苦后,冲破凝固的空气,犹如鲜阳,载着亲人舒心的笑颜。他会永远记住这次用疼痛交换梦想的过程。

  初一学生的拼搏,泛滥在他们不屈的性格和对亲人的热爱中。

  在初一的日子里,我们都想绽放自己,然而一路总是冰雪,我们只有像一枝红那样,才能渡过这段特殊的冬天,绽放自己。

  拼搏……

  拼搏_初三作文 3

  成功之花,人们只惊羡于它的明艳,而当初它的芽儿,浸满了拼搏的泪泉,洒遍了牺牲的雨血。这是冰心说过的话。如今我反复思考,为什么芽儿要拼搏,要努力生长?答案是因为它有个梦想——开出鲜艳的花,所以它才拼搏。因为梦想,所以拼搏。

  还记得那个在伦敦奥运会上获得女子两百米蝶泳冠军的焦刘洋,她每天要在水里泡五六个小时,每天要游一万米左右,她已经超出了人身体的极限,她如此辛苦的拼搏,因为她有梦想——一定要站在世界最高的领奖台上。在2008年北京奥运会上,她与金牌失之交臂,但她相信,只要有梦想,2008年不会是她的终点。她真的做到了,经过十五年的拼搏,终于站在世界最高的领奖台上了。因为梦想,所以拼搏!

  还记得那个因写《史记》而名垂千史的司马迁吗?在遭受巨大的耻辱时,他牙已碎,泪已尽,本以为他引刀自诀,身已残,心已钝,本以为他引药自裁,朋友弃,亲人离,本以为他奔赴黄泉。而他却活了下来,意志入铁,坚强如山,在那个信奉杀不可辱的时代。文王拘而有《周易》,他想起父亲临终之嘱;仲尼厄而著《春秋》,他想起了雄才多磨难;左丘失明而有《国语》,他想起了百炼方钢;孙子膑脚,兵法修列,他想起了英志还未竟。于是任乡党嘲讽,于是任口诛笔伐,于是任下流谤议,于是他拼搏,拼搏,数十年如一日地写作,于是《史记》诞生,于是汗青流光,于是他在情理中伟大,在意料中不朽。因为梦想,所以拼搏!

  作为学生的我也有梦想,就是考上一个理想的高中。还记得那次数学考试。最开始还是一路顺风,可很快一只拦路虎就阻挡了我前行的道路。我低着头,不由自主地紧握笔杆,笔尖在纸上滑动着,一个强有力的声音在我心底呐喊;你要坚持,为了梦想而努力拼搏!我握着笔,手心不禁渗出了密密麻麻的汗珠,脑海里一遍遍浮现出那些繁琐无谓的公式,心中竟有了一丝剪不断,理还乱的感觉。我想;还是放弃吧!这题太难了!想到这儿,我放下手中的笔,想要起身离去,可书本上的为梦想而努力拼搏的标语却如一根无形的线拴住了我的双脚,使我不能动弹。想到这儿,我点点头,窗外,一阵风儿拂过,吹走了心中的浮躁,送来了一阵沁人心脾的*静。我又拿起笔,在纸上写写画画,一团团算草纸从我手中滑落,敲击出为了理想而拼搏的美丽回声,在我心中闪烁着那最美的火花。我的心被了为梦想而努力的暖阳照得温暖,舒适。笔尖依旧在滑动着,描绘出一条条理想的弧线,透出点点拼搏的曙光!算出来了!望着眼前这密密麻麻的算草纸,喜悦的甜蜜也倾满我的心田。

  因为梦想,所以拼搏,低下头,奋笔疾书的姿态,是谦卑,是希望,是拼搏。无须声张,那气势压倒一切。即使风雨兼程,也要欢声笑语,一路上,我们会收获汗水与自信,收获勇气与执着!

  因为梦想,所以拼搏!

  拼搏_初三作文 4

  谁说残缺不是美,残奥会向我们证明;谁说梦想不能起飞,残奥会向我们证明;谁说拼搏不精彩,残奥会向我们证明;谁说成功不流汗,残奥会向我们证明!

  是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?这就是梦,一个需要拼搏的梦!

  因为有了梦,所以我们会为了梦想而努力拼搏,因为有了努力的拼搏,所以才会有用汗水铸就的成功。边建欣就向我们证明了这一点。这位34岁的包头残疾运动员,是一个当之无愧的大力士,是我国举重运动中一个不可或缺的人才。她从小就患有下肢重度小儿麻痹症,但她依然有着明亮的双眸和良好的表达能力,最重要的是她有一种坚强的意志和一颗青春热血的心。她一直梦想着成为一个强者。为此,她给自己定了一个座右铭:“弃燕雀小志,慕鸿鹄高翔,”这激励着她不断前进,不断超越,每天都以微笑面对生活,做一个真正的快乐天使。

  在每天的训练生活中,从早到晚她都不停地练*,别人在吃饭,她没有,别人在睡觉,她也没有。就这样,经历了无数个花开花落,历尽了常人难以想象的磨难,终于,她走进了奥运,走进了属于她的奥运,并在三届残奥会上以优异的成绩取得了金牌,为自己和国家赢得了无上的荣耀。

  在残奥会中,最令人惊心动魄的就数轮椅篮球赛。,每一个篮球运动员都竭尽全力地拼搏在赛场上,在没有腿的情况下,手成了他们最好的“武器”,除了支撑身体*衡以外,各种动作也都需要手。传球,运球,投球,对健全人来说都是不简单的动作,可他们却做得那么好,当轮椅一次次翻倒以后,他们用自己的双手将自己反撑起来,仍然继续比赛。看似简单的动作,却蕴含了他们对生活的期待,对未来的憧憬,对困难的无畏,对生命的礼赞。这难道不是另一种完美的体现吗?。

  在学*和生活中,有时遇到一点困难,我就打退堂鼓。只要老师作业多布置一点,我就怨声载道;当遇到难题时,想不出来就跳过不做,学*也不经常温*,总把时间浪费在无谓的事情上。现在跟残疾运动员比起来,真是无比羞愧。希望这次残运会后,我能学会勇敢面对生活,让奥林匹克拼搏、坚毅的光芒永远照亮我的心灵世界。

  从残奥会中,我看到了残缺的美;从残奥会中,我知道了梦想能带你起飞;从残奥会中,我明白了拼搏的过程才最精彩;从残奥会中,我领悟到汗水的背后溢出的是无尽的快乐!

  拼搏_初三作文 5

  拼搏努力,双优并进(陈其莹) 十二月的寒风吹在我们的脸上,会让我们感到寒冷,但是它却无法阻止我们向优前进,不信?来看看本月的三大亮点吧。

  期中家长会,让家长老师双心相连。在第十二周的星期五,本班乃至全校发生了一件大事——期中家长会召开。作为我们第一次有关于成绩的家长会。家长同学老师都万分期待,万老师更是呕心沥血的辛苦了一周,制作了174张幻灯片,还为两位小主持人写好了稿子,并布置给我们九位组长写点评组员的任务还要编辑成电子稿发给他,真是分外辛苦,不过老万却说是“苦中有乐”,我们对他的佩服之情油然而生!而在这里,我不得不提到两位优秀的小主持人了,他们是唐卓强以及周至文,他们声音洪亮,而且悦耳动听,很好地完成了这次主持大任,令我们刮目相看,成了我们班的两“牌面”。你说,期中家长会的成功召开,难道不值得优芽芽破土而出吗?

  清洁区打扫,让所有同学明白责任。同样是在第十二周,轮到我们班进行对校园清洁区的打扫,在周一早上,万老师就对我们班的九个小组进行了分工:哪些小组负责教室,哪些小组负责打扫竹林,都安排的清清楚楚,而同学们也没有辜负老师的期望,迅速投入到打扫当中,有条不紊的进行着。就算有些同学想要避重就轻,不努力干活,但在我们九位小组长的监督和万老师时不时地抽查下,那些同学的“如意算盘”可打空了。看,在周一早上,我们花费了接*三十分钟才打扫完毕,回到教室。但等到我们周五打扫时,仅花了十分钟就完工了,这是因为我们的分工明确,在去清洁区和回来时,均是跑步前进,打扫速度才会越来越快。这样万老师高兴,负责早自*和午自*的张老师和黄老师也高兴,同学们也有了更多的时间去学*。有了这样高效率的打扫,我们优之蕾怎会不含苞待放?

  独立的生活,让我们更加自立自律。在第十三周,我们与剩下七个班一起去了我县唯一的专业校外教育场所——青少年活动中心。在那里我们度过了苦乐交织的五天,乐在可以不用受父母的约束,可以自由自在的生活;可以体验不同的科目,尝试在家里所不能感受的新鲜事。但没有父母的约束却有了更多的规矩:起床后自己叠被子;饭前饭后都要集合;中午必须午睡,晚上八点半必须睡觉等等。真是苦中有乐啊!而我在这些团体科目中也明白了许多道理:在大脚板中,明白需要团结才能战胜对手,取得成功;在攀岩中,知晓要“千里之行,始于足下”,要一小步一小步向目标前行;在能量传递中,我懂了要想取得成功,还必须要懂得技巧,学会自控。而最令我骄傲的是,我们班在于十三班进行团体项目PK赛时,全部获胜,这让我感叹我们班的凝聚力正与日俱增。有了这样团结的同学,优之花怎会不美丽绽放?

  时间正在一分一秒的过去,十一月也离我们远去,而我坚信我们离优只会越来越*,最终让优常驻我们班!


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拼搏_初三作文通用五篇(扩展1)

——拼搏初三作文通用10篇

  拼搏初三作文 1

  写作是思想的执行者,是内心最真实情感的表达,通过写作慢慢学会说话,学会思考,让表达成为一种*惯,成为一种自己与心灵相互接触的途径。

  狼性,狠狠地盯住一个目标,锲而不舍,用心专一,不达目的,则不罢休。

  生活中酸甜苦辣,一味也不曾缺少,失望,喜悦,努力,挫折,一项也不曾打折扣,而这些都需要自己来填充才能有原本的味道。失望与喜悦总是交替着进行。如同是市场赶集,接踵而至,生活的任务便是教会我们能够沉着应对失望和喜悦,不过激,不气馁。自己需要做到的是悉心受教,切忌左耳进右耳出,若此做,在生活中,必定寸步难行。

  也许现在眼前自己能够做到的只有努力,可能你会觉得此时的努力如同水中捞月,徒劳无功。但若无细水长流,那来大海汹涌波涛。现在付出的努力将会是未来登上成功舞台最稳固的奠基石。在未来自己最光荣的一句话将是:我,从不后悔当初!

  生活中挫折来的如同岸堤泄洪,惊涛骇浪,一波未*一波又起。虽说威力不容小觑,但又怎甘心轻易倒下?我们要如巨石那般承受的住海浪的拍击,也经得起风雨的洗礼,即使历经万般磨难也能欣然站在那里毅然不倒。受过的伤在它的面颊上轻拂而过,刻上了凹凸不*的纹路,这正是生活颁发给他的勋章。战胜挫折需要力量的凝聚,锲而不舍,才能站在挫折的肩上向成功挥手。没有任何一个人,天生就不能与挫折抗衡。坚定的信念在为我们走向成功领路。至于失败?在我的生命中从未遭受失败,我所遇到的,都只是成功的母亲暂时的挫折罢了。

  拼搏是生活赠予我们无比珍贵的一本典籍,无论经历了多少挫折与失望,也需要我们铭记于心,没有人天生就是失败者。

  “人生是需要拼搏的,只有你拼搏了,才能成功,经过挫折后才会问心无愧;人生是单行道,只有拼搏了,才会有光明的前途。;人生中有许多的竞争对手,正因为有这么多的竞争对手,所以我们更需要拼搏!”

  人如狼性,成功之势定矣!

  拼搏初三作文 2

  人生的旅途稍纵即逝,生命却因为挫折、奋斗、成功而显得更崇高!

  “巴甫洛夫很忙”。这话出自不是别人的无微关心,更不是出自旁人的冷嘲热讽,而是来自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

  曾经,世界最高或就奖――诺贝尔奖将“最大贡献奖”颁布给巴甫洛夫。这一切来得太突然,他何时想过竞争这项这么沉重的奖项。

  他只是来一睹获奖者的风采,他穿插在围观的人群中。哪里知道,获奖者竟是他本身,他刹那间呆住住了,既而转身就跑,人们热情地把他团团围住,他被恭请上了领奖台。

  他沉思着,就在世界最瑰丽的舞台上愣着。

  终于,他扬起手中的奖杯,光华而沉重的奖杯,用坚韧有力的语气向世人们发出他心中的“怒吼”:“今天,卑小的我不足以戴上这辉煌的头衔,我只是一个无足挂齿的人,我并未给人们带来财富。但我今天是代表全人类中的所有穷人与不幸的人领奖,为他们的不幸,痛苦而勇往直前的精神所领奖……”

  又在奥斯托特金壁辉煌的大厅上,诺贝尔奖的庆祝会而准备开始。

  庆祝会为人们提供了各国名菜美肴。当巴甫洛夫得知这场庆祝会共摆设了五百多个座位,当他知大约这一场的庆祝会将花费三十几万美金。他,在发表讲话的最后,跪下了他顽强而尊贵的膝盖,他祈求将这场庆祝会的食物费折成钱以他们的名义向世界贫困的地区捐出自己心中的一颗爱心……

  今天,当他在生命垂危的时刻,他并不是急着写遗书,忙市面上的分家产,而是一丝不苟地、聚精会神地向助手讲述他身体微妙的变化。似乎,他不知道他自己即将死亡,等待他的又会是怎样的天地。

  他不像别人享受着昔日的辉煌,不像别人悲痛自己的生命才刚刚开始,却草草结束,就连邻人焦急地在门外关怀,他仍坚持不懈地工作,连给邻居开了门,道声谢也来不及……

  “巴甫洛夫很忙”,我永远记得这句话。

  拼搏初三作文 3

  这个周末,我读了著名作家高尔基的《童年》。读完这本书,我感触很深。

  《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活断面:阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也更加专横暴躁。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时的外祖父已经全面破产。他们的生活也越来越困苦。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生……

  这本书给我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一个不满十岁的孩子,竟然承受了这么多连**都无法承受的事情:父亲身亡,经济贫困,家庭不和……但是,这样的现实摆在他面前,他竟然坚持了下来!

