二年级读后感范本20份

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  二年级读后感 1

  一天我看了一本书,说是一只叫卡梅利多的小鸡他不要跟其他小鸡一样,他想有颗星星。

  一天他真的捡到一颗海星,还遇到了外星鸡塞勒斯,他把海星送给了塞勒斯,塞勒斯送给他一块金星的.碎片。卡梅利多真的得到星星了!

  我觉得卡梅利多的好朋友小棉羊贝里奥不管別人怎么笑卡梅利多,他从不嘲笑他,并且去安慰他、鼓励他,我觉得像贝里奥这样的朋友才是真正的朋友!

  二年级读后感 2

  《昆虫记》是昆虫学家法布尔在观察种种昆虫时写下的观察日记。在书中记载了许多昆虫的*惯,*性……

  我觉得最残忍的昆虫要属螳螂了!螳螂是个漂亮的昆虫,它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼,表现得十分温柔、文静。但是这美妙的外表下却隐藏许多武器和暗器,如针般锋利的硬勾,锯齿般的尖刺……

  这本书的资料十分丰富,期望大家有空就去看看这本书哦!

  二年级读后感 3

  这几周我们学校开展了抄儿歌活动,我从中得到了很多知识。

  我得到的知识主要有:编中国结要有红色的线;小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好*惯,改掉哪些坏*惯。吃饭时,不能偏食,什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律,要按时睡觉,按时起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老师,帮助同学。要讲究文明礼貌等。

  儿歌看起来很容易,可是它里面有好多知识需要我们去发现,去探索。

  儿歌读起来朗朗上口,也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们,让我们大家都认真读儿歌吧,它会使我们更聪明,更懂事理。在潜移默化之中,提高我们各方面的`能力,它将使我们受益终生。

  二年级读后感 4

  《西游记》读后感

  《西游记》是明代作家吴承恩的佳作,它讲述了一个神话故事,——讲述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提门下,命名孙悟空,苦练成一身法术后却因醉酒闯下大祸,被压于五行山下,五百年后,观音向孙悟空道出自救的方法:他须随唐三藏到西方取经,作其徒弟,修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路,途中屡遇妖魔鬼怪,二人与猪八戒,沙僧等合力对付,展开一段艰辛的.取西经之旅。

  我明白了要认真做好每一件事,要有恒心。

  他们历经九九八十一难,唐三藏中间和孙悟空有很多误会。我知道想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。还要相信大家。

  二年级读后感 5

  不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的`懵懂与痴狂,随风读起了这"零碎的思想"。繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

  二年级读后感 6

  三只小猪长大了,要自己盖房子住。老大非常懒,用草盖了一座房子。狼来了,轻轻一吹房子就倒了,老大赶紧跑。老二也非常懒,用木头盖了一座房子。狼来了,轻轻一吹又倒了,老二也赶紧跑。老三很勤劳,用砖盖房子。狼来了,吹了半天也没吹倒。狼就用头撞,房子还是没有倒,狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去,老三马上在火炉里点着火,狼赶紧跑了。

  我要向第三只小猪学*,认认真真地做好每一件事,不怕麻烦,不能偷懒。

  二年级读后感 7

  今天,我读了三国演义中第四十五回,周瑜火烧赤壁。

  却说这周瑜看出诸葛亮足智多谋,便想置他于死地,于是想出了一个办法,这个办法便是让诸葛亮三天内造出十万只箭,否则便要出罚他。可没想到的是,诸葛亮巧借东风,向曹操‘借’了十万只箭,周瑜一看这情形,自然没话可说了。

  从这个故事中,我看出了正义永远是胜利者。

  这个故事中,我欣赏诸葛亮的足智多谋,讨厌周瑜的狡猾奸诈,我们要学*诸葛亮的.才智,才是对的。

  二年级读后感 8

  《西游记》是中国古代四大名著之一,它是明代作家吴承恩写的。这本书中最著名的主人公当然是孙悟空了,他神通广大,一个筋斗能翻十万八千里,还会七十二变,他还有一双火眼金睛。

  孙悟空凭借自己超强的本领,和他的师弟猪八戒,沙和尚帮助师父唐僧完成了西天取经的任务。在去西天取经的路上,他们克服了种种困难,抵制了种种诱惑,最后取到了真经,还被佛祖封了佛。

  虽然我们看到的都是打妖怪,但我感觉到作者要说的并不只是打打杀杀。他象是在告诉后人,人生中有各种各样的诱惑,我们要坚持真理,迈出坚定的步伐,才能给自己的人生画出一幅美丽的图画。而孙悟空,猪八戒,沙僧帮助唐僧取到真经,其实也成就了自己。

  现实中的我们也一样,我们每个人是人群中的一分子,在我们帮助别人的同时,谁知道不是在帮助我们自己呢?唐僧锲而不舍西天取经的精神更值得我们去学*,让我们在追求自己理想的时候,也要坚定不移,相信自己终会成功。

  二年级读后感 9

  《伊索寓言》里有这样一个故事,名叫《骆驼和***人》,故事是这样的.:

  ***人和骆驼去旅行。一天晚上,天很冷,主人睡在帐篷里,骆驼在外面受冻,骆驼想把头伸进去暖和一下,主人说:“可以。”骆驼得寸进尺,他又一再要求把脖子、前腿以至整个身子全占据帐篷,主人却被挤出了帐篷。

  读了这个故事,我想:骆驼得寸进尺,没完没了,主人轻易相信骆驼的话,这叫自作自受。在生活中,得寸进尺的人也不少,我们可不能像主人一样,否则自作自受的是自己。

  二年级读后感 10

  我用两天的.时间读了一本《木偶奇遇记》。这本书真是太精彩了,我一看就入迷了。

  书中讲述了一个神奇木偶的故事。它叫皮诺曹,能走、能跑、能跳,还会说、会哭、会笑。它原来很调皮但沾染了许多恶*。但它知错就改,最后变成了一个好孩子。

  读完这个故事我的感触很深,小皮诺曹的缺点其实在很多同学身上都存在,只要知错就改,就是一个好孩子。

  二年级读后感 11

  今天,我在《经典阅读》上读了一个的故事——“鳝鱼护卵”。这是一个短小的故事,却让人深深感到了“母爱”两个字的含义——母爱是最伟大的!

  故事讲述了一条鳝鱼为了保护肚子里的鱼卵,当它被放入汤水中时,情愿将自已的头尾浸入沸汤中直至死亡,也要将自己的腹部弓起,它想以这种方式保护自己腹中的`“宝宝”,避开滚烫的汤水……

  读了这篇鳝鱼舍命救子的文章,让我很感动。那份爱感天动地。动物也和人类一样有亲情,让我联想到生活中我们的父母每天辛苦工作,为我们付出了很多很多……我们只有努力学*来回报父母的爱。

  二年级读后感 12

  读了《蓝鲸的眼睛》,那残疾的女孩,年逾古稀的爷爷,爱眼睛的蓝鲸像一朵朵的蓝色火焰,闪烁在我阅读的记忆里。

  蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵,吃着海面上闪烁的星星。它最珍爱自己的眼睛。它的眼睛碧蓝碧蓝的,发出纯净的蓝光。它,用海水滋润它的眼睛,天天让自己的眼睛沐浴在淡淡的、嫩黄色的月光下,银色的星光里。这一切,目的是然它自己的眼睛变得更蓝。

  可是,一个贪婪的年轻人,却向蓝鲸发出了挑战。他想夺到蓝鲸的眼睛。蓝鲸的一只眼睛被他无情地夺走了,但蓝鲸的眼睛最终没有落到这个年轻人的手里,而是落到了一个快要失明的小女孩手里,顿时,小女孩的眼睛明亮了。

  最后,善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。她的眼睛,尽然也变得清晰了。而那个贪婪的年轻人,也得到了应有的处罚。

  《蓝鲸的眼睛》让我感到了世间的爱是无数的,又是不同的。只要你相信爱,你就会变得幸福。

  二年级读后感 13

  三国时期,天下三分,魏蜀吴三朝鼎力。到底谁能在乱世中脱颖未出呢?虽然刘备有诸多贤才相助,如神机妙算的诸葛亮,衷心英勇的赵云,鲁莽勇敢的张飞......但由于他最后的意气用事,也造成了他最后的失败。而曹操虽然没有什么能人异士的相助,但他凭借自己独特的才华,他成为了最后的一个赢家,因为他成功击败了蜀和吴,重新统一了天下。

  从中我也学到了许多,要成大事者,不能总依靠别的人的帮助,而自己却并没有什么真才实学,否则,我们就会和刘备最后的结局一样,只能悲哀的将自己的.愿望寄托给下一代。即使身边有许多人的支持与帮助,但最终也会因为自身的原因,并不能做出什么大的事情来,只能郁郁而终。

  二年级读后感 14

  《笨狼的故事》里的.笨狼是一个做事稀里糊涂,什么事都做不好,总有聪明兔帮他解决困难,但是它是一只可爱诚实的狼,爱帮别人,吃东西总能分给别人吃,很有爱心。尽管很多事都做不好,但它很善良。笨狼上课的故事,扫落叶的故事看得我捧腹大笑,不知不觉的喜欢上这本书,看完这本书,我感觉笨狼一点儿也不笨,它的故事不正和我们小朋友们一样吗,做什么事都要有爱心,像笨狼一样,这样朋友才会多,不说空话,大家一起努力学*,让我们的生活更美好!

