早上，一进卫生间，就看见了镜子里的我，觉得自己忽然变难看了。
因为出去玩了一趟，晒黑了好多，黑黑的，就像卖艺的小乞丐。在一旁的妈妈也说我黑了好多，穿什么衣服都衬托不起来，整个一块黑巧克力。而且，我还发觉，自己的眼睛下面还有一层眼袋，那都是我暑假里生活没规律睡眠不足带来的，看起来好像一个早出晚归的小大人。
一边对着镜子扎辫子，一边还发现了自己的老问题——耳边有两堆不听话的头发，它们总是不归队，扎起来没一会儿，它们又落回了耳朵旁，怎么都不管用，非得我拿来它们的克星——定型水，才乖乖归顺。这搓头发剪了也不管用，没过多久又会“克隆”出来。我对自己这些小细毛没辙，尤其是夏天。
我又对着自己的眼睛看了又看，哎!要是再加副眼镜就好了，斯斯文文，又显得有学问。不过，我可不希望我的视力有问题，要不就只戴空镜框好了。
期盼着夏天快点过去，冬天一到，我的皮肤自然就会变白了，只是这头发还是一个老大难的问题。
阳光明媚的一天，小公鸡就跑到院子里玩。突然，它看见一面明晃晃的大镜子。它大摇大摆地走了过去，镜子里的大公鸡也大摇大摆地走了过来。
小公鸡见镜子里的小公鸡那副傲慢的样子，不高兴了，它对镜子瞪了一眼，镜子里的小公鸡也瞪了一眼，这可得了，小公鸡更生气了，它对镜子又踢又打，镜子里的小公鸡也对它又踢又打，小公鸡气得浑身发抖，哭着找妈妈告状去了。
小公鸡伤心地说：“妈妈，镜子里有一只和我一样漂亮的小公鸡，它好坏，老学我。我瞪它一眼，它也瞪我一眼。我打它，它也打我。”妈妈听完笑着说：“傻孩子，那是镜子呀！里面的小公鸡就是你自己啊！还有你欺负别人，别人也会欺负你的。可你要是对它笑笑，它也会对你笑笑的呀！”
小公鸡不好意思地低下了头，心想，以后一定要和朋友好好相处。
这张图片中我看到了是关于小猫照镜子的故事，真的很有意思，我来给大家讲讲这张图片吧！一天早上，小猫起床看见床前有一面镜子，它看到了一只和它长得一模一样的小猫，小猫惊讶极了！于是它对镜子里的小猫说：你是谁呀？镜子里的小猫也动了动嘴，好像也在说你是谁呀。小猫抓耳挠腮感到很莫名其妙，它为什么总和我学呢？
小猫生气了，只见它把眼睛瞪得大大的，气得尾巴都竖了起来，疵牙咧嘴的向镜子里的小猫嚎叫：你不许学我！镜子里的小猫仍不甘示弱的和它做着一样的动作。小猫吓了一跳，急急忙忙地跑掉了。
小猫惊慌失措去找妈妈，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈哈哈大笑地说：傻孩子，那镜子里的小猫就是你自己呀！你对它微笑，它也对你微笑，因为你是在照镜。
最后，小猫来到镜子面前，冲镜子里的小猫笑眯眯的，镜子里的小猫也冲它笑眯眯。这个故事告诉我们一个道理：你对别人好，别人也会对你好，你对别人凶巴巴，别人也会对你凶巴巴。
今天，方老师讲了一个照镜子的故事，同学们都很好奇。问老师是不是像*时一样照镜子呢？老师说：“不是，是照自己生活学*中的优点和缺点，同学们都很惊讶，问老师用什么照呢？老师说：“通过对雷锋叔叔事迹的学*，你觉的跟雷锋叔叔相比，你的差距在哪里？
照镜子活动开始了，第一个上去的就是刘泽林同学，刚开始他还有些胆怯，通过老师对他的鼓励，他有了自信，说了自己的优点和缺点，大家都听了刘泽林同学的自我讲述，也都踊跃了起来，纷纷要求上讲台。
我这时心里也很激动，我的优点和缺点是什么呢？爱护班级荣誉，懂礼貌，帮助妈妈在家里做力所能及的事，有爱心，这是我的优点。那缺点是，上课注意力不集中，爱做小动作，写字不够认真，是我的缺点。通过这次照镜子的活动，我发现了自己的优缺点，在以后的学*中我要严格要求自己，把优点继续发扬，把缺点坚
今天我在作文班里，老师给我们玩了一个别开生面的“照镜子“游戏。游戏的规则是：一个小朋友当人，另一个小朋友当镜子，然后交换一下位置。
游戏一开始，小朋友们就迫不及待的举起了手。老师第一个先叫了我和王启航，我先当人，王启航当镜子。我一下子展开双臂做起了金鸡独立的动作，王启航也不甘示弱摆出同样的动作。可是我还不满意，因为他没有做出我的斗鸡眼。轮到我当镜子了，我的心里好像装了一只兔子一样怦怦直跳。他变成老虎的样子，我笑了笑心想：“太简单了吧”。我马上也变成老虎的样子。看着两只老虎在嗷嗷叫，同学都笑开了眼。
第二轮，老师请了一位男同学和女同学。游戏开始了，男同学当人，他做出摇摆的动作，女同学也摇摆起来。女同学当人，她本想做一个有趣的表情，后来她做了一兰花指，男孩看得傻了眼。他比划了好久怎么也做不出来。又惹得大家哈哈大笑。
这个游戏给我们带来了快乐，也练*了我们的眼力和模仿力，真有趣！
——照镜子作文9篇
暑假的一天，我和爸爸妈妈一起吃早餐。我妈神神秘秘的说：“快吃。吃完饭，我们去公园照照镜子。”我漫不经心地说：“我们家里有一面镜子。为什么我们要在公园里拍照？”妈妈笑着说：“这不是一面普通的镜子，是一面哈哈的镜子。你看了一定要笑！”我自信地说：“我一定不能笑！”我觉得：照镜子就得笑。我不信！今天，我不会笑。
到了公园，离哈哈镜博物馆还很远，不时听到笑声。为了不笑，我故意板着脸往前走。
当我进入哈哈镜博物馆时，我看到一个人迎面走来，他的右脸上鼓着一个大袋子，左脸上卡着一个大洞。更丑的是，两只眼睛，一只大的像鸡蛋，一只小的像绿豆。“哦！这是谁啊！怎么长得这么丑！”我妈看着我指着我说：“这就是你！”“哈哈。”我忍不住笑了，连眼泪都出来了。
这时，父亲在另一面镜子前跟我打招呼：“自然，来看看！”我跑过去一看，哦！我和爸爸成了巨人，眼睛大如足球，两颗门牙，像两把铲子。我和爸爸都忍不住笑了。
我们继续看，有的镜子显示人是圆而*的，就像一个有鼻子有眼睛的大磨盘；有些镜子显示人又矮又胖，像球一样圆。博物馆里有十几面镜子，每个镜子前都有很多人在笑。
我忍不住好奇地问妈妈：“妈妈，镜子为什么能使人变形？”我妈笑着说：“因为哈哈镜的镜面凹凸不*，看人就怪怪的。这是一种光学现象。”我很不情愿的离开了哈哈镜博物馆，觉得很开心。
从那以后很久了，但一直深深地留在我的记忆里。因为它不仅让我明白了“哈哈镜”的原理，还根据“哈哈镜”给我带来了很多快乐。
我有一个*惯，就是随时都会拿出一面镜子，照一照。
记得我上小学时，我在家附*的一所普通的小学里读书。在那里我的成绩也一直很好。上课时，老师讲的内容我很轻松的就学会了。于是我便拿出了我的那面镜子开始自己坐在那里照了起来。我看着自己水灵灵的大眼睛，看上去炯炯有神，我觉得我的这双眼睛似乎是世界上最漂亮的一双眼睛。正当我陶醉于其中的时候，老师悄悄的走到我的身旁，毫不留情的夺去了我手中的镜子。
下课了，老师把我叫到办公室，对我说：“孩子，这面镜子不能照，这是一面凸镜。它会使你放大看你自己，使你一叶障目，不见森林，使你盲目骄傲，停滞不前。”自此我好久都没再照镜子了。
