学生读后感菁选

首页 / 读后感 / | 2023-02-16 00:00:00

学生读后感8篇

  当阅读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的学生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生读后感1

  《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者,有“空前绝后”之美誉。《聊斋志异》看来偏偏讲的鬼、狐、仙、怪,其实字字都是人、情、世、态,字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验和深刻智慧。

  在《聊斋志异》中的《婴宁》这章中,讲述了一个容貌美丽的狐仙婴宁与一位叫子服的秀才相恋的故事,婴宁有情有义、心灵纯洁,比现实中的人更加可亲可爱。虽说她是一只托给鬼母所养的狐狸精,可她并没有邪恶,喜欢笑。她让子服将自我的父母合葬,并且感激子服一家人对自我的关照,之后,子服的母亲给他们两个人主持了婚礼,一年过后,婴宁生下一个胖儿子,不认生,见人就笑,很像他母亲。

  其实,《聊斋志异》表面上在讲鬼、狐一类的故事,而侧面反映了当时社会的败。我从这本书上感受到了,蒲松龄当时所在的那个时代,污成风,赃官比比皆是,清官没有几个。想到那里,还有谁没有理由再去好好学*,去把社会不规则的事情改正过来?我想,每个读过《聊斋志异》的人,都能深刻的体会这本书的含义,要是想过上完美、不被欺负的.生活,那么我们就要从此刻开始,从身边做起,以自我为榜样,做一个有素质的人。在那里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正视现实的精神!

  这些故事,让我入迷,我不禁大声朗诵起来,吸取其中的精髓。

学生读后感2

  在寒假期间我读了一本好书,书名是《快乐侦探在行动》。

  这本书主要讲得内容是:快乐星球的侦探迷艾雪来到地球后,认识了同样酷爱探案的龙飞。两人成为了侦探搭挡。校园里发生了不少的案子。蒋梓桐在学校的不佳表现妈妈都了如指掌。新出的黑板报被人乱画一气,校运动会上的气球突然爆炸,是同学蓄意破坏还是意外事故-----案子一个接着一个,龙飞和艾雪凭着他们的勇敢和机智,破了一个又一个的案子,引得了同学们的'赞扬。

  里面的每个案子都引人入神,惊险又刺激,就如其中一个题目是打碎的水晶杯,同学舒果果拿来了一只她爸爸送她的生日礼物水晶杯子。可在上体育课教室里无人时无缘无故消失了。同学们都相互推测,还差得冤枉了好几个同学。还是龙飞与艾雪通过了科学的原理,给同学们破了案。原来是果果在下课后给杯子洗了一下热水,因为热膨胀把倒扣在环垫上的玻璃杯微微向上托起,被人吹动滚落到地上自己打碎的。而同学陈立刚好在上体育课时**室看到,怕被人误会,就将碎玻璃打扫干净倒在垃圾桶里了。通过这个还让我学到不少的知识。

  读了这本书让我变得更加聪明、勇敢。长大后我也想成为一名侦探员,为国家作贡献。

学生读后感3

  看到这个题目,可能很多人认为这不是一个好书,但这本书确实是一本非常好的书,看书不能看题目的。这本书是一本网络小说,是我阅读的第一本网络小说,看了以后就被深深吸引住了……

  本书讲述了未来的某一天,外星人把地球所有的城市都毁灭了,只有10亿人活了下来,这时星际联盟的舰队才迟迟赶到,赶走了外星人,但地球也陷入了危机中……因为外星人的原因,使地球提早进入了星际时代,见到了星际联盟,许多外星高等文明的淘汰品也到达了地球的黑市里,其中就有本书重要的虚拟网游环节了,黑刀和他的几个兄弟在大灾难时抢劫了银行,得到了500W,买了一台10人组的游戏机,于是他们便开始了网游中的闯荡……不要以为这样就结束了,本书从虚拟到现实,这才是地球真正的危机所在,看黑刀如何拯救地球!

  本书是一本YY小说,但YY也有他的规则,没有一个完美的人,也没有一个完美的规则,每个人都是规则。黑刀他是一个真男人,也许有人会说他是一个愣头青,但他这种坚持正是我所看重的。是一种智慧的坚持,是一种令人看着都会被他感染的坚持,我佩服他的坚持,也喜欢他的坚持。

  我认为本书写的`好的特点在于如何在现实和虚拟中切换,一时分的清,一时却又分不清,朦朦胧胧,虚中有实。正如人生也像一场游戏,游戏是讲规则的,人生自有它的规则,做人要遵循规则。 黑刀正有他的原则,如果做人没有规则,那就都不如动物了,你们说对不?

学生读后感4

  泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。“在看《爱的教育》时,每每被书中的那些*凡事迹感动着。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那*凡而细腻的笔触中体现出来的*乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

  一个小学四年级学生安利柯在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的'一则美好和真实的“每月故事”。一个小学生的世界活泼地呈现在我们面前。作者通过一件件*凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁、讴歌爱祖国、爱社会的精神。整部作品并不刻意讲究修辞和结构,语言也异常朴实,晓畅,但由于它饱含了作家对在社会中下层艰辛度日的大众的深沉的关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使作品于细微处见真情,*凡中寓崇高;读完全书,激荡于胸怀的感情波澜久久难以*息。不妨说,作者用爱的钥匙,打开了人们的心扉。

学生读后感5

  这个学期,我们学*了论语里的古文,里面有教人们做人的道理.比如:有子曰:"其为人也孝弟,而好犯上着,鲜矣;好犯上者,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本与."意思是:有子说:"他(她)做人孝顺父母,尊重兄弟,而喜欢冒犯长辈的人是少见的;不喜欢冒犯长辈,而喜欢作乱的人是没有的.君子要致力于根本,根本确定做人的道理.孝顺父母,尊重兄弟,它是仁的根本."而我却没有做到孝顺父母.

  父母们总是叫我去收拾碗,我都拒绝了,他(她)们叫我去买东西,我也拒绝了.只要是父母们叫我去干的事情,我都没有完成.

  有一次,母亲叫我去买面包,我没答应,这次她生气了:"只会吃,不会做,真是一个窝囊废."说完,还打了我.母亲从不打我,从不骂我,从不生我的气,这次她是真的发怒了.我伤心极了,躲到被子里去哭.

  从这学期学了论语后,我下定决心:从现在开始,只要父母吩咐我去做任何事情,我都要全力以赴.

  学了论语对人是非常有用的!会让人体会到:父母的.辛苦,父母的用意,父母的伟大!虽然父亲有时候让**的活比较重,但是他们是为了让我体会到劳动的收获!虽然我犯错时被他们批评了,但是我不怨恨他们,因为我知道:他们表面是在批评,但暗中却是在教育着我不要再犯同样的错误.这就是一种爱,这种爱是别人感受不到的爱!

学生读后感6

  小绿人这个主题是我意想不到的。我仔仔细细的看了一下,故事的大概内容是:“我”刚一出生宫爷爷在来贺喜的路上捡到了小丫头——“小晓”后一年,宫爷爷经常带小晓来家里玩。我发现小晓就是小绿人,我也发现了小绿人。我把这件喜事告诉了家人们,他们又喜又惊。

  我看到“我”和小晓 是如此的爱护环境,又不随意乱丢垃圾。但我们的生活中却有许许多多的人并不是这样的。而是随地乱丢垃圾,比如:在河里、大树树枝上、地上、下水道口、花花草草上……

  有一次,我弟弟去倒垃圾,我意味深长的嘱咐他:“你,给我听好了:一、要注意安全,二、要安全地把‘垃圾们’送回各自的‘家’,三、要让每一位垃圾都不可以掉下,四、我在楼上看着你!你敢做出超出范围的事,你给我等着瞧!”“好的.,保证完成任务!”他敬了一个礼,但转身一下楼就快速回来了。我目睹了他倒垃圾的方法:他拎着垃圾就跑,毫不关心后面的掉落的垃圾。到了垃圾桶旁,又停了下来,我眼看他把垃圾放下。“嗖”的一声踢倒垃圾桶旁,垃圾袋破了,垃圾掉了一地。散发出的恶臭,我估计最高楼都拿能闻到了。路旁行过的路人都捂着鼻子走过了。弟弟还嘻嘻哈哈地对我笑着。

  唉,如果我们每一个人都能像小晓和“我”一样爱护环境,那该多好哇!

学生读后感7

  这个夏天,我从书店买来一本书,一本让人正确认识成绩单并且让人重新树立信心的书。它的名字叫《成绩单》。这是一本由美国作家安德鲁?克莱门斯写的风一靡一全球的校园小说。

  小说的.主人公诺拉带回了一张成绩单,5科拿D,一科拿C!更让人称奇的是,她是一个超级大天才!她考这么差,完全是因为她的好朋友史蒂芬因为自己考不好,而认为自己是一个无药可救的大笨蛋!作为一个超级大天才的她,设计了一连串的计划,证明了成绩并不是那么重要。

  也许有人会这样问,为什么她会这样做?答案很简单,为了不让那些成绩差的同学丧失信心,为了不让考试分数成为别人评判智商的水准!如果你问我,我对这有什么看法,我只能说,他们并不想造反,只是比别人多了一份冲动,多了一份勇气!

  在这本书中,令我印象最深的一句话是“天才还是笨蛋?不是成绩说了算的!真正的潜力还等得以后再说!”在我们的学*生活中,学校就像战场,如果你手无寸铁,没有一个好的成绩,在这场残酷的战争中,你就会失败,家人对你失望,老师对你失望……这样容易自卑。相反,成绩好的同学,在每一场战争中,都好像是一个胜利者,永远昂首阔步!这样容易自负。

  记得这本书,记得这个故事,不要像史蒂芬一样缺乏信心,相信你自己,你可以的!

学生读后感8

  今天下午,我们观看了《神奇》——一部非常高科技,科幻的影片,影片中描绘了科学的进步与跨越人类之间的情感。

  《神奇》讲述了工程师冰山爱上了虚拟游戏里的虚拟女孩“维纳斯”,但为了不再让公司推出的“神奇”游戏病毒危害人类的健康,于是理性地与朋友一起阻止了游戏系统。

  主人公冰山是一个小人物,在公司工作并不顺利,经常被老板找茬,这反映现代上班族生活的困难,但冰山与“维纳斯”的离奇爱情还写出了科技的两面性。但是无论怎样,冰山却始终是积极乐观的,还通过自己的努力得到了成长。

  正义是需要有人来维护的,无论会遇到什么困难,无论会遭到怎样的否定,只要坚持正义,最后成功后,也没有人敢再多说什么了。

  除了这种正义,影片还大量描写了高超的科学技术。

  科学技术已是日新月异,大大提高了人们的生活质量。但是从冰山的经历来看,这科学技术并不是只有好处的,享受好处的同时,也一定要考虑到它的.负面影响。现在科学技术正在不断的发展,不断的进入人类的生活,但是人类需要面对的困难与挑战也在日益增加。

  现代科学已从根本上改变了我们的生活,这使人类的发展史跃上了一个新的台阶。科学的真理在我们心中,光它引导着我们走向文明;带领着人类迎来新的文明曙光!


学生读后感菁选扩展阅读


学生读后感菁选(扩展1)

——学生读后感菁选

学生读后感集锦15篇

  当赏读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的学生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生读后感1

  假期里拜读了《赏识你的学生》一书,感慨颇多。全书用许多生动详实的案例阐释了在日常教学管理中“赏识”教育的重要性和可行性,让我们意识到在日常教育中用赏识来尊重和善待每一个学生。

  中学阶段,学生处于青春期,犯错是常态,面对偶然的错误和过失,不要过分求全责备,他们的成长需要老师的关爱,面对形色各异的学生,我们一定要尊重个体差异,不带“有色眼镜”看学生,*等对待每一个学优生或学困生。在和他们相处时,多用“赏识”性的言语,让他们看到自己的优点,这样能够在一定程度上激励他们,也能够用欣赏的眼光看待他们或许幼稚的行为,老师理解、尊重、接受了学生的差异性,也就能够“静待花开”。

  很多同仁一提到班里调皮的孩子难免会说:多聪明的孩子,要是把聪明劲用在学*上,该有多好啊!其实每一个学生都有着巨大的潜力,而要让他们爆发潜能就要先激发他们的自信心,可很多学困生往往在无数次的.犯错和被批评后早已丧失了自信心,这个时候如果我们能够运用赏识教育,带着他们发现自己的优点,他们就有可能拥有自信,不断改变一些不良的言行,使不可能变为可能。

  赏识是一门艺术、一门学问,是我们的一门必修课。很多时候,我们埋怨学生不够聪明、没有好的*惯,其实静下心来或许能看到他们可爱的一面。因此让我们学会赏识吧:当他们无心犯错时,我们用温和代替高声呵斥,我们用引导代替无端指责。当他们真正能感受到我们的尊重、理解和信任时,就能够用心底来接受我们,这时我们再去引导和教育他们或许就能够事半功倍吧。

学生读后感2

  自从学了现代著名作家朱自清的《匆匆》一文后,我深深的体会到了时间的可贵.

  人的一生中,有千千万万个日子,看似长久,却只是一眨眼的时间就和你挥手告别了。如果你次次浪费今天,等待明天,那么等到没有明天让你浪费时,你再后悔也来不及了。天黑了。还有再亮的时候,可还是那昔日的阳光吗?春天去了。四季的轮回,有还有第二个春天,可还是往日的那鸟语花香吗?时间就犹如滴水一般,如果你好好保存,滴滴节约,按么到生命终结的时候就会有满满一桶的`成就;反之,如果你豪不节约,那么到水滴完时,你就一无所有,两手空空,这样的话你的人生还有什么意义呢?

  时间好似一位匆匆的过客,它是匆忙的,不会为新生的婴儿前来祝贺,也不会为那奄奄一吸的老人那忧伤的眼睛给他多一秒的时间,它不会回头,犹如那奔腾的江水,一去不复返``````回想以前,我是多么的不爱惜时间啊!一到长长的暑假,妈妈就帮我报上一大堆的学*班,而每次我都是学到中间就想半途而废,最后一事无成,什么也没学会。做作业也是如此,写着写着,就想到了动画片里《忍者神龟》的武打镜头,心一下就飞到了九霄云外,正可谓人在曹营心在汉啊!长长的一个暑假,就被我这样浪费掉了。

  通过学*了《匆匆》一文后,使我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理:当你失去时间时,生命的钟声香起,犹如星星落海,溅起浪花,等你再次见到那美丽芬芳的茉莉花时,你还以为你能拥有它么?

  我们的一生,就是匆匆而来,匆匆而去。

学生读后感3

  以前,老师就给我们讲过《龟兔赛跑》的故事了。故事的内容令我记忆犹新。

  这则寓言主要讲的是:有一天,兔子要跟乌龟赛跑,起点在山脚,终点在山顶。比赛开始,兔子拔腿就跑,还没一会儿的工夫就跑到了半山腰,而乌龟还在慢悠悠地爬呀爬。这时,

  兔子经过一棵树,心想:乌龟跑得那么慢,不可能追的上我,我就在这休息一下吧。于是,兔子就躺在树阴下休息。乌龟则坚持不懈地爬着,等他遇见兔子时,发现它还在呼呼大睡。最后,等兔子醒来,乌龟已经在山顶等它了。

  这个故事让我明白了:学*切勿骄傲自满,要虚心请教,一步一个脚印才能成功!

  以前我也有像兔子特别骄傲的时候。每次考试前,我总会在妈妈面前洋洋得意地自夸,认为自己都能考得很好,在班上几乎没有对手了。但是由于我的.骄傲,我的粗心,不但没有考好,还落了一大截,心里很失落。每当这时侯,妈妈总是会过来安慰我,认真地开导我,让我以后不要骄傲自满,*时要打好基础,学*态度要端正,只有勤奋努力,这样才能取得学*的进步。听了妈妈的话,我开始努力学*,上课认真听讲,错的题目就抄到错题本上再做一遍。慢慢地,我的成绩有了起色,现在我的成绩在班上已经名列前茅。

  天才在于积累,成功在于勤奋。在今后的学*路上,我一定会像乌龟一样坚持不懈,永攀学*的高峰。

学生读后感4

  意林这本书中有很多故事都让人感觉到一阵阵心灵上的共鸣,让人淋漓尽致地体会到了亲情、感情、友情??读了以后,有时让人开心,有时促人悲哀,有时令人激动,有时又叫人感动,意林让我的情感更加丰富起来。

  我们这说不算太富裕,但我们一家人在一齐总是其乐融融的,这有意林带给我启迪一方面的功能,意林让我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好处和做法,意林让我明白了很多很多做人和做事的道理。

  意林中有一个故事,让我牢牢记住了,也令我感触很深,故事名字叫<红糖饺子>,讲的是一个人是瘸子,在学校里经常被同学们嘲笑,她每一天都情绪低落的上学、回家、再上学、再回家??妈妈为鼓励她,就每一天包3个饺子,但只有1个红糖饺子,并且事先声明谁吃到红糖饺子谁就会幸运一整天,每次母亲都会分配好并让她成功地选到红糖饺子,从此她不会再难过了,总是会开开心心地过好每一天。最后有一天,她明白了事实真相,明白妈妈用心良苦的她泪流满面的跪在了妈妈面前,感谢妈妈为她做的这一切。

  这让我深深地明白了一个道理,在这个世界上,只有真心对待自我的亲人才能有这样貌的耐心,等待和鼓励一个丧失生活勇气的`孩子重新获得坚强!红糖饺子里裹着的是甜甜的爱和祝福,母亲期望它能告诉孩子,人生之中身体的残疾不可怕,可怕的是思想、心灵上的残疾,残疾的身体一样能够活出精彩的人生。

学生读后感5

  《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。

  作者把自己想像为一株树,使树与“我”融为一体。又如:“你好呀,悬崖爷爷!高高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着清澈的禅心,抬头望你,我就想起了历代的隐士和高僧,你也是一位无言的禅者,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?”想像中,悬崖似乎成了一位智者。由此可见,想像使景物栩栩如生,灵气飞扬,也使文笔生动活泼,如溪水畅流,不时激起美丽的浪花。读这篇文章,绝不会有呆板、陈腐的感觉,你会时时为作者的童心所打山中访友读后感动,时时为流淌在字里行间的激情所感染。真的,如果用你的心去感受作者

  古桥——老朋友——德高望重、古老而坚韧的灵魂

  这座古桥在涧水上站了几百年,却从不改变姿态。我们可以把它想象成一位历史老人。作者用“逝川”比喻岁月,而老人却从未改变。不变的是灵魂,这灵魂古老而坚韧。由此,我们联想现实生活,一个民族,一个人在变幻莫测、难以应对的世界面前,惟有保持优秀文化、历史精神造就的“自我”,才能昂然挺立。这句话给我们带来了深刻的启示:做人要有持久而不变的坚韧的灵魂。

  年轮──树──成了树

  这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想。树为人友,人为树友,人和树已融为一体。这是多么奇妙的'一种境界!从这些联想中,我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊,那种走进大自然物我相融的境界。

  火山──自然的回归

  生命的轮回、世事的变迁。这就是大自然的魅力。只有像作者那样用心地去感受,才能感受得到的心 ,透过语言文字,看看那充满诗意的画面,你就会进入作者所描绘的“童话般的世界”。

学生读后感6

  坐在宽敞明亮的教室里,置身在洁净清新的环境中,更有阵阵书香在空气中回荡。此刻,我思绪万千。我的心随着文章《天山的一轮明月》飞到了新疆。

  我记得,少数民族的教育曾经很落后,就连一间好的教室都很难得,更别说有如我们的教室里光滑的桌椅、清晰的电视了。但是,通过这篇文章,我感受到了如今少数民族教育日新月异的变化。

  看,文中新疆的教学楼多么漂亮!一排排崭新整齐的课桌能映出人影,现代化的电子教学仪器能播放各种资料片;还有散发着墨香的图书室,各种书籍应有尽有,书籍上跳跃着文化的音符,带着这些少数民族的孩子们,领略书中绚丽多姿的知识色彩。这些以前人们想也不敢想的.事情,在今天全都变成了现实。正如文中的那句话:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。文章中说那里最好看的房子就是教学楼了,这也足以体现出人们对教育的重视。因为人们知道,学校是培育人才的摇篮,是祖国未来花朵成长的基地。看到这些,我的心情只能用一个词语形容,那就是兴奋,看到远在千里之外的同龄人也能受到良好的教育,我由衷为他们感到欣慰。

  如今,少数民族的教育真的就像天山上的一轮明月,银色的光芒照耀着、温暖着每一位少数民族儿童的心。天山,在明月的普照下,它梦幻,因为它的身躯里飞着孩子们五彩的梦;它美丽,因为有了孩子们纯真的笑脸;它绚烂,因为它谱写了孩子们明日的辉煌!

  此时,我的思绪又回到了教室,却仍为少数民族教育而激动。我真心祝愿祖国的教育事业明天更美好!

学生读后感7

  我们学校一个月发一本书,我读到了《美德故事》这本书。

  我本书里有《诚实守信》,《善良仁爱》;《勤俭节约》;《坚韧勇敢》;《勤劳实干》;《谦虚好学》;《正直真诚》;《孝敬父母》;《尊重他人》。《诚实守信》里有好多故事那!

  它有一篇故事我记得最清楚又很感动,写的是一个小提琴手他很贫穷。他像往常一样站在地铁口,专心致志地拉着他的小提琴。他的琴声优美动听。有一天他在地上铺了一张大纸,上面写着:“昨天傍晚,有一位叫迈克 · 桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里,请你速来认领”。之后迈克 · 桑先生来了,小提琴手怕不是他的`,就问了一句“你遗失了什么东西呢”?那个先生马上说“奖票,奖票!”小提琴手举着彩票问:“是这张吗?”迈克 · 桑赶紧点点头,抢过彩票吻了一下,然后抱着小提琴手兴奋的转了两圈。事情是这样的:迈克 · 桑是一家小公司的一位职员,他买了一张彩票,开奖后,他知道自己的彩票中了大奖。下班后,他的心情特好,路过地铁站口听到小提琴美妙的音乐声,于是就从钱包里掏出50美元扔到礼帽里,可是奖票也被带就去了。小提琴手收工的时候发现了彩票,他想失主一定会来找他,原本他要坐飞机回家,于是他改签了机票。有人问小提琴手说:“你需要一笔学费,为什么不把那50万美元的奖票留下来呢?”小提琴手说:“虽然我没有钱,但我活得很快乐;假如我因为那50万美元失去了诚信,那我一天也不会开心的。”

  我读了这篇故事,觉得小提琴手是一个诚实守信的好孩子,我要向他学*。

学生读后感8

  一个个奇异而玄妙的场景,根鸟在现实与梦幻中成长。恍惚,迷乱,坚持,清醒,执着,一往无前,他在痛苦中品尝快乐。

  “你就只管去吧,这是天意。”随着父亲的这段话,根鸟踏上了寻梦的路途。

  一、 勇气

  他的脚上拖着沉重的铁链,锐利疼痛,道路十分难走,但他仍一往无前,心中想着梦中的那个姑娘,他坚持着继续走。对,他就是这样的不怕困难,一往无前。而我呢?反思过来,自己虽不是那般的胆小懦弱,但也缺乏对困难的勇气。面对挫折,根鸟心中满怀着期望,并更坚定了心中的信念,而我却只会想着放弃,心中的愿望肯定早已抛到九霄云外。

  我一定要学*根鸟那种一往无前的精神。

  二、 清醒

  当根鸟得知独眼给他的果实,能将从前的事忘得一干二净时,他是清醒的,即使饥肠辘辘,他也没有去吃一颗果实。面对巨大的诱惑,根鸟没有迷乱,而是清醒地告诉自己不能吃那种果实。

  如若是我,恐怕已被这色泽鲜亮的果子,撩拨得垂涎欲滴了。我也要跟根鸟学*,时刻要保持着一个清醒的头脑。

  三、坚持

  当根鸟被所有的人不相信、嘲笑时,他坚持着心中寻找紫烟的信念;当根鸟被人囚禁时,他仍坚持着心中的信念;当根鸟面对路途上的种种困难时,他还是坚持心中的信念。

  如是我,或许早已放弃,放弃心中的信念,安于享乐去了。我更要学*根鸟那种努力坚持的精神。

  一次次挫折,一个个诱惑,一种种困难都没有阻止根鸟寻找紫烟的`信念。他一往直前,时刻保持清醒,努力坚持,都是作为我这样一个与他年龄相仿的孩子无法想象的。

  这是一部迷人的,梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人生。读这本书,仿佛一股温和的暖流在我的心中流过,从而使我的灵魂得到了净化。

学生读后感9

  生活在大城市里的孩子们,你们还不觉得自己很幸福吗?你们还不满足于现在生活的状态吗?

