五年级柳林风声优秀读后感3篇

首页 / 读后感 / | 2022-07-28 10:34:45 读后感

五年级柳林风声优秀读后感1

  这星期,我读了英国著名作家肯尼思·格雷厄姆的巨作《柳林风声》。《柳林风声》是英国儿童文学作品的典范。它借物喻人,带有讽刺、流畅的语言。它教育那些贪婪的人回心转意,努力做一个善良和助人为乐的人。

  故事写了蛤蟆大少爷靠祖上的家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,今天玩游艇,明天玩马车,后天玩汽车最后上当受骗,差点儿连家也保不住,幸亏他的朋友帮他夺了回来。

  文中有一句话是这么讲的:“如果你一心要改变玩的方式,那还不如马上宣布破产!”是呀!对于那一些贪婪的人来说,这是一个非常好的教训。在我们生活当中,有些人就是这样不顾一切后果,拿着自己心爱的钱逍遥来、逍遥去!甚至是儿童。他们偷了家长全部的财产,逍遥上网吧几天几夜不回,既弄了家长担忧,又弄了老师不安,最后回来还和家长老师打抱不*!这怎么会是儿童的作风呢?这种作风简直跟狗一样!不,连狗都不如!

  我劝那些人们回心转意吧!故事中的河鼠善良、助人为乐;鼹鼠温顺、憨厚;獾慈祥、和蔼及慷慨!故事中的河鼠、鼹鼠、獾和蛤蟆虽然不属于同类动物,但是它们怎么能互相帮助、改邪归正、和睦相处呢?

  动物尚能如此,那我们人类呢?

五年级柳林风声优秀读后感2

  曹文轩曾经说过:一本好书,就是一轮太阳,照耀我们成长。在这个缤纷多彩的寒假里,我就读到了一本好书, 英国作家 格雷厄姆的作品——《柳林风声》。书中描写了勤劳、本分、善良、温和的鼹鼠;机智聪明的乐天派河鼠;热情好客、贪慕虚荣的蟾蜍;还有一位 不 好社交却又有着绝对威望的老獾。书中主要讲了蟾蜍先生因迷恋汽车而被误认为偷车贼,又因为其天生喜好夸夸其谈而得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,关进了地牢,后来又在一位姑娘的帮助下成功越狱的故事。

  书中给我印象最深的是蟾蜍出逃闯祸后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把别人的车开到了路上,结果,被警察 拦 住了,还被送到警局接受盘问。警察告诉蟾蜍他犯了偷汽车罪、违章驾驶危害 、 公共安全罪、对警察蛮横无礼罪。法官们商量了一下,说:“你一共要坐19年的牢。”录事先生马上说:“凑个整数,就20年吧。”哎呀,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了镣铐,关进了监狱……其实,它并没有预谋偷别人的车,也没有想过遇到警察会顶撞,更没有想到会因为这件事而被判20年的监禁……只是他一时冲动,一时糊涂。从这个小故事中我明白了,无论何时都不能放任自我。一旦做错,无论你是故意还是无心的,都得接受惩罚。

  这本书最初看来貌似*淡无趣,但接着看又峰冋路转,曲折迂回。它的魅力在于整个故事始终以情感人,朋友间的友谊、家的温馨以及生活的智慧……总之,这个动物的世界,也像人类社会一样,冇忠有奸,形形色色,多姿多彩。但是,生活终究是快乐美好的,家也永远是最溫暖舒适的,朋友之间最终是真诚闭结的!书中那如诗如画的田园风光和小动物们之间的温馨的感情经常围绕在我脑海里,一个个小精灵经常跳出书本进入我的梦中和我聊天。

五年级柳林风声优秀读后感3

  大家好,最*我读了一本书——《柳林风声》,这本书的主人公是:友善的河鼠。热心的鼹鼠。稳重的獾先生和本性不坏但有三分钟热度的蛤蟆……

  本书中给予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工,可怜巴巴地让火车司机带他回蟾宫那一带,可蟾蜍坐上火车,没多久,警察们就追上来了。我心想:蟾蜍完了,又要回监狱里了。可能还要因为越狱在多做几年牢,我又不经为蟾蜍捏了一把汗。此时,火车里的蟾蜍急了,在这千钧一发时,蟾蜍只好把事情的来龙去脉告诉给火车司机,火车司机大吃一惊。如果我是火车司机,在这样的情况下,我一定会把蟾蜍交给警察,以防蟾蜍拖累自己。可火车司机并没有这样做,反而帮助蟾蜍,加大马力,火车飞快地行驶。来到一个隧道时,火车司机乘警察们没出隧道时,赶快减速让蟾蜍跳车跑进小树林里,再赶快加速开车离去了。我心想:蟾蜍可真是幸运,碰到这么好心的火车司机……

  在这本书中,我最喜欢的动物是友善的河鼠。这是因为河鼠对朋友的友情令我折服。大家都知道,雪天夜晚的森林是特别的危险的,可是当鼹鼠想拜访住森林中央的獾先生时,因找不到獾先生的家,一个人(鼠)被迫困在雪天夜晚的森林。就在这时,在家睡觉的河鼠,睡醒了,可是发现鼹鼠不在家,变拿上武器义无反顾直奔危机四伏森林……

  柳林风声的主人公河鼠是那么的乐于助人,但是我却没有河鼠这种乐于助人的好品质。我有一个爱好那就是下围棋。在上围棋课时,老师总要我们下棋时记谱。但是上次,孟子涵忘记带记谱本了,无法记谱。我可以的把记谱本上撕下一张纸借给他,但我却没有。就在这时,庞勃涛毫不吝啬地撕下一张纸借给了孟子涵。

  我读了这本书的感想是在他人有困难时,我们得帮助他,让友谊更加牢固,减少互相的`隔阂。


五年级柳林风声优秀读后感3篇扩展阅读


五年级柳林风声优秀读后感3篇(扩展1)

——《柳林风声》读后感

《柳林风声》读后感

  当细细地品读完一本名著后,你有什么体会呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的《柳林风声》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《柳林风声》读后感1

  在今年的暑假中,我看完了一本书,这本书叫《柳林风声》。这是一本父亲写给儿子的童话,是一个适合围坐在暖暖的火炉边大家一起听的故事。

  书中塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事又生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客、充满浪漫诗趣的河鼠;仗义十足具有领袖风范的老獾;喜欢吹牛追求时髦的蟾蜍。他们生活在风景美丽的泰晤士河畔,享受这大自然的慷慨馈赠,过着悠闲自在的生活。财大气粗而又不知天高地厚的蟾蜍一开始喜欢划船,后来又迷上了马车,当他看到汽车时又狂热地迷上了开车,不顾好朋友们的苦心劝阻,连连闯祸。有一天蟾蜍开了一辆汽车被捕入狱,在狱卒女儿的帮助下,化妆成洗衣妇逃出监狱,历经艰险和磨难,在朋友们的帮助下,夺回了被野林动物侵占的庄园,并从此改邪归正。

  这部作品情节并不复杂,但作者鲜明地刻画了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格,幽默的对话和独白,生动的行动描写,真实的心理描写,这些使得几个动物的形象跃然纸上。蟾蜍因偷开别人的车而入狱时的自言自语,就很有戏剧化的效果,而河鼠与鼹鼠之间的友谊,则描写的比较唯美,让人感到很温馨。同时这部作品文笔优美,充满诗意,作者对大自然的描写细腻动人,不论是河畔美丽的风光还是一年四季大自然的编号,都用细致的笔触娓娓道来,让人有身临其境的感觉。

  是啊,大自然是多么奇妙!走进去满是好奇与惊喜。其实在我们的身边也有着这样一片诗意之地,那辽阔的田野,纵横的河流,可爱的青蛙、小鱼们不也是一片温馨的“柳林”吗?苏霍姆林斯基说:“观察是智慧的最重要的源泉。”只要我们勤于观察,善于发现,一定也能创造一片属于我们的世界。

  手捧《柳林风声》,感受着诗意与温馨,我收获着林中珍贵的友谊以及那诗情画意般的田园风情……

《柳林风声》读后感2

  我漫无目的地走在琳琅满目的书店里,不知不觉踱到了世界文学名著区,我的眼睛开始寻找。《柳林风声》,凭直觉这是本好书,我静**下,怀着心中的好奇与期待,翻开了这本书的第一页……离开书店,我的手里已紧紧地攥着这本书,再也不愿放下,《柳林风声》是英国著名作家格雷厄姆的经典作品。整本书描述了动物主角们随着季节起伏变化而生活的故事,生动地再现了萦绕在柳林中的友情和温情。书中的四个小动物都代表着生活中的四种性格典型的人:水鼠代表有理性的人,鼹鼠代表有方向感的人,蛤蟆代表着热爱冒险的人,代表着沉着的长老型的人。《柳林风声》通过水鼠和鼹鼠的历险呈现英国乡村田园诗一般的生活。

  作者独具匠心,塑造了一个与众不同的蛤蟆形象。蛤蟆是个大富翁,好不容易有了个梦想却半途而废,之后为了车子,落难,出逃,一往无前,历经磨难,摇身变成了一个大英雄!

