《海底两万里》初中的读后感3篇

首页 / 读后感 / | 2022-03-16 14:05:49 读后感,初中

《海底两万里》初中的读后感1

  暑假里我经老师推荐,读了《海底两万里》。

  《海底两万里》是法国19世纪科幻小说家儒勒·凡尔纳写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。在如今,制造潜水艇已不是难事,但在19世纪时期甚至连电灯都没有出现,足可见作者丰富的想象力和强大的构思能力。

  它是一部出色的悬念小说,从海上的怪物开始设置悬念引起读者猜测:这个怪物到底是什么东西?接着由阿尤纳斯博士的视角转到鹦鹉螺号让读者跟着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变换的奇异景观和各类生物:最大的珍珠、最深的海沟、最远的极地……大章鱼、鲨鱼……《海底连万里》作为一本科幻小说塑造了主人公尼摩船长和阿尤纳斯的生动形象,描绘了尼摩船长和阿尤纳斯博士在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。

  美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,更显示出了他具有的非凡想象力和极为丰富的知识。

  文章在写出出神入化的海底场景的同时也穿插告诫了人们在看到科技造福人类的同时也不能忽视了防止科技被坏人利用危害人类。并提出了要爱护海洋动物不能滥杀……

  作者在语言功底、写作手法上的巧妙运用我们都应该学*。

《海底两万里》初中的读后感2

  今天,我阅读了法国著名作家、科幻小说之父儒勒·凡尔纳的科幻巨作《海底两万里》,它使我明白了一个道理:顽强探索,就是成功之源。此外,这本书还使我了解了太*洋、印度洋、红海、地中海,大西洋以及南极和北冰洋,丰富了我的地理知识。

  本书讲述了这样一个故事:阿龙纳斯教授听了许多船只被“海怪”龚击的事件,他打算和助手康塞尔一起去寻找“海怪”,他们登上了美国战舰,却无意地爬在了“海怪”身上。所谓的“海怪”其实是一个潜水艇,它叫“鹦鹉螺”号,船长尼摩和教授他们成了朋友,却不放过他们,不把他们送往陆地,并在特殊情况下囚禁他们。

  但教授和他的伙伴环游各大洋,经历了种种磨难。从林肯号美国战舰消失到发现“鹦鹉螺号”;从初识船长到海底森林狩猎;从托雷海峡到搁浅事故遇上巴布亚土着人;从珊瑚墓地到海底隧道;从珍珠养殖场到维戈湾海底宝藏;从海底煤矿到南极探险;从勇斗鲨鱼到血战章鱼;从海洋风暴到海底复仇……最后,教授和同伴在逃离时遇上大漩涡,除了教授和他的同伴外,“鹦鹉号”与船上的成员都消失在海洋里,教授他们却重返大陆。

  本部小说既是一部惊险的小说,又是一部关于海洋的百科全书,书中描写的情节引人入胜。此外小说将尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,尼摩船长探索海洋,勤思好问的精神值得我们学*。

  生活中,学*中我们遇到问题也要勤思好问,只有端正了这个态度,困难也就迎刃而解了。

《海底两万里》初中的读后感3

  《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳的著名小说,以追踪“海怪”为引,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”做了一次海底远行,航程六千万海里,经历无数海底奇观,直至最后鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞没。期间各种奇景和险象,罕见的生物,未知的冒险充斥着整个旅程。主人公们乐观向上,热爱生活,无论身处怎样的境遇,都保持奋不顾身和勇于探索的精神,使这一段旅程变得无比美妙。

  凡尔纳在书中多次强调,若没有主人公们对信念的坚守和对未知的渴求,旅程随时会被危险击败。至于那些大胆描绘的新型科技,更是激发了无数人热爱科学的热情。

  敬爱的*也看过这部小说。他所教育我们的那些话语——“要从小学*做人,要从小学*立志,要从小学*创造”——在这精彩神奇的描写映照下,更加发人深省。我们少先队员,一定要注意从小坚守品德和责任,传承中华民族传统,弘扬社会主义新风尚,学*和实践社会主义核心价值观;还要培养追求真理的志向,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民事业发展的接班人;更要勇于探索新科技和新知识,适应这个不断发展的时代,创造新生活,报效我们的祖国。

  小说中的很多奇妙事物,后来都逐渐变成了现实,改变和丰富了人类的生活。从现在起,我要更加勤奋学*,强健体魄,用知识和本领让我们的时代变得更加美好!


《海底两万里》初中的读后感3篇扩展阅读


《海底两万里》初中的读后感3篇(扩展1)

——海底两万里初中读后感6篇

海底两万里初中读后感1

  《海底两万里》是一本的海洋小说,其作者(法国的儒尔·凡尔纳)还写过《气球上的星期五》和《地心游记》。(另外信息:凡尔纳写海洋小说与自身条件有关。他本人1828年出生在濒临大西洋的南特市,从小于大船东们比邻,直到二十岁才离开家乡去巴黎发展,所以对海洋怀着特殊的感情。)

  从在林肯号的教授,翻身变成鹦鹉螺号的囚犯,种。种困难,无奇不有。教授和他的仆人终于上了鹦鹉螺号,从鹦鹉螺号的囚犯变成了自由人,真是九死一生,难度虎口。书中还有一位主人公,那就是尼摩舰长。他是一位不可多得的天才,这我懂;他那么憎恨人类我却不懂!是的,人类有丑,也有恶,那也不代表人世间就没有了美,没有了善。伤害他的或许是丑的,那他憎恨大陆干什么?

  从广阔的太*洋到寒冷的北极;从阳光明媚、物种繁多的浅水区到只有会发光的微生物5000米以下的水域;从*静的海面到袭卷而来的波涛、风暴;似乎都经历过,好像都尝试过。这样精彩的海地生活,直到有一天,也会厌倦。

  鹦鹉螺号的乘客们,抓住了一个机会,逃离了,鹦鹉螺号却陷入了挪威西海岸的大漩涡,能否逃脱,不晓人知。希望这只是虚幻,不是事实,也希望海难事故不再发生。与星空一样神秘的大海深处,无人知晓,我想,尼摩舰长到海洋生活,不只是因为躲避陆地吧!

海底两万里初中读后感2

  人都有很多本好书,我也有一本好书。让我们一起来读一读吧!

  打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

  这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

  我有一本好书,它是不是很好呢?

海底两万里初中读后感3

  寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国着名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

  主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

  我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们现在的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身非常棒的作品。

  生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

海底两万里初中读后感4

  看完《海底两万里》后,我觉得这本书很吸引人,因为这本书有冒险精神。阿龙纳斯教授入住了一艘特别豪华的船,名叫“鹦鹉螺”号,船长叫尼摩。

  《海底两万里》是儒勒·凡尔纳一百多年前所著,这本书既可以当做是一部小说,也可以说是一本预言,因为在一百多年以前,凡尔纳就已经预测到了以后要发明的东西。

  海底是个变幻莫测的世界,他们在旅途中碰上了:鲨鱼,海底暗道,海底森林,章鱼,黄金,企鹅,有一次,“鹦鹉螺”号还被夹在两座冰山之间,尼摩船长开足马力才开了出来。最后尼德。兰发现“鹦鹉螺”号的报警设备全部没有了,他就赶快叫醒教授,从潜水艇逃了出来,最后他们在罗佛丹群岛的民房里过上了日子。

  这个故事起于在海上的行船被一只“大海怪”撞出了一个规则的口子,凡尔纳以追踪海“怪为”引子为读者展开了一幅又一幅美丽的画卷,呈现了一个又一个动人的故事:神秘的'海怪;奇妙的“鹦鹉螺号”,美丽的海底世界,庄重的海底葬礼,美丽的宝藏,南极历险,以及那一个未知的结局……

  这本书十分有趣,他是一个人对未来的猜想,即使在今天,也是十分令人惊叹的。其中的情节即便是现代人也很难想象出,更何况是一个都没听说过潜艇的人。

  现在出现了越来越多的东西来禁锢我们的思想。想象力,如今已不是一个重要的东西了。但是人们忘了,两个有想象力的人发明了飞机;另一个有想象力的人排出了电影;还有一个有想象力的人信奉着一句话:“活着就是为了改变世界”。

  可是如今,只有被认可的人,他们的想象力才会一并被认可。小孩子再出众的想法通常被认为不务正业,其实应该是“不误正业”。通常孩子们的想象能力都被无情的抹杀了,或许是自杀——那些人因为别人的嘲讽而不战而败,有些是他杀,就是被别人停止了想象的生产。

  现在,想象力视为禁品,是老师与家长眼中的大敌,却也是稀缺品,但毕竟想象力是无形的,人类在无形的东西面前却是做不到以稀为贵的,不懂其价值的人们仍在杀戮着这东西!

海底两万里初中读后感5

  偶然的机会,我读了一本书《海底两万里》,受到了很大的启迪。

  1866年,人们发现海上有只巨大的不明生物游戈,这个消息在欧美传播的沸沸扬扬。美国军舰“林肯”号前去捕获这只怪物,在捕捉的过程中船上的博物学家阿龙纳斯教授,他的仆人康赛尔和加拿大捕鲸手尼德兰纷纷坠入水中,却意外游到了这只“怪物”的脊背上,他们惊奇的发现:这只惊动一时的“鲸”原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇,船身坚固,设备先进,速度惊人,以海洋发电为动力,是一位叫尼摩船长和他的伙伴在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。

  尼摩船长是个身世不明之人,他逃避人类,但又隐隐约约的和陆地上的某些人存在着某种特殊关系,他在“鹦鹉螺”号所用所需的一切都来源于大海。潜艇对俘虏很优待,尼摩船长邀请阿龙纳斯做海底旅行。他们以太*洋为起点,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,他们吃过许多美味的海洋食物,看到过许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。其间,他们漫步在海底森林观察了海底煤矿,看到了“生活”在贝壳里的价值连城的大珍珠,游历了“消失”了的大陆亚特兰蒂斯......“鹦鹉螺”号也曾遇险,但是,凭着潜艇的精良构造和船长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了海底行程,最后当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道所有的海底秘密公之于世。

  这本书不仅仅说阿龙纳斯、康赛尔和尼德兰的海底冒险,他还告诉我们一个道理:只有不断探索,才会有所发现。

  在我们的身边就经常发生类似的事情。一位医生有一天看到他的儿子在睡觉的时候,眼珠在不停的转。他立刻把儿子叫醒,问他刚才在干什么。他的儿子说:“我刚才做了一个梦,然后就被你叫醒了。”医生感到很奇怪,一直在想他的儿子眼珠为什么会在睡觉的时候会转?难道是因为做梦的原因吗?这些问题一直困扰着他,他决定做个实验。他找来了朋友和邻居,他反复实验。实验结果证明:人在睡觉做梦的时候,眼珠的确在转。

  这件事足以说明:只要不断探索,去了解未知的世界,创造一个美好的生活环境。让人们的生活变得更加美好,让我们的祖国变得更加富强!