随着年龄的增长，转眼间我上初中了。这次母亲特意把我送到了一所重点中学。在那个人才济济的学校里我不再像从前那样显得出类拔萃了。有时候甚至老师讲课我都听不懂，我的成绩也开始一步步后退了。上课时，许多同学都在积极发言，而我只是一个人独自坐在那里默默无语。这时候，我又新买了一面镜子，每当上课时我也不再孤独了。我总是独自一人坐在那里，手里拿着那面镜子，照着，照着。然而我发现镜子中的那双眼睛黯淡无光，那双月牙般的眼睛已经让我无法分辨那是我的眼睛还是夜空中的月牙。在这个世界上我已经找不到比我这双更小更丑陋的眼睛了。正当我沉浸在这种痛苦之中的时候，老师悄无声息的走到我的身旁，飞快的夺去了我手中的那面镜子。
下课了，老师把我叫到办公室，对我说：“这面镜子你不能照，它是一面凹镜。它会使你缩小着看自己，导致自卑心理的产生，使你做任何事都畏畏缩缩，墨守成规，不敢“破格”。
正当我难过得要离开的时候，老师叫住了我，对我说：“如果你真的很喜欢照镜子的话，我可以送给你一面镜子。”
第二天一早，老师送给了我一面漂亮的镜子。那是一面*面镜。它鲜明的照出了我的优缺点，使我重新认识了自己，找到了自己的位置，并不断的完善自我，我的成绩也随着步步高升了。
自此我的兜里总是揣着这面镜子，当我遇到困难的时候，就把它拿出来照照。
今天，我到去上课，刚进教室就开始上课了。只见老师在大屏幕上打了三个字：“照镜子”，老师神秘地说：“看见这三个字你们会想到什么呢？”郑薛蕾同学信心十足地说：“猪八戒照镜子——里外不是人。”老师竖起了大拇指，直夸她说得好。
老师说：“今天我们要玩一个照镜子的游戏，先讲一下游戏规则。首先，需要两个同学配合表演，一个同学当照镜子的人，一个同学当镜子，照镜子的人做什么动作，镜子必须要和照镜子的人要做得一模一样，如果做得不像，就要扣分了。”同学们听了都频频点头。
游戏开始了，王彦予同学自告奋勇，要当照镜子的人。紧接着，徐同学也举起了手，胸有成竹地说：“老师，我要当镜子。”老师点头答应了，徐同学便信心满满地走上了台。王同学挠了挠头，一时间不知做什么动作才好，可能是因为有点紧张，她傻傻地站在那里。过了一会，王同学不好意思地说：“还是徐同学来当照镜子的人吧！”徐同学爽快地答应了。然后，徐同学对着“镜子”做了一个很难看的鬼脸，王同学要“以其人之道，还治其人之身”了，也对着徐同学做了一个鬼脸，我们都笑得前仰后合。
有了第一次的表演，大家都知道该怎么表演了。于是，我们都争先恐后地举起了手，唯恐自己被落下。终于，我和郑薛蕾同学幸运地被老师选中了。郑同学当照镜子的人，我当镜子。只见她毫不犹豫地做了一个劈腿的动作，我看了心里不禁慌了起来，这是女生的动作啊，我怎么能做这个动作呢！可是如果我不做的话，我就要被扣分了。哎！算了，今天豁出去了。虽然我很不情愿，但我还是做了一个劈腿的'动作。不过，由于我做的这个动作实在是太恶心了，全班同学都要吐血了。
今天的作文课虽然令我难为情，但是非常有趣！
汪汪和毛毛是一对胞胎小狗。他们不论个头、样子，都十分相似。但，他们却是一对死对头，经常吵架。
有一天，两只小狗十分无聊地坐在主人的院子里。突然，毛毛指着远处的一个小红点说：“看，那是什么?”汪汪眼疾手快，飞快地跑过去，捡起了那个红色的东西。多么漂亮的小玩具呀!红红的头，蓝蓝的底，一吹，卷起的管子就往前一伸，好笑极了!毛毛和汪汪都很喜欢这个小玩具，于是，他们为了拥有这个玩具而吵了起来。由于分不出胜负，他们就丢下玩具，各自走开了。
走着走着，他们又在游乐场的哈哈镜旁相遇，他们也不打招呼，一个往左，一个往右，又分道扬镳了。汪汪来到了一面哈哈镜前。他一看，镜中的自己十分高大、强壮。他想：我这么厉害，毛毛一定不是我的对手。于是他十分骄傲地回家去，毫不客气地玩起了那个玩具。而毛毛呢，他来到了另一面哈哈镜前。一望，镜中的自己只有老鼠大小，且瘦弱无比。于是，他变得十分自卑，垂头丧气地回家去了。从此，他再也不敢和汪汪抢玩具了。
做什么事不动脑筋就是这样的结果。
家里有一面镜子，很大，能照见全身，澄亮澄亮的，发射着光。
夏日阳光晴好，窗外的树，百就千拦，枝丫交错，绿荫重叠，仍抵不过午后的阳光千丝万缕地倾泻而下，透过半掩着的窗帘，在镜子上流转生花，它随即就被蒙上了一层奇幻的色彩，银光烁烁，光影变幻，使人移不开眼。
童年时，大半个下午的时光就是在镜子前度过的。倒不是说我有多臭美，只是好玩，对，就是好玩！
如果邀请了要好的同学来家里玩，便在房间里玩起了“白雪公主”的游戏，于是便少不了‘镜子’这个重要的道具了。把母亲印花的大围巾当披风裹在身上，跳跃着、追赶着、嬉戏着，一边不忘对着镜子大喊；“魔镜，魔镜，告诉我……”，大人们在一旁止不地笑，只觉得孩子们的脸上的笑容和镜子一样澄澈。
如果没有邀请同学，经常就一个人呆在镜子前，好奇地张望——里面是一个小姑娘扎着两根马尾辫，一双眼睛忽闪忽闪地在一张肉嘟嘟的小脸上。
我往右跳一步，她也往右跳一步；我往左跳一步，她也往左跳一步。我把腿一踢，过了头顶，她也同样一踢，丝毫不落下风；我还嘟着嘴扯着耳朵做鬼脸，她也还了我一个同样的鬼脸……
终于折腾累了，盘腿*在镜子前，好像陷入了沉思。我和“她”对视了很久，眼神陷了进去，仿佛到了另一个世界。“你，是谁？”我终于开口问道。
窗外，知了不知疲倦地鸣叫着，衬的周围越发安静。
这听着颇像《苏菲的世界》里面经典的问题：“你是谁？”，“世界从何而来？”
但孩童毕竟不去想深奥的哲学问题，开心地说道：“对，我知道了，你是我，我是我自己！”我也认为这便是最好的答案。
在这世上，美好的东西总是易逝，童年也不例外。转眼间便是岁月匆匆，云卷云舒。
世态炎凉，长大了，不免多接触了一些人、一些事，更懂得了把心埋藏起，左一层右一层地包裹，不让人看见。与他人相处，只是机械地笑着，说话做事总是经过深思熟虑，明白什么话该说，什么话不该说；什么事该做，什么事不该做。脸上没有了孩童时澄澈的笑。
不知怎的，开始害怕了照镜子。明明是一模一样的脸却令我有一种陌生的感觉。“你是谁？”依旧是这个问题，却如石沉大海般没了回答。再也不能轻松愉悦地说“你是我，我是我自己”，而是开始怀疑我是否还是我自己。
正处迷茫之际，无意中的一段文字震撼心灵“人心如一面镜子，照山是山，照水是水”。如此，便明了了。
无法脱俗的我们每日行走于尘世，而尘世充满着浮沉，时间久了，心中那面镜子难免也蒙了尘，无法照见真实的自己。
无法否认，现今的世界是复杂的，但愿你我还能以一颗简单的心，一颗明亮的心来面对这个世界。
照镜子，更是照人心，何为初心？何为本真？镜中是也。
狗妈妈生了一对小狗，一只叫飞飞，一只叫翔翔。它们俩长得一模一样，都很神气。
一天，它们俩一起出去玩，突然，它们发现了两面奇怪的哈哈镜。他们从没见过镜子，决定去照镜子。飞飞走到哈哈镜前，这个时侯，哈哈镜里出现了一只又高又大的狗，它心里想着：哇！原来我是如此的高，如此的大啊！就凭它，肯定比不上我的。翔翔也去照了另一个哈哈镜，不一会儿，哈哈镜里出现了一只又矮又小的狗，它心里想着：原来我是一只如此的矮，如此的小，我没有朋友了，我是这样的，人家一看，都不愿意跟我交朋友。我是一条孤零零的狗。没人会理我的了，呜、呜……它边哭边回了家。