  其实,我们已经非常好了,我们都是泡在米缸里的老鼠,我们都是在温室里发芽的种子,我们应该知足了。看看,张大你的眼睛看看吧——宽敞明亮的卧室,软绵绵的床,难道这还不算是美好的生活吗?

  这本《雾都孤儿》讲述的是一个叫奥利弗。退斯特的小孩一生下来就失去了母亲,被济贫院捡到。结果误入贼窝,又被救到一个好心的老绅士家里。在与贼窝拉扯了几次后被收养在露丝小姐家中。,最后直捣贼窝的故事。

  作者通过小说传达了正义必将战胜*的信念,告诉我们要分清善与恶,并且希望人们要懂得爱,懂得去爱别人,整部小说自始至终都洋溢着爱的力量。

  想一下,如果一生下来就失去了母亲,被济贫院捡到,你会怎么想?有的.人可能会发疯,也有的人可能因压力太大而去*。但奥立弗没有这样做,他只是担当着巨大的压力生活了下去。他,才是一个真正的英雄。

  读完这本书后,我的心里一下子有了一种前所未有的轻松感,又突然蹿出来一种满足和幸福的感觉,同时还带着一份同情之心,真是滋味尝不尽啊。

  所以,我们更应当珍惜现在的生活,珍惜现在生活中的每一刻,满足,感恩于我们现在的生活和给予我们美好生活的人。

  要懂得爱,还要懂得去爱。

学生读后感10

  《谁动了我的奶酪》是一个寓言故事,虽然它只是一个寓言故事,但却告诉人们;在这个变革的时代里,怎样去不断的变化,寒假学生读后感。故事讲的是在一个遥远的地方,住着两只小老鼠和两个小矮人。两只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;小矮人一个叫唧唧,一个叫哼哼,它们都很爱吃奶酪。开始,它们都勇敢地进入了迷宫,在C站寻找到了许多奶酪。可是,忽然有一天谁所有的奶酪都不见了,两只小老鼠急匆匆的又去寻找新的奶酪了,两只小老鼠却在那里大喊大叫:“是谁动了我的奶酪?”当他们还在埋怨时,两只小老鼠已经克服了许多困难,又在N站找到了自己喜欢的`奶酪。这时,唧唧也认为应该行动起来,他劝哼哼一起离开,可哼哼却不知道该怎么办,唧唧只好一个人离开了。路上他把想到的写在墙上,给哼哼留下标记,而自己克服了一切困难、恐惧、饥饿、劳累........终于找到了N站。当他与两只小老鼠久别重逢,正快乐地跳着、蹦着的时候,忽然听见从远处传来熟悉的脚步声......

  在这四个角色中,我觉得我最像哼哼,遇到一些问题或者面对突然发生的变化,就不知道怎么办,总是发牢骚,埋怨别人,不去及早想办法处理。比如我总是丢三落四的,害妈妈经常花费时间给我送东西,都快成运输队长了....为什么呢?妈妈和我一起分析了一下,其实就是家长们管得太多了,结果不管什么事情,我们都依赖他们,自理能力越来越差了,如果遇到一些突发事件,就更不知道该怎么去解决了......我们应该向嗅嗅、匆匆和唧唧去适应变化,利用变化。

  这正像唧唧在墙上写过的一句话:“注意细小的变化,这有助于适应即将来临的更大的变化,一定要随着变化而变化,这样才能享受变化......”

学生读后感11

  邱少云是我国抗美援朝战争中的一级英雄,为了报效国家,牺牲在了***下,但他为国为军做出了巨大贡献。

  这本书主要讲了邱少云人生中两个最重要的战斗,一次是防守反击,一次是进攻。敌人强攻邱少云所在营的361高地,邱少云所在部队虽然兵精粮足,但敌人装备优良,特别是机枪扫射,造成我军极大伤亡。此时,邱少云冷静地指出可以用狙击手遏制敌人的机枪。果然,在我军狙击手精湛技术下,敌方机枪手全部被击毙。虽然如此,敌人仍不肯撤军,又是邱少云提议挖地道,最终出其不意,攻其不备,击溃敌人。还有一次突袭进攻,敌人为了防止被偷袭,点燃草丛,邱少云全身着火,但他为了部队不被暴露,趴在草丛中一动不动,直至壮烈牺牲。

  我很佩服邱少云,他为了国家利益献出了年轻宝贵的生命。看看插图,邱少云那在烈火中无比坚定的眼神,面对剧痛他纹丝不动,在他心中,只要动一下,就是把90名小分队战士推向敌人的重机枪口。我更敬佩他临危不惧,多谋善断的能力。在如此紧张,剑拔弩张的'情况下,仍能镇定自若,冷静地想办法,十分可敬,是值得大家学*的好榜样。

  总而言之,邱少云虽然壮烈地将鲜血洒在了朝鲜土地上,但他临危不惧,为集体利益着想的精神将永永远远活在志愿军的心中,永永远远活在世人心中。

学生读后感12

  古今中外,各种各样的书籍数不胜数,有荡气回肠的英雄故事,有历史悠久的古典小说,有优美动听的诗章,有神奇、奥秘的科幻小说……

  我特别喜欢看那些引人入胜的古典名著。它把我带到了那个世界里,就好像我就生活在主人翁的身边,看着他们的一举一动,听着她倾诉自己的心声,看透她的内心,让我身临其境。

  我最*看了一本书——《小天使海蒂》。小海蒂的命运很不幸,在她还只是一个只会哇哇大哭的.小婴儿时她就失去了自己最亲*的爸爸妈妈,与姨妈蒂堤生活在一起五年之后,姨妈找到了一份相当不错的工作,再也没有时间照顾海蒂,只好无奈的把她送到了她的亲爷爷——阿鲁姆大叔那儿。阿鲁姆大叔是一个性格孤僻的人,从不爱与外界联系。大家都在为海蒂担心的同时却万万也没有想到他们竟会生活地如此融洽。可好景不远,海蒂被姨妈带到了富兰克林一个在当地很有声望和财富的家庭里照顾残疾的克拉拉小姐,因为太过于思念家乡而患上了梦游症,那家人只好把她送回到她梦寐以求的故乡……

  当我得知小海蒂因过度思念家乡而患病时,我似乎也在为这个可怜的孩子伤心难过,心里有多么想来到小海蒂的身边,带着她离开,让她和她的爷爷相聚。

  当她和克拉拉成为朋友时,我真为她们之间单纯的友谊而高兴;当克拉拉奇迹般的恢复了健康时,我似乎也像她们一样充满快乐和兴奋;当阿鲁姆大叔变得*易*人,和蔼可亲的时候,几乎所有的镇民都在亲*他时,我真要感谢小海蒂,因为她用她可爱纯真品性感染了阿鲁姆大叔。

  这的确是一本好书。我希望大家都能像海蒂那样拥有一颗善良、可爱的心!

学生读后感13

  《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者,有“空前绝后”之美誉。《聊斋志异》看来偏偏讲的鬼、狐、仙、怪,其实字字都是人、情、世、态,字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验和深刻智慧。

  在《聊斋志异》中的《婴宁》这章中,讲述了一个容貌美丽的`狐仙婴宁与一位叫子服的秀才相恋的故事,婴宁有情有义、心灵纯洁,比现实中的人更加可亲可爱。虽说她是一只托给鬼母所养的狐狸精,可她并没有邪恶,喜欢笑。她让子服将自我的父母合葬,并且感激子服一家人对自我的关照,之后,子服的母亲给他们两个人主持了婚礼,一年过后,婴宁生下一个胖儿子,不认生,见人就笑,很像他母亲。

  其实,《聊斋志异》表面上在讲鬼、狐一类的故事,而侧面反映了当时社会的败。我从这本书上感受到了,蒲松龄当时所在的那个时代,污成风,赃官比比皆是,清官没有几个。想到那里,还有谁没有理由再去好好学*,去把社会不规则的事情改正过来?我想,每个读过《聊斋志异》的人,都能深刻的体会这本书的含义,要是想过上完美、不被欺负的生活,那么我们就要从此刻开始,从身边做起,以自我为榜样,做一个有素质的人。在那里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正视现实的精神!

  这些故事,让我入迷,我不禁大声朗诵起来,吸取其中的精髓。

学生读后感14

  今天,我读了一篇文章——《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。

  文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担心,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。

  我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的';而乌塔却是一个自强自立的孩子,能够独自一人靠打工挣钱游历各国,并且还镇定自若。比起她,我觉得自己差得很远很远……

  乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不象我们中国孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。

  乌塔就像一棵小草,为了争取的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。

  读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学*乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。

学生读后感15

  在暑假的闲暇之余,我翻开了《托尔斯泰传》,体会列夫·托尔斯泰的生活。

  托尔斯泰是十九世纪最伟大的作家。他的目光是那么特别,以至于他这种无法抵御的'目光,让别人根本不敢在他的面前撒谎。他一直希望自己能够活得非常长久,而且对死亡是那么畏惧。但是最终,他还是*静的看待了死亡。但是,他却对所有事物都冷淡了。托尔斯泰从五十岁开始一直到去世这段时间,他完全是为了生活的意义和对生活的悟解而生活的。他为了真理而进行的斗争不是为了拯救自己,而是为了拯救全人类!他为这一项任务付出了生命,这一切使他成为了英雄!

  托尔斯泰去世了,但是他与世界的关系继续对人类产生着作用。他的作用凭着他的理智和爱心增强,而且会像一切生物那样没有停顿,也没有终结地生长。

  看完这本书,我的心里感慨万分。正如托尔斯泰所说:“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。我认为对于我们每一个人来说,生命的意义只是在于助长人生的爱。”我们应该好好生活,每天都要活得有价值,不能只知道享受,。我们要这样过一天你或许会觉得很容易,但是过一生就不会那么简单了。我们还应该有爱,因为爱是可以包容一切的!

  所以,我们要向托尔斯泰学*,做一个坚强、执著,有爱心,对社会,对国家都有用的栋梁之才,就像托尔斯泰一样!


学生读后感菁选(扩展2)

——学生读后感 菁选

学生读后感 15篇

  当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的学生读后感 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生读后感 1

  读了《只有一个地球》这篇文章后我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

  据飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,随意破坏,造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。例如:1995年7月份我国几家工厂因过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损,这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。

  我们的.地球太可爱了,同时又太容易受伤害了。科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有合适人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

  只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们的家园——地球!

学生读后感 2

  今天母亲给我买了一本书,其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。

  王宫里有一只陶罐和铁罐,骄傲的铁罐仗着我们的'坚硬,常常奚落陶罐,但谦虚的陶罐一直都不和铁罐做无谓的争吵。后来很多年过去了,大家从土里挖出了陶罐,虽然陶罐依旧惦记住铁罐,可是铁罐已经不知在什么年代就已经完全氧化,不见踪影了。原来陶罐可以在土里埋不少年,而看上去强悍的铁罐却经不起岁月的消磨。

  我看了这个故事了解了一个道理,大家不应该只看到表面的弱小,更不应该用我们的长处去贬低其他人的不足,由于其他人也有比大家强的地方。

学生读后感 3

  《20世纪世界史》这本书主要写了上溯至19世纪末,其时,新兴的西方帝国和古老的亚洲帝国控制着这个世界广袤的领土,统治着这个世界的.大多数民族。下迄21世纪初,其时,苏联解体,冷战终结,似乎预示着世界诸多民族国家迎来新的和*时代。在这个时期,权力掌控在少数国家尤其是美国手中,使它们有机会按照自己的意图形塑国际关系进程。与此同时,这样的权力和繁荣也招致了敌人,其中一些人采取***方式攻击这些国家。暴力依然是此一时期历史不可分割的组成部分。

  这本书让我知道了许多这个世界20世纪左右的历史,推荐大家也看一下。

学生读后感 4

  今天是星期六,我看了一篇课文,名字叫《愿望》。

  课文里讲,有三个人他们都有自己的愿望,有的想做生意能成功,成为一名大富豪。有的想学会一种法术,要什么,就有什么。徐光启希望自己学问好,做一个有益于人类的'人。

  我的愿望是做一名幼儿园的老师。

  以前,我的幼儿园老师,像妈妈一样的照顾我们的学*与生活,还教会我们许多本领。

  朱老师给我们梳头,打扫卫生,给我们拿点心。还有,何老师以前叫我们英语,傅老师以前教我们做手工,搭积木。

  我想做一名幼儿园的老师,把知识教给小朋友,把好的本领教给小朋友,让他们早日成为小学生。

学生读后感 5

  这个寒假,我看了本韩寒的书,感觉语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一块看,被概念为毒草,“在中国的*代历史上,大家发现,往往被概念为毒草的才是最好看的好的事务。毒草勉励着大家进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!

  但是他写的书却是比较容易理解的,我感觉韩寒是写现代日记中写得最好的`。语言感知轻松,活泼,却又反映道理。如)“我说‘大夫,救死扶伤要紧!’大夫‘市场经济了,没钱不可以,有一病人,钱没带够,要做手术,手术做好了,但由于身上的钱只能做到这地步,所以就每逢合。’”这本书是摘录,往往看到起兴时,却忽然中断,但仅是片断也非常精彩,语言也不拘束,有的想象的地方,维妙维侨,非常有意思。

学生读后感 6

  有一个关于老鼠的故事,它可以使我懂得怎样去做好一件事,那么,他就叫《老鼠开会》。

  老鼠们因总受到猫的侵袭,为了解决这个问题,他们开了个会,纷纷出了很多好主意,但都被否定了。一只小老鼠说:在猫的`脖子上挂一个铃铛,这样,只要猫来抓我们,我们就能及时逃跑了。一只年迈的老老鼠说:哪派谁去呢?大家都沉默了,一个敢去的都没有。

  这个故事告诉了我们:你既然为一个问题想出了办法,就要尽量去试试,但是,如果大家都不敢,那这个世界都会有多少个解决不了的问题呢?

学生读后感 7

  我读过很多书,对我印象最的一本书是《美德故事》里面有几十个故事,讲完故事后给你讲一个点滴感悟。

  这里面有一篇小故事很感人诚实节的由来,这是一个有悲惨有真实的故事,故事是这样得。

  有一个名叫丹楠的孩子,父母先后去世了。有一个酒店老板收留了他,一家三口过得还算安稳,可一眼三年过去了,丹楠就长到8岁了。有一次他的养父和养母杀了人,让他说谎,他却不说,养父和养母将他活活打死了。

  这个孩子宁肯死也不说谎,我们要好好想着一位少年学*他的美好品质。有一次我把妈妈最喜爱的`花瓶打碎了。我想说谎吧又一想到城市节的由来。我向妈妈坦白了一切,妈妈开心的看着我,我心里美滋滋得。

学生读后感 8

  在去年暑假,我的母亲送了我一件过生日礼物——《海蒂》,我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。

  《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小姑娘——海蒂,通过她的种种事情,描写了阿尔卑斯山漂亮的自然风光,全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。

  书中有限的人物都有鲜明的个性:女管家罗丹梅尔苛刻,爷爷抑郁孤僻,克拉拉体弱多病,奶奶细心和蔼……书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人;阿尔卑斯山的漂亮风光被人身临其境;很多心理细则的刻画形象逼真。书中处处渗透着爱心这一主题,让我了解了做人要充满爱心,爱心可以击败所有困难,还会给人带来无穷的快乐。但大家应该注意,人的所得不是凭空而降更不是上帝的'恩惠,而是人与人之间的帮忙和自己努力。怎会使生活有质的变化?

  总之,《海蒂》是一部倡导热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!开卷有益,建议大伙可以都去读一读。

学生读后感 9

  书,是一杯清茶;书,是一朵鲜花;书,是一片森林;书,是进步的阶梯……在假期里,我一次又一次的让自己浸在诺大的书海里,在智慧的海洋里遨游,这使我更加飞快地成长。我看着一个个人物在作家的笔下“活”了过来,更神奇的是,我的心情会跟着主人公的喜怒哀乐而起伏,仿佛身临其境。

  读书,有很多好处:让作文水*得以提升;让想象力更加丰富;让语言更加幽默……读书的.好处数不胜数。

  读书,其实并不是你想象中的枯燥无味,只是你可能还没有找对方式。试想一下,你悠闲地坐在摇椅上,喝着茶,看着书,享受着日光浴,是一种多么美妙的事啊!虽然我们大部分人都很喜欢读书,但是仍有少部分的人讨厌读书,主要是因为你还没对读书产生兴趣,我坚信,只要你有了兴趣,就一定会爱上读书。

  看吧,读书就是这样美好。

学生读后感 10

  《月球之谜》这篇文章,主要讲了关于月球的一些谜题,写了四个部分,一,关于月球的遐想,人们曾经想象月球上会有什么东西,月球从哪来,等等,对一些问题展开遐想;二,月球的表面,当美国宇航员第一次登上月球,发现了表面并不美丽;三,关于月球上的实验,人们用月球上的尘土做了许多实验,发现了月球和地球的'许多不同之处;四,月球之谜,从月球上带来的石头比地球上的年龄大的多,难道月球的年龄比地球大?有许多谜题还没有解开,人类还将继续探索。

  读了这篇文章,我希望科学家能早日解开这些难题,我也知道一点关于月球的知识,在月球上,因为没有地心引力的关系,所以,一上月球就会失重,将物品放在月球上会轻许多,水不会往下流,人在月球上轻轻一跳能达到两三米,使劲一跳能跳六七米呢,目前,人可能会一到月球就会长高许多,我希望科学家能发现许多关于月球的知识,让我也更多地了解月球。

学生读后感 11

  我走进书房选了一本作文书看。我翻到了一篇写人的作文-----《妈妈的口味》。作者首先就很简单的介绍了自己的妈长什么样子,又开门见山得说了妈妈得口味非常独特。有一天晚上作者正坐在餐桌上吃饭。桌上有一盘烧肉,小作者尽挑些瘦肉,可“妈妈”呢?只吃肥肉。小作者很疑问对他妈妈说:“你为什么只吃肥肉?”而妈妈却说:“我喜欢吃肥肉。”于是小作者也没说什么。又有一次,我就只吃肥肉,这回妈妈又只吃作者不吃的`瘦肉。小作者想:妈妈你不是喜欢吃肥肉吗?怎么现在?噢!明白了!作者忽然恍然大悟。一天吃晚饭,作者的妈妈坐了咕噜。作者故意说很甜。让妈妈多吃些肉。可是,这个计谋还是被他妈妈发了。

  其实我猜作者的妈妈之所以口味独特是因为她希望自己的子女,能吃的好。这就像我家吃鸭子的时候,妈妈总是把鸭腿给我吃,其实妈妈的口味是因为她对小作者的爱,所以才变得很特别。

学生读后感 12

  《城南旧事》是一本儿童体小说,写出了小时候承受的喜、怒、哀、乐,悲欢离合。小英子跟随着父母来到北京,生活在城南一座四合院里。

  小英子是一个善良、乐于助人的小女孩,她帮助惠安馆里的“疯子”秀贞,找到了她的小桂子(指妞儿),当秀贞要领着小桂子去找她的爸爸的时候,她瞒着妈妈把手表和金镯子偷偷的给了秀贞,当她们的路费。那天正是下着倾盆大雨,发烧的.小英子便昏倒在惠安馆的门口,她的妈妈把她抱回了家,她昏睡了10天,醒来的时候发现手表和金手镯还在家,她心想难道这是一场梦。

  还有她们家的口音都不一样,爸爸把惠安馆就“飞安馆”,宋妈把惠安馆就做“惠难馆”,妈妈则把它就做“灰娃馆”,小英子学着胡同里的小孩子叫做惠安馆。

  ……

  到了最后小英子的朋友一个一个的离开了她,就连她亲爱的父亲也去世了。

  她不得不承受一个家庭的负担。

  我感悟到:人生应该充满梦想,充满奇迹,不能因生活的*淡而磨灭激情。

学生读后感 13

  《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

  唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的.。

  我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学*的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神,要做坚强.勇敢.智慧的人!

学生读后感 14

  寒假里读了《黄瓜国王》这本书,深深地吸引了我。拿到这本书后,我便迫不及待的将它一口气读完了。

  这本书讲的是一个黄瓜人当了国王,又被他的臣民赶了出去。他到了一个原本既幸福又美满的家庭中,然而,他给这个家庭带来的.并不是好运,而是一次次挑起家庭成员之间的的矛盾,制造了一系列的风波。他骗取了“我”父亲的信任,妄想报复他的臣民并使父亲发生了意外。他的阴谋最终没有成功,而是被识破了,并再次被赶走。

  这个故事告诉我们两个道理:一是做人要诚实,不能撒谎,因为总有一天会被识破。就像有段时间我经常偷偷乱花零花钱,开始时由于自己一直小心翼翼,没有被发现,但是最终还是被妈妈发现,结果受到了严厉的批评。二是一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。对那些像黄瓜国王这类的恶人一定不要同情,他们的本性是不会改变的,好心未必有好报,甚至反受其害,让我们用明亮的法眼去看清那些隐藏在黑暗中的坏人吧!

学生读后感 15

  读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

  读后感的格式(简单的说):

  第一段把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。

  第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的`看法。

  第三段联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。

  做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了

  当然不一定就三段

  中间可以自己分,详略得当就好

  但是结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。


学生读后感菁选(扩展3)

——学生读后感菁选

学生读后感15篇

  当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的学生读后感,欢迎阅读与收藏。

学生读后感1

  我最*看了《长袜子皮皮》这本书,好看极了。下面我给你们简单的介绍一下吧!

