学生读后感菁选

首页 / 读后感 / | 2023-02-25 00:00:00

学生读后感15篇

  当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的学生读后感,欢迎阅读与收藏。

学生读后感1

  我最*看了《长袜子皮皮》这本书,好看极了。下面我给你们简单的介绍一下吧!

  故事的主人公是一位力大无穷的女孩,她叫皮皮。,红色的头发扎着两条硬邦邦的麻花辫,白色的皮肤,长着满脸的雀斑。脚上穿着一双长长的袜子,一只是黑色的,另一只是棕黄色的。还穿着一双比她脚大一倍的鞋子,那是她爸爸从南美洲买来的。皮皮还穿着一条奇怪的连衣裙,是皮皮自己缝的,她本来想缝成全蓝的,可是蓝布不够,所以只能是这里一块红布,那里一块红布,拼接起来,这样就变成了一条怪怪的裙子了。反正皮皮整个人看起来都很奇怪。

  皮皮是黑人国的公主,因为她的爸爸是黑人国的国王。她的妈妈是天使,可皮皮不为她妈妈去世而伤心过度,因为她妈妈去世时她还是个婴儿。“皮皮”知识她的.短名,她的名字长达十多个字,叫皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。

  她只上过半天学,她老把“药”说成“约”,你们别以为她不识字,只不过是她的认识的字有限。她和杜米·阿妮卡是好朋友,她们经常在一起玩耍。对了,她们还去过小岛,这是一次小小的沉船遇险。别看只有她们三个人,还有两个超级人物,更准备地来说不是人物,而是动物,就是小马和小猴。小马帮她们驮东西,小猴子陪她们玩耍。她还有一个大背包,里面装着满满的金币,用来买东西和帮助别人。

  读过《长袜子皮皮》以后,我发现皮皮是个会照顾自己,生活独立的人。当别人有困难时,她就会勇敢的站出来帮助别人和关心别人。我要认真的向皮皮学*。

学生读后感2

  今年暑假,我读了西顿动物小说中的《小矬子宾果》。这本书的作者是英国作家西顿。这本书共讲了两个故事,都非常生动有趣。其中一个是《小矬子宾果》,另一个是《破耳兔的一家》,我最喜欢的还是《破耳兔的一家》,这个故事采用了拟人的修辞手法,把小动物们描绘得栩栩如生,故事的大体内容是这样的:

  一只兔子没听妈妈的话,被一条大毒蛇咬破了一只耳朵,多亏兔妈妈救了它,但是它从此变成了“破耳兔”。之后,“破耳兔”就与莫莉妈妈相依为命。面对不懂事的破耳兔,兔妈妈莫利很有耐心,她认真地把所有的知识教给“破耳兔”。比如,不要出声、趴下别动、变成石头、茂密的野蔷薇的秘密、兔子之间的信号规则、逆行等等。在妈妈的精心保护下,“破耳兔”渐渐长大,并学会了很多生存的本领,已经可以自己生活了,但莫利妈妈也渐渐变老了,还经常受其他动物欺负,最后年老的莫利妈妈为了保护 “破耳兔”,独自引开狐狸,不得已跳进冰冷的水中悄悄死去。

  故事中的莫利妈妈很让我感动,它为了自己的`唯一的孩子含辛茹苦,让“破耳兔”始终生活在温暖的母爱之中。我们的妈妈难道不也是这样吗?甚至比兔妈妈更爱我们!她也把全部的爱都奉献给了我们,我们应该向“破耳兔”学*,而且要更加听妈妈的话,努力学*,长大以后一定要报答妈妈,让妈妈不受任何伤害,过上幸福快乐的生活。

学生读后感3

  寒假里,我读了《绿野仙踪》这本书。这本书主要是说多罗茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方,为了回家,她在女巫的指引下到奥芝国善良的魔法师寻求帮助,一路上,她结识了三个善良的好朋友:没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子,他们互相帮助,最后多罗茜终于回到了家中,而朋友们也找到了自己的幸福。读完这本书后,给我留下印象最深的是多罗茜,因为她在食物非常少的情况下,带着的小狗也要吃食物,竟然还毫不犹豫带了路上认识的三个朋友,虽然铁皮人和稻草人不用吃食物,但是遇到野兽的话,只要有一个人被抓住了,那其他的人就只能去和野兽拼命,耽误了很多时间。从这点我们可以看出多罗茜不仅有一颗善良的心,还有乐于助人的精神。和她比起来,我真感到惭愧,因为如果换了是我,在这种情况下,我肯定是不会带上别人的。铁皮人更值得我们学*,他不小心踩死了一只蟑螂,急得眼泪都流了下来,结果嘴巴和牙齿都生锈了。说明他不仅爱护小动物,还有一颗善良的心。本书的小主人们在一次次的冒险中改掉了自己的缺点,找到了自己的.幸福。从这点我们可以看出,我们每个人都可以改掉自己的缺点的,所以我下决心要改掉我粗心、不认真的毛病。争取在以后的学*中取得更大的进步。

  感谢《绿野仙踪》这本书,不仅让我领悟到了做人要善良、要学会关心别人、帮助别人,同时还让我意识到了一个人战胜自己是多么的重要,遇到任何困难都不要退缩,要想办法战胜困难,只有坚持才能取得最后的胜利。这对我们来说真的是太重要了。

学生读后感4

  我读了南瓜生蛋这个故事让我们明白了一个道理,我们因该好好学*,天天向上,将来做一个对社会有用的人才。

  在故事中红军叔叔,为名除害,把白狗子给打跑了,而小芳非常的感谢红军叔叔,想送红军叔叔一个礼物,可红军叔叔怎么也不肯要,于是小芳想了一个办法,把南瓜离得囊全都挖去来,放上鸡蛋。送给红军叔叔,可红军叔叔死活不肯要,小芳急得哭了起来,红军叔叔无奈,把南瓜给手下了,小芳高兴地跑走了,小芳说,怎么回事有声音,小芳掏出口袋一看,原来是两个铜板。

  在我们生活中我们因该感谢***叔叔,如果没有他们,就不会有我们现在这样幸福的生活,我心里默默地想,***叔叔好厉害啊!让我们的城市变得这样繁荣昌盛,你们在我们的心中是很伟大的,我们会永远记住你。你用那柔弱的身体,去抵抗那坚硬的子弹,我赞叹道﹕你们为我们付出了多少的心血啊!你永远是我们的骄傲,也永远是我们的自豪,我爱你们。

  记得有一次,我不想做作业,但妈妈却依然的让我做,我居然冲着妈妈说,我不想做,我们一定要珍惜现在的一分一秒。说到这儿,让我想到了一句名言,少壮不努力,老大徒伤悲。我们现在过着幸福的生活,而在那些*穷的'孩子上,他们每天都穿着烂的足球鞋去上体育课,他们的书没有一本是好的。每到冬天,他们的衣服都穿的那么的少,盖得被子,只是一条薄薄的棉被。而我们每天过着快乐的生活。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 我们因该要努力学*。

学生读后感5

  文明是一种美德;文明是一种*惯;美德是一种修养;当你讲文明,守美德,你,将会得到别人的尊重。

  法国作家左拉曾经讲过——失信就是失败。我觉得这句话的意思是:没有信用的人,注定会失败。

  有一次,一位记者问一位老科学家:“请问,让您终身受益的*惯是什么?”老科学家回答:“幼儿园的老师曾教过我,饭前要洗手;好东西要和大家分享;不跟小伙伴争吵;不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为,他们觉得在幼儿园养成的*惯是最好的。由此可见,养成文明的*惯有多么重要。

  那么美德是什么呢?

  法国教育家安德烈·孔特-斯蓬维尔提出人类的21种美德:礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋、坚韧不拔、积极的人生态度。是的,美德有许多种,每个不同年龄、不同身份的人都有不同的美德。美德是一种道德伦理学上的.专用名词,美德是一种修养,是一种内在的品质。美德不是与生俱来,而是后天的学*和感悟。在获取友谊读后感格式、播撒情感的过程中,你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒。

  或许,美德是没有定义的。但它就像是一块金子,不仅是因为它的高贵,更是因为——越是黑暗,它的光芒越亮。

  亲爱的同学们,让我们一起讲文明,守美德,让文明美德伴随我们成长。

学生读后感6

  今天,我阅读了《窗边的小豆豆》之后,深有感触。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  小豆豆在我眼中是一个做事情有始有终,却又可爱万分的小女孩,比如:有一次,他心爱的一个钱包掉到厕所里了,她却没有放弃,去拿了一把长舀子,去便池边上捞钱包。结果呢钱包没有捞着,但她却没有抱怨,还有依旧满足,在常人眼里这种行为不亚于疯子,到在我看来却可爱的.紧。如此,单纯又执着的女孩子已不多见,尤其是那傻里傻气中带着可爱的做事风格。为此,我自叹不如人。

  记得有一次,我答应妈妈和姐姐一起包饺子,但是当我爱看的电视节目开始播放时,我却忍不住电视的诱惑,电视好像在无声的说着:“来吧,来吧,来看好看的节目吧!”我毫无骨气的去看电视了,只留下妈妈和姐姐在一旁忙碌的包饺子。现在,我发现自己和小豆豆一比一下子就让我羞愧万分,哎——真是。

  在小豆豆的身上,我看到了她的乐观、善良、可爱、认真执着与有始有终不会轻言放弃。她的善良让我为之感动“人之初,性本善”莫不要为了一时浮华而忘记自己的本性,行善!人在做,天在看,上天难欺,多多行善,中善因,结善果!

学生读后感7

  我在寒假里读了一本书名叫《安徒生童话》,里面分好几种故事,有《海的女儿》、《皇帝的新装》等一系列童话,但在这本书中让我们印象最深的是《丑小鸭》,这本书写了丑小鸭的勇敢和不屈不挠的精神使之变成了美丽的天鹅。

  故事的情节是这样的,据说丑小鸭生来十分丑,鸭妈妈也没办法,因为丑小鸭的哥哥姐姐都十分美丽,只有它经常被人嘲笑,当然名字也是这样由来的。在寒冷的冬天,丑小鸭惨剧接连不断,在有一天,它看到有大雁都在天上飞,它这可羡慕极了,天天在练*学飞,想到我们现在的生活多美好啊,天天有吃有穿和丑小鸭比起来,可是幸福极了。丑小鸭为了学飞,天天都要摔上两三跤,但即使它摔倒了,也不放弃。终于有一天,当丑小鸭再次学飞时,奇迹发生了,丑小鸭竟突然会飞了,而且在飞的过程中还变成了白天鹅。自从变成这样以后,大家不再嘲笑它,而反倒对丑小鸭顿时尊敬起来。丑小鸭一点也不骄傲,我们都应该学*丑小鸭这种不屈不挠、勇往直前的品质。就因为有了这样的品质,足可以看出丑小鸭的`心灵是如此的美好、纯洁,我们也要向它学*谦虚对待,不能骄傲自满。

  读过《丑小鸭》之后,我明白了,当我们遇到困难时,要向丑小鸭学*,努力拼搏,不要光依赖父母,要学会坚强独立,就可以得到成功。只要一颗善良的心,无论是美与丑,好看与难看,有一颗这样的心是最重要的。

学生读后感8

  今年暑假,我怀着一颗很好奇的心读完了意大利作家亚米契斯的作品:“《爱的教育》”。从这本书中,我感受到了人与人之间那无私、博大的爱,它让我十分感动。

  这本书是以日记形式编写的'小说,书里的故事虽然每篇都很短,但是每篇内容都非常好,也告诉了我们许许多多的道理。

  书中提到的一件事让我非常感动:叙利亚为了替父亲分忧,所以没晚12:00起床帮父亲抄写东西,他因为疲倦不堪,所以学*的时候总是睡着,他父亲就打他、骂他。但是叙利亚还是一直坚持着。终于,在一个晚上,父亲发现了真相,从此以后,父亲更加爱他了。

  读完这本书以后,我非常感动,我不禁想到了我的妈妈,她白天忙着做家务,做完之后,还要监督我和哥哥学*,帮我们检查作业、复*课文等等,就像保姆一样无微不至的照顾着我和哥哥,毫无怨言。

  以前我看到父母那么操劳,并没有体会到他们的辛苦,当我读完了这本书时,我就能体会到了。以后我一定要多帮助父母做一些自己力所能及的事,多多理解他们,不再惹父母生气。

  读完这本书,我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅,以后我一定要在学校、在社会学*这种关爱他人,帮助他人的精神,多参加一些社会公益性活动,用自己的微薄之力去帮助需要帮助的人群,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻!

学生读后感9

  童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。

  《童年河》这本书主要讲的是洪雪第童年的故事,学弟五岁时,阿爹把他送到崇明岛上的`乡下老家,由亲婆带大,和亲婆有着深厚的感情。七岁时学弟就要跟阿爹回到上海上学,学弟来到上海,住在弄堂的石库房里认识了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,他们每天都在一起玩耍,经历了悲伤和快乐,建立了深厚的友谊。

  在这本书中,使我印象最深的就是河里生死搏斗这一篇,这一篇讲的是七、八个孩子在吊桥上看苏州河里的鱼,突然,钢绳“啪啦”一声断,孩子们掉进了苏州河,学弟不顾自己的生命把孩子们一个个救上来,自己却撞上了柱子,学弟的这种舍己为人,不顾自己的生命去救人,深深的感动了我,这值得让我们学*。

  《童年河》这是一本好书,值得我们去读。童年如同一片五彩缤纷的花园那样芬芳迷人令人赞叹不已,童年如同一首婉儿动听的歌向你倾诉着纯真、甜美的童年回忆,童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心房,使你难以忘怀。

学生读后感10

  《爱国英雄人物故事》一**载了六十位中外爱国英雄人物的故事。民族英雄文天祥坚强不屈,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽诗篇;郑成功驱逐荷兰侵略者,***,流芳千古;刘胡兰从容对铡刀,大义凛然;不满20岁的法国女民族英雄贞德,率兵重创入侵英军扭转战局;美国之父华盛顿经过艰苦斗争,取得独立战争的胜利;捷克斯洛伐克民族英雄伏契克,在狱中用鲜血写出《绞刑架下的报告》等故事。

  这些英雄人物有一个共同的特点,就是他们都有一颗爱国之心,为了祖国的存亡将自己的生死置之度外,他们的爱国之心,应对挫折坚强不屈的精神,激励着他们民族的一代又一代人。

  我对《郑成功***》的.故事感触很多。公元1661年4月,一个静悄悄的黎明,民族英雄郑成功率精兵2万,战船百艘,从金门出征,讨伐荷军,***。郑成功在台湾人民的支持下,用智慧,顽强地与荷军展开了*一年的水陆战,最后让荷兰军挂出了白旗,把荷兰人赶出了台湾岛,被荷兰人占领了几十年的台湾最后回到了祖国的怀抱,他的不朽功勋,将永远载入中华民族的史册。

  爸爸说,台湾是中国领土不可分割的一部分,台湾与大陆同祖同宗,台湾回归祖国,实现祖国完全统一,实现中华民族的伟大复兴,是包括台湾人民在内的当代中国人的神圣使命。

  历史告诉我们,落后就要挨打,只有经济繁荣,国家富强,才能在世界上立足,只有怀着爱国之心,好好学*,天天向上。终有一天我们祖国会繁荣富强起来。

学生读后感11

  隐声街上紧挨着住了六十三户居民,街上的居民没有什么伟大的目标和梦想,而且他们要为了自己不小心萌生出来的情感而感到担忧,他们还会找到一个合理的理由来安抚自己内心无法*静的复杂感情!

