《奇迹男孩》读后感(10)份

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  《奇迹男孩》读后感 1

  “勇气、善良、友谊、人格,这些品质把我们定义为人类,有时候能推动我们成就伟大。”比较*我读了《奇迹男孩》这本书,讲述了一个面部有缺陷的小男孩——奥古斯特克服困难、积极的面对生活的励志故事。

  奥古斯特的嘴有先天性的腭裂,不止是腭裂,他的下巴也不太正常。他的爸爸、妈妈把他带到医院,医生、护士给他做了一个手术,从他身体的别处取下了一根骨头,安在了他的下巴上,让他的下巴显得正常些,不让别人觉得他总是怪怪的。尽管这样,当别人面对他严重的面部缺陷所做出的惊讶表情或是无意的言语时,尤其还会有人恶意相向,这对于他来说是非常痛苦的一件事情。但他是一个心地善良勇敢的孩子,尽管成长的路异常艰辛,但是他从未放弃,他也痛苦,也害怕,但是他勇敢的开始了自己新学校的生活,面对大家的异样眼光和一些学生的讽刺,他幽默乐观积极面对,慢慢地收获了真正的友情,也得到了大家的认可。

  我比较喜欢的是第八章里的“第一天”。那天,奥古斯特和他的'好朋友们一起乘坐了接*四个小时的大巴车,然后在中午时分到达了自然保护区。到了那里,他们先把自己的行李放到小木屋里,然后开始进行两个小时的远足,后来因为下雨又返回了小木屋,他们在小木屋里玩了一场“湿袜子大战”。因为一直在下雨,所以他们就来到康乐室玩,玩了很长时间以后,他们发现雨停了,于是开始点火,烤棉花糖吃。比较后,他们筋疲力尽的回到了小木屋,头一挨枕头就睡着了。我想在这一天里奥古斯特彻底放松自己,应该收获了难得的开心和快乐。

  这是一本充满爱和温暖的书,这是一个充满感动和激励的故事,这是一个善良和勇敢的男孩,他仍然如此美丽。

  《奇迹男孩》读后感 2

  你的行为就是你的纪念碑——埃及墓碑文

  读完之后心情会放松很多。我喜欢作者从几个人的角度来讲故事、看问题,这样我们读者就能从不同的侧面去了解的更全面。一边读一边审视自己,可能自己也遇到过“奥吉”,可能自己就是“奥吉”。

  如何对待别人、如何接受自己,这不就是我们终其一生想要解决的难题吗?对待别人“比应该做的`更善良”,心存善良,选择善良,我们都有可以更善良的能力。今年我所带的学生里依然有“奥吉”,一个是自闭症孩子,一个是“唐宝宝”,我想我需要更大的能力去做比应该的更善良的事,也应该把这种善良传递和感染其他孩子。面对自己时,也有过和“奥吉”类似的敏感、自卑,也想要躲藏、抱怨,恐惧冷落恐惧未来。但也正如“奥吉”一般,在成长中我逐渐认清自己,努力提升自己,开始接受自己。每一次努力让我多一分自信,每一次付出让我多一分笑容,每一次失败让我多一分坚持,每一次尝试让我多一分勇敢……当我微笑着接受自己时,我发现世界也在接受我!

  我的行为就是我的纪念碑!

  《奇迹男孩》读后感 3

  奥吉真的是一个奇迹男孩。说起来,在现在这个社会,大家都在倡导着“***”,但真正能做到的人却寥寥无几,不是不知道怎么样是善良,只是太过在意别人的眼光,害怕因为自己的善良而成为异类。但其实,善良,比什么都重要。

  奥吉就是个善良的人,他的家庭也给了他十足的爱,所以上帝是公*的,哪怕我们真的被别人嘲笑,也不应该自己怀疑放弃自己,“世界眷顾它所有的鸟儿”向阳而生,总有逆风盛开的那天。

  向着阳光,过好每一天!做好自己,按自己所向往的那样去努力,就像中考前一个老师鼓励我们的话“如果你想努力,全世界都会为你让路”,因为我们都胜过这个世界。

  每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的`机会,因为我们都胜过这个世界。如果每个人都是正能量的,用我们的行为来标榜自己,很多时候不需要太多的话语,你做了什么比你说了什么更有分量。一个正能量的人,周身的气场一定会影响到他周围的人,那么我们的社会也定会越来越好,越来越好,成为“乌托邦”“世外桃源”般的理想社会也不是没有可能,我期待着。

  “比我们应该的更友善一点,”作为人类,我们所拥有的,不只是善良待人的能力,还有选择善良对待他人的能力。

  希望自己,此生尽兴,永远赤诚善良。

  《奇迹男孩》读后感 4

  一部很有温度的电影,这就是友情和亲情最美的样子。单纯从片名来看,你可能会以为这是一部讲述个人蜕变的故事,但是其实不是的,这是一部群像电影。

  片中小男孩奥吉、他的爸爸和妈妈,还有姐姐,以及奥吉的朋友,每个人物的形象都很鲜明,也令人印象深刻。影片围绕着奥吉如何融入校园生活展开,在片中我们看到不仅仅奥吉发生了改变,同时他周围的人也在发生改变。《奇迹男孩》不仅仅讲的是奥吉的故事,还讲了他身边许多人的`故事,每一个故事都很动人。

  影片中小男孩奥吉这一角色是由曾经出演过《房间》这部电影的雅各布・特瑞布雷扮演。在他之前的出演的作品中,我们可以看到他十分出色的演技,在《房间》这部影片中,他饰演一个从出生一直被囚禁在一个房间中的小男孩,他将这个角色演绎得入木三分。

  而同样他在《奇迹男孩》这部影片中也演绎得十分精彩,虽然他脸部覆盖着厚厚的特效妆,但他通过眼神和细微的面部变化,将这个角色演活了,不得不说这个12岁的小男孩的演技真的很赞。

  重新回到这部影片中,奥吉是一个动了27次整容手术的小男孩,但是他的外貌依旧与众不同。不过奥吉十分幸运,有一个十分有爱的家庭,家中的每个人都会小心翼翼照顾他的感受,也会为他解决困惑。

  虽然奥吉家中的每个人都给了他足够的关爱,但是这并不代表奥吉进入校园之后能受到同样的照顾。奥吉在校园中人人都躲着他,说他是“瘟疫”,没有人愿意与他交朋友,甚至他还被同班的朱利安在课上嘲笑。

  但是奥吉就在这样的环境之下,一步步影响着别人……影片并没有局限于奥吉的个人成长,而是通过他的成长,将他身边人的善良与爱表现出来,向观众传递一种充满爱的力量。

  虽然影片是以奥吉为主角,但是更加吸引我的是姐姐维亚。全家人都围着奥吉转,几乎很少有人去关注到她,唯一关注她的只有她的奶奶,但即便如此维亚也并没有大吵大闹,而是同一家人一样关爱自己的弟弟。

  虽然她会为了弟弟夺走了家人对她的爱而苦恼,但是在弟弟最伤心的一刻,她还是会去安慰弟弟,让他重新好起来。她理解父母和弟弟,所以她用毫无怨言的方式守护着这个家,可以说十分懂事,懂事得让人心疼。

  影片没有过多煽情的戏份,有的只是看后久久不能*缓下来的感动,用简单的故事包包裹着丰富的情感,让全片拥有了令人难忘的魔力。同时用**淡淡的叙事方式来撩动观众的心弦,将友情和亲情完美地展现出来,是一部值得一看的电影。

  《奇迹男孩》读后感 5

  “每个人一生中都至少应该获得一次全体起立鼓掌的机会,应为我们都胜过这个世界。”读着奥吉这句明信片上的信念,我深深的被感动了。

  奥吉是一个*凡而又不*凡的孩子。因为他有一张不*凡的脸,十岁之前他从未上过学。但十岁这一年,父母把他送进了毕彻中学。奥吉在学校里还结识了几个知心好友,兵仔毕业典礼上获得了毕彻奖章---学校的最高荣誉。

  看完了这本书,我陷入了深思:奥吉面对重重困难,能坚持到底,那我呢?我有没有做到呢?想到这里,我眼前不禁浮现出那一幕……

  深夜了,我还在桌前冥思苦想一道很难的数学题。不知不觉,已是11点了。我十分急躁,像热锅上的蚂蚁一般,不停地打着草稿,可就是做不出来。不对,不对,换一种方法,还是不对。抬头一看钟钟,12点了。我心里打起了退堂鼓,想放弃了。算了吧,明天问同学,再不济,去问老师吧。这么想着,我便关上灯,睡觉了……

  回想起那时,我不禁有点惭愧。为什么那时,就不能坚持一下,兴许,就能做出来了呢?为什么那是,就不能多想一想呢?为什么那时,就不能仔细读读题,也许,是理解错了呢?为什么那是,就不能翻翻书,找找思路和解题方法呢?读了这本书以后,我更加惭愧了。

  书中的奥吉,那种努力融入集体精神令人十分感动。他因为一个不太好的外貌而被别的同学排斥,但到了最后,他又以自己幽默的性格与优异的成绩获得了同学们的.青睐与友谊。

  还记得刚上小学的时候,我和班里的同学都不熟,只是坐在位子上,看着自己带来的漫画书。这时,一个扎着麻花辫的女生主动向我打招呼,大大方方的作了自我介绍,我才慢慢的融入集体,也交了很多好朋友。若不是那个女生主动打招呼,我还做不到想奥吉那样主动融入集体呢!

  再说说我们自己吧,我们有着正常的外表,健康的身体,为什么都不能像奥吉那样努力学*呢?我在心中暗暗的想,我一定也要好好学*,争取做一个像奥吉那样的“小学霸”,去实现我的梦想!

  《奇迹男孩》读后感 6

  《奇迹男孩》这本书是妈妈推荐我看的,它是美国著名作家帕拉西奥写下的成名作。是一本十分励志的小说,本书也曾被改编成电影。妈妈看过这个电影,据说很感人,我这个假期终于把它读完了。现在,让我们一起翻开这本书看看其中感人的片段吧!

  本书讲述了10岁的小男孩奥吉的故事。但为什么称作“奇迹男孩”呢,让人不解。原来,他的出生很特别,因为基因关系,他天生脸部畸形,上鄂开裂。经历了27次手术,才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,他面相与常人不同、非常奇怪。但值得庆幸的是,他有一个幸福的家庭:爸爸曾是著名演员,妈妈是一位小有名气的儿童插画家,姐姐维娅是一名高中生,十分漂亮也十分善良。亲人们都很爱奥吉。奥吉此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的中学上学——华砌中学。这是无私伟大的亲情的力量,让小奥吉有勇气进入学校学*。

  因为天生脸部畸形,所以小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子,但不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥。然而,小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒,而是勇敢冲破了内心的壁垒,打开了头盔,变得自信坚强起来。他凭借自己的聪明才智和出色表现,交到了很多好朋友,他们的友情经过很多磨练,最终使友情变得很坚韧。

  我非常感动奥吉整个家庭的气氛,没有森严的等级划分,父母和儿女之间更多的是*等关系。即使作为父母想奥吉去学校上学,但是也没有以命令的口吻要求奥吉必须去上学,而是以询问的方式问奥吉是否愿意去上学;其实这点我有共鸣,很庆幸我有一个理解并支持我的父母,他们从不逼迫我违背自己的意愿做任何事,也从来不会嫌弃我与“别人家孩子”对比,显现出的幼稚和笨拙的一面,他们始终对我充满了信任,在我的生活中离不开他们的鼓励和支持。

  人生在世,每个人都会遇到烦恼,长辈和师长的开导、引导很重要。在万圣节那天,奥吉听到杰克背后说他坏话,回到家十分伤心,姐姐维娅上楼和奥吉说:“奥吉,我很抱歉,但你不是唯一日子不好过的人,上学就是这样,人也是会变的,如果你想当一个正常的孩子,这就是规则。”杰克一开始不愿意带奥吉去参观学校,奥吉第一次参观学校回来,爸爸内特小声对奥吉说:“那孩子真是够讨厌的,如果有人敢伤害你,你就反击,没有必要害怕。”土什曼校长说:“奥吉改变不了他的相貌,但我们可以改变眼光。”奥吉生来就有些与众不同,导致他融入社会有点难,残缺这一点是无法改变的,但是我们可以改变看待他的眼光,更好的接纳他进入我们的社会……相信这些人的言行在奥吉的生命里起到了指引的作用,使他感受到了温暖的力量。

  看完这本书后,我十分感动。是啊,一个天生脸部残疾的小男孩能融入社会,变得如此优秀,这与他充满爱的家庭和学校里和身边人一些善良的人的支持和鼓励分不开,奥吉身边也一样有充满恶意,对他充满歧视的人,可是顽强的小奥吉最终还是未受这些消极因素影响,克服了种种挫折。现实也许就是这样,善良和邪恶并存,我的身边有许多充满阳光、温暖大气、时刻给予我光和热的人,当然也有为数不多的妄自尊大、狭隘的对别人充满歧视的人,但是我选择不去怪他们,我接受自己的不*凡、也接受自己的不完美的地方,也应该接受身边的一些人的不完美,我要向那些温暖的自带光环的朋友学*,学*他们的可贵品质,珍惜他们的这份友情。也许现在的我对于亲情、友情的理解想的还不那么透彻,但是我相信,我会在生活的历练中一点点明白、一点点感悟!

  感谢我所拥有的一切亲情、友情,这是我成长的力量所在!

  《奇迹男孩》读后感 7

  奥吉真的是一个奇迹男孩。

  说起来,在现在这个社会,大家都在倡导着“***”,但真正能做到的人却寥寥无几,不是不知道怎么样是善良,只是太过在意别人的眼光,害怕因为自己的善良而成为异类……但其实,善良,比什么都重要……

  奥吉就是个善良的人,他的家庭也给了他十足的爱,所以上帝是公*的,哪怕我们真的被别人嘲笑,也不应该自己怀疑放弃自己,“世界眷顾它所有的鸟儿”向阳而生,总有逆风盛开的那天。

  向着阳光,过好每一天!

  做好自己,按自己所向往的那样去努力,就像中考前一个老师鼓励我们的话“如果你想努力,全世界都会为你让路”,因为我们都胜过这个世界。

  每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。――奥吉

  如果每个人都是正能量的,用我们的行为来标榜自己,很多时候不需要太多的话语,你做了什么比你说了什么更有分量。一个正能量的人,周身的气场一定会影响到他周围的人,那么我们的社会也定会越来越好,越来越好,成为“乌托邦”“世外桃源”般的理想社会也不是没有可能,我期待着……

  “比我们应该的更友善一点,”作为人类,我们所拥有的,不只是善良待人的能力,还有选择善良对待他人的能力。

  希望自己,此生尽兴,永远赤诚善良。

  《奇迹男孩》读后感 8

  这书太好了!我简直是一口气读完的。

  原本以为不过是小屁孩儿的故事,翻翻得了,没想到越看越好看,被吸引住了,被奥吉的一切,他的疾病,异于常人的相貌,他的家人、同学、朋友,以及他们一起经历过的事感动了。这书真应当多宣传,让更多的人读到它。不仅仅因为奥吉及其家人的勇气,战胜病魔,克服困难的勇气,还有周围人们的善良,最重要的`是整个社会对待残疾人的态度。

  我们国家在这方面绝对赶不上人家对待残疾人那么尊重,所以我们在外面很少看到残疾人。看人家怎么从小教育孩子们怎么去尊重残疾人,尊重那些与自己不同的人,不管他是相貌上的不同,还是身体上的,或别的什么不同。进而尊重那些在某个方面不如自己的人。其实每个人都是不完美的,都有弱点或不足。应该教育孩子们善良、宽容、体贴、热情地接纳他人,这也算是我们中华文明的好传统吧!还有那个善良的老校长最后说得真好,勇气,善良,友谊,人格,这些品质把我们定义为人类,有时候能推动我们成就伟大。

  作为教育者,就是要发现孩子们身上的伟大之处,或者培养他们,促使他们成就伟大。

  最后,译者也给大家讲述了她儿子参与在她整个翻译过程中,并从中受益的故事。真希望有更多的家长能把这本书介绍给自己的孩子,让他们在成长的过程中补上这一课。

  感谢作者和译者给我们带来这么好的故事,让我们享受在阅读的乐趣之中,同时还使我们感慨万千......

  《奇迹男孩》读后感 9

  我得说,这本书很好看!

  第一个原因是,这本书用第一人称来叙说故事,交待内心。各篇互相印证每件事情,使得来龙去脉更加清晰,故事更加完整,每个人物更加丰满。通篇读起来亲切自然,生动有趣,轻松舒展。

  第二个原因,这本书向我们讲述了一个先天畸形残疾,内心脆弱敏感,深受蔑视欺凌的少年奥吉的成长经历。可以说,每个人的生活中、心中都会有一个或几个奥吉。不同的人对待奥吉当然有所不同。除了奥吉的家人,图什曼校长等一众成年人,杰克、萨默尔、米兰达等的友善,朱利安的自私,朱利安的跟班由歧视欺负到良心发现,逐步接纳,直至出手帮助奥吉。读者可以从这些人物中找到自己的影子。

  第三个原因,对待弱小者应该持有的态度,书中已有答案。生物有高级低级之分,但是生命都应同样受到尊重。也正是因此,译者的儿子才有了对待自认为美与丑的.昆虫态度和行为的变化,把不好看的小昆虫用纸巾请到花坛,而不是**勿论;才有了协同同学愤然退群的悲壮举动。可见这部作品对教化社会的积极意义。

  《奇迹男孩》读后感 10

  奥吉真的是一个奇迹男孩。

  说起来,在现在这个社会,大家都在倡导着“***”,但真正能做到的人却寥寥无几,不是不知道怎么样是善良,只是太过在意别人的眼光,害怕因为自己的善良而成为异类...但其实,善良,比什么都重要...

  奥吉就是个善良的人,他的家庭也给了他十足的爱,所以上帝是公*的,哪怕我们真的被别人嘲笑,也不应该自己怀疑放弃自己,“世界眷顾它所有的鸟儿”向阳而生,总有逆风盛开的那天。

  向着阳光,过好每一天!

  做好自己,按自己所向往的那样去努力,就像中考前一个老师鼓励我们的话“如果你想努力,全世界都会为你让路”,因为我们都胜过这个世界。

  每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。——奥吉

  如果每个人都是正能量的,用我们的行为来标榜自己,很多时候不需要太多的话语,你做了什么比你说了什么更有分量。一个正能量的人,周身的气场一定会影响到他周围的人,那么我们的社会也定会越来越好,越来越好,成为“乌托邦”“世外桃源”般的理想社会也不是没有可能,我期待着...

