读皇帝的新装有感菁选

首页 / 读后感 / | 2023-02-17 00:00:00

读皇帝的新装有感

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的读皇帝的新装有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读皇帝的新装有感1

  今天,我读了《皇帝的新装》这则故事,它出自《格林童话》,告诉我们要诚实的做人。

  皇帝的新装描述了皇帝喜爱穿新衣服,一天来了两个骗子,说自己能织出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不称职的大臣的衣服。为了表示自己聪明,称职的大臣都装作看见了。于是皇帝给了骗子好处,骗子那个财宝得意得离开了皇宫。皇帝穿着这件衣服出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服,可是小孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。

  读完这则童话,我问自己:作为一国之君怎么会被别人骗呢?全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理德去骗别人。骗子之所以得逞,是因为他们知道人们心中的弱点只是为了满足虚荣心。

  实际上虚荣心是本来就有的,但是我们孩子的心是单纯的。随着长大虚荣心就会越来越强。我想提醒人们:我们要保持一颗真诚的心,不要为了虚荣放弃了一颗真诚的`心。

  我也是一样,看到别人玩悠悠球,自己也想玩,但是爸爸妈妈不给我买,就算买了还是觉得别人的比我的好。

  读完这篇文章,让我们明白做人要诚实,不要因为虚荣心而得不到满足,从现在起,我们要诚实的对待任何事情,严于律己,律已出生。

读皇帝的新装有感2

  皇帝的新装内容是皇帝非常爱美,他的乐趣是穿世界上最漂亮的服装,一天有两个大骗子对皇帝说他们能织出一匹隐形布料,做成一件隐形漂亮的衣服,皇帝心动了,对隐形衣服非常感兴趣。立马给骗子很多金子和布料

  来换那件隐形衣服,之后两个骗子开始了他们的骗子计划每天假装很忙碌,坐着像在织布。

  皇帝派了自己最信任的.大臣去看看衣服做的怎么样了,老臣去看时并没有看到布料或衣服,老臣怕惹来祸端皇上骂他蠢货,回去就骗皇上说快做好了,衣服非常漂亮,皇上高兴极了,又赏给两个骗子很多的银两和上等的

  金丝布料,衣服做好了两个骗子假装把隐形衣服套在皇上身上,皇帝穿着这件自己感觉最漂亮的衣服走在大街上,迎来了人们的嘲笑声,都在说皇上没有穿衣服,每个人的眼光都都在告诉他,皇上上当了。他感到非常的无地

  自容,原来自己才是真正的蠢货,读了这篇故事我觉得皇上非常愚蠢,爱听信别人的花言巧语。我以后可不能像皇帝那样蠢,嘿嘿……

读皇帝的新装有感3

  皇帝非常爱美,两个骗子知道后,就去假装做衣服,告诉皇帝要做一套神奇的衣服给皇帝。做了半天也没看到一件衣服,两个骗子告诉皇帝只有愚蠢的人才看不见这件神奇的衣服。皇帝其实根本看不见,可是他不想做愚蠢的人,所以就假装看得见。所有的大臣都假装说看见皇帝的神奇衣服,然后皇帝就光着身子举行**了。一个小男孩告诉皇帝他没有穿衣服,大家才知道皇帝真的没有穿衣服,皇帝知道了,连忙赶着马车回到皇宫穿衣服。

  故事告诉我们不管别人告诉我们多愚蠢的事情,都要把实话说出来,不然骗人对自己没有好处,等到真相大白的时候,就会让人产生不好印象。

  我觉得我们在学*中认认真真的,不能像皇帝那样,没有的说成有的'。做什么事都要实事求是,不做虚伪的人。

读皇帝的新装有感4

  国庆节我读了一本书,那就是《安徒生童话》。书中有一个故事很吸引我,名叫《皇帝的新装》,找到这个故事我就迫不及待地读了起来。

  故事的主要内容是:从前有一个皇帝,他非常喜欢穿好看的衣服。但有一天来了两个骗子,他们对皇帝说:“我们是织工,能织出世界上最美丽的衣服,凡是那些不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这最美丽的'衣服。”于是,皇帝就派了一位诚实的老部长去看看那两个织工织得怎么样了。老部长到织工工作地点,织工问他:“这衣服好不好看?”老部长看不见这衣服,以为自己不称职,为了不让人们觉得他不称职,就说:“这衣服太好看了!”在皇帝参加大典前,织工做了一套给皇帝穿的服装。当举行大典的时候,一个小孩说:“皇帝根本没穿衣服啊!”最后百姓们一起说:“皇帝确实没穿衣服啊!”皇帝有点儿发抖,因为皇帝觉得百姓说的话是真的。

  这个故事让我明白了一个道理:不要光听别人说的,要相信自己的眼睛。比如上课的时候老师出一个填空题,有两个答案。假如你已经选中了一个了,但别的同学选的是另一个答案。这时,你就要相信自己,因为你自己选的答案有可能是对的。(钱子琦)

读皇帝的新装有感5

  《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的笔调兼诙谐的文风,塑造了一个皇帝的虚伪形象。也剖析了当时社会上的一些可悲的现实。

  故事中的皇帝完全就是当时统治阶层的.写照。他是那么的不*民情以至于有些古怪。他又固执又虚伪,极其要面子。为了保住面子竭尽全力。尤其在文章最后,他被民众揭穿后仍装出一份趾高气扬的摸样,这正是安徒生

  对统治者的血淋淋的批判!

  还有文中的一些大臣。他们在面对那台“良心机”时是那么的讶异,好像心中有鬼一般。虽然安徒生在为他们“开脱”说他们纯粹只是为了保住自己的官职,可我也从他们身上看到了当时官场乃至于社会的丑恶与压抑!

  安徒生的笔好似一把尖锐的刻刀,挑破统治者的掩饰,把一些可憎的现象展现出来,然后大白于天下,让世人了解他们的丑恶行径!

  古来有帝识见高,

  不问民情问衣袍。

  横眉冷对千夫指,

  安能自在夸“美貌”!

读皇帝的新装有感6

  在许多年前有一个皇帝,他很爱穿新衣服。有一次,两个骗子说自己能织出世界上最好看的布,做成最好看的衣服,并说只有聪明和称职的人才能看见那件衣服,皇帝和官员们为了不让别人知道自己的愚蠢,就说要那件

  看得见摸不着的衣服,只有一个天真的孩子说出了真相。

  看了这篇童话故事主要讲了一个道理,做人不能弄虚作假,铺张浪费,勇于承认自己的错误。作为一个统治者要让百姓过上幸福的日子为目标,把该花的'钱用到百姓上去,不能用来满足个人的喜好。作为官员,要辅助皇

  帝共同治理国家,不能为了个人的私利而损害百姓的利益。作为百姓要诚实,和邻居们互帮互助,和睦的生活。

  

读皇帝的新装有感7

  享誉世界的丹麦著名作家安徒生写下了不少教育孩子,同时也使**受益的童话故事。其中《皇帝的新装》就是他的代表作之一。

  沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顾着要穿各种各样的好衣服,管理国家的事确是那样昏庸腐朽至极!他居然会相信“谁看不见漂亮衣服谁就愚蠢、不称职”这样的`鬼话。那些大臣是多么地虚伪和愚蠢啊!倒是哪个无知的孩子更令人佩服些。皇帝后来颜面尽失威严扫地,究竟是骗子的错?是大臣的错?还是自己的错?我们不能只把错误局限于某些人,考虑得更深远些,归根到底,还是人性的虚伪和阿谀奉承以及社会的不良风气在作怪。

  《皇帝的新装》中的事情虽然未曾在现实生活中出现,但是其中的不良社会风气是比比皆是!特别是象那些阿谀奉承的大臣的人,他们为了自己的名和利,不惜颠倒是非,混淆黑白,只求有利与己。 这个故事可以让小孩子们改正缺点,纠正错误。这样才能离成功越来越*!不做一个虚伪的孩子,在学*上不做一个半点虚假的孩子。

读皇帝的新装有感8

  今天,我读了《皇帝的新装》这篇童话故事,感觉皇帝被骗的很惨。

  故事是这样讲的: 皇帝最喜欢穿漂亮的`衣服。一天,自称是服装设计师的两个骗子,来为皇帝做一件新衣服。这件新衣服有一个神奇的功能,就是:坏人看不见它,只有品质好的人才能看见这件衣服。皇帝听了,非常高兴。于是,皇帝给了他们一人好多银子,让他们马上开工。

  那两个骗子搬来了两架织布机,开始工作。不过,他们就是空着手,什么材料也没拿,就在织布机上假装工作。

  一天,皇帝来检查。一看,织布机上什么也没有。不过,皇帝想着了两个骗子说的话:坏人看不见它,只有品质好的人才能看见这件衣服。

  两个骗子问皇帝:“好看吗?”

  皇帝不想让别人知道他看不见,品质不好,所以就说:“好看,太好看了。”

  一天,这件新衣服终于做好了。皇帝要穿着他参加**展。两个骗子说:“我们帮皇帝穿衣服!”说着,就去了换衣室。

  两个骗子让皇帝把所有的衣服都脱下来,然后,就帮皇帝穿上了这件神奇的衣服(其实什么也没穿)。

  我的感受是:人应该诚实,不应该撒谎。

读皇帝的新装有感9

  大家应该读过一篇童话故事——《皇帝的新装》,不知道你们读过之后有什么反映,反正我是觉得整个故事情节很滑稽可笑,但却又使人深思。

  可能是我年纪小,一开始读这篇故事时我觉得很奇怪,心想:这些大人们的眼睛都有问题吗?后来通过自已反复琢磨、揣测才恍然大悟,原来故事中的皇帝、大臣和百姓因为爱面子,要满足自已的虚荣心而都不敢讲真话。而故事中的骗子却好像学过心理学,很巧妙的抓住了人们的弱点,使他们的骗术能一步一步的走下去。实际上虚荣心是与生俱来的,但是孩子的心是单纯的,随着年龄的增长,虚荣心也会越来越膨胀,读了童话后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心,不要为了虚荣而放弃这颗真诚的心。

  我觉得在我们的生活中也有像故事中的皇帝、大臣一样的人,甚至于我自已也这样,有时胆小怕丑不答问,因为怕被人笑话;有时看见别人穿了一件漂亮衣服,心里好羡慕,可当自已拥有时又觉得别人的更好,虚荣心永远满足不了。看到皇帝、大臣们滑稽可笑的结果,我想对大家和自已说:“我们要爱惜自已的`荣誉,但不应该有太强的虚荣心,要不然很可能就会被坏人利用而成为别人的笑柄。

  《皇帝的新装》让我明白了虚荣心是永远不可能满足的,要学会控制自已的虚荣心,亡羊补牢为时未晚,从今天起做一个知足常乐的人吧!

读皇帝的新装有感10

  《皇帝的新装》这篇童话故事我早就读过,这两天老师又留的作业也是读这个故事,我真有很多感受,我还没有看到有如此搞笑的皇帝,别的皇帝都是在皇位上指挥大臣治理国家,而这个皇帝却每天在更衣室里换衣服,还要问别人自己穿的美不美?

  因为他是皇帝所以别人都得说他穿的好,恭维着他。他哪里知道别人都是装出来的。而且他还在**大典上还光着身子当着群众的面昂着头雄纠纠气昂昂的走来走去,真是太丢人了。像这样的皇帝怎么能给国家治理好呢?他的臣民怎么能好好对待他呢?

  看完这个故事皇帝能改正自己的错误,治理好自己的国家,管理好自己的`臣民,把自己的国家治理的越来越好,越来越富裕。

读皇帝的新装有感11

  《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的笔调兼诙谐的文风,塑造了一个皇帝的虚伪形象。也剖析了当时社会上的`一些可悲的现实。

  故事中的皇帝完全就是当时统治阶层的写照。他是那么的不*民情以至于有些古怪。他又固执又虚伪,极其要面子。为了保住面子竭尽全力。尤其在文章最后,他被民众揭穿后仍装出一份趾高气扬的摸样,这正是安徒生对社会的批判!

  还有文中的一些大臣。他们在面对那台“良心机”时是那么的讶异,好像心中有鬼一般。虽然安徒生在为他们“开脱”说他们纯粹只是为了保住自己的官职!

  安徒生的笔好似一把尖锐的刻刀,挑破统治者的掩饰,把一些可憎的现象展现出来,然后大白于天下,让世人了解他们的丑恶行径!

  古来有帝识见高,不问民情问衣袍。

  横眉冷对千夫指,安能自在夸“美貌”!

读皇帝的新装有感12

  寒假里,我读了安徒生童话中很有意思的一个故事《皇帝的新装》。很久很久以前,有一个皇帝。他整天光想要最漂亮的衣服,不管国家的大事。有两个骗子装成了裁缝,进了王宫,跟皇帝说他们能织出世界上最漂亮的衣服,还说如果谁看不见,谁就是笨蛋。国王相信了两个骗子,还给了他们许多金银珠宝。过了几天,“衣服”做好了,两个骗子给皇帝穿上看不见的“衣服”,皇帝就大摇大摆地在街上**,可好多人本来看见皇帝没穿衣服,怕别人知道自己是个笨蛋,就都说皇帝的'衣服真漂亮。只有一个小孩说“他根本没有穿衣服。”可皇帝依然自欺欺人,在街上走着。

  其实,小孩说的是对的,大人们都在欺骗皇帝。这个皇帝太傻了,他也在欺骗自己。我们可不能学这个皇帝,为了自己的虚荣心,为了面子,搬石头砸自己的脚。

  这个童话启示我们:做人要诚实,没有虚荣心,只有这样才能客观、公正,也才能避免闹出这样的笑话。

  读皇帝的新装有感四

  今天,我读了安徒生《皇帝的新装》这篇童话,启发很多。故事使我明白,不能轻易相信别人,要相信自己。童话的国王就是听了别人的谎言,不相信自己的眼睛而光着身体在大街上**,有很多大臣和大人们都不相信自己的亲眼所见而相信骗子的话。还是一个小孩子说出了真话,皇帝和大人们才醒悟自己被骗子骗了。

  从这童话中,我发现无论什么事都要自己亲手去做和观察,不能盲目的相信别人。

读皇帝的新装有感13

  在这个长长的暑假里,我读了皇帝的新装这篇几乎人人都耳熟能详的童话,尽管我已经不是第一次阅读它了,但它给我的震撼却是一点也没有减退!故事的情节是这样的:一个虚荣的皇帝爱穿漂亮的衣服。一天来了两个骗子,声称他们制作的衣服不但非常漂亮,而且还可以测出哪些大臣称职或不称职。

  所有的大臣为了表示自已聪明、称职都统统点头,说他们看见了(如果说看不见的话就说明你不称职、不忠)。皇帝给了骗子钱,并穿着所谓的“衣服”出去**,当时的百姓很多,却全部都是夸赞皇帝的新衣怎么怎么漂亮的等等。直到几个小孩子的几句话,才彻底揭穿了所有人都欲罢不能,有口难说的谎言。读到这里,我不禁感慨万千,作者将故事里的每个人物都刻画得活灵活现,大人的虚荣,孩童的纯真,还有骗子的高明!但是在这,我想问一下到底是什么会让百姓、大臣、甚至连皇帝明明看在眼里,却始终不敢说出来呢?答案毫无疑问,就是所有人的那颗虚荣心在起的怪。

  所有的人就是因为虚荣心面心甘情愿的被骗!但是那些孩子,他们却并没有这个害人的虚荣心,因此他们才有胆量,有勇气地说出自已所看到的,所想到的!想想这个社会上又有多少人为满足自已的'虚荣而明争暗斗?可他们忘记了,他们为了虚荣,却掉了自已的那颗真诚的心,虚荣永远填不满的,它是一个黑洞,是一个沼泽,只会让你越陷越深,直到最后无法自拔。爱慕之,人皆之,虚荣是怎么来的?就是从羡慕转为嫉妒,再从嫉妒转化来的。所以说人人都有虚荣,就连孔子那样的圣贤也不能例个,我们唯一能做的便是知足,毕竟知足才能常乐。

读皇帝的新装有感14

  今天我读了一篇有趣的小故事,名字叫《皇帝的新装》。上面讲的是:有一位愚蠢的皇帝,很爱穿新衣服,有一天来了俩骗子,对皇帝说:自己能织出世界上最神奇的布料来,皇帝相信了,并赏给他们很多的钱,让他们织出这种布料。可是事实上他们什么都没有织出来,却骗皇帝他们已经织出了只有聪明的人才能看见这件衣服。最后,这个愚蠢的'皇帝穿着这种“衣服”在街上**,突然,一个小孩子喊了起来:国王什么都没有穿呀!于是大家都明白了一切,皇帝的丑可出大了!

  这个故事让我懂得了,做人不能太虚荣了,要实事求是,要做一个诚实的孩子。

读皇帝的新装有感15

  许多年前,有一位皇帝很喜欢穿漂亮的衣服。这个故事是我在《安徒生童话》里的《皇帝的新装》看到的。

  因为他很喜欢穿漂亮的衣服,所以他就用很多钱招来了两个很“优秀的织衣工人”,皇帝哪知道他俩是骗子,所以他就相信“织衣工人”的话:“只要愚蠢的人或者不称职的.人都看不见这件衣服。”

  为了放心,皇帝让两个官员去查看,他也亲自去查看。但是他们都害怕被别人当成愚蠢的人或者不称职的人,所以即使什么都没有,他们也说衣服色彩丰富、非常漂亮。

  皇帝就穿着这件“美丽的衣服”去**了。

  从这个故事中,我明白了做人一定要诚实,不能别人说什么,自己就以为这一定是对的。


读皇帝的新装有感菁选扩展阅读


读皇帝的新装有感菁选(扩展1)

——读皇帝的新装有感菁选

读皇帝的新装有感

  认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的读皇帝的新装有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读皇帝的新装有感1

  在我五岁的时候妈妈给我讲了《皇帝的新装》的故事,内容是这样的:从前有一个很爱臭美的皇帝。每天都要换一件新衣服,有时还要换二,三件呢。有一次,皇帝要参加一个盛大的活动,他就找了两个裁缝给他做新衣服,可是日子到了,新衣服却没有做出来,两个裁缝又很怕皇帝不高兴,两个人就假装拿着衣服的样子让皇帝穿并且对皇帝说他们两个人做的'衣服愚蠢的人看不到,皇帝其实跟本什么也没看到,可是他怕别人说他愚蠢,就也装模做样的穿衣服。而且周围的大臣们也说皇帝的新装多么多么的漂亮,这时人群中的一个小孩忽然喊:“大家快看啊,我们的国王什么也没有穿”这时大家都笑了,皇帝悟着脸回皇宫了。

  每次再看到这个故事,我都会笑出声来,感觉这个皇帝是那么的幼稚和可笑,这个故事告诉我们无论做什么事都要诚实,都要说实话。

读皇帝的新装有感2

  寒假里,我看了《皇帝的新装》这本书,觉得这本书非常有趣。

  这本书介绍了一位愚蠢的国王,他非常爱穿漂亮的'衣服。来了两个骗子,说能做出世上最美丽的衣服,愚蠢的人看不见国王穿上了这种衣服。国王信以为真,给两个骗子许多钱财。两个骗子装模作样地做衣服,其实什么

  也没做。后来,皇帝穿上他们做的“衣服”在大街上**,一个小男孩揭穿了骗局,皇帝出尽了洋相。

  故事中的皇帝太愚蠢,爱虚荣,整天想着穿华丽的衣服,什么事也不管。骗子太狡猾,利用皇帝的弱点骗取钱财。大臣们也太虚伪,为了讨好皇帝不敢说真话。只有小男孩最勇敢,大胆地揭穿骗子的骗局,他是最诚实,

  最聪明的人。

  由此,我也想到了自己,我要做一个诚实的人,不该有虚荣心。在学*上更来不得半点虚假。只有勇敢地面对自己的缺点,不断地改正,才能取得进步。

读皇帝的新装有感3

  我最喜欢读《皇帝的新装》这篇文章。

  皇帝的新装讲述了:皇帝非常喜欢新衣服,皇帝听说有两个裁缝手艺高超,而且,他们说自己做的衣服能看出哪些人笨或不称职的大臣,只要这些人看这件衣服都会看不见。皇帝一听,心想:如果穿上这件衣服,别人一看说,没有或者有,岂不就知道谁是笨的,谁是聪明的。想完,便让他们速速进宫给自己做衣服。皇帝不惜重金要他们做出能看出哪些人笨的衣服。过了很长时间,皇帝想:怎么衣服还没好,让人去看看吧,得让最聪明的大臣去,才能看见衣服的'模样。想完,皇帝便让最聪明的大臣去看看衣服做好了没有。大臣到了看到缝纫机上什么布都没有,很生气,可他又想起这两个裁缝说:“只有笨的人才看不见。”他怕别人说自己笨,就不生气了,说:“真好看!皇帝问你们什么时候才能把衣服做好?”裁缝说:“明天就可以穿出去展览了。”就这样真的出去展览了,到了外面,百姓怕别人说自己笨,也都说好看。但一个小孩说了真相,其实没有穿衣服。最喜欢读《皇帝的新装》这篇文章。

  读完全文,我想起前几天的事情,我们班的许多同学都买了陀螺,我却没有。我虽然不会玩,但我也还是要玩,因为别人都有。这都是什么造成?都是虚荣心造成的。正是,因为虚荣心皇帝和大臣们才相信那两个骗子。有个小品说得好:“击败你的是无鞋。”正是因为这种无邪,才让皇帝和大臣们清醒过来。

读皇帝的新装有感4

  今天,我读了《皇帝的新装》这则故事,它出自《格林童话》,告诉我们要诚实的做人。

  皇帝的新装描述了皇帝喜爱穿新衣服,一天来了两个骗子,说自己能织出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不称职的大臣的衣服。为了表示自己聪明,称职的大臣都装作看见了。于是皇帝给了骗子好处,骗子那个财宝得意得离开了皇宫。皇帝穿着这件衣服出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服,可是小孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。