海底两万里初中读后感6

  海洋真的好大,人类一直探索却总捉摸不透;海洋又真的好小,好像读完《海底两万里》,就能知道大海有多大。

  ——题记

  曾经,我认为海是如此之大,我在大海上正如蚂蚁在大陆,读完《海底两万里》,海在我的心中大大减小,正如我在海的这头,你在海的那头,我们却能彼此看见。

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读了《海底两万里》,就像和阿龙纳斯一起讨论生物,就像和尼莫船长一起探讨海洋,就像和作者凡尔纳一起讨论科幻。

  首先,我不得不称赞,《海底两万里》真是一本不错的书,我也不得不佩服,作者凡尔纳能写出这么好的一本书,正所谓“十年磨一剑”,虽不知凡尔纳写这本书用了多久,但他这“一剑”却磨得如此精彩。这本书不仅让我们看见了大海的美丽,大海世界的精彩和大海之深,而且还让我看到了一片片脍炙人口的故事,让我们在书的海洋中探索也不失乏味,像冰山封路、章鱼袭击等故事曾让我流连忘返,其他故事也像美味佳肴一样让我曾经迷恋其中。读完这本书,让我对大海有了新的认识、新的见解,也让我对大海更加感兴趣。

  “你只有探索才能知道答案。”在《海底两万里》中,凡尔纳所描写的阿龙纳斯是一个爱探索的人,他和他的仆人康赛尔在硕大的“独角鲸大怪物”上,在巨大的海洋中,在聪明机智的尼摩船长的带领下,开始了对海洋的探索。在书中,阿龙纳斯已不像一位生物学家,而像一位探索家,从刚开始的摸索,到逐渐变成探索,在两年的时间中,阿龙纳斯一直跟着尼摩船长在海洋中探索,他已经成为一名探索家,一名当之无愧的探索家!然而,两年过后,他回到了陆地,停止了对海洋的探索,探索就此结束,让我们这些读者多少都觉得有些可惜,不过也激发了我们对探索海洋的无限向往。我不得不说,这真是一本值得探索的书。

  “努力是成功之母,成功的秘诀在于恒心。”

  在凡尔纳的细心描写下,阿龙纳斯、康赛尔、尼摩船长等人也映入了我的眼帘。作为法国生物家,阿龙纳斯及他的仆人康赛尔很幸运能够登上这个“独角鲸大怪物”,在这个“独角鲸大怪物”里开始了新的旅程,开始了对海洋的探索,在途中,遇见了虽然离开大陆、厌恶大陆生活却不失人的善性的尼摩船长,在尼莫船长的`带领下,他们周游各海,历经千辛万苦,也看到许多海洋中美丽的事物,几经波折,他们最终离开大海,回到陆地,将这件事公布于世。在书中,我不得不感叹尼摩船长的伟大抱负,不得不感叹鹦鹉螺号的巨大,不得不感叹众人多在死亡的生命线上又跑了回来,数以千计的感叹,让我不得不再次赞叹:这真是一本成功的书!

  “知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清,但却总是掘不到底。”

  然而,在赞叹之后,我又得感叹一次:作者凡尔纳为什么不继续写下去呢?阿龙纳斯他们为什么要逃离呢?海底难道只有两万里吗?如果在凡尔纳笔下,阿龙纳斯和仆人康赛尔没有在挪威海岸逃离,他们的海底探险将会继续进行,也将有更多的故事发生,而凡尔纳却以逃离挪威海岸,将这件事公布于世为结局,终止了对海底的探险,给人们带来了悬念:接下来将发生什么呢?尼摩船长将会怎样?鹦鹉螺号又将怎样?这也许是本书的精彩之处,但我认为这也是本书的遗憾之处,大海这么神秘,谁想停止对它的探索呢?如果凡尔纳继续写下去,海底将不止两万里,这也将是一本读不完的书。

  读完《海底两万里》,我的感悟很深,三言两语说不尽,千言万语也无法表达,海是深的,是大的,也是神秘的,我认为无尽的探索也能给人们带来一种读而不厌的感觉。如果现在这本书不叫《海底两万里》,叫做《海底N万里》,可能还有一种喜感吧。


《海底两万里》初中的读后感3篇(扩展2)

——海底两万里读后感

海底两万里读后感【热门】

  品味完一本名著后,你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的海底两万里读后感,欢迎大家分享。

海底两万里读后感1

  “海底两万里”顾名思义,就是海底下两万里间有什么奇异珍宝,怪咖大事。

  当然,吸引我的还有里面各色的人物,有着积极上进精神的阿尤纳斯教授,有着对主子耿耿忠心的仆人康赛尔,有着奋不顾身舍己为人的精神的尼摩艇长。因为他们,构成了海底两万里好几个月生活的丰富多彩。

  故事起源于1866年一件闻名遐迩的怪事。在海上,许多船只发现了“海怪”。阿尤纳斯受到科学家的邀请,去追赶海怪。谁知,天不愿意,让他们落入水中,虚惊一场。结果,“海怪”未被清除,驱逐舰反而被“海怪”倒打一耙。博物学家和康赛尔以及为了消灭这个困扰了许多人好几日的问题的怪咖捕鲸手,最终竟本末倒置,成了这个“海怪”的俘虏。其实这个神龙见首不见尾的“海怪”是一只大型潜水艇,只是因为它的神出鬼没,而使好奇心强到极点的科学家博物学家为之倾尽全力。这一艘尚不为人所知的潜水艇名为“鹦鹉螺”号。鹦鹉螺号对这些俘虏也是好生招待,但是,为了保护保守自己的惊天秘密,只得将他们囚禁于此,不许他们离开这艘神秘鹦鹉螺号。天无绝人之路,他们在经历十个月的惊险旅行后,终于在险境之下逃脱,最终博物学家写成了一部《海底两万里》,这个秘密公诸于世。

  “鹦鹉螺”号潜艇长尼莫同样也是一个神秘人物。似乎是受人类的欺压而离开陆地,创建了这一艘坚固的潜艇。但是,他却有报国之心,把自己从海里打捞来的珍宝换做了钱币去支援了在陆地上为了国家而作斗争的战士们。扑朔迷离的文章扣人心弦,人物的命运竟受此刁难。但,一些切实的科学使原本就迷离的故事锦上添花。场面描绘波澜壮阔,细节描写仔细切实。引人入胜,增加了文章知识性文学性,从侧面也增添了文章的趣味性。

  这本小说在间接的告诫我们:世界上还有许多你还没有发现的新事物,我们必须保护起他们来;我们还需要有不断探索的科学精神,刨根问底,打死不放弃的意念,这样社会文明才能不断进步,科学世界才能永恒创新。

海底两万里读后感2

  尼摩,意思是“不存在的人”。尼摩艇长——鹦鹉螺号的艇长,以这样的名字来介绍自己,表现出了自己隐入海洋的时间之长,更表现了他自己对大陆的厌弃与憎恶。

  在海洋中,有许多不可思议的事物,例如那座海洋底森林。在海洋森林中有许多令人惊态的东西。一座海底森林就这么得神奇,更何况是整个海洋。在冥冥之中,作者似乎就已阐述了尼摩艇长热爱大海的原因。

  尼摩艇长对大海的热爱并不表现在一味地向大海索取,更体现在他对大海生命的尊重。在一次尼摩带着作者及作者的同伴到珠母沙洲,面对满地的珠母他没有疯狂去捡,面对着椰子大的珍珠就连作者也免不了想去碰,但是他没有任何的贪恶,即使是在他刚开始发现的时候也没有将其拿走,而是一直看着它活在海水之中。

  在他的眼中,那只硕大的砗磲只是一个富有活力的生命,只是大海的一部分。他不将其看做自己的私人财产,更是因为他对大海的热爱,对生命的尊重,对大自然的敬畏,是一种超出了利益等事物的高尚品格。

  对海洋的热爱,在文中,尼摩船长不仅仅抒发一次。他对海洋的热爱,难道不是更多地表现在大海赋予他自由,使他脱离了大陆可恶的法则吗?他之所以称自己为“尼摩”更多的何不是表示他隐入大海时的消声灭迹与对大陆上残暴的殖民侵略的憎恶吗?

  我们——现在的中国人,身处于一个和*的国度,生活在一个公*的社会当中,我们不会因为对法律,对侵略的憎恶而去躲藏,甚至心怀仇恨进入自由的大海。但同时,我们要好好学*,在“而立之年”为祖国,为世界作出一份贡献。使世界更加的*和和公正。其实,类似尼摩的人也有很多,比如屈原,他也是看不下去楚国的腐败统治,而跳河自杀,这追求的何不是另一种放松、自由。

  我们对大海有着敬畏,对自由有着渴望。大海,以它的地理环境挣脱了束缚,获得自由。追求自由的人,又何尝不是海的精灵?

海底两万里读后感3

  海底两万里是一部在科学上建立的奇幻小说,整编小说中,尼摩艇长给我留下了深刻的印象,他以超人般的智慧,制造出了超级潜艇——鹦鹉螺号。

  鹦鹉螺号可以说是至人类有史以来最好的潜水艇,他紧靠电就能维持整个潜艇动力,而且,他还具有超强防御力和攻击力,能在导弹的攻击之下安然无恙,能将一群抹香鲸在半小时内屠杀完毕,而且,我更佩服尼摩船长和他的船员的勇敢,敢深海和数头大章鱼进搏斗,也佩服他的正直,观念,面对敌人,他毫不畏惧,勇敢率领部下,不对英国殖民地统治进行起义运动,虽然起义失败了,但他并没有死,而是创造了一艘神奇战艇--鹦鹉螺号。

  尼摩艇长虽然起义失败了,但他的精神,那种不屈的精神,一直在鼓舞着我们,让我们历经一次次的失败,却不放弃,在面对困难毫不放弃,即使遇到看似不可能完成的任务,我们也要试一下,试都没有试过,怎么知道,会不会成功呢?纸老虎不可怕,可怕的是你试都没试过,怎么知道他是纸老虎呢?