  “比我们应该的更友善一点,”作为人类,我们所拥有的,不只是善良待人的能力,还有选择善良对待他人的能力。

  希望自己,此生尽兴,永远赤诚善良。


《奇迹男孩》读后感(10)份扩展阅读


《奇迹男孩》读后感(10)份(扩展1)

——奇迹男孩读后感6篇

奇迹男孩读后感1

  当你面临正确与善良选择时,选择善良。

  奥吉一个普通又不普通的小男孩,因为长着一张不普通的脸,十岁之前从没上过学。

  十岁这一年爸爸妈妈为他精心挑选了一所学校。

  他的紧张,害怕,恐惧,各种感觉汹涌而至。

  他如何去面对欺骗,如何去面对朋友,如何去面对嘲笑,如何去面对那些异样的.眼光还有那些可恶的表情,以及被孤立……

  善良,他选择了善良。

  他除了一张不寻常的面孔之外,他幽默,懂事,动手能力强,珍惜朋友,真诚……

  他通过自己改变了周围很多人,他并没有说什么,他只是一直在做。

  “‘伟大,’毕彻写道,‘并不在于你有多强大,而在于你如何利用自己的能力……有能力激励最多心灵的人是最伟大的。’”

  文章以奥吉,杰克,维娅,维娅男朋友,维娅的好朋友为第一人称分章节写出他们各自对他们身边发生事情的真实感受,就像是内心独白。让读者能在这些角色中隐约看到了自己的影子。

  而且翻译的效果特别棒,字,词,句子都能凸现十岁孩子的说话方式与其心理活动。

  谢谢你,奇迹男孩。

奇迹男孩读后感2

  昨天,我怀着不屑的心情去奥莱看电影,听着名字我以为是一部很很无趣的电影,当看完之后,反而使我的心情非常复杂,影片中这个叫奥吉的小男孩,使我重新认识了友谊、善良、勇气……

  奥吉是一个和我们不同的男孩,他天生畸形,做了21次手术,才使他和我们一样的呼吸,但是他的面部仍然让人避而远之!同时他的成长也让他收获了很多……

  奥吉,因为脸部的原因需要带着头盔才让他有勇气出门,他认为从小只有爸爸妈妈姐姐喜欢他,其他人都会嘲笑讽刺,看到生人会躲起来,唯一的朋友是一个叫黛西的小狗相依为命。

  10岁那年父母鼓励下奥吉上学了,他带着头盔的原因大家对他很好奇,甚至排斥他,在一次科学考试中,他认识了第一个朋友,杰克,他非常高兴,并介绍给自己的家人认识,性格变得也开朗了,但是没有多久,学校组织的万圣节中,无意间听到自己的好朋友,讲自己的坏话,他很伤心,认为她们很虚伪,,在一次手工活动又认识了新的朋友,毕竟风雨后就有一片彩虹!奥吉也从中也客服了胆小,让这个受伤的孩子得到心灵的安慰。

  在一次野餐中因为几个孩子嘲笑奥迪,奥迪和几个人打了起来,被躲在暗处的杰克看见,出手相助,是他们重归于好,慢慢的大家不在嘲笑这位带着头盔的男孩!同时自己也找到了自信!不再带头盔!

  看完电影我的心情久久不能*静,总是闪烁这个男孩的身影,在那个影片情节中穿梭,在那个辉煌的大堂中,他走出了阴影,走出了黑暗,走出了陌生……迎接了勇气,欢乐……真心希望奥吉能收获更多的`友情。

  毫无疑问,奥吉是勇敢面对苦难的小英雄,但从弱势到强大的过程永远不是个人秀,能够真正融入社会更多源自亲情的关爱、友情的支撑和社会的容纳,而这恰恰是实现机会*等的根本之所在。

  对奥吉而言,这是你的奇迹;对奥吉身边的人而言,这更是你们的奇迹。

奇迹男孩读后感3

  今天我读了《奇迹男孩》这本书,主角是奥吉,大名叫奥古斯特,他是一位“特别”的小男孩,说他“特别” 奥古斯特一直到五岁,已经大大小小做过了二十七次手术,他才可以呼吸、可以说话.....他十岁之前没上过学在家里他的爸爸、妈妈教他语文 、数学、英语......

  奥古斯特到了十岁,他的父母决定送奥古斯上学。由于他有学*基础,所以他从五年级开始上。开学的前一天,父母带他拜访了校长图什曼先生。图什曼先生对奥古特十分友好,特意安排三个同学带领奥古特参观学校,奥古特害怕别人嘲笑他的脸,就一直躲在妈妈身后不敢离开。在妈妈鼓励下,奥古特才跟随三名同学去参观学校。但没想到三名同学一路上谈论的全都是他的脸,这让奥古特很伤心。第二天开学,奥古特带上了宇航员的`头盔,这样别人就看不到他的脸了。到了学校门口,妈妈却摘下了他的头盔,告诉他要勇敢面对困难。在经历了许许多多的事之后,奥古特学会了面对,还交了很多好朋友。

  读了这本书,我知道了不要嘲笑他人的缺陷,要关心弱势群体。遇到困难要勇于面对,不要逃避。

奇迹男孩读后感4

  一开始,我对这本书并没有很大兴趣,只是想随便看看而已。可是,当我随意地翻看了几页后,却立刻被它吸引住了,一看就再也停不下来了。它不仅仅是一本有趣的书,更是有一本很有意义的好书。

  《奇迹男孩》的作者是R·J·帕拉西奥。这本书是她的处女作,她的灵感来自于娜塔莉。莫森特的《奇迹》。

  《奇迹男孩》的主人公是奥古斯特,他是一个,嗯,畸形儿。他从一出生开始就患有一种遗传病,这种病的名字我不知道,但是我知道那个遗传基因是101。他们一家人都是这个基因的携带者,但只有在奥吉(奥古斯特的另一个名字)的脸上,才体现出了这个疾病。奥吉有一张严重扭曲的脸,所以他不能去学校上学,因为每一个还不*惯奥吉的脸的人都会被他的脸吓一跳。可是,奥吉除了长得比较奇怪以外,其他的地方都很正常,甚至,他比其他的孩子还要更出色一些。他幽默、开朗、写字工整、成绩优异。除了那个天生的不足以外,他表现得都很优秀。

  说真的,我并不能很真切地体会到奥吉的感受,因为我并没有长着那样的一张脸,但是我知道那一定是很难受的。

  我有时候一不小心做了一个和其他人都不一样的动作,哪怕只是那么一瞬间,我都能感受到别人投来的异样的目光,更何况是奥吉长着那么一张异于常人的脸呢?米兰达说得对,“这个世界对奥吉并不友善”。但是,当上帝为你关上一扇门时,也一定会为你打开一扇窗。奥吉的那一扇窗就是疼爱着他的父亲、母亲、姐姐维娅和她的男友贾斯汀、维娅的朋友米兰达,还有一位女孩萨默尔和一位男孩杰克,萨默尔因为和奥吉做了朋友而失去了进入超级人气圈的机会,而杰克因为和他做了朋友却被同学们孤立了。他拥有这些亲人和朋友也是他的幸福。

  书中有一句话:“世界眷顾它所有的鸟儿们。”奥吉也是鸟儿们的其中之一,他也是得到上帝眷顾的。正因为有了真心待他的朋友们,正因为有了疼爱他的家人,奥吉并不孤独,这样,他才能更好的战胜自己,创造奇迹!

奇迹男孩读后感5

  半个月前,一家三口看了电影《奇迹男孩》,大致讲了一个男孩如何从被歧视到被认可的故事。老公和孩子安静地看完了,而我,悄悄地流了好几次眼泪,说不出来为什么,估计某些画面,某些语言,或者某些联想交织在一起发生了催泪反应。所以,上周末看到微信读书里,也有这本书时,果断地选择了这本书。

  电影不是我选的,错过了开场,但一进场坐下来,就被电影深深地吸引了,不同以往,吸引我的,不是音乐、场面,而是一张像被融化的脸,一张令人震惊、甚至有些吓人的残缺的脸。拥有这样一张脸的,只是个孩子。为什么这孩子长成这样?他今后的人生怎么办?还能去上学吗?老师孩子们会怎样看他?做父母的心里该有多难过呀……电影院的气氛很奇怪,大人们好像出奇地安静,唯有些孩子发出了惊讶的声音。

  当然那只是电影,对小说进行了适当地改编,。小说对人物心理描写更加丰富,通过复调写法,对人物形象的塑造更为立体丰满,特别是译者最后的解读,让我们认识作者,理解小说深意,提供了更多的维度。可以说,电影紧凑直观,小说细腻耐人寻味。下面从几个问题,谈谈我的浅显收获和理解。

  我看到了什么?不同的人,估计会有不同的表述。但答案是唯一的,那就是,我所看到的,往往是我所关注的。

  进入我们眼帘的,首先无疑是让我们震惊的男孩:奥吉,他有一张与众不同的脸——曾把一名三岁小孩吓哭了。尽管基因问题让他与众不同,但他认为自己是个普通的孩子,想做个普通的孩子。看得出来,除了那张“融化”的脸,他的内心是健全的,这得益于他生长的家庭。

  再看他的家庭,作者不过多提及扶养孩子的艰辛,相反,给我们呈现了一家人对奥吉满满地爱和呵护。之前奥吉每次出门,都会戴宇航员头盔,但在他接受自己后,头盔就不见了,因为头盔不见这事,这对父子有过一次谈话,面对儿子的抱怨,他的爸爸说过这样一段话:“你那时总戴着那顶头盔,真正的问题是:我看不见你的脸,奥吉!我知道你不喜欢我这么说,但你要明白……我爱它。我爱你这张脸,毫不保留而且非常强烈,可你总是用那顶头盔盖住你的脸,这让我很伤心。”父亲在尊重孩子基础上,很真诚且充满爱意地表达了自己的情感和希望。像这样的对话,在奥吉家里还有很多很多。不管遇到什么不快,他的家人,总能给予关爱和耐心。同样,奥吉好友杰克家,也有几分相似。不同的家庭,培育不同的孩子,朱利安那自私的母亲就是个反例。

  但来自不同家庭的孩子,在同一个学校,同一个班级,经过一段时间的相处,孩子们之间建立了友谊。这些孩子的变化,离不开学校教育的影响。在布朗先生的课堂上,我们看到了“别人”是怎么教学的,老师抛出一个词,孩子们自由发挥,在思想碰撞中擦出智慧火花,通过老师总结点拨,给学生留下更多思考空间。这样的教学,若是换成我们,也喜欢上课。老师的教学理念,源于学校的办学宗旨。这一点,在图什曼先生五六年级毕业典礼演讲中进行了很好阐述:

  “当你们回顾过去一年时,我希望大家能看到你们现在就是哪里,你们曾经又在哪里……测量你们长大多少的最好方法,不是你们长高了多少厘米,或者你们能绕跑道跑多少圈,抑或是你们的*均成绩——毫无疑问,这些都很重要,但最重要的,是在这一年里,你们用你们的时间做了什么,你们选择怎么度过,而你们又感动了谁。这些,才是我用来衡量你们是否成功的最好标准。”

  可以看出,生理上的成长,耐力的提高,成绩的取得,只是衡量成功与否的一个标准,而不是唯一标准。他们更看重的是孩子们做了什么,过得怎样,做了哪些令人感动的事,简言之,就是孩子们的行为、心态和对在外的影响。

  不同的出发点,决定了他们对待学生的方式。在图什曼先生与朱利安母亲的信件交流中,就可以发现,他坚定地认为奥吉是个普通的孩子,没搞特殊化。他们对待孩子,不以外貌歧视、不以家境区分、不以行为断论。入学前,召集新生欢迎委员会,一方面是为了让奥吉更快适应学校环境,另一方面是为了交给“老生”一两件关于同情、友谊和忠诚的事情。对于杰克打架的事,图什曼先生肯定打人是不对的行为,但他相信杰克是个好孩子,对他改过有信心,所以没有开除,允许他返校。这也很好解释了学校采取这些做法背后的出发点,正如图什曼先生对于成功的理解,他是那样教导学生,更是那样自己积极践行去引导学生,健康成长。

  横看成岭侧成峰,远*高低各不同。不同的关注点,决定了我们的所见,在伴随奥吉成长中,不停地对照反思。

  当然,小说毕竟有别于现实。一方面现实中,有很多残疾人,但很多人,不但有残缺,往往在智力上也存在一定差距。像奥吉这样的,是作者笔下的理想化假设。即便如此,奥吉的融入学校之旅也遇到了诸多不顺。所以,回归现实,在我们所生存的大环境中,这些人的处境更是可想而知。另一方面,若把身心灵对换来看,很多看似身体健全的人,心灵或未必像奥吉这样健全。那译者的话来说,就是:人人都可能成为奥吉。只不过程度不同而已。所以,书中不止一次的提到了两个字“善良!”

  “如果没有一个善良的大环境,我们每一个人都可能变成弱者,都可能遭到歧视和不公*待遇。”奥吉是幸运的,他生长在了一个善良的大环境中,同样,我们是幸运的,因为我们读到了这个故事,知道要做好自己。从今天起,当面对正确与善良时,选择善良。关注自己的行为,因为我们的所作所为远比我们说过的话或我们长什么样子更为重要。向着阳光,过好每一天,每个人都至少获得一次全场起立鼓掌的机会,奇迹是可以创造的。

奇迹男孩读后感6

  我静静地盯着《奇迹男孩》的封面,封面上的男孩有一头乌黑的头发,脸上只有一只蓝幽幽的眼睛,眼睛上写着意为“奇迹”的英文单词。好奇心促使着我翻开了书。

  整本书主要讲述了10岁的奥吉因为脸部畸形,直到五年级才入学。奥吉因长相带来的压力,一度厌学,最终在家人的帮助下重获信心,收获友谊,成为大家心中的“奇迹”。

  不是成为富翁才能叫成功。当小奥吉拿下头盔,将自己的面孔大方展现在大家面前,自信地走进校园时,就已经成功了!勇气,是用金钱换不来的。未知的事物总是让人望而生畏,而奥吉无法想象别人的讥讽,却有能迈出第一步的勇气。“世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场鼓掌的机会”,奥吉鼓起勇气迈出的步伐,最终造就了他奇迹的一生。

  读到这,我不禁想到自己嘴里那紧紧“束缚”牙齿的铁丝。自从戴了牙套,我一笑起来就“光芒四射”,在学校,不免被叫一声“钢牙妹”。不仅如此,我说话时,大家紧盯着我的“钢牙”,让我十分不自在。我至少面部并无畸形,比奥吉好多了,但只因为戴了牙套就收获了这么多目光,还因此消沉过一段时间,何况是脸部畸形奥吉?我深刻感受到,他是克服了常人无法想象的困难,才与大家融为一体的。

  渐渐,书翻到尾页,我再看了看封面,脑海里浮现奥吉天真可爱的笑容,心中充满了敬佩。


《奇迹男孩》读后感(10)份(扩展2)

——奇迹男孩读后感范本10份

  奇迹男孩读后感 1

  “勇气、善良、友谊、人格,这些品质把我们定义为人类,有时候能推动我们成就伟大。”最*我读了《奇迹男孩》这本书,讲述了一个面部有缺陷的小男孩――奥古斯特克服困难、积极的面对生活的励志故事。

  奥古斯特的嘴有先天性的腭裂,不止是腭裂,他的下巴也不太正常。他的爸爸、妈妈把他带到医院,医生、护士给他做了一个手术,从他身体的别处取下了一根骨头,安在了他的下巴上,让他的下巴显得正常些,不让别人觉得他总是怪怪的。尽管这样,当别人面对他严重的面部缺陷所做出的惊讶表情或是无意的言语时,尤其还会有人恶意相向,这对于他来说是非常痛苦的一件事情。但他是一个心地善良勇敢的孩子,尽管成长的路异常艰辛,但是他从未放弃,他也痛苦,也害怕,但是他勇敢的开始了自己新学校的生活,面对大家的异样眼光和一些学生的讽刺,他幽默乐观积极面对,慢慢地收获了真正的友情,也得到了大家的认可。

  我最喜欢的是第八章里的“第一天”。那天,奥古斯特和他的好朋友们一起乘坐了接*四个小时的大巴车,然后在中午时分到达了自然保护区。到了那里,他们先把自己的行李放到小木屋里,然后开始进行两个小时的远足,后来因为下雨又返回了小木屋,他们在小木屋里玩了一场“湿袜子大战”。因为一直在下雨,所以他们就来到康乐室玩,玩了很长时间以后,他们发现雨停了,于是开始点火,烤棉花糖吃。最后,他们筋疲力尽的回到了小木屋,头一挨枕头就睡着了。我想在这一天里奥古斯特彻底放松自己,应该收获了难得的开心和快乐。

  这是一本充满爱和温暖的书,这是一个充满感动和激励的故事,这是一个善良和勇敢的男孩,他仍然如此美丽。

  奇迹男孩读后感 2

  “当一件事情突然出现在我们面前,当你不能同时抉择正确和善良的时候,请问你是选择正确还是选择善良?这个时候,我会选择善良。”这就是《奇迹男孩》的故事主题。

  你肯定会问,善良不就是正确吗?难道正确不一定代表善良?我不想举那个众所周知的“你有权把枪口抬高一厘米”的例子,也不想提“抽梯事件”的例子,我只想说世间的一些“正确规则”并非发乎人们的初衷,在我们本心那纯纯的善良面前,在历史滚滚的车轮面前,那些人为的一时的所谓规则,就像螳螂细细的手臂那般显得渺小无力。

  《奇迹男孩》,从它的书名我们不难了解,此书讲述了主人公奥古斯特——一个先天面部畸形的男孩如何度过他初中的第一学年,作者细腻地描写了这个孩子从戴着头盔不愿以真面目示人的怯弱、挣扎,到勇敢战胜自己进而蜕变的心理变化;通过奥古斯特因“丑陋”而被人取笑、轻视、侮辱,到靠自己的顽强努力和坚持获得学校奖励的经历,让人由衷感慨奥古斯特原来是那么的智慧、那么的坚强、那么的无畏,能够战胜来自周围的世俗偏见甚至歧视,这实在是“奇迹”,也应验了一句话:“除了你自己,没有人能够打败你。”

  我认为,此书的主题如果仅限于“从逆境中奋起”这样的描述,那类似的榜样这个时代已经太多,并不足以打动所有读者的心,打动大家的到底是什么呢?作者在书中不仅以奥古斯特为第一人称来叙述他的经历,更通过奥古斯特家人、同学、朋友的视角娓娓道来发生在奥古斯特身边的大小事件。从这些事件中,我们可以发现一个默默传递在人们心中的主旋律,如:姐姐维娅自始至终无私无我地对弟弟倾心爱护;同学萨默尔力排众议毅然选择了善待奥古斯特;哥们杰克威尔在忍受大半个班级排挤的情况下,依旧选择和奥古斯特做朋友;校长图什曼不顾校董会反对,坚持让奥古斯特上学。为什么他们没有随应世俗大流、顺从盛行的规则而听从内心?因为他们选择了自己心底那份不容隐没的善良。而奥古斯特在被他人欺凌侮辱后,仍选择了宽容和原谅,不至于使欺侮他的人退学,这更是因为奥古斯特内心一直保持着对所有人的那种最初的纯纯的善良。无疑,这些洋溢着温暖的良知、善意、爱心早已不被世俗的权势、财富、相貌、规则甚至是任何一个人所拘束,超越了一切,从而深深打动和感染了我们。也正因为如此,奥古斯特虽然其貌不扬,但身边呈现的诸多美好也就有了最直接最有力的解释——善良,这更印证了校长的话:“无论你在哪里,无论什么时候,你们都应尽可能对别人友善一点,那么世界真的会变得很美好。”

  奥古斯特最终获得了学校一年一度的大奖,因为他“有能力通过自身的魅力激励更多的心灵”,正如他的获奖感言“不应该为我一个人鼓掌,而是我们身边的每一个人都值得我们为他鼓掌”,世上的每一个生命都是奇迹,都在焕发着各自生命的光彩,都值得被尊重,尽管每个人的相貌不同、禀赋不同、能力不同、生存环境不同,但每一个生命都有其存在的价值和意义,正是这些不同的人、不同的生命存在形式组成了我们这个纷繁又美丽的世界。

  “作为人类,我们所拥有的,不只是善良待人的能力,还有选择善良的能力。”无论相貌美丑、才能大小、财富多少,这都是你最大的权利,而如果你选择了善待他人、选择了内心深处那纯纯的善良,你就是那个足以胜过世界的奇迹。

  奇迹男孩读后感 3

今天,我和家人一起观看了一部电影,它的名字叫做《奇迹男孩》。

电影讲述了这样一个故事:一个小男孩叫奥吉,他出生的时候得了一种奇怪的病。尽管动了27次手术,可他长的还是特别丑。在他10岁之前他的妈妈一直在家里照顾他。到了他10岁时,他的妈妈想:如果这个孩子不上学,那怎样才能融入到社会呢?于是他的妈妈决定让奥吉去上学!

