爱国书籍的读后感实用十篇

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  爱国书籍的读后感 1

  读红色经典《林海雪原》,其引人入胜的情节仿佛带我回到了那片林海雪原:在一片冰天雪地的东北大*原,有一支东北人民***小分队,在团参谋长的率领下,深入林海雪原执行剿匪任务,这股匪徒是原***的败兵流窜到我军后方的。就这样,一场斗智斗勇的故事展开了。

  少剑波,他有勇有谋,沉着应战,不骄不躁,令我钦佩。但令我印象最深的还是杨子荣,他为彻底消灭威虎山上顽固的匪徒,数夜未眠,凭借着坚强的意志,上演了一场壮烈的智取威虎山。战士们同甘共苦,排除万难,在雪原中与敌人艰苦作战。在战争中,战士们忍受了常人难以忍受的艰苦,克服了难以想象的困难,但战士们并不畏惧,因为他们为可爱的乡亲们而战,为他们深爱着的这片土地而战。无论在多么危急的状况下,他们不曾怕过、退过,总是勇往直前。他们不断追求着自己的理想信念,不畏艰难险阻,哪怕是到了死亡的边缘,也愿意拼死一搏。

  细细品味,感触良多。作为一名当代青年,我们不应忘记过去那段艰苦的岁月,更应珍惜今天来之不易的美好生活。为了不辜负革命先烈们为了***事业做出的伟大牺牲,我们必须要像他们学*,要有自己的奋斗目标和理想信念,还要有坚强的意志和勇往直前的精神。只有这样,我们才不会被击倒,才能一步一步向前,才能为党的事业奋斗终身,让自己的人生不留遗憾!

  爱国书籍的读后感 2

  腊月寒冬,苍茫的远山上,狂风卷着雪片,呼啸着,翻滚着,铺天盖地袭来,天地融为一片无穷无尽的雪海。一支剿匪战斗小分队,在白雪茫茫的深山老林中艰难地行进。远处雪原之巅,一个身穿褐色大衣的站在厚厚的雪地上凝视远方,他的目光是那样深邃,炽热……

  轻轻合上书本,胸中激情澎湃。那是1946年冬,八年抗战刚刚结束,内战在东北一触即发。在复杂的国内外环境中,东北境内政治土匪活动猖獗,到1946年冬天,已经对民主改革形成致命威胁。东北民主联军一支小分队,正与土匪进行着生死博弈。《林海雪原》讲述的就是在这样一个复杂的历史背景下,一只骁勇善战的小分队与在东北山林盘踞多年的数股土匪斗志斗勇的故事。智勇双全的杨子荣,成熟干练的少剑波,纯洁美丽的白茹,一个个坚定的***战士,给我留下了深刻的印象,他们为了自己的信念,为了祖国,为了***理想,把自己的青春,激情,热血播撒在这片寂寞的土地上。在深山老林中,有他们奋斗的身影;在皑皑白雪上,有他们坚定的步伐;在枪林弹雨中,有他们英勇的呐喊。此时,茫茫林海雪原似乎已同他们的笑容与灵魂,融为圣洁的一体。对这些战士来说,死,无所畏惧,鲜血,更是为这一片他们深爱着的土地,为他们伟大的祖国而流!“愿红旗五洲四海齐招展,哪怕是火海刀山也扑上前。

  我恨不得急令飞雪化春水,迎来春色换人间!”(《智取威虎山》)白雪和鲜血,见证了拳拳赤子之心,他们信念的勇往直前!穿山风的狂卷,密集的枪弹雨林,都吓不退他们无畏的身影,因为心中有一把火,一个信念――真正地**中国人民人民,支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最后的胜利!

  自古以来,有一种信念,能穿越时空;有一种信念,能穿越生死。屈原“举世皆睡我独醒,举世皆浊我独清”,以死血谏世人的信念;司马迁“人死或重于泰山,或轻于鸿毛”的信念;越王勾践“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的信念……他们都有一个共同的信念,那就是为了自己的祖国,祖国是他们信念的源泉,是他们奋斗的动力。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”,“了却君王天下事,嬴得生前身后名”。无数志士仁人为了祖国,付出了自己的生命与热血。

  现在,正是伟大祖国的60华诞,举国欢庆这一盛典,我们更不能忘记,使这些革命先烈们的奋斗,成就了我们今天的幸福生活,我们应该牢记历史,坚定信念,继承先烈遗志,努力学*,为祖国而奋斗!

  暴风雪终于停了,阳光映照着茫茫林海雪原,一切展现出了宁静与祥和,而我的心里也明媚了起来,先烈们的信念,已在我心中生根,发芽……

  爱国书籍的读后感 3

  1946年冬天,东北人民***一支小分队,在团参谋长少剑波的率领下,深入林海雪原执行剿匪任务。这股匪徒是原***的败兵,流窜到我军后方。小分队在向威虎山匪窠开进途中,救了一个被杀伤的女人白鸽,并跟踪敌人发现了神河庙老道士实际上是威虎山匪帮的情报员。小分队设下埋伏,抓获了座山雕手下的情报副官一撮毛,缴获了敌匪的地下先遣军联络图。

  经反复提审一撮毛和小炉匠,初步了解到威虎山座山雕匪帮的情况,侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想:打进威虎山内部,探得敌情,配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。少剑波召**议反复推敲了杨子荣的设想,迅速据此制订了周密的作战计划。

  杨子荣化装成已被消灭的另一伙土匪许大马棒的饲马副官胡彪,只身来到威虎山。在威虎山上,巧妙地应答了座山雕及手下“八大金刚”的多方盘问,并利用座山雕急于扩大实力、扩展地盘的心理,献上了缴获的敌匪地下先遣军联络图。初步得到了座山雕的信任,并被封为威虎山上的“老九”上校团副。

  座山雕精心布置了一场“与来袭**激战”的假战斗,暗中考察这个“老九”是真是假。杨子荣提着枪也冲了上去,很快他就发现这些人只大喊大叫,枪都打到天上去了。他知道座山雕是在考验他,于是大打出手,连着打死几个匪徒,座山雕一看打死了弟兄,便对杨子荣大喊:“行了,老九!这是在演*。”消除了座山雕的疑心,并将计就计乘机送出了所摸索清的情报。

  少剑波率小分队进驻与威虎山遥遥相望的夹皮沟,一边发动群众,组织生产自救,组建民兵队伍;一边抓紧滑雪练兵,积极备战。多年来饱受土匪侵害的百姓在小分队组织下,开动火车,用山内的木材换来了生活必需品,李勇奇等一批青年积极参加了民兵训练,拥军爱党、消灭土匪的热情空前高涨。

  突然传来了出山的火车遭土匪袭击的消息,被押解的俘虏小炉匠乘机逃脱,去向不。少剑波心想,如果小炉匠逃回威虎山,敌人内部的杨子荣就危险。正在此时,经过多日奔波的“长腿”孙达得,送来了杨子荣传出的情报。少剑波当机立断,率小分队和民兵火速出兵。游击队员们滑着雪毳,箭一样穿行在白皑皑的雪原上。

  年三十,威虎山要摆“百鸡宴”,让杨子荣担任值日官和“百鸡宴”的司宴官。白天杨子荣指派着全山的匪徒把威虎山前前后后,摆了六六三百六十根松明火把,说是“山光普照”,还把大厅里里外外安上了60盏猪油灯,说这正应座山雕的六十大寿。他还说服座山雕以大庆为名,要把今年的百鸡宴全摆在厅里,以便于小分队进来一网打尽。座山雕对他的这些安排大加赞赏。

  天*黄昏,“百鸡宴”即将开始,从火车上乘机逃跑的小炉匠逃回了威虎山。杨子荣震惊之余,决心随机应变,先发制人。于是,当着座山雕和“八大金刚”的面,杨子荣利用小炉匠不敢说出自己被俘经过的弱点,嘻笑怒骂,逼得小炉匠前言不搭后语,小炉匠气急败坏喊道:“你不是胡彪,你是**”。杨子荣很想一枪打死他,与敌人同归于尽,那样他就前功尽弃了。他仍继续镇定自若地与小炉匠舌战,直追问得小炉匠破绽百出,引起了座山雕的怀疑,最终座山雕开枪处决了小炉匠。

  杨子荣在“百鸡宴”上八面威风,巧施安排,匪徒们个个渴得烂醉如泥,东倒西歪。小分队及时赶到,杨子荣和战友们里应外合,一举全奸他们为了人民群众的安全,威虎山的这伙顽匪,战斗取得了全面的胜利。

  为了祖国,抛头颅,洒热血;为了人民,全心付出;为了祖国昌盛,无言奋斗;为了千千万万的老百姓,忘我战斗。保卫国家的是他们;保卫人民的是他们;抗险救灾的是他们;当灾难来临时,第一个重向前方的还是他们。他们是英雄,是最可爱的人,这不会改变!

  爱国书籍的读后感 4

  我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年***》一文。

  故事的梗概是这样的:一个贫穷的意大利少年,从小被卖到马戏团,受尽了班主的虐待,过着悲惨的生活。一次,马戏班到西班牙演出。他乘机逃了出来,坐上开往意大利的船,准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他的遭遇,送给他一些钱。晚上,那些外国乘客露骨地攻击意大利人是土匪,意大利是骗子的居住地……这位意大利少年听到他们对祖国的诽谤后,火冒三丈。为了维护祖国的尊严,他用力将钱扔在地上,并高声吼道:“我不要说我国坏话的人的东西!”小小年纪,特别在他漂流异乡,举目无亲,饥寒交迫的时候,他却舍弃了怜悯,维护了祖国的荣誉,真是可钦可敬啊!我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。这篇文章加深了我对什么是“***”的认识。

  是啊,对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来有多少人为祖国贡献了自己的一切。想起过去,南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,曾经历过多少有为青年奋发向上。看今朝女排大姐姐刻苦训练,顽强拼搏,终于在三大球中为祖国赢得了一个个冠军;边防军叔叔,为了保卫祖国,不怕流血牺牲,赶走了入侵我国边境的外国军队……

  但现在也有些人不爱自己的祖国。他们嫌他穷,一味地追求资产阶级的生活方式,在“洋人”面前低声下气,丧失中国人的尊严。他们为了个人的享受不惜损害国家利益。这些人多么渺小啊!

  “爱祖国,要为祖国增添荣誉!”这就是我读了《少年***》的主要感想。

  爱国书籍的读后感 5

  从小,我就听说过杨子荣智取威虎山的故事,最*,我读了曲波的《林海雪原》,才知道原来在这个故事的前前后后,还有更多的英雄人物。

  故事发生在1946年,正是**战争的初期,*****派势力勾结东北边远地区的地方土匪恶霸,在当地烧杀抢掠、欺压百姓。

  当我看到少剑波的姐姐死于敌人的屠杀之中时,我不禁也和书中的他一样义愤填膺,仿佛感受到了切肤之痛。值得欣慰的是他并没有被悲痛击倒,而是带着强烈的民族仇恨和家族仇恨,对敌人发动了伟大的反击。

  故事当中,中国人民***在东北茂密的森林中和雪原上组织了一支小分队,他们不怕苦、不怕死,克服重重困难,在恶劣的环境中与敌人英勇作战,最终歼灭了当地土匪,***也遭到了重大打击,这也在**战争的历史书卷当中留下了丰富多彩的记录。《林海雪原》这本书正是通过热情洋溢的笔调还原了这样一段历史,塑造了一群英勇无畏、不屈不挠、可爱可敬的英雄形象。

  书中最让人耳熟能详的情节莫过于智取威虎山了,杨子荣提议由他假装土匪去卧底敌营。一开始我以为他原本就认识土匪,在看了小说以后我才知道,原来是为了让自己的行为更像土匪胡彪,杨子荣从俘虏的土匪那问出了很多黑话,反复练*自己的行为。在土匪头子的盘问下,他甚至没有露出一丝破绽。在杨子荣、少剑波等***战士的共同努力下,一部分土匪的力量被歼灭了,小分队也因此士气大振。

  在书中也有一些战士牺牲了。他们勇往直前,甘愿为正义舍弃生命。在辽阔的林海和洁白的雪原上作战的***战士都是为了让祖国的未来更加美好而无怨无悔地付出着。其中所体现的民族精神和革命气节,至今仍影响着世世代代的人们。如果没有革命先辈的牺牲和鲜血,就没有今天的和*、富强、繁荣。

  在中华民族实现伟大复兴的今天,我们不再面临残酷的战争,但是,我们的祖国在去往文明繁荣的道路上也有困难和障碍。我们要继承革命先辈的精神。《林海雪原》中的英雄们孜孜不倦、不畏艰辛、为国而战的精神,至今仍激励着我们砥砺前行,让我们珍惜今天来之不易的美好生活,不负爱国战士的众望,用双手创建他们当年盼望的和*盛世吧。

  爱国书籍的读后感 6

  《林海雪原》是一部红色经典,作者是曲波。我在今年春节前后把它的电子书下载到家里的笔记本电脑上,读了好多天,终于读完了。

  小说写了1946年冬天,少剑波(二O三首长)带着一支东北民主联军36人的小分队深入林海雪原剿匪的故事。书中塑造了杨子荣、少剑波、白茹等英雄形象,生动地写出了他们各异的性格特点,赞扬了他们的爱国精神。

  书中给我留下印象最深的情节是“杨子荣献礼”。杨子荣为了剿灭“坐山雕”(土匪头头的外号)混进土匪老巢。他通过几天前学的黑话,成功地不被发现,还巧妙地通过“坐山雕”的手,消灭了对自己有所威胁的土匪。而后他又利用军事演*的机会,给小分队制订并运送了作战计划。最后,小分队在除夕的“百鸡宴”上,和杨子荣里应外合,消灭了坐山雕。

  读了这部书,我感到了敌我斗争的残酷性,感到了我们的英雄们极为可贵的革命精神,胜利是属于拥有革命精神的队伍的。

  爱国书籍的读后感 7

  看完后,轻轻地把它和上,《林海雪原》又一次把我带到了冰天雪地的东北大*原。我有一种冲动,立刻飞到东北,去看看天险**山,看看神秘地令杨子荣名扬天下的威虎山。到绥芬大甸子走一走。

  其实,这已经不是我第一次读这本书,时光倒退十年,那时我还是一个刚读小学四年级的小学生,有一天爸爸从外面回来带回来一本书。书名就叫《林海雪原》,爸爸告诉我这本书很好,带着好奇读它,有些字还不认识,那时对于一个只有小学四年级水*的我来说,读它就已经是一个不小的挑战。可我还是读了下来,三天,我怀着兴奋激动,带着憧憬啃完了它。也可能这么大第一次读长篇小说,也可能是书里的内容太精彩,总之,我永远记住了它,记住了这本叫做《林海雪原》的书,它让我对军人有了一种特殊的感觉,对革命时光有种别样的情怀。

  我这次重读《林海雪原》这部作品又有了新的感受。如果说以往读这部小说只是少剑波、杨子荣等人的英雄形象感染了我,那么这次我发现本书所塑造的其它的一些普通战士的形象也很可爱。这其中有——为了掩护人民群众安全转移而献出了年轻生命的警卫员高波,滑稽幽默、爱开玩笑的董中松,遇事沉着冷静的李鸿义,天真活泼的“小白鸽”,胆大心细的陈振仪等。这只剿匪小分队一共只有三十多个人,他们的年龄也大都在二、三十岁左右,就是这只小分队的最高指挥官、团参谋长少剑波也只有二十二岁。但正是这只人数很少却又非常年轻的队伍,却创造了一个又一个战斗的奇迹。如“刘勋苍猛擒刁占一”、“跨谷飞涧,奇袭虎狼窝”、“二道河桥头大拼杀”、“小分队驾临百鸡宴”、“林海雪原大周旋”等。这群战士们是那样的善良、勇敢、顽强、机智、乐观,有时甚至还有一些调皮。他们的心啊既像那茫茫林海一样宽广、伟岸;又像这皑皑雪原一样晶莹剔透、纯洁无暇。

  《林海雪原》等这样一些优秀的文学作品不仅充实了我的课外生活,同时又使我我的心灵也得到了净化和升华。感谢老一辈的文艺工作者为我们留下的这么珍贵的精神财富。我爱看《林海雪原》等这样的好书。