  读《隐声街》的时候,觉得心里被人揪着一般的疼。隐声街的生活也许就是因为一些别样的情感而有了温度,不似其他小说主人公那般的纯情,隐声街的居民却有着别样的爱恨情仇。那是一些生活**淡淡人生没什么曲折的小镇居民,但他们的那些不为人知或是被村人议论的小悸动使得每个故事似乎一开始就注定了结局。读完每一个小故事都让我觉得心似被人抓着一般的痛,也许是对每个故事中主角的心疼。故事有青少年的想要自尊而对父母的叛逆、对漂亮女生的喜欢、因为一个人而坚持做了一辈子唐装...一个个篇幅不长的小故事,看似不经意的结尾,却又让我越思索越觉得心疼,越觉得悲情,越觉得回味无穷。

  印象最深的就是短篇《隐声街》,大毛毛是隐声街上的.街道清洁工,轻度智障,被街道上的人取笑,不知道父亲是谁。他感受到的全部温暖是防空洞里检垃圾的阿宝的笑,同样是智商低下的两人温暖了彼此....但阿宝被乞丐玷污,生下孩子后就去世了,大毛毛不想让孩子一生下来就像他一样不知道父亲是谁,被人欺负,就主动承担起父亲的责任,抚养小毛毛!大毛毛的人生很苦,但他的善良却又让故事充满了温情!

学生读后感12

  读完了《小英雄雨来》之后,我的心情久久不能*静,深深被年仅12岁的雨来的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,面对危险沉着冷静,临危不惧,热爱中国热爱人民,不屈不饶的精神所打动,所折服。

  这个故事讲的是:小雨来父亲是民兵队长,小雨来从小就有爱国精神。每次打鬼子的时候,他总是冲在最前,打的最狠的那一个。最吸引我的是他勇斗日本鬼子是一篇。那天,雨来**本鬼子和警备队抓进了一个据点,鬼子军官对雨来进行拷打,雨来不但没有屈服,还勇敢地往敌人手臂上狠狠地咬了一口。敌人对他进行诱惑,雨来也没有被诱惑。在李大叔的帮助下,协助游击队把据点所有的敌人俘获。

  雨来既勇敢机灵,又十分热爱学*。到了秋天,他爸爸从集市上卖苇子*回来,对他妈妈说,他听到区上的工作同志说,孩子们不上学念书不行,起码要上夜校。叫雨来上夜校吧!要不将来闹个睁眼瞎。雨来上了夜校,每次上课都热血沸腾,他从老师那儿学到了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,正是这一句话,雨来立志要当八路军,也在他幼小的心里橵下了让祖国变得更加强大的信念。

  雨来年龄虽小,但绝对称得上是一个英雄。在那个战争年代,生活的恶劣环境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是我们永远也体会不到的.,现在的幸福生活正是以前的那些像雨来以及无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们都应当珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上还是学*上,都要更加努力,更要学*雨来及其他革命先烈的精神,爱我们的祖国和人民,爱我们身边的每一个人,团结一心,强大我们的祖国。(徐睿)

学生读后感13

  抗日战争时期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是说也说不完,这天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。

  这个故事大概是这样的:抗日战争时期,有一个龙门村,村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天,海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里,途中又有鬼子军队巡查海娃脑子一转,把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下,轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查。他们还把海娃心爱的羊烧来吃了,晚上还把他禁锢在他们的身边。然而在这样严峻的状况下,聪明机智的海娃不但轻巧地避过了鬼子们,将鬼子引入埋伏圈,还信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的`资料,有力地打击了鬼子军。

  作者在文中对海娃送信途中的状况进行了详细的描述,充分体现了海娃勇敢和聪明的品质:在鬼子军队即将来到海娃身边的时候,自己的体力已经到达了极限的时候,海娃用尽全力向山上放声大喊"鬼子来了!快打呀!"的时候,这一切一切都明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神,这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!下雨天的心情

  我读了《鸡毛信》之后,决心向海娃学*,做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志坚强——想尽各种办法坚持把信送到的精神所感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。在学*上我们也就应向他学*不怕困难。坚持。想尽办法,珍惜此刻有幸福的生活发奋学好本领,为未来社会建设增添一份力量。

学生读后感14

  在一生中我们每一天都在看书,吸取书中的营养,让我们的大脑充满智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的名人,激励我们要向名人一样反省自己,无论遇到什么困难都应该不灰心,不丧气。

  今天我读了一本书,就是名人传记——贝多芬传。这本书主要介绍了贝多芬从小到大的故事。在贝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三点多。但自从小贝多芬出生后,是他似乎变了一个人,不再喝酒了。到了下午四点就回来照顾小贝多芬。有一天父亲突然发现了贝多芬的音乐天赋,下了一个重要的'决定——拿家里所有的钱买一台钢琴。在当时钢琴师十分贵重的东西,只有有钱人才买得起。贝多芬知道爸爸的心思,于是十分认真的学钢琴。老师也觉得这个小男孩十分有天赋。于是他写了封推荐信,让贝多芬去维也纳向莫扎特学*。莫扎特的夫人一看到这个小男孩,不禁有些不开心,对莫扎特说:“这孩子怎么穿成这样。”莫扎特二话没说就让贝多芬弹一首曲子,夫人一听就改变了对贝多芬看法。这一天维也纳举行了一场隆重的表演,莫扎特让贝多芬去试一试。结果贝多芬失败了。莫扎特让大家再给贝多芬一次机会,这次贝多芬让大家吃惊极了。

  我明白了:一次失败没什么关系,而要吸取教训把缺点全部都改过出来。

学生读后感15

  《水孩子》讲述的是一个名叫汤姆的扫烟囱的男孩变成水孩子之后,在仙女的不断引导下,历尽各种困难,最后终于长大**的故事。

  汤姆从小受尽他的师傅格里姆斯的迫害和打骂,同时在这么污浊的成长环境中也染上了许许多多的坏毛病。一天,格里姆斯先生和汤姆到大富翁约翰﹒哈特霍福爵士的庄园去扫烟囱,在不知不觉中汤姆进入爱丽小姐的房间,结果被保姆发现了,汤姆被误以为是来偷东西的小偷。他终于逃出来了庄园,在仙女的引导下他跑到小河边变成了一个水孩子,他在水中跟倾听,青蛙,水猴子交了朋友,有一天他历尽千辛万苦终于来到了大海,在那里他找到了一只滑稽,骄傲的老龙虾并且跟他交了朋友,终于找到了一个水孩子,他又找到了许多水孩子并跟他们交上了朋友,到了仙女岛,汤姆经常捉弄水中的.小动物,还经常偷吃仙女的糖果,仙女只好为他找来了一位女教师,而这位女教师竟然是爱丽小姐,在爱丽小姐的帮助下汤姆变成了一位好孩子。

  仙女让汤姆去天外天帮助他以前的师傅格里姆斯摆脱困境,汤姆经历了千辛万苦终于完成了自己的使命变成了一个真正的男子汉。

  读完这本书我明白了一些道理:每个人都有自己的缺点,我们应该改正缺点并取长补短,无论别人交给你的事情有多么困难,只要是正确的,你都应该勇敢,坚强的去完成。

  我决心也要像汤姆一样做一个勇敢懂事的好孩子,有错误及时改正,不逃避,去哦会用自己的行动来证明这点,并尽自己最大的努力和老师、同学们共同创造一个快乐、团结、友爱的学*氛围。


学生读后感菁选扩展阅读


学生读后感菁选(扩展1)

——学生读后感菁选

学生读后感集锦15篇

  当赏读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的学生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生读后感1

  假期里拜读了《赏识你的学生》一书,感慨颇多。全书用许多生动详实的案例阐释了在日常教学管理中“赏识”教育的重要性和可行性,让我们意识到在日常教育中用赏识来尊重和善待每一个学生。

  中学阶段,学生处于青春期,犯错是常态,面对偶然的错误和过失,不要过分求全责备,他们的成长需要老师的关爱,面对形色各异的学生,我们一定要尊重个体差异,不带“有色眼镜”看学生,*等对待每一个学优生或学困生。在和他们相处时,多用“赏识”性的言语,让他们看到自己的优点,这样能够在一定程度上激励他们,也能够用欣赏的眼光看待他们或许幼稚的行为,老师理解、尊重、接受了学生的差异性,也就能够“静待花开”。

  很多同仁一提到班里调皮的孩子难免会说:多聪明的孩子,要是把聪明劲用在学*上,该有多好啊!其实每一个学生都有着巨大的潜力,而要让他们爆发潜能就要先激发他们的自信心,可很多学困生往往在无数次的.犯错和被批评后早已丧失了自信心,这个时候如果我们能够运用赏识教育,带着他们发现自己的优点,他们就有可能拥有自信,不断改变一些不良的言行,使不可能变为可能。

  赏识是一门艺术、一门学问,是我们的一门必修课。很多时候,我们埋怨学生不够聪明、没有好的*惯,其实静下心来或许能看到他们可爱的一面。因此让我们学会赏识吧:当他们无心犯错时,我们用温和代替高声呵斥,我们用引导代替无端指责。当他们真正能感受到我们的尊重、理解和信任时,就能够用心底来接受我们,这时我们再去引导和教育他们或许就能够事半功倍吧。

学生读后感2

  自从学了现代著名作家朱自清的《匆匆》一文后,我深深的体会到了时间的可贵.

  人的一生中,有千千万万个日子,看似长久,却只是一眨眼的时间就和你挥手告别了。如果你次次浪费今天,等待明天,那么等到没有明天让你浪费时,你再后悔也来不及了。天黑了。还有再亮的时候,可还是那昔日的阳光吗?春天去了。四季的轮回,有还有第二个春天,可还是往日的那鸟语花香吗?时间就犹如滴水一般,如果你好好保存,滴滴节约,按么到生命终结的时候就会有满满一桶的`成就;反之,如果你豪不节约,那么到水滴完时,你就一无所有,两手空空,这样的话你的人生还有什么意义呢?

  时间好似一位匆匆的过客,它是匆忙的,不会为新生的婴儿前来祝贺,也不会为那奄奄一吸的老人那忧伤的眼睛给他多一秒的时间,它不会回头,犹如那奔腾的江水,一去不复返``````回想以前,我是多么的不爱惜时间啊!一到长长的暑假,妈妈就帮我报上一大堆的学*班,而每次我都是学到中间就想半途而废,最后一事无成,什么也没学会。做作业也是如此,写着写着,就想到了动画片里《忍者神龟》的武打镜头,心一下就飞到了九霄云外,正可谓人在曹营心在汉啊!长长的一个暑假,就被我这样浪费掉了。

  通过学*了《匆匆》一文后,使我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理:当你失去时间时,生命的钟声香起,犹如星星落海,溅起浪花,等你再次见到那美丽芬芳的茉莉花时,你还以为你能拥有它么?

  我们的一生,就是匆匆而来,匆匆而去。

学生读后感3

  以前,老师就给我们讲过《龟兔赛跑》的故事了。故事的内容令我记忆犹新。

  这则寓言主要讲的是:有一天,兔子要跟乌龟赛跑,起点在山脚,终点在山顶。比赛开始,兔子拔腿就跑,还没一会儿的工夫就跑到了半山腰,而乌龟还在慢悠悠地爬呀爬。这时,

  兔子经过一棵树,心想:乌龟跑得那么慢,不可能追的上我,我就在这休息一下吧。于是,兔子就躺在树阴下休息。乌龟则坚持不懈地爬着,等他遇见兔子时,发现它还在呼呼大睡。最后,等兔子醒来,乌龟已经在山顶等它了。

  这个故事让我明白了:学*切勿骄傲自满,要虚心请教,一步一个脚印才能成功!

  以前我也有像兔子特别骄傲的时候。每次考试前,我总会在妈妈面前洋洋得意地自夸,认为自己都能考得很好,在班上几乎没有对手了。但是由于我的.骄傲,我的粗心,不但没有考好,还落了一大截,心里很失落。每当这时侯,妈妈总是会过来安慰我,认真地开导我,让我以后不要骄傲自满,*时要打好基础,学*态度要端正,只有勤奋努力,这样才能取得学*的进步。听了妈妈的话,我开始努力学*,上课认真听讲,错的题目就抄到错题本上再做一遍。慢慢地,我的成绩有了起色,现在我的成绩在班上已经名列前茅。

  天才在于积累,成功在于勤奋。在今后的学*路上,我一定会像乌龟一样坚持不懈,永攀学*的高峰。

学生读后感4

  意林这本书中有很多故事都让人感觉到一阵阵心灵上的共鸣,让人淋漓尽致地体会到了亲情、感情、友情??读了以后,有时让人开心,有时促人悲哀,有时令人激动,有时又叫人感动,意林让我的情感更加丰富起来。

  我们这说不算太富裕,但我们一家人在一齐总是其乐融融的,这有意林带给我启迪一方面的功能,意林让我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好处和做法,意林让我明白了很多很多做人和做事的道理。

  意林中有一个故事,让我牢牢记住了,也令我感触很深,故事名字叫<红糖饺子>,讲的是一个人是瘸子,在学校里经常被同学们嘲笑,她每一天都情绪低落的上学、回家、再上学、再回家??妈妈为鼓励她,就每一天包3个饺子,但只有1个红糖饺子,并且事先声明谁吃到红糖饺子谁就会幸运一整天,每次母亲都会分配好并让她成功地选到红糖饺子,从此她不会再难过了,总是会开开心心地过好每一天。最后有一天,她明白了事实真相,明白妈妈用心良苦的她泪流满面的跪在了妈妈面前,感谢妈妈为她做的这一切。

  这让我深深地明白了一个道理,在这个世界上,只有真心对待自我的亲人才能有这样貌的耐心,等待和鼓励一个丧失生活勇气的`孩子重新获得坚强!红糖饺子里裹着的是甜甜的爱和祝福,母亲期望它能告诉孩子,人生之中身体的残疾不可怕,可怕的是思想、心灵上的残疾,残疾的身体一样能够活出精彩的人生。

学生读后感5

  《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。

  作者把自己想像为一株树,使树与“我”融为一体。又如:“你好呀,悬崖爷爷!高高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着清澈的禅心,抬头望你,我就想起了历代的隐士和高僧,你也是一位无言的禅者,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?”想像中,悬崖似乎成了一位智者。由此可见,想像使景物栩栩如生,灵气飞扬,也使文笔生动活泼,如溪水畅流,不时激起美丽的浪花。读这篇文章,绝不会有呆板、陈腐的感觉,你会时时为作者的童心所打山中访友读后感动,时时为流淌在字里行间的激情所感染。真的,如果用你的心去感受作者

  古桥——老朋友——德高望重、古老而坚韧的灵魂

  这座古桥在涧水上站了几百年,却从不改变姿态。我们可以把它想象成一位历史老人。作者用“逝川”比喻岁月,而老人却从未改变。不变的是灵魂,这灵魂古老而坚韧。由此,我们联想现实生活,一个民族,一个人在变幻莫测、难以应对的世界面前,惟有保持优秀文化、历史精神造就的“自我”,才能昂然挺立。这句话给我们带来了深刻的启示:做人要有持久而不变的坚韧的灵魂。

  年轮──树──成了树

  这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想。树为人友,人为树友,人和树已融为一体。这是多么奇妙的'一种境界!从这些联想中,我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊,那种走进大自然物我相融的境界。

  火山──自然的回归

  生命的轮回、世事的变迁。这就是大自然的魅力。只有像作者那样用心地去感受,才能感受得到的心 ,透过语言文字,看看那充满诗意的画面,你就会进入作者所描绘的“童话般的世界”。

学生读后感6

  坐在宽敞明亮的教室里,置身在洁净清新的环境中,更有阵阵书香在空气中回荡。此刻,我思绪万千。我的心随着文章《天山的一轮明月》飞到了新疆。

  我记得,少数民族的教育曾经很落后,就连一间好的教室都很难得,更别说有如我们的教室里光滑的桌椅、清晰的电视了。但是,通过这篇文章,我感受到了如今少数民族教育日新月异的变化。

  看,文中新疆的教学楼多么漂亮!一排排崭新整齐的课桌能映出人影,现代化的电子教学仪器能播放各种资料片;还有散发着墨香的图书室,各种书籍应有尽有,书籍上跳跃着文化的音符,带着这些少数民族的孩子们,领略书中绚丽多姿的知识色彩。这些以前人们想也不敢想的.事情,在今天全都变成了现实。正如文中的那句话:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。文章中说那里最好看的房子就是教学楼了,这也足以体现出人们对教育的重视。因为人们知道,学校是培育人才的摇篮,是祖国未来花朵成长的基地。看到这些,我的心情只能用一个词语形容,那就是兴奋,看到远在千里之外的同龄人也能受到良好的教育,我由衷为他们感到欣慰。

  如今,少数民族的教育真的就像天山上的一轮明月,银色的光芒照耀着、温暖着每一位少数民族儿童的心。天山,在明月的普照下,它梦幻,因为它的身躯里飞着孩子们五彩的梦;它美丽,因为有了孩子们纯真的笑脸;它绚烂,因为它谱写了孩子们明日的辉煌!