  二年级读后感 15

  我从丑小鸭这篇故事中知道了:在这个世界上,我们要团结友爱,要让所有的人都感到集体的`温暖,不团结友爱的集体不是好集体,只有团结友爱的集体才是好集体。

  我十分同情丑小鸭的遭遇,哥哥、姐姐、小女孩、公鸡都欺负他,他只好离家出走。在森林里,丑小鸭的生活也很难过,所以我们不要离家出走,外面的生活也很艰辛,而且父母会很担心。最后,丑小鸭变成了美丽的天鹅,我们只要好好学*,我们也会考上大学,成为美丽的“天鹅”。

  二年级读后感 16

  我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

  一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的`共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。

  二年级读后感 17

  我读了拔苗助长这篇文章,书的内容是:有一个人,他种了一大片水稻,他来到田里,觉得自己的`水稻长得太慢,就想呀想,最后他抜了一下,然后又接着抜,回到家他又向家人炫耀了一番。

  第二天,水稻都枯死了。书里的人,太急于求成,俗话说,心急吃不了热豆腐。

  二年级读后感 18

  《爱丽丝梦游仙境》这本书讲了爱丽丝在梦中无意间跟着一只穿着背心、带着怀表自言自语的奇怪兔子来到了一个兔子洞,爱丽丝不小心跌进了兔子洞来到一个神奇的国度里,就在这个神奇的国度里发生的故事。在洞中她逐渐成长,刚进来时还很陌生,她经过慢慢接触,开始熟悉这里,还认识了许多友好的动物朋友,后来爱丽丝遇见了红心国王和红心皇后又遇见了红心杰克,她还吃了神奇的蛋糕,喝了神奇的药水又吃了能让人一会儿变大一会儿又变小的神奇蘑菇,爱丽丝最后见到了她从来没见过的假乌龟。虽然我们都会长大但心中都应保存着童年时天真烂漫的爱心。

  二年级读后感 19

  今天,我读了《神笔马良》,我觉得写得非常好,于是想写一下读后感。

  我读完知道,里面的马良是一个非常可怜的孩子,从小父母就死了。但他有一个梦想。想成为画家,当他向别人借笔的时候,别人都拒之门外,甚至还打她。有一天,马良做梦梦见有一个老人送他一支笔,结果醒了之后却发现是真的,而且还有魔力。于是他帮助人,但却被官府的人诛杀。

  从这个故事中,我体会到了:做人要有爱心,要爱帮助人,只有这样,才能赢得别人的帮助!

  二年级读后感 20

  我读过一本书名叫【草房子】我觉得这本书非常有趣,它的内容是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心,终身难忘的校园生活,辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事,少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅,残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛,这一切清楚而朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

  这是一部富有品位,格调高雅的儿童长篇小说,叙述风格浅易而又深刻之皆趣而难重,自始至终洋溢着一种淳朴人的美感,荡漾着一种悲悯的情怀。这种情怀在人与人的关系日趋疏远了,情感白迫淡漠的当今丗界中显得弥足珍贵格外感人。


二年级读后感范本20份扩展阅读


二年级读后感范本20份(扩展1)

——小学二年级读后感汇总20篇

  小学二年级读后感 1

  今天我阅读了魏巍写的《谁是最可爱的人》,感受很深。

  这篇文章描写了在朝鲜战争中发生在战士身边的三个感人故事。首先写了在松骨峰战斗中我们的战士是如何不畏牺牲、与敌人殊死战斗的故事。接着又写了我们的年轻战士是如何在大火中英勇救出朝鲜乡亲的故事。最后写了战士们为什么能在这么艰苦的环境中坚持战斗。

  通过这三个故事的阅读,使我深深的体会到当年为了祖国和人民的幸福,在朝鲜战场上,为了祖国人民的幸福生活,我们的志愿军战士在环境极其艰苦的`条件下,对敌人毫不留情,对朝鲜人民却是那样的仁义,充满国际主义的深厚热情,他们是最可爱的人。

  小学二年级读后感 2

  今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,令我感到热血沸腾,同时还包含着我对日本人的仇恨。

  这篇课文主要讲了,七连和群众准备转移。把掩护的的任务留给了六班。六班的五个战士用计将鬼子引上狼牙山绝路,令鬼子死伤无数。可到最后,弹尽粮绝的情况下,为了不屈服敌人只得英勇跳崖。

  俗话说得好,死有重于泰山,有轻于鸿毛。五位壮士的死就是重于泰山,他们死得其所,使得应该。他们的死是光荣的,他们这种勇往直前,大义凛然的精神值得我们学*。同时他们那种,把危险留给自己,把安全送给别人的英雄气概,将一代一代延续下去。最令感动的是他们那种视死如归的心情。还有他们那热爱祖国热爱人民,敢于牺牲,绝不屈服于敌人的革命精神。令我最为惊讶的是他们五个人,竟将几千人的鬼子一次又一次的打走,是什么在支持他们。是他们那颗奋发图强,一定要报效祖国的心。他们最后的遗言是多么的豪迈,多么的壮烈,多么的惊天动地!从这可以看出,战士们是多么的仇恨日本鬼子,多么的要保家卫国。

  读完了这篇课文,我想说的是:“五位壮士是英雄,是中国人的骄傲他们的精神将一代代的延续下去。”永垂不朽!

  小学二年级读后感 3

  《二年级的小朵朵》是我在寒假里读的一本书,里面最给我印象深刻的.是――猜猜我有多爱你。

  里面写了小朵朵很讨厌开家长会,因为,每次开家长会妈妈回来的时候,都会把小朵朵在学校里的事都说出来。

  上课的时候,老师对同学说:“过两天开家长会的时候是母亲节,大家对自己的妈妈说一句话,那天放给家长听。”

  小朵对妈妈说:“猜猜我有多爱你,像你的头发一样多……”

  我觉得自己父母的爱都是无私的,爱永不会画上句号。

  小学二年级读后感 4

  今天早晨,我很早就起床了,打开电视机,电视上的节目都十分无聊,我便随手从书桌上拿起一本书来看,这本书的名字叫《樱桃沟的春天》。

  这本书讲的是笑猫和它的.家人自从它们的小女儿“小可怜”死了后,便离开了会让它们想起往事的“翠湖公园”,去了马小跳的家乡“樱桃沟”。在那里,它们认识了马小跳的爷爷奶奶的动物:能在山谷中飞翔的黑旋风、忙着为大熊猫安排相亲阿黄、得了相思病的阿黑、滑板高手白母鹅和有着一副金嗓子的鹩歌……

  这个故事十分有意思,有时候能逗得人哈哈大笑。我最喜欢笑猫,因为它不仅会笑,还精通“语言”,十分聪明。

  小学二年级读后感 5

  在我还上幼儿园的时候,妈妈就常常给我讲丑小鸭的故事,暑假放假在家,妈妈又买了《听不厌的经典故事—丑小鸭》这本书给我读,读完这本书,我有了很深的感触。

  书中的丑小鸭因为长的丑,受到很多的不公*,自己的亲人不喜欢它,农夫不欢迎它,连野狗都不想吃它,真的非常可怜。

  经常听人说“人不可貌相”,现在很多人都把自己的`孩子打扮的很漂亮,很多学生也经常要买名牌的衣服和鞋子,比着谁家里更有钱,他们经常欺负家里没钱的同学,觉得自己的爸爸妈妈有钱自己就非常了不起,但是,我觉得,如果自己现在不努力学*,就算装扮的再好看,爸爸妈妈再有本事,自己也永远只能是一只*凡的小鸭子,我们现在应该认真学*,用知识来武装自己,就算现在吃点苦受点累,知识的力量一定会把我们变成美丽的白天鹅!

  小学二年级读后感 6

  小时候因为我长得丑,大家都叫我‘丑小鸭’,我很生气。

  看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了,所有的鸡,鸭都嘲笑他,讥讽他,不和他玩,连他的兄弟姐妹也欺侮他,后来他的妈妈也厌烦他,不要他。他很难过,只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的,虽然我长得丑,但大家不排挤我,至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难,只希望有个安身的地方就足够了,没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了,丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好,住得舒服,爸爸妈妈把我们捧在手心里,可还是不满足,心情不好时还要发点小脾气。

  春天来了,他又看到了那些美丽的大鸟,心中好激动,他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的.鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。

  这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦,方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。

  小学二年级读后感 7

  “丑小鸭”原是一只不知来历,被遗忘在一棵树底下的'天鹅蛋,一只母野鸭把它当作一只鸭蛋孵化出来。由于它的体积太庞大,太特别,处处受欺负,受排挤,受嘲笑,受打击,但是它没有因此而放弃生存,它面对这无数的挫折还有饥饿寒冷等困难,不但没有退缩,而是更加顽强的生活下去,最终成为一只美丽的白天鹅。这篇童话故事使我深受感动,我首先为丑小鸭的种种不幸遭遇而感到同情,后又为丑小鸭最终变成一只美丽的白天鹅而感到庆幸,同时,我也深受启发。

  “只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”是的,只要你有理想,有追求,并且为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,努力进取,美好的理想一定会实现。“是金子总是要发光的。”

  这就要求我们在生活中,要正确对待困难与挫折。一句名言说的好:“冬天来了,春天还远吗?”不错,当苦难到来的时候,在苦难的后面便是美好。只有度过重重艰难险阻,才能达到自己的理想。

  小学二年级读后感 8

  寒假期间,我认真阅读了中国四大名著之一——《西游记》。《西游记》里充满了离奇的神话故事,其精彩的故事情节深深吸引了我。

  《西游记》讲述的是唐僧师徒四人历经九九八十一难前往西天取经的故事。书中刻画的唐僧心地善良、永不气馁;孙悟空有勇有谋、不畏艰险;猪八戒好吃懒做、马马虎虎;沙僧憨厚诚恳、毫无怨言。他们一路斩妖除魔终于取得真经,真可谓:功夫不负有心人。

  由此我想到了我们的学*就像唐僧师徒四人去西天取经。有的同学像永不气馁的.唐僧,有的同学像聪明机智的孙悟空,有的同学像懒惰马虎的猪八戒,还有的像默默努力的沙僧。只要我们有着师徒四人那般坚定的信念,不怕困难,刻苦到底,就一定能获得成功。

  我喜欢《西游记》这部作品,它令我善良宽容,也让我不惧困难、勇往直前。

  小学二年级读后感 9

  我为此进行了一个对比:如果我们现在也生活在那种环境里,长大了之后我们会怎样?然而高尔基却做到了,这是什么?我想,这是信念。

  我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。所以我们更要知足,知道父母的不容易;知道学*的重要性!

  高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。而我们确在父母的保护下茁壮成长!

  因此我们更要感恩!