  故事的主人公是一位力大无穷的女孩,她叫皮皮。,红色的头发扎着两条硬邦邦的麻花辫,白色的皮肤,长着满脸的雀斑。脚上穿着一双长长的袜子,一只是黑色的,另一只是棕黄色的。还穿着一双比她脚大一倍的鞋子,那是她爸爸从南美洲买来的。皮皮还穿着一条奇怪的连衣裙,是皮皮自己缝的,她本来想缝成全蓝的,可是蓝布不够,所以只能是这里一块红布,那里一块红布,拼接起来,这样就变成了一条怪怪的裙子了。反正皮皮整个人看起来都很奇怪。

  皮皮是黑人国的公主,因为她的爸爸是黑人国的国王。她的妈妈是天使,可皮皮不为她妈妈去世而伤心过度,因为她妈妈去世时她还是个婴儿。“皮皮”知识她的.短名,她的名字长达十多个字,叫皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。

  她只上过半天学,她老把“药”说成“约”,你们别以为她不识字,只不过是她的认识的字有限。她和杜米·阿妮卡是好朋友,她们经常在一起玩耍。对了,她们还去过小岛,这是一次小小的沉船遇险。别看只有她们三个人,还有两个超级人物,更准备地来说不是人物,而是动物,就是小马和小猴。小马帮她们驮东西,小猴子陪她们玩耍。她还有一个大背包,里面装着满满的金币,用来买东西和帮助别人。

  读过《长袜子皮皮》以后,我发现皮皮是个会照顾自己,生活独立的人。当别人有困难时,她就会勇敢的站出来帮助别人和关心别人。我要认真的向皮皮学*。

学生读后感2

  今年暑假,我读了西顿动物小说中的《小矬子宾果》。这本书的作者是英国作家西顿。这本书共讲了两个故事,都非常生动有趣。其中一个是《小矬子宾果》,另一个是《破耳兔的一家》,我最喜欢的还是《破耳兔的一家》,这个故事采用了拟人的修辞手法,把小动物们描绘得栩栩如生,故事的大体内容是这样的:

  一只兔子没听妈妈的话,被一条大毒蛇咬破了一只耳朵,多亏兔妈妈救了它,但是它从此变成了“破耳兔”。之后,“破耳兔”就与莫莉妈妈相依为命。面对不懂事的破耳兔,兔妈妈莫利很有耐心,她认真地把所有的知识教给“破耳兔”。比如,不要出声、趴下别动、变成石头、茂密的野蔷薇的秘密、兔子之间的信号规则、逆行等等。在妈妈的精心保护下,“破耳兔”渐渐长大,并学会了很多生存的本领,已经可以自己生活了,但莫利妈妈也渐渐变老了,还经常受其他动物欺负,最后年老的莫利妈妈为了保护 “破耳兔”,独自引开狐狸,不得已跳进冰冷的水中悄悄死去。

  故事中的莫利妈妈很让我感动,它为了自己的`唯一的孩子含辛茹苦,让“破耳兔”始终生活在温暖的母爱之中。我们的妈妈难道不也是这样吗?甚至比兔妈妈更爱我们!她也把全部的爱都奉献给了我们,我们应该向“破耳兔”学*,而且要更加听妈妈的话,努力学*,长大以后一定要报答妈妈,让妈妈不受任何伤害,过上幸福快乐的生活。

学生读后感3

  寒假里,我读了《绿野仙踪》这本书。这本书主要是说多罗茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方,为了回家,她在女巫的指引下到奥芝国善良的魔法师寻求帮助,一路上,她结识了三个善良的好朋友:没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子,他们互相帮助,最后多罗茜终于回到了家中,而朋友们也找到了自己的幸福。读完这本书后,给我留下印象最深的是多罗茜,因为她在食物非常少的情况下,带着的小狗也要吃食物,竟然还毫不犹豫带了路上认识的三个朋友,虽然铁皮人和稻草人不用吃食物,但是遇到野兽的话,只要有一个人被抓住了,那其他的人就只能去和野兽拼命,耽误了很多时间。从这点我们可以看出多罗茜不仅有一颗善良的心,还有乐于助人的精神。和她比起来,我真感到惭愧,因为如果换了是我,在这种情况下,我肯定是不会带上别人的。铁皮人更值得我们学*,他不小心踩死了一只蟑螂,急得眼泪都流了下来,结果嘴巴和牙齿都生锈了。说明他不仅爱护小动物,还有一颗善良的心。本书的小主人们在一次次的冒险中改掉了自己的缺点,找到了自己的.幸福。从这点我们可以看出,我们每个人都可以改掉自己的缺点的,所以我下决心要改掉我粗心、不认真的毛病。争取在以后的学*中取得更大的进步。

  感谢《绿野仙踪》这本书,不仅让我领悟到了做人要善良、要学会关心别人、帮助别人,同时还让我意识到了一个人战胜自己是多么的重要,遇到任何困难都不要退缩,要想办法战胜困难,只有坚持才能取得最后的胜利。这对我们来说真的是太重要了。

学生读后感4

  我读了南瓜生蛋这个故事让我们明白了一个道理,我们因该好好学*,天天向上,将来做一个对社会有用的人才。

  在故事中红军叔叔,为名除害,把白狗子给打跑了,而小芳非常的感谢红军叔叔,想送红军叔叔一个礼物,可红军叔叔怎么也不肯要,于是小芳想了一个办法,把南瓜离得囊全都挖去来,放上鸡蛋。送给红军叔叔,可红军叔叔死活不肯要,小芳急得哭了起来,红军叔叔无奈,把南瓜给手下了,小芳高兴地跑走了,小芳说,怎么回事有声音,小芳掏出口袋一看,原来是两个铜板。

  在我们生活中我们因该感谢***叔叔,如果没有他们,就不会有我们现在这样幸福的生活,我心里默默地想,***叔叔好厉害啊!让我们的城市变得这样繁荣昌盛,你们在我们的心中是很伟大的,我们会永远记住你。你用那柔弱的身体,去抵抗那坚硬的子弹,我赞叹道﹕你们为我们付出了多少的心血啊!你永远是我们的骄傲,也永远是我们的自豪,我爱你们。

  记得有一次,我不想做作业,但妈妈却依然的让我做,我居然冲着妈妈说,我不想做,我们一定要珍惜现在的一分一秒。说到这儿,让我想到了一句名言,少壮不努力,老大徒伤悲。我们现在过着幸福的生活,而在那些*穷的'孩子上,他们每天都穿着烂的足球鞋去上体育课,他们的书没有一本是好的。每到冬天,他们的衣服都穿的那么的少,盖得被子,只是一条薄薄的棉被。而我们每天过着快乐的生活。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 我们因该要努力学*。

学生读后感5

  文明是一种美德;文明是一种*惯;美德是一种修养;当你讲文明,守美德,你,将会得到别人的尊重。

  法国作家左拉曾经讲过——失信就是失败。我觉得这句话的意思是:没有信用的人,注定会失败。

  有一次,一位记者问一位老科学家:“请问,让您终身受益的*惯是什么?”老科学家回答:“幼儿园的老师曾教过我,饭前要洗手;好东西要和大家分享;不跟小伙伴争吵;不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为,他们觉得在幼儿园养成的*惯是最好的。由此可见,养成文明的*惯有多么重要。

  那么美德是什么呢?

  法国教育家安德烈·孔特-斯蓬维尔提出人类的21种美德:礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋、坚韧不拔、积极的人生态度。是的,美德有许多种,每个不同年龄、不同身份的人都有不同的美德。美德是一种道德伦理学上的.专用名词,美德是一种修养,是一种内在的品质。美德不是与生俱来,而是后天的学*和感悟。在获取友谊读后感格式、播撒情感的过程中,你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒。

  或许,美德是没有定义的。但它就像是一块金子,不仅是因为它的高贵,更是因为——越是黑暗,它的光芒越亮。

  亲爱的同学们,让我们一起讲文明,守美德,让文明美德伴随我们成长。

学生读后感6

  今天,我阅读了《窗边的小豆豆》之后,深有感触。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  小豆豆在我眼中是一个做事情有始有终,却又可爱万分的小女孩,比如:有一次,他心爱的一个钱包掉到厕所里了,她却没有放弃,去拿了一把长舀子,去便池边上捞钱包。结果呢钱包没有捞着,但她却没有抱怨,还有依旧满足,在常人眼里这种行为不亚于疯子,到在我看来却可爱的.紧。如此,单纯又执着的女孩子已不多见,尤其是那傻里傻气中带着可爱的做事风格。为此,我自叹不如人。

  记得有一次,我答应妈妈和姐姐一起包饺子,但是当我爱看的电视节目开始播放时,我却忍不住电视的诱惑,电视好像在无声的说着:“来吧,来吧,来看好看的节目吧!”我毫无骨气的去看电视了,只留下妈妈和姐姐在一旁忙碌的包饺子。现在,我发现自己和小豆豆一比一下子就让我羞愧万分,哎——真是。

  在小豆豆的身上,我看到了她的乐观、善良、可爱、认真执着与有始有终不会轻言放弃。她的善良让我为之感动“人之初,性本善”莫不要为了一时浮华而忘记自己的本性,行善!人在做,天在看,上天难欺,多多行善,中善因,结善果!

学生读后感7

  我在寒假里读了一本书名叫《安徒生童话》,里面分好几种故事,有《海的女儿》、《皇帝的新装》等一系列童话,但在这本书中让我们印象最深的是《丑小鸭》,这本书写了丑小鸭的勇敢和不屈不挠的精神使之变成了美丽的天鹅。

  故事的情节是这样的,据说丑小鸭生来十分丑,鸭妈妈也没办法,因为丑小鸭的哥哥姐姐都十分美丽,只有它经常被人嘲笑,当然名字也是这样由来的。在寒冷的冬天,丑小鸭惨剧接连不断,在有一天,它看到有大雁都在天上飞,它这可羡慕极了,天天在练*学飞,想到我们现在的生活多美好啊,天天有吃有穿和丑小鸭比起来,可是幸福极了。丑小鸭为了学飞,天天都要摔上两三跤,但即使它摔倒了,也不放弃。终于有一天,当丑小鸭再次学飞时,奇迹发生了,丑小鸭竟突然会飞了,而且在飞的过程中还变成了白天鹅。自从变成这样以后,大家不再嘲笑它,而反倒对丑小鸭顿时尊敬起来。丑小鸭一点也不骄傲,我们都应该学*丑小鸭这种不屈不挠、勇往直前的品质。就因为有了这样的品质,足可以看出丑小鸭的`心灵是如此的美好、纯洁,我们也要向它学*谦虚对待,不能骄傲自满。

  读过《丑小鸭》之后,我明白了,当我们遇到困难时,要向丑小鸭学*,努力拼搏,不要光依赖父母,要学会坚强独立,就可以得到成功。只要一颗善良的心,无论是美与丑,好看与难看,有一颗这样的心是最重要的。

学生读后感8

  今年暑假,我怀着一颗很好奇的心读完了意大利作家亚米契斯的作品:“《爱的教育》”。从这本书中,我感受到了人与人之间那无私、博大的爱,它让我十分感动。

  这本书是以日记形式编写的'小说,书里的故事虽然每篇都很短,但是每篇内容都非常好,也告诉了我们许许多多的道理。

  书中提到的一件事让我非常感动:叙利亚为了替父亲分忧,所以没晚12:00起床帮父亲抄写东西,他因为疲倦不堪,所以学*的时候总是睡着,他父亲就打他、骂他。但是叙利亚还是一直坚持着。终于,在一个晚上,父亲发现了真相,从此以后,父亲更加爱他了。

  读完这本书以后,我非常感动,我不禁想到了我的妈妈,她白天忙着做家务,做完之后,还要监督我和哥哥学*,帮我们检查作业、复*课文等等,就像保姆一样无微不至的照顾着我和哥哥,毫无怨言。

  以前我看到父母那么操劳,并没有体会到他们的辛苦,当我读完了这本书时,我就能体会到了。以后我一定要多帮助父母做一些自己力所能及的事,多多理解他们,不再惹父母生气。

  读完这本书,我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅,以后我一定要在学校、在社会学*这种关爱他人,帮助他人的精神,多参加一些社会公益性活动,用自己的微薄之力去帮助需要帮助的人群,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻!

学生读后感9

  童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。

  《童年河》这本书主要讲的是洪雪第童年的故事,学弟五岁时,阿爹把他送到崇明岛上的`乡下老家,由亲婆带大,和亲婆有着深厚的感情。七岁时学弟就要跟阿爹回到上海上学,学弟来到上海,住在弄堂的石库房里认识了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,他们每天都在一起玩耍,经历了悲伤和快乐,建立了深厚的友谊。

  在这本书中,使我印象最深的就是河里生死搏斗这一篇,这一篇讲的是七、八个孩子在吊桥上看苏州河里的鱼,突然,钢绳“啪啦”一声断,孩子们掉进了苏州河,学弟不顾自己的生命把孩子们一个个救上来,自己却撞上了柱子,学弟的这种舍己为人,不顾自己的生命去救人,深深的感动了我,这值得让我们学*。

  《童年河》这是一本好书,值得我们去读。童年如同一片五彩缤纷的花园那样芬芳迷人令人赞叹不已,童年如同一首婉儿动听的歌向你倾诉着纯真、甜美的童年回忆,童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心房,使你难以忘怀。

学生读后感10

  《爱国英雄人物故事》一**载了六十位中外爱国英雄人物的故事。民族英雄文天祥坚强不屈,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽诗篇;郑成功驱逐荷兰侵略者,***,流芳千古;刘胡兰从容对铡刀,大义凛然;不满20岁的法国女民族英雄贞德,率兵重创入侵英军扭转战局;美国之父华盛顿经过艰苦斗争,取得独立战争的胜利;捷克斯洛伐克民族英雄伏契克,在狱中用鲜血写出《绞刑架下的报告》等故事。

  这些英雄人物有一个共同的特点,就是他们都有一颗爱国之心,为了祖国的存亡将自己的生死置之度外,他们的爱国之心,应对挫折坚强不屈的精神,激励着他们民族的一代又一代人。

  我对《郑成功***》的.故事感触很多。公元1661年4月,一个静悄悄的黎明,民族英雄郑成功率精兵2万,战船百艘,从金门出征,讨伐荷军,***。郑成功在台湾人民的支持下,用智慧,顽强地与荷军展开了*一年的水陆战,最后让荷兰军挂出了白旗,把荷兰人赶出了台湾岛,被荷兰人占领了几十年的台湾最后回到了祖国的怀抱,他的不朽功勋,将永远载入中华民族的史册。

  爸爸说,台湾是中国领土不可分割的一部分,台湾与大陆同祖同宗,台湾回归祖国,实现祖国完全统一,实现中华民族的伟大复兴,是包括台湾人民在内的当代中国人的神圣使命。

  历史告诉我们,落后就要挨打,只有经济繁荣,国家富强,才能在世界上立足,只有怀着爱国之心,好好学*,天天向上。终有一天我们祖国会繁荣富强起来。

学生读后感11

  隐声街上紧挨着住了六十三户居民,街上的居民没有什么伟大的目标和梦想,而且他们要为了自己不小心萌生出来的情感而感到担忧,他们还会找到一个合理的理由来安抚自己内心无法*静的复杂感情!

  读《隐声街》的时候,觉得心里被人揪着一般的疼。隐声街的生活也许就是因为一些别样的情感而有了温度,不似其他小说主人公那般的纯情,隐声街的居民却有着别样的爱恨情仇。那是一些生活**淡淡人生没什么曲折的小镇居民,但他们的那些不为人知或是被村人议论的小悸动使得每个故事似乎一开始就注定了结局。读完每一个小故事都让我觉得心似被人抓着一般的痛,也许是对每个故事中主角的心疼。故事有青少年的想要自尊而对父母的叛逆、对漂亮女生的喜欢、因为一个人而坚持做了一辈子唐装...一个个篇幅不长的小故事,看似不经意的结尾,却又让我越思索越觉得心疼,越觉得悲情,越觉得回味无穷。

  印象最深的就是短篇《隐声街》,大毛毛是隐声街上的.街道清洁工,轻度智障,被街道上的人取笑,不知道父亲是谁。他感受到的全部温暖是防空洞里检垃圾的阿宝的笑,同样是智商低下的两人温暖了彼此....但阿宝被乞丐玷污,生下孩子后就去世了,大毛毛不想让孩子一生下来就像他一样不知道父亲是谁,被人欺负,就主动承担起父亲的责任,抚养小毛毛!大毛毛的人生很苦,但他的善良却又让故事充满了温情!

学生读后感12

  读完了《小英雄雨来》之后,我的心情久久不能*静,深深被年仅12岁的雨来的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,面对危险沉着冷静,临危不惧,热爱中国热爱人民,不屈不饶的精神所打动,所折服。

  这个故事讲的是:小雨来父亲是民兵队长,小雨来从小就有爱国精神。每次打鬼子的时候,他总是冲在最前,打的最狠的那一个。最吸引我的是他勇斗日本鬼子是一篇。那天,雨来**本鬼子和警备队抓进了一个据点,鬼子军官对雨来进行拷打,雨来不但没有屈服,还勇敢地往敌人手臂上狠狠地咬了一口。敌人对他进行诱惑,雨来也没有被诱惑。在李大叔的帮助下,协助游击队把据点所有的敌人俘获。

  雨来既勇敢机灵,又十分热爱学*。到了秋天,他爸爸从集市上卖苇子*回来,对他妈妈说,他听到区上的工作同志说,孩子们不上学念书不行,起码要上夜校。叫雨来上夜校吧!要不将来闹个睁眼瞎。雨来上了夜校,每次上课都热血沸腾,他从老师那儿学到了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,正是这一句话,雨来立志要当八路军,也在他幼小的心里橵下了让祖国变得更加强大的信念。

  雨来年龄虽小,但绝对称得上是一个英雄。在那个战争年代,生活的恶劣环境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是我们永远也体会不到的.,现在的幸福生活正是以前的那些像雨来以及无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们都应当珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上还是学*上,都要更加努力,更要学*雨来及其他革命先烈的精神,爱我们的祖国和人民,爱我们身边的每一个人,团结一心,强大我们的祖国。(徐睿)

学生读后感13

  抗日战争时期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是说也说不完,这天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。

  这个故事大概是这样的:抗日战争时期,有一个龙门村,村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天,海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里,途中又有鬼子军队巡查海娃脑子一转,把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下,轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查。他们还把海娃心爱的羊烧来吃了,晚上还把他禁锢在他们的身边。然而在这样严峻的状况下,聪明机智的海娃不但轻巧地避过了鬼子们,将鬼子引入埋伏圈,还信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的`资料,有力地打击了鬼子军。

  作者在文中对海娃送信途中的状况进行了详细的描述,充分体现了海娃勇敢和聪明的品质:在鬼子军队即将来到海娃身边的时候,自己的体力已经到达了极限的时候,海娃用尽全力向山上放声大喊"鬼子来了!快打呀!"的时候,这一切一切都明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神,这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!下雨天的心情

  我读了《鸡毛信》之后,决心向海娃学*,做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志坚强——想尽各种办法坚持把信送到的精神所感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。在学*上我们也就应向他学*不怕困难。坚持。想尽办法,珍惜此刻有幸福的生活发奋学好本领,为未来社会建设增添一份力量。

学生读后感14

  在一生中我们每一天都在看书,吸取书中的营养,让我们的大脑充满智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的名人,激励我们要向名人一样反省自己,无论遇到什么困难都应该不灰心,不丧气。

  今天我读了一本书,就是名人传记——贝多芬传。这本书主要介绍了贝多芬从小到大的故事。在贝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三点多。但自从小贝多芬出生后,是他似乎变了一个人,不再喝酒了。到了下午四点就回来照顾小贝多芬。有一天父亲突然发现了贝多芬的音乐天赋,下了一个重要的'决定——拿家里所有的钱买一台钢琴。在当时钢琴师十分贵重的东西,只有有钱人才买得起。贝多芬知道爸爸的心思,于是十分认真的学钢琴。老师也觉得这个小男孩十分有天赋。于是他写了封推荐信,让贝多芬去维也纳向莫扎特学*。莫扎特的夫人一看到这个小男孩,不禁有些不开心,对莫扎特说:“这孩子怎么穿成这样。”莫扎特二话没说就让贝多芬弹一首曲子,夫人一听就改变了对贝多芬看法。这一天维也纳举行了一场隆重的表演,莫扎特让贝多芬去试一试。结果贝多芬失败了。莫扎特让大家再给贝多芬一次机会,这次贝多芬让大家吃惊极了。

  我明白了:一次失败没什么关系,而要吸取教训把缺点全部都改过出来。

学生读后感15

  《水孩子》讲述的是一个名叫汤姆的扫烟囱的男孩变成水孩子之后,在仙女的不断引导下,历尽各种困难,最后终于长大**的故事。

  汤姆从小受尽他的师傅格里姆斯的迫害和打骂,同时在这么污浊的成长环境中也染上了许许多多的坏毛病。一天,格里姆斯先生和汤姆到大富翁约翰﹒哈特霍福爵士的庄园去扫烟囱,在不知不觉中汤姆进入爱丽小姐的房间,结果被保姆发现了,汤姆被误以为是来偷东西的小偷。他终于逃出来了庄园,在仙女的引导下他跑到小河边变成了一个水孩子,他在水中跟倾听,青蛙,水猴子交了朋友,有一天他历尽千辛万苦终于来到了大海,在那里他找到了一只滑稽,骄傲的老龙虾并且跟他交了朋友,终于找到了一个水孩子,他又找到了许多水孩子并跟他们交上了朋友,到了仙女岛,汤姆经常捉弄水中的.小动物,还经常偷吃仙女的糖果,仙女只好为他找来了一位女教师,而这位女教师竟然是爱丽小姐,在爱丽小姐的帮助下汤姆变成了一位好孩子。

  仙女让汤姆去天外天帮助他以前的师傅格里姆斯摆脱困境,汤姆经历了千辛万苦终于完成了自己的使命变成了一个真正的男子汉。

  读完这本书我明白了一些道理:每个人都有自己的缺点,我们应该改正缺点并取长补短,无论别人交给你的事情有多么困难,只要是正确的,你都应该勇敢,坚强的去完成。

  我决心也要像汤姆一样做一个勇敢懂事的好孩子,有错误及时改正,不逃避,去哦会用自己的行动来证明这点,并尽自己最大的努力和老师、同学们共同创造一个快乐、团结、友爱的学*氛围。


学生读后感菁选(扩展4)

——学生读后感菁选

学生读后感(15篇)

  当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的学生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生读后感1

  “狼性坚韧、狼性无畏、狼性忍耐、狼性纪律、狼性团队、狼性……狼性目标等等”,在狼群,也许你会觉得很坏、邪恶、卑鄙和狡猾,但往往只是看在它的短处,而没有看到它的长处。

  狼在生活中的地区处处都有,而在人类大规模的猎杀狼这一种族,而正如书上说的“在动物界最基本的自然规律就是弱肉强食”一样,但光是我们人类的残忍猎杀,使得许多动物从这世界上消失。狼却坚韧的活了下来,它们忍受饥饿、忍受自己的同类被杀害,不去做鲁莽的事,有纪律、有规则的建设自己的团队。它们的坚韧、无畏和团队精神让我深感敬佩。

  猎杀,是强者对弱者实施的手段。在一个雪花满天的森林里,有一群狼,走在最前面的是这支队伍当中的首领。走着走着这位“首领”突然停了下来,其他的也同时停下,乍一看以为后面的'狼群都逃跑了,其实它们是趴在了雪堆里,它们是在等待猎物。因为在雪堆的上方有一群羊,而羊群们并没有觉察到危险,还在开心地吃草。这个时候狼群还是趴在地上纹丝不动,在这冰天雪地里它们的耐性是这么好。此时,天色渐渐变暗,温度也开始下降,羊群也感觉到寒冷,然后它们聚集在一起相互取暖。突然之间狼开始行动了,“首领”开始指挥自己的“手下”,它们在雪地上匍匐前进,以非常快的速度包围羊群,刹那间,白雪就变成了红色。

  狼的品质值得我们学*,它的精神也会鼓舞我不断前行!

学生读后感2

  可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

  后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈被两个凶狠的`舅舅给害死了。高尔基这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

  这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

学生读后感3

  提起灯光,大家已经司空见惯了,但是,每一次当我抬起头仰望那明亮的灯光时,我不由得想起那一篇由王愿坚写的感人肺腑的课文,那就是——《灯光》。

  这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情。为了让部队找到突破口,也为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。

  1947年,在激烈的围歼战开始之前,郝副营长点燃了一根火柴,借着微弱的`亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在等下聚精会神的读书。

  “多好啊!”郝副营长自言自语说“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学*,该多好啊!”他把头靠在土墙上,望着漆黑的夜空。

  战斗打响了,黑暗之中,郝副营长用火柴点燃了手中的那一本书,火光暴露了他自己,郝副营长被敌军的机枪打中了。

  郝副营长,这位年轻的战士,为了能让孩子们能在明亮的灯光下读书,不惜牺牲自己,他自己却没来得及见电灯一面。他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!

学生读后感4

  在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

  钱学森去美国留学深造,他心向祖国,放弃享有的优厚待遇,顶住美国**的百般阻挠,历尽千难万险,终于回到祖国。回国后,他在极其艰苦的条件下,完成了中国第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献,被尊称为“中国导弹之父”。

  掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们,他们热爱祖国,奋发图强,甘于奉献,才使我们国家日新月异,欣欣向荣。

  李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国贫油国的帽子;袁隆*年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的'努力攻关,航天员乘“神舟”七号飞天,太空行走,圆满回归,成就了中国又一壮举。

  我更加懂得:热爱祖国,建设祖国,要有甘于奉献的精神,更要有过硬的本领。我要刻苦学*,用知识武装自己的头脑。长大后,像钱学森那样——报效祖国。

  读了《钱学森》这篇文章,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

学生读后感5

  我曾在二年级时读过叶圣陶先生的童话,那篇《稻草人》至今还让我记忆犹新。这几天,我在看《荷花》这本书,这本书也是叶老的作品,不过不是童话了,里面有他的小说和散文。

  叶老先生的散文语言朴实,却隐藏了他独俱的思想,他的笔触细致。从写蚕的生长过程就可看出。写实是他的他的`小说的一大特点,小说读完以后,个个让人感慨万分!