  老鹰之所以能飞翔在天空上,是因为它敢于从悬崖跳下来,并努力煽动自己的翅膀,才得以飞翔,为什么,老虎,狼那么勇猛,是因为他们敢于拼搏,一往无前,无论面对什么都不害怕,勇敢的与猎物进行一次次血的搏杀,才成立森林中的强者,食物金字塔的上层。

  但这种勇,不是莽夫之勇,而是面对敌人,毫不畏惧,努力用各种方式来攻击敌人,知道最后干掉敌人,却不付出太大代价,杀掉一千,自损八百,我想这是很多人都不愿看到的沙画,老虎不会为了吃一顿饭而去招惹一群狼,因为那只会给自己徒增麻烦,而得不到任何好处。

  正如尼摩长的行为一样,他并没有对英国再一次进行起义,而是制造了一艘舰艇,用舰艇来对英国进行各报复行,以报复当年英国对他所做的一切,他说过,总有一天,他要英国对他所做过的一切报复回来。

  我们应该学*尼摩船长的精神,而不是他那种复仇的执念,愿有一天,仇恨能在他那颗复仇的心中消散。

海底两万里读后感4

  《海底两万里》是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。

  我小时候的梦想之一就是能买齐这套中国青年出版社的儒勒·凡尔纳全集,不过由于没有合集卖,自己的资金也不充分,只能断断续续的一次几本几本的买,可惜最后,书店缺货并且决定不在进货了,让我的梦想没能实现。算是儿时的一件憾事。

  小时候,还经常分不清童话和科幻的区别,到现在想来,已记不清是因为郑渊洁的《童话大王》而喜欢上科幻,还是因为科幻故事喜欢上童话。

  那个时候,可读的科幻小说实在是少之又少,国内的科幻读物我基本都没有见到过,接触过的第一部科幻小说可能就是《海底两万里》了。这是一件颇为有趣的事,1870年的小说,时隔100余年再次读起,而且里面的很多情节都已经变成现实,让人不得不佩服大师的伟大。

  只是当时我还小,有些摸不着头脑,一会儿觉得其情节并不科幻,一会儿又对里面的描写及其向往,就在多种古怪的念头中读完了此书。此后在读到《从地球到月球》时,这种情绪达到极致,炮弹登月?我在和飞船比较之后得出了大师也有失误的结论,不过在我上中学以后,我却知道了大师的伟大,他的众多设想,都一一实现,更让人佩服是,都是提前了数十年在当时看来不可思议的设定。

  当年鲁迅先生翻译《从地球到月球》时就惊叹:“中国人做梦梦的是金榜提名,洞房花烛,而法国人却在幻想征服月球。”在某种程度上来说,威尔斯的《月球上的第一批人》更充满幻想,但凡尔纳的小说却注重真实。

  在《海底两万里》中,凡尔纳超前几十年想象出了潜水艇——小说中尼摩船长的“鹦鹉螺号”。所以人类的第一艘潜水艇就起名为“鹦鹉螺号”,而第一艘核潜艇也叫“鹦鹉螺号”。可见人们对他的敬意。

  凡尔纳是世界公认的伟人,无数人都将各种荣耀加在了他的身上,但就算是今天,他也不能获得诺贝尔文学奖,因为他的小说并没有在文学上起到太大的作用,他也不能获得诺贝尔的那些科学奖,因为他的设计都太过超前,用了太多的时间让人们制造,但是,他的作品却培养了一个又一个诺贝尔奖得主。

  这样的功绩,恐怕很难有人超越。

海底两万里读后感5

  作为必读书籍,《海底两万里》以冒险,有趣,科幻的标签出现,吸引了大量读者。在老师和同学的推荐下,我满怀好奇地走进这片奇幻的海底世界。

  这是一次奇妙的经历:阿罗纳克斯教授被邀参与追捕“海上怪物”,却反被俘获。那怪物其实是只潜水艇。艇长是一个叫“尼摩”的人。他带着教授一行人,游览了无数海底风景,也经历过种种危险。最后三人逃离潜水艇,将这个秘密公诸于世。

  与其说这是一本书,还不如说是一部电影。作者生动而有趣的语言让人感到身临其境,不得不佩服作者的知识库富足,想象力丰富而合理。法国元帅利奥台说过:“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。”他的话便在《海底两万里》中得到了证实。

  书中第十二章,艇长尼摩向阿罗纳克斯教授介绍艇内的设备。尼摩还专门用“艇上的主宰”“机械的灵魂”来强调这一切来源于电,并介绍了如何在海底提取电源。在艇长介绍厨房和浴室的设备时,提到了用处相当于现代的电磁炉、电热炉和热水器的设备。但凡尔纳生活在距今约120年,当时还没有人提出这个这种器械的概念,真是让人大呼惊奇。

  这个发现让我了解到,对于科技来说,想象力和实践力十分重要。

  记得上小学时,有一篇命题作文叫:未来的世界。同学都奋笔疾书。有写未来世界人们在月球上生活的,有写全智能社会的。有一个同学他写的是一种特殊的衣服。这种衣服可以自行调节温度,在不同环境下切换温度,避免了在运动后,衣服过于厚重,一起的身体不适。读后感·在那个时候,这种想象对于我们来说只是天方夜谭,不真实。但是就在前不久,国外一家网站上出现了一款由多伦多大学的两名大学生发明的智能内衣FuelWear。其功能与那件衣服一致。

  科技的发展实在太快。甚至有人认为,未来世界人类更需要的是想象。《海底两万里》中的“鹦鹉号”早已不是幻想,电磁炉,电热炉和热水器也是每个家庭的必备,智能内衣都出现了,还有什么是不敢想的呢?

海底两万里读后感6

  你可知,在儒勒·凡尔纳的小说中有着这样一艘潜艇:它出没于各个海域,袭击来往于各国之间的船只,人们对它有着各种猜测,有人说它是一只海中巨兽,而有人说,它并不是生物,而是一种威力巨大的战争机器。人类希望能捕捉到它的身影,但总是一无所获。我对它神秘的身份十分好奇,于是,闲暇之余,我阅读了这本划时代的科幻小说—《海底两万里》。

  在这本书中,人物性格被作者刻画得十分鲜明,性格暴躁的水手尼德兰,知识渊博的阿龙纳斯教授,老实忠厚的仆人龚赛伊,性格令人捉摸不透的尼摩艇长。这些性格鲜明、活灵活现的人物形象都出自于凡尔纳之手,在此,不得不说他真是一位能赋予文字生命的作家呀!

  除此之外,书中的各个章节也十分引人入胜,如南极大湖滨、章鱼大屠杀这些环节都令人回味无穷。作者单凭白纸黑字却能给人一种身临其境之感,读来仿佛自己也随阿龙纳斯教授在大海中遨游,这需要将文字掌握到何等高的境界,才能达到这种水*啊!

  但书中令我最为震撼的还是作者对海底的描写。海底中各种地貌、各种鱼类、各种植物,乃至整个海洋都像是被一只无形的拥有神奇魔法的手收入到了书中。最了不起的是作者对海底万千景象的描写,令人感到神奇,却又符合实际。对鹦鹉螺号的描写也是如此,对潜艇的原理以及构造介绍得有理有据,让人产生一种真实感、信服感,仿佛它们真的存在于现实之中,而将这一切贴合现实地表达出来需要多么庞大的知识量和多么超前的想象力呀,所以凡尔纳在这方面的天赋也就不言而喻了。

  读完这本书,我不禁惊叹于作者笔下精彩的章节和传奇的历险。更多的是从中学*到了许许多多渴望已久的知识。其次,我还从书中体会到人与人之间互帮互助、互相信赖的美好品质和作者字里行间表达出的对和*的向往,而我之所以称它为划时代著作,是因为作者在创造这本书之时,人类还没有在水下航行的交通工具,而在这本书面世不久之后,各种潜艇、各种水下探测器腾空出世,所以说这本书真是一本划时代的巨作。

  凡尔纳,打开了人类对未知世界的大胆幻想。是他,带我们领略了海底别具一格的风景;是他,为我们打开了探索的一扇窗。

  不是每一位作家都叫凡尔纳,不是每一本书都称《海底两万里》。

海底两万里读后感7

  今年暑假我读了很多书,也增长了许多知识。我看的书里有一本叫海底两万里的书,书中有博学的阿龙纳斯教授,忠心耿耿的康塞尔,勇敢豪爽的的尼德?兰,还有迷一般的尼摩船长。

  海底两万里中讲的是我最喜欢的阿龙纳斯教授在海底探险的深动故事。故事从1866年海上发生的一件离奇神秘的怪事讲起,有一天一艘船在海上航行突然发现了一个庞然大物,据说他很长,形状像纺锤,有时发出磷光,比鲸鱼还大,行动也比鲸鱼快得多得多。后来阿龙纳斯教授自己乘“林肯”号去海上捕捉“鲸鱼怪”,经过3个月的追捕,还是没看到“鲸鱼怪”,正当他们要放弃的时候“鲸鱼怪”又出现了,它用头上的攻击武器让阿龙纳斯教授的穿在短打几十分钟的时间下沉,阿龙纳斯教授掉进海里,当他醒来的时候才发现自己和康塞尔、尼德?兰在“鲸鱼怪”里面了,这时走进来一个高大男子他就是尼摩船长,经过两方互相交流以后,尼摩船长让阿龙纳斯教授在船里可以随意走动但是不能再到陆地上去了,要成为和尼摩船长一样的“海底人”。后来又讲了水下奇景、海底狩猎、水下葬礼等小故事。其中我最喜欢采珠场这个故事了。

  事情是这样的尼摩船长带阿龙纳斯教授随着路程到达采珠场,尼摩船长说:“每年3月采珠人才聚集在这里,整整30天左右300只船一起做这种采取海中珠宝的事业。每只船上有10个划船手和10个采珠人。”尼摩船长还说:“一直船一天大约能得到7600万个珍珠贝。”于是教授他们看见前面有黑影就去看了

  看,没想到是一个巨大的珍珠贝,当尼摩船长把珍珠贝的嘴弄开时,周围的人都惊呆了,里面有一颗人头那么大的珍珠……这个故事结束了。

  当阿龙纳斯教授行了3万多海里之后的晚上,阿龙纳斯教授终于和同伴逃出升天。这本书让我觉得自己仿佛也在这其中探险,希望大家有空能看看这本书。

海底两万里读后感8

  在这个寒假我读了一篇外国名著《海底两万里》,这其中的重要人物尼摩船长,他那十分矛盾的性格,深深吸引了我的注意。

  尼摩船长那矛盾的性格,堪称是人性的典范,特别是正处于青春时的我们,有着极强的矛盾心理。我们应向他学*,多用理性思考。

  他反对奴隶制,向往自由。他可以为一个丝毫不相干的采珠人险些付出生命的代价。他对两个不小心看到他的秘密的人伸出援手,让他们得以生存下来。他还对他们很好,给他们好吃,好喝,还给他们书看,让他们有自由在船上行动的能力,甚至还可以跟他一同出行,这是么好的待遇啊!他还会为了船上的船员意外失事而落泪,但在此之前,在“我“眼中,他生来就不会流泪。在这个船员死后,他像葬家人一般去将这个船员葬在美丽的海底森林。这是多么善良、有人性的船长啊!

