幸福有七种颜色中的七，其实是泛指，因为世界上，七字真的是很多，一周七天，人生有七种元素，有太多的东西与神秘的七有关，只要你认真寻找，幸福比比皆是。幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。“常常提醒自己注意幸福，就像寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光”看到这句话，我想到了我的小破孩，在我心中，她一直这样微笑着，很美，尽管她有时傻傻的——“好的家庭要有丝网般的过滤功能。快乐的幸福的消息，如高屋建瓴，肥水快流，多拉快跑，让佳音火速进入所有成员的耳鼓。忧郁的不幸的消息，只要不关急务，便遮掩它，延容它，让时间冲涮它的苦涩，让风霜漂白它触目惊心的严酷。”
“放大欢乐，缩小痛苦，这就是幸福家庭的奇妙镜片功能。”
毕博士从另外一个角度审视了幸福的概念；也阐述了些许不怎么常见的名词，比如“第二志愿”的感想，以及“我很重要”“让我们倾听”“化腐朽为安宁”等等，其中有几篇印象尤其深刻：
一、素面朝天。
你看啊，日本人，女性一般在家里和外面是不同的一个人，在家里素面朝天，去外面的时候就会打扮的漂漂亮亮，整张脸都是化妆后的杰作，我也没资格说她们很虚伪，可能她们比我更注重外表吧。毕竟我以前也学过化妆！呵呵
看看我们周围，每一棵树，每一叶草，每一朵花，都不化妆。面对骄阳，面对暴风，面对风雪，它们都本色而自然。它们会衰老和凋零，但衰老和凋零也是一种真实。作为万物灵长的.人类，为何要将自己隐藏在脂粉和油彩的后面？磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。不拥有美丽的女人，并非也不拥有自信。美丽是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。
你可能会说我，吃不到葡萄说葡萄酸，是的，尽管我学过化妆，但是我*时没有化妆，可能是没有时间，没有这种天赋可以将自己化得和谐，所以，我只能选择素面朝天，因为我觉得，自然才是美的，只要经常面带微笑，才是最好的！我相信不化妆的微笑更纯洁而美好，我相信不化妆的目光更坦率而真诚，我相信不化妆的女人更有勇气直面人生。
二、拍卖你的生涯。
毕博士写的这篇主要是大学别致的讲座开始，以游戏，讨论的拍卖的形式展开，文章的形式很新颖，我蛮自己的，可以将其模式运用至生活中。
三、拒绝分裂。
此篇文章中说到一句话：“如果你愤怒，却佯作宽容，那不但是分裂，而且是混淆原则。如果你哀伤，却佯作欢颜，那不但是分裂，而且是对自己的污损。如果你热爱，却反倒逃避，那不但是分裂，而且是丧失勇气。如果你喜欢，却装出厌烦，那不但是分裂，而且是懦弱和愚蠢……”我要真实地说，有一阵子，我好像就感觉自己就是这种“分裂”呵呵，不知道脑子是怎么了——反正感觉自己不像原来的自己。此篇提醒了我，原来，我还有这么严重的毛病啊，
四、忍受快乐。
快乐是一种无拘无束的展翅翱翔，快乐是一种淋漓尽致的挥洒泼墨，快乐是一种两情相悦，快乐是一种生死无言，对于快乐，如同对待一片丰美的草地，不要忍受，要享受。忍受快乐，是一种怯懦。享受快乐，是一种学*。轻轻掀开书本，轻轻的合上，当我感觉不幸福的时候，再打开看看幸福的七种颜色，那时候，心里应该是幸福的，因为，打开一本久违的书，对于我来说，就是一种小小的幸福！再给您一篇稍短一些的；
读毕淑敏的散文，就像和自己的心灵谈心，总能找到属于自己的角色，让人难过，而后让人释怀，没有经历过黑色七月的人生命中似乎缺了一种体验，而经历了的人却永远忘不了痛苦并快乐的感觉。直到现在，我依然总是做梦，梦到自己保留了大学的学位，继续在高中补*，看到那篇第二志愿的文章，眼睛湿润了，现在才发现很多人和我一样，去了第二志愿，那个不怎么被自己认可的学校，人生没有重来，最终选择了放弃补*，也许这是一辈子的遗憾，所以至今仍会做同样的梦，自此，我想到了去海外留学，不让自己的学识仅停留在不如意阶段。
或许太理性，在大学已经找不到可以让我坠入情网的人了，狭小的圈子会限制一个人的发展，现在深深体会。很早就想离开那个地方，去最繁华的都市，进入一个全新的圈子，水瓶座的女孩子是喜欢体验不同生活的吧！以前不明白为什么会有那么多小人存在于世，现在分析，应该是社会层次决定的，大千世界让各种各样的人以不同的方式演绎自己的生命，有的善良，诚恳，有的虚伪，狡诈，有的大义于道，有的唯利是图，《孟子·离娄下》：夫尹公之他，端人也，其取友必端矣。至此明白一个道理，想离开那些不愿意见到的黑暗面，就需要不断的修生养性，聚集在善良的诚恳的可爱的人群中。
所以有的人会觉得我不顾以前老朋友的面子，有意和他们疏离，我只会在心里说抱歉，因为我不愿意勉强自己和不喜欢的人在一起，更不想和思想交流不到一块的人谈价值观，人生观，生命中许许多多的过客就是这样形成的吧。
最*刚刚看完毕淑敏的散文书《幸福的七种颜色》，大概是对幸福的一种理解，而我本人觉得幸福其实是没有定义的，关键是取决你自己。
其实看完这本书，感触还是挺深的。在此之前，我并不认为自己其实生活在充满幸福的世界，看完这本书之后，我竟发现，我的身边，幸福，无处不在。
印象最深的“幸福盲”这一篇。或许，我们中的大多数人都是幸福盲。旁人有时候会看得更清楚些，因为，我们都活在自己的世界里。就像许多人觉得你是学生真幸福，你是医生真幸福，你是老师真幸福……可是，我们怎么就没有想到自己呢，每个人都有幸福的权利，每一个人也都是幸福的。并不是说你要每一件事，你自己的每一个地方做得很完美，你才会觉得幸福。所以作者改了一位名人说的话“生活中不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。”
放眼回到当下，现在的我在读高中。还记得柳丹在她的周记上谈到“高中生活注定是吃苦的，但我不这么认为”，我很赞同。不过，高中生活，吃苦是难免不了的，不吃苦，我们又如何面对高考呢？但是，我想说，高中生活也可以是幸福的，可和一个团结的班级一起面对我们所要面对的困难，不就是一种幸福吗？每一天面对繁多而杂乱的作业后的充实感，不也是一种幸福吗？经历一天后的疲倦，与同学回宿舍时的轻松愉快的时侯，不也是一种幸福吗？
我们应该觉得我们拥有亲情而幸福，为我们拥有友情而幸福……哪怕这些你不曾得到过，那就让我们感谢上天吧，至少，它让你体会了人生的种种酸甜苦辣，你也觉得幸福。不论如何，活在当下，就应该珍惜。因为，此刻的你，很幸福。
最*刚刚看完毕淑敏的散文书《幸福的七种颜色》，大概是对幸福的一种理解，而我本人觉得幸福其实是没有定义的，关键是取决你自己。
其实看完这本书，感触还是挺深的。在此之前，我并不认为自己其实生活在充满幸福的世界，看完这本书之后，我竟发现，我的身边，幸福，无处不在。
印象最深的“幸福盲”这一篇。或许，我们中的大多数人都是幸福盲。旁人有时候会看得更清楚些，因为，我们都活在自己的世界里。就像许多人觉得你是学生真幸福，你是医生真幸福，你是老师真幸福……可是，我们怎么就没有想到自己呢，每个人都有幸福的权利，每一个人也都是幸福的。并不是说你要每一件事，你自己的每一个地方做得很完美，你才会觉得幸福。所以作者改了一位名人说的话“生活中不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。”
放眼回到当下，现在的我在读高中。还记得柳丹在她的周记上谈到“高中生活注定是吃苦的，但我不这么认为”，我很赞同。不过，高中生活，吃苦是难免不了的，不吃苦，我们又如何面对高考呢？但是，我想说，高中生活也可以是幸福的，可和一个团结的班级一起面对我们所要面对的`困难，不就是一种幸福吗？每一天面对繁多而杂乱的作业后的充实感，不也是一种幸福吗？经历一天后的疲倦，与同学回宿舍时的轻松愉快的时侯，不也是一种幸福吗？
我们应该觉得我们拥有亲情而幸福，为我们拥有友情而幸福……哪怕这些你不曾得到过，那就让我们感谢上天吧，至少，它让你体会了人生的种种酸甜苦辣，你也觉得幸福。不论如何，活在当下，就应该珍惜。因为，此刻的你，很幸福。
最*颇喜欢读散文，喜欢一篇篇短小的文章中去找寻自己似乎早已明白的“真理”。于是在“欣然有所得”，“自诩颇有见地”中得到一种阿Q似的自我满足。散文读了不少，可是给自己留下印象最深刻的却是这样一篇小文――《提醒幸福》。
幸福还需要提醒吗？它不是一种感觉吗？幸福是什么？是恋人相见时相拥而泣，是家人团聚时的觥筹交错，还是课堂上酣畅淋漓地演说……似乎都是幸福，又似乎都不是幸福。毕淑敏真的是一个走进人心的女人，她透过生活，关照人的心灵，是的，似乎从小到大我们都在接受的是一种“提醒痛苦”的教育方式。“别忘了多穿衣服”、“小心他是骗子”、“别骄傲”……一系列看似关心、关切的话语原来都在不经意间提醒着我们：生活处处是艰险，我们要理性地去面对，要有忧患意识。古语不是有说：生于忧患，死于安乐吗！在这样的提醒中，我们大人们、**们忘记了告诉孩子，生活的主色调是幸福的丝丝缕缕，是由幸福的丝线编织成的流光的银河，幸福是需要被提醒的。
我们**如此，我们的孩子也是一样。我们理所当然地站在有经验的大人的角度去关照孩子的世界，不要这样，不要那样，成功的时候不要骄傲……殊不知在这样的教育中，我们的孩子和我们一样陷入了一个体验即将到来的苦难的怪圈。孩子的思维模式在同化中感受到，我取得了成功并不是终点，我要担心的是我接下来要面对的苦难。下次我能不能同样取得这次的成功呢！
孩子是天真无邪的，与其教给孩子如何去恐惧未知的灾难，不如教给孩子如何享受幸福。享受幸福是需要学*的，当幸福即将来临的时刻是需要提醒。幸福是一种心灵的震颤，它像会倾听音乐的耳朵一样需要锻炼。
当春天到来的时候，我们要对自己说，记住这一刻！心里就会泛起春的绿意；当幸福来临的时候，我们不妨也和身边的人分享，请记住这一刻！丰收的季节，先不要去想可能的灾年，我们还有漫长的冬季来得及考虑，不要管以后的风霜雨雪，让我们先把麦子磨成面粉，烘一个香喷喷的面包。
幸福并不与其他东西同步，它只是一种感觉。只有常常提醒自己和身边的人注意幸福，我们的生活才会充满幸福的快乐！就像在寒冷的日子里看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。在我的教育中，我也要改变自己，做一个点亮幸福的师者，不是让孩子在学*中体会痛苦，而是让他们从小就去发现幸福、体味幸福、感受幸福，我想这样的教育才真正是让孩子受益一生的教育。因为他们将比别的孩子更能体味生活、体味人生，也会在这个过程中学会珍惜、学会尊重，在人生之路上充满阳光地前行。
以前读过毕淑敏的《幸福的七种颜色》，这本书是阐述自己对幸福的观点，读完后，我感触很深。
在作者眼里，人生可以分为三类事情：幸福的事情，*常的事情，不幸福的事情。作者说人们总是提及那些不幸福的事情，但其实幸福的.事情也很多。可我却不这么认为，我认为人生的事情只分为两类：幸福的事情和不幸福的事情，也就是说作者眼中*常的事情在我认为也是幸福的事情，至于人们为什么总是愿意提起那些不幸福的事情，其实就和某位心理学家做的实验一样：在你面前放一张白纸，但是纸上有一个黑点，问你看见了什么，大多数人会回答一个黑点，但往往忽略了那张白纸。
其实幸福只在于你自己的感受，同样一件事情，你觉得很幸福的事情，别人不一定觉得；你觉得不幸福的事情，别人也不一定觉得就不幸福。就好比对于一个学生来说，海量的作业是不幸福的事情，但是对于一个没有办法上学的孩子来说，写作业却成为了一种奢望。这恰恰印证了书上的另外一个观点，当你羡慕别人的时候，也许在某一个角落也在羡慕着你，所以，知足常乐，会让你感到很多的幸福。
所以有些人经常为自己身上发生的各种事情而烦恼，其实大可不必，有时候把解决不了的烦恼全部宣泄出来，回头看看，也不过是过眼云烟罢了。
人生在世，不可能没有烦恼，但是用心一想，其实也并没有多么可怕，只是被自己无限夸大罢了。回头看一看，幸福其实无处不在！
那么，幸福是什么?这个概念有点庞大，有点抽象。词典上的解释：幸福——使人情绪舒畅的境遇和生活。
那么，为什么幸福还会有颜色呢，还那么明确地列出是七种颜色?因为这个七啊，神秘又空灵，还常泛指证明“多”的意思。是啊，这难道不也是对幸福作出的一种解释么?神秘而又空灵的幸福啊，以各种形式存在这个空间中，只是，你看见它了吗?
Ⅰ.论幸福反面的力量
这几天在喝中药，苦得我要死要活，但是“良药苦口”，不得不口口咽下。每次喝完，母亲总是给我一小块冰糖，但往往吃完糖后，仍觉得那苦还残留在舌后根，而冰糖的甜却早已无了踪影，像极了书中所写的黄莲与葡脆弱。那么，看到这么脆弱的“幸福”，你是不是不自觉地想去保护她呢?是啊，请珍惜你身边的她，别让她轻易受伤了。
Ⅱ.论幸福的踪迹
你是不是觉得她看不见摸不着，离你很遥远?但是，你是不是又觉得，她时常围绕在你身旁，充斥着你周围的每一处空间，每一个角落?你是不是觉得，她像个可爱的小精灵，东跑跑，西转转，却永远不告诉你她要去哪，何时归来?
前几天家里来了个八岁的小男孩，做客，蹦蹦跳跳，一会儿讲讲动画片里的精彩情节，一会儿说着自己要去游泳，然后就立刻简单收拾了一下，奔向游泳馆了。我真羡慕这个年纪的孩子，能够想干嘛便干嘛，想说什么便说什么，想想自己就要应对的苦不堪言的魔鬼高三，心顿时凉了一下。我的幸福，幸福呢!但是也有刚上班的哥哥告诉我，他很是怀念那高中的时光，回不去。呐，他是像我羡慕那个八岁孩子般艳羡我是吗是不是只有当我驻足回首时，我才能看见我脚下以前的泥土被我踩踏出了幸福的痕迹?