  像蛤蟆的一样的经历在生活是常常发生的,虽然只是从放弃到执著,但这让我成长了不少。数学一直是我最头疼的`一门科目,我总是想回避,觉得自己的思维敏捷度不如别人,但我想错了……

  一天,一道棘手的求面积题目拦住了去路,一条条线段把我弄得头昏脑胀,草稿本上算式横七竖八,活动笔的铅芯断了又断,手里出了汗。我放弃了,思维*静了下来。正准备下课,我想到了那只成了英雄的蛤蟆,它凭着自己的努力和执著,终于成功了,难道我连一只蛤蟆都不如吗?我重新拿起笔,回到了那只拦路虎前。"哼,你有什么了不起!"我心里默默地为自己打气。这种方法不行,换;算式列错,改;得数算错,再来!我心中似乎有一团火在燃烧,让我不停息地算啊,想啊……仅剩下一步得数就出来了。我屏住呼吸,握着笔。"272*方厘米"!我打死了那只老虎,我成了数学中的武松了,我高兴得说不出话来,只觉得自己心里"怦怦怦"直跳。

《柳林风声》读后感3

  《柳林风声》讲的是一个由柳林、河流及稳重老练的獾、聪明细心的河鼠、机智勇敢的鼹鼠和骄傲自大的蟾蜍构成的神奇童话。

  柳树林中老练的獾虽然很少露面,但在树林中却是一个极有影响力的人物。本性憨厚、善良的河鼠很乐意与朋友们分享他的所有,而且特别富有同情心。鼹鼠是一个任劳任怨、愿意帮助别人并不求回报的聪明人物,他总是悄悄地为大家做事,并以积极的态度面对生活。而狂妄的蟾蜍不务正业,任意挥霍家产,追求新奇,结果上当受骗,被关进大牢里,连家都被白鼬和黄鼠狼霸占了,最后还是在朋友们的帮助下才把家夺了回来。而他们因为这件事成为了树林中的名人。

  书中让我最感动的地方就是动物们的友谊。当蟾蜍失去家园后,是在河鼠、鼹鼠和老獾的帮助下才夺回了家园。他们不顾自己的安危,竭尽全力去帮助他们曾经苦口婆心的劝说却又毫不悔改的蟾蜍。这难道不是患难与共的友谊吗?人与人之间要互相帮助、关心,信任。帮助,就是在别人需要提供物质或精神的支援,你所给予他的东西。关心,就是爱、是在乎、是因为他人的开心而开心,他人的烦恼而烦恼。信任,是能一起快乐、互相信赖、不互相怀疑的概念,更是一种人与人之间的纽带,这样我们才会拥有更多真诚的朋友。而我也明白了人在做某件事前,一定要听听别人的意见或劝告,千万不要一意孤行,否则就很容易会吃大亏。

  书中还让我感动的是鼹鼠对家的感情。鼹鼠的家虽然是个既寒酸又破旧的地方,但鼹鼠仍然很眷恋自己的家,并且十分珍爱它。对于鼹鼠来说,家早已成为了他生命中的一部分。而且我还明白了家是最美好的地方,是难舍的亲情,是温馨的港湾,是父母用慈祥的爱为儿女撑起的一片天,在狂风暴雨时给我们庇护,在心灵疲惫时给我们安慰,它永远都在向我们召唤着,让我明白了白居易写的“无论海角与天涯,大抵心安即是家”的含义。

  这本书见证了动物们的友谊,使我记忆犹新、难以忘怀。

《柳林风声》读后感4

  柳林风声依旧,自然界生机盎然……

  读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。

  《柳林风声》主要讲述了柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却是一个在树林里极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都败没了。最后,在三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再浪费和自大了,变得十分谦逊。

  这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似树林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不同的是,这个树林里少了点什么东西,实际上又让我们感受到了些什么,细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西,这就是友情。

  这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英国式的和*安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围,让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。

  也许《柳林风声》本身的故事*淡无奇,但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把这些点点滴滴的故事通过这些动物们在柳树林中的生活再现出来,营造了一个生动的充满情趣的世界。如此美妙、动人、有趣、温馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那丝丝缕缕的“风声”!


五年级柳林风声优秀读后感3篇(扩展2)

——柳林风声的优秀读后感实用五篇

  柳林风声的优秀读后感 1

  读完柳林风声,我知道了它的作者是英国作家肯尼斯·格雷厄姆。这本书里面的主角是蛤蟆、獾、河鼠还有鼹鼠,其中蛤蟆很富有,它特别喜欢车,因为开车无法无天,曾跟警察吵过架;花过很多钱;还因为偷过汽车而进过监狱。不管獾、河鼠还有鼹鼠怎么劝告它也不听,导致了这些结果。

  它从监狱里回来,发现它的别墅已经被黄鼠狼占领了。最后用了巧妙的办法,它们一起夺回了别墅。

  通过这个故事,我明白了:喜欢一种东西,不能因为这种东西而影响其他的事情。

  柳林风声的优秀读后感 2

  在一座森林里,在一条小溪边,在一群小动物之间发生着一幕幕惊心动魂的故事:爱冒险的蟾蜍玩什么都是三分钟热度,还不断地闯祸,甚至把自己送进了监狱,丢失了家园;既调皮又大胆的鼹鼠独闯野林,却身陷困境,生死未卜;宽厚心细的河鼠乐于助人,但是差点走火入魔,远离家乡;做事一丝不苟的灰獾先生替倒霉的蟾蜍夺回了家园,在野林受人尊敬;还有圆滚滚的水獭、一年四季要经过两次大迁徙的燕子三姐妹、有礼貌的小刺猬……小动物们上演了一个个有趣的故事。

  《柳林风声》中的主要内容是:活泼鼹鼠在一次“春季大扫除”后到河边散步,恰巧遇见了既聪明又乐于助人的河鼠。在一个寒冷的冬天中,河鼠和鼹鼠误闯进了大灰獾的家中,与他成为了好朋友。第二年春天,他们三个为那个因为走火入魔、迷上了汽车而被送进监狱、让鬼鬼祟祟的黄鼠狼抢走了家园——“蟾宫”的蟾蜍烦恼不已。后来,蟾蜍越狱成功,并且痛改前非。最后,机灵的鼹鼠、细心的河鼠、力大无比的獾先生以及英勇的蟾蜍从黄鼠狼“恶霸”的“手里”夺回了“蟾宫”。从此以后,丛林里的动物们和和旺旺地生活在一起。

  我们应该学*河鼠的乐于助人、鼹鼠的勤学好问、獾先生的正直、蟾蜍的知错就改。

  我喜欢小动物们,更喜欢《柳林风声》!

