童年第九章读后感(五)份

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  童年第九章读后感 1

  小阿廖沙的“忘年交”--“好事情”被外祖父赶走后,小阿廖沙就和彼得大叔的关系逐渐密切起来。彼得大叔总是很亲切的和小阿廖沙说话,给他讲故事。然而, 小阿廖沙发现彼得大叔尽管有他喜欢的一面,也有令他恐惧不安的一面,结果可想而知,他们的关系逐渐恶化。后来在邻居的孩子玩的时候,小阿廖沙结识了他们,并成为了好朋友,结下了深厚的友谊。是小阿廖沙童年生活中弥足珍贵的记忆!做坏事的彼得大叔最终得到了相应的惩罚。

  在第一章中,提到小阿廖沙是一个善良的孩子,在这一章中也体现了出来,邻居的孩子在捉迷藏时,藏在了井里,小阿廖沙看到此景,以很快的速度把小弟弟拉了上来,这说明他是个乐于助人的孩子,所以他也得到了深厚的友情。

  童年第九章读后感 2

童年第九章读后感

  篇一:童年第九章读后感
  
  第九章也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。“*朱者赤,*墨者黑”,朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵,这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。
  
  篇二:童年第九章读后感
  
  阿廖沙的“忘年交”--“好事情”被外祖父赶走后,阿廖沙就和彼得大叔的关系逐渐密切起来。彼得大叔总是很亲切的和阿廖沙说话,给他讲故事。然而, 阿廖沙发现彼得大叔尽管有他喜欢的一面,也有令他恐惧不安的一面,结果可想而知,他们的关系逐渐恶化。后来在邻居的孩子玩的时候,阿廖沙结识了他们,并成为了好朋友,结下了深厚的友谊。是阿廖沙童年生活中弥足珍贵的记忆!做坏事的彼得大叔最终得到了相应的惩罚。
  
  在第一章中,提到阿廖沙是一个善良的孩子,在这一章中也体现了出来,邻居的孩子在捉迷藏时,藏在了井里,阿廖沙看到此景,以很快的速度把小弟弟拉了上来,这说明他是个乐于助人的孩子,所以他也得到了深厚的友情。
  
  篇三:童年第九章读后感
  
  阿廖莎是多么的不幸,母亲又给他找了继父。继父对阿廖莎并不友好,母亲也好像好怕继父一样,为了讨好继父,母亲又丢下了阿廖莎。
  
  阿廖莎又和外祖父、外祖母生活在一起了,现在,外祖父对阿廖莎很亲切,外祖母越来越忧郁了。由于外外祖父把钱借给了别人要不回来,所以破产了,他们搬到了黑暗、肮脏的地下室里,阿廖莎感到很绝望,他很怀念以前的花园和草棚。在外祖父搬到地下室不多久,母亲和继父回来了,他们的样子很狼狈,外祖父给他们的钱都被继父赌光了,于是又发生了争吵。母亲带着阿廖莎搬出了外祖父家,和继父生活在一起,继父很坏,他一点都不爱阿廖莎,因为钱的事还说阿廖莎是小偷,(www.eduche.com)让母亲狠狠的'打了阿廖莎,继父对阿廖莎的母亲也很不好,经常骂阿廖莎的母亲,有一天继父打了母亲,打的很厉害,为此,阿廖莎差点杀了继父。
  
  以前我只听说过后妈的故事,没有听过继父的故事,这一章让我知道了继父是多么的可怕,是多么的恶毒。我很同情阿廖莎,他的童年和我的比起来真是相差太多了,我有的都是美好的记忆,阿廖莎却一直在打骂中生活,以后我再也不因为小事情去埋怨爸爸、妈妈了,我应该感谢爸爸、妈妈,感谢他们让我健康、快乐的成长。

  童年第九章读后感 3

  童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

  阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活開始降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,那个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食 ,要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是那差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

  童年第九章读后感 4

  阿廖沙的“忘年交”--“好事情”被外祖父赶走后,阿廖沙就和彼得大叔的关系逐渐密切起来。彼得大叔总是很亲切的和阿廖沙说话,给他讲故事。然而, 阿廖沙发现彼得大叔尽管有他喜欢的一面,也有令他恐惧不安的一面,结果可想而知,他们的关系逐渐恶化。后来在邻居的孩子玩的时候,阿廖沙结识了他们,并成为了好朋友,结下了深厚的友谊。是阿廖沙童年生活中弥足珍贵的记忆!做坏事的彼得大叔最终得到了相应的惩罚。

  在第一章中,提到阿廖沙是一个善良的孩子,在这一章中也体现了出来,邻居的孩子在捉迷藏时,藏在了井里,阿廖沙看到此景,以很快的速度把小弟弟拉了上来,这说明他是个乐于助人的孩子,所以他也得到了深厚的友情。

  童年第九章读后感 5

  在那个假期中,我读了高尔基写的一部小说《童年》。那是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。那部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

  那本书主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁那一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在那样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。那一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。 然而就是在那样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。那就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。

  外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。 幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:那里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的“小茨冈”;有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客“好事儿”,有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉…… 而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在那群人中,体验着人生的酸甜苦辣。

  爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从那个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。 读完那本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学*了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生*教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝。


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童年第九章读后感(五)份(扩展1)

——《童年》第九章读后感3篇

《童年》第九章读后感1

  我的桌上静静的躺着一本书,它不是很厚。可空荡荡的桌面上,那本书的闯入显得唐突极了。细细碎碎的几缕阳光洒在书上,封面上的两个金色的粗体大字被照得闪闪发光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么个几厘米,也许会有一行字——苏联,高尔基。于是我知道了,《童年》是高尔基写的。

  高尔基这个人,我不敢不尊敬。高尔基他的作品,我不敢不称赞。我曾看到过一段话“俄罗斯艺术大师的作品,一直是我的教科书。艺术大师们都有大堆大堆的胡子。列夫·托尔斯泰是世界级的老祖父。他生着一大堆胡子。而高尔基也有胡子,大堆大堆的。”

  高尔基的作品是我的童年的伙伴。后来我发现在之后的中学生活里将会学到他的《海燕》,里面有这么一段“在苍茫的大海上,狂风聚集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,高傲地飞翔。”

  我就怀着这样的感情,读完了《童年》。

《童年》第九章读后感2

  体会片断:“我坐在雪地上,在寒冷而透明的空气中听着小鸟的啁啾声,远处云雀的歌声不断地飘过来……”

  这时刚下完雪,阿廖沙坐在雪地上,等待希望能用一个小陷阱抓住一只小鸟,可阿廖沙等了关天也只是只闻鸟声,不见小鸟。这种富含童趣的生活可真好!

  “后来,母亲开始教我认字、读书、背诗。”

  阿廖沙的母亲十分的负责,刚从外地回来就忙着教阿廖沙认字,让他成为知识分子,但调皮的阿廖沙总是不听话。我想这也是每个小孩子成长中一个过程。

  “我把她的头发分开,发现一根发针深深地扎进了她的头皮,我使劲儿地把它拔了出来,可又发现了一根。”

  这是外祖父打外祖母之后,小阿廖沙拔开外祖母的头发,发现有好多发针扎在了外祖母头上,使阿廖沙感到害怕,想要去找妈妈,可外祖母庇护着外祖父,不让阿廖沙去叫妈妈,更不让阿廖沙妈妈知道,这又说明一个什么呢?