我们每个人都有自己的位置，它是一宗谁也掠夺不去的财宝。你在创造幸福，你被幸福包围的时刻，有时，你竟也会忽略了她的踪迹。不要只看见走在你前方的人踏过的泥土所留下的幸福痕迹，要适时地低头看看自己的脚下，适时地回首望望专属你的痕迹。若再心细一点，你便能发此刻你的后方也有那么一群对你投来艳羡目光的人。
请记住不要羡慕别人。请记住永远有人在羡慕你。请记住你脚下有你的幸福踪迹。
关于《幸福的七种颜色》，它只是在静静地讲述着一个又一个有关“幸福不幸福”的故事。它并不刻意强调幸福是什么，却淡淡地让你觉得自己越来越幸福，觉得自己是一个被幸福包围的人。它让我相信，没有什么困难能抵挡住幸福的脚步，它让我相信“千头万绪”是能够打理得清楚而明了的。
那里，也只是随口讲一些愚见，我的文字显得自不量力。毕竟幸福太庞大，太抽象。但正因幸福是庞大的，我们能够选取去吸收，去浓缩，于是，我又觉得幸福是乖巧而真实的。我相信，幸福并不来源于一味的顺境，而是生长于一种从容、坚定与乐观的态度之中。
闲暇之余，看完了《蔡康永的说话之道》，收获颇丰，也颇有感触。无论是思想上，心里上，还是行为上都将进入一个新台阶。书中实例新颖，语言幽默、风趣又不失生动，确有很大的启发。
看完这本书后，给我印象最深的一句便是"我不在乎说话之术，而在意说话之道。我的说话之道，就是把你放在心上。"短短的话语，却蕴涵了多少的人际交往的技巧和内涵。把你放在心上，说起来容易，而真正在谈话过程中能够从始至终毫无变化一路坚持下来的又有多少，做起来真的不容易。也许这也就是人和人之间的距离和差距吧。人都是自私的动物，也许在谈话之初，你强迫自己要设身处地地为对方着想，因此在伊始的时候，一切都显得很和谐，但是慢慢地，你就会发现心中的天*逐渐开始倾斜，你会不自觉地根据自己的想法来交谈，这样，矛盾可能就会不可避免的产生了，把对方放在心上也就变成了一句空话。所以说，我认为能够做到的人是不简单的，可能现在我真的无法做到，但它绝对是我以后努力的方向，等我有一天真正做到了，自己的人际关系绝对会很好，也一定会拥有更多的知心朋友，这也是我一直所希望的。
另外涉及到的一个问题便是尊重，要懂得尊重，并学会尊重。一直以来都说尊重他人就等于尊重自己，要想得到他人的尊重，首先就要尊重他人。一点都没错，我们需要尊重他人，同样，我们也需要他人的尊重。我的说话之道，就是把你放在心上，也就是这个道理。尊重，拆开来讲，就是既要尊又要重，尊即尊敬，一般都说我们要尊敬长辈，但我认为即使是陌生人、普通人我们同样需要尊敬，这样别人的自我价值就会得到肯定，而反过来我们的自身价值也在不断的得到升华。重，就是自重，我们要时刻记住自己的身份，不应该有丝毫的逾越，这样我们才会慎言谨行，才会减少与人交往中不必要的摩擦和争执。真正做到了尊重，我们才会在别人的心中留下一个好印象，拓展自己的人脉关系，何乐而不为呢!
蔡康永说，"说话，无非是表达自己、打动别人。"表达自己是方式，而打动别人则是目的。要想打动别人，就要注意表达自己的方式。人跟人沟通常有障碍，有时候对方就是跟你不同世界，怎样说都说不通，那也就只能尽力而为，人生本来就是这样子，尝试得越多，才越可能完成。所以我们需要尝试着通过不同角度、不同方式来打动着我们谈话的对象。当你跟他的.想法很不同，但你又很想说服他时，你最好不要强调这是"你的"想法，你可以在措词上转个弯，让他感觉，你是"被他启发"，才产生这个想法的。这么做最省力，因为所有人，都不会反对自己的想法。这也是处事的技巧，很容易就可以达到打动别人、愉悦他人的目的。
被别人需要，才会比较明确的感到自身的存在。你自己是如此，他人也更是这样。能够感到自身的存在，是最重要的，也是对自我存在的价值的肯定，因此，每个人都需要有人来肯定自己，感觉到自己是被需要的。这样，我们就要学会经常肯定他人的效绩，多赞扬别人，夸赞他人对我们所做的一切对于我们来说有多么重要。通过这样的方式，我们也许就会又多了一个朋友，朋友多总归是好的，少了一个敌人，我们道路就会宽广很多。
人际交往之间的技巧太多，绝不是看了某一本书就能立刻体会到其中一二的，也许需要我们花费一生的时间去体会，去领悟。不管怎样，我们都应该始终记住，只要我们对他人是真心的好，我们也一定会得到我们应该得到的。
幸福的七种颜色，怀揣着对这本书满满的疑问，翻开目录，迫不及待地去寻找幸福的颜色是哪七种？可望自己能一一得到？？但是读完序后才发现只是因为很多神秘的东西恰恰和七有关联，所以才说是七种幸福的颜色罢了，就好似七色的彩虹，每一种都是幸福的颜色！但事实幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色？？幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。
翻开正文，本书是由一个个简单的小>故事所悟出的一个个关于幸福的大哲理！
提醒幸福：别人友善提醒我们的幸福。没错，在提醒的后面好似我们都加上了“灾祸”的后缀词。提醒我们注意的'往往充满了淡淡的贬义。但这是却提醒我们幸福，因为我们往往会忽视或没有时间去享受幸福。我们把享受幸福的时间去为之后可能到来的灾难做准备。但灾难并不会按我们的计划进行。也并不会准时到达，因此，人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。所以，让我们提醒自己要记得时刻去品尝幸福的滋味，因为它很甜很“美”。
幸福的镜片：镜片何淡家庭幸福？但如果一个家庭是会变形的镜片，那么无论是什么事情都能发生奇妙的折射。折射所作出的改变只是外界事物作用于我们的感觉罢了，幸福家庭的奇妙镜片最终功能是告诉我们，放大欢乐，缩小痛苦。所以让我们在遇到困难时一家人一起去找寻那块富有魔法的幸福的镜片吧？？
幸福盲：其实所谓幸福，我们有无数说法，且幸福在我们身边无处不在。细微的一件小事，只要你拥有发现幸福的双眼，也可捕捉到。所以生活中也不缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼光。七彩的世界不要因为我们缺少发现幸福的眼而变成模糊的黑白照片？？
“我羡慕你”：“我羡慕你”所谓的幸福或许就是珍惜你现在所拥有的吧！不要认为你不够优秀，或太孤单，因为你永远不会是那个人，总会有那么一个人在羡慕你，无论是什么，你总会有值得让别人羡慕之处。因此，你需要看到自己拥有的财富，或许很多时候我们常常过多地把眼睛注视着别人，而自己则在不知不觉中失落着最宝贵的东西。因此珍惜眼前好好过好如今的生活才是最重要的。不要等过去了再去回忆、后悔？？
幸福的七种颜色，不仅仅只有7种，它无法用数字表达它的存在！这本书不仅很完美的诠释了什么叫做幸福并且还告诉我们该如何找寻所谓的幸福。 它告诉我们当一个人遇到艰辛困苦的时候该如何继续前行继续去体验幸福；它告诉我们要怎样的2个人相处才可以结出幸福的果子；它教会我们如何维护一个家庭的和谐，如何让一个家庭幸福走下去一辈子？？她告诉我们好心态就是幸福、他教会我们自拔；它帮助我们在“千头万绪”时从容面对；它也鼓励每一位女孩、女人都要自信的“素面朝天”！！
当我读完每一篇、每一个小故事的时候我都会不禁感慨万千，都会认同她所说的每
一个观点，被她的每一个理由所折服。看完之后我发现我找到的不是那所谓的七种幸福的颜色而是我的一生，我该如何生活才会拥有的幸福！作为一个学生，在学业路途偶尔失利时我该如何调整心态，继续向前；作为一个青春期的孩子，在面临烦恼和抉择时我该如何继续笑着快乐的幸福的走下去；作为一个“栖息”在喧嚣都市的年轻人我该如何安安静静的生活？？
在幸福面前，所有的烦恼都不是烦恼，所有的苦难都不会持续永远！在幸福面前没有什么是无法解决的！再大的困惑只要试着换一个方式思考你会豁然开朗！
幸福的七种颜色，怀揣着对这本书满满的疑问，翻开目录，迫不及待地去寻找幸福的颜色是哪七种?渴望自己能一一得到……但是读完序后才发现只是因为很多神秘的东西恰恰和七有关联，所以才说是七种幸福的颜色罢了，就好似七色的彩虹，每一种都是幸福的颜色!但事实幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。
翻开正文，本书是由一个个简单的小故事所悟出的一个个关于幸福的大哲理!
提醒幸福：别人友善提醒我们的幸福。没错，在提醒的后面好似我们都加上了“灾祸”的后缀词。提醒我们注意的往往充满了淡淡的贬义。但这是却提醒我们幸福，因为我们往往会忽视或没有时间去享受幸福。我们把享受幸福的时间去为之后可能到来的灾难做准备。但灾难并不会按我们的计划进行。也并不会准时到达，因此，人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。所以，让我们提醒自己要记得时刻去品尝幸福的滋味，因为它很甜很“美”。
幸福的镜片：镜片何淡家庭幸福?但如果一个家庭是会变形的镜片，那么无论是什么事情都能发生奇妙的折射。折射所作出的改变只是外界事物作用于我们的感觉罢了，幸福家庭的奇妙镜片最终功能是告诉我们，放大欢乐，缩小痛苦。所以让我们在遇到困难时一家人一齐去找寻那块富有魔法的幸福的镜片吧……
幸福盲：其实所谓幸福，我们有无数说法，且幸福在我们身边无处不在。细微的一件小事，只要你拥有发现幸福的双眼，也可捕捉到。所以生活中也不缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼光。七彩的世界不要因为我们缺少发现幸福的眼而变成模糊的黑白照片……
“我羡慕你”：“我羡慕你”所谓的幸福或许就是珍惜你此刻所拥有的吧!不要认为你不够优秀，或太孤单，因为你永远不会是那个人，总会有那么一个人在羡慕你，无论是什么，你总会有值得让别人羡慕之处。因此，你需要看到自己拥有的财富，或许很多时候我们常常过多地把眼睛注视着别人，而自己则在不知不觉中失落着最宝贵的东西。因此珍惜眼前好好过好如今的`生活才是最重要的。不要等过去了再去回忆、后悔……
幸福的七种颜色，不仅仅仅只有7种，它无法用数字表达它的存在!这本书不仅仅很完美的诠释了什么叫做幸福并且还告诉我们该如何找寻所谓的幸福。它告诉我们当一个人遇到艰辛困苦的时候该如何继续前行继续去体验幸福;它告诉我们要怎样的2个人相处才能够结出幸福的果子;它教会我们如何维护一个家庭的和谐，如何让一个家庭幸福走下去一辈子……她告诉我们好心态就是幸福、他教会我们自拔;它帮忙我们在“千头万绪”时从容应对;它也鼓励每一位女孩、女人都要自信的“素面朝天”!
当我读完每一篇、每一个小故事的时候我都会不禁感慨万千，都会认同她所说的每一个观点，被她的每一个理由所折服。看完之后我发现我找到的不是那所谓的七种幸福的颜色而是我的一生，我该如何生活才会拥有的幸福!作为一个学生，在学业路途偶尔失利时我该如何调整心态，继续向前;作为一个青春期的孩子，在面临烦恼和抉择时我该如何继续笑着快乐的幸福的走下去;作为一个“栖息”在喧嚣都市的年轻人我该如何安安静静的生活……
在幸福面前，所有的烦恼都不是烦恼，所有的苦难都不会持续永远!在幸福面前没有什么是无法解决的!再大的困惑只要试着换一个方式思考你会豁然开朗!