  小学二年级读后感 10

  我非常喜欢看《白雪公主》,里边讲的是冰雪女王和七个小矮人的小故事,恶毒的王后妒忌冰雪女王漂亮,想尽办法要把冰雪女王干掉,有七个小矮人救了她,之后,白马王子和冰雪女王举办了婚宴,恶毒的'皇后参与了婚宴,她看到新娘子便是冰雪女王时,妒忌得一整张脸都歪曲了,变成全世界最丑的女人!

  一个人最漂亮的并不是容貌,只是内心。狠毒的皇后由于心地善良太坏了,最后遭受了处罚。小孩子千万别像她一样,要学好夸赞他人的优势,学*培训他人的优势。

  小学二年级读后感 11

  西游记主写要是他们去西天取经。主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。唐僧是很善良的.人、孙悟空是五百年年前大闹梯天宫被压在五行山下是唐僧把他从五行山下救了出来。然后成了唐僧,徒弟猪八戒是天上的天蓬元帅后来变成了一只猪。

  猪八戒他力量大吃的也多很喜欢美人。沙和尚也是天上的神仙犯了错误被大入人间变成了和尚,去西天的路上妖怪都是想吃唐僧肉可是每次妖怪都吃不到唐僧肉。

  小学二年级读后感 12

  我觉得这本书很不错。这篇文章中的故事非常精彩。在学*佛经的路上,他们的老师和徒弟一次又一次地克服困难,直到他们最终得到了佛经。我不知道你怎么想。

  书中作者罗冠忠向读者讲述了唐僧和其他三位一直经历艰难、妖魔鬼怪的'弟子,经历了99、81次艰难的故事。正是这个离奇的情节赢得了读者的心,使此书成为中国古代四大杰作之一。

  这一天,我读了一篇文章——《西游记》,它对我有很多的感觉和启示,也有人与人之间的差异。我希望将来我能有一个像猴王一样的好能力。

  小学二年级读后感 13

  我读了美国谢尔·希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵“爱心树”非常爱这个男孩儿。

  这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的故事。这个男孩儿像

  我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。

  读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的`、穿的、供我上学……

  我长大后一定要好好报答我的妈妈。

  小学二年级读后感 14

  西游记主写要是他们去西天取经。主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。唐僧是很善良的人、孙悟空是五百年年前大闹梯天宫被压在五行山下是唐僧把他从五行山下救了出来。然后成了唐僧,徒弟猪八戒是天上的天蓬元帅后来变成了一只猪。

  猪八戒他力量大吃的也多很喜欢美人。沙和尚也是天上的.神仙犯了错误被大入人间变成了和尚,去西天的路上妖怪都是想吃唐僧肉可是每次妖怪都吃不到唐僧肉。

  小学二年级读后感 15

  一天我看了一本书,说是一只叫卡梅利多的小鸡他不要跟其他小鸡一样,他想有颗星星。

  一天他真的捡到一颗海星,还遇到了外星鸡塞勒斯,他把海星送给了塞勒斯,塞勒斯送给他一块金星的碎片。卡梅利多真的得到星星了!

  我觉得卡梅利多的好朋友小棉羊贝里奥不管別人怎么笑卡梅利多,他从不嘲笑他,并且去安慰他、鼓励他,我觉得像贝里奥这样的朋友才是真正的朋友!

  小学二年级读后感 16

  《瓶水之爱》这篇文章讲的是一个母亲为一个儿子准备一瓶矿泉水的故事。故事中一个不常出门的年轻人要出差,母亲帮他收拾行李,替他装了一瓶很大的矿泉水,年轻人看到了就把水拿了出来,并给母亲解释说外面到处有水卖,而且一两元钱就能买到,很便宜,实在没有必要带那么重的一瓶水。母亲似乎没有听到儿子的解释,又把水装进行李包,儿子很生气地把水又扔了出来。母亲蹒跚着又把水装进包里,并对儿子说,这次他出门远,怕他水土不服,特意为他装了一大瓶家乡的水,并给他讲了许多小时候水土不服的经历。最后儿子终于带上了母亲为他准备的矿泉水。

  读完这个故事,我深受感动,明白了*坦的生活中其实蕴藏着许多爱的细节。就像这瓶水,我们更多的时候只是简单地看成了一瓶水,殊不知,在水的晶莹中,蕴含着母亲那玲珑剔透的爱心。对我而言,何尝不是时时、处处被这样细微的爱包围着呢?父母再三的叮咛、老师鼓励的眼神、同学的一块橡皮擦……我沉浸在这细细的爱的涓流中,一步一步成长起来……

  小学二年级读后感 17

  《尝百草》这个故事说的是:红军要万里长征过草地的时候由于环境非常恶劣,还缺衣少食,不少红军就因此牺牲在了草地上。朱老总看到了下令把自己的坐骑杀了,分给同志们,他还向身边的同志发出了“尝百草”的号召!

  有个战士叫张思德,他在这个活动中总是一马当先的尝百草。有一次,一个小战士在一个沼泽旁发现了一种草,大喊道“野萝卜,野萝卜!”。张思德一看,那草叶子碧绿,形状跟萝卜叶子差不多。那个小战士跑过去拔起一棵就往嘴里送,张思德一把夺过来,他嚼了嚼,又甜又涩,不一会儿,便觉得头很晕,全身无力,肚子非常痛,还呕吐起来,接着就晕倒了。可是第二天,他又去尝百草了。

  张思德把生的.希望留给了别的同志,这种精神值得我们学*。我现在还小,才上二年级,我虽然不会像张思德那样,但是我会为同学、为长辈多做好事!

  小学二年级读后感 18

  暑假,爸爸妈妈送了我一本书,这本书叫做《咕噜咕噜藏猫猫儿》。

  《咕噜咕噜藏猫猫儿》主要讲述了,咕噜咕噜是一只小玻璃珠儿,住在福奶奶的针钱笸箩里。有一天,咕噜咕噜突然觉得有点闷,他趁着福奶奶开门的工夫从门缝里滚了出去,一下子滚到一个黑洞里,哎呀,原来这是老鼠的家。之后,咕噜咕噜发生了许多的奇遇,最后有回来了。

  我非常的喜欢这本《咕噜咕噜藏猫猫儿》,因为咕噜咕噜的奇遇非常的`精彩,而且还让我明白了勇气和智慧,是我们未来必须必备的。

  小学二年级读后感 19

  在这个假期,我读了《二年级的小朵朵》这本书,这本书是狐狸姐姐写的。

  这本书的主人公是小朵朵,讲的是小朵朵、同学和老师之间发生一些有趣的事情。因为老师姓毛,小朵朵他们给毛老师取了一个外号――毛毛虫。有一个故事非常有趣:毛毛虫老师问大家的理想是什么?有的同学说想当卖芭比娃娃的;有的说想当卖肯德基的……可小朵朵说:“我想当一个妈妈。”哈哈哈,教室里炸开了锅,小朵朵真可爱。还有一些故事说了小朵朵很聪明、听话,也有一些说了她考试很粗心、做事很马虎。

  我们要和小朵朵一样,做个听话、懂事的孩子,当然也要改掉马虎这个毛病。

  小学二年级读后感 20

  《青铜葵花》讲了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。葵花的爸爸妈妈先后死亡,青铜一家收留了她,大麦地的嘎鱼却常常欺负葵花,每当这时,青铜便会挺身而出。大麦地的村民都说,葵花早已是奶奶的孙女,爸爸妈妈的亲女儿,哑巴青铜的亲妹妹了。可葵花十二岁那年,命运再次将葵花召回了她的城市。青铜远远的望着葵花远去的方向,用自己*生最大的力气,喊出了他的第一句话:葵花!

  这部小说十分感人。写苦难将难写到深刻之处,写美将美写到极致,写爱将爱写的充满情感与生机。

  青铜带葵花挨打,葵花为给奶奶省钱治病将对自己来说毫无难度的试卷做的一塌糊涂,为了治奶奶的病背着家人去干活。这一件件事总让我感动。是的`,正如大麦地村民说的那样:葵花是青铜的亲妹妹,青铜是葵花的亲哥哥!青铜、葵花他们的名字组成在一起正好是葵花爸爸最喜欢的东西:用青铜做的葵花雕塑~~~~


二年级读后感范本20份(扩展2)

——二年级神笔马良读后感范本10份

  二年级神笔马良读后感 1

  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。暑假正是课外阅读的美好时间,我又读了许多书,其中令我印象最深的是《神笔马良》。

  马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃。他的发奋与努力,感动了神仙。一天他干完活回到家中,这时家里突然亮起了金色的光芒,从中走来的一个白胡子老爷爷给了他一支神笔。从此以后,马良用这支笔专为穷苦人家画他们需要的东西,为穷苦百姓带来了欢乐和财富。不久,神笔的事被官府和皇上知道了,他们把马良抓了起来,马良使用他手中的神笔一次次摆脱了困境,最后还画了大风暴雨,海浪滔天把坏人淹死了。马良又继续用神笔帮助穷人。

  《神笔马良》虽然是神话故事,但从中给了我许多启示。

  如今我们的生活条件越来越好,我们都是家里的娇养宠儿,爸爸妈妈舍不得让我们吃苦。我们都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,生活中哪怕遇到一点点小的挫折就开始打退堂鼓。马良他就不一样了,他是那么坚强执着,不怕苦不怕累,为了自己的梦想而努力,每天一有时间就拿木棒或石块在草地上画画,他精神确实值得我学*。马良喜欢画画,但是因为家里穷,被常常有钱人嘲笑乃至唾骂,穷光蛋还学画画?然而马良没有放弃自己学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。最终,他用实际行动证明了他虽然是穷人也可以学画画,还能画得很好。从他的行动中,我看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学*画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学*,因此才有他后来的成就。马良在我心里树起了励志的榜样。

  相比之下,书中那些险恶的人们也给了我反面教育。马良面对他们的时候只是勇敢和永不屈服,这种嫉恶如仇的品质更值得我们去学*。

  学*马良的精神可不能光说嘴巴喊口号,以前在生活上,我是一个有公主病的小女孩,连*时多走一点路都会叫苦,帮助家里干一点活就叫累。今后不管在学*上还是生活上,我要自觉学*马良的追求精神,遇到困难不能轻易放弃,要努力从困境中去寻求答案。人生对于我这个小学生来说,还刚刚启程,在前行的道路上,遇到困难以及嘲讽,我们一定要向马良学*,坚定的走自己的路。

  二年级神笔马良读后感 2

  今天我读了神笔马良这本书,这本书深深地吸引我。

  不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

  大家应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是大家学*的好榜样。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学*用品的小朋友,画很多学*用品让他们好好学*。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是大家学*的好榜样,马良是大家学*的指路灯。

  二年级神笔马良读后感 3

  最*我读了一本《神笔马良》的书,这本书主要写马良小时候很穷,靠打柴,割草过曰子。他很喜欢画画,但连一支笔也没有。一个晚上他做了一个梦,看见一位老爷爷给了他一支神笔说:“你要好好用它哦”之后马良用这支神笔帮助很多穷人。后来坏心肠的财主,皇帝捉了他想利用他的神笔得到财物,最后聪明勇敢的马良用画笔想办法杀死他们。

  读了这篇文章,我被马良的勤劳勇敢,聪明感动了,不能学财主,皇帝这种贪心,坏心肠的品质,不然会吃苦的。我体会到马良无私的精钟。理解他怎样帮助别人。

  看完了神笔马良后我收获了怎么仿写作文。我写了神笔佑嘉,哈哈!厉害吧!