  读完这则童话,我问自己:作为一国之君怎么会被别人骗呢?全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理德去骗别人。骗子之所以得逞,是因为他们知道人们心中的弱点只是为了满足虚荣心。

  实际上虚荣心是本来就有的,但是我们孩子的心是单纯的.。随着长大虚荣心就会越来越强。我想提醒人们:我们要保持一颗真诚的心,不要为了虚荣放弃了一颗真诚的心。

  我也是一样,看到别人玩悠悠球,自己也想玩,但是爸爸妈妈不给我买,就算买了还是觉得别人的比我的好。

  读完这篇文章,让我们明白做人要诚实,不要因为虚荣心而得不到满足,从现在起,我们要诚实的对待任何事情,严于律己,律已出生。

读皇帝的新装有感5

  大多数人对《皇帝的新装》已经耳熟能详了,今天又重温了一遍,有了新的发现与体会。

  故事内容就不再赘述了,直接从我的体会开始说起吧。人们夸赞皇帝那漂亮的新衣服,因为谁也不想让别人知道自己是不聪明或者不称职的。就连那忠诚善良的大臣也不能做到。不聪明并不可怕,可怕的是当别人都显得是那么聪明时,只有你是不同的,这就说明了为什么人们都纷纷附和。

  用现在的心理学术语解释,即从众心理。从众心理即指个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式,而实验表明只有很少的人保持了独立性,没有被从众,所以从众心理是部分个体普遍所有的心理现象。举个生活中很常见的例子:假如你出去吃饭,看到一家很火爆的店,第一反应就是进去看看。再比如,如果看到一家很冷清的店,除非迫不得已,基本不会去这家店吃饭。

  这也就说明了为什么真理掌握在少数人手中(当然,这一结论有时并不完全正确)。在大多数情况下,人们总会随大流。这也告诉我们,在不知道结果的情况下,坚持己见也是很难的的。当然,大众的看法也是很重要的,关键是在这中间要寻找*衡。

  皇帝的形象并不太好,譬如,他每天从来不务正业,不关心国家大事和人民,只想着他的新衣服。一但有了好看的衣服便会向人们炫耀,这是一种虚荣的表现。他喜欢听人们的`赞赏,通过这种方式,能满足自己的虚荣心。在故事中,他没有治国之能,所以只能通过这种方式来获得满足感。就像现实中的我们,因为种种不顺心,来用另一种方式让自己获得巨大的满足感。例如,在学*上不顺心,就转移到游戏上来,在游戏里呼风唤雨,自己仿佛也真成了那般厉害的人了。这便是逃避心理。

  就像皇帝与那些民众们,不懂装懂,这是一种自信虚荣的表现(其实也是因为大众心理,这里就不再过多解释)。伟大的希腊哲学家,苏格拉底对于先有鸡还是先有蛋这个问题也毫不避讳地称自己并不知道。况且孔子也曾说过三人行,必有我师焉。承认自己并不那么优秀不一定像你想象中那么困难。摆脱困苦的境遇,最有效的办法就是努力。正所谓努力也是一种谦逊。

读皇帝的新装有感6

  享誉世界的丹麦著名作家安徒生写下了不少教育孩子,同时也使**受益的童话故事。其中《皇帝的新装》就是他的代表作之一。

  沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顾着要穿各种各样的好衣服,管理国家的`事确是那样昏庸腐朽至极!他居然会相信“谁看不见漂亮衣服谁就愚蠢、不称职”这样的鬼话。那些大臣是多么地虚伪和愚蠢啊!倒是哪个无知的孩子更令人佩服些。皇帝后来颜面尽失威严扫地,究竟是骗子的错?是大臣的错?还是自己的错?我们不能只把错误局限于某些人,考虑得更深远些,归根到底,还是人性的虚伪和阿谀奉承以及社会的不良风气在作怪。

  《皇帝的新装》中的事情虽然未曾在现实生活中出现,但是其中的不良社会风气是比比皆是!特别是象那些阿谀奉承的大臣的人,他们为了自己的名和利,不惜颠倒是非,混淆黑白,只求有利与己。 这个故事可以让小孩子们改正缺点,纠正错误。这样才能离成功越来越*!不做一个虚伪的孩子,在学*上不做一个半点虚假的孩子。

读皇帝的新装有感7

  《皇帝的新装》想必大家都看过,这是丹麦童话大师——安徒生的作品。今天我们就来品味品味这篇经典之作吧!

  首先我们来谈谈皇帝,没错,他是个视新衣服如命的人。我认为这是个自私自利的家伙,他的臣民可以不管,国家大事可以不问,但对有没有新衣服却时时挂怀,刻刻在意,导致后来相信与那两个骗子。衣服真的那么重要吗?如果是,那么人就是衣服创造的。没有衣服的人很少或根本没有社会地位。 这就是文章的主角,一个以貌取人,自私自利的皇帝。 接着我们再说说那两个骗子。实际上他们很聪明,他们抓住了皇帝的心理以及于随机应变。比如皇帝喜欢衣服,他们就扮成纺织师。

  又利用大臣和人们的自尊与那颗虚假的心,编织出“不称职的官员和愚蠢的人是看不见布料”之类的谎言。 这便是文章的缘起者,两个聪明的骗子。 然后我们再聊聊大臣和群众。这才是文章最最愚蠢的人。他们本有一双明亮的眼睛,他们明知真相,却又不敢说真话,违心的讲一些和事实相反而对自身有利的话。多虚伪的人啊!举个例子,当皇帝派最有智慧,最称职的大臣去看布料时,明明摆在他眼前的是两架空空的织布机,但他却说:“哦,好看极了!真是再漂亮不过了!”是的,他的心情可以理解,他不甘心自己看不见布料,他不相信自己愚蠢和不称职,他不希望丢丑,让皇帝失去对他的信任。

  但这样就可以撒谎了吗?为了利益而放弃诚信吗?答案是NO。很多人在个人利益面前放弃了诚信,就像那些围观的群众,明明在他们眼前走过的是身上一丝不挂的皇帝,却恭维地说:“皇帝的新装真是美得无法比喻了!”看见什么就要说什么,怎么想的就应该怎么说,是自己的观点就要坚持,不要让“利益”成为你人生的绊脚石。撒谎的人啊,你们永远失去了一次说真话的机会。 这是文章中的陪衬者,最无知,最愚蠢的角色,大臣和群众。

  最后我们来品位一下小男孩。他是全文的灵魂,是所有人的`榜样。他坚信自己的观点,相信自己的眼睛,面对赤裸着走过的皇帝,他能勇敢而又坦白地说出自己内心真实的想法,他说:“皇帝身上明明什么也没穿呀!”一句简简单单的话,或许在场的人们都晓得,但最后却只有这个小男孩提出来了,他是最勇敢的,他才是真正的英雄。因为年小无知,不知道说这句话可能产生的严重后果,所以才保留了那份坦实与纯真。人是要长大的,可是越大有些人越是虚伪和做作,我们要让坦实与纯真跟着我们一起长大!像那个小男孩一样! 文章的中心人物,勇敢的小男孩。

  这篇经典之作——《皇帝的新装》,表露了安徒生爷爷的心声,他要我们诚实,勇敢,坦白和纯真!

读皇帝的新装有感8

  《皇帝的新装》是安徒生的著名童话之一,故事主要讲:一个皇帝,非常的爱穿漂亮的新衣服,一天两个骗子说自己能织出天下最美的布,还说只有聪明的人才看得到这种布。皇帝听完非常高兴,给他们很多金钱。过了几天,皇帝等不及了,自己去看,没看见,却说布很漂亮。又派大臣去查看,大臣也不愿意承认自己是个愚蠢的人,就说这布巧夺天工,皇帝高兴极了,穿着这天下最美的.“新衣服”去街上**,人人都夸衣服漂亮。最后,一个小孩子说:“皇帝什么都没穿!”揭穿了这个骗局,但皇帝仍然坚持完成了**。

  看到这时,我想:“他们为什么这行不追求实际,为讨好皇帝,保住自己的官。本来并不愚蠢的人,可经过这件事,似乎变得有些愚蠢了,反而让小孩子变得最聪明最纯洁了。”

  这文中众多的人物当中,我觉得两个骗子非常聪明,竟然能把根本不存在的东西说得人人都相信,真是“天衣无缝”呀。他们凭自己的“智慧、勇气”骗走了皇帝的钱,虽然有些不光彩。

  我想智慧与勇气才是一个人真正的财富,但一定要实事求是。

读皇帝的新装有感9

  《皇帝的新装》是一本童话故事,里面主人公国王告诉了我们一个道理做人要老老实实、不能爱慕虚荣。小孩子告诉了我们另一个道理做事一定要诚实勇敢。

  这本书讲的是一个国王想要一件全世界最华丽的衣服,两个骗子对国王说他们能织出世界上独一无二的'衣服,只有聪明的人才能看到它,国王相已为真,新衣织好了,国王穿着这件衣服上街**,臣民们都说国王的衣服漂亮,谁也不敢说实话。

  一个天真可爱的孩子看到了,勇敢地说国王你没有穿衣服。,这时,臣民们才说了实话。

读皇帝的新装有感10

  俗话说:“爱美之心,人皆有之。”古代有个皇帝太爱美了,他把他衣柜里的衣服都穿遍了,还觉得不满意。于是,他就贴了一张布告,说谁能织出世界上最漂亮的布就重重有赏。有两个骗子看到了国王的布告,他们就想到了一种赚钱的方法。他们跑到国王面前说:“亲爱的国王陛下,我们能织出一种神奇的布,你只要穿上了它,一定会是世界上最漂亮的衣服。”愚蠢的国王上了两个骗子的当……

  其实骗子说的.神奇的布料根本就不存在,他们只是在装模作样地欺骗国王,而国王和大臣们明知这是骗术,却又害怕别人说自己愚蠢,于是都违心地称赞这种布料的神奇。到最后国王也骑虎难下,只能光着身子,好像是身著这种世界上最漂亮的衣服,到街上去**。每个人都说国王的衣服漂亮。突然,有一个小孩大声的叫道:“他好像什么也没穿啊!”他的声音传到了每个人的耳朵里。人们睁大眼睛看了看国王,真的是什么也没穿。

  这篇故事告诉我们:做人要诚实,不能为了虚荣心而人云亦云。

读皇帝的新装有感11

  《皇帝的新装》算是童话故事吧,它可以说是我们小时候在故事书里读到的必不可少的一篇童话了。

  提起它来,我们第一个回想到的定是童年了,因为它可是一段虽久远却让人记忆犹新的一件事。当然,这个故事也是在我很小的时候就被储藏在记忆里了,也就是说,这大概属于儿童启蒙类的书籍。

  既是儿童读物,我为什么又要回过头来去专门为它写一篇“有感”呢?因为就这样一篇童话故事,竟然出现在了五四制语文七上课本里。这不由得让我重新“审视审视”它的地位了。

  这篇文章讲了什么?简单来说是两个江湖骗子用并不存在的“只有聪明人才能看得见的新衣”诓骗了至高无上的皇帝和大臣们的事。这个故事希望传递给人们的启示很明显,无非是一些做人的道理。但同样的文章在不同的年龄去看自会有不同的感悟。

  回想儿时的记忆,我读完这篇文章后觉得最令人津津乐道的是皇帝得知真相的反应,因为那样更衬出他的愚蠢和虚荣心,对于一些道理,我是只听听却不愿深思的,可能那时候也是实在不懂得这些道理吧。但现在再去读,再去想,它带给我的`却是更深一层的含义。现在回味,我看到的是皇帝的昏庸无能和皇帝大臣自欺欺人的丑行,是他们的虚伪和愚蠢,同时,我也看到了那位勇敢无畏的孩子。

  在如今社会,善恶美丑就像浓缩成的《皇帝的新装》,有人是皇帝,有人是大臣,但同时也有不少孩子,而在这个人生观和价值观都不断养成的我们这个年纪,要永远像故事里的孩子,保持烂漫童心,无私无畏,不屈服于权威,敢于说真话。

读皇帝的新装有感12

  说起安徒生的《皇帝的新装》可谓是家喻户晓,大部分学龄前儿童的睡前读物。 愚蠢而虚荣的皇帝为了有漂亮、独特的新衣服,请来了两个骗子给他做衣服,却被骗子耍的团团转。甚至为了不被当成傻子,没穿衣服就出去**。百姓们也害怕被当成傻子,而失去了判断的能力去帮骗子圆谎。直到一个天真无邪的孩子揭露了这一切,让皇帝无地自容。从而讽刺了大人们的虚伪和虚荣,赞扬了这个孩子的勇敢与天真。 然而,在现实的社会中,结果真会如此吗?

  皇帝的`身份高高在上,孩子的的身份卑不足道。或许孩子说出这话时,人们或许会觉得同病相怜,但是毕竟他只是个孩子,这种感觉只是暂时的。谁会愿意为一个孩子之后承认自己看不到这件衣服,是个傻子呢?就算承认了,也会得罪皇帝,后果可想而知。所以在这个孩子说出真相后,很有可能没有第二个人站出来说自己也看不到。而这个孩子也会因为他们的虚荣被当作“傻子”。所以才会觉得他勇敢,同时也天真。

  人也要长大,而长大后谁也无法保证这份天真不会被虚伪取代。有时虚伪也能保障人与人之间和谐的关系。就好比最后谁也没指出皇帝的错误,给皇帝留台阶下,也不会得罪谁。但是之所以“虚伪”是个贬义词,是因为它的弊大于利。因为最后没有人指出皇帝的错误,皇帝也不会改正,而这样的皇帝能管理好一个国家吗,所以受苦的最后还是百姓。所以天真才会比虚伪宝贵。

  《皇帝的新装》真的让我受益匪浅,了解了社会上的不良现象,也明白了天真的宝贵。

读皇帝的新装有感13

  读了皇帝的新装这一本书,我感到了,不要相信别人要通过自己的大脑来向一遍,要是别人说的.不对你也这样做吗?那可不行。

  我想对数中的那一个小孩说:“你真勇敢,你用子及的胆量帮皇帝把那俩个坏蛋的事情他们给破了。我 真佩服你!”

  我也想对书中的皇帝说:“你是一个皇帝应该给你的大臣做一个好榜样,给大家一个和*的世界,给大家一个光荣的世界。”

读皇帝的新装有感14

  当我读完这童话后,不由得又对那两个骗子的贪婪、不劳而获而憎恨;对皇帝的爱慕虚荣、愚昧以至于被骗子耍弄而叹息;对那些大臣官员及随从的随声附和、缺乏自信的表现而感到遗憾。不过,最使我震惊的是那些*民百姓,在**大典上,他们为什么不说实话,他们为什么把浑身赤条条的`皇帝赞美的不可言喻?!

  我认为,*民百姓之所以如此,大致上有三个原因。一是由于骗子事先声称,凡是看不见这件衣服的,都是愚蠢得不可救药的人,因为百姓们都很要面子,为了维护所谓的名誉,本能地赞美起皇帝的新装来。二是因为他们知道一旦揭开皇帝赤膊**的事实,会给皇帝难堪的场面,得罪一国之君总归是没好处的。三是百姓们都有“随大流”的意识,人家说什么,我也说什么,反正到时候对了,那最好,错了大家也一起错。

  我再次朗读这则童话,从这小小的童话里,我似乎明白了许多,再一次陷入了沉思……

读皇帝的新装有感15

  所有的戏剧都来源于生活,所有的故事都是人们对生活最美好的向往。往往有一些童话故事,却最能反映人们的生活,反映人性的丑恶。

  我记得小时候读过这样一篇文章,名字叫做《皇帝的新装》。

  这是由丹麦的作家,安徒生先生写的一部非常好读的童话故事。故事的大概意思是讲,有一个昏庸的皇帝对其他事情一概不管,唯独喜欢穿漂亮的衣服。就这样,有两个骗子来到皇宫中,对皇帝说,他们可以织出最好的布,做出这世界上最漂亮的衣服,皇帝信以为真,救命两个骗子在宫中开始做最漂亮的衣服,两个骗子向皇帝要了许多的黄金,以及故作姿态的要了一些织布的金丝。并且骗子对皇帝说,只有那些不称职的人,还有一些愚蠢的人,才会看不到这样的衣服。皇帝就这样相信了,皇帝害怕自己看不到,所以先后派了两位自己认为最诚实最可靠的大臣去织布房,看衣服做的怎么样了。先后去的两个大臣,进去以后都没有看到衣服,但是为了掩盖自己,不是愚蠢的人,都夸奖这衣服真的是漂亮极了,料子真的是好极了。

  在听完两位诚实的大臣对皇帝说完以后,皇帝打算亲自去看一看,可是皇帝并没有看到衣服,但是为了不让大臣们以为自己是愚蠢的,所以便夸奖这衣服是多么的'漂亮,图案是多么的精美。

  最后这位皇帝穿上了两个骗子,做成的所谓的衣服,要到大街上去**。走到大街上的时候,一开始大家都没有说什么,突然有一个小孩子站出来说道:皇帝什么衣服都没有穿呀!后来陆陆续续的又有其他小孩子在说,皇帝并没有穿什么衣服,后来全城的老百姓都指着说皇帝没有穿衣服,皇帝这时候觉得百姓说的是真的,但是为了面子也硬撑着将这场衣服的**走完。

  这个故事也告诉了我们,有些人为了一时的虚荣的满足,而放弃了做人的原则,并且放弃了那颗真诚的心,而小孩子最终指出皇帝没有穿衣服,也是在告诉人们一定要保持一颗童心,因为孩子是纯洁天真无邪的,没有任何思想负担才敢说真话,我们人就是应该向小孩子学*,做一个这样天真纯洁的人。


读皇帝的新装有感菁选(扩展2)

——读皇帝的新装有感优选【20】篇

  读皇帝的新装有感 1

  《皇帝的新装》这篇童话故事我早就读过,这两天老师又留的作业也是读这个故事,我真有很多感受,我还没有看到有如此搞笑的皇帝,别的皇帝都是在皇位上指挥大臣治理国家,而这个皇帝却每天在更衣室里换衣服,还要问别人自己穿的美不美?

  因为他是皇帝所以别人都得说他穿的好,恭维着他。他哪里知道别人都是装出来的。而且他还在**大典上还光着身子当着群众的面昂着头雄纠纠气昂昂的走来走去,真是太丢人了。像这样的皇帝怎么能给国家治理好呢?他的臣民怎么能好好对待他呢?

  看完这个故事皇帝能改正自己的错误,治理好自己的国家,管理好自己的`臣民,把自己的国家治理的越来越好,越来越富裕。

  读皇帝的新装有感 2

  今天,我读了《皇帝的新装》这篇童话故事,感觉皇帝被骗的很惨。

  故事是这样讲的: 皇帝最喜欢穿漂亮的衣服。一天,自称是服装设计师的两个骗子,来为皇帝做一件新衣服。这件新衣服有一个神奇的功能,就是:坏人看不见它,只有品质好的人才能看见这件衣服。皇帝听了,非常高兴。于是,皇帝给了他们一人好多银子,让他们马上开工。

  那两个骗子搬来了两架织布机,开始工作。不过,他们就是空着手,什么材料也没拿,就在织布机上假装工作。

  一天,皇帝来检查。一看,织布机上什么也没有。不过,皇帝想着了两个骗子说的话:坏人看不见它,只有品质好的.人才能看见这件衣服。

  两个骗子问皇帝:“好看吗?”

  皇帝不想让别人知道他看不见,品质不好,所以就说:“好看,太好看了。”

  一天,这件新衣服终于做好了。皇帝要穿着他参加**展。两个骗子说:“我们帮皇帝穿衣服!”说着,就去了换衣室。

  两个骗子让皇帝把所有的衣服都脱下来,然后,就帮皇帝穿上了这件神奇的衣服(其实什么也没穿)。

  我的感受是:人应该诚实,不应该撒谎。

  读皇帝的新装有感 3

  我读了安徒生通话《皇帝的新装》这个故事里有一个皇帝特别喜欢新衣服,一个小时换一套衣服。

  有一天,来了两个骗子,他们会说“我们能织出谁也想不到的布料,而且不称职或愚蠢的人都看不见。”皇帝听了,大笑起来,说:“快给我织这样的衣服。”说完他就给了两个骗子一笔钱,骗子拿到了钱,就把钱放到了自己的口袋里。骗子藏好了钱就假装织起了布。两个骗子用三天的时间就织好了。皇帝想看看自己的衣服咋样了,他就派人去看看。大臣来到房间,什么也没看见。可是他忍着没有说出来,他心里想:“难道我是不称职或愚蠢的人吗?”他也不说出来,怕别人笑话他。

  后来两个骗子给皇帝穿上新衣服,然后皇帝就无**。大臣们假装把皇帝的拖裙举得高高的,他们怕别人知道他们什么也没看见。后来一个小孩子对他的爸爸说:“皇帝什么也没穿呀。”小孩的话传开了,老百姓都说皇帝怎么什么也没穿。皇帝根本不管衣服的事,他想“我一定把**举行下去。

  读了这个故事我觉得真好笑。皇帝很笨不用一小时换一套衣服,我觉得皇帝真一浪一费,新衣服可以穿好久的。这个皇帝太愚昧了,骗子都能骗过他,还有他周围的那些大臣也太愚蠢。这些人不想让别人说自己愚昧结果变得更愚昧。我们*常不要怕别人说我们笨。只要努力学*,就能变得越来越聪明。

  读皇帝的新装有感 4

  很久以前有一位皇帝特别喜欢穿美丽的新衣服。因为他的虚荣心而使骗子有机会骗到了他,说给他做了一件新衣服(其实是什么都没有的空气罢了)。又因为人们的虚荣心谁都不敢说真话,后来是小孩子的`天真无邪把这个谎言揭穿了。

  我知道了:虚荣心和爱面子常常让人撒谎,而谎言终究会被揭穿的。只有克服虚荣心和爱面子的思想,小朋友们才能从小就做诚实的孩子!