前些日子读过毕淑敏老师的《女心理师》后，出于一种好奇心理，在后续买书时买了一本毕老师的《幸福的七种颜色》，不可置否，当时买这本书，是想看看以毕老师的角度和看法，是如何诠释幸福的。
这本书是以若干个小文组成的，每篇小文讲述了一个观点，此书的上架建议是“文学/散文”，但看完此本书以后，感觉有些心灵鸡汤的味道，有个别内容是喜欢的，多数文章读后，没有什么感觉，或许是有了一定的经历，再读这些内容时感觉有如无痛**，又或许是自己肤浅浮躁，不懂装懂妄自评语。
也许是巧合，也许是作者有心安排，读完此书回看目录，最喜欢的就是开头第一篇“提醒幸福”和最后一篇“忍受快乐”，比如说“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”“忍受快乐，是一种怯懦。享受快乐，是一种学*。”许是有些鸡汤之感，读的很慢，都是放在一边，闲暇时拿来随手翻看二篇权当休息后就又放下了，断断续续地在桌上放了很长时间，有个读书一定要读完，不读完不放回书架的*惯，今天下午将其放入书架，属于以后有闲，可以在午后的阳光下再随手翻阅的一本书。
内容简介······
本书为毕淑敏的散文作品选集之一。王蒙说：“毕淑敏有一种把对于人的关怀和热情悲悯，化为冷静的处分的集道德、文学、科学为一体的思维写作方式与行为方式。”毕淑敏是作家，又是医生，*年来一直攻读心理学博士，又由于她有在“世界屋脊”特殊的生活经历，使得她的散文有着极强的现代意识和专业的心理分析，特别是这部散文新作中的部分心理散文，贯注着一个心理医生充满洞察力和稳定感的目光。本书收录著名女作家毕淑敏*年来散文精品新作，她的散文于寻常中见深刻哲理，语言朴实生动，记录了她探索人生的心理历程。
——幸福的七种颜色读后感9篇
最*看了毕淑敏的《幸福的七种颜色》。不得不承认，它的题目吸引了我，传说中，七是一个吉祥的数字，然而文章里说，“幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至不是几百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。”
虽说这是毕淑敏写给在生活中遇到困惑的人们的心理读本，在我看来颇有“精神病院病例”的风范，但我不得不赞美它。它像是披上了隐身衣，悄悄走进了你的心里，或是说一把温柔的斧子，敲碎你心中闭塞的墙。
看她的文章，是张蕊老师给我们听《提醒幸福》，有一句话给我留下了深刻的印象，“人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。”还有一次是一篇回忆门卫师傅的文章，在38套上——很不浪漫的一种相遇。我很佩服毕淑敏的心态，喜欢她的笑容，我想，她的笑容一定来源于对生活的完美认知，来源于内心强大的自信和从容。
书中有一篇文章，题为《轰毁你心中的魔床》，我没有主人公那么极端，但是我觉得这种问题是共性的。在事情没发生的时候，就给它贴上了标签，给生活强加了太多种“应该”。其实，没有人会注定怎么样，生活的美与丑，都在于它赋予了我们太多的可能性。对于一个价值观刚刚形成的小孩子来说，他知道“努力了就应该有回报，不踏实勤恳就一定没法成功”。随着阅历的增加，我们应该明白，不是所有的努力都会有回报，有时候走走捷径也没什么大不了。
说实话，我这个小朋友并不能读懂这本书，它提到了工作、生活中的压力，还有感情的困惑，我基本没面临。所以读后感写得并不全面，尽请见谅。我说要把这本书留着，十年以后，二十年以后，我再读它，一定是另一番感悟。妈妈说：但
愿你永远也不需要它。希望是这样，我能到达一种给自己做心理医生的境界。
最后祝每一个人在新的一年幸福！这种幸福来源于心灵。
幸福的七种颜色，怀揣着对这本书满满的疑问，翻开目录，迫不及待地去寻找幸福的颜色是哪七种？可望自己能一一得到？？但是读完序后才发现只是因为很多神秘的东西恰恰和七有关联，所以才说是七种幸福的颜色罢了，就好似七色的彩虹，每一种都是幸福的颜色！但事实幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色？？幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。
翻开正文，本书是由一个个简单的小>故事所悟出的一个个关于幸福的大哲理！
提醒幸福：别人友善提醒我们的幸福。没错，在提醒的后面好似我们都加上了“灾祸”的后缀词。提醒我们注意的往往充满了淡淡的贬义。但这是却提醒我们幸福，因为我们往往会忽视或没有时间去享受幸福。我们把享受幸福的时间去为之后可能到来的灾难做准备。但灾难并不会按我们的计划进行。也并不会准时到达，因此，人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。所以，让我们提醒自己要记得时刻去品尝幸福的滋味，因为它很甜很“美”。
幸福的镜片：镜片何淡家庭幸福？但如果一个家庭是会变形的镜片，那么无论是什么事情都能发生奇妙的折射。折射所作出的改变只是外界事物作用于我们的感觉罢了，幸福家庭的奇妙镜片最终功能是告诉我们，放大欢乐，缩小痛苦。所以让我们在遇到困难时一家人一起去找寻那块富有魔法的幸福的镜片吧？？
幸福盲：其实所谓幸福，我们有无数说法，且幸福在我们身边无处不在。细微的一件小事，只要你拥有发现幸福的双眼，也可捕捉到。所以生活中也不缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼光。七彩的世界不要因为我们缺少发现幸福的眼而变成模糊的黑白照片？？
“我羡慕你”：“我羡慕你”所谓的幸福或许就是珍惜你现在所拥有的吧！不要认为你不够优秀，或太孤单，因为你永远不会是那个人，总会有那么一个人在羡慕你，无论是什么，你总会有值得让别人羡慕之处。因此，你需要看到自己拥有的财富，或许很多时候我们常常过多地把眼睛注视着别人，而自己则在不知不觉中失落着最宝贵的东西。因此珍惜眼前好好过好如今的生活才是最重要的。不要等过去了再去回忆、后悔？？
幸福的七种颜色，不仅仅只有7种，它无法用数字表达它的存在！这本书不仅很完美的诠释了什么叫做幸福并且还告诉我们该如何找寻所谓的幸福。 它告诉我们当一个人遇到艰辛困苦的时候该如何继续前行继续去体验幸福；它告诉我们要怎样的2个人相处才可以结出幸福的果子；它教会我们如何维护一个家庭的和谐，如何让一个家庭幸福走下去一辈子？？她告诉我们好心态就是幸福、他教会我们自拔；它帮助我们在“千头万绪”时从容面对；它也鼓励每一位女孩、女人都要自信的“素面朝天”！！
当我读完每一篇、每一个小故事的时候我都会不禁感慨万千，都会认同她所说的每
一个观点，被她的每一个理由所折服。看完之后我发现我找到的不是那所谓的七种幸福的颜色而是我的一生，我该如何生活才会拥有的幸福！作为一个学生，在学业路途偶尔失利时我该如何调整心态，继续向前；作为一个青春期的孩子，在面临烦恼和抉择时我该如何继续笑着快乐的幸福的走下去；作为一个“栖息”在喧嚣都市的年轻人我该如何安安静静的生活？？
在幸福面前，所有的烦恼都不是烦恼，所有的苦难都不会持续永远！在幸福面前没有什么是无法解决的！再大的困惑只要试着换一个方式思考你会豁然开朗！
喜欢游走于书城，尤其是当当，见到自己心仪或者预知的书籍就会毫不犹豫的拍下来。走入我视野最多的是励志类的书籍、其次是散文类的书籍、还有自己喜爱的作家新作。毕淑敏老师的作品我很喜欢，*日家中书架又有两本上架，《幸福的七种颜色》、《愿你与这世界温暖相拥》。
毕淑敏老师用自己细腻的心、美丽的情感、生动的笔触呈现我们面前一个融合的世界，即使这个世界有许多的不如意，但是在毕老师的笔下我们看到更多的是人心的向善、人心的纯真、人心的美好。其实我们的心灵大多时候更像一个生命的净化器，将生命的精华诸如：理想、目标、毅力、勤奋、努力、积极状态等留下来，将诸多*与负面人事淡出视野，即使受到了伤害，也要学着坚强与成长，负重前进的我们会在挫折与困难中成就坚强乐观的自己。
生活最乐于看到的是一个乐观进取的自己、一个认真寻找幸福的自己，幸福有七种颜色吗？对，幸福不仅有七种颜色，一百种也不止，幸福是无限的。
幸福的模样千万种，自信的人儿是幸福的，幸福在悦纳中；善良的人儿是幸福的，幸福在包容中；勤奋的人儿是幸福的，幸福在辛勤的汗水中。
朋友，你有提醒幸福的意识吗？提醒幸福，会让你学会珍惜，学会客观接受现实，学会善待生命。
朋友，那张人人都有的生命借记卡是唯一的，只有预支，却不能预见，不能返回。那位在垃圾婚中的女博士，拥有知识的储备却不能正确应对婚姻的背叛，没有人值得你去儿戏情感。那位再婚的女人，意识中有太多太多的世俗偏见，而导致一次次的婚姻失败，悲剧的产生是否可以追溯到再婚女人的偏见中呢？！
喜欢那个旅行世界的毕老师，行万里路胜过读万卷书，那许许多多旅行途中的美景唯有亲身经历亲眼目睹才能够打动生命、升华生命的，还有更多真实的对生命的理解。
以前读过毕淑敏的《幸福的七种颜色》，这本书是阐述自己对幸福的观点，读完后，我感触很深。
在作者眼里，人生可以分为三类事情：幸福的事情，*常的事情，不幸福的事情。作者说人们总是提及那些不幸福的事情，但其实幸福的事情也很多。可我却不这么认为，我认为人生的事情只分为两类：幸福的事情和不幸福的事情，也就是说作者眼中*常的事情在我认为也是幸福的事情，至于人们为什么总是愿意提起那些不幸福的'事情，其实就和某位心理学家做的实验一样：在你面前放一张白纸，但是纸上有一个黑点，问你看见了什么，大多数人会回答一个黑点，但往往忽略了那张白纸。
其实幸福只在于你自己的感受，同样一件事情，你觉得很幸福的事情，别人不一定觉得；你觉得不幸福的事情，别人也不一定觉得就不幸福。就好比对于一个学生来说，海量的作业是不幸福的事情，但是对于一个没有办法上学的孩子来说，写作业却成为了一种奢望。这恰恰印证了书上的另外一个观点，当你羡慕别人的时候，也许在某一个角落也在羡慕着你，所以，知足常乐，会让你感到很多的幸福。
所以有些人经常为自己身上发生的各种事情而烦恼，其实大可不必，有时候把解决不了的烦恼全部宣泄出来，回头看看，也不过是过眼云烟罢了。
人生在世，不可能没有烦恼，但是用心一想，其实也并没有多么可怕，只是被自己无限夸大罢了。回头看一看，幸福其实无处不在！
那么，幸福是什么？这个概念有点庞大，有点抽象。词典上的解释：幸福——使人情绪舒畅的境遇和生活。
那么，为什么幸福还会有颜色呢，还那么明确地列出是七种颜色？因为这个七啊，神秘又空灵，还常泛指证明“多”的意思。是啊，这难道不也是对幸福作出的一种解释么？神秘而又空灵的幸福啊，以各种形式存在这个空间中，只是，你看见它了吗？
Ⅰ、论幸福反面的力量
这几天在喝中药，苦得我要死要活，但是“良药苦口”，不得不口口咽下。每次喝完，母亲总是给我一小块冰糖，但往往吃完糖后，仍觉得那苦还残留在舌后根，而冰糖的甜却早已无了踪影，像极了书中所写的黄莲与葡脆弱。那么，看到这么脆弱的“幸福”，你是不是不自觉地想去保护她呢？是啊，请珍惜你身边的她，别让她轻易受伤了。
Ⅱ、论幸福的踪迹
你是不是觉得她看不见摸不着，离你很遥远？但是，你是不是又觉得，她时常围绕在你身旁，充斥着你周围的每一处空间，每一个角落？你是不是觉得，她像个可爱的小精灵，东跑跑，西转转，却永远不告诉你她要去哪，何时归来？
前几天家里来了个八岁的小男孩，做客，蹦蹦跳跳，一会儿讲讲动画片里的`精彩情节，一会儿说着自己要去游泳，然后就立刻简单收拾了一下，奔向游泳馆了。我真羡慕这个年纪的孩子，能够想干嘛便干嘛，想说什么便说什么，想想自己就要应对的苦不堪言的魔鬼高三，心顿时凉了一下。我的幸福，幸福呢！但是也有刚上班的哥哥告诉我，他很是怀念那高中的时光，回不去。呐，他是像我羡慕那个八岁孩子般艳羡我是吗是不是只有当我驻足回首时，我才能看见我脚下以前的泥土被我踩踏出了幸福的痕迹？
我们每个人都有自己的位置，它是一宗谁也掠夺不去的财宝。你在创造幸福，你被幸福包围的时刻，有时，你竟也会忽略了她的踪迹。不要只看见走在你前方的人踏过的泥土所留下的幸福痕迹，要适时地低头看看自己的脚下，适时地回首望望专属你的痕迹。若再心细一点，你便能发此刻你的后方也有那么一群对你投来艳羡目光的人。
请记住不要羡慕别人。请记住永远有人在羡慕你。请记住你脚下有你的幸福踪迹。
关于《幸福的七种颜色》，它只是在静静地讲述着一个又一个有关“幸福不幸福”的故事。它并不刻意强调幸福是什么，却淡淡地让你觉得自己越来越幸福，觉得自己是一个被幸福包围的人。它让我相信，没有什么困难能抵挡住幸福的脚步，它让我相信“千头万绪”是能够打理得清楚而明了的。
那里，也只是随口讲一些愚见，我的文字显得自不量力。毕竟幸福太庞大，太抽象。但正因幸福是庞大的，我们能够选取去吸收，去浓缩，于是，我又觉得幸福是乖巧而真实的。我相信，幸福并不来源于一味的顺境，而是生长于一种从容、坚定与乐观的态度之中。
喜欢游走于书城，尤其是当当，见到自己心仪或者预知的`书籍就会毫不犹豫的拍下来。走入我视野最多的是励志类的书籍、其次是散文类的书籍、还有自己喜一爱一的作家新作。老师的作品我很喜欢，*日家中书架又有两本上架，《幸福的七种颜色》、《愿你与这世界温暖相拥》。
老师用自己细腻的心、美丽的情感、生动的笔触呈现我们面前一个融合的世界，即使这个世界有许多的不如意，但是在毕老师的笔下我们看到更多的是人心的向善、人心的纯真、人心的美好。其实我们的心灵大多时候更像一个生命的净化器，将生命的一精一华诸如：理想、目标、毅力、勤奋、努力、积极状态等留下来，将诸多负面一信息与负面人事淡出视野，即使受到了伤害，也要学着坚强与成长，负重前进的我们会在挫折与困难中成就坚强乐观的自己。
生活最乐于看到的是一个乐观进取的自己、一个认真寻找幸福的自己，幸福有七种颜色吗？对，幸福不仅有七种颜色，一百种也不止，幸福是无限的。
幸福的模样千万种，自信的人儿是幸福的，幸福在悦纳中；善良的人儿是幸福的，幸福在包容中；勤奋的人儿是幸福的，幸福在辛勤的汗水中。