  但同时,他也是一个暴力,冷漠,残酷,不*人情的船长。当他看到灭杀他的祖国,他的妻子,他的父母的国家的船只时,他不顾一切,他往事的形象在这一瞬完全破灭,他一声不吭,神情阴郁,冷酷。他开足了马力向这艘船撞了过去。他眼睁睁的看着这般船缓缓下沉,看着那些奋力挣扎却毫无作用的人们。他仿佛看到了他曾经热爱的祖国,在这片土地上的人们,他们也同这艘船上的人一样,奋力挣扎却毫无用作用,他的父母,他的妻子,他的祖国都沦陷了。他默默的走进他的房间,对着一个年轻尚轻的妇女和两个小孩的照片,向他们伸出双臂,双膝跪倒,泣不成声。

  正如前言中写的一般,尼摩船长是一个带有浪漫,神秘色彩的人,他有理性的一面,也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的绝大多数,而感性只占了极小极小一部分。不是没有感性,只是“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”。这句话从他对着家人的照片下跪,流泪就可见一斑。

  《海底两万里》是科幻世界中的瑰宝,是世界的幸运。

海底两万里读后感9

  读这本书时,只有一个愿望,那就是与尼摩船长一起驾着鹦鹉螺去探索海底世界,叩问海底秘密。故事发生于1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了怪物,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪物,谁知落入水中,却被怪物所俘虏,由此开始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉闷,想方设法,重回陆地。

  文章中,我最钦佩的人就是尼摩船长。他的财富可以偿清上百亿的国债并且毫不费力。他勇敢,面对章鱼他义不容辞的上前战斗,面对鲨鱼,他手持匕首,与鲨鱼展开肉搏。抓住鱼鳍,用匕首刺鲨鱼肚子,鲨鱼一命呼吁。他善良,虽说自己已与人类社会隔离,但仍然同情采珠人,爱惜自己的每一个船员和善良、可怜的`人们。他沉着冷静,当鹦鹉螺陷入南极的冰道时,尼摩船长冷静而沉着的指挥大家把冰敲碎,走出困境。

  看完这本书后,我的心久久不能*静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执著、真诚、阴郁的人,也让我游览了太*洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。

海底两万里读后感10

  01

  这两天,我看完了《海底两万里》,感触很深。这是一本科幻小说,作者是法国的的儒勒。凡尔纳。

  凡尔纳的父亲是一名律师,一直希望他可以继承父业,而他却一心向往海洋,向往出海远航,于是自愿当了船上的一名见*生,被家人发现后,挨了一顿揍。

  此后,他发誓只在幻想中旅行,之后便一发不可收拾地爱上了幻想,并写下诸多著作,《海底两万里》就是其中一本作品。

  02

  这本书主要向读者们描绘了一个奇妙的海底世界。阿龙纳斯教授与其仆人康赛尔收到“林肯”号抓“海怪”的邀请,但由于船在途中遇难沉海,机缘巧合下,阿龙纳斯,康赛尔以及尼德。兰三人被海水冲到了“海怪”上。原来那所谓的“海怪”是一艘潜水艇!

  船长尼摩将他们“请”进潜水艇,于是他们不得不开启了一个环游世界的冒险之旅。他们遭受土著人的袭击;猎杀嗜血的鲨鱼;救济贫穷的采珠人;遭遇恐怖的大章鱼;破冰解决了缺氧危机……尼摩船长的冷静与众人们的团结将这些困难一一化解。

  经过一段时间的相处,阿龙纳斯教授对尼摩船长有了进一步的认识——他像极了一个矛盾体:时而阴郁,时而开朗;时而谨慎,时而鲁莽;时而热情,时而冷漠……让人捉摸不透。

  相比而言,捕鲸手尼德。兰更是一个个性鲜明的人。他很鲁莽、固执,却有很强的动手能力,敢想、敢做、敢追求的一个人。

  03

  康赛尔是一位热衷于分类整理的人,做事严谨细致,十分冷静又绝对忠心,同时也很聪明。

  而主人公阿龙纳斯教授却是聪明、果断、知识渊博的人。

  我对这些人物的印象都很深刻,他们的团结、勇敢、善良深深地影响了我,使我受益匪浅。

  书香使人受益,书香使人静心,许多书表面上都是枯燥无味的,但只要你静下心来,你会发现——这是一个无穷无尽的知识宝藏!

海底两万里读后感11

  风从东方而来,徐徐拂过我的脸庞,带来了海的气息。你说,是不是有一艘“鹦鹉螺号”在那片蔚蓝的王国之中自由畅游?

  尼摩船长说:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”如果非要说什么主子的话,那应该是我们自己。每个人都是国王,都可以在自己的世界里嚣张跋扈、为所欲为。

  在1867年第二届巴黎世博会,凡尔纳第一次见到了潜艇。从此,一本风靡全球的《海底两万里》诞生了。

  尼摩船长可以说是个天才。他连同少数志同道合的同志,制造了“鹦鹉螺号”,驰骋洋。

  他彬彬有礼,对待俘虏相当优越。他带着阿龙纳斯教授、康纳斯和尼德进行海底探险,给他们展现了一个完全陌生的世界。对待他们,他像是他们的朋友,一个博学的朋友。

  在采珠场,他帮助可怜的采珠人回到陆地,并赠送给他一大袋珍珠。他帮助长须鲸,与狡诈的抹香鲸搏斗……他的怜悯之心在这些地方表现的淋漓尽致,也让阿龙纳斯教授等人对他改变了看法。

  他对自由万分崇尚,为此,他甚至不愿靠*他所谓的“肮脏的大陆”一步。然而,这自由也只是建立在小集体的利益上,他也有他自私的一面。如在“水中人”一节中,尼摩船长对阿龙纳斯等人说:“你们来到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以为我会再把你们送回到陆地上去吗?那永不可能!现在我所以要把你们留在这儿,并不是为了你们,实在是为我自己!”

  无论何时何地,自私是永远不被认可的。世博会上,各国文化、科技的交流也都是想借鉴些许外来文化,去其糟粕取其精华,使自己得到丰富和发展。

  世博会上展现的各种新奇发明,如同尼摩船长,带领着我们去探索各种不同的领域。即使“鹦鹉螺号”潜入1600米的海底,潜艇的钢板和厚玻璃全被压弯了,他也依然选择前进。

  尼摩船长与阿龙纳斯教授实际上是代表了两种不同的人,他们之间的对话都很富有哲理。无论其他人怎样看待尼摩船长,他对自由的向往与他的探索精神将永远激励我前进。

海底两万里读后感12

  初看《海底两万里》这个书名,我便对这本书的内容好奇不已。如今看完这本书后,更是觉得回味无穷。

  书中的阿罗纳克斯教授是一个正直仁慈,学识丰富,热爱科学考察的人;龚塞伊是阿罗纳克斯教授的仆人,他对教授忠心耿耿,还是个分类学高手;奈德·兰德是一个捕鲸手,虽然身手灵活,有勇有谋,但是脾气暴躁,不易交往……在书中的诸多人物中,我最喜欢的则是尼摩艇长。

  尼摩艇长是一个身带神秘色彩的人,从他的名字便可以看出这点。他学识渊博,能够设计、建造出一艘坚不可摧,功能全面的鹦鹉螺号;他性格古怪,时而温和,时而冷酷;他有情有义,面对即将死去的同伴流下了大滴的眼泪;他善良,在采珠人面临危险时挺身而出,还将一袋珍珠送给了采珠人……

  尼摩艇长曾说过“我是心向被压迫国家的人民的,只要我还有一口气,我就永远的站在被压迫国家人民的一边!”由此可见,尼摩艇长虽然嘴上说与人类断绝关系,但是他仍然人性未泯。也体现出了尼摩艇长反对殖民主义,反对奴隶制的思想。

  如果你问我,在这场海底探险历程中令我印象最深刻的什么,我会毫不犹豫地告诉你:他们与大章鱼的肉搏战。那是长八米的大章鱼,有着像剪刀般的牙齿和三颗心脏。在搏斗的过程中,一名艇员被章鱼的触角缠住,在空中甩来甩去。在危险之际,他竟然用法语大声求救,可惜还是没能被解救出来……这场肉搏战持续了一刻钟,最后以章鱼的战败结束。我不得不佩服尼摩艇长和艇员们的勇敢,以及对不幸的那位艇员感到深深的惋惜。

  然而在这些引人入胜的故事中,也在告诫人们在看见科学技术在造福人类的同时,也要重视防止被坏人利用,从而危害人类自身的行为。同时还要爱护海豹,鲸等海洋生物,不要滥杀滥捕。当然,我们也可以从身边做起,不乱丢乱扔,宣传保护动物,不食用野生动物……

  让我们一起行动起来,保护动物,保护海洋,保护环境,保护我们这个唯一的家——地球。

海底两万里读后感13

  每当我打开《西游记》这本书,脑海里就会浮现出一位取经者走在沙漠里,保持着坚定的信念,一步一步的向西天走去,最后终于取得真经的画面。

  唐玄奘,一个信念坚定不畏艰难的取经人,每天都要在极其恶劣的环境里不停的跋涉。他的心里一直有着一个信念——“取到真经”,心中的信念给了他力量,他日夜兼程的行走在西天取经的路上,尽管危机四伏,困难重重,他也没有放弃,最后终于取到了真经!

  许多人有梦想,但没有坚持,最后梦想也没有实现。人一定要有一个坚定的信念,一个坚持不懈的精神,才会实现梦想!德国伟大的音乐家贝多芬就是这样的人。上帝赐给了贝多芬一副丑陋的外表,他的身材矮小粗壮,成年后身高也不足一米五八。他的外表使他从小遭人讥笑。

  他一生坎坷,没有建立家庭,二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交流。孤独和寂寞的生活并没有使他沉默和退缩。在一切进步思想都遭到禁止的封建时代,他的心中依然坚守着“自由,*等,积极向上”的信念。

  1787年,贝多芬去了当时的音乐之都维也纳并拜见了莫扎特。当时十七岁的贝多芬默默无闻,而莫扎特却早已名满欧洲。可能是见贝多芬长相一般,莫扎特并没对这个年轻人有多大兴趣。莫扎特给了贝多芬一段音乐让他用钢琴即兴发挥,自己却跑到隔壁和别人聊天去了。贝多芬演奏的声音从隔壁传来,莫扎特听着都惊呆了,和旁人说“这个年轻人不简单,有朝一日他一定会震惊世界的。”

  果不其然,贝多芬凭借自己的信念和对理想的坚持,最终写下了《第九交响曲》,并于1824年5月在维也纳凯伦特纳托尔剧院,开启他的专场音乐会首演。

  尽管两位名人的经历不同,但结果却相似。而这个结果已向我们昭示:只有坚定信念,梦想才会实现!

  环顾我们的周围,生活中有不计其数坚定信念的“唐玄奘”和“贝多芬”,不用仰望他人,我相信这其中就有你和我,

  你要相信自己,相信信念的力量!

  只要我们有坚定的信念,再加上坚持不懈的努力,所有的奇迹都会发生,所有的梦想都能实现!