  在这本书里,让我感触最深的是《寒假的一天》这篇小说。

  这篇小说主要讲了一群大学生宣传抗日救亡的爱国运动。他们牺牲了寒假的休息时间,不畏寒冷、饥饿、疲劳。还要面对革命**派的种种阻挠。

  他们真爱国呀!这么冷的天还出来宣传。他们不停地演说,使得许多市民也开始渐渐醒悟。这篇小说还塑造了一个叫阿良的爱国青年,是“我”的表哥。他们用条石撞城门,因为城门向他们关闭,撞不开,他们一个搭一个越过了城墙,打开了城门。他们是多么勇敢啊!后来面对阻挠者,是那么坚定!面对着***局长,也毫不惧怕。最后被关入了一个中学,他们也毫不示弱!这里充分表现了他们爱国的豪情……

  读完这篇小说,我还沉浸在故事里,心里由然生出一种对他们的敬佩之情。

学生读后感6

  盖上书本,望着封面上的美丽姑娘,我长长地吧了一口气,不知是对她悲惨的遭遇误伤,还是因为她结束了一切遭遇而感到安慰。

  珍妮,这个女人,她一生有过两个男人,一个曾说给她幸福,却因为意外去了天堂,不有一个因为巨额遗产而离开她。

  青年议员乔治。雪尔弗特。白朗特,一个庄严俊朗的男人。第一眼看见珍妮心便被她的笑偷走了,每一次都在试着接*她,了解她。终于有一天他向珍妮说出了自己的心意。而珍妮也接受了。在去外地时,他对珍妮保证一定会给她幸福。但是,却因为一次意外逝世了。

  散漫潇洒的富家子弟瑞斯特。甘,也是在第一眼看见珍妮就爱上了她,但不是她的笑,而是她身上一股特别的.女性气质。第二次遇见珍妮就霸道地吻上她的唇,对她说她是他的人。记得这话白朗特也说过,但没有他的决绝,后来,她和珍妮成了情侣,他还接受了珍妮和白朗特的女儿,但却不愿意放弃自由,他给珍妮合法妻子的地位。最后迫于家庭的压力,尤其是巨额遗产的要挟,不得不与珍妮分离,和他人结婚。

  闭上眼,仔细想想,珍妮的男人只有一个,就是后者,珍妮之所以会爱上白朗特是为了改善家庭境况。而爱上瑞斯特。甘却是情不自禁的。

  最的的结局,就如全文最后一句“都结束了”,真的结束了,瑞斯特死了,珍妮也没有牵挂了,一切都结束了。

学生读后感7

  童年,是一个充满欢声笑语的时代。每个人都有他自己的`童年,文章的小作者也不例外。

  在学校里,作者是出了名的“受气包”。不管是男生还是女生,他都战胜不过他们。为了出这口气,小作者在看书时偶然看见了《江湖三女侠》里的一段话:“先断炊七日,在这期间里只以白水充饥。七日后才可吃饭。”书里说这样可以 使得人心无杂念,心里不大起大落,可以使功夫练得炉火纯青,在百步之外便可伤人致死。作者看后喜出望外,便决定绝食几天,好练出功夫。

  第二天,他把妈妈给的早点钱放起来。

  中午,作者只是喝了几口米汤就去看书了。

  三天后,作者步行上学时,饿得两眼发直,连走路都打晃。可是为了练功,怕克制不住,作者早已把钱放在自己的抽屉里了。不知哪来的灵感,竟冒出一首打油诗来:“日照小店出炊烟,遥望早点摆眼前。唾液直流五厘米,可惜兜里没有钱。”绝食练功终究没有练成。

  作者这件令人发笑的蠢事做的太不应该了。同学之间身体接触,只是玩耍或不小心,没有必要报复同学,更应该相互团结。科学早已证明,不吃饭七天就有生命危险,根本不应该相信这些无稽之谈。这件事告诉我读书要有选择,要用科学知识武装自己。

学生读后感8

  在暑假里,我读了一本书,书名叫《根鸟》。我一看见书名,顿时起了疑心,根鸟是一个人名,还是一只鸟呢?我怀着不解而迫不急待的心情,翻开了书。等我看完了这本书才知道:根鸟是一个少年。书里讲的是一个少女紫烟到悬崖上采花,掉进了峡谷,她出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟出发去寻找紫烟的故事。他走过草原.小镇.大山.荒漠.村落等各个地方。恍惚.迷乱.摇摆.清醒.执着.一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。根鸟十一岁离开家乡寻找紫烟,十六岁时因为想家,又回到了家乡菊坡。可是他父亲于半年前就病倒了,在根鸟回来的七天后,父亲就去天堂了。办完了丧事,过了一段时间,根鸟又踏上了寻找紫烟的路途。

  如果换成我的话,我宁愿呆在家里,也不去找。《根鸟》这本书,给了我很深很深的.大道理:当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的高尚的行为之后,他的心里一定回感到有一种温热的的暖流富有炽感地流过,从而让自己的灵魂得到了净化。如果,我们都拥有像根鸟一样的精神,那在学*上就没有难倒我们的事了!同学们,你们也可以去看《根鸟》哦!

学生读后感9

  读了童年这本书,我深受感触,因为它说了高尔基童年的悲惨故事,令我很同情高尔基。

  这本书主要说高尔基小时候,爸爸早死,妈妈一个人养大他,还遭到爷奶的打骂。还遭到同学的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了这本书之后,心里像打翻了味瓶子一样,酸甜俩种味道都有。而且我还知道了在旧时代生活是多么的艰难,我们现在的'得来不易啊!不过,高尔基不怕这种生活,还过得挺不错,读到这里,我整个人都投入到这本好书里去,当书里说到高尔基怎样运用自己的智慧去解决问题时,我非常高兴。

  为什么呢?这完全是因为我已经投入了这本书里面去。读过一段,又想着下一段,我看过这么多书,只有《钢铁是怎样炼成的》才能和《童年》这本书相比,为什么俄国作家写的作品会这么好看呢?这个问题的答案我还没弄清楚,不过我相信,我一定会找出这个问题的答案来,正如高尔基那种不认输,有恒心的精神。

  当然,高尔基也有缺点,人无完人,谁都会有缺点,只是谁的多,谁的少的问题而已。高尔基的缺点是有点粗心,做好事时会发生“不帮好过帮”的事情。高尔基在写书的时候,把他这些缺点“添油加醋”了一番,令整本书更加生动,令人看了开心得笑了起来。总之,看了这本书,我觉得它能教育我们,所以我建议大家看一下这本书。

学生读后感10

  今天,我读了《一件小事的震动》,文章主要讲了作者在南卡罗来纳州捕捉了一只小画眉鸟,把它关在自己心爱的笼子里。有一只成年鸟一口一口地喂小鸟一种东西。后来小画眉鸟死了,才知道那只成年鸟喂的是致命的毒梅。她认为死了要比活着做囚徒好些。那时作者才知道,不要把任何小动物关在笼子里。

  其实,在生活中,我也经历了类似的情况。有一次,我奶奶家养了一条小狗,为了防止它出去,我用了一条粗链子死死地栓在它的脖子上。结果,那条狗每天都哼哼,甚至有时连饭都只吃一点。最后,在我领它出去玩的时候,刚一拿起链子,它的眼里立刻闪出快乐的光,高兴得直跳。那时,我才有了很浅很浅的一种意识,不要把动物一直关着。现在呢,读了这篇文章以后,我才对这方面有更多的了解。

  实际上,什么样的.动物都有它们自己的家,都有它们的自由,人也一样。我们很爱动物,父母很爱孩子,如果都把动物栓起来,把孩子约束起来,这将多么痛苦,这时候的他们,正是需要自由啊!既然我们爱动物,既然父母爱孩子,为什么不满足他们需要自由的要求呢?

学生读后感11

  在一生中我们每一天都在看书,吸取书中的营养,让我们的大脑充满智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的名人,激励我们要向名人一样反省自己,无论遇到什么困难都应该不灰心,不丧气。

  今天我读了一本书,就是名人传记——贝多芬传。这本书主要介绍了贝多芬从小到大的故事。在贝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三点多。但自从小贝多芬出生后,是他似乎变了一个人,不再喝酒了。到了下午四点就回来照顾小贝多芬。有一天父亲突然发现了贝多芬的音乐天赋,下了一个重要的决定——拿家里所有的钱买一台钢琴。在当时钢琴师十分贵重的'东西,只有有钱人才买得起。贝多芬知道爸爸的心思,于是十分认真的学钢琴。老师也觉得这个小男孩十分有天赋。于是他写了封推荐信,让贝多芬去维也纳向莫扎特学*。莫扎特的夫人一看到这个小男孩,不禁有些不开心,对莫扎特说:“这孩子怎么穿成这样。”莫扎特二话没说就让贝多芬弹一首曲子,夫人一听就改变了对贝多芬看法。这一天维也纳举行了一场隆重的表演,莫扎特让贝多芬去试一试。结果贝多芬失败了。莫扎特让大家再给贝多芬一次机会,这次贝多芬让大家吃惊极了。

  我明白了:一次失败没什么关系,而要吸取教训把缺点全部都改过出来。

学生读后感12

  因为我喜欢动物,所以我读了《森林报》,后来觉得不过瘾,就读了格日勒其木格。黑鹤的《北方森林的动物故事》。这两本书主要讲了人与动物共处的故事。

  当我刚读上册书时,我很惊讶,竟然生活在森林里,还能与一些动物亲人般共处。当我看到“孩子,你没有看到城市里的人太累,城市中的人心上都是皱纹啊”时,我深深地感受到芭拉杰依这位驯鹿鄂温克中最后的领鹿人,发自内心的'感慨,是啊,城市里的人太累了,每天不光皱着眉头,还瞻前顾后,一会儿干那个事,一会儿干这件事。

  当我读到“受重伤的驯鹿预感到自己的生命之火即将燃尽时,离开鹿群远离温暖的营地,独自走向森林的深处谁也找不到的地方。”时,我的想法发生了改变,以前我认为驯鹿只是一种普通的动物,但现在我觉得驯鹿是一种有灵性的动物,一旦预感觉得自己要去世,会离开鹿群,他们可能是因为不想让自己的孩子,家人伤心、难过;也有可能是因为怕传染别人,也可能……

  当我读到“琴母且全身僵硬地挺立在那里,这接着到来的也许是让它粉身碎骨的撕咬,”时,我觉得狗都能这样克服恐惧,鼓起勇气面对困难,为什么有些人一遇到难事就退缩呢?为什么不努力克服呢?为什么就不能试着做呢?

  读完上下册后,我很想去蒙古和北方森林去看看,这两本书

  让我懂得了人和动物可以亲人般接触,只要你好好对它们,它们也会好好对待你。

学生读后感13

  岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。孟浩然乘船远去,消逝在天边。李白伫立在江边,目送帆船远去,恋恋不舍……这是一幅多么感人的画面。美景无限,友谊无边。天下没有不散的筵*,但是李白和孟浩然之间的友谊,就像滚滚江水一样,永世不绝,是多么让人感动!

  李白与孟浩然相遇相知,惺惺相惜,互相勉励。他们之间的友情就像是一缕清泉,滋润着彼此的`心田;像沙漠里的绿洲,点燃彼此的希望。

  古往今来,有多少人正是因为友情而成就了一番事业。就如管仲和鲍牙叔是一对好朋友,鲍牙叔知道管仲有雄才大略,能为自己的国家效劳,于是他在皇帝面前极力推荐管仲。管仲为了不辜负朋友对自己的期望,便奋力征战保卫国家。无数次的战斗,他都用兵如神,从来没有打过败仗,从此得到了皇帝的赏识。管仲因此成为了一名闻名天下的丞相;马克思和***共同合作四十多年,正是他们伟大的友谊,才创造出了不朽的《资本论》……

  他们的友谊温暖着我们,启迪着我们。人生离不开友谊,多一个朋友多一条路,但要获得真正的友谊,就要用真诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用谅解去护理。让我们多交一些君子朋友,让友谊之花开满我们的生活!

学生读后感14

  幸福到底是什么?当我读了《幸福是什么》这篇文章后,才明白幸福是什么。这篇课文主要写了三个牧童去清理森林中的一口老泉,砌了一口小井,为人们做了一件有益的事情。智慧姑娘指导他们`让他们通过十年亲身经历,明白了:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。以前我总认为吃美味的东西,穿漂亮的衣服,天天高高兴兴地玩,就是所谓的'幸福。父母们下班已经筋皮力尽了,可还要因为我们而忙的团团转。每次买菜,总要先问我想吃什么,总买我爱吃的。记得有一次,我和爸爸去超市买东西,我发现石榴又大又红,我很想吃。可价格竟是每斤10元。由于太贵,爸爸不太愿意买。我见了眉头一皱,嘴巴一翘,爸爸见了只好给我买。当时我觉得十分幸福。随着年龄的增长,我渐渐觉得那不是幸福。所以我要像文章中的三个牧童学*,从小有一棵为他人服务的爱心。我们要从点点滴滴的小事做起,像智慧姑娘所说的去做,幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

学生读后感15

  我们每一个人都应学会开朗、乐观,把握命运的钥匙,都应学会坚持不懈。坚信自己一定能行,并为此而不断挑战。

  《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时期的一段真实故事。小豆豆因淘气被学校退学后来到了巴学员,通过大家的帮助和他自身的努力,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,而这一切为他后来的一生奠定了重要基础。

  这个故事不禁让我想起了一件事。开学时妈妈给我买了很多书让我天天坚持看一会儿,刚开始我很自觉地看,还没坚持到一个月我就坚持不下来了,读了这个故事后我感到很惭愧,我明白了任何事情想要成功都得靠勤奋。从那以后,我开始博览群书努力充实自己。有句古话说得好“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。

  我有个好朋友叫王智业,从我认识他那天起给我的'感觉就很内向,很腼腆。自从我给他推荐这本书后,他开始慢慢走出自卑的阴影,微笑乐观地面对生活。

  这篇文章中的小林校长是我最喜欢的人物,他和蔼可亲,对每一个孩子都充满了爱。即使是学生们犯了错误也能*和面对,我多么想能拥有这样的好校长呀!

  《窗边的小豆豆》让我深深地明白:只有乐观、自信地面对生活、迎接挑战我们才能一步步地向成功迈进,做任何事情我们都应该坚持不懈,否则将一事无成。


学生读后感菁选(扩展5)

——小学生读后感菁选

小学生读后感14篇

  品味完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的小学生读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  今天,我读了一本书叫《英雄的故事》。这本书是一部从古代到现在抵抗外国侵略的中国英雄的集子。有八名女战士,如霍克兵、刘明传、冷云,谁与匈奴作战,董存瑞,谁牺牲了自己的国家。

  我最感动、最敬佩、最敬佩的是董存瑞,他为了炸掉碉堡而牺牲了自己。1948年5月,在龙华**之战,董Cunrui爆炸导致爆破小组四个敌人枪塔和五个堡垒,但狡猾的敌人建立了伪装和巧妙的隐藏的堡垒在干旱的跨河大桥龙华中学的东北角,阻止我军的道路。为了救全连队同志的性命,董存瑞要求连长攻打轰炸古堡。他对连长说:“别担心,你不完成任务是不会回来的!”城堡是个高大的人,桥下没有边角。在关键时刻,他随身携带炸药袋,与敌人同归于尽。他在牺牲时对同志们喊道:“为了新中国,快跑!”战友们冲进龙华中学,消灭了一切敌人。

  董存瑞对死亡的执着和遗忘是值得我们学*的榜样。为了新中国的'成立,为了人类自由**的斗争,英雄们无私奉献了一切!他们致力于成为促进社会进步和激励后代的楷模。他们的精神激励我们,给我们更多的勇气去面对生活和学*中的困难。

  《钢铁是怎样炼成的》的一书以保尔,柯察金的生活经历为线索,向我们展现出上世初到上世纪三十年代的苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。更塑造了保尔,柯察金的英勇形象。

  保尔从小就生活在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,渐渐地走上了革命的`道路。其后他经历了一系列的人生挑战,一次一次的遭遇困难,而他却不向命运低头,而是克服种种困难。最终拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他生命的誓言。这种与命运抗争,永不言败的精神正是作品的魅力之所在。

  正如这本书上所说的“人最宝贵的东西是生命”。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世上最壮丽的事业——为人类的**而斗争。”拥有一个伟大的理想是拥有精彩人生的垫脚石。但是,在实现理想之前,我门必须经历许多困难与挫折,在面对困难与挫折时,我们必须要乐观豁达的面对困难,永不言败。钢铁是怎样炼成的?钢铁就是这样炼成的。

  《能闻出孩子味儿的乌龟》讲述一只万年的乌龟能闻出马小跳、杜真子等小孩的气味,千里迢迢赶来和他们成为好朋友。

  文中“淘气包”马小跳直肠直肚无话不说,小错不断,但热爱小动物;笑猫用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑来表达心情;杜真子聪明伶俐,男生都崇拜她;还有老老鼠、唐飞、安琪儿和地包天等一帮朋友。

  在乌龟的帮助下,马小跳、杜真子等躲开家长的直接和间接控制,跳过繁重的“学*计划”,度过一个快乐的暑假。

  读完这本书,我想,为什么象我们这样的'孩子的“孩子味儿”会越来越少呢?可能是学*压力太大了吧,好多同学连暑假都去补*了,有的一天要上三节课,整天埋在作业中,没有快乐,没有童趣。

  今晚睡得好舒服,梦里那只万年龟来找我了。

  我带着一个大大的问号翻开这本书,这本书是童话大师张天翼写的一篇童趣长篇小说。

  故事里的主人翁王葆因为听奶奶讲宝葫芦的故事,结果做梦时梦见自己得到了一个宝葫芦。这个宝葫芦太神奇了,想要一辆精美的自行车,自行车就来了;想要有一张地图,一张精致的地图就到眼前;王葆要到图书馆借书,结果呢,书自动到他书包里……想要什么就有什么,真是心想事成,而且还不用自己亲自动手做。因为变出的东西太多,没法和别人解释,所以就远远的躲开了整天一起玩的同学,而且同学们找不到的'东西,变来别人的东西都放在家里,不断被爸爸质问。因为这样,王葆可闹出不少事,最后,他终于受不了这样的生活,把宝葫芦的所有秘密都告诉了同学和家长,他感觉像放下了很重的包袱一样,轻松极了。

  读完这本书,我明白了一个道理——做任何事情都不要完全依靠别人,而要靠自己的双手去创造,不要光嘴上说,要行动起来。我决定不再让妈妈帮我拎书包;到哪里去一定要自己认路,不要指望别人代替我等等。这些事情我一定说到做到。

  这天,我学*了《跨越海峡的生命桥》一课,本文透过讲述大陆青年小钱患了白血病,宝岛青年为了拯救小钱,不惜冒着生命危险用爱心拯救了让小钱的生命,架起了一座生命桥,赞颂了**同胞难以割舍的血脉亲情。这同时也是一次跨越海峡的拯救行为,小钱的生命在一次爱心的给予中有一次获得了新生,生命之花在人们的爱与奉献中又重新获得了新生。爱是潺潺的溪流,滋润着世间的.万物,爱是生命的长桥,点燃未来的期望。爱是蓝天上的彩虹,装点了苍白的青春。这种爱必将一代一代的传下去,这爱必将永驻我们之间。

  爱使所有的大陆同胞心心相连,爱也是我们心心相连。

  爱是什么?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天边的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉献。

  今天,我终于看完了《爱的教育》这本书,心情久久不可以*静。

  这本书是以不少小故事来讲述的。当我看到梧罗的母亲失踪时,我的心为梧罗隐隐难过着。我原以为他会天天都非常伤心,没想到他是一个乐观主义者。可是他下面的日子该什么办呢?然而,他面对种种不幸时,他没回避。他只是勇敢的去战胜不幸。又当我看到梧罗在课堂面对欧伯恩的恶毒的话语刁难时,我的心为他担忧着。结果他忍着痛苦和愤怒,用了一个有趣的故事告诉了大伙——他的母亲掌握了隐身术。才带走了这个悲痛。而姬赛呢?姬赛是一个很好的一个女生。她有一头金色的`长长的头发。当她知晓是她的父亲让她的母亲把她的头发留长时,她把对她父亲的爱和恨化为她的头发,她疯狂的剪着她的头发,为她父亲的离开而发泄着。最后,爱的阳光驱散了他们心中的阴影。

  在这个故事中,我喜欢也非常赏析梧罗的乐观主义和他的聪明机智,还有他的勇敢面对所有的勇气;而姬赛,我喜欢她一头金发。

  今天,我读了丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》的故事,讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过。

  一、好词有:难过、哈哈大笑、成群结队、羡慕、打翻、美丽幸福、尖叫、敞开。

  二、好句有:在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝;冬天的天气越来越冷,水结冰了,丑小鸭和冰块冻在了一起;农夫的妻子尖叫起来,丑小鸭吓坏;了他飞出沼泽,飞过森林,到了一个美丽的湖边,这时,他又看见了那群美丽的天鹅,正在水面上游来游去;

  三、好段有:秋天来了,鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。一天,草丛中飞出一群白色的大鸟,细长的脖子,洁白的翅膀,他们是这样美丽,丑小鸭看得呆了,他不知道他们叫做天鹅,想想自己的样子,他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿;在夏日阴凉的`树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出,只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着,终于,小家伙钻出来了,他又大又丑,和别的小鸭子很不一样;

  四、我的启发:每个孩子都有自己的梦想,但实现梦想,要经过拼搏,努力,奋斗。

  我读了《丑小鸭》童话故事,被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。

  想必读过安徒生童话的人,都记得那只可怜的'小鸭子,它一出生就很丑,爸爸妈妈讨厌它,哥哥姐姐们常常嘲笑它,小动物们也都瞧不起它,寒冷的冬天到来了,小动物们都有一个家,而丑小鸭却没有,他不想被冻死,就一直在雪地里转圈,但它还是很冷,它多少次被冻晕过去,可它还是跳啊!飞啊!它这种坚持不懈的精神让我感动,我要向它学*。我会在学*上更加努力、勤奋、刻苦。

  终于有一天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,森林里的动物都不会瞧不起它了,哥哥姐姐也不嘲笑它了,但丑小鸭并不骄傲,我要向它学*这种纯洁、朴实、善良的精神。

  读到这里我明白了一个道理,我们都是父母的掌上明珠,心肝宝贝。

  我们每天都在父母的怀抱中,在这种美好的环境里,不用受什么苦,但我们更应该珍惜每一段美好时光,不能虚度光阴,《丑小鸭》虽然只是本童话故事书,但却是给我很多的启示,让我明白了丑小鸭在恶劣的环境中依然很顽强的生活,我以后也要独立,要勇敢、做事情还要勤奋,我相信只要功夫深,铁杵磨成针。

  最*,我读了《中华美德故事》这本书。这本书让我知道了许多中华传统美德,有爱国、自强自立、诚信、重孝、勤学……其中,我最喜欢重孝篇,里面有许多感人肺腑的故事。

  《辞官报恩》讲的就是李密孝顺的故事。他很小的时候就失去了父母,和奶奶相依为命。李密三天一小病,五天一大病,祖母非常辛苦,只顾抓药。读这段话时,我脑海里呈现出奶奶照顾李密的情景,是多么感人啊!李密长大了,奶奶老去了。皇帝招李密为太子的`老师,李密想留在奶奶身边照顾她,不想就任,写了一份奏章请辞。从这里我知道了,李密不仅学识渊博,还是个孝子。李密不忘奶奶的恩情、照顾,连皇上要封他大官都不想就任。这件事让我感动,我觉得爸爸妈妈把我抚养长大也很不容易,我要像李密一样,做一个孝子。

  《中华美德故事》这本书里还介绍了许多有美德的人和事,作为中国人,我要把这些美德延续下去。

  最*,我读了一本英国作家弗兰西斯。培根写的《培根随笔》。通过读它,使我得到了许多启迪,许多智慧。他还教会我如何弥补智力不足学*得法的方法,让我受益匪浅。

  这本书有一个共同的特点,题目都是是谈……里面有一得不到友谊的.人将是终身可怜的孤独者,没有友情的社会将是一片沙漠,因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽。然后他在《谈友谊》中的另一句话也是我们所熟悉的:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。这句话使我们体会到友谊真的太重要了。

  一本好书可以使人明白道理,一本好书可以为人建造捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!正如培根所说:读使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。

  读完和《时间赛跑》这篇课文,我思考了很久,觉得人的确永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,虽然那几步很小很小,作用却很大很大。

  时间在你不注意的时候匆匆过去了;时间在我们调皮玩耍的时候,悄悄溜走了;时间在我们正在为一件小事生气的时候,倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的.指尖划过,我们的时间是有限的,趁我们现在还小,一定要努力学*,掌握更多的知识,学*更多的技能,免得将来慨叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们这个年龄,没有能力做大事情,能做的就是给自己补充更多的知识,以待将来用于奉献社会。

  我们要努力跑在时间的前面,让有限的生命谱写出更华美的乐章。

  最后蟾蜍知道了它的蟾宫被人抢走了,它就找到了四位朋友,一起把蟾宫找了回来。

  我们应该发扬正确的做法,除掉罪恶。

  通过阅读这本书,我觉得我们应该做懂礼貌、助人为乐的人!