  爱国书籍的读后感 8

  同学们,当你喝完一杯牛奶,提着书包走向学校的时候,当你安安静静地坐在明亮的教室里认真上课的时候,当你和爸爸妈妈悠闲地在西湖边散步的时候,你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许很惊讶地看我:“这是很*常的呀!”可是,看过《林海雪原》以后,我才觉得这种生活是来之不易的,它是千千万万象杨子荣这样的革命先烈用鲜血和生命换来的。在《林海雪原》的无数英雄中,我最佩服的人非杨子荣莫属。因为他年纪轻轻,却深谋远虑,屡次立功:杨子荣智识小炉匠。杨子荣献礼。杨子荣盛布酒肉兵。活捉匪首座山雕等事例,都体现出了杨子荣的足智多谋。杨子荣也非常英勇,任何龙潭虎穴,他都敢去闯一闯;遇到危险时,他能随机应变,想办法脱离困境。但是,杨子荣在林海雪原最后的战斗中却光荣牺牲了。

  杨子荣在任何情况下都不怕苦,与他相比,自己真是惭愧。学*中,一遇到稍难的数学题,心里就叫苦,努力了几次,没有结果后,我更是着急,脑子里一片混乱,只能胡思乱想,瞎蒙。瞎猜。有时,我真怀疑自己是不是太差了,别人一下子就能迎刃而解的问题,但我却感到那么费劲。现在想想是自己还不够吃苦,缺少不达目的不罢休的精神。著名的历史学家司马迁曾经说过:人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。杨子荣为了人民的利益,为了能使老百姓过上幸福的生活,抛头颅,洒热血,他的死重于泰山,死得壮烈!正是由于千千万万个象杨子荣那样的革命烈士抛头颅,洒热血才迎来了新中国的**,我们才有了幸福的生活。

  像杨子荣这样为了党和人民的利益而英勇献身的烈士还有很多:为了部队不被发现,在熊熊烈火中纹丝不动,最后献出了自己宝贵的生命的邱少云;用自己的胸膛堵住敌人枪眼的黄继光;“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;高唱《国际歌》英勇就义的夏明翰,更有许许多多家喻户晓的或鲜为人知甚至无名的英雄英雄……同学们,我们今天的幸福生活是来之不易的,这幸福生活是无数革命先烈们用鲜血和生命换来的。我们现在应该懂得珍惜这幸福生活,刻苦学*,做一个爱祖国、爱人民的少先队员,将来把祖国建设得更加美好。

  爱国书籍的读后感 9

  我很同情小弗郎士那小镇上的人们,或者说,是很同情“阿尔萨斯”和“洛林”的人们。失去了学*祖国语言的机会是痛苦的,成为亡国奴的日子更是痛苦。

  这痛苦,来自于失去。

  小弗郎士不久前还对法语头痛不已,然而,短短的时间内,他便觉得“法国语言是世界上最美的语言―最明白,最精确……亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”。他的转变使我惊讶,他的爱国热情让我感动,同时,他的情感也给了我一些启示。

  为什么人往往在失去某种东西时,才会感受到它的重要,才知道后悔,才知道责怪自己?或许有些东西,失去了还可以再寻回;然而,有些东西是永远也无法寻回的。

  就像小弗郎士,他一定会责怪自己当初为什么要贪玩,为什么不认真学*,为什么那么讨厌韩麦尔老师,为什么……其实这种感受不一定在当了亡国奴之后才会深有体会。比如,和形影不离的朋友争吵以致友谊破裂;因为虚伪而失去身边人的信任;为了追逐名利而失去生活的快乐……这时后悔已来不及了。

  有了小弗郎士的前车之鉴,我希望我们每一个人都能珍惜现在所拥有的一切,而不要经历痛苦的“最后一课”。

  爱国书籍的读后感 10

  读一本好书,可以使我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益得人生。社会上现在流传很多励志和成功方面的书籍,但当我的视线进入《历史的选择》这本书的时候,我的心被重重地撼动了,这本书竟有如此强大的冲击力和震撼力,是一本非常催人奋进的书籍。

  《历史的选择》这本书讲述了中国改革数十年来历经的苦寒和风霜,揭示了***对中国的领导是历史和时代的选择,从***的诞生、长征的胜利、抗战的胜利到推翻*****派的统治,到中华人民共和国的成立和如今蒸蒸日上的新中国,一幅幅动人的历史画卷便展现在我的眼前。中国,一个曾被称为“***”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千磨万韧还坚劲”,选择了“粉身碎骨全不怕”的精神,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄狮。

  从书中感受到***的诞生,就象一道明亮的闪电,划破乌云密布的长空。为了**全中国这一伟大而神圣的使命,无数***人,用他们的热血,染红了**、染红了**、染红了新中国的第一道曙光!身为一名***员的我感到无限的光荣和自豪。***从成立到壮大到成熟,经历了太多,有过牺牲,有过质疑,有过背叛,但时间和事实都证明它代表了人民的利益,一切只为国富民强,人民过上幸福快乐的生活,这是我党取得民众认同,并为之共同努力奋斗的理念基础。在***的领导下,无数革命志士用血肉之躯筑起了中华民族坚不可摧的长城;***领导全国各族人民,经过数十年的浴血奋斗,推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,一代代***人用自己一颗颗朴实的心灵和一双双勤劳的双手建立了新中国,把它建设地面貌焕然一新。

  ***大胆**思想,改革开放,开创了中国特色的社会主义市场经济道路,大幅度提高了我国的综合国力。党的十一届三中全会以来,改革的浪潮*卷着中华大地,越来越多的人在这种浪潮中,实现自我价值,创造着财富也改变着社会。可以说,这是历史性的转折点。***领导在帮助中国人实现当家作主之后,又一次帮助中国在国富民强的道路上迈进了很大的一步。在新的历史时期,我们党培育出了孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞、田青春等一批优秀分子,他们牢记党的宗旨,在各自的岗位,脚踏实地,兢兢业业,实践**下的誓言,将自己宝贵的生命,献给了他们视之为“父母”的人民群众。在这个没有硝烟的战场上为祖国的发展、繁荣而奋战。

  正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕,才令中国拥有了如此深远的文化。不是每个国家都有悠久的具有生命力的文化,是历史粹取的结晶,是人民无穷的智慧和顽强的精神的结晶,无穷的力量感动着历史,让历史的选择成为悠久。漫长的文化历史中,太多太多的奇迹被中国所创造,甚至成为绝响。中国文明犹如一座大山,能在四季中更新自己,在风雨中永葆生机。沧海桑田,古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱,而中国,这座沉稳的大山,却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。现代中国为世界所瞩目,展示了无限魅力。历史选择了中国,人类并不惊讶,因为今日的中国仍是那座山,一座永远推不倒的大山,每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华,林间的长啸仍是当初的潇洒,山林间生命代代更迭,真正不变的,是生机,是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨,你,静静地伫立于万千苍生之上,仰天长望,你如此浩瀚。历史选择了你,我的中国,永远的中国。

  作为一名普通的***员,一名*凡的城管工作者,虽然我默默无闻,虽然我并未建立惊人业绩,但我永远不会忘记我在**下的誓言。我会以党的优秀儿女为榜样,我会不断地努力,不停地奋斗,因为,在我的心中,永远不变的唯有对党的忠诚,永远不变的唯有对党的挚爱!


爱国书籍的读后感实用十篇扩展阅读


爱国书籍的读后感实用十篇(扩展1)

——爱国书籍读后感9篇

爱国书籍读后感1

  《太行山上》,此书以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的*型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令*、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。

  在《太行山上》中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到*劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位*军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。

  书中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜,*同志走出庭院,看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。

  在这本书中,我领会到什么是真正的“将有必死之心,士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是*在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。*的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这种钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了,同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部,更感觉自己肩负的使命感和责任感。

爱国书籍读后感2

  本人读了《祖国本人终于回来了》,让本人晓得了钱学森是本人国出色的爱国科学家,他早年留学美国,以优良的学*成果取得了博士学位,成为了航天工程和空气动力学的专家。他在火箭研讨方面获得了很大的停顿,被美国麻省理工大学聘为终身教授。在美国金钱,位置,声誉他都有了,可自重新***以来,他立即决议回国并说:“本人是*人,本人能够放弃这里得一切,但不能放弃本人的祖国,本人应该早日回国,为建立新*献出自己的'全部力气。”可是美国人使终不让他回国,还说他是特务。阅历了种种磨练,他终于回国了。作文大全

  这件事让本人想起本人的喜好钢琴,本人的喜好钢琴是本人从7岁开端学的,从小到大,从生到熟,本人总是想:真烦呀,还有这么多变。可是,本人看完这篇课文以后,总有六个字在鼓舞本人,那就是:不丢弃,不放弃。这六个字不断让本人坚持下来。

  本人太感激这篇课文,由于这篇文章让本人晓得了假如钱学森也像本人一样,那样本人国的航天技术就不会这么兴旺;让本人明白了自己应该用怎样的行动来表达自己的爱国之情。

爱国书籍读后感3

  我怀着十分崇敬而又激动的情绪读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部*—军事文学名著。它描述了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展此刻我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

  最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描述:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,应对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”应对着步步逼*的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动遥江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的*员口中套出有关地下党的重要机密,但是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,*乎窒息的地牢,在严重缺水的状况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与*派抗战到底!

  对这些可敬可佩的战士,**派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时刻却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放下。没有对学*、工作完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

  “晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。

  东方的地*线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是**战争胜利后的第一个黎明的描述。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有这天的幸福生活。幸福的日于容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,完美的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的明白,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

爱国书籍读后感4

  这个暑假我读了不少书,其中《红岩》给予我的印象最深。

  《红岩》描写的是**战争时期,在山城重庆,我**领导下的地下工作者受到**派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利的英雄事迹。

  在这部电影中我认识了一位伟大的女性:江姐。她面对老虎凳、竹签,不但没有被吓倒,而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径,深深激励了监狱中的革命志士;我还认识了可怜的"小萝卜头",他长着大而有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做"小萝卜头",然而,"小萝卜头",并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送信的任务,同志们在狱中相互鼓励,互相支持,坚信胜利一定会属于人民,属于**。他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的*,时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的*军统,就在革命胜利前夕,残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士,甚至也不放过可怜的"小萝卜头"。

  看完电影,"小萝卜头",的眼睛一直晃在我眼前,江姐的声音时时回荡在我耳边,我深学地被他们的英雄气概折服了。在他们面前,我显得渺小而惭愧,他们为革命,为国家的**献出了宝贵的生命,与之相比,我们现在在学*与生活上遇到的困难又算得了什么呢?

爱国书籍读后感5

  在世界民族之林中,我们中华民族是最伟大的民族之一。世界上没有一个国家像我们*一样,有着上下五千年悠久的历史;没有一个国家像我们*一样,从古至今就有着一脉相传的血统。为什么我们的祖国在历史的长河中,经历了几千年的大起大落、大风大浪后,依然雄居在世界的东方?为什么我们这个古老的民族,至今仍具有盎然的生机和强大的活力?这就是因为我们的中华民族有一种巨大的生命力、凝聚力和创造力,这就是爱国主义,这就是中华民族的不灭之魂。

  “惟有民魂是宝贵的,惟有她发扬起来,*才能真的进步”。爱国主义是民族之魂,是民族精神的集中体现,她是千百年巩固起来的,是对自己祖国的一种最深厚的感情。

  爱国主义从来就是动员和鼓舞我国人民团结奋斗的一面旗帜,在历史发展的长河里,中华民族优秀儿女在创造辉煌历史的进程中,不断培育、积累和形成了伟大的民族精神。爱国主义传统已经深深地融入了中华民族的民族意识、民族性格和民族气概之中,成为我国各民族人民弥足珍贵的精神财富。她是中华民族生生不息、薪火相传、不断发展壮大的精神动力,是民族文化的精华。

  从忧国忧民“上下求索”的屈原,到“外敌未灭,何以为家”的霍去病;从“精忠报国”的岳飞,到“留取丹心照汗青”的文天祥;从正气浩然、虎门销烟的林则徐,到振兴中华的革命先驱孙中山;从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,到“唯有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的*;从“宁可少活二十年,也要拿下大油田”的王进喜,到“我是人民的儿子”*等等。在他们身上都体现了彪炳千秋、光照日月、永垂青史的爱国主义精神。

  爱国主义对任何一个民族来说都是永恒的主题,它是民族之母,民族之根,民族之力,民族之魂。爱国主义对任何人来说都是一种道德规范和行为的准则,它凝结着的是对祖国的忠诚和热爱。忠诚,就要忠诚自己的土壤;热爱,就要热爱自己的祖国。

  在我们华夏儿女的信念中,“国”与“家”是密不可分的。爱国犹如爱家,爱国胜于爱家,“以天下为已任”的这种传统感情,传统信念,已经融化在炎黄子孙的血液里。流在心里的血,澎湃着中华的声音,长江、长城、黄河、黄山在我们的心中重千斤。中华儿女对祖国的赤子之心,爱国之情,报国之志,效国之行,是任何力量也动摇不了的。

  爱国魂是最纯洁的灵魂,爱国心是最美好的心灵,爱国情是最崇高的感情,爱国是我们每一个华夏儿女最神圣的使命。爱国是一种高尚的感情,也是一种神圣的职责;爱国是一种良好的*惯,更是一种脚踏实地的实践;爱国是一种升华的思想,更是一种心甘情愿的奉献。

  如果我们每一个学生都为中华之崛起而读书;每一个农民都为祖国的繁荣而耕耘;每一个职员都为民族的振兴而拼搏;每一个军人都为国家的安宁而奉献;每一个知识分子都为中华的富强而发光;每一个华夏儿女都为*的'腾飞而奋斗!那么,中华民族的伟大复兴就一定会指日可待!爱国主义的思想就一定会在我们的脑海里深深扎根,爱国主义的情感就一定会在我们的血液里滚滚流淌,爱国主义的旗帜就一定会在我们的上空高高飘扬,永远飘扬!

爱国书籍读后感6

  我观看了一部爱国电影:《闪闪的红星》。故事讲述了潘冬子一家和红军战士打败胡汉三的故事。

  故事发生在1931年,胡汉三仗着自己是有钱人,欺负老百姓。冬子被胡汉三吊在树上,胡汉三大声嚷道:“只要有我胡汉三在一天,你们就别想过好日子!”这时,*的军队来了,把胡汉三的队伍打掉了一大半,冬子被红军叔叔救了下来。回家后,冬子的爸爸对冬子说:“冬子啊,爸爸要出远门了,送你一颗红星,你想爸爸的时候就拿出来看看!”冬子听了连连点头。

  爸爸走后,冬子干了不少好事。比如:帮红军叔叔捉拿坏蛋、把买米店里老板存好米的消息告诉了红军叔叔······不幸的是:冬子的妈妈入党后就被胡汉三烧死了。

  我们大家要学*冬子爱党、爱国、爱老百姓的精神!

爱国书籍读后感7

  最*看了爱国主义影片《太行山上》,此书以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的*型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令*、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。

  在《太行山上》中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到*劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位*军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。

  书中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜,*同志走出庭院,看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。

  在这本书中,我领会到什么是真正的将有必死之心,士无贪生之意。我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是*在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出中华民族不可战胜的强烈激昂的呐喊。*的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这种钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了,同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部,更感觉自己肩负的使命感和责任感。

  在重温那段历史的过程中,我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为*的和***不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和*年代的青年人,我们不能忘记那段腥风血雨的岁月,应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族**事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑,是*人的精神之魂

爱国书籍读后感8

  “红军不怕远征难,万里千山只等闲……”过草地是红军征途中最为艰苦的一段历程。

  *率领红三军团负责垫后,茫茫草地,连野菜也挖不到了。他眼见战士们一个个因饥饿而晕倒在地,便把目光盯在了自己的坐骑大黑骡子的身上。

  现在,草地上断粮了,*决定杀坐骑解燃眉之急。他下令将自己的大黑骡子,连同其他牲口一共六头,全部杀掉吃肉,给战士们补充体力。大家纷纷劝他将立过功的大黑骡子留下,可*还是狠下心来:“你们能走,我也能走。雪山不是走过来了吗?草地又算得了什么?大黑骡子为革命立过功,这就让它为革命立最后一次大功吧!”

  *爱他的大黑骡子,但他更爱和他一起并肩战斗、风雨共难的战士们。他下令杀掉大黑骡子,也是万般无奈,因为他知道,战士们的生命更重要,一分一秒都是难熬的。他曾偷偷地把自己的干粮分给大黑骡子,看着它吃完,大黑骡子就像是他的亲人一般难以割舍,他永远爱着它,但牺牲这一头大黑骡子,就能救回多少人的生命?他不能把自己的感情放在第一位,他是红三军团的领导者,他要带领大家走过这茫茫草地,他不能看着战友们倒下!