  他靠的是什么?是拼搏!如果他没有拼搏,哪能坚持下去?如果他没有拼搏,怎么可能肉体和心灵不全面崩溃?

  读了这本书,我想到了一则小故事:

  雅典奥运会女子举重比赛场上

  当韩国人张美兰举起172。5公斤时,很多中国观众都绝望了,因为唐功红挺举只有超过180公斤才有夺金希望。“拼了,举起举不起都是英雄,死也要死在举重台上。”

  182。5公斤!唐功红把杠铃稳稳地举在头顶!她成功了,同时打破了女子举重75公斤以上级挺举和总成绩两项世界纪录!雅典奥运会上夺得75公斤以上级金牌,并打破挺举和总成绩两项世界纪录(挺举182。5公斤,总成绩305斤)。看,这就是拼搏的力量。

  没错!成功,需要拼搏!

  拼搏初三作文 4

  该来的还是来了,我终于还是步入了中考期间下学期了,这是我在母校最后半年的学*,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢中考期间,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比*常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

  当初一的.孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——中考期间的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实中考期间的生活是积极的,是有趣的;学*的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。 在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

  打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是中考期间的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!中考期间,我的奋斗年!

  拼搏初三作文 5

  蝴蝶若非经过蜕变的剧痛,又怎会有繁华芬芳中飞翔的美丽?

  ——题记

  青春年少的我,总爱回忆从前的时光。这些美好的记忆,总是迷离的,如清水中浅浅的月色,如风雨中朦胧的烟雾;如穿过树叶低低吟唱的微风。正因为回忆太早,因为偏离了自己成长的轨道,迷失了前进的方向,忘却了曾经立下的壮志豪言。

  一落千丈的成绩,像汹涌澎湃的瀑布一泻千里。留下的,是一滴滴晶莹的泪珠和曾经追梦留下的遥远的足迹。成绩单发下来了,竟然顿时失去了勇气,但我还是翻开了。清秀的字迹映入眼帘,一段话,不长,却刻骨铭心。“老师觉得你最*对自己要求松懈了,不够严格。正如你爸爸所说的,一次次的总结经验,却没有真正去做,那又有什么用呢?你的梦想是什么?你真正要的是什么,就去追求。人一旦放松了那根弦,就会彻底溃退。一分耕耘,一分收获。”

  雄鹰追求的是无边的蔚蓝天际,森林追求的是织就深沉的翠绿之海。那么,我呢。我追求的又是什么?

  花儿伴着我成长,炎热的夏天,挥洒下的汗水,沉甸甸的。背书,做题,读笔记一日一日,积累下了知识,享受了拼搏。一切的一切,都沉淀在我的心里。握紧双手,为一道数学题而冥思苦想,当解答出来的时候是如此的有成就感。当读懂了一篇课文时,是如此的意味深长。

  回家了,从未有过的自觉,自己静静地写作业,静静地复*。一朵含苞待放的花蕾正在静静地绽放,一分一秒,在我看起来都那么珍贵。我在一天天地成长,一天天地茁壮。像教室外那朵不知名的野花一般,吸收阳光雨露,等待真正要绽放最耀眼的笑脸的一天的到来。

  考前的一晚,漆黑的夜空中钉着几颗星星,在黑暗中发出微弱的光芒。长长地呼了一口气,那一夜,睡得特别的安稳。

  努力后的泪水溢满眼角,第一次体验到成功的滋味,心里有说不出的欣喜。那一天,我真的绽放了最耀眼的笑脸。

  因为进步,我重获自信;因为拼搏,我收获了成功。

  拼搏初三作文 6

  奋斗在初三,即成长也在初三。

  ——题记

  曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。

  初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

  学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次

  提高学*成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。

  因为学*日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学*道路上的前行,又会像一只温暖的手抚*你心灵的创伤。

  虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。

  对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。

  今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。

  哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。

  拼搏初三作文 7

  在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写明年中考的辉煌。初三拼搏作文初三拼搏作文

  初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  当然,好的学*成绩还要有好的学*方法才得以实现的。我们在学*的过程中,应该讲究以下几个原则。三个学*要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新 。三条学*原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

  三种学*技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  第二篇:《初三学生作文拼搏改变命运》

  法国文学巨匠巴尔扎克否定了30多年前的自己,因为他只看到了孩子的基础,却忽视了孩子将来的努力,忽视了人是可以发展变化的常识。他日后非凡的成就不正表明了成功靠后天的努力吗?由此可见,人的命运是一个变数,它的好坏取决于我们是否拼搏过,因为拼搏可以改变命运。

  古今中外,有多少人以拼搏改变了命:阿甘,一个智商只有75的人,不得不进入特殊学校,后成为橄榄球健将、越战英雄,后来成为船长游遍美国,他一直在拼搏,以先天缺陷的身躯达到了许多人也许终其一生也难以企及的高度,阿甘凭借拼搏改变了自己的命运。“中国梦想秀”舞台上的无臂女孩杨佩,身体残疾,背井离乡到上海独自生活,靠缝制十字绣为生,双脚成了她生存的重要工具,她困惑过、消极过,但她不屈于命运,靠拼搏改变了自己的命运轨迹。著名导演李安从小立志要当一名导演,在好莱坞摸爬滚打多年都没有骄人的成绩,但他没有屈从命运,终于,《卧虎藏龙》的出世使他成为一位真正的导演,他硬凭着不屈不挠的精神,赢在生命的道路上。

  生命似一道枷锁,你若接受了它给你安排的生活,那你可能永远拘泥于那一地之间,你若凭借自己的拼搏努力,冲破了它,那么等待你的将是铺满鲜花的阳光大道。任何人都不可能一出世就名扬天下,誉满全球,只有拼搏,才可能改变命运。永远都不要松开掌握命运的双手,不要让消极的因素充斥着我们的生活,命运是用拼搏和意志酿成的琼浆——历久弥香,命运是用希望和努力编织的彩虹——绚丽辉煌,命运是用执着和坚持建筑成的铜墙铁壁——固若金汤初三拼搏作文

  在生活中,我们也要经营好自己的人生,现在多一份努力和坚持,也许就会拥有一个美好的未来。不再抱怨学业的乏味,不再抱怨工作的劳累,不再抱怨生活的单调,将勤奋,汗水压在生命的犁铧上,定能耕耘出硕果累累的秋天。大海奔流不息,于是它波澜壮阔;星辰每日昼夜交替,于是天空广阔无边;春草生生不息,于是草原广袤无垠。人生也是这样,只有奋斗才会熠熠生辉。

  人生没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌,倘若接受了别人对你客观的看法,自己否定了自己,那么你将永远跨不出生命为你设置的那道槛。相信,只要经过后天的不懈努力,我们一定会拥有属于自己的那片蓝天!

  第三篇:《关于初三奋斗的作文8篇》

  篇一:努力奋斗的初三

  时间过的好快啊,一转眼我就从不懂事的小屁孩成为了成熟稳重的初三学生。以前,看见别的初三学生是那么的紧张,自己一点也不以为然,觉得初三还很遥远呢,可现在不得不接受现实了。

  想想以前的自己,真的好后悔啊,懒懒散散的,自从自己上了初中以后,整个人都变了,变得连自己都不认识了,上课时,不认真听老师讲课,竟然在下面和同学们开起“小会”来了,和他们有说有笑的,一节课下来什么也没听下,有事还会为一些是而分神,心里都不知道在想些什么乱七八糟的,最后考试成绩下来了是一塌糊涂,一点也不理想,为此而制定一份计划,可是,坚持不了几天就把它抛之脑后了,一点意志也没有。

  现在,我也已经是初三的学生了,是初中生活当中最关键的一年了,为了明年的中考,不让父母失望,不让自己的努力白费,从现在开始,我一定要发奋,为自己制定学*计划,一定要坚持执行下去,不能再像以前一样“三天打鱼,两天晒网”了,有什么不会的要及时问老师、同学……不能不懂装懂,似懂非懂的,一定要彻底弄明白。为了能考入自己梦寐以求的、父母期望的*遥一中,从现在开始,我一定要刻苦努力,废寝忘食,朝着自己的目标努力!!!

  篇二:初三奋斗年

  该来的还是来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学*,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比*常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

  当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学*的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。 在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

  打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年!

  篇三:奋斗

  任何人的成功都来源于奋斗,没有奋斗,就算是有再好的天赋,再强悍的后台,再多的钱财。不去努力一样得不到成功。

  阿道夫·希特勒,这个战争狂人,他在以前只是一个维也纳流浪汉,曾经发动过一次起义,结果失败了,还因此坐上了牢。可是他没有放弃,被放出来以后,他又开始组织人手准备起义,他领导着纳粹党统治了德国,废除了凡尔赛和约,并且在欧洲掀起了可怕的风浪。将那所谓的英法联军打得节节败退。而希特勒可不是靠着后台和金钱做出这等大事。他是靠着自己的奋斗。

  再比如霍金,他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但是,霍金没有放弃。他的大部分贡献反倒是在他患有卢伽雷氏症之后的二十年之久做出来的。是的,他没有放弃,而是努力奋斗,和病魔作斗争,取得了辉煌的成就。

  贝多芬也是如此,当他的事业达到顶峰时,却失去了听力,但是贝多芬他放弃了么!!没有,他扼住了命运的咽喉!继续奋斗,谱写出了伟大的乐章。

  其实,上帝对每个人都是很公*的,没有生来就完美的人,也没有生来就什么也做不成的人,这都要看自己努不努力,一个人的成功与否,不是金钱什么的可以确定的,而是要看自己,金钱帮得了一时,但是帮不了一世。这也是一个真理。金钱虽然能买来虚假的荣誉,当这个人的金钱耗尽而自己又无法挣到的金钱时。他的荣誉就会烟飞云散。

  篇四:奋斗的初三

  星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。

  在人生的海滩上,我的前进步伐还算*稳。眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。于是,我便常常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求上进,出类拔萃……当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个美丽的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间,我突然明白了花谢的原因,因为它在等待第二个春天,这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

  这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不留意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去创新,去耕耘。不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不允许止步,成功不青睐惰怠。

  于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的潇洒乐观。学*紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收获,人生之花才会开得绚丽多彩。初三,确确实实是一个奋斗的季节!

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  篇五:身在奋斗世界

  初三,一听就知道是个充满着紧张气息,让人喘不过气来的名词。是啊,自从我升到了初三,“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散,于是就与其他人一样遵循着这两个词拼命地奋斗,“陷入了这个世界”。

  这个世界仅仅只是四面阳光照射,桌椅排列其中,陈旧黑板高挂墙上,凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小,却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹,而这种奋斗 本文来自高考资源网在那里,我们每天都埋头苦读,无视着桌面上的书渐渐被导入脑中,却还是书高如山。每当我仰望书山,想要休息一下的时候,却看到众书生依然挥笔于书上,就又低下头随其而去,“拼搏”“奋斗”在我身边激荡,回旋……

  在每一个班里,这种奋斗现象都是存在的,尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗,为达到自己的目标付出无限的贡献,奋力斗争,就连课后的十分钟都投注于学*上,丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。

  而我的奋斗之心也是被蔓延过来的,在我初一初二的时候,我并不是个如此拼搏的人,我对学**是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学后,我的奋斗之心便开始触动发芽了,她们每天都不厌其烦地努力地做题,眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我,于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶,使我们沉浸在这个奋斗世界之中。

  奋斗,可以令我们感到很劳累,但又可以是我们不断前进,让我们共同创造奋斗世界,沉浸其中,让我们像植物的藤蔓一样奋力向上攀登!

  篇六:在奋斗中成长的初三生活

  奋斗在初三,即成长也在初三。

  ——题记

  曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。

  关于初三奋斗的作文8篇文章关于初三奋斗的作文8篇出自初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

  学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次

  提高学*成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。

  因为学*日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学*道路上的前行,又会像一只温暖的手抚*你心灵的创伤。

  虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。

  对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。

  今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。

  哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。

  篇七:奋斗初三

  没有了初一的幼稚,少了几分初二的浮躁,多了几分稳重,多了几分成熟,少了几分悠哉,多了几分勤奋,明白了什么是责任,懂得了什么是人生,初三一个懂得自我,磨砺自我的战场,奋笔直书,披肩斩笠,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  离中考还有30多天了,看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张,的确,只剩短短的30多天,我们就要分别了。

  不知是该高兴还是该悲伤,多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方,这里有我的珍贵回忆,不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹那,我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗?

  娴,还记得吗?我们曾一起哭过、笑过,还曾闹过别扭。我们是初二才认识的,那时候我们都天真,很纯……转眼就要分别了,记得我们曾经说过:毕业了不流泪。呵呵,毕业了,我们真的不会流泪么?

  我经常想象望着温柔美丽的母校,看着泛蓝的天空,抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的树或花,展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。

  在梦里不知多少次梦见离别老师、同学们,再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学*的日子,展现着我们的雄风,有付出才会有成就,时光在我们充足而幸福的学*日子里慢慢的流失了,还记得我们有时候闹别扭;还是班长出面解决的呢!下完课,我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹,如黄莺般的悦耳的笑声,真是值得人怀念呢!

  在初三,我们驻足过,就像爬山也许会为满地花开而流连,但我们不会停留太久,还是必须得忍着劳累,借着勇气,向山顶进军,不是吗?

  “既然已站在初三,我们就应该加油,无悔而认真地将这条路走下去!”有人这样说。是的,行走在初三,我们付出了很多很多的努力,牺牲了很多很多的空闲时间,只为六月一战!

  也许在攀登中,我们胆怯过,留恋过,但我们既然选择了,就必须勇敢的向前走,这是我们自己的选择,无论多难,我们都无悔!

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  奋斗在初三,我们在不懈奋斗!

  篇八:活力四射的初三岁月

  白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———

  课上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:"后生可畏啊!"

  图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯……用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。

  活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。

  体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!

  课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!