  此时,我的思绪又回到了教室,却仍为少数民族教育而激动。我真心祝愿祖国的教育事业明天更美好!

学生读后感7

  我们学校一个月发一本书,我读到了《美德故事》这本书。

  我本书里有《诚实守信》,《善良仁爱》;《勤俭节约》;《坚韧勇敢》;《勤劳实干》;《谦虚好学》;《正直真诚》;《孝敬父母》;《尊重他人》。《诚实守信》里有好多故事那!

  它有一篇故事我记得最清楚又很感动,写的是一个小提琴手他很贫穷。他像往常一样站在地铁口,专心致志地拉着他的小提琴。他的琴声优美动听。有一天他在地上铺了一张大纸,上面写着:“昨天傍晚,有一位叫迈克 · 桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里,请你速来认领”。之后迈克 · 桑先生来了,小提琴手怕不是他的`,就问了一句“你遗失了什么东西呢”?那个先生马上说“奖票,奖票!”小提琴手举着彩票问:“是这张吗?”迈克 · 桑赶紧点点头,抢过彩票吻了一下,然后抱着小提琴手兴奋的转了两圈。事情是这样的:迈克 · 桑是一家小公司的一位职员,他买了一张彩票,开奖后,他知道自己的彩票中了大奖。下班后,他的心情特好,路过地铁站口听到小提琴美妙的音乐声,于是就从钱包里掏出50美元扔到礼帽里,可是奖票也被带就去了。小提琴手收工的时候发现了彩票,他想失主一定会来找他,原本他要坐飞机回家,于是他改签了机票。有人问小提琴手说:“你需要一笔学费,为什么不把那50万美元的奖票留下来呢?”小提琴手说:“虽然我没有钱,但我活得很快乐;假如我因为那50万美元失去了诚信,那我一天也不会开心的。”

  我读了这篇故事,觉得小提琴手是一个诚实守信的好孩子,我要向他学*。

学生读后感8

  一个个奇异而玄妙的场景,根鸟在现实与梦幻中成长。恍惚,迷乱,坚持,清醒,执着,一往无前,他在痛苦中品尝快乐。

  “你就只管去吧,这是天意。”随着父亲的这段话,根鸟踏上了寻梦的路途。

  一、 勇气

  他的脚上拖着沉重的铁链,锐利疼痛,道路十分难走,但他仍一往无前,心中想着梦中的那个姑娘,他坚持着继续走。对,他就是这样的不怕困难,一往无前。而我呢?反思过来,自己虽不是那般的胆小懦弱,但也缺乏对困难的勇气。面对挫折,根鸟心中满怀着期望,并更坚定了心中的信念,而我却只会想着放弃,心中的愿望肯定早已抛到九霄云外。

  我一定要学*根鸟那种一往无前的精神。

  二、 清醒

  当根鸟得知独眼给他的果实,能将从前的事忘得一干二净时,他是清醒的,即使饥肠辘辘,他也没有去吃一颗果实。面对巨大的诱惑,根鸟没有迷乱,而是清醒地告诉自己不能吃那种果实。

  如若是我,恐怕已被这色泽鲜亮的果子,撩拨得垂涎欲滴了。我也要跟根鸟学*,时刻要保持着一个清醒的头脑。

  三、坚持

  当根鸟被所有的人不相信、嘲笑时,他坚持着心中寻找紫烟的信念;当根鸟被人囚禁时,他仍坚持着心中的信念;当根鸟面对路途上的种种困难时,他还是坚持心中的信念。

  如是我,或许早已放弃,放弃心中的信念,安于享乐去了。我更要学*根鸟那种努力坚持的精神。

  一次次挫折,一个个诱惑,一种种困难都没有阻止根鸟寻找紫烟的`信念。他一往直前,时刻保持清醒,努力坚持,都是作为我这样一个与他年龄相仿的孩子无法想象的。

  这是一部迷人的,梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人生。读这本书,仿佛一股温和的暖流在我的心中流过,从而使我的灵魂得到了净化。

学生读后感9

  生活在大城市里的孩子们,你们还不觉得自己很幸福吗?你们还不满足于现在生活的状态吗?

  其实,我们已经非常好了,我们都是泡在米缸里的老鼠,我们都是在温室里发芽的种子,我们应该知足了。看看,张大你的眼睛看看吧——宽敞明亮的卧室,软绵绵的床,难道这还不算是美好的生活吗?

  这本《雾都孤儿》讲述的是一个叫奥利弗。退斯特的小孩一生下来就失去了母亲,被济贫院捡到。结果误入贼窝,又被救到一个好心的老绅士家里。在与贼窝拉扯了几次后被收养在露丝小姐家中。,最后直捣贼窝的故事。

  作者通过小说传达了正义必将战胜*的信念,告诉我们要分清善与恶,并且希望人们要懂得爱,懂得去爱别人,整部小说自始至终都洋溢着爱的力量。

  想一下,如果一生下来就失去了母亲,被济贫院捡到,你会怎么想?有的.人可能会发疯,也有的人可能因压力太大而去*。但奥立弗没有这样做,他只是担当着巨大的压力生活了下去。他,才是一个真正的英雄。

  读完这本书后,我的心里一下子有了一种前所未有的轻松感,又突然蹿出来一种满足和幸福的感觉,同时还带着一份同情之心,真是滋味尝不尽啊。

  所以,我们更应当珍惜现在的生活,珍惜现在生活中的每一刻,满足,感恩于我们现在的生活和给予我们美好生活的人。

  要懂得爱,还要懂得去爱。

学生读后感10

  《谁动了我的奶酪》是一个寓言故事,虽然它只是一个寓言故事,但却告诉人们;在这个变革的时代里,怎样去不断的变化,寒假学生读后感。故事讲的是在一个遥远的地方,住着两只小老鼠和两个小矮人。两只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;小矮人一个叫唧唧,一个叫哼哼,它们都很爱吃奶酪。开始,它们都勇敢地进入了迷宫,在C站寻找到了许多奶酪。可是,忽然有一天谁所有的奶酪都不见了,两只小老鼠急匆匆的又去寻找新的奶酪了,两只小老鼠却在那里大喊大叫:“是谁动了我的奶酪?”当他们还在埋怨时,两只小老鼠已经克服了许多困难,又在N站找到了自己喜欢的`奶酪。这时,唧唧也认为应该行动起来,他劝哼哼一起离开,可哼哼却不知道该怎么办,唧唧只好一个人离开了。路上他把想到的写在墙上,给哼哼留下标记,而自己克服了一切困难、恐惧、饥饿、劳累........终于找到了N站。当他与两只小老鼠久别重逢,正快乐地跳着、蹦着的时候,忽然听见从远处传来熟悉的脚步声......

  在这四个角色中,我觉得我最像哼哼,遇到一些问题或者面对突然发生的变化,就不知道怎么办,总是发牢骚,埋怨别人,不去及早想办法处理。比如我总是丢三落四的,害妈妈经常花费时间给我送东西,都快成运输队长了....为什么呢?妈妈和我一起分析了一下,其实就是家长们管得太多了,结果不管什么事情,我们都依赖他们,自理能力越来越差了,如果遇到一些突发事件,就更不知道该怎么去解决了......我们应该向嗅嗅、匆匆和唧唧去适应变化,利用变化。

  这正像唧唧在墙上写过的一句话:“注意细小的变化,这有助于适应即将来临的更大的变化,一定要随着变化而变化,这样才能享受变化......”

学生读后感11

  邱少云是我国抗美援朝战争中的一级英雄,为了报效国家,牺牲在了***下,但他为国为军做出了巨大贡献。

  这本书主要讲了邱少云人生中两个最重要的战斗,一次是防守反击,一次是进攻。敌人强攻邱少云所在营的361高地,邱少云所在部队虽然兵精粮足,但敌人装备优良,特别是机枪扫射,造成我军极大伤亡。此时,邱少云冷静地指出可以用狙击手遏制敌人的机枪。果然,在我军狙击手精湛技术下,敌方机枪手全部被击毙。虽然如此,敌人仍不肯撤军,又是邱少云提议挖地道,最终出其不意,攻其不备,击溃敌人。还有一次突袭进攻,敌人为了防止被偷袭,点燃草丛,邱少云全身着火,但他为了部队不被暴露,趴在草丛中一动不动,直至壮烈牺牲。

  我很佩服邱少云,他为了国家利益献出了年轻宝贵的生命。看看插图,邱少云那在烈火中无比坚定的眼神,面对剧痛他纹丝不动,在他心中,只要动一下,就是把90名小分队战士推向敌人的重机枪口。我更敬佩他临危不惧,多谋善断的能力。在如此紧张,剑拔弩张的'情况下,仍能镇定自若,冷静地想办法,十分可敬,是值得大家学*的好榜样。

  总而言之,邱少云虽然壮烈地将鲜血洒在了朝鲜土地上,但他临危不惧,为集体利益着想的精神将永永远远活在志愿军的心中,永永远远活在世人心中。

学生读后感12

  古今中外,各种各样的书籍数不胜数,有荡气回肠的英雄故事,有历史悠久的古典小说,有优美动听的诗章,有神奇、奥秘的科幻小说……

  我特别喜欢看那些引人入胜的古典名著。它把我带到了那个世界里,就好像我就生活在主人翁的身边,看着他们的一举一动,听着她倾诉自己的心声,看透她的内心,让我身临其境。

  我最*看了一本书——《小天使海蒂》。小海蒂的命运很不幸,在她还只是一个只会哇哇大哭的.小婴儿时她就失去了自己最亲*的爸爸妈妈,与姨妈蒂堤生活在一起五年之后,姨妈找到了一份相当不错的工作,再也没有时间照顾海蒂,只好无奈的把她送到了她的亲爷爷——阿鲁姆大叔那儿。阿鲁姆大叔是一个性格孤僻的人,从不爱与外界联系。大家都在为海蒂担心的同时却万万也没有想到他们竟会生活地如此融洽。可好景不远,海蒂被姨妈带到了富兰克林一个在当地很有声望和财富的家庭里照顾残疾的克拉拉小姐,因为太过于思念家乡而患上了梦游症,那家人只好把她送回到她梦寐以求的故乡……

  当我得知小海蒂因过度思念家乡而患病时,我似乎也在为这个可怜的孩子伤心难过,心里有多么想来到小海蒂的身边,带着她离开,让她和她的爷爷相聚。

  当她和克拉拉成为朋友时,我真为她们之间单纯的友谊而高兴;当克拉拉奇迹般的恢复了健康时,我似乎也像她们一样充满快乐和兴奋;当阿鲁姆大叔变得*易*人,和蔼可亲的时候,几乎所有的镇民都在亲*他时,我真要感谢小海蒂,因为她用她可爱纯真品性感染了阿鲁姆大叔。

  这的确是一本好书。我希望大家都能像海蒂那样拥有一颗善良、可爱的心!

学生读后感13

  《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者,有“空前绝后”之美誉。《聊斋志异》看来偏偏讲的鬼、狐、仙、怪,其实字字都是人、情、世、态,字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验和深刻智慧。

  在《聊斋志异》中的《婴宁》这章中,讲述了一个容貌美丽的`狐仙婴宁与一位叫子服的秀才相恋的故事,婴宁有情有义、心灵纯洁,比现实中的人更加可亲可爱。虽说她是一只托给鬼母所养的狐狸精,可她并没有邪恶,喜欢笑。她让子服将自我的父母合葬,并且感激子服一家人对自我的关照,之后,子服的母亲给他们两个人主持了婚礼,一年过后,婴宁生下一个胖儿子,不认生,见人就笑,很像他母亲。

  其实,《聊斋志异》表面上在讲鬼、狐一类的故事,而侧面反映了当时社会的败。我从这本书上感受到了,蒲松龄当时所在的那个时代,污成风,赃官比比皆是,清官没有几个。想到那里,还有谁没有理由再去好好学*,去把社会不规则的事情改正过来?我想,每个读过《聊斋志异》的人,都能深刻的体会这本书的含义,要是想过上完美、不被欺负的生活,那么我们就要从此刻开始,从身边做起,以自我为榜样,做一个有素质的人。在那里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正视现实的精神!

  这些故事,让我入迷,我不禁大声朗诵起来,吸取其中的精髓。

学生读后感14

  今天,我读了一篇文章——《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。

  文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担心,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。

  我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的';而乌塔却是一个自强自立的孩子,能够独自一人靠打工挣钱游历各国,并且还镇定自若。比起她,我觉得自己差得很远很远……

  乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不象我们中国孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。

  乌塔就像一棵小草,为了争取的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。

  读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学*乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。

学生读后感15

  在暑假的闲暇之余,我翻开了《托尔斯泰传》,体会列夫·托尔斯泰的生活。

  托尔斯泰是十九世纪最伟大的作家。他的目光是那么特别,以至于他这种无法抵御的'目光,让别人根本不敢在他的面前撒谎。他一直希望自己能够活得非常长久,而且对死亡是那么畏惧。但是最终,他还是*静的看待了死亡。但是,他却对所有事物都冷淡了。托尔斯泰从五十岁开始一直到去世这段时间,他完全是为了生活的意义和对生活的悟解而生活的。他为了真理而进行的斗争不是为了拯救自己,而是为了拯救全人类!他为这一项任务付出了生命,这一切使他成为了英雄!

  托尔斯泰去世了,但是他与世界的关系继续对人类产生着作用。他的作用凭着他的理智和爱心增强,而且会像一切生物那样没有停顿,也没有终结地生长。

  看完这本书,我的心里感慨万分。正如托尔斯泰所说:“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。我认为对于我们每一个人来说,生命的意义只是在于助长人生的爱。”我们应该好好生活,每天都要活得有价值,不能只知道享受,。我们要这样过一天你或许会觉得很容易,但是过一生就不会那么简单了。我们还应该有爱,因为爱是可以包容一切的!

  所以,我们要向托尔斯泰学*,做一个坚强、执著,有爱心,对社会,对国家都有用的栋梁之才,就像托尔斯泰一样!


学生读后感菁选(扩展2)

——学生读后感 菁选

学生读后感 15篇

  当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的学生读后感 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生读后感 1

  读了《只有一个地球》这篇文章后我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

  据飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,随意破坏,造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。例如:1995年7月份我国几家工厂因过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损,这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。

  我们的.地球太可爱了,同时又太容易受伤害了。科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有合适人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

  只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们的家园——地球!

学生读后感 2

  今天母亲给我买了一本书,其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。

  王宫里有一只陶罐和铁罐,骄傲的铁罐仗着我们的'坚硬,常常奚落陶罐,但谦虚的陶罐一直都不和铁罐做无谓的争吵。后来很多年过去了,大家从土里挖出了陶罐,虽然陶罐依旧惦记住铁罐,可是铁罐已经不知在什么年代就已经完全氧化,不见踪影了。原来陶罐可以在土里埋不少年,而看上去强悍的铁罐却经不起岁月的消磨。

  我看了这个故事了解了一个道理,大家不应该只看到表面的弱小,更不应该用我们的长处去贬低其他人的不足,由于其他人也有比大家强的地方。

学生读后感 3

  《20世纪世界史》这本书主要写了上溯至19世纪末,其时,新兴的西方帝国和古老的亚洲帝国控制着这个世界广袤的领土,统治着这个世界的.大多数民族。下迄21世纪初,其时,苏联解体,冷战终结,似乎预示着世界诸多民族国家迎来新的和*时代。在这个时期,权力掌控在少数国家尤其是美国手中,使它们有机会按照自己的意图形塑国际关系进程。与此同时,这样的权力和繁荣也招致了敌人,其中一些人采取***方式攻击这些国家。暴力依然是此一时期历史不可分割的组成部分。

  这本书让我知道了许多这个世界20世纪左右的历史,推荐大家也看一下。

学生读后感 4

  今天是星期六,我看了一篇课文,名字叫《愿望》。

  课文里讲,有三个人他们都有自己的愿望,有的想做生意能成功,成为一名大富豪。有的想学会一种法术,要什么,就有什么。徐光启希望自己学问好,做一个有益于人类的'人。

  我的愿望是做一名幼儿园的老师。

  以前,我的幼儿园老师,像妈妈一样的照顾我们的学*与生活,还教会我们许多本领。

  朱老师给我们梳头,打扫卫生,给我们拿点心。还有,何老师以前叫我们英语,傅老师以前教我们做手工,搭积木。

  我想做一名幼儿园的老师,把知识教给小朋友,把好的本领教给小朋友,让他们早日成为小学生。

学生读后感 5

  这个寒假,我看了本韩寒的书,感觉语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一块看,被概念为毒草,“在中国的*代历史上,大家发现,往往被概念为毒草的才是最好看的好的事务。毒草勉励着大家进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!