  柳林风声的优秀读后感 3

  《柳林风声》是我最爱看的书之一,是由英国作家肯尼斯格雷厄姆写的,他把书中的人物性格特点刻画得十分生动,将每一个故事情节都描述的非常细致。

  书中主要讲述了胆小怕事却喜欢冒险的鼹鼠,热情好客而浪漫有趣的河鼠,老成持重的獾和狂妄自大又爱炫耀吹牛的蟾蜍之间发生的故事。蟾蜍迷上了开车,车技却并不好,车祸不断,受到朋友们的责难和管束。后来因为偷车被关进了监狱,在狱卒女儿的帮助下,逃出监狱,历经险情与磨难,在三位朋友的帮助下,夺回了被野兽们侵占的蟾宫,并从此改过自新。

  每当我读起这本书时,我的心就会跟着这些故事情节一起跌宕起伏,仿佛身临其境一般。这个故事让我感受到了友谊的伟大力量,我觉得真正的朋友应该互相帮助、携手共进,在对方危难时刻尽自己全力相助,彼此包容,但并不是一味纵容,在对方做的不对的时候,应该及时帮助他改正。友谊的不离不弃使高傲无比,声名败坏的蟾蜍改过自新,变得谦虚低调;友谊的真挚使没心没肺的蟾蜍泪如雨下,被深深感动;友谊的“海纳百川”让性格爱好各不相同的动物们成为了朋友。

  友谊既坚固又脆弱,有时,面对再大的危难,它也毫无磨损;但有时,一个无意的选择,或一句无心的话语却能让它一瞬间崩溃,所以友谊也需要彼此珍惜。

  友谊的力量虽然看不见摸不着,但它却是无处不在,友谊让这个世界更加美妙,让人生更加精彩。

  柳林风声的优秀读后感 4

  朋友之间的感情是什么?是友情。在朋友之间不讲恨、富有、贫穷、钱……互相帮助、互相信任的才是真正的朋友。而阅读《柳林风声》这本书让我对“朋友”这个词寓意理解的更深了。

  在这本书中,写到了很多美,但为中心的还是友情之美,在书中,友情之美的主要故事内容是这样的:一只鼹鼠为逃避春季大扫除,在河岸边恰好遇见河鼠,两人成了非常友爱的朋友,它们和獾、癞蛤蟆也成了好朋友。

  随着故事的一个个发展,我也被小动物们之间的友谊所感动。在蟾蜍遇到麻烦时,朋友们伸出友情之手帮助他,鼓励他,让我领悟到生活中,朋友之间的感情是多么的重要。人的一生中,如果没有朋友,生活便会失去色彩。

  随着故事的一个个发展,我也被小动物们之间的友情所感动。谨慎本分、心地善良的鼹鼠,善解人意、乐于助人的河鼠,率直纯真、人见人爱的蛤蟆,正义十足、具有领袖风范的灌。

  书虽然读完了,可一个个鲜活的人物却还在我脑海中徘徊,那如诗如画的田园风光,那小动物之间温馨的感情,也一直萦绕着我,一个个小精灵经常跳出书本,进入我的梦和我聊天。

  柳林风声的优秀读后感 5

  《柳枝风声》的文字华美而又忧伤,就像一首衷感顽艳的抒情诗,那些具有恋旧情结作家的作品,文字都是美不胜收的,光滑、细腻、绮丽。他们的风格是抒情的,这是他们作品的一大特征。因为它们对往昔的生活,岁月、人际、环境拥有了太多的爱。《柳林风声》就是以爱贯穿起来的文章。鼹鼠对家的爱,蟾蜍对蟾宫的爱,獾对弱小动物的爱,河鼠对鼹的爱像一条无形的铁链,把一段段令人回味无穷的文字穿了起来,让读者们感的心旷神怡,心头像有一只小兔子似的,随着主人公的忽上忽下,忽左忽右,随起随落。

  值得我们一生阅读的书目不多,但《柳林风声》是一本值得用一生去阅读的文章,那华美的文字让一颗颗弱小的童心展翅飞翔。


五年级柳林风声优秀读后感3篇(扩展3)

——《柳林风声》读后感9篇

  最*,我读了世界十大名著之一的《柳林风声》,让我受益非浅。

  在一个春暖花开的季节里,厚道善良的鼹鼠在一年一度春季大扫除时,被一种来自地面的神秘力量拉扯着,爬上地面,认识了热情好客、义薄云天的河鼠、韬光养晦、足智多谋、不苟言笑的獾和本性善良但狂妄自大、爱惹事生非的蟾蜍。四个性格各异的小伙伴不约而同地聚在了一起,但事情远远不只有划船、郊游、探险……一个个惊天动地的消息接踵而来,鼹鼠深陷密林,蟾蜍琅铛入狱,又疯狂逃亡,蟾宫沦陷,四个人在重重困难面前,齐心协力、奋力拼搏才夺回了家园,蟾蜍也因此事,变得谦逊有礼,再也不仗势欺人,自以为是了,也真正认识到了友谊的可贵。

  读完这个故事,让我深深体会到友情的珍贵,不禁联想起一件事,一直深深烙印在我的脑海中。那是三年级的时候,我生病而没去上课,正在我为作业着急、担心不用做的时候,我的好朋友雪中送炭来了。那天刚好下着大雨,豆大的雨点打在窗户上,发出噼呖啪啦的声音,这时,一阵急促的敲门起响起,会是谁呢,我惊讶之余打开了门,映入眼帘的竞然是我的好朋友,他浑身湿漉漉的,手里还拿着一把水流像瀑布一样流下来的雨伞和毫发未湿的我的作业本,我眼眶湿了,连忙让他进屋,叫他先休息一会,他却立马摊来作业和书本对我详细地讲解起来,讲得那么认真,详细,我被深深地感动了,真诚地说:“谢谢!”,他却淡淡地说了句:“不用谢,同学之间就应该互帮互助嘛!”

  这个世界上,人和人之间最珍贵的东西是友谊,真情,它比任何金银珠宝都贵重,来之不易,所以当我们拥有了这份珍贵的友谊时,要好好的珍惜它,保护它。

  柳林风声依旧,自然界生机盎然……

  读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。

  《柳林风声》主要讲述了柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却是一个在树林里极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都败没了。最后,在三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再浪费和自大了,变得十分谦逊。

  这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似树林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的`鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不同的是,这个树林里少了点什么东西,实际上又让我们感受到了些什么,细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西,这就是友情。

  这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英国式的和*安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围,让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。

  也许《柳林风声》本身的故事*淡无奇,但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把这些点点滴滴的故事通过这些动物们在柳树林中的生活再现出来,营造了一个生动的充满情趣的世界。如此美妙、动人、有趣、温馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那丝丝缕缕的“风声”!

  我读了《柳林风声》后学到很多东西,还学到很多好词好句。

  在一片神秘的柳树林中,生活着善良的水鼠,任劳任怨的鼹鼠,以及非常富有而自负的蛤蟆,蛤蟆不甘于现在的一切,总是想要去冒险,去寻找刺激。于是他就偷窃,开飞车,出车祸,入狱又去越狱,这些经历给他和别人都造成了伤害。最后连他的老房都被别人占领了。幸好蛤蟆、水鼠和鼹鼠这几个好朋友,大家齐心协力,依靠勇气和大家的智慧,终于赶走了霸占房子的.坏人,帮助蛤蟆夺回了自己的家园,蛤蟆也决定不再寻找刺激,踏踏实实的做人,和几位好朋友一起成为了森林中最受人尊敬的动物从此过上了幸福的生活。

  这本书告诉我们一个人做任何事情都要踏踏实实,不要一味的做不切实际的事情,这样反而会事得其反。当朋友有困难的时候,大家要团结一致,齐心协力帮助他,不要责怪他的缺点和不是,共同一起才能克服困难,取得成功。

  寒假的时候,我读了肯尼思。格雷厄姆的著作——《柳林风声》。

  这本书写了动物之间的友谊,它们互帮互助,知错就改的美好品质。若我是演员,我会选择演故事中的河鼠。因为它不但聪明,而且勇敢。有一次,鼹鼠在它睡觉的时候独自一个人去了野林,河鼠醒来发现了,虽然它知道野林很危险,但它还是去野林找鼹鼠。当鼹鼠在雪地里被绊倒了,河鼠很细心地观察到它的伤口很整齐,然后通过一步一步地琢磨,找到了刮泥器,再找到了擦脚垫,最后找到了老獾的家。