海底两万里读后感14

  在这个学期,我阅读了名著《海底两万里》,它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之一。我带着好奇与激动的心情读完了全书,被其中的人物与情节深深吸引。

  此书主要讲述鹦鹉螺号的故事。1866年,当时海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕,在追捕过程中不幸落水,到了怪物的脊背上。发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太*洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。

  文章的人物性格鲜明,有血有肉,尼摩船长虽然痛恨人类,但是却心底善良,为了船员的死而掉泪,他爱钻研,发明出了伟大的鹦鹉螺号,他性格忧郁,却有知识渊博,可以将珍珠毫不吝啬的送给可怜的采珠人,看到自己的船员死去,却又掉泪。他对人类有根深蒂固得不信任感,心中充满无尽的痛苦,他镇定,勇敢,却善良真诚。阿龙纳斯是个学者,他对海洋对科学有着深厚的感情,是典型的知识高于一切的学者,为了知识,不惜牺牲自由。康赛尔是一个忠实可爱的仆人,擅长于生物的分类,对主人忠心耿耿,即使为主人牺牲生命也愿意。尼德兰一个是性格急躁,追求自由的意大利人,他热爱陆地,热爱人民,急切渴望自由,为逃出鹦鹉螺号有重大的作用。

  读完这本书,我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力,他为我们营造出了一个及其惊险的氛围,《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色,使我们仿佛身临其境,跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的秘密。

海底两万里读后感15

  曾经有这样一个人,在人类还没有发明电报的时候,他小说中的人物已经在用电报传递信息;

  在人类还没制造出飞机的时候,他小说中的人物已经驾驶直升机在天空中飞来飞去;

  在人类还没有着手登月工程时,他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里,被巨炮发射到月球上;

  …………

  这个人就是儒勒·凡尔纳,法国著名的科幻、探险小说家,这部海底两万里就是他的“海洋三部曲”之一。

  小说前七章作者写到:有一个怪物,每日以极快的速度在各个海域游荡,给过往船只造成伤害,“我”得知此事后,加入了捕捉怪物的船只中,却在与怪物搏斗的过程中,不幸同康塞尔和尼德·兰一起掉入海中。

  为了生存,我们只能趴在怪物背上,随他周游,不久之后怪物上的一块甲板被掀开,几个人把我们拖入怪物内部。

  小说一开头充满了作者新奇的想象,作者通过丰富的想象,在笔下描绘出一幅海岸美景以及一系列惊险刺激的情节。同时作者还以波兰人民反抗沙俄统治而惨遭镇压的事件为背景,塑造了主人公尼摩船长的形象,以表达对现实的不满与批判。

  凡尔纳心底对当时社会统治者的不满难以纾解,因此他选择了用笔去化解,他将心中的不满和反抗全部加诸到尼摩船长身上,让他具备了坚毅刚强的品格,同时还拥有一颗善良温暖的心灵。

  尼摩船长对统治者的不满让他采取了直接而暴力的手段“撞毁船只”。

  文章有段统计说尼摩船长撞毁的船只大约有200多艘,由此可见尼摩船长心中的憎恶和气愤的情绪有多么严重。

  面对统治者对底层人民的压迫以及对人民起义的残酷镇压,作为小人物的尼摩船长无能为力只能通过“投机取巧”的方式进行反抗和报复。

  假如你生活在那样的社会环境中,你会怎么做呢?是随波逐流的适应社会环境,甘愿受压迫还是奋起反抗以自己的方式捍卫尊严和生命呢?


《海底两万里》初中的读后感3篇(扩展3)

——《海底两万里》的读后感范文3篇

  儿时恰巧也爱读这些类科幻作品,但却被各种辅导书籍深深地掩埋在深处。或是《海底两万里》这本书勾起了对科幻的痴迷,让我心头深深的一震。

  十九世纪竟有如此科幻巨作。人没有永恒的生命。但凡尔纳创造了永恒的书籍,在百年的岁月中。没有什么经过岁月的沉淀还能保持曾经的光荣。昙花只不过一现,而后凋零残败不复从前。而好的书籍却能够百世轮回,价值更胜从前。

  现在的人儿都喜欢一个东西——热闹。在我眼中不过是人们在不停的喧嚣浪费年华罢了,何不妨孤身坐下沏一杯淡茶在午后的阳光下读一本自己喜爱的书。

  再来看这本小说,构思十分新奇,语言十分*淡却又犹有韵味令人仔细琢磨。说说我最喜欢的一个人物——尼摩船长。他富有浪漫,神秘色彩。同时知识渊博,思想超前,他将电运用的淋漓尽致。并且极富有勇气与同情心。他敢于与鲨鱼搏斗丝毫不占下风。将打捞的财物拿去捐赠给那些需要帮助的人,心系人类社会。

  电,在当时的社会还是十分不普及的,或许正是通过这本小说普及推广了电,以致于推动了时代的发展,改变人类的命运。同时,在这本小说中反映了社会没有真正的*等,人类社会是那么的复杂与黑暗得令人发指,虽然我也身在其中,但不可改变。我相信,大多数时候社会是美好的。

  在文章最后,船长将生的机会给了其他人,自己却被风浪卷走,没人知道他是生是死……

  传奇是否会继续书写,你我不得而知。

  《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”中的第二部。书中主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海底乘着“鹅鹉螺”号潜水船进行两万里环球探险旅行的故事。

  小说通过大量的语言、动作、心理描写,塑造了个性鲜明的人物形象。在众多人物中,有一个人物令我们印象深刻——尼摩船长。

  文中是这么描写他的:“他身材高大,天庭饱满,鼻直口方,牙齿整齐,双手纤细,用看手相的人的说法“此人颇有灵性”;也就是说,与他却高傲而富有情感的心灵相得益彰。此人可以说是我所见过的最完美的一个人。他还有一个特点“两眼较常人的稍大,因此视野开阔,能眼观六路。”他是“鹦鹉螺”号潜艇的船长,他驾驶“鹦鹉螺”号从南极到北极,从太*洋到大西洋,几乎游遍了地球的每一个角落。他善良勇敢,不惜牺牲自己生命去救采珠人;他同情弱者,从沉船中打捞巨额财宝,送给贫穷和受压迫的人;他沉着冷静,撞上冰山镇定自若。

  书中的其他几个人物也各有特色。如阿龙纳斯知识渊博、性情*和;康塞尔忠心耿耿,理性冷静;尼德、兰脾气暴躁等等,书中围绕这几个人物,描写了精彩的海底探险故事和神秘的海底世界。

  小说的构思和情书更是巧妙惊险。故事情节跌宕起伏,悬念丛生,场面描写惊险紧张,具有较强的可读性和趣味性。而且,作者丰富的知识和神奇的想象力令人叹为观止。

  总之,这是一本不可不读的好书!

  这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。凡尔纳是法国小说家,科幻小说的开创者之一。他写的故事生动幽默,妙趣横生,深受世界各地读者的欢迎和好评。

  《海底两万里》这本书情节生动,悬念迭出,环环相扣。故事的开始写了海面上怪兽频频出没,袭击各国游轮,深深吸引了我,神秘的怪兽搅的人心惶惶,结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没,结束了将*十个月的海底旅行和探险。

  其中令我印象最深刻的是是遇到冰山时的情景。

  他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

  而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学*他们的那种不畏艰险的精神!

  《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

  同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

  来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。


《海底两万里》初中的读后感3篇(扩展4)

——海底两万里初中读后感6篇

  《海底两万里》是一本的海洋小说,其作者(法国的儒尔·凡尔纳)还写过《气球上的星期五》和《地心游记》。(另外信息:凡尔纳写海洋小说与自身条件有关。他本人1828年出生在濒临大西洋的南特市,从小于大船东们比邻,直到二十岁才离开家乡去巴黎发展,所以对海洋怀着特殊的感情。)

  从在林肯号的教授,翻身变成鹦鹉螺号的囚犯,种。种困难,无奇不有。教授和他的仆人终于上了鹦鹉螺号,从鹦鹉螺号的囚犯变成了自由人,真是九死一生,难度虎口。书中还有一位主人公,那就是尼摩舰长。他是一位不可多得的天才,这我懂;他那么憎恨人类我却不懂!是的,人类有丑,也有恶,那也不代表人世间就没有了美,没有了善。伤害他的或许是丑的,那他憎恨大陆干什么?

  从广阔的太*洋到寒冷的北极;从阳光明媚、物种繁多的浅水区到只有会发光的微生物5000米以下的水域;从*静的海面到袭卷而来的波涛、风暴;似乎都经历过,好像都尝试过。这样精彩的海地生活,直到有一天,也会厌倦。

  鹦鹉螺号的乘客们,抓住了一个机会,逃离了,鹦鹉螺号却陷入了挪威西海岸的大漩涡,能否逃脱,不晓人知。希望这只是虚幻,不是事实,也希望海难事故不再发生。与星空一样神秘的大海深处,无人知晓,我想,尼摩舰长到海洋生活,不只是因为躲避陆地吧!

  人都有很多本好书,我也有一本好书。让我们一起来读一读吧!

  打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

  这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

  我有一本好书,它是不是很好呢?

  寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国着名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

  主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

  我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们现在的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身非常棒的作品。

  生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

  看完《海底两万里》后,我觉得这本书很吸引人,因为这本书有冒险精神。阿龙纳斯教授入住了一艘特别豪华的船,名叫“鹦鹉螺”号,船长叫尼摩。

  《海底两万里》是儒勒·凡尔纳一百多年前所著,这本书既可以当做是一部小说,也可以说是一本预言,因为在一百多年以前,凡尔纳就已经预测到了以后要发明的东西。

  海底是个变幻莫测的世界,他们在旅途中碰上了:鲨鱼,海底暗道,海底森林,章鱼,黄金,企鹅,有一次,“鹦鹉螺”号还被夹在两座冰山之间,尼摩船长开足马力才开了出来。最后尼德。兰发现“鹦鹉螺”号的报警设备全部没有了,他就赶快叫醒教授,从潜水艇逃了出来,最后他们在罗佛丹群岛的民房里过上了日子。

  这个故事起于在海上的行船被一只“大海怪”撞出了一个规则的口子,凡尔纳以追踪海“怪为”引子为读者展开了一幅又一幅美丽的画卷,呈现了一个又一个动人的故事:神秘的'海怪;奇妙的“鹦鹉螺号”,美丽的海底世界,庄重的海底葬礼,美丽的宝藏,南极历险,以及那一个未知的结局……

  这本书十分有趣,他是一个人对未来的猜想,即使在今天,也是十分令人惊叹的。其中的情节即便是现代人也很难想象出,更何况是一个都没听说过潜艇的人。

  现在出现了越来越多的东西来禁锢我们的思想。想象力,如今已不是一个重要的东西了。但是人们忘了,两个有想象力的人发明了飞机;另一个有想象力的人排出了电影;还有一个有想象力的人信奉着一句话:“活着就是为了改变世界”。

  可是如今,只有被认可的人,他们的想象力才会一并被认可。小孩子再出众的想法通常被认为不务正业,其实应该是“不误正业”。通常孩子们的想象能力都被无情的抹杀了,或许是自杀——那些人因为别人的嘲讽而不战而败,有些是他杀,就是被别人停止了想象的生产。

  现在,想象力视为禁品,是老师与家长眼中的大敌,却也是稀缺品,但毕竟想象力是无形的,人类在无形的东西面前却是做不到以稀为贵的,不懂其价值的人们仍在杀戮着这东西!