  而今的岁月正值初三进入尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。

  第四篇:《初三奋斗作文7篇》

  作文一:生活因奋斗而精彩

  生活就像一面镜子,你做了什么,它就回报你什么。你对它表示愤怒,她就对你咆哮;你对它表示欢乐,她就对你微笑;你在它面前努力奋斗,她就对你报以精彩。

  体育一向是我所有科目中唯一会挂红灯笼的一科。如今中考总分中增加了30分体育的分数。于是,我终于狠下决心,要恶补体育。

  所有的体育项目中,跑步是我的弱项,擒贼先擒王,我决心先攻克跑步关。

  说干就干,我在每个双休日的早晨,在小区中练*跑步,我还阅读了有关如何科学跑步的书籍,里面写了学会正确呼吸的方法,能减缓跑步时的缺氧与吃力感。

  不管冬天的被窝多么温暖,我一咬牙,一蹬被窝就起床了。穿好衣服后,就冒着凛冽的寒风在清晨的街道上飞奔起来,不管一周下来,身体多么劳累,四肢多么酸痛,只要闹钟一响,我就晃晃脑袋,以顽强的毅力开始投入锻炼。

  终于皇天不负有心人,我的跑步成绩终于有了提高,甚至可以达到良好。

  我感受到了跑步时的畅快淋漓,我在跑步时总会无意间幻想我是只自由飞翔的小鸟,欢快地翱翔与天地之间!我甚至体会到了“东方神鹿”王军霞在高原的烈日下飞奔的神勇,勇气,果敢仿佛从我的脚下滋生,未来的路正在脚下延伸。奋斗,让我品尝到了成功的喜悦,奋斗让我的意志变成钢铁,奋斗让我的头脑更敏锐。只有在努力过后所得到的果实,才是最甜美的!

  都说文武双全,在“武”上,我有了进步,那么在“文”上,我是否也应奋斗呢?

  是的。

  文言文一直是我的弱项,身为语文尖子,我可不能让文言文扯了我的后腿!我决心要在寒假中好好学*古文。

  光说不练假把式。

  我拿来一些古文书籍,又搬来了古汉语字典,开始学*。

  可刚开始我就遇到了麻烦。古文中大多数的字的含义皆有异于现代汉语。学*它的难度并不亚于学*一门外语。

  的确,我曾经动摇过,但我好强的一面很快占了上风。

  我决定发扬“蚂蚁啃骨头”的精神,我又一次开始艰难的攀登。我耐下心来,一个词一个词地读,查字典,注音,注释。有时候尽管每个词的意思都弄清楚了,但整句话的意思还是不通,这时,我只能根据上下文的意思,努力地补充,去猜测,去排列,终于让我找到了恰当的,说得通的意思,心里的喜悦不亚与考了第一名。有时候听着窗外传来的鞭炮声,看着外面阳光灿烂的天空,我也会动摇。姐姐见了,笑着对我说:“弟弟,文科方面的东西是碎的,是散的,是要靠*时的积淀,才能在应用的时候崛起的。你看那珠穆朗玛峰可是经过了上千万年的地壳运动才像现在这么高。你难道就这么没恒心吗?”

  我听了,羞愧地低下头。暗暗下定决心,我一定要有始有终,学出个成绩。

  白天,我不再浮躁,而是慢慢看书;夜晚,我不再受电视电脑的诱惑,挑灯夜战。

  终于,在阅读了十几篇古文后,我越发了有语感,对古文的领悟能力有了很大的提高。

  在新年结束,别的人还没从长假的懒散中清醒过来的时候,我已为新学期而跃跃欲试,摩拳擦掌了,我情绪饱满,满怀信心地跨入校门。

  我的头脑中储存了许多新的成语,掌握了许多的文言词汇,知道了几个新的道理,新的典故,像个饥饿的人饱餐了美食后,头脑清醒,目光犀利。

  我能说出那些成语的来历,能出口成章,能引经据典地讲历史故事。真是腹有诗书人自强呀。

  在学*古文后,它陶冶了我的情操,熏陶了我的素质,渊博了我的知识,增广了我的见识。这一切,都因奋斗过而得来的。

  我想我是个好强的人,我不会只甘于现状,我要奋斗,挑战自己!使我未来的生活更加精彩!

  作文二:奋斗如水

  水是无色,无味,透明的液体,别看它很*凡,但它还有许多精神值得我们学*。而奋斗更能体现水的精神。

  你看,水沿着小溪流,流入河流中,再流入大海,这一过程是非常艰苦的。水在漂流的过程中,遇到了许多艰难险阻,如石头,礁石等。但是水并不怕困难,没有退缩,反而有信心,有毅力地越过了石头的阻碍,最终到达成功的彼岸———大海。我们也应是如此,像水一样,具有奋斗精神,才能实现我们的.理想。

  奋斗是一个人获得成功的途径。在学*上,我们要顽强拼搏,积极向上。在生活上,要艰苦朴素,奋斗人生。只有这样,才能走出我们多彩的人生。由此我想到了我们中华民族,中华民族曾历经无数考验,面临种种巨大的灾难,包括自然灾害和外敌入侵。但是,他们都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过,屈服过,沉沦过,而是知难而进,百折不挠并最终在挫折中奋进。其所以如此,是因为奋斗是鼓舞我们民族迎难而上,团结互助,战胜强敌与困难的不竭力量之源。

  奋斗如水,我们要像水一样,在困难面前奋斗,拼搏,要有坚强的精神。只有这样,才能用金钥匙打开成功的大门!

  作文三:奋斗无止境

  谁不想自己未来一片灿烂?谁不想自己的未来无比辉煌?想要成功就要奋斗,一个人只有艰苦奋斗,他的生命才会开花,才会结果;如果没有了奋斗,那他的生活就会变成一棵没有叶子的枯树,死气沉沉

  放眼历史,几乎所有的成功人士都是经过一番艰苦奋斗后,才登上成功的舞台的。诺贝尔发明炸药就是一个典型的例子。他为了发明炸药,试验了上百次,亲朋好友都劝他不要再试了,这样会威胁到自己的生命的。但诺贝尔并没有想过要放弃,依然继续他的试验。一次,诺贝尔正在做实验,只听“轰”的一声,人们心想诺贝尔完了,当他们准备冲进去救人的时候,只见诺贝尔从硝烟中站起来叫道:“我成功了,我终于成功了!” 诺贝尔正是通过他的不断努力和艰苦奋斗,才爬上了成功的顶峰,受到了后人的敬仰。

  罗曼·罗兰说了一句很现实的话——————“怯弱的人,必然在苦难之下被淘汰,只有坚强的人才会走完自己认真想走的路。”不错,我也这麽认为,成功往往总是属于那些艰苦奋斗的人,而怯懦的人往往都是半途而废,与成功失之交臂,无法接触到成功。

  作为一代伟人——————鲁迅就是有这种艰苦奋斗的精神。在恶劣的环境里,鲁迅不仅没有“*墨者黑”,而且还“出淤泥而不染”,最后,他也凭借自己艰苦奋斗的意志,为后世留下了许多文学巨著,成了一位众所皆知的文学巨匠。

  不管是诺贝尔,还是鲁迅,他们都有共同的特点:艰苦奋斗。是的,其实苦难并不可怕,可怕的是你自己麻痹自己,冻结自己,逃避现实,不敢坦然面对。

  初三奋斗作文7篇文章初三奋斗作文7篇出自本文来自高考资源网

  第五篇:《人在初三话题作文》

  作文一:人在初三

  时光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分。

  初三·苦

  上了初三,在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力,这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人,迈着沉重的步伐前行似的。

  白天,九节课的沉闷,放学后只得出一个结论——累。然而,晚上还得顶着浓浓的睡意做那一堆小山似的作业,每晚熬到一点多早晨六点又要爬起来上学。连星期六,星期天亦是如此。除了这些累以外,还要承受着成绩的起落,每一次的成绩,无论大考小考都会联系到中考。这使我感到精神上无比的紧张。

  人在初三,苦在其中。

  初三·甜

  虽然初三有很多苦事儿,但使我感到开心的事也不少。

  考上了这个重点班就是一种莫大的收获,这个班的气氛十分和谐,每个人都是爱好读书的人。甚至连*时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学*都十分认真。而且每一个人的品行都是非常好的。这种感觉是和以前不同的,是非常舒服,十分和谐,令人感觉快乐的。

  初三,父母对我的关心多了。夜里,每当我正奋斗着的时候,父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说,加油。而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。

  人在初三,乐在其中。

  初三,半年过去了,接下来的半年让我们努力,使我们在初三的日子过得辉煌,在苦的日子中也带着丝丝的甜意。

  作文二:人在初三

  初三,这两个字

  眼对我来说并不陌生,年少时甚至还有几分亟盼。慢慢的,光阴荏苒,多少日子在我手中默默走过,就像一滴水滴在大海里,无声了。转眼,初三就在无言中悄悄潜入我的生活,我未雨绸缪,我还想偷懒,可是现实限制了我这愚昧的念头,耳边萦绕的是父母谆谆教诲:莫等闲,白了少年头,空悲切;是老师的句句忠言:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我想:初三了,他们说的对,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,但是,初三,只有这一站点,徘徊过,路过就没有直达车,即使你追悔莫及。于是,时刻警惕着。可是对未来的迷茫,度德量力,我是否能按上翅膀翱翔呢?我坐在台灯下,斟酌着,思量着。

  上了初三,一切似乎变得很多:昔日,躺在床上,辗转反侧总也睡不着,如今,假使身体接触到那可爱的床就有一种点迷迷糊糊晕晕欲睡的感觉;昔日,就算再忙,也总有时间跟好友强聒不舍,如今,也就只有寥寥数语,一言带过;昔日,总是带着如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,骑着车,穿梭在大街上,如今,骑着车儿不停踩动踏板,急急忙忙回家,祭拜我们的“五脏庙”;昔日……时间总在不经意间,稍纵即逝,它也总是看不见,握不牢,抓不住,“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”,于是,初三让我措手不及,让我焦躁难眠。

  上了初三,冗杂的作业,繁重如三千水浩浩荡荡纷沓而至;上了初三,收敛那慵懒的心,紧绷每根神经,时刻准备着,在剩下不到一百多的日子里,迸发光彩;上了初三,越发喜爱微风轻抚脸颊,淡淡的温热,越发喜爱衣袂飘飘,自由的衣角,越发喜爱黯然木楞,思忖沉思,越发喜爱扎进文学堆里,吸吮书的精华。

  人在初三话题作文人在初三话题作文

  上了初三,第一次即将面临关键的抉择,有点不安,捎带一些激动,对未来的憧憬向往,对梦想的追求;我,应该能走在成功的大道上,梦想的执着熠熠生辉定能使我飞翔,黑暗也压不住梦想金色的光芒,就让他如千里之堤溃于蚁穴,助我一览青天。答案就是如此。

  舒展皱着的眉头,一抹微笑浮在脸上!

  我坚信:只要我们合理地抓住每一分钟,不怕吃苦,扬眉乐干,所有的辛酸都会在硕果挂满枝头时化为漫天的彩霞。

  作文三:人在初三

  时光的飞轮正马不停蹄的旋转,转瞬间,又是桃红柳绿,莺歌燕舞,又是一年艰辛的跋涉,一个希望的萌生。

  匆匆忙忙之中,我已步入初三最后一个阶段。紧张而又兴奋,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中掺夹真情,在磨砺中增长才干。毕竟人在初三,总不免演绎起变奏曲。在快的节奏中,我们也肩负着希望。谁不曾梦想进入重点高中?谁不曾想拥有一份浪漫纯情?又有谁不曾想过让时光停滞?然而,理想、友谊以及时间又怎能凭空来去?这一切是需要付出的,需要用心栽培的!

  也曾有过凌云壮志,也曾为之挥汗如雨。过去是,如今仍是。一堂堂课如放烟花接踵而至,一场场考试亦如家常便饭,屡见不鲜。一次次地失败,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。这些,我们早已*以为常。目前正处于火烧眉毛之际,中考也正向我们宣战。处于初三的人啊,咬紧牙关,在终决场上一决胜负。不管成败与否,重要的是不要哭着说后悔。

  也曾拥有亲情友情,也曾为之心肝俱碎。哭过,笑过,闹过,吵过,一切都将在初三定格。人在初三,就如同装帧精致的相框。心灵脆弱却故作 本文来自高考资源网

  初三,才发现,成功和胜利并不是我想要的,我要的是进步,一次比一次进步,想一步登天的人是永远无法踏上成功。

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  初三,才明白,造成自己失败的原因,是太过放松自己,别人都是趁着双休日,把课本带回家里复*,而我只想着完成眼前的作业。

  初三,才努力,想把自己蜕变成一个散发着光芒的学生,让所有人为我鼓掌,所有人为我骄傲,可是一切好像不容易了。

  人在初三,我知道了成功和荣誉不是天上掉下的馅饼。不努力的人不会成功;不失败的人不懂珍惜;不追求的人不会快乐。我身上倾注了太多的希望,对我影响最大的就是父母,他们把精力都放在我身上,岁月抹去了一切幸福的感觉,却也让我们记住的温存的感动。就算现实与理想的距离多远,我也想站起来,去追,追寻我的梦,我的一片天。

  我与别人的距离,别人遥遥领先。我知道我得努力,我必须得竭尽所能的奋斗。可是一切都因为没有打好基础,太累了。迟来的领悟,要想得到认可,就得付出别人多一倍甚至好几倍的努力。我,该放手一搏吗?

  我用汗水和泪水建筑了初三的城堡。人在初三,我会尝到了很多苦涩,也会失去了很多机会。但我相信,曲线比直线美,一路的荆棘,或许才能让我披荆斩棘。

  人在初三,我懂得了竞争。人在初三,我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗。”奋斗的人生比*淡的人生更精彩。奋斗或许并不会成功,但是不奋斗就一点希望也没有了,试着去相信,自己也能创出一片天。

  每每失败,点点累积化作了无形的力量让我去奋斗。它让我苦中有乐,享受着快乐的奋斗。初三一起去奋斗吧!让青春无悔。

  第六篇:《初三感想作文8篇》

  作文一:初三感想

  忘记了三年有多久,却记得此时此刻奋斗的滋味,接下来我们将与所有努力拼搏中的的初三生分享我们的初三感受:

  怀着彷徨、畏惧的心情,带着美好的希望,我走进了初三。

  曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。

  曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种好奇的感觉。

  而那时的我也总会问学长学姐们初三到底是怎么样的。如今,当我亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活

  初三是一种沉重的压力,没有了以往的欢声笑语,告别了车马炮前的苦思乱想,失去了假日的休闲时光,去理会外面稀罕美丽的雪景。课余,很多同学都一头扎*书堆,在知识的海洋中遨游,尽管看不到知识的彼岸,可眼前日益开阔的天空,使我们对未来充满了希望与向往。作为将要毕业的学生,父母眼中的希望,幻化成前程与未来;老师的告诫,暗示着初三的重要和非凡。我深感责任的重大,任务的艰巨,怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切,我也只有通过努力学*,奋发图强,来使自己心里上得到安慰。

  初三是一种永无止境的付出。课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得,如不付出心血与汗水,坐地等花开,那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!