  这本书里,我最不喜欢蟾蜍,因为它自高自大、喜新厌旧。

  我觉得庄玺帆像河鼠一样聪明,杨嘉滢像鼹鼠那样善于倾听别人讲话,黄静宜像老獾一样沉着冷静,如果我是导演,会选她们演这三个角色。

  这本书中有许多描写景色的,其中,我最喜欢的是这一段:从表面看,大自然还保持着盛夏欣欣向荣的气象,尽管庄稼地的翠绿已让位给金黄,花楸树变红了,丛林已有多处染上了烈焰般的赤褐,然而光照、气温和色彩依旧没有减退,看不出一年行将逝去的萧瑟迹象。不过,果园里树篱间那弦歌不辍的大合唱已削减,只剩下几个不知疲倦的演唱者,偶尔表演一曲黄昏之歌。知更鸟又开始大出风头。空气里荡漾着一种变迁和别离的意蕴。杜鹃自然早就沉默了,许多别的羽毛界朋友,几个月来一直是这幅熟悉的风景画和那个小小社会的一部分,也逐渐隐没不见,他们的队伍看来正一天天减员。

  虽然《柳林风声》已经读完了,但这本书的故事情节温馨有趣,充满了诗情画意,让我回味无穷,我想把这本书推荐给朋友们。

  《柳林风声》这本书,描述了两只老鼠(河鼠和鼹鼠),蟾蜍和老獾的友谊。体现了这些朋友们的深厚友谊和团结一致的斗争精神。读了这篇文章,我对它们的友谊有了深刻的体会。

  蟾蜍靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,马车、汽车、帆船等等,结果上当受骗,连家也保不住了。最后在朋友们的努力帮助下,把家夺了回来。是深厚的友谊让它们坚强,打败黄鼠狼和白鼬士兵。

  说起友谊,使我想起了假期时上兴趣班的事,那件事我永远也忘不了。

  记得那是一个数学课,我兴冲冲地来到“少年宫”,快步走到教室,坐下来,放下书包,准备拿书时,却发现书没有带,再望望窗口,妈妈也早走了,这可怎么办呢?老师肯定会狠我的!我急得掉下了“金豆子”。

  “没关系,我跟你合着吧!”坐在我旁边的林萌同学笑着对我说。看着她的笑脸,我心里顿时舒服多了,不再哭了,老师走进教室时,我把脸垂得低低的,脸红得像在发烧,老师先没有发现,但过了一会儿,老师发现了我们这桌的异常,就严厉地问:“你们当中谁没带书”“我没事,”林萌毫不犹豫地站了起来,被老师臭骂了一顿,我心里顿时有一种说不出的感动,十分愧疚。下课了,我满怀歉意地向她道歉,她毫不在意,微笑着说:“没关系,下次别忘了带书哦!”我再一次被她对我的深厚友谊打动了。正是有了这深厚的友谊,才能使我们互相信任,这件事我一直留在心中,从没有忘记,友谊,或许能改变一人的心……

  读了《柳林风声》这本书,我深深体会到这本书的含义:学会去珍惜,才能使更多人信任你,和你做朋友!

  《柳林风声》这本书是一个适合大家坐在温暖的炉火旁听的故事。当在雪地里冻得瑟瑟发抖的老鼠和鼹鼠终于走进獾老师舒适的家,带着肥皂味钻进被窝时;第二天他起床的时候,看见两个小刺猬从荞麦粥桌边吃着;蛤蟆老师跳进让他着迷的豪车,砰的一声发动引擎,然后开走了。听故事的人眼睛会发光,几乎想马上进入童话世界。

  这本书里我最喜欢的小动物是可爱的水鼠,因为他善良、友好、宽容,喜欢和别人交朋友。书中所有的小动物都知道朋友之间的友谊有多重要,所以我们的同学应该谦虚,团结,互相帮助。

  前几天,我重读了英国作家肯尼斯格雷厄姆的《柳林风声》,在书中那河畔的自由王国里,我又看到了善良友好的河鼠,聪明机灵的小鼹鼠,不爱热闹但却热心帮助朋友的獾军师,活泼可爱的小田鼠一家,莽撞任性的癞蛤蟆……他们还是那么有趣可爱,就像我的老朋友。

  再看莽撞的癞蛤蟆在勇敢的河鼠与聪明的鼹鼠帮助下,夺回了被贪婪狡猾的黄鼠狼侵占的家园“蛤蟆宫”的故事。我深深地认识到了友情的可贵和团结的重要。让我再次感受到个人的力量是微不足道的,人与人之间只有和睦相处,团结互助,我们的生活才能更加美好。

  以前,我很少意识到团结就是力量,不知道什么是团队精神。记得三年级的时候,有一次我们上语文兴趣班,老师让我们把一个异体字里包含的字找出来。我自信地认为我自己知道就没问题了,所以就把自己发现的37个字悉数收进囊中,压根儿没想到要与自己的团队交流分享。比赛开始了,我很快抢答了16个字。可由于战术失误,我们班只有我一个独立发言人,抢答能力太弱,面对强手如林的三班,我们终以16:17惜败。伤心懊悔的我这时才理解篮球之神迈克尔乔丹说的:“一个伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。”是啊,释迦牟尼不也曾经问他的弟子,一滴水怎样才能不干涸?弟子们面面相觑,无法回答。释迦牟尼说,把它放到大海里。可见,个人再完美也就是一滴水;一个团队,一个充满友爱,善于团结互助的优秀团队就是大海。

  《柳林风声》里还有很多的温馨感人的故事。你听到了么?那风吹过柳林的声音……

  “书是人类进步的阶梯”,一本好书,能使人抛下忧愁,投入到愉悦当中去。而我认为,《柳林风声》就是这样的一本书,烦恼时看,能使人感到愉快;孤独时看,能使人感到充实。

  作者肯尼思·格雷厄姆写的这本《柳林风声》围绕鼹鼠、水老鼠、獾、蟾蜍这四个朋友描写它们之间的故事。当蟾蜍因为偷车而身陷囹圄时,鼹鼠它们坚信蟾蜍一定会回来;当蟾蜍宅被霸占,蟾蜍无家可归时,它们共同帮助蟾蜍夺回蟾蜍宅。这些故事中,处处可显它们之间的友情。

  纵观全书,友情处处环绕在文字间。如果没有友情,它们之间就不会互相帮助,就不会如此和谐;如果没有友情,这个世界将一片冷漠,将不会像现在这样其乐融融。可见,友谊可贵,这个世界不能少了友谊。

  在日常的生活中,处处也能感受到友谊。当一位同学受伤时,别的同学会立刻放下手下的事情,帮他涂油,帮他找老师、找校医……这就是同学间的友情。一个人家进小偷时,狗尽职地赶走小偷,这时人与动物间的友情。无论是在何时何地,这世界上都有友谊,友谊无法彻底泯灭,会一直存于世界。

  在回来看看书中,四只动物的性格完全不同,鼹鼠温厚,老鼠机灵,獾沉稳,蟾蜍则放浪不羁。虽然性格不同,但它们依然能成为朋友。这样的'友谊,既如和风阵阵般温暖,又如炎夏微风般清凉,让人流连忘返。

  友谊是可贵的,同时也是值得珍惜的。就让友谊之花开遍世界上的任何角落吧!

  《柳林风声》是英国一位著名作家肯尼斯·格雷厄姆写的,有一位美国总统一口气把《柳林风声》连读了三遍。这本书究竟有着什么样的独特魅力呢?