朋友，你有提醒幸福的意识吗？提醒幸福，会让你学会珍惜，学会客观接受现实，学会善待生命。
朋友，那张人人都有的生命借记卡是唯一的，只有预支，却不能预见，不能返回。那位在垃圾婚中的女博士，拥有知识的储备却不能正确应对婚姻的背叛，没有人值得你去儿戏情感。那位再婚的女人，意识中有太多太多的世俗偏见，而导致一次次的婚姻失败，悲剧的产生是否可以追溯到再婚女人的偏见中呢？！
喜欢那个旅行世界的毕老师，行万里路胜过读万卷书，那许许多多旅行途中的美景唯有亲身经历亲眼目睹才能够打动生命、升华生命的，还有更多真实的对生命的理解。
很多人都在问：“我的幸福在哪里？”
但是，他们却从来没有思考过：“我的眼前拥有什么？”有时候，拥有就是幸福，而不是失去了却又在感慨“幸福的遥远”。
毕淑敏的《幸福的七种颜色》告诉了我，人们总是提醒着自己小心不幸，可却从来没有人想过要提醒“幸福”！因为当它就围绕在我们周围的时候，我们对它总是那么的冷漠无情，我们将它遗忘在哪个角落中，错过了，徒有倚栏叹息，而当回首忆昔，才觉其美妙与未知之神秘。
幸福就是日常琐碎的点滴，不需要郑重其事的面对，只需我们静静地以*和之心，体验其真谛。
它是心灵的感觉，正如同突兀的苦难一般。有人说，将苦难与幸福放在天*两端，很明显，苦难以它庞大的体积以压倒性胜利战胜幸福。可是，人生并不是以天*来衡量的。人生的绚烂神秘永远令人无法参透，可也就是这样，当有人用心聆听到，感受到幸福的时候，就那么些丝缕的甜意，却可以使你值得用一生去回味，抵御一切的苦难。
可人们还是会经常遗失幸福，就如同在烈日下忘却寒冬的凛冽，在严寒中忘却夏日的灼热般轻而易举。
用什么来留住它，用什么来时它刻进自己心中？
这，其实是再简单不过的答案。用心，用生活中的点滴去将它留住，使它无时无刻都洋溢出夏花般的绚烂。夫妻间的一个眼神，孩子捧出的一杯清水，远方朋友的一声问候，陌生人的一个祝福……在*常人眼中，那是在普通不过的，可是那却是华光四射的幸福啊！
文中有这么一句“人无慧眼，可穿透岁月层叠的雾岚，窥见新人的沧海桑田。天会变，道亦会变。”这正是悲哀之源。当你浸入风花雪月之时，它也正伺机在你身后，汹涌澎湃，宛如一阵暗涌，深不可测，使你悲恸欲绝。
朦胧的幸福有其诗意的朦胧美。而人们刻意的营造，反将其美感破坏殆尽，为什么？因为营造它们的人首先丧失了内心质朴的善良！
*日，“天津版彭宇案”闹得风生水起，老太太与事主许云鹤双方各执一词，先不论孰是孰非，但却足以反映出社会的沦落，道德的沦丧。
而毕淑敏在书中也说善良在幸福这锅汤里，就像优质味精，少不得。看来，对于他们也是相当的讽刺啊。
每个人，都曾在自己的心目中对一个人说过“我羡慕你。”“我嫉妒你。”可是又有没有在心底想过，那个你羡慕的人也曾在心中暗自嫉妒着你拥有而他不曾拥有的东西呢？
幸福就是知足常乐，将目光放在自身的优势上，对自己说：“看，我也有别人没有的东西。”但并非一味如此，凡事过了度就物极必反了。
科技高速发展，整日繁忙于工作无暇顾及其他事的人，笔笔皆是。可是为什么？要把这些烦恼过早地强加于天真无辜的孩子们呢？
放眼望去，学前班，舞蹈班等各种兴趣班中填充着的是孩子们被禁锢的思想，使它们对于未知世界的好奇心，是渴望冲出“牢笼”玩转世界的心。可是，如此幼小的孩子，终日被父母用双手紧紧拥在怀中，如此年幼却已想到了自由可贵，这又是如何的可悲呢？
现今，大街小巷都在说打造幸福文明城市，可是，幸福只属于大人吗？难道孩子们的心声大人都听不见吗？
白驹过隙，转眼百年，回首过往，幸福为何？只在乎你我心中那一缕甜蜜的源头来自何方。
遗失的角落，只待你我亲自重新将它拾起。
看到标题的第一眼我就想到了小学课本中的一篇文章《七色花》。因为标题，所以有了使我想看这本书的念头。
幸福，是一架古筝，轻轻弹动，便可以奏出动听的旋律； 幸福，是一串风铃，微风拂过，便响起清脆悦耳的音符。
书中，毕淑敏用她美妙的文字诠释了幸福的色彩，从另外一个角度审视了幸福的概念；也阐述了些许不怎么常见的名词，比如“第二志愿”的感想，以及“我很重要”“让我们>倾听”“化腐朽为安宁”等等，其中有几篇印象尤其深刻：
一、素面朝天
你看啊，日本人，女性一般在家里和外面是不同的一个人，在家里素面朝天，去外面的时候就会打扮的漂漂亮亮，整张脸都是化妆后的杰作，我也没资格说她们很虚伪，可能她们比我更注重外表吧。毕竟我以前也学过化妆！呵呵
看看我们周围，每一棵树，每一叶草，每一朵花，都不化妆。面对骄阳，面对暴风，面对风雪，它们都本色而自然。它们会衰老和凋零，但衰老和凋零也是一种真实。作为万物灵长的人类，为何要将自己隐藏在脂粉和油彩的后面？
磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。
不拥有美丽的女人，并非也不拥有自信。美丽是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。
你可能会说我，吃不到葡萄说葡萄酸，是的，尽管我学过化妆，但是我*时没有化妆，可能是没有时间，没有这种天赋可以将自己化得和谐，所以，我只能选择素面朝天，因为我觉得，自然才是美的，只要经常面带微笑，才是最好的！
我相信不化妆的微笑更纯洁而美好，我相信不化妆的目光更坦率而真诚，我相信不化妆的女人更有勇气直面人生。
二、拍卖你的生涯
毕博士写的这篇主要是大学别致的讲座开始，以游戏，讨论的拍卖的形式展开，文章的形式很新颖，我蛮自己的，可以将其模式运用至生活中。
三、拒绝分裂
此篇文章中说到一句话：“如果你愤怒，却佯作宽容，那不但是分裂，而且是混淆原则。如果你哀伤，却佯作欢颜，那不但是分裂，而且是对自己的污损。如果你热爱，却反倒逃避，那不但是分裂，而且是丧失勇气。如果你喜欢，却装出厌烦，那不但是分裂，而且是懦弱和愚”我要真实地说，有一阵子，我好像就感觉自己就是这种“分裂”呵呵，不知道脑子是怎么了？反正感觉自己不像原来的自己。此篇提醒了我，原来，我还有这么严重的毛病啊
四、忍受快乐
快乐是一种无拘无束的展翅翱翔，快乐是一种淋漓尽致的挥洒泼墨，快乐是一种两情相悦，快乐是一种生死无言，对于快乐，如同对待一片丰美的草地，不要忍受，要享受。忍受快乐，是一种怯懦。享受快乐，是一种学*。
幸福有七种颜色中的七，其实是泛指，因为世界上，七字真的是很多，一周七天，人生有七种元素，有太多的东西与神秘的七有关，只要你认真寻找，幸福比比皆是。幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色。幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。我们要珍惜现在所拥有的，不要贪图不属于你的东西。
幸福的七种颜色，怀揣着对这本书满满的疑问，翻开目录，迫不及待地去寻找幸福的颜色是哪七种?可望自己能一一得到,但是读完序后才发现只是因为很多神秘的东西恰恰和七有关联，所以才说是七种幸福的颜色罢了，就好似七色的彩虹，每一种都是幸福的颜色!但事实幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色,幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。
翻开正文，本书是由一个个简单的小故事所悟出的一个个关于幸福的大哲理! 提醒幸福：别人友善提醒我们的幸福。没错，在提醒的后面好似我们都加上了“灾祸”的后缀词。提醒我们注意的往往充满了淡淡的贬义。但这是却提醒我们幸福，因为我们往往会忽视或没有时间去享受幸福。我们把享受幸福的时间去为之后可能到来的灾难做准备。但灾难并不会按我们的计划进行。也并不会准时到达，因此，人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。所以，让我们提醒自己要记得时刻去品尝幸福的滋味，因为它很甜很“美”。
人生其实很短暂，因为当你出生时并不知道自己的生命会在哪一刻终结，也许今天我们是这世上活生生的人，而明天就不知自己身处何方了，或许化作了一棵树，一朵花，一片云甚至是一粒尘埃，谁都没有预知未来的能力，不知道前方究竟是什么在等待着我们。7月23日，相信这个日子我们都不会陌生，正是在这一天，一辆北京驶向福州的列车与一辆杭州驶往福州的列车相撞了，车上的38人遇难，就是在那么一瞬间，多少人家破人亡，列车上的人又有谁知道会发生这样的事呢，灾难总是在我们不经意间降临的，大家都还记得小依依吧，那个最后被救出来的小姑娘，在这一瞬间，她失去了爱她的父母，从此她将要面临失去父母的痛苦，她还那么小，命运对她又是否太残忍了呢?面对那些逝者的亲人，我们又有谁不同情呢?与他们相比，我们是幸运的，更是幸福的，至少我们还有亲人，无论在何时，我始终都认为，只要能和自己的家人在一起，*安快乐就是最幸福的事。
有些人的一生总是去追求很多，金钱、地位、权势……但在这过程中，他们常常失去了做人最基本的东西，当你站在顶峰的时候，旁边没有人和你分享，这些人是孤独的，是可悲的，他们不会感受到幸福，因为幸福早已在他们争名夺利时悄悄地远离他们。秦始皇嬴政灭了六国，统一了天下，但最后却落了个二世而亡，赵高干政，赐死了扶苏，尽管他曾得到过天下，但是他失去了很多，试问他幸福吗?
幸福并不需要有太多的追求，和自己所爱的人在一起便是一种幸福，他们快乐是我们最大的幸福。幸福就是这么简单，当别人做错事时，对他们的宽容也是种幸福，它让我们快乐。幸福并不复杂，它就在我们身边，只是在于我们有没有去发现它。幸福者不会空虚、迷茫、无所事事，幸福者健康、安详、乐观、豁达，脸上时常带着迷人的微笑，身边常常笼罩着悦人的光芒。
幸福就是这么简单，最后送给大家一句话：幸福，本就触手可及，只要你愿意争取!
——幸福的七种颜色读后感6篇
幸福是一壶醇醇的酒，让人品味一口就回味无穷，让人从此奋起步伐，努力去追寻。
可能我一向是书的名字来看待一本书，这本书的.名字挺吸引我的，可知，其实从内心出发，或许我不是一个很幸福的人，不然，怎么会看其他人的幸福书来让自己得到幸福呢，可能吧，但是，我一直觉得，我还是蛮幸福的，无论经历过什么样的困难和>挫折，我一直觉得，一条生命，丰富多彩的世界，周围亲切的人，我怎么会感觉不幸福呢。
幸福有七种颜色中的七，其实是泛指，因为世界上，七字真的是很多，一周七天，人生有七种元素，有太多的东西与神秘的七有关，只要你认真寻找，幸福比比皆是。幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色？幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。
只有真正懂得幸福的人才会去品味幸福，只有会品味幸福的人才能找到幸福，也只有找得到幸福的人才会幸福。幸福也以他自己的各种颜色存在在我们生活的角角落落里，只是我们有时候很难从万紫千红的生活中，找到自己想要的颜色的幸福。
何必要集齐所有颜色的幸福呢？何必非要追求某种颜色的幸福呢？细细品味自己身边的各色幸福，最后，也许会发现自己品完了所有的幸福——真是一个幸福的人。
午后的阳光懒洋洋的晒在身上，手捧一杯拿铁咖啡，静静的靠在椅子上，看着熙熙攘攘的人群——微笑，品味生活，享受所拥有的一切，就是幸福；感受每个人给与的>温暖，给与别人关怀——爱与被爱，都是幸福；拿着一张旧照片，细细回味当年的点滴，抛开过去的不快，只留下美好的回忆——想念自己所想念的，埋葬自己想埋葬的，何尝不是一种幸福。
幸福，只是一种人生态度。
幸福就像是一道光，不同角度看去有不同的颜色，但是摸不到也留不住。——题记
最初翻开这本书是因为被它的名字所吸引--幸福的七种颜色。我们知道幸福，也向往幸福，但却从来没有想过幸福是什么颜色的，也许我们内心深处就未曾把“幸福”与“颜色”这两个词联系起来过。随着阅读的深入，才觉得当初选择这本书是多么的正确，才明白为什么有人会把这本书作为人生的知己。不得不说，读毕淑敏的散文，就好像和自己的心灵谈心，好像此时此刻你面前摆着的不是一本书，而是一个克隆的你，一个与你有着强烈的共鸣，共同思想感触的人。
幸福是什么？幸福的定义是人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态，包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等。心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。
简单的说，幸福就是愉快的享受的心情。
看到这里也许很多人会说那幸福不是很简单吗，我经常觉得愉快、享受啊，可是为什么还是没有感受到幸福呢？我想这大概就是因为幸福如光。
幸福如光，不同的角度看去会有赤橙黄绿青蓝紫多种不同的色彩。*广场前，看着冉冉升起的*，想着*一路走来的光荣历程，那是红色的幸福；秋天丰收的果园里，农民伯伯抱着一筐筐黄橙橙的桔子脸上露出欣慰的笑，那是橙色的幸福；冬日结冰的湖面上一缕缕黄色的柔和的阳光照下，溶化了厚厚的冰层，也溶化了我们的心，那是黄色的幸福；大树的绿荫底下，老人们摇着蒲扇，谈论着各家儿女的种种，那是绿色的幸福……
幸福如光，看得见却摸不着。若是一不小心眨眼了或是闭上了眼睛，那么一闪而过的光就不见了，幸福也就溜走了。所以幸福要我们去留意，去发现，去寻找。罗丹说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在此借用并改编一下这句名言：“人生中不缺少幸福，而是缺少感受幸福的心灵。”一个人一生中最大的不幸应该就是不知道自己是幸福的吧。一位富翁背着满满一大袋金银珠宝四处找寻可以帮助他找到幸福的人，并承诺将这袋珠宝送给那个人。然而大师出其不意地抢走珠宝而后又还回来的举动，却让苦苦寻觅幸福的富翁明白：其实自己苦苦追寻的幸福就是早已摆在自己面前，自己辛苦奋斗大半辈子所收获的财富；其实幸福就在自己的身边，只要一个转身便可抓住。只是长久以来，自己因为一味追寻幸福而忽视了自己身边已经拥有的东西。