在学校中奥吉遇到了许多同学,刚开始他遇到了很多嘲笑,但他的家人给了他很大的支持。慢慢的,奥吉也收到了很多同学的善意和帮助,同学们也给了他很大的'帮助。最后,奥吉在自己的努力坚持和身边家人朋友的帮助下还获得了学校的奖章。

看了这部电影,我觉得奥吉是个坚强又善良的男孩。由此,我想到我自己遇到困难的时候应该向奥吉学*他的精神,遇到困难应该咬牙坚持,遇到嘲笑应该不为所动,同时也要珍惜友谊。在学*和生活中做最棒的自己。

  奇迹男孩读后感 4

  我静静地盯着《奇迹男孩》的封面,封面上的男孩有一头乌黑的头发,脸上只有一只蓝幽幽的眼睛,眼睛上写着意为“奇迹”的英文单词。好奇心促使着我翻开了书。

  整本书主要讲述了10岁的奥吉因为脸部畸形,直到五年级才入学。奥吉因长相带来的压力,一度厌学,最终在家人的帮助下重获信心,收获友谊,成为大家心中的“奇迹”。

  不是成为富翁才能叫成功。当小奥吉拿下头盔,将自己的面孔大方展现在大家面前,自信地走进校园时,就已经成功了!勇气,是用金钱换不来的。未知的事物总是让人望而生畏,而奥吉无法想象别人的讥讽,却有能迈出第一步的勇气。“世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场鼓掌的机会”,奥吉鼓起勇气迈出的步伐,最终造就了他奇迹的一生。

  读到这,我不禁想到自己嘴里那紧紧“束缚”牙齿的铁丝。自从戴了牙套,我一笑起来就“光芒四射”,在学校,不免被叫一声“钢牙妹”。不仅如此,我说话时,大家紧盯着我的“钢牙”,让我十分不自在。我至少面部并无畸形,比奥吉好多了,但只因为戴了牙套就收获了这么多目光,还因此消沉过一段时间,何况是脸部畸形奥吉?我深刻感受到,他是克服了常人无法想象的困难,才与大家融为一体的。

  渐渐,书翻到尾页,我再看了看封面,脑海里浮现奥吉天真可爱的笑容,心中充满了敬佩。

  奇迹男孩读后感 5

  一个暑假,我一口气读完了《奇迹男孩》这本书,这本书是著迷作家帕拉西奥写的,是由雷淑容翻译的。

  这本书讲述了一个天生面部畸形的孩子叫吉奥和他的朋友们发生的故事,因为吉奥脸上有缺陷,从小动了27次手术,让他没有上小学,脸上也留下了很多疤痕,中学期间,很多同学很害怕他,不想和他交朋友,让吉奥很自卑。但是吉奥用自己优异的成绩,坚强的毅力,文明的素养以及善良,守信改变了别人对他的看法,朋友也越来越多,从而让他更有自信,当然这其中也发生了很多有趣的事情。

  看了这本书让我知道了你要让别人认可你,成为你的朋友,不是因为你的长相,而是在于你的内心必须足够的乐观,坚强,乐于助人,文明守信。

  整本书我里最喜欢奥吉说的:“每个人一生中至少应该获得一起全场起来,鼓掌的机会,因为我们都胜过了这个世界”这句话告诉我,不管什么人,必须通过足够的努力去获得一次大家的认可,这样才能有足够的自信去获得更大的胜利。

  五分给这个温暖的故事。

  无论人们怎样穷尽语言,想要尽可能隐晦而充满“诗意”地描述一个人的`不幸,称之为“上帝不小心打了一个盹”,“美丽的意外”等等,也无法回避一个事实,那就是,痛苦和麻烦总是具体真实的存在着的。

  痛苦和麻烦,人生的常态。只不过各有各的不幸,只是程度不一,方式不同,人们如何对待,也有区别。

  当四百万分之一概率的“医学奇迹”发生在一个小男孩身上,他告诉我们就算脸蛋不够漂亮,也可以赢得大家的起立鼓掌。

  他有他的爸爸妈妈姐姐和黛西,他的校长老师朋友伙伴,他有一张夏天的餐桌,有一个酷酷的头盔,有一个可以当做树洞的堆满毛绒玩具的小床。

  因此,他有一颗宽容的心,他能够原谅那些嘲笑,讥讽和异样的眼光,也能原谅身体的痛苦,原谅自己的窘迫,原谅朋友的错误。

  我想作者并非在写一本励志书。而是在提醒大家,尽量释放包容和友好,选择善良,不管能不能够亲手成就一个“奇迹”。

  作者也在告诉大家,没有坏小孩。他们的孤僻,怪异,调皮,跋扈,躁动,并不是与生俱来的,需要多付出一点点耐心,倾听他们的内心,等待他们的成长。

  大人都是由小孩变成的。

  奇迹男孩读后感 6

  奥吉真的是一个奇迹男孩。

  说起来,在现在这个社会,大家都在倡导着“***”,但真正能做到的人却寥寥无几,不是不知道怎么样是善良,只是太过在意别人的眼光,害怕因为自己的善良而成为异类...但其实,善良,比什么都重要...

  奥吉就是个善良的人,他的家庭也给了他十足的爱,所以上帝是公*的,哪怕我们真的被别人嘲笑,也不应该自己怀疑放弃自己,“世界眷顾它所有的鸟儿”向阳而生,总有逆风盛开的那天。

  向着阳光,过好每一天!

  做好自己,按自己所向往的那样去努力,就像中考前一个老师鼓励我们的话“如果你想努力,全世界都会为你让路”,因为我们都胜过这个世界。

  每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。――奥吉

  如果每个人都是正能量的,用我们的行为来标榜自己,很多时候不需要太多的话语,你做了什么比你说了什么更有分量。一个正能量的人,周身的气场一定会影响到他周围的人,那么我们的社会也定会越来越好,越来越好,成为“乌托邦”“世外桃源”般的理想社会也不是没有可能,我期待着...

  “比我们应该的更友善一点,”作为人类,我们所拥有的,不只是善良待人的能力,还有选择善良对待他人的能力。

  希望自己,此生尽兴,永远赤诚善良。

  奇迹男孩读后感 7

  奥吉真的是一个奇迹男孩。

  说起来,在现在这个社会,大家都在倡导着“***”,但真正能做到的人却寥寥无几,不是不知道怎么样是善良,只是太过在意别人的眼光,害怕因为自己的善良而成为异类...但其实,善良,比什么都重要...

  奥吉就是个善良的人,他的家庭也给了他十足的爱,所以上帝是公*的,哪怕我们真的被别人嘲笑,也不应该自己怀疑放弃自己,“世界眷顾它所有的鸟儿”向阳而生,总有逆风盛开的那天。

  向着阳光,过好每一天!

  做好自己,按自己所向往的那样去努力,就像中考前一个老师鼓励我们的话“如果你想努力,全世界都会为你让路”,因为我们都胜过这个世界。

  每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。——奥吉

  如果每个人都是正能量的,用我们的行为来标榜自己,很多时候不需要太多的话语,你做了什么比你说了什么更有分量。一个正能量的人,周身的.气场一定会影响到他周围的人,那么我们的社会也定会越来越好,越来越好,成为“乌托邦”“世外桃源”般的理想社会也不是没有可能,我期待着...

  “比我们应该的更友善一点,”作为人类,我们所拥有的,不只是善良待人的能力,还有选择善良对待他人的能力。

  希望自己,此生尽兴,永远赤诚善良。

  奇迹男孩读后感 8

  今天我读了《奇迹男孩》这本书,主角是奥吉,大名叫奥古斯特,他是一位“特别”的小男孩,说他“特别”奥古斯特一直到五岁,已经大大小小做过了二十七次手术,他才可以呼吸、可以说话……他十岁之前没上过学在家里他的爸爸、妈妈教他语文、数学、英语……

  奥古斯特到了十岁,他的父母决定送奥古斯上学。由于他有学*基础,所以他从五年级开始上。开学的前一天,父母带他拜访了校长图什曼先生。图什曼先生对奥古特十分友好,特意安排三个同学带领奥古特参观学校,奥古特害怕别人嘲笑他的脸,就一直躲在妈妈身后不敢离开。在妈妈鼓励下,奥古特才跟随三名同学去参观学校。但没想到三名同学一路上谈论的全都是他的脸,这让奥古特很伤心。第二天开学,奥古特带上了宇航员的头盔,这样别人就看不到他的脸了。到了学校门口,妈妈却摘下了他的头盔,告诉他要勇敢面对困难。在经历了许许多多的事之后,奥古特学会了面对,还交了很多好朋友。

  读了这本书,我知道了不要嘲笑他人的缺陷,要关心弱势群体。遇到困难要勇于面对,不要逃避。

  奇迹男孩读后感 9

  “勇气、善良、友谊、人格,这些品质把我们定义为人类,有时候能推动我们成就伟大。”最*我读了《奇迹男孩》这本书,讲述了一个面部有缺陷的小男孩――奥古斯特克服困难、积极的面对生活的励志故事。

  奥古斯特的嘴有先天性的腭裂,不止是腭裂,他的下巴也不太正常。他的爸爸、妈妈把他带到医院,医生、护士给他做了一个手术,从他身体的别处取下了一根骨头,安在了他的下巴上,让他的下巴显得正常些,不让别人觉得他总是怪怪的。尽管这样,当别人面对他严重的面部缺陷所做出的惊讶表情或是无意的言语时,尤其还会有人恶意相向,这对于他来说是非常痛苦的一件事情。但他是一个心地善良勇敢的孩子,尽管成长的路异常艰辛,但是他从未放弃,他也痛苦,也害怕,但是他勇敢的开始了自己新学校的生活,面对大家的异样眼光和一些学生的讽刺,他幽默乐观积极面对,慢慢地收获了真正的友情,也得到了大家的认可。

  我最喜欢的是第八章里的“第一天”。那天,奥古斯特和他的好朋友们一起乘坐了接*四个小时的.大巴车,然后在中午时分到达了自然保护区。到了那里,他们先把自己的行李放到小木屋里,然后开始进行两个小时的远足,后来因为下雨又返回了小木屋,他们在小木屋里玩了一场“湿袜子大战”。因为一直在下雨,所以他们就来到康乐室玩,玩了很长时间以后,他们发现雨停了,于是开始点火,烤棉花糖吃。最后,他们筋疲力尽的回到了小木屋,头一挨枕头就睡着了。我想在这一天里奥古斯特彻底放松自己,应该收获了难得的开心和快乐。

  这是一本充满爱和温暖的书,这是一个充满感动和激励的故事,这是一个善良和勇敢的男孩,他仍然如此美丽。

  奇迹男孩读后感 10

  小说和同名电影一样,十分温暖美好,美好得让人觉得这样的事情在现实世界中根本不存在。乐观坚强富裕的一家,开朗优秀的“残疾”儿童,循循善诱的教师校长,最终友善的同学们……这简直就是童话。童话是美好但不切实际的。我想,童话的价值不在于童话是否能够实现,而是给予我们鼓励和安慰,引导我们选择更善良温暖的“童话式”行为方式。

  回想自己的成长历程,曾是奥吉,经历过校园霸凌,莫名其妙就被孤立了;也曾是朱利安,也欺负嘲讽弱小的同学;更多时候是沉默的摇摆的大多数。作为奥吉的时候,我自悲沮丧,试图讨好他人;作为朱利安的时候,我自大自傲,以嘲讽为荣。不管是作为哪一种角色,我处理的都不好。等以后有了孩子,我要把这本书念给他听,教会他什么是善良。对于奥吉们,*等*常地对他,去发现他的闪光点。而当他成为奥吉的时候,不要灰心沮丧,去努力做好自己去发光就好。

  书中每一个孩子,或多或少都有一些小小的不完美,但最重要的是,他们最终都选择了善良。就像书里说的那样,“我们所拥有的,不只是善良待人的能力,还有选择善良对待他人的能力”。怀有善意并实践善意,是人生的第一堂必修课。


《奇迹男孩》读后感(10)份(扩展3)

——《奇迹男孩》观后感12篇

  故事里的奥吉是个面部畸形的`10岁男孩。他一出生就做了27次手术,只是为了让他能像普通人一样呼吸生活。然而他的面容还是会让初见他的人感到害怕。

  奥吉虽然长得不好看,但他非常聪明,尤其对科学感兴趣。因为相貌的原因,他10岁前都在家学*,避免出门。这一年,他妈妈觉得是时候做一些改变,该送他去学校上学了。

  第一次进入学校,他害怕看到同学们异样的眼神,所以总是低着头。不过很快他就在班上交到了第一个好朋友,Jack。Jack给了奥吉很多陪伴,他俩一起上课,一起在餐厅午餐。放学后,奥吉也会邀请Jack到自己家玩。

  很快,万圣节来了。这是奥吉最喜欢的节日。因为这天小朋友们都带着面具,奥吉当然也不例外。就在他进入班级的时候,他听到Jack正在和其他同学聊天,说并不是真心想跟他做朋友。

  奥吉很伤心,开始抗拒上学,想重新躲回自己孤单的小小世界。妈妈安慰他说,“只要坚持下去,一定会交到真正的好朋友。”奥吉勇敢地回到学校,在之后的学*中不仅收获了知识,也最终获得了许多真正的好朋友。学年结束,他甚至得到了校长的表彰。

  我在学校的生活也与奥吉有相似的境遇。有喜欢我的同学,也有不喜欢我的同学。有开心的时候,也有不开心的时候。上学期末,我失去了一些朋友。但我觉得自己并没有做错什么。虽然失去朋友让我觉得孤单和伤心,但我也会像奥吉一样坚持下去,更加的宽容,更加的体谅和接纳别人。

  我想,新的学期一定会收获新的朋友的。

  《奇迹男孩》是一部相当感动人的影片,观影过程时时泪如雨下。虽然影片讲述的是一名面部有缺陷的小男孩奥吉,如何进入普通学校,融入普通人生活的故事,但这眼泪,没有悲悯,没有自艾,都是感动。这个感动,也并非是因为大家都是怎样关爱奥吉,而是影片由奥吉为原点,以点带面的,给我们呈现出一个社会小生态,这里不见得处处都是阳光,却能让我们走进每个人的内心,发现每个人的挣扎,也发现每颗心灵的闪光之处。

  诚然,《奇迹男孩》的奇迹,不是奥吉一个人所创造的奇迹,虽然在走出家门,拥抱外面的生活中,他也付出了巨大的努力和热情,但是,能够在自我的封闭中重拾自信,积极面对未来,或许包括奥吉在内,以及他身边的每个人的存在都不可或缺,*如爸爸妈妈和姐姐,远如学校的校长、老师和同学们,没有谁有天生的善意或恶意,但一切的消融,却是所有人共同努力的结果。

  因此,《奇迹男孩》的故事也没有以奥吉的视角贯穿始终,而是分章节的,几乎走入到影片的每一个人,都成了一个段落的主角,包括奥吉的姐姐,奥吉在学校的新伙伴,甚至还有姐姐的闺蜜等等。也因此,《奇迹男孩》给了我们一个更广阔及客观的视角,来看待发生在每个人身上有关成长与生存的故事。就如奥吉的姐姐与闺蜜之间,她们不知道为什么就突然进入了冰点关系,就如奥吉和最好的同学,无意中的一句中伤的话直接让奥吉感到了天塌地陷般的痛苦……但,我们一个人的感知,或许只是片面的自以为,每件事情每个现象背后,其实还有我们未可知的原因和真相,知道更多,才会理解,才会释然。

  影片所富含的正能量,尤其让人暖心。奥吉姐姐与闺蜜的再次欢聚,奥吉和同学们的.陆续和解,甚至包括一直欺负奥吉的同学,也都表现出了忏悔,向他示好……似乎这个世界,就没有什么过不去的坎,小小的奥吉,带着经过了27次手术后留下的一脸伤疤,拥抱这个世界,也被这个世界回馈以善意和温情,这本身,就足以让我们从这小小的*凡中,感受到一种无比强大的力量。为什么在观影的过程会热泪满盈?不是因为影片在刻意煽情,而是我们发现,其实每个人,都在或多或少的付出中,感动缘于这小小的一点一滴,每个人都付出了爱和真诚,就让整个社会变成被暖流相拥的美好世界。

  虽然影片算是一部特别适合全家一起观看的电影,但对孩子而言,学会善良和勇敢,是他们一生的财富,而对于我们这些大人而言,所得到的感触,可能会更多。当我们逐渐成年,已经*惯于以世俗的眼光,甚至是戴着有色眼镜来看待、判断乃至定义周围的一切的时候,有没有想过,这种感知是否准确?人生需要奇迹,但这个奇迹,不一定是丰功伟绩、天降横财所带来的欢呼雀跃,有时候,给每个人心中那些不为人知的挣扎一个拥抱,不仅能付出更多的善意和理解,也能换来更多的爱的回报。

  真正的奇迹,不是“守株待兔”般等来,而是在与整个世界真情拥抱中所获得。做到这些,我们每个人,都是“奇迹男孩”、“奇迹女孩”。

  我最喜欢你了,你弟弟已经有了一群天使的宠爱,而我的爱都是你的。

  这部由雅各布·特伦布莱,茱莉亚·罗伯茨,伊利贝拉·维多维奇共同主演的电影可谓是赚够了大家的眼泪。10岁的奥吉天生脸部畸形,在此之前他一直跟随妈妈在家中学*,到了该上五年级的时候,父母为他精心挑选了一所学校。在这所学校里,奥吉畸形的脸庞成为大家关注和讨论的焦点,甚至还有小朋友因为他的缺陷处处与他作对。成长的过程中,尽管奥吉面临许多嘲笑,但是他的父母和姐姐却一直在背后支持着他。

  最终,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响和激励了很多人,并收获了友谊、尊重与爱,正如校长所说“伟大并非在于力量的强大,而是正确运用力量,所有伟大的人,不论男女,都因拥有个人魅力而极具感染力,感染着无数的人。”奥吉最终成长为大家眼中不可思议的“奇迹”。

  当很多人都将自己的关注点放在奥吉身上时,我却更喜欢姐姐维娅,这个女孩让我心疼,无数次为她落泪。因为弟弟面部缺陷的原因,父母都将目光与关注转在了弟弟身上,维娅不仅失去了父母的关注,也必须要懂事乖巧,为这个家分担一些痛苦。《龙猫》里有一句台词:每个懂事的孩子都更让人心疼。这句话用在维娅身上一点不错。爸爸妈妈会在晚饭时问弟弟今天过得怎么样,却忘记问她;爸爸妈妈会关注弟弟到新学校的生活,却忘记了她也是一个刚到学校需要克服许多困难的新生;爸爸妈妈会关心弟弟是否交到了新朋友,却忽视了维娅和她最好的朋友分道扬镳的痛苦;爸爸妈妈会为了哄弟弟开心趴在床头给他讲故事,却忘记了他们的女儿维娅此刻也需要父母的一点点安慰;甚至在妈妈单独陪维娅的时候,却因为学校的一个电话扬长而去……维娅是懂事的乖巧的,她说她不想家里再出现任何不测;同时她也是孤寂和落寞的,她的家里都需要围绕着弟弟这个太阳而转,甚至连最懂她的奶奶也因为去世离她而去。

  都说会哭的孩子有糖吃。维娅的懂事乖巧在父母眼中渐渐变成了理所当然,但是他们却忘记了维娅也是个孩子,也需要父母的爱与关心。

  这让我想起了以前看到的一个故事:她说因为她是家里边最大的孩子,底下还有一个弟弟和一个妹妹需要照顾。每次被弟弟妹妹惹生气的时候,爸妈总会对她说“你都这么大了,要让着弟弟妹妹”;因为小时候家里条件不好,每次弟弟妹妹吵着要过年新衣服的时候,她体谅父母的不易,就说“我已经这么大了,不再需要新衣服了”;她说“每次上街,爸爸拉着弟弟的手,妈妈拉着妹妹的手,我就像一个外人跟在他们的身后不知所措”;她嫉妒弟弟妹妹可以肆意在母亲怀中撒娇,跟父亲在一起玩耍;她说她从小到大想得最多的一个问题就是“为什么要生下我呢,没有我你们会不会过得更幸福?”