  读皇帝的新装有感 5

  在这个长长的暑假里,我读了皇帝的新装这篇几乎人人都耳熟能详的童话,尽管我已经不是第一次阅读它了,但它给我的震撼却是一点也没有减退!故事的情节是这样的:一个虚荣的皇帝爱穿漂亮的衣服。一天来了两个骗子,声称他们制作的衣服不但非常漂亮,而且还可以测出哪些大臣称职或不称职。

  所有的大臣为了表示自已聪明、称职都统统点头,说他们看见了(如果说看不见的话就说明你不称职、不忠)。皇帝给了骗子钱,并穿着所谓的“衣服”出去**,当时的百姓很多,却全部都是夸赞皇帝的新装怎么怎么漂亮的等等。直到几个小孩子的几句话,才彻底揭穿了所有人都欲罢不能,有口难说的谎言。读到这里,我不禁感慨万千,作者将故事里的每个人物都刻画得活灵活现,大人的虚荣,孩童的纯真,还有骗子的高明!但是在这,我想问一下到底是什么会让百姓、大臣、甚至连皇帝明明看在眼里,却始终不敢说出来呢?答案毫无疑问,就是所有人的那颗虚荣心在起的怪。

  所有的人就是因为虚荣心面心甘情愿的被骗!但是那些孩子,他们却并没有这个害人的虚荣心,因此他们才有胆量,有勇气地说出自已所看到的,所想到的!想想这个社会上又有多少人为满足自已的虚荣而明争暗斗?可他们忘记了,他们为了虚荣,却掉了自已的那颗真诚的心,虚荣永远填不满的,它是一个黑洞,是一个沼泽,只会让你越陷越深,直到最后无法自拔。爱慕之,人皆之,虚荣是怎么来的?就是从羡慕转为嫉妒,再从嫉妒转化来的。所以说人人都有虚荣,就连孔子那样的圣贤也不能例个,我们唯一能做的便是知足,毕竟知足才能常乐。

  读皇帝的新装有感 6

  大家应该读过一篇童话故事——《皇帝的新装》,不知道你们读过之后有什么反映,反正我是觉得整个故事情节很滑稽可笑,但却又使人深思。

  可能是我年纪小,一开始读这篇故事时我觉得很奇怪,心想:这些大人们的眼睛都有问题吗?后来通过自已反复琢磨、揣测才恍然大悟,原来故事中的皇帝、大臣和百姓因为爱面子,要满足自已的虚荣心而都不敢讲真话。而故事中的骗子却好像学过心理学,很巧妙的抓住了人们的弱点,使他们的骗术能一步一步的走下去。实际上虚荣心是与生俱来的,但是孩子的心是单纯的,随着年龄的增长,虚荣心也会越来越膨胀,读了童话后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心,不要为了虚荣而放弃这颗真诚的心。

  我觉得在我们的生活中也有像故事中的皇帝、大臣一样的`人,甚至于我自已也这样,有时胆小怕丑不答问,因为怕被人笑话;有时看见别人穿了一件漂亮衣服,心里好羡慕,可当自已拥有时又觉得别人的更好,虚荣心永远满足不了。看到皇帝、大臣们滑稽可笑的结果,我想对大家和自已说:“我们要爱惜自已的荣誉,但不应该有太强的虚荣心,要不然很可能就会被坏人利用而成为别人的笑柄。

  《皇帝的新装》让我明白了虚荣心是永远不可能满足的,要学会控制自已的虚荣心,亡羊补牢为时未晚,从今天起做一个知足常乐的人吧!

  读皇帝的新装有感 7

  寒假里,我读了安徒生童话中很有意思的一个故事《皇帝的新装》。很久很久以前,有一个皇帝。他整天光想要最漂亮的衣服,不管国家的大事。有两个骗子装成了裁缝,进了王宫,跟皇帝说他们能织出世界上最漂亮的衣服,还说如果谁看不见,谁就是笨蛋。国王相信了两个骗子,还给了他们许多金银珠宝。过了几天,“衣服”做好了,两个骗子给皇帝穿上看不见的“衣服”,皇帝就大摇大摆地在街上**,可好多人本来看见皇帝没穿衣服,怕别人知道自己是个笨蛋,就都说皇帝的'衣服真漂亮。只有一个小孩说“他根本没有穿衣服。”可皇帝依然自欺欺人,在街上走着。

  其实,小孩说的是对的,大人们都在欺骗皇帝。这个皇帝太傻了,他也在欺骗自己。我们可不能学这个皇帝,为了自己的虚荣心,为了面子,搬石头砸自己的脚。

  这个童话启示我们:做人要诚实,没有虚荣心,只有这样才能客观、公正,也才能避免闹出这样的笑话。

  读皇帝的新装有感四

  今天,我读了安徒生《皇帝的新装》这篇童话,启发很多。故事使我明白,不能轻易相信别人,要相信自己。童话的国王就是听了别人的谎言,不相信自己的眼睛而光着身体在大街上**,有很多大臣和大人们都不相信自己的亲眼所见而相信骗子的话。还是一个小孩子说出了真话,皇帝和大人们才醒悟自己被骗子骗了。

  从这童话中,我发现无论什么事都要自己亲手去做和观察,不能盲目的相信别人。

  读皇帝的新装有感 8

  要问我最爱看什么童话?我会毫不犹豫地告诉你――安徒生童话。那一个个动人、幽默的童话故事陪伴着我度过了漫长的暑假,丰富了我的学*生活。当一缕阳光冉冉升起,我便捧起我心爱的童话故事书,细细咀嚼着;当放下饭碗,我便信手翻阅我心爱的童话故事书,沉浸在幽默、快乐之中;当无聊清闲之际,我便想起了我心爱的童话故事书,一个个蕴涵深刻道理的故事便浮现在我眼前,最令我难以忘记的是《皇帝的新装》。

  这个故事讲了皇帝爱穿新衣服。有一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不称职。为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了。皇帝给了骗子好处,穿上’衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了.。 读完这篇童话,我不禁满腹疑问:堂堂一 国之 君怎么会被骗呢?我不由得对两个骗子的贪婪、不劳而获感到憎恨;对皇帝的爱慕虚荣、愚昧而叹息。我想,如果我是那个小孩,我会不会揭开真相?也许,我也会像别人一样,也假装看见了那件漂亮的新衣。因为我怕别人真的看见了,而我没有,这样,我就是那个唯一的笨蛋,我又怎能甘心做这唯一的笨蛋呢?但是,我又想,如果现在每个人都和我这样,岂不是我们都要被骗子欺骗?毫无疑问全都是因为虚荣心在作怪。全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,骗子之所以得逞,是因为他们看清了人们心中的弱点――甘愿被别人利用,为的只是满足他们可怜的.虚荣心。读了这个童话故事后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心,不要为了虚荣,放弃那颗真诚的心。想想自己其实也这样,看见别人拿出很贵的轮滑板玩,真羡慕。知道爸爸妈妈不同意买,只能看着人家玩,可真正买了又觉得别人的更好,总觉得永远满足不了自己的虚荣心。其实,我们要学会控制自己的虚荣心,亡羊补牢为时未晚,从今天起我要做一个知足的人,不要盲目追求虚无缥缈的华丽,人最美的是心灵,心灵美才是最美的。同时,这个故事使我在学*中也深受启发,我一定不要做那种虚伪透顶的学生,怕自己的不足暴露在太阳下面而想尽办法掩盖。因为在学*上,来不得半点虚假,我知道,只有大胆暴露自己的缺点,让别人、让自己尽快发现,才能使自己很快改正缺点,而越来越进步,离成功也越来越*!

  读皇帝的新装有感 9

  今天,我读了一篇故事,名叫((皇帝的新装))。

  故事讲的是:从前有一个皇帝,想要每天都有新衣服穿,还爱到处去炫耀。有两个骗子假扮成布工对皇帝说,自己织的布匹是独一无二的`,更奇特的是,那些愚蠢和不称职的人是看不见这种布匹的。“其实,根本就没有

  什么奇特的布匹,是空气。而皇帝和那些愚蠢的大臣们却听信了骗子的话。于是,皇帝穿着骗子做的”衣服“出了宫去炫耀。在**中,一个小孩说出了实话:”你根本就没穿衣服。“

  这个故事告诉我们:做人要诚实,不要因为贪图虚荣而得到自己想要的东西。从现在起,我们要做个诚实的孩子。

  读皇帝的新装有感 10

  小时候,我总是靠在窗台,看着湛蓝的天空,觉得世间的一切都是那么美好.有爸爸妈妈这么疼我,有爷爷奶奶这么爱我,有哥哥姐姐这么宠我,我感到我是这个世间最幸福的人了.我可以开心自在地笑,我可以无忧无虑地玩.我可以干自己最喜欢的事情.

  我终于长大了.我学会了用乖巧的外表和甜美的嗓音来伪装自己,我学会了用花言巧语来讨大人老师的`欢心.我变成了一个双面人.可是我并没有觉得有什么不好.我甚至还觉得自己有点聪明,用这个来讨大人的欢心.一直到有一天……

  我们学*了《皇帝的新装》这篇课文,所有的大人们都为了维护自己那一点点可怜的自尊而撒谎,使一个很荒唐很容易能识破的谎言顺利地通过了.最后还是有一个小孩子来识破的谎言.从中我看出了人生当中的复杂.小孩子是多么的天真啊,他们虽然都不懂事,可是有的时候有的大人连小孩子都不如.因为小孩子知道哪里错了,怎么改,有的大人就算知道了,他也不知道什么去改.

  当老师叫我起来回答这个问题的时候,我的脸红了.就在那么一瞬间,我发现了一件很严重的事情,纯真离我渐行渐远了.我突然感到很悲哀.我想重新找回我的纯真,可是我们就好象两条*行线,永远都不可能相交了.我失魂落魄地走在大街上,脑子里闪过的都是我小时侯那一些零星的片段.我绝望了.

  我靠在窗台,感受着大自然的气息,耳边突然响起来那一首《快乐崇拜》.一下子,泪,涌上了眼眶.我看见纯真离我越来越远.我的世界里没了阳光.顿时,心冰冷了.

  读皇帝的新装有感 11

  享誉世界的丹麦著名作家安徒生写下了不少教育孩子,同时也使**受益的童话故事。其中《皇帝的新装》就是他的代表作之一。

  沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顾着要穿各种各样的好衣服,管理国家的事确是那样昏庸腐朽至极!他居然会相信“谁看不见漂亮衣服谁就愚蠢、不称职”这样的鬼话。那些大臣是多么地虚伪和愚蠢啊!倒是哪个无知的孩子更令人佩服些。皇帝后来颜面尽失威严扫地,究竟是骗子的错?是大臣的错?还是自己的错?我们不能只把错误局限于某些人,考虑得更深远些,归根到底,还是人性的虚伪和阿谀奉承以及社会的不良风气在作怪。

  《皇帝的新装》中的事情虽然未曾在现实生活中出现,但是其中的.不良社会风气是比比皆是!特别是象那些阿谀奉承的大臣的人,他们为了自己的名和利,不惜颠倒是非,混淆黑白,只求有利与己。 这个故事可以让小孩子们改正缺点,纠正错误。这样才能离成功越来越*!不做一个虚伪的孩子,在学*上不做一个半点虚假的孩子。

  读皇帝的新装有感 12

  我读了安徒生通话《皇帝的新装》这个故事里有一个皇帝特别喜欢新衣服,一个小时换一套衣服。

  有一天,来了两个骗子,他们会说“我们能织出谁也想不到的布料,而且不称职或愚蠢的人都看不见。”皇帝听了,大笑起来,说:“快给我织这样的衣服。”说完他就给了两个骗子一笔钱,骗子拿到了钱,就把钱放到了自己的口袋里。骗子藏好了钱就假装织起了布。两个骗子用三天的时间就织好了。皇帝想看看自己的`衣服咋样了,他就派人去看看。大臣来到房间,什么也没看见。可是他忍着没有说出来,他心里想:“难道我是不称职或愚蠢的人吗?”他也不说出来,怕别人笑话他。

  后来两个骗子给皇帝穿上新衣服,然后皇帝就无**。大臣们假装把皇帝的拖裙举得高高的,他们怕别人知道他们什么也没看见。后来一个小孩子对他的爸爸说:“皇帝什么也没穿呀。”小孩的话传开了,老百姓都说皇帝怎么什么也没穿。皇帝根本不管衣服的事,他想“我一定把**举行下去。

  读了这个故事我觉得真好笑。皇帝很笨不用一小时换一套衣服,我觉得皇帝真一浪一费,新衣服可以穿好久的。这个皇帝太愚昧了,骗子都能骗过他,还有他周围的那些大臣也太愚蠢。这些人不想让别人说自己愚昧结果变得更愚昧。我们*常不要怕别人说我们笨。只要努力学*,就能变得越来越聪明。

  读皇帝的新装有感 13

  安徒生童话里有许多有趣的故事,《皇帝的新装》就是其中有名的一篇,这篇故事给我的感触最深。

  这个故事讲述的是,有一位皇帝十分喜欢穿奢贵华丽的'衣服,每天不到一小时就换一件衣服。两个骗子得知后,来到皇宫,说要给皇帝设计一件世界上最美的服装。皇帝听了非常高兴,毫不犹豫地答应了。过不了几天,新装出来了。可什么都没有。骗子说,这件衣服只有智慧的人才看得见,皇帝和所有的大臣们都不愿意承认自己是愚蠢的人,所以只能说骗子做的衣服最漂亮。依然相信他们,并赏给了两个骗子一大笔钱。皇帝装模作样穿着隐形新装大摇大摆地走在大街上,所有的大人都不敢说真话。这时一个小男陔站了出来,说:皇帝什么也没穿呀!皇帝听见后,脸一下子红到了耳根,他尴尬地跑回了皇宫。大家都称赞了小男孩的诚实,爽快。

  人就是要诚实,诚实是一笔巨大的财富。有就是有,没有就不要说有,我们不能再闹出皇帝的新装那样的笑话了!同学们,让我们从小养成爱读书、会读书的好*惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

  读皇帝的新装有感 14

  今天,我读了一本童话书,书名是《皇帝的新装》。

  从前,有一个皇帝,他什么也不关心,只喜欢他的新衣服。别人找不他时,他就在更衣室里换衣服穿。

  有一天,来了两个骗子,说自己是织工,能织出最美丽的布,能缝出最最美丽的衣服。这衣服,不称职的人,不聪明的人,笨的人都看不见。 皇上一听,很好,就付了许多钱给这两个骗子,让他们马上开始工作。

  皇帝想知道衣服织到什么程度了, 就派诚实的老大臣到织工那儿。这位善良的老大臣来到那两个骗子的'屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作。他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!” 但是他没敢把这句话说出口来。他想,“ 难道我是愚蠢的吗? 决不能让任何人知道。

  老大臣说”哎呀,美极了!真是美极了!“后来,皇帝也去了,他也什么都没看见,但是他也不敢说!皇帝心里想,”难道我是一个愚蠢的人吗? 难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。“ 于是皇帝说:”哎呀,真是美极了!我十二分地满意!“ 还就决定穿着这衣服去参加**大典。

  那天,皇帝把他所有的衣服都脱下来了,穿着这衣服走在大街上。 一个小孩子说:” 他什么衣服也没穿!“ 最后所有的百姓都说” 他实在没穿什么衣服呀!“

  读完后,我觉得皇帝太傻,也太爱美。让我值得学*的是 —— 那个小孩和老百姓,他们诚实,勇敢。我以后要做一个诚实、勇敢的人。

  读皇帝的新装有感 15

  今天,我读了一篇故事,名叫((皇帝的新装))。

  故事讲的是:从前有一个皇帝,想要每天都有新衣服穿,还爱到处去炫耀。有两个骗子假扮成布工对皇帝说,自己织的布匹是独一无二的,更奇特的是,那些愚蠢和不称职的人是看不见这种布匹的。“其实,根本就没有

  什么奇特的布匹,是空气。而皇帝和那些愚蠢的大臣们却听信了骗子的.话。于是,皇帝穿着骗子做的”衣服“出了宫去炫耀。在**中,一个小孩说出了实话:”你根本就没穿衣服。“

  这个故事告诉我们:做人要诚实,不要因为贪图虚荣而得到自己想要的东西。从现在起,我们要做个诚实的孩子。

  读皇帝的新装有感 16

  读了皇帝的新装这一本书,我感到了,不要相信别人要通过自己的大脑来向一遍,要是别人说的不对你也这样做吗?那可不行。

  我想对数中的那一个小孩说:“你真勇敢,你用子及的'胆量帮皇帝把那俩个坏蛋的事情他们给破了。我 真佩服你!”

  我也想对书中的皇帝说:“你是一个皇帝应该给你的大臣做一个好榜样,给大家一个和*的世界,给大家一个光荣的世界。”

  读皇帝的新装有感 17

  小时候,我总是靠在窗台,看着湛蓝的天空,觉得世间的一切都是那么美好.有爸爸妈妈这么疼我,有爷爷奶奶这么爱我,有哥哥姐姐这么宠我,我感到我是这个世间最幸福的人了.我可以开心自在地笑,我可以无忧无虑地玩.我可以干自己最喜欢的事情.

  我终于长大了.我学会了用乖巧的外表和甜美的嗓音来伪装自己,我学会了用花言巧语来讨大人老师的'欢心.我变成了一个双面人.可是我并没有觉得有什么不好.我甚至还觉得自己有点聪明,用这个来讨大人的欢心.一直到有一天……

  我们学*了《皇帝的新装》这篇课文,所有的大人们都为了维护自己那一点点可怜的自尊而撒谎,使一个很荒唐很容易能识破的谎言顺利地通过了.最后还是有一个小孩子来识破的谎言.从中我看出了人生当中的复杂.小孩子是多么的天真啊,他们虽然都不懂事,可是有的时候有的大人连小孩子都不如.因为小孩子知道哪里错了,怎么改,有的大人就算知道了,他也不知道什么去改.

  当老师叫我起来回答这个问题的时候,我的脸红了.就在那么一瞬间,我发现了一件很严重的事情,纯真离我渐行渐远了.我突然感到很悲哀.我想重新找回我的纯真,可是我们就好象两条*行线,永远都不可能相交了.我失魂落魄地走在大街上,脑子里闪过的都是我小时侯那一些零星的片段.我绝望了.

  我靠在窗台,感受着大自然的气息,耳边突然响起来那一首《快乐崇拜》.一下子,泪,涌上了眼眶.我看见纯真离我越来越远.我的世界里没了阳光.顿时,心冰冷了.

  读皇帝的新装有感 18

  在我五岁的时候妈妈给我讲了《皇帝的新装》的故事,内容是这样的:从前有一个很爱臭美的皇帝。每天都要换一件新衣服,有时还要换二,三件呢。有一次,皇帝要参加一个盛大的活动,他就找了两个裁缝给他做新衣服,可是日子到了,新衣服却没有做出来,两个裁缝又很怕皇帝不高兴,两个人就假装拿着衣服的`样子让皇帝穿并且对皇帝说他们两个人做的衣服愚蠢的人看不到,皇帝其实跟本什么也没看到,可是他怕别人说他愚蠢,就也装模做样的穿衣服。而且周围的大臣们也说皇帝的新装多么多么的漂亮,这时人群中的一个小孩忽然喊:“大家快看啊,我们的国王什么也没有穿”这时大家都笑了,皇帝悟着脸回皇宫了。

  每次再看到这个故事,我都会笑出声来,感觉这个皇帝是那么的幼稚和可笑,这个故事告诉我们无论做什么事都要诚实,都要说实话。

  读皇帝的新装有感 19

  《皇帝的新装》这篇童话,是安徒生爷爷的经典之作,这篇童话讲的是:一个虚荣的皇帝为了自己的漂亮新衣服而听信了两个骗子的谗言,最后光着身子出现在**大典上,被一个孩子捅破了真相,最终演出了一场荒唐的闹剧。

  我感觉那个皇帝真是昏庸,也惊叹那两个骗子骗术的高明,他们能了解到人的心里。更感动的是那个孩子的纯真。是啊,上至皇帝、丞相、将军,下至*民、百姓,几乎人人都违心的说谎话,目的只有一个:不让大家发现自己是个愚蠢的人,是个笨蛋!最后由一个孩子道出了真相,所有人似乎都醒悟了,因为那个纯真的`声音唤醒了他们,这是一个孩子发出的声音啊!