  初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求,对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心,对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取,奋力拼搏,这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲,也让我在努力实现自己梦想的过程中,深刻地体会了成长的滋味。

  初三是分数的奴隶,分数对于初三的学生来说就是上帝,他们都是虔诚的信徒,为了上帝应当赴汤蹈火。但是我们要有好的心态去面对我们的上帝!

  初三的生活虽然枯燥,但是充实。我们奋斗在初三,我们成熟在初三。我们坚信,走过初三之后,一定会如老酒一样香醇,如蜂蜜一样甘甜。

  初三是辛苦的,但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点,它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,这样,才能在中考中展示我们的能力。

  加油吧,让我们为了中考,奋力拼搏吧!

  作文二:初三的感想

  现在已经进入初三紧张的学*了,时间就这样一步一步从指尖流过。好怀念刚上初一时的情景啊,整日无忧无虑的学*、玩。多自在啊,可现在是初三了不一样了,整日除了学*还是学*。星期六补课,星期日休息,天天都是如此。

  不过,熬过这段时间就好了吧。人们都说初三是跨越人生的第二道坎,不论多艰难都要跨过去,勇敢向前才是硬道理。加油吧初三的学生们,努力跨过去就能成功。

  作文三:初三感想

  光阴似剑,转眼间,我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许,那灿烂纯真的笑容,无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

  初三感想作文8篇初三感想作文8篇

  初三虽然没有高三那样艰苦,却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活,想拥有自己的一片天空,可那只是幻想,给我的是堆积如山的作业。试卷。

  初三的生活是紧张的。曾多次,我想放弃读书,是心中的梦想与不甘激励我,让我不断的上进,而我也在一步一步的朝着我的梦想前进,明知道成功几率很少,却还是那么执着。努力。因为我已经初三了,是时候该坚强了。

  初三,淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。初二时看着初三的学生天天围着学校跑,还拍手叫好,在心里暗暗自喜。可现在,跑的人竟在转眼间变成了我,多么可想的转变,回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想,别人看着我们跑,会不会在心里幸灾乐祸呢?到了初三,看着初一。初二的自由活动,真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩,我们却只能上课,我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑,要跑,就他们能在教室避雨,上课,凭什么?”就因为这原因,我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……

  初中,花一般的年龄;初三,我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?

  作文四:感想语文

  在我的心中,语文,一直都是蒙着一层神秘的面纱,至于它的定义——语言的文学饱含着太多太多的内容,究竟是古诗文中精确而巧妙的字字句句,还是现代小说中特色鲜明、活灵活现的人物呢?我对语文产生了强烈的好奇,我喜欢李清照的多愁善感,也喜欢《*凡的世界》中那个纯真的润叶,我对语文是非常感兴趣的。

  只是不知从何时起,语文成绩总是停滞不前,翻开试卷一瞧,我发现我总是在这点儿扣些分,那点儿也扣些分,找不出犯的大错误,零零散散的小错误爬满了我的考卷。后来我仔细分析了整张试卷,发现我的失分点是在古诗文阅读的现代文阅读上,原因不是体会不到作者感情,而是因为不会组织语言,答题格式不规范,可什么才是答题的规范呢?我想我需要更多的答题技巧和窍门,也要学会表达出自己对文章的理解。

  另一方面,我的语文基础并不是很好,一些文学常识和基础知识也了解不多,这的确需要每天积累。

  自从上了初三,我才清楚的意识到“补救”语文的迫切性,但我找不到正确的学*语文的方法,也希望老师能给我一些建议吧!

  对于新学期,我也充满信心,我相信通过努力,没有什么是克服不了的困难,我认为,喜欢一门学科就是学好它的前提,我要每天都进步一点点。

  拼搏初三作文 8

  读《奥运精神伴我成长》

  今天,我怀这好奇的心情看完了《奥运精神伴我成长》这本书,这本书告诉我许多知识和道理,让我对奥运有了更多了解。

  我读啊读,读啊读,让我最为感动的是,成功者的秘决――-顽强,拼搏,进取。书中讲了100多年来,在奥运会上诞生了一个又一个伟大的运动员,他们因顽强拼搏而获得了成功。马拉松长跑是奥运会最古老的项目之一,关于马拉松长跑有一个经典的故事:在1908年的第4届伦敦奥运会上,当时伦敦天气潮湿,在举行马拉松长跑的当天更是十闷热,参加比赛的运动员们都在顽强的奔跑着;当时跑在最前面的是意大利的一名糖果商,他的名字叫多兰多.皮特里。皮特里因为体力消耗太大所以跑错了方向,最后在观众的提醒下皮特里开始改变方向,向终点冲刺。可是因为疲劳过度刚跑了几步就重重摔倒了,但他没有放弃,爬起来继续跑起来。接下来他又摔了第二次,第三次,第四次。。。。。。但是他还是没有泄气,勇往直前的跑着。他那种永不败退的精神值得我们学*。可惜就在离终点还有15米的时候他又一次摔到了,这一摔呀,他再也起不来了,他在地上拼命的挣扎,皮特里真坚强,虽然混身没力,但还在挣扎向前。

  我们要向皮特里学*这种永不败退的精神。就拿朱丁怡同学来说,在去年的校运动会上,朱丁怡参加了800米长跑,在比赛中她奋勇”杀敌”,在我们全班同学的鼓励下她拿到了第3名的好名次。同学们、老师们都在为她喝采。

  只要永不泄气,努力坚持,就会获得成功,这就是奥运精神,这就是奥运精神世代流传的秘诀,让我们时刻牢记这些奥运英雄们的故事,把奥运精神发扬广大。

  拼搏初三作文 9

  初三的我们就像是一个个战士,正在向我们的战场一步步逼*,且让初三多一点努力。

  在这中学的最后一年光景,我们要定下自己的奋斗目标,向那个终极目标迈步。为了在我们的战场上可以打一场胜仗,我们必须“武装”自己。好让自己在战场表现的更好。

  在每一天我们都要时刻告诉自己要努力,不懈的奋斗,要让自己做到问心无愧。

  别人玩耍的时间,我们可以用来学*。别人睡觉的时间,我们可以继续“奔跑”。不要让我们仅有的一年时间变得空虚,努力是我们到达目标的必经之路。

  “当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉”这句话的意思就是说,我们若是好学的、惜时的、努力的,就要每天都能有所收获、学到新知识。“没有做不到的,只有想不到的”。这句话告诉我们:不管遇到什么样的挫折,我们只要努力,是没有做不到的;只有那些我们想不到的,不想做的。努力,不是用来说的,也不是用来写着看的,而是需要我们靠行动去证明结果的。

  已经有两年时间匆匆的流过,现在抓紧这仅有的一年,努力、奋斗。在累也要走下去,不经历风雨,怎能见彩虹。只要我们努力了,就一定会成功。只要我们付出了,就一定有收获。

  今天的汗水是明天的根基,今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的辛苦,换来一年后的幸福。要用一点一点的努力,换来永远的成功。

  拼搏初三作文 10

  梦想是每一个人拥有的。我有一个梦想,你有一个梦想,他也有一个梦想,所有人的梦想固然不同,但他们都会去为自己的梦想奋斗,去实现自己的梦想,这是他们的异中之同。

  论证说明“有梦想才会去奋斗!”追溯到东汉末年三国时期,汉室皇亲后裔刘备刘玄德,出身贫寒,早年丧父,和母亲以织草鞋为生。自黄巾起义,徐州太守贴榜征兵,刘备心中存有雄心壮志,前去应征。

  于是就有后面与关羽,张飞“桃园三结义”的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的豪言迈语;“三顾茅庐”请诸葛亮出山辅佐自己,体现他的好用人的有点;携十万百姓随军逃走不弃,体现了他的仁义,用诸葛亮的话说:“云长啊!像这样的仁义之君,天下还能找到第二个吗?”;“赤壁之战”,刘备战出了自己的风格和勇猛,得到了自己的立身之地——荆州。最后,在成都称帝,建立了蜀国。从此,三国鼎立的局面形成了!

  “超越梦想,一起飞!!”

  19世纪40年代,一个金发小男孩出生在俄亥俄州米兰镇的一家医院中。他的家庭经济良好,受他父亲的影响,从小就喜欢发明创造,在他五六岁就自己制作出“手qiāng”**之类的小东西。

  在他十几几岁时,因为点蜡烛看书不清楚,有伤眼睛,于是他有开始发明一种当时没有的东西——电灯泡。

  他大约实验一千两百多次才成功,在他*二十五岁时才成功,别人都说他失败了那么多次,浪费光阴,他却幽默地说:“我虽然失败了这么多次,但我却为科学做出了贡献,因为我找到了一千两百多种不适合做电灯泡的材料!”就这样,世界上的第一个电灯泡,诞生了!人类备受黑暗欺凌的时代结束了!人类进如了一个崭新的时代了!

  归纳点题“不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便成功……!”同学们,树立你们的梦想吧!朝着它前进吧!为它拼搏,奋斗,勇往直前,激流勇进地向前!因为,我坚信,有梦想就会有奇迹!


拼搏_初三作文通用五篇(扩展2)

——激励初三学生拼搏的话通用五篇

  激励初三学生拼搏的话 1

激励初三学生拼搏的话(110句)

激励初三学生拼搏的话?同学们三年的汗水,千日的付出,终将结成六月的硕果,我们期盼六月的校园笑脸绽放,凯歌飞扬。面对中考,相信你们已然踌躇满志,信心百倍。下面小编给大家带来了激励初三学生拼搏的话,供大家参考。

激励初三学生拼搏的话

1、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

2、努力不一定成功,但放弃一定会失败。

3、更快。更高。更强。领先就是金牌。

4、这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

5、静,蓄势待发,动,畅快淋漓,中考,动静相宜,厚积薄发。

6、六月鲜花竞相绽,捷报纷纷似花瓣。花香溢人醉心田,鲜花献送状元郎。十年苦读梦实现,名校专业细筛选。求索路上迈新步,博读书海天下闯。愿你大展才华。

7、人生的价值在于拼搏,只要付出。执着。努力过,成绩的多少不算什么,愿考试收获着快乐,无论结局如何,让微笑飘荡在付出后的每一个角落。

8、考来考去,玩弄着分数游戏;莘莘学子,寒窗苦读争朝夕;理想和现实,一支笔写着距离;冰冷的象牙塔,不是追求的唯一;放松心态,相信自己,就有奇迹!

9、自信心下妙笔生花,好状态下能力挥洒。沉着应对万事俱备,人中才子舍我其谁。冲刺考场发挥超常,全心投入毕露锋芒。祝你马到成功,金榜题名,中考必胜!

10、把容易题作对,难题就会变容易。

11、不必每分钟都学*,但求学*中每分钟都有收获。

12、学问勤中得,富裕俭中来。

13、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

14、天天都是一个出发点,天天都有一点前进,天天都有一点收成。

15、披荆斩棘,踏过书山坎坷。

16、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

17、宁吃百日苦;不留终生憾。

18、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。

19、班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。

20、六月艳阳高高照,家门频频传捷报。恰似清爽夏季风,吹开锦绣功始成。十年理想今朝现,美好风光正无限。宏图大展入学府,从此迈向成功路。

21、马上就要考试了,希望你安排好最*的时间与生活,劳逸结合,抓好复*也要多多休息,相信你的努力不会让你失望,相信自己,放好心态向前冲。

22、用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。祝考生中考顺利!

23、只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。

24、天上下雨地下滑,自己跌倒自己爬。

25、中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

26、面对人生的机遇,我们要牢牢握着;面对人生的抉择,我们要慎重取舍;面对人生的方向,我们要谨慎决策。中考志愿填报在即,祝你志愿填报圆满!

27、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

28、自信,是智慧的凝聚;能力,是*日的努力,心态,是取胜的关键;祝福,是友谊的歌。中考已至,愿你旗开得胜,取得好成绩。

29、既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者。加油吧,学哥学姐们,祝你们过关斩将,剑指金中。

30、不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

中考励志句子

1、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生*庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从*庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

2、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

3、春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会来临;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有满园花开。

4、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

5、当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能在逆境面前屈服。

6、她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

7、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

8、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

9、快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的.乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

10、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

11、流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空,乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心。

12、耐力,是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

13、泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界。

14、热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?

15、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望**冉冉升起时的晶莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

16、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险恶,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

17、幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。

18、选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑起自信的风帆破流向前,展示搏击的风采。

19、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

20、因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地*线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

中考鼓励句子

1、天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。

2、拼一分高一分,一分成就终生。

3、把最美的笑容留给炙热的六月,中考加油。

4、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片*常心。

5、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

6、做一题会一题,一题决定命运。

7、今天学*不努力,明天努力找工作。

8、别荒废了最能拼的年纪,让自己整天无所事事。

9、我知道我的能力配不上我的野心所以我在努力。

10、为了自己想要的未来,无论现在有多难熬,都必须得满怀信心的坚持下去。

11、能坚持别人不能坚持的,才能拥有别人不能拥有的。

12、不好好努力以后别人壁咚的墙就是你搬过的砖。中考加油!

13、青春没有草稿纸,我们永远不能输!

14、今朝不搏,更待何时

15、中考,祝我好运,不管考成什么逼样,我都相信自己,前途无量。

16、理想的路总是为有信心的人预备着。

17、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

18、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

19、不必每分钟都学*,但求学*中每分钟都有收获。

20、不管追求什么目标,都应坚持不懈。

中考励志语录

1、今日寒窗苦读,必定有我。明朝独占熬头,舍我其谁?