  二年级神笔马良读后感 4

  《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,因为它非常美好。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔帮助穷苦的人们画画,让他谬上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。

  老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。

  故事中讲马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。一次,他上山去砍柴,回来时,他看见一个老人在田中晕倒了,便急忙跑过去问原因,一问才知道原来这老人有病,不能下田干活。马良知道后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地。还有一次,他去河边打水,看见旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立刻画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼。

  读到这里,我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和帮助,正所谓恶有恶报,善有善报。这给予我极大的启示,明白做人要与人为善、乐于给予的道理。”赠人玫瑰,手有余香”啊!

  二年级神笔马良读后感 5

  今天,我读了《神笔马良》,我觉得写得非常好,于是想写一下读后感。

  我读完知道,里面的马良是一个非常可怜的孩子,从小父母就死了。但他有一个梦想。想成为画家,当他向别人借笔的时候,别人都拒之门外,甚至还打她。有一天,马良做梦梦见有一个老人送他一支笔,结果醒了之后却发现是真的,而且还有魔力。于是他帮助人,但却被官府的人诛杀。

  从这个故事中,我体会到了:做人要有爱心,要爱帮助人,只有这样,才能赢得别人的帮助!

  二年级神笔马良读后感 6

  今天,我抽空读了一本书,是洪汛涛写的一本书,名字叫作《神笔马良》。

  这本书讲了马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是他走到哪里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画,走到哪画到那,他画得画很逼真,把其他动物都给骗了。一次,有一位白胡子老爷爷给了他一只神笔。立刻,他画出来的东西都变成真的了。马良立志说:“我要专门给穷人画画。”马良是一个一心一意为百姓着想的人。他十分聪明,用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。

  我也想拥有一支神笔,给黑夜中画几盏灯,不管人们走到哪里都有一丝光明;我也想拥有一支神笔,给贫困山区的孩子画一本本新书,让他们的智慧改变生活;我也想拥有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不再那样辛苦。

  我和马良所处的时代不同:那是对劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而我们现在是为自己生活,只要勤奋、付出,就一定会有大的收获,所以我们要珍惜现在的每一分每一秒。

  今天的我们虽然没有神笔,但是我们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。

  二年级神笔马良读后感 7

  这个暑假舅舅给我买了一本儿童故事书名字叫《神笔马良》,当我翻开这本书时我就被马良的故事吸引了。

  马良是一个非常喜欢画画的小朋友,他非常的善良和努力。虽然一开始他没有笔,但是他会用树枝在地上画画,用木炭在墙壁上画画,用草根蘸水在河岸的岩石上画画。终于有一天在睡梦中一个白胡子老爷爷送了他一枝神笔,从此马良用这只神笔画的画都会变成真的。于是他给村里的乡亲们画水车、画石磨・・・・・・马良用自己的神笔让村里的乡亲都有了农具可以更好的生活。他非常的聪明还用自己的神笔惩罚了贪心的县令和皇帝。

  我也非常喜欢画画,我经常在学校和家里面画画。我想如果我也有一只神笔我也会向善良的马良学*,给没有橡皮的小朋友画一块橡皮,给妈妈画一辆车这样她就可以上班更方便了・・・・・・

  哈哈!我真是太喜欢这个故事了,真希望舅舅以后还能给我买更多的故事书。

  二年级神笔马良读后感 8

  大家听过神笔马良的故事吗?这个故事的资料主要讲的是从前一个孩子叫马良,他很喜爱画画,但是家时很穷没有钱,连一支笔都没有。有一次,他去放牛,看到了别人在画画,就走进去,想要一支笔,学*画画。但是画师看到他没有钱,就不给马良。马良很生气,从此就用心学画画,走到哪里都学画画。有一天,马良捡到一支神笔,画什么,就变成真的。马良就专门给穷人画画,穷人需要什么他就画什么。很快就给大官知道了,大官找到了马良,想要马良画金元宝。马良就画了座金山,并且把金山画在大海里,这样就把大官淹死在大海里。

  我读完了这个故事,懂得了做人必须要做个好人,像马良一样,帮忙别人,并利用智慧战胜了坏人,还要学*马良学画画这种不怕苦不怕累的精神。

  二年级神笔马良读后感 9

  我在少儿图书馆阅读了《神笔马良》的故事,这是一个神话小说,故事讲得是马良喜欢画画,走到哪画到哪。一天晚上,他梦见一个神仙给了他一支神笔,起来后果然在身边发现了一支笔。这支笔画什么,什么就会活灵活现,变成真的。马良就拿这这支神笔四处帮穷人画画,穷人们需要什么,他就画什么。有一天,一个大财主想抓住马良,马良却画了一匹马逃跑了。后来皇帝也想抓马良,为他所用,马良又靠聪明才智,化险为夷,而且挽回了自己的性命。

  读完这个故事,我觉得我们应该运用自己的聪明才智和一技之长,去帮助有需要的人。可是,对于那些自大、目中无人或心存歹念的人,我们要学*马良,勤动脑与他们作斗争,同时会在危机关头,想办法保护好自己。

  二年级神笔马良读后感 10

  今天我在书店里读了《神笔马良》一书,认识了名家洪汛涛。他写的《神笔马良》一书深深地吸引了我,而在这本书中,我对洪汛涛有了新的认识,同时也在这本书里看到了与马良有关的好玩的故事。

  读了这本书,也让我更想读他所写的《狼毫笔的来历》。因为洪汛涛这么有趣的作者可能也会在这本书里写出更加好看又好笑的故事。

  读了《神笔马良》这本书,我也还想读童话类的故事。因为在童话的世界里有各种各样的人物,还有着大大小小的道理,这些都非常让我着迷。

  读了《神笔马良》这本书之后,我更加喜欢动物了,也让我有了一颗保护动物的心。我希望人人都能爱护、保护动物,不捕杀任何野生动物,也希望所有的动物天天都可以开开心心快快乐乐地生活,不被任何人打扰。

  《神笔马良》这本书不仅让我认识了名家洪讯涛,还让我更加喜欢读书啦,真不错!


二年级读后感范本20份(扩展3)

——《昆虫记》二年级读后感范本5份

  《昆虫记》二年级读后感 1

  孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一圈灰白色的边,中央有个大眼睛,有黑的发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。

  我的读后感:这本书让我们认识了很多稀有的珍贵的昆虫。

  《昆虫记》二年级读后感 2

  我是个胆小的女生,特别害怕小虫子,在妈妈的鼓励下我看了《昆虫记》这本书,这本书讲了许多昆虫的特征、*性。

  这本书使我了解到了昆虫的奇特、有趣。我喜欢看书中关于螳螂的文章,书中写了母螳螂为了哺育后代要吃掉公螳螂,真是不可思议。另外,我还喜欢看关于松毛虫的那篇文章,虽然,我讨厌毛毛虫,不过,看了这篇文章,我再也不讨厌毛毛虫了。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物。

  《昆虫记》带给了我许多乐趣,我喜欢这本书!再也不讨厌昆虫了。

  《昆虫记》二年级读后感 3

  提到《昆虫记》,这可是一个了不起的书,这本书的作者是昆虫学家法布尔。法布尔出生于法国南部的一户贫穷农民家中,岁的他公费生第一名的成绩靠*亚维农师范总校,毕业后他一面努力任教,一面利用业余时间做植物观察记录。8年法布尔获得博物学博士学位,决定终身致力于昆虫学研究。《昆虫记》879年出版到第卷,到了97年第卷问世时,法布尔已83岁。

  《昆虫记》原版共有卷,每卷包含若干文章,每章详细、深刻的描绘一种或几种昆虫展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、禅、甲虫、蟋蟀等昆虫的生活情景。

  《昆虫记》二年级读后感 4

  第一次读《昆虫记》,不知怎么的.它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,*实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗……

  《昆虫记》二年级读后感 5

  《昆虫记》向我们介绍了许多昆虫,有关昆虫的进食、自我保护、繁殖、养育后代等等,都做了详尽的描述,让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。看了《昆虫记》,我才知道昆虫世界不是想象中的那样枯燥、乏味。书中对所有小昆虫的描述都是那样富有诗意和幽默感。

  《昆虫记》里记录了100多种昆虫。在这么多昆虫面前,我最喜欢的就是萤火虫。萤火虫为棕色,胸部呈红色,环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点。它能发黄绿色光,但是它不会整晚发亮,一般只维持2至3小时。别看它小,它还是食肉动物呢!萤火虫的幼虫专门吃没有樱桃大的蜗牛。萤火虫的成虫是不吃东西的,所以成虫的寿命只有5天到两个星期。

  读了《昆虫记》这本书,我知道了很多以前没有听说过的昆虫,了解了它们的世界,增长了很多关于昆虫的知识。我很喜欢看这本书。


二年级读后感范本20份(扩展4)