  偶然的机会,我读了一本书《海底两万里》,受到了很大的启迪。

  1866年,人们发现海上有只巨大的不明生物游戈,这个消息在欧美传播的沸沸扬扬。美国军舰“林肯”号前去捕获这只怪物,在捕捉的过程中船上的博物学家阿龙纳斯教授,他的仆人康赛尔和加拿大捕鲸手尼德兰纷纷坠入水中,却意外游到了这只“怪物”的脊背上,他们惊奇的发现:这只惊动一时的“鲸”原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇,船身坚固,设备先进,速度惊人,以海洋发电为动力,是一位叫尼摩船长和他的伙伴在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。

  尼摩船长是个身世不明之人,他逃避人类,但又隐隐约约的和陆地上的某些人存在着某种特殊关系,他在“鹦鹉螺”号所用所需的一切都来源于大海。潜艇对俘虏很优待,尼摩船长邀请阿龙纳斯做海底旅行。他们以太*洋为起点,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,他们吃过许多美味的海洋食物,看到过许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。其间,他们漫步在海底森林观察了海底煤矿,看到了“生活”在贝壳里的价值连城的大珍珠,游历了“消失”了的大陆亚特兰蒂斯......“鹦鹉螺”号也曾遇险,但是,凭着潜艇的精良构造和船长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了海底行程,最后当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道所有的海底秘密公之于世。

  这本书不仅仅说阿龙纳斯、康赛尔和尼德兰的海底冒险,他还告诉我们一个道理:只有不断探索,才会有所发现。

  在我们的身边就经常发生类似的事情。一位医生有一天看到他的儿子在睡觉的时候,眼珠在不停的转。他立刻把儿子叫醒,问他刚才在干什么。他的儿子说:“我刚才做了一个梦,然后就被你叫醒了。”医生感到很奇怪,一直在想他的儿子眼珠为什么会在睡觉的时候会转?难道是因为做梦的原因吗?这些问题一直困扰着他,他决定做个实验。他找来了朋友和邻居,他反复实验。实验结果证明:人在睡觉做梦的时候,眼珠的确在转。

  这件事足以说明:只要不断探索,去了解未知的世界,创造一个美好的生活环境。让人们的生活变得更加美好,让我们的祖国变得更加富强!

  海洋真的好大,人类一直探索却总捉摸不透;海洋又真的好小,好像读完《海底两万里》,就能知道大海有多大。

  ——题记

  曾经,我认为海是如此之大,我在大海上正如蚂蚁在大陆,读完《海底两万里》,海在我的心中大大减小,正如我在海的这头,你在海的那头,我们却能彼此看见。

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读了《海底两万里》,就像和阿龙纳斯一起讨论生物,就像和尼莫船长一起探讨海洋,就像和作者凡尔纳一起讨论科幻。

  首先,我不得不称赞,《海底两万里》真是一本不错的书,我也不得不佩服,作者凡尔纳能写出这么好的一本书,正所谓“十年磨一剑”,虽不知凡尔纳写这本书用了多久,但他这“一剑”却磨得如此精彩。这本书不仅让我们看见了大海的美丽,大海世界的精彩和大海之深,而且还让我看到了一片片脍炙人口的故事,让我们在书的海洋中探索也不失乏味,像冰山封路、章鱼袭击等故事曾让我流连忘返,其他故事也像美味佳肴一样让我曾经迷恋其中。读完这本书,让我对大海有了新的认识、新的见解,也让我对大海更加感兴趣。

  “你只有探索才能知道答案。”在《海底两万里》中,凡尔纳所描写的阿龙纳斯是一个爱探索的人,他和他的仆人康赛尔在硕大的“独角鲸大怪物”上,在巨大的海洋中,在聪明机智的尼摩船长的带领下,开始了对海洋的探索。在书中,阿龙纳斯已不像一位生物学家,而像一位探索家,从刚开始的摸索,到逐渐变成探索,在两年的时间中,阿龙纳斯一直跟着尼摩船长在海洋中探索,他已经成为一名探索家,一名当之无愧的探索家!然而,两年过后,他回到了陆地,停止了对海洋的探索,探索就此结束,让我们这些读者多少都觉得有些可惜,不过也激发了我们对探索海洋的无限向往。我不得不说,这真是一本值得探索的书。

  “努力是成功之母,成功的秘诀在于恒心。”

  在凡尔纳的细心描写下,阿龙纳斯、康赛尔、尼摩船长等人也映入了我的眼帘。作为法国生物家,阿龙纳斯及他的仆人康赛尔很幸运能够登上这个“独角鲸大怪物”,在这个“独角鲸大怪物”里开始了新的旅程,开始了对海洋的探索,在途中,遇见了虽然离开大陆、厌恶大陆生活却不失人的善性的尼摩船长,在尼莫船长的`带领下,他们周游各海,历经千辛万苦,也看到许多海洋中美丽的事物,几经波折,他们最终离开大海,回到陆地,将这件事公布于世。在书中,我不得不感叹尼摩船长的伟大抱负,不得不感叹鹦鹉螺号的巨大,不得不感叹众人多在死亡的生命线上又跑了回来,数以千计的感叹,让我不得不再次赞叹:这真是一本成功的书!

  “知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清,但却总是掘不到底。”

  然而,在赞叹之后,我又得感叹一次:作者凡尔纳为什么不继续写下去呢?阿龙纳斯他们为什么要逃离呢?海底难道只有两万里吗?如果在凡尔纳笔下,阿龙纳斯和仆人康赛尔没有在挪威海岸逃离,他们的海底探险将会继续进行,也将有更多的故事发生,而凡尔纳却以逃离挪威海岸,将这件事公布于世为结局,终止了对海底的探险,给人们带来了悬念:接下来将发生什么呢?尼摩船长将会怎样?鹦鹉螺号又将怎样?这也许是本书的精彩之处,但我认为这也是本书的遗憾之处,大海这么神秘,谁想停止对它的探索呢?如果凡尔纳继续写下去,海底将不止两万里,这也将是一本读不完的书。

  读完《海底两万里》,我的感悟很深,三言两语说不尽,千言万语也无法表达,海是深的,是大的,也是神秘的,我认为无尽的探索也能给人们带来一种读而不厌的感觉。如果现在这本书不叫《海底两万里》,叫做《海底N万里》,可能还有一种喜感吧。


《海底两万里》初中的读后感3篇(扩展5)

——《海底两万里》的读后感

《海底两万里》的读后感

  读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的《海底两万里》的读后感,欢迎阅读与收藏。

  小时候,我就读过《海底两万里》的缩略版,当时读完不禁对海洋产生了向往之情,我想,海洋的魅力,真的有这么大吗?海底真的那么美丽吗?长大以后再读完整版,更是有一种超越向往之情的归属感。儒勒·凡尔纳的书我看过很多,他的想象力总是让人惊叹不已,他笔下的世界天马行空,却又让人感觉那么真实。书中讲述了“我”和康塞尔、内德。兰德偶然进入鹦鹉螺号,然后进行了一次奇妙的海底之旅的故事。他们去海底漫步,去火山中参观,去看珍珠,去往南极,甚至大战章鱼,这一切在当时来讲,实在是不可si议,可作者却把这一切写成了真的一般,让人无法质疑。这就是这部科幻小说的精妙之处。文中的阿罗纳克斯是一名博物馆博物史教授,他拥有超于常人的智慧与冷静,是三人之中的'领导者,面对发生的一切,他总是那么镇定。*常,他总是待在房间撰写回忆录,将在鹦鹉螺号上的见闻记录下来。康塞尔是阿罗纳克斯忠诚的仆人,当然,他也是一个分类狂人,每每遇到一种动物或植物,他总是在心中默默地分类。在面对抉择时,他总是选择站在主人这一边,无论生死,他总是选择牺牲自己,保护主人。他这种看淡生死,誓死效忠的精神,实在是令人敬佩。在生活中,却往往难寻这种坚持信念,忠诚于信仰的人,人们总是以金钱利益为重,却忘了人性为何!

  内德·兰德是一名捕鲸手,对捕鲸的狂热已让他丧失了理智,他天性向往自由,开朗,大大咧咧,没有阿罗纳克斯和塞康尔的沉着与细致,在鹦鹉螺号上的生活对他来说就像囚禁一样,但是他爱冒险,拥有着天生的勇敢与耐心,最后终于带着阿罗纳克斯与塞康尔逃了出来。奈莫船长是十分重要的人物,他曾经是一名战士,因为亲人被杀,所以他依靠自己的聪明才智秘密建造了鹦鹉螺号,进入了海洋,一切资源都向海洋索取,与他人不再有任何联系。他痛恨那些只追求利益的人,为了保住鹦鹉螺号的秘密不惜困住阿罗纳克斯一行人,但是他的内心是善良的,每当有船员因为灾难死去,他总是十分痛苦,并把他们葬到了海底公墓。也许,在他心中,那些船员早已成为了他的亲人。海底经常会有许多沉船,沉船上的财宝数不胜数,奈莫船长没有把它们据为己有,而是将这些财富分给穷人,让他们不再吃不饱,穿不暖。有一次,奈莫船长带着人一起去珍珠场采珠,发现有一个人采珠遭到了鲨鱼的攻击,他不顾危险拼死相救,最后在内德。兰德的帮助下,终于杀死了鲨鱼,救回了采珠人,在临走前还送了采珠人一袋珍珠。这些行为,无不表现了奈莫船长舍己为人、乐善好施、真诚待人的高尚品德。  《海底两万里》情节的古怪离奇,把充满奇妙色彩的海底世界描写得惟妙惟肖,入木三分,让读者如痴如醉,同时,本书虽是一部探险小说,但其对人性的剖析却也入木三分,文中的奈莫船长,更是赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神,让读者看到了人性中的真、善、美,也沉重地谴责了当时殖民主义战争及其罪恶。愿世界还海洋一份宁静,愿海洋赠予世界一份美好,永远!