  阅读心得:母亲回到外祖父家便让阿廖沙学*,当他不好好用心读书时,母亲总是十分的生气,她盼望阿廖沙成为有文化的人,这是每一位母亲对孩子的期望,但年幼的阿廖沙不懂,也无法体会到她的良苦用心,这使这位母亲伤心又生气。

  外祖父希望母亲能嫁给那位他喜欢的钟表匠,这显然是母亲十分反对的事情,而母亲也是有思想的,她从来都不服父母对她的爱情安排,信奉爱情是自己做主的思想。正是这种思想令外祖父十分的生气,乃至恼火,这是一场新旧观念的战争。

《童年》第九章读后感3

  第九章也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。“*朱者赤,*墨者黑”,朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵,这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。


童年第九章读后感(五)份(扩展2)

——《童年》第九章读后感(五)份

  《童年》第九章读后感 1

  暑假里我读了前苏联作家高尔基写的《童年》,故事里的阿廖沙就是高尔基本人,高尔基利用阿廖沙(高尔基的小名)这个名字来讲述自己那悲惨的童年。

  阿廖沙从小就很善良,可是他三岁那年,他的父亲和他刚出世不久的`小弟弟就去世了,他与母亲和外祖母一起去了外祖父家。可外祖父是个脾气暴躁,爱财如命的人,两个舅舅也都像个魔鬼,只有和蔼可亲的外祖母让他在这种环境下有一丝丝安慰。阿廖沙有很多朋友:有乐观淳朴的小茨冈,正直的老工人高里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”……

  小说中主人公阿廖沙的悲观童年是人泪流不止的,他的外祖父更是心狠手辣。

  我喜欢外祖母,因为她淳朴、善良,每天都会给阿廖沙讲神奇的童话故事,教他不要像两个舅舅一样粗野、贪婪。而且她还对子女很好,尽管有一次,一个舅舅把她打伤了,她还在外祖父面前帮着舅舅逃脱。

  比起阿廖沙,我们的生活是多么地美好啊!坐在宽敞明亮的教室里上课,每天的菜式多种多样,每天父母都来接送我们,想要什么,就给你什么……

  读了《童年》这本书后,我们应该珍惜如今的美满、幸福,千万别身在福中不知福。

  《童年》第九章读后感 2

  今天我读了高尔基的童年,使我受益匪浅。

  四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪——恶之间,阿廖沙懵懂的`明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,衣来伸手,饭来张口,没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。我们拥有了许多,但我们还是不知足,只想奢求人世间更好之处。只用让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切。

  从现在开始,我们要自立起来,遇到困难时别只想着怎样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就能够再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。

  无论身处多么恶劣的环境,无论前途多么黑暗,无论遭受多么大的打击,只要坚持信念,满怀希望,明确目标,不懈努力,就一定能看到阳光普照的顶峰。

  《童年》第九章读后感 3

  漫长岁月的煎熬,已化为乌有。因为,岁月带来的,煎熬过后,已是火灾,烧得到处都是。

  一无所有的面庞,伤痕也成了点缀。

  ——题记

  本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁便走向了社会,尝尽了人生的辛酸。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时生活与社会的惨状。

  小说主人公也是早日丧父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惧占据了。

  在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,暗放高贷,怂恿帮工偷东西。

  从阿廖沙外祖父的种种劣行中,我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。

  我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的生活里,还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死了富有同情心的茨冈。

  生活在这样的环境里,阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。

  读这本书时,心中不免产生不快和同情,为阿廖沙悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。

  不过,在上帝为你关上一扇门时,一定会为你开启一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。

  是他们,为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯,让阿廖沙的内心变得强大,使阿廖沙充满信心和力量,让阿廖沙不再孤独与寂寞。

  读完这本书,我看到,也知道,在黑暗长河的尽头,一定有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就一定在闪烁,希望就一定触手可及。

  《童年》第九章读后感 4

  小阿廖沙的“忘年交”--“好事情”被外祖父赶走后,小阿廖沙就和彼得大叔的关系逐渐密切起来。彼得大叔总是很亲切的和小阿廖沙说话,给他讲故事。然而, 小阿廖沙发现彼得大叔尽管有他喜欢的一面,也有令他恐惧不安的一面,结果可想而知,他们的关系逐渐恶化。后来在邻居的孩子玩的时候,小阿廖沙结识了他们,并成为了好朋友,结下了深厚的友谊。是小阿廖沙童年生活中弥足珍贵的记忆!做坏事的.彼得大叔最终得到了相应的惩罚。

  在第一章中,提到小阿廖沙是一个善良的孩子,在这一章中也体现了出来,邻居的孩子在捉迷藏时,藏在了井里,小阿廖沙看到此景,以很快的速度把小弟弟拉了上来,这说明他是个乐于助人的孩子,所以他也得到了深厚的友情。

  《童年》第九章读后感 5

  在阳光的照耀下,我读完了那本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

  四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在那里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从那一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

  是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

  从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着那样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。那样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。


童年第九章读后感(五)份(扩展3)

——童年第二章读后感 (菁选6篇)

  《童年》第二章讲述了舅舅们吵着分家家产,大人们都是以仇恨为纽带的。之后“我”又犯了一个错误外祖父狠狠地打了“我”。但是后来外祖父又来看我给我讲他那离奇的身世经历过许多磨难但它又是怎样熬过来的。虽然他非常的凶狠但他的身世令人同情。我们现在的生活年代哪能和高尔基那时的年代相提并论我们应该好好珍惜。对于阿廖沙而言,他的外祖父家中充满了仇恨。人与人之间总是彼此戒备、提防、攻击,连孩子也不例外。在阿廖沙与他母亲刚来到外祖父家时,他母亲的两个弟弟正闹分家。一天晚上,他们吵架,外祖父生气,外祖母劝架。阿廖沙没有跟他的表兄弟们出去,而惹到了外祖父,从此以后,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

  过了几天,娜塔莉娅舅妈教阿廖沙念祷告词。阿廖沙故意将祷词念错,她也不生气。阿廖沙的外祖父要在星期六将萨希(他的表哥)抽一顿,阿廖沙一直都不懂抽和打有什么区别。

  阿廖沙对大人们的染布技术充满了好奇,很想亲手试试。萨沙得知这个主意后,让阿廖沙拿白桌布试试。当阿廖沙刚把桌布的一角按进蓝颜料桶,学徒工茨冈一边夺下布,一边让萨沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了萨沙,也打了阿廖沙。接着,阿廖沙大病了一场。不久,母亲便消失了。一天,外祖父来看阿廖沙,向他道歉,还哄他高兴。外祖父走后,茨冈来了,他还教阿廖沙一个秘诀,挨打时要放松,还要喊得跟杀猪一样,挨抽时,要随着树枝转动身子,这样才不会被抽掉皮。

  这一章讲了:我在祖父家里生活,可祖父家中却有一种炽热的仇恨之雾——为了分嫁妆而争吵,打架。而外祖父用树条子打几个未成年的孩子,还把我打昏了。这几件是说明了外祖父的残暴,没有亲情,爱财如命。在后面小茨冈为我挡鞭打,祖母阻止祖父打我说明了她们的善可拖动可拖动良,有爱心。这一章把这些人物刻画的很传神。

  《童年》第二章讲述了舅舅们吵着分家家产,大人们都是以仇恨为纽带的。之后“我”又犯了一个错误外祖父狠狠地打了“我”。但是后来外祖父又来看我给我讲他 那离奇的身世经历过许多磨难但它又是怎样熬过来的。虽然他非常的凶狠但他的身世令人同情。我们现在的生活年代哪能和高尔基那时的年代相提并论我们应该好好 珍惜。 对于阿廖沙而言,他的外祖父家中充满了仇恨。人与人之间总是彼此戒备、提防、攻击,连孩子也不例外。 在阿廖沙与他母亲刚来到外祖父家时,他母亲的两个弟弟正闹分家。一天晚上,他们吵架,外祖父生气,外祖母劝架。阿廖沙没有跟他的表兄弟们出去,而惹到了外祖父,从此以后,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

  过了几天,娜塔莉娅舅妈教阿廖沙念祷告词。阿廖沙故意将祷词念错,她也不生气。阿廖沙的外祖父要在星期六将萨希(他的表哥)抽一顿,阿廖沙一直都不懂抽和打有什么区别。

  阿廖沙对大人们的染布技术充满了好奇,很想亲手试试。萨沙得知这个主意后,让阿廖沙拿白桌布试试。当阿廖沙刚把桌布的一角按进蓝颜料桶,学徒工茨冈一边夺 下布,一边让萨沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了萨沙,也打了阿廖沙。接着,阿廖沙大病了一场。不久,母亲便消失了。一天,外祖父来看阿廖沙,向他道歉,还 哄他高兴。外祖父走后,茨冈来了,他还教阿廖沙一个秘诀,挨打时要放松,还要喊得跟杀猪一样,挨抽时,要随着树枝转动身子,这样才不会被抽掉皮。