  但是他写的书却是比较容易理解的,我感觉韩寒是写现代日记中写得最好的`。语言感知轻松,活泼,却又反映道理。如)“我说‘大夫,救死扶伤要紧!’大夫‘市场经济了,没钱不可以,有一病人,钱没带够,要做手术,手术做好了,但由于身上的钱只能做到这地步,所以就每逢合。’”这本书是摘录,往往看到起兴时,却忽然中断,但仅是片断也非常精彩,语言也不拘束,有的想象的地方,维妙维侨,非常有意思。

学生读后感 6

  有一个关于老鼠的故事,它可以使我懂得怎样去做好一件事,那么,他就叫《老鼠开会》。

  老鼠们因总受到猫的侵袭,为了解决这个问题,他们开了个会,纷纷出了很多好主意,但都被否定了。一只小老鼠说:在猫的`脖子上挂一个铃铛,这样,只要猫来抓我们,我们就能及时逃跑了。一只年迈的老老鼠说:哪派谁去呢?大家都沉默了,一个敢去的都没有。

  这个故事告诉了我们:你既然为一个问题想出了办法,就要尽量去试试,但是,如果大家都不敢,那这个世界都会有多少个解决不了的问题呢?

学生读后感 7

  我读过很多书,对我印象最的一本书是《美德故事》里面有几十个故事,讲完故事后给你讲一个点滴感悟。

  这里面有一篇小故事很感人诚实节的由来,这是一个有悲惨有真实的故事,故事是这样得。

  有一个名叫丹楠的孩子,父母先后去世了。有一个酒店老板收留了他,一家三口过得还算安稳,可一眼三年过去了,丹楠就长到8岁了。有一次他的养父和养母杀了人,让他说谎,他却不说,养父和养母将他活活打死了。

  这个孩子宁肯死也不说谎,我们要好好想着一位少年学*他的美好品质。有一次我把妈妈最喜爱的`花瓶打碎了。我想说谎吧又一想到城市节的由来。我向妈妈坦白了一切,妈妈开心的看着我,我心里美滋滋得。

学生读后感 8

  在去年暑假,我的母亲送了我一件过生日礼物——《海蒂》,我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。

  《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小姑娘——海蒂,通过她的种种事情,描写了阿尔卑斯山漂亮的自然风光,全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。

  书中有限的人物都有鲜明的个性:女管家罗丹梅尔苛刻,爷爷抑郁孤僻,克拉拉体弱多病,奶奶细心和蔼……书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人;阿尔卑斯山的漂亮风光被人身临其境;很多心理细则的刻画形象逼真。书中处处渗透着爱心这一主题,让我了解了做人要充满爱心,爱心可以击败所有困难,还会给人带来无穷的快乐。但大家应该注意,人的所得不是凭空而降更不是上帝的'恩惠,而是人与人之间的帮忙和自己努力。怎会使生活有质的变化?

  总之,《海蒂》是一部倡导热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!开卷有益,建议大伙可以都去读一读。

学生读后感 9

  书,是一杯清茶;书,是一朵鲜花;书,是一片森林;书,是进步的阶梯……在假期里,我一次又一次的让自己浸在诺大的书海里,在智慧的海洋里遨游,这使我更加飞快地成长。我看着一个个人物在作家的笔下“活”了过来,更神奇的是,我的心情会跟着主人公的喜怒哀乐而起伏,仿佛身临其境。

  读书,有很多好处:让作文水*得以提升;让想象力更加丰富;让语言更加幽默……读书的.好处数不胜数。

  读书,其实并不是你想象中的枯燥无味,只是你可能还没有找对方式。试想一下,你悠闲地坐在摇椅上,喝着茶,看着书,享受着日光浴,是一种多么美妙的事啊!虽然我们大部分人都很喜欢读书,但是仍有少部分的人讨厌读书,主要是因为你还没对读书产生兴趣,我坚信,只要你有了兴趣,就一定会爱上读书。

  看吧,读书就是这样美好。

学生读后感 10

  《月球之谜》这篇文章,主要讲了关于月球的一些谜题,写了四个部分,一,关于月球的遐想,人们曾经想象月球上会有什么东西,月球从哪来,等等,对一些问题展开遐想;二,月球的表面,当美国宇航员第一次登上月球,发现了表面并不美丽;三,关于月球上的实验,人们用月球上的尘土做了许多实验,发现了月球和地球的'许多不同之处;四,月球之谜,从月球上带来的石头比地球上的年龄大的多,难道月球的年龄比地球大?有许多谜题还没有解开,人类还将继续探索。

  读了这篇文章,我希望科学家能早日解开这些难题,我也知道一点关于月球的知识,在月球上,因为没有地心引力的关系,所以,一上月球就会失重,将物品放在月球上会轻许多,水不会往下流,人在月球上轻轻一跳能达到两三米,使劲一跳能跳六七米呢,目前,人可能会一到月球就会长高许多,我希望科学家能发现许多关于月球的知识,让我也更多地了解月球。

学生读后感 11

  我走进书房选了一本作文书看。我翻到了一篇写人的作文-----《妈妈的口味》。作者首先就很简单的介绍了自己的妈长什么样子,又开门见山得说了妈妈得口味非常独特。有一天晚上作者正坐在餐桌上吃饭。桌上有一盘烧肉,小作者尽挑些瘦肉,可“妈妈”呢?只吃肥肉。小作者很疑问对他妈妈说:“你为什么只吃肥肉?”而妈妈却说:“我喜欢吃肥肉。”于是小作者也没说什么。又有一次,我就只吃肥肉,这回妈妈又只吃作者不吃的`瘦肉。小作者想:妈妈你不是喜欢吃肥肉吗?怎么现在?噢!明白了!作者忽然恍然大悟。一天吃晚饭,作者的妈妈坐了咕噜。作者故意说很甜。让妈妈多吃些肉。可是,这个计谋还是被他妈妈发了。

  其实我猜作者的妈妈之所以口味独特是因为她希望自己的子女,能吃的好。这就像我家吃鸭子的时候,妈妈总是把鸭腿给我吃,其实妈妈的口味是因为她对小作者的爱,所以才变得很特别。

学生读后感 12

  《城南旧事》是一本儿童体小说,写出了小时候承受的喜、怒、哀、乐,悲欢离合。小英子跟随着父母来到北京,生活在城南一座四合院里。

  小英子是一个善良、乐于助人的小女孩,她帮助惠安馆里的“疯子”秀贞,找到了她的小桂子(指妞儿),当秀贞要领着小桂子去找她的爸爸的时候,她瞒着妈妈把手表和金镯子偷偷的给了秀贞,当她们的路费。那天正是下着倾盆大雨,发烧的.小英子便昏倒在惠安馆的门口,她的妈妈把她抱回了家,她昏睡了10天,醒来的时候发现手表和金手镯还在家,她心想难道这是一场梦。

  还有她们家的口音都不一样,爸爸把惠安馆就“飞安馆”,宋妈把惠安馆就做“惠难馆”,妈妈则把它就做“灰娃馆”,小英子学着胡同里的小孩子叫做惠安馆。

  ……

  到了最后小英子的朋友一个一个的离开了她,就连她亲爱的父亲也去世了。

  她不得不承受一个家庭的负担。

  我感悟到:人生应该充满梦想,充满奇迹,不能因生活的*淡而磨灭激情。

学生读后感 13

  《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

  唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的.。

  我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学*的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神,要做坚强.勇敢.智慧的人!

学生读后感 14

  寒假里读了《黄瓜国王》这本书,深深地吸引了我。拿到这本书后,我便迫不及待的将它一口气读完了。

  这本书讲的是一个黄瓜人当了国王,又被他的臣民赶了出去。他到了一个原本既幸福又美满的家庭中,然而,他给这个家庭带来的.并不是好运,而是一次次挑起家庭成员之间的的矛盾,制造了一系列的风波。他骗取了“我”父亲的信任,妄想报复他的臣民并使父亲发生了意外。他的阴谋最终没有成功,而是被识破了,并再次被赶走。

  这个故事告诉我们两个道理:一是做人要诚实,不能撒谎,因为总有一天会被识破。就像有段时间我经常偷偷乱花零花钱,开始时由于自己一直小心翼翼,没有被发现,但是最终还是被妈妈发现,结果受到了严厉的批评。二是一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。对那些像黄瓜国王这类的恶人一定不要同情,他们的本性是不会改变的,好心未必有好报,甚至反受其害,让我们用明亮的法眼去看清那些隐藏在黑暗中的坏人吧!

学生读后感 15

  读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

  读后感的格式(简单的说):

  第一段把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。

  第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的`看法。

  第三段联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。

  做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了

  当然不一定就三段

  中间可以自己分,详略得当就好

  但是结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。


学生读后感菁选(扩展3)

——学生读后感菁选

学生读后感(15篇)

  当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的学生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生读后感1

  “狼性坚韧、狼性无畏、狼性忍耐、狼性纪律、狼性团队、狼性……狼性目标等等”,在狼群,也许你会觉得很坏、邪恶、卑鄙和狡猾,但往往只是看在它的短处,而没有看到它的长处。

  狼在生活中的地区处处都有,而在人类大规模的猎杀狼这一种族,而正如书上说的“在动物界最基本的自然规律就是弱肉强食”一样,但光是我们人类的残忍猎杀,使得许多动物从这世界上消失。狼却坚韧的活了下来,它们忍受饥饿、忍受自己的同类被杀害,不去做鲁莽的事,有纪律、有规则的建设自己的团队。它们的坚韧、无畏和团队精神让我深感敬佩。

  猎杀,是强者对弱者实施的手段。在一个雪花满天的森林里,有一群狼,走在最前面的是这支队伍当中的首领。走着走着这位“首领”突然停了下来,其他的也同时停下,乍一看以为后面的'狼群都逃跑了,其实它们是趴在了雪堆里,它们是在等待猎物。因为在雪堆的上方有一群羊,而羊群们并没有觉察到危险,还在开心地吃草。这个时候狼群还是趴在地上纹丝不动,在这冰天雪地里它们的耐性是这么好。此时,天色渐渐变暗,温度也开始下降,羊群也感觉到寒冷,然后它们聚集在一起相互取暖。突然之间狼开始行动了,“首领”开始指挥自己的“手下”,它们在雪地上匍匐前进,以非常快的速度包围羊群,刹那间,白雪就变成了红色。

  狼的品质值得我们学*,它的精神也会鼓舞我不断前行!

学生读后感2

  可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

  后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈被两个凶狠的`舅舅给害死了。高尔基这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

  这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

学生读后感3

  提起灯光,大家已经司空见惯了,但是,每一次当我抬起头仰望那明亮的灯光时,我不由得想起那一篇由王愿坚写的感人肺腑的课文,那就是——《灯光》。

  这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情。为了让部队找到突破口,也为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。

  1947年,在激烈的围歼战开始之前,郝副营长点燃了一根火柴,借着微弱的`亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在等下聚精会神的读书。

  “多好啊!”郝副营长自言自语说“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学*,该多好啊!”他把头靠在土墙上,望着漆黑的夜空。

  战斗打响了,黑暗之中,郝副营长用火柴点燃了手中的那一本书,火光暴露了他自己,郝副营长被敌军的机枪打中了。

  郝副营长,这位年轻的战士,为了能让孩子们能在明亮的灯光下读书,不惜牺牲自己,他自己却没来得及见电灯一面。他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!

学生读后感4

  在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

  钱学森去美国留学深造,他心向祖国,放弃享有的优厚待遇,顶住美国**的百般阻挠,历尽千难万险,终于回到祖国。回国后,他在极其艰苦的条件下,完成了中国第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献,被尊称为“中国导弹之父”。

  掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们,他们热爱祖国,奋发图强,甘于奉献,才使我们国家日新月异,欣欣向荣。

  李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国贫油国的帽子;袁隆*年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的'努力攻关,航天员乘“神舟”七号飞天,太空行走,圆满回归,成就了中国又一壮举。

  我更加懂得:热爱祖国,建设祖国,要有甘于奉献的精神,更要有过硬的本领。我要刻苦学*,用知识武装自己的头脑。长大后,像钱学森那样——报效祖国。

  读了《钱学森》这篇文章,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

学生读后感5

  我曾在二年级时读过叶圣陶先生的童话,那篇《稻草人》至今还让我记忆犹新。这几天,我在看《荷花》这本书,这本书也是叶老的作品,不过不是童话了,里面有他的小说和散文。

  叶老先生的散文语言朴实,却隐藏了他独俱的思想,他的笔触细致。从写蚕的生长过程就可看出。写实是他的他的`小说的一大特点,小说读完以后,个个让人感慨万分!

  在这本书里,让我感触最深的是《寒假的一天》这篇小说。

  这篇小说主要讲了一群大学生宣传抗日救亡的爱国运动。他们牺牲了寒假的休息时间,不畏寒冷、饥饿、疲劳。还要面对革命**派的种种阻挠。

  他们真爱国呀!这么冷的天还出来宣传。他们不停地演说,使得许多市民也开始渐渐醒悟。这篇小说还塑造了一个叫阿良的爱国青年,是“我”的表哥。他们用条石撞城门,因为城门向他们关闭,撞不开,他们一个搭一个越过了城墙,打开了城门。他们是多么勇敢啊!后来面对阻挠者,是那么坚定!面对着***局长,也毫不惧怕。最后被关入了一个中学,他们也毫不示弱!这里充分表现了他们爱国的豪情……

  读完这篇小说,我还沉浸在故事里,心里由然生出一种对他们的敬佩之情。

学生读后感6

  盖上书本,望着封面上的美丽姑娘,我长长地吧了一口气,不知是对她悲惨的遭遇误伤,还是因为她结束了一切遭遇而感到安慰。

  珍妮,这个女人,她一生有过两个男人,一个曾说给她幸福,却因为意外去了天堂,不有一个因为巨额遗产而离开她。

  青年议员乔治。雪尔弗特。白朗特,一个庄严俊朗的男人。第一眼看见珍妮心便被她的笑偷走了,每一次都在试着接*她,了解她。终于有一天他向珍妮说出了自己的心意。而珍妮也接受了。在去外地时,他对珍妮保证一定会给她幸福。但是,却因为一次意外逝世了。

  散漫潇洒的富家子弟瑞斯特。甘,也是在第一眼看见珍妮就爱上了她,但不是她的笑,而是她身上一股特别的.女性气质。第二次遇见珍妮就霸道地吻上她的唇,对她说她是他的人。记得这话白朗特也说过,但没有他的决绝,后来,她和珍妮成了情侣,他还接受了珍妮和白朗特的女儿,但却不愿意放弃自由,他给珍妮合法妻子的地位。最后迫于家庭的压力,尤其是巨额遗产的要挟,不得不与珍妮分离,和他人结婚。