  黄学监——一个胖胖的,憨厚的,慈爱的老师。他的双眼透着水灵灵的光,让世界充满无限生机。他天真的一笑,让你顿觉“失去了自己”。

  他一直帮助同学——拿出自己工资的三分之一,也就是仅有的二十元钱资助需要帮助的同学。

  他一直体恤别人——除了殷勤照顾病了的学生,他还偷偷的把水果礼品书籍轻轻的放在床上。

  而他也有严格的时候——宿舍不清洁,课后窝在教室里,都要“挨他的雷”。第一次风潮起了,学生们在上课的时候“开会”,黄学监出面劝阻,倒落得个“无理的干涉”。

  第二次风潮起了——学生们仿佛是专为打倒黄学监而来的——全场一片轰动!——我捧着书,都为黄学监捏了一把汗!——一块砖头飞进来,夹着碎玻璃渣,正中黄学监的太阳穴——可怜的'黄学监,因慈祥而闻名,又因学生们的曲解慈祥而丧了命!

  而投掷这块砖头的学生丁庚,也因为心理压力——“黄学监的诅咒”而向生活屈服。黄学监最后的“绝不计较”加固了他心里的内疚,强化了他身边的无助,带走了他心中的希望。

  这样一个学生,却因为心中的一个死结儿而放弃了自己的人生。

  哎,何必呢!

  今天,我看了《好*惯故事》,这本书主要讲了要学*各方面的*惯,有卫生小*惯、学*小*惯……我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧!

  一次,皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他还在睡懒觉。又一次,小兔妹妹脚扭了,大伙轮流背她上学,轮到皮皮了,他竟由于分析穿哪双鞋外出,耽误了时间,使兔妹妹上学迟到了。这个星期天,动物学校要去旅游,大伙特别高兴。小鹿老师说早上八点集合,小动物们一大早就来到了学校。皮皮由于前一天晚上看电视太迟,目前还在睡觉呢!等皮皮急急忙忙跑到学校时,除去清洗工河马伯伯,已经没一只小动物的身影了,皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时,没根据约定的时间去做事的不好的.*惯,保证必须要改掉。最后,皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。

  读完了这本书,我要学*书里面各个主人公,不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……培养各方面的好*惯。

  渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁比一张破帆船。虽然屋外海风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,但渔夫仍到处捕鱼。海上正起着风暴,外面又黑又冷,但这间渔家小屋却温暖舒适。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来,桑娜非常担心。渔夫一家的生活很简朴,每天只吃黑面包和鱼,孩子们还没有鞋穿。不过,感谢上帝孩子们都是健康的。

  桑娜在为丈夫祷告,祷告完后,便想起了邻居西蒙。她们家只有她和两个孩子,她生病了。桑娜几次喊都没有人理她,只好自己推开门,桑娜把马灯举高,看见床上躺着,他的'邻居西蒙和她的两个孩子,但西蒙已经死了。死之前还把两个孩子照顾的很好。

  桑娜把两个孩子,用头巾裹住他们带回家,同自己的孩子睡在一起。桑娜为了别人甘愿自己受罪。门嘎吱一声,丈夫回来了,但是什么也没捞到渔网也破了。她与丈夫商量了一下,两人同意救邻居西蒙的孩子。


学生读后感菁选(扩展6)

——小学生读后感菁选

小学生读后感15篇

  当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的小学生读后感,欢迎大家分享。

  我已经读完了《神奇校车气候大挑战》这本书,我仿佛已经成了弗瑞丝小姐班上的一名学生,在卷毛老师弗瑞丝小姐的带领下,乘着神奇校车去探险 ……

  这次,卷毛老师带领我们,开着神奇校车来到北极,看冰川融化;卷毛老师还开着神奇校车,绕着地球飞行,让我们看到了地球表面许多地方都在变化。为了让我们了解当前气候变暖的主要原因,卷毛老师带领我们坐上了 “ 阳光滑梯 ” ,滑向了地球。我们来到了城市上空看见了许多二氧化碳正在升腾,知道是二氧化碳让地球越来越热的 …… 我们又坐上校车,跟着卷毛老师去了解那些替代能源。在郊外,我们看到了另一种发电方法:风车发电。原来一切运动都带有能量,而能量就可以变成电。比如太阳能发电机、太阳能电池、太阳()能箱等 ……

  读完这本书后,我知道当前气候变暖的'主要原因是空气中的二氧化碳越来越多。我们使用的能源越少,排放到空气中的二氧化碳就越少,我们的地球就会越健康。只要我们身体力行、想方设法地节省能源,将会大量减少二氧化碳的排放。比如在日常生活中,少开私家车,多坐公共汽车,或者步行,就可以有效减少二氧化碳的排放。 地球是我们的美丽家园。我相信,只要我们人人行动起来,积少成多,空气中的二氧化碳必然会越来越少,我们的地球就会越来越好。让我们一起快快行动起来保护我们的家园吧!

  今天,我读了《小小的希望》这篇文章,读完后,心中很难受。在今天高文明的社会里,竟还有破坏生物链的人。你看,那有一个七、八岁的小好孩有苦心的劝告小鸟:“小鸟,你 不能往那边的森林飞,如果有个举枪的人,也不能往这来,这里遍地布满天罗地网。” 不知小鸟有没有听懂。难道世界这么大,连一只小鸟休息的地方也没有吗?白居易曾经说过:“劝君莫打枝关鸟,子在巢中望母归。”古人都知道爱鸟,现代的人呢?现在常常见到饭店做干炸麻雀、鸽子、甚至还做红焖丹顶鹤。你知道吗?丹顶鹤可是国家一级的保护动物呀!还有的人为了让别人知道自己的高贵,吃乌龟。太残忍了,我为这些小动物打抱不*。所以我有一个小小的愿望 ,大家一起来保护鸟儿信吧!不要杀害这些小生命。再说了,每个动物的身上都有病菌、细菌,吃了的话,会生病的.,面且吃了动物,就不能保持生态*衡了。“我想和小鸟做一对好朋友,与动物们交谈。”让我们一起来保护可爱的小鸟,保护美丽的自然吧!

  这篇文章告诉了孩子要美化环境,让小鸟有一片安栖之地,保护大自然,在这个高度文明的社会中,没想到有人会吃动物,太残酷了!吃了动物,对我们人类也没有好处。

  我要学*肚肚狼有爱心、又善良、珍惜友情、知道感恩,同时学*他为了实现自己的美好愿望努力工作、努力地生活的态度。努力就会有收获。

  咸水沽第四小学四年六班刘妍《月光下的肚肚狼》读后感

  通过这个故事,我明白了,不能过多的以貌取人。也许,你最歧视的人,却是最关心你的人,而你最关注的人反到是最忽略你的人。表面上要好的朋友,也许心里暗藏敌意。相反,表面上有愁的两个人,也许心里有愧于对方。所以,你看到的,不一定是别人心中所想的;你看到的,也不一定是真实的。

  咸水沽第四小学四年六班王若冰《一百条裙子》读后感

  读了这个故事,我明白了一个道理,命运像一台天秤,谁努力进取,命运的.天秤就偏向谁。小林凭着勇气和执着改变了厄命运,过上了幸福生活,大林却因为走捷径找个富翁爸爸,贪慕荣华富贵而丧命,所以我一定要以小林为榜样,做命运天秤的宠儿。

  咸水沽第四小学四年六班孙圆梦《大林和小林》读后感

  读了这本书,让我感悟到了一个道理。人生的道路上不会一帆风顺,会有许多的挫折,我们应该向雪洛学*,学*她勇敢的精神。遇到困难不退缩,利用自己的勇敢和机智就会产生无穷的力量,就一定能取得成功!

  天津市津南区咸水沽四小四年六班付笑冉《女水手日记》读后感

  在十九世纪,苏联诞生了著名的作家——高尔基。

  读了高尔基先生的《童年》,心情十分沉重,不时地拿他的童年与我们的童年做一些对比,才明白我们是那么的幸福,快乐。同样,在十九世纪的苏联,那是战争不断,还记得张养浩曾说过的“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”而高尔基的.家庭就是被战争所迫害的家庭。

  我们现在生活是这么幸福,而又遥想那时高尔基,家中贫困,自幼丧父,又有一个性情暴躁的外祖父,唯疼爱他就只有外祖母了。再看看我们现在,家里哪个亲人不爱我们?吃什么东西都要由着我们,以至造成有些人身在福中不知福。

  读过了这本书,我便更加知道“钢铁是怎样炼成的”,高尔基先生就是那块钢铁,是在那么艰难的生活条件之下,他博览群书,造就自已,成为我们口中所说的:前苏联文学创始人。”

  而我们今天,爸爸妈妈就像在为我们挖坑,砌池子,灌水,然后我们就泡在了这幸福的泉水里,有的人,一生都泡在这池子里,池水变得十分恶臭,而不知去换水,而勤劳的人就会冲出池子变成放水的人。

  《童年》这本书,给我很大的启迪,我们一定要珍惜我们现在的美好时光,去同情并帮助那些现在仍处在战争的国家的*民。

  我读了《丑小鸭》这篇文章,是安徒生所写的,我被丑小鸭的勇敢,和不屈不挠的精神所感动。

  它是一个可怜的小鸭子,一生下来就被妈妈抛弃,它成了一个孤独的鸭子。冬天,别的动物都有一个温暖的家,可是它却只能在外面,它为了不冻死,在冰上跑,可怜极了,但它有顽强的斗志,它千百次想飞起来,可是一次又一次的失败,可是它没有放弃。终于功夫不负有心人,它飞了起来,它变成了白天鹅,好多动物都夸它,可它一点也不骄傲,这让我明白了有一颗美好的心灵,是不会骄傲的'。

  当我读到丑小鸭坚持不懈,历经磨难。我想:现在我们是妈妈爸爸的心肝,都幸福的在爸爸妈妈的怀中被呵护,我们没遭受过什么苦,导致在我们遇到困难时想放弃,可是丑小鸭在如此艰难的情况都去克服种种困难,我感到:丑小鸭太了不起了,它的心灵是如此的美好,纯洁。

  我想我们遇到困难了想放弃,可丑小鸭呢?它没有别人的帮助,都是自己,我想连一只小鸭子都能克服很多困难,那我们呢?有一次,我做了一道题,不会了,我想放弃的时候,我想起了丑小鸭,我又坐回去认真的算起来,最后,经过不懈的努力,我终于成功了。

  今天,我读了丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》的故事,讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过。

  一、好词有:难过、哈哈大笑、成群结队、羡慕、打翻、美丽幸福、尖叫、敞开。

  二、好句有:在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝;冬天的天气越来越冷,水结冰了,丑小鸭和冰块冻在了一起;农夫的'妻子尖叫起来,丑小鸭吓坏;了他飞出沼泽,飞过森林,到了一个美丽的湖边,这时,他又看见了那群美丽的天鹅,正在水面上游来游去;

  三、好段有:秋天来了,鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。一天,草丛中飞出一群白色的大鸟,细长的脖子,洁白的翅膀,他们是这样美丽,丑小鸭看得呆了,他不知道他们叫做天鹅,想想自己的样子,他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿;在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出,只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着,终于,小家伙钻出来了,他又大又丑,和别的小鸭子很不一样;

  四、我的启发:每个孩子都有自己的梦想,但实现梦想,要经过拼搏,努力,奋斗。

  翻开《水孩子》这本的童话故事集,书中的内容深深地吸引了我。

  《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书、写字,也不知道自己的爸爸妈妈是谁,每天过着痛苦的生活。汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。

  汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他陪师傅去帮一个大户人家打扫烟囱,由于汤姆不小心闯下了大祸,吓得到处逃跑,最后在仙人的指导下,跳进了水中,并且变成了一个水孩子。起初,汤姆还是像以前一样很调皮,在水里总是跟各种动物捣蛋,后来在仙人的`帮助下汤姆逐渐长大了,也成熟了。有一次仙人派他去帮助他的师傅格林姆摆脱困境。汤姆听了很不愿意去,因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙人告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后,汤姆战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅脱离了困境。

  经历了重重考验,水孩子——汤姆,从一个淘气的坏孩子变成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。

  跟汤姆相比,我觉得羞愧极了,我是一个外表温柔,内心却淘气的女孩子。妈妈说我哪里不对,我却不服气,还经常顶嘴,现在想想,妈妈说的一切都是为了我好,是培养我将来能够成为社会有用人才。

  《水孩子》这本书,让我懂得了很多,它成为了我心灵上的好朋友。让我们一起做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

  《繁星》是著名作家冰心的代表作,是她众多诗歌集中的一篇,是她随时随地记录的自己的感想和回忆。这本书富于哲理,深受广大读者的欢迎。“聪明人抛弃你手里幻想的花吧,她是虚无缥缈的,仅分却你眼底的春光”。在这个诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了。以前的我就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的.幻想,而这并不能积极地改变现实。小时候的我就会幻想自己的未来是多么地光明,多么地一帆风顺,但那仅仅就是幻想中开出的一朵艳丽而又遥不可及的花朵,并不是现实。很多时候,因为我们过多幻想,大好时光与我们擦肩而过。记得一年级的一次数学竞赛,同学们都跃跃欲试,积极准备着,而我却幻想自己一定可以取得好成绩。到了比赛时,一看试题就傻眼了。大部分同学都上榜了,我却落榜了。那时才想到后悔,如果当时更能脚踏实地一点,也许我就可以取得理想成绩了。

  喜爱幻想而没有努力去争取现实中真正香味扑鼻的花,那就是一场毫无意义的梦。我们应该把幻想的花扔掉,去摘取现实中实际存在的花朵。

  作者是美国作家弗兰克,鲍姆,他因为写这部童话,享有"美国童话之誉".《绿野仙踪》是世界儿童文学的瑰宝,更是小朋友都应该读的一部童话。这部童话教会我勇敢精神。

  多露茜的勇敢战胜了西方魔女解救了伙伴们。有一章让我深有感触,就是和西方魔女决斗,多露茜成了西方魔女的仆人,在厨房的时候,西方魔女想要她的鞋子,多露茜害怕躲到墙角,看到装着水的水桶并拿它扑向西方魔女,这回西方魔女害怕了,最后化成水冲走了。

  这体现了多露茜的'勇敢精神,我要向她学*,学*她的不畏艰难、面对挫折勇于挑战。勇敢的多露茜、足智多谋的稻草人、想要拥有爱心的铁皮人,这让我明白人要拥有勇敢之心,以前胆小的我面对困难就想要放弃,但是多露茜这本书的精神让我不想要放弃,想要挑战一下、尝试一次,最后我成功了。

  这告诉我要勇于面对挑战不能放弃。多露茜的精神告诉我要勇敢去面对困难,还有关心别人、保护自己的朋友,为了自己的愿望要不断努力。

  今年寒假假期里,我读了美国自然文学之父约翰·巴勒斯的成名作《醒来的森林》。

  这是一本写鸟的书,让我了解了许多奇特的鸟,比如:柳林鹰、冠蓝鸦、红头啄木鸟、隐士夜鸫、白头鹰……在书中畅游,可以倾听森林的百鸟歌唱,欣赏鸟类建筑和鸟类分别吃什么,鸟儿们的生活*性,可以说是鸟类的百科全书。

  巴勒斯用拟人的手法来叙说,让我感觉鸟类如同我们人类一样。在巴勒斯的百鸟园里,我最喜欢的是极乐鸟。因为它羽毛鲜艳无比,体态华丽绝美。不过它可是个胆小鬼,只要对手强硬一点儿,它就会投降。天才的建筑师那就是橙腹拟黄鹂了。它们的家是由一种特殊的材料构成的',看起来和亚麻相似,从远处望去,就像一个悬挂的大葫芦。虽然单薄,但是很结实。即便是再大的风雨也不怕。棕林鸫有很高的音乐天赋,她对各个音阶运用十分自如,是歌唱冠军……

  这是一本美妙而生动的书。读的过程中一幅幅栩栩如生的鸟类图景呈现在我的眼前,仿佛身临神秘的鸟类世界,可以从中学到许多鸟类学的知识。

  如果你也喜欢鸟类的话,那就赶紧打开《醒来的森林》吧!让我们一起和鸟类做朋友,享受大自然带来的乐趣。

  这学期我们学了《穷人》这偏课文。我觉得我从中学到了很多。

  这偏课文主要讲了这样一个故事:桑娜的丈夫出海打渔去了,她家里有五个孩子,家里十分穷苦,一家人的生活全靠丈夫打渔来维持。桑娜去探望女邻居时,发现她已经死了,就把她的孩子们抱回了家。回到家,她有些后悔了,因为她知道自己家的条件不好,丈夫肩上的担子已经够重了,再多养邻居家的两个孩子,无疑是雪上加霜!但是,她还是善良地决定要收养邻居留下的两个孩子。

  过了一会,丈夫回来了。当他得知这些情况后,主动提出收养邻居留下的两个孩子。

  我最喜欢的是桑娜的善良。她把邻居的孩子抱过来有,有过后悔,担心丈夫揍自己,但她还是出于内心的善良把邻居的孩子留了下来。她可以为了别人牺牲自己。

  最让我感动的是课文的最后。因为渔网破了,而他们没有能力买一个新的,只能等补好了再打渔维持一家人的生活。这段时间,他们家将没有一点点收入,或许他们自己的温饱都不能保证,就在他们最困难的时候,桑娜又抱回来了两个孩子,这肯定会让他们的'生活更加艰难,但是当桑娜的丈夫知道邻居的孩子从此无人照顾时,立即决定要抱养他们,桑娜的丈夫和桑娜一样,都有一颗善良的心。

  我们要学*他们的善良,让世界因为我们的善良而更美好!

  这个寒假里我有幸拜读了由曹文轩先生所创作的小说《青铜葵花》,使我印象深刻……

  这本书主要讲述了天真、懂事的孩子葵花同父亲来到干校生活。他们虽然日子过的清贫,但生活美好幸福,可偏偏天有不测风云,葵花的父亲在一次意外中丧失了生命。这个沉痛的打击原本使弱小的葵花悲观退缩可在这时她结实了一位新朋友——来自大麦地的哑巴青铜。再怎么样幼小的葵花总需要别人的照顾呀!于是,在大麦地嘎鱼和青铜一家争夺葵花的比赛就开始了,嘎鱼家是养鸭子的.很有钱照理说他们家入选的可能性很大,但葵花偏偏选择了贫苦的青铜家让大麦地的人们很是不解。日子就这么一天一天的过去了,来自干校的葵花渐渐的融入的青铜一家。日子过了好久,一位刚被调回家乡的**看见市中央一尊青铜葵花的雕像便触景生情想起了一些往事,于是,便问这尊雕像是谁雕刻的,后来他得知这位雕塑家去世了,还有一位女儿留在大麦地一位老乡家抚养,当时他就说把她接回来,让她上城里的中学。这下青铜傻了眼了,带这妹妹葵花就往外跑想要逃过这一劫,可命运就是这么折磨人,最后葵花还是被带回了城。最后,由于青铜十分想念葵花最后经喊出了葵花的名字……

  读了这本书我认识了许多角色也让我明白了许多富有哲理的道理如:友情的力量是巨大的,它能使人充满自信让人拥有信心、也使人明白人间的***!

  这个寒假,我把《时代广场上的蟋蟀》这本书读完了,这本书出版后佳评如潮,荣获1961年纽约伯瑞儿童文学奖的银奖,20世界全球50本最佳童书之一。我被主人公柴斯特的坚持自己梦想的毅力所深深的打动。

  来自美国康涅狄格州乡下的蟋蟀柴斯特,因为贪吃所以来到了纽约这个大城市里,被一个爱他的小男孩玛丽欧收养,并和塔克老鼠,亨利猫结下了深厚的友谊。柴斯特拥有美妙的歌声,还会振动翅膀奏乐,所以它很快变成了当地走红的地铁歌唱家,而做令他感到幸福的是一只蟋蟀,一只老鼠,一只猫咪之间那真挚的友谊。虽然蟋蟀柴斯特的事业看似蒸蒸日上,但它并不快乐,常常思念自己的家乡和朋友,并不喜欢被别人安排在固定的时间去表演,因此可以看出它向往的是心灵的.自由,对家乡的怀念,象征追求的自由,而它的离开,正说明对自由的向往,这就是它离开的理由。

  小小的蟋蟀都可以这样深的思念之情,并坚持着自己的梦想,那我们人类是否应该从小做起,做一个拥有理想的人,并向这个目标去努力,就会成功。

  每当***升起的时候,我就会不由自主地感到心潮澎湃,想到无数革命英雄和烈士的丰功伟绩。其中,邱少云的故事是我记忆中最深刻的一个。


学生读后感菁选(扩展7)

——小学生读后感菁选

小学生读后感(精选15篇)

  当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的小学生读后感,欢迎阅读与收藏。

  前不久,妈妈拿了本《文言文精选》给我,要求我不但要认真仔细地阅读每一篇短文,并且要逐字逐句地理解文章的意思,领会其中的主旨,从中悟出对我们现实生活的启示。

  翻开第一页,跃入眼帘的是篇《王戎识李》。讲的是:晋朝的时候,有个孩子叫王戎,他有着过人的聪颖与机敏。这天,他跟很多小朋友在一起玩耍,看到路边的李树上结了很多的果实,压得枝条都弯了下来。小伙伴们看到了争先恐后上去采摘,只有王戎一个人默默地走在后面。有大人看到了不禁好奇,问王戎为什么没有跟伙伴们一起去摘李子。王戎想了想,回答道“长在路边的.果树,本来就很方便采摘。可是,这棵李子树,即便结满了整树的果实却无人问津,能解释这种现象唯一的理由就是,这李子一定是苦的。”大人去采来一尝,发现果然如此。

  七岁的王戎尚且能观察事物如此仔细,遇到事情如此多动脑筋,更何况现代的我们呢。语文老师曾经说过,要想写出好的文章,就离不开*时对周围环境的观察,思考;离不开大量地阅读各种题材的文章,丰富自己的笔头。只有多看,多想,多写,才会发现很多别人忽略的部分,才能感悟到不一样的道理。

  生活中亦是如此,在这个打字不用负责任的年代,大量的信息正向我们扑面而来。只有冷静地思考,才能尽可能地辨别其中的真假。

  我们要多观察,勤思考,才能更好地对我们的人生负责,避免做个人云亦云的人。我想这就是我从这篇文章中获得的启示。

  《鲁滨逊漂流记》是一本传世经典的小说,它的作者是丹尼尔·笛福,他是英国作家,新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国和欧洲小说之父”。其作品可读性强,主要构架为:主人公个人通过努力,靠智慧和勇敢战胜困难,表现了当时追求冒险,倡导个人奋斗的社会风气。其代表作《鲁滨逊漂流记》,创造了与困难抗争的典型人物鲁滨孙。

  鲁滨逊漂流记主要讲了从前有一个小男孩,他从小就想出海去玩玩,就在他18岁的一天,他幸运地登上了他朋友爸爸的.船,但在路途中遇上了大风浪,他在船上哭了,他后悔了,开始后悔自己一开始做出的决定,后悔自己离开父母出海,后悔……

  后来鲁滨逊幸运的存活了下来,他在荒无人烟的孤岛上一住就是28年,28年这是一个惊人的数字啊,他居然会在这里存活了28年。

  读完之后我一再反省自己,如果我再孤岛上我能活几天?一天还是两天?我会在那干嘛,在沙滩上画SOS吗?回去劈柴,还是去打猎?我连自己洗衣服都笨手笨脚的,我怎么办呢?想想鲁滨逊是多么顽强,他是多么乐观向上,我们要学*他乐观向上的精神,哪怕只有一丝希望也要去争取,绝对不能放弃!我们要向鲁滨逊一样有志气,有毅力,刚吃苦,用自己的双手去创造财富!