幸福如光，抓得住但是留不住。相机可以留下过去的回忆但是却无法让时间倒流，故事重现。幸福正如洒进屋子的阳光，来的时候照亮了一室，温暖了一室。但是房子留不住阳光，即使锁上了门，关上了窗。夜幕降临，阳光还是头也不回地走了……
幸福千奇百态，形式多样，需要我们仔细去品味，去感受；幸福悄无声息，来去无踪，需要我们用心去体会，去寻觅；幸福转瞬即逝，强留不住，需要我们时刻注意，把握现在。
幸福如光……
爱害怕虚伪，明明不爱，却要假装爱；爱害怕沉默，它需要行动，来表达与传递；爱害怕假冒，它不需要多么夸口的广告，只要质量；爱害怕转眼间就逝去，它不需要卿卿我我，只要恒远长久……所以，爱，别犹豫，它就像鱼，一不留神，吃了鱼饵就逃跑。
爱一种信仰，便会至死不悔，爱一种职业，便会忘我地投入，当然，就像毕淑敏老师所说，爱一个人，就要不顾一切地去追求幸福。
爱像一颗坚硬的钻石，高温下不融化，冰冻中不脆裂。遇到困难，就要一起面对，这才是真爱，永不犹豫的爱，而不同于落在地上的一片树叶，任何一阵风，都可以使它飘起再坠落。
爱更像是孕育万物的大地，在这里，才能生长出能力，勇气，智慧，友谊，关怀……所有人世间的美德，也只有爱能赠与你。
保有一份真爱，孤独的人生就会不再孤独，也照亮了你我前行的步伐。
这本书是毕淑敏散文作品之一。第一次看到这本书，只是被它的书名给深深的吸引了，当然也是想更多的了解到“幸福”是什么，如何是自己成为一个幸福的人。“七”应该是泛指，幸福不只是一种颜色，也不是七种，只要我们认真寻找，幸福比比皆是，幸福是无限的。
阅读毕淑敏老师的散文，我对“幸福”也有了不同的看法和理解。
“我羡慕你”这句话可能是我们常常对别人说的话。当自己和他人比较时，总会觉得他们的优势比自己多，所以会脱口而出一句“我羡慕你”。文中，作者觉得自己青春已流逝，开始渐渐衰老了，她开始羡慕年轻人的青春，那股不畏艰险奋斗的力。一天，他带儿子去公园。儿子喜欢走在铺满卵石的小路上，作者蓦地站住了，突然想起年幼的自己不也是喜欢这样吗？可是，从哪一天起，自己已经不能行走在凹凸不*的路上了呢？一句“我羡慕你”打破了作者的沉思，说这句话的是一位老年人，作者疑惑，她只是一位普普通通的母亲，有什么好羡慕的？是年纪，和一位白发苍苍的老人比起来，作者是年轻的，她还能做许多老人不能做的事情，他还有时间去实现自己的小愿望。我们常常过多的把眼睛注视着别人，而自己则在不知不觉中失落者最宝贵的东西。不管自己是否老去，脸上的皱纹是否更多了，都应该保持着一颗纯真的心，要记住：我们的青春活力永远存在！
有些人可能会疑惑，“我”到底重要不重要？或是直接认为不重要。其实一个人的价值可以胜于整个世界。在这个世界上，就是一个我，一个独一无二的我，没有人能代替我。不要因为一次小小的失败，或是地位卑微就去认为自己不重要。每一个人都很重要。让我们大声地每一个人宣布——我很重要！
慢慢地把书合上了，一篇篇散文让我回味无穷，我觉得自己拥有了更多的幸福，让我受益匪浅。
幸福是什么颜色的？这是个连作者都不明白的问题，但她却写了这本书，她没有告诉我们答案，或许是要我们自己去体会其中的奥妙吧，不同的人看完后也许会有不同的感受，自然也会有不同的答案。众所周知，毕淑敏是个心理学家，而关于幸福的这些问题又与人类的心理有关，也许正因如此，她的观点更容易被大众所理解吧。读完这本书后，不少人必须会对生活有所改观吧。
其实，幸福并不复杂，它就是那么简单。对老师来说，学生的进步就是幸福；对农民来说，收获庄稼就是幸福；对*民来说，衣食无忧、全家*安就是幸福；对作家来说，自己的作品受到认可就是幸福……在不同的人眼中，幸福的定义各种各样。作者对幸福的认识不必须是我们对幸福的认识，但从某些角度来看，又或许是相同的。读完了这本书，也想要谈谈对幸福的认识。
在我的意识中，幸福就是这么简单。人生其实很短暂，因为当你出生时并不明白自己的生命会在哪一刻终结，也许这天我们是这世上活生生的人，而明天就不知自己身处何方了，或许化作了一棵树，一朵花，一片云甚至是一粒尘埃，谁都没有预知未来的潜力，不明白前方究竟是什么在等待着我们。7月23日，相信这个日子我们都不会陌生，正是在这一天，一辆北京驶向福州的列车与一辆杭州驶往福州的列车相撞了，车上的38人遇难，就是在那么一瞬间，多少人家破人亡，列车上的人又有谁明白会发生这样的事呢，灾难总是在我们不经意间降临的，大家都还记得小依依吧，那个最后被救出来的小姑娘，在这一瞬间，她失去了爱她的父母，从此她将要面临失去父母的痛苦，她还那么小，命运对她又是否太残忍了呢？应对那些逝者的亲人，我们又有谁不同情呢？与他们相比，我们是幸运的，更是幸福的，至少我们还有亲人，无论在何时，我始终都认为，只要能和自己的家人在一齐，*安快乐就是最幸福的事。
有些人的一生总是去追求很多，金钱、地位、权势……但在这过程中，他们常常失去了做人最基本的东西，当你站在顶峰的时候，旁边没有人和你分享，这些人是孤独的，是可悲的，他们不会感受到幸福，因为幸福早已在他们争名夺利时悄悄地远离他们。秦始皇嬴政灭了六国，统一了天下，但最后却落了个二世而亡，赵高干政，赐死了扶苏，尽管他曾得到过天下，但是他失去了很多，试问他幸福吗？
幸福并不需要有太多的追求，和自己所爱的人在一齐便是一种幸福，他们快乐是我们最大的幸福。幸福就是这么简单，当别人做错事时，对他们的宽容也是种幸福，它让我们快乐。幸福并不复杂，它就在我们身边，只是在于我们有没有去发现它。幸福者不会空虚、迷茫、无所事事，幸福者健康、安详、乐观、豁达，脸上时常带着迷人的微笑，身边常常笼罩着悦人的光芒。
幸福就是这么简单，最后送给大家一句话：幸福，本就触手可及，只要你愿意争取！
喜欢游走于书城，尤其是当当，见到自己心仪或者预知的书籍就会毫不犹豫的拍下来。走入我视野最多的是励志类的书籍、其次是散文类的书籍、还有自己喜爱的作家新作。毕淑敏老师的作品我很喜欢，*日家中书架又有两本上架，《幸福的七种颜色》、《愿你与这世界温暖相拥》。
毕淑敏老师用自己细腻的心、美丽的情感、生动的笔触呈现我们面前一个融合的世界，即使这个世界有许多的不如意，但是在毕老师的笔下我们看到更多的是人心的向善、人心的纯真、人心的美好。其实我们的`心灵大多时候更像一个生命的净化器，将生命的精华诸如：理想、目标、毅力、勤奋、努力、积极状态等留下来，将诸多*与负面人事淡出视野，即使受到了伤害，也要学着坚强与成长，负重前进的我们会在挫折与困难中成就坚强乐观的自己。
生活最乐于看到的是一个乐观进取的自己、一个认真寻找幸福的自己，幸福有七种颜色吗?对，幸福不仅有七种颜色，一百种也不止，幸福是无限的。
幸福的模样千万种，自信的人儿是幸福的，幸福在悦纳中;善良的人儿是幸福的，幸福在包容中;勤奋的人儿是幸福的，幸福在辛勤的汗水中。
朋友，你有提醒幸福的意识吗?提醒幸福，会让你学会珍惜，学会客观接受现实，学会善待生命。
朋友，那张人人都有的生命借记卡是唯一的，只有预支，却不能预见，不能返回。那位在垃圾婚中的女博士，拥有知识的储备却不能正确应对婚姻的背叛，没有人值得你去儿戏情感。那位再婚的女人，意识中有太多太多的世俗偏见，而导致一次次的婚姻失败，悲剧的产生是否可以追溯到再婚女人的偏见中呢?!
喜欢那个旅行世界的毕老师，行万里路胜过读万卷书，那许许多多旅行途中的美景唯有亲身经历亲眼目睹才能够打动生命、升华生命的，还有更多真实的对生命的理解。
——幸福读后感10篇
我手捧《奔跑的幸福》，读了题目，我就开始思考起来：奔跑也有幸福？我迫不及待地打开书本，认真地看。
书上有许多感人的故事，例如右手残疾的江奇握着一颗坚强的心、脑瘫少女赵璇的故事……数不胜数，但给我印象最深的还是汪明慈那奔跑的幸福。汪明慈在大地冰寒的冬天不停地奔跑，他的精神非常值得学*，有了健康的体魄才能有更大的精力投入到学*里去。但他并不是百病不侵，他病倒了，高烧四十度。他只穿一件外套，连衬裤都没有，他的身体很好，但缺少了保暖，所以需要挂水。汪明慈得到同学们捐来的衣服，解决了燃眉之急，他被感动了，不再以奔跑的方式取暖，但同学们还是看到汪明慈跑步的身影，引起了班主任的重视。他没有让跑步分散了他的学*注意力，成绩往上攀升，只要不影响学*，跑步也不是什么坏事情。班主任拍下了汪明慈奔跑的照片，递给汪明慈的母亲看，希望母亲认出那就是他的儿子。
看到这里，我合上了书。是啊，奔跑，使汪明慈的人生道路越来越宽广、越来越精彩，我们每个人难道都不是这样吗？我明白了，这就是奔跑的幸福。
诗人汪国真写过：要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。幸福的确切感受溢于言表，因为它区别于简单的快乐或痛苦，越深的情愫越难用文字准确表达。幸福不是书桌上简单的陈设，也不是能够拿得出炫耀的珍宝，它是自我内心长久的满足感和富足状态，是能够给自我心里带去温暖的一道明亮光束。
《牵手幸福》中的故事就像一个高高的灯塔，给了我们这些航程中的船只一些方向。读完后会明白，生活在不断的继续进行，每一天都会发生可能以前从未经历或发生过的事情，外在的世界如何的发展、变化，最终最重要的，是自我内心世界的塑造和成长。对于幸福感，有个经常提起的故事，富人富甲一方，但总担心财产会丢失，整日郁郁寡欢；穷人每一天辛苦劳作，可家人陪伴左右，自给自足。所以幸福的定义，绝不是物质生活的满足，而是如何*心、用心看待生活所给我们带来的一切。
也许只是节日里父母亲一个关心的电话，感谢我是他们始终记挂着的孩子。也许只是繁忙工作中同事的一个帮忙，感谢她是我默契的工作伙伴。也许只是想家时朋友间一句简单的问候，感谢她始终是我信赖的好友。也许只是疲惫时爱人的一个肩膀，感谢在需要时有个人能够依靠。也许只是落地后旅客一个真诚的感谢，让每一次飞行都不再觉得那么辛苦和疲累。生活中的每件小事，只要带着富足的心，感恩生活的每次安排，感恩生活带给自我的一切，幸福就会像空气一样围绕身边，*凡又常在；就像冬日里的暖阳一样，给自我带来温暖和明亮。
有些人总是仰望和羡慕别人的幸福，一回头，却发现自我也被别人仰望和羡慕着。这个世界很大，还有很多比我们不幸的多的人，天生残疾人尼克？胡哲就曾公开发表过励志演讲，相比之下我们的健康、稳定、青春，以及能够努力奋斗有无限可能的未来，都是我们满满幸福的来源。生活中所发生的安排，就是最好的安排，那些星星点点的微茫，终会成为燃烧生命的熊熊之光。期望我们都始终能怀着感恩的心态，看待这个繁复完美的世界，感受它带来的幸福感，并能透过自我，将它带给更多人。
我们每时每刻无不都在幸福着，也许这天的幸福，只是简单的，起床后睁开眼，看到外面阳光明媚。幸福是包容，是理解，是信任，是懂得，是感恩生活。幸福就在眼前，需要我们自我去发现。
人们渴望幸福，却往往在幸福之中，感受不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。
《提醒幸福》这一篇文章就经过讲述一些生活中最*凡的事件来提醒了我们什么是幸福，告诉我们怎样去享受幸福。让你在轻简便松的阅读中真真切切地感受幸福，读后如沐和煦的春风、如沐明媚的阳光。
文中作者列举了许多生活中提醒灾难的生活现象。比如：细心着凉、细心跌倒；别骄傲、别高兴太早；注意风暴、注意路滑……至于幸福，大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的，他们以为好的东西你自会珍惜，犯不着谆谆告诫，或者是他们觉得幸福无足挂齿。这些人早已练就了灾难的从容，却不明白灾难之后的时间是什么？他们太多注重了警觉苦难，而太忽视提醒幸福。正如文中所说的“我们已经*惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终想乌鸦盘旋在头顶。”的确，假如我们在人生中只看到巨大的苦难，那我们的人生将是多么的灰暗。所以，我们应当多多注意幸福！
那么，什么是幸福？“幸福是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖……”“幸福绝大多数是朴素的，它不会像信号弹似的`，在很高的天空闪烁红色的光芒……”“幸福不喜欢浮华，它常常在暗淡中降临……”对，实际生活中幸福是**常常的，是温馨的，而不是强烈的、震撼的。它不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。所以在不顺利的日子里，我们不要悲观、消沉，要学会体会灾难间隙的幸福。正如作者所说：“当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福。因为我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人能够依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧能够对宇宙大声说：我很幸福。因为我以往生活过。”
幸福就在我们身边！让我们提高对于幸福的警惕，当它到来的时刻，活力地享受每一分钟！并对自我说，记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们。
今天我读了一篇名叫《我最幸福》的文章，主要内容是：一个残疾女孩因为上不了学，所以偷偷地再墙角边听老师上课，结果一不小心把答案说了出来。被老师发现了，老师悄悄收留了她。女孩就这样读完了小学。小学毕业后，她的成绩是全县第一，可没有中学录取她，因为她没有手。女孩的母亲脑子出了毛病，一段时间就要离家出走一次，她的手就是因为在寻找母亲的过程中，遭遇事故失去的。有人问她：“你狠你的母亲吗？”“没有”她说，“因为我爱她，所以觉得自己没有照顾好她。”辍学后，她在家里自学功课、画画、写书法，为家人做饭、包饺子。书法上还是写“我最幸福”。她说：“我永远认为自己最幸福。”
每个生命都有自己的价值，每个生命都是宝贵的、值得珍惜的。女孩的肢体虽然残缺，但是她的心灵却是美好的，洋溢着一种生命的骄傲，她的生命是多么生机勃勃，充满热情。激励着我在生活中奋发向上。女孩的残疾就好像一张白纸上点了一个小黑点，如果我们只看到这个小黑点，就会对大片珍贵的白纸视而不见，在小黑点上白白浪费生命。如果我们珍惜所拥有的大片白纸，就会在白纸上描绘出五彩缤纷的图案，使我们的生命变得更加光彩有力。