  枪声响了,*向着倾斜着倒下去的大黑骡子,缓缓地摘下了军帽。

  那天晚上,草地篝火旁又多了一些生机,*推开警卫员端来的肉汤:“我吃不下,端开!”一定是这碗肉汤,又让他想起了大黑骡子和自己的点点滴滴。

  这是生死的抉择,是命运的考验!*爱战友,爱人民,爱*。为此,他牺牲了很多很多…。如果换成我们,你会下这样的决心么?如果不是他的坚定,又会有多少战士倒下?

  漫漫征途,再也见不到大黑骡子的身影了,它融进了北进的滚滚铁流,融进了宣传鼓动人员的竹板声里:“身无御寒衣,肚内饥,跌倒了爬起来跟上去,走到宿营地。”

爱国书籍读后感9

  最*看了爱国主义影片《太行山上》,此书以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的*型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令*、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。

  在《太行山上》中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到*劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位*军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。

  书中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜,*同志走出庭院,看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。

  在这本书中,我领会到什么是真正的将有必死之心,士无贪生之意。我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是*在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出中华民族不可战胜的强烈激昂的呐喊。*的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的.呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这种钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了,同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部,更感觉自己肩负的使命感和责任感。

  在重温那段历史的过程中,我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为*的和***不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和*年代的青年人,我们不能忘记那段腥风血雨的岁月,应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族**事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑,是*人的精神之魂


爱国书籍的读后感实用十篇(扩展2)

——爱国书籍读后感6篇

爱国书籍读后感1

  我读了《爱国诗人屈原》我深有感触。

  屈原原本是一个官员,他甘愿为朝廷出力,愿为老百姓伸冤。他办事公正廉洁。但因为当朝皇帝听信谗言,把屈原贬为庶民。最后,屈原已经看不惯这个世界,就跳河自杀了。

  像屈原这样爱国的人,竟然会贬为庶民,而他的忠言,却被小人的谗言,给当了下去,他的忠言皇帝一丝不信,他为百姓的安危,百姓的利益着想,他为国家的安危、国家的利益着想。他清正廉洁,没有一丝的私心。

  而现在的官员,对老百姓们不管不稳,对国家不尽心尽力。只知道把自己的腰包填满,把自己的生活提高,而其他的不闻不问。

  如果我长大了当了百姓的父母官,我将像屈原那样,为百姓、为国家着想。像屈原那样公私分明,公正廉洁,不会有一丝的私心。我要全心全意为人民、国家奉献自己的一生。作文

爱国书籍读后感2

  让作为当代的小学生,我们有幸生活在*改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年,党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。

  提起法律,就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、*惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。

  法律和我们息息相关,“与法律同行”从表面意思看是:和法律一起行动。最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制。“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。这样,法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故,当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故,可以让一切*息。没错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程。

  法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。小学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不*拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,打得你求饶为止。连点学生的样子也没有,说难听点,这就是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时,一切的一切已经迟了,一个人的花季被黑雨所污染了。

爱国书籍读后感3

  今天,我写完作业,打开电脑,看起了“鸡毛信”这部电影。

  鸡毛信是一个抗日小英雄的故事。它发生在华北抗日根据地主人公是民兵中队长的儿子叫海娃,是儿童团团长,同时也是个放羊娃,已经放了四年羊了,当年十二岁。他的爸爸和妈妈是*产党员。他常常帮爸爸送信(鸡毛信)。山下是鬼子休息的地方,里面有个鬼子首领,人们给它起了一个外号“猫眼”。

  鬼子几次进山抢粮食,**放火,就连房子也烧。现在连一座像样的房子也没有。村民们只能挨饿。在山顶上有一棵消息树,鬼子进山时,“消息树”就会被海娃推倒。>秋天到了,村民们把粮食收好了,这时鬼子进山了。“消息树”被推倒了。大家都知道了,迅速收拾好了东西转移。爸爸让海娃去送信,可是遇到了鬼子,经过千辛万苦终于把信送到了张连长的手里,张连长派了一支队伍,把鬼子打得落花流水。

  我想如果没有他们的流血牺牲,不会有现在的好日子。他们是全体少先队员的榜样。

爱国书籍读后感4

  今天,我看了《闪闪的红星》这部电影,说的是主人公潘东子的爸爸当上了红军,临走时,爸爸给他一颗闪闪的红星,告诉他,看到了红星就像看到了爸爸。爸爸走了之后,妈妈被恶霸胡汉三烧死了。之后,冬子当上了红军,替妈妈保仇雪恨,用刀砍死了胡汉三。

  “红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱农民的心,党的光辉照万代……”每当这歌声响起时,就激起了我的爱国主义精神。

  看完这精彩的影片之后,让我感觉今天的幸福生活来之不易,我因该加倍珍惜,我是在父母的关心呵护下长大的,没有像潘东子一样的经历,我要好好学*,像潘东子一样,不怕苦,不怕累,不向困难低头,永不放弃,长大之后报答祖国。

  这个电影告诉我们一个道理:团结就是力量,正是这团结,才使*更强大。

爱国书籍读后感5

  革命是一项神圣的工作,无论是在战场上浴血奋战,还是勤勤恳恳的为人民做事。但是,不叫的狗是最可怕的,没有硝烟的战斗更是令人惊心动魄:谈笑间,一个异样的动作,一个不自然的表情,甚至一个眼神,都有可能牺牲。而杨子荣正是执行这种异常危险工作的人。

  杨子荣是东北联队的侦查英雄。1946年,他在团参谋长少剑波的带领下来到东北消灭盘踞多年的土匪。杨子荣提出了一个大胆的设想:化装成土匪,打进匪窝!就这样,他孤身一人来到了威虎山。山上,面对老奸巨猾的座山雕设下的一个又一个陷阱以及凶恶的八大金刚的盘问,他不慌不忙,以自己过人的智慧和勇敢通过了考验和一个又一个危险,并及时送出了情报,全歼了土匪。

  合上书,那鲜红的“林海雪原”在白雪的映衬下,更加的红了。我的眼前仿佛出现了一幅画面:一群战士,在深山老林里奋斗,他们,不但为了自己的理想,更为了*的事业。他们不怕死,因为他们的脉搏早已和这郁郁葱葱的树林联结在一起,他们的心永远跳动在这白雪皑皑之中。可怕的穿山风吹不走他们,密集集的枪林弹雨吓不走他们,只因他们有了自己的理想:为*事业而奋斗!他们对理想不懈的追求,甚至甘愿付出生命。是啊,理想是我们人生的指路明灯,没有理想,心灵便会空虚,浑浑噩噩的挨日子。然而有了理想,该如何呢?应该不懈的追求,执着的追求,冲破层层阻碍,到达心中的高度。像《老人与海》中的老人,他虽败犹荣,他的精神是永存的,任何人都无法从精神上击败他。成功便是理想的实现,每个人的成功都不同,每个人的理想也不同。

  我们好比海中的迷失者,理想便是彼岸的灯塔。若无理想,*何来几千文化;若无理想,*就不会在一次次失败中站起,站的挺直。因为理想,袁隆*发明了杂交水稻,解决了13亿人的吃饭问题;因为理想,莱特兄弟发明了飞机,圆了人类的飞天梦。

  其实,理想很简单。每个人并不需要都立下豪言壮语,只要每人都做自己力所能及的事,就行了。只是,树立一个理想不难,花一段时间追求也不难;难的是花尽毕生尽力追求自己心中的高度,只要努力,纵然没实现理想,但至少能给自己的人生一个交代。

  在生活的海上,理想之舟使我们纵横遨游,但是,如果不到达彼岸,舟又有何用?因此,让我们驾着理想之舟,鼓荡起理想之帆,破巨浪,乘长风,最终到达理想的彼岸吧!

爱国书籍读后感6

  感谢上天造就了人类,但人又有很多种:有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑这样的人。而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人。

  今天上语文课时,我们学*了《詹天佑》这篇课文。从我读完这篇课文开始,一种敬意从我的心里由然而起。我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗?下面就请听我慢慢道来。

  《詹天佑》这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。在这之前,清*刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。白天,他攀山越岭勘测线路。晚上,就在油灯下绘图、计算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并且设计了“人”字型线路。

  詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是*人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但若那些外国人讥笑,还会使*的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

  再想想我自己,如果我在学*上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?

  詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学*!


爱国书籍的读后感实用十篇(扩展3)

——爱国书籍《红岩》读后感实用5篇

  爱国书籍《红岩》读后感 1

  最*,我读了《红岩》这本书,这是一本长篇革命小说,读完后,我感慨万千,我来介绍一下这本书吧!

  这本书讲了一九四八年革命胜利前夕,重庆的地下党许云峰建立了一个沙坪书店,作为地下党的联络站,甫志高擅自扩大了书店规模,后来他成了叛徒……

  在这本书中,我最敬佩的人就是江雪琴江姐。当她知道丈夫被敌人所害的时候,并没有像其他女人一样放声大哭,而是将杀夫之仇深深的埋在心底。在渣滓洞监狱生活当中,她依旧穿着蓝色旗袍,用最美丽的外表迎接跟她有同样遭遇的人,当敌人盘问***的秘密时,她毫不恐惧,绝不说出关于***的任何一个字。当竹签刺入江姐手指时,血水乱溅,但她却说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,***员的意志是用钢铁做的。”敌人伤害的是江姐的肉体,并没有损害江姐对于革命事业的信心。最后江姐在***惨无人道的折磨下牺牲了。在无数个“江姐”的努力下,新中国诞生了!司马迁说过,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。像江姐这一类人的死是重于泰山的。

  由此,我不禁想到:江姐在这样艰苦的环境下并没有丧失活着的信心,可我们并不是这样的,只要一受到一丁丁点儿哭,就哭爹喊娘,那如果遇到像江姐那样苦那该怎么办?

  《红岩》这本书可真是一本好书啊!它不仅教会了我做人的道理,还让我认识到从前革命的历史。

  爱国书籍《红岩》读后感 2

  《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在***的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。

  在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道***托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,***员的意志是钢铁做的。”最后江姐将要牺牲,她也让大家不要哭。

  面对这些敬佩的同志,***只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中,在他们面前,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。读了红岩之后,我知道了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

  “晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地*线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心。

  爱国书籍《红岩》读后感 3

  从小听外婆唱一首歌“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开向阳开”,读了《红岩》,我才知道这首歌借赞美梅花来讴歌书中许云峰、江姐、成岗等***人在被捕后,面对***特务的严刑拷打、威胁利诱毫不动摇的大无畏的革命英雄气概。

  《红岩》被称为“黎明时刻的一首悲壮史诗”,书中的成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧,敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,***员的意志是钢铁做的。”,在渣滓洞监狱,她穿着蓝色旗袍的身影一直印刻在我脑海中;小萝卜头终年住在阴暗、潮湿的牢房里,吃的是发霉发臭的米饭,在这么艰苦的环境下,他还能坚持学*,没有笔,用小树枝在沙地上写字,没有书,请爸爸、叔叔编写,面对敌人毫不畏惧,还担负起送信的任务。

  小萝卜头没有幸福的童年,而我们不但坐在宽敞明亮的教室里学*,还有无数的人来关心我们的生活,更有对于小萝卜头来说不可想象的自由。我们面对难题就想放弃,遇到困难就要退缩,比起他来显得多么渺小。

  小萝卜头和他的难友们牺牲了,换来了我们今天的幸福生活,我们一定要分外珍惜,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心,更要学*他们坚忍不拔、不屈不挠、奋勇当先、自强不息的品格!

  爱国书籍《红岩》读后感 4

  早就听说有一本叫《红岩》的书了,却一直都没有时间看,趁这次征文活动的机会,我去新华书店买来了这本书,细细的品读书中的每一个细节……

  《红岩》是罗广斌、杨益言所著,他们从隐没在灰蒙蒙的雾海里揭示了抗战胜利的纪功碑,它被长江,嘉陵江汇合处的山城,被浓云迷雾笼罩着。当我翻开书页的时候。它便把我带进了那个动荡的年代。

  《红岩》这是一部中国军事文学名著。它描写了众多的***人在艰苦的环境下和**势力作生死斗争的故事。许元峰、江雪琴等地下党的领导人为革命出生入死,坚持在党需要他们的岗位上,他们都是这么的勇敢,那么的坚强。可是也有甫志高这样的软骨头,甘愿认贼作父,迫害自己的革命同志。许云峰、江雪琴等地下党人就是在叛徒甫志高的出卖后被捕的。以毛人凤、徐鹏飞为首的**头目,对他们施行软硬鉴施的手段,企图降服他们,但是这些**派怎么能理解***人的胸怀呢。在审讯室里,毛人凤诱逼许云峰:说什么“你从被捕的那一天起就脱党了,你和我们的关系是个人和**的关系……”许云峰不动声色地瞧了他一阵,说:“我们之间是你死我活的革命与***的阶级斗争关系。毛人凤逼上前去挥动手臂:你们这套马列主义阶级斗争学说早已陈腐不堪。马克思主义死了多少年,列宁死了多少年……”许云峰突然打断毛人凤的话,“可是,***还活着,***继承了马克思列宁主义的事业在全世界建成了第一个社会主义国家,你们听了他的名字都浑身发抖!”毛人凤又说,你们除了马恩列斯还有谁呀?许云峰说:“***!”,正是***把马列主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合,极大丰富了马列主义,使无产阶级学说更加光辉灿烂,光照全球!马列主义永远不会过时,用马列主义、***思想武装起来的中国人民和***所向无敌,必须消灭一切**派,包括你们这群美帝国主义豢养的特务!”

  毛人凤见软的不行就用硬的,于是对革命者动用了残酷的刑具,灌辣水,坐老虎橙,火铁烙等。但是***人不怕抛头卢洒热血,他们的信念就是我做就是到党教导我们的一切,死而后已。

  吕杰的绝笔,我们学过今天读来更感激情。

  为人进的门紧锁着,

  为狗爬山的洞敞开着……

  一个声音高叫着:

  ——爬出来吧,给你自由!

  我渴望自由,

  但我深深地知道——

  人的身躯怎能狗洞子里爬出?

  我希望有一天

  地下的烈火,

  将我连这活棺材一齐烧掉,

  我应该在烈火与热血中得到永生!

  合上书本,仿佛他们的英勇事迹还一幕幕的在我眼前浮现:成岗的临危不惧,视死如规;许云峰英勇斗敌,舍已为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思杨出身豪门却投身革命中渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……看完这些故事,我心里不禁觉得我们目前的幸福生活来之不易,其实都是这些革命烈士用生命换来的呀!

  炮声隆隆震撼大地,晨星闪闪迎接黎明,东方地*线上渐渐透出一派红光,那是无数烈士的鲜血染成的呀!东方红、太阳升迎来了新中国的彻底**。

  读了这本书让我更加珍惜今天的生活,更加热爱我们的祖国,更加敬仰革命先烈。

  爱国书籍《红岩》读后感 5

  最*老师向我们介绍了《红岩》这本谱写***者壮怀激烈的赞歌。

  是的,***者的意志是钢铁的。许云峰以超人的意志,在敌人魔掌中两次战胜死神,在与世隔绝的监狱中用双手艰难挖出一条越狱的通道,留给战友,自己却壮烈牺牲;江姐看到丈夫彭松涛政策的头颅挂在城楼上时,把刻骨之痛深深埋在心底,把满腔悲愤化为革命的动力。。她说:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,***人的意志是钢铁!”成岗在狱中受尽各种严刑拷打,催眠术,测谎器,美国新药诚实注射剂…。。然而依然无法动摇其革命信念,他居然还在敌人审讯室里大声朗诵“我的自白书”,不禁令敌人惊慌失措。

  那些逝去的***员们,为了人们的国泰民安,为了改革开放的胜利,失去了很多很多,有的失去了唯一的亲人,有的身体倍受折磨,有的甚至断送的生命。可他们无怨无悔,前赴后继的为党、为人民做着惊天动地的牺牲,为的就是换来以后人们的安宁、幸福

  红岩精神就象一面鲜红的旗帜,激励着一代又一代的青年为理想和信念奋勇向前,坚强不屈。无数个大义凛然的***员前仆后继,用生命和鲜血保卫党的尊严和机密,沉重地打击了敌人的嚣张气焰,正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!这句话说出来是那么容易,但现在的中国人又有多少从心里真正地感激,对下一代的教育可能会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲,不让小孩接触血腥。可曾有谁深思过,是谁的付出换来今天的美丽、和*?