  那女孩在文末写道“我也是个孩子,我不想每次被弟弟妹妹欺负的时候还要一味退让,看到别人穿新衣服的时候我也会羡慕,我也希望能在你们躲在怀里撒娇,牵你们的手,如果有选择的话我一定不要选择当你们的第一个孩子,我最最渴望的事情就是你们能够宠爱我。”

  所幸,电影中维娅终于喊出了她压抑内心许久的不满,“你一直都在关心弟弟,什么时候关心过我”让妈妈终于意识到自己多年来的忽视,那之后她一直在找机会弥合这段漫长时光中迟来的爱与关注,也最终缝合了维娅受伤的心。所以啊,当你想获得父母的宠爱时,就请大声说出自己的诉求,可以懂事,但千万不要隐忍;也希望为人父母,不要一味将重心放在那些调皮捣蛋的孩子身上,却忽视了最懂事的那个,她的懂事不是你们渐渐*惯去忽视的理由。

  渴望被爱,是每一个人内心的最大渴求。

  相信自己,创造奇迹——《奇迹男孩》读后感

  这个假期,我看了一部电影叫做《奇迹男孩》,认识了一位相信自己,创造奇迹的奇迹男孩,他的名字叫做奥吉。因为电影,我们去找了R。J。帕拉西奥所写的同名书本来阅读。

  故事主要讲了一个叫做奥吉的男孩,他一出生就换上了特雷彻柯林斯综合征,使得他面目丑陋,经过27次大大小小的手术矫正后才可以自由呼吸,变成了我们看到的样子。因为他长得丑陋,周围的人都把他当作怪物看待,10岁前他都在家由家里人教导陪伴。但是到十岁那一年,他要去上学。

  一开始我看到奥吉是带着宇航员头盔的,因为他担心别人嘲笑他的丑陋,后来上学后不能带才没带的。但是他刚开始上学的时候并不高兴,因为同学们都嘲笑他,没人跟他做朋友。后来他的第一个朋友是杰克威尔,一个长期获得奖学金的学霸,还为了奥吉跟朱利安打了架。虽然中间奥吉和杰克之间也发生了一点误会,后来也解决了。

  奥吉虽然长得丑,但是他的家里人从不觉得他丑,他的妈妈说了一句话令我印象深刻:“每个人脸上的痕迹都是他一生走过的路。”就像他妈妈脸上的皱纹一样,都是再自然不过的东西,这些鼓励给了奥吉极大的信心和勇气。所以奥吉用自己的勇气和自信赢得了更多同学对他的认可。

  从奥吉身上,我想到了我自己。我是一个比较内向的孩子,小时候因为我在班上比较小,所以对自己没什么信心,总是不敢发言。但是妈妈会一直鼓励我,说我很认真,只要肯下功夫,就一定可以比别人厉害。一开始我觉得可能只是因为我是妈妈的女儿,妈妈才会这样说。

  但是后来有一次考试,因为我努力复*了,所以语文考得比*时都要好,数学也很简单,而且我也发现,原来班上学*好的孩子也是经过不断努力才会获得好成绩的,我只要付出努力,我也获得了好成绩。我开始有点相信了。

  接下来,我又加入了合唱队,跟着合唱队一起努力,站上了舞台,跟一些歌唱家一起表演,我更是产生了莫大的信心。原来任何事情,只要相信自己,付出努力,就一定会有收获,就像奥吉一样,更可能创造奇迹。

  在今后,我一定要更加相信自己,对任何事情都付出努力,我一定能收获奇迹。

  一部一看预告就知道整部剧走向的电影,但是我依然愿意去电影院去静静地感受它的美好。

  小男孩、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校长,所有出场的人物几乎都是那么的可爱、正义、富有同情心以及美好。就连所谓的坏人物也只是匆匆过场,主旋律依然是*淡生活中的美好。

  许多人说它写的太美好太*淡了,不好看。

  那么,我想说。很多人*淡一生,却已然觉得倾尽全力拼命努力才能生活下去了。

  所谓的*淡人生,却每天都有很多琐碎的麻烦、令人厌烦的话语、令人痛苦的现实。少年天马行空的烦恼,中年郁郁不得志的压抑,老年天不遂人愿的痛苦。我们虽然活的像蝼蚁那样细*凡,但是每天都在面对细碎的BUG斗争啊,时间长了,总有一些BUG我们无法修复,总有一些BUG我们无力再承担。这就是我们*淡的一生啊,无奈之余,扪心自问,你能依然不忘初心努力有爱地富有同理心地美好地生活下去吗?

  再看看电影中,那面墙上的27次手术的标识,那是代表着怎样坚强的父母与孩子啊;小男孩面对这么多遭遇依然性格如此幽默风趣可爱,这说明父母、姐姐*时对他的爱以及他有多坚强多令人怜惜啊;姐姐面对问题理智有爱又有挣扎的做法,让人敬佩。

  人说好看的皮囊千篇一律,而有趣的灵魂万里挑一。有爱又有趣的灵魂让人动容!

  它给予每天面对小BUG的我们以慰藉、温暖以及勇气。我们不一定会感动地留下眼泪,但也许我们会眼眶微热,心头暖暖。

  一开始,刚看这部电影的时候,以为就是一部普通励志片。讲一个先天残疾的孩子是如何通过自己的努力实现自己的理想。觉得这电影应该也就一般,可随着剧情的`升入,我发现整部影片并不像我想的那一班。

  十岁的奥吉天生面部畸形,五年级的他将要走入校园开始全新的生活。但是学校里都是孩子,都尚未懂事且不擅于隐藏自己的情感,难免都对奥吉抱有敌意。突如其来巨大压力不是一个十岁的孩子能够轻易承受的。同学嘲笑他孤立他,给他取外号叫瘟疫;同学家长排斥他,说他吓得自己的孩子晚上睡不着觉;就连唯一交到的一个好朋友似乎也不值得信任。不过庆幸的是这一切并没有将奥吉击垮,因为他有他的家人,家人永远是他坚实的后盾。正因为家人的不放弃,才造就了奥吉这一奇迹。电影中有这么两幕令我印象深刻。其一是刚开学之时,妈妈对奥吉说对他人的偏见要包容要理解,紧接着妈妈说完后奥吉爸爸就将他拉到一边悄悄对他说如果有人欺负你就要还手要打回去。这体现了父母亲两种不同风格的教育方式。母亲教会了奥吉冷静,沉稳的处理问题。父亲则教会了他自立自强,以及如何成为一个顶天立地的男子汉。

  影片打动我的第二幕是发生再奥吉被他最好的朋友背叛的时候,那时奥吉的姐姐正在和奥吉母亲享受难得的母女独处时间,可生气的奥吉突然回到家中,将她们母女两原来的计划全都给打破了。姐姐因此很生气。但她还是站了出来,帮助奥吉走出了阴霾。我想如果没有奥吉的姐姐,奥吉或许很长一段时间都不会交到之心朋友了。其实,奥吉的姐姐相比一般人家的孩子,是缺少父爱母爱的。因为她有一个残疾的弟弟,父母的爱更多的分配给了他的弟弟。但她甘愿为自己的弟弟做出牺牲。这点打动了我。

  亲人朋友的共同关爱,造就了奥吉的奇迹,奇迹男孩是春节最适合家人观看的电影。

  在看奇迹男孩的时候,我并没有全程感动得的一塌糊涂,稀里哗啦。相反我倒是全程表现得理性和思考。毫无疑问,这部影片能带给观众不同的启发和思考就站在不同的角度而言。但就我而言,我思考得更多的是,奥吉是怎么做到的?为什么是奥吉做到了。在现实生活中,我们何尝不是一定程度上的奥吉呢,无法正视自己,也无法获得他人的任何。

  一般来讲,人都是惧怕绝对的孤独,惧怕被边缘化。更深入一层来讲,现在人的成功来源于他人和群体对你的认可。譬如群体给颁布的奖状,譬如一个好朋友给你带来的友谊,都能让你发现你的社会价值。从这点讲,人需要融入群体,需要群体的.认可。

  奥吉是科学达人,他乐观幽默,乐于助人,事实上,他在学校获得认可,收获友谊就是由于他的这些性格特征。

  毫无疑问,奥吉也迷茫过,也害怕过,也退缩过,但是他还是稳定地前行。因为他有颗强大的内心,源自于他的强大的家庭后盾,来自于父母及姐姐的关注和支持。

  今天,我和妈妈去看了《奇迹男孩》这部电影,因为之前就听老师说这部电影在国外很受欢迎,所以,我一直都很期待,今天终于如愿以偿。

  这部电影主要是讲一个面部有着先天畸形的小男孩——奥吉的成长故事。

  奥吉是由于父母的基因问题,一出生就有面部的先天畸形,幸运的是他有一个非常疼爱他的姐姐和爸爸妈妈。在奥吉十岁之前,他一直在家和妈妈自学,到了他该上五年级的时候,爸爸妈妈为他精心挑选了一所学校上学。

  在学校,奥吉成了同学们讨论的焦点,同学们都像他投来异样的目光和嘲笑,但是他并没有自暴自弃,依然很乐观,用自己的`善良、自信、聪明和才智感染着身边的同学,慢慢的也换来了同学们对他的信任和友谊,最后他通过自身不懈的努力还获得了勋章,创造了一个看似不可能完成的奇迹。

  想想我们吧,我们是多么的幸运,至少我们是完整的来到这个世界,但是有时我受点挫折、受点委屈就会自暴自弃,甚至不思进取,当看完这部电影,我觉得我应该要学会坚强、鼓起勇气面对困难,并且努力克服自己的缺点,好好学*。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”奥吉身上的那种坚持、勇气和善良很值得我们认真学*。同时,这部电影也告诉了我们,做人要做一个有自信的人,做一个善良的人!

  今天,我看了一部电影,片名叫作《奇迹男孩》,它非常好看。接下来,请允许我向你介绍一下这部影片。

  当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

  剧情主要是讲述了小主人公奥吉因为天生的面部缺陷,而让他感到非常的自悲。奥吉也曾经责怪过那些嘲笑他的同学,也责怪过爸爸和妈妈为什么要把他从肚子里生出来,但是,最后他在一些朋友、姐姐、校长、老师、爸爸和妈妈的无数次劝告和帮助中,奥吉终于重拾信心面对生活的故事。

  这听起来是不是很老套?但是也就是这样一部没有任何特效的电影博得了观众的认可。外貌真的决定了一切吗?决定了一个人他是好是坏?决定了他是不是一个怪物?况且白雪公主里面的皇后,长得当然是十分美丽,那么她的心呢?是不是和她的长相一样?答案当然是“不”!当我看到奥吉幻想着自己是一个凯旋归来的宇航员,大家都抢着跟他握手时,再对比一下现实,这时我已经被深深的感动了,每个人在特殊环境下都会有妄想症。其实,奥吉的朋友也挺多的,他们给奥吉的鼓励也是至关重要的!

  通过看这部电影,我明白了外表不重要,重要的是心灵一定要美!记住,每个人都不一样,每一个人都是一个奇迹!

  有些电影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它却是最完美的。今天,我看一部电影,原本犹豫不决的我打算看别的,不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引我,虽然评分不是最高的,看之前我也有点不满:为什么不看别的电影呢。我开始有点后悔。

  但,是我想错,你瞧;我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡,这次她却不是,目不转睛的看着,又被情节打动地留下行行泪水。没错,这部电影是我从到大看过最好看的,没有五花八门的特效,但是我觉得这部改编自说的电影有着真挚的情感,给人一种真实的感觉。这里有友情、亲情,也十分温馨,很容易让我把自己的现实联系起来:主人公是一个看似普普通通的男孩,但为什么是奇迹男孩呢,让人不解。原来,他的出生很特别,因为基因关系,做好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得,她的姐姐本来就想要一个弟弟,从那时候出生起就很开心,爸爸妈妈也围着他转,作/从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上一个宇航帽,从都是他的博士妈妈在家教他学*,到五年级他就该上学,所以要摘下头盔才可以。

  虽然大家对他有歧视,都用异样的眼光看着他,但是他凭借才智出色表现,还是交到很多好朋友,他们的友情经过很多磨练,但最终男孩还是理解他,友情变得很坚韧,当困难来临时,大家团结在一起度过。当那几个身影站在河边时,我觉得,友情的力量真伟大,大家相互理解;那时,谁也不会怪罪、嫌弃谁。最终,起初被大家歧视的男孩,得到全部人一致肯定,在毕业典礼上得到嘉奖。我被这部电影打动,它告诉我要好好珍惜身边朋友,学会理解他人,以宽容、仁爱的眼光看待一切。这让我想起老师讲过的故事:一个医生与病人约好手术,却迟到,病人家属就责怪他,孰不知他的儿子刚因车祸身亡。

  朋友同学之间就应该好好相处,珍惜为数不多的时光,发生矛盾也要相互理解、不能一味地责怪对方。这部电影教会我的道理一定会让我刻骨铭心。

  《奇迹男孩》经典是不言而喻的,主人公小男孩天生就与众不同,这给他的成长带来了巨大的打击,上学见人成了他巨大的困难,影片中讲述了他在父母姐姐一家人的鼓励和他自己的努力之下,勇敢的迈出了进入校园学*的第一步,在学校里在班上,他饱受同龄人各种怪异的眼神和鄙视,他有过放弃有过失落有过沮丧,甚至雷霆大发……但最后他奇迹般的成功了,爱上了学校,交到了真正的朋友,获得了学校的认可,这个经历非常励志,他的成功离不开家人的鼓励和悉心照顾,离不开同学的鼓励和老师的支持,最重要的是离不开自己的努力。

  影片很有意义,而且没有浮夸,一切都是在*静中娓娓道来,精神却足以震撼心灵。确实,生活中我们不能太在乎别人对自己的看法,只要做好了自己就好,看法是别人思维的体现,我们不能左右,但是我们可以掌控自己的心态和心情。创造自己的与众不同。

  每个人的出生不一样,正如歌中所言极是,“我们一样,每个人都有不同的境遇”有的人生下来就注定与众不同。同时在生活中,当我们如果要从正确和善良中做出选择,请选择善良。一个人的善举将万古流芳。善良一点,因为每个人都在与人生苦站,如果你想要了解他人,就要用心去看。因为心里的地图指引着我们要去往的方向,脸上的地图展示着我们去过的方向,脸无关丑陋。


《奇迹男孩》读后感(10)份(扩展4)

——《奇迹男孩》观后感10篇

  可他并非真正孤独一人。

  很多人是爱着他的。无论是父母、姐姐还是那几个真正渴望与他成为伙伴的孩子。细腻而暖心的剧情,仿佛温暖细碎的浪花,忍不住想要拥抱大海。

  随着对奥吉的爱越来越浓厚而广泛,我终于注意到了他周边的人。我突然发现,他是多么幸福,因为那么多人都义无反顾地爱着他。比如母亲,曾几乎可以完成梦想,可最终愿把一切分享给儿子,想必那句“因为我最了解你,所以我说的话最算数”,一定打动了所有人。还有姐姐维亚,哪怕诸事不顺,哪怕对生活不满,也告诉弟弟“我们是最好的朋友”。我当场就对朋友说:“如果,我也能像她一样就好了。”

  还有很多——和蔼公正的校长、开朗深爱儿子的父亲,奥吉太幸福了,所有人对他的爱,都可以点燃一个冬天。他们善良而美丽,美丽得让人心碎,让人哭泣。

  有人说“wonder”翻译成“奇迹男孩”并不合理。我不那么认为。它说:“世界并不完美,有你会更美”。要不是有奥吉的`出现,所有人都不会意识到如何做出正确的选择——面对正确与善良时。正如他们意识到的“善良一点,因为大家的一生都不容易”,当我们发现有人比我们更可怜时,我们总会忍不住地想要对他善良,互相搀扶后的我们,或许会过得更轻松吧!

  在电影中,好像所有人都是善良的,这或许就是“奇迹”所指吧。或许现实并没有那么美好,但如果每个人都对世界善良一点点,世界会不会完全不同呢?

  今天我看了《奇迹男孩》这部电影,感触颇深,电影讲述了一个温暖千万心灵的成长故事;10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中跟妈妈自学;当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学;在这里,奥吉与校长、老师以及性格各异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成为大家心目中的不可思议的"奇迹"。

  这部电影让我回想起了我的小时候:小时候的我学*围棋,由于我的棋风一开始总是循规蹈矩,因此常常被同学嘲笑为"榆木脑袋"。当我有些灰心丧气时,老师安慰我,家长鼓励我,朋友也帮我驳回那些"口水攻击",让我重拾起自信。我坚持努力下棋,不再理会那些嘲笑,我知道我背后还有一群善良的人在支持着我,为了他们的这份善良,我绝不能放弃。努力终于得到回报,我最终将那些嘲笑我的人一一击败,并赢得了大家的尊重。现在我棋力已经三段水*了。

  正如奥吉在毕业典礼上说的:"善良无处不在,你所需要做的就是看看;所以,我想,我们只是看看,一直在寻找善良。事实上,善良到处都是。"我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下,反正我是哭了,这是多么深刻的'理解呀!他这是怎样理解到的呢?真是不经历风雨,怎能见彩虹呀!

  这场电影使我明白了许多许多:只要努力,坚持不懈,乐观向上就有可能创造奇迹,坚持才能成功,善良无处不在,我也要用自己的善良去感化他人!

  每个人,都是一个奇迹。你是,我也是……

  看这部电影的时候,非常感动,看完之后,却有一种很释怀的感觉,说实在,《奇迹男孩》不是大家以为的那种煽情片,反而是非常淳朴和细腻,甚至观影完毕之后,心情大好,这是为何呢?