  闭上眼,仔细想想,珍妮的男人只有一个,就是后者,珍妮之所以会爱上白朗特是为了改善家庭境况。而爱上瑞斯特。甘却是情不自禁的。

  最的的结局,就如全文最后一句“都结束了”,真的结束了,瑞斯特死了,珍妮也没有牵挂了,一切都结束了。

学生读后感7

  童年,是一个充满欢声笑语的时代。每个人都有他自己的`童年,文章的小作者也不例外。

  在学校里,作者是出了名的“受气包”。不管是男生还是女生,他都战胜不过他们。为了出这口气,小作者在看书时偶然看见了《江湖三女侠》里的一段话:“先断炊七日,在这期间里只以白水充饥。七日后才可吃饭。”书里说这样可以 使得人心无杂念,心里不大起大落,可以使功夫练得炉火纯青,在百步之外便可伤人致死。作者看后喜出望外,便决定绝食几天,好练出功夫。

  第二天,他把妈妈给的早点钱放起来。

  中午,作者只是喝了几口米汤就去看书了。

  三天后,作者步行上学时,饿得两眼发直,连走路都打晃。可是为了练功,怕克制不住,作者早已把钱放在自己的抽屉里了。不知哪来的灵感,竟冒出一首打油诗来:“日照小店出炊烟,遥望早点摆眼前。唾液直流五厘米,可惜兜里没有钱。”绝食练功终究没有练成。

  作者这件令人发笑的蠢事做的太不应该了。同学之间身体接触,只是玩耍或不小心,没有必要报复同学,更应该相互团结。科学早已证明,不吃饭七天就有生命危险,根本不应该相信这些无稽之谈。这件事告诉我读书要有选择,要用科学知识武装自己。

学生读后感8

  在暑假里,我读了一本书,书名叫《根鸟》。我一看见书名,顿时起了疑心,根鸟是一个人名,还是一只鸟呢?我怀着不解而迫不急待的心情,翻开了书。等我看完了这本书才知道:根鸟是一个少年。书里讲的是一个少女紫烟到悬崖上采花,掉进了峡谷,她出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟出发去寻找紫烟的故事。他走过草原.小镇.大山.荒漠.村落等各个地方。恍惚.迷乱.摇摆.清醒.执着.一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。根鸟十一岁离开家乡寻找紫烟,十六岁时因为想家,又回到了家乡菊坡。可是他父亲于半年前就病倒了,在根鸟回来的七天后,父亲就去天堂了。办完了丧事,过了一段时间,根鸟又踏上了寻找紫烟的路途。

  如果换成我的话,我宁愿呆在家里,也不去找。《根鸟》这本书,给了我很深很深的.大道理:当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的高尚的行为之后,他的心里一定回感到有一种温热的的暖流富有炽感地流过,从而让自己的灵魂得到了净化。如果,我们都拥有像根鸟一样的精神,那在学*上就没有难倒我们的事了!同学们,你们也可以去看《根鸟》哦!

学生读后感9

  读了童年这本书,我深受感触,因为它说了高尔基童年的悲惨故事,令我很同情高尔基。

  这本书主要说高尔基小时候,爸爸早死,妈妈一个人养大他,还遭到爷奶的打骂。还遭到同学的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了这本书之后,心里像打翻了味瓶子一样,酸甜俩种味道都有。而且我还知道了在旧时代生活是多么的艰难,我们现在的'得来不易啊!不过,高尔基不怕这种生活,还过得挺不错,读到这里,我整个人都投入到这本好书里去,当书里说到高尔基怎样运用自己的智慧去解决问题时,我非常高兴。

  为什么呢?这完全是因为我已经投入了这本书里面去。读过一段,又想着下一段,我看过这么多书,只有《钢铁是怎样炼成的》才能和《童年》这本书相比,为什么俄国作家写的作品会这么好看呢?这个问题的答案我还没弄清楚,不过我相信,我一定会找出这个问题的答案来,正如高尔基那种不认输,有恒心的精神。

  当然,高尔基也有缺点,人无完人,谁都会有缺点,只是谁的多,谁的少的问题而已。高尔基的缺点是有点粗心,做好事时会发生“不帮好过帮”的事情。高尔基在写书的时候,把他这些缺点“添油加醋”了一番,令整本书更加生动,令人看了开心得笑了起来。总之,看了这本书,我觉得它能教育我们,所以我建议大家看一下这本书。

学生读后感10

  今天,我读了《一件小事的震动》,文章主要讲了作者在南卡罗来纳州捕捉了一只小画眉鸟,把它关在自己心爱的笼子里。有一只成年鸟一口一口地喂小鸟一种东西。后来小画眉鸟死了,才知道那只成年鸟喂的是致命的毒梅。她认为死了要比活着做囚徒好些。那时作者才知道,不要把任何小动物关在笼子里。

  其实,在生活中,我也经历了类似的情况。有一次,我奶奶家养了一条小狗,为了防止它出去,我用了一条粗链子死死地栓在它的脖子上。结果,那条狗每天都哼哼,甚至有时连饭都只吃一点。最后,在我领它出去玩的时候,刚一拿起链子,它的眼里立刻闪出快乐的光,高兴得直跳。那时,我才有了很浅很浅的一种意识,不要把动物一直关着。现在呢,读了这篇文章以后,我才对这方面有更多的了解。

  实际上,什么样的.动物都有它们自己的家,都有它们的自由,人也一样。我们很爱动物,父母很爱孩子,如果都把动物栓起来,把孩子约束起来,这将多么痛苦,这时候的他们,正是需要自由啊!既然我们爱动物,既然父母爱孩子,为什么不满足他们需要自由的要求呢?

学生读后感11

  在一生中我们每一天都在看书,吸取书中的营养,让我们的大脑充满智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的名人,激励我们要向名人一样反省自己,无论遇到什么困难都应该不灰心,不丧气。

  今天我读了一本书,就是名人传记——贝多芬传。这本书主要介绍了贝多芬从小到大的故事。在贝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三点多。但自从小贝多芬出生后,是他似乎变了一个人,不再喝酒了。到了下午四点就回来照顾小贝多芬。有一天父亲突然发现了贝多芬的音乐天赋,下了一个重要的决定——拿家里所有的钱买一台钢琴。在当时钢琴师十分贵重的'东西,只有有钱人才买得起。贝多芬知道爸爸的心思,于是十分认真的学钢琴。老师也觉得这个小男孩十分有天赋。于是他写了封推荐信,让贝多芬去维也纳向莫扎特学*。莫扎特的夫人一看到这个小男孩,不禁有些不开心,对莫扎特说:“这孩子怎么穿成这样。”莫扎特二话没说就让贝多芬弹一首曲子,夫人一听就改变了对贝多芬看法。这一天维也纳举行了一场隆重的表演,莫扎特让贝多芬去试一试。结果贝多芬失败了。莫扎特让大家再给贝多芬一次机会,这次贝多芬让大家吃惊极了。

  我明白了:一次失败没什么关系,而要吸取教训把缺点全部都改过出来。

学生读后感12

  因为我喜欢动物,所以我读了《森林报》,后来觉得不过瘾,就读了格日勒其木格。黑鹤的《北方森林的动物故事》。这两本书主要讲了人与动物共处的故事。

  当我刚读上册书时,我很惊讶,竟然生活在森林里,还能与一些动物亲人般共处。当我看到“孩子,你没有看到城市里的人太累,城市中的人心上都是皱纹啊”时,我深深地感受到芭拉杰依这位驯鹿鄂温克中最后的领鹿人,发自内心的'感慨,是啊,城市里的人太累了,每天不光皱着眉头,还瞻前顾后,一会儿干那个事,一会儿干这件事。

  当我读到“受重伤的驯鹿预感到自己的生命之火即将燃尽时,离开鹿群远离温暖的营地,独自走向森林的深处谁也找不到的地方。”时,我的想法发生了改变,以前我认为驯鹿只是一种普通的动物,但现在我觉得驯鹿是一种有灵性的动物,一旦预感觉得自己要去世,会离开鹿群,他们可能是因为不想让自己的孩子,家人伤心、难过;也有可能是因为怕传染别人,也可能……

  当我读到“琴母且全身僵硬地挺立在那里,这接着到来的也许是让它粉身碎骨的撕咬,”时,我觉得狗都能这样克服恐惧,鼓起勇气面对困难,为什么有些人一遇到难事就退缩呢?为什么不努力克服呢?为什么就不能试着做呢?

  读完上下册后,我很想去蒙古和北方森林去看看,这两本书

  让我懂得了人和动物可以亲人般接触,只要你好好对它们,它们也会好好对待你。

学生读后感13

  岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。孟浩然乘船远去,消逝在天边。李白伫立在江边,目送帆船远去,恋恋不舍……这是一幅多么感人的画面。美景无限,友谊无边。天下没有不散的筵*,但是李白和孟浩然之间的友谊,就像滚滚江水一样,永世不绝,是多么让人感动!

  李白与孟浩然相遇相知,惺惺相惜,互相勉励。他们之间的友情就像是一缕清泉,滋润着彼此的`心田;像沙漠里的绿洲,点燃彼此的希望。

  古往今来,有多少人正是因为友情而成就了一番事业。就如管仲和鲍牙叔是一对好朋友,鲍牙叔知道管仲有雄才大略,能为自己的国家效劳,于是他在皇帝面前极力推荐管仲。管仲为了不辜负朋友对自己的期望,便奋力征战保卫国家。无数次的战斗,他都用兵如神,从来没有打过败仗,从此得到了皇帝的赏识。管仲因此成为了一名闻名天下的丞相;马克思和***共同合作四十多年,正是他们伟大的友谊,才创造出了不朽的《资本论》……

  他们的友谊温暖着我们,启迪着我们。人生离不开友谊,多一个朋友多一条路,但要获得真正的友谊,就要用真诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用谅解去护理。让我们多交一些君子朋友,让友谊之花开满我们的生活!

学生读后感14

  幸福到底是什么?当我读了《幸福是什么》这篇文章后,才明白幸福是什么。这篇课文主要写了三个牧童去清理森林中的一口老泉,砌了一口小井,为人们做了一件有益的事情。智慧姑娘指导他们`让他们通过十年亲身经历,明白了:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。以前我总认为吃美味的东西,穿漂亮的衣服,天天高高兴兴地玩,就是所谓的'幸福。父母们下班已经筋皮力尽了,可还要因为我们而忙的团团转。每次买菜,总要先问我想吃什么,总买我爱吃的。记得有一次,我和爸爸去超市买东西,我发现石榴又大又红,我很想吃。可价格竟是每斤10元。由于太贵,爸爸不太愿意买。我见了眉头一皱,嘴巴一翘,爸爸见了只好给我买。当时我觉得十分幸福。随着年龄的增长,我渐渐觉得那不是幸福。所以我要像文章中的三个牧童学*,从小有一棵为他人服务的爱心。我们要从点点滴滴的小事做起,像智慧姑娘所说的去做,幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

学生读后感15

  我们每一个人都应学会开朗、乐观,把握命运的钥匙,都应学会坚持不懈。坚信自己一定能行,并为此而不断挑战。

  《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时期的一段真实故事。小豆豆因淘气被学校退学后来到了巴学员,通过大家的帮助和他自身的努力,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,而这一切为他后来的一生奠定了重要基础。

  这个故事不禁让我想起了一件事。开学时妈妈给我买了很多书让我天天坚持看一会儿,刚开始我很自觉地看,还没坚持到一个月我就坚持不下来了,读了这个故事后我感到很惭愧,我明白了任何事情想要成功都得靠勤奋。从那以后,我开始博览群书努力充实自己。有句古话说得好“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。

  我有个好朋友叫王智业,从我认识他那天起给我的'感觉就很内向,很腼腆。自从我给他推荐这本书后,他开始慢慢走出自卑的阴影,微笑乐观地面对生活。

  这篇文章中的小林校长是我最喜欢的人物,他和蔼可亲,对每一个孩子都充满了爱。即使是学生们犯了错误也能*和面对,我多么想能拥有这样的好校长呀!

  《窗边的小豆豆》让我深深地明白:只有乐观、自信地面对生活、迎接挑战我们才能一步步地向成功迈进,做任何事情我们都应该坚持不懈,否则将一事无成。


学生读后感菁选(扩展4)

——学生读后感菁选

学生读后感(集锦15篇)

  当看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的学生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  读了《克雷洛夫寓言》这本书后,我觉得这本书很有道理,它让我掌握了许多知识。书中的每一个故事都蕴含着一个深刻的道理。它是世界经典文化故事的浓缩,也是世界文化的精华,是我们成长中不可缺少的精神粮食。

  现在,我就说其中一个印象最深的故事——《命运女神和乞丐》 故事主要讲的是一个乞丐带着一只陈旧的破袋,

  抱怨着自己的命运,富人贪得无厌,而穷人却身无分文。这时,命运女神忽然出现在乞丐面前,对他说道:“我给你一些金子,但你要接住它只要它从袋子里落到地上,它就会变成一堆垃圾。,我预先警告你:我奉命坚守我们的.严格的条件,你的袋子已经破旧,装不下许多金币,只能够适可而止。”

  这个乞丐高兴得简直透不过气来,他简直感觉不到脚下还有大地,他打开他的钱袋,于是金币十分慷慨地像雨水般落到他的袋子里,袋子已经变得十分沉重。“满足了吗?”“还没有。”“袋子快破啦。”“不怕。”“瞧,你已经变成克罗伊斯了。”“还少,还少着呢。再扔一小把吧。”“喂,够了!你瞧,袋子已经快撑破啦。”“再来一小把。”但是钱袋马上就裂开,金币纷纷落在地上,霎时化为乌有,命运女神隐身不见,眼前只看到一只袋子,乞丐照旧成为乞丐。

  这则寓言让我想起了《格林童话》中的《渔夫和金鱼》的故事,故事中渔夫的妻子和本文中的乞丐一样,由于贪得无厌,最后变得一无所有。这则寓言告诉我,人不管什么时候都不能贪心,要适而可止,知足常乐。否则,你就会失去你所拥有的一切

  书是人类的朋友,从书中我们能增长知识,也能从书中受到一些启发。今年暑假我就读了这样一本书,书名叫做《我有友情要出租》。 书中向我们讲了这样一个故事:丛林里有一只大猩猩很寂寞,没有朋友。它采取了“一小时五元钱出租友情的方式”想找到朋友。一个叫**的女孩经过这里想和大猩猩交朋友,但她 钱不够只有一元钱,大猩猩说可以。于是**每天都来租友情,也付了租金,俩人玩各种各样的游戏可开心了。后来有一天,大猩猩不想收**的钱了,还准备了好吃的`饼干来到大树下,可是左等右等**一直没有来。终于,一辆大汽车开过来,**从车里探出头说:“我没有钱了,而且我们要搬家了!再见!**留下她的布娃娃就走了。大猩猩很难过,它又没有朋友了。后来,它又开始出租友情了,不过这一次它强调是免费出租了。

  读完这本书,让我知道了友情是无法用金钱来衡量的,朋友也是要用心去寻找的。在一起的时候要好好珍惜,不要等失去了以后才知道朋友的珍贵。其实书中大猩猩周围也还是有很多朋友的,只是它们都不敢自己主动和对方打招呼,所以它们都不能成为朋友。我们生活当中也一样,只要自己主动一点,大胆一点,就可以交到许多好朋友。所以朋友不是坐着呆等的,而是要靠自己去寻找的。

  大家一定看过许许多多的关于科学的《十万个为什么》呀什么的,我读过的一本书叫《科学大众》,这本书我很喜欢看,尤其对里面提到的沙漠很感兴趣。

  一提到“沙漠”,大家脑海里会浮现出怎样的情景呢?寸草不生的干旱之地,没有生物的死亡世界?真的是那样吗?实际上,那里有着奇妙的自然景象,是许多珍稀生物的宝库。现在让我们带着好奇心,一起去奇妙的沙漠旅行吧!打开第一章就发现有不同的沙漠如:低纬度沙漠、亚热带沙漠、内陆沙漠、沿海沙漠等等许许多多的沙漠。但沙漠也有杰作,在风的帮助下形成的'美丽沙丘,值得去瞧一瞧呢!沙漠里还会下雪呢!太奇怪了,新疆人为什么早上穿棉袄,中午穿纱裙,晚上还围着火炉吃着那凉凉的西瓜呢!为什么会是这样的呢?干旱地区有多肉植物和地下水植物,而地下水植物很容易枯死,多肉植物却相反。仙人掌具有干旱季节休眠的特性,雨季来临时,它们迅速吸收水分重新生长。百岁兰其一生只长两片叶子,但每一片叶子都能活百年甚至千年时间。红柳生长在我国干旱地区,红柳是骆驼在沙漠中的重要饲料。双峰骆驼在它的驼峰里储存脂肪。世界上野生的双峰骆驼仅剩几百只,面临着灭绝的危机。