2、人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。人生寒暑阅兵场,生活答卷袖里藏。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!祝中考成功!

3、任何人,如果放松了对自己的要求,不管你拥有多么辉煌的过去,都有可能很快掉队。

4、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

5、祝中考一切顺利成功!美梦成真!

6、中考,几家欢喜几家愁,有悔恨的泪,也有成功的笑。愿落榜的你,鼓起勇气,战胜失败,相信风雨过后,总会有彩虹。愿金榜题名的你再接再厉,永创辉煌。

7、初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

8、中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

9、学*并不难,只要你课前预*,上课积极参与,课后认真复*,成功就属于你。

10、中考来监不要慌张,*时功课是最重要;头脑清晰思维敏捷,细心审题错误减少;清淡饮食重营养,适当休息重健康;祝你考取好成绩,鱼跃龙门自然好!

11、不要用借口搪塞失败,不要让骄傲占据心灵。

12、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

13、善待你的爱好,别让它们为学*让路,要让它们替学*服务。

14、成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

15、曾经走过的路,吃过的苦都将是你日后前进的勋章,也是送给自己日后成长最好的礼物,这是人生的意义。要告诉自己,生活明朗、万物可爱、梦想可期!

16、自信,是无尽智慧的凝聚。*淡,是成功路上的驿站。

17、这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你必须会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

18、中考之路,是为进取的人延伸到梦想地方的捷径,要坚信自己三年来不懈的奋斗,一定会给你的人生旅途写上最美的答案。

19、天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。

20、所谓强者,拼的不是力气,也不是技巧,而是心态。踏踏实实努力,轻轻松松面对。将颤抖关在门外,让信心装满胸怀,中考尽力发挥,愿你载誉归来!

21、三载备尝酸甜苦辣,一朝书写花样年华!

22、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

23、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

24、想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前祝中考顺意!

25、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

26、顽强拼搏,努力提升,用坚韧和刚强谱写绚烂的华章。

27、一个人的成功,离不开坚强的意志、永不服输的勇气、自己*时的勤奋和努力。

28、就要中考了,短信来祝福,愿你保持*静,心情冷静;轻轻松松,减少压力;打好基础,答卷自如;希望你,带着自信,相信自己一定行。

29、胜要胜的当之无愧,败要败的无怨无悔。

30、上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价。

31、放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!努力了,就无怨无悔!

32、每周对本周的学*做个反思,即肯定自己的成绩,也不逃避问题。只有这样踏踏实实的学*,一个脚印一个脚印的前行,你才能稳步提高。

33、手不离笔,马不停蹄,把训练进行到底。

34、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

35、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

36、失败往往只是暂时的,痛苦的不过是自己放大的,克服困难的过程需要自己的努力,前方的路到底是难是易,很大程度取决于真实的自己。

37、阳春三月翘首以盼,百日冲刺迫在眉睫。

38、一次失误,多出一年辛苦。辛苦一年,迎来精彩一生。

39、不管怎样都要坚持,给他们一个满意的交代,只为他们的期待眼神和无悔付出。

40、无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,告诉所有人,你并非他们想象的那样不堪一击。


  激励初三学生拼搏的话 2

  (一)自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

  (二)生活本来就是一场恶战,给止疼药也好,给巴掌也罢,最终都是要单枪匹马练就自身胆量,谁也不例外。

  (三)太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。

  (四)对自己狠一点,逼自己努力,再过五年你将会感谢今天发狠的自己、恨透今天懒惰自卑的自己。我始终相信一句话:只有自己足够强大,才不会被别人践踏。

  (五)在人生第一个叉路口上,转出一个漂亮的弯!

  (六)失败不是终点,因为我们付出汗水和努力不是为了失败,我们要追求成功。其实,失败只是成功这路上的一个阶段而已,它是痛苦的,也是必需的。

  (七)目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定途径中徒劳无功。

  (八)学*之道,在于坚持和寻找正确的方法。

  (九)欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

  (十)奋斗有我,为梦而战!

  (十一)青霄有路终须到,金榜题名待日归。

  (十二)当人生遇到坎坷,历经磨难时,我们应该不断为自己鼓掌,鼓劲、鼓励。不为困苦所屈服,不为艰险而低头,不为磨难所吓倒。生活的理想是为了理想的生活,只有为自己鼓掌,人生之路会越走越宽广,人生之路会越走越坦荡。迎着风雨大步向前,凡事没有打败你的,都会让你更加强大。

  (十三)心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

  (十四)你不太聪明还没别人起得早,你起得晚还睡午觉,你睡午觉还久睡不起,睡着你还惦记着今天好好玩明天开始努力。有时候最怕的不是你在路上都慢别人几拍,而是你连奋起直追的心都没有。

  (十五)别荒废了最能拼的年纪,让自己整天无所事事。

  (十六)敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。

  (十七)我甘心用十分耕耘,换取哪怕一分收获,为了梦,一切都值得。

  (十八)不经三思不求教,不动笔墨不读书。

  (十九)彩虹总在风雨后,阳光总在乌云后,成功总在失败后。

  (二十)超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋*挑战。

  (二十一)越接*考试,往往越要在坚实上下功夫。

  (二十二)自己那么差又不努力,还有什么资格唉声叹气。

  (二十三)以“自信”为圆点,“刻苦”为半径,画出自己圆满的人生。

  (二十四)再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现。人生就是一场漫长对抗,有些人笑在开始,有些人却赢在最终。

  (二十五)勇于开始,才能找到成功的.路。

  (二十六)面对中考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

  (二十七)任何学问和技术,都需要无数次练*。

  (二十八)不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

  (二十九)进学之道,一步步逼*真相,逼*更高。

  (三十)我奋斗了,我无悔了。

  (三十一)机不可失,锱铢必较谱写人生。

  (三十二)天下大事,不立志,难成!

  (三十三)信心来自于实力,实力来自于勤奋。

  (三十四)立志越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。

  (三十五)一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

  (三十六)不必每分钟都学*,但求学*中每分钟都有收获。

  (三十七)环境不会改变,解决之道在于改变自己。

  (三十八)踏实勤奋的学*,可以让进步更加显著;*实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让美好的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

  (三十九)向理想出发!别忘了那个约定!自信、努力、坚持、坚强!

  (四十)不要总是羡慕别人的生活,别人幸福背后付出的百倍努力和辛酸,你是看不到的。

  (四十一)三分天注定,七分靠拼搏,会拼才会赢。

  (四十二)任何成功,都是厚积薄发,多年苦修换来的,不怕走得慢,只怕不开始。

  (四十三)让我们充满斗志,奋力直追,用行动践行我们的誓言!

  (四十四)没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己的人生导演!

  (四十五)每一个强大的人,都有咬着牙度过一段没人帮忙,没人支持,没人嘘寒问暖的日子。

  (四十六)回避现实的人,未来将更不理想。

  (四十七)挥洒今朝汗水、创造明日辉煌。

  (四十八)若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。

  (四十九)明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

  (五十)要有战胜困难的勇气,从做对试题中感受成功的喜悦。

  (五十一)勿将今日之事拖到明日。

  (五十二)成功在望,相信自己!

  (五十三)放飞理想中考起步,施展才华高校留名。

  (五十四)没有了目的,生活便郁闷无光。

  (五十五)能坚持别人不能坚持的,才能拥有别人不能拥有的。

  (五十六)只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂。

  (五十七)好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

  (五十八)世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的是梦想,没有哪件事是不动手就可以实现的。世界虽残酷,但只要你愿意走,总会有路!

  (五十九)不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

  (六十)天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

  (六十一)真正努力精进者,不会把时间耗费在负性情绪上。

  激励初三学生拼搏的话 3

  1、成功和幸运往往倾向于那些勤奋、努力的人。

  2、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

  3、只要你肯努力,梦想能够到达的地方,总有一天脚步也会到达。

  4、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败!

  5、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭

  6、别放弃太早,咬牙撑过,才有回忆的价值。

  7、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

  8、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

  9、人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。

  10、考试十分钟,*时十年功。

  11、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

  12、只要努力,定能成功!

  13、挫折其实就是迈向成功所应缴的`学费。

  14、发奋就有收获,不发奋就必定一事无成。

  15、祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。*心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

  16、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

  17、同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!

  18、失败是成功的开始,微笑是泪水的终结。

  19、学*就像水泵中的水,有压力,才会有活力。

  20、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

  21、如果不尊重别人,就不会获得别人的尊重。

  22、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

  23、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求。

  24、雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。

  25、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。

  26、亲爱的孩子,365天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和*时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

  27、我品尝着拼搏的快乐,拼搏精彩着我的生活。

  28、微笑面对中考,创造美好未来。

  29、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

  30、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

  31、人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长,所以如果不及时清除,它们很快就会占领整座花园。——拿破仑·希尔

  32、你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!

  33、生活的智慧,大概就在于遇事问个为什么。

  34、“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”

  35、我拼命,我可以!只有奋斗的人生才是真正的人生!

  36、人一看重机会,就难免被机会支配。——周国*

  37、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

  38、学*与坐禅相似,须有一颗恒心。

  39、你不要因为一片云,而指着天空说没太阳。

  40、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  41、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。

  42、你将来会成大器的,好好努力吧。

  43、要争就能赢,要拼才能赢。

  44、你能做到的,比想像的更多。

  45、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

  46、逆境展示奇才,顺境隐没英才。

  激励初三学生拼搏的话 4

  4、志存高远,扎实奋战,永不言累,定要成功!

  5、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服。

  激励学生的话

  1、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

  2、做人诚心,学*细心,友情真心,生活开心。

  3、失败的'尽头是成功,努力的终点是辉煌。

  4、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

  5、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

  振奋人心的话

  1、人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。

  2、人必须有自信,这是成功的秘密。

  3、百炼成钢,百日留芳,拼搏进取,共创辉煌。

  4、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

  5、再搏百天,成功在望。相信自己,百炼成钢。

  激励初三学生拼搏的话 5

  1、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

  2、精神成就事业,态度决定一切。

  3、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

  4、好好使用我们的大脑,相信奇迹就会来临。

  5、全力冲刺,笑到最后。

  6、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

  7、今天拼搏努力,他日谁与争锋。

  8、挥洒斗志,成就梦想。

  9、若要功夫深,铁杵磨成针。

  10、努力造就实力,态度决定高度。

  11、觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。

  12、保持*常心,扬起自信帆,轻松迎中考。

  13、浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

  14、为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

  15、再搏百天,成功在望。相信自己,百炼成钢。

  16、因为有悔,所以披星戴月,因为有梦,所以奋不顾身。

  17、点燃执着的信念,燃烧无悔的青春。

  18、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

  19、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

  20、明天的你,一定会感谢今天努力的自己。


拼搏_初三作文通用五篇(扩展3)

——初三拼搏作文汇总五篇

  初三拼搏作文 1

  秋日在微风和落叶的陪伴下,运动会从胜利召开到悄然落幕。那沙场秋点兵的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情;那心潮澎湃的激动的场面也给每个人的心中可下了永恒的烙印,虽然短暂的一天半的时间悄然逝去,但是相信同学们对运动会的激情是永燃不灭的。

  还记得,场外,老师默默的迎着秋风,为我们指导。还记得,同学们为了给运动员鼓劲喊哑了嗓子;还记得,运动员们为了班级的荣誉在操场上挥汗洒血。我们都在拼搏着,努力着,为了最后的胜利,为的是班级的荣誉。

  多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,总是在鼓舞自己,要成功就必须努力拼搏。热血在赛场上沸腾。巨人在赛场上升起。相信自己,我们将赢得胜利,相信自己,梦想紧握在手中。终于所有的努力都在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现。,当然那结局并不总要,重要的是努力的过程,在那激动人心的赛道上,在竞争中透出我们的执着自信的精神,我们为登上领奖台的英雄喝彩,诉说永恒的追求,演绎勇敢的品质,而在这个年轻的赛道上,永远没有输赢。

  拼搏,是每一个人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上向前走。拼搏不是一时的心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。我们今天的学*,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求永无止境。完善自己,奋力拼搏。同学们,今天我们站在**下,应让那永不退色的火红把我们的心重新点燃。

  人生没有失败!胜利与光荣永远属于那些努力拼搏进取的强者。运动会召开,一定能促使更多同学了解体育、热爱体育,希望同学们发扬奥林匹克运动的“更高、更快、更强”不断进取、永不满足的奋斗精神,在无涯的学海中勇敢地搏击风浪,放飞理想,创造辉煌。

  初三拼搏作文 2

  时光飞逝,转眼间3年已过去,我们就要跟如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的'同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,不管走到哪里,不管看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。

  回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学*中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学*生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

  中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答。

  是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和校园。

  我们要遵循校园文明、进娶求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和—谐发展的学风感召下,努力学*,不断开拓创新。

  我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学*,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,不管将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。

  初三拼搏作文 3

  拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能各不相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要是尽了全力,不管成功与否,都是值得肯定的。

  我这里有一个拼搏的实例:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

  是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏,永不放弃的信念啊!

  你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通,默默无闻的学生。在前不久的校运会上,每个参赛选手都使出全部气力,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大,只

  想着:冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过。

  拼搏是个神奇的词汇,他会让*凡的人变得不凡,让渺小的人变得高大,让灰暗的人变得光辉。让我们也一起学*着拥有这种力量吧,只要拼搏,成功就会向你招手!