  书中的主人公是鼹鼠。鼹鼠是一只感情丰富细腻、胆小忧愁的小老鼠,生活在地下。它为了寻找外面的世界,离开了家,结识了侠肝义胆、善解人意的好朋友河鼠。它们在老河上漂流,船翻了,鼹鼠差点淹死了,是河鼠救了它;鼹鼠独闯野树林,差点送了命,又是聪明勇敢的河鼠救了它。河鼠还帮助鼹鼠找到了它自己的家,款待了唱圣诞歌的田鼠们。它们还一起帮助了蛤蟆,改变了它骄傲自满自大的坏*惯、坏行为,帮助蛤蟆从黄鼠狼那里夺回了蛤蟆府,让蛤蟆重新做人、改头换面。鼹鼠经历过这些历险后,从此也变得勇敢、成熟和快乐了。

  这本书描写得生动细致、栩栩如生,采用了拟人等多种修辞方法。书中的人物活灵活现、幽默风趣,特别是心理描写非常恰当细腻,让人看了如痴如醉。我最喜欢鼹鼠这个角色,因为它感情丰富;虽然笨手笨脚,但是很聪明;心地也很善良。作者把每个人物写得真好,都写活了!我要多多看这些名著,学*写作方法、技巧,提高自己的写作水*。


五年级柳林风声优秀读后感3篇(扩展4)

——《柳林风声》读后感300字3篇

  今天我读了一本书柳林风声,真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。

  这个故事把我们到了无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民。我们可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁蛤蟆,它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。

  也许柳林风声本身的故事*淡无奇,但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把那些点点滴滴的故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来。

  如此美妙、动人、有趣而温馨的作品,真是令人回到了从满童趣、童真的生活中,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的风声吧,那就是心灵的*静与自然。

  今年暑假,我读了一本叫(柳林风声)的书。这本书,使我深有感触。书中有:爱冒险的蟾蜍,调皮的鼹鼠,热心助人的河鼠,不苟言笑的獾先生,还有胖乎乎的水獭,有礼貌的小刺猬,周游世界的航海鼠......

  在这本书中,我最喜欢河鼠,因为它很善解人意,天真,浪漫。记得有一次,贪玩的鼹鼠独闯森林,却生陷重围,生死未卜;

  河鼠知道后,顾不得穿衣服,冒着鹅毛大雪去找鼹鼠。这种热心助人,为朋友两肋插刀的精神值的我们每一个人去学*。还有一次河鼠看见路边一位老奶奶挨饿,它给老奶奶钱买吃的,还帮老奶奶买了一件衣服。你看,河鼠多么有同情心啊!

  啊!河鼠我多么崇拜你啊!在今后的生活中我会向你学*,帮助有困难的人,安慰伤心的人,和周围的朋友团结有爱,做一个乐于助人,聪明,乖巧的好孩子。我相信有情比黄金更宝贵。

  亲切的水鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾老师,他们友好团结,乐于助人。为了帮助愚蠢但本性不坏的蟾蜍,三只幼林中的小动物给我们展现了友谊的珍贵和温暖。(另一方面)。

  这本书的一部分是,鼹鼠在初春来到地上,走到溪边,看到黑洞后进去,从此成为了水鼠和影子不离不弃的.好朋友。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,真真正正)()水鼠在朋友困难的时候伸出了双手。例如:当鼹鼠受伤时,帮助包扎伤口,当蟾蜍进入牢房时,也不忘问几句。这些表明了水鼠乐于助人的*惯,作家对我们说。在别人有困难的时候帮助他们,可以得到友好的来信,使友谊更加牢固。

  读《柳林风声》就像作家肯尼斯把我们带到他的家乡——英国Teus河边一样,让我们感受到了不同的温暖。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)我看到河岸上的小动物调皮地瞪着我。“这里真漂亮!”“是的,当我进入榆林的时候,我看到了安静的榆林,还感觉到了风声。”


五年级柳林风声优秀读后感3篇(扩展5)

——柳林风声读后感菁选

柳林风声读后感

  当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的柳林风声读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我看了一本由英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的书—《柳林风声》。

  这本书的内容非常精彩,下面我就为大家来讲述一下吧。在一个茂密的森林中有许多小动物有鼹鼠、河鼠、獾、水獭等等等等可爱的动物们一起生活着。在这些动物中令我印象最深刻的就是癞蛤蟆。它依靠祖传家宝生活。它挥霍浪费,追求新玩样,又不听朋友们的话,偷了他人的新车,而且在**刑事拘留时还越了狱,但是天网恢恢,疏而不漏。它还是逃不过那张巨大的法网啊!又被警察抓住了,罪行更加深了,所以就坐进了大牢,最后它释放了,自由了。回家一看,房子已经被人家夺取了。它后悔莫已,心想:要是我当初听取朋友们的劝告,不骗河鼠兄,也不会落到今天这种地步了。人人都叫我“洗衣婆”,我现在几乎已经成了孤家寡人了。我应该改正自己的缺点,用实力去夺回自己的家,去向朋友们道歉……最后向朋友们道了歉,朋友们也原谅了它。

  读后我有了很大的感受:人不能浪费,要学会珍惜,有不足之处要虚心接受他人的批评。如果将他人的批评当耳旁风,那可能会毁于一旦。要知道“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”呀!我以前一直都不听爸爸妈妈爷爷奶奶的劝告,自以为是。可是忠言总是逆耳的。只有家人和老师才会对我们指出我们的.缺点。所以我们要听取他们的劝告。他们的劝告对我们的今生今世有很大的帮助。这是《柳林风声》这本书告诉我的。

  我爱读《柳林风声》这本书。

  曹文轩曾经说过:一本好书,就是一轮太阳,照耀我们成长。在这个缤纷多彩的寒假里,我就读到了一本好书,英国作家格雷厄姆的作品——《柳林风声》。书中描写了勤劳、本分、善良、温和的鼹鼠;机智聪明的乐天派河鼠;热情好客、贪慕虚荣的蟾蜍;还有一位不好社交却又有着绝对威望的老獾。书中主要讲了蟾蜍先生因迷恋汽车而被误认为偷车贼,又因为其天生喜好夸夸其谈而得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,关进了地牢,后来又在一位姑娘的帮助下成功越狱的故事。

  书中给我印象最深的是蟾蜍出逃闯祸后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把别人的车开到了路上,结果,被警察拦住了,还被送到警局接受盘问。警察告诉蟾蜍他犯了偷汽车罪、违章驾驶危害、公共安全罪、对警察蛮横无礼罪。法官们商量了一下,说:“你一共要坐19年的牢。”录事先生马上说:“凑个整数,就20年吧。”哎呀,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了镣铐,关进了监狱……其实,它并没有预谋偷别人的车,也没有想过遇到警察会顶撞,更没有想到会因为这件事而被判20年的监禁……只是他一时冲动,一时糊涂。从这个小故事中我明白了,无论何时都不能放任自我。一旦做错,无论你是故意还是无心的`,都得接受惩罚。

  这本书最初看来貌似*淡无趣,但接着看又峰冋路转,曲折迂回。它的魅力在于整个故事始终以情感人,朋友间的友谊、家的温馨以及生活的智慧……总之,这个动物的世界,也像人类社会一样,冇忠有奸,形形色色,多姿多彩。但是,生活终究是快乐美好的,家也永远是最温暖舒适的,朋友之间最终是真诚闭结的!书中那如诗如画的田园风光和小动物们之间的温馨的感情经常围绕在我脑海里,一个个小精灵经常跳出书本进入我的梦中和我聊天。

  《柳林风声》讲了四个要好的小动物——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林间的经历与友情的故事。我喜欢在暖暖的阳光下,躺在青草地上,闭上眼睛倾听它们的故事。亲切、温馨、心情激荡,让我神游其中。

  让我到这向往已久的柳林河畔:“处处看到鸟儿在筑巢,花儿在吐蕊,树叶儿也一叶叶地舒展开来——万事万物都是那么快活忙碌、欣欣向荣。”在林子的旁边,就是涨满水弯弯曲曲的河流,我在这里,沿路追逐嬉戏,我一会儿笑呵呵地抓住某样东西,一会儿又哇哈哈地把它放走,再冲上前去纠缠新的玩伴,他们挣脱开来,马上又被我抓住。我沿着河畔快步奔跑,等终于跑累了,我就在河岸边坐下来。如果我愿意,我可以驾着小船游荡在这波光粼粼的河上,我可以深入河流的欢畅地带,我朝芦苇丛里竖起耳朵,间或听到风在芦苇秆间不断地倾诉低语······在柳林河畔我生活的多么快乐。