  《奇迹男孩》在去年好莱坞跟《正义联盟》同期PK,最终拿下了1。29亿的美元绝非偶然,电影拍得很真诚,根据真人真事改编,具体故事其实源自自R·J·帕拉秋所著的同名畅销小说,电影最终让人相信,这个世界是美好的,是温暖的,一个面部畸形的孩子都能做到,你为什么不能。

  这样题材,如果放在*,大家几乎可以猜得到电影会怎么拍。小男孩“身残志坚”,最终克服一切困难,完成了某某壮举,最终感动*。没错,这是大家熟悉的励志,常规操作。

  但《奇迹男孩》最特殊的地方,就是电影中的小奥吉,除了面部畸形之外,并没有完成什么“壮举”,他只是一个普通的男孩,有过困扰,有过失落,最终积极的面对生活。就像电影结尾,小奥吉获得学校颁发了一枚勋章,小家伙一脸茫然,他不明白为什么给自己颁发这枚奖章,自己明明什么也没做。

  是才最感人之处,小奥吉是单纯的,他不会知道,正是他,感染了身边的所有人。

  《奇迹男孩》围绕着小奥吉的一条主线,分化出多条支线,父母、姐姐、姐姐的闺蜜,还有奥吉的小伙伴。但在他们的故事中,每个人,不论年龄、性别,在成长都会遇到质疑、泪水、冷眼、谎言、误解、痛苦、嘲讽、挣扎、阵痛。他们一度迷失自己,一度把自己封闭起来,面对这个世界,感到茫然。

  而他们,都是正常人。

  这是全片我最喜欢的地方,没错,电影就是用这个面部有缺陷的男孩的故事,来反衬大家所有人,进而产生共鸣和感动。大家被感动的,不是小男孩自己的故事,而是大家自己的影子。一杯水能让光影折射,一个男孩能让善良被选择。奥吉是杯水,折射出每个人的善意。

  所以这就是西方家庭电影的特殊之处,《奇迹男孩》主张人心向善,电影拍得非常温暖,一度让我怀疑不是真的,可恰恰这个源自真人真事的故事有着极高的感染力。归根结底,无缘无故的爱和无缘无故的恨都是不存在的,对待奥吉这样的孩子,是善良包容,还是歧视欺凌,关乎于人的内心。相信最后还是会通过时间的积累和不断的接触,大家也会终于认识到奥吉同样是一个聪明可爱的小孩,只是长相有点吓人罢了。

  而对于其他角色来说,这样的“认识”是双向的,当他们发现小奥吉的内心的时候,这个世界也在一点一滴的融化着小奥吉的内心,他带着头盔,把自己封闭起来,想象出来一个小伙伴——《星球大战》中的毛绒绒但善良的楚巴卡。他最初是自我封闭,也正因为他这样的选择,才让这个世界远离他,也让所有人带着异样的眼光去看他。

  最重要的,《奇迹男孩》中的每一位主要角色,最初也是这样的。

  整个故事的温暖格调,其实就是让奥吉也好,其他角色也罢,大家都怀着无比巨大的勇气,迈出自己人生中的第一步,才会让这个故事变得更好,带着满满的正能量。比如内特决定听从把奥吉送到学校就读的建议,伊莎贝尔继续自己过去曾经为家庭而牺牲的学业,奥吉学会交朋友和原谅他人的过错,维娅体会到把握自己对各种情感的期待,杰克·威尔认识到知错就改和维护友情的重要性,米兰达愿意坦白说过的谎言和照顾他人感受,这些无一不是他们未曾经历过的事情。

  人最难过的是自己这关,茫然未知的结果让人望而生畏,有所踌躇困顿也是难免,能迈出第一步的勇气,这份勇气,无比珍贵,不光来自于自己,还来自于身边人的爱与信任。

  归根结底,小奥吉的故事,反衬了大家所有人,人家可以敞开心扉,大家为什么不能呢。因为大家身边,基本都有这样“朋友”——就像楚巴卡一样。

  坚持下去,也许就能创造奇迹。

  《奇迹男孩》讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中与妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,也给他的校园生活带来不少难题。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人,并收获友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

  在观影之前,一行人都认为,《奇迹男孩》应该是一部紧张刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,*常到不能再*常。尽管如此,这部电影却用这一个个*凡的故事,构建一个不*凡的奇迹。这是多么难以想象,一个年仅10岁的孩子,因为面部畸形而被同学嘲笑、讽刺,甚至受到无限的排挤与背叛,那些充满恶意的眼神,一个孩子怎么能承受?可奥吉不一样,他坚持。他有最美好的家庭,又收获朋友,赢得学院最高荣誉的徽章。当他站在台上领取徽章,望着台下为他欢呼的人们,我不禁为他曾经的经历作对比。那些充满恶意的眼神,就在时间的推移下慢慢变化,直到充满鼓励、赞许。小小的奥吉,创造一个奇迹。用他的善良、朴实、正义。

  每个孩子都是天使,无故他的面容如何,坚持下去,也许能创造奇迹。

  好的文学作品和好的影视作品能给人以力量。前几日在丫丫的推荐下在网上看了电影《奇迹男孩》,这是一部充满人情人性人道的电影。奥吉是一个出生就有面部缺陷的男孩,但好的`家庭环境和好的教育给孩子阳光健康正直善良和自信。家庭中,妈妈坚韧不放弃,姐姐支持和关爱,爸爸诙谐幽默的鼓励,都是帮助孩子树立自信的源泉。孩子走进学校,尽管受到个别同学的歧视,但老师的博爱以及心中有善同学的帮助下,这个有残疾的男孩在自己擅长的科学领域发挥优势,得到大家的尊重,最终获得全体同学喜爱。一部励志电影,让我们看到善良无处不在,让我们选择相信,相信善良。女主是大嘴茱莉娅罗伯茨,她主演的风月俏佳人是我最喜欢的电影之一,岁月无情,沧桑已经在大嘴脸上留下烙印,但不变的是演技。

  这是适合家长和教师观看的一部电影,家长可以掌握家庭教育方法,老师可以懂得如何公*尊重接纳所有学生,对特殊学生不歧视,不抱有成见,做一个有人情人性的老师,让所有孩子都享受到*等对待,做到真正全纳教育,而不仅仅是口号。

  剧情大概就是一个名为奥吉的10男孩,因为天生的'面部缺陷,在学校里受到了各种欺凌。虽然他憎恨过自己的面容,也憎恨过那些欺负他的同学,但在校长、家长和姐姐以及自己的好朋友的鼓励下,重拾自信,积极面对生活。

  听起来很老套对不对?

  可就是这样一部片子让我们思索的问题,比如:外貌真的决定了一切吗?决定了一个人TA是好是坏?决定了TA是不是一个怪物?

  白雪公主里面的皇后,长得当然是漂亮,那么她的心呢?是不是和她的长相一样匹配、一样美?

  答案当然是“不”。

  大概开场刚刚10分钟左右,我就已经哭得稀里哗啦了。

  当我看到奥吉幻想着,自己是一个凯旋归来的宇航员,大家都抢着和他握手时,对比一下现实,眼泪真的忍不住了。每个人在特定的境界下都是妄想症患者。

  当然奥吉也不是一直一个人,他有好朋友(到结尾处还蛮多的),他们给奥吉的鼓励也是很重要的。

  “善良无处不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我们只是看看,一直在寻找善良。事实上,善良到处都是。”这是奥吉在毕业典礼上说的一番话,我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下,反正我是哭了。

  “每个人,全都是一个奇迹。你是,我也是。”

  昨天我看了一部电影,讲述的是一个患病的五年级小男孩的上学经历。

  在去学校之前,都是由他的母亲给他上课,为了照顾他,母亲放弃了自己做老师的梦想。男孩看透了妈妈的心思,决定到学校去学*。他把这个想法告诉家人,家人惊讶极了。母亲尊重他的决定,送他去一所学*读书。他在同学的带领下参观了学校,喜欢上了学校。

  可他的校园生活一开始并不怎么样,因为有的小朋友说他是怪物,都像看动物一样看他,小男孩感到很伤心,好几日都垂头丧气地回家。爸爸问他的校园生活如何,小男孩勉强的说:“还行!”可是他心里并不这样认为。

  他努力用自己的方式跟同学们友好相处,获得了学校里的第一个“朋友”,可那个孩子并不是看着起来的那样友好。后来,他用的他的实力收获了许多真诚的朋友。他由一个自卑、自闭的孩子变成开朗自信的少年!他通过努力获得了学校颁发的荣誉勋章,开始了新的生活。

  通过这部电影,我明白了,我拥有健康的身体,必须要学会爱护自己,珍惜每一天的学*生活,努力做更好的自己!

  *来很少看电影了,孩子回家说老师布置了作业,要家长陪孩子看一部电影《奇迹男孩》,只好耐着性子打开电脑准备敷衍完成任务。

  在看《奇迹男孩》的整个过程,我并没有全程感动得的一塌糊涂,因为电影并没有过度的煽情。电影以写实的手法讲述了10岁男孩奥吉,因为面部畸形,之前一直在家里读书,直到父母决定送他去上学,摘下头盔融入群体。他遇到过艰难,承受了同学们的惊讶、议论甚至恶意,他也怀疑过都是自己的错,自己就是跟别人不一样,然而所有人心中向善的部分,在相互激发中逐渐显现,奥吉最终赢得了真心的朋友、恢复了信心,还得到学校颁发的年度荣誉。毫无疑问,这部影片能带给观众不同的启发和思考。

  电影的主人公奥吉,出生时天生面部畸形,动过27次手术,才能呼吸,看见东西,不靠助听器听见声音,虽然面部依然恐怖丑陋,但他已创造了生命的奇迹,他就是奇迹。

  电影一开场,奥吉就带着头盔将面部的缺陷遮起来,幻想着能拥有“隐身”的超能力,逃开他人的眼光,自卑、害怕、孤独、恐惧……看着就让人心痛,我能切身感受。

  不经意中,我们总会有听到周围人对别人某些生理上的缺陷,或者在他们看来不完美的地方做出不友善的评价,甚至于恶意辱骂与毁谤。很多时候,我们会被这些言论伤害到,尤其是在年纪很小、心智不够成熟的年纪,会被这些伤得更深,甚至产生自卑心理,形成一道结了痂但并未达到自动脱落程度的伤口,一被人撕扯,血就会重新流出来。好在奥吉走出来了,靠着自己的乐观和坚强,靠着家人朋友的关心爱护。

  在这部电影中,我看到的是爱和恐惧的博弈。若删繁就简去看,人人心中主要有两种情感,一种是爱,一种是恐惧。选择爱,你会宽容、友善、真诚、有勇气。选择恐惧,你会退缩、隔阂、狭隘、攻击、排斥甚至伤害、欺凌,无知地以为那样能够抬高自己、带来虚假的权力感和优越感。而我们始终有选择的自由。选错了,只要真诚反思,真诚面对,也随时有机会修正错误和选择。

  所有化解恐惧、回归爱的选择和努力,会导向奇迹。奥吉的父母,原本为了保护孩子,一直让他在家里念书。这份保护孩子的正面动机背后,带有许多恐惧和限制性观念:孩子是脆弱的,无法应付这个充满威胁恶意的世界。

  然而,心灵的法则是:每个生命内在智慧和内在力量具足,潜能无限。狭隘的看法本身,会限制彼此的潜能充分发挥。好在奥吉的妈妈体会了孩子有同伴有朋友、走向社会走向世界的重要,坚决送奥吉去上学——选择爱,你会生起勇气,有勇气和所爱的人一起去面对未知,合力克服任何可能的困难。

  奥吉的爸爸也鼓励孩子取下宇航员面具,走进学校,并坚定地告诉对长相自卑的儿子:在爸爸眼里,你很好,没有任何问题。——父母无条件的爱、接纳与信任,会直接给孩子强有力的支持。

  的确没有什么会一帆风顺。奥吉忐忑不安地走入学校,好不容易交到一个朋友,开心之际,却不巧听到了朋友在背后跟别的同学一起讥笑他,奥吉感受到满满的恶意,陷入沮丧中,并反复怀疑和贬低自己。

  每个生命都向往打破限制,恢复真正的自由。奥吉的家人极力支持和守护他,同学中也开始有人出于正义感,觉得不该这么对待学业优秀、待人友善的奥吉,而主动走*,跟他做朋友。背后嘲笑过他的好友,了解到带给他的伤害后,也开始悔恨愧疚,并诚实反省,承认其实他喜欢奥吉的性格。跟别的同学一起背后说难听话,是出于无知和盲从……他真诚道歉,恢复了与奥吉的友情。

  奇迹远不是靠奥吉一人的优秀出色达成。奇迹来自许多人一起向善、一起超越过往狭隘的合作与合力,来自持续的化解恐惧、回归爱的选择与努力。奥吉就读的学校,有同学恶意留言嘲笑贬低排斥他时,校长当面警告该男生及其父母,这里不允许校园霸凌。良好的环境背后,其实凝结着许多人的不懈努力和坚持。

  《奇迹男孩》是一部很值得*电影人借鉴的影片,它里面富有人文教化的力量。这种类型的成长电影看起来似乎并不难制作,但在我们产业如此繁荣的背景下,这样的影片却少见。

  男主角是天生面部有残疾的小男孩奥吉,他为了获得别人的友谊,在学校生涯开始不久,就给同学杰克抄袭的自己的科学考试的试卷,他在这个方面成功了,他果然获得了同学的友谊,但是这种友谊的获得显然是不牢靠的,是需要被惩罚的,但是影片并没有直接去指责这种行为,毕竟谁会不同情这样弱势的一个孩子呢?

  但是这种方式建立的友谊,是一定要破灭的,果然影片进行到一半,奥吉和杰克的关系就以其他方式遭遇了危机。他们后来重新建立的友谊,是由于他们在其他更为积极的合作中获得的,这里面都包含着一种细腻的道德感觉,比较值得我们去体会。还有在课外活动上的欺侮和反抗,正义感在这个小社会内部的一点点建立,都不仅仅关乎剧情上的承转启合,更是对我们观众潜移默化地施加了影响。

  我们如何相互理解,如何给予爱,如何让爱的源泉更加深厚,这是一个永恒的话题。另一方面,从小奥吉的角度来说,如何面对生命的本有的残缺感?———我们应该强调这种残缺的“本有性”,因为电影也非常细腻地为其他角色设计了生命的缺憾。当缺憾面对缺憾,他们获得了互相沟通的渠道。

  当小奥吉的生活信念快被摧垮的时候,姐姐用自己的脆弱和困境说服了奥吉,让他走上大街庆祝万圣节。电影还试图通过其他微妙的细节来向小奥吉展示生命的真谛,比如宠物小狗的死亡。这部电影于是将小奥吉的遭遇普遍化了,使得他具有普遍性的隐喻的价值,也使得本片具有治愈和励志等多重效果。

  有些电影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它却是最完美的。


《奇迹男孩》读后感(10)份(扩展5)

——电影奇迹男孩观后感

电影奇迹男孩观后感

  看完一部作品后,大家一定收获不少吧,是时候静下心来好好写写观后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的电影奇迹男孩观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  这个假期,我看了一部电影叫做《奇迹男孩》,认识了一位相信自己,创造奇迹的奇迹男孩,他的名字叫做奥吉。因为电影,我们去找了R。J。帕拉西奥所写的同名书本来阅读。

  故事主要讲了一个叫做奥吉的男孩,他一出生就换上了特雷彻柯林斯综合征,使得他面目丑陋,经过27次大大小小的手术矫正后才可以自由呼吸,变成了我们看到的样子。因为他长得丑陋,周围的人都把他当作怪物看待,10岁前他都在家由家里人教导陪伴。但是到十岁那一年,他要去上学。

  一开始我看到奥吉是带着宇航员头盔的,因为他担心别人嘲笑他的丑陋,后来上学后不能带才没带的。但是他刚开始上学的时候并不高兴,因为同学们都嘲笑他,没人跟他做朋友。后来他的第一个朋友是杰克威尔,一个长期获得奖学金的学霸,还为了奥吉跟朱利安打了架。虽然中间奥吉和杰克之间也发生了一点误会,后来也解决了。

  奥吉虽然长得丑,但是他的家里人从不觉得他丑,他的妈妈说了一句话令我印象深刻:“每个人脸上的痕迹都是他一生走过的路。”就像他妈妈脸上的皱纹一样,都是再自然不过的东西,这些鼓励给了奥吉极大的信心和勇气。所以奥吉用自己的勇气和自信赢得了更多同学对他的认可。

  从奥吉身上,我想到了我自己。我是一个比较内向的孩子,小时候因为我在班上比较小,所以对自己没什么信心,总是不敢发言。但是妈妈会一直鼓励我,说我很认真,只要肯下功夫,就一定可以比别人厉害。一开始我觉得可能只是因为我是妈妈的女儿,妈妈才会这样说。

  但是后来有一次考试,因为我努力复*了,所以语文考得比*时都要好,数学也很简单,而且我也发现,原来班上学*好的孩子也是经过不断努力才会获得好成绩的,我只要付出努力,我也获得了好成绩。我开始有点相信了。

  接下来,我又加入了合唱队,跟着合唱队一起努力,站上了舞台,跟一些歌唱家一起表演,我更是产生了莫大的信心。原来任何事情,只要相信自己,付出努力,就一定会有收获,就像奥吉一样,更可能创造奇迹。

  在今后,我一定要更加相信自己,对任何事情都付出努力,我一定能收获奇迹。

  《奇迹男孩》讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

  在观影之前,一行人都认为,《奇迹男孩》应该是一部紧张刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,*常到不能再*常。尽管如此,这部电影却用这一个个*凡的故事,构建了一个不*凡的奇迹。这是多么难以想象,一个年仅10岁的孩子,因为面部畸形而被同学嘲笑、讽刺,甚至受到了无限的排挤和背叛,那些充满恶意的眼神,一个孩子怎么能承受?可奥吉不一样,他坚持了。他有最美好的家庭,又收获了朋友,赢得了学院最高荣誉的徽章。当他站在台上领取徽章,望着台下为他欢呼的人们,我不禁为他曾经的经历作了对比。那些充满恶意的眼神,就在时间的推移下慢慢变化,直到充满了鼓励、赞许。小小的奥吉,创造了一个奇迹。用他的善良、朴实、正义。

  每个孩子都是天使,无故他的面容如何,坚持下去,也许能创造奇迹。

  这部电影的主人公——10岁男孩奥吉(Auggie),便是我们的奇迹男孩。奥吉一生下来便是一个奇迹。

  “我知道我不是一个普通的十岁小孩,我动过27次手术,这样我才能呼吸,看见东西,不靠助听器听见声音,不过这一切都让我看起来不普通。”这是奥吉的话,所以他天生面部畸形,去学校总是受到同学的.排挤,不待见。不过奥吉也有朋友啊,他有两个朋友,其中一个闹了矛盾,不过很快就和*解决了。另一个朋友,我认为她的一句话很好:“当你必须在正确与善良之间做选择时,请选择善良。”正因为她选择了善良,所以她帮助奥吉走出了阴影,与他一起玩耍。

  因为奥吉的出生,家里人把爱都给了他而不是他的姐姐维娅。虽然维娅总是抱怨奥吉把她和妈妈在一起的时间抢走了,但是维娅仍然爱他……自从奥吉上学后,奥吉找到了朋友,维娅找到了爱情,维娅的朋友米兰达与维娅冰释前嫌,妈妈完成了因为奥吉的身体而落下的重要论文……奥吉治愈了身边的人。

  这部电影让我很感动,因为当奥吉出世时,就算要做27次手术,家人也不放弃他;当奥吉难过时,全家都不懈地安慰他,鼓励他;当奥吉遇险时,朋友,同学都没有抛下他而是与他保持同一战线,保护他……

  在这部电影中,我认为有两个泪点,第一个是米兰达为了弥补维娅,放弃自己的好机会,让维娅上场演话剧。维娅开始演话剧到结束,我哭了,我也不知道为什么,到底是为米兰达的付出,还是为维娅的成功?第二个泪点是在电影最后,当校长宣布获奖人是奥吉时,所有人起立,为奥吉一人热烈鼓掌的情形,和奥吉坚定的目光,把我震撼到了,我流下了激动的泪……

  奥吉,天生面部畸形又如何?他仍然可以造就奇迹!奥吉是个坚强的孩子,虽然因为同学对他的排斥感到难过,甚至流泪,但是在家人、朋友的鼓励下,他克服了一切!