  这一章讲了:我在祖父家里生活,可祖父家中却有一种炽热的仇恨之雾——为了分嫁妆而争吵,打架。而外祖父用树条子打几个未成年的孩子,还把我打昏了。这几 件是说明了外祖父的残暴,没有亲情,爱财如命。在后面小茨冈为我挡鞭打,祖母阻止祖父打我说明了她们的`善可拖动可拖动良,有爱心。这一章把这些人物刻画的很传神。

  这几天我读了《童年》这本书,心里思潮起伏,久久不能*静。高尔基的童年实在太艰苦了!而现在我们独生子女的生活简直就是温室里的花朵!父母也是把我们捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。下面我就把童年这本书的大概内容介绍介绍:这本书的'主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲过世后母亲就带着他来到了外祖父母家,外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,为了争夺者家产不惜一切代价,外祖母却亲切善良。但阿廖沙还是在这样的家庭饱受虐打虽然有外祖母的鼓励和安慰。

  阿廖沙好不容和善良、富于同情心的“小茨冈”交上了朋友他也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但却被两个舅舅给害死了。还有每周六只要犯错误的小孩都要蹲在厨房的一角等这外祖父来拿鞭打。

  生活在这样残酷的家庭里高尔基还是善良,和他比起来我们真是温室里的花朵,也许跟本不知道“打”的真正含意,根本没有受过任何打击,因为所有的一切都有我们的父母给我们办好做好。但我想我至少看了这本书后我要独立,尽量不用父母的力量来完成每一件事。来做最勇敢自信的我!

  每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最快乐的时光,但高尔基的童年却与众不同。

  高尔基的《童年》主要写了他在童年时可怜的悲惨遭遇,从而体现当时社会的黑暗。读了这本书,我也有诸多感叹:对高尔基的怜悯,对当时黑暗社会的呼吁,对姥姥屡遭姥爷的殴打,臭骂而愤愤不*,舅舅们无烟的战斗等等。

  姥爷对姥姥的打骂,让我万分气愤:每个人都拥有生命、自尊心,任何一个人都没有权力殴打别人,人都是有自尊的!

  舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情。“本是同根生,相煎何太急。”曹植的诗得好呀!

  人的一生,正如一粒种子,不历经风险,怎能长大?鸟的翅膀不历经风雨,怎能变硬?童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大**后遇到困难不屈服奠定了基础。

  想到这儿,我有一种发自内心的呼吁:那些没有人性的'野兽人们,醒醒吧!彼此明争暗斗是没有好果子吃得。不如彼此关爱,那时你会发现幸福就在你身边。

  第二章写的是外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

  高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  我们现在丰衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的'童年来之不易啊!

  童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

  我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家 ,我们也一定要好好学*,实现自己的人生理想。

  第二章写的是外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

  高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

  童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

  我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家,我们也一定要好好学*,实现自己的.人生理想。


童年第九章读后感(五)份(扩展4)

——童年第九章读后感 (菁华3篇)

  在阳光的照耀下,我读完了那本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

  四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在那里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从那一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

  是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

  从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着那样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。那样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

  童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

  阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活開始降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,那个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食 ,要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是那差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

  最*,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在那样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙那个人物来描述自己的童年。那令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

  再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做那一类损人不利己的事情干吗呢?那些毫无意义的事情值得他们去做吗?

  高尔基那种坚强的品质值得我们的学*,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的那种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学*的。


童年第九章读后感(五)份(扩展5)

——童年第6章读后感范文10份

  小说《童年》是高尔基先生以自己的童年写的长篇小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活,高尔基先生就生活在这种恶劣的环境里,可是他还是那么努力,坚持,奋斗!

  高尔基先生的小名叫阿廖沙,他自幼丧父,跟随母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父是一个脾气暴躁、有贪钱的人。主人公阿廖沙常常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切都是阿廖沙幼小童年的悲痛。

  我和阿廖沙对比,我远远比不上阿廖沙。我生活在一个幸福的三口之家,吃得饱,穿得暖。可我常常抱怨父母不能满足我这,满足我那。真是一个生在福中不知福的人啊!

  看了小说《童年》这部小说,我深受启发,也更加懂得了孝顺父母,尊敬长辈,爱护幼弱的好孩子!

  最*,我读了俄罗斯著名作家高尔基所写的《童年》,这本书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

  阿廖沙的父母双亡,而外祖父的脾气十分火爆,只有外祖母疼爱、关心他。外祖父不喜欢他,有时还要毒打他。他的两个舅舅也讨厌他、为难他。其实主人公阿廖沙的原型就是这本书的作者高尔基,高尔基借阿廖沙来描写自己的童年。这使我深刻地体会到了高尔基的童年和我们比起来实在太惨了!

  再看看我们,被父母宠爱着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课;回家也有美味等着我们品尝;想要什么,只要父母能做到的,都会尽量满足;如果被欺负,大人们还会狠狠教训那个人。而高尔基生活的那个年代呢?高尔基的生活从不*静,几乎天天都有人辱骂、伤害、欺负他,而亲人对他也不管不问,甚至还刁难他、毒打他,他也只能默默地忍受,坚强地面对。

  高尔基童年的艰苦生活,使他变得坚强。他奋发图强,最终成为一名伟人。他的坚强不屈,敢于面对困难并克服困难的精神是值得我们学*的!

  铿锵有力的历史脚步,每一步都是沉稳深陷,每一步都是震憾人心。*代史的中国,就像是一颗青橄榄——最先咬下去时是苦而涩的,只有经过咀嚼,那一缕缕专属于青橄榄的清香才会蔓延出来。

  漫游在《童年》里,我看到了俄国19世纪七、八十年代的*民代表——主人公阿辽沙艰苦的成长历程和残暴的剥削阶级所拥有的强大黑暗势力。但是,阿辽沙却在这黑暗的社会环境中力求真理、追求光明。

  盖上书,我眼前浮现的是中国十八至十九世纪任人宰割的时候。这就像一块烙印,永远地烙在我心里,烙在每个中国人心里,使我们永远清楚地认清事实——落后,就永远是弱者!所以前辈们努力奋斗,用鲜血和汗水为我们创造出如今的幸福生活。这一切,我不会忘,每个中国人也不会忘!

  如今,中国逐渐迈上世界之巅:从“长江”号到“神舟”号;从申奥成功到北京奥运,中国都在向世界展示着进步的历程。每一块里程碑,都吸引着世界人民的目光,为中国铺下一块块坚实的石阶!这一切,我也不会忘,每个中国人也不会忘!

  祖国在你我的心中。牢记祖国的历史,并不是要我们去报仇,而是要激励我们去进步、去发展、去创造出一个和*、民主、美好的崭新中国!

  我读了小说《童年》,感受到了高尔基先生小时候的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为高尔基先生3岁时,父亲病死,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪的小业主,残酷剥削雇工,放,但是俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的高尔基先生被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路…高尔基先生真实地描述了自已苦难的童年,从小爸爸妈妈陪我一起玩,外公外婆把我当宝贝一样的宠着,。要珍惜这美好的童年,我们多幸福啊!

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,疼爱、呵护着阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙生存的希望和坚强的性格。

  读了小说《童年》这本书以后,受到很大的启发,我要认认真真地学*,不断追求知识、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学*和生活。

  一个星期六的下午,我又翻开了《童年》这本书,它跌宕起伏的情节,让我的心情忽起忽落。

  童年是一段美好的时光。但是,这本书的主人公阿廖沙的童年却是悲惨而痛苦。阿廖沙三岁时就失去了父亲,他便跟随悲痛欲绝的母亲来到了霸道蛮横的小染坊主外祖父家里。这是个充满利益纷争和暴力的家庭:阿廖沙刚到这里,就遭到了外祖父的毒打;同住在这里的两个舅舅整天为了各自的利益吵得不可开交,有时还会大打出手。虽然这里的生活是那么黑暗,人们是那么愚昧无知,可阿廖沙还有个慈祥的外祖母,她深深地爱着阿廖沙。每当外祖父殴打阿廖沙时,外祖母总是护着阿廖沙;阿廖沙伤心时,她就安慰阿廖沙。外祖母就是阿廖沙黑暗生活中的一缕亮光。阿廖沙经历的重重磨难,也终会让他的心灵更强大。

  读完这本书,我深深地体会到阿廖沙童年生活的艰苦,跟他比较,我们可真是幸福啊!既然有这么好的条件,我们还有什么理由不努力呢?