爱国书籍的读后感实用十篇(扩展4)

——爱国书籍读后感500字6篇

  从下册的语文书里看到了一篇臧克家先生所写的一篇回忆录。写的是闻一多先生。文中写到“在30年代国力青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的”。臧克家先生在写此作文时已是75岁高龄,但面对这些往事,他仍然历历在目。

  闻一多先生总是头发零乱,但他是无暇及此的。我认为闻一多先生与杜甫有着相同的经历,在抗战爆发前,闻一多先生曾是过着一段宁静的书斋生活,但当他亲眼目睹了下层人的苦难生活,也如杜甫般逐渐形成沉郁顿挫的创作风格。我从查阅的资料里知道了了闻一多先生不仅是优秀的诗人,还是大勇的烈士,更是中华民族的骄傲。还有臧克家与闻一多既是朋友又是师生,臧克家常说若没有闻一多先生便没有他的今天,他们俩共同有着爱国情怀,那是潜移默化的。

  闻一多先生吃的是精神的粮食,他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方。他在最后一次演讲中,慷慨淋漓地大骂特务,那是心的释放,是代表全中华民族的反抗。勇敢、不堕落!闻一多先生忍受着饥饿带来的折磨,在发表了著名的《最后一次演讲》一文后,当天就被*的特务杀害了,

  从这篇短文中我明白了有再大的成绩不要骄傲。不要惧怕势力。

  “人们啊,爱自己国家的语言吧!”读完都德的《最后一课》,我禁不住从心灵深处发出疾呼。

  小弗朗士,原本是一个贪玩厌学的孩子。甚至觉得普鲁士士兵在阿尔萨斯的土地操练的景象“比分词用法有趣多了。”可是看着他的结果吧——那些普鲁士人会有理由地说:“怎么?你还说自己是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!……”虽然小弗朗士内心无比懊悔,然而,时光匆匆,不会倒流,阿尔萨斯人沦为了亡国奴,不懂祖国的语言成为他们最大的不幸。

  联系现实生活,在我们当中,不也有很多似小弗朗士的学生吗?他们讨厌学语文课,不愿学*语法、造句,作文漏洞百出,写字马马虎虎;有的人竟然还将这样的作文作为“得意”大作展览呢;我也有这种*惯。一些学生学社会上那种流里流气的模样,经常口出脏话,造出荒谬的词汇、句子骂人。这是什么行为?这是对祖国语言的亵渎!一个人,不爱自己的国家、不爱自己国家的语言,该是多么可耻、可恨而又可悲啊!如果我们每人都能够学*,懂得自己国家的语言,正确地运用自己国家的语言,那么站在外国人面前,我们就可以当之无愧地说:“我们是*人,是炎黄子孙!”我们的祖先创造的文字,比任何国家的都要科学。

  人们啊,爱自己国家的语言吧!只有这样,你才能无愧地说:“我属于自己的祖国!”

  《闪闪的红星》这本书主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。看了这本书以后,我的感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印象。

  潘冬子的父亲参加了红军,跟着队伍走了。冬子时常想念父亲,盼望红军打回来。有一天,母亲对他说:“等山上的映山红开了的时候,红军就来了。”于是,冬子就来到村口的一颗小松树下,从地上折下一枝干枯的映山红,坐在石头上,闭着眼睛想:满山的映山红开了,红军来了。他成了其中的一员,神气地走在队伍里。当他陶醉在美好的憧憬中的时候,吴大叔来了,吴大叔告诉他:“要想胜利不能靠等,要去斗!”是啊,吴大叔说的太好了,革命胜利不能靠等。同样,实现四个现代化,我们就要自己去思考,去奋斗!现在虽然生活好了,可都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。如果我们大家都等,那么何年何月才能实现四个现代化?我们的国家何时才能强大起来?所以我们现在就要努力学*,刻苦钻研,做个对社会主义,对人民有贡献的接班人。

  只有这样,我们才能不辜负老一辈对我们的期望。

  我读了《祖国我终于回来了》,让我知道了钱学森是我国杰出的爱国科学家。他早年留学美国,以优异的学*成绩获得了博士学位,成为了航天工程和空气动力学的专家。他在火箭研究方面取得了很大的进展,被美国麻省理工大学聘为终身教授。在美国金钱,地位,名誉他都有了,可自从新***以来,他立刻决定回国并说:“我是*人,我可以放弃这里得一切,但不能放弃我的祖国,我应该早日回国,为建设新*献出自己的全部力量。”可是美国人使终不让他回国,还说他是间谍。经历了种种磨难,他终于回国了。

  这件事让我想起我的爱好钢琴,我的爱好钢琴是我从7岁开始学的,从小到大,从生到熟,我总是想:真烦呀,还有这么多变。可是,我看完这篇课文以后,总有六个字在鼓励我,那就是:不抛弃,不放弃。这六个字一直让我坚持下来。

  我太感谢这篇课文,因为这篇文章让我知道了如果钱学森也像我一样,那样我国的航天技术就不会这么发达;让我明白了自己应该用怎样的行动来表达自己的爱国之情。

  感谢上天造就了人类,但人又有很多种:有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑这样的人。而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人。

  今天上语文课时,我们学*了《詹天佑》这篇课文。从我读完这篇课文开始,一种敬意从我的心里由然而起。我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗?下面就请听我慢慢道来。

  《詹天佑》这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。在这之前,清*刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。白天,他攀山越岭勘测线路。晚上,就在油灯下绘图、计算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并且设计了“人”字型线路。

  詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是*人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但若那些外国人讥笑,还会使*的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

  再想想我自己,如果我在学*上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?

  詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学*!

  做一个认真的人。

  《少年*》这个故事的内容是:一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

  我由此想到不少这样的*:炸碉堡的董存瑞,烈火中的邱少云,堵枪眼的黄继光……

  在战争年代,英雄们用自己的青春和热血谱写成了一曲曲可歌可泣的民族精神赞歌。如今我们生活在和*年代,没有了硝烟,没有了战火,是不是就不用弘扬民族精神了呢?不,不是这样的。民族精神时刻不能丢,我们必须弘扬民族精神,而且必须永远传承下去。弘扬民族精神可以不必做得那么大,也不必做得人人都知道,在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让座,过马路时可以扶老人过马路……

  总之,在别人有困难的时候及时伸出援助之手。有这样,我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界。


爱国书籍的读后感实用十篇(扩展5)

——国学书籍读后感(十)份

  “弟子规,圣人训,守孝第,次谨信……”每天早晨我们的教室都传出朗朗的读书声,这是我们入学以来早自*诵读《弟子规》的声音,每天我都沉浸在朗朗的背诵声中,乐此不疲。老师说,《弟子规》是中华传统文化的瑰宝,每个小朋友都要用《弟子规》来指导自己的言行。

  我不但学会了背诵《弟子规》,还学会了唱《弟子规》的歌呢,优美的旋律配上朗朗上口的歌词,听起来很优美,我很喜欢唱这首歌。

  《弟子规》让我懂得了许多道理。

  有一次,妈妈要带我外出学小提琴,准备好出门的时候,我还在玩学*机,妈妈说:“翔晨,快点!”我却像没听见一样,还在那里磨蹭。妈妈急了,大声说:“父母呼,应勿缓。”我听见后赶紧关掉学*机,不好意思地跟妈妈出门了。心里想:哈哈,妈妈也会背《弟子规》。

  还有一次,我和同桌在班级的过道上捡到了一块漂亮的橡皮,我的同桌特别喜欢那个公主的图案,于是她对我说:“不要告诉老师,咱们俩一起用,行吗?”我突然想起《弟子规》里的一句话“物虽小,勿私藏”,我连忙摆手说:“不行!不行!别人的东西我们不能要,那样是不文明的,应该把橡皮交给老师,请老师帮助找到失主。”同桌听我这样一说,不好意思地低下了头。

  现在我已经把《弟子规》背得滚瓜烂熟了,我时刻用《弟子规》的要求来约束自己。当我挑食的时候,我会很自然地想起那句“对饮食,勿拣择”;当我挑剔穿着的时候,我不由自之地想起那句“衣贵洁,不贵华”;当我和妈妈顶嘴的时候,我情不自禁地想起那句“父母教,须静听”。

  感谢《弟子规》教会我许多做人的道理,《弟子规》中圣人的训诫将会伴我成长,让我受益终生!

  就拿孝�d来说吧,它是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”一个人能够孝顺,他就有一个善良,仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。《弟子规》,《入则孝》中的一句话,让我们印像深刻,“亲爱我,孝向难,亲憎我,孝方贤。”这句话的意思是:父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是及其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲了、讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才是难能可贵。一般人总认为,父母要对子女有所付出后,子女才要有行孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么区别呢?

  作为我们青少年,能做到这点是非常值得赞赏和学*的。不过大多数人都是父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都从来没有为父母付出过,从来都只有索取。连古人都能够做到的事情,何况我们呢?父母生我们,养育我们,为我们付出了巨大的辛勤和劳动。区区这点小事我们都做不到吗?父母和子女有了代沟。子女不愿意跟父母多多沟通。父母批评了我们,我们就怒气冲天,顶撞父母,把父母当仇人一样。家庭没有了融洽的`气氛。其实父母这样做都是为了我们好,只是他们的表达方式我们无法理解,但是我们应该多理解父母的良苦用心。只有这样父母和我们之间没有了任何代沟,就像朋友一样,可以互相说心里话。小家庭和睦温暖,那社会这个大家庭就更加安定了。希望古人能做到的事情,我们也能做到。人生在世父母与我们最亲,给我们恩情也最重,努力学*侍奉父母的礼节,把孝道当成一项伟大的事业,用心经营,才能立足于天地之间。父慈子孝,不一定让我们的家庭富裕有钱,不一定有花园别墅可以住。但是孝行却可以建立天然和谐的秩序,让我们活在安和勒逸的环境中。家,如果是一个人的堡垒,孝。就是堡垒下的基石。多一份孝心,家就多一份保障,让我们用孝行把家固成金石堡垒。

  读了《弟子规》让我受益匪浅,教会了我做人的道理,让我在知识的海洋中畅游,我要时时畅读,把它当成自我反省的镜子和行为的指针,不断完善自我!

  国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,接受教育,提升境界。现在就请你跟着我们一起进入这诗歌的世界吧!

  通过诵读国学经典文章,让我在这很美好的春天里感受别一样的情怀。古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢!我知道不少呢!比如说《咏柳》、《早春》等等。《咏柳》这首诗抒发了作者对于春天的赞美之情,借柳树来抒发春天的美。其中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句是把二月的春风比作了剪刀,多恰当的比喻啊!

  我不仅了解了春天的诗歌,而且也学到了不少夏天的诗歌呢!就说《小荷》吧,诗人把初夏到来的时候写的惟妙惟肖。荷花刚开始的时候在诗人笔下变得更美了。“小荷才露尖尖角”就是荷花刚刚开的时候样子。

  夜晚来临,月亮也随之出来。让我们来看看诗人中的月亮是怎样的吧。《中秋月》、《关山月》这些都是描写月亮的诗歌。让人感觉到空中皎皎明月的美丽。

  “圣贤千言万言,只是教人做人而已。”儒家学说为何尤其关注怎样做人的道理及其人生哲学、人生智慧的问题呢?

  清华大学思想文化研究所钱逊教授认为,孔子表现出了极其深邃广阔的眼光,他所提出和回答的问题,不仅超越了一朝一国、一姓一君的保国安邦的狭隘眼界,也超越了君民关系的思考,面对礼崩乐坏的乱世,孔子思考的是人和社会发展的根本问题。“政者正也”、“为政以德”的思想,不仅是一种重要的治国理念,而且首先是对社会发展一般规律的深刻认识。孔子认为,社会的安定、国家的稳固,基础在人,不在物;社会和国家的治理,实质不是管制,更不是镇压,而是“正”。使社会秩序和人心走上正道;治理的手段主要不是强制,而是教化,恃德不恃力。孔子从人出发,立足于人的完善,把治国*天下的希望建立在人们“有耻且格”的基础之上。在孔子的思想中,人是一切的主体,人的完善是解决一切问题的基础。

  总之,国学是我国传统文化中的意识绚丽的奇葩,他的无穷魅力值得我们长久而深入的探究。

  国学的天空是一部国人都应该看并且能看懂的书。

  提到国学就不得不提到儒家和道家,他们的思想可以说影响了古代中国的文化历史。

  对于入世者,孔孟之道可谓必修;出世者则与老庄相伴。

  孔子主张“人能弘道,非道弘人”,人性的价值必须由内而发,人道确立则万物亦得以安顿。孟子认为“思诚者,人之道”,只要真诚,就可以体验自我要求的力量,走上人生正途,由此活出人格的尊严与伟大。

  老子的修养方法是虚与静,以道为本源,由此孕生智慧,则人生的困境与虚无之感化解于无形。庄子相信人的最高智慧在于明白“未始有物”,既然哪些,在现实生活中,人生何必执着?何不逍遥自得,与道同游。

  儒道两家亦颇有渊源,孔子多次问礼于老聃。而在百家争鸣后,唯有儒道两家存在至今。究其因缘,大有说头。

  两者既有对立,也有互补。在不同时期对中国历史的发展对中国历史起过很大的作用。在汉初,休养生息的政策之实施正是对道家之学的借鉴。而武帝时期,重用儒生也是国家要强盛的一种思想需要,正所谓不立不破。

  对于中国的士人来说,儒家之学可立伟业,道家之学养天年。两家之学为中国读书之人提供了两条可以选择的路,此路不通还有一条,众人又何乐不为呢?

  当然了,一般都是先想*天下的嘛,人最初的理想总是很宏伟的。在现实的打击下,理想破灭了,心灵需要慰藉。这就找到道家之学。我想这也是为什么在汉武帝罢黜百家独尊儒术后,道家仍可存在发展。当然也和起清静无为,与世无争有关。

  国学经典中不仅有名家名言,还有贴*生活的人、事,以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“ 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” ,大家早已耳熟能详,还有的如“ 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛” 也在民间广为流传。这些使国学之精华更接*人们*时的日常生活,让我们更容易理解,方便记忆,能把圣人之训用在实处

  在浩如烟海的中国古典着作中,《论语》一直闪耀着特别的光芒。两千多年来,《论语》中“ 仁爱” 的核心思想,始终浸润着“ 达则兼济天下,穷则独善其身” 的光芒,它为不同时期、不同年代的人们所推崇,所向往。原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤,《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产,从没有想到它会如此亲*地来到我们身边。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。作为教师,假如我们能感受到这些,那我们的心中肯定会少许多怨言,肯定会是一名快乐而幸福的教师。真正好的老师应像孔夫子这样,*和地跟学生商量把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。面对不同的学生,我们老师就需要保持一个健康的心态。就像孔子所说的那样要“ 爱人” 、“ 知识” 。关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。对学生多些了解因材施教发展学生的个性特长,对成绩差的学生应以一种积极的心态,正确地引导,相信他们一定会在自己的教育下有所转变,只是迟早而已。

  弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。

  一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。次谨信,告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业,如果不能诚实待人,那么他依靠什么立足社会呢?

  泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要*等仁和,要时常亲*有仁德的人,向他们学*,以上这些事是学*的根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学*一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学*,要经常学*别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。

  学*了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。学*《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才会变成和谐的社会。

  《大学》是国学"四书五经"之首。相传《大学》最早是由孔子收集、整理编入《礼记》的文章之一。后人把它和其中的另一篇——《中庸》,从《礼记》中抽出来单独成书,并和《论语》、《孟子》合称"四书"。"四书"是我国古代教育理论重要著作,其内容和著述目的不仅在告诉人民怎样做人?怎样齐家?而且还告诉有邦有国者怎样安邦治国?同时还提示天子怎样做才能国泰民安,明德于天下的基本原则和根本方法。此书从"修身、齐家、治国、*天下"的角度看,可谓一部全方位的理论教科书。因为他的教育对象下从庶民起,中到诸侯、士大夫、上到天子,都包括了。而且他的理论对谁都适用。

  首先想谈一下个人对《大学》这部经典的感悟,此经开篇便挑明主题:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善",完全围绕着发扬德性的原则,是为《大学》三纲,随后展开的"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、*天下"是为《大学》八目,而八目却是以修身为中心,阐发修身方法与修身目的的全部内容,由此可见,修身,是儒家极为重要的一个核心理念,唯修身才可齐家治国*天下,在修身中融入仁义礼智信孝悌忠等中心思想,才能成为真正的仁人。

  需要注意的是,我们读《大学》时绝不能把"大学"这个概念理解为国民教育的"小学""中学""大学"的"大学"。《大学》的"大"是高大的大,是至高无上或第一的意思。《大学》是研究和探讨人和人类社会最高大、最高深道理的教科书。书中既教给老百姓如何做人?如何齐家?如何修身?的方式方法,又向君主和君主阶层讲了如何治国、*天下的大道理。回顾我国五千年历朝历代,下从*民上至国君其兴衰成败的经验教训无不证明《大学》讲述的道理非常准确。哪个成功人物不以修身起家?哪个兴国之君不以爱民为本?