  初三拼搏作文 4

  怎可如同井底之蛙一般欢于当下?又怎不可如雄鹰展翅挣脱那名唤青春的华丽外衣?又怎能让现如今被我忽略的未来随波逐流?所以现在我为被我忽略的未来而拼搏。——题记

  青春,这个词听起来是如此迷人,是啊,它如蜻蜓点水般从我肩上悄悄滑过,可我竟会被那虚缈的外表蒙蔽了双眼,为它疯狂,为了它竟将当初誓下的豪情壮志抛到九霄云外,为了它竟让我当初憧憬的那编织得天花乱坠的未来无情的留在了原点,而我却犯规的跑出了赛道,偏离了轨迹……“不疯狂怎叫青春”是不否认,但是鱼和熊掌不可兼得,在我们沉醉在青春的梦魇时,那曾信誓旦旦的未来低下了它那高贵的头,躲在一个无人问津的角落独自哭泣……是的,在我们陶醉在青春为我们安排的“命运”时它的馨香散发出了一种独特的诱惑,呀!它的馨香有毒!可以麻痹我们的思想,控制我们的行为,但如果我们没有坚定的信念我们就会慢慢的脱离我们人生的轨迹,浪子回头金不换,只要即时纠正酿下的错误也是可以回到属于自己的轨道上,他们现在怎样我不知道,但我——现在的我,正在拼搏。

  三年青春我们携手走过

  转眼匆匆又夏天。时间禁不住考验,转眼已是最后一个夏天。还记得,我们初次见面时,教室里坐满了人,那时我们谁也不认识谁,那年夏天,有点凉,告别了有着六年回忆的母校,迈进了这个新的环境,那时的我们,脸庞流露出了青涩,更多的对这竟不知道最后我们竟会有着如同一个大家庭的感情的同学们有着一种特殊的情感……终于时间让我们的感情根深蒂固,欢笑辛酸凌在时间隧道中,可是我们仍然一起将这三年青春一起走过……

  抱歉未来现在为你拼搏

  被我忽略的未来抱歉,对不起,在那个并不*衡的天*上我放弃了你选择了那华而无实的青春……这一次我不会轻易放弃你了,我的未来请你站在我人生的巅峰等着我好么?请相信我,我一定会将当初我对你许下的承诺奋斗,我的拼搏只为了实现从前你对我的期望……你会看着我实现了对你的承诺而原谅当初的我的无知年少么?

  现在的我,正在拼搏。

  初三拼搏作文 5

  9月28号,泉州九中第十三届校运会在全校师生的一片欢呼声中拉开了帷幕。赛场上精彩纷呈,记者钻进了各个比赛现场,进行采访。

  径赛场上,笼罩在一片紧张激烈的竞争气氛中,运动员们在起跑线上做着准备活动。记者看到,一位小个子的运动员,他站在比自己高的对手面前仍然表现出一幅自信满满的样子。“各就各位,预备……”,发令枪响,他跃上赛道,奋力向前。尽管他在比赛中暂时落后,但是,场外的同学们仍然热情地为他打气加油。

  田径赛场上也围满了观战的同学。横杆又一次升高、皮尺再一次拉长,只要有一次超越,便会引来场外同学阵阵的欢呼声和掌声。助跑、起跳、飞身过杆,跳高运动员那优美的姿势博得满场喝彩,还让我们的小记者激动得现场赋诗呢!

  铅球赛场上,女子铅球比赛格外的引人注意,谁说女子不如男,别看女同学力气不大,可投起铅球来还是有模有样。6号选手第二次试投,她一手持球,小步助跑,随着一声自信的吼声,她奋力将球推出……成绩虽然**,但是,她在比赛中却显示出了巾帼不让须眉的气概来。场外的欢呼声也是一阵高过一阵。

  最激烈的比赛要数4乘100米接力赛。运动员们不仅需要奋力奔跑,而且在每一次接棒处更要格外的小心。一棒接着一棒,接力棒在运动员手中传递着,也在场外围观的同学和啦啦队们的心里传递着。

  最能体现同学们之间团结互助和真挚友情的是在1500米的赛跑场上。两圈了、三圈了、还有最后一圈,记者看到,每一位运动员身边都簇拥着不少同学,有人跟着跑,有人赤着小脸高呼,端水的、递纸巾的,他们一起和着脚步,一起努力的跑向终点。

  3天的运动会让整个校园沉浸在一片紧张、激烈的气氛中。场上运动员们奋力拼搏,场外同学们热情支持,他们挥舞着自制旗帜为运动员们喝彩。同时,在这紧张与激烈的背后,是我们的老师和裁判员们的默默奉献。因为有了他们,赛场秩序才得以维持;因为有了他们,本届校运会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的田径场上奏响了凯歌!


拼搏_初三作文通用五篇(扩展4)

——初三冲刺拼搏的作文 (菁华5篇)

  随着年龄一天天的增长,胆量却一天天递减,似乎很久很久以前,真的没有什么可怕的,就算出了再大的差子,也会有人替你顶过去。但人是会长大的,到了一定程度上,你就必须学会如何承担责任。可当我们明白这一点时,却又为它顾虑太多,可以做好的事反而给搞砸了。随着心智上的成熟,我们对表面上的“东西”开始看得很重、很重。似乎没有这些“东西”就无法支持呼吸似的。*常人们所说的面子,就是因为我们太注重这些了,才会失去一些东西。

  我认为做人就要轻松一下!当然这种放松当然不是放纵啦。我们的成长道路,是应该与我们想成为的方向而发展。抓住身边的每次锻炼的机会,无论是大的还是小的,我们都要尝试。因为,只有适应了每一种环境去做不同的事情,我们才会在将来有强劲的竞争力。如果你想要把长处隐藏在某个角落,到千钧一发的时刻,来一个一鸣惊人——当然我不排除有这种可能,那毕竟是少数。我们怎么可以等待时间,那样让旁人看来,只能看到你胆怯的弱点。你或许认为在千钧一发的时刻,你可以表现得非常完美,没有*时的历练,再好的东西也没有意义,就像没有音响,再好的音乐也无法出来。

  试一试,去尝试做一些*时你不做的事情,即使以失败收场,那么也会有一份经验,以后就可以从容面对。

  拼一拼,去做一些*时你可以做的事情,争取把它做的更好,把它转化为自己的一种武器,以它“扞卫”自己。

  “试一试就能行,拼一拼就能赢”,这并不是无稽之谈。当你学会放弃所谓的“尊严”时,你就会发现自己原来是多么的优秀,你就会发现原来自己可以做那么多的事,人的一生不就是体现自身价值吗?

  我一直觉得我的生活挺安逸的。我偶尔上课做小动作,开个短会;下课后,你要么消失,要么趴在桌子上睡觉;放学后,别人可能在家努力学*,但我并不急着拿起这本课外书看很久。初二就这么淡了一点,隐约转到了期末。

  老师每天的倒计时,同学们的努力真的让我有点紧张,但是我弥补不了。我只能让上帝保佑我求饶。

  事实证明,生活再*静,也会被石头搅起来。偶然的机会,我从一件事想到了很多。

  放学后。我正准备和l一起回家,被我们敬爱的历史老师拦住了,他带我们去给初三模拟考试。

  在一个小办公室里,有七八个学生。估计是被抓了。办公室左边,大概是初三的师兄师姐。

  老师递给我一叠试卷和一张评分表。白纸上出现了一个又一个的分数,真的吓到我了。历史50分没一个考40分,真可悲!

  “第三天好可怜!”忍不住脱口而出。

  “第三天一点都不可怜。”一个学姐接过我的话,“初三的学生很差。”她嘴角挂着一丝微笑。不知道是说错了还是感叹初三的生活太无奈。

  我无语,低头继续写分数。随着鲜红的数字不断涌现,我不禁感慨。不知道到了初三我会不会变成这个分数的人。如果我明明不努力,为什么还能在红榜上混?

  “第三天赶不上,这辈子就完了。”在回来的路上,我拍了拍我的肩膀。可能吧?初三是新的起点。只有积累,才能冲刺到底!和l一样,努力上进,升到年级第二的宝座;和y一样,慢而稳,进步快,按h;和h一样,他刻苦学*,夺得了桂冠,并三连冠。

  是的,是时候更加努力了,到初三,到高中,到大学,到逐渐明确的目标!

  很快,二年级就画个句号,三年级却要放个全新的冒号!

  “我相信明天,我相信青春没有地*线……”每当这首歌响起时总能让人心潮澎湃。它带给许多人勇气与力量,彰显着青春的力量。

  青春少不了拼搏与奋斗,在这场比赛中不分区域与地位。“农民工星主播”冠军高攀是一个地地道道的农民,但他并不因此自卑。因为他相信只要努力做好自己能做的每一件事,任何事都可以以微笑面对。正是因为他这朴实认真劲得到了人们的一致好评。

  成功不会因为你是公司老总而眷顾你,也不会因为你仅仅是个清洁工而忽略你。你要做的不是等待而是去创造成功的几率。就如同80后自主创业卖馒头一样。不因为工作的卑微而自鄙,邓珊珊用她的商业头脑和微笑赢得了顾客的心,并被戏称为“馒头西施”。可见在任何行业中,只要你想做,并认真去做了,就一定能做得好。就像一句俗话说的“三百六十行,行行出状元。”

  无论地位怎样,所从事的职业怎样,我们都应当互相尊重。就像这个故事:时传祥,出生于一个贫苦家庭。在15岁时当了一名掏粪工,并一干就是二十年。他还提出“工作无贵贱,行业无尊卑;宁愿一人脏,换来万人净”的口号,尽心尽力地为市民服务。并在1959年作为全国先进生产者参加了全国“群英会”,后被评为“新*成立以来100位感动*人物”之一。

  当然就算青春年华不在了,只要有着一颗不老的心,我们一样能绽放出不一样的光芒。卸任**就为我们证实了这一点。*卸任*后,便主动申请到博物馆做了一名志愿者。他不仅工作一丝不苟,态度严谨,而且还通过培训,查阅资料,向专家讨教等自编讲解稿和自制数百页的PPT。获得了不少网友的一致赞叹。当真是我们年轻人学*的榜样。

  心若在,梦就在;梦若在,成功就在。我相信我们的青春一定会因为现在的努力而更加精彩。让我们拥抱青春,让梦想起航!

  体育运动,对于每个人都是十分重要的一件事情,所以,有了体育课,然后,又有了体育考试。今天,我们就进行了初二下学期第一次体育考试。这次考试终于不在是以住的“分散式”考法,改成了抽签的方式,我们抽到了第5个,虽然很靠前,但还只是第二节课下课,并不是特别的慌,但是,很快就到我们了,在体育委员的指示下,我们下了楼梯且预热了两圈,可是,我好像忘了一个十分重要的事情——我忘记了换跳远的鞋,这可能也是导致我跳远连170都没有跳到的一个原因,也不知道为什么,*时明明能跳很远的,到现在却连170都跳不到,起跳,摆腕,摆手,又摆,跳!可能是我对这一跳放入了太多的期望,第一次,失败,第二次,又跳,嗯~比第一次跳得还要*!跳远更以不到15分落幕了。接下来,我们所要面临的是:跳绳!这个对我来说,并没有太大的压力,果然,1分钟结束了,第一个满分诞生了!此时,我那因没跳远而有点儿心酸的情绪也灰飞烟灭了,再接下来,没错,就是我们的重头戏——跑800米。由于我们是女生二组,所以是我们班最后一个组,“嘟~~”的一声,男生二组起跑了,又是一声“嘟”,我们也开始了!

  由于设计的表格排版,我被安排到最外道,一开始就拼命冲向一道,但是风有点大,我发现后面有一位同学,就暂时退到了她的后面,没想到,不一会儿,一圈过完了,我和她拉开了大约10米的距离!心脏速度的霎时增快,双腿开始发酸,在第二圈刚开始这个最累的时候,也跑不动了,速度便慢了下来,一点一点的,只剩10米了,5米,1米,终于到了,瞬间,比跑步时更累的感觉*卷全身。

  不仅仅是跑步,学*也是如此,需要有持之以恒的精神,所以,你,我加油吧!

  走进初三,我们的身上多了几分责任,心中多了几分担当;走进初三,我们磨砺着斗志,经受着挑战。今天,我们对着蓝天,向着大地,郑重宣誓:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪拥,蜀道风连,我们也会直挂云帆。心酸苦痛,我们不怕,因为我们心中有梦;单调乏味,我们无畏,因为我们志存高远。宁舍一寸金,不费寸光阴,既然成功不会自动向我们走来,那我们就想着胜利走去。

  中考是一场经历和智慧的赛跑,是一次超越,是一次战斗。我们重视它,但不畏惧它;也许我们会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃,可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。身后是脚印,前方是太阳,不必顾盼哀叹,只需用力前行。为了我们各自的梦想,为了我们共同的理想,挑战极限,让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆。

  群山纠纷,河水萦带,西风烈里大点兵,龙泉神剑,赤兔宝马,六十七雄战中考。鹰扬虎视,轩昂义气,抖擞天威施神勇。壮志凌云,马鸣咴咴,不灭顽敌誓不还。巨鹿酣战,赤壁鏖兵,一江浊水东流去。刀光剑影,风卷残云,却看英雄今朝斩豺狼。

  气有浩然,学无止境。海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。是雄鹰,就要有展翅辽阔苍穹的理想;是骏马,就要有驰骋万里草原的豪情。我们是无与伦比的六班,有舍我其谁的雄心壮志。让我们珍惜每一分钟,度过青春无悔的初中,实现人生最美好的梦想。

  我们的理想依旧在闪光,我们的未来不会只是梦想。我们要时刻提醒自己,前方的路还很长,胜负还是未知,放弃才是懦夫,只有一个声音在我们心中:我们是什么?勇士!我们要什么?胜利!我们干什么?战斗!


拼搏_初三作文通用五篇(扩展5)

——初三拼搏演讲稿实用10份

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  我是初三学生xxx,同学们,我们本学期正式的进入到了初三的学*阶段,虽然时间不长,大家应该都能感受到与之前初一、初二学*氛围不一样的地方吧。初三本身就能给我们带来紧迫感,很容易让我们觉得沉重,但我觉得这正是让我能去拼搏的一种良好氛围。

  同学们,大家一定都知道,初三这一年过去就直接面临中考升入高中,可是我们这的重点高中是很难进的,那就意味着我们这一年来要不断的去奋斗和拼搏。我知道大家一定觉得压力很大,其实老师和父母他们的压力也很大,老师在这一年里,要不断的给我们整理初三的整个资料,让我能有集中的资料去复*,以便我们学*。初三承载着前八年时光的努力,我们不能放弃。即使在这途中我们遇到很大的困难,我们也要咬咬牙坚持下来。现在大家或多或少已经在进入状态了,我们学校为了让我们初三学生多一点学*时间,晚上又多推迟一点时间给我们学*,我知道大家其实心里是不愿的,但是你们也要知道老师也是牺牲掉了自己的休闲时间去守着我们学*,就是希望我们在最后的中考能拿到很好的成绩,然后挤进重点高中,进一步的提高自己。

  当前我们要做的就是确定自己的目标,努力向前,不管前方有什么样的困难和磨难,我们都不要往后退,要去想想自己都已经努力了整整八年了,怎么能轻易的就说放弃,轻易的就退缩呢。我们不能,初三应该有的状态应该是拼搏的、奋斗的、不懈努力的。进入初三,就是最后的关卡,一定要闯过去。希望大家不要辜负自己的梦想,也不要辜负父母和老师的期望。我们只要进入好的高中,我们才能有更好的一个学*环境和条件,我们才能有望完成自己的大学梦想。只要拼搏一年,在中考的时候取得好成绩,我相信我们大家离大学梦就不远了。同学们,学*是不能停止的,即使这条路很辛苦,那既然开始了,那就要坚持到最后。你不拼搏一次,怎么知道自己就不能成功呢?我觉得我们是可以的,这条路并没有想象中的那么艰难,只要愿意拼搏向前,我们是可以像鲤鱼过龙门一样的,最后一定会胜利。所以,同学们,拼搏吧,做一个拼搏的青少年,到达中考的终点冲过去,就能取得自己的胜利了。

  谢谢大家!