《海底两万里》初中的读后感3篇(扩展6)

——海底两万里读后感

海底两万里读后感

  当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的海底两万里读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  于几年前读过凡尔纳的这部小说,现在写读后感,记得的,有感而发的,恐怕只剩下最令人影响深刻的东西了。

  (一)人类的好奇心

  在书中,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。那位博物学家登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。“怪物”原来只是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。社会上的议论纷纷,猜测这“怪物”是鲸鱼类动物甚至引经据典,挪威童话,古代传说等等,对比真相,这一切都显得的那么可笑了。

  这犹如最*几年新疆的喀纳斯湖上的水怪一般,本来喀纳斯湖就是有名的变色湖,现在这水怪又给喀纳斯湖*添了何止几分的神秘色彩,有人前仆后继的去观察去研究,有认为是水面上的浪花、浮游生物和漂浮的枯木的,有认为是哲罗鲑,还有认为是一种怪兽,一种类似史前巨鳄或恐龙的庞然大物。其实这水怪真正是什么并不重要,既然它是水怪,既然它出现在喀纳斯湖那么神秘美丽的地方,人们就不会相信这只是我们人类对自然现象的误判,这只是条大红鱼。所以这水怪必定是水怪,必定是我们人类前所未见的生物。

  而在小说中,作者给了我们“怪物”的解释,但在现实中,谁又能给我们一个合理的解释呢?

  (二)生与死

  尼摩船长有这一个阅览室,里面包含了一万二千本。这是尼摩船长跟大地上的唯一联系。从此他就结束了在大地上的生。在陆地上的人类世界有着各种各样的事物。尼摩船长可以带其他东西,但他却带了书,画,铜像和石像,这些正是人类的智慧结晶啊。

  作为我们学生,无论上哪里去,总喜欢带书,可每次归来时,总是怅然发现这书我还没翻过,心里一阵懊悔,下次依旧还是要带书的。什么都是失去了才知道珍贵。读书的机会也是。

  至如今,最记忆犹新的是就是尼摩船长埋葬船员的场景。不用说那如梦如幻的珊瑚林,尼摩船长替他死去的船员选了一个好地方。并且他认为“兄弟为自己的兄弟牺牲,朋友为自己的朋友牺牲,再没有更简单的事!这是诺第留斯号船上全体船员共同遵守的规律!”

  而今牺牲这个词只出现在少数人的身上。那种舍生的精神啊。现在科技发达,似乎机器磨去了善心,只剩下麻木的我们,行走在水泥森林中。但事实是我们还没有发达到有机器人能自动扶起跌于路上的老人。不扶人的路人是对的,不清肇事者的老人也是对的。只是我们都太聪明,似乎看透了人性的善恶,鄙弃了信任。路人觉得扶老人会被讹上,老人觉得他如果不是肇事者他扶**嘛。他们的想法哪有一点的错呢?如果孔子生于现在,他恐怕会变得聪明一点,不再笃定人之初,性本善了吧!

  读完全书,以上几点我还记得,其他关于神奇科学景观之类的则全忘了。

  暑假里,我阅读了一本世界科幻名著——《海底两万里》。这本书语言生动幽默,情节引人入胜,让我爱不释手。

  书中的重要任务有“鹦鹉螺”号的船长尼摩,在我看来,他真是一个怪人。还有教授阿龙纳斯以及他忠实的仆人康塞尔,最后就是与教授他们一起被困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”尼德·兰。

  《海底两万里》描绘了主人公们在大海里的种种惊险奇遇。它给我们讲述了被人们误以为市海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的神出鬼没,**派出了舰队去追逐这个神秘海怪,结果受到了“鹦鹉螺”号的攻击,教授等三人被迫逃到了“海怪”里头。与世隔绝的尼摩船长把他们当做俘虏,随后又成为了朋友,但不允许他们离开这艘潜艇。惊险刺激的故事也就开始了。在“鹦鹉螺”号的海底环游旅行中,他们遇到了土著人的追逐、章鱼的袭击,但是他们都一一克服了。最终,“鹦鹉螺”号遇到了大漩涡,于是这艘潜水艇就从此消失了,包括尼摩船长和船员们在内,只有教授他们三人幸免于难,被一个渔夫所救。

  《海底两万里》是一部惊险而又引人入胜的小说,又是一部关于海洋的百科全书。作者凡尔纳有着丰富的海洋地理知识,在小说的情节之中,很自然地向读者介绍了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的海底景观。此外,还介绍了海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人的围攻等等惊人情景。更重要的是,小说以丰富的想象力,大胆新奇的幻想和逼真、生动的描写让我有身临其境质感,仿佛在惊险曲折的故事情节中,跟随主人公一起经历各种壮观场景。

  作者把小说中的尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,让人难忘。我最喜欢的就是“鹦鹉螺”号的船长尼摩,他的沉着与冷静,尤其值得我学*。每当遇到危险时,他总能想出办法,快速而又正确的解决问题。这让我联想到自己,在生活中,遇到困难或挫折时,我也应该不慌张、不放弃,而是沉稳地应对。当然,前提就是要有丰富的知识和经验的积累,正如尼摩船长所拥有的海洋知识和航海经验那样。

  一百多年前,凡尔纳在《海底两万里》中畅想的场景,很多都已成为现实,也在激励着中国人,向探索海洋宝藏前进。听大人们说,我国“蛟龙探海”工程之“蛟龙”号载人潜水艇已经在20xx年8月1日成功下潜到水下5188米,能在海洋深处探寻海底生物及大量的矿产资源等,威人类管理和利用海洋资源提供了必要的知识和经验。我期盼着,不久的将来,我也能乘坐载人潜水艇,体验海底世界的多姿多彩。

  浩瀚的海底世界如同一个巨大的魔盒,里面装满了许多未知的神秘,犹如“地球上的太空!”。深海世界,里面有许多海洋生物。19世纪法国伟大的科幻作家儒勒?凡尔纳以其独特的想象、动人的文笔向我们展现了一个奇妙的海底世界。以此激发了我们热爱科学、热爱探险的激情,还培养了我们丰富的想象力和勇敢乐观的探索精神。

  这本书主要讲述了主人公尼摩艇长据说是印度王子,在印度被英国征服、沦为殖民地后,他的妻子和孩子死于敌人之手,从此尼摩内心充满了仇恨,他仇视侵略者,仇恨为了追求利益的野蛮扩张行为。为此,尼摩花巨资打造了一艘潜艇——“鹦鹉螺”号,他搜集海底的金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争,并击灭敌舰,在海上过着自由的生活。在短短的10个月中,他们一起畅游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等。让我学*到大量的科学文化知识和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类和采集、潜水艇的构造……现在这些东西已变成现实,我佩服儒勒?凡尔纳的想象力,竟然能在19世纪预测未来,把科学与故事结合,打造了一个奇特的海底世界。

  主人公尼摩是一个谜一样的人物。他性格阴郁,却又知识渊博。生性冷酷,但又非常善良。他看到朋友死去会无声落泪,他会把在海底找到金银财宝送给穷苦的人,他会把整口袋的珍珠送给采珠人……尼摩艇长对人类根深帝固的不信任。在南极缺氧的时候,只有潜水服上的储蓄罐里有一丝空气,作为船上的领袖,尼摩没有多吸一丝空气,而是遵守时间和船员们轮流吸氧,一起争取生还的机会。尼摩这种作为领袖以身作则的精神震撼了许多人,也感动到了我。阿龙纳斯是一个法国著名的生物学家,他是一个知识渊博、心思细密、热爱科学、勇于探索的人。书中的捕鲸大王——尼德?兰是一个体格健壮的人。康赛尔是阿龙纳斯的仆人他是一个忠诚、执着的人。

  在这本书中,作者还告诫人们要爱护鲸、海豹等海洋生物,让我们的心灵对自然科学有兴趣和收获。阅读《海底两万里》让我了解了许许多多的海洋、地理知识,开阔了我们的视野让我们的想象力更加的丰富。告诉我们做任何事都要有一颗持之以恒的心,坚持下去,就一定能成功。

  快来阅读这本书吧!我相信没有人有任何的理由拒绝吧。

  《海底两万里》这本书是由法国的一位作家写的,他的名字是儒勒。这部书是一部科幻小说,小说主要讲述了一名来自法国的生物学家阿隆纳斯的海洋奇遇,故事起源于一件发生在海上的撞击事件。人们断定是叫独角鲸的怪物在作怪,阿隆纳斯接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,涸在怪物身上。而这个怪物其实是一艘潜水艇,尼摩船长邀请阿隆纳斯海底旅行。

  在这本书中也有好多的人物,有尼摩、阿隆纳斯、康塞尔、尼德兰这几个角色。其中的尼摩是个自强不息,有神秘色彩的,吸引人的人物。他们的航行路线是太*洋—印度洋—红海—地中海—大西洋—南极海域—大西洋—北冰洋。作品的情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料。在作品中,也充分展现了科学幻想的才能。体现出作者惊人的想象力与预见力。

  在血搏章鱼时,尼摩船长与船员们跟章鱼展开了殊死搏斗,最终战胜了章鱼,却失去了一位同伴,这个故事也让我明白了在强大的对手面前,要勇敢无畏,不能当胆小鬼,要战胜和打败他。

  在这本书中,尼摩船长是一位反抗压迫的勇士,这一形象正体现了凡尔纳反对殖民主义、反对奴役制和压迫者的进步思想。

  在这本书当中也有很多的精彩情节,不惊让人赞叹,就像《死里逃生》这章里,有一段是我们正躺在一种潜水船的背上,根据“我”的判断,它的样子像一条钢铁的鱼,硕大无比。这一段话用了比喻的手法,把潜水船的背比作钢铁的鱼,其中,“钢”表现出了他的坚固,“鱼”更加凸显出它在水中的灵活自如,十分机灵,同时又过渡自然,引出我们一直在追逐的海洋怪物——鹦鹉号。

  还有一段也是我喜欢的:“他个子很高,额头很宽,鼻子很直,嘴角线条很清晰,一口漂亮的好牙,双手纤长细嫰,借用手相术语叫通灵,也就是说可以得心应手,这双手可以为高尚并富有激情的心灵尽力效劳。”陌生人注视某物件时,“只见他双眉紧蹙,眯着大眼皮,眼皮圆护着眼球,从而缩小了视野,然后仔细进行观察。”这两段都是外貌描写,着重刻画他的面部、双手以及眼神,表现出他的强壮和气质不凡。“在漫长的海底旅行中,我们就在一个海草滑盖下躺了下来,海草的细长枝条像箭一样直插着”,作者把海草的枝条比作箭一样插着,形容海草的茂密和细长笔直。这些就是这书中的精彩之处,海底的景色如此生动,引人入胜,使读者身临其境。

  在这整篇中的环境、语言、人物形象都是栩栩如生的,情节是如此的惊心动魄,惊险。这也让我对海底的神秘增加了几分向往,同时也给了我新的启示:世界上有很多的未知,你都无法预判到,需要人们以一种勇敢无畏的心态去面对。

  我推荐大家读《海底两万里》,它能丰富你的海底知识,拓宽你的眼界。

  古老的大海是一片灰白而忧郁的原野——布赖恩特。

  这是布莱恩特对大海的描述,海之大超乎人们的想象,人们说,海是巨大的宝藏,因为多,更因为大。只是从现在开始,我才知道,哦!大海!原来你如此奥妙!