  那一年,我的七岁生日,妈妈送我一本书,这也是影响我最大的一本书——高尔基先生的《童年》。

  对于书中的阿廖沙,我为他感到悲伤,幼年丧父,只好搬到外公家居住,还遭到了外公的毒打,但同时我也为阿廖沙感到庆幸,因为他有一个珍爱他的外婆,阿廖沙从小时候便分辨了善与恶,在心里有了善与恶的概念。

  读了这本书之后,我一次又一次地感叹,想比于阿廖沙的童年,我们的童年幸福无比,但我们却不懂得珍惜,一次又一次地抱怨!

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”,我们只有多读书,读好书,才可以增长知识,假如书是一片海洋,而我则是那条小鱼,欢快地游着;假如书是湛蓝的天空,而我则是那只小小鸟,快乐地翱翔在心中……

  书是一位老师,指引着你前进的方向。从某种意义上说,它是属于你的,无人可以夺走的。

  今年夏天,我读了高尔基的自传体小说《童年》,这给了我很深的感受。

  这本书生动地描述了英雄艾丽夏的悲惨童年。艾丽夏的父母去世了,他的祖父非常生气。只有他的祖母爱他。我爷爷不太喜欢他,我的两个叔叔甚至讨厌他。在如此恶劣的环境下,他来了。这让我深深意识到那个时代人们丑陋的一面。高尔基的童年是如此悲惨,以至于我比他快乐得多。每天坐在宽敞明亮的教室里,听老师讲课,老师热情地教我们知识,学生们互相讨论。我们就像被春风和雨水滋润的小树苗,吸收着越来越多的知识,茁壮成长。家里有大鱼大肉等着你去品尝。你想要什么就给你什么。高尔基很少有*静的一天。几乎每天都有人伤害、虐待和欺负他。

  让我们珍惜童年的每一分钟。如果我们不小心,我们的童年将远离我们。抓住我们童年的最后时光,给我们留下最好的童年印象。

  我们的童年,是快乐的,是幸福的;是无忧无虑的,是自由自在的。而高尔基的童年正好相反,没有孩子的天真,活泼,还受尽外祖父的虐待。

  《童年》的作者马克西姆·高尔基四岁丧父,跟随母亲和外祖母到外祖父家。期间,他亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架所表现出来的自私、贪婪,也多次挨残暴的外祖父的痛骂,毒打,那次,外祖父把他打晕了,醒来之后又大病一场。但善良的外祖母和母亲一直呵护着他。十岁时,他母亲也病死了。外祖父让他走上社会,于是,他走入了人间。

  高尔基的童年如此的悲惨,但最终还成为了伟大的文学家。作为我们自己,在无忧无虑,自由自在的环境下生活,更应该努力学*,刻苦奋斗。大概,不经历风雨,怎能见到彩虹,如果生活中出现了挫折或困难,不要灰心,不要为困难所动摇,经历了它,你才可能成功。

  在这个时间充足的寒假里,我阅读了高尔基先生写的《童年》这本书,感受非常深刻。

  阿廖沙的父亲因病去世,他的母亲又离开了自己,阿廖沙不得不跟随外祖父外祖母一起住,外祖父天性野蛮狂暴,动不动就打高尔基,有一次还把高尔基打得失去了知觉,家里还有两个争财产的舅舅,关心他,爱护他的只有外祖母。但是,由于一场大火,他们不得不搬去其他地方住,甚至租房住。母亲再婚了,但是继父经常赌博,赌输了全部家产,他们家就这样衰败了。母亲去世后,阿廖沙也没有再去念书了,他出去工作了,外祖母也去世了,外祖父穿着破烂的衣裳整日在大街乞讨。

  我认为阿廖沙的童年非常可怜,他用真情景叙述了自己的悲壮童年,这本书写的内涵丰厚,耐人寻味,让我看到了一个富有家庭走向贫困衰亡的全过程。阿廖沙拥有一颗纯洁而阳光的心,他被这样的环境磨练,百折不挠,不受影响,始终保持一颗正义、美好的心。

  《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段悲惨的童年生活。高尔基三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父跟两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子跟徒工也被他们害死。高尔基每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲跟外祖母疼爱他。

  高尔基值得我们学*的地方是:虽然他在黑暗的生活中度过了自己的童年,但是他并没有被黑暗的丑事跟腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直跟自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的。难道他的这种品质不值得我们学*吗?

  在*时的生活中,我们遇到点困难害怕,知难而退。这时,我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的?我们为什么不像他学*呢?

  我看完这个故事后,知道了高尔基在学校读书的时间很短,但在社会这所大学里学会如何做一个正直善良的人,将真、善、美带给大家。到后来成为一名家喻户晓、闻名于世的大作家,这跟他刻苦努力、勤奋好学分不开。而我的生活条件比高尔基要好的多,学*却没有他这么认真。看了《童年》后,我终于明白了:一分耕耘一分收获,只有从小培养成勤奋好学的*惯,长大后才能获得更多的知识,成为一名对社会有用的人。

  ……


童年第九章读后感(五)份(扩展6)

——水浒传第九回读后感(精选十篇)

  说到《水浒传》,大家一定都非常熟悉,它与《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》并称为“四大名著”,由此可见《水浒传》的文学地位有多么地高。

  《水浒传》是中国历史上第一篇用白话文写成的章回体小说,主要内容围绕着梁山泊的英雄好汉替天行道的故事。又被称为《忠义水浒传》,人们一般简称《水浒》,由施耐庵作于元末明初。全片讲述了北宋末年奸臣当道、梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、卢俊义、吴用、林冲、武松等英雄好汉形象。

  在《水浒传》中,梁山泊的好汉们对应天上的星魁,分为三十六天罡和七十六地煞。一百零八位好汉个个身怀绝技,每个人还有一个响亮的称号,例如:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、扑天雕李应……

  而在这一百零八个好汉中,我最欣赏的还是宋江。我觉得,宋江这个人物不能算得上是真正意义上的英雄好汉。他既没有武松醉打蒋门神、花和尚倒拔垂杨柳的威风,也没有黑旋风沂岭杀四虎、关胜降水火二将的英勇,他的声名远扬只在于他有着江湖上难得的义气。施耐庵之所以让梁山泊前首领晁盖死去后让宋江继位,是因为只有他才能让其余一百零七位好汉臣服。连脾气暴躁、难以服人的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他的忠义展现得淋漓尽致,使得一百零八将上下一心。当然,光义气也不能坐稳梁山伯头领的宝座,还要有谋略,宋江的谋略有时连天机星吴用也赞叹不已,例如:攻下祝家庄、大败辽军等等这些功绩都是靠宋江的谋略才取得的。

  而宋江的一生中最大特点就是他十分忠,而且这个忠已经到了愚忠的境界,导致在最后被高太尉等人害死。

  宋江在故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学*其中的处事方法。

  这一回开始一段写鲁智深救了林冲并一路护送林冲直到安全的地方,再次说明鲁智深做事有始有终,看似鲁莽,实则精细。

  接着柴大官人首次出场,我就觉得有点奇怪了,柴大官人结交江湖好汉、犯罪囚徒,他到底想干什么?仅仅是为了交朋友吗,恐怕未必。柴进对林冲很热情,但是你不要以为他真这么好客,洪教头按理来说应该也是柴大官人庄上的客人,只因为比武输给了林冲,灰溜溜地离开,柴大官人竟然丝毫不作挽留,可想而知,如果输的是人林冲,恐怕也是同样结局,可见柴大官人看重的是有本事的人,而不是为了交朋友而交朋友。再联想到柴大官人是前朝皇室后裔,我很怀疑他的动机,不过他量才结交,不是个有度量的人,成就终究有限。

  另外比武时柴进把银子扔在地上让林冲和洪教头抢,我不知道当时的*俗如何,在我看来根本就是对两人的侮辱,洪教头是个庸人就不说了,堂堂林教头沦落到像街头卖艺一样,真够可怜的,也可见柴进对这些人根本不是真心结交。