从此，两只小狗的差距就越来越大了，飞飞胆子高大，满嘴脏话，还乱抢别人东西。别人都不喜欢跟它玩。而翔翔却胆小如鼠，听到一点点声音就很害怕，整天躲在家里，都不敢自己一个人出去玩。它的朋友找它玩，它也不肯出去。
这个故事告诉我们：每个人一定要正确认识自己，不能骄傲自大，也不能自卑。
在一个鸡族部落里，生活着幸福的一家，那就是公鸡爸爸，母鸡妈妈和小公鸡。小公鸡的头冠十分漂亮，公鸡爸爸特意给它买了一面小镜子。第二天，公鸡爸爸和母鸡妈妈出去了，小公鸡照起了镜子。
可是，它发现镜子里有一个跟它一模一样的'头冠。小公鸡很生气，就拍拍翅膀对它说：“喂，你头上的冠哪里来的，怎么跟我的冠一模一样啊？”镜子里的公鸡嘴巴动了几下，只是没有发出声音。小公鸡真的生气了，它用翅膀碰一碰它。镜子里的公鸡也碰一碰它。它用嘴啄一啄它，镜子里的公鸡也啄一啄它。小公鸡纳闷了，怎么我做什么，它就做什么呀？
于是，它就去请教村里最有学问的鸡婆婆。小公**事情经过一五一十地告诉了鸡婆婆。鸡婆婆笑了几声后，说：“傻孩子，镜子里面的影子就是你啊，它会跟着你做任何事情。如果你对它好，它就会对你好。你对它坏，它也会对你坏。”小公鸡说：“我知道了。”说完，就往自己家里跑去了。
这时，公鸡爸爸和母鸡妈妈刚好回到家里，见小公鸡不见了，正在翻天覆地地找。小公鸡回家后，看到爸爸妈妈很着急的样子，就问：“你们在找什么呀？”公鸡爸爸看见小公鸡，立刻火冒三丈，拉着它的手，说：“死孩子，你去哪了？害得我们找了老半天。”小公鸡说：“我去找鸡婆婆问问题去了。”“你问了什么呀？”母鸡妈妈急着问。小公鸡说：“我悟出了一个道理，就是你对别人好，别人也会对你好。你对别人不好，别人必然对你不好。”
此刻，公鸡爸爸的火气全消了，它摸着小公鸡的头，说：“这才是我聪明的孩子。”
有一只漂亮的小公鸡，名叫米米。米米长着像太阳一样火红的鸡冠，有一双像黑宝石一样圆溜溜的大眼睛，还有一张像字母“M”一样尖尖的嘴巴。这张嘴巴能发出嘹亮悦耳的声音。米米穿着一件花彩衣，在阳光的照射下，像涂了一层油，非常有光泽。
有一天，小公鸡米米在洗手间发现了一个自己没见过的明晃晃的东西。他飞快地跑过去，只见这东西里也有一只小公鸡！米米仔细一看，发现这只小公鸡也有红冠子和花彩衣，跟自己长得一模一样！这个时候，米米非常生气。他想：“我才是世界上最漂亮的小公鸡，这只小公鸡怎么会跟我长得一模一样呢？我得跟他比一比！”
比美开始了！小公鸡米米扑向那只跟他长得一模一样的小公鸡。米米把脖子伸得又直又长，使劲扇动翅膀，一只脚站在地上，另一只脚用力往前踢，嘴里还一边说：“哼！我肯定比你美！还敢跟我比！”没想到，那只小公鸡也做出同样的动作来。而且，不管米米怎么变换动作，那只小公鸡总是和米米的动作一模一样。米米非常恼火，说：“你简直是机器人、鹦鹉、跟屁虫！”小公鸡米米气得一蹦三尺高！他的眼睛瞪得又大又圆，脖子伸得更长了。一扇翅膀，羽毛稀里哗啦地往下掉！米米用嘴拼命地啄那只小公鸡！结果他自己的嘴都被啄歪了。他们斗得头破血流，但是，还是不分胜负。
正在这时，鸡妈妈来了。鸡妈妈问小公鸡米米：“孩子，你在干什么啊？”小公鸡米米把事情的经过一五一十地讲了一遍，鸡妈妈听完后笑着对米米说：“好孩子，不要打了，这个你不认识的东西叫‘镜子’，它能把所有的东西一摸一样地照出来。镜子里的那只小公鸡就是你呀！”
小公鸡米米听了，不好意思地低下了头。
从前，村子里有两只狗，一只叫强强，一只叫壮壮。虽然它们像是从一个模子里刻出来的，可是一点儿也不友好。因为它们都认为自己比对方强壮，有力，所以每次见到了对方都互相翻着白眼。
有一天，村子里来了个马戏团，搬来了两面哈哈镜，一面是凹面镜，一面是凸面镜。强强看见了，像离弦的箭似的去叫壮壮：“喂，快走。去照镜子，比谁高大。”壮壮听了，默不作声，可是心里却得意洋洋：跟你比？哼！我赢定了！
他们俩来到哈哈镜前。强强三步并两步地冲到凹镜前一看。哇！自己高大威猛，比牛还结实；而一个箭步冲到凸镜的壮壮看了后，一下子像一只泄了气的皮球。只见镜子里的它骨瘦如柴，比刚出生的老鼠还小。壮壮不禁打了个寒颤：天哪，以后我不被它欺负死才怪呢！而强强却沾沾自喜：哈哈，我这么高大，它见了我肯定跪地求饶！正巧，他俩一回头，目光碰到了一起。壮壮立刻胆战心惊地说：“强大哥，饶了我吧！”“哼，你个小东西。不过我大人有大量，就饶你一回吧。”
从此，强强每天都叼着一只雪茄，骄傲极了！而壮壮每走一步都小心翼翼，四肢瑟瑟发抖，生怕被汽车扎到。两只一模一样的狗就照了一回哈哈镜就和以前判若两人了。多么可笑的一场“哈哈镜风波”啊！
——照镜子作文6篇
体育课上，我们玩了一个有趣的游戏——照镜子。
上课后，老师先找出了10个同学，分成了5组，然后宣布了游戏规则：每组中一人当“镜子”，另一个人照镜子。照镜子的人做动作，“镜子”跟着做。哪一组学得最像，即可获胜。
激动人心的时刻终于到来啦！首先上场的是周家福和文飞，周家福当“镜子”。走上台后，只见文飞先笑了笑，然后，他双手捏起自己的腮帮子，瞪大眼睛，吐出舌头，晃着脑袋，“哇哇”地叫了几声。周家福呢，不甘示弱，不自然地笑了笑，之后，学着文飞的样子，做了一个鬼脸，叫了几声。看着他那滑稽的样子，大家忍不住哈哈大笑起来。“不行，不行，周家福做的不像，再来一次，再来一次。”笑过之后，王明旭忽然大声叫了起来。周家福没有办法，只好再做了一次，惹来了同学们又一阵笑声。
第二轮上场的是秦林和王卓文，这两个家伙可是我们班的“调皮大王”，他们随便做个动作，准能让你笑破肚皮。二人经过“剪刀包袱锤”的较量，最后秦林当了“镜子”。只见王卓文先来了一个“金鸡独立”，秦林漫不经心地瞄了他一眼，也来了一个“金鸡独立”。接下来，王卓文扎了一个马步，双手屈于胸前，然后让肚皮不停地上下抖动，浑身像被电击了一样。这次，秦林可为难了，因为他是一个小胖子，肚皮圆圆的，怎么也摆动不起来。看到他那滑稽的样子，王卓文轻轻地按了按他的肩膀，他径直向后倒了下去。看到这，同学们笑得更厉害了，一些同学甚至捂着肚子大笑。
第三轮上场的是两个女同学，她俩的动作虽然很简单，也引起了一阵笑声。
一轮轮比赛结束后，老师宣布文飞组获得了第一名。“哇！”听到这，同学们高声呼喊起来，围在文飞、周家福的身边，蹦啊、跳啊……那欢乐的笑声直冲云霄。
我们全家都有照镜子的*惯，只是各有侧重，说起来还挺有意思。
妈妈这一头金色卷发十分满意，时常对着镜子照来照去。看看脸上的美中不足之处，总是画上几笔。可想而知，妈妈对着镜子常做的事便是自我陶醉
爸爸可不同了，总爱对着镜子摸自己的胡须，那黑黝黝的胡子茬儿总是那么粗、那么硬，看上去整个下巴是青青的一圈儿。摸起来，嗨，简直像一把用旧的毛刷子那样刺手。为了自己的形象，爸爸总爱对着镜子，摸摸胡须长长了没有。也只有这时，他才能“自我臭美”一番。
至于我嘛，照镜子的出发点是为了审视自我，注意自己的形象。每次早晚洗脸，都爱哼上几首虞式唱腔，跳上几段自创舞蹈。有时我也不满意镜中的形象，现实中的我还是这样过于丰满，而我希望做一个理想的完美无缺的人。
瞧，我们家照镜子还挺有讲究的吧!