——小学二年级读后感10篇

  我读了《水孩子》这本书,里面有一个小子的名字叫汤姆,汤姆有很多很多的缺点,又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。后来汤娒变成了水孩子,是因为遭遇不幸的孩子都可以变成水孩子。水孩子汤姆在海底克服了各种困难,也完成了仙女给他的使命,他也救出了受难的师傅格林姆,水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的孩子。

  我一定要向汤姆学*,要做一个勇敢、好学、勤奋、诚实的人。不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、逃避责任、顽劣的小孩子,因为小孩子不能有这些*惯和毛病,如果有了这些会变成坏人的'。

  我觉得狐狸爸爸非常的勇敢,非常伟大,还非常关心家人。我说狐狸爸爸勇敢是因为在第四和第五章里,可怕的挖掘机和可怕的铁锹里,这两个可怕的机器都非常厉害,经过狐狸爸爸的勇敢才克服了对这两个机器的恐惧。

  我还知道为什么这本书叫《了不起的狐狸爸爸》,因为这本书里的狐狸爸爸非常了不起,所以这本书的.名字叫《了不起的狐狸爸爸》。

  今天我在课堂上学啦,西游记第一章。回到家以后我又把家里的【西游记】看啦一遍,一遍下来我感触很深。

  这本书主要写啦四个角色,分别是机灵的孙悟空,憨厚的猪八戒,善良的唐僧,还有任劳任怨的沙僧,其中我最喜欢孙悟空因为他活泼,机灵,淘气,敢作敢为。此书还反应啦那些*等角色,十分好看。

  希望你也能多看看这本书。

  我觉得三个和尚的故事很好玩,因为有一次故事还说了一滴火星掉下来烧了小和尚的屁股,还有一句话是:小和尚怎么在天上呢?原来是大家太紧张把小和尚当成了水桶!

  在我还上幼儿园的时候,妈妈就常常给我讲丑小鸭的故事,暑假放假在家,妈妈又买了《听不厌的经典故事—丑小鸭》这本书给我读,读完这本书,我有了很深的感触。

  书中的丑小鸭因为长的丑,受到很多的不公*,自己的亲人不喜欢它,农夫不欢迎它,连野狗都不想吃它,真的非常可怜。

  经常听人说“人不可貌相”,现在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮,很多学生也经常要买名牌的衣服和鞋子,比着谁家里更有钱,他们经常欺负家里没钱的同学,觉得自己的爸爸妈妈有钱自己就非常了不起,但是,我觉得,如果自己现在不努力学*,就算装扮的再好看,爸爸妈妈再有本事,自己也永远只能是一只*凡的小鸭子,我们现在应该认真学*,用知识来武装自己,就算现在吃点苦受点累,知识的力量一定会把我们变成美丽的白天鹅!

  盲人点灯:禅师见盲人打着灯笼,不解,询问缘由。盲人说:我听说天黑以后,世人都跟我一样什么都看不见,所以我才点上灯为他们照亮道路。禅师说:原来你是为了众人才点灯,很有善心。盲人说:其实我也是为自己点的灯,因为点了灯,在黑夜里别人才看见我,就不会撞到我。

  禅师大悟:为别人就是为自己。

  在我们一生中必读的书是《爱的教育》和《木偶奇遇记》。在10月10日晚,我读完了《爱的教育》写下了读后感:

  《爱的教育》是由许多日记拼集而成的,对我们的教育启发非常大。走进这本书,我懂得了,老师就是圣人,他(她)做的一切都是对的;侮辱我们国家的人,宁愿饿肚子也不要他们给的施舍;我们现在的生活多么美好,但也别忘了以前的苦日子……

  在这本书里,我深深地体会到了老师的伟大,母亲的亲情……

  翻开我心爱的《爱的教育》,立刻被每月故事——小抄写员吸引住了。这故事写的是叙利奥为了减轻家庭重任,自己每天都在夜晚用钢笔写字,这样过去了好几天,爸爸还未发现。叙利奥在学校里老是睡觉,爸爸都对他开始冷淡了,又过了几天,爸爸根本不关心他了。终于有一天,他的事被他爸爸知道了,泪流满面。看了这篇文章,我明白了:父母对我们爱深似海,我们用尺一生也是难以回报的,所以我们一定要懂得感恩父母。

  我读过《伊索寓言》之后,知道了《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》等许多故事。

  这些寓言为广大人民所熟知。在这些有趣的故事中我最喜欢《蚂蚁和蝈蝈》这个寓言,这个故事说的是蚂蚁在夏天的时候就搬冬天吃的食物,而蝈蝈却不搬食物,结果冬天就饿死了。这个寓言告诉我们一个人不要懒,要勤劳。只有做一个勤劳的人,才能让人家喜欢你,我们要学*蚂蚁不要学蝈蝈。

  通过这篇寓言我明白了许多做人的道理,原来看书还可以知道许多知识,以后我要多看有益的书!

  《草房子》这本书讲的是,秦大奶奶本来在油麻地小学里非常不受欢迎,经常受排挤。自从有了一个活泼的孩子桑桑进了她的小屋后,秦大奶奶对这油麻地小学有了兴趣,并渐渐喜欢上了这所学校,最后又为了拿回学校的一个南瓜,溺水身亡的故事

  故事结尾很唯美,结果出人意料,处处涌现感人的事迹,让这片土地充满了爱!

  秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜,不顾一切地跳进水里而身亡,这种助人为乐的精神值得我们学*。我们应该把这种精神传扬下去,让人间成为最美好的天堂!

  这真是一本好书!


二年级读后感范本20份(扩展5)

——二年级故事读后感3篇

  今天,我读了一个耐人深思的故事——《庖丁解牛》,读完这个故事之后让我明白了一个深刻道理。

  这个故事主要讲的是:有一天,大王请庖丁去府上宰杀一头牛,只见庖丁用手按着牛,用脚踩着牛,用膝盖抵着牛,用肩靠着牛。庖丁将刀刺入牛身时,那种皮肉与筋骨剥离的声音,与他用刀时的动作和姿态很配合。

  梁惠王说:“你宰牛的技艺真高啊!”

  庖丁说:“我宰牛是用心灵去感受牛的内部,我这把刀用了十九年还是和新的一样。我的刀刃插入骨节的间隙,自然绰绰有余。我宰牛的时候很小细,找到关键部位,咔嚓几下,牛的骨头和肉就分开了,像一堆黄土一样均匀地摊在地上。”

  大王听了这些话后,连连点头,似有所悟地说:“我听了你的这一番言论,我学到了不少东西和道理。”

  这则寓言告诉我:任何事物都有其固定的规律,只要在实践中不断摸索,掌握事物的内在规律,久而久之,熟能生巧。就能通畅、顺利,风雨无阻地解决问题。

  暑假里,我读了许多书,其中我最喜欢的一本书是《柳林风声》,这本书是英国作家格雷厄姆的作品。

  《柳林风声》的具体内容是:在美丽宁静的乡间住着可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放荡不羁的蛤蟆,它们四个是非常要好的朋友,它们经常在一起玩耍。鼹鼠的性格是很实在、待人真诚;河鼠是个热心肠,非常乐于助人;蛤蟆的性格是直爽天真;獾的心肠特别好、对人很热情。

  这本书里最有趣的部分就是蛤蟆历险了:它偷车玩车、入狱又越狱、遭人追捕、和黄鼠狼大战、夺回老宅等等。

  这本书告诉我的道理是:蛤蟆又调皮又顽固,不停地犯错误,老是闯祸,但是朋友们并没有放弃它,反而都在帮助它教育它,最后蛤蟆变成了一个伟大的家伙。

  我非常喜欢这本书,换做是我的话,我也会尽全力帮助我的朋友改正错误,大家共同进步。今后我要和同学们互相帮助,遇到不会的题就向别人请教,也要有耐心的帮助别人,和大家都成为好朋友。

  读完《威尼斯的小艇》这篇课文后,我在不知不觉中喜欢上了威尼斯这座水上城市。

  这篇课文通过向我们介绍威尼斯小艇的模样,船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯的重要性,向我们展示了这水上城市威尼斯特有的风光。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄微微向上翘起,像挂在天边的`新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

  威尼斯小艇与威尼斯人民的生活的息息相关。让阅读的人眼前出现一片繁忙热闹的景色。白天,当小艇一出动,城市就立刻喧闹起来,充满了生机和活力。夜晚,当小艇一停泊,城市就立刻静寂下来,威尼斯又沉沉入睡了。这一动一静,说明威尼斯的人民离不开小艇,同时称托出小艇的重要性。

  假如我乘坐小艇去游览威尼斯,那么我必定会被那里奇特的风光所吸引。因为课文带给我的异国风情,令我向往不已,我真想去威尼斯瞧瞧啊!


二年级读后感范本20份(扩展6)

——我二年级作文范本20份

  今天,天气非常晴朗,万里无云。我准备出去玩,走之前,我把自己的一双臭袜子给妈妈,让她帮我洗一洗。

  我先去找东东。看见他在洗衣服,我便问道:“东东,你在帮谁洗衣服?”

  “我在帮妈妈吗洗衣服,因为她病了。”听了这话,我便不好意思地走了。

  我又去找丽丽。也看见她在洗衣服,我问:“丽丽,你在帮妈妈洗衣服吗?”

  “嗯。”

  “为什么呀?”

  “因为妈妈每天都给我做饭、洗衣、辅导功课,我想,应该帮妈妈没做点事情,不让她那么劳累。”

  我惭愧地低下了头,并飞快地跑回家,扑到妈妈怀里,说:“妈妈,以后我自己的事情自己做。”

  妈妈轻轻抚摸着我的头,笑了。

  作为一个孩子,要体谅父母,帮父母做自己力所能及的事情。

  我叫张嘉欣,今年十岁了,我属老鼠,是处女座。我有一头乌黑亮丽的长头发,一双明亮的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。我的爱好很多,有看书、画画、唱歌、跳舞……我这人什么都好,就是太粗心。

  有一次,妈妈对我说,只要我考到100分,她就帮我买个新的文具盒,听到这句话,我便爽快的答应了。没过多久,班上就举行了一场数学单元测试卷,我一拿到试卷就激动地把试卷从头到尾看了个大概,开始得意洋洋起来,我轻声说道:“哇塞,这张试卷这么简单呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了。”我用了不到30分钟的时间就写完了,我还“认认真真”地检查了几遍才把试卷交了上去。

  到了第二天上午,数学老师发试卷了,当我听到老师念“张嘉欣,99分”时,我简直不敢相信的的耳朵,我赶紧拿到试卷看了看这一分丢哪了,原来是我把一道题结果的100写成了1000,我的新文具盒又没有了。我垂头丧气地回到家把试卷拿给妈妈看,妈妈看了之后,无奈地摇摇头说:“你这粗心的毛病又犯了,究竟什么时候能改噢!”