  从成功与失败的古今人物身上我们不难发现,凡成功人士都曾自觉不自觉地遵照《大学》所说的"修身是为人之本"的要求修炼过自己。由此可知今人只要怀有"齐家、治国、*天下"的理想抱负,并想尽早实现自己的理想,认真学*和研读一下《大学》,并按照《大学》所说的原则修炼自己,定会起到事半功倍的作用。"修身、齐家、治国、*天下。"修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的'做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如。在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

  通过学*《大学》,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待。对有困难的人应该从乐于助人的心去对待。对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

  《大学》是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学*,让"国学经典"中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。

  读国学,行孝道,讲文明。

  弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力,要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调人,保持民族性,体现时代性。

  中华民族是具有伟大民族精神的民族,千百年来,中华民族之所以能够经历磨难而不哀,饱尝艰辛而不屈,千锤百练而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各民族人民的团结奋斗,越是困难的时候,越是要大力弘扬民族精神,越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。

  学校是对未成年人进行思想首先教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育科学的各个环节,要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的全过程。培养什么人,如同培养人,是我国社会主义教育事业发展中心须解决好的根本问题。

  一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质,没有共同的理想信念你也可以投稿,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。

  教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。

  《弟子规》依据《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》和朱意语录等儒家典籍编辑而成。核心思想是孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信。它以《论语学而》中“弟子入则孝、此则弟、谨而信泠爱众、而亲仁。

  一说到国学,也就是国家的基本学识吧!国家在概有行孝道,讲文明等等吧!遵守国法!讲道则尽责任!

  那我就出来说说行孝道吧!在我们九年级政治上学到,我们做为子女的应该要做到孝敬父母,是我们的责任了,我只是在学校宣传栏上略微看了一下,对我印象最深的是一位儿子为了能治好母亲地眼睛需要鹿奶才可以治好,而亲自扮演鹿到鹿巢里面去**给他母亲喝,这个人冒着自己的生命危险去**给母亲治病,这可是一个特大孝子。

  在法律上是每个人都要尽到责任的,不管事大还是事小,都要全心全意地把它做得更好,记得有一次我在学校听广播时,讲的国学题目就是说:“我们不管是什么人在做什么事,都要向完美看齐。”在这个上我触发感想我们生活在社会中,都是扮演着不同地角色地,而每一种角色都往往意味着一种责任,我们做为子女的,孝敬父母都是我们的责任,我们有义务的完成这件事;作为学生,遵守学校纪律,完成学*任务,也是我们要去做的。

  我总结出了一些人生道理:我们做事不一定要求回报,做到完善就好再好不过了,要做一个大孝子,对父母首先要恭,接着要敬,然后要对朋友忠诚,以信服人,对长辈有恭有敬,对他们才有礼貌,要做一个诚实守信,遵法守法的一个初中生!

  《弟子规》这本书是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。“弟子”是指一切圣贤人的弟子,“规”“夫见”意思是大丈夫的见解。所以是每个人,每一个学*圣贤经典,效仿圣贤的人都应该学的。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。仔细阅读《弟子规》就会发现从中得到的东西会使我们受益一生。

  人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学*方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才

  首先是“入则孝”,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

  其次是“出则悌”,它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。

  “谨”,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规矩,不成方圆。穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人“说闲话”。尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。

  “信”即诚信待人,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用。另外任何事情在没有看到真相之前,不要轻易发表意见。看见他人的优点或善行义举,要立刻想到学*看齐,纵然目前能力相差很多,也要下定决心,逐渐赶上。看见别人的缺点或不良的行为,要反躬自省,检讨自己是否也有这些缺失,有则改之,无则加勉。每一个人都应当重视自己的品德、学问、和才能技艺的培养,如果感觉到有不如人的地方,应当自我惕励奋发图强。至于外表穿著,或者饮食不如他人,则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。

  “泛爱众”即众人*等,不分族群、人种、宗教信仰,皆须相亲相爱。当他人有困难时,应尽自己的全力去帮助他,不要自私自利。另外要尊重他人,己所不欲,勿施于人。要设身处地为别人著想。


爱国书籍的读后感实用十篇(扩展6)

——数学书籍读后感实用10篇

  书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读书是人们重要的学*方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学*的时刻鞭策。尤其是一名小学教师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。为成为符合素质教育要求,又充满生机活力的小学教师而努力!

  最*我有幸读到《小学数学名师高效教学设计艺术》这本书,让我得以在家中领略名师的风采,感受名师们的课堂教学艺术。本书介绍众多小学数学界的名师:有追寻常态下生命课堂的刘可钦老师,有抒写课堂人生的潘小明老师,有展示疯狂数学和谐魅力的华应龙老师,也有表现课堂朴素之美的徐斌老师,有注重“大处着眼,小处着手”在细节中体现课堂魅力的林良富老师,有引领读者感受数学课堂魅力的钱守旺老师,有一切服务与学生让数学教育更有价值的夏青峰老师,还有以“为学生所需而教为乐”的田立莉老师。品读着他们匠心独具的教学案例,感受他们对数学课堂和数学教学的独特理解,正是令人拍案叫绝。

  激动于名师们在书中留下的真知灼见:多问“怎么想的”少问“为什么”;简单的错,不简单的处理;让学生学会选择、学会探究、学会玩、学会发现、学会应用、学会欣赏;为学生所需而教;放开手,他(她)们走得很好……

  感慨于课堂说真实话比说正确话更重要,追求朴实无华有实效的刘可钦老师;感慨于将责任和追求写进课堂人生的潘小明老师;也感慨于立足学生个体差异,促使每位学生都有所发展的田立莉老师……

  钦佩于徐斌老师的智慧、华应龙老师的“疯狂”;也钦佩于在同一个地方不重复讲同样课的钱守旺老师;更钦佩于“从打工仔”到“全国数学课堂教学第一名”的夏青峰老师……

  如:刘可钦:要用发展的眼光看待“双基”,使之扎实到位;用居家过日子的心态,精心设计每一堂课,与学生共度分分秒秒,让课堂生活回归常态;用自己的真诚对待每一个学生,真心鼓励每一个学生,使每一个学生感到来自教师的关爱和激励;用积极的行动努力实践新课程的理念,树立自信;用*和的心态看待已经选择的这份工作,不断丰富自我,适应变化,追求变化;不一定去追求每一节课的完美,但一定要在课堂的每一分钟里体现出教师对学生的责任,尊重和耐性、充分地让学生去说、去想、去讨论、去对话、让学生运用已有的知识来探索和获取新知……。刘老师上课,并没有依赖精妙的课件,用的大多是传统的教育媒介,但她与学生的交流自然、流畅,给学生充分的发表风解的机会,关注每个孩子的心灵感受。比如刘老师认为“某某同学说得很,谁能比他说得更好?”这样的话传递给发言的学生的是何心情?“谁能比他说得更好”,看似把孩子的积极性调动起来了,但恰恰忽略了发言孩子的心情。想想在自己的课堂上,不正是经常重复这样的错误吗?刘老师认为不妨换成这样的话语:“某某同学读得相当好,还有谁也想试一试?”这样才会真正起到效果。我想自己在今后的教学中要用刘老师的这种方法,关注每一位学生。

  要笑着做老师,把阳光传递给每一个学生;蹲着看学生,学生会回报你每天的惊喜;乐着做同事,尽享工作带来的友情,不断吸收有助于自己成长的因素;走向研究。事受成长的快乐。

  细细品读每一位专家的观点都让我恍然大悟,茅塞顿开!刘可钦:追寻常态下的生命课堂;潘小明的课堂人生;华应龙:疯狂数学的和谐魅力;徐斌:课堂的朴素之美;林良富:在细节中体现课堂魅力;钱守旺:感受数学课堂的魅力;夏青峰的课堂追求以及田立莉:为学生所需而教。他们都是站在生命成长的角度,以*等的地位,用无私的爱去浇灌每一位学生,注重用恰当的方式让学生学有价值的数学。

  每次读到这些文字都触动着我的心灵,感动的同时,暗自下决心也要做一名这样的教师,为了学生的成长,给予他们最有价值的东西。纵观专家们的成长之路无一不是辛勤伴着汗水,耕耘伴着收获。最让我们学*的是专家们对教育孜孜以求的态度和如痴如醉的迷恋。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我将以大师为榜样,学*-实践-反思,在三尺讲台上,奉献自己的一份力。

读《小学数学名师高效教学设计艺术》有感

书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读书是人们重要的学*方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学*的时刻鞭策。尤其是一名小学教师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。为成为符合素质教育要求,又充满生机活力的小学教师而努力!

最*我有幸读到《小学数学名师高效教学设计艺术》这本书,让我得以在家中领略名师的风采,感受名师们的课堂教学艺术。本书介绍众多小学数学界的名师:有追寻常态下生命课堂的刘可钦老师,有抒写课堂人生的潘小明老师,有展示疯狂数学和谐魅力的华应龙老师,也有表现课堂朴素之美的徐斌老师,有注重“大处着眼,小处着手”在细节中体现课堂魅力的林良富老师,有引领读者感受数学课堂魅力的钱守旺老师,有一切服务与学生让数学教育更有价值的夏青峰老师,还有以“为学生所需而教为乐”的田立莉老师。品读着他们匠心独具的教学案例,感受他们对数学课堂和数学教学的独特理解,正是令人拍案叫绝。

激动于名师们在书中留下的真知灼见:多问“怎么想的”少问“为什么”;简单的错,不简单的处理;让学生学会选择、学会探究、学会玩、学会发现、学会应用、学会欣赏;为学生所需而教;放开手,他(她)们走得很好……

感慨于课堂说真实话比说正确话更重要,追求朴实无华有实效的刘可钦老师;感慨于将责任和追求写进课堂人生的潘小明老师;也感慨于立足学生个体差异,促使每位学生都有所发展的田立莉老师……

钦佩于徐斌老师的智慧、华应龙老师的“疯狂”;也钦佩于在同一个地方不重复讲同样课的钱守旺老师;更钦佩于“从打工仔”到“全国数学课堂教学第一名”的夏青峰老师……

如:刘可钦:要用发展的眼光看待“双基”,使之扎实到位;用居家过日子的心态,精心设计每一堂课,与学生共度分分秒秒,让课堂生活回归常态;用自己的真诚对待每一个学生,真心鼓励每一个学生,使每一个学生感到来自教师的关爱和激励;用积极的行动努力实践新课程的理念,树立自信;用*和的心态看待已经选择的这份工作,不断丰富自我,适应变化,追求变化;不一定去追求每一节课的完美,但一定要在课堂的每一分钟里体现出教师对学生的责任,尊重和耐性、充分地让学生去说、去想、去讨论、去对话、让学生运用已有的知识来探索和获取新知……。刘老师上课,并没有依赖精妙的课件,用的大多是传统的教育媒介,但她与学生的交流自然、流畅,给学生充分的发表风解的机会,关注每个孩子的心灵感受。比如刘老师认为“某某同学说得很,谁能比他说得更好?”这样的话传递给发言的学生的是何心情?“谁能比他说得更好”,看似把孩子的积极性调动起来了,但恰恰忽略了发言孩子的心情。想想在自己的课堂上,不正是经常重复这样的错误吗?刘老师认为不妨换成这样的话语:“某某同学读得相当好,还有谁也想试一试?”这样才会真正起到效果。我想自己在今后的教学中要用刘老师的这种方法,关注每一位学生。

要笑着做老师,把阳光传递给每一个学生;蹲着看学生,学生会回报你每天的惊喜;乐着做同事,尽享工作带来的友情,不断吸收有助于自己成长的因素;走向研究。事受成长的快乐。

细细品读每一位专家的观点都让我恍然大悟,茅塞顿开!刘可钦:追寻常态下的生命课堂;潘小明的课堂人生;华应龙:疯狂数学的和谐魅力;徐斌:课堂的朴素之美;林良富:在细节中体现课堂魅力;钱守旺:感受数学课堂的魅力;夏青峰的课堂追求以及田立莉:为学生所需而教。他们都是站在生命成长的角度,以*等的地位,用无私的爱去浇灌每一位学生,注重用恰当的方式让学生学有价值的数学。

每次读到这些文字都触动着我的心灵,感动的同时,暗自下决心也要做一名这样的教师,为了学生的成长,给予他们最有价值的东西。纵观专家们的成长之路无一不是辛勤伴着汗水,耕耘伴着收获。最让我们学*的是专家们对教育孜孜以求的态度和如痴如醉的迷恋。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我将以大师为榜样,学*-实践-反思,在三尺讲台上,奉献自己的一份力。

  我又再一次的乘坐穿梭机去往数学王国里探索奥秘,开启新的知识大门,让我们在导游——多多的启发下思考问题吧!

  在第三单元里我学到了很多,比如:形形色色的尺子告诉我直尺不是最好的哦!因为在小物体测量时直尺方便,而大物体上时却很麻烦的,所以尺子中没有最好的,少哪个都不行,还有一些面积、长度、时间、速度等单位知识。

  在第四单元中我也学到的也不少,我来分享我的新知识吧!在这里我和多多导游来到古代,导游用钱去换苹果可换不成,又来一个人,他用三只鸡换苹果就成了,原来最早的年代是物品换这买卖的呀!比这个更重要的是我学会了怎么做个合格的理财小专家,现在我把钱都存到银行里,还能钱生钱哦!

  今天的游览到此结束了,游客们一一坐上穿梭机,我们即将要返航了,多多恋恋不舍的说:“后会有期,再见!”

  暑假里,我读了《数学在哪里》这本书,它主要是唐彩斌和彭翕成编写的`,这两位文学作家很有名气,我还读过他们好多的书籍。

  《数学在哪里》里面讲解了许多有趣的数学知识,运用故事讲解,让我很容易理解,树立的内容各种各样,有乘除法估算,有简便运算和认识毫米和千米,还有认识周长、面积等等。那里面还有好多趣味的题目,难的题目有时候让我苦思冥想,一个多小时才能解出答案,简单的也很快,我可以5分钟之内就做出来。真是一本有挑战的书啊。

  这本书我读过之后,感觉真是一本有趣的书,希望所有的小朋友都可以看一看里面的数学知识,挑战一下有难度的题目,锻炼自己的思维,让自己不断成长。

  在这暑假里我再次阅读了《趣味数学》这本书,这次比上贵阳地热次读得更详细了,让我更深刻理解了这些知识。现在让我来再次分享一下我的读后感。

  这本书有七个大题,分别是:漫游数字王国、看图72变、贵阳地热让人眼光的度量衡、做个理财小贵阳地热专家、学位合理安排时间、关于可能贵阳地热性的生活测试、大话数学。

  我觉得第四章做个理财小专家,为你生活买单说得很好,主人公多多在吃饭的时候把饭菜弄得到处都是,这是一种很不好的浪费行为。而且她在睡觉时也开着灯,开灯睡觉不仅仅是浪费,贵阳地热而且对眼睛也不好。还有她在刷牙时也浪费水,像她这种浪费行为是不可取的。

  数学是一门宝贵的学科,学好它不仅算好数,还可贵阳地热以为生活带来奇妙的乐趣,在生活中还能改变生活质量节约能源。同时能我们养成良好贵阳地热的理财*惯。

  这个假期我读了《马小跳,玩数学》这本书,看完了这本书我觉得马小跳很聪明,丁文涛也很聪明,他们俩之间不分上下,所以丁文涛和马小跳之间的战争很大。在故事中马小跳还有一个表妹叫:“杜真子”。有一次杜真子和马小跳就为了一条金鱼吵了起来,原来马小跳的爸爸马天笑给马小跳买了三条金鱼,其中两条是红色的,一条是黄色的,结果他俩都想要那条黄色的鱼,谁也不肯让谁,最后马小跳爸爸用了一种对于马小跳来说不公*的游戏,把黄色的鱼给了杜真子。马小跳气愤地说:“老爸你真偏心。”

  还有几个月丁文涛拿着一个本子转来转去,那个本子上面都是很难的题,被他考住的同学有很多。有一天丁文涛又拿着那个本子在大树旁转来转去,被他考住的同学都很不服气,于是他们想到了一个办法,走上前去和丁文涛说了一阵子后,只见丁文涛脸色通红什么也说不出来了。这个故事告诉我们:做人要谦虚,不可以骄傲,更不要嘲笑别人。即使你再聪明,你也会有一些解答不了的难题,所以我们要懂得互相帮助,这样才会进步的更快,才能有更多的朋友,大家一起学*掌握更多的东西。