  作为一个普通人,对于海之魅的领略微乎其微,因为视觉的狭窄,我们对海洋了解太少,他那么神秘,那么神奇,那么不可思议,如果你还是那样固执认为,海洋就是数不胜数的水滴汇成的话,那我真替你感到遗憾。我第一次与海相遇,他的开阔,就让我忘掉了所有的不愉快,但是这一点只是喜,让我万万没有想到的是,惊喜在后面。因为他,我好像才认识了海,原来海最美的是在水之深处。

  他其实就是一本书----凡尔纳的《海底两万里》,这是一部生动神秘的海洋百科总汇,是他用巧手解开了海洋挡在世人面前的帷幕,望见了还有面纱遮掩的神秘,海洋奥秘无穷,至今也是有未解之谜,或许在等“有缘人”吧。

  《海底两万里》是讲述了法国博物学家阿罗纳克斯因偶然机遇登上了尼摩艇长的“鹦鹉螺号”,并开始环游海洋,饱览海洋的无穷奥秘。最后不告而别的传奇故事。

  我是多么羡慕他们,因为在那样一个先进的潜水艇里,畅游世界,将海洋一览无余,即使是所写下的文字也没有亲眼所见的更深刻,恐书中只是一星半点。海的蔚蓝,海的色彩,五光十色全部被笼罩在了透明的蔚蓝之下,梦幻而又真实,朦胧而又确切,哦,海洋你如此美丽!千奇百怪的海底生物,成群结队的小丑鱼,这是热带的海洋;或是庞然大物却仍然一批批一群群的抹香鲸,这是高纬度的海;当那枪乌贼侵袭“鹦鹉螺号”时,我才知道原来章鱼竟然可以有6尺长,有250个吸盘,在靠*南极大陆时,一群抹香鲸袭击长须鲸时,我才明白海洋也存在生物之间为生存的残酷与血腥,庞大的章鱼与之相比,真是小巫见大巫了。我们别看珊瑚的美丽,当船只遇上暗礁,可就是晦暗了。这就好像晴空万里中的海洋,怡人而又可爱,暴风雨中的海洋就似发了脾气,使人心中一颤。哦,海洋你如此多变。

  人们知晓海的魅力,更是知晓海的利用价值,所以大肆开发,过量的捕捉生物,诸多生物已灭绝或濒临灭绝,这对人们,对海洋是多么巨大的损失!日久夜长,我们的海还会可爱吗?还会使丰富多彩,拥有无穷奥秘吗?所以,保护海洋是我们义不容辞的责任,就是那一句公益广告词:没有买卖,就没有杀害。

  海,是河流交汇处,生灵的家园,我们爱他,更要呵护他,让世人永远都会叹一句:哦,大海!原来你如此的奥秘、可爱!

  《海底两万里》写于1870年,这本书是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海底旅行的所见所闻。这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只奇怪的独角鲸大怪物,阿龙纳斯教授接受了邀请并参加捕捉行动,却在捕捉过程中不幸与其仆人康塞尔掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘奇妙的潜水船--诺底留斯号。这是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太*洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多从未见过的海生动植和海底奇异景象。经历了途中的坎坎坷坷,也感受到了旅途的美妙。最后,当诺底留斯号到达挪威海岸时,阿龙纳斯和他的伙伴与诺底留斯号不辞而别。他们虽幸运逃生,但诺底留斯号的结局无人知晓。

  尼摩船长是一个极赋有神秘色彩的传奇人物。他建造了诺底留斯号,与诺底留斯号和一些厌恶陆地生活的人在海底进行科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲开他的敌人,在海底搜寻自由。在这孤独的生涯中他遇见了阿龙纳斯并与他共同经历了一系列惊险事件。

  其中有几处尤为引人入胜:尼摩船长,阿龙纳斯,康塞尔和叉鱼手在海底漫步收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和叉鱼手对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏完结生命。另有一处:诺底留斯号在南极点被巨大的冰层从四个方向围困,而无法浮出海面更换新鲜空气,所有人都面临着窒息的险境,阿龙纳斯和尼摩船长经过讨论想出点子,用开水的温度来减缓结冰的速度。船员们经过几天的凿冰,当冰层只剩下1米的厚度时,尼摩船长通过大水柱冲破冰层,让诺底留斯号在最后关头脱离危险。

  在很多细节中都可以看出尼摩船长,作为离开陆地逃到海底的人类代表,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他*时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了许多险情,这些故事情节都是非常曲折紧张,人物身世命运都是扑朔迷离的,在情节中更是穿插了很多科学知识,使读者沉迷于故事情节的同时也获益匪浅。作者还巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将"我"推向险象环生的险恶环境,时而又将"我"带进美轮美奂的奇妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画描写交替出现。这的确是一本很值得一读的科幻小说。

  暑假期间,在妈妈的大力推荐下,我看了法国作家儒尔·凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。妈妈给我说她自己初中的时候就读过了这本书,到现在也不能忘记里面的有些内容。我很好奇,这是一本什么样的书,能让妈妈一直到现在也忘不掉呢?带着这种想法我认真读了这本书。

  在上篇里,主要讲述的是1866年,人们在海上发现了一个大怪物,一个生物学家和他的仆人在捕捉这个怪物的时候掉入海中,却发现这个所谓的‘怪物’其实是个构造非常奇特的潜水船,潜水船的名字叫鹦鹉螺号,船长是一位名叫尼摩的船长,尼摩船长邀请他们在海底旅行,于是他们从太*洋出发开始了他们的海底旅行。

  上篇中,我感觉到非常的吃惊,书中不仅有非常吸引人的故事,而且很多的事情,在今天看来是非常*常的,但是在1870年的那个时代,甚至连电灯都没有,就在这样的背景下,作者写出和现在潜水艇差不多的船,并利用海洋本身来给潜艇发电,并且把这种动力叫做‘原动力’,我想这是不是和今天的核电厂发电差不多呢?太吃惊了!这本书可是写于1870年啊!我太喜欢这本书了!

  在《海底两万里》的下篇中,主要讲述的是生物学家继续跟随着尼摩船长在海底进行旅行,在印象最深的篇章是,尼摩船长带领着他们俩个人,还有鱼叉手在珠母滩收集取之不尽的珍珠,但是一位印度采珠人遭到了黑鲨鱼的袭击,在关键时刻,尼摩船长和鱼叉手凭着对鲨鱼身体结构的了解,用鱼叉刺中了鲨鱼的心脏,救了那名印度的采珠人。后面还写到了船被冰山封在了海里,成为了海中‘大浮冰的囚犯’,鹦鹉螺号陷入了缺氧的困境,尼摩船长和船中所有的人对浮冰进行挖凿,虽然这也许是个并不起眼的一件事,但作者详细的描述了冰的大小和体积,包括海底的气压值,最后在众人的共同努力下,脱离了险境。

  这本书中的每个故事都非常的精彩、曲折,还能从书中感觉到作者丰富的科学知识、海洋知识,包括海洋的循环系统,还有怎样生产珍珠都说的非常详细,这些细节也非常的逼真。每次当我看到时,这些就象一幅幅美丽的海洋图画一样,展现在我的脑海中。我想在我*时的学*和读书,不仅要学书本中的知识,更要读很多的书,了解各种各样的知识,丰富自己的课外知识。如果有一天,我也能和尼摩船长一块儿坐着潜艇在海底旅行那该多好啊!

  今天我兴味盎然地读了《海底两万里》这本书,这是一部科幻小说,它生动地记叙了尼摩船长、阿龙纳丝教授等人乘着潜艇在海底旅行的过程。作者用细腻的笔触描写了海底的奇特风光和海底旅行过程中的一段段惊险曲折、动人心弦的故事。我是一个爱幻想,更向往探险的男孩。读了这样的一本好书,我真是受益匪浅。

  看完这本书,我仿佛也看到了海底那美妙的鱼的世界:色彩斑斓,身上缀着金黄色的斑点,在灰暗的漩涡中熠熠闪光的箭鱼;五彩缤纷,身上带着黑色、蓝色、黄色的斑点、当当作响的芦葵鱼;脊背褐色,身上镶着天蓝色的小条纹,在金黄的框子里娇美无比的哥利芬鱼……

  读了这本书,海底许多奇异的风光也仿佛呈现在我的眼前:海水沸腾,冒着白气,令人惊讶不已的海底火山;依稀可辨,古老悠久,让人惋惜不已的海底毁灭了的城市;千姿百态,美不胜收,使人赞叹不已的珊瑚王国……

  这本书更让我知道了在广阔无垠的大海旅行的过程中,不仅有奇异的风光,还有着种种磨难。只要出现险境时,鹦鹉螺号上所有人都勇敢地去面对:当土著人张弓搭箭向鹦鹉螺号进攻时,船长从容不迫地打开船舱,在楼梯上通上了高压电,电得土著人惊慌得狼狈而逃;当采集珍珠时,尼摩船长和一条成年的巨大鲨鱼搏斗,结果被掀翻在一地,勇敢的尼德奋不顾身地冲了上去,刺中了鲨鱼的要害,救出了船长和采珠人;当鹦鹉螺号被冻在水里时,船长不慌不忙地指挥,最终架艇驶出了南极。尼摩船长在困难面前总是保持冷静,勇敢地去克服它。

  看到这里,我不禁羞愧起来,面对困难,他们能从容不迫地对待,而我呢,遇上一点点小困难往往就会变成“缩头乌龟”。有一次,妈妈让我写作文,我不情愿地写了起来,由于心不在焉,作文写得牛头不对马嘴,简直是一塌糊涂。妈妈看了,让我重写一篇读后感,我死活不肯,在妈妈的“怒吼”声中,我勉强咬起了笔。写到事例了,我又难住了,“该写哪件事?怎么写?”这两个问题一直在我脑海中徘徊。最后困难占了上风:干脆事例还是别写吧。于是就草草地完成了这篇作文,最终也受到了退缩的“惩罚”。

  《海底两万里》这篇文章让我身临其境,海底奇丽的鱼儿让我耳目一新,海底奇异的景观让我赏心悦目,尼摩船长等一行人勇敢无畏的品质更让我钦佩不已。我想:以后我也要勇敢地去探索海底的知识,去发掘海洋的奥秘,在求学的路途中,我也一定会把自己锻炼得像尼摩船长那样勇敢、沉着、机智!

  还记得儒勒.凡尔纳写的《八十天环游地球》吧,里面的福特先生就像神一般,只用了八十天就环游了一次地球。而作者儒勒.凡尔纳也不愧是写科幻小说的好手,他的另一篇文章——《海底两万里》,讲述的故事,更加引人入胜。

相关词条