  沙漠中,下雨时不但可以让植物生长,也可以让蜥蜴产卵。

  这本书让我知道了许许多多沙漠里的知识,也让我知道沙漠不是一块不毛之地,里面也生长着许多的植物和动物。

  在暑假里,我读了一本书——《昆虫记》。这本书的作者是法国著名昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫,让我在引人入胜的故事情节中学*了科普知识。

  那么,我就说书中的建筑大师迷宫蛛吧。迷宫蛛也叫作圆网蛛。它是个无与伦比的纺织工人,它用蛛网来猎取那些自投罗网的小虫子们,坐享其成,可谓“得来全不费工夫”啊!它的身体是灰色的,胸有两条宽阔的黑色饰带,饰带中间夹着白道子和褐色的斑点,不过到快要产卵的时候,圆网蛛就要搬家了。它结的丝囊色泽鲜亮、外观富丽精致。

  在圆网蛛产完卵后,它最伟大的任务已经完成了。大约在九月中旬,小蜘蛛们卵化出来了,但它们要在这个袋子里过冬。岁月无情,母蜘蛛的食量渐渐小了起来,体力也不足了,虽然如此,它还能维持四五个星期的寿命。但在离开这个世界之前,它继续拖着蹒跚的步子不停地巡视。最后。在十月底的时候,它用最后的一点力气替孩子们咬破巢的墙壁,精疲力尽地死去了。

  读到这里,我觉得母蛛尽了一个最慈爱的母亲所应尽的`全部责任,我十分感动,母蛛的爱是无私的,是伟大的。母蛛伟大的精神让我想起一句名言:世上最伟的力量就是母爱。

  想到自已的母亲,在我的成长道路上,不管发生了什么事情,她总是鼓励我,帮助我,我要感谢她。将来,我也要向她对我一样地对她好。

  上个学期,在我们的课本中有一篇题目叫“生命的药方”的略读课文,它给我的印象很深。

  课文主要讲了患了艾滋病的德诺唯一的伙伴儿艾迪一直想要治好德诺的病,可不幸的是他的病越来越严重,最后离开了。

  当我读到了“然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑了起来,他真的死了”的时候,我的`心如同被针给刺了一下痛,艾迪的愿望还没有实现,德诺就离开了,我为他感到心痛。

  尽管艾迪的妈妈再也不让他去找德诺,生怕一家人染上这种病毒,可是艾迪却坚持要去陪德诺,可见他是个执著的孩子,也是一个重情义,珍惜友情的人。

  这不由得使我想到了自己。我不像艾迪那么重情义,珍惜友情,就为了一点儿小事就和自己的朋友绝交,吵架。大家都说朋友之间应该相互体谅和理解,可我却总是没有做到,心里一直想做到,可是到真正应该这么做时,却又忘记了或做不到,到最后又后悔莫及了,又与朋友重新握手言和,和好如初了。

  读了这篇文章,我才深深地感受了真正的我自己,一个不固执,一下就被自己害怕的人或事给打倒,不重情义,珍惜友情的女孩,真是“坏多益少”呀!我真该以艾迪不榜样,好好向他学*学*哪!

  啊!友谊是纯真的,友谊是天真的,友谊更是崇高的,让我们一起向文中的艾迪学*。珍惜友情吧!

  在暑期这段时间里,我读了许多书。其中让我印象最深的是《草房子》这本书,这本书里讲了许多好伙伴的事情:有调皮的桑桑、害羞的纸月、爱唱歌的白雀、可爱的柳柳、坚持的杜小康、古怪的秦大奶奶……这些人物都留给我们很深的印象。

  就说杜小康吧:他家原本是小镇里最热闹的红门,但是由于一次事件使他们家破产了,杜小康不得不缀学回家放鸭子,虽然很苦,但是杜小康坚持了下来。

  秦大奶奶虽然有点古怪,但是她很好心,特别是有一次她看见一位小朋友摔到水里的时候,她便奋不顾身的救那位小朋友时,我被她那种精神感动了。

  还有桑桑:有一次,桑桑在湖边玩,看见有人用鱼网抓鱼,他就动起了歪脑筋了,他想,家里的蚊帐不也是一张网吗,于是就把蚊帐给拆了去抓鱼,回家自然就挨了一顿骂。

  最让我感动的是最后一章,当桑桑的爸爸知道桑桑脖子上的`肿块无法治时,那种悲伤和绝望的心情让我流下了眼泪,因为桑桑有可能再也不会醒过来了。但桑桑的爸爸仍旧不放弃的努力寻找着,终于,功夫不负有心人,终于找到了一种药方。读到这儿,我又开心地笑了,因为努力都会成功的!

  总之,这本书不但剧情好玩而且还让我们学到了许多有意义的事情,我知道了遇到挫折要坚强,只要努力你就会成功!

  当我一口气读完曹文轩的亲情小说《青铜葵花》后,我的脸上挂满了泪痕,小说中那感人的一幕幕场景,久久浮现在我的眼前没有消散。

  文中讲的是善良、勇敢、执着的哑巴农村小男孩和他的家人与城市小女孩葵花之间发生的故事。有一年,贫穷的`青铜一家决定收养这个三岁丧母,七岁丧父的小女孩—葵花。小青铜爱妹妹胜过爱自己,当全家为了筹葵花的学费而发愁时,青铜冒着严寒卖出了101双芦花鞋,最后一双还是他自己脚上的;当葵花借着月光读书时,青铜为她抓来萤火虫做了十盏南瓜花灯;当葵花上舞台没有借到银项链时,青铜费尽心思为她做了一条冰晶项链,我至今都忘不了葵花的冰晶项链在舞台的灯光下闪耀的情景……而葵花甚至在一个秋天独自一人跑到江南捡银杏;她为了给家里减轻负担,在11岁那年想到了退学……在葵花12那一年,命运把她召回了城市。而青铜在葵花走后不久,在看到一个很像她的背影时,他竟然含糊不清的喊出了“葵花”这两个字……

  我们在条件优越的大城市里生活,但是我们比青铜、葵花差了太多太多。当他们在田里劳动时,我们却在家里看电视;当他们吃着粗茶淡饭时,我们却在对山珍海味发牢骚……我们常为了一点小事而哭闹,但是和青铜、葵花所遭受的蝗灾、冰灾、旋风什么的比起来,那点小事又算得了什么呢?我们应该学*青铜、葵花那种自强自立、善良、勇敢的精神,美好的明天正在等着我们!

  今年暑假,我有幸阅读了老舍的《骆驼祥子》,走进了祥子的内心世界——那个摧残人的肉体和灵魂的地狱时代。

  小说写得是旧时北*一个叫祥子的人力车夫的悲剧故事,主人公祥子原本是一个好胜要强、正直善良,对未来充满信心的人。他唯一的愿望就是能买上属于自己的车,做一个“独立”、“自由”的车夫。但是理想却总是与现实相反,三起三落的买车挫折,彻底破灭了他的人生理想;小福子的突然死亡,让他沦为了一个社会渣滓,一具行尸走肉,静待死亡。

  小说让我认识到了当时社会的黑暗。祥子的悲剧,也正是他所置身社会环境的产物。在这里,祥子周围的人都过着做一天和尚,敲一天钟的'日子,而祥子却不安于现状,他为了美好的生活不懈追求,努力,在哪跌倒就从哪儿爬起。这让他在屡遭挫折后,还依然不放弃对生活的希望,但命运却总是捉弄人,在这个极其黑暗的社会里,人类的力量实在太渺小,祥子在一次次痛苦中拼命挣扎,但最终以失败而告终。他在一次次苦难中越陷越深,渐渐地被黑暗所扭曲、吞噬;以前有抱负且有骨气的祥子,在金钱的诱惑下,低下了头,他变得自私、贪婪,连最后的一点人格也丧失了,他吃喝嫖赌、偷奸耍滑,甚至出卖人命。但是,尽管如此,我依然坚信,命运是掌握在自己手中!真正的敌人不是别人,而是自己。即使环境真的能改变一个人的命运,但我还是相信只要自己意志坚定,也未必如此。我们要把眼前的挫折看成一种精神财富来珍惜,不要为一时的痛苦、失败而蒙蔽了自己的双眼,而要将自己的命运交给自己安排,努力找回自己的出路。要知怨天尤人只会让自己越陷越深,只有自己掌握命运,对未来始终充满坚定的信心,才是真正的王道!

  这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他。阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十三岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的`爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

  《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由*等地位的女性形象,大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想--女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典,读后感《世界名著简爱读后感》。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手--就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

  然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要"风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返"的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的.,幸福的女性。

  简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌*庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

  巴甫洛夫大一位伟大的生物学家,他在临死前都还要口授生命衰变的感觉,为“自己”一生挚爱的生物事业留下更多的感性材料,为了生物学,他对于人们的'关心、探望不*人情地加以拒绝,这些都表现出了他对工作的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无谓的精神。读完这篇文章,我深深地被巴甫洛夫那种精神,那种为生物学奉献一生的精神所折服了,巴甫洛夫为了生物学的事业在与死神较量呀!跟巴甫洛夫比较起来,世界上又有多少人心里只有钱,而且,那群人爱钱爱得把自己看作一张钞票,临死钱,心里还想着钱,手里还拿着钱,这样才能安然地死去。

  而巴甫洛夫却截然不同,他只是无谓的向人类做出巨大的贡献。现在,我的任务就是学*,就是把知识都学进大脑内。我就把学*看作是一种职业,一种事业,也就是说,我现在需要完成的任务就是学*,我就要向巴甫洛夫一样,把事业看作自己生命的一部分;我则就把学*看作生命的一部分想到这里,我对自己问一下,我做到了吗?没有。在*常,老师一多布置点作业,我就会在心里埋怨:老师真是的,明明知道我们最*的学*任务多,难道就不能体谅一下我们做学生的吗?;做作业的时候,一遇到比较难点的题目就不去动脑子,不去思考一下;有时,我甚至上课不好好听讲,心里想别的事,这些都是不主动学*、不刻苦的表现。所以,我要把巴甫洛夫这种勤奋、无私、无谓的工作精神,变成我学*的动力。我想:不管是在学*上,还是在以后的工作上,我都要像巴甫洛夫那样!

  我用了两个月终于读完了197页的《长袜子皮皮》这本书。

  这本书讲的是:有一个小姑娘,她九岁月时,一个人住在维拉——维洛古拉。好的头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着,她的鼻子长得就像个小土豆,上面布满了雀斑。她的鞋很古怪,两个鞋,比她的脚大一倍,当有人问她为什么穿这么大的鞋,她却说要活动脚指(趾)。她在睡觉时就更古怪了,她把头伸到被子里,把脚伸到枕头上。她就是皮皮,皮皮还有两个好朋友,杜米和阿妮卡,他们在一起度过了许多快乐的时光,比如去航海,看马戏,野游……皮皮有一个猴子——尼尔松先生,和一匹马。皮皮很机灵,“噌”一下就能爬到房顶,皮皮力大无穷,她能举起一匹马,把鲨鱼扔的(得)很远,还能教训凶狠的强盗。但不幸的`是,当皮皮还是婴儿的时候,她的妈妈就死了,但皮皮没有忘记爸爸,他原来是个船长,在一次暴风雨中,皮皮的爸爸被卷进了大海,但皮皮一点也不相信爸爸会淹死,皮皮相信爸爸会漂到一个小岛,那里住着很多黑人,爸爸将会成为黑人国王。最后,皮皮在一个小岛上找到了她的爸爸,而且皮皮的爸爸就是黑人国王。皮皮还在岛上认识了两个新朋友——莫莫和莫阿娜。

  通过读这本书,我想问一些问题,我想知道皮皮为什么力气那么大,她为什么那么古怪……在书中我喜欢皮皮,因为当别人有困难时,她就用自己的力量帮助别人。但皮皮很爱说谎,大家可不要学她不对的地方。

  这本书让我明白了,皮皮有的力量不是做坏事,而是帮助别人,我要像她学*。皮皮还是个自由的孩子,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,我多想像她那样,每天自由自在呀!

  一本依附着浓浓北京味儿的《城南旧事》讲述了在旧社会时期,住在北京小胡里的故事。书中记载着与“疯婆子”秀贞“在惠安馆度过的点点滴滴,发生的一件又一件耐人寻味的故事;和”小偷“叔叔的约定——我们看海去;同小伙伴——妞儿经历的所有所有最质朴的故事;和斜着嘴笑的,和蔼可亲的兰姨娘所发生的许许多多动人的故事;与被称外号为”四眼狗“的德先叔的种种令人难以忘怀的故事。这些都讲述了这位聪明机灵的小英子最纯真,最真实的童年故事。

  虽然小英子的童年生活随着时光流逝,时钟的运行而消失。远赴海外的”小偷“叔叔;惨死在火车轮下的妞儿母女;妈妈只剩下了一张只能留恋,而又模糊不清的身影;兰姨娘和德先叔一起走了;在小学刚毕业的`那一刻,父亲曾绽放的光鲜亮丽的花儿……落了。这一次次的谴责,这一次次的悲剧,并没有扑灭小英子对未来生活的美好向往。我想如果我遇到这样的事,我大概会对这样不公的世界失去了生活下去的希望。

  我最爱的,最信任,最知心的人不辞而别了,之一留下了一张又一张曾经美好的记忆,现在我一无所有。小英子那是深处的世俗社会里只有一些金钱,地位,名誉。那时候的人都因为这些身外之物而迷失了方向,就因为这些肮脏的东西而被迷得神魂颠倒,要是我的话,我会尽力去逃避这个世界,会想”世界之大,总会有我容身之地,不必去留恋那个带给我美好但又不美好记忆的地方。“可小英子没有这样做,面对着不公的社会,他不但不屈服而且还用自己的意志冲出了这道”防线“。

  这就是一位不向恶社会低头,字哦那个会相信明天会更好的”传奇人物“,只因为有她的坚持,才会创造出来,这片满是辉煌的土地!

  我*时对一些诗歌就异常缺乏灵性,可是,臧克家的《有的人》这首诗却令我受益匪浅,印象极其深刻。

  这首诗是作者为了纪念鲁迅先生逝去十三周年而写的,《有的人》整首诗结构简洁,题目新颖异常。并且,经过写两种不一样的人的比较,表达了鲁迅先生的战斗精神和奉献精神。

  “有的.人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”这句话是在诗中让我们印象最深刻的一节。原先,我还不太明白意思,之后我最终明白了:有的人躯体还活着可是他的心已经死了这表达出了作者对这种人的鄙视有的人虽然躯体已经不在了,可是他们的精神还没有消失,是永存的,这又表达了作者对这种人的赞美。

  鲁迅先生用自我那支“武器”揭露了**派种种的罪恶、坏事,可是他却没有被吓倒,而是继续写作。令**派害怕,老百姓安心地生活。这不正是诗中所写的:“他活着,为了多数人更好地生活。”在他的心里永远没有“退缩”仅有“向前”。

  鲁迅先生愿意帮忙所有困难的人。愿意做一株小小的野草,让人们烧尽,长出能绿的小草,使大地更加充满了生机和活力。鲁迅将自我的一切都贡献给了人民和社会。这就正如诗中的“有的人俯下身子给人民做牛做马。”“有的人,情愿做野草,等地下的或烧。”这是多么崇高的精神啊!