  在这么美,这么自由的柳林河畔中,我并不孤单。我有四个可爱的朋友;肥嘟嘟、毛皮光溜的善良鼹鼠,小眼睛、机灵透顶的聪明河鼠,鼓眼睛、浑身疙瘩的淘气蛤蟆,走路笨重、力大无比的威严獾。我们五个并不完美,蛤蟆会批评我的胆小谨慎;老獾会为蛤蟆的莽撞挑起的'事端赔礼道歉;鼹鼠会精心修补漏船,嘟囔我们笨手笨脚;我会埋怨老獾做事缓慢,有多少战机让它贻误;河鼠迎着夕阳,会为我们准备丰盛的晚餐······在柳林河畔这个世界里,我们无忧无虑、快乐的成长。

  《柳林风声》创造了一个我们向往的天堂——柳林河畔;《柳林风声》又带给我们四个心灵的挚友——正义的獾,善良的鼹鼠,乐于助人的河鼠,淘气的蛤蟆。

  读《柳林风声》就像与朋友谈论我们的往事,亲切、温馨、快乐、美好,一切都在我们的想象之中。


五年级柳林风声优秀读后感3篇(扩展6)

——《柳林风声》读后感菁选

《柳林风声》读后感15篇

  看完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《柳林风声》读后感,希望对大家有所帮助。

  阅读不仅可以开阔视野,还可以陶冶性情,使读者的心灵受到震撼与启迪。偶然的机会,我就到了《柳林风声》,这本书一翻开,我就被书中优美的语言,妙趣横生的故事情节深深的吸引住了。

  这本书是英国作家肯尼斯?格雷厄姆给年幼的儿子写信时讲的故事,这些故事不仅对他儿子的一生有着重大影响,而且对我们每一个人都有着深远的教育意义。

  这本书给我最大的感受是友谊的赞美歌颂,文中无时不在体现着友谊的力量——水鼠与鼹鼠邂逅后,水鼠与鼹鼠很大的.帮助;水鼠帮鼹鼠找到了家;水鼠和鼹鼠帮水懒找到失踪的儿子……这些都是他们深厚友谊的体现。

  在感受友谊的同时,我也被文中的田园风高所陶醉,在春回大地之际,一切生机勃勃,令我陶醉其中,还让水鼠和鼹鼠沉迷;大雪纷飞之时,世界盖上了厚厚的棉被,不仅让人深陷其中。

  在鼹鼠想家那一章中,我读完之后不禁热泪直流,无论我们离开家多久,家总会欢迎我们,家总会宽恕我们。

  这是一部感人至深的童话,在空闲时还可以解闷呢!

  当我没有看到柳林风声中的信息时,我相信没有人会认为主角是鼹鼠、河鼠和蟾蜍!

  作者能如此巧妙地将柳林风声这四个字与河鼠这三只经常出现在人们视野中的小动物联系起来,与他们未知的互助和共同成长的小故事联系起来,真的非常非常困难!此外,作者的形象描绘了每一个主角,有的勇敢坚定,有的胆小怕事,有的鲁莽热情,每一个都栩栩如生。通过他们的'成长故事,我们也明白了很多道理。

  其中一段是这样写的:河鼠遇到了一只航海鼠,告诉河鼠他在码头过着丰富饱满的生活,每天吃着美味的蛤蜊肉,甚至晚上灯火通明。现在,航海鼠要去他梦寐以求的南方。

  河鼠羡慕航海鼠。他想:航海鼠可以去他想去的地方。为什么我不能去码头?这时,河鼠不再是以前的河鼠了!他已经开始迷失自我了。他清澈的眼睛消失了,取而代之的是像航海鼠一样忧郁、暗淡、浮躁的灰色眼睛。他此刻只有一个欲望,而且很强烈:那就是我要去码头!如果不是好心的鼹鼠帮他找回自己,他会一直迷失吗?我想,是的。

  转过头来说说我们。我们也会迷失自我吗?会像河鼠吗?如果有一天,我们迷茫了。如果我们身边没有像鼹鼠这样的朋友,我们就迷失了自我。我们会这样迷茫吗?不,朋友,如果你现在不想再这样下去了,不想再迷失自我,站起来!朋友!以自我坚定的意志站起来!找回自己,找回自己,找回自己。!

  暑假里,我阅读了英国肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》,其中有一章节我特别喜欢,就是《夺回蟾宫》这一个章节。

  这一章节讲了一个蟾蜍偷了一辆汽车,在街道和公共道路上胡乱驾驶,违反交通秩序,被警察抓到后,被判入狱二十年。但蟾蜍在狱中仅仅呆了一个月,便依靠自己的才智,一番乔装打扮,就从监狱中逃走了。当蟾蜍准备回到自己的'蟾宫时,才发现自己不在期间,宫殿被黄鼠狼、白釉和雪貂占领了,蟾蜍想要回到自己的家,必须想办法把侵略者赶走,于是蟾蜍找到自己的好伙伴----老獾、河鼠等人,利用黄鼠狼他们开宴会的时候,在老獾的带领下,靠着自己的勇敢和计谋,一番恶战之后,成功制服了侵略者,夺回了蟾宫。

  通过这篇文章,我们要学*老獾的冷静,遇到困难不能着急,着急并不能解决问题,反而会自乱阵脚,使事情变得更加复杂。想想生活中的自己,也是遇事着急,不冷静,没有耐心,以后要像老獾和蟾蜍一样,努力改变自己缺点,让自己变得更好。

  一开始看就被这本书优美的文笔吸引,可以说是我读过的书中文笔能排前三的那种。就凭这么好的文笔也不虚一读,何况内容也比较有趣。

  书中有四大主角,分别是鼹鼠,水鼠,蛤蟆和獾,每个动物都有自己的特色,让人或多或少可以看到自己的影子。每个角色都有其特色,让人欢喜的地方。鼹鼠对朋友的忠诚,可靠;水鼠聪明能干,机智勇敢;蛤蟆虽然性情不稳定,喜欢吹牛,但是乐观开朗喜欢冒险,哪怕是回忆自己所受的'困难都能描述地欢天喜地(把困难描述成有趣地事情),让人看了有一种莫名地鼓舞。獾就像一位充满智慧同时对年轻人无比关爱的长者,给晚辈提供实时的帮助和指引,真希望自己身边也有一位这样的长者。

  这本书的前半部分主要讲的就是鼹鼠和水鼠的相遇和一起历险的经历,在历险的时候又遇到了獾,獾对他们提供了必要的帮助。后半部分加入了蛤蟆,主线也是蛤蟆,讲述了蛤蟆带着鼹鼠和水鼠开始了一段疯狂的行程,之后又是它独自的各种冒险,经历了种种事情后的改过自新。

  这本书可以让你领略到河岸两边的各种美景,朋友之间的情谊,长辈对晚辈的关爱,还有一个关于成长的心历路程。值得一看的关于各种美好的书。

  “书是人类进步的阶梯,”这是苏联名人高尔基先生说的。没错,一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋。

  这些天,我读了一本好书――《柳林风声》,它是英国大作家肯尼斯?格雷厄姆写的',由张炽恒翻译,这本书的主要人物有:鼹鼠莫尔、水鼠兰特和獾子班杰。

  最初的时候,莫尔不想去春季大清扫,因为那样会弄得它腰酸背疼、胳膊酸痛。它便东游西逛,突然,它来到了一条盈满清凉的水的河边,这是它人生第一次见到河,就很新奇,于是想过去看一看,结果在那里交到了一位厚道真挚的朋友――水鼠兰特,它们一起吃饭、一起划船,莫尔也学会了游泳。

  在和兰特接触的时候,莫尔又交到了一位贪吃的朋友――水獭奥特,最后莫尔真正体会到了流水做伴的乐趣……蛤蟆托德也夺回了自己的蛤蟆府。

  这本书告诉我们一个道理:有时候,我们只要肯劳动,只要有智慧,加上一颗善良的、坚韧不拔的心,没有什么事情是做不到的。

  读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话,*时我们要多看书,多增长一些知识,因为只有这样,我们长大了才会有出息,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”“只要作文好,什么都难不倒。”

  今年暑假,我看了许多课外书,其中一本我特别喜欢,百读不厌,它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。

  《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。

  故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的`森林和一场激烈的战争中。

  鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

  作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人,勇敢,还很团结友爱,我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们:做人要团结,和同学、朋友友爱,互相帮助,这样才能赶一件大事!