  我曾经思考过,他们为什么都说谎呢?答案应该只有一个,那就是每个人的虚荣心啊!全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理得地骗别人。骗子之所以得逞,是因为他们看清了人们心中的弱点――甘愿被别人利用,为的只是满足他们可怜的虚荣心。

  实际上虚荣心是与生俱来的,但是孩子的心是单纯的,随着长大虚荣心也会越来越深。读了童话后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心。不要为了虚荣,放弃那颗真诚的心。

  想想自己其实也这样。看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕,怕爸爸妈妈不同意买。只能看着人家玩,可真正买了又觉得别人的更好,总觉得永远满足不了自己的虚荣心。

  当我读完文章后,我明白了虚荣心是永远不可能满足的,要学会控制自己的虚荣心,亡羊补牢为时未晚,从今天起我要做一个知足的人。

  读皇帝的新装有感 20

  在许多年前有一个皇帝,他很爱穿新衣服。有一次,两个骗子说自己能织出世界上最好看的布,做成最好看的衣服,并说只有聪明和称职的人才能看见那件衣服,皇帝和官员们为了不让别人知道自己的愚蠢,就说要那件

  看得见摸不着的衣服,只有一个天真的孩子说出了真相。

  看了这篇童话故事主要讲了一个道理,做人不能弄虚作假,铺张浪费,勇于承认自己的错误。作为一个统治者要让百姓过上幸福的日子为目标,把该花的钱用到百姓上去,不能用来满足个人的喜好。作为官员,要辅助皇

  帝共同治理国家,不能为了个人的私利而损害百姓的利益。作为百姓要诚实,和邻居们互帮互助,和睦的生活。

  


读皇帝的新装有感菁选(扩展3)

——皇帝的新装读后感,读皇帝的新装有感通用10篇

  皇帝的新装读后感,读皇帝的新装有感 1

  暑假里,我读了《皇帝的新装》这个故事。故事说的是:从前有个皇帝他非常喜欢好看的衣服,有一天来了两个骗子,说他们会做神奇的衣服,做出的衣服有特异功能,愚笨的和不称职的人看不到。几天后皇帝派人去看衣服,两位大臣为了证明自己不是愚笨的和不称职的人,就都说衣服很漂亮,其实他们根本就没有看见衣服。后来皇帝穿着根本不存在的衣服去参加**,大臣和民众为了证明自己不是愚笨的和不称职的人,也都说衣服很漂亮,这时有一个小孩说:“皇帝根本没穿衣服。”人们都开始纷纷议论都哈哈大笑起来。皇帝后来下令都不许笑,谁笑就杀头,但最终也阻止不了人们,最后愤怒的人们把虚伪的皇帝赶跑了。

  读完之后我觉得我们应该有坚持说真话的勇气,应该就像故事里的那个小孩,当别人都在说:“皇帝的新衣服是多么美丽,多么高贵。”只有这个小孩敢说:“皇帝根本没有穿衣服”,皇帝明明知道了自己是没有穿衣服的,却仍在自欺欺人,继续在大街上**,还不许别人笑话他。

  读完这篇寓言后,我决定要向书中的那个小男孩学*,永远说真话。

  皇帝的新装读后感,读皇帝的新装有感 2

  今天,我读了《皇帝的新装》这则故事,故事出自孩子们耳熟能详的《格林童话》。

  这篇故事写了皇帝喜爱穿新衣服,一天来了两个骗子,说自己能织出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不称职的大臣的衣服。为了表示自己聪明,称职的大臣都装作看见了。于是皇帝给了骗子好处,骗子那个财宝得意得离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服,可是小孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。

  读完这则童话,我问自己:作为一国之君怎么会被别人骗呢?全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理德去骗别人。骗子之所以得逞,是因为他们知道人们心中的弱点——只是为了满足虚荣心。

  实际上虚荣心是本来就有的,但是我们孩子的心是单纯的。随着长大虚荣心就会越来越强。我想提醒人们:我们要保持一颗真诚的心,不要为了虚荣放弃了一颗真诚的心。

  读完这则童话故事后,我才明白虚荣心是永远得不到满足的。要学会控制自己的虚荣心,“亡羊补牢为时未晚”,从今天起我要做一个知足的人。

  皇帝的新装读后感,读皇帝的新装有感 3

  一个有趣的童话。

  一个令人深思的道理。

  安徒生动人的童话总是陪伴着一群又一群的孩子,甚至总有一些大人也对安徒生童话爱不释手!这是为什么呢?原因在于安徒生童话中总是蕴涵着深刻的道理。最*,我又重温了一下《皇帝的新装》……

  这个有趣的童话描绘了这样一个故事:一位奢侈的国王天天只顾着穿衣服,不管其他任何事,最后竟然还受骗,穿着……不,是什么都没穿去**!没有人去揭穿谎言,甚至还炫耀,直至一个孩子天真的一句话才结束了这场闹剧。

  原来我只是在耻笑皇宫大臣的愚昧蠢笨,而这一次在老师的影响下想出这样一个问题:假如当时你在场,你会揭穿谎言吗?为此我做了一些采访,有的人说会,有的人说不会,有的人说要通过时间来判定。我原来认为是第2种,后来则转向第3种。我对这几个回答,想了很多,最后做了一些评论。

  说会的人,大多是以正义为主,却没有想到假如皇帝恼羞成怒,杀死所有看过他光身的人,那他不就是千古罪人了吗?再说,在他们做为一个当时的人来说,并“不知道”这是骗局,那他会说吗?总之,这类人太以“现代思维”去构思了。

  说不会的人,一般是想到了以上所提到的那点,再者,则是觉得自己在这个社会中,已不再纯真,不再像小时那样天真无暇,有了太多复杂的思想,即使是我一个刚上初一的学生也有这样的感受……。

  说要通过“时间”来判定的人,则是思维严密的,综合了以上几点,从古至今,从小到大,一一不漏掉,这也是我最敬佩的一类人。

  “假如当时你也在场,你会揭发谎言吗。”这真是个令人深思的问题。伟大的安徒生到底要告诉我们什么呢?

  皇帝的新装读后感,读皇帝的新装有感 4

  在朋友的推荐下,我阅读了《皇帝的新装》这篇童话故事,这个故事是安徒生童话故事集中的其中一篇。故事中的内容很有趣,不信你看。

  有一个愚蠢的皇帝非常酷爱漂亮的衣服,别的皇帝总是在会议室里,而他却总是在更衣室。有一天,有两个骗子跟黄帝说可以纺织一种具有奇特功能的衣服,那就是:凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服。黄帝喜极了,给了很多金给那两个骗子。在途中,黄帝派了他身边最老实的最有能力的大臣们去看,可那些大臣们什么也看不到,因为其实根本什么都没有的。但是那些大臣们为了不让其他人说自己是不称职的人或者是愚蠢的人,都不敢说“我什么也没有看到”,相反却说“衣服花纹美极了,色彩漂亮极了。”到了**大典的那一天,两个骗子在大镜子面前为黄帝穿上了那件衣服,黄帝在富丽的华盖里**着,站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美丽!衣服多么合身!”其实他们什么也看不到,后来有个小孩子说:“可是他什么衣服也没有穿呀!”终于揭穿了两个骗子的谎言。皇帝有点儿发抖,他似乎觉得老百姓所讲的话是对的,但他摆出一副更骄傲的神气把**大典举行完毕。

  在我们的身边有没有像爱慕虚荣的皇帝,为了自己的私利而说谎的大臣们的人呢?我想他们是现实社会中的一个缩影。人越长大,虚荣心就会越强,往往会被虚荣、自私自利占据着头脑,一不小心就会跨越正义的边界。

  但是,只要我们有着坚强的意志力,良好的心态,杜绝不良影响,不好的行为*惯和思想就会靠边站。我们每个人都要引以为鉴,谎言总会有被揭穿的时候。当我们做错事的时候,要勇敢承认,及时改正。要像故事中那纯洁的小孩一样发现问题,勇于提出。在我们的身边如果有不良行为的人,也要积极乐意的帮助他们改正错误,我们都要做一个诚实勇敢的人。

  皇帝的新装读后感,读皇帝的新装有感 5

  《皇帝的新装》中,众人虚伪的面容与孩子童真的笑颜形成了鲜明的对比。以下小编整理了皇帝的新装读后感50篇,欢迎大家阅读。

  皇帝的新装读后感,读皇帝的新装有感 6

  今天,我读了一篇童话故事,名字叫《皇帝的新装》,是著名的童话大师安徒生的作品,果然是大师,让我从这篇故事中得到了很多启发。

  这个故事是说:从前有一个皇帝,他非常的喜欢炫耀,为了穿漂亮的衣服,不惜花掉所有的钱,对自己的军队也漠不关心。有一天,他的京城来了两个骗子,自称是纺织工,还说能织出最漂亮的衣服,皇帝就信了。然后他们假装在工作,又又告诉大臣们说只有聪明的人才看得见,所以大臣们都不敢说什么,都说没看到,皇帝也假装很满意,还去**,但最终还是被一个小孩拆穿了。

  这个故事告诉我们,不要看别人说怎么样,就跟着别人说怎么样,应当有自己的观点、看法。比如文中的大臣和皇帝,如果他们都实话实说,那么骗子也不会折磨轻易的成功,所以教育我们做人要诚实,千万不能向文中的那些大臣们,为了名誉而胡编乱造,遇到虚假,应当勇于站起来提出正确的判断,不能就轻易的说服。

  由此,我想到了生活中的一些人,他们看到别人说好,自己也说好,应该属实的去反对那些虚假的话,我们在生活中应该做一名有自己看法的人,不能盲目的同意一个人的观点,应当去现实看看,才能做出正确的决定。

  读了这篇文章,我受益匪浅,他告诉了我们很多的道理,比如做人要诚实,要讲实话,我们在生活中一定不能像文中的大臣和皇帝们那样的愚蠢,轻易的相信了骗子,如果没看到就一定要说没看到,就像学*一样,没有学会一定要再去学,而不能为了面子而装会,这样迟早有一天被别人发现。做人也不能虚伪,如果做错事被别人指出来了,就应当虚心改过,而不能向文中的皇帝,已经被拆穿了,却还装作一副很骄傲的样子。

  所以,从现在开始,我们应该亲*那些诚实的人,向他们学*,变成一名诚实、虚心和知错就改的人。

  皇帝的新装读后感,读皇帝的新装有感 7

  皇帝的新装相信大家一定都看过,但是这篇文章却给我了很大的启发。

  故事大概是这样的,许多年以前有一位皇帝,他非常喜欢穿好看的新衣服。他为了要穿的漂亮,把所有的钱都花到衣服上去了,他一点也不关心他的军人,也不喜欢去看戏,除非是炫耀一下新衣服,他也不喜欢乘马车逛公园。他每一天每一个钟头要换一套新衣服。人们提到皇帝总说:“皇上在会议室里。”但是有些人们一提到他时总是说:“皇帝在更衣室里”。在他住的那个大城里,生活很轻松,很轻松,很愉快,每天有许多外国人来到。

  有一天来了两个骗子。他们说他们是织工的,他们骗说,他们能织出世界上最美丽的布。所以就请两个骗子为皇帝做衣服,过了几天,皇帝叫大臣去看一看,大臣到了纺织的地方,却什么也看不见,很奇怪,两个骗子说:“只有愚蠢的人才看不见,聪明的人才看得见。”大臣们连连说衣服很好看,皇帝也一样这样说的。

  过了几天衣服做好了,皇帝穿着那件漂亮的衣服出巡,到了街上,人们都议论纷纷,但是谁都不敢说:“皇帝什么也没穿,众人一看,哈哈大笑。

  当我读完这篇文章后,我明白了虚荣心是永远不可能满足的,要学会自己控制虚荣心,亡羊补牢为时末晚,从今天起我要做一个知足的人。

  皇帝的新装读后感,读皇帝的新装有感 8

  前段时间我读了一本书,这本书是丹麦作家安徒生写的《安徒生童话集》,其中我最喜欢是《皇帝的新装》。这个故事让人看了哭笑不得,简直太荒诞幽默了,它以童话的形式讽刺了一个爱穿新衣服的愚蠢皇帝。

  《皇帝的新装》这本书讲的是从前有个爱穿新衣服的愚蠢皇帝,他从不关心国家大事,整天就知道不停的换衣服臭美,结果被两个骗子瞄上,骗子自称自己是织布大师,能为他织出独一无二的漂亮衣服,最后皇帝却穿了一件根本不存在的衣服,举行大典。

  读了《皇帝的新装》这本书,我觉得书中的那个皇帝非常愚蠢,像他那样的智商根本不配当一个皇帝,而两个骗子智商比皇帝高多了,他们相当的狡猾,他们利用谁都不会承认自己愚蠢的心理,顺利地让皇帝穿上了一件根本不存在的衣服,谁都不说,包括皇帝自己。书中的人物都在自欺欺人,掩耳盗铃,才让骗子有机可乘。书中最后也写了在大典时,有一个小孩说出了皇帝一丝不挂的事实。从书中我感悟到,故事来源于生活,这表面上只是个童话故事,但我从中也看到了一些社会现象。比如说现实生活中,有很多人喜欢听好话,做事没有原则,奉承领导,还有就是不管是从前还是现在,我们生活中都有骗子利用各种手段骗人,最重要的是我们小学生在*时不要听信坏人的话,不要接受陌生人的东西,因为小孩子最单纯、善良不会说谎,故事中也体现了这一点,很多骗子会找小孩子下手,所以我们在生活中要提高警惕性,遇事要多动脑,万一遇到危险要冷静,向身边的大人求助。读了这本书,我也明白了我们在生活中做事要变明是非,不能自欺欺人,要做个诚实的人!

  皇帝的新装读后感,读皇帝的新装有感 9

  《皇帝的新装》让我百看不厌的一个故事,我每看一遍都会有一个感想。我的这些感想都来自于这个故事和我的心灵感触。

  《皇帝的新装》这个故事主要叙述了:许多年前,有一个皇帝,为了要穿的漂亮,他不惜把他的所有金钱全部都花掉。它既不关心他的军队,也不关心他的子民,更不喜欢乘着马车去游乐园。除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一个时辰都要换一套漂亮的并且还是没有穿过的新衣服。每当人们提到他的时候总是说:“皇帝正在更衣室里更衣呢。”

  有一天,他的王国里来了两个大骗子。他们自称是世界著名的织工,说他们能织出世间最美丽的衣服,这种衣服用的布料不仅有色彩和图案都分外的美观,而且这种衣服只有聪明的人才能看见,而那些愚蠢的人是看不见这美丽的衣服的。

  “那真是件神奇的衣服!”爱美的皇帝心想,“如果我能穿上这样的衣服,走一圈过来,就可以知道王国里哪些人是聪明的,哪些人是愚蠢的了。是的我要叫他们马上来为我编织这理想的衣服。”于是这位愚蠢的皇帝答应了骗子们的所有要求后,骗子们开始在王国里忙碌了起来。

  三天后骗子们要求皇帝给他们大量的金子,和上好的丝绸。他们吧皇帝上来的东西全部装进了自己的腰包。几天后皇帝等的没耐心了,就让他最诚实的大臣去看看新衣编的怎么样了。大臣来到后看到这两个骗子正在织衣机上忙碌着,还不是叫出“啊!多么美丽的丝布啊!”可大臣什么也没有看到,大臣为了不当这愚蠢的人,回去就跟皇帝说;“他们编织的布色彩非一般布能比。”皇帝听后开心极了。又过了几天,皇帝想亲自去看这美丽的布,于是他同大臣们一起来到编织坊,来到后只看到两个骗子,但为了不成为愚蠢的人也不好说啊!说完“这布真漂亮”后便回去了。当夜两个骗子织好新衣送去皇帝后,然后就拿起金钱,在夜晚悄悄的逃走了。第二天,皇帝穿上新衣,出巡的大臣们都说;“啊!皇帝的新衣真漂亮啊!”但又有个孩子说:“看,皇帝没穿衣服。”皇帝听后惭愧不已,此后再也不揽新衣了。

  读了这篇故事后我感觉皇帝酷爱自己的华丽外表,而上了骗子的当,同时皇帝也是个愚蠢的人,因为他轻易相信别人而不经过思考,所以这才成为了一个愚蠢的人。

  如果有人对我来推销商品的话,那我一定会刨根究底的问他的来历,直到我相信他不是一个骗子为止。

  皇帝的新装读后感,读皇帝的新装有感 10

  我今天读了一篇童话《皇帝的新装》。

  故事的内容是这样的:许多年以前有一位皇帝,他非常喜欢穿好看的新衣服。他为了要穿得漂亮,把所有的钱都花到衣服上去了,他一点也不关心他的军队,也不喜欢去看戏。除非是为了炫耀一下新衣服,他也不喜欢乘着马车逛公园。他每天每个钟头要换一套新衣服。人们提到皇帝时总是说:“皇上在会议室里。”但是人们一提到他时,总是说:“皇上在更衣室里。”在他住的那个大城市里,生活很轻松,很愉快。每天有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们说他们是织工。他们说,他们能织出谁也想象不到的最美丽的布。这种布的色彩和图案不仅是非常好看,而且用它缝出来的衣服还有一种奇异的作用,那就是凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服……

  读了这个故事,我真的觉得皇帝很愚蠢,那两个骗子得到了很多银子、金子,他们达到了目的。皇帝却出了丑。有些人为了达到目的,真是什么事都能干得出来,不就像同学欺骗老师一样吗?但总有别揭穿的一天,不是吗?


读皇帝的新装有感菁选(扩展4)

——皇帝的新装作文 (菁选6篇)

  皇帝游完行回来,知道人们在议论他什么衣服也没穿,所以他非常生气,便派人把两个骗子叫来.

  过了一会儿,两个骗子来了,皇上问他们:“百姓们议论的事,你们怎么解释?”两个骗子说:“皇帝,因为你的百姓都很愚蠢,所以他们看不见这衣服,而您聪明绝顶,所以您能看见。为了证明我们的清白,我们要再做一件衣服,凡是有野心的人才能看见这件衣服。”皇帝非常高兴,让他们快点做。

  一个月以后,两个骗子做了一件衣服,漂亮极了!上面全是宝石。皇帝穿上了这件衣服。要在五天后再举行一场游国大典,再让那两个骗子跟着随行。当皇帝走在街道上,问道:“我的子民们,我穿的衣服好看吗?"人们装作很吃惊的样子说“国王,您什么都没穿啊!”其实人们心里却想道:这个愚昧的皇帝,怎么还会再上当?这时那个说真话的小孩说到:“爸爸你看皇帝的衣服多好看啊!”还好当时他爸爸及时捂住了那个小孩的嘴,幸夸皇帝没有听到否着,这个小孩就惨了!

  ……皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

  这时,被人们称为“傻瓜”的乞丐过来,咕哝一声:“愚蠢的人,他并没有穿什么衣服!”

  这就引起了所以人的注意。因为他们终于找到了一位愿意承认自己愚蠢而不可救药的人。*时对这位乞丐的厌恶和唾弃突然变成了一种仿佛同类般的惺惺相惜。同时更坚定了自己绝对不承认自己看不见衣服的意念。没有人敢表现出这种欣喜,于是更加卖力的夸起皇帝的新装来。

  然而,一位全城公认的智者在所有人不注意的情况下,叹了一口气。细心的人可以看出他刻意在等什么。但可惜大家都专注于夸奖新衣,没有人发现。

  一个小时。人们依旧为新衣欢呼。

  两个小时。人们热情依旧高涨。

  四个小时。人们显然累了,但没有一个人愿意暂停这种赞美。

  偶尔有人过来询问智者,他摇摇头,指指乞丐,指指人群,又指指皇帝。

  直到*大典结束,智者才幽幽的开口:

  “这里真正勇敢的人只能是乞丐吗?”

  从此,再也没有人见过这个智者

  好不容易熬过了一个时辰,*大典终于结束了。

  皇帝拖着疲惫的身子回到了供宫殿。他在镜子前面来回踱步,可还是外甥打灯笼——照旧,他并没有看见——那件被众人所赞叹的,华丽的服装。

  晚上皇帝躺在床上,久久不能入睡。他的脑海里仍然回荡着那个天真无邪的声音“可是他什么也没穿呀。”这让他感到一阵惶恐与不安。他翻来覆去的想,突然看到了在黑夜中隐约闪烁的东西,那是他的皇冠!使用无数颗晶莹剔透的钻石玛瑙镶嵌而成的。这会儿,它正在清幽的月光下,发出璀璨的光。皇帝起身拿起他的王冠,这是他身份的代表,是至高无上的权力的象征啊。他一边细细的揣摩着,一边在深深的'思考:我身为一国之君,就应该以身作则,励精图治,富民强国。可是我,除了换新衣就是换新衣,这还配当皇帝吗?

  他若有所思的想着,想了很久,也想了很多。

  第二天,当他把自己看不见那件衣服的事实说了之后,大臣们先是一愣,随即也都纷纷叙说了自己的情况。是的,他们的国王,起初是被虚荣心所蒙蔽,然而,他又能及时发现错误,认识不足,这是多么的难能可贵呀!国王尚且如此,他们还有什么好隐瞒的呢?

  接下来的一切,皇帝都明白了。显然,所谓的可以识别聪明与愚笨的衣服并不存在。那只不过是两个骗子的谎言罢了。而那两个骗子,也早已是脚底抹油——溜之大吉了。

  从此,皇帝不再沉湎于华丽的服饰中了。他开始做一个皇帝该做的一切:关心国事,训练军队,治理国家。不久,*家强盛起来了,皇帝自然也受到了人民的尊敬与爱戴。

  许多年后。每当想起那件事时,皇帝总会惭愧的说:“唉,我当时可真是糊涂啊,都是虚荣心在作祟,才会让骗子得逞啊!”“哦,陛下请别这么说。”一位老臣走上前去,“如果用金钱可以换回一个爱国爱民的好皇帝的话,我们是很乐意这么做的。”

  过往凝视着窗外,嘴角荡起了欣慰的笑容。

  皇帝赤身**在老百姓中间*,出了大丑。

  没想到的是,皇帝竟还不知悔改,继续在老百姓中间*,越来越多的人嘲笑皇帝。等皇帝到了王宫后,他下了这样一条命令:以后在这个王国里,不许有人提起衣服两个字。如果谁说了,就要处死谁,还不许笑。老百姓一听都相信了。大人们反复的嘱咐孩子千万千万不要说衣服这两个字。可是就有一些调皮捣蛋的小孩!在皇帝再来*时,那个调皮捣蛋的小孩儿,边笑边说:"哈哈哈…皇帝没穿衣服,没穿衣服,没穿衣服。”皇帝一听大怒,立刻命令其他人把那个小孩和他的父母要处死。

  慢慢地,慢慢地……这个王国的人都*惯不笑了,而且在皇帝*时,家家都关紧门窗不敢出来。就这样,大街上就只剩下皇帝和官员,那些官员有的就不耐烦了。一个皇帝最喜欢的一个官员当着皇帝的面说:“皇帝陛下,我不是不想继续留在你身边。可是家里人说,妈妈身患重病,我不得不回去看一看。”皇帝一听被那个官员的孝心感动了,说,“你去吧,一定要照顾好你妈妈,”那个官员说:“谢谢皇帝,谢谢。”说完那个官员背过身来,悄悄的自言自语的说:“哈哈,终于可以不再看那个整天不穿衣服的皇帝了。”这句话刚好被皇帝听见,立刻把他处死了。

  在老百姓那边,有许多人要造反,商量了一个天衣无缝的完美计划!在皇帝再来*时,一个大胖子压住皇帝,老百姓都拿什么扫把啊锅啊来打皇帝,皇帝不断地喊:“救命啊,救命啊……”那些官员根本不听皇帝的话也来打皇帝,就这样,那个可恶的皇帝被打死了。不久,在老百姓的选举下又选上了一位新皇帝。

  这位新皇帝对老百姓非常好,还很大方,从此老百姓们再也不用被压制了,过上了幸福快乐的生活!