  “人之初,性本善”这就是人们常说的一句话,可是我们大家有做到吗?答案是不言而喻的,我不敢保证我以后会成为像鲁迅先生一样伟大的人,但至少,我们应当保留那种无私奉献,懂得爱护别人的精神品质,这样,当夕阳西下,我们能问心无愧我对得起自我和他,那一株野草,那一头耕牛,那一位英雄,那一位见证历史,目睹风云,重燃人民心火的人。

  这个星期我读了一本书,叫做《铁路边的孩子》。

  这本书讲的故事是一家人的生活遭到了巨大变故,扔到乡下铁路附*居住,可是爸爸却怎么也不回家了,妈妈也不准孩子们问起他。为了生活,她忙于写文章,换稿费,在这种困难时刻,几个失学的.孩子很体贴母亲。爸爸不回家的秘密最后终于打听出来了,原来是有人陷害爸爸,爸爸被关进监狱里了。后来在一位老先生的帮助下,让爸爸洗清了不白之冤,回到了家里。

  写这本书的是著名英国女作家伊迪丝。她写的故事悬念重重,曲折离奇,想象力丰富,让我都有一种身临其境的感觉。

  我很喜欢其中一个片段:伯比进来坐下,撑起妈妈的伞,拉长了脸,大家就知道她这幅广告是一只撑伞的狐狸。菲莉丝想用妈妈的雨衣装魔毯,可是它拉不挺,不像魔毯那么*坦,也就没人猜得出来,彼得用煤灰涂黑了脸,装成蜘蛛的样子,说他是蓝黑墨水广告上的一个墨水渍,大家认为这做得太过分了。

  我最喜欢其中的彼得,因为他很勇敢。找“猎狗”的时候,他们进入了隧道的时候,大家都很害怕,是彼得勇敢地点亮了蜡烛走到隧道深处,所以我喜欢他。

  看了这本书,让我知道了一家人要相互信任,相互帮助,不管遇到再大的困难,只要勇敢面对,就能解决困难。


学生读后感菁选(扩展5)

——学生读后感菁选

【推荐】学生读后感

  当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的学生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  鬓发苍苍的莫翰奇望着手中沉重的日记,重新忆起那个几乎被自己遗忘了姓名的男人。微微泛黄的纸页上,辅育院森严的铁门……在1949年的冬天。

  一个通过应试的代课教师踏上冰冷的雪地,望着眼前同样冰冷的铁门。作为一个音乐家,他对自己沦为这所教育“问题学生”的辅育院的小小教师,不禁感到绝望。人生跌入谷底,就连“池塘畔底”这个名字,在他看来都是一种巨大的讽刺。

  他叫克莱蒙·马修,一个“过气”的音乐家,发誓永远不再进行创作。对这个辅育院的情况一无所知的他,对这儿的一切感到惊愕——杂乱的陈设,苛刻的院长,还有几乎不能让人省心片刻的学生。他看起来完全是一个落魄的中年人,笨拙地想要从学生手中抢回名册,慌乱地寻找自己的.乐谱,在别人询问时却总为学生开脱。

  马修老师是善良的。他没有把葛贺克送去院长办公室,而是达成私下协定,并在麦神父病情恶化时温柔地宽慰了他;他为了贝比诺呵斥孟丹;他替郭和颁隐瞒了偷钱的真相……是的,他就像父亲一样爱着这些孩子,却并不骄纵他们。我记得他和莫翰奇母亲的对话:“您没有孩子?”“倒不如说我有60个。”

  然而,这部电影之所以能成功,并不仅仅因为影片中的“师生情”题材和打动人心的纯美音乐。一部好电影势必能留给观众一个认真思考的空间,不论是人物,抑或是情节。

  片中,莫翰奇似乎是马修老师教育的最好佐证。他在马修老师的帮助下进入了里昂音乐学院进行进修,成为了有名的指挥家。可是,阳光背后总存在阴影,比如孟丹。这个少年似乎一直都是被排斥的存在,有人认为他离开时的回头一笑是在暗示他将归来,同时为之后的纵火事件做铺垫。但我却并不这么认为。

  显而易见的是,导演意图将马修老师与校长进行对比。的确,院长似乎从未相信过孩子们,认为他们无法改变,尽管他也曾受到他们一定程度的影响。他不相信孟丹,所以为了孟丹子虚乌有的偷盗痛揍他。孟丹似乎也从未被马修老师感化,否则他不会在辅育院放火进行报复。真的是这样吗?

  影片中,在远处渐渐弥漫的烟雾旁,一小团香烟的雾同时弥漫开来。少年注视着被烧着的辅育院,眼神复杂。他吹熄了手中的烟,转身背对山坡上燃烧的院落,消逝在镜头里。校长的升迁因为这次事件化为泡影,而60个孩子因为与马修老师一同出游幸免于难。

  孟丹一直是个毫无感情的恶人而已吗?

  “但是,我警告你,不准和贝比诺说话,不准靠*他,我甚至禁止你看他,我说得够清楚吗?”夹杂着怒火的警告,赤裸裸的威胁。孟丹没有回答。他默默垂下眼睑。

  这个镜头从此住进了我的心里。我想,那时,他应该理解了马修老师对学生的爱。

  在加入合唱团时,马修老师说他唱得不错,有副男中音的嗓子,只需多加练*。他敏感地发问:“你说什么?”马修老师回答,这不是什么侮辱,只是指用粗低的声音唱歌。由此可见,在孟丹的世界里,一定始终存在着蔑视的目光,甚至久而久之,他都已经*惯,再遇上与他人交流的情况,他会始终保持警戒,甚至挥起拳头。那也只不过是他选择的一种保护方式。在他张狂的背后是不被理解的痛苦。他抽烟喝酒,他桀骜不驯,他想掐死院长,他欺负弱小,他在辅育院纵火……但他也有情绪,他的肆意妄为,谎话连篇>

  一直认为,鲁迅也是一副老成而古板的样子,写的文本也是呆板而无味的,朝花夕拾去领略鲁迅的童年读后感500字。大概是受了他某些文的危害罢,自我也成为了“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。”中的一员了。

  也许是一种微妙的机遇吧,在生日那天,却有人送了一份让我咬牙切齿的礼物,那便是鲁迅的《朝花夕拾》。开始是很生气的,什么个周树人,连生日也要呈现!出于斗气吧,将书扔到了书桌上,不去理睬。时间久了,某天无聊时偶然了解了一本崭新的书,出于无聊得闷得慌,便翻开了依旧散发着书墨香的书,不经意的动作,却颠覆了一直以来对鲁迅的理解……

  《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,流失了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它*添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

  原来,呆板的鲁迅,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下小孩的粗狂,多了一份知书达理。少了城里小孩的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛那样的童年才够味儿。趁大群众一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的'童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

  枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

  从书卷里散透出来的天真烂漫,。着实让我吓了一跳,不经意间似乎把我也传染了,看来,老师们所说的他所拥有的魔力确乎是存在的吧。他用1个还是处世不深的目光探射了我的心,引发了我的共鸣。

  PRO医师说过:要看1个人是不是会写文本,最首要还是要看他的文本里有没有感情。老是也曾经说过:仅有感情才能把文本变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语即使*淡朴质,但是炽热的感情却展露无遗。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬子啊山水间留恋,向往与小虫子们打成一片的日子。苏浙苏浙,仿佛年迈的老人顿时变成了1个活力四射的小孩,身上散发人啊这阳光般的气息。

  小的时间,自我也拥有过那样的光辉历史罢:在河岸边数鸭子,奔跑在林间小路上,躲在1个隐秘的地方,等等等等。

  我们的童年渐行渐远,留下的是1个漂亮的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

  暑假里,《小鹿斑比》这本书我读了又读,真好看!我总是一次又一次地回味着,感动着。

  书中讲了小鹿斑比成长的故事。斑比是一只聪明善良的小鹿。心里充满了好奇心。但随着它长大,妈妈再也不像从前那样每时每刻都陪着它。斑比感到很不*惯,就问妈妈:“妈妈,为什么你现在总是一个人出去,不像从前一样带上我呢。”妈妈说:“ 因为你已经长大了,要学会自己去独立生活。还有,妈妈也应该有自己的生活。”于是,就这样它渐渐*惯了离开妈妈,自己独处一段时间;他渐渐懂得了如何与其他的动物相互扶持,和谐相处。也学会了在危机四伏的森林里,在母亲遭惨人类杀害后,如何保护自己。他渐渐变得勇敢和强大,最后,在老鹿王的帮助下,斑比成了森林中的新鹿王!

  是的,人生的道路有许许多多的十字路口。总会有人陪你走一程,但最后走下去的人只有你自己。我们不能一生都依靠父母,要自己学会走自己的人生之路。在父母的怀抱中生活是固然幸福。但是,我们迟早要离开这爱的怀抱,把目光投向未来——那才是你真正的人生!从在襁褓中起,父母就开始教我们要如何把握自己的未来。让我们今早冲出这爱的栅栏,自主去探索人生的未来!

  小时候,我也有过一些与小鹿斑比相似的成长经历。读了这本书后,我能更加理解父母对我的教育了。

  记忆最深的是我三岁时的一天。我家住在五楼,有一天妈妈要去楼下菜场边的'美华电脑打字店复印,我也要跟着去。刚出家门口,我就伸出双手,紧紧地拽着妈妈的胳膊:“抱抱,抱抱!”妈妈却坚持让我自己走,我死活不肯,硬拉着妈妈的手不肯放。妈妈见状,就想自己一个人径自下楼去了,我就嚎啕大哭,拖着妈妈的手,就这样在楼梯上走走停停,最终妈妈还是拧不过我,抱着我下楼去了。

  到了楼下,我依然不肯自己走路,拦住妈妈不让她走。但妈妈是那样的铁石心肠。我伤心欲绝地大叫着:“你为什么不抱我?为什么不抱我?”妈妈严厉地说:“孩子,要学会自己走路。今天妈妈是不会抱你走的!”那时的我是那么倔强,在距离打字店只有两三米的地方,我足足哭了十五分钟。我们母子俩也僵持了十五分钟。最后,我妥协了,要妈妈把我抱起来再放下去,然后自己走到了电脑店。

  妈妈说也许我当时是害怕她不再爱我了吧,所以我会那样伤心。但自从那以后,每次上下楼梯的时候,我都会自己走。彻底告别了过去那个处处依赖别人的自己。

  为什么妈妈要我自己走,难道她累了?难道她不爱我吗?可是我依稀记得妈妈的眼中也有泪水。还有以往我怕黑,晚上不敢自己去厨房拿东西,总觉得黑暗中似乎有很多的妖魔鬼怪。但爸爸妈妈总是鼓励我自己去,或者总是狠心地不理睬我。日复一日,我终于不再害怕黑暗。当时爸妈为什么让我自己去?难道他们很忙吗?难道他们不关心我吗?现在我明白了,他们是想让我不要依赖他们,学会独立,坚强和勇敢!

  温室里的花朵,生命力远远比不上山间的野草。人生就是独自在挫折中磨练出来的。不经历风雨,怎么能见彩虹?!我们在日常生活中要学会吃苦,学会独立面对困难。从而使我们拥有强劲的翅膀,在人生的天空中自由幸福地翱翔!

  谢谢《小鹿斑比》,它让我明白了这一切!谢谢爸爸妈妈,谢谢你们的爱!

  看完《我们仨》,正值杨绛先生百岁。杨绛先生自称,已经走到了人生边。低调、与人无争,一直是她和钱锺书先生给人的感觉。在《我们仨》这本小传中,杨绛先生叙述了她和钱锺书及独女钱瑗(圆圆)三个人的家庭生活,让我真实地感受到了一个高级知识分子家庭单纯和与世无求的气氛以及浓浓的亲情。

  文章以一个梦开头,垂暮的老人,最怕失去的是相伴一生的伴侣。梦中的紧张和苏醒后的“埋怨”,让我为这一对相濡以沫的老夫老妻而动容。

  其后,便是一个长长的亦真亦幻的梦的故事。钱老生病了,圆圆生病了,杨绛每日跋涉在探视的路上,走过一个又一个驿站,走过春夏秋冬几个季节;一边是老伴儿,一边是爱女,都停止了和她一起前行的步伐,人生似乎到了无望的边缘;圆圆先走了,钱老也走了,“我们仨”失散了,家,成了寻觅归途路上的驿站,杨绛,也走到了人生边缘。

  第三部,用完全写实的手法,记录了杨绛和钱锺书结婚后到英国留学、爱女出生、回国工作直到钱锺书和钱瑗相继去世的一系列人生历程。*凡朴实的故事中,我看到了夫妻之间相互的.支持和扶携,而同甘共苦的风雨人生,让他们对彼此更加依恋和关爱。记得最深的是他们的“探险”。这是一个多么适合夫妻的“节目”啊。在“探险”中,交流着各自的想法和观点,可以谈工作,谈家事,谈路上的景致和行人,可以看到什么聊什么,没有主题,但在这随意的聊天中,了意见,厘清了思路,增进了了解。生活在继续,沟通没有断,感情不断加深。

  圆圆的出生,给父母带来了许多快乐。看着一个个小故事,读着一篇篇信件,望着一副副漫画,我仿佛看到这个其乐融融的家里,处处有欢笑,有情调,有趣味。父女俩是“哥们”,互相打闹玩笑,一起“对付”妈妈;父母关爱女儿,女儿也懂事、自觉,不让父母操心,对爸爸和妈妈,真像是贴身的小棉袄,关怀备至,体贴有加。重病期间,还不忘叮嘱妈妈要注意身体和饮食,也不忘给爸爸寄贺年卡。看着那些妙趣横生的信件,看着那些亲昵的称呼,真让人忍不住“羡慕嫉妒恨”。

  书中还有个细节,很是触动了我。他们仨,出差了,喜欢记录所见所闻或思念之情,在家的也会记下琐琐碎碎的事情,这些他们称之为“石子”,有空会经常在一起“把玩欣赏”。书后也附了不少“石子”,“我们仨”的相亲相爱都在“石子”里有着真真实实的反映。我想,爱是需要表达的。这些“石子”,其实就是一份份爱的表达——炽热也好,琐碎也罢——总之,相互的爱恋和关怀,都让这些“石子”说尽了。诚然,感情真挚与否,重行甚于言,但是,爱,如果做了,又表达了,不是更让家人了解和明白了吗?