老师,同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:拼搏成就梦想。 拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能各不相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要是尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。

  我这里有一个拼搏的实例:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

  是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏,永不放弃的信念啊!

  你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通,默默无闻的学生。在前不久的'校运会上,每个参赛选手都使出全部气力,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大,只想着:冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过。

  拼搏是个神奇的词汇,他会让*凡的人变得不凡,让渺小的人变得高大,让灰暗的人变得光辉。让我们也一起学*着拥有这种力量吧,只要拼搏,成功就会向你招手!

老师,同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是:拼搏成就梦想。

  拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能各不相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要是尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。

  我这里有一个拼搏的实例:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

  是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏,永不放弃的信念啊!

  你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通,默默无闻的学生。在前不久的`校运会上,每个参赛选手都使出全部气力,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大,只想着:冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过。

  拼搏是个神奇的词汇,他会让*凡的人变得不凡,让渺小的人变得高大,让灰暗的人变得光辉。让我们也一起学*着拥有这种力量吧,只要拼搏,成功就会向你招手!

  同学们,光阴似箭,日月如梭,蓦然回首,我们已经踏上了初三的道路。与初来时比,我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。是啊!初三的我们应该踌躇满志去拼搏。可以这样说:我们是青春少年,激情飞扬;我们要搏击风浪,潇洒昂扬,我们应努力学*,扬帆起航;我们要放飞青春,收获希望。

  天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的'挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学*的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。

  如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有许多人从一百名之后跃进了前一百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功。同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

  初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

  同学们,20xx马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得奋飞初三的全面丰收,才能赢得明年中考的再次辉煌。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

老师,同学们:

  大家好!

  青年是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学*,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学*的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

  在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写20xx年中考的辉煌。

  初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  当然,好的学*成绩还要有好的学*方法才得以实现的我在抓学*的过程中,讲究以下几个原则。

  三个学*要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新 ;

  三条学*原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

  三种学*技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

  不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学*好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学*的`进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学*中的第一位老师。

  课本是我们在学*中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些*时不重视阅读课本,只把课本当做课后练*的*题本的同学是很难学好知识的。 “三人行,必有我师焉。”同学是我们学*中的第三位老师。学*不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

  我的学*方法具体如下:

  学会预*,在预*时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预*时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

  在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。*时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练*,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)

  对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学*题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做*题,要持之以恒。。

  我学*语文的方法就是多阅读,掌握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅读的练*,*时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容,再多做一些*题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练*

  第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复*。还要学*红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学*和复*,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学*奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初三年级x班的学生xx,我很高兴,今天作为学生代表,上台做这一次的演讲。今天我演讲的主题是“拼搏吧,初三!”希望同学们在听完我的演讲之后,能够树立一个自己的目标,也能够有所收获,希望我的演讲,能够帮助到你们。

  在座的都是初三的同学,也知道了初三是我们初中阶段最为重要的一年。初三也可以说是同学们的一道分水岭,成绩好的同学会进入重点高中,接受更好的教育,没能进入重点高中的同学,则会进入普通的高中学*。所以若是自己以后想要接受更好的教育,在这一年,就应该要努力了。有潜力的同学,就努力的学*,发挥出自己的潜力,考上自己能够考上的最好的高中。虽然现在实行的是素质教育,但这并不就代表着成绩就不重要了,学*就不重要了。如果能够取得一个好的成绩,那为什么要不努力呢?想要好好学*的同学们,从开学开始,就应该要好好的学*了。

  这一年的学*是比较的紧张的,不仅要学*初三的内容,也要复*之前两年的内容。老师们为了加快进度,腾出时间用来复*,课程的进度会加快。所以上课的时候就必须要认真的听,不能分心,不然就会跟不上老师的节奏了。这一年,是没有一天能够松懈的,每一天的时间都是非常的宝贵的。每天都要坚持着,因为自己一旦停止了努力休息了一会,可能就不会再有拼搏的动力了。不管是在学校,还是在家里,在假期,都应该要好好的学*。如果老师没有布置任务就自己给自己布置一些任务,让自己获得进步。

  当然,既然是初三,学*的压力也是非常的大的。所以同学们在努力的时候,也要调整好自己的心态。若是有一次考试没有考好,也没有关系。不应该沉浸在这一次的'失败中,而是要找到自己这一次没考好的原因,去改变自己。也应该要收拾好自己的心情,继续的努力的去拼搏。在考试的时候,不要太过于紧张,就把这次考试当做自己*时在做的卷子,不要太过于看重成绩,一次没考好也不能代表什么。只有这样,在中考的时候才不会因为通过紧张而发挥不出自己的水*。

  同学们,如果通过自己的努力,能够给自己一个更好的未来,那又为何不拼搏呢?拼搏这一年的时间,为自己赢来的是更光明的时刻。所以努力吧,拼搏吧,同学们!谢谢大家!

老师,同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:拼搏成就梦想。 拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能各不相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要是尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。

  我这里有一个拼搏的实例:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

  是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏,永不放弃的信念啊!

  你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通,默默无闻的学生。在前不久的校运会上,每个参赛选手都使出全部气力,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大,只想着:冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过。

  拼搏是个神奇的词汇,他会让*凡的人变得不凡,让渺小的人变得高大,让灰暗的人变得光辉。让我们也一起学*着拥有这种力量吧,只要拼搏,成功就会向你招手!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我们演讲的题目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。

  作为中学生的我们,此刻正需要这样的精神。敢于拼搏就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上勇往直前,勇挑重担,敢当重任。敢于拼搏就是坚持不懈,持之以恒,以坚韧不拔的毅力,不断挑战自我,超越自我。

  我们初中的三年,是我们流汗流泪的三年,大家都抱着对美好明天的憧憬不断努力的积蓄能量,等待着学考的战场来证明自己,然而这一切的实现,自然少不了拼搏二字。

  拼搏就是要我们勇敢起来。勇敢是一个人在激烈竞争中脱颖而出的必有品质,是一个民族屹立于世界之林的信念基石。

  布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理想献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为自己的报国之志,而以死抗争的勇气;文天祥是勇敢的,因为他拥有人生自古谁无死,留取丹心照汗青的丹丹气节。

  只要你勇敢,历史将记住你,后人将敬重你,你将为勇敢一词注上最完美的诠释!

  拼搏就是要我们坚韧起来,用困苦磨练心志。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不仅是精神睿智的结晶,也是人格力量的聚集。他凭借自己的智慧写出了著名的《时光简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界做出了巨大的贡献。我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。

  在他身上,不仅闪烁着智者无比的'光彩,更散发出一种斗士所特有的韧性,记得他在一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题。她说:

  “霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗?”

  然而,霍金却镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字:“我没有悲哀,我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上,却给了我足以想像世界万物,足以激发人生斗志的能力。其实,上帝对人都是很公*的。”

  他的回答得到了全场最热烈的掌声。生命的坚韧,在他身上得到了最充分的展现,生命的坚韧在他身上得到了最完美的镶嵌。是的,坚韧是水滴的锲而不舍;坚韧是梅花的迎风傲雪;坚韧是珍珠的重重磨砺。我们相信人的命运将因坚韧变得繁花似锦,光彩夺目;人的命运将因他的坚韧,变得繁星闪烁,熠熠发光。

  人能走多远,不要问路途,要问坚定地信念; 人能攀多高,不要问高山,要问坚强的毅志; 我们离成功还有多远,不要问天资,要问拼搏。

  能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累硕果。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  我们面前还有更多的挑战,求学之路异常艰难,但我们相信:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”

  只要我们心中有敢于拼搏的精神,一定会问鼎巅峰。一个敢于拼搏的人将永远气壮山河!

  老师,同学们,大家好,我今天演讲的题目是:拼搏成就梦想。 拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对"拼搏"的定义可能各不相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要是尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。

  我这里有一个拼搏的实例:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

  是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏,永不放弃的信念啊!

  你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通,默默无闻的学生。在前不久的校运会上,每个参赛选手都使出全部气力,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大,只想着:冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过。

  拼搏是个神奇的词汇,他会让*凡的人变得不凡,让渺小的人变得高大,让灰暗的人变得光辉。让我们也一起学*着拥有这种力量吧,只要拼搏,成功就会向你招手!

老师,同学们:

  大家好!

  青年是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学*,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”


拼搏_初三作文通用五篇(扩展6)

——味道_初三作文通用五篇

  数不清流过多少次泪,所以清楚地记得它的苦与咸。

  而泪水流的最苦最咸的一次,是在父女一同度过的那个灯光昏黄的夜晚。那时,我们就像两枚打火石,千里迢迢赶来相遇只为碰的火星四溅,他被我气得流着泪,颤抖着说不出一句话,而我更不用说,心中怒火升腾,又跳又撞墙,气得都忘记了流泪。

  我求学之路不顺,满腹怨言,他被生计折磨,身心俱疲。所以,我们刚见面没说几句就吵得天翻地覆。为的不过是些小事,可我们都奇怪的非要将矛盾激化。不,只是我,不是我们。

  父亲从来不允许我随便乱哭,他讨厌做作矫情之人。可四十多岁的他竟受不住一黄毛丫头歇斯底里的折磨,落下泪来。也许至今我都无法体会那泪中究竟包含了多少我不明白的情感,但我却能感受到其中爱的分量,因为越深爱,所以越脆弱。

  他*乎无限的原谅我所有过错,包容我的忤逆,不是不责备不训斥,而是一如既往的对我好。父母为何要对子女这样?若说是偿上辈子欠下的,那他们在让我们来到世上那刻就已经还清了吧。那他们又是为了什么?我渐渐明白了,是爱。

  流泪过,心痛过,一切仿佛已经过去。泪眼朦胧中看到父亲的泪的那种感觉却永远也过不去。他一定对那时那样的我失望极了,才把今生少有的几次落泪机会“赐”给了我,承担起我施加给他的痛,痛得落泪。而如果他不爱我,就不会有这种痛。

  仔细去体会为人父母的感受,把一颗心交给孩子,孩子还不理解不珍惜,甚至对它拳脚相加……到这,我不敢再去想,因为越是清楚越觉得无力偿还。而他们付出的那刻也并没有想过要我们去还。

  于是,我知道我所能做的,最起码是不让他们再落下这样苦涩的泪,让他们因为有了我而快乐,不在承受我带来的痛苦,让自己的幸福也幸福着他们……

  父母对子女的爱之伟大,无需多加阐释,我们自意识到那刻再去回报也太迟太迟。就像这次和父亲吵完架后的好多天,妈妈告诉我爸爸几乎天天都惦念着我,后悔与我争吵,觉得对不起我……可当时的我怒气还未消,听到妈妈的话后,怒气全部变为了懊悔,明明是我做错事啊……我却连一个理解沟通的机会都不愿给那个生我养我的人。泪水又不自觉得出来了,这次眼底的泪竟比上次还多,我知道这是懊悔的泪,苦中带甜……

  如果有来世,让我做你们的父母让我用载满爱的泪将你们呵护。

  年关将至,父亲在屋子里有些呆不住,总在客厅里来回踱步,一会翻翻日历,一会问母亲过年的年货还缺少什么,再就是到阳台看看家里的菜还有多少,冰箱里的肉够不够过年吃。我看出来父亲的心思,这是他这些年来对办年货的一种*惯和情怀。

  那些年,我和妹妹还小,特别盼望过年,因为过年的时候,我们就可以吃很多好吃的,如冻梨、冻柿子还有很多五颜六色的糖球。还能有新衣服穿,不管年景怎么样,收成好不好,过年的时候,母亲总会给我和妹妹换上一套新衣服,这也就是我们盼年的主要原因。而那个时候,父亲是最忙的,他和几个叔叔一起忙活着杀年猪,一头300多斤的大肥猪伴着撕心裂肺的嚎叫,扑通一声倒下了。叔叔们把猪担在大锅上,不停的往猪身上浇开水,父亲用铲子用力的刮猪毛。一家人忙活整整一个上午,一盆热气腾腾的杀猪菜端上桌了,年老的爷爷们在炕桌上,父亲和叔叔都在地桌,我和妹妹还有几个婶子都在厨房的小桌上吃“小灶”。那时候的杀猪菜味道很浓,锅里酸菜上漂浮着厚厚的一层油,那些年粮食不值钱,人们的肚子里油水都少,叔叔们就舀上一碗油汤子喝,喝得满嘴是油,特别开心。

  杀年猪在我的记忆里是最清晰的,不管收成如何,父亲年底都会杀猪请客。过年光有猪肉还不行。只要乡里面赶大集,父亲都会带着母亲拿着丝袋子赶集买年货,冻梨和橘子是不能少的,鳕鱼、刀鱼和青鱼都是必须有的,安全蛋、太*果、活鲤鱼这都是年夜饭时的主菜,这些年货在父亲赶集时候都记在小账本上。赶集回来,他还会拿起笔一个一个的核对,算出一共花了多少钱,告诉我和妹妹今天一共省多少钱。年头一长,这也成为父亲每年买年货的一大趣事。