  前几天,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书。我被这本书深深地吸引住了,它让我体会到了鲁滨孙的勇气和他那惊人的毅力。

  这本书讲述了一个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海冒险中,不幸遭遇大风,船被掀翻了,他的同伴都葬身海底,他虽幸免于难,却流落到一个人迹罕至的荒岛上。当我读到这里时,我不禁想:在这种恶劣的条件下,鲁滨孙能活下去吗?我迫不及待地接着往下读,发现鲁滨孙并没有被眼前的困难吓倒,而是以顽强的勇气战胜了遇到的一切困难。他在荒岛上整整生活了二十八年,一个人在荒岛上建造房屋、耕田种麦……

  读了鲁滨孙在荒岛上的二十八年经历,我不禁想到了自己,把自己和鲁滨孙进行了对比。如果我置身于一个荒无人烟的孤岛上,我会像他那样努力生存吗?我会自己动手盖房、打猎、种地吗?答案是否定的,因为我没有鲁宾孙那种不畏艰险、顽强生存的品质,也没有他的勇气和毅力。记得有一次,我和爸爸一起骑车出去游玩,出发前,我一再向爸爸保证:“我一定能坚持骑到目的.地!”可出发后没骑一会儿,我就觉得腰酸背疼的,爸爸一直鼓励我坚持下去,可我最终没能骑到终点。我要向鲁滨孙学*,学*他坚忍不拔、永不言弃的精神。《鲁滨孙漂流记》这本书让我大开眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们向鲁滨孙一样,在困境面前不退缩,有他那种不畏困难的精神和在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨孙所遭受的更糟呢?

  读完这本书,我明白了:人不论在哪儿,不管遇到多大的困难、挫折,都不能向困难低头,不能被挫折吓倒,而应该用勇敢、乐观的态度去面对困难,克服困难,时时刻刻保持乐观、自信的精神状态,才能最终取得成功。。

  这几天,我看了一本叫《狼王梦》的动物小说。

  这本书主要写的是母狼紫岚的丈夫——即将成为狼王的黑桑在悬崖旁不幸被一头健壮的公牛。而此时的紫岚刚怀有黑桑的狼崽,急需补充营养。可这是在冬天,食物缺乏,没有黑桑在身边,紫岚经常挨饿,有时还要吃老鼠!最重要的是还有猎人的追杀、恶劣的天气以及和狼群失去了联系。可紫岚毕竟是一条经验丰富、体力充沛的`优秀的狼。为了让小狼们健康的成长,它冒险从猎人手中抢羚羊,在狂风暴雨中救自己的狼崽······紫岚希望自己的孩子成为狼王。

  在它的培养下,狼崽们长大了,虽然不断有狼崽死亡,但事情进展越来越好。蓝魂儿曾经轻松完成一项几乎不可能完成的任务:把凶猛的黑熊从很难出入的窄小树洞中引出来;而双毛刚开始非常自卑,只会让别人可怜它,一有风吹草动就躲起来,可经过紫岚的苦心**终于不再自卑,变得凶猛起来;黑崽一岁时,别的小狼都在山洞里吃奶,它却能走出山洞,在树林里捕食小动物,但却被金雕抓住;在这个过程中,紫岚失去了一条腿。眼看双毛就要成为狼王时,老狼王洛嘎那骄傲的吼叫却让它变得像以前一样自卑,于是它被洛嘎咬死了。

  接连的打击并没有完全打败紫岚,它决定让小女儿媚媚的后代争夺狼王。为了让后代更安全,它又用尽一切办法与金雕同归于尽······

  读了这本书后,我知道了母爱的伟大,父母让我们认真读书是为了我们,而不是为了自己的脸面。愿全天下儿女理解父母的苦心。

  朵朵浮云,掠过屋顶,遮住人们,仿佛要擦掉墙壁上的污泥尘土,抹掉人们脸上的悲伤和愁容,我坐在小桌前,静静地看着《天蓝色的彼岸》这本书,心中感慨万千。

  ——题记

  读了这本《天蓝色的彼岸》后,我受益匪浅。这是一部感人至深,触动灵魂的人性寓言。讲的是小男孩哈里因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的爸爸,妈妈,姐姐,老师和同学们,却不知道如何传达自己的心声,表达自己的感受。直到他碰上了一个名叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向自己的亲人和朋友告别,并向他们表达自己的歉意和爱……

  记得我在读这本书之前,天真的认为人死了不就是长眠地下,灵魂进入天堂享福去了。其实远不是那么一回事。至少在我们小孩子的眼里是如此。

  哈里的故事告诉我们人死了以后就会失去很多东西:他将感觉不到风吹到脸上的感觉,听不到小鸟清脆的歌声,无法享受四季轮回大自然的气息……再也见不着他挚爱的爸爸妈妈,朝夕相处的姐姐、可爱的同学和伙伴们。可是人们总是在失去的时候才会觉得生命的.可贵。后悔自己还有很多事情没来得及去做……现实就是如此残酷,所以我们要真诚的对待身边的每一个人;学会感恩;走好人生的每一步;遇到困难要勇于面对,懂得顽强的前进;知错能改,敢于面对自己的缺点;微笑的面对人生。

  读完这本书我不得不感谢这本书的作者艾利克斯·希尔女士。是她让我们懂得了生命的珍贵;以及正确对待死亡的态度;同时给了我无限的勇气和希望。

  这个寒假里,妈妈在书店给我买了一本书—《妈妈的银行帐户》。这本书是由美国作家凯瑟琳撰写的。这本书,朴朴实实的字里行间,透着一股引导人性向上和向善的力量。这本书,也处处体现了妈妈对孩子那无私深情的爱。

  《妈妈的银行帐户》略带着淡淡的`乡愁,讲述了上世纪初一个挪威家庭移居美国旧金山的生活历程。虽然家庭贫苦,但家里总是充满了阳光。爸爸需要动手术时,只有妈妈知道怎样跟贪婪的医生太太打交道;房客欠下租金落跑时,只有妈妈能够找到补偿的方法;性格孤僻的姨婆陷入困境时,只有妈妈知道如何帮助她安度晚年;家里的“小淑女”们在学校惹了麻烦,只有妈妈才能化解尴尬……也只有妈妈知道用一个秘密的银行帐户,一个美丽的谎言,来确保孩子们生活无忧,快乐地长大**。

  让我印象最深的是“妈妈和毕业礼物 ”这一个故事。文中的主人公希望得到一个粉红色的化妆盒作为毕业礼物,可是没钱买,妈妈就想把祖传的银胸针送给女儿,可是主人公却一定要化妆盒,妈妈为了让女儿开心就卖掉了相伴多年的银胸针去换化妆盒,当主人公知道后终于幡然醒悟,做出了正确的选择。

  这个故事充满了浓浓的母爱,在让我为书中母亲激动万分的同时,也让我深深体会到了妈妈对自己那份无私的爱。天冷了,妈妈会嘱咐我多穿点衣服;我饿了,妈妈就会给我烧好吃的;我生病了,妈妈就会日日夜夜地陪伴着我。妈妈为了全心全意地照顾我,放弃了她许多宝贵的东西:理想的工作,逛街的时间,朋友的聚会。

  看完这本书,我心情激动,感慨万千。我在妈妈无私的母爱中渐渐长大,长大的同时也慢慢懂得了妈妈对自己付出的那份不求回报的,纯真的爱。我只想对妈妈说:您辛苦了,我爱你!

  《简﹒爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教保持着独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由*等的女性形象。

  大凡爱外国文学作品的女性,都爱读夏洛蒂的《简﹒爱》。如果认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简﹒爱》,那就错了。作者也是一位女性,生活在发生巨大变革的英国19世纪中叶,那时人们的思想意识开始产生新的变化,也有了与之前不同的追求。而在《简﹒爱》中渗透最多的也就是这种思想女性的独立意识。让我们试想一下,如果简的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻有女的罗切斯特生活在一起,开始有地位、金钱的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的`《简﹒爱》也再是令人感动的经典,所以,我开始去想:为什么《简﹒爱》让我们感动?就是主人公简独立的性格,令人心动的人格魅力。

  然而,像简这样就代表女性的独立吗?我认为,不是的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的,它需要一种彻底的勇气,就像简当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该老师最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简却把她倔强的性格,独立的个性留给我们。她是成功的,幸福的女性。她勇敢地放弃曾经的生活,却最终得到了幸福的生活。她能够掌握自己人生的遥控器,她是好样的!

  《简﹒爱》已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简走出来,不管是贫穷,还是富有,不管是美貌,还是相貌*庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的价格和坚强的个性生活。

  读了《妈妈不是我的佣人》这本书,我感到十分惭愧。

  《妈妈不是我的佣人》这本书主要进述了一位标准的都市女孩——阿章,他在家里什么都不愿意干,因家里的变故短暂转学到乡下,每天都在田野里很快乐的玩乐,直到有一天,表妹大声向他**:“请不要再把妈妈当做佣人!”他这才恍然大悟,原来自己从来不曾注意妈妈的辛劳……

  读了这本书,我感受很深。妈妈那么辛苦地上班、挣钱,只是为了让我的生活更好,我却毫不知足。文中有一个片断最让我感动,那就是当阿章的表妹大声对着他喊:“请不要再把妈妈当做佣人!”我的心被深深震撼了,这句话告诉了我,妈妈的'辛劳,只是为了我……

  每当回想起这句话,我总想起阿章的表妹,她的妈妈离开了她。她从小就是自己独立,与阿章相反,她不仅自己照顾自己,还关心身边的人。这让我十分敬佩!

  在生活中,我就是像阿章这样,衣来伸手,饭来张口,从来不心疼妈妈。有一次,妈妈因为加班,回来晚了。我不仅不理解,反而冲着妈妈大喊。妈妈一刻也不敢休息,马上冲进厨房,为我准备晚饭。当时我还十分生气,可现在我不生气了,还为自己的无知感到惭愧。妈妈对我那么好,我却体会不到。我不断地责怪自己,妈妈,真得对不起!

  我感谢这 本书,因为它不仅让我收获了知识,还让我懂得了做人的道理。最后,我想对妈妈说:“妈妈,我爱您!”

  *一星期,谢老师用了宝贵的语文课时间来让我们细读《论语》这本书,今天下午又用了整整四节课的时间读《论语》,虽然已经读了这么长时间,且自己又积累了很多语句,但读这本书的感受竟不知如何写起。

  初读《论语》,你会有些懊恼,因为里面全古文,跟现在话语完全不同,读起来比较吃力,即便下面有注释,但有些句子我们仍然不知道深层意思,比如“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好”。

  这句话的意思是说富贵如果可以求得来,就是执鞭的低贱工作,我也愿意做,还是顺从我自己的喜好。下面的'注释看似已经把这句话的意思翻译的易懂,但我还是不明白,为什么前面说的是富贵,后面却又要说顺从自己的喜好呢?也许这就是《论语》独特的魅力吧!里面有许许多多文学深奥的问题等着你去探究,去发现……

  可能《论语》没有科幻小说那样吸引人注目;也没有作家写的书那样令人陶醉在其中,但它给人们思想上带来了深远的改变。这本书里全部记载了孔子说过的一些有益的话,虽然每个表达方式有些不同,但离不开儒家思想,给读者也灌输了一些儒家思想,而且我发现里面大多数都围绕“君子”来说的,能给我们的所作所为做出很大的改变。

  《论语》这本书值得大家去细读品味,渐渐地你会发现孔子是一个很伟大的人,他的思想会使你一生受益的!

  这学期的《小学生读本》介绍了我们应学的文明美德。在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。

  中华民族以自己的勤劳,勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人,深刻改变世界的发明创造,在天文历法,数学,农学,医学和人文科学的许多领域,都曾引领世界,推动着***滚滚向前。

  我了解到,我国是最早发明蚕养业的国家,发明了指南针,造纸术,活字印刷术,火药。文学史上留下了《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》。数学中有《九章算术》,圆周率。从夏历至《授时历》,都是中国人对世界发展的贡献,对人类的贡献。

  我们的文明贡献大,美德也要注意。要微笑面对每一天。微笑是一种生后态度,跟贫富,地位,处境毫无关系。要保持自身的'形象。

  我们要尊重每一个人,不能因为地位的差别,贫富的关系而歧视他人,藐视他人。要常用礼貌用语,多赞美别人,多关心别人,不侵犯他人的隐私权。

  要诚实守信,勤俭节约不浪费,爱护动物等等等等,都可以体现出我们中华民族的美德,所以让我们行动起来,共建美好的家园。

  昆虫记是昆虫学家法布尔的作品。我从书中法布尔对种种昆虫日常的描述中体会到他对昆虫的独特见解。也看到了他对生活的独特感悟。

  对于昆虫,我以前的感觉就是不消喜欢,特别是苍蝇、蚊子、一毛一毛一虫什么的,更是令人恶心。而 法布尔却把昆虫当成自己最好的朋友,把研究昆虫是一种乐趣,融合毕生心血于其中。因为他喜欢昆虫,把昆虫当成知己来看待,所以才能把昆虫写的如此富有神秘色彩,让我这个有些讨厌昆虫的人也不知不觉地被他的文字所吸引,开始了解昆虫、愿意用欣赏的眼光去看待昆虫。蜘蛛在他的观察下以成为一个超级“几何大师”,它们发出的`电报线可以感知远处的动静;而蟋蟀的家政、住所、乐器也真的可以和如今的我们相媲美。


学生读后感菁选(扩展8)

——学生读后感菁选

【推荐】学生读后感

  当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的学生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  鬓发苍苍的莫翰奇望着手中沉重的日记,重新忆起那个几乎被自己遗忘了姓名的男人。微微泛黄的纸页上,辅育院森严的铁门……在1949年的冬天。

  一个通过应试的代课教师踏上冰冷的雪地,望着眼前同样冰冷的铁门。作为一个音乐家,他对自己沦为这所教育“问题学生”的辅育院的小小教师,不禁感到绝望。人生跌入谷底,就连“池塘畔底”这个名字,在他看来都是一种巨大的讽刺。

  他叫克莱蒙·马修,一个“过气”的音乐家,发誓永远不再进行创作。对这个辅育院的情况一无所知的他,对这儿的一切感到惊愕——杂乱的陈设,苛刻的院长,还有几乎不能让人省心片刻的学生。他看起来完全是一个落魄的中年人,笨拙地想要从学生手中抢回名册,慌乱地寻找自己的.乐谱,在别人询问时却总为学生开脱。

  马修老师是善良的。他没有把葛贺克送去院长办公室,而是达成私下协定,并在麦神父病情恶化时温柔地宽慰了他;他为了贝比诺呵斥孟丹;他替郭和颁隐瞒了偷钱的真相……是的,他就像父亲一样爱着这些孩子,却并不骄纵他们。我记得他和莫翰奇母亲的对话:“您没有孩子?”“倒不如说我有60个。”

  然而,这部电影之所以能成功,并不仅仅因为影片中的“师生情”题材和打动人心的纯美音乐。一部好电影势必能留给观众一个认真思考的空间,不论是人物,抑或是情节。

  片中,莫翰奇似乎是马修老师教育的最好佐证。他在马修老师的帮助下进入了里昂音乐学院进行进修,成为了有名的指挥家。可是,阳光背后总存在阴影,比如孟丹。这个少年似乎一直都是被排斥的存在,有人认为他离开时的回头一笑是在暗示他将归来,同时为之后的纵火事件做铺垫。但我却并不这么认为。

  显而易见的是,导演意图将马修老师与校长进行对比。的确,院长似乎从未相信过孩子们,认为他们无法改变,尽管他也曾受到他们一定程度的影响。他不相信孟丹,所以为了孟丹子虚乌有的偷盗痛揍他。孟丹似乎也从未被马修老师感化,否则他不会在辅育院放火进行报复。真的是这样吗?

  影片中,在远处渐渐弥漫的烟雾旁,一小团香烟的雾同时弥漫开来。少年注视着被烧着的辅育院,眼神复杂。他吹熄了手中的烟,转身背对山坡上燃烧的院落,消逝在镜头里。校长的升迁因为这次事件化为泡影,而60个孩子因为与马修老师一同出游幸免于难。

  孟丹一直是个毫无感情的恶人而已吗?

  “但是,我警告你,不准和贝比诺说话,不准靠*他,我甚至禁止你看他,我说得够清楚吗?”夹杂着怒火的警告,赤裸裸的威胁。孟丹没有回答。他默默垂下眼睑。

  这个镜头从此住进了我的心里。我想,那时,他应该理解了马修老师对学生的爱。

  在加入合唱团时,马修老师说他唱得不错,有副男中音的嗓子,只需多加练*。他敏感地发问:“你说什么?”马修老师回答,这不是什么侮辱,只是指用粗低的声音唱歌。由此可见,在孟丹的世界里,一定始终存在着蔑视的目光,甚至久而久之,他都已经*惯,再遇上与他人交流的情况,他会始终保持警戒,甚至挥起拳头。那也只不过是他选择的一种保护方式。在他张狂的背后是不被理解的痛苦。他抽烟喝酒,他桀骜不驯,他想掐死院长,他欺负弱小,他在辅育院纵火……但他也有情绪,他的肆意妄为,谎话连篇>

  一直认为,鲁迅也是一副老成而古板的样子,写的文本也是呆板而无味的,朝花夕拾去领略鲁迅的童年读后感500字。大概是受了他某些文的危害罢,自我也成为了“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。”中的一员了。

  也许是一种微妙的机遇吧,在生日那天,却有人送了一份让我咬牙切齿的礼物,那便是鲁迅的《朝花夕拾》。开始是很生气的,什么个周树人,连生日也要呈现!出于斗气吧,将书扔到了书桌上,不去理睬。时间久了,某天无聊时偶然了解了一本崭新的书,出于无聊得闷得慌,便翻开了依旧散发着书墨香的书,不经意的动作,却颠覆了一直以来对鲁迅的理解……

  《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,流失了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它*添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

  原来,呆板的鲁迅,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下小孩的粗狂,多了一份知书达理。少了城里小孩的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛那样的童年才够味儿。趁大群众一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的'童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

  枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

  从书卷里散透出来的天真烂漫,。着实让我吓了一跳,不经意间似乎把我也传染了,看来,老师们所说的他所拥有的魔力确乎是存在的吧。他用1个还是处世不深的目光探射了我的心,引发了我的共鸣。

  PRO医师说过:要看1个人是不是会写文本,最首要还是要看他的文本里有没有感情。老是也曾经说过:仅有感情才能把文本变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语即使*淡朴质,但是炽热的感情却展露无遗。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬子啊山水间留恋,向往与小虫子们打成一片的日子。苏浙苏浙,仿佛年迈的老人顿时变成了1个活力四射的小孩,身上散发人啊这阳光般的气息。

  小的时间,自我也拥有过那样的光辉历史罢:在河岸边数鸭子,奔跑在林间小路上,躲在1个隐秘的地方,等等等等。

  我们的童年渐行渐远,留下的是1个漂亮的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

  暑假里,《小鹿斑比》这本书我读了又读,真好看!我总是一次又一次地回味着,感动着。

  书中讲了小鹿斑比成长的故事。斑比是一只聪明善良的小鹿。心里充满了好奇心。但随着它长大,妈妈再也不像从前那样每时每刻都陪着它。斑比感到很不*惯,就问妈妈:“妈妈,为什么你现在总是一个人出去,不像从前一样带上我呢。”妈妈说:“ 因为你已经长大了,要学会自己去独立生活。还有,妈妈也应该有自己的生活。”于是,就这样它渐渐*惯了离开妈妈,自己独处一段时间;他渐渐懂得了如何与其他的动物相互扶持,和谐相处。也学会了在危机四伏的森林里,在母亲遭惨人类杀害后,如何保护自己。他渐渐变得勇敢和强大,最后,在老鹿王的帮助下,斑比成了森林中的新鹿王!

  是的,人生的道路有许许多多的十字路口。总会有人陪你走一程,但最后走下去的人只有你自己。我们不能一生都依靠父母,要自己学会走自己的人生之路。在父母的怀抱中生活是固然幸福。但是,我们迟早要离开这爱的怀抱,把目光投向未来——那才是你真正的人生!从在襁褓中起,父母就开始教我们要如何把握自己的未来。让我们今早冲出这爱的栅栏,自主去探索人生的未来!

  小时候,我也有过一些与小鹿斑比相似的成长经历。读了这本书后,我能更加理解父母对我的教育了。

  记忆最深的是我三岁时的一天。我家住在五楼,有一天妈妈要去楼下菜场边的'美华电脑打字店复印,我也要跟着去。刚出家门口,我就伸出双手,紧紧地拽着妈妈的胳膊:“抱抱,抱抱!”妈妈却坚持让我自己走,我死活不肯,硬拉着妈妈的手不肯放。妈妈见状,就想自己一个人径自下楼去了,我就嚎啕大哭,拖着妈妈的手,就这样在楼梯上走走停停,最终妈妈还是拧不过我,抱着我下楼去了。

  到了楼下,我依然不肯自己走路,拦住妈妈不让她走。但妈妈是那样的铁石心肠。我伤心欲绝地大叫着:“你为什么不抱我?为什么不抱我?”妈妈严厉地说:“孩子,要学会自己走路。今天妈妈是不会抱你走的!”那时的我是那么倔强,在距离打字店只有两三米的地方,我足足哭了十五分钟。我们母子俩也僵持了十五分钟。最后,我妥协了,要妈妈把我抱起来再放下去,然后自己走到了电脑店。

  妈妈说也许我当时是害怕她不再爱我了吧,所以我会那样伤心。但自从那以后,每次上下楼梯的时候,我都会自己走。彻底告别了过去那个处处依赖别人的自己。

  为什么妈妈要我自己走,难道她累了?难道她不爱我吗?可是我依稀记得妈妈的眼中也有泪水。还有以往我怕黑,晚上不敢自己去厨房拿东西,总觉得黑暗中似乎有很多的妖魔鬼怪。但爸爸妈妈总是鼓励我自己去,或者总是狠心地不理睬我。日复一日,我终于不再害怕黑暗。当时爸妈为什么让我自己去?难道他们很忙吗?难道他们不关心我吗?现在我明白了,他们是想让我不要依赖他们,学会独立,坚强和勇敢!

  温室里的花朵,生命力远远比不上山间的野草。人生就是独自在挫折中磨练出来的。不经历风雨,怎么能见彩虹?!我们在日常生活中要学会吃苦,学会独立面对困难。从而使我们拥有强劲的翅膀,在人生的天空中自由幸福地翱翔!

  谢谢《小鹿斑比》,它让我明白了这一切!谢谢爸爸妈妈,谢谢你们的爱!