  自从上次皇帝被两个骗子骗了以后,他觉得自己在百姓面前很没面子,于是他想重新做一件新衣,重新衣游览一次,让自己的子民都能看到他潇洒俊逸、威风凛凛的王者之风,于是命人把这个消息贴在告示栏上,广征裁缝。

  有些商家为了发财,扩大企业的知名度,纷纷找皇帝要为他制作新衣,皇帝精心挑选出一位巧舌如簧的裁缝,因为他的设计完美无缺。皇帝问他:"你有什么好主意,要为我做一件什么样的衣服?"

  裁缝说:"我要为您做一件金纱衣,那将是世界上唯一的一件衣服,您穿着金纱衣,无论走到哪里都会光芒四射,您的子民会无限敬仰您,他们会忘了过去,过去的不堪,甘心做您的奴仆,一辈子受您驱使,而且毫无怨言。"皇帝大喜过望,问:"你要怎么做?"商人说:"只要金子和上好的蚕丝,我就可以帮您达成愿望。"

  皇帝为了满足自己的虚荣和欲望,吩咐裁缝在宫里做,而且他派人日夜看着他做。不到几日衣服便做成了,这件衣服金光四射,使满室生辉,皇帝和大臣连声叫好,皇帝一时得意忘形,马上给裁缝十袋金子。

  *这天,皇帝穿着新衣出去,意外的是天有不测风云,突然下起大雨来,大雨过后,人们看见皇帝身上披着几张用纸做的衣服,原来裁缝在衣服上涂上了金粉,金粉被雨洗掉,露出难看的纸衣服,百姓们哈哈大笑,皇帝愤恨地说:"我又上当了。"

  皇帝派人去捉裁缝,可是他早就逃之夭夭,不知去向。后来,贫穷的老百姓发现自己家的门前放着一小袋金子,大家感谢那位不知名的裁缝,他是一个英雄。

  我是一位至高无上的皇帝,我非常喜欢穿新衣服,最*又要举行一年一度的*大典了,我需要几个高级织工来给我制作衣服。

  一天,皇宫的一名卫兵急急火火的跑到皇宫报告:“陛下,有两个自称是高级织工,他们说自己能够织出人类所能想不到的最美的服饰;能织出不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特效,任何不称职或者愚蠢人都看不出衣服的美。”我心想那真是一件理想的衣服,我穿了这样的衣服不仅可以看出王国里哪些人不称职,还可以辨别出哪些人是聪明人,哪些人是傻子。我对士兵说快安排他们去织衣服,并且拿一些金子和现款给他们。

  过了许久,我心想这衣服究竟织得怎么样了?我知道我能看的见,但为了保险起见,还是派我最信任的老大臣看看我衣服的制作进度。一分一秒过去,我觉得度日如年,老大臣终于回来禀报。

  “快给我讲讲衣服制作的怎么样?”

  “花纹非常美丽,色彩非常绚丽,非常适合你――我的陛下,只是因为工序复杂,还多需要几日,对了,织工们说想继续制作的话,需要再付些工钱。”

  “好吧,就按他们说的办,他们要多少就给多少,”

  “好的陛下。”

  又过了一段时间,我的心依然挂念着,心想这衣服怎么还没做好?不行,我必须再派一个大臣去看看制作的进度。

  “你现在立刻去织纺看看衣服做的怎么样了?”我吩咐另一个大臣。

  “陛下,织工们快完成了,完美的衣服马上就能呈现。而且全城的老百姓都在谈论这布料,都在谈论您的衣服。”大臣回来道。

  “是吗,那我去亲眼看看吧。”

  到了织厂,我听见隆隆的机器声,看见两个织工正在不停忙碌着,但是却一根线也没看见。

  “您看这衣服花纹多美,色彩多么绚丽。”织工手捧着说。

  我打了一个寒噤,心想:天哪!怎么回事,我怎么什么也没看见?难道我是个愚蠢的皇上吗?如果这骇人听闻的消息让国民知道了是多么可怕,这种事情绝对不能发生。“哎呀!真是太美了,我十二分的满意,”我边点头边说。

  “陛下,这衣服多么美啊!明天在*大典时穿上这件衣服,更能显示出您的至高无上。”随从们附和着说道。

  举行大典的时间到了,我非常激动。早上,两个织工亲自为我穿衣服,大臣们都夸赞这件衣服是如何的华丽如何的漂亮。

  *开始了,百姓看到我的衣服之后,先是愣了一下然后交头接耳,最后才连连称赞。我心里美滋滋的,很骄傲。


读皇帝的新装有感菁选(扩展5)

——皇帝的新装教学设计 (菁选6篇)

  知识目标:

  1、掌握字词、积累词语

  2、把握课文的情节和思想感情。

  能力目标:

  1、理清故事情节,培养学生概括能力。

  2、有感情朗读课文,体会人物形象的意义。

  情感目标:

  认识人性中的虚伪,现实生活中要努力让自己“说实话,做真人”

  教学重点:

  1、培养学生联想和想象能力。

  2、领会作品深刻的内涵,培养敢说真话的品格。

  教学难点:

  1、本文是怎样运用想象和夸张,塑造人物,表现中心的。

  2、体会“诚实”在文中的含义。

  教学课时:2课时

  教学步骤:

  一、导入新课

  常言道:“爱美之心,人皆有之。”爱美本来是一件好事,可是有一个人,却求美不成反当众出丑,这是怎么回事呢?今天我们就来看这么一个故事——皇帝的新装。

  二、作者和童话的介绍

  安徒生——世界著名的'童话作家,19世纪丹麦文学巨匠,世界文学童话创始人。他一生创作的优秀的童话作品有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》等。

  童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育,语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话最突出的两种表现手法是什么?(想象和夸张)本文就是以丰富的想象和夸张著称。

  三、整体感知

  1、学生快速阅读课文,思考两个问题:

  (1)故事的主人公是谁?(皇帝)

  (2)用简洁的语言概括文章的故事内容。

  (描述了一个昏庸无能又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,讥刺统治阶级的虚伪、愚蠢、腐朽的本质。)

  2、全文围绕皇帝的那件“新装”写了哪几个片段?如何展开的?每空只能用一个字。

  明确:(爱)新装——(做)新装——(看)新装——(展)新装——(揭)新装。

  四、研读文本,把握人物

  1、主人公——皇帝已粉墨登场,让我们走*他,了解他,请大家用“一个-----的皇帝”的句式,为这篇文章加一个副标题(板书)并陈述理由。

  (要求自由朗读,独立思考并完成,然后小组成员相互交流。)

  如:“一个愚蠢的皇帝”:根本没有布,根本没穿衣服都不知道。

  “一个虚伪的皇帝”:天天换,时时换,刻刻换,只为追求外表美。

  “一个昏庸的皇帝”:不关心国家百姓,只知道穿新衣服。

  “一个无能的皇帝”:听信大臣的话,没有自己的主见。

  2、这个可怜的一国之君真是丑态百出,他之所以会赤条条地在大街上*,除了他自己的责任外,还有谁的原因?(引出第二批人物:两个骗子和大臣们)你们如何去评价他们?

  如:大臣们:不敢说真话,极不称职。欺上媚上,只为保住乌纱帽。既是受骗者又是行骗者。

  骗子:①骗子行骗,是为了捞取钱财。

  ②骗子针对皇帝的贪图安逸不理朝政,设下骗局教训他。出发点是好的,希望他做个好皇帝。

  ③作者在文章结尾没有写骗子的结局如何,其意可能是向读者敞开一扇感情之门——他痛恨的不是骗子。

  3、俗话说“纸是包不住火的”,不管骗子如何吹嘘这布料的神奇,不管大臣们如何吹捧布料的鲜亮光彩,真理总是会像黎明之星,出现在黑色的夜空。是谁第一个戳穿了这个骗局,扯下众人的面具?

  (小孩子)

  为什么让一个“小孩子”道出真相?用意(意图)是什么?

  明确:作者用孩子的眼光来感受、描绘,寓严肃的肢体于诙谐的故事之中,也表现了作者对未来世界的希望和信心,告诉人们要保持天真烂漫的童心、敢于说真话,无私无畏。

  4、分角色朗读课文,进一步了解人物形象,领会童话的深刻内涵。

  (可以读片段。针对人物的形象,分析朗读语气,引导学生朗读)

  如旁白:自然、*缓

  皇帝:傲慢、自负

  骗子:油腔滑调、阿谀奉承

  大臣们:语调迟缓,故作镇定,毕恭毕敬

  小孩:天真

  五、合理想象,创新阅读

  同学们声情并茂的朗读,让我们再一次目睹这场荒唐的骗局游戏,这个游戏的各角色回宫将会如何呢?我们来个现场采访:

  请同学扮演:皇帝一人,骗子一人,大臣一人,小孩一人,其他同学扮记者。记者要合理设计要提的问题,被采访者作答。

  如(问皇帝)大街上都传着“他实在没穿什么衣服”这句话,对此你有何想法?

  (对骗子、大臣可以同样提这个问题)

  (问小孩)大家都说衣服很美,你怎么说他没穿衣服呢?你不怕大家说你愚蠢吗?

  六、体会感悟

  当我们初读《皇帝的新装》时,我们会为皇帝赤裸着身子举行*大典的滑稽丑态而发笑,笑声过后的现在,我们不由得深思,想想,你在这童话中收获了什么?

  如:要做一个有责任心的人,不能像皇帝、大臣般不称职。

  要敢说真话,保持一颗纯洁的童心。

  要把聪明用在正道上,为集体、国家做贡献。

  要保持清醒的头脑,不受迷惑……

  教师总结:在现实生活中,诱惑、虚荣总会有的,只要我们保持天真烂漫的童心,无私无畏,只要我们多一份责任心,多一份爱心,多一份真诚,多一份率真,世界就会更美好!虚伪、欺诈是丑陋的,而真诚、坦荡是高尚的。

  (六)板书

  一个____的皇帝

  爱新装(引子)

  织新装(开端)虚伪

  看新装(发展)揭露、讽刺愚蠢

  展新装(高潮)腐朽

  揭新装(结局)

  【教学目标】

  1、知识与能力:

  ①理清故事情节,培养学生概括能力;

  ②有感情朗读课文,体会人物形象的意义;

  ③培养学生联想和想像的能力;

  ④ 了解本文语言描写的精妙,深刻把握作品深刻的思想意义。

  2、过程和方法:

  在“说故事──说人物──探主题──谈看法”教学过程中,培养学生学*兴趣,强化学生的学*体验,掌握分析人物、理解主题的方法。

  3、情感态度与价值观:

  联系现实生活,体验反思,领会童话深刻的内涵,培养敢说真话的良好品质。

  【教学重难点】

  1、培养学生联想和想象能力。

  2、领会作品深刻的内涵,培养敢说真话的品格。

  【教学时数】

  二教时

  【教学过程】

  第一课时

  一、预*课文:

  1、学生课前诵读课文,借助工具书为生字新词注音释义。

  炫耀 xuànyào (1)光耀的样子(2)华丽奢侈(3)夸耀

  称职 chènzhí 才能与职位相称

  妥当 tuǒdang 稳妥适当地

  呈报 chéngbào敬词,呈文上报

  滑稽 huájī

  (1)形容一个人语言、动作等的幽默诙谐,引人发笑

  (2)流行于上海、杭州、苏州等地的一种曲艺,与相声相*,生动有趣

  陛下 bìxià 对君主的尊称

  精致 jīngzhì 精巧细致;细密

  头衔 tóuxián 指官衔、学衔等称号

  爵士 juéshì

  (1)欧洲君主国的最低爵位,不世袭,不在贵族之列

  (2)领有爵士头衔的人

  骇人听闻——骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕、

  随声附和——和:声音相应。自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说、

  2、思考课后“研讨与练*”。

  二、导入新课:

  1、设计导语:

  同学们喜欢童话故事吗?以前都读了些什么童话?在童话世界里,我们认识了“灰姑娘”,知道了勤劳善良互助是一种美德;我们认识了“小红帽”,知道了面临困难和敌人时要冷静、机智;我们还认识了“丑小鸭”,知道了不管遇到多大的挫折也不能放弃……童话世界真是一个神奇的世界,让我们获益匪浅。今天,我们再来认识一位来自童话王国的皇帝,他又会给我们带来什么呢?

  2、简介作家作品:

  (1)安徒生(1805~1875),19世纪丹麦文学的代表作家。生于鞋匠家庭,童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话,共写了一百六十余篇。在《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《她是一个废物》等篇中,作者揭露了当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶,讽刺统治阶级的专横愚昧,反映贫富之间的悬殊,同情下层人民的苦难。作品想像丰富,情节生动,语言朴素。

  安徒生童话创造的艺术形象,如没有穿衣服的皇帝、坚定的锡兵、拇指姑娘、丑小鸭、红鞋等,已成为欧洲语言中的典故。他的童话脍炙人口,到今天乃为世界上众多的成年人和儿童所传诵。共3页,当前第1页123

  (2)童话:

  童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。

  三、初读课文,整体感知:

  1、学生快速阅读课文,思考两个问题:

  (1)故事的主人公是谁?(皇帝)

  (2)用简洁的语言概括文章的故事内容。

  (描述了一个昏庸无能又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,讥刺统治阶级的虚伪、愚蠢、自欺欺人的丑行。)

  2、全文围绕皇帝的那件“新装”写了哪几个片段?

  (爱—织—看—穿—议—揭)

  3、依据故事的发展,本文可以分为四个部分。

  第一部分,第1段,说明皇帝喜欢穿新衣服,写出故事发生的缘由。

  第二部分,第2至4段,叙述两个骗子向皇帝行骗,写出故事的发生。

  第三部分,第5至22段,叙述大臣和皇帝受骗、骗人,写出故事的发展。

  第四部分,第23段至末尾,叙述皇帝**参加*大典,写出故事在高潮中结束。

  四、研读课文,把握人物:

  1、主人公——皇帝已粉墨登场,让我们走*他,了解他,请大家用“一个—————的皇帝”的句式,为这篇文章加一个副标题(板书)并陈述理由。

  (要求自由朗读,独立思考并完成,然后小组成员相互交流。)

  如:

  “一个愚蠢的皇帝”:根本没有布,根本没穿衣服都不知道。

  “一个虚伪的皇帝”:天天换,时时换,刻刻换,只为追求外表美。

  “一个昏庸的皇帝”:不关心国家百姓,只知道穿新衣服。

  “一个无能的皇帝”:听信大臣的话,没有自己的主见。

  ……

  2、这个可怜的一国之君真是丑态百出,他之所以会赤条条地在大街上*,除了他自己的责任外,还有谁的原因?(引出第二批人物:两个骗子和大臣们)你们如何去评价他们?(要求独立思考,然后小组成员相互交流)

  如:

  大臣们:不敢说真话,极不称职。欺上媚上,只为保住乌纱帽。既是受骗者又是行骗者。

  骗子:①骗子行骗,是为了捞取钱财。

  ②骗子针对皇帝的贪图安逸不理朝政,设下骗局教训他。出发点是好的,希望他做个好皇帝。

  ③作者在文章结尾没有写骗子的结局如何,其意可能是向读者敞开一扇感情之门——他痛恨的不是骗子。

  3、俗话说“纸是包不住火的”,不管骗子如何吹嘘这布料的神奇,不管大臣们如何吹捧布料的鲜亮光彩,真理总是会像黎明之星,出现在黑色的夜空。是谁第一个戳穿了这个骗局,扯下众人的面具?

  (小孩子)

  为什么让一个“小孩子”道出真相?

  正所谓“童言无忌”,让一个小孩说出真相符合实际。其次,它虽出自孩子之口,却代表了百姓的意见,以致大家都重复着“他实在没穿什么衣服呀”,在这个谎言充塞、欺骗成风的混浊世界里吹来一缕清风。真理之星火开始燎原。让新装失去了神奇,让官员掉下了面具!童话的神奇色彩与现实意义同时呈现了出来!

  五、课堂总结

  六、布置作业

  1、抄写课后词语。

  2、课后“研讨与练*”一。

  3、选作基础训练作业。

  第二课时共3页,当前第2页123

  一、复*检查:(联系课后“研讨与练*”一)

  二、分角色朗读课文,进一步了解人物形象,领会童话的深刻内涵。

  (可以读片段。针对人物的形象,分析朗读语气,引导学生朗读)

  如 旁白:自然、*缓

  皇帝:傲慢、自负

  骗子:油腔滑调、阿谀奉承

  大臣们:语调迟缓,故作镇定,毕恭毕敬

  小孩:天真

  ……

  三、品读课文,讨论探究:

  1、骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝?

  2、皇帝想去看新衣织得怎样了,但又不敢亲自去看,这时作者着重写他的心理活动,这些心理活动说明了什么?

  3、大臣、官员和皇帝都去看布料,场面相同,但写法各不相同,它们不同在哪里?

  4、说真话需要勇气,有时还要付出代价。如果你当时也在场,会怎样做?试结合生活经验,讨论有关说真话的问题。

  讨论探究,归纳总结。

  四、合理想象,创新阅读:

  同学们声情并茂的朗读,让我们再一次目睹这场荒唐的骗局游戏,这个游戏的各角色回宫将会如何呢?我们来个现场采访:

  请同学扮演:皇帝一人,骗子一人,大臣一人,小孩一人,其他同学扮记者。记者要合理设计要提的问题,被采访者作答。

  如(问皇帝)大街上都传着“他实在没穿什么衣服”这句话,对此你有何想法?

  (对骗子、大臣可以同样提这个问题)

  (问小孩)大家都说衣服很美,你怎么说他没穿衣服呢?你不怕大家说你愚蠢吗?

  五、体会感悟:

  当我们初读《皇帝的新装》时,我们会为皇帝赤裸着身子举行*大典的滑稽丑态而发笑,笑声过后的现在,我们不由得深思,想想,你在这童话中收获了什么?

  如:要做一个有责任心的人,不能像皇帝、大臣般不称职。

  要敢说真话,保持一颗纯洁的童心。

  要把聪明用在正道上,为集体、国家做贡献。

  要保持清醒的头脑,不受迷惑……

  教师总结:在现实生活中,诱惑、虚荣总会有的,只要我们保持天真烂漫的童心,无私无畏,只要我们多一份责任心,多一份爱心,多一份真诚,多一份率真,世界就会更美好!

  六、课堂总结,课外训练:

  1、根据刚才的答记者问,同学们打开你的想象空间,为这篇童话续个结尾。

  2、完成课后“研讨与练*”二、三题。

  七、板书设计:

  八、教学札记:

  一、教学目标

  二、难点、重点分析

  三、教学过程设计

  (一)课文鉴赏。

  1.由开始教学借助联想和想象的作品的教学单元,引出《皇帝的新装》(板书课题)。

  2.要求学生阅读“预*提示”,了解作者安徒生和阅读本文应该注意之点;看注释,查字典,阅读课文,提出不理解的词。

  3.引导学生读准字音,辨析字形和它作为词素的意义。

  滑稽的稽:念jī,从“禾”,从“腻”。

  陛下的陛:念bì,从“阝”,从“坒”。

  头衔的衔:念xián,从“金”,从“行”。

  骇人听闻的骇:念hài,从“马”,从“亥”。

  钦差大臣的钦:念qīn,从“金”,从“欠”。

  更衣的更:念gēng,当“改换”讲。辨析与“更多”的“更”,gèng,当“越发”讲,音、义都不相同。

  随声附和的和:念hè,当“跟着唱”、“跟着说”讲。辨析与“和好”中的“和”,念hé,当“和睦”讲,音、义都不相同。

  自称的称:念chēng,当“说”讲。辨析与“相称”的“称”,念chèn,当“适合”、“配得上”讲,音、义都不相同。

  圈定的圈:念quān,当“画圆形”讲。辨析与“猪圈”的“圈”,念juàn,指养猪的棚栏,音、义都不相同。

  4.指定学生一人朗读课文。

  要求读音清晰正确。

  5.这一单元为“想象世界”,想象能力的培养是一个重点,要始终把握这一重点进行教学。预*前,指导学生猜读,一个新的情节开头,不要急于往下读,合起书自己先来想象想象:

  读到“为了要穿得漂亮”,你想象一下,这个皇帝图漂亮图到什么地步。

  读到“来了两个骗子”,你想象一下,这两个骗子会怎样行骗。

  读到“都看不见衣服”,你想象一下,这个皇帝会怎样想,怎么办。

  读到“这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里”,你想象一下,这个老大臣看到骗局会怎样表现。

  读到“皇帝又派了另外一位诚实的官员去看工作进行的情况”,你想象一下,这个官员看到骗局又会怎样表现。

  读到“皇帝就很想亲自去看一次”,你想象一下,这个皇帝看到骗局又会怎样表现。

  读到“第二天早上,*大典就要举行了”,你想象一下,宫内宫外看着光身子的皇帝将会怎么样,结局怎么样。

  想一想,读一读,体会体会安徒生的想象力多么丰富,多么精妙,自己哪些想象也很好。检查预*时,可以让学生介绍些自己所想象的情节。

  6.引导学生分析第一部分。

  第一部分写出皇帝的什么情况?表明他是个什么样的人?这在全文中起着什么作用?