我感到女孩有着一种热爱生命的精神，一种别的残疾人没有的精神。我认为的残疾人一定活得死气沉沉，一片灰暗，对生活感到乏味，对学*丧失进取，感到自己在社会上已经荡然无存，无需再拼搏奋斗。只有衣来伸手、饭来张口。而这个女孩却在家勤学苦练各种技能，对生活充满热情，对未来充满希望和向往。
通过对《我最幸福》的理解，让我下定决心，一定要更珍惜生命，把幸福放在心上，把仇恨抛在脑后，使自己的生活过得更有活力。
今天我阅读了《小格言中的大幸福》这篇格言。
格言是一种能给人劝诫、激励的名言名句，是人类智慧的结晶、思想的火花。一句闪光的格言，会使人感到前途光明和希望。而对孩子们的学*、生活和品德修养等方面也有着非常积极的指导作用。一句有益的格言甚至陪伴、影响孩子的一生，成为孩子走向成功之路的灯塔。不要放弃这篇作文，把它写完，我们最大的弱点就在于放弃，成功的必然之路就是不断的重来一次。
在我们的生活中，总会遇到许多困难和挫折，作业太难或学钢琴会使你生出放弃的想法。可是你在放弃的时候，也同样拒绝了成攻。发明家爱迪生就是试验了上千种物质，才找到了最合适做灯丝的材料。如果他只试验了几次就放弃，那我们可能还在煤油灯下看书写字呢！只要不轻易放弃、坚持到底成功终究属于你的。
现在我告诉同学们，成功的秘密：成功就是坚持不懈。坚持每天做一点，日积月累，总有一天会成功。
在今后的学*中，我要多做练*，多学*课外知识，更快更好的掌握科学文化知识，人的一生要学*很多东西，我们应该谦虚谨慎，戒骄戒躁，持之以恒，潜心练*，争取做到最好。
昨晚的小品《今天的幸福》让人忍俊不禁，尤其是郝建从电视机里“穿越”出来，他的“爸爸”训他：“你在这装四阿哥呢？”，突然觉得好有爱，看过《步步惊心》的“四爷党”们一定心照不宣，抿嘴一笑。
确实，胡编乱造、篡改历史的穿越剧会产生一些负面影响，历史是该被尊重，而不该肆意戏说。然而，我倒觉得穿越剧大受欢迎是有原因的，倒不是因为时空交错的新奇，而是一种对“遗憾”的填补。
清代第一词人纳兰性德《木兰辞》里说道：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，仅一声“只如初见”，勾起多少想忘却终不能忘的过往旧事，燃起几许衣带渐宽终不悔的美丽哀愁。是啊，人生如果永远停留在初次相见的那一刻，也不会有以后的离别不舍，也不会有那么多的遗憾。
就像唐玄宗与杨贵妃，长生殿里对天盟誓，霓裳羽衣倾国倾城，如果时光停滞，只如初见，也不会有以后的马嵬坡贵妃自缢，华清宫皇帝长恨；就像多尔衮与大玉儿，科尔沁草原上的策马扬鞭、两情相悦，月照柳梢下的荷包相赠、暗许终生，如果时光停滞，只如初见，高高在上的孝庄后又何来一声叹息，权倾天下的摄政王又怎会一生变凉。自古至今，有情人不能终成眷属的太多，遗憾总是伴着*绵延不绝，不免让人觉得残酷。
感性而才思敏捷的笔者们恨不得重返历史长河，用笔给予那些痴儿怨女一些圆满，我想所谓穿越剧就这样多起来了。正史严肃缺少了人情味，以正史为依托的戏说倒也唯美感人。如果总用科学的眼睛看月亮表面的凹凸不*，实在不美；如果换用诗意的眼睛看月亮的皎洁如玉，才会有“却下水精帘，玲珑望秋月”、“小时不识月，呼作白玉盘”的美丽诗境，才会有广寒宫里嫦娥仙子的碧海青天夜夜心。
人或多或少都是感性的，就是这份感性，让人生丰富多彩，曼妙多姿。听说刘德凯去遵化清东陵游玩，但见孝庄墓的上空，有一只雄鹰盘桓不去，不觉惊叫：“那鹰一定是多尔衮的化身，他是舍不得大玉儿鞍。亏了他这看似不着边的遐想，才有了后来感动亿万观众的《孝庄秘史》。都说人要保持一颗童心，保持一颗感性的心，也会让我们拥有更广阔湛蓝的天空，不是吗？
初读《提醒幸福》这本书时就像咖啡一样，看似苦涩，但小口小口地回味，舍齿间散发着一种淡淡咖啡独有的芬香。作家毕淑敏用自己涓涓如流水的文笔，将自己对于自然、生命的崇敬合成一杯上等的黑咖啡一般的书。在这本文集中，我最有感触的还是《一厘米》这篇文章。
小也的妈妈陶影，她是一位有着很多缺点的母亲，当小也不在身边的时候，她会逃票。虽然家庭条件不怎么宽裕，但她仍然尽可能为小也创造顺利成长的条件。在《一厘米》这个故事里，因为小也很高超过一米一一厘米的原因，陶影与检票员发生了争执，原本她是可以跳起来像泼妇一样和检票员吵架，但为了在小也面前挽回自己的尊严并为了给儿子做示范，避免给儿子成长带来负面效应，便拉着小也的手没进庙，但她却十分在意小也没进寺庙受到的心理伤害。
这个故事让我想起不久之前，我与妈妈一起去菜市场买菜，路上车不多，但菜市场门口那条街上几乎停满了车，中间留下的距离只够两车勉强通过。这时我和妈妈看见前方不远处有一辆车刚好准备倒出来，妈妈便等候在那里，等待这辆车倒出后，将自己的车再倒进去，但妈妈正在倒车时，从后面开来一辆车，不由分说就抢占了那个停车位。妈妈摇下车窗对那车里人喊道：“我在倒车，你怎么就占了我的车位。”那人径自打开车门，瞥了妈妈一眼，说：“谁知道你在倒车。”撂下这一句话，扭头就走了。妈妈转过头看了我一眼，我能从她的眼神里读出愤怒以及和那人决一死战的神情。但她像陶影一样选择了忍耐和沉默。
“可怜天下父母心”！我想，天下的父母亲应该都是这样的吧！他们时时刻刻在子女面前维护自己身教重于言教的形象，以给子女作为良好的示范。这或许也是一种无声的爱的表达吧！
美国心理学之父——塞利格迈，那位做了*实验被广为流传的心理学大家力作《真实的幸福》是一本提升幸福感不可不读的经典。
科学研究表明，有幸福感的人会更长寿、爱笑的女人更幸福，所以，幸福只是一种主观上的感受，一种来自自我内心的满足。在遭遇打击和挫折后，我们很容易放弃希望，不再努力，其实乐观的人具有坚韧性，他们把自己所面临的挫折看成是特定的、暂时的，是别人行为的结果。
过去的事不能决定未来，不要把自己桎梏在过去。
感恩、宽恕能改变你的记忆，感恩能增加美好记忆的强度，而宽恕则将痛苦记忆的保险丝拆掉，使他不能再被引爆。
未来不全像你想象：
如果你把不幸的事想成“永远”、“从来”、“总是”，把它归因到人格特质上，那么你就是一个悲观的人。如果你把不幸的事想成“有的时候”、“最*”，把它当成偶发事件，你就是一个乐观的人。乐观的人认为好事会惠泽到他所做的每一件事，而悲观的人则认为好事只是特地条件引起的。
抓住现在的幸福：
眼前的幸福和过去、未来的幸福有非常不同的成分，他包含愉悦、满意、愉悦，带有很强的感官和情绪特点，例如狂喜、兴奋、高潮、欢笑、兴高采烈等。纯粹的感官上的满足与快乐，不需要思考。满意是做了我们最喜欢做的事而带来的感觉。这种满意会使我们整个沉浸在里面，失去了自我意识。
人在快乐时，更有创造力，视野变宽，更有探险精神，这个变宽变广的过程增加了他们的资源，使他们面对挑战时更可能获胜，反过来又增加他们的积极情绪，从而更扩大了他们的视野。
美好的生活来自每一天，都该将突出的优势、有意义的生活用于增加知识、力量和美德。这就是我读这本书最深的感受，活动当下，幸福着我的幸福。
这个寒假，经校长推荐，读了张丽钧老师的《教师的深度幸福》这本书，书中记录了很多她和学生之间的小事：她曾经生活上资助贫困生，道德上规劝问题生，甚至教育那些思想上结痂的家长。她在每一个孩子的心中筑梦，为他们点亮人生前进的灯塔。她用尊重给予每个孩子*等的抵达，她可以低下头来向孩子学*，这是师者给予学生的尊重。正因为这样的良师，才使得多年后的那些学生们，心心念念的前去探望张老师，成为他们生活的益友。或许正因为她满心慈爱，全然接纳，童心不凋，静候花开，所以才能诗意的栖居于三尺讲台，咀嚼着身为人师的深度幸福吧。
那么于我而言，幸福是什么呢？于是我试着透过教师这个职业来诠释我人生的幸福。清晨迎着朝阳踏进美丽而生气的校园，走进教室，耳畔回响着琅琅的书声，是幸福；传道授业，相遇专注而渴求的眼神，是幸福；鸣声上下，与一张张纯真的笑脸道一声“再见”，是幸福；当我已经成为学生的`“过去式”，而他们却依然把我当着他们的“现在时”，是幸福。当我捧着一颗心，当我激情洋溢，当我与学生们打成一片，我乐在其中，我幸福着。可竞争来了，学校要考核:比职称、比成绩、比学生、比红旗……社会重托、学校期盼、家长嘱咐……该如何处理这些本该是生活的快乐所在？那有什么能让幸福的“尾巴”相依相随呢？
有时我在想：为什么上课从不叫某些同学回答问题？为什么会厌烦某些同学？为什么想放弃他们？我的回答可能是因为他们肯定回答不上来，因为他们老是调皮捣蛋，因为他们绝对考不及格。可是如果换一个角度呢？绝对考不及格的学生，磨练了我的心智；老是调皮捣蛋的孩子，增进了我的见识；肯定回答不上来的同学，助长了我的智慧。所以以生命的视角，感恩的心灵来看待学生，幸福的“尾巴”便不期而至。那么我，便是最幸福的老师！
诗人汪国真写过：要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。幸福的确切感受溢于言表，因为它区别于简单的快乐或痛苦，越深的情愫越难用文字准确表达。幸福不是书桌上简单的陈设，也不是能够拿得出炫耀的珍宝，它是自我内心长久的满足感和富足状态，是能够给自我心里带去温暖的一道明亮光束。
《牵手幸福》中的故事就像一个高高的灯塔，给了我们这些航程中的船只一些方向。读完后会明白，生活在不断的继续进行，每一天都会发生可能以前从未经历或发生过的事情，外在的世界如何的发展、变化，最终最重要的，是自我内心世界的塑造和成长。对于幸福感，有个经常提起的故事，富人富甲一方，但总担心财产会丢失，整日郁郁寡欢；穷人每一天辛苦劳作，可家人陪伴左右，自给自足。所以幸福的定义，绝不是物质生活的满足，而是如何*心、用心看待生活所给我们带来的一切。
也许只是节日里父母亲一个关心的电话，感谢我是他们始终记挂着的孩子。也许只是繁忙工作中同事的一个帮忙，感谢她是我默契的工作伙伴。也许只是想家时朋友间一句简单的问候，感谢她始终是我信赖的好友。也许只是疲惫时爱人的一个肩膀，感谢在需要时有个人能够依靠。也许只是落地后旅客一个真诚的感谢，让每一次飞行都不再觉得那么辛苦和疲累。生活中的每件小事，只要带着富足的心，感恩生活的每次安排，感恩生活带给自我的一切，幸福就会像空气一样围绕身边，*凡又常在；就像冬日里的暖阳一样，给自我带来温暖和明亮。
有些人总是仰望和羡慕别人的幸福，一回头，却发现自我也被别人仰望和羡慕着。这个世界很大，还有很多比我们不幸的多的人，天生残疾人尼克?胡哲就曾公开发表过励志演讲，相比之下我们的健康、稳定、青春，以及能够努力奋斗有无限可能的未来，都是我们满满幸福的来源。生活中所发生的安排，就是最好的安排，那些星星点点的微茫，终会成为燃烧生命的熊熊之光。期望我们都始终能怀着感恩的心态，看待这个繁复完美的世界，感受它带来的幸福感，并能透过自我，将它带给更多人。
我们每时每刻无不都在幸福着，也许这天的幸福，只是简单的，起床后睁开眼，看到外面阳光明媚。幸福是包容，是理解，是信任，是懂得，是感恩生活。幸福就在眼前，需要我们自我去发现。
——有一种颜色属于我作文800字6篇
世间颜色千万种，我却独爱白。
白虽简单，却饱含温暖；白虽淳朴，却美丽夺目；白虽孤寂，却蕴藏希望。生活中，总会有那么一抹颜色，能让你与所有的挫折和解，于我，便是白。
白色，是外婆的白糖糕。小时候，我爱打爱闹，活像个男孩子，不是打碎了花盆便是踩坏了菜地，可谓是“为祸四方”。可只要是有外婆的白糖糕在，我便立马乖乖地坐着，不哭也不闹，像只待食的小鳥，可怜巴巴地望着，等着。
天知道那时的白糖糕于我意味着什么呢！它们胖胖的，圆圆的，仿佛一个个小娃娃。甜甜的，糯糯的，好像是天上的云朵该有的味道吧。
那时，我在厨房中看着外婆做白糖糕。看着她的脸被夕阳染成暖橙色，风一吹，仿佛笑容都化在了阳光里。那时我不懂爱究竟是什么，现在想起来，爱也许就是白糖糕的颜色，简单却饱含力量与温暖，足以抗衡生活中所有的严寒风雪。
白色，是外婆手中的书卷。未上学前，我常与外婆生活在一起。她拿着书卷，教我一句一句地念，从“白毛浮绿水，红掌拨清波”，到“露从今夜白，月是故乡明”。灯光下，总是我与外婆紧挨着的身影。在白色的书卷下，她带我从大漠孤烟的塞北，到桃花流水的江南，领略到“一日看尽长安花”的风光，又体会到“落尽梨花月又西”的孤寂。
时常有月光洒进屋内，带来一夜的清凉与柔美。我总是在外婆不知名的歌谣中甜蜜睡去，安稳而舒适。也许外婆于我便如月光一般，让我有莫名的安心与祥和。
后来，在与外婆分开后，我也吃过餐馆里的白糖糕，不是太甜，就是太硬。我这才似乎明白，七十余载的人生，早已教会她如何调节糖与面粉的关系。外婆总知道，怎样做出的白糖糕软糯而不粘牙。是的，她从不教我如何避开生活中的磨难，而是适时地端上一盘白糖糕，教我如何与生活调和。甜蜜不是全部，而苦难也不会是全部。
有一种颜色永远属于我——白色。承载着力量、温暖与希望的白色。它是寒风中的一片麦田，是黑夜中的一缕曙光，是高悬于山脊的明澈而纯洁的月亮！
世间颜色千万种，微有白，是我情之所钟。
在世界中有许多五彩缤纷的色彩，每一种色彩都有它自己的寓意，红色代表热情，橙色代表知识，黄色代表火光，绿色代表自然，青色代表探索，蓝色代表情怀，紫色代表神秘，黑色代表沉稳，而我既不适合那太过于神秘的紫色，不适合那沉稳的黑色，更不适合于热情的红色，那属于我的色彩究竟身在何方呢？
闲暇时，喜欢坐在一旁静静的聆听着风的呢喃，此时最喜欢拿出一本书来，坐在树下，静静地阅读，或许只有在书中我才可以回归到最真实的我，希望和格列夫一起探险，希望和鲁宾逊探索荒岛上的生活，希望在深深的海中发现海怪，希望和爱丽丝一起漫游奇境，希望和小天使海蒂一起游览阿而卑斯山，希望。或许，我的愿望太多了，闭上眼睛开始奇妙的一段旅程，听说爱丽丝也是在睡梦中梦见这美好的一切的，所以我也常常幻想着，渴望着，总希望有那么一天，自己也可以变成主人公。