  看完《我们仨》,正值杨绛先生百岁。杨绛先生自称,已经走到了人生边。低调、与人无争,一直是她和钱锺书先生给人的感觉。在《我们仨》这本小传中,杨绛先生叙述了她和钱锺书及独女钱瑗(圆圆)三个人的家庭生活,让我真实地感受到了一个高级知识分子家庭单纯和与世无求的气氛以及浓浓的亲情。

  文章以一个梦开头,垂暮的老人,最怕失去的是相伴一生的伴侣。梦中的紧张和苏醒后的“埋怨”,让我为这一对相濡以沫的老夫老妻而动容。

  其后,便是一个长长的亦真亦幻的梦的故事。钱老生病了,圆圆生病了,杨绛每日跋涉在探视的路上,走过一个又一个驿站,走过春夏秋冬几个季节;一边是老伴儿,一边是爱女,都停止了和她一起前行的步伐,人生似乎到了无望的边缘;圆圆先走了,钱老也走了,“我们仨”失散了,家,成了寻觅归途路上的驿站,杨绛,也走到了人生边缘。

  第三部,用完全写实的手法,记录了杨绛和钱锺书结婚后到英国留学、爱女出生、回国工作直到钱锺书和钱瑗相继去世的一系列人生历程。*凡朴实的故事中,我看到了夫妻之间相互的.支持和扶携,而同甘共苦的风雨人生,让他们对彼此更加依恋和关爱。记得最深的是他们的“探险”。这是一个多么适合夫妻的“节目”啊。在“探险”中,交流着各自的想法和观点,可以谈工作,谈家事,谈路上的景致和行人,可以看到什么聊什么,没有主题,但在这随意的聊天中,了意见,厘清了思路,增进了了解。生活在继续,沟通没有断,感情不断加深。

  圆圆的出生,给父母带来了许多快乐。看着一个个小故事,读着一篇篇信件,望着一副副漫画,我仿佛看到这个其乐融融的家里,处处有欢笑,有情调,有趣味。父女俩是“哥们”,互相打闹玩笑,一起“对付”妈妈;父母关爱女儿,女儿也懂事、自觉,不让父母操心,对爸爸和妈妈,真像是贴身的小棉袄,关怀备至,体贴有加。重病期间,还不忘叮嘱妈妈要注意身体和饮食,也不忘给爸爸寄贺年卡。看着那些妙趣横生的信件,看着那些亲昵的称呼,真让人忍不住“羡慕嫉妒恨”。

  书中还有个细节,很是触动了我。他们仨,出差了,喜欢记录所见所闻或思念之情,在家的也会记下琐琐碎碎的事情,这些他们称之为“石子”,有空会经常在一起“把玩欣赏”。书后也附了不少“石子”,“我们仨”的相亲相爱都在“石子”里有着真真实实的反映。我想,爱是需要表达的。这些“石子”,其实就是一份份爱的表达——炽热也好,琐碎也罢——总之,相互的爱恋和关怀,都让这些“石子”说尽了。诚然,感情真挚与否,重行甚于言,但是,爱,如果做了,又表达了,不是更让家人了解和明白了吗?

  “春花秋月何时了,往事知多少”,曾有的欢乐,而今的寂寞,天人相隔,往事皆随风远去。《我们仨》,文字简单*实,不慌不忙,娓娓道来,如清风一样,拂面而来的是一阵阵幽香。作文

  《目送》里的文章包罗万象,龙应台女士用她温婉细腻的笔触将每篇文章刻画地完美。在人生不同的阶段,我们总有不同的感悟,会面对各种各样这个年龄段所要触碰的事情。

  当我们老了,我们目送着儿女们的成长、独立,知道有一天离自己远去,而我们年轻的时候,我们的父母和我们做着同样的事情,孩子老了的时候,他们也和我们做着同样的事情。这样的行为似乎是一代又一代地传承着,也许该说这是一种爱的延续,但很多时候,一个不可否定的事实是,当我们有了孩子之后,我们对孩子的爱总是远远超过对父母的爱,绝大部分的关心投注于孩子,成家以后孩子长大之前,我们便和孩子们在一起,然后看着孩子到你这个年纪的时候和他的孩子一起,这能不能算是一种目送?年长的人永远目送着年轻的人。父母在你所不知道的地方一直注视着你,给你丝毫不亚于你给你的孩子一样沉甸甸的爱。不管他们是什么学历,什么职位,过得怎样。他们目送着你,直到生命的终结。

  所以,当父母们老了的时候,即使他们不再像从前一样漂亮、聪明、善解人意,变得满身都是老人斑、开始愚钝、行动缓慢笨拙、脾气也开始不好,或许独自出门就会迷失在某个他不知道名字的街角,或许因疾病瘫痪在床吃喝拉撒都要人照顾,或者觉得总是不厌其烦地每天天电话给你,只是因为他们孤单寂寞。我们永远不要忘记他们在自己的小的时候是如何对自己的好,而现在,他们只是又回到了像他们小时候,是个需要你去照顾的老小孩。

  记得在一本书上看过,在你不知道要干什么的时候,那就对父母孝顺,那是无论何时何地都不会做错的一件事情。父母,真的很需要我们。

  我们无法抗拒时间的`力量。你不可避免地走向那看起来望不到边界的时光轴。我们或早或晚地会学会一些事情,那些不重复的色彩一点点编织起来。我们学到了什么,便目送了什么的离开。生命里又多了些什么新的东西,那些东西逐渐积累、交织,而且你完全不能说它类属哪一类,它是所有。《目送》这本书也许就是想表达这个,那些故事、那些人零零散散的聚不成堆,却又无法将它们抽离,因为他们是整体。生命里的不可或缺。

  我们目送着灯光下漂浮的尘埃四处悬游,目送着每天人行道上密集的人群与自己擦肩而过,目送着那位于好像时光定格在那里的老街里的一只花朵独自开败,目送着悲欢离合、舍与不舍,好多东西就是你直到死也不会知道,但我们所拥有和我们用尽一生去学到的东西让我们感到满足,不断探求,觉得世界有着好多惊喜,自己不曾被抛弃。直到最后,目送着自己走向尽头。

  那时,有人会为你吟唱挽歌,为你献上白菊,目送着你。这就是生命的交替,一直一直重复下去,这就是世界。生命有着美到不真实的美丽、深邃、忧伤,我们如此鲜活地活着。

  对时间的无言,对生命的目送。

  无法言喻那种情感。

  暑假里,读了《一盏一盏的灯》这本书,里面的一个个故事写得很真实、很能触动读者的心。编者在前言中希望老师们都能够拿起笔,把教学过程中那些独特的体验写出来,我也在脑海中反复搜素,回忆这九年来有没有那独特的故事可以记录下来,想了好久,似乎没有。看来自己的这盏灯还没有完全亮起来,需要不断的修行,先把自己照亮,所以我认真地读了里面的一个个小故事,其中有一篇《啃甘蔗和教学生》的文章,让我对自己的教育教学有了新的反思。

  文章作者提到了一个观点:现在的学生不知会不会自己啃甘蔗,是啃带皮的呢还是削皮的甚至榨成汁的?答案是我们应该让孩子自己去啃,可能有些孩子想要啃得快啃得省劲,可以让他们自己摸索,得到教训后,慢慢会学会的。遇到啃甘蔗动作慢的孩子,要学会等待,因为最终他一定会嚼到甘甜的汁液。真正遇到不会啃甘蔗的孩子,也不用急,只需对孩子微笑,啃给孩子看看,他们自然就明白了。如果孩子不想啃了,不要让孩子轻言放弃,可以把甘蔗放一边,等要啃时,再建议他拿起来,那样会越啃越甜。孩子想要得到最甜的甘蔗,你不要告诉他什么样的甘蔗最甜,让他自己多啃几根,一定会发现。

  读了这个故事,感受颇深:是呀,啃甘蔗不就是教学生嘛,让孩子啃甘蔗的过程就是让学生主动学*探索发现的过程,是让他们体会学*乐趣的过程。反思自己*时的教育教学工作,我我深知遵循教育规律,让学生主动在学*的过程中探索发现是多么的重要,但有时也充满着无奈与愧疚。在浮躁的社会环境中,分数为上,用分数说话的观念深入人心,很多时候,我们没有给予学生自己啃甘蔗的时间,没有考虑到他们的喜好,当他们不想啃的时候,没有等待,更多的是硬塞。

  这让我想到了每次期末考试前的那段时间,似乎是学生和老师的黑色时期,老师争分夺秒,不肯浪费一分一秒;学生轮番作战,照着标准答案不停地记、不停地做,疲惫不堪。我有时经常想,我到底是在干什么?让学生不断地喝甘蔗汁,重复着喝,不停地喝,也许所有的付出可能是会收获令人满意的分数,可是有没有失去的呢?有呀,失去的有可能是让学生再也不想拿起那根甘蔗了,这样的代价实在是太大了。

  人生的每一段、每一天都有其自身的意义,我们不能只顾今天而葬送未来,但也不能为了未来而牺牲现在的生活。今天的教育,过分地渲染了为未来生活做准备的功利性,忽略了现在的生活与将来的生活同样重要的地位,同样丰富多彩的内容,经常听到家长说这样的话:“你现在不好好学,将来考不上大学,找不到好工作。”有时我也会这样教育学生:“某某,你现在要下苦功夫,这样以后才会轻松。”其实这样的观点是不完全正确的,我们总是站在大人的`角度去思考问题,总不自觉地忽视孩子教育中生活的意义,似乎非要等到把孩子塑造好了再置身于生活之中才算是有意义的生活开始。这必然使得学生的学*生活枯燥乏味,如同炼狱。所以我要努力,努力去关注学生的生活世界,把学生的生活当作其人生中一段实实在在的有意义的生活,让他们享受学*生活的快乐,不要为了让他们所谓的将来就拼命地喂他们喝甘蔗汁,而剥夺他们现在啃甘蔗的权利,我们更多要做的是让他们学会啃甘蔗的本领,体会啃甘蔗的乐趣。

  从《茶馆》里,读者不但了解到那时候的政治,而且也可以看到人民生活的方式。老舍先生的话剧包括了各种各样的中国人,从有权有势的庞太监到最可怜的康六。我想每一个读者一定会找到一个你同情的人物。 就像是王掌柜被压迫,我才明白**的污到那么厉害的程度。

  从康顺子的性格,读者可以看出中国女人的能力,他受了一辈子的苦,但是他的精神还很坚强,终于找到了自己的快乐。旧时代的女人在社会上没有地位,但是《茶馆》的故事也暗示这个情况会慢慢儿地改善。小花代表下一代人;虽然她是个女孩,她的父亲,爷爷,和康婆婆都鼓励她要好好念书,我看了这些女人的情况之后,我庆幸自己的好运气。有一次,一个人问我:“如果你可以见到任何一个人,你想选择谁?”我回答说,“我的曾祖母。”因为我很想了解我家的历史,我不知道《茶馆》里哪一个女性人物象我的曾祖母。

  《茶馆》里有些语言我特别喜欢。大傻杨的话是一个非常巧妙的开幕办法。我从来没听过数来宝。)观众一看大傻杨的样子就马上知道当时人民的情况,在第一幕时,他说得很活泼,但是到第三幕,他的样子是“半死半活”的。最好笑的是在第二幕,两个拜把子兄弟想娶一个太太,但是不好意思告诉刘麻子他们的'奇怪要求,他们当然不直说出来,反而他们说,“这两个人穿一条裤子的交情……没人笑话俺们的交情。”刘麻子同意,“没人耻笑。”他们说,“那你说这三个人的交情也没人耻笑吧?”我也很喜欢刘麻子的反应。“*常都说这小两口儿,小两口儿,谁听说过小三口儿的呢?”中文里真有微妙的意义!

  老舍先生写的对白也包括了面誉背毁的话,比方秦二爷跟庞太监似乎彼此标榜,但是秦二爷一走后,庞太监马上很凶地说他的坏话,显示他看不起秦二爷。

  《茶馆》对我来说还有另外的意义,我发现了中国人佩服“洋人”,我觉得莫名其妙。为什么中国人想象洋人?为什么中国人会想洋人比他们好?在《茶馆》里的第一幕可以看得到洋人的地位越来越高。在第一幕,马五爷是“吃洋饭的,信洋教,说洋话。”茶客也说刘麻子的洋服,洋玩艺儿很巧妙,在第二幕跟第三幕,洋人的*惯慢慢地变成中国人的*惯,连他们的通货也叫“现大洋”,人听得音乐有洋味儿,不想再听传统的评书。小刘麻子最受洋人的影响。他说洋人的话很吃香。甚至有洋味的话比普通说的话有力量。小刘麻子说“你看人家不说‘好’人家说‘蒿hāo’”,连王掌柜也会说外国话的“Alright!”!中国人越来越脱离中国人含蓄的*惯。小丁宝干脆说小刘麻子他的计划用“缺德公司”最好,我觉得太爱洋人的东西是不对的。我看这种态度的时候觉得不舒服,可能我是特别敏感的,因为我有一些华裔美国人的朋友有这个态度。

  我最同意秦二爷,我相信他的心是好,他的志愿好,不管他本来那么骄傲,我也想做社会服务的工作。我听了秦二爷最后的几句话我自己问“我会不会象他那样后悔呢?”我们年轻人应该不应该听他的劝告“吃喝嫖赌”?我的父母亲常告诉我,我的理想是不可能实现的。秦二爷说的是实话吗?我并不相信!

  希望多年以后,我们也不会忘记那一句“我们吃下午茶去!”

  中国古代白话小说的创作,始于隋唐宋元时代的“说话”“话本”,发展于明清之际的“拟话本”。“话本”和“拟话本”是我国古典文学中的一份珍贵遗产。佳作有若明星,闪烁其间,传誉后代,在我国古代小说史上占有重要的地位。

  我们目前能够见到的最早的短篇话本集,是【京本通俗小说】和嘉靖(1522—1566)年间洪楩编辑的【清*山堂话本】。天启(1621—1627)之际冯梦龙广泛收集、改写宋元时期的“话本”与“拟话本”,编成了【古今小说】(后来改称【喻世明言】)、【警世通言】、【醒世恒言】三部短篇白话小说集,世人简称其为“三言”。此后,“拟话本”相继问世,其中以凌蒙初撰写的【拍案惊奇】(后来改称【初刻拍案惊奇】)、【二刻拍案惊奇】最为知名。它与“三言”被公认为我国“话本”“拟话本”白话小说最高成就的代表之作。

  但是,冯梦龙、凌蒙初由于受时间和空间的限制,不可能将我国古代白话小说的优秀之作囊括无余,尚有不少“话本”、“拟话本”的一精一粹之作散见于其他的短篇“话本”、“拟话本”集子中,如清初李渔的【无声戏】、【连城璧】、【十二楼】中就有不少颇具特色的作品,部分篇目无论在思想上还是艺术上,都超越了冯梦龙的“三言”与凌蒙初的“二拍”,代表了我国“拟话本”小说的较高成就。其他如【石点头】、【西湖二集】、【人中画】、【珍珠舶】、【五色石】、【八洞天】、【西湖佳话】、【生绡剪】、【天凑巧】、【西湖拾遗】、【壶中天】、【贪欣误】、【醒梦骈言】、【欢喜冤家】、【型世言】……中也时见一精一粹之作。

  本书的选编者是从事古籍编辑工作二十多年、并长期研究中国古代白话小说的研究者吴伟斌先生。选编者吴伟斌先生经过多年不懈的努力,选编点校除“三言”“二拍”以外我国古代白话小说中的优秀之作,汇集成约三百万字的【新“三言”“二拍”】,全书五个分册,共二百篇,分别命名为【观世记言】、【阅世述言】、【觉世献言】、【拍案称奇】、【拍案叹奇】。它们分别选自一百二十多种的白话小说集子,遴选于二千五百万字的“话本”、“拟话本”作品。

  入选本书的.选篇,可以说篇篇都是一精一粹之作,在思想内容上深刻反映当时社会的方方面面:既有“乱民”和绿林好汉的行径、忠一奸一斗争的剪影、贪一官污吏对“子民”的盘剥、社会恶势力对善良百姓的欺压,也有婆媳反目、兄弟失和、败子回头、门生报恩的叙述,还有扑朔迷一离的案情、奇奇怪怪的骗术、曲曲折折的巧合、令人叹息不已的科举故事,更有男一女情一爱一、婚变、一奸一情、谋夫、杀妻等多层次多角度的描写……可谓是当时社会的大缩影、活写一真、万花筒。而这些作品在故事情节的展开上,在人物形象的塑造中,在人物对话的表达里,往往各具艺术特色,吸引着众多读者的眼球。

  【新“三言”“二拍”】最*由上海大学出版社隆重推出,读者闻讯相继购买,读后好评不断。

  刚读完郑立*写的《把班级还给学生》,就一个“还”字,我也考虑很多付出很多。班级本应该是学生的班级,但细想起来,我们在不知不觉中把班级视为个人所有,一人背负着几十号人的大小事,喘着粗气向前进。班主任很累,很多时候真是我们班主任背上了好多好多的东西,有好多自己本可以放手的东西,而又随手放开了本应该常抓不放的东西。这种颠倒的抓与放,郑立*老师很明智,抓好该抓的,放手该放的,在抓与放之间,成就了学生也成就了自我。

  在读的过程中,不由在心中回顾我自己的班主任工作。一切都只能算是在起步中。

  大学毕业第一次走上讲台就以班主任的身份走进去开了第一节班会课。现在已回想不起自己上了什么,但一定傻得可爱。那时的班干限于自己的工作经验与认识,*惯性地用自己在学生时代做班干时的方式——班干终身制,根据班级需要设定好岗位,自己指定的班干部!一段时间的兴奋与新鲜之后,班干的优越感与独断成了很多学生造反的主要因素。做学生的确思想工作、调整班干心态,双方都比较给我面子,没有过分地闹腾。但,我能感觉到,他们都在内心难以认可对方,他们虽是同班同学,但有的心里半已是陌路人。学生的隐忍换来了我班级管理上的第一个我特征——表面很是风*浪静。第一年的班主任工作我做了不少难,费了不少心,但是效果非常的差,曾经我都怀疑过我的能力,怀疑过我是否是班主任的料,在自己彷徨中第一年的工作以失败告终,我有时在想在困顿之时总想着改变学生的思想,却没想到根本在自己,自己的思想没有从旧的体制中走出,自己又如何适应得了新时代新学生的要求?

  现在回想起我这几年的`班主任工作有时候还是有很多的困惑,读了之后很受启发。

  孩子永远都是孩子,不可能是个缩小了的大人,他们总是那么容易喜新厌旧。爱玩贪玩的孩子,定性与耐性也很欠缺。于是,制定出的班规与班级管理方式慢慢淡出了孩子们的兴趣中心,他们群体的聪明又逼着我不得不去探索学*以求创新。学*探索中,开始学会了去思考人心与人性思考制度思考世事的变迁,学会了与学生沟通,学会了与任课老师沟通。

  在我未来得及变化之时处于一种半民主半专制的状态中,这种状态让我和学生都过着比上不足比下有余的生活。内心期待着变化,但实际操作中却总难以拔开遮眼的云雾见到灿烂阳光……如郑立*老师一样,把班级还给学生,一个决定一句话,却需要步步预设、层层思考、环环推敲……别人眼中的轻松摇控管理,却是班主任内心与思想上无数次辛劳的付出。

  把班级还级学生,一个目标,一个可行方向。只是,路得一步步走……

  把书放下,听到操场上传来学生上体育课练操的口令,“一二一,一二一,起步走!”

  我的班级管理,也要起步走了。 希望越走越好!

  暑假中,我读了《香草不是笨小孩》这本很有意思的书,六个小故事让我渐渐喜欢上了书中那个叫香草的小女孩。

  书中的香草小脑瓜里装着太多的问号,因为她总是爱提问题、爱幻想、顽皮,麦阿姨就说她是个笨小孩。我觉得香草不是一个笨小孩,她是一个爱动脑筋,喜欢观察小动物,有爱心的小朋友。比如通过观察蚱蜢,她知道什么颜色的蚱蜢喜欢在什么环境下生活,粉红的'蚱蜢喜欢花朵,绿的蚱蜢喜欢青草,褐色的蚱蜢喜欢泥土。她还发现蚂蚁会沿着自己留下的气味去寻找食物,团结合作的搬运食物。

  香草有时总会犯错误,但是每次她都能在错误中吸取教训,改正错误。我觉得自己也要这样,不能总犯同样的错误,要慢慢地成为一个听话懂事的孩子。

  通过读书,让我认识了更多的字,学会了更多的知识,懂得了更多的道理。我要学*香草做一个善于观察,勤于思考,热爱学*的好孩子。

  暑假里,我读完了《香草不是笨小孩》。我觉得香草就是不笨,只是保姆麦阿姨一直把香草当成野孩子,香草的爸爸妈妈就不这么认为。爸爸妈妈一直认为香草是个聪明的小孩子。

  香草胆子很大。她上一年级后认识了对对和小牛,但小牛经常和香草吵架。有一次,小牛拿一只小蜘蛛想吓香草,,可是香草不仅没被吓着,她还敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊,我们可以想想,连蜘蛛都敢拿,多么勇敢啊,这可是我们每一个人的梦想呀!

  香草还是一个喜欢小动物、有爱心的'小女孩。她养过一只走丢的小猫,这只小猫十分可爱,香草很喜欢它。可是小猫早晚还会走的。

  读了这本书,我认识到了香草的天真可爱和聪明,我也要做个天真可爱和聪明的孩子。这本故事书很适合小学生读,我很喜欢这本书。我一定要多读几遍。这还要谢谢老师呢,要不是老师告诉我们有这本书,我们也不会看到这么好看好玩的书了。

  这个暑假,我读了很多课外书,让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫“香草”的小女孩,因为她还没有上学,懂得的事情少,有的`时候还很顽皮,所以保姆麦阿姨称呼她为“野孩子”、“笨小孩”。香草其实并不是“笨孩子”,她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。

  书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是“甜心小猫”。“甜心”是一只走丢了小猫,无家可归,是香草一家收留了它,并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候,“甜心”的主人找到并且带走了它,这使得香草非常伤心难过……不过通过这件事情,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。

  通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的爱!