  写出这位皇帝“为了穿得漂亮,他不惜把所有的钱都花掉”,“既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园”,“每个钟头都要换一套衣服”,整天都“在更衣室里”。表明了他的心思兴趣都在穿漂亮衣服上,为穿漂亮衣服,不惜花费,奢靡无度,穿漂亮衣服成了他特有的癖好(板书:皇帝 癖好新衣);他整天时光都消磨在穿漂亮衣服上,昏庸懒惰,荒废朝政(板书:昏庸荒政)。这就揭示了故事发生的缘由,为故事的发生做好了铺垫(板书:故事铺垫)。他还喜欢“显耀一下他的新装”,这又为后文写他穿着那套“新装”——***预作了伏笔。

  7.引导学生分析第二部分。

  (1)第二部分写骗子向皇帝行骗。骗子怎样诱使皇帝上当?他的哪句话在故事情节发展中起着关键的作用?

  骗子先说“他们能够织出人类所能想到的最美丽的布”,抓住了皇帝癖好新衣的特点,针对这个特点行骗,投其所好(板书:骗子 投其所好);又说用这种布缝出来的衣服具有一种“奇怪的特性:任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”,抓住了皇帝昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢,以求保住皇位的心理,针对这种心理行骗,击中要害(板书:击中要害);因而能够诱使皇帝上当。

  “任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”这句话,又在故事情节发展中起着关键的推动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”,不但抓住了、针对着皇帝的上述心理,而且抓住了、针对着大臣们只想保住官位的心理,因而骗术步步行通。

  (2)皇帝听了骗子的话产生了什么样的反应?

  皇帝听了骗子的话,觉得“那真是理想的衣服”,“我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人对于自己的职位不相称:就可以辨别出哪些是聪明人,哪些是傻子”,以为这样就可以维持住他的专制统治。骗子的荒唐胡说,正中了这位昏庸荒政的皇帝的下怀。皇帝于是付了很多现款,让骗子马上开始工作。骗子行骗也就初步得逞。

  (3)课文写出骗子怎样进一步行骗?

  课文从骗子“织布”的情景,进一步写出他们的行骗。“织布机上连一点东西的影子也没有”,他们却“装作在工作的样子”,“急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子”,既可装满“自己的腰包”,又可表明他们确实在织布,用了很多原料。“忙忙碌碌,一直搞到深夜”,假戏真唱,煞有介事,作势骗人。骗子表演“织布”,故事也就正式发生(板书:故事发生)。

  8.引导学生分析第三部分。

  (1)骗子在装模作样地“织布”,皇帝也一心惦记着那衣料。他为什么先派大臣去看衣料?

  皇帝很想知道“衣料究竟织得怎样了”,但“想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布”,“心里的确感到有些不大自然”。表现出他很心虚,害怕自己看不见这布。这是由于“愚蠢”和“不称职”而产生的心虚。正是由于心虚,一心想知道布织得怎样了的皇帝,才先派他那“诚实”的、“很有理智”、最“称职”的老大臣去看。

  (2)课文怎样描写老大臣看衣料?这样描写具有什么样的表现力量?

  课文写出老大臣看到骗子,“正在空织布机上忙碌地工作着”,他“把眼睛睁得特别大”,“惊骇万分”;他虽然不承认自己“愚蠢”、“不称职”,但没敢说出“我什么东西也没有看见”。这时,骗子请他走*一点,问他“花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。”这是先发制人:花纹这么美丽,色彩这么漂亮,如果竟然看不见,那你真是愚蠢透顶,一点儿都不称职。这一棒打出了老大臣的保官心理和严重顾虑。他经过考虑,决定“决不能让人知道我看不见布料”。骗子却又问他:“嗳,您一点意见也没有吗?”这又是趁势一击,逼着老大臣表示意见。这一击逼得老大臣投降了。因为怕人说自己愚蠢不称职,为了保住官位,他随骗子之声附和地说布料“美妙极了”,“将要呈报皇上,我对这布料非常满意”;并且注意地听着骗子对布料的色彩和花纹的描述,“以便回到皇帝那儿去的时候,可以照样背出来”。他已经甘愿受骗,并且帮助骗子去骗皇帝。骗子行骗也就进一步得逞。这位老大臣哪有一点儿诚实、理智、称职的味道?

  (3)课文描写另一位官员看布料,和描写老大臣看布料有什么异同?

  另一位官员在老大臣看过并对皇帝赞美了布料以后,又被皇帝派去看布料。他的资格又比老大臣浅。所以他在听着骗子描述事实上并不存在的布料上“美丽的花纹”的时候,虽然觉得自己“并不愚蠢”,也产生了“大概是我不配有现在这样好的官职吧”的想法,这是与前面写的老大臣的不同之处。这表明老大臣已经帮助了骗子行骗,他也只想保住官位.决心“不能让人看出”自己没有看见布料。这是与前面写的老大臣的相同之处。骗子行骗又进一步得逞。

  课文写另一位官员看布料,写得远比老大臣看布料简单,又写出了两人不同的心理活动,这就避免了描写同一事物的雷同。

  (4)课文写出皇帝怎样去看布料和看布料的情景?这具有什么样的表现力量?

  皇帝想看布料的心情早已不能按捺,在布料还在织布机上的时候,就“选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣”,隆重地亲自去看布料。他看到两个骗子“正以全副精力织布,但是一根线的影子也看不见”。这一回用不着骗子谎言赞美布料,两位看过布料的“诚实”的官员就自动代劳了。这两位根本没有看见过布料的官员,“相信别人一定可以看得见布料,就抢先对皇帝说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”以表示自己看见了布料,替骗子效了劳。

  皇帝听见两位官员这样说,心想“我什么也没有看见……难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情”。为了保住皇位,维持统治,他于是赶紧说:“哎呀,真是美极了!”“我十二分的满意!”并且装模作样地“仔细地看着织布机”,表明他在观赏布料。这位皇帝为了保住尊严,维持专制统治,也只能这样受骗、骗人了。

  全体随员虽然连一个布丝也没有看见,也都说:“哎呀,真是美极了!”表明他们都看见布料了,并且建议皇帝穿着这美丽的衣服“去参加快要举行的*大典”。从皇帝到所有随员都各图保位(板书:君臣各图保位),在空织布机前做着受骗、骗人的表演(板书:受骗骗人)。骗子行骗已经完全得逞故事也进一步发展(板书:故事发展)。

  9.引导学生分析第四部分。

  (1)课文写出骗子装模作样地忙了一个整夜,“缝好”了那根本不存在的“新衣服”以后,怎样写出皇帝换上“新衣”?具有什么样的表现力量?

  课文写出“皇帝带着他的一群最高贵的骑士们亲自来了”,表明皇帝要隆重地换穿新衣以后,先写骗子的骗人表演:“两个骗子每人举起一只手,好像拿着一件什么东西似的”,并且指给皇帝和骑士们说:“这是裤子,这是袍子,这是外衣”,真像实有新衣。他们还让皇帝在镜子面前换上“新衣”,意思是让皇帝看看是否合身,是否好看;他们还让皇帝脱下所有的衣服,换上那根本不存在的“新衣”,“在他的腰周围弄了一阵子”,好像是为皇帝系上了“后裙”,真像是细心地服侍皇帝换上了新衣。意在表明如果皇帝和骑士们看不见新衣,就是愚蠢和不称职。再写皇帝和骑士们甘愿受骗;皇帝在换上“新衣”以后,“在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢”,赤身**作出这又“转”又“扭”的丑态,意在表明他在端详那“新衣”是否合身、好看,确实看到了、穿上了“新衣”。骑士们都齐声赞美“新衣”,表明他们都看见皇帝穿上“新衣”了。君臣都在做着受骗、骗人的精彩表演。

  (2)皇帝在大群官员的陪同下,穿着“新衣”——赤裸全身*起来了(板书:皇帝***),老百姓的反应如何?

  老百姓起先都说:“乖乖:皇帝的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!”好像他们都看见了皇帝穿着的“新衣”,说了假话。一个小孩子最后叫了出来:“可是他什么衣服也没有穿呀!”说的是实话。老百姓私自低声地把这孩子的话传播开来,最后都说“他实在没有穿什么衣服呀”,也都说了实话。

  (3)为什么小孩子能说实话,老百姓先说假话最后也能说出实话?

  小孩子天真无邪,没有顾虑,所以能说实话。官员有顾虑,怕显出不称职、太愚蠢,故而先说了假话;但老百姓的顾虑远不像官员们那样严重,没有官可丢,没有职可罢,所以终究说出实话。

  (4)***的皇帝听到老百姓真话以后的反应如何?具有什么样的表现力量?

  皇帝听到老百姓都说“他实在没有穿什么衣服呀”以后,既“有点儿发抖”,“似乎觉得老百姓们所讲的话是真的”,意识到受了骗,为在老百姓面前***、大出其丑而“有点儿发抖”;却又心中想“我必须把这*大典举行完毕”,“摆出一副更骄傲的神气”,在已经识破骗局的老百姓面前,装作确实穿着美丽的新衣,硬把***的丑剧表演下去(板书:硬演丑剧),来保住皇帝的尊严,维持住专制统治。这篇童话也就在皇帝***的丑剧高潮中结束(板书:高潮结束)。

  (二)口头复述故事。

  我们已经从头至尾分析了故事情节,为了更好地理解童话的情节结构的特点,现在请同学们把故事连贯起来,口头复述一遍(可指定口头表达能力较差、或者不善于在大众面前说话的同学复述。)要求:(1)叙述有条理,情节完整;(2)不遗漏人物重要的对话和心理独白;(3)口齿清楚,声音响亮。

  (三)教师讲解情节特点。

  童话是运用了丰富的想象和大胆的夸张来反映生活。夸张是童话情节的基本特点。两个骗子在织布机上空忙,描述并不存在的布的美丽花纹,皇帝赤身**举行*大典,大臣们手里托着并不存在的后裙,这些情节当然是夸张的,但又使人感到真实可信。据安徒生自己说,这个童话的题材来自西班牙作家所提供的民间故事,经改写后,更符合丹麦的生活实际。骗子怎样诓人,皇帝怎样上当,群臣又怎样瞒骗,写得合情合理。“最奇异的童话是从真实的生活里产生出来的。”我们在这篇童话里看到的皇帝、官吏,不正是当年丹麦封建统治者的真实写照么?安徒生把自己不敢明白说出的一切,隐藏在夸张、诙谐的故事里,引起读者深思。夸张中包含着合理性,是《皇帝的新装》的情节特点,也是安徒生童话的情节特点。

  (四)分角色朗读。

  根据“思考和练*三”的要求,分角色朗读课文,朗读时要进入角色,读出感情。

  (五)语言特色。

  通过分角色朗读,我们进一步体会到安徒生童话的语言通俗、流畅,保持着口语化的特色。故事叙述就像拉家常一样:“许多年前,有一位皇帝……”“有一天,他居住的那个大城市里,来了两个骗子……”你听听,写得多好!同学们作文也常用口语,但往往把口头上所说的甚至不必要的话写进去,使文章显得杂乱、啰嗦,这是缺乏提炼的缘故。安徒生重视提炼语言,所以他写的童话,语言既简洁又生动形象。例如描写皇帝在镜子前转了转身子,扭了扭腰肢。大家赞美说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!”把皇帝和周围的人的神态夸张地描写得活灵活现,十分生动。

  教学目标:

  知识目标:能理清故事线索,把握情节发展脉络;引导学生学会和文本对话,深入解读课文,认识文章的思想意义及现实意义。

  能力目标:合作探究荒唐骗局产生的全过程,训练想象能力,培养创新思维。

  情感、态度、价值观目标:教育学生保持一颗纯真的童心,引导学生吸取敢于说真话的精神养料;鼓励学生鞭挞假丑恶,追求*。

  教学重点:

  把握情节发展线索;认识文章的深层意味及现实意义。

  教学难点:

  如何将熟悉的童话作“陌生化”处理,以引导学生深入解读文本。


读皇帝的新装有感菁选(扩展6)

——《皇帝的新装》读书笔记菁选

《皇帝的新装》读书笔记

  当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候静下心来好好写写读书笔记了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的《皇帝的新装》读书笔记,希望能够帮助到大家。

  今天我读了《皇帝的新装》这本书,主要讲了两个骗子给皇帝做衣服的事。

  从中我明白了做人一定要诚实,诚实的人才是最可爱的人。小朋友们千万不要像黄帝一样虚伪,也不要像大臣和市民一样只知道阿谀奉承不讲实话,还不如那个天真无邪,诚实可爱的`小朋友呢!

  最*我读了一个特别有趣的童话名叫《皇帝的新装》,在这个童话故事里我认识了一位愚蠢的皇帝和两位狡猾的骗子,皇帝的新装读书笔记。现在就让我给你们大概的讲讲这个有趣的童话。

  故事的内容是这样的,从前有个皇帝很喜欢穿漂亮的衣服,把所有的钱都花到买衣服上去了,不关心军队,也不喜欢看戏,除非是炫耀一下他的新衣服,每个小时换一套新衣服。

  有一次来了两个骗子,说他们是织工,能织出谁也想不到的最美丽的布,它不仅色彩和图案好看,而且能看出这个人工作称不称职,如果看的.见这布的话就是称职的,如果看不见的人就是不称职的,于是皇帝就叫他们赶快织出这样的布来,他付给两个骗子许多钱,他们装出认真工作的样,其实织布机上什么都没有,他们还接二连三的向他要生丝和金子,其实都是装进自己的腰包,皇帝每天都派人去看他们织的怎么样,每个人回来都说:“织的很漂亮。”过了许多衣服织好,第二天这个皇帝穿着新衣在街上**,每个人都说这衣服很美,可一个小男孩说:“他什么都没穿。”最后老百姓都说:他什么也没穿。“皇帝有点发抖,心想:”老百姓讲的对。“但是我必须把**举行完。

  这篇文章揭露了皇帝贪图荣华富贵,铺张浪费,是一个愚不可及的人,也显现出大臣们心虚,怕人们发现他们不称职,而且非常愚蠢,所以就都说:”皇帝的衣服十分美丽。“还表现出骗子的狡猾和机灵。告诉我们要做一个不贪图荣华富贵,聪明和做事认真,不弄虚作假的人。

  最*,我读了《皇帝的新衣》这个寓言故事。故事说的是:从前有个皇帝他非常喜欢好看的衣服,有一天来了两个骗子,说他们会做神奇的衣服,做出的衣服有特异功能,愚笨的和不称职的人看不到。几天后皇帝派人去看衣服,两位大臣为了证明自己不是愚笨的.和不称职的人,就都说衣服很漂亮,其实他们根本就没有看见衣服,加**,大臣和民众为了证明自己不是愚笨的和不称职的人,也都说衣服很漂亮,这时有一个小孩说:“皇帝根本没穿衣服。”人们都开始纷纷议论都哈哈大笑起来。

  皇帝后来下令都不许笑,谁笑就杀头,但最终也阻止不了人们,最后愤怒的人们把虚伪的皇帝赶跑了。

  读完之后我觉得我们应该有坚持说真话的勇气,应该就像故事里的那个小孩,当别人都在说:“皇帝的新衣服是多么美丽,多么高贵。”只有这个小孩敢说:“皇帝根本没有穿衣服”,皇帝明明知道了自己是没有穿衣服的,却仍在自欺欺人,继续在大街上**,还不许别人笑话他。

  读完这篇寓言后,我决定要向书中的那个小男孩学*,永远说真话。

  从前有一个国王,他特别喜欢穿新衣服,有一天来了两个骗子他们骗国王他们能织出世界上最美丽的衣服,但是只有愚蠢的`人是看不见的,于是国王就给了这两个骗子许多财宝,骗子们假装忙碌的工作着,新衣服做好了,国王亲自去看但他什么也看不见,他害怕别人笑他愚蠢,他就说这件衣服十分美丽,是世界上最美丽的衣服,于是国王就光着身子环游了整个王国。

  最后有一个小男孩大声地说道国王他什么也没穿。

  皇帝很喜欢穿新衣服,他每天都看着镜子,照呀,照呀。

  有一天,有两个骗子被请到王宫来,两个骗子说:我能织出最美丽的线,这线整治的人才能看见,愚蠢的人是看不见的。两个骗子壮莫作样的'忙了一整日。

  皇帝派来了一个大臣,大臣就说:怎么没有衣服呢?难道我不是一个政治的人么。皇帝又派了一个大臣,大臣说:你已经织了三天三夜了。

  今天,我读了一篇安徒生童话故事《皇帝的新装》。故事讲的是皇帝很爱穿美丽的新衣服。有2个骗子说能织出世界上最美丽的衣裳,而且这衣裳还有特殊功能,愚蠢的人是看不见的'。皇帝相信了他们的话,让他们织。皇

  帝穿上骗子织的新衣,所有人都说漂亮,虽然皇帝看不到新衣,但也说漂亮,当他在大街上**时,一个小孩说“皇帝没穿衣服。”

  从这个故事,我看出了皇帝很虚荣,骗子很狡猾,大臣很虚伪,孩子最勇敢、最诚实。想到我自己,也很爱虚荣,看到别人的东西很好看,等爸爸妈妈给我买了,又觉得没什么,我要克服虚荣心,做诚实、勇敢地人。

  今天,我们听了《皇帝的新装》的故事。有一位皇帝,他非常喜欢华丽漂亮的衣服。有一天,有两个裁缝,他们知道皇帝非常喜欢漂亮的新衣服,他们就装模作样的给皇帝织漂亮的新衣服。这两个裁缝是一个大骗子,他们装模作样的在织布机上织布。皇帝想看看他们衣服织的怎么样了,就请一位大臣去看看。大臣眼花了,就说他们织的衣服好漂亮啊。大臣回去告诉皇帝,他们织的衣服质量很好。

  又过了几天,皇帝又请了一位小官去看看裁缝织的怎么样,小官去了,也看了看,其实他们还在装模作样的空织衣服。国王想亲自看看织的怎么样,就坐上马车去看了。国王给裁缝给了一些新面料,裁缝把新面料装进口袋里,继续在织布机上空织。一天,裁缝空捧着衣服,到皇宫里去,送给皇帝。皇帝脱下了衣服,他空穿上了裁缝给他空织的`衣服,就去街道**。街上的老百姓都说,皇帝穿的衣服多漂亮啊。只有一位小孩说,你们看,皇帝没有穿衣服,光着身子出来了。大家还是不信,说皇帝穿了漂亮的衣服。

  我在这个故事中懂得了,做事情要看清楚,不能受骗,要一心一意的做事情,不能三心二意。

  从前有一个皇帝,他非常喜欢臭美,有一天,有两个骗子走到皇帝的旁边说:如果你给我金钱的.话,我就给你一件新衣服,皇帝答印了两个骗子,就把金钱给了两个骗子,骗子就把空气新衣服给了皇帝,皇帝穿上去了街道刚开始所以的人都说穿的新衣服很漂亮,但是一个小男孩确实皇帝什么也没有穿。

  这个故事告诉我们要相信自己眼睛看见的东西。

  我相信许多人都知道《皇帝的新装》这个故事。这个故事深深的影响到了我,使我受益匪浅。

  这个故事主要讲了:一个爱穿新衣服的皇帝,每天的每一钟点都要换一套衣服。有一天来了两个骗子,自称是织工,而且织出来的布有一种奇怪的特性,“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”就是因为这样的一句话,全城的人都非常想知道、见到这件衣服,这样就可以辨别出,在他们身边有多少不称职或愚蠢的人。就这样两个骗子骗了皇帝很多钱、生丝和金子,可在织布机上一点东西的影子都没有。后来皇帝派了两个大臣来查看织布的进程,他们都看不到有布,因为骗子的话,他们都不敢说实话,都说布很漂亮。后来皇帝自己来看织布的情况,他也看不到,但他害怕别人说他愚蠢,也夸奖骗子织的`布很美,读后感《皇帝的新装读书笔记》。结果在**那一天,一个小女孩说出了“可是他什么也没有穿呀”。

  读完这个故事我感受到了,因为一句话,骗子就行骗成功,这揭露了人的虚伪、自私。同时也揭露了封建统治阶级的愚蠢、昏庸,以及封建制度下丑恶的灵魂。赞扬了小女孩天真、无邪的童心和无私无畏,敢说真话的行为。骗子们的骗术其实很简单,只不过要看你能不能识破骗子的谎言,还有要敢于面对现实,勇于承认错误,改正自身的缺点。假如文中的皇帝能敢于面对现实,那他还会被那两个骗子骗吗?假如皇帝不那么喜欢新衣服,他还会被骗吗?假如皇帝能安心处理国家大事,他不仅不会被骗,而且还会被百姓拥戴。

  所以我们要面对现实,勇于开展批评与自我批评,不掩饰自己的缺点,对别人的缺点提出诚恳的批评,积极改正自己的缺点知错就改,把精力凝聚在“改”上,不要像皇帝一样自欺欺人,而要做一名讲诚信,守信用的好学生。

  我最喜欢安徒生童话里的皇帝的新装,故事情节是这样的:一天,皇帝看见有两个人,他们说只要看的见他们做的衣服就是聪明的人,要是看不见,他就是笨的人。国王要买,就叫他们做一件衣服。做了很久也没有消息,反而骗了国王很多钱。国王叫大臣去看,他们假装在做,一个人问美不美,大臣说很美,其实他什么都没有看见。国王问做好了没有,大臣说快了。两个人做好了就给国王穿上,其实国王什么都没穿。国王走到外面,大臣假装托着衣服的后摆。大家都在路边看,其中有一个小孩说国王没穿衣服,最后大家都说国王没穿衣服。

  我想说这个故事给我们一个道理,就是先要弄清楚再行动。

  在我上幼儿园的时候,爸爸妈妈给我买了一本《世界经典童话》,第一篇就是《皇帝的新装》,我看了以后,只有两种概念:一、骗子的骗术很高明,二、皇帝很傻。今天,我又重新翻开书读了一遍,有了新的领悟,真是温故而知新啊!