  “我觉得应该有一个不成文的规定,世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会。”给每个人一次全场起立鼓掌的机会,这是一种激励,一种动力,因为每个人都一生都不*凡,每个人都需要被鼓励。当全场起立为你一人鼓掌时,你便造就了你人生中的奇迹。

  每个人都值得被鼓励,值得被欣赏,因为每个人都是奇迹。


《奇迹男孩》读后感(10)份(扩展6)

——《手斧男孩》读后感

《手斧男孩》读后感

  读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的《手斧男孩》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  这个暑假我读了一本书,叫做《手斧男孩》。此书讲述了一个十三岁的男孩布莱恩在去探望父亲的路程中,乘坐的小型直升飞机突然发生故障坠落于一个丛林中。飞行员死亡了,而这个幸运的男孩凭借着自己的机智勇敢和求生的本能在恶劣的自然环境中勇敢地活了下来的故事。

  一开始,布莱恩无法接受残酷的现实,几乎失去了生存勇气。他脆弱到连最弱小的蚊子也成了他的致命敌人。除此以外,他还遇到了龙卷风、暴雨等极端天气的袭击。一次偶然的机会,布莱恩发现了火。那是一次,一个不速之客闯入他的“家”中,面对凶狠的豪猪,小男孩在惊慌失措之际用力扔出了手中唯一的武器手斧。不料斧子却砸中了石壁,迸出了火花,这个偶然的发现重新点燃了男孩生存的希望。在后来的日子里,布莱恩不仅用火战胜了蚊子,而且还吃起了美味的烤肉……他逐渐掌握了各种生存技巧,在他完全适应周围环境之后,他的那双眼睛开始发现大自然的美丽了。

  当布莱恩获救之后,又重新回到了文明世界,可他却发现自己与周围一切有些格格不入,他的内心产生了一种强烈的孤独感,他已经再也无法忍受刺耳的汽笛和耀眼的灯光……于是,布莱恩毅然决定重返大自然,重返他内心深处的那个家——丛林。

  有人说布莱恩征服了大自然,也有人说他是战胜了大自然。其实,这些话正如“人定胜天”一样,都是一个可笑的错误。从最初的恐惧、害怕、到后来的努力适应,再到最后的喜爱不舍,布莱恩的整个心理发生着巨大的转变。他强烈地想要融入到大自然中,并设法试着去了解它。在他的眼里大自然是美丽的也是喜怒无常的,所以,要想真正地存活下去,一定要先了解它,并提前做足准备才行。

  这本书中,对于大自然的景物描写方面格外细致精彩。我想,也许正是因为作者有着一双善于观察发现的眼睛才给他带来了创作灵感和无限快乐吧。同时,这个故事还告诉人们,大自然的规律是不能破坏的,要是人类不珍惜它,不善待它,那它必然会报复人类,人类最终便将自食苦果。让我们同心协力,一起保护自然环境,和自然友好相处,共创和谐美好的明天吧。

  《手斧男孩》一共有五本,它们分别是:分别是《手斧男孩》、《冒险河》、《一个人的冬天》、《寻找鹿精灵》和《猎杀布莱恩》。美国国家地里杂志由于《手斧男孩》描述的故事太逼真,误以为真,想把故事里布莱恩的事迹登上美国国家地里杂志呢。书中讲小男孩布莱恩离开父母后如何在森林中生存,他唯一的工具就是一把手斧。后来,他被一名皮毛商救起。回家后,官方派了一名心理学家德里克一起与布莱恩重返森林,以让那些飞行员等人学会野外生存知识。

  没想到在一次打雷时,德里克意外受雷击,昏迷过去。布莱恩带着已经昏迷的德里克又踏上了征途。在经过119英里,63个小时的漂流后,布莱恩和德里克终于到达了布罗纳克交易站,得救了。第二次回家后,布莱恩发现丛林生活才是他想要的生活,因此他又回到了丛林。但在一只神秘小狗的指引下,他见到了被熊残害的克里族一家人,他决定为他们复仇。在小狗的帮助下,经过一番殊死搏杀,最终,他杀死了那只熊。绝望、恐惧、饥饿、熊、狼、驼鹿、豪猪……手握斧头的布莱恩是怎样绝处逢的,又是什么在指引他化险为夷?

  看完这本书后,我很佩服布莱恩,他用勇气驱散了恐惧和孤独。在我的生活中,如果每天都是衣来伸手饭来张口,有一天孤身一人在危机四伏的原始森林时,真的不知道该如何是好。这本书让我学到了许多野外生存知识,如果我也在森林里走丢了,那么我会向布莱恩学*,当绝望、恐惧、饥饿向我袭来时,我也许会感到害怕,但我一定要勇敢地面对困难,积极争取生存的希望,让*时学*到的知识派上用场,用双手克服困难,成为像布莱恩那样野外生存的英雄,创造生命的奇迹。

  这本书给我带来的启示不仅仅只有这些,我应该把布莱恩的顽强精神带进*常的生活与学*中。当我们面对挫折时,不退缩,不逃避,要努力应对,使自己更勇敢。当面对各种困难时,要镇定,冷静地面对突发事件,*静的去思考,用智慧解决问题和难关,而不能烦躁不安,手忙脚乱,布莱恩之所以能在野外生存下来,因为他有着永不放弃的毅力,敢于面对现实,并且积极地想出的办法。脚踏实地,敢于实践,即使失败了,也毫不气馁。我应该向布莱恩学*,做一名勇敢者,成为生活中的强者!

  这个暑假,我又一次和表弟表妹一起出去旅游,在旅游的时候,我看到了表妹的新手机,这是她妈妈送给她的生日礼物,她认为这是最好的礼物,当时的我在羡慕之余,也颇有同感。甚至还气势汹汹的“责问”妈妈,为什么表妹成绩那么差舅妈都给她买高档手机,而我考得比她好,却只有一个只能打电话的老式手机。直到看了这本《手斧男孩》,我心目中对于“最好的礼物”一词的理解才有所改变。

  最好的礼物总不可能是个摆设吧?所以,最好的礼物一定要实用,像男孩布莱恩,他的妈妈在送她手斧的时候说:“店里的人说了,你和爸爸待在森林里的时候会用到它的。”果然,手斧成为了被困森林的布莱恩活下去的信念,他也曾在飞机来了又走后绝望过,他也想要自尽过,但是手斧帮助了他,为他制作弓箭来射鱼,在他第一次用自己削出来的弓箭射中了鱼儿时,别提有多高兴了!在他第一次用手斧和岩石碰撞生起了火时,他觉得自己又有了活下去的希望!他马上回到自己的“家”里,用火把鱼烤熟,一口一口的品尝自己的劳动成果,手斧对于在野外生存的布莱恩来说是必不可少的伙伴,而不像手机,手机上的游戏是可有可无的,只要可以打电话就可以啦,所以也不需要花费重金买什么苹果、三星,完全不需要!

  手斧带给布莱恩的是一种挑战,一种锻炼,一种精神上的鼓励、支持。手斧帮助他度过一次次难关,他和它早就成为密不可分的伙伴了。

  妈妈其实也送了我一个最好的礼物——去龙脊梯田。在龙脊,我们走的全是山路,而这,就是妈妈送给我的礼物,锻炼!因为我要防止肥胖引发的各种疾病,我爬上爬下,出了许多汗,有效的控制了体重,真棒!

  在湖南大学里,我看到了一个比我小的小女孩在卖绿豆棒冰,我问她这是自己做的吗?她说这是姐姐们做的,让她来卖,我认为这也是最好的礼物,锻炼了她的独立生活能力。

  其实,生活中最好的礼物有很多,只要你有一颗善于体会的心,就能找到属于你的那一份。

  假如有一天,你突然被抛弃到渺无人烟的原始森林中,没有食物,没有火,狂风暴雨,野兽出没,仅凭一把手斧,你能独自生存下来吗?13岁的布莱恩能!

  虽然他也曾经哭过,绝望过,害怕过,在梦中喊过妈妈,但没有用,没人能伸出援手,他只能靠自己。

  暑假,我读了《手斧男孩》这个系列的书,它的作者是1939年出生于美国明尼苏达州的盖瑞。伯森(GaryPaulsen),他先后从事了十多种职业,造就了他丰富的人生经验。后来,他移居森林,潜心写作,作品取材大多源于生活。

  这本书主要讲了几个小时以前,布莱恩还是一个纽约少年,刚和妈妈在机场吻别,去他的爸爸那儿--妈妈和爸爸离婚了,正当他还未从巨大的痛苦中走出时,飞行员突发心脏病猝死,他操纵小飞机一头栽进了一个原始森林的小湖。就这样,一个没有任何野外生存经验的城市男孩,被丢在了这个与世隔绝的世界里。

  他饥寒交迫的站了起来,问题是他所看到的全是青草和灌木。这些显然都不能吃,而且除了许许多多的的鸟和河狸外,他也没有看到什么可以捉来烤着吃的动物。就算幸运的捉到了,也生不了火。还好,临上飞机前,妈妈给过他一把手斧,他一直把它挂在腰带上。他用它生火,用它砍树,用它搭房子,用它制造武器。他还遭遇过猛兽,吞过难吃的乌龟蛋,差一点被驼鹿撞死......

  当然,和所有冒险小说一样,布莱恩后来也获救了,就在他遇险的第54天,他把救生包从飞机里掏了出来,里面有许多他想都不敢想的美味佳肴,他美美地想,有了这些吃的,我可以永远活下去。他熬了一锅牛肉,正暗自窃喜,一架飞机来救他了。

  读完了这本书,我的感触很深,虽然我并没有去过美国明尼苏达州,也没有见识过原始森林,但我仍能感受到这之中的艰辛,同时,我也领悟到:自怜自艾毫无用处。

  还有就是要记住:哪怕是忘了带手斧,但你还有勇气!

  挫折是人生的老师,如果我们的生活一帆风顺的话,那生活必定枯燥无味。人生因弯道而美丽,它会让人细心,而不因挫折而气馁。这是我读了《手斧男孩》后的深切感悟。

  《手斧男孩》讲的是13岁的布莱恩,他要去爸爸那里过暑假,爸爸在哪里呢?爸爸在加拿大北方的原始森林里,他在那里从事油田的开采工作,布莱恩如何才能到达自己向往已久的原始森林呢?一天,机会终于来了,有一架飞机要飞回油田,布莱恩便成了这架小飞机上的唯一乘客。然而,谁曾料到巨大的不幸这时却降临了,驾驶员心脏病突发猝死。但他却幸存下来,在绝望中他找到了希望,用勤劳的双手造出了弓箭、鱼叉、小“屋子”并利用这些工具来打猎,这样,他就解决了自己的生活问题。飞机失事的第二天,救援队来找他了,但并没有发现他的踪迹,这让他十分失望,但是,他并没有放弃,两个多月后,他在沉没的飞机中找到了救生包,他用救生包里的发讯器发求救信号,却没有一点反应,这使他彻底绝望了,但没想到,随之到来的又是救援队,而且这次救援飞机找到了他,他们十分惊奇:一个十三岁男孩在飞机失事两个月后竟能活下来!

  布莱恩之所以能生存下来是因为他凭着惊人的野外生存能力和面对困难不畏惧。

  在生活中我们不应该也是这样吗?

  大家一定挂机的鲁滨逊在一次航海中遇到风暴触礁,船上所有人都遇难了,只有他活了下来。后来他在荒岛上生活。开始,他用船上留下来的食物维持生活,渐渐地,船上的东西用完了,他就自己在荒岛上种植稻谷,并养了一只驯鹿作为伙伴。

  布莱恩在面对困难和挫折没有向命运屈服,而是以自己的努力向命运宣战。

  如果某一天我们的生活像布莱恩那样,掉进原始森林里,能像布莱恩那样存活下来吗?,我们应该像布莱恩那样,不向命运屈服,向别人证明我们也可以。

  挫折是什么?是帮我们在道路上克服困难的老师。作为新一代的小学生,我们一定要向这位生活强者学*。我们的能更改明白,人生如果没有挫折,就不会有斗志,生命就不会那么熠熠生辉!

  这个暑假中,我读了《手斧男孩》,这是一本好书,给我了很大的启发!

  这本书主要讲的是在13岁的男孩布莱恩因为一场意外坠机事故坠入了杳无人烟的原始森林,他唯一带了的工具就是一把手斧,他绝望过,哭过,害怕过,他用自己的力量营救自己,“我就是我所拥有的一切。我必须行动起来!”还好,妈妈临行前给了他一把手斧,他用这把手斧“凿”火,用它砍树,用它制作武器,也用它搭房子。布莱恩在森林中还遇到了和自己抢野果的黑熊,吞食了难吃的乌龟蛋,遭遇了凶残的大灰狼……这一系列难题都被他一一克服,他用自己的勇气和智慧在森林中存活了54天,直到被获救!

  这一次的历险,让布莱恩有了很多变化,让他变得消瘦而结实,极具观察力,并且善于思考,他在绝境中重生,而让他挺过绝境的正是勇气、毅力!

  布莱恩用他的勇气救了自己,这给我的感悟很深,“狭路相逢勇者胜”也正是这个道理。我也问自己当我进入原始大森林中能活多久?我能沉着冷静的在狗熊的面前保持冷静,及时逃跑吗?我能与的受惊的驼鹿做斗争吗?我能不被世界上最恐怖的龙卷风卷走吗?我绝对无法做到这一切的一切,我最多在一个森林里活两三天,那都是因为我不够勇敢。

  布莱恩是个很有毅力的孩子,因为当他在遇到钻木取火取不出来,用叉刺鱼和鸟屡屡失败,造了木筏在水中却寸步难行,去沉在水里的飞机中找生活必需品却差点憋死,但他仍不气馁,在失败后仍敢在尝试一次,直到完成了每一次要做的事情。

  布莱恩的故事让我不禁还想到海伦·凯勒的故事,他们两位中一个勇敢的与病魔对抗,在一个无光的世界里度过了88个岁月,在88年里她上了哈佛,成为了一名作家,而另一位则在弱肉强食的森林中用勇气和毅力与大自然对抗度过54天的时间。海伦·凯勒与布莱恩都拥有非凡的勇气和毅力!他们的勇气和毅力同样值得后人学*!

  《手斧男孩》是一本好书,它让我受益无穷!

  寒假里我读了一本书,深有感触,书名叫《手斧男孩》。

  故事是从一个13岁的小男孩布莱恩去看他爸爸开始的,他在一个私人飞机上,横越美国森林时,飞行员突然心脏病发作死了。飞机坠毁到湖里。布莱恩一个人游到湖边,展开漫长的54天原始森林的生存,最后被巡逻机得救。

  让我感受最深、感触最多的是布莱恩生火的情景,有一次夜晚,豪猪偷袭他,他为了防身只好把手斧扔向豪猪,,可是一不小心扔到了一块岩石上,冒出了火星,布莱恩抓住了这一细节,之后他用斧子反复敲击那块岩石,把火星引到可燃物上,终于生出了火。

  布莱恩生火这一事例告诉我们只有坚持不懈,善于观察才能成功。布来思的事例让我想起了我自己,有一次我在家里专心致志地看书,突然,出差已久的爸爸回来了,我立马放下书,向爸爸飞奔,然后抱住他:“爸爸我好想你啊!”“儿子,爸也想你,你看爸给你带了什么?”我向爸爸的手上望去,只见一个像锁一样呈十字状的玩具,我说:“这叫十字孔明锁吧!”“你想不想试试?”“嗯嗯。”我连忙点点头,于是我便开始了,先把它拆了,然再拼装起来,这不太简单了嘛?我根本就不用动脑筋。可是时间一分一秒地过去了,这孔明锁无论我怎么拼都拼不起来。“什么破玩具呀?”当我正想放弃的时候,突然想到了布莱恩,布莱恩不就是靠着坚持不懈,善于观察的精神才生起了火吗?于是,我耐下心来,仔细地研究起这孔明锁了,它到底有什么奥秘呢?我反复观察、不断尝试拼装方法。经过无数次的失败,我终于拼装成功了!我朝着爸爸举起了孔明锁,爸爸朝我投来了赞许的目光。这一次孔明锁拼装成功多亏了手斧男孩——布莱恩。

  《手斧男孩》告诉我们的还不止这些,它还告诉我们在生活中要做一个坚强的、自信的、不怕困难的人,像布莱恩那样,做一个有勇气的人,遇到困难不退缩,不手忙脚乱,要镇定,思考方法,去克服这个困难。做人是要脚踏实地一步步地走的,即使失败了,可以重新再来,不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而退缩,这不是一个有勇气的人应该做的事。我们要做一个坚强的人,做生活中的强者!

  在这个暑假中,我又一次翻开了《手斧男孩》这本书,并再次被这书里的故事又深深地打动了,使我整个儿沉浸在书的故事情节中……

  这本书讲了一个男孩布莱恩乘坐一架单引擎飞机去看望爸爸,可是由于飞行员的猝死,布莱恩只能驾驶着小飞机,好不容易在一个原始森林的“L”形湖里迫降。就这样,一个没有任何野外生存经验的男孩被扔进了一个与世隔离的世界里。

  饥寒交迫的布莱恩艰难地站了起来。唉,他的遭遇真是太惨了:没有食物、没有火、就连一根小小的火柴也没有……为此他哭,他绝望,他害怕,在梦里喊妈妈,但这有什么用呢?没有人能帮得了布莱恩,他只能靠自己的力量来自救。不过还好,临上飞机前他的妈妈送了布莱恩一把手斧,布莱恩用它来“凿火”、用它来砍树、用它来做武器……他还与大黑熊枪吃过覆盆子,吞过难吃的乌龟蛋,遭遇过大灰狼……一天又一天过去了,布莱恩一次又一次坚强地活了下来,同时,他发现自己重生了,感到心中有了新的希望。

  和其它冒险小说一样,布莱恩到最后还是获救了,在他遇难的第54天,他从飞机中掏出了救生包,还没来得及想用里面的没味大餐,一架飞机就在他搭的木屋前停下了。

  这世界上不也有这样的人吗,在小说里,保尔·柯察金就是靠这种勇气和希望,4次从死神的手里逃脱的;在现实生活中,牛顿也是靠这种勇气和希望,一次次进行探索,发明了万有引率和牛顿三大定律;张海迪、霍金、张振林一个个响亮的名字不断的在我脑海里闪现,他们正是一个个在逆境中勇于克服困难,取得了巨大成就并为社会发展做出重大贡献的人。

  老一辈的人们形容我们是温室里的花朵,*时在遇到困难时有人替我们解决,遇到挫折时有人替我们擦干眼泪,因此我们尤其要象布莱恩学*,每当遇到困难时,要记住:“即使你没有手斧但你还有勇气和希望。”在同时,布莱恩还在书里教会了我们一条最重要的生存法则,那就是:自怜自艾毫无用处!

  在我的书柜里,有一套我爱不释手的书,它叫《手斧男孩》,是妈妈在当当网上给我买的。

  让我先介绍一下这本书的作者吧!作者叫盖瑞·伯森,他是一位伟大的作家,从事过很多职业,当过卡车司机,捕猎人……后来,他移居森林,过起了隐居的生活,开始写作。他写的所有作品几乎都与森林有关,充满传奇色彩,特别是这套《手斧男孩》。

  主人公布莱恩13岁了,爸爸在远远的丛林里做着油田的工作他在看望爸爸的路上,飞行员突发心脏病,飞机坠入一个湖中,布莱恩不得不在森林中独自生活,他唯一的工具就是一把手斧。后来,他被一名皮毛商救起。

  回家后,官方派了一名心理学家德里克一起与布莱恩重返森林,以让那些飞行员等人学会野外生存知识。没想到在一次打雷时,德里克意外受雷击,昏迷过去。布莱恩带着已经昏迷的德里克又踏上了征途。

  在经过119英里,63个小时的漂流后,布莱恩和德里克终于到达了布罗纳克交易站,得救了。第二次回家后,布莱恩发现丛林生活才是他想要的生活,因此他又回到了丛林。但在一只神秘小狗的指引下,他见到了被熊残害的'克里族一家人,他决定为他们复仇。在小狗的帮助下,经过一番殊死搏杀,最终,他克服了所有的困难。

  布莱恩的求生意志和对大自然的尊敬深深地打动了我。如果他自暴自弃,肯定不会得救;如果他自怜自艾,也不会得救;如果他害怕、恐慌,那么更不会得救。

  由此可见,我们在*时便要学会顽强,不服输,否则一旦需要想顽强都不行了。想到自己,我感到很惭愧,我过着饭来张口衣来伸手的生活,面对困难也没有像布莱恩那样坚强,总想着会有大人的帮助。

  这本书包含了无数道理:谦虚、感恩、顽强、不屈、顽强……因此这些书,将会使人受益终生!

  这个暑假,我阅读了美国作者盖瑞·伯森写的《手斧男孩》这本书。

  故事是从一个13岁的男孩去加拿大看他的爸爸开始的。在一架单引擎的小型飞机上,横越美国北方森林,但飞行员突然猝死,导致这架飞机燃料耗尽,坠入湖底。布莱恩,也就是这个男孩,他凭着自己扎实的游泳本领游到了岸上。布莱恩的丛林求生便拉开了帷幕,他在这度过了整整54天将*两个月的“旅程”。最后被巡逻机发现并得救。

  布莱恩面对炎热,饥饿和恐惧,不知道该怎么做,在与世隔绝的大自然里,没有人能帮的了他。但他很快就找到了生存下来的办法。他常常受伤,但他能立马振作起来。布莱恩巧妙地运用自己所学的知识,来生火,找房子,做床,做鱼叉等。这一切的一切,都仅仅是用——一把手斧来完成的。

  这两件事使我记忆犹新。一天晚上,布莱恩在自己找的“房子”里睡觉时,被野猪袭击了,慌乱之下,他拿起自己的手斧就向野猪砸去。野猪没有砸到,不过砸到了“房子”一面的岩石上,蹦出了几个小火星。有得必有失,不巧,布莱恩被野猪扎伤了。但对于他来说,他根本就不在乎。第二天,他得到了昨晚的灵感,便用手斧不断的凿着那块岩石。让蹦出来的火星掉到毛绒植物上,凿了良久,终于出现了来之不易的火。

  有了火就可以烤吃的了,正当布莱恩在想烤什么时,湖里自由自在的鱼儿给了布莱恩灵感。他用手斧将找来的木棍削成双头鱼叉,准备用来叉鱼吃。一开始,布莱恩什么也叉不到,总是空手而归。渐渐地,他慢慢找到了规律。他先把鱼叉放入水中,不把自己的身体露出来,等待着鱼儿的到来,有了这个技巧,布莱恩一会儿叉上来一条,一会儿又上来一条。他能叉上鱼来,这全靠的是他那种坚持不懈、持之以恒的精神,跌倒了,爬起来;失败了,不放弃;这是布莱恩的生存原则。

  布莱恩之所以能够在丛林中仅靠一把手斧就能够存活下来,是因为他有着永不言弃的精神和战胜一切的勇气。

  困境之中,一把手斧可以化险为夷。但是,即使没有手斧,还要有勇气!