今天，我到去上课，刚进教室就开始上课了。只见老师在大屏幕上打了三个字：“照镜子”，老师神秘地说：“看见这三个字你们会想到什么呢？”郑薛蕾同学信心十足地说：“猪八戒照镜子——里外不是人。”老师竖起了大拇指，直夸她说得好。
老师说：“今天我们要玩一个照镜子的游戏，先讲一下游戏规则。首先，需要两个同学配合表演，一个同学当照镜子的人，一个同学当镜子，照镜子的人做什么动作，镜子必须要和照镜子的人要做得一模一样，如果做得不像，就要扣分了。”同学们听了都频频点头。
游戏开始了，王彦予同学自告奋勇，要当照镜子的人。紧接着，徐同学也举起了手，胸有成竹地说：“老师，我要当镜子。”老师点头答应了，徐同学便信心满满地走上了台。王同学挠了挠头，一时间不知做什么动作才好，可能是因为有点紧张，她傻傻地站在那里。过了一会，王同学不好意思地说：“还是徐同学来当照镜子的人吧！”徐同学爽快地答应了。然后，徐同学对着“镜子”做了一个很难看的鬼脸，王同学要“以其人之道，还治其人之身”了，也对着徐同学做了一个鬼脸，我们都笑得前仰后合。
有了第一次的表演，大家都知道该怎么表演了。于是，我们都争先恐后地举起了手，唯恐自己被落下。终于，我和郑薛蕾同学幸运地被老师选中了。郑同学当照镜子的人，我当镜子。只见她毫不犹豫地做了一个劈腿的动作，我看了心里不禁慌了起来，这是女生的动作啊，我怎么能做这个动作呢！可是如果我不做的话，我就要被扣分了。哎！算了，今天豁出去了。虽然我很不情愿，但我还是做了一个劈腿的动作。不过，由于我做的这个动作实在是太恶心了，全班同学都要吐血了。
今天的作文课虽然令我难为情，但是非常有趣！
从小我就爱照镜子，那里面，有一个我痴迷的世界。
记得我开始记事的时候，家里的夸墙上就挂着一面小镜子，每天早晨，妈妈替我梳头时，小圆镜里就照出一张梳羊角辫的小脸庞，也映照着家中几件红漆的家具。妈妈常常对我说：你去幼儿园，路上可要小心。街上到处都在拆旧房，建新房，被砖头砸着可不好了！镜子里的那个我总是瞪着大眼，使劲地点着头，一副好听话的样子。
一转眼，过去了五年，我读到四年级了。父母的脸上天天挂着笑容，家中的东西在神奇般地更新，又大又笨的老柜子抬了出去，换上了乳白色的组合柜。没过几天，客厅里又摆上了电视机，大冰箱……小圆镜也换成了一面很大的穿衣镜。我特别喜欢那面晶亮晶亮的大镜子，时不时的，便站在镜子前面转上几圈，看自已美丽的连衣裙飘动起来的样子，看红艳艳的脸上那双甜美的大眼睛……
时光如梭，我由一个爱捉蚯蚓，打弹珠的小毛孩长成了一个大姑娘。父母却又在笑嘻嘻地商量着重新装修一下房子。几个星期的忙碌之后，我站在房子中间，简直认不出这就是自已的家了：雪白的仿瓷墙面，橙红色的胶合板墙裙，各色红木家具，二十九寸的大彩电，真皮的软沙发……更让我感兴趣的是沙发对面墙壁上挂上一面闪闪发光的大壁镜。它把客厅的空间增大了一倍，看起来更显宽敞。晚上，房顶上的吊灯，墙上的壁灯，全映在里面，灯火辉煌，我仿佛进入了一个童话世界！原来镜子除了照像之外，还有如此之大的功用！
与此同时，我又在另外的几个房间里发现了更多的竟子：梳妆镜，整容镜……用途各不相同。我目不暇接，兴奋得高喊：“万岁”
我不知道家中的竟子以后是否还会有什么变化，但期望在镜子里看到更美的世界……
有一对双胞胎小狗，他们俩一个叫大黄，一个叫小黄。由于他们都觉得自己很强大，结果关系很不和谐，互相瞧不起对方，结果。
有一天，他俩又相遇在了游乐园里，但是，他们并没有和好。还跟以前一样都说自己强大，于是他们俩就决定比一比镜子里的自己。
他们各自找到了一面镜子，分别是凹透镜和凸透镜，但是大黄和小黄认为这个镜子，就是普通的镜子。于是，就拿着这个镜子里的自己来作比较。
大黄站在凸透镜前，看到镜子里的自己又高大，又威猛，镜子里的自己简直就是美男狗，大黄得意洋洋地笑了。
而小黄则站到了凹透镜前，看到镜子里的自己又瘦又小，犹如一个废物，一瞬间脸上就晴转多云了。
从此以后，大黄总觉得自己比小黄强大，走路的时候总是趾高气扬，双手背后，叼着香烟，一副不可一世的样子；而小黄总觉得自己啥都不行，大黄一脚就能把它踩扁一样，每次见到大黄都要避让三分呢！
这个故事告诉我们一个道理：不能被表面现象所改变自己对自己的看法。
猪八戒照镜子――里外不是人．这个歇后语是无人不知，无人不晓的．今天看我怎么说这只老猪的故事，你们可别告密哟！
有一天，猪八戒突然想去照镜子．于是手拿MP３津津有味的听着“两只蝴蝶”，走着走着来到了魔镜城堡．他哪知到呀！走到了一面有一块凸起的镜子面前，往镜子里一看．马上嘟起了嘴．气呼呼的忙说∶“什么烂镜子，我本玉树‘淋’风，怎么是这丑模样！”边说还往镜子捶．“当――”，镜子居然开了一个门，又走出一个比猪八戒瘦的另一个猪八戒．可吓坏了他……
“吓死我了．”猪八戒摸摸头说，这一睁眼更是吓得他差点丢了魂儿．自己居然跑到了镜子里面，这不，又吓昏过去了．
话分两头，这只从镜子里跑出来的猪八戒也没好日子过．“八戒，来，吃一口吧．”师傅，我不吃．”猪八戒的突然绝食让师傅愁死了．就连“火眼精金”孙悟空用最新型的红外线扫描眼也看不出珠丝马迹．没法子，孙悟空只好去找如来佛．
“佛祖，俺老孙……”孙悟空觉得很没面子，佛祖说“让我看看．”只见他箭步流心，拿出人体红外线仪一照．把“假货”出了一身汗．
这案一断，那两个宝可受了罚∶写500年作文，其实佚名就是他们．不说了，老猪叫我检查作业来了．
——照镜子_初三作文合集5篇
一只小花猫，走到一面镜子前，看见里面也有一只小花猫，正瞪着眼睛凶凶地盯着他。它有点不高兴了，“你是谁？干嘛总是一副凶凶的眼神看着我？”小花猫怒气冲冲地问。谁知道镜子里的小花猫也张大嘴巴在说着什么。小花猫非常生气，它两手叉着腰，眼睛瞪得老大，露出了洁白锋利的牙齿。它全身的毛都竖了起来，尾巴也硬硬的，还翘得很高很高，像一根钢鞭一样。没想到镜子里的小花猫也学着它，摆出一副生气的样子。小花猫见了，已经是忍无可忍，于是，它就用爪子在镜子里的小花猫身上恶狠狠地抓了几下。然手它弓起了腰，凶凶地扑了上去。不料，镜子倒在了地上，碎了，镜子里的小花猫也不见了。
这下把真正的小花猫吓了一大跳。小花猫心里急的要命，于是它一边跑一边大叫：“妈妈，妈妈，我把一只小花猫打得无影无踪了！”妈妈听见了，走了过来，看了看碎裂的镜子笑了，说：“你去和另外那面镜子里的小伙伴和和气气地谈谈，看看它会怎么样？”小花猫又回到了镜子前面，笑眯眯地说：“喵——喵，你好！”咦？镜子里的小花猫也不生气了，也笑眯眯地跟它打招呼。
妈妈语重心长的说：“要想别人尊重你，你首先要尊重别人。”小花猫听了妈妈的话，认真的点了点头。
以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。而我照镜子，却是为了一窥我的内心。
处于青春期的我异常躁动，我不清楚我的内心想要的究竟是什么，我到底每天在想些什么。听说镜子可以看出真实的自己，于是……
我以铜为镜，我的面容便清楚地出现在镜中。“这仅仅是我的外表罢了。”我想。我心下一阵失落。正准备提脚离去，不料忽而耳边一阵低语：“认真看吧，或许你能得到你想要的。”我放下所有悬念，静静地凝视着镜子中的自己。
我看着“我”的眼睛，里面包含了许多我看不懂的神情，里面似乎有无奈、郁闷。我似懂非懂，迈着脚步离开了。
我以过去的自己为镜，仔仔细细分析我的所作所为和自己当时内心的想法。我俞想俞烦躁，想猛地把心中郁闷的火呼出。耳边似乎又有人低声提醒：“试着将心比心，换个角度试试看。”我*静下来，认真思索回味。不久，我如灵泉灌顶，得知我的内心。这次，我迈开的脚步是轻松的。
我以人为镜。身边的同学老师长辈，正是一面面能照进内心的镜子。我内心一阵欣喜，不由得上前仔细询问自己在他们心目中的形象。他们的回答，让我恍然大悟，我撒开了双腿，往宁静之处狂奔着。
内心终于*静下来。我静静地想着。现在，我无需多虑，我只需往自己内心宁静之处，想想自己的目标，并向目标奋斗，如此就足矣。