  后半回写林冲在牢城营的遭遇,给钱前后差拨的态度如天壤之别,一段情节把贪官污吏的丑恶嘴脸描写得活灵活现,可见当时大宋官场的黑暗,从中央到地方,没有几个是干净的,牢城营的贪官唯一的好处就是拿人钱财,与人消灾,林冲也首次感觉到了钱的作用,有钱可以通神。不过看到一身本领的林冲这么忍气吞声,委曲求全,实在让人有些痛心。

  自从宋江上了梁山泊后,他就一心想着当老大。而这时的梁山老大也想让宋江遇害,但都碍于兄弟之间的义气,便没有下手。这时段景住想送梁山的玉狮子马被曾家府抢了去,晁盖想着建功,但出征时军旗在半山腰吹折了,是不祥之兆,况且也没有带吴用这样的军师,乱打了一气,不失败才怪呢。这也就让宋江有了机会下手。

  他们下山后,有两个僧人投拜,并骗他们到曾家寨中,他们了解曾家的事情太多,连头脑简单的林冲都看了出来,晁盖却没有那么谨慎,梁山换主也是必然的。后来晁盖在火拼时中箭,只靠林冲后面接应才敌得住。但宋江之前让戴宗打探消息,也并未救晁盖,可见“司马昭之心路人皆知”。在晁盖中的箭上有史文恭三字,但史文恭并不擅长用箭,梁山泊花荣射箭准,所以晁盖死前便猜到了是宋江要杀他,便对他说他死后让抓到射死他的人当老大。但梁山泊不能一日无主,宋江便暂时当了老大。在他当上老大之后,便分工,兄弟们井然有序。可见在他当老大之前就已经想好怎么安排了,也足以看出宋江具有领导人的风范,领导性强。

  怀着激动的心情,我合上了《水浒传》这本书,心中的豪迈激荡着。脑海中回想着《水浒传》中的英雄好汉。

  《水浒传》它讲述了宋徽宗时期梁山泊起义,直到轰轰烈烈结束的事,以宋江为核心人物,演绎了一出悲剧。

  宋江本是郓城小吏,因怒杀阎婆惜而逼上梁山。他不是第一个上梁山的人,为什么当上了梁山的首领呢?这是因为他有领导才能,而且为人乐善好施,意气深重,是妇孺皆知的“及时雨”。但梁山上有领导才能的人有很多,为何只有宋江才能担此重任呢?我想是因为后者。例如柴进和宋江对待武松的不同态度,柴进是把武松当成看火的,而宋江却始终把武松当兄弟看待,宋江有此二胜,众人有此二败,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,却让我对他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好汉顷刻间变为七十二个冤魂,断送了一百零八位英豪的前程。他应该意识到,朝廷在招降他们之后,都没让他们进京,就把他们派去征讨反贼,朝廷的用意,就是要坐收渔翁之利呀!吴用、林冲等人曾屡次劝阻,可他就是不听,他的固执,酿出一场悲剧,害死了自己,也害了众英雄。

  《水浒传》是施耐庵先生的作品,它真实的反映了当时的社会情况,它是一部不朽的作品。

  今天我们主要学*了梁山泊上我最喜欢的一课——排名。

  我们都知道要想让宋江不走晁盖和王伦的老路——被手下人杀了,那么就必须让新手下都听话,就必须得排名,但是排名一般都是按上山的先后顺序来排的,但是如果按这样排的话,前几个都是晁盖的人,所以不行。那宋江是怎么排的呢?前四肯定是没问题,但是第五是关胜、花荣、秦明不都比他好吗?这是为什么宋江想把他架空,让周围全是自己的人。而且像十三名鲁智深也是,刚上梁山妈也没立什么功,但是就排名十三名,还是为了架空他。但是燕青来何能排到第三十六名呢,因为他是卢俊义的人,怎么说卢俊义排第二,也应该给他个面子吧。再看第三十四三十五名的解宝、解珍,他们怎么能排这么高呢?就因为他们用毒箭射死过老虎吗?肯定不是。大家想晁盖是被毒箭射死的,而擅长射箭的主有解珍、解宝、花荣这三个人,而且排名都这么高。解珍、解宝也是用毒箭的,那么会不会是解珍、解宝被宋江指使来杀晁盖呢?如果是那他们帮了宋江,宋江也应该帮他们,这下就合理了。但是像董*、张清等人也是刚刚上梁山的,他们为什么能这么高呢?结果你肯定想不到,因为长得帅,而且他们还都是五虎将。

  这就是排名的原因和排名的顺序。

  水浒传是我国古典四大名著之一,也是我国最的图书之一。

  水浒传是一本描写农民起义的小说,描写了一百零八位好汉的故事。我最喜欢宋江及李逵,宋江有一个绰号叫“及时雨”,讲的是他仗义疏财,扶危济困,在后面他陆续和弟兄们交往中能够看得出来。李逵绰号为天杀星黑旋风,最鲁莽的人物,尽管如此,但他为人心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财,是《水浒传》中不可缺少的角色。

  宋江有义气,而且还很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句话也不说,就让那个人进来了,不管原来是敌人还是自己的人,只要想入伙,就说一声,马上就可以进来了。

  李逵十分厉害,也很有胆量,有一次,他把他的老母亲接过来的时候,在半路上他去打水了,他回来的时候发现有一只老虎在吃他的母亲,他发怒了,他拿起棒子拼命的打老虎的头,直到打死了为止。

  《水浒传》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象,其中有林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等人物神采!

  我喜欢这本书,喜欢里面讲义气、讲友情。

  暑假里我读了中国四大名著之一的《水浒传》,让我印象深刻。

  这本书主要讲了因为皇帝的腐朽无能,发生了梁山好汉的农民反封建斗争。在《水浒传》中,我不禁被这108位好汉的英勇气势给震撼了。在所有的好汉里,我最喜欢宋江,因为他特别讲义气,在他还没上梁山时,就已经结识了很多好汉,凡是有人来找他,他必定好吃好喝的招待别人,不管是谁,从不厌倦,别人有难,他必定竭尽所能帮助别人,从不推脱,大义凛然,从此闻名,所以很多人都来投奔他,可见他这人又忠又义。

  我佩服宋江的人品,但使我更加震惊的是这107位好汉居然都听从他的命令,可见好汉们心中是多么的敬佩和信任这位领导者,没有内乱,没有反叛,大度且机智,让我钦佩不已。

  记得梁山聚义,在攻打曾头市晁盖被史文恭毒箭射死后,宋江坐上了第一把交椅,打退朝廷多次围剿后归顺朝廷,好汉也达到了108将,又相继两赢童贯,活捉高逑,让梁山的事业发展到了鼎盛。

  关于宋江的英雄事迹还有太多太多,我佩服他的人格,他是我心中的“英雄”,他是永远的“及时雨”宋江!

  《水浒传》的主要内容是:宋朝统治者腐朽凶残,太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的常识,从此青云直上,无恶不作。

  他的干独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。蔡太师过生日,他的女婿搜刮十万贯金银财宝,送往京城庆贺,派杨志护旁送。晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲,事后与朝廷激战,最终大伙一块投奔梁山。

  又有打虎英雄武松因为西门庆勾结大嫂潘金莲害死大哥武大郎,因而将他们杀死,被判充军,最终经历一系列波折,他也被逼上梁山。此外还有宋江、鲁智深等从多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇,揭杆起义。他们举起义旗,打着替天行道,动富济贫的口号,杀遍大江南北,沉重的打击了**统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业。

  前不久,我读了一本书,书名为《水浒传》,这本书使我感慨万千。

  这本书主要讲述北宋时期,一百零八位好汉陆续逼上梁山。在宋江的带领下,替天行道,劫富济贫,打抱不*,团结一心。再到朝廷招安,然后大破辽兵。最后却被高俅等奸臣所害,每个人落了个悲惨的下场。

  在这么多的好汉中,我最喜欢“及时雨”宋江。他极为孝顺,为人仗义疏财,常常救济穷人,雪中送炭。*时只好结江湖好汉,有人投奔他,便留在庄上好好款待,没有嫌弃的意思;要走时,还尽力相助。和他比起来,我感到十分惭愧。我*时十分小气,连一块饼干都不愿意分给同伴。当同伴们一有吃的,我便会向他们索要。我真应该向宋江学*啊!