终于，我邂逅了属于我的颜色白，这是一种不带污染，最最纯真的白色，他朴素而不失优雅，它*凡而不失高贵，它淡雅而不失浓重，这就是我梦寐以求的颜色吧!或与我的颜色不一定要向别人那么艳丽，只要符合自己就好。白色，我最向往的颜色，但我却不知道，为什么有那么多人讨厌他？甚至把它当做死亡的象征。但，在我眼里，白是无瑕的，是不可轻犯的，是天使的象征和代表。每一种颜色都是明丽的，但是被无知的人类加上某种意义的时候，就会有些讨厌她了吧。
无知的人类呀，什么时候你们才会发现白色的好……
这个世界充满了色彩，复杂到无法用一句“红橙黄绿青蓝紫来”概括。不过，总有一种色彩属于我。
哪一种色彩属于我？
“今天准备给你买一件新衣服，你要什么颜色？”妈妈滑动着手机页面，询问道。“黑色。”我不假思索的回复。”不行，黑色这么暗，显黑，选红色吧。”“黑色是深沉，红色代表张扬，橙色代表温暖，黄色则是阳光的颜色，绿色显得生机勃勃，紫色是神秘高贵的，所以你要什么颜色？”“我要蓝色。”我见打好铺垫，终于说出了最终想要的颜色蓝色。
蓝色也分好多种，但我全都喜欢。
瞧那白天的天空，被一场雨洗的透亮，又被云朵擦的那么洁净，此时的天空是湛蓝的，让辛苦工作的人们得到了放松；再看那黑夜的天空，如打翻了墨汁，蓝得幽深，却也蓝得*静，给睡得香甜的人们营造了安宁的气氛；月亮散发出柔和的光，周围的蓝也变亮了些，给半夜才能回家的人们照亮前方的路。
类似于天空的蓝，大海同样有两种蓝，一种是浅蓝，另一种是深蓝，两个极端：一个*乎透明，一个则*似黑色，但它们完美地融合在大海里，这正是我要学*的包容。大海远看*静，似一块深蓝且一望无际的宝石镶嵌于大地中；*看却是波涛汹涌，洁白的浪花将宝石打碎，打成了晶莹的浅蓝；再向深处望去，深不见底，浅蓝又慢慢的变成幽深的蓝色，蓝是包容且美丽的。
蓝色没有红色绚丽，不如紫色典雅，也没黑色沉稳，但它是独特的，它带给人宁静。但它也同样代表悲伤，都说能从人的衣着上看出他的心情，一点儿也不错，当我开心的过节时会穿红色，它显示出我的快乐；感到疲惫且必须坚持，我会穿绿色，他给我力量；但当我有些伤心或想让自己冷静下来时，我会穿蓝色蓝色就安静的立在彩虹的倒数第二位，它告诉人们有一种独特的色彩蓝色。
总有一种色彩属于我，它是美丽的蓝色。
蓝代表一种宁静致远的心态，也同样是一种高远的追求。我在生活中、在书本中、在美景中体会蓝色的幽深与包容。感悟蓝色的高原与纯净。也许蓝色很普通，但我依旧沉醉于它。
绿色，属于春的颜色，那里是一年的开始，给人的是一种视觉上的享受；红色，属于夏的颜色，那里是果实洗刷的必经，给人的是一种磨练；金色，属于秋天的颜色，哪里是丰收的时节，给人的是一种喜悦；银色，属于冬的颜色，那里是一年的完结，给人的是一种*的宁静。而这些颜色只是属于一年四季的颜色。在我的心里，最爱的是那心灵的颜色。
这种颜色，它有似高雅。
当我们漫步在田野间，秋风拂过，拂过麦梢，拂过脸颊，拂过我那乌黑的亮发。一切的一切，是那么的美，是惬意，是清凉。它令人发指，感叹不已。
这种颜色，它有似梦幻。
每一个少女的心里，都有一种美好的向往，向往变成一个美丽的花仙子，日夜与花朵的的纯洁与芬芳作伴；向往变成童话故事里吃了红苹果的白雪公主，等待着那位帅气的王子用真情的吻来将自己唤醒；向往变成上帝派来的天使，解救天下的众生，使天下的百姓不为衣食所忧，天灾所困，悲伤所烦。
这种颜色，它有似浪漫。
知道吗？下雨了，你喜欢的花儿开了，如此的坚强。雨伞在门把上，楼下送走了新娘。她披上了洁白的婚纱，等待着她心爱之人掀起她的头纱。望着这一幕，我们只期望：如果有一天，我们不再彷徨，让我化作，清晨去叫醒你的那一缕阳光。
有时候我也在想，它到底是什么样的，是朋友永别时的拥抱？是恋人吵架时的喧闹？还是亲人逝世时的泪水？我分不清，但是我坚信，它一定发自与人们的内心。
不管它是朋友永别时的拥抱，是恋人吵架时的喧闹，还是亲人逝世时的泪水。它是美好的！它会使永别变成暂别，使吵架变成另一种甜蜜，使泪水变成另一种释放。
它，是属于美的颜色！
它，是属于心灵的颜色！
它，是属于我的颜色！
海之湛蓝，新颖，使人心情开阔；沙之金黄，明耀，使人追逐向往，；草之青绿，蓬勃，使人精神振奋。但我更喜欢紫的神秘，宁静，因为它能使我拥有走出困境的力量。
绵绵的细雨淅淅沥沥的下着，仿佛永不停歇， 天空一片阴暗，衬着这细雨也多了几分伤感。我吸了吸鼻子，拉紧衣领，继续在街头走着。天气还不是很暖和，甚至有点冷，可即便如此，我也不想回家，不愿意面对那不尽如人意的成绩。
一路这样想着，我更加郁闷了。无数的努力付诸东流，每一个奋笔疾书的晚上，在这成绩面前显得那样可笑。我叹了口气，抬起头时这才注意到身边的风景——大片大片的紫色小花装点在树上，而被风吹落下来的花瓣则随意散落在路上，更是让这美景多了份梦幻和不真实。我久久才回过神，这，这不是一年多以前新闻报道上的蓝花楹吗？居然这么美，要知道它那会还是l光秃秃的树干呢，我不由的震惊了……
花和人一样都会遇到许许多多的不如意，甚至遇到各种不幸。花会遇到环境的不适，就如我，会遇到来自成绩的挫折，难道因为这样一份成绩我就要自怨自艾，丧失斗志了吗？不会。
从此以后，我遇到困难，都会想起那抹紫色，那么幽远，宁静，坚定……
激情燃烧的红色，收获成功的金黄，茁壮成长的新绿，追梦路上的蔚蓝。每一种色彩都很灿烂，我喜爱运动，学校正好组建足球队，我好想成为一名足球运动员，所以我觉得追梦路上的蔚蓝就属于我，蓝色代表广阔，我想在广阔的足球场上展示自己的风采。
因为我参加比较晚，经过训练还是技术不全面，参赛日子在急，老师把我给淘汰了，我的泪水在眼眶里打转，站在场边看着其他队员飒爽的奔跑，我心里不是个滋味，顿时觉得天空不在湛蓝明朗了。体育吴老师过来拍拍我肩膀说：“小伙子，你是个跑步能手，我看得出你的奔跑速度是一流的，去，老师教教你跑步，保准你会另一番风景。” 听了这一*话，我顿时流下了滚烫的泪水，但我知道这是喜悦与充满希望的泪水，我抬头看看蓝蓝的天空，刚刚失落的心情逐渐被蓝色所融化，想着要加倍努力，一定有属于自己的天空。
每当上体育课时，我就跟着吴老师练*跑步，吴老师示范的姿势看起来自然流畅，可是到我练*时总显得生硬呆板，常常会引得同学们哈哈大笑，我可不在意，甩甩腿，放松自己接着练*，有时我也会赢得围观同学的掌声。虽然很辛苦，大汗淋漓腰酸腿疼不用说了，常常脚底都会磨出水泡。吴老师有时也心疼我，让我休息，我总是乐呵呵地拍拍胸脯说：“这不叫苦，这是一种磨练，我喜欢。”每当这时我都会抬头望望那片湛蓝的天空。
一天早晨学校还没来几个人，我就到操场开始加强跑步练*了，一会儿操场上跑步的同学越来越多，我和他们沐浴着晨光一起跑步，我感到了更有力量了，我总有一天会拥有自己广阔的蓝色天空。
——我喜欢的一种颜色作文 (菁华5篇)
如果有人问我：你最喜欢什么颜色？我会脱口而出：“是那金灿灿的黄色！”
在我很小的时候，晚上喜欢仰望天空，那眨眼的星星和月亮，发出淡淡的黄色的光芒，美丽极了。
鲜艳的红色、嫩嫩的绿色、简单的白色、纯净的蓝色……这些颜色虽然也很美，黄色虽然它不像这些颜色，但它却是我最喜欢的颜色。
记得在我7岁的时候，和爸爸、妈妈还有姐姐一起去露营。晚上我们一起吃烧烤，萤火虫在身边翩翩起舞，它们一闪一闪的，发出朦朦胧胧黄色的光芒，有趣极了，漫长的夜晚就这么快乐度过了。
星期一的时候，我发现校服和**上的星星都是黄色的，我兴奋不已。每当举行升旗仪式的时候，我都会偷偷地望一眼我们的队伍，全校每个班的同学都穿上黄色的校服，广场成了黄色的海洋。
黄色会使我们的生活更灿烂。每天早上，当金黄色的阳光照在身上，感觉非常温暖。
我喜欢上了灿烂的黄色啦！
大自然有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。我们的生活中更是五彩缤纷。所以，我喜欢生活中各种各样的颜色。
我喜欢绿色，绿色代表和*，它象征着安宁和生命。鲜艳的绿色是一种非常美丽、优雅的颜色，看见春天的树木、绿色的嫩叶，生机勃勃使人有新生之感。绿色宽容、大度，几乎能容纳所有的颜色。
我喜欢蓝色，蓝色代表宁静，它象征着永恒。使人想起蔚蓝的天空，深蓝的海洋，天空和大海这辽阔的景色都呈蔚蓝色。纯净的蓝色表现出一种美丽、文静、洁净。
我喜欢红色，红色代表热情，它象征活力、希望。使人想到太阳的火热，容易鼓舞勇气，过节的时候，张灯结彩，到处都是红色，代表吉祥、乐观和喜庆之意。红色让人温暖。 我喜欢白色，白色代表纯洁，它象征神圣、洁净。纯白色会带给别人寒冷，严峻的感觉。白色是新雪的颜色，很多小朋友都喜欢堆雪人，打雪仗。
在生活用品，服饰用色上，白色是永远流行的主要色，可以和任何颜色作搭配。我喜欢黄色，黄色代表高贵，有着太阳般的光辉，象征着智慧之光。黄色有着金色的光芒，有象征着财富，它是骄傲的色彩。黄色常用来警告危险或提醒注意，如交通标志上的黄灯，工程用的大型机器，学生用雨衣，雨鞋等。
我喜欢生活中的五颜六色，永远做他们的好朋友！
世界是七彩的，到处都是五颜六色，人人都有喜欢的颜色，而我喜欢蓝色。
海是蓝的，天也是蓝的，海上的一切都是蓝的。人们站在海边，一个浪头打过来，像千万头白色大马，齐头并进。人群被吞没了，浪头过后，才又回到海里。我戴着泳镜，我可不想眼睛进海水。走上柔软的沙子上，又是一个浪头，它比我想象的要大，我被像鲨鱼嘴一样的浪头一口吞下，一脚未稳，在水中打了个趔趄，被浪头卷到了浅的地方。这时，我是坐稳了，嘴角还在滴水，没错，那是海水。下次绝不敢乱跑进海中。
天空也是蓝的，天上隐隐约约飘着一朵白云，它那洁白的身躯，衬托着天空的蓝。这种蓝，即使是调色大师也不一定调得出来。天空仿佛用宇宙上最干净的水，让最得名的“水洗师”，拿出最好的一手水洗过，一看就赏心悦目，浩气长舒。凡是看过的人，几乎都是忘了时间，忘了世界，忘了自己。这是大自然的作品，天空属于大自然，它的鬼斧神工，可以使天空美不胜收。大自然就是天空的原创。
蓝色，在世界上随处可见，天是蓝的，海也是蓝的，世界也是蓝的。
大自然因为多彩的颜色而五彩缤纷，没有了色彩大自然就没有了生机。
我喜欢绿色。每当看到绿色就会想到生机勃勃的春天，那是生命的颜色。小草从泥土里面钻出嫩绿的脑袋，大地像铺上毛茸茸的绿色地毯。
我喜欢红色。每当看到红色就会有开心的感觉，红色是喜气的色彩，过节家家都贴红色对联，圣诞老人头上的帽子是红色的，喜气洋洋。
我喜欢黄色。黄色是成熟收获的色彩。笑弯了腰的稻子是黄色的，麦田就像一片金黄的海洋，微风吹来，就像卷起了一层层黄色的波浪。
我喜欢蓝色。蓝色是纯净的色彩。辽阔的海洋是蓝色的，面对广阔的`大海，心情舒畅。
我喜欢多彩的世界，我爱生命的色彩。
蓝色，是一种神圣的颜色，也是我最喜欢、最向往的颜色。
蓝天
无边无际的蓝天一定是许多人向往的地方。朵朵白云在蓝天中飘逸着，变成的多种多样的形状更是让那些处于幼儿期的孩子们充满了好奇。一只只健壮的老鹰在蓝天中自由翱翔，令处于青春期的少年羡慕无比，想着有一天父母能够放手，让他们自由飞翔。万里无云的蓝天也足够让那些步入老年的爷爷奶奶们惬意无比，安然地度过余生。
蓝笔
蓝色水笔自然普通，最多三元钱，也没有黑色水笔常用。但对于有些人来说，这不单单是一支蓝色水笔，这更是一支令人感到舒适的笔。蓝色笔芯书写出来的字迹让别人感到十分工整，书写时的态度也让人觉得与以前相比大不相同，字迹也好看了许多。所以我的家里就会有许多蓝色的水笔和蓝色笔芯，即使用不完，看着自己蓝色的字迹，也会有一种说不出的安心。
蓝海
蓝色的大海，是一片汪洋，是一片一眼望不到边的神秘世界，是一片充满着神秘传说的蓝色世界。小时候的我们，天真无邪，动画片看多了，女孩子一位大海里有美丽漂亮的美人鱼；男孩子则以为大海里有许多凶猛的大鲨鱼，还说自己不怕什么大鲨鱼，长大以后要去探索那神秘的海底世界……是啊，那就是我们，小时候的我们，对蓝色大海无比向往的我们。
蓝色，它带给了我们一个完整的童年，给了一种舒适感，也一直陪伴着我们直到现在。
——幸福的种子读后感通用10篇
《幸福的种子》，这是一本让我和孩子都受益匪浅的图书。它通过让家长和孩子共读图画书来架起亲子之间沟通的桥梁。让我们懂得了如何去和孩子沟通，带领着孩子去感受这个世界上的爱与快乐。
这本书不同于*常，不是仅仅由孩子一味的去读，而是由家长与孩子共同分享，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。我想，这不仅能使孩子开阔视野，更重要的是，他教会了孩子如何去感受快乐和爱，我想这对于孩子的健康成长，无疑是非常重要的。
我和孩子都非常喜欢这本书，因为图画书可以提高孩子的想象力。当孩子的想象力不够发达时，图画书可以弥补其不足，使孩子的想象力更丰富。
念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。即使经过几十年，我们仍然以自己的方式，将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。孩子们长大以后，我才真正了解到，当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。我也发现，通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做母亲的想对孩子们说的话说完了。
这是一本值得我反复拜读的书，是一本让我想要流泪的书，我不知道绘本还可以如此神圣，知道了什么叫做专业。读书也要如此的专业？而不是信手抽出一本来就给了儿子。
感谢在这样的一个时刻让我看了一本如此重要的书。
再次表达我对松居直先生的尊敬与感激。
“我的前面没有路，我的后面留下了路。” ——日本图画书之父”松居直