也许在从前，也许在未来，会有两只长得一样的小狗在主人家玩耍。两只小狗的名字非常可爱，一只叫嘟嘟，一只叫迪迪。主人非常喜欢嘟嘟，因为它更懂事、听话，所以对它有点偏爱。有一天，嘟嘟和迪迪在花园中吵了架，原因就是不知道玩什么游戏。嘟嘟说：“我要玩捉迷藏！”迪迪说：“我要玩捉蝴蝶！”，两只小狗吵呀吵，最终还是选择了分离。在以后的几天里，它们谁都不理谁，自己玩自己的。一转眼，十天就过去了，主人在“跳跳”市场上买了两面哈哈镜，一面是凸的，一面是凹的。两只小狗一看见这两样新玩意儿，马上就跑了过去，看了又看。嘟嘟跑到凹镜前，啊，个头长高了不少呢！迪迪跑到凸镜前，呀，不得了，个头渺小了许多！嘟嘟看到了自己的高个头，骄傲地拍了拍肚子：“哈！我比主人还高啦！我比主人还高啦！”迪迪看到了自己无比渺小的身躯，搭拉着小耳朵，沮丧地回到了花园。从此，嘟嘟不再懂事了，变成了一只骄傲自大，看不起别人的狗，朋友自然也少了许多。活泼开朗的小狗迪迪，也变得自卑了，不笑也不说话，常常孤身一人躲在黑暗的角落里。嘟嘟和迪迪连自己也不知道怎么会变成这样，但是我们却清楚地明白：世界万物，都有自身存在的价值，不能骄傲自大，也不能看不 出自己的长处。
如果有人问我：“你课余生活中最有趣的事是什么？”我想都不想，直接回答说：“肯定是照镜子游戏啦！”
无规则不成方圆。当然了，照镜子游戏也有规则啦！给大家讲一讲：1、口令员喊口令，参与人员听口令，2、表演者，一人照镜子做动作，另一人当镜子模仿动作，30秒内完成。
游戏马上开始了，同学们目不转睛地盯着老师，表情从以前的哈哈大笑到心里有十五个吊桶打水——七上八下的。
游戏开始了，第一组的人是方旭哲，陈璟耀和陶雨泽。人是方旭哲，两面镜子是陈璟耀和陶雨泽啊！三个男孩大步流星地走上台。
当“镜子”镇定自若的开始大显身手，他突然来了个雄鹰展翅，给对面的镜子来了个突如其来的龙卷风。对面的镜子手忙脚乱地随便做了一个雄鹰展翅，呵呵，那动作，哈哈……下面的同学哄堂大笑起来。动作又来了，咦，这是什么动作？我说：“这动作好熟悉啊！”这不是——飞天舞拳啊！哈哈笑死了……
告诉你们，今天上台三个组，第二组被评为“搞笑三人组”还得了奖呢！为什么呢？因为第二组有一个照镜子者来了个——飞天横拳和天转飞翔，不好，两面镜子反了，哎哟，笑的我受不了了，可以改名为“天转地旋”两镜子，一会儿把脚改成了横的，一会儿把手举起，一会儿又放下。第三组来了个青蛙趴地，双手朝天，好搞笑……
丰富多彩的课余生活，给了我很多快乐，让我学到了很多知识，当然，我最爱照镜子！希望你也有和我一样的课余生活！
最*，我读了《上下五千年》一书中的《善纳敢谏的君臣》，这篇文章，使我感触颇深、受益匪浅。
文章主要描写了唐太宗李世民这位善于纳谏的好皇帝和为了国家、百姓利益敢于冒死进谏的好臣子—魏征之间的故事，讲述了唐太宗勇于“找镜照镜” 的开明圣举，使得当时的唐朝实现了政治民主、国势强盛，百姓生活安居乐业，并由此带来唐朝的“贞观之治”，成为唐朝最兴旺的时期。
当我读到唐太宗在魏征葬礼上对百官所说的“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。”这句千古警言时，不禁细细回味，感到里面寓含着深刻的做人、处世、治国安邦的道理。联想现实，生活中处处都有镜子；在家里，父母、长辈的眼睛、行为就是镜子；在学校，老师的要求、同学的评价更是最好的镜子。关键是要看自己是否积极地去寻找。记得那一次，我们班的葛雨楠同学作文得了奖，心中的羡慕油然而生，并下决心以后自己也要在这方面多多努力，争取也能得奖！
当然，照镜子常常会感到不舒服，因为忠言毕竟逆耳，但只有通过听取这逆耳的忠言，才能发现自身的缺陷，明确今后的努力方向；有了苦口的良药，才能治好自己的毛病，为自己的毛病，为自己进一步发展打下良好的基础。既要有勇气，又要善于照镜子。
说起来容易，做起来难，但只要领悟到了勇于并善于利用镜子所带来的无穷益处，一定会不断进步的。
——小猫照镜子看图写话作文 (菁华5篇)
一天，我在家里的沙发上躺着，不时还看看播放的电影，正在玩耍的小弟，还有……准备跳楼的猫。
“**，你不要想不开呀！”“喵呜。”只见**一跃而下。天哪，这可是二楼，看着**消失在我的眼前，紧随其后的`我一头撞在保护栏上，脑瓜子还嗡嗡直叫，哎！看来**这次是凶多吉少呀，我还是下去为它收尸吧。我刚下楼，便被眼前的景象惊呆了，什么，**不但没有死，还好好的坐在地上，优雅地梳理着自己的毛发，这是怎么回事呀？内心的疑问像火山爆发似的喷涌而出，要是我从楼上跳下来，不是死也是残，这猫却没事，它学过轻功吗？这个问题困扰着我，让我静不下心来，要不再拿**实验一下，说不定这次是巧合呢！可是这也太残忍了吧，一而再再而三的纠结，最后我还是被好奇战胜了。**，就委屈你一下咯。
第一次实验开始了，我抱着**站在二楼的阳台上，当一切准备好了，我双手一放，**便从二楼直线落下，哎呀，下落的太快，相机没有拍到。再来一次，经过反复试验，**都没事，这是什么情况我得弄明白。于是我打开了电脑，在百度上搜索猫不会摔死的原因，最终得到了结论，猫之所以不会摔死，是因为猫自身有着*衡力，在坠落时会舒展开自己的四肢，这时猫的样子就类似于降落伞，风涌到身下，缓解了下降的速度，所以猫不会被摔死。
哎！又长知识了，看来生活中还有许多事物需要我们发现，我们应该更加细心才是。
一个晴空万里的早上，猫咪小花在公园里找东西吃。
小花心里想：要是有一个朋友和我一起玩就好了，如果再加一顿午餐就更好了。
小花走呀走呀，突然它发现了一面镜子，它就站到镜子前面，看见镜子里也有一只小猫。于是它就问：“你是谁呀？”镜子里的小猫也问：“你是谁呀？”然后，小花做什么，镜子里的小猫也学着做什么。小花就生气了。这时，有一只小老鼠从镜子后面走了出来，小老鼠说：“镜子里面也是一只小猫，这个小猫比你能干！”小花听了更生气了。
于是，小花就扑了上去，一拳就把镜子打碎了。这时候小花发现镜子里的小猫不见了，又看见了正在得意洋洋的小老鼠，小老鼠说话了：“我是故意气你的.，因为镜子里的小猫就是你呀！”小花知道事情的真相，羞愧极了。
一天，小树吐出了嫩芽，小草在风中舞蹈，花儿刚刚长出花苞，天气呢？阳光灿烂，万里无云，一缕缕风吹过，把小花猫家的窗吹开了，小花猫想：天气这么好，还不出去散散步？太浪费了！于是它从窝里出来，伸伸懒腰，来到了一片草地上，一个闪闪发光的东西立在那里，原来这是一面镜子。小黄猫不知道这是什么东西，就好奇地走向前去看看。
顿时，有一只大猫在镜子里和那只小黄猫长得一模一样。小黄猫的毛竖立起来，皱起眉毛，又气愤又凶狠地说：“别在我的地盘里，出去！”可那只大黄猫做的动作和小黄猫做的动作一样！
小黄猫火冒三丈，它挥舞着爪子，想把大猫赶走，可大猫也挥舞着爪子。小黄猫心想：它也挥舞着爪子，说明它也要打我，不行，不能轻易动手。可当它放下手的时候，大猫也放下了手。这次小黄猫可变成了一只暴跳如雷的小黄猫了，它心想：这只猫竟然还敢学我的动作！看我怎么收拾你！想完，它就猛地打了一下大猫，只听“轰隆”一声，大猫不见了，镜子碎了，小黄猫洋洋得意地走了
在森林里有一只神气的小猫。在它的头上，有一双尖尖的耳朵和一双亮晶晶的眼睛，像一颗绿宝石，它的脖子上还挂着一个小铃铛，而且尾巴很长，上面还有跟老虎一样的花纹。
小猫出去玩的时候发现有一面镜子。它看见镜子里有一只小猫，它心想：怎么会有跟我一模一样的小猫呢？小猫挠了挠头。
小猫先向它打招呼，镜子里的小猫也向它打招呼，然后小猫又对着镜子摇摇尾巴，镜子里的小猫也摇摇尾巴。
小猫生气了，它火冒三丈，它对着镜子里的小猫说：“你为什么要跟我学动作？”可是镜子里的小猫还是学它做动作。
小猫气急了，它的眉毛皱了起来，眼睛瞪得像铜铃一样大。它用爪子去拍镜子，还用爪子去抓镜子里的小猫，想把它抓出来教训一顿。只听“嘭”的一声，镜子碎了。
小老鼠跟小猫说：“镜子里的小猫就是你自己。”小猫听了很羞愧。
我们可不能学这只小猫，没有思考就去做事。