  哎,谁叫我是个粗心马大哈呢!

  我叫赵泽睿,今年九岁。我的头发可黑了,理发店的叔叔还给我剪了一个最帅的发型。我的眉毛像月亮一样弯弯的,一双明亮的大眼睛,别看我鼻子小,放学一到家门口的楼梯我就能闻到妈妈炒菜的香味。我还喜欢穿着一双黄色的运动鞋。

  我爱跑步,有一次学校开运动会,我跑100米,跑得像风一样快,一下子就跑到了终点,校长给我颁发了奖杯,我非常高兴。

  我长大后想当一名军人,保护祖国。

  今天是星期天,爸爸妈妈不在家,我的作业也先写完了。我没有事情干,就决定打扫一下房间。我来到了厨房,看到有几个碗没有刷,于是,就把几个碗放到了水池里,打开水龙头,用抹布胡乱擦了一下,哇!好脏!我就放了一点洗洁精,用抹布擦了擦,然后再在水龙头下用清水冲一冲,现在干净了,我总算松了一口气。我看见客厅里的书乱七八糟地被扔在地上,我又把书一本一本地捡起来,放到书柜上。

  我又来到我的房间,把东西收拾干净,忽然听到“咚咚”的敲门声,我从猫眼里看见爸爸妈妈,我开了门,妈妈惊讶地说:“这是谁干的?”我说:“是**的。”爸爸说:“我们的宝贝女儿长大了。”

  虽然我很累,但是听了爸爸妈妈的话,就真的不累了。我也觉得我长大了,长大的感觉真好!

  一次,起床的时候,我问爸爸几点了,爸爸说:“六点了”。我一看,天色不对,我对爸爸说:“给我手机看看。”结果我一看,八点了。

  还有一次爸爸妈妈让我写《道德经》,我不想写,我就把《道德经》藏起来了,我对爸爸妈妈说:“道德经找不到了。”结果真没找到,只好不让我写。

  我聪明吧。

  大家好,我叫梁晴怡。我长着一双水灵灵的大眼睛,一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴,一头乌黑柔顺的中长发。我个子瘦瘦的,妈妈骂我吃饭太少,所以长不胖。

  我是一个爱运动的女孩,最爱的活动是骑自行车。放假有空的时候,我和妈妈经常到绿道里骑自行车,我们一边骑车一边欣赏沿途中的绿树红花,心情特别愉快。在家里的,我也是一个好孩子。妈妈和爸爸要上班,家里只剩下我一个人,我就会在家里打扫卫生,做好饭,等他们回来吃饭。所以爸爸妈妈常常夸我是个懂事的孩子。在学校里,我也是一个尊敬老师,团结同学的好学生。可是最大的缺点就是做事慢,特别是做作业,妈妈天天唠叨我,批评我作业做得慢,不专心,就像一个老太婆一样。

  我就是这样的一个优点多多,但也有小缺点的小女孩。

  我的好朋友是唐戈涵,他长着胖胖的脸,明亮的眼睛,高高的鼻子。

  上学时我和其他同学玩的时候,看见他主动捡起了地上的垃圾,我想,他真是一个讲卫生的同学。

  我就这样和他成为了好朋友。

  每天放学我都和他一起回家,一起聊天,和他在一起我很开心。

  他的成绩很好,每次考试都打100分,阅读也很好,画画也很棒,我们都叫他学霸。我最欣赏他写的字,他的字工工整整,方方正正,就像从打印机里打印出来的字,我很佩服他。

  这就是我的好朋友,你们喜欢他吗?

  上一次,我来到公园玩儿,忽然看到有一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。

  蜻蜓也许飞累了,停在草坪上休息,我走过去仔细观察它起来。只见这只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根绿色的翅脉,它那双明亮的大眼睛特别大,占据了半个头部。它的尾巴呈褐色,是一节一节的。

  忽然,我看见这只蜻蜓离开草坪,向马路旁的一个小水坑飞去。它掠过水面,水面上马上出现了一个个小圆晕,特别美丽。我看着这只小蜻蜓,猛然想到了老师上课时说蜻蜓点水就是产卵。

  啊!我亲眼看到蜻蜓产卵了。我心中充满了喜悦。

  有一天晚上,我正躺在床上睡觉,外面刮风下雨,妈妈怕我冻着,把自己的被子给我盖上,自己却盖着一张床单。

  第二天我醒了,听见了不间断连声的“啊秋”声,一看原来妈妈病了,我一摸妈妈的额头,滚烫滚烫的,连忙把我的被子盖在妈妈身上,自己穿好衣服。爸爸说这病得几天才会好,于是我开始照顾妈妈。

  我先给妈妈煮了一碗热腾腾的鸡蛋面,妈妈高兴地说:“翰林都会帮妈妈煮面了,真棒!”给妈妈喂完面后,我就开始做家务,扫地,拖地,擦桌子,刷厨房···干完这些事,我感到筋疲力尽。到了中午,我想到妈妈得吃饭,于是又开始蒸饭,洗菜,炒菜。吃完饭我还给妈妈讲笑话,洗水果。在我细心地照顾下,妈妈的病逐渐好了。

  妈妈后来对我说:“你真能干,真是长大了!懂事了!”。听了这句话我心里可高兴了。

  我有一个好爸爸,他长得高高的,像高楼大厦。他戴着一副明亮的眼镜,还有两只炯炯有神的大眼睛,笑起来眼睛会眯成一条缝。

  我的爸爸像猫头鹰一样聪明绝顶。当我遇到非常难的奥数题时,爸爸总是会教我怎么做,直到我听懂。

  我爸爸最喜欢运动,他天天要到小区里跑几圈。

  我的爸爸像马一样吃得多,他每天吃两碗米饭,还吃得飞快,狼吞虎咽的。

  我的爸爸像超级大的热水袋。冬天,爸爸带我去溜冰,溜冰后回来帮我取暖。

  我的爸爸真的很棒。我爱他,他也爱我,永远爱我。

  每个人都有自己的梦想,我们的梦想会像一轮明亮的太阳照亮我们前进的方向。记得托尔斯泰曾经说过:“没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”这句话说的真好!是的,人必须从小就要有梦想,我们才会向着梦想去努力,去奋斗,去拼搏。

  我的梦想是当一名救死扶伤的医生。这是我7岁以来一直的梦想。我的妈妈体弱多病,记得有一次,妈妈病得很严重,她痛苦的表情,一直在我的脑海里。从那以后,我立下了一个决心,将来一定要当一名医生,治好妈妈的病,让妈妈拥有一个健康的身体!曾经有人问过我:“如果你的妈妈是一个健康的妈妈,你会改变你的梦想吗?”“不会。”我果断地回答。“如果我的妈妈身体健康,我会治疗那些备受病痛折磨的.人!”

  现在,我要好好学*,将来我会考上一个理想的医科大学,实现我的梦想。

  你的梦,我的梦,他的梦,13亿个梦携起手来,就是一个梦的海洋。让梦飞起来,飞向未来!

  我的好朋友叫马羽歌,他是一个开朗、有趣、很帅气的小男生。他有一双大大的眼睛,很会唱歌的巧嘴巴,短短的头发显得他格外的精神。

  我们能成为最好的朋友是因为他是一个很热心的人,我们可以相互帮助,一起玩耍。他是我们的班长,学*也很好,这是我最值得学*的地方。有时候他也是一个很严厉的'人,尤其是同学们在一起很疯的时候,他会大吼一声:“谁还在说话,安静安静”大大的眼睛一瞪,还真有点害怕,那时候他真像是一个小老师。

  他就是我最好的朋友马羽歌,希望我们是永远的朋友。

  咦!镜子里的小女生是谁?一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,戴着一副粉色镜框的眼镜,长着“两个”嘴巴,这就是我——黄扬。

  我爱好广泛,喜欢写字、弹钢琴、画画、写作文,特别是看书。我喜欢在书的海洋里游玩,只要看见书,我可以忘记一切……有一回,我又在书的海洋里游玩了。我走进了我的“小书丛”,捧起一本书 津津有味地看了起来。不知不觉中,一个小时过去了。到了午饭时间,妈妈叫我吃饭,我没有听见。直到妈妈走进了我的“小书丛”,一把把我从书的海洋里拉了出来。“黄扬,吃饭了!”妈妈大声叫 道。“干嘛那么吵,没看到我在看书吗?”我头也不抬地回答道。“快点来吃饭!”“好吧,真讨厌。”我依依不舍地放下书,走出了我的“小书丛”。还有,如果我晚上没有书来“催眠”,就别想让 我睡着。

  这就是我,大家愿意和我交朋友吗?愿意的话,就告诉我吧!

  新学期来了,我们上二年级了,我们换了新教室,新教室在实验楼三楼,比以前楼层要高,走起来比以前不方便了。新教室很宽敞,也很明亮,还多了自动黑板擦,里面装有擦黑板的东西,只要一按按扭,就自动在黑板上左右移动,一下子就将黑板擦得干干净净。我们班里转走了一个同学,又新来了两个新同学,现在我们班有五十个同学了,特别多。

  我们现在的体育课和美术课换成男老师教了,男老师教起来也很耐心和细致,我们都很喜欢他们。我特别想要说的是庄老师成了我们班的副主任,大家都很高兴。我觉得二年级的生字特别多,语文书内容也改变了,课文里面也没有标注拼音,课文内容也比以前要长,要背的课文也比以前多了。但我一定会更加努力,争取能取得更好的成绩。

  我的好朋友名叫小哲,他是我的同班同学。我们从一年级开始就是好朋友了。他的.脸蛋圆圆的像鹅蛋一样,皮肤是健康古铜色的,一笑脸上就有两个可爱小酒窝。乌溜溜的眼睛像两颗黑宝石,每当他想不出问题的时候,只见他眼珠子骨碌碌一转,立刻就能想出来。

  下课后我们经常一起看书,一起做游戏,一起讲笑话…… ……每一次他的笑话都能把我逗得哈哈大笑。周末的时候我们还经常一起去爬山,他爬山的时候就像一只灵活的小猴子,手脚并用,爬得很快,但是每次他都会停下来等我,有时候还会让我,故意落在我后面,等我爬到山顶,站在山顶笑着对他说:“你快点啊!”他就看着我,笑得比我还开心。

  这就是我的好朋友。我想我们会永远都是好朋友!