  读了《赏识你的学生》这本书,我深深领悟到不仅要尊重每一个学生,还要学会赞赏每一个学生,赞赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个学生所付出的努力和所表现出来的善意,赞赏每一个学生对教科书的质疑和对自己的超越。赏识教育既是理念,也是方法,如何将赏识教育具体应用于实践中,是一个需要不断探索,不断进行经验总结的过程。针对小学生心理素质特点,结合赏识教育的理念及笔者多年班主任工作的实践,特提出以下几个解决问题的思路,以期与各位同仁探讨:

  一、加强心理教育

  积极引导学生树立强烈的自信心一些学生心灵深处总有一种挥之不去的失败的阴影。这种失败的情结在相当程度上阻碍了他们自身潜力的发挥,影响了其内在的自尊与自信。赏识教育 则要求教师要热爱学生,以学生为本,建立民主、*等的师生关系,创设轻松、和谐的教育氛围,发掘、培养每个学生的潜力与优势。其关键是面向全体,承认差异,在学生中不排纵队,只排横队。要在学生中树立起与自己比,只要有进步,就是成功;与别人比,只要有特长,就是创新的理念。

  二、加强自律意识培养

  增强学生自我控制能力。十来岁是人生的一个重要转折点,它往往昭示着个体独立特性发展的开始。然而,大多数学生对此并没有足够的思想及心理准备,一旦面临这种成长的心理跨越,常常会出现迷失方向的茫然感,而一些缺乏自律意识的学生则有可能陷入自我懈耽松散不羁的状态中。针对这种现象,我们要学会真诚倾听他们内心最真实的感受,深入地了解并理解他们,发掘每一位学生身上的闪光点,欣赏他们个性中所独具的优点。事实上,在与学生请真诚地交流过程中,笔者发现了学生本性中所具有的许多甚值欣赏的独特品质,同时也发现了造成学生不良行为、*惯等表象背后的`一些更深层次、更广范围内的问题。诸如教育体制、教学素质等方面的问题。

  三、强化人生理想教育

  引导学生树立明确的人生奋斗目标。学生对教育的认可,对自我信心的塑造以及自律意识的培养从根本上讲与人生理想、价值观等密切相关。学生只有树立了远大的人生目标,明确了今后奋斗的方向,体悟到实现自我人生价值的责任等,才可能调动起自身内在的潜力,激发出为理想而奋斗的内在动力,从而客观明确地为自身定位,以长远发展为目标,将学生生活作为锻炼自我、塑造自我的坚实基础,好好把握今天,为美好的明天而奋斗。

  综上所述,针对小学生心理素质特点,笔者认为,赏识教育理念及其方法是培养小学生心理素质的有效途径之一。它主要是在合理的、适度的范围内给予学生自我认识,自我认可的引导,以促其产生为自己人生负责的内在动力,充分发挥其自我管理、自我约束的能力。自然,赏识教育并不意味着一味地容忍和放纵,也非让学生产生自负情绪,对于特殊的学生个体,还应当灵活采取适当的、合理的、有效的惩罚教育方式来达成教育的目的。

  暑假里,我品味了一道“大菜”,这道菜叫做《猎人笔记》,味道真当好。

  《猎人笔记》是俄国的著名作家屠格涅夫的成名作。他是一个十九世纪俄国杰出的现实主义作家。这本书,说实话不是一下子能看懂的,所以,我花了很长时间去看,每一个故事我都细心地去品味。

  看完书,我心中涌起一股莫名的快乐。猎人的朋友有奴隶、管家甚至是地主老爷,可他们都不会为了猎人的身份、地位而不屑于猎人交谈,他们老爷甘愿放低自己的身份与他交朋友,分享自己所拥有的快乐;农夫则会把自己最好的东西与你分享,带他去自家那些美丽的地方看看,在夏夜的草地上陪他谈天??“我”这个猎人,也非常的随遇而安,跟谁都聊得来,很快乐,可以说是无忧无虑。在《歌手》讲到雅什卡的歌声最令“我”难忘。他的歌声被作者写的“惊天地,泣鬼神”,居然让对手都哭了。我好像也陷入他们的快乐之中。再如《别任草地》讲的是几个年龄不同的小孩在讲述各自遇见过的事,讲的很恐怖,在旁边的猎人也听得津津有味。有一个富人家的孩子,我看到前面,以为他会对这种“没听过的事情”而感到害怕,可是他却不以为然,津津乐道地对其他农家小孩讲述自己所经历过的事情。他们简直是在开篝玩会呀!让我羡慕不已。

  看完书,我仿佛也欣赏到了俄国的美丽景色!《别任草地》和《树林与草原》像是两幅俄国风景画,写出了俄国广阔的、美丽、充满朝气的景色。你看—— “太阳——不是像炎热的旱天那样火红、火辣辣的,不是像暴风雨前那样的暗红色,而是明媚的、灿烂可爱的。”“长长的云彩上部那细细的边儿亮闪闪的,像弯弯曲曲的蛇,那光彩好像刚刚出炉的银子??”“黑灰色的天上有些地方还闪烁着星星,湿润的轻风有时会像细微的波浪一般飘过来,可以听见低沉而隐约的夜的'絮语声,一棵棵笼罩在阴影中的树发出轻轻的响声。”我也能经常看到朝霞呀太阳呀云彩呀之类的东西,但是我根本没有注意到他们的好看,只是随便瞟几眼,甚至看也不要看。不过看了文中优美的语句,我仿佛身临其境,被那美丽的大自然景色陶醉了??

  但是,这本书仅仅是告诉我们俄国人无忧无虑的生活和美丽的风景吗?不,绝对不是。 书中有一篇叫《总管》的故事,主人公宾诺奇虽然表面很善良,但心里却很恶毒。他对奴仆们极其刻薄,惨无人道。再如《叶尔莫莱和磨坊主妇》里的叶尔莫莱的妻子命运凄惨,她非常讨好丈夫,但仍受叶尔莫莱的打、骂。在她还有最后几文钱时买酒讨好丈夫,但丈夫叶尔莫莱连一句答谢的话都没有,只喝着酒,脸上还流露出阴沉的凶狠神气!你看,我们国家的妇女哪会受到丈夫这样的伤害呀?如果不幸发生了,我们可以找妇联帮忙,还有国家法律的保护。而当时俄国社会却根本不妨妇女放在眼里,妇女想奴隶一样的生活着。看来书中隐隐地表达了当时农民和奴隶们的命运很不好。他们表面上生活的无忧无虑,很快乐,其实他们内心很悲惨,被地主们约束着、剥削着,享受不到应有的物质、自由和真正的快乐。我真替他们感到难受和伤心,同时也为自己能生活在*等、自由、开放、富强的中国而庆幸!

  你说,这本书难道不是一锅美味佳肴吗?要是你还没品尝,那就赶快去尝尝吧!

  断断续续把《活法》读完了!读的过程中感觉收获很大,但由于断断续续读的,很多天才读完,也可以说是边读边忘,所以感觉收获的感觉也在边读边忘。这也提醒我们好书要多读几遍。我还会再读《活法》的。《活法》真的是一本值得多次捧读的好书!

  虽然忘了不少,但其中有几点内容给我收获还是挺大的。

  第一,作者稻盛和夫老先生反复强调他的企业之所以成功,其中一个很重要原因是“利他思想”。他不是只为自己创建企业,他还为了员工;他不只为员工创造企业,他还为人民大众。他的企业不是以追求利润为最高目的,而是以有利于人民群众为使命。他没有很高深的理论来指导管理企业,只有最简单最朴素的小孩都知道的社会伦理道德规范。而这恰恰是天道,稻盛和夫老先生正是顺应了天道,才让自己的事业不断做大。什么是天道呢?老先生在书里面讲的.很清楚。宇宙有一种看不见的力量,指引着宇宙万物向和谐,美善的方向发展。只有顺应这个方向,才是符合宇宙的意志,也就是符合天道。人之所以在宇宙中产生,也是天道的原因。也就是说,人是和谐,美善的产物。人与人之间应该和谐相处,这才是顺应天道的。可是,我,一个名字叫罗再良的生命,来到人世间29年,有没有经常顺应天道做事呢?没有。有满身的缺点,对父母不够恭敬,对领导不够尊敬,对朋友不够守信,对同事不够团结等等。这一切都是有违天道的。难怪自己遭受很多的痛苦。原因就在此。读完此书,算是越来越明白自己诸事不顺的原因了。

  第二,稻盛和夫老先生的敬业心让晚辈敬佩不已!他人生能取得如此大的成就,跟敬业心也是分不开的。公司只剩下他一个人了,他还是要埋头苦干,哪怕不发工资,他都愿意干!这一点,晚辈不知道什么时候能达到。我不是一直想有所成就么?那为什么到现在还不见端倪?重要原因之一就是敬业心不够!我相信自己敬业心一定会越来越强的!我相信再多看一遍《活法》,敬业心会增强一点的!

  第三,稻盛和夫老先生在书里详细描述了做事成功的一个秘密。那就是,在做事前,他能够在脑海里非常清晰看到成功的每一步骤,画面。也就是说他首先预想,然后付诸实践。最终经常得到脑海中预先想象的结果。这不正是我们中国的一个成语“心想事成”吗?

  前两年看了一张光盘《秘密》不正是讲的跟老先生一样吗?结合自己的一点点经历,也能验证这个秘密。经常在脑海中想象的事情,就会变成现实。不管我们想好的,还是想坏的。想积极的,还是想消极的。都会变成现实。所以,我们万事都要朝好的方面想,朝积极的方面想。当想要完成一件有利于他人,有利于社会的事情时,不要怕困难,相信自己,使用这个秘密,加上精进努力,相信一定可以成功!

  以上是目前一点点的体会,下次再看一遍时,收获一定会更大的。最后感谢公司提供这么好的书籍!

  以往,不止一次地置身于《受戒4中的桃花源,在那里我仿佛来到了一个原始的乌托邦,一个宁静美妙的世外桃源,并不顾一切地爱上了它!

  那是一片梦想的乐土,确切的说,这是一个原始的乌托邦,在庵赵庄人们的心中,和尚和种地,织*,箍桶,画画等行当没什么不一样,他们都是自由*等的职业人,与世道的艰辛,人生的苦涩都无关。如小英子一家,赵大伯是田场上样样精通的好把式,不仅仅脾气好,身体也结实的像一颗榆树;赵大妈也是精神的.出奇,她不仅仅家乡菜做得可口,并且剪的花样貌也是众家嫁闺女的稀罕物;两个宝贝女儿更是漂亮,大英子文静,已有人家,小英子活泼,成天嘻嘻哈哈,像只喜鹊,从这家人的日子,就可看出庵赵庄芸芸众生的一斑。

  至于荸荠庵里的僧侣生活就更令人向往了,完全没有一般佛门寺庙里清规的羁绊。那里的和尚只要会一点做法事的基本功如放瑜伽焰口,拜梁黄忏之类,从此就能够吃现成饭,能够赚钱,能够还俗,能够娶亲,还能够买田置地,过优哉游哉的神仙日子。庵里的教师傅终日枯坐念佛,不问世事,在那“一花一世界”里沉醉。

  大师-父仁山是“当家的”,管着经账,租账,债账三本帐簿,*日在庵里从不穿袈裟,经常是披件短僧衣,袒露着他那黄色的圆肚皮,光脚踢踏着拖鞋;其他两位师傅也是各有千秋,二师-父在俗世是有家眷的,甚至每年还把他老婆接来避暑纳凉;三师-父更是人不仅仅漂亮,有一手“飞铙”的绝活,甚至每场法事之后,村里就会有大姑娘或小媳妇蓦然失踪。最让人诧异的是他们吃肉从不瞒人,甚至过年的时候就在大殿上杀猪,那里的和尚过着日复一日,年复一年的祥乐时光,这哪里是一个“佛门净土”,分明就是一个现代版的“桃花源”。

  就在这样一个世外桃源般的梦境中,我们的小主人公小明子和小英子相遇了:小明子他面如朗月,声如钟磬,聪颖好学,在随舅舅出家做了和尚渡船时,遇上了小英子,渐渐的,他们就成了好朋友,明子经常上小英子家,就这样,他们间朦胧的初恋就悄然萌生了,他们一齐做针织,一个画花,一个刺绣;他们一齐栽秧,放牛,割稻子,看打场,异常是他们挖荸荠后回家的一段白描,“她挎着一篮子荸荠回去了,在柔软的田埂上留下了一串脚樱明海看着她的脚印,傻了。

  五个小小的趾头,脚掌**的,脚跟细细的,脚弓部分缺了一块。明海身上有过一种从来没有过的感觉,他觉得心里痒痒的。这一串美丽的脚印把小和尚的心搞乱了。”多美的描述啊,把少男少女初恋时的心态描摹得曲尽其妙,婉而成章。最是最终他们一道进城,一个去善因寺受戒,一个给家里买东西,他们同坐一条小船,一道归去来,最终最终逼出了小明子的心里话:期望小英子做他老婆。

  在这样的环境中,如此沉静,如此完美,人就会不自觉地与环境浑然一体,产生无限遐想,《受戒》,世外桃源般的梦境,让我无限向往!

  《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,拼命的赚钱,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,军阀的乱兵抢走了他的车。接着****的侦探又诈去了他仅有的积蓄,主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作,迎着这一个又一个的打击,他作过挣扎。仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。

  祥子善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他一贯要强和奋斗,不愿听从高妈的话放高额债务,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”,并不是想借此往上爬。他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后,最关心的却是曹先生的委托,就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切,表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公*的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的'“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。

  他不喝酒,不吸烟,没有沾染上一点点地恶*,可上天对这个可怜的老实人还是没有半点的怜悯。无数的打击、挫折,终于把祥子这个“铁打的”人的“铁打的”精神给碾压得粉身碎骨。他不再那么拼命的拉车,不再烟酒不沾,以前善良正直的祥子不见了,只剩下学会了吃喝嫖赌,可以为金钱出卖朋友的行尸走肉。可就像作品中写的那样:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”祥子的堕落不是祥子的错,而是整个社会中的乌烟瘴气使原本善良正直的祥子变了质。

  祥子是一个悲剧,他尽了所有的力,也吃了所有的痛苦,但却依然落了个两手空空。如果祥子生活在我们这个年代,也许他就不会变成那样的“刺儿头”了。因为他是那样的要强、那样的善良、那样的正直,为了自己的理想可以放下一切!我们也应当学*祥子的那种“吃得苦中苦”的精神,虽然未必“方为人上人”,但只要努力了,奋斗过了,便能问心无愧。


学生读后感菁选(扩展9)

——小学生读后感菁选

小学生读后感(精选15篇)

  认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的小学生读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《小猪唏哩呼噜》这本书主要讲的是:一天猪妈妈生了12只小猪,猪爸爸数了很多次,才数对,小猪唏哩呼噜是12只小猪里面最小的一只。也是12只小猪里面唯一的男孩子,因为他吃饭的'时候总是发出唏哩呼噜的声音,所以大家都叫它唏哩呼噜。

  一天,小猪唏哩呼噜被大狼叼走了,大狼要把它分成块为小狼吃,但是小猪并没有害怕,而是靠自己的聪明把大狼赶走,还帮小狼找到了蚯蚓来填饱他们的肚子……

  唏哩呼噜聪明、善良。爱学*,喜欢帮助别人,真是我们学*的好榜样!

  从我懂事开始,我就喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD了。只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的“骂”。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

  《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的'猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空

  当代小学生在我们孩子群中很受欢迎。当代小学生拥有我最敬佩的人、谈说天地、心灵成长故事、拍拍你的小脑瓜等许许多多的版块。让我印象最深的是名叫《卖朋友的店》这个故事。

  《卖朋友的店》让我有了很深的感悟。这个故事的大体意思是:河马慕慕和河马阿尔通过阿尔开的一家“卖朋友的店”成为知心好友,于是,两人都有了真正的好朋友。通过这篇心灵成长故事,我知道了:朋友不是买来或者制造出来的。朋友是人与人之间的交往和言语的沟通中获得的。

  还有一篇童话我很喜欢,那就是《一起坐》。这个故事讲了一个小木偶娃用同情得到了一颗星星勋章。这篇童话很优美也给我们讲了一个道理:同情心是一种*等的.美,它并不高高在上。我们应真心并耐心地帮助弱势群体,去感受同情者与被同情者之间*等美好的感情交流。

  我从《当代小学生》每一个不同的版块都能学到不同的知识,《当代小学生》真是一个优秀刊物。

  今天我读了一篇短文,叫《狮子和老鼠》,让我来讲讲吧!

  一天,小老鼠外出寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感激的表示:“本人将牢记您的'大恩,日后一定报答。”

  狮子感到好笑,说:“你一只小小的耗子,还能帮我的忙?”

  一个星期后,狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网,它又蹦又跳,还大吼大叫但无济于事。小老鼠听了狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会儿,现在该我搭救您了。”狮子懊丧地说:“一连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网子啃了一个大洞,狮子赶紧钻出了捕兽网,高兴地喊了一声:“自由万岁!”

  读完这篇短文,我知道了:人各有长处和短处,要互相帮助,取长补短!

  暑假我读了一本书,这本书蕴藏着无穷的力量,有着很深的意义,这就是罗尔德?达尔的《蠢特夫妇》。

  这本书讲述了主人翁蠢特夫妇互相勾心斗角,最终得了收缩症的故事。蠢特先生是一个长着肮脏大胡子的臭老头,蠢特太太是一个内心丑陋的老妖婆,蠢特太太用自己的玻璃假眼球捉弄蠢特先生、还捉一些小虫子放在蠢特先生的面条里,而蠢特先生又抓了一只青蛙放在蠢特太太的床上,吓得蠢特太太魂飞魄散……他们每天还要去抓小鸟,伤害小动物。最终的结果就是他们双双得了收缩症。

  我读完了这本书,知道了蠢特太太为什么这么丑,想到故事里他们俩做的坏事,我真是被气的咬牙切齿。同时,这个故事也告诉我们,一个人的内心丑陋,从他的脸上表现出来,而且要是这个人的`内心每一天、每一年都丑陋的话,其面孔会越来越丑,直到惨不忍睹。这本书的故事是要我们做一个有爱心、能尊老爱幼的人。

  我在这个寒冷的假期里,读了好多好多的故事书,比如《格林童话》,《安徒生童话》,我印象最深的是《安徒生童话》里的《雪人》。

  一个寒冷的`冬天,一个孤儿看到了一个精致的雪人。那个雪人开口说话了:“小朋友,请你把我的心拿出来吧,我的心是用冰冷的石头做的,只有把心拿出来,我才会和别的雪人一样,怕热不怕冷。”孤儿小心翼翼的拿出了那颗心,可是,雪人却变成了一条小小的溪水流走了,而孤儿却感到无比的幸福。

  这个故事让我觉得,每个小孩都拥有一颗善良的心,所以,让我们应该用这颗善良的心来帮助大家,来帮助我们身边的每一个人吧!

  假期里,我读了一本关于猪的书籍《小猪唏哩呼噜》,里面有很多小故事,最让我印象深刻的有两篇。《唏哩呼噜想要一辆自行车》这个故事讲的是唏哩呼噜不想让爸爸妈妈出钱买,而是想通过自己的努力自己赚钱去买,这一点很值得我们学*。《小猪的`生日礼物》讲的是唏哩呼噜以为是妈妈要过生日(其实是他自己的生日),就准备去干活给妈妈买礼物,后来才知道是自己过生日,最后,礼物还是小猪自己收着了。

  读完这本书后,我觉得唏哩呼噜是一个很可爱,很懂事的小猪!

  读一本好书,就像和很多高尚的人谈话。我读过许许多多的书,可我最喜欢的书还是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

  这是一本有趣的书,书上有两个主人公,一个是被小精灵变成小人的`尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着小人尼尔斯跟大雁们一起飞翔,他也能听懂动物的话语了。于是尼尔斯开始了漫长又危险的天空之旅,最后莫顿去求小精灵,让尼尔斯恢复正常人形,恢复之后,尼尔斯变成了一个爱护动物的好孩子。

  读了这本书后,我深深地动感动了,那些动物之间的友好是多么的宝贵啊,以后,我要像那些动物那样友好,对小动物友好、对小伙伴友好,不做故意伤害小动物的坏孩子,懂的了要从新的起跑线上起跑,人人都是*等的。不要小看别人,不能因为小看别人而伤害别人的道理。所以我下定决心,不要小看他人还故意伤害他人的毛病。

  塞尔玛玛拉格夫是一名瑞典的优秀女作家,也是这本书的作者,1909年获得了诺贝尔奖。所以我推荐这本书。

  开学的第一天,我们学*了《*分生命》这篇课文,我被文中的主人公深深地感动了。

  这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩,父母都去世了,他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了,急需输血而医院却缺少血液,小男孩以为输血会丢掉生命的,可是他还勇敢地为妹妹献血的感人故事。当医生告诉他,输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时,小男孩高兴地跳了起来,郑重地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!”

  通过学*这篇文章,我觉得这个小男孩太善良太可爱了,人的生命只有一次,对谁来说都是弥足珍贵的。一个10岁的小孩做出这么大的`决定,我非常敬佩。我要向他学*,做一个有爱心的人。

  点评评语:本文引用了《*分生命》的故事,提出了世界需要爱的观点。文章引题自然,概括简洁。一个二年级的孩子能够将课文概括得这么好,体会人物品格这么到位,已经做得很好了,如果再结合一下现实就更好了。

  书,是一杯清茶;书,是一朵鲜花;书,是一片森林;书,是进步的阶梯……在假期里,我一次又一次的让自己浸在诺大的书海里,在智慧的海洋里遨游,这使我更加飞快地成长。我看着一个个人物在作家的笔下“活”了过来,更神奇的是,我的心情会跟着主人公的喜怒哀乐而起伏,仿佛身临其境。

  读书,有很多好处:让作文水*得以提升;让想象力更加丰富;让语言更加幽默……读书的好处数不胜数。

  读书,其实并不是你想象中的'枯燥无味,只是你可能还没有找对方式。试想一下,你悠闲地坐在摇椅上,喝着茶,看着书,享受着日光浴,是一种多么美妙的事啊!虽然我们大部分人都很喜欢读书,但是仍有少部分的人讨厌读书,主要是因为你还没对读书产生兴趣,我坚信,只要你有了兴趣,就一定会爱上读书。

  看吧,读书就是这样美好。

  《白蝴蝶》是我最喜欢的文章之一,我读了以后十分感动,它记述了一个动人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一场骤雨。突然走来一位穿白裙的女中学生和他互不相识。可是她帮助他,送作者到楼房下避雨。这个姑娘美丽修长的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人为乐的精神,使我十分感动,我一下子想起我家对门的袁叔叔来。

  上个星期四,六楼的一家邻居上班了,把小孩一个人丢在家里。孩子很小吓得直哭,袁叔叔听到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回来才把孩子送回家。

  《白蝴蝶》中女中学生和我的'邻居袁叔叔相比,精神不是一样高尚吗?我一家要向他们学*,做一个乐于助人的人,做一个思想高尚的人。

  今天,我读了《吵闹村的小孩》,我感触颇深。这是林格伦写的。主要讲了:吵闹村是一个小村庄,只有三户人家,有七个调皮鬼灵精怪的'小孩。但这里又是一个开心的地方,生活在这里的小孩们十分幸福,他们无时无刻都能感受到生活的乐趣。在学校里,有温和的老师,友善的同学,宽松的环境;在家有父母给予的很大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏,吵闹。在游戏和吵闹中,他们掌握了乐观,自信,关爱其他人……

  读完这本书后,我也仿佛身临其境,我也好想去吵闹村,去结识这部分伙伴们,我相信我肯定能从他们身上学到不少东西,这种友谊会让我非常难忘。

  《木偶奇遇记》讲述的故事很神奇。一位善良的老人杰佩里把一根能说会笑的木头雕成木偶,给他取名匹诺曹,把他当成自己的儿子。为了能够让匹诺曹上学,老人在寒冷的冬天卖掉了自己的`上衣,给他买了课本。

  伴随一次次挫折,小木偶逐渐成长起来。他不断克服改正自己的缺点、错误。他不在说谎,他变的热爱学*、他懂得自食其力、热爱劳动,他乐于助人一步步变的很诚实、勇敢、勤劳、善良、他懂得了爱和恨,从无赖、自私、蛮不讲理变得先人后己、同情打理。他终于实现了自己的愿望,从木偶变成了真正的好孩子。

  人类和人类之间有友情,动物和动物之间也会有真诚的友情吗《浣熊和鹅小姐》的'故事就告诉了我们。

  《浣熊和鹅小姐》主要讲述了浣熊一心想吃鹅小姐,每一次都想好怎样样去吃,可是,三次都失败了,反而在一次次陷害中误伤自我,最终都是鹅小姐来救他,帮忙他,最终他被鹅小姐的真诚所感动,成为了农场里形影不离的好朋友。

  经过这个故事,我觉得只要真心的对待别人,就算别人对你有别意,到最终他也会被你的真诚心所感动的。

  今天我带着班级里的孩子读了一篇名人传记,就是加拿大第一位连任两届的**让克雷蒂安破茧成蝶的励志故事,我们暂且亲切地称他为“安”吧。

  安自小相貌丑陋,说话口吃,而且由于疾病左脸偏瘫左耳失聪,嘴角畸形。可是为了矫正口吃,他口含石子讲话,把嘴巴和舌头都磨烂了,可他坚信“每一只美丽的蝴蝶都是要冲破束缚它的'茧才能变成。我要做一只美丽的蝴蝶。”正是抱着这样的信念,他出色完成了学业,最终在**大选中打动无数选民,以最高票当选**。

  我让学生分析了安的品质,并说出理由,学生说得挺不错的,我又问学生:“束缚他的茧”是什么?学生说:“自身残疾,还有成长遇到的挫折。”我接着问:“那么你们呢?束缚你们的茧是什么?”一个学生说:“懒惰。”另一个说:“不良的心理素质。”我觉得学生都非常真诚地分析了束缚自己的茧,并且深深地被安的精神所打动,因此我布置了写一篇读后感。

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