  我想就是这几个原因导致了*民们说皇帝的新衣服好看;在今后的社会上,我们不能再像他们那样有随大流的*惯,不然,我们将会没有立足之地。

  今天,我读了一篇文章,叫《皇帝的新装》,我觉得这个故事里的皇帝特别傻,傻到什么地步呢?让我来告诉大家吧!他花了很多钱请两个骗子给他做衣服,骗子装模作样地做衣服,其实什么也没做。后来皇帝穿上了他们做的"衣服",就这样,他什么也没穿在大街上走来走去,他以为自己很漂亮,其实出尽了洋相。读了这个故事,我明白了一个道理:做事要用自己的眼睛看,用自己的'头脑思考,千万不要盲目地相信别人。

  文章通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

  在遥远的城堡里,住着一个臭美的皇帝,特别喜欢新衣服,每天都要换衣服,都是全国最多价值的新衣服。两个骗子听说了这件事,就想骗金银财宝。

  他们对皇帝说:“尊敬的皇帝,我们能织最美丽的衣服,请您相信我们!”皇帝说:“我凭什么相信你们?”两个骗子又说:“我们需要很多金银财宝才能织新衣服,这件衣服只有聪明的人才能看见,愚蠢的人看不到”皇帝之好相信。过了几天,骗子织好了,皇帝一穿,没有衣服,他不敢相信自己愚蠢,只好说:“呀!衣服真美啊!”皇帝在镜子里连唱带跳,特别骄傲。

  骗子给国王穿上了衣服,“请您看,这是胳膊,这是袖子。”国王让全世界的人都来看他的.新衣服。皇帝走到大街上,街上的人不相信自己愚蠢,都说“皇帝的新装真美呀!”突然,站出来个小孩说:“呀!皇帝根本没有穿衣服啊!”皇帝生气的快钻进洞里去了,但是不行,那时两个骗子早走了。

  皇帝真贪心呀!我们应该向那个小孩学*有礼貌。

  读了《皇帝的新装》这本书,给我留下了非常深刻的印象。

  皇帝的新装主要讲了,一个皇帝很喜欢新衣服,所以他把所有的钱都用在了买衣服上,根本不关心自己的军队,一天来了两个骗子,他们说自己是最优秀的纺织工人,织的衣服很美丽,还说每个不称职或愚蠢的人都看不见它。皇帝就相信了他们,给了他们很多的钱,还给了他们最好的线,叫他们给皇帝织新衣服,他们每天假装都在空空的织衣架上辛苦的工作着,看上去十分用心,忙忙碌碌的装的.可真像啊!一日皇帝叫他的几位大臣去看看他们织的怎么样了,大臣们到了那里以后,并没看见什么,大臣们一想到凡是不称职或愚蠢的人都看不见它时,回到皇帝那里,他们就假装说他们织的衣服很美丽,最后在**大典的时候,两个骗子假装给皇帝穿上了漂亮的衣服,其实他身上什么也没有穿,人们都不敢说什么也看不见,因为这样就会暴露自己不称职,或是太愚蠢。一个小孩喊道他的身上什么也没有穿,最后所有的人都这么喊道他身上什么也没有穿,皇帝似乎觉的老百姓的话是对的,但是这已经晚了,两个骗子已经逃走了。我觉的皇帝才是最愚蠢的人,因为:他不相信自己的眼睛,却糊里糊涂的相信了两个骗子说的话。

  读了这个故事让我懂得不能随意相信别人的话,要相信自己看到的一切。

  读完这篇童话,我刚开始有点不太明白,我想皇帝一定是特别聪明、特别厉害的人才能当上的,可是他怎么这么容易被人骗呢?

  爸爸告诉我,这是因为这个皇帝太喜欢炫耀,最后连真假的荣耀都分不清,彻底被自己的虚荣心给打败了。就像喜欢打游戏的人在游戏里比谁更厉害一样,这都是虚假的胜败,没有意义!

  想想我自已,我已经有很多玩具了,可每次看到别的'小朋友在玩一些我没有的玩具时,我就想让爸爸妈妈也给我也买一个。其实我自已心里也明白,玩玩具会影响学*,再说也没什么好玩的,何况我已经有很多好玩的玩

  具了。这应该也是我的虚荣心在作怪吧!我不能和这个愚蠢的皇帝一样,我要学会看**相,一定不能让虚荣心给打败。

  在一个富丽堂皇的宫殿里,住着一位很愚蠢的皇帝,他非常喜欢穿衣服,这位皇帝一天换一件衣服,有一天,在这个宫殿里来了两个贪财骗子,他们听说这个宫殿里有一位皇帝,他非常喜欢穿衣服,他们就想把这个皇帝的金币都给骗走,他们来到宫殿里,异口同声的向这位皇帝说:“尊敬的皇帝陛下,我们可以给你做出非常漂亮的衣服。”这位愚蠢的'皇帝说:“真的吗?”这两个贪财的骗子又说:“真的,如果你把最好的金丝线给我们,我们一定能给你织出世界上最神奇的衣服,这件神奇的衣服可以证明自己愚蠢不愚蠢,如果能看见,就证明自己是最聪明的,如果看不见,就证明自己是最愚蠢的。”

  然后皇帝就毫不犹豫的把金银财宝交给了这两位贪财的骗子,要他们赶快织出那神奇的布,然后这两个骗子就把这些材料放到了自己的口袋。

  过了几天,他们终于织好了,就拿自己的空手给皇帝看,皇帝就派了一位大臣去看看自己的衣服织的怎么样了,如果你看不见,你就是最愚蠢的,如果你能看见,你就是最聪明的,可是这位大臣一看,什么都没有,他不想证明自己是最愚蠢的,所以它就说:“嗯,这件衣服好漂亮!”然后他就把这句话传给了皇帝,然后这位皇帝就把衣服穿在了自己的身上,很多人都说皇帝可帅了,可是还有一个小孩说皇帝什么也没有穿,皇帝就觉得很丢人,就再也不想见到这两位骗子了。

  一个周末的星期六,我闲着无聊,我看到书架上有一本新书,我兴奋的从书架上拿下来,原来是一本童话故事,我随便一翻,翻到了七十六面,题目是《皇帝的新装》,我认真地看了起来。

  首先是讲从前有一个皇帝,他每天大多数的时间都在换衣服,他非常注重自己的穿衣,有一天,他请了两个设计师,其实那两个设计师是骗子,他每天都向皇上要金丝银线,整天叮叮咚咚的.,可是却怎么也看不到衣服,那两个人说:你看漂亮吧,可是却怎么认真看都看不到,他们以为自己老了,眼睛不好了,皇上穿出去狂街,可是人们都看不到。


读皇帝的新装有感菁选(扩展7)

——《皇帝的新装》读后感菁选

《皇帝的新装》读后感15篇

  当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《皇帝的新装》读后感,欢迎阅读与收藏。

  《皇帝的新装》这则故事,它告诉我们做人一定要诚实的一个道理,

  皇帝的新装描述了一个美丽的皇帝喜欢新衣服,一天城外来了两个骗子,说自己能织出不但美丽而且还能看出哪些称职和哪些不称职的大臣,为了表示聪明,称职的大臣都装作能看见,于是皇帝给了骗子好处,骗子拿到财宝得意的.离开了皇宫,皇帝穿着这件“衣服”出去了,百姓们都夸耀皇帝的新装,可是小朋友的几句话让皇帝明白自己被骗了。

  读完这则故事,我问自己:作为一国之君怎么会被人骗呢?这都是虚荣心作的怪,天下百姓,大臣和皇帝都心甘情愿的被别人骗,也心安理得的去骗别人,人们心中的弱点——只是为了满足虚荣心。

  我也一样,看别人有什么好东西呀,自己也想买,但我的家长不同意,就算买了也觉得别人的比我好。

  这则故事告诉我们做人要诚实,不要因为虚荣心而得不到满足,从现在起,我们要诚实的对待任何事情,严于律己,律己出生。

  故事的大概内容是这样的:有一位皇帝,很喜欢新衣服,一点也不关心国家大事。

  一次,他们的国家来了两个骗子。他们说自己是织布高手,他们织的布能让不称职或愚蠢的人都看不见这些布。

  皇帝听了给了他们很多钱,让他们马上开始。两个骗子摆出两架织布机来,装出织布的样子,其实织布机上什么也没有。

  皇帝派过很多大臣去看布织的`怎样了,但他们因为面子,不想让人知道自己不称职或愚蠢所以他们回去后,都和新衣服说很美,皇帝自己也去看过布料,但他也说衣服很美,但最后他们还是被骗了。

  通过这个故事让我明白了一个道理,做人要诚实,看不见就是看不见,如果撒了谎,那么就会像皇帝和那些大臣一样,最终还是被骗了。所以,我们一定要做一个诚实守信的人,千万不要像皇帝一样,死要面子活受罪啊!

  皇帝的新装讲的是一个愚蠢的皇帝被两个骗子给骗了,两个骗子说他们能织出神奇的`布,愚蠢的人看不见,只有聪明的人才能看见。大臣和皇帝都害怕别人说自己愚蠢,所以都假装能看见,装模做样说好看,结果皇帝就穿着不存在的衣服在大街上**,出尽了洋相。

  这个皇帝又虚荣又愚蠢。骗子们看出了这点,所以说:“凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服。”大臣和皇帝都心虚,所以都不敢说看不见,最后只有一个孩子说出了真相,因为那个孩子又纯洁又诚实。我觉得一个人不要太虚荣,要保持一颗纯洁的心,诚实地做人。

  皇帝非常爱美,两个骗子知道后,就去假装做衣服,告诉皇帝要做一套神奇的衣服给皇帝。做了半天也没看到一件衣服,两个骗子告诉皇帝只有愚蠢的人才看不见这件神奇的衣服。皇帝其实根本看不见,可是他不想做愚蠢的人,所以就假装看得见。所有的大臣都假装说看见皇帝的.神奇衣服,然后皇帝就光着身子举行**了。一个小男孩告诉皇帝他没有穿衣服,大家才知道皇帝真的没有穿衣服,皇帝知道了,连忙赶着马车回到皇宫穿衣服。

  故事告诉我们不管别人告诉我们多愚蠢的事情,都要把实话说出来,不然骗人对自己没有好处,等到真相大白的时候,就会让人产生不好印象。

  我觉得我们在学*中认认真真的,不能像皇帝那样,没有的说成有的。做什么事都要实事求是,不做虚伪的人。

  寒假里我读了《皇帝的新装》这篇故事,它来自我们非常熟悉的《安徒生童话》。

  这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服,一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不称职,为了表示自己的聪明、称职,大臣都装做看见了,皇帝给了骗子好处,穿上”衣服 “出去了,百姓都夸 耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。

  读了这个故事,我感受到了人们十分爱慕虚荣,上至皇帝大臣,下至*民百姓,无疑列外。我还感受到小孩子的纯真,当大人们都在装模作样时,小孩子却说出了真相,我觉得这期中有一个非常重要的'原因,之所以小 孩能说出真相,是因为他没有任何顾虑,而大人们说不出口是因为他们考虑的太多,既想会不会失掉面子,又想该怎样装。所以,大人经常很有心计,而小孩则是想说什么就说什么。因此,我们不管做人,还是做事都要脚踏实地地去做,一步一个脚印,千万不能有萌发爱慕虚荣之念,否则就是自作自受。

  我和妈妈一起读了《安徒生童话》里的皇帝的.新装,里面讲的是一位皇帝很喜欢穿新衣服,他每天都要换好多身衣服。有一天来了两个骗子说是能给他做世界上最漂亮的衣服,皇帝很高兴给了他们很多金子让他们为他做衣服。骗子为了骗钱就告诉皇帝他们做的衣服只有好人和称职的人才能看到。结果皇帝给了骗子很多好处,并且穿上‘衣服’出去游览了。百姓都夸耀皇帝的新衣漂亮华丽,只有一个小孩子说了真话,这句话让皇帝明白自己被骗了。

  这个故事告诉我人不能说谎话,要做一个诚实的人。

  随着年级的升渐高,我觉的离童话渐渐的远了。有一天,我闲着没事干,翻出了以前最心爱的'《安徒生童话》,看了一篇《皇帝的新装》。

  以前有一个皇帝他非常喜欢穿新衣服,还喜欢别人夸他。

  有两个骗子听说后就到皇帝面前说自己能织出世界上最漂亮的衣服,还说这种衣服只有聪明的人才能看见。于是他们向皇帝要了金线和金钱开始做衣服,过了几天皇帝让大臣去看,可是什么也看不见大臣也不愿意说,就跟皇帝说衣服非常漂亮。直到皇帝穿着‘衣服‘’去游街时,才被一个小男孩揭穿皇帝没穿衣服的真相。

  难道他们真的那么苯那么傻吗我不这么觉的,说他们笨和傻不如说他们虚伪。我们一定要学那个小男孩的敢于揭穿坏人的行为不要学大人虚伪的表现。

  读完这篇童话后,我觉得皇帝太傻了、爱虚荣,整天想着穿华丽的衣服,什么事都不管,怕说出自己看不出新衣,被别人说不聪明,怕暴露了自己的缺点或弱点就假装自己看见了衣服。骗子太狡猾,利用皇帝的弱点骗取皇帝的钱财。大臣们太虚伪,为了讨得皇帝的欢心,和骗子一起用假话欺骗皇帝。他们为了增加自己的名和利颠倒是非、混淆黑白。

  这个故事告诉我们不管做人,还是做事,都要一步一个脚印,踏踏实实的干活。在发现自己的缺点时,不要掩盖,应该积极的更正。当我们做错事的时候,要勇敢承认,及时改正。当发现我们的身边人如果有不良行为的时,要像故事中那纯洁的小孩一样勇于提出在,积极乐意的帮助他们改正错误,我们都要做一个诚实勇敢的'人。

  我真心的希望这世上的人们不要为了一时的虚荣而放弃做人的原则。

  皇帝的新装主要讲了:有一位皇帝,他很爱新衣服,有一天两位骗子说他们能制出世界上最美丽的布,而且聪明的人可以看见,愚蠢的人看不见,到了**的那一天,大人们都说皇帝的新衣服好看,只有一个小孩说:“皇帝怎么没穿衣服呀!”皇帝心里很清楚,可他还是把这次**举行完了。

  皇帝的.新装是一些空气,大人还说这是一件美丽的衣服。大人不想让被人说自己愚蠢,小孩是个诚实的孩子。 让我扮演着里面的人物,我会当小朋友,因为他很诚实。

  这个故事让我知道了做人要诚实,实事求是,不能撒谎。

  许多年前,有一位皇帝很喜欢穿漂亮的衣服。这个故事是我在《安徒生童话》里的《皇帝的新装》看到的'。

  因为他很喜欢穿漂亮的衣服,所以他就用很多钱招来了两个很“优秀的织衣工人”,皇帝哪知道他俩是骗子,所以他就相信“织衣工人”的话:“只要愚蠢的人或者不称职的人都看不见这件衣服。”

  为了放心,皇帝让两个官员去查看,他也亲自去查看。但是他们都害怕被别人当成愚蠢的人或者不称职的人,所以即使什么都没有,他们也说衣服色彩丰富、非常漂亮。

  皇帝就穿着这件“美丽的衣服”去**了。

  从这个故事中,我明白了做人一定要诚实,不能别人说什么,自己就以为这一定是对的。

  《皇帝的新装》这则故事,它告诉我们做人一定要诚实的一个道理,皇帝的新装描述了一个美丽的皇帝喜欢新衣服,一天城外来了两个骗子,说自己能织出不但美丽而且还能看出哪些称职和哪些不称职的大臣,为了表示聪明,称职的大臣都装作能看见,于是皇帝给了骗子好处,骗子拿到财宝得意的离开了皇宫,皇帝穿着这件“衣服”出去了,百姓们都夸耀皇帝的新装,可是小朋友的几句话让皇帝明白自己被骗了。

  读完这则故事,我问自己:作为一国之君怎么会被人骗呢?这都是虚荣心作的怪,天下百姓,大臣和皇帝都心甘情愿的被别人骗,也心安理得的去骗别人,人们心中的'弱点--只是为了满足虚荣心。

  我也一样,看别人有什么好东西呀,自己也想买,但我的家长不同意,就算买了也觉得别人的比我好。

  这则故事告诉我们做人要诚实,不要因为虚荣心而得不到满足,从现在起,我们要诚实的对待任何事情,严于律己,律己出生。

  我今天看了一篇童话故事叫《皇帝的新装》。这个故事讲得是一个皇帝喜欢穿漂亮的新衣裳。有两个骗子告诉皇帝,说他们织的衣服有特殊的功能。可以辨认一个人是否称职和是否愚蠢。皇帝相信了他们的`话,给了他们金丝和生丝,还有很多钱要他们做衣服。皇帝叫老部长去看看布织得是什么样子,老部长一去,什么都没看见,他怕被别人说成不称职而谎称看得见布,另外一个官员也是这样。衣服做好了,所有的人都称赞着这并不存在的衣服。“聪明”的皇帝也不敢说自己看不见衣服,他穿着这身“美丽”的衣服**,一个天真的孩子说出了真相。

  这篇童话故事讽刺了大人们的虚伪和虚荣。我们应该像那个孩子一样勇敢,做一个诚实的人。

  今天我读了世界著名童话家安徒生爷爷的著作——《皇帝的新装》。

  文章主要写有一个皇帝喜欢穿漂亮的新zhuang服。有一天来了两个骗子,骗子对皇帝说,我们能织出漂亮的布,而且这布缝出来的zhuang服,聪明人看得见,笨人看不见,皇上信以为真,给了骗子许多钱。让他们去织布,给自己

  做漂亮的`zhuang服。骗子把zhuang服做好了,第2天,早晨皇帝穿上新zhuang服去参加**大典,大家都夸皇帝的新zhuang服很漂亮,只有一个小孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。

  当我读完文章后,我明白了大家不要像皇帝那样,只顾自己的美丽,而不关心国家,我希望皇帝多为人民群众和国家做出贡献,只有这样他们的国家才会繁荣昌盛。

  今天我读了《皇帝的新装》这篇故事,故事讲的是有一个皇帝特别喜欢穿美丽的衣服,他把时间都用在换衣服上。

  有两个骗子知道消息后来到宫中自称是世界上最好的服装师。他们骗取了钱财,装作很认真织衣服的样子。其实一件衣服也没织。骗子像真有衣服似的把衣服一件一件给皇帝穿上,大臣们不敢说皇帝没穿衣服。皇帝坐在轿子上出了宫。一个诚实的孩子说出了真相。

  这个故事告诉我们不要像皇帝那样糊涂,也不要像骗子那样撒谎。我们从小要做一个诚实的.孩子。

  我今天看了皇帝的新装这个故事,内容是从前有一国王,他非常爱穿衣服。有两个骗子,他们说可以帮国王做件美丽的衣服。这件衣服有一个特点,就是聪明的'人可以看到,愚笨和不称职的人看不到。这件衣服做好了,

  但皇帝看不见衣服,他怕人家说他笨,就说他能看见这件衣服,而且衣服做得很漂亮!