  最*我一直在读一本书——《柳林风声》。

  这本书描写了大自然的景色。其中,我最喜欢的一段是:河岸的景色不断变换,接连翻开一幅幅风景画。大片的黄莲花开得早,在镜子似的河边摇晃着它们密密的一簇簇美丽花朵,而在水里,它们自己的脸又回过来对它们笑。紧接着而来的是沉思般的细嫩柳草,它们宛如落日时的一片粉红色云彩。紫的和白的雏菊手拉手向前蔓延,在岸边占据它们的*位。最后有一天早晨,羞怯和迟来的`蔷薇姗姗出场。大自然的美景可真美。

  这个故事也讲了许多的友谊故事。有一次,鼹鼠的小腿骨被划破了,河鼠用它的手帕给鼹鼠的腿仔细包扎。河鼠对鼹鼠真好,若我是演员,演这部戏时,我一定要演河鼠,因为它不仅聪明,还勇敢,而且乐于助人。

  这个故事还讲了一些冒险故事,有一天,癞蛤蟆的家被黄鼠狼和雪貂占领了,它们为了帮助癞蛤蟆把家重新夺回来,竟然不要命了。

  当我读到这里的时候,心里在想,它们这样的精神是很难得的,应该使我敬佩,我也应该有这样的精神。我虽然将这本书读完,但这本书的内容,深深的印在了我的脑海里,这本书至今让我难忘。

  朋友之间的感情是什么?是友情。在朋友之间,不讲恨、钱、富有……。互相帮助,互相关注的朋友,才是真正的朋友。

  在《柳林风声》这本书中,写到了很多的美,其中一个就是友情之美。书中主要讲了一只鼹鼠为了逃避春季大扫除便在河岸边遇到了河鼠,两人成了非常友爱的朋友,他们也和獾还有癞蛤蟆也成了好朋友,还帮助癞蛤蟆解决一次又一次的难题。看了书后,我也知道了他们的性格:鼹鼠虽然胆小怕事,但喜欢冒险;河鼠很热情、善解人意;獾有点冷漠,但很有领导力,总是会讲一些大道理;癞蛤蟆就有点狡猾、骄傲,很爱在朋友面前炫耀自己很富有。

  看了书中的人物,我想到了自己的朋友,他们有的像河鼠,有的像鼹鼠等等。其中我印象最深的.是陈雅文,她做事很果断,很爱帮助他人,而且她也很大胆,长得也很漂亮,性格就河鼠一样热情。我为有她这一个朋友而感幸运、满足。还有一位是金秋一心,她也很热情、漂亮,也当过两个学期的班长呢!她们两个都是我的好朋友,我为有她们陪伴而开心、高兴。有人也说她们很像双胞胎,确实很像。

  朋友,是你失望时的一束阳光;朋友,是我们身边支撑的大树。我们要好好珍惜友情,别让它离开,别让它生气、失望、伤心。好好珍惜自己的友情。

  在寒假生活里,我读了不少课外书,其中我最喜欢的书是《柳林风声》。

  在乡间住着活泼可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾,还有放荡不羁的蛤蟆。故事的'发生都是因为蛤蟆而起。蛤蟆靠祖传家产生活挥霍浪费,追求新玩意儿,结果闯了不少祸,连家也没有保不住。最后在好朋友的帮助下,把家夺了回来。

  多么奇特的故事,尤其是蛤蟆的冒险经历:玩车偷车、入狱逃跑、被人追捕、和黄鼠狼大战、夺回老宅……;再看乡间温暖惬意的生活:春季大扫除、河边荡舟、野森林的奇遇,也总是让人留恋。故事的最后说蛤蟆在四个好朋友的帮助下,重新夺回了老宅,住进了蛤蟆府,这不就是患难与共的友谊吗?想想看吧,动物之间尚且有如此深厚的友谊,我们作为新时代的好儿童,我们是否可以做的更好呢?

  《柳林风声》的一个个诙谐温馨的故事给人温暖,故事中隽永的人生哲理给人温和的教诲。还告诫人们:社会是个大家庭,人与人之间应该懂得互相关心,互相理解,互相帮助。这样我们的生活才能更加美好!

  今天,我读了一本书名叫《柳林风声》,让我印象深刻。文中有四个拟人化的动物——恭顺的鼹鼠。聪明的河鼠,老成稳重的獾和自以为是的蛤蟆。

  故事讲述了善良温顺的鼹鼠和乐于助人的河鼠成为了要好的朋友,又在河鼠的引荐下认识了河鼠的.两个朋友——獾和蛤蟆,他们四人成为了要好的朋友,在一起经历了许多有趣的事情。可是有一个蛤蟆因为偷了车还在马路上疯狂飙车被关进了监狱,在一位好心人的帮助下,他还来了一幕“越狱”。蛤蟆这个自负的小家伙,越狱后不但没有悔过自新,反而接二连三地闯祸,最后把蛤蟆的祖宅都给丢了。鼹鼠、河鼠、獾知道了这件事,为了帮助蛤蟆夺回祖宅和黄鼠狼、白鼠们展开了一场智力与力量的较量,终于夺回了祖宅,还成为了所有动物引以为豪的英雄,也成了蛤蟆重要的日子。

  看完了这本书,我想起了诗句“柳暗花明又一村”,它好像在告诉我要用勇气和毅力去寻找希望。

  这个故事让我明白了友情是每个人生活中不可缺少的一部分,没有友情的人可以说是不完整的。《柳林风声》诠释的友谊和大自然般纯净美好,不带有任何功利性的目的,让孩子在感受可爱的动物们之间纯洁同时也呼吁**在在“山穷水尽疑无路”时,应该像这四个动物一样

  假期里的一个星期六,我读完了英国的肯尼思.格雷厄姆创作的《柳林风声》这本书。它讲述了森林里小河边河鼠、鼹鼠、蟾蜍等一群小动物幸福快乐的生活,动物们的许多好品质给我留下了深刻的印象。

  小动物们友爱、互助的品质让我感动。一天,鼹鼠不听河鼠的告诫,独自走进了危险重重的森林里。到了傍晚,鼹鼠迷路了,它听到身后传来一阵树叶“沙沙”“沙沙”的声音,吓得它头也不回地飞快地跑走了。忽然它发现了一个洞穴,跑到里面睡着了。过了一会儿,河鼠提着油灯找到了鼹鼠。它们又通过发现一张地毯找到了獾的住所。獾亲切地请它们进屋取暖。是呀,当别人有困难时,要主动伸出援手,帮助别人,那么,在自己遇到困难时,才会得到别人的帮助。

  书中还讲述了河鼠、鼹鼠的另一个朋友——蟾蜍。蟾蜍是一个很有钱的动物。有一次,它的蟾宫被一些凶狠的动物占领了,河鼠、鼹鼠、蟾蜍和罐四个好伙伴决定李夺回蟾宫。可到了计划的.时间前,只有河鼠在准备着各种武器,其他人都在做自己的事。最后,它们通过使用河鼠准备的武器夺回了蟾宫,“预则立,不预则度废”。成功是属于有准备的人的。

  《柳林风声》这本书还使我懂得了:“笑是一种没有副作用的镇静剂,笑声会给生活带来甜美和快乐。”如果大家每天都笑一笑,那么生活一定会变得很美好。


五年级柳林风声优秀读后感3篇(扩展7)

——四年级学生《柳林风声》读后感通用5篇

  前几天,妈妈给我买了一本书,它叫《柳林风声》。这本书是英国著名作家肯尼斯格雷厄写的。在这本书,作者细细描写了季节的流转,大自然的变化,以及动物们之间的点点滴滴,生动地刻画了柳林中的那份深刻的友谊与温情。而书中单纯可爱,富有爱心的鼹鼠,热情好客,宽容大方的河鼠,脾气古怪,正派仗义的獾,骄傲自大,热爱生活的蟾蜍也给我留下了深刻的印象。