  我看马小跳玩数学之神秘的金字塔通道,主题是马小跳一家要讨论去哪儿玩儿,讨论来讨论去最后还是要去世界闻名的金字塔。

  三个人去办理了手续,跟随导游去向往已久的埃及,很快,他们到了萨卡拉金字塔,马小跳很想肚独自进去到金字塔里面,可导游说: “要想进入金字塔,就得有密码,因为在金字塔内部有一条通道,通道是一个数码阵,上面有很多数字,有的下面是机关,只有走正确了,人才会安全。如果你们不了密码,为了安全起见,就必须跟我一起进入金字塔了。导游说完,给了马小跳一个纸条,纸条上是通过数码阵的密码。马小跳和贪玩的老爸看到纸条上写着”1,2,3,5,8 “,而8 的后面就什么都没有了。贪玩老爸和马小跳看了一会,都皱起眉头,不知道怎样走才会安全。没办法,为了生命安全,他们只能跟着导游走。

  在导游的带领下,他们很容易就通过了那个所谓的数码阵。

  通过数码阵后,马小跳这个后悔呀,因为这个数码阵的密码其实并不难。

  我也觉的这个数码阵的密码并不难,纸条上的数字是1,2,3,5,8 而1+2=3,2+3=5,3+5=8 ,接下来5+8=13 ,下一步就应该走13 ,以此类推,就能很容易地通过数码阵了。

  我通过这件事情知道了学好数学很重要,能解决生活中很多问题。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”“读一本好书,可以使你心灵充实;读一本好书可以使你明辨是非;读一本好书可以使你有爱心、知礼仪。”让我们喜欢读书,热爱读书,从读书中获得快乐与幸福。这是我们第二实验小学师生们不断的追求。我最*读了《数学故事》这本书。本书紧密联系现实生活,是以课本为依据,贯彻新课程的标准理念,从数字、运用、计算、代数、几何、统计、与概率、逻辑推理等方面讲述了一个个精彩的小故事。这里不仅能给予学生智慧,还能给予学生力量,在教育之路上收获的快乐与幸福。这里的数学不在是枯燥的数字,而是一个个活泼有趣的故事,每个故事后面的小板块也为它增色不少。

  就说神秘的数字1吧,先讲小故事,数字王国召开大会,主要是讲讲各个数字成员的用途。再说,是有着特殊含义的数字。我们大家都知道,排序的时候,就意味着第一位。而所谓第一位,就是大王或者头目,甚至班长、队长什么的。可是在衡量物品的数量或大小的时候,也被用作代表“很小”、“少”的意思。这时的1,和刚才所说的代表顺序的意思就完全相反了。即使在一个很小的地方,也能发出耀眼的光芒。大家听过“一字值千金”这句话吧?这里把“一”和“千”放在一起比较,更突出了“一”的力量。还有像“千里之行始于足下”、“以一推十”这类的名句也足以证明的神奇之处。

  之所以数学里面的一些抽象的东西变成了活了的东西,数是数学学*的基础,数字是蕴藏智慧的精灵,每一个数字背后都有着有趣的故事。0是由谁创造的呢﹖无穷无尽的数字都有怎样的分类呢﹖数字之间会发生一些怎样有趣的故事呢﹖数字王国的秩序如何维持﹖这些有趣的数学问题在这本书中都有讲述。每一个*凡的数字背后都有一段不*凡的故事,这些故事会给我们打开一个完整不同的数学世界。在这里,数学不再枯燥,数字成了一个个充满智慧的精灵。有趣的数学问题,灵活的解题思路。它不要求你一定解出答案,而是希望你从这些故事中提炼出一种数学思维。奇数、偶数隐藏的秘密这个故事的后面考考你,韩信率部队屡克敌兵,于是赏三军,并且举行了一场拔河比赛。左边的参赛人员是3个小兵和2个大兵,右边参赛人员是4个大兵和1个小兵。比赛之前人们都知道4个大兵的力气和5个小兵的力气相当,但左边那2个大兵是孪生兄弟,力气特别大,他们的力气是2个小兵加1个大兵的力气之和。还没比赛,韩信就说出了胜败,赛后结果正是韩信所说的。那么韩信到底是说哪边胜利呢﹖象这样有趣的数学问题充分体现了在故事中提炼出一种数学思维。还有休闲吧、思维拓展训练营、问题直通车等帮助理解数学知识。相信这本书将激励孩子告别普通与*庸,在轻松的故事中变得更加优秀。

  《我就是数学》读书体会林海燕今年开学初,我购买了华应龙老师的《我是数学》这本书,这是他的教育随笔总汇,记录了他*时教学生涯中的点点滴滴。他出生于农民家庭,因此对农民有一种天然的情结,他把教师对学生,对于教育事业的热爱之情等同于农民对庄稼和农田的热情,那是一种出于生命本能的一种热爱。他爱学生,像农民精心选种那样钻研文本,选择教学内容;像农民翻耕农田那样精心设计教学情境;像农民因地制宜、因时制宜、因物制宜呵护每一株庄稼那样,尊重每一位学生,让每一位学生在原有的基础上得到全面、和谐、可持续地发展。庄稼长不好,农民会反思自己的播种施肥环节哪里出了问题,及时改正,补救;教学中也是样,每节课后都要进行反思,二次备课,三次备课,用最适宜的方法传授知识。叶圣陶说过,教育是农业,不是工业。

  细细品味这句话,是不是也是表达出了上面所讲的意思呢?在书中我也了解到华老师十分注重课中的求索,即便“擦黑板”这样的小事,他也能从中受益,他的这一举动,既显示了对学生的尊重,又对学生起到了“润物无声”的教育;既显示了教师的一种精神,也显示了教师的一种气势。所以,年轻的我更应该学*这种无声的教育为自己修炼一堂人生之课,这样才能更好的传授给学生知识,才能更好的教学生如何做人。后来又读到“蹲下来与孩子对话”时,我真的是感受颇多,对于学生而言,老师们总是那么高高在上,总是那么有威严感,所以他们不容易与老师亲*,那我们的老师又该如何呢?

  我们真的是要蹲下来与他们对话才行,把自己放在与学生同等的位置与他们交流,倾听他们的心声,交流情感,教师与学生的距离才会越来越*,我们的教学也会一跃而进的。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”“读一本好书,可以使你心灵充实;读一本好书可以使你明辨是非;读一本好书可以使你有爱心、知礼仪。”让我们喜欢读书,热爱读书,从读书中获得快乐与幸福。这是我们第二实验小学师生们不断的追求。我最*读了《数学故事》这本书。本书紧密联系现实生活,是以课本为依据,贯彻新课程的标准理念,从数字、运用、计算、代数、几何、统计、与概率、逻辑推理等方面讲述了一个个精彩的小故事。这里不仅能给予学生智慧,还能给予学生力量,在教育之路上收获的快乐与幸福。这里的数学不在是枯燥的数字,而是一个个活泼有趣的故事,每个故事后面的小板块也为它增色不少。

  就说神秘的数字1吧,先讲小故事,数字王国召开大会,主要是讲讲各个数字成员的用途。再说,是有着特殊含义的数字。我们大家都知道,排序的时候,就意味着第一位。而所谓第一位,就是大王或者头目,甚至班长、队长什么的。可是在衡量物品的数量或大小的时候,也被用作代表“很小”、“少”的意思。这时的1,和刚才所说的代表顺序的意思就完全相反了。即使在一个很小的地方,也能发出耀眼的光芒。大家听过“一字值千金”这句话吧?这里把“一”和“千”放在一起比较,更突出了“一”的力量。还有像“千里之行始于足下”、“以一推十”这类的名句也足以证明的神奇之处。

  之所以数学里面的一些抽象的东西变成了活了的东西,数是数学学*的基础,数字是蕴藏智慧的精灵,每一个数字背后都有着有趣的故事。0是由谁创造的呢?无穷无尽的数字都有怎样的分类呢?数字之间会发生一些怎样有趣的故事呢?数字王国的秩序如何维持?这些有趣的数学问题在这本书中都有讲述。每一个*凡的数字背后都有一段不*凡的故事,这些故事会给我们打开一个完整不同的数学世界。在这里,数学不再枯燥,数字成了一个个充满智慧的精灵。有趣的数学问题,灵活的解题思路。它不要求你一定解出答案,而是希望你从这些故事中提炼出一种数学思维。奇数、偶数隐藏的秘密这个故事的后面考考你,韩信率部队屡克敌兵,于是赏三军,并且举行了一场拔河比赛。左边的参赛人员是3个小兵和2个大兵,右边参赛人员是4个大兵和1个小兵。

  比赛之前人们都知道4个大兵的力气和5个小兵的力气相当,但左边那2个大兵是孪生兄弟,力气特别大,他们的力气是2个小兵加1个大兵的力气之和。还没比赛,韩信就说出了胜败,赛后结果正是韩信所说的。那么韩信到底是说哪边胜利呢?象这样有趣的数学问题充分体现了在故事中提炼出一种数学思维。还有休闲吧、思维拓展训练营、问题直通车等帮助理解数学知识。相信这本书将激励孩子告别普通与*庸,在轻松的故事中变得更加优秀。


爱国书籍的读后感实用十篇(扩展7)

——爱国书籍读后感600字合集10篇

  这个寒假,我阅读了罗广斌、杨益言的作品《红岩》,深有感悟。

  《红岩》这本书主要讲了江姐、许云峰、华子良等***员被可恶的特务逮捕到“中美合作所”这个关押政治犯的监狱里。为了从中得到一些关于***的消息,对他们进行了血肉酷刑。可是,不管是何种酷刑,特务们始终无法得到任何信息。通过一场场的生死搏斗,***员们终于用献血换来了最后的胜利。

  这真是一场斗智斗勇又惊心动魄的战斗呀!阴险狡猾又狠毒的特务们用尽各种手段想得到更多的关于***人的消息。可他们面对的是对***绝对忠诚,在危机关头从容镇定,宁死不屈,对革命同志血肉情深的革命战士呀!遇到他们,特务只能一筹莫展,一败涂地!

  从这本书我深深地感受到***人的智慧与伟大。在如此恶劣的环境下,他们依然保持着对革命同志的信任,对新中国的信仰,最终成功逃离监狱。

  没有***,就没有新中国!在战争年代,***人为我们打下了一片江山,而今我们有幸生活在和*的中国,就更应该珍惜当下,永远不忘那些伟大的战士,不辜负英雄先烈们对我们的期望。

  少年志则国志,少年强则国强。作为一名小学生,我们不仅要努力学*,还要有一个健康的体魄。我们要培养吃苦耐劳的精神,不畏困难,勇于挑战。同学之间互相帮助,增进友谊,共同进步。长大以后,成为一名对社会有用的人,为中国的建设贡献出一份微薄的力量,让生活更美好,祖国更富强!

  我怀着憧憬的心情读完了《红岩》这本书。

  这本书讲述了1948年—1949年,重庆地下党与*****派展开的斗争。在中美合作所,**派对***人士进行折磨,可当他们面对临危不惧的成岗;英勇斗敌、舍己为人的徐云峰;受尽酷刑从不畏惧的江姐;出生豪门却参与革命的刘思扬时他们却一败涂地。

  读完这本书我的心情就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一齐涌上心头。我觉得很惭愧,因为江姐为了一个信念受尽酷刑都不肯放弃,而我呢?只要有一点小小的挫折,受一点点批评就会想:唉!这太难了,我还是放弃吧!于是我把很多不该放弃的都放弃了。而我又觉得很庆幸,因为我读了《红岩》,它使我领会到了:只有努力付出,善始善终才会有胜利的果实。

  记得我上次出黑板报,一开始我一心一意的画画,可画着画着我发现我画的小姑娘不好看,于是我擦了又改,改了又画,可始终画不好,后来我就放弃了,把这个任务丢给了熊浩楠。后来我就读了《红岩》,读了这本书后我就下定决心,这次一定要坚持到底。终于星期一又要出黑板报了,这次可是要全校黑板报比赛的。我鼓起信心全心全意的去画了,但问题总是不断的向我“进攻”,我又想放弃了,但突然我的脑海里浮现出了江姐那坚定不移的表情,那表情使我重新振作起来,我又拿起画笔认真的画,终于有了满意的效果。几天后,吕老师发表了黑板报评比结果,我们班获得了二等奖。虽然只有二等奖,但这次的黑板报比赛给了我非常大的启示,坚持到底就是胜利,胜利永远属于努力坚持的人。

  我要做胜利者,我要继续加油,争取以后黑板报比赛得一等奖。

  寒假里的一天。我读了一本书,书名叫做《红岩》。我们中国人拥有像钢铁般的意志,拥有着不可估量的潜能。我们既然有幸成为一名中国人,那么我们就应该珍惜我们今天的幸运,像我们的前辈那样,像英勇献身的***员那样,练就自己的意志,为祖国尽一份应有的力量。

  给我印象最深的是江姐。江姐受尽了***的各种非人的虐待——老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬棍、电刑……甚至还把竹签钉进她的十指。但面对着这些惨无人道的酷刑,江姐仍毅然地说:“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,***员的意志是钢铁铸成的!”看到这里,我不禁流下了眼泪,江姐的爱国情怀是多么让人感动啊!我想对江姐说:“江姐,你那种誓死不屈、坚忍不拔的行为让我感动,要知道,这种事是很多人是完全做不到的。你感动了我们许多人,也教育了我们。你让我知道了:我就应该做一个像你这样的人,这样一个堂堂正正的人。你是一名真真正正的优秀的革命党员!

  1949年11月14日,在重庆即将**的前夕,江姐被***军统特务杀害于歌乐山电台岚垭,为***理想献出了仅29岁的生命。江姐活在了我的心中。

  读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!或许,有一点还“不错”,就是战争能让一个人瞬间成长。但我想,谁都不喜欢这种“成长”方式吧!

  普法战争暴发后,从白发老人到年幼小童,都是那样地爱国!这,使我感动。

  我不尽想起了,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为了祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样一样一样地!

  可恶的侵略者,该死的战争狂,无耻的叛**,他们是对不起国家,对不起人民,对不亲父母,更对不起自己的罪人!

  我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体,如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。

  那么,外语与母语到底哪个重要呢?

  如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。English成了全球通用的“国际普通话”,其他语种已经受到严重威胁,面临消失的危险……这是不能忽视的。

  当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。

  “亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”

  我和孩子看了《闪闪的红星》这本书以后,潘冬子的形象在我的眼前时时浮现,吴大叔说的话“要想胜利就不能靠等,要去奋斗”常常在我的耳边回响。

  主人公潘冬子是具儿童团长,他的爸爸是个红军战士,跟着队伍出发了,冬子很想念爸爸,盼望红军回来。有一天冬子问妈妈:“红军什么时候才能回来?”妈妈说:“等山上的映山红开了的时候,红军就会来了。”于是冬子来到村口,坐在小松树下的石头上,遥望山上曾经盛开映山红的地方。望着望着,好像满山的映山红开了,红军回来了,他成了其中的一员,神气的走在队伍中……当他陶醉在美好的憧憬中的时候,吴大叔来了,吴大叔告诉他:“要想胜利就不能靠等,要去奋斗。”与敌人斗争,终于迎来了革命的胜利,他也成了一名真正的红军战士。我特别敬佩他,因为他是历经千辛万苦才加入到红军的行列,我也特别敬佩冬子的妈妈,她在敌人的威逼下仍然坚贞不屈,忠于党忠于人民,牺牲了她年轻的生命。

  是的,吴大叔说的太好了,“革命胜利不能靠等,要去奋斗。”那么我们少年儿童又能做些什么呢?我们正处在学*文化知识的时期,就应该刻苦学*,也使我重新面对我的学*,我的生活,让我更加坚定了奋力拼搏,为国争光的信念,使我明白了亻为21世纪的少先队员,担负着继往开来的重任,我们更应该勤奋学*,树立远大想,具有强烈的爱国心同时在学*、生活中培养自己独立的人格,用自己的人格去影响别人,努力做一个具有做大人格的人:对待学*一丝不苟,对待生活真诚热爱:敢于同坏人坏事作斗争,敢于面对困难;具有强烈的上进心,具有强烈的责任心;能够严于律己,能够成为楷模;学会求知,学会做人……

  这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。**战争时期,在山城重庆,我国***领导下的地下工作者受到了*****派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。

  最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼*的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的***员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,*乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与**派抗战到底!

  对这些可敬可佩的战士,*****派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!

  《红岩》使我对人生价值有了新的理解。让我们好好学*,为祖国尽一份力!