  回到故事中去,仔细一想,这本书十分直观地反映了当时社会上一个很严重的问题——污吏。在梁山泊一百零八位好汉中,有多少好汉是被人冤枉而上梁山的?那些官吏们一收到别人的金钱,便不管三七二十一,直接给人判个死罪,太可恶了。

  《水浒传》虽然只是一部小说,但它给后人却留下了许多启示。

  因为我很喜欢武侠打斗一类的书,在电视上看了几集水浒传,感觉很有意思,就买了一本水浒传看了起来。

  在还没开始看的时候,听别人说过水浒传,在一百零八将中,比较让我佩服的是宋江,因为他不仅是老大,而且为人仗义,在兄弟们需要他的时候,总能及时赶到,并且心地善良,不管他认不认识的人,只要有困难,他都会出手帮忙。

  在读完水浒传之后,我感到很痛惜,因为宋江总想招安,虽然他是想让兄弟们生活的更好,远离和官府打打杀杀,并且可以精忠报国,但是皇上却是在利用宋江他们,并不相信他们,让宋江一行人去把各地区的农民起义全部消灭,在这个过程中,梁山好汉死的死,伤的伤,燕青和武松不愿再过这样的生活,离开了剩余的兄弟们。比较后原来的一百零八个人中,只有二十七个人存活,回到了皇宫。

  读完以后,我对宋江的喜欢从此破灭,如果他一心不想着招安,而是和其他的起义军一起起义,那结局还会是这么的凄惨吗?不会。让我对宋江好感全无的主要原因是,他用毒酒把对自己比较忠心,比较热爱的弟弟给毒死了,虽然他这样是为了怕他弟弟在自己被陷害死以后为他报仇而名誉受损,但也不能应此毒死他弟弟。所以,宋江的行为让我对他好感全无。


童年第九章读后感(五)份(扩展7)

——骆驼祥子第九章读书笔记(精选十篇)

  《骆驼祥子》使我对当时劳苦的人民更加同情,祥子虽然是老舍塑造出来的人物,但那时所有的劳苦老百姓都和他一样。而我呢?在吃饱穿暖的优越条件下还有心思去同情他们,可见我们现在的生活是多么幸福啊!我们的先辈用血汗给我们带来了光明,而我们呢?要使我们的祖国更辉煌!

  其实祥子一开始也在努力地与生活斗争,只是他最后放弃了自己的目标。如果他坚持了,那么他的人生就不会是这样。

  面对生活,我们没有退路,我们不能退缩,我们只能向前,努力生活,为自己的目标而活。就算遇到障碍,要坚持,不要放弃自己的目标。

  祥子的人生,很悲惨,从他第一次失去车时,他就收到了很大的打击,但他有一颗坚定自信的心,他又走了下来,紧接着第二次、第三次失去车。

  被孙侦探骗取,被刘四侮辱,被迫娶虎妞,虎妞难产而死,小福字自杀等一系列的挫折一次次重击祥子。

  老舍—一个伟大的人民艺术家,一个让后人永远敬仰的文学巨匠,一座永恒的丰碑。他一生创作了许多经典的作品,比如:长篇小说《离婚》,《老张的哲学》;戏剧《龙须沟》,《茶馆》,《春花秋实》;短篇小说集《火车集》,《樱海集》等等。但其中最著名的要算《骆驼祥子》了。

  《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于得偿所愿,但是那时是抗战时期,北*乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托—车,也被夺走了。千辛万苦逃了出来,回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产。

  从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶*也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。

  祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,如果不是他们的迫害,祥子也不会从充满希望走向堕落,一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾————这不就是可悲的人生吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。

  理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的.理想而改变,也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。

  虽然这只是一本小说,但是它折射出了人性的懦弱,毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数,但我们可以在追求的过程中慢慢改变。明天会怎样?我们都不得而知,但是我们可以把握今天!

  然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。

  一个以往勤劳和坚韧,有着自我目标的人最终却成了社会的垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着向骆驼一样进取。

  周围的人总是当一日和尚敲一日,而祥子却不安于现状,他为了完美生活而努力,而奋斗,他不断的追求,追求成功,追求幸福。却终究没能改变他最终的悲惨结局。

  祥子为了“买车”而牺牲了许多许多,它用三年时间才买到它,当然激动不已,从他的语言、动作、想法上都可以看出他的心情。至于“祥子买车的日子也是他的生日”,虽说这只是个巧合,但可见老天爷在暗中帮祥子呢。

  读到这段话,谁都会为祥子的成功而高兴,给他庆祝。这就是老舍这个“人民艺术家”语言的魅力。

  祥子是一个悲剧,他尽了所有的力,也吃了所有的痛苦,但却依然落了个两手空空。如果祥子生活在我们这个年代,也许他就不会变成那样的“刺儿头”了。因为他是那样的要强、那样的善良、那样的正直,为了自己的理想可以放下一切!我们也应当学*祥子的那种“吃得苦中苦”的精神,虽然未必“方为人上人”,但只要努力了,奋斗过了,便能问心无愧。

  《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一。它描写了一个年轻的.拉车夫祥子的故事。

  这是一个悲剧故事。年轻力壮的小伙子祥子在攢够钱买自已的车不久被军队掠走;逃回村庄时捎上了军队的三匹骆驼,因而被冠以此名。他曾经满怀憧憬,拼命拉车挣钱养活妻子(虎妞);曾忍辱负重,在势利者家庭中拉车、服务;曾默默下定决心,烟酒不沾;曾一次次从零开始拉车挣钱。但是,每一次努力,都随着种种困境的到来而被迫放弃,同时他也一步步堕落下去。最终,小福子的上吊使他觉得生活失去了意义。他成为一个吃喝嫖赌、不务正业的人。没钱了,借。至于还钱,拖着;逼急了,再借来两角,一角五还债,另外五分喝了酒再说。“不抽烟怎能思考,不喝酒怎能停止思考?”、“面子是给人看的,把烙饼蘸上大酱吃下去才是自己的。”长年生活不检点使他患上了病,他开始厌恶拉车,这个曾带给他希望的职业。“对,这是一种报复,自己占了便宜,别人就吃亏了!”

  这本书中影射了生活在下层的人们的悲惨生活,有一种发人深省的力量。环境是促成一个人成功、抑是堕落的主要因素,也是最初因素,经过转化又是以环境做为依据的,它存在于每个人的大脑中。

  每个人都是这“环境”的一部份,因此可以说:每个悲惨命运都是你间接造成的,同时,成功是你间接帮助的。这听起来很怪异,但却是事实。一句话、一个举动都可能造成某个人命运的改变,哪怕是他在某一天走过道路旁的一块石头。

  另一方面,对于一个有意识、有思想的人来说,环境的主要缔造者是他自身。所以,自己想怎么样,是由自己掌控的。比如,一个人站在河边,是否跳下去只在一念之差。而这种“一念之差”就是由环境造成的(一个人不会无缘无故跳下水,除非他想游泳或什么的)。这就是现在所倡导的:把握时机,弱者等待时机,强者创造时机,智者争取之。

  在生命中,把好“舵”使之向好的方向发展、向有利于足以影响自己的环境的方向“航行”。由于每个人的方向不同,造成了生命的多彩——即便是黑色、灰色。

  让我们把“舵”引向好的方向吧。

  这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,*凡得不能再*凡的人力车夫,在社会上是不显眼的。

  但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。


童年第九章读后感(五)份(扩展8)