小猫住在一片茂密的大森林里，它住在一座漂亮的小木屋里。这一天，天气晴朗，艳阳高照，小猫蹦蹦跳跳的跑到大森林里玩。走着走着，它突然发现，草丛中不知是个什么东西，在阳光的.照射下闪闪发光。小猫好奇的凑过去一看，心想：咦，这是什么玩意儿？方方正正的，从来没见过。小猫控制不住自己的好奇心，又往上走了一步，与此同时，对面也走来了一只“小猫”。小猫吓得毛骨悚然，出了一身的冷汗。小猫摇尾巴，对面的“小猫”也摇尾巴，小猫转个圈，对面的“小猫”也转了一个圈。小猫生气了，伸出爪子，想去挠对面的“小猫”，可是，对面的小猫也伸出爪子挠它。小猫火冒三丈，暴跳如雷，它气急败坏的扑了过去，把那个奇怪的东西扑倒在地。没想到，那个东西刚刚倒在地上，闪闪发光的那面就“哗啦“一声碎掉了，碎片都飞了起来，紧接着又“劈里啪啦”的落回了地面。这时，躲在旁边树丛里的小老鼠走了出来，它一手捂着嘴，另一只手还捂着肚子，笑得直不起腰。小猫刚才的举动简直快让他笑掉了大牙。小猫一回头，用凶狠的眼神瞪着它，说：“你个小东西，笑什么笑？不想活了？小心我一会儿把你吃的一根骨头都不剩！”小老鼠不屑一顾地说：“你还好意思说我？你真是可笑至极！连镜子都不认识？哼！”“什么？你刚刚说的镜子难道就是这个？”小猫疑惑地指了指碎掉的镜子。小老鼠说：“是呀，它就是镜子。里面的小猫就是你自己！你做什么事情，镜子里的你就会像你一样做同样的事情！”
小猫这才恍然大悟，摸摸脑袋，不好意思的走了。
——小猫照镜子看图作文 (菁华5篇)
在一个阳光明媚的上午，小花猫来到公园里，它看见那边有一只和它一模一样的花猫。
它走到镜子前面，跟那只小猫摆摆尾巴说：“你是谁？”镜子里的小猫没有回答它，小花猫很生气，它把它的`小爪子伸出来，扑向了镜子里的小花猫说：“给我消失。”镜子里的小花猫立刻就散了。小花猫的爪子也受伤了。小老鼠跑过来对小花猫说：“镜子里的小花猫就是你自己。”小花猫说：“谢谢你小老鼠。”小老鼠说：“不用谢，这是我应该做的。”
通过这个故事我明白了，只有你尊重别人，别人才会尊重你。
“星期六呀，星期六，这是我的最爱！”小猫欢欢唱着快乐的儿歌，高兴得一跳就是三尺高！你知道吗？小猫欢欢现在就要去小白猫家玩了。欢欢长得和小老虎一样的面相，显得又小巧可爱。
“咦，前面是什么东西？”小猫走过去一看，说“这是什么东西呀”，只见路边出现一块光滑的镜子。小猫欢欢后退了几步，向这个东西甩甩尾巴，这东西里面也有一只跟小猫欢欢一样的小猫，也是甩甩尾巴，欢欢喵喵叫了几下，镜子里的小猫只是张张嘴巴，没有声音。
欢欢做了很多很多个动作，比如：跳一下、做鬼怪等等，可是镜子里的小猫也做了同样的动作和表情，就是不说话，欢欢已经被这个东西弄得火冒三丈了，它不管三七二十一，使出九牛二虎之力，将它推倒在地，只听“啪”的一声响，噼里啪啦，碎了，玻璃碎片弄得满地都是，欢欢吓得直往后跑。
这时，小老鼠连蹦带跳出来，说“哈哈，欢欢，镜子里面的就是你自己啊，你尊重他，他才会尊重你啊！”欢欢回过神来看了看，才知道原来在镜子里的小猫就是自己。
他捡起一块碎玻璃对他微笑，里面的.小猫果然也对他微笑，这时他才真正明白了尊重的含义。
一个夏日的午后，小猫来到自家花园里玩耍。
这不，小猫玩得正开心呢，忽然发现眼前有个正方形的亮晶晶的东西，里面竟然有只跟自己一模一样的猫。小猫感觉很奇怪，抬起前爪“喵喵”叫了两声，打起招呼。只见里面那只猫也抬起爪摆了摆，无声息地冲着小猫张了两下嘴巴。小猫有点儿生气，瞪大眼竖起了尾巴一摇，粗声粗气地说：“你为什么学我又不出声。”镜里的猫对着吼声似乎不受影响照样画葫芦般又是一摇尾巴。这时小猫火冒三丈，咧起嘴角，对着镜子直直地扑了过去，那锋利的爪子一拳挥去，想不到镜子里的猫也对它挥拳头。顿时小猫暴跳如雷，只见它眼睛瞪得大大的，两条前腿用尽九牛二虎之力猛地一蹬，镜子碎了，刹间，镜子里的猫不见了。小猫瞬间得意仰头喵喵连叫起来，想着自己总算把镜子里那只讨厌鬼给吓跑了，就开心得不得了。
谁知经过的老鼠却笑得人仰马翻，小猫非常生气，怒吼道：“你为什么笑我?”老鼠却偷笑地说：“因为那就是你啊。”这时小猫恍然大悟，它拿起一个碎片，对着它笑，镜子里的猫也对着它开怀地笑呢。小猫最终明白了，对别人好，别人就对你好，对别人凶巴巴，别人就会对你凶巴巴。
小猫住在一片茂密的大森林里，它住在一座漂亮的小木屋里。这一天，天气晴朗，艳阳高照，小猫蹦蹦跳跳的跑到大森林里玩。走着走着，它突然发现，草丛中不知是个什么东西，在阳光的照射下闪闪发光。小猫好奇的凑过去一看，心想：咦，这是什么玩意儿？方方正正的，从来没见过。小猫控制不住自己的好奇心，又往上走了一步，与此同时，对面也走来了一只“小猫”。小猫吓得毛骨悚然，出了一身的冷汗。小猫摇尾巴，对面的“小猫”也摇尾巴，小猫转个圈，对面的“小猫”也转了一个圈。小猫生气了，伸出爪子，想去挠对面的“小猫”，可是，对面的小猫也伸出爪子挠它。小猫火冒三丈，暴跳如雷，它气急败坏的扑了过去，把那个奇怪的东西扑倒在地。没想到，那个东西刚刚倒在地上，闪闪发光的那面就“哗啦“一声碎掉了，碎片都飞了起来，紧接着又“劈里啪啦”的落回了地面。这时，躲在旁边树丛里的小老鼠走了出来，它一手捂着嘴，另一只手还捂着肚子，笑得直不起腰。小猫刚才的举动简直快让他笑掉了大牙。小猫一回头，用凶狠的眼神瞪着它，说：“你个小东西，笑什么笑？不想活了？小心我一会儿把你吃的一根骨头都不剩！”小老鼠不屑一顾地说：“你还好意思说我？你真是可笑至极！连镜子都不认识？哼！”“什么？你刚刚说的镜子难道就是这个？”小猫疑惑地指了指碎掉的镜子。小老鼠说：“是呀，它就是镜子。里面的小猫就是你自己！你做什么事情，镜子里的你就会像你一样做同样的事情！”
小猫这才恍然大悟，摸摸脑袋，不好意思的走了。
“今天心情真是好，我要去逛逛超市！”小猫跳下床，懒懒地说。
小猫又蹦又跳的来到超市，正好在超市门口看到了一面哈哈镜，镜中的自己高大魁梧，盛气凌人。它两手叉腰，高抬着腿，原来自己是那么的高大、强壮。它心里暗喜，哼！小狗汪汪*时总欺负我，我一定要给它点颜色看看！还有老虎，老拿我当出气筒，这次该我拿它当出气筒了！
哼，小猫趾高气扬地走在街上，碰到了正在买胡箩卜的小白兔，它一声吼道：“见了我还不快快下跪，等到我成了森林之王你们就完蛋啦！”小白兔先是一愣，赶忙丢下手中的胡箩卜，拔腿就跑！
小猫继续向老虎家走去，一路上还哼着“好汉歌”“大河向东流哇，天上的星星参北斗呀……”小猫走到老虎家的大雄宝殿里，立刻快速地跑进宝殿中，坐上老虎的王座，翘起二郎腿，大叫着：“死老虎，你给老子滚出来！今天我就要和你决一死战！”
老虎家的哨卫小蚂蚁听了，赶紧跑去酒馆里告诉了正在喝酒的老虎，老虎听了气急败坏地摔了酒杯就赶紧跑回家里。回到家中，看到小猫那样子，那是又好气又好笑呀！小猫见了老虎，嚣张的说道：“老虎，你可算来了，今天，在这里，我一定把你打得满地找牙、半死不活、鼻青脸肿、兔死狗烹、天女散花、天花乱坠、生不如死！总之，今天就是你的死期！”老虎听了，顿时火冒三丈，一把把小猫揪了过来，好一顿暴揍，然后一个飞腿将小猫踢到了北极。
小猫负着伤，回到城市里，去医院包扎了伤口，小猫的朋友小猪来看它，送了它一面哈哈镜，现在的自己耷拉着耳朵，弓着腰，又矮又瘦，于是，它来到河边洗了个脸，终于看清了自己长什么样，小猫这才明白一定要做真正的自己，要正视自己。不骄傲，不妄自菲薄！
——《照镜子》小班教案实用五篇
活动目标：
1、了解镜子的基本特征和用途。
2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。
3、培养细心观察的*惯和探索的兴趣。
活动准备：
月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等
活动过程：
1、了解镜子的特征及用途
（1） 师：今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋友来摸摸它是什么？
（2） 摸上去感觉怎么样？（滑滑的）你觉得那是什么东西？
（3） （出示镜子）这是什么呀？
（4） 它可以用来干什么？你还在哪些地方见过镜子？
( 5 )你还见过哪些不一样的镜子？（凹面镜、凸面镜等）
2、探索发现生活中的镜子
（1） 师：我们小朋友真能干，说出了那么多的镜子，那在生活中你见过哪些东西也可以当作镜子？（讨论）
（2） 请小朋友到活动室里去找一找。（音乐）
( 3 )提问：刚才你们发现了什么也可以当作镜子的？（幼儿介绍）
( 4 )除了我们找到的还有没有？（举例：眼睛）
3、游戏：照镜子
（1） 师：请小朋友和我玩照镜子的游戏，你们做我的镜子（教师做动作，幼儿跟做）
（2） 随音乐做照镜子的游戏。
活动目标
能描述哭和笑两种表情的区别。
发现自己和同伴在镜子里的表情，并愿意说说自己内心的感受和想法。