  今天我把《红岩》这本小说读完了。这是一部反映革命历史的极具教育意义的红书。

  江姐和许云峰等等革命英雄的光辉形象一直浮现在我的脑海中,回想他们在狱中坚贞不屈地与敌人展开艰苦卓绝斗争的每一个故事,无不使我震撼心弦,心情许久都不能*复下来。他们为了祖国的**事业勇于献身的革命精神永远是我们学*的榜样。

  我觉得在小说所写的多位英雄中,江姐是最为突出的一个。描写她在狱中与**派斗智斗勇的故事最为精彩,使我受到深刻的教育。她在狱中面对残暴的敌人仍然坚持真理,不屈不挠,以大义凛然,视死如归的英雄气概压倒敌人。她不怕困难,关心战友,想方设法保护同志。终于,她在**前夕在狱中惨遭敌人杀害。她忠于党,忠于人民,她永远活在我们的心中。

  当我读完《红岩》小说之后,我深感自己有很多不足之处有待改进。我生长在红旗下,喝甜水长大。在现实中,我拥有一个良好的生活和学*环境。但是对照先烈们的革命情操和优秀品质,我有很多欠缺的地方。我在组织纪律方面,未能严格要求自己。在学*上遇到挫折不敢迎难而上。在生活中自理能力较差,依赖别人照顾较多。在作风上不够硬朗,*时对一些不良的风气不敢抵制。所以今后我要以江姐为榜样,关心国家大事,加强政治学*,刻苦磨练自己的意志,努力认真读书,希望在前进的道路上争取更大的成绩。

  自从读了《红岩》一书之后,使我为先烈们的革命精神所感动。我对他们更加肃然起敬,我把他们的豪言壮语永远铭刻心中。

  为革命胜利而斗争

  从古至今,经历了多少生死殊搏。那些为了人民,为了革命胜利而不断斗争的英雄,在人们心中永不抹去。

  一部小说,它道出了社会两派激烈斗争,道出了那些革命者大无畏的精神和崇高的品质——这就是《红岩》。

  《红岩》主要写了由江姐、许云峰带领的地下党与***徐鹏飞展开的一场斗争,江姐等革命战士在狱中被密杀,而革命事业最终迎来了黎明灿烂的曙光。

  在这本书中,江姐曾说过的一句话令我印象十分深刻:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,***员的意志是钢铁铸成的!”。是啊!“毒性拷打”对我们普通人来说是多么的不幸,多么的痛苦,但对***员来说却是文中的“太小”。可以看出,他们的意志是那么的坚如磐石,硬如钢铁。如果在现在这个社会,你有这般意志,将会对你的生活,以及生活中的一切,都添上一层鲜艳亮丽的色彩。

  读完书,静静回味着。江姐的意志坚定、视死如归;许云峰的勇敢无畏、足智多谋;徐鹏飞的凶残狡诈;甫志高的康脏懦弱……这不是更加体现出了革命者的伟大吗?他们为了人民的**,为了我们现在的生活,不顾自己的生命危险,最后在战争中牺牲了。

  这难道不是为了我们人民的未来而奋斗出来的吗?

  革命者的精神,永远值得我们学*,也永远值得我们铭记在心,因为——他们为革命胜利而斗争!

  夜色渐浓,十月已至,方能察觉到叶子开始纷纷地坠落,一个人回家的路也有些凉意了。裹紧西装,想着*来读书的感受,那本红色封面的《红岩》,却觉得气势雄浑,其中的情节与句子,还仍然如夏日骄阳般灼烧着我的心,让我在这个秋夜里,莫名有了暖意。

  说起《红岩》,那几乎是一代中国人的红色记忆。江姐、许云峰、双枪老太婆、小萝卜头、刘思扬,一个个家喻户晓的名字,曾经用他们传奇般的故事与人生感动了一代又一代怀揣着理想的有志青年,如今,当我捧起这本书,似乎瞥见了历史中那不朽的烈士忠骨,巍巍青山,也似乎重回了那个理想高于天的辉煌时代!

  我曾热泪盈眶,当我读到江姐亲眼看见丈夫彭松涛的头颅挂在城楼上示众时,尽管心如刀绞,为了革命却要毅然淡定自若时!作为一个享受着胜利果实的人,我无法想象,那一眼千年的伤痛会怎样长久反复地侵蚀着她的心,而那几乎要夺眶而出的泪水又是怎样为了革命力量而生生地咽了回去!更残酷的是,当特务们为了从这位重要的***员口中套出有关地下党的重要机密,竟把又粗又长的竹签钉入她的指甲缝间——心灵之苦若可以隐忍,皮肉之苦却无法不流露!而她,却没有丝毫动摇!“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,***人的意志是钢铁!”

  你知道祖国的山河为什么如此美丽吗?你知道红领巾为什么这么红吗?在《红岩》里面,它会告诉你。

  没读过《红岩》,不知道什么是心潮澎湃,不知道什么是振奋人心。《红岩》这本书讲述了1948年重庆**前夕,在***统治下,处在最黑暗时刻的***员许云峰,江姐,陈岗和华子良等,由于蒲志高的叛变,在同一时间被捕。在中美合作集中营里,与***特务展开了顽强斗争的真实故事。敌人为了得到情报,妄图用炎热,蚁虫,饥饿和干渴动摇革命者的意志。但是***员们宁死不屈,用鲜血把红岩染得更加鲜红。

  我永远也忘不了书中写的在1949年11月27日那一天,*****派在逃窜前夕,惨无人道的制造了震惊中外的大屠杀。两百多个英雄啊!在重庆**前夕,歌乐山仰天长啸,悲声壮绝。书中那一幅幅真实的照片,那一首首豪壮的诗歌,那一桩桩感人的故事,向我们展示了革命先烈与敌人进行英勇斗争的画面,展现了他们敢于牺牲自我的革命乐观主义精神!


爱国书籍的读后感实用十篇(扩展8)

——著名书籍的读后感实用五篇

  初识《朝花夕拾》,我便被其优美的文字,热烈而深沉的情感所吸引。这部鲁迅先生唯一的一部回忆性散文集,文笔深沉隽永,完整地记录了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活经历和道路。仔细品读,就像品尝一杯香醇的酒,唇齿留香,让人回味无穷。此时,往昔生活的美好回忆在我的眼前蔓延开来,我重新嗅到了童年的芬芳。

  提起朝花夕拾,我印象最深刻的情节要数鲁迅先生从百草园到三味书屋的玩乐、学*生活了。我也如同作者一样,享受着不时从字里行间透露出来的那份天真烂漫的情感,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画面。我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,与他的昆虫为伴,又采摘野花野果,与玩伴一起捕鸟。但由于性急,总是捕不到许多。他又常听长妈妈讲故事,因而害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋中,寿镜吾老先生虽教导严厉,但仍耐不住孩子们心中的稚气。当寿老先生读书入神时,却没发现他的学生正在干着各种各样的事情,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上做戏,而小鲁迅此时正在聚精会神地画画……

  在乏味的学*生活中,这也是孩子们当时极大的乐趣了,一切感受都是那样的天真烂漫,令人回味无穷。我不懂自己为何那么喜欢鲁迅先生这一段时期的经历,或许是唤起了我对童年的美好记忆吧,亦或许是引起了我心中的共鸣吧,总之,用孩子的角度来观世界,真的令人感到无比亲切呢。

  鲁迅先生在文章当中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情,憧憬着美好的童年,不希望整日被父母、家奴束缚着,而这正是儿童的天性。曾几何时,我已经远离了童年,步入了少年时代,每天都在忙忙碌碌地学*,纷纷扰扰的生活已激不起我心中的涟漪。但我自认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的少年梦。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。

  犹记我家附*还有一大片田野,小时候总去那里听闻春日里悦耳的鸟声,感受夏日清风的热烈,沉醉于秋日淡淡的果香,享受着冬日暖阳的沐浴。还有那片总被我采的一朵不剩的油菜花地。我沉醉在大自然的怀抱之中,常常忘了归途。也还记得小时候每天一吃完饭,嘴都不擦就去邻家串门儿,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里嬉戏,还时不时地跌进泥潭,变成个小泥人儿。在田野里,我和小伙伴采了各式各样的花,又生怕主人找来就把花藏进了树洞中,等到折回去,花早就枯萎了,但我却仍沉醉在这无拘无束的自由快乐中。而不知从何时起,田野上造起了楼房,我和小伙伴也都在为前程奔波着,如今,已感受不到了大自然的亲切,也少了些许的自由,但我仍然向往自由,热爱自然,无论此时能否实现这个微小的心愿,而童年的这段散发着芳香的记忆将永远封存在我心底。或许也正是因为我和幼年鲁迅有这么多的相似之处,才使得我读完他的文章有如此多的感慨。

  一朵朵花瓣,一缕缕香气,构筑了我整个童年,而现在,童年虽已渐渐消逝,留下的只是些散琐的记忆,但是当我捧起《朝花夕拾》的时候,我内心的记忆就如潮涌般袭来。体味鲁迅先生那个时期的童年之梦,我就会和鲁迅先生一起重温童年的记忆,重新嗅到童年的芬芳,重新和鲁迅先生一起热爱自然,向往自由,拥抱美好的幸福生活。

  暑假期间,我读了《孟子》一书,这本书主要介绍了古人对生活的理解。

  《孟子》告诉我们的都是做人的道理。其中有一篇给我留下了深刻的印象。其中说到“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”我对它的理解是:人生中,敢于选择,才有机会。

  在选择机会的那一瞬间,不同的决断,就会有天壤之别的结果。

  就拿自然界的植物来说。新疆的白杨,果断的选择了荒土,保卫家园,它失去了婆娑的姿态,却换来了笔直的干。它成了人类的保卫者,正直,质朴的象征。永远屹立在人们心中。沙漠里生长的仙人球,它生长在恶劣的环境中,可它能够茁壮成长,点缀荒凉的沙漠,让我们赖以生存的地球变得更加美丽。

  不仅是植物,动物也是如此。鸟儿关在笼子里,盘子里装满了新鲜的鸟食,而鸟儿却放弃了这一切,站中笼口,张开了有点笨拙的翅膀,坚定的选择了蓝天与自由。

  连那些动、植物都能做到的事,难道人类做不到吗?做得到,因为世间万物给予我们是同等的机会,在机会面前,需要作出正确的选择。那选择瞬间,会成为生命的起点,成功的关键。鸟儿因选择蓝天而自由,白杨因选择荒土而得到称赞,仙人球因选择沙漠而辉煌。

  在生活中,种种机会等待我们去选择,我们要敢于选择机会,去寻求最艰苦的环境。让生命能够在困难的环境中发现自己认识自己。才能够完善自己。选择困厄的环境,善于去点缀,终究是快乐的。

  我愿成为仙人球、白杨,更愿做那只展翅翱翔蓝天的勇敢的鸟儿。

  今天,我看了著名的大文学家朱自清先生写的一篇散文,名叫《背影》,这篇散文是朱自清散文中的名篇。

  这篇散文主要讲作者的祖母去世了,父亲也失业了,在这种祸不单行的情况下,父亲把悲伤、忧虑深深地埋进了心底,安慰作者,送作者去北大读书的这件事。

  通过看这篇散文,我感觉到了作者父亲对他无微不至的爱和作者对父亲深深的思念之情。父亲送作者上车,过铁道、翻月台为作者买橘子,还再三叮嘱茶房小心照看作者,又为作者缝了一个紫袍大衣……字里行间都透露着父亲对儿子的体贴和关怀,就是买橘子这个再简单不过的事情,父亲都要拖着肥胖的身体自己去买,而不让作者去,这是说明作者在父亲眼中永远是一个需要照顾的孩子。作者每当想起这件事都很思念父亲,因为那时作者还年轻,不懂事,自作聪明,有时“还暗

  笑他迂”,现在,作者很后悔,觉得那时自己太“聪明”了,不了解父亲对自己的苦心。整篇文章,我怀着一种感动的心情读完了,作者的处境一直牵挂着我的心,一开始,作者的祖母去世了,然后父亲失业了,最后父亲又得了重病,如果是我,我恨不得插上一双翅膀飞到家里去与父亲见上一面。

  这是一篇赞扬父爱的文章,我觉得父爱和母爱一样伟大,母爱是直接表现出来的,父爱是含蓄的,是不用语言表达出来的,父亲不仅承担着家庭的重任,还把自己的爱毫无保留地奉献给孩子,我喜欢母爱,也同时赞扬父爱!

  在这几天里,我和我们小组的同学已经读完了《时代广场的蟋蟀》。这本书写得真好,在晚上的时候,都已经十点半了,可是,我还在读书。最后,每天都迷恋《时代广场的蟋蟀》,迷恋到废寝忘食的程度了。最后,爸爸为了让我睡觉,就说,如果再看,就会伤害眼睛的。最后,我想了想,爸爸说的对,我要先保护好身体,然后再努力的学*,这才是学*的最好方法,生命是最重要的。所以,现在我的眼睛已经*视了,如果再不好好保护眼睛,恐怕真的会更严重的。现在,我就给大家说一说这本书的主要内容是什么吧!

  在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特,不小心被带到了纽约,认识了塔克老鼠和亨利猫,于是就结成了好伙伴。接着,亨利猫和塔克老鼠发现蟋蟀柴斯特是一个音乐天才,一个为音乐而生的天才,就这样,蟋蟀柴斯特成了全纽约最著名的音乐家。最后,蟋蟀柴斯特因为想念自己的家——大草原,于是就回到了大草原。故事的大概就是这样,这本书写得真是十全十美!从来都没有见过这么好的书,真是开心极了!

  还有,这本书把柴斯特写的很生动,里面生动的介绍了柴斯特的勇敢和机智,还记得有一次,塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒,所以引发了火灾,就这样,大火烧起来了,幸亏柴斯特让让外面的人赶来救火,所以塔克老鼠和亨利猫还有柴斯特才能死里逃生,不然,塔克老鼠和亨利猫就没有命了。

  这本书里的人物都很不错,每个人都很纯真、善良,没有一个人贪婪,小气、品质不好,我想,写这本书的作者一定有一颗善良、而又闪亮的心。

  鲁迅的名字,是家喻户晓的,第一次读到他的文章,都是在课本里,课文叫做《从百草原到三味书屋》是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。

  《朝花夕拾》原名叫“旧事重提,收录了鲁讯先生记述他童年和青年生活的10篇文章。在朝花夕拾中,鲁讯大量使用了讽刺和对比的手法。如在《从百草原到三味书屋》中,鲁讯描绘了在“百草原”中自由自在,无忧无虑的生活,又写道“我不得不告别“百草原”去“三味书屋”上学,反衬了在“三味书屋”中读书三味的生活,体现鲁讯对旧社会私孰的不满。在《藤野先生》中,鲁讯的老师是一位不拘小节的人,这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”虽然如此,但藤野先生工作十分认真,对中国富学生依然孜孜不倦的教导,及对所有学生一视同仁,这与日本学生对中国学生轻蔑的态度形成对比,藤野先生是一个真正的君子,也正因此,鲁讯对他十分尊敬。

  虽然鲁讯的童年也发生过不愉快的事,如在他需要去看时父亲要求他背书,使鲁讯扫兴,事后,他一直不懂父亲为何让他背书,并在书中批判了父亲,反映父母对孩子的不理解。

  以前不喜欢鲁讯的文章,一听到什么文章是鲁讯写的就害怕读不懂,我小时候眼里的鲁讯是一个严肃的人,但是读了《朝花夕拾》后,不敢想象鲁讯竟有一个天真烂漫、令人背童年,他的文字也是生动而活泼,引起了我的共鸣,读起来觉得亲切。

  我们的童年早已逝去,留下的只是散碎的回忆,读文章,虽时代不同、玩伴、娱乐方式不同,但有一点都是相同的,是我们和鲁讯一样热爱自然,向往自由。


爱国书籍的读后感实用十篇(扩展9)

——爱国书籍红岩读后感1000字合集五篇

人们常常将梅花看做是坚贞不屈的象征。她不但美丽、芳香,而且还能不惧风寒、傲首霜雪,有着顽强不屈的品格。就像《卜算子·咏梅》中说的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,梅花哪只是令人情不自禁的喜爱,更令人对它们不由的肃然起敬!梅花给人们以力量和顽强不屈的信念,当人们在满天冰雪之中看见了点点红梅,便仿佛听到了“春天即将来临”的消息。她鼓舞着人们战胜严寒,去迎接那美好温暖的春天。每当我看到那些赞颂红梅的文字和图画,我就不自禁的想起了《红岩》这本书,想起了那些如同红梅一样坚强刚毅的革命先烈们。

在《红岩》这本书中我印象最深的人物就是江雪琴江姐了,她坚贞不屈,在危急关头时,也保持着一派*静从容的样子。但是她由于卑鄙无耻的叛徒甫志高的出卖,不幸被捕,被心狠手辣的敌人关押在渣滓洞里时,她受尽敌人的折磨,残暴的敌人将竹签子狠狠的钉进了她的每一根手指,面对敌人的严刑拷打,她没有丝毫的软弱和动摇,更没有向敌人透露哪怕一丝一毫关于党的信息。她还傲然的宣示:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,***员的意志却是钢铁!”然而在美蒋的秘密屠杀中,她却成为了第一批牺牲者,可为了不暴露越狱计划,保护同志们,江姐*静从容地向同志们告别,毅然走向了刑场,再也没有回头……当我看到这里时,我的眼眶湿润了,心想着:江姐临死前还一心只想着同志与党,她那不畏惧牺牲,誓死保卫党的精神,不正是我们所需要学*的精神吗?