读皇帝的新装有感菁选(扩展8)

——向往童心—读《皇帝的新装》范文十份

  相信大家都看过《皇帝的新衣》这本书,我也看过这本书。看完以后,我知道了谁诚实,谁狡猾,谁不诚实。

  这本书讲述了一个国王和两个骗子的故事。那两个骗子非常狡猾,国王非常愚蠢,而那两个大臣一点儿也不诚实。

  先来说说那两个骗子,他们号称能指出最好的布,被国王请进了城,他们把国王给的上等毛线拿去卖了,只是在一台空织布机上比划比划。而且还说:“只有聪明的人才能看见这布。”最后还让国王穿上了这“最好的衣服”,使国王出丑。

  再说说愚蠢的国王和他的大臣吧,我觉得他们是一群顾及面子的人——情愿做一个不诚实的人,也不要被别人耻笑。那两个大臣是最不诚实的了,他们竟然听信了骗子的谎言,做了个“聪明人”。

  可能大家看书时,都把注意力集中在了皇帝身上,但是,我却把注意力集中在了那个孩子身上了,因为他是诚实的,他揭穿了骗子的谎言,使周围的民众改变了对国王的看法,议论纷纷。

  那两个骗子最后被赶出了城,国王也醒悟过来了。这靠谁呢?毫无疑问,是那个孩子。他拥有最珍贵的东西——诚实。我们应该跟他一样,做一个诚实的人。

  要做一个充满阳光的青少年。

  早上一大早妈妈和我吃完饭带我到易俗大剧院观看舞台剧《皇帝的新装》。

  一到剧场我就看到一些装着彩色衣服的阿姨和叔叔们在忙碌着,妈妈告诉我那就是一会演出的人。他们打扮的很奇怪。十点半准时开演了。

  故事内容讲了一个皇帝不关心自己国家老百姓的生活;也不关心自己的朝政大事;更不关心国家的未来;他只关心自己的新衣服,很爱美。他派他的大臣到全国各地购买最漂亮的新衣服。他都不满意。他要在国庆大典上

  穿上世界上最漂亮的衣服。他命令大臣招聘世界上最厉害的裁缝,给他织出最美丽最豪华的布匹,然后做出世界上最漂亮的衣服。因为招聘条件很优厚,所以吸引了两个骗子,为了得到更多的金币,骗子根本织不出布匹,于

  是他们谎称只有聪明的人才能够看到他们织的布匹,大臣们还有皇帝都害怕别人说自己是愚蠢的人,所以都谎称自己能够看见他们织的布匹,结果国庆大典上皇帝就穿着他们织的“布匹”做的衣服,巡回**,这时有一个小

  孩哈哈大笑喊道:“快看,皇帝没穿衣服呀!皇帝没穿衣服呀!”只有小孩说了实话。

  后来皇帝认识到自己的错误,并且规定以后在***家,讲实话的人会受到奖励,说谎话的人会受到惩罚。

  通过这个故事我知道了任何时候都不能讲谎话,都要讲实话,讲谎话会受到惩罚的。做人不能太虚伪,一定要实事求是。

  寒假里,我读了安徒生童话中很有意思的一个故事《皇帝的新装》。很久很久以前,有一个皇帝。他整天光想要最漂亮的衣服,不管国家的大事。有两个骗子装成了裁缝,进了王宫,跟皇帝说他们能织出世界上最漂亮的衣服,还说如果谁看不见,谁就是笨蛋。国王相信了两个骗子,还给了他们许多金银珠宝。过了几天,“衣服”做好了,两个骗子给皇帝穿上看不见的“衣服”,皇帝就大摇大摆地在街上**,可好多人本来看见皇帝没穿衣服,怕别人知道自己是个笨蛋,就都说皇帝的衣服真漂亮。只有一个小孩说“他根本没有穿衣服。”可皇帝依然自欺欺人,在街上走着。

  其实,小孩说的是对的,大人们都在欺骗皇帝。这个皇帝太傻了,他也在欺骗自己。我们可不能学这个皇帝,为了自己的虚荣心,为了面子,搬石头砸自己的脚。

  这个童话启示我们:做人要诚实,没有虚荣心,只有这样才能客观、公正,也才能避免闹出这样的笑话。

  读皇帝的新装有感四

  今天,我读了安徒生《皇帝的新装》这篇童话,启发很多。故事使我明白,不能轻易相信别人,要相信自己。童话的国王就是听了别人的谎言,不相信自己的眼睛而光着身体在大街上**,有很多大臣和大人们都不相信自己的亲眼所见而相信骗子的话。还是一个小孩子说出了真话,皇帝和大人们才醒悟自己被骗子骗了。

  从这童话中,我发现无论什么事都要自己亲手去做和观察,不能盲目的相信别人。

  他的大臣们跟在他后面走,手中托着一条根本不存在的后裙。

  就这样,他们慌张又不安的完成了展览,皇帝以及参加展览的大臣们回到了金碧辉煌的宫殿,皇帝独自坐在柔软的床上,赤裸着身子,想着:“为什么百姓和我都看不见那件衣服?”他终于开始怀疑裁缝了。

  想着,皇帝打开了门,赤裸着身子冲了出去,带着士兵来到了骗子的房间,敲了敲门,过了许久,没有人开门,皇帝便下令让士兵踹开门,却发现房间内空无一人,他们才意识到——他们被骗了。

  房间内十分杂乱,被子、枕头散成一堆,杯中的水还有余温,说明他们刚走不久。

  皇帝恼羞成怒,脸上如火焰般鲜红,他的眼睛直勾勾地盯着窗外,奋力地将手指向前方,大喊一声:“追!”这声音甚至将在屋檐休息的鸟全部吓飞了。

  在另一边,两个骗子躲在角落里,商量着如何分赃:

  “我们怎么分?你要丝绸我要金子!”

  “不,我们各要一半”

  “为什么,明明我才是提议逃跑的人,这样我们才没被抓住。”

  “那骗皇帝的计策还是我提出的!”

  “不管怎么说,我要金子!”

  “各分一半!”

  两个骗子吵了起来,动手争抢,突然,装金子的袋子开了,金子一块块掉在了地上,发出了巨大的声响,在街上巡逻的警卫闻声赶来,看到了地上散落的金子,再一看,争吵的两人正是那两个骗子,于是他们被拿下,送进了宫殿。

  宫殿内——

  骗子被五花大绑起来,接受着皇帝的审讯。

  “你们为何要骗朕?”

  骗子们站在那里,反问道:“您为何被骗?”

  在场所有人都低下了头,骗子说:“你们若是诚实,遵循内心最真实的想法,不虚荣,不贪慕权势,怎会被我们欺骗呢?我们正因熟知人们的弱点,才敢行骗。”

  全场一片哗然。

  过来一会,骗子又说:“不过,骗人的人,是你们自己啊。”

  这时,剩下的只有一片寂静。

  享誉世界的丹麦著名作家安徒生写下了不少教育孩子,同时也使**受益的童话故事。其中《皇帝的新装》就是他的代表作之一。

  沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顾着要穿各种各样的好衣服,管理国家的事确是那样昏庸腐朽至极!他居然会相信“谁看不见漂亮衣服谁就愚蠢、不称职”这样的鬼话。那些大臣是多么地虚伪和愚蠢啊!倒是哪个无知的孩子更令人佩服些。皇帝后来颜面尽失威严扫地,究竟是骗子的错?是大臣的错?还是自己的错?我们不能只把错误局限于某些人,考虑得更深远些,归根到底,还是人性的虚伪和阿谀奉承以及社会的不良风气在作怪。

  《皇帝的新装》中的事情虽然未曾在现实生活中出现,但是其中的不良社会风气是比比皆是!特别是象那些阿谀奉承的大臣的人,他们为了自己的名和利,不惜颠倒是非,混淆黑白,只求有利与己。 这个故事可以让小孩子们改正缺点,纠正错误。这样才能离成功越来越*!不做一个虚伪的孩子,在学*上不做一个半点虚假的孩子。

  《皇帝的新装》以后怎么样呢?安徒生没有说。其实还有许多故事。

  **大典完毕了,皇帝却是早已火冒三丈了,他赶忙回到皇宫,正准备找那两个骗子算账呢,可宫里连骗子的影子也找不到。皇帝更加气愤了,他又把皇宫翻了个底朝天,仍不见一丝线索。这时,皇帝气冲冲地走到了他的卧室,正准备换衣服,当他打开衣橱门,看见里面是空荡荡的时候,才发现那两个骗子把他几百甚至上千套衣服全部偷走了。

  皇帝已经忍无可忍了,穿上一套内臣的衣服,也不管衣服多么华丽,就骑上马,带着骑士飞奔到城门去,怕那两个骗人的小偷出了城。这时,皇帝下的了命令:“你们,给我‘盖上’天罗地网,把那两个无耻的贼找到,现在就去,全城搜索!”

  骑士们都去了,唯有皇帝一人垂头丧气的坐在马背上,望着自己身上的衣服,自言自语道:“我堂堂威风凛凛的皇帝,在这城内,所有人都听我的。而如今,却被两个骗子搅得昏天黑地。我真是不配当皇帝呀。”说着,皇帝“失职”多年的眼泪就潸然而下。

  第二天,天还未亮,就有一个骑士禀报皇帝:“报告陛下,我们昨天在一座磨坊内找到了衣服,可骗子却逃之夭夭。”皇帝顿时眉开眼笑,检查衣服是否完整。而就在检查衣服的时候,皇帝发现了一张纸条,纸条上写着:“陛下:世界上华丽的衣服不计其数,想全部占据它们的人却寥若晨星。我敢说,你就是其中一份子。我们在这里劝您悬崖勒马,过量奢侈求某种不必要的东西,就是事倍功半,徒劳无功。这只是一个教训,希望您以后改过自新。”(是您上当受骗的裁缝)

  皇帝仿佛茫茫沧海中找到了一叶小舟,他昏昏沉沉了几年,今天才清醒了,懂得了其中的道理。从此,也就渐渐转上了正轨。

  虽然两个裁缝骗了皇帝,但却使皇帝悬崖勒马,也算是做了一件好事,这个故事也就在这边告一段落了。

  话说百姓都嘲笑皇帝什么也没穿就举行大典,这皇帝似乎觉得百姓的嘲笑是有根据的,“难道我真的什么都没穿?”皇帝反问自己。面对着嘲笑的声音越来越大,皇帝终于犹梦初醒,于是他开始计划如何把这两个狡猾的骗子处死。忽然他眼睛一亮……

  正在回皇宫的途中,皇帝发现这两个骗子正在收拾行囊准备离开京城。皇帝见他们要走,便唤手下大臣叫他:“怎么,要走吗?”那两个骗子一听就傻了,“你们两个织术真是高超,我的百姓见了都夸它好,你们是最应该奖励的。走吧,跟我回宫,我要你们给文武百官都做一件。”两个骗子窃笑了一番,想:“这个傻皇帝真够笨的,我们又有钱赚了!”

  回到皇宫,皇帝封了他们的官。这时,皇帝郑重的下旨。要求他们给所有的文武百官都做一件这样的衣服。两个骗子领旨下去了。公众的官员少说也得几百人,于是两个骗子上了奏折,要求皇帝给他们大量的生丝和黄金,皇帝准奏了,于是他们日夜的“忙碌”着。

  过了一段时日,衣服都做好了,他们让一些皇宫侍卫去“抬”,那些侍卫照做了。

  骗子一件一件地把衣服发给百官。皇帝见百官都拿到了新衣,唯独两个骗子没有,就说:“你们两个怎么没有呀?”两个骗子互相看了看说:“没……没做呀!”皇帝说:“放肆,你们竟敢抗旨!我把你们封为官,就是列入百官之*,你们应当有。来呀,把他们给我押下去!”两个骗子赶紧喊冤,皇帝当机立断,让侍卫抄了他的家,把抄到的东西呈上来。

  不一会儿,侍卫把两个骗子还没转移的生丝和金子都搬了过来,皇帝看了之后勃然大怒:“你们还有什么好说的!来呀!把他们给我凌迟处死!”

  就这样,皇帝把这两个骗子给除掉了。

  通过这件事,皇帝才明白,不能光顾穿衣服,要治理国家了。

  从此,这个皇帝博览群书,把大部分精力都投入到建设国家的事业中,成为了一个真知灼见的明君。在他的治理下,这个国家国泰民安,繁荣昌盛。

  **大典结束了。皇帝十分生气,心想:这两个裁缝,做的什么衣服呀,连小孩也看不见,岂不是在说我的国民都很愚蠢、赖惰、庸德无能吗?还让我在那么多人面前出 ,真是胆在包天。想着便说:“来人呀,把这两个无法无天的裁缝抓来,斩首示众。”

  过了几天,大臣们将这两个裁缝抓到皇宫里,皇上一见他们便大怒:“来人,将他们拉出去斩了!”这两个裁缝被吓得魂飞魄散,连忙跪地求饶:“皇上,您可知道,那个小孩是在瞎说呀!小孩又不懂事,他说的话万万不能信呀!”皇上听了觉得有点道理,可回头又想:小孩不懂事可以理解,可大人们呢?便问:“那些大人们你们怎么解释?”一个裁缝油嘴滑舌的说:“那些大人们一定是想看您的笑话才跟着起哄的。我们才是真正对您忠心耿耿的人。”皇上被裁缝的花言巧语说服了,下令将他们放了,并赏白银50两。

  这可把两个裁缝乐坏了,领了赏银高高兴兴一往家赶。他们一路走还路议论着:这个皇帝可真傻,不存在的衣服给了他,还给赏银。

  20年后,皇太子成年了,当上了皇帝。他听就了这两个裁缝欺骗父王的事情后,气极败坏,立即下令将当年那个小孩叫来出谋划策,让那两个裁缝改邪正。


读皇帝的新装有感菁选(扩展9)

——向往童心—读《皇帝的新装》 _汇总5篇

  享誉世界的丹麦著名作家安徒生写下了不少教育孩子,同时也使**受益的童话故事。其中《皇帝的新装》是他的代表作之一。小时候,我听外婆讲《皇帝的新装》这则童话后,那时最多只有两个概念:一,皇帝好傻。二,骗子的骗术蛮高明。不过,今天当我再一次阅读了这篇童话,似乎有了新的领悟,真是“温故而知新”呀!

  当我读完这则童话后,不由得对那两个骗子的贪婪、不劳而获而憎恨;对皇帝的爱慕虚荣、愚昧以至于被骗子耍弄而叹息。不过,最使我震惊的是那些*民百姓,在**大典上,他们为什么也不说实话,他们为什么把浑身赤条条的皇帝赞美的不可言喻?

  我认为,*民百姓之所以如此,大致上有三个原因:一,由于骗子是先声称,凡是看不见这件衣服的人,都是愚蠢的不可救药的人。这一来,百姓们都很要面子,为了维护所谓的名誉,本能的赞美起皇帝的新装来。二,他们晓得一旦揭开了皇帝赤膊**的事实,会给皇帝造成难堪的局面。得罪了一国之君总归没好处的。三,就是百姓们都有“随大流”的意识,人家说什么,我也说什么,反正到时候对了,那最好,错了,大家也一起错。

  《皇帝的新装》中的事情虽然未曾在现实生活中出现,但是其中的不良社会风气是比比皆是!特别是象那些阿谀奉承的大臣的人,他们为了自己的名和利,不惜颠倒是非,混淆黑白,只求有利与己。

  这个故事使还是小孩子的我也深受启发,我一定不要做那种虚伪透顶的学生,怕自己的不足暴露在太阳下面而想尽办法掩盖。因为在学*上,来不得半点虚假,我知道,只有大胆暴露自己的缺点,让别人、让自己尽快发现,才能使自己很快改正缺点,而越来越进步,离成功也越来越*!

  读了这个故事,我明白了一个道理:做事要用自己的眼睛看,用自己的头脑思考,千万不要盲目地相信别人。作文

  《皇帝的新装》这个趣味的童话描绘了这样一个故事:有一个皇帝异常爱穿新衣,两个骗子说他们能织出神奇的衣服,能看出谁聪明,谁愚蠢。皇帝赏了他们很多金银财宝让他们为自我织新衣服。于是,两个骗子就空着手,装模作样地织起来。直到**那天,皇帝穿着根本就不存在的新衣服神气活现地在街上走着,每一个人都称赞他,没有人敢说他光着身子,仅有个小孩儿说了实话,皇帝这才明白受了骗。

  作者围绕“新装”这个中心,极力写出了皇帝、大臣、骗子相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径,无情地揭露了封建统治阶级的虚伪、愚蠢、腐朽的本质。它告诉我们应当坚持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于讲真话。

  当我读完这则童话后,不由得对那两个骗子的贪婪、不劳而获而憎恨;对皇帝的爱慕虚荣、愚昧以至于被骗子耍弄而叹息。原先我只是在耻笑皇宫大臣的愚昧蠢笨,而这一次在演课本剧的过程中,教师提出这样一个问题:如果当时你在场,你会揭穿谎言吗?我想大多数人都会像那些大臣那样,称赞那根本就不存在的新衣服。说会的人,大多是以正义为主。说不会的人,一般是为了迎合皇上,阿谀奉承。

  “如果当时你也在场,你会揭穿谎言吗。”这真是个令人深思的问题。皇宫大臣的愚昧;百姓们的随波竹流;孩子的天真无邪。在此刻社会上,这种人多得不得了。你能说他们不聪明吗?不,他们很聪明。他们比*常人聪明得好几十倍!可是,他们就是不肯用自我的聪明去工作,而是喜欢耍小聪明,到头来还是害了自我。

  读完这篇童话,我情不自禁地问自我,作为一国之君,为什么这个国王竟会被欺骗了这么久呢?毫无疑问,这都是因为这个国王的虚荣心。为了这所谓的虚荣心,全天下的百姓、臣子乃至国王都心甘情愿地被别人骗。他们心甘情愿地被别人骗,也心安理得地骗别人。童话中的那两个骗子之所以能得逞,是因为他们看到了人们心中的一个盲点--自愿将自我这一致命弱点暴露给别人,并且让他们加以利用,也要得到虚荣的满足。

  小时候,听妈妈讲过《皇帝的新装》这个故事,今天我又读了这篇文章,我觉得皇帝真傻。

  故事中写了有两个骗子,为了骗取皇帝的钱财,说要给皇帝做一件美丽的衣服,这两个骗子假装在织布机前辛勤工作,其实织布机上一丝线都没有,皇帝很想看看新布有多漂亮,就派了一位大臣去看看他们织的怎么样了,大臣来到织布机旁一看,织布机上什么也没有,这时,一个骗子指着织布机说:“布的花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮?大臣把眼睛睁得有碗口那么大,还是什么都没有看见,不过他不敢说出来,因为骗子们说过,不诚实的人是看不见的,另一个骗子说:“哎,你一点意见也没有吗?”大臣想,难道我真是一个愚蠢和不称职的人吗?我绝不能让人知道这事情,只好说:“啊,多美的花纹,多美的色彩,真是太美了!我这就去呈报皇上。”皇上听了大臣的汇报很高兴,过了几天,皇上又派了一位诚实的官员去看布是不是很快能织好,官员回来说:“真是太美了”。接着皇帝又亲自带大臣们去看布料,结果还是一样,连皇上自己也不愿做一个愚蠢的人,都说这布真是美极了,晚上,骗子们点起了16支蜡烛,假装给皇上缝制新衣服,第二天,他们让皇上在镜子前脱下所有衣服换上新装,在**大典上,大臣们都说皇帝的新装很好看,而小孩子和百姓们都说皇帝根本没有穿衣服,这时皇帝才知道自已受了骗。

  读了这个故事,我觉得皇帝太愚蠢、爱虚荣,整天想着穿华丽的衣服,什么事都不管。骗子太狡猾,利用皇帝的弱点骗取皇帝的钱财。大臣们太虚伪,为了讨得皇帝欢心,都在说假话欺骗皇帝。只有老百姓最勇敢,他们才是最诚实、最聪明的人。

  今天,我读了一篇童话故事,名字叫《皇帝的新装》,是著名的童话大师安徒生的作品,果然是大师,让我从这篇故事中得到了很多启发。

  这个故事是说:从前有一个皇帝,他非常的喜欢炫耀,为了穿漂亮的衣服,不惜花掉所有的钱,对自己的军队也漠不关心。有一天,他的京城来了两个骗子,自称是纺织工,还说能织出最漂亮的衣服,皇帝就信了。然后他们假装在工作,又又告诉大臣们说只有聪明的人才看得见,所以大臣们都不敢说什么,都说没看到,皇帝也假装很满意,还去**,但最终还是被一个小孩拆穿了。

  这个故事告诉我们,不要看别人说怎么样,就跟着别人说怎么样,应当有自己的观点、看法。比如文中的大臣和皇帝,如果他们都实话实说,那么骗子也不会折磨轻易的成功,所以教育我们做人要诚实,千万不能向文中的那些大臣们,为了名誉而胡编乱造,遇到虚假,应当勇于站起来提出正确的判断,不能就轻易的说服。

  由此,我想到了生活中的一些人,他们看到别人说好,自己也说好,应该属实的去反对那些虚假的话,我们在生活中应该做一名有自己看法的人,不能盲目的同意一个人的观点,应当去现实看看,才能做出正确的决定。

  读了这篇文章,我受益匪浅,他告诉了我们很多的道理,比如做人要诚实,要讲实话,我们在生活中一定不能像文中的大臣和皇帝们那样的愚蠢,轻易的相信了骗子,如果没看到就一定要说没看到,就像学*一样,没有学会一定要再去学,而不能为了面子而装会,这样迟早有一天被别人发现。做人也不能虚伪,如果做错事被别人指出来了,就应当虚心改过,而不能向文中的皇帝,已经被拆穿了,却还装作一副很骄傲的样子。

  所以,从现在开始,我们应该亲*那些诚实的人,向他们学*,变成一名诚实、虚心和知错就改的人。

  在朋友的推荐下,我阅读了《皇帝的新装》这篇童话故事,这个故事是安徒生童话故事集中的其中一篇。故事中的内容很有趣,不信你看。

  有一个愚蠢的皇帝非常酷爱漂亮的衣服,别的皇帝总是在会议室里,而他却总是在更衣室。有一天,有两个骗子跟黄帝说可以纺织一种具有奇特功能的衣服,那就是:凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服。黄帝喜极了,给了很多金子那两个骗子。在途中,黄帝派了他身边最老实的最有能力的大臣们去看,可那些大臣们什么也看不到,因为其实根本什么都没有的。

  但是那些大臣们为了不让其他人说自己是不称职的人或者是愚蠢的人,都不敢说“我什么也没有看到”,相反却说“衣服花纹美极了,色彩漂亮极了。”到了出行大典的那一天,两个骗子在大镜子面前为黄帝穿上了那件衣服,黄帝在富丽的华盖里出行着,站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美丽!衣服多么合身!”其实他们什么也看不到,后来有个小孩子说:“可是他什么衣服也没有穿呀!”终于揭穿了两个骗子的谎言。皇帝有点儿发抖,他似乎觉得老百姓所讲的话是对的,但他摆出一副更骄傲的神气把出行大典举行完毕。

  在我们的身边有没有像爱慕虚荣的皇帝,或是为了自己的私利而说谎的大臣们的人呢?我想他们是现实社会中的一个缩影。人越长大,虚荣心就会越强,往往会被虚荣、自私自利占据着头脑,一不小心就会跨越正义的边界。

  但是,只要我们有着坚强的意志力,良好的心态,杜绝不良影响,不好的行为*惯和思想就会靠边站。我们每个人都要引以为鉴,谎言总会有被揭穿的时候。当我们做错事的时候,要勇敢承认,及时改正。要像故事中那纯洁的小孩一样发现问题,勇于提出。在我们的身边如果有不良行为的人,也要积极乐意的帮助他们改正错误,我们都要做一个诚实勇敢的人。

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