  我爱这个古朴典雅的国度——中国!


二年级读后感范本20份(扩展7)

——二年级昆虫记读后感(十)份

  读完《昆虫记》这本书,我对法布尔先生产生了无比的崇拜。他给我们展示了另一个美丽的世界。原来很多小昆虫我只听说过名字,却不知道他们和人类一样,也有自己的生活、自己的`世界。

  法布尔先生观察细致入微,描写生动有趣,他让我明白了生命无论长短、大小、贵贱、都值得尊重。

  昆虫记是法布尔写的一篇昆虫学的传世佳品,书中详细的描绘了很多种昆虫,他笔下的那些小虫子一个个活灵活现栩栩如生,充满着灵性,让人看了之后觉得他们着实可爱,就连*时一般人讨厌的`食粪虫让人看了都觉得妙趣横生。

  比如蝉,它有一个长而尖锐的吸管,一双带刺的钳子。

  通过读昆虫记,我感受到作者充满对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,我也要做个爱护动物爱护自然的小学生。

  读完《昆虫记》这本书,我对法布尔先生产生了无比的崇拜。他给我们展示了另一个美丽的世界。原来很多小昆虫我只听说过名字,却不知道他们和人类一样,也有自己的生活、自己的'世界。

  法布尔先生观察细致入微,描写生动有趣,他让我明白了生命无论长短、大小、贵贱、都值得尊重。

  阅读了昆虫日记和费伯的生*,我深刻地感受到昆虫日记不仅充满了对生命的崇敬,而且蕴含着求真求真的`精神。它给了我很大的灵感:在生活和学*中,我们应该学*费伯的勇气和毅力,去探索世界和真理,无论我们做什么。像Fabul一样,必须有严谨的科学精神。即使条件艰苦,我们也要坚持一切,为我们的理想而奋斗。

  昆虫记是法国著名的昆虫学家法布尔用一生的时间与精力通过仔细观察昆虫的生活并详细的`介绍了昆虫的本能,*性劳动,繁衍和死亡。

  通过这本书我知道了许多。比如蚂蚁和蝉之间的斗争,知道了蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者。

  昆虫记向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究,揭开了昆虫世界的许多奥秘,只有学会热爱自然,热爱生命,人类才会有光明的前景!

  昆虫记是法国著名的昆虫学家法布尔用一生的时间与精力通过仔细观察昆虫的生活并详细的介绍了昆虫的本能,*性劳动,繁衍和死亡。

  通过这本书我知道了许多。比如蚂蚁和蝉之间的.斗争,知道了蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者。

  昆虫记向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究,揭开了昆虫世界的许多奥秘,只有学会热爱自然,热爱生命,人类才会有光明的前景!

  看完《昆虫记》,这本书让我非常着迷。原来昆虫世界有那么多奥秘,我知道:蝉是怎么蜕皮的;萤火虫吃什么;蚂蚁是如何吃蚜虫分泌物的;蝗虫是如何产生的。第一次看《昆虫记》,不知怎么的吸引了我。

  这是一本关于昆虫生育、工作、狩猎和死亡的科普书。人性化的昆虫出现了,多么奇怪和有趣的故事啊。布尔的'昆虫记录,让我有一种梦的感觉,那些具体而详细的文字,不时地让我感觉到放大镜、星星和昆虫的气味,仿佛在现场。被我忽视了这么久的昆虫,以及它们的鸣叫,突然聚集在一起。

  正是法布尔向我展示了昆虫在生死、劳动和掠夺等诸多问题上与我们人类惊人的相似之处。《昆虫记》是法布尔用自己的生命创造的奇迹。然后往下看,《昆虫记》是一个非常有趣的故事:螳螂原本是一种非常凶猛的携物。然而,在它生命的早期阶段,它也会死在最小、最不起眼的蚂蚁的爪子下。而蜘蛛织网,即使你使用圆规和尺子等工具,也不能画出比这更标准的网。

  看着,看着,这些昆虫在我眼前渐渐清晰起来。当我继续阅读昆虫记录时,我似乎看到法布尔仔细观察毛虫的旅行,看到他不顾危险地捕捉黄蜂,一步一步地推断高鼻蜂毒针的作用、时间和效果、捕食过程、松毛虫的行列。我钦佩法布尔探索自然的精神,让每个人都意识到昆虫世界的美好。我认为《昆虫记》是一本值得我们一生阅读的好书。

  我想不管是谁,只要仔细阅读昆虫记录,你一定能读出味道,读出感受,一定能知道越来越多。

  说起被管虫,大概没多少人知道吧。春天的时候,在很多地方你会看到一束滚动的“柴束”,这其实是被管虫穿了一件树枝“衣服”。这种虫子的胆子很小,只要你发出的声音大一点,它就会把整个身体缩进柴束“衣服”里。

  被管虫妈妈产完卵后,它要将门关闭起来,以免受到外来的一些侵袭。它利用自己仅有的.衣服,也就是戴在它体端的那顶“丝绒帽子”,塞住门口,以保母子*安。

  被管虫妈妈所做的不止这些,它还要拿自己的身体来做屏障。经过一次激烈的震动以后,它死在这个新屋的门前,留在那里慢慢地干掉。即使死后,它还依然守护着自己的孩子。

  看完这个故事,我感动得差点哭了。这真是一位伟大的妈妈。

  我也想起自己的妈妈为我做的许多事。每天早上,我还在熟睡中,妈妈就起床为我们做早餐。每天晚上,我已经在甜甜的梦乡了,妈妈还在为全家洗衣服、打扫卫生。家里有什么好吃的,妈妈总是自己舍不得吃,让给我们吃,有时候还骗我们说“不喜欢吃”。我上学忘记带课本了,妈妈总是及时出现,满头大汗地把书本递给我,又匆匆赶去上班。我生病发高烧了,妈妈整夜不睡守护着我。

  妈妈的爱一直陪伴着我长大,我也会用爱来回报妈妈。

  孔雀蛾子是一只美丽的蛾子。其中最大的一只来自欧洲,全身都是红棕色的绒毛,脖子上系着一条白色的领带,翅膀上有灰色和棕色的小斑点。横越中间是一条浅锯齿线,翅膀周围有一圈灰白色边缘,中央有一只大眼睛。它有黑色闪亮的瞳孔和许多彩色的`眼睑,包括黑,白,栗色和紫色的弧线。

  阅读后的感觉:这本书让我们知道了许多珍贵的昆虫。

  在暑假里我看了一本叫《昆虫记》的书。这本书里藏着许多奥秘,同时它也是一本观察细致的一本书。

  我读了这本书后知道了许多知识。比如:蝉为什么会叫?蜜蜂和马蜂是天敌吗?……不只,还有蝴蝶是从那儿那的?蚕长大后是什么?青蛙对人类有害吗?苍蝇对人们有害吗?自从我读了这本书后我的疑问都有了答案。如:苍蝇是我们不喜欢的昆虫,但它是自然界不可缺少的。大家都见过蜘蛛吧!蜘蛛是我们不重用的一种昆虫,人们也把它当害虫。但它不是害虫,是一种为人类服务的小昆虫。

  我读这本书后知道了许多知识,我们大家都应该去读书,读好书,这样我们就会获得许多知识。


二年级读后感范本20份(扩展8)

——二年级读后感:《神笔马良》的读后感_450字范本五份

  读《神笔马良》有感作文晚上时,我向老胡点了个火星红鱼和松肉鱼,几碗饭,吃了一顿;you ar vry good。老鼠评委吃了一根新鲜的胡萝卜,胡萝卜让它沉浸在美妙的滋味之中。"我想当老师,我一定要当老师?不行,再下一盘,这一盘我一定要赢你。

  马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,就不知不觉地走了进去。说:“能不能给我一支笔,我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说:“穷娃子也想学画画?”说完,大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说:“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注,废寝忘食的,终于成了名。马良刻苦钻研的精神特别值得我学*。我在学*上不够专心,缺乏刻苦,从马良的身上,我明白了自己前进的方向。

  我们不但要学*马良刻苦,而且还要学*他助人为乐的精神。记得有一次,班里的一个同学叫我帮他拿衣服,我觉得很烦,就说:“你为什么不叫别的同学帮你拿,别来吵我!”那位同学只好伤心地走了,唉,同学叫我帮他拿衣服我都不肯,而马良心甘情愿地帮助人们,与马良相比我可差远了,至今我还感到万分的惭愧啊!

  《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理,那就是如果在学*上碰到困难,应当迎着困难上!“困难想弹簧,看你强不强。”我会以马良为榜样,从各方面严格要求自己,学好本领,将来也像马良那样专门为人们做好事。

  暑假里,我读了《儿童故事》这本书,其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

  马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

  马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

  在学*中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学*,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

  《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

  

  今年9月22日,是《神笔马良》作者洪汛涛爷爷逝世十周年。

  为了纪念这位浦江籍的世界级童话大师,我特意阅读了由浙江少年儿童出版社最新出版的《神笔马良》,里面除了《神笔马良》这个故事外,还收录了许多珍贵的照片,以及洪爷爷创作《神笔马良》这个故事的一些花絮。

  重温这个经典童话故事,让我感慨万端,尤其是马良的勤奋、善良、勇敢和智慧,再次深深地打动了我。

  故事讲的是:从前,有个小男孩叫马良,他很盼望有支画笔。有一天晚上,一个白胡子的老爷爷走进了他的房间,给他一支画什么就有什么的画笔。于是,他就给穷人画画。不久,大官就知道了,大官要马良画棵摇钱树,一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。

  读完这个故事,我觉得自己应该像马良一样勤奋。

  读完这个故事,我觉得应该像马良一样善良,像马良那样助人为乐。

  读完这个故事,我觉得应该像马良一样勇敢,像马良一样临危不惧。

  读完这个故事,我觉得应该像马良一样智慧。在大官威逼他画金山时,他没有一味拒绝,而是巧妙地将金山画在了大海之中,从而利用大风惩治了坏蛋。

  《神笔马良》是洪汛涛爷爷留给我们的珍贵历史文化遗产。我们一定要深入学*和弘扬“勤奋、善良、勇敢、智慧”的马良精神,成为新时代的小马良!