活动准备
课件准备：“娃娃照镜子”图片；《微笑嘟噜噜》歌曲音频。
纸面教具：《哭娃娃和笑娃娃》。
材料准备：镜子（人手一份）。
活动过程
播放图片“娃娃照镜子”，引导幼儿对比表情，描述笑和哭两种表情的区别。
(教师可以出示实物镜子代替)
——这是什么？（镜子）
——飞飞和米娅两个小朋友要来照镜子，请你认真看看镜子里，他们的表情有什么不同？哪个是笑娃娃？哪个是哭娃娃？
——笑娃娃的嘴巴是什么样的？眼睛是什么样的？（嘴巴向上弯、眼睛像月牙）
——哭娃娃的嘴巴是什么样的？眼睛是什么样的？（嘴巴向下弯、眼睛挤在一起、有眼泪）
——你更喜欢谁的表情呢？为什么？
发放材料“镜子”，组织幼儿照镜子，观察镜子中自己及同伴的表情，进一步感受笑和哭两种表情、情绪的不同。
1.请幼儿观察镜子中自己的表情和情绪。
——请你也照照镜子，认真看看你的嘴巴和眼睛。
——你觉得你像笑娃娃还是哭娃娃呢？为什么？
2.请幼儿观察镜子中的同伴的情绪，鼓励幼儿体会同伴的情绪。
——请你和身边的小伙伴一起照镜子。镜子中你们的表情一样吗？
——如果你的小伙伴是笑娃娃，请你开心地和他抱一抱。
——如果你的小伙伴是哭娃娃，也请你抱抱他，安慰安慰他。
出示纸面教具《笑娃娃和哭娃娃》，鼓励幼儿向娃娃表达情绪背后的原因，释放幼儿的情绪。
1.教师将纸面教具笑娃娃和哭娃娃分别贴在两张小凳子的椅背上，鼓励幼儿向娃娃说说心里话。
——你喜欢哪个娃娃呢？请你选择一个娃娃，坐到他的旁边，跟他说说你为什么开心/难过。
2.引导幼儿体会说出心里话后的心情。
——跟娃娃说完心里话，你的感觉怎么样？谁愿意说一说？
小结：小朋友们刚进入幼儿园，在幼儿园里你们会遇到很开心的事情，也会因为想家而难过。你们有时是笑娃娃，有时是哭娃娃。当你开心的时候，请你和好朋友一起分享，这样你的开心就会变得越来越多。当你难过的时候，如果你愿意，你可以告诉你的好朋友、爸爸妈妈，也可以告诉老师，这样你的难过很快就会消失不见。
播放歌曲音频《微笑嘟噜噜》，带领幼儿快乐舞蹈，激发幼儿愉快的情绪。
——现在你是笑娃娃还是哭娃娃呢？
——不管你是什么娃娃，跟着这首神奇的歌曲一起跳舞，所有的哭娃娃都会变成笑娃娃，所有的笑娃娃会笑得更开心哦。
活动延伸
家园共育
请家长在生活中引导幼儿关注自己的情绪，并帮助幼儿表达自己的情绪。
活动目标：
1、在玩“照镜子”游戏的过程中，关注自己的五官特征。
2、体验照镜子的快乐，并能准确运用语言大胆表达自己的感受。
3、通过操作贴五官，巩固五官脸部位置的认识。
活动重难点：能在游戏的过程中探究五官的特征，体验照镜子的快乐。
活动准备：*面镜、自制镜子的形状人手一份，手绘五官许多个，双面胶。
活动过程：
一、通过“猜谜语””引出主题
教师请幼儿猜谜语：
1、“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”（眼睛）
2、“左一片，右一片，隔着山头不见面。”耳朵）
3、“上一片，下一片，中间一道白围墙。”（嘴巴）
4、“可以呼吸，可以闻气味，它的本领可真大。”（鼻子）
5、“你哭它也哭，你笑它也笑，只要对着它，喜怒全知道。”（镜子）
二、玩小镜子的游戏
教师用镜子和幼儿一起玩游戏。教师一边说“照镜子，照镜子，照到你的小鼻子……”，一边用请幼儿用镜子照到幼儿相应的五官部位。
三、幼儿自主发现、表达
1、用“照镜子，照镜子，照到我的……”的句式，表述自己的发现。
2、请幼儿来说一说：你用镜子照到了自己脸上的什么地方？五官的数量？它们的本领是什么？如何爱护五官？（请幼儿讨论）
教师小结：五官的本领可真大，我们应该爱护自己的五官。
四、操作活动：贴五官
1、老师为每个小朋友做了一面镜子，我们来玩贴五官的游戏吧。
2、老师和小朋友们一起纠正一下五官贴得不真确的地方。
游戏名称：
照镜子（小班）
游戏目标：
1、通过游戏，知道五官名称。
2、感受五官的重要，知道爱护五官。
游戏准备：镜子、娃娃脸谱（大、小）、音乐
设计意图：
小班幼儿以自我为中心现象尤其明显，他们的注意力较易分散，在“保护自己”的主题活动中，通过让幼儿“照镜子”，自己照照，与同伴互相照照，指指说说，帮助幼儿了解五官名称，懂得眼睛累了，看远处，多看绿色对眼睛有好处，初步感受爱护身体的重要，尝试学*简单的自我保护方法，使幼儿快乐、健康地成长。
游戏过程：
一、照镜子（在轻快的音乐伴随下，幼儿照镜子，自由玩）
讲讲：What do you see?
二、认识五官
1、认识朋友：
当幼儿说出五官名称，教师即在黑板上布置一个娃娃脸谱。
2、我说你点：
教师说感官名称，幼儿点感官部位。Touch your eyes.Touch your nose.Touch your mouth.Touch yoeu ears. Touch your teeth.
3、找朋友：
教师指点感官部位，幼儿尝试说名称。
4、情景表演:
眼睛累了，怎么办？（看远处、看绿色）
三、幼儿操作：
人手一个娃娃脸谱，听教师指令，幼儿摆摆说说。待幼儿熟悉规则后，可开展竞赛，比谁摆得又快又正确。
四、Game:
1、什么不见了？（Close your eyes.what lost?）
2、Point to:幼儿听指令指指说说。
指导建议：
1、幼儿人手一面小镜子，可自己照，互相照。
2、幼儿说出感官，教师随即在大的娃娃脸谱上展示。帮助幼儿验证正确与否。
3、听指令幼儿动作时，教师可问：What is this?
活动目的：
1、在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。
2、有爱整洁、爱美的情感。
3、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。
4、能大胆表现歌曲的内容、情感。
——小班教案照镜子（精选5篇）
活动目标：
1、认真听故事，理解故事内容。
2、体验与他人分享快乐。
活动准备：
1、幼儿已经有照镜子的经验。
2、1面大镜子。
难点重点：
懂得体验与他人分享快乐。
活动过程：
一、出示镜子，引导活动主题。
教师指着镜子提问：小朋友知道这是什么吗？
二、讲述故事：（小毛毛照镜子），通过提问帮助幼儿理解故事内容。
1、教师完整的讲述一遍故事。
2、教师：小毛毛做了什么动作？镜子中的小毛毛做了什么？
3、引导幼儿学说故事中的四句话：小毛毛连连摇着小脑袋，大镜子里的小毛毛也连连摇着小脑袋。小毛毛吃着甜果果，大镜子里的小毛毛也吃着甜果果。你送给他甜果果，他也会送给你甜果果。小毛毛慢慢地把甜果果送过去，大镜子里的小毛毛也把甜果果慢慢地送过来。
4、教师：为什么两个甜果果慢慢地碰到一起后，两个小毛毛都笑了？引导幼儿懂得，有了好东西要和别人分享，这样大家都会快乐。
三、引导幼儿玩镜子游戏，尝试用故事的句式说一句话。
教师小结：在镜子面前我们做一个动作，大镜子里的我们也会做同样的动作。
活动反思：
通过本次活动幼儿能清楚地了解故事内容，同时也感受到了照镜子的乐趣。
一、活动目标
1.欣赏歌曲，感受歌曲生动有趣的情境，并尝试用歌声和动作表现歌曲。
2.在“帮助小猫变干净”的歌曲情境中，通过与教师扮演的小猫、PPT中的小猫的互动游戏反复学唱歌曲，并知道在尾奏部分创编洗漱动作，从而获得歌唱带来的快乐体验。
3.体验帮助他人带来的快乐，知道要养成勤洗脸、勤洗澡、讲卫生的良好*惯。
二、活动准备
1.小猫头饰一个、服装（涂上颜料块的黄色雨衣一件）；
2.洗漱工具三种：毛巾、梳子、沐浴海绵；
3.教师穿上涂有颜料色块的黄色雨衣、头发上挂上了树叶、脸上涂上咖啡色颜料，装扮成一只脏兮兮的小猫。
4.钢琴伴奏、ppt
三、活动过程
1.教师扮演脏小猫，引导幼儿进入“脏小猫照镜子”的故事情境。
教师介绍自己：“你们好！我是小花猫，我最喜欢在泥坑里滚来滚去，在草丛里钻来钻去。但我不喜欢洗脸了，因为那太麻烦啦！”接着教师指着镜子：“这是什么呀？”（镜子）“真好玩，让我来瞧一瞧！”
2.教师范唱歌曲3遍，激发幼儿“帮助脏小猫”的欲望。
教师通过范唱和提问帮助幼儿理解歌曲内容，熟悉难点歌词“气得胡子翘”、“左照照”、“右照照”，并引导幼儿在倾听中观察“脏小猫”脏的部位。