——《第九个寡妇》读后感范本5份

  《第九个寡妇》看完了,看完之后很久,心里很不*静,意犹未尽的感觉。

  因为家在农村,所以里面的历史从父辈那里也是有所耳闻的,但是终究没有这个小说给人的感觉那么直接,让人猝不及防。小说从**前1944年开始写,直到**结束,以葡萄的经历为主线,贯穿了30多年的中国*代史,也贯穿了葡萄从14岁到将*50岁的年华。书上的情节环环相扣,读的时候会不由自主地地抬起头算算现在的葡萄多大了,现在大概是哪一年,是不是快要走出苦难了?从葡萄的所作所为,强调了生命的可贵、可敬,葡萄说过几次“你们都不把人当人看,更何况猪呢?”,也交织了很多人的命运,借过她公公粮食后来想要还账的“老八”丁**;“四清”和“**”期间都来过史屯的朴同志,人人都是被历史玩弄于鼓掌之间的小人物。我们看到了人性恐怖的一面,有为了自己进步就不惜要求组织上杀爹的少勇,也有为了自己明哲保身三缄其口的乡亲,也有**一来第一个跳出来揭发的朴妻,同时也为我们展现了人性中善良的一面,先别说葡萄在那样的情况下始终保持的本真,在那样的情况下救下她的公爹,文中也很多次提到了,她没有想过被发现了会怎样,会怎么办,她只知道这个人不偷不抢,不该被砍头,她只知道这个人是她爹,她就是要救他!某种程序上她公爹孙二大爷救了他,他生活中的智慧教会她很多东西,如何让猪长膘,如何度过饥荒,是不是也暗示了现实中我们剪掉了传统,剪掉了千百年的智慧?也别说全村人都为葡萄保守公爹健在的秘密,经常通过她给她“舅老爷”送吃的,单就她年幼时她公爹为了让她躲过婆婆的一道道考验偷偷帮她的情景就让人感动不已,虽然艰难,却充满了温情。葡萄给人一种坚定的力量,就像《闯关东》里面的朱大爷一样,什么也不怕,什么也难不倒。另外让我不能*静的还有她描写的那些动物,那只大龟、那头牛、那条老狗,他们死的时候养他们的人的心情,看了让人痛彻心扉,这种描写也是只有真正爱动物的人才能完成的。

  文中处处体现了作者悲天悯人,对万物生灵充满了爱护之情。能够完整表达自己感受的人真的很幸运,我不是其中的一个。但是如果看完了不写下些什么,又让我觉得太对不起这么好的一本书,所以我推荐大家有时间都去看看!

  第九个寡妇看完了,看完之后很久,心里很不*静,意犹未尽的感觉。

  因为家在农村,所以里面的历史从父辈那里也是有所耳闻的`,但是终究没有这个小说给人的感觉那么直接,让人猝不及防。

  小说从**前1944年开始写,直到**结束,以葡萄的经历为主线,贯穿了30多年的中国*代史,也贯穿了葡萄从14岁到将*50岁的年华。书上的情节环环相扣,读的时候会不由自主地地抬起头算算现在的葡萄多大了,现在大概是哪年,是不是快要走出苦难了?从葡萄的所作所为,强调了生命的可贵、可敬,葡萄说过几次“你们都不把人当人看,更何况猪呢?”,也交织了很多人的命运,借过她公公粮食后来想要还账的“老八”丁**;“四清”和“**”期间都来过史屯的朴同志,人人都是被历史玩弄于鼓掌之间的小人物。

  我们看到了人性恐怖的面,有为了自己进步就不惜要求组织上杀爹的少勇,也有为了自己明哲保身三缄其口的乡亲,也有**来第个跳出来揭发的朴妻,同时也为我们展现了人性中善良的面,先别说葡萄在那样的情况下始终保持的本真,在那样的情况下救下她的公爹,文中也很多次提到了,她没有想过被发现了会怎样,会怎么办,她只知道这个人不偷不抢,不该被砍头,她只知道这个人是她爹,她就是要救他!某种程序上她公爹孙二大爷救了他,他生活中的智慧教会她很多东西,如何让猪长膘,如何度过饥荒,是不是也暗示了现实中我们剪掉了传统,剪掉了千百年的智慧?也别说全村人都为葡萄保守公爹健在的秘密,经常通过她给她“舅老爷”送吃的,单就她年幼时她公爹为了让她躲过婆婆的道道考验偷偷帮她的情景就让人感动不已,虽然艰难,却充满了温情。葡萄给人种坚定的力量,就像闯关东里面的朱大爷样,什么也不怕,什么也难不倒。

  另外让我不能*静的还有她描写的那些动物,那只大龟、那头牛、那条老狗,他们死的时候养他们的人的心情,看了让人痛彻心扉,这种描写也是只有真正爱动物的人才能完成的。文中处处体现了作者悲天悯人,对万物生灵充满了爱护之情。

  能够完整表达自己感受的人真的很幸运,我不是其中的个。但是如果看完了不写下些什么,又让我觉得太对不起这么好的本书,所以我推荐大家有时间都去看看!

  大概大作家和小作家的区别就在于一个是大智慧一个是小聪明。读完此书,觉得应该献上膝盖,严歌苓真心是个高手高手高高手。最早反而是读她新作《妈阁是座城》,读完只觉写人性有点厉害的,非要说有印象,就是觉得题材很新颖而已。后来看电影《陆犯焉识》,小震撼,但电影终究没有文字那样的力量。前几个月读了《芳华》,大家都在那唏嘘感慨,我倒觉得感受到的还是美好,同时也是真正见识到她驾驭文字的超强功力,还有那充满了灵性的幽默感。直到现在看了《寡妇》,才知道她有多少智慧多少深沉的思考。我是个对历史很蒙昧无知的文科生,我从来并未正眼看过历史教科书,对很多基础性的耳熟能详的历史事件都属于只知道有那么个词的状态。

  所以这本书对于无知的本人来说,就像把我丢进了那个年代,我终于知道了那些事件的真相和细节。所以才觉得如此稀奇和震撼。农村,农民,战争,政治,人性,生死。从来没有一本书像这本一样让我觉得每一页每一句都精彩无比,一个字也不能漏下,被故事死死地抓住融进了书里一样。看完之后,太多的感触,最后还是变成一声叹息,竟有那样的一段岁月!

  严歌苓在她的小说中塑造了很多个女性角色。《第九个寡妇》中的王葡萄是我非常喜欢和欣赏的女性角色之一。

  王葡萄年幼无亲,被卖到史屯村孙家做童养媳,十四岁守寡,被村民排挤。土改时,孙家被划为地主,公爹孙怀青被枪决,葡萄从刑场救回公爹藏于红薯窑中,侍奉陪伴公爹二十余年。葡萄爱上琴师朱梅,朱梅却因病去世。葡萄爱上史冬喜,冬喜又因公殉职。葡萄爱少勇、春喜、老朴,他们又都有了各自的家庭。葡萄的唯一骨肉至亲就是儿子挺,又不得不送给一群侏儒人养大。葡萄光经历闹革命还不够,又经历灾荒年……

  葡萄的一生怎么就那么苦,那么多的沟沟坎坎。但葡萄好像是一个不知道什么叫做苦的女人,她从都不叫苦,也从都不觉得苦。似乎凡事都不用她、也不值得她发愁,兵将挡,水土掩,她相信到时候总有应对的办法。生活本身再困窘再艰难,葡萄从都不曾失落过,不但没有想过放弃生活,还把生活过得生龙活虎。当时的政治局势那样严苛复杂,葡萄愣是在大家眼皮子底下把死囚犯公爹藏了二十余年。当时的灾荒饿死了那么多人,葡萄硬是凭着自己的勤劳与智慧让自己和公爹填饱了肚子活了下。葡萄常说:"事不躲人,人躲事,能躲过去的事到末了都不是事。"

  看着葡萄生活得很混沌,没啥化,又不懂政治,更别提有多高的觉悟。其实葡萄是活得最明白的人,只有她看清了这个混沌的世界。"天底下就没有愁人的事,你斗我,我斗你,史屯村啥时太*过。今天你了,明天他走了,谁又长久过,活着就好。"所以葡萄既不拉帮也不结派,既不**也不革命。你让我开批会斗公爹,我不答应,公爹是对我好的人。你让我当劳模去领奖讲话,我也不去,我只管养好我自己的猪。不管外面是雷电交加,还是狂风怒吼,葡萄只管闷着头,按自己的道理,顺应自己的本心,过自己的日子。也许,就是因为这份本心的坚守,葡萄才活得更澄澈,才更无所畏惧。就像书中描述的,"她像个几岁的孩子,不知道怕,也像个几百岁的老人,没有什么值得她怕。"

  葡萄面对感情,也是一个纯粹的敢爱敢恨的人。我爱你我就掏心窝子地爱,我恨你我就把你拉去喂狼。葡萄,一个土里土气的乡村女人,却让那么多的'男人都为她沉醉。因为葡萄是真实的,她毫不做作;因为葡萄是淳朴的,她毫无虚华。葡萄那百折不挠的生命力、纯而又纯的女性吸引力,让男人们即便拥有了城里的娇妻美妾,仍然对她念念不忘。像孙少勇说的,"十个女人的灵性都长在了葡萄一人身上了"对,葡萄就是乡村的精灵,因为野蛮生长,才更光彩照人!