  读完了这本书之后,我常常在想那个奇妙的森林,我的心好像飞到了那个奇妙的世界,再去看那些可爱的动物朋友们。我羡慕柳林里的美丽温馨的田园风光,我羡慕蛤蟆有那么多的好朋友愿意帮助它,还有河鼠,它落落大方。我羡慕所有动物,它们都有着共同的友谊。

  读了这本书,我明白了,友情的力量是伟大的,我们要学会珍惜身边的每一个朋友,要乐于助人机智勇敢地去面对一切,要脚踏实地过好每一天,我们要记住恶有恶报,善有善报的道理。

  这让我想起了一个故事。从前,有两个朋友他们全心全意对待对方。上帝想考验他们的友谊。有一天他们在沙漠迷了路,快要死去,这时上帝出现了,说:“那里有两个苹果,大的可以让你走出沙漠,小的会让你生不如死。”说完,上帝就消失了。一直到晚上他们都没有吃掉任何一个苹果,接着就睡着了。第二天一个人起床发现另一个人不见了,树上只剩下一个干巴巴的小苹果。那个人把苹果摘了下来,吃了一口,生气地去找另一个人。但另一个人已经死了,手上拿着一个比他还小的苹果。所以我们应该相信别人,朋友之间也更要互相信任,这就是友谊!

  读了《柳林风声》这本书,着实让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光。《柳林风声》是一个童话故事,里面讲述了一群动物小伙伴之间发生的趣事。动物伙伴们快乐的生活在大森林中,有憨厚的鼹鼠,聪明的河鼠,善解人意的獾先生,还有‘富二代’的蟾蜍……

  《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来。从此,蟾蜍也不再挥霍浪费,且骄傲自大了,而是变得十分谦逊。

  这四只动物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士,但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。因为有这些毛病,他离开了祖传的蟾宫,去旅游。因迷恋车他被误认为偷车贼,又因为天生喜欢夸夸其谈,结果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。最终在朋友的帮助下,他改正了缺点,重新回到了蟾宫。

  老獾在我心中印象也很深。他是一位沉着、冷静、可信的朋友。同时他也乐于助人,千方百计,费尽心思地帮助蟾蜍改掉夸夸其谈和贪玩的毛病;并出谋划策,和鼹鼠、河鼠一起帮助蟾蜍夺回家园。

  《柳林风声》带给我们的是心灵的震撼,它告诫人们,社会是个大家庭,人与人相处应该懂得互相关心,互相体谅,互相帮助。这样,我们的社会才能和谐;这样,我们的生活才能更加美好!

  在生活中,我们如果能互帮互助,生活就能变得美好。而《柳林风声》这本书正好告诉我们这样一个道理。

  这本书讲的是在乡间生活的四只动物:聪明活泼的鼹鼠、宽容理解的河鼠、热情友好的獾、还有令人担忧、不听劝告、作恶多端的蛤蟆,在生活中互帮互助、奇遇不断。在这本书中有许多温馨而又*凡的小故事,但它却蕴含着深刻的人生哲理。春季大扫除、享受万紫千红的春天、去让人心惊肉跳的野森林探险、到长久不见的獾家做客……总是让人恋恋不忘。而蛤蟆那惊险有趣的历险更让人称奇:偷车狂奔、乔装越狱、教训愚蠢无知的黄鼠狼……一个个精彩的故事让读者身陷其境。

  这本书运用了经典的词语、优美的语言、适当的修辞手法,细致地描写了动物的语言、性格、感情,一个个动物在作者的笔下栩栩如生、活灵活现。作者写出了蛤蟆的无知,朋友教导它时硬是不听,还使诈逃跑,最终受到了应有的报应。这些故事出自于《教训蛤蟆先生》、《出逃闯祸》等。它的故事使我们明白一个道理:不听劝告的人,吃亏的只有他一个。文中蛤蟆就是一个对朋友无礼仪的人,我仿佛听到了那蛤蟆凄惨的哀叫了,所以大家一定要明白这个道理,那真是:“不听老人言,吃亏在眼前”啊!而獾、鼹鼠、河鼠却与蛤蟆恰恰相反,他们的善良朴实、热情好客、没有一点儿的胡思乱想,让人们产生了莫大的好感。它们的故事让我们明白,热情好客、善良朴实是心灵美的真谛。帮助别人就等于帮助自己,生活也会变得更加美好,心灵也会越来越美。

  读了这本故事,我想对蛤蟆说:“你当初为什么不改正对别人的态度,而要最后才改正呢?如果我是你,我会一开始就改正,那样就不会发生损荣损己的事情;如果我是你,我一定不会撒谎,撒谎就相当于把自己宝贵的财富给了别人,诚信很重要;如果我是你,我更不会越狱,要对自己所犯的错误负责任。同时,我也要让你替我向狱卒的女儿、鼹鼠它们致敬!因为我在它们身上学会了宽容,善解人意。

  《柳林风声》这本书虽然讲的是*凡的小故事,里面却蕴含着一股强大的力量——那就是关爱。同学们你们有时间也来看看这本书吧!

  《柳林风声》其中给我印象最深的是蟾蜍出逃闯祸后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把别人的车开到了路上,结果,被警察拦住了,还被送到警局接受盘问。警察告诉蟾蜍他犯了很多罪,第一,他偷了一辆昂贵的汽车;第二,他违章驾驶,危害公众;第三,他对警察蛮横无礼。录事先生把蟾蜍做过的所有的坏事都记录下来了。首*法官说道:“唯一的困难是,怎么才能给这个不知悔改的家伙一点厉害尝尝?”法官们商量了一下,说:“你一共要坐十九年的牢。”录事先生马上说:“凑个整数,就二十年吧。”哎呀,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了镣铐,推进了监狱……

  蟾蜍为什么会犯这样的错误?其实,它并没有想过或者有预谋地策划过偷别人的车,也没有想过遇到警察会顶撞,更没有想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是他一时冲动,一时糊涂。从这个小故事中我们可以知道,无论何时都不能放任自我。一旦做错,无论你是故意还是无心的,都得接受惩罚。

  随着故事的一个个发展,我也被小动物们之间的友谊所感动。在蟾蜍遇到麻烦时,朋友们伸出友情之手帮助他,鼓励他。让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。人的一生中,如果没有朋友,生活便会失去色彩,变得枯燥无味。当你痛苦时,朋友会分担你的痛苦,当你快乐时,朋友会分享你的快乐。

  《柳林风声》虽然读完了,但是那充满如诗如画的田园风光的优美景色和小动物们之间的温馨的感情还经常围绕在我脑海里,一个个小精灵经常跳出书本进入我的梦中和我聊天。

  书是知识的海洋,书是一把金钥匙。一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。

  今天爸爸从外地出差回来,见到我就问:“暑假你读了哪些好书?”我笑眯眯地答到:“有。我最*刚读完一本好书,美国总统老罗斯福先生都连读了三遍啊!”我把这本书的大概内容和读后感想一一讲给给爸爸听,爸爸听了连说:“好!好!好!”

  这本书主要介绍了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位绅士。他们生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸,那里的乡村生活和美丽的风光令人流连忘返。鼹鼠本来是个安于现状的人,但是在他冬眠醒来后,被美丽的春天景色所诱惑,放弃过去的一切计划,来到地面游玩、探险,以及遇到河鼠,从此开始了不同以往的生活,鼹鼠把他的勤劳、本分、善良和温和的本性表现得淋漓尽自。河鼠是一个机智聪明和知足长乐的人,他一个以河为家,一旦离开了大河就会无比深切地思念。他为了寻找鼹鼠,在黄昏的时候毅然冲进野林;在回家的路被风雨阻断了,河鼠机智地去找老獾帮助。对朋友的慷慨大度和真诚无私。蟾蜍的好客和老獾的不爱社交都表现得栩栩如生。

  这本书使我明白了,无论在何种环境下,都要保持勤劳、善良、本分、乐观和助人为乐的精神。和谐社会需要像鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一样的人们。

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