  “春花秋月何时了,往事知多少”,曾有的欢乐,而今的寂寞,天人相隔,往事皆随风远去。《我们仨》,文字简单*实,不慌不忙,娓娓道来,如清风一样,拂面而来的是一阵阵幽香。作文

  《目送》里的文章包罗万象,龙应台女士用她温婉细腻的笔触将每篇文章刻画地完美。在人生不同的阶段,我们总有不同的感悟,会面对各种各样这个年龄段所要触碰的事情。

  当我们老了,我们目送着儿女们的成长、独立,知道有一天离自己远去,而我们年轻的时候,我们的父母和我们做着同样的事情,孩子老了的时候,他们也和我们做着同样的事情。这样的行为似乎是一代又一代地传承着,也许该说这是一种爱的延续,但很多时候,一个不可否定的事实是,当我们有了孩子之后,我们对孩子的爱总是远远超过对父母的爱,绝大部分的关心投注于孩子,成家以后孩子长大之前,我们便和孩子们在一起,然后看着孩子到你这个年纪的时候和他的孩子一起,这能不能算是一种目送?年长的人永远目送着年轻的人。父母在你所不知道的地方一直注视着你,给你丝毫不亚于你给你的孩子一样沉甸甸的爱。不管他们是什么学历,什么职位,过得怎样。他们目送着你,直到生命的终结。

  所以,当父母们老了的时候,即使他们不再像从前一样漂亮、聪明、善解人意,变得满身都是老人斑、开始愚钝、行动缓慢笨拙、脾气也开始不好,或许独自出门就会迷失在某个他不知道名字的街角,或许因疾病瘫痪在床吃喝拉撒都要人照顾,或者觉得总是不厌其烦地每天天电话给你,只是因为他们孤单寂寞。我们永远不要忘记他们在自己的小的时候是如何对自己的好,而现在,他们只是又回到了像他们小时候,是个需要你去照顾的老小孩。

  记得在一本书上看过,在你不知道要干什么的时候,那就对父母孝顺,那是无论何时何地都不会做错的一件事情。父母,真的很需要我们。

  我们无法抗拒时间的`力量。你不可避免地走向那看起来望不到边界的时光轴。我们或早或晚地会学会一些事情,那些不重复的色彩一点点编织起来。我们学到了什么,便目送了什么的离开。生命里又多了些什么新的东西,那些东西逐渐积累、交织,而且你完全不能说它类属哪一类,它是所有。《目送》这本书也许就是想表达这个,那些故事、那些人零零散散的聚不成堆,却又无法将它们抽离,因为他们是整体。生命里的不可或缺。

  我们目送着灯光下漂浮的尘埃四处悬游,目送着每天人行道上密集的人群与自己擦肩而过,目送着那位于好像时光定格在那里的老街里的一只花朵独自开败,目送着悲欢离合、舍与不舍,好多东西就是你直到死也不会知道,但我们所拥有和我们用尽一生去学到的东西让我们感到满足,不断探求,觉得世界有着好多惊喜,自己不曾被抛弃。直到最后,目送着自己走向尽头。

  那时,有人会为你吟唱挽歌,为你献上白菊,目送着你。这就是生命的交替,一直一直重复下去,这就是世界。生命有着美到不真实的美丽、深邃、忧伤,我们如此鲜活地活着。

  对时间的无言,对生命的目送。

  无法言喻那种情感。

  暑假里,读了《一盏一盏的灯》这本书,里面的一个个故事写得很真实、很能触动读者的心。编者在前言中希望老师们都能够拿起笔,把教学过程中那些独特的体验写出来,我也在脑海中反复搜素,回忆这九年来有没有那独特的故事可以记录下来,想了好久,似乎没有。看来自己的这盏灯还没有完全亮起来,需要不断的修行,先把自己照亮,所以我认真地读了里面的一个个小故事,其中有一篇《啃甘蔗和教学生》的文章,让我对自己的教育教学有了新的反思。

  文章作者提到了一个观点:现在的学生不知会不会自己啃甘蔗,是啃带皮的呢还是削皮的甚至榨成汁的?答案是我们应该让孩子自己去啃,可能有些孩子想要啃得快啃得省劲,可以让他们自己摸索,得到教训后,慢慢会学会的。遇到啃甘蔗动作慢的孩子,要学会等待,因为最终他一定会嚼到甘甜的汁液。真正遇到不会啃甘蔗的孩子,也不用急,只需对孩子微笑,啃给孩子看看,他们自然就明白了。如果孩子不想啃了,不要让孩子轻言放弃,可以把甘蔗放一边,等要啃时,再建议他拿起来,那样会越啃越甜。孩子想要得到最甜的甘蔗,你不要告诉他什么样的甘蔗最甜,让他自己多啃几根,一定会发现。

  读了这个故事,感受颇深:是呀,啃甘蔗不就是教学生嘛,让孩子啃甘蔗的过程就是让学生主动学*探索发现的过程,是让他们体会学*乐趣的过程。反思自己*时的教育教学工作,我我深知遵循教育规律,让学生主动在学*的过程中探索发现是多么的重要,但有时也充满着无奈与愧疚。在浮躁的社会环境中,分数为上,用分数说话的观念深入人心,很多时候,我们没有给予学生自己啃甘蔗的时间,没有考虑到他们的喜好,当他们不想啃的时候,没有等待,更多的是硬塞。

  这让我想到了每次期末考试前的那段时间,似乎是学生和老师的黑色时期,老师争分夺秒,不肯浪费一分一秒;学生轮番作战,照着标准答案不停地记、不停地做,疲惫不堪。我有时经常想,我到底是在干什么?让学生不断地喝甘蔗汁,重复着喝,不停地喝,也许所有的付出可能是会收获令人满意的分数,可是有没有失去的呢?有呀,失去的有可能是让学生再也不想拿起那根甘蔗了,这样的代价实在是太大了。


学生读后感菁选(扩展6)

——小学生读后感菁选

小学生读后感合集15篇

  当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的小学生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  这几天我喜欢上了一本书,名叫《赫梯公主的宝石嫁衣》,里面的主人公是五只老鼠,她们不光是朋友更是小姐妹,她们齐心协力的保护嫁衣,用她们的聪明智慧斗败了小偷。

  “宝石嫁衣”是古时候一位叫赫梯的公主在出嫁时穿的.衣服,上面镶嵌着无数的宝石,远远望去它会闪着白色的光芒十分耀眼,朋友们乘坐地铁把嫁衣送到博物馆,没想到路上有一个小偷混到了车上,五个姐妹想尽一切办法肩并肩保护嫁衣,可是小偷并不死心,晚上还依然去偷。几位勇敢的姑娘经过重重困难还是把他抓住了。

  读了这本书我体会到了友谊是多么的重要,她们齐心协力、和谐相处、机智勇敢的保护了宝石嫁衣,战胜了小偷,我也要学*她们遇事沉着冷静坚韧不拔的精神。

  我们学校图书馆有好多图书,在这里,我有幸读了高尔基的《童年》.他的童年和我们的童年比起来,真是差别很大.

  我们每个人都有自己的.童年.而且,我们做为祖国的花朵,有一个无忧无虑的童年.但是,我们每一个有不同的童年.但是,比起

  高尔基的童年来,我们要幸福的多,可以说一个在天上,一个在地下.

  高尔基的童年生活非常艰苦.他七岁时没有了父亲,只好和妈妈和奶奶相依为命.因为没有生活的来源,一家人过得非常贫穷的生活.吃得不好,穿得更不好.但这些并没有使高尔基消沉,反而促使他努力学*,认真读书.长大后,终于成为了有用的人才.

  虽然,有些情节我读起来有点费劲,但是整个一本书讲的故事和道理,对于我们小学生来说,都是很有意义的.也让我们反思一下自己的生活.现在我们的生活学*条件好多了,我们更应当加倍的努力学*,来回报父母,也成为高尔基那样的人才.

  我们都应当向高尔基学*.

  书,是一杯清茶;书,是一朵鲜花;书,是一片森林;书,是进步的阶梯……在假期里,我一次又一次的让自己浸在诺大的书海里,在智慧的海洋里遨游,这使我更加飞快地成长。我看着一个个人物在作家的笔下“活”了过来,更神奇的是,我的心情会跟着主人公的喜怒哀乐而起伏,仿佛身临其境。

  读书,有很多好处:让作文水*得以提升;让想象力更加丰富;让语言更加幽默……读书的`好处数不胜数。

  读书,其实并不是你想象中的枯燥无味,只是你可能还没有找对方式。试想一下,你悠闲地坐在摇椅上,喝着茶,看着书,享受着日光浴,是一种多么美妙的事啊!虽然我们大部分人都很喜欢读书,但是仍有少部分的人讨厌读书,主要是因为你还没对读书产生兴趣,我坚信,只要你有了兴趣,就一定会爱上读书。

  看吧,读书就是这样美好。

  每一个看生活的人,看的都是我们的生活—————这句话在高中的时候看到的,感到特别的震惊,当时还处于懵懵懂懂的时候,没办法领会到这句话的真的意思。反观目前虽然十多年都过去了,再看还是一样的感慨万千。

  心里最感动的时候,是高加林最后放声大哭的时候,哭声中有对刘巧珍的感激,有失去巧珍金子一样的心的懊悔,但更多的是对生活的无奈。

  这部小说,特别是青年,看的时候,感觉就像是发生在自己身上一样,特别是当几年将来再看一遍,这就是写的年青时候的事情啊,甜蜜和苦涩的爱情,波折不停的事业,运势的转折,激荡的生活,几步每个都非常对应,所以路遥大叔也一定年青的.时候有过如此内心的挣扎,才能写出如此被人如身临其境,代入感这么强的作品。

  或许路遥要告诉大家每一个看《生活》的人,其实就是看的都是我们的生活,自己年青的岁月。

  今天,我和姐姐还有爸爸一起去看了《爱宠大机密》人,爱宠大机密讲的是纽约的一个小区里都是养宠物的人,有一只叫麦克的狗,它很小的.时候被它的主人收养,它和它的主人非常默契,而且它很喜欢它的主人,但是,它的主人每天都要上班,所以它非常伤心,每天它最期待的时刻就是它的主人回家,可是有一天,它的主人带回了一条又肥又大的狗狗,这只叫杜老大,杜老大抢它的食物,抢他的床,让它只能在凉凉的地板上睡觉,它特别的伤心,于是它就对杜老大执行了严格的教育,杜老大它一直想报复麦克,就把它带到了一个到处都是猫的地方,它们又度过了一些奇妙、刺激的冒险,最后,它们成为了好哥们!

  爱宠大机密特别好看,他让我知道了一些爱宠在主人做后的情节。

  读一本好书,就像和很多高尚的人谈话。我读过许许多多的书,可我最喜欢的书还是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

  这是一本有趣的书,书上有两个主人公,一个是被小精灵变成小人的尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着小人尼尔斯跟大雁们一起飞翔,他也能听懂动物的话语了。于是尼尔斯开始了漫长又危险的天空之旅,最后莫顿去求小精灵,让尼尔斯恢复正常人形,恢复之后,尼尔斯变成了一个爱护动物的好孩子。

  读了这本书后,我深深地动感动了,那些动物之间的友好是多么的宝贵啊,以后,我要像那些动物那样友好,对小动物友好、对小伙伴友好,不做故意伤害小动物的'坏孩子,懂的了要从新的起跑线上起跑,人人都是*等的。不要小看别人,不能因为小看别人而伤害别人的道理。所以我下定决心,不要小看他人还故意伤害他人的毛病。

  塞尔玛玛拉格夫是一名瑞典的优秀女作家,也是这本书的作者,1909年获得了诺贝尔奖。所以我推荐这本书。

  《木偶奇遇记》讲述的故事很神奇。一位善良的老人杰佩里把一根能说会笑的木头雕成木偶,给他取名匹诺曹,把他当成自己的儿子。为了能够让匹诺曹上学,老人在寒冷的冬天卖掉了自己的上衣,给他买了课本。

  伴随一次次挫折,小木偶逐渐成长起来。他不断克服改正自己的缺点、错误。他不在说谎,他变的热爱学*、他懂得自食其力、热爱劳动,他乐于助人一步步变的.很诚实、勇敢、勤劳、善良、他懂得了爱和恨,从无赖、自私、蛮不讲理变得先人后己、同情打理。他终于实现了自己的愿望,从木偶变成了真正的好孩子。

  暑假我看了《我是正能量小孩》这本书,感受很深,让我们学会了怎么聚集身边所有的正能量,远离孤独、胆小和不自信。

  通过文中小主人公的故事使我认识到只要有坚守梦想的决心、肯定自己的`信心、坚持不懈的毅力和敢于挑战的勇气,这些正能量就会驱散负能量的黑暗,给我们带来成功的喜悦和开朗的性情,我们最终会变成一个正能量十足的帅气小孩。

  马上就要开学了,我就要升到三年级,我的同学有的可能就要离开我们的小二班,我希望正能量能够充满每个人的周围,让我们一起改变自己,让自己成为一个快乐的人、充满正能量的人。把我们的正能量带给每个孤独胆小不自信同学的身边。

  在一个没有月亮,没有星星的夜晚,几千只青蛙排着长长的队伍,浩浩荡荡地来到了翠湖公园,原先这时来自乡下的青蛙合唱团,青蛙团长忧伤地告诉笑猫。越来越严重的环境污染,让它们在乡下再也活不下去了。

  那些青蛙们每一天都辛勤地为城里的人们消灭苍蝇和蚊子,而人们可怕的贪欲让青蛙们厄运连连,在笑猫和球球老鼠的'带领下,人们放出了好多只青蛙,但青蛙们最终到底住哪儿呢?

  读完这本书,我心里想到:青蛙为我们服务,为什么有些人还要吃青蛙,还要虐待它们。再想想为什么青蛙会跑到城里来都因为那些化工厂,以前的蓝天白云,小溪纵横,花草虫声。而此刻到处工业污水,小鱼小虾,清澈见底的湖根本看不到。

  如果再像这样貌,未来会怎样?

  在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。一颗卫星出现在海面上,台风看见它的.头顶有一颗小星星。台风问:“你是谁?竟然敢盯住我!”小星星笑了笑说:“我是第三代气象卫星,人们叫我来时刻盯住你。”小东西!台风狂怒地嚷着。台风又说:“看来,不给你看看我的厉害是不行的了。鱼儿见我钻入水底,船只见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……”

  第三代气象卫星的本领可大了。卫星站在离地面300千米的高空,台风蹦跳也不管用。第三代气象卫星是对地球及其大气层进行气象观测的人造地球卫星,具有范围大、及时迅速、连续完整的特点,并能把云图等气象信息发给地面用户。第三代气象卫星使我们的科学视野达到了从未有过的深度和广度,从而导致学科领域中一系列重大发展。

  看完三国后,本来还以明星为偶像的我立刻就换了心目中的偶像,把我喜欢的诸葛亮扶上偶像第一位。

  诸葛先生,你怎么这么聪明和博学天才呢!,简直就是一个天才,要是有了你的话,那么我想我的作业都不用自己想了,只需要你动一动脑子,作业立马完成了又快又好。

  当然我知道这是不可能的,作业要自己写。

  那请问诸葛先生,我可以问你几个问题吗?

  1.为什么诸葛先生在刘备来请你的第一次的.时候,你没有答应他呢!而是经过了三次你猜决定要出山?

  2.草船借箭,借东风,这些主意你是怎么想出来的?

  3.你做说客请马孟起投靠刘皇叔时,你就不怕马超斩你头吗?

  4.当魏延投靠你时,你为什么要下令斩了他?

  5.你当上丞相时,心里是怎么想的?

  6.你早就知道仓天住曹不住刘,你为什么还要拼死挣扎?7.当你北伐时,你难道不怕失败吗?

  8.当你用空城计时,你难道不怕司马懿攻进来吗?孔明大哥,请你回答这些问题。

  这几天我看了一本书叫《苦儿流浪记》的书。在这个故事里的主人公叫雷米。雷米是一个弃儿,养父母抚养他到八岁,然后被租给一个走江湖买艺的老人。在经历了一系列的.生离死别和磨难后,雷米最终找到了自我的亲生母亲和兄弟,拥有了一个真正的家。

  《苦儿流浪记》的故事告诉我们,当我们遇到困难和挫折时,要勇敢去克服困难和挫折。要相信,只要我们去努力,就必须会得到自我所追求的幸福生活。同时,故事还告诉我们,所有的困难和挫折的经历都是我们成长过程中的宝贵经验。

  同学们,让我们好好珍惜眼前的完美生活吧!

  今天,我们学了篇课文,叫《尊严》。文中的哈默为了维护自己的尊严,宁可挨饿也不吃不劳而获的食物,他的这种精神让杰克逊大叔十分赞赏。后来,哈默留下来 成了杰克逊大叔庄园里的一把好手,杰克逊大叔把自己的女儿许配给了哈默,二十多年后,哈默取得了巨大的成功,哈默的这种精神真让我羡慕。

  这一次,我们班发生了一件非常丢脸的'事:体育课改成了室内活动课,赵老师布置了能力训练作业,我拿出作业,做了一会儿遇到了难题。我突然看见许哲瑜做得差 不多了,心里竟浮起了抄袭的念头,我走过去看见有同学早就在那儿抄了,我也慢慢抄了起来……。下课后,我坐在座位上,突然,赵老师走进来,把我们骂了个狗 血淋头,原来她早就看到了我们在抄袭,然后生气地走开了。我的心提到了嗓子眼,等待厄运降临。语文课上,顾老师也把我们痛骂了一顿,我很不爽,哎!早知就 不抄袭了,真后悔呀!

  人生就要有尊严!这句话还真说到了点子上。

  暑假里我看了很多书,其中我最喜欢《伊索寓言》,因为这本书里有许多引人入胜的小故事,每个故事都有一个深刻的`道理和含义。在这些寓言中,我印象最深的是《龟兔赛跑》这个故事。

  这个故事说的是:乌龟与兔子为它们俩谁跑得快而争论不休,于是它们定好了时间和地点进行一次比赛。比赛一开始,兔子觉得自己是天生的飞毛腿,根本不把乌龟放在眼里,竟然在路边呼呼大睡。乌龟却深知自己走得慢,不敢松懈,不停地朝前爬。结果乌龟超过了熟睡的兔子,夺得了比赛的胜利。

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