如今,我们生活在美好安定的生活中,远离了战争与硝烟,迎接着我们的是美好的明天。当我们在假期里愉快地玩耍时;坐在沙发上悠闲地看电视时;在校园里认真地学*时,我们是否知道这幸福快乐的生活是多么的来之不易?这幸福的生活是革命先烈们用自己的鲜血和宝贵的生命,才换来了我们现在的幸福生活!如果没有他们的战斗和牺牲,那么我们到现在可能还处于战争之中。

可总是还有一些人还在抱怨着这个社会,盼望着能够不劳而获。学生们一天到晚都在抱怨自己的作业太多,可我们又有什么权利能够不努力的学*呢?为祖国的未来出一份力本就应该是我们的责任和义务!与其将时间浪费在抱怨上,还不如全部用在学*上!

我们永远也不能忘记他们,忘记那些革命先烈们!我为我的祖国能拥有这样一心为国的革命先烈们而感到自豪。我们要像他们一样不怕苦、不怕累,刻苦学*、努力奋斗,争取长大后成为建设祖国的栋梁,将我们的祖国建设的更加美好!

  爱国书籍红岩读后感1000字 2

在中国的历史中,有多少磨难,有多少抗争。终于历经风雨的洗礼,历史的验证。我们的母亲,伟大的***迎来了她90岁的生日。

后来,我就在暑假,我怀着非常崇敬的心情,认认真真地拜读了一本红色书籍——《红岩》。

《红岩》是体现重庆**前夕残酷的地下斗争和狱中斗争为主要内容的长篇小说。描写了重庆**前夕严酷的地下斗争,特别是集中营狱中的斗争,真实记录了中国革命在取得胜利的历史关头,光明与黑暗的殊死斗争。许云峰、江姐、成岗是《红岩》中一大批***员的杰出代表,为了推翻*****派的黑暗统治,解救生活在水深火热中的中国人民,建立新中国,同*****、特务、叛徒不屈不挠地斗争,表现出***员的英勇气概,以及对革命必胜的信念。

红岩这本小说的主人公是许云峰、江姐这几位人物,许云峰是这本小说着力刻画的主要人物,他有着高度的政治敏感,他表现出了一种顾全大局、独当困难、赴汤蹈火的英雄气概。江姐则是一位优秀的**地下党领导人,她很稳、精细、沉着、坚强,对革命事业无比忠贞,处处体现***战士的***。

它描写了许多革命英雄临危不惧,视死如归。怀着共同的心情面对敌人,毫不退缩。江姐虽受刑,但却坚贞不屈;许云峰英勇斗敌;刘思扬出身豪门却投身革命……所有这一切令我震撼。

其中最令我难忘的就是江姐了。10岁的江姐从小体弱多病,身材矮小。被迫去工作,够不到高大的机器,只能站在椅子上辛苦工作,一有疏忽,就会被打骂。看到这,我zhen不禁想到我们现在过得是多么幸福,衣来伸手,饭来张口。过着无忧无虑、不愁吃穿的生活。可江姐的童年却没有一点美好的回忆。

当她得知自己失去丈夫时,并不是不堪一击,而是重新站了起来,知道自己的使命还未完成,更努力为地下党工作。为了新中国的成立,有多少像江姐一样舍小家为大家的人啊,他们为祖国奉献着、牺牲着。让我深深感动。

后来,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕入狱。面对种种酷刑,她不透露党的任何秘密。当敌人将竹签子**她的手指,已经血肉模糊,但她还是毫不惧色,坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,***员的意志是钢铁做的。”看到这,我很佩服江姐的精神,竹签子**指头那该有多疼啊,但她还是那么坚定。连自己到了最后,还是告诉大家不要哭。

我还喜欢许云峰,他被叛徒出卖了,不幸被捕,被押往***军统贵州息烽集中营。每当到危险时,总是鼓励着大家。后来许云峰等人被押到重庆“中美特种技术合作所”第一看守所,即“白公馆”监狱。在监狱中,他也与党员取得联系。在面对敌人的严刑拷打时,还是没有对祖国的一丝动摇,依然坚强不屈。

故事中我最讨厌的就是蒲志高了,他在敌人的毒刑拷打下,当上了第一个叛徒,帮助了敌人,出卖了许多优秀的***员。看到这,我咬牙切齿的痛恨他。因为他的背叛让地下组织遭受重大损失,像他这种贪生怕死的人,不配是我们中国人。为了生存,不惜丢下自己的使命,背叛地下党,所以我讨厌他。

现在每当我看到胸前飘起的红领巾时,我总会捧起来闻了又闻,仿佛真的嗅出了鲜血的味道,脑海里想着以前为祖国奉献的人们,眼前仿佛目睹了许多革命烈士坚韧不拔的英勇斗争和壮烈牺牲的惊心动魄场面。因为如果没有他们的牺牲,就没有我们现在的幸福生活。我永远不会忘记那些为了祖国而贡献、牺牲的英雄们。我现在要努力学*,长大后成为一个有用的人,为祖国服务,我相信在我们的不断努力下,祖国的明天会更美好!

读完《红岩》一书,使我受益匪浅。

最令我感动的是《钢铁意志》这篇故事:江姐在半夜里,被***特务徐鹏飞、朱介拉到了审讯室。***特务徐鹏飞一开始用了一种十分痛苦的审讯刑罚方式——吊鸭儿凫水。凫水便是将人双脚双手反剪着捆绑在身后,再将其高高在悬吊在房顶楼檩上,使被审讯人面腹朝地,手脚朝着屋顶。要知道,倒挂起来可是非常难受的,人全身的血液会倒流,重心会颠倒,会感觉一阵一阵的恶心。面对于这样的折磨,江姐没有低头,他说:“上级的姓名,住址,我都知道。下级的姓名,住址,我全知道……这些都是我们***的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”

这句话激怒了徐鹏飞。这个毒恶的***特务又把江姐绑在凳子上,把竹签一个一个扎进江姐的手指中,逼她说出***的机密。江姐又一次虚弱而又坚毅地摇了摇头。说下了一句充满革命意志的宣言:“毒性拷打是太小的考验,竹签是竹子做的,但是,***的革命意志是用钢铁铸就而成的!”

徐鹏飞开始咆哮了:“给我***,再扎!逼出他说为止!。”江姐为了忍受这种十指连心的剧烈的疼痛,把嘴唇都咬烂了,最后昏了过去。徐鹏飞又一次发怒了,用冷水把江姐泼醒,再一次用竹签扎她。就这样,江姐一直被折磨到天亮。但徐鹏飞还是没有从江姐嘴里得到一点消息。

江姐的意志可真是坚强,这么残酷的毒性拷打,江姐都没有说出一点消息。面对这些敬佩的同志,***只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中,在他们面前,我感到深深的愧疚。*时,我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。读了红岩之后,我知道了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

“东方的地*线上,渐渐透出一抹红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒!”这是红岩篇末对革命胜利后一个美丽黎明的描写。东方地*线上升起的朝霞,象征着新中国的诞生,烈士们的鲜血换来了人民的**和祖国美好的明天!血染红岩,才有我们今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心!

  爱国书籍红岩读后感1000字 3

转眼又到了开学时候。学校门口熙熙攘攘的人群中,哪个孩子不是被大人牵着手来到学校呢?那个孩子不是在家长温和的目光下一蹦一跳跑进学校呢?看到这些快乐的影子,我想起了前几天阅读的《红岩》,想起了那个可爱的小萝卜头——他如果也能像现在的孩子们一样能幸福的上学该多好啊……

“飞吧,你飞吧!”我仿佛听到了生活在白公馆的小萝卜头稚嫩的童声,仿佛看到了他踮起脚尖趴在栏杆上目送蝴蝶的身影愈飞俞远。他向往自由,从小就被关押在白宫馆里,陪伴着没有呼吸过自由空气的人们,他的天真可爱,童真童趣,充分显现出了一个孩童对自由的向往,对胜利的渴望——还记得他画的那张“并不高明”却又“气势很大”的天空吗?那样广阔,那样饱满——外界的世界是什么样子呢?而他又是那么的善良,在白公馆里的生活,在他幼小的心灵里,买下了多少恐怖的阴影啊!但是当他有机会出去的时候,却舍不得这些白公馆里的那些朋友们了——“我才不想走哩!”幼年的经历让他比同龄人要成熟,他经受的心理上痛苦的折磨,都是多么难熬啊!那不寻常童年生活,是我们所体会不到的。

我十分佩服华子良。多少年来,他为了骗取敌人的信任,装疯卖傻,瞒过了多少狡猾的特务。他被多少人误解、嘲笑,说他是懦夫、胆小鬼,但他没有退缩,一直在坚持,为了胜利,为了帮助***人逃出白公馆,他一次又一次地冒着生命危险传递情报。为了迷惑敌人,他过着非人的生活,还要做最苦最累的工作,无时无刻不在危险之中。这何尝不是一种精神上的巨人呢?他的坚强和智慧,不畏艰难不断追求自由胜利的精神,何尝不是一种伟大呢?记得在结尾部分,他被敌人带走,又带着***回来解救突围的人们,他是坚强的,是富有智慧的,执着的坚持了那么久,这种精神是我所敬佩的。

还记得江姐吗?她是本书描写的重要人物。从手指上被铁笔磨伤的痕迹,到监狱里被特务虐待的血印,处处显现着她的坚强不屈,勇敢担当;从知道丈夫死讯后脸上的泪痕,到看到“监狱之花”出生时的喜悦,处处显现着她的柔情善良,温温母爱。全书用不同的角度,完整的描绘出了一个生动形象栩栩如生的江姐,一个让读者敬佩的江姐。

有一种精神叫爱国,有一种性格叫坚强,有一种执着叫坚持,不屈服,不退缩,不做叛徒,只为胜利和自由努力。在那样一个战火纷飞的年代,拥有红色革命精神是多么可贵!冉冉升起的红色不会逝去,将永远照耀在祖国大地上,照耀在我们每个人的心里。

  爱国书籍红岩读后感1000字 4

竹签子是竹做的,***员的意志是钢铁!——题记

监狱,在人们的眼中,始终是可怖的。可谁又曾妄想于监牢中获得一丝乐趣?他们能!他们是谁?他们数不胜数,那一颗颗赤诚的心!他们的名字响亮——他们叫——***!《红岩》讲得就是重庆山城的地下党员们被捕入狱,备受严刑拷打,用生命与敌人作斗争,在监狱里过年,在**前夕突发袭击最后迎来光明的故事。

让我们试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,*乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……他们却从不抱怨,互相鼓励,迎来光明。即使身处监牢,他们的年依然过得津津有味:挂对联、作赠诗、办诗社……我看到那一幅幅精彩绝伦的春联分,感受到了党员们知道红军渡长江的消息后无与伦比的兴奋、激动与快乐的心情。在一排排机枪的狞视中,他们欢声笑语,齐唱军歌,这是多么难得而宝贵的精神!

即将步入中学的我们,虽然没有这样的经历,但苦中作乐、对生命的保持乐观精神不是我们终身要学*的吗?就如这次印象深刻的军训,威武的军姿、严明的纪律、紧张的节奏、艰苦的环境,偶尔天空“加餐”,飘着小雨迎面打在脸上,即使是入夏却也会经常冷得连胳膊上也起了一大层鸡皮疙瘩,但每天的训练却让我们深深了解原来苦中也可以这么有趣。看,那一种自信的摆臂,摆出了我们的洒脱;一方整齐的脚步,踏出了我们的高亢;一声撕心裂肺的呐喊,喊出了我们的豪情。是苦趣!是我们在苦中找到了乐趣,让彼此感受到纪律的威严、新的希望、甚至梦想的追求。“夜空中最亮的星能否听清……”疲惫的我们唱出嘹亮有力的歌,去感受这惬意、这静默之美,那清新的空气,那一日之计在于晨的诗意却让我们无比快活!我在艰苦中一样有快乐,有逆境中的快乐。从此,我的生命不再孤单,我的生活不再灰暗,因为,苦趣之光已经射进了我的生命里,并将我的生活照亮。

无论何时,我们都需要苦中作乐。就像台湾著名作家杏林子,即使12岁时患上了一种名叫“类风湿性关节炎”的病,这使得她全身大部分关节遭到破坏,脚不能走,肩不能举,头不能转,手不能抬,可她凭着自己的苦趣,通过数十年来的不懈努力,她写下了四十多本文学著作,被誉为“台湾杰出作家”;还有陶潜躬耕山野,食不果腹仍然“采菊东篱下,悠然见南山”;青莲居士不被重用,游荡天涯亦“天生我材必有用,千金散尽还复来”。他们心有猛虎却细嗅蔷薇,逃开世俗的圈子,跳出人生的禁锢,于苦中作乐有何不可。

苦趣,多么美妙的称呼啊!看似矛盾充满智慧,步入新初一的我,会有更多这样的考验在等待着我,即使口干舌燥,即使汗流浃背,可我们都坚持下来了,我们学会了苦中作乐!面对困难,我们懂得不抛弃、不放弃!我坚信我会一直仍记得,我们曾在这份苦中收获过快乐,收获过人生中最美丽的片段,最可贵的精神!

  爱国书籍红岩读后感1000字 5

你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗?你知道红领巾为什么这么红吗?《红岩》,它会告诉你。

火红的年代,赤胆的忠诚,革命者穿透一切的目光,这是我读完《红岩》之后脑海中不断浮现的镜头。与电影《建党伟业》相似,《红岩》留给我最深的印象便是***热血沸腾,火一样的革命热情。“斧头劈翻旧世界,镰刀开出新乾坤。”他们有着共同的信仰,怀着共同的情感,不惧敌人的枪口,用他们的鲜血染红了旗帜,染红了我的心。

《红岩》描写了**战争时期,在***的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。敌人为了得到口供,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋,龙光华、许云峰、江姐、成岗、刘思扬等人英勇牺牲了。伴随着***隆隆的炮声,去迎接黎明时分灿烂的曙光。在山城重庆,***领导下的地下工作者,受到*****派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌,在监狱中,与之进行不屈的斗争。《红岩》塑造了一个个性格鲜明的人物,我佩服江姐,在凶残的敌人把竹签钉进她的十指的时候,还是那么沉着冷静,不论有多疼,都一声不吭。还有许云峰,他在书店能敏感地意识到潜在的危险,在茶园为保护同志,机智冷静地面对叛徒,在宴会上巧妙识破敌人的阴险陷阱等等,都显出他是那样机智勇敢。我更佩服华子良,即使写他的笔墨不多,但是他的形象却深深地映在了我的脑海中,那疯疯癫癫的样子使每一个人都看不出破绽,不,应该说是一点破绽也没有!却没有想到他是***最重要的人。还有一个让我震惊的人物:小萝卜头宋振中,一个十岁的孩子,虽然他的亲人都被敌人杀害,但他还是坚强的活了下来,还加入了***,凭自己的智慧帮助了***员,为革命做出了贡献。还有罗世文、杨虎城、陈刚、陈瑶、双枪老太婆等先烈们,富贵不淫、贫贱不移、威武不屈,个个都是钢铁汉,他们的精神惊天地、泣鬼神。

看完了这本书,我不禁潸然泪下,《红岩》为我们塑造了一位位革命英雄的光辉形象这些革命英雄血肉情深,他们用自己的鲜血染红了***,用生命换来了新中国的成立,换来了祖国的和*!对于这些战士,*****派只能给他们肉体上的折磨,却丝毫动摇不了他们的信念,在他们面前,我感到深深的愧疚,想到以前写数学作业时,要是有一题比较难,我便泄气了。可现在,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在长满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是在困难的时候,我们就越要用自己那坚定不移地信念去克服!《红岩》这本书让我受益匪浅,让我了解到了中华民族的胜利是来之不易的,我们要好好珍惜现在的美好时光!

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