专家一致公认；日本战后教育的成功完全归功于图画书。以前我并没有什么太多的想法，对于日本的图画书我完全没有概念，后来在读了先生的书，突然才发现，绘本之中竟然有如此之多是出自于日本。而且想起自己小的时候的最爱，圣斗士星矢。二分之一之乱马……，想起了巴学园，《窗边的小豆豆》，又一本让我流泪的书。我应该如何感谢让我走入绘本世界的人呢？其实还真的不记得从什么时候我算是进入了绘本的王国。但是我天生就爱书，家里有着数不清的书。然而有了儿子，我的书柜完全被儿子的书放满了。一本本都是我挑选出来的。从最初的不懂走到了现在，一本又一本的书，让我跟儿子渡过了一个又一个快乐的日子，从最初的攻利心，到现在，真正的跟儿子去享受书带给我跟儿子单纯的小幸福。教育不教育不再是一个问题。学到什么不再是我所关心的内容。想起每一个周未，我跟儿子一起读着这些书的快乐时光。阳光。温暖，书，儿子和我。这都将是我这一生最最珍贵的回忆。
《幸福的种子》是我的一个做童书编辑的同学大力推荐的。她说这本书对她的影响特别大，是她职业生涯中很重要的一本书。
后来趁着当当打折买来，特别薄薄的一本，经常把它放到随身的包里，打算有时间的时候看，但是将*一年时间过去了，最*才逼着自己看完。其实，只要集中精力，两三个小时就能看完的，拖延症晚期患者真是无可救药。
书的作者是松居直，被誉为“日本图画书之父”。整本书看下来的感觉，可以借用 序言作者文中的话“其著作不那么系统化，不那么条分缕析，不那么引经据典”，虽然有章节之分，但是要从中提炼每个章节的主题思想还是有点困难，因为其全书都在翻来覆去的阐述那几个核心思想，但是书读起来很舒服，一如序言作者所说“那些娓娓道来的话语，让人觉得更可靠”。
作者从其亲身经历来引入话题，成年后的自己，对婴幼儿时期妈妈读过的图画书、摇篮曲、儿歌等记忆犹新，重新读或唱的时候有温暖快乐的感觉，而对上学后老师要求记忆和背诵的'文字或歌曲却没什么印象，经过思考，其认为“快乐”与否是问题的关键。如果不是伴随着心灵的满足，不管是歌曲或者词汇都很难留下记忆。
所以，这本书，通篇都是在阐述，家长应该充满爱意的为孩子读图画书，读书时候最好是抱着孩子，跟孩子有肢体接触，读书时不应有任何功利性，只是为了享受有趣的故事，这样的场景会永远的留在孩子的记忆里，对孩子心理和心智的发展都有积极作用。同时他指出，哪怕孩子已经会认字了，也可以继续给孩子读童书，因为大人拥有较丰富的人生体验和读书经验，在阅读时能充分体会作者的心情和思想，能这么深入解读图画书的人，如果满怀爱心地念书给孩子听，能将文字转化成生动、温暖的话语，并让这些话语传入孩子的耳中和心中。这种言语的体验和心灵的沟通，是孩子自己看书时无法体验的。
当然，在书中，松居直也很明确的提出了什么样的图画书才是好的图画书。图画书的插画最重要的是“能否充分的表达故事”，“形”重于“色”，画的可爱和颜色鲜艳不是好的图画书必备的要素。同时，图画书文字的好坏，必须用耳朵听听才知道，听起来历历在目的图画书才是好的图画书。此外，他还指出，好的图画书还要图文一致，插画应该比文字的描述更丰富、更正确。当图文完全一致时，孩子会满怀信赖的进入图画书的世界。
关于如何阅读一本图画书，松居直还指出，读图画书要从封面、封二、扉页、正文到封底，仔细阅读每一幅插画。大人*惯从有文字的地方才开始看，这样可能会遗漏非常重要的部分。
上面这些观点，毫无疑问几乎是没有争议的。书中还有两个观点，一个是迪士尼出版的图画书，一个是关于图画中的残酷与幽默，作者的态度很鲜明，但是估计读者中会有争议。
对于迪士尼出版的图画书，松居直是持完全否定的态度的，甚至能从他的语言中读出对这类图画书的厌恶。他认为，这种图画书是原著的简写版，”抽掉了世界名著的精髓，擅自改编，作出与原著内容似是而非的东西“，”使原著精神完全变质，把原本可以激发孩子丰富想像力的艺术创作，搞成追逐市场的廉价商品“。
关于图画书中残酷与幽默。松居直以《三只小猪》的不同版本结局为例，拿出专门的章节来讨论，到底哪个结局更好。第一种，小猪和大野狼成了好朋友；第二种，大野狼被烫伤后落荒而逃；第三种，大野狼死了。松居直考证了，英国童话原著中的结局就是当大野狼从烟囱滑下来时，小猪赶紧打开锅盖，把大野狼咕嘟咕嘟地煮了，当晚饭吃。他认为这种结局最符合逻辑，而且充满幽默感，小孩子们也最喜闻乐见。前两种结局是大人基于教育上的考量而设计的，小猪和大野狼成为好朋友，摒弃前嫌，团圆的大结局会对孩子未来的人际关系产生潜移默化的影响；而大野狼最后逃之夭夭的结局，则是担心把大野狼杀了，会太残酷，对孩子不好。但是，松居直认为这种篡改的结局，是不符合逻辑的，小孩子可能会觉得受到了愚弄。
我倾向于认可他的观点。从迪士尼图画和《三只小猪》的例子，倒是更可以得出“读书还是要读原著，尽量少读精简版本”的结论，二手知识永远不如一手知识来的精妙。
书末还附了松居直推荐的图画书的名单。
我家哥哥小的时候，更喜欢认知类的图画书，故事类的他看的不多，而且由于认字特别早，三四岁就独立阅读了。所以在哥哥身上，松居直推荐的这种抱读、共同体验美好故事的经验并不是很多。
妹妹现在也到了看绘本的时候，她比较喜欢坐在我的腿上，一起看绘本。于是我们一起看了好多哥哥小时候买来却没怎么看过的绘本，也一起看了很多新的绘本，确实有不少松居直说的，大人看着很一般，但是孩子却特别喜欢的图画书，另外，真的静下心来看，发现很多绘本中有很多有意思的小细节，有的色彩搭配看起来真的很美。
珍惜可以共读图画书的时光吧。
幸福的种子，亲子共读图画书作者日本松居直。这本书很早就有了，但是真的没有仔细看，细读了第一章节，发现它真的是个宝贝。
读书是为了什么？为了上好的学校，为了找到好的工作，为上过幸福的生活。幸福到底是什么，这个问题是我们与孩子应该共同探讨的话题。很多父母回到家对孩子说的最多的.就是看书去，这是因为他们希望自己的孩子未来过上幸福的生活。
其实，读不读书不是我们靠父母来催逼，而是我们应该从小来培养孩子阅读的兴趣。让孩子在书中寻找真正幸福的意义。一位母亲的手记给了我很多启发，我印象深刻的一句话是，人没有权利轻视他人，应该不卑不吭，带着尊严活下去，这正是我们亲身经历。
当时，我硬着头皮外出工作，数年之后才了解职业不分贵贱，开始自信地面对工作。父亲用领带代替金钱，让我以劳力赚钱，正是当时播下的种子。
在我推广亲子阅读的路上，很多父母也会在坚持亲子阅读，但他们都像任务一样的和孩子进行，只是为了单纯地培养孩子阅读，自身没有从图画书中获得愉悦感。
等孩子大了，他们也不会再读那些好玩的图画书。图画书的价值是因人而异了，不论多好的图画书，如果讲的人态度敷衍，就无法生动传达书中的意韵。
当然，图画书本身也要具备一定的力量，尤其是好的作品本身就有足够的力量展现其特色，让孩子乐在其中。但是一个讲图画书的人，如果能与好的图画书产生共鸣，充分理解书的内容，并自得其乐，必定能将更丰富的内容传达给孩子。
父母为孩子念图画书也能充实自己，因为父母投入感情，专心的去练，不知不觉的会清楚地感受到艺术家用言语及插画所创造的美好世界。所以，无论在亲子阅读，还是在故事会中，都应该很好的预备，将自己的情感投入进故事中，用我们的理解，激情和感动传递给孩子。
亲子互动情境体验专题设计情商，又称为“情绪智力”，分为5个主要领域：了解自身情绪、管理情绪、自我激励、识别他人情绪、处理人际关系。随着社会对个人综合能力要求的不断提高，家长不仅关注孩子的智力发育，对于孩子情商培育的重视也逐渐增强。**与孩子共同生活在一个庞杂的情绪系统中，家长虽然难以系统地对孩子进行专业的情商发展指导，却可以对一些基本的情绪能力进行培养和指引。幸福种子情商培育图画书选取日常生活中，孩子的一些关键的情绪、关键的问题，用图画故事的方式表达出来。还特别邀请北京师范大学发展心理学院陈英和教授作序，梳理日常生活中家长应该关注和指引的儿童情绪问题，设计相关主题的情境体验。家长可以借助这本书，和孩子达到很好的心理交流。一本书开启一个情商课题，带来人生经验的交流与传递。
对于三至六岁的幼儿，这套书适合亲子共读，帮助父母观察孩子情绪能力的发展情况；而对于更大一些的儿童来说，不论是亲子阅读、独自阅读，还是同伴阅读，都能从这套书引人入胜的画面和故事中，寻找自己内心的影子，收获潜移默化的成长。
不得不说，我是被这套书的封面吸引的，这个大脑袋的小女孩是谁？太可爱了，原来她叫芽芽，正在烦恼搬家后没有好朋友，这不正是我担心孩子的地方吗，孩子马上要上幼儿园了，我一直在担心她以后怎么和小朋友?交流，赶快买来让孩子看看。希望女儿能够遇见自己的'大头妹。《奶奶现在不一样了》是一本很温柔的书，里面的孙女对奶奶真是照顾的无微不至，能给孩子传递出这样的信息，是我此次购买此套书另一个额外的收获。《妖怪们的比赛》能够教女儿胆子大一些，并在关进时刻能够保护自己。
拿到松居直的这本书后，我得说作为一名和绘本“交往”很久的妈妈，却不认识这位可爱可敬的日本图画书之父，是我深以为憾的一件事。
翻开书后第一篇的手记就直击内心，我不禁深思，我*常在家最常对孩子说的话是什么?我给孩子读各类书籍，安排了那么多功课的最终目的是什么?是为了最终孩子得到幸福吗?那么如果孩子在童年经历的每一天都不能幸福，都只是在“你快去写作业!时间快到了!”“今天没时间给你念书了，因为你磨磨蹭蹭的!”这类的催促中度过，那么孩子就真的会幸福吗?我们所要的是所谓最终的。
幸福，还是每一天都会拥有的温馨片段呢?
我经常会怀念，把小小的孩子抱在怀里，指着图画书和孩子绘声绘色的讲读，模仿着各种有趣的声音，一大ー小为了找出一点点特别有趣的地方对视而笑，甚至于我们会互相比赛看谁能发现更多绘本里的细节。这种乐趣，我相信永远会成为孩子内心中最温柔的力量陪伴他成长。
也正是因为自己经历中的不幸，所以会更加珍惜这种温柔的.力量，相信讲读图画书的方式能一点点将幸福化作种子植入孩子的内心。
如果阅读图画书这件事能深深的植根于每一位家庭，幸福的种子能种在每一位孩子内心，这大概会是松居直老先生内心深处最向往的一件事吧……
刚刚终于把班里老师推荐的《幸福的种子》看完了。仔细的看完了这本书，只能说受益匪浅，有一种茅塞顿开的感觉。
一直以来我都很羡慕那些小小年纪就识字很多，懂很多知识的孩子，也很佩服他们的家长。更主要的是我希望姚雨涵也能那样。孩子还没出生的时候我就曾经设想过怎样教育，但是由于种种的原因，我一直忽视对孩子的教育，于是我们下班回家之后，我尽可能的陪他，也更加注重对他的教育，甚至有时候严厉到了苛刻的地步。但这也使我一点点的走进了一个误区。
其实一直以来都知道亲子阅读的重要性，而我，从自己的成长学*经历得来的经验就是“多读书是件好事，至少不是一件坏事情”，于是我从自己的角度去考虑孩子应该看什么样的书，或者说我自己以为我是从孩子的心理去考虑他想看什么样的书。但是说实话，每一次给孩子买书都是一件头疼的事情，因为很多次我觉得姚雨涵会喜欢的书，他却没什么兴趣。看了很多关于“读书”的文章，也听到很多家长谈到亲子阅读的体会，很多孩子都是从读书中认字、学到各种知识，但姚雨涵有些不同。一开始我也抱着这种想法，希望他能通过看书认字、学知识。给孩子买的书也是图文并茂，其中一部分是各种各样的启蒙教育书籍，比如：思维起步训练、右脑开发等等这些以各种*题出现的书籍。除了其中一本《十万个为什么》很喜欢外，其他训练类的图书他不是很有兴趣，而我买的书籍中很多是根据朋友或者其他家长的推荐买的，现在想想可能有些盲目，因为孩子不一样，正如天下没有两片相同的树叶一样，不同的孩子可能喜欢不同的书，不同年龄的孩子也会喜欢不同的书。而我选择图书的初衷和阅读的方式现在看来也不是很正确。
好在我看了《幸福的种子》————“图画书对于幼儿没有任何’用途’，不是拿来学*东西的，而是用来感受快乐的，”我想，不仅是图画书，其他的书籍也是一样的道理吧。就像作者所说的那样，想一想留在我记忆深处的语言体验，不是自己上学时所学到的，反倒是小时候妈妈抱着我给我讲的故事，还有那些淘来的“小人书”，以现在的眼光，可能有人认为那些小人书实在不能算是好的读物，但是我清楚的记得自己看着小人书时的快乐和满足。“请父母先静下心来，注视孩子的脸庞，想一想这本书能带给孩子多少快乐，然后抑制住教育孩子的冲动，设法让孩子融入书中，获得真正的喜悦”——这就是我最大的体会和今后努力的方向。
想想也是，到目前为止，姚雨涵喜欢的书是一套噼里啪啦系列的书籍和《我爱洗澡》、《猜猜我有多爱你》这些书有一个共同点，就是字很少，图画简单又丰富。尽管跟同龄的孩子相比，孩子认字不多，懂得也不多，但是我觉得这也是他“天真烂漫”的表现吧。而我也会尽力地把一颗幸福的种子播种在他的心里，慢慢的发芽、开花、结果。
下面是我看了《幸福的种子》后，颇有感触地句子：
1、“真正能够让孩子喜爱的书，大人也会乐在其中。如果不了解孩子们喜爱的图画书中究竟哪里有趣，就当然无法进入孩子的世界。”
2、“母亲喜欢看图画书，孩子耳濡目染，也会对图画书产生兴趣。因为在好奇心的驱使下，他们一定想知道书里到底写了什么，让母亲这么爱不释手，所以会反复询问书里的内容，要求大人讲给她们听。这可以说是引导孩子读书最有效的方法。”
3、“读书不等于认字。能够真正理解书中的内容才算是读书。”“识字只是手段，而不是目的。”“读书不是修行，而是享受。尤其在孩子小的时候，大人更要多花心思，让他们高高兴兴地读书”——————想想那些爱看书的孩子，一定是享受到了读书的乐趣了。姚雨涵不是很愿意看书，我曾经努力过好几次，试图激起她读书的兴趣，但是现在想想可能我要他读书的目的不是很单纯吧。开始的时候是为了丰富育儿生活，陪他一起讲故事，后来因为他总是注意力不集中，就想通过读书来培养他的注意力；再后来就想通过读书增加他的识字量和知识量，也许因为我的失误，让他错失了体验阅读的快乐的机会。
4、“有的孩子很快就能自得其乐的阅读，有的孩子还需要大人从旁协助。读书不是赛跑，不能以快慢来决胜负，如果母亲心急或者不安，只会影响孩子读书时的情绪。”“父母一个劲的催促孩子读书，不但毫无意义，而且有害。阅读是一种乐趣，而不是父母的面子。孩子身边应该布满有趣的书，而不是父母认为对孩子有用的书。这样，孩子才能充分享受阅读的乐趣。尽可能去制造大人和小孩一起读书的快乐气氛，因为这是最好的阅读指导。总之，对孩子而言，阅读应该是一种享受。”
这是一本值得我反复拜读的书，是一本让我想要流泪的书，我不知道绘本还可以如此神圣，知道了什么叫做专业。读书也要如此的专业？而不是信手抽出一本来就给了儿子。
感谢在这样的一个时刻让我看了一本如此重要的书。