  如今,父亲已经和我一起到农场生活,随着生活水*的不断提高,无论冬夏鱼、肉和青菜都已经不是什么稀罕物,再也不需要父亲赶大集和杀年猪了。父亲总在我们面前叨咕着,过年怎么没意思。我知道父亲是想寻找以前过年的感觉。

  恰好,最*农场也有一次大集,我给父亲拿500块钱,让他去买年货。他拿着钱看着冰箱里的肉和菜对我说:你看这啥也不缺呀,还买啥,别乱花钱了。我把钱塞进父亲的兜里,告诉他买些冻梨、冻柿子还有水果糖。他很高兴的去赶集了,好像又找到多年前的感觉。他高兴,我更何尝不是,因为我的牙不好,冻柿子和冻梨我很早就不能吃了,但这些东西往往能勾起我对年的记忆,能让我回想很多童年幸福的味道,就算让牙再疼一下也是值得的。

  在一次晚饭的桌上,出现了一道不常见的菜:酒腌小河蟹。这道菜是爸爸的最爱,同时也让我回想起了小时候的故乡生活。

  我的故乡是安徽,那里有着大山大水,空气特别新鲜,到处遍布着树林、小溪。

  小时候在家乡最令我兴奋的莫过于和小伙伴去小溪中抓小河蟹了。大家三五结伴来到小溪边,正直盛夏,大家都脱了鞋,站到没过一半小腿的小溪里。水不凉,也不猛,温和地冲击着皮肤。

  大中午的,烈日当头,小河蟹也都躲在石缝中,偶尔有一两只悄悄地出来找些吃的。我和小伙伴逆流而上,往高处边走边找。一旦谁发现了小河蟹,大家就会一拥而上团团围住,然后派一个人去抓。

  记得当时有个叫灵灵的男孩子,对这儿的小溪特别熟,每次都是他带头领着我们走,也总是他找到那些躲在阴暗角落、石头缝里的小河蟹。

  大家边走边找,我也弯下腰很仔细地搜寻,像个急着立军功的士兵。可我越急,蟹就越跟我作对,把自己隐藏得严严实实。但灵灵的眼睛就像是能看穿石头似的,不一会儿就能找到一个。对付那些躲在角落里的小河蟹,大家就蹲下来,七手八脚的把手伸进石缝里摸索或者干脆用手掏。有的时候当小河蟹快要钻进洞里看不见时,我们就会故意去惹恼它,让它夹住手,再忍着疼痛把手抽出来,这样就把小河蟹带出来了,每次这么做的时候都有种当了英雄的感觉。

  抓了十几二十只,我们就要回到家中享受胜利的果实啦!小孩子不能拿酒,我们就把小河蟹烧汤喝。那时候与也没怎么好好跟大人学过做菜,就马马虎虎按印象中的放水,再弄些盐和调料……

  正式开做了,大家都各自分配好了岗位:烧水的烧水,洗蟹的洗蟹……而我一般都负责切些花椒啊,蔬菜什么的。别小看这活,可也是需要很大的技术的:切多厚、切多少,切均匀,都是有讲究的。

  一切都准备好了,大家就把蟹放到汤里煮,再加些调料,一会儿功夫蟹就熟了。大家迫不及待地把蟹捞上来,再倒些汤,沾些醋,那味道,肯定是你从未体验过的。河蟹小小的,两三下便能吃掉一个,蟹肉也很嫩,仿佛还带着些清香,让人欲罢不能。

  这就是我的家乡,散发着淳朴、清新的气息,这就是我度过快乐童年的地方。家乡的味道让我深深印在我的脑海中,久久不能褪去。

  小时候住在小巷子里,每逢中秋节前夕,明晃晃,黄醺醺的光蔓延一路,整条老巷都会充满栀子花的味道——那是小巷人独特的中秋节的味道。

  小巷人生活简朴,每年中秋都不会去城里买昂贵的月饼,自己制作。从很多年前开始,小巷的人们就会制作月饼状的锅贴来代替月饼。制作步骤复杂,人们却乐此不疲,其中就数我奶奶的手艺最为精湛。

  中秋节前一晚,奶奶就会把锅贴煎到外酥里嫩,香气四溢,搁到蓝印花的小碟中,浇一层香醋,撒一圈葱花,待到轻咬一口,却是意料之外的香甜之感。曾有人询问奶奶做锅贴的秘方,奶奶总是摆摆手,温和地摇摇头,笑而不语。

  六岁时的我,总喜欢在奶奶做锅贴时围绕着看,可我却怎么也看不出当中的奥秘。直到有一次,邻居阿姨从中吃到了小小的栀子花,这才明白奶奶的“秘方”。从那以后的中秋节,小巷的每户人家都会用栀子花来制作锅贴,尽管手艺仍比不上奶奶,但小巷人似乎喜欢上了混有栀子花香味的土月饼。

  母亲继承了奶奶的手艺,也做的一手好锅贴,只是味道有所变化。好奇的我,再三询问母亲锅贴的“奥秘”,方知锅贴里藏着栀子和苹果混合的酱料。从出生开始的每一年中秋,我都享用着这种锅贴月饼,以至于当我吃到人生中的第一块真正的月饼时,心中充满了难以言说的震撼和恍然。直到今天,在我心里中秋节的味道,仍是那白白胖胖的栀子花的味道。

  忽然忆起小时候,奶奶在灶头熟练地翻煎烹炸,我经常呆呆地看着。岁月爬上了她的鬓角,风霜侵蚀了她的容颜,而温和的浅笑常在。想到奶奶,就想起一枝搁在蓝印花碟中的带露栀子。或许叶子些许腐朽,但花瓣仍是一如既往地柔软。

  搬离了小巷,再也见不到奶奶,那精致美味的栀子锅贴,成为我无法忘却的中秋节味道。“每逢佳节倍思亲”,当我吃着昂贵却不怎么美味的月饼时,看着窗外的栀子花,总能想起小巷的生活。

  中秋节的味道,是那温暖小巷氤氲的栀子花香,是那简单而精致的锅贴,更是那常年站在厨房的为儿女辛劳一辈子的身影。

  清晨的阳光柔柔地洒下来,透过虚掩着的纱窗,打在阳台的地板上。我静静地坐在窗台上,看着阳光一寸一寸地将房间点亮。儿时的欢声笑语一瞬间仿佛萦绕在我耳边,闭上眼,深吸一口气,我闻到了童年的味道。

  “四,三,二,一……你们藏好了没?我要开始找了哦!”这是爸爸的声音——小时候,每逢家中有亲戚带着同龄的小孩子来我家做客时,爸爸总会叫我们来玩儿捉迷藏的游戏。于是,偌大的房间便会瞬间被笑声和哒哒的奔跑声填满。门后面,柜子里面,窗台和拉帘之间,无处不有我们的踪迹。爸爸最喜欢小孩子了,每当他数完三十个数然后开始找我们时,即使他早已听到了我们偷偷嘀咕的声音,却还是装作什么都不知道的样子说:“哎呀,这帮小机灵鬼到底藏到哪里去了?我怎么找不到呀?”然后走到别处再去找。每当这时,我们便会哈哈地笑着跑出来,扬起下巴,叉着腰大喊:“嘿嘿,我们赢喽!”

  于是,爸爸便会做出很沮丧的样子,然后将我们挨个儿地抱起来,抛得老高,逗得我们笑个不停。虽然这并不是什么新奇的事,可却是我童年味道中最清甜干净的那一味。现在想起,嘴角还会不自觉地泛起一丝笑意。可惜,这味道却已在我不知不觉中消散了去,只留下一抹淡淡的甘甜的回味。

  上好的玉料总要经过打磨,成长的过程中总要有过历练。童年的味道,总少不了那份刺激却又新奇的辣味。那年夏天,我参加了西安的一个夏令营。要回家的那天,我本是满心期待着父母会在第一时间来接我,可却只接到了一个电话:“宝贝,爸妈就不来接你了,你要自己坐飞机回来哦,我们在机场等你。”一时间,我的脑海中仿佛闪过一道白光——天啊,他们是认真的吗?不过细细一想,这又何尝不是一种历练!我深吸一口气,拖起沉重的行李箱,义无返顾地踏上了回家之路。在偌大的机场里,我的身影显得如此渺小,笨重的行李箱在我的膝盖上磕了一次又一次,心中的苦辣附上了一层又一层,可当我终于看到父母那熟悉的脸庞时,他们仿佛都在一瞬间消失了,只留下那收获的喜悦与甜蜜。

  童年,有果丹皮和跳跳糖的甜味,有和小伙伴闹别扭时的酸味,有做错事时被妈妈批评的苦味,还有独自去尝试新事物时刺激的辣味。童年的味道从不是能用一种滋味来概括的,它将伴随着我们成长的每一步,深深埋藏在我们童年记忆的最深处。


拼搏_初三作文通用五篇(扩展7)

——拼搏初三放飞梦想演讲稿实用五份

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二二班的xxx,很荣幸这次在这里给大家带来这次的演讲。在我们小时候难免被问过你有什么梦想吗这类的问题,不知道大家是怎么回答的,但我却是在沉默半晌之后说自己没有。并不是我真的没有梦想,我也有自己想要去完成的事情,想要达到的目标。但我知道说出来也没有什么帮助,别人说不定还会因为你的梦想而对你调侃,我不想让别人这么说对我很重要的事。有这个时间还不如自己继续学*,接着努力说不定能够让自己距离自己的梦想更进一步。

  梦想对于一个人来说是很重要的,也有电影台词说人要是没有梦想的话那和咸鱼有什么区别,虽然是一句调侃,但我却认为说的很多。很多人会说没有呀,我真的没有梦想,但我想或许是你知道自己压根不可能完成,所以你从来只是放在自己的心里,不会说出来害怕别人嘲笑。但我认为追逐梦想的路途上完全没有必要去理会别人的看法,你需要做的就是不断的努力,让自己更进一步。而追逐梦想也并不是丢人的事,每个敢于追梦的人都值得让人钦佩,而我们追梦的路途上也难免遇到困难,但要是遇见困难就直接选择放弃哪我想不管是做什么事也都很难完成的了。有时候其实我们也明知道不太可能完成,但有些人依然会毅然决然的继续自己的行动,继续的努力。他们这种行为是犯傻吗,不是的,有些事重要的不是它的结果,而是你在做这件事的过程,你在过程中得到的成长,获得的收获。

  而现在的我们或许距离自己的梦想还有这很远的距离,但这也是正常的,如果梦想非常容易完成的话,那还能叫做梦想吗。梦想,就是要敢梦,敢想,这才是真正的梦想,才让人觉得更有动力。还是一名初中生的我们如果有一个梦想,会让我们更加的拥有动力去积极的面对生活中的事,学校里会遇到的学*困难,都不会在打败我们。而我们想要完成自己的梦想那就肯定是需要不断的努力,而怎么去努力我想大家也都能够明白。对于还是学生的我们来说学*是最能够让我们接*自己梦想的方法,也是最迅速的办法,通过学*我们能够开阔自己的视野,增长自己的见识,也会让我们对于梦想有一个更加深刻的见解。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!我是王奕童,今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

  我的梦想是当一名科学家。因为科学课有许多小实验,这使我对科学的兴趣大幅度上升,以至于把当科学家定为了我的梦想。

  如果我的梦想实现了,我会发明两样东西:一种神奇的烟和一个快速做凉菜的机器。发明烟是因为爸爸总是抽烟,而烟对肺不好。我发明的这种烟跟别的烟抽起来没什么区别,但却不影响健康。发明做凉菜的机器是因为妈妈爱吃凉菜,而做凉菜比较麻烦。我发明的这个快速做凉菜的机器人,人工输入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出来什么菜。

  为了梦想的实现,我已经开始努力了:上课积极发言,认真听讲,经常看科学书,爱思考,会观察。

  我的梦想是当科学家,我可以,我一定行!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己梦想的勇气和执著,是你对自己负责的境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

  我们的梦想,也许是年少时的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份*淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的可能,无数的希望,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

  人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的梦想是一把米糠,雄鹰的梦想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

  我们每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过蜀鄙二僧朝南海的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚数年来欲买舟而下,犹未能也。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。

  其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常*凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋*,我才能离成功更*。大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更*一点。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!相信大家都有一个属于自己的梦想,是的,每个人都有一个属于自己的梦想。我认为,如果把梦想比作“1”的话,那么我们就可以把为追求梦想所付的努力,时间,金钱……比作“0”。有了梦想,追求梦想所努力所奋斗,就像在“1”后面加了无数个“0”。做任何事都能事半功倍。反之,则一无所成。

  就拿我来说吧,我的梦想是当一名科学家,我为了这个梦想,我会努力学*科学文化知识。努力完成我为这个梦想所设定的目标,努力实现这个梦想,如果不能,我也不会灰心丧气,再做努力,如果实在不行,在从长计议。你看,有了梦想,是不是人生就好比有了规划,不会使自己无所事事,虚度年华。梦想是人生的启明灯,照明我们前进的道路。我们只要放飞梦想,使自己的梦想远航,便成功了一半。不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。让我们为梦想所奋斗吧。以上仅是我的一家之言,如有不足,请大家及时指出,方便我进行改正。

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我演讲的题目是《放飞梦想》。

  梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。有了梦想,就有了前进的方向;有了梦想,就有了前进的动力;有了梦想,就有了成功的期望。

  从幼儿园起,我的梦想就在不断地变换,老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的梦想,就像河边那些五光十色的鹅卵石,让我陶醉,令我流连忘返。

  如今,我渐渐长大,我的梦想更加明确,它像那天山上的雪莲,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的钻石,发出耀眼的光芒。我的梦想就是当一名,依靠中国人民的智慧,让中国永远屹立于世界的东方,使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。

  也许,你们会笑我天真,笑我不自量力,笑我少年痴狂,但是,此时我的梦想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、期望和憧憬。我明白,在通往梦想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败,但是要让这完美的梦想变成现实,还要看自己---如何在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中成功。

  在少年时期就立下报国之志,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人;宋代岳飞,儿时便立下“精忠报国”的宏伟大志,成为一位爱国名将,实现了他远大的梦想。

  同学们,无论你的梦想是什么,只要我们为自己的梦想插上翅膀,此时它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们,让我们扬起梦想的风帆,在知识的海洋里乘风破浪,为实现我们的梦想积聚力量吧!

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