  现在的我们有着优越的生活和舒适的环境,却恰恰缺少了手斧男孩这种坚韧的品质和在逆境中奋发向上的生活态度!

  饥饿、蚊子、臭鼬、疼痛,在加拿大北部的森林里,来自纽约的城市男孩——布莱恩一次次与死神擦肩而过,但是,他仅凭着一把手斧,在这人迹罕至的地方生存了整整54天。

  这个凭借自己超凡勇气,顽强游走在生死之间的男孩就是《手斧男孩》的主人公布莱恩·罗伯逊。这本书是世界文学大师盖瑞.伯森的经典之作,发表于1987年,获得了1988年纽约伯瑞文学奖银奖,主要讲了13岁少年布莱恩.罗伯逊的故事:他的父母离婚了,他乘的飞机坠毁在加拿大的森林里,他用妈妈送他的手斧生起了火,造出了渔叉、弓箭,还用它建起了房屋。在这期间,他遇到过熊,遇到过发了疯似的驼鹿和龙卷风,但是他凭着顽强的毅力和勇气坚强的生存了二个月。

  在这危急四伏的丛林求生中,布莱恩虽然哭过、绝望过、害怕过,甚至想要了结自己过,但他不仅有手斧,还有勇气,见识,希望,信心和行动,正因为这样,他才能勇敢的生存了下来。我不禁想到:现在的小孩很多都是饭来张口,衣来伸手,连基本的生活常识和自理能力都缺乏,如果像布莱恩这样的处境根本没有生活下去的勇气。这一次独特的经历让他布莱恩获得了新生,他不在是以前那个赘肉很多的男孩了,也不是一个喜欢大吃大喝的人了,也不在马马虎虎了。他变得瘦削,知道食物的来之不易,他遇到各种事都会仔细观察了......

  本书最让我受到启发的是布莱恩的勇气。他能够徒手拔下豪猪刺,他能够坦然面对臭鼬放的屁,他能潜到水下拿急救包,他能独自一人面对熊,能承受住飞机从头顶飞过、却又不能被发现的压力,他经历了很多以前他根本没有经历过的事情。他让我明白;只要有勇气和毅力,困难才会变得渺小,才能迎刃而解。开学前,爸爸让我独自一人去存学费,当时我一听就打退堂鼓了,存钱对我来说是一件很复杂的事情,而且我根本不知道其中的程序,害怕存钱过程中会出洋相,爸爸看出了我的退缩,耐心的鼓励我,当我鼓起勇气走向柜台,顺利的存完钱的时候,我发现其实并没有想象中困难。

  《手斧男孩》这本书告诉我们:即使没有手斧,但我还有勇气。

  这个暑假,我读了一本书---------《手斧男孩》。

  故事是一个13岁的小男孩布莱恩去看他爸爸开始的,他在一个私人飞机上,横越美国北方森林,驾驶突然心脏病发作死了,飞机墬毁到湖里,布莱恩一个人游到湖面,展开了他的丛林求生,度过了漫长的54天将*两个月,最后被巡逻机发现得救。

  布莱恩面对饥饿,恐惧,不知道要怎么作,在与世隔绝的大自然里,没有人帮得了布莱恩,

  他勇于尝试,坚定不动摇的信念指引着布莱恩,走向获救,他经常受伤,但每次都能很快的振作起来,他对待动物很好,他也能非常巧妙的运用自己所学的知识,来求生存,他生火,找房子,做床,捕鱼,,作衣服等捕兽,钓鱼都是自己作,仅靠的是-----------一把手斧。

  在求生的过程中,有两个事例令我记忆犹新:

  一次,布莱恩看到湖里有许多鱼,便自己用手斧将树木削成双头鱼叉的形状,用来捕鱼。开始,他什么也抓不到,每次都是空手而归。但他并不放弃,渐渐地找到了规律,先将鱼叉伸进水里,然后不把全身都露出来,等待鱼的到来。他之所以能想到和捉到鱼,完全是靠着他那种坚持不懈、持之以恒的精神,跌倒了,爬起来;失败了,不放弃,这是他生存的原则。

  白天,布莱恩都在寻找火。一天晚上,他睡在自己的“营地”里,但是一只豪猪袭击了他,他无意中将手斧砸到了一块岩石上,顿时冒出了火花,他抓住了这个细节,后来布莱恩便反复用手斧砸那块岩石,让火星落到毛绒植物上,火终于着了。


《奇迹男孩》读后感(10)份(扩展7)

——《如果远方有奇迹》读后感范本10份

  想生活就不能挑三拣四”这句话是我在《如果远方有奇迹》一书中看到的。

  裴心瑜觉得生活陷入到一团乱麻当中――――期终考试成绩很糟糕,妈妈和爸爸无法沟通,好朋友看起来都那么靠不住……置身于豪华而孤独的大房间,她决定逃离眼前的一切。她从寒冷的北方来到了温暖的深圳。亚热带城市的旖旎风光和淳朴人情,让这个内心混乱而孤独的小姑娘慢慢*静下来,开始重新审视和找回自己,最后裴心瑜在美丽的深圳找回了本就美丽的自己,自信地踏上归程。

  一系列新鲜而又刺激的生活经历,叫他豁然开朗,生活是一面镜子,它忠实地反映这一个人的精神面貌、困顿、挫折和艰难是生活的家常便饭,与其抱怨与对抗,不如换一副达观而智慧的眼光来打量,你会惊喜的发现它居然还能给你一副快乐自信的表情,最后裴心瑜在深圳找回了自己。

  这句话让我想到了一个在深山中的小男孩,他每天只能吃野菜拌辣椒酱,有时候连辣椒酱都没有,只能靠吃野菜度日,每天要上山砍柴,晚上才能在山脚下的破屋里生火、煮野菜、睡觉。相反的都是小男孩,他出生豪门,从小锦衣玉食,每天在家不愁吃不愁穿,晚上睡的是豪华大床,生活用品都是奢华的,还天天抱怨哪里都不好。

  通过上面的.对比,我明白了:生活是一面镜子,它忠实的反映着人的生活面貌,不论生活在什么样的环境下,都不能抱怨,还不如用副达观而智慧的态度面对生活。看了这本有意义的书,不仅从作者身上学到了写作的了趣,也明白了:生活就是不能挑三拣四!

  暑假里,我满怀激动的心情,一口气读完了《如果远方有奇迹》这本书。蓝色封面上正在微笑的女孩和散发出阵阵墨香的书页之间,无一不诠释着少男少女们内心苦闷、成长艰难的青春历程。

  打开这本书,映入眼帘的便是一行行充满了诗意与美感的文字,我被它们吸引住了,漂亮女生裴心瑜觉得生活就像一团乱麻:期末考试成绩糟糕、妈妈和爸爸无法沟通、好朋友靠不住……她决定逃离眼前的一切,便去了深圳。一系列新鲜刺激的生活经历让她豁然开朗,变成了一位自信的快乐女孩。

  我慢慢的合上书,静静地思考起来。其实,文中那间在别人眼里所谓的豪华大房间,在裴心瑜的眼中简直就像一个牢笼,因为她跟父母的对话就像电台的两个频道,怎么都交织不到一起。我的爸爸妈妈也和女主人公的父母一样,在外省工作,生意忙得几乎两周才回来一次。开始我还有些埋怨,直到渐渐长大后我才明白:爸爸妈妈常年漂泊在外,挣钱实在不容易。他们为的就是让我能够好好读书,过上幸福的生活呀!我正好趁这机会培养自己独立自主的心,做力所能及的事情,减轻爷爷奶奶的负担,学*上努力进取。这应是他们的最大的`愿望吧!爸爸妈妈,你们辛苦了,我会磨炼自己,成为经得起挫折的生活的强者。多谢你们的养育之恩。

  读了这本书,我不由得感慨,生活更像一面镜子,它实地反映着一个人的精神面貌。困难是生活的家常便饭,与其抱怨与对抗,不如用这些宝贵的时间去做一些有意义的事情:给爸爸妈妈打个电话,倾诉一下自己最*的心事;跟好朋友互相讨论学*生活上的困难,共同进步……你会惊喜地发现,它居然还给你一副自信的快乐表情。这是我读完《如果远方有奇迹》后的感悟。

  自信是灿烂的阳光,人只要拥有了自信,才算一个健全的人。裴心瑜在美丽的深圳找回了美丽的自己,自信地踏上归程。而我,也希望能在新的学期里重塑一个更加出色的自我。

  暑假里,我有幸读了《如果远方有奇迹》这本书,感触很深,深深体会到:一个人的成长过程,免不了有磕磕碰碰,要经历的事很多很多。可是,不要太悲观,只要肯面对,肯努力,,就一定会有奇迹出现。

  书中的主人公是一个小女孩,叫裴心瑜,家里很富裕,住在大豪宅里,又有保姆伺候。可是在别人眼里的大豪宅,在裴心瑜眼里却成了大牢笼。没有共同语言跟保姆沟通,总是一个人发呆。爸爸妈妈一直忙着工作赚钱,没有过问她的学*,没有时间到学校参加家长会。她的期末考试成绩很糟糕,被班主任数落了一番。一气之下,她从寒冷的北方来到表姐工作的大城市——深圳。深圳的'环境,深圳的人和事,完全改变了裴心瑜。

  之前,裴心瑜性格很暴躁,动不动就跟同学闹不愉快,甚至大发雷霆,还经常自作主张。渐渐地,很多同学都不喜欢她,疏远她。她不理解父母,总怪妈妈只管赚钱,没有时间好好陪她,好好地跟她说说话……可是她来到深圳后,认识了周一、房东陈阿姨,周一的奶奶等。周一待人宽容,有积极向上的性格,加上周一的奶奶、房东陈阿姨的待人之道,深深地感化了她,这就是人们常说的:环境可以改变人,造就人。古代有“孟母三迁”,现在有“心瑜南迁”。假期结束时,裴心瑜变得快乐,开朗起来。她终于在深圳找回本来就聪明美丽的自己。

  读着读着,我思绪万千。其实,我们身边还有千千万万个裴心瑜,那是因为我们这一代人生活的环境太特殊了。父母为了维持生计,都到外地打工赚钱了,把孩子丢给爷爷、奶奶照顾,这些孩子都变成了留守儿童,他们不仅缺少父母暖暖的爱,还缺少父母的言传身教,身边缺少了榜样的作用。他们总是随心所欲,不会有太多约束,不会为别人着想,脾气越来越坏。我们不能忽视他们,要用行动去感化他们,让他们体会到爱的存在。

  我们作为新时代的特殊人群,只要敢于面对生活中的挫折、艰难,敢于战胜自己,肯付出努力,你离成功就会越来越*的!

  暑假里,我满怀激动的心情,一口气读完了《如果远方有奇迹》这本书。蓝色封面上正在微笑的女孩和散发出阵阵墨香的书页之间,无一不诠释着少男少女们内心苦闷、成长艰难的青春历程。

  打开这本书,映入眼帘的便是一行行充满了诗意与美感的文字,我被它们吸引住了,漂亮女生裴心瑜觉得生活就像一团乱麻:期末考试成绩糟糕、妈妈和爸爸无法沟通、好朋友靠不住……她决定逃离眼前的一切,便去了深圳。一系列新鲜刺激的生活经历让她豁然开朗,变成了一位自信的快乐女孩。

  我慢慢的合上书,静静地思考起来。其实,文中那间在别人眼里所谓的豪华大房间,在裴心瑜的眼中简直就像一个牢笼,因为她跟父母的对话就像电台的两个频道,怎么都交织不到一起。我的爸爸妈妈也和女主人公的父母一样,在外省工作,生意忙得几乎两周才回来一次。开始我还有些埋怨,直到渐渐长大后我才明白:爸爸妈妈常年漂泊在外,挣钱实在不容易。他们为的就是让我能够好好读书,过上幸福的生活呀!我正好趁这机会培养自己独立自主的心,做力所能及的事情,减轻爷爷奶奶的负担,学*上努力进取。这应是他们的最大的愿望吧!爸爸妈妈,你们辛苦了,我会磨炼自己,成为经得起挫折的生活的强者。多谢你们的养育之恩。

  读了这本书,我不由得感慨,生活更像一面镜子,它实地反映着一个人的精神面貌。困难是生活的家常便饭,与其抱怨与对抗,不如用这些宝贵的时间去做一些有意义的事情:给爸爸妈妈打个电话,倾诉一下自己最*的心事;跟好朋友互相讨论学*生活上的困难,共同进步……你会惊喜地发现,它居然还给你一副自信的快乐表情。这是我读完《如果远方有奇迹》后的感悟。

  自信是灿烂的阳光,人只要拥有了自信,才算一个健全的人。裴心瑜在美丽的深圳找回了美丽的自己,自信地踏上归程。而我,也希望能在新的学期里重塑一个更加出色的自我。

  今天,我读了《如果远方有奇迹》这本书。这本书里面充满了对少男少女内心苦闷,成长艰难的理解与抚慰。是一本不可错过的正能量书籍,能够温暖治愈,润泽心灵。当我合上这本书的时候,心中的感触却是极深的。

  文中的主人公裴心瑜生活在富裕的家庭里,住在大豪宅里,读到这的时候我有点羡慕她。可是,我读到后面才知道,原来裴心瑜她并不开心,因为她的父母因为工作原因不能陪她,她十分孤独。所以在她眼里,大豪宅只不过是牢笼罢了!读到这,我又不羡慕裴心瑜了,反倒觉得她有点可怜了。后来,她离开了寒冷的北方,来到了温暖的南方城市——深圳。

  在深圳,裴心瑜认识了一个阳光向上的男孩周一。她被周一身上这一种眼光向上的气质感染了,从此变得外向,开朗起来。裴心瑜不知道,就是从这个时候,她找到了原本就美丽的自己。

  其实,在我们的生活中,有许多人也是这样,他们看起来让人十分之羡慕,但其实他们自己的内心却是十分孤单的。也许,看上去他们的父母努力赚钱,没有时间陪孩子;又或者,他们漂泊在外为的'就是自己的孩子。所以父母虽然没有时间陪我们,可他们也是为了我们好呀!也许我们是可以不用依靠他们,任何事情自己去做的。我们孤单,可以去寻找快乐啊,我们可以让自己的生活更加充实,不再孤单啊。有钱人看起来富裕,令人羡慕,可实际上,富裕的人也有自己的苦衷。

  所以,无论是贫穷的人,还是富裕的人,只要做好我们自己,过好我们自己的生活,知足常乐,才是最重要的!

  夜幕降临,格外静谧。没有烦恼,没有纷扰。我打开台灯,倚在床头,温和的光线照在我的床头柜上。刚买来的《如果远方有奇迹》静静地躺在桌面上。我轻轻地翻开了这本书,走进了她的内心世界。

  这本书讲述了一个女生裴心瑜成长的励志故事。她考试成绩糟糕,妈妈和爸爸无法沟通,好朋友看起来都那么靠不住……置身于豪华而孤独的大房间,她觉得生活陷入到一团乱麻当中,于是决定逃离眼前的一切。后来,她从寒冷的北方来到了温暖的南方亚热带城市。旖旋风光和淳朴人情,让这个内心混乱而孤独的她开始慢慢*静下来,一系列新鲜刺激的生活经历教她豁然开朗,开始重新审视和找回真实与美丽的自我。自信地踏上归程。

  生活是一面镜子,它忠实地反映着一个人的精神面貌。困顿、挫折和艰难是生活的家常便饭,抱怨与对抗消耗的其实是自己的正能量。不妨换一副达观而智慧的眼光打量它,你会惊喜地发现,它居然还给你一副自信的快乐表情。

  这本书叙述了她经历的种种挫折和遭遇,与身边人的相处和成长路途中的点点滴滴。反映她心理历程的曲折漫长,无人了解她的内心。这些经历引起许多同龄人的共鸣,我感受良多。面对学*和生活中的小事,她从中不断成长,毅然背上行囊,走进新的生活,终于找回了真实的自己。

  当我们回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我更加渴望成长。

  采撷智慧的浪花,在美好生活的遐想与憧憬中,将每一天都过得充实而富有意义。成长路上,回首看看那一路的印记。心中不禁掀起一阵辛酸与感动,只因对梦想那一世的执着与牵挂。恰同学少年,风华正茂。愿更多的仁人志士,挑起心中的抱负,勇敢拼搏,点亮前方的旅程。

  暑假里,我满怀激动的心情,一口气读完了《如果远方有奇迹》这本书。蓝色封面上正在微笑的女孩和散发出阵阵墨香的书页之间,无一不诠释着少男少女们内心苦闷、成长艰难的青春历程。

  打开这本书,映入眼帘的便是一行行充满了诗意与美感的文字,我被它们吸引住了,漂亮女生裴心瑜觉得生活就像一团乱麻:期末考试成绩糟糕、妈妈和爸爸无法沟通、好朋友靠不住……她决定逃离眼前的一切,便去了深圳。一系列新鲜刺激的生活经历让她豁然开朗,变成了一位自信的快乐女孩。

  我慢慢的合上书,静静地思考起来。其实,文中那间在别人眼里所谓的豪华大房间,在裴心瑜的眼中简直就像一个牢笼,因为她跟父母的对话就像电台的两个频道,怎么都交织不到一起。我的爸爸妈妈也和女主人公的'父母一样,在外省工作,生意忙得几乎两周才回来一次。开始我还有些埋怨,直到渐渐长大后我才明白:爸爸妈妈常年漂泊在外,挣钱实在不容易。他们为的就是让我能够好好读书,过上幸福的生活呀!我正好趁这机会培养自己独立自主的心,做力所能及的事情,减轻爷爷奶奶的负担,学*上努力进取。这应是他们的最大的愿望吧!爸爸妈妈,你们辛苦了,我会磨炼自己,成为经得起挫折的生活的强者。多谢你们的养育之恩。

  读了这本书,我不由得感慨,生活更像一面镜子,它实地反映着一个人的精神面貌。困难是生活的家常便饭,与其抱怨与对抗,不如用这些宝贵的时间去做一些有意义的事情:给爸爸妈妈打个电话,倾诉一下自己最*的心事;跟好朋友互相讨论学*生活上的困难,共同进步……你会惊喜地发现,它居然还给你一副自信的快乐表情。这是我读完《如果远方有奇迹》后的感悟。

  自信是灿烂的阳光,人只要拥有了自信,才算一个健全的人。裴心瑜在美丽的深圳找回了美丽的自己,自信地踏上归程。而我,也希望能在新的学期里重塑一个更加出色的自我。

  今天,我读了《如果远方有奇迹》这本书。这本书里面充满了对少男少女内心苦闷,成长艰难的理解与抚慰。是一本不可错过的正能量书籍,能够温暖治愈,润泽心灵。当我合上这本书的时候,心中的感触却是极深的。

  文中的主人公裴心瑜生活在富裕的家庭里,住在大豪宅里,读到这的时候我有点羡慕她。可是,我读到后面才知道,原来裴心瑜她并不开心,因为她的父母因为工作原因不能陪她,她十分孤独。所以在她眼里,大豪宅只不过是牢笼罢了!读到这,我又不羡慕裴心瑜了,反倒觉得她有点可怜了。后来,她离开了寒冷的北方,来到了温暖的南方城市――深圳。

  在深圳,裴心瑜认识了一个阳光向上的男孩周一。她被周一身上这一种眼光向上的气质感染了,从此变得外向,开朗起来。裴心瑜不知道,就是从这个时候,她找到了原本就美丽的自己。

  其实,在我们的生活中,有许多人也是这样,他们看起来让人十分之羡慕,但其实他们自己的内心却是十分孤单的。也许,看上去他们的父母努力赚钱,没有时间陪孩子;又或者,他们漂泊在外为的就是自己的孩子。所以父母虽然没有时间陪我们,可他们也是为了我们好呀!也许我们是可以不用依靠他们,任何事情自己去做的。我们孤单,可以去寻找快乐啊,我们可以让自己的生活更加充实,不再孤单啊。有钱人看起来富裕,令人羡慕,可实际上,富裕的'人也有自己的苦衷。

  所以,无论是贫穷的人,还是富裕的人,只要做好我们自己,过好我们自己的生活,知足常乐,才是最重要的!