（1）教师清唱1，提问：“噢，怎么那么脏，气得我胡子都怎么样了？”（胡子翘）小朋友们，你们说是镜子脏还是我脏呀！”（幼儿比较猜测）“这次我得仔细照一照！”
（2）教师加动作范唱2，得出结论：“啊呀真的是我脏呢！这次请你们和我一起照镜子，帮我看看我哪里脏好吗？那我们怎么照镜子呢？”（左照照、右照照）
（3）教师加动作范唱3，提问：”我哪里脏呢？（幼儿指脏地方）”
3.在“帮脏小猫洗漱”的互动游戏情境下，幼儿尝试跟唱歌曲。
（1）教师继续扮演脏小猫，提问：“我这么脏，请你们帮帮我，好吗？”“这是猫妈妈的工具箱，里面有很多清洁工具，我们来看看有什么——‘毛巾’、‘洗澡海绵’、‘梳子’，我们可以怎么使用这些工具呢？”师幼共同商讨工具使用的方法和相对应的洗漱部位，为后面互动游戏做铺垫。
（2）幼儿尝试跟唱歌曲第1遍，个别幼儿选择一个清洁工具与教师互动游戏。教师在歌曲尾奏部分邀请个别幼儿与自己互动游戏，引导幼儿知道在教师说“请你帮帮我”的时候要去选择一个清洁工具在教师（“脏小猫”）的身上洗漱。
（3）幼儿继续边跟唱边律动2-3遍，教师在歌曲尾奏部分轮流邀请个别幼儿与自己互动游戏直至小猫变干净，帮助幼儿记忆歌词和练*歌唱。
4.在“帮助其他脏小猫洗漱”的情境下，幼儿完整演唱歌曲。
（1）教师播放PPT，引出其他脏小猫，激发幼儿帮助其他小猫的欲望，教师：“看，我的弟弟妹妹和我一样不爱洗脸洗澡，浑身脏兮兮的，你们愿意和我一起帮助他们吗？”“他们哪里脏？”（脸上、身上、牙齿）“可以用哪些工具呢？”（突出牙刷）
（2）师幼共同完整演唱2遍，并在尾奏部分模仿使用各种清洁工具洗漱的动作，直至PPT中的小猫变干净。
5.师幼共同约定养成良好的生活*惯。
教师：“不爱洗脸洗澡的*惯，好吗？”“我们要养成一个勤洗澡、勤洗脸的好*惯！”“这个小镜子我就送给你们，每天都去照一照，如果发现哪里脏就快去洗洗，好吗？”
活动目标
能描述哭和笑两种表情的区别。
发现自己和同伴在镜子里的表情，并愿意说说自己内心的感受和想法。
活动准备
课件准备：“娃娃照镜子”图片；《微笑嘟噜噜》歌曲音频。
纸面教具：《哭娃娃和笑娃娃》。
材料准备：镜子（人手一份）。
活动过程
播放图片“娃娃照镜子”，引导幼儿对比表情，描述笑和哭两种表情的区别。
(教师可以出示实物镜子代替)
——这是什么？（镜子）
——飞飞和米娅两个小朋友要来照镜子，请你认真看看镜子里，他们的表情有什么不同？哪个是笑娃娃？哪个是哭娃娃？
——笑娃娃的嘴巴是什么样的？眼睛是什么样的？（嘴巴向上弯、眼睛像月牙）
——哭娃娃的嘴巴是什么样的？眼睛是什么样的？（嘴巴向下弯、眼睛挤在一起、有眼泪）
——你更喜欢谁的表情呢？为什么？
发放材料“镜子”，组织幼儿照镜子，观察镜子中自己及同伴的表情，进一步感受笑和哭两种表情、情绪的不同。
1.请幼儿观察镜子中自己的表情和情绪。
——请你也照照镜子，认真看看你的嘴巴和眼睛。
——你觉得你像笑娃娃还是哭娃娃呢？为什么？
2.请幼儿观察镜子中的同伴的情绪，鼓励幼儿体会同伴的情绪。
——请你和身边的小伙伴一起照镜子。镜子中你们的表情一样吗？
——如果你的小伙伴是笑娃娃，请你开心地和他抱一抱。
——如果你的小伙伴是哭娃娃，也请你抱抱他，安慰安慰他。
出示纸面教具《笑娃娃和哭娃娃》，鼓励幼儿向娃娃表达情绪背后的原因，释放幼儿的情绪。
1.教师将纸面教具笑娃娃和哭娃娃分别贴在两张小凳子的椅背上，鼓励幼儿向娃娃说说心里话。
——你喜欢哪个娃娃呢？请你选择一个娃娃，坐到他的旁边，跟他说说你为什么开心/难过。
2.引导幼儿体会说出心里话后的心情。
——照镜子作文300字(5)份
在一个阳光明媚的早晨，猫妈妈正在烧早餐，小花猫就独自跑了出去。
小花猫经过了马路，看见马路边有一面高大、华丽的镜子。小花猫很好奇，心想：镜子是干什么的呢？*时大家好像都会站在它面前。
于是，小花猫走了过去，刚走到镜子面前，镜子里就出现跟自己一模一样的小花猫。过了一会儿，小花猫就觉得有点厌倦了，不由地就皱起了眉头。镜子里的小花猫也跟着皱起了眉。小花猫看见了，就骂了它一顿，紧接着，镜子里的小花猫也骂了它一顿。这下，可把小花猫惹火了，一下子扑了上去，镜子里的小花猫也生气地扑了上去。小花猫被吓哭了，伤心地跑回了家。
它哭着把事情的经过告诉了妈妈。猫妈妈说：“孩子，那你再去对着那面镜子笑一笑，看看镜子里的小花猫会不会对你笑。”听了猫妈妈的话，小花猫又去了一次镜子前面。小花猫按照猫妈妈的话，对着镜子里的小花猫笑了笑，镜子里的小花猫也对着它笑了笑。
小花猫兴奋地跑回家对妈妈说：“妈妈，真的，它真的对我笑了！”妈妈和颜悦色地回道：“你对着别人笑，别人也会对着你笑的。”小花猫恍然大悟，顿时喜笑颜开。
有一只小猪，脸上很脏。小动物们都不爱和它玩，因为他不爱洗脸，也从不洗脸，所以小动物都讨厌它。猪妈妈劝它洗脸，它就是不洗。
小猪的生日到了，小兔送给它一面镜子，让它每天都照一照自己的脸。不干净就洗，洗干净为止。
第一天， 小猪把脸洗了洗，用镜子一照，干净了，就高兴地去和朋友们捉迷藏了。小兔，小羊，小花狗等突然发现小猪讲卫生了，都和小猪做朋友了。小猪很快乐。
到了第五天，有几只苍蝇往镜子上拉了一些粪便。小猪洗完脸就去照镜子，发现没洗干净，又去洗脸。再照一下还是不干净。洗了又洗，照了又照还是不干净。 小兔在门外等急了，进门一看，原来是镜子上有苍蝇的粪便。
小猪只要看见自己脸脏，就以为是镜子上有粪，又不洗脸了。从此小动物们再也不和小猪玩了。
一天早晨，小猫麦克在柔软又舒服的小床里，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉揉眼睛，幸福地醒来了。
它一起床，就惊讶地发现房间里有一面比自己还大的镜子。里面居然也有一只小猫，长得像是自己的双胞胎，简直一模一样！麦克吃惊地问：你是谁？你从哪里来？怎么和我长得一模一样呢？大镜子里的小猫并没有说话，但是嘴巴也一张一合，好像也在问什么。小猫挠了挠脑袋，纳闷极了：它怎么一直学我的动作呢？
小猫麦克特别特别生气，只见它的双眼鼓得像小灯泡似的，嘴巴也鼓了起来，连胡子都翘起来了，而且毛茸茸的手爪里露出了锋利的爪子！就连耷拉在地上的尾巴也竖起来了，上面的毛都炸开来了！它愤怒地叫道：你不许学我的动作！可是当它想扑上去时，大镜子里的猫也不甘示弱，也想冲出去打它！小猫麦克吓得跑去找妈妈了。
麦克找到了妈妈，并把整件事一五一十地告诉了妈妈，还不解地问：它怎么这么凶呀？妈妈听了，摸了摸麦克的脑袋，笑着说：孩子，你怎么对待别人，别人就怎么对待你呀！
上课了，老师问我们有没有带镜子，我正觉得奇怪，上课谁带镜子啊？这时一个同学说：“是我们的眼睛。”老师连声赞扬他，还说带我们进行一个特殊的照镜子活动。
在我的镜子里照进了整齐的桌椅、明亮的教室、密密麻麻的文字、整洁的书本、高大的楼房、亭亭玉立的大树、茂密的'小草、自由飞翔的小鸟、快乐的鱼儿、空中的雨点、波澜壮阔的大海和一望无际的草原。
同桌也做了回小镜子，她告诉我，她能看到电视、图书、风景、电脑……，还能听到小鸟叫、小虫叫、朋友笑、汽车响等，鼻子能闻到香味、臭味和花香等，嘴巴能尝到甜甜的糖果、咸咸的盐、苦苦的药、酸酸的葡萄，还有米饭、西红柿和鸡蛋，手还能打电脑、接电话、拿筷子、提篮子。我觉得她说得真细致，说明她观察事物很细心。
我说同桌的头发像小草，眼睛像树叶、眉毛像月亮，还有鼻子像一座高大的山峰，鼻孔像两扇并排的小门，嘴巴像一个圆圆的山洞，牙齿像洞口的石头。
我觉得做一面细心的镜子最重要。
一天，小洋正在练*高尔夫球，只见他双手一弯，手持球杆，使劲向后一挥，只听“哐当”一声，球还没打到，镜子却打破了。
小洋坐在地上，用双手支撑头想：如果爸爸知道这件事那我可就死定了，小洋突然想到了一个馊主意。
只见小洋搬了一张板凳，他站在板凳上，用球杆把剩下的玻璃全都打碎掉，再把地上的碎玻璃用扫帚扫掉，最后用毛笔在镜框后面的墙上画了一个爸爸，就大功告成了，小洋把东西收拾一下就等爸爸回来。
爸爸一回来，就把刚买来的领带系了起来，这时小洋想：哈哈，我真是太有艺术天分了。
爸爸把领带系好了，发现镜子中的自己戴的是领结，“不会吧”爸爸丈二和尚摸不着头脑，他摸摸自己带的领带说：“是领带呀！”这时小洋看见爸爸一脸疑惑，心想露馅了，就一溜烟跑掉了。