  最后,我想引用至爱的一句书评作为结束语:王葡萄是严歌苓笔下最灿烂的女性角色。做女人,当如王葡萄!因为"生而为人"这事,没有谁比王葡萄做得尽善尽美。

  结尾是那个聪明好显能的应该死了二十多年的.终于看到了新社会主义的二大仙逝了!

  王葡萄是个什么样的角色?做为寡妇为什么她睡过那许多男人,读者却对她鄙视不起来?她好似一位英雄,在你方唱罢我登场的乱哄哄的年代,日本人、军阀、各种政治运动、天灾、甚至亲人都不让人活,但她都宁折不屈的活下来了,非但自己活了,还护佑着死刑犯二大见到了新社会。

  葡萄在作品是个响当当的人物!

  她泼辣,男人不能讨回的债她能,大炼钢铁时她拼了命夺下了那口猪场烀猪食的大锅,她一人能对战几个女人的群殴,且占上风;她勤劳能干,非但家里操持的好,社里的猪也被她喂的膘肥体壮;表面看她头脑简单,愚顽不化,实际上她比谁心里都明白那个年代,装疯卖傻那才叫你活的太*;她最可贵的是重情义,她机智勇敢的保护了死刑犯二大,在那个众叛亲离的年代,二哥孙少勇上书让他爸(二大)死,她一个孙家的寡妇儿媳却让公公(二大)活,这是一种怎样担当和无畏!重情重义是葡萄这个人物最耀眼的刻画。

  其实二大在小说里也是个灵魂人物,他精明能干,又善于洞察事务,葡萄就是在他的一再点拨下,熬过了艰难岁月,他是葡萄最大的精神支柱。


童年第九章读后感(五)份(扩展9)

——童年第五章读后感600字实用五篇

  我读了这本书,我就得高尔基的童年是悲惨,他没有父亲的关爱,在他6岁的时候父亲离开了他,即使这样他自己很坚强。

  小说作品《童年》一书讲了高尔基的父亲死后,高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母的疼爱,亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来,伴随着母亲的去世,高尔基走向人间。

  我觉得,高尔基的家庭像一个小社会,充满了善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因为他童年痛苦的生活激发了他写作的灵感,才使他闻名世界。小说作品《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。

  在现实生活中,有些人的生活和高尔基一样,历经了千辛万苦,但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作了向命运挑战的小说作品《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从小生活困苦,正是在这逆境的生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。

  我相信,你们要是读了这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!

  这本书的主人公阿廖沙的生活让人同情,他三岁时,父亲就因病逝世,他跟着妈妈和外婆来到外公家。外公是一个残暴、自私的小染坊主。两个舅舅也和外祖父一样是一个残暴、自私的人,甚至两个舅舅的儿女也是残暴、自私的人。主人公阿廖沙就在这样残暴、自私的家庭生活着。外祖父经常痛打外婆以及孩子,有一次竟把阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场,在如此黑暗的环境下,谁又能不害怕和恐惧呢?

  然而,就在这样的环境下,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人、另一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,他如一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而又孤独的心,他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外,正直的老工人、现身于科学的知识分子,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中人保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人,当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同时教会阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死。

  阿廖沙的性格正是在铅一样的生活的重压下,在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,逐渐地形成并发展起来的。

  所以,我要向《童年》中的主人公学*。只要我能保持不灭的信心,不管你眼前是光明的还是黑暗的,是幸福的还是悲伤的,只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富有同情心的人。那么,你一定能迎来生命的辉煌!

  童年,在我们的印象里,是美好的,是五彩缤纷的;但在阿廖沙的印象里,是沉重的,是阴影笼罩的。

  读完《童年》,我的脑海中,浮现出了这样一个孩子的形象:他身处于茫茫的黑暗之中,却相信前方一定有光明。

  阿廖沙的父亲在他幼年时便去世了,他只好寄住在外祖父家。外祖父贪婪自私,经常毒打他,两个舅舅因为争家产而互相打骂。这些都给他的童年蒙上了一层阴霾。唯一能给他带来安慰与快乐的只有外祖母,这微小的光明使身处于无尽黑暗的阿廖沙相信,人间仍有***。

  在我们眼里,童年应该是快乐的,无忧无虑的。那是因为我们生在一个和*的年代,生在一个繁荣昌盛的强国里。这本书让我们看到了一个不同的童年,一个属于阿廖沙的童年。当我们看到他被毒打,欺凌,才发现还有另一种童年。当我们看到他的执着,理想,又不禁佩服他。

  坎坷的童年,污浊的环境,从未抹杀阿廖沙对美好生活的向往。他纯洁无瑕的心灵在当时黑暗的社会里如淤泥中的的莲花,无比高洁。他在当时那个社会里,坚定不移的追求光明,他强大的信念是难能可贵的。

  试问,如果我们出生在一个污浊的环境里,能独善其身吗?而阿廖沙做到了,他从黑暗中走出来,身上散发出光芒;他从淤泥中冲出,留下的只有纯洁;他从脏水中洗浴,保留的只有清白。

  他所追求的,是人道主义;他所向往的,是幸福美好的生活。坎坷挡不住他坚定的步伐,黑暗抹不去他坚定的信念。他所经历的,从未使他放弃和停下。他给我们留下一个坚定的背影,这个背影逐渐远去,因为他还要去追逐光明!

  童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

  读完这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就高尔基,成就高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我要坚强勇敢、正直自信。

  这本书告诉我,要把握未来! 每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

  段落选抄:此时此刻,我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪,但这种思绪是细腻的,像蛛网一样透明,很难用语言表达清楚。它往往是突然爆发,马上就像陨星似的迅速消逝,在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰,又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾,在融化,渐渐形成一种终生不变的形状,于是你的心灵的面孔就这样产生。

  《童年》这本书是高尔基写的。高尓基出身贫苦,他的在他三岁的时候就因病去世了,所以高尔基的一生几乎是跟他姥姥和姥爷在一起。在父亲死后,他和姥姥坐船去尼日尼,在去的过程中,出生没几天的小就死了,姥姥便安慰他。我很慈祥的姥姥,她胸怀宽阔、善良!高尓基幼年丧父,11岁即为生计在社会上奔波,当过装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的社会大学课堂。饥寒交迫的生活并没有把他打垮,他以的毅力自学。就这样,只上过两年小学的高尔基在24岁那年就发表了他的第一部作品。因为高尔基在俄语中的意思是,所以他的生活很痛苦。他咀嚼着生活的苦味,创作出了《童年》等伟大作品。

  关上这本书,我的内心久久不能*静,感觉高尔基的童年生活好艰苦。他被人欺负、打骂,人对他不管不问,甚至也打他、骂他,但他还是坚强地在这个里地生。我为自己感到庆幸,没有出生在那样的年代,也没有受过苦。天天过着衣来伸手饭来张口的。我为自己感到,有外公把我当做心肝宝贝宠着,不让我受一点委屈。看到我也笑得合不拢嘴,还有爸妈等亲人们爱着。我的童年是无忧无虑的、灿烂的、五彩的,没有泪水。不但充满了欢乐,还充满了幸福,所以我要好好现在的一切。 《童年》这本书让我感觉到了高尔基小时候的悲惨遭遇。但他的精神十分感人,他虽然处于那种社会和贫困的家庭,但他没有泄气,对生活充满了。我也懂得了在艰苦生活的中要不断地锻炼自己,要认认真真地学*,不怕困难,不怕挫折,持之以恒,将来也成为对社会有用的人。

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