  妈妈给我买了一本名字叫《假如远方有奇迹》的书,我收获了非常多知识,也有了自己的一些深深体会。

  本书主要讲述一个来自北方的漂亮女生裴心瑜感觉自己的生活好像陷入到一团乱麻当中,自我感觉非常不好——期中考试成绩差得没脸见人,爸爸和妈妈都无法进行沟通,好朋友看起来好像都靠不住……置身于非常豪华的大房子里,裴心瑜决定逃离眼前可怕的一切。

  裴心瑜从寒冷的北方的家坐飞机来到了南方表姐的家。亚热带的城市绮丽风光和淳朴人情,使内心感觉混乱又孤独的裴心瑜的心情慢慢的*静下来了,开始重新面对生活和找回原来本就美丽的自己。

  一些系列新鲜刺激的生活经历使裴心瑜豁然开朗:生活就是一面镜子,它忠实的反映着裴心瑜的精神。困难、艰难和挫折,这些生活中的家常便饭,与其抱怨与对抗,不如换一副达观而智慧的眼光打量,裴心瑜惊奇地发现,它居然还会给你一副自信又快乐的表情。

  其实,在我们的生活中,有许多人也是这样,他们看起来让人十分之羡慕,但其实他们自己的内心却是十分孤单的。也许,看上去他们的父母努力赚钱,没有时间陪孩子;又或者,他们漂泊在外为的就是自己的孩子。所以父母虽然没有时间陪我们,可他们也是为了我们好呀!也许我们是可以不用依靠他们,任何事情自己去做的。我们孤单,可以去寻找快乐啊,我们可以让自己的.生活更加充实,不再孤单啊。有钱人看起来富裕,令人羡慕,可实际上,富裕的人也有自己的苦衷。

  裴心瑜在美丽又温暖的深圳找回了原来本就美丽的自己,自信又开心地踏上了回家的归程之路。

  这本书使我深深体会到:不要为一时的挫折而感到伤心,与其抱怨,不如积极面对,寻找更多的解决方法,向着成功不断前进。

  在长达两个月的暑假假期中,我阅读了许多课外书,比如其中本《如果远方有奇迹》让我感触很深。

  这本书讲述的是一个名字叫裴心瑜的女孩觉得她自己的生活陷入了一团乱麻,其中期末考试考得很糟糕,与爸爸妈妈无法沟通,好朋友看起来都那么靠不住……置身于繁华的大房间但内心孤独的她决定逃离眼前的一切,那些虚荣的东西。她从寒冷的北方来到温暖的深圳。在亚热带的城市当中,那旖旎的风光和淳朴的人情,让这个内心混乱而孤独的小姑娘慢慢*静下来。重新开始审视和找回自己,最后裴心瑜在美丽的`深圳找回了那个美丽的自己,再次自信地踏上旧程。

  在这一系列新鲜刺激的生活经历,教会了她学会如何豁然开朗地去面对生活。生活它就像一面镜子一样,忠实地把你的一切反映出来。困难、挫折和艰难是生活的家常便饭,你与其在这里与它们反抗、抱怨,不如用另一种眼光去看待它,或许它会给你的生活带来一幅新的景象。

  我从这本书中主人公的身上知道了在你无法静下心来冷静地面对事情时,你可以尝试用另一种生活环境来重新适应生活。

  在生活面前,你必须静下心来,问一下到底这件事你自己是否可以去面对。自己应该是去逃避还是勇于面对。其实逃避何尝不是另一种面对生活的方式呢。人们总说在遇到困难时,挫折时要勇敢地去面对它们,但是谁又知道别人心里真实的想法呢,每一个人都有他自己的选择,没有任何一个人可以帮他做决定。我记得有人说过每个人的命运都掌握在自己的手上,别人是无法代替你做决定的。

  面对与逃避,其实逃避也叫另一种面对,在你选择了逃避后,你要面对比勇于直面挫折更多的困难。自己内心的挣扎,旁人的议论等等。

  这本书中的主角裴心瑜,她会用另一种使自己更轻松地面对生活,换一种生活方式。她重拾了对生活了那种自信心,她会再一次去面对困难。这个暑假看了这本书,觉得读完后自己对面对生活有了一种新的体会。


《奇迹男孩》读后感(10)份(扩展8)

——《奇迹男孩》 观后感(精选10篇)

  今天我看了一部电影叫《奇迹男孩》。他告诉我人生如同翘翘板,一端落下,另一端必定会升起。的确,上帝给了你智慧就可能会给你加上痛苦,上帝给了你财富就可能不会给你智慧。

  故事里讲的是因为小男孩名叫奥吉,因为先天性不足而被迫做了二十七次手术,。以至于脸部有点畸形。在奥迪十岁,那年一直在家自学的他被送到学校上五年级,却无情的遭到了同学们的打击。还好,他结识了一位朋友,。可在他渐渐对学校产生好感时,他发现这位朋友在她背后骂他,说她坏话,这是他彻底不想上学,继续在家中自学。终于在姐姐的鼓励下他又重新上了学并结识了许多真正的朋友在一次野外活动中,当她被七年级包围时,许多朋友都挺身而出,。帮助奥吉,并且在毕业典礼上成功的获得到全校最高奖。

  一个先天就有不足的小男孩在自己的智慧下成功的交接了如此之多的朋友,并且获得到全校最高级奖,这真是一个奇迹。这让我想起世界级歌曲家,维也纳古典主义三杰---贝多芬。

  贝多芬一生的时间非常短,仅仅享年五十七岁。他一生出过许多作品,如《月光奏鸣曲》、《c小调第五交响曲》、《英雄》、《命运》等。可她一生却一直与死神争斗,他1774年患上了中耳炎,从1796年开始他的听觉就开始减弱,在1818年至1827年,贝多芬的耳朵失聪,健康、精神都在恶化,又在1826年患上重感冒导致肺水肿。在1827年去世。他在病魔的威胁下,还在创作。后人感叹道:“当你站在贝多芬的灵柩跟前,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是一种崇高的感情;我们只有对他一个人才可以说,他完成了伟大的事业。

  贝多芬与奥吉虽然在人生的道路上有很大的坎坷,或是先天性不足,或是病魔降临。但他们仍然以智慧和乐观的精神创造出奇迹,我们这样的健康人,一定要比他们更加努力,比他们更出色。

  今天学院组织观看《奇迹男孩》这部电影,感触颇深,心里暖暖的,一开始以为就是一个有面部缺陷的孩子自身成长的故事,看完后才发现其实他有关所有人的成长。电影中有句台词是这样的:善良一点,因为每个人都在与人生苦战。

  也许我们应该制定一条生活法则,对待他人永远比对待自己更友善一点。我一直觉得这个世界上不存在真正的感同身受,就像电影里奥吉因为天生的面部缺陷从小就承受着各种痛苦,而这些痛苦我们即便知道也无法真正的理解,因为我们没有像奥吉一样在别人怪异的眼神中长大,没有办法真正体会到他的世界。而又是什么让我们选择接*他呢,我觉得是善良,是同情。

  因为同情于他的遭遇,我们想要去帮助他。但这些确是奥吉这样的孩子最不想得到的,他不需要别人的怜悯,在所有的人都希望自己与众不同时,他只希望自己被当作一个普通的人来看待。

  但我们或许会因为同情某人而去接*一个人,但是真正决定我们是否能够相处融洽的是对方的性格,奥吉聪明、幽默、善良,他身上有太多的闪光点,这是外表所掩盖不了的,这也是奥吉最后得到了那么多人的尊重,收获了友情的真正原因。

  我很喜欢电影里的一句话,就是每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。

  所以,即使生活中有太多的不如意,我们也要拥有一颗善良的心,善待他人,善待自己。

  影片讲述了一位出生就患上面部畸形的主人公奥吉,因为自己的面部畸形,认为自己是与其他人不一样的怪物,一直戴着头盔,不愿意上学。就在十岁那年,他的母亲伊莎贝尔渐渐感觉到,家庭课堂无法满足奥吉的成长需要,除了学*知识,奥吉还必须学会的是如何同除了家人以外的人交流。为让奥吉和其他孩子一样正常生活,他的父母决定送他上学。

  在那里,奥吉面临的是他人生中必须要战胜的挑战。起初,奥吉并不快乐,受到同学们的排挤,甚至有些还嘲笑他是个怪物。这让奥吉内心受到伤害,好在父母的耐心的鼓励下,奥吉重新回到学校,凭借自己的善良聪慧,收获友情和爱的成长故事。

  影片最后是最让人激动的片段,许多观影的小伙伴都激动不已,特别是奥吉在毕业典礼上,不在惧怕大家的目光,获得最佳学生的颁奖和大家的掌声。就像图思曼先生所说:“如果我们了解别人的想法,就会知道,没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。奥吉用自己的善良和聪慧的独特魅力,成为大家心中不可思议的“奇迹男孩”。只有相信自己不*凡,那么你注定不会被埋没在人群中。

  经典台词

  “当面对正确和善良的选择时,选择善良。”

  “有的人生下来,就注定与众不同。”

  “我们每个人的脸上,都会有属于自己的印记。”

  “你天生与众不同,注定不会被淹没在人海。”

  “善良一点,每个人都在与苦难作战,如果你想了解一个人,就用心去看。”

  这部电影充分讲述了了善良的重要性,善待他人,其实也是在善待自己。

  影片结束后,第二天我们开展了线上观影交流会,现在就让我们一起看看精彩的交流吧!

  今天,我看了一部电影,名字叫做《奇迹男孩》,这部电影给我了很深的感悟。

  一天,主人公奥吉出生了,因为他的面部畸形,做了27次手术,终于使有些器官功能有所恢复,但是奥吉看上去还是比较丑陋。

  奥吉第一次去上学,被同学们嘲笑,因为他的长相奇特、丑陋,因此也没有同学和他做朋友。吃饭一个人,玩耍也是一个人,奥吉觉得很孤独,便暗自下定决心要改变自己。后来,他认识的第一个朋友叫杰克,他们一起吃饭、学*、玩耍……,奥吉以为自己已经脱离了孤独,结果万圣节那天,奥吉却被杰克形容成一个大怪物,奥吉很生气,头也不回的走了,他们的友谊就此终断了。不久之后奥吉又交了一位新朋友,名字叫玛莎,他们一起去雪山玩。

  后来,全班组织春游,奥吉逐渐和杰克又重归于好成为了真正的好朋友。有一次,他们遇到了几位七年级的哥哥攻打他们,看着马上就要“战败”了,突然几个同班同学的出现,他们团结起来成功的把那些大哥哥打跑了。

  从这件事中,大家才懂得团结力量大,同时,也看到奥吉的内心很善良,对待同学很真诚、很友好,他有一颗美丽的内心。

  最后,奥吉毕业了,还获得了一个奖牌。

  奥吉的一生虽然从一开始是不幸的,但是他不断用自己的友善去帮助和了解别人与世界,让我也学会了:要用善良和纯洁的心对待每一个人和每一件事,不能“以貌取人”,这样才能融入世界,世界才会更美好。

  元月27日,我和好朋友结伴观看了曾老师推荐的《奇迹男孩》电影,这部电影是美国最畅销小说改编的。这部电影时而让我开怀大笑,时而让我泪流满面,让我看到了不*凡小学生奇迹的经历和父母情、同学友谊。

  本片主人翁奇迹男孩跟我同龄,十岁!他出生注定不普通,而是奇迹,面部畸形,做了24次手术后还是畸形。他十岁之前,没上过学,甚至不愿出家门,若出门就得带上大大的头盔。十岁后在父亲的鼓励下,他第一天带着头盔去上学,父母、姐姐小心翼翼地送他入校门,担心地看着他远去。当他走在教室走廊中,所有同学都投来异样眼光,他却把自己想象成太空中的宇航员,同学们投来的是羡慕眼光,愉快地飘入教室。万盛节这天,他特别轻松愉快,再也不用担心自己的脸,因为大家都带着面具,谁也不知道谁。当他高兴地踏入教室,却听见唯一的好朋正在人群中取笑他的脸,一句句话语像长长的针刺扎他的心,他呕吐不止。当妈妈紧急接他回家后,不吃不喝,不愿见任何人。他的亲人没有放弃他,父母及时教诲、陪伴,姐姐安慰,他又奇迹重振勇气,和姐姐在万盛夜开心讨糖果。他好学,科学课学得特别好,还主动帮助别人学*。逐渐有同学向他投来友谊的橄榄,他愉快地接受。当他受到校园欺凌时,有同学愿为他用力量解决,甚至校长宁愿放弃赞助,也要支持他。在经历重重奇迹后,他获得了毕业会最大的奖,用餐时独坐一桌的他,现已高朋满座。

  这部电影告诉我们,虽然我们不能改变别人的面貌,但能改变看他(她)的眼神,这句话使我受益匪浅,它告诉我,要善于发现别人的长处,帮助他(她)改变短处,不以貌取人。

  这部电影让我三次流泪,电影中奇迹男孩用他勇敢行为、乐观心态赢得朋友对他的尊重和眼神。

  坚持下去,也许就能创造奇迹。

  《奇迹男孩》讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中与妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这中,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,也给他的校园生活带来不少难题。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人,并收获友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

  在观影之前,一行人都认为,《奇迹男孩》应该是一部紧张刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,*常到不能再*常。尽管如此,这部电影却用这一个个*凡的故事,构建一个不*凡的奇迹。这是多么难以想象,一个年仅10岁的孩子,因为面部畸形而被同学嘲笑、讽刺,甚至受到无限的排挤与背叛,那些充满恶意的眼神,一个孩子怎么能承受?可奥吉不一样,他坚持。他有最美好的家庭,又收获朋友,赢得学院最高荣誉的徽章。当他站在台上领取徽章,望着台下为他欢呼的人们,我不禁为他曾经的经历作对比。那些充满恶意的眼神,就在时间的推移下慢慢变化,直到充满鼓励、赞许。小小的奥吉,创造一个奇迹。用他的善良、朴实、正义。

  每个孩子都是天使,无故他的面容如何,坚持下去,也许能创造奇迹。

  奥吉天生身体就和其他孩子不一样,由于外貌不被别人接受,所以一直是妈妈在家教他。这个聪明的母亲教出了一个聪明的孩子,真的是一个奇迹男孩。当孩子还小的时候,她保护他,给予孩子无条件的接纳和爱,当孩子长大了,她鼓励孩子走出去,并和孩子站在一起,给予他力量。

  当小家伙感觉不被外界所接受的时候,妈妈教他要把外界想象成一个自己被欢迎的情境,这就像是给了孩子一把利剑让孩子感觉自己有了所向披靡的能力。可是外界的敌意超过了一个十岁男孩的承受能力,当他哭诉时,母亲的温柔接纳让孩子有了发泄的出口。

  由于奥吉的身体问题,父母母亲和父亲付出了很多,也更多的给了奥吉很多的关注,姐姐也就被忽视了很多。幸运的是她有最爱她的奶奶,奶奶给了她最温暖的阳光,当奶奶过世好朋友突然不理自己的时候,她幸运的遇到了很棒的男朋友,而且妈妈也注意到了她的被忽视专门留下时间来享受母女时光。当在母女时光里奥吉出事妈妈再次被夺走的时候,姐姐生气的扔了遥控器,但是在奥吉回家一个人闷着不出屋妈妈也束手无策的时候,姐姐出手了,她带弟弟走出了被好朋友背叛的阴霾。

  这个电影给我印象最深的是校长图什曼,他对奥吉的接纳,对朱利安因为奥吉和富家子弟杰克·威尔打架事件的理解,对富家子弟离开的痛心,他就像一个温暖的怀抱,睿智的洞悉孩子们的内心,能在这样的一个环境里学*和生活,孩子们真幸运啊!

  今天,我看了一部电影,片名叫作《奇迹男孩》,它非常好看。接下来,请允许我向你介绍一下这部影片。

  当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

  剧情主要是讲述了小主人公奥吉因为天生的面部缺陷,而让他感到非常的自悲。奥吉也曾经责怪过那些嘲笑他的同学,也责怪过爸爸和妈妈为什么要把他从肚子里生出来,但是,最后他在一些朋友、姐姐、校长、老师、爸爸和妈妈的无数次劝告和帮助中,奥吉终于重拾信心面对生活的故事。

  这听起来是不是很老套?

  但是也就是这样一部没有任何特效的电影博得了观众的认可。外貌真的决定了一切吗?决定了一个人他是好是坏?决定了他是不是一个怪物?

  况且白雪公主里面的皇后,长得当然是十分美丽,那么她的心呢?是不是和她的长相一样?

  答案当然是“不”!

  当我看到奥吉幻想着自己是一个凯旋归来的宇航员,大家都抢着跟他握手时,再对比一下现实,这时我已经被深深的感动了,每个人在特殊环境下都会有妄想症。

  其实,奥吉的朋友也挺多的,他们给奥吉的鼓励也是至关重要的!

  通过看这部电影,我明白了外表不重要,重要的是心灵一定要美!

  记住,每个人都不一样,每一个人都是一个奇迹!

  周六,我和表弟一起去看电影《奇迹男孩》。

  《奇迹男孩》讲述了这样一个故事:小男孩奥吉长着一张丑陋的脸,看起来像鬼。为了保护他,父母让他在家中度过了童年,不让他去上小学,*时也不出门。后来,父母决定让他去上中学。他每天戴着头盔去上学,学校里,很多同学都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤独、困惑、害怕。但是,在家人、朋友的关爱和鼓励下,奥吉摘下了头盔,像正常人一样生活。

  这部电影中,我最关注的是那个头盔。当奥吉戴上头盔时,他感觉与外界隔离了,所有的孤独、害怕都不见了。所以,奥百每天戴着它去上学,把它当成了保护自己的屏障。后来,奥吉变得坚强、乐观,慢慢地不再封闭自己。最后他把头盔摘了下来,不再隔绝自己,打开了心扉,拥抱了世界。这个世界也热烈真诚地拥抱了他。

  在成长的过程中,每一个人都会有困惑和害怕。在那个时候,每个人都希望自己拥有一顶头盔,戴上它,便拥有一个与世隔绝的世界,不再困惑,不再害怕。

  二年级的时候,我做了一件错事,被余老师摘了红领巾。她说:“你没有资格戴红领巾上学。”当天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上学时被人嘲笑、讥讽。第二天,妈妈陪我去上学,她说:“你只能面对这件事,不能逃避。”那时,我真想有个头盔,戴上它,害怕就烟消云散了。可到了校门口,根本没有注意我。我敬完礼,一溜烟跑到教室。真是虚惊一场。

  奥吉的头盔看上去那美好,可是,这头盔把我们与世隔绝。我们得摘下头盔,去面对生活,拥抱世界,这样,我们也会得到世界的拥抱。

  昨天我看了一部电影,讲述的是一个患病的小男孩的上学经历。

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