  星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但是聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但是却因没有风船不能够动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。

  这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学*!

  这天,我读了《神笔马良》这本书,书中生动地描述了一个叫马良的神奇人,他有一枝神笔,用神笔画出来的东西是活的,他要画什么就画什么,画什么就有什么,而且专门为穷人画画,帮忙穷人解决困难,还勇敢地与坏蛋作斗争。这本书真是让人百读不厌、回味无穷。

  读了这本书,我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇,并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心,才能把事情做好,做人还要有助人为乐的精神,要用自己的潜质去帮忙有需要的人。我很羡慕书中的主人翁马良先生,正因他有一枝神笔,能够帮忙很多穷苦人。假如我有一枝神笔,也要像马良先生那样去帮忙天下的老百姓;假如我有一枝神笔,我要把世界变得没有硝烟、没有战争,让人们和*共处;假如我有一枝神笔,我会把沙漠变成绿洲,把此刻所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能,让空气更清新,让地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神笔,我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险;假如我有一枝神笔,我要治疗那些疑难的疾病如:癌症、艾滋病、非典等,让世界没有病菌传播,让世界所有的人都能够**安安的生活。

  虽然这些都是我的梦想,但是我坚信不久的将来,我的梦想最终会一一实现。到那时,整个世界将会更加完美,人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。


二年级读后感范本20份(扩展9)

——二年级读后感:《雪域豹影》读后感(5)份

  《雪域豹影》写的是生活在滇北高原梅里雪山一带的雪豹的家庭生活。雪豹奉行一夫一妻制家庭结构,而拒绝抚养与自己没有血缘关系的幼豹。而偏偏有这样一只雌豹,刚产下一窝幼崽,配偶便死于非命,雌豹仗着自己年轻貌美,一心想养育幼崽。于是,一场关于传统与革新、伦理与道德的冲突激烈展开,在经历无数惊险和曲折后,浓烈的父爱战胜了刻板的家庭伦理,然而,新的悲剧也拉开了序幕……

  一直从未感受过家庭温暖的雪豹,选择成为三只幼豹的继父。狂风骤雨中,它用瘦削的身体将银老二护在腹下;凶险沼泽里,它毅然跳进泥潭将白老丈托出水面;在花老三奄奄一息时,它铤而走险深入豺群捕猎,九死一生……它衰老而丑陋,却有一颗金子般的心;它*凡而瘦弱,却创造了自然的奇迹。历尽艰辛,本以为即将幸福,然而等待它的,却是命运一次又一次的捉弄……它是永远的继父。

  一部雪域高原上的生死传奇,一曲悲欢离合的父爱赞歌,展现出了一系列的故事,让人感受到动物之间的感情。

  这两天,我们读了一本动物小说大王沈石溪的书——《雪域豹影》,看过这本书之后,我不禁感叹父爱的伟大。

  这本书大概讲述的是:“后爸”雪豹泥雪滚全力以赴守护三个雪豹子女的故事。母雪豹阿灿霞意外丧夫,还被昔日的追求者杀死一子,为了养育嗷嗷待哺的豹崽,它不得已招赘雪豹泥雪滚做孩子的“后爸”。泥雪滚衰老而丑陋,却有一颗金子般的心。狂风骤雨中,它用瘦削的身体将银老二护在腹下;凶险沼泽里,它毅然跳进泥塘将白老大托出水面;花老三奄奄一息时,它铤而走险深入豺群捕猎,九死一生……

  看完这个故事,我非常敬佩泥雪滚,他尽管不是三位雪豹子女的亲生父亲,但却做到了就连亲生父亲都无法做到的事情,这种爱远远高过了父爱,是一种崇高的爱的力量。书中写到有好几次泥雪滚都可以放弃这三个雪豹子女,但是他没有这么做,他不但没有放弃抚养三个雪豹子女,他还将他们抚养**,两年的时间对于雪豹来说可能太漫长了,但泥雪滚不在乎,他用爱来打动了阿灿霞……

  正像达芬奇说的那样“父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命”。我觉得这本书正是向我们颂扬了这样一种“父爱”,它不仅仅是在歌颂尼雪滚,也是歌颂天下成百上千的拥有这样精神的伟大的父亲们!

  这本书是由动物小说大王——沈石溪创作而成的,描述了一部雪域高原上的生死传奇,一曲悲欢离合的父爱赞歌,让人读着读着就会泪流满面。

  这本书着重地讲述了一只年轻漂亮的雌雪豹生下了四只可爱的小幼崽,可是,无情的大自然将她的丈夫埋葬在了雪崩之中。她还是第一次体验到了单身妈妈的辛苦,于是,她决定,打破雪豹的生存常规,用自己的美丽,招来一只继父豹,可是,无论她怎样地卖弄自己风骚,可最终,依然是一无所获。突然,一只从未感受过家庭温暖的雪豹,固然选择成为三只幼豹的继父,在狂风骤雨中,它用消瘦的身体将银老二护在腹下,在汹涌的沼泽里,它毅然跳进泥潭里,将白老大托出水面,花老三奄奄一息时,它铤而走险,深入豺群捕猎,九死一生……它衰老而丑陋但却有一颗金子般的心,她在母豹被捉走时,顽强地与三只幼豹相依为命,它*凡而瘦弱,却创造了史无前例的伟大奇迹……

  读完之后,我默默地流下了一滴感动的热泪,这是多么的感人肺腑呀,书中的主人公——雄雪豹是多么地值得我们去敬仰、赞颂啊!据我所知,一般如果母豹不幸死亡,就连亲夫豹也会抛弃幼崽,不辞而别的,更别提继父了,但是,它没有这么做,它没有!它浓烈的父爱,占据了整个心窝,它宁愿自己变成一具雪地浮尸,也不愿让三只幼豹饿肚子,这让我真正地懂得了什么叫父爱,伟大的父爱可以让一个人打破常规,更可以让他创造奇迹,父爱是无私的,它可以改变一个人,它拥有无穷无尽的魅力……

  妈妈给我买了一本书,名叫《雪域豹影》,这是一本讲父爱的书。

  本书讲述了:一只名叫阿灿霞的雌雪豹有四只豹崽,它想找一只雄雪豹来当小雪豹的继父,那只雪豹叫花月亮,可是那只雪豹不同意,它还咬死了阿灿霞的一只幼豹麻老四。

  阿灿霞遇到了泥雪滚,泥雪滚是一只丑陋的公雪豹,在阿灿霞眼里,它是一个窝囊废。但是,阿灿霞想:有总比没有好,于是,它就把泥雪滚招进了窝。虽然*凡而瘦弱,但它拥有一颗金子般的心。在狂风骤雨中,它用痩弱的身体将银老二护在身体下;在凶险沼泽里,它毅然跳进泥潭将白老大托出水面;花老三奄奄一息时,它铤而走险深入豺群捕猎,九死一生。最终,它得到了它想要的东西。泥雪滚虽然不是三只幼豹的亲爸爸,但是它把三只幼豹当成了它自己的亲生儿女,假如此时此刻,阿灿霞旁边是它的前任丈夫日食生,或许它还不一定会舍弃自己的生命去救它的儿女呢!

  也许,阿灿霞把泥雪滚招来当后爸,是它生命中最明智、最正确的择吧。在生活中,父爱也是无处不在啊!记得有一次,我在小区里玩,突然就下起了雨,雨越下越大,我躲在避雨处不敢出来,可是又刮起风来,我没有避雨的地方,只得一直喊爸爸。这时,在雨中,我看到了一个身影,急促的向我走来,我仔细一看,原来是我爸爸,他抱起我,打着伞,快步走回家了,我到家时,身上就湿了一点,我看了看爸爸,爸爸身上湿透了。我非常感动。

  这是一部雪域高原上的生死传奇,一曲悲欢离合的父爱赞歌!

  今天我读完了一本叫《雪域豹影》的书,里头的内容感人肺腑,可以用这样一句话来形|容:一部雪域高原上的生死传奇,一曲悲欢离合的父爱赞歌。

  这是动物小说大王沈石溪创作的动物小说。讲述了“后爸”雪豹泥雪滚全力以赴守护三个雪豹子女的故事。母雪豹阿灿霞意外丧夫,为了养育嗷嗷待哺的豹崽,它不得已招赘雪豹泥雪滚做孩子的“后爸”。泥雪滚衰老而丑陋,却有一颗金子般的心。狂风骤雨中,它用瘦削的身体将银老二护在腹下;凶险沼泽里,它毅然跳进泥塘将白老大托出水面;花老三奄奄一息时,它铤而走险深入豺群捕猎,九死一生……让人体会到动物世界中父爱的伟大。

  书中对人物的刻画也是善恶分明,我最不喜欢的是一只叫“花月亮”的雪豹,它是叫一个人如其名,花心的不得了,用书中的话来说,它虽然皮毛光亮,体格强健,又拥有过人的狩猎技艺和惊人的胆魄,是个“钻石王老五”,但它太花心了,花心到卑鄙了,为了占领失去配偶的雌雪豹,它竟然趁雌豹打猎时杀死了它的小豹崽,事后还发扬无赖精神,死皮赖脸不肯走,在流氓中绝非等闲之辈。

  在这本书中,我明白了一个道理,只要我们敢于创新,命运之神就